活动目标:
1、了解行人在马路上应该遵守的一些交通规则。
2、形成初步的安全意识与自我保护意识,提高自我保护能力。
3、知道在发生危险时如何自求。
4、培养幼儿乐观开朗的性格。
活动准备:
1、幼儿有与**一起外出的经验。
2、有关模拟游戏的情景创设。
3、课件《看望兔奶奶》。
活动过程:
1、边观看课件(一)边讨论。
(1)兔奶奶生病了,兔妈妈带兔宝宝去看望她。半路上,兔妈妈到水果店给奶奶买水果,兔宝宝就跑到了马路上,她看到花丛中有一只漂亮的蝴蝶,就去捉蝴蝶玩。蝴蝶飞到了马路中央,兔宝宝就一路追过去,差点被车撞上。
(2)为什么兔宝宝差点被车撞到?
(3)教师归纳:兔宝宝离开妈妈在马路上玩耍,差点被车撞上。这样太危险了,不管什么情况我们都不能在马路上玩。
2、边观看课件(二)边讨论。
(1)兔妈妈和兔宝宝继续往前走。奶奶家就在马路对面,兔宝宝兴奋地想冲过马路见奶奶,可是被兔妈妈一把拉住了。
(2)兔妈妈为什么要拉住兔宝宝?过马路应该走哪里?
(3)教师归纳:过马路要走斑马线。
(4)十字路口有斑马线,行人是不是什么时候都可以走呢?什么时候可以走?
(5)教师归纳:过十字路口要看红绿灯,红灯停,绿灯行。
(6)兔妈妈和兔宝宝走到斑马线前,等绿灯亮时再穿过马路去奶奶家。
3、小结:
兔宝宝在路上遇到了一些危险,你们知道怎样才能避免那样的危险吗?(幼儿回答后,教师用自编儿歌进行归纳:小朋友,要牢记,走路要走人行道,路上玩耍不可以。过马路走斑马线,红灯停,绿灯行,确保安全是第一。)
4、在情景模拟游戏“去春游”中或到马路上去实地体验。
(1)带领幼儿一边走一边根据场景提问,巩固对交通规则的认识。
场景一:人行道和车行道师:前面有两种道路,行人应该走哪一种路?(人行道。)师:行人应该注意什么?(靠右边走,不能边走边玩,特别是不能到车行道上玩。)
场景二:十字路口师:要过马路了,我们应该怎么走?(找到斑马线,看清红绿灯,红灯停,绿灯行。)
场景三:天桥师:这是什么?我们应该怎么走?(走天桥就像走幼儿园的楼梯,要靠右边一个跟着一个走,不能推也不能挤。)
(2)顺利到达目的地之后,引导幼儿对刚才的情况进行小结,启发幼儿把过天桥的要点编到儿歌里去,如“过天桥靠右边,一个跟着一个走”。
5、关于防食物中毒、防溺水、防走失安全教育
师:小朋友们,在暑假的日子里,天气很炎热,小朋友不能和小伙伴去水池、河边等危险的地方玩水。陌生人给的东西不能吃,过期的食品和烂了的水果是不能吃的,出门游玩的宝宝一定要紧跟着家人,防止和家人走散了,万一走散了要想办法找到家人。(与幼儿讨论方法)
教学反思:
幼儿期待着暑假的到来,在谈论暑假时做哪些事情时,孩子们都表现得兴高采烈,,都能明显区分出哪些事情可以做,哪些事情不可以做。这是有关于*时的安全教育活动开展得比较好。
活动目标:
1、观看木偶表演,知道戏水时的安全注意事项。
2、能在教师的引导下,尝试想象不良行为的后果。
活动准备:
1、小男孩和小女孩的木偶(或教师与幼儿一起排练情景表演)。
2、图片:泳衣、泳裤,泳帽,救生圈,普通衣服等物品。
3、教师自备轻快的背景音乐。
4、教学挂图和幼儿用书。
活动过程:
1、谈话导入活动。
小朋友们,你们喜欢夏天吗?你们喜欢在夏天玩些什么游戏呢?
2、在情境中讨论玩水时需要穿戴的服装和安全用具。
(1)教师:(出示小男孩和小女孩的木偶)有两个小朋友也很喜欢在夏天玩水,你们看他们来了。
(2)旁白:夏天真热呀,浩浩和妮妮一起去玩水喽。
(3)教师(出示泳衣、泳裤,泳帽,救生圈,普通衣服等物品的图片):小朋友们,你知道玩水要穿哪些衣服,带哪些东西吗?为什么要带救生圈呢?它有什么用?不带行不行?
3、观看木偶表演一:不要在泳池里推拉争抢。
①教师:浩浩和妮妮带上救生圈去玩水喽。你们看都发生了些什么事?
②妮妮:浩浩,你看,我带了水枪,会喷水呢。
③浩浩:妮妮,我也想玩,给我玩一会儿。
④旁白:说完,浩浩就去拉妮妮,想去抢她手里的水枪。
⑤教师:刚才发生了什么事情?两个小朋友去水池里争抢玩具,这样做对吗?在泳池里拉扯推挤,可能会发生什么危险的事?
4、观看木偶表演二:不要在泳池边追逐打闹。
①旁白:浩浩抢过妮妮的水枪就跑,妮妮也爬起来要追浩浩。
②妮妮:浩浩,你别跑,还我水枪。
③浩浩:有本事你就来追我啊。
④妮妮:是我的水枪,还给我。
⑤浩浩:(滑倒跌入水池中):哎呦,我掉进水里啦。
⑥教师:刚才发生了什么事情?互相追跑,会发生什么事情?滑倒掉进水池中会怎么样?
5、教师总结,以律动结束活动。
(1)教师小结:在炎热的夏天游泳,小朋友会感觉很舒服,但如果不注意安全,游泳戏水时也会出现危险。所以,小朋友们在游泳时要带上救生圈,在专门给小朋友用的小泳池里游。不能在泳池边推拉,追逐,水池边有很多水,很容易滑倒,不仅会跌伤,碰伤,不小心掉进水里,还很容易呛水呢。
(2)在音乐伴奏中幼儿跟着教师随音乐一起做动作,动作内容:套救生圈,做准备活动,根据乐曲做不同的游泳动作(蛙泳、蝶泳、仰泳等)。
教学内容:
进行暑假安全教育。重点是出行和交通安全、防溺水防中暑安全、防雷电与用电安全、防疾病与饮食安全、远离黄赌毒与网络安全等。
教学目标:
通过学*与暑假相关的安全知识,牢记安全要点与要求,牢固树立“以人为本”、“安全第一、预防为主”的理念,使同学们过一个*安、祥和、健康、安全的暑假。
教学过程:
【 谈话引入】
同学们,通过一学期的安全教育,大家掌握了丰富的安全知识,树立了牢固的安全意识。一个学年紧张又充实的学*生活已经圆满完成,随着期末考试的结束,大家即将进入假期。同学们一定想彻底放松一下身心吧,都希望拥有一个愉快而又祥和的假期生活,对吧?但我们要记住虽然我们大家放假了,但安全教育不能松懈。因为“多一份防范,少一份危险”。为保证大家过一个*安、祥和、健康、安全的暑假,今天我们以“以人为本”、“安全第一,预防为主”为原则,对大家进行一次假期安全教育。
【讲授新课】
@@ 接下来就谈谈暑假安全要注意什么吧
一句话,希望大家在暑假里能记住暑假安全“三个三”!即:
“第一个三”是遵守“三个禁止”: 禁止违反交通规则,禁止单独擅自下河游泳,禁止长时间看电视、玩游戏;
“第二个三”是告诫“三个严防”: 严防中暑、触电、雷击和火灾事件发生,严防食物中毒、煤气中毒,严防暑期打工出意外;
“第三个三”是提醒“三个远离”:远离网吧、游戏机房,远离毒品、烟酒,远离不良青少年。
@@ 现在我来给大家分别解释一下。
一、要遵守“三个禁止”。
(一)、禁止违反交通规则,就是要大家注意交通安全。不管在回家的路上还是外出社会实践,算出打工。
(图片、惨痛的教训,一系列数字。。。)
1、 行走时怎样注意交通安全
1) 在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。
2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。
3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。
4) 穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。
5) 不横穿马路,不翻越栏杆,不在公路上玩耍。
2、 骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,不准骑自行车搭载人员上街。
3、严禁无证驾驶机动车辆。
4、外省市的学生和家长不乘坐超载车辆,不坐非法营运车辆。在乘车、转车途中一定要遵守交通规则,注意人身、 行李安全,加强防盗意识,“财不露眼”啊20xx年小学生暑期安全教育主题班会教案20xx年小学生暑期安全教育主题班会教案。如有学生假期外出旅游更应加强安全防范措施,防止意外伤害。在旅游区遇地势险峻或安全措施不到位的地方不得前往。外出要告诉家里联络的各种信息。
5、熟记警句:(先让学生讲讲自己熟悉的,再学*新的警句)
1、抢行痛快一阵子,出事悔恨一辈子。
2、实线、虚线斑马线,都是安全生命线。
3、红灯绿灯警示灯,幸福安全红绿灯。
(二) 禁止单独擅自下河游泳,就是要注意防溺水。
暑期天气炎热,不要到水底情况不清的小河或者禁止游泳的地方游泳。
游泳时要注意的安全:
1、 游泳需要经过体格检查。
2、 要慎重选择游泳场所。
3、 下水前要做准备运动。
4、 饱食或者饥饿时,剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。
5、 水下情况不明时,不要跳水。
6、 发现有人溺水,不要贸然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助。
(三) 禁止长时间看电视、玩游戏,就是要注意合理安排作息时间,保证充足睡眠,不要长时间沉迷于电视或电脑。要保护好眼睛。不随意模仿电视或游戏中的暴力行为。
二、告诫“三个严防”, 利用假期学一些自救自护小知识,过一个安全、健康、有意义的暑假。
(一) 严防中暑事件发生。
不要在太阳底下长时间暴晒和活动。
严防触电、雷击和火灾。
·用电安全方面的知识
随着生活水*的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。电是看不见,摸不着的东西,危险性极大。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。
1) 认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。
2) 不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。
3) 电器使用完毕后应拔掉电源插头。
4) 使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。
5) 发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。
外出遇到雷雨天气,要及时躲避,不要在空旷的野外停留,更不可在大树或高层建筑下躲雨,以免遭遇雷击伤害。
·用火安全方面的知识
万一发生火灾,如何安全自救?
1、 关门求生
2、测试门的温度
3、从窗户逃生
4、高层建筑火灾逃生
5、公共场所火灾逃生
6、安全出口逃生
2、一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。
3、 逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。
教师介绍火灾报警须知:1、要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。
1、牢记火警电话“119”,事发时可用任何一部电话播打(注:无论欠费与否)。
2、火灾情况要报详细:×××单位、××区××街××号发生火灾,×××物质在燃烧,火势很大,请速来扑救,我的电话是×××××××。
3、要派人来主要路口迎接消防车。
(二) 严防食物中毒、煤气中毒20xx年小学生暑期安全教育主题班会教案作文。
要勤洗手、喝开水、吃熟食,不吃腐烂、霉变、有毒、变质的食物,不暴饮暴食,做到饮食*衡;不买街头或小店“三无”食品,注意饮食卫生,防止病从口入,以免食物中毒。
安全使用煤气
1) 燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。
2) 使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。
(三)严防暑期打工出意外
暑期到来,有很大部分同学会参加社会实践,有的.外出打暑期工。这样可以大大丰富我们的假期生活,增长见识和才干,但一定要注意下面这些安全:
上班安全
下班后的治安安全
到外地打工,要防走失、防拐卖
三、提醒“三个远离”:
远离网吧、游戏机房,远离毒品、烟酒,远离不良青少年。
暑假期间,大家要遵纪守法,不到网吧、游戏厅等禁止未成年人进入的场所,不结交不良青少年,不打架斗殴。不欺负比自己小的同学和比自己弱的同学,如有不良青少年向自己要钱要物,要及时告诉家长或向警察求救
假期安全要注意,提醒大家要牢记的电话号码:火警119,匪警110,急救中心120。一旦遇到困难,就可以快速求助。
【教师总结】
同学们,暑假是美好的、愉快的!暑假里我们可以得到好好的休息,可以融入社会和大自然,可以体验社会、挑战自我。但是,我们一定要牢记安全第一!我们的健康安全关系到每一个家庭的幸福、安宁和社会稳定。
最后,祝同学们可以拥有一个美好、愉快、健康、安全的暑假。
教育目的:
提高学生遵纪守法观念和自我防范能力,增强学生的安全意识,使学生做到居危思安、防患于未然,度过一个*安、愉快的暑假。
教育重点:
让学生清楚假期中哪些事不能做,哪些地方不能去,牢固树立“安全第一”的思想。
课前准备:
1、搜集以往在暑假期间发生的不安全事例并画成图。
2、拟定假期安全注意要点。
教育过程:
一、讲明安全守法的重要性,使学生牢固树立“安全第一”的思想。
1、谈话引入:紧张而又忙碌的一学期快要结束了,同学们盼望的暑假即将到来,在假期中你们不仅有了更多自己的空间和时间来放松一下。这一段时间时你们一年中最轻松、最愉快的日子。但是这期间最容易发生一些不安全事故。现在就请几位同学介绍一下你们搜集到的在这一期间曾发生的不安全事例。
2、出示在以往暑假发生过的不安全事例,并由画图学生介绍事例。
图一:几名少年在游戏厅玩时,因游戏厅失火无路可逃而丧生。(略)
图二:几名少年在燃放鞭炮时,一男孩被炸伤眼睛。(略)
图三:几名少年在河边玩耍时,一个小孩不幸溺水。(略)
图四:一个小孩横穿马路,被车撞伤。(略)
图五:一个小朋友在家中看电视,自己插电源不幸触电。(略)
3、小结:从以上几件事例中,我们应深刻认识到,在暑假期间如果放松警惕,如果不懂得自我保护,就会酿成大祸,令自己和家长悔恨终生。因此,同学们无论是在家中还是外出,都要做到不安全的事不做,不安全的地方不去。
二、师生讨论:结合课前学生自拟的注意要点,共同制定具体的安全措施。
(一)在家中
1、不要接*和随便触摸带电物件,以防触电。
2、不要自己动燃气灶、热水器等,以防烫伤或煤气中毒。
3、不能沉迷上网和玩游戏。
4、不许参与迷信赌博及不利身心健康的活动。
5、不看黄色的书刊、影视片和不健康网页。
6、注意饮食卫生,不暴饮暴食,防止食物中毒。
7、科学,合理的安排作息时间。
(二)户外游戏
1、不到河边玩耍。
2、不到偏僻、危险处玩耍。
3、不攀登电线杆、树木或高墙等。
4、外出乘车或过马路,最好由家长陪同,遵守交通规则。
5、到公共场所要遵守公共秩序,爱护公共设施,保护环境卫生。
6、不进网吧和游戏厅、歌舞厅。
7、放假期间一律不许到校活动。
教学内容:
进行暑假安全教育。重点是出行和交通安全、防溺水防中暑安全、防雷电与用电安全、防疾病与饮食安全、远离黄赌毒与网络安全等。
教学目标:
通过学*与暑假相关的安全知识,牢记安全要点与要求,牢固树立“以人为本”、“安全第一、预防为主”的理念,使同学们过一个*安、祥和、健康、安全的暑假。
教学方法:
讲授法、讨论法、提问法、练*法。
教学用具:
多媒体教学(配合课件)
教学时数:
一课时(45分钟)
教学过程:
【谈话引入】
同学们,通过一学期的每周一课安全教育,大家掌握了丰富的安全知识,树立了牢固的安全意识。一个学年紧张又充实的学*生活已经圆满完成,随着期末考试的结束,大家即将进入假期。同学们一定想彻底放松一下身心吧,都希望拥有一个愉快而又祥和的假期生活,对吧但我们要记住虽然我们大家放假了,但安全教育不能松懈。因为“多一份防范,少一份危险”。为保证大家过一个*安、祥和、健康、安全的暑假,今天我们以“以人为本”、“安全第一,预防为主”为原则,对大家进行一次假期安全教育。
【讲授新课】
@@接下来就谈谈暑假安全要注意什么吧
一句话,希望大家在暑假里能记住暑假安全“三个三”!即:
“第一个三”是遵守“三个禁止”:禁止违反交通规则,禁止单独擅自下河游泳,禁止长时间看电视、玩游戏;
“第二个三”是告诫“三个严防”:严防中暑、触电、雷击和火灾事件发生,严防食物中毒、煤气中毒,严防暑期打工出意外;
“第三个三”是提醒“三个远离”:远离网吧、游戏机房,远离毒品、烟酒,远离不良青少年。
现在我来给大家分别解释一下。
一、要遵守“三个禁止”。
(一)、禁止违反交通规则,就是要大家注意交通安全。不管在回家的路上还是外出社会实践,算出打工。
1、行走时怎样注意交通安全
1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。
2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。
3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。
4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。
5)不横穿马路,不翻越栏杆,不在公路上玩耍。
2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,不准骑自行车搭载人员上街。
3、严禁无证驾驶机动车辆。
4、学生和家长不乘坐超载车辆,不坐非法营运车辆。在乘车、转车途中一定要遵守交通规则,注意人身、行李安全,加强防盗意识,“财不露眼”啊。如有学生假期外出旅游更应加强安全防范措施,防止意外伤害。在旅游区遇地势险峻或安全措施不到位的地方不得前往。外出要告诉家里联络的各种信息。
5、熟记警句:(先让学生讲讲自己熟悉的,再学*新的警句)
1)抢行痛快一阵子,出事悔恨一辈子。
2)实线、虚线斑马线,都是安全生命线。
3)红灯绿灯警示灯,幸福安全红绿灯。
(二)禁止单独擅自下河游泳,就是要注意防溺水。
暑期天气炎热,不要到水底情况不清的小河或者禁止游泳的地方游泳。
游泳时要注意的安全:
1、游泳需要经过体格检查。
2、要慎重选择游泳场所。
3、下水前要做准备运动。
4、饱食或者饥饿时,剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。
5、水下情况不明时,不要跳水。
6、发现有人溺水,不要贸然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助。
(三)禁止长时间看电视、玩游戏,就是要注意合理安排作息时间,保证充足睡眠,不要长时间沉迷于电视或电脑。要保护好眼睛。不随意模仿电视或游戏中的暴力行为。
二、告诫“三个严防”,利用假期学一些自救自护小知识,过一个安全、健康、有意义的暑假。
(一)严防中暑事件发生。
不要在太阳底下长时间暴晒和活动。
严防触电、雷击和火灾。
用电安全方面的知识
随着生活水*的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。电是看不见,摸不着的东西,危险性极大。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。
1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。
2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。
3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。
4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。
5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。
外出遇到雷雨天气,要及时躲避,不要在空旷的野外停留,更不可在大树或高层建筑下躲雨,以免遭遇雷击伤害。
用火安全方面的知识
万一发生火灾,如何安全自救
1、关门求生
2、测试门的温度
3、从窗户逃生
4、高层建筑火灾逃生
5、公共场所火灾逃生
6、安全出口逃生
2、一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。
3、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。
教师介绍火灾报警须知:
1、要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。
1、牢记火警电话“119”,事发时可用任何一部电话播打(注:无论欠费与否)。
2、火灾情况要报详细:xxx单位、xx区xx街xx号发生火灾,xxx物质在燃烧,火势很大,请速来扑救,我的电话是xxxxxxx。
3、要派人来主要路口迎接消防车。
(二)严防食物中毒、煤气中毒。
要勤洗手、喝开水、吃熟食,不吃腐烂、霉变、有毒、变质的食物,不暴饮暴食,做到饮食*衡;不买街头或小店“三无”食品,注意饮食卫生,防止病从口入,以免食物中毒。
安全使用煤气
1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。
2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。
(三)严防暑期打工出意外
暑期到来,有很大部分同学会参加社会实践,有的外出打暑期工。这样可以大大丰富我们的假期生活,增长见识和才干,但一定要注意下面这些安全:
上班安全
下班后的治安安全
到外地打工,要防走失、防拐卖
三、提醒“三个远离”:
远离网吧、游戏机房,远离毒品、烟酒,远离不良青少年。
暑假期间,大家要遵纪守法,不到网吧、游戏厅等禁止未成年人进入的场所,不结交不良青少年,不打架斗殴。不欺负比自己小的同学和比自己弱的同学,如有不良青少年向自己要钱要物,要及时告诉家长或向警察求救。
假期安全要注意,提醒大家要牢记的电话号码:火警119,匪警110,急救中心120,惠州工业科技学校安全办:135022xx131。一旦遇到困难,我们就可以快速求助。
【教师总结】
同学们,暑假是美好的、愉快的!暑假里我们可以得到好好的休息,可以融入社会和大自然,可以体验社会、挑战自我。但是,我们一定要牢记安全第一!我们的健康安全关系到每一个家庭的幸福、安宁和社会稳定。
最后,祝同学们可以拥有一个美好、愉快、健康、安全的暑假。
谢谢大家!
教学内容:
进行暑假安全教育。重点是出行和交通安全、防溺水防中暑安全、防雷电与用电安全、防疾病与饮食安全、远离黄赌毒与网络安全等。
教学目标:
通过学*与暑假相关的安全知识,牢记安全要点与要求,牢固树立“以人为本”、“安全第一、预防为主”的理念,使同学们过一个*安、祥和、健康、安全的暑假。
教学过程:
【 谈话引入】
同学们,通过一学期的安全教育,大家掌握了丰富的安全知识,树立了牢固的安全意识。一个学年紧张又充实的学*生活已经圆满完成,随着期末考试的结束,大家即将进入假期。同学们一定想彻底放松一下身心吧,都希望拥有一个愉快而又祥和的假期生活,对吧?但我们要记住虽然我们大家放假了,但安全教育不能松懈。因为“多一份防范,少一份危险”。为保证大家过一个*安、祥和、健康、安全的暑假,今天我们以“以人为本”、“安全第一,预防为主”为原则,对大家进行一次假期安全教育。
【讲授新课】
@@ 接下来就谈谈暑假安全要注意什么吧
一句话,希望大家在暑假里能记住暑假安全“三个三”!即:
“第一个三”是遵守“三个禁止”: 禁止违反交通规则,禁止单独擅自下河游泳,禁止长时间看电视、玩游戏;
“第二个三”是告诫“三个严防”: 严防中暑、触电、雷击和火灾事件发生,严防食物中毒、煤气中毒,严防暑期打工出意外;
“第三个三”是提醒“三个远离”:远离网吧、游戏机房,远离毒品、烟酒,远离不良青少年。
@@ 现在我来给大家分别解释一下。
一、要遵守“三个禁止”。
(一)、禁止违反交通规则,就是要大家注意交通安全。不管在回家的路上还是外出社会实践,算出打工。
(图片、惨痛的教训,一系列数字。。。)
1、 行走时怎样注意交通安全
1) 在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。
2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。
3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。
4) 穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。
5) 不横穿马路,不翻越栏杆,不在公路上玩耍。
2、 骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,不准骑自行车搭载人员上街。
3、严禁无证驾驶机动车辆。
4、外省市的学生和家长不乘坐超载车辆,不坐非法营运车辆。在乘车、转车途中一定要遵守交通规则,注意人身、 行李安全,加强防盗意识,“财不露眼”啊20xx年小学生暑期安全教育主题班会教案20xx年小学生暑期安全教育主题班会教案。如有学生假期外出旅游更应加强安全防范措施,防止意外伤害。在旅游区遇地势险峻或安全措施不到位的地方不得前往。外出要告诉家里联络的各种信息。
5、熟记警句:(先让学生讲讲自己熟悉的,再学*新的警句)
1、抢行痛快一阵子,出事悔恨一辈子。
2、实线、虚线斑马线,都是安全生命线。
3、红灯绿灯警示灯,幸福安全红绿灯。
(二) 禁止单独擅自下河游泳,就是要注意防溺水。
暑期天气炎热,不要到水底情况不清的小河或者禁止游泳的地方游泳。
游泳时要注意的安全:
1、 游泳需要经过体格检查。
2、 要慎重选择游泳场所。
3、 下水前要做准备运动。
4、 饱食或者饥饿时,剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。
5、 水下情况不明时,不要跳水。
6、 发现有人溺水,不要贸然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助。
(三) 禁止长时间看电视、玩游戏,就是要注意合理安排作息时间,保证充足睡眠,不要长时间沉迷于电视或电脑。要保护好眼睛。不随意模仿电视或游戏中的暴力行为。
二、告诫“三个严防”, 利用假期学一些自救自护小知识,过一个安全、健康、有意义的暑假。
(一) 严防中暑事件发生。
不要在太阳底下长时间暴晒和活动。
严防触电、雷击和火灾。
·用电安全方面的知识
随着生活水*的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。电是看不见,摸不着的东西,危险性极大。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。
1) 认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。
2) 不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。
3) 电器使用完毕后应拔掉电源插头。
4) 使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。
5) 发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。
外出遇到雷雨天气,要及时躲避,不要在空旷的野外停留,更不可在大树或高层建筑下躲雨,以免遭遇雷击伤害。
·用火安全方面的知识
万一发生火灾,如何安全自救?
1、 关门求生
2、测试门的温度
3、从窗户逃生
4、高层建筑火灾逃生
5、公共场所火灾逃生
6、安全出口逃生
2、一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。
3、 逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。
教师介绍火灾报警须知:1、要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。
1、牢记火警电话“119”,事发时可用任何一部电话播打(注:无论欠费与否)。
2、火灾情况要报详细:×××单位、××区××街××号发生火灾,×××物质在燃烧,火势很大,请速来扑救,我的电话是×××××××。
3、要派人来主要路口迎接消防车。
(二) 严防食物中毒、煤气中毒20xx年小学生暑期安全教育主题班会教案作文。
要勤洗手、喝开水、吃熟食,不吃腐烂、霉变、有毒、变质的食物,不暴饮暴食,做到饮食*衡;不买街头或小店“三无”食品,注意饮食卫生,防止病从口入,以免食物中毒。
安全使用煤气
1) 燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。
2) 使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。
(三)严防暑期打工出意外
暑期到来,有很大部分同学会参加社会实践,有的外出打暑期工。这样可以大大丰富我们的假期生活,增长见识和才干,但一定要注意下面这些安全:
上班安全
下班后的治安安全
到外地打工,要防走失、防拐卖
三、提醒“三个远离”:
远离网吧、游戏机房,远离毒品、烟酒,远离不良青少年。
暑假期间,大家要遵纪守法,不到网吧、游戏厅等禁止未成年人进入的场所,不结交不良青少年,不打架斗殴。不欺负比自己小的同学和比自己弱的同学,如有不良青少年向自己要钱要物,要及时告诉家长或向警察求救
假期安全要注意,提醒大家要牢记的电话号码:火警119,匪警110,急救中心120。一旦遇到困难,就可以快速求助。
【教师总结】
同学们,暑假是美好的、愉快的!暑假里我们可以得到好好的休息,可以融入社会和大自然,可以体验社会、挑战自我。但是,我们一定要牢记安全第一!我们的健康安全关系到每一个家庭的幸福、安宁和社会稳定。
最后,祝同学们可以拥有一个美好、愉快、健康、安全的暑假。
教学目标:
⒈引导学生了解有关校园安全和校外安全的常识,使他们建立初步的安全意识;
⒉使学生学会自护,自救的一些方法,发展初步的自护自救能力。
教学重,难点:
帮助学生树立初步的校园安全和校外安全意识,发展学生的自护,自救能力。
教法学法:讲授法,小组讨论法。
教学准备:
教师——根据学生收集资料的情况制作自救,自护常识竞赛题。
设计奖品("*安小精灵"胸章);绘制情景图和制作红,绿灯牌。报道录音。
学生——收集各种安全标志,自己制作;收集关于儿童自护,自救的资料;
根据自己了解的危险情境和相应的安全常识自编小表演。
教学过程:
一,报道导入,揭示主题。
(师):请同学们听听这条录音报道说了些什么播放一则反映少年儿童安全事故(数据和事实)的报道录音。
(师):听了这则报道,你们有什么感想生发表看法。
("他们不注意安全";"发生了很多安全事故";"他们不知道保护好自己";"可能他们缺少安全常识"……)
(师):我们身边有时存在着危险,要提高警惕,避免安全事故的发生。一旦发生了象这样的悲剧,会给家人造成什么影响呢
生发表看法。("爸爸妈妈会很难过";"他们会很着急,很担心。"……)
(师):是啊。如果我们每天能*安度过,那就是全家人的幸福。我们只有学会自我保护,才会让家人放心。
出示课题:安全伴我在校园,我把安全带回家
二,结合实际,发现危险。
(师):看看这些画面,他们的做法对吗为什么
(画面显示):
a一个女孩爬在高楼阳台上,上半身露在窗外。
b一个女孩用湿手插插销。
c一个男孩在河里单独游泳。
d一个男孩在马路上翻越护栏。
e校园内一群孩子都挤在大门口或教室门口。
f雷雨天气,一个男孩在大树下避雨
(师):你们发现自己身边还有哪些可能导致危险发生的事生发表看法。
(同学课间嬉戏打闹,如果没有把握分寸,可能导致摔伤,砸伤,撞伤;在人多拥挤的公共场所可能被挤倒,踩伤;到河里游泳,会溺水死亡;家用电器使用不当可能造**身伤害;天黑后独自在外玩耍或在荒凉,偏僻处逗留可能遇上歹徒;雷雨天气,要到屋内避雨,防止雷击)
(师):你们都是细心的孩子,注意到许多潜伏在我们生活中的安全隐患。除了可能导致危险发生的事,还有一些危险的人。如:锁好防盗门;门铃响时,先看清楚来客是谁,不认识的人不要开门;来访者提出问题时,隔着门和他说话;有陌生人来电话,不告诉对方家中只有自己;晚上开灯后,拉上窗帘,防止别人从窗外看到只有一个孩子在家;如果发现有人隔窗偷看,尽快打电话给亲友或拨叫"110"。)
(师):当你独自在家时,请记住这招:"不速之客来敲门,开门迎接太愚笨,盲目反抗很危险,保护生命有学问"。
三,小组竞赛,信息交流。
"自护自救大闯关"
(师):当我们看到危险的苗头,应该采取措施及时防范;生活中有些标志常常警示我们要远离危险。
师宣布竞赛规则。(小组自由出示本组收集的标志,其它组抢答,要求说出标志表示的意义。)
(师):危险还没有发生的时候,我们要树立"自我保护"的意识;当危险已经来到了,我们又该怎样对待呢
各小组抽取题目。回答正确或演示正确,顺利闯关,师出示"绿灯",;反之闯关失败,师出示"红灯"。
(题目:被烫伤了,应该怎么办;火警,报警服务,急救电话号码是多少,要说清哪些情况,可以演示;路遇"小霸王"勒索钱财,应该怎么办;不慎落水时,应该怎么办;看到他人被电击伤了,怎样帮助;被沙尘迷了眼怎么办;耳朵里进了小虫子怎么办;家里发生煤气泄漏时怎么办;遇到食物腐烂变质时怎么办。)。
(师):当危险已经发生的时候,我们千万不要慌张,关键是冷静地采取正确的方法。
比赛总结。(评选冠军小组,该小组成员均被授予"*安小精灵"胸章。)。
(师):刚才,大家想了很多好办法应对各种危险情况。不过,我认为我有必要提醒大家一句:当危险真正降临到我们身边的时候,最重要的是我们的反应够不够快,能不能在最短的时间内做出正确的判断。也就是说,我们如果能够在实际生活中灵活运用所学到的自护,自救方法,才能保证*安。
(师):那么,下次课我们将模拟情境,一起演*演*。看危险发生时谁的反应快,办法多。
四,课后延伸,落实行动。
出示"我的安全祝福卡"。
(师):课后,请同学们制作自己的安全祝福卡,希望大家发挥自己的设计天才,可以请父母给你参考参考。然后把它随身携带或贴在醒目的位置,时时刻刻提醒自己,也让家人放心。
班会背景:
当今社会,由于竞争的激烈,生活节奏的加快,以及社会、家庭、自身的种种因素,许多学生或多或少都有一些心理上的问题,这无疑会对他们紧张的学*造成不利影响.。如竞争的激烈,学*的压力,父母的离异,同学的猜疑,世人的冷漠,缤纷世界的诱惑,社会丑恶面的影响,人际关系的摩擦,青春花季的躁动等等,都会对他们造成一定的影响。由于各自不同的生活阅历,心理承受能力,自我调控意识、方式、方法的不同,会呈现不同的现象。有的郁闷,有的烦躁,有的情绪不稳,有的厌学、逃学,有的孤独封闭,有的亢奋,有的牢骚满腹,有的生活态度消极,有的看待问题思路偏激,有的早恋、暗恋不能自拔,有的沉溺于虚幻的网络,逃避现实,更有甚者自杀,杀害父母等等。
班会主题:
珍爱生命,健康成长
活动目的:
使学生学*安全知识,增强安全意识。认识到生命的可贵性,珍爱生命,健康成长。
参加对象:
初二(7)班全体同学
教学过程:
(一)、谈话引入:
同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。下面请同学们谈谈家居安全要注意什么:
(同学口答,教师归纳总结)
1、用电安全
随着生活水*的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。
1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。
2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。
3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。
4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。
5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。
2、安全使用煤气
1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。
2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。
(二)、游泳时要注意安全
首先,惨痛的教训告诉我们,绝对不能私自下河游泳!如要游泳,一定在大人的带领下进行,同时要做到以下几点:
1、游泳需要经过体格检查。
2、要慎重选择游泳场所。
3、下水前要做准备运动。
4、饱食或者饥饿时,剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。
5、水下情况不明时,不要跳水20xx年初中生暑期安全教育主题班会教案20xx年初中生暑期安全教育主题班会教案。
(三)、交通安全
交通安全:全国*均每天发生交通事故1600起,死亡257人,受伤 1147人,直接经济损失731万。真是令人痛心。针对我校位于城镇地段,存在着交通隐患。提醒学生们要特别注意交通安全,上放学时一定要遵守交通规则,过马路时要提高警惕,注意来往的车辆。及时消除交通隐患。
1、行走时怎样注意交通安全
1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。
2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。
3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。
4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。
2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。未满十六岁的少年不准骑电动车。由于绝大多数同学都是骑自行车上(下)学,结合自己的骑自行车的经验,请同学们谈谈骑自行车还应注意什么?
(同学们畅所欲言,教师适当提醒、归纳总结)
(四)、其他还应注意的安全问题:
1、防盗:保管好个人财务。在放学时要锁好门窗。上(下)学路上要看管好自己的钱财。在家中,对可疑人员来访要提高警惕,加强防范意识,发现盗窃事件即时报警。
2、防校园暴力:同学之间要和睦相处,互帮互助,团结友爱。若存在分歧、矛盾要及时沟通化解,不要心存怨恨。若发现对方寻衅滋事应及时向有关老师反映情况,寻求学校的帮助
3、食品卫生安全:中午一律在校内就餐。在商场购物时一定要检查购买食品是否存有质量问题,对来路不明有卫生问题的食品不要购买,发现有质量问题的食品要及时上报,饮食后如有不适及时就诊。
4、体育运动安全:在体育运动中一定要做好准备活动,听从体育教师的安排和调度,不可私自活动或打闹。老师讲解动作要领时要认真听讲,在做有一定难度的动作时要学会自我保护,加强保护意识。在做器械运动时要检查好器械是否存有安全隐患问题。
(五)、发生以下事情应该怎么办?
1、发生火灾怎么办
(1)、要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。
(2)、一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。
(3)、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。
2、发生交通事故怎么办?
(1)立即停车。
(2)、及时报案。当时人应及时将事故发生的时间、地点、肇事车辆及伤亡情况,打电话(交通事故报警电话:122或110)或委托过往车辆、行人向附*的**机关或执勤民警报案。同时也可向附*的医疗单位、急救中心呼救、求救(医疗急救求助电话:120或110)。
(3)、保护现场。保护现场的原始状态,
(4)、抢救伤者或财物。当确认受伤者的伤情后,能采取紧急抢救措施的应尽最大努力抢救,设法送附*医院抢救治疗。
(5)、做好防火防爆敫措施。当事人首先应关掉车辆的引导擎,消除火警隐患20xx年初中生暑期安全教育主题班会教案作文。现场禁止吸烟。如是载有危险物品车辆发生事故,除将此情况报**及消防人员外,还要做好防范措施。
(6)、协助现场调查取证。当事人必须如实向**交通管理机关陈述事发经过,不得隐瞒交通事故的真实情况,应积极配合协助警察做好善后处理工作,并听候处理。
(7)、 48小时之内向保险公司报案
3、发现有人溺水怎么办?
首先,不要贸然下水营救,其次应大声呼唤成年人前来相助。
班会小结:
安全问题关系到每个人、每个家庭
安全无小事,我们要在思想上高度重视安全的重要性。时时处处都要注意安全。
(最后,请同学们谈谈安全的重要性)
今天的《珍爱生命,健康成长》主题班会活动开展的比较成功,我们是21世纪的主任,是祖国的未来,民族的希望。希望大家在今后的日子里能够时时牢记安全知识,牢固树立安全意识。只有这样,我们才能健康地成长,才能在老师的悉心哺育下一天天长大一天天成熟。
一、活动目的
1、“安全第一”、“安全无小事”,暑假之前,提高学生安全意识,过上一个*安、快乐的假期。
2、围绕“消防安全,防意外事故”的校外安全教育,真正把学生的暑假安全教育落到实处。
二、活动过程:
一)导入:
1、同学们,生命是宝贵的,它对于每个人都只有唯一的一次。时间飞逝,快乐的暑假又要到来了,我们在高兴之余,又有几分担忧,暑假里同学们应该怎样珍爱生命,注意安全呢?下面,我们来交流一下要注意哪些方面的安全,知道的同学请畅所欲言哦!
教师先让学生以小组为单位各抒己见,然后指名说。
2、老师小结:同学们说得真好!大家都提到了要注意防火、防电、防水以及交通安全等等。那么,这些方面在遇到时候,我们又该注意怎么做,才能保证自己生命的安全呢?
二)暑假了,我们应该怎样注意安全呢?
(一) 用电安全
1、请同学们说说你们家里有哪些电器?
电视、电冰箱、烤箱、电脑、洗衣机、消毒柜、电饭锅、音响、电磁炉、空调等等。
2、俗话说,有了电,真方便。有了电器就更方便了,这不,这些电器给我们的生活带来了无穷无尽的精彩和方便。可用完电器时,打雷时要注意什么?
学生回答,教师补充指点。
(关掉电源,特别是电视机,不能图方便只用遥控关掉。)
3、教师出示夜里全家睡觉电视机爆炸等电器爆炸的幻灯片让学生观看。
4、教师讲述收集到了有关电器雷击事件。
5、教师总结:同学们,我们不要因为好奇,私自拆卸、维修电器,更不要不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器还要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即切断电源。
(二) 防火安全
1、教师提出问题让学生讨论:万一,生活中出现了火灾,我们该怎样做?让学生各抒己见,说做法,对正确的肯定,错误的及时纠正。
2、根据讨论,教师总结:同学们,我们一定不玩火,同时,你们还要告诉家长,煤气管要定期检查,煤气用完要关掉。
3、教师结合学校的消防讲座和《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。
防火知识:
1)不能带火柴或打火机等火种;
2)不得随意点火,禁止在存放有易燃物品处用火。
3)不得在公共场所燃放鞭炮、烟花等危险物品,更不允许将点燃的鞭炮乱扔。
在火灾现场,小学生等未成年人要有秩序地逃离。
1)如果有避难层或疏散楼梯,可先进入避难层或由疏散楼梯撤到安全地点。
2)如果楼层已经着火燃烧,但楼梯尚未烧断,火势并不十分猛烈时,可披上用水浸湿的衣被,从楼上快速冲下。
3)多层建筑火灾,如楼梯已经烧断,或者火势已相当猛烈时,可利用房屋的阳台、落水管或竹竿等物品逃生。
4)如各种逃生的路线被切断,应退居室内,关闭门窗。有条件时可向门窗上浇水,以延缓火势蔓延过程。同时,可向室外扔出小东西,在夜晚则可向外打手电,发出求救信号。
5)如生命受到严重威胁,又无其它自救办法时,可用绳子或床单撕成条状连接起来,一端紧拴在牢固的门窗格或其它重物上,再顺着绳子或布条滑下。
6)如无条件采取上述自救办法,而时间又十分紧迫,烟火威胁严重,被迫跳下楼时,可先向地面抛下一些棉被等物,以增加缓冲,然后手扶窗台往下滑,以缩小楼高度,并保证双脚首先落地。
(三) 防溺水
1、教师让学生观看因游泳、钓鱼、玩水等引发溺水事故的视频,向学生再次敲响警钟。
2、让学生说说你们的想法。
3、说说这几年我们南靖县城附*发生的溺水事故,让学生明白危险时时在我们身边发生,不要以为它们离我们很远。
4、教师再次强调:学生不能私自到河滩、水库游泳。暑假若要有游泳和玩水,必须有有大人带领,并到游泳池等安全区域。
(四) 交通安全
1、让学生观看交通事故惨状的视频,再三为学生敲响警钟。
2、引导讨论
(1)行人为什么要在人行道上行走,没有人行道要靠路边行走?
(2)行人横穿马路为什么要走斑马线?
(3)没有划设人行横道的马路应该注意哪些?
(4)为什么不能翻越护栏?
(5)为什么不准扒车、追车、强行拦车?
(6)为什么走路时不能看书或做其它活动?
(7)乘汽车时要注意什么?
(8)遇到交通事故怎么办?
3、齐读交通安全的儿歌
走马路,右边跑,人人都走人行道。红灯亮,路边靠,绿灯亮了向前跑。过马路,别乱跑,行人要走斑马道。车让人,人让车,安全保证最重要。
(五)机智勇敢斗坏人
1、老师希望我们的小朋友都是勇敢的孩子,可是,当我们遇到坏人的时候,要想想自己有没有能力和他抗争,不能硬拼硬,要想办法保护自己的安全。小学生被勒索、拐卖、绑架等事件偶有发生。我们怎样才能避免这样的事情?万一这样的事情发生在你身上,你会怎样做呢?
2、请同学们学*以下的安全守则:
●不要听信陌生人的话。
●上学、放学最好与同学一起走,不要单独在街上乱走、乱看。
●贵重物品不要随身带。
●*时不要乱花钱,也不要带太多钱。
●遇到勒索等情况,要及时报警。
●遇到抢劫时,要首先保护自己的生命安全,不要为了财物与歹徒硬拼。
●遇到色狼侵犯时,要大胆拒绝,并尽快把详细情况告诉父母。
●如果看到有人拿着凶器冲着你,要赶快躲避。
●如果被坏人绑架时,看到周围有成年人可以帮助自己,就应大声呼救。
●被绑架后,要保持镇定,细心观察周围环境,并装出很配合的样子,使坏人大意。然后,想办法报警或逃跑。
●如果被拐卖,要想办法报警。如果被卖到陌生的地方,要想办法了解自己所在地方的名称,以便求救。
●如果想尽一切办法都不能自救,就要耐心地等待家长和警察的救助。
●*时要牢记父母的手机号码、家里的电话号码及区号、家庭通讯地址和邮政编码等。
三、师总结:
同学们,“安全第一”、“安全无小事”,再过几天,快乐的暑假生活就开始了,希望你们提高学生安全意识,不玩火,不玩电,不玩水,牢记安全知识,过个快乐又安全的暑假!
一、交通安全
假期里,同学们外出的机会大大增加,在车水马龙的街道上,他们的交通安全格外让人担心。孩子们在骑车时被挂车辆撞伤的事情时而发生。每年假期,都会发生一些学生被撞伤、刮伤的交通事故,虽然一些事故属于意外,并不是孩子的过错,但如果家长们能在*时注重一下对孩子的交通安全教育,这些意外和悲剧完全有可能避免。
1、禁止在马路上骑车带人,快速超车。
2、高速路上禁上骑自行车。
3、骑自行车是禁止做危险动作。
4、自行车注意*时维护,以防零部件松动。
5、步行时一定要遵守交通规则,禁止追逐打闹。穿行马路时一定要走人行横道,一停二看三通过。
6、乘车时要注意安全,禁止将身体置于车窗外,车停稳后方能下车,车启动时要站稳。
7、出行时一定了解路线,不要图快速省事就跳越栏杆等屏障。
8、不要携代禁止的易燃品上车。
9、当发生意外时及时拨打110、112等电话。
二、严禁在铁路沿线及周边活动
暑期一些好动的男同学在闲暇时由于好奇说不定要到铁路周边去玩耍,学校希望大家不要去这些危险地带去,并要求同学们做到以下几点:
1、莫伸手,伸手必被抓。
2、不要用石子击打列车。
3、严禁拆盗扣件20xx年中学生暑期安全教育主题班会20xx年中学生暑期安全教育主题班会。
4、严禁拆盗铁路设施。
5、严禁提拉车钩玩耍。
6、不得在铁路线路上放置、遗弃障碍物。
7、不得擅自开启列车车门。
8、不得在铁路线路上行走、坐卧或者在未设*交道口、人行过道的铁路线路上通过。
9、不得翻越、损毁、移动铁路线路两侧防护围墙、栅栏或者其他防护设施和标桩。
10、不得钻车、扒车、跳车。
三、饮食卫生
夏季天气热,湿度大,而同学们的抵抗力又相对较低,如果饮食不当很容易引起腹泻、食物中毒或其他消化道疾病。经了解,现阶段,已经进入了肠道疾病高发期,肠道门诊内的小患者时有出现,因此同学们应尤其注意暑期的饮食卫生。
1、不食用没有安全标志的食物,不食用已经腐败的食物,不能食用有时明显问题的产品,不食野外采摘不明药理毒性的野菜等山珍产品。
2、喝热水,讲究饮食卫生。
3、对于口感有明显异常的食品要提高警惕。
4、当发生食物中毒后马上大量喝水或打112急救电话,不要等看情况再说。
此外,暑假期间,各种各样的美味也诱惑着我们,很容易造成暴饮暴食,损害身体健康。因此,暑假期间应加强注意,避免暴饮暴食。
四、防火教育
暑假期间,由于天气炎热干燥,容易引起火灾。假期开始后,有一些同学独自一人在家时,千万不要玩火。不能划火柴,更不能摆弄打火机玩。不得随意点火,禁止在易燃易爆物品处用火;不得在公共场所燃放鞭炮,更不允许将点燃的鞭炮乱扔。在火灾现场,学生等未成年人要坚持先逃生的原则。
五、游泳安全
通过对同学们的一些了解,有的同学贪图方便,直接到河沟、鱼池里去洗澡,还有一些同学把河沟、鱼池等当成天然的游泳池。因为身边没有大人照看,再加上泳技不佳、安全意识差,在意外发生后,又不懂得如何自救,结果酿成悲剧。所以,同学们无论在游泳池或者其他地方游泳,一定要有家长陪同。不会游泳的同学不要独自下水,会游泳的同学也不能因为逞能而去深水区或水位很深的地方,以免危险20xx年中学生暑期安全教育主题班会作文。到公园或野外玩的同学,也要注意,不能去河沟、水库等地方游泳。这些地方不是正规的游泳池,没有完善的保护设备,也没有救生员。而且,水底情况也清楚,在这样的地方游泳非常危险
暑假期间游泳一定要到正规的游泳池并有家长陪同,无论水性好坏都要慎防溺水。
六、恶劣天气防护安全
*来由于天气变化较快,大风、大雨、雷电、冰雹等情况频繁出现,所以一定要注意出行安全。当遇恶劣天气时不能在树下、危险建筑物、广告标志牌等附*躲避。
七、个人安全防护
*年来种种迹象表明,青少年受侵害现象在突增,所以在假期当中如有发现身边或陌生人对自身身体有过分举动和不良语言进行侵害时应该及时向家长反映,避免更大的侵害发生,不要羞于启口,应该大胆举报,不要怕别人的恐吓,积极寻求保护、支持。 最后祝大家过一个幸福安全的暑假。
——小学暑期安全教育班会教案菁选
小学暑期安全教育班会教案
作为一名人民教师,很有必要精心设计一份教案,教案有利于教学水*的提高,有助于教研活动的开展。如何把教案做到重点突出呢?以下是小编为大家整理的小学暑期安全教育班会教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
教学目标:
通过一系列的活动,让学生们树立安全意识,远离安全隐患,加强自身的素质培养。让学生了解交通事件中必备的安全知识,懂得安全的重要,并把自己学到的知识传达给周围的人们,做安全教育的小小宣传员。
活动准备:
1、准备道路交通标志图。
2、收集有关小学生违反交通规则及不注意校园内安全的案例。
3、准备《天堂里有没有车来车往》的歌曲录音。
教学过程:
1、播放《天堂里有没有车来车往》的歌曲,营造气氛。
2、请三位学生表演一则小品,题目是《上马路》。一位学生扮演一位司机驾驶一辆疾驰而来的小汽车,另外一位学生扮演正在过马路的行人,过马路者被小汽车撞倒并滚得很远,还有一位学生马上找电话报警。通过这一幕危险场面的'表演,将学生们带入一场讨论当中。在街道上面,在过马路时如何防止自己被汽车碰到?对于一些危险的道路我们应该怎么做才可以预防车祸?如果出了意外我们应该怎样办?使用哪些手段可以尽量减少自己受到的伤害?经历过讨论后,再引导学生说说除了以上遇到的问题外,还有那些比较危险的情况。
3、教师叙说有关小学生违反交通规则及不注意校园内安全的案例。唤醒学生对以上种种危险事件的认识;认识强调安全防患意识的重要性;教育学生们时时刻刻都要注意自身以及周围人群的安全。防止安全事故的发生就是防止家庭不必要的伤痛,为家庭为社会节约了宝贵的财富,就是为自己未来的幸福生活做准备。
4、教师出示各种道路交通标志图,与学生一起说说它们的含义,使学生认识并了解这些标志。
5、活动总结:老师和家长每天最惦记的就是我们的安全。据了解,我国每年因各种事故,数以万计天真无邪的儿童死于非命,给家庭带来了不幸,给父母造成无法愈合的创伤,给社会造成了不必要的负担。今天我们召开以“注意安全,珍爱生命”的主题班会,其目的是让大家懂得安全的重要意义。大家回去要把自己学到的知识传达给周围的人们,做安全教育的小小宣传员,使我们周围的人都能远离交通事故。
【教育目的】
“安全第一”、“安全无小事”,暑假将至,为了使学生能过上一个*安、快乐的假期,围绕“道路交通安全”、“家庭防火”、“外出旅游”、“游泳安全”、“饮食卫生”等夏季易发的安全问题对学生进行放假前的安全教育,提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取一定的措施,保护自己。真正把安全教育落到实处。
【教育重点】
学*防火、防触电、防溺水等安全常识,培养有关防范能力。
【教学过程】
一、导入:
1、同学们,你们好!我们是21世纪的主人,是祖国的未来、民族的希望,是充满生机的新一代。我们在祖国温暖的阳光下长大,在老师的悉心哺育下一天天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的一代,所以要“时时处处注意自身的安全”,健康、快乐、茁壮地成长。可是,每逢假期,我们却总会听到一些小学生遭遇无端横祸的噩耗;看到一些触目惊心的灾难在我们身边发生。请听故事——《踢球》。
2、老师小结:是啊!这多危险啊!为了小小的足球,落个终身遗憾,真可惜!交通安全,我们可得随时注意。
二、放假了,我们应该怎样注意安全呢?
(一)用电安全
1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣,因他们较熟识。)
2、教师根据学生的回答及时教育:现代家庭,随着生活水*不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学*、生活带来了好多方便及乐趣。但是,如果我们没有掌握一定的用电知识,不注意用电安全,就会很危险。所以,我们不要出于好奇,自行拆卸、维修电器,不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即切断电源。
(二)防火安全
1、提出问题讨论:如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见,说做法,对正确的肯定。)
2、根据讨论,结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。
(三)防溺水
回忆以前因游泳、钓鱼、玩水等引发的溺水事故,为学生再次敲响警钟;结合我们落陵附*村落众多有水的地理情况,要求学生不能私自到白马河边、水库等地方去游泳或摸鱼等。
(四)交通安全
(1)道路、交通
(2)交通安全
(3)交通法规
(4)道路交通标志和交通信号
(5)看图识标志
(五)食品卫生
在我们的生活中,离不开饮食,可你知道吗?良好的`饮食*惯,合理的、营养*衡的膳食,正确的饮食卫生*惯,有效预防传染病的发生,是我们身体健康的重要保证。
(六)当我们独自在家的时候,安全知识也不能少,请看听————《家庭AB剧》
听了这故事后,你认为哪一次的同学做得对呢?对在哪里?如果情况发生在你身上你会怎样做呢?
小结:独自在家时,生人敲门别理他,是熟人敲门还要问清情况,刚才剧中的小朋友就吃了这个亏。冒牌“叔叔”被抓去了,真令人高兴,这样的喜事,真该放串鞭炮,庆贺庆贺。但放鞭炮,也要注意安全,请听快板——快板表演:
合:节日到,真热闹,小朋友,放鞭炮;
甲:马路上,人群中,严格禁止放鞭炮;
乙:点炮引,要用香,别用火柴打火机;
甲:哑炮未响别去拿,伤了自己损失大;
乙:冲天炮,危险大,引起火灾害人家;
甲:别拿拉炮对着人,免得炸己又伤人;
乙:放鞭炮,害处大,最好自己别放它;
甲:有的城市已严禁,我们带头来执行;
合:来执行!
(七)积累警示语师
刚才的同学都很聪明,对安全知识也掌握得很多。下面我们来朗读安全警句:
A、走路要走人行道,过马路别乱跑,十字路口看信号。
B、上下楼梯不拥挤,集体活动守纪律。
C、家用电器和煤气,使用时要注意,阅读说明再开启。
D、发生火灾不要慌,快叫大人来帮忙。
E、一人在家关好门,与人说话要谨慎。发现坏人来撬门,赶快拨打110。
三、师总结:
安全人人讲,安全个个赞。安全知识时时记,注意安全处处提。愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,安全、健康、愉快的度过整个假期!
教学内容:
进行暑假安全教育。重点是出行和交通安全、防溺水防中暑安全、防雷电与用电安全、防疾病与饮食安全、远离黄赌毒与网络安全等。
教学目标:
通过学*与暑假相关的安全知识,牢记安全要点与要求,牢固树立“以人为本”、“安全第一、预防为主”的理念,使同学们过一个*安、祥和、健康、安全的暑假。
教学过程:
【 谈话引入】
同学们,通过一学期的安全教育,大家掌握了丰富的安全知识,树立了牢固的安全意识。一个学年紧张又充实的学*生活已经圆满完成,随着期末考试的结束,大家即将进入假期。同学们一定想彻底放松一下身心吧,都希望拥有一个愉快而又祥和的假期生活,对吧?但我们要记住虽然我们大家放假了,但安全教育不能松懈。因为“多一份防范,少一份危险”。为保证大家过一个*安、祥和、健康、安全的暑假,今天我们以“以人为本”、“安全第一,预防为主”为原则,对大家进行一次假期安全教育。
【讲授新课】
@@ 接下来就谈谈暑假安全要注意什么吧
一句话,希望大家在暑假里能记住暑假安全“三个三”!即:
“第一个三”是遵守“三个禁止”: 禁止违反交通规则,禁止单独擅自下河游泳,禁止长时间看电视、玩游戏;
“第二个三”是告诫“三个严防”: 严防中暑、触电、雷击和火灾事件发生,严防食物中毒、煤气中毒,严防暑期打工出意外;
“第三个三”是提醒“三个远离”:远离网吧、游戏机房,远离毒品、烟酒,远离不良青少年。
@@ 现在我来给大家分别解释一下。
一、要遵守“三个禁止”。
(一)、禁止违反交通规则,就是要大家注意交通安全。不管在回家的路上还是外出社会实践,算出打工。
(图片、惨痛的教训,一系列数字。。。)
1、 行走时怎样注意交通安全
1) 在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。
2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。
3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。
4) 穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。
5) 不横穿马路,不翻越栏杆,不在公路上玩耍。
2、 骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,不准骑自行车搭载人员上街。
3、严禁无证驾驶机动车辆。
4、外省市的学生和家长不乘坐超载车辆,不坐非法营运车辆。在乘车、转车途中一定要遵守交通规则,注意人身、 行李安全,加强防盗意识,“财不露眼”啊20xx年小学生暑期安全教育主题班会教案20xx年小学生暑期安全教育主题班会教案。如有学生假期外出旅游更应加强安全防范措施,防止意外伤害。在旅游区遇地势险峻或安全措施不到位的地方不得前往。外出要告诉家里联络的各种信息。
5、熟记警句:(先让学生讲讲自己熟悉的,再学*新的警句)
1、抢行痛快一阵子,出事悔恨一辈子。
2、实线、虚线斑马线,都是安全生命线。
3、红灯绿灯警示灯,幸福安全红绿灯。
(二) 禁止单独擅自下河游泳,就是要注意防溺水。
暑期天气炎热,不要到水底情况不清的`小河或者禁止游泳的地方游泳。
游泳时要注意的安全:
1、 游泳需要经过体格检查。
2、 要慎重选择游泳场所。
3、 下水前要做准备运动。
4、 饱食或者饥饿时,剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。
5、 水下情况不明时,不要跳水。
6、 发现有人溺水,不要贸然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助。
(三) 禁止长时间看电视、玩游戏,就是要注意合理安排作息时间,保证充足睡眠,不要长时间沉迷于电视或电脑。要保护好眼睛。不随意模仿电视或游戏中的暴力行为。
二、告诫“三个严防”, 利用假期学一些自救自护小知识,过一个安全、健康、有意义的暑假。
(一) 严防中暑事件发生。
不要在太阳底下长时间暴晒和活动。
严防触电、雷击和火灾。
·用电安全方面的知识
随着生活水*的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。电是看不见,摸不着的东西,危险性极大。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。
1) 认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。
2) 不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。
3) 电器使用完毕后应拔掉电源插头。
4) 使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。
5) 发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。
外出遇到雷雨天气,要及时躲避,不要在空旷的野外停留,更不可在大树或高层建筑下躲雨,以免遭遇雷击伤害。
·用火安全方面的知识
万一发生火灾,如何安全自救?
1、 关门求生
2、测试门的温度
3、从窗户逃生
4、高层建筑火灾逃生
5、公共场所火灾逃生
6、安全出口逃生
2、一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。
3、 逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。
教师介绍火灾报警须知:1、要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。
1、牢记火警电话“119”,事发时可用任何一部电话播打(注:无论欠费与否)。
2、火灾情况要报详细:×××单位、××区××街××号发生火灾,×××物质在燃烧,火势很大,请速来扑救,我的电话是×××××××。
3、要派人来主要路口迎接消防车。
(二) 严防食物中毒、煤气中毒20xx年小学生暑期安全教育主题班会教案作文。
要勤洗手、喝开水、吃熟食,不吃腐烂、霉变、有毒、变质的食物,不暴饮暴食,做到饮食*衡;不买街头或小店“三无”食品,注意饮食卫生,防止病从口入,以免食物中毒。
安全使用煤气
1) 燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。
2) 使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。
(三)严防暑期打工出意外
暑期到来,有很大部分同学会参加社会实践,有的外出打暑期工。这样可以大大丰富我们的假期生活,增长见识和才干,但一定要注意下面这些安全:
上班安全
下班后的治安安全
到外地打工,要防走失、防拐卖
三、提醒“三个远离”:
远离网吧、游戏机房,远离毒品、烟酒,远离不良青少年。
暑假期间,大家要遵纪守法,不到网吧、游戏厅等禁止未成年人进入的场所,不结交不良青少年,不打架斗殴。不欺负比自己小的同学和比自己弱的同学,如有不良青少年向自己要钱要物,要及时告诉家长或向警察求救
假期安全要注意,提醒大家要牢记的电话号码:火警119,匪警110,急救中心120。一旦遇到困难,就可以快速求助。
【教师总结】
同学们,暑假是美好的、愉快的!暑假里我们可以得到好好的休息,可以融入社会和大自然,可以体验社会、挑战自我。但是,我们一定要牢记安全第一!我们的健康安全关系到每一个家庭的幸福、安宁和社会稳定。
最后,祝同学们可以拥有一个美好、愉快、健康、安全的暑假。
教学内容:
应急疏散演练
教学目的:
为构建*安校园,促进学校和谐发展,根据各级**的指示和教育部门的要求,树立安全发展的理念,保障全体学生的生命安全,通过有计划、有步骤、有针对性的'组织开展安全疏散演练活动,进一步增强学生的安全意识,提高学生自护、自救抵御灾害事故的能力,确保人身安全,并保证在紧急情况下及时疏散,顺利逃生。教学要求:
知识方面:
了解有关防火、防震知识;明确校园不安全的行为。能力方面:通过学*,时刻提高警惕,自觉做好防范工作。觉悟方面:认识安全隐患存在的必要性,树立自我安全意识,增强自我保护能力。
教学重点:
疏散要求、纪律要求和疏散演练。
教学难点:
快速、安全、有序地进行疏散演练。
教学过程
(一)情景导入
创设一种情景:(防火、防震逃生演练)同学们假如现在火灾(地震)已经发生,我们第一时间该怎么办?拉响警报演练开始。(两分钟返**室)再进行下一次逃生演练。
学生:毛巾捂住口鼻,有秩序快速撤离教室,教师随后,摄像、拍照。
(二)新授课
引入:多媒体课件播放刚才拍的录像,让学生从视频中学*怎样快速有效地撤离到安全地方,从细节中感知安全。
学生自学:通过观看录像学生自由谈刚才逃生演练中发生的细微不足,该如何避免和改进。
学生交流:逃生过程中上下楼梯我们应该注意什么?如果浓烟很大,我们又该怎么办?根据照片、视频学生分组进行交流。
互助解疑:解决方法:
如果是火灾发生,浓烟很大,我们要冷静,注意观察撤离
路线,避开着火区域。疏散过程中,我们必须做到:降低重心、小步快走、右侧通行;不推、不超、不冲,前后保持一定距离。条件允许的情况下用湿手绢或布掩住口鼻,尽量减少浓烟进入口中。切忌乱冲乱撞和不必要的大声呼叫。
如果是一次地震,从开始到结束,一般只有十几秒钟的时间,很少会持续一分钟以上。要把握好最早的几秒钟,赶紧躲到最*的安全地方。躲避直到地面停止摇动,再也没有东西落下来为止。大家要保
持镇定,切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点,千万不要匆忙逃离教室。应立即就*躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量小,躲到桌下或墙角,以保护身体被砸,但不要靠*窗口。
疏散过程中,我们必须做到:降低重心、小步快走、右侧通行;不推、不超、不冲,前后保持一定距离。要用双手放在头上,防止被砸,要避开建筑物和电线。
(三)其他注意事项:
1、在演练期间听到校园广播警报声,全体师生不必惊慌,立即停止正在进行的一切教育教学活动,投入演练活动。在办公室的老师立即到所在班级了解教师到岗情况,及时到岗或及时到替代你岗位老师相应的空缺岗位上去。2、学生撤离一定要做到安全、有序,特别在下楼梯或转弯时,老师及时进行处理组织,绝对不可出现拥堵或踩踏的事件发生。
3、班级如有行动不便学生,应确定老师或学生进行帮助,不可一人留在教室。
练*:
学生们再次进行防火、防震演练。(演练完毕结合在操场)
(四)课堂小结
针对校园疏散活动,全校师生积极参与配合,紧张激烈而又有条不紊地进行,所有学生要听从老师安排,有效、有序、快速进行疏散撤离,做到心中时刻有*安,*安永在我身边。
(五)应急疏散四字歌
听到警报,听从指挥,不慌不忙,快速定位,分成两路,站立两边中间留出,应急通道,老师领头,控制速度,注意避让,有序撤离不推不吵,安全有序,注意脚下,小心谨慎,学会技能,保护生命(六)作业布置
回家要向家人及亲戚朋友宣传安全意识,只有紧绷安全意识的弦,才能弹出*安快乐的调,小手拉大手,我们与安全同在。
活动目的:
暑假快到了,为了能让孩子们**安安过好假期,通过本次活动,让学生学*防溺水、防交通事故、防暴力伤害、预防中暑、防拐骗等安全知识。
活动过程:
一、防溺水:
1.不私自外出到方塘、水库、海边等有水的地方去玩或游泳。
2.要对防溺水安全有足够的认识,严禁同学们私自玩水。家长陪同时也要注意安全。
二、防交通事故:
1.遵守道路交通法规,树立道路交通安全意识。
2.行路时遵守道路交通规则,不翻越栏杆,不在道路上开展娱乐、游戏活动,更不能扒车、强行拦车或朝车上扔石子、翻越、倚坐道路隔离设施等。横过公路、铁路时,要“一站二看”确认安全后快速通过。
3.骑自行车时应在非机动车道内顺序行驶,无非机动车道的,应靠路右侧行驶。不超速、逆向行驶,更不能追逐骑车、脱把骑车。
4.不乘坐非营运车辆和营运超员车辆,乘车时,头、手不能伸出车窗外,以免发生意外,下车时应确认无车辆来往后再离开。
三、机智勇敢斗坏人。
●不要听信陌生人的话。不要单独在街上乱走、乱看。
●贵重物品不要随身带。*时不要乱花钱,也不要带太多钱。
●遇到勒索等情况,要及时报警。
●遇到抢劫时,要首先保护自己的生命安全,不要为了财物与歹徒硬拼。
●遇到色狼侵犯时,要大胆拒绝,并尽快把详细情况告诉父母。
●如果看到有人拿着凶器冲着你,要赶快躲避。
●如果被坏人绑架时,看到周围有成年人可以帮助自己,就应大声呼救。
●被绑架后,要保持镇定,细心观察周围环境,并装出很配合的样子,使坏人大意。然后,想办法报警或逃跑。
●如果被拐卖,要想办法报警。如果被卖到陌生的地方,要想办法了解自己所在地方的名称,以便求救。
●如果想尽一切办法都不能自救,就要耐心地等待家长和警察的救助。
●*时要牢记父母的.手机号码、家里的电话号码及区号、家庭通讯地址和邮政编码等。
四、预防中暑的措施:
1.不要长时间暴露在烈日下;不要把温度调得过低,室内外温差太大易加重中暑;在室外活动时尽量多饮一些水等等。
2.一旦出现上述症状,应立即到阴凉通风处休息,补充清凉含盐饮料;重者送医院抢救。
五、发现火灾应急处理:
1.要打火警电话119报警,报警时要讲清着火的地点,什么物品着火,火势怎么样。
2.一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。
3.逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。
六、用电常识:
1.知道电源总开关的位置,学会在紧急情况下关断电源。
2.不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。
3.电器使用完毕后应拔掉电源插头。
4.使用中发现电器有冒烟、冒火花、焦糊味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。
5.发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。
一、活动目的
1、“安全第一”、“安全无小事”,暑假之前,提高学生安全意识,过上一个*安、快乐的假期。
2、围绕“消防安全,防意外事故”的校外安全教育,真正把学生的暑假安全教育落到实处。
二、活动过程:
一)导入:
1、同学们,生命是宝贵的,它对于每个人都只有唯一的一次。时间飞逝,快乐的暑假又要到来了,我们在高兴之余,又有几分担忧,暑假里同学们应该怎样珍爱生命,注意安全呢?下面,我们来交流一下要注意哪些方面的安全,知道的同学请畅所欲言哦!
教师先让学生以小组为单位各抒己见,然后指名说。
2、老师小结:同学们说得真好!大家都提到了要注意防火、防电、防水以及交通安全等等。那么,这些方面在遇到时候,我们又该注意怎么做,才能保证自己生命的安全呢?
二)暑假了,我们应该怎样注意安全呢?
(一) 用电安全
1、请同学们说说你们家里有哪些电器?
电视、电冰箱、烤箱、电脑、洗衣机、消毒柜、电饭锅、音响、电磁炉、空调等等。
2、俗话说,有了电,真方便。有了电器就更方便了,这不,这些电器给我们的生活带来了无穷无尽的精彩和方便。可用完电器时,打雷时要注意什么?
学生回答,教师补充指点。
(关掉电源,特别是电视机,不能图方便只用遥控关掉。)
3、教师出示夜里全家睡觉电视机爆炸等电器爆炸的幻灯片让学生观看。
4、教师讲述收集到了有关电器雷击事件。
5、教师总结:同学们,我们不要因为好奇,私自拆卸、维修电器,更不要不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器还要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即切断电源。
(二) 防火安全
1、教师提出问题让学生讨论:万一,生活中出现了火灾,我们该怎样做?让学生各抒己见,说做法,对正确的肯定,错误的及时纠正。
2、根据讨论,教师总结:同学们,我们一定不玩火,同时,你们还要告诉家长,煤气管要定期检查,煤气用完要关掉。
3、教师结合学校的消防讲座和《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。
防火知识:
1)不能带火柴或打火机等火种;
2)不得随意点火,禁止在存放有易燃物品处用火。
3)不得在公共场所燃放鞭炮、烟花等危险物品,更不允许将点燃的鞭炮乱扔。
在火灾现场,小学生等未成年人要有秩序地逃离。
1)如果有避难层或疏散楼梯,可先进入避难层或由疏散楼梯撤到安全地点。
2)如果楼层已经着火燃烧,但楼梯尚未烧断,火势并不十分猛烈时,可披上用水浸湿的衣被,从楼上快速冲下。
3)多层建筑火灾,如楼梯已经烧断,或者火势已相当猛烈时,可利用房屋的阳台、落水管或竹竿等物品逃生。
4)如各种逃生的路线被切断,应退居室内,关闭门窗。有条件时可向门窗上浇水,以延缓火势蔓延过程。同时,可向室外扔出小东西,在夜晚则可向外打手电,发出求救信号。
5)如生命受到严重威胁,又无其它自救办法时,可用绳子或床单撕成条状连接起来,一端紧拴在牢固的门窗格或其它重物上,再顺着绳子或布条滑下。
6)如无条件采取上述自救办法,而时间又十分紧迫,烟火威胁严重,被迫跳下楼时,可先向地面抛下一些棉被等物,以增加缓冲,然后手扶窗台往下滑,以缩小楼高度,并保证双脚首先落地。
(三) 防溺水
1、教师让学生观看因游泳、钓鱼、玩水等引发溺水事故的视频,向学生再次敲响警钟。
2、让学生说说你们的想法。
3、说说这几年我们南靖县城附*发生的溺水事故,让学生明白危险时时在我们身边发生,不要以为它们离我们很远。
4、教师再次强调:学生不能私自到河滩、水库游泳。暑假若要有游泳和玩水,必须有有大人带领,并到游泳池等安全区域。
(四) 交通安全
1、让学生观看交通事故惨状的视频,再三为学生敲响警钟。
2、引导讨论
(1)行人为什么要在人行道上行走,没有人行道要靠路边行走?
(2)行人横穿马路为什么要走斑马线?
(3)没有划设人行横道的马路应该注意哪些?
(4)为什么不能翻越护栏?
(5)为什么不准扒车、追车、强行拦车?
(6)为什么走路时不能看书或做其它活动?
(7)乘汽车时要注意什么?
(8)遇到交通事故怎么办?
3、齐读交通安全的儿歌
走马路,右边跑,人人都走人行道。红灯亮,路边靠,绿灯亮了向前跑。过马路,别乱跑,行人要走斑马道。车让人,人让车,安全保证最重要。
(五)机智勇敢斗坏人
1、老师希望我们的小朋友都是勇敢的.孩子,可是,当我们遇到坏人的时候,要想想自己有没有能力和他抗争,不能硬拼硬,要想办法保护自己的安全。小学生被勒索、拐卖、绑架等事件偶有发生。我们怎样才能避免这样的事情?万一这样的事情发生在你身上,你会怎样做呢?
2、请同学们学*以下的安全守则:
●不要听信陌生人的话。
●上学、放学最好与同学一起走,不要单独在街上乱走、乱看。
●贵重物品不要随身带。
●*时不要乱花钱,也不要带太多钱。
●遇到勒索等情况,要及时报警。
●遇到抢劫时,要首先保护自己的生命安全,不要为了财物与歹徒硬拼。
●遇到色狼侵犯时,要大胆拒绝,并尽快把详细情况告诉父母。
●如果看到有人拿着凶器冲着你,要赶快躲避。
●如果被坏人绑架时,看到周围有成年人可以帮助自己,就应大声呼救。
●被绑架后,要保持镇定,细心观察周围环境,并装出很配合的样子,使坏人大意。然后,想办法报警或逃跑。
●如果被拐卖,要想办法报警。如果被卖到陌生的地方,要想办法了解自己所在地方的名称,以便求救。
●如果想尽一切办法都不能自救,就要耐心地等待家长和警察的救助。
●*时要牢记父母的手机号码、家里的电话号码及区号、家庭通讯地址和邮政编码等。
三、师总结:
同学们,“安全第一”、“安全无小事”,再过几天,快乐的暑假生活就开始了,希望你们提高学生安全意识,不玩火,不玩电,不玩水,牢记安全知识,过个快乐又安全的暑假!
活动目的:
1、通过这次主题班会,引导学生学*安全知识,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识。
2、掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。
活动过程:
幸福的寒假已来临,为让全体学生都能过一个安全有意义的假期,彻底杜绝在寒假期间学生一切非正常事故的发生,下面强调需要注意的几个问题:
一、交通安全:
1、住宿生回家时不要拼车,不能挤车,更不能做蹭车,这些都没有安全保障。
2、自觉遵守交通规则,不在公路上跑闹、玩耍。
3、横穿公路要走斑马线、人行道等,不得随意横穿。
4、严禁在公路上骑自行车。
5、遵守公共秩序,排队等车,车未停稳不得靠*车辆,上下车时不拥挤。
6、文明乘车,乘车时要系好安全带或抓牢扶手。不坐破旧车辆。
二、用电、防火安全:
1、要在家长的指导下逐步学会使用家用电器。
2、不要乱动、乱接电线、灯头、插座等。
3、不要在标有“高压危险”的地方玩耍。
4、不准玩火,不得携带火种,发现火灾不得逞能上前扑火,要及时报告大人或报警。
5、小心、安全使用煤气、液化气灶具等。
三、饮食安全:
1、自觉养成良好的个人卫生*惯,饭前便后勤洗手,防止传染病的发生。
2、购买有包装的食品时,要看清商标、生产日期、保质期等,“三无”食品、过期食品一定不要购买食用。
3、生吃瓜果要注意洗干净后才可食用,不吃腐烂、变质的瓜果。严禁吸烟、喝酒。
4、过年时不暴饮暴食,防止消化不良。
四、其他方面的安全:
1、不要轻信陌生人,陌生人敲门不要开防盗门。
2、外出旅游或走亲访友,万一迷路不要惊慌,要呆在原地等候父母回找或及时拨打110,请求警察叔叔的'帮助。
3、观看比赛、演出或电影时,排队入场,对号入座,做文明观众。比赛或演出结束时,等大多数人走后再随队而出,不可在退场高峰时向外拥挤。
4、睡觉前要检查煤气阀门是否关好,防止煤气中毒。
5、不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品。
6、不偷不抢,不拉帮结伙,打架斗殴。
7、加强自我保护意识。遇到敲诈勒索、拦路抢劫及时告诉父母或打电话报警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜语所迷惑,防止被拐骗、拐卖。
五、积极帮助家长做力所能及的事情,认真完成作业。
寒期时间较长,希望同学们在休息好的同时,帮助父母做一些力所能及的家务活。并按时完成寒假作业。
总之,只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康地成长。
——小学暑期安全教育班会教案菁选
小学暑期安全教育班会教案
作为一位杰出的教职工,常常要写一份优秀的教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。教案要怎么写呢?以下是小编精心整理的小学暑期安全教育班会教案,希望对大家有所帮助。
教学内容:
进行暑假安全教育。重点是出行和交通安全、防溺水防中暑安全、防雷电与用电安全、防疾病与饮食安全、远离黄赌毒与网络安全等。
教学目标:
通过学*与暑假相关的安全知识,牢记安全要点与要求,牢固树立“以人为本”、“安全第一、预防为主”的理念,使同学们过一个*安、祥和、健康、安全的暑假。
教学过程:
【 谈话引入】
同学们,通过一学期的安全教育,大家掌握了丰富的安全知识,树立了牢固的安全意识。一个学年紧张又充实的学*生活已经圆满完成,随着期末考试的结束,大家即将进入假期。同学们一定想彻底放松一下身心吧,都希望拥有一个愉快而又祥和的假期生活,对吧?但我们要记住虽然我们大家放假了,但安全教育不能松懈。因为“多一份防范,少一份危险”。为保证大家过一个*安、祥和、健康、安全的暑假,今天我们以“以人为本”、“安全第一,预防为主”为原则,对大家进行一次假期安全教育。
【讲授新课】
接下来就谈谈暑假安全要注意什么吧
一句话,希望大家在暑假里能记住暑假安全“三个三”!即:
“第一个三”是遵守“三个禁止”: 禁止违反交通规则,禁止单独擅自下河游泳,禁止长时间看电视、玩游戏;
“第二个三”是告诫“三个严防”: 严防中暑、触电、雷击和火灾事件发生,严防食物中毒、煤气中毒,严防暑期打工出意外;
“第三个三”是提醒“三个远离”:远离网吧、游戏机房,远离毒品、烟酒,远离不良青少年。
现在我来给大家分别解释一下。
一、要遵守“三个禁止”。
(一)、禁止违反交通规则,就是要大家注意交通安全。不管在回家的路上还是外出社会实践,算出打工。
(图片、惨痛的教训,一系列数字。)
1、 行走时怎样注意交通安全
1) 在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。
2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。
3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。
4) 穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。
5) 不横穿马路,不翻越栏杆,不在公路上玩耍。
2、 骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,不准骑自行车搭载人员上街。
3、严禁无证驾驶机动车辆。
4、外省市的学生和家长不乘坐超载车辆,不坐非法营运车辆。在乘车、转车途中一定要遵守交通规则,注意人身、行李安全,加强防盗意识,“财不露眼”啊20xx年小学生暑期安全教育主题班会教案20xx年小学生暑期安全教育主题班会教案。如有学生假期外出旅游更应加强安全防范措施,防止意外伤害。在旅游区遇地势险峻或安全措施不到位的地方不得前往。外出要告诉家里联络的各种信息。
5、熟记警句:(先让学生讲讲自己熟悉的,再学*新的警句) 1、抢行痛快一阵子,出事悔恨一辈子。
2、实线、虚线斑马线,都是安全生命线。
3、红灯绿灯警示灯,幸福安全红绿灯。
(二) 禁止单独擅自下河游泳,就是要注意防溺水。
暑期天气炎热,不要到水底情况不清的小河或者禁止游泳的地方游泳。
游泳时要注意的安全:
1、 游泳需要经过体格检查。
2、 要慎重选择游泳场所。
3、 下水前要做准备运动。
4、 饱食或者饥饿时,剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。
5、 水下情况不明时,不要跳水。
6、 发现有人溺水,不要贸然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助。
(三) 禁止长时间看电视、玩游戏,就是要注意合理安排作息时间,保证充足睡眠,不要长时间沉迷于电视或电脑。要保护好眼睛。不随意模仿电视或游戏中的暴力行为。
二、告诫“三个严防”, 利用假期学一些自救自护小知识,过一个安全、健康、有意义的暑假。
(一) 严防中暑事件发生。
不要在太阳底下长时间暴晒和活动。
严防触电、雷击和火灾。
·用电安全方面的知识
随着生活水*的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。电是看不见,摸不着的东西,危险性极大。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。
1) 认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。
2) 不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。
3) 电器使用完毕后应拔掉电源插头。
4) 使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。
5) 发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。
外出遇到雷雨天气,要及时躲避,不要在空旷的野外停留,更不可在大树或高层建筑下躲雨,以免遭遇雷击伤害。
·用火安全方面的知识
万一发生火灾,如何安全自救?
1、 关门求生
2、测试门的温度
3、从窗户逃生
4、高层建筑火灾逃生
5、公共场所火灾逃生
6、安全出口逃生
2、一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。
3、 逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。
教师介绍火灾报警须知:1、要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。
1、牢记火警电话“119”,事发时可用任何一部电话播打(注:无论欠费与否)。
2、火灾情况要报详细:xxx单位、xx区xx街xx号发生火灾,xxx物质在燃烧,火势很大,请速来扑救,我的电话是xxxxxxx。
3、要派人来主要路口迎接消防车。
(二) 严防食物中毒、煤气中毒20xx年小学生暑期安全教育主题班会教案作文。
要勤洗手、喝开水、吃熟食,不吃腐烂、霉变、有毒、变质的食物,不暴饮暴食,做到饮食*衡;不买街头或小店“三无”食品,注意饮食卫生,防止病从口入,以免食物中毒。
安全使用煤气
1) 燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。
2) 使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。
(三)严防暑期打工出意外
暑期到来,有很大部分同学会参加社会实践,有的外出打暑期工。这样可以大大丰富我们的'假期生活,增长见识和才干,但一定要注意下面这些安全:
上班安全
下班后的治安安全
到外地打工,要防走失、防拐卖
三、提醒“三个远离”:
远离网吧、游戏机房,远离毒品、烟酒,远离不良青少年。
暑假期间,大家要遵纪守法,不到网吧、游戏厅等禁止未成年人进入的场所,不结交不良青少年,不打架斗殴。不欺负比自己小的同学和比自己弱的同学,如有不良青少年向自己要钱要物,要及时告诉家长或向警察求救
假期安全要注意,提醒大家要牢记的电话号码:火警119,匪警110,急救中心120。一旦遇到困难,就可以快速求助。
【教师总结】
同学们,暑假是美好的、愉快的!暑假里我们可以得到好好的休息,可以融入社会和大自然,可以体验社会、挑战自我。但是,我们一定要牢记安全第一!我们的健康安全关系到每一个家庭的幸福、安宁和社会稳定。
最后,祝同学们可以拥有一个美好、愉快、健康、安全的暑假。
【教育目的】
“安全第一”、“安全无小事”,暑假将至,为了使学生能过上一个*安、快乐的假期,围绕“道路交通安全”、“家庭防火”、“外出旅游”、“游泳安全”、“饮食卫生”等夏季易发的安全问题对学生进行放假前的安全教育,提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取一定的措施,保护自己。真正把安全教育落到实处。
【教育重点】
学*防火、防触电、防溺水等安全常识,培养有关防范能力。
【教学过程】
一、导入:
1、同学们,你们好!我们是21世纪的主人,是祖国的'未来、民族的希望,是充满生机的新一代。我们在祖国温暖的阳光下长大,在老师的悉心哺育下一天天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的一代,所以要“时时处处注意自身的安全”,健康、快乐、茁壮地成长。可是,每逢假期,我们却总会听到一些小学生遭遇无端横祸的噩耗;看到一些触目惊心的灾难在我们身边发生。请听故事——《踢球》。
2、老师小结:是啊!这多危险啊!为了小小的足球,落个终身遗憾,真可惜!交通安全,我们可得随时注意。
二、放假了,我们应该怎样注意安全呢?
(一)用电安全
1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣,因他们较熟识。)
2、教师根据学生的回答及时教育:现代家庭,随着生活水*不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学*、生活带来了好多方便及乐趣。但是,如果我们没有掌握一定的用电知识,不注意用电安全,就会很危险。所以,我们不要出于好奇,自行拆卸、维修电器,不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即切断电源。
(二)防火安全
1、提出问题讨论:如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见,说做法,对正确的肯定。)
2、根据讨论,结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。
(三)防溺水
回忆以前因游泳、钓鱼、玩水等引发的溺水事故,为学生再次敲响警钟;结合我们落陵附*村落众多有水的地理情况,要求学生不能私自到白马河边、水库等地方去游泳或摸鱼等。
(四)交通安全
(1)道路、交通
(2)交通安全
(3)交通法规
(4)道路交通标志和交通信号
(5)看图识标志
(五)食品卫生
在我们的生活中,离不开饮食,可你知道吗?良好的饮食*惯,合理的、营养*衡的膳食,正确的饮食卫生*惯,有效预防传染病的发生,是我们身体健康的重要保证。
(六)当我们独自在家的时候,安全知识也不能少,请看听————《家庭AB剧》
听了这故事后,你认为哪一次的同学做得对呢?对在哪里?如果情况发生在你身上你会怎样做呢?
小结:独自在家时,生人敲门别理他,是熟人敲门还要问清情况,刚才剧中的小朋友就吃了这个亏。冒牌“叔叔”被抓去了,真令人高兴,这样的喜事,真该放串鞭炮,庆贺庆贺。但放鞭炮,也要注意安全,请听快板——快板表演:
合:节日到,真热闹,小朋友,放鞭炮;
甲:马路上,人群中,严格禁止放鞭炮;
乙:点炮引,要用香,别用火柴打火机;
甲:哑炮未响别去拿,伤了自己损失大;
乙:冲天炮,危险大,引起火灾害人家;
甲:别拿拉炮对着人,免得炸己又伤人;
乙:放鞭炮,害处大,最好自己别放它;
甲:有的城市已严禁,我们带头来执行;
合:来执行!
(七)积累警示语师
刚才的同学都很聪明,对安全知识也掌握得很多。下面我们来朗读安全警句:
A、走路要走人行道,过马路别乱跑,十字路口看信号。
B、上下楼梯不拥挤,集体活动守纪律。
C、家用电器和煤气,使用时要注意,阅读说明再开启。
D、发生火灾不要慌,快叫大人来帮忙。
E、一人在家关好门,与人说话要谨慎。发现坏人来撬门,赶快拨打110。
三、师总结:
安全人人讲,安全个个赞。安全知识时时记,注意安全处处提。愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,安全、健康、愉快的度过整个假期!
一、活动目的
1、“安全第一”、“安全无小事”,暑假之前,提高学生安全意识,过上一个*安、快乐的假期。
2、围绕“消防安全,防意外事故”的校外安全教育,真正把学生的暑假安全教育落到实处。
二、活动过程:
一)导入:
1、同学们,生命是宝贵的,它对于每个人都只有唯一的一次。时间飞逝,快乐的暑假又要到来了,我们在高兴之余,又有几分担忧,暑假里同学们应该怎样珍爱生命,注意安全呢?下面,我们来交流一下要注意哪些方面的安全,知道的同学请畅所欲言哦!
教师先让学生以小组为单位各抒己见,然后指名说。
2、老师小结:同学们说得真好!大家都提到了要注意防火、防电、防水以及交通安全等等。那么,这些方面在遇到时候,我们又该注意怎么做,才能保证自己生命的安全呢?
二)暑假了,我们应该怎样注意安全呢?
(一) 用电安全
1、请同学们说说你们家里有哪些电器?
电视、电冰箱、烤箱、电脑、洗衣机、消毒柜、电饭锅、音响、电磁炉、空调等等。
2、俗话说,有了电,真方便。有了电器就更方便了,这不,这些电器给我们的生活带来了无穷无尽的精彩和方便。可用完电器时,打雷时要注意什么?
学生回答,教师补充指点。
(关掉电源,特别是电视机,不能图方便只用遥控关掉。)
3、教师出示夜里全家睡觉电视机爆炸等电器爆炸的幻灯片让学生观看。
4、教师讲述收集到了有关电器雷击事件。
5、教师总结:同学们,我们不要因为好奇,私自拆卸、维修电器,更不要不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器还要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即切断电源。
(二) 防火安全
1、教师提出问题让学生讨论:万一,生活中出现了火灾,我们该怎样做?让学生各抒己见,说做法,对正确的肯定,错误的及时纠正。
2、根据讨论,教师总结:同学们,我们一定不玩火,同时,你们还要告诉家长,煤气管要定期检查,煤气用完要关掉。
3、教师结合学校的消防讲座和《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。
防火知识:
1)不能带火柴或打火机等火种;
2)不得随意点火,禁止在存放有易燃物品处用火。
3)不得在公共场所燃放鞭炮、烟花等危险物品,更不允许将点燃的鞭炮乱扔。
在火灾现场,小学生等未成年人要有秩序地逃离。
1)如果有避难层或疏散楼梯,可先进入避难层或由疏散楼梯撤到安全地点。
2)如果楼层已经着火燃烧,但楼梯尚未烧断,火势并不十分猛烈时,可披上用水浸湿的衣被,从楼上快速冲下。
3)多层建筑火灾,如楼梯已经烧断,或者火势已相当猛烈时,可利用房屋的阳台、落水管或竹竿等物品逃生。
4)如各种逃生的路线被切断,应退居室内,关闭门窗。有条件时可向门窗上浇水,以延缓火势蔓延过程。同时,可向室外扔出小东西,在夜晚则可向外打手电,发出求救信号。
5)如生命受到严重威胁,又无其它自救办法时,可用绳子或床单撕成条状连接起来,一端紧拴在牢固的门窗格或其它重物上,再顺着绳子或布条滑下。
6)如无条件采取上述自救办法,而时间又十分紧迫,烟火威胁严重,被迫跳下楼时,可先向地面抛下一些棉被等物,以增加缓冲,然后手扶窗台往下滑,以缩小楼高度,并保证双脚首先落地。
(三) 防溺水
1、教师让学生观看因游泳、钓鱼、玩水等引发溺水事故的视频,向学生再次敲响警钟。
2、让学生说说你们的想法。
3、说说这几年我们南靖县城附*发生的溺水事故,让学生明白危险时时在我们身边发生,不要以为它们离我们很远。
4、教师再次强调:学生不能私自到河滩、水库游泳。暑假若要有游泳和玩水,必须有有大人带领,并到游泳池等安全区域。
(四) 交通安全
1、让学生观看交通事故惨状的视频,再三为学生敲响警钟。
2、引导讨论
(1)行人为什么要在人行道上行走,没有人行道要靠路边行走?
(2)行人横穿马路为什么要走斑马线?
(3)没有划设人行横道的马路应该注意哪些?
(4)为什么不能翻越护栏?
(5)为什么不准扒车、追车、强行拦车?
(6)为什么走路时不能看书或做其它活动?
(7)乘汽车时要注意什么?
(8)遇到交通事故怎么办?
3、齐读交通安全的儿歌
走马路,右边跑,人人都走人行道。红灯亮,路边靠,绿灯亮了向前跑。过马路,别乱跑,行人要走斑马道。车让人,人让车,安全保证最重要。
(五)机智勇敢斗坏人
1、老师希望我们的小朋友都是勇敢的孩子,可是,当我们遇到坏人的时候,要想想自己有没有能力和他抗争,不能硬拼硬,要想办法保护自己的安全。小学生被勒索、拐卖、绑架等事件偶有发生。我们怎样才能避免这样的事情?万一这样的`事情发生在你身上,你会怎样做呢?
2、请同学们学*以下的安全守则:
●不要听信陌生人的话。
●上学、放学最好与同学一起走,不要单独在街上乱走、乱看。
●贵重物品不要随身带。
●*时不要乱花钱,也不要带太多钱。
●遇到勒索等情况,要及时报警。
●遇到抢劫时,要首先保护自己的生命安全,不要为了财物与歹徒硬拼。
●遇到色狼侵犯时,要大胆拒绝,并尽快把详细情况告诉父母。
●如果看到有人拿着凶器冲着你,要赶快躲避。
●如果被坏人绑架时,看到周围有成年人可以帮助自己,就应大声呼救。
●被绑架后,要保持镇定,细心观察周围环境,并装出很配合的样子,使坏人大意。然后,想办法报警或逃跑。
●如果被拐卖,要想办法报警。如果被卖到陌生的地方,要想办法了解自己所在地方的名称,以便求救。
●如果想尽一切办法都不能自救,就要耐心地等待家长和警察的救助。
●*时要牢记父母的手机号码、家里的电话号码及区号、家庭通讯地址和邮政编码等。
三、师总结:
同学们,“安全第一”、“安全无小事”,再过几天,快乐的暑假生活就开始了,希望你们提高学生安全意识,不玩火,不玩电,不玩水,牢记安全知识,过个快乐又安全的暑假!
活动目的:
暑假快到了,为了能让孩子们**安安过好假期,通过本次活动,让学生学*防溺水、防交通事故、防暴力伤害、预防中暑、防拐骗等安全知识。
活动过程:
一、防溺水:
1.不私自外出到方塘、水库、海边等有水的地方去玩或游泳。
2.要对防溺水安全有足够的认识,严禁同学们私自玩水。家长陪同时也要注意安全。
二、防交通事故:
1.遵守道路交通法规,树立道路交通安全意识。
2.行路时遵守道路交通规则,不翻越栏杆,不在道路上开展娱乐、游戏活动,更不能扒车、强行拦车或朝车上扔石子、翻越、倚坐道路隔离设施等。横过公路、铁路时,要“一站二看”确认安全后快速通过。
3.骑自行车时应在非机动车道内顺序行驶,无非机动车道的,应靠路右侧行驶。不超速、逆向行驶,更不能追逐骑车、脱把骑车。
4.不乘坐非营运车辆和营运超员车辆,乘车时,头、手不能伸出车窗外,以免发生意外,下车时应确认无车辆来往后再离开。
三、机智勇敢斗坏人。
●不要听信陌生人的话。不要单独在街上乱走、乱看。
●贵重物品不要随身带。*时不要乱花钱,也不要带太多钱。
●遇到勒索等情况,要及时报警。
●遇到抢劫时,要首先保护自己的生命安全,不要为了财物与歹徒硬拼。
●遇到色狼侵犯时,要大胆拒绝,并尽快把详细情况告诉父母。
●如果看到有人拿着凶器冲着你,要赶快躲避。
●如果被坏人绑架时,看到周围有成年人可以帮助自己,就应大声呼救。
●被绑架后,要保持镇定,细心观察周围环境,并装出很配合的样子,使坏人大意。然后,想办法报警或逃跑。
●如果被拐卖,要想办法报警。如果被卖到陌生的地方,要想办法了解自己所在地方的名称,以便求救。
●如果想尽一切办法都不能自救,就要耐心地等待家长和警察的救助。
●*时要牢记父母的手机号码、家里的电话号码及区号、家庭通讯地址和邮政编码等。
四、预防中暑的'措施:
1.不要长时间暴露在烈日下;不要把温度调得过低,室内外温差太大易加重中暑;在室外活动时尽量多饮一些水等等。
2.一旦出现上述症状,应立即到阴凉通风处休息,补充清凉含盐饮料;重者送医院抢救。
五、发现火灾应急处理:
1.要打火警电话119报警,报警时要讲清着火的地点,什么物品着火,火势怎么样。
2.一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。
3.逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。
六、用电常识:
1.知道电源总开关的位置,学会在紧急情况下关断电源。
2.不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。
3.电器使用完毕后应拔掉电源插头。
4.使用中发现电器有冒烟、冒火花、焦糊味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。
5.发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。
——小学暑假安全教育班会教案实用10份
一、班会目的:
通过开展以“珍爱生命,重视交通安全”为主题的安全知识教育班会,增强班内学生的安全意识,能懂会用一些基本常用到的校内外的交通安全知识,达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。
二、活动内容:
1、认识交通符号和交通标线
2、利用贴*学生校内生活安全方面的事例,学*交通之声
3、学唱交通儿歌
三、活动准备:
1、收集适合学生特点的一些安全标志图片并打印部分图片。
2、改编贴*学生实际的《安全歌》,收集有关交通的之声。
四、活动过程:
(一)师生问好并组织活动纪律,让班内学生明确本节班会的主题,让学生在生活中懂得珍惜爱护自己宝贵的`生命,始终把安全放在第一位。接下来师引领学生回忆巩固五一前夕了解过的一些关于安全标志的图片,师问生答。
(二)认识
1、横穿马路应该注意些什么?
(1)横穿马路横穿马路,可能遇到的危险因素会大大增加,应特别注意安全。
(1)穿越马路,要听从交通民警的指挥;要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。
(2)穿越马路,要走人行横道线;在有过街天桥和过街地道的路段,应自觉走过街天桥和地下通道。
(3)穿越马路时,要走直线,不可迂回穿行;在没有人行横道的路段,应先看左边,再看右边,在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。
(4)不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩,更不能在马路上滑滑板。
(5)骑自行车横穿马路,要下车扶车横穿。(未满十二岁的,不可骑自行车上路)
2、乘车交通安全知识
(1)乘坐公共汽(电)车,要排队候车,按先后顺序上车,不要拥挤。上下车均应等车停稳以后,先下后上,不要争抢。
(2)乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外,以免被对面来车或路边树木等刮伤;也不要向车窗外乱扔杂物,以免伤及他人。
(3)乘车时要坐稳扶好,没有座位时,要双脚自然分开,侧向站立,手应握紧扶手,以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。
(4)乘坐小轿车、微型客车时,在前排乘坐时应系好安全带。
(5)尽量避免乘坐卡车、拖拉机;必须乘坐时,千万不要站立在后车厢里或坐在车厢板上。
(6)、不在车内打闹或做影响驾驶员注意力的事情;
(7)、车坐满时要主动要求乘坐下一趟车;不要在机动车道上招呼出租汽车。
(8)、不坐超员车、农用车、拖拉机、载货汽车等违法载客车辆;
(9)、与家长保持密切联系,安全达到目的地。
五、学唱交通安全拍手歌
你拍一,我拍一,交通安全是第一,
你拍二,我拍二,红绿黄灯要看清,
你拍三,我拍三,不穿红灯保安全,
你拍四,我拍四,车辆行驶往右开,
你拍五,我拍五,大小拐弯要注意,
你拍六,我拍六,自行车上别载人,
你拍七,我拍七,不要边走边玩耍,
你拍八,我拍八,生命才是第一位,
你拍九,我拍九,遵纪守法最重要,
你拍十,我拍十,做个文明小公民
由于在座的同学积极表现,使这次主题班会开得很有意义,很成功,希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿*安永远着伴随我们大家!谢谢同学们!
教学目标:
1、通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识。
2、认识各种灭火设备,牢记灭火方法
过程设计:
设置情景—讲解常识—课件演示
教学方法:
讲授法、演示法
教学重点:
灭火器的正确使用
教学难点:
不同的火灾类别区别对待
道德情感与价值观:
增强安全意识,提高防火自救能力
教学过程:
(一)情景设置:火灾事件介绍
方法:幻灯片展示各种火灾现场图片,学生谈观后感受。(播放自制ppt)
教师总结:“生命如此美丽,又是如此脆弱,我们应该爱惜生命提高防火意识”
(二)区分火灾类别,牢记灭火方法。(幻灯片展示板书内容)
I、火灾的定义:在时间和空间上失去控制的燃烧所造成的灾害。
II、火灾的分类火灾分为A、B、C、D四类
1、A类火灾:指固体物质火灾。这种物质往往具有有机物性质,一般在燃烧时能产生灼热的余烬。如木材、棉、毛、麻、纸张火灾等。
2、B类火灾:指液体火灾和可熔化的固体火灾。如汽油、煤油、原油、甲醇、乙醇、沥青、石蜡火灾等。
3、C类火灾:指气体火灾。如煤气、天然气、甲烷、乙烷、丙烷、氢气火灾等。
4、D类火灾:指金属火灾。指钾、钠、镁、钛、锆、锂、铝镁合金火灾等。
III、根据不同火灾特征选择不同灭火工具。
(三)认识灭火设备
方法:通过观看幻灯片了解家用灭火器的种类和使用。
1、了解灭火器分类
泡沫灭火器、干粉灭火器、1211灭火器、二氧化碳灭火器
2、不同灭火器的不同适用情形。
(四)安全用火(幻灯片展示板书内容)
1、发生火灾的原因
(1)厨房用火不慎。
(2)生活、照明用火不慎。
(3)吸烟不慎。
(4)小孩玩火。
(5)人为纵火
2、提高安全用火意识(燃放烟花、郊外野炊、实验室用火、在学生中开展禁烟活动)
(五)灾害面前不旁观、提高道德意识和社会责任感
(六)作业:
参照家庭消防安全对照表开展家庭火灾隐患调查活动。(幻灯片展示家庭消防安全对照表内容,给每个学生发家庭消防安全对照表)
活动目标:
1、了解暑期安全防范意识,学*安全的有关知识,在学*中增强与同伴的合作交流意识。
2、初步了解安全的有关内容,要求每一个小朋友们都要提高安全意识
活动重难点:
重点:了解暑期安全防范意识,学*有关安全知识。
难点:在学*中了解安全知识点,提高安全意识
活动过程:
一、谈话引入
1、现在是什么季节?对,现在是夏季,天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办?
2、可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告诉你们,这几个小孩下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜,老师伤心,他们的爸爸妈妈也很伤心。
二、各类安全引导
1、防溺水教育
(1)、小朋友们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?(老师先向小朋友们讲几点防溺水的知识要点,教育小朋友们周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。(教师伴随防溺水安全图片进行引导)
(2)、教育小朋友们在家时千万勿不能和同伴去玩水,下江游泳。
(3)、我们是小朋友们园的小朋友,很多都不会游泳,如果发现有小朋友们不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。
教师小结:人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望你们通过这节课的学*,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好*惯。
2、安全出行。
老师:小朋友们好,安全快乐的一天又开始啦!哪个小朋友能告诉老师他今天是跟谁一起来的,你们又是乘坐的什么交通工具吗?
(小朋友们回答)
老师:大家都说的`很好,老师今天老师来小朋友们园的时候啊,看见了很多小朋友也在来小朋友们园的路上,像我们班的小朋友一样,他们有的跟爸爸走路,有的坐在妈妈的车上,有的坐在爷爷的自行车或者摩托车上。可是啊这些小朋友的做法有对有错,我们一起来看看图片吧!
(播放图片)
观看的时候边提问:
1、这个小朋友做的对吗?为什么?
2、你觉得在来小朋友们园或者回家的时候还需要注意什么?
老师:不管我们是来小朋友们园还是去别的地方玩,如果走路的话一定要牵着大人的手,不要乱跑,因为马路上很多车辆会很危险;如果是坐车的话不要把玻璃全部都摇下来让脑袋探出车外,这样做也是不安全的。小朋友们一定要记住哦!
3、、安全游戏。
(继续播放图片)
老师:现在我们继续来看看图片吧,小朋友们来到小朋友们园了都很开心呢,开始玩滑滑梯做游戏了,咦,这个小朋友在干吗呀?他这样会弄伤的,多危险啊,小朋友再找找看,还有哪些行为很危险呢?
(出示玩滑滑梯,上下楼梯的图片。)
老师:刚刚我们找出来了在小朋友玩游戏的时候不正确的行为,那现在老师想请一个小朋友来回答,玩滑滑梯的时候要怎么样做?上下楼梯又要怎么样做呢?
(小朋友们回答)
老师:你们说的都很好,玩游戏的时候一定要注意安全,学会跟小朋友一起分享,上下楼梯不推也不挤,我相信我们班的小朋友一定能做到的,对吗?
4、安全饮食。
老师:今天有三位小朋友要给我们表演一个情景剧,我们把他们请出来吧!
(小朋友们表演情景剧吃水果,一个小朋友请另外两名小朋友吃水果,水果先由本班小朋友们洗干净了,吃水果的时候一个小朋友直接拿起来吃,另外一个说要先洗手。)
老师:谢谢小朋友的表演,刚刚小朋友在情景表演里面都看见了什么呢?吃水果的时候谁做的对,谁应该改正呢?
(小朋友们回答)
老师:吃东西之前要先把食物洗干净,把小手也洗干净,这样吃下去的时候才不会独自疼,有些小朋友不仅不洗小手,而且喜欢吃小东西,吃什么小东西呢?我们一起来看看吧!
(播放图片)
老师:这些小东西不仅不能吃,而且吃进去的话会堵住我们的喉咙呢,这样就要去医院了呢,所以小朋友的嘴巴不能像花猫一样什么都吃,我们要吃干净的可以吃的食物好吗?
三、活动总结
老师:刚刚我们看了这么多图片,跟小朋友们说了那么多要注意的事情,那么在每一天的活动中,我们怎么样才能安安全全快快乐乐呢?现在就让我们的新朋友来告诉我们吧!
(播放正确的行为做法)
老师:现在夏天来到啦,有很多小朋友喜欢游泳呢,但是我们要跟谁一起去呢?游泳要到专门的游泳池去,如果看到了很多路边上的水坑,能不能去玩水呢?这样非常危险,不能这样做,明白吗?
(小朋友们回答其他危险的事项)
老师:老师希望小朋友们在暑期里都能够注意安全,开心玩乐,做一个健康快乐的好宝宝
同学们在暑假里过得怎么样?*期暑期雨水很多,有部分地区发生了自然灾害,安全故事频发。根据上级要求,我们需要召开暑期安全教育班队会。
一、珍爱生命:
1、出示图片。
多彩的生命构成了缤纷的世界。
生命是地球上最珍贵的财富。
当我们看见小草翠绿,树影婆娑(pó suō),听到虫鸣鸟叫,人群喧闹,闻到清新空气,百花芳香,都能感受到万物的欣欣向荣,世界充满生命力和无限希望。整个世界因生命的存在而变得生动和精彩。
2、企鹅的故事
3、人类孕育的艰辛
听了以上的故事,你想到了什么?
4、学会珍惜生命,因为生命的诞生是艰辛的。
二、交通安全。
交通运输是现代生活必不可缺少的组成部分,为现代人的生活提供了极大的'方便,同时由于一些人对交通安全重视不够,也给很多家庭带来不幸。我们应充分发挥交通运输好的方面,克服不利的因素,让它更好地为我们服务。为此,我们了解一下交通安全知识。
介绍乘车、乘船的有关知识。
行走时应怎样注意交通安全,并联系实际当前学生行走时存在问题。重要的一条是要学会避让机动车辆。
不能在马路上逗留,玩耍、打闹、追逐。
小结:交通既为我们生活提供了极大的方便,但如果忽视交通规则,也会给很多家庭带来不幸,所以,我们应该遵守交通规则,时刻重视交通安全。
三、夏季防溺水
1、复*“六不一要”。
齐背。
2、英雄沈星
出示图片。
这就是沈星的家人,这是为了纪念沈星的英雄行为而命名的“沈星桥”。可如今桥在,沈星却永远离开了我们。为什么会发生这样的悲剧呢?
学生交流。
为什么会发生溺水事件呢?
1、不小心落入水中。
2、水中滑倒无法站立或水中嬉戏难以自控。
3、准备不充分,急于下水;或水中逞强,过度疲劳。
4、突然呛水,不会调整;浮具受损沉入水中。
5、游泳技术没掌握,碰到意外,惊慌失措。
四、居家安全
A消防安全
㈠ 话导入:
同学们有一个幸福温暖的家,受到父母和家人的关心.爱护.似乎并不存在什么危险。但是.家庭生活中仍然有许多意外事情需要注意.否则很容易发生危险.酿成事故..我们不得不提高警惕引以为戒.下面就谈谈家庭火灾要注意什么:(师生共同)
㈡用幻灯片展示各种火灾实录.从中学*自救知识。师生共同总结几种逃生的方法。
1室外火灾关门求生的方法:
①测试门的温度.用水把棉絮浸湿.堵住门和窗户。
2安全出口火灾逃生。
㈢教师介绍火灾报警须知:
1、牢记火警电话“119”.事发时可用任何一部电话拨打.
2、火灾地址要报火情发生详细地点:
------市------村------路------号.如:(什么东西在燃烧.火势很大.请速来扑救.我的电话号码是------)
㈣小结:(卡纸出示)(全班齐读)
遇到火灾:临危不乱.暗记出口。扑灭小火.不乱玩火。不贪婪财物、蒙鼻匍匐。火已及身,切勿惊跑
B、科学用电
随着生活水*的不断提高.生活中用电的地方越来越多了。因此.我们有必要掌握一些基本的用电常识。
(1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。
(2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦找电器。
(3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。
播放动画:
C、煤气的泄漏以及用吹风时造成的火灾。
1) 燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。
2) 使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。
(二)饮食安全
1、饭前饭后多补水
2、有节制地吃点零食
3、生吃蔬菜水果要洗净
4、不吃三无食品,不吃过期腐烂变质的食品。
E、当有陌生人跟你说话时,怎么办?
五、畅谈心得
活动目的:
1、通过这次主题班会,引导学生学*安全知识,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识。
2、掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。
活动过程:
幸福的寒假已来临,为让全体学生都能过一个安全有意义的假期,彻底杜绝在寒假期间学生一切非正常 事故的发生,下面强调需要注意的几个问题:
一、 交通安全:
1、住宿生回家时不要拼车,不能挤车,更不能做蹭车,这些都没有安全保障。
2、自觉遵守交通规则,不在公路上跑闹、玩耍。
3、横穿公路要走斑马线、人行道等,不得随意横穿。
4、严禁在公路上骑自行车。
5、遵守公共秩序,排队等车,车未停稳不得靠*车辆,上下车时不拥挤。
6、文明乘车,乘车时要系好安全带或抓牢扶手。不坐破旧车辆。
二、用电、防火安全:
1、要在家长的.指导下逐步学会使用家用电器。
2、不要乱动、乱接电线、灯头、插座等。
3、不要在标有“高压危险”的地方玩耍。
4、不准玩火,不得携带火种,发现火灾不得逞能上前扑火,要及时报告大人或报警。
5、小心、安全使用煤气、液化气灶具等。
三、饮食安全 :
1、自觉养成良好的个人卫生*惯,饭前便后勤洗手,防止传染病的发生。
2、购买有包装的食品时,要看清商标、生产日期、保质期等,“三无”食品、过期食品一定不要购买食用。
3、生吃瓜果要注意洗干净后才可食用,不吃腐烂、变质的瓜果。严禁吸烟、喝酒。
4、过年时不暴饮暴食,防止消化不良。
四、其他方面的安全 :
1、不要轻信陌生人,陌生人敲门不要开防盗门。
2、外出旅游或走亲访友,万一迷路不要惊慌,要呆在原地等候父母回找或及时拨打110,请求警察叔叔的帮助。
3、观看比赛、演出或电影时,排队入场,对号入座,做文明观众。比赛或演出结束时,等大多数人走后再随队而出,不可在退场高峰时向外拥挤。
4、睡觉前要检查煤气阀门是否关好,防止煤气中毒。
5、不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品。
6、不偷不抢,不拉帮结伙,打架斗殴。
7、加强自我保护意识。遇到敲诈勒索、拦路抢劫及时告诉父母或打电话报警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜语所迷惑,防止被拐骗、拐卖。
五、积极帮助家长做力所能及的事情,认真完成作业。
寒期时间较长,希望同学们在休息好的同时,帮助父母做一些力所能及的家务活。并按时完成寒假作业。
总之,只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康地成长。
教学目标
1、让学生了解外出游玩可能会遇到的危险;
2、如何避免发生的'意外伤害;
3、树立安全意识和自我保护意识。
教学重点:
要注意哪些方面的安全
教学难点:
要注意的安全事项
教学准备:
书中插图或有关资料课件
教学时间:
1课时
教学过程
一、板书课题
二、问题式教学
1、外出游玩是一个什么大问题?
2、外出游玩如何注意交通安全?
3、外出游玩如何注意饮食卫生?因头伸到车窗外等
4、如何注意天气变化?天气预报
5、外出野营时要注意什么?
6、活动中有什么要求?
7、在山区、湖泊等地点旅游要注意什么?卫生知识等。
活动来源
煤气灶给人们的生活带来了方便,卫生的烹饪环境,但使用或保管不当很容易留下安全隐患,为了让幼儿了解煤气灶的作用和危险性,设计了此课程。
活动目标
1、了解煤气灶的作用和危险性
2、掌握在发生危险时,如何解救自己的方法
活动重点
了解煤气灶的作用和危险性
活动难点:
掌握在发生危险时,如何解救自己的方法
活动准备:
煤气灶图片
活动过程
一、导入活动
1、教师出示煤气灶图片
2、教师:小朋友,你们认识它吗?(煤气灶)你们家使用煤气吗?煤气灶有哪些用处?幼儿自由回答
3、教师:煤气灶使用不当,会有哪些危险?
教师小结:煤气灶给我们带来了许多方便,能烧水、烧饭、烧菜。如果使用不当,容易发生火灾,给我们的生命以及财产带来危险。
二、请幼儿翻开教材,看图提问
1、小朋友为什么不能单独去开煤气灶(会发生煤气泄漏事故)
2、小朋友你们知道煤气泄漏会发生什么可怕的事情吗?(人会中毒,会爆炸,着火)
3、发现煤气泄露我们应该怎么做?(闻到煤气不能打电话、不能开灯、开窗通风、赶快跑到外面)教师小结:煤气的'用处很多,可是如果不正确的使用煤气,它也会给我们带来许多危害。一旦发现煤气泄漏,马上关闭煤气阀门,不能开灯,不能打开抽油烟机和排风扇,不能点火,也不能在室内拨打电话。要马上用湿毛巾捂住鼻子和嘴,打开门窗,跑到空气新鲜的地方。
三、判断对与错教师:小朋友请你们说说下面的小朋友做得对吗
1、组织幼儿讨论
(1)小朋友不停的开关煤气灶
(2)肚子饿了,用煤气灶煮鸡蛋吃
(3)闻到家里有煤气味,赶紧给爸爸妈妈打电话
(4)闻到家里有煤气味,继续呆在家里玩教师小结:这些行为都不对!
2、教师:那么我们应该怎么做呢?
幼儿:闻到家里有煤气味,赶紧跑出家门求救教师小结:在生活中有时会有危险发生,小朋友要学会解救自己的方法
活动反思
幼儿在家中都见过煤气灶,父母也会讲一些小朋友不能随便动煤气的要求等。今天通过活动,幼儿了解到乱动煤气的危害,以及遇到煤气泄漏正确的做法。
活动目标:
1、使幼儿了解暑假中应注意的防溺水、防走失、注意交通安全等知识,增强幼儿的自我保护意识和能力。
2、通过讨论,激发幼儿向往过暑假的情感,教育幼儿愉快、合理地过暑假。
3、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。
活动准备:
安全图片
活动过程:
一、暑假来了
1、教师:“小朋友们,明天开始我们幼儿园就要放假了,这个假期叫做暑假。知道为什么吗?
2、鼓励幼儿大胆发表自己不同的见解和想法。
3、教师总结暑假的含义:这个假期是在一年中最热的时间放的,我们叫它暑假,暑:就是热的意思。
二、怎样愉快地过暑假
1、教师引导幼儿:“暑假里你们想做些什么事情呢?”
2、幼儿互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。
三、怎样安全过暑假
1、暑假里很多小朋友都会去游泳,游泳的时候我们奥注意些什么呢?(严禁到沟、河、池塘等处玩耍游泳,一定要在自己父母的陪伴下去游泳,游泳的时候要做好防护措施,不能到深水区游泳。发现有小朋友落水要想打人呼救,不可自己施救。)
2、有些小朋友的把爸爸妈妈会带你们出去旅游或经常带你们去逛超市,这个时候我们要注意哪些安全呢?(要紧紧跟着大人,不能走丢了。如果走丢要向超市、景点的工作人员求救,出外与家人走散了,要懂得打电话110报警,不要跟陌生人走,不能乱叫大人买东西。出去旅游要做好防暑措施,多喝白开水。出去玩耍、逛街、旅游,小朋友都不能再马路上乱穿、追打、玩游戏,要提醒把爸爸妈妈开车、骑车、走路时注意遵守交通规则。)
活动目的
为了同学们的身心健康与生命安全,为了大家过一个愉快而又充实的假期。彻底杜绝假期期间学生一切非正常事故的发生。
活动过程
一、外出活动及交通安全
1、不到水库、机井、塘坝、水窖、河道沙坑等地方滑冰。恶劣天气不在危险建筑物、大树下避雨雪、不玩火、学会防火、防电、防煤气中毒等安全常识。
2、不到悬崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍,不攀爬树木、高大建筑物等。
3、不在危险的地方玩耍,不做任何带有危险性的游戏,及时远离危险因素。
4、不打架斗殴,不搞恶作剧,不做有损自己和他人的事。
5、外出路上要遵守交通规则,不骑自行车上路,不乘坐无证车,不乘坐酒后驾驶的车辆,出行注意交通安全。
6、未经家长同意,一律不准私自、探亲、访友,离家时一定要与父母打招呼。
7、遵守社会公德,遵纪守法,不做任何损害老百姓利益、危及他人生命财产安全的'事情。
二、饮食卫生安全
1、不饮用不卫生食物,不喝生水,不吃凉饭菜,假期期间,保持良好的饮食*惯,不要暴食暴饮。
2、注意个人饮食卫生。
3、不食用三无食品。
三、用电用火用气等方面的安全
1、掌握安全用电常识,不随便触摸电器设备。不靠*有电电源,不随便动各种插头,不撕拉乱接电线。使用电器需由家长指导。
2、掌握正确使用液化气常识,不单独开液化气炉灶,预防煤气中毒。
3、不玩危险物品。不玩火、远离火源,注意消防安全。
四、社会公德方面
1、遵守社会公德,遵纪守法,不做任何损害老百姓利益、危及他人生命财产安全的事情。
2、崇尚科学,不参加任何封建迷信活动和邪教组织;严禁参与赌博与变相赌博,严禁听、看不健康的`音像与书刊,严禁进电子游戏室、网吧、歌舞厅活动,看有益电视节目。
3、孝敬父母、团结邻里、关爱幼小,自己能做的事情自己做,帮助父母干力所能及的家务活。
五、假期作业方面
为了能够更好地与新的学*任务想衔接,同学们应该好好学*,认真复*功课,保质保量完成假期作业。
班主任寄语:以上诸条希望大家认真落实,请家长帮忙监督和加强自我管理、自我约束,各科作业做完后让家长签名。我们相信,只要我们共同努力,你一定能过一个安全而有意义假期。
教学目标:
1、提高安全意识,学*溺水安全的有关知识,在学*中增强与同学的合作交流意识。
2、初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个幼儿都要提高安全意识。
3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良*惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
4、培养幼儿敏锐的观察能力。
5、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。
教学重点:
学*溺水安全的基本知识,培养有关防范力。
教学过程:
一、谈话引入小朋友,现在是什么季节?对,现在是夏季,天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办?可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告诉你们,今年涪陵有好几个小孩下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜,老师伤心,他们的爸爸妈妈也很伤心。
二、防溺水教育小朋友们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?我认为应做到以下几点:
(一)、老师先向幼儿讲几点防溺水的知识要点
(1)教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。
(2)教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下江游泳。
(3)我们是幼儿园的小朋友,很多同学都不会游泳,如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。
(二)、老师谈谈事例,并由幼儿扮演小品本学期__学校在周末,几名幼儿到讲河边钓鱼玩,有两名幼儿不慎溺水死亡。这个悲惨的事实告诉我们了什么?这几个同学违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则。
(1)议一议:
这几个小朋友违反了哪些安全规则?
我们应如何遵守安全规则?
(2)把小朋友的错误纠正过来。
(3)由这个事实谈谈我们的心得体会。
(三)、说一说说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。
三、小结:
(1)通过这节课的学*,你懂得了什么?
(2)教师小结:人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望你们通过这节课的学*,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好*惯。
——安全教育班会教案6篇
教学目标:
1、通过交通安全的教育使学生了解生命的可贵,掌握有关的交通安全知识,认清学*目的,增强学生安全意识
2、引导学生在活动中认识生命的意义,在自我体验中发挥潜能,丰富自我生命,提升生命意义。热爱生命、保护生命
3、为加强对学生法制与交通安全的教育与管理,使学生增加法制观念,做到懂法、知法、守法,确保身心健康,*安完成学业,
教学重点:
让学生知道各种常见的交通信号、标志和标线,知道有关交通常识,懂得应自觉遵守交通规则。
教学难点:
加强交通法规知识的学*,遵守交通法规
教学过程:
讲解交通安全事故案例
一、导入
通过一系列的活动,让学生树立交通安全意识,从精神上远离交通安全隐患,加强自身的素质培养。 为了贯彻落实*部、教育部《关于加强中职学校交通安全工作的通知》精神,继续进一步搞好我校的交通安全教育,减少交通违章,杜绝交通事故。让学生了解交通活动中必备的安全知识,懂得安全的重要,并把自己学到的知识传达给周围的人们
二、交通法规法律条文
法规篇:
1、道路、交通
2、交通安全
3、交通法规
4、道路交通标志和交通信号
5、看图识标志
常识篇:
1、行人为什么要在人行道上行走,没有人行道要靠路边行走?
2、行人横过马路为什么要走人行横道?
3、没有划设人行横道的马路应该注意哪些?
4、为什么不能翻越护栏?
5、为什么不准扒车、追车、强行拦车?
6、为什么走路时不能看书或做其它活动?
7、骑自行车应该注意什么?
8、乘汽车时要注意什么?
9、遇到交通事故怎么办?
警示篇:
1、骑自行车违反交通法规
2、行走时违反交通法规
3、铁路或铁路口违反交通法规
4、交通安全教育卡
三、观看小品——《爸妈,对不起》
情景一:一个孩子要出去上学,他的爸妈一个劲的叮嘱,路在一定要小心……,他却一个劲地说爸妈罗嗦
情景二:一次来学校,他因在路在耽搁了一些时间,快迟到了,在横过学校门口的的马路时,他因心急,不走人行横道,想快速地跑向对面,就在这时,悲剧上演了,就在他横冲时,一辆车直接撞上了他,他倒在了血泊里。
情景三:因医院抢救他保住了生命,可从此他再也站不起来了,生活也不能自理。他看着为他悲痛伤心的爸爸妈妈,留下了深深悔过的泪水。
老师提问:看完小品后,有什么感受?同时你觉得我们应该怎么做,才会尽量避免这些悲剧的发生?小组成员进行讨论,说出感受
本课小结
同学们,我们通过一系列的活动,让学生树立交通安全意识,从精神上远离交通安全隐患,加强自身的素质培养。继续进一步搞好我们的交通安全教育,减少交通违章,杜绝交通事故。
四、交通知识问答课堂练*
1、 行人在经过人行横道时,怎样走才最安全?()
a、一直向右看 b 、一直向左看 c 、先向左看,再向右看
2 、行人在没有交通信号灯和人行横道的路口应如何通过?( )
a 、跑步快速通过 b、示意机动车让行后直行通过
c 、确认安全后直行通过
3 、黄灯持续闪烁时表示( )
a 、有危险,车辆、行人不准通过 b 、车辆、行人可以优先通过
c 、车辆、行人须注意观望,确认安全后通过
4 、当路口信号灯为红灯和黄灯同时亮时,它表示的是什么含义?( )
a 、即将变为绿灯,做好起步准备
b 、清理路口,不准通行 c 、道路通畅,快速通过
5 、机动车行驶时,除驾驶人应当按规定使用安全带外,同车还有哪些人要使用安全带?( )
a 、前排乘车人 b 、后排乘车人 c、全部乘车人
五、课后作业
1 、当你需要乘坐出租车时,你可以( )
a 、站在机动车道上拦乘 b、站在路口拦乘 c 、站在人行道上拦乘
2、当机动车停在机动车道上时,你应当怎样上下车?( )
a 、从机动车左侧下车 b 、从机动车右侧上下车
c 、只要不妨碍其他车辆和行人通行,左右侧上下车都可以
3、小红在等候乘坐公共汽车时,应该站在( ),依次排队
a、机动车道上 b、站台或指定位置 c、非机动车道上 d、人行道上
4、小杨每天都经过铁路道口,他在经过铁路道口时应该( )
a、快速跨越铁轨 b、进入到口,观察后通过
c、一停,二看,三通过 d、在 栏杆放下时抢先通过
5、明明在晚自*课后骑自行车回家途中,迎面遇到一辆驶来的汽车,灯光非常耀眼,为了安全明明应该( )
a、用手遮挡风光 b、闭目缓慢形式 c、下车靠边避让 d、迎着灯光行驶
六、应采取的措施
1、提高学生交通安全意识
2、知道交通安全有些行为是不安全的
3、引导青少年树立正确的价值观、人生观、择业观
4、培养青少年自我防范交通安全意识
5、一旦不安全的事情发生了,知道应该如何去处理
总结:
通过此次安全教育,希望对同学们有所启示,了解生命的可贵,掌握有关的交通安全知识,正确面对自己所碰到的困难,选择正确的解决问题的方法,建立正确的认知,树立积极的人生观和价值观。
一、校园中存在的安全隐患。
1、学生*、集体活动、课间活动的安全隐患。
2、学生饮食、就餐的安全隐患。
3、学生交通安全隐患。
4、校园隐性伤害的隐患。
二、*、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。
上下楼梯要注意什么?
1、不要因为赶时间而奔跑。
2、在人多的地方一定要扶好栏杆。
3、整队下楼时要与同学保持一定距离。
4、上下楼时不要将手放在兜里。
5、不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。
6、上下楼靠右行。
课间活动应当注意什么?
1、室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。
2、活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中。
3、活动的方式要简便易行,如做做操等。
4、活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。
三、饮食、就餐的安全注意事项。
不吃过期、腐烂食品。禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。
四、交通安全注意事项。
行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行。
——交通安全教育班会教案优选【20】份
教学目的:
1、通过看报道、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。
2、通过本次口语交际,使同学们了解一些基本的交通规则,并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为*惯。
课前准备:
1、让同学们收集有关交通事故的数据。
2、组织学生排演小品。
3、了解一些基本的交通规则。
教学设计:
一.导课
师:亲爱的同学们,你们一定在电视银幕上在马路边的宣传牌上,看到这样一句口号:交通法规,生命之友。你也许会问:交通法规为什么是生命之友呢?
那么请你们看看下面的一段报道。(课件)
看了这些报道,大家有什么话想说吗?(代表说)
超载、超速、酒后驾车这些都是对成年人而言,那我们小学生该如何遵守交通规则呢?这就是我们今天要上的口语交际内容:生命在你手中——注意交通安全
二、学*新课
师:在上课之前我已经叫同学们回家收集了有关*几年来中小学生交通事故的数据,谁来说说?(学生自由说说)
师:这是一组真实的数字,又是一组令人触目惊心的数字。交通事故是残酷的,那一个个鲜活的生命在人生之灯才刚刚点亮的时候却熄灭了。我们会经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生,你们看。(看学生表演小品)
看!这多危险啊!为了小小的足球,送上一条腿,落个终身遗憾。
同学们,看了小品后你觉得他们做得对吗?错在哪里?(小组讨论后指名说)
其实这个灾难可以不用发生,我们学校是小交警学校,我们班上的一部分同学也参加了小交警的活动下面我来考考大家,如果在灾难发生之前你们在值勤时看到这种情况谁能运用你们学过的交通知识来劝阻他们呢?(请同学自由说,并上来表演)
小学生违反交通规则的现象远不止这些,我们一起来看看下面的一组图。(出示课件组图)
让学生说说图中的同学做得对不对?为什么?应该怎样劝阻他们?
分小组讨论学生上来选择其中的一幅图表演。
评选出合格的小交警。
2.编写警示语
同学们我们通常都会在马路边上,看到一些有关交通安全的警示语。那什么是警示语呢?(凡是在公共场所书写张贴的,或者在电视和报刊杂志上登录的',主要用来劝告人们、热爱生命、遵纪守法等等的一些用语,都叫警示语。)
既然警示语有这么多的用途,现在就让我们学*设计警示语。我们刚才看了一些警示语,也交流了一些警示语,你觉得这些句子在写法上有什么特点?
有的对仗,有的压韵,有的富有诗意,有的富有哲理,能启迪他人。
学生试着把警示语写完整。
*安是——,生命最——。
车祸猛于虎,————。
学生自己写警示语。
请学生上来展示自己的警示语。
在父母的眼里,你们是含苞欲放的花蕾;在老师的眼里,你们是展翅待飞的雏鹰;在祖国的眼里,你们是早晨八九点钟的太阳。父母、老师、祖国在期待着你们,美好的明天在期待着你们!为了更好地生活和学*,请同学们一定要把“交通安全”四个字牢记心中!最后让我们一起在《祝你*安》这首歌中结束今天的口语交际,也祝福我们大家都*安幸福。
教学目的:
1、通过舞蹈、相声、快板、演小品、知识问答、合唱等形式引起同学们对交通安全的重视、
2、通过本次班会教学,使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志,并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为*惯、
教学理念:
让学生在教学中进行自我教育,提高学生的交通安全意识;同时还提供了展示学生才华的机会,有利于学生素质的提高、
教学对象:
六(3)班全体学生
教学重、难点:
生命只有一次,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好*惯、
教学准备:
1、学生自行组织排演节目、
2、选好及训练班会主持、
3、了解一些基本的交通规则、
4、了解一些常见的标志、
教学过程:
一、宣布班会开始
主持A:同学们,知道什么对于人来说最重要呢?(学生齐答:生命、)主持A:对,就是生命、生命对于人来说只有一次,所以我们更应该珍惜它、主持B:为了使我们更健康地成长,为了使我们掌握更多的安全知识,今天我们精心筹备了生命在你手中——交通安全主题班会、
齐:主题班会现在开始、(鼓掌)
二、快板:《安全第一》
主持A:随着经济的日益发展,马路上车辆奔流不息的景象随处可见、然而有一些人由于对交通安全意识的淡薄,在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧、
主持B:对呀!当你看到一个个现实的.生命消失于万恶的车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语淹没在尖锐的汽笛声下,当你面对那些让你触目惊心的场景时,能不痛心疾首吗?所以安全是最重要的,下面请欣赏激动人心的快板《安全第一》、表演者:肖海花等、
三、相声:《过马路》
主持A:刚才的快板告诉我们一定要牢记交通规则,不仅仅是说在嘴上,要记在心里、下面请欣赏张贵敏和黄诗丹同学为大家带来的相声《过马路》,看看她们是怎样过马路的、
四、舞蹈《交通安全歌》
主持B:生命不容忽视,幸福掌握在自己手中,希望同学们不要像相声中的那位同学一样横穿马路、接下来请庾文忻、姚燕香等同学为大家表演交通手势舞蹈《交通安全歌》、
五、小品:《酒后驾驶》
主持B:我们的生命来之不易,我们的生命在发光发热、为了不让生命的光芒消失,我们一定要听交警叔叔的指挥、
主持A:是呀,我们就不多说了,下面请欣赏陈梓健等同学为我们带来的小品《酒后驾驶》、看看酒后驾驶会为我们带来什么恶果、
主持B:由于我们在生活中不遵守交通规则,有的人不能正常生活,有的人无法实现自己的人生理想,为了使我们拥有一个健康的身体,拥有一个美好的人生、我们应该怎样做呢?(学生自由发言后总结:同学们说得真对!)
六、有奖知识问答、
主持A:现在请出我们的小刘启麟和黄晓媛同学考考大家对交通到底了解多少?掌声有请!
七、合奏唱《爱惜生命》(由黄晓媛同学根据红河谷改编)
主持C:经过这次知识竞赛,相信大家对交通安全意识又进了一步的加深了吧、
主持D:我希望大家遵守交通规则,珍惜自己的生命、现在就请我们全级同学一起来唱《爱惜生命》吧、(竖笛伴奏)
主持D:最后,我们以热烈的掌声有请我们的班主任为我们这次教学作一个总结、
八、班主任小结:
同学们通过这次教学,你懂得了什么?生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这次班会教学,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好*惯、
教学反思:
1、班会气氛热烈,学生积极参与,充分调动了同学的积极主动性,实现了让学生在教学中的自我教育,提高了学生的交通安全意识、
2、学生纷纷反映,采用这种方式进行安全教育比老师在课堂上的说教方式强百倍,希望以后多开展这类教学、对!今后的班会教学一定要多费心,把它办好,把安全事故消灭于萌芽状态中、
3、通过此次班会教学,促进了学生的交流和互动、让他们通过观看表演、发言、讨论等形式深切的体会到安全的重要性、唤醒大家的安全防患意识,并能为以后注意安全从小事做起打下坚实的基础、
4、由于教学项目多,又加上是学生负责主持,不足,致使教学间紧张、
教学目标
1、认知:让学生了解一些常见的交通标志,提高学生注意交通安全的自觉性。
2、情感:培养学生树立交通安全的意识,自觉遵守交通法规。
3、行为:初步养成遵守交通规则的好*惯。
教学重难点
认识常见的安全和交通标志,树立交通安全意识。
教具准备
小黄帽、课件、交通标志卡片、信号灯卡
教学过程
一、导入,了解小黄帽的作用。
同学们,你们看老师为你们带来了什么?谁知道安全小黄帽有什么作用?(黄色比较醒目,容易引起驾驶员的注意,从而有利于保障行路安全。)
二、体验学*交通标志
1、开展实践活动,生谈标志的含义,师引导。
老师要带大家去歇马举人村春游了,现在我们从学校坐车出发了,不久就看见路对面出现了(标志1),司机也在这时候停了下来,同学们,这是什么标志呢?车为什么要停下来呢?是的,我们应该注意信号灯:红灯停,绿灯走,斑马线上可通行。
好的,绿灯亮的时候,汽车继续行使,经过汽车总站时,我们又看到了(标志2),这又表示什么呢?这是当心车辆的标志,这就是告诉我们这地方车辆很多,让我们多加小心。
好的,汽车继续行驶,我们看到了(标志3)---禁止行人通行。特别是一些施工路段,我们不能因为好奇而闯入,那样是很危险的。
我们还看到了(标志4),这是什么标志呢?对了,这是注意危险的标志,我们看到时要小心,千万不要走*,要马上远离它!
不一会儿,汽车又停下来了,我们看到了(标志5),哦,原来我们又来到了一个十字路口。
走了一段路,汽车突然减速了,慢了下来,往窗口一看,原来是经过了一个小学路段,同学们正在过斑马线,旁边就有着(标志6)与(标志7),同学们,你们知道是什么意思吗?
对了,一个是要我们注意行人,一个要我们注意儿童。是的,在人比较多的地方,我们都应该注意安全。
司机把车开到了加油站准备加油,这时,司机刚拿起一根烟,加油站的工作人员马上喊住了他,给他指了指(标志8),司机立刻收起了烟。这是什么标志呢?是的,在加油站这地方是绝对要禁止烟火的。
太好了,我们快要到达目的地了,本来还有一段路程的,可司机说接下来这段路不能把车开进去,因为遇到了(标志9),谁能说说这是为什么呢?这是非机动车道,自行车和行人可以通行。
我们下车步行了一会,最后发现了(标志10),同学们知道表示什么意思吗?这是村庄的标志。
同学们真棒!一下子就认识了这么多交通标志。
2、找朋友:把交通标志与相应的含义贴在一起
3、除了以上所学的交通标志,你还认识其他的交通标志吗?
三、我是小小安全员
1、(让学生戴上“小黄帽”)戴上了小黄帽,你就是小小安全员了,你想对这些小朋友说些什么?(课本20页的图)
图1:追赶公共汽车。(要是司机紧急刹车的话会很危险。)
图2:在公路溜冰。(危险,因为公路上车辆很多。)
图3:在电房附*玩耍。(高压电,很危险。)
图4:爬高速公路护栏。(危险,因为车速很快。高速公路上禁止非机动车和行人进入。)
2、先在小组内说说,再请学生汇报。
3、总结:是啊!这些小朋友的行为多么危险啊!我们要(出示:看清标志,严守规则,别把生命当儿戏。)
四、游乐场规则我会守
我们在游乐场玩时要注意什么呢?以下的小朋友在游乐场玩时遇到了一点困难,你能帮他想想办法吗?
五、参加安全之旅
1、大家已认识了一些交通标志。现在,老师和大家一起去参加安全之旅。谁来当小导游?谁来当小游客?
小导游:小朋友们,请注意!我们要出发了。(举马路牌)我们现在来到马路上,行人应靠哪边走?(靠右边1米内)继续走,(举禁止行人通行的标志)前面是禁止行人通行的标志,我们不能再往前走了,从这边绕过去。继续走,(举人行横道牌)我们来到人行横道,行人该怎样走?(走人行横道)继续走,(举注意危险的标志)大家请注意,前面有注意危险的标志,我们千万不要走*。继续走,(举注意信号灯的标志)前面有红绿灯,(一学生举起红灯)红灯亮了,我们应该—(齐答:停);(红灯换绿灯)绿灯亮了,我们应该—(齐答:走)。继续走,小朋友们,我们的安全之旅结束了。
2、大家做得很好,过马路要做到一站二看三通过。这一次我们顺利地完成了安全之旅。以后,大家出门在外一定要注意安全。齐读:遵守交通规则,高高兴兴出门去,**安安回家来!
六、总结:
小朋友们,这节课我们认识了很多交通标志,知道了怎样安全过马路,*安回家。以后,小朋友们过马路要遵守交通规则,这样,我们每天上学、放学爸爸妈妈就会很放心,我们每一天都会过得很开心。
七、唱儿歌。
让我们快乐地唱起《上学歌》吧!(自编上学歌:我去上学校,带着小黄帽,过马路,不乱跑,交通安全最呀最重要!)
交通安全记心间
一、教学目标:
1、通过对学生行路、骑车、乘车等知识的了解,提高学生的交通安全意识。
2、通过学*有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。
二、教学内容:行路的安全、乘车的安全、骑车的安全
三、教学过程:
(一)列举交通安全事故
交通安全:自从1886年德国人发明了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来,它使人类进一步向现代文明迈进,但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。
交通事故已成为“世界第一害”,一个永恒的话题。而中国是世界上交通事故死亡人数最多的国家之一。
中国(未包括港澳台地区)每年交通事故50万起,因交通事故死亡人数均超过10万人,已经连续十余年居世界第一。
全国*均每天发生交通事故1600起,死亡257人,受伤1147人,其中中小学生占总人数的8%左右。直接经济损失731万。年经济损失33亿多元,可以养活100万个下岗职工;可以使200万个穷困地区失学儿童重新走进学堂,改变他们的人生轨迹。交通安全,一个关系人生质量、家庭幸福的话题。当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时,当一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎时,怎不让我们为之警醒?同学们,面对着这些触目惊心的交通事故,你将会对人们(如司机、行人、亲人、交通管理部门等等)说些什么?
(二)不良交通行为
1、马路上追逐打闹
2、跨越隔离墩
3、不满12周岁骑自行车
4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危险
5、在马路上地下铁路跳绳、跳方格,
6、在较窄的.街区马路上行走,一定要靠右边走,不要几个小朋友横着走,以免妨碍他人行走和车辆行驶。
7、骑车上下学一群并排行驶,这样既妨碍交通,又不文明,互相挤道,也容易摔跤或撞人。
8、在马路上,有的同学喜欢骑着自行车闹着玩,这都是不安全的。
9、隔着马路相互喊话、问候,也容易被往来的行人、车辆碰撞。
10、当走路只顾着谈天说地,没有留意地面的情况时,很容易发生意外坐车时,能把头、手伸出车外,这样很容易在两车相会时出现意外事故。
(三)主要交通安全常识现在,我教大家学*三大本领:一会走路、二会骑车、三会乘车(这三个“会”的含义就是要保障自己的人身安全)
1、走路时,要走人行道或在路边行走,过马路时,左右看,红灯停、绿灯行,不乱跑、不随意横穿,不在马路上追逐打闹、不攀爬栏杆,遵规矩、保生命;做到“一站”、“二看”、“三通过”。
2、乘车时,等车停稳先下后上;坐车时不要把身体的任何部分伸出窗外,也不要向车外乱扔东西。
3、不要搭乘超载车,如摩托、拐的等。更不要坐农用车,尤其是人货混装车。
4、12岁以下不要骑车。骑车时要靠右走,车速不能过快,更不能双手离把,不逆行,不要骑英雄车。自行车后座不能载人,骑车拐弯时要伸手示意。
5、在道路上遇到突发事件,要立即就去找大人帮忙。
6、遇到交通事故,拨打122或110报警电话,同伴被车撞倒,要记下撞人车辆的车牌号,车身颜色或其它特征。
我将大家骑车走路的一些基本常识编成了一首小歌谣:
走路要走人行道,不在路上打和闹。
不骑快车不抢道,靠右行车要记牢。
转弯慢行仔细看,不急躁来不猛拐。
遵守交规*惯好,健康*安幸福长。
四、总结:
在父母眼里,我们是含苞欲放的花蕾;在老师眼里我们是展翅待飞的雏鹰。父母,老师,在期待着我们,美好的明天在期待着我们!为了更好地生活和学*,同学们一定要把交通安全牢记心中!让我们齐唱《一路*安》。
一、教学目标:
1、通过对学生行路、骑车、乘车等知识的了解,提高学生的交通安全意识。
2、通过学*有关,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。
二、教学内容:
行路的安全、乘汽车的安全、骑车的安全
三、教学过程:
(一)列举交通安全事故交通安全:自从1886年德国人发明了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来,它使人类进一步向现代文明迈进,但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。交通事故已成为“世界第一害”,一个永恒的话题。而中国是世界上交通事故死亡人数最多的国家之一。中国(未包括港澳台地区)每年交通事故50万起,因交通事故死亡人数均超过10万人,已经连续十余年居世界第一。全国*均每天发生交通事故1600起,死亡257人,受伤1147人,其中中小学生占总人数的8%左右。直接经济损失731万。年经济损失33亿多元,可以养活100万个下岗职工;可以使200万个穷困地区失学重新走进学堂,改变他们的人生轨迹。交通安全,一个关系人生质量、家庭幸福的`话题。当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时,当一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎时,怎不让我们为之警醒?同学们,面对着这些触目惊心的交通事故,你将会对人们(如司机、行人、亲人、交通管理部门等等)说些什么?
教师:“生命如此美丽,又是如此脆弱,爱惜生命提高交通安全意识”。
(二)不良交通行为
1、马路上追逐打闹。
2、跨越隔离墩。
3、不满12周岁骑自行车。
4、在大街小路上踢、捉迷藏很危险。
5、在马路上地下铁路跳绳、跳方格。
6、在较窄的街区马路上行走,一定要靠右边走,不要几个小朋友横着走,以免妨碍他人行走和车辆行驶。
7、骑车上下学一群并排行驶,这样既妨碍交通,又不文明,互相挤道,也容易或撞人。
8、在马路上,有的同学喜欢骑着自行车闹着玩,这都是不安全的。
9、隔着马路相互喊话、问候,也容易被往来的行人、车辆碰撞。
10、当走路只顾着谈天说地,没有留意地面的情况时,很容易发生意外
坐车时,能把头、手伸出车外,这样很容易在两车相会时出现意外事故。
(三)我校主要交通安全常识:现在,我教大家学*三大本领:一会走路、二会骑车、三会乘车(这三个“会”的含义就是要保障自己的人身安全)。
1、走路时,要走人行道或在路边行走,过马路时,左右看,红灯停、绿灯行,不乱跑、不随意横穿,不在马路上追逐打闹、不攀爬栏杆,遵规矩、保生命。
2、乘车时,等车停稳先下后上;坐车时不要把身体的任何部分伸出窗外,也不要向车外乱扔东西。
3、不要搭乘超载车,如摩托、拐的等。更不要坐农用车,尤其是人货混装车。
4、12岁以下不要骑车。骑车时要靠右走,车速不能过快,更不能双手离把,不逆行,不要骑英雄车。自行车后座不能载人,骑车拐弯时要伸手示意。
5、在道路上遇到突发事件,要立即就去找大人帮忙。
6、遇到交通事故,拨打122或110报警电话,同伴被车撞倒,要记下撞人车辆的车牌号,车身颜色或特征。
我将大家骑车走路的一些基本常识编成了一首小歌谣:
走路要走人行道,不在路上打和闹。
不骑快车不抢道,靠右行车要记牢。
转弯慢行仔细看,不急躁来不猛拐。
遵守交规*惯好,健康*安幸福长。
总结:在父母眼里,我们是含苞欲放的花蕾;在老师眼里我们是展翅待飞的雏鹰。父母,老师,在期待着我们,美好的明天在期待着我们!为了更好地生活和学*,同学们一定要把交通安全牢记心中!
让我们齐唱《一路*安》。
教学目的:
1、通过看报道、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。
2、通过本次口语交际,使同学们了解一些基本的交通规则,并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为*惯。
课前准备:
1、让同学们收集有关交通事故的数据。
2、组织学生排演小品。
3、了解一些基本的交通规则。
教学设计:
一.导课
师:亲爱的同学们,你们一定在电视银幕上在马路边的宣传牌上,看到这样一句口号:交通法规,生命之友。你也许会问:交通法规为什么是生命之友呢?
那么请你们看看下面的一段报道。(课件)
看了这些报道,大家有什么话想说吗?(代表说)
超载、超速、酒后驾车这些都是对成年人而言,那我们小学生该如何遵守交通规则呢?这就是我们今天要上的口语交际内容:生命在你手中——注意交通安全
二、学*新课
师:在上课之前我已经叫同学们回家收集了有关*几年来中小学生交通事故的数据,谁来说说?(学生自由说说)
师:这是一组真实的数字,又是一组令人触目惊心的数字。交通事故是残酷的,那一个个鲜活的生命在人生之灯才刚刚点亮的时候却熄灭了。我们会经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生,你们看。(看学生表演小品)
看!这多危险啊!为了小小的足球,送上一条腿,落个终身遗憾。
同学们,看了小品后你觉得他们做得对吗?错在哪里?(小组讨论后指名说)
其实这个灾难可以不用发生,我们学校是小交警学校,我们班上的一部分同学也参加了小交警的活动下面我来考考大家,如果在灾难发生之前你们在值勤时看到这种情况谁能运用你们学过的交通知识来劝阻他们呢?(请同学自由说,并上来表演)
小学生违反交通规则的现象远不止这些,我们一起来看看下面的一组图。(出示课件组图)
让学生说说图中的同学做得对不对?为什么?应该怎样劝阻他们?
分小组讨论学生上来选择其中的一幅图表演。
评选出合格的小交警。
2.编写警示语
同学们我们通常都会在马路边上,看到一些有关交通安全的警示语。那什么是警示语呢?(凡是在公共场所书写张贴的,或者在电视和报刊杂志上登录的,主要用来劝告人们、热爱生命、遵纪守法等等的一些用语,都叫警示语。)
既然警示语有这么多的用途,现在就让我们学*设计警示语。我们刚才看了一些警示语,也交流了一些警示语,你觉得这些句子在写法上有什么特点?
有的对仗,有的压韵,有的`富有诗意,有的富有哲理,能启迪他人。
学生试着把警示语写完整。
*安是——,生命最——。
车祸猛于虎,————。
学生自己写警示语。
请学生上来展示自己的警示语。
在父母的眼里,你们是含苞欲放的花蕾;在老师的眼里,你们是展翅待飞的雏鹰;在祖国的眼里,你们是早晨八九点钟的太阳。父母、老师、祖国在期待着你们,美好的明天在期待着你们!为了更好地生活和学*,请同学们一定要把“交通安全”四个字牢记心中!最后让我们一起在《祝你*安》这首歌中结束今天的口语交际,也祝福我们大家都*安幸福。
教学目标:
通过学*有关安全知识,使学生了解生命之可贵, 珍惜生命, 注意安全, 掌握一些安全知识,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。
教学时数:
一课时
教学过程:
生命对于每个人来说只有一次,生活中存在着许多的诱惑,同学们一定要有一定的安全意识,珍惜生命,注意安全,安全重于一切,只有健康的身心,才能保障我们好好学*,将来好好回报父母,回报社会。
一、导入:
通过一系列的活动,让学生树立交通安全意识,从精神上远离交通安全隐患,加强自身的素质培养. 为了贯彻落实**部、教育部《关于加强中职学校交通安全工作的通知》精神,继续进一步搞好我校的交通安全教育,减少交通违章,杜绝交通事故。让学生了解交通活动中必备的安全知识,懂得安全的重要,并把自己学到的知识传达给周围的人们 。
二、交通知识
1、道路、交通 2、交通安全 3、交通法规 4、道路交通标志和交通信号 5、看图识标志
三、讨论分析
1、行人为什么要在人行道上行走,没有人行道要靠路边行走?
2、行人横过马路为什么要走人行横道?
3、没有划设人行横道的马路应该注意哪些?
4、为什么不能翻越护栏?
5、为什么不准扒车、追车、强行拦车?
6、为什么走路时不能看书或做其它活动?
7、骑自行车应该注意什么?
8、乘汽车时要注意什么?
9、遇到交通事故怎么办?
总结:
对于我们学生来说尤其要注意的是骑自行车的安全和过马路的安全。
一、活动目标
1、让学生知道时时刻刻都要注意安全。
2、人人树立起安全意识,养成相应的行为*惯,远离危险,珍爱生命,健康安全地成长。
3、通过活动使学生懂得安全的重要性,学*有关安全知识,把“安全”牢记心中,做安全知识的小宣传员。
二、活动准备
1、搜集与自己关系较密切的各方面安全知识。
2、让同学朗诵《小学生安全常识歌》。
三、主题班会过程
1、情境导入
女:生命是宝贵的,因为对于每个人来说,生命只有一次。生命是顽强的,也是脆弱的.,因此我们必须关爱生命。关爱生命就是要尊重生命,对生命负责任。
主持人男:是啊!我们每个人都有资格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。
2、看课件:
植物,人,安全标识,交通安全知识。
3、远离危险,远离事故篇。
师:学生交流搜集到的一些因不重视交通安全而造成伤害事故的例子。
交通安全知识竞猜。
——校园安全_安全教育班会教案实用5篇
活动班级:
xx班
活动时间:
20xx年x月x日
活动目标:
1、认识校园欺凌的危害性,自觉抵制校园欺凌现象;
2、能够正确处理生活中的各种冲突;
3、掌握与校园欺凌做斗争的方法。
活动过程:
一、观看《关注校园欺凌现象》视频,引入新课。
二、思考:
1、什么是校园欺凌?你遭遇过校园欺凌吗?学生结合观看的视频以及生活实际回答。
校园欺凌是发生在校园中的一些学生奉信暴力决定一切,以多欺少,以大欺小,以强凌弱等现象,校园欺凌是个全球性的问题。
2、讨论:校园欺凌有什么危害?
学生回答并归纳:校园欺凌首先给受害者的身体带来伤害;其次是更为严重的心理上的伤害,使受害者产生不安全感,产生恐惧和焦虑。
3、想一想:面对校园暴力我们有哪些对策?
首先引导学生从受害者的角度想:不要忍着不吭声,告诉家长或者老师;尽量不要一个人待着,尽量待在人多的地方;不理睬:如果有人冲你喊,让你交出你的午饭钱,不要理睬他,装做没听到,继续走自己的路。
其次引导学生从施暴者的角度想:反思一下,值得吗?你要做的事情可能给你带来批评、处分甚至法律处罚,这将成为你人生的一个污点。而起因也许只是很小的一件事,或仅仅是你自己的一时冲动。这么做,值得吗?站在对方的角度想一想:如果你被人愚弄、辱骂甚至是殴打,你会是什么感受?如果你的行为会给别人带来长时间的恐惧和痛苦,你忍心吗?忍一忍风*浪静,退一步海阔天空。
三、观看中学生消除校园欺凌专题教育片。
四、学生说说通过今天的学*,你有什么收获。
活动班级:
xx班
活动时间:
20xx年x月x日
活动目标:
1、认识校园欺凌的危害性,自觉抵制校园欺凌现象;
2、能够正确处理生活中的各种冲突;
3、掌握与校园欺凌做斗争的方法。
活动过程:
一、观看《关注校园欺凌现象》视频,引入新课。
二、思考:
1、什么是校园欺凌?你遭遇过校园欺凌吗?学生结合观看的视频以及生活实际回答。
校园欺凌是发生在校园中的一些学生奉信暴力决定一切,以多欺少,以大欺小,以强凌弱等现象,校园欺凌是个全球性的问题。
2、讨论:校园欺凌有什么危害?
学生回答并归纳:校园欺凌首先给受害者的身体带来伤害;其次是更为严重的心理上的伤害,使受害者产生不安全感,产生恐惧和焦虑。
3、想一想:面对校园暴力我们有哪些对策?
首先引导学生从受害者的角度想:不要忍着不吭声,告诉家长或者老师;尽量不要一个人待着,尽量待在人多的地方;不理睬:如果有人冲你喊,让你交出你的午饭钱,不要理睬他,装做没听到,继续走自己的路。
其次引导学生从施暴者的角度想:反思一下,值得吗?你要做的事情可能给你带来批评、处分甚至法律处罚,这将成为你人生的一个污点。而起因也许只是很小的一件事,或仅仅是你自己的一时冲动。这么做,值得吗?站在对方的角度想一想:如果你被人愚弄、辱骂甚至是殴打,你会是什么感受?如果你的行为会给别人带来长时间的恐惧和痛苦,你忍心吗?忍一忍风*浪静,退一步海阔天空。
三、观看中学生消除校园欺凌专题教育片。
四、学生说说通过今天的学*,你有什么收获。
一、班会目标:
1、通过本次活动,学*、掌握一些校园安全知识,增强学生安全意识。用诗朗诵、知识竞赛等形式巩固并扩展学生对“自护”知识的理解和运用,培养学生各方面的能力。
2、形成学*、宣讲校园安全知识的氛围,为学生的健康成长打好基础。
二、活动形式:
展示资料、图片,诗朗诵,知识竞赛,倡议书。
三、活动准备:
1、动员学生广泛收集材料。
2、组织材料,排练节目,使每个学生都参与到活动中来。
3、在校园捕捉存在不安全隐患的镜头。
4、教室布置:写上主题并适当点缀。
四、活动过程:
主持人(1):常言道:安全值千金,健康便是福。我们可要做到:人人不忘安全,处处保证安全,时时注意安全,事事落实安全。
主持人(2):民族小学五(1)班“课间安全知识知多少”主题班会现在开始。
主持人(1):我们是21世纪的主人,是祖国的未来、民族的希望。
主持人(2):我们的健康成长不但是家人的希望,更是国家的需要。
主持人(1):我们的安全已经成为领导、老师、家长关注的一个话题。可我们意识到了吗?
主持人(2):我们在新闻里听到,校园安全事故时有发生,严重影响着我们少年儿童身心健康成长。
第一环节:校园事件报道(播放PPT)
主持人:在我们身边,也存在着安全隐患。(边播放边解说。)
第二环节:现场采访:班上的同学在课间有哪些不安全活动?谁能说一说?
主持人(2):在学校里,我们应该怎样做才能保证自己和同学的安全呢?
第三环节:展示校园安全活动图片。
主持人(1):通过校园安全图片的展示,我想问一问同学们,校园安全的、知识你们又知道多少呢?
第四环节:课间活动安全常规知识竞赛。
一、判断题
1、课间活动的范围,学生课间可以私自出校园玩耍。()
2、学生课间可以开展、参与激烈的课间活动。()
3、课间活动要注意安全,不攀高、不跳台阶、在楼道不跨大步、不快跑不追逐、不做危险的游戏、上厕所不推挤等。()
4、在走廊、过道、上下楼梯要靠右行,做到轻声慢步,不争先恐后,不挤在一起。()
5、课间活动要适量、轻松、愉快,累得满头大汗又急急忙忙赶着上下一节课也可以。()
6、课间活动中要讲文明、守秩序,团结同学,不争吵、不打架,不尖声叫嚷,发现不安全情况要及时报告老师。()
7、课间活动可以在课室内进行,只要不乱抛果皮壳、纸屑就可以吃零食。()
8、上下楼梯靠左行走,不得拥挤,不推人、撞人。()
9、不得在走廊、走道、楼梯内打闹,不得撞击门窗或攀爬走廊栏杆,以免发生事故;在校园内,禁止互相追逐、狂跑乱跑,防止互撞,禁止怪声喊叫。()
10、禁止学生攀爬教室窗台和教室内桌椅。()
11、老师在楼道、楼梯、操场行走,学生应有礼貌地让道,不得抢先拥挤,冲撞老师。()
二选择题:
1、课间活动的范围,学生课间()
A、可以私自出校园玩耍。
B、不能私自出校园玩耍。
2、课间活动要注意安全,以下行为应禁止:()
A、攀高、跳台阶、在楼道跨大步、快跑不追逐
B不做危险的游戏、上厕所不推挤等
3、课间活动以下行为是对的:()
A、要适量、轻松、愉快,以免下节课没精神
B、累得满头大汗又急急忙忙赶着上下一节课也可以。
4、课间活动要文明健康、安全有益,可选择:
A、跳集体舞、跳绳、踢毽子、砸沙包、打乒乓球、跳橡皮筋等活动,
B、只要不发生危险就可以在校园、楼梯、走廓、教室内追逐打闹、奔跑,。
5、课间活动中要讲文明、守秩序,团结同学,()
A、不争吵、不打架,不尖声叫嚷,发现不安全情况只要自己走开就行
B、不争吵、不打架,不尖声叫嚷,发现不安全情况要及时报告老师
6、、以下行为应禁止:()
A、在校内外玩火,乱按各种开关、插座,乱动各种电器设备。
B、爱护公物,节约水电
7、同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是()
A、原谅同学或报告老师,让老师处理。
B、记恨在心,事后叫人或叫家长到学校来教训对方
8、遇到别人打架时()
A、上前围观,给自己认识的人加油、帮忙。
B、去劝阻,告诉老师
9、下课了,不能干什么?
A、做游戏、跳皮筋
B、在走廊里踢球
10、上下楼梯怎样行?
A、靠右行
B、左右都可以
11、如果你在学校里看见许多同学拥挤在一起,不可取的做法是
A、赶紧挤进去看看出了什么事,情况危险,立刻报告老师
B、赶紧挤进去看看出了什么事,招呼同学去看热闹
主持人(1):我们的安全是妈妈的牵挂,是国家的期待。为了家人,更为了国家,每个人每时每刻都要注意啊!
主持人(2):生命诚可贵,安全最重要。*安是福,*安是一首歌,
第五环节:欣赏学生快板表演(课间三字歌)
下课后莫追跑轻说话不喊叫
上下楼靠右走不拥挤慢慢行
上厕所要文明不玩耍不打闹
同学间要友好礼貌语传校园
主持人(1):同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻增强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!
主持人(2):为了你我的生命安全,我们向全体少先队员发出如下倡议:
倡议书
1、在走廊行走时,不要大声喧哗、不要跑。
2、不要在教室内跑、追逐打闹和玩游戏。
3、在校园内不要急跑,不做恶作剧,
4、上下楼梯要靠右行,不推前拉后,不能滑楼梯。
5、放学时随队离开校园,不要停在校里。
6、体育课上严格按照老师的指导活动,游戏时自觉遵守游戏规则。
主持人(2):最真诚的友谊是期盼,最良好的祝愿是*安。
主持人(1):最殷切的牵挂是父母,最美好的时刻是团圆。
(合):让我们共同撑起安全的保护伞,感受家的温暖,享受美好的生活。敬爱的老师、亲爱的同学,我们永远祝你*安。
第六环节:请班主任小结:(略)
活动目的:通过各个事例和同学们周边的事情,讲述校园安全的重要性,对学生进行安全教育,防患于未然。
活动对象:九年(3)班全体学生
活动地点:教室
活动过程:
一、导入班会
男:我们青少年是祖国的花朵,是祖国的`未来,我们的安全倍受家人、老师的关注。
女:“同学们,下课不要拥挤,不要追逐打闹”这是老师们每天都要对我们说的话。
合:让我们安全记心中,记住人生美好,步步小心。九年(3)班校园安全教育主题班会现在开始。
二、结合学校安全事故案例,强调校园安全的各项要求
(一)课间安全教育篇
1)事故案例
20xx年12月7日晚,湖南省湘潭市辖内的湘乡市私立育才中学几个调皮的男生在晚自修结束后将楼梯口堵住,导致一起伤亡惨重的校园踩踏事件的发生,已造成8人罹难、26人受伤。
20xx年11月18日晚,江西都昌县土塘镇中学发生一起学生拥挤踩踏事件,导致6名学生死亡,39名学生受伤。
20xx年12月23日,河北邯郸市永年县第一实验学校上午放学时,位于三楼的小学三年级学生蜂拥而出。当回家心切的学生涌向楼梯口时,惨剧发生了,一名九岁女生不慎拌倒,被随后拥挤而下的同学压倒在地,当被闻讯赶来的老师救起时已不省人事。另有两名学生眼和脸部不同程度受伤。
20xx年11月27日下午放学时,因雨天路滑、人多混乱,河南省伊川县西场学校北教学楼发生学***事故,造成6名学生创伤性窒息。
20xx年11月18日晚,江西省都昌县土塘中学初一年级学生在上完晚自*下楼时,因拥挤踩踏造**员伤亡。有6人在送往医院抢救途中死亡,39名学生因受惊吓及受伤被送往医院治疗观察。
2)课间活动的安全要求(结合班级实际情况)
1.不要在狭窄的教室门口、楼道内推推搡搡,拥挤成一团,或者猛冲猛跑,或追跑打闹,以免跌倒摔伤自己或撞伤别人。
2.上下楼梯尽量靠右行,要走好走稳,以免慌里慌张,失足跌下楼梯。
3.不要骑在楼梯扶手上下滑。
4.不要在教室内打打闹闹,或耍弄教具或拖把、扫把等,以免被桌椅碰伤或伤到其他同学。
5.进出教室、楼门时,要轻推轻放,用力推门、关门极易使门产生强烈的弹力,撞伤自己和他人。
6.雨天不要在走廊奔跑,在宣传栏处要注意安全。
(二)体育活动的安全教育篇
1)事故案例
20xx年5月的一天,安徽某中学的小王同学,课间休息时走到篮球架下,用手抓住蓝圈往上翻,突然篮球架被他吊倒,钢制的篮圈砸在他胸部,经抢救无效死亡。
2)体育活动的安全要求
1.不要穿紧身的制服、裙子和皮鞋,以免运动量大时,扯破衣裤,或扭伤脚踝。
2.上课前,要将口袋里的小刀、钥匙钢笔、铅笔等坚硬、锐利的东西掏出来,摘下衣服上佩戴的校微等金属证章,女同学头上的发卡,也最好摘下,以免在运动中弄伤自己。
3.做垫上运动时,戴眼镜的同学应摘下眼镜。
4.在进行各项推掷铅球、标枪等运动项目时,要在规定的场地进行,并听从体育老师的口令,按规范的动作进行;观看的同学也要站在安全的地方,避免被砸伤。
5.无论课上还是课下都不要爬篮球架、足球门,以免脱手跌伤自己,篮球架、球门倾倒砸伤自己和他人。
6.体育课上,不要互相打闹,更不要拿标枪、铅球、等体育教具耍弄,以免失手伤及他人,或使自己意外受伤。
7.要事先做健康体检,如有不宜运动的疾病,应提前报告老师;出现头晕、恶心、冷颤等异常情况时,应立刻报告老师。
(三)实验课安全教育篇
1)事故案例
某中学的三个学生上化学课时,因违反操作规定,用酒精灯互相借火,酒精溢出爆燃,烧伤了三个学生的脸部。
2)实验课的安全要求
1.在做每一项实验之前,要了解清楚实验内容、实验规则,以及容易发生的事故,牢记预防措施。
2.实验安装电路,要检查导线、插头的安全性,发现导线有裸露的地方,或插头损坏要及时报告老师。
3.实验点燃酒精灯所用的火柴棍不要随手乱扔,更不能丢到纸篓里以免引起火灾。
4.生物解剖课上,正确使用刀、剪等解剖器具,忌用这些利器开玩笑,以免划伤、刺伤。
5.实验室的药品容器多易碎的玻璃制品,使用时必须小心轻放,不要擅自触动实验室的药品更不能将药品藏带出实验室,以免有毒物质对同学造成伤害。
6.严禁在实验室内推搡打闹,以免发生危险。
7.实验时,若发生安全事故,要冷静处理。实验时出现安全事故,要听从老师的指导,不要惊慌失措;重大事故要及时通知家长。
班会尾声
班主任讲话:同学们,你们这次班会开得非常成功。通过这次班会,我们学到了许多安全知识,希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。珍视生命,远离危险,把安全牢记心中,时时刻刻注意安全。
教学目标:
1、通过交通安全的教育使学生了解生命的可贵,掌握有关的交通安全知识,认清学*目的,增强学生安全意识
2、引导学生在活动中认识生命的意义,在自我体验中发挥潜能,丰富自我生命,提升生命意义。热爱生命、保护生命
3、为加强对学生法制与交通安全的教育与管理,使学生增加法制观念,做到懂法、知法、守法,确保身心健康,*安完成学业,
教学重点:让学生知道各种常见的交通信号、标志和标线,知道有关交通常识,懂得应自觉遵守交通规则。
教学难点:加强交通法规知识的学*,遵守交通法规
教学过程:讲解交通安全事故案例
一、导入:
通过一系列的活动,让学生树立交通安全意识,从精神上远离交通安全隐患,加强自身的素质培养。 为了贯彻落实**部、教育部《关于加强中职学校交通安全工作的通知》精神,继续进一步搞好我校的交通安全教育,减少交通违章,杜绝交通事故。让学生了解交通活动中必备的安全知识,懂得安全的重要,并把自己学到的知识传达给周围的人们
二、交通法规法律条文
法规篇:
1、道路、交通
2、交通安全
3、交通法规
4、道路交通标志和交通信号
5、看图识标志
常识篇:
1、行人为什么要在人行道上行走,没有人行道要靠路边行走?
2、行人横过马路为什么要走人行横道?
3、没有划设人行横道的马路应该注意哪些?
4、为什么不能翻越护栏?
5、为什么不准扒车、追车、强行拦车?
6、为什么走路时不能看书或做其它活动?
——学生安全教育班会教案范文五份
教学目标
①认知目标:使学生认识各种道路和车辆,了解其作用,初步懂得应该自觉遵守交通法规。
②情感目标:在真实的情境中激发学生的学*兴趣,培养合作意识。
③能力目标:培养学生的认识能力和初步运用交通安全知识解决实际问题的能力。
教学重点、难点
重点:认识各种道路和车辆。
难点:认识各种道路和车辆的作用。
课前准备
教师准备:多媒体课件。
学生准备:课前到街上去观察,看看有哪些车辆。
教学过程
一、猜谜语,引入课文。
教师出示谜语,学生仔细思考,谜面是:
一条巨龙长又长,连着四面和八方,川流不息车不断,运输载客都在忙。
学生猜谜语后,教师小结。
板书课题:让我们来认识道路和车辆。
二、认识道路
多媒体演示各种城市道路,思考:什么是道路?
学生交流:你应该怎样安全行走?
说一说,你*时看到的那些城市道路?
三、认识车辆
A、思考:①车辆是指什么?你认识哪些车辆?②什么是特种车辆和非机动车?你知道的非机动车有哪些?它们各有什么作用?
B、小组进行讨论,交流学*体会;
c、检查自学效果,小组长汇报;
d、引导小结:通过学*,我们懂得了一些简单的道路设施和车辆名称,知道了它们的一些作用。
四、检查实践
播放多媒体,演示从学校到家里的路上,你看到了哪些道路和车辆?并说说它们的作用。分组进行互答竞赛。
五、课外拓展
去模拟基地,让学生现场认识机动车道、非机动车道、人行道等。并要求在回家路上仔细观察,记录看到的道路和车辆。
活动目的:
1、知道各种交通信号、标志和标线的作用,知道有关的交通法规,懂得应自觉遵守交通法规。
2、知道从事交通运输业人们的辛勤劳动,培养学生尊重他人劳动,爱护交通设施的意识。
活动过程:
(一)、导入新课:
提问:
1、交通运输业为我们的生活提供了那些方便?
2、如果没有交通运输我们的生活会怎样?
谈话:
交通运输是现代生活必不可少的组成部分,交通运输为现代人的生活提供了极大的方便。同时由于一些人重视交通安全的程度不够,它也给很多家庭带来了不幸。我们应该发挥交通运输积极的方面,克服不利的因素,让他更好的为我们服务。
(二)、学生汇报:
1、学生介绍乘车、乘船的有关资料。
①学生介绍乘车、乘船的有关知识。
②播放视频“车中的危险”。
2、学生介绍各种交通标志及相关法规。
①学生用课件或图片介绍各种交通标志。
②学生介绍相关的交通法规。
3、学生介绍文明乘车方面的资料。
①学生表演小品“在公共汽车上”。
②学生讨论。
4、学生介绍重大交通事故的案例。(请学生分析他们违反了法规中的那些条款。)
5、交警介绍中小学生常出现的交通事故及其原因。
6、学生介绍在街头实地调查车辆和行人违犯交通规则的情况。
(三)、师生小结:
提问:
今天你学到了那些知识,通过今天的学*你有什么收获?
教师小结;
交通运输是现代生活中必不可少的组成部分,交通运输为现代人的生活提供了极大的方便。同时由于一些人忽视交通法规,给很多家庭带来了不幸。我们应该遵守交通法规,注意交通安全,发挥交通运输积极的方面,克服不利的因素,让他更好的为我们服务。
一、班会目的
1、通过班会使学生了解生命的可贵,掌握有关的交通安全知识,认清学*目的,增强学生安全意识。
2、以“增强交通安全意识,提高自我保护能力”为指导方针,切实加强安全教育与管理,确保学生安全。
3、引导学生在活动中认识生命的意义,在自我体验中发挥潜能,丰富自我生命,提升生命意义。进而教育学生关爱生命、尊重生命、敬畏生命、激扬生命、热爱生命、保护生命。
4、为加强对学生法制与交通安全的教育与管理,使学生增加法制观念,做到知法、懂法、守法能确保身心健康,*安完成学业。
5通过学*有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。
二、班会活动方法
通过录象、交通知识竞赛、相声、快板等表演来达到教育目标,接受“交通与安全”方面的教育。
三、班会准备
1.围绕主题,课前动员学生搜集交通标志、交通警示语、制作有关书签,绘画有关图画、准备节目。(①发动全体同学收集资料。②进行资料筛选。③将筛选出来的资料编印成册发给学生。)
2.在节目和整个主题班会的形式创作中,主创人员是同学们自己。老师在作好引导的同时,注重节目思想性的提炼。
4主要内容有:小品,演讲,知识竞赛,识别图标,安全知识之我见、安全知识问答等。
5.主持人串词并尝试走台,对班会节目时间进行记录。
四、班会过程
(一)、谈话引入:
主持人:同学们,今天我们班举行一个关于交通安全的主题班会。人的生命只有一次,我们要珍爱生命。但是有的人却视为儿戏。在生活中我们应时时刻刻注意安全,如饮食安全、旅游安全、交友安全、用电安全、交通安全等,今天我们就来谈谈交通安全。首先请大家欣赏一段小品《肇祸》
(二)、小品表演:小品设计方案:主要讲述一个肇事司机逃逸的事件表演中故意设计一些错误,比如打电话报警110,不是119;又比如打电话报警的人应该首先告诉警察出事的具体地点,而不是简单地说:“你们快来,这儿有人被撞了!”,比如说遇到受伤的人不要随便移动位置等等。在小品结束后向学生提出。让学生更好地让学生掌握了交通安全的知识,印象深刻。
(三)、主持人:感谢以上同学的精彩表演,下面我们进入交通知识竞赛。我们实行抢答方式,每答对1题得1分,答错不扣分。
A.必答题:
1.什么灯亮时,准许车辆、行人通行?(绿灯)
2.雨天骑车可以打伞吗?(不可以)
3.过马路必须走什么?(人行横道)
4.可以在马路上学骑自行车吗?(不可以)
5.放学路上,小名骑着自行车表演双手脱把的车技,同学们羡慕他,你认为对不对?为什么?(不对,很危险)
6.行车时可不可以与驾驶员谈话?(不行)
7.醉酒的人准不准驾驶车辆?(不准)
8.小学生能不能在马路、公路、铁路和码头玩耍、奔跑、打闹?(不能)
金:首先恭喜每个小队精彩而流利的回答,下面的题目是选择题,先请各小队代表进行抽签。答对一题得一面小红旗,答错扣一面小红旗。请其他同学配合一下,不要把答案说出来,谢谢!
B.选择题:
1、几岁以下儿童不准骑车上路:( )
A、11岁以下儿童
B、12岁以下儿童
2、乘车时较为安全的行为( )
A、上车时争先恐后
B、车辆行驶时,头、手不伸出窗外
3、过马路时我们应该:
A、直接穿行
B、走斑马线
4、过马路如果遇到没有人行道的马路时要靠哪边走( )
A、右侧路边行走
B、左侧路边行走
C、随心所欲地走
5.过马路时,我们要看好红绿灯:
A、红灯行
B、绿灯行
6.妈妈骑电动车带你,应该在哪个车道行驶:
A、非机动车道
B、机动车道
7.假如奶奶在马路的对面叫你,你应该怎么做:
A、穿越护栏过去
B、绕到人行横道上再过去
8.绿灯还剩2秒时,应该怎么做:
A、等下一个绿灯再过马路
B、赶紧冲过马路
(四)、观看多媒体《交通事故》。帮助学生更好的知道生命的宝贵。
(五)、现场交通警察叔叔讲话:首先祝贺大家,今天的主题队会开得很成功,也很有意义。春风中盛开的花朵在诉说生命的快乐,远去的岁月告诉我要安全的生活,生命是春花秋月的爱,生命是干古不老的歌,悲欢离合喜怒哀乐汇**生长河,风霜雪雨,笑语欢歌,奏出生命的交响乐。让安全和幸福相拥保佑生命,让我们相拥珍重生命。人的生命是可贵的,失去了就永远也不会再来,所以要珍爱生命就要遵纪守法。让我们时时刻刻注意安全,争当交通安全小卫士。让我们共同携手,安全伴我们健康成长!
最后主持人总结本课主题,在这次主题班会之后,希望同学们时刻牢记:交通安全,生命之友。
一、活动目标
1、提高学生的安全意识,知道在水边玩耍会发生的危险,学*有关溺水安全的知识。
2、引导学生了解溺水安全内容,了解落水自救的常识,切勿亲自下水做到基本的安全防护意识。
3、引导学生正确认识身边不遵守你睡安全的不良*惯现象,提高学生对生活中的危险行有基本的辨别、判断能力。
二、活动准备
1、安全教育课件《防溺水》。
2、泳池、河塘、海边游泳图片。
3、安全教育相关视频。
三、活动过程
1、教师通过谈话导入,引起学生对本次活动主题的预知感受,通过热和流汗,找凉快的方法,学生在举例时便带入了本次活动《防溺水》游泳、洗澡等关键词。
教师:小朋友们,昨天下午我们在课外活动的时候,小朋友们一个个都热得呼哧呼哧的,汗水直流,有的小朋友衣服头发都打湿了,夏天马上就要到了!在很热的时候我们有什么方法能马上凉快下来呢?
教师引导学生回忆夏天解暑的相关措施方法:吃冰激凌、冷饮、西瓜、吹空调等等,教师注意引导学生说出游泳、洗澡等词语。
2、教师出示教学课件《防溺水》,进入安全中心,观看小朋友解暑凉快的措施方法。
(1)刚刚小朋友的回答都非常的好,这些方法都可以让我们凉快起来,但是很多小朋友都很喜欢在夏天的时候去游泳、爸爸妈妈带着他们一起冲个冷水澡,小朋友你们在夏天很热的时候喜欢游泳吗?
(2)你们会不会游泳呢?游泳的时候是什么感觉?游泳的时候你会带些什么?
(3)看看图中的小朋友他游泳的时候是怎样做的,你们觉得他做的对吗?我们小朋友可不可以自己去泳池、海边、河塘游泳呢?会发生什么事情?
在夏天游泳是让自己凉快的最佳方法!很多小朋友在爸爸妈妈的带领下到泳池或者海边游泳,他们会穿着泳衣、带着泳帽、还会带上游泳圈。
带游泳圈是为了防止溺水做的安全措施!小朋友是不可以自己去泳池游泳、河边下河洗澡的,如果没有大人的陪同,很容发生溺水的危险!会被水淹死,失去生命!
3、教师出示安全课件,进入安全钥匙环节,教师引导学生观看溺水安全的视频动画,引导学生回答相关问题,引导学生深入了解溺水安全相关知识。
(1)看看图中的小朋友,她在什么地方玩耍?后来发生了什么事情?
两个小朋友贪玩自己跑到河边去玩,一个在河边捉小鱼、一个小朋友正在水里游泳,而身边没有大人的陪同!然而,危险就发生了,捉鱼的小朋友不小心溺水,游泳的小朋友也被水给冲走了!
(2)欢欢很想去游泳,但欢欢是怎么做的呢?你们觉得他这样对的吗?
欢欢很想游泳,但是爸爸妈妈都告诉欢欢,小孩不能一个人在水边玩耍、在水里游泳!欢欢的爸爸在周末时就带欢欢到正规的游泳池里游泳解暑,游泳池里很安全,欢欢带着游泳圈,爸爸在一边教欢欢游泳和保护欢欢,这样做很对,欢欢不会发生溺水的危险!
4、活动小结:教师引导学生了解游泳还需要注意,在泳池游泳时不离开家人的视线、不在泳池场里乱跑、泳池边玩水嬉戏,池边很湿很滑,容易摔跤和掉进泳池,不注意这些安全,也会发生溺水的危险!
四、活动延伸
1、教师出示教学课件,进入拓展安全温馨提示环节,根据画面提示,引导学生说说本次活动的主要内容和重点。
2、教师根据活动延伸温馨提示环节:如果看到其他小朋友落水,我们该怎么办?能不能自己下水去救他们?
小学生自身能力有限,还不具备下水救人的条件,盲目下水自己也可能会发生溺水危险。如果有小朋友溺水,可以呼叫身边大人,或者拨打110报警。
活动目的
通过学法、知法、守法的事例,教育学生在社会上要遵纪守法,并懂得首先要从遵纪做起。
活动要点
1.学会学法、知法、守法,并懂得守法首先要从遵守纪律做起。
2.做遵纪守法的好少年。
活动准备
1.结合课文内容绘制挂图2幅。
2.课前搜集一些关于论述纪律与自由的格言名句。
3.幻灯字幕3幅,录音机,录音带。
4.学生思想状况分析:
①法律意识淡薄,缺乏对“知法守法”的深刻理解。
②个别学生不能自觉遵纪守法。
活动过程
一、导入课题:
同学们,讲课之前,老师向你们提出这样一个问题:假如你在马路上行走,有人欺侮了你,你会怎么办?回答得很好,我们当中有些人表现出了一种无畏的英雄气概,但这并不是最理想的处理问题的方式,如果遇到拦路抢劫的事,我们最好能运用法律保护自己,做一个知法守法的好少年。这节课我们一起来学*,请听故事。
二、讲述故事,激情明理:
——小学暑期安全教育班会教案汇总五篇
教学内容:
进行暑假安全教育。重点是出行和交通安全、防溺水防中暑安全、防雷电与用电安全、防疾病与饮食安全、远离黄赌毒与网络安全等。
教学目标:
通过学*与暑假相关的安全知识,牢记安全要点与要求,牢固树立“以人为本”、“安全第一、预防为主”的理念,使同学们过一个*安、祥和、健康、安全的暑假。
教学过程:
【 谈话引入】
同学们,通过一学期的安全教育,大家掌握了丰富的安全知识,树立了牢固的安全意识。一个学年紧张又充实的学*生活已经圆满完成,随着期末考试的结束,大家即将进入假期。同学们一定想彻底放松一下身心吧,都希望拥有一个愉快而又祥和的假期生活,对吧?但我们要记住虽然我们大家放假了,但安全教育不能松懈。因为“多一份防范,少一份危险”。为保证大家过一个*安、祥和、健康、安全的暑假,今天我们以“以人为本”、“安全第一,预防为主”为原则,对大家进行一次假期安全教育。
【讲授新课】
接下来就谈谈暑假安全要注意什么吧
一句话,希望大家在暑假里能记住暑假安全“三个三”!即:
“第一个三”是遵守“三个禁止”: 禁止违反交通规则,禁止单独擅自下河游泳,禁止长时间看电视、玩游戏;
“第二个三”是告诫“三个严防”: 严防中暑、触电、雷击和火灾事件发生,严防食物中毒、煤气中毒,严防暑期打工出意外;
“第三个三”是提醒“三个远离”:远离网吧、游戏机房,远离毒品、烟酒,远离不良青少年。
现在我来给大家分别解释一下。
一、要遵守“三个禁止”。
(一)、禁止违反交通规则,就是要大家注意交通安全。不管在回家的路上还是外出社会实践,算出打工。
(图片、惨痛的教训,一系列数字。。。)
1、 行走时怎样注意交通安全
1) 在道路上行走,要走人行道,没有人行道的.道路,要靠路边行走。
2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。
3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。
4) 穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。
5) 不横穿马路,不翻越栏杆,不在公路上玩耍。
2、 骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,不准骑自行车搭载人员上街。
3、严禁无证驾驶机动车辆。
4、外省市的学生和家长不乘坐超载车辆,不坐非法营运车辆。在乘车、转车途中一定要遵守交通规则,注意人身、 行李安全,加强防盗意识,“财不露眼”啊。如有学生假期外出旅游更应加强安全防范措施,防止意外伤害。在旅游区遇地势险峻或安全措施不到位的地方不得前往。外出要告诉家里联络的各种信息。
5、熟记警句:(先让学生讲讲自己熟悉的,再学*新的警句)
1、抢行痛快一阵子,出事悔恨一辈子。
2、实线、虚线斑马线,都是安全生命线。
3、红灯绿灯警示灯,幸福安全红绿灯。
(二) 禁止单独擅自下河游泳,就是要注意防溺水。
暑期天气炎热,不要到水底情况不清的小河或者禁止游泳的地方游泳。
游泳时要注意的安全:
1、 游泳需要经过体格检查。
2、 要慎重选择游泳场所。
3、 下水前要做准备运动。
4、 饱食或者饥饿时,剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。
5、 水下情况不明时,不要跳水。
6、 发现有人溺水,不要贸然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助。
(三) 禁止长时间看电视、玩游戏,就是要注意合理安排作息时间,保证充足睡眠,不要长时间沉迷于电视或电脑。要保护好眼睛。不随意模仿电视或游戏中的暴力行为。
二、告诫“三个严防”, 利用假期学一些自救自护小知识,过一个安全、健康、有意义的暑假。
(一) 严防中暑事件发生。
不要在太阳底下长时间暴晒和活动。
严防触电、雷击和火灾。
·用电安全方面的知识
随着生活水*的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。电是看不见,摸不着的东西,危险性极大。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。
1) 认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。
2) 不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。
3) 电器使用完毕后应拔掉电源插头。
4) 使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。
5) 发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。
外出遇到雷雨天气,要及时躲避,不要在空旷的野外停留,更不可在大树或高层建筑下躲雨,以免遭遇雷击伤害。
·用火安全方面的知识
万一发生火灾,如何安全自救?
1、 关门求生
2、测试门的温度
3、从窗户逃生
4、高层建筑火灾逃生
5、公共场所火灾逃生
6、安全出口逃生
2、一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。
3、 逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。
教师介绍火灾报警须知:
1、要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。
2、牢记火警电话“119”,事发时可用任何一部电话播打(注:无论欠费与否)。
3、火灾情况要报详细:xxx单位、xx区xx街xx号发生火灾,xxx物质在燃烧,火势很大,请速来扑救,我的电话是xxxxxxx。
4、要派人来主要路口迎接消防车。
(二) 严防食物中毒、煤气中毒。
要勤洗手、喝开水、吃熟食,不吃腐烂、霉变、有毒、变质的食物,不暴饮暴食,做到饮食*衡;不买街头或小店“三无”食品,注意饮食卫生,防止病从口入,以免食物中毒。
安全使用煤气
1) 燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。
2) 使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。
(三)严防暑期打工出意外
暑期到来,有很大部分同学会参加社会实践,有的外出打暑期工。这样可以大大丰富我们的假期生活,增长见识和才干,但一定要注意下面这些安全:
上班安全
下班后的治安安全
到外地打工,要防走失、防拐卖
三、提醒“三个远离”:
远离网吧、游戏机房,远离毒品、烟酒,远离不良青少年。
暑假期间,大家要遵纪守法,不到网吧、游戏厅等禁止未成年人进入的场所,不结交不良青少年,不打架斗殴。不欺负比自己小的同学和比自己弱的同学,如有不良青少年向自己要钱要物,要及时告诉家长或向警察求救
假期安全要注意,提醒大家要牢记的电话号码:火警119,匪警110,急救中心120。一旦遇到困难,就可以快速求助。
【教师总结】
同学们,暑假是美好的、愉快的!暑假里我们可以得到好好的休息,可以融入社会和大自然,可以体验社会、挑战自我。但是,我们一定要牢记安全第一!我们的健康安全关系到每一个家庭的幸福、安宁和社会稳定。
最后,祝同学们可以拥有一个美好、愉快、健康、安全的暑假。
活动目的:
暑假快到了,为了能让孩子们**安安过好假期,通过本次活动,让学生学*防溺水、防交通事故、防暴力伤害、预防中暑、防拐骗等安全知识。
活动过程:
一、防溺水:
1.不私自外出到方塘、水库、海边等有水的地方去玩或游泳。
2.要对防溺水安全有足够的认识,严禁同学们私自玩水。家长陪同时也要注意安全。
二、防交通事故:
1.遵守道路交通法规,树立道路交通安全意识。
2.行路时遵守道路交通规则,不翻越栏杆,不在道路上开展娱乐、游戏活动,更不能扒车、强行拦车或朝车上扔石子、翻越、倚坐道路隔离设施等。横过公路、铁路时,要“一站二看”确认安全后快速通过。
3.骑自行车时应在非机动车道内顺序行驶,无非机动车道的,应靠路右侧行驶。不超速、逆向行驶,更不能追逐骑车、脱把骑车。
4.不乘坐非营运车辆和营运超员车辆,乘车时,头、手不能伸出车窗外,以免发生意外,下车时应确认无车辆来往后再离开。
三、机智勇敢斗坏人。
●不要听信陌生人的'话。不要单独在街上乱走、乱看。
●贵重物品不要随身带。*时不要乱花钱,也不要带太多钱。
●遇到勒索等情况,要及时报警。
●遇到抢劫时,要首先保护自己的生命安全,不要为了财物与歹徒硬拼。
●遇到色狼侵犯时,要大胆拒绝,并尽快把详细情况告诉父母。
●如果看到有人拿着凶器冲着你,要赶快躲避。
●如果被坏人绑架时,看到周围有成年人可以帮助自己,就应大声呼救。
●被绑架后,要保持镇定,细心观察周围环境,并装出很配合的样子,使坏人大意。然后,想办法报警或逃跑。
●如果被拐卖,要想办法报警。如果被卖到陌生的地方,要想办法了解自己所在地方的名称,以便求救。
●如果想尽一切办法都不能自救,就要耐心地等待家长和警察的救助。
●*时要牢记父母的手机号码、家里的电话号码及区号、家庭通讯地址和邮政编码等。
四、预防中暑的措施:
1.不要长时间暴露在烈日下;不要把温度调得过低,室内外温差太大易加重中暑;在室外活动时尽量多饮一些水等等。
2.一旦出现上述症状,应立即到阴凉通风处休息,补充清凉含盐饮料;重者送医院抢救。
五、发现火灾应急处理:
1.要打火警电话119报警,报警时要讲清着火的地点,什么物品着火,火势怎么样。
2.一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。
3.逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。
六、用电常识:
1.知道电源总开关的位置,学会在紧急情况下关断电源。
2.不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。
3.电器使用完毕后应拔掉电源插头。
4.使用中发现电器有冒烟、冒火花、焦糊味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。
5.发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。
活动目标:
1、通过阅读绘、判断、推理、猜测、讨论等活动,让幼儿了解在家的一些安全常识。
2、通过想象、劝阻、图标分类等,提高安全防范意识和自我保护能力。
3、通过关心帮助活动,培养幼儿乐于助人的情感。
活动准备:
手偶、自绘图案制作PPT课件、幼儿每人各一张笑脸、哭脸、设计安全标记图纸若干
活动重点:
如何通过阅读绘本,进行判断、推理、猜测、讨论等活动了解在家的一些安全常识。
活动难点:
图标分类。
活动过程:
一、给手偶命名导入,激发幼儿活动兴趣。
今天我们班来了位男小朋友,他想请我们小朋友给他起个好听的名字。"(用幼儿起的'名字引出活动)
二、出示绘本PPT画面,让幼儿进行想象、猜测、讨论、劝阻、表述。
1、周六爸爸妈妈都上班去了只有xx一人在家。xx玩气球,不小心气球飞到天花板上,xx就把凳子和纸盒堆在一起够气球。
提问:xx这样做对不对,为什么?
猜测想象:气球到底有没有够着?下面还会发生什么事情?(幼儿预测)
2、气球最终从窗户飞走了,xx把头探出窗户看气球,明明从窗户看到楼下的好朋友佳佳,他急忙又跑到阳台上探出身体和楼下的佳佳打招呼"佳佳,你好!"。
提问:这样做好不好,我们看见了,该怎么劝阻明明呢?(引导幼儿进行劝阻表演)
3、xx觉得没事可做,他到卫生间在浴缸里放了很多热水。
这样做行吗?放了这么多水他会干什么呢?(引导幼儿预测)水快满了,xx急忙脱了衣服,喊着"冲啊,跳水喽。"猛地冲进浴缸,水花溅了一地,卫生间的地板上全是水。
看到这样的情景我们该怎样提醒xx?(引导幼儿进行劝阻表演)
4、洗完澡xx又会做什么事呢?
xx洗完澡,用他沾了水的湿乎乎的手,去开开关。
现在我们看见了,你想怎么说?(引导幼儿进行劝阻表演)
5、xx关了灯,你们猜他现在来去了哪个房间?
xx来到妈妈的房间,看见妈妈烫衣服用的电熨斗,他想去试一试自己熨衣服。
你们认为他能不能做这件事,我们怎样阻止他呢?
三、根据绘本PPT内容,进行对错判断游戏,巩固安全知识经验。
同时出示6幅画面图Axx想起前几天妈妈在肯德基买的炸鸡块,于是他拿出来吃。
图Bxx觉得有些饿了,他想起桌上的果冻,他拿起一个就一口吞了下去。
图Cxx帮妈妈洗衣服。
图Dxx来到厨房,他觉得厨房很神秘,但他什么也没做。
图Exx想玩小汽车,可是小汽车没电了,他拿出电池放到嘴里玩。
图Fxx看到瓶子里花花绿绿像糖果的东西,他想拿出来吃。
图Gxx看见桌上的硬币和花生,他想试一试花生米能不能装进鼻孔,嘴巴能不能吞进硬币。
(对有不同意见幼儿让其说明)四、给安全图标分类,并说出理由。
1、师讲解分类要求。
2、幼儿进行图标分类。
3、检验分类结果并说出理由。
四、延伸活动:
师:小班中班的弟弟妹妹还小,我们到活动室再做些安全图标送给她们,相信她们更需要我们的安全标记来提醒他们。
为小班弟弟妹妹设计安全图标。
教学内容:
进行暑假安全教育。重点是出行和交通安全、防溺水防中暑安全、防雷电与用电安全、防疾病与饮食安全、远离黄赌毒与网络安全等。
教学目标:
通过学*与暑假相关的安全知识,牢记安全要点与要求,牢固树立“以人为本”、“安全第一、预防为主”的理念,使同学们过一个*安、祥和、健康、安全的暑假。
教学过程:
【 谈话引入】
同学们,通过一学期的安全教育,大家掌握了丰富的安全知识,树立了牢固的安全意识。一个学年紧张又充实的学*生活已经圆满完成,随着期末考试的结束,大家即将进入假期。同学们一定想彻底放松一下身心吧,都希望拥有一个愉快而又祥和的假期生活,对吧?但我们要记住虽然我们大家放假了,但安全教育不能松懈。因为“多一份防范,少一份危险”。为保证大家过一个*安、祥和、健康、安全的暑假,今天我们以“以人为本”、“安全第一,预防为主”为原则,对大家进行一次假期安全教育。
【讲授新课】
@@ 接下来就谈谈暑假安全要注意什么吧
一句话,希望大家在暑假里能记住暑假安全“三个三”!即:
“第一个三”是遵守“三个禁止”: 禁止违反交通规则,禁止单独擅自下河游泳,禁止长时间看电视、玩游戏;
“第二个三”是告诫“三个严防”: 严防中暑、触电、雷击和火灾事件发生,严防食物中毒、煤气中毒,严防暑期打工出意外;
“第三个三”是提醒“三个远离”:远离网吧、游戏机房,远离毒品、烟酒,远离不良青少年。
@@ 现在我来给大家分别解释一下。
一、要遵守“三个禁止”。
(一)、禁止违反交通规则,就是要大家注意交通安全。不管在回家的路上还是外出社会实践,算出打工。
(图片、惨痛的教训,一系列数字。。。)
1、 行走时怎样注意交通安全
1) 在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。
2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。
3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。
4) 穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。
5) 不横穿马路,不翻越栏杆,不在公路上玩耍。
2、 骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,不准骑自行车搭载人员上街。
3、严禁无证驾驶机动车辆。
4、外省市的学生和家长不乘坐超载车辆,不坐非法营运车辆。在乘车、转车途中一定要遵守交通规则,注意人身、 行李安全,加强防盗意识,“财不露眼”啊20xx年小学生暑期安全教育主题班会教案20xx年小学生暑期安全教育主题班会教案。如有学生假期外出旅游更应加强安全防范措施,防止意外伤害。在旅游区遇地势险峻或安全措施不到位的地方不得前往。外出要告诉家里联络的各种信息。
5、熟记警句:(先让学生讲讲自己熟悉的,再学*新的警句)
1、抢行痛快一阵子,出事悔恨一辈子。
2、实线、虚线斑马线,都是安全生命线。
3、红灯绿灯警示灯,幸福安全红绿灯。
(二) 禁止单独擅自下河游泳,就是要注意防溺水。
暑期天气炎热,不要到水底情况不清的小河或者禁止游泳的地方游泳。
游泳时要注意的安全:
1、 游泳需要经过体格检查。
2、 要慎重选择游泳场所。
3、 下水前要做准备运动。
4、 饱食或者饥饿时,剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。
5、 水下情况不明时,不要跳水。
6、 发现有人溺水,不要贸然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助。
(三) 禁止长时间看电视、玩游戏,就是要注意合理安排作息时间,保证充足睡眠,不要长时间沉迷于电视或电脑。要保护好眼睛。不随意模仿电视或游戏中的暴力行为。
二、告诫“三个严防”, 利用假期学一些自救自护小知识,过一个安全、健康、有意义的暑假。
(一) 严防中暑事件发生。
不要在太阳底下长时间暴晒和活动。
严防触电、雷击和火灾。
・用电安全方面的知识
随着生活水*的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。电是看不见,摸不着的东西,危险性极大。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。
1) 认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。
2) 不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。
3) 电器使用完毕后应拔掉电源插头。
4) 使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。
5) 发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。
外出遇到雷雨天气,要及时躲避,不要在空旷的'野外停留,更不可在大树或高层建筑下躲雨,以免遭遇雷击伤害。
・用火安全方面的知识
万一发生火灾,如何安全自救?
1、 关门求生
——校园冬季安全教育班会教案范文五份
设计意图:
幼儿园孩子年龄小,缺乏生活经验和自我保护能力,且幼儿好奇心强,可能会为了好玩而去做一些危险的尝试。因此,培养他们的防火意识和自我保护意识及噪危险的方法十分必要。
我们选择《消防演*》这个微课教学活动,让生硬枯燥而又紧张的现实消防演*由课件承载进入课堂,体现将教育生活化,游戏化,游戏课程化,快乐活动游戏把安全防护知识教给孩子,增强幼儿的安全防护意识,学*保护自己的技能和方法,以便处理生活中可能出现的一些紧急情况。
活动目标:
1、了解火的用途与危害,知道扑灭小火的基本方法。
2、知道容易引起火灾的物品,了解逃生的技能。
3、懂得安全防火知识,在生活中做到不玩火。
4、培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。
5、能积极参加游戏活动,并学会自我保护。
活动重点:
懂得安全防火知识,在生活中做到不玩火。
活动难点:
知道容易引起火灾的物品,了解逃生的技能。
活动准备:
1、火的用途与危害的图片。
2、“安全闯关游戏”课件。
3、 “小小消防员”课件。
4、“营救游戏”课件。
5、日常生活中的防火小常识。
活动过程:
一、情景引入,激发学*兴趣。了解火的用途(图片)。
亲爱的小朋友,今天呀我们一起玩《消防演*》游戏呢。那小朋友,你知道火有什么用途吗?火可以把生的食物煮熟(图片);点燃蜡烛可以助照明(图片);燃料燃烧产生的热气流推动火箭的发射(图片);天气寒冷时可以用火来取暖。
二、了解火的危害(图片)
火虽然有那么多的好处,可是火也会发脾气。火发脾气会把绿绿的山林烧毁了,房屋也烧毁了,严重破坏家园。
三、了解火灾逃离及自救方法,学*消防安全知识
1.了解易燃易爆物品(课件)
(安全闯关游戏:)(出示课件)小朋友,让我们一起玩闯关游戏吧。瞧,房子里有哪些物品容易引起火灾的呢?请你把它圈一圈。
小结:太棒了,蚊香,打火机,鞭炮,烟花等都是容易引起火灾的物品,不能随便拿来玩。
2.引导幼儿了解火灾逃离及自保自救方法(课件)
①(小小消防员游戏)(出示课件)呀,房子旁边的草地上着火啦,怎么把这小火扑灭呢?请你来玩个小小消防员游戏。旁边的几样物品你会用哪一样来扑灭火呢。点中可以灭火的物品,我们就可以把火扑灭;点中容易着火的物品火就会变了哟,小朋友你会玩吗?
小结:发生小火时可以用水、湿毛巾,小型家用灭火器来扑灭。小朋友当小小消防员可真厉害,能正确地灭火。
②如果火娃娃发脾气发生了火灾,怎么办呢?(课件)
(出示课件)火娃娃脾气变了你知道应该怎么办吗?我们要马上逃离火场,拨打火警电话119并说清楚着火地点,逃离时用湿毛巾捂住嘴鼻。
③如果火娃娃脾气特别火势也比较,逃离不出现场又该怎么办?
(出示课件)火娃娃的脾气太了,逃离不出火场,我们除了马上拨打火警电话119并说清楚着火地点,还要迅速逃离到有水源的地方,用湿毛巾捂住嘴和鼻,防止吸入浓烟。用手电筒衣物等物品向窗外了出求救信号。
④如果火娃娃在幼儿园、超市、商场等公共场所发脾气发生火灾时,应该怎么办呢?
(出示课件)火娃娃的脾气发生在商场、超市、幼儿园等公共场所,我们要保持冷静、寻找安全出口,听从工作人员的指挥,从安全出口有序逃离。千万不能乘坐电梯哟。
现在,我们来玩营救游戏吧。(课件)小女孩子在商场遇上火娃娃发怒啦,她应该怎么办吗?点安全出口小女孩子就能安全逃离。要是点乘坐电梯,她就有可能被困电梯内了。看看谁是营救小能手吧。
活动延伸(小结):
在我们日常生活中,看到未燃烧尽的烟头要及时把它熄灭掉,避免火灾发生的可能。使电磁炉、煤气等做饭时,一定要注意看火,不要开着火离开。如果要接电话或外出时一定要先把火关掉。
在住宅区,停车场,还有楼道里,我们也会看到消防专用道,消防通道生命道,是不能堵塞占用的哟。小朋友,用你明亮的小眼睛去发现我们生活中更多的防火安全知识并牢记!在家千万不能玩火哟。
活动反思:
在这次消防演*活动,给幼儿留下了深刻的印象,而且让幼儿在活动中增强了自救能力,也加强了对消防安全知识和应急能力。
教学目标:
1、贯彻《自治区教育厅进一步贯彻中小学公共安全教育指导纲要认真开展中小学公共安全教育指导纲要的通知》精神,进一步加强我校学生公共安全教育,培养学生公共安全意识,提高中学生面临突发事件自救自护能力,加强安全防卫意识教育,培养正确的安全防卫心理。最大限度预防安全事故发生和减少安全事件对中学生造成的伤害。
2.了解生活中和在校期间可能出现的不安全隐患。
3、掌握紧急情况下的逃生策略。
教学要求:
知识方面:了解有关知识;明确危害安全的行为。
能力方面:
通过学*,时刻提高警惕,自觉做好防范工作。掌握自救方法,提高自护能力。
觉悟方面:
认识安全的必要性,树立安全意识;增强安全的责任感。
教学重点:
危害安全的行为,及自救措施。
教学方法:
讲座
教学课时:
一课时。
教学过程:
教育部2006年6月30日颁布了《中小学幼儿园安全管理办法》,2007年2月25日***办公厅又转发了教育部等十部委颁布的《中小学公共安全教育指导纲要》,对中小学幼儿园公共安全做了全面的部署和要求。为进一步加强我校学生公共安全教育,培养学生公共安全意识,提高中学生面临突发事件自救自护能力,加强安全防卫意识教育,培养正确的安全防卫心理。最大限度预防安全事故发生和减少安全事件对中学生造成的伤害。我校也制定了公共安全教育课程计划,已逐步实施。并且于9月18日进行了两次全校性的紧急疏散演练,学生公寓也于当晚8:10进行了紧急疏散演练,今天我主要就我校实际情况进行安全教育
一、树立起正确的安全防卫心理,加强安全防卫意识教育,培养正确的安全防卫心理。
1、当前,在中学生中,有一部分学生缺乏正确的安全防卫心理,他们中有人被敲诈,有人被欺负,甚至有人被杀害,此类案件比比皆是,甚至有上升的趋势。因此,对我们中学生加强安全防卫意识教育,培养正确的安全防卫心理非常重要。 “害人之心不可有,防人之心不可无。”材料一:据《报刊文摘》报道:四川某学校的低年级学生张某,从入校常受到高年级男生的敲诈,他自己不敢花零用钱,省下的零用钱“奉献”了哪位“大哥哥”。有一天,该学生被逼急后,偷了同班同学的随身听,被老师查出后,才说出了偷窃的原因,此案令人震惊。材料二:据《羊子晚报》报道,重庆某中学生,由于上网吧,在网吧里结实了一位社会青年,该青年常以向家长、向老师通报他上网吧为由,向该中学生勒索香烟、钱等。后来有一次发展到在路上争吵,该生被社会青年动手毒打,幸好被“110”巡警发现,在家长的强烈要求下,开始了立案侦查。有少数学生被欺负,一直不敢告诉老师和家长,而是请社会青年来“摆*”,终于酿成了流氓斗殴。我校前两个学期在原高一、高二、高三、初三的个别学生中都分别发生过本校学生因打篮球或食堂打饭发生争执,没及时报告老师妥善处理,而采取欺骗老师请社会青年和我校体招生帮忙,使用禁止带入学校的管制刀具打架斗殴,致使学生受伤,造成严重的恶果。给学校、家庭带来了很大的负面影响。
2.在这我重申一下我校制定了《70中管制刀具管理工作的补充规定》和《住宿生关于管制刀具管理工作的补充规定》,规定指出:《教育部办公厅关于*期几起中小学安全事故的紧急通报【教基厅(2008)2号】》指出:“2008年3月11日18时云南省昭通市鲁甸县第二中学初中学生邵聪府在教室内与本班学生丁楠发生口角,被丁楠持刀刺伤,后经医院抢救无效死亡”,“各地中小学校要将管制刀具收缴制度化、日常化制定具体的实施办法认真开展日常收缴工作”。根据上述文件精神学校特做如下规定:
(一)、管制刀具包括如下:
(1)匕首、***、三棱刮刀、半圆刮刀、侵刀、扒皮刀、羊骨刀、**、弹簧刀;
(2)刀体八厘米以上,带自锁装置或非折叠式的单刃、双刃尖刀;
(3)武术用刀(能开刃的)、剑等器械;
(4)少数民族用的藏刀、腰刀、靴刀;(5)其它可能危害社会治安的刀具;
(二)、学生处要求如下:坚决禁止学生携带管制刀具,易燃、易爆等危险物品到学校及宿舍中。
对违反安全规定,擅自携带管制刀具及危险物品及时予以没收,视情节轻重给予相关警告和处理。对多次违反学校安全规定的住校生屡教不改者,按学校有关安全规定给予行政处分并予以退宿。
采取的应对措施:
第一、要学法、守法、懂法、用法。
第二,要有及时报告的意识。特别是个子矮小,体力单薄的学生遇欺时,要及时报告家长、老师,请求其出面解决。
第三、要有机警的报警意识,即遇危急时临危不惧,寻找脱身之遇,求助于**帮助。
第四、要谨慎交友。
一、教学目标
(一)、课程目标:
通过活动使学生了解校园安全常识,提高学生的安全意识和防范意识,同时,要鼓励学生善于发现身边的安全隐患,当灾难发生时正确的应对措施。
(二)、德育目标:
通过活动设置使学生在校园内有主人翁意识,同时结合本班实际来鼓励学生当灾难发生时在保护好自己的同时要发扬助人为乐的精神。
二、组织者:
班委会班主任
三、活动时间:
班会课
四、活动地点:
本班教室参加人员:全班同学及班主任
五、活动准备:
1、小组竞赛“善于发现的眼睛”
1、排练小品《我们在漂亮的教学楼里》;
2、保留节目:根据本班XX同学的实际情况现场编排并体验活动“在120来之前”。
六、主题班会程序
第一步:主持人宣布先欣赏由班委编排的小品《我们在漂亮的教学楼里》由此本次主题班会开始。
第二步;小组竞赛
根据本小组的选题进行发掘并收集我们身边的安全隐患并派代表进行分类汇报,发现最多的小组得奖励。
第三步;小组讨论:如何避免该小组发现的这些隐患的发生,发生了,如何做?
第四步:小品串烧《我的一天》
第五步:结合本班实际情况,讨论灾难发生时本班特殊学生的保护措施并现场演练。
第六步:学生代表总结,班主任总结
教学内容:
冬季安全教育
教学目的:
通过本次主题班会,学*和掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力,
教学重点:
——放假安全教育班会教案范文5份
一、燃放烟花安全提示
1、注意到指定的销售点购买印有厂名、商标及燃放说明的正规烟花爆竹。
2、注意选择适当的地点燃放。燃放地点必须远离易燃易爆物品、仓库、露天货物堆场、加油站和人员集中的公共场所,也不能在窗口、阳台和房屋内燃放,不可向下燃放或投掷鞭炮。农村居民燃放烟花爆竹,要远离柴草垛及房前屋后。儿童燃放时,大人要在现场看护。
3、注意观察落地情况。燃放烟花爆竹不能一放了事,燃放升空的烟花爆竹时,还要注意观察其落地情况,如果落在可燃物上,并仍有余火,应立即采取措施,将余火扑灭或将残片移走。
4、注意存放在安全地方。买回家的烟花爆竹不要靠*火源、热源、电源,并要防止鼠咬,以免烟花爆竹自行燃烧、爆炸。
二、火灾处理方法提示
1、火灾袭来时要迅速逃生,不要贪恋财物。
2、家庭成员*时就要了解掌握火灾逃生的基本办法,熟悉几条逃生路线。
3、受到火势威胁时,要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出,切不可乘坐电梯。
4、穿过浓烟逃生时,要尽量使身体贴*地面,并用湿毛巾捂住口鼻。
5、身上着火,千万不要奔跑,可就地打滚或用厚重衣物压火苗。
6、室外着火,门已发烫时,千万不要开门,以防大火窜入室内。要用浸湿的被褥、衣物等堵塞窗缝,并泼水降温。
7、若所有逃生线路被大火封锁,要立即退回室内,用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发送求救信号,等待救援。
8、千万不要盲目跳楼,可利用疏散楼梯、阳台、下水管等逃生自救。也可利用绳子或把床单、被褥撕成条状连成绳索,紧拴在窗框、暖气管等固定物上,用毛巾、布条等保护手心,顺绳滑下,或下到未着火的楼层脱离危险。温馨提示起火及时拨打“119”
9、万一发生火灾,要马上利用周围可用工具对初起火灾进行扑救,同时拨打“119”报警。报火警时要镇静,切莫惊慌,要讲清着火点的准确地址名称;说明什么东西着火,火势怎样;讲清报警人姓名、电话号码和住址,以备消防部门随时联系了解火情;报警后要到路口等候消防车,指引消防车去火场的道路。
三、公共场所安全提示
1、春节期间,各地均会组织大型灯会、商场促销等活动,同时,许多歌厅等娱乐场所也生意兴隆,这些地方往往聚集了大量人员。出入这些场所,要时刻注意安全。
2、在公共场所遭遇人员踩踏、火灾等险情时,一要保持镇静,在相对安全的地点短暂停留;二要注意收听救援组织者的喊话,服从现场工作人员引导,尽快从就*的安全出口有序撤离,切勿逆着人流行进或抄*路;三是在人群中不小心跌倒时,应立即收缩身体,紧抱着头,最大限度地减少伤害。温馨提示起火及时拨打“119”
3、进入公众场所时,要提前观察好安全通道、应急出口的位置。
4、参加大型**时,尽量着*底鞋,可以很好地保持身体的*衡、不易摔倒。
5、人群十分拥挤时,要用双手抱住胸口,以免内脏被挤压而受伤,能靠边走最好靠边,以减少人群压力。
6、公园里的各种游乐设施一般为机械、电气、液压等系统的组合体,其产生故障时会造成游客恐慌、受困以及其他危险事故,常见故障有:突然停机、机械断裂、高空坠落。
7、在游乐设施出现问题时,要牢记3点:在游玩过程中出现身体不适、感到难以承受时应及时大声提醒工作人员停机;出现非正常情况停机时,千万不要乱动和自己解除安全装置,应保持镇静,听从工作人员指挥,等待救援;出现意外伤亡等紧急情况时,游客应在有关方面的指挥下,及时疏散、撤离。
四、春节放假、返校安全17条
(一)、放假回家注意事项
1、 放假回家过年了,外地坐车回家的同学途中保管好自己的财物,贵重物品贴身放。当心热情的陌生人,尤其是既穿着体面又热情大方的。不要吃陌生人的东西,无论出于安全还是礼貌,这点都最好做到。
2、安全到家了,和老师联系报个*安,养成报*安的好*惯是不会吃亏的。
3、离校时应认真检查寝室,关好门窗,检查水龙头、饮水机、电源插头等水源是否关闭;假期不要将钱财等贵重物品放在寝室内。
4、购票时请在正规窗口购买,不要购买票贩子的车票,以免上当受骗。
5、各寝室成员要整理好个人物品,放置有序。不要在寝室里存放现金和贵重物品。 6各寝室最后一个同学离开宿舍时,要切断电源、关好窗户,锁好门。
7、利用多种形式协助家里做些力所能及的事情,孝敬父母,弘扬中华民族传统美德。
8、寒假不回家或在校外打工的同学一定要经家长同意。期间注意自我保护,以免上当受骗,特别是要注意预防非法的传销对自己的侵害。
9、合理安排寒假期间的作息时间,学*、生活规律有序;饮食有度,不酗酒、不赌博,注意身体健康。
10、春节期间,各位同学在家应当在父母的帮助下,很好地整理和理顺一下自己的目标和追求,特别是要调整好自己的心态和情绪,确保新期开学有新的精神面貌。
11、回家途中,一定要注意个人安全,尤其是交通安全,回家路途较远的学生一定要注意转乘车时间和车次,以免误车、误点;注意财物安全,回家途中,由于人员稠密,车厢拥挤,失窃现象难免,请同学们务必看管好自己的行李和随身物品;不要与陌生人讲话,更不要轻易相信他人的承诺或诱骗,避免上当受骗。
12、春节期间,燃放烟花爆竹一定要注意安全;注意饮食安全,防止暴饮暴食;注意雪滑天气,出门注意交通安全;不到河冰面滑冰。
(二)、开学返校期间的注意事项
13、返校前,应注意提前购买车票,以免耽误正常的上课时间。
14、不要乘坐非法营运及超载车辆,遵守交通规则,时刻注意安全。
15、在车站等人员密集的地方要提高警惕,保管好自己的钱包和贵重物品,防止被扒窃。
16、返校途中最好结伴而行,同学之间相互照顾、提醒。途中如发生盗窃、诈骗、被伤害等案件。
17、返校时尽量避免随身携带大量现金,可将学费、生活费等存入银行卡。 请各位同学假期自觉严格要求自己,时刻做好自我防护。 最后,祝同学们春节愉快。
一、燃放烟花安全提示
1、注意到指定的销售点购买印有厂名、商标及燃放说明的正规烟花爆竹。
2、注意选择适当的地点燃放。燃放地点必须远离易燃易爆物品、仓库、露天货物堆场、加油站和人员集中的公共场所,也不能在窗口、阳台和房屋内燃放,不可向下燃放或投掷鞭炮。农村居民燃放烟花爆竹,要远离柴草垛及房前屋后。儿童燃放时,大人要在现场看护。
3、注意观察落地情况。燃放烟花爆竹不能一放了事,燃放升空的烟花爆竹时,还要注意观察其落地情况,如果落在可燃物上,并仍有余火,应立即采取措施,将余火扑灭或将残片移走。
4、注意存放在安全地方。买回家的烟花爆竹不要靠*火源、热源、电源,并要防止鼠咬,以免烟花爆竹自行燃烧、爆炸。
二、火灾处理方法提示
1、火灾袭来时要迅速逃生,不要贪恋财物。
2、家庭成员*时就要了解掌握火灾逃生的基本办法,熟悉几条逃生路线。
3、受到火势威胁时,要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出,切不可乘坐电梯。
4、穿过浓烟逃生时,要尽量使身体贴*地面,并用湿毛巾捂住口鼻。
5、身上着火,千万不要奔跑,可就地打滚或用厚重衣物压火苗。
6、室外着火,门已发烫时,千万不要开门,以防大火窜入室内。要用浸湿的被褥、衣物等堵塞窗缝,并泼水降温。
7、若所有逃生线路被大火封锁,要立即退回室内,用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发送求救信号,等待救援。
8、千万不要盲目跳楼,可利用疏散楼梯、阳台、下水管等逃生自救。也可利用绳子或把床单、被褥撕成条状连成绳索,紧拴在窗框、暖气管等固定物上,用毛巾、布条等保护手心,顺绳滑下,或下到未着火的楼层脱离危险。温馨提示起火及时拨打“119”
9、万一发生火灾,要马上利用周围可用工具对初起火灾进行扑救,同时拨打“119”报警。报火警时要镇静,切莫惊慌,要讲清着火点的准确地址名称;说明什么东西着火,火势怎样;讲清报警人姓名、电话号码和住址,以备消防部门随时联系了解火情;报警后要到路口等候消防车,指引消防车去火场的道路。
三、公共场所安全提示
1、春节期间,各地均会组织大型灯会、商场促销等活动,同时,许多歌厅等娱乐场所也生意兴隆,这些地方往往聚集了大量人员。出入这些场所,要时刻注意安全。
2、在公共场所遭遇人员踩踏、火灾等险情时,一要保持镇静,在相对安全的地点短暂停留;二要注意收听救援组织者的喊话,服从现场工作人员引导,尽快从就*的安全出口有序撤离,切勿逆着人流行进或抄*路;三是在人群中不小心跌倒时,应立即收缩身体,紧抱着头,最大限度地减少伤害。温馨提示起火及时拨打“119”
3、进入公众场所时,要提前观察好安全通道、应急出口的位置。
4、参加大型**时,尽量着*底鞋,可以很好地保持身体的*衡、不易摔倒。
5、人群十分拥挤时,要用双手抱住胸口,以免内脏被挤压而受伤,能靠边走最好靠边,以减少人群压力。
6、公园里的各种游乐设施一般为机械、电气、液压等系统的组合体,其产生故障时会造成游客恐慌、受困以及其他危险事故,常见故障有:突然停机、机械断裂、高空坠落。
7、在游乐设施出现问题时,要牢记3点:在游玩过程中出现身体不适、感到难以承受时应及时大声提醒工作人员停机;出现非正常情况停机时,千万不要乱动和自己解除安全装置,应保持镇静,听从工作人员指挥,等待救援;出现意外伤亡等紧急情况时,游客应在有关方面的指挥下,及时疏散、撤离。
四、春节放假、返校安全17条
(一)、放假回家注意事项
1、 放假回家过年了,外地坐车回家的同学途中保管好自己的财物,贵重物品贴身放。当心热情的陌生人,尤其是既穿着体面又热情大方的。不要吃陌生人的东西,无论出于安全还是礼貌,这点都最好做到。
2、安全到家了,和老师联系报个*安,养成报*安的好*惯是不会吃亏的。
3、离校时应认真检查寝室,关好门窗,检查水龙头、饮水机、电源插头等水源是否关闭;假期不要将钱财等贵重物品放在寝室内。
4、购票时请在正规窗口购买,不要购买票贩子的车票,以免上当受骗。
5、各寝室成员要整理好个人物品,放置有序。不要在寝室里存放现金和贵重物品。 6各寝室最后一个同学离开宿舍时,要切断电源、关好窗户,锁好门。
7、利用多种形式协助家里做些力所能及的事情,孝敬父母,弘扬中华民族传统美德。
8、寒假不回家或在校外打工的同学一定要经家长同意。期间注意自我保护,以免上当受骗,特别是要注意预防非法的传销对自己的侵害。
9、合理安排寒假期间的作息时间,学*、生活规律有序;饮食有度,不酗酒、不赌博,注意身体健康。
10、春节期间,各位同学在家应当在父母的帮助下,很好地整理和理顺一下自己的目标和追求,特别是要调整好自己的心态和情绪,确保新期开学有新的精神面貌。
11、回家途中,一定要注意个人安全,尤其是交通安全,回家路途较远的学生一定要注意转乘车时间和车次,以免误车、误点;注意财物安全,回家途中,由于人员稠密,车厢拥挤,失窃现象难免,请同学们务必看管好自己的.行李和随身物品;不要与陌生人讲话,更不要轻易相信他人的承诺或诱骗,避免上当受骗。
12、春节期间,燃放烟花爆竹一定要注意安全;注意饮食安全,防止暴饮暴食;注意雪滑天气,出门注意交通安全;不到河冰面滑冰。
(二)、开学返校期间的注意事项
13、返校前,应注意提前购买车票,以免耽误正常的上课时间。
14、不要乘坐非法营运及超载车辆,遵守交通规则,时刻注意安全。
15、在车站等人员密集的地方要提高警惕,保管好自己的钱包和贵重物品,防止被扒窃。
16、返校途中最好结伴而行,同学之间相互照顾、提醒。途中如发生盗窃、诈骗、被伤害等案件。
17、返校时尽量避免随身携带大量现金,可将学费、生活费等存入银行卡。 请各位同学假期自觉严格要求自己,时刻做好自我防护。 最后,祝同学们春节愉快。
孩子们期待已久的寒假就要开始了。为了同学们的身心健康与生命安全,为了大家过一个愉快而又充实的寒假。杜绝寒假期间学生一切非正常事故的发生,我班开展了安全教育主题班会,内容如下:
一、外出活动及交通安全
1、不到水库、机井、塘坝、河道沙坑等地方滑冰。春节期间不玩火、不私自燃放烟花爆竹,了解防火、防电、防煤气中毒等安全知识。
2、不到悬崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍,不攀爬树木、高大建筑物等。
3、不在危险的地方玩耍,不做任何带有危险性的游戏,及时远离危险因素。
4、不打架斗殴,不搞恶作剧,不做有损自己和他人的'事。
5、外出路上要遵守交通规则,不骑自行车上路,不乘坐无证车,不乘坐酒后驾驶的车辆,出行注意交通安全。
6、未经家长同意,不私自探亲访友,离家时一定要与父母打招呼。
7、遵守社会公德,遵纪守法,不做任何损害老百姓利益、危及他人生命财产安全的事情。
二、饮食卫生安全
1、不吃不卫生的食物,不喝生水,不吃凉饭菜,春节期间,保持良好的饮食*惯,不要暴食暴饮。
2、注意个人饮食卫生。
3、不食用三无食品。
三、用电用火用气等方面的安全
1、掌握安全用电常识,不随便触摸电器设备。不靠*有电电源,不随便动各种插头,使用电器需由家长指导。
2、尽量不私自使用液化气或天然气,并了解液化气(或天然气)的安全知识。
3、不玩烟花爆竹等危险物品。不玩火、远离火源,注意消防安全。
四、社会公德方面
1、遵守社会公德,遵纪守法,不做任何损害老百姓利益、危及他人生命财产安全的事情。
2、崇尚科学,不参加任何封建迷信活动和邪教组织;不参与赌博与变相赌博,不听、不看不健康的音像与书刊,不进电子游戏室、网吧、歌舞厅活动,可以看一些有益身心发展的电视节目。
3、孝敬父母、团结邻里、关爱幼小,自己能做的事情自己做,帮助父母干力所能及的家务活。
以上几条希望大家认真落实,请家长帮忙监督和加强自我管理、自我约束。春节是我国的传统节日,只有保证人身和财产安全,才能过个安乐祥和的春节。