*的传统节日元宵节教案3篇

首页 / 教案 / | 2022-03-23 12:43:03 教案,元宵节,传统节日

*的传统节日元宵节教案1

  活动目标:

  1、知道元宵节及节日时人们主要的庆祝活动。

  2、能大胆地在集体中介绍自己的花灯。

  3、愿意积极参加活动,感受节日的快乐。

  4、体验明显的季节特征。

  5、体验与同伴集体过节日的快乐。

  活动准备:

  1、幼儿带花灯到幼儿园。

  2、幼儿画册和元宵节人们进行庆祝活动的图片。

  活动重点:

  知道元宵节人们主要的庆祝活动

  活动难点:

  幼儿愿意到集体面前并大胆的介绍自己的花灯

  审美元素:

  正月十五是元宵节,元宵节是我国特有的节日,在这天里人们一起赏花灯、玩花灯、吃元宵、猜灯谜等一系列的庆祝活动,让幼儿在活动中感受节日给他们带来的快乐。

  活动过程:

  一、介绍元宵节。

  1、师:小朋友,你们知道元宵节是哪一天?元宵节这天人们会做些什么呢?

  2、教师引导幼儿看幼儿用书

  师:请小朋友们仔细看一看,图片上的人们在干什么?(引导幼儿上说出人们在看花灯、玩花灯等)

  教师小结:每年正月十五这一天是元宵节,元宵节是*特有的节日。在元宵节这一天,大家要吃元宵、玩花灯、猜灯谜。

  二、教师和幼儿一起欣赏花灯

  1、教师引导幼儿欣赏自己带来的兔子灯。

  教师:刚才小朋友都说了,元宵节这一天,人们都要玩花灯。你们看,老师带来了什么灯?它是什么样子的?

  2、教师:那你们带来了什么灯?谁来说一说?

  3、幼儿介绍自己带来的各种美丽的花灯。(教师可以从颜色、形状或玩法方面加以提示,鼓励幼儿大胆地在集体中进行介绍)

  三、教师和幼儿一起玩花灯。

  师:我们小朋友要和小伙伴一起分享自己的东西,我们小朋友和好朋友一起玩花灯。(幼儿互相交换自己的花灯玩。)

*的传统节日元宵节教案2

  活动目标

  1、知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节,了解元宵节的来历及*俗(赏灯、吃元宵等);

  2、初步尝试用语言、艺术等不同的形式表达自己的认识与感受;

  3、感受小朋友与老师一起做元宵、吃元宵的快乐

  4、愿意积极参加活动,感受节日的快乐。

  5、让幼儿知道节日的时间。

  活动准备

  1、师幼共同布置活动室,悬挂幼儿与父母共同准备的红色物品;

  2、面粉、盘子、小碗、小勺等。

  3、在网上收集花灯和元宵节的视频。

  具体活动过程

  1、各班欣赏各种各样的元宵节的视频,了解元宵节的来历及*俗(赏灯、吃元宵等)。

  2、欣赏花灯,初步感受其不同的造型、色彩和图案。

  3、尝试用较完整的语言介绍花灯的名称与特点,体验说一说、玩一玩的快乐。

  4、知道元宵节是*的传统节日,元宵节有品尝元宵的*俗。

  5、通过做、煮、品尝元宵,享受制作食物的乐趣。

  6、能用简短的语言讲述元宵的味道以及自己品尝元宵时的心情。

  教学反思

  元宵节是我国传统的重要节日之一,又称“上元节”、“灯节”。民间正月十五闹元宵已有悠久的历史,它伴随人们迎来春天,是把节日*俗体现得最为彻底和典型的传统节日。在主题活动中,通过观察、学*、体验等不同形式的活动,幼儿不仅能对元宵节的传统文化和民俗*惯有一个基本的了解,更可以通过自身的参与和表现,进一步获得对节日气氛的体验。

*的传统节日元宵节教案3

  活动设计背景

  刚过元宵节,儿童还沉浸在节日的欢快中。但是很少有儿童知道元宵节的来历。通过这次的活动让幼儿了解*传统文化,并把传统传承下去。

  活动目标

  1、让孩子了解元宵节的历史,感知*传统文化的悠久历史。

  2、让孩子们深刻感触到要传承*的传统文化。

  3、知道节日的时间、来历和风俗*惯,感受节日的.气氛。

  4、愿意参加活动,感受元宵节的快乐。

  5、知道节日时人们主要的庆祝活动。

  教学重点、难点

  知道元宵节的来历

  活动过程

  一、教师设疑,元宵节是怎么来的呢?这里还有一个故事呢?

  二、教师讲述故事并提问问题

  师:元宵节是怎么来的呢?

  幼:玉帝要烧毁民间,所以人们得知消息后提前挂灯笼放烟火,免去了这一难。

  教师讲述第二遍故事

  师:元宵节的历史悠久,人们从古至今,一代代的传承下来,用同样的方式来庆祝这一个节日,到了现在过元宵节意味着什么呢?

  幼:看花灯、吃汤圆等

  教师总结,元宵节是*的传统节日,人们以挂灯笼的形势,来表达自己的喜悦,欢庆一年的丰收,喜气洋洋、快乐融融。

  三、让幼儿把元宵节的来历回家考考爸爸妈妈,给他们讲故事《元宵节的来历》。

  教学反思

  《元宵节的故事》是一个神话传说,传达的是一份浓浓的爱意,更是一份感恩的心情,为了感谢仙女救了人间的百姓,让孩子们感触到,懂得感恩,懂得回报。传承热爱、歌颂*的传统节日。


*的传统节日元宵节教案3篇扩展阅读


*的传统节日元宵节教案3篇(扩展1)

——*传统节日元宵节教案 (菁华5篇)

*传统节日元宵节教案1

  一、活动目标

  1、知道元宵节是*人的传统节日之一,感受节日的欢快气氛。

  2、积极参与赏灯、玩灯、搓元宵等活动,体验与同伴集体过节日的快乐。

  3、知道元宵节的时间是正月十五。

  4、通过参加节日环境创设,感受参与元宵节庆祝活动的乐趣。

  5、能在集体面前大胆发言,积极想象,提高语言表达能力。

  二、活动准备

  1、干米粉、小盘子每人两份,花灯每人一盏

  2、 锣鼓音乐伴奏带

  三、活动过程

  1、讲讲元宵节。

  (1)引导幼儿讲述:我知道的元宵节。

  (2)教师在幼儿讲述的基础上,进一步介绍元宵节的来历和*人过元宵节的传统*俗。

  2、做元宵。

  (1)谈谈说说:我吃过的各种元宵。

  (2)教师介绍做元宵的材料,并示范制作方法。

  ① 将搓圆的元宵放入干米粉盘中来回滚动,直到四周全沾满米粉。

  ② 最后放在手心里搓圆即成。

  (3)幼儿分组制作,教师重点指导幼儿掌握两人合作滚米粉的技能。

  (4)将搓好的元宵放在每组的大盘中,分享集体合作的快乐。幼儿在等待元宵煮熟的同时玩花灯。

  3、玩花灯。

  (1)幼儿各提一盏花灯,同伴间相互欣赏,介绍自己所拿的花灯的名称及主要特点,

  (2)幼儿在音乐声中,提灯玩耍。

  4、品尝小元宵。

  鼓励幼儿有礼貌地邀请老师、阿姨一起吃元宵,学*与他人分享劳动成果,体验劳动带来的成功与喜悦。

  四、活动结束

  1、评价

  2、总结

  小百科:元宵节,又称上元节、小正月、元夕或灯节,为每年农历正月十五日,是*春节年俗中最后一个重要节令。元宵节是*与汉字文化圈地区以及海外华人的传统节日之一。正月是农历的元月,古人称"夜"为“宵”,所以把一年中第一个月圆之夜正月十五称为元宵节。

*传统节日元宵节教案2

  教学目标:

  1、认识本课的生字。

  2、有感情地朗读课文,了解元宵节的民俗风情。

  3、了解元宵节的风俗,激发学生对中华民族的热爱。

  教学过程:

  一、谈话导入

  1.喜欢过节吗?这是什么节?你是怎么看出来的?(放元宵节动画)

  2.那天,你们都做了哪些有趣的事?和谁在一起?(指名说)谁能照样子再说说!(板书课题:元宵节)

  二、初读课文,认识生字

  1.老师这儿有一首儿歌,能把元宵节的欢庆场面都表现出来,现在就读给大家听!(范读)

  2.大家想读吗?自己试一试!并注意哪个音节出现的次数最多。

  3.找一找,元都藏在哪些词里?(指名说)用笔把它们圈起来!然后四人一组,互相帮助,试读这些词。

  4.指名读,大家一起试一试!(屏显:元宵节 汤圆 团圆 圆又圆)

  5.给“圆”字开花,了解“圆”的意思,渗透“团圆”含义。

  6.反复认读,强化识字。自由带拼音读→师指字(屏显)学生读→同桌互相检查、正音→去掉拼音自由读课文→随机指字读

  7.四人一个小组,把你识字的方法、窍门说一说。

  8.以小组为单位汇报识字情况,并进行扩词、说话练*。

  9.渗透“元宵节”的来历,创设意境,“送生字宝宝回家”。(屏显:学生喊出生字宝宝的名字,认对后生字宝宝归位)

  10.游戏:“摘灯笼”。(想一想,本课生字都会认了,再举手“摘灯笼”。)

  11.“开火车”读词卡,为朗读儿歌做准备。

  三、指导朗读

  1.自由读儿歌。

  2.学生读,学生互评。

  3.师范读,引导学生有节奏地读。

  4.同桌互读。

  5.今年的元宵节过得怎样?你能用一个词来表达吗?(学生自由发言)让我们把这种心情带入课文再读一读!

  6.刚才在读课文的时候,你想到了什么?(引导学生边想边读)

  7.请读得最有感情的同学上台表演。(创造性地朗读)

  8.还有哪些有趣的活动也在今天举行?(拓展学生思路)

  9.让我们把美好、团圆、幸福、有趣的元宵节读出来吧!(想读的同学可以站起来,能背的同学就背)

  四、创新拓展

  1.我们*还有哪些传统节日?你能用这样的句式给大家说一说吗?(屏显:______,_______在一起______。)

  2.有一个节日,和元宵节很像,月儿也是圆圆的,你能猜出是哪个节日吗?

  3.如果我们把《元宵节》改成《中秋节》,你觉得行吗?试一试!

  看花灯

  教学目标:

  1、认字15个,写字画个。

  2、正确、流利、有感情地朗读课文。

  3、通过学*课文,感受元宵节、闹花灯的热闹景象培养学生想像力,激发民族自豪感。

  4、句式训练,提高学生口语表达能力。

  教学过程:

  一、复*导入

  师:同学们,昨天我们学*《元宵节》,大家来说说元宵节人们在干什么?(吃汤圆)“汤圆”的“圆”是什么意思?(团圆的意思)既然大家都团圆了,咱们再一起去看看元宵节最好玩的花灯吧!(好)(板书课题)

  二、检查预*

  三、认识字词

  师:下面让我们一起跟着作者走进花灯的世界吧!(生齐读课文)

  1.看第一盏花灯,认识“金”、“吐”、“泡”。

  (师出示词语卡片“金鱼”,先认“鱼”,再读文中句子,认“金鱼”这个词,最后认“金”字。)

  2.看第二盏花灯,认“眨”、“睛”、“猴”。

  (师“眨眼睛”,并让学生认真观察,进行讨论。)

  3.看第三盏花灯,认知“走马灯”。

  4.看第四盏花灯。

  5.小结。

  四、熟读课文

  1.教师领读课文。(提醒学生“吐”“眨”“追”“立”这四个字要读重音。“真”要拖长音。)

  2.生练读课文。齐读。教师指导后再读。挑战读。

  五、再认生字

  1.出示生字卡片,以小组为单位认读,评出“优胜小组”。

  2.指名认读生字卡片,评出“优胜个人”。

  3.全班齐读生字卡片。

  六、布置作业

  发挥想像力,把自己喜欢的花灯画下来。明天我们比一比,看谁的花灯最好看。

*传统节日元宵节教案3

  活动目标:

  1、引起幼儿的谈话兴趣,萌发幼儿对*传统节日的喜爱之情;

  2、鼓励幼儿勤观察、大胆发言,体验与同伴分享快乐;

  活动准备:

  幼儿已有的关于广饶文化广场变化的经验。

  活动过程:

  一、引起幼儿谈话的兴趣

  师:孩子们你们发现咱们的广饶文化广场上与以前有什么不同么?

  幼儿:广场上挂了好多的灯笼;

  幼儿:有鱼灯、还有孙悟空呢?广场的大柱子上都挂满了灯笼,还有……

  (孩子们的.谈话欲望调动起来了,他们相互谈论着,高兴的表情挂在小脸上。)

  二、给予幼儿与同伴分享的机会

  师:你们观察的很仔细,能不能把自己看到的给全班的小朋友详细的讲一讲呢?

  (孩子们积极的举手,来前面把自己的新发现与大家分享。)

  三、总结

  师:孩子们你们知道为什么要挂灯笼么?

  教师引出元宵节,告诉小朋友元宵节是*的传统节日,在正月十五前后,人们赏灯、猜谜、吃元宵、放烟花等非常热闹,激发孩子们晚上和爸爸妈妈一起赏灯的兴趣。

  反思:谈话活动只是让幼儿从感性上对元宵节有了一个大体的了解,激发了幼儿对元宵节的兴趣,那么元宵节是怎么来的呢?接下来我设计了故事《元宵节的来历》。

*传统节日元宵节教案4

  一、设计意图

  元宵节是我国传统的节日之一,其赏灯、猜灯谜、吃元宵等活动寄托着人们的美好祝福和愿望。《纲要》指出幼儿园应“充分利用社会资源,引导幼儿实际感受祖国文化的丰富与优秀”。我们根据大班幼儿的年龄特点,从幼儿熟悉的生活人手,整合多种活动形式,充分利用社区、家庭、同伴资源,加深幼儿对传统灯节的认识,体验灯节的乐趣。

  二、环境与资源

  1、教师带幼儿外出参观街上的节日环境,师幼共同收集花灯,布置成“各种各样的花灯展”。

  2、请家长和幼儿一起收集有关元宵节的风俗活动、传说故事,布置成“元宵节到了”专栏。

  3、请幼儿带来自己的花灯,陈列在角色区里。

  4、师幼共同收集小纸盒、小蛋糕盒等立体废旧物品,放在手工区里,准备制作花灯用。

  三、区域活动设计

  美工区

  材料:彩笔、纸等。

  内容与要求:能画出见国的'花灯或自由表现出自己设计的花灯。

  材料:备种小纸盒、彩纸、胶槔、彩笔、剪刀、皱纹纸等。

  内容与要求:能用废旧材料大胆地进行制作话动。

  材料:彩泥、垫板芍。

  内容与要求:能用彩泥塑造花灯。

  材料:包装纸、双面胶、礼品盒E的丝带等。

  内容与要求:能包装自己收集来的谜语,以作“藏宝”用。

  材料:彩泥、陶土、纸属等。

  内容与要求:能用纸屑做出各种“馅”的“元宵”。

  音乐区

  材料:磁带、打击乐器。

  内容与要求:边听音乐边为音乐伴奏。

  材料:老奶奶、老爷爷等的人物面具。

  内容与要求:根据歌曲内容分角色表演,并尝试自编歌词。

  角色区

  材料:花灯大卖场、特色元宵专卖。

  内容与要求:学会介绍、推销花灯和元宵。

  语言区

  材料:收集谜语、猜谜语。

  内容与要求:能互相说谜面、猜谜语、

  生活区

  材料:米面、馅。

  内容与要求:能自己动手做元宵,大家一起品尝。

  体育区

  材料:花灯、绣球、狮子面具(头饰)。

  内容与要求:尝试玩舞龙灯、舞狮子等讲戏,体验合作游戏的乐趣。

  四、活动内容

  参观活动:元宵节到了

*传统节日元宵节教案5

  教学目标:

  1、认识10个生字,写字8个。

  2、正确、流利地朗诵并背诵课文。

  3、培养收集资料的能力。

  4、了解元宵节的民俗风情,感受元宵节的'快乐及过节时的融融亲情。

  教具、学具准备:生字卡片、教学挂图

  活动过程:

  一、放飞想像,体验幸福

  1、请生闭上眼睛,想像一下去年的元宵节,你是怎样度过的?(指名作答)a.元宵节要吃。。生:汤圆。板书汤圆,齐读。

  2、今天我们就一起来学*一下(出示课题),齐读二遍

  你是怎么记住这几个字的?(提示:“圆”的部首是“方框儿”,全包围结构)红笔标出部首。

  3、小组合作识字。(会的帮不会的)

  4、全班认读生字。

  5、指名口头扩词练*:宵汤圆

  二、初识课文,随文识字

  1、师范读课文,生用手指。

  2、请会读的学生来试读一下?你是怎么学会的(表扬预*的)

  3、小组认字比赛:(随机指)评出最佳认字小组。

  4、这些生字中哪个字最难记?你是怎么记住的?

  5、齐读课文

  三、学*课文

  1、出示挂图

  图上画了什么?两个小朋友急着回家干什么?他们和家人是怎么过元宵节的?

  小结:多快乐的元宵节呀,也许他们在过节时还一起朗读《元宵节》这首诗呢?你们愿意再读一读吗?齐读课文。

  2、指名读。(表扬大胆的学生,请生点评)

  3、小组比赛读课文。(评出最佳朗读小组)

  4、全班拍节奏读课文。

  四、拓展延伸

  我为小组争光:你从课文中知道了哪些元宵节的知识?你还知道过元宵节有哪些风俗*惯?(写对联、猜灯谜、闹花灯)

  五、作业

  背诵课文,写生字,收集对联以开展“我的展区”)


*的传统节日元宵节教案3篇(扩展2)

——*的传统节日元宵节作文3篇

  2月17日,是农历正月十五,也是*传统节日——元宵节。在这一天里,北方要吃元宵,则南方要吃汤圆。听妈妈说这一天里,在嘉兴许多地方都有庆祝元宵节的活动,我决定去看看,顺便凑凑热闹。

  盼星星,盼月亮,终于把元宵节这一天给盼来啦!我在家中已经体会到了元宵节的氛围。如,网上猜灯谜,家中吃汤圆……让我感受到元宵节的文化与乐趣。

  晚上7点,我和爸爸妈妈来到了七一广场。哪里人山人海、摩肩接踵。远远望去,就像一片人的海洋。我一边看着精彩的舞龙表演,一边寻找猜灯谜的地方。走了一会儿,终于找到了猜灯谜的地方。那里的人是里三层外三层,挤都挤不进去。在一位遇见的好朋友的帮助下,我终于挤到了第一排。一则灯谜引起了我的注意,谜面是:下岗齐心参与旧城改造。我把那位核对答案的叔叔找了过来,问道:“B0334是不是菜场?”那位叔叔看了看答案摇了摇头,便走到别的地方去了。之后,我又问了好几个答案,叔叔都以摇头的方式来来回答我。我只好带着遗憾离开队伍。

  大家也来帮我猜一下谜底吧!

  元宵节自古就是*盛大的传统节日。

  “东风夜放花千树”元宵是春节后的第一个月圆之夜,“元”便是第一个的意思,“宵”就是夜晚。

  “遥夜沉沉如水”元宵这天晚上,满城灯火,五彩斑斓,人声鼎沸。古时,元宵是春节外最盛大的节日,在唐朝最为鼎盛,宋朝周期最长。众多人手里提着灯笼,抬眼望去,街边,酒家中,尽是攒动的人头,不时还能见露台上随风而动的灯笼,一派灯红酒绿的景象。但没有活动,自然少了些雅兴,不久,人们就热衷于猜灯谜,欢声笑语起,越来越多闻声而来的人,猜灯谜就盛行下来了。

  猜灯谜源于唐朝。旧时,人们漫步于城中,长安街灯火通明。灯上常常挂满有趣而极富韵味的灯谜,可以选自己喜欢的灯谜来猜,假若猜谜者答对了,就能得到一份小礼品。这种小礼品往往极富情思。

  “众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处”古代灯火下还能见满街男女,这天往往是小姐们与情人游街的日子,笑语清脆。

  这景象就似辛弃疾的《青玉案·元夕》所写:东风将灯火吹得如千树花开,让烟火看起来是被吹落的流星万点。华丽的马车香气洋溢在行驶的路上。风箫所吹的乐曲流转,在月光与人群之中回环往复,在耳畔绵延,令人陶醉其间。鱼龙花灯飞舞了一个晚上。美人的头上带着亮丽的饰物,身上穿着多彩的衣物,在人群中晃动,他们面带微笑从他面前经过,带起阵充满香气的微风。辛弃疾在四处回望,找了她千千百百次,蓦然回首间,那人却只在灯火飘零之处。

  描山野,画月夜,一番幽景间又包含思绪。盛况绵延,人们情谊很深,他们渴望着团圆。不仅如此,当今的人们逢元宵就围坐在一起,吃元宵,共叙别情,与家人畅谈,一起赏月,月华如水,皎洁的月光洒在地面,似地上结霜,又与星河为伴。让人不禁感叹“巡天遥看一千河”,又欲“起舞弄清影”,迷离“何似在人间”。这一盛景,令人遐想天间瑶池以及月宫的美好。

  元宵佳节,灯火明灭。东风夜,花千树,更吹落,星如雨,宝马车,香满路。

  “却应天宫之上,为君长明灯一晌,千灯夜未央,惟愿此情长。”

  也惟愿你我,守望元宵夜的满城灯火,静侯春暖花开。

  中华上下有5000多年的历史,传统文化自然也有许多。有关于民艺的;有关于传说的;还有关于节日的。其中,我最喜欢的元宵节的传统文化了。

  元宵节在每年农历的正月十五,正月是农历的元月,古人称夜为“宵”,所以称正月十五为“元宵节”。*民间传统,在这一天都要出门赏月、放鞭炮、猜灯谜、共吃元宵、合家团聚,共庆佳节,其乐融融。

  在元宵节那天,人们最热烈的活动就是吃元宵了。元宵由糯米制成,有各种口味儿的,豆沙味儿的、花生味儿的、砂糖味儿的还有实心的。食用时可以,煮、炸、煎等。味道,香甜美味令人感到回味无穷。元宵又叫“汤圆”,或“汤团”,都是取“团圆”的谐音,代表着全家人团团圆圆,和睦幸福。

  我们的祖国的传统文化可真是丰富多彩啊!作为一个*人,我感到很自豪,因为*是一个历史悠久的国家,是一个富强的国家,我爱祖国,也爱祖国的传统文化。


*的传统节日元宵节教案3篇(扩展3)

——*传统节日元宵节作文6篇

  正月十五是*的传统节日——元宵节。这一天,人们会出去赏灯、赏月、猜灯谜等。家家户户还会吃汤圆,以示在这年里生活会团团圆圆,甜甜蜜蜜。

  “火树银花合,星桥铁锁开。”这是古人描写元宵夜的诗句。今天虽然是阴天,可还是个不一样的日子。我让爸爸带我去江汉路,这里人山人海,车水马龙,热闹拥挤。

  顺着江汉路,来到了户部巷,这里真热闹!一串串红通通的灯笼像一串串糖葫芦。爸爸趁着过节,也给我买了一碗汤圆。汤圆圆溜溜的,像一个个缩小版的月亮。还有冰糖葫芦店里的冰糖葫芦,像十个太阳串在一起,香甜诱人。还有画糖店,我赖在这儿不走了。还有红糖糍粑,一次上去,脆脆的,香香的,太好吃了!

  逛完了户部巷,来到了江滩。我们在这里买了一些鞭炮拿出来放。先把盒子打开,拿出袋子,再把袋子撕开,取出一串鞭炮,拉下一个猛地一扔,“砰”一下炸开了,火光一闪,烟雾袅袅。我又拉下好几个往空房子扔,往树上扔,往水泥地上扔,往水里扔……“砰——”,“啪——”“嘶嘶嘶”“闷闷闷”,太好玩了。别的小朋友都羡慕我,在旁边围观,我太高兴了,玩了个够。

  不知不觉中,时间流逝得可真快,我依依不舍。

  元宵节真热闹,又好吃,又好玩,我喜欢元宵节!

  杭州的元宵节是嘉庆、热闹的。元宵节是除春节外,我最喜欢的节日了。

  到了一年一度的元宵节,我们小区会在社区行政楼前的小广场上举行一系列的活动。那小广场大约有四个教室那么大,广场在行政楼的南侧。

  步入大门囗,一派红火,大概有十五只红灯笼。灯笼还是用脚手架临时挂上的,里面真是热闹非凡,男女老少皆有,喧闹声不绝于耳。第一个活动是猜字谜。例如你猜出一谜,要记住那题目的序号,向工作人员进行答案核对,如若猜对,工作人员会给你一张揭榜片。得到揭榜片,你不仅可以把字谜纸条撕下,还可以兑换礼品。

  再往里走,你会发现有一条“长龙”队伍,有二十多米。由于人太多,大多数人干脆直接排队,也不管什么活动,全都是排到一半才知道是投飞镖。一听到是投飞镖,一些男生就自傲起来,认为自已很了不起,而且规则是在五米外,三次里投中两次靶就行了,无须几环几环的。但是据社区服务员统计,其实四个人里只有一个人能通关。所以不少人都抱憾而归。可是过关少数少,那么奖品可就丰盛了,不仅有礼物,还可以吃上八个汤团,现作现吃。

  除了猜谜、投飞镖这些活动外,还有投沙包,捧球端水……

  传统的元宵节真热闹,真好玩!

  “走,换衣服,我们出去赏灯去!”每年爸爸这一声出现,我就像个军人一样的行动起来,生怕去晚了灯就灭了,也生怕去晚了赏灯的位置就不那么好了。

  每年到了元宵节,爸爸都会对我和妈妈说上这么一句,这句话已经成了我们家的一个*惯,听到了也就是赏灯的日子到了,我们家要一起去过元宵节了。我们那里元宵的灯好看,各式各样的灯,好看地挂在公园里,也挂住了我们那里元宵节的气氛,挂住了我们元宵节的*俗。

  我是一个做什么事儿都慢吞吞的人,唯独元宵节去赏灯,爸爸那一声出来,我就会像个军人一样非常迅速地换衣服换鞋子,站在爸爸妈妈身边一起走去公园。毫不夸张地说,去晚了一点点,我和爸爸妈妈赏灯的位置就变成了犄角旮旯只能看见一点儿灯影的位置,而去早一点的话,我们仨可以像是皇家贵族一般,走在公园的桥上,一一赏玩元宵节里挂在公园里的灯,数一夜的灯花,猜一夜的灯谜。

  印象最深的一次元宵节是我六岁时候的元宵节,那一次我和我的爸爸妈妈去赏灯去晚了,我因为看不着好看的灯,差点儿就要哭了,可过年是不能哭的啊,爸爸为了让我不要哭出来,把我驾在他的.脖子上,让我够得着看树上挂着的灯,妈妈则在旁白出灯谜让我们猜。我一边猜灯谜一边用手去碰灯影照着的树叶子,又因为我驾在爸爸的脖子上,比爸爸妈妈都要高的,我到现在还记得清清楚楚我当时快乐的模样,记得我还是个小娃娃时候的元宵节。

  在那之后的元宵节,我们家都会尽早的去赏灯,免得错过了好位置也错过了元宵节的灯与气氛。

  the festival of lanterntakeplace at the end of the chinese new year celebration, on the fifteenth daof the first moon. lanternhave been part of chinese life for centurieso it'not surprising to see a festival of lanterns. people usuallhang lanternin the gardens, outside the houses, and on the boats. these lanternare signpostto guide guestand spiritof ancestorto the lunar celebration. after a sumptuoufifteen-dafeast, these lanternlight the wafor the spiritback to the world beyond.

  silk, paper and plastic lanternvarin shape and size and are usuallmulti-colored. some are in the shapeof butterflies, birds, flowers, and boats. other are shaped like dragon, fruit and animal symbolof that year. the most popular type of lantern it he the special food for the lantern festival iyuen sin or tong yuen. these are round dumplingmade with stickrice flour. thecan be filled and served aa sweet snack or made plain and cooked in a soup with vegetables, meat and dried shrimp. the round shape of the dumpling ia symbol of wholeness, completenesand unity.

  the lantern festival ian occasion for familieto get together and for everyone--young, old, rich and poor to have fun.

  年底举行的*新年庆祝活动,在正月15月的这一天。灯笼一直是几个世纪以来*人的节日,所以没什么吃惊。人们通常灯笼挂在花园外面的房子、船上。这些指示标志灯的客人,是祖先的.新年庆祝活动。15点后两天大餐,这些灯照亮了回神后的世界。

  丝绸、造纸、塑料灯笼形状和大小各不相同,通常多彩。有蝴蝶形的、鸟、花、船。其他都像龙、水果和动物的象征,一年。最受欢迎的是一种花灯

  特别是粮食的`元宵圆善或汤圆。这些都是用与糯米粉圆、甜零食熟了汤,蔬菜、肉、虾米来填补。圆圆的形状,是象征团圆的整体性、完整性和团结。

  元宵是和家人团聚的机会,使每一个人--青年人、老年人,不论贫富,都好好享受这个节日。

  岁月匆匆,花开花谢,眨眼间又是一次元宵节。

  吃汤圆

  “卖汤圆,卖汤圆”汤圆可谓是元宵节中的大咖,是必不可少的节日象征。其摸起来QQ弹弹、入口又糯又粘,仔细端详白中带黑,让人食欲大增。家人们围成一桌,一边海吞着汤圆,一边谈笑风生。里里外外都有着团团圆圆这个寓意。家里洋溢着温馨与美好的气息(由于今年带牙套,此部分是由之前经验所写)

  品词

  无数名人贤士在元宵之时写下流传千世佳作,不去品位着实可惜。众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。这是辛弃疾在元宵之夜写下的名句,在当时那个动荡的时局,他一直想寻找一个知音,一个与自己志同道合的好友和自己一起抗金给其力量和支撑下去的勇气。但是他最后找到了么?那个灯火阑珊下的人又是谁呢?我觉得不必这样,细细的这应该是辛弃疾一种思想的寄托,模糊的印象吧!

  看元宵晚会

  想八点半调到央视台,我们几个小孩儿一起观看元宵晚会,哪诙谐的相声引得人捧腹大笑,那曼妙的舞姿,让人连连喝彩,那奇妙的魔术,扣人心弦,那如天籁一般的歌喉,让人如痴如醉。

  元宵,共闹今宵。今天和家人团团圆圆吃元宵,观晚会。体会一下节日的快乐吧!

  千盼万盼,终于盼到了元宵节的夜晚,家里刚好有一些元宵,我争着去煮,在我的伶牙俐齿下,妈妈终于答应啦!

  我揭开锅,放上水,合好电闸,等水烧开,(上一次,由于我经验不足,煮成了一锅黑水,。)水开啦!,我把元宵轻轻的放下锅,我用勺子轻轻把元宵推开,锅开啦!大功告成。

  “开饭了”我喊,这次我的元宵一个也没破,一个个圆圆胖胖,好可爱!

  吃完元宵后,我又去看花灯,看那桃灯,粉红的底色,桃尖上涂了点红色,桃底有大叶子,真是漂亮又简单,看那以过时的扇灯,虽然它过了时,但它还是那么青春有风度有气魄,再看那金牛灯,制好框架后,用闪闪发亮的金线纸糊住框架,这样一个今牛就出现啦!还有......真是一言难尽呀!

  还有多姿多彩的爆竹,从天上炸开,好象把天空炸出一个洞,满天的五彩的星星都撒了下来。快来看!五彩的烟花从天而降,一下子照亮了整个龙山,那时,在场的人都惊呆了,这个情景多么壮观多么美丽呀!

  千言万语,表达不了我对大家的祝福,我对你的祝福,就象天上的星星一般,数也数不过来,在这里,我只说一句,元宵节快乐!!!


*的传统节日元宵节教案3篇(扩展4)

——*传统节日元宵节作文 (菁华5篇)

  *有很多传统节日,可我最喜欢过元宵节,元宵节在正月十五日。

  爸爸给我讲关于元宵节的神话故事:“很久以前一只神鸟,降落在人间,但给一个猎人射死了。天帝非常震怒,要天兵在正月十五日到人间放火,他的女儿不忍心看着无辜的百姓受难,把这件事告诉了人们。人们在正月十五日这天挂上灯笼、放烟花,天帝上了当,人们保住了自己的生命。”爸爸接着说:“在正月十五日家家户户挂上灯笼、放烟火的*俗就留下来了。”

  妈妈早已把汤圆煮好了,在吃汤圆时爸爸告诉我:“吃汤圆可是元宵节的一项重要*俗,汤圆分两种一种小的没馅,一种大的有馅,北方人在里面加甜的,南方人甜、咸、荤、素都有,它又名‘汤团、元宵’。”吃完汤园,我和小伙伴去放烟花,我以为我的烟花比他们好看,可一放像一条蛇似的飞上天一响就没了,但我仍很快乐。美丽的烟花迷漫了我家的后院。

  我期待下一次更有趣的元宵节。

  元宵节是*的传统节目,早在两千多年的西汉就有了,元宵节赏灯始于东汉明帝时期,明帝提倡佛教,听说佛教有正月十五日僧人观佛舍利、点灯敬佛的做法,就命令这一天夜晚在皇宫和寺庙里点灯进佛,令士族庶民都挂灯。以后这种佛教礼仪节日逐渐形成民间盛大的节日。该节经历了由宫廷到民间,由中原到全国的发展过程。

  元宵节起源于“火把节”,汉代民众在乡间田野持火把驱赶虫兽,希望减轻虫害,祈祷获得好收成。舞龙、舞狮都是节日代表吉祥、*安,代表着做什么事都万事如意。我知道:每当到元宵节,大家都会在家一起吃汤圆,小朋友还会去做游戏、猜灯迷。大人们有的去看赛龙舟,有的跟长辈一起去寺庙拜佛。

  我的家乡——丰顺过元宵也很热闹,我听奶奶说:“白天迎花灯,晚上舞火龙,舞火龙头要交钱,而且要有威望的人才能担当举火龙头的重任。舞火龙意味着一年的开始,而舞火龙头的人代表着这一年做任何事都会顺顺利利、*安大吉,所以很多人都争着去舞火龙头。每当开始舞龙,就会有烟花向上冲,别提有多美丽了。不过,舞火龙十分危险,因为,每当烟花爆开以后,火花就会掉下来,溅到身上。因此,舞龙的人身上都要抹油(奶奶说不出这是什么油)。”

  听完了奶奶的述说后,我十分渴望亲眼去看一看元宵节的舞火龙。

  “走,换衣服,我们出去赏灯去!”每年爸爸这一声出现,我就像个军人一样的行动起来,生怕去晚了灯就灭了,也生怕去晚了赏灯的位置就不那么好了。

  每年到了元宵节,爸爸都会对我和妈妈说上这么一句,这句话已经成了我们家的一个*惯,听到了也就是赏灯的日子到了,我们家要一起去过元宵节了。我们那里元宵的灯好看,各式各样的灯,好看地挂在公园里,也挂住了我们那里元宵节的气氛,挂住了我们元宵节的*俗。

  我是一个做什么事儿都慢吞吞的人,唯独元宵节去赏灯,爸爸那一声出来,我就会像个军人一样非常迅速地换衣服换鞋子,站在爸爸妈妈身边一起走去公园。毫不夸张地说,去晚了一点点,我和爸爸妈妈赏灯的位置就变成了犄角旮旯只能看见一点儿灯影的位置,而去早一点的话,我们仨可以像是皇家贵族一般,走在公园的桥上,一一赏玩元宵节里挂在公园里的灯,数一夜的灯花,猜一夜的灯谜。

  印象最深的一次元宵节是我六岁时候的元宵节,那一次我和我的爸爸妈妈去赏灯去晚了,我因为看不着好看的灯,差点儿就要哭了,可过年是不能哭的啊,爸爸为了让我不要哭出来,把我驾在他的.脖子上,让我够得着看树上挂着的灯,妈妈则在旁白出灯谜让我们猜。我一边猜灯谜一边用手去碰灯影照着的树叶子,又因为我驾在爸爸的脖子上,比爸爸妈妈都要高的,我到现在还记得清清楚楚我当时快乐的模样,记得我还是个小娃娃时候的元宵节。

  在那之后的元宵节,我们家都会尽早的去赏灯,免得错过了好位置也错过了元宵节的灯与气氛。

  *的传统节日有很多,例如春节、腊八节、元宵节等等,但我想说说元宵节,因为我特别喜欢吃元宵。

  通过上网查资料,我知道:正月是农历的元月,古人称夜为"宵",所以称正月十五为元宵节。正月十五日是一年中第一个月圆之夜,也是大地回春的夜晚,人们对此加以庆祝,也是庆贺新春的延续。

  在这一天,家家都会吃元宵,元宵又叫"汤圆",这个名称与"团圆"字音相*,取团圆之意,象征全家人团团圆圆,和睦幸福,人们也以此怀念离别的亲人,寄托对未来生活的美好愿望。元宵由糯米制成,或实心,或带馅。馅有芝麻、豆沙等,香甜的芝麻在白色的面团里,煮好以后,咬上一口,甜孜孜、香喷喷,非常好吃。

  吃完元宵,人们会走出家门,来到街上,街上是灯的海洋,光的世界。公园里的灯展五光十色,有各种花灯,树灯,鱼灯,远处的湖水中还有一艘船灯,让我印象最深的是龙灯,这条龙灯足有50米长,大大的龙爪比我的.个子还要高,身体闪闪发光,大龙昂着头,象真得飞起一样,栩栩如生。

  原来,元宵燃灯的风俗起自汉朝,到了唐代,赏灯活动更加兴盛,皇宫里、街道上处处挂灯,还要建立高大的灯轮、灯楼和灯树,唐朝大诗人卢照邻曾在《十五夜观灯》中这样描述元宵节燃灯的盛况"接汉疑星落,依楼似月悬。

  随着时间的推移,元宵节的活动越来越多,不少地方节庆时还增加了耍狮子、踩高跷、划旱船扭秧歌、打太*鼓等传统民俗表演。这个传承已有两千多年的传统节日,不仅盛行于海峡*,就是在海外华人的聚居区也年年欢庆不衰。

  一个元宵节里包含了这么多的内容,可见我们国家的传统文化多么丰富啊!

  After the Spring Festival, here comes the Lantern Festival. In China, people celebrate it on the lunar calendar fifteen. It symbolizes the short rest has come to an end after the spring festival; people need to get back to work with their best wishes in the brand-new year. We all celebrated this festival with plenty of food and fun. The most important and traditional food on the Lantern Festival is Tang-yuan.

  With sweet and soft rice outside and peanuts or sesame inside, this little rice ball stand for the happy reunion, and the best wish for the whole families. Apart from having dinner with parents and relatives, there are also lots of activities on that day.

  The Lantern shows as well as guessing riddles are part of the Lantern Festival; and the most interesting part of the show is that the riddles are written on the Lantern. After dinner, the whole families go to the lantern fair, to enjoy the happiness in this moment.In every city, there are always a main street known for its lantern fair, on that special day, the street will become as bright as daylight in the night with myriads of lanterns and streams of spectators.

  At this moment, the happiness in the heart is beyond all description. By watching various lanterns, eating sweet Tang Yuan, and hanging out with the people we love, thinking of the bright future in front of us. It’s worth everything.Happy Lantern Festival!

  译文

  春节过后,就迎来了元宵节。在*,人们在正月十五庆祝元宵节。这一天意味着短暂的新年假日结束了。在这新的一年,人们会带着最好的祝愿回到他们的工作岗位上。

  在这个节日里,吃的玩的都是十分丰富而且有趣的。汤圆,是最重要也是最传统的食品——外面包裹着甜软的糯米皮,而里面填满了花生或芝麻馅料。这个小小的糯米球象征着阖家团圆,及对家庭最美好的祝愿。除了和父母亲戚一起吃饭之外,还有许许多多的活动等着你。看花灯、猜谜语是元宵节的传统组成部分。最有趣的是谜语都写在花灯上。晚饭过后,一家人就高高兴兴的去大街上看花灯,猜谜语,享受着这幸福的时光。

  在每个城市,都有条大街作为花灯展的主会场。在这个特别的日子,各式各样的巨大花灯发出像白昼一样的光芒,照亮了赏灯的人们,也照亮了漆黑的夜。在这一刻,任何言语都不能表达心中的喜悦之情。赏花灯,猜谜语,吃汤圆,和我们爱的人在一起,想着美好的未来,所有的一切,都值得了。元宵节快乐!


*的传统节日元宵节教案3篇(扩展5)

——传统节日元宵节演讲稿菁选

传统节日元宵节演讲稿

  演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在快速变化和不断变革的新时代,越来越多人会去使用演讲稿,你写演讲稿时总是没有新意?以下是小编帮大家整理的传统节日元宵节演讲稿,希望能够帮助到大家。

  大家好!

  “元宵节”顾名思义,就是指一家人团团圆圆地聚在一起过节日。按照咱们老福清的*俗,大多数的家庭在农历正月十四上午就开始上街购买食材啦,到了晚上的时候,煮上一桌好菜,全家人其乐融融在一起吃晚餐,晚饭后,全家人就围着一张饭桌,搓汤圆,搓出那一片温情。

  还记得这次搓汤圆的.情景:

  “来来来,大家赶紧洗手准备搓汤圆啦!”妈妈一边手拿着大坨的糯米团,一边大声冲着正在看电视的我们吆喝道。妈妈的这份“圣旨”,大家当然是要遵守了,于是我们匆匆洗好了手和家人围坐在桌子上,你一手我一手地将肉陷包在糯米团里,搓起了汤圆。外公搓了一个“巨无霸”,他自豪地对大家说:“我搓一个的,愿我们家将来能发扬光大!”

  “好!”

  那我也来搓一个最圆的,祝愿我们今后一家人和和睦睦、团团圆圆!”外婆不甘示弱,也顶上一句来。“妈,妈,我要搓一个爱心形的,愿今后我们一家人的心紧紧相连。”看着自己满意的作品,我也插上一句。这时,外公摸了摸他白白的短胡子,和蔼地对我说:“嗯,很好,xx长大了,懂事啦!”

  “那是,那是。”我连忙笑着附和着。

  这一顿饭吃得快乐无比,吃得其乐融融,一家人有说有笑,相互传递着温暖,让人回味无穷。

  谢谢大家!

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天是元宵节,所以我讲话的`题目是:元宵与圆梦。

  正月十五为什么称为元宵节呢?原因是:元就是第一的意思,元月是新年的第一个月。宵是夜晚,正月十五是第一个月圆之夜,所以称为元宵。元宵节起源于西汉时期。

  传说,汉高祖刘邦死后,他的儿子刘盈当了皇帝,也就是汉惠帝。惠帝生性懦弱,优柔寡断,大权渐渐落到吕太后手中元宵节**下演讲稿元宵节**下演讲稿。汉惠帝病死后吕后独揽朝政,把刘氏天下变成了吕氏天下,朝中老臣,刘氏宗室深感愤慨,但都惧怕吕后残暴而敢怒不敢言。吕后病死后,吕氏家族害怕受到刘氏家族的排挤,密谋彻底夺取刘氏江山。刘氏宗室刘囊,为保住刘氏江山,联合周勃、陈*起兵讨伐,最后*定了“吕氏之乱”,这一天正是正月十五元宵节。*乱之后,大臣们拥立刘邦的二儿子刘恒为皇帝,称汉文帝。汉文帝深感太*盛世来之不易,便把*息“吕氏之乱”日子,定为与民同乐的日子,京城里家家张灯结彩,以示庆祝从此,正月十五便成了一个普天同庆的民间节日。

  按民间的传统,在一元复始,大地回春的节日夜晚,人们赏花灯、猜灯谜、放烟火、吃元宵,合家团聚,其乐融融。

  我的演讲结束了,谢谢大家!

  大家好!

  今天是照片十五,中国人的传统节日――元宵节,我们一家过得照片乐乐的。

  听妈妈讲,传说在照片以前,世上风调雨顺、五谷丰登,老百姓丰衣足食、安居乐业。突然灾难降临、城内洪水泛滥,城外田地干旱,原来是王母娘娘请玉帝去赴宴,玉帝喝酒喝得酩酊大醉。宴会后玉帝回宫办事,于是把雨簿写错了,本应是城外雨五分,城内雨三分,玉帝给写反了。青龙得知原因,便偷偷地里溜到照片,改了雨簿,这样世上又慢慢恢复了照片面目。玉帝酒醒后,也发现照片了雨簿,但本想改正,又怕重臣说自己做事不慎重,只好将错就错。后来照片发现自己的雨簿被截图,不由照片大怒,派丞相来到人间杀了照片,丞相照做了。青龙被截图杀了后,变成一只神鸟,在玉帝殿外喊冤,玉帝心中感到惭愧,便下书要黄帝向照片传令,要纪念照片除害的截图。每年春节,人们都要敲锣打鼓,庆祝元宵节。

  元宵节的'截图是吃汤圆,让每家团照片圆,所以今晚妈妈“权力下放”,把煮汤圆的照片任务交给我来截图。我把它看成一件照片重大的截图,我利用照片看截图煮汤圆的照片,先把水烧开,把汤圆小心翼翼地放进去。我焦急地等待着,等待着……白白胖胖的照片浮出水面,看着它们一个个照片,我兴高采烈地喊道:“汤圆要出锅了。”

  最后我们全家津津有味地坐在照片上截图元宵晚会,其乐融融的。

  我期盼着明年的照片节。

  谢谢大家!

亲爱的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  “元宵节”顾名思义,就是指一家人团团圆圆地聚在一起过节日。按照咱们老福清的*俗,大多数的家庭在农历正月十四上午就开始上街购买食材啦,到了晚上的时候,煮上一桌好菜,全家人其乐融融在一起吃晚餐,晚饭后,全家人就围着一张饭桌,搓汤圆,搓出那一片温情。

  还记得这次搓汤圆的情景:

  “来来来,大家赶紧洗手准备搓汤圆啦!”妈妈一边手拿着大坨的糯米团,一边大声冲着正在看电视的我们吆喝道。妈妈的这份“圣旨”,大家当然是要遵守了,于是我们匆匆洗好了手和家人围坐在桌子上,你一手我一手地将肉陷包在糯米团里,搓起了汤圆。外公搓了一个“巨无霸”,他自豪地对大家说:“我搓一个的',愿我们家将来能发扬光大!”“好!

  那我也来搓一个最圆的,祝愿我们今后一家人和和睦睦、团团圆圆!”外婆不甘示弱,也顶上一句来。“妈,妈,我要搓一个爱心形的,愿今后我们一家人的心紧紧相连。”看着自己满意的作品,我也插上一句。这时,外公摸了摸他白白的短胡子,和蔼地对我说:“嗯,很好,琦琦长大了,懂事啦!”“那是,那是。”我连忙笑着附和着。

  次日即是元宵节的早晨了,我几乎是被香味引诱起床的。迅速洗漱后,我一股脑坐到了餐椅上。随后,一家人都围坐在桌子的边上,看着碗中一个个圆圆的,白白胖胖的汤圆,正懒洋洋地躺在我的碗里,我顾不得那么多了,我和弟弟像“馋猫”似的抓起筷子吃汤圆,一个接一个,连汤也不喝,那副小馋猫的样子逗得大家哄堂大笑。

  这一顿饭吃得快乐无比,吃得其乐融融,一家人有说有笑,相互传递着温暖,让人回味无穷。

  大家好!

  盼着,盼着,我们的元宵节终于来临了。在这个欢乐的佳节里,每家每户都高兴地品尝着汤圆,赏月、观花灯。我们家也不例外,吃完汤圆后,我和爸爸妈妈到广场去观赏花灯。天气十分晴朗,月亮高挂在深蓝色的天空中,银光洒满大地。

  马路上到处洋溢着节日的气氛,车水马龙。人们穿着各式的衣裳,汽车像一条长龙在马路上飞驰,到处喜气洋洋。宽阔的马路两旁张灯结彩,挂着一排排五彩缤纷、千姿百态的宫灯:特别是吊在小商铺门前那几盏大红宫灯,灯罩上写着“财源广进”、“吉祥如意”、“元宵佳节”等吉祥词句,增添了浓厚的节日气氛。

  广场四周的花灯真是各式各样、千姿百态,有的是象征吉祥如意的吉利灯,有的是深受孩子们欢迎的各种动物或卡通人物形象的塑料彩灯,有的是古老的纸宫灯、跑马灯、龙灯、米老鼠灯、孔雀开屏灯,有花草虫鱼、十二生肖、奥运福娃灯等,各种各样的`花灯使人眼花缭乱,象征着国泰民安,五谷丰登。

  在这喜庆的正月十五,炮竹声声,火树银花,到处洋溢着喜气的气氛,使我们沉浸在欢乐的海洋里。那各式各样的花灯,一幕幕地展现在我的眼前,令我想起了祖国一步步走向繁荣的景象。这些一闪一闪的花灯好像天上眨眼的星星,给这元宵花灯之夜增添了欢乐气氛,使我流连忘返。

  谢谢大家!

亲爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天是元宵节,按中国传统来讲,在今天是一定要吃汤圆的,寓意是团团圆圆。

  奶奶昨天晚上就打电话给妈妈了,让妈妈今天一定要给我和爸爸下汤圆吃,可是我们家没有一个人喜欢吃汤圆的,妈妈很是苦恼,愁眉苦脸了一阵后突然有了好主意,这个主意源于今天早上的炸薯条,你们猜猜那是什么主意,好吧我告诉你们吧,是油炸汤圆!

  一般煮汤圆都是把汤圆下进烧开的水里,然后等它熟透了,浮在水面上就可以了。油炸汤圆呢是这样做的,在*底锅里多放点油,等油烧至五成热的时候,把汤圆一个一个放在锅里,再等油烧至成热的时候开始翻炒汤圆,而且要不停地翻炒,大概一到两分钟后就听到“啪”的.一声,妈妈和我都吓了一跳,仔细一看,原来是汤圆的表面受热裂开了,后面又不断听到“啪”“啪”的声音。“是不是快熟了?”妈妈问我,我看看锅里的汤圆,又看了看妈妈,把头摇得像拨浪鼓似的,这时锅里的汤圆已变成金黄色了,突然又听到“呲”的一声,咦,汤圆里有什么东西漏出来了,在油锅里开了花,“妈妈,那是什么呀?”“哎呀,不好不好,汤圆里的芝麻陷都漏出来了,快关电源,快关电源!”一阵手忙脚乱后,汤圆出锅了,嗯,闻着还挺香的,可就是模样有点怪异,妈妈笑称它为“斑点狗”汤圆。(因为里面芝麻馅跑出来的缘故)

  在这个充满欢声笑语的元宵节里,我们品尝了另类的汤圆,不管怎么样,最后还是祝大家在新的一年里学*进步!幸福快乐!

女士们,先生们:

  大家好!

  在我国许多的地方,元宵节比春节更热闹,举办灯展,猜灯谜,放烟火,舞狮子。

  今年元宵,我们吃过晚饭,来到了步行街上,欣赏广场元宵节别具一格的夜景。观赏壮观的大场面。热热闹闹的元宵节表演。从步行街到广场的一路上,这里全部都灯火通明,美丽极了。在茂盛的松树和柏树上都挂满了五颜六色的彩灯,一闪又一闪,像眨着神秘眼睛的星星。这树上的每一片树叶在十万盏灯的'照耀下,似乎都有一个新的生命在颤动,这充满了希望的树。在广场的入口处还挂着一排排的大红灯笼,为元宵节增加了色彩。这五颜六色的灯照耀着广场雄伟的建筑物,照耀着每一个人民的笑脸,使人心中感到亲切,感到光明,更感到温暖。

  走进xx市,又是一派热热闹闹的景象。这里已经是人山人海。这里的人群再加上灯光,壮观得真不知道用什么词语来形容了!这里人声鼎沸,美丽的景象让人看得眼花缭乱了。节目开始了,首先是秧鼓队的上场,她们用双手创作了一段有节奏的秧鼓,脸上都洋溢着节日的喜庆,美好极了。接着是八队跳摆手舞的表演者一拥而上,顿时填满了整个场面。她们动作优美,犹如一只翩翩起舞的花蝴蝶。最后是放礼花。只见五彩缤纷的礼花朵朵绽放,然后就星星点点地向大地扑来,好似一些希望的种子洒在大地上,迎接一希望的美好的未来!

  啊!这个热热闹闹别具一格的元宵节真美好,它仿佛寄托了每个人的希望,向着美好的未来展翅飞翔!

  谢谢大家!

亲爱的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  每年的正月十五元宵节,是中国的重要的传统节日之一。它虽在春节之后,但其隆重程度,一点儿也不亚于春节。在这一天,大多数中国人是要吃汤圆的,我家也不例外。

  不管是上幼儿园的小孩子,上班的大孩子,还是嘴上长满白胡子的老孩子,提到汤圆,谁不是嘴里立刻生出一种软软的糯糯的感觉呢?在我们家乡,大多数人都是买市面上的汤圆来吃,但是我们家不一样,为表示对传统*俗的尊重,我们家每年都会自己做汤圆。

  这不,元宵节又到了,我们又要做汤圆咯,妈妈把开水倒入装有糯米粉的盘子里,然后不断用均匀的力度搓面、揉面,一直把面团搓到像小宝宝的脸蛋儿一样光滑细腻,就好了。接下来,妈妈把面搓成一条“玉带”,再把玉带揪成一个个大小均匀“玉球”,然后双手十指配合,把“玉球”捏成一个厚薄适中的“小圆筐”,把提前准备好的芝麻馅儿放进“筐”里,最后用大拇指和食指封口,在手心上搓圆,一个小巧玲珑的汤圆就诞生了。

  听爸爸说,汤圆象征着我们的生活团团圆圆;甜甜美美。看着妈妈娴熟的动作,听着爸爸的感叹,我的手也忍不住痒痒的,于是撸起袖子也行动起来。哎,看戏容易唱戏难,我包的'汤圆比起妈妈的汤圆可差远了!管它呢,好吃不露馅就行,我只好自我安慰。

  汤圆包好了,就要下锅煮熟。煮熟后的汤圆白花花圆滚滚的,光看看就够人们咽好几口唾沫了,何况是一大个一大个的朝嘴里塞呢。

  晚饭时间到了,我们一家子人围坐在饭桌旁说笑之间,妈妈把汤圆端上来了,“哇!好香呀!”我连忙拿起筷子夹了一个,轻轻一咬,黑芝麻馅儿就流了出来,嗯,糯软香甜,真是太美味了!我一口将那剩下的多半个汤圆吞了下去。接着又夹起了第二个,第三个……腮帮子始终鼓鼓的。家人看见我这副馋样,都不由自主的笑了。

  汤圆不仅满足了人们的味蕾,还寄托了一家人团团圆圆的美好愿望。哎,不能再说了,再说就流口水了!

亲爱的同志们、朋友们,父老乡亲们:

  大家好!

  盛世和谐,喜迎新春,值此元宵佳节之际,我们在这里隆重举行元宵焰火晚会。首先,我代表县委、县**向全县人民拜个晚年,祝大家身体健康、阖家幸福、万事如意!并向一年来为xx经济社会发展付出辛勤劳动的广大干部群众致以崇高的敬意和诚挚的慰问,向支持、关心和帮助xx发展的社会各界人士表示衷心的感谢!

  过去的`一年,我们紧紧把握三个发展定位,围绕“三县”建设,坚持发展第一要务不放松,励精图治、开拓奋进,全面开创了经济社会又好又快发展的良好局面。全县国内生产总值完成xx亿元,同比增长40.9%,固定资产投资完成xx亿元,同比增长44.7%,一般预算全口径财政收入完成xxxxx万元,同比增长39.6%。

  一年来,我们坚持项目带动,发展后劲显著增强;转变发展方式,工业经济强势增长;优化种植结构,农民大幅增收;积极发展内外贸易,商贸经济保持繁荣活跃;财政收支增势强劲,保障作用明显增强;城乡建设速度加快,发展环境显著改善;关注民生民利,社会发展更加和谐。招商引资、生态旅游开发、经济开发区建设迈出新步伐,教育、文化、卫生、科技等各项社会事业全面

  回顾过去,我们豪情满怀;展望未来,我们信心百倍。20xx年是认真落实科学发展观,推进xx经济社会科学发展,促进社会和谐,全面建设小康社会的关键一年。只要我们坚定信心,和衷共济,顽强拼搏,全县经济发展就会跨入一个新阶段,社会事业就会迈上一个新台阶,xx的明天会更加美好,百姓会更加幸福安康!

  最后,再次祝全县人民:佳节快乐,身体健康,万事如意!

  大家好!

  “正月正,正月十五挂红灯”,又到元宵节,又是一个照片了。按我们这儿的照片,全家人要在一起吃顿团年饭,还要吃汤圆,这样才是和和照片、团团圆圆嘛!

  可我们家的截图在照片呢?

  爸爸早就说好了,争取在节前从照片赶回来,可前照片又打电话说:买不到照片,只好不回来了!我心里有说不出的照片,年三十爸爸就没回来,我盼啊盼,盼着照片节到了,爸爸也该照片了,可……,爸爸,你已经离开家350天了,难道你就真的一点也不想我和照片吗?我想您也许是身不由己吧!再说,来回照片车票钱就要几百块,又呆不了几天,这样似乎照片不值得!

  可“团圆饭”还是要吃的`,我忙着端菜、摆碗筷、拿杯子,倒饮料,一切准备就绪,喜庆的鞭炮声此起彼伏的,家家户户都开始吃团年饭了。

  我看着满照片的截图,端起最爱喝的照片,却怎么也高兴不起来,想起去年元宵节时,我和照片划拳喝饮料,妈妈却硬是要喝白酒,一家人争来吵去,多照片啊!爸爸呀爸爸,你今天在哪呢?是在照片,还是休假,是和照片们一起喝酒呢,还是独自一人在街上照片呢?哦,也许这就是“每逢佳节倍思亲”吧!

  大家好!

  在这辞旧迎新、吉祥喜庆的时刻,我们满怀喜悦迎接中华民族最隆重的传统节日元宵节的到来!

  回顾过去,成效显著,我们豪情满怀。xx年,我们在文化大繁荣重要思想的指引下,在全体员工的.鼎力支持下,以跨越发展为主题,以结构调整为主线,以制度创新和传统创新为动力,紧紧围绕传承刺绣技艺、创立晋绣品牌、打造繁峙精品、培育万名绣娘、壮大文化产业的总体目标,进一步**思想,实事求是,与时俱进,开拓创新,非公党的建设进一步加强,社会效益和经济效益均取得了显著成绩。

  元宵节期间,在各级党政部门勤俭过节而退出文艺活动主角的同时,xx作为民营文化企业在历年都参与县城元宵节活动的基础上,我们勇于担当这一历史传统节日红火热闹的重任,及早行动扩大阵容主动请缨丰富节日气氛。

  我们坚信,有我们的共同努力,xx的明天一定会越来越辉煌,人民的生活一定会越来越幸福!

  最后,衷心祝愿大家,在元宵节玩得开心,工作干得顺心,生活过得舒心,家庭充满温馨!

  谢谢大家!

尊敬的父老乡亲们:

  伴随着新年的钟声,我们走进了20xx年,在这辞旧迎新,吉祥喜庆的时刻,我们满怀喜悦共同迎接中华民族最隆重的传统节日——元宵节的到来。在此,我谨代表xx社区支部、xx社区委员会向全村父老乡亲,向所有关心和支持xx社区建设发展的各界人士,致以节日的祝贺和良好的祝愿。

  刚刚过去的20xx年,我们在xx镇**的正确领导下,全村上下以科学发展观为指导,团结拼搏,开拓创新,扎实工作,取得了一些成绩,这些成绩的取得得益于上级部门的大力支持和全体村民的共同努力。在这里,我再次表示深深的感谢。

  展望未来,前景美好,我们信心百倍。在新的一年里,我们将以更加饱满的热情,更加开放的.胸襟,更加昂扬的斗志,更加务实的作风,团结一致,奋力拼搏,共同开创xx社区的美好未来。我们坚信,在大家的努力下,xx社区的明天一定会越来越辉煌,人民的生活一定会越来越幸福。

  祝大家身体健康、万事如意,希望大家在元宵节活动中玩得开心,过得愉快。最后向精心组织、筹备、参与这场文艺演出的xx俱乐部,表示衷心的感谢,并预祝这次文艺汇演取得成功。

  谢谢大家!

  大家好!

  盛世和谐,喜迎新春,值此元宵佳节,为庆祝过去一年我县经济和社会各项事业所取得的辉煌成就,展现我县欣逢盛世、和谐安定、民心思进的精神风貌,鼓舞和激励全县人民向着新的目标阔步迈进的昂扬斗志,县**在此举办元宵节焰火晚会,与全县人民一道共度元宵佳节。首先,我代表、县**向全县人民拜个晚年,祝大家身体健康、阖家幸福、万事如意!并向一年来为我县经济社会发展付出辛勤汗水的广大干部群众致以崇高的敬意和诚挚的慰问,向支持、关心和帮助我县发展的社会各界人士表示衷心的感谢!

  今夜,这一束束、一蓬蓬五彩缤纷的焰火,既代表着县四个班子的感激和崇敬之情,同时也预示着全县人民在新的一年里继往开来,预示着xx的明天如同盛开的礼花一样绚丽多彩。

  在这美丽的元宵节之夜,每一朵礼花的.粲然开放,都是对过去岁月的频频回眸。过去的一年里,县**团结和带领全县人民,迎难而上,奋力拼搏,全县经济社会呈现出健康协调快速发展的良好态势。

  同志们,朋友们,让我们静静地仰望天空,期待这一激动人心时刻的到来,就像仰望着xx未来的腾飞。让我们真诚的祝愿,愿腾空而起、绚丽多彩的焰火祝福全县人民。愿xx县的各项建设事业蒸蒸日上、红红火火。愿五彩缤纷、争奇斗艳的烟花伴随大家度过一个美好的夜晚。

  谢谢大家!


*的传统节日元宵节教案3篇(扩展6)

——中国传统节日元宵节的作文实用10份

  今天是正月十五元宵节,放学的时候,妈妈带我回到下宫老家。

  听说今晚的“天官府”很热闹,于是我就赶紧吃饭,刚吃完饭,就听见门外传来一阵热闹的锣鼓声,是“天官府”的人!他们穿着古装,敲着锣鼓,前头还扛着一个大灯笼,上面写着大大的“吴”字。

  我兴奋地对妈妈说:“妈妈,我们去‘天官府’看‘天官’好么?”“那我现在就带你去吧。”妈妈慈爱地牵起我的手跟着人流来到了“天官府”。

  “天官府”里好热闹啊!人山人海,香烟缭绕,还有那鞭炮声不绝于耳!许多人都在烧香拜“天官”,祈求*安。

  这时,我看见一个大大的纸人头,听妈妈说他就是“天官”,他的头上戴着龙珠,真漂亮!身子就是一根竹子。眼睛、眉毛、鼻子、嘴巴都是画上去的。

  听妈妈说到农历正月十八的时候,要把他烧掉,这样他就可以飞上天了。”

  这是我们村的传统。

  今天是元宵节,我和父亲、母亲在10点左右吃完元宵就一块去河津看热闹,到了那里,只见人山人海,挤得都喘不过气来了!“咚咚”,演出开始了!我携带好奇的心向里面走去,人好多呀,什么都看不见,我只好向前走,走了好长期,也看不见……

  无法,大家只好不看了,可是,也不可以不到一个小时就回去吧!于是,大家一家三口到了九龙公园,九龙公园的人相对来讲较少,大家抄*路走,*路就是土坡,大家爬呀爬,经过十几分钟的奋斗,终于爬上了坡顶。在处往下看,好美啊!淡淡的雾气里“漂浮”着很多房子,仿佛是童话里的仙境。今天虽然没看到热闹,但却领略了人间仙境,也算是一种美的享受。再见了,九龙公园。

  下午,父亲开始装火锅,我在旁边默默地看着,看得入了迷。

  原来,装火锅是如此的:一层白菜,一层肉丸子,一层海带,一层瘦肉片子,一层木耳,一层肥肉片子,最后浇上用酱油、味精、生姜粉、盐等调成的汁子。这使我知道了一个道理:在日常,只须留神观察,擅长动脑,勤于考虑,就会有所发现、有所收获。

  夜幕落下,炮声阵阵、礼花声声,还来不及看元宵节晚会,母亲说:“快去写作业了”,于是我提起了笔,写下了这篇见闻。

  就象狂欢节。晚上,大街小巷到处张灯结彩,马路上灯火通明,整个城市笼罩在灯的海洋里,天地间洋溢着节日的狂欢。我和爸爸穿过熙熙攘攘的人群,来到了开元广场。这里正在举行元宵灯谜活动,人声鼎沸,人头攒动。

  我欣喜若狂,左蹿右蹿,几下就蹿到了舞台最前端。只见舞台顶棚挂着数十只大红灯笼,灯笼底部的吊坠上写着谜语,有打字的,有打成语的,有打网络热词的,有打作家名的……我目不转睛地盯着那只最大最漂亮的灯笼,看出的是什么谜语。谜面是“断了线的气球,打一网络交流工具。”我双手抱肩,开始苦苦思索。就在我焦躁不安之际,突然灵感一闪,答案跃然而出,不就是QQ聊天吗?越想越觉得就是它,于是激动而紧张地来到后台找工作人员。果然,我答对了,工作人员奖给我一个笔记本。我欢喜的象吃了蜜似的,激动的心情久久难以*静。

  元宵节,好一个狂欢的元宵节,人们在噼里啪啦的鞭炮声中,在白生生的汤圆的热气中,在晚会的欢声笑语中,就这样度过了。我期盼着来年的元宵节更加热闹,更加美好而祥和。

  每年农历的正月十五,是我国一年一度的传统节日——元宵节。

  元宵节又称“上元节”、“春灯节”、“小正月”等,是我国汉族民俗传统*俗,而且全国各地的元宵节*俗也不尽相同。

  我们中原地区元宵节*俗之一:吃汤圆。这几年的汤圆和以前的大不相同。以前只有一些粗粮口味的汤圆,现在却又水果口味的汤圆,如:草莓口味、猕猴桃口味、蓝莓口味等。晚上,妈妈给我煮了我最喜欢的黑芝麻汤圆和蓝莓汤圆。黑芝麻汤圆被我咬了一口,立刻就流出了黑色的汁液,这时,嘴里的一口黑芝麻汤圆散出浓浓的醇香。蓝莓汤圆流出了蓝色的汁液,散发出香甜的味道。

  我们元宵节*俗之二:猜灯谜。元宵节这天我和妈妈去猜灯谜。到了那里,一条条绳子上都挂着几个灯谜。我来来**转悠了几趟,也没有找到一个我知道的。这时,妈妈说:“有一个我会。”“是什么?”我问,妈妈说:“两个姐妹(打一药材)。谜底应该是双花。”这时,我很泄气,但突然,我眼前一亮,看到了一个我会的.:喜出旅行(打一成语)。我想这不是喜出望外吗?我终于猜对了一个。

  我期待下一年的元宵节。

  正月十五元宵吃汤圆:你圆、我圆,人人结缘!日圆、月圆,事事皆缘!元宵节是我国传统节日之一,可今年的元宵与众不同,这是我第一次在学校过元宵。

  早晨随着老师一声起床,同学们惊呼赞叹:“今天是元宵节啊!”同学们的惊呼声绵绵不绝,我便知道同学们为元宵节美满的开始吹响了号角。

  来到食堂,这里人山人海、人声鼎沸,同时烟雾缭绕,既让人感到神秘又让人好奇,今天会吃什么呢?”带着好奇,我端上早餐,不禁令我大吃一惊,碗中竟然是一颗颗汤圆。提起汤圆,谁不是嘴里就立时生出一种甜甜的腻腻的感觉。芝麻汤圆白里透黑,色味双美。肉汤圆白里透红,又香又糯。光闻味道都让我垂涎欲滴。

  到了下午我们还玩了元宵特有的游戏——猜灯谜。同学们都争先恐后的猜灯谜,猜对了还有糖果吃。同学们微微扬起的脸上露出幸福的微笑。他们笑的多像一朵朵盛开的鲜花啊!

  下晚自*后,我想起人们常说,十五的月儿圆又亮,我抬头仰望天空,发现月亮是那么明亮,是那么皎洁,站在月光下看一切都是美好的。

  元宵的汤圆与月亮,和同学们共同聊天,欢声笑语,其乐融融,我想这才是所谓的元宵吧!

  我喜欢辞旧迎新的春节,喜欢团团圆圆的中秋节,但我更喜欢的是张灯结彩、吉祥如意的元宵节。

  每年的正月十五就是元宵节,它既有正月里的喜庆,又能赏月、看花灯、猜灯谜,还有那令人馋涎欲滴的汤圆,想起来都忍不住流口水呢。说到汤圆,有一年元宵节我还和妈妈一起包过呢。我们先将糯米粉倒入碗里,然后往碗里加一点水,把它们均匀地搅拌在一起,揉成一个大面团,接着把大面团搓成长条形,切成一个个小块,然后把小块搓成小圆球,压扁,在中间放上好吃的黑芝麻馅,再轻轻捏几下,把馅包住,再搓圆,一个白白胖胖的汤圆就做好了。吃着自己亲手做的汤圆,和家人团团圆圆的在一起,这是元宵节最好的晚餐。

  晚饭过后,爸爸妈妈会带着我去看花灯。记得那一年的吴山广场,人声鼎沸,我仿佛进入了灯的海洋,满眼都是形态各异,色彩斑斓的花灯,金色的公鸡、威武的齐天大圣、可爱的小兔子……看得我目不暇接。我最喜欢的花灯是“龙凤呈祥”,一条巨型的龙和一只美丽的凤凰,色彩绚丽、神态逼真,气势恢宏。不远处还有猜灯谜的活动呢。

  这就是我最喜欢的节日——元宵节,你们也喜欢它吗?

  正月十五是元宵节,在元宵节那天,我们七年级举行了一场关于元宵节的活动。

  首先,是介绍节日由来,台上的同学介绍节日时慷慨激昂,介绍完节日后就是背关于元宵节的古诗,同学们早已准备好了,于是便争先恐后地举起了手,希望自己能够被叫到。

  背完古诗后,就到了同学们“大展身手”的时候了,走廊上是猜字谜活动,还有贴鼻子、正话反说、扔乒乓球游戏。

  你看,猜字谜的同学手拿本子和笔,正在冥思苦想;扔乒乓球的游戏早已排满了人;我认为最有趣的就是贴鼻子的游戏了。这个游戏游戏规则很简单,蒙上眼睛,原地转三圈,只要贴到白色圆圈里面都可以拿到奖品,听上去很简单,可操作起来就很难了。你看,那位转完三圈的同学早已晕地不知东南西北,早已脱离了“轨道”;有的同学就比较厉害了,转完三圈后直直地往前走,似乎没有受到影响,但是他却把鼻子贴到了圈外边,可怜那只熊成了没有鼻子的熊……

  关于元宵节活动的还有讲多趣事,我就不一一讲了,我相信如果亲眼看到那些事,一定会笑得直不起腰来。

  很快就要元宵节了。学校让我们每人带个手工灯笼过去。我不擅长做手工灯笼,一是手不巧,二是没材料,三是压根儿不知道应该要把灯笼做成什么样。没办法,只好让爷爷做。

  爷爷细心地选择好了木材,开始给我做灯笼。他小心翼翼地拿起一把刀,往木头上削去。削了一阵子,那块木头成了一根小木棒,他再用尺子量了一下度数,对准后用笔作个记号,把刀压在上面,一用力,木棒就出现了一个坑。他用刀在里面又削了一阵子,坑就变光滑了。他照着这些动作,又做了几根木棒。他把木棒按坑洞细心地拼在一起,拿出锤子和钉子,在各个接口处钉上钉子,用力敲了几下,一个灯笼骨架完成了。最后,他在骨架上贴上一张红纸作为外部装饰,系上一根结实的绳子,一个灯笼就完成了。

  爷爷捧着灯笼,左看看,右看看,眼睛闪着智慧的光。他仔细端详着这个灯笼,直到认为没有地方还需要修改时才把灯笼给我。这个灯笼很普通——外表并不出众。但它的故事并不普通——它凝聚了长辈对晚辈的爱。

  中华传统文化就像一座巨大的宝库,打开这座宝库的大门,大家认识了古时候伟大的思想家,知道了古时候神话故事,赏析了古时候建筑和绘画,知晓了中国有很多节日……

  中国的传统节日有新年、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节等。

  今天我向大伙介绍的是元宵节。阴历正月15日,古人称夜为“宵”,而十五为“元宵节”。按中国民间的传统,在元宵节的夜晚,大家舞龙灯、观彩灯、猜灯谜、吃汤圆,合家团聚,其乐融融。

  每当元宵节的晚上,大家一家人一块吃团圆饭。妈妈筹备了一桌丰盛的晚餐,其中有一道必不可收的美食——汤圆。热气腾腾的汤圆上桌了,它们一个个圆溜溜的,浮在汤面上,像一个个胖娃娃。我舀起一个汤圆,先吹了几下,轻轻一咬,甜滋滋的,汤圆的汁都溢到嘴角旁,妈妈笑我像只小花猫。汤圆有黑芝麻陷、花生馅、豆沙馅等。

  吃完团圆饭,大家一家人就去上街。街上人山人海,整条街像灯的海洋、光的世界。来到满园春,到处是摆满花灯的小摊,花灯各种各样,我又看见有聪明的喜羊羊、有懒惰的懒羊羊,除去卡通形象的花灯,还有花型的灯,各种动物形状的灯……

  元宵节的活动真是绚丽多彩,真让人难忘啊……

  每到元宵节,我们常常会参与一些游戏,发生有趣的事情。

  只听“啪”的一声,妈妈的手往床头一拍,把我从床上叫醒。紧接着,妹妹就跑来对我说:“姐姐,别睡懒觉了,快来玩,外边可热闹了!”走到楼下,只见外面街道上到处都挂满了如星星般发亮的灯笼,有的像一只可爱的小兔子,有的像霸气威武的巨龙,还有的像调皮的小猫……

  “猜灯谜啦!猜对了送灯笼啦!”一听到这句话,我就赶紧跑过去,可是根本过不去。因为这人山人海的,而且走了一些人又来了一些人,可真是人流不息啊!好不容易挤了进去,可灯笼也只剩下最后一个了——旧字新年换新样。顿时,我脑子里浮现了无数个问号,眼里流露出无限的渴望。突然,脑袋上的电灯炮亮了起来。“是旦!”我大声喊道。耶!猜对了,我刚拿上灯笼,妹妹就来喊道:“姐姐,回家吃汤圆了。”

  才到家门口,香气就飘进了我的鼻子里。只见爸爸已为我把汤圆放到了我的碗上,大家都坐在桌前,准备开动了。吃一口,美味的黑芝麻流了出来……

  元宵节真是开心的一天!

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