意见建议书实用十篇

首页 / 建议书 / |

  意见建议书 1

  全面落实“德、智、体、美”全面发展;让学生实践的机会尽量多;多增加一些有好处的群众活动;对孩子进行一些吃苦教育;多搞一些火灾、地震等演*;多举行防灾训练、军事疏散;加强一些政治教育;多一些启发创造性活动;

  多一些与国外孩子交流的机会;增加点劳动;让孩子了解现代工业方面的'知识;多做一些思想道德教育,培养孩子的互助潜力;期望校园多组织一些如学农等活动,让孩子亲*自然,接*社会;透过校园的引导,让孩子加强独立生活潜力;期望校园多开展发展孩子个性化多读课外书;对社会适应力的培养与教育。

  常规管理方面

  1、加强学生的礼貌礼仪教育、行为*惯的培养,孩子在校奔跑、打闹现象很严重。

  2、校园的大厕所内要定时打扫,保证干净,整洁。墙上建议设有挂钩,外面的水龙头过高,不便于孩子洗手和涮拖把。

  3、校园进一步加强安全工作,尤其在消防、地震等自然灾害方面的演*教育,防患于未然。

  4、班级规定孩子不带手机,不带零花钱、玩具、漫画书等。

  5、建议在午休时间能够严格督促,让孩子真正拥有午休的安静环境。

  意见建议书 2

  当前我国高校的公共音乐课程中流行音乐逐渐进入到课堂教学中,受到教师和学生的欢迎,但对于流行音乐教学的内容、教法、教材建设、课程安排、教学大纲等方面没有统一的标准和规范,文章主要就此问题提出了对于改进高校流行音乐教学的几点建议。

  一、摆正流行音乐在高校音乐教学中的地位

  我们应该正视流行音乐教育的作用,将之纳入到高校音乐课堂当中来,虽然流行音乐的题材广泛,音乐样式和风格也比较多样,但它经过实践的考验和艺术沉淀后,只有一部分流行音乐才能称之为经典和具有一定艺术价值的。已经得到了历史的升华和广泛的认同,其艺术价值是永恒的。因此流行音乐应该作为一种元素进入到学校的实际课堂中,并且向民族音乐、传统音乐和西方古典音乐这老一代的音乐文化进行广泛吸收,而流行音乐也向老一代的音乐输送流行的、大众的文化信息,两者之间互相促进,利用流行音乐的介入使得课堂教学更加丰富多彩起来。这样不仅有利于学生获得多元化的音乐知识,吸收多方面的音乐艺术营养,而且提高学生的音乐鉴赏能力,有利于音乐的健康发展和普及。当我们传播音乐知识时,不能放任自流让流行音乐唱课堂的主角,使得学生的音乐素养停留在流行音乐界定的低水*的层次上,偏离音乐教学普及和提高学生音乐素质的基本要求。让音乐课堂更快乐,更充实,这才是我们教学的目的。

  二、改革公共音乐课的教学形式

  现在的音乐课大多还是以鉴赏为主,讲解为辅,这种传统的教学模式已不能满足大学生的需要,课堂气氛也很难活跃起来。我们将流行音乐引入课堂,从各个层次和方面挖掘它的内涵,让学生有兴趣的同时,也能有目的的去学*。作为教师在课堂中可以安排师生互动的环节,教师可以唱一点、跳一点、演奏一点,并且带动学生也跟着唱起来、跳起来,一些表现欲望强烈学生还可以登台演绎他们的作品。老师不但可以深入讲解自己喜爱的音乐形式和作品,学生也可以与老师交流,向大家介绍自己喜欢的音乐形式和作品。这种互动的教学方式可以很好的带动起学生的学*兴趣,达到较好的教学效果。

  我们可以选择合适的流行音乐作品在课外和课间播放,培养学生聆听音乐的情趣和*惯,放松他们的紧张情绪,这样对于音乐课堂的教学也起到了一定的铺垫作用。此外,还可以组织开展流行音乐方面的专题讲座、评论,举办流行歌曲比赛等,一方面可以引导学生正确看待流行音乐,提高他们的审美鉴赏能力,另一方面通过丰富的课外实践活动,锻炼他们的舞台表演能力和心理素质,提高他们的自信心和实践能力,多方面调动学生学*的积极性和主动性,同时还可以提高学生对古典音乐和民族音乐的兴趣。

  三、合理规划音乐课程设置

  目前高校的音乐课数量十分有限,而且各个年级的课程设置几乎都一样,通常都是些音乐欣赏类课程,没有根据学生的年级和心理特点来设置课程。面对传统教学模式的改变和建立与时俱进的教学观念的现状需求,利用流行音乐元素的特点,服务于高效率的教学改革中。首先要将熟悉的流行音乐融入到基本乐理、视唱练耳教学的训练当中,挑战传统的填鸭式的教学模式,与时代紧密结合,运用一首学生熟悉又喜欢的流行歌曲作为实际的例子,把抽象的理论知识和技能在具体的环境中形象化、具体化、简单化。如利用多媒体,选择合适的流行歌曲进行欣赏,并把谱例展示在课件上,结合识谱、节奏特点、速度、力度、和声、调式、曲式结构等音乐基础知识,使学生在欣赏流行音乐的同时,掌握音乐基础知识,这不仅可以拉*学生与音乐的距离,还可以在轻松愉悦的氛围中提高学*效率。其次,可以在声乐、器乐、合唱、舞蹈等技能类课程中加入流行音乐的元素和作品,了解和学*流行音乐作品的演唱和演奏,与传统的、古典的音乐作品相结合,让学生接触多元化的音乐作品和风格,从而拓宽他们的艺术视野,更新课程内容的设置。最后,还可以开设多元化、多层次的流行音乐欣赏课程,一方面了解流行音乐的发展历史和社会背景,把流行音乐与流行音乐文化相联系;另一方面,在体材、种类上进行补充和扩展。“流行音乐的种类非常广泛,但在大学生中只流行摇滚乐、电子音乐等。就连在流行歌曲的演唱风格上也都模仿大陆、港台著名歌星为主。如果能让学生对各种流行音乐的风格进行系统地学*,掌握它们的演唱技巧与组合形式,对学生真正的认识流行音乐,提高他们的审美鉴赏能力,有着非常积极的意义。

  四、更新教师的知识结构

  在普通高校中,公共音乐艺术教育的师资队伍还不够健全,教学能力水*也参差不齐。由于目前普通高校的音乐教师都是受专业教育和传统的教学方式影响,很难迎合非专业学生的学*特点和实际要求,特别是对当代流行音乐没有系统的学*和研究,这就需要我们通过开展师资进修、培训、交流、自学等各种渠道来提升广大一线教师的思想理念和业务素质,并及时的作用于教学实践。应该把流行音乐纳入普通高校公共音乐选修课的教学内容中,从流行音乐自身的艺术特点、文化内涵出发,研究出一套行之有效的教学方法和教学思路来,为正确引导自己的学生学*流行音乐做好一定的基础。因此我们的教师必须通过继续研修、自学等多种途径,主动地学*当代流行音乐及相关知识,使他们具备适应新事物、新知识的能力,提高他们的音乐综合素养和一专多能的专业水*。

  五、结语

  目前我国普通高校音乐教师的教学理念、知识结构赶不上时代潮流的变化,严重影响了流行音乐教学在课堂中的地位和作用。流行音乐在高校素质教育的发展中不断完善,为更好的加强音乐教育教学的和谐性、合理性,我们应顺应时代的发展,完善和发展流行音乐教育,建立课堂教学与课外实践活动相结合的,兼顾参赛培训、社团活动指导等课外教育体系建设,全面发展大学生的素质教育,提高他们在社会竞争中的适应能力。

  意见建议书 3

  感谢学校对孩子的教育与培养,老师们辛苦了!我的孩子在这里读书我很放心,孩子如果不听话请一定严加管教,我们家长一定大力支持!

  由于孩子大部分时间都呆在学校里,我们对他在学校里的表现不是很了解,我希望老师能多和家长联系,多反映孩子的情况,以便我们共同把孩子教育好。

  由于现在很多孩子都比较懒惰,我希望老师能多安排一些义务劳动让他们做,帮他们养成爱劳动的好*惯。

  在不影响正常的教学任务的条件下,我希望学校能多组织一些有益的课外或校外活动,培养孩子多方面的能力,以适应未来的社会生活。

  (还可结合自身实际需要以委婉的语气提出其他建议。

  切记:不可提不能解决的问题,或者敏感话题如收费等,以免给老师留下不好的映像)建议学校多组织学生进行社会实践(当然,这只适用用于高年级),学校还可以多组织艺术节或读书节之类的,丰富学生的课外生活。

  为了培养学生的口才,还可以举行演讲比赛。当然,运动会也可以。*时可以进行小测试。

  意见建议书 4

  尊敬的董事长:

  你们好!很荣幸能服务于**建设集团有限公司!

  时间飞快我加入**已经十年多时间,很高兴看到公司不断的壮大,每年业绩斐然,这已经解决了企业的生存问题,可能也另同行望尘莫及,这也是一个企业的生存之本。

  在这种另人欣喜的情况下,我们公司的管理层仍然能居安思危,在公司的管理上提出了更高的要求,这也是我坚持服务于公司的原因之一。

  因此,基于对公司了解,在此提出一下建议。以下建议出于本人对本职工作的充分重视,真诚希望能够对公司的发展有所裨益,希望公司走得更稳键走得更远,因此若有言辞不妥之处,请领导多多谅解。

  意见建议书 5

亲爱的少先队员们:

  踏着新春的鼓点,和着欢快的笑声,我们将暂别学校,暂别老师,暂别同学,回到温馨的家里去过寒假生活。社会和家庭将和我们有更多的接触,我们将融入这一丰富多彩的世界,学到更多课堂之外的知识本领。为使大家过一个欢乐、充实、健康、*安的寒假,现对大家的寒假生活提几点建议:

  一、牢记安全,与健康永相随

  有*安才有幸福,有健康才能实现远大的理想,希望大家在假期中牢固树立安全第一的意识:

  1.外出注意交通安全,严格遵守交通规则;不在公路上玩耍或打闹;未满12周岁的学生不骑车上街,以防止交通事故的发生。2.做到不玩火、玩电,不做危险游戏,不去影响身心健康的娱乐场所;不参与赌博、封建迷信活动。过节燃放烟花爆竹是我国的一种传统*俗,很多队员对它宠爱有加,希望一定要在指定的网点购买正规厂家生产的烟花爆竹,燃放时一定要有大人陪伴,注意安全。3.讲究健康饮食,不暴饮暴食;不购买和食用“三无”食品;讲究个人卫生。4.远离网吧和电子游戏室,文明上网、健康上网。

  二、参与实践,与快乐共成长

  在假期中,你们拥有了更多的闲暇时间,如果能够将这些时间充分利用起来,你们一定会有意想不到的收获,为此学校建议:

  1.准备作息时间表并体验:将每天起床、睡觉与学*、运动(如踢毽子、跳绳等)、劳动的时间制定一个综合作息时间表,严格执行。在家长指导下及自我监督下,参照综合作息时间表,完成各种必做项目,学会简单的生活技能;尽量完成有挑战的生活技能。队员们可将过程和结果拍成照片,做成小报,发到班级博客上,开学时和大家一起分享。

  2.感受民族文化精神:一年一度的新春佳节是我们中华民族最重要的节日,这其中蕴含丰富的传统文化,凝结了厚重的民族情感。我们在欢度节日的同时可以更多地了解关于春节的历史典故、民间*俗,去感受博大精深的民族文化,过一个有意义的春节。

  3.传承中华民族优良传统:竹子象征着清廉、高洁,在寒假期间,让我们一起来挖掘并学*它的高贵品质,以“清廉如劲松,蔚然中国风”为主题,做手工画,编手抄报。

  要求如下:1)利用竹的叶子、笋的壳、竹片等元素制作手工画,描绘积极向上的生活;2)以竹元素为主,编抄手抄报,描述学生眼中的清廉或积极向上的生活态度;3)手工画大幅作品为1米以上,小幅作品不小于39ⅹ55cm,手抄报作品不小于39ⅹ55cm;4)作品要主题突出、个性鲜明、富有创新精神;5)作品可以是一人或多人完成。

  _队员们要妥善保管作品,并在作品后下方写上班级、姓名,下学期开学时同寒假作业一起上交给班主任。各班需在全班评选的基础上推荐优秀作品于2月28日下午放学前上交周银辉老师处,我们将在上交的作品中推荐优秀作品参加由溪口镇人民**主办的“清廉中国风”文化活动。各班上交数量如下:一至四年级各班2幅小幅手工画作品,五、六年级各班1幅大幅手工画作品及2幅小幅手工画作品,三至六年级各班还需上交3幅手抄报,如有其它形式作品也可上交。

  三、相伴好书,与书香同行进

  “书籍是人类进步的阶梯。” 假期中,休闲的同时更不要忘记给大脑充电,和书做个好朋友。我们为队员们推荐了几本课外书,大家按推荐的书目购买书籍,每天坚持至少读书半个小时。

  队员们读完书后,需写一篇读书心得,将在书中的所得、所感、所想与你的伙伴共享。文章体裁不限,内容积极健康,有自己的认识和感受。杜绝抄袭和网上下载文章。

  _每位队员需在开学时将读书心得交给班主任!班主任将在班内进行评选,并推荐三篇上交大队部。我们会对优秀作品进行评奖,全部奖品将由新华书店提供。(此次活动由我校和新华书店联合举办,队员们可携带新华书店的优惠券前往购买书籍。)

  温馨提示:20_学年第二学期开学时间:20_年2月26日(正月十七),请于早上8:00准时返校。返校时需将寒假作业、读书心得、工艺画、手抄报一同交给班主任。

  最后,祝大家度过一个丰富多彩、健康文明、愉快安全的寒假生活!

  意见建议书 6

亲爱的同学们:

  每当看一起起的交通事故,那一刻,我们深深的感触到人的一生真的很短暂,一定要珍惜生命,注意安全。安全事故,深究其原因,还是因为“安全整顿”没有深深地触及到每个人的灵魂,“安全第一,预防为主”的方针没有真正落到实处,部分同学还存在不健康的安全思想,认为出现安全事故是运气不好,安全意识相当淡薄。你是否明白?一起安全事故的发生,对于一个学校来讲,其损失是可以弥补的,可对于一个家庭来讲,却是一场天塌地陷的灾难。我们要牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,提高安全意识,增强安全责任心,时时刻刻绷紧“安全”这根弦,克服侥幸心理,消除麻痹大意的松懈思想,。出行安全,不仅关系到自己的生命和安全,同时也是尊重他人生命的体现,是构筑和谐社会的重要因素。透过川流不息行驶的车辆,“关爱生命,安全出行”八个字在我的脑海里显得更加突出。提到出行安全,很难不让人想到交通安全。在日常生活中,交通安全总是围绕在我们身边。只要你一出行,便同交通安全打上了交道。行走时的一次走神,过马路时的一次侥幸,仅仅是一次小小的疏忽,这一切都会使一个生命转瞬即逝。飞旋的车轮会无情地吞噬掉行人的生命。曾经看过一则报道:“全国每六分钟就会有一人死于车轮底下”。这绝对不是危言耸听。惨痛的事实再一次给我们敲响了警钟:“文明行车,文明走路”。现代交通的发达虽然给人们带来了无尽的便利,但同时也增加了许多安全隐患。有人曾称交通事故为“现代社会的交通战争”,交通事故像一个隐形的杀手,潜伏在马路上等待着违章违规的人出现。朋友们,“安全防范,人人有责”这不应该只是一句口号。一个人的生命是宝贵而短暂的,大家都应该珍惜生命,远离事故,让“安全”这个永恒的主题深深烙印在我们每一个同学的脑海!让我们的每一天,每一刻都**安安!

  意见建议书 7

尊敬的领导:

  1)此刻不是很清楚我们最终在天府学院发布的版本是啥样貌,可是感觉此刻我们铺的功能太多,是不是能够讨论一下,我们该最终发布哪些功能,个人觉得,功能的杂而多,不如功能的少而精,这样开发人员也能够集中精力。

  2)多关心一下最底层的员工。我们不提倡“最底层”和“最高层”的说法,如果我没理解错的话,我想你想表达的应当是公司要多关心战斗在最前线的一线员工,这是一个永远要坚持的事情,如果原先做的不够,此刻需要做的更好,并且要落实到行动上,多谢你的提。

  3)对项目的总体进度没有一个了解与认识,对项目阶段计划或者本周计划不太清楚,只是组长安排什么做什么,技术组提出什么就修改什么。两个方面,一方面项目管理者要做出努力,另一方面自身也要去主动了解,对于第一方面已提醒相关管理人员在后期工作中作出改善。

  4)管理太过仁慈,仁慈不是人性化管理的全部。还是那句话,人要有情,管理不能多情。对于人性化管理的认识还需加强,仁慈与人性化管理没有本质的联系,它是两个不一样层面的东西,放到一齐说明你对人性化管理的理解还不深,请有空看一下进门右侧的白板。

  5)我不明白技术组对项目整体计划清不清楚,至少我个人对项目的计划不了解,每次技术组与美工组开小会谈本周计划时,都仅有组长参加,我们都是由组长来安排工作,对其它我们一无所知,组长有必要要告诉我们最*的工作工作量工作质量如何。

 xxx

  20xx年x月x日

  意见建议书 8

  一、大学生音乐喜好及其影响因素的历史与现状

  从20世纪早期,对于音乐喜好及其影响因素的研究就己经受到一些学者的关注。1921年,美国心理学会通过问卷、言语报告和其他量表的方法,对被试者在熟悉和听觉疲劳条件下严肃音乐和通俗音乐欣赏中注意的分配和广度、知觉选择、兴趣等变量进行统计比较。三项研究都表明,对通俗音乐欣赏中熟悉度达到一定水*后,会伴随着疲劳的产生与态度的消极反应的增长。这一研究,开创了之后有关音乐熟悉度与偏好关系这一主题的系列研究和讨论之先河。同时对音乐与个体差异主题上的结合点的关注也逐渐兴盛起来。调查者着眼于被试者的人格特征和成长事件,将164名青少年被试者按照对轻重不同性质音乐的偏好分为3组,挖掘人格和成长问题的组间差异,得出的结论是有明显喜好倾向的组具有更多的成长困难,这些特定的音乐反映出青少年相应的性格与生活问题。其他的有关大学生音乐喜好及其影响因素的研究涉及面也很广。那个时代给研究留下的痕迹在于,研究者们关注的多是音乐水*的高下差异,更强调一种“良好品味”的'建立与音乐训练的重要性。这一取向更容易被理解为是服务于音乐专业教育的。[1]*20年来,无论是国内还是国外对于大学生音乐喜好及其影响因素的研究开始在多层面展开。从整体上看,在音乐态度问题上的共通规律研究十分丰富多样,研究样本设计多种多样,实验方法和调查模式也不尽相同,针对的研究目标涉及从整体音乐研究到音乐风格再到音乐元素等多个层次。

  二、文化层面视角影响和研究视角

  在文化层面,我们认为大学生对特定音乐风格的偏爱视为一种他们所认同的文化样式的表现,这种文化样式受多种文化元素的影响,当下,由大众传媒传播的大众音乐文化以及由教育体制担保的严肃音乐文化都参与了这种文化样式的整合。音乐喜好作为大学生彰显个性与追求时尚的风格旗帜,作为表达他们同一性危机的合适工具,是各种文化因素相互作用的结果,它表现了当代大学生群体特有的文化特征和内涵。音乐偏爱促使大学生借助情感表达使自身与社会背景更相适应,通过社会认知使自身与其文化背景更相符合,这个特殊群体的风格表达也给他们身处的文化背景注入了新的动力和活力。[2]

  三、音乐喜好及影响因素实验设计要点

  首先要兼顾音乐风格与跨风格因素的材料选择。通过选取多种风格且具有不同音乐特征的乐曲作为材料,让被试者基于每段音乐本身做出喜好判断。其次是通过变换形式,通过每个组内在同一元素上有不同特征乐段的比较,得出喜好度的等级评定。在被试以及被试变量的选取上是大学生。因为在所有人群中,大学生群体向来是社会文化的先锋,他们代表了每个时代最敏锐的触角。他们对于音乐的热衷程度与接触频率,也达到相当高的水*。在后天成长环境的个体差异方面,可以从出生地、个人及家庭音乐爱好、音乐学*经历、音乐才能评价等多方面因素,通过更丰富的背景资料尝试挖掘多角度的信息。

  四、音乐心理学的影响和研究视角

  音乐心理学是“一门从科学角度研究个体的音乐思维和行为的学科。运用心理学方法进行研究的音乐活动包括个体的感觉、知觉、聆听、表演、创作、记忆、分析、学*和教学等等”。目前,音乐心理学的研究主要关注音乐行为的认知、发展和社会三方面,对这三方面的研究都须考虑社会背景因素的影响。大学生作为一个独立的个体的、社会的和文化的实体,大学生将音乐聆听作为一种情感陈述方式。以情感的功能性、社会性和发展性特征来为角度分析大学生音乐喜好及其影响因素,去揭示在社会环境影响下的个体对音乐的情感反应。

  五、大学生音乐喜好及影响因素的实验结果

  在所有实验音乐类型中,首先,大学生对优美舒缓的轻音乐类型的喜好最普遍也最强烈,例如三拍,中速,古典音色,钢琴音色这些音乐特征受到大学生更多的喜爱。而节奏复杂多变的爵士音乐则是受到最少喜好的类型,并且不同被试态度的离散度也较大。其次,男性被试对不同类型音乐有“爱憎分明”的表现,对不同类型音乐的喜好度差异很大,女性被试对不同音乐的喜好反应激烈程度则显著低于男性。女性比男性被试更喜好中速音乐;无音乐学*经验被试的比有音乐学*经验被试更喜好快速音乐。再次,有音乐学*经验的被试比没有音乐学*经验的被试更喜欢爵士音乐类型。出生地城市被试比乡村被试更喜好古典音色。最后,人格感知被试比判断被试更喜欢爵士音乐类型,人格感觉被试比直觉被试更喜欢古典音乐类型。[3]

  总之,对大学生音乐喜好及其影响因素的研究对于了解大众文化下的音乐对于大学生的影响以及社会化对他们的影响的研究具有一定的理论价值和实际意义。通过对大学生音乐喜好及其影响因素的规律的把握,可以更好的引导高校音乐教学,努力消除音乐教学中的消极影响,提高大学生的审美品位,引导他们形成正确的人生价值观。促进其成为具有艺术气质的高素质人才。

  意见建议书 9

  通过了解安全管理系统模型的发展选取最科学合理的系统进行安全管理分析。在安全管理模型的发展过程中,有四个具有代表性的模型——序贯模型;事故事件模型;萨里模型;系统模型。这四个管理模型是按照安全管理发展时间顺序排列的。

  序贯模型对安全事故发生的引发因素以及内在机理进行了开创性的分析及解释,然而对于复杂的安全事故的发生原因只是简单的将之归纳为一些总体指标,而并没有进行具体的进一步分析和接示。

  事故事件模型从人类心理和系统环境方面探讨了事故发生的原因,主要决定于人为错误和系统错误,并对引发事故的因素进行了进一步的具体分类,这是对序贯模型的发展和补充。

  萨里模型则从人类行为出发,分析了人们对环境的不同反应所形成的的不同结果,具体的说就是通过模拟对危险集聚循环和危险释放循环的条件应答反应给出事故发生的原因

  系统模型。相对于其他模型,系统模型从系统(人—机—环境系统)角度出发全面分析了事故发生的原因,并提出了预防和控制事故发生的有效措施。

  所以,工作中我主要是基于系统模型进行事故诱因分析及事故危险源排查的。

  我们的生产工作在时刻进行着,人员流动性大,安全管理人员是有限的几个,对于厂区大小无数的危险源以及车辆运输途中的安全隐患无法实时监督。如果增加制度可以解决问题的话,我认为道路运输企业的安全问题这一老大难问题早就被解决了。所以如果我写一些关于完善制度的内容无异于头痛医头脚痛医脚,要想为公司安全提供质的'改变,我认为只能通过全面推进安全文化体系建设,实现人人理解安全,接受安全,协助做安全工作的新局面才能做到真正的安全。实现了安全文化体系建设,制度即使存在漏洞也会被每个员工强大的安全文化理念弥补掉。但这个过程难度大,周期长,见效慢,不是一朝一夕能出成绩的。

  接下来我简要谈一下如何进行安全文化体系建设?

  建设企业安全文化体系就是要在各个方面、所有活动、一切空间营造一种强大的安全文化氛围,使全体员工在这个氛围中,行为被潜移默化的规范在正确的安全理念和安全道德观念中。用安全文化体系造就具有完美心理程序,正确安全理念,合理行为取向,科学生产秩序的现代化大件运输企业的员工队伍,从而在每个人都搞安全监督的情况下,实现我公司的真正安全。具体推进安全文化建设需要分三个阶段进行:

  第一,全面营造安全文化氛围。

  以文字,影像,声音等各种途径宣传安全文化,给公司营造一个安全文化建设势在必行的大氛围,同时让大家对各自岗位的安全隐患有足够了解。在潜意识里对安全隐患有印象,同时领导需要以身作则,将安全生产作为目标。为第二阶段的工作做好铺垫。

  第二,树立各个岗位安全标兵,以点带面,开始全面推进。

  在各个岗位选出安全标兵,通过他们对各自岗位的安全示范作用,实现以点带面,全面带领大家接受安全理念,以安全第一为工作原则。这一阶段,要实现标兵的安全理念的进一步巩固,通过标兵向各自岗位周围人群传播安全理念,从而为第三步实现安全文化建设的全面展开做基础。

  第三,适时组织公司员工交流各自岗位的安全理念,互相学*,达到大家互相了解彼此安全隐患注意事项,进而实现每个员工均有能力实现对其他岗位的辅助监督。

  实现安全文化体系建设的终极目标———群众监督管理辅以安全管理人员的全面检查。并保持对公司安全文化的持续“保温性”教育培训,实现对安全文化系统的可持续性发展更新。

  以上即为我对公司安全管理工作的一点建议,请各位领导批阅。

  意见建议书 10

  1、谢谢老师一直以来对孩子的关心与培育,感谢老师对孩子的鼓励,更要感谢老师提出的意见,接下的时间我们会用心督促孩子改正自己的缺点与不足。不但会经常关注孩子的情况,并且会耐心地与他沟通,让他在未来的学*时间里更加努力,更加专注。我们会认真配合老师的教学与建议,也希望老师更加严格地要求我们的孩子,让他获得更多的进步。

  2、我们非常感谢老师的辛勤劳动和对我们孩子的耐心教育。希望老师再接再励,对孩子多加鼓励,启发孩子的兴趣,潜力和奋斗精神,还希望老师多与我们联系,报告孩子的情况使我们能够更好地配合你们的教育工作。

  3、非常感谢老师一直以来对孩子的关心和理解,孩子在家里的表现较好,真诚地希望老师在有事情的时候与我们家长及时沟通,孩子在成长过程中难免会遇到一些困难和叛逆,也希望通过老师这么一扇窗户来更全面地了解孩子。孩子的健康成长离不开老师的教导,学生够遇到一位这么善解人意的老师是我们最大的安慰。希望我们一起努力,使孩子在初中阶段的健康成长,有更大的收获!

  4、我的孩子在这个冲刺阶段表现良好,虽然学*成绩中上,但品行优秀,孝敬父母,在学校为同学老师效力,在家帮父母劳动。是个说一不二的好孩子。我们都很喜欢他,而且都对他很欣赏,尽管成绩不是很好,但在这个物流丰富的社会上,对品德是可取的,品德是重要的。这点我们很高兴。我们也相信他会更加进步,进入高中后更加向上。毕业不是学*的结束,反而是学*的再次起航,这是个重要的里程碑,我们翘首以待!看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。

  我知道,他所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出。感谢老师对我们孩子的教导。我们对孩子在德、智、体、美、劳方面的教育一直抓的比较紧,他在家中能料理自己的生活起居,学*时间利用尚可。孩子表现很好,自理能力也在不断提高,作业速度也在不断加快。为了他进步更快,我们将积极配合老师对他的教育。作为学生家长,我由衷感谢老师们。孩子在胜境中学读书学*的三年,由懵懵懂懂逐渐学会做人,学会学*,学会做事,学会生活,学会审美,学会思考。孩子由白纸逐渐变得丰富多彩,有自己正确的生活目标和人生态度,树立起科学的人生观、世界观和价值观,越来越讲纪律、讲道德、讲文明、讲科学。孩子回到家也越来越懂事,常常帮我们做事,体谅我们的难处,坚持锻炼身体。总而言之,高中三年,学校帮助孩子全面发展,让他成了一名合格的中学生。

  首先非常感谢老师对他的教导,在学*上给他很大的帮助。学校提供了一个这样的*台,使我们家长能更好的了解他在学校的情况,并能及时的沟通。


意见建议书实用十篇扩展阅读


意见建议书实用十篇(扩展1)

——意见建议书6篇

意见建议书1

  尊敬的洪总您好:

  我是公司的一名普通工人,在进入公司2年多的时间里,让我深深体会到了公司目前存在许多管理上的问题,也许这些问题只是我的个人理解,但是希望洪总您能再百忙之中抽出时间来听一下一个普通员工的意见!

  一.人事管理-这是公司管理最薄弱的环节.

  首先。人事方面的缺点在于人员的引进与升迁缺乏制度,常凭个人好恶与私人关系决定一切,使无人情关系的优秀人才无法久留。

  人才是企业最宝贵的资源。企业在运行和发展的过程中需要大量具备专业知识、综合素质较高的人才,企业管理者需要不断吸收、培养、塑造优秀的人才,为我所用。

  公司需要有专门的具备专业知识的人力资源管理人员,负责人才招聘。企业应设立人力资源管理员,管理人才招聘、培训等事务。

  一般来说,招聘人才需要四个步骤:

  第一步,由部门负责人提出岗位需要的人才,以及标准,经人事专员评估,评估招聘的必要性,以及具体的人才标准;

  第二步,由人事专员对应聘者进行测试,这个测试需要特定的方法和程序。;

  第三步,部门负责人对经人事专员推荐的应聘者面试,主要考察其专业知识和技能,工作能力;

  第四步,由总经理或者主管副总根据应聘者的综合素质、公司发展要求和应聘者的发展潜力,确定最终的人选。

  得人为第一,在选择人才的时候就一定要严格严谨,讲求科学的方法和程序。得人之后,接下来就是合理使用人才。“人尽其才”,要让每个人都在他适合的岗位上,也要让每个岗位上都有一个适合它的人才。给每个人一个定期展示自己才能的机会,每个岗位也定期实行公开公正公*的竞争上岗。公司设立一定的制度,对人才奖惩分明,优胜劣汰。不但让每个人所拥有的聪明才智得以完全发挥,而且还要让每个人的潜能激发出来,得以发掘。使用人才的同时,注意不断培养人才。鼓励和敦促员工充实专业知识,去经历各种事务和环境,积累经验;提高道德水准,增强责任感。一方面,公司提供这样的机会和并给予支持,另一方面,逐渐有意识的培养这种学*和竞争的氛围。

  其次,公司的管理层混乱复杂,简单的一个生产部,就出现车间主任-主任助理-工段长-工段长助理(副段长)-班组长-副班长.

  在这里建议生产部的组织架构为:生产经理、车间主任、段长,组长四阶管理组织架构,这样的管理组织是最合理、简便、增值的。我们公司根本没有必要设立助理,一个人能做的事情,分给几个人来做。办公室人员及管理人员与生产人员的比例远远不成正比,公司的利润被极大的消耗。因此,必须精简机构及人员,才能有效的降低成本,为公司创造效益。公司要向更精简更有战斗力的组织机构发展才是公司赢取利益及壮大的根本

  再次,公司的`裙带关系太过明显,管理层中有多少人没能力有关系的!管理层对我们普通的小员工来说,那是遥不可及的,不是没能力而是没关系!一个班长,一个段长,甚至一个普通的A类员工的评选只要你有关系,就能上,再有能力没有关系没有“送礼”,你都不行!

  希望公司领导能够给我们普通员工设立晋升制度和竞争机制,实行优胜劣汰,让我们员工看到成长,上升的空间!

  二,工资-这是公司最善变的环节。

  工作,对于我们员工来说,目的,一是为了挣钱生活,二是为了满足事业追求。而有一个稳定的薪酬考核制度是保证员工稳定工作的一个基本要求,我们公司的薪酬制度每年都会变,甚至一年变2次,而且每次改动会使有的员工工资一下涨1000元,有的员工工资会

  大幅度下降,从而使一个员工的工资在一年里出现两样。这样没有保证的薪酬大大降低了工人的工作热情,出现得过且过的现象!

  每一个员工他会根据自己的知识、生活经验、环境等因素,来追求工资最高化,希望自己的工资越多越好;同时,他也会意识到自己的劳动力和智力可以“值多少钱”,让自己的智力或劳动力价值和工资有一个配比关系。基于这样的原因,每个职工对自己的工资有一个心理价位,工资达到或超过这个价位则乐于接受,工作有动力,反之则心里不满,效率低下。公司与职工,在一定程度上是交易和合作的关系。公司向职工购买劳动力和智力,而职工则将自己的能力出售给公司。优秀的价格才能购买到优秀的劳动力。所以,我觉得公司工资管理的原则是:公司付给职工高薪,公司要求职工高效率、创造更多价值。只有高薪才能吸引到高素质的人才;只有高薪才能激发职工的工作激情,促使职工提高效率;只有高薪才能提高职工的责任意识进而提高责任心;只有高薪才能促使职工优胜劣汰;只有高薪才真正体现人性化的管理本质。在提供比较高的工资的同时,公司也应该要求每个员工具备扎实的专业知识和出众的能力,优秀的品质和团队、服务、管理精神。只有人才的强强联合,才可以为公司创造更大的价值。

  再这里建议公司能够采取考核薪酬的方式,从业绩,效率,责任心,特殊贡献等方面来考核员工。

  三,部门的设置

  我们公司设置的部门不少,但是到底有几个能真正起到促进企业成长的呢?

  1.技术部

  技术部是一个企业最重要的部门,没有技术的支持那这个企业就是一个“死”企,没有任何价值的企业。我们公司的技术部除了会下单子,没别的作用,就练最基本的工艺流程都是照工人的操作来制定的,遇到真正的技术问题根本就解决不了。胶的配方,工艺的改进从来就没下过心思研究!

  2.销售部

  销售部是一个企业生死命门,直接影响到企业的生死!我们公司的产品70%的是机械厂的配件产品,可以这么说,我们厂主要依赖于机械厂!做个假设,如果没有机械厂我们厂的销售部能不能接下单子?我们厂的销售额会不会有现在的样子?我们厂销售人员手中的订单能不能养活我们厂300人?

  3.人事部

  人事部是给企业注入生命力的部门,然而我们公司的人事部只是一个摆设部门,公司人员的任命和调动单凭“关系”两个字.你和段长的关系好,你可能就会被任命为班长,你和公司内部和高层关系好了,你就可能成为段长,这样的任命屡见不鲜,难道这些都是通过人事考核调动的吗?

  公司新进的员工不管你有没有能力,不管你有没有技能,只要有领导一句话你就可以进来,这样的人事部留有何用?

  4.生产部

  生产部是企业动力机。是要求最简单,最合理,最增值的部门!而我们的生产部繁琐的不能再繁琐了。管理层的人层层带助理,难道他们就真的这么忙?忙到需要助理来协助工作吗?

  5.质检部

  质检部是企业对客户,对自己负责的部门!对一个企业来说,质量永远第一!质检人员应该严格对每一道工序进行把关,要了解和熟悉每一道工序!做到对产品的真正的了解,而不是只知道这里有个泡,那里有个露布或者缺胶!也不是每次都等产品到现场出了问题后才知道质量不过关,然后回来追究责任!

  四,车间生产

  1..现场管理:原来实行的5S管理扔到一边了,物品摆放杂乱。更好的现场管理是做好生产管理的根本。

  2.工艺流程及操作流程不当,导致生产成本极大浪费,合理安排,运用适当的人员,货品的摆放位置(半成品),技术不熟练所导致的浪费(材料、人力、管理)

  3.现场品质控制能力低下,大量的不良品出现:

  A、首先,管理人员的品质意识不够或根本没有以公司为家的思想,得过且过。

  B、管理人员的品质宣导能力差或本身的工作能力不够,任由员工自生自灭。

  C、员工的品质意识低下或根本不了解自己怎么做才算合格与不合格;

  D、品质管理措施及制度不健全,让员工在心底里没有产生一种如果把货做坏了将要受到怎么样的处理,及会造成或导致什么样的后果.

  E、品质标准不明确,什么样的货品需要什么样的标准等级,因此要建立明确的检验手法及允收标准;

  4.员工的工作积极性低落,浪费现象严重,乱丢产品、脚踩货品、随意的做坏货品等现象:

  A.均为管理工作跟不上,教育宣导的深度及力度不够。

  B.公司在这方面也存在问题,企业文化的创造氛围性不够:比如公司的厂刊,没有主题,这期厂刊是以品质、效率、成本还是安全等等为主题呢?

  C.管理人员是员工的老师、是员工的榜样,洪总你可以在车间观察观察,看一下我们公司的管理人员,大到副车间主任、小到组长,有那一个管理人员会给员工起到榜样的作用,让员工能有学*的机会,管理人员到车间照样和员工一样,乱拿乱丢货品,对掉在地面上的货品视而不见,叫人看到心寒!这样员工能做好吗?能会养成以公司为家的思想吗?管理人员要以实际行动感化、感动、带动员工。管理人员要做到对员工:用之以情,晓之以理,为人师表才是管理员工的根本。

  6.管理团队的整体素质及能力、团队精神太差。各自为政,部门组别抗争集体,个人利益大于公司利益,不团结,工作原则性不强,管理能力低下。有些管理人员根本就不够管理人员的资格,这样将如何把生产部的工作做上去?效率能提高吗?管理团队精神能建立起来吗?

  7.生产车间管理人员时常不在作业现场的现象时而有之,这样将如何把生产工作做好?效率、品质、安全及人员管理都处于失控状态(在我以前的工作中是没有出现过类似的现象)。加强管理人员的责任心,亲自动手能力及亲力亲为的思想才是管理的最关键之关键!

  8.安全生产意识淡薄,管生产必须管安全。车间不但有员工存在不安全的作业现象,而且我们的有些管理人员同样违规作业,实为令人担忧,这样将如何抓好安全生产工作?因此,在此方面:

  A必须加强安全意识的强化管理,出现工伤事故务必及时、严肃、彻底的处理,并制定切实可行的纠正预防措施。

  B时刻宣传因不注意安全所导致的工伤事故的实例及后果,让员工在心理上产生及认识到安全生产的重要性。

  C制定安全管理制度,以层层责任制的管理方法来保障安全生产,为公司降低安全风险。

  9.车间的不良品、剩余品、半成品等太多,大量的占有生产现场空间,导致生产工作非常被动,现场管理混乱,不良品大批的出现,工单欠数无从查找,补单现象多的

  吓人,严重的提升仓储积压,浪费大量的库存空间。因此建议:急需立即清理积压品、仓存品、废品、不良品,降低公司无形成本的浪费。

  以上是我在公司工作了2年的体会和意见,希望洪总您能斟酌,同时也希望我们公司能够真正成长成橡胶行业的领头军!

  我想公司领导不会因为一个员工的意见书就开始调查,开除员工吧!

意见建议书2

亲爱的同学们:

  每当看一起起的交通事故,那一刻,我们深深的感触到人的一生真的很短暂,一定要珍惜生命,注意安全。安全事故,深究其原因,还是因为“安全整顿”没有深深地触及到每个人的灵魂,“安全第一,预防为主”的方针没有真正落到实处,部分同学还存在不健康的安全思想,认为出现安全事故是运气不好,安全意识相当淡薄。你是否明白?一起安全事故的发生,对于一个学校来讲,其损失是可以弥补的,可对于一个家庭来讲,却是一场天塌地陷的灾难。我们要牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,提高安全意识,增强安全责任心,时时刻刻绷紧“安全”这根弦,克服侥幸心理,消除麻痹大意的松懈思想,。出行安全,不仅关系到自己的生命和安全,同时也是尊重他人生命的体现,是构筑和谐社会的重要因素。透过川流不息行驶的车辆,“关爱生命,安全出行”八个字在我的脑海里显得更加突出。提到出行安全,很难不让人想到交通安全。在日常生活中,交通安全总是围绕在我们身边。只要你一出行,便同交通安全打上了交道。行走时的一次走神,过马路时的一次侥幸,仅仅是一次小小的疏忽,这一切都会使一个生命转瞬即逝。飞旋的车轮会无情地吞噬掉行人的'生命。曾经看过一则报道:“全国每六分钟就会有一人死于车轮底下”。这绝对不是危言耸听。惨痛的事实再一次给我们敲响了警钟:“文明行车,文明走路”。现代交通的发达虽然给人们带来了无尽的便利,但同时也增加了许多安全隐患。有人曾称交通事故为“现代社会的交通战争”,交通事故像一个隐形的杀手,潜伏在马路上等待着违章违规的人出现。朋友们,“安全防范,人人有责”这不应该只是一句口号。一个人的生命是宝贵而短暂的,大家都应该珍惜生命,远离事故,让“安全”这个永恒的主题深深烙印在我们每一个同学的脑海!让我们的每一天,每一刻都**安安!

意见建议书3

  尊敬的洪总您好:

  我是公司的一名普通工人,在进入公司2年多的时间里,让我深深体会到了公司目前存在许多管理上的问题,也许这些问题只是我的个人理解,但是希望洪总您能再百忙之中抽出时间来听一下一个普通员工的意见!

  一.人事管理-这是公司管理最薄弱的环节.

  首先。人事方面的缺点在于人员的引进与升迁缺乏制度,常凭个人好恶与私人关系决定一切,使无人情关系的优秀人才无法久留。

  人才是企业最宝贵的资源。企业在运行和发展的过程中需要大量具备专业知识、综合素质较高的人才,企业管理者需要不断吸收、培养、塑造优秀的人才,为我所用。

  公司需要有专门的具备专业知识的人力资源管理人员,负责人才招聘。企业应设立人力资源管理员,管理人才招聘、培训等事务。

  一般来说,招聘人才需要四个步骤:

  第一步,由部门负责人提出岗位需要的人才,以及标准,经人事专员评估,评估招聘的必要性,以及具体的人才标准;

  第二步,由人事专员对应聘者进行测试,这个测试需要特定的方法和程序。;

  第三步,部门负责人对经人事专员推荐的应聘者面试,主要考察其专业知识和技能,工作能力;

  第四步,由总经理或者主管副总根据应聘者的综合素质、公司发展要求和应聘者的发展潜力,确定最终的人选。

  得人为第一,在选择人才的时候就一定要严格严谨,讲求科学的方法和程序。得人之后,接下来就是合理使用人才。“人尽其才”,要让每个人都在他适合的岗位上,也要让每个岗位上都有一个适合它的人才。给每个人一个定期展示自己才能的机会,每个岗位也定期实行公开公正公*的竞争上岗。公司设立一定的制度,对人才奖惩分明,优胜劣汰。不但让每个人所拥有的聪明才智得以完全发挥,而且还要让每个人的潜能激发出来,得以发掘。使用人才的同时,注意不断培养人才。鼓励和敦促员工充实专业知识,去经历各种事务和环境,积累经验;提高道德水准,增强责任感。一方面,公司提供这样的机会和并给予支持,另一方面,逐渐有意识的培养这种学*和竞争的氛围。

  其次,公司的管理层混乱复杂,简单的一个生产部,就出现车间主任-主任助理-工段长-工段长助理(副段长)-班组长-副班长.

  在这里建议生产部的组织架构为:生产经理、车间主任、段长,组长四阶管理组织架构,这样的管理组织是最合理、简便、增值的。我们公司根本没有必要设立助理,一个人能做的事情,分给几个人来做。办公室人员及管理人员与生产人员的比例远远不成正比,公司的利润被极大的消耗。因此,必须精简机构及人员,才能有效的降低成本,为公司创造效益。公司要向更精简更有战斗力的组织机构发展才是公司赢取利益及壮大的根本

  再次,公司的裙带关系太过明显,管理层中有多少人没能力有关系的!管理层对我们普通的小员工来说,那是遥不可及的,不是没能力而是没关系!一个班长,一个段长,甚至一个普通的A类员工的评选只要你有关系,就能上,再有能力没有关系没有“送礼”,你都不行!

  希望公司领导能够给我们普通员工设立晋升制度和竞争机制,实行优胜劣汰,让我们员工看到成长,上升的空间!

  二,工资-这是公司最善变的环节。

  工作,对于我们员工来说,目的,一是为了挣钱生活,二是为了满足事业追求。而有一个稳定的薪酬考核制度是保证员工稳定工作的一个基本要求,我们公司的薪酬制度每年都会变,甚至一年变2次,而且每次改动会使有的员工工资一下涨1000元,有的员工工资会

  大幅度下降,从而使一个员工的工资在一年里出现两样。这样没有保证的薪酬大大降低了工人的工作热情,出现得过且过的现象!

  每一个员工他会根据自己的知识、生活经验、环境等因素,来追求工资最高化,希望自己的工资越多越好;同时,他也会意识到自己的劳动力和智力可以“值多少钱”,让自己的智力或劳动力价值和工资有一个配比关系。基于这样的原因,每个职工对自己的工资有一个心理价位,工资达到或超过这个价位则乐于接受,工作有动力,反之则心里不满,效率低下。公司与职工,在一定程度上是交易和合作的关系。公司向职工购买劳动力和智力,而职工则将自己的能力出售给公司。优秀的价格才能购买到优秀的劳动力。所以,我觉得公司工资管理的原则是:公司付给职工高薪,公司要求职工高效率、创造更多价值。只有高薪才能吸引到高素质的人才;只有高薪才能激发职工的工作激情,促使职工提高效率;只有高薪才能提高职工的责任意识进而提高责任心;只有高薪才能促使职工优胜劣汰;只有高薪才真正体现人性化的管理本质。在提供比较高的工资的同时,公司也应该要求每个员工具备扎实的专业知识和出众的能力,优秀的品质和团队、服务、管理精神。只有人才的强强联合,才可以为公司创造更大的价值。

  再这里建议公司能够采取考核薪酬的方式,从业绩,效率,责任心,特殊贡献等方面来考核员工。

  三,部门的设置

  我们公司设置的部门不少,但是到底有几个能真正起到促进企业成长的呢?

  1.技术部

  技术部是一个企业最重要的部门,没有技术的支持那这个企业就是一个“死”企,没有任何价值的企业。我们公司的技术部除了会下单子,没别的作用,就练最基本的工艺流程都是照工人的操作来制定的,遇到真正的技术问题根本就解决不了。胶的配方,工艺的改进从来就没下过心思研究!

  2.销售部

  销售部是一个企业生死命门,直接影响到企业的生死!我们公司的产品70%的是机械厂的配件产品,可以这么说,我们厂主要依赖于机械厂!做个假设,如果没有机械厂我们厂的销售部能不能接下单子?我们厂的销售额会不会有现在的样子?我们厂销售人员手中的订单能不能养活我们厂300人?

  3.人事部

  人事部是给企业注入生命力的部门,然而我们公司的人事部只是一个摆设部门,公司人员的任命和调动单凭“关系”两个字.你和段长的关系好,你可能就会被任命为班长,你和公司内部和高层关系好了,你就可能成为段长,这样的任命屡见不鲜,难道这些都是通过人事考核调动的吗?

  公司新进的员工不管你有没有能力,不管你有没有技能,只要有领导一句话你就可以进来,这样的人事部留有何用?

  4.生产部

  生产部是企业动力机。是要求最简单,最合理,最增值的部门!而我们的生产部繁琐的不能再繁琐了。管理层的人层层带助理,难道他们就真的这么忙?忙到需要助理来协助工作吗?

  5.质检部

  质检部是企业对客户,对自己负责的部门!对一个企业来说,质量永远第一!质检人员应该严格对每一道工序进行把关,要了解和熟悉每一道工序!做到对产品的真正的了解,而不是只知道这里有个泡,那里有个露布或者缺胶!也不是每次都等产品到现场出了问题后才知道质量不过关,然后回来追究责任!

  四,车间生产

  1..现场管理:原来实行的5S管理扔到一边了,物品摆放杂乱。更好的现场管理是做好生产管理的根本。

  2.工艺流程及操作流程不当,导致生产成本极大浪费,合理安排,运用适当的人员,货品的摆放位置(半成品),技术不熟练所导致的浪费(材料、人力、管理)

  3.现场品质控制能力低下,大量的不良品出现:

  A、首先,管理人员的品质意识不够或根本没有以公司为家的思想,得过且过。

  B、管理人员的品质宣导能力差或本身的工作能力不够,任由员工自生自灭。

  C、员工的品质意识低下或根本不了解自己怎么做才算合格与不合格;

  D、品质管理措施及制度不健全,让员工在心底里没有产生一种如果把货做坏了将要受到怎么样的处理,及会造成或导致什么样的后果.

  E、品质标准不明确,什么样的货品需要什么样的标准等级,因此要建立明确的检验手法及允收标准;

  4.员工的工作积极性低落,浪费现象严重,乱丢产品、脚踩货品、随意的做坏货品等现象:

  A.均为管理工作跟不上,教育宣导的深度及力度不够。

  B.公司在这方面也存在问题,企业文化的创造氛围性不够:比如公司的厂刊,没有主题,这期厂刊是以品质、效率、成本还是安全等等为主题呢?

  C.管理人员是员工的老师、是员工的榜样,洪总你可以在车间观察观察,看一下我们公司的管理人员,大到副车间主任、小到组长,有那一个管理人员会给员工起到榜样的作用,让员工能有学*的机会,管理人员到车间照样和员工一样,乱拿乱丢货品,对掉在地面上的货品视而不见,叫人看到心寒!这样员工能做好吗?能会养成以公司为家的思想吗?管理人员要以实际行动感化、感动、带动员工。管理人员要做到对员工:用之以情,晓之以理,为人师表才是管理员工的根本。

  6.管理团队的整体素质及能力、团队精神太差。各自为政,部门组别抗争集体,个人利益大于公司利益,不团结,工作原则性不强,管理能力低下。有些管理人员根本就不够管理人员的资格,这样将如何把生产部的工作做上去?效率能提高吗?管理团队精神能建立起来吗?

  7.生产车间管理人员时常不在作业现场的现象时而有之,这样将如何把生产工作做好?效率、品质、安全及人员管理都处于失控状态(在我以前的工作中是没有出现过类似的现象)。加强管理人员的责任心,亲自动手能力及亲力亲为的思想才是管理的最关键之关键!

  8.安全生产意识淡薄,管生产必须管安全。车间不但有员工存在不安全的作业现象,而且我们的有些管理人员同样违规作业,实为令人担忧,这样将如何抓好安全生产工作?因此,在此方面:

  A必须加强安全意识的强化管理,出现工伤事故务必及时、严肃、彻底的处理,并制定切实可行的纠正预防措施。

  B时刻宣传因不注意安全所导致的工伤事故的实例及后果,让员工在心理上产生及认识到安全生产的重要性。

  C制定安全管理制度,以层层责任制的管理方法来保障安全生产,为公司降低安全风险。

  9.车间的不良品、剩余品、半成品等太多,大量的占有生产现场空间,导致生产工作非常被动,现场管理混乱,不良品大批的出现,工单欠数无从查找,补单现象多的

  吓人,严重的提升仓储积压,浪费大量的库存空间。因此建议:急需立即清理积压品、仓存品、废品、不良品,降低公司无形成本的浪费。

  以上是我在公司工作了2年的体会和意见,希望洪总您能斟酌,同时也希望我们公司能够真正成长成橡胶行业的领头军!

  我想公司领导不会因为一个员工的意见书就开始调查,开除员工吧!

意见建议书4

  尊敬的洪总您好:

  我是公司的一名普通工人,在进入公司2年多的时间里,让我深深体会到了公司目前存在许多管理上的问题,也许这些问题只是我的个人理解,但是希望洪总您能再百忙之中抽出时间来听一下一个普通员工的意见!

  一.人事管理-这是公司管理最薄弱的环节.

  首先。人事方面的缺点在于人员的引进与升迁缺乏制度,常凭个人好恶与私人关系决定一切,使无人情关系的优秀人才无法久留。

  人才是企业最宝贵的资源。企业在运行和发展的过程中需要大量具备专业知识、综合素质较高的人才,企业管理者需要不断吸收、培养、塑造优秀的人才,为我所用。

  公司需要有专门的具备专业知识的人力资源管理人员,负责人才招聘。企业应设立人力资源管理员,管理人才招聘、培训等事务。

  一般来说,招聘人才需要四个步骤:

  第一步,由部门负责人提出岗位需要的人才,以及标准,经人事专员评估,评估招聘的必要性,以及具体的人才标准;

  第二步,由人事专员对应聘者进行测试,这个测试需要特定的方法和程序。;

  第三步,部门负责人对经人事专员推荐的应聘者面试,主要考察其专业知识和技能,工作能力;

  第四步,由总经理或者主管副总根据应聘者的综合素质、公司发展要求和应聘者的发展潜力,确定最终的人选。

  得人为第一,在选择人才的时候就一定要严格严谨,讲求科学的方法和程序。得人之后,接下来就是合理使用人才。“人尽其才”,要让每个人都在他适合的岗位上,也要让每个岗位上都有一个适合它的人才。给每个人一个定期展示自己才能的机会,每个岗位也定期实行公开公正公*的竞争上岗。公司设立一定的制度,对人才奖惩分明,优胜劣汰。不但让每个人所拥有的聪明才智得以完全发挥,而且还要让每个人的潜能激发出来,得以发掘。使用人才的同时,注意不断培养人才。鼓励和敦促员工充实专业知识,去经历各种事务和环境,积累经验;提高道德水准,增强责任感。一方面,公司提供这样的机会和并给予支持,另一方面,逐渐有意识的培养这种学*和竞争的氛围。

  其次,公司的管理层混乱复杂,简单的一个生产部,就出现车间主任-主任助理-工段长-工段长助理(副段长)-班组长-副班长.

  在这里建议生产部的组织架构为:生产经理、车间主任、段长,组长四阶管理组织架构,这样的管理组织是最合理、简便、增值的。我们公司根本没有必要设立助理,一个人能做的事情,分给几个人来做。办公室人员及管理人员与生产人员的比例远远不成正比,公司的利润被极大的消耗。因此,必须精简机构及人员,才能有效的降低成本,为公司创造效益。公司要向更精简更有战斗力的组织机构发展才是公司赢取利益及壮大的根本

  再次,公司的裙带关系太过明显,管理层中有多少人没能力有关系的!管理层对我们普通的小员工来说,那是遥不可及的,不是没能力而是没关系!一个班长,一个段长,甚至一个普通的A类员工的评选只要你有关系,就能上,再有能力没有关系没有“送礼”,你都不行!

  希望公司领导能够给我们普通员工设立晋升制度和竞争机制,实行优胜劣汰,让我们员工看到成长,上升的空间!

  二,工资-这是公司最善变的环节。

  工作,对于我们员工来说,目的,一是为了挣钱生活,二是为了满足事业追求。而有一个稳定的薪酬考核制度是保证员工稳定工作的一个基本要求,我们公司的薪酬制度每年都会变,甚至一年变2次,而且每次改动会使有的员工工资一下涨1000元,有的员工工资会

  大幅度下降,从而使一个员工的工资在一年里出现两样。这样没有保证的薪酬大大降低了工人的工作热情,出现得过且过的现象!

  每一个员工他会根据自己的知识、生活经验、环境等因素,来追求工资最高化,希望自己的工资越多越好;同时,他也会意识到自己的劳动力和智力可以“值多少钱”,让自己的智力或劳动力价值和工资有一个配比关系。基于这样的原因,每个职工对自己的工资有一个心理价位,工资达到或超过这个价位则乐于接受,工作有动力,反之则心里不满,效率低下。公司与职工,在一定程度上是交易和合作的关系。公司向职工购买劳动力和智力,而职工则将自己的能力出售给公司。优秀的价格才能购买到优秀的劳动力。所以,我觉得公司工资管理的原则是:公司付给职工高薪,公司要求职工高效率、创造更多价值。只有高薪才能吸引到高素质的人才;只有高薪才能激发职工的工作激情,促使职工提高效率;只有高薪才能提高职工的责任意识进而提高责任心;只有高薪才能促使职工优胜劣汰;只有高薪才真正体现人性化的管理本质。在提供比较高的工资的同时,公司也应该要求每个员工具备扎实的专业知识和出众的能力,优秀的品质和团队、服务、管理精神。只有人才的强强联合,才可以为公司创造更大的价值。

  再这里建议公司能够采取考核薪酬的方式,从业绩,效率,责任心,特殊贡献等方面来考核员工。

  三,部门的设置

  我们公司设置的部门不少,但是到底有几个能真正起到促进企业成长的呢?

  1.技术部

  技术部是一个企业最重要的部门,没有技术的支持那这个企业就是一个“死”企,没有任何价值的企业。我们公司的技术部除了会下单子,没别的作用,就练最基本的工艺流程都是照工人的操作来制定的,遇到真正的技术问题根本就解决不了。胶的配方,工艺的改进从来就没下过心思研究!

  2.销售部

  销售部是一个企业生死命门,直接影响到企业的生死!我们公司的产品70%的是机械厂的配件产品,可以这么说,我们厂主要依赖于机械厂!做个假设,如果没有机械厂我们厂的销售部能不能接下单子?我们厂的销售额会不会有现在的样子?我们厂销售人员手中的订单能不能养活我们厂300人?

  3.人事部

  人事部是给企业注入生命力的部门,然而我们公司的人事部只是一个摆设部门,公司人员的任命和调动单凭“关系”两个字.你和段长的关系好,你可能就会被任命为班长,你和公司内部和高层关系好了,你就可能成为段长,这样的任命屡见不鲜,难道这些都是通过人事考核调动的吗?

  公司新进的员工不管你有没有能力,不管你有没有技能,只要有领导一句话你就可以进来,这样的人事部留有何用?

  4.生产部

  生产部是企业动力机。是要求最简单,最合理,最增值的部门!而我们的生产部繁琐的不能再繁琐了。管理层的人层层带助理,难道他们就真的这么忙?忙到需要助理来协助工作吗?

  5.质检部

  质检部是企业对客户,对自己负责的部门!对一个企业来说,质量永远第一!质检人员应该严格对每一道工序进行把关,要了解和熟悉每一道工序!做到对产品的真正的了解,而不是只知道这里有个泡,那里有个露布或者缺胶!也不是每次都等产品到现场出了问题后才知道质量不过关,然后回来追究责任!

  四,车间生产

  1..现场管理:原来实行的5S管理扔到一边了,物品摆放杂乱。更好的现场管理是做好生产管理的根本。

  2.工艺流程及操作流程不当,导致生产成本极大浪费,合理安排,运用适当的人员,货品的摆放位置(半成品),技术不熟练所导致的浪费(材料、人力、管理)

  3.现场品质控制能力低下,大量的不良品出现:

  A、首先,管理人员的品质意识不够或根本没有以公司为家的思想,得过且过。

  B、管理人员的品质宣导能力差或本身的工作能力不够,任由员工自生自灭。

  C、员工的品质意识低下或根本不了解自己怎么做才算合格与不合格;

  D、品质管理措施及制度不健全,让员工在心底里没有产生一种如果把货做坏了将要受到怎么样的处理,及会造成或导致什么样的'后果.

  E、品质标准不明确,什么样的货品需要什么样的标准等级,因此要建立明确的检验手法及允收标准;

  4.员工的工作积极性低落,浪费现象严重,乱丢产品、脚踩货品、随意的做坏货品等现象:

  A.均为管理工作跟不上,教育宣导的深度及力度不够。

  B.公司在这方面也存在问题,企业文化的创造氛围性不够:比如公司的厂刊,没有主题,这期厂刊是以品质、效率、成本还是安全等等为主题呢?

  C.管理人员是员工的老师、是员工的榜样,洪总你可以在车间观察观察,看一下我们公司的管理人员,大到副车间主任、小到组长,有那一个管理人员会给员工起到榜样的作用,让员工能有学*的机会,管理人员到车间照样和员工一样,乱拿乱丢货品,对掉在地面上的货品视而不见,叫人看到心寒!这样员工能做好吗?能会养成以公司为家的思想吗?管理人员要以实际行动感化、感动、带动员工。管理人员要做到对员工:用之以情,晓之以理,为人师表才是管理员工的根本。

  6.管理团队的整体素质及能力、团队精神太差。各自为政,部门组别抗争集体,个人利益大于公司利益,不团结,工作原则性不强,管理能力低下。有些管理人员根本就不够管理人员的资格,这样将如何把生产部的工作做上去?效率能提高吗?管理团队精神能建立起来吗?

  7.生产车间管理人员时常不在作业现场的现象时而有之,这样将如何把生产工作做好?效率、品质、安全及人员管理都处于失控状态(在我以前的工作中是没有出现过类似的现象)。加强管理人员的责任心,亲自动手能力及亲力亲为的思想才是管理的最关键之关键!

  8.安全生产意识淡薄,管生产必须管安全。车间不但有员工存在不安全的作业现象,而且我们的有些管理人员同样违规作业,实为令人担忧,这样将如何抓好安全生产工作?因此,在此方面:

  A必须加强安全意识的强化管理,出现工伤事故务必及时、严肃、彻底的处理,并制定切实可行的纠正预防措施。

  B时刻宣传因不注意安全所导致的工伤事故的实例及后果,让员工在心理上产生及认识到安全生产的重要性。

  C制定安全管理制度,以层层责任制的管理方法来保障安全生产,为公司降低安全风险。

  9.车间的不良品、剩余品、半成品等太多,大量的占有生产现场空间,导致生产工作非常被动,现场管理混乱,不良品大批的出现,工单欠数无从查找,补单现象多的

  吓人,严重的提升仓储积压,浪费大量的库存空间。因此建议:急需立即清理积压品、仓存品、废品、不良品,降低公司无形成本的浪费。

  以上是我在公司工作了2年的体会和意见,希望洪总您能斟酌,同时也希望我们公司能够真正成长成橡胶行业的领头军!

  我想公司领导不会因为一个员工的意见书就开始调查,开除员工吧!

意见建议书5

  一、家校沟通方面

  1、学校开展的两次家长授课活动,资料好,形式丰富。期望学校多进行这样的家长授课活动。

  2、经过对学校各方面的教育教学活动的介绍,家长对学校的工作充分肯定。尤其是学校特色活动,经过视频的方式向家长汇报,家长反馈好。

  3、学校要成立家长委员会,利用家长的资源有效开展家校联谊活动。

  4、每月召开一次家长会,增加一些教育孩子方面的知识,进行家庭教育培训,开展家长、学生、教师互动,多渠道交流。

  5、利用网络,把学校、班级的活动、计划、资料等与家长交流,让家长及时了解学校、班级和学生的动态。

  6、每个月给孩子写一些评语。*时对学生的评价写在家庭作业本上,便于家长配合督促。新区校建立反馈表,每周一次,让家长及时了解情景。

  7、开设开放课,让家长和孩子一齐听课学*。

  8、期望教师能提高校信通的使用率,扩大信息量。资料不仅仅限于布置家庭作业,还能够将学生在校的其他表现及时告知家长,便于家庭教育的跟进。

  二、*惯培养方面

  1、提议学校对学生的培养要有序列、层次性。如定期开展读书活动,要提前安排,组织更加有整体性。

  2、家长到校与教师交流,进门比较困难,门卫态度恶劣。提议学校专设接待室,供与家长接待。

  3、加强对孩子进行心理素质教育、自主教育,提高孩子的自觉意识。

  4、教师建立一个统一的评价系统,并及时与学生、家长交流。

  5、期望学校重视学生思想品德的教育,重视综合素质的培养。如:培养学生乐观开朗自信的品格;教育学生懂得感恩;教育学生学会在各种环境中的自我保护。

  6、提议学校多培养学生独立生活的本事。

  三、常规管理方面

  1、加强学生的礼貌礼仪教育、行为*惯的培养,孩子在校奔跑、打闹现象很严重。

  2、学校的大厕所内要定时打扫,保证干净,整洁。墙上提议设有挂钩,外面的水龙头过高,不便于孩子洗手和涮拖把。

  3、学校进一步加强安全工作,尤其在消防、地震等自然灾害方面的演*教育,防患于未然。

  4、班级规定孩子不带手机,不带零花钱、玩具、漫画书等。

  5、提议在午休时间能够严格督促,让孩子真正拥有午休的安静环境。

  四、教育教学活动方面

  1、引导学生进行体验性活动,培养勇气和自信。

  2、学校多组织一些有益的课外和校外活动,培养孩子多方面的本事,还能够利用一些休息日,举办一些团体活动,如春游、训练营、公益活动、亲子活动等,以适应未来社会生活。

  3、一切活动应以学生学*为主,课外活动少一些,不能影响正常上课。

  4、学奥数;多搞主科竞赛,提升淮清中入学比例。

  5、每周有复*试卷,家庭作业多一些,让孩子时间紧一些。

  6、教师给班级,甚至每个学生制定目标,给予压力和动力,促进孩子们努力。

  7、加强班风建设,多关心有问题的学生,教师多沟通理解,多关爱鼓励,多给与笑容,让孩子有信心去努力。

  8、班中开展好差生结对子,提高孩子学*进取主动性,在培养孩子自主学*方面上点心。

  9、在可能的情景下,经常调换位置,避免影响孩子视力,让高个子学生也能离教师*一些。

  10、期望学校重视课外阅读,多推荐有益孩子身心成长的课外书籍。

  11、毕业班冲刺阶段,期望学校:拓宽知识面;把教材进一步向深度挖掘;以考带学,多安排有质量、有难度、有针对性的模拟考试;*时训练能做到题型多样,针对自主招生。

  五、其它

  1、提议学校关于作息时间定期更改,如:5月份改夏季作息。10月份改秋季作息时间等。

  2、一年级的部分教师十分认真负责,另外孩子较小,提议教师跟班走,至少跟到二年级。

  3、学校争取街道配合,清理学校大门两侧的摊贩;和交警部门联系,建立安全护学岗,保证学生上学放学路上安全。

  4、关注孩子全面发展,不能长期无专职教师上课。不要在学期中途调换教师,给孩子学*带来波动。

  5、半托班督促孩子在校多吃饭,多喝水。天气热,学校为学生供给饮用水。

  6、期望学校在毕业班冲刺阶段,能改善伙食,均衡营养,适量补充水果就更好了。

  7、提议学校能为家长多供给小升初的政策。

  8、一、二年级全托班的床改成一层的。

  学校将高度重视家长的意见和提议,进取做好相应的工作,为切实将师院附小打造成一所家长满意的学校而努力。

意见人:

20xx年xx月xx日

意见建议书6

  感激学校对孩子的教育与培养,感激你们辛劳付出了!

  作为学生家长,我想向校方提一些提议。这些提议也是我们许多学生家长的心愿。

  1、期望学校为学生供给更多的能够展示才艺的窗口和舞台,让学生在学校的生活丰富一些,激发学*潜力和动力。

  2、建立所有教师和家长及学校的联系方式簿,便于学校、教师、家长的联系。

  3、在严格管理、严谨治学的前提下,针对学生特点因材施教,每个教师都多用多媒体上课,提高学生的学*兴趣。

  4、对成绩不好的同学学校能否成立一个辅导班,利用课余时间把这些孩子组织起来进行强化辅导。

  5、多组织军训活动,培养学生的吃苦本事。

  6、让学生多实践学到的知识。

  7、号召学生用英语交谈提高口语本事。

  以上是我的提议,期望采纳!

意见人:

20xx年xx月xx日


意见建议书实用十篇(扩展2)

——意见建议书 (菁华5篇)

意见建议书1

 敬爱的老师,校长:

  你们好!

  我是六年级4班的`'一名学生。在这几年的生活,学*中,学校,老师给了我们无微不至的关怀和教育,使我们从一个不懂的小毛孩成长为一名合格的小学生。如今,我还有半年多就小学毕业了。

  现在,我们的学校发展得很快,电脑室,舞蹈室,应有尽有,成为了设施完备的学校,老师也是精挑细选才进来的。所以,大家在这里学*得也很轻松,愉快。但是,作为学校和老师,工作都不会是十全十美的。因此,我在这儿给学校提以下几项建议:

  1:多派一些人手管理楼梯口,特别是升旗,做操上下楼的时候,维持秩序,不让楼道拥挤,造成堵塞。

  2:在每个班的教室中安上电视,如果学校有什么重要的事情广播,就不用在操场上说了。

  3:在体育上多开一些项目,比如,踢足球。打篮球,打乒乓球,跳绳等,这样可以让我们多掌握一些技能,再加上长期锻炼,我们的身体会更好。

  4:将图书馆开放,想借书看的可以办读书卡。还可以 问一下同学们喜欢哪类书。再去买一些回来。

  敬爱的校长,为了我们更好的成长,生活。请你接受我提出的建议吧!

  最后,祝您:

  身体健康!工作顺利!

建议人:xxx

20xx年xx月xx日

意见建议书2

尊敬的校长:

  您好!

  我是六年级一班的傅艺璇。我在母校已经上了快六年学了,这里给我留下了十分美好的印象。我非常热爱我的母校,是母校把我从一个什么也不懂的小孩,即将培养成一个合格的小学毕业生。我非常感激我的老师和同学,是他们给了我无私的帮助和关怀,使我学到了好多的知识,学会了怎样做人。在我们即将离开母校,进入新的中学之前,除了要表达我对母校和老师的感激之外,我还想从关心母校的发展出发,给您提一些建议。

  现在,我们学校的校园已经很美了,操场硬化了,周围栽上了绿树,种上了花,到了夏天,我们的校园就成了“绿色学校”。 但是,在这样美丽的校园里,却有一些不和谐的音符出现,影响了校园的美。有的学生的行为举止并不“绿色”。有的随地吐痰,有的乱扔纸屑,有的出口成“脏”,有的满校园里追跑打闹……这些行为的出现,说明我校的学生并没有讲文明,同学的思想素质急需提高。 为了让我们的学校真正成为“绿色学校”,我有以下几点建议:

  一、加强对学生的思想品德教育,充分利用思想品德课、班会、周会和少先队的活动。在这些活动中对全体学生进行教育,是使同学们认识到学校的风采形象需要要我们每个人来维护,增强集体荣誉感和使命感,自觉地抵制那些不正确的思想和行为。

  二、 组织学生学*《小学生守则》、《小学生日常行为规范》。通过学*,明确自己该做什么,不该做什么,明辨是非,并依据这些来规范自己的行为。

  三、 在全体学生中开展“我为校园添光彩”的活动,号召全体学生从自身做起,从点滴小事做起,为学校争取荣誉。

  四、开发更多的边角空地,种树种草种花,使学校更加美丽。

  五、如果把操场的水泥地换成塑胶地就更好了,使得同学们活动时不宜受伤。

  我相信,在我们的共同努力下,我们的学校会变得更加美丽! 以上几条建议,是我在即将离开母校时想对您说的话,这是发自内心的。如果有不妥的地方,请您多多包涵;如果友好的建议,希望您能够采纳。

意见人:

20xx年xx月xx日

意见建议书3

  一、家校沟通方面

  1、学校开展的两次家长授课活动,资料好,形式丰富。期望学校多进行这样的家长授课活动。

  2、经过对学校各方面的教育教学活动的介绍,家长对学校的工作充分肯定。尤其是学校特色活动,经过视频的方式向家长汇报,家长反馈好。

  3、学校要成立家长委员会,利用家长的资源有效开展家校联谊活动。

  4、每月召开一次家长会,增加一些教育孩子方面的知识,进行家庭教育培训,开展家长、学生、教师互动,多渠道交流。

  5、利用网络,把学校、班级的活动、计划、资料等与家长交流,让家长及时了解学校、班级和学生的动态。

  6、每个月给孩子写一些评语。*时对学生的评价写在家庭作业本上,便于家长配合督促。新区校建立反馈表,每周一次,让家长及时了解情景。

  7、开设开放课,让家长和孩子一齐听课学*。

  8、期望教师能提高校信通的使用率,扩大信息量。资料不仅仅限于布置家庭作业,还能够将学生在校的其他表现及时告知家长,便于家庭教育的跟进。

  二、*惯培养方面

  1、提议学校对学生的培养要有序列、层次性。如定期开展读书活动,要提前安排,组织更加有整体性。

  2、家长到校与教师交流,进门比较困难,门卫态度恶劣。提议学校专设接待室,供与家长接待。

  3、加强对孩子进行心理素质教育、自主教育,提高孩子的自觉意识。

  4、教师建立一个统一的评价系统,并及时与学生、家长交流。

  5、期望学校重视学生思想品德的教育,重视综合素质的培养。如:培养学生乐观开朗自信的品格;教育学生懂得感恩;教育学生学会在各种环境中的自我保护。

  6、提议学校多培养学生独立生活的本事。

  三、常规管理方面

  1、加强学生的礼貌礼仪教育、行为*惯的培养,孩子在校奔跑、打闹现象很严重。

  2、学校的大厕所内要定时打扫,保证干净,整洁。墙上提议设有挂钩,外面的水龙头过高,不便于孩子洗手和涮拖把。

  3、学校进一步加强安全工作,尤其在消防、地震等自然灾害方面的演*教育,防患于未然。

  4、班级规定孩子不带手机,不带零花钱、玩具、漫画书等。

  5、提议在午休时间能够严格督促,让孩子真正拥有午休的安静环境。

  四、教育教学活动方面

  1、引导学生进行体验性活动,培养勇气和自信。

  2、学校多组织一些有益的课外和校外活动,培养孩子多方面的本事,还能够利用一些休息日,举办一些团体活动,如春游、训练营、公益活动、亲子活动等,以适应未来社会生活。

  3、一切活动应以学生学*为主,课外活动少一些,不能影响正常上课。

  4、学奥数;多搞主科竞赛,提升淮清中入学比例。

  5、每周有复*试卷,家庭作业多一些,让孩子时间紧一些。

  6、教师给班级,甚至每个学生制定目标,给予压力和动力,促进孩子们努力。

  7、加强班风建设,多关心有问题的学生,教师多沟通理解,多关爱鼓励,多给与笑容,让孩子有信心去努力。

  8、班中开展好差生结对子,提高孩子学*进取主动性,在培养孩子自主学*方面上点心。

  9、在可能的情景下,经常调换位置,避免影响孩子视力,让高个子学生也能离教师*一些。

  10、期望学校重视课外阅读,多推荐有益孩子身心成长的课外书籍。

  11、毕业班冲刺阶段,期望学校:拓宽知识面;把教材进一步向深度挖掘;以考带学,多安排有质量、有难度、有针对性的模拟考试;*时训练能做到题型多样,针对自主招生。

  五、其它

  1、提议学校关于作息时间定期更改,如:5月份改夏季作息。10月份改秋季作息时间等。

  2、一年级的部分教师十分认真负责,另外孩子较小,提议教师跟班走,至少跟到二年级。

  3、学校争取街道配合,清理学校大门两侧的摊贩;和交警部门联系,建立安全护学岗,保证学生上学放学路上安全。

  4、关注孩子全面发展,不能长期无专职教师上课。不要在学期中途调换教师,给孩子学*带来波动。

  5、半托班督促孩子在校多吃饭,多喝水。天气热,学校为学生供给饮用水。

  6、期望学校在毕业班冲刺阶段,能改善伙食,均衡营养,适量补充水果就更好了。

  7、提议学校能为家长多供给小升初的政策。

  8、一、二年级全托班的床改成一层的。

  学校将高度重视家长的意见和提议,进取做好相应的工作,为切实将师院附小打造成一所家长满意的学校而努力。

意见人:

20xx年xx月xx日

意见建议书4

  感激学校对孩子的教育与培养,感激你们辛劳付出了!

  作为学生家长,我想向校方提一些提议。这些提议也是我们许多学生家长的心愿。

  1、期望学校为学生供给更多的能够展示才艺的窗口和舞台,让学生在学校的生活丰富一些,激发学*潜力和动力。

  2、建立所有教师和家长及学校的联系方式簿,便于学校、教师、家长的联系。

  3、在严格管理、严谨治学的前提下,针对学生特点因材施教,每个教师都多用多媒体上课,提高学生的学*兴趣。

  4、对成绩不好的同学学校能否成立一个辅导班,利用课余时间把这些孩子组织起来进行强化辅导。

  5、多组织军训活动,培养学生的吃苦本事。

  6、让学生多实践学到的知识。

  7、号召学生用英语交谈提高口语本事。

  以上是我的提议,期望采纳!

意见人:

20xx年xx月xx日

意见建议书5

  1、校园开展的两次家长授课活动,资料好,形式丰富。期望校园多进行这样的家长授课活动。

  2、透过对校园各方面的教育教学活动的介绍,家长对校园的工作充分肯定。尤其是校园特色活动,透过视频的方式向家长汇报,家长反馈好。

  3、校园要成立家长委员会,利用家长的资源有效开展家校联谊活动。

  4、每月召开一次家长会,增加一些教育孩子方面的知识,进行家庭教育培训,开展家长、学生、老师互动,多渠道交流。

  5、利用网络,把校园、班级的活动、计划、资料等与家长交流,让家长及时了解校园、班级和学生的动态。

  6、每个月给孩子写一些评语。*时对学生的评价写在家庭作业本上,便于家长配合督促。新区校建立反馈表,每周一次,让家长及时了解状况。

  7、开设开放课,让家长和孩子一齐听课学*。

  8、期望老师能提高校信通的使用率,扩大信息量。资料不仅仅限于布置家庭作业,还能够将学生在校的其他表现及时告知家长,便于家庭教育的跟进。

意见人:

20xx年xx月xx日


意见建议书实用十篇(扩展3)

——意见建议书

意见建议书

  在社会发展不断提速的今天,需要使用建议书的事情愈发增多,建议书有利于推进工作或任务的顺利开展。那么问题来了,到底应如何写一份恰当的建议书呢?下面是小编为大家整理的意见建议书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

意见建议书1

尊敬的校长:

  一、关于生活健康:

  从生活上多照顾;吃饭要分碗,勿汤泡饭,也不要汤不够;改善午餐、水果;水果品种丰富、新鲜;伙食中可以减少油炸食物的数量;校内进行杀虫消毒;老师不要拖堂;课间要保证孩子休息;中午不能剥夺孩子的休息时间;课间、中午让学生放松;用眼卫生;注意学生的书写姿势;增加***量;穿校服;天热了,饮水保证供应,不能断水;

  二、关于课业负担:

  作业较多;控制作业量;作业最好能稍微减少一些;减轻作业负担,降低考试难度;减少每天作业量;适当减少课外作业,提高布置作业的质量;孩子学*压力较大,双休日也做作业;考试难度偏大,提高部分占比例过高;引发孩子兴趣,不是增加作业、考试的难度;多点玩的时间,少点作业,降低作业难度,做法现实点;

  三、关于家校沟通:

  及时跟家长联系沟通;多使用家校通反馈孩子的在校情况;定期或不定期在家校通上发一些孩子在校的学*、生活情况;加强家校互动,多与家长沟通;建议每月在家校通上汇报一下小孩的总体情况;经常组织公开课,让家长更多的了解孩子的在学校的情况;希望在家校通上公布教学进度;多些家长开放日,家校互动的活动;在今天电脑普及的前提下,还是希望班主任老师用一个笔记小本子,家校通联系和沟通;适当减少家长签名的地方,如作业本上;班主任与任课老师缺少与家长沟通,应经常与家长联系,反映学生在学校的情况,班级内要经常开家长会;

  四、关于因材施教、个性培养、教育方法:

  因材施教;更多的理解每个孩子;培养孩子健康、积极向上的心灵;多关注不活泼的孩子;多关注学*能力弱的学生;注意个性培养;改善与学生交流方式,注重孩子的特点;对孩子*惯培养给予意见;

  加强*惯引导;要放大优点,淡化缺点;尽量发掘孩子的优点,多给予鼓励。对付每个学生;加强老师与学生单方面沟通,针对孩子的性格给予教育;如何能体现对每个孩子的关注,是需要思考的问题,教育资源在一个班级内已出现过度集中现象,所以归根到底,学校仍然是传统学校。不以批评为主,要表扬鼓励,多给孩子展示机会;老师要正确分析每个学生的具体状况,对症求药,培养孩子的独立能力和学*能力;多鼓励,多交流,学科老师应承担一定的责任。多鼓励孩子,增强自信,培养兴趣;希望班主任正确评价每一个孩子,不要对几个人特别偏爱;多关注细节,多全面发展,少一些哗众取宠;更注重赏识教育;对自然艺术特长的学生,要坚持长期培养;尽量多鼓励学生,培养学生自信心;

  五、关于各科学*:

  多读课外书;高段年级集中优秀教师抓好“优、精、尖”学生培养;老师多明确一些课外的学*内容,最好能非常明确具体,现在有指导,但明确、具体尚不够;音乐、美术、体育课应该多样化;英语教学上,在提高学生学*英语的兴趣上下功夫;教学的重点不应是那些尖子,淡化分数,使学生喜欢学校;希望语、数、外主要课程不要经常更换老师;

  六、关于实践能力培养:

  全面落实“德、智、体、美”全面发展;让学生实践的机会尽量多;多增加一些有意义的集体活动;对孩子进行一些吃苦教育;多搞一些火灾、地震等演*;多举行防灾训练、军事疏散;加强一些政治教育;多一些启发创造性活动;多一些与国外孩子交流的机会;增加点劳动;让孩子了解现代工业方面的知识;多做一些思想道德教育,培养孩子的互助能力;希望学校多组织一些如学农等活动,让孩子亲*自然,接*社会;通过学校的引导,让孩子加强独立生活能力;希望学校多开展发展孩子个性化多读课外书;对社会适应力的培养与教育。

  七、其他:

  社会实践活动作业应更切和学生的实际能力,否则变成家长作业;只带耳朵来听的家长会就不开为好;恢复双休日培训班。

  此致

敬礼!

建议人:xxx

20xx年x月x日

意见建议书2

  期末班级管理工作的几点建议:

  一、强化班级常规管理,向优质管理要成绩。

  每到期末阶段,随着考试的临*,不少人一味强调复*,只谈学*,其他的就不去理会了,这种做法不可取。越到期末复*,越是不能忽视常规管理,只有有严格的管理,班级才有氛围;只有有良好的*惯做保证,学生才会有浓厚的学风!提以下几点建议:

  1、加强班级宿舍两休和内务卫生的管理:加强检查,发现问题,立即整改。(重点)

  2、强化纪律意识,早晨、晚饭间、自*课等班主任要安排好班干部监管,更要做好巡视,使用好班级公约和流水账本,做到有章必循、令行禁止;

  3、用好班级管理团队的成员,全面掌控班级情况;及时交流,增强他们的自助管理能力。

  4、利用好班会、夕会等教育主阵地,重正面思想引导,发挥舆论力量,创造浓厚的复*氛围。

  5、还需注意做好安全、爱护公物和防控疾病等方面的工作。

  二、营造浓厚的复*迎考氛围,形成你追我赶的良好态势。

  1、发挥班主任的模范带头作用。陶行知说过:“要想学生好学,必须先生好学。”教师尤其是班主任,在潜移默化中对学生产生着巨大深远的影响。只有班主任自己高度重视期末考试,学生才会从你的态度中获得潜移默化的感悟,才会重视考试,才会比学赶帮超,敢拼敢赢。

  2、制定期末奋斗目标。引导学生制定期末个人奋斗目标,讨论达成班级整体奋斗目标。班级之间开展挑战赛,学生之间也可以开展这话总竞赛,以期形成你追我赶的良好氛围;

  3、加强指导。班主任要加强复*方法(如把早读时间分开、学科知识的记忆方法等)、考试技巧和态度的指导,尽最大可能帮助学生提高复*效率。

  4、建议各班开展倒计时活动,增强学生的紧迫感。当然班主任要加以引导,让倒计时不仅上墙,更要入心。

  三、注重与学生的情感交流,走进学生内心,相互沟通、相互理解。

  期末复*学生本身压力很重,有的老师一直强调复*复*,这样容易让学生背负更重的包袱。在重压之下,学生内心的各种想法如果得不到宣泄与交流,一旦爆发后果就会非常严重,我们不能等闲视之。在考前复*的时间内,密切关注学生思想动态,真心关心,分层分批找学生谈话交流,尤其是班级的“问题学生”,“个别人”等,鼓舞他们的信心、缓解压力;也可以适当的利用夕会时间组织学生表演个自创节目等,活跃气氛,这样双管齐下,复*的效果或许会更好。

  期末工作千头万绪,任务繁重,希望我们能够调整心态,静下心来,全力以赴,认认真真做好每件小事,一丝不苟地抓严每个细节,为本学期的班级管理工作划上一个圆满的句号。

意见建议书3

  我院收到卫生厅制定的《关于加强经济管理与监督控制医药费用过快增长的意见》征求意见稿后,院领导非常重视,立即组织专题会议,对意见中的措施和控制指标进行了认真的研究,我们认为,加强经济管理,控制药品费用过快增长是非常必要的。

  *三年来,我院为了提高医疗服务质量,规范服务行为,真正体现“以病人为中心,以质量为核心”的办院宗旨,以不断满足人民群众健康需求,减轻病人负担,构建和谐社会为目标,采取了各种措施,在加强医院经济管理,控制医药费用过快增长方面效果显著。对住院病人实行归口管理;规范医疗收费行为,严格执行收费标准、实行一日清单制度和收费公示制度;进一步推进药品、耗财集中招标采购;加强财务管理,20xx年以来实行了全成本核算,制定了控制药品比重、缩短*均住院日,降低*均诊次收费水*和*均床日收费等指标的控制措施,列入了科室综合目标责任制的考核范围。通过以上措施的实施,控制了医药费用的过快增长,降低了医疗成本,真正让病人得到了实惠。

  根据我院的实际情况,门诊、床日收费水*及*均住院日指标已经控制到了较低水*,病人结构变化比较大,我院现有结核病、肺部肿瘤呼吸、胸外、心血管四个专业,其中以结核病为主,三年来,结核病房从4个增加到7个,肺部肿瘤病房从1个增加到2个,胸外从2个增加到3个,心血管从2个减到1个。结核、肿瘤病人不断增加,占80%以上,而胸外、心血管病人却在逐渐减少,这必然导致各项指标的异常。

  针对我院实际情况,提出以下建议:

  1、*均住院日

  我院*均住院日较长,是由于我院是以结核病为主的专科医院,结核病、肺部肿瘤病人的治疗周期比较长,一个结核病人至少要住院1个月以上,*几年,结核病人、肺部肿瘤病人不断增加,相对应*均住院日必然增加,我院已经采取了一定措施加以控制,如果控制在22.4天以下,必然会影响医疗质量。

  2、药品比重

  三年来,我院不断加强对药品比重的控制力度,将其作为科室目标考核的一项重要指标。经过努力药品比重不断降低,现保持在55%—56%之间,因为肺结核、肿瘤病人以药物治疗为主(医院没有放疗设备),随着我院结核、肿瘤病人比重的升高,药品比重必将升高,我院能控制在55—56%,已经很不容易了,再降低2个百分点,很难做到。

  3、*均诊次收费水*

  我院门诊病人以结核病为主,病人开药量很大,随着门诊结核病人比重的升高,必然导致门诊收费水*的增加。另外,04年建立了介入治疗中心,其收费比较高,其门诊治疗人数的增加,必将会导致*均门诊收费水*增加,要把我院*均诊次收费水*控制在181元以下很难。

  我们的意见是:

  1、*均住院日控制在26天

  2、药品比例控制在55%

  3、*均每门诊人次收费水*控制在195元

  以上指标是我院经过深入研究计算后提出的建议,比较符合医院实际,望厅领导根据专科医院特点,对以上指标给予调整。

意见建议书4

  家长要给学校写意见,必须知道学校的情况和孩子们学*的情况,这样我们给出的意见和建议才是最合理的。

  1、最*孩子和我说,在上课回答问题的时候,如果答不上会罚钱,我并不赞同这种做法,如果是孩子在上课的是影响学生上课或者是没有好好听课,这种做法我是赞同的,但是因为没有回答上问题,而罚钱,这并没有什么作用,还会给孩子造成心理的压力,对学*也没有帮助。

  2、希望任教老师能够多关心一下孩子的学*情况,我们家长也会积极的与老师沟通孩子的学*情况,如果孩子有什么问题,能够及时的告诉我们,让家长能够在最快的时间内知道孩子在学校的状态。

  3、能让孩子多做一些课外活动,高中的学*虽然非常的繁忙,而且学*任务也是非常多的,但是学*就是要劳逸结合,如果一直在学*的话,大脑得不到休息,还学生们的身体是非常不好的,希望学校能够考虑一下多给孩子一些业余时间。

  4、希望老师对学*不好的同学一定要多加管理,既不要影响别人学*,也要这个学生学*,希望学校必须严格的重视这一问题,这可能在学校的很多班级内都会有这样的学生。

意见建议书5

  所谓工作建议,就是发表对工作有所帮助的建设性意见。一般是个人对单位,或者是对他人的工作提出的合理化建议。

  建议书是个人、单位和有关方面为了开展工作、完成任务、进行某项活动而提出意见时使用的一种文体,有的也叫意见书。写建议书要认真负责、严肃对待,内容要具体,语言要精练。

  1.在第一行正中写"建议书"三个字。

  2.写接受建议对方的名称。

  3.正文:

  (1)建议的原因或出发点,便于对方考虑。

  (2)建议的具体事项。

  4.表达建议者的愿望。

  5.结尾写表示敬意的话,如"此致敬礼"等语。

  6.写上建议者的名称和写建议书的日期。建议书的准备技巧撰写建议书前,您先要准备好撰写建议书的资料,这些资料是您从销售准备开始时就应留意的,因此,建议书的资料取自于销售准备、询问调查、展示说明等各个过程,,您在这些销售过程对客户的了解及对客户的影响,是建议书成败的主要因素。

  建议书的结构和格式:

  1、标题

  2、称谓

  3、正文(开头部分,主体部分,结尾部分)

  4、署名及时间

意见建议书6

  一、大学生音乐喜好及其影响因素的历史与现状

  从20世纪早期,对于音乐喜好及其影响因素的研究就己经受到一些学者的关注。1921年,美国心理学会通过问卷、言语报告和其他量表的方法,对被试者在熟悉和听觉疲劳条件下严肃音乐和通俗音乐欣赏中注意的分配和广度、知觉选择、兴趣等变量进行统计比较。三项研究都表明,对通俗音乐欣赏中熟悉度达到一定水*后,会伴随着疲劳的产生与态度的消极反应的增长。这一研究,开创了之后有关音乐熟悉度与偏好关系这一主题的系列研究和讨论之先河。同时对音乐与个体差异主题上的结合点的关注也逐渐兴盛起来。调查者着眼于被试者的人格特征和成长事件,将164名青少年被试者按照对轻重不同性质音乐的偏好分为3组,挖掘人格和成长问题的组间差异,得出的结论是有明显喜好倾向的组具有更多的成长困难,这些特定的音乐反映出青少年相应的性格与生活问题。其他的有关大学生音乐喜好及其影响因素的研究涉及面也很广。那个时代给研究留下的痕迹在于,研究者们关注的多是音乐水*的高下差异,更强调一种“良好品味”的建立与音乐训练的重要性。这一取向更容易被理解为是服务于音乐专业教育的。[1]*20年来,无论是国内还是国外对于大学生音乐喜好及其影响因素的研究开始在多层面展开。从整体上看,在音乐态度问题上的共通规律研究十分丰富多样,研究样本设计多种多样,实验方法和调查模式也不尽相同,针对的研究目标涉及从整体音乐研究到音乐风格再到音乐元素等多个层次。

  二、文化层面视角影响和研究视角

  在文化层面,我们认为大学生对特定音乐风格的偏爱视为一种他们所认同的文化样式的表现,这种文化样式受多种文化元素的影响,当下,由大众传媒传播的大众音乐文化以及由教育体制担保的严肃音乐文化都参与了这种文化样式的整合。音乐喜好作为大学生彰显个性与追求时尚的风格旗帜,作为表达他们同一性危机的合适工具,是各种文化因素相互作用的结果,它表现了当代大学生群体特有的文化特征和内涵。音乐偏爱促使大学生借助情感表达使自身与社会背景更相适应,通过社会认知使自身与其文化背景更相符合,这个特殊群体的风格表达也给他们身处的文化背景注入了新的动力和活力。[2]

  三、音乐喜好及影响因素实验设计要点

  首先要兼顾音乐风格与跨风格因素的材料选择。通过选取多种风格且具有不同音乐特征的乐曲作为材料,让被试者基于每段音乐本身做出喜好判断。其次是通过变换形式,通过每个组内在同一元素上有不同特征乐段的比较,得出喜好度的等级评定。在被试以及被试变量的选取上是大学生。因为在所有人群中,大学生群体向来是社会文化的先锋,他们代表了每个时代最敏锐的触角。他们对于音乐的热衷程度与接触频率,也达到相当高的水*。在后天成长环境的个体差异方面,可以从出生地、个人及家庭音乐爱好、音乐学*经历、音乐才能评价等多方面因素,通过更丰富的背景资料尝试挖掘多角度的信息。

  四、音乐心理学的影响和研究视角

  音乐心理学是“一门从科学角度研究个体的音乐思维和行为的学科。运用心理学方法进行研究的音乐活动包括个体的感觉、知觉、聆听、表演、创作、记忆、分析、学*和教学等等”。目前,音乐心理学的研究主要关注音乐行为的认知、发展和社会三方面,对这三方面的研究都须考虑社会背景因素的影响。大学生作为一个独立的个体的、社会的和文化的实体,大学生将音乐聆听作为一种情感陈述方式。以情感的功能性、社会性和发展性特征来为角度分析大学生音乐喜好及其影响因素,去揭示在社会环境影响下的个体对音乐的情感反应。

  五、大学生音乐喜好及影响因素的实验结果

  在所有实验音乐类型中,首先,大学生对优美舒缓的轻音乐类型的喜好最普遍也最强烈,例如三拍,中速,古典音色,钢琴音色这些音乐特征受到大学生更多的喜爱。而节奏复杂多变的爵士音乐则是受到最少喜好的类型,并且不同被试态度的离散度也较大。其次,男性被试对不同类型音乐有“爱憎分明”的表现,对不同类型音乐的喜好度差异很大,女性被试对不同音乐的喜好反应激烈程度则显著低于男性。女性比男性被试更喜好中速音乐;无音乐学*经验被试的比有音乐学*经验被试更喜好快速音乐。再次,有音乐学*经验的被试比没有音乐学*经验的被试更喜欢爵士音乐类型。出生地城市被试比乡村被试更喜好古典音色。最后,人格感知被试比判断被试更喜欢爵士音乐类型,人格感觉被试比直觉被试更喜欢古典音乐类型。[3]

  总之,对大学生音乐喜好及其影响因素的研究对于了解大众文化下的音乐对于大学生的影响以及社会化对他们的影响的研究具有一定的理论价值和实际意义。通过对大学生音乐喜好及其影响因素的规律的把握,可以更好的引导高校音乐教学,努力消除音乐教学中的消极影响,提高大学生的审美品位,引导他们形成正确的人生价值观。促进其成为具有艺术气质的高素质人才。

意见建议书7

  严格管理,狠抓校风校纪。加强学生行为规范教育,严格规范学生的行为。

  建议初三每日增加30分钟的辅导课,针对学生的弱势学科查缺补漏。

  加强放学时北大门口秩序的管理,既管三尺门里,也察三尺门外。可以发动家长协助。

  严格管理学生在校期间的行为,对校外不良人员的干扰要有切实可行的措施,对本校的个别与社会青年经常接触的学生加强监督,及时制止歪风邪气在学校的传播、泛滥。杜绝学生打架斗殴欺凌弱小等不良现象的发生。

  对学生进行安全防范教育,提高安全意识。重视学校治安管理。

  减少史地生政的作业量。

  对家长提出的意见建议及时反馈丰富学生课余生活,组织好课外兴趣小组、课外活动小组,发现、培养学生特长。多组织社会实践活动。

  教学设施维护维修要及时。重视非文化课的教育效果。

  严格要求学生的仪容仪表加强班主任队伍建设,加强班主任培训。

  让教师有尊严感、幸福感。

  让家长了解任课教师的基本情况及xxx。家长会共性情况讲的多,个性情况讲的少,缺少成效。

  重视对孩子的体验教育,让孩子在体验中成长xxx走出学校,做义工,走进需要帮助的家庭,体验社会多种角色等xxx。

  组织主题丰富的社会实践活动,增强孩子们的社会责任感和爱心xxx关爱孤寡老人、失学儿童、弱势群体、社会调查、下乡体验、结对帮扶等等xxx。

  建立现代化的学校与家长沟通的*台,便于老师与家长及时交流沟通。

  学生的沟通能力、自理能力、社会公德意识、理想信念缺失,建议请心理学专家给学生搞讲座。

  班级要多开展学法交流。

意见建议书8

  一、如何提升业绩

  1.建立顾客数据库并要记录好顾客的每一笔销售

  2.通过数据库分析出顾客的喜好,偏向,从而准确定位,销售

  3.有着几个前提还不行导购员素质的提高,也是必须的,专柜店长要不仅要与其他专柜店长切磋交流,还要与员工多多交流,多帮员工,不仅提高自己还要带动员工要做到毫无保留,不要藏着掖着这样才能共同提高,业绩才能提升

  4.要积极与厂家沟通,保证货品充足,不出现缺号断码现象,而且导购员要对面料知识熟练对商品做到了如指掌。

  5.要在迎宾招呼上要做到主动热情,让顾客感受到自己是受到重视的如果爱答不理的话将会失去大量顾客

  6.要对顾客人提问重视起来,拿个本总结一下,慢慢积累对待顾客的提问要对答如流,只要这样固定才会信任你,顾客的心理才会踏实,要做到顾客只要进入专柜中,就应该知道他适合你专柜的那件衣服,做好每一笔销售

  二、维护老顾客上

  1.建立顾客数据库

  2.在节假日或顾客特殊的日子里,打电话问候或发短信问候

  3.向厂家申请一些赠品及有特色的纪念品来回馈老顾客

  4.优化购物环境让顾客来我商场购物时心情舒畅轻松

  5.在售后服务方面做到,想顾客所想,急顾客之所急

  总结:老顾客是企业的重要财富,我们销售的重点对象,老顾客不能忘记要与老顾客建立良好的关系

  三、节能降耗的措施

  1.对自己一天的工作要先写一下工作安排,进行分配比如说做账可以先用一个本记账等快下班时,再打开电脑做账,将用电脑的时间尽量缩短

  2.节约每滴水,在我们*时洗手,洗清洁用具是一定要记得关掉水源电熨斗不用时应拔掉插头

  3.用纸张是,我们一定要双面用这样可节省纸张,加大纸张利用率

  四、合理化建议

  1.在电视,报纸,广播等方面加大宣传力度,增加商城的知名度

  2.对员工要加强专业知识的培训,如面料知识,洗护知识的培训

  3.环境卫生方面:我们燕莎的厕所环境有待改善,让其物业安保部建立奖惩制度比如排班一天两班倒,责任到人,分工明确不干净,处罚保洁,这样可解决相应的保洁也会监督导购

  4.二层打水问题,以我的看法是应在营业期间开放,因为员工打水时开始水还是热水到后面的都成温水了,对员工的身体健康无益,如果等到开吧,保洁又要锁水,而且我们二层的员工比较多,员工的健康如果有问题的话,那么将影响到销售

  五、工会活动

  1.我建议工会应经常举办一些没有竞争的活动,也就是比较放松的活动,比如“爬山”,“郊游踏青”,一起游游泳,散散心,又或者是我们一起吃个饭,一起唱个歌,类似这样的活动,让我们有个释放的空间。

建议人:XXX

  XXXX年XX月XX日

意见建议书9

  为了使家长能更全面地了解幼儿在园的游戏、学*、生活情况,我园通知在4月29日举行“家长开放半日活动”。我们根据班内幼儿的年龄特点和认知水*,设计了一节情景数学课,一节分享阅读课,活动中教师有意识地给予每个孩子表现的机会,家长们都比较满意。户外活动时,我们举行了跳绳练*,老师为孩子们轮绳,每个孩子都有均等的机会练*跳,家长们表示老师不但不嫌累,而且和孩子们配合非常默契,因为有的孩子需要轮的快一点,有的则要慢一点,有的还需老师跟他们移动。

  这次家长们对开放活动,家长的意见和建议总结有以下几点:

  1、对开放日活动很欢迎,也很满意。大家一致认为通过开放日,了解了老师和孩子在幼儿园的日常活动情况,希望幼儿园多举行这样的活动。

  2、老师多设计一些认字、写字,加减法的教学活动,并且能给孩子布置一定量的作业。

  3、希望能让孩子们提前对小学生生活有所了解。

  感谢大家通过活动提出了自己的意见和建议,对你们的观点,我们也来谈一谈看法:

  1、我们一定向幼儿园反映,多举行这样的活动,其实我们欢迎家长随时来班级观摩,如果你有空,你想来,我们欢迎,而且,像我们班级前一段时间举行的故事大赛,让家长家长朋友们也参加了,以后我们班级还会有这样的活动。

  2、对于认字、写字,加减法的教学活动,并且能给孩子布置一定量的作业。我们也认为和孩子认字是有一定必要的,我们的分享阅读课,涉及许多常用的、简单的字,我们和孩子们经常复*、认读,而且我们班还有识字墙,把孩子们学过的字做成字卡,贴在墙上,孩子们随时认读。但是,过早地让幼儿写字可能弊大于利。一般而言,儿童的心机发育早于生理发育,认识事物的能力优于动手能力。很有可能会影响孩子的脊椎、肩胛、手臂和小肌肉的正常发育,也会影响孩子一生的握笔、运笔方法和写字姿势的正确掌握。目前,很多中、小学生的写字缺陷很可能是幼儿时期造成的。人教版一年级上学期要求学生会认400个字,会写100个字,也是让孩子多认少写。

  每个家长都不愿意自己的孩子输在起跑线上,给幼儿布置适量的作业是可以的,但是不是认字、写字,加减法的作业,我们可以让小朋友回家看一个故事,明天来幼儿园告诉大家,或个画个画,或向家长叙述今天发生的一切,家长记录等等。每天晚上必须要有半小时时间是属于孩子,安静地看书,画画等等。这也是作业呀。

  3、我们在6月份会和孩子们通过参观小学、通过一些教育活动,让孩子们充分地去了解小学的环境及小学生的学*生活内容,萌发他们做一名小学生的愿望,为适应小学生活做好一切准备。

  谢谢家长朋友们参与我们的活动!

意见建议书10

  作为一个教师,理所当然是要把教育好学生放在首位,作为一个教师,一切的出发点即为了学生,教师是一个如此高大而神圣的称谓,值得我们每个人尊敬。

  我身为一名在校的大学生,在*时的学*生活中,能够深深的感受到每位任课的老师都坚守着教书育人的职责,把自己的热情与梦想都奉献给了学生们。每位老师都希望自己的学生今后离开校园,步入到社会中都能够发展得很好。

  在老师们辛勤地为学生们教导知识时,我认为老师在教育教学方面可以有一些好的改进。

  首先,我认为现在的很多大学生自从经历过高考,进入大学的校园后,就没有了之前学*的那股拼劲,人也变得比较的散漫。很多学生在大学课堂上总是不认真听课,有的人在睡觉,有的人在玩手机等等。针对这种现象,我认为一方面的原因是学生没有学*的主动性和积极性。另一方面是老师在课堂上的教学风格和方式还不是非常完善。个人觉得老师在*时的上课中,可以多注重跟学生的互动交流。有些老师在课堂上教学时,一直是单独一个人在向学生们讲授课本上的知识,很少做到跟学生们一起互动交流专业知识。老师在课堂上教学的时候,如果可以多多的提供机会跟学生一起互动交流学*,用互相问答和交流的方式来教学,不仅可以大大地增加学生们对学*专业知识的积极性,还可以有效地减低学生们在课堂上不认真听课的不良现象。

  其次,在大学校园中学*的专业知识,是为了以后进入社会能够很好地运用到自己的工作中。那么,我个人认为老师*时在课堂上教授学生们学*专业的理论知识时,应该为学生们提供更多的机会能够接触到实践的工作中。*时,在针对课本的理论知识时,可以多结合一些实际工作中的例子或者是多做一些模拟操作,让学生们在学*到理论知识的同时也能更好地在实践方面得到锻炼。而且学校还可以多为学生们提供合适的短期实*工作,让学生们可以到单位部门接触到真正的工作流程。这样,不仅可以可以有效地做到把理论知识和实践操作紧密地结合在一起,还可以让学生们在毕业后能够很快地适应工作岗位。

  最后,我希望每位大学生都可以端正自己的学*态度,在大学期间能够好好地学*专业知识,为了将来的成功而不断努力。同样也希望各位老师都能不断改进自己的教学方式,更好地向学生们教授专业知识。

意见建议书11

  河南XXX投资担保有限公司经四年的风雨兼程为广大客户打造了一个安全、稳健的投融资*台;根据公司目前的发展和现状,并结合实际情况给公司做出以下合理化建议:

  一、关于员工的培训

  企业之间的竞争主要表现在人才的竞争,只有拥有高素质的人才,企业才能激烈的市场中立于不败之地。而获得高素质人才的途径不外乎两个,一是高薪外聘,另一是挖掘内部员工的潜力,加强对员工的培训。而员工培训是公司投资小而收益最大的投资,是提高员工素质和能力的重要途径。

  1、目前现状:对员工培训重视不够。公司追求高速的发展而忽视了对员工的培训工作,对人力资源的开发和员工的教育培训认识不够,公司不但没有专门的培训机构和培训人员,而又将公司人力资源管理工作并入到行政或后勤事务中。不设立独立的人事部或人力资源部。对公司内部培训根本就不够重视或重视不够,特别是中高层管理人员。即使开展培训也往往是走形式,没有严格的培训计划和考评制度,对逃避培训的员工而不受到任何处罚。

  2、个人观点:就公司现状而言首先要解决的是员工对岗位本身的理解与认知的问题(比如前台人员的工作职责是什么?对自己的工作岗位是怎么理解的?等),其次要解决的是岗位业务技能的问题,而解决这个问题的前提条件则是:完善公司管理制度与标准作业流程。也就是说,员工培训必须从制度和流程开始,只有在员工对公司制度达到完全理解与认同的情况下,公司制度才能对员工产生有效的约束力,接下来还必须针对每一个部门、每一个工作岗位、每一个环节的每一个动作(特别是直接接触客户的这些人员,比如客户经理、前台和会签等),并对员工进行规范化培训,直到员工能够一丝不苟地完成本职工作为止。这样的话公司的一切管理问题也就迎刃而解了,也只有在这个时候公司才谈得上规范管理。

  3、个人建议:

  ⑴、完善公司员工培训制度。我始终认为培训应该是长期的、持续的、不间断的企业行为。所以公司必须建立长期的员工培训计划与培训制度。创造一个适合公司培训发展的环境,使员工更好地融入进去。要根据企业发展的需求和个人发展的具体情况,合理地制定培训对象和选择培训方式。对于公司中高层管理者而言,培训更是必不可少的,因为高层管理者担负的是整个企业兴衰荣辱的重任。其管理思想如不能与公司管理意图保持高度一致,其知识结构如不能应付日常工作,其胸怀气度如不能超越自身,后果将不堪设想!所以诚恳建议:公司应该把提升管理层综合素质当做首要培训任务来抓。“己所不欲勿施于人”如果管理者自己都无法严格要求自己,那如何去要求员工做到呢?

  ⑵、加强培训中的沟通。培训前应该瑟培训老师及受训人员进行沟通,了解受训员工在哪些方面不足并希望在本次培训中得到提高,带着问题进行培训,这样能大大地提高员工的学*兴趣。培训中,由于员工具有不同的学历、经历和背景,在接受程度上也有所差异,所以,要留一定的时间与培训师进行讨论研究。而培训后要进行对本次培训进行评估并要求每个受训员工总结。

  二、关于提高对客户的服务意识

  随着市场逐步的发展,企业竞争优势的核心逐步由过去的“商品竞争”演变成“服务竞争”,经历了从质量取胜、品牌取胜从而发展到了客户服务取胜的阶段,在以客户为中心的时代,客户服务意识的重要性日益凸现出来,客户服务是公司商业动作中的重要组成部分。

  1、目前现状:虽然我们公司在“服务客户、服务业务、服务基层”等企业文化的广泛影响下,公司员工也会将这句话挂在觜边,但是从实际行动上并未付诸实践,服务意识、态度差,脸难看、话难听、事难办的现象时有发生,公司制定的一些很好的服务举措得不到落实。

  2、个人观点:员工对公司缺乏归属感。由于公司福利待遇低,而且工作量较大,公司提的合理化建议得不到落实,员工在工作中情绪、意见很大。再加上,领导也不注重关心、激励员工,使其在心理上感到很大的失落,从而其工作积极性和主动性都一落千丈,降低了对客房的服务意识。

  3、个人建议:

  ⑴、前台服务。前台接待人员是公司的“形象代言人”,或称公司的“门面”、“脸面”。所以必须要统一穿着工装(这点要求全公司所有员工统一起来,包括公司上层领导要以身作则,而不是只某个部门穿,而其他部门不穿,影响公司的整体形象)。接待人员的言行举止决定到访客户的对公司的第一印象。所以前台接待人员要必须掌握一些常用的接待礼仪。当客户来访时,应起身站立,面带微笑热情、主动问候:“您好,请问您找哪位?”、“有预约吗?”等,耐心倾听客户的来意,并根据客人的需求积极予以帮助联系,不要在客厅内大声叫喊其要找的人,如果要找的人在忙或者不在,可以请其稍等,规范的仪态引领客户入座倒水,不要将客户扔在那里没有管。

  ⑵、注重服务人员的培训。在员工加入公司用后,我们便要做好其培训工作。首先,应让他们了解协和、融入协和的企业文化;其次,再针对后勤服务人员(前台、会签人员)岗位说明、公司的服务规范及其它制度对其进行理论培训,在其理论培训通过考核后进入实际操作培训,在此过程中我们要给他们竖立一个学*的榜样,让其在优秀的员工指导下进行操作,最后理论和实践考核全部通过后方能上岗。

  ⑶、重视、关心员工使其增加归属感。作为公司管理人员,不可能整天与顾客打交道,而只有一线员工才是真正与顾客面对面。所以,我们首先要真心为他们着想,比如说不定期地安排员工外出游玩、竞技类的体育活动等,使员工劳逸结合,并及时解决员工的各种困难。只有这样,才能让员工认识到公司是重视他们的,从而会更加努力地工作,而服务意识也会不断提高。

  ⑷、拟订合理的奖惩制度。要量化服务标准,制定细则,对员工的'日常工作、日常表现打分。所要制定的标准要细化到工作中的每一个细节,对每一名员工同等对待、不偏不倚。对服务工作做的好的员工给予一定的物质和精神上的奖励(发放奖金或通报表扬);对于服务工作做的不好的员工则要对其进行惩戒(批评教育或罚款)。这样让员工意识到其服务的好坏直接关系到其切身利益,他们就会自觉地注意日常服务过程中的每一个细节,从而自然而然的便提高了服务意识。

  三、完善员工福利待遇

  为了加强员工归属感,体现人文关怀,进一步推动企业文化建设,形成良好的企业向心力和凝聚力,起到激励员工的积极性,从而提高企业竞争力,接合公司现阶段的实际情况,特建议:

  1、体检:公司可以每年为员工组织一次健康体检,在公司指定的医院进行。

  2、节日津贴:按照我国的民族传统*惯,每年的端午节、中秋节、春节、三八节公司在节日为员工发放节费,并形成制度按一定的执行。

  3、降温、取暖费:在每年冬(3个月)、夏(3个月)间每月给员工发放固定的降温、取暖津贴。并形成制度按一定的标准执行。

  4、法定强制性福利,如按国家劳动法律法规规定,企业必须为员工购买退休养老保险、医疗保险、失业保险等。这是国家强制性福利,不应对员工有业绩上的限制。

  四、改善公司环境

  1、办公环境:对于公司员工来说,拥有一个良好的办公环境十分重要,不仅可以带来好的工作心情而且还可以提高工作效率,从而展现良好的企业形象。由于我公司业务人员较多,没有固定的办公场所,每日都挤在一起工作,噪音很大,严重影响到他人接待客户,造成客户对公司的负面影响。建议:将会议室西侧的三间房子打通,分成隔断办公,给员工们创造一个良好的工作环境,也会避免员工们之间扎堆闲聊、闲喷的现象,从而提高工作效率和员工对公司的归属感。

  2、卫生环境:目前公司的厕所卫生脏乱现象尤其严重,整个接待大厅里弥漫厕所的臭味,严重影响到工作人员及客户的心情状况,造成客户对公司的负面影响,建议公司应该找专职的保洁人员,进行不间断地打扫及清理。

  1、人才严重短缺,吸引人才和培养人才。可以通过两种方式来改善:

  ①外部采取招聘吸引顶尖人才;

  ②内部采用有效的激励机制保留和发展人才。通过加强学*和培训工作,增长见识,开拓思维,提高效率,少走弯路。

  2、团队意识不强,部门之间的配合很差。应当积极的培养全员的团队合作意识:

  ①沟通与协调,包括部门内部的和部门之间的。有效的沟通与协调能及时消除管理层与员工之间、各部门之间、员工与员工之间的分歧、误会和成见。

  ②建立和谐的人际关系,可以定期组织活动,如运动会,歌咏比赛等等,增进互相的了解,创造一个充满关爱、信任、友好的人际交往氛围,让员工的关系更加融合。

  ③相互信任,团队是一个相互协作的群体,它需要团队成员之间相互信任的关系。信任是合作的基石,没有信任,就没有合作。信任是一种激励,信任更是一种力量。

  ④集中力量解决重大难题。

  3、分工不明,职责不清。应当优势互补,责任细化。

  4、有的制度无法有效的推行。培养员工的认识水*和自觉意识,然后相关部门应当加强监管,持之以恒。

  5、对人才重视不够,员工稳定难,核心员工积极性受挫。应当提高工资待遇和福利,让员工更加有安全感,以及让员工感觉到自身价值的体现。

  6、电脑不足,影响工作效率。

  7、建议公司组织员工去大企业参观,广泛学*先进的管理模式为企业的发展拓宽思路。公司应当多多提供学*机会,员工也应当不断的学*和思考,提高自己,造福公司,达到双赢的效果。

  8、公司应当认真的对待每一个员工提出的建议,组织相关人员对建议的合理性进行评议。公司应当让所有员工有主人翁的感觉,以主人翁的态度参加到公司的发展和管理中去,员工这样才会更加积极主动的提出一些对公司及个人发展有利的好建议。

  9、关爱员工让员工感觉到家的温暖,提高工作热情。

  10、一些实验操作方法可以制作成视频或者把操作规程做成牌子挂在相应的仪器或设备旁边。有利新员工的培训及老员工养成规范性操作的*惯。

意见建议书12

  全面落实“德、智、体、美”全面发展;让学生实践的机会尽量多;多增加一些有好处的群众活动;对孩子进行一些吃苦教育;多搞一些火灾、地震等演*;多举行防灾训练、军事疏散;加强一些政治教育;多一些启发创造性活动;

  多一些与国外孩子交流的机会;增加点劳动;让孩子了解现代工业方面的知识;多做一些思想道德教育,培养孩子的互助潜力;期望校园多组织一些如学农等活动,让孩子亲*自然,接*社会;透过校园的引导,让孩子加强独立生活潜力;期望校园多开展发展孩子个性化多读课外书;对社会适应力的培养与教育。

  常规管理方面

  1、加强学生的礼貌礼仪教育、行为*惯的培养,孩子在校奔跑、打闹现象很严重。

  2、校园的大厕所内要定时打扫,保证干净,整洁。墙上建议设有挂钩,外面的水龙头过高,不便于孩子洗手和涮拖把。

  3、校园进一步加强安全工作,尤其在消防、地震等自然灾害方面的演*教育,防患于未然。

  4、班级规定孩子不带手机,不带零花钱、玩具、漫画书等。

  5、建议在午休时间能够严格督促,让孩子真正拥有午休的安静环境。

意见建议书13

  感激学校对孩子的教育与培养,感激你们辛劳付出了!

  作为学生家长,我想向校方提一些提议。这些提议也是我们许多学生家长的心愿。

  1、期望学校为学生供给更多的能够展示才艺的窗口和舞台,让学生在学校的生活丰富一些,激发学*潜力和动力。

  2、建立所有教师和家长及学校的联系方式簿,便于学校、教师、家长的联系。

  3、在严格管理、严谨治学的前提下,针对学生特点因材施教,每个教师都多用多媒体上课,提高学生的学*兴趣。

  4、对成绩不好的同学学校能否成立一个辅导班,利用课余时间把这些孩子组织起来进行强化辅导。

  5、多组织军训活动,培养学生的吃苦本事。

  6、让学生多实践学到的知识。

  7、号召学生用英语交谈提高口语本事。

  以上是我的提议,期望采纳!

意见建议书14

尊敬的校长:

  非常感谢学校老师与领导对我的孩子作了很好的教育,才让我的孩子变得聪明、可爱、善良、乐于助人、尊敬师长。我知道,教育孩子不仅是学校老师的工作,也是我们家长的责任,教育需要家庭与学校共同努力,在学校的教育中我觉得可以多做做这些工作:

  1、希望学校多开展些以家庭为主题的亲子活动,以增加相互间了解共同进步。可以的话,家长会放在傍晚或者休息日。

  2、希望学校能不定期的组织家长学*或交流家庭教育理念与方法,使学校家庭社会整个教育体系不脱链。

  3、希望学校能够一如既往地为学生提供接触社会、了解社会的各种活动,能多办一些社会主体实践活动,让学生多关注一些学*以外的其他知识。加强学生动手能力,开展各类兴趣活动如科技学*等,充分发挥学生的创造性,培养学生的兴趣爱好及主见。

  4、希望学生和老师的沟通方式保持畅通,老师能够及时发现掉队的学生,及时与家长沟通,建立预警机制。

  5、建议组织学生讨论些有争议的问题,如零花钱应如何用,作业应多或少,叛逆期等,以培养口才,反应能力。

  6、强化学生行为*惯,加强管理,严格要求,全面教育学生,使学生健康、愉快、品行端正度过每一个学期。

  7、增加些课外的体育锻炼活动,让学生自由活动的时间多些,提高孩子的身体素质。

  8、希望能在学生中间设置类似课外书监管小组的组织,让学生拓宽知识的同时,杜绝学生间有不好的'课外书流传,让学生读一些感兴趣的、种类多样的、能帮助学生多了解社会或能学*到日常知识的课外书籍。也可在班上开设读书角,截载文章来丰富它。

  9、希望老师与学生之间能加强交流,最好老师能尽量调动学生的好奇心,并很好地给予教导。在学生犯错的时候,希望能给予耐心的了解,杜绝责骂与怪罪,希望能教会学生对与错的正确辨别。

  此致

敬礼!

建议人:xxx

20xx年x月x日

意见建议书15

  今年因国家政策调控影响,我公司发展受到了严峻挑战,如何在此特殊时期实现“渡难关、谋发展”,成为我们不得不重点思考的问题。公司经过十年的发展,企业规模越做越大,在社会上也有着较高的知名度。但同时随着企业的发展,一些问题变得十分突出,这严重制约了公司的发展。只有解决好这些问题才能确保公司渡过难关,实现二次发展。

  以下是我对企业发展的几点建言:

  一、关于人员储备:

  应积极打造人才资本,创造良好的内部和外部环境,尤其是加大业务体管理人才和经纪人才的培养。增强凝聚力,避免人员流动性过大,做好人才储备。困难是暂时的,我们要为机会来临随时做好准备。如此我们才会在竞争中抢占先机,赢得主动。

  二、关于开源节流:

  1、开源:由于大环境的影响,成交量下滑,这直接影响到公司的收入。我们应积极拓展业务渠道,寻找新的利润增长点。买卖、租赁、联动、抵押、评估、房屋管家等等多点齐抓。加强一线员工的客户服务意识,积累优质资源,为成交提供条件。

  2、节流:困难时期,应动员全体员工共渡难关,力求撙节,不得浪费。同时各种庆典也应避免铺张。非必要的考察、观摩、会议,均应停办。严格执行预算制度。制订详细的节流措施并予发布执行。


意见建议书实用十篇(扩展4)

——个人征求对的意见建议3篇

  对郑会*同志意见:

  1、理论与实际联系不够,学用脱节,归纳总结不到位,工作之余很少挤出时间学*,如党委中心组学*,要抄学*笔记,有时因为会多和其他工作较多,有叫下面队员代抄的现象。

  2、工作标准不高,治标多,治本少。许多工作应付检查,检查完了,就没有按原来的标准要求了,例如:暗访时,要求分管大队的路段标准按创国卫标准,暗访过后,就有所放松,以致路段反弹严重。

  3、深入基层少,同事们交心少,表现在对分管的大队带队值班少,同队员交心少,工作中常以电话安排交办为主,没有到大队现场落实。

  4、对待上级精神唯上是从,不肯琢磨、不求甚解,照搬照抄图省事,依样画瓢,应付了事,没有具体问题,具体分析,导致许多问题不但没有解决好,还引发矛盾冲突。

  5、学而不思、学而不行,说一套做一套,学一套用一套,遇到矛盾困难就无所适从、束手无策。

  对唐光明同志意见:

  1、学风不正,学用脱节,没有一次认认真真的学*做好工作所需要的知识,也没有一次仔仔细细研读过相关的法律、法规,凭以往学*的老知识挨过一天又一天。

  2、对群众反映的问题没有解决。黄古山安置市场,群众自产自销的多,建安置市场时,很多老百姓向你提出多划一些自产自销区,没有重视,也没有给老百姓解决。

  3、没有做到全心全意为人民服务。在麻元社区的创卫工作中,在搬迁养猪户过程中,有的户有100多头小猪,要求给他们联系养猪户买小猪,也没有做好,猪搬走后污水沟很臭,也没有主动为老百姓清扫污水沟。

  4、浪费严重。没有做到人走关灯,有时办公室电脑、空调没有关,造成了国家资源浪费。

  5、作为入党*30年的老党员带头作用不够,忘记了入党时的宣誓,把自己混同一个普通的老百姓。

  6、感觉年纪大了,有船到码头车到站的错误思想,已过五十了,觉得没有奔头,工作上只求过得去,不求过得硬,工作中只求不出问题,**淡淡没有闯劲了。

  对蒋汉华同志的意见:

  1、遵守政治纪律还不够严格,对地方党委、*的一些政策和做法有评头论足现象。有时附和社会上个别人员对*招商引资的一些项目建设,年终检查评比,重复建设等做法的议论,不主动制止,还简单地认为个别招商项目是圈地行为,*得益少,开发商获利多,说这说那,参与议论,自己的嘴管得不严。

  2、随着环境和地位的改变,想问题、办事情脱离全局观念,考虑个人得失多了些,单位年初分工时,有沾轻怕重思想。

  3、为一把手谋划参谋的事少,分管份内的工作考虑多。这两年

  来,没有就全局的工作向一把手提供过好的意见和建议,没有尽到一个副职的责任。偶尔向一把手汇报工作,也局限于自己分管的部分。对刘真亮同志的意见:

  1、学*时间少。*几年,除了完成局中心组学*任务之外,没有抽出时间加强政治理论和相关业务知识学*,造成自己理论素质得不到提高。

  2、学*态度不端正。在政治理论和业务学*中,往往存在应付了事的思想态度,去年下半年在完不成局党委中心组学*笔记任务时,还要自己所分管的政工室一胡姓同事帮助自已抄学*笔记。

  3、不敢担当,当太*官。对于一些错误思想思潮和做法,本人有时缺乏当面批评指出其错误的勇气,想做老好人,前几年,零陵城区违法建筑盛行,个别执法人员,违背党纪国法,私自收受违法建筑开发商的红包,放任违法建筑的产生。对于此类问题,你有所了解,但你履行纪委*的责任不到位,不敢担当,想当太*官,想当老好人,没有主动对相关责任人采取有效的制约和惩处措施。

  4、在位不在岗,领导职责空置。作为一名纪委*,对违法违纪问题监管不力,对局领导其它班子成员廉政提醒少,发现问题随之、任之。今年我局因工作失职造成政纪立案的党员干部有4人,作为纪委*应负一定的责任。

  5、大局观念不强。开局班子会时,讲话太直,不顾单位大局,不注意讲话的方式、方法,有时影响班子团结。

  对郑会*同志意见:

  1、理论与实际联系不够,学用脱节,归纳总结不到位,工作之余很少挤出时间学*,如党委中心组学*,要抄学*笔记,有时因为会多和其他工作较多,有叫下面队员代抄的现象。

  2、工作标准不高,治标多,治本少。许多工作应付检查,检查完了,就没有按原来的标准要求了,例如:暗访时,要求分管大队的路段标准按创国卫标准,暗访过后,就有所放松,以致路段反弹严重。

  3、深入基层少,同事们交心少,表现在对分管的大队带队值班少,同队员交心少,工作中常以电话安排交办为主,没有到大队现场落实。

  4、对待上级精神唯上是从,不肯琢磨、不求甚解,照搬照抄图省事,依样画瓢,应付了事,没有具体问题,具体分析,导致许多问题不但没有解决好,还引发矛盾冲突。

  5、学而不思、学而不行,说一套做一套,学一套用一套,遇到矛盾困难就无所适从、束手无策。

  对唐光明同志意见:

  1、学风不正,学用脱节,没有一次认认真真的学*做好工作所需要的知识,也没有一次仔仔细细研读过相关的法律、法规,凭以往学*的老知识挨过一天又一天。

  2、对群众反映的问题没有解决。黄古山安置市场,群众自产自销的多,建安置市场时,很多老百姓向你提出多划一些自产自销区,没有重视,也没有给老百姓解决。

  3、没有做到全心全意为人民服务。在麻元社区的创卫工作中,在搬迁养猪户过程中,有的户有100多头小猪,要求给他们联系养猪户买小猪,也没有做好,猪搬走后污水沟很臭,也没有主动为老百姓清扫污水沟。

  4、浪费严重。没有做到人走关灯,有时办公室电脑、空调没有关,造成了国家资源浪费。

  5、作为入党*30年的老党员带头作用不够,忘记了入党时的宣誓,把自己混同一个普通的老百姓。

  6、感觉年纪大了,有船到码头车到站的错误思想,已过五十了,觉得没有奔头,工作上只求过得去,不求过得硬,工作中只求不出问题,**淡淡没有闯劲了。

  对蒋汉华同志的意见:

  1、遵守政治纪律还不够严格,对地方党委、*的一些政策和做法有评头论足现象。有时附和社会上个别人员对*招商引资的一些项目建设,年终检查评比,重复建设等做法的议论,不主动制止,还简单地认为个别招商项目是圈地行为,*得益少,开发商获利多,说这说那,参与议论,自己的嘴管得不严。

  2、随着环境和地位的改变,想问题、办事情脱离全局观念,考虑个人得失多了些,单位年初分工时,有沾轻怕重思想。

  3、为一把手谋划参谋的事少,分管份内的工作考虑多。这两年

  来,没有就全局的工作向一把手提供过好的意见和建议,没有尽到一个副职的责任。偶尔向一把手汇报工作,也局限于自己分管的部分。对刘真亮同志的意见:

  1、学*时间少。*几年,除了完成局中心组学*任务之外,没有抽出时间加强政治理论和相关业务知识学*,造成自己理论素质得不到提高。

  2、学*态度不端正。在政治理论和业务学*中,往往存在应付了事的思想态度,去年下半年在完不成局党委中心组学*笔记任务时,还要自己所分管的政工室一胡姓同事帮助自已抄学*笔记。

  3、不敢担当,当太*官。对于一些错误思想思潮和做法,本人有时缺乏当面批评指出其错误的勇气,想做老好人,前几年,零陵城区违法建筑盛行,个别执法人员,违背党纪国法,私自收受违法建筑开发商的红包,放任违法建筑的产生。对于此类问题,你有所了解,但你履行纪委*的责任不到位,不敢担当,想当太*官,想当老好人,没有主动对相关责任人采取有效的制约和惩处措施。

  4、在位不在岗,领导职责空置。作为一名纪委*,对违法违纪问题监管不力,对局领导其它班子成员廉政提醒少,发现问题随之、任之。今年我局因工作失职造成政纪立案的党员干部有4人,作为纪委*应负一定的责任。

  5、大局观念不强。开局班子会时,讲话太直,不顾单位大局,不注意讲话的方式、方法,有时影响班子团结。

  经过党支部召开的组织生活会和支部民主生活会以及对征求到的意见、建议的梳理,对某某同志提出以下评议意见:

  一、20XX年以来的工作表现

  党的*以来,该同志能够能够履行*规定的党员义务,拥护党的各项路线、方针、政策,坚决执行党的各项决策,在思想、行动上始终与党组织保持高度一致。认真学*党的理论知识,不断充实自己,努力运用“*”重要思想来武装头脑,指导实践,推动工作。在日常工作中能以一个*员的标准严格要求自己,全力以赴干好各项工作。在开展保持*员先进性以来,该同志能够能够充分认识到先进性教育活动的重大历史意义和现实意义,以饱满的热情、积极的态度自觉主动地投身到其中。认真遵守支部关于先进性教育活动的各项规章制度,在按时参加集体学*活动的同时,注重利用业余间和休息时间进行自学。通过学*,个人素质、工作能力和业务水*等各方面都有了较大的提高,并取得了一定的成绩。得到上级领导及全乡干部们的一致好评。

  二、存在的不足

  1、缺乏学*的热情和主动性,学*内容不够系统、全面,所学到的知识不能很好的融会贯通。

  2、工作主动性不高,工作意识有所淡化,有时责任心不强,出现应付工作现象。

  3、创新意识不够强,在工作中过于追求*稳,执行落实的多,创新发展的少。

  4、在遵守单位各项规章制度方面放松了对自己的要求,同时在工作、生活、学*中与其他同志沟通、交流的不够。

  三、今后努力的方向

  1、进一步加强学*,增强学*的主动性。

  2、进一步增强做好工作的自觉性和主动性,树立求实、务实的思想作风。

  3、进一步**思想,转变观念,多深入基层,调查研究,探索适应基层发展的新方法、新举措。

  4、进一步加强自我管理,自我约束,以一个党员的标准严格要求自己,踏踏实实做好本职工作。


意见建议书实用十篇(扩展5)

——学校意见和建议书 (菁华5篇)

尊敬的校长:

  您好!

  我是六年级一班的傅艺璇。我在母校已经上了快六年学了,这里给我留下了十分美好的印象。我非常热爱我的母校,是母校把我从一个什么也不懂的小孩,即将培养成一个合格的小学毕业生。我非常感激我的老师和同学,是他们给了我无私的帮助和关怀,使我学到了好多的知识,学会了怎样做人。在我们即将离开母校,进入新的中学之前,除了要表达我对母校和老师的感激之外,我还想从关心母校的发展出发,给您提一些建议。

  现在,我们学校的校园已经很美了,操场硬化了,周围栽上了绿树,种上了花,到了夏天,我们的校园就成了“绿色学校”。 但是,在这样美丽的校园里,却有一些不和谐的音符出现,影响了校园的美。有的学生的行为举止并不“绿色”。有的随地吐痰,有的乱扔纸屑,有的出口成“脏”,有的满校园里追跑打闹……这些行为的出现,说明我校的学生并没有讲文明,同学的思想素质急需提高。 为了让我们的学校真正成为“绿色学校”,我有以下几点建议:

  一、加强对学生的思想品德教育,充分利用思想品德课、班会、周会和少先队的活动。在这些活动中对全体学生进行教育,是使同学们认识到学校的风采形象需要要我们每个人来维护,增强集体荣誉感和使命感,自觉地抵制那些不正确的思想和行为。

  二、 组织学生学*《小学生守则》、《小学生日常行为规范》。通过学*,明确自己该做什么,不该做什么,明辨是非,并依据这些来规范自己的行为。

  三、 在全体学生中开展“我为校园添光彩”的活动,号召全体学生从自身做起,从点滴小事做起,为学校争取荣誉。

  四、开发更多的边角空地,种树种草种花,使学校更加美丽。

  五、如果把操场的水泥地换成塑胶地就更好了,使得同学们活动时不宜受伤。

  我相信,在我们的共同努力下,我们的学校会变得更加美丽! 以上几条建议,是我在即将离开母校时想对您说的话,这是发自内心的。如果有不妥的地方,请您多多包涵;如果友好的建议,希望您能够采纳。

  此致

敬礼  

尊敬的校长:

  您好!

  我们的校园环境一直是不错的,中午,在操场慢跑,一边跑一边欣赏校园的风景时是最惬意的享受。但是因为许多人懒惰,不想把垃圾扔进垃圾桶,而随手丢在了地上,美丽的校园环境从我们的指缝间悄无声息地溜走。可有些同学还不知道自己犯下了什么错,依旧我行我素,乱丢垃圾。他们不知道,在背后,清洁阿姨在背后付出了许多许多,这些学生是否有想过清洁阿姨的感受;当学生看到她们在辛苦劳动时,当学生看到她们在抹去头上的汗时,当学生看到他们因为体力不支而休息的时候,学生们乱丢垃圾时后心里虽觉得这个对不起清洁阿姨,但是还是扔在了地上。我向您提出几点意见;

  1开展“我环保 我快乐”活动,让学生增强对环保的意识和加强对环保的重视。

  2、让学校的每年级的那些做得特别突出的同学教育那些没对环境保护有更高认识同学,给他们树立榜样。

  3、学校还可以实现“捡垃圾,得奖品,赢积分”的方法刺激同学们的,使那些没有被评上优秀环保小卫士的同学不气馁,再接再厉!

  家长要给学校写意见,必须知道学校的情况和孩子们学*的情况,这样我们给出的意见和建议才是最合理的。

  1、最*孩子和我说,在上课回答问题的时候,如果答不上会罚钱,我并不赞同这种做法,如果是孩子在上课的是影响学生上课或者是没有好好听课,这种做法我是赞同的,但是因为没有回答上问题,而罚钱,这并没有什么作用,还会给孩子造成心理的压力,对学*也没有帮助。

  2、希望任教老师能够多关心一下孩子的学*情况,我们家长也会积极的与老师沟通孩子的学*情况,如果孩子有什么问题,能够及时的告诉我们,让家长能够在最快的时间内知道孩子在学校的状态。

  3、能让孩子多做一些课外活动,高中的学*虽然非常的繁忙,而且学*任务也是非常多的,但是学*就是要劳逸结合,如果一直在学*的话,大脑得不到休息,还学生们的身体是非常不好的,希望学校能够考虑一下多给孩子一些业余时间。

  4、希望老师对学*不好的同学一定要多加管理,既不要影响别人学*,也要这个学生学*,希望学校必须严格的重视这一问题,这可能在学校的很多班级内都会有这样的学生。

尊敬的校长:

  您好!

  我是母校即将毕业的一名学生,在着六年的时光中学校不断的改正足,为我们的学*创造了一个有利的环境。列如图书馆的开放,学校环境的改善:花园里添了很多花草,喷泉也喷水了。但是我认为仍有一些不足的地方需要改进。

  首先学校的食堂原先是办的很好的,饭菜很好吃也很卫生,所以有很多的人再学校吃饭。但是现在食堂拆了饭桌一到了教室,而且饭菜也不行了,饭菜里有沙子,米粥象水一样,甚至比水还淡。教室里是上课的地方,粉笔灰,铅笔的铅,橡皮末到处都是,铅笔的铅和橡皮的末还好一些,但是粉笔灰就不同了,有一点风就会飞舞起来,有的还会飞进粥里菜里十分不卫生,而且教室里有同学的东西,要是没了会冤枉好人,所以我们学校的学堂是一个大问题,希望学校有关部门多多注意,重新给规划一下。

  其次学校的厕所旁边有一个小房子,十分不安全,虽然不知道有什麽用,但是小房子与墙*行,要是登上梯子,再走到墙头,扶着树下来就会成功的到外面去,先不说逃课的事,安全上也是一大隐患,一不小心就会从墙上栽下去,运气好点会擦破皮,运气不好会骨折的!

  我希望校长能从百忙之中抽出空来考虑一下这些建议让学校变的更美好!

  此致

敬礼!

敬爱的校长:

  您好!

  看到在足球场上踢球的同学,我觉得他们很快乐。

  但,被他们 踏着的草地,已经坑坑洼洼了。

  中间的草全都被踩死了,周围 也了无生机,而且有一处地方泥泞又滑,很多同学在那里摔过 跤。

  您看到了,会怎样处理?我知道,您一定会叫工人把草地围 起来种草,不给同学们进去玩。

  那,想踢球的同学不就能在足 球场上踢一场畅快淋漓的球赛?

  我是一个爱踢足球的学生,每每看到足球场被封种草,我 都会十分不满。

  因,在跑道上踢球,位置太小,而又怕把球踢 出学校围墙外,所以没走一步都是提心吊胆,每踢一球都心惊 胆战,不可以把球踢得淋漓尽致,而在水泥地上踢球就更不用 说,一不小心就会摔个四脚朝天,头破血流。

  为了避免这些事情发生,我提几点建议:

  〈1〉 首先及时填*坑洼的地方,是草地处于一个 *面,完整无缺,这样就不会积水,就不会坑坑洼洼了。

  〈2〉 在草地上种**绿的小草。

  精心护理,让它 们健康成长。

  〈3〉 雇些草地工人在没有同学用草地的时候,好 好护理草地,每天都施肥浇水。

  但浇水时一定要均衡,使土地 松软度一致,不可草草了事,避免草地坑坑洼洼。

  这样,既能绿化校园,又可以让同学们在草地上尽情地踢足球,多好啊!

  此致

敬礼!


意见建议书实用十篇(扩展6)

——征求群众意见建议情况报告 (菁华3篇)

  14日,市领导陶诚华主持召开专题座谈会,就金华市第六次党代会报告工作报告(征求意见稿)的补充与完善,征求我县部分市党代表的意见和建议。县领导陈伟、金艳、汤志勇、楼国康参加了座谈会。

  会上,陶诚华就党代会报告的形成过程和报告的结构、框架以及主线作了介绍。党代表们结合工作实际,围绕党代会工作报告(征求意见稿)提出的总体思想、奋斗目标和主要任务,从宏观发展战略到具体的文字表述,字斟句酌、各抒己见、畅所欲言提出了意见和建议。大家一致认为,党代会报告(征求意见稿)主线突出、主题鲜明、思路明确,言简意赅,既全面客观地总结了过去7年金华市取得的成绩,又准确透彻地分析了发展面临的形势,并对未来几年发展指明了方向。 大家还本着对金华未来发展高度负责的态度,立足实际、着眼大局,就基层组织建设、干部作风建设和卫生、民生事业等方面的工作提出了许多很好的意见和建议。

  陶诚华指出,讨论党代会报告,既是对过去成绩、经验进行回顾总结,又是对未来工作进行展望和谋划。作为本次大会的纲领性文件,党代会报告的起草和完善,对于开好大会至关重要。市委及报告起草小组会集思广益,认真梳理和归纳在座谈会中听到的意见和建议,并及时将其吸纳和补充到党代会报告中,使其更加符合科学发展观要求,符合金华发展实际。

  我校第二次党代会即将召开,为广泛听取各方意见,集思广益,凝聚力量,共谋发展,12月16日下午,学校召开各系部主任、党政群团部门主要负责人会议,就党委工作报告(征求意见稿)征求意见和建议。党委*韦成龙出*会议,校党委委员、副院长屈林岩主持会议。党代会筹备工作秘书组有关负责人参加了会议。

  屈林岩首先对学校第二次党代会党委工作报告(征求意见稿)的起草情况作了简要说明,他表示,党代会的召开是学校政治生活中的一件大事,为了让党委工作报告能更好地体现全校党员干部和师生的愿望,成为指导学校今后五年事业发展的纲领性文件,希望与会同志提出宝贵意见和建议。

  会前,与会同志认真阅读了党委工作报告(征求意见稿),为会议研讨做好了充分准备;会上,大家畅所欲言,从人才培养、师资队伍建设、学科建设与科学研究、社会服务、管理体制机制改革、和谐校园建设、大学文化建设以及办学特色培育等方面提出了具体的意见和建议。

  在认真听取与会同志的意见建议后,韦成龙表示,党代会报告征求意见的过程,是发扬民主、集思广益的过程,也是统一思想、凝聚共识的过程。大家着眼发展大局和学校实际,提出的意见和建议都很中肯、很有价值。党代会报告起草工作小组要认真梳理、研究和采纳大家提出的意见和建议,并进行进一步修改,形成一份高质量、高水*的报告,使其成为指导学校今后发展的纲领性文件。

  据悉,此次征求意见会之后,学校党委还将召开系列征求意见会,分别征求离退休老同志、*、无党派人士和师生代表的意见。

  为开好我镇20XX年度科级领导干部民主生活会,根据上级要求,我们召集全镇机关干部及各企事业单位、村(居)委会、人民群体等代表,于10月11日召开了科级领导干部民主生活会会前意见建议征求会,发放意见建议征求表150份,回收142份,通过梳理汇总,征集到对领导班子的意见建议共五个方面 10条。

  一、关于干部队伍建设方面的意见建议

  1、对普通机关干部关心不够,奖罚不一致,奖励少处罚多。

  2、建议对基层党组织加强管理监督,发挥基层党员的模范作用,特别是树立良好形象方面。

  3、建议加大全镇党员队伍建设的素质方面投入,从实际出发采取形式多样的教育提高全体党员的素质。

  4、建议镇领导班子加强学*,提高理论水*,对群众的来信来访应及时解决,不留后遗症。要多联系村干部和群众。

  二、关于城镇交通建设方面的意见建议

  1、建议宣风城镇街道上交通要有专人管制,严肃车辆乱停乱放,班车应该在车站内发车,以免发生交通事故。

  2、街道卫生环境管理不善,影响到城镇形象和居民的身体健康。

  3、完善电管站门口出入路靠国道路口及下黄豆芽处路旁缺口。一是影响整体美观,二是行人、车辆安全存在隐患,特别是上学的学生安全。

  三、关于项目建设及经济发展方面的意见建议

  要全力以赴加大对生物产业园的建设力度和推进“四个”宣风的建设力度。

  四、关于社会治安综合治理方面的意见建议

  进一步加强社会治安综合治理,有效遏制黑恶势力在群众中扩散蔓延。

  五、关于社会事业方面的意见建议

  成立计划生育专业队,降低违反计划生育对象的社会抚养费征收标准,一次性处理便于办理户口手续。

  治庸问责工作开展以来,学校先后在教师、学生和家长中开展了调查问卷活动。我们对调查的结果进行了详细的统计,把反映出的问题分类汇总,主要有以下六个方面的问题。

  1、校级干部责任分工不甚明确,工作责任边界不清,效率不高。

  2、极少数教师利用学校公共资源上班时间做与教学无关的事情。

  3、学校周工作安排的执行力度有待进一步加强。

  4、教师对业务学*常抓不懈,但对政治理论学*存在懈怠现象。

  5、学校常规管理有待进一步完善。

  6、教师的课堂效率不高,教学效果不明显。


意见建议书实用十篇(扩展7)

——家长对学校意见和建议书合集十篇

尊敬的学校领导和老师:

  您们好!

  我的孩子在这里读书我很放心,孩子如果不听话请一定严加管教,我们家长一定大力支持!由于孩子大部分时间都呆在学校里,我们对他在学校里的表现不是很了解,我希望老师能多和家长联系,多反映孩子的情况,以便我们共同把孩子教育好。

  由于现在很多孩子都比较懒惰,我希望老师能多安排一些义务劳动让他们做,帮他们养成爱劳动的好*惯。在不影响正常的教学任务的条件下,我希望学校能多组织一些有益的课外或校外活动,培养孩子多方面的能力,以适应未来的社会生活。(还可结合自身实际需要以委婉的'语气提出其他建议。切记:不可提不能解决的问题,或者敏感话题如收费等,以免给老师留下不好的映像)

  建议学校多组织学生进行社会实践(当然,这只适用用于高年级),学校还可以多组织艺术节或读书节之类的,丰富学生的课外生活。为了培养学生的口才,还可以举行演讲比赛。当然,运动会也可以。*时可以进行小测试。

  社会实践活动作业应更切和学生的实际能力,否则变成家长作业; 只带耳朵来听的家长会就不开为好;恢复双休日培训班。

  感谢学校对孩子的教育与培养,你们辛苦了!

  1、在严格管理、严谨治学的前提下,也可以针对每个学生特点因材施教,希望在这方面下点功夫。

  2、希望学校食堂的饭菜质量有所提初。

  3、把每一个孩子培养成对社会有用的人才。在学校里不管是小班还是*行班我希望都能配备一样的教师,不要把好老师分到小班,往*行班也安排一些好教师。

  4、每周至少放一天假,让学生有一天休息时间洗洗澡、换洗一下校服,放松一下大脑。

  5、对受到处分的'同学能否尽快解除处分,消除学生的心理压力,全身心地投入到学*中。

  6、对英语不好的同学学校能否成立一个英语辅导班,利用一些自*时间把这些孩子组织起来进行强化辅导。

  7、孩子在课堂上的学*环境不是太理想,有的老师上课声音压不过学生。希望老师要提初管理水*和综合素质,上课要有感染力,知识点要讲到位。

  8、诚恳希望学校能给学*差的学生办一个补*班。

  9、希望学校为学生提供更多的能够展示进步和才艺的窗口和舞台。如,办校报,登载学生的文章。激发学*潜力和动力。

  一、对本次家长学校培训的评价:

  1、学校对新生家长有许多提醒,很多细节都提到了,很有帮助。

  2、这个是很好的家长会,能使我们正确对待孩子的学*和成长。

  3、让我们家长能更好的配合学校来教育孩子,听完培训以后认识到星湾的老师都是一流的。

  4、改变了我对小孩子上小学读一年级的许多观念。本来我并不认为很重要,但现在我觉得我应该很重视小朋友的着第一步养成良好的*惯与老师密切配合共同努力。

  5、感谢学校精心地安排,感谢领导、老师精彩的讲座,本次活动特别成功。

  6、听了校领导和老师们的讲话后,对我即将成为一名小学生的家长来说,无疑上了生动的一课,让我懂得了怎样配合学校引导教育孩子,也让我感到家庭教育的重要性。这次长达2小时的培训内容都是老师们多年教育实践的精华浓缩,让我受益匪浅。

  7、此次培训像一场及时雨,让我们知道角色的转变后要注意很多问题,在孩子的教育问题上有了新的认识,谢谢学校对一年级新生的重视。

  8、很全面、很精彩,对于我们刚上一年级的学生家长知道的很详细,对于衔接的问题也了解了很多。

  9、感谢学生对家长和学生的关心,本次培训满意,使我们对学校和老师有了更深的'理解。学校办学理念新,设备条件一流,相信我们的孩子在贵校学*,进步一定很快。

  10、学校已经做好了充分的准备迎接一年级的新同学,对他们很了解,很懂得怎样教育他们,包括文化、品格等。

  二、对我校今后工作的意见和建议:

  1、希望星湾学校打造成园区一流的学校。

  2、如果困难班能够延迟到17:00就更好了,因为我们下班就5点了,确实有点困难,或者能有一个房间让更迟的孩子呆,我愿多出点钱,解决这样的困难。

  3、让我深切感受到了学校及老师对每个小朋友的关爱及呵护的心情,让我很欣喜,我的选择没有错,也让我坚信在双方的合力下我们的小朋友会与学校一起成长,为学校写下绚烂的篇章。

  4、希望今后经常做这样的培训,加强学校与家长的沟通。

  5、希望能严格要求学生,能把孩子在学校的情况主动反馈给家长。

  希望老师多注重孩子人格的培养。

  6、希望定期有类似培训,校方建立一些老师与家长沟通的*台,如网络等。

  7、希望学校能在现今孩子们非常优越的生活和学*环境下,更能培养出他们吃苦耐劳的美好品德。

  8、为切实做好学*实践科学发展观,建议学校成立家长委员会,组织召开家长代表座谈会,多征求对学校各方面工作意见和建议,创导百名家长评校风活动。

  9、建议按不同季节配置校服,这样学生就不会有攀比心理,而且会觉得管理有序,校风校貌整齐严谨。

  10、希望每月都有这样的学*机会,使家长和学校成为孩子健康快乐成长的保障。

尊敬的学校领导和老师:

  您们好!

  我是xx年级3班学生xx同学的家长,非常感谢学校对孩子的培养教育,给了我儿子这么好的学*环境,让他能够在学校这个温暖的集体里接受教育长大**。也非常感谢学校给了家长一次机会,倾听家的意见,架起家庭——学校沟通的桥梁。下面我们将各们家长对学校的一些意见和建议汇总如下:

  1.我赞同学校禁止学生带零食进校,但是带点牛奶、谷粒等在有时放学比较迟,能及时充饥,否则每次回来都喊饿死。但是督导队员在进校后会翻书包、翻抽屉检查。毕业班学*任务重,建议是否允许孩子带点牛奶、谷粒等。

  2.学校教育很好,可惜运动场呢?盼了6年!操场早日建好,多运动。要注重学生的体育锻炼。学校体育场所、设备、器具不够。

  3.建议教师统一着装。

  5.点心对孩子很重要,望学校下点功夫改善一下。学校点心可否用独立包装的(例:面包),这样比较卫生。

  6.希望学校对学生的品德教育要常抓不懈,进行雷锋式的教育,尤其是尊老爱幼方面的教育等。

  7.家长对学校师德师风满意!愿学校的老师能固定。

  8.希望学校多举行一些有意义的活动,多开展些文艺活动,让学生多方面发展。

  9.希望学校多种些花,美化校园。

  10.听孩子说,学校技能科较少,希望多一点。

  11.学校师德师风以投诉评定级别。

  12.形式新颖,多元发展,把江头中心小学办成一流名校。

  13.有一个与校领导沟通的*台;有一个与老师和家长沟通交流的*台,如QQ群类。

  14.学校门口的交通安全请学校呼吁相关部门多多关注、协助。

  15.看能否每个教室配个扩音器,这样孩子会听得更清楚。

  16.希望学校多形式促进教师提高职业责任心。

  17.盼望学校在学业计划中多增加些德育方面的教材。

尊敬的学校领导和老师:

  您们好!

  我的孩子在这里读书我很放心,孩子如果不听话请一定严加管教,我们家长一定大力支持!由于孩子大部分时间都呆在学校里,我们对他在学校里的表现不是很了解,我希望老师能多和家长联系,多反映孩子的情况,以便我们共同把孩子教育好。

  由于现在很多孩子都比较懒惰,我希望老师能多安排一些义务劳动让他们做,帮他们养成爱劳动的好*惯。在不影响正常的教学任务的条件下,我希望学校能多组织一些有益的课外或校外活动,培养孩子多方面的'能力,以适应未来的社会生活。(还可结合自身实际需要以委婉的语气提出其他建议。切记:不可提不能解决的问题,或者敏感话题如收费等,以免给老师留下不好的映像)

  建议学校多组织学生进行社会实践(当然,这只适用用于高年级),学校还可以多组织艺术节或读书节之类的,丰富学生的课外生活。为了培养学生的口才,还可以举行演讲比赛。当然,运动会也可以。*时可以进行小测试。

  社会实践活动作业应更切和学生的实际能力,否则变成家长作业; 只带耳朵来听的家长会就不开为好;恢复双休日培训班。

  感谢学校对孩子的教育与培养,你们辛苦了!

xxx

  20xx年xx月xx日

  1、监督孩子别到商店乱花钱、少买垃圾食品。

  2、操场灰尘大,把操场建的大一些,跑道宽一些。

  3、学校多搞一些娱乐活动。

  4、希望学校能加强品德教育,加强学校校园及周边管理。

  5、餐厅建的大些。

  6、教导学生不要轻信别人的话,以免上当。

  7、要全面抓,做到德智体美劳全面发展。

  8、老师上课鼓励学生大胆举手发言。

  9、学校多安排体育锻炼,组织一些有趣的活动,让孩子参与。

  10、让每个孩子讲普通话。

  11、对待每一个孩子一视同仁。

  12、对孩子多鼓励,少批评,不打骂体罚孩子。

  13、培养孩子,多读课外书。

  14、讲好环境卫生,注意厕所清洁。

  15、认真做好眼保健操,讲好用眼卫生。

  16、尽量少用投影仪教学,对孩子眼睛刺激较大,老师讲课时尽量往中间写,大点写。

  17、希望多举办一些文艺活动。

  18、培养孩子写作、观察能力,多做书法练*。

  19、对学生严格要求。

  20、老师多和家长沟通交流,让家长掌握孩子的学*情况。

  一、关于生活健康:

  从生活上多照顾;吃饭要分碗,勿汤泡饭,也不要汤不够;改善午餐、水果;水果品种丰富、新鲜;伙食中可以减少油炸食物的数量;校内进行杀虫消毒;老师不要拖堂;课间要保证孩子休息;中午不能剥夺孩子的休息时间;课间、中午让学生放松;用眼卫生;注意学生的书写姿势;增加***量;穿校服;天热了,饮水保证供应,不能断水;

相关词条