篮球社团计划书(精选10篇)

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  篮球社团计划书 1

  这学期差不多有16次的社团活动,所以我将把所有的活动分成4周一大块,共有4大块的计划。

  先练*基本技术,并在活动时穿插一些小游戏,活跃气氛。这些技术会从简单到复杂慢慢带领大家学*。

  下面详细写一下每个月的计划。

  首先第一个阶段会将重点放在运球上,运球又分高低运球、变相运球、后转身运球还有胯下运球,这些运球动作,会在一个月里慢慢的学会。

  然后呢第二个阶段呢主要学*传球动作,传球动作要学*很多,从胸前传球到肩上传球,再到背后传球最后一个是头上传球,这些传球动作也是在一个月内完成的。接下来呢就是第三个阶段也是最重要的一个阶段,投篮。

  投篮是篮球中最重要的一块,练*投篮会分高手投篮和低手投篮,练会以后并加以练*。

  以上的基本技术已经学完了,已经基本掌握了运动技能。如此的基础上,我们会学*一些战术的配合这个月会主要练*一对一以及传切配合。这些如果练*完了,还会有时间的话,会展开一场女生之间的篮球比赛。

  这学期如果有更多的时间,将会把这些技术练*重新巩固一下,并且多展开几次篮球比赛,把大家之间的气氛活跃起来。

  上面介绍的就是4个大块的计划。我会组织同学们将这些计划一一进行,并会适当的穿插游戏,让大家活跃起来。

  这就是我和指导老师的共同想法,在进行计划的时候,会和老师及同学们商量的,让大家的意见统一。

  篮球社团计划书 2

  一、指导思想:

  新教育实验在我校启动以来,我们看待体育传统项目时有了新的站位和视角。新教育体现在力求让学生成为完整的自己,在幸福的教育与生活中体现出高度的主体意识,具有强烈的自我教育、自我发展与自我实现的动机,积极主动的责任意识与进取精神。在这个大背景下,我们制定了学校德育教育三年发展规划,明确了篮球做为重点发展的校园特色体育项目的工作任务。组建学校的“篮球社团”,终极目标是在尊重教育规律和学生身心发展规律的前提下,为每个学生提供适合的教育,让不同特征的学生的未来发展具有多种可能。我校篮球团队有着较强的师资力量,学生学*热情高,家长支持力度大,学校基础条件好。这四个条件为我校篮球团队向更高、更强的目标迈进打下了坚实基础。

  二、工作目标:

  1、用两到三年时间打造一支在全市范围内小学阶段一流的男篮,组建市内第一支小学女篮;

  2、团队中的学生篮球基本技能扎实,有实战竞技力;

  3、用篮球团队影响带动更多学生积极参加体育活动,切实推动全校学生阳光体育运动的广泛开展,引导学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,积极参加体育锻炼,掀起学校体育锻炼的热潮。

  三、组织领导:

  学校成立“篮球”活动领导组,马正辉副校长分管此项工作,体育教研组长杨景川老师负责具体工作的全面落实,并负责活动材料收集整理等。学校为篮球团队活动提供经费保障。指导教师:杨景川(开发区三小体育教师体育教研组组长)

  张强(开发区三小体育教师)

  四、活动要求与内容:

  1、不折不扣贯彻“以人为本”的办学思想,认真领会学校“团队建设”的有关精神,以“让成功的教育为每个孩子的幸福人生奠基”为宗旨,以活动开展为载体,促进学生在篮球技能方面的学*和体育技能方面的发展。

  2、以3—5年级为主,从学生兴趣出发,以学校选拔与自愿报名相结合的方式,让学生参与篮球训练。学生填写活动申请表,家长签字。

  3、学生在活动期间,场地设施设备由学校提供。学生训练服装将在活动开展后根据实际情况购置。

  4、学校将选派从事篮球专业的体育教师对学生进行训练,根据学生报名情况分四个时间段活动。每周二、四、五周四下午4:30分至6:00(冬季3:30分至5:00)。相关教师将在活动中注重选拔与普及,在一个阶段的学*后,教师以学*程度的不同分梯度进行,即:参赛型、后备型、提高型。针对不同学生设计不同的训练方案,实施不同的教学方法,以达到促进学生发展的目的。

  五、活动方法与步骤:

  (一)、报名发动阶段(20xx年9月8日——9月14日)。

  主要抓好三项工作:

  一、宣传动员。

  二、制定方案。

  三、与班主任配合开展活动。积极做好宣传发动工作,通过让学生观看NBA篮球电视比赛、参观篮球活动场地、邀请篮球顾问给学生进行讲解,对家长宣传我校向高一级重点校输送的优秀运动员等方法,让学生主动积极参加活动。

  (二)、训练推进阶段(20xx年9月一20xx年1月初)。

  根据学生的不同程度,分组进行训练。注重选拔与普及并重,在起步时掌握扎实的技能,为今后的发展打好基础。

  (三)、训练提升阶段(20xx年1月一20xx年6月底)

  1、与邻校的篮球队开展友谊赛,让队员在交流中增加比赛经验。

  2、鼓励学生参加各级各类赛事,在比赛中得到锻炼与提升。

  3、在学校六一儿童节汇演中进行篮球操表演展示。

  4、在条件成熟的情况下,组织篮球团队的同学进行表演赛,激发更多的学生参与到篮球运动中。

  六、活动场地设置:

  活动场地设在学校风雨操场和室外篮球场。两个标准的篮球活动场地。

  七、应急事件处置:

  1、学校在启慧楼设置了医疗室,基本处置设备齐全,并配备了长期从事卫生保健的教师开展活动,如学生在篮球活动过程中突发擦伤或磕碰伤等情况,可以得到及时处置。

  2、篮球训练教师提前对参加活动的学生进行安全防护方面的培训,让学生懂得在活动如何自护,如何不伤及他人。

  3、动员参加活动的学生上校方责任险。

  篮球社团计划书 3

  活动宗旨:

  为了能更好地体现我院特色办学,在本学期里我们开展篮球社团活动。此次活动不光培养学生对篮球的爱好,丰富学生的业余兴趣,也为我院的篮球队提供优秀的队员打下基础。为了搞好后备力量,做到持续发展的长远目标,要从本学期开始,从体育课和各系的兴趣小组双向观察,选拔了一批具有一定潜力的队员入社。本次活动以提高学生的基本素质,体现全面发展的基础训练原则,在管理上,做好篮球运动员日常学*和训练的管理,要充分关心所带篮球运动员的各类情况,制定好篮球兴趣社团训练和学*的各级管理,做好与篮球运动员的交流。

  活动时间:

  每周二16:00——17:30

  活动地点:

  院篮球场

  组**员:

  活动内容:

  (一)学*篮球运动基本知识

  了解篮球运动的特点;了解篮球运动的技术、战术特点;熟悉篮球竞赛规则与裁判法。

  (二)篮球基本技术训练

  移动技术;传、接球技术;投篮技术;运球技术;篮板球技术;突破技术。

  (三)篮球基础战术配合

  包括进攻战术基础配合:传切配合、突分配合、策应配合、掩护配合;

  防守基础配合:关门、夹击、补防、交换防守、围守中锋、联防等防守配合。

  (四)篮球专项身体素质训练:

  1、全面身体素质练*:全场快速跑、100m跑,耐力跑,手臂、腕、脚踝力量练*。

  2、专项素质练*:全场快速跑篮、全场1分钟跑篮、1分钟投篮、单足、双足跳以及篮球专项协调、柔韧、反应能力的训练等一系列身体素质训练。

  每周活动安排:略。

  篮球社团计划书 4

  一、指导思想

  我校本着以兴趣为导向,以活动为载体,以学生为主体,以培养学生个性特长、创新精神和实践能力为重点,结合当前特长生的考试情况,以社团活动为手段,丰富学生的课余生活,增强学生发展自我和发现问题并独立解决问题的能力。

  二、实施

  1、社团活动计划的拟定,以学校人力、设备、场所及学生兴趣等条件,作弹性运用,以期能把学校的设施,发挥最大的效果。

  2、本校社团活动以学生为主体,依学生志愿选修,指导教师提供最佳指导,协助其学*,体验生活,培养兴趣。

  3、各类社团必须与各学科密切配合,以增进教学效果,并以艺术性、体能性及培养学校骨干为主要目的。

  4、全校教师对学校社团活动,均能有指导和参与的责任,且各项活动均应依据教师专长,为最优先考虑。

  三、实施办法

  1、社团成员主要采取学生自愿报名,教师做适当调度的形式组成,让学生全员参与。

  2、社团

  学校社团得依据本校教师专长开展,在班级中实施统一调度,所涉课程有体育组统一排定。

  (1)每学期拟订课程计划时,根据各教师专长,排定任课教师,并由其提交社团课程计划表及其进度表。

  (2)学期结束各社团应将全学期活动记录本及学生活动情况送交科研处。

  (3)社团活动应服从学校统一安排,以全校性的活动为优先考虑。

  (4)学校社团有义务代表学校参加荥阳市及其他一切集体活动,并在学期结束时做好成果展示。

  四、预期目标:

  1、学生得到生活情趣的陶冶,增进自身的才艺能力,拓展人生的学*广度。

  2、发展学生多元能力,促使孩子潜能的开发,造就多层次的社会人才的培育。

  3、让更多的学生学有所长,增强自信心。

  本学期社团活动具体如下:

  五、报名条件

  1、对篮球有浓厚的兴趣;有一定的篮球基本功

  2、有纪律意识,能服从安排;能严格遵守校纪校规;

  招生对象:七八年级学生 (男女不限)

  活动时间:下午第三节课

  活动地点:篮球场

  教 练:李广

  六、活动计划

  1、以10人为一小组,各组指派一名组长,训练时分组进行。

  2、课时安排:前10分钟进行热身运动,指导老师利用10分钟时间讲解篮球技巧,复*巩固基本技能。后20分钟分组自由练*。

  3、不定期举行小型的篮球比赛。

  4、定期组织观看NBA等篮球赛式,举行有关篮球的知识竞赛和游戏,丰富社团活动。

  5、训练培优,争取在“中牟县篮球联赛”上举行一次精彩的篮球比赛。

  七、社团活动要求

  1、篮球社团活动必须落到实处,指导教师要有明确的活动目标,认真制定切实可行的活动计划,并认真安排好活动内容,及时地做好相关记录。学期结束前写好活动总结。

  2、指导老师对本组的工作负责。必须管理组织教育好学生遵守社团制度和规定,按时到岗参加活动,使学生在提高专业技能水*的同时,同步提高思想道德素质和文明行为素质。

  3、各位社团会员要做到准时到岗,有事有病请假,指导教师做好活动前的点名工作,对缺*学生要问清原因并做好点名记录。

  4、社团活动过程中,教师必须认真辅导,积极热情,充分调动学生的积极性,确保活动扎实有效,安全。

  5、要抓住机遇和创造条件,使学生有机会参加各级各类的竞赛活动,让他们有一显身手的机会,并力争取得优异的成绩

  篮球社团计划书 5

  万事开头难,为了方便以后活动的开展,本社团在开学之际做出了如下计划,之后的各项活动将照此开展:

  1.社团招新

  社团招新活动将在本学期开展,我们飞扬篮球社在这期间将会认真作好社团工作的第一步。包括:新活动以及事后的社员名单。在第一次的活动中,观察社员的篮球技术水*,结合本人意愿,建立本社职能组织。

  2.迎新活动

  配合团委开展本社的迎新活动,本社团根据团委要求,集合社团特色开展工作。在可能的情况下,会考虑与其他社团合作迎新活动。

  3.社团常规活动

  ①常规训练

  本学期定为每周二、三、四下午第三节课。在招新结束后,向社员征求意见,适当调整活动次数,保证每次活动的参与人数。

  常规训练包括篮球基础技能训练和篮球知识的讲解。篮球基础技能训练由社长几社内拥有较高技能的社员负责。教学内容包括:运球,传球,过人技巧,投篮,三步上篮等基本动作。期间会请指导老师为大家讲解,保证每位社员篮球动作的准确性。篮球知识讲解包括规则,战略战术等。这个部分将会被分成两个部分来完成,一是集中讲解,利用一段时间向社员集中概述所有与篮球有关的知识;二是实战讲解,延续上一年的观摩活动(电影,比赛片段等)或现场比赛,增加社团活动的多样性使社员能更直观的了解。

  ②“三对三”篮球赛

  可能在本学期开展三对三”篮球赛,为此本社会申请协办本次比赛,并全程参与其中。比如:鼓励社员参赛,为社员提供技术上的支持,帮助安排场地,记分,记犯规及所有有可能的后勤工作。此外,还会组织社员到现场观看比赛,通过现场观摩让社员更加直接接触比赛,体会篮球规则,技巧,战略战术等,从而,加强社员对篮球的'体会。

  4.创新计划

  本社在创社之始,就有为学校培养篮球后备人才的宗旨,我们自会尽心尽力的做好这点。此外,我们会加强与校外篮球团体的接触,争取把优秀社员推荐给他们,让社员在课余和离开校园之后有一个展现自己兴趣的*台。

  新学年、新气象,在新学期的开始,团体部要继承和发扬上学期团结务实的工作精神,积极热情的工作态度;要总结以前工作中的失误,争取在新的学期中把学生团体的各项工作做的更好,顺利开展第六届社团文化艺术节各项活动,将我校的学生团体工作再上一个新台阶。

  篮球社团计划书 6

  丰富学生校园生活,为学生创造锻炼成长的舞台,建设和谐健康的校园文化。增强同学们的身体素质,锻炼同学们的意志,团结其他同学增强彼此之间的联系,培养各班级同学的感情,为同学们提供一个展示自己的*台,陶冶学生的情操。为对篮球感兴趣的同学们提供锻炼,学*,展示自我的舞台

  我校本着以兴趣为导向,以活动为载体,以学生为主体,以培养学生个性特长、创新精神和实践能力为重点,结合当前特长生的情况,以社团活动为手段,丰富学生的课余生活,增强学生发展自我和发现问题并独立解决问题的能力。

  本社团活动以篮球的基本技术、基本技能为主,融技术、技能与趣味性、竞技性于一体,有助于宣传奥林匹克精神,培养学生的团队意识,提高广大学生对篮球运动的兴趣,丰富广大学生的体育文化生活,增强体质。

  1、学生得到生活情趣的陶冶,增进自身的才艺能力,拓展人生的学*广度。

  2、发展学生多元能力,促使孩子潜能的开发,造就多层次的社会人才的培育。

  3、让更多的学生学有所长,增强自信心。

  组长:周燃

  成员:各年级体育老师,各班体育委员,身体素质良好的各年级篮球爱好者

  每周三下午活动课在操场组织社团具体活动。

  1、社团活动计划的拟定,以学校人力、设备、场所及学生兴趣等条件,作弹性运用,以期能把学校的设施,发挥最大的效果。

  2、本校社团活动以学生为主体,依学生志愿选修,指导教师提供最佳指导,协助其学*,体验生活,培养兴趣。

  3、各类社团必须与各学科密切配合,以增进教学效果,并以艺术性、体能性及培养学校骨干为主要目的。

  4、全校教师对学校社团活动,均能有指导和参与的责任,且各项活动均应依据教师专长,为最优先考虑。

  1、社团成员主要采取学生自愿报名,教师做适当调度的形式组成,让学生全员参与。

  2、社团(班级教师专长指导队伍)

  学校社团得依据本校教师专长开班,在班级中实施统一调度,所涉课程有体育组统一排定。

  (1)每学期拟订课程计划时,根据各教师专长,排定任课教师,并由其提交社团课程计划表及其进度表。

  (2)学期结束各社团应将全学期活动记录本及学生活动情况送交科研处。

  (3)社团活动应服从学校统一安排,以全校性的活动为优先考虑。

  (4)学校社团有义务代表学校参加一切集体活动,并在学期结束时做好成果展示。

  本学年社团活动具体如下:

  1、对篮球有浓厚的兴趣;有一定的篮球基本功

  2、有纪律意识,能服从安排;能严格遵守校纪校规;

  3、招生对象:四到九年级学生(男女不限)

  1、以10人为一小组,各组指派一名组长,训练时分组进行。

  2、课时安排:前10分钟进行热身运动,指导老师利用10分钟时间讲解篮球技巧,复*巩固基本技能。后20分钟分组自由练*。

  3、不定期举行小型的篮球比赛。

  4、定期组织观看nba等篮球赛式,举行有关篮球的知识竞赛。

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  一、指导思想

  《国家中长期教育改革和发展规划纲要》指出,学校体育、艺术活动的开展是推动学校素质教育,实现学校特色办学、学生多元发展的重要成分;是建设健康、文明、和谐的现代化校园文化的重要载体。所以我们在大力开展阳光体育运动,推进“体育艺术2+1项目”的实施中,除了让每个学生在九年义务教育阶段中都能较好地掌握两项运动技能和一项艺术技能,更要为学生终身体育和提升审美素质,陶冶情操奠定良好的基础。而艺体社团的建立则是为了更好的实施这一目标的有力武器。

  二、组织机构

  组长:王连军

  副组长:吴建邺姚远

  执行组长:吴建邺

  组员:张武琪陆圣新王爱春

  全体艺体教师各班班主任

  三、实施对象

  我校初一、二年级学生及部分初三学生。

  四、活动原则

  1、实施学校艺体“社团”,就是张扬个性,发展特长,就是进一步拓展教育的空间,促使学生发展特长,学校发展特色,从而建设有特色的体育、艺术教育课程体系,让学生自由选择自己喜爱的活动内容,自己参加喜爱的社团,提升教育教学质量。

  2、将学生艺体社团组建工作纳入学校工作计划,明确一名副校长分工负责,做好实施方案的制定和社团的组建,设立各项制度,明确相关指导教师的确定和活动过程的管理、档案资料的收集整理、经验教训的总结反馈等,使各项工作科学有序的展开。

  3、体育、艺术工程是实施素质教育重要内容。推进学校体育、艺术社团建设,必须以促进学生全面发展,树立终身体育为原则。根据学生的发展需求,系统地设计能切实提高学生体艺技能的内容和方法体系,有效开发体育、艺术教育功能。

  4、开展体育、艺术社团建设,学生是关键、是主体,按新课改的要求,贯彻新的教育理念,以生为本,引导学生,激发学生参与体育、艺术活动的积极性,通过活动积累和磨炼,长见识、得乐趣,从而掌握运动技能和艺术技能。

  5、课堂是开展艺体教育和发动社团活动的主阵地,如何在课堂上切实提高“2+1项目”和艺体社团的效率,艺体教师要把实施“2+1项目”融入新课改之中,要以保证体育、音乐、美术等课程有效教学为核心,充分发挥课堂教学主渠道作用,实施“2+1项目”的过程也是促使师生在课堂上共同提高的过程。

  五、项目菜单

  1、相关社团

  范堤田径队,红叶篮球队、乒乓球队,文天祥棋牌爱好者联谊会

  绿树舞蹈队、朝阳合唱团、骑中艺术团

  文渊书画社、电脑绘画爱好者工作站、乡土美术研究中心

  刘子美·丁吉甫大师工作室,于敬之艺术教育研究中心

  2、体育类

  球类(篮球、排球、足球、乒乓球等)

  田径、武术等

  棋类(象棋、围棋、军棋等)

  3、艺术类

  书法、美术、摄影等

  民乐、声乐、器乐、舞蹈等

  六、实施办法

  1、实施程序

  ①定社团、选项目:学生根据自身实际进行自主选择。以班级为单位统一报名,报名情况由德育办汇总并统筹调整。

  ②选教师、定制度:以体、艺类教师为主,其他学科有艺体特长的教师可到德育办或校长室报名。

  ③组建各学生社团(包括社团干部,均由学生担任),确立指导教师:以社团及课外活动小组(跨班同项目的学生)为主组织教学或自主活动。

  ④授课时间为每周一下午第四课,其他活动时间为每天午间。

  2、社团活动及成员考核

  ①根据区教育局制定的标准,成立学校体育、艺术工作考核小组和相关认定小组。

  ②各社团活动由学校考察,记入指导教师工作量,在年底绩效中相应体现。

  ③学生体育、艺术技能评定以本人表演、创作和测试等方式进行。

  ④评定等级分为:优秀、良好、及格。获得项目认定后,由学校填写《骑岸初中艺体项目评价表》。

  ⑤学生参加市、区级及以上级别比赛、艺术特长测试等获得成绩应凭相关证书直接认定相应项目的达标等级。

  ⑥社团学生干部可参与学校优秀学生干部评选,各社团可参与学校优秀集体评选或推荐为上一级优秀集体候选。

  ⑦学生在获得艺体认定后,班主任要将该生的认定结果填写在学生本人成长档案中。

  七、保障机制

  1、指派专人负责管理该项工作档案,加强社团组建以及活动组织过程的档案管理。

  2、利用大型节日和纪念日或学校运动会、艺术节组织各社团开展丰富多彩的主题文化活动,借以充分展示学生的活动成果,张扬个性魅力,提升艺体素养。

  3、定期开展社团及成员艺体工作的检查评比活动,与指导教师绩效挂钩,结合教师管理、班级管理、学生管理等工作。

  4、学校在财力允许的情况下,逐步加大对各学生社团的投入,每学年各社团不少于500元并提供必要的设备、活动场地及空间,添置必须的活动器材,配备校内(校外)的专职或兼职指导教师。

  5、指导学生建立社团活动制度,实现“四有”,即有组织、有管理、有章程、有考勤;“三定”,即定时间、定内容、定方式;“两交流”,即社团成员之间交流,社团之间交流;“一反馈’,及时向学校反馈社团活动情况。

  南通市通州区骑岸初中

  20xx年5月

  篮球社团计划书 8

  (一)训练目标:

  少年儿童是祖国的未来和希望,学校开展篮球项目专项训练,目的是增强学生的体质,增进学生身心健康,培养学生终身锻炼的意识。通过训练,建立篮球运动的基本技能概念,熟悉球性和控球能力,体会动作要领,初步掌握篮球最基本技术和游戏方法,发展灵敏,协调等身体素质,培养勇敢、顽强、机智、果断等优良品质和团结一致的集体主义精神。力争为学校争光。

  (二)目的任务:

  活跃我校的文体生活,发挥学生的特长和个性。

  主要任务:提高全队的凝聚力,形成好的队风队纪,增强我校篮球技战水*。

  (三)训练的时间安排:

  星期一到星期五的早晨、下午活动课和下午放学后的时间,每天训练时间1小时左右。

  (四)情况分析:

  1、今年凡是有篮球基础的学生都会吸收到队伍中加强训练辅导。

  2、大部分队员为今年新吸纳的中年级学生,身体素质教差,基本功不扎实。所以在加强基本功训练的同时,要加大身体各方面素质的训练,包括上下肢、腰腹的力量、移动速度、移动耐力、弹跳能力等的素质。

  (五)篮球训练内容:

  (1)、原地练*:

  1、熟悉球性;

  2、基本站立姿势和持球方法;

  3、原地运球。

  4、原地双手胸前传、接球。

  5、原地双手胸前投篮。

  (2)、行进间练*:

  1、行进间直线运球;

  2、行进间曲线运球(“之”字型练*),包括(半转身,全转身,跨下,身后)等动作;

  3、移动、起动、侧身跑、变向变速跑、滑步;

  4、后退跑的移步练*;

  5、急停(A、一步急停;B、二步急停;C、多步急停);

  6、行进间互传球; A、两人一组互传上篮; B、三人一组“8”字型互传上篮。

  (3)、篮球战术练*。

  1、一打一、二打一、二打二。

  2、插中,掩护。

  3、返身跑(二打一、二打二)

  4、交换防守、掩护配合

  5、联防技战术、训练(二一二等)

  6、进攻技战术、训练(快攻等)

  7、集体技战术、训练

  (4)、篮球活动、竞赛游戏:

  1、圆周运球(二字接力)。

  2、直线运球接力;

  3、互传球接力;

  4、拦截空中球;

  5、定点投篮比赛;

  6、运球上篮比赛。

  根据以上的分析,今年要有针对的制定以下训练计划:

  (1)、选拔吸收新队员,加强梯队建设。

  1、通过各级老师的推荐选拔队员。

  2、通过体育老师在体育课堂上观察到的优秀球手。

  (2)、开展有计划有步骤的科学训练。

  1、加大身体素质的.体能训练,包括上下肢、腰腹的力量、移动速度、移动耐力、弹跳能力等的素质。目的是提高各单个素质水*和在场上综合素质的整体发挥,为技术战术的正常运用奠定坚实的基础。

  2、在加强综合素质的同时,注重队员个人的技术动作训练。目的是使技术动作更娴熟,能在比赛中自由灵活发挥,达到熟练运用,为战术默契配合铺路。主要是通过对队员的各种运球、急停急起、突破、投篮、抢篮板球、传球等技术的学*,并对所有技术的灵活连贯运用。

  3、战术的有针对性学*,加强队员的合作精神训练。通过对战术中的徒手移动练*、无对抗性的配合练*,到攻防对抗或模拟比赛条件下的配合练*等,使队员达到一个较高的进攻和防守水*。包括个人防守;进攻配合(传切配合、突分配合、策应配合、掩护配合)、防守配合(挤过配合、穿过配合、绕过配合、交换防守配合、关门配合、夹击配合、补防配合)。

  4、全队进攻战术和全队防守战术的训练。包括快攻与防守快攻、半场人盯人防守和进攻半场人盯人防守、区域联防与进攻区域联防、混合防守与进攻混合防守以及攻守转换和阵地进攻战术的设计运用。

  5、重视心理、临场水*发挥等训练。通过模拟训练、自我暗示训练、注意力集中训练和放松训练等,主要解决队员的意志品质问题和个人情绪问题,包括坚定的目的性、顽强性、果断性、主动性、自制力和勇敢精神。

  通过以上各方面的严格科学训练,克服各种外来的困难,以饱满的热情和最高的竞技状态迎接比赛,正常发挥,争取好的名次,这是篮球队的总目标。

  篮球社团计划书 9

  根据本社团发展篮球运动,通过举办各种篮球比赛,提高竞技水*,锻炼健全体魄,发挥体育精神的宗旨,和为了调动广大学生参与体育锻炼的热情,提高广泛性和比赛的专业性,本社团在此提出本学期工作计划如下:

  一、工作目标

  本学期篮球协会总体目标是高质量地举办各项篮球比赛,提高球赛的.参与度,调动更广大的同学参与这项体育运动,推动南丁卫校篮球事业的发展。还要提高本社团成员的篮球知识水*和举办球赛的技能,提高本社团的整体素质。

  二、工作的重点

  本学期篮球社团的工作重点仍然是各项篮球比赛,其次就是办好社团之间的联谊活动和各期的社员活动。

  三、学期计划

  本学期的篮球社团活动主要分三类:第一类为各项篮球比赛。包括老师友谊赛、班级篮球对抗赛和篮球三对三比赛。第二类为本协会内部的各项活动。包括部门的例会、各项培训活动和各类联谊活动等。第三类为社员活动。包括协会纳新活动、每个月的社员活动和不定期举行的形式多样的小型社员活动。

  四、本学期活动列表

  (一)9月1日-30日的活动:

  1.协会纳新。篮球协会将在九月初开始纳新,向一年级新生宣传、展示篮球协会的风采,积极招收新成员。

  2.老师友谊赛。篮球协会将邀请本校老师进行一场友谊赛,增进同学们与老师的感情,感受老师身上独有的魅力,同时也向老师们展现我们南丁学子的风采。

  (二)10月1日-1x年1月30日的活动:

  1.班级篮球对抗赛。十一以后,我社团将组织各个班级之间进行篮球对抗赛,以此提高我校的篮球氛围。

  2.社团联谊活动。篮球社团将会与其他学生社团共同举办一些联谊活动,让我们互相合作,相互交流,共同进步。

  (三)2月1日-4月30日的活动:

  1.篮球三对三比赛。我协会将会在下学期举行篮球三对三比赛,为广大爱好篮球的同学们提供一个展示自我才华的*台。

  (四)常规活动:

  1.社员活动。本学期的社员活动主要分两部分。第一,每周日下午社员将在校篮球场集合进行简单的训练;第二,每月月底举行协会内部会议。

  2.篮球裁判培训和篮球比赛工作人员培训。为了提高本社团成员的专业水*,提高篮球比赛的质量,本协会将会邀请资深的人员对本协会成员进行相关的知识技能培训。

  篮球社团计划书 10

  一、指导思想

  我校本着以兴趣为导向,以活动为载体,以学生为主体,以培养学生个性特长、创新精神和实践能力为重点,结合当前特长生的考试情况,以社团活动为手段,丰富学生的课余生活,增强学生发展自我和发现问题并独立解决问题的能力。

  二、实施

  1、社团活动计划的拟定,以学校人力、设备、场所及学生兴趣等条件,作弹性运用,以期能把学校的设施,发挥最大的效果。

  2、本校社团活动以学生为主体,依学生志愿选修,指导老师提供最佳指导,协助其学*,体验生活,培养兴趣。

  3、各类社团必须与各学科密切配合,以增进教学效果,并以艺术性、体能性及培养学校骨干为主要目的。

  4、全校老师对学校社团活动,均能有指导和参与的责任,且各项活动均应依据老师专长,为最优先考虑。

  三、实施办法

  1、社团成员主要采取学生自愿报名,老师做适当调度的形式组成,让学生全员参与。

  2、社团(班级老师专长指导队伍)

  学校社团得依据本校老师专长开班,在班级中实施统一调度,所涉课程有体育组统一排定。

  (1)每学期拟订课程计划时,根据各老师专长,排定任课教师,并由其提交社团课程计划表及其进度表。

  (2)学期结束各社团应将全学期活动记录本及学生活动情况送交科研处。

  (3)社团活动应服从学校统一安排,以全校性的活动为优先考虑。

  (4)学校社团有义务代表学校参加荥阳市及其他一切集体活动,并在学期结束时做好成果展示。

  四、预期目标

  1、学生得到生活情趣的陶冶,增进自身的才艺能力,拓展人生的`学*广度。

  2、发展学生多元能力,促使孩子潜能的开发,造就多层次的社会人才的培育。

  3、让更多的学生学有所长,增强自信心。

  本学期社团活动具体如下:

  五、报名条件

  1、对篮球有浓厚的兴趣;有一定的篮球基本功

  2、有纪律意识,能服从安排;能严格遵守校纪校规;

  招生对象:七八年级学生(男女不限)

  活动时间:下午第四节课

  活动地点:篮球场

  教练:冯莉、杨文才

  六、活动计划

  1、以10人为一小组,各组指派一名组长,训练时分组进行。

  2、课时安排:前10分钟进行热身运动,指导老师利用10分钟时间讲解篮球技巧,复*巩固基本技能。后20分钟分组自由练*。

  3、不定期举行小型的篮球比赛。

  4、定期组织观看nba等篮球赛式,举行有关篮球的知识竞赛和游戏,丰富社团活动。

  5、训练培优,争取在“荥阳市篮球联赛”上举行一次精彩的篮球比赛。

  七、社团活动要求

  1、“梦想”篮球协会活动必须落到实处,指导老师要有明确的活动目标,认真制定切实可行的活动计划,并认真安排好活动内容,及时地做好相关记录。学期结束前写好活动总结。

  2、指导老师对本组的工作负责。必须管理组织教育好学生遵守协会制度和规定,按时到岗参加活动,使学生在提高专业技能水*的同时,同步提高思想道德素质和文明行为素质。

  3、各位协会会员要做到准时到岗,有事有病请假,指导老师做好活动前的点名工作,对缺*学生要问清原因并做好点名记录。

  4、协会活动过程中,老师必须认真辅导,积极热情,充分调动学生的积极性,确保活动扎实有效,安全。

  5、要抓住机遇和创造条件,使学生有机会参加各级各类的竞赛活动,让他们有一显身手的机会,并力争取得优异的成绩。


篮球社团计划书(精选10篇)扩展阅读


篮球社团计划书(精选10篇)(扩展1)

——社团计划书范本10份

  社团计划书 1

  一、指导思想

  为了丰富学生的课余生活,提高学生的审美能力,更好的配合学校搞好素质教育, 进一步展示我校的艺术风采和文化底蕴,丰富学生的校外文化生活,激发学生学*音乐的兴趣,培养学生的音乐审美能力、艺术修养及表现能力,弘扬学生个性发展。学校组建了乐之声电子琴社团,并力求整个活动能顺利、高效地开展。

  二、学生情况分析:

  本学期电子琴兴趣小组的成员来自三、四年级,音乐基础知识不够扎实。

  三、活动设想

  丰富学生的课余文化生活,提高学生的音乐感受力和表现力,使学生掌握一定的演奏技巧,开阔学生的视野,促进学生素质不断提高。

  四、活动措施:

  1、教育学生严格遵守训练纪律,保证每次训练时间。

  2、基本功训练

  3、学生艺术修养的培养

  通过演奏乐曲,对学生进行审美教育,使其具有感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力。培养学生高尚的情操,丰富的情感,使其身心都得到健康的发展。

  4、扩大知识范围开阔眼界

  五、活动目标:

  丰富学生的课余文化生活,提高学生的音乐感受力和表现力,使学生掌握一定的演奏技巧,开阔学生的视野,促进学生素质不断提高。

  1.认识电子琴的键盘及不同的的音色、节奏和各部分的功能,能根据键盘准确找出1--7的位置

  2.让学生保持良好的演奏姿势和学会正确的演奏技巧。

  3.认识简谱,能根据简谱唱出弹奏曲目,打出节奏。

  4.右手能熟练弹奏指定的简单曲子。

  5、初步接触五线谱,认识音符、强弱音等,能识谱弹奏简单曲子。

  6、培养孩子的记忆力,左手练*及左右手同时弹奏音阶,左右协调。

  7、培养学生对音乐活动的兴趣,发展审美能力。进一步宣传我校的素质教育和精神风貌。

  四、活动措施:

  1、教育学生严格遵守训练纪律,保证每次分组训练的时间。

  2、为使每个学生都能达到培养目标的`要求,教学形式以教师讲授、示范作为基础,同时,针对不同水*层次的学生进行小组教学和个别指导与之配合。

  3、学生艺术修养的培养。通过演奏乐曲,对学生进行审美教育,使其具有感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力。培养学生高尚的情操,丰富的情感,使其身心都得到健康的发展。

  五、活动时间安排

  每周周四大课间活动。

  六、活动地点 :

  电子琴室

  七、教学内容:

  1、认识电子琴的键盘及不同的的音色、节奏和各部分的功能。

  2、认识音符,进行节奏练*,学*单指和弦。

  3、手指练*: 顺指法、穿指法、跨指法

  4、练*曲:《拍皮球》《小象散步》《下山》《日落》《轰隆隆》《铃儿响叮当》

  社团计划书 2

  一、本学期工作拟定"调整、巩固、提升、创建"八字方针,"调整",主要是组织调整,即对个别不称职的干部进行调整,另外鉴于高二学生小高考任务重等问题,主要工作调整到高一干部身上,同时也可实现下学期的*稳过渡;"巩固",即巩固社团活动成果和巩固社团社员人数,控制退社现象,严禁社员空名现象;"提升",即提升社团干部的领导水*,提升社员参加活动的积极性,提升社员经社团活动提升的个人能力;"创建",即启动星级社团创建工作,从而推动社团争先创优工作。

  二、检查本学期各社团活动计划,进一步完善社团的规范化、制度化建设,本学期每一个社团必须做到规章制度健全,档案齐全。

  三、创建星级社团,颁发星级社团评定标准,开展星级社团评定活动,拟从三星级起评,学期末评选结束,为下学期各社团招新做准备。

  四、推动教研组直属社团的创建工作。本学期继续扩大学生社团,须激发学科组和学生两个积极性,尤其是做好目前尚无直属社团的教研组的工作,帮助他们在本学期内完成直属社团的组建工作,做到有社团名称,有社团发起人,有章程,有初步的组织机构,有一部分热心参加的学生,有指导老师,为下学期全面招收社员打好基础,做好前期准备。

  五、总结上学期指导老师的工作经验,召开指导老师工作会议,明确职责,积极工作,推动指导工作上水*。

  社团计划书 3

  一、指导思想

  我校本着以兴趣为导向,以活动为载体,以学生为主体,以培养学生个性特长、创新精神和实践能力为重点,结合当前特长生的考试情况,以社团活动为手段,丰富学生的课余生活,增强学生发展自我和发现问题并独立解决问题的能力。

  二、实施

  1、社团活动计划的拟定,以学校人力、设备、场所及学生兴趣等条件,作弹性运用,以期能把学校的设施,发挥最大的效果。

  2、本校社团活动以学生为主体,依学生志愿选修,指导教师提供最佳指导,协助其学*,体验生活,培养兴趣。

  3、各类社团必须与各学科密切配合,以增进教学效果,并以艺术性、体能性及培养学校骨干为主要目的。

  4、全校教师对学校社团活动,均能有指导和参与的责任,且各项活动均应依据教师专长,为最优先考虑。

  三、实施办法

  1、社团成员主要采取学生自愿报名,教师做适当调度的形式组成,让学生全员参与。

  2、社团

  学校社团得依据本校教师专长开展,在班级中实施统一调度,所涉课程有体育组统一排定。

  (1)每学期拟订课程计划时,根据各教师专长,排定任课教师,并由其提交社团课程计划表及其进度表。

  (2)学期结束各社团应将全学期活动记录本及学生活动情况送交科研处。

  (3)社团活动应服从学校统一安排,以全校性的活动为优先考虑。

  (4)学校社团有义务代表学校参加荥阳市及其他一切集体活动,并在学期结束时做好成果展示。

  四、预期目标:

  1、学生得到生活情趣的陶冶,增进自身的才艺能力,拓展人生的`学*广度。

  2、发展学生多元能力,促使孩子潜能的开发,造就多层次的社会人才的培育。

  3、让更多的学生学有所长,增强自信心。

  本学期社团活动具体如下:

  五、报名条件

  1、对篮球有浓厚的兴趣;有一定的篮球基本功

  2、有纪律意识,能服从安排;能严格遵守校纪校规;

  招生对象:七八年级学生 (男女不限)

  活动时间:下午第三节课

  活动地点:篮球场

  教 练:李广

  六、活动计划

  1、以10人为一小组,各组指派一名组长,训练时分组进行。

  2、课时安排:前10分钟进行热身运动,指导老师利用10分钟时间讲解篮球技巧,复*巩固基本技能。后20分钟分组自由练*。

  3、不定期举行小型的篮球比赛。

  4、定期组织观看NBA等篮球赛式,举行有关篮球的知识竞赛和游戏,丰富社团活动。

  5、训练培优,争取在“中牟县篮球联赛”上举行一次精彩的篮球比赛。

  七、社团活动要求

  1、篮球社团活动必须落到实处,指导教师要有明确的活动目标,认真制定切实可行的活动计划,并认真安排好活动内容,及时地做好相关记录。学期结束前写好活动总结。

  2、指导老师对本组的工作负责。必须管理组织教育好学生遵守社团制度和规定,按时到岗参加活动,使学生在提高专业技能水*的同时,同步提高思想道德素质和文明行为素质。

  3、各位社团会员要做到准时到岗,有事有病请假,指导教师做好活动前的点名工作,对缺*学生要问清原因并做好点名记录。

  4、社团活动过程中,教师必须认真辅导,积极热情,充分调动学生的积极性,确保活动扎实有效,安全。

  5、要抓住机遇和创造条件,使学生有机会参加各级各类的竞赛活动,让他们有一显身手的机会,并力争取得优异的成绩

  社团计划书 4

  对于新学期的工作计划,我觉得首先应该调动各个社团的积极性,使每个社团的潜力得到最大的发挥。

  社团是一个学生的团体组织,对于工作的热情是维系它发展与前进的动力,态度起着非常重要的作用,如果能充分调动各个社团的积极性,就能最大限度的发挥各个社团的能量,使我们的社团活动提高一个档次。我们的社团联非常庞大,下属将*40个社团,采用何种办法调动各个社团的积极性就成了一个非常关键的问题,也是我上任后要解决好的一个问题。

  现在我们的社团之间明显存在着一种诟病,那就是各个社团之间的联系不足,互相的合作做的还不够好,往往只是自己社做自己社的活动,没有太多和其他社团合作的'机会,慢慢的社团联的凝聚力就会有所下降,积极性也就随之减少。

  为解决这个问题,我上任后会积极筹备一些活动,主要是各种可以使各个社团团结合作起来的活动,小的活动可以是2到3个社团的互相合作,大的活动可以参与的社团更多,只要善于发现各个社团的合作点,就可以让广大社团团结起来,一起搞好像“李阳疯狂英语”那样的超大型活动,这样不仅增加了社团联的凝聚力,而且还调动了广大社团的积极性。

  其次,我上任后会积极努力搞好和校学生会以及研究生会的联系与友好合作,这样不仅可以使社团联的外联比以往更上一个台阶,而且可以使我们学校的各个学生团体比以往更有凝聚力,增加中国石油大学的对外影响力。

  再次,我上任后会定立一系列相应的奖惩措施,俗话说“没有规矩,不成方圆”,只有定立完善的让大家信服的,让大家可以自觉遵守的制度才能使社团联向着健康的方向发展。

  对于社团活动丰富多彩的,在学校之中形成比较好的影响力与号召力的,得到广大师生的认可的,社团联应当适时予以奖励,对于活动稀少,活动组织不利成绩不佳的,或活动效果差在广大师生间影响恶劣的,应当予以警告,并做好长期查看。

  最后,我将会以饱满的热情去迎接未来的挑战。

  社团计划书 5

  一、活动背景:为了提高校园文化氛围,丰富大家的课外娱乐生活,提升学生的生活品质,增强我们的综合素质,激发大家积极向上的生命热情,为同学们创造更好地交流、学*和娱乐的*台和自我展示的*台。增强院系之间的联系与交流。通过一场完美的舞会让你重新体验生活的激情与丰富,让你重新定义你的大学生活,它不应该是*淡无奇的,而是丰富多彩的,让你走进充满阳光的大学世界。

  二、活动名称:"舞动心旋"假面舞会

  三、活动时间:11月28日18:30——21:00

  四、活动地点:大学生活动中心

  五、活动对象:面向全院

  六、活动的前期宣传:面向全院学生。宣传单贴在每幢宿舍楼下(35张),并向各寝室分发宣传单 宣传横幅、广播台宣传,高校网宣传等(a。海报宣传———— ———海报、喷绘、横幅、宣传单 b。联系校电视台、校广播台、三江潮一同宣传)。由三人负责各海报及联系电台等工作。

  七、活动流程:

  由嘉宾表演拉开舞会的序幕,主持人后出场{要有激情,主持人不能把很高的气氛压低}

  恰恰舞:由主持人宣布舞会开始后,先由社团的干事以及会员齐跳恰恰舞来带动现场气氛。现场观众陆续上场。

  兔子舞:邀请各社团的负责人来领舞。现场观众陆续上场。

  游戏<<谁是我的梦中舞伴》

  游戏内容:需要男生一人(可根据现场人数适当增加)和全部女生配合。

  首先请出这位男生上台(遮住眼睛或背对女生们),女生们请全部起立,主持人向男生士发问,(例:请问您梦中舞伴的身高是在1米7以上呢还是1米6以上呢?例外还可根据现场女生们的衣着打扮或相貌来进行发问。)台下站立的女生们如不符合男生的要求请坐下,主持人继续发问,一直问到现场只剩下一位女生为止~!这位女生便是台上男生的梦中舞伴了~!

  游戏便结束~!要求两人共跳一舞···

  华尔兹

  自由舞动:各种音乐穿插,时而轻柔,时而劲爆,让现场观众根据音乐的节奏来跳。

  6、游戏《寻找partner》。没有舞伴的参加者必须手上有一张我们特制的卡片。游戏规则如下:参加者根据卡片的提示找到他(她)的partner。最先找到的三对为本次舞会的幸运之星。我们将每人发一个纪念品,并要求三队共舞。

  7、主持人总结结尾。舞会结束

  8、观众离场,工作人员清理场地 一、活动背景:为了提高校园文化氛围,丰富大家的课外娱乐生活,提升学生的生活品质,增强我们的综合素质,激发大家积极向上的生命热情,为同学们创造更好地交流、学*和娱乐的*台和自我展示的*台。增强院系之间的联系与交流。通过一场完美的舞会让你重新体验生活的激情与丰富,让你重新定义你的大学生活,它不应该是*淡无奇的,而是丰富多彩的,让你走进充满阳光的大学世界。

  社团计划书 6

  书负责人:

  联系电话:

  电子邮箱:

  地址:

  一、 社团说明

  社团简介

  1、 社团名称:固原微笑义工社

  2、 成立时间:

  3、 社团理念:参与、互助、奉献、进步

  4、 社团使命:致力于助学、助老、助残、其他弱势群体关注、青少年问题关注、环保以及社会公益性宣传活动

  5、 社团性质:本联合会是由热心固原公益事业的社会各界人士自愿组成的以提供社会公益服务为主的地方非盈利性社会组织。

  6、 本团体的宗旨:

  本社坚决遵守宪法、法律、法规和国家政策,遵守社会道德风尚,维护社会的和谐稳定与发展。通过组织义工服务活动,传递爱心、服务社会;倡导“参与、互助、奉献、进步”的义工精神;不为名利,以人为本,关注和帮助弱势群体,共建友爱互助的和谐社会。 业务范围

  1、提供社会孤寡老人、孤儿的扶助;

  2、提供社会残障人士的辅助;

  3、提供贫困学生的资助和对口联络帮扶;

  4、提供贫困人群的生活帮助;

  5、提供大型自然灾害后的支援;

  6、提高环保以及社会公益性宣传活动的支持

  7、与支持公益事业的基金会、企业、**、媒体及其他社会组织合作开展公益活动。

  主要项目

  1、爱行山区项目

  对贫困山区村庄 小学给以衣物文具等物资捐赠和对特困生进行一对一生活学业双轨长期资助。

  2、关爱探访项目

  贫苦老人残疾人孤儿等老弱病残社会弱势群体的帮助支持关爱探访事宜,现阶段探访福利孤儿院和每周末定期看望羊坊残疾鳏寡老人为常态活动。

  3、环保生态项目

  要以环保宣传生态保护为主,现阶段以东岳山环境治理专项行动为常态活动,以后需拓宽活动形式和方式。

  4、快乐成长项目

  在市儿童医院为各种患病儿童提供服务;联合少年宫和各小学幼儿园组织开展各种儿童活动;组织儿童青少年参加室内外活动。

  5、松柏之爱项目

  为福利中心,社区的老人提供晚年的精神生活支持;为老人身体力行的活动给与协助;在全社会推广对老年人的关爱及宣传敬老等服务。

  (活动资料另附)

  社团发展计划

  二、 社团运营及管理

  机构设置

  1、 理事委员会

  理事会理事将按所代表的义工组织地域、工作性质等组成若干个工作服务小组,承担专门的调研工作,并就相关义工工作向理事会提出建议。

  2、 秘书处

  负责处理日常事务、组织联络工作。

  3、 外联公关部

  负责对外联络、商谈、接洽志愿赞助行为。

  4、宣传策划部

  负责策划、组织、协调、指导会员开展活动。

  5、网络服务部

  负责网页及论坛的建设、维护。

  6、档案管理部

  负责对活动、帮扶人员的建档与管理。

  7、人力资源部

  负责对义工会员的入退会审批及活动评价。

  8、后勤服务部

  负责活动后勤服务及建立建全经费物品领用手续。

  9、财务部

  负责处理本会的财务收支。

  10、综合服务部 下设:

  (1) 爱心助学服务小组:为单亲,重病,贫困家庭学生和问题青少年提供"一助一"家庭助学帮教,以及筹集助学捐款

  (2) 助残帮老服务小组:负责贫苦老年人、残疾人等社会弱势群体的帮助支持事宜

  (3) 医务援助服务小组:主要负责发展义工组织的医务人力资源;为义工组织提供医务援助支持。

  (4) 法律援助咨洵小组:主要负责发展义工组织的法律人力资源;为义工活动有关法律咨询和解释;为困难群众开展法律援助;为义工组织提供法律服务支持。

  (5) 自然灾害援助小组

  主要团队成员

  理事(负责人):XXX

  副理事:

  秘书:

  副秘书:

  公益资金管理

  (单据见附录一)

  三、 市场可行性分析

  行业背景

  市场调查及分析

  市场定位

  社团优势

  1、以固原市为中心,服务西海固地区。

  2、以为依托,实力雄厚,背景强大。

  3、**认可,可信度高

  4、低成本,非盈利,服务群众,回报社会

  5、会员来自各个阶层和年龄,群众基础好,潜力无限。

  四、发展策略

  管理策略

  1、 社团发展注重品质。小的也是美的,不必一味追求组织规模和发展人数,必须更注重追求品质,更多的是通过我们义工的志愿精神,培育公民意识,并孕育和呵护公民社会最重要。

  社团计划书 7

  新学年、新气象,在新学期的开始,社团要继承和发扬上学期团结务实的工作精神,积极热情的工作态度;要总结以前工作中的失误,争取在新的学期中把社团的各项工作做的更好,推动我校的学生团体工作再上一个新台阶。

  一、工作态度

  本着更好的为同学服务的态度,以饱满的精神和青春的活力迎接新学期的挑战,不断提高社团的工作效率,优化社团的工作形式,丰富社团的工作内容,锻炼社团干部与干事的工作能力,完善社团的工作制度,更好地发挥社团干部的作用,协助各社团、学生会谱写出辉煌的工作乐章。

  二、工作宗旨

  社团会以和谐、热情、认真为工作理念,积极引导、服务,组织学生广泛开展丰富多彩、健康向上的学术、文化、体育、实践及公益活动。

  三、工作主题

  在社团联合会的领导下,围绕全校工作的具体安排,以社团发展为核心,以满足广大会员爱好为目标,以保证广大会员权益为目的,以开展社团会员为手段,以社团稳定发展为基础,组织丰富多彩的社团活动,满足学生的精神文化需求,服务校园文明建设;加强社团的监管力度,对校级大型社团活动给予大力支持;进步完善社团管理制度,为成员的合法权益,做出最大努力。

  四、工作计划

  1.招收干事:在开学初期时,招收有管理经验和各种特色的的社团干事,让社团的规章制度更加的完善。分配给每个干部相应的任务,做好负责人之间的相关通讯录。

  2.开学初期的社团展示:应周老师的指示,各社团在开学初期将在学院超市门口进行宣传。让大家了解我们的社团文化,有利于我们的招新。

  3.社团招收新会员:将在开学一周内进行,预计招新人数在200人。届时会进行有计划的宣传和展示。

  4.社团管理层转轨工作:选择有想法、有特色的新生进行交接。

  5.社团活动月:自由舞会的表演。街舞社作为舞蹈的一种,有责任有义务参加一年一度的自由舞会的舞蹈编排和表演。届时我们会认真进行策划和编排。

  6.各种电子档、纸制档案的收取,整理:社团内部建立专门的档案管理,可以很方便的查找资料。

  7.紧密联系各个系院学生团体之间的交流,努力成为学生社团联合部的一大助力。

  五、社团内部

  1. 召开社团会议,对过去一个学期的工作进行总结,并且针对性地安排本学期工作

  2.每周按时进行社团常规教学活动(特殊情况除外)对社员进行街舞培训,并做好通知工作

  3. 加强舞队成员的训练,积极参加各种比赛以及各种演出

  4.开展街舞交流学*,与其他街舞团体学*交流,提高自我水*,发展新时期的街舞社团

  5.鼓励社团成员与成员,干部与成员之间的交流,营造好的社团氛围。

  六、社团内部的工作分配

  根据学社联本学期的工作要求,我部现设立4个小组分配如下:

  1、社长:做好*时的日常监督管理;组织、策划各类学生团体活动以及协助各个社团活动的开展

  2、副社长:做好档案、资料及日常文件的分类整理工作;更新社团工作人员的联系方式,以保信息畅通。

  3、活动、策划组:做好日常工作的同时并协助社长做好社长内部各种活动策划;;完成自由舞会的活动策划书;上交学社联进行修正、审批;进行招新的面试。

  4、宣传组:做好对各个社团的海报通知;及时更新社团的通讯录。

  我们社团是有信心做到让老师、让同学,让所有人看到一个有活力、有生气的社团,我们会尽自己的最大可能让大家展示自己的才能,让大家的大学生活过得开心快乐!

  社团计划书 8

  时光飞逝,眨眼间新的学期开始了。新开始,新希望!四海缘谊会作为河北民族师范学院升本后成立的新兴学生组织,在新学期制定了以下的计划,希望我们的组织在校团委的领导下会办得越来越好!

  一.总体规划:

  1. 在本组织工作闲余时,主动积极地协助其他社团开展好社团联合会工作,使整个团队工作高效流畅。

  2.本组织内,追求提高自我,完善自我,提升各方面的素质;放下心态,抱着一颗真诚的心协助老师们的工作,为我院同学服务。

  3. 加强与其他社团的直接交流,建立好良好的信任与合作 关系,以此加深对同学们的情况了解,集众人之力量,融合集体之智慧,发现问题,解决问题,有效地开展四海缘谊会的工作。

  4. 举办一些创新有朝气的活动,并做出成效。

  5. 积极开展好我校及我院的传统活动,创新思考,使这些 活动更完善,有效。并做出我们新的风格,独有的特色。

  二.具体内容:

  A. 我们欲在四月份中旬举办一场三校联谊文娱活动。让大家通过此次活动更多的了解三所大学,同时结交到更多的朋友。也让更多的同学了解到四海缘谊会,扩大四海缘谊会在同学中的影响力。并会举行纳新活动!

  B. 五一长假会有一些同学希望可以找到一些兼职的工作,而我们可以为同学们提供这样一个*台。帮助同学们找到一份满意的兼职工作,充实的度过五一长假。并且在五月份会陆续举办各省市的老乡会。

  C. 六月份大三的学姐和学长即将离开我们的学校,我们可以邀请一些学期成绩优秀的学长学姐来为我们的大一学生进行一次学*生活经验交流会。为大一的学生,提供一些经验。

  D. 即将离校的学长学姐会有一些物品需要出售。我们可以帮助他们进行一次旧物展销活动,将那些物品向大一、大二的学生低价出售。这样既帮助他们解决了旧物如何处置的问题,也让一些大一大二的同学便宜的买到了一些在市场昂贵的物品。

  E. 我们也会在本学期努力进行其他各种活动,不断吸取其他优秀社团的经验,扩大四海缘谊会在同学中的影响力,不断将四海缘谊会发展壮大,之成为我校的优秀学生组织。

  以上就是四海缘谊会在本学期内的初步设想,希望可以顺利的进行我们在本学期的活动安排。

  社团计划书 9

  以普及提高学生的摄影兴趣爱好为目的,以社团的形式招募有一定摄影基础,并对摄影感兴趣的学生,对他们进行更为专业的培训与引导,通过每周的摄影课让学生参与摄影,学*摄影。社团作为课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更具灵活性、可塑性,因而学生非常乐意参加。社团在于培养学生对摄影的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养摄影人才起着积极推动的作用。

  一、活动目的

  本学期开设的摄影社团为一部分有特长爱好的学生提供一个展示个性才艺的机会和空间,使他们的兴趣爱好和一技之长得到充分的发挥和展示,以点带面,促进全校的摄影活动。进一步了解摄影的基本知识,掌握摄影的技能技巧,提高学生鉴赏美及创造美的能力。同时让学生在活动中体验摄影的乐趣

  二、活动要求

  1、社团人数计划招募20-25人,组织学生按时参加活动。

  2、招募对象:对摄影有兴趣爱好,拥有一部数码相机,的六七八年级的学生均可报名。(原则上在上学期学员基础上增补部分学员)

  3、活动时间:周五下午六、七、八节课。每周3课时的固定活动时间。

  4、活动地点:社团活动学*召集地点,小学楼四楼410室(四年级活动室)

  5、摄影社团成员应严格遵守纪律,不得无故缺课,不准大声喧哗,不准做与摄影学*无关的事。

  6、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。

  7、爱护公共设施和用品。

  8、到户外拍照要遵守纪律,不得离开老师指定的地点。

  三、活动内容

  1、向学生介绍一些简单的摄影知识。

  2、介绍单反相机的使用方法,摄影技巧。

  3、欣赏优秀摄影作品,培养学生对美的鉴赏能力。

  4、摄影实践活动,开展摄影采风创作等实践活动。

  5、每次摄影实践活动后,及时上交摄影作品,相互交流评价,相互学*,取长补短。

  6、举办迎新年社团摄影汇报展。

  四、组织机构

  社团辅导老师:付雁斌

  社 长:待定

  副社长:待定

  五、制定社团活动内容安排表

  社团计划书 10

  为了丰富同学们的课余生活,提高同学们的交流能力,增强同学们的自信心,全面提高学生的文化素养,增强学生的欣赏、创造能力,我们太阳雨文学的全体成员将致力于把文学社办成真正培养同学们能力的社团。

  一、活动目标

  1、发挥所有文学社成员的特长,拓展学生的第二课堂,丰富学生的课外生活,活跃院校文学创作,配合建设浓烈的教院校园文化氛围。

  2、组织学生积极参加校外公益活动,增强学生的人际交往能力和实践能力,培养他们的自信心和爱心。

  3、在有关老师的指导下,定期开展活动,提高学生的文学理论水*和欣赏水*。

  二、活动内容

  为了让我们的文学社在新的一年里能够具有更大的吸引力,取得更大的进步,同时真正的提高同学们的文学综合能力,在这一年里,我社将主要开展以下6个主题的活动,活动的具体内容如下:

  活动一:

  活动名称:太阳升起篇

  活动主题:献出我们的爱,关心老人儿童

  活动方案:

  组织全社成员到校外附*的养老院和孤儿院去慰问,并为他们带去一些必须的生活用品和小礼物。在8:00―12:00的这段时间里,为他们整理衣物、表演节目,并为他们做一顿丰盛可口的`午餐;在3:00―5:00的这段时间里,陪他们聊天、谈心,了解他们的生活状况,并力所能及的解决一些他们的生活困难,让他们感受到太阳般的温暖。

  活动时间:20××年10月

  活动二:

  活动名称:雨露纷飞篇

  活动主题:积极募捐助学金,关注贫困大学生

  活动方案:

  组织全社成员在校内外进行一场募捐活动,把募捐所得资金全部捐助给我院的贫困大学生,为我院的贫困大学生解决一些生活、学*上的困难,让他们能够全身心的投入到学*当中。

  活动时间:20××年 11月

  活动三:

  活动名称:文学翱翔篇

  活动主题:提高文学素养,彰显知识魅力

  活动方案:

  由于当代大学生缺乏对文学知识了解,为了提高我校大学生的文学素养,我们可以在校内举行一场文学常识比赛,鼓励全院学生积极参加,同时针对同学们文学知识面狭窄的情况,文学社将邀请老师开设一次有关主题讲座,促进学生对文学知识了解的同时,也丰富了学生的课外生活。

  奖项设置:

  一等奖:1名 二等奖:2名 三等奖:3名 优秀奖:4名

  活动时间:20××年1月

  活动四:

  活动名称:社团展翅篇

  活动主题:提高社团知名度,凝聚社员向心力

  活动方案:

  太阳雨文学社在学校的知名度并不高,所以在去年招新的时候遇到了一些阻碍,为了避免同样的情况再次发生,我们有必要通过一些活动来提高自己的知名度;同时,在新的这一年里,太阳雨文学社的学生干部全是由新的成员组成,要想把我们的文学社真正的办好,就必须增加文学社成员的团结力、凝聚社员的向心力。因此我们可以与学校的其他社团联合主办一次有关时代热点的知识竞答比赛,并邀请部分学生代表、老师参加本次的活动。这样既能够增加各个社团之间的交流,又能够和谐并加强社团成员的人际关系。

  活动时间:20××年1月

  活动五:

  活动名称:文化欣赏篇

  活动主题:欣赏经典文化,回顾峥嵘岁月

  活动方案:

  中华民族有着五千年的文化历史,在过去的历史岁月里,流传下来的经典文化不计其数。作为当代的大学生,一定要了解自己民族的文化历史。因此我社决定在校内举行每学期两次的经典电影观赏活动,让学生通过观看电影的形式,了解我们民族在过去五千年的文化历史,以提高自己的文化知识面。

  活动六:

  活动名称:经典诵读篇

  活动主题:诵读经典诗篇,秉承文化理念

  活动方案:

  在校内举办一场经典文学诗歌的朗诵比赛,即让学生重温经典文学诗歌的魅力,又让我国的文学诗歌文化得到进一步的秉承。

  奖项设置:

  一等奖:1名 二等奖:2名 三等奖:3名 优秀奖:4名

  活动时间:20××年5月

  三、活动经费预算

  活动一:1000元

  活动三:200元

  活动四: 300元

  活动六:200元

  四、活动总结

  我社一定尽全力主办好所有的社团活动,让我社成为我校学生最好的一个交流*台,力争将我社的"提高学生能力,增强文学交流"的宗旨发扬光大!


篮球社团计划书(精选10篇)(扩展2)

——篮球活动计划书汇总10篇

  篮球活动计划书 1

  一、教学设计

  (一)指导思想

  本课以《体育与健康课程标准》为依据,坚持“健康第一”的指导思想,尊重学生为主体地位,努力做到以学生发展为中心。教学中从灵活采用多种运球练*形式,激发学生的学*欲望与兴趣,在练*中启发学生观察、思考和探索能力,倡导自主、合作的学*方式,强调学生的运动体验,让学生在学以致用中享受成功感,促进学生的身心及社会适应的健康发展。

  (二)教材分析

  篮球是初一年级的基本教材,这个教材的基本特点是趣味性强,是学生十分喜爱的体育项目之一。它既与学生过去的生活经验有密切的联系,又能对学生今后的生活产生积极的影响,反复练*,可有效地培养学生的综合素质和协作精神,并为学生终身从事体育锻炼打下基础。

  (三)学情分析

  本课对象为13~14岁的初一学生,他们已经具备了一定的运动基础,爱动,好动、好学,求知欲强,对事物有自己的见解,具有一定发现问题,分析、解决问题的能力。但篮球基础还存在着不太*衡的现象,尤其是女生的篮球水*在很大程度上有待于提高。

  (四)学练目标

  1、学会行进间直线运球的方法和基本掌握其技术动作要领,在跑动完成,用低运球突破摆脱防守的要点。

  2、激发学生兴趣,发展学生速度,协调性,灵敏性。

  3、培养学生善于观察、乐于交流,积极主动参与学*,团结协作,力争胜利的良好*惯。

  (五)学*重、难点

  重点:运球手型和手触球部位;

  难点:上下肢协调配合与跑动过程中控制球的落点。

  (六)教学过程本节课采用四部分教学

  第一部分:情景导入部分,上课前用挂图来展示今天要学*的内容,让学生对所学内容有了一个直观的了解,通过语言的激励,建立自信心,增强团结合作意识。

  在课堂常规上:

  1、整队检查人数和服装。

  2、师生问好、宣布本课内容。

  3、安排见*生。

  第二部分:在热身活动部分,教师在各组分别进行活动指挥,通过不同速度与形式的跑来调动学生的学*积极性。在熟悉球性上,让学生感知对篮球的的球感,加上老师的语言提示提高原地运球技能的基础上,使学生身体充分活动开,为下一步学*行进间直线运球做一个良好的铺垫。

  第三部分;学*实践阶段,分三个阶段

  第一阶段:学*行进间直线运球,在学*之前,先创设一个问题,通过刚才原地运球练*与我们即将学*的行进间直线运球有有何不同点,让学生带着问题,在练*中体会,教师指挥学生,通过不同速度的行进间运球,指挥学生练*,诱导学生体会,让学生在练*中通过各人的感知怎样去协调并控制着行进间直线运球,通过练*让学生回答问题,加深学生的记忆,之后,再一次巩固练*,形成行进间直线运球的正确概念,熟练掌握的学生可用左手去练*,并努力的去提高。

  第二阶段:学*低运球突破练*,学*之前,问学生在篮球比赛中遇到防守怎么办,学生回答有传球,投篮,体前变换运球,引出我们今天要学*的`低运球突破防守,教师示范,学生仔细观察动作要领和要点(减速,降重心,抬肘护球,顶肩,眼看透防过队员,运球高度在膝盖处),指挥学生进行低运球突破练*,然后让学生二人一组进行相互观察,相互纠正,相互交流,让学生示范,学生思考,吸收成功之处,改进不足之处,共同提高低运球突破能力。

  第三阶段:通过行进间运球的练*,利用绕杆接力游戏,来检验学生的学*状况,并引导学生遵守比赛规则,团结协作,力争胜利的集体主义精神。

  第四部分:调整恢复部分,利用调整呼吸和意念放松,使学生逐渐恢复到*静,师生共同总结本堂课所学知识,指出需要提高和改进不足之处,加强练*,提高篮球技术水*,增强学生体质,树立终身锻炼的意识,利用网络资源了解其他篮球技术,提高篮球的知识面。

  (七)安全措施

  在练*中注重自身安全,失误后捡球注意观察周围情况,做一个文明的球员。

  (八)场地器材

  篮球40个。标志筒20个,篮球场地1块

  (九)课外作业

  1、利用网络查找还有哪些篮球技术。

  2、加速跑30Mx3组

  二、教案

  教学对象:初一年级xx班;男生xx人;女生xx人;

  执教者:

  篮球活动计划书3

  学*内容说明:

  篮球运动是由跑、跳、投等多种身体动作所组成,具有集体性、竞争性、趣味性特点。经常参加篮球活动,能发展和提高身体运动素质,增强内脏器官的功能,促进身体正常生长发育,还能培养勇敢顽强、机智果断等心理素质,以及团结合作的集体主义精神。本年级教学内容以趣味性游戏和基本篮球技术为主,逐步提高学生对篮球运动的兴趣及在篮球方面的活动能力和技术水*,并使学生在自主学*能力上有所提高。

  指导思想:

  依据《体育与健康课程标准》,坚持"健康第一"的指导思想,以"健康三维观"为准绳,运用新的教育教学观念,尝试新的教法学法;改变传统的以传授运动技能为主的教学为关注学生全面发展。本教学单元是在对学生初次接触篮球运动基础上设计的,在关注学生动作技能个体差异及不同层次的练*需求上,运用多种策略,突出分层教学,提高学生自主学*的能力。在师生,生生互动中培养学生的合作意识,学会解决问题的方法,培养学生健康运动的意识。

  单元学*目标:

  身体发展目标:发展学生跑、跳、投等基本活动能力,增强学生的体质,提高学生的健康水*,促进青少年的生长发育。

  能力发展目标:基本熟悉球性,学会高运球、低运球、双手胸前传接球、双手胸前投篮等技术,并提高学生的探究能力和自主学*能力。

  心理发展目标:创设学生成功和展示的机会,培养学生的学*兴趣,体验健身的乐趣,培养良好的心理素质。

  社会适应目标:在学*实践中培养学生团结协作和遵守纪律的精神品质,增强集体主义观念,培养学生的良好行为*惯和社会责任感。

  篮球活动计划书 2

  一、活动名称:公寓管理委员会和校园文明督察队友谊篮球比赛

  二、比赛目的:为丰富大家的课余生活,提高校学生会的凝聚力,增强大家强身健体的意识,我们本着“友谊第一,比赛第二”的原则,组织了这场篮球赛。

  三、比赛口号:以球会友,弘扬活力

  四、主办单位:公寓管理委员会

  五、比赛地点:涉外篮球场

  六、参与对象:公寓管理委员会与校园文明督察队全体成员

  七、赛前准备:

  1、各队自行准备统一队服

  2、周末占一个场地,周一至周五占五个场地

  3、每场必须有2个裁判,一个记录员,一个计时员(其中裁判公管会和督察队各出两人)

  八、分组方式:

  ①内部分队,公管会与督察队各派出3队队伍参赛,公管会编队:A办公室与外联部B体艺部与统计部C宣传部与纪检部。督察队内部分为甲、乙、丙三队

  ②小组赛赛制:以抽签方式将ABC甲乙丙六队分成两组,假设AB甲为一组,则比赛分三场:AB,B甲,A甲;则第二组为:C乙丙,比赛分三场:C乙,C丙,乙丙,第一组第一名VS第二组第一名争夺一二名,第一组的第二名和第二组的第二名争夺第三名

  ③全明星大赛:公管会VS督察队

  补充:小组赛中胜一场积三分,输一场积一分,以此累计,若同一组中累计分数前两位的晋级,若累积分数相同时,净胜分相对较多的晋级。

  九、比赛流程:

  ①中午12点开始比赛

  ②开赛前3分钟,领队向记录员记录队员的号码和名字,(每队参赛人数不超过11人)

  ③比赛分上半场和下半场,每半场20分钟,中场休息20分钟。

  ④中场休息时间,女生3~5人的.定点投篮,女生在练*两分钟后正式投篮,休息5分钟,投进一球的1分,分数计入到当场比赛总比分中

  ⑤比赛结束:领队、记录员、裁判在登记表上签字

  ⑥裁判点评

  ⑦在比赛过程中球员以及双方的拉拉队不得有挑衅的言语或者动作,依当时情况裁判可以给予技术犯规或直接罚出场更或者取消比赛资格

  十、比赛规则

  1、比赛期间,若天气不适合比赛,比赛将延迟。

  2、比赛中若一队不足5人时,则终止比赛,裁判判该队负。

  3、开赛时,以争球方式获得罚球,下半场轮换发球权。

  4、比赛中,若队员有累积5次犯规或2次技术犯规,被罚下场,每半全队犯规7次以上则罚球。

  5、最后5分钟罚球时停表,在此之前罚球不停表。

  6、若终赛时两队比分相同,则加时赛5分钟。

  7、每半场各队允许短暂停2次,长暂停2次。

  8、比赛时,有要求换人时,只能由领队到记分台进行要求,换人无效。

  9、每队有5次要求暂停机会,上半场2次,下半场3次。

  时间为30秒

  10、其他规则参照国际篮球规则及裁判判定(其中督察队和公管会每场各出一名裁判)

  十一、工作分配

  1、办公室:准备药品(如创可贴,红药水,棉签……)水、杯

  2、外联部:负责筹集资金,活跃氛围

  3、统计部:负责记录计时

  4、纪检部:负责维持纪律,以及做好后勤工作(搬桌凳等)

  5、宣传部:负责张贴海报和横幅及摄影留念

  6、体艺部:负责此次比赛的策划及总结

  十二、部分干事安排

  1、若有本部门比赛时,该部门干事可不必值班,但必须到比赛场地观看。

  2、新交换的干事若原部门与现在所在部门赛事冲突时,干事可自行选择,若原部门与现所在部门有比赛,则交换干事必须去。

  十三、奖励奖品

  第一名:每人一盒酸牛奶和两个笔记本

  第二名:每人一支笔和两个笔记本

  第三名:每人一个笔记本

  全明星奖:每人一支笔和一个笔记本

  十四、器材准备:

  篮球4个,秒表2个,记分牌2个,桌凳各2张

  口哨4个40元

  水7箱100元

  杯4袋30元

  横幅2个80元

  创可贴一盒20元

  红药水18元

  海报2张

  笔记本110个440元

  笔80支160元

  总计1000元

  策划者:体艺部

  备注:其中所用经费两部门各出一半

  篮球活动计划书 3

  一、教学理念:

  篮球运动是在快速、激烈、对抗的情况下进行的一项综合性体育活动。其具有竞争性强、趣味性浓等特点,深受广大中学生的喜爱。它能全面锻炼身体,主要是发展学生的跑、跳、投等基本活动能力,提高灵敏、速度、耐力等身体素质和动作的准确性、协调性,培养学生勇敢顽强、机智、果断、团结合作等优良品质。

  篮球技术水*的巩固提高依赖于学生对篮球运动的兴趣爱好和基本功的情况的好差,而在基本功的练*当中,因其具有较强的趣味性、实用性,由此也吸引了学生对篮球运动的兴趣。*年来,随着体育教学改革的不断深入,篮球教学也应从形式、教学、内容安排上进行改革。从片面追求投篮命中率、力量训练,忽视基本功教学的误区中走出来,重视基本功的教学,使学生通过基本功的篮球技术练*,为提高篮球技术水*打下坚实的基础,使学生终身受益。

  基本功的教学在篮球教学中及开展的各种类别的篮球比赛中已日益显出它的重要性。大家看姚明为何能在短短几个时间就能立足于NBA,并令世界上那些篮球专家们为之震惊和感叹!让我们这些球迷们为他的成功而骄傲、欢呼!他的成功不仅仅来之于他2。26米的.身高,很重要的一方面就是他那扎实的篮球基本功技术,这也得于他有好的启蒙教练的培养。所以基本功的教学将贯穿于我们青少年篮球教学及篮球比赛中。

  二、教材分析:

  教材内容为篮球,是体育与保健的内容。球类是学生喜爱的运动项目,它具有良好的综合健身作用,能够培养学生团结、协作、积极进取和拼搏精神。篮球教材由基本技术、简单战术和教学比赛三部分组成,基本技术在整个教学内容中比重较大。重点是学*和初步了解各种基本动作。因此,将章节重点确定为基本技术动作的掌握,难点基本战术的配合。

  三、教学目标:

  1、运动技能目标:

  1)了解练*的方法,明确篮球运球、传球、投篮的技术原理及作用。认识篮球运动的目的是全面发展身体素质、增进健康。

  2、身体健康目标:

  1)通过本章节的学*,发展学生的灵敏、速度素质,提高协调性及快速反应能力。

  2)能用自己的语言解释一般的篮球比赛规则及遵守规则。

  3、心理健康目标:

  1)培养学生积极进取、顽强拼搏、强烈的竞争意识及团结协作、吃苦耐劳的优良品质,强化学生的情感,提高想象、交往能力,发展学生个性和心理素质。

  2)在竞争中能充分发挥自己的能力,与同学协调配合。

  4、运动参与目标:通过篮球教学,让学生明白体育活动是促进身体发展和健康的重要手段,从而引导他们积极参与体育活动,形成良好的生活方式。为以后的学*生活打下基础。

  5、社会适应目标:在学*中培养学生自我评价和参与竞争能力,正确处理人与人之间关系,正确对待成与败。为学生终身参加体育锻练奠定基础。

  四、教学方法:

  1、本章节主要以“愉快教学法、情境激励教学法”作为指导思想,以发挥学生的认识能力为核心,以培养学生的基本活动能力为目的,充分发挥教师的引领作用,突出学生的主体地位,自始至终在师生的共同参与活动中愉快、轻松、活泼地进行教学,力求体现“重参与、育兴趣、练技能”的教学特色,以达到优化后的教学效果。

  2、坚持循序渐进和教与学同步互动的教学方法,通过视频演示现场传播,即体现教学的整体性和激发学生的学*激情,充分发挥学生的创造力,从而培养学生的思维能力,在学中教,在教中学,学*过程是自己实践完成学*任务的。

  五、学法说明:

  高中学生的年龄为17、18岁,该年龄段的学生正处在生长加速期,朝气蓬勃、富于想象力,有很强的求知欲,而学生作为个体,又具有其独立性,要具有较强的耐受挫折的能力,所以在教学中给学生一个充分展示自己想象力、创造力等能力的舞台,发挥学生的主动性,通过教学比赛,表现现代人追求成功,尝试挑战、靠努力和奋斗赢得胜利,超越自我的心理倾向。也可使学生心里积聚的压力得到宣泄,心情愉悦,以乐观积极的态度去面对困难和挫折。

  六、课时安排:

  六课时

  篮球活动计划书 4

  万事开头难,为了方便以后活动的开展,本社团在开学之际做出了如下计划,之后的各项活动将照此开展:

  1.社团招新

  社团招新活动将在本学期开展,我们飞扬篮球社在这期间将会认真作好社团工作的第一步。包括:新活动以及事后的社员名单。在第一次的活动中,观察社员的篮球技术水*,结合本人意愿,建立本社职能组织。

  2.迎新活动

  配合团委开展本社的迎新活动,本社团根据团委要求,集合社团特色开展工作。在可能的情况下,会考虑与其他社团合作迎新活动。

  3.社团常规活动

  ①常规训练

  本学期定为每周二、三、四下午第三节课。在招新结束后,向社员征求意见,适当调整活动次数,保证每次活动的参与人数。

  常规训练包括篮球基础技能训练和篮球知识的讲解。篮球基础技能训练由社长几社内拥有较高技能的社员负责。教学内容包括:运球,传球,过人技巧,投篮,三步上篮等基本动作。期间会请指导老师为大家讲解,保证每位社员篮球动作的准确性。篮球知识讲解包括规则,战略战术等。这个部分将会被分成两个部分来完成,一是集中讲解,利用一段时间向社员集中概述所有与篮球有关的知识;二是实战讲解,延续上一年的观摩活动(电影,比赛片段等)或现场比赛,增加社团活动的多样性使社员能更直观的了解。

  ②“三对三”篮球赛

  可能在本学期开展三对三”篮球赛,为此本社会申请协办本次比赛,并全程参与其中。比如:鼓励社员参赛,为社员提供技术上的支持,帮助安排场地,记分,记犯规及所有有可能的后勤工作。此外,还会组织社员到现场观看比赛,通过现场观摩让社员更加直接接触比赛,体会篮球规则,技巧,战略战术等,从而,加强社员对篮球的体会。

  4.创新计划

  本社在创社之始,就有为学校培养篮球后备人才的`宗旨,我们自会尽心尽力的做好这点。此外,我们会加强与校外篮球团体的接触,争取把优秀社员推荐给他们,让社员在课余和离开校园之后有一个展现自己兴趣的*台。

  新学年、新气象,在新学期的开始,团体部要继承和发扬上学期团结务实的工作精神,积极热情的工作态度;要总结以前工作中的失误,争取在新的学期中把学生团体的各项工作做的更好,顺利开展第六届社团文化艺术节各项活动,将我校的学生团体工作再上一个新台阶。

  篮球活动计划书 5

  一、指导思想

  本着以兴趣为导向,以活动为载体,以学生为主体,以培养学生个性特长、创新精神和实践能力为重点,结合当前特长生的考试情况,以社团活动为手段,丰富学生的课余生活,增强学生发展自我和发现问题并独立解决问题的能力。

  二、实施

  1、以学校人力、设备、场所及学生兴趣等条件,作弹性运用,以期能把学校的设施,发挥最大的效果。

  2、本社团活动以学生为主体,依学生志愿选修,指导教师提供最佳指导,协助其学*,体验生活,培养兴趣。

  3、社团与各学科密切配合,以增进教学效果,并以艺术性、体能性及培养学校骨干为主要目的。

  4、全校教师对本社团的活动,均能有指导和参与的责任,必须支持。

  三、实施办法

  1、社团成员主要采取学生自愿报名,教师做适当调度的形式组成,让部分学生参与。

  2、社团(班级教师专长指导队伍)

  学校社团得依据我的专长开班,在班级中实施统一调度,所涉课程有体育组统一排定。

  (1)每学期拟订课程计划时,根据各教师专长,排定任课教师,并由其提交社团课程计划表及其进度表。

  (2)学期结束各社团应将全学期活动记录本及学生活动情况送交科研处。

  (3)社团活动应服从学校统一安排,以全校性的活动为优先考虑。

  (4)学校社团有义务代表学校参加荥阳市及其他一切集体的活动,并在学期结束的时候做好成果展示。

  四、预期目标:

  1、学生得到生活情趣的陶冶,增进自身的才艺能力,拓展人生的学*广度。

  2、发展学生的多元能力,促使孩子潜能的开发,造就多层次的社会人才的培育。

  3、让更多的学生学有所长,增强自信心。

  本学期的`社团活动具体如下:

  五、报名条件

  1、对篮球有浓厚的兴趣;有一定的篮球基本功

  2、有纪律意识,能服从安排;能严格遵守校纪校规;

  招生的对象:四、五、六年级学生 (男女不限)

  招生的人数:男生30人 女生30人

  活动的时间:周二和周三15:40————16:30

  活动的地点:篮球场

  教 练:申学刚 赖向前

  六、活动计划

  1、以10人为一小组,各组指派一名组长,训练时分组进行。

  2、课时安排:前10分钟进行热身运动,指导老师利用10分钟时间讲解篮球技巧,复*巩固基本技能。后20分钟分组自由练*,5分钟放松活动,5分钟小结。

  3、不定期举行小型的篮球比赛。

  4、定期组织观看NBA等篮球赛式,举行有关篮球的知识竞赛和游戏,丰富社团活动。

  5、训练培优,争取每一学期与其他学校举行一次精彩的篮球比赛。

  七、社团活动要求

  1、梦想篮球协会活动必须落到实处,指导教师要有明确的活动目标,认真制定切实可行的活动计划,并认真安排好活动内容,及时地做好相关记录。学期结束前写好活动总结。

  2、指导老师对本组的工作负责。必须管理组织教育好学生遵守协会制度和规定,按时到岗参加活动,使学生在提高专业技能水*的同时,同步提高思想道德素质和文明行为素质。

  3、协会会员要做到准时到岗,有事有病请假,指导教师做好活动前的点名工作,对缺*学生要问清原因并做好点名记录。

  4、协会活动过程中,教师必须认真辅导,积极热情,充分调动学生的积极性,确保活动扎实有效,安全。

  5、要抓住机遇和创造条件,使学生有机会参加各级各类的竞赛活动,让他们有一显身手的机会,并力争取得优异的成绩。

  篮球活动计划书 6

  一、指导思想

  本着以兴趣为导向,以活动为载体,以学生为主体,以培养学生个性特长、创新精神和实践能力为重点,结合当前特长生的考试情况,以社团活动为手段,丰富学生的课余生活,增强学生发展自我和发现问题并独立解决问题的能力。

  二、实施

  1、以学校人力、设备、场所及学生兴趣等条件,作弹性运用,以期能把学校的设施,发挥最大的效果。

  2、本社团活动以学生为主体,依学生志愿选修,指导教师提供最佳指导,协助其学*,体验生活,培养兴趣。

  3、社团与各学科密切配合,以增进教学效果,并以艺术性、体能性及培养学校骨干为主要目的。

  4、全校教师对本社团的活动,均能有指导和参与的责任,必须支持。

  三、实施办法

  1、社团成员主要采取学生自愿报名,教师做适当调度的形式组成,让部分学生参与。

  2、社团(班级教师专长指导队伍)

  学校社团得依据我的专长开班,在班级中实施统一调度,所涉课程有体育组统一排定。

  (1)每学期拟订课程计划时,根据各教师专长,排定任课教师,并由其提交社团课程计划表及其进度表。

  (2)学期结束各社团应将全学期活动记录本及学生活动情况送交科研处。

  (3)社团活动应服从学校统一安排,以全校性的活动为优先考虑。

  (4)学校社团有义务代表学校参加荥阳市及其他一切集体的活动,并在学期结束的时候做好成果展示。

  四、预期目标:

  1、学生得到生活情趣的陶冶,增进自身的才艺能力,拓展人生的学*广度。

  2、发展学生的多元能力,促使孩子潜能的开发,造就多层次的社会人才的培育。

  3、让更多的学生学有所长,增强自信心。

  本学期的社团活动具体如下:

  五、报名条件

  1、对篮球有浓厚的兴趣;有一定的`篮球基本功

  2、有纪律意识,能服从安排;能严格遵守校纪校规;

  招生的对象:四、五、六年级学生 (男女不限)

  招生的人数:男生30人 女生30人

  活动的时间:周二和周三15:40――――16:30

  活动的地点:篮球场

  教 练:申学刚 赖向前

  六、活动计划

  1、以10人为一小组,各组指派一名组长,训练时分组进行。

  2、课时安排:前10分钟进行热身运动,指导老师利用10分钟时间讲解篮球技巧,复*巩固基本技能。后20分钟分组自由练*,5分钟放松活动,5分钟小结。

  3、不定期举行小型的篮球比赛。

  4、定期组织观看NBA等篮球赛式,举行有关篮球的知识竞赛和游戏,丰富社团活动。

  5、训练培优,争取每一学期与其他学校举行一次精彩的篮球比赛。

  七、社团活动要求

  1、梦想篮球协会活动必须落到实处,指导教师要有明确的活动目标,认真制定切实可行的活动计划,并认真安排好活动内容,及时地做好相关记录。学期结束前写好活动总结。

  2、指导老师对本组的工作负责。必须管理组织教育好学生遵守协会制度和规定,按时到岗参加活动,使学生在提高专业技能水*的同时,同步提高思想道德素质和文明行为素质。

  3、协会会员要做到准时到岗,有事有病请假,指导教师做好活动前的点名工作,对缺*学生要问清原因并做好点名记录。

  4、协会活动过程中,教师必须认真辅导,积极热情,充分调动学生的积极性,确保活动扎实有效,安全。

  5、要抓住机遇和创造条件,使学生有机会参加各级各类的竞赛活动,让他们有一显身手的机会,并力争取得优异的成绩。

  篮球活动计划书 7

  一、 幼儿园篮球教学活动的意义。

  玩球是幼儿与生俱来的天性,但由于幼儿年龄小,动作的协调性与精确性还未完善,这在一定的程度上限制了他们对球类的特性及其基本动作和技能的掌握。

  幼儿园篮球教学活动是指教师有计划、有目的.、有组织的通过游戏形式教授幼儿篮球活动的基本动作,在帮助幼儿掌握各种基本动作的同时,增强幼儿的体质以及促进幼儿良好个性品质与社会性发展的教学活动。篮球运动不仅仅是体育教学的重要内容,对孩子们还有规范良好行为的教育作用,能够积极促进幼儿健康阳光的成长,发展幼儿的身心健康,树立终身体育锻炼的理念。

  我简化篮球的教法入手,积极地寻找着适合孩子们年龄特点和运动特点的教育教学方法。让孩子们喜欢并爱上这项运动,使他们不但学会篮球技能还锻炼了身体,提高了身体素质,提高了运动能力,充分享受篮球运动带来的快乐。

  二、幼儿园篮球教学的思路。

  我院以篮球为特色活动,作为一名体育老师,我以熟悉篮球的球性练*来引导幼儿的兴趣,开展教学活动。在幼儿园,孩子们年龄小,手部力量和腿部力量不是很到位,对抗性的比赛是有一定的难度的,结合幼儿的年龄及生理运动特点,立足于《幼儿园教育指导纲要》提出的“以幼儿感兴趣的方式发展幼儿的基本动作”的精神,我做了些尝试性的探索。

  1、篮球教学的总目标有三点。第一、让每名孩子能够积极主动地与同伴一起投入篮球活动中,对篮球活动产生浓厚的兴趣;第二、积极探索与同伴运球的各种方法,具备良好的协调、灵敏等身体素质、形成团结合作、遵守规则、活泼开朗的良好个性心理品质;第三、丰富篮球动作的技能,提高玩球的多样性。了解篮球比赛规则,学*灵活的运球的方法,能一对一的对抗,在练*中获取得竞争意识。让幼儿在掌握运动技能和进行身体锻炼的同时体验到运动的各种乐趣,产生对运动快乐的体验,并逐步形成终身参加实践的志向和*惯。

  2、篮球教学的方法策略。在教学过程中教师先示范,幼儿整体认识,然后分解每一个动作要领,上肢和下肢的局部学*。让幼儿整体练*,老师在巡回个别指导、熟练巩固后,在集体练*运用提高。再配上儿歌辅导法,就是把篮球类动作的要领、规则编成朗朗上口的儿歌,在学*打篮球的基本动作和技能时结合儿歌的朗诵,使幼儿在理解儿歌的同时记忆了动作要领或游戏规则。这种形象地方法能引发幼儿的学*兴趣,提高幼儿学*的效果,在幼儿练*过程中,还可采用灵活多样的方式如单独练*、对练、小组练*等,帮助幼儿掌握相关知识和技能。促进幼儿身心的和谐发展,另外我还加强对班级教师的篮球培训,写好每一次培训的计划,严格要求老师学会并掌握篮球的基本知识点和动作要领,调动老师们的参与意识和积极性,促进教师的专业发展,为形成院本特色的球类活动课程奠定基础。教师在教学实践――反思、分析――寻找解决方法――教学实践的过程中,知识和能力得到了同步提高。

  三、幼儿园篮球基本动作练*。

  第一、儿歌辅导法。我用儿歌的形式简化了篮球基本动作要领,让孩子们有趣地掌握基本动作和方法。

  持球

  手心空空不触球、两臂弯弯成八字;

  双脚肩宽稍微屈、指瑞控球于胸前。

  拍球

  手当帽子盖住球、手位协调很重要;

  一上一下膝稍屈、指根掌沿拍拍乐。

  运球

  手推按球前后方、眼睛*视不看球;

  落点身体侧前方、手身前倾保护球;

  低运球:两腿弯曲膝以下。

  高运球:两腿微屈腰腹间。

  传接球

  双手持球于胸前、两眼注视接球人;

  后脚蹬地前臂伸、翻掌传球给对方。

  接球

  两脚前后稍屈站、两眼注视传球人;

  伸直双臂接准球、掌心相对收住球。

  双手投篮

  双手持球于胸前、重心放在两脚间;

  目视篮筐的后沿、两脚蹬地腰腹展;

  两臂上伸两手翻、指尖拨球三指投。

  单手投篮

  小小脚尖正对篮、重心要在两脚间;

  一手曲膝肘稍外、肩肘腕三个直角;

  两手拇指T手型、食指放在球中间、

  双肘之间倒V字、食指指向篮球圈、

  头不幌头瞄准点、投后食指向篮圈。

  第二、拿着球随着音乐,以儿歌的形式来进行热身运动:

  小班球操

  宝宝开火车呀、两臂两肩来绕绕;

  长高了变矮了、上下左右前后拍;

  身前屈绕圈圈、球在肩上扭扭跨;

  小兔小兔跳跳、蜗牛蜗牛慢慢走;

  碰碰小腿小脚、抛抛转转真有趣。

  大中班球操

  抱球跑跳踏步走 、 半蹲活动头和肩;

  体前弯腰转大圈 、 四个方向拍四下;

  脚尖脚跟左右摆 、 球碰大腿和小腿;

  弓步抱球绕一下 、 换个脚儿在试试;

  左右手儿来托举 、 抛球向上放放松。

  四、幼儿园篮球教学的具体方法。

  1、让幼儿在游戏中学*。为了增强幼儿的学*兴趣,我采用游戏教学法,让幼儿在趣味中学*,在技能练*中进步。在学*中,孩子们被我的花样拍球吸引着。如:坐地拍球、站高物拍球、拍球转圈、圈内拍球、绕障碍物拍球、拍球抢球等等。重点学*个人技术运球、定点左右手运球,右手直线运球返回换手运球、运球曲线前进,快速运球前进、急运急停运球、让孩子们简单了解篮球运动规则,学*加强步法练*,锻炼幼儿的下肢力量。

  2、制定切实可行篮球游戏和技能训练方法。在球类活动中,我探索出一套适合幼儿年龄特征的课时计划。我认为小班幼儿应以双手滚球、双手拍球和原地拍球为主;中班幼儿应以滚接球、抛接球、原地变化拍球和在直线运球为主;大班应以单手滚接球,各种抛接球、投准、曲线运球为准。

  在教学中,和孩子们一起探索出一些趣味玩球的方法:

  一人玩球

  手和脚的变化练*:高运球、低运球 、蹲下运球 、坐地运球 、单脚运球 、双手运球、双脚跳跃运球、后踢腿运球、 原地双手交换运球 、单双手抛接球 、转身拍球、前后左右运球、、双手变化运球、地滚8字绕球。

  利用障碍物练*:钻山洞运球、绕障碍物运球、跨障碍物运球、在高低*横木上运球、在轮胎上运球、在垫子上运球 。

  球不碰地练*:下巴夹球、肩上下夹球、 手肘夹球 双手夹球跳 双腿夹球、双膝夹球、双腕夹球跳、三环绕球、单双手抛接球

  两人玩球

  运球练*:两人绕高低运球、两人面对面牵手运球、两人*行牵手运球、两人握手运球、一对一抢断球、两人一球滚接、两人两球滚接、两人胸前传接球、两人击地转接球。

  夹球练*:背靠背夹球、胸前夹球 、侧肩夹球、侧身夹球 、侧脚夹球。

  多人玩球

  运球练*:组合钻山洞运球、绕障碍物运球接力、变方向运球接力。

  传球练*:头上传球接力投篮、胯下传球接力投篮、侧身传球接力投篮。

  五、幼儿园篮球教学的前景。

  幼儿园的篮球教学还需创设童趣的运动环境,让幼儿在乐趣的活动中体验,促进幼儿产生运动的.兴趣。篮球课题的实施开展才刚刚起步,需要完善和探讨的东西还很多,我还要进一步的学*和实践,努力提高自己的各项技能和教学机智,在计划的实施过程中,寻找到一条适合孩子们自愿、主动、积极、快乐的小篮球课程,让我们的每个孩子都成为篮球运动的爱好者,让孩子们的家长成为积极的支持者,让每位老师成为主动地培训者,让我院成为篮球基地的亮丽风景。

  篮球活动计划书 8

  活动目的:为了丰富同学们的课余生活,活跃社团气氛,增强同学们的体育锻炼意识,提高身体素质,打造一个互相交流,互相学*的*台。通过篮球赛,加深同学之间的友谊,构建团结友爱的社团气氛。

  活动主题:友谊,从运动开始!

  活动对象:植保科创,植保青协

  活动时间:*月**日

  活动地点:xx南校区篮球场

  主办单位:xxxx

  活动内容:

  1、植保科创与青协分别组成,科创队和青协队

  2、每队选七人,比赛中五人上场,两人替补

  3、选好队长,由队长带领其队友,根据情况组织训练一段时间

  4、xx月xx日**点正式开打。

  比赛规则:

  1、本次活动规则参照国际篮联篮球协会的规则并根据实际情况作出改动

  2、比赛采用四节制,每节十分钟,每节比赛结束休息2分钟,中场休息5分钟,比赛过程部停表。(可以根据实际情况,延长或缩短比赛时间)

  3、每节比赛球队累积犯规4次,开始罚球,个人累计5次罚退场;

  注意事项:

  1、本次比赛本着友谊第一,比赛第二的目的。尊重裁判,凡与裁判或对手发生冲突者一律取消比赛资格。

  2、为了公*起见,各队选出一名队员,协助裁判记录。

  3、比赛期间遇到阴雨天,推迟比赛,具体时间另行通知。

  4、比赛中一定要注意安全,不要为了争球而伤害自己或他人的.身体。

  5、后勤服务工作由XXX负责(如运动员用水和奖品的购买)

  奖励方法:胜利方每人一个笔记本

  活动经费:奖品:3*7=21

  水:1*14=14

  共计:35

  活动意义:通过举办篮球赛,可以丰富同学们的课余生活,锻炼同学们的身体;同时,篮球这一集体的运动,还可以体现同学们团结合作精神的良好的途径,可以培养同学们的集体荣誉感营造团结向上的氛围。

  可行性分析:篮球在学校里可以说是最多人参加的体育活动。因此,在我们新生中定有着一大批身手不凡,而且有热爱篮球的同学。

  策划人:xxx

  篮球活动计划书 9

  万事开头难,为了方便以后活动的开展,本社团在开学之际做出了如下计划,之后的各项活动将照此开展:

  1.社团招新

  社团招新活动将在本学期开展,我们飞扬篮球社在这期间将会认真作好社团工作的第一步。包括:新活动以及事后的社员名单。在第一次的活动中,观察社员的篮球技术水*,结合本人意愿,建立本社职能组织。

  2.迎新活动

  配合团委开展本社的迎新活动,本社团根据团委要求,集合社团特色开展工作。在可能的情况下,会考虑与其他社团合作迎新活动。

  3.社团常规活动

  ①常规训练

  本学期定为每周二、三、四下午第三节课。在招新结束后,向社员征求意见,适当调整活动次数,保证每次活动的参与人数。

  常规训练包括篮球基础技能训练和篮球知识的讲解。篮球基础技能训练由社长几社内拥有较高技能的社员负责。教学内容包括:运球,传球,过人技巧,投篮,三步上篮等基本动作。期间会请指导老师为大家讲解,保证每位社员篮球动作的准确性。篮球知识讲解包括规则,战略战术等。这个部分将会被分成两个部分来完成,一是集中讲解,利用一段时间向社员集中概述所有与篮球有关的知识;二是实战讲解,延续上一年的观摩活动(电影,比赛片段等)或现场比赛,增加社团活动的多样性使社员能更直观的了解。

  ②“三对三”篮球赛

  可能在本学期开展三对三”篮球赛,为此本社会申请协办本次比赛,并全程参与其中。比如:鼓励社员参赛,为社员提供技术上的`支持,帮助安排场地,记分,记犯规及所有有可能的后勤工作。此外,还会组织社员到现场观看比赛,通过现场观摩让社员更加直接接触比赛,体会篮球规则,技巧,战略战术等,从而,加强社员对篮球的体会。

  4.创新计划

  本社在创社之始,就有为学校培养篮球后备人才的宗旨,我们自会尽心尽力的做好这点。此外,我们会加强与校外篮球团体的接触,争取把优秀社员推荐给他们,让社员在课余和离开校园之后有一个展现自己兴趣的*台。

  新学年、新气象,在新学期的开始,团体部要继承和发扬上学期团结务实的工作精神,积极热情的工作态度;要总结以前工作中的失误,争取在新的学期中把学生团体的各项工作做的更好,顺利开展第六届社团文化艺术节各项活动,将我校的学生团体工作再上一个新台阶。

  篮球活动计划书 10

  一、活动名称:公寓管理委员会和校园文明督察队友谊篮球比赛

  二、比赛目的:为丰富大家的课余生活,提高校学生会的凝聚力,增强大家强身健体的意识,我们本着“友谊第一,比赛第二”的原则,组织了这场篮球赛。

  三、比赛口号:以球会友,弘扬活力

  四、主办单位:公寓管理委员会

  五、比赛地点:涉外篮球场

  六、参与对象:公寓管理委员会与校园文明督察队全体成员

  七、赛前准备:

  1、各队自行准备统一队服

  2、周末占一个场地,周一至周五占五个场地

  3、每场必须有2个裁判,一个记录员,一个计时员(其中裁判公管会和督察队各出两人)

  八、分组方式:

  ①内部分队,公管会与督察队各派出3队队伍参赛,公管会编队:A办公室与外联部B体艺部与统计部C宣传部与纪检部。督察队内部分为甲、乙、丙三队

  ②小组赛赛制:以抽签方式将ABC甲乙丙六队分成两组,假设AB甲为一组,则比赛分三场:AB,B甲,A甲;则第二组为:C乙丙,比赛分三场:C乙,C丙,乙丙,第一组第一名VS第二组第一名争夺一二名,第一组的第二名和第二组的第二名争夺第三名

  ③全明星大赛:公管会VS督察队

  补充:小组赛中胜一场积三分,输一场积一分,以此累计,若同一组中累计分数前两位的晋级,若累积分数相同时,净胜分相对较多的.晋级。

  九、比赛流程:

  ①中午12点开始比赛

  ②开赛前3分钟,领队向记录员记录队员的号码和名字,(每队参赛人数不超过11人)

  ③比赛分上半场和下半场,每半场20分钟,中场休息20分钟。

  ④中场休息时间,女生3~5人的定点投篮,女生在练*两分钟后正式投篮,休息5分钟,投进一球的1分,分数计入到当场比赛总比分中

  ⑤比赛结束:领队、记录员、裁判在登记表上签字

  ⑥裁判点评

  ⑦在比赛过程中球员以及双方的拉拉队不得有挑衅的言语或者动作,依当时情况裁判可以给予技术犯规或直接罚出场更或者取消比赛资格

  十、比赛规则

  1、比赛期间,若天气不适合比赛,比赛将延迟。

  2、比赛中若一队不足5人时,则终止比赛,裁判判该队负。

  3、开赛时,以争球方式获得罚球,下半场轮换发球权。

  4、比赛中,若队员有累积5次犯规或2次技术犯规,被罚下场,每半全队犯规7次以上则罚球。

  5、最后5分钟罚球时停表,在此之前罚球不停表。

  6、若终赛时两队比分相同,则加时赛5分钟。

  7、每半场各队允许短暂停2次,长暂停2次。

  8、比赛时,有要求换人时,只能由领队到记分台进行要求,换人无效。

  9、每队有5次要求暂停机会,上半场2次,下半场3次。

  时间为30秒

  10、其他规则参照国际篮球规则及裁判判定(其中督察队和公管会每场各出一名裁判)

  十一、工作分配

  1、办公室:准备药品(如创可贴,红药水,棉签……)水、杯

  2、外联部:负责筹集资金,活跃氛围

  3、统计部:负责记录计时

  4、纪检部:负责维持纪律,以及做好后勤工作(搬桌凳等)

  5、宣传部:负责张贴海报和横幅及摄影留念

  6、体艺部:负责此次比赛的策划及总结

  十二、部分干事安排

  1、若有本部门比赛时,该部门干事可不必值班,但必须到比赛场地观看。

  2、新交换的干事若原部门与现在所在部门赛事冲突时,干事可自行选择,若原部门与现所在部门有比赛,则交换干事必须去。

  十三、奖励奖品

  第一名:每人一盒酸牛奶和两个笔记本

  第二名:每人一支笔和两个笔记本

  第三名:每人一个笔记本

  全明星奖:每人一支笔和一个笔记本

  十四、器材准备:

  篮球4个,秒表2个,记分牌2个,桌凳各2张

  口哨4个40元

  水7箱100元

  杯4袋30元

  横幅2个80元

  创可贴一盒20元

  红药水18元

  海报2张

  笔记本110个440元

  笔80支160元

  总计1000元

  策划者:体艺部

  备注:其中所用经费两部门各出一半


篮球社团计划书(精选10篇)(扩展3)

——篮球社团活动计划书优选【5】篇

  篮球社团活动计划书 1

  一、指导思想

  本着以兴趣为导向,以活动为载体,以学生为主体,以培养学生个性特长、创新精神和实践能力为重点,结合当前特长生的考试情况,以社团活动为手段,丰富学生的课余生活,增强学生发展自我和发现问题并独立解决问题的能力。

  二、实施

  1、以学校人力、设备、场所及学生兴趣等条件,作弹性运用,以期能把学校的设施,发挥最大的效果。

  2、本社团活动以学生为主体,依学生志愿选修,指导教师提供最佳指导,协助其学*,体验生活,培养兴趣。

  3、社团与各学科密切配合,以增进教学效果,并以艺术性、体能性及培养学校骨干为主要目的。

  4、全校教师对本社团活动,均能有指导和参与的责任,必须支持。

  三、实施办法

  1、社团成员主要采取学生自愿报名,教师做适当调度的形式组成,让部分学生参与。

  2、社团(班级教师专长指导队伍)

  学校社团得依据我的专长开班,在班级中实施统一调度,所涉课程有体育组统一排定。

  (1)每学期拟订课程计划时,根据各教师专长,排定任课教师,并由其提交社团课程计划表及其进度表。

  (2)学期结束各社团应将全学期活动记录本及学生活动情况送交科研处。

  (3)社团活动应服从学校统一安排,以全校性的活动为优先考虑。

  (4)学校社团有义务代表学校参加荥阳市及其他一切集体活动,并在学期结束时做好成果展示。

  四、预期目标:

  1、学生得到生活情趣的陶冶,增进自身的才艺能力,拓展人生的学*广度。

  2、发展学生多元能力,促使孩子潜能的开发,造就多层次的社会人才的培育。

  3、让更多的学生学有所长,增强自信心。

  本学期社团活动具体如下:

  五、报名条件

  1、对篮球有浓厚的兴趣;有一定的`篮球基本功

  2、有纪律意识,能服从安排;能严格遵守校纪校规;

  招生对象:四、五、六年级学生 (男女不限)

  招生人数:男生30人 女生30人

  活动时间:周二和周三15:40----16:30

  活动地点:篮球场

  教 练:申学刚 赖向前 王 敏

  六、活动计划

  1、以10人为一小组,各组指派一名组长,训练时分组进行。

  2、课时安排:前10分钟进行热身运动,指导老师利用10分钟时间讲解篮球技巧,复*巩固基本技能。后20分钟分组自由练*,5分钟放松活动,5分钟小结。

  3、不定期举行小型的篮球比赛。

  4、定期组织观看NBA等篮球赛式,举行有关篮球的知识竞赛和游戏,丰富社团活动。

  5、训练培优,争取每一学期与其他学校举行一次精彩的篮球比赛。

  七、社团活动要求

  1、梦想篮球协会活动必须落到实处,指导教师要有明确的活动目标,认真制定切实可行的活动计划,并认真安排好活动内容,及时地做好相关记录。学期结束前写好活动总结。

  2、指导老师对本组的工作负责。必须管理组织教育好学生遵守协会制度和规定,按时到岗参加活动,使学生在提高专业技能水*的同时,同步提高思想道德素质和文明行为素质。

  3、协会会员要做到准时到岗,有事有病请假,指导教师做好活动前的点名工作,对缺*学生要问清原因并做好点名记录。

  4、协会活动过程中,教师必须认真辅导,积极热情,充分调动学生的积极性,确保活动扎实有效,安全。

  5、要抓住机遇和创造条件,使学生有机会参加各级各类的竞赛活动,让他们有一显身手的机会,并力争取得优异的成绩

  篮球社团活动计划书 2

  根据本社团发展篮球运动,通过举办各种篮球比赛,提高竞技水*,锻炼健全体魄,发挥体育精神的宗旨,和为了调动广大学生参与体育锻炼的热情,提高广泛性和比赛的专业性,本社团在此提出本学期工作计划如下:

  一、工作目标

  本学期篮球协会总体目标是高质量地举办各项篮球比赛,提高球赛的参与度,调动更广大的同学参与这项体育运动,推动南丁卫校篮球事业的发展。还要提高本社团成员的篮球知识水*和举办球赛的技能,提高本社团的整体素质。

  二、工作的.重点

  本学期篮球社团的工作重点仍然是各项篮球比赛,其次就是办好社团之间的联谊活动和各期的社员活动。

  三、学期计划

  本学期的.篮球社团活动主要分三类:第一类为各项篮球比赛。包括老师友谊赛、班级篮球对抗赛和篮球三对三比赛。第二类为本协会内部的各项活动。包括部门的例会、各项培训活动和各类联谊活动等。第三类为社员活动。包括协会纳新活动、每个月的社员活动和不定期举行的形式多样的小型社员活动。

  四、本学期活动列表

  (一)9月1日-30日的活动:

  1.协会纳新。篮球协会将在九月初开始纳新,向一年级新生宣传、展示篮球协会的风采,积极招收新成员。

  2.老师友谊赛。篮球协会将邀请本校老师进行一场友谊赛,增进同学们与老师的感情,感受老师身上独有的魅力,同时也向老师们展现我们南丁学子的风采。

  (二)10月1日-1x年1月30日的活动:

  1.班级篮球对抗赛。十一以后,我社团将组织各个班级之间进行篮球对抗赛,以此提高我校的篮球氛围。

  2.社团联谊活动。篮球社团将会与其他学生社团共同举办一些联谊活动,让我们互相合作,相互交流,共同进步。

  (三)2月1日-4月30日的活动:

  1.篮球三对三比赛。我协会将会在下学期举行篮球三对三比赛,为广大爱好篮球的同学们提供一个展示自我才华的*台。

  (四)常规活动:

  1.社员活动。本学期的社员活动主要分两部分。第一,每周日下午社员将在校篮球场集合进行简单的训练;第二,每月月底举行协会内部会议。

  2.篮球裁判培训和篮球比赛工作人员培训。为了提高本社团成员的专业水*,提高篮球比赛的质量,本协会将会邀请资深的人员对本协会成员进行相关的知识技能培训。

  篮球社团活动计划书 3

  万事开头难,为了方便以后活动的开展,本社团在开学之际做出了如下计划,之后的各项活动将照此开展:

  1.社团招新

  社团招新活动将在本学期开展,我们飞扬篮球社在这期间将会认真作好社团工作的第一步。包括:新活动以及事后的社员名单。在第一次的活动中,观察社员的篮球技术水*,结合本人意愿,建立本社职能组织。

  2.迎新活动

  配合团委开展本社的迎新活动,本社团根据团委要求,集合社团特色开展工作。在可能的情况下,会考虑与其他社团合作迎新活动。

  3.社团常规活动

  ①常规训练

  本学期定为每周二、三、四下午第三节课。在招新结束后,向社员征求意见,适当调整活动次数,保证每次活动的参与人数。

  常规训练包括篮球基础技能训练和篮球知识的讲解。篮球基础技能训练由社长几社内拥有较高技能的社员负责。教学内容包括:运球,传球,过人技巧,投篮,三步上篮等基本动作。期间会请指导老师为大家讲解,保证每位社员篮球动作的准确性。篮球知识讲解包括规则,战略战术等。这个部分将会被分成两个部分来完成,一是集中讲解,利用一段时间向社员集中概述所有与篮球有关的知识;二是实战讲解,延续上一年的观摩活动(电影,比赛片段等)或现场比赛,增加社团活动的多样性使社员能更直观的了解。

  ②“三对三”篮球赛

  可能在本学期开展三对三”篮球赛,为此本社会申请协办本次比赛,并全程参与其中。比如:鼓励社员参赛,为社员提供技术上的支持,帮助安排场地,记分,记犯规及所有有可能的后勤工作。此外,还会组织社员到现场观看比赛,通过现场观摩让社员更加直接接触比赛,体会篮球规则,技巧,战略战术等,从而,加强社员对篮球的体会。

  4.创新计划

  本社在创社之始,就有为学校培养篮球后备人才的宗旨,我们自会尽心尽力的做好这点。此外,我们会加强与校外篮球团体的接触,争取把优秀社员推荐给他们,让社员在课余和离开校园之后有一个展现自己兴趣的*台。

  新学年、新气象,在新学期的开始,团体部要继承和发扬上学期团结务实的工作精神,积极热情的工作态度;要总结以前工作中的失误,争取在新的学期中把学生团体的各项工作做的更好,顺利开展第六届社团文化艺术节各项活动,将我校的学生团体工作再上一个新台阶。

  篮球社团活动计划书 4

  万事开头难,为了方便以后活动的开展,本社团在开学之际做出了如下计划,之后的各项活动将照此开展:

  1.社团招新

  社团招新活动将在本学期开展,我们飞扬篮球社在这期间将会认真作好社团工作的第一步。包括:新活动以及事后的社员名单。在第一次的活动中,观察社员的篮球技术水*,结合本人意愿,建立本社职能组织。

  2.迎新活动

  配合团委开展本社的迎新活动,本社团根据团委要求,集合社团特色开展工作。在可能的情况下,会考虑与其他社团合作迎新活动。

  3.社团常规活动

  ①常规训练

  本学期定为每周二、三、四下午第三节课。在招新结束后,向社员征求意见,适当调整活动次数,保证每次活动的参与人数。

  常规训练包括篮球基础技能训练和篮球知识的讲解。篮球基础技能训练由社长几社内拥有较高技能的社员负责。教学内容包括:运球,传球,过人技巧,投篮,三步上篮等基本动作。期间会请指导老师为大家讲解,保证每位社员篮球动作的'准确性。篮球知识讲解包括规则,战略战术等。这个部分将会被分成两个部分来完成,一是集中讲解,利用一段时间向社员集中概述所有与篮球有关的知识;二是实战讲解,延续上一年的观摩活动(电影,比赛片段等)或现场比赛,增加社团活动的多样性使社员能更直观的了解。

  ②“三对三”篮球赛

  可能在本学期开展三对三”篮球赛,为此本社会申请协办本次比赛,并全程参与其中。比如:鼓励社员参赛,为社员提供技术上的支持,帮助安排场地,记分,记犯规及所有有可能的后勤工作。此外,还会组织社员到现场观看比赛,通过现场观摩让社员更加直接接触比赛,体会篮球规则,技巧,战略战术等,从而,加强社员对篮球的体会。

  4.创新计划

  本社在创社之始,就有为学校培养篮球后备人才的宗旨,我们自会尽心尽力的做好这点。此外,我们会加强与校外篮球团体的接触,争取把优秀社员推荐给他们,让社员在课余和离开校园之后有一个展现自己兴趣的*台。

  新学年、新气象,在新学期的开始,团体部要继承和发扬上学期团结务实的工作精神,积极热情的工作态度;要总结以前工作中的失误,争取在新的学期中把学生团体的各项工作做的更好,顺利开展第六届社团文化艺术节各项活动,将我校的学生团体工作再上一个新台阶。

  篮球社团活动计划书 5

  为了贯彻落实**中央、***《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,推动全国亿万青少年学生阳光体育运动的深入发展,促进体育传统项目的发展,通过组建学校篮球社团,开展篮球基本技术、基本技能的训练,培养中学生对篮球运动的兴趣和爱好,进一步增强学生体质。

  本社团活动以篮球的基本技术、基本技能为主,融技术、技能与趣味性、竞技性于一体,有助于宣传奥林匹克精神,培养学生的团队意识,提高广大学生对篮球运动的兴趣,丰富广大学生的体育文化生活,增强体质。

  指导教师:贺长春、焦玉宝

  活动对象:我校篮球社团的学生。

  活动时间:每周周三第八节课为活动时间

  活动内容:

  投篮:定点投篮、多点投篮、自行运球跑投篮、急停跳投。

  传球:原地传接球(对传、侧传、反弹传球、挑起传接)、跑动中传接球、快速传接球上篮、突破分球、全场移动对目标传球

  运球:直线跑快速运球推进、直线跑变速运球推进、折线运球推进,左右手交换进行、半场Z型折返运球、全场多种变向运球、各种运球技术的衔接练*

  持球突破:原地持球突破、前后转身持球突破、由篮下向球侧迅速移动抢位,接传球进行突破。

  综合素质:徒手队员的攻守练*、运球突破一攻一守、二攻二守、三攻三守、四攻四守、五攻五守。

  身体素质:助跑摸高、变距折返跑

  篮球社团活动安排:

  全面训练阶段

  1.全面身体训练与专项相结合,提高身体素质。

  2.学*、改进、提高基本技术。

  3.学*篮球的基本知识

  4.培养作风和意识。

  身体:技术:战术为4:5:1

  专项训练阶段

  1.强化专项素质为主,达到较高水*。

  2.熟练掌握、提高实战技巧和对抗技术。

  ①移动投篮、传接球、突破、篮板球和内线强攻技术。

  ②防守选位和移动

  ③强化技术在对抗中的应用。

  ④位置技术和意识。

  ⑤确定社团的战术特点,在比赛中训练心理。

  身体:技术:战术为3:4:3

  时间安排:课时为40分钟,周1次;

  1、技术难度和质量,加量为主,直至最大,强度适中,总负荷逐渐加大。

  2、三从一大量中等,以加强度为主,达到最大,总负荷最大。

  方法手段

  形式内容广泛,多用重复训练法。专项训练方法、手段接*比赛条件,具有针对性,连续对抗、教学比赛增多。


篮球社团计划书(精选10篇)(扩展4)

——社团计划书 (菁选6篇)

  为了丰富同学们的课余生活,提高同学们的交流能力,增强同学们的自信心,全面提高学生的文化素养,增强学生的欣赏、创造能力,我们太阳雨文学的全体成员将致力于把文学社办成真正培养同学们能力的社团。

  一、活动目标

  1、发挥所有文学社成员的特长,拓展学生的第二课堂,丰富学生的课外生活,活跃院校文学创作,配合建设浓烈的教院校园文化氛围。

  2、组织学生积极参加校外公益活动,增强学生的人际交往能力和实践能力,培养他们的自信心和爱心。

  3、在有关老师的指导下,定期开展活动,提高学生的文学理论水*和欣赏水*。

  二、活动内容

  为了让我们的文学社在新的一年里能够具有更大的吸引力,取得更大的进步,同时真正的提高同学们的文学综合能力,在这一年里,我社将主要开展以下6个主题的活动,活动的具体内容如下:

  活动一:

  活动名称:太阳升起篇

  活动主题:献出我们的爱,关心老人儿童

  活动方案:

  组织全社成员到校外附*的养老院和孤儿院去慰问,并为他们带去一些必须的生活用品和小礼物。在8:00—12:00的这段时间里,为他们整理衣物、表演节目,并为他们做一顿丰盛可口的午餐;在3:00—5:00的这段时间里,陪他们聊天、谈心,了解他们的生活状况,并力所能及的解决一些他们的生活困难,让他们感受到太阳般的温暖。

  活动时间:20××年10月

  活动二:

  活动名称:雨露纷飞篇

  活动主题:积极募捐助学金,关注贫困大学生

  活动方案:

  组织全社成员在校内外进行一场募捐活动,把募捐所得资金全部捐助给我院的贫困大学生,为我院的贫困大学生解决一些生活、学*上的困难,让他们能够全身心的投入到学*当中。

  活动时间:20××年 11月

  活动三:

  活动名称:文学翱翔篇

  活动主题:提高文学素养,彰显知识魅力

  活动方案:

  由于当代大学生缺乏对文学知识了解,为了提高我校大学生的文学素养,我们可以在校内举行一场文学常识比赛,鼓励全院学生积极参加,同时针对同学们文学知识面狭窄的情况,文学社将邀请老师开设一次有关主题讲座,促进学生对文学知识了解的同时,也丰富了学生的课外生活。

  奖项设置:

  一等奖:1名 二等奖:2名 三等奖:3名 优秀奖:4名

  活动时间:20××年1月

  活动四:

  活动名称:社团展翅篇

  活动主题:提高社团知名度,凝聚社员向心力

  活动方案:

  太阳雨文学社在学校的知名度并不高,所以在去年招新的时候遇到了一些阻碍,为了避免同样的情况再次发生,我们有必要通过一些活动来提高自己的知名度;同时,在新的这一年里,太阳雨文学社的学生干部全是由新的成员组成,要想把我们的文学社真正的办好,就必须增加文学社成员的团结力、凝聚社员的向心力。因此我们可以与学校的其他社团联合主办一次有关时代热点的知识竞答比赛,并邀请部分学生代表、老师参加本次的活动。这样既能够增加各个社团之间的交流,又能够和谐并加强社团成员的人际关系。

  活动时间:20××年1月

  活动五:

  活动名称:文化欣赏篇

  活动主题:欣赏经典文化,回顾峥嵘岁月

  活动方案:

  中华民族有着五千年的文化历史,在过去的历史岁月里,流传下来的经典文化不计其数。作为当代的大学生,一定要了解自己民族的文化历史。因此我社决定在校内举行每学期两次的经典电影观赏活动,让学生通过观看电影的形式,了解我们民族在过去五千年的文化历史,以提高自己的文化知识面。

  活动六:

  活动名称:经典诵读篇

  活动主题:诵读经典诗篇,秉承文化理念

  活动方案:

  在校内举办一场经典文学诗歌的朗诵比赛,即让学生重温经典文学诗歌的魅力,又让我国的文学诗歌文化得到进一步的秉承。

  奖项设置:

  一等奖:1名 二等奖:2名 三等奖:3名 优秀奖:4名

  活动时间:20××年5月

  三、活动经费预算

  活动一:1000元

  活动三:200元

  活动四: 300元

  活动六:200元

  四、活动总结

  我社一定尽全力主办好所有的`社团活动,让我社成为我校学生最好的一个交流*台,力争将我社的"提高学生能力,增强文学交流"的宗旨发扬光大!

  背景:

  目前学生社团工作已在学校受到高度重视,社团地位也在逐渐提高,社团质量也在逐渐提高,广大学生也纷纷加入到各个社团之中,社团活动此起彼伏,一年一度的社团文化节更是学校社团的盛事,是社团展示的舞台。由此,做好社团工作的宣传,特别是社团文化节的宣传就显得尤为重要。

  目的:

  宣传学校社团工作及活动开展情况,让更多人了解学校社团的相关情况,特别是新生,让更多的人参与到社团工作和活动中来。扩大社团工作的知名度,提高社团的地位,为社团文化节的成功举办添加保障。

  具体方式:

  本次社团文化节的宣传工作分前期树立形象、中期打造声势、后期突出效果三个阶段进行,具体如下:

  一、前期树立形象。

  此阶段主要为社团文化节的开展做好舆—论和思想准备,让更多的同学了解社团文化节,并积极参与其中。

  (1)社团文化节正式开始前半个月,通过校园广播站对社团文化节进行宣传。

  (2)在社团文化节开始前一周在学校西食堂门口宣传板上粘贴 “社团文化节倒计时牌”,并由指定人员每天做好更新。在学校大量粘贴海报、悬挂横幅,宣传社团文化节的开展。

  (3)在校园网和社团联网站上对社团文化节的开展进行公告。

  二、中期打造声势。

  此阶段主要是文化节开展期间,对所举办的活动进行及时报导。通过悬挂横幅、张贴海报等*面宣传,以及校园广播站、校园网、社团联合会网站,甚至省市的电视台等媒体宣传,以突出社团文化活动的丰富多彩。在宣传正在开展的活动的同时,也做好对即将开展活动的社团的预告,让同学们了解文化节的信息,并做好参与活动的准备。在此阶段,由广播站每天诵读几篇社团文化节的通讯稿,让大家参与文化节的报道。在社联网站上进行及时报导,及时更新专题博客内容。

  三、后期突出效果。

  此阶段主要是社团文化节闭幕式的前一周和后两周,主要是对活动节整个的开展情况作系统的宣传,并对所取得的成果进行集中展示。

  (1)将文化节期间的优秀活动制作展板或海报,西食堂门口、东西教学楼等地方集中展示。

  (2)将文化节期间的精彩瞬间制作成flash或vcr在多媒体播放。

  (3)对文化节的闭幕式进行系统宣传。

  (4)闭幕式后,对获奖社团进行风采展示,对先进个人事迹进行宣传。

  附件二:

  《社团文化节赞助方案》

  为给社团文化节准备充分的活动资金,并给同学们一个参加实践的机会,将社团活动推向社会,提高学校社团影响力,本次文化节面向校外企事业单位寻求赞助合作伙伴。具体情况如下:

  本次活动的赞助方式分为全程赞助和部分赞助两种,即商家既可以对文化节整个进行赞助,也可以选择部分活动进行赞助。

  一、全程赞助

  此种赞助要求赞助单位必须为文化节提供 元以上的赞助资金,由学校给予单位文化节冠名权,如“XXX杯连云港职业技术学院第六届社团文化节”,邀请单位负责人出*文化节的所有活动,并在开、闭幕式上讲话。学生社团联合会在不违反学校相关管理要求的前提下,对赞助单位进行大型且系统的宣传,或为其推销一定数量的商品。在所有宣传海报、横幅、展板上标上该单位的标志或宣传标语,但不能超出学校限定的范围。

  此赞助方式的具体事宜由学生社团联合会与赞助单位进行协商确定。

  二、选择赞助

  此赞助主要是由赞助单位选择文化节的某一项或几项活动进行赞助,资金额度根据实际情况确定。对于单位选择的活动,给予单位该活动冠名权,具体事宜由赞助单位与承办单位进行协商确定。

  注:本次赞助的所有内容必须符合《连云港职业技术学院社团活动赞助管理办法》的相关要求。

  附件三:

  《社团文化活动节成果固化方案》

  随着学校社团的日渐发展,各类社团活动逐渐开始规范化。所以,对社团文化的成果固化也显得重要起来。对社团活动的成果进行固化,既能反映社团工作的开展情况和社团的发展,也能让我们从中吸取经验教训,以便今后进一步提高社团活动水*。

  本次社团文化节的成果固化办法具体如下:

  一、成果固化形式。

  本次社团文化节的成果,根据活动的形式不同,采用不同的形式。

  1、表演、竞赛类活动。可摄制视屏,拍摄照片,最后刻制成光碟,以形象、直观的体现活动内容。

  2、学术科技、实践公益类活动。可拍摄照片,最后以出版刊物的方式形成活动成果固化。如果有相关的作品,也要保存好活动中的作品。

  二、成果固化上交方式。

  本次活动节中,所有活动在结束后到社团联网站上下载《连云港职业技术学院社团活动资料汇总表》,按要求填写好,并在一周之内将相关固化成果上交至社团联合会。固化的成果将作为社团文化节评优的重要材料。

  对于本学期的工作计划,我觉得首先应该调动各个社团的积极性,使每个社团的潜力得到最大的发挥。

  社团是一个学生的团体组织,对于工作的热情是维系它发展与前进的动力,态度起着非常重要的作用,如果能充分调动各个社团的积极性,就能最大限度的发挥各个社团的能量,使我们的社团活动提高一个档次。

  现在我们的社团之间明显存在着一种诟病,那就是各个社团之间的联系不足,互相的合作做的还不够好,往往只是自己社做自己社的活动,没有太多和其他社团合作的机会,慢慢的社团联的凝聚力就会有所下降,积极性也就随之减少,所以应当适当的筹备一些活动,主要是各种可以使各个社团团结合作起来的活动,只要善于发现各个社团的合作点,就可以让广大社团团结起来,这样不仅增加了社团联的凝聚力,而且还调动了广大社团的积极性。

  其次,应当定立一系列相应的奖惩措施,俗话说“没有规矩,不成方圆”,只有定立完善的让大家信服的,让大家可以自觉遵守的制度才能使社团联向着健康的方向发展,对于社团活动丰富多彩的,在学校之中形成比较好的影响力与号召力的,得到广大师生的认可的,社团联应当适时予以奖励,对于活动稀少,活动组织不利成绩不佳的,或活动效果差在广大师生间影响恶劣的,应当予以警告,并做好长期查看。

  以下是本学期的社团工作计划:

  社团建设方面:由学生申请建立社团或是学校做个抽样调查,根据学生的兴趣爱好来组建社团,建议在本学期新开展的社团有:篮球社,羽毛球社,学*交流社。

  社团活动方面:每日午休或放学后例行开展社团活动,建立学校自己的社团节,定期组织各类活动,供各社团进行学*交流,每学期评出一个优秀社团,并给予适当奖励。

  会议方面:

  1、每两月召开一次例会。做好例会情况及记录,对各社团的社长进行考核。

  2、例会上进行前期工作总结和下期工作安排。

  学生会社团部活动宣传报道方面:

  1、*期将张贴海报向全校师生介绍社团部的构成及建设等情况,树立社团部的对外形象,增加社团部工作的透明度和影响力,尽快开展活动。

  2、每次活动利用海报、展板等方式做好前期宣传中期宣传和后期宣传工作,以吸引更多的同学加入到我们社团来。

  3、向准备申请社团的同学发放社团申请表。

  协助团委、学生会的工作方面:

  1、全力协助团委、学生会各部门的各项工作。积极配合学校及系内开展的各项活动。

  2、定期组织社团部的内部调研活动,以此来了解社团部文化建设的效果,了解成员的需求,寻找工作中的待改进之处。定期进行座谈等形式的互动活动,以加强各部门成员之间的交流,挖掘优秀社团部后备力量。

  学生社团是校园文化的重要载体,是学校第二课堂的重要组成部分。顺应社会和时代发展的需要,适应教育改革和学生成长成才的要求,总结并探索过去社团管理经验。为了更好地发展社团,使学生社团在繁荣校园文化和推进学生素质教育的进程中发挥出更加突出的作用,特制定本发展规划。

  一,指导思想学生社团是广大学生为实现自身的意愿和爱好,发掘,培养和展现自身才华而自发组成的群众性团体,自我教育,自我管理,自我服务是其鲜明的特征。依据学生社团的这一属性,把握学生社团发展要求的大方向,大原则,以“宏观指导,微观搞活”为指导思想,引导学生社团沿着健康,有序的轨道自主发展,在推进素质教育,服务学生成才和实现学校跨越式发展的进程中做出更大的贡献。

  二,发展目标适应时代发展和学生成才的需求,做好学生社团的成立审批工作,积极引导新的学生社团组织的成立发展,努力形成结构合理,类型多样,充满活力,健康向上的学生社团发展格局;加强横向联合,强调文理兼容,积极创造条件,引导不同学科和专业的会员合作交流,相互学*,优势互补;相互协作,共同提高;营造良好氛围;加强指导,筹备成立专家指导委员会,建立比较完善的学生社团骨干培训体系。

  三,工作思路1, 建立有效的激励机制。继续大力扶持优秀学生社团的发展,建立完善的学生社团考核,评比,表彰,奖励机制,营造有利于优秀学生社团脱颖而出的良性竞争氛围。同时,对优秀学生社团在工作中重点支持,加大投入,加强管理,努力造就一批 “明星”和“精品”社团,使其成为学生社团发展中的主力军和领头羊。2 ,实行灵活的管理机制。坚持“抓大放小”的原则,在对学生社团做好宏观调控的同时,在具体工作中,对社团负责人赋予较大的决策权限,鼓励学生社团依据自身的特点和实际情况因地制宜,积极大胆地进行创新实践。同时,注重发挥学生业务指导单位和业务指导老师在社团日常工作中的指导作用。3 ,建立社团管理的高效运行机制。以社团网络虚拟社区为载体,以“社团管理信息系统”为技术手段,以社团管理思想和方法为内容,提高管理效率,减少组织成本,促进相互交流和沟通,为实现学生社团管理的信息化,网络化创造良好的条件。4,坚持创新树立创新意识,培养创新能力。积极进行管理理念,工作方法和实践形式方面的创新。(五)强调协作维护学生社团成员内部的团结,加强学生社团之间相互的协作,拓宽学生社团校际交流的渠道,积极寻求与校内外企事业单位进行多种形式的合作。

  四,工作重点(一)构建一套高效,灵活的动态管理体系。(二)创建一批高层次,高品位的精品社团活动。(三)培养一批具有鲜明特色的优秀社团。(四)造就一批素质高,能力强的学生社团骨干。(一)狠抓组织建设1 ,建立健全各项规章制度,规范学生社团联合会各内设机构的工作目标,程序和方法,建立各部门之间相互沟通,协调和合作的畅通渠道,使社团的组织管理进一步制度化,规范化,科学化;抓好学生社团学生干部的思想教育和业务培训工作,通过建立一套公正,公*,公开的干部选拔方案,针对性强,实用性高的`培训方案和客观,科学的干部考核评估方案,使社团成为一个“精诚,团结,高效,务实,创新”的学生社团的管理和服务组织。

  五,完善管理机制(一)加强学*认真学*新时期学生社团工作的新理论,新经验;认真学*学校关于学生组织,学生活动的指导方针和各项决定,并在学*的基础上认真研讨,深刻领会;因地制宜,学以致用,为我校的学生社团发展服务。(二)注重调研适应社会发展之所需,学生全面成才之所求,大兴调研之风。深入了解广大学生对社团建设的建议,意见,努力探索新时期学生社团的自身特点和发展规律,不断改进学生社团管理,服务工作的质量。(三)深入实践工作中强调理论联系实际,注重在学*和调研的基础上深入实践,同时努力创建良好的科技,学术,文艺等社会实践氛围,鼓励广大学生勇于实践,乐于实践,在学*中实践,在实践中学*。


篮球社团计划书(精选10篇)(扩展5)

——社团活动计划书菁选

社团活动计划书范文

  时间过得可真快,从来都不等人,又将迎来新的工作,新的挑战,是时候开始写计划了。什么样的计划才是有效的呢?以下是小编精心整理的社团活动计划书范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  一、指导思想:

  以学校新三年主动发展规划为指引,真正落实“以人为本”的理念,立足于儿童文化的视角,组建学生社团,开展丰富多彩的社团活动,促进学生自主、多元发展,积极主动地交往,于互助**同进步,形成实小学生的特质。

  二、工作重点:

  1.从面上推广社团活动,积极推进学校“银杏娃素养工程”的实施,丰富学生生活,满足学生交往需求,促进学生主动发展,形成互助共进的分享文化。

  2.加强社团组织建设,制定社团管理及评价制度,严格选拔具有“开放的心态,领袖的气质”这种特质的社长,促进社团活动有特色、有效率地开展。

  三、具体工作及目的:

  我们将紧扣“指导思想”,大处着眼,小处入手,确保工作重点的目标达成。

  (一)不断丰富社团主题,满足每个学生的发展需求。

  上学期的学生社团活动,作为“小学生‘互助共进’交往策略的研究”的主要研究内容,以四年级为试点扎实开展,受到了学生的欢迎和家长、教师的支持。为了满足更多学生的交往需求和发展特长的愿望,从面上推广社团活动有其必要性。为保障社团活动的有效开展,首先必须确保有丰富的`社团主题吸纳兴趣不同的学生,切实提高社团活动的质量,形成实小的特色文化。

  结合上学期的社团活动情况、学校的师资力量及学生的意愿,进行有目的的筛选、调整、补充,分六大类(艺术天地、信息时代、体育竞技、手工劳技、科学探趣、思维创新)拟定学校的社团主题,增加主题数量(约30个),既要弘扬学校的传统特色,又要体现学校新的育人理念,为学生的提供更多的自主选择空间。这其中,将会有体现学校传统特色的“烹饪”、“航模”、“艺术体操”“陶陶乐”等社团,也会新增“礼仪队”等特色社团,还将增设“思维体操”、“文学创作”、“英语天地”等学科性质的社团,满足不同学生主动发展、提升素养的需求。

  (二)科学统筹社团活动,保障每次活动的有序开展。

  1.充分保证活动场地。尽管学校场地有限,空间较小,但合理安排仍能确保每个社团有相应的活动场地。目前可用于开展活动的教室共有40个(三——六年级教室25个,微机教室2个、美术、音乐、科学、形体等教室12个,阅览室、阶梯教室2个),外加学校操场、篮球场和乒乓台,共可容纳约46个社团。

  2.合理安排活动时间。活动时间统一集中于每星期二下午3:15——3:55开展,一方面可减少其他活动的冲突,另一方面可减轻指导教师的工作负担。

  3.有机安排社团人员。预计三——六年级的全体学生约1200名,五六年级学科性质的社团活动可吸纳约150名学生,其余学生分配到各社团,*均人数仍较少。我们将延续上学期报名的成功做法,在学生自愿报名的基础上,进行有机调配,既满足学生需求,又尊重学生的意愿。

  4.不断提升师资力量。针对社团主题,在充分利用本校师资力量的基础上,可借助有一定技能的家长或社会人员力量,确保各社团活动至少配备一名能承担指导职责的教师,使社团活动能顺利开展。本学期,我们将聘请“弈天棋社”的专业棋师担任社团的指导教师,打造学校的棋文化。

  5.加强与校本课程的整合。以学生社团的方式开展选修式校本课程(不一样的我),不仅能推动校本课程的有效实施,还能减轻教师的工作负荷,调整其工作状态,保障活动的有效开展。

  (三)积极营造社团文化,确保每个社团的活动质量。

  1.完善并落实社团公约。本学期,我们将继续组织部分学生代表进行座谈会,结合学校管理层的意见,对上学期拟定的“社团公约”(试行稿)进行完善,组织各社团成员认真学*,在活动中能严格遵守社团公约。

  2.制定社团管理制度。新学期,将在科研部的组织下,与课题组核心成员共同商议制定社团管理制度。在活动过程中对社团进行有效管理,努力提升社团活动的质量。

  3.建构社团评价体系。在对社团加强管理的基础上,建构有效的评价体系,努力体现分享文化、儿童文化,用文化引领社团发展。

  4.加强社长的选拔培养。社长应是一个社团的灵魂,既要承担组织者的角色,具备一定的管理、组织、协调能力,又要积极营造社团的文化氛围,与指导教师一同引领社团积极健康地发展。作为社长,应具备“开放的心态”和“领袖的气质”。加强对社长的培养,就是要充分发挥其应有的作用,提升社团活动的质量。

  四、具体安排及大致时间:

  九月:

  1.制定社团活动方案。(9月2日前)

  2.拟定社团活动主题。

  3.召开部分学生座谈会。(9月7日)

  4.组织社员报名并统筹安排。(9月12日前完成)

  5.召开指导教师动员会。

  6.各社团正常开展活动。(9月16日正式开始活动)

  7.修改学生社团公约。

  十月:

  1.各社团正常开展活动。

  2.拟定社团管理方案。

  3.修改并通过社团管理方案。

  4.社团指导教师会议,明确社团管理制度。

  十一月:

  1.各社团正常开展活动。

  2.各社团活动情况反馈。

  3.拟定社团评价体系。

  十二月:

  1.各社团正常开展活动。

  2.召开学生座谈会。

  3.筹备社团展示活动。(展板+新闻)

  一月:

  1.社团评议工作。

  2.资料整理。

  3.学期社团活动小结。

  一、场地:校田径场

  二、学生:武术队队员

  三、任务:武术是以中国传统文化为理论基础,以内外兼修,术道并重鲜明特点的中国传统体育项目。在其源远流长的发展过程中,武术吸取养生之精髓,集技击之大成,形成了较为系统的技术体系。

  从现代的家庭来看,大部分是独生子女,在家娇生惯养,身体状况非常的不均衡,而且在思想上成熟很慢。面对这些种种的问题,给予他们适当的锻炼和磨练,是很有必要的。作为中华民族的国粹武术,正是要求*武者在身体上的锻炼,而且更重要的是在思想上得到更高的修为。同时武术训练可以解决了目前青少年在身体素质和思想上的问题,主要还要教育他们在学校中,该怎么样做好一名学生。尊师重道是首要问题之一,在武术中强调凡吾*武之徒,必须以贤为师,谦虚好学,尊敬师长,崇扬武德。尊师,即尊重师长,泛指学生对老师的固定礼节,重道即崇尚武道,爱好武术与道德修养,泛指人的品格与技能兼修的境界。在这种训练的.氛围下,学生会学到很多做人的道理,为他们今后的努力教学的学*和充实的生活打下坚实的基础。

  四、步骤与要求:

  1、崇尚武德

  要求:武德是尚武与崇德的统一。千百年来武术界把崇尚武德作为一种民族的优秀传统,不断发扬光大,具有鲜明的时代特征。

  2、武术的基本手法,步法

  分类与要求:基本功是武术之本。有坚实的基本功,这也是为以后更好的去进行武术训练打下坚实的基础。

  3、武术的柔韧基本功

  分类与要求;柔韧在武术中是非常重要的,它的好坏直接会影响到武术动作的优美程度。

  4、武术基本腿法

  要求:武术基本腿法是对武术柔韧性的充分的体现。

  5、武术基本套路少年英雄套路

  要求:这是武术套路中最基本,最简单的套路,所有动作都是由基本步法,基本手法组成,充分体现出武术套路的精、气、神。

  活动时间:周二、周四下午16:0018:00周六上午9:0011:00

  指导教师:高雅玲、戴燕和

  一、指导思想

  本着以兴趣为导向,以活动为载体,以学生为主体,以培养学生个性特长、创新精神和实践能力为重点,结合当前特长生的考试情况,以社团活动为手段,丰富学生的课余生活,增强学生发展自我和发现问题并独立解决问题的能力。

  二、实施

  1、以学校人力、设备、场所及学生兴趣等条件,作弹性运用,以期能把学校的设施,发挥最大的效果。

  2、本社团活动以学生为主体,依学生志愿选修,指导教师提供最佳指导,协助其学*,体验生活,培养兴趣。

  3、社团与各学科密切配合,以增进教学效果,并以艺术性、体能性及培养学校骨干为主要目的。

  4、全校教师对本社团的活动,均能有指导和参与的责任,必须支持。

  三、实施办法

  1、社团成员主要采取学生自愿报名,教师做适当调度的形式组成,让部分学生参与。

  2、社团(班级教师专长指导队伍)

  学校社团得依据我的专长开班,在班级中实施统一调度,所涉课程有体育组统一排定。

  (1)每学期拟订课程计划时,根据各教师专长,排定任课教师,并由其提交社团课程计划表及其进度表。

  (2)学期结束各社团应将全学期活动记录本及学生活动情况送交科研处。

  (3)社团活动应服从学校统一安排,以全校性的活动为优先考虑。

  (4)学校社团有义务代表学校参加荥阳市及其他一切集体的活动,并在学期结束的时候做好成果展示。

  四、预期目标:

  1、学生得到生活情趣的陶冶,增进自身的才艺能力,拓展人生的学*广度。

  2、发展学生的多元能力,促使孩子潜能的开发,造就多层次的社会人才的培育。

  3、让更多的学生学有所长,增强自信心。

  本学期的社团活动具体如下:

  五、报名条件

  1、对篮球有浓厚的兴趣;有一定的篮球基本功

  2、有纪律意识,能服从安排;能严格遵守校纪校规;


篮球社团计划书(精选10篇)(扩展6)

——高考计划书(精选10篇)

  从高三到高考,你准备好了么?

  高三,这个新的学年注定不会*凡。生活又踏上了新的起点,在任重道远的一年里,我们有着更多的憧憬和梦想。教师们将继续挥汗如雨,为我们共同的进步而茹苦含辛;同学们将以百倍的勤奋,努力追逐一生为之奋斗的目标。

  古语云:“凡事预则立,不预则废。”那么,我们该如何度过这一年呢?我们都是为考上一所理想的大学而奋斗的,有计划的进行学*是必要的,那么问题来了,如何计划自己的学*呢?如何科学的利用这宝贵的时间呢?

  我们佰渡教育将结合多位名师多年教学经验和优秀学员的学*心得为每一位选择佰渡教育的学子送上最科学,最合理的教学方案以及学*计划。

  一、确定目标,制订计划。

  每个人的基础不同,对自己的期望值也不相同。但剩下的时间对于每个人都是相同的。当你把高三与自己一生的使命相联系时,你会发现每一天都有它特定的意义。所以明确自己的人生目标,对把握好高三这一年有直接的促进作用。相反,如果一切“顺其自然”,对自己的人生没有任何目标,是很难激发学*的动机与激情的。

  所以每一位来到佰渡教育的学员,我们都会为他制定一套属于自己的学*计划,认识到自己的责任与使命,然后为之奋斗。一份切实可行的学*计划必不可少。所谓“凡事预则立,不预则废”。实际上制订学*计划是自己运筹帷幄能力的体现。要充分把握并有效利用自己的作息规律,做好时间安排。一般早晨和晚上是学*外语的最佳时间。早晨可做些背诵练*,晚上进行读写训练。关键是要有决心和毅力,它是对你的'自制力和自觉性的挑战。相信持之以恒,终有收获。

  二、认真听课,做好笔记。

  老师的每一节课都会经过精心的准备,有明确的目的性。因此要集中精力认真听课,积极思考,敢于质疑。例如,外语是实践性很强的学科,要充分利用每一个属于自己的机会,大胆陈述,不怕出错。还要做好课堂笔记,及时复*,并随时补充、修正。

  三、学*更具系统性。

  耶鲁大学校长莱文教授表示,学生的三大任务是“质疑一切、努力学*、独立思考”。在总复*中,要努力培养自己独立思考问题、分析问题、解决问题的能力,要在老师的统一安排下,重视基础、重视课本,做好基本题,练好基本功,拿到基本分。重视归纳总结,对做错的题目要及时纠正。注意相*、相似、相关内容的区别,搞清它们之间的联系,系统地强化综合性的内容;做到做一个题目,学一种方法,会一类,通一片。强化专题训练,提高解题能力。要及时查缺补漏。突出“五练”,这“五练”是练规范、练速度、练重点、练能力、练技巧。要克服急于求成的思想倾向,一定要跟着老师的计划走,我们的老师都有着丰富的高考复*经验,一定不要自以为是,不要用自己的前途做赌博。

  四、保持一个良好的心态。

  古代哲学家庄子曾经写下了这样一个发人深省的故事。一个博奕者用瓦盆做赌注,他的技艺可以发挥得淋漓尽致,而他拿黄金做赌注时就大失水准。庄子对此的评价叫“外重者内拙”,就是说当一个人外部承载着过重的压力时,他的内心就会变得无比笨拙。现代医学把这种现象叫做“目的颤抖”,现代心理学叫做心理失衡。俗话说,太想纫好针的手在颤动,太想踢进球的脚在抖动。人生岂能没有目标,目标是引领你前行的,那是你人生道路上永不熄灭的明灯。如果把目标做成沙袋捆绑在身上,每前进一步都感到无比沉重,巨大的压力与莫名的恐惧就会不断向你袭来,如果这样的话,你将与前方道路上那个成功的自我失之交臂。高考七分靠水*,三分靠心理。要学会用微笑迎接每一天升起的太阳。当你在学*中取得一点一滴的进步时请你对自己说“我真行!”当你遇到挫折时请你暗示自己“不要紧!”当你精力不够充沛时请你握紧拳头鼓励自己“嗨,加把劲!”*常的考试要做到“不烦恼、不害怕、不着急、不骄傲”,为高考铺路架桥。此时,人的耐受力、坚韧度较比人的智力更重要、更伟大。有位哲学家说过,过去属于死神,未来属于自己。希望同学们以对自己一生负责的态度,自觉把握自己的每一天,无悔于自己的每一天。

  我们师生是并肩作战的勇士,是生死与共的战友。在此,我代表佰渡教育高三所有教师郑重承诺:有你们的地方、有你们的时刻,定会有老师的身影,风雨中我们师生同行!你们深夜苦读,我们就是那支永不燃尽的蜡烛;你们迎风破浪,我们就是保驾护航的风帆;你们汲取知识的营养,我们就是知识的粮仓,我们高三的全体教师都将本着“一切为了学生、为了一切学生、为了学生的一切”的宗旨,以敬业务实的工作精神,在工作中想实招、动真情,多一点爱心,多一点奉献,努力地把自己的工作做得更好。同学们、老师们、众心成城、众口铄金。我想有我们的通力合作,有我们的相互支持,我们的面前将没有难题,我们的高考定将创造新的辉煌。同学们,你们也定会以钢铁般的意志,铸造自己辉煌的人生。“天道酬勤”,是至理古训。本学期正是百米冲刺的关键时刻,更要“勤”字当头,敢为人先。同时还要有高度的热情,百分之百或百分之二百的投入。以百倍的干劲和信心,迎难而上,以“百二秦关终属楚,三千越甲可吞吴”的豪迈气概,浇灌出属于自己人生的灿烂之花。

  今天我为大家重点讲解的是英语学科在寒假应该如何科学备考,高效复*。

  在高考改革这个大环境下,英语变得越来越容易,从20xx年和20xx年两年的英语试卷难度来看,英语考到Xx0分已经不是遥不可及的梦想。每一个阶段学生都要有自己的学*目标,达成这个目标才可以进行下一步的学*。

  以我的学生为例,在暑假时他们跟着我打好基础,目标就是将高考最高频的1000个单词背下来,这些高频词都是在*年高考完形阅读中出现过10—34次的词汇,只有在暑假时将单词基础打好才能继续进行秋季的强化;秋季我们的孩子开始进行分项强化,通过大量的分类题集训练来使他们形成做题的逻辑,学会做题的方法;经过了上半年的一轮复*,从暑假到秋季,我们已经完成了给学生的知识储备,所以寒假我们要做的就是实现学生从知识到能力的转变。这和我之前说过的高一需要重视基础,高二开始要锻炼逻辑思维是一个道理,只有在有了扎实的基础知识后我们才能有效的进行能力上的锻炼,思维上的提升。

  经过这半年的学*,我对我学生的要求是在一轮复*时掌握所有的高频核心词,并且能熟练应用;分项训练大量的题,这样我们才能开始高效的进行下一轮复*。寒假我们的重点应该是帮助孩子进行从知识到能力的提高和转变,而他们此时最需要的能力就是逻辑思维能力,代入到我们英语学科就是进行作文训练。此时没有知识储备的孩子他们的弱势就很明显了,作文上他们的语词会非常的幼稚,如果有学生表示作文跟不上,那他最大的问题就是基础知识不过关,此时应该让他在听课的同时每天回家巩固高频核心词。同时,一路跟下来的很多学生基础都已经打的差不多,没有太大的区分度,这个时候他们的短板就是作文,所以在寒假,大多数学生学*的重点就是作文,学*一些作文的写作思路和高分句型;而众所周知作文是最难提分的一个版块,所以寒假必须在作文上狠下功夫,而我们寒假要做的就是让学生大量的训练作文,从单词到整体的一个提升。告诉他们哪些词是高分词,如何组成一个高分的句子,最后通过怎样的逻辑把这些句子组成一篇高分作文。到春季时只要再通过套卷练*来训练学生对时间的把控,找到高考时的感觉,学生在最后高考时就不会觉得窘迫了。所以不能因为英语变容易就忽视它,而应该因为它容易了去重视它,将它变成自己的强项,变成提分的科目。因此我对每个我高考班上的孩子的要求就是向着英语xx分努力。

  按照今年高考北大的录取分数线来分析,想要上北大至少要考到680分,也就是只能扣70分,按照分数比例1:1:1:2来*均分配每科的分数,英语、语文、数学这几科只能扣Xx分,也就是至少要考到Xx6分,但是语文想要考到Xx6却是很难的,因为语文是一个要求深厚积累的学科,所以语文不能达到的分数必须要靠英语来提高,英语通过这一年的学*是非常有可能达到Xx0分的。那么寒假时英语就应该被重视。

  英语是有一些学*方法的,下面我就来为大家介绍一些在复*时可以更加高效的学*方法。首先是单词,我个人非常推崇的一种方式就是通过筛选来背单词。高三的很多孩子都在背单词,但是复*却不及时,根据艾宾浩斯遗忘曲线,他们很快就会遗忘这些单词。而筛选法就会很好的帮助他们解决这个问题,每天他们都需要对前三天所背的单词进行一次筛选,让家长帮助念英文来反应中文,将已经会的单词删掉,再次写一遍不会的单词,在之后三天的复*中加上这些不会的单词,通过一遍遍的筛选来背完所有单词。而且这样的方法会使孩子觉得单词越背越少,有一种学*英语的成就感。完形则是需要训练做完形的逻辑,比如我现在在班上训练我的学生时,都会先给他们只印出带有挖空的文章,让他们自己读文章,凭感觉将要填什么词写进去。这样每一次做题时他们都将自己代入情境中,经过几次训练就会有做完形的感觉。并且掌握完形所有高频词也是必需的,许多学生可以填出正确的意思却选不对词,这就是基础上的问题了。谈及高三一年如何提高英语的学*效率,首先是要扩大单词量,其次是进行题目的拆分,而不是一味的对答案。当懂得一类题是如何考的后,解这类题就会轻而易举了。这就大大的提升了复*的效率。

  寒假时同学们应该给自己定出一个合理的复*计划,我在期中说明会时曾经跟同学们讲过一个清华附中的复*方法。每天专注的复*两个学科,很多学生反应在*时学校作业留的太多,自己无法实施,但是到了寒假这就不再是理由。学生在寒假应该拿出最大块的时间来复*自己的弱势学科,然后给自己规划拿出哪几天来强化自己的优势学科。寒假是进行巩固提高的最好机会,学生必须要抓住这个机会才能让自己在接下来的二轮复*中赶上别的同学或者处于不败之地。从现在开始每一天都不能再被荒废,所以制定出一个合理的计划也就显得尤为重要。有心的同学应该每周日时都拿出一些时间给自己定出下一周要复*的内容。将内容分为必须做到和可以灵活掌握的,必须做到的就要分配到每一天来做,灵活掌握的就可以用来调整一些突然要做的事情。一个有计划的学生他才会知道自己该如何做。否则接下来的学*中学生还是会一头雾水,不知所措。

  各位,我们已经经过了半年的一轮复*,接下来的半年我们要更好的进行能力上的训练,使学生可以在二轮复*中有目标,有动力!我们共同努力,使学生能在高考时取得更好的成绩!

  复*

  整个高三阶段保持*和的心态。一次考试就是对之前的学*效果的检验,不要做范进也不要轻易沉沦。不要笑的太早,要做笑到最后的人。注意每个细节,对知识的梳理、对知识盲点的搜寻至关重要。

  知识整理

  建议有几个积累本。语文:字词、作文素材;英语:常用多义词、词组、各种错题;数学/物理:错题、难题、典型例题;化学/生物:书本上细小的知识点。

  交流

  多与老师交流。老师高考方面的经验就是三年的学*远不可相比的,不要害怕、不好意思、怕被骂等等。从老师那里可以获取:心态上的降压、学*方法的指点、人生困惑的解答.....当你走完这一年,你会由衷感激你的老师。

  “攀比”

  “攀比”就是动力也就是阻力。然而成绩只能在一定程度上决定一个人的价值。目标:找准自己的位置。做最好的自己。不患得患失,过于计较分数。

  备考方法

  高三备考就是个时间相对较长的过程,要保持良好的精神状态与学*效率。不宜在开始阶段耗费太多精力,开夜车之类尤不可取。然后就是效率,这就是相对而言的,因人而异,达到最佳状态就行。

  题海战术

  高考要求的应试技巧,需要通过题海得到。没有一定量的训练,无法达到熟练程度,也无法真正掌握高考的答题技巧。但另一方面仍然有缺陷.....总结比做题更重要!

  关于各科*衡

  经历了新起点、第一次六校联考,已经更清晰地了解高考题型的特点。要获得高分,每一门都不能偏废。分数密度最大的理综万万不可大意。了解各科的特点才能对症下药。特别提一下:语文、英语比较弱的同学应当多练多做,掌握答题技巧,找到答题感觉。

  关于答题

  合理分配时间。提前做完一定要认真检查,最好不要浪费在考场上的时间。在找到适合自己的答题节奏后尽量保持,不要轻易改变。

  关于稳定

  稳定压倒一切。高考六成以上就是基础题,不要一味攻难题。细心就是高考成功的必要条件,否则再聪明也不会拿到高分。

  关于各科

  语文:多积累作文素材,找到诗歌鉴赏、现代文阅读、语言运用的答题程式,摸清选择题出题方向。

  数学:弄清概念,做好前110分,花大力气钻难题、总结后面两个大题的解题方法。

  英语:一个词----多练。尤其就是听力、完型、阅读。

  物理:理综获得高分的关键。牢记基本知识点,攻克压轴题。

  化学:理综抓分的最好机会。积累细小的知识点,学会总结。

  生物:答题方式至关重要,要踩到得分点。另外,生物暂时不就是一门严谨的科学,高中只要求了解一般情况,不要钻牛角尖。

  一、指导思想

  树立质量意识,狠抓过程管理,落实备考要求,力争完成任务。

  树立质量意识,就是要牢固树立高考质量意识,坚持以追求高考的高质量为高三工作的中心。

  狠抓过程管理,就是要围绕“追求高考的高质量”这个中心,狠抓学生学*过程管理,狠抓教师教学过程管理,狠抓教研、训练过程管理。

  落实备考要求,就是要备考中落实科学备考、合作备考、激情备考和人文备考。

  力争完成任务,就是要以过程工作目标为评价依据,以《过程奖励方案》为激励手段,激励教师合作、进取,激励班级完成或超额完成工作任务,力争年级20xx年高考成绩超额完成武昌区下达的重点线指标任务,力争600分以上人数在中心城区重点中学实现相关目标。

  二、工作思路

  以备考为中心,以学生为主体,以过程为抓手。

  三、工作措施

  1,明确备考要求:科学备考、合作备考、激情备考、人文备考

  1)科学备考:明确目标 加强研究

  要做到:根据教学进展、学生发展状态,分阶段确定指标并.取恰当措施保证完成与逐步提高,力争完成或超额完成;研究学科最切合学生实际最见实效的教法学法,研究调剂学生学*、运动与休息以及教师身心的办法;研究教学、检测考试、质量分析以及调.改进各个环节最省事、直接、有效的办法。

  2)合作备考:学科内合作 班级内合作 综合学科合作

  要做到:学科备课组要合.分工、合作研究,教学内容、方法、过程、资料等有共用、共享、基本一致的资源;班级内班主任与科任教师、科任教师之间对共性的问题协商解决,对时间、作业、重点对象协商统筹安排;文科综合、.科综合做好学科之间的沟通、协作。

  3)激情备考:信心 恒心 勇气 豪气

  要做到:学生对学*对老师充满信心,老师对班级对学生充满信心;通过问题的得以解决、方法的得以运用、效果的得以显现增强教的自信、学的自信。有计划、有步骤、有达成度地坚持做完、做透、做好每一项教的事、学的事,让恒心在耐心、细心、专心、热心中体现出来。敢面对现实与困难,不松懈、不停滞、不放弃,用坚毅的精神去寻求解决的办法。保持乐观心、*常心、进取心,精神饱满,精力旺盛,不服输、不言败、敢争先。

  4)人文备考:知行和谐 学科和谐 人际和谐

  要做到:学生在老师指导督促下将懂知识、知方法与重训练、讲规范、见效果融合统一起来;老师将老经验、新想法切实转化为实际有效的行动,体现在学生学*的过程与效果上;学科内注重基础、落实知识与讲究方法、提升能力相协调,学科之间注意均衡发展与突出优势;加强相互沟通与交流,学会宽容与欣赏他人,能够反思与严律自己,师生和谐、师师和谐、生生和谐、干群和谐。

  2,树立三种意识:目标意识、责任意识、奉献意识

  年级根据阶段、班级等情况的,找准工作面、工作点,抓好“600门”、“重点门”目标落实的过程;班级根据年级要求与班级特点,将目标与学生挂钩,注意学生的`分别提高、分类达标;学科根据班级与学生状况,努力保证保优率与有效率;让学生也明确自己的可能目标并为之努力奋斗;用目标明确责任,用责任心、奉献精神努力追求目标。

  3,强调工作纪律:有序、规范、严谨

  包括办公室工作纪律、.体备课要求、班主任一日工作常规、课堂管理要求、周训练要求、常规教学管理规定、会议和上交材料及收费规定、请假程序、资料订购程序、油印资料审批程序、考试分析小结要求等。

  4,抓好过程管理:抓落实、重细节

  备课与教研:

  1)各备课组要结合新大纲、考纲,根据教学实际,制定出切实可行的教学计划。计划的制定要体现“两结合”:总体计划与阶段计划相结合。

  2)统一高考三轮复*进度。第一轮复*:20xx年9月1日至20xx年2月中旬;第二轮复*:20xx年2月中旬至4月底;第三轮:09月5月上旬至5月底。

  3)各备课组要明确各轮复*的常规要求。

  第一轮复*:要求各科要坚持基础性、系统性、全面性、全体性、层次性的原则。在构建学科知识体系同时还要兼顾能力渗透。以一本资料为主,注意各科高考知识点的全面复*和梳理,常见题型解题方法的理解`方.#文...-.^和掌握,扎扎实实地夯实基础。在“实”中求活,在“实”中提高能力,帮助学生理.知识结构,形成知识网络,突出重点,抓住关键,突破难点,重视学法指导,重在夯实基础。


篮球社团计划书(精选10篇)(扩展7)

——社团个人计划书实用5份

  过去一年里,在教育科学学院团总支**老师的指导下,在全体社团联合会成员的努力下,社团已经越来越完善。这一学期,我们将继续同心同力,将社团做的更好更强。现在,写一下对社团工作的计划跟打算。

  社团的工作主要是从两个方面来展开,首先是对内,社团应该协调好自身内部的关系以及各社团与社团的关系;其次是对外,社团应该提升它在本系以及在全院的影响力。

  在对内方面,社团首先应协调好自身内部的关系。

  一、要完善制度并严格执行社团各项制度

  特别是要严格值班和开会制度,充分发挥章程、条例和制度在社团日常工作中的作用,规范社团各内设机构的工作程序和方法,建立各成员之间相互沟通、协调和合作的畅通渠道。

  二、加强社团自身队伍建设

  作为社团的成员,自身的各方面素质一定要良好。对待工作,必须要有高度责任心和极大热情,凡事要以社团这个大家庭为重。而对于各个社团的管理,社团应做到服务、引导和管理并驾。首先,是服务。社团作为各社团活动发展的共同载体,对各个社团应做到服务优质化。一方面,我认为社团可以将职能外延化,例如,应完善受理投诉服务。另一方面,各个协会应提高自身的包装意识,而社团应协助各社团开发建设品牌项目,支持并帮助各社团开展各种思想性、学术性、创造性、趣味性、益智性、服务性的活动,更好地繁荣校园文化,丰富同学们的课余生活。其次,是引导。社团应该引领各社团往精品社团方向发展,各不同社团之间可以以各项活动为载体,提高各协会的凝聚力。再次,是管理。社团应提高自身的执行力,完善各社团评审制度。各社团除了要严格遵守社团的各项制度以外,内部也应建立考勤制度,确保每次活动都能有序开展。

  在对外方面,我觉得最主要的一个工作还是要建立我们自己社团的品牌,以及做好宣传这一重要的工作,以此使我们社团成为最有影响力的社团。

  首先是我们社团的品牌建设,我觉得我们社团人自身也要有品牌文化。比如,社团人应有统一的口号,统一的服装,统一的奋斗方向等。除此之外,各个社团应结合自身特色,积极开展一些系列贴*大学生活的活动,吸引更多会员与非会员的参与,提高活动影响力,而不是按照固定的模式开展活动。其次是宣传,每个组织都不能忽略宣传的作用。在新的一学期里,我们应该加大宣传力度。同学们了解社团的主要途径就是通过社团文化节,而社团文化节一年只有一次,这样的宣传力度显然不够,那么我们就要开辟新的宣传途径。

  总之,新的一年,社团应充分发挥作用,加强社团间的横向联系,引导社团加强交流合作,相互学*,优势互补,共同提高;加大社团与社团之间、社团与社团之间强强联合,整合资源的力度,携手打造一系列高品位、高层次、高水准的精品社团活动,提升社团整体影响力,提高社团发展的整体水*。在此基础上,继续加强与各兄弟院校社团、社团的交流与合作,积极主动和其它高校进行合作。

  时光飞逝,眨眼间新的学期开始了。新开始,新希望!四海缘谊会作为河北民族师范学院升本后成立的新兴学生组织,在新学期制定了以下的计划,希望我们的组织在校团委的领导下会办得越来越好!

  一.总体规划:

  1. 在本组织工作闲余时,主动积极地协助其他社团开展好社团联合会工作,使整个团队工作高效流畅。

  2.本组织内,追求提高自我,完善自我,提升各方面的素质;放下心态,抱着一颗真诚的心协助老师们的工作,为我院同学服务。

  3. 加强与其他社团的直接交流,建立好良好的信任与合作 关系,以此加深对同学们的情况了解,集众人之力量,融合集体之智慧,发现问题,解决问题,有效地开展四海缘谊会的工作。

  4. 举办一些创新有朝气的活动,并做出成效。

  5. 积极开展好我校及我院的传统活动,创新思考,使这些 活动更完善,有效。并做出我们新的风格,独有的特色。

  二.具体内容:

  A. 我们欲在四月份中旬举办一场三校联谊文娱活动。让大家通过此次活动更多的了解三所大学,同时结交到更多的朋友。也让更多的同学了解到四海缘谊会,扩大四海缘谊会在同学中的影响力。并会举行纳新活动!

  B. 五一长假会有一些同学希望可以找到一些兼职的工作,而我们可以为同学们提供这样一个*台。帮助同学们找到一份满意的兼职工作,充实的度过五一长假。并且在五月份会陆续举办各省市的老乡会。

  C. 六月份大三的学姐和学长即将离开我们的学校,我们可以邀请一些学期成绩优秀的学长学姐来为我们的大一学生进行一次学*生活经验交流会。为大一的学生,提供一些经验。

  D. 即将离校的学长学姐会有一些物品需要出售。我们可以帮助他们进行一次旧物展销活动,将那些物品向大一、大二的学生低价出售。这样既帮助他们解决了旧物如何处置的问题,也让一些大一大二的同学便宜的买到了一些在市场昂贵的物品。

  E. 我们也会在本学期努力进行其他各种活动,不断吸取其他优秀社团的经验,扩大四海缘谊会在同学中的影响力,不断将四海缘谊会发展壮大,之成为我校的优秀学生组织。

  以上就是四海缘谊会在本学期内的初步设想,希望可以顺利的进行我们在本学期的活动安排。

  一、社团简介

  1、社团名称:楼管阿姨爱心社

  2、主要策划参与者:

  3、社团精神:热情、友爱、团结、共进

  4、服务对象:全校各苑区楼管阿姨

  5、社团性质:送爱心、互助类、非盈利性公益组织

  二、成立初衷

  1、朝夕相处的阿姨工作之余,总是能在生活的方方面面给予我们无微不至的照顾和帮助,我们理应秉承感恩之心去回报她们;

  2、寝室是我们学*的后勤保障,寝室管理则直接决定了这个保障的质量,而阿姨恰恰是寝室的直接管理者与监督者,所以我们应该与阿姨建立和谐互助与友爱的关系;

  3、中国自古以来就是一个重视孝心仁义的国度,阿姨是我们的长辈,所谓老吾老以及人之老,我们不仅要尊重她们的工作,更应该像对待自己的父母一样关爱她们,这也是培养大学生道德与孝义的过程;

  4、我们总是说做什么志愿者活动,但往往忘了我们身边的人,忘了我们最应该关心的人。我们虽不图什么回报,但渐渐的会在学生和阿姨、学校与阿姨、学校与学生之间搭起一座爱心的桥梁,利于学校对寝室的管理,在提高学生素质的同时也能帮助学生慢慢培养好做人和学*的好*惯。

  三、 社团宗旨

  通过举行各种送爱心活动和各种围绕楼管阿姨日常工作的话题讨论,促进阿姨与学生的感情交流,进一步减轻阿姨的工作压力,培养我校学生的优秀品质。

  四、 社团主要活动

  1、通过调查问卷采集阿姨等有针对性地定期开展围绕阿姨工作和寝室管理的话题讨论,并向学校给些建议,发出些号召;

  2、通过体验阿姨日常的工作,让学生感同身受地体会阿姨工作中的难处,从而更加地尊重阿姨的工作;

  3、后期组织部门有才艺的同学给阿姨们带去才艺表演;

  4、在妇女节、母亲节等女性节日为阿姨送去各自亲手制作的礼物,陪阿姨聊天等;

  5、举办以学生和阿姨为主要参加成员的体育等比赛,正所谓愚乐于赛、愚教于乐。

  五、 社团组成及权利和义务

  1、理事会(**、副**)

  主要负责社团日常工作的决策和工作部署,掌控社团全局,调节各部门的工作和矛盾;

  2、秘书处

  负责管理社团的日常经费开销和文案起草等

  3、组织策划部

  策划组织社团各种活动

  4、外联部

  1)负责与全校各楼栋阿姨以及其他相关组织机构的交流联系

  2)为社团活动向商家拉取赞助

  5、宣传部

  做好社团各项工作的宣传

  6、网络信息部

  收集各类信息并通过网络*台作出对外扩展

  7、各苑区服务队

  在各个苑区设立由本苑区学生组成的服务队,不仅要参与社团的各项活动。还要在日常维持与阿姨的沟通与交流。

  六、主要创新点

  1、不是一次简单的送爱心活动,而是通过成立一个组织,定期以楼管阿姨为中心让学生自己亲力亲为的为阿姨送爱心,或者搞一些活动;

  2、这样的爱心送给我们身边的人,互惠互利,不会让大家觉得回报遥遥无期,或者担心公益的真假;

  3、阿姨与学生不再是普通的管理与被管理的关系,而是通过一次次的爱心活动,多了一层亲情的关系,这样学生就会更尊重阿姨更配合阿姨的工作,而阿姨也会用更人性的方式管理和切实为学生着;

  4、这样也突破了学生与学校管理层的隔层现象,因为阿姨是学校最底层覆盖面最广的工作人员,容易亲*的同时效果又明显,为学生与学校领导层的亲*奠定了基础;

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