活动目标：
通过活动，让幼儿了解中秋节也是水果丰收的'节日。
通过家庭小组式竞赛活动，促进亲子交流，增进幼儿与父母之间的感情，体验节日的快乐。
活动准备：
小组号牌自带水果一次性塑料刀具盘子等
活动过程：
一、教师介绍活动的意义秋天是水果丰收的季节，在这一天，家家户户都会坐在月下不光赏月还要品尝月饼和各式丰收的水果，感受生活的富足。
二、介绍游戏规则：
今天我们的家长也带来了丰富的水果，我们先来介绍一下（个别家庭介绍自己带来的水果名称，基本特性）现在我们将举行一个制作水果拼盘的大赛，活动规则如下：
1、以三个家庭为一小组，发放号牌。
2、在规定时间内，不但要比造型还要比桌面整理。
3、幼儿参与性将作为优先评奖标准。
4、奖项有：配合默契大奖和造型奖。
三、水果拼盘比赛教师注意进行部分协作，其他班教师记录并进行评奖。
四、评选与品尝活动颁发奖状，互相交换品尝水果拼盘。
五、教师进行今天活动的小结
你们今天这个中秋节过的怎么样？（请幼儿说一说自己的感觉）你还知道哪些我们中国的传统节日呢？你喜欢过这些节么？
活动目标：
1、通过阅读图书和童话剧表演，理解故事的内容。
2、根据教师所给的阅读线索，仔细进行阅读并讲述。
3、感受好朋友之间诚挚而深厚的情意。
4、促进幼儿的创新思维与动作协调发展。
5、幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力
活动准备：
"字宝宝乐园"教学挂图（字词：月亮）。
活动过程：
一、教师出示教学挂图，引导幼儿感受小田鼠毛毛的情绪变化。
1、教师（引导幼儿观察第一幅图片）：这是一只小田鼠，它的名字叫毛毛，你们看毛毛的心情怎么样？它为什么不开心呢？
2、教师（引导幼儿观察第二幅图片）：毛毛看到了谁？（介绍小灰鼠托托。）这时候他的心情怎样？
3、教师（引导幼儿观察第三幅图片）：毛毛和托托在做什么？看了这幅图，你觉得毛毛这时候的心情怎么样？
4、教师：到底发生里什么事情，让毛毛会有这些不同的心情呢？我们来看看，在书中找一找答案。
二、根据阅读线索进行阅读，理解故事内容。
1、幼儿自主进行阅读。
2、集体讨论选择性阅读。
3、教师：为什么一开始小田鼠毛毛会不开心？站在门外的小灰鼠托托是什么样子的？毛毛看到托托做了什么？托托是怎么做的？
4、幼儿再次阅读，边看边听教师讲述故事或倾听教学CD。（教师讲述时，注意在语气上表现毛毛的不同情绪。）
5、围绕话题进行讲述。
三、了解故事所表达的感情。
1、教师：听了这个故事，你有什么感觉？为什么？
2、讲述自己与朋友之间令人感动的事情。
3、教师：你和好朋友之间有没有过让自己很感动的事情，说给大家听一听。
4、鼓励幼儿两两结伴，模仿股市的内容进行简单的表演，帮助幼儿进一步熟悉故事的内容，感受故事表达的感情。
教学反思
通过开展《中秋节》的活动，幼儿在体验中加深对中秋节的认识，了解一些有关中秋节的基本知识，幼儿对此活动较感兴趣，在活动中，发现我为幼儿提问的资源不够丰富。例如：在活动时，有小朋友问：“老师，月亮到底是什么形状。”
如果课前我能准备月球仪或课件。这时就可以出示月球仪或课件，向幼儿展示并介绍有关月球表面的状况以及宇航员登上月球的情况。激发幼儿探索月球乃至宇宙的欲望。
教学形式：团体或小组教学
教学方法：童谣游戏法 情景表演法
活动目标：
1．会轮流使用工具与材料制作月饼，活动后能与同伴共同整理环境。
2．体验与家人或同伴一起制作月饼及分享月饼的快乐，培养良好的礼仪*惯。
核心要素：中秋节 共团圆 全家人 与祝愿
品月饼 香又甜 赏明月 情无限
活动准备：
1．录音机，音乐磁带《打月饼》、《八月十五月儿圆》。
2．制作月饼的模具、材料。
基本过程：
（一） 导入活动：
１．音乐活动，欣赏歌曲《打月饼》和《八月十五月儿圆》
２．请幼儿品尝月饼。
（二） 关键步骤：
１．教师制作月饼，幼儿观看。
２．请幼儿亲手制作月饼。
３．在制作月饼的过程中，结合以前所学的《借物》礼仪知识，让幼儿想办法解决如下问题：假如你要使用的工具，正被别的小朋友在使用，你该怎么做？
４．收拾整理用具，听音乐和幼儿一起玩“材料找家”的游戏。
５．将制作好的月饼送到厨房进行烘烤。
６．为了进一步巩固轮流等待的礼仪规则，让幼儿讨论：“你在做月饼时，是怎样和其他小朋友轮流使用工具的呢？”
（三） 结束部分：
分享自制的月饼，体验动手制作月饼的快乐！
活动延伸：
１．情景表演：（1）听音乐做律动（把做月饼的过程用音乐表现出来）
（2）请幼儿进行模仿和创新。
2．在美工区出示各种各样特殊月饼的图片，引导幼儿自己设计并制作月饼。
3．在角色区域“蛋糕房”可以继续开展制作月饼的活动。
家园互动：
（１）家长应随时引导幼儿来帮自己做一些特殊的月饼，拍成照片后带到幼儿园参加评选活动。
（２）家长可与幼儿一同制作一些特殊的月饼，拍成照片后带到幼儿园参加评选活动。
注意事项：
引导幼儿吃食物时先敬给长辈品尝。
活动目标：
通过活动，让幼儿了解中秋节也是水果丰收的节日。
通过家庭小组式竞赛活动，促进亲子交流，增进幼儿与父母之间的感情，体验节日的快乐。
活动准备：
小组号牌自带水果一次性塑料刀具盘子等
活动过程：
一、教师介绍活动的意义秋天是水果丰收的季节，在这一天，家家户户都会坐在月下不光赏月还要品尝月饼和各式丰收的水果，感受生活的富足。
二、介绍游戏规则：
今天我们的家长也带来了丰富的水果，我们先来介绍一下（个别家庭介绍自己带来的水果名称，基本特性）现在我们将举行一个制作水果拼盘的大赛，活动规则如下：
1、以三个家庭为一小组，发放号牌。
2、在规定时间内，不但要比造型还要比桌面整理。
3、幼儿参与性将作为优先评奖标准。
4、奖项有：配合默契大奖和造型奖。
三、水果拼盘比赛教师注意进行部分协作，其他班教师记录并进行评奖。
四、评选与品尝活动颁发奖状，互相交换品尝水果拼盘。
五、教师进行今天活动的小结
你们今天这个中秋节过的怎么样？（请幼儿说一说自己的感觉）你还知道哪些我们中国的传统节日呢？你喜欢过这些节么？
活动目标：
1、通过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。
2、体验与同伴、老师一起过节的快乐。
活动准备：
发动幼儿自带水果和月饼
活动形式：
班级集体活动
活动流程：
介绍节日——欣赏故事——亲子游戏——谈话品尝
活动内容：
一、向幼儿介绍有关中秋节的来历，
让幼儿知道农历8月15日是中秋节
二、欣赏故事听故事“月亮姑娘做衣裳”，了解月亮是不断变化的
讨论：为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下？
三、亲子游戏
游戏一：手指游戏：《变变变》
玩法：用小手指做游戏。
游戏二：韵律游戏《拍手点头》
玩法：根据音乐的节奏与歌词来进行拍手和点头动作。
游戏三：粘泡泡糖
玩法：家长和幼儿一起问教师：“泡泡糖，泡泡糖，粘什么？”教师回答：“两个两个粘”后面的主持人可随机说。
游戏四：击鼓传花
玩法：一人在敲鼓，一人用传花的方式进行，当音乐停止时，物品在谁的手上，就由谁来进行表演。
四、谈话品尝：
1、中秋节吃什么？
2、分享：共同品尝自带的月饼和水果，说说自己所带的食品。
——大班八月十五中秋教案合集5篇
活动目标
1、能仔细倾听录音《嫦娥奔月》的故事。
2、说说中秋节的来历、*俗。
3、感受传统节日的风俗以及人与人之间的亲情、友情、乡情。
4、引导幼儿在故事中学*，感悟生活。
5、感受节日的快乐气氛，乐意参加布置环境的活动。
活动重点、难点
重点：目标1和2
难点：目标3
活动准备
歌曲《八月十五月儿圆》、《嫦娥奔月》的录音故事
活动过程
1、导入：用歌曲《八月十五月儿圆》导入活动主题
2、倾听《嫦娥奔月》的录音故事
3、引导幼儿说说中秋节的*俗，大人，小孩怎样过中秋节。
4、说说课本里的小动物怎样过中秋节?并着重认识“中秋节、团圆”这两个词。
5、老师讲解中秋节的象征意义：中秋节是一个美好、团圆的节曰。是中华民族的一个传统节日。
6、结束：老师，幼儿一起唱歌曲《八月十五月儿圆》
教学反思
1、中秋节是我国的传统节日，选择这一主题活动正符合幼儿对传统节日认知的需要，幼儿所熟悉、感兴趣的，又是具有教育价值的。
2、在活动实施的过程中，是我做了充分的准备，所选的歌曲和录音故事作为学*的主体始终贯穿于活动的整个过程，歌曲和故事熟悉、有趣，所以幼儿的比较喜欢，参与性强。
3、幼儿能简单、流畅讲述中秋节的*俗，很好的培养了幼儿的语言能力。
活动目标：
通过活动，让幼儿了解中秋节也是水果丰收的节日。
通过家庭小组式竞赛活动，促进亲子交流，增进幼儿与父母之间的感情，体验节日的快乐。
活动准备：
小组号牌自带水果一次性塑料刀具盘子等
活动过程：
一、教师介绍活动的意义秋天是水果丰收的季节，在这一天，家家户户都会坐在月下不光赏月还要品尝月饼和各式丰收的水果，感受生活的富足。
二、介绍游戏规则：
今天我们的家长也带来了丰富的水果，我们先来介绍一下（个别家庭介绍自己带来的水果名称，基本特性）现在我们将举行一个制作水果拼盘的大赛，活动规则如下：
1、以三个家庭为一小组，发放号牌。
2、在规定时间内，不但要比造型还要比桌面整理。
3、幼儿参与性将作为优先评奖标准。
4、奖项有：配合默契大奖和造型奖。
三、水果拼盘比赛教师注意进行部分协作，其他班教师记录并进行评奖。
四、评选与品尝活动颁发奖状，互相交换品尝水果拼盘。
五、教师进行今天活动的小结
你们今天这个中秋节过的怎么样？（请幼儿说一说自己的感觉）你还知道哪些我们中国的传统节日呢？你喜欢过这些节么？
活动设计背景
幼儿年年都吃月饼，但不知道为什么要吃月饼以及吃月饼的意义。这一活动就是为了让幼儿了解这些，同时通过说唱的形式，培养幼儿的语言表达能力。让幼儿了解中秋节这一团圆节日要给远在外地的亲人打电话。
活动目标
1、让幼儿仔细观察图片，理解作品要表达的.情感。
2、让幼儿知道中秋节是我国民间团圆的节日，了解中秋节的*俗。
3、让幼儿回忆并流利地表达自己对节日的感受。
4、体验和大家一起过节的快乐。
5、探索、发现生活中的多样性及特征。
教学重点、难点
让幼儿流利地表达自己对节日的感受，理解中秋节的意义。
活动准备
1、一盒月饼
2、录音机。
3、教学挂图《中秋节真快乐》。
活动过程
1、录音播放有关中秋节的儿歌。
咚镪，咚镪，咚咚镪，
八月十五中秋节，
吃着月饼来赏月，
家家户户庆团圆……
2、教师提问：小朋友，你们刚才听了儿歌，从儿歌里知道中秋节要吃什么，干什么吗？
幼儿：吃月饼，晚上看月亮。
师：孩子们回答得真捧，其实中秋节不光要吃月饼和看月亮，还是全家团圆的日子，出外办事和远离家乡的，有条件的都要赶回家与家人团聚。
3、教师出示一盒月饼，让幼儿看看并尝尝月饼。
4、教师出示教学挂图，引导幼儿观察、讲述。
师提问：小朋友们看一看，图上你们看到了什么？
幼儿：天上有一个圆圆的月亮，有人坐在院子里看月亮，还有小朋友在吃月饼，他们真开心！
5、拓展幼儿的思维，让幼儿自由表达自己的看法。
①教师提问：过中秋节，小朋友们都干些什么呢？
幼儿：吃月饼，看月亮……
②那孩子们你们对远在远方的亲人又是怎么做的呢？
幼儿：我给远在广东的爸爸、妈妈打电话……我还给奶奶月饼吃……
6、师：中秋节快到了，小朋友们要给家里、身边的亲人说“中秋节快乐”，还要打电话给远在远方的亲人说。
7、让幼儿模仿给亲人打电话。
8、总结
今天，我们知道中秋节是我国人民的传统节日，在这一天要吃月饼、赏月亮、家人要团圆，除此之外，小朋友们要关心自己的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈……
教学反思
在本次活动中，本班幼儿的积极性还是很好。尤其是尝月饼和给亲人打电话时积极性很高。通过这次活动幼儿了解了中秋节这一团圆节日的意义，也知道了这一天要吃月饼。但本班幼儿年龄偏小，因此在活动中幼儿对教师的提问回答得不是很好。
设计意图：
中秋节，是我国古代劳动人民一个盛大的传统节日，中秋月圆象征着家人的团聚，吃月饼赏月也成为节日的一种*俗。而我们园的孩子由于生活经验缺乏对中秋节的来历及相关风俗了解不是很多，只知道中秋节要吃美味的月饼，因此，趁此机会我们开展中秋节主题活动，通过多种形式让幼儿体验中秋节传统节日带来的魅力。提高了幼儿对我国传统文化的了解与兴趣，加深对祖国悠久历史文化和我国劳动人民智慧结晶的热爱之情。
活动目标：
1、知道八月十五是中秋节，了解中秋节的来历和有关的*俗，加深对中华民族传统文化的认识。
2、了解中秋节人们的活动，感受中国人的文化*俗。
3、通过观察月亮、动手操作、观看PPT等活动，体验中秋节美满团圆和喜**收的快乐气氛，加深对父母和亲人的感情。
活动重点：
知道八月十五是中秋节，了解中秋节的来历和有关的*俗。
活动难点：
通过观察月亮、动手操作、观看PPT等活动，体验中秋节美满团圆和喜**收的快乐气氛，加深对父母和亲人的感情。
活动准备：
图片、PPT等。
活动过程：
一、开始部分
师：小朋友们，大家好，今天老师给大家带来了一张图片（月亮），想不想看一看呢？
师：看见图片你想到了什么？（幼儿自由讨论）
师：看到“月亮”你会想到什么节日呢？引出主题。
二、基本部分
1、中秋节是哪一天？
师：每年的农历八月十五是我国的传统节日—中秋节，人们在这一天都会居家团聚在一起。
师：关于中秋节你都知道什么？
幼：嫦娥、月饼。
2、你知道中秋节的来历吗？
师：中秋节是我国的传统节日，因处在秋季之中和八月之间，故此叫做中秋节。关于中秋节有一个美丽的传说，人们为了纪念嫦娥，通过观赏祭拜，寄托情怀，形成了一个传统的活动。在这一天月亮满圆，象征团圆，又称团圆节。
3、中秋节干什么？
师：中秋节应该做什么呢？（幼儿讨论交流）
师：祖国各地是怎样欢庆中秋节的？（幼儿讨论交流）
4、观看PPT、视频，加深对中秋节的认识和了解。
三、结束部分
今天我们学*了中秋节这个传统节日，对中秋节有了更深的认识和了解，知道在这一天要赏月、吃月饼、听美丽的故事，和家人团聚在一起体验节日的快乐。
四、延伸部分
小朋友们，我们赶紧将中秋节这个美丽的传统节日故事讲给小班的小朋友听吧！
活动目标：
1、让幼儿知道农历八月十五是中秋节，并了解中秋节的来历。
2、了解中秋节的风俗，让幼儿自己动手制作汤圆再一同分享，同时体会到劳动与分享的乐趣。
3、通过这次活动让幼儿初步了解了解中秋节的来历，感受体验传统文化。
4、提高孩子们的生活能力和动手能力，让孩子们感受劳动的快乐、收获的喜悦，同时培养孩子们爱劳动的好*惯。
5、进一步加深了老师、家长和孩子之间的亲情，进一步促进亲子同乐、家园共育。
6、鼓励幼儿和家长一起动手包汤圆、吃汤圆，感受浓浓的家庭亲情。
活动时间：
20XX年9月30日下午3：00
活动准备：
环境准备：操场与教室
道具准备：月饼、盘子、塑料刀，手套，面粉。凳子、大桌子、家长签到本等。
活动过程：
一、（1）导入给小朋友展示关于中秋节前后月亮变化的幻灯片，激发幼儿兴趣。让小朋友通过观察、记录月亮变化，知道月亮时缺时圆，每天都有不同的变化。
（2）引出通过观察月亮的变化，让孩子们知道每年农历的八月十五是中秋节，是我们国家的传统节日。强调中秋节是丰收节，团圆节。
（3）谈谈"中秋节"一些*俗，议一议："我家怎样过中秋"。
（5）小结小朋友的讨论，引出今天"包汤圆"的活动。
（6）结束谈话，让小朋友做好包汤圆的准备。
（二）、家长洗手、老师组织幼儿排队如厕、洗手，布置好场地准备和家长一起包汤圆，教师安排好家长和幼儿分成6小组进行包汤圆、
（三）、家园同乐——包汤圆。
1、教师讲解包汤圆的过程。（先拿和好的糯米粉团取一小团（一个汤圆大小），在手上搓成丸状。再压成饼状，在其中包上馅搓成丸状，一个个圆溜溜的汤圆就制作完成了。包好的汤圆放在预先准备洒上糯米粉的盆上，汤圆之间空开些，以防粘住。）
2、教师时刻提醒幼儿在包汤圆的时候手要保持干净，不可以东摸西摸，也要注意安全。
3、组织幼儿参观每组家庭的汤圆作品。
4、煮汤圆（请两名家长协助煮汤圆）。（要煮汤圆时，先要烧开水。把汤圆慢慢放入锅内。放进去之后就要轻轻的搅开。要在同一个方向搅动。让汤圆顺着水流动。这样就不会粘住。水开了待汤圆浮起后。就用小火煮，汤圆浮出水面代表已经煮熟。）
（四）、家园同乐——吃汤圆，共同分享汤圆。
（五）、活动结束，老师清理活动场地。
教学反思：
通过本次活动不仅丰富了孩子们的知识，锻炼了动手能力的想象力，更让他们感受的我们的传统节日的浓浓的节日气氛！
——八月十五中秋教案合集5篇
活动目标：
1、了解中秋节的来历和有关*俗，对民族文化初步产生兴趣。
2、感受国庆节的热烈气氛，培养幼儿热爱祖国和身为中国人的自豪感。
3、与同伴、老师一起庆祝中秋，分享月饼，表现自己，感受中秋节的欢乐气氛，体验分享、团结、祥和的欢乐。
4、愿意积极参加活动，感受节日的快乐。
5、知道节日时人们主要的庆祝活动。
活动时间：
20XX、9、30
活动地点：
三楼多功能厅
活动对象：
全体大班幼儿、教师、阿姨
活动准备：
月饼、水果、音乐磁带、话筒、有关中秋节的来历、月饼的来历的动画、街道、马路、广场国庆环境布置的视频。
活动过程：
一、主持人宣布活动开始，引起兴趣
1、猜谜：“有时落在山腰，有时挂在树梢，有时像只圆盘，有时像镰刀。”请你猜猜是什么？
2、讲讲月亮的变化，由幼儿根据已有经验讲述。二、介绍中秋节
1、介绍中秋节的来历：放“《中秋节》的来历”的课件。
2、中秋节的*俗。
三、介绍中秋节的一些食品
1、放“《月饼的来历》的课件”。
2、请幼儿讲一讲中秋节还有哪些吃的东西，我愿意给谁吃，鼓励幼儿愿意给特教班的同伴们吃。
四、介绍国庆
1、提问：祖国妈妈的生日是哪天？今年是祖国妈妈几岁的生日？
2、观看视频：了解各地是怎样庆祝的？
3、讨论：我们小朋友会怎样庆祝？
五、各班表演
1、愿意把自己快乐的心情表现出来，分班级进行表演。
2、全体幼儿共唱歌曲《大中国》。
六、分享中秋食物
各班孩子、老师一起分享月饼和带来的食物。
活动反思：
此次活动开展的比较顺利，幼儿在活动中感受到了节日的快乐。本次活动，我们是以茶话会的形式开展的，在活动中，孩子们通过观看中秋节来历的动画，了解了中国传统佳节“中秋节”的来历，并且通过师生互动的谈话形式感受到了中秋节团圆、吉祥的气氛。通过观看视频、讨论的形式了解了国庆节并感受到了国庆的热闹。接下来的各班的节目表演把活动推向了高潮，各班幼儿积极参与到表演中来，他们把*时学到的本领都展现出来了，最后在一曲合唱《大中国》中结束了表演。各班老师和幼儿一起分享中秋的食物，大家在一起感受团圆的快乐，孩子们在拿中秋月饼的时候，也没有出现以往你推我抢的.现象，大家一起品尝着月饼，我们用照相机把这温馨的一刻都拍了下来，同时也把这美好的回忆给拍了下来。
小百科：在唐代，中秋赏月、玩月颇为盛行，许多诗人的名篇中都有咏月的诗句，中秋节开始成为固定的节日，《唐书·太宗记》记载就有“八月十五中秋节”。传说唐玄宗梦游月宫，得到了霓裳羽衣曲，民间才开始盛行过中秋节的*俗。
活动目标：
1、了解中秋节的来历和有关*俗。
2、在共同品尝分享月饼的气氛中，体验节日的快乐。
3、有对民族文化的兴趣。
活动准备：
1、月饼、各种水果。
2、学*有关月亮、中秋的古诗，准备关于月亮的故事。
3、民间故事《嫦娥奔月》，歌曲《爷爷为我打月饼》
活动过程：
1、出示月饼，引出话题。
小朋友你们知道什么时候吃月饼吗?你知道中秋节是那一天吗?
2、介绍中秋节的来历，使幼儿知道中秋节又叫团圆节。
提问：你知道中秋节是怎么来的吗?(讲述中秋节的来历)中秋节又叫团圆节，或丰收节，为什么?
教师小结：八月十五这一天，月亮最圆最亮，人们看到月圆就会联想到家人的团聚，所以把中秋节叫团圆节。秋天是收获的季节，所以中秋节又叫丰收节。
3、了解人们是怎样过中秋节的以及中秋节的有关*俗。提问：你喜欢过中秋节吗?你是怎样过中秋节的?中秋节都吃些什么?不同的地方人们是怎样过中秋节的?中秋节的月亮是怎样的?
4、观察月饼，通过分享月饼，使幼儿进一步体验节日的快乐。
*观察月饼的外姓，知道月饼又圆又大，表示团圆的意思，又表示圆满、丰收之意。
提问：中秋节为什么吃月饼?为什么要把月饼做成圆形的?月饼品种一样吗?你知道有哪些口味的月饼呢?
*播放歌曲《爷爷为我打月饼》，品尝月饼、水果，体验分享的快乐。
(1)幼儿结伴讲有关月亮的饿故事，或念月亮、中秋的诗。
(2)鼓励幼儿主动与同伴分享自己带来的中秋食物。
活动目标：
1、初步了解中秋节的来历与*俗，感受与教师、家长、同伴共同庆祝佳节的快乐，萌发爱老师、父母、同伴的情感。
2、乐于交往与分享，能积极、主动、大胆地表达与表现。
3、体验节日的快乐氛围。
4、体验人们互相关心的美好情感。
活动准备：
1、知识准备：请家长帮助幼儿了解中秋节的来历，共同收集有关资料。开展观察月亮变化的记录活动。
2、物质准备：与幼儿共同制定庆祝中秋节亲子活动的计划、确定布置方案后，共同准备布置活动会场所需要的材料，月饼及分享食物等。活动前幼儿通过张贴海报、制作邀请函的形式，邀请父母来园参加庆祝活动。
活动过程：
1、庆典活动（幼儿主持活动）：
（1）、幼儿交流观察月亮边哈的情况，进一步感知月亮变化的奥秘。
（2）、请家长介绍中秋节的来历。
（3）、开展亲子活动：师、幼、家长共同表演自己编排的节目。
2、团团圆圆过中秋，赏月、分享活动。
1、结束：举办化装舞会。（扮演自己喜欢的形象并跳邀请舞）
教学反思：
在课后我觉得我们学到的知识还是在社会领域的内容比较多，整体感觉幼儿对故事的内容并不是很感兴趣，但还是算接*目标了吧。
活动目标：
1、初步了解中秋节的来历与*俗，感受与教师、家长、同伴共同庆祝佳节的快乐，萌发爱老师、父母、同伴的情感。
2、乐于交往与分享，能积极、主动、大胆地表达与表现。
3、体验节日的快乐氛围。
4、体验人们互相关心的美好情感。
活动准备：
1、知识准备：请家长帮助幼儿了解中秋节的来历，共同收集有关资料。开展观察月亮变化的记录活动。
2、物质准备：与幼儿共同制定庆祝中秋节亲子活动的计划、确定布置方案后，共同准备布置活动会场所需要的材料，月饼及分享食物等。活动前幼儿通过张贴海报、制作邀请函的形式，邀请父母来园参加庆祝活动。
活动过程：
1、庆典活动（幼儿主持活动）：
（1）、幼儿交流观察月亮边哈的情况，进一步感知月亮变化的奥秘。
（2）、请家长介绍中秋节的来历。
（3）、开展亲子活动：师、幼、家长共同表演自己编排的节目。
2、团团圆圆过中秋，赏月、分享活动。
1、结束：举办化装舞会。（扮演自己喜欢的形象并跳邀请舞）
教学反思：
在课后我觉得我们学到的知识还是在社会领域的内容比较多，整体感觉幼儿对故事的内容并不是很感兴趣，但还是算接*目标了吧。
小百科：中秋节自古便有祭月、赏月、拜月、吃月饼、赏桂花、饮桂花酒等*俗，流传至今，经久不息。中秋节以月之圆兆人之团圆，为寄托思念故乡，思念亲人之情，祈盼丰收、幸福，成为丰富多彩、弥足珍贵的文化遗产。中秋节与端午节、春节、清明节并称为中国四大传统节日。
活动目标：
1、知道中秋节是中国传统的节日，月饼是该节日的特色食品。
2、感受与同伴共同品尝月饼的快乐。
3、知道节日时人们主要的庆祝活动。
4、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。
活动准备：
1、几种形状、包装、口味不同的月饼。
2、幼儿用书。
活动过程：
一、开始部分。
教师：小朋友们，过几天就要过节了，你们知道要过什么节吗?
(幼儿回答，引出中秋节)
二、基本部分。
1、出示月饼，引出中秋节的特色食物。
教师：这是什么?我们什么时候吃月饼啊?
教师：我们来看看书上的画面，你会想到什么呢?中秋节都有哪些*俗呢?(让幼儿知道中秋节是中国人自己的节日，过节时全家要团圆，吃团员饭，一起赏月、吃月饼等)
2、幼儿了解中秋节的传说及特色食品。
教师：你们知道中秋节有什么传说吗?
(教师讲述故事)
教师：那你们都吃过哪些味道的月饼呢?月饼都有哪些形状的?
(教师介绍一下自己带来的月饼盒的形状、颜色及画面内容)
教师：你们知道这些月饼盒上画的是什么意思吗?
(让幼儿了解月饼盒上的中秋情节)
3、月儿品尝月饼，知道月饼的口味。
教师：今天老师带来了一些月饼，等会分给每位小朋友尝一尝，吃了月饼之后要告诉老师和其他小朋友你吃的月饼是什么味道的?
(教师分发月饼)
教师：好了，月饼好吃吗?现在我要请小朋友来说一说了，你吃的月饼是什么味道的?你还喜欢吃什么味道的?
(幼儿回答)
三、结束部分。
教师：今天我们了解了中秋节的传说，还转动了中秋节的特色食品。最开心的是，我们还品尝了味道不同的月饼，月饼有很多不同的口味，老师没有全部带来，不过过几天就是中秋节了，小朋友们在家里过节的时候，可以边赏月边吃好吃的月饼哦!
教学反思：
本次活动中，孩子们的兴趣很高，预设的活动目标基本上能达到。
小百科：
中秋节是中国的传统佳节。根据史籍的记载，“中秋”一词最早出现在《周礼》一书中。到魏晋时，有“谕尚书镇牛淆，中秋夕与左右微服泛江”的记载。直到唐朝初年，中秋节才成为固定的节日。《唐书·太宗记》记载有“八月十五中秋节”。中秋节的盛行始于宋朝，至明清时，已与元旦齐名，成为中国的主要节日之一。这也是中国仅次于春节的第二大传统节日。
——八月十五中秋灯谜及答案范文5份
1、聚才有方（打一字）——谜底：团
2、七个人捡贝壳（打一字）——谜底：货
3、一寸少一点打一汉字——谜底：于
4、头小体肥，岛上生活，冰天雪地，玩的真快乐（打一动物）——谜底：企鹅
5、有房无车，自在乐悠，敢和乌龟比慢速（打一动物）——谜底：蜗牛
6、头顶有角似珊瑚，身上开满小梅花，四条小腿细又长，猛兽来袭快步飞（打一动物）——谜底：鹿
7、不穿白衣称医生，治疗森林很尽责（打一动物）——谜底：啄木鸟
8、嘴长尖，尾巴短，缩球状，满身棘（打一动物）——谜底：刺猬
9、说奇怪真奇怪，肚子挂个大口袋，不装粮食不装菜，出门专把娃娃带（打一动物）——谜底：袋鼠
10、模样像鸡不是鸡，全身花绿好美丽（打一动物）——谜底：孔雀
11、身穿大皮袄，野草吃个饱，过了严冬天，献出一身毛。——谜底：绵羊
12、系了腰带的球（打一数字）——谜底：8
13、一个人搬两个土（猜一个字）——谜底：佳
14、三座金山（打一字）——谜底：鑫
15、七十上下雄心在（猜一个字）——谜底：华
16、往来无白丁（打一网络用语）——谜底：黑客
17、满屋娃娃，圆圆脑瓜，出门一滑，开朵红花（打一日常用品）——谜底：火柴
18、长长方方家里放，张口吐气好凉爽（打一电器）——谜底：空调
19、独木造高楼，没瓦没砖头，人在水下走，水在人上流。——谜底：雨伞
20、三人在天上（打一字）——谜底：奏
21、上不怕水，下不怕火；家家厨房，都有一个（打一生活用品）。——谜底：锅
22、青蛙吃害虫（打一四字成语）——谜底：与人为善
23、大家都笑你（打一城市名）——谜底：齐齐哈尔
24、捷报传来（打山西一地名）——谜底：闻喜
25、双喜临门（打一城市名）——谜底：重庆
26、相差无几（打一城市名）——谜底：大同
27、全面整顿（打云南一地名）——谜底：大理
28、汉朝文书（打《三国演义》人名）——谜底：刘表
29、不要大声说话（打一文学体裁）——谜底：小说
30、哪位老人一年只工作一次？——谜底：圣诞老人
31、老子的言论（打一唐代诗人）——谜底：李白（老子姓“李”；言论即“白”）
32、人人有房住（打一成语）——谜底：各得其所
33、龙凤胎（打一字）——谜底：好
34、炉（打二字常用语）——谜底：热门
35、心里高兴（打一成语）——谜底：乐在其中
36、一加一（打一字）——谜底：王
37、羊年新春放爆竹（猜一象棋术语）——谜底：马后炮
38、新春佳节话元宵（猜一报刊名）——谜底：半月谈
39、使劲摇没有钱的钱包（猜一人名）——谜底：琼瑶
40、早晨出太阳，夜晚下大雨（猜一成语）——谜底：明升暗降
41、一个小姑娘，生在水中央，身穿粉红衫，坐在绿船上。——谜底：荷花
42、两兄弟一样高，一日三餐不长高（打一日用品）——谜底：筷子
43、上动下动自己不动（打一电器）——谜底：电梯
44、园外隐约闻猿叫，小桥星月听萧声（打一节日）——谜底：元宵
45、元宵同回家（打一成语）——谜底：众望所归
46、节日的焰火（打一成语）——谜底：五彩缤纷
47、嘴像小铲子，脚像小扇子，走路左右摆，水上划船子（打一动物）——谜底：鸭
48、来了一只羊（打一水果）——谜底：草梅（草没）
49、姐妹两个感情好，一个站着，一个跑（打一文具）——谜底：圆规
50、脸蛋发光桌上放，梳妆打扮它帮忙（打一物）——谜底：镜子
51、两个女子在上课（打一教育用语）——谜底：好好学*
52、为什么月比天大？——谜底：30天才是一个月
53、用什么可以解开所有的.谜？——答案：谜底
54、六月出差遇雨天（打一文具）——谜底：胶水
55、圆圆的月亮高高挂（打一电影明星）——谜底：高圆圆
56、谁发财了？春节时提到他的名字最多——谜底：恭喜（恭喜发财）
57、绿衣裳，黄米粒，层层衣服包裹着，农民伯伯都爱我（打一植物）——谜底：玉米
58、白娃娃，爬黑墙，越爬个儿越变小，再也没法往上长（打一文具）——谜底：粉笔
59、海南宝岛是我家，不怕风吹和雨打，四季棉衣不离身，肚里有肉又有茶。（打一植物）——谜底：椰子
60、桥被冲毁已修好（打一电信名词）——谜底：联通
61、天下谁人不识君（打一品牌名称）——谜底：名人
62、高兴的忘了四川（打一成语）——谜底：乐不思蜀
63、望江亭（打一成语）——谜底：*水楼台
64、耳朵像蒲扇，身子像小山，鼻子长又长，帮人把活干（打一动物）。——谜底：大象
65、落花流水（打一自然现象）——谜底：雨夹雪
66、自有一日出头天（猜一字）——谜底：春
67、自言自语（猜一字）——谜底：记
68、舌头没有（猜一个字）——谜底：古
69、值钱不值钱，全在这两点（猜一个字）——谜底：金
70、我的心（猜一个字）——谜底：悟
71、朋友半边不见了（猜一字）——谜底：月
72、两个胖子（打一城市名）——谜底：合肥
73、日*黄昏（打一城市名）——谜底：洛阳
74、傻瓜（猜一个字）——谜底：保
75、独留花下人，有情却无心（猜一字）——谜底：倩
76、春笋（打一台湾地名）——谜底：新竹
77、十个客人十间屋，冷了进去暖了出（打一物）——谜底：手套
78、弟弟长，哥哥短，两人赛跑大家看，弟弟跑了十二圈，哥哥一圈才跑完（打一物）——谜底：钟表
79、头戴大红花，身穿什锦衣，好象当家人，一早催人起（一动物）——谜底：公鸡
80、已经晓得（打二字昆虫名）——谜底：知了
81、榜头题处笑开眉（打一成语）——谜底：乐在其中
82、红孩儿戴墨镜（打三字服装款式）——谜底：牛仔裤
83、我老爸最棒（打一神话人物）——谜底：夸父
84、子时将尽（打三字日常用语）——谜底：快一点（差不多一点钟了）
85、胯赤兔，走千里。（打一元杂剧作家）——谜底：马致远
86、两点中间一个人（打一字）——谜底：火
87、狗猫像什么（打一成语）——谜底：如狼似虎
88、嘴边胡子翘，说话喵喵喵，走路静悄悄，捉鼠本领高（打一动物）——谜底：猫
89、水陆要塞（河北地名）——谜底：山海关
90、太阳玩滑板，月亮旁边看（打一字）——谜底：胆
91、走出深闺人结识（打一字）——谜底：佳
92、太阳灶（打一成语）——谜底：热火朝天
93、愚公之家（打一成语）——谜底：开门见山
94、爬竹竿（打一成语）——谜底：节节上升
95、从困境中崛起（打一字）——谜底：杏
96、拆信（打一地名）——谜底：开封
97、小小黄金钩，不能挂重物（打一水果）——谜底：香蕉
98、天涯海角刻石上，蓝蓝大海浪涛涛，一年四季暖融融，白云沙滩晒太阳（打一城市）——谜底：三亚
99、春节三日坐上客多（打一字）——谜底：众
100、圆圆脑袋各种色，成群装饰把喜贺（打一物品）——谜底：气球
101、一个只坛两个口，一朵红花开里头，白天不见夜晚有（打一春节日用品）——谜底：灯笼
102、有一说一，有二说二（打一成语）——谜底：实事求是
103、***长蹲牢房（打一四字成语）——谜底：以身试法
104、官之楷模众人仰，持家教子人人敬（打一历史人物）——谜底：曾国藩
105、十以内的算术（打一成语）——谜底：屈指可数
106、煤球和元宵一样（打一成语）——谜底：黑白不分
107、80后怕90后（打一成语）——谜底：后生可畏
108、泵（打一成语）——谜底：水落石出
谜面：
1、中秋归来(打一词牌名)
2、嫦娥下凡(打一花名)
3、中秋菊开(打一成语)
4、明月照我还(打一明代人名)
5、举杯邀明月(打一礼貌用语)
6、寂寞嫦娥舒广袖(打一舞蹈术语)
7、华夏共赏中秋月(打一旅游用语)
8、中秋度蜜月(打一成语)
9、清风拂面中秋夜(打一四字常用语)
10、一轮明月挂中天(打一四字股市术语)
11、举头望明月(打一中药名)
12、中秋月饼(打一电脑名词)
13、中秋别后重团圆(打一影片名)
14、中秋望月(打一《红楼梦》诗名)
15、中秋过后又重阳(打一郑板桥诗句)
谜底：
1、八归
2、月季
3、花好月圆
4、归有光
5、赏光
6、水袖
7、观光
8、花好月圆
9、明月清风
10、日涨盈亏
11、当归
12、软盘
13、第二次握手
14、贾语村的，《对月寓怀》:时逢三五便团圆,满把晴光护玉栏.天上一轮才捧出,人间万姓仰头看。
15、一节复一节
谜语:满眼风波多闪灼(4字电信名词)
答案：来电显示
谜语:又一个星期(打古代文献名)
答案：周易
谜语:不难分解锦(打一昆虫)
答案：蜥蜴
谜语:“今日方才到嘴边”(华语片世纪百佳)
答案：似水流年
谜语:楷隶皆融 尚朴为先(花名)
答案：棣棠
谜语:日出满山去，黄昏归满堂，年年出新主，日日采花郎(射动物一)
答案：蜜蜂
谜语:行行重行行(河南地名)
答案：漯河
谜语:终年四十 提示：打字一
答案：葬
谜语:但愿花长开(打一礼貌用语)
答案：不要多谢
谜语:本应退一，反而进三 提示：食物
答案：板面
谜语:此乃吾所以居子之上也(北魏历史事件)
答案：盖吴起义
谜语:桥头佳人相道别(打一字)
答案：樱
谜语:受尽半生相思苦，为她白首亦心甘(电影)
答案：如果
谜语:戒之在斗(射唐五言诗一句)
答案：莫学武陵人
谜语:喊声长定是烟烟(复姓二)
答案：呼延/段干
谜语:频哭上苍何不应猜中药名二
答案：苦参、天麻
谜语:南军归顺(射台湾地名一)
答案：北投
谜语:墙上挂灯谜(打一动物名)
答案：壁虎
谜语:中国在改革中 提示：打字一
答案：虹
谜语:武陵人(射台湾地名一)
答案：仁武
谜语:望而生喜(猜五唐句一)
答案：十五始展眉
谜语:风光别我苦吟身(反探骊)
答案：要离·春秋人
谜语:柳耆卿重义疏财(国际关系用语)
答案：没有永远的.朋友，只有永远的利益
谜语:葫芦墩白米(射闽南话歇后语一)
答案：无错
谜语:卖鸭卵车倒担(射闽南话歇后语一)
答案：看破
谜语:相聚西湖边，泪别断桥前(猜一字)
答案：湘
谜语:无可奈何花落去 (打一日常用语)
答案：感谢
谜语:北军归顺(射台湾地名一)
答案：南投
谜语:雨后春笋(射台湾地名一)
答案：新竹
谜语:执子之手共白发，一生未变当如初(称谓)
答案：好拍档
1．布掩纸箱当彩显(猜电器元件) —— 谜底: 充电器
2．车过泉城语不休(猜电视用语) —— 谜底: 经济频道
3．不用扬鞭亦奋蹄(猜汽车品牌一) —— 谜底: 马自达
4．牛郎织女银河相望(猜一灯谜用语) —— 谜底: 鸳鸯，遥对
5．女大不中留(猜一灯谜用语) —— 谜底: 外作家
6．机会不待人，错过不再来(猜一灯谜用语) —— 谜底: 风云杯
7．天下有道则见(猜一灯谜用语) —— 谜底: 露面
8．多吃多睡要发胖(猜医学名词一) —— 谜底: 息肉形成
9．产后不休息(猜学校用语一) —— 谜底: 假期作业
10．以身相许(猜足球词语) —— 谜底: 整体配合
11．倡导幼儿教育(猜学校用语一) —— 谜底: 希望小学
12．钱多愁也多(猜中药名一) —— 谜底: 郁金
13．佳丽像片(猜2字彩电商标) —— 谜底: 靓影
14．择优录取(猜学校用语一) —— 谜底: 高中招生
15．日出而作，日落而息(猜象棋术语二) —— 谜底: 黑方，闲着。
16．相机出售(猜2字商业词语) —— 谜底: 拍卖
17．千金散尽还复来（猜一灯谜用语） —— 谜底: 回文
18．转眼一夜被欺骗(猜服装品牌) —— 谜底: 罗蒙
19．按点收税(猜二字教学用语) —— 谜底: 课时
20．进校读书有希望(猜学校用语) —— 谜底: 上学期
21．惊涛拍岸念东坡(猜西药名一) —— 谜底: 苏打水
22．两地携手搞改革(猜体育用语) —— 谜底: 挂靴
23．拒绝自廉洁(猜西药名一) —— 谜底: 卡那霉素
24．圆圆面貌冠天下(猜足球术语) —— 谜底: 最佳阵容
25．开山劈岭(猜医学名词一) —— 谜底: 大动脉
26．还是老样子(猜冬季运动名词) —— 谜底: 大回转
27．声东击西(猜击剑名词) —— 谜底: 转移进攻
28．告别棋坛(猜棒球名词) —— 谜底: 出局
29．继往开来看明朝(猜太原老字号) —— 谜底: 清和元
30．***被处决(猜京剧唱词一句) —— 谜底: 枪杀鬼子头
31．锄大地(猜足球术语) —— 谜底: 铲球
32．招牌菜(猜外贸名词) —— 谜底: 进口配额
33．音容渺茫(猜一灯谜用语) —— 谜底: 相声谜
34．此系身前身后事(猜一灯谜用语) —— 谜底: 石头记人
35．打虎英雄结知己(猜一灯谜用语) —— 谜底: 以谜会友
36．年少峥嵘岁月稠，峥嵘岁月正年少(猜一灯谜用语) —— 谜底: 同秒
37．洒(猜西药名) —— 谜底: 白加黑
38．为来宾针灸(猜古称谓) —— 谜底: 刺客
39．他人已走,有话中午说(猜二字词语) —— 谜底: 也许
40．日出前仍无语，日落后谈得来(猜6字俗语) —— 谜底: 明人不说暗话
41．泪飞顿作倾盆雨(猜词) —— 谜底: 投注量大
42．“本是旧时友”(猜医学名词一) —— 谜底: 早熟
43．云间雁飞山水依(猜广东高校简称一) —— 谜底: 汕大
44．落入法网(猜日用品) —— 谜底: 被套
45．中国妇女翻了身(猜花名) —— 谜底: 玉兰
46．凡鳏夫寡妇皆予除名(猜2字常用名词) —— 谜底: 清单
47．山雀(猜贬称) —— 谜底: 出头鸟
48．入云龙、大刀、白日鼠 掉尾格(猜竞技用语) —— 谜底: 三连胜
49．超级大国(猜著名品牌) —— 谜底: 美特斯邦威
50．远亲不如毗邻(猜世界名表) —— 谜底: 爱尔*
51．珅(猜菜用食品) —— 谜底: 猴头
52．已是悬崖百丈冰,尤有花枝俏(猜节气三) —— 谜底: 冬至，大寒，白露。
53．丝丝苦味(猜中药名一) —— 谜底: 细辛
54．第一站(猜手机品牌) —— 谜底: 金立
55．产前培训(猜教育用语) —— 谜底: 学生
56．本草纲目(猜世界名表) —— 谜底: 罗艾斯
57．湖畔疏篱边,花前有人家(猜草本植物) —— 谜底: 葫芦
58．宝岛诗歌(猜气象名词一) —— 谜底: 台风
59．“貌若西施胜三分”(猜美术名词一) —— 谜底: 对比色
60．衰草残月共客赏(猜中药名一) —— 谜底: 西芎
61．你我共翱翔，同入梦(猜旅游术语二，2＋2) —— 谜底: 双飞，双卧。
62．江山如此多娇(猜高校名简称二) —— 谜底: 中大，广美。
63．惊涛拍岸,卷起千堆雪(猜世界名表) —— 谜底: 波浪多
64．重阳*，秋波横，外嫁他乡今归宁(猜蔬菜一) —— 谜底: 萝卜
65．梁山智多星搬家(猜通讯名词一) —— 谜底: 移动用户
66．棉衣面上针码少(猜篮球术语) —— 谜底: 内线为主
67．荷塘月色(猜中药名一) —— 谜底: 银池
68．君子国里贺新年(猜花名二) —— 谜底: 玉兰，迎春。
69．现少熊掌，古缺米粮。(猜物理名词) —— 谜底: 能量
70．纵横千里人终散(猜运动器械一) —— 谜底: 木马
71．人人都是淘气鬼(猜中药名一) —— 谜底: 竹皮
72．乌鸦不都是黑的(猜节气一) —— 谜底: 白露
73．张冠李戴(猜体育名词二) —— 谜底: 盖帽，错位。
74．提倡食熟肉(猜西药一) —— 谜底: 抗生素
75．满目苍凉无春色(猜医学名词一) —— 谜底: 青光眼
76．男扮女装有一套。(猜5字广告词) —— 谜底: 人性化设计
77．天下警言记心怀(猜古代罪名) —— 谜底: 大不敬
78．一点点长大** (猜称谓) —— 谜底: 太太
79．一人一犬入山中 (猜军事词) —— 谜底: 伏击
80．第一时间 (猜植物学名词) —— 谜底: 子房
81．先斩后奏 (猜机械设备) —— 谜底: 天车
82．枝头一叶翻新貌(猜汽车品牌) —— 谜底: 本田
83．大的重组正兴起(猜古称谓) —— 谜底: 举人
84．为何要美容(猜京剧名词二) —— 谜底: 丑、变脸。
85．三人一去乱了套(猜北京名胜) —— 谜底: 天坛
86．古来征战几人回(猜电影二) —— 谜底: 武当、活寡。
87．改变旧貌二十载(猜戏剧名词) —— 谜底: 花旦
88．李谪仙就要醉眠(猜5字为人态度) —— 谜底: 白眼看不起
89．狠一点给压下来(猜古称谓) —— 谜底: 狼主
90．无本之木(猜4字数学词语) —— 谜底: 唯一存在
91．洞口飘残云(猜历史年号) —— 谜底: 同治
92．单线联系(猜京剧剧目一) —— 谜底: 无双传
93．京中一大户(猜历史年号) —— 谜底: 天启
94．融汇贯通(猜物理名词) —— 谜底: 交流
95．吃亏自己(猜保险名词) —— 谜底: 损余
96．西湖落日掩景中(猜乐器) —— 谜底: 京胡
97．主要变化在东院(猜宋年号) —— 谜底: 宝元
98．惨败之后泪涟涟(猜医学名词一) —— 谜底: 大输液
99．河里不安全(猜保险名词) —— 谜底: 水险
100．不才明主弃(猜戏剧名词) —— 谜底: 行当
101．偏差存在已年余(猜交通运输用语一) —— 谜底: 不准超载
102．对外开放(猜医学名词一) —— 谜底: 内封闭
103．力挫群雄(猜电池商标) —— 谜底: 劲霸
104．老爸说个不停(猜企业名词) —— 谜底: 考勤表
105．康有为组织保皇会(猜国内知名企业) —— 谜底: 广厦集团
106．天才出于勤奋(猜工业用词) —— 谜底: 多功能
107．人丑(猜电脑名词一) —— 谜底: 组件
108．救山火奋勇向前(猜四字医学名词) —— 谜底: 高烧不退
109．山在虚无缥渺中(猜中医术语一) —— 谜底: 脉象不清
110．只待新雷第一声(猜服装规格) —— 谜底: XL
111．房前星星天上挂(猜税务词语) —— 谜底: 户关
112．长空孤日残月新.(猜连锁店名) —— 谜底: KFC
113．日月无偏照(猜摄影名词) —— 谜底: 正光
114．午时我必到(猜汽车品牌一) —— 谜底: 马自达
115．上天之载(猜运输名词) —— 谜底: 空运
116．小时受拘束(猜地板砖商标) —— 谜底: 大自然
117．六一联欢(猜电脑品牌) —— 谜底: 七喜
118．是是非非聚一方也(猜土地管理词) —— 谜底: 旱地
119．人到春天面貌新(猜音乐名词) —— 谜底: 合奏
120．小李先走了一会儿(猜物理名词) —— 谜底: 光子
121．连续获第一(猜著名商标) —— 谜底: 老人头
122．真人不露相(猜工商名词) —— 谜底: 假冒
123．弼马温报到(猜游戏机厂商一) —— 谜底: 任天堂
124．下水轻舟弦脱箭(猜航运名词) —— 谜底: 航速
125．工于寻找突破点(猜股票名词) —— 谜底: 空头
126．宋何以乱(猜年号) —— 谜底: 保宁
127．表现好，受重用(猜电脑名词) —— 谜底: 显示器
128．禁止狩猎(猜物理名词) —— 谜底: 反射
129．还(猜3字古建筑名词) —— 谜底: 不系舟
130．日照千丝晃(猜物理名词) —— 谜底: 光纤
1. 花和尚鲁智深(打四川一地名) 答案：色达
2. 此路不通!(打一打成语) 答案：令行禁止
3. 借问酒家何处有(打中医术语) 答案：童便作引
4. 中秋之夜开香槟(三字民俗) 答案：团圆酒
5. 十五的月亮(打成语一) 答案：正大光明
6. 华夏共赏中秋月(打旅游用语一) 答案：集体观光
7. 海上升明月，天涯共此时(打山西地名一) 答案：大同
8. 中秋佳节大团圆(打电影名一) 答案：喜相逢
9. 佳节团圆笑哈哈(打花名一) 答案：合欢
10. 中秋赏菊(打成语一) 答案：花好月圆
17年简单的中秋灯谜
1. 中秋月饼(打电脑名词一) 答案：软盘
2. 明月照我把家还(打流行歌曲一) 答案：月亮走我也走
3. 中秋佳节结良缘(打我国城市名一) 答案：重庆
4. 月儿圆圆喜开镰(打成语一) 答案：丰收在望
5. 十五月亮照海滩(打成语一) 答案：一盘散沙
6. 望星空(打成语一) 答案：高瞻远瞩
7. 中秋旅游度蜜月(打成语一) 答案：喜出望外
8. 一轮明月照窗前(打礼貌用语一) 答案：光临舍下
9. 举杯邀明月(打礼貌用语一) 答案：请光临
10. 抬头望明月(打外国首都名一) 答案：仰光
11. 皓月当空(打广东市名一) 答案：高明
12. 月光普照(打五字俗语一) 答案：大白于天下
13. 吴刚捧出桂花酒(打歌曲名一) 答案：迎宾曲
14. 中秋赏月晚会(气象用语一) 答案：明天夜里多云
15. 中秋归来(打一词牌名) 答案：八归
16. 刘邦登基诏书(打四川一地名) 答案：宣汉
17. 南人不复反矣(打四川一地名) 答案：南充
18. 举起鞭儿又紧缰(打新疆一地名) 答案：策勒
19. 介胄之士(打湖北一地名) 答案：武汉
20. 山水之间，一方独立(打重庆一地名) 答案：涪fú陵
——八月十五中秋作文3篇
中秋节，到了。
让人期待已久的中秋节到了，我捧着月饼，吃着月饼，还观看着中秋的月亮，那是一个爽啊！
古人有句诗叫：春风又绿江南岸，明月何时照我还。过中秋，在我国是一项十分古老的*俗。据史*载，早在周朝，古人就有春分祭日、夏至祭地、秋分祭月、冬至祭天的*俗。《礼记》记载：天子春朝日，秋夕月。朝日之朝，夕月之夕。这里的夕月之夕，指的正是夜晚祭祀月亮。随着社会的发展，这种风俗逐渐影响到民间。
中秋节，大家都有吃月饼的*俗，俗话说：八月十五月正圆，中秋月饼香又甜。月饼最初是用来祭奉月神的祭品，后来人们逐渐把中秋吃月饼寓意成家人团聚的象征。
说起月饼，大家一定都想到了赏月吧！赏月的风俗来源于祭月，唐代，中秋赏月、玩月颇为盛行，许多诗人的名篇中都有咏月的诗句。到宋代时，形成了以赏月为中心的中秋民俗节日，正式定为中秋节。
赏月，你们一定都知道了，不过，拜月的故事你们有没有听说过呀？嘿嘿，让我来给你解释解释吧。相传古代齐国丑女无盐，年幼时曾虔诚拜月，长大后，以超群的品德入宫，但未被宠幸。某年八月十五赏月，天子在月光下见到她，觉得她美丽出众，就任命她为皇后，中秋拜月由此而来。
今天是农历八月十五，是*的传统佳节之一—中秋节。
中秋节是亲人团聚·吃月饼的日子，于是我和妈妈去买月饼准备晚上给姥姥送去。在月饼摊上我看见各种各样的月饼，有草莓味·有哈密瓜味……我们买的是蓝莓口味，圆圆的，表示一家团圆·幸福美满的意思。
到了姥姥家，我们发现姐姐·舅舅·舅妈也来了，我们休息了一会，开始吃月饼了，妈妈拿出了月饼，每人一个，我急忙咬了一口，甜甜的·酸酸的，真好吃啊！我抬头望着天空，虽然今年没有皎洁的月光，但是我还是想起了嫦娥奔月的故事：在八月十五那天嫦娥偷吃了仙丹，升上了广寒宫，当上了广寒宫之主，就在我浮想翩翩的时候，姐姐给我出了一道脑筋急转弯：什么米不能吃？我想了想说：“是生米。”姐姐说：“恭喜你答错了，答案是分米·厘米·千米·毫米。”我一笑而之。我们的话被姥爷听见了说：“我也给你们猜个谜语：明天日全食（打一字）。”我们说：“是月字。”姥爷说对了，我再给你们猜一个：拘水月在手（打一成语）。姐姐说：“不知道！”姥爷问我，我说：“是月亮！”姥爷说：“错了，答案是掌上明珠，你们就是我的掌上明珠呀！”
今年的中秋节真快乐呀！
今天是农历八月十五中秋节，我和我的爸爸妈妈，爷爷奶奶，舅爷舅奶，小姨姨夫，小表妹等等家人团聚在一起，我们品尝了美味的月饼，大家都知道我现在是一名小学生了，我非常自豪，也非常愿意为大家展示不一样的我，我给大家跳绳，包括花式跳法，今天发挥出了我的水*一口气跳了很多下，家人们都为我点赞，说我和暑假的.时候不一样了，我好开心，后来还给大家表演了诗歌背诵，还有站姿敬礼等等，大家都说我变了，夸我进步了很多学会了很多，我有点想念我老师们了，是他们教会我这些新知识，改变我的坏*惯，教会我这段时间用点点滴滴的努力坚持到一步步的向前进步，我要谢谢我的班主任安老师，还有其他的老师们，接下来的时间我还会继续用点点滴滴的努力坚持自己的一个个小目标。
不知道我们班里其他的同学们过得怎么样，我每天都会想起我们C3班的同学们，回想起一些和同学们有关的开心有趣的事情讲给爸爸妈妈听，希望大家和我一样过了一个开心美好的节日，心情像花儿一样美丽！
——八月十五中秋日记3篇
今天又是一年一度的中秋节。但你知道中秋节的有来吗?中秋节有悠久的历史古话帝王有春天祭日，秋天祭月的礼制。早在{周礼｝一书中，已有“中秋”一词的记载。后来贵族和文人学士也效仿起来，在中秋时节，对着天上又亮又圆的一轮皓月，观赏祭拜，寄托情怀，这种*俗就这样传到人间，一直到唐代这种祭月的风俗更为人重视。中秋节才成为固定的节日，又称团圆节。
于是中午我们姥姥家人团聚在一起，欢声笑语其乐融融的吃团圆饭，晚上又赶回奶奶家吃团圆饭。刚进门，一桌美食让我垂涎三尺。爷爷的厨艺不是一般的精湛，我美美的饱食了一顿!晚饭后我们来到阳台上吃月饼赏月，那轮皎洁的月亮，离我们很*很*。
天空中有层层青云，如烟似物，溟蒙在月光下既不喧宾夺主，又有万般娇态。月亮从古至今都是思念、温柔、宁静、团圆的象征。在这一刻看着月亮散发着幽蓝的清光，一丝惆怅浮上心头。今天的团圆饭小叔叔又不在家，它常年因为在四川工作，很难碰上节日在家过。古人云：月有阴晴圆缺，人有悲欢离合。此事古难全!此时只有我们彼此的思念，相邀在这月圆之下。
深蓝色的天空悬着明灯一样的月亮，它虽然没有太阳的炙热，但照的大地堂堂亮的，给一切披上一层银色的纱。我更喜欢月亮的恬静，今年中秋节的月亮可真美呀!
中秋节的晚上，我们全家人坐在草坪上，吃着早早买来的月饼，看着美丽的月亮。
黑夜渐渐地降了下来，黄澄澄的月亮升了上来，圆圆的月亮，*看像一个大圆盘，远看像个大蛋黄。月亮刚出来的时候像个害羞的小姑娘，不一会就被云遮挡住了，月亮好像不怕害羞了，云挡不住了。月亮是那么明亮，照亮了树林，照亮了马路，也照亮了小河，照亮了黑色的夜空，还照亮了翠湖公园。
在美丽的月光下，妈妈给我讲了一个故事。在很久以前，天上有十个太阳，一个名叫后羿的英雄，一口气射掉了九个太阳，受到了百姓的尊重和爱戴，不久，后一句了美丽善良的妻子，名叫嫦娥。坏人听见后羿给嫦娥一颗长生不老仙丹，就想偷走。有一天，后羿要去外出打猎，坏人就趁这个机会去偷仙丹。嫦娥无奈之下，只好把仙丹吃了，吃完之后就马上飞到了天上。一天晚上，后已发现月亮上有嫦娥的身影，急忙拿了很多月饼和鲜果，遥寄在月宫里眷恋着自己的嫦娥。
听了这个故事，我明白了中秋节为什么要拜月亮。
妈妈说她把一个月饼里放了一枚硬币，谁吃到谁就有福气。我们吃着吃着。月饼就剩了一 个，妈妈拿到了，又给奶奶吃，奶奶又给了爸爸，爸爸又给了我爷爷，爷爷又给了我。我吃到了硬币，全家都说我有福气，月饼里的爱可真幸福。
这个中秋节可真快乐!
“举头望明月，低头思故乡。”中秋节是一个合家团圆的节日，我们一家五口在家中享受节日的欢乐。
夜幕降临，我坐在窗前眺望南宁的月色，多美啊!深蓝色的幕布上点缀着星星点点、若隐若现的“黄宝石”;玉盘似的月亮象个害羞的'小姑娘，刚从东边露出脸;公路上车子来来往往，川流不息。车灯像萤火虫在忙碌的奔走。人们纷纷赶回家团圆呢!广场上、街道上，各式各样的霓虹灯、铜鼓灯、路灯、广告灯、草坪灯把我们的南宁变成了灯的海洋，光的世界。
该到赏月的时间了。我拿出各种水果、月饼、饮料帮妈妈摆放好，等哥哥们一起来品尝。大家边说边笑，好开心呀。小弟弟提着响着音乐的小花灯在我们中间穿来穿去，好得意。月亮升到了空中，皎洁的月光洒满大地。几朵白云在悠闲地飘荡着，就像深蓝色大海中的几点白帆，不一会遮住了月亮，然后又悄悄移走。我想一定是白云被月亮的美打动，不忍心遮住她的美，也不忍惊动她。一切动作都那么轻巧。月亮又露出可爱的笑脸!那么洁白、纯净、美丽。我望着望着，仿佛自己也飞上了月宫，和嫦娥、玉兔一起玩耍……那感觉奇妙极了。
夜深了，爸爸妈妈哥哥弟弟都去睡觉了，我也去睡觉了。我们度过了一个宁静、祥和、团圆、普通的中秋之夜。就是这个宁静、祥和、团圆、普通的中秋之夜让我们感受到月亮的美，让爸爸妈妈享受到做生意忙碌之余难得的休息和欢乐。
——八月十五中秋节作文6篇
农历是我国古老的传统节日之一按照风俗*惯人们在这一天都会吃月饼表示全家团圆的意思。
今年的八月十五妈妈带着我去商场购买一些节日的商品一进大门哇！这里早已经人山人海了人们都怀着喜悦的心情争先恐后地采购者所需的节日礼品。货架上包装成五颜六色的月饼最引人注目它们在绚丽多彩的灯光照耀下仿佛在对我打招呼并且说：“快把我们带回家一起过节吧！”
到了晚上我和几个小伙伴提着灯来到小区的花园玩在这里挂着各式各样的灯笼让人眼花缭乱。最让我感兴趣的还是一只小鸟的`灯笼它的头和脚会一上一下一前一后的活动翅膀忽闪忽闪的拍着好像要飞起来似的。
我觉得灯笼太神奇了怎样才能做出来呢？带着问题回家请教了爸爸爸爸告诉我灯笼里面放着小机关是用来控制小鸟的只要你通了电它就会动了。
想不到小小的灯笼居然还藏着学问呢！以后我要好好学*多动脑筋做出更好玩、更先进的灯笼来！
农历八月十五日是中秋节。我国民间传统节日之一。中秋节亦称仲秋节、秋节、团圆节、八月节等。中秋佳节素有全家团聚，品尝月饼，吃酒赏月的风俗。 据史记记载，早在春秋时代帝王已有拜月、祭月的礼制，后来逐渐成为民间的*俗。
《礼记》：“天子春朝日，秋夕月。朝日以朝，夕月以夕。”“夕月”即拜月。 韦庄诗：“八月中秋月正圆，送君吟上木兰船。”
宋代《东京梦华录》记载，中秋节赏月，民间争占酒楼玩月，连宵嬉戏，至于通晓。
南宋吴自牧《梦梁录·中秋》：“八月十五日中秋节，此日三秋拾半，故谓之中秋；此夜月色倍明于常时，又谓之月夕；此际金风荐爽，玉露生凉，丹桂香飘，银蟾光满，王孙公子，富室巨室，莫不登危楼，临轩玩月??至如铺*之家，亦登小小月台，安排有宴，团圆子女，以酬佳节。虽陋巷贫窭之人，解衣市酒，勉强迎欢，不肯虚度。此夜天街卖买，直至五更，玩月游人，婆娑于市，至晓不绝。”月饼始于唐，盛于宋。
北宋诗人苏东坡曾有“小饼如嚼月，中有酥和饴”的诗句。
每年的农历八月十五是中秋节，这个时候人们都要吃月饼、赏月、家人团圆，因为那天的月亮最圆。关于中秋的.月亮还有许多美妙的故事，带着这些憧憬，今年中秋节，我也赏月了。
那天晚上，我在看电视，忽然想起今天是中秋节，便叫上妈妈拿上望远镜，一起来到小区门口赏月。我们等了半天，天空一片空白，连星星的影子也没有，天上空空的，只有深色，没有其它颜色，我们有些失望了。但是，一会儿，我看见了天上有一朦胧的光芒，也有了一些些星星。我想：星星都出来了，那么月亮一定也会出来。我望着天上，慢慢地有了一丝光芒，弯弯的，一会儿又变成了小船；最后变成了一个大圆盘子。“啊，月亮出来了!”圆圆的月亮在天空上，把它那皎洁的光芒洒向大地，把大地照得亮晶晶的。月亮的银白色光芒照在树上，树像披上了一件白纱衣，照在花上，花像一面镜子，把光线反射到我的脸上。看着月亮，月亮上面似乎有什么东西？噢，那可能就是传说中的士嫦娥和玉兔吧，正望着亮晶晶的大地。不一会儿，月亮不见了“是什么东西？”慢慢地那东西飘走了，借着月光看，那是云。原来，晚上也有云呀。这时，我发现，地上的蚂蚁不动了，好像也在看月亮。月亮多么迷人啊！妈妈告诉我：“因为人们为了日子能过得圆满，所以，人们要望着月亮许愿。”于是我也许了一个愿：希望每天日子能过得圆满。
月亮真神秘啊！又圆又美又亮，下一次我一定还会再赏月。
明《西湖游览志馀》记载：“八月十五日谓之中秋，民间以月饼相遗，取团圆之义，是夕，人家有赏月之燕，或携瞌湖船，沿游彻晓。苏堤之上，联袂踏歌，无异白日。”
八月十五的中秋节到了，我们开心极了！
夜幕降临，不知是海面倒映出了天空，还是天空照亮了海面。月亮姐姐悄悄爬上了天空，今天，是它一年一度的生日。正当月亮开心的笑时，玉兔和小星星也来助威，围着月亮姐姐欢快的跳舞，玉兔还偷偷的在月亮姐姐脸上亲了一口呢！弄得月亮姐姐涨红了脸，不好意思得低下了头，也招来星星的羡慕。它们把烦恼都抛到九霄云外，开心地跳舞。
妈妈摆上一张桌子，端来各种各样的热乎乎的月饼。有红枣味的，蛋黄味的，还有蜜糖味的呢！大家还没动口，就陶醉在月饼的香气中去了。我轻轻的拿起两个爷爷奶奶最爱吃的红枣味，二话不说塞进了爷爷奶奶的嘴里。爷爷品尝着美味的月饼，还边说：“嗯，这个味道真不错！”奶奶也情不自禁的竖起了大拇指。我拿起了蜜糖味的月饼，慢慢咬下一块，月饼的香味回荡在我的嘴边，让我融化在甜美当中。全家都在享受月饼。
吃完月饼，我们坐在阳台上，静静观赏美丽的“大圆盘。”啊，他真美，里面好像还有一座“广寒宫”呢！广寒宫里有无数巨大的`柱子，它们五颜六色，有的绿色，有的红色，还有的是黄色，还有……爷爷被这景色打动了情不自禁地诵起了《水调歌头》，“明月几时有，把酒问青天，”说完，还端起了一杯酒一饮而尽。
这时，奶奶叹了一口气，不知还有多少人不能与家人团聚啊！对啊，还有多少人不能与家人团聚啊！那些工人们，现在还在加班，医生们，可能还在手术室，他们仍然在辛苦的工作。
夜深了，我做了一个奇怪的梦梦见所有人都和亲人一起过中秋节，她们都在高兴地笑着，无忧无虑，开心极了。
中秋节那天最重要的便是赏月了，只有在那一天月亮才是圆形的，当然吃月饼也少不了了，中秋节前几日菜市场里排着龙一般的队伍，买月饼有的是自己吃，有的则是给亲朋好友吃，各式各样，看的眼花缭乱，我们家也不例外，早早就买好了月饼，这一天，我们早早的来到了姥爷家、
我们一进门所有的`家人全都来了，我先拜访了姥爷，然后就坐下来帮忙帮饺子，边忙变闻，真好吃啊，口水止不住的往下流，到了厨房，鸡鸭鱼肉……哇，我们姐妹几个惊呆了，都在说“这和过大年有什么区别呢？”爽啊，我现在就等着饭菜好了，全家在讨论姐姐结婚的事情，大姨夫开口了“这个车也好了，饭也定下了，这才艺弄些什么能搞搞气氛呢？”我一听大事不好，正准备开溜，没想到姐姐一下子拽住我，唉，倒了大霉了，他们送了我一个才艺名额，我顿时灵机一动，看UFO，哈哈，逃过一大劫。
开饭了，桌子上摆满了丰盛的菜肴，天上飞的，水里游的，地下跑的，中式，西式，整个一个满汉全*啊，全部都到齐了，大家举杯，共饮了一杯甜蜜的水，开吃了，我们几个小孩子，眼睛齐刷刷地看着那一大盘螃蟹，心中倒数：3、2、1所有的筷子将螃蟹一扫而光。弟弟又想和果啤了，我从小对任何酒味都特别过敏，所以就没理他们，弟弟把一杯果啤放在我的面前还说要一口干，我却毛不理睬他们，自己吃自己的，弟弟和妹妹，哥哥几个人嘀嘀咕咕了好一阵，过后，妹妹猛地过来掐住我的嘴，哥哥和弟弟将果啤往下灌，不到半杯我就晕了过去，他们喝了好多都没有事，我愤怒到了极点。
我们家的中秋是不是既丰富又充实呢？
“明月几时有，把酒问青天……但愿人长久，千里共婵娟”。一年一度的中秋节到了，中秋节除了拜月、赏月、吃月饼、家人团聚，还有许多许多动人的传说。
中秋赏月我们的祖先从宋朝就开始了，那时候达官贵人登高楼堂，摆上新鲜水果和美酒佳肴对着皎洁的一轮明月。一边喝酒一边做诗歌。给后人留下了许多许多赞叹月亮的文章和诗歌。
元朝的中秋节的故事更有趣，民间流传着八月十五杀跶子的传说。元朝时外族统治*疆土，人们利用中秋节吃月饼的*俗，让每个月饼里传递着反抗的'信息。
我的中秋节是这样过的，中午我和爸爸妈妈去大润发超市买了牛排、三文鱼、糖果等，又去海鲜市场买黄河大闸蟹和大虾。晚上我们在姥姥家一边品尝美食，一边欣赏央视《月是故乡明》音乐会，一家人团团圆圆过了一个现代化的中秋节。
我最喜欢的节日有中秋节、春节和儿童节。其中我喜欢的就是中秋节。
你知道中秋节的来历吗?传说古代天空中有10个太阳，大地被烤成焦土。后羿为民除害射掉了9个太阳。西天的王母娘娘奖赏他长生不老的仙药。后羿的妻子趁他不注意时偷吃了这些药，成仙飞向月宫。王母娘娘为了惩罚嫦娥，让她永远在月亮上的广寒宫里寂寞度日。
我可是最喜欢吃月饼的哦，你喜欢吃吗?月饼象征团圆，是中秋祭月和拜土地公的必备祭品。而中秋节吃月饼的*俗，是由元朝末年流传下来的。元朝末年，*打算团结起来反抗蒙古人的统治，却苦于无从传递消息。后来有人想出一条计策，到处散布流言，说有冬瘟流行，除非家家户户都在中秋节买月饼来吃，才能避免。人们买了月饼回到家中，发觉里面藏着纸条，上面写着：中秋夜，杀*，迎义军!于是众人纷纷起义反抗统治者，中秋节吃月饼的*俗就是这样留下来的。
我出几个中秋节的灯迷来考考你吧：1、嫦娥下凡。(打一花名)月季(仙客来)2、寂寞嫦娥舒广袖。(打一舞蹈术语)水袖3、华夏共赏中秋月。(打一旅游用语)观光
中秋之夜，月色皎洁，古人把圆月视为团圆的象征，因此，又称八月十五为团圆节。圆如银盘的月亮，意味着家人的团圆，现在的人们因为生计和其他原因大都聚少离多，赏月既是为了烘托出家庭团聚和睦的温馨气氛，也是为了把自己的思念、情思寄托于月亮，希望相亲相爱的亲人能互相感知，因此赏月是一种心灵的祈祷和愿景的体现。
我爱中秋节!
——八月十五中秋诗句 40句菁华
1、声直上，蟾蜍窟。史达祖《满江红中秋夜潮》
2、十轮霜影转庭梧，此夕羁人独向隅。晏殊《中秋月》
3、未必素娥无怅恨，玉蟾清冷桂花孤。晏殊《中秋月》
4、鼓吹助清赏，鸿雁起汀洲。苏辙《水调歌头徐州中秋》
5、不知天上宫阙，今夕是何年。苏轼《水调歌头丙辰中秋》
6、细数十年事，十处过中秋。范成大《水调歌头细数十年事》
7、风泛须眉并骨寒，人在水晶宫里。文征明《念奴娇中秋对月》
8、青雀西来，嫦娥报我，道佳期*矣。文征明《念奴娇中秋对月》
9、老子高歌，为问嫦娥，良夜恹恹，不醉如何？张养浩《折桂令中秋》
10、此生此夜不长好，明月明年何处看——苏轼：《中秋月》
11、大漠沙如雪，燕山月似钩——李贺：《马诗·大漠沙如雪》
12、待月举杯，呼芳樽于绿净。拜华星之坠几，约明月之浮槎——文天祥：《回董提举中秋请宴启》
13、花间一壶酒，独酌无相亲——李白：《月下独酌》
14、今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？——王建：《十五夜望月寄杜郎中》
15、满月飞明镜，归心折大刀——杜甫：《八月十五夜月》
16、明月易低人易散，归来呼酒更重看——苏轼：《中秋见月和子由》
17、山中夜来月，到晓不曾看——元好问：《倪庄中秋》
18、十轮霜影转庭梧，此夕羁人独向隅。未必素娥无怅恨，玉蟾清冷桂花孤——晏殊：《中秋月》
19、小时不识月，呼作白玉盘——李白：《古朗月行》
20、若道都齐无恙，云何渐渐如钩——辛弃疾《木兰花慢·中秋饮酒将旦客》
21、更携取、胡床上南楼，看玉做人间，素秋千顷——晁补之《洞仙歌·泗州中秋作》
22、但恐同王粲，相对永登楼——苏辙《水调歌头·徐州中秋》
23、柳下系舟犹未稳，能几日、又中秋——刘过《唐多令·芦叶满汀洲》
24、照野霜凝，入河桂湿，一一冰壶相映——史达祖《齐天乐·中秋宿真定驿》
25、月到中秋偏皎洁。——徐有贞《中秋月·中秋月》
26、风雨满城，何幸两重阳之*。——文天祥《回董提举中秋请宴启》
27、声直上，蟾蜍窟。——史达祖《满江红·中秋夜潮》
28、中秋佳月最端圆。——陈著《江城子·中秋早雨晚晴》
29、同是瀛洲册府仙。——张孝祥《浣溪沙·中秋坐上十八客》
30、但愿人长久，千里共婵娟。——苏轼《水调歌头·丙辰中秋》
31、至今不会天中事，应是嫦娥掷与人。——皮日休《天竺寺八月十五日夜桂子》
32、素娥无赖，西去曾不为人留。——苏辙《水调歌头·徐州中秋》
33、影留人去，忍向夜深，帘户照陈迹。——吴文英《尾犯·甲辰中秋》
34、绀海掣微云，金井暮凉，梧韵风急。——吴文英《尾犯·甲辰中秋》
35、阴晴圆缺都休说，且喜人间好时节。——徐有贞《中秋月·中秋月》
36、问深宫，姮娥正在，妒云第几。——吴文英《永遇乐·乙巳中秋风雨》
37、青雀西来，嫦娥报我，道佳期*矣。——文征明《念奴娇·中秋对月》
38、试自判此生，更看几度，小住为佳。——刘克庄《木兰花慢·丁未中秋》
39、我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。——苏轼《水调歌头·丙辰中秋》
40、更携取、胡床上南楼，看玉做人间，素秋千顷。——晁补之《洞仙歌·泗州中秋作》
——幼儿园语言八月十五中秋赏月教案优选【五】份
教案目标：
1、知道月亮是会变化的，中秋节的月亮是圆的。
2、在教师的引导下，尝试学*围绕主题“月亮”进行谈话。
3、喜欢与同伴交谈，并安静地倾听同伴说话。
教案准备：
1、不同造型月亮的图片（弯月、圆月）。
2、有关中秋赏月的1幅图画。
3、幼儿用书、教学挂图、磁带、CD、练*册。
教案过程：
一、谈话导入
1、孩子们昨天在家里有没有吃月饼呀！月饼是什么样子的呢？昨天为什么要吃月饼呀？（请几个孩子来回答）
2、因为昨天是8月15中秋佳节，每个人的家里都有圆圆的月饼吃，圆圆的月饼又香又甜真好吃。
二、幼儿欣赏中秋节的图画。
1、教师：你们见过月亮吗？图画里的月亮是什么样子的？你见到过的月亮是什么样子的？（请几个小朋友回答）
2、幼儿分组讨论，教师参与指导，提醒幼儿安静地倾听同伴说话。
教师：一个小朋友在说话的时候，其他小朋友要安静地听他说，等他说完以后再补充。
3、教师边出示月亮的图片边请幼儿回答：月亮有时候是圆圆的，有的时候是弯弯的。
4、教师完整地朗诵一遍。
教师：今天老师还带来了一首关于月亮的。我们一起来听一听（提醒小朋友仔细倾听）
三、幼儿学*。
1、教师：里说月亮是什么样子的？什么时候变成圆圆的呢？（请几个小朋友来回答，老师给幼儿提示及补充）
2、里面说中秋到，月儿圆圆庆国庆，那是因为我们国家的国庆节马上就要到了。
3、教师：我们一起来念一念这首。根据幼儿对的熟悉度，可重复几次。
4、幼儿集体念一遍。
小朋友们真棒！我们知道了中秋节的时候，月亮是圆圆的，圆圆的月亮就像我们的小圆脸。
四、幼儿画一画月亮。
教师：请小朋友们在练*册上画一个你喜欢的月亮
幼儿传书（老师继续教孩子学*传书）
活动结束
活动目标：
1、能大胆地选择色彩印画“月饼”，并展开想象，让“月饼”飞起来，感受成功的喜悦。
2、知道中秋节到了，月亮圆了，感受团圆、快乐的节日气氛。
3、让幼儿知道节日的时间。
4、愿意参加活动，感受节日的快乐。
活动准备：
1、蓝色背景图（长卷）、大萝卜切片做印章、黄色圆盘（后面贴两翅膀）。
2、各色颜料、薄海绵、冰盒、美工服；
3、有关中秋的歌曲，电脑。
活动过程：
一、谈话导入
师：“小朋友知道今天是什么节日吗？”“中秋节我们要做些什么的`？”（赏月，吃月饼）
二、展示背景图
师：“蓝色的夜空静悄悄的，月亮在哪呢？”
出示圆盘，“月亮在这里呢！月亮你快飞到天上去吧！”
打开圆盘后面的翅膀，演示飞到背景图上。“中秋节月亮宝宝一个人在天上好孤单，她想请圆圆的月饼陪她一起玩。月饼在哪里？你们知道月饼在哪里吗？”
三、教师示范用萝卜蘸颜料印月饼
师：“月饼月饼在这里”（用萝卜蘸色印在画纸上）。引导幼儿一起说：月饼月饼在哪里？月饼月饼在这里。
师：“小朋友们的月饼在哪里呢？我们也来印月饼吧！”
四、幼儿作画，教师指导
重点：提醒孩子蘸色时颜料不要混在一起。鼓励孩子交换颜色印画。
伴奏：《爷爷为我打月饼》
五、想象添画
1、师：“这么多可爱的月饼宝宝，我们怎么让它们飞到天上去和月亮宝宝玩呢？”
鼓励幼儿想象出不同的方法，师简笔画出。说到长翅膀时，教师演示双手蘸色印的方法。
重点：翅膀要印在“月饼”的两侧。
2、幼儿添画，提供勾线笔和颜料，用画或印的方法让“月饼宝宝”飞起来。
六、展示作品
1、将幼儿作品布置在主题墙饰上，体验成功的喜悦。
2、“‘八月十五月儿圆,中秋月饼香又甜’,月亮宝宝好开心啊，她给小朋友们送来了月饼感谢。”
出示圆圆的月饼，让小朋友闻闻，一起切月饼，分享。
