未完成作业检讨书9篇

首页 / 检讨书 / | 2022-09-23 00:00:00 检讨书

未完成作业检讨书1

  您好!

  非常抱歉在今天早上,我的名字出现在了学*委员的名册上。因为自己在昨天晚上的疏忽,导致自己意外的没有xx课程的作业,甚至在今天早上组长收作业的时候我才反应过来!但是这个时候补齐显然是来不及了,尽管我紧赶慢,但在学*委员的最后期限前,自己还是只能完成一半的作业。

  这样的情况真的让自己很后悔,一天的`学*也边的惴惴不安的。自己居然会犯下这样简单且明显的错误!明明在昨天的时候有很多的时间可以补齐,有很多的机会可以发现自己缺了这么一份作业没写。可以挽回,可以改正!但是自己却因为自己的贪玩,将这些机会一一错过了!要是在当时,自己能和同学们确认一下昨天的作业该有多好啊!要是我能再注意一点,要是我能在上课的时候再认真一点记下这个作业……也就不会有之后这么多的麻烦了。

  总的来说,我真的很后悔,在意识到自己错误的那一刻,我就在不停的反省和责问自己,为什么自己不再小心一点点。这下不仅让自己作业没做完,还让老师看到这样一个没完成作业的学生心情不好!更别说,因为这事,我自己也一直怀着郁闷的心情,一直到您的课程,接受了您的批评我的心中才好受了点。当然,在那个时候,我已经用课余的时间将作业补齐,希望能得到您的原谅。

  尽管自己的作业已经补齐了,但是自己心中的芥蒂还是存在。弥补了错误并不代表错误就没有存在过!治标不治本错误终有一天还会再出现!为了防止自己再次犯下这样的错误,我在之后,也对自己的情况作了深刻的反省!作为一名学生,自己却连老师布置的最基本的任务都完不成,那还有什么资格说去放松?

  自己这次就是这样,没有好好的检查自己的任务,心中只想着完成了作业去玩,去放松自己!要是我能更对自己的作业和学*负责一点,要是我能再多检查一遍!也许就是不一样的结果。尽管我完成了自己其他的作业,但是这次的欠缺还是暴露了自己在学*上的不负责,在今后的学*生活中,我一定会认真的管理好自己的学*,严格的要求好自己的学*!我也会花更多的时间在自己的学*上,再不会这样放肆的去玩了!希望老师能原谅我!

此致

敬礼!

检讨人:xxx

  20xx年x月x日

未完成作业检讨书2

尊敬的老师:

  昨天下午放学后,我因为背英语单词终于背出了而过度兴奋,作业未完成检讨书。整理好书包就马上背起冲出教室,更本就没有等课代表把老师布置的作业记在黑板上,就马不停蹄地回了家。

  到了家也不去想老师可能还会不置什么作业。只做了老师先前布置的作业。就迷迷糊糊的睡着了。

  到了第2天早上到了学校才知道自己没做科学作业,检讨书《作业未完成检讨书》。只好补作业了,当下午我把作业补交给科学老师的时候,我还把责任推卸到课代表身上,为自己的过错找理由。结果被老师狠狠地批评了一顿。说我已经不止一次的不完成科学作业。事实上我也已经有两次了。所以老师罚我抄了书上的一些题目。

  当我把罚抄的交给科学老师的时候,老师对我说:“以后不能再这样了哦”。事实上我也知道我不能再这样了。

  所以,我决定以后要改掉冲动和马虎的老毛病。

  希望老师能原谅我,并且帮助我改掉这个坏毛病。

此致

敬礼!

检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

未完成作业检讨书3

尊敬的老师:

  您好!

  真的很抱歉,昨天的xx课后,您给我们布置了背诵xxx的课后作业,并规定了要在今天之前完成。尽管大部分的同学都顺利的完成了这一任务,但我,却因为自身的计划安排不当,导致没能做好安排,最终,没能顺利的完成这一任务,辜负了您的教导。对此,我真的感到万分的抱歉!

  作为一名xxx班的学生,在其他同学都及时的完成了作业的时候,我却因为自身的管理疏忽,导致没能及时的去做好自身的任务,给您带来了麻烦,真的.非常抱歉!

  回想昨天的情况,本来,您是为我们留够了充分的完成时间,只要踏踏实实的去完成,基本不存在无法完成工作的现象!但是,我却有一个非常严重的坏毛病——拖延!每次写作业和学*中遇上麻烦的事情,我总想着放到之后再去做。这也导致我经常会因为最后累积的麻烦太多,没法顺利的完成任务。此次,也基本上是因为这样的问题!本来,背诵这种任务只要花时间去完成,坚持下来总能完成。但我却因为将这个看似“困难”的任务拖到最后,反而失去了完成它的机会!这也是为什么我至今没有完成的原因!对此,我着呢的很后悔。

  如今,在写下的这份检讨的书的时候,我也对自己的这些问题和错误进行了一个深入的反省,并且更深刻的认识到了自己在学*上的错误!

  首先,就我的这个坏*惯来说,这其实是我在自觉性上的问题!作为本就应该及时的去完成,不然在后面就会无法应对其他的学*任务。但我却总是不积极,也不主动!这就导致我出现了这样的坏毛病。这样的毛病,不仅给我的学*带来了麻烦,也同样影响到了我的生活!

  其次,这也是我在学*的责任感上的问题!作为学生,完成学*任务是我的责任!但我却没有重视这一责任,更没有对此抱有责任心!进而也催生出了这样的结果!如果我能更加的重视这一问题,那我应该就能认识到,对于这个任务,我哦应该尽早去完成,而不是拖到后面给自己带来麻烦!

  此次,通过深入的反省和检讨,我认识到了自己的问题有多么的严重,为此,我会认真的去改进自己的错误!在这次之后,我一定会认真的对待自己的职责,面对任务,及时的去完成,再不会犯下拖延的错误!此次给您带来麻烦,还望您能原谅。

  此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

未完成作业检讨书4

  尊敬的XXX:

  今天,我怀着愧疚和懊悔的心情,写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意,只希望您能够给我一个改正错误的机会。谢谢您。很抱歉没能完成你布置的任务,我已经过一番反省。深知自己的做法很不对,老师辛苦教学是为了我好,我却不珍惜。我也知道了学*是为自己学不是为老师学,出人头地唯有好好学*才行。

  花自飘零水自流,一次作业没写完,老师您几次忧愁,此愁难消在心头,为我们的无知,特向您检查。鲁迅先生说过……歌德也说……我们只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。此次没有完成作业,影响了老师的工作正常运转,此乃不忠,一罪也。又有辜负了伟大父母对我殷切希望,好浪费在校学*的时间,乃不孝,二罪也。更让老师您为此事殚精竭虑,伤心失望,此乃不仁,三罪也……在写此检讨之时,我深感自己的无知,后悔之极。

  我从哪跌倒就从哪爬起来,绝对不在同一个地点再跌倒第2次,努力坚持,让自己按时按质完成作业,每天认真听讲,大量做题,踏踏实实学*。脚踏实地,争取下次考试取得好的成绩,以优异的成绩来汇报曾经为我做过无数付出的?老师和我的父母,我会让您们看到一个全新的我,一个遵规守纪,尊重师长,按时完成作业,认真听讲,大量做题,踏踏实实学*。脚踏实地的初中生,一切跟着大家走,坚决不做个别生。所以我不可以再犯懒惰的错误了,我要积极地看待我所生活,学*过的每一天,给我自己留下一个美好的回忆,给同学和老师留下好的印象,让我在这3年的时间创造出一个另人折服的奇迹。

  为了老师辛苦地花了*常所没有的,大量时间和大量耐性给我的教导,为了不再让老师和我丧失宝贵的时间,我依循老师写了这份检讨,检讨自己的错误,由于本人第一次写检讨且加脑袋愚钝,怀着沉重复杂的心情写这篇检讨,但还是写得不好,只怿自己才蔬学浅,不能更好的运用我们深厚的汉语言文化,敬请老师谅解。

  为了感谢老师的淳淳教导,我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前,我尽我之所能克制自己,绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧!

  检讨人:XXX

  20xx年X月XX日

未完成作业检讨书5

尊敬的xx老师:

  您规定我们必须要在规定寒假,我因为贪玩,没有再假期里面认真的去做好寒假作业,只知道慢腾腾的做着的事情,非常惭愧,因为寒假时间变长了,让我觉得写作业的时间更长,所以我就没有急迫感,总觉得时间充裕,不需要这么着急,只要把握好节奏就能够完成。

  可是没想到在家中长时间不做作业,早已经把寒假作业忘到一边,更本不知道该如何做,我也清楚的认识到了自己的做法有多错,可是没有想到最后还是玩不成作业,当开学临*之后,我已经赶不完作业,焦急的心情充斥着心头,我知道没有完成作业是会被老师批评的,我也因此非常内疚,不敢吭声。

  做错了事情感到了心虚,没有完成自己的任务,觉得自己不是一个好学生,但是还有一点就是不能说谎,毕竟老师一直都是我非常尊敬的人,我不想让老师失望,毕竟在我眼中老师一直都在帮助我们,操心劳累,我自己错了只有主动承认错误,弥补错误,我会利用上学时间,把寒假作业完成,对于其中的知识,我都会认真做好,绝不会浪费时间也不会瞎做,保证完成的同时也会保证质量,不能让老师失望。

  当然我清楚寒假作业我不会在课堂上做的,我只会在放学之后或者中午晚上的时候做,避免自己为了完成任务耽误其他课程,毕竟新学期要须新的东西,要展开更多的新任务学*,我必须要学号只是,站住脚,不能轻易的犯错,保证自己的作业可以完成,我已经失信一次不想再次失信于人,毕竟我还要继续坚持学*,还要在这个学*考出一个好成绩。

  以后我不会在忘记写作业了,寒假作业因为自己的贪玩,我不得不改正时间,以后一定会第一时间把自己的基本作业任务完成,玩耍应该放在最后,放在其他时间,不能影响到学*做作业,我会吸取这次错误,以后做作业,都会在最短的时间里面做好自己的学*任务,把自己的任务做好,完成,才会去做其他,不会在发生本末倒置的情况。

  我以后会听老师话,认真做作业,认真学*,也会把学*和玩耍分开,不会耽误自己的学*了,毕竟每个人会慢慢成长,都会学会努力学*,不在会烦相同的错了,我一次错让我受到了教训,以后就长记性了。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

未完成作业检讨书6

尊敬的老师:

  您好!

  我是xxx,非常的自责,因为今天我的作业没有完成,自己在玩去了,已经忘记了作业的事情,作为一名初中学生,我为此感到非常羞愧,现在到了这个时候,我需要认真的去回顾一下自身的错误,这次的事情影响很不好,也是一名学生,就不应该发生的,此时此刻我也很纠结,不知道为什么,心里面也是非常难受,对于没有完成作业的事情,感到非常羞愧。

  今天做作业,本来也就不多,只要抽十几分钟的时间就能够完成好,但是我却一拖再拖,给自己找了很多理由,本来十几分钟就能做好的事情,我却拖了很久,这样的情况是非常不好的,我作为一名学生,没有这个自主性,对自己,对学*都是一种不负责任,现在想了想发生的事情已经没办法改变,改变的只有能够让自己去认清事情的真相,对于这次的行为,我抱着非常惭愧的心里,真的很想去弥补,但事情已经发生了,真的很自责,想了想今天的事情,我本来有足够的时间去写作业的,但是一直在玩,然后没有意识到作业是非常重要的,自己一直都在做别的事情,您布置的作业本来也就不多,十几分钟就能做好的事情,我却一拖再拖,本来计划好的中午就把作业写完,但这次我又给自己找了一些理由,这让我非常的难受,也无比日子在这个情况下面,我也不知不觉的在堕落,这是我作为一名学生非常失败的地方。

  通过这次的事情,让我明白了一个道理,自己不认真对待学*,学*就会反过来,让我知道什么叫做错误,经历过了今天的事情之后,我更加明白了这个道理,我一定不会再犯相同的错误,作业一定要好好的完成,不能够给自己找任何理由搪塞,这是不正确的,也是对学*的一种不负责任,首先我应该意识到这个错误,给自己足够的理由去完成好,总归是没错的,出现这样的情况,现在让我非常难受,我一定会纠正,作业的事情在今后的学*当中,我一定好好重视,再也不去找理由拖延时间,每天按时的完成作业,真的希望能够有这个机会纠正自己,我作为一名初中学生了,这样的事情真的很惭愧,影响也很不好,再也不希望出现这样的情况了,我感到很羞愧,很自责,为了自己以后有一个好的学*方式跟学*态度,请您给我这个机会。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

未完成作业检讨书7

尊敬的老师:

  首先向您表达我诚挚的歉意,我很抱歉我做出了这种愚蠢的行为,导致发生了这些。其次向您表明我的态度,在事后我感到十分的后悔和自责,如果我能够不偷懒,不报有侥幸心理或许就不会发生这些事情了。在刚刚进入初中的我就答应过父母一定会好好,改变在小学时候的那个学*态度,但是后面发现有些事情不是说改就能改的,是真的就变成了一种*惯,就像这次的事情一样。但是事情发生了就是发生了,我也无从抵赖,但我一定会把这次的错误一直谨记在心里,以后时刻提醒自己,让自己真正变成一个自律的初中生,能够不需要别人的督促就能够自己独自学*。这种学生我想不管是什么样的人都会更喜欢这种吧,也是比我做一个混日子的人更加有意义。

  在刚开始放寒假的时候我父母就督促我要都写一点,不要快开学了在开始补。一开始我也是这么做的,每天写上一个小时,但是慢慢的我也有些懒惰了,每次一坐下来准备写作业的时候脑袋里就想起游戏和电视的画面,根本就无法专心的写。坐在哪里也是转着笔发呆,想着等会该干什么,有什么好玩的。到了后面我在一次和同学的闲聊中发现了和我玩的好的那些都是一点都没写,每天一起打游戏,我估计他们是准备在假期快结束的时候在补,于是我也不急了,假期还有那么长呢最后几天在补也来的及。在后面我也开始加入他们一起每天一起玩一起玩,把作业这件事情完全抛在了脑后,父母问起来我也是敷衍的说自己今天写了,这样让我每次和他们说话的时候都有一种负罪感,但是和同学一起玩的时候让感受到了真正的快乐。慢慢的我的假期就在我每天的游戏中就这样的过去了,等到了最后几天的时候我有点开始慌了,因为我发现作业好像有点意外的多。但是我还不能让我父母知道我在补作业,因为在之前我就骗他们说我已经写完了,我也就只能在白天他们不在家的时候写写。后来的结果您也知道了,我还是没有补完作业,最后抱着侥幸的心理认为这么多的作业您不会看,于是也浑水摸鱼的交上去了。

  现在我已经深刻知道了自己的错误了,以后我一定会改变我的这种学*态度,让自己做一个能够静下心来认真学*的学生。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

未完成作业检讨书8

敬重的教师:

  您好!

  我是学生xx,在这几天的检讨中,我深入知道到了自己的过错,一起也十分对不住父母,还有教师的信赖。

  在这几天回家的检讨中,每每到晚上,我都会流下悔过的泪水。每次吃饭都不敢面临父母。每次一对上他们的目光,我都会感到内疚,刚开端的几天里,爸妈对我进行了一整夜的教育。他们很难相信,一个暑假过去了,我的作业却还没有写完。不仅是他们在责问,我自己也十分自责。

  就在开学的第一天,就是收作业的时分,其时的我很慌张,由于我的作业没与写完,可是想着您也有忽略的时分,您并不是每一次的暑假作业都可以悉数查看完,所以,这一次我抱着幸运心思。其实我的心是折磨的,是难过的,由于这样十分欠好,整整一个暑假这么多的时刻,是满足我去完结作业的。

  可是我没有,反观我这个假日,简直天天都在游玩,每天的作业使命尽管都写了,可是有时分由于玩游戏过度,再加上是爷爷奶奶白日带我,我多少会猖狂,好几次作业没完结,都是在爸妈的问询之下蒙混过关。可是就是这样一次又一次的蒙混过关,自己诈骗自己,我变得越来越肆无忌惮,我开端在整天整天的玩游戏。

  通过这几天的检讨,我发现自己现已沉迷在游戏里了,居然连作业都不写,这么多天过去了,丢失的是我自己的时刻。可是我却没可以清醒过来,乃至到了开学的时分还抱着幸运的心思。由于我有屡次作业没有卸完,集腋成裘,还剩一本暑假作业没有完结,而刚好这一本就是要查看的暑假作业。

  这本作业时赶都赶不完的,由于要写的字十分多。不仅是查看,这本暑假作业是要留在课堂上用的,在听到这个音讯的时分,我的心仿若*地风波,不过这也是自己应得的。

  我作为一名学生,责任就是将自己作为学生的本分做好,可是我却连暑假作业都没有完结,白白荒废了那么多的时刻。在教师您发现我暑假作业没有写的时分十分的冷艳也十分的气愤,在开学之前,我的父母也问过我,要仔细查看还有没有未完结的作业,我由于心虚和惧怕,鉴定说自己写完了。

  现在我在家里补偿过错,现已将这本暑假作业都写完了,真的对不住,我诈骗了家长,还让教师您绝望了。我真的知道错了,我确保今后再也不会这样了,今后的作业我都会准时完结。

  教师,请您宽恕我,我是诚意悔过的,这样的过错,肯定不会有下一次了,我向您确保!

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

未完成作业检讨书9

尊敬的领导: 

  您好!

  按理说已经是一名初二学生的自己不会犯下这种低级的错误,但是前段时间老师布置作业的时候我偏偏没有在课堂上认真听讲,这样导致的结果就是我以为很少的作业其实根本就是没有完成,以至于第二天组长收作业的时候我信心满满地将未完成的作业交了上去,直到老师将我带到办公室批评了一顿我才知道自己的作业并没有完成,想到这里我只好写上一份作业未完成检讨书反省自己的疏忽。

  考虑到自己在这次事件中做得实在太过火的缘故令人不得不感到羞愧,本来临*放学一般都应该认真听讲以防记录有哪些作业的时候出现疏忽,可我那时候一门心思只想快些放学回家以致于当天有哪些作业完全没有听清楚,后来觉得作业特别少的时候也没有产生任何的警惕心理,只觉得是老师*时看我们学*太过于辛苦从而布置的作业比较少,完全没有考虑过是自己记录有哪些作业的时候信息不全所导致的结果,这样的状况产生的直接后果就是我那天的作业并没有全部完成。

  实际上第二天当我将作业交上去的时候才发觉到有些不对,尤其是我们一般都有写完作业以后对照答案的*惯,这样做也是为了从每天的作业之中找出自己不足的地方,当自己和同桌交流一段时间才发现原来那天的作业根本就没有全部完成,想到这里以后实在是不禁让人产生冷汗直流的惶恐感,但是当时的我除了等待老师的批评以外已经没有了更好的选择了,或许除此以外只能够不断在内心痛恨自己为什么没有将那天的作业全部完成。

  此时此刻我真的不希望作业未完成这种恶劣的事件再次发生在自己身上了,因为不管怎么说我都希望自己在学校的时候能够成为一名表现良好且不惹老师生气的学生,即便我*时的成绩不怎么好也不代表着自己没有一颗想要学好的心,因此出现作业未完成这样的事情不管是谁都不会乐于见到,更何况在以往的时候作业未完成可是自己连想都不敢想的事情,由此可见*时在班上表现还算不错的自己绝不会有故意未完成作业的胆量。

  联想到那天全班只有自己一个人作业未完成以后不禁令人感到十分沮丧,或许这正是上天对自己*时学*不怎么努力的一种惩罚吧,但是我真的希望能够做一些什么来弥补作业未完成造成的一系列信任危机,我不希望自己因为作业未完成的事情导致在老师的心目中失去了信任与期望,还请老师相信自己在今后的学*中再也不会发生作业未完成的糗事了。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日


未完成作业检讨书9篇扩展阅读


未完成作业检讨书9篇(扩展1)

——作业未完成检讨书9篇

作业未完成检讨书1

顾老师:

  您在20xx年12月1日给我们布置了一份“写一篇500字左右的小作文”的作业,目的是让我们更好的运用自己所学的知识,提升我们的综合能力,但是我却没有理解您的一片苦心,对此,我向老师表示深深的歉意。

  好好学*,遵守校规校纪,认真完成作业是我们每个学生应该做的,也是伟大的中华民族的优良传统美德。可是,我作为当代的学生,却没有好好的把它延续下来,在无知中遗失了纪律,不明白自己的学*目的……

  因此,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对没有完成作业这种恶劣行为的深恶痛绝及打死也不再重犯这种错误的决心。我已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己,要把老师布置的作业当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。

  对于我没有完成作业的事情,所造成的严重后果如下:

  1、让老师为我们的学*更加操心。

  2、在同学们中间造成了不良的影响。

  3、由于我的错误,有可能造成别的同学的效仿,这是对别的同学以及别的同学的父母的不负责。

  如今,大错既成,我懊悔不已。经过深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:

  1、思想觉悟不高,对重要事项的重视严重不足。如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不会发生。之所以会犯下如此严重的错误,都归咎于我还未能达到一个现代中学生应具有的认识问题的水*,未能对老师的辛勤劳作作出回报。

  2、对他人的尊重不足。试想,如果我对老师有更深的尊重,我就会按时完成老师交代的每项作业。*是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,而我却忽视了它。我这样做,直接造成了不尊重老师的恶劣影响。作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。

  据上,我决定有如下个人整改措施:

  1、按照老师的要求缴纳保质保量的检讨书一份。对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

  2、制定学*计划,认真完成老师交给的每项作业,严格要求自己,使自己的言行都与一个现代中学生相符合。

  3、和同学们加强沟通,争取和全班同学共同进步。

作业未完成检讨书2

尊敬的老师:

  您好!

  尊敬的老师,今天,我怀着愧疚和懊悔的心情,写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意,只希望您能够给我一个改正错误的机会。谢谢您。很抱歉没能完成你布置的任务,我已经过一番反省。深知自己的做法很不对,老师辛苦教学是为了我好,我却不珍惜。我也知道了学*是为自己学不是为老师学,出人头地唯有好好学*才行。我已深深地认识到了自己的错误,作为高中生,我没有意识到自己已经是个16岁的大孩子了,非但没有帮老师、家长分担压力,反而给他们找了很多没必要的麻烦,我感觉到很后悔,我是班里学*较好男生中的一个,而我非但没有给别的同学一个认真学*的感觉却给同学留下了不认真做题,不踏实的感觉,我觉得自己欠缺集体荣誉感。

  老师,我是真的知道错了,不是敷衍了事了,此时我的心里后悔万分,我懂得了学*应该脚踏实地,一步一个脚印,不能像我那么轻浮,对学*不屑一顾!当然,做好学生的本职工作,认真完成作业不能总挂在嘴上,要落实到每天的学*中,每天的学*上。通过这次检讨我也体会到老师对我的一片良苦用心,是想用这件事对我敲响警钟,鞭策我在今后的学*中更加细致认真。我也应该时刻牢记此事,让警钟长鸣。我要端正态度,认真总结,用我的细心、耐心、责任心来很好的学*,请老师监督。如果我再犯类似的错误,我愿意接受任何处罚!就像很多*青年都不知道有圣诞节,却隆重的去过圣诞节一样。我们都在无知中遗失了纪律,不明白自己的学*目的花自飘零水自流,一次作业没写完,老师您几次忧愁,此愁难消在心头,为我们的无知,特向您检查。

  怀着十二万分的愧疚和懊悔写下这份检讨书。经过这段时间的思想转变,现在的我,较之以前已经有了很大的改变,对自己的言行也有了新的要求。通过这次的事情,让我意识到了脚踏实地,认真做题的重要性。我一定不会在同一地方摔倒。作为新一代的学生,我深知自己肩负的使命,作为一个学生,我更知道要富有责任感,做事情,要有始有终,学*、工作更是一样,不能够半途而废。我现在已经深刻的认识到了自己的错误,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深刻的认识到自己的错误,希望您能够再给我一次机会,我一定会好好努力,不再让老师及家长失望。您每天那么忙碌次为同学奔波,还要为我而操心,我已经深深地了解到了您对我们的爱,我不可以在这份真挚的爱上再次践踏。为了老师辛苦地花了*常所没有的,大量时间和大量耐性给我的教导,为了不再让老师和我丧失宝贵的时间,我依循老师写了这份检讨,检讨自己的错误,由于本人第一次写检讨且加脑袋愚钝,虽用整个午休时间和不让精神休憩外加眼酸怀着沉重复杂的心情写这篇检讨,但还是写得不好,只怿自己才蔬学浅,不能更好的运用我们深厚的汉语言文化,敬请老师谅解。

  为了感谢老师的淳淳教导,我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前,我尽我之所能克制自己,绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧!

  检讨人:xx

  20xx年x月x日

作业未完成检讨书3

亲爱的xxx:

  您好!

  首先向您表达我诚挚的歉意,我很抱歉我做出了这种愚蠢的行为,导致发生了这些。其次向您表明我的态度,在事后我感到十分的后悔和自责,如果我能够不偷懒,不报有侥幸心理或许就不会发生这些事情了。在刚刚进入初中的我就答应过父母一定会好好,改变在小学时候的那个学*态度,但是后面发现有些事情不是说改就能改的,是真的就变成了一种*惯,就像这次的事情一样。但是事情发生了就是发生了,我也无从抵赖,但我一定会把这次的错误一直谨记在心里,以后时刻提醒自己,让自己真正变成一个自律的初中生,能够不需要别人的督促就能够自己独自学*。这种学生我想不管是什么样的人都会更喜欢这种吧,也是比我做一个混日子的人更加有意义。

  在刚开始放寒假的时候我父母就督促我要都写一点,不要快开学了在开始补。一开始我也是这么做的,每天写上一个小时,但是慢慢的我也有些懒惰了,每次一坐下来准备写作业的时候脑袋里就想起游戏和电视的画面,根本就无法专心的写。坐在哪里也是转着笔发呆,想着等会该干什么,有什么好玩的。到了后面我在一次和同学的闲聊中发现了和我玩的好的那些都是一点都没写,每天一起打游戏,我估计他们是准备在假期快结束的时候在补,于是我也不急了,假期还有那么长呢最后几天在补也来的及。在后面我也开始加入他们一起每天一起玩一起玩,把作业这件事情完全抛在了脑后,父母问起来我也是敷衍的说自己今天写了,这样让我每次和他们说话的时候都有一种负罪感,但是和同学一起玩的时候让感受到了真正的快乐。慢慢的我的假期就在我每天的游戏中就这样的过去了,等到了最后几天的时候我有点开始慌了,因为我发现作业好像有点意外的多。但是我还不能让我父母知道我在补作业,因为在之前我就骗他们说我已经写完了,我也就只能在白天他们不在家的时候写写。后来的结果您也知道了,我还是没有补完作业,最后抱着侥幸的心理认为这么多的作业您不会看,于是也浑水摸鱼的交上去了。

  现在我已经深刻知道了自己的错误了,以后我一定会改变我的这种学*态度,让自己做一个能够静下心来认真学*的学生。

此致

敬礼!

  xxx

  20xx年xx月xx日

作业未完成检讨书4

尊敬的:

  今天,我怀着愧疚和懊悔的心情,写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意,只希望您能够给我一个改正错误的机会。谢谢您。很抱歉没能完成你布置的任务,我已经过一番反省。深知自己的做法很不对,老师辛苦教学是为了我好,我却不珍惜。我也知道了学*是为自己学不是为老师学,出人头地唯有好好学*才行。

  花自飘零水自流,一次作业没写完,老师您几次忧愁,此愁难消在心头,为我们的无知,特向您检查。鲁迅先生说过歌德也说我们只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。此次没有完成作业,影响了老师的工作正常运转,此乃不忠,一罪也。又有辜负了伟大父母对我殷切希望,好浪费在校学*的时间,乃不孝,二罪也。更让老师您为此事殚精竭虑,伤心失望,此乃不仁,三罪也在写此检讨之时,我深感自己的无知,后悔之极。

  我从哪跌倒就从哪爬起来,绝对不在同一个地点再跌倒第2次,努力坚持,让自己按时按质完成作业,每天认真听讲,大量做题,踏踏实实学*。脚踏实地,争取下次考试取得好的成绩,以优异的成绩来汇报曾经为我做过无数付出的?老师和我的父母,我会让您们看到一个全新的我,一个遵规守纪,尊重师长,按时完成作业,认真听讲,大量做题,踏踏实实学*。脚踏实地的初中生,一切跟着大家走,坚决不做个别生。所以我不可以再犯懒惰的错误了,我要积极地看待我所生活,学*过的每一天,给我自己留下一个美好的回忆,给同学和老师留下好的印象,让我在这3年的时间创造出一个另人折服的奇迹。

  为了老师辛苦地花了*常所没有的,大量时间和大量耐性给我的教导,为了不再让老师和我丧失宝贵的时间,我依循老师写了这份检讨,检讨自己的错误,由于本人第一次写检讨且加脑袋愚钝,怀着沉重复杂的心情写这篇检讨,但还是写得不好,只怿自己才蔬学浅,不能更好的运用我们深厚的汉语言文化,敬请老师谅解。

  为了感谢老师的淳淳教导,我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前,我尽我之所能克制自己,绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧!

检讨人:

  20xx年X月XX日

作业未完成检讨书5

尊敬的xx:

  您好!

  作业的完成对于学生的进步而言自然有着十分重要的意义,因为贪图享受便不想写作业只会让*时所学的知识得不到相应的沉淀,不去将*时所学的知识点记录下来反而将希望寄托在课堂学*的记性上面,这种本末倒置的做法很有可能导致得不到稳固的知识逐渐遗忘在自己的'脑海之中,毕竟作业都无法完成又怎能从错题中明白自己未能及时掌握的知识点有哪些呢?

  在我看来考试成绩的高低自然与*时完成作业的积累分不开,无论是各种题型的考验还是字迹的锻炼都是为了成绩的好坏做准备,明知好记性不如烂笔头还不用心对待老师布置的作业又怎能奢求自己的成绩获得提升,尽管道理浅显却是对于提升自己成绩十分实用的方法,因此老师布置作业也是希望能够通过这种查漏补缺的方式找出我们在学*上存在的不足,尽管有时对做作业感到抱怨却何曾想过批改作业的老师需要花费更多的精力,与之对比便可明白因为偷懒而完不成作业的行为实在是过于可耻。

  实际上未完成作业的行为也很容易给班上收作业的同学带来很大的困扰,无论是职责的要求还是想要获得老师认可的内心都意味着收齐作业的任务是多么重要,然而因为自己未完成作业的行为导致难以收齐则会让这类班级工作出现纰漏,这种丝毫不为班级着想的行为除了让老师感到厌恶以外简直毫无用处,事实上我也的确应该反思未完成作业的情况并采取措施进行弥补才行,否则的话因为完不成作业而影响自身形象将会成为人生道路中难以抹除的污点。

  为了解决这类问题还是要养成勤于书写的好*惯才能有所改善,对于老师讲授的知识点用笔记录下来便能在学*的过程中起到强化记忆的效果,而且必要时应该建立错题本用来分析自己*时写作业出现问题的原因,只要养成这样的*惯自然不会因为偷懒而导致老师布置的作业无法按时完成,须知每个同学都在认真学*的情况下又怎能因为未完成作业而拖班级体的后腿呢?带着这种散漫的态度而不知悔改只会让未完成作业的问题成为自己堕落的开端罢了。

  既然明白未完成作业始终可耻的行为就应该通过实际行动体谅老师教学的艰辛,毕竟学*是相互尊重的过程又怎能因为未完成作业的问题导致自身的发展受到阻碍,总之作业的问题需要尽早得到解决才不会让老师继续失望下去。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

作业未完成检讨书6

尊敬的老师:

  您好!

  在今天上午检查全班同学的作业完成情况时,班上大部分的同学都能把自己的作业较好地书写完毕,可依然还是会有一小部分人怀抱着侥幸、投机取巧的心思,希望能糊弄过关,只可惜这样的方法在咱们班是没有什么效果的,有数位同学的作业都没有按照规定完成,而我就是其中代表人员之一。在被老师同学们看出作业没完成之后,我的心其实也是一直都紧绷的啊,我害怕老师会给我严厉的处罚,也害怕同学们会因此对我产生了隔阂,所以这件事发生之后直到现在我的心绪都是不宁的,只想写份检讨给老师您,借此来表达我的懊悔之情。

  完成老师们布置的课后作业是我们这些学生应尽的责任,要是连这么简单的任务都完不成那还怎么能算得上是一名合格的初中生呢?尤其是这个假期的时间还比较长,足够我们去把这些作业给完成了,哪怕我们假期里大半的时间是玩过去的,我们依然有时间去完成作业,所以这一次的假期作业没有完成,实在是有点不应该啊。在这里,我也要好好地向老师您承认一下我自己的错误,在这个假期里面啊,我仗着放假的时间长,作业不多,所以我在假期里面的绝大多数时间都在玩手机、电脑游戏,或者去做一些娱乐的活动,正因为我不是一个急性子的人,所以我一直都有一个把作业留到最后写的*惯,这也导致了我在假期的结尾那几天时才决定把老师们布置的作业给写一写。

  但是,我已经在假期里面放纵了太久了,无论是思想还是身体都已经变得懒散了不少,这也导致了我根本就没有心思去完成自己的作业,我的身心对作业都产生了一种抗拒感,可作业不写也不是一回事啊,所以我只能硬着头皮写了一些简单的题目,剩下的我实在是没有什么心情去写了。就这样,等到了回校的这一天,大家都纷纷拿出自己的作业进行了检查,可我只能希望老师别注意我就好了,让我浑水摸鱼度过这一次麻烦吧,只不过我最终还是没能逃过老师的检查……

  现在,我已经深刻意识到自己的错误了,我会尽快地把作业给补上的,另外我还会戒掉自己的坏*惯,争取把学业放在第一位,避免再出现类似的事情!

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年x月x日

作业未完成检讨书7

尊敬的老师:

  您好!

  尊敬的老师,今天,我怀着愧疚和懊悔的心情,写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意,只希望您能够给我一个改正错误的机会。感谢您。很抱歉没能完成你布置的任务,我已经过一番反省。深知自己的做法很不对,老师辛苦教学是为了我好,我却不珍惜。我也知道了学*是为自己学不是为老师学,出人头地唯有好好学*才行。我已深深地认识到了自己的错误,作为高中生,我没有意识到自己已经是个16岁的大孩子了,非但没有帮老师、家长分担压力,反而给他们寻了许多没必要的麻烦,我感觉到很后悔,我是班里学*较好男生中的一个,而我非但没有给别的同学一个认真学*的感觉却给同学留下了不认真做题,不踏实的感觉,我觉得自己欠缺集体荣誉感。

  老师,我是真的知道错了,不是敷衍了事了,此时我的心里后悔万分,我懂得了学*应该足踏实地,一步一个足印,不能像我那么轻浮,对学*不屑一顾!当然,做好学生的本职工作,认真完成作业不能总挂在嘴上,要落实到每天的学*中,每天的学*上。通过这次检讨我也体会到老师对我的一片良苦用心,是想用这件事对我敲响警钟,鞭策我在今后的学*中更加细致认真。我也应该时刻牢记此事,让警钟长鸣。我要端正态度,认真总结,用我的细心、耐心、责任心来很好的学*,请老师监督。假如我再犯类似的错误,我同意接受任何处罚!就像许多*青年都不知道有圣诞节,却隆重的去过圣诞节一样。我们都在无知中遗失了纪律,不明白自己的学*目的花自飘零水自流,一次作业没写完,老师您几次忧愁,此愁难消在心头,为我们的无知,特向您检查。

  怀着十二万分的愧疚和懊悔写下这份检讨书。经过这段时间的思想转变,现在的我,较之以前已经有了很大的改变,对自己的言行也有了新的要求。通过这次的事情,让我意识到了足踏实地,认真做题的重要性。我一定不会在同一地方摔倒。作为新一代的学生,我深知自己肩负的使命,作为一个学生,我更知道要富有责任感,做事情,要有始有终,学*、工作更是一样,不能够半途而废。我现在已经深刻的认识到了自己的错误,寻到了自己身上存有的不足。所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深刻的认识到自己的错误,希望您能够再给我一次机会,我一定会好好努力,不再让老师及家长失望。您每天那么忙碌次为同学奔波,还要为我而操心,我已经深深地了解到了您对我们的爱,我不可以在这份真挚的爱上再次践踏。为了老师辛苦地花了*常所没有的,大量时间和大量耐性给我的教导,为了不再让老师和我丧失宝贵的时间,我依循老师写了这份检讨,检讨自己的错误,因为本人第一次写检讨且加脑袋愚钝,虽用整个午休时间和不让精神休憩外加眼酸怀着沉重复杂的心情写这篇检讨,但还是写得不好,只怿自己才蔬学浅,不能更好的运用我们深厚的汉语言文化,敬请老师谅解。

  为了感谢老师的淳淳教导,我在此保证假如有一次重来的机会放在我面前,我尽我之所能克制自己,绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧!

检讨人:xx

  20xx年x月x日

作业未完成检讨书8

尊敬的老师:

  您好!

  我是xx,真的非常对不起老师您,我辜负了您对我的信任,没有将您布置的随堂作业写完。我真的很后悔自己为什么没有写完,现在我写下这份检讨书,希望老师您能看看。

  X老师,您真的是我最喜欢的老师了。您是我的数学老师,还记得5年前我第一次见到您,那时候就觉得您真的貌若天仙,您真的太好看了。还记得那时候的我就坐在教室的椅子上,看着您和班主任一同坐在讲台上,您的嘴角总是上扬,给人一种很阳光的感觉,您戴着一副眼镜,但是我都认为您是一名语文老师呢。现在的我已经六年级了,现在距离开学也有x天了,因为我明年便是一名初中生了,所以今年,我们的学*任务会比较繁重,特别是数学课的课堂作业,几乎每一天课堂结束都会布置很多道题型来锻炼我们的解题思维。

  昨天您布置了很多到随堂作业,这是我第一次看见您不止这么多的作业,我惊呆了。任务并不是特别重,就是不会像以前那样很快的就能完成。在我下课的时间,我便开始写起了您布置的随堂作业,正好我刚刚解答完第二题的时候,上课铃响了,接下来语文老师布置的任务是背诵课文。就这样在我下课的时间里,我又开始背诵起了课文,于是,我就忘记我还有数学作业没写完。

  昨天晚上回到家,因为我的作业任务确实已经快完成了,只剩下数学,但是当时的我因为记忆重叠了,导致我误以为自己写完了数学作业,因为以往每天回到家,我的作业基本上都是已经写完了的,数学是我最喜欢的一门课程,自然是最先安排写完的。刚好昨天有小伙伴叫我出门玩耍,这样一来二去,我就全然忘了自己还没有写完作业。但是玩的特别累,所以回到家我只想着快点睡觉,躺在床上几秒钟我便睡着了。

  等到今天早上到达学校的时候,课代表要收作业,我才恍然醒悟,自己的数学作业还没有些晚,但是已经晚了,补都补不赢。无奈之下我只得上交自己没有完成的数学作业。果不其然在您知道我没有完成您布置的随堂作业的时候,您是非常地生气的,因为全班就我一个没有写完作业。老师真的对不起您,我不是不尊重您,也没有挑战您威严的想法,您是我非常喜欢的老师,数学也是我最喜欢的一门课程,这一次没有完成任务,我感到很抱歉,但我真的不是故意的。

  X老师,我真的知道错了,请您原谅我吧,这样的错误我保证不会再有第二次了。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

作业未完成检讨书9

尊敬的老师:

  您好!

  我是xxx,真的很抱歉,我没能完成这次的课堂作业,给您带来了麻烦,真的非常对不起!

  回顾这次的错误,在今天的课堂上,您在讲解了这次章节的知识点后,就给我门布置了课堂作业,让我们在下课前写完。但是!就在大家都表示明白的时候,只有一个人,也就是我,慌张不已。真的很抱歉,我不得不向您承认,在您的这节课上,我走神了。在课堂中,我不知不觉的就注意力分散,导致在您教导知识点的时候,我机会没有去听!而这也引起了一个很大的问题,那就是在作业上我写不出来!这本来是非常简单的一道作业,但是因为没有听课,对于这样的题目我却只能“望洋兴叹”。当时,看着大家一个个的完成作业并且上交的时候,我真的很后悔,我想向您请教,但是却又不敢开口。看着周围一个个忙碌的同学,我就更没好意思开口说……真的很抱歉。

  但如今,及时再不好意思,您也已经发现了,因为只有我一个人的作业没有上交,这是无法逃避的事实。我真的很惭愧自己的行为,更后悔自己为什么要在这么重要的课堂上分神!为此,我才写下了这份检讨,望您能原谅。

  在对自己的检讨中,我也重新的反思了自己的行为。

  首先,我反思了自己的思想。在课堂上,我显然是没有重视这堂课的,您明明在课前提醒了很多次这堂课的重要性,但是我却没有听,没有放在心上!这不仅仅是我对课堂的不重视,更是对您的不尊重!

  其次,这也是我没有做好上课准备的表现。在课堂开始后,大家都收回了玩闹的心思,认真的将注意力集中在课堂上。但是我,在这个时候,还只想着在课间的玩乐,只想着在下次课堂的时候该怎么玩。这就是我走神的原因!对此,我真的万分的后悔!因为这样无意思的事情,我不仅浪费了老师辛苦准备的课程,更是给自己和您都添了不必要的麻烦!真的很抱歉!

  反思了这么多的错误,但我并不只是为了看到自己的错误而写的这份检讨书!我会在今后的学*中改正这些错误,改正自己的这些问题!对此,我向您保证,在今后的课堂上,我一定会严格的要求自己,绝不会再犯下这样的错误!望您能原谅我。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日


未完成作业检讨书9篇(扩展2)

——未完成作业检讨书菁选

未完成作业检讨书

  在学*、工作或生活中出现了过错后,常常要求写检讨书,以对出现的问题和过错进行检讨,写检讨书尽量要写得深刻诚恳一些。相信大家又在为写检讨书犯愁了吧!以下是小编精心整理的未完成作业检讨书,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  您好!

  按理说已经是一名初二学生的自己不会犯下这种低级的错误,但是前段时间老师布置作业的时候我偏偏没有在课堂上认真听讲,这样导致的结果就是我以为很少的作业其实根本就是没有完成,以至于第二天组长收作业的时候我信心满满地将未完成的作业交了上去,直到老师将我带到办公室批评了一顿我才知道自己的作业并没有完成,想到这里我只好写上一份作业未完成检讨书反省自己的疏忽。

  考虑到自己在这次事件中做得实在太过火的缘故令人不得不感到羞愧,本来临*放学一般都应该认真听讲以防记录有哪些作业的时候出现疏忽,可我那时候一门心思只想快些放学回家以致于当天有哪些作业完全没有听清楚,后来觉得作业特别少的时候也没有产生任何的警惕心理,只觉得是老师*时看我们学*太过于辛苦从而布置的作业比较少,完全没有考虑过是自己记录有哪些作业的时候信息不全所导致的结果,这样的状况产生的直接后果就是我那天的作业并没有全部完成。

  实际上第二天当我将作业交上去的时候才发觉到有些不对,尤其是我们一般都有写完作业以后对照答案的*惯,这样做也是为了从每天的作业之中找出自己不足的地方,当自己和同桌交流一段时间才发现原来那天的作业根本就没有全部完成,想到这里以后实在是不禁让人产生冷汗直流的惶恐感,但是当时的我除了等待老师的批评以外已经没有了更好的选择了,或许除此以外只能够不断在内心痛恨自己为什么没有将那天的作业全部完成。

  此时此刻我真的不希望作业未完成这种恶劣的事件再次发生在自己身上了,因为不管怎么说我都希望自己在学校的时候能够成为一名表现良好且不惹老师生气的学生,即便我*时的'成绩不怎么好也不代表着自己没有一颗想要学好的心,因此出现作业未完成这样的事情不管是谁都不会乐于见到,更何况在以往的时候作业未完成可是自己连想都不敢想的事情,由此可见*时在班上表现还算不错的自己绝不会有故意未完成作业的胆量。

  联想到那天全班只有自己一个人作业未完成以后不禁令人感到十分沮丧,或许这正是上天对自己*时学*不怎么努力的一种惩罚吧,但是我真的希望能够做一些什么来弥补作业未完成造成的一系列信任危机,我不希望自己因为作业未完成的事情导致在老师的心目中失去了信任与期望,还请老师相信自己在今后的学*中再也不会发生作业未完成的糗事了。

  此致

敬礼!

尊敬的老师:

  您好!

  作业未完成的事情让我感到非常对不起老师的教导与关心,无论是课堂上的孜孜不倦还是课后的用心辅导都体现了老师的良苦用心,可即便如此依旧让我在学*的时候对做作业这种事情感到十分厌烦,殊不知浪费了老师心血的自己又怎能在学*中获得相应的成长,因此我应该对自己作业未完成的事情进行检讨并将其改正过来。

  此刻的学*不过是为了今后能成长为优秀人才进行相应的积累罢了,至少我应该明白小学阶段打好基础可以帮助以后的自己获得更好的成长,然而现阶段连作业都未能完成的自己实在令人感到有些失望,毕竟在老师和家长双重的监督下自己还做出这种行为又怎能获得提升,仅仅满足于课堂上的学*而不再课后进行反思的话只会让学到的知识得不到相应的巩固,至少若是能够完成作业的话就能够通过这种方式来检验自己是否掌握相应的知识,即便自信能够完成学*上的挑战也应该在态度上给予足够的重视才行。

  在我看来连作业都未能完成只能说自己对学*根本就不重视,对比班上的其他同学就能发现自己在学*上懈怠了不少,对学*不够努力导致以后的考试没考好的话只能说是自作自受,无论以怎样的理由来搪塞老师都应该思考为何其他同学都能按时完成作业,而天生并不愚蠢的自己为何却难以完成老师布置的作业呢?在我看来无非便是怠惰二字导致自己不想去写这份作业罢了,对待做作业没有积极性导致难以完成又怎能将责任推脱给其他人。

  通过老师的批评让我意识到做作业的必要性可谓是不幸中的万幸,但若是将想法停留在口头上而不去实施的话未免有些过于可惜,因此在往后的'学*时光中自己应该认真对待每次作业才能将其及时完成,而且在学*上遇到难题以后也需要虚心请教其他同学才能获得成长,毕竟对我而言现阶段无论是认真听讲还是按时完成作业都能使自身有所积累,即便是为了今后能够在考试中获得高分也应当明白做作业是必不可少的存在,只不过面对作业未完成的现实应该敢于认错并主动承担后果才行。

  此次作业未完成只能说是自己为了贪图享乐而故意造成的结果,但我需要明白此刻的享受只不过是在透支自己未来的人生罢了,如果不希望今后自己拥有一个暗淡的人生应当尽快转变学*态度才行,而且对待老师布置的作业需要按时完成才不至于迎来学*成绩下降的结果。

  此致

敬礼!

  今天我怀者十分愧疚德心情来给迩写这封检讨书.(这是

  的名单上出现我的名字,也绝对不会不认真完成作业。作业是一定要写的。这是考查学*结果的一个重要手段。

  学*得有目的性。你得知道自己哪儿不会才去学的。知道了再去学会浪费不必要的时间。

  写作业就是让你知道自己哪儿不会,从而更好的前进的一个方法。当然作业得适当,不然会适得其反的,学生不写作业其后果是十分严重的,它败坏了学风,形成了惰性,影响了学业成绩,甚至严重妨碍了正常的教学工作。成绩的落后是表面的,不劳而获思想的滋生蔓延才是可怕的。

  这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道了老师说的话不能够装做没有听见,老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的`学*好,让老师可以放心,让老师可以信任。

  犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学*当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。老师说过不能不写作业,却不曾举出不写作业的危害。但是,当我明白"父母血汗之钱来之不易"的时候,我有些明白不写作业的坏处了。

  不写作业,导致了父母的希望落空,导致了父母的血汗没有结果,我发现,此刻,不写作业背负了太多太多不必背负的罪恶。如果没有不写作业,也许又有多少个父母的梦想成真。

  您好!

  首先向您表达我诚挚的歉意,我很抱歉我做出了这种愚蠢的行为,导致发生了这些。其次向您表明我的态度,在事后我感到十分的后悔和自责,如果我能够不偷懒,不报有侥幸心理或许就不会发生这些事情了。在刚刚进入初中的我就答应过父母一定会好好,改变在小学时候的那个学*态度,但是后面发现有些事情不是说改就能改的,是真的就变成了一种*惯,就像这次的事情一样。但是事情发生了就是发生了,我也无从抵赖,但我一定会把这次的错误一直谨记在心里,以后时刻提醒自己,让自己真正变成一个自律的初中生,能够不需要别人的督促就能够自己独自学*。这种学生我想不管是什么样的人都会更喜欢这种吧,也是比我做一个混日子的人更加有意义。

  在刚开始放寒假的时候我父母就督促我要都写一点,不要快开学了在开始补。一开始我也是这么做的,每天写上一个小时,但是慢慢的我也有些懒惰了,每次一坐下来准备写作业的时候脑袋里就想起游戏和电视的画面,根本就无法专心的写。坐在哪里也是转着笔发呆,想着等会该干什么,有什么好玩的。到了后面我在一次和同学的闲聊中发现了和我玩的好的那些都是一点都没写,每天一起打游戏,我估计他们是准备在假期快结束的时候在补,于是我也不急了,假期还有那么长呢最后几天在补也来的及。在后面我也开始加入他们一起每天一起玩一起玩,把作业这件事情完全抛在了脑后,父母问起来我也是敷衍的说自己今天写了,这样让我每次和他们说话的`时候都有一种负罪感,但是和同学一起玩的时候让感受到了真正的快乐。慢慢的我的假期就在我每天的游戏中就这样的过去了,等到了最后几天的时候我有点开始慌了,因为我发现作业好像有点意外的多。但是我还不能让我父母知道我在补作业,因为在之前我就骗他们说我已经写完了,我也就只能在白天他们不在家的时候写写。后来的结果您也知道了,我还是没有补完作业,最后抱着侥幸的心理认为这么多的作业您不会看,于是也浑水摸鱼的交上去了。

  现在我已经深刻知道了自己的错误了,以后我一定会改变我的这种学*态度,让自己做一个能够静下心来认真学*的学生。

  此致

敬礼!

尊敬的老师:

  您好!

  伴随着暑假的结束,在新的学期之中自然要上交暑假作业,毕竟暑假作业也是对学生暑假学*成果的检验之一,但是令人惭愧的是我的暑假作业并没有完成。班上其他的同学都上交了暑假作业,而我的暑假作业还有大半没有做完,这足以可见我在暑假只顾玩耍,根本就没有重视自己的学*,因此我需要为自己不完成暑假作业的事情做一个检讨。

  完成作业本就是学生的职责之一,如果没有作业的话,估计许多学生都不会用心学*,但是如果我*时没有完成作业都还情有可原,毕竟可能会因为这样或那样的问题,导致自己的作业没有完成,可是暑假有着整整两个月的时间,这么长的`时间我竟然连一本暑假作业都没有完成,这已经不能用没有将心思放在学*上来形容了,可以说我完全遗忘了自己学生的身份,懒散得有些过分了,不然的话也不会让老师这样生气,面对这样的现实我也只能够低下自己惭愧的面容。

  难免老师会因此而感到生气,如果一个学生在暑假期间只顾玩耍的话,那么当开学以后他还能够赶上其他同学的学*进度吗?只怕连上学期的所学知识都遗忘了不少,这样下去的话又怎能成为一个对社会有所贡献的人呢?我可是连自己最基础的职责都没有承担,尽管说在开学的前两天我还在熬夜写暑假作业,但是刚经历了一个比较“颓废”的暑假的我,又怎能在短短两天的时间就做完暑假作业呢?因此我最终还是没有完成自己的暑假作业。

  其实学*成绩好不好没有关系,老师向来对我们都是比较宽容的,但是作业没完成是让老师无法容忍的,这关系到一个学生学*态度的问题,如果学生的学*态度不端正的话,那么无论如何也是无法提升他的学*成绩的。相信这样的学生也是很难扶上正轨的,为了弥补自己没有及时完成暑假作业的过失,我决定在接下来的一个月每天都抄写课本中的诗词,当做自己没有按时完成暑假作业的惩罚,尽管此时的我依旧感到无比内疚。

  写作业是作为一个学生最基础的职责,在以后的学*生活中,我会保证每天都按时完成自己的作业,绝对不会出现为完成暑假作业这样的事情了,或者说我在写这份检讨的时候已经有了悔过的决心了,只希望老师能够看在我认错的态度比较诚恳的份上,能够原谅我这次没有完成暑假作业的过失。

  此致

敬礼!

尊敬的英语老师:

  在此我怀着自责、懊悔、内疚的心情向您递交我的.检讨,以深刻反省我没做作业的不良作风,对于因我错误给您造成的困扰,向您表示最诚挚地道歉。

  回顾我的错误,这个周末老师布置的三张英语试卷作业我由于忘在学校里,周日又没有尽快赶回学校补做,导致周一交作业时候惊慌失措,谎称试卷丢失。

  如今,经过您的严肃批评,我深刻认识到了自身存在的严重问题。没做作业、并且说谎行为充分暴露出我缺乏学*积极性、诚实观念不强、做事不谨慎等问题。经过面壁思过,我痛定思痛决心彻底改正错误、弥补不足:

  第一,我须认真、仔细地重新完成一遍英语试卷作业,并且做完之后上交给英语老师修改。

  第二,针对因为我错误给老师带来工作上的不便,我必须要在今后加倍努力学*英语以弥补我的过错。

  第三,我必须从此次错误当中吸取经验教训,今后放学之前一定要仔细检查作业携带情况,认真完成周末作业。

  最后,我希望英语老师能够原谅我的错误,我一定加倍努力学好英语,以实际行动改正错误。最后我再一次向您表示抱歉,英语老师年轻漂亮,我的错误害您生气动怒了,生气动怒这会损伤您的容颜,对此我感到万分内疚与抱歉。我一定要学好英语,让老师为我少担心。

  昨天下午放学后,我因为背英语单词终于背出了而过度兴奋。整理好书包就马上背起冲出教室,更本就没有等课代表把老师布置的作业记在黑板上,就马不停蹄地回了家。

  到了家也不去想老师可能还会不置什么作业。只做了老师先前布置的作业。就迷迷糊糊的睡着了。

  到了第2天早上到了学校才知道自己没做科学作业。只好补作业了,当下午我把作业补交给科学老师的时候,我还把责任推卸到课代表身上,为自己的过错找理由。结果被老师狠狠地批评了一顿。说我已经不止一次的不完成科学作业。事实上我也已经有两次了。所以老师罚我抄了书上的.一些题目。

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  当我把罚抄的交给科学老师的时候,老师对我说:“以后不能再这样了哦”。事实上我也知道我不能再这样了。

  所以,我决定以后要改掉冲动和马虎的老毛病。

  希望老师能原谅我,并且帮助我改掉这个坏毛病。

您好!

  对于您昨天布置的我没有完成一事,我先跟您说声对不起。这的确是我的问题,您无论怎么惩罚我都是理所应当的,是我因为在家上课就把学校的纪律看轻了,我现在才知道我这么放松自己是多么的错误,老师,在经过您的批评之后,我就老老实实的把作业补回来了,稍后就拿给您看,这件事还望您能不要生我的气了。

  本来我在学校就是一个难管教的学生,不过在老师您的严格督促之下,我还是非常的遵守规矩的,知道什么能做,什么事情做了之后肯定是要挨批评的',现在因为受到病毒疫情影响,没办法去学校上课,我可以天天在家看电视玩手机吃我妈妈做的菜了,别提多开心了,就是除了每天我得按时去听您的网课之外,一切都非常的顺从我的心意,并且网课这东西,我父母也不怎么懂,所以对我的管束也不多,也就是这样,慢慢的便让自己放松了对自己的要求,心思也是完全没有回到的状态,所以这几天上的网课,我也没有认真的听进去什么,至于您讲的作业,我都是经过同学的提醒才知道有这么一回事的,但是他告诉我的时候,已经是傍晚了,我要是那个时候就赶作业,写到半夜还是能够写完的,但是我又觉得反正现在是在上课,作业查起来肯定没办法一本一本的收上去看,所以我也是慢慢的动摇了,直接扔下作业玩手机去了,我不说我爸妈根本就不知道有作业这回事,所以这就导致了我的作业还有一大部分没有完成。

  老师,我错了,写作业本就是一个学生本分,老师您是为了巩固我们课堂上所学*的知识点,是为了让我们知道自己还有那些知识点是不会的,或者说是还尚未融会贯通的理解。作业是有助于我们的学*强有力的因素之一,我就这么轻视,简直就是在对自己的学*不负责任,更是不尊重您,明明您在下课之前叮嘱我们要好好的把作业完成的,但是我却把您的话当耳旁风,是我学*态度有问题,我惭愧。班上五十六个同学,谁不是在认认真真的上网课,谁不是认认真真的把作业完成了,为什么唯独就只有我这么的懒散不思进取?老师,我的问题很大啊,您都能在这疫情期间坚持给我们上网课,我们怎么就不能好好的听课写作业,老师您放心,我一定会端正自己的态度,拿出跟在学校教室内一样的学*状态来上网课,作业我也都会按时按量的完成,还望老师您能原谅我这次。

  此致

  敬礼!

  为了全面实施素质教育,提高我校课堂教学质量,促使广大教师教学工作沿着科学化、规范化方向迈进,我校于3月25-27日进行了一次全校性的作业检查。作业作为教学工作的一部分,不仅能让学生所学知识得到巩固,而且能提高学生分析问题、解决问题的能力,养成良好的学**惯。那么,老师通过批改作业,及时地发现学生对知识的掌握程度及存在的问题,检查教学效果,从而使我们能根据教学上存在的问题及时地改进教学,最终目的是提高教学质量。

  语文作业检查结果如下:

  一、二年级检查了生字本和听写本。三到六年级检查了听写本、练*册和大作文。有的全批全改,有的师生共改,有的家长参与,形式多样。这样繁多的作业,可以看出老师*时的工作量很大,很辛苦。 主要优点:1、学生作业总体写得比较认真,教师批阅规范,且能做到比较细致、及时,并且能结合学生的年龄特点,分别用红花、“你真棒!”等给予鼓励,如老师用“作业之星”鼓励作业优秀的学生;用小红花鼓励作业优秀的作业,用五角星鼓励作业优秀的学生,这很好的激发了学生完成作业的兴趣。学生作业书写干净整洁,字体规范;听写本上,让学生进行了造句练*,让学生练*写话,为孩子将来上三年级写作文打下了良好的基础。 2、对学生出错的地方,老师及时辅导,学生进行了订正。

  3、老师引导学生保持整洁的作业比较好。特别是优秀学生的作业,干净,字体美观,给人赏心悦目的感觉。看来,在学生的写字*惯方

  面,老师们都花了大量的心思,费了不少力,孩子们已经初步养成良好的写字*惯。本本认真,学生字体特别好看,这与老师*时的认真辅导是分不开的.。4、中高年级的作文批改形式多样,有面批、眉批、互批等,老师把功夫下在对学生*作的指导上,通过面批,较好的提高了中差生学生的写作水*。学生的批语也极富启发性和鼓励性。三二班和四二班的学生作文字数相对比较多,字体工整。三三班作文的次数相对比较多,老师批改也很认真,学生作文只有多写多练才能提高*作能力。五、六年级学生的作文,书写都很干净整洁,教师先训练学生互相修改,然后老师再二次批改,并给予了鼓励性的语言,有的学生给自己同学的作文后面还写了名言鼓励同学。如:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”“读书破万卷,下笔如有神。”等。 存在问题及建议:

  1、重视学生规范性作业的指导,严格要求。拼音的书写无论在四线三格,还是在横线上,占格的位置及声调的标写,都一定要规范。*时的规范严格训练,就会避免在考试中不会丢失不应该丢得分。例如,低年级的作业一定要求学生把字写规范,中高年级部分差生的*作,在构思,选材,语言的运用上,还需要老师下一番功夫,解决他们存在的问题,以利于提高学生整体的素质与教学质量。

  2、误改现象比较普遍,尤其是学生的错别字,拼音错误、语病等没有发现,这说明改作业时还不够细致。对于小学生而言,基础知识非常重要,错别字不仅要指出来,还要及时纠正。部分差生作业潦草,涂改厉害,这就提醒我们要关注这部分差生的作业,多鼓励,多指导。

  有的错题没有及时订正。订正时,告诉学生订正方法,自始至终采用下去。3、批改符号要一致。批改符号也是一种语言,也可以向学生传递反馈信息,纠正错误。另外个别班级学生在写练*册的时候,使用改正纸,这样的做法是不可取的,在考试中会扣卷面分。4、善于使用激励性、指导性语言。可能一部分老师觉得这是一个负担。其实,评语也是老师和学生进行沟通的有效途径,老师的中肯性评语可能让学生更容易接受。可以是针对本次作业,也可以是学*态度,学*方法,三言两语,今天四五个,明天两三个,把我们的希望,我们的要求,我们的指导,我们对他的关注,告诉学生,学生就会更容易的接受我们的建议,开始进步。尤其我们语文老师,不能惜言如金。学校建议在以后的作业中要有一些激励性的语言,在下次作业检查的时候能看到起色。一分耕耘一分收获,相信通过我们的努力,我们的教育之花定会结出丰硕的果实。

  您好!

  今年是特别的一年,是和病毒作斗争的一年!一开始我国爆发新冠病毒,现在整个世界都处于一种警戒状态。通过网络,当我看到医护人员在前线战斗的时候,我也很感动。但是我很羞耻的是这次竟然没有完成交代的学*作业。

  我真的是羞愧不已,更不知道该怎么去表达自己,也不知道该怎么去面对老师同学还有自己的父母。虽然现在的情况不算乐观,但是我们大家都在努力的奔跑,老师一直在网上给我们教课,我作为一名学生,反而没有把老师的话放在心里,不写作业,让老师心寒。真的对不起。

  这是我第一次接触网课这件,一开始我的态度也不是很明确,因为*时我的成绩也不太好,可能正是因为如此,我就懒散惯了,对什么事情都不怎么放在心上。一开始上网课的时候,我看见同学们都这么积极的参与,老师也热血沸腾地给我们讲课,我自己也突然像充满了动力一样。


未完成作业检讨书9篇(扩展3)

——未完成作业检讨书通用20篇

  为了全面实施素质教育,提高我校课堂教学质量,促使广大教师教学工作沿着科学化、规范化方向迈进,我校于3月25-27日进行了一次全校性的作业检查。作业作为教学工作的一部分,不仅能让学生所学知识得到巩固,而且能提高学生分析问题、解决问题的能力,养成良好的学**惯。那么,老师通过批改作业,及时地发现学生对知识的掌握程度及存在的问题,检查教学效果,从而使我们能根据教学上存在的问题及时地改进教学,最终目的是提高教学质量。

  语文作业检查结果如下:

  一、二年级检查了生字本和听写本。三到六年级检查了听写本、练*册和大作文。有的全批全改,有的师生共改,有的家长参与,形式多样。这样繁多的作业,可以看出老师*时的工作量很大,很辛苦。 主要优点:1、学生作业总体写得比较认真,教师批阅规范,且能做到比较细致、及时,并且能结合学生的年龄特点,分别用红花、“你真棒!”等给予鼓励,如老师用“作业之星”鼓励作业优秀的学生;用小红花鼓励作业优秀的作业,用五角星鼓励作业优秀的学生,这很好的激发了学生完成作业的兴趣。学生作业书写干净整洁,字体规范;听写本上,让学生进行了造句练*,让学生练*写话,为孩子将来上三年级写作文打下了良好的基础。 2、对学生出错的地方,老师及时辅导,学生进行了订正。

  3、老师引导学生保持整洁的作业比较好。特别是优秀学生的'作业,干净,字体美观,给人赏心悦目的感觉。看来,在学生的写字*惯方

  面,老师们都花了大量的心思,费了不少力,孩子们已经初步养成良好的写字*惯。本本认真,学生字体特别好看,这与老师*时的认真辅导是分不开的。4、中高年级的作文批改形式多样,有面批、眉批、互批等,老师把功夫下在对学生*作的指导上,通过面批,较好的提高了中差生学生的写作水*。学生的批语也极富启发性和鼓励性。三二班和四二班的学生作文字数相对比较多,字体工整。三三班作文的次数相对比较多,老师批改也很认真,学生作文只有多写多练才能提高*作能力。五、六年级学生的作文,书写都很干净整洁,教师先训练学生互相修改,然后老师再二次批改,并给予了鼓励性的语言,有的学生给自己同学的作文后面还写了名言鼓励同学。如:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”“读书破万卷,下笔如有神。”等。 存在问题及建议:

  1、重视学生规范性作业的指导,严格要求。拼音的书写无论在四线三格,还是在横线上,占格的位置及声调的标写,都一定要规范。*时的规范严格训练,就会避免在考试中不会丢失不应该丢得分。例如,低年级的作业一定要求学生把字写规范,中高年级部分差生的*作,在构思,选材,语言的运用上,还需要老师下一番功夫,解决他们存在的问题,以利于提高学生整体的素质与教学质量。

  2、误改现象比较普遍,尤其是学生的错别字,拼音错误、语病等没有发现,这说明改作业时还不够细致。对于小学生而言,基础知识非常重要,错别字不仅要指出来,还要及时纠正。部分差生作业潦草,涂改厉害,这就提醒我们要关注这部分差生的作业,多鼓励,多指导。

  有的错题没有及时订正。订正时,告诉学生订正方法,自始至终采用下去。3、批改符号要一致。批改符号也是一种语言,也可以向学生传递反馈信息,纠正错误。另外个别班级学生在写练*册的时候,使用改正纸,这样的做法是不可取的,在考试中会扣卷面分。4、善于使用激励性、指导性语言。可能一部分老师觉得这是一个负担。其实,评语也是老师和学生进行沟通的有效途径,老师的中肯性评语可能让学生更容易接受。可以是针对本次作业,也可以是学*态度,学*方法,三言两语,今天四五个,明天两三个,把我们的希望,我们的要求,我们的指导,我们对他的关注,告诉学生,学生就会更容易的接受我们的建议,开始进步。尤其我们语文老师,不能惜言如金。学校建议在以后的作业中要有一些激励性的语言,在下次作业检查的时候能看到起色。一分耕耘一分收获,相信通过我们的努力,我们的教育之花定会结出丰硕的果实。

尊敬的老师:

  您好!

  我是xxx,非常的自责,因为今天我的作业没有完成,自己在玩去了,已经忘记了作业的事情,作为一名初中学生,我为此感到非常羞愧,现在到了这个时候,我需要认真的去回顾一下自身的错误,这次的事情影响很不好,也是一名学生,就不应该发生的,此时此刻我也很纠结,不知道为什么,心里面也是非常难受,对于没有完成作业的事情,感到非常羞愧。

  今天做作业,本来也就不多,只要抽十几分钟的时间就能够完成好,但是我却一拖再拖,给自己找了很多理由,本来十几分钟就能做好的事情,我却拖了很久,这样的情况是非常不好的,我作为一名学生,没有这个自主性,对自己,对学*都是一种不负责任,现在想了想发生的事情已经没办法改变,改变的只有能够让自己去认清事情的真相,对于这次的行为,我抱着非常惭愧的心里,真的很想去弥补,但事情已经发生了,真的很自责,想了想今天的事情,我本来有足够的时间去写作业的,但是一直在玩,然后没有意识到作业是非常重要的,自己一直都在做别的事情,您布置的作业本来也就不多,十几分钟就能做好的事情,我却一拖再拖,本来计划好的中午就把作业写完,但这次我又给自己找了一些理由,这让我非常的难受,也无比日子在这个情况下面,我也不知不觉的在堕落,这是我作为一名学生非常失败的地方。

  通过这次的事情,让我明白了一个道理,自己不认真对待学*,学*就会反过来,让我知道什么叫做错误,经历过了今天的'事情之后,我更加明白了这个道理,我一定不会再犯相同的错误,作业一定要好好的完成,不能够给自己找任何理由搪塞,这是不正确的,也是对学*的一种不负责任,首先我应该意识到这个错误,给自己足够的理由去完成好,总归是没错的,出现这样的情况,现在让我非常难受,我一定会纠正,作业的事情在今后的学*当中,我一定好好重视,再也不去找理由拖延时间,每天按时的完成作业,真的希望能够有这个机会纠正自己,我作为一名初中学生了,这样的事情真的很惭愧,影响也很不好,再也不希望出现这样的情况了,我感到很羞愧,很自责,为了自己以后有一个好的学*方式跟学*态度,请您给我这个机会。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

尊敬的老师:

  您好!

  老师是为了让我们所有学生将上课时间的知识好好复*一番才会给我们布置作业,而我却没有明白老师的苦心,这一次竟然还没有将老师给我安排的作业完成是我极大的错误。现在我向老师表明我会改正的心,就想要能够让老师对我放心。

  本来这次的作业都是一些极为简单的东西,只要利用一点的时间就可以将这个作业完成,但是还是没有将自己的心思都放于学*上,更没有时刻想着自己应该要完成作业的责任。我知道我这一行为给我的学生身份带来严重的影响,也是知道我目前最需要的就是将我没有完成的作业完成好,都是我这次出现的错,使得我的内心相当的难过,现在想来还是我没有将自己应该要做到的事情完成好。

  如今向老师承认我的过错,就是想要向老师传达我的改过之心,让老师能够知道我已经有很大的变化了,在之后的学*生活中,我定是会将自己应该要完成的学*做好,不再让老师为我担心忧愁。这一次有我没有完成作业让老师失望了,我原本是一个很乖的学生,但是还是出现了这样的错误,是我需要好好反省的,而老师的批评让我全然醒悟,我知道自己应该要怎么去做了,接下来的时光我都会尽量以一个好学生的要求来管理自己,再也不能出现任何的有问题的事情。

  现在想来我是必须要为自己的未来列一个目标,如此才可以更好地指引我在未来好好地前进,才更能够避免更多的错误。像是没有完成作业这种小事是必然不能够出现在我的生活中,这点事情是应该要随时避免的。其实只要我将心思都用于学*,更是学会自主学*,这样我就一定是可以将自己的作业完成,甚至还能够将一些知识进行更好的预*,那么我之后的学*就是必定不会出现任何的问题。这般看来,我目前最为重要的事就是将老师对我的要求都记在心里,这样我便是可以更好的将自己应该要完成的事情都完成好,更是不会让老师为我担心。

  我知道我这次的行为让老师担心了,并且老师也因为我未完成作业而生气,甚至还花费时间来教育我,这一点我都是明白的,现在想来,我给老师造成的坏影响还是挺多的。所以我必须要向老师献上我最为真诚的歉意,这样才能让老师放心,更是让老师不再为我而担心。我没有完成的作业我也随着检讨书一同上交给您,请您再花费一些时间来对我的作业进行批改。最后,我再对着老师承诺,之后的我是一定会将老师的话都记住,将每一门作业都完成好,不要老师再为我而忧心。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

尊敬的老师:

  您好!

  作为高中生应当明白完成作业既是为了学*成绩的提升也是对自身的负责,因为完不成作业被老师批评的事情对我来说自然是有些得不偿失的,然而尽管我很少在学*上放松对自身的要求却依旧出现了作业未完成的状况,尤其是课代表收作业的时候让我的内心感到十分惶恐,面对老师的批评让我对这类状况感到十分自责并进行了深刻的`检讨。

  其实即便是为了在成绩方面有所提升都应该按时完成作业,毕竟每次老师布置的作业都是根据我们当天所学的知识来进行的,因此作业对于巩固学*基础而言无疑能够发挥重要的作用,然而却因为我没有意识到这点以至于老师布置的作业没能够及时完成,老师的批评也让我明白为没能完成作业找借口的做法也相当于逃避了自己的责任,高中阶段的学*如此重要又怎能因为作业没能完成令老师感到失望,以往的教导也能让我明白学*的道路中即便是丝毫的懈怠也有可能会落后于人。

  在学*的竞争之中应当认真对待老师每节课所讲授的知识点才行,哪怕是些许的积累都有可能在考试之中为自己的成绩增添光彩,若是进入高中以后依旧不明白这部分浅显的道理可就显得自己有些愚昧无知了,再加上我的成绩并不算优秀自然要在老师的批评中吸取教训才行,当岁月的足迹遍布自己的人生道路以后再来为自己的碌碌无为感到后悔可就有些太迟了,须知这类后知后觉的状况往往很容易令自己在学*生活中遭受不必要的损失,因此我应当谨记这次未能完成作业的教训才能够得到相应的成长。

  为了不在学*方面落后于人还是应该尽快振作起来并弥补未完成作业的过失才行,毕竟不进则退的道理自己也明白又怎能因为贪图安逸做出这种舍本逐末的事情,若是无法在自制力方面有所提升的话很有可能这次未完成作业便是自己堕落的开端,所以仅仅是谨记教训而不尽快采取行动对我来说是远远不够的,正因为我在学*方面堕落了许多才要引起重视并通过实际行动来证明自己,而且对待学*如此不负责的话只会辜负老师和父母的期待罢了。

  若希望在下次的考试中取得优异成绩的话就应该按时完成自己的作业才行,当我明白老师的苦心以后自然不会再因为学*方面的怠惰做出这种愚蠢的事情,而我也会在以后的学*生活中重视老师布置的每次作业并通过自身的努力按时将其完成。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

尊敬的老师:  

您好!

  我应该是我们班第一个向您写检讨书的吧,那就真的是很惭愧了,临到期末了还给您出这么一档子事,对不起,让您失望了,我的作业没完成,导致任课老师要挂我科,您也在班上批评了我,虽然没点名批评我,但是我还是有自知之明的,我知道您就是在说我,但是为我考虑,看在我都这么大的人了,不当着全班同学的面点名批评我。我都这样了,您还设身处地的为我着想,我真对不起您,辜负了您对我的一番好意。

  军人以服从命令为天职,学生就应该以按时完成作业为天职,以好好学*增强自身能力为天职。我却没有履行好一个当代大学生的学*义务,我仔细查看了一番,我们这学*专业课3门,其他辅助课6门,我只有一门是全部按时按量完成的,就一门毛概完成的,那也只是因为它整个学期下来就布置了一次作业,刚好那天我去上课了,就闲着没事写了,其他学科,我都是三天打鱼两天晒网,兴趣拉了就写一下,没想法说不写就不写,每当其他同学都在写作业的时候,可能就只有我在玩手机或者睡觉,我也理解不了我为什么不能受环境影响,跟他们一起写作业,为什么我独树一帜玩手机的时候心里不会觉得心虚,我也不知道。

  我从小在父母严格的监管下学*,每天除了学校布置的作业以外,我还有爸爸妈妈给我买的练*册,每到节假日送我的礼物都是练*册,无穷无尽,写都写不完,写完了他们就会觉得我很喜欢写作业,下次就更多的给我买,我真的很无奈,所以我一直都很讨厌写作业,现在到了大学,远离了父母的魔爪,我就**天性了,想怎么玩就怎么玩,玩累了想睡觉了就旷课在寝室睡觉,当然老师,就一两次,不是经常旷课,老师上课布置的作业我从来都不管不顾,看都不会看一眼。现在到了期末任课老师说:“没交作业的',或者纸交一个空本本上来的,一律挂科重修处理,每一次的作业我都有审批,少一次期末考试就减10分”。我现在的形势十分严峻,我拖欠太多作业了,我要是真的还不弥补过错,我的大学时光可能就没难么舒服了,几乎所有学科都要挂科,那就意味这要交巨额的补考重修费用,我是承担不起的,我也不敢跟父母说,他们要是知道我在学校因为没写作业导致挂科重修,我想今天知道,明天就能赶过来修理我一顿。

  老师您放心,各科老师的惩罚措施让我清楚地明白了事情的严重性,我会向同学请教作业内容,然后把自己这学期没做完的作业都给补上来,你放心,我不会抄作业的,那不是我的风格,我长这么大就没干过这种事,并且在以后的日子里我不会再拖欠作业了,我要争做一个努力向上的大学生。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

尊敬的老师:

  您好!

  尊敬的老师,今天,我怀着愧疚和懊悔的心情,写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意,只希望您能够给我一个改正错误的机会。感谢您。很抱歉没能完成你布置的任务,我已经过一番反省。深知自己的做法很不对,老师辛苦教学是为了我好,我却不珍惜。我也知道了学*是为自己学不是为老师学,出人头地唯有好好学*才行。我已深深地认识到了自己的错误,作为高中生,我没有意识到自己已经是个16岁的大孩子了,非但没有帮老师、家长分担压力,反而给他们寻了许多没必要的麻烦,我感觉到很后悔,我是班里学*较好男生中的一个,而我非但没有给别的同学一个认真学*的感觉却给同学留下了不认真做题,不踏实的感觉,我觉得自己欠缺集体荣誉感。

  老师,我是真的知道错了,不是敷衍了事了,此时我的心里后悔万分,我懂得了学*应该足踏实地,一步一个足印,不能像我那么轻浮,对学*不屑一顾!当然,做好学生的本职工作,认真完成作业不能总挂在嘴上,要落实到每天的学*中,每天的学*上。通过这次检讨我也体会到老师对我的一片良苦用心,是想用这件事对我敲响警钟,鞭策我在今后的学*中更加细致认真。我也应该时刻牢记此事,让警钟长鸣。我要端正态度,认真总结,用我的细心、耐心、责任心来很好的学*,请老师监督。假如我再犯类似的错误,我同意接受任何处罚!就像许多中国青年都不知道有圣诞节,却隆重的去过圣诞节一样。我们都在无知中遗失了纪律,不明白自己的学*目的花自飘零水自流,一次作业没写完,老师您几次忧愁,此愁难消在心头,为我们的无知,特向您检查。

  怀着十二万分的愧疚和懊悔写下这份检讨书。经过这段时间的思想转变,现在的我,较之以前已经有了很大的改变,对自己的言行也有了新的要求。通过这次的事情,让我意识到了足踏实地,认真做题的重要性。我一定不会在同一地方摔倒。作为新一代的学生,我深知自己肩负的使命,作为一个学生,我更知道要富有责任感,做事情,要有始有终,学*、工作更是一样,不能够半途而废。我现在已经深刻的认识到了自己的错误,寻到了自己身上存有的不足。所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深刻的认识到自己的错误,希望您能够再给我一次机会,我一定会好好努力,不再让老师及家长失望。您每天那么忙碌次为同学奔波,还要为我而操心,我已经深深地了解到了您对我们的爱,我不可以在这份真挚的爱上再次践踏。为了老师辛苦地花了*常所没有的,大量时间和大量耐性给我的教导,为了不再让老师和我丧失宝贵的时间,我依循老师写了这份检讨,检讨自己的错误,因为本人第一次写检讨且加脑袋愚钝,虽用整个午休时间和不让精神休憩外加眼酸怀着沉重复杂的心情写这篇检讨,但还是写得不好,只怿自己才蔬学浅,不能更好的运用我们深厚的汉语言文化,敬请老师谅解。

  为了感谢老师的淳淳教导,我在此保证假如有一次重来的机会放在我面前,我尽我之所能克制自己,绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧!

  检讨人:xx

  20xx年x月x日

尊敬的老师:

  您好!

  在这里我向您说声对不起,我辜负了您对于我的信任,您一次又一次的原谅我,而我却不知悔改,变本加厉。我不是一个合格的学生,如果是一个合格的学生的话,就应该完成老师布置的每一次作业,但是我并没有完成。且不止一次,在家里爸妈问我完成了吗,我都骗他们说我在学校就写完了,我还是一个撒谎的坏孩子。每次在学校的时候我都想着回家写,但一到了家里我就只想看电视。同时觉得我都好几次没写了老师您也没把我怎么样,就是这一次没写也没关系。我却并不知道这是老师让我自己改正的意思,老师希望我能够自己改正,不用您来督促我,然而我并没有领悟到您的意思,没有这个觉悟。不知道老师您能不能够原谅我这么一个撒了好几次谎的坏学生。

  以前我都还能够完成每次作业,但在上个星期我的表弟和我炫耀说他从来不写作业,老师也没有管过他。现在看来是他的老师不负责任以及他自己这种不爱学*,懒惰的精神相当恶劣。但他不以为耻,反以为荣。但我那个时候很羡慕他,觉得不用写作业真好,我天天都要写作业。他和我说那你你不写就是了,我说不行我们老师很负责任,我们老师会骂我们的。他又给我出了一个馊主意,那你第一次只写一半,看后面你老师怎么个态度。我没有忍受住不写作业的诱惑,因为如果不写作业的话我就又更多的时间看电视,玩游戏了。后面我确实只写了一半,那次老师您没有对我批评,反而是一幅不知道的样子。这使得我的胆子变大了一点。再一次交作业我就只写了三分之一,想在试探您一次,你确实还是没有管我。这让我彻底放心了,于是接连三天我都没有写作业,老师您也没有管,这让我非常开心,班上同学每次苦恼着要交作业我还和他们炫耀,却不知道学*是一个学生的本职任务这是我早就知道的`,写作业更是应尽的义务,更何况学*是为了我们自己,并不是为了其他人。我不写作业本身就已经很错了,还唆使班上的同学和我一样不写作业,不止耽误了自己还影响了别的同学学*。

  现在我已经深深的知道了自己的错误,我感到十分的内疚和自责。希望老师您能够原谅我,我再次做出保证,未来的学*生涯里面一定好好学*,完成每一项作业。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

尊敬的老师:

  您好!

  这次您检查作业发现我的作业没有完成并在上课期间批评了我,我当时就觉得很是羞愧,我知道自己没有完成作业是很不对的,我没有将自己身为学生应该要完成的事情处理好,在这一点上,我实在是没有脸面来见您。

  这次我没有完成作业纯粹是我自己忘记了,在您安排作业时我有认真的听,我将应该要完成的页面都折了角,但是很不幸地是我没有全部折到,为我遗漏了一页,也就是我没有完成的那部分。虽然我觉得这也算是一个较为可以理解的理由,但是这并不能作为我逃脱老师您的责罚的理由。不管怎么说,我没有完成作业就是没有完成作业,不管是什么样的理由都不可以划清我没有完成自己作为学生应该要完成的任务。

  在听过老师的责骂之后,我感到内心有无数的爪子在挠一样,我觉得我这样的做法已经是没有好好将自己摆在一个学生的位置上。首先,若是我好好听课将老师说的话记下来,那就不存在这样的问题;若是我在完成作业的时候多想想老师安排作业的原因,就可以与之后的`那页作业联系起来,这样就可以想到会不会是自己没有记录好;若是我好好学*,提前预*课本,做做练*题,就不会存在遗漏作业的事情了。总之,我没有完好自己的作业全都是我应该要完成的义务,我应该要好好想想我*期犯下的错,必须要加以改正。

  这所有都是我没有好好对待自己的学*,我老是在学*上随心所欲,没有将学*注重起来,每天的学*都仅仅是当做完成任务一般,但是我现在醒悟了。我明白了学*不仅仅是我的一项任务,更是我不断丰富自己的一种方式,是我来提升自己能力的途径,更是我作为一名学生应该要尽到的一份义务。不管怎么说,我都必须要好好地对待每一天的学*,完成老师交代的每一项作业,已经自己抽时间来多多努力学*。这次没有完成的作业我会立即做完它并保证作业的完整性、正确性,然后交于老师进行检查。再向老师保证我之后一定会以自己最好的学*态度来面对所有的学*任务,在学*的各个方面上都不断努力,不断进取。之后,我会将自己的心思都放在学*上,将我的任务都完成好,不容许自己再做出这样的错误。

  我相信我的改变老师一定都会看在眼里的,我会为了自己美好的未来而拼搏,将自己所有的心思都放于学*上,努力将自己的学*成绩赶上来,把自己应该要完成的任务都好好的完成,并对知识点进行提前的预*,请老师可以花费您的时间来对我进行监督,谢谢老师!

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

尊敬的老师:

  您好!

  在这开学的时刻,我才突然想起来自己的暑假作业还未完成,虽然我有立即开始补,但是我还是没有能够在开学之前补完。所以这才决定向老师呈交“未完成暑假作业检讨书”来表达我的认错之心。

  暑假生活不完全是一个让我们尽情玩耍的漫长假期,更是一个让我们自主利用时间来不断弥补、提升自我的绝佳机会。老师为我们布置暑假作业就是为了让我们明白在玩耍的时候不能够忘记还有学*的任务,还有较多的东西需要去了解,需要去学*。但是我竟然忘记了自己身为一名学生本应该要完成的事情,我本来是应该要好好学*的,应该要将自己的假期时间利用起来,让自己明白、认识更多的知识的,可我连自己应该完成的暑假作业都没有完成。暑假整整两个月的时间,而老师就布置了一本书的作业,我竟然还会有拖延,都是我没有将学*放在心上,完全想着玩去了。在暑假中父母也总是会提醒要记得做作业,但是我总觉得时间还早,就将作业放在一旁,而现在面临开学才知道什么都已经晚了。

  我没有完成作业的事情已经是很明显了,我也是明白自己的错误了,我知道自己的学*态度还有很大的问题,我会及时的端正过来的。还在放假的时候我总是觉得放假就是应该休息的,就应该好好的玩耍一番,所以我才没有在暑假完成应该要完成的作业。现在想来,我这样的行为竟然已经是违背了自己作为一名学生必须要完成的事情,我对此非常的愧疚。

  就我这次的错误,我会尽量做出弥补,我在暑假中没有完成的作业,我会这几天抓紧时间认真完成,并上交给老师检查,希望老师可以看到我悔过的态度。既然我对于学*还没有上心,那我就必须要向老师表明我之后的态度,之后的学*上我都会很认真的完成老师布置的任务,不产生任何的遗漏,当然在课堂上是必须要认真对待的,我一定会做好自己应该要做的,也希望老师可以看到我的变化。这次没有完成暑假作业的事情给了我特别大的提醒,让我很是明确的感受到要是自己继续以那样的态度来学*,我肯定是不能考上好的高中的,所以很感谢老师对我的严厉要求,让我能够尽早的明白自己在学*上还应该更加努力的地方。

  虽说我未完成暑假作业这一情况很是恶劣,不过老师没有过多批评我而让我自己反思这一点让我很意外,虽然我不知道自己的这番反思行不行,但是确实让我更加深刻的感受到我本身还需要对学*有更多的努力,还需要付出更多,之后就请老师关注我的行动吧!

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

尊敬的老师:

  您好!

  我是学生xx,在这几天的反省中,我深刻认识到了自己的错误,同时也非常对不起爸爸妈妈,还有老师的信任。

  在这几天回家的反省中,每每到晚上,我都会流下忏悔的泪水。每次吃饭都不敢面对父母。每次一对上他们的眼神,我都会感到愧疚,刚开始的几天里,爸妈对我进行了一整夜的教育。他们很难置信,一个暑假过去了,我的作业却还没有写完。不仅是他们在质问,我自己也非常自责。

  就在开学的第一天,便是收作业的时候,当时的我很慌乱,因为我的作业没与写完,但是想着您也有疏忽的时候,您并不是每一次的暑假作业都能够全部检查完,于是,这一次我抱着侥幸心理。其实我的心是煎熬的,是难受的,因为这样非常不好,整整一个暑假这么多的时间,是足够我去完成作业的。

  但是我没有,反观我这个假期,几乎天天都在玩耍,每天的作业任务虽然都写了,但是有时候因为玩游戏过度,再加上是爷爷奶奶白天带我,我多少会放肆,好几次作业没完成,都是在爸妈的询问之下蒙混过关。但是就是这样一次又一次的蒙混过关,自己欺骗自己,我变得越来越肆无忌惮,我开始在整天整天的玩游戏。

  经过这几天的反省,我发现自己已经沉迷在游戏里了,竟然连作业都不写,这么多天过去了,损失的是我自己的时间。但是我却没能够清醒过来,甚至到了开学的时候还抱着侥幸的心理。因为我有多次作业没有卸完,积少成多,还剩一本暑假作业没有完成,而恰好这一本就是要检查的暑假作业。

  这本作业时赶都赶不完的,因为要写的字非常多。不仅是检查,这本暑假作业是要留在课堂上用的,在听到这个消息的时候,我的心仿若晴天霹雳,不过这也是自己应得的。

  我作为一名学生,职责便是将自己作为学生的`本分做好,但是我却连暑假作业都没有完成,白白荒废了那么多的时间。在老师您发现我暑假作业没有写的时候非常的惊艳也非常的生气,在开学之前,我的爸爸妈妈也问过我,要仔细检查还有没有未完成的作业,我因为心虚和害怕,鉴定说自己写完了。

  现在我在家里弥补过失,已经将这本暑假作业都写完了,真的对不起,我欺骗了家长,还让老师您失望了。我真的知道错了,我保证以后再也不会这样了,以后的作业我都会按时完成。

  老师,请您原谅我,我是诚心悔过的,这样的错误,绝对不会有下一次了,我向您保证!

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

尊敬的老师:

  您好!

  书写作业是每一个学生的本分,是对每天刚学*的知识的最好的回顾以及温*的做法。但是昨天的我竟然忘记自己学*的本分,没有完成作业,亲手毁掉了自己在老师心目中好学生的形象。

  没有完成作业的我已经感到很后悔,我真是实在不应该就想着贪玩儿,而忘记自己身为学生应该完成的事。上周五课程结束,每个科目的老师都安排了应该在周末两天里完成的作业*题,而我也在每一处需要书写的地方做了标记,都堆放在一起。或许是因为周末放假的兴奋,我直接将堆放在一旁的书本都放进了书包,没有进行检查,就跟着同学一路欢声笑语的回家去了。回家将每一份作业都放出来迅速的书写、计算,心里想着要赶紧写完,这样才可以获得一个悠闲又美好的周末时光。两天时光很快就过去,自己携带的每一份作业也都已经完成,怀着对周末时光开心的点点滴滴,我来到学校。在课代表来收作业的时候我才想到到我竟然还有一份作业没有做,但是时间已经晚了,已经完全不够我书写一份作业了,就这样我的名字被计入了“未完成作业”的名单中。

  我迷糊粗心大意的毛病最终还是使得我犯了错误,我现在才明白做事情真的不能有一点迷糊,尤其是在对待学*上。您对我这一切的行为的教导,我明白这是应该的,我结合老师对我的责骂以及自己的思考,我感到所有的一切明明都不应该发生的,却都是由于自己的管束不够才最终导致这样的事情产生。

  若是我在放学前将老师安排的'每一样作业都过一遍,在收拾书包时将每本作业都对应放进去,就应该不会存在作业忘带的情况了,更不会造成我未完成作业的错误。为了使我不再犯差不多的错误,我决心为自己准备一个小本子,在老师安排的作业时,将每一样作业都记录在本子上,同一天的作业都记在一起。在每天完成作业后都将对应已经完成的部分打钩或是做其他标记,以明确自己每天的任务有无完成。只有做到对自己每天的点滴都明确才能更好的保证每天学*的效率,才能更好使得自己不再犯下这次犯的错误。

  这次的错误本该是不该错的,我很难过,都是由于我对自身行为的管教不严,没有对自己各方面的行为*惯做一定的要求。这次事件的反省,我会更加明白未来的路怎么走,更是以后都会在这方面进行反复的确认,请老师可以对我之后的学*态度多加关注,我相信我在各方面都会有所长进,这不仅仅是在学*成绩上,更多的是在生活上。我会在作业的完成上表明自己的态度,每一份作业我都会用心完成,不会再出现未完成作业的情况,烦请老师对我加以监督。

  此致

敬礼!

检讨人:

日期:

尊敬的老师:

  您好!

  真的很抱歉,昨天的xx课后,您给我们布置了背诵xxx的课后作业,并规定了要在今天之前完成。尽管大部分的同学都顺利的完成了这一任务,但我,却因为自身的计划安排不当,导致没能做好安排,最终,没能顺利的完成这一任务,辜负了您的教导。对此,我真的感到万分的抱歉!

  作为一名xxx班的学生,在其他同学都及时的完成了作业的时候,我却因为自身的管理疏忽,导致没能及时的去做好自身的任务,给您带来了麻烦,真的.非常抱歉!

  回想昨天的情况,本来,您是为我们留够了充分的完成时间,只要踏踏实实的去完成,基本不存在无法完成工作的现象!但是,我却有一个非常严重的坏毛病——拖延!每次写作业和学*中遇上麻烦的事情,我总想着放到之后再去做。这也导致我经常会因为最后累积的麻烦太多,没法顺利的完成任务。此次,也基本上是因为这样的问题!本来,背诵这种任务只要花时间去完成,坚持下来总能完成。但我却因为将这个看似“困难”的任务拖到最后,反而失去了完成它的机会!这也是为什么我至今没有完成的原因!对此,我着呢的很后悔。

  如今,在写下的这份检讨的书的时候,我也对自己的这些问题和错误进行了一个深入的反省,并且更深刻的认识到了自己在学*上的错误!

  首先,就我的这个坏*惯来说,这其实是我在自觉性上的问题!作为本就应该及时的去完成,不然在后面就会无法应对其他的学*任务。但我却总是不积极,也不主动!这就导致我出现了这样的坏毛病。这样的毛病,不仅给我的学*带来了麻烦,也同样影响到了我的生活!

  其次,这也是我在学*的责任感上的问题!作为学生,完成学*任务是我的责任!但我却没有重视这一责任,更没有对此抱有责任心!进而也催生出了这样的结果!如果我能更加的重视这一问题,那我应该就能认识到,对于这个任务,我哦应该尽早去完成,而不是拖到后面给自己带来麻烦!

  此次,通过深入的反省和检讨,我认识到了自己的问题有多么的严重,为此,我会认真的去改进自己的错误!在这次之后,我一定会认真的对待自己的职责,面对任务,及时的去完成,再不会犯下拖延的错误!此次给您带来麻烦,还望您能原谅。

  此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

尊敬的老师:

  您在年月日给我们布置了一份作业,目的是为了让我们更好的理解和记忆所要学*的课程,但是我却没有理解老师的一份苦心,对此我向老师表示深深的歉意。

  因此,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对没有完成作业这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再重犯这种错误的决心。我已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把老师交待的作业当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。

  一、对于我没有完成作业的事情,所造成的严重后果如下:

  1.让老师为我的学*更加操心。

  2.在同学们中间造成了不良的影响。

  3.由于我的错误,有可能造成别的同学的效仿,也是对别的同学的父母的`不负责。

  二、如今,大错既成,我深深懊悔不已。经过深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:

  1、思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。

  2、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。

  三、试想,如果我对老师有更深的尊重,我就会按时完成老师教代的每项作业据上,我决定有如下个人整改措施:

  1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

  2、制定学*计划,认真完成老师交给的每项作业

  3.和同学们加强沟通。

  争取和全班同学共同进步请老师看我今后的表现,我保证不再出现上述错误。

此致

敬礼!

  检讨人:

  20xx年x月x日

尊敬的老师:

  由于我晚自*上课时没注意听讲,以至于我没听到留作业的信息,所以我没按时交作业。我认为我应该写检讨,我应该勇于承认自己的错误。这种行为是对自己的不负责的行为,我辜负了家长的期望,辜负了老师的期望。

  由于我的疏忽,有可能养成不良的*惯,轻者荒废自己的学业,重者从此而堕落,从而走上犯罪的.道路,危害人民,危害社会,危害国家。

  如果我今天交了作业,可以使自己的*惯得以得到良好的保持。说不定可以使自己的学*成绩更上一成楼,说不定从此走向理想的高中,走向理想的大学,走向理想的工作岗位。从而造福于人民,造福于社会,造福于国家,还可能使自己名垂千史,成为社会中的一个璀璨明珠。

  所以这看似不起眼的行为,可能会造成无数的错误。所以我不应该再犯同样类似的错误,我下决心不犯如此低级的错误,以这种“黑暗”无比的错误,侵食自己的身体,侵食自己的灵魂。我衷心的再一次承认这严重的过失。

  我应该在此向老师道歉,忠心的说一声“我错了,我不应该不交作业。”我犯的错误不但危害到自己,而且还玷污了您神圣的职业。我现在的心情仿佛象被困在笼中一样,无法原谅自己严重的错误,所以我恳求您的原谅,您的原谅会使我减少一些悔意。希望您以宽容原谅之手,从黑暗中将我懊悔的心捞出来。

  老师,我向您保证,我以后再不会不写作业了,再也不会犯类似的错误。这低级的错误,看似微小但影响极大。由于我是班长,但却没有以身作则,这可能使那些没有自制能力的同学跟着犯错误,而且因为这次的错误而失去尊严,使那些厚颜无耻之徒得以笑柄,从而扰乱了课堂纪律,也使老师您上课还要浪费时间来组织课堂纪律,这也浪费了学生们接受知识的时间。而鲁迅曾经说过;“浪费别人的时间等于谋杀。”所以这使我成了思想中的**犯,使我的罪恶更加严重。

  虽然只是没交作业,但影响极坏。正应了那句俗话;“秤砣虽小压千斤”。借此我也想以自己的错误来警戒我的同学们,你们要注意,千万不要跌进不交作业的泥潭,千万不要“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”如果你去做了,就会失掉你自己的光明前途,就会使自己学*生涯留下污点,成为你终生的遗憾。

  所以我应该再次向您道歉:老师我错了。我以我的灵魂保证,我再也不会犯这种错误了。现在我只想请求您的原谅,只有这样我的心中才能好过些。

  按时做作业对于学生来讲是最起码的,以后上课一定要认真听讲啊!

检讨人:xx

  xx年X月XX日

  昨天下午放学后,我因为背英语单词终于背出了而过度兴奋。整理好书包就马上背起冲出教室,更本就没有等课代表把老师布置的作业记在黑板上,就马不停蹄地回了家。

  到了家也不去想老师可能还会不置什么作业。只做了老师先前布置的作业。就迷迷糊糊的睡着了。

  到了第2天早上到了学校才知道自己没做科学作业。只好补作业了,当下午我把作业补交给科学老师的时候,我还把责任推卸到课代表身上,为自己的过错找理由。结果被老师狠狠地批评了一顿。说我已经不止一次的不完成科学作业。事实上我也已经有两次了。所以老师罚我抄了书上的一些题目。

  阅读了《作业未完成的检讨书》本站编辑还为您推荐更多相关文章:检讨书栏目

  当我把罚抄的交给科学老师的时候,老师对我说:“以后不能再这样了哦”。事实上我也知道我不能再这样了。

  所以,我决定以后要改掉冲动和马虎的老毛病。

  希望老师能原谅我,并且帮助我改掉这个坏毛病。

  华xx

  20xx年8月7日

敬爱的顾老师:

  您给我们布置了一份“写一篇500字左右的小作文”的作业,目的是让我们更好的运用自己所学的知识,提升我们的综合能力,但是我却没有理解您的一片苦心,对此,我向老师表示深深的歉意。

  好好学*,遵守校规校纪,认真完成作业是我们每个学生应该做的,也是伟大的中华民族的优良传统美德。可是,我作为当代的学生,却没有好好的把它延续下来,在无知中遗失了纪律,不明白自己的学*目的……

  因此,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对没有完成作业这种恶劣行为的深恶痛绝及打死也不再重犯这种错误的决心。我已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己,要把老师布置的作业当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。

  事发于xxx市局财务科在财务清查工作中,发现一份被涂改了罚没款数额的《行政处罚决定书》。经核实,我是该处罚决定书对应案件(xxx非法经营案)的承办人之一,同时也就是该份处罚决定书的涂改者。

  对于我没有完成作业的事情,所造成的严重后果如下:

  1、让老师为我们的学*更加操心。

  2、在同学们中间造成了不良的影响。

  这样做破坏了考场的纪律,现在我认识到,无论是怎样,只要是作弊,就都违反了考场纪律,考试无论大小,都应该是严肃的,只要是违纪,都是不应该的。

  3、由于我的错误,有可能造成别的同学的效仿,这是对别的同学以及别的同学的父母的不负责。

  如今,大错既成,我懊悔不已。经过深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:

  1、思想觉悟不高,对重要事项的重视严重不足。如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不会发生。之所以会犯下如此严重的错误,都归咎于我还未能达到一个现代中学生应具有的认识问题的水*,未能对老师的辛勤劳作作出回报。

  2、对他人的尊重不足。试想,如果我对老师有更深的尊重,我就会按时完成老师交代的每项作业。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,而我却忽视了它。我这样做,直接造成了不尊重老师的恶劣影响。作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。

  今天我犯了一个错误,身为学生的我给同学抄了作业,我是一个学生,学生是不应该给同学抄作业的,但我因为只管住自己做了作业,却把作业给同学抄,这不仅助长了同学不写作业不好的*惯,而且也是对老师的不尊重。我没有想到这件事可能带来的后果,它可能会加重我的不良*惯,也可能会破坏班里的风气,现在我认识的更清楚了。

  据上,我决定有如下个人整改措施:

  1、按照老师的要求缴纳保质保量的检讨书一份。对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

  2、制定学*计划,认真完成老师交给的每项作业,严格要求自己,使自己的言行都与一个现代中学生相符合。

  3、和同学们加强沟通,争取和全班同学共同进步。

  我的工作都是围绕着评估开展的,按照领导安排,我主要职责是实验室的管理包括日常的安全和实验室的机器设备的维护保养维修工作以及物流学院05级校设本科7个班和05高职3个班的物流实训课程的教学工作,此外还有搞好相关服务。在工作中,我始终坚持政治理论和业务知识的学*,不断充实自己,一直以来,自己能够积极参院里政治理论学*,除此之外,我还结合自己的业务工作,阅读了有关物流方面的书籍,如供应链管理、运输管理、仓储管理、采购管理、配送管理、会计学等书籍每周末都到北京去参加物流课程的培训。在工作中还坚持向实践学*,向有经验的同志学*。在实践中逐步丰富自己的业务能力,提高自身素质,为提高工作质量奠定了良好的基础。

  请老师看我今后的表现,我保证不再出现上述错误。

您好!

  对于您昨天布置的我没有完成一事,我先跟您说声对不起。这的确是我的问题,您无论怎么惩罚我都是理所应当的,是我因为在家上课就把学校的纪律看轻了,我现在才知道我这么放松自己是多么的错误,老师,在经过您的批评之后,我就老老实实的把作业补回来了,稍后就拿给您看,这件事还望您能不要生我的气了。

  本来我在学校就是一个难管教的学生,不过在老师您的严格督促之下,我还是非常的遵守规矩的,知道什么能做,什么事情做了之后肯定是要挨批评的,现在因为受到病毒疫情影响,没办法去学校上课,我可以天天在家看电视玩手机吃我妈妈做的'菜了,别提多开心了,就是除了每天我得按时去听您的网课之外,一切都非常的顺从我的心意,并且网课这东西,我父母也不怎么懂,所以对我的管束也不多,也就是这样,慢慢的便让自己放松了对自己的要求,心思也是完全没有回到的状态,所以这几天上的网课,我也没有认真的听进去什么,至于您讲的作业,我都是经过同学的提醒才知道有这么一回事的,但是他告诉我的时候,已经是傍晚了,我要是那个时候就赶作业,写到半夜还是能够写完的,但是我又觉得反正现在是在上课,作业查起来肯定没办法一本一本的收上去看,所以我也是慢慢的动摇了,直接扔下作业玩手机去了,我不说我爸妈根本就不知道有作业这回事,所以这就导致了我的作业还有一大部分没有完成。

  老师,我错了,写作业本就是一个学生本分,老师您是为了巩固我们课堂上所学*的知识点,是为了让我们知道自己还有那些知识点是不会的,或者说是还尚未融会贯通的理解。作业是有助于我们的学*强有力的因素之一,我就这么轻视,简直就是在对自己的学*不负责任,更是不尊重您,明明您在下课之前叮嘱我们要好好的把作业完成的,但是我却把您的话当耳旁风,是我学*态度有问题,我惭愧。班上五十六个同学,谁不是在认认真真的上网课,谁不是认认真真的把作业完成了,为什么唯独就只有我这么的懒散不思进取?老师,我的问题很大啊,您都能在这疫情期间坚持给我们上网课,我们怎么就不能好好的听课写作业,老师您放心,我一定会端正自己的态度,拿出跟在学校教室内一样的学*状态来上网课,作业我也都会按时按量的完成,还望老师您能原谅我这次。

  此致

  敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年x月x日

尊敬的老师:

  您好!

  在今天上午检查全班同学的作业完成情况时,班上大部分的同学都能把自己的作业较好地书写完毕,可依然还是会有一小部分人怀抱着侥幸、投机取巧的心思,希望能糊弄过关,只可惜这样的方法在咱们班是没有什么效果的,有数位同学的作业都没有按照规定完成,而我就是其中代表人员之一。在被老师同学们看出作业没完成之后,我的心其实也是一直都紧绷的啊,我害怕老师会给我严厉的处罚,也害怕同学们会因此对我产生了隔阂,所以这件事发生之后直到现在我的`心绪都是不宁的,只想写份检讨给老师您,借此来表达我的懊悔之情。

  完成老师们布置的课后作业是我们这些学生应尽的责任,要是连这么简单的任务都完不成那还怎么能算得上是一名合格的初中生呢?尤其是这个假期的时间还比较长,足够我们去把这些作业给完成了,哪怕我们假期里大半的时间是玩过去的,我们依然有时间去完成作业,所以这一次的假期作业没有完成,实在是有点不应该啊。在这里,我也要好好地向老师您承认一下我自己的错误,在这个假期里面啊,我仗着放假的时间长,作业不多,所以我在假期里面的绝大多数时间都在玩手机、电脑游戏,或者去做一些娱乐的活动,正因为我不是一个急性子的人,所以我一直都有一个把作业留到最后写的*惯,这也导致了我在假期的结尾那几天时才决定把老师们布置的作业给写一写。

  但是,我已经在假期里面放纵了太久了,无论是思想还是身体都已经变得懒散了不少,这也导致了我根本就没有心思去完成自己的作业,我的身心对作业都产生了一种抗拒感,可作业不写也不是一回事啊,所以我只能硬着头皮写了一些简单的题目,剩下的我实在是没有什么心情去写了。就这样,等到了回校的这一天,大家都纷纷拿出自己的作业进行了检查,可我只能希望老师别注意我就好了,让我浑水摸鱼度过这一次麻烦吧,只不过我最终还是没能逃过老师的检查……

  现在,我已经深刻意识到自己的错误了,我会尽快地把作业给补上的,另外我还会戒掉自己的坏*惯,争取把学业放在第一位,避免再出现类似的事情!

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年x月x日

  尊敬的XXX:

  今天,我怀着愧疚和懊悔的心情,写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意,只希望您能够给我一个改正错误的机会。谢谢您。很抱歉没能完成你布置的任务,我已经过一番反省。深知自己的做法很不对,老师辛苦教学是为了我好,我却不珍惜。我也知道了学*是为自己学不是为老师学,出人头地唯有好好学*才行。

  花自飘零水自流,一次作业没写完,老师您几次忧愁,此愁难消在心头,为我们的无知,特向您检查。鲁迅先生说过……歌德也说……我们只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。此次没有完成作业,影响了老师的工作正常运转,此乃不忠,一罪也。又有辜负了伟大父母对我殷切希望,好浪费在校学*的时间,乃不孝,二罪也。更让老师您为此事殚精竭虑,伤心失望,此乃不仁,三罪也……在写此检讨之时,我深感自己的'无知,后悔之极。

  我从哪跌倒就从哪爬起来,绝对不在同一个地点再跌倒第2次,努力坚持,让自己按时按质完成作业,每天认真听讲,大量做题,踏踏实实学*。脚踏实地,争取下次考试取得好的成绩,以优异的成绩来汇报曾经为我做过无数付出的?老师和我的父母,我会让您们看到一个全新的我,一个遵规守纪,尊重师长,按时完成作业,认真听讲,大量做题,踏踏实实学*。脚踏实地的初中生,一切跟着大家走,坚决不做个别生。所以我不可以再犯懒惰的错误了,我要积极地看待我所生活,学*过的每一天,给我自己留下一个美好的回忆,给同学和老师留下好的印象,让我在这3年的时间创造出一个另人折服的奇迹。

  为了老师辛苦地花了*常所没有的,大量时间和大量耐性给我的教导,为了不再让老师和我丧失宝贵的时间,我依循老师写了这份检讨,检讨自己的错误,由于本人第一次写检讨且加脑袋愚钝,怀着沉重复杂的心情写这篇检讨,但还是写得不好,只怿自己才蔬学浅,不能更好的运用我们深厚的汉语言文化,敬请老师谅解。

  为了感谢老师的淳淳教导,我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前,我尽我之所能克制自己,绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧!

  检讨人:XXX

  20xx年X月XX日

尊敬的xx:

  您好!

  昨晚作业没有完成的自己可谓是给课代表造成了不小的困扰,最起码我作业没有做完的无奈以及课代表震惊的样子至今还令我记忆犹新,可能他也没有想到竟然会有人作业没有完成吧,毕竟说到底昨晚老师布置的作业并不算多难,仅仅是需要耗费的时间有些多而已,如果自己回家以后能够专心写作业的话还是能够将其全部完成的,但是我最后还是没能够按时完成自己的家庭作业。


未完成作业检讨书9篇(扩展4)

——未完成作业的检讨书范本10份

尊敬的老师:

  您好!

  作为学生却未能完成做作业的职责无疑是令人感到惭愧的事情,明明在放寒假之前老师就曾叮嘱过完成作业的重要性却没能将其放在心上,等到新学*来临的时候再来赶工自然是无法将寒假作业全部完成,想到这里不免怨恨自己这种浅薄无知的做法为学业上的发展增添了不少烦恼,因此我在反省自己未完成寒假作业的过失之时也进行了相应的检讨。

  其实通过*时老师布置的作业便可得知这种做法对于自身学*积累的重要性,仅仅将希望寄托于课堂学*的努力自然很难跟上其他同学的进度,而且若是不通过做作业的方式巩固所学的知识则会难以理解老师讲授的知识点,尽管道理浅显却也要养成自觉完成作业的*惯才能够提升自身的学*能力,众所周知学*是为了自身的发展着想又怎能不理解老师的好意从而没能完成相应的作业,这种不太光彩的事情发生自己身上以后自然需要反思为何会做出去完不成寒假作业的'状况。

  实际上主要原因便是自己在寒假期间贪图享乐从而在内心抵制做作业,否则的话即便是每天完成很少一部分都能够在假期结束之前将其全部做完,自我约束力如此之差的确需要反思问题所在从而避免完不成作业的状况再次发生,至少从这次教训可以得知班上同学对于这种不按时完成作业的做法是极为唾弃的,因为放纵自身的欲望从而导致基本的作业完不成自然会影响到班级的发展,想要在学业上有所成就仍需认真对待老师布置的作业才能在解题过程中有所收获。

  面对学*上的难题自然不能够因为这次完不成作业便产生自暴自弃的想法,回想起老师的照顾与同学的指导应该迎难而上并想办法解决寒假作业未完成造成的负面影响,尽管完不成作业的做法看似微不足道却潜藏着容易导致同学效仿的隐患,针对这类问题的确需要端正态度并在思想上认识到不完成作业的错误所在,至少通过老师的批评应当审视内心并认清贪图享受的自己与班上同学之间的差距,面对这父母的期盼又怎能在重要的学*过程中自甘堕落下去。

  寒假作业未完成的教训对我来说的确需要在内心敲响警钟,关键是自己在以往没能认识到按时完成作业的重要性才会在漫长的假期中放松对自身的要求,而我也应该意识到做作业的重要性并想办法弥补学*方面的不足以免再次发生同样的问题。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

  昨天下午放学后,我因为背英语单词终于背出了而过度兴奋。整理好书包就马上背起冲出教室,更本就没有等课代表把老师布置的作业记在黑板上,就马不停蹄地回了家。

  到了家也不去想老师可能还会不置什么作业。只做了老师先前布置的作业。就迷迷糊糊的睡着了。

  到了第2天早上到了学校才知道自己没做科学作业。只好补作业了,当下午我把作业补交给科学老师的时候,我还把责任推卸到课代表身上,为自己的过错找理由。结果被老师狠狠地批评了一顿。说我已经不止一次的不完成科学作业。事实上我也已经有两次了。所以老师罚我抄了书上的一些题目。

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  当我把罚抄的交给科学老师的时候,老师对我说:“以后不能再这样了哦”。事实上我也知道我不能再这样了。

  所以,我决定以后要改掉冲动和马虎的老毛病。

  希望老师能原谅我,并且帮助我改掉这个坏毛病。

  华xx

  20xx年8月7日

尊敬的老师:

  您好!

  老师,我现在真的是后悔了,后悔我在寒假那么长的时间里面不好好写作业,以至于现在交寒假作业的时候我交补上来,因为我的寒假作业没有完成。我现在也是真的挺惭愧的,我真的不应该在假期里面贪玩的,我不应该不好好按照老师的规划每一天写几页的,我真的不应该在假期里面过于放纵自己不好好克制自己的行为的,我现在真的是知道后悔了,我对不起老师您的教诲,对不起老师您的期望,对不起老师您*时的辛苦教学,对不起新学期开学就让老师您这么生气。我感到无比的抱歉,所以我希望能够通过这个检讨,让老师您看到我认错的诚意,能够不要再生气了原谅我这一次寒假作业未完成的错误。

  还没有放假的时候,老师您就给我们做好了规划,寒假作业只有四十多页,然后我么这一次的假期有一个多月三十多天,所以老师您让我们每一天写一页多一点点,这样就能够轻松地完成这些作业,然后也可以每天多做一点,然后后面可以有多一点的时间休息。这样细致的安排,我却没有听进心里去,一到了放假的时候没有了老师的监督,我整个人都变野了,整天不是和朋友在外面四处撒野,就是在家里看动画片,所以作业一直没有动,只有爸妈催起来了我才写一点点,不催我就绝对不会打开作业。然后即使到了后面我们不能出去的时候我也还是在家整天看动画,爸妈叫我写作业我也不理他们了。也正是这样我才没有在规定的时间里面写完寒假作业。

  现在想来我是真的后悔死了,这一次的寒假假期这么长,后面又因为其它的原因延长了这么多,可是我还是没有好好学*没有好好写作业,都是我太贪玩了,学*态度不对。要知道之前还没有放假的时候班上就已经有同学利用下课和午休的时间写完寒假作业了,我不禁没有向他们学*,还没有好好按照老师您的每天写一页的规划来,我真的是太贪玩了,我不是一个好学生。我身为一个学生,我的首要任务就是好好学*,这应该是不用别人来催促来监督的,应该自己自觉的,而且还要是任何时间都应该这么做的。可是我就是没有好好体会,学*需要老师您的监督,到了假期自己就全是玩去了,也不管学*的事情了,作业都不写了……哎,我后悔死了。

  我现在向老师您保证,我一定在最快的时间里面将寒假作业补齐交上来,在后面的学*中我也一定会更加自觉,不用别人的监督我就会做到好好学*。

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

尊敬的老师:

  您好!

  我是这次没交作业的xxx,非常抱歉我没能按时的完成您布置的任务。将您布置的语文作业忘记实在是非常对不起!但是请相信这并不是我的本意,这真的只是我一时疏忽所造成的失误而已。

  但是虽然是失误,可错误已经犯下这个事实是改变不了的!我也知道自己这样的错误是非常过分的,不交作业,不仅是对自己学*的不重视,还是对布置作业的老师的不尊重,对辛苦收作业的组织的不尊重。老师在布置了作业后,还需要一本一本的去修改作业,这是多么的辛劳!组长也是一名学生,他一样要完成那么多的作业,但是他却还要每天来催促我们及时交作业,这占去了他多少精力?再看看我,在班上没有担任什么职位,不会有工作来占用我的时间和精力,也不会在需要在早上去催促其他的同学,可我却连最为基本的完成自己的作业都没有办法完成,对此我实在是感到羞愧。

  在之前我反省过自己的问题,在下课后我确实是知道老师您布置了这份作业的,组长也将作业本早早的发放了下来。可是我自己却是一个没有收捡的性子,作业本和其他的书本堆积在了一起,课桌杂乱的像一个垃圾桶。

  等到放学的时候我好不容易才从里面翻出了一天下来老师们布置的作业,可是这样的拿作业总是容易出现一些问题。就像这次,虽然我已经回想了好几遍,但还是把语文作业给落在了课桌里。

  现在想起来,这不就是对作业不重视、对老师不尊重的表现吗?作为一个学生,我却对自己的课桌一点收捡都没有,让它就这样表面光鲜亮丽,其实里面早就乱糟糟的成了一团。古人说“一屋不扫何以扫天下”,作为学生的'我,现在不就是连一张课桌都打扫不了的状态吗?想到这里,我就觉得更后悔了。

  但是现在错误已经发生了,面对您的质问,我也没有什么能给自己辩解的理由,毕竟这是我自己所犯下的错误。

  虽然我确实是错的,但是我已经有心想要改正了!我已经补好了语文作业,也整理好了课桌。在之后,我还将一本本子专门作为记事本,我会在上面好好的记录每天的作业,保证今后再不会犯下欠作业这样恶劣的事情了!请老师相信我,也请您再给我一次机会,我一定会改变的!

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

  尊敬的XXX:

  今天,我怀着愧疚和懊悔的心情,写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意,只希望您能够给我一个改正错误的机会。谢谢您。很抱歉没能完成你布置的任务,我已经过一番反省。深知自己的做法很不对,老师辛苦教学是为了我好,我却不珍惜。我也知道了学*是为自己学不是为老师学,出人头地唯有好好学*才行。

  花自飘零水自流,一次作业没写完,老师您几次忧愁,此愁难消在心头,为我们的无知,特向您检查。鲁迅先生说过歌德也说我们只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。此次没有完成作业,影响了老师的工作正常运转,此乃不忠,一罪也。又有辜负了伟大父母对我殷切希望,好浪费在校学*的时间,乃不孝,二罪也。更让老师您为此事殚精竭虑,伤心失望,此乃不仁,三罪也在写此检讨之时,我深感自己的无知,后悔之极。

  我从哪跌倒就从哪爬起来,绝对不在同一个地点再跌倒第2次,努力坚持,让自己按时按质完成作业,每天认真听讲,大量做题,踏踏实实学*。脚踏实地,争取下次考试取得好的成绩,以优异的成绩来汇报曾经为我做过无数付出的?老师和我的父母,我会让您们看到一个全新的我,一个遵规守纪,尊重师长,按时完成作业,认真听讲,大量做题,踏踏实实学*。脚踏实地的初中生,一切跟着大家走,坚决不做个别生。所以我不可以再犯懒惰的错误了,我要积极地看待我所生活,学*过的每一天,给我自己留下一个美好的回忆,给同学和老师留下好的印象,让我在这3年的时间创造出一个另人折服的奇迹。

  为了老师辛苦地花了*常所没有的,大量时间和大量耐性给我的教导,为了不再让老师和我丧失宝贵的时间,我依循老师写了这份检讨,检讨自己的错误,由于本人第一次写检讨且加脑袋愚钝,怀着沉重复杂的心情写这篇检讨,但还是写得不好,只怿自己才蔬学浅,不能更好的运用我们深厚的汉语言文化,敬请老师谅解。

  为了感谢老师的淳淳教导,我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前,我尽我之所能克制自己,绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧!

  检讨人:XXX

  20XX年X月XX日

  今天我怀者十分愧疚德心情来给迩写这封检讨书.(这是

  的名单上出现我的名字,也绝对不会不认真完成作业。作业是一定要写的。这是考查学*结果的一个重要手段。

  学*得有目的性。你得知道自己哪儿不会才去学的。知道了再去学会浪费不必要的时间。

  写作业就是让你知道自己哪儿不会,从而更好的前进的一个方法。当然作业得适当,不然会适得其反的,学生不写作业其后果是十分严重的,它败坏了学风,形成了惰性,影响了学业成绩,甚至严重妨碍了正常的教学工作。成绩的落后是表面的,不劳而获思想的滋生蔓延才是可怕的。

  这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道了老师说的话不能够装做没有听见,老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学*好,让老师可以放心,让老师可以信任。

  犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学*当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的'压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。老师说过不能不写作业,却不曾举出不写作业的危害。但是,当我明白"父母血汗之钱来之不易"的时候,我有些明白不写作业的坏处了。

  不写作业,导致了父母的希望落空,导致了父母的血汗没有结果,我发现,此刻,不写作业背负了太多太多不必背负的罪恶。如果没有不写作业,也许又有多少个父母的梦想成真。

尊敬的领导: 

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