期末考试学生检讨书菁选

首页 / 经典美文 / | 2023-02-28 00:00:00

期末考试学生检讨书15篇

  在学*、工作或生活中出现了失误后,往往被要求写检讨书来自我悔过,请注意写检讨书的心态要端正。想写检讨书却不知道该请教谁?以下是小编整理的期末考试学生检讨书,欢迎大家分享。

期末考试学生检讨书1

亲爱的爸爸妈妈:

  你们好!

  我现在心情很复杂,自从放假之后我就一直在家里想着考试的事情,这几天我总是在等结果,其实这个过程我是非常紧张的,以为在此之前我给自己承诺了,也给你们承诺了,期末考试一定要给自己争口气,我希望能够有一个愉快的寒假,回到家之后我就一直在等着考试结果,虽然还是对自己抱有一些信心的,但是这次考试结果我也不是很确定,毕竟没有绝对的事情。

  首先我是非常激动地,这次我回来之后我虽然看上去是在享受寒假假期了,但是我还是很紧张的,我是非常希望能够有一个好的假期去学*,这次我也感觉自己成长进步了很多,在工作上面我一直都对自己有着明确的方向,我非常在乎自己的考试成绩,今天早上终于出来了, 我还是小心翼翼的准备好心情去目睹自己的成绩,可是结果让我不满意了,当时你们也在,我第一反应就是非常内疚,也感觉很不安,因为我还是有一些信心的,我希望能够考出一个好成绩,这次我也不知道怎么接受这个事实,但是考试成绩已经出来了,我必须对自己的有一个审视。

  左思右想我觉得是我对自己抱有太多信心了,在这个基础上我认为自己考试不会有什么问题,是我骄傲了,我感觉这非常的不好,已经是严重的影响到了我的学*,骄傲自满往往能够毁掉一个人,这次我实在是非常自责在考试之前我就给你们承诺了,期末一定让你们满意,但是结果出来之后你们就在我旁边,虽然没有当时就说我什么,可是我内心真的是非常不安,不知道怎么去解释,原本以为自己擅长的科目怎么也得考出一个不错的`成绩,但是这次反而比期中考试的时候成绩还低,这是我擅长的科目,其它的科目就更别说了。

  我想了想这个学期我在学校一直都是骄傲自满,原因就是我上个学期在班上考出了成绩第三,我当时就不知道自己几斤几两了,骄傲是迅速退步的一个毒瘤,我不能继续这么下去了,我还需要进一步的去做好相关的思想检讨,这是我的一个缺点,在未来的工作当中我不希望这种事情再次发生,我不想因为个人的原因耽误了自己的学*,骄傲自满这种情况我一定会杜绝它的发生,这次期末我让自己失望了,也没有做到自己一开始承诺的事情,这是我的问题,我一定好好检讨。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

期末考试学生检讨书2

尊敬的老师:

  您好!

  我是xx班级的学生,我的名字是xx,这封检讨书是为我这次在期末考试中抄答案而写的,现在我已经是明白自己如今所犯下的错误了,并且非常地想要为自己的行为而道歉,更是努力地做一些可以有所弥补的事情。

  最*我在学*上确实是没有用心,甚至在期末考试来临的时候也没有真正的将学*放在心上,没有去认真的复*,现如今发生这样的事情确实是我需要去反思的,而我更是必须要为自己这样的行为而付出更大的代价。当时的我确实也是思想上犯了错误,竟然会选择这样的方式来应付考试,我现在才真正的醒悟到自己的选择是非常的错误。因为我个人当时子啊思想上犯下的错误,才导致了现在的情况的发生,而我更是在这件事中真正的感受到我必须要去努力的成长,更是需要尽可能的让自己在学*中去进步,去加倍的得到成长,同时也需要加倍地让自己能够在生活上有更大的收获。

  这次犯错我才真正的开始审视自己,才终于是明白我在这件事情上犯下了极为严重的错误,现在我更是决心要承担这次的罪责,更是让老师看到我的成长与改变。这一次的事情让我真正的明白了生活是需要我更多的去努力,去付出自己的真心,那样才会收获到真正的幸福与快乐。

  学*本来就是我个人的事情,也只有我真正的'在其中去投入,去认真的学*才能够有更大的成长,有更棒的收获。通过这次的事情之后我更是下定了决心要非常的努力,认真的学*知识,做一个满腹经纶的人。而我这次给老师留下的不好印象,也希望可以通过在以后的努力中得到消散,让老师看到一个优秀学生的模样。

  由于我个人的原因出现的这样的情况,我也会接受来自老师的惩罚,如此便是真正的能够让我记住这样的错误,才会在人生中有非常大的警醒,才能够让我真正的在学*上得到提升。以后的我还是希望老师可以多多关注于我,这样我才能够在正确的道路上行走,不会因为自己的一念之差而行差踏错。我非常认真的思考了自己的错误,也完全的明白自己是需要更加努力的在其中投入,同时也让我真正的在生活中去做好每一件事。

  通过这次事情之后,我便是真正的会在其中得到成长,所以在接下来的学*上我会尽可能的让自己去成长,去努力地做好身边的每一件事,争取以自己最棒的成绩来让生活更为精彩与美好。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

期末考试学生检讨书3

尊敬的老师

  您好!

  一直以来,我的英语成绩就不是非常好,前一段时间我努力了一阵子,每天在清晨朗读英语文章,这才让那几次英语测试有了一个好点的成绩。原本我以为这次期末考试英语成绩应该还不错,没想到自己却在这次最重要的考试中败下阵来,这让我非常的伤心,我也很不甘心。但仔细想想,可能是自己在*时的学*中,遗漏了一些东西,把一些知识点没有弄清楚,所以才会导致不及格这样惨烈的状况。在此我为自己这次失败做一次深刻的检讨反思。

  前段时间我是真的非常重视英语的,几乎一有空我就会看一看英语书。在我们小学,英语这门科目也是非常重要的,因此英语老师对我们的'要求更加严格。前几次单元测试中我取得了不错的成绩,英语老师还给予了我一定的奖励,奖励了我一个笔记本,一只圆珠笔。当我拿到奖品的那一刻,我的心里是欢腾的。而此次却在期末考试里没有及格,不仅辜负了英语老师对我的期待,也让自己脸上无光,更是拉低了自己的整体成绩。当我看到英语成绩好的同学大声朗读课文流畅而标准时,我的内心是羡慕的,也是非常的向往的。所以在英语这门科目上,我们下定决心,把它赶上去,不再出现这样不及格的情况。

  成绩下来之后,拿到了自己的试卷,我仔细的将试卷检查了好几遍。一仔细检查我就发现了自己粗心的毛病。首先单词写错了很多,就算那种最简单的单词也写错了,而单词一写错,分就被扣掉了,英语成绩自然而然就下降了。英语单词写不对也暴露了我*时学*的粗心,在英语学*中,我们不仅要看得懂,敢说出口,能自己造句。还要多记单词,只有多多记单词,我们才能写出更好的句子,我们也才会在英语成绩上取得一次突破。

  其次,我还发现了自己一个最大的缺点,就是对学*方法的掌握不是很正确。面临期末考考试,我是有一点慌张的,各个科目要复*的太多了,也有很多的东西都需要我们去记,我们去联系。所以我就在英语这门科目上花的时间相对而言少一些。这才让我这次英语成绩不及格。上次有了进步老师鼓励了我,这次我就又摔下去了,做人不能骄傲,要稳重,踏踏实实的学好每一点知识。所以以后的学*中,我会注意这些点,不会再犯第二次,希望老师可以再相信我一回,让我证明给您看!

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

期末考试学生检讨书4

尊敬的老师:

  您好!

  我是您的学生xxx,本来这样的事情是很难启齿的,但是既然事情已经出现结果,那我也不能不担起这个责任。对不起,我在这次的期末考试中的数学考试中失手了。我不仅没能在这次的考试中进一步的将自己的名次提升,我甚至还狠狠地倒退了几步!这实在是不该出现在xxx学校的学生身上的事态,更不应该出现在我这个被您精心教导,在您的关心下成长的xxx班的学生该出现的事情!

  在这次考试前,您每天都给我们认真的复*以往的知识,找到一个难解的知识点就要给我们细细的解释一遍。您教的是那么的认真,再复杂的难题您都不辞辛苦的一步一步带着我们解开,将算式一点点的拆开在我们的面前。被您解开的算式像是摆放整齐的拼图,算式该怎么用,该放哪里一目了然。但这却导致,一个稍微复杂的题目您可能就要写上一整个黑板还要多。

  您是多么的不辞辛劳,现在回想起来我更是多么的不知廉耻!现在,在有些困难的地方,孩子们上课都是个难题!每天为了多学一点知识就在家和遥远的学校之间来回奔波。而我,却凭着自己生来的优势就沾沾自喜,在老师讲解题目的时候不认真听老师的讲解,只顾着自己的玩乐,最后才招来这样的结果。

  我是多么的不应该啊,这样细心的老师,这样勤恳的`老师,在外面打着灯笼也是难找的。我却将这样宝贵的资源浪费,实在是可耻啊!也许就像那句歌词里所说的那样“被偏爱的都有恃无恐”。我现在不就是这样吗?

  我因为觉得老师讲解的非常容易听懂,就在老师讲解之余去做自己的事情,一开始还能跟上,可是到了后来,我就慢慢地不在那么理解了。老师您有句话说的对:“数学是环环相扣的学*,当你这章不认真听,在学下章内容的时候就很难了。”虽然有您这位名师的先见之明,可惜我这自大的学生却没能将它记在心里,是在是我的怠惰。

  在成绩出来后我再不能为自己狡辩半个字了,对于学生,考试的成绩就是我们最好的说话本钱。可是没有本钱的我,连狡辩的权利都没有。现在的我已经深深的反省了自己的错误,我希望能在今后继续得到老师的教导和传授。这次我一定不会在让您失望,我定会让您的付出得到成果!

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

期末考试学生检讨书5

  好!

  不出你们所料,我这一次期末考试的还是不及格……很抱歉让你们还要接受这样的结果,真的很抱歉。在期中考试时,我的数学成绩就因为不及格而被你们要求写检讨书,我为了不写检讨书,也为了逼着自己把数学成绩赶上来,我跟你们做过保证,说我期末考试一定不会再是这样,说我一定会把数学成绩提上来。你们虽然不太相信我说的话,却也同意给我一次机会,看看我会不会在期末的时候有所改变。

  期末考试前让我做好写检讨书的准备,没想到真的应验了,我这一次期末考试的数学还是不及格,而且这已经是我努力后的结果了。在我为自己的数学成绩痛心的时候,我知道爸爸你们俩才是更痛心的人。你们俩上学的'数学成绩,没有不好的时候,也不知道怎么生了一个我这样的儿子,其他成绩都好得很,就数学成绩拖后腿,甚至语文成绩可以拿名列前茅,但是数学成绩却跟名落孙山有着源远流长的关系。爸爸妈妈,不然你们再给我补补数学吧!救救我这个数学成绩真是无法自己改善的孩子,救救孩子吧!

  我知道爸爸让我写检讨书是让我学会反思自己在数学上的“失误”,可是对数学毫无办法的我,对如何认识在数学上的“失误”也毫无想法,我的数学已经到了“病入膏肓”的程度,继续爸爸妈妈你们的帮助!还记得小时候我的数学成绩不好,在你们俩轮流给我补*的那一年,数学成绩是有所提高的,希望我亲爱的爸爸妈妈能够在百忙之中抽空给我补补数学了,让我这个已经升了初二的孩子把数学成绩提上来,好以全新的姿态进入初三的毕业班,以保证我能够在中考中不因数学成绩拖我的后腿,以保证我们家搬去重点高中的计划不会泡汤!

  爸爸妈妈,我知道我数学考试不及格是我的错了!可是我真的不知道如何把我的数学成绩提高上来,我找过同学问问题,也找过老师问问题,你们也给我请过家教老师,可是效果你们也知道。我想也许我的数学还是得你们亲自来教才可能有所提高,不然你们就抽空给我补补数学?再不给我亲自补*的话,我可就要带着一门不及格的成绩进入初三毕业班了哦!到时候没考上重点高中,爸爸妈妈可不要怪我啊!

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年x月x日

期末考试学生检讨书6

尊敬的领导:

  您好!

  老师,对不起,这一次我的物理期末考试没有及格,实在也很愧对于你,而且也愧对我的父母。

  像老师你说的,都是一个班的,你也是一样教的,可是别的同学不仅及格了还有考的很好的,可是我却连及格都没有,这样真的很说不过去,我们不是不同的老师教的,也不是不同班的,但是成绩的差异却这么大,唯一的可能就是我没有别人努力,所以老师你这一次这么生气是很正常的。

  我身为一名学生,我最基本的任务就是学*好知识,以后成为一个有用的人。可是我却连及格都没有做到,这实在是太让人生气了,也太让人失望了。所以我也决定好好的反思自己的不足之处。

  这一次试卷下来之后,我其实也是很难过的,但是这却也只能怪我自己,是我自己不好好听课,不认真的完成作业,不努力的学*。所以没有谁可以怪,能怪的话,大概只有我自己了。

  我觉得我不仅对不起老师,也对不起*日里省吃俭用供我读书的.父母,更辜负了我自己。如果我现在不好好的读书,那我以后一定也不会找到好的工作,知道的东西也很少。而越往后去社会就会发展的越好,拥有知识的人,则能更好的在这个社会上立足。

  最重要的是,为什么别人能学好呢?而且别人不仅考及格了还考的很好,而我想最根本的原因应该还是我自己,我自己贪玩,自己学*上不用心。所以才导致了今天这样的结局,我很后悔,后悔之前自己的行为,然后导致了这种后果。可是世上并没有后悔药,我唯一能做的也只能是改变后面的事情。

  所以我也在这一次之后,当即给自己定了一个学*计划,我之后也会多多的去问,多多的去学,不再像以前一样贪玩,争取把每一个知识点弄懂,不再敷衍的带过。争取下一次考试及格,在下一次就在及格的基础上再进步一些。

  也希望老师你,不要太生气,也希望老师你能原谅我这一次,更希望老师你之后能监督我,并且见证着我之后的改变。之后我也不会再这样不懂事,不好好学*,更加会认真的对待学*。在此,我再一次向老师你说一声对不起,我对不起老师你的一篇苦心。

  此致

敬礼!

  检讨人:×××

  20××年×月×日

期末考试学生检讨书7

尊敬的老师:

  您好!

  期末考试抄答案是一件错误极大的事,我已经很难过了,相信老师看到我的这个态度,也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会再犯这种错误。

  今天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学*好,让老师可以放心。

  犯了这样的错误,对于家长对我的期望 也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子 可以生活 的好一点,让我们可以全身心的投入到学*当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存 而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任 的人,所以我们就要尽量的避免家长生气 ,不给他们带来不必要的烦恼 。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害 到他们的心时,也是对于自己 心的伤害,因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。

  这次的.事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会 。也希望同学 也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了。

  错误的性质是严重的。我还影响了其他的同学,其结果损害了多方利益,在学校造成极坏的影响。这种行为本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的一时高兴 ,和一时的想法,完全不理会老师的感受。这也是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着自己,我这种行为也是对老师的不尊重。所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。

  再者,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学*,互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。

  对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。

此致

敬礼!

  检讨人:xx

  时间:20xx年xx月xx日

期末考试学生检讨书8

尊敬的班主任老师:

  您好!

  我是xxx,我非常希望您能够原谅我,但是这次事情是在是很严重了,作为一名学生这也不是我应该做的,考试作弊一事,我现在一直就很惭愧,我真的不应该做不好这么一件事情,作弊得来的成绩始终不是自己的,这是有本质的区别的,我不希望在今后的学*当中一直让这件是事情束缚着,我需要认真的去反省,回顾整件事情的.经过,我现在真的是非常的自责,因为这本就不是作为一名学生的应该有的行为,我一定会好好的检讨自己。

  首先我要第这件事情做一个概述,事情是这样的,今天上午在考英语的时候我作弊的了, 想了想自己这一门本来就非常弱,我也在想自己为什么会这样,这实在是不好的事情,过去的一年我认为我还是欠缺了很多的,有些事情真的是没有做好的,在学*上面我做的是在是不好,我疏忽了自己的学*,过去的一年总是没有一个好的心态,这么以来就出问题了,今天在考试的时候我没有做好这些,现在我也不知道怎么跟您解释了,有些事情不是一两句就能够说的清楚的,我本来是没想过作弊的,但是到了考试的时候我就在犹豫了,因为当时实在是不知道做,*时在学*上面不用心,现在就出了问题了,我当时就没有控制住自己了, 考试作弊这是我的一大问题,直接让监考老师抓到,我知道这下影响就不好了。

  事情现在虽然是过去了一天,可是我依然是记住了,有些事情不能够这么去看待,还是要保持一个合适的心态才行,这次事情让您失望了,我*时花在学*上面的时间不多,特别是英语这一门上面,我总是忽视了其重要性,长期这么下去就出了问题,我明明知道英语是自己的弱项却不加强,这不是作为学生的态度,所以这次作弊一事我让您失望了,现在想了想事情的经过,我真的不应该做的这么不好,在工作当还是出了问题,我没有好好的去端正学*态度,我以后一定会做好这些的,作弊这件事情让您失望了,我丢掉了学生的素质。

  在以后的学*上面我一定会好好的反省自己的,这次事情是我的问题,我不能再这么下去了,在以后的考试当中我一定不会再作弊了,这是非常低级羞愧的事情,我已经不想再贴上作弊的标签了,请您相信。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

期末考试学生检讨书9

亲爱的数学老师:

  您好!

  首先,跟您说一句新年好,其次,之所以给您写这份检讨书是因为在上学期期末考试的时候,我的数学考试成绩差如人意,特此给您写这份检讨书以求您的原谅。

  在数学考试成绩出来之前,我以为我这次应该考的挺好的,我知道您也和我一样,都以为我的数学成绩是所有科目里面最不用担心的,可是出来的时候却是如此的差异,我也从来没有想过此次期末考试成绩中,数学居然是最差的,刚听到这个成绩的时候我一度觉得是不是我听错了,亦或是老师看错试卷了,可是当我看到我的试卷之后,试卷上两个醒目的数字以及上面的红色的叉惊醒了我,这是真的,我真的考的很差,我知道老师您也是一样,我也知道老师你对我抱有很大的希望,您一直觉得我是个学数学的好苗子,我之前不论大大小小的考试,我的数学总是考的很满意。之后,我也在寒假的时候,针对这张试卷仔细看了一下,我失分最多的就是那种基础性的`题目,也有很多是我的粗心造成的,并不是因为我不知道做,而是因为我的粗心,让我在很多简单又轻松的题目中失了分,后来也仔细想了一下,我在考试之前复*的都是后面的大题目,都是那种要拿满分很难的题目,对于那种基础性的题目,我却是匆匆瞟了几眼书本上的知识,而且在考试的时候我也是这样,把很多时间留给了那些难解分值又低的题目,对于前面的选择题和小题目则是用少部分的时间完成,而且最主要的是,我在写完整张卷子之后,完全没有仔细回头检查,所以种种原因导致了我的成绩差。

  追其根本,我觉得我就是因为以后自己数学成绩好,自大骄傲,以及自己的粗心和马虎,对考试的态度不够端正,仗着自己的优势便骄傲,不细心,这一切都造成了我数学成绩的难看。

  所以我决定在新的一学期里,端正自己的学*态度,发展自己的优势,弥补自己的错误,完善自己的劣势,做到勤工补拙,在下一次考试中,一定在做完之后好好检查,并且把自己的基础搞好,再去解决难的题目。请老师相信我,我一定不会再让您失望了,我也一定会给您,给自己一个满意的交代。

  此致

敬礼!

  检讨人:XXX

  20xx年X月X日

期末考试学生检讨书10

您好!

  我犯错了,没有做到一个学生应该有的本分,我在今天的考试中作弊了,这是身为您的学生应该做出来的事情吗?我现在万分后悔的行为,犯了错误就应该道歉,老师我先在这跟您说一声对不起了,不过您愿意原谅我吗?虽然我自己也,我这次的犯错极其严重,不可原谅,那你就惩罚我吧,罚完我再原谅我,但是您千万不要取消我的成绩啊,更不要把这件事告诉给我的爸妈们,要是让知道了,我这个暑假还能开开心心的玩吗?这个年我还能好好的过吗?

  我现在都能想到当他们知道我期末考试抄答案了,会是什么反应,首先他们知道的当天就会对我一番训斥,外加我们家的家规,我这次错误这么严重,一定会让我面壁思过一周的,一天只给一顿饭吃也不是不可能啊,更别想每天给我做我喜欢的菜吃了。然后再对我使用冷暴力,两个人都收齐自己对我的`疼爱,会对我冷眼相待,语气咄咄逼人,自己洗衣服,自己搞房间卫生等等,一分钱零花钱我都别想得到,更别提想出去玩了,每天我就只能呆在房间里不准出去……不要问我为什么把自己的父母想的这么坏,因为上次我在学校打架,您还记得吗?您第一时间就通知了我的父母,我回去之后他们就是像我上面说的这样对待我的,别提有多惨了,我现在还记忆犹新呢。

  至于我为什么知道犯了错之后父母会这么严厉的处罚我,我还要在期末考试的抄答案。还不是因为我想用成绩弥补一下自己上次犯的错,并且想寒假的时候,开开心心的玩,只要我成绩好了,他们什么要求都会满足我,过年的压岁钱都会给我多一点,我也能在过年的时候听到爸爸妈妈跟亲戚朋友们吹嘘下我,所以我才有了这个想法,期末考试的时候作弊,我想这在我们班是头一例吧,您罚我解解气就可以了,您可千万别冲动啊,打电话给我爸妈的话,我真的就完了。

  我们学校的这次期末考试是每个班的同学打乱考的,谁也不知道自己身边做的人是谁,但是我这次的运气就十分的好,坐在我前面的是我们年级第四的xxx,这一下子就让我有了直接抄他答案的想法,每次他一写完他就把试卷放的位置更靠*我,方便我更容易看清楚,我跟您坦白,我只有语文的作文是自己写的,其他的全是抄他的。对不起,在这个学期的最后一天还给您惹事,我错了,我会悔改的。

此致

敬礼!

检讨人:xx

  20xx年x月x日

期末考试学生检讨书11

尊敬的__:

  您好!

  数学59分,英语41分,语文95分。

  这是我这次期末考试的成绩。用我妈妈的话说,:不仅是没考好,还可以说是*时上课根本就没有好好听课,上课是天天都在玩吧。我妈妈看到我的成绩是,脸气的通红,当场就要叫上我爸来一场“竹笋炒肉”的混合双打,父母齐上阵,幸好那天我外婆过来看我,碰巧在家,拉住了我爸和我妈。(我寒假的都是待在外婆家的,美名曰是陪外婆,其实就是躲着我爸和我妈) 我自己也是知道我成绩是真的差到了一种境界,唯一及格还考的不错的就是语文,这还是因为是我们的国语的,加上外公在我小时候就一直在教我认字的原因,总共就三课,剩下的两门,考的是一个比一个差,数学只差一分就及格,勉强还说的过去。但英语就不行了,优秀不敢奢望,就连及格都还差一个很长的距离。数学,我这次没考好是真的有原因的,考试的`时候,试卷写到一半,铅笔断了,而我又恰好没带卷笔刀,中间好长时间没有写。后面还是监考看我一直不写才过来询问原因。然后帮我借了一个卷笔刀来,但后面还是因为考试时间的原因,后面的计算题我一个都没写完。

  英语考试的话,这个……好吧,我上课的时候是真的没有认真听了,上课的时候我都是在下面画画,没让老师发现,所以那些单词啊什么的我都不会读都不认识,这次能考40多份,还是因为我选择题蒙对的多……

  在外公外婆家的时候,外婆虽然比较宠爱我,但是方面还是很重视的,她以前就是教英语的老师,所以放假期间有帮我认真分析原因,然后帮我做了一个学*计划,在这个假期里面,她一直有在督促监督我学英语,背英语单词,做英语听读锻炼。所以,这个学期来,我的英语绝对可以跟上进度的。

  其中假期的错误分析现在展示给老师您检查:

  1、对待学*的态度不够端正,经常上课的时候开小差,在下面画画,或者就是与同学打闹讲小话,不认真听课不尊重老师。

2、学*不够积极,放学了就是放学了,回到家后就是把老师布置的作业写完就是应付了事了,从来不会想着去复*或者看书什么样的。

  3、对待学*不认真,考试的时候都不检查下学*工具有没有准备好,以致于考试的时候出现没带卷笔刀的事故。 新学期,我一定会着重整改这些方面,让老师您对我刮目相看!

此致

敬礼!

  检讨人:__

  20__年__月__日

期末考试学生检讨书12

您好!

  此时此刻的我,不知道该怎么向老师您述说自己的心情。这一次的期末考试结束后,我本以为自己能在班上考取一个不错的排名,可是当我看到了最后的成绩单时,我有点怀疑自己的眼睛是不是出错了,因为我的数学成绩居然没有及格,要知道我在以前的考试中,数学成绩虽然并不算很好,可也没有不及格过啊,所以当我看到这个结果时,我心里是怀疑老师是不是算错分了,又或者是看错题了,甚至有可能是登记错姓名了,抱着这种心态我还特意找到了老师去询问情况,可当我看到自己的数学试卷后,我意识到了老师没有任何问题,出错的是我自己。

  我在班上的成绩一直都是中规中矩的,从小学一年级到现在,排名还算稳定,基本上处于中游,偶尔还能冲到上游一次,所以在*日里老师是对我充满了鼓励的,希望我能加一把劲,在学*上取得更大的进步,只可惜我这个人比较的骄躁,每当我取得了一定的成绩后,我就容易沾沾自喜,然后会在学*上放松自己。这一次的`数学考试失利,就是和我的这种心态有关系,因为我上一次的期中考试考得还算不错,各科成绩也都有八十多分,老师和家长都夸我有进步了,爸妈甚至还给我买了礼物,这让我的心啊,一下子就飘在了天上,所以我在这一段时间的学*中,没有如之前那样积极认真了,在上课的时候我变得漫不经心,就连写作业都是敷衍了事的,尤其是在数学科目上,我的数学成绩其实并不算多好,以前考得不错是因为我题目做的多,所以我在考试中才能发挥不错的水*,可现在题目做的又少,还不听课,所以说我的数学考试失利并不是偶然事件。

  现在,我已经深刻反省了自己这一段时间的学*情况,虽然这次考试结果不太好,但是我也不灰心,我还有很多机会把自己的成绩给找补回来。我会在这个假期里会好好地补*一下知识,我要买一大堆的*题册来做题目,要是这样还不能把自己的成绩提上去,那就真的只能怪我天赋不够了。希望老师能理解我这次考试失败的原因,我保证自己以后绝对不会再出现这种情况了,这种事出现一次就足以把我打清醒了,我可不想再经历更多次!

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年x月x日

期末考试学生检讨书13

尊敬的老师:

  您好!

  在xx考试中,本人由于想考试考到好成绩,*时又不努力学*,因此在考试中想利用作弊来通过,对这件事我在此检讨,诚恳反省。

  因为想考到好成绩,所以在考试前向别人询问答案,但是却没想到后果。

  事后,班主任也找了我谈话,让我更深层次的认识到了错误,自己也反省了,我真的错了,要想考试考到好成绩,只有靠*时的努力,不应该像我这样在考试中作弊。

  像我这样不仅让自己走错路,还让同学告诉我答案,也使她做错事,想想作弊真的是害人害己啊!老师经常教育我们做人要诚信,不应该在考试中作弊,而我没有听从老师的教诲,考试作弊不仅让自己难堪,更让我的诚信往哪搁?

  考试作弊说明我是一个不讲诚信的'人,同学会从此看扁我,老师会看轻我,以后走上社会,人人都会看不起我,这样对自己影响实在太大了,但自己毕竟已经犯了这样的错误了,后悔也没什么用了。只有好好读书,不再犯错,希望早日找回诚信,早日得到同学们的信任,早日恳求老师的原谅,因为我真的知道错了。

  认识错误未必需要长篇大论,只要知道错误,因为错了,才会改正。

  考试要靠自己的真实水*,看到不足要学*,看到好处要保持,如果像这次一样,我的学*会直线下降,从不怎么好到很差,认为我是一个小人,不会得到大家的认可。我会使劲改错,这次是我第一次考试作弊,我已认识到错误,请老师给我改过自新的机会,以后不会再犯了!

  此致

敬礼!

  xx

  xx年xx月xx日

期末考试学生检讨书14

尊敬的老师:

  您好!

  我很抱歉这次期末考试数学考试没有及格。

  因为我这段时间没有好好学*,上课爱做小动作,导致成绩不理想。我怀着愧疚的心情,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意,只希望老师能够给我一个改正错误的机会。

  我总结出来有几点是我做的不够的:

  一是上课没办法集中精力,不用功,还时常发呆。一有闲工夫就只想着玩,做作业也不认真。我觉得改正这个*惯。

  二是我是我在课后没有及时复*,导致学*后的知识很快就忘了。因此对于不懂的知识点没有深入分析和理解。

  三是我的压力过大,其实这份压力不仅仅是父母施加的,父母对我的要求是对我的关心,是希望我有好的成绩,将来能够有出息。但我却辜负了父母,以至于考试时候心情紧张,握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。

  我在反省检讨错误的同时,我已经将目光投入在了期末考试。

  我从哪跌倒就从哪爬起来,绝对不在同一个地点再跌倒第2次,努力坚持,让自己按时按质完成作业,每天认真听讲,大量做题,踏踏实实学*。脚踏实地,争取下次考试取得好的成绩,以优异的成绩来汇报曾经为我做过无数付出的?老师和我的父母,我会让您们看到一个全新的我,一个遵规守纪,尊重师长,按时完成作业,认真听讲,大量做题,踏踏实实学*。脚踏实地的初中生,一切跟着大家走,坚决不做个别生。所以我不可以再犯懒惰的`错误了,我要积极地看待我所生活,学*过的每一天,给我自己留下一个美好的回忆,给同学和老师留下好的印象,让我在这3年的时间创造出一个另人折服的奇迹。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

期末考试学生检讨书15

尊敬的老师:

  您好!

  今天的期末考试已经结束了,别的同学都是一副开心乐观的神态,因为马上就能放假回家了,可现在的我却一点都高兴不起来,因为我在这次期末考试中作了弊,而且被监考老师给发现了,随后我的试卷不仅被没收了,而且我还被赶出了教室,这让我明白这一次的期末考试算是完蛋了,我都没办法和我的父母去交代了。既然错误已经发生且无法更改了,那么我也只能先向老师您检讨一番,毕竟我的行为不仅伤害了班上的同学,也让您感到了失望。

  这一次期末考试比我想象中的要难一点,所以我在考完了前面的一门科目后,我觉得凭借自己的水*应该是考不出什么好成绩了,可我又不想考得太差了,不然回家之后是没有太多好日子过的,甚至就连零花钱都会被大幅度的削减,所以我就开始动了一些歪脑筋了。在考试间隙里,我拿出了一些小抄纸,然后把一些重要的知识点都写了上去,然后便把它们收在了自己的裤子里,等到了考试开始后,我先是把一些简单且会做的题目都写好,然后趁着监考老师分心的时候把小抄了拿了出来……

  刚开始的时候,监考老师并没有对我有很多的关注,因为我的表现还算正常,可随着我开始频繁的翻看藏在手里的'小抄后,老师对我的关注便多了起来,可我也没有在乎那么多了,毕竟时间也不多,要是不赶紧把题目做完的话,那么我的一切准备就白费了,所以我冒着被发现的风险依然在“顶风作案”。后来,监考老师也看出异常来了,于是老师在走廊外绕了一圈后来到了我的后方,一下子就看到了我手中的小抄纸,这气的老师直接把我试卷收走了,并大声怒斥我离开教室,班上的同学们也都被这种情况给吓住了,全部都忘记了作答并好奇地看向我,这令我一下子就羞红了脸庞,我只能飞快的离开了教室。

  现在,考试已经结束了,我的这次考试也算是彻底考砸了,因为老师们是必然会给我进行严厉的处罚的,对于这种情况我也没有任何的怨言,毕竟这次是我错在先,我为了虚荣心选择了作弊的确太自私了,所以我心甘情愿接受老师们给我的任何惩处,我保证在以后的日子里绝不会出现任何作弊的行为了,我一定好好地去学*,做到在接下来的每一场考试中都考出自己最真实的水*!

此致

敬礼!

  检讨人:__

  20__年x月x日


期末考试学生检讨书菁选扩展阅读


期末考试学生检讨书菁选(扩展1)

——期末考试学生检讨书菁选

期末考试学生检讨书14篇

  在学*、工作或生活中出现了失误后,为了防止此类事情再度出现,就需要写一份自我检讨书好好进行自我反省,在写检讨书时要表明改错的决心。写检讨书需要注意哪些问题呢?下面是小编收集整理的期末考试学生检讨书,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  期末考试学生检讨书 篇1

尊敬的的老师:

  您好!

  我怀有一颗诚挚的心写这份检讨书,向您反思的我的错误,这次的期中考试,在考是语文的时候,默写诗句,我真的是一句都想不起来了,当时脑子里就只能浮现出语文老师讲的一句话,“这次的考试,诗句默写,没有默写出一半的同学,考试试卷放下来后就要将整个所有诗歌都抄写一篇”。我害怕会罚抄诗歌,心里特别着急,心中就产生了一诡计,就是趁着监考老师不注意的时候,翻开语文课本,我心中这么想也这么做了,我知道考试作弊是恶劣的行为,可是我还是选择犯错,对此,我认为我是对自己的不负责任。

  我在翻看语文书的时候,心惊胆战,很怕坐在讲台上的.监考老师会发现,我当时想的只有怎样不被老师发现,而根本没有一点对作弊的羞耻之心,真的觉得很惭愧。考试作弊不仅是对老师的一种欺骗,更是在骗自己,没有记住诗句怎么默写,老师让我们罚抄是应该的,这样也是帮助我巩固对诗歌的记忆,但是我却因为懒惰,不想被罚抄,就选择了作弊这样不端正的行为,我现在真是懊悔。考试前自己没有认真的复*,考试的时候在考场上干着急,还萌生出了作弊的想法,而且还做了,这是品行不端的学生才会做出的事情,而我却成为了这样的一个人。作弊不会对任何人产生影响,但对自己的危害很大,及时发现就要及时的改正这个品行不端的行为。

  学*是我的本分,不仅是要把每一堂课的知识学*好,更要在考试前认真的做好每一门功课的复*,让自己能考出一个自己满意的成绩,考试的时候要凭借自己的真实实力,而不是动一些歪脑筋,用一种对自己极其不负责任的行为来应付考试。作为一名学生学*成绩是要看重,但是个人的行为举止,思想品德更要看重,在学校,学会如何成为一名优秀的人,不仅仅是看各科的成绩,认清自己的错误能及时改正,这也是一名合格优秀的学生应该做的。

  相信老师会给我这个机会,让我改过自新,以后我不仅会在课堂上认真的学*,更会为即将到来的考试做好充足的准备,让自己在考场上发挥出自己真实的水*,不会再产生这些歪门邪道的想法来应付考试。老师,希望您可以原谅我。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

  期末考试学生检讨书 篇2

  你好!

  我感觉很对不住你们,这次期末考试我知道你们是抱着很大的期望的,可是我却没有考出好,我想了很久,这是我的一大问题,有的时候我没有好好的去改变这些,我认为这一定会出现问题的,在上面这个学期我有很多毛病,造成了期末考试没考好,我不会给自己找理由,只是在期末成绩出来了之后我不知道怎么跟你们说,我是非常犹豫的,不知道怎么面对这样的成绩,当时心里还在想要是让你们看到了,会不会很生气,很是自责,跟多是一种不安,在考试之前我就能够看出来这次期末考试,你们是很希望我考好的,我也程诺乐一定不辜负你们,在学*上面你们对我的关怀很多,这一个学期对我来讲是非常重要的一个学期,同是也让我发生了很多改变,我养成了一些不好的*惯,影响了自己的学*,考出了不好的成绩,我也是很自责的。

  我希望能够在下阶段的学*当中纠正自己的缺点,但是这次的考试这样子我还是要给你们一个交待,我不希望在下阶段的学*当中继续残留这些不好的*惯,我更多的是希望自己不辜负了自己,不辜负了你们,想了想这个学期以来我的表现太不好的了,期末考试没考好也是有原因的,从我这个学期的表现就就能够看出来,我一直都对自己的学*不是很上心,过去的`一年我总是没有认真投入学*,把太多的精力都用来玩了,每天的状态就是玩,只有玩累了才会静下来学*,长期的养成了这种*惯,造成了我在课堂上面都听不进课了,上课学期我的成绩还么有这么糟糕,果然让自己的成绩下滑只在一念之间,我真的太对不住自己了。

  想了想自己的表现我实在是惭愧,成绩这么糟糕了,我现在也是不知道怎么面对你们,在学校没有认真学*,课堂上面总是在走神,老师经常说我,我现在变成了这样,又怎么能够考出一个好成绩,我内心实在是不安,让我不知道怎么去跟你们解释了,但是事情已经发生了,我一定会好好反省,这次考试没考好的原因我也要重视起来,在接下来的学*当中不能在这么消耗时间了,一定要把自己不好的*惯纠正,作为一名学生我就应该保持一个好的态度,请爸爸妈妈相信我,我一定知耻后勇,下次考出满意的成绩。

  此致

敬礼!

  期末考试学生检讨书 篇3

尊敬的老师:

  您好!

  此次英语的考试,我又是退步了,比之前期中的考试还糟糕,之前还能及格,虽然成绩也是比较的差,但是至少也是能及格的,这次确是不及格了,我这样偏科是挺不好的,也是在这要作出检讨,去好好的反省。

  英语的学*其实一直以来都是我比较薄弱的一个科目,进入初中之后更是如此,这也是导致我*时学*的时候对于英语不怎么想学,除了成绩不好,我也是不喜欢这个科目,总是想着逃避,不想认真的`来学,不愿意下苦功夫,单词也不怎么去记,上课老师讲的也没有太去听。期中考试的那个时候,其实老师也是找过我,对于我*时的学*,也是希望我多用一些心,但我总是没有愿意真的去做好,导致了这次更是成绩不及格了,这个成绩也是我不想去看到的,但之前不够努力导致的结果,我也是要去承担。现在我也是意识到,如果自己真的这样下去,这科会更偏,以后可能还会成绩下降,必须要作出一个改变,虽然是不喜欢英语,但是既然要学,要考,那么自己还是要去花一些时间,去用在学上面,遇到难题,就去积极的解决,而不是逃避,那样也是没有用的。

  成绩的糟糕,让我更清楚自己的问题,不喜欢是一回事,愿不愿意学又是自己的问题所在,其实如果上课认真一些,多去一些思考,找到好一点的方法来学*,及格并没有那么的困难,如果成绩能慢慢的去提升,或许我也是能更加的重视,会在今后学的更好的,我也是要去做改变,这个暑假不能想着玩,而是要多花一些时间放在学英语这个事情上面,去让自己下学期有不一样的改变被老师看到,老师这学期要操心的事情有很多,我还给您添麻烦的确是不应该的,偏科对于我们学*来说是挺不好的。特别是英语又是一门挺重要的科目,一直以来老师都是强调,要我们去学好它的。

  是要作出改变的时候,可能我偶尔有时候还是会松懈,也是需要老师帮忙监督下,但这个问题我也是会重视起来,认真的来学,尽可能的提升,争取在下学期的一个考试里面去取得进步,能够及格,不让老师再操那么多的心,而且成绩提升了,对于自己也是有更多的帮助,今后去考高中也是能考到更好的学校,我也是得对自己未来负责。

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

  期末考试学生检讨书 篇4

  您好!

  对不起,这次期末考试交的事情,我知道错了,我下次再也不敢这样了。我向您保证。

  期末考试那天,我只记得我拿到试卷的时候,发现我好多题目都不会做,越做越烦躁的情况下,我生出了交白卷的念头。当时有这个念头的我,根本没有想到后果,没有想到交了一份白卷上去之后会受到什么样的惩罚,只想着不会做,与其交上去都是红叉叉,还不如直接交份干干净净的白卷上去得了。就这样,在这样的没有思考后果的念头下,我交了一份期末考试的白卷上去了。也就有了您让我写检讨书的现在了。真的非常抱歉,学生我不仅态度不好,还做出了如此任性的事情,让您带的班级蒙羞了。

  在您把我叫到办公室,跟我聊了多小时后,我知道自己的行为是怎么样的一种行为了。我现在再看自己的态度,认识到自己错得有多么离谱了!再怎么样不会写,也不能这么交一份白卷啊!这份白卷交上去,不仅是对老师您的不尊重,也是对我自己的不尊重。我作为一个学生,在学校没能好好学*,把该搞懂的知识都搞明白,还在期末考试这场检验一整年学*成果的考试中交了一份全校就我一个人交了的白卷上去。现在真是越想越后怕,不敢想象自己这样一个*时虽然没有成绩很好,但也不至于做出什么出格事情的我,做出了这样一件人尽皆知的事情。

  老师,我知道我错了!我愿意用我的行动来证明我知道我错了,我也愿意接受您将对我做出的任何惩罚。我不想由此变成一个老师们同学们心中的“坏同学”,我不是一个坏孩子,我只是学*成绩不怎么样,那天期末考试的时候心情烦躁就任性了一点。我真的不是一个坏孩子。以前我的爸爸妈妈总是说我会因为自己的任性而吃亏的,这一次我知道任性的后果是什么了。还好我现在还在读小学,我还有时间去修正我自己的行为。我会以后的学*生活中,谨遵老师的.教诲,做一个爱学*的好孩子的。请老师您原谅我,请老师您不要对我失去希望,我会在接下来的学*中把成绩努力提上去的,弄懂试卷上的题目,弄懂书本上的知识点,我就不怕自己还会有拿到试卷不会做的情况了,是不是?

  老师,谢谢您找我聊了就这么久,希望我的这封检讨书能够让您满意。

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年x月x日

  期末考试学生检讨书 篇5

尊敬的老师:

  您好!

  我知道自己干了一件特别特别错误的事,这让老师和家长以及同学们都对我感到失望了。在本次的期末考试里,我耍了一些小聪明想让自己的成绩变得好点,可是这些小动作哪能逃过监考老师的火眼金睛,我被发现了,而且我的试卷也被没收了。这事发生的太突然了,以至于我都没来得及反应,现在回想起来可真是觉得后悔啊。为了记住这次惨痛的教训,也为了能让老师您消消气,我给您写下了这份检讨书。

  在本次的期末考试中,我希望自己能考出一个好成绩,这样我就会得到老师和家长的夸赞,而且我也能度过一个开心的暑假。可实际情况却远比我的想象要残酷,因为我在最*的学*中表现的不是很好,不仅上课没认真,而且作业完成的也不好,所以我对于这次的期末考试并不是很看好。我知道爸妈很希望我能考出一个好成绩,这能让他们感到脸上有光,可我却让他们多次失望了,这让我的压力越来越大了,所以在期末考试开始前,我就动起了歪脑筋。

  我在学*上的不足之处就是记忆力不行,这是因为我没舍得花时间去记背那些知识点所以我成绩不好是有原因的。为了能提高自己的成绩,在考试前我特意准备了不少的小抄,这小抄上都是一些知识重点,对我的帮助很大。当期末考试正式开始了后,我先是把会的写完了,然后就等待时机拿出小抄。但由于我是第一次作弊,没有任何经验,所以我还没拿小抄出来呢,就把自己憋的'面红耳赤的,这引起了老师的关注,在我接下来的行动中,老师看到了我手里的小抄,随后老师就来到了我身边,让我主动地拿出小抄来。这时候周围的同学都齐刷刷的望向了我,这让我的心跳都变得格外的快了,我知晓自己的作弊行为被发现了,所以只能乖乖地把小抄递给老师,然后我眼睁睁的看着自己的试卷被老师没收了。

  现在,经过老师您的批评教育后,我也知道了作弊是多么的不应该,作弊这种行为不仅对不起自己这一个学期以来的学*,也对不起老师的教导,更是对同学们的不公*。但是请老师您放心,我以后绝对不会再发生作弊的行为了,我会谨记这次教训,并把这次的失败转化为我学*的动力!

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

  期末考试学生检讨书 篇6

尊敬的老师:

  您好!

  我是在是羞愧,考试作弊一事让我现在不知道怎么言语了,这是我莫大的耻辱,作为一名学生本应该各守本分,哪些事情能做哪些事情不能做,这些您都已经说过很多次了, 作弊得来的成绩终究不是自己考来的成绩,我现在很是羞愧,做的这么一件事情让您失望了,本来在考试之前我就是没有多少底气,这次的考试让我不知道怎么办了,我知道肯定是考不好,因为这学期以来我就一直没有端正好心态,时间都在玩去了,现在我也一直很苦恼,我这个学期就一直没有想过自己做的这么不好,玩的时间远远大于学*的时间,这本就已经是非常不好的了,作为一名学生现在我不知道怎么表达自己内心的不安,我在作弊的时候让监考老师看到了,当然我就已经是非常后悔了,我知道现在说这些也没有什么用了,我只能深深的去懊悔。

  这次的事情是因为我而起,我作为xx班的一员在考试的时候作弊,这无疑就是在给班级抹黑,还让监考老师留下了不好的映象,本来就非常的恶劣了,仔细一想这段时间以来我的表现我还是做的不够好,在今后的学*的当中我应该做好自己,无论是在什么时候这些都是应该处理好的,作弊是一种很不好的行为,我现在一直都在反省自己,我不知道怎么表达自己的内心的不安,我知道只有在这件事情上面去检讨自己的行为,我也知道只有不断的去积累知识,这么以来才能够有所收获,面对这些事情我一直都在选择逃避,这实在是不好,因为做不好这么一件事情让您失望了,在今后的`学*当中我应该不断的去反省自己才是,通过这次考试作弊的事情,让我知道了,作弊的成绩不是自己考取的,再怎么优秀都是一个分数而已。

  我不应该在这件事情上面,这么不自觉,我也想过很多,但是当时就是没有控制住自己,一时之间就堕落了,作弊的情节在我们学校也是严肃处理的,考试记零分这是板钉上的了,想一想就绝对不划算,这次事情让我深深的记住了自己的过错,本应该在合适的时候做合适的事情,可是我却这么一些简单的事情都让您失望了,考试都让您操心,我为我自己的作弊的情况感到很是自责,我再也不会这样了。

  此致

敬礼!

  姓名:

  日期: 年 月 日

  期末考试学生检讨书 篇7

尊敬的老师:

  您好!

  这次的考试成绩不理想,我的数学成绩没有考及格,我对不起您一次次的指导,一次次的帮助,数学是主科,我不想我的数学成为我的拖累,这次的失败我会在下次的考试中站起来。

  数学需要思考,需要不断的.练*,各种*题都需要掌握,我学*数学有些懒惰,怕作*题,喜欢偷懒,老师您讲过的很多知识都是简单易懂的只要多加练*,就能完全掌握的,我并没有按照您的要求去学*,去练*,在课堂上我感觉自己回了,把老师交给我的作业做完,就去玩去了,但是好记性并不是如自己想象中的那么好,我也是普普通通的一名学生,么有其他特异之处,在这次考试时,试卷发下了,看着那些熟悉而陌生的题目,笔拿起又放下,抓破了头皮,汗水一直顺着我的额头一直滴落,当时我就非常后悔为什么就不能很好的听老师的话,多做多练呢,但是全忘光了这也太夸张了,以前学的知识我都忘了,只有最*学的我没忘,全都写出来了。

  在这过程中我也发现了我的很多不足,很多缺陷,我对这次的考试不够重视,您时常教导我们,要做到课前温*,课时认真,考前复*。我都没有做到,课前我没有温*提前预*,觉得老师您迟早要将的,现在就算看了也不明白,有时间还不如去玩。这是我的过错。课堂上,听老师讲课认为听懂,就神游天外,课堂没有练*,可有更不要说练*了,考试时,复*以前的知识感觉太无聊,看不下去,总是神思不属,更多时间是扔下课本,不在复*玩去啦。

  我对学*态度的不真诚,期末考试回报我的就是这次的不及格,种什么数,结什么果,有付出才有回报,我清楚的认识到了这点,也非常的后悔,老师我知道您让我写这篇检讨书并不是让我发牢骚的,是让我认识到自己的错误,改正,并能够从这次的失败,汲取教训在未来的一天数学能够腾飞,不在是我的障碍。

  这次考试数学不及格对我打击很大,对我的教训也很大,从今天开始,我会从头开始,把那些忘记的落下的数学知识补回来,用勤奋补拙,不懂就问,用真诚的态度学*,用好的成绩回报老师的教育之恩,回报爸妈多年来的养育之恩,做一个有上进心的好学生,向那些比我优秀的同学看齐。

  此致

敬礼

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

  期末考试学生检讨书 篇8

  您好!

  很抱歉,我作为一名高一的学生还做出了这种不理智的行为,我为的行为感到抱歉。我本可以靠自己的实力去面对要来临的每一场,然而我居然动了歪心思,想要不正当的手法得到哪我本不该得到的成绩。作为一名高中生,我应该做到是好好的学*,而不是在考场上作弊,这种行为不是一名合格的高中生会做出来的行为。真正合格的高中生会在上课的.好好学*,课余时间也会不断地提升自己,在学*知识的同时也不会忘掉提高自己的行为素养。相比之下显得我格外的恶劣,我在事情发生之后也感到了极度的悔恨,但事情已经发生了,不能逆转了。父母赚钱送我来读书,为的是希望我以后能有一个好的工作,能够让我不要那么辛苦。而我非但领会到他们的心意,没有在学校里好好的学*知识,反而还在考试的时候作弊了,我的行为实在是太愚蠢了。

  在考试之前我是没打算作弊的,因为我一直记得我妈妈和我说的一句话,她说考的差没关系,只要你尽力了就没有人会怪你。我当时感动的同时也很愧疚,因为我从来没有一个学期是尽力的,都是偶尔听一下课,其他时间都花去了和朋友一起玩。而这个学期我也是一样的所以快考试的时候我也觉得无所谓,反正我的发挥都是差不多的。但是在考试的前一天我的同桌和我聊天说,他这回找到了,肯定满分过他也拿了全年级第一玩玩。我好奇的问到考试都还没开始你怎么就找到答案了呢。他偷偷和我说他在外面找了个人帮他写卷子,他把题目拍照发给找的哪个人,然后那人再把答案发给他,然后问我要答案吗。我想着还是自己做吧,毕竟这是我为数不多能够答应我妈的事情了。

  但到了考试的时候我发现这些题目怎么我感觉我都没有看到过,完全不在我的知识点范围内呀。我在把选择和填空题做完之后就不会了,我估计这次连及格都难所以还是把手机拿出来,发信息给了我的同桌。他很快也就回我了,并且把答案发给了我,就在我高兴正准备抄的时候老师刚好下来把我抓住了。

  现在我也发现了自己的错误,*时多努力的话,我也就不用临时抱佛脚了。靠谁都不如靠自己,自己有这个实力在的话就什么都不慌了。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

  期末考试学生检讨书 篇9

  你们好!

  我知道这次让你们失望了,从一开始我跟你们了能够考好一直到现在,这个落差实在是很大,我自己甚至都不愿意接受,这次我的我首先肯定是想到的,我也不知道为什么我都没有及格,在考试之前我还对自己抱有很大的信心,我都没有想过自己会不及格,这真的是让我感觉到非常的难受,有些事情不是一两句能够说的`清楚的,后来我仔细的想了想我认为是我骄傲了,考试之前我觉得自己行,我认为我不会有什么,现在考试成绩出来了,不及格这几个字我是在接受不了,我需要反省自己。

  我在日常的学*当中完全是没有什么问题的,一开始我还是不知道自己问题出在哪里,我*时的成绩还是可以的啊,为什么在考试就不灵了,想了想我才知道我一直都给了自己的太多的信心,这种情况到了后来就成了自负了,我就感觉自己一点问题都没有,不复*都没有关系,我就是抱着这种状态进入了考场,问题出现的很快,就是因为我认为自己考试不会有什么问题,所以在考试之前我完全就是没有复*,同学们在考试之前都是紧张的`在复*着,不管是语文数学还是英语都是非常积极,都会花足够的时间来复*,可是我当时就完全没有想这么多,我都不认为会考不过,但是问题还是发生了,因为我完全就没有复*,在很多知识点上面,我不可能都记得。

  所以这种自大的心理造成了我在考试当中做错了很多题目,现在想想我实在是不应该这样,你们对我的考试也是很有信心的,这次的期末考试我本以为自己能够考出好成绩,我当时还给你们了我一定要考好,一定要给自己一个交待,于是我就在考试之前做好了相关的工作准备,但是现在我出了问题,没有做好相关的准备跟复*,这次真的让我知道了一到道理,过于自信肯定会吃亏,也会让自己成绩倒退,我真的是很难受,因为我自己对自己数学是非常有信心的,现在放假了,我却在这个时候让你们失望,在下学期开学我也不知道怎么跟老师交待,我没有及格,这次考试主要还是我的问题,我一定会好好的反省好自己的,不再向这次这样,答应了你们要期末考出好成绩却没有做到,我以后再也不会骄傲自满了。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

  20xx年x月x日

  期末考试学生检讨书 篇10

亲爱的数学老师:

  您好!

  首先,跟您说一句新年好,其次,之所以给您写这份检讨书是因为在上学期期末考试的时候,我的数学考试成绩差如人意,特此给您写这份检讨书以求您的原谅。

  在数学考试成绩出来之前,我以为我这次应该考的挺好的,我知道您也和我一样,都以为我的数学成绩是所有科目里面最不用担心的,可是出来的时候却是如此的差异,我也从来没有想过此次期末考试成绩中,数学居然是最差的,刚听到这个成绩的时候我一度觉得是不是我听错了,亦或是老师看错试卷了,可是当我看到我的试卷之后,试卷上两个醒目的数字以及上面的红色的叉惊醒了我,这是真的,我真的考的很差,我知道老师您也是一样,我也知道老师你对我抱有很大的希望,您一直觉得我是个学数学的好苗子,我之前不论大大小小的考试,我的数学总是考的很满意。之后,我也在寒假的时候,针对这张试卷仔细看了一下,我失分最多的就是那种基础性的题目,也有很多是我的`粗心造成的,并不是因为我不知道做,而是因为我的粗心,让我在很多简单又轻松的题目中失了分,后来也仔细想了一下,我在考试之前复*的都是后面的大题目,都是那种要拿满分很难的题目,对于那种基础性的题目,我却是匆匆瞟了几眼书本上的知识,而且在考试的时候我也是这样,把很多时间留给了那些难解分值又低的题目,对于前面的选择题和小题目则是用少部分的时间完成,而且最主要的是,我在写完整张卷子之后,完全没有仔细回头检查,所以种种原因导致了我的成绩差。

  追其根本,我觉得我就是因为以后自己数学成绩好,自大骄傲,以及自己的粗心和马虎,对考试的态度不够端正,仗着自己的优势便骄傲,不细心,这一切都造成了我数学成绩的难看。

  所以我决定在新的一学期里,端正自己的学*态度,发展自己的优势,弥补自己的错误,完善自己的劣势,做到勤工补拙,在下一次考试中,一定在做完之后好好检查,并且把自己的基础搞好,再去解决难的题目。请老师相信我,我一定不会再让您失望了,我也一定会给您,给自己一个满意的交代。

  此致

敬礼!

  检讨人:XXX

  20xx年X月X日

  期末考试学生检讨书 篇11

尊敬的老师:

  您好!

  上学期期末考试出来,我看到自己的成绩单时,整个人都震惊了,我压根就没想到自己的数学成绩竟然没有及格,只有47分。后面考试试卷发下来,看到上面打半卷面的红叉时,眼泪不自觉地就留下来了,偷偷地躲在房间里哭,不敢让我爸我妈知道看到我的成绩,成绩单我最开始也想藏起来自己先改个分再给他们看,但后面还是自己的理智战胜了,给他们看了,他们没有怪我(后面才知道是老师您打电话跟他们沟通了,分析了一些欠缺,老师您帮忙说了好话,他们才没有生气),而是说新学期好好学,如果想补*的话可以给我报个补*班。我最后想来想真的去报了个补*班专门补了一个假期的数学,相信这个新学期您一定能看到不一样的我。

  其实,数学不好,并不是老师您教学的问题,而是我在一开始上学的时候,就发现自己的空间想象能力比较差,所以这个学期老师您再将空间立体图形的.时候,我就一直搞不清。比如上学期期末考试里面的那个数正方体个数的那道题,我一直就不搞清楚为什么会有那么多个盒子。不仅仅是那一个题,还有后面的一个计算题,将角度比大小的那个,我用量角器量了,明明是前面的那个角度更大一点,可是最后却是后面的角减前面的角。后面才知道是我上课没有认真听,老师您之前说过图案是有故意干扰的作用,给的角度不一定准确的。

  经过这次考试没及格,大家都没有怪我,我反而更加害怕了,总想着想着,所以啊,补*的这段时间,我经常反省问题,后面,发现自己是有不小的问题的,而且还很多。

  补*班里面不只是学*差的,还有很多学*成绩好的来补*,不过他们是比我小一两个年级的,因为觉得那个年级的都弄懂里,所以提前学新的知识……当时我都震惊了,跟那些小弟弟小妹妹相比,我就显得十分懒惰。我基本都是写完老师布置的作业就再也不会去管了,所以我的数学成绩一直提高不上去。再就是他们的学*积极性特别好,不像我,我都是被动的去学,所以这个样子怎么能学好呢?

  看到这些弟弟妹妹都是这么努力的去学*,我又有什么脸这么颓废下去呢,所以在这个假期我一直在补*,私底下还在自己复*。所以,老师,我这段时间已经在追刚上您之前讲的基础了,相信这个学期开始,老师一定会看到我分数的进步的,可不要吓到哦!

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

  期末考试学生检讨书 篇12

您好!

  此时此刻的我,不知道该怎么向老师您述说自己的心情。这一次的期末考试结束后,我本以为自己能在班上考取一个不错的排名,可是当我看到了最后的成绩单时,我有点怀疑自己的眼睛是不是出错了,因为我的数学成绩居然没有及格,要知道我在以前的考试中,数学成绩虽然并不算很好,可也没有不及格过啊,所以当我看到这个结果时,我心里是怀疑老师是不是算错分了,又或者是看错题了,甚至有可能是登记错姓名了,抱着这种心态我还特意找到了老师去询问情况,可当我看到自己的数学试卷后,我意识到了老师没有任何问题,出错的是我自己。

  我在班上的成绩一直都是中规中矩的,从小学一年级到现在,排名还算稳定,基本上处于中游,偶尔还能冲到上游一次,所以在*日里老师是对我充满了鼓励的,希望我能加一把劲,在学*上取得更大的进步,只可惜我这个人比较的骄躁,每当我取得了一定的成绩后,我就容易沾沾自喜,然后会在学*上放松自己。这一次的数学考试失利,就是和我的这种心态有关系,因为我上一次的期中考试考得还算不错,各科成绩也都有八十多分,老师和家长都夸我有进步了,爸妈甚至还给我买了礼物,这让我的心啊,一下子就飘在了天上,所以我在这一段时间的学*中,没有如之前那样积极认真了,在上课的时候我变得漫不经心,就连写作业都是敷衍了事的',尤其是在数学科目上,我的数学成绩其实并不算多好,以前考得不错是因为我题目做的多,所以我在考试中才能发挥不错的水*,可现在题目做的又少,还不听课,所以说我的数学考试失利并不是偶然事件。

  现在,我已经深刻反省了自己这一段时间的学*情况,虽然这次考试结果不太好,但是我也不灰心,我还有很多机会把自己的成绩给找补回来。我会在这个假期里会好好地补*一下知识,我要买一大堆的*题册来做题目,要是这样还不能把自己的成绩提上去,那就真的只能怪我天赋不够了。希望老师能理解我这次考试失败的原因,我保证自己以后绝对不会再出现这种情况了,这种事出现一次就足以把我打清醒了,我可不想再经历更多次!

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年x月x日

  期末考试学生检讨书 篇13

尊敬的老师:

  您好!

  就在前几天,咱们班的期末考试成绩出来了,我原本以为自己还能取得一个中规中矩的排名,可我看到了自己的排名后,我瞬间就傻眼了,因为我这一次期末考试的成绩实在是太不理想了,各个科目的分数相比之前的考试都有了退步,这让我怀疑自己的试卷是不是被看错了。但是,当我把自己的试卷完完整整的看了一遍后,我发现分数并没有错误,完全是因为我个人的问题导致了失分。

  这一次的考试失败,对我来言是一个不小的打击,因为在*日里我在班上的成绩还算不错,如今一下子就跌落了不少,让我都没有什么勇气去面对自己的父母和同学了,当然了,也没有什么脸面来面对老师您了。我觉得自己这一次之所以会出现这种状况,是因为我在考试前的这一段时间里,没有做好复*,而且也没有积极地去完成老师给我们布置的课后作业,这导致了我对于题目的不熟练,所以这一次考试没考好倒也算正常。追究根本原因,还是因为我太自大了,上一次的考试结束后,我仗着自己的成绩还算不错,所以就放松了自己对于学*的'积极性,转而投入了更多的时间到了和学*无关的方面。

  在这次期末考试前的一个多月里面,班上的不少同学都已经在复*了,我甚至还看到不少同学拿出了厚厚的练*册,只为加强自己的做题效率,原本我也是很想再提升一下自己的能力的,可我的骄傲和自信心蒙蔽了我的双眼,让我觉得自己即便不努力也能把期末考试给考好。这种自大的心理也让我吃到了苦果,看着咱们班的成绩单,我发现不少在*日里认真学*的同学成绩都提升了不少,像我这种吊儿郎当的人基本上不是原地踏步就是掉下去了,这也告诉了我,学*就是“逆水行舟,不进则退”。

  经过这么一次教训后,我一定会在下个学期里认真地学*,重新让自己的成绩再冲上去,我会在这个假期里面好好地去复*一下以前学过的知识,然后再预*一些新学期的知识,并且我还会做一些练*题,这样才能让我尽快的跟上班上那些优秀同学的步伐。我相信自己并不傻,只要我肯沉心在学*上,那么我一定能让自己的成绩突飞猛进!

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年x月x日

  期末考试学生检讨书 篇14

尊敬的老师

  你们好!

  放寒假至今,已经过去一周了,现在我的期末成绩也出来了,不过给你们吓一跳吧,向我这样一直学*成绩优异的学生,居然出现了数学成绩不及格的现象,令我没想到的是,妈妈你的第一反应就是老师把我的数学卷子分数算错了,要打电话过去问,我跟你们承认吧,并不是老师看错卷子了,如果我没有犯错,我的卷子绝对是满分,因为我做完检查过三次,都没问题了。对不起,我的成绩让你们失望了,我错了。

  我看着我那成绩单,我陷入了沉思,其实我在期末考试考完的时候就已经知道成绩了,就算会有浮动,也不会太大,受到你们的教育,我养成了很好的'*惯,我的做题速度很快,并且我会在每堂考试写完之后,都会仔细的检查,所以在学*上我是没存在问题的,问题就出在我帮隔壁的小朋友作弊了,事情是这样的,他妈妈说如果这次期末考试他再门门都不及格,寒假就不准他出去玩了,他起了这样的心思,想要我帮他,我也愿意帮他,因为我不想寒假没有人陪我,所以我们就一拍即合,在第一堂考试数学考试的时候,我花了五十分钟就把卷子做完了,然后花了十分钟把卷子都写了一遍,最后就把我的卷子递给他了,让他直接按照上面的去抄,后来他抄的太认真了,监考老师下来巡逻了,他都没发现,下来后的监考老师看见我的卷子不在课桌上,就问我哪去了,眼尖的他一下子就看到了我朋友他桌子上有两份试卷,直接把我们拎了出去,并告诉我们不要考了,我就当时在就走廊上站着,等考完之后,班主任就过来解决我们的这个问题了,告诉我们学校对我们的处罚就是,我的数学试卷在最后的成绩基础上扣50分,我朋友他的数学成绩直接作废,冒了这么大的险,最后还是没能帮到他,我很不开心。

  我知道我们的小聪明,在老师眼里,在你们大人眼里就是在过家家,但是我是真心想帮他,我现在也想明白了,是我的方法不对,其实我大可花时间去帮他补*,告诉他难重点,让他自己去努力,像我这样以最直接也是最蠢的办法去帮他,有什么用吗?只会让他喜欢上这种不劳而获的感觉,以后会更加变本加厉的要我帮他作弊,你们放心,我知道错了,不过我这次虽然说数学被扣了五十分,导致我没有及格,但是我应该还是班上的前三名的样子,这点我敢向你们保证的。我其他学科基本上都是满分,这点你们都看得到,要是我数学考试没有被扣那五十分,我肯定能稳居第一名。这次的事情也成了我的一个教训,我以后再也不会这样了。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日


期末考试学生检讨书菁选(扩展2)

——期末考试学生检讨书菁选

期末考试学生检讨书范文

  在学*、工作或生活中犯错后,为了避免再犯,就需要写一份自我检讨书好好进行自我反省,做事不能马虎,写检讨书也应如此。快来参考检讨书是怎么写的吧,以下是小编精心整理的期末考试学生检讨书范文,欢迎阅读与收藏。

期末考试学生检讨书范文1

尊敬的老师:

  您好!

  我很抱歉这次期末考试数学考试没有及格。

  因为我这段时间没有好好学*,上课爱做小动作,导致成绩不理想。我怀着愧疚的心情,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意,只希望老师能够给我一个改正错误的机会。

  我总结出来有几点是我做的不够的:

  一是上课没办法集中精力,不用功,还时常发呆。一有闲工夫就只想着玩,做作业也不认真。我觉得改正这个*惯。

  二是我是我在课后没有及时复*,导致学*后的知识很快就忘了。因此对于不懂的知识点没有深入分析和理解。

  三是我的压力过大,其实这份压力不仅仅是父母施加的,父母对我的要求是对我的关心,是希望我有好的'成绩,将来能够有出息。但我却辜负了父母,以至于考试时候心情紧张,握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。

  我在反省检讨错误的同时,我已经将目光投入在了期末考试。

  我从哪跌倒就从哪爬起来,绝对不在同一个地点再跌倒第2次,努力坚持,让自己按时按质完成作业,每天认真听讲,大量做题,踏踏实实学*。脚踏实地,争取下次考试取得好的成绩,以优异的成绩来汇报曾经为我做过无数付出的?老师和我的父母,我会让您们看到一个全新的我,一个遵规守纪,尊重师长,按时完成作业,认真听讲,大量做题,踏踏实实学*。脚踏实地的初中生,一切跟着大家走,坚决不做个别生。所以我不可以再犯懒惰的错误了,我要积极地看待我所生活,学*过的每一天,给我自己留下一个美好的回忆,给同学和老师留下好的印象,让我在这3年的时间创造出一个另人折服的奇迹。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

期末考试学生检讨书范文2

尊敬的老师:

  您好!

  我是您的学生xx,本来这样的事情是很难启齿的,但是既然事情已经出现结果,那我也不能不担起这个责任。对不起,我在这次的期末考试中的数学考试中失手了。我不仅没能在这次的考试中进一步的将自己的名次提升,我甚至还狠狠地倒退了几步!这实在是不该出现在xx学校的学生身上的事态,更不应该出现在我这个被您精心教导,在您的关心下成长的xx班的学生该出现的事情!

  在这次考试前,您每天都给我们认真的复*以往的知识,找到一个难解的知识点就要给我们细细的解释一遍。您教的是那么的认真,再复杂的难题您都不辞辛苦的一步一步带着我们解开,将算式一点点的拆开在我们的面前。被您解开的算式像是摆放整齐的拼图,算式该怎么用,该放哪里一目了然。但这却导致,一个稍微复杂的题目您可能就要写上一整个黑板还要多。

  您是多么的不辞辛劳,现在回想起来我更是多么的不知廉耻!现在,在有些困难的地方,孩子们上课都是个难题!每天为了多学一点知识就在家和遥远的学校之间来回奔波。而我,却凭着自己生来的优势就沾沾自喜,在老师讲解题目的时候不认真听老师的`讲解,只顾着自己的玩乐,最后才招来这样的结果。

  我是多么的不应该啊,这样细心的老师,这样勤恳的老师,在外面打着灯笼也是难找的。我却将这样宝贵的资源浪费,实在是可耻啊!也许就像那句歌词里所说的那样“被偏爱的都有恃无恐”。我现在不就是这样吗?

  我因为觉得老师讲解的非常容易听懂,就在老师讲解之余去做自己的事情,一开始还能跟上,可是到了后来,我就慢慢地不在那么理解了。老师您有句话说的对:“数学是环环相扣的学*,当你这章不认真听,在学下章内容的时候就很难了。”虽然有您这位名师的先见之明,可惜我这自大的学生却没能将它记在心里,是在是我的怠惰。

  在成绩出来后我再不能为自己狡辩半个字了,对于学生,考试的成绩就是我们最好的说话本钱。可是没有本钱的我,连狡辩的权利都没有。现在的我已经深深的反省了自己的错误,我希望能在今后继续得到老师的教导和传授。这次我一定不会在让您失望,我定会让您的付出得到成果!

此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年x月x日

期末考试学生检讨书范文3

尊敬的老师:

  您好!

  这一次数学的期末考试,全班的数学成绩都不理想,当然,也包括我,尤其是我的数学都没有及格。老师这么辛苦地教育我们,不就是为了让我们掌握到知识吗?让我们考试有一个好成绩吗?我突然觉得自己不应该考一个这么差的成绩,这样对不起自己,对不起老师,也对不起家长。

  考试是为了检验我们对知识的掌握程度。虽然说,考试的成绩不理想可能有不细心的原因在里面,但是,绝大部分还是该掌握的知识掌握得不够牢固。

  我知道,要想取得良好的成绩,必须先要打下坚实的基础。在*时,课前要认真预*,不懂的地方要做好标记,先自己独立思考,实在不懂上课的时候再拿出来讨论。上课要认真听讲,做好笔记。课后要认真复*,应该要背的概念和公式一定要记牢。甚至还可以做一些比较灵活一点的题目,当然,这是在对于基础完全掌握的情况下才做比较难的题目。这样的话,考试的时候要想取得一个优秀的成绩就并不难了。

  虽然说,有了良好的基础,考出一个优秀的'成绩并不难。但是,考试的时候有一个很大的毛病需要我们去克服,那就是:粗心。考试要做到认真审题、仔细答题、做完检查这三点。考卷里会有陷阱,所以一定要细心、细心、再细心。

  老师,我一定会按照我自己上面所说的去做。让自己把应该掌握的知识掌握牢固,考试时取得一个优秀的成绩,这样才对得住自己,对得住老师的辛勤教导!

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

  

期末考试学生检讨书范文4

尊敬的老师:

  您好!

  尽管老师在考试之前便强调过需要尽量将试卷上的题目做完才行,然而这次我没能将老师的话语放在心上以至于后来出现了交白卷的状况,身处于高二阶段的自己明知期末考试的重要性却没能发挥出应有的水*以至于交白卷,这种学*态度不够端正的做法在我看来甚至还不如考试成绩没有及格,毕竟哪怕是不及格都能够反馈出自身的真实水*并意味着自己在考试中尽力了。或许这个对比不太恰当却真实地反映出交完白卷以后自己内心的惶恐不安,在我看来这次期末考试出现交白卷的荒唐之举还是因为自己没能在思想上引起重视,无论是完全不会动笔还是故意不写都意味着以往在学*中的努力因为这次交白卷而变得毫无意义,重要的是若非老师的批评让我及时清醒的话很可能一直陷入浑浑噩噩的状态之中,也许此刻的我还会扪心自问这段时间的学*究竟都在做些什么,然而当自己交完白卷的那瞬间就应该预料到这种场景并因此而感到惭愧。

  我应当明白交白卷的错误做法在考试之中影响到的不仅仅是自己罢了,这种考场上极为罕见的案例出现现在自己的身上以后势必会导致整个班集体被通报批评,再加上自己扯班集体后腿留下的`巨大分数缺口将会导致后期的评比落后于人,现在想来没能重视期末考试的自己在这次发挥之中太过于儿戏化了,面对本应严谨的考试却不端正态度只能暴露出自己内心的无知与愚蠢罢了,毕竟交白卷这种等同于考零分的做法简直就是辜负了老师与同学们对自己的关心与期待。

期末考试学生检讨书范文5

尊敬的数学老师:

  您好!

  很遗憾地向你们递交这份数学考试不及格的检讨书。关于我此次的考试我未能取得预期的成绩,我感到深深地自责。我绝对有些对不起父母的关心和老师的教导,特此递交这份检讨书,表达我的歉意。

  关于我此次期中考试的成绩不理想,我总结了如下几点原因:

  第一、我的学*态度不好。在上半学期的学*当中,因为有时候上课不听讲,思想开小差常常错过老师讲到的知识点,也耽误了学*。

  第二、我在课后没有及时复*,在上半学期的.学*当中要说我上课不听讲还可以在课后通过写练*题弥补过来,但因为总总原因我还是没有去补*回来,因此对于不懂的知识点没有深入分析和理解。

  第三、是我的压力过大,其实这份压力不仅仅是父母施加的,父母对我的要求是对我的关心,是希望我有好的成绩,将来能够有出息。但我却辜负了父母,以至于考试时候心情紧张,握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。

  关于我此次成绩不好的原因还有很多的,但归根结底我此次未能考好试的事实已经摆在眼前了,我在反省检讨错误的同时,我已经将目光投入在了下一次考试。在此递上这份数学考试不及格的检讨书,恳求老师的原谅。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

期末考试学生检讨书范文6

尊敬的校领导,老师,你们好:

  我是XX学校XX班的的一名学生,我叫XX,在参加年度XX考试中作弊,现在我面对大家做最为深刻的检讨。

  针对此次我的考试作弊,完全是因为一时的侥幸心理和对自己没有自信导致,并不是因为学*中的困难和专业知识的匮乏导致,对于这件事,我深刻的剖析了自己的错误,我深知问题的严重性,影响的广泛性和对学校的负面影响深度,现在我将我的认识和体会向大家做一个汇报,希望能在我知道和反省错误的同时,给予我帮助和支持,让我能在以后的学*和工作生活中,摒弃恶*,扎实学好专业课,做一个对社会有用的人。

  首先,是我对专业课考试的认识不够在此次考试中,我没有认识到考试的重要性和对学生年度知识考核的严肃性,针对考试评估,我没有端正自己的态度,采用了投机取巧的方式来应付,完全忽视了学校对学生在德治上的引导和教育,同时也辜负了在远方遥望着我学业有成的父母,对我等谆谆教诲的师长的教育,在生活中耐心帮助过我的学长和同学,正所谓一失足成千古恨,在事情发生后,我将自己封闭起来,认真的考虑这次作弊事件中我所犯下的错误,我在得到那么多人的帮助下,没有将老师所教授的课程学*好,没有将所学知识融会贯通到我自己的思想中,是第一个错误;在没有学好专业课,而是采取投机取巧的方式来应付考试,忽视学校的校规校纪是我所犯的第二个错误;在我犯错之后,我认真的反省了自己,考试是严肃的,校规校纪的制定是对学生正常生活秩序起到引导作用的,而我,完全没有看到这种本应该严肃认真的考核方式,完全无视了对自身考核评定的大好机会,这将是我一生的损失,也是因为我青春路上的一次开小差,更是我成长路上的一次教训,因为我不光伤害了我自己,在我将得到应有的处罚的同时,我还使得大家为我的学业操心费神,我知道自己错了,错的那样的无知,也错的那样的令人耻笑,但是我希望学校不要因为我的一时犯错,而完全放弃我,我希望能够给我一个改正自己错误的机会,让我在以后的学*中用更多的努力来弥补。

  其次,是我对作弊考试的侥幸心理在这种综合考核学生整体能力和学*成绩效率的时候,我没有摆正自己的`位置,没有很好的认识考试的重要性。而是采取了作弊的方式来应对,而且在作弊中存在着侥幸心理,以为这样做无人知晓,想以虚假的方式骗取对自己一年学*的评估,这是对自己的不负责任,同时也伤害和连累了同学,以自己侥幸的方式是不可能通过对个人的考核的,我在此次考试中不光失去了对自己评价的机会,更加失去了对个人道德的考核机会,我因为一时的不理智,而犯下了如此大的错误,这会是我一生的教训,更会是我在以后成长中的一个警钟,以后我会在这个警示牌下认认真真学*,坦率做人,坦诚做事,完全按照国家所培养的合格,优秀毕业生的方向努力。古人讲以史为鉴,我则会以此为鉴,为我以后的学*生活点亮明灯,压力面前我不会再退缩,我会勇往直前,踏踏实实,认真学*,用更多的努力来弥补我所犯下的错。

  再次,希望学院给我一个能够改正错误的机会都说浪子回头金不换,我虽然犯下了极为严重的错误,但是我想请求学院能够给我一个机会,让我来改正我所犯下的错误。正所谓知错能改,善莫大焉,我现在已经深刻的认识到了自己的错误,并且我也有决心来改正自己的错误,希望学院能够帮助我,支持我,让我能在以后的学*道路中得到改正,在以后的学*生活中我会好好努力,不会再做出如此令人不齿的行为,我不光会将学*成绩提高上去,更要好好的学*专业课,练好扎实基本功,在离开学校走上社会后,能够更好的发挥出在校所学,为社会做出积极的贡献,所以我恳请学院领导能够给我这个机会,让我在以后的表现来证明我的决心。

期末考试学生检讨书范文7

尊敬的老师:

  您好!

  我是xx班级的学生,我的名字是xx,这封检讨书是为我这次在期末考试中抄答案而写的,现在我已经是明白自己如今所犯下的错误了,并且非常地想要为自己的行为而道歉,更是努力地做一些可以有所弥补的事情。

  最*我在学*上确实是没有用心,甚至在期末考试来临的时候也没有真正的将学*放在心上,没有去认真的复*,现如今发生这样的事情确实是我需要去反思的,而我更是必须要为自己这样的行为而付出更大的代价。当时的我确实也是思想上犯了错误,竟然会选择这样的'方式来应付考试,我现在才真正的醒悟到自己的选择是非常的错误。因为我个人当时子啊思想上犯下的错误,才导致了现在的情况的发生,而我更是在这件事中真正的感受到我必须要去努力的成长,更是需要尽可能的让自己在学*中去进步,去加倍的得到成长,同时也需要加倍地让自己能够在生活上有更大的收获。

  这次犯错我才真正的开始审视自己,才终于是明白我在这件事情上犯下了极为严重的错误,现在我更是决心要承担这次的罪责,更是让老师看到我的成长与改变。这一次的事情让我真正的明白了生活是需要我更多的去努力,去付出自己的真心,那样才会收获到真正的幸福与快乐。

  学*本来就是我个人的事情,也只有我真正的在其中去投入,去认真的学*才能够有更大的成长,有更棒的收获。通过这次的事情之后我更是下定了决心要非常的努力,认真的学*知识,做一个满腹经纶的人。而我这次给老师留下的不好印象,也希望可以通过在以后的努力中得到消散,让老师看到一个优秀学生的模样。

  由于我个人的原因出现的这样的情况,我也会接受来自老师的惩罚,如此便是真正的能够让我记住这样的错误,才会在人生中有非常大的警醒,才能够让我真正的在学*上得到提升。以后的我还是希望老师可以多多关注于我,这样我才能够在正确的道路上行走,不会因为自己的一念之差而行差踏错。我非常认真的思考了自己的错误,也完全的明白自己是需要更加努力的在其中投入,同时也让我真正的在生活中去做好每一件事。通过这次事情之后,我便是真正的会在其中得到成长,所以在接下来的学*上我会尽可能的让自己去成长,去努力地做好身边的每一件事,争取以自己最棒的成绩来让生活更为精彩与美好。

此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年x月x日

期末考试学生检讨书范文8

  敬的校领导,老师,你们好:

  我是XX学校XX班的的一名学生,我叫XX,在参加年度XX考试中作弊,现在我面对大家做最为深刻的检讨。

  针对此次我的考试作弊,完全是因为一时的侥幸心理和对自己没有自信导致,并不是因为学*中的困难和专业知识的匮乏导致,对于这件事,我深刻的剖析了自己的错误,我深知问题的严重性,影响的广泛性和对学校的负面影响深度,现在我将我的认识和体会向大家做一个汇报,希望能在我知道和反省错误的同时,给予我帮助和支持,让我能在以后的学*和工作生活中,摒弃恶*,扎实学好专业课,做一个对社会有用的人。

  首先,是我对专业课考试的认识不够在此次考试中,我没有认识到考试的重要性和对学生年度知识考核的严肃性,针对考试评估,我没有端正自己的态度,采用了投机取巧的方式来应付,完全忽视了学校对学生在德治上的引导和教育,同时也辜负了在远方遥望着我学业有成的父母,对我等谆谆教诲的师长的教育,在生活中耐心帮助过我的学长和同学,正所谓一失足成千古恨,在事情发生后,我将自己封闭起来,认真的考虑这次作弊事件中我所犯下的错误,我在得到那么多人的帮助下,没有将老师所教授的课程学*好,没有将所学知识融会贯通到我自己的思想中,是第一个错误;在没有学好专业课,而是采取投机取巧的方式来应付考试,忽视学校的校规校纪是我所犯的第二个错误;

  在我犯错之后,我认真的反省了自己,考试是严肃的,校规校纪的制定是对学生正常生活秩序起到引导作用的,而我,完全没有看到这种本应该严肃认真的考核方式,完全无视了对自身考核评定的大好机会,这将是我一生的损失,也是因为我青春路上的.一次开小差,更是我成长路上的一次教训,因为我不光伤害了我自己,在我将得到应有的处罚的同时,我还使得大家为我的学业操心费神,我知道自己错了,错的那样的无知,也错的那样的令人耻笑,但是我希望学校不要因为我的一时犯错,而完全放弃我,我希望能够给我一个改正自己错误的机会,让我在以后的学*中用更多的努力来弥补。

  其次,是我对作弊考试的侥幸心理在这种综合考核学生整体能力和学*成绩效率的时候,我没有摆正自己的位置,没有很好的认识考试的重要性。而是采取了作弊的方式来应对,而且在作弊中存在着侥幸心理,以为这样做无人知晓,想以虚假的方式骗取对自己一年学*的评估,这是对自己的不负责任,同时也伤害和连累了同学,以自己侥幸的方式是不可能通过对个人的考核的。

  我在此次考试中不光失去了对自己评价的机会,更加失去了对个人道德的考核机会,我因为一时的不理智,而犯下了如此大的错误,这会是我一生的教训,更会是我在以后成长中的一个警钟,以后我会在这个警示牌下认认真真学*,坦率做人,坦诚做事,完全按照国家所培养的合格,优秀毕业生的方向努力。古人讲以史为鉴,我则会以此为鉴,为我以后的学*生活点亮明灯,压力面前我不会再退缩,我会勇往直前,踏踏实实,认真学*,用更多的努力来弥补我所犯下的错。

  再次,希望学院给我一个能够改正错误的机会都说浪子回头金不换,我虽然犯下了极为严重的错误,但是我想请求学院能够给我一个机会,让我来改正我所犯下的错误。正所谓知错能改,善莫大焉,我现在已经深刻的认识到了自己的错误,并且我也有决心来改正自己的错误,希望学院能够帮助我,支持我,让我能在以后的学*道路中得到改正,在以后的学*生活中我会好好努力,不会再做出如此令人不齿的行为,我不光会将学*成绩提高上去,更要好好的学*专业课,练好扎实基本功,在离开学校走上社会后,能够更好的发挥出在校所学,为社会做出积极的贡献,所以我恳请学院领导能够给我这个机会,让我在以后的表现来证明我的决心。


期末考试学生检讨书菁选(扩展3)

——期末考试学生检讨书菁选

期末考试学生检讨书

  在学*、工作或生活中出现了过错后,常常要求写检讨书,以对出现的问题和过错进行检讨,写检讨书的时候要注意内容的完整。写检讨书需要注意哪些问题呢?下面是小编收集整理的期末考试学生检讨书,希望对大家有所帮助。

期末考试学生检讨书1

尊敬的xx老师:

  您好!

  在错误发生后,我便是对自己的情况做了深刻的反思与检查,也是真正的意识到了自身存在的问题,对于我这次在考试中用手机作弊的事情我会不断地反思,争取能够让自己摆正思想,真正的为自己的未来去做更多的努力与奋斗。

  在考试这样的事情上,老师都是有不断地为我们做工作,反复地将重点知识告诉我们,就是希望我们能够在期末考试中有更好的成绩出现,并且老师对考试的纪律也是有进行强调,尤其是作弊这样的事情,更是有非常严重的后果。这完全是我没未管束我自己,才让自己犯下这样的错误,作弊的事情的严重性我的是明白的,但是我还是希望老师能够给我一次的机会,我会改正的,再也不会再出现这样的事情。

  最*的我在复*功课上确实是有些不得劲儿,很多的知识我掌握起来确实是非常的困难,也正是因为这样,我才动了坏心思,更是做出了这样的行为。现在我真的是明白我的错误是非常的'大,所以我更是下定决心要改正,就是希望能够在自己的努力下有更好的成绩,在未来的时光中也是可以有更好的表现。我在此承诺,我会将手机上交,请老师发落,而我也是会接受老师的批评与处罚,认真的在自己的行动上,在思想上改正。

  现在的我还是一名小学生,我现在明白了作弊这样的事情的严重性,也知晓了自己的行为需要更加努力地去改变,所以我便是会努力地让自己去成长,以更好的努力来促成自己的改变在学*上我更是会摆正自己的心态,在工作上做更多的努力,以个人的真实的思想与奋斗来促成自己的改变与成长。

  面对接下来的生活,我会在学*上摆正姿态,以更加认真的态度来完成好每一份工作,在工作上我更是会努力地去做好一切,真正地让自己去成长,去为自己的未来做更好的奋斗。以后的时光,我都是会争取让自己变得优秀起来,这样我才能够真正的在以好学生的身份在学校学*。我也很是期待能通过我自己的努力取得好的成绩,让老师,让家人都能够为我感到开心与幸福。当然对于我个人来说,我也是非常的庆幸自己能够得到如此的生活,在未来的时光中去拥有更加幸福与美好的生活。

  请老师相信我改正的决心,时刻的关注于我,我相信我是一定是不会再让老师失望了,我相信我能够有更加优秀的表现。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

期末考试学生检讨书2

尊敬的xx:

  您好!

  现在期末考试的成绩已经是出来了,在看到我自己的成绩之后我的内心确实是非常的难受,我没有想到这次的物理成绩会如此的低,更是没有及格。也正是自己这样的成绩让我决心为自己*期的行为做一个检讨。

  在最*的学*上,我确实是没有下太多的功夫,一直以来我都仅仅是在课堂上稍微的认真听课,但是课后一点都没有去努力,更是连老师布置的作业也没有用心去完成。如今出现现在的局面更是让我无比的难受,我想了很多,也决心要立即进行改正,更是决定要立即让自己去成长,去尽可能的改变自己。

  对于物理我一直都是非常有兴趣的,尤其是老师您的课堂是非常的有趣,所以我才会非常认真的听您的课,但是也是我自己的原因没有在课后去下功夫,才出现了这样的情况。是我对于自己有些自满了,甚至以为自己可以不用过多的复*就能够在考试中取得好成绩。果然成绩与付出才是成正比的,所以这确实是我的错误,而我更是必须要要立即去改正,也让自己能尽快的改正自己。

  看到成绩之后我便是真正的明白自己*期的行为的错误性,也决心立即着手改正,在接下来的时间中我便是会努力的改变自己,争取让自己能够在接下来的学*中有更好的成绩。这次期末考试的成绩也正是标志着我这一学期没有付出,所以我必须要在开始抓紧,更是从现在开始,在假期中为自己制定好学*的目标。现在高考在即,所以更是需要摆正自己的思想,将心思都用在学*上,再也不能够胡乱玩耍。接下来的时间我必须要在学*上有更多的努力,也请老师可以帮助于我,让我能够为自己的未来去闯,去奋斗。

  学*是我个人的事情,也是我必须要为之努力奋斗的,在接下来的时光中我更是需要摆正自己的思想,让自己在人生中去奋斗,去谋得更好的.未来。这次的考试的不及格让我真正的悔悟了,就算掌握知识非常地快也是需要及时的复*与回顾,只有这样才能够真正地掌握好知识,才能够在学*上取得优异的成绩。

  从这次的事情中我也是渐渐的明白到自己接下来是必须要在学*上有更多的努力,同时也希望老师可以给我更多的鼓励与帮助,让我可以在接下来的人生中有更棒的成长,同时也能够在最终的高考中收获到我满意的成绩。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

期末考试学生检讨书3

  你们好!

  我知道这次让你们失望了,从一开始我跟你们了能够考好一直到现在,这个落差实在是很大,我自己甚至都不愿意接受,这次我的我首先肯定是想到的,我也不知道为什么我都没有及格,在考试之前我还对自己抱有很大的信心,我都没有想过自己会不及格,这真的是让我感觉到非常的难受,有些事情不是一两句能够说的清楚的,后来我仔细的想了想我认为是我骄傲了,考试之前我觉得自己行,我认为我不会有什么,现在考试成绩出来了,不及格这几个字我是在接受不了,我需要反省自己。

  我在日常的学*当中完全是没有什么问题的,一开始我还是不知道自己问题出在哪里,我*时的成绩还是可以的啊,为什么在考试就不灵了,想了想我才知道我一直都给了自己的太多的信心,这种情况到了后来就成了自负了,我就感觉自己一点问题都没有,不复*都没有关系,我就是抱着这种状态进入了考场,问题出现的很快,就是因为我认为自己考试不会有什么问题,所以在考试之前我完全就是没有复*,同学们在考试之前都是紧张的`在复*着,不管是语文数学还是英语都是非常积极,都会花足够的时间来复*,可是我当时就完全没有想这么多,我都不认为会考不过,但是问题还是发生了,因为我完全就没有复*,在很多知识点上面,我不可能都记得。

  所以这种自大的心理造成了我在考试当中做错了很多题目,现在想想我实在是不应该这样,你们对我的考试也是很有信心的,这次的期末考试我本以为自己能够考出好成绩,我当时还给你们了我一定要考好,一定要给自己一个交待,于是我就在考试之前做好了相关的'工作准备,但是现在我出了问题,没有做好相关的准备跟复*,这次真的让我知道了一到道理,过于自信肯定会吃亏,也会让自己成绩倒退,我真的是很难受,因为我自己对自己数学是非常有信心的,现在放假了,我却在这个时候让你们失望,在下学期开学我也不知道怎么跟老师交待,我没有及格,这次考试主要还是我的问题,我一定会好好的反省好自己的,不再向这次这样,答应了你们要期末考出好成绩却没有做到,我以后再也不会骄傲自满了。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

  20xx年x月x日

期末考试学生检讨书4

尊敬的班主任老师:

  您好!

  非常抱歉,在这次的期末考试中,本人做了违反学校规定的事情,本人在此郑重地向您道歉,为自己做的这件破坏班级荣誉的事情给老师以及所有同学道歉,是本人的“自作聪明”破坏了班级荣誉,不奢望大家能够原谅我,但希望大家能够读完我的这封检讨书。

  这一次期末考试的作弊行为,是本人长这么大以来做过的最令自己感到耻辱的事情。也许你们会说,知道耻辱为什么还要作弊呢?哎,这都是因为本人在期中考试后与别人夸下的海口,说自己一定会在期末的时候超过对方,而且还说如果没有超过对方,那我就做对方的'徒弟……也不知道当时这位听到我夸下海口的同学是不是现在在私下里鄙视我,但我真心有想要去超过对方,想要让对方刮目相看,但最后却因为自己的学*方法不怎么样而亦是到如果不做点小动作的话,那我一定在期末考试时超不过对方,还要叫对方师傅。

  这整件事情里,我想我做得最错的就是自己骄傲感太强了,一想到自己付出了努力,考试还是考不过对方,我就不愿意接受,这种强大的骄傲感导致自己“走火入魔”走上了考试作弊的歪路。殊不知,考试作弊这样的事情,不管是没被发现还是被发现了,本身就是一件更丢脸的事情,不仅体现不出自己的诚意,而且也会丧失别人对我的信任。可惜我在考试作弊被发现时才想明白了这一点,现在说什么也已经来不及了吧!

  老师,不知道您愿不愿给我一次改过的机会,我不是一个坏学生,是自己一时“走火入魔”才走上了考试作弊这条“邪路”,学生我真不是一个特别坏的人。本人在班里的成绩,虽从未挤进前十名过,但本人也没有停留在二十名以后,一直也算是中等偏上的成绩吧!如果不是对自己的认识有误,认为自己努力努力可以超过那位成绩优异的同学,如果不是恰巧有一个新的作弊方式让我觉得考试作弊也有戏改变结果,我想我一定想到通过作弊来对待这次的期末考试,一定不会的!

  老师,本人现在已经知错了,在此向老师您保证,未来如果还有考试作弊的情况,本人自愿退学,不再成为老师耻辱,也不再成为同学和学校的耻辱!

  检讨人:xx

  20xx年x月x日

期末考试学生检讨书5

尊敬的老师:

  您好!

  我是xx中学高二x班的一名普通学生,我叫xx,写这封检讨书反省我在这次期末考试中作弊的错误。

  我怀着十万分的愧疚和十万分的难过给你写下这封检讨书:

  关于此次期末考试,我完全是因为*时上课的不认真,老师布置的作业没有按时完成,因为对于这次考试没有十足的把握,又怕考不好被父母亲责骂。所以我才抱有抱侥幸心理和自我主导的信心,不是因为有心故意想挑战学校的规章制度,为作弊这件事,我有队自己的错误深入分析,我知道问题的严重性。

  从小学到初中,再到现在的高中,老师们都良苦用心的教育我们不要作弊哦。事实上,老师的反复教导我犹记在耳。但现在的我感到非常后悔,之前任然没有对作弊这个问题有了重要性的深刻理解,所以才导致我这次犯下如何打的错误。我希望同学们不要学*我这个大坏蛋,不要再带手机进入考场作弊了。同时我也希望通过此次的检讨,让我深刻反省自己的错误,也给我的帮助和支持,让我在今后的学*和生活中,摆脱坏*惯,扎实的学*相关课程,学*做一个对社会有用的人。

  下面让我们跟着时间的脚步,追溯下那失去的可恶时光!当窗外的鸟儿正自由的飞翔,当小草正郁郁葱葱的成长.当同学们正啃着笔左思右想时,你知道我在干嘛吗?作弊呀!自认聪明的我早在八百年前就已把复*资料塞到衣服内部,三张卷子两张草稿纸发下后,就鬼使神差的夹到卷子内,然后开始奋笔疾书。然而,上帝总是在我最伤心难过的时候伤害我幼小的心灵。媚媚走到我旁边天真的看着我,我也有礼貌的笑容相迎,转而不对劲,她盯着我试卷看,没办法。我一道题都还没看呀!她就一脸狐疑地把卷子拿起来看。这么厚不被查到才怪。全场爆笑。这便是我作案的全过程。

  如今的.我,实在是要多愧疚有多愧疚,要多后会有多后悔。中国虽然文字这么多,但仍旧无法表达此时此刻我的心情是如何此起彼伏的。

  在我犯错之后,我认真的反省了自己,考试是严肃的,校规校纪的制定是对学生正常生活秩序起到引导作用的,而我,完全没有看到这种本应该严肃认真的考核方式,这将是我一生的损失丫,也是因为我青春路上的一次开小差,更是我成长路上的一次教训,因为我不光伤害了我自己,还伤了爸爸妈妈的一片苦心吖!我知道自己错了,错的那样的无知,也错的那样的令人耻笑。

  再次感谢老师们几年来对我的深切关怀,感谢我敬爱的老师。

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

期末考试学生检讨书6

尊敬的老师:

  您好!

  这件让您生了很大的气,我现在心里也很复杂。当初我做出这样的事情来,却是因为太自大,太自以为是了。我不尊重学*,也没有尊重到老师的付出。一想到这里,我也明白了老师为什么会这么生气,但是再往里面想一想,我或许还有很多耳朵问题存在。所以在此我想给自己做一次检讨,希望可以将自己的一些问题给揪出来,然后进行改正,尽量不要影响大接下来的学*。希望老师可以给我机会进行改正,也希望我今后能够通过自己的行动来证明自己。

  期末是我们每个学期最最最重要的一门考试了,这门考试代表着我们这一个学期的成绩,也可以从侧面反映出我们这个学期的一个情况。所以这是老师、学生、家长都非常在乎的一次考试了。而我却在这次考试中交了白卷。“白卷”这两个字第一次出现在我的生命中,我没有想到竟然是这一次。这次交白卷我也没有太多的借口用来掩饰,我只是想说明的一个问题是,当天我确实是因为自己情绪上有一点波动,所以我才果断放弃了这次考试。我的理性还是被感性所战胜了,这是我的弱点,也是我应该改正的地方。

  我的家庭是一个分裂家庭,父母长期吵架,但我的大家庭却是一个和睦的大家庭。在这两种极端中生存,我也感受到了一些不同的东西。我也不知道是不是长期待在这样的环境里,对任何东西都有一种放弃的想法。当天我来考试之前,我爸妈在家里大吵了一架,和往常一样,原本我已经*惯了这样的生活,但是最后他们的一些话却刺疼了我。我当时的心情就像突然下雨一样,低到谷底。所以在考试的时候我就一直心神不宁,老师想到他们的事情。所以我就干脆果断放弃了。我就交了白卷。

  这件事情大部分原因是因为我自己。无论发生什么事情,我都不应该放弃自己,不应该放弃学业。这样的举动是愚蠢至极的。我当时不知道自己冲动的'后果会是这么严重,我也不知道自己小小的一个举动会伤害这么多人。老师对我彻底的失望了,我的父母也因为我这件事情矛盾更大了,而我自己也收获到了最大的打击。我失去了很多的信任,也失去了更多的关心和关注。我认识到了自己的错误了,我愿意改正自己,只希望老师您可以再原谅我一次,我以后再也不会做这样不考虑后果的事情了,这次非常抱歉,请您原谅!

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

期末考试学生检讨书7

  你好!

  我感觉很对不住你们,这次期末考试我知道你们是抱着很大的期望的,可是我却没有考出好,我想了很久,这是我的一大问题,有的时候我没有好好的去改变这些,我认为这一定会出现问题的,在上面这个学期我有很多毛病,造成了期末考试没考好,我不会给自己找理由,只是在期末成绩出来了之后我不知道怎么跟你们说,我是非常犹豫的,不知道怎么面对这样的成绩,当时心里还在想要是让你们看到了,会不会很生气,很是自责,跟多是一种不安,在考试之前我就能够看出来这次期末考试,你们是很希望我考好的,我也程诺乐一定不辜负你们,在学*上面你们对我的关怀很多,这一个学期对我来讲是非常重要的一个学期,同是也让我发生了很多改变,我养成了一些不好的*惯,影响了自己的学*,考出了不好的成绩,我也是很自责的。

  我希望能够在下阶段的学*当中纠正自己的缺点,但是这次的考试这样子我还是要给你们一个交待,我不希望在下阶段的学*当中继续残留这些不好的*惯,我更多的是希望自己不辜负了自己,不辜负了你们,想了想这个学期以来我的表现太不好的了,期末考试没考好也是有原因的,从我这个学期的表现就就能够看出来,我一直都对自己的学*不是很上心,过去的一年我总是没有认真投入学*,把太多的精力都用来玩了,每天的状态就是玩,只有玩累了才会静下来学*,长期的养成了这种*惯,造成了我在课堂上面都听不进课了,上课学期我的.成绩还么有这么糟糕,果然让自己的成绩下滑只在一念之间,我真的太对不住自己了。

  想了想自己的表现我实在是惭愧,成绩这么糟糕了,我现在也是不知道怎么面对你们,在学校没有认真学*,课堂上面总是在走神,老师经常说我,我现在变成了这样,又怎么能够考出一个好成绩,我内心实在是不安,让我不知道怎么去跟你们解释了,但是事情已经发生了,我一定会好好反省,这次考试没考好的原因我也要重视起来,在接下来的学*当中不能在这么消耗时间了,一定要把自己不好的*惯纠正,作为一名学生我就应该保持一个好的态度,请爸爸妈妈相信我,我一定知耻后勇,下次考出满意的成绩。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

期末考试学生检讨书8

尊敬的老师:

  对不起!

  关于xx月xx日考试抄答案的事情,现在我向你做出深刻检讨。面对我这样的.考试作弊行为,我感到深深的懊悔。

  回顾错误,我在考试期间带着辅导书抄袭答案,这是一种严重的考试违纪行为,违反了学校纪律,触犯了学校规章。面对错误,我感到羞愧、懊悔。通过您的批评教育,让我更加深刻地认识到了错误。这次错误,充分地说明了我缺乏考试纪律意识,也尚失了基本的考试诚信态度,更反映出我*时没有用心学*,没有踏踏实实地积累学识而是抱着侥幸心理想着以考试抄袭等违纪行为度过考试。

  现在我深深地认识到了错误。

此致

敬礼!

  检讨人:xx

  时间:20xx年xx月xx日

期末考试学生检讨书9

尊敬的老师:

  您好!

  我错了,我不该在这次的期末考试当中交白卷的,都怪我,凭着自己一己之力把我们班的综合成绩拉到了全校倒数第一,我成了我们班的罪人了,我能看得出老师您是有多生气,都吹胡子瞪眼的对我破口大骂了,口水洗脸我也*以为常了,我惭愧啊,我完全没往这方面考虑,给您还有班上的大家造成困扰和麻烦了,我非常抱歉,你们要打要骂,悉听尊便!

  其实这件事我真的不是故意的',您也知道我的学*成绩一直都不是特别的好,但是也不会特别的差,因为我把心思都放在了画画上,我跟我爸妈商量我要做艺考生,学美术,可是他们死活不肯,坚持要我走传统的教育路线,还威胁我说,要是不好好读书,以后看到我画画就全给我撕了,但是谁让我是他们的女儿呢,他们性子倔我也不会差到哪里去,这次期末考试只是我的一种**的方式,我要让他们妥协,对于他们而言我是故意交白卷的,但是对于你们大家我真的不是故意的,我完全把这件事给忘了,忘了期末算综合成绩的时候要把班上每一个学生的成绩都算进去的,我这样以来至少让我们班上少了几百分啊。七科,我再怎么差也能拿个四百分吧,我们班要是加上这四百分再去算,稳坐校园第一啊。

  我也不知道我为什么要用这种方式会跟父母作对,明明还有好多其他的办法,可能是脑子笨,当时只想到了这一种办法吧,每一堂考试开始的时候,我都是用草稿纸在画画,试卷跟答题卡发下来什么样子,监考老师收上去就是什么样子,我一笔都没动,连班次、姓名、考号什么的全都没写。

  我真的觉得对不起大家,首先是老师您,作为您教学生涯以来期末考试第一个全科交白卷的人也只有我了吧,这算是您教学生涯上的一个污点了吧,我罪过大啊,其次就是班上的同学们,大家为了这次考试都有多么的努力我都知道,现在还有一个人上课开小差?还有一个人上课睡觉?都是想把这次的期末考好,不光是为了自己,更是想拿到全校班级第一的殊荣,送给班主任您当礼物。现在的感觉就好像是班主任您过生日,大家买来的蛋糕马上就要送到您的手上了,却被我摔个稀碎。

  本来我觉得我交白卷了,看到父母愤怒的表情我会窃喜,等着他们妥协,同意我画画,但是没想到我先迎来的是老师您的怒火还有同学们的责怪和不理解,是我做事考虑不周全了,我对不起大家,我下次再也不会做损失大家利益的事情了,我保证。

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年x月x日

期末考试学生检讨书10

尊敬的领导:

  您好!

  我现在非常后悔,因为我犯了一个非常令我羞耻的错误——考试作弊。我承认我的这一错误非常不光彩,但是我还是犯了,在此我为自己的行为感到非常羞愧。

  我郑重向教育我的老师道歉,我对于您如此花费工夫讲授的知识未能牢牢掌握,却要靠这种手段来获取不属于自己的高分,您一直教育我们要讲诚信,而我为了分数却抛起了这一非常可贵的品质。我向非常关照我们的学校领导道歉,领导们为了我们能有更好的学*条件和考试环境费劲了脑筋,尽心尽力做好相关工作,而我却连最基本的校规校纪和考试要求都没能遵守,是在是有负领导们的付出。我还要向*常帮助我的同学们道歉,我的不光彩行为对你们的考试或多或少都造成了影响,而且我的不光彩的行为获得的不属于自己的分数也是对你们辛勤学*的一种不公*。我更要向自己的家长道歉,你们早出晚归的工作就是为了能给我创造一个好的环境给我一个好的条件,让我能够一心一意的学*,而如今我却企图用卑鄙下流的手段来谋取一个不属于自己的虚假分数来蒙蔽你们,这是我的过错。

  其实在作弊被发现之前,我心里还是抱着一丝侥幸心理的,还妄想着能够顺利结束考试。然而在事后回想起来,我为自己作弊被抓而感到庆幸,假设我这次作弊成功了,我没有被发现,我成功地靠着不光彩的手段拿到了不属于自己的高分。但是这一切都瞒不过跟我一起学*一起考试的同学们,他们看到了我的这一行为内心定然是非常不满的,因为这对他们的`辛勤付出是非常不公*的,于是他们很可能在负面情绪的驱使下对我的作弊行为进行效仿,如此一来可能作弊的人会越来越多,那么造成的影响就会非常恶劣,这样下去的后果我实在不敢想象,那对我来说才真是罪孽深重。

  反思完错误性质,我发现自己的作弊的根本原因还是成绩不行,对自己没有自信。而这取决于我*时学*的不认真,若是我*时努力学*了,老师布置的作业我都按质按量完成了,老师提出的重点我都认真复*了,那么我定然不会作弊。如实的说,在这次作弊中,我深刻体会到了那种惊慌、紧张的心情,我可以毫不夸张地讲,考试作弊中的那种心惊胆战、担惊受怕的心情难受程度已经远远超过考了低分被家长和老师批评了,这么做实在是不划算。

  综上,我向老师、家长和同学们保证,以后考试绝对不会作弊了,同时我也会认真学*,拿实力来考取高分。

  检讨人:xx

  20xx年x月x日

期末考试学生检讨书11

尊敬的老师:

  您好!

  在昨天的期末考试中的英语那一科里面,我没有答题,而是一拿到老师发下来的试卷,写好自己的考号和名字后,就趴在教室睡觉了,所以后面交的白卷。不知道是传啊传的,竟然让老师您知道了……我本来想着到时候打了零分就用自己全都不会写可能全写错的这个理由应付您的……不过您现在知道了,我也没有什么好隐瞒的。现在想起来还是挺不好意思的,觉得没脸面对老师的。一个学生考试,连一个字都不写就交白卷,这绝对不是一个学生应该做的`事情。

  记得您在上课的时候,就有说过,这种选择题多的考试,就算把试卷放在地上用脚踩一脚都能蒙对几分。而英语考试就是这样一个选择题比较多的,听力三十个选择题,单选、阅读等等加起来,选择题占据了答题卡的一半了。我这次考试却懒得填答题卡,一个选择题都不写,还在考试里面趴着睡觉。这时十分不对的一种行为,不及是对老师辛苦一学期教学工作得到不负责任,还让监考老师对我甚至对我们班都产生一种不好的影响,影响班级的形象,在一个就是给同一考场的其他同学做出个不好的样子,带坏他们的学*,最后就是让改试卷的老师生气,面对一张白卷虽然改试卷轻松了,但是会因为学生书都不读而产生不好的心情。我这是一个错误,影响巨大啊。

  说了这么多,我也要归结一下自己身上的原因了,从主观的角度来看,是因为我英语学*不好,觉得英语特别地难,所以就越来越听不懂英语,不想学英语,所以在英语考试的时候一个题目的看不懂,看了下试卷就趴着睡觉了。“与其看不懂试卷苦恼,还不如睡觉无忧无虑”,这是我当时的想法。

  从客观的原因看,就是我的学*态度非常的不好,对待学*不用心。向其它的科目,我都是有认真在学,考试试卷也是有认真地写满了,只有这张英语试卷是白卷,说明我的智商是没有什么问题的。所以最重要的原因,就是对待英语的学*态度不好,偏科严重。

  看到老师知道我期末考试里面有交白卷的情况后生气的样子,我就知道这件事情是非常严重的,甚至到了要联系家长的地步。我希望老师能够再给我一次机会,不要告诉家长。我一定保证,再写一个学期开始,认真对待英语,即使在听不懂,也要尝试去听,也一定不会再发生交白卷的事情了。我保证!

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

期末考试学生检讨书12

尊敬的老师:

  您好!

  期末因为意思冲动,考试没有认真去写,交了白卷,桀骜的我也受到了该有的惩罚,这让我看清了自己的问题,我对于考不够总是,只会伤害自己,非常后悔做出这样的事情。

  我们为的是改变自己的命运,考试是非常重要的,正如大家所说的,考试不是作业,也不是给我们的负担,反而是检验我们的学*情况,每个人的学*情况不同,考试可以让我们在段时间内看清自己的学*问题,有哪些问题没有掌握,方便我们调整自己的学*,而不是向我这样任性的`交白卷,我知道这样做已经严重伤害了,严重令老师失望,是我的错,不该如此,现在我已经非常后悔,看到大家失望的表情,内心也非常愧疚。

  我辜负了一直默默教导我们的学*,一直努力教导我的老师,他的汗水,他的努力却因为我犯下了严重的错误,我也已经认识到了这点,以后我会改变不会在犯,不会在交白卷,不管自己如何一定会把考试做好而不是这样随意的敷衍,这是对自己的伤害也是把学校的规定视作无物,我非常愧疚,非常难过,不该如此,不该啊。

  经过了老师的训斥,和悉心的指点,让我终于醒悟,原来我犯了这样打的错误,没有意思到这样做下去只会让自己陷入绝地,不但影响了自己的声誉,也影响到了学校的声誉,如果我离开了学校其他学校也不会收我这样的学生。

  感谢学校给我改过的机会,我也已经醒悟,已经知道,如何去做了,这次的事情让我知道了一点,命运是需要知识的积淀,而知识需要我努力学*,在学*中不能随意的应付,对待考试更要全力发挥自己的水*,找到自己的问题,把自己的缺点错漏改正,弥补,在下个学期里面我会加强学*,努力考试做好自己,不在让学校领导,和老师失望,一定用优秀的成绩来回报学校,回报老师对我的宽容。

  作坏事容易,做好事难,坚持才能收获喜悦,我来徐晓也不是来丢脸,破坏学校纪律的,而是学*,身上有爸妈的寄托和愿望,我不能在令他们失望,我会回在与老师唱反调了,做一个诚实的学生,同时也做一个努力学*的人,今后我用行动去改变自己,有努力去扎实自己,不做吊车尾,不做另类的败类,做一个学*有益的好学生。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

期末考试学生检讨书13

尊敬的老师:

  您好!

  这次的考试成绩不理想,我的数学成绩没有考及格,我对不起您一次次的指导,一次次的帮助,数学是主科,我不想我的数学成为我的拖累,这次的失败我会在下次的考试中站起来。

  数学需要思考,需要不断的练*,各种*题都需要掌握,我学*数学有些懒惰,怕作*题,喜欢偷懒,老师您讲过的很多知识都是简单易懂的只要多加练*,就能完全掌握的,我并没有按照您的要求去学*,去练*,在课堂上我感觉自己回了,把老师交给我的作业做完,就去玩去了,但是好记性并不是如自己想象中的那么好,我也是普普通通的一名学生,么有其他特异之处,在这次考试时,试卷发下了,看着那些熟悉而陌生的.题目,笔拿起又放下,抓破了头皮,汗水一直顺着我的额头一直滴落,当时我就非常后悔为什么就不能很好的听老师的话,多做多练呢,但是全忘光了这也太夸张了,以前学的知识我都忘了,只有最*学的我没忘,全都写出来了。

  在这过程中我也发现了我的很多不足,很多缺陷,我对这次的考试不够重视,您时常教导我们,要做到课前温*,课时认真,考前复*。我都没有做到,课前我没有温*提前预*,觉得老师您迟早要将的,现在就算看了也不明白,有时间还不如去玩。这是我的过错。课堂上,听老师讲课认为听懂,就神游天外,课堂没有练*,可有更不要说练*了,考试时,复*以前的知识感觉太无聊,看不下去,总是神思不属,更多时间是扔下课本,不在复*玩去啦。

  我对学*态度的不真诚,期末考试回报我的就是这次的不及格,种什么数,结什么果,有付出才有回报,我清楚的认识到了这点,也非常的后悔,老师我知道您让我写这篇检讨书并不是让我发牢骚的,是让我认识到自己的错误,改正,并能够从这次的失败,汲取教训在未来的一天数学能够腾飞,不在是我的障碍。

  这次考试数学不及格对我打击很大,对我的教训也很大,从今天开始,我会从头开始,把那些忘记的落下的数学知识补回来,用勤奋补拙,不懂就问,用真诚的态度学*,用好的成绩回报老师的教育之恩,回报爸妈多年来的养育之恩,做一个有上进心的好学生,向那些比我优秀的同学看齐。

  此致

敬礼

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

期末考试学生检讨书14

尊敬的老师:

  您好!

  期末考试的结束对我而言不过是假期苦难生活的开端罢了,事实上产生这种心理的原因还是因为自己这次考试存在着不及格的现象所导致的,无论是老师的批评还是自己内心的惶恐都让我对这次考试的结果感到很不满意,更何况经过老师对试题的讲解让我明白这次考试本不该只能获得这样的分数,因此我写下了这份检讨并希望能够尽快从期末考试不及格事件中醒悟过来。

  出于对这次期末考试的重视导致很久以前老师便为此做了大量的准备,无论是大量试卷的练*还是对重点题型的讲解都包含着老师对我们的殷切期盼,再加上复*阶段的课文抽背工作让我们明白这次考试需要取得较好的成绩才行,然而当每个同学都在努力学*的时候我却没有将老师的教导完全放在心上,似乎这次期末考试在我看来和*时的测验没有太多差别,然而我却没有联想到以往的测验之中自己的成绩也并没有达到理想的程度。

  随着时间的积累自己这种毫不在意的学*态度自然会和其他同学拉开差距,实际上这次考试成绩不理想的状况也早在自己的意料之中,因此在考试之前自己定下的目标仅仅是不差罢了,殊不知这次考试难度不大的话老师又怎会在复*阶段经常和我们强调学*的重要性,因此当考试结果出来以后自己面对不及格的现实只能够在内心充斥着无尽的悔恨与懊恼,然而若是因此而一蹶不振的话又怎么对得起老师在教学工作中付出的诸多心血,因此我在重拾信心以后决心要改变这个局面才能够洗刷考试不及格带来的.污点。

  值得庆幸的是考试结束以后迎来的假期能够给自己提供用以学*的时间,因此我要妥善利用这段时间将学*中存在的不足进行弥补考试不及格带来的遗憾,从考试的结果进行分析可以得知自己在英语和数学科目方面存在着严重的缺陷,所以我要利用闲暇时间抄写英语单词以及做数学*题,由于自身基础较差的缘故需要在学*方面多花费心思才能够追赶上其他同学的步伐,须知自己在努力的时候那些更加优秀的同学也从未停止过前进的步伐。

  对我而言希望能够通过接下来的努力从而在往后的考试之中用优异的成绩证明自己,不奢求能够有着突飞猛进的进步却也希望别再出现考试不及格的现象,毕竟对于自己在校期间的学*来说考试不及格无疑是种难以洗刷的耻辱。

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

期末考试学生检讨书15

  这一次的期末考试成绩出来了,我在看到了自己的考试成绩排名后,心里都凉了一大半,因为我的成绩实在是太不理想了,本来我的成绩在班上还算是中规中矩的,可这一次却快排到班级的末尾了,各个科目的成绩都不太好看,尤其是化学这一门科目,更是不及格,这也是我个人时隔数年后又一次在化学上出现不及格的情况了。之所以出现这种情况,不少因为老师们教的不好,也不是因为这次考试题目出的太难了,完全是因为我个人的学*和思想出了问题,所以我必须向您检讨!

  在这次期末考试之前,我是没有认真地把心思投入到学*中去的,当其他同学都在认真的复*、做着练*题时,我还有心思在上课时走神,甚至每天回到家中还要玩一阵子电子游戏才会去做作业,这就导致了我的知识储备出现了问题,所以在考试的时候只能写一写比较基础简单的题目,遇到难一点的题目时,我基本上就没办法正确的作答了。其实,在本次期末考试结束之后,我就知道自己这一次考得肯定是不会有多好了,好多题目我都做不来,就连选择题都是在靠感觉进行选择,所以我在考完之后都没有勇气去和同学们对答案,一听到别人在谈论什么题应该怎样做时,我就赶快走开了,生怕影响了自己的心情。

  等到成绩出来后,我虽然有点不敢相信自己居然考的`这么糟糕,但是我也明白这一切倒也比较合理,谁让我不好好的去学*呢,在高中这个阶段,要是不迎头追赶上前面的人的话,那肯定很快就会被后面的人所超越,而且再过不久还得面临会考、高考了,所以我的压力也不小啊,要是现在就掉了队,那就真的很难再追赶上大部队了。所以,在这个假期里,我要戒掉自己贪玩的毛病,多多写一些练*题,争取在这个假期里拉*自己与同学的差距,等到了下学期开学的时候,我要好好地向班级里面那些优秀同学学*,多向他们探讨一些学*经验,这样才有利于自己的提升。我会制定一份详细的学*计划,先补足自己的短板,然后让自己的擅长科目多给自己拉一点分。

  这一次的考试失败对我而言是一次打击,但它也警醒了我,让我体会到了失败是什么滋味,我可不想让自己再一次被同学们给嘲笑了,所以我要争一口气,在接下来的学*中好好地拼一把!

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年x月x日


期末考试学生检讨书菁选(扩展4)

——期末考试学生检讨书菁选

期末考试学生检讨书(集合15篇)

  在学*、工作或生活中出现了过错后,为了避免再犯,常常要求写检讨书,以对出现的过错进行悔过,在写检讨书的时候要注意态度要诚恳、端正。相信大家又在为写检讨书犯愁了吧!以下是小编为大家收集的期末考试学生检讨书,仅供参考,大家一起来看看吧。

期末考试学生检讨书1

尊敬的老师:

  您好!

  在xx考试中,本人由于想考试考到好成绩,*时又不努力学*,因此在考试中想利用作弊来通过,对这件事我在此检讨,诚恳反省。

  因为想考到好成绩,所以在考试前向别人询问答案,但是却没想到后果。

  事后,班主任也找了我谈话,让我更深层次的认识到了错误,自己也反省了,我真的错了,要想考试考到好成绩,只有靠*时的努力,不应该像我这样在考试中作弊。

  像我这样不仅让自己走错路,还让同学告诉我答案,也使她做错事,想想作弊真的是害人害己啊!老师经常教育我们做人要诚信,不应该在考试中作弊,而我没有听从老师的教诲,考试作弊不仅让自己难堪,更让我的诚信往哪搁?

  考试作弊说明我是一个不讲诚信的人,同学会从此看扁我,老师会看轻我,以后走上社会,人人都会看不起我,这样对自己影响实在太大了,但自己毕竟已经犯了这样的错误了,后悔也没什么用了。只有好好读书,不再犯错,希望早日找回诚信,早日得到同学们的信任,早日恳求老师的原谅,因为我真的`知道错了。

  认识错误未必需要长篇大论,只要知道错误,因为错了,才会改正。

  考试要靠自己的真实水*,看到不足要学*,看到好处要保持,如果像这次一样,我的学*会直线下降,从不怎么好到很差,认为我是一个小人,不会得到大家的认可。我会使劲改错,这次是我第一次考试作弊,我已认识到错误,请老师给我改过自新的机会,以后不会再犯了!

  此致

敬礼!

  xx

  xx年xx月xx日

期末考试学生检讨书2

尊敬的领导:

  您好!

  老师,对不起,这一次我的物理期末考试没有及格,实在也很愧对于你,而且也愧对我的父母。

  像老师你说的,都是一个班的,你也是一样教的,可是别的同学不仅及格了还有考的很好的,可是我却连及格都没有,这样真的很说不过去,我们不是不同的`老师教的,也不是不同班的,但是成绩的差异却这么大,唯一的可能就是我没有别人努力,所以老师你这一次这么生气是很正常的。

  我身为一名学生,我最基本的任务就是学*好知识,以后成为一个有用的人。可是我却连及格都没有做到,这实在是太让人生气了,也太让人失望了。所以我也决定好好的反思自己的不足之处。

  这一次试卷下来之后,我其实也是很难过的,但是这却也只能怪我自己,是我自己不好好听课,不认真的完成作业,不努力的学*。所以没有谁可以怪,能怪的话,大概只有我自己了。

  我觉得我不仅对不起老师,也对不起*日里省吃俭用供我读书的父母,更辜负了我自己。如果我现在不好好的读书,那我以后一定也不会找到好的工作,知道的东西也很少。而越往后去社会就会发展的越好,拥有知识的人,则能更好的在这个社会上立足。

  最重要的是,为什么别人能学好呢?而且别人不仅考及格了还考的很好,而我想最根本的原因应该还是我自己,我自己贪玩,自己学*上不用心。所以才导致了今天这样的结局,我很后悔,后悔之前自己的行为,然后导致了这种后果。可是世上并没有后悔药,我唯一能做的也只能是改变后面的事情。

  所以我也在这一次之后,当即给自己定了一个学*计划,我之后也会多多的去问,多多的去学,不再像以前一样贪玩,争取把每一个知识点弄懂,不再敷衍的带过。争取下一次考试及格,在下一次就在及格的基础上再进步一些。

  也希望老师你,不要太生气,也希望老师你能原谅我这一次,更希望老师你之后能监督我,并且见证着我之后的改变。之后我也不会再这样不懂事,不好好学*,更加会认真的对待学*。在此,我再一次向老师你说一声对不起,我对不起老师你的一篇苦心。

  此致

敬礼!

  检讨人:×××

  20××年×月×日

期末考试学生检讨书3

尊敬的老师:

  您好!

  我是您的学生xxx,本来这样的事情是很难启齿的,但是既然事情已经出现结果,那我也不能不担起这个责任。对不起,我在这次的期末考试中的数学考试中失手了。我不仅没能在这次的考试中进一步的将自己的名次提升,我甚至还狠狠地倒退了几步!这实在是不该出现在xxx学校的学生身上的事态,更不应该出现在我这个被您精心教导,在您的关心下成长的xxx班的学生该出现的事情!

  在这次考试前,您每天都给我们认真的复*以往的知识,找到一个难解的知识点就要给我们细细的解释一遍。您教的是那么的认真,再复杂的难题您都不辞辛苦的一步一步带着我们解开,将算式一点点的拆开在我们的面前。被您解开的算式像是摆放整齐的拼图,算式该怎么用,该放哪里一目了然。但这却导致,一个稍微复杂的题目您可能就要写上一整个黑板还要多。

  您是多么的不辞辛劳,现在回想起来我更是多么的不知廉耻!现在,在有些困难的地方,孩子们上课都是个难题!每天为了多学一点知识就在家和遥远的学校之间来回奔波。而我,却凭着自己生来的优势就沾沾自喜,在老师讲解题目的时候不认真听老师的讲解,只顾着自己的'玩乐,最后才招来这样的结果。

  我是多么的不应该啊,这样细心的老师,这样勤恳的老师,在外面打着灯笼也是难找的。我却将这样宝贵的资源浪费,实在是可耻啊!也许就像那句歌词里所说的那样“被偏爱的都有恃无恐”。我现在不就是这样吗?

  我因为觉得老师讲解的非常容易听懂,就在老师讲解之余去做自己的事情,一开始还能跟上,可是到了后来,我就慢慢地不在那么理解了。老师您有句话说的对:“数学是环环相扣的学*,当你这章不认真听,在学下章内容的时候就很难了。”虽然有您这位名师的先见之明,可惜我这自大的学生却没能将它记在心里,是在是我的怠惰。

  在成绩出来后我再不能为自己狡辩半个字了,对于学生,考试的成绩就是我们最好的说话本钱。可是没有本钱的我,连狡辩的权利都没有。现在的我已经深深的反省了自己的错误,我希望能在今后继续得到老师的教导和传授。这次我一定不会在让您失望,我定会让您的付出得到成果!

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

期末考试学生检讨书4

尊敬的老师:

  您好!

  今天的期末考试已经结束了,别的同学都是一副开心乐观的神态,因为马上就能放假回家了,可现在的我却一点都高兴不起来,因为我在这次期末考试中作了弊,而且被监考老师给发现了,随后我的试卷不仅被没收了,而且我还被赶出了教室,这让我明白这一次的期末考试算是完蛋了,我都没办法和我的父母去交代了。既然错误已经发生且无法更改了,那么我也只能先向老师您检讨一番,毕竟我的行为不仅伤害了班上的同学,也让您感到了失望。

  这一次期末考试比我想象中的要难一点,所以我在考完了前面的一门科目后,我觉得凭借自己的水*应该是考不出什么好成绩了,可我又不想考得太差了,不然回家之后是没有太多好日子过的,甚至就连零花钱都会被大幅度的削减,所以我就开始动了一些歪脑筋了。在考试间隙里,我拿出了一些小抄纸,然后把一些重要的知识点都写了上去,然后便把它们收在了自己的裤子里,等到了考试开始后,我先是把一些简单且会做的题目都写好,然后趁着监考老师分心的.时候把小抄了拿了出来……

  刚开始的时候,监考老师并没有对我有很多的关注,因为我的表现还算正常,可随着我开始频繁的翻看藏在手里的小抄后,老师对我的关注便多了起来,可我也没有在乎那么多了,毕竟时间也不多,要是不赶紧把题目做完的话,那么我的一切准备就白费了,所以我冒着被发现的风险依然在“顶风作案”。后来,监考老师也看出异常来了,于是老师在走廊外绕了一圈后来到了我的后方,一下子就看到了我手中的小抄纸,这气的老师直接把我试卷收走了,并大声怒斥我离开教室,班上的同学们也都被这种情况给吓住了,全部都忘记了作答并好奇地看向我,这令我一下子就羞红了脸庞,我只能飞快的离开了教室。

  现在,考试已经结束了,我的这次考试也算是彻底考砸了,因为老师们是必然会给我进行严厉的处罚的,对于这种情况我也没有任何的怨言,毕竟这次是我错在先,我为了虚荣心选择了作弊的确太自私了,所以我心甘情愿接受老师们给我的任何惩处,我保证在以后的日子里绝不会出现任何作弊的行为了,我一定好好地去学*,做到在接下来的每一场考试中都考出自己最真实的水*!

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年x月x日

期末考试学生检讨书5

亲爱的班主任、敬爱的x老师:

  您好!

  我是xx中学xx班的一名普通学生,我叫xx,写这封检讨书反省我在这次期末考试中作弊的错误。我怀着十万分的愧疚和十万分的难过给你写下这封检讨书。

  关于此次期末考试,我完全是因为*时上课的不认真,老师布置的作业没有按时完成,因为对于这次考试没有十足的把握,又怕考不好被父母亲责骂。所以我才抱有抱侥幸心理和自我主导的信心,不是因为有心故意想挑战学校的规章制度,为作弊这件事,我有对自己的错误深入分析,我知道问题的严重性。

  从小学到初中,再到现在的高中,老师们都良苦用心的教育我们不要作弊。事实上,老师的反复教导我犹记在耳。但现在的.我感到非常后悔,之前任然没有对作弊这个问题有了重要性的深刻理解,所以才导致我这次犯下如何打的错误。我希望同学们不要学*我这个大坏蛋,不要再带手机进入考场作弊了。同时我也希望通过此次的检讨,让我深刻反省自己的错误,也给我的帮助和支持,让的人。

  当同学们正啃着笔左思右想时,自认聪明的我早在八百年前就已把复*资料塞到衣服内部,三张卷子两张草稿纸发下后,就鬼使神差的夹到卷子内,然后开始奋笔疾书。然而,没多久就被老师发现了,这便是我作案的全过程。

  如今的我,实在是要多愧疚有多愧疚,要多后会有多后悔。中国虽然文字这么多,但仍旧无法表达此时此刻我的心情是如何此起彼伏的。在我犯错之后,我认真的反省了自己,考试是严肃的,校规校纪的制定是对学生正常生活秩序起到引导作用的,而我,完全没有看到这种本应该严肃认真的考核方式,这将是我一生的损失,也是因为我青春路上的一次开小差,更是我成长路上的一次教训,因为我不光伤害了我自己,还伤了爸爸妈妈的一片苦心吖!我知道自己错了,错的那样的无知,也错的那样的令人耻笑。

  对此,我决定采取如下整改措施:

  1、按照老师要求再写的保证书一份,对自己从思想根源上的对错误进行整改。

  2、认真地制定之后的学*计划,克服学*不认真、粗心大意等缺点,努力在假期好好学*,争取开学用好成绩来弥补我此次的过错!

  再次感谢老师们几年来对我的深切关怀,感谢我敬爱的老师。

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

期末考试学生检讨书6

  您好!

  我是您手下的学生xxx,很抱歉辜负了您的期望,保持住的成绩,反而掉落了很多。这次考试的结果也说明了我在的努力上没有其他同学付出的多。很多人都说在天赋一致的情况下看谁更努力了,很显然我这个学期并没有其他人努力,甚至压根没有努力,把自己所有的精力花在了别的地方。我对不起您一直以来对我的厚爱,我非但没有让自己的成绩更进一步,反而倒退了。种什么样的因,结什么样的.果,显然现在就是我的恶果了。

  在暑假的时候我天天在家里看电视,很无聊,我爸妈又不准我乱跑,怕我不安全。所以也不肯给我太多的零花钱,就让我每天在家里玩,自己学*。我一开始还在天天学*,但天天这样的日子真的毫无聊,最后在我的苦苦恳求下,他们给我买了一个*板,并且给我定下了规矩,我只有白天他们不再家的时候能玩,晚上不准玩,如果我违反规定的话,以后都不让我玩*板了。对于这个决定我当然欣然答应了,先把*板争取到了在说,于是*板在手的我一个暑假没有看书,天天就是玩游戏,看电影。当然大部分时间都花在了游戏上,还会喊上班上的同学一起玩,在游戏里一起聊天。

  开学之后,我爸就想要收回这个*板不让我玩,让我专心学*。我当然不愿意,一直求他,可能是看我太可怜,我爸最后还是答应了我的要求,但还是和我提了一个条件,那就是不准拿到学校里面去。这个我也答应了,因为拿到学校里来,到时候同学肯定都和我借着玩,万一弄坏了怎么办,那样我就自己玩不了啦。到了学校之后,我却很难在上课时在像以前一样聚精会神的去听了,每次听着听着就开始有点游离,就想到了游戏,想到了自己该怎么玩,还会想着放学之后怎么样能够快点回家玩*板。于是就这样我混过了一个学期,但等到快考试了之后我有点慌了,因为这个学期我压根没有听课,所以我都不知道怎么办了,我想过作弊,但一想作弊得到的成绩又有什么意义呢,我爸妈从小就和我说不要作弊,考成什么样就是什么样。于是我放弃了作弊的想法,靠自己以前学到的那些知识完成了这次的考试。

  我现在也认识到了自己的错误,我一定会改正让自己逃离游戏这个深渊的。请老师拭目以待,我一定在下个学期好好学*,不在辜负老师您的厚望。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

  20xx年x月x日

期末考试学生检讨书7

尊敬的:

  您好!

  我是xx中学高三xx班的一名普通学生,我叫**,在此次期末考试中参与作弊。我怀着万分悔恨和内疚的心情给你写这份检讨书:

  我此次期末考试中参与作弊是因为我抱有侥幸心理和对没有信心造成的,不是因为学*遇到困难和专业知识的缺乏所导致的。这件事之后,我有对自己的做了深入分析,我知道考试作弊这个问题的严重性,从小学,到高中,老师就教我们考试坚决不要作弊。事实上,老师们的反复教导话言犹在耳,严肃的表情依然记忆犹新,我感到非常震惊,也对这一点的重要性有深刻体会,所以我一再告诉自己的首要任务,是不辜负教师的`教导。

  我希望同学们不要向我这个大恶人学*,同时也希望我在反省错误的同时,能够给我改正的机会,让我在今后的生活学*中,消除这些不良*惯,扎实的学好专业课程,做一个对社会有用的人。

  我作弊的过程如下:xx月3日,我们正在高三xx班的教室里进行期末考试的高中数学考试。临*考试结束,我还有几道数学题没有做完,因为老师在下课前15分钟通知可以交卷了。就有同学纷纷上去交卷,而我却因为几道数学题不会做而耿耿于怀,我角色这几道数学题没完成肯定是要影响我发挥的。于是就趁监考老师整理试卷的时候,将附*同学的试卷拿来抄袭,恰巧让正在讲台上整理试卷的监考老师发现。下来将我抓个现形。

  关于我的错误是显而易见的,我考试作弊了。我真的做错了,我对不起老师,对不起同学,给班级抹黑了。

  但通过深深的反省和检讨之后,我依然没有放弃自己。正所谓“浪子回头金不换”,虽然我犯了一个非常严重的错误,但我希望老师可以给我一个机会,让我弥补我所犯下的滔天罪行,给我重生的机会吧!我要知错就改,争取成为一个对社会有用的人。

  我决定有以下个人的纠正措施:

  1、制定学*计划,认真克服种种缺点,在今后的每一门测试中,做好考前复*工作。

  2、以自己的实际行动弥补过错,考出好成绩为班级争得荣誉。

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

期末考试学生检讨书8

尊敬的班主任老师:

  您好!

  我是xxx,我非常希望您能够原谅我,但是这次事情是在是很严重了,作为一名学生这也不是我应该做的,考试作弊一事,我现在一直就很惭愧,我真的不应该做不好这么一件事情,作弊得来的成绩始终不是自己的,这是有本质的区别的,我不希望在今后的学*当中一直让这件是事情束缚着,我需要认真的去反省,回顾整件事情的经过,我现在真的是非常的自责,因为这本就不是作为一名学生的应该有的行为,我一定会好好的检讨自己。

  首先我要第这件事情做一个概述,事情是这样的,今天上午在考英语的时候我作弊的了, 想了想自己这一门本来就非常弱,我也在想自己为什么会这样,这实在是不好的事情,过去的`一年我认为我还是欠缺了很多的,有些事情真的是没有做好的,在学*上面我做的是在是不好,我疏忽了自己的学*,过去的一年总是没有一个好的心态,这么以来就出问题了,今天在考试的时候我没有做好这些,现在我也不知道怎么跟您解释了,有些事情不是一两句就能够说的清楚的,我本来是没想过作弊的,但是到了考试的时候我就在犹豫了,因为当时实在是不知道做,*时在学*上面不用心,现在就出了问题了,我当时就没有控制住自己了, 考试作弊这是我的一大问题,直接让监考老师抓到,我知道这下影响就不好了。

  事情现在虽然是过去了一天,可是我依然是记住了,有些事情不能够这么去看待,还是要保持一个合适的心态才行,这次事情让您失望了,我*时花在学*上面的时间不多,特别是英语这一门上面,我总是忽视了其重要性,长期这么下去就出了问题,我明明知道英语是自己的弱项却不加强,这不是作为学生的态度,所以这次作弊一事我让您失望了,现在想了想事情的经过,我真的不应该做的这么不好,在工作当还是出了问题,我没有好好的去端正学*态度,我以后一定会做好这些的,作弊这件事情让您失望了,我丢掉了学生的素质。

  在以后的学*上面我一定会好好的反省自己的,这次事情是我的问题,我不能再这么下去了,在以后的考试当中我一定不会再作弊了,这是非常低级羞愧的事情,我已经不想再贴上作弊的标签了,请您相信。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

期末考试学生检讨书9

尊敬的老师:

  您好!

  我知道自己干了一件特别特别错误的事,这让老师和家长以及同学们都对我感到失望了。在本次的期末考试里,我耍了一些小聪明想让自己的成绩变得好点,可是这些小动作哪能逃过监考老师的火眼金睛,我被发现了,而且我的试卷也被没收了。这事发生的太突然了,以至于我都没来得及反应,现在回想起来可真是觉得后悔啊。为了记住这次惨痛的教训,也为了能让老师您消消气,我给您写下了这份检讨书。

  在本次的期末考试中,我希望自己能考出一个好成绩,这样我就会得到老师和家长的夸赞,而且我也能度过一个开心的暑假。可实际情况却远比我的想象要残酷,因为我在最*的学*中表现的不是很好,不仅上课没认真,而且作业完成的也不好,所以我对于这次的期末考试并不是很看好。我知道爸妈很希望我能考出一个好成绩,这能让他们感到脸上有光,可我却让他们多次失望了,这让我的压力越来越大了,所以在期末考试开始前,我就动起了歪脑筋。

  我在学*上的不足之处就是记忆力不行,这是因为我没舍得花时间去记背那些知识点所以我成绩不好是有原因的。为了能提高自己的成绩,在考试前我特意准备了不少的小抄,这小抄上都是一些知识重点,对我的帮助很大。当期末考试正式开始了后,我先是把会的写完了,然后就等待时机拿出小抄。但由于我是第一次作弊,没有任何经验,所以我还没拿小抄出来呢,就把自己憋的面红耳赤的,这引起了老师的关注,在我接下来的行动中,老师看到了我手里的小抄,随后老师就来到了我身边,让我主动地拿出小抄来。这时候周围的同学都齐刷刷的望向了我,这让我的心跳都变得格外的'快了,我知晓自己的作弊行为被发现了,所以只能乖乖地把小抄递给老师,然后我眼睁睁的看着自己的试卷被老师没收了。

  现在,经过老师您的批评教育后,我也知道了作弊是多么的不应该,作弊这种行为不仅对不起自己这一个学期以来的学*,也对不起老师的教导,更是对同学们的不公*。但是请老师您放心,我以后绝对不会再发生作弊的行为了,我会谨记这次教训,并把这次的失败转化为我学*的动力!

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

期末考试学生检讨书10

尊敬的xx:

  您好!

  数学59分,英语41分,语文95分。

  这是我这次期末考试的成绩。用我妈妈的话说,:不仅是没考好,还可以说是*时上课根本就没有好好听课,上课是天天都在玩吧。我妈妈看到我的成绩是,脸气的通红,当场就要叫上我爸来一场“竹笋炒肉”的混合双打,父母齐上阵,幸好那天我外婆过来看我,碰巧在家,拉住了我爸和我妈。(我寒假的都是待在外婆家的,美名曰是陪外婆,其实就是躲着我爸和我妈)

  我自己也是知道我成绩是真的差到了一种境界,唯一及格还考的不错的就是语文,这还是因为是我们的国语的,加上外公在我小时候就一直在教我认字的原因,总共就三课,剩下的两门,考的是一个比一个差,数学只差一分就及格,勉强还说的过去。但英语就不行了,优秀不敢奢望,就连及格都还差一个很长的距离。数学,我这次没考好是真的有原因的,考试的时候,试卷写到一半,铅笔断了,而我又恰好没带卷笔刀,中间好长时间没有写。后面还是监考看我一直不写才过来询问原因。然后帮我借了一个卷笔刀来,但后面还是因为考试时间的原因,后面的计算题我一个都没写完。

  英语考试的话,这个……好吧,我上课的时候是真的没有认真听了,上课的时候我都是在下面画画,没让老师发现,所以那些单词啊什么的我都不会读都不认识,这次能考40多份,还是因为我选择题蒙对的多……

  在外公外婆家的时候,外婆虽然比较宠爱我,但是方面还是很重视的,她以前就是教英语的老师,所以放假期间有帮我认真分析原因,然后帮我做了一个学*计划,在这个假期里面,她一直有在督促监督我学英语,背英语单词,做英语听读锻炼。所以,这个学期来,我的'英语绝对可以跟上进度的。

  其中假期的错误分析现在展示给老师您检查:

  1、对待学*的态度不够端正,经常上课的时候开小差,在下面画画,或者就是与同学打闹讲小话,不认真听课不尊重老师。

  2、学*不够积极,放学了就是放学了,回到家后就是把老师布置的作业写完就是应付了事了,从来不会想着去复*或者看书什么样的。

  3、对待学*不认真,考试的时候都不检查下学*工具有没有准备好,以致于考试的时候出现没带卷笔刀的事故。

  新学期,我一定会着重整改这些方面,让老师您对我刮目相看!

此致

敬礼!

检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

期末考试学生检讨书11

尊敬的领导:

  您好!

  前两天的期末考试成绩出来了,我对自己惨不忍睹的语文考试成绩无地自容,虽然我的语文成绩似乎一直就不怎样,但是这次期末考试中我的语文成绩竟然连及格分数都没有达到!

  对此我感到非常羞愧,愧对语文老师的耐心栽培,也愧对父母的期望,更是对不起自己每天的起早贪黑。如此低的语文分数实在是令人不堪入目,当面对同学们的询问时,我低着头不好意思回答,深深的羞愧在我心底蔓延。拿到成绩单后我几乎是像个贼一样低着头小心翼翼避开所有同学独自一人回家的,因为我害怕被同学或是学校的.其他朋友碰到,害怕被他们问成绩问分数,我受不了他人的嘲笑,一路上我都低垂着头一言不发,生怕被熟人认出来。

  拿到成绩单的那天我几乎都是在闷闷不乐中度过的,回想起自己*日里的语文学*,虽不是班上最刻苦的,但似乎也下了不少功夫,每天的语文早读我都是按时到校的,从来没有迟到,而且在早读中也一直是规规矩矩地读诗歌、读散文,前段时间执勤老师还夸过我。然而对于这个语文成绩,我本人是非常不满意的,曾一度认为自己学*语文的能力不如他人。

  在第二天,我终于从颓废状态中走出来,开始认真地分析起了自己的原因。我仔细地看了一下语文试卷顺带回想了一下当初作题时候的情形。发现自己在对于作题的细心程度上面还是有所提升,每次作题我总是会犯下一些低级错误,比如这次考试中,我的试卷上有道选择题我记得很清楚自己在作答的时候通过排除法确定了答案B选项,然而当我填到答题卡上作答却变成了C选项,这实在是令人无奈,可能又是我粗心的毛病犯了。其次就是语文中固定会有的默写古诗词或者古文的填空题型,这里我的错误就更加让人无语了,很明显,我早读非常认真,因此绝大多数要求背诵的古文我都是能一字不差背下来的,但若要写下来似乎就不那么简单了。因为长期都是看书,直到写的时候我才发现有一些比较生僻的字我根本就写不出来,还有些下意识里用了同音字代替,作为一个学生,这实在是有点讽刺。

  于是,经过反省,我决定还是从头做起。从根源上解决问题,为了能够更细心,我决定以后在做没把握的事情的时候一定认真检查几遍,确保万无一失。对于要求背诵的古诗和古文,我决定以后除了默写还适当地抄写一些,加以巩固。

  我会在每次大小考之后对自己进行总结和评估,相信随着相应计划的推出,我一定不会不及格了,请老师相信,我的语文成绩会越来越好的!

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年x月x日

期末考试学生检讨书12

尊敬的老师:

  您好!

  在昨天的期末考试中的英语那一科里面,我没有答题,而是一拿到老师发下来的试卷,写好自己的考号和名字后,就趴在教室睡觉了,所以后面交的白卷。不知道是传啊传的,竟然让老师您知道了……我本来想着到时候打了零分就用自己全都不会写可能全写错的这个理由应付您的……不过您现在知道了,我也没有什么好隐瞒的`。现在想起来还是挺不好意思的,觉得没脸面对老师的。一个学生考试,连一个字都不写就交白卷,这绝对不是一个学生应该做的事情。

  记得您在上课的时候,就有说过,这种选择题多的考试,就算把试卷放在地上用脚踩一脚都能蒙对几分。而英语考试就是这样一个选择题比较多的,听力三十个选择题,单选、阅读等等加起来,选择题占据了答题卡的一半了。我这次考试却懒得填答题卡,一个选择题都不写,还在考试里面趴着睡觉。这时十分不对的一种行为,不及是对老师辛苦一学期教学工作得到不负责任,还让监考老师对我甚至对我们班都产生一种不好的影响,影响班级的形象,在一个就是给同一考场的其他同学做出个不好的样子,带坏他们的学*,最后就是让改试卷的老师生气,面对一张白卷虽然改试卷轻松了,但是会因为学生书都不读而产生不好的心情。我这是一个错误,影响巨大啊。

  说了这么多,我也要归结一下自己身上的原因了,从主观的角度来看,是因为我英语学*不好,觉得英语特别地难,所以就越来越听不懂英语,不想学英语,所以在英语考试的时候一个题目的看不懂,看了下试卷就趴着睡觉了。“与其看不懂试卷苦恼,还不如睡觉无忧无虑”,这是我当时的想法。

  从客观的原因看,就是我的学*态度非常的不好,对待学*不用心。向其它的科目,我都是有认真在学,考试试卷也是有认真地写满了,只有这张英语试卷是白卷,说明我的智商是没有什么问题的。所以最重要的原因,就是对待英语的学*态度不好,偏科严重。

  看到老师知道我期末考试里面有交白卷的情况后生气的样子,我就知道这件事情是非常严重的,甚至到了要联系家长的地步。我希望老师能够再给我一次机会,不要告诉家长。我一定保证,再写一个学期开始,认真对待英语,即使在听不懂,也要尝试去听,也一定不会再发生交白卷的事情了。我保证!

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

期末考试学生检讨书13

  你们好!

  我知道这次让你们失望了,从一开始我跟你们了能够考好一直到现在,这个落差实在是很大,我自己甚至都不愿意接受,这次我的我首先肯定是想到的,我也不知道为什么我都没有及格,在考试之前我还对自己抱有很大的信心,我都没有想过自己会不及格,这真的是让我感觉到非常的难受,有些事情不是一两句能够说的清楚的,后来我仔细的'想了想我认为是我骄傲了,考试之前我觉得自己行,我认为我不会有什么,现在考试成绩出来了,不及格这几个字我是在接受不了,我需要反省自己。

  我在日常的学*当中完全是没有什么问题的,一开始我还是不知道自己问题出在哪里,我*时的成绩还是可以的啊,为什么在考试就不灵了,想了想我才知道我一直都给了自己的太多的信心,这种情况到了后来就成了自负了,我就感觉自己一点问题都没有,不复*都没有关系,我就是抱着这种状态进入了考场,问题出现的很快,就是因为我认为自己考试不会有什么问题,所以在考试之前我完全就是没有复*,同学们在考试之前都是紧张的`在复*着,不管是语文数学还是英语都是非常积极,都会花足够的时间来复*,可是我当时就完全没有想这么多,我都不认为会考不过,但是问题还是发生了,因为我完全就没有复*,在很多知识点上面,我不可能都记得。

  所以这种自大的心理造成了我在考试当中做错了很多题目,现在想想我实在是不应该这样,你们对我的考试也是很有信心的,这次的期末考试我本以为自己能够考出好成绩,我当时还给你们了我一定要考好,一定要给自己一个交待,于是我就在考试之前做好了相关的工作准备,但是现在我出了问题,没有做好相关的准备跟复*,这次真的让我知道了一到道理,过于自信肯定会吃亏,也会让自己成绩倒退,我真的是很难受,因为我自己对自己数学是非常有信心的,现在放假了,我却在这个时候让你们失望,在下学期开学我也不知道怎么跟老师交待,我没有及格,这次考试主要还是我的问题,我一定会好好的反省好自己的,不再向这次这样,答应了你们要期末考出好成绩却没有做到,我以后再也不会骄傲自满了。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

  20xx年x月x日

期末考试学生检讨书14

尊敬的领导

  您好!

  此时的我,心中是万分复杂的,因为我在这次的期末考试中作了弊,而且被监考老师发现了,这导致我的考试成绩被取消了。所以,我不仅要面对老师您的批评,还要面对家长的责怪,更是要面对这么多对我关照有加的同学,真的是对不起你们啊。现在的我,心中的懊悔就好比天上的.星星,多的数都数不清啊。为了能让我记住这次教训,也为了能让班上的同学引以为戒,我给您写下了这份检讨书。

  考试,是对学生学*情况的一次检测。这几年来,我也经历了不少考试了,可每次的考试成绩总是不让人满意,很多时候不是题目太难了我不会做,就是因为我太粗心了导致丢分。所以我对考试一直是有点担忧的,我害怕自己考得不好,害怕老师和家长的责怪,也害怕同学们问我考的怎么样。

  在学校里面的日子过得真的是快,我只是在学校里面听听老师讲课,再和同学嬉闹一会,就迎来了咱们xx小学的期末考试。这次考试后就直接放假了,所以我很看重这次考试,因为只要我考好了,那么我就能在家里好好地玩耍了,要是考的差了,那就别想在假期里有啥舒服日子过了。可我最*的学*情况不太好啊,经常在上课时走神,要是我能在期末考试考好那就奇了怪了。于是,我就想到了在考试中作弊,在这次期末考试时,我准备了不少的小抄,小抄上面有着不少的知识点,这能帮助我把试卷做得更好。

  可我的小聪明终归是逃不过老师的眼睛啊。在考试时,我自认为自己做得已经天衣无缝了,可站在讲台上的老师一下子就看出我有问题了,直接就发现了我的作弊行为。就这样,我的成绩被取消了,而且老师还打电话给我爸妈,告诉了他们我在考试中作弊的行为,然后当我回到家里后,我也被爸妈给好好训斥了一顿。

  现在,我已经深深地对自己的作弊行为感到后悔了,考试本就是对我的一次检测,可我却没能好好抓住这次机会,我不但没有去认真复*,而且产生了作弊的想法,这真是愧对老师对我的教导。但是请老师放心,从今往后,我绝对绝对不可能再发生这种情况了,我一定认真的学*,做好自己的作业,力争在以后的考试中考出最好最真实的成绩!

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年x月x日

期末考试学生检讨书15

尊敬的老师:

  您好!

  期末因为意思冲动,考试没有认真去写,交了白卷,桀骜的我也受到了该有的惩罚,这让我看清了自己的问题,我对于考不够总是,只会伤害自己,非常后悔做出这样的事情。

  我们为的是改变自己的命运,考试是非常重要的,正如大家所说的,考试不是作业,也不是给我们的负担,反而是检验我们的学*情况,每个人的学*情况不同,考试可以让我们在段时间内看清自己的学*问题,有哪些问题没有掌握,方便我们调整自己的学*,而不是向我这样任性的交白卷,我知道这样做已经严重伤害了,严重令老师失望,是我的错,不该如此,现在我已经非常后悔,看到大家失望的表情,内心也非常愧疚。

  我辜负了一直默默教导我们的学*,一直努力教导我的老师,他的汗水,他的努力却因为我犯下了严重的错误,我也已经认识到了这点,以后我会改变不会在犯,不会在交白卷,不管自己如何一定会把考试做好而不是这样随意的敷衍,这是对自己的伤害也是把学校的规定视作无物,我非常愧疚,非常难过,不该如此,不该啊。

  经过了老师的训斥,和悉心的指点,让我终于醒悟,原来我犯了这样打的错误,没有意思到这样做下去只会让自己陷入绝地,不但影响了自己的声誉,也影响到了学校的声誉,如果我离开了学校其他学校也不会收我这样的学生。

  感谢学校给我改过的机会,我也已经醒悟,已经知道,如何去做了,这次的事情让我知道了一点,命运是需要知识的积淀,而知识需要我努力学*,在学*中不能随意的应付,对待考试更要全力发挥自己的.水*,找到自己的问题,把自己的缺点错漏改正,弥补,在下个学期里面我会加强学*,努力考试做好自己,不在让学校领导,和老师失望,一定用优秀的成绩来回报学校,回报老师对我的宽容。

  作坏事容易,做好事难,坚持才能收获喜悦,我来徐晓也不是来丢脸,破坏学校纪律的,而是学*,身上有爸妈的寄托和愿望,我不能在令他们失望,我会回在与老师唱反调了,做一个诚实的学生,同时也做一个努力学*的人,今后我用行动去改变自己,有努力去扎实自己,不做吊车尾,不做另类的败类,做一个学*有益的好学生。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日


期末考试学生检讨书菁选(扩展5)

——期末考试学生检讨书12篇

  您好!

  在这次的考试中我确实是发挥出我现在的真实水*,更是没有正确的对待这次的考试,结果才出现了没有考好的事情,我现在知道的错误了,确实是应该要及时地在学*上调整自己,地做好自己应该要做好的事情。

  从期末考试之前开始分析,我就已经是没有认真的学*了,更是在进行复*讲解的时候我都没有紧张起来,就连应该要花费在学*上的时间我都是浪费掉了的。现在想想自己的做法确实是非常的不对,并且我应该要及时的为自己的行为做的检讨与反思。当然也就是自己这样的态度让我在这次的考试中没有正确的对待,更是没有真正的在其中做好自己应该要完成的事情。

  从这次的考试成绩来看,我的确是是没有真正的把自己的工作都做好,确实是需要花费更多的时间来对自己进行反思。这次的事情之后我也是逐渐地明白在这次的事情上我有更多的方面都是需要去成长与改进的,当然我也是会努力的让自己去明白自己的不好的地方,真正的为自己的人生做更多的努力。

  犯下的.一次的错就足够让我对人生有了更多的感悟,现在的我就想要为这次的失误去做弥补,希望能够让自己在学*上有更加优秀的表现。其实犯下一次的错误反而让我非常的开心,毕竟只有这样之后我才能够明白自己的问题,才能够让自己有所改进。当然对于老师的批评教育,我都是有牢记于心,也是有下定决心让自己去成长,去为生活做更多的努力与奋斗。作为学生我的本职就是需要在学*丧下更多的功夫,将成绩提升上来,这样才能够让父母与老师的脸上有光。从前的我在思想上犯了糊涂,所幸还是老师让我得到了改变,真正的让我变得优秀起来,也让我对自己的人生与未来有了更多的感悟。

  这次的事情我也是明白了自己的问题,所以也将会慢慢地去改正,争取能够在以后的生活中去做更多的努力与奋斗,我相信在未来的时光中我都是能够变得优秀起来,以更好的学*成绩来回馈老师,让父母可以更加的骄傲。当然我也保证像是这样的成绩我坚决不会再出现了,不管是任何时候的考试我都会用尽全身的力气去迎接,在其中努力地做到最好,我也相信自己以后一定是会有更加优秀的成绩展现在我的眼前,而老师也是会对我有更多的肯定。

  此致

敬礼!

尊敬的老师:

  您好!

  我是我们xx学校五年级的班长,我叫xx。我在这一次的期末考试中没有考好,而且还在班级和年级排名上掉了很多个名次。不仅辜负了老师对我的期待,还拉低了我们整个班级在年级里的排名。在考试之前,您还特意给我们这些班干部做了动员大会,给我们鼓舞士气,希望我们班在这一次的期末考试里能举得一个优异的成绩,能给您扬眉吐气一回。但是作为一班之长,我的成绩居然还排在了班级的十名之后,我没有脸来见您,没有这个资格来当这个班长。

  但是在我冷静下来后,我觉得我要重新振作起来,这次的考试成绩并不能代表我以后的成绩。这次没有考好并不代表我以后也会考得不好,所以我要反思自己这次考得不好的原因,吸取这次的教训,总结这一学期的学*经验,好让我在下一学期里能够改正自己的错误,提高自己的成绩。

  反思自己这次考得不好的原因,我得出了以下几要点:

  1、在上一学期里,我的学*状态没有以往好,因为这一年里我被选为了班长,我就开始有一点骄傲了,我就开始对自己学*有一点放松了。所以知识没有学的很扎实,成绩自然也就考的不好。

  2、在上一学期里,我的学*方法也不太对。因为我觉得我以前的学*方法太累了,所以这学期里我就换一种学*方法,按照这个学*方法学了一年,我的`成绩不但还没有提升,反而还下降了很多。

  3、在考试前期,我也没有用心的去做复*,所以以前学的知识,我有很多都忘记了,所以在考试的时候,看到以前学过的知识我都不会做,才会空了那么多的题目都没有写。

  吸取了这次的教训,我决定以后做到如下改正:

  1、不管我是班级的班干部,还是一名普通的学生,我都要时时刻刻保持一个虚心学*的心态,都要时刻的严格要求自己。

  2、虽然以前的学*方式有一点累,但是只要是适合自己的,才是最好的。所以在下学期我要找到一个适合自己的学*方法来学*。

  3、在考试前,我要把要考的知识内容都复*到位,我要做好充分的准备来迎接考试。

  在下一次的考试里,我要证明我自己绝非这点实力,作为一个班级的班长,我的学*和我的能力是够资格给同学们做榜样的!请老师也一定要相信我,下一次我一定不会再让老师失望了,就算不为自己争一口气,我也要给老师争一口气,给我们xx班的同学争一口气!

  此致

敬礼!

  敬的校领导,老师,你们好:

  我是XX学校XX班的的一名学生,我叫XX,在参加年度XX考试中作弊,现在我面对大家做最为深刻的检讨。

  针对此次我的考试作弊,完全是因为一时的侥幸心理和对自己没有自信导致,并不是因为学*中的困难和专业知识的匮乏导致,对于这件事,我深刻的剖析了自己的错误,我深知问题的严重性,影响的广泛性和对学校的负面影响深度,现在我将我的认识和体会向大家做一个汇报,希望能在我知道和反省错误的同时,给予我帮助和支持,让我能在以后的学*和工作生活中,摒弃恶*,扎实学好专业课,做一个对社会有用的人。

  首先,是我对专业课考试的认识不够在此次考试中,我没有认识到考试的重要性和对学生年度知识考核的严肃性,针对考试评估,我没有端正自己的态度,采用了投机取巧的方式来应付,完全忽视了学校对学生在德治上的引导和教育,同时也辜负了在远方遥望着我学业有成的父母,对我等谆谆教诲的师长的教育,在生活中耐心帮助过我的学长和同学,正所谓一失足成千古恨,在事情发生后,我将自己封闭起来,认真的考虑这次作弊事件中我所犯下的错误,我在得到那么多人的帮助下,没有将老师所教授的课程学*好,没有将所学知识融会贯通到我自己的思想中,是第一个错误;在没有学好专业课,而是采取投机取巧的方式来应付考试,忽视学校的校规校纪是我所犯的第二个错误;

  在我犯错之后,我认真的反省了自己,考试是严肃的,校规校纪的制定是对学生正常生活秩序起到引导作用的,而我,完全没有看到这种本应该严肃认真的考核方式,完全无视了对自身考核评定的大好机会,这将是我一生的损失,也是因为我青春路上的一次开小差,更是我成长路上的一次教训,因为我不光伤害了我自己,在我将得到应有的处罚的同时,我还使得大家为我的学业操心费神,我知道自己错了,错的那样的无知,也错的那样的令人耻笑,但是我希望学校不要因为我的一时犯错,而完全放弃我,我希望能够给我一个改正自己错误的机会,让我在以后的学*中用更多的努力来弥补。

  其次,是我对作弊考试的侥幸心理在这种综合考核学生整体能力和学*成绩效率的时候,我没有摆正自己的位置,没有很好的认识考试的重要性。而是采取了作弊的方式来应对,而且在作弊中存在着侥幸心理,以为这样做无人知晓,想以虚假的方式骗取对自己一年学*的评估,这是对自己的不负责任,同时也伤害和连累了同学,以自己侥幸的方式是不可能通过对个人的考核的。

  我在此次考试中不光失去了对自己评价的机会,更加失去了对个人道德的考核机会,我因为一时的不理智,而犯下了如此大的错误,这会是我一生的教训,更会是我在以后成长中的一个警钟,以后我会在这个警示牌下认认真真学*,坦率做人,坦诚做事,完全按照国家所培养的合格,优秀毕业生的方向努力。古人讲以史为鉴,我则会以此为鉴,为我以后的学*生活点亮明灯,压力面前我不会再退缩,我会勇往直前,踏踏实实,认真学*,用更多的努力来弥补我所犯下的错。

  再次,希望学院给我一个能够改正错误的机会都说浪子回头金不换,我虽然犯下了极为严重的错误,但是我想请求学院能够给我一个机会,让我来改正我所犯下的错误。正所谓知错能改,善莫大焉,我现在已经深刻的认识到了自己的错误,并且我也有决心来改正自己的`错误,希望学院能够帮助我,支持我,让我能在以后的学*道路中得到改正,在以后的学*生活中我会好好努力,不会再做出如此令人不齿的行为,我不光会将学*成绩提高上去,更要好好的学*专业课,练好扎实基本功,在离开学校走上社会后,能够更好的发挥出在校所学,为社会做出积极的贡献,所以我恳请学院领导能够给我这个机会,让我在以后的表现来证明我的决心。

  你们好!

  我知道这次让你们失望了,从一开始我跟你们承诺了能够考好一直到现在,这个落差实在是很大,我自己甚至都不愿意接受,这次我的我首先肯定是想到的,我也不知道为什么我都没有及格,在考试之前我还对自己抱有很大的信心,我都没有想过自己会不及格,这真的是让我感觉到非常的难受,有些事情不是一两句能够说的'清楚的,后来我仔细 的想了想我认为是我骄傲了,考试之前我觉得自己行,我认为我不会有什么,现在考试成绩出来了,不及格这几个字我是在接受不了,我需要反省自己。

  我在日常的学*当中完全是没有什么问题的,一开始我还是不知道自己问题出在哪里,我*时的成绩还是可以的啊,为什么在考试就不灵了,想了想我才知道我一直都给了自己的太多的信心,这种情况到了后来就成了自负了,我就感觉自己一点问题都没有,不复*都没有关系,我就是抱着这种状态进入了考场,问题出现的很快,就是因为我认为自己考试不会有什么问题,所以在考试之前我完全就是没有复*,同学们在考试之前都是紧张的在复*着,不管是语文数学还是英语都是非常积极,都会花足够的时间来复*,可是我当时就完全没有想这么多,我都不认为会考不过,但是问题还是发生了,因为我完全就没有复*,在很多知识点上面,我不可能都记得。

  所以这种自大的心理造成了我在考试当中做错了很多题目,现在想想我实在是不应该这样,你们对我的考试也是很有信心的,这次的期末考试我本以为自己能够考出好成绩,我当时还给你们承诺了我一定要考好,一定要给自己一个交待,于是我就在考试之前做好了相关的工作准备,但是现在我出了问题,没有做好相关的准备跟复*,这次真的让我知道了一到道理,过于自信肯定会吃亏,也会让自己成绩倒退,我真的是很难受,因为我自己对自己数学是非常有信心的,现在放假了,我却在这个时候让你们失望,在下学期开学我也不知道怎么跟老师交待,我没有及格,这次考试主要还是我的问题,我一定会好好的反省好自己的,不再向这次这样,答应了你们要期末考出好成绩却没有做到,我以后再也不会骄傲自满了。

  此致

敬礼!

亲爱的数学老师:

  您好!

  首先,跟您说一句新年好,其次,之所以给您写这份检讨书是因为在上学期期末考试的时候,我的数学考试成绩差如人意,特此给您写这份检讨书以求您的原谅。

  在数学考试成绩出来之前,我以为我这次应该考的挺好的,我知道您也和我一样,都以为我的'数学成绩是所有科目里面最不用担心的,可是出来的时候却是如此的差异,我也从来没有想过此次期末考试成绩中,数学居然是最差的,刚听到这个成绩的时候我一度觉得是不是我听错了,亦或是老师看错试卷了,可是当我看到我的试卷之后,试卷上两个醒目的数字以及上面的红色的叉惊醒了我,这是真的,我真的考的很差,我知道老师您也是一样,我也知道老师你对我抱有很大的希望,您一直觉得我是个学数学的好苗子,我之前不论大大小小的考试,我的数学总是考的很满意。之后,我也在寒假的时候,针对这张试卷仔细看了一下,我失分最多的就是那种基础性的题目,也有很多是我的粗心造成的,并不是因为我不知道做,而是因为我的粗心,让我在很多简单又轻松的题目中失了分,后来也仔细想了一下,我在考试之前复*的都是后面的大题目,都是那种要拿满分很难的题目,对于那种基础性的题目,我却是匆匆瞟了几眼书本上的知识,而且在考试的时候我也是这样,把很多时间留给了那些难解分值又低的题目,对于前面的选择题和小题目则是用少部分的时间完成,而且最主要的是,我在写完整张卷子之后,完全没有仔细回头检查,所以种种原因导致了我的成绩差。

  追其根本,我觉得我就是因为以后自己数学成绩好,自大骄傲,以及自己的粗心和马虎,对考试的态度不够端正,仗着自己的优势便骄傲,不细心,这一切都造成了我数学成绩的难看。

  所以我决定在新的一学期里,端正自己的学*态度,发展自己的优势,弥补自己的错误,完善自己的劣势,做到勤工补拙,在下一次考试中,一定在做完之后好好检查,并且把自己的基础搞好,再去解决难的题目。请老师相信我,我一定不会再让您失望了,我也一定会给您,给自己一个满意的交代。

  此致

尊敬的老师:

  您好!

  上学期的期末考试,我的语文成绩居然退步成了刚刚及格的分数,看到这样一个成绩,我也是不敢置信,我在拿到自己的成绩单的时候,也是目瞪口呆地死死地盯着语文成绩看,一直在想,为什么我的语文成绩会一下退步了如此的快?通过自己在假期中的深刻反思,我给老师写这份检讨书,来总结我语文考试没考好的原因:

  第一,上学期的语文课开始懒散,与同学开小差,上课时会出现小动作,上语文课的状态不如从前那么好了。导致在上学期的期末考试,上课老师讲过的`原题目我都没有做出来,白白丢失了十几分的分数。

  第二,自认为自己的知识掌握的很全面,能在考试的时候考出自己本应该有的成绩,对自己有足够的信心。可是现在看来只是自己的自负,我对知识掌握的并不全面,可是我在考试前却没有复*,没有为自己的这次考试做好充足的准备,对自己的考试一点都不负责,一直再说“温故而知新”,这句话的含义其实我并没有懂。

  第三,将语文功课看得不是那么重要,把很多该花在学*语文的时间,用在了其他的功课上,导致自己对语文知识的掌握并不是很牢固。

  我知道想要取得一个良好,自己理想的成绩,不是光靠自己觉得掌握的已经很充足了,而是要打好坚实的基础,上课之前对即将要学*到的知识做好预*准备。上课的时候,认真地听老师讲课,把笔记记好,该标记的地方标记出来,不懂的及时去问老师,解决自己的问题。下课的时候又要及时地对当堂课所学的知识内容做好复*,让自己对当堂课的知识记忆更加都深刻。

  所以,我要想取得一个良好的成绩并不难,但是,我却因为自己的懒散和懒惰没有做到这几点。这次的语文成绩给我的打击很大,特别是看到有些题目扣分,是因为我没有将题目审清楚,觉得自己真的已经后悔莫及。现在我能做的就是在今后的学*中更加的努力,努力地将自己的基础知识打牢固。考试之前将不能怠慢任何一门功课,为每一门要考试的功课做好充足的准备,考试的时候,将题目看仔细,不能马马虎虎地做事,争取在以后的每一次考试都能拿到自己和老师理想的成绩,不让老师再失望了。

  最后,还是要为上学期的考试对老师说一声对不起,接下来,我不会辜负您对我的期望。

  此致

敬礼!

尊敬的老师:

  在参加期末考试中我作弊了,在此我做了一次最为深刻的检讨。

  此次我的考试作弊,因为一时的侥幸心理和对自己没有自信导致,并不是因为学*中的困难和专业知识的匮乏导致,对于这件事,我深刻的剖析了自己的错误,我深知问题的严重性,影响的广泛性和对学校的负面影响深度,现在我将我的认识和体会向大家做一个汇报,希望能在我知道和反省错误的同时,给予我帮助和支持,让我能在以后的学*和工作生活中,摒弃恶*,扎实学好知识,做一个对社会有用的人。

  首先,是我对专业课考试的认识不够

  在此次考试中,我没有认识到考试的重要性和对学生年度知识考核的严肃性,针对考试评估,我没有端正自己的态度,而是采用了投机取巧的方式来应付,完全忽视了学校对学生在德治上的引导和教育,同时也辜负了在远方遥望着我学业有成的父母,对我等谆谆教诲的师长的教育,在生活中耐心帮助过我的同学,正所谓“一失足成千古恨”,在事情发生后,我将自己封闭起来,认真的考虑这次作弊事件中我所犯下的错误,我在得到那么多人的帮助下,没有将老师所教授的课程学*好,没有将所学知识融会贯通到我自己的思想中,是第一个错误;在没有学好专业课,而是采取投机取巧的方式来应付考试,忽视学校的校规校纪是我所犯的第二个错误;在我犯错之后,我认真的反省了自己,考试是严肃的,校规校纪的制定是对学生正常生活秩序起到引导作用的。

  而我,完全没有看到这种本应该严肃认真的考核方式,完全无视了对自身考核评定的大好机会,这将是我一生的损失,也是因为我青春路上的一次开小差,更是我成长路上的一次教训,因为我不光伤害了我自己,在我将得到应有的处罚的同时,我还使得大家为我的`学业操心费神,我知道自己错了,错的那样的无知,也错的那样的令人耻笑,但是我希望老师不要因为我的一时犯错,而完全放弃我,我希望能够给我一个改正自己错误的机会,让我在以后的学*中用更多的努力来弥补。

  其次,是我对作弊考试的侥幸心理

  在这种综合考核学生整体能力和学*成绩效率的时候,我没有摆正自己的位置,没有很好的认识考试的重要性。而是采取了作弊方式来应对,而且在作弊中存在着侥幸心理,以为这样做无人知晓,想以虚假的方式骗取对自己一年学*的评估,这是对自己的不负责任,同时也伤害和连累了同学,以自己侥幸的方式是不可能通过对个人的考核的,我在此次考试中不光失去了对自己评价的机会,更加失去了对个人道德的考核机会,我因为一时的不理智,而犯下了如此大的错误,这会是我一生的教训,更会是我在以后成长中的一个警钟,以后我会在这个警示牌下认认真真学*,坦率做人,坦诚做事,完全按照国家所培养的合格,优秀毕业生的方向努力。

  古人讲“以史为鉴”,我则会以此为鉴,为我以后的学*生活点亮明灯,压力面前我不会再退缩,我会勇往直前,踏踏实实,认真学*,用更多的努力来弥补我所犯下的错。

  再次,希望老师给我一个能够改正错误的机会

  都说“浪子回头金不换”,我虽然犯下了极为严重的错误,但是我想请求老师能够给我一个机会,让我来改正我所犯下的错误。正所谓“知错能改,善莫大焉”,我现在已经深刻的认识到了自己的错误,并且我也有决心来改正自己的错误。

  希望老师能够帮助我,支持我,让我能在以后的学*道路中得到改正,在以后的学*生活中我会好好努力,不会再做出如此令人不耻的行为,我不光会将学*成绩提高上去,更要好好的学*专业课,练好扎实基本功,在离开学校走上社会后,能够更好的发挥出在校所学,为社会做出积极的贡献。

  所以我恳请老师领导能够给我这个机会,让我在以后的表现来证明我的决心。

  此致

敬礼!

  您好!

  在这次的'考试中我确实是发挥出我现在的真实水*,更是没有正确的对待这次的考试,结果才出现了没有考好的事情,我现在知道的错误了,确实是应该要及时地在学*上调整自己,地做好自己应该要做好的事情。

  从期末考试之前开始分析,我就已经是没有认真的学*了,更是在进行复*讲解的时候我都没有紧张起来,就连应该要花费在学*上的时间我都是浪费掉了的。现在想想自己的做法确实是非常的不对,并且我应该要及时的为自己的行为做的检讨与反思。当然也就是自己这样的态度让我在这次的考试中没有正确的对待,更是没有真正的在其中做好自己应该要完成的事情。

  从这次的考试成绩来看,我的确是是没有真正的把自己的工作都做好,确实是需要花费更多的时间来对自己进行反思。这次的事情之后我也是逐渐地明白在这次的事情上我有更多的方面都是需要去成长与改进的,当然我也是会努力的让自己去明白自己的不好的地方,真正的为自己的人生做更多的努力。

  犯下的一次的错就足够让我对人生有了更多的感悟,现在的我就想要为这次的失误去做弥补,希望能够让自己在学*上有更加优秀的表现。其实犯下一次的错误反而让我非常的开心,毕竟只有这样之后我才能够明白自己的问题,才能够让自己有所改进。当然对于老师的批评教育,我都是有牢记于心,也是有下定决心让自己去成长,去为生活做更多的努力与奋斗。作为学生我的本职就是需要在学*丧下更多的功夫,将成绩提升上来,这样才能够让父母与老师的脸上有光。从前的我在思想上犯了糊涂,所幸还是老师让我得到了改变,真正的让我变得优秀起来,也让我对自己的人生与未来有了更多的感悟。

  这次的事情我也是明白了自己的问题,所以也将会慢慢地去改正,争取能够在以后的生活中去做更多的努力与奋斗,我相信在未来的时光中我都是能够变得优秀起来,以更好的学*成绩来回馈老师,让父母可以更加的骄傲。当然我也保证像是这样的成绩我坚决不会再出现了,不管是任何时候的考试我都会用尽全身的力气去迎接,在其中努力地做到最好,我也相信自己以后一定是会有更加优秀的成绩展现在我的眼前,而老师也是会对我有更多的肯定。

  此致

敬礼!

亲爱的爸爸妈妈:

  你们好!

  我是xx,我今天看到了自己的考试结果,这次考试我没有及格,这让你们失望了,现在我真的感觉非常不好受,实在是让我不知道怎么跟你们解释在,我的考试居然是出了问题,这次考试成绩是没有考好,我真的感感觉很惭愧,我的考试成绩让你们失望,在这次考试之前我还是保证了很多,我却没有搞好学*,这学期的学*当中我有很多工作没有做好,现在想了想实在是非常难受,在学校的时候我没有认真的学*,等到了考试的时候就临时抱佛脚了,不管是在什么时候都应该要对自己的有正确的认识,这也是我做的不够好,期末考试让我清醒了,原来我做的这么不好,在这方面我真的是感觉很不对,应该反省自己。

  在考试之前还是做出了很多准备,但是我还是没有考好,主要也就是在这学期的学*当中我没有主动的搞好自己的学*,现在回顾起来的时候我确实是做的不好,我真的感觉非常自责,在这段以来的好时间时间当中我能够清楚的意识到自己的缺点,现在我也会认真去搞好这些,我也一定会认真去做好这方面的思想工作,是我没有认真的搞好自己的学*,这次考试是我的不好,我应该主动去搞好自己的`学*成绩,你们是非常看好我的,可是我这次期末考试却是考的这么不好,这真是我应该去深刻反省的,过去一个学期并没有认真的学*,我在学*上面还是缺少一些主动,我没有督促好自己,通过这次事情之后我一定会好好学*,再也不会再出现不及格情况了,我在学校一直以来学校学*上面吊儿郎当,老师也是说过我很多次了,本以为自己这次考试再怎么不济也能及格,可是现在成绩摆在这,我真的应该好好反省。

  这段时间以来我的问题是严重的,我真的不想再出现不及格的情况,我直达你们对我的期望是高的,我也做过承诺我说我一定搞好成绩,可是我依然是没有做到这一点,我感觉这样下去很不好,作为一名学生我的在学校的行为表现都是能够影响到自己的成绩,期末考试这么重要的事情,我却考砸了我真的是感觉非常的不好,我以后一定不会再出现这样的情况了,以后会认真的学*提高自己的成绩,做一名优秀的学生,考好每一场考试,请爸爸妈妈相信我。

  此致

敬礼!

尊敬的老师:

  您好!

  我很抱歉这次期末考试数学考试没有及格。

  因为我这段时间没有好好学*,上课爱做小动作,导致成绩不理想。我怀着愧疚的心情,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意,只希望老师能够给我一个改正错误的'机会。

  我总结出来有几点是我做的不够的:

  一是上课没办法集中精力,不用功,还时常发呆。一有闲工夫就只想着玩,做作业也不认真。我觉得改正这个*惯。

  二是我是我在课后没有及时复*,导致学*后的知识很快就忘了。因此对于不懂的知识点没有深入分析和理解。

  三是我的压力过大,其实这份压力不仅仅是父母施加的,父母对我的要求是对我的关心,是希望我有好的成绩,将来能够有出息。但我却辜负了父母,以至于考试时候心情紧张,握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。


期末考试学生检讨书菁选(扩展6)

——期末考试学生检讨书9篇

尊敬的老师:

  您好!

  此次英语的考试,我又是退步了,比之前期中的考试还糟糕,之前还能及格,虽然成绩也是比较的差,但是至少也是能及格的,这次确是不及格了,我这样偏科是挺不好的,也是在这要作出检讨,去好好的反省。

  英语的学*其实一直以来都是我比较薄弱的一个科目,进入初中之后更是如此,这也是导致我*时学*的时候对于英语不怎么想学,除了成绩不好,我也是不喜欢这个科目,总是想着逃避,不想认真的来学,不愿意下苦功夫,单词也不怎么去记,上课老师讲的也没有太去听。期中考试的那个时候,其实老师也是找过我,对于我*时的学*,也是希望我多用一些心,但我总是没有愿意真的去做好,导致了这次更是成绩不及格了,这个成绩也是我不想去看到的,但之前不够努力导致的结果,我也是要去承担。现在我也是意识到,如果自己真的这样下去,这科会更偏,以后可能还会成绩下降,必须要作出一个改变,虽然是不喜欢英语,但是既然要学,要考,那么自己还是要去花一些时间,去用在学上面,遇到难题,就去积极的.解决,而不是逃避,那样也是没有用的。

  成绩的糟糕,让我更清楚自己的问题,不喜欢是一回事,愿不愿意学又是自己的问题所在,其实如果上课认真一些,多去一些思考,找到好一点的方法来学*,及格并没有那么的困难,如果成绩能慢慢的去提升,或许我也是能更加的重视,会在今后学的更好的,我也是要去做改变,这个暑假不能想着玩,而是要多花一些时间放在学英语这个事情上面,去让自己下学期有不一样的改变被老师看到,老师这学期要操心的事情有很多,我还给您添麻烦的确是不应该的,偏科对于我们学*来说是挺不好的。特别是英语又是一门挺重要的科目,一直以来老师都是强调,要我们去学好它的。

  是要作出改变的时候,可能我偶尔有时候还是会松懈,也是需要老师帮忙监督下,但这个问题我也是会重视起来,认真的来学,尽可能的提升,争取在下学期的一个考试里面去取得进步,能够及格,不让老师再操那么多的心,而且成绩提升了,对于自己也是有更多的帮助,今后去考高中也是能考到更好的学校,我也是得对自己未来负责。

  此致

敬礼!

亲爱的爸爸妈妈:

  你们好!

  我现在心情很复杂,自从放假之后我就一直在家里想着考试的事情,这几天我总是在等结果,其实这个过程我是非常紧张的,以为在此之前我给自己承诺了,也给你们承诺了,期末考试一定要给自己争口气,我希望能够有一个愉快的寒假,回到家之后我就一直在等着考试结果,虽然还是对自己抱有一些信心的,但是这次考试结果我也不是很确定,毕竟没有绝对的事情。

  首先我是非常激动地,这次我回来之后我虽然看上去是在享受寒假假期了,但是我还是很紧张的,我是非常希望能够有一个好的`假期去学*,这次我也感觉自己成长进步了很多,在工作上面我一直都对自己有着明确的方向,我非常在乎自己的考试成绩,今天早上终于出来了, 我还是小心翼翼的准备好心情去目睹自己的成绩,可是结果让我不满意了,当时你们也在,我第一反应就是非常内疚,也感觉很不安,因为我还是有一些信心的,我希望能够考出一个好成绩,这次我也不知道怎么接受这个事实,但是考试成绩已经出来了,我必须对自己的有一个审视。

  左思右想我觉得是我对自己抱有太多信心了,在这个基础上我认为自己考试不会有什么问题,是我骄傲了,我感觉这非常的不好,已经是严重的影响到了我的学*,骄傲自满往往能够毁掉一个人,这次我实在是非常自责在考试之前我就给你们承诺了,期末一定让你们满意,但是结果出来之后你们就在我旁边,虽然没有当时就说我什么,可是我内心真的是非常不安,不知道怎么去解释,原本以为自己擅长的科目怎么也得考出一个不错的成绩,但是这次反而比期中考试的时候成绩还低,这是我擅长的科目,其它的科目就更别说了。

  我想了想这个学期我在学校一直都是骄傲自满,原因就是我上个学期在班上考出了成绩第三,我当时就不知道自己几斤几两了,骄傲是迅速退步的一个毒瘤,我不能继续这么下去了,我还需要进一步的去做好相关的思想检讨,这是我的一个缺点,在未来的工作当中我不希望这种事情再次发生,我不想因为个人的原因耽误了自己的学*,骄傲自满这种情况我一定会杜绝它的发生,这次期末我让自己失望了,也没有做到自己一开始承诺的事情,这是我的问题,我一定好好检讨。

  此致

敬礼!

尊敬的老师:

  您好!

  我真的很惭愧,我今天考试交白卷了,现在回想起来实在是情节恶劣,在学*的时候不认真,英语这一门是我最大的难题,这次考试我就是抱着反正自己不会做,交不交白卷都无所谓的心理,事后我想起来的时候实在是感觉很不妥,我真的应该好好的反省自己,这次事情让您失望了,我现在想起这些的时候还是抱着很自责心情,交了白卷这情节非常的恶劣,我认为我不应该继续这么下去了,对自己不负责,也是不尊重老师。

  回想自己在学*当中一直都没有好好的学*,在班上的成绩一直都是倒数,以前都没有想过自己会变成这样,现在想起来的时候我实在是非常的自责,我感觉我很对不住您,在这件事情上面真的是非常的不好,我感觉我很对不住您,这次事情让我想了很久很久,我从我自己在学校的一些表现出发,我作为一名高中学生,我对待学生的态度是非常恶劣的,从这次交白卷的情况就能够看出来,这让我感觉非常的自责,我实在是没有想到我连这么一件事情都做不好,在工作当中我真的感觉很不好,所以我不能再继续这么下去了,我要对自己的行为负责,我给您丢脸了,交了白卷,这次事情我必须要反省好自己。

  今天在英语考试的时候,我没有想那么多,我一直都是班上成绩倒数的,在英语这一门上面可以说是一窍不通,完全不知道怎么下笔,在考试的时候甚至懒得动笔,这让我感觉我就可以不写了,我当时不知道怎么想的,根本就没有想清楚这件事情,直接就不写了,到了交卷的时候我还没有写上一个字,幼稚的认为反正自己的写了也是错的,这种态度让您很是生气,现在我真的是知道错了,期末考试被我弄成这样,我感觉自己的态度实在是不好,在这件事情上面我真的是感觉很对不住您,对不住班级,因为我交了白卷我们班上的整体*均分都要下降,再一个就是的我的行为也是不好。

  期末考试我交白卷这件事情,我也不知道怎么跟家长交待,现在想了想我很自责,我一感觉我没有保持好态度,在这件事情上面我做的.也实在是不好,现在我想清楚了我一定会好好的反省好自己,在今后的生活学*上面保持态度,不再这么幼稚了,也不还不让您再一次失望了。

  此致

敬礼!

尊敬的老师:

  您好!

  此次英语的考试,我又是退步了,比之前期中的考试还糟糕,之前还能及格,虽然成绩也是比较的差,但是至少也是能及格的,这次确是不及格了,我这样偏科是挺不好的,也是在这要作出检讨,去好好的反省。

  英语的学*其实一直以来都是我比较薄弱的一个科目,进入初中之后更是如此,这也是导致我*时学*的时候对于英语不怎么想学,除了成绩不好,我也是不喜欢这个科目,总是想着逃避,不想认真的'来学,不愿意下苦功夫,单词也不怎么去记,上课老师讲的也没有太去听。期中考试的那个时候,其实老师也是找过我,对于我*时的学*,也是希望我多用一些心,但我总是没有愿意真的去做好,导致了这次更是成绩不及格了,这个成绩也是我不想去看到的,但之前不够努力导致的结果,我也是要去承担。现在我也是意识到,如果自己真的这样下去,这科会更偏,以后可能还会成绩下降,必须要作出一个改变,虽然是不喜欢英语,但是既然要学,要考,那么自己还是要去花一些时间,去用在学上面,遇到难题,就去积极的解决,而不是逃避,那样也是没有用的。

  成绩的糟糕,让我更清楚自己的问题,不喜欢是一回事,愿不愿意学又是自己的问题所在,其实如果上课认真一些,多去一些思考,找到好一点的方法来学*,及格并没有那么的困难,如果成绩能慢慢的去提升,或许我也是能更加的重视,会在今后学的更好的,我也是要去做改变,这个暑假不能想着玩,而是要多花一些时间放在学英语这个事情上面,去让自己下学期有不一样的改变被老师看到,老师这学期要操心的事情有很多,我还给您添麻烦的确是不应该的,偏科对于我们学*来说是挺不好的。特别是英语又是一门挺重要的科目,一直以来老师都是强调,要我们去学好它的。

  是要作出改变的时候,可能我偶尔有时候还是会松懈,也是需要老师帮忙监督下,但这个问题我也是会重视起来,认真的来学,尽可能的提升,争取在下学期的一个考试里面去取得进步,能够及格,不让老师再操那么多的心,而且成绩提升了,对于自己也是有更多的帮助,今后去考高中也是能考到更好的学校,我也是得对自己未来负责。

  此致

敬礼!

  您好!

  对不起,这次期末考试交的事情,我知道错了,我下次再也不敢这样了。我向您保证。

  期末考试那天,我只记得我拿到试卷的时候,发现我好多题目都不会做,越做越烦躁的情况下,我生出了交白卷的念头。当时有这个念头的我,根本没有想到后果,没有想到交了一份白卷上去之后会受到什么样的惩罚,只想着不会做,与其交上去都是红叉叉,还不如直接交份干干净净的白卷上去得了。就这样,在这样的没有思考后果的念头下,我交了一份期末考试的白卷上去了。也就有了您让我写检讨书的现在了。真的非常抱歉,学生我不仅态度不好,还做出了如此任性的事情,让您带的班级蒙羞了。

  在您把我叫到办公室,跟我聊了多小时后,我知道自己的行为是怎么样的一种行为了。我现在再看自己的态度,认识到自己错得有多么离谱了!再怎么样不会写,也不能这么交一份白卷啊!这份白卷交上去,不仅是对老师您的不尊重,也是对我自己的不尊重。我作为一个学生,在学校没能好好学*,把该搞懂的知识都搞明白,还在期末考试这场检验一整年学*成果的考试中交了一份全校就我一个人交了的白卷上去。现在真是越想越后怕,不敢想象自己这样一个*时虽然没有成绩很好,但也不至于做出什么出格事情的我,做出了这样一件人尽皆知的.事情。

  老师,我知道我错了!我愿意用我的行动来证明我知道我错了,我也愿意接受您将对我做出的任何惩罚。我不想由此变成一个老师们同学们心中的“坏同学”,我不是一个坏孩子,我只是学*成绩不怎么样,那天期末考试的时候心情烦躁就任性了一点。我真的不是一个坏孩子。以前我的爸爸妈妈总是说我会因为自己的任性而吃亏的,这一次我知道任性的后果是什么了。还好我现在还在读小学,我还有时间去修正我自己的行为。我会以后的学*生活中,谨遵老师的教诲,做一个爱学*的好孩子的。请老师您原谅我,请老师您不要对我失去希望,我会在接下来的学*中把成绩努力提上去的,弄懂试卷上的题目,弄懂书本上的知识点,我就不怕自己还会有拿到试卷不会做的情况了,是不是?

  老师,谢谢您找我聊了就这么久,希望我的这封检讨书能够让您满意。

  此致

敬礼!

尊敬的老师:

  您好!

  此次英语的考试,我又是退步了,比之前期中的考试还糟糕,之前还能及格,虽然成绩也是比较的差,但是至少也是能及格的,这次确是不及格了,我这样偏科是挺不好的,也是在这要作出检讨,去好好的反省。

  英语的学*其实一直以来都是我比较薄弱的一个科目,进入初中之后更是如此,这也是导致我*时学*的时候对于英语不怎么想学,除了成绩不好,我也是不喜欢这个科目,总是想着逃避,不想认真的来学,不愿意下苦功夫,单词也不怎么去记,上课老师讲的也没有太去听。期中考试的那个时候,其实老师也是找过我,对于我*时的学*,也是希望我多用一些心,但我总是没有愿意真的去做好,导致了这次更是成绩不及格了,这个成绩也是我不想去看到的,但之前不够努力导致的结果,我也是要去承担。现在我也是意识到,如果自己真的这样下去,这科会更偏,以后可能还会成绩下降,必须要作出一个改变,虽然是不喜欢英语,但是既然要学,要考,那么自己还是要去花一些时间,去用在学上面,遇到难题,就去积极的解决,而不是逃避,那样也是没有用的。

  成绩的糟糕,让我更清楚自己的问题,不喜欢是一回事,愿不愿意学又是自己的问题所在,其实如果上课认真一些,多去一些思考,找到好一点的方法来学*,及格并没有那么的困难,如果成绩能慢慢的去提升,或许我也是能更加的重视,会在今后学的更好的,我也是要去做改变,这个暑假不能想着玩,而是要多花一些时间放在学英语这个事情上面,去让自己下学期有不一样的改变被老师看到,老师这学期要操心的事情有很多,我还给您添麻烦的确是不应该的,偏科对于我们学*来说是挺不好的。特别是英语又是一门挺重要的科目,一直以来老师都是强调,要我们去学好它的。

  是要作出改变的时候,可能我偶尔有时候还是会松懈,也是需要老师帮忙监督下,但这个问题我也是会重视起来,认真的来学,尽可能的提升,争取在下学期的一个考试里面去取得进步,能够及格,不让老师再操那么多的心,而且成绩提升了,对于自己也是有更多的帮助,今后去考高中也是能考到更好的学校,我也是得对自己未来负责。

尊敬的`老师:

  您好!

  这次考试没有考好的原因我自己心里是非常的清楚的,就是因为我在这半个学期里没有在认真的学*,所以这一次的期末考试才会考得比较的差。在期中考试的时候我是已经有了进步的,所以这半个学期我就没有像之前那样的认真的学*了,这一次的考试才会有这样的一个成绩。我现在也明白了这样的学*态度对我是有害处的,所以之后我是一定会改正自己的学*态度的。

  在期中考试的时候我有了很大的进步,所以自己一直都沉浸在得意洋洋的情绪之中,在后半个学期没有像之前那样的认真的学*,在考试之前也没有认真的去复*,所以这一次考试我也退步了很多。现在我知道自己的目光是非常的短浅的,只看到了我自己在进步,但是没有看到自己还可以继续的进步,进步了一点之后就开始骄傲,觉得自己很厉害。现在自己也觉得这样的想法是很可笑的,在进步了之后应该要沉下心来继续的认真的学*,让自己能够有更大的进步。

  我在假期的时候肯定就不能放松了,这次的期末考试我没有考好也证明了我有很多的知识都没有学好,所以在假期的时候我是一定要补上来的,不仅是要完成假期的作业,也要多花一点时间在学*上。我现在也明白我这一次没有考好的原因了,之后是一定会根据这个去改变自己让自己能够有更大的提升的。学*的没有止境的,在进步了之后也还是能够再进步一点的,所以我应该在进步之后乘胜追击,让自己能够一直保持着进步。

  在看到这一次的考试成绩的时候我其实也是很惊讶的,因为我对自己是信心满满的,觉得自己是一定能够有一个好成绩的。这一次没有考好也是对我自己的一个警告,我应该要想着去改变自己了,自己的一些想法和行为都是需要改变的,之后的打算就是要继续的努力,让自己再一次的得到进步。这一次也不是完全没有收获的,至少让我自己知道了我身上存在着的一些缺点,我认为在我改掉了这些缺点之后在学*上我是一定能够取得进步的,我对自己是有信心的。

  这一次期末考试没考好其实是非常的不应该的,所以之后我也是一定不会让自己再犯这样的错误的了。以后不管我在考试中有没有进步,我都会继续努力的学*,不会再有这样的浮躁的心态了。

  此致

敬礼!

  您好!

  我是高二年级的一名学生,我叫xx。我在您的班上已经读了一年多的时间,本来应该要更加的懂事和听话才对,但是我却屡次犯错。甚至在期末里的里我还做出了的行为。这让我感到很对不起您,在这期末就要过年回家的时期里,我还要让您来为我考试作弊的事情操心,实在是太不应该了。作为您教了一年多的学生,我向您道歉。希望您能够最后一次原谅我,我吸取了这次的教训,一定会在今后的学*生活中有所改变的。

  回想起这次考试作弊的全过程,我有太多的悔恨说不出来。那天是期末考试的最后一场,数学考试。我的成绩是我们所有科目里面学的最不好的一门科目,所以每次一到数学考试我就很焦虑。这次也是一样,面对这一满张全是全是计算数字题目的试卷,我感觉就像在看天书,根本不从下手。而且这次的题目要比以前的都要难很多,我把试卷重头翻到尾,我会做的题目也没有几道。眼看着考试的时间一分一秒过去,我的试卷上面还有一大半都没有做。最后只剩下几分钟的时间快要收卷了,看着我前桌同学的试卷上面写的都是慢慢的答案,情急之下,我就抄了他几个选择题的答案。刚好这一幕就被我们的监管老师看见了。所以我的数学成绩不仅被记住了零分,我还要受到学校老师的处罚。这一个小小的冲动之举,就足以让我付出了如此大的代价,我更应该要好好的反省一下自己的错误了。

  从考试作弊这件事情上来看,我的思想上还存在着问题,老师父母们从小就教育我们要讲诚信,不能欺骗别人,更不能够出现作弊的行为。所以我会今后做到改正,不管以后我们是进行大考还是小考,我都会做到诚信考试,不再作弊这一条准则。同时,这次的事情也让我明白了,我们是怎样的'实力就考什么样的成绩,我们在考试中也不要老是想着要去抄取别人的成绩,这样子的行为是在窃取别人的劳动成果,这不仅是对其他同学的不公*,也是一种欺骗自己的行为。所以这样得出来的成绩极不光彩,也不体面,我何不自己努力,自己奋斗,靠自己真正的实力来赢得一场考试的胜利。

  此致

敬礼!

尊敬的帅哥班主任,可爱的老师:

  我是温十四中高一二班的的一名普通学生,我在参加期中考试中作弊。

  我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书:

  针对此次我的考试作弊,完全是因为一时的侥幸心理和对自己没有自信导致,并不是因为学*中的困难和专业知识的匮乏导致,对于这件事,我深刻的剖析了自己的错误,我深知问题的严重性,从小学到大,老师就教导孩子们考试不能作弊哦。其实,老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。希望同学们不要向我这个大坏人学*,同时也希望能在我知道和反省错误的同时,给予我帮助和支持,让我能在以后的学*和工作生活中,摒弃恶*,扎实学好专业课,做一个对社会有用的人。

  下面让我们跟着时间的脚步,追溯下那失去的可恶时光!当窗外的鸟儿正自由的飞翔,当小草正郁郁葱葱的成长.当同学们正啃着笔左思右想时,你知道我在干嘛吗?作弊呀!自认聪明的我早在八百年前就已把复*资料塞到衣服内部,三张卷子两张草稿纸发下后,就鬼使神差的夹到卷子内,然后开始奋笔疾书。然而,上帝总是在我最伤心难过的时候伤害我幼小的心灵。xx走到我旁边天真的看着我,我也有礼貌的笑容相迎,转而不对劲,她盯着我试卷看,没办法。我一道题都还没看呀!她就一脸狐疑地把卷子拿起来看。这么厚不被查到才怪。全场爆笑。这便是我作案的全过程。

  如今的我,实在是要多愧疚有多愧疚,要多后会有多后悔 。*虽然文字这么多,但仍旧无法表达此时此刻我的心情是如何此起彼伏的。


期末考试学生检讨书菁选(扩展7)

——期末考试学*计划菁选

期末考试学*计划

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,是时候开始写计划了。相信许多人会觉得计划很难写?下面是小编整理的期末考试学*计划,欢迎大家分享。

  语文:先记忆再运用

  1、扎实掌握课内知识,了解课内涉及的文学常识,识记要求背诵的重要篇段。

  2、掌握课文中常见的文言实词、文言虚词和文言句式,能理解词句含义,读懂浅显的文言文,理解作品的内容和作者的思想观点态度。

  3、正确使用词语,能辨析修改常见病句,能选用、仿用、变换句式。

  4、有意识地考虑写作的目的和对象,负责地表达自己独特的看法;能根据表达的需要,展开丰富的想象和联想,恰当地运用叙述、描写、说明、议论、抒情等表达方式。

  数学:分“点”进行

  期末复*时段,先将公式都记熟了,做到看到题目就能想到公式,接着就看做错的题目,巩固。然后可以找一些综合模拟试卷,认认真真静下心来做题,掌握每个知识点,不会的暂时先放着。整套试卷做完之后,查找自己的漏洞,到书上寻找相应的知识点。

  英语:多做多读多背

  高中英语和初中英语大有不同,高中主要是在初中知识的基础上,加大难度,所以光靠死记硬背是解决不了问题的,主要是理解。如果单讲复*的话,建议学生首先是把单词背下来,单词量上去了,至少就能看懂题了。

  还有就是语法,请记住英语语法就是得高分的筹码,语法熟练掌握了,题目再难也不难解决了。还有就是多做些完型和阅读题,多做多读多背,是中国学生学*英语的万能办法。

  政治:将基础知识系统化

  将全部知识点进行总体的复*,使学生能够扎实地掌握所应学知识,以便做到理论知识掌握于心,在考场上才能灵活运动地解决实际问题。对基础知识的领会、记忆,并使其系统化。这是保证复*质量的关键环节,用来系统复*的时间较短,因此要提高课堂效率,指导学生合理利用课余时间加强复*巩固。对此教师所要做的工作是,抓住重点知识点,重点基础知识突出复*。

  历史:先观大略再具体

  高一历史期末复*时,学生面临由机械记忆到理解记忆的转变,知识由分散到系统的转变,由编年史到专题史复*方式的转变,加上复*时间短、任务重,因此,亟需解决有效复*方法的问题。笔者根据教育实践,从统筹兼顾科学规划、充分调动学生积极性和创造性、构建单元核心知识结构、多种感官并用、先观大略再具体、记忆与回忆结合、适当做题并加强做题方法指导、建立错题本等八个方面进行了有益、初步的探索。

  地理:先单元再综合

  有计划、有步骤、有方法地展开单元复*,使学生打下牢固的基本知识、 基本技能基础。

  在综合复*时段,以综合练*及讲评为主,教师有针对地编制一系列的综合练*,及时练*,及时讲评,查缺补漏。做好学生的心理疏导工作,调整心理素质,提高应考能力。

  物理:夯实之前的基础

  期末考试是学生和家长比较看重的一次考试,对于期末考试的.复*指导学生一定要认真学*一下。初中的物理知识是一块一块的,相对比较独立。但是到了高中之后我们说物理是一个成体系的,所以说之前如果学不好,之后也很难学好。所以说怎么筹备期末考试呢,建议大家把之前的内容夯实基础,上课跟着老师认可的去学,就有一种水到渠成的感觉,不会觉得特别难。

  化学:分三时段进行

  化学期末复*分三个时段进行。第一时段以一轮复*。以基础知识为主,归纳、整理知识脉络,并弄清要记忆的内容,理解的内容,综合运用的内容。建立完善的知识结构体系,全面夯实基础。让学生构建思维导图。打通基础知识记忆关:元素符号、化合价、原子团,化学式的书写、化学方程式、物质分类,化学反应基本类型等,总之该记住的一定先过关。

  生物:做好每日一题

  在期末考试前的一个月,开始出台生物每日一题,内容是各个章节的重点、难点知识,形式是大题形式,既能检测学生的解题能力,又能提高学生的学以致用能力和应试水*。

  一、思想重视

  期末复*是期末考试取得好成绩得有力保证。首先,应在思想上重视它,不能马虎麻痹。因为期末考试考查面涵盖很广。学了一学期,

  究竟学得怎么样?我们自己想知道,老师、家长也想知道。而这个效果可以通过考试来检验。"复*"不是可有可无,要下功夫搞好。

  要有积极向上得心态。有一位教授曾做过这样一项实验。12年前,教授曾要求他得学生毫无顺序地进入了一个宽敞得大礼堂,并独自找个座位坐下。反复几次后,教授发现有得学生总爱坐前排,有得学生则盲目随意,四处都坐,还有一些学生似乎特别钟情于后面得位置,教授分别记下他们得名字,10年后,教授对他们得调查结果显示:爱坐前排得学生中,成功得比例高出其他两类学生很多。教授曾对他得学生说过:"不是说一定要站在最前、永远第一,而是说这种积极向上得心态十分重要。在漫长得人生中,你们一定要积极坐在前排。"

  学*要持之以恒。贝多芬之所以成为举世闻名得音乐家,是因他有持之以恒,不畏劳苦得精神。所以只有把想和做结合起来脚踏实地,坚持不懈,才能获得成功。然而我们有些同学有决心却无恒心,他们认为天天学*太单调乏味,遇到挫折就垂头丧气。 不急不躁,一步一个脚印。因为教学中我们常会发现某些同学表现出消化不良症,喜新厌旧,喜欢做老师新发得题目,不注重做过得练*中有何问题,以及如何进行弥补,对教师批改后发回得练*,不屑一顾,甩在一边,这种不断做题,不断甩题得做法,其结果是舍本求末,效率低下。

  二、讲究方法

  俗话说:工欲善其事,必先利其器。意思是说无论做什么事,都要事先做好准备。期末考试也是一样。要想取得好成绩,除了*时努力学*,打好基础,提高能力外,期末复*方法也很关键。复*方法多种多样,我们应该根据自己得实际情况,选取科学、高效得复*方法。把期末复*分成四个阶段:(1)基础复*;(2)强化能力;(3)查漏补缺;(4)答题注意事项。

  复*原则:

  要给自己一个正确定位,哪科是自己得强科,哪科是自己得弱科,哪部分是自己得弱项,还要分析自己得优点是什么,缺点是什么,影响自己成绩进步得因素有哪些? 基础复*:

  (1)及时复*

  "人们对于刚学过得东西,总是一开始忘得快,过一段时间就逐渐减慢。"

  认真看课本上得每章小结(如科学本章提要、数学小结),复*小结可以对本章整体内容了然于心。然后再复*。这样就可以做到心中有数,知道该复*什么。

  复*当天所学得内容,复*之后再做作业。每天晚上睡觉前想一想:"我今天都学了什么!"然后在头脑里把这些东西过一遍。

  (2)分散复*与交叉复*相结合

  分散复*要比长时间得集中复*效果好。这样孩子就不会疲劳,复*得效果也会更好。既复*一段时间后,要中途休息一下

  当我们同时面临几门课程得复*任务时,最好采用交叉复*得方式,即这30分钟复*语文,休息后换成数学,再之后又变成别得什么,这样复*得好处是不会使孩子产生厌倦心理。

  (3)多种方式复*

  长时间用同一种方式复*效果不好。如学*英语时,有时是默读,有时大声朗读,有时抄写,不断变换方式或者结合并用。科学记、互查、练*、错题回顾相结合。语文背、默、听、看、练相结合。数学与科学差不多,但更要对课后题目多练,重复练。

  (4)节约式复*

  如果发现某一部分得内容已掌握住,您就可以跳过这一段,复*下面得内容。如果已经做了几道这方面得题目仍然出错,就需要加强对这一部分得复*力度

  三强化能力:

  【复*时要牢抓基础:从课本上得例题入手,*题入手,从最简单得入手,每一道题,都亲自动手做一做,千万别眼高手低,大事做不来,小事不愿做,大题不会做,小题不愿做。慢慢积累经验,从而强化自己得计算写作答题能力。

  查漏补缺:

  分析自己*时得分得分布情况,也就是说选择题、填充题、解答题前3题与解答题后几题、实验题、作文、听力等得分进行分析,针对自己得情况做好得分得精力分配。比如:*时选择题得分较高,解答题前3 题得分较高,那么,复*时重点应放在填充与解答题后面得几题上。这样将精力放在硬骨头上,不要精力*均使。

  将一学期得试卷与讲议整理、装订,在错题做上显眼得记号,有计划得看或做错题,这样可以避免以前所犯得错误,如果看过一次就能掌握得,将这题划去,看了两次以上还没有掌握得,要多请教与练*,直到错题基本掌握。

  答题注意事项:

  答题时,字迹要清楚,不要潦草,不要一句话连着一句话,直到结束,那样老师看不清,这样会影响自己得得分。

  人生就像马拉松赛跑一样,只有坚持到终点得人才有可能成为真正得胜利者。我们得学*生活也是如此,期末已经临*,为了迎接期末考试,复*工作是最辛苦得,但也是最充实得。同学们!"一分耕耘,一分收获"。我们今天所做得努力就是为了明天得成功。我深信通过同学们和我们老师得共同努力,在期末考试中,一定能取得自己满意得成绩 第2篇:高中期末考试复*计划

  我们要珍惜时间,合理安排时间:学期末所剩时间不多,那么每一位同学除上课、自*认真学*外,还应把自己饭后、课间、晚上就寝前得有效时间都利用上,针对不同科目特点,安排不同得复*内容不能根据自己得喜好,分配不同科目得复*时间,应做到重点突出,全面兼顾,对于薄弱科目应略多投放时间但不能无所收获。同时规定得复*任务,每一天一定要如质如量得完成。不可因功费时,也不可因小误而失全面,要循序渐进,环环落实。只有这样才能有效地搞好复*。

  我们要讲究方法:复*方法多种多样,应该根据自己得实际情况,选取科学、高效得复*方法。这里向大家重点推荐一些复*方法:

  1、期末复*分成四个阶段:⑴基础复*;⑵强化能力;⑶查漏补缺;⑷模拟练*。拿出一半得时间进行基础知识复*。对这些内容一项一项地归纳、整理,真正搞清楚,弄明白。然后,侧重能力测试题型得解题思路、技巧得练*。在此基础上,进行查漏补缺,以求尽善尽美。最后做两套期末考试模拟试题,熟悉考试题型。

  2、我们要努力:要勤于思考,勤于动脑;要强化记忆,使学*得成果牢固地贮存在大脑里,以便随时取用;要查漏补缺,保证知识得完整性;要融会贯通,使知识系统化。

  3、我们要有一些复*得小技巧"(1)、知识点网络化:把每一章节得内容自己归纳总结,然后网络化。(2)知识模型化:把同一类得问题模型化,掌握解决这一类问题得通法(一般解法)

  一、复*内容:

  长度单位,100以内的加法和减法,角的初步认识,表内乘法,观察物体,统计和数学广角。

  二、学情分析:

  孩子对本期所学基础知识掌握的一般,有关概念部分孩子掌握的较差,主要表现在*时训练时孩子对概念的内涵和外延模糊不清。计算方面有80%的孩子已经过关,个别孩子由于学**惯差计算经常出错。在能力方面,目前在两位数加减中孩子基本能够正确计算,在乘法有关计算中个别孩子存在问题,特别是解决问题和自己提问题不够完整。通过期末总复*,使孩子在知识、技能和逻辑思维能力要有一定的提高。

  三、复*目标:

  1、进一步掌握100以内笔算加、减的计算方法和估算方法,能够正确,迅速地进行计算和进一步体会估算方法的多样性。

  2、进一步理解乘法的含义,能熟练运用乘法口决进行口算两个一位数相乘。

  3、通过复*进一步理解米和厘米的长度概念,熟记1米=100厘米,会用刻度尺量物体的长度(限整厘米)并形成估计长度的意识。

  4、进一步认识线段,会量整厘米线段的长度,熟悉角的各部分名称,能用三角板迅速判断一个角是不是直角和画线段、角和直角。

  5、继续辩认从不同位置观察简单物体的形状和进一步认识轴对称现象。

  6、进一步了解统计的意义,继续体验数据的收集、整理、描述和分析的过程,并会用简单的方法收集和整理。认识条形统计图形(1格表示2个单位)和统计表,能根据统计图表中的数据提出并回答和问题。

  7、进一步通过观察、猜测、实验等活动,找出最简单的事物的排列数和组合数,培养孩子的观察、分析能力,形成有顺序地、全面思考问题的意识。

  四、复*重、难点:

  1、100以内加减法中进位加法和退位减法。

  2、表内乘法在实际生活中的应用。

  3、联系生活实际发展孩子的空间观念。

  五、复*的具体措施:

  1、首先组织孩子回顾与反思自己的学*过程和收获。可以让孩子说一说在这一学期里都学了哪些内容,哪些内容最有趣,觉得哪些内容在生活中最有用,感觉学*比较困难的是什么内容,问题中还有什么问题没解决,等等。也可以引导孩子设想自己的复*方法。这样孩子能了解到自己的学*情况,明确再努力的.目标,教师更全面地了解了孩子的学*情况,为有针对性地复*辅导指明方向。

  2、总复*不是单纯的复*练*,而是要将知识进行整理,形成知识网络,要分几条线把新旧知识系统起来,把知识纵横联系起来。本册教学内容可以分计算和应用题两条线,把知识串起来,确立复*的重点,有的放矢的搞好复*工作。

  3、以游戏活动为主进行总复*。游戏是低年级儿童最喜欢的活动。游戏让孩子在玩中复*,在复*中玩,在玩与复*相结合中发展。如复*表内乘法,让孩子玩猜一猜、对口令、接龙等游戏,加深记忆,熟练的运用乘法口诀进行计算。在复*乘法口诀时,既要注意全面,同时,要注意有所侧重。如7——9的乘法口诀,数目比较大,孩子容易出现错误,应该多让孩子做些练*。又如加减法计算的复*,不能出现单纯的题海练*,这样孩子会厌倦的。可以设计多种多样的游戏活动,也可创和情境,孩子边玩边熟练加减法的正确计算,是孩子在理解的基础上掌握计算方法。

  4、与生活密切联系。复*时同样要把数学知识与日常生活紧密联系。可以设计一些生活情境画面给孩子用数学的眼光去观察,提出数学问题,解决数学问题。可以让孩子到生活中寻找数学问题,然后在全班中交流。孩子不仅感受生活即是数学,数学即是生活,而且各方面都得了发展。

  5、设计专题活动,渗透各项数学知识。专题活动的设计可以使复*的内容综合化,给孩子比较全面地运用所学知识的机会。如设计孩子调查班级同学最喜欢的季节或最喜欢的学科,孩子在调查中经历数据的收集和整理,绘制成统计图和统计表,根据表中的数据,自己提出问题,自己解决问题。在这个专题活动中孩子复*了统计、两位数加、减两位数的计算,用加减法解决一些简单的问题等知识,同时发展了孩子的合作交流、实践操作等能力,得到良好的情感体验。

  6、以实践操作为主进行总复*。实践操作是本班孩子最喜欢的数学学*活动形式。如拼一拼、折一折,画一画,摆一摆,量一量等操作活动加深角的认识。在复*长度单位时,教师要引导孩子通过活动加深“米”和“厘米”的认识,如引导孩子进一步用自己身体的其他部位表示这些长度。也可引导孩子观察周围的事物,借助某一具体实物形成长度单位的表象。这样,既可以提高孩子的学*兴趣,又可以把数学知识的学*与现实生活联系起来。同时,使孩子在脑中形成米和厘米的实际含义。

  转眼就到期末了,在准备一个完美的寒假的同时,也要准备一个完美的期末考试,让这个学期不留下一点遗憾。

  俗话说得好:“一分耕耘一分收获”。如果你还在悠哉悠哉的玩手机,那跟不上同学们复*的脚步啦。现在距期末考试还有二十七天的倒计时,同学们不能再指望老师给我们复*了。我们需要自己复*。

  怎么复*呢?有人要问了。说到复*,许多同学首先想到的就是做一大堆一大堆的`卷子吧。复*当然要做卷子,但是,比卷子更重要的是书上做的笔记。只要上课认真听讲,四分之一的分数就拿到了。当然,要保证基础知识的牢固。语文的字词句和“日积月累”,数学的计算和概念,这都是不能丢分的。想要全面的复*,我们还需要一份复*计划。

  在这里,我来给大家分享一下我的复*计划吧。

  1、找到自己薄弱的地方,这是复*的关键;

  2、根据薄弱的地方进行展开的复*,这一条一定要详细的复*,才能复*到自己薄弱的每一点;

  3、做卷子。还是要做卷子。卷子上包括了各种题型,所以卷子是一定要做的。但是光做还不行,一定要改。批改完之后再改错,这非常重要,不然还不如不做;

  4、背+默+听。背课文、背概念,把需要背的都要背,还要默写。把语文园地的词都要听写,英语也是。听写一遍,把不会的再听写,直到会为止。

  以上就是我的复*计划。祝同学们学*愉快,复*愉快,考试愉快!

  意思是说无论做什么事,都要事先做好准备。期末考试也是一样。要想取得好成绩,除*时努力学*,打好基础,提高能力外,期末复*方法也很关键。复*方法多种多样,我们应该根据自己的实际情况,选取科学、高效的复*方法。下面院学*部和大家介绍一下如何应对即将到来的期末考试,希望给同学们的复*带一些指导和灵感!

  要想搞好复*,首先要保持一颗*静的心态,消除紧张、松懈、畏惧情绪。要珍惜时间,合理安排时间。要勤于思考,勤于动脑。强化记忆,使学*的成果牢固地贮存在大脑里,以便随时取用。查漏补缺,保证知识的完整性。融会贯通,使知识系统化。复*时有良好的精神状—有学好的信心和毅力。

  大考之前最容易犯的毛病是不能协调好各科的复*时间和复*内容。每一门都要考,每一门都要复*,可是时间有限,难免手忙脚乱。正确的应对方法是:根据具体的时间情况和各门功课的实际情况,安排好复*计划。

  一、准备时如何着手:

  1.要回归基础知识。到最后阶段,不宜再复*所有知识点,把重点要深入掌握,争取不让自己会的东西再丢分,基础要好的话,保证拿到基础分的前提下,细化知识点。

  2.做好查缺补漏。应该把做过的练*进行总结和归类,对于自己不明白并且是考点的,不仅要注意而且要进行细致分析,不要放过任何可以拿分的知识点。

  3.要及时解决发现的问题。有针对性地复*对最后阶段提高成绩很有帮助。

  4.注意一些应试技巧。在考前复*时,要总结一些技巧,并要梳理一下做题的思路。对于老师没画重点的科目,自己要对知识点系统总结,把握规律,找出认为是重点的地方升深度记忆(*时上课反复强调的地方)。

  二、考试前如何复*:

  1、 最后一两次上课专注听讲,留意老师反复强调的重点并在课本上做出醒目的标记。

  2、 反复记忆老师在考前为我们画出的考试的重点知识。

  3、 合理安排时间,可按照迎考顺序依次调整复*重点,也可根据自身学*情况。

  4、 复*过程中要灵活,多穿插几门共同复*,避免长学*一科枯燥无味,这样可以提高复*效率。

  5、 理工科的东西复*起来要多动手,多做典型的*题,通过练*来巩固深化公式及知识点。

  6、 文史类的东西复*起来要多记忆有条理性,不能死背,尤其是画出的重点题目要反复记忆,这种题都是大分值,要拿足分数。

  三、复*技巧和考试技巧。

  1.突出重点。我们*惯看书从第一章看到最后一章,但有时这种方法却可能是致命的。对于数学之类的肯定没有问题,因为这个学科是需要拉长战线复*的,但对于其他课,复*最好的是从重点到次重点再到非重点的.顺序,因为一旦出现时间不够,我们还可以保证通过,大学考试重点是一定会考的。在保证重点复*完(通常过没有任何问题),再不断地往非重点走(走的越深,当然分数就越高)

  2.心理暗示。人的潜能是可以挖掘的,语言引导思维,我们为我们的兴趣的良性循环,要不断地对自己进行暗示和鼓励。告诉自己,考试很简单,我一定可以搞定。

  3.记忆的几个小技巧。

  (1)记忆的时间段:

  短时记忆:5:30——7:30

  长时记忆:14:00——17:00

  深度思考:20:00——22:30

  (2)对于一些东西,要重复记忆,如英语、数学公式、财管公式、会计分录等。

  4.如果学*不在状态,可以提出一个独家秘方。准备一套扑克牌,随便抽4张,玩24点的游戏。(调动你的思维逻辑哦)

  5.考试的时候,如果遇到不会的题,把试卷拿起来(我们看试卷的角度也就从俯视转变成*乎*视),这个时候很多题说不定就会。

  6.不要想着作弊。一是后果很严重,二是作弊会心虚,影响正常发挥。

  7.考前不要熬夜,一定要保证睡眠质量和轻松愉快的心态,这点对于状态很重要。

  总之,科学的复*方法和一些好的经验,有利于我们的复*效果,希望以上可以给全院同学的复*提供一些好的灵感。预祝同学们能在期末考试中取得理想的成绩,回家快快乐乐过个年!

  一、测试预测:

  基础知识不会太难,重在认识和分析,注重理解和应用;

  基础画法简单易行,懂得原理,注重方向;

  基础计算带一点训练,单元转换,解题格式,侧重公式的使用;

  实验探索第一接触,认识测量工具,增强探究意识,适当练*。

  二、梳理重点内容:

  (一)每章的重点内容:

  第一章:打开物理世界的大门——掌握本章中的一些实验,什么是物理?了解主要物理学家的历史,了解科学探究的基本要素。

  第二章:运动的世界——运动静止的相对性、速度的计算和速度的测量。

  第三章:声音的世界——声音的三要素,超声波和次声,降低噪音的方法和手段,以及声速的计算。

  第四章:七彩光——光的直线传播、月食、日食、针孔成像等。光反射现象的辨析与反射定律的灵活运用:光的折射现象辨析及折射定律的灵活应用:光的色散现象;凸透镜和凹透镜对光的影响及其绘制:眼睛的原理,*视、远视的成因及矫正方法,一机一仪三镜的原理及基本应用。

  第五章:熟悉和不熟悉的力——力的概念、力的作用、力的图示、力的.测量和弹簧测力计的原理和使用;重力的大小、方向和作用点,重力示意图;增加和减少摩擦的方法。

  第六章:力和运动惯性现象及其解释;同一直线上力合成的概念和简单计算:两种力*衡的判断和计算。

  (二)实验和探究的重点:

  长度测量;等效长度和时间的估计;声音的产生和传播;凸透镜成像规律及应用:探索摩擦;

  (3)绘图计算要点:

  光的反射,光的折射,凸透镜和凹透镜对光的作用,力(重力)示意图;

  速度计算(包括声速)应该不会太难,但这是重点;重力的计算。

  (4)注意不确定项的选择:

  设置必要的练*并进行训练。

  三、审查的基本要求:

  1、梳理知识,形成结构,便于记忆;

  2、聚焦内容,详谈多练——技能和知识需要经过手、脑、心;

  3、注重纠错,规范*惯——易错点是难点,找出错误,分析原因,

  规范格式,养成*惯。

  4、综合实践、评价和发展——实践中的记忆、实践中的巩固、实践中的知识,

  说中纠错,说中深化,说中思考

  研究20xx、20xx年秋季九年级期末考试试题,揣摩命题思路,模仿2-3套综合训练题,落实讲、练、考、评、补环节。

  第四,回顾时间表

  12月26日前结束新课,全面进入复*阶段。复*时间总共10课时左右。

  第二章计划1课时

  第三章计划1课时

  第四章计划1课时

  第五章和第六章计划一个课时

  模拟试卷评价计划4课时

  检查并填空,指导2课时计划

  一、学生学*情况分析:

  本班共有学生41名。全班学生的二分之一的学生学*上基本能做到自觉,不需要督促,有良好的学**惯,对本册知识中的基础知识掌握较好。部分孩子一到阅读和*作,就彰显出了问题的存在,只有极少数孩子的阅读能力、作文能力较强。同时有七、八位学生学*浮躁,学*态度不太端正,良好的学**惯还没有养成,学*中没有自觉性,需要督促。因此,在复*中要加大训练力度,注意复*的方式、方法。

  二、指导思想

  1、通过复*主要考察检测学生对所学基础知识基本能力、技能掌握的程度,在原有的基础上进行总结归纳,举一反三,触类旁通。

  2、本着培养学生创新精神和实践能力为宗旨,让学生通过复*,综合提高认知水*、理论能力。

  三、复*目标

  1、汉语拼音:继续巩固汉语拼音,利用汉语拼音帮助识字、学*普通话。能熟记《汉语拼音字表》。

  2、识字写字:能准确认读372个生字,其中226个要求能按笔顺正确书写、默写生字,能按字的结构把字写端正、匀称,能正确理解、运用这些生字。学会用音序和部首查字法查字典。

  3、词语:掌握300多个词语,认读并听写词语,会造句,找出部分近义词和反义词,给词语归类,排列词语,搭配词语。正确填写量词。

  4、句子:

  (1)能区分句子是否完整,把不完整的句子补充完整。

  (2)能通过理解句子中的主要词语来体会整句话的意思。

  (3)会判断句子的意思是否正确,能修改问题明显的病句。

  (4)能按要求把句子写具体。

  (5)复*学过的句式。能把叙述句改为“把”字句或“被”字句。会把有联系的几个简单句子合并成一句。

  (6)养成文必加点的*惯,会按句子的语气和停顿,正确使用逗号、句号、问号、叹号。学*冒号、引号的用法。

  5、读读背背中的66个成语以及古诗、古今贤文的积累运用,在理解的基础上能正确使用成语,并明确每组成语所蕴含的深刻道理,同时对古诗及古今贤文熟能成诵,并能恰到好处地理解文字大意。

  6、口语交际:能认真听别人讲话,听懂别人说的一段话和一件简单的事,能转述其基本内容,能较完整地复述课文内容,做到语句完整,意思连贯;能在看图或观察事物后,用普通话说几句意思完整、连贯的话。与别人进行口语交际的时候,态度大方,口齿清楚,有礼貌。

  7、阅读:正确、流利、有感情地朗读课文,熟练背诵指定的课文,联系语言环境和生活实际,理解常用词语的意思;理解课文内容,知道课文的大意。复*三种写作顺序:时间顺序、事情发展的顺序,方位顺序。

  8、*作:能把自己看到的、听到的'、想到的、做过的写明白,能按指定的段式写一段通顺的话;在写话过程中能正确使用逗号、句号、问号、感叹号、冒号和引号。

  四、复*措施

  1、全面复*课文,根据学生能力,以读、背诵的形式在班级里开展课文诵读大赛,学生在家长处或者同学处完成,作出不同的记号,让学生快乐地再次熟悉课文。

  2、和学生一起进行知识归类,以单元检测中出现的类型为要求,有时候采取“考考同学”的方法,将一类题目找出来,请其他同学来填答案。这样,可以将复*方式拓展到课外。

  3、注重基础,坚持每天听写和优美段落的诵读展示。

  4、结合试题进行精讲,可以选择部分题目全班一起做,有能力的学生做提高题。

  5、加强做题方法的指导,培养较好的读题,思考的*惯。

  初三这学期早已过了很大一半,让我很感叹时间是多么的快,还有一个月就要面临期末考试了,可是此刻我在回顾前面的时间,我才发现自我并没有很好的学*。由于进入初三压力变大,学*也没有在状态,此刻我便着急起来了,看着自我之前不梦想的成绩,应对期末即将到来,我有些恐慌。所以为了不让期末考试的成绩太差,我决定从此刻开始就复*了。下头就是我对期末考试的复*计划:

  一、认真回顾前面所学知识

  回顾知识,能够让知识重新回到脑海里,我打算在接下来的一个月里,把书本上的知识全部都在认真的看一遍,把重点知识背下来。每一天利用课间、中午和自*课的时间去进行回顾,我想慢慢的,我必须能够把知识记在脑海里,把该记的记下来,把该背的背下来,一个月的时间,足够把七个科目的知识看完,并记下来的。当然,在回顾的过程中,我也会把不懂的重点做个标记,再去问同学问教师,争取当时就弄懂,我想在这样的复*下,期末考试不用担心基础题。

  二、上课认真,下课钻研

  前面说到自我原先的状态不好,导致自我学*不好,就是因为这样,上课才不认真,下课也从来不去钻研下知识,导致自我这一学期的成绩都不太好。所以就接下来的一个月里,我就开始认真上课,专心听教师讲课,讲解知识,下课之后,也努力把不会的题目钻研一下,争取多找到多样的'解决方法,让自我积累学*经验,把知识补充,并努力让成绩得到提升。

  三、多做题,积累做题技巧

  原先留下了很多的练*题没有做,刚好利用最终一个月把这些题目都做一遍。实践是对理论最好的运用,用一个月的时间把留下的题做了,就能积累很多的做题经验,了解更多的解题技巧,对我期末的考试是会有很大的作用的。我必须要多做题,让自我积累多多的嘱托、做题的技巧,这样到期末的时候,我才不会没有把握。

  还有一个月就要进入学期末尾,我将在剩下的一月里,努力把学*跟上去,跟上大家的进度,让成绩能得到提高,这样在期末考试那一天,我才能拿到高分,让这个初三有更多的盼头。我必须不会浪费剩下的复*时间的。

  期末考试临*,我们的有效复*时间只有两周。如何在短时间里取得较好的复*效果,力争期末考试中有较好的考试成绩,有一个切实可行的复*计划显得尤为关键。

  一、指导思想

  本着培养学生的语文素养为核心,提高学生实际语文能力为重点,力求挖掘学生的积极性和学*潜在能力,践行高效课堂中的教学理念,发挥学生间“一助一”的作用,将竞争、合作、激励的措施融入每堂课。

  二、复*目标

  1、加强基础知识复*巩固,引导学生对所学的知识进行归类整理,让学生更进一步的掌握所学的知识,通过查漏补缺,提高学生综合解疑问难的能力。

  2、调动学生学*的积极性,初步掌握复*方法和答题技巧,提高语文学*的能力,特别是自学的能力,培养学生的合作精神。

  3、现代文的阅读复*在得法于课内的基础上,进行课外阅读的拓展延伸,使学生扩大阅读量,开阔视野,提高阅读能力。

  4、引导学生进行素材积累,通过典型作文训练的审题、选材、片段写作等提高学生的写作水*。

  三、复*重点

  1、基础知识方面:能够准确掌握每单元重要字词;系统归纳文言文各课文言现象;在理解内容的基础上实现对五篇文言文和十首古诗词的背诵和运用。

  2、现代文阅读方面:掌握叙事性散文和说明文的文体特点和基本的答题技巧,强化审题训练的基础上提高学生对语言文字的理解品味和表达能力。

  3、写作方面:通过写作的专题训练,引导学生对已有素材进行加工整理,在细腻的描写中表达真情实感,并进行创新表达。

  复*难点

  1、关键词语的揣摩;理解一些重要语句的深刻含义。

  2、诗歌赏析技巧。

  3、作文的选材立意。

  四、复*原则

  优劣互补,双赢互利——充分发挥小组合学的作用,让优生带动学困生的.学*。

  多种复*,融会贯通——全面复*与重点复*相结合;横向复*与纵向复*相结合;个人复*与结伴复*相结合;课内巩固与课外延伸相结合;培养*惯与提高能力相结合。

  五、复*措施

  1、发挥合作学*的优势,将学*的责任还给学生,增加学生课堂上参与的机会,以增进学生的学*兴趣,让学生由被动的指示接受者转变为主动去接受知识。对教师而言,去除了单项讲解的枯燥无味,享受教学相长的乐趣。合作学*对那些学*兴致不高、上课不知所措的学生多参与课堂活动提供了机会。

  2、文言文复*采用自主复*方式,教师引导学生设计复*框架,学生在此基础上自行复*、质疑问难,最后教师集中点拨。

  3、注重复*方法的丰富多样,采用多种方式调动学生的复*积极性。如开设“鉴赏课”形式、自出考卷、自主作业形式、互帮互学,优优组合。

  4、写作复*中采用范文引导的方式启发创作思维。(利用九年级学生例文)

  六、复*内容及安排

  七年级的一至六单元,具体包括:

  1、基础知识复*(文学常识、课后读读写写、十首古诗、《繁星春水》《伊索寓言》名著阅读、综合性学*)

  2、五篇文言文复*,重点侧重《虽有嘉肴》和《河中石兽》。

  3、课外阅读复*。(说明文、叙事散文、记叙文)

  4、应试作文训练。

  新一届高三复*已经开始,制订一份科学、合理的学*计划对提高学*效率是很有帮助的。

  一、一年任务早知道科学安排时间

  如果我们对各门功课的复*制订切实可行的计划,那么成绩的提高是指日可待。复*时间的安排有长期、中期和短期。长期要与老师的安排大体一致,即整体进度跟着老师走。

  中期安排就数学而言,主要是抓好几大分支:函数、三角、数列、不等式等以及解析几何、立体几何。其中函数(含不等式)、数列、解析几何是重中之重。第一轮复*时要注意各分支之间的有机结合,综合程度要根据自己的实际情况而定,普通中学的学生对综合程度高的难题,可以暂时回避,先把基础内容掌握好。立体几何*年上海卷因两种教材并行考查相对容易。

  *期安排就是以章为单位或一周为单位,做个可行的计划,有时计划可以安排每天做些什么,任务要具体明确,操作性强。计划要结合老师的*期安排,跟着老师的节奏并在完成老师布置的作业后,针对自己的薄弱环节重点突破(如忘掉的公式要记住,生疏的方法要熟练)。第一轮复*务必要把基本概念、解决一类问题的基本方法等扎实掌握。

  在课堂教学结构上,更新教育观念,始终坚持以学生为主体,以教师为主导的教学原则。师傅的任务在于度,徒弟的任务在于悟。数学课堂教学必须废除“注入式”、“满堂灌”的.教法。复*课也不能由教师包讲,更不能成为教师展示自己解题“高难动作”的“绝活表演”,而要让学生成为学*的主人,让他们在主动积极地探索活动中实现创新、突破,展示自己的才华智慧,提高数学素养和悟性。作为教学活动的组织者,教师的任务是点拨、启发、诱导、调控,而这些都应以学生为中心。复*课上有一个突出的矛盾,就是时间太紧,既要处理足量的题目,又要充分展示学生的思维过程,二者似乎是很难兼顾。我们可采用“焦点访谈”法较好地解决这个问题,因大多数题目是“入口宽,上手易”,但在连续探究的过程中,常在某一点或某几点上搁浅受阻,这些点被称为“焦点”,其余的则被称为“外围”。我们大可不必在外围处花精力去进行浅表性的启发诱导,好钢要用在刀刃上,而只要在焦点处发动学生探寻突破口,通过访谈,隐蔽处暴露,意志在细微处磨砺。通过访谈实现学生间、师生间智慧和能力的互补,促进相互的心灵和感情的沟通。

  二、计划关键在落实提高学*效率

  一年之际在于春的意义谁都明白,对新高三的同学,9月份是关键时期,要适应高三的快节奏、大运动量的学*生活。

  双基落实到位。即要掌握各章节的基本概念和常见问题的解题方法,以及相应的技能技巧。有些同学之所以一听就懂,一看就会,一做就错的原因就在这方面做的不到位。课堂上不仅要和老师同步思考,还要争取与老师同步或快于老师算出正确答案。只听懂是远远不够的,它离掌握知识、形成能力还有很远距离。要知道纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

  限时做好作业。做作业要给自己规定时间,像考试一样进入状态,同样遵循先易后难的原则,遇到难题要认真思考,但一时做不出要学会放弃。老师在批改时发现不会做或错误较多的地方会集体讲评。提倡做后满分,就是对做错的题目要认真订正,不妨准备一本错题集,记下错误原因,过段时间再回顾一下,争取不犯同样错误。有些同学做作业毫无时间观念,一边看公式一边做题,甚至互相对答案,这种作业不能反映实际水*,一旦考试就眼高手低,不是速度慢就是计算差错多。应引起部分同学(尤其是中等以下水*同学)的重视。

  减少低级错误。低级错误导致会而不对或对而不全,这是有些同学分数上不去的主要原因。大都是由审题失误、计算失误,考试时还会有紧张等心理因素引起。这些问题容易被以粗心的表象所掩盖,实际上经常的粗心就是一种不好的*惯,必须充分认识到它的危害性,并努力加以克服。

  一、复*目标

  (一)、基础知识方面

  1、能利用拼音帮助识字、阅读和学*普通话;能根据拼音正确地写出已学过的汉字。

  2、掌握本册生字,要求读准字音、认清字形、了解字义,并会规范地书写,能正确认读学过的多音字。

  3、查字典,会运用部首、音序、数笔画查字法熟练地查字。

  4、辨别同音字、形*字,进一步提高正确使用汉字的能力。

  5、掌握本册词语,理解词义,一部分会口头或书面运用。

  6、进一步掌握部分词语的近义词或反义词;掌握已学的成语;了解和认识一些常用的格言。

  7、能够改写句子、修改病句和缩句;能正确使用一些常用的关联词。

  8、进一步掌握学过的标点符号及一些常用的修辞方法。

  (二)、阅读方面:

  会背诵指定的课文;能借助中心句,正确领会课文的中心思想;能分清文章中的事实和联想;了解科普文章的语言特点,学会阅读科普文章。学会积累词语,养成良好的读书*惯。

  (三)、作文方面:

  掌握有详有略地记事和先概括后举例写人的写作方法,能写感谢信和修改自己的作文。

  二、复*内容:

  主要包括本学期学的必学课文,八次*作训练和八个单元练*

  (一)基础知识

  1、汉语拼音汉语拼音是识字和学*普通话的重要工具。要求学生能正确地认读声母、韵母和整体认读的音节;能正确地书写大小写字母;能正确地拼读音节。主要题型如:

  (1)选择正确的读音

  (2)给专用名词加上声母

  (3)看拼音写字、词、句

  (4)确定字的音序、音节等。

  2、汉字

  对于教学目标中规定的字要做到会读、会写、会组词。了解形声字的构造。能区分常见的同音字、形似字;书写时做到笔画清楚,字形规范,不写错别字。掌握常见字的音、形、义;特别要了解多音字、多义字在不同词语中的意义。主要题型如:

  (1)把字写得正确、端正、匀称

  (2)改错别字

  (3)确定字的部首,除部首外还有几画

  (4)辨字组词

  (5)多音字组词

  (6)选择正确的字填空等。

  3、词语理解、掌握课文中规定的词语,做到会读、会写、会运用。会辨析一些近义词的反义词。能够理解多义词在特定语言环境中的含义。主要题型如:

  (1)把词语补充完整,并解释所填字的意思

  (2)照样子写词语

  (3)根据意思写词语

  (4)用词造句

  (5)找近义词或反义词

  (6)选择恰当的词语

  (7)辨别每组词语中不是同一类的词

  (8)把可以搭配的词语用线条连起来等。

  4、句子

  (1)了解常见的句式(陈述句、反问句、感叹句、肯定句、双重否定句)及其作用。了解句式变换的几种形式(陈述句与反问句的变换;肯定句与双重否定句的变换);能根据语言环境和表达的需要选择和变换句式。


期末考试学生检讨书菁选(扩展8)

——期末考试没考好检讨书菁选

期末考试没考好检讨书15篇

  当我们做某件事,出现了失误后,往往被要求写检讨书来自我检讨,请注意检讨书里面要交代清楚行为。那么对应的检讨书到底怎么写呢?下面是小编帮大家整理的期末考试没考好检讨书,仅供参考,欢迎大家阅读。

尊敬的老师:

  你好!

  我怀着愧疚的心情,写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意,只希望老师能够给我一个改正错误的机会。

  以前我没有意识到自己的散漫和无知,上课总是不认真听讲,导致我考试没考好。

  我认为,这次考试考不好还有两个大的原因。

  一、学*不用功

  这么说有些笼统,其实它可以分为很多小原因。也许您知道也许您不知道。前段时间不是因为期末考试成绩看得过去有所松懈,而是一直就不紧张:早读有一半的时间用来犯困,另一半时间中的效率也不高,有时还哼首歌什么的(由此决定以后少听歌)。上课时,尤其是数学和英语,一有听不懂的情况就犯困,越困越听不懂(最*课前开始仔细预*了,上课听懂了就不犯困了,这方面有了改善)。然后,我不知道什么时候有了个大毛病——发呆。这的确浪费了很多时间。只要一闲下来就发呆。所以,以后打算把日程排满,充实自己,改掉这个自杀式的烂毛病还有,我有个不爱写作业的毛病尤其是上了高中后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学*态度的问题。

  二、学*态度不端正

  我常把自己定位为“厌恶学*的孩子”。其实这是消极的心理暗示。事实上我已经开始对许多的科目产生兴趣了。心理暗示也是蛮重要的.。

  现在我十分重视,并从内心上谴责自己,反省自己。要从自己身上找错误,查不足,深刻的反醒。

  我知道,错了并不重要,重要的是在自己做错事的时候,能够正确的认识到自己的错误,并且知道如何改过自身,所以我在以后的日子里,会格外的严格要求自己。

  现在我对自己的学*也有了新的要求。因为我发现我竟然有一点“为了现在玩的痛快不管以后”的征兆。所以,现在我要把这些所有不好的征兆都扼杀在摇篮里。

  还有一点,就是要减少吃东西的时间。每天都要花半个小时左右的时间吃零食。而其他人都用这半小时学*了。

  人总是不见棺材不落泪的。我已经看到了事态的严重性,不会再下滑了只要我们都有很好的约束能力、自主学*能力,在没有任何借口,任何理由可以为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由考试不考好了。

  我一定不会在同一地方摔倒。做事情,要有始有终,学*更是一样,不能够半途而废。

  我现在已经深刻的认识到了自己的错误,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深刻的认识到自己的错误,希望老师能够再给我一次机会,我一定会好好努力,不再让老师及家长失望。请老师看我的实际行动吧,我会努力学*的。

尊敬的老师:

  在从前的学*中,我没有认真努力,这次没考好,如今想起来非常懊悔。今天,我怀着愧疚和后悔的心情,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意,只希望您能够给我一个改正错误的时机。谢谢您。

  从前我没有意识到自己的散漫和无知,对于数学和物理这种需要大量做题的学科,总是抱有偷懒心理。以至于最终引火自焚,导致了这种恶果。不但对不起父母和老师,更在同学中间成为了反面教材.也是对初2X班的一种不责任的表现.另外还让老师常常担忧。

  我已深深地认识到了自己的错误,作为初中生,我没有意识到自己已经是个15岁的大孩子了,非但没有帮老师、家长分担压力,反而给他们找了许多没必要的麻烦,我感觉到很懊悔,我是班里学*较好男生中的一个,而我非但没有给别的同学一个认真学*的感觉却给同学留下了不认真做题,不踏实的感觉,我觉得自己欠缺集体荣誉感,

  我从哪跌倒就从哪爬起来,肯定不在同一个地点再跌倒第2次,努力坚持,让自己按时按质完成作业,每天认真听讲,大量做题,踏踏实实学*。脚踏实地,争取下次考试取得好的成果,以优异的成果来汇报曾经为我做过很多付出的?老师和我的父母,我会让您们看到一个全新的我,一个遵规守纪,尊重师长,按时完成作业,认真听讲,大量做题,踏踏实实学*。脚踏实地的初中生,一切跟着大家走,坚定不做个别生。所以我不行以再犯懒散的错误了,我要主动地看待我所生活,学*过的每一天,给我自己留下一个美妙的回忆,给同学和老师留下好的印象,让我在这3年的时间制造出一个另人折服的奇迹。

  这次,老师跟我谈了很多问题,给我敲响了警钟,使我幡然悔悟,理解到了“播种一个行为,收获一个*惯,播种一个*惯,收获一独特格,播种一独特格,收获一个命运”的道理。受到老师的批判和建议,我非常重视,并从内心上责备自己,反省自己。要从观念上彻底转变,从自己身上找错误,查缺乏,深入的反醒。

  我明白,错了并不重要,重要的是在自己做错事的时分,能够正确的认识到自己的错误,并且明白如何改正自身,所以我在以后的日子里,会格外的严格要求自己,不会让自己再重蹈覆辙了。

  经过这段时间的思想转变,如今的我,较之从前已经有了很大的转变,对自己的言行也有了新的要求。通过这次的事情,让我意识到了脚踏实地,认真做题的重要性。我肯定不会在同一地方摔倒。作为新一代的同学,我深知自己肩负的任务,作为一个男生,我更明白要富有责任感,做事情,要有始有终,学*、工作更是一样,不能够半途而废。

  我如今已经深入的认识到了自己的错误,找到了自己身上存在的缺乏。所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深入的认识到自己的错误,希望您能够再给我一次时机,我肯定会好好努力,不再让老师及家长绝望。您每天那么劳碌次为同学奔波,还要为我而操劳,我已经深深地了解到了您对我们的爱,我不行以在这份真挚的爱上再次践踏了,

  由于在这份爱上不仅仅是老师对我的关怀,还有希望,我下一次肯定会用成果来回报您,让我的名字重新回到第二考场,也让您不在为了我而没日没夜的操劳,相信我的诺言和努力吧!请老师看我的实际行动吧

  老师是非常的关怀我,爱惜我,所以我今后要听老师的话,充足领悟理解老师对我们的要求,并保证我肯定会一步一个脚印的走好每一步。

  望老师给我改正自新的时机.老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学*生活中更加的努力,不仅把老师教我们的学问学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师心慰的好同学,老师犹如父母对我们的爱都是无私的,所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬。

  通过这件事情我深入的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深入的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用。

  我明白了任何事都是成果与汗水成正比的。弘扬中国地质高校的拼搏精神,走坚强拼搏进取之路既是我的责任,也是我坚韧不拔的前进方向。然而,我的行为却南辕北辙。一个优秀上进的同学当然要努力争取好的'成果,但不能不顾一切、不择手段地去想着玩,这是一个关系到如何**,如何成才的一个重大原则问题。

  一个人的成长和进步,不仅仅是学业上的提高,更重要的是思想、作风方面上的培育和锤炼。我无视了这样一个重要的问题,为此而犯了方向性的错误。我所犯错误的影响是很坏的。上课学*不认真听讲,是成果的,以后,我肯定做到认真听讲,一步一个脚印,做好每天的训练题,请老师您放心!

  总之,我为自己所犯的错误而带来的这一切而深感痛心和懊悔。我所犯的错误教训是深入的。上级老师,同学都委以重任并寄予厚望,我自己也始终感到认真学*,全力投入是我们每个同学都应当做的。

  我明白,造成如此大的损失,我必需要担当尽管是担当不起的责任,尤其是作老师对我有如此之大的希望之下的,我真诚地接受批判,并情愿接受处理。对于这一切我还将进一步深化总结,深入反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能连续关怀和支持我

  请老师放心,我会用实际行动让您相信,您的同学在哪里摔倒,就会从哪里站起来,会把如今的绊脚石变为胜利的垫脚石,请老师相信我,不要对我绝望,我会用胜利让您相信,我会成为您的骄傲!

尊敬的班主任,敬爱的XX老师:

  你们好!

  关于此次期末考试,我写下这份检讨书,我完全是由于*常在课堂上的不认真,教师布置的作业没有按时完成,由于关于这次考试没有十足的把握,又怕考不好被父母亲责骂。所以我才抱有抱幸运心理和自我主导的自信心,不是由于有心成心想应战学校的规章制度,为作弊这件事,我有队本人的错误深化剖析,我晓得问题的严重性。

  从小学到初中,再到如今的高中,教师们都良苦用心的教育我们不要作弊哦。事实上,教师的重复教诲我犹记在耳。但如今的我感到十分懊悔,之前任然没有对作弊这个问题有了重要性的深入了解,所以才招致我这次犯下如何打的错误。我希望同窗们不要学*我这个大坏蛋,不要再带手机进入考场作弊了。同时我也希望经过此次的反省,让我深入反省本人的错误,也给我的协助和支持,让我在今后的学*和生活中,摆脱坏*气,扎实的学*相关课程,学*做一个对社会有用的人。

  在我犯错之后,我认真的反省了本人,考试是严肃的,校规校纪的制定是对学生正常生活次序起到引导作用的,而我,完整没有看到这种本应该严肃认真的考核方式,这将是我终身的损失丫,也是由于我青春路上的一次开小差,更是我生长路上的一次经验,由于我不光伤害了我本人,还伤了爸爸妈妈的一片苦心吖!我晓得本人错了,错的那样的无知,也错的那样的令人耻笑。

  下面让我们跟着时间的脚步,追溯下那失去的可恶光阴!当窗外的鸟儿正自在的翱翔,当小草正生气勃勃的生长.当同窗们正啃着笔冥思苦想时,你晓得我在干嘛吗?作弊呀!自认聪明的`我早在八百年前就已把温*材料塞到衣服内部,三张卷子两张草稿纸发下后,就鬼使神差的夹到卷子内,然后开端奋笔疾书。但是,上帝总是在我最伤心难过的时分伤害我幼小的心灵。媚媚走到我旁边天真的看着我,我也有礼貌的笑容相迎,转而不对劲,她盯着我试卷看,没方法。我一道题都还没看呀!她就一脸怀疑地把卷子拿起来看。这么厚不被查到才怪。全场爆笑。这便是我作案的全过程。

  敬上,我决议采取如下整改措施:

  1、依照教师请求再写的万能检讨书书一份!对本人从思想本源上的对错误停止整改。

  2、认真地制定之后的检讨书范文,克制学*不认真、粗枝大叶等缺陷,努力将期末考试考好,以期末的好成果来补偿我此次的过错!

  再次感激教师们几年来对我的深切关心,感激我亲爱的教师。

尊敬的老师:

  在刚刚结束的期末考试里,我犯了很多不该犯的错误。

  我一向语文很好,可是这次鬼使神差的,语文竟然错了很多不该错的'地方。经过我的仔细反思,我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。

  我知道老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了很多以后一定要学*的东西。

  首先我要改掉考试不细心读题目的坏*惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之,通过以后的练*,我一定要在考试的过程之中认真审题,自*读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。

  考试技巧贵在练*。生活之中,我还要多多加强自己的练*和复*,考试之前制定周详的复*计划,不再手忙脚乱,没有方向。*日生活学*中学会积累,语文积累好词好句,数学也要多积累难的题目,英语则是语法项目。对做完形填空等练*题也是提高英语的好方法。

  在以后的学*中,我要更努力,争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。

亲爱的老师、父母:

  你们好,很遗憾地向你们递交这份考试没考好的检讨书。关于我此次的期末考试我未能取得预期的成绩,我感到深深地自责。我绝对有些对不起父母的关心和老师的教导,特此递交这份检讨书,表达我的歉意。

  关于我此次期末考试的成绩不理想,我总结了如下几点原因:


期末考试学生检讨书菁选(扩展9)

——期末考试没考好检讨书菁选

期末考试没考好检讨书

  在有过错的情况下,为了避免今后再出现此类事件,我们常常被要求写检讨书,以对出现的问题和过错进行检讨,在写检讨书的时候要注意态度要诚恳、端正。相信很多朋友都对写检讨书感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的期末考试没考好检讨书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

亲爱的老师、父母:

  你们好!

  很遗憾地向你们递交这份考试没考好的检讨书。关于我此次的期末考试我未能取得预期的成绩,我感到深深地自责。我绝对有些对不起父母的关心和老师的教导,特此递交这份检讨书,表达我的歉意。

  关于我此次期末考试的成绩不理想,我总结了如下几点原因:

  1、我的学*态度不好。在上半学期的学*当中,因为有时候上课不听讲,思想开小差常常错过老师讲到的.知识点,也耽误了学*。

  2、我在课后没有及时复*,在上半学期的学*当中要说我上课不听讲还可以在课后通过写练*题弥补过来,但因为总总原因我还是没有去补*回来,因此对于不懂的知识点没有深入分析和理解。

  3、我的压力过大,其实这份压力不仅仅是父母施加的,父母对我的要求是对我的关心,是希望我有好的成绩,将来能够有出息。但我却辜负了父母,以至于考试时候心情紧张,握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。

  关于我此次成绩不好的原因还有很多的,但归根结底我此次未能考好考试的事实已经摆在眼前了,我在反省检讨错误的同时,我已经将目光投入在了下一次的考试。

  在此递上这份考试没考好的检讨书,恳求父母和老师的原谅。下次一定会考好的,在给我一机会!

尊敬的老师:

  您好!

  通过这次考试,我得到了磨练、反省和升华自我的机会。但“失败是成功之母”这句经典名言我相信对我还是有用的。

  首先,我的语文在阅读与探究部分丢分严重,其原因是没有用心去阅读,没有认真加以分析,丢掉了将*一半的分数,实在不该。在积累与运用中也丢掉了将*一半的分数,其原因在于没有仔细去看拼音,忽略了字、词、句的意思及作者的简介。在作文中丢的分也比较多,由于感觉时间紧,基本上没有利用写作技巧和文章修饰。以后我应加强知识的积累,用心去阅读分析。

  在数学方面,因为大意就丢掉了较多分数,而应用题由于知识缺陷导致严重失分,并且知识迁移能力也不强,以后我应做到不懂就问,勤学多练。*时锻炼自己,强迫自己养成细致认真的*惯;把课堂学*放在学*的中心地位,并学有余力地积极发展兴趣爱好;考试前做好充分准备,打一场酣畅淋漓、悲壮彻底、问心无愧的战役。

  英语方面,由于自己基础差,练*又还不够,单词没有用心去记,所以考得一塌糊涂,英语是我相当的弱项,今后我将着重于这方面的学*和操练。还有自己的.书写也应尽量做到规范。

  总之我存在的问题还是比较多,我将加强反思自己*时的学*态度和学*品质,认真对考试中的失误或错误进行归因分析,成功一定有成功的方法,失败也肯定有失败的原因。“态度决定一切”,“细节决定成败”,俗话说“吃一堑,长一智”,我应看到问题表象后的实质,并不断地改善自己的学*行为,争取从失败走向成功,从成功迈向光辉的顶峰。

敬礼!

尊敬的老师:

  您好!

  就在前几天,咱们班的期末考试成绩出来了,我原本以为自己还能取得一个中规中矩的排名,可我看到了自己的排名后,我瞬间就傻眼了,因为我这一次期末考试的成绩实在是太不理想了,各个科目的分数相比之前的考试都有了退步,这让我怀疑自己的试卷是不是被看错了。但是,当我把自己的`试卷完完整整的看了一遍后,我发现分数并没有错误,完全是因为我个人的问题导致了失分。

  这一次的考试失败,对我来言是一个不小的打击,因为在*日里我在班上的成绩还算不错,如今一下子就跌落了不少,让我都没有什么勇气去面对自己的父母和同学了,当然了,也没有什么脸面来面对老师您了。我觉得自己这一次之所以会出现这种状况,是因为我在考试前的这一段时间里,没有做好复*,而且也没有积极地去完成老师给我们布置的课后作业,这导致了我对于题目的不熟练,所以这一次考试没考好倒也算正常。追究根本原因,还是因为我太自大了,上一次的考试结束后,我仗着自己的成绩还算不错,所以就放松了自己对于学*的积极性,转而投入了更多的时间到了和学*无关的方面。

  在这次期末考试前的一个多月里面,班上的不少同学都已经在复*了,我甚至还看到不少同学拿出了厚厚的练*册,只为加强自己的做题效率,原本我也是很想再提升一下自己的能力的,可我的骄傲和自信心蒙蔽了我的双眼,让我觉得自己即便不努力也能把期末考试给考好。这种自大的心理也让我吃到了苦果,看着咱们班的成绩单,我发现不少在*日里认真学*的同学成绩都提升了不少,像我这种吊儿郎当的人基本上不是原地踏步就是掉下去了,这也告诉了我,学*就是“逆水行舟,不进则退”。

  经过这么一次教训后,我一定会在下个学期里认真地学*,重新让自己的成绩再冲上去,我会在这个假期里面好好地去复*一下以前学过的知识,然后再预*一些新学期的知识,并且我还会做一些练*题,这样才能让我尽快的跟上班上那些优秀同学的步伐。我相信自己并不傻,只要我肯沉心在学*上,那么我一定能让自己的成绩突飞猛进!

  此致

敬礼!

尊敬的班主任,敬爱的XX老师:

  你们好!

  关于此次期末考试,我写下这份检讨书,我完全是由于*常在课堂上的不认真,教师布置的作业没有按时完成,由于关于这次考试没有十足的把握,又怕考不好被父母亲责骂。所以我才抱有抱幸运心理和自我主导的自信心,不是由于有心成心想应战学校的规章制度,为作弊这件事,我有队本人的错误深化剖析,我晓得问题的严重性。

  从小学到初中,再到如今的高中,教师们都良苦用心的教育我们不要作弊哦。事实上,教师的重复教诲我犹记在耳。但如今的我感到十分懊悔,之前任然没有对作弊这个问题有了重要性的深入了解,所以才招致我这次犯下如何打的错误。我希望同窗们不要学*我这个大坏蛋,不要再带手机进入考场作弊了。同时我也希望经过此次的反省,让我深入反省本人的错误,也给我的协助和支持,让我在今后的学*和生活中,摆脱坏*气,扎实的学*相关课程,学*做一个对社会有用的人。

  在我犯错之后,我认真的反省了本人,考试是严肃的,校规校纪的制定是对学生正常生活次序起到引导作用的,而我,完整没有看到这种本应该严肃认真的考核方式,这将是我终身的损失丫,也是由于我青春路上的一次开小差,更是我生长路上的一次经验,由于我不光伤害了我本人,还伤了爸爸妈妈的一片苦心吖!我晓得本人错了,错的那样的无知,也错的那样的令人耻笑。

  下面让我们跟着时间的脚步,追溯下那失去的可恶光阴!当窗外的鸟儿正自在的`翱翔,当小草正生气勃勃的生长.当同窗们正啃着笔冥思苦想时,你晓得我在干嘛吗?作弊呀!自认聪明的我早在八百年前就已把温*材料塞到衣服内部,三张卷子两张草稿纸发下后,就鬼使神差的夹到卷子内,然后开端奋笔疾书。但是,上帝总是在我最伤心难过的时分伤害我幼小的心灵。媚媚走到我旁边天真的看着我,我也有礼貌的笑容相迎,转而不对劲,她盯着我试卷看,没方法。我一道题都还没看呀!她就一脸怀疑地把卷子拿起来看。这么厚不被查到才怪。全场爆笑。这便是我作案的全过程。

  敬上,我决议采取如下整改措施:

  1、依照教师请求再写的万能检讨书书一份!对本人从思想本源上的对错误停止整改。

  2、认真地制定之后的检讨书范文,克制学*不认真、粗枝大叶等缺陷,努力将期末考试考好,以期末的好成果来补偿我此次的过错!

  再次感激教师们几年来对我的深切关心,感激我亲爱的教师。

尊敬的老师:

  您好!

  我是xx,非常的内疚,我因为个人的成绩问题,拉低的我们整个班级的*均水*,作为x班级的一员,我们一直都希望能够让班级越老越优秀,荣誉是大家共同争取的,我没有资格拉低,我感觉自己这次拖了很大的后腿,这是我最不愿意看到的,想一想,我们班一直都比较优秀,在学*这一块从来都是年级的靠前的,我们每一个人都非常的用心,我也知道在工作当中需要做好这一点,我不认为这些是可以偷懒的,学*是自己的事情,我连最基本的及格都没有达到,让您失望了,过去很长一段时间我都在玩去了,我总是觉得可以临时抱佛脚,可是我没想过自己现在的成绩这么糟糕了,这次考试的时候我真的很多题目都不会,这些都是因为我上课不认真,本来在学*当中这些都是最基本要做好的,我现在真应该深刻检讨自己。

  反省了很多,今天我得知自己的成绩不及格,我内心对自己非常失望,那种感觉是说不清的,但是这也是我自己的问题,学*不努力,总是在想着有捷径可走,我这个学期就没有保持一个好的学*心态,经常我在上课的时候总是在给自己的找事情的,总是找借口偷懒,每布置的作业我怕有一个很大的'毛病就是我总是拖作业,一份作业有时候能够拖好几天,这么以来成绩怎么能够好起来,这次成绩不及格也是必然的,我很后悔,后悔自己没有在该学*的时候学*,后悔自己没有在该认真的时候不认真,我对自己这一点非常的失望,不知道什么时候我总是在给自己找理由找借口,我给班级拖后腿了,对不起。

  现在想一想问题终究还是出在自己身上,思想觉悟不够高,您这学期也是经常找我谈话,我知道您是为了我好,一直都是在耐心的教导我,这个学期也看出了我不努力学*的情况,可是我一直没有较高的觉悟,没有让自己态度坚定起来,我也不知道怎么表达内心愧疚之情了,我想了很多我一定要虚心的接受这次考出来的成绩,我要正确的面对这些,这是我的一大缺点,现在已经是这样了,我一定会好好的检讨自己,我会调整心态的,往后的学*生活当中,还会有很多难题在等着我,我一定不会再拖班级的后腿了,这次的不及格就是对我的警示,今后我一定好好学*。

敬礼!

亲爱的老师、父母:

  你们好,很遗憾地向你们递交这份考试没考好的检讨书。关于我此次的期末考试我未能取得预期的成绩,我感到深深地自责。我绝对有些对不起父母的关心和老师的教导,特此递交这份检讨书,表达我的歉意。

  关于我此次期末考试的成绩不理想,我了如下几点原因:

  第一,我的`不好

  在上半学期的学*当中,因为有时候上课不听讲,思想开小差常常错过老师讲到的知识点,也耽误了学*。

  第二,我在课后没有及时复*,在上半学期的学*当中要说我上课不听讲还可以在课后通过写练*题弥补过来,但因为总总原因我还是没有去补*回来,因此对于不懂的知识点没有深入分析和理解。

  第三,是我的压力过大,其实这份压力不仅仅是父母施加的,父母对我的要求是对我的关心,是希望我有好的成绩,将来能够有出息。但我却辜负了父母,以至于考试时候心情紧张,握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。

  关于我此次成绩不好的原因还有很多的,但归根结底我此次未能考好期末考试的事实已经摆在眼前了,我在反省检讨错误的同时,我已经将目光投入在了期末考试。

  在此递上这份考试没考好的检讨书,恳求父母和老师的原谅。下次一定会考好的,在给我一机会!

尊敬的老师:

  期末考试结束了,成绩有些惨不忍睹,心情一下降到最低点。

  其实刚开始时,我还有那么一些信心,因为试卷还算可以,比较细,难称不上,估计班级的*均分应该在80分以上吧,可谁知道结果竟然是76.6分。不及格的有2个(1个为随班跟读),及格为10人,良好为26人,优秀为2人。

  这样的成绩有些丢人,心中的怒火也抑制不住了,以至晚饭都吃不下(现在有点饿了,后悔啊),躺在床上半天后,整理了下心情,好多了,也终于想通了。谢谢叶老师,每次都会指导我一下,但是好像晚了点。叶老师的这盆冷水泼的好,

  你在帮谁复*?

  好学生还是学困生?

  有效果吗?

  当时我还不以为然,理直气壮的对他说:"我已经很认真的复*了,只要听了,做了作业的,就没什么问题了,他们那些作业不做的,家长都不管,我能怎么办。"

  现在想想真的'很好笑,叶老师说的真的很对,我要复*的对象只是学困生,好学生回家后自己也会看书的,不需要你多说什么的,而学困生呢?他们在家本来就缺少家长的管教,导致作业完成不是很好,压根就没复*到什么,上课的效率也很差,所以这样的复*效果微乎其微。我将成绩翻看了一下,发现期末一直不做作业的3个成绩分别是51.5,60,61。还有5个作业也时常拖拉和完成不认真的也都在74分以下。现在我终于明白叶老师说的复*是要帮学困生复*。而我一直一视同仁,结果却导致了这样的结果,不得不说我很失败。至少复*阶段是很失败的。没有抓住重点。

  吃一堑,长一智。事不过三,经过自己的摸索和叶老师的指导,我想下次我一定会注意的,会改进我的方法的,努力将这条尾巴割了。

尊敬的老师:

  您好!

  非常抱歉我在这次期末考试的数学考试当中发挥严重失常,仅仅考了73分,距离我们班级*均分相差甚远,严重地拉了班级后腿,很大程度上制约了您评选为省级优秀教师的步伐。

  回顾错误,我在前一阶段学*当中存在学*态度松懈的问题,并且上课有时候没有认真听讲,课后没有去复*课文,有些知识点没有很好掌握,特别是一些基础题型没有去深入分析与研究,导致我期末考试当中大量基础题目沦陷,酿成了如此惨痛的后果啊!

  这个错误充分暴露出我对于数学学*的松懈放任态度,没有很好地将足够精力放置在数学学*上来,也在一定程度上说明我求知欲、上进心不足。

  现如今,错误已然出现,我也不再为自己争辩。我只会坦然面对,特此向您做出严肃地保证:从今往后,我一定特别重视数学学*,努力纠正自身态度、行为错误,牢固树立“数学重要、数学得学好”的`观念,并且争取在下学期期末考试获得一个高于班级*均分10分的好成绩。

  最后,我恳请您的暂且原谅,让我在下学期好好表现一番。

敬礼!

尊敬的老师:

  您好!

  我是我们xx学校五年级的班长,我叫xx。我在这一次的期末考试中没有考好,而且还在班级和年级排名上掉了很多个名次。不仅辜负了老师对我的期待,还拉低了我们整个班级在年级里的排名。在考试之前,您还特意给我们这些班干部做了动员大会,给我们鼓舞士气,希望我们班在这一次的期末考试里能举得一个优异的成绩,能给您扬眉吐气一回。但是作为一班之长,我的成绩居然还排在了班级的十名之后,我没有脸来见您,没有这个资格来当这个班长。

  但是在我冷静下来后,我觉得我要重新振作起来,这次的考试成绩并不能代表我以后的成绩。这次没有考好并不代表我以后也会考得不好,所以我要反思自己这次考得不好的原因,吸取这次的教训,总结这一学期的学*经验,好让我在下一学期里能够改正自己的错误,提高自己的成绩。

  反思自己这次考得不好的原因,我得出了以下几要点:

  1、在上一学期里,我的学*状态没有以往好,因为这一年里我被选为了班长,我就开始有一点骄傲了,我就开始对自己学*有一点放松了。所以知识没有学的很扎实,成绩自然也就考的不好。

  2、在上一学期里,我的学*方法也不太对。因为我觉得我以前的学*方法太累了,所以这学期里我就换一种学*方法,按照这个学*方法学了一年,我的成绩不但还没有提升,反而还下降了很多。

  3、在考试前期,我也没有用心的去做复*,所以以前学的知识,我有很多都忘记了,所以在考试的时候,看到以前学过的知识我都不会做,才会空了那么多的题目都没有写。

  吸取了这次的教训,我决定以后做到如下改正:

  1、不管我是班级的班干部,还是一名普通的学生,我都要时时刻刻保持一个虚心学*的心态,都要时刻的严格要求自己。

  2、虽然以前的`学*方式有一点累,但是只要是适合自己的,才是最好的。所以在下学期我要找到一个适合自己的学*方法来学*。

  3、在考试前,我要把要考的知识内容都复*到位,我要做好充分的准备来迎接考试。

  在下一次的考试里,我要证明我自己绝非这点实力,作为一个班级的班长,我的学*和我的能力是够资格给同学们做榜样的!请老师也一定要相信我,下一次我一定不会再让老师失望了,就算不为自己争一口气,我也要给老师争一口气,给我们xx班的同学争一口气!

  此致

敬礼!

尊敬的老师:

  在以前的学*中,我没有认真努力,这次没考好,现在想起来非常后悔,

  今天,我怀着愧疚和懊悔的心情,写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意,只希望您能够给我一个改正错误的机会。谢谢您。

  以前我没有意识到自己的散漫和无知,对于数学和物理这种需要大量做题的学科,总是抱有偷懒心理。以至于最终引火自焚,导致了这种恶果。不但对不起父母和老师,更在同学中间成为了反面教材。也是对初2x班的一种不责任的表现。另外还让老师经常担心。

  我已深深地认识到了自己的错误,作为初中生,我没有意识到自己已经是个15岁的大孩子了,非但没有帮老师、家长分担压力,反而给他们找了很多没必要的麻烦,我感觉到很后悔,我是班里学*较好男生中的一个,而我非但没有给别的同学一个认真学*的感觉却给同学留下了不认真做题,不踏实的感觉,我觉得自己欠缺集体荣誉感,

  我从哪跌倒就从哪爬起来,绝对不在同一个地点再跌倒第2次,努力坚持,让自己按时按质完成作业,每天认真听讲,大量做题,踏踏实实学*。脚踏实地,争取下次考试取得好的成绩,以优异的成绩来汇报曾经为我做过无数付出的?老师和我的父母,我会让您们看到一个全新的我,一个遵规守纪,尊重师长,按时完成作业,认真听讲,大量做题,踏踏实实学*。脚踏实地的初中生,一切跟着大家走,坚决不做个别生。所以我不可以再犯懒惰的错误了,我要积极地看待我所生活,学*过的每一天,给我自己留下一个美好的回忆,给同学和老师留下好的印象,让我在这3年的时间创造出一个另人折服的奇迹。

  这次,老师跟我谈了许多问题,给我敲响了警钟,使我幡然悔悟,理解到了“播种一个行为,收获一个*惯,播种一个*惯,收获一个性格,播种一个性格,收获一个命运”的道理。受到老师的批评和建议,我十分重视,并从内心上谴责自己,反省自己。要从观念上彻底转变,从自己身上找错误,查不足,深刻的反醒。我知道,错了并不重要,重要的是在自己做错事的时候,能够正确的认识到自己的`错误,并且知道如何改过自身,所以我在以后的日子里,会格外的严格要求自己,不会让自己再重蹈覆辙了。

  经过这段时间的思想转变,现在的我,较之以前已经有了很大的改变,对自己的言行也有了新的要求。

  通过这次的事情,让我意识到了脚踏实地,认真做题的重要性。我一定不会在同一地方摔倒。作为新一代的学生,我深知自己肩负的使命,作为一个男生,我更知道要富有责任感,做事情,要有始有终,学*、工作更是一样,不能够半途而废。我现在已经深刻的认识到了自己的错误,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深刻的认识到自己的错误,希望您能够再给我一次机会,我一定会好好努力,不再让老师及家长失望。您每天那么忙碌次为同学奔波,还要为我而操心,我已经深深地了解到了您对我们的爱,我不可以在这份真挚的爱上再次践踏了,因为在这份爱上不仅仅是老师对我的关心,还有希望,我下一次一定会用成绩来回报您,让我的名字重新回到第二考场,也让您不在为了我而没日没夜的操心,相信我的诺言和努力吧!请老师看我的实际行动吧。老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证我一定会一步一个脚印的走好每一步。

  望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学*生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师心慰的好学生,老师如同父母对我们的爱都是无私的,所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用。我知道了任何事都是成绩与汗水成正比的。弘扬中国地质大学的拼搏精神,走顽强拼搏进取之路既是我的责任,也是我坚定不移的前进方向。然而,我的行为却背道而驰。一个优秀上进的学生当然要努力争取好的成绩,但不能不顾一切、不择手段地去想着玩,这是一个关系到如何**,如何成才的一个重大原则问题。一个人的成长和进步,不仅仅是学业上的提高,更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。我忽视了这样一个重要的问题,为此而犯了方向性的错误。我所犯错误的影响是很坏的。上课学*不专心听讲,是成绩的杀手,以后,我一定做到认真听讲,一步一个脚印,做好每天的练*题,请老师您放心!总之,我为自己所犯的错误而带来的这一切而深感痛心和后悔。我所犯的错误教训是深刻的。上级老师,同学都委以重任并寄予厚望,我自己也一直感到认真学*,全力投入是我们每个学生都应该做的。我知道,造成如此大的损失,我必须要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作老师对我有如此之大的期望之下的,我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我。

  请老师放心,我会用实际行动让您相信,您的学生在哪里摔倒,就会从哪里站起来,会把现在的绊脚石变为成功的垫脚石,请老师相信我,不要对我失望,我会用成功让您相信,我会成为您的骄傲!

尊敬的老师:

  您好!

  时间如流水般淌过,转眼间期末考试也已结束,成绩也已经公布了。望着试卷上的分数,我惊讶了。因为这并不是我真正想要的分数,为什么我不能考得再高一些呢!我辜负了大家的期望,为此,我深感惭愧。

  在这次考试中,我犯了许多不该犯的错误。我一向语文很好,可是这次鬼使神差的,语文竟然错了很多不该错的'地方。经过我的仔细反思,我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。很多语法上的小错误让我丢掉了不少分数。

  考试的结果让关心我的人都大跌眼镜。对于这一点我很抱歉,但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我规划了自己以后要怎样学,怎样做。

  在语文方面,要抓牢基础,对阅读短文的理解要加强,字词句的默写争取不要错一个。*时要多背多记多写,这样才能学的扎实。最重要的就是要善感,理解能力要强,翻译的要恰当到位。

  在数学方面,一些基本的概念不能忘,要稳扎稳打,不能来半点虚假。*时没学好,在考试中就很现形。还有一点就如老师对我说的一样,“马无夜草不肥”。在英语方面,只须多背课文,多记单词,把语法弄清。只要用心做到这几点,满分不在是可望不可即的目标。

相关词条