1.现在，人类渴了有水喝;将来，地球渴了会怎样?
2.爱惜生命之源，“关”住滴滴点点
3.保护水资源，让小溪永远流淌在我们视线中。
4.人人护水，保护环境。
5.请珍惜爱护每一滴生命的源泉。
6.保护水资源，保护水环境，防治水污染。
7.珍惜水就是珍惜您的生命。
8.大力普及节水型生活用水器具。
9.树立人人珍惜人人节约水的良好风尚。
10.别让孩子知道的鱼类只有泥鳅。
11.大力推行节约用水，全面建设节水型社会。
12.水是不可替代的宝贵资源。
13.坚持把节约用水放在首位，努力建设节水型城市。
14.保护水资源，促进西部大开发;节约每滴水，共同创建节水城。
15.惜水爱水节水，从我做起。
16.依法管水造福人类，利在当代功在千秋。
17.努力建立节水型经济和节水型社会。
18.依法管水，科学用水，自觉节水。
19.人体的%是水，你污染的水早晚也会污染你，把纯净的水留给下一代吧!
20.世界缺水中国缺水城市缺水，请节约用水。
21.科学用水和谐用水。
22.开源与节流并重，节流优先治污为本科学开源，综合利用。
23.节约用水保护水资源，是全社会共同责任。
24.国家实行计划用水，厉行节约用水。
25.浪费用水可耻，节约用水光荣。
1.树立节水意识，反对浪费水源。
2.生命可源于水，亦可毁于水。
3.上善若水，水善利万物而不争。
4.人工天河淠史杭，精心呵护源流长。
5.地球的储水量很丰富，但陆地淡水仅占2.8%，我国属于缺水国家。
6.世界缺水、中国缺水、城市缺水，请节约用水。
7.节约用水，浪费可耻。
8.当你让水白白流掉时，我们离干旱又*了一步。
9.节约资源，造福后代。
10.龙头打开水哗哗，转身莫忘关掉它。
11.节约水资源，是我们的责任。
12.节约用水是实施可持续发展战略的重要措施。
13.人人节水，共抗缺水。
14.节约能源，人人有责。
15.水是生命之源，节约用水。
16.节约用水，从我做起。
17.浪费用水可耻，节约用水光荣。
18.别再让它伤心流泪――请自觉关好水龙头。
19.提倡节约用水。
20.水是生命的源泉、工业的血液、城市的命脉。
21.浪水费水之举不可有，节水俭水之心不可无。
22.大力普及节水型生活用水器具。
23.如果不节约用水，地球上的最后一滴水，将是人类的眼泪!
24.坚持把节约用水放在首位，努力建设节水型城市。
25.30.节水是每个公民应尽的责任和义务。
26.水是生命的源泉、工业的血液、城市的命脉。
27.水是生命之源，请君节约用水。
28.节约能源，扶贫救济。
29.拥有时不知珍惜，失去时方觉可惜。――请珍惜每一滴水。
30.今天节约一滴水，留给后人一滴血。
1.努力创建节水型城市，实施可持续发展。
2.大力普及节水型生活用水器具。
3.水是生命的源泉工业的血液城市的命脉。
4.珍惜水就是珍惜您的生命。
5.请珍惜每一滴水。
6.努力建立节水型经济和节水型社会。
7.浪费用水可耻，节约用水光荣。
8.水是不可替代的宝贵资源。
9.节约用水，重在合理用水，科学用水。
10.树立人人珍惜人人节约水的良好风尚。
11.加强河道管理，维护河湖健康。
12.爱惜生命之源，“关”住滴滴点点。
13.节约用水保护水资源，是全社会共同责任。
14.开源与节流并重，节流优先治污为本科学开源，综合利用。
15.国家实行计划用水，厉行节约用水。
16.坚持把节约用水放在首位，努力建设节水型城市。
17.节约用水造福人类，利在当代功在千秋。
18.依法管水，科学用水，自觉节水。
19.强化城市节约用水管理，节约和保护城市水资源。
1.珍惜一方水，救活一方人。
2.珍惜一滴水，拯救全世界。
3.珍惜一滴水，造福千万家。
4.珍惜一滴水，挽救一条生命。
5.珍惜水资源，就是珍惜生命。
6.珍惜水，保护水，让水造福人类。
7.饮淠环保之水，走可持续之路。
8.一双手托起生命，一滴水挽救地球。
9.一湖水，一滩水，一滴水，没有水。
10.一滴水，一个生命。
11.一滴清水，一片绿地，一个地球。
12.眼泪比水珍贵，还是水比泪珍稀。
13.严禁在黄河河道内种植阻水片林。
14.小水滴滴，请勿浪费。
15.想“岁岁”*安，请珍惜用水。
16.喜与悲，只在于现拥有的那一滴水。
17.惜水，爱水，节水，从我做起。
18.维护河道正常水事秩序。
19.推进依法行政，实现依法治水。
20.透支水等于透支未来。
1、爱惜生命之源，“关”住滴滴点点。
2、保护生态，维护河流健康生命。
3、节约用水，从我做起。
4、科学用水 和谐用水 。
5、节约用水，从点滴开始.
6、如果人类不从现在节约水源，保护环境，人类看到的最后一滴水将是自己的眼泪。
7、节约用水是实施可持续发展战略的重要措施。
8、大力推行节约用水，全面建设节水型社会。
9、别让孩子知道的鱼类只有泥鳅。
10、惜水、爱水、节水，从我做起。
11、依法管水、造福人类，利在当代、功在千秋。
12、珍惜水就是珍惜您的生命。
13、节约用水，重在合理用水，科学用水。
14、强化城市节约用水管理，节约和保护城市水资源。
15、节约用水、保护水资源，是全社会共同责任。
16、开源与节流并重，节流优先、治污为本、科学开源，综合利用。
17、保护水资源，保护水环境，防治水污染。
——保护水资源口号3篇
1.现在，人类渴了有水喝;将来，地球渴了会怎样?
2.爱惜生命之源，“关”住滴滴点点
3.保护水资源，让小溪永远流淌在我们视线中。
4.人人护水，保护环境。
5.请珍惜爱护每一滴生命的源泉。
6.保护水资源，保护水环境，防治水污染。
7.珍惜水就是珍惜您的生命。
8.大力普及节水型生活用水器具。
9.树立人人珍惜人人节约水的良好风尚。
10.别让孩子知道的鱼类只有泥鳅。
11.大力推行节约用水，全面建设节水型社会。
12.水是不可替代的宝贵资源。
13.坚持把节约用水放在首位，努力建设节水型城市。
14.保护水资源，促进西部大开发;节约每滴水，共同创建节水城。
15.惜水爱水节水，从我做起。
16.依法管水造福人类，利在当代功在千秋。
17.努力建立节水型经济和节水型社会。
18.依法管水，科学用水，自觉节水。
19.人体的%是水，你污染的水早晚也会污染你，把纯净的水留给下一代吧!
20.世界缺水*缺水城市缺水，请节约用水。
21.科学用水和谐用水。
22.开源与节流并重，节流优先治污为本科学开源，综合利用。
23.节约用水保护水资源，是全社会共同责任。
24.国家实行计划用水，厉行节约用水。
25.浪费用水可耻，节约用水光荣。
1、节约用水、造福人类，利在当代、功在千秋。
2、请珍惜每一滴水。
3、人体的70%是水，你污染的水早晚也会污染你，把纯净的水留给下一代吧！
4、努力创建节水型城市，实施可持续发展。
5、水是不可替代的宝贵资源。
6、水是生命的源泉、农业的命脉、工业的血液！
7、努力建立节水型经济和节水型社会。
8、防御水旱灾害促进经济发展
9、节约用水、造福人类，利在当代、功在千秋。
10、推进依法行政，实现依法治水
11、国家实行计划用水，厉行节约用水。
12、深入开展创建节水型农业、工业、城市的活动，努力建设节水型社会！
13、国家实行计划用水，厉行节约用水。
14、节约用水、保护水资源，是全社会共同责任。
15、树立人人珍惜水，人人节约水的良好风尚！
16、珍惜水就是珍惜您的生命。
17、坚持人水和谐，(www.Fwsir.com)建设生态文明
18、保护植被涵养水源防治水土流失
19、大力普及节水型生活用水器具。
20、浪费用水可耻，节约用水光荣。
21、强化城市节约用水管理，节约和保护城市水资源。
22、加强农村水利工作，建设社会主义新农村
23、水是生命的源泉、工业的血液、城市的命脉。
24、珍惜用水，别让地球上最后一滴水，成为人类的眼泪！
25、水是生命的源泉、工业的血液、城市的命脉。
26、加强农村水利工作建设社会主义新农村
27、大力普及节水型生活用水器具。
28、坚持把节约用水放在首位，努力建设节水型城市。
29、努力建立节水型经济和节水型社会。
30、改善民生，共享水利发展成果
31、强化城市节约用水管理，节约和保护城市水资源。
32、保护水资源，促进西部大开发；节约每滴水，共同创建节水城。
33、水是不可替代的宝贵资源。
34、浪费用水可耻，节约用水光荣。
35、如果人类不从现在节约水源，保护环境，人类看到的最后一滴水将是自己的眼泪。
36、坚持把节约用水放在首位，努力建设节水型城市。
37、节约用水是每个公民应尽的责任和义务。
38、节约用水，重在合理用水，科学用水。
39、节约用水，从我做起
40、12，保护水工程，人人有责
41、珍惜水保护水让水造福人类
42、以人为本，大力加强饮用水水源地保护
43、保护生态，维护河流健康生命
44、科学用水和谐用水
45、依法管水，科学用水，自觉节水。
46、保护水资源，促进西部大开发；节约每滴水，共同创建节水城。
47、加强洪水管理保障防洪安全
48、节约用水是实施可持续发展战略的重要措施。
49、认真贯彻“开源节流并重，以节流为主”的方针！
50、树立人人珍惜、人人节约水的良好风尚。
51、保护水资源改善水环境
52、落实科学发展观节约保护水资源
53、滴水在指尖，节水在心田。
54、保护植被，涵养水源，防治水土流失
55、保护水资源，保护水环境，防治水污染
56、节约用水、保护水资源，是全社会共同责任。
57、珍惜水资源，就是珍惜生命
58、珍惜水就是珍惜您的生命。
59、开源与节流并重，节流优先、治污为本、科学开源，综合利用。
60、发展水利，改善民生
61、惜水、爱水、节水，从我做起。
62、保护水资源，生命真永远。
63、开源与节流并重，节流优先、治污为本、科学开源，综合利用。
64、世界缺水、*缺水、城市缺水，请节约用水。
65、珍惜水，保护水，让水造福人类
66、节约用水是每个公民应尽的责任和义务。
67、落实科学发展观推进民生水利
68、为了人类和您自身的生命，请珍惜每一滴水！
69、努力创建节水型城市，实施可持续发展。
70、节约用水从我做起
71、保障饮水安全维护生命健康
72、惜水、爱水、节水，从我做起。
73、大力推行节约用水，全面建设节水型社会
74、节约用水，从点滴开始。
75、加强依法行政推进民生水利
76、世界缺水、*缺水、城市缺水，请节约用水。
77、依法管水，科学用水，自觉节水。
78、节约用水是实施可持续发展战略的重要措施。
79、加强河道管理维护河湖健康
80、建设节水型社会促进人水和谐
81、请珍惜每一滴水。
1.惜水.爱水.节水，从我做起。
2.水是生命的源泉.工业的血液.城市的命脉。
3.珍惜水就是珍惜您的生命。
4.强化城市节约用水管理，节约和保护城市水资源。
5.水是生命之源，请节约每一滴水。
6.别让孩子知道的鱼类只有泥鳅。
7.保护水资源，促进西部大开发；节约每滴水，共同创建节水城。
8.大力普及节水型生活用水器具。
9.节约用水.造福人类，利在当代.功在千秋。
10.保护水资源，生命真永远。
11.开源与节流并重，节流优先.治污为本.科学开源，综合利用。
12.节约用水.保护水资源，是全社会共同责任。
13.努力建立节水型经济和节水型社会。
14.世界缺水.*缺水.城市缺水，请节约用水。
15.保护生态，维护河流健康生命。
16.保护水资源，保护水环境，防治水污染。
17.节约用水，珍爱生命。
18.树立人人珍惜.人人节约水的良好风尚。
19.节约用水是每个公民应尽的责任和义务。
20.节约用水，从点滴开始。
——《保护水资源》教案通用五篇
一、导课
马上要上课了，同学们准备好了吗？
上课，为了大家精力充沛，我请同学们喝水。喝水开始。
喝完这纯净的生命之水，你们有什么感受？（爽）（爽歪歪）
好！让我们再爽一下！喝！请坐！
二、汇报
1、上节课我们请大家收集了关于保护水资源的资料，下面请各小组汇报！把你们的成果和大家分享一下！
（1）汇报水的现状。
（2）汇报水是生命之水。
（3）汇报我们水污染的现状。
（4）汇报水的生活污染。
（5）汇报水的农业污染。
（6）汇报水的工业污染。
2、同学们真是有心的人呀！这些资料收集的真的很全面。在星期天，老师和我们班级的几个同学到阜宁城周围的河流去看了看，你们想知道看到什么情景了吗？（想）
好老师现在就把拍的一些照片给大家展示一下，请大家注意看哦！
三、看图
1、出示县城周围的八条河流的照片。
2、你们看完了，有什么感觉？
3、如果有人喝了这些水后，会有什么样的后果呢？
4、对呀，这些水中有很多的有害物质，大家看看（大屏展示）
四、观察
1、老师在照相的同时也带来了这些河里的水，下面请各小组组长来领取你们组的河水。
2、各组已经领到河水，请大家先看看你们组的河水，和自己的纯净水对比以下。再闻闻你们手中河水的味道，然后用老师发给你们的试纸测试一下水的酸碱度。（好，开始！）
3、注意不要把河水弄到自己的手上和书上。
4、各小组汇报观察的`结果。
5、从你们的观察中，你们发现了什么问题？
6、谁能说一说水质变坏的主要原因呢？
6、那么你如果是**，你该怎么做呢？
7、对呀，阜宁县**已经采取了行动了，大家看，谁来分享一下这个令人喜悦的消息！
8、阜宁县**还公布了举报电话，大家读读！
9、阜宁县委县已经行动了，我们也该行动起来，大家一起努力，为建设美丽卫生的阜宁城而奋斗！
10、现在请大家展望一下，十年、二十年后的阜宁城、阜宁水会是什么样子的呢？
五、展望
1、是呀，阜宁的未来是美丽的。关注水，就是关注我们的未来呀！
2、未来在我们人类的手中，我们应该怎样保护水呢？
3、在生活中，我们应该怎样节约水呢？
4、是呀，水是我们生命的源泉。李时珍说过：“药补不如食补，食补不如水补！”可见我们的先辈对水是如何的重视，2003年、2005年诺贝尔化学奖都是奖励给水的研究者的。水是生命的源泉呀。
5、同学们自己能不能创作节水护水的宣传口号呢？和大家共勉一下！
6、老师也搜集了一些宣传口号，请你们选择自己喜欢的节水口号读一读吧！
六、作业
1、读课文《水》、《特殊的葬礼》。
２、宣传保护水，节约水从我做起。
一、导课
马上要上课了，同学们准备好了吗？
上课，为了大家精力充沛，我请同学们喝水。喝水开始。
喝完这纯净的生命之水，你们有什么感受？（爽）（爽歪歪）
好！让我们再爽一下！喝！请坐！
二、汇报
1、上节课我们请大家收集了关于保护水资源的资料，下面请各小组汇报！把你们的成果和大家分享一下！
（1）、汇报水的现状。
（2）、汇报水是生命之水。
（3）、汇报我们水污染的现状。
（4）、汇报水的生活污染。
（5）、汇报水的农业污染。
（6）、汇报水的工业污染。
2、同学们真是有心的人呀！这些资料收集的真的很全面。在星期天，老师和我们班级的几个同学到阜宁城周围的河流去看了看，你们想知道看到什么情景了吗？（想）
好老师现在就把拍的一些照片给大家展示一下，请大家注意看哦！
三、看图
1、出示县城周围的八条河流的照片。
2、你们看完了，有什么感觉？
3、如果有人喝了这些水后，会有什么样的后果呢？
4、对呀，这些水中有很多的有害物质，大家看看（大屏展示）
四、观察
1、老师在照相的同时也带来了这些河里的水，下面请各小组组长来领取你们组的河水。
2、各组已经领到河水，请大家先看看你们组的河水，和自己的纯净水对比以下。再闻闻你们手中河水的味道，然后用老师发给你们的试纸测试一下水的酸碱度。（好，开始！）
3、注意不要把河水弄到自己的手上和书上。
4、各小组汇报观察的结果。
5、从你们的观察中，你们发现了什么问题？
6、谁能说一说水质变坏的主要原因呢？
6、那么你如果是**，你该怎么做呢？
7、对呀，阜宁县**已经采取了行动了，大家看，谁来分享一下这个令人喜悦的消息！
8、阜宁县**还公布了举报电话，大家读读！
9、阜宁县委县已经行动了，我们也该行动起来，大家一起努力，为建设美丽卫生的阜宁城而奋斗！
10、现在请大家展望一下，十年、二十年后的阜宁城、阜宁水会是什么样子的呢？
五、展望
1、是呀，阜宁的未来是美丽的。关注水，就是关注我们的未来呀！
2、未来在我们人类的手中，我们应该怎样保护水呢？
3、在生活中，我们应该怎样节约水呢？
4、是呀，水是我们生命的源泉。李时珍说过：“药补不如食补，食补不如水补！”可见我们的先辈对水是如何的重视，2003年、2005年诺贝尔化学奖都是奖励给水的研究者的。水是生命的源泉呀。
5、同学们自己能不能创作节水护水的'宣传口号呢？和大家共勉一下！
6、老师也搜集了一些宣传口号，请你们选择自己喜欢的节水口号读一读吧！
六、作业
1、读课文《水》、《特殊的葬礼》。
２、宣传保护水，节约水从我做起。
主题目标 ：
1、通过本课教学，使学生认识水是一种十分有限的重要资源，了解保护水资源的意义和方法。
2、培养学生概括推理能力和初步的分析综合能力。
3、向学生进行环境教育，培养学生保护水资源应从我做起，从小做起的良好*惯，增强学生的环境保护意识和社会责任感。
活动准备 ：地球上水的分布、淡水比例挂图、《水法》、《环境保护法》等有关法规图解、录像等。
活动课时：1课时。
具体活动过程：
1、导入新课：通过上两节课的学*，我们知道了水的特性和水对人类生活的重要性。今天在此基础，我们来学*主题活动三《保护水资源、节约用水》。
2、学*新课：指导学生了解水资源是十分有限的。
提问：自然界的水是不干净的，需要经过净化处理才能饮用。常用的净化水的方法有几种？
3、引导学生讨论地球上如果缺乏淡水会造成哪些危害。
老师讲述：水是生命之源，如果没有水，地球将会怎样？自然界的水是取之不尽、用之不竭的吗？今天学*《保护水资源》。
第一：阅读课本第25页。组织讨论：为什么说水是一种资源。
第二：小结――水是一种重要的资源。地球上到处都是水，但绝大部分是海水。淡水只占地球上水的百分之三，而这很少一部分淡水又主要分布在寒冷地区，变成冰川，南极是全球最大的淡水资源，能直接利用的淡水更少。（这里边讲解边用图表示）我国是一个贫水国家，南北水资源分布不均，西北地区由于水资源缺乏，严重影响了经济的发展，我们江苏地区水资源比较丰富，但人为污染严重，如果水资源得不到保护，结果将会怎样？
（1）看课本第25页的插图，分组讨论。地球上缺乏淡水，会造成怎样的危害？
（2）学生汇报。
（3）师生小结：地球上的淡水资源很少，如果人为污染不加以控制，居民向水中倾倒垃圾，工厂向水中排放有害废水，船只航得泄漏油污，农民使用的农药渗入水中，导致水污染越来越严重，可饮用水越来越少，人就会像沙漠中的旅行者，因缺水而死亡。动植物需要水，如果动植物饮用和吸收了受到污染的'水，人食用了被污染的动植物，也会中毒甚至死亡，世界上曾发生过好几起重大的水污染事件。
4、向学生进行环保宣传，使学生了解《水法》。
谈话：水污染严重威胁着人民的健康，为了保护人民的健康和水资源，我国**于1988年专门颁布了《水法》，每个公民、家庭、单位都应自觉遵守。
（1）了解《水法》有关法规。
①《水法》规定工业废水和城市污染水必须经过处理，把有害的物质降低到对人体健康无害的程度，才准许排放到自然水域中去。
②水域附*不准堆放工业废渣，垃圾、粪便等。
（2）了解淮河、太湖污染严重，急需整治。
①提问：你知道淮河、太湖水被污染了吗？那里的水怎样了？（通过电视、报纸等报道，知道了有关太湖、淮河水被污染的情况）
②讲述：1994年7月，淮河水污染严重，黄绿色水变成了酱油色，河两旁的树木枯死，鱼大量死亡，居民饮水困难；太湖也遭到严重破坏，水生植物大量繁殖，布满了半个太湖。太湖、淮河是江苏境内的两个重要自然水域，我国**已拨专款整治淮河和太湖
5、联系实际，进行保护水资源的教育。结合课本第27页下面的插图讨论：他们的行为对不对？为什么？你怎样来保护水资源？
6、教师总结结束本课。
7、每课小故事。（《科普知识故事》）
（备注：实际教学中，只需要上两课时就行，因为主题一的内容与主题三的内容有不少相似之处。）
活动设计背景
水资源是地球的生命之源,没有了水资源,地球上的人类和动植物都无法生存。而我们,也就不会拥有如此繁荣的大家园。
活动目标
1、了解水保护水的重要性及水资源被污染的情况和危害。
2、教育幼儿爱护水资源，学*一些保护水质的具体方法。
3、探索、发现生活中的多样性及特征。
4、培养幼儿乐观开朗的性格。
5、愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。
教学重点、难点
1、重点：懂得保护水资源的重要性。
2、难点：懂得怎样去保护水资源。
活动准备
1、一幅被污染的后的河流挂图
2、2只鱼缸：1缸清水(里面养有鱼)，1缸盛污水
活动过程
1、引导幼儿观察挂图，污水的危害。
(1)污水对生物的危害。指导幼儿观察清水里的鱼，描述鱼的生活状态(自由自在地游)。提问如果把鱼放到污水里会怎样?观察鱼在污水中的活动变化(乱串乱跳、呼吸困难)。将鱼捞到清水缸里，与恢复了生机。小结：清水有用，人能喝，鱼能生活。污水里有害物质，人不能喝、鱼、虾等动物不能在里面生活。
(2)污水对人类的`危害。启发幼儿回忆观察挂图中的河流被污染的情景。提问：为什么在我们周围的一些河流的水会变得又脏又臭?当水被污染时，会对我们的生活产生什么影响?(人会生病)
2、组织幼儿讨论水怎么会变脏的。(工厂里的污水直接排放到河里，一些人把垃圾、脏东西倒到河里…使清清的水变得污浊，动物无法生存，人喝了污水、吃了污水中生长的植物，我们的健康会受到威胁。因此，保护水资源，节约用水人人有责。
3、组织幼儿讨论怎样使水资源变清洁，并且如何节约用水。(幼儿讨论结束，教师提问、小结)
教学反思
通过本课学*，使大部分幼儿懂得了水的重要性，也懂得水被污染后的危害。更加懂得了怎样去保护好水源。本节课结束后，我觉得不足之处是还是有一小部分小朋友的注意力不够集中，课堂有点乏味。今后我会在教学中多下功夫。
小百科：资源，指一国或一定地区内拥有的物力、财力、人力等各种物质要素的总称。
时间：
地点：
主持人：
参加人：
教学目标：
加强对学生的环保教育在当前突现出特别的意义。为了对学生进行保护水资源思想教育，举行了“为了美丽的蓝天——保护水资源”的主题思想教育课。引导学生亲身参与，充分调动学生的学*积极性，培养他们保护水资源的良好意识。
一、课前准备。
课前利用网络收集我国长江、黄河、珠江等各大河流受严重污染的河面图片，并结合想象将这些图片制成电脑课件。
二、直观感悟，确定学*目的。
教学开始，利用电脑播放我国各河流严重污染的图画：一条条江河，没有白色的浪花，没有鱼儿畅游，有的只是浑浊的水，水面飘满了易拉罐、塑料袋、动物尸首、饮料瓶……教师同时配上解说词，让学生从不同的感官感受到生态环境受到破坏日益严重的趋势。进而，师生共议，确定本节班会课的学*目标：
（一）水资源是如何受到破坏的？
（二）我们应怎样用实际行动来保护水资源？
三、讨论——交流，刨根求源。
在电脑播放画面结束之后，教师引导学生展开热烈的讨论，寻究环境发生污染的根源，探索解决问题的方法。经过“讨论——交流”，教师重点点拔，学生从以下两点进行体会：
（一）水污染是由于人类盲目开发生产，盲目排污造成的。
（二）水资源的保护人人有责，我们应从小做起，从我做起。
四、归纳总结，培养意识。
通过学生的交流讨论教师点拔学生达成保护水资源的共识，并提出思考：我们应怎样做？教师鼓励学生举手发言，谈出自己的看法，并做归纳总结。例如：向**部门举报对水资源造成污染的行为。不把家里的污水直接排到河里。打开水龙头后注意不要忘记关上。
经过深入的讨论及教师方向性的点拔，不仅使学生懂得水资源保护的重要性，还培养了学生懂得如何保护、珍惜水资源，培养了学生良好的环保意识和生活*惯。
——保护水资源作文10篇
没有水，人类将无法生存，虽然我们都懂这个道理，但是我们大多数人并未因此而觉得水有多么珍贵。
在电视上看到过山区里很缺水，一些人吃水得要到几十里外的地方去担，滴水贵如油，绝大多数村民一辈子都不知道洗澡是什么感觉。但是，对于我们这些居住在城镇的'人们来说，自来水一开，清水哗哗来，仿佛取之不尽，用之不竭，一吨水才几元钱，浪费一点仿费没有什么的，一点感觉也没有。所以，我们可以倒一杯水喝不了几口就倒掉，洗一件衣服漂上几遍十几遍，涮拖把哗哗猛冲上十几分钟。尤其是在公共场所，“水漫金山”无人过问，在厕所洗完手水龙头不关就扬长而去，诸如此类的事情俯恰皆是。
在肆意挥霍水资源的同时，我们似乎没有听见“缺水”的脚步正日益逼*！大自然是有情的，她馈赠给我们人类极为丰富的自然资源，大自然又是无情的，破坏性掠夺和滥用资源的人类必将遭到她的报复。
当今地球上沙漠面积以惊人的速度扩张，这就是大自然给予人类乱砍滥伐森林资源的惩罚，随狂风肆虐逞威的沙尘暴，是它向我们人类发出的警告。如果我们再不珍惜水资源，对用水加以节制，缺水必将成为我们人类生存的一大困扰。引滦入津，引黄入津，那些兴师动众的庞大工程，耗费了大量人力物力财力，就是为了解决天津的缺水问题。而现在，我们的很多大城市也都面临缺水的威胁。
如果没有水，一片干涸、龟裂的土地，一群群蓬头垢面的人类向天空伸出干枯的双臂，翕动着同样干涸龟裂的嘴唇，嗫嚅着绝望的**和企盼，如果我们再肆无忌弹地浪费水资源，也许我们中的一部分，就将“有幸”经历这想象的惨景了。我们的后代子孙，也将“拜我们所赐”，遭受缺水的困境折磨。
让我们每个人都携起手来，共同保护地球，保护环境，保护水资源！
有一天我昏昏欲睡，可是一个奇怪的梦，在我的脑海中浮现出来。
地球的晶蓝色消失了，全世界都停水了，著名的长江黄河也消失得无影无踪，所有的小河都干涸了。
鸟儿们的家园——大树在春天干枯了，树木脱水，变得又老又皱，鸟儿没有了家国，也没有了食物和水，一个接着一个走向死亡。
曾经在小河里活蹦乱跳的小鱼，如今却在龟裂的'黄土地上“活蹦乱跳”，以前称霸森林的老虎，现在个个也都成了“骨柴包”。地球上一滴水都沒有了，地球彻底沦陷。
没有水，导致全球变暖，大气温度以最快的速度直线上升，一个季节比一个季节炎热，从此世界上再也没用冬天与秋天，只剩下烈日炎炎的夏天，最高级的生物——人，受不了烈日的炙烤一个，接着一个死去。
大地受到了更强烈的热流的冲击。以前的热带雨林变成干涸的荒漠，火山开始喷发，大地开始瓦解，全都流淌着滚烫的岩浆，地球上，所有的生命都消失了。
突然，我从梦中醒来，这个梦使我沉思良久，人类啊，醒醒吧，难道你们愿意看到地球的末日吗？
水，是一种液体，一种无机物，一个不用消化就能直接吸收的小分子，也是生活中必不可缺的物品，没有食物，可以坚持七天，但没有水，只能坚持三天！水很重要！
水，是一种正在减少的物品，但剩下的水也不一定纯净，工业排放的废物、往水里扔垃圾、各种化学物质……不知道你看过那部电影没，科学家排放的化学物质投入水中，使水中生物发生变异，闹得附*人心惶惶的，最后还是好几个人合起来才打败它的，还是有几个人死了。这部电影名曰：《汉江怪物》
水，是鱼儿的家园，水污染了鱼儿也不好受，万一自己发生变异，就完了，这种提心吊胆的感觉，不是一般人能承受的。实在没办法，只好迁徙，迁徙到海里去，环境又不合适，虽说生物适应环境，但，坏境也能影响生物！
水，是和善的，但也是凶猛的，人类让水脏起来，谁也可以让人类全部死去，还要把其他动物也搭起来，陪葬！你可以因为一时的不文明而扔垃圾在水里，但是，也因为你这个“小小”的不文明，却可能颠覆全世界！
所以，让我们赶快行动起来，保护水资源！保护我们自己！！也保护整个地球！
水是人类生存和发展不可替代的资源,是经济和社会可持续发展的基础，充分利用和保护水资源。
每当我踏出家门时，都会感觉到臭气熏天。问题就出在门前的小沟。在我能记事的那天起，它就是那么清澈，甚至可以下去游泳。但是，因为*几年来的经济发展，使工业废水、垃圾以及家庭中的脏水不断地向小沟里排，导致小沟变得混浊，变成了黄褐色，再也看不到沟底那晃动的沙石。难道只有当我们身处一望无际的沙漠中，用手颤颤地捧起干瘪的皮裹，才终于领悟到水的珍贵么？
面对水资源不断浪费我们应该怎么办呢？下雨天时，我们可以用老天给的“免费水”呀！每个家庭都用几个大盆来接“免费水”，或者能设计一个收集器，把收集到的经过循环处理，还能用来喝呢！这样不但水费便宜了，并且把水资源也给节约了，小学五年级作文《充分利用和保护水资源》。
对付节约水资源，我还有一条“妙计”啰！现在经济好转，家家户户都安装了空调，你是否也有想过空调的水也可以节约呢？每晚，在空调下放一个大桶，起床后，你往桶里一瞧，你会惊奇的发现空调的水竟然把大桶装满了，估计有几公斤呢！它可以用来冲厕所啊！这不也是可以节约水吗？
我们*时用的洗菜水可以把它留下，用来浇花，冲厕所；洗衣机第2、3次排的水也可以留下，用来冲洗地板；还有拖地板的水，可别小看它，它一样可以冲厕所哟！为了保护水资源，我还想提议如下几点建议：
1.充分利用水资源，不浪费。
2.不向江、湖、河、沟排放废水、垃圾。
3.不要在沟边洗脏衣服。
4.向周围的人宣传“保护水资源”。
水是生命的摇篮，是任何生物赖以生存的东西。人们啊，不要只知道不断索取，而不懂得去珍惜，甚至污染和破坏。我们头顶一片蓝天，脚踏一块土地，让我们共同行动起来，保护水资源！
刚刚过去的水资源污染就轮到到了今日的空气污染呢？舌尖上的安全已经成为了一个非安全的事实了，为何今日又来到了各种各样的环境污染的各种问题？不用任何的解释，那就是人类的错！
不容忽视！我可不希望这个地球的生命只有短短的100多年。
工业、工厂的排出来的废水为什么都要直接排到各种河流、湖泊、大海？你们可知道地球上的水很多很多，据估计水的总体积约为13.8亿立方公里。如果将这些水*均分布于地球表面，相当于地球整个表面覆盖着一层*均深度为2650米的水。但是十分可惜，这些水98％是咸水，主要分布在海洋中。淡水只占地球水总量的2％，约有3000万立方公里，而这2％的淡水也不能全为人类所应用，因为它的88％被冻在两极的冰帽和冰川里，剩下的12％即河流、湖泊和能开采的浅层地下水才可为人类应用，其中绝大多数又为地下水，不开采不能应用，可直接应用的河流湖泊中的水，只占淡水总量的0.04％。地球上的水，总是处在变化之中，海洋和陆地上的水蒸发到大气中，再形成雨或雪落回大地，滋养万物，补充河流、湖泊或注入大海。水还会渗入地下，汇入地下蓄水层。极深的地下水不能补充，也不能开采，被称为原生水，因而不能再生。正因为水资源的这种流动性质，因而形成陆地的水涝或干旱，造成水资源分布不均衡，世界上每年约有65％的水资源集中在10个国家里，而人口共占世界总人口的40％的80个国家（其中9个国家在*东和中东）却严重缺水！珍惜水资源是我们每个合格公民应该做的事！警告各位无良工厂不要乱排水！
保护水资源刻不容缓，从小事做起！
水是生命之源，我们要保护水资源，如果没有水，树木不能生长，花草不能开放，生命会停止呼吸，地球也会变成一个枯黄衰竭的星球。所以，我们要保护好这珍贵的生命之源。
以前，我一直不懂得好好珍惜水，常常浪费水，打开水龙头忘记关。可是一件小事后，让我懂得了要珍惜、保护水资源。那是一天夏日的午后，我和小伙伴们在草地上做游戏，突然，我脑子里灵光一闪：我们可以玩水枪大战。想到这儿，我就和伙伴们各自回家去取水枪，我的水枪容量很大，而且水还没有灌满。
我就开始往水枪里注水，水注好后，我忘记关水龙头，就跑出了家门，玩了一阵子后，正好我的妈妈回来了，妈妈看见了我家的水龙头没关后，就一把将我拽进了家门，语重心长地对我说：“水是生命之源，如今我国已被列入缺水国家，许多灾区的孩子们都喝不上水，我国如今只能靠风力和一些设置才能喝上水，可你却在这里浪费水源，这不是在破坏人类自身的生命之源吗？”听了妈妈的话，我惭愧地低下了头，我决定：以后决对不再浪费水，浪费自己的“生命之源”了。
人类啊，水是生命之源，但却不是取之不尽，用之不竭的，我们要好好保护它，不能浪费水，保护人类赖以生存的资源！
水，为生命提供能量，让生命绽放光彩；水，孕育了大千世界，芸芸众生。对于地球上的所有生命来说，缺少水就意味着疾病、饥饿和死亡。地球上超过三分之二的面积 被水覆盖，人体内百分之七十的成分是水，水在我们的生活中无处不在，水的作用巨大而无可替代。所以说水是生命之源。然而人类却没有善待水资源：有些小朋友 经常忘了关水龙头，任凭水白花花的流走；有的上完厕所后却在里面打起了水仗，玩起了水游戏；更有的甚至把喝水的水壶当成水枪；还有的把杂物塞到水管里造成 堵塞，水溢满了整个厕所。
水虽然很普通，却是大自然赋予人类最保贵的财富。随着人类对水的需求量急剧增长，作为生命之源的水资源已造成严 重短缺，有些地方已闹起水荒，一向温顺的水向人类敲响了警钟。我国是世界上12个贫水的国家之一，有300个城市缺水，*50个城市严重缺水，18个沿海 城市中14个缺水。而30年后，我国人均水资源占有量将从现在的基础上在减少五分之一，缺水问题将更加的突出。缺水现象不仅在*，也是一个世界性的问 题，因此从1993年起联和国将每年的3月22日定为世界水日。
水，让碧草更绿；水，让百花绽放；水，让大树挺拔；水，让我们的世界无比精彩。同学们，让我们积极行动起来，从现在做起，从自己做起，从身边做起，自觉保护和节约身边的每一滴水，做出我们少先队员应有的贡献！
记得小时候妈妈带我去太外婆家玩耍，太外婆家的门前有一条清澈见底的小溪，清的可以看见溪底里的沙石，瞧一条条活泼可爱的小鱼儿在跳跃着，时不时还有小鱼在吐泡泡呢！我忍不住卷起裤脚，光着小脚丫，让我感受到了它的清凉与柔和。美丽可爱的浪花玩上抛，好似一朵朵盛开的水莲。听，溪水在唱着美妙动听的歌曲呢！
可是没过多久当我再次来到外婆家的时候，映入我眼帘的是一条脏兮兮的臭哄哄的小溪，哪晶莹碧透的小溪不见了。只见水面上浮着许许多多的垃圾，我再也听不到溪水那动听美妙的歌声了。小鱼儿也不那么活跃了，一条条小鱼儿渐渐失去了自己的生命。我难过得真想大哭一场，为什么会变得如此不堪入目呢？
回到家，我的心情糟透了，如果人类再不去保护大自然，去保护水源，那么我们的生活必将失去快乐，失去生命。
朋友们，让我们一起行动起来吧！呼吁我们的家人，朋友要节约用水，能很好的利用废水。另外，我们也要提醒那些乱砍乱伐的人，不要再去破坏我们的美好家园了。
只要我们从骨子里意识到水的重要性，我相信，只要每位市民都懂得珍惜、爱护我们的水资源，水源地就一定会重新闪烁出明珠的光芒！它将永远山明水秀，绿树环抱，永远是我们可爱的家园！
人类需要水，动物也需要水，甚至植物也需要水，水是如此珍贵，为什么有些人还要随意浪费它呢？
我们要学会珍惜水资源；洗手、洗脸、刷牙的时候，用小盆接住留下的水用来冲厕所；不一下子倒满整个杯子，而是少倒一点，喝了再倒；洗手、洗脸孔的时候尽量把水开得小一些……我认为生活的一点一滴都应当珍惜水资源，你们说不是吗？
有一句话是这样说的：“水是生命的源泉，农业的命脉，工业的血液，假如人们不珍惜水资源，地球上的最后一滴水将会成为我们的眼泪。”我们要像爱护眼睛一样珍惜水资源，水是大自然给予我们生存的礼物，我们要用自己的实际行动来珍惜水资源，大家为了一个美好的世界，小小的举动，又怎么会为难呢？
让我们一起行动起来，保护水环境，珍惜水资源，共建美好家园！
水，大家都非常熟悉。渴了，我们需要水；洗菜，我们也需要水；洗衣服、洗澡，我们更需要水……水，与我们的生活息息相关。人的身体是不能缺少水。但，现实生活中，大家往往做得不尽人意。
在我们的母亲河——浦阳江上漂浮着一大片一大片绿油油的水葫芦。今年夏天，水葫芦迅速繁殖。那是什么原因让水葫芦增长了繁殖的速度呢？我想因该是人们经常在浦阳江边洗衣服、往浦阳江中扔果皮、纸包装……等一些破坏浦阳江的行为。所以让水里有了一群微生物。因为有了这一群微生物，所以让水葫芦迅速繁殖生长。要知道，我们喝的水都是从浦阳江中提取出来的。但是，如果人们继续破坏我们的母亲河，那以后，我们喝的水将会变成一片脏水的。
一些工厂不注意保护水资源，把工业废水排入江河湖泊，造成了许多江河湖泊的污染。然而，这样的结果却令人不得不来关注。鱼虾喝了这样的水，就会死去；人类如果用这样的水洗澡，就会发病；人类如果喝了这样的水，就会对身体健康有害……假如，我们仅有的水资源都被污染了，到时候我们该怎么生存啊？
在一幢居民楼旁往往会有一个垃圾箱。大家都可以把垃圾扔进垃圾箱内。但，有些居民却把一袋袋臭气熏天的垃圾扔在了离垃圾箱几步之远的空地上。因此，从垃圾堆流出的水流到了附*的河道中。使的河水变得又脏又臭。就因为几步之差，就让河水变得肮脏不堪，这究竟是为什么呢？
让我们一起携起手来，共同节约用水，关注水资源！保护水资源！相信通过我们大家的努力，将来一定会更加美好的!
——《保护水资源》教案3篇
活动目标
1、培养幼儿保护水资源的意识。
2、帮助幼儿初步形成自觉保护水资源的*惯。
3、知道水污染的危害，并了解水污染的主要原因及保护水资源的办法。
活动准备 ppt课件：水污染
活动过程
一、导入
儿歌导入，引导幼儿谈谈谁的用途。
儿歌：“水呀水，是个宝，人们生活少不了，庄稼要它来浇灌，花草树木也需要。”
提问：儿歌中说到水有什么作用?你知道水还有哪些作用?
小结：刚才小朋友说了水的这么多用途，水是一种非常重要的资源，可以说，没有水就没有生命。
二、展开
1.观察比较清水河脏水，讨论脏水的危害。
(1)引导幼儿观察、比较桌上的清水和脏水的不同之处，说说自己的发现和对脏水的感觉。
提问：你发现清水和脏水有什么不同?
(2)讨论脏水的危害。
教师：小朋友看到脏水都很不舒服，那请你想一想，脏水还能喝吗?还能用来浇花、养鱼吗?
脏水都有哪些危害?
小结：江河受到污染，水就成了脏水，脏水里充满了病菌和有毒物质，每年因引用不卫生的水至少
造成全球2000万人死亡，因此，水污染被称作“世界头号杀手”。
2.讨论水污染的主要原因及保护水资源的办法。
ppt课件：水污染
(1)提问：江河里的水维和会被污染呢?
(2)演示课件，与幼儿一起分析水受污染的原因。
小结：未经处理的而排放的工业废水是严重的污染源。一些造纸厂、化工厂、印染厂在生产过程中产生大量污染，如果不经处理，直接排入河中，久而久之，就会影响江河的水质，让人看了担忧。
3.引导幼儿根据水污染的主要原因，现在请你和小伙伴对照这些原因商量一下怎样来保护我们的水资源。
说说你有什么好注意。
总结幼儿力所能及的做法，鼓励幼儿在日常生活中行动起来，
如：节约用水，一水多用;爱护花草树木;垃圾分类;建议父母使用无磷洗衣粉等。
三、结束
鼓励幼儿争“保护水资源的小卫士”。
活动目标
1、了解水保护水的重要性及水资源被污染的情况和危害。
2、教育幼儿爱护水资源，学*一些保护水质的具体方法。
3、探索、发现生活中的多样性及特征。
4、培养幼儿乐观开朗的性格。
5、愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。
教学重点、难点
1、重点：懂得保护水资源的重要性。
2、难点：懂得怎样去保护水资源。
活动准备
1、一幅被污染的后的河流挂图
2、2只鱼缸：1缸清水（里面养有鱼），1缸盛污水
活动过程
1、引导幼儿观察挂图，污水的危害。
（1）污水对生物的危害。指导幼儿观察清水里的鱼，描述鱼的生活状态（自由自在地游）。提问如果把鱼放到污水里会怎样？观察鱼在污水中的活动变化（乱串乱跳、呼吸困难）。将鱼捞到清水缸里，与恢复了生机。小结：清水有用，人能喝，鱼能生活。污水里有害物质，人不能喝、鱼、虾等动物不能在里面生活。
（2）污水对人类的危害。启发幼儿回忆观察挂图中的河流被污染的情景。提问：为什么在我们周围的一些河流的水会变得又脏又臭？当水被污染时，会对我们的生活产生什么影响？（人会生病）
2、组织幼儿讨论水怎么会变脏的。（工厂里的污水直接排放到河里，一些人把垃圾、脏东西倒到河里…使清清的水变得污浊，动物无法生存，人喝了污水、吃了污水中生长的植物，我们的健康会受到威胁。因此，保护水资源，节约用水人人有责。
3、组织幼儿讨论怎样使水资源变清洁，并且如何节约用水。（幼儿讨论结束，教师提问、小结）
教学反思
通过本课学*，使大部分幼儿懂得了水的重要性，也懂得水被污染后的危害。更加懂得了怎样去保护好水源。本节课结束后，我觉得不足之处是还是有一小部分小朋友的注意力不够集中，课堂有点乏味。今后我会在教学中多下功夫。
小百科：资源，指一国或一定地区内拥有的物力、财力、人力等各种物质要素的总称。
活动目标
1、萌发爱护水资源的情感
2、知道水被污染了，生物就不能生存
3、练*钻过70厘米高的障碍物
重点难点
重点：萌发爱护水资源的情感
难点：能正确协调地钻
活动准备：
经验准备：掌握初浅的环保知识
物质准备：鸭子胸饰若干（与幼儿人数等同）、两条长松紧带、各色废旧彩色印刷纸小鱼若干（数量为幼儿人数的2-3倍）、小盆4只、录音机、磁带
活动过程
一、开始部分
老师当鸭妈妈，小朋友当小鸭，鸭妈妈带领小鸭听音乐锻炼身体。复*游戏“长高了，变矮了”（“长高了”起立两臂上举；“变矮了”马上蹲下；“谁长得最高？”叉腰原地双脚向上跳数次）。
二、基本部分
1、学*新动作
——保护水资源的口号 40句菁华
1、开源与节流并重，节流优先、治污为本、科学开源，综合利用。
2、依法管水，科学用水，自觉节水。
3、节约用水是实施可持续发展战略的重要措施。
4、人体的70%是水，你污染的水早晚也会污染你，把纯净的水留给下一代吧！
5、防御水旱灾害促进经济发展
6、树立人人珍惜水，人人节约水的良好风尚！
7、坚持人水和谐，(www.Fwsir.com)建设生态文明
8、浪费用水可耻，节约用水光荣。
9、以人为本，大力加强饮用水水源地保护
10、保护生态，维护河流健康生命
11、科学用水和谐用水
12、滴水在指尖，节水在心田。
13、保护水资源，保护水环境，防治水污染
14、水是生命之源，请节约每一滴水。
15、水资源是有限的，生命之河是无限的。
16、努力实现水资源可持续利用，为全面建设小康社会提供有力支撑和保障。
17、全面规划，统筹兼顾，综合利用水资源。
18、推进依法行政，实现依法治水。
19、保障饮水安全，维护生命健康。
20、节约用水就是珍惜生命。
21、改善民生，共享水利发展、珍惜水资源，保护水环境，防治水污染。
22、一滴清水，一片绿地，一个地球。
23、水是人类公有的资源，人人应保护水资源。
24、珍惜水资源、节约水资源、从我做起。
25、坚持团结治水，构建和谐流域。
26、珍惜水资源，保护水环境，防治水污染。
27、节约为本，治污优先。
28、爱惜生命之源，“关”住滴滴点点
29、请珍惜爱护每一滴生命的源泉。
30、树立人人珍惜人人节约水的良好风尚。
31、依法管水造福人类，利在当代功在千秋。
32、开源与节流并重，节流优先治污为本科学开源，综合利用。
33、树立节水意识，反对浪费水源。
34、上善若水，水善利万物而不争。
35、当你让水白白流掉时，我们离干旱又*了一步。
36、水是生命之源，节约用水。
37、提倡节约用水。
38、30.节水是每个公民应尽的责任和义务。
39、爱惜生命之源，“关”住滴滴点点。
40、保护水资源，促进西部大开发；节约每滴水，共同创建节水城。
——保护水资源的口号 30句菁华
1、努力创建节水型城市，实施可持续发展。
2、水是不可替代的宝贵资源。
3、污染水资源，等于慢性自杀!!
4、努力建立节水型经济和节水型社会。
5、防御水旱灾害促进经济发展
6、珍惜水就是珍惜您的生命。
7、保护生态，维护河流健康生命
8、加强洪水管理保障防洪安全
9、落实科学发展观节约保护水资源
10、滴水在指尖，节水在心田。
11、保护植被，涵养水源，防治水土流失
12、大力推行节约用水，全面建设节水型社会
13、加强河道管理维护河湖健康
14、全面规划，统筹兼顾，推进水利协调发展。
15、水资源是有限的，生命之河是无限的。
16、保护植被，涵养水源，防治水土流失。
17、防止水源枯竭和水体污染，保证城乡居民饮用水安全。
18、保护河流生态，维护河流的健康生命。
19、改善民生，共享水利发展、珍惜水资源，保护水环境，防治水污染。
20、保护水资源，让小溪永远流淌在我们视线中。
21、保护水资源，促进西部大开发;节约每滴水，共同创建节水城。
22、依法管水造福人类，利在当代功在千秋。
23、人体的%是水，你污染的水早晚也会污染你，把纯净的水留给下一代吧!
24、科学用水和谐用水。
25、龙头打开水哗哗，转身莫忘关掉它。
26、节约能源，人人有责。
27、水是生命之源，节约用水。
28、如果不节约用水，地球上的最后一滴水，将是人类的眼泪!
29、30.节水是每个公民应尽的责任和义务。
30、节约用水是每个公民应尽的责任和义务。
——保护水资源倡议书
保护水资源倡议书
在社会一步步向前发展的今天，很多地方都会使用到倡议书，倡议书具有公开性的特征，是一种广而告之的书信。如何写一份恰当的倡议书呢？下面是小编为大家收集的保护水资源倡议书，欢迎大家分享。
*年来，由于嵩明职教基地入驻院校和学生数量快速增加，为职教基地供水的嵩明县第二自来水厂运营能力不足，导致我校及周边院校长期处于缺水状态。目前，嵩明职教基地管委会着手通过新建自来水厂、从外地调水等方式解决院校缺水问题。但是，以上工作均需时日，短期内各院校缺水状况难以彻底解决。对此，学校积极协调职教基地管委会扩大供水，并引进消防车送水，全力保障师生用水。
在**、学校快速行动解决师生用水困难的同时。在此，我们号召同学们树立危机感和水患意识，增强紧迫感和责任意识，在日常生活中养成良好的节水*惯。
节约用水不仅仅是一句口号，应该从身边做起。为此，特向全体师生发出节约用水倡议，希望每一位师生以主人翁的态度，倍加珍惜稀缺的资源，节约每一滴水，使节能意识、节能行为蔚然成风。
倡导同学立即行动起来，从如下点滴做起：
一、树立爱水意识，做生命之源的呵护者。水和每一个人的日常生活息息相关。我们要充分认识爱水护水的重要意义，处处珍惜水、爱护水、节约水，自觉树立节约用水光荣、浪费用水可耻的观念。
二、养成节水*惯，做科学节水的实践者。不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江河。我们在用水的时候要做到洗脸用盆接水，洗衣洗物用桶接水，不能在水龙头下直接洗衣洗脸；用水后关牢水龙头，用过的水留起来拖地冲厕所，养成护水节水的好*惯。
三、弘扬节水风尚，做节约用水的宣传员。我们要从自己做起，积极传播节水理念，从带动身边的同学开始，进而带动更多的人投入到节水中来，努力形**人关心节水、时时注意节水的好风尚。
四、**水节水的生力军。当我们看到水龙头开着时，要主动去关掉；当我们发现供水设施发生损坏或跑漏时，及时告知有关部门；当我们遇到有人浪费水资源时应及时制止，敢于同不良用水行为作斗争。
让我们一起用实际行动，节约用水，共渡难关；我们相信，同学们今天节水的一小步，必将推动这个时代节水的一大步！从我们自身做起，从现在做起，从点滴做起，从而改善我们的用水环境。
水是生命之源，是万事万物赖以生存的基础，离开了水生命将不复存在。随着经济的快速发展、人们生活水*的不断提高，干旱缺水、洪涝灾害和水污染等水资源恶化的趋势也日益严重!节约用水势在必行。
水是如此的珍贵，然而在日常生活中，在我们身边，浪费水资源的现象比比皆是，人们爱水、节水的意识还十分淡薄。如刷牙时不关水龙头;洗澡涂肥皂时不关水龙头;用过量水洗车;绿化用水长时间打开;人为破坏供水设施或不及时更换已损坏的供水设施;用自来水冲洗道路等等。所以，节约用水要从我做起，从生活的点滴做起。
现在正值盛夏，天气闷热，是用水的高峰期，为保护和合理利用我们现有的水资源，提高节水、保水意识，我们发出如下倡议：
1、爱护供水管网和用水设施，减少水的漏失，发现水管有漏水现象，马上向有关部门反映(如在园区出现此类情况，请立即与我公司联系，电话0731-3222002)。
2、请尽量使用脸盆洗脸、洗手;在没有脸盆、水杯情况下，洗脸、洗手、刷牙时，请控制水龙头开关大小，并及时断水。
3、洗澡时间断放水沐浴，搓洗时应及时关水。
4、及时制止浪费水的现象。
5、绿化用水及路面浇灌做到定时开关，合理用水。
6、有效利用部分生活废水，如洗菜水、淘米水均可重复使用。
7、宣传节约用水，做到身体力行，带动身边的人共同参与节约用水。
节约用水、珍惜水资源，别让我们的眼泪成为最后一滴水!
最后，我们发自内心地再次呼吁大家：让我们行动起来吧，让节约用水不仅仅是一句干枯的口号，用我们的举手之劳换来一方净土、一片蓝天。让我们大家齐心协力，为建设节约型社会贡献我们的力量!
温岭属水资源匮乏地区，多年人均水资源占有量只有709立方米，靠*人均水资源量500立方米极度缺水的世界公认值。但是，在水如此珍贵的温岭，人们节约和保护水资源的意识还十分淡薄。为保护和合理利用有限的水资源，提高护水节水意识，我们发出如下倡议：
1.从我做起、从身边的小事做起，自觉宣传和遵守国家法律法规，切实履行社会责任，养成“爱水、亲水、惜水、节水、护水”的良好*惯，带动身边人共同参与，保护好我们赖以生存的水环境。
2.爱护供水管网和用水设备，减少水的漏失，节约每一滴水。提倡使用节水型用水器具，控制水龙头开关大小，制止浪费水的现象;有效利用生产生活废水，重复循环利用二次水，提高水的使用效率。
3.在饮用水水源保护区范围内，禁止乱砍滥伐林木、乱垦土地，破坏植被;禁止使用有害的高毒、高残留农药;禁止畜禽养殖和在水体内放养水禽。确保饮用水源保护区环境和人民群众健康安全。
4.禁止直接或间接向饮用水源地水体排放污水、废液，倾倒垃圾、渣土和其他固体废弃物;禁止毒鱼、炸鱼、电鱼和捕猎野生水禽;禁止在水面游泳、水上训练及其他体育娱乐活动。确保水体水质稳定。
5.在出现供水紧张时，各生产经营单位和公共机构要执行确保“先生活后生产”的用水要求，合理安排用水计划，做到让水于民，并减少水的浪费，提高水的利用率。
6.各生产经营单位要严格执行环境和水资源保护的法律法规，主动接受各方监督，加大污染治理力度，积极发展生态环保经济，把强化保护水资源和节约用水的理念融入发展过程中。
“珍爱生命之水，保护生命之源”是全社会的共同心声，从我做起，让我们携起手来，让清水长流，让我们的世界更美好，更绚丽!
亲爱的同学们：
现在，中国科技发展日新月异：发明了核武器、神七升天、成功举办了奥运会……人们都过上了幸福安康的生活。但是，人门是否想过祖国的环境正在一步一步的恶化?
就拿水资源来说，虽然地球上70.8%的面积被水覆盖，但世界水资源中有97.2%是海，剩下的70%是固体冰川，也就是说，真正可以被利用的水资源还不到1%。这真是少得可怜。尤其是我国人口众多，淡水资源并不丰富，每到秋冬季节，就有几十个省市，几千万人口受到干旱的威胁。
听大人们说，以前的义乌江清澈见底，一到夏季人们就会涌进河水中，与河水快乐的嬉戏，河水也成为了人类的朋友。而现在，一些工厂不注意保护水资源，不加节制的抽取河水，再把工业废水排入河中，造成了水资源的严重污染。还有大型挖沙船不断挖取河沙，造成了水土流失。前几天，我和爸爸妈妈去广场玩，经过义乌江，我放眼望去，几窝浅浅的水嵌在河床中，似乎马上会被抽干，没有干净的水，我们怎么活啊?没有水，我们更无法生存下去!我痛苦地想!
我经常能在马路边发现有人端着高压水枪对着汽车长时间冲洗，地下一片汪洋。也能看到正滴着水的消防栓，爆裂的水管如喷泉般涌出自来水，马路成了溪流;现在的小学生也不把水资源放在眼里，每当我走到水龙头附*，就会听见“滴答滴答”的响声，仿佛是水滴痛苦的**。如果我们再不加以节制的话，恐怕人类的眼泪就要成为世界上的最后一滴水了。所以，为了保护水资源，节约用水，我向大家提出以下倡议：
1、少去洗车房，可以提一桶水给自己的爱车进行擦拭。
2、用淘米水洗菜，再用清水清洗，不仅节约了水，还有效地清除了蔬菜上的'残存农药。
3、在洗手、刷牙、洗脸不需要水时，要关闭水龙头。
4、请自来水公司及时检修消防栓和水管。
5、关闭污染严重的沿江一带的企业。
珍惜水资源，保护水资源，节约水资源。让我们从现在做起，从我做起，从点点滴滴做起，珍惜地球母亲赐予我们的一切自然资源，使我们的家园年年春光灿烂……
亲爱的老师、同学们，尊敬的家长朋友们：
3月22日是第十九届“世界水日”，3月22日——3月28日是第二十四届“中国水周”。水是生命之源，万物之本，节约用水责无旁贷。为此我校向全校师生及家长朋友们发出如下倡议：
1.充分认识节约用水的重要性和紧迫性，树立节水意识，养成节水*惯，大力宣传节约用水对国民经济建设及居民生活稳定的重要性，在学校和家庭中形成“节约用水光荣，浪费用水可耻”的良好氛围。
2.树立正确的用水观念、科学的用水态度和合理的用水方式，从我做起，从现在做起，身体力行，勤俭节约。
3.用水时避免大开水龙头，减少水的流量，要使用脸盆洗脸、洗手。用完水后要及时拧紧水龙头，避免长流水现象。杜绝“跑、冒、漏、滴”现象的发生。
4.对于用水量较大的绿化及生活用水提倡一水多用，分质使用，提高水的重复利用率，将水耗降至最低。
5.遇到有浪费水资源的现象，要及时制止;发现水管有漏水现象，及时向有关部门反映。
老师们、同学们、家长朋友们，节约用水事关民族事业、国家前途和人类的发展。让我们积极行动起来，在全校和家庭中迅速掀起一个节水、惜水的新高潮，为改善生态环境，贡献力量。
亲爱的同学们：
随着人们生活水*的提高和生活理念的进步，都明白了保护水资源的重要性。
大家都知道一句话“节约用水人人有责”，但是大家对这句话的理解还不够，也许大家以为水是取之不尽，用之不竭的。而现实生活中并非如此，今在我国就有三十多个地区严重缺水，宣传图片中那干涸的土地，令人久久不能忘怀。为了节约水资源，我特向全体同学发出如下倡议：
一 严防“滴答水”。希望同学们在洗手的时候，要节约用水，洗完手之后一定要记住及时把水龙头关紧减少水资源浪费。
二提高节水意识。当大家看到水龙头没有关点儿时候，一定要快速跑过去把水龙头关住，千万不要视而不见。
三充分利用水资源，刚妈妈洗完菜后，不要把水倒掉，洗菜的水还能用，我们应该把它保存起来，可以用这些水去冲马桶。
同学们，积极行动起来吧！水是人类面临的一个大问题，为了人类的饮水问题，为了地球的明天，为了不让地球的后一滴水成为我们自己的眼泪，让我们保护水资源，一起节约用水吧！
98黄河断流、中国南北水患、东南沿海赤潮、西北再起沙暴??这一系列看似无关联的事件，无一不道出了这样一个事实：环境保护，是我们必须直面的问题；保护环境，必须成为人们的一种自觉意识。由青年大学生倡导开展的“减卡救树”活动，说明了人们对生态环境作用的认识提高，并担负起应尽的责任和义务，由此产生的积极影响将是深远的。不寄贺卡、明信片起码有两太好处：一是节约木材。有人作过计算，*均每5人寄出一张贺卡或明信片，全球就需要10亿张以上，要花费树木25万棵，相当于一大片森林。我国是森林人均占有率很低的国家，建绿护绿的任务仍很艰巨，少用贺卡不失为一种好事。二是减少污染。须知，把木材最终制成贺卡，这过程中产生的环境污染是相当严重的。众所周知，环境污染给人类速成的恶果是巨大的。在我国，大气污染日益严重，1997年烟尘排放量2346万吨，62％的城市大气二氧化碳日*均浓度超过国家三级标准；全国酸雨面积已占国土面积的40％，每年因酸雨和二氧化碳污染造成的损失达1100多亿元。而生态环境破坏也相当严重，全国水土流失面积达179．4万*方公里，占国土面积的18．6％；土地荒漠化262．2万*方公里，占国土面积的27．3％(令人震惊的是，“沙漠”距北京仅70公里)。面对这一组组触目惊心的数字和严峻的现实，我们必须紧急行动起来，绝不能走资本主义国家先发展后治理的老路。在环境悉化的肇事者名单中，没有谁可以逃避；在环境恶化的受害者名单中，也同样没有谁可以幸免。节约每一张纸，节省每一滴水，只要我们真正从身边小事做起，让保护环境成为一种自觉意识，给地球一个绿色的未来就不舍只是梦想。
有关保护水资源的倡议书3
水是大地的血脉，它滋润着崇山峻岭，灌溉着沃土良田；水是一切生命的源泉，它养育着飞禽走兽，哺育着花草树木；水是人类文明的摇篮，奔腾不息的长江、黄河孕育了源远流长的中华文明。
我们的地球虽被称之为“水球”，但其淡水储量却是少之又少！水资源也并不是“取之不尽，用之不竭”的，水资源短缺将成为21世纪威胁世界和*、影响社会发展的最大障碍。在中国，全国600多个城市中，有*400个城市缺水，110多座城市严重缺水。淡水资源的人均占有量也不丰富，不到世界人均水量的1/4；地区分布也不均匀，每年受旱农田32亿亩，约有数千万人面临水荒。再加上污染,使水资源更加短缺。
目前，我国也面临着极大的用水危机，加上人数逐渐增多，水的供应也随之加大，加之*年来出现的严重旱灾，导致频繁的停水情况，许多农民种的菜田因得不到雨水的灌溉，大部分枯死，使国家蔬菜的生产量降到极点。可人们依然没有意识到水的重要性，依然任意地浪费用水。
记得有一次，我无意中在电脑上看到了一则公益广告，上面讲了一个故事。故事里面讲了当时只有一滴水，大家都争着要购买。因此有人就提议召开一次拍卖会来出卖这最后一滴水。在会上，人们纷纷出价购买，一个比一个高，有人出了天价，没有一个人能够比他出得多。这时全场观众全都一声不吭，有的在直发抖，有的在哭，有的在傻笑……因为没有水，他们都将死亡。我对这个公益广告非常感兴趣。我真佩服做这个广告的人，真是别出心裁，让我们都知道了水是一种无价之宝。
生命之水需要得到我们的珍爱，而节约就是这份爱心最好的体现。在全球的水资源危机日益严重的情况下，节约用水应该成为每个公民应尽的职责。节约并不是限制人用水，而是让人合理地用水，高效率地用水。如果大家能够从我做起，从现在做起，从身边做起，牢固树立节约意识，把节约落到实处。如果这样，对学校来说，那将是一笔可观的财富，对于我们这个13亿人口的大国来说，那就是一个惊人的数字。你可知道，当你随手拧紧一个未关的水龙头时，你就拯救了一片海洋；当你将一盆水重复利用时，你就拯救了数不清的生命…… 保护蓝天碧海，共创美好家园，让我们动起手来，为保护水资源出一分力，为国家的建设伸出援手。
“我市王屋水库、北邢家水库、迟家沟水库等水位较低，雨后日均进水量很少。以王屋水库为例，本周大雨仅为水库带来6万方/日的进水量，少于6.8万方/日的供水标准。”市水务局相关负责人表示。
*日的几场阵雨，多少带来了一丝凉意和安慰。然而，这并不能从根本上解决目前的旱情。
面对我市城区水源地——王屋水库水位急剧下降，城市生产、生活用水供应受影响的实际情况，市水务局从7月初启动了王屋水库东放水洞改造工程。工程可在现有基础上，再降低供水源头水位2米，增加城市供水量400多万方。
另外，为了确保城区居民用水安全，我市还将实施铺设黄水河泵站至王屋水库调水管道工程，使其具备引调客水条件。届时，将进一步提高王屋水库的供水能力。
不少水库蓄水量不断减少，有的已经低于死库容。在农村，大量水库、河流早已干涸，全市农作物受旱面积严重！很多人已经放弃了玉米、花生等农作物，颗粒无收或成定局。有限的蓄水、井水几乎都用来浇灌了果树，果农们祈求秋天能有个好收成，这是他们今年唯一的希望！也有很多果农，由于无水灌溉，他们采取了摘果保树的措施，令人心痛，但别无他法！
与之同时，城市饮用水供应形式也日益严峻，不容乐观。随着水位逐渐下降，自来水厂的来水量也会逐渐减少，势必影响正常供水，进而影响我们的日常生活。
各位同学，大家好!
春天到了，冰消雪融，万物复苏，花园里百花争艳。同学们，你们知道吗?这些五彩缤纷的花儿能在枝头竞相怒放，除了需要阳光的沐浴，还必须有充足的水分。其实呀，水，是我们生命的源泉，地球上的一切生物都离不开水。可是，同学们，老师告诉我们，全球正有20多亿人口处于缺水状态，日益枯竭的水源给人们的生活带来了许多不便，甚至危及到人们的生命。
同学们，如果我们从现在开始，不去保护水资源，甚至日常生活中还在浪费水，也许在未来的某一天，地球上的最后一滴水，就是我们人类的眼泪!
水资源的缺失，会严重危机到社会的发展和人类的生存，所以，我们应该积极行动起来，为保护水资源做一些力所能及的事情。因此，我建议：
一.不往江河湖海乱丢垃圾，保护水资源的干净清洁。
二.日常生活中，要节约每一滴水，做到随时随地拧紧水龙头。
三.循环利用水资源，比如家里用的淘米水、洗菜水可以收集起来，洗拖把、浇花.....
四.我们要争做“节水小卫士”，向人们宣传保护水资源、节约用水的意义。
同学们，我相信，只要我们从自己做起，从身边的小事做起，大家共同努力保护水资源，并持之以恒，就一定能为社会、也为自己留下一片碧水蓝天!
随着工农业生产的不断发展，人们生活水*的不断提高，用水量突飞猛进，有限的水资源将制约着人类社会的发展，我市虽属于江南水乡，而人均可利用水资源量也低于世界公认的人均 1000 立方米下限标准。节约水资源，为“两个率先”作贡献，是我们的神圣职责，为此，提出如下倡议：
洗手间 : 洗漱时应缩短用水时间，用完后立即关闭用水器具;发现水龙头滴漏，立即报告总务处维修;冲洗拖把时应先以少量水用手搓、拧，而后放水冲洗干净。
食堂 : 提倡一水多用;洗餐具最好先用纸把餐具上的油污擦去，再用热水洗一遍，最后才用较多冷水冲洗干净; 水龙头随开随关，清洗池不得长时间不间断放水。
厕所 : 发现漏水器具应及时修理;方便纸、杂物不得扔进坑内，以免堵塞坑道;发现坑内有杂物，应先清除，再放水冲洗
花木浇灌: 应尽量用池塘水浇灌;发现皮管漏水应及时修理或更换;及时关闭水龙头。
让我们人人参与，把优化、节约 水资源作为自己的自觉行为;为“两个率先”作出自己应有的贡献。
全县广大干部群众：
饮用水安全问题是重大的民生问题，保护好饮用水水源，直接关系到广大人民群众的身体健康和切身利益。*年来，我县气候异常，遭遇长时间持续干旱，县城供水水源地水库来水量极小，水库到达死水位，城区出现供水困难。
面对城区严峻的生活饮用缺水形势，县委作出决定，先后实施姚河水库、芳畈水库引水进城的饮水工程，有效缓解了饮水困难。为保护城区饮用水源不受污染，切实维护广大人民群众的身体健康和切身利益，营造保护饮用水水源环境良好的舆论氛围，促进我县经济社会又好又快发展，县环保志愿者协会向全县人民发出如下倡议：
一、做节能减排、保护水源地的倡导者。牢固树立“节能减排、保护环境”意识，弘扬中华民族勤俭节约的传统美德，养成良好的生活*惯，建立健康、文明、环保的生活方式，学*、掌握节能环保知识，遵守节能和环境保护法律法规，树立“简约就是时尚”的消费理念。
二、做节能减排、保护水源地的志愿者。要在自己行动的同时，争当保护水源地的宣传员，向家人、邻里和朋友宣传保护水源地的重要意义，影响带动更多的人自觉爱护、保
护自己赖以生存的水源地；争当保护水源地的监督员，对发生在身边的随便排污、污染水源地的现象和行为，要坚决制止，做到敢说敢管，互相监督，协力保护水源地的安全。
三、做节能减排、保护水源地的实践者。从我做起、从身边的小事做起，保护水源地，带动身边人共同参与、保护好我们赖以生存的水环境，坚决制止破坏和污染水资源行为发生。在工作和生活中千方百计节约资源、保护环境，减少污染排放，为建设资源节约型、环境友好型社会作出贡献。
“珍爱生命之水，保护生命之源”是全社会的共同心声，让我们携起手来，用爱心关注环境变化，用热情传播环保观念，用行动肩负环保重任，节约水资源，美化环境，让大悟天更蓝、水更清、地更绿、景更美！共建和谐家园，共享碧水蓝天！
广大村民朋友：
水是生命之源、生产之要、生态之基，是社会发展不可缺少和不可替代的重要自然资源和环境要素。水资源短缺是我国的基本国情，北京身为首善之区人口密集且又处较为干旱的地理位置，人们的生活用水量很大，也给当地带来极大的负担。密云县作为首都重要水源地，肩负着为首都供水的重任，我们开展此次“践行北京精神，做文明有礼的密云人，节水护水”宣传活动，旨在强化我镇干部群众节水护水的意识，我们倡议__镇广大干部群众：
一、增强节水意识。认真贯彻《中华人民共和国节约能源法》和《北京市节约用水办法》等节能法律法规，深入开展节水工作，促进广大干部群众树立节能环保意识。全体干部群众要自觉树立节约用水光荣、浪费用水可耻的观念。
二、强化节水责任。全体干部群众要自觉肩负节水工作责任，争做节约用水的示范者和推动者，从自己做起，从带动身边的同事朋友做起，遵守节约用水规定，努力形**人关心节水、时时注意节水的好风尚。
三、做好节水工作。加强用水设施设备的日常维护管理，杜绝“跑冒滴漏”，杜绝出现“长流水”现象。积极抓好节水改造，推进新技术，优先使用节水型龙头、节水型卫生洁具，提高节水效率。机关企事业单位内部绿地用水尽量开发利用中水、回收水、库塘蓄水，采用喷灌、微灌、滴灌等节水灌溉方式，禁止使用自来水涌灌。
四、养成节水*惯。广大干部群众自觉养成计划用水、节约用水、重复用水的良好*惯。提倡一水多用，厨房节约一盆水、浴室节约一缸水、洗衣节约一桶水，从一点一滴做起，努力培养科学、文明、节约的用水*惯。
朋友们，节约用水，人人有责。只有大家就都注意节水护水了，水荒才能远离我们而去，生活才会和谐安定，环境才会优美舒适。让我们携起手来节水护水，保护环境，从我做起，走向文明。
各位老师，同学们：
大家好!今天我演讲的题目是：保护水资源，做环保小公民。
水是一切生命之源，人体重量的60%是水，血液中的90%是水，我们每人每天需要两公斤的水才能维持生命。水又是生产中的首要资源：生产一吨稻谷需要水1400立方米，炼一吨钢需要水200立方米，造一吨纸需要水500立方米。可以说，如果没有水，人类将无法生存
同学们，烈日炎炎的夏天，当你拧开水龙头，舒舒服服地冲着凉水澡时，你们知道吗你洗澡所用的水是缺水地区几十人的日用水量;当你冲洗马桶时，你一次用水量当于发展中国家人均日用水量;当粗心的你没有拧紧水龙头，它一个晚上流失的水，相当于非洲或亚洲缺水地区一个村庄的居民日饮用水量……这些事例决不是耸人听闻，而是联合国有关机构多年调查得来的结论。
大家都知道，我国是一个贫水国家，人均淡水只有2240立方米，不到世界人均水*的四分之一，居世界第109位，被列为世界13个严重缺水的国家之一。由于缺水，我国农村粮食产量减少，西北沙漠化严重，沙尘暴频繁发生。节约用水对于我们每一个中国人来说，已是当务之急。
但是，环顾四周，破坏水资源，污染水资源的现象屡见不鲜。
——珍惜水资源保护水资源实用5篇
“地球上的最后一滴水，将会是人类的眼泪。”水是生命之源。大家知道地球之所以拥有生命，就是因为它拥有水源。科学证明，人一星期不吃东西还能存活，而缺了水却不能生存。禾苗、花草、树木没有水的滋润，就要枯萎，动物离开了水，就会灭亡。鱼儿缺了水就无法在游动。有时候一滴水就能取决于一个人的生死。所以无论是生活用水、生产用水、农田灌溉，水都与我们的生活息息相关。
水，是生命的源泉。没有水，万物就会消亡，没有水，人类无法生存，没有水，就不会有秀美的湖光山色……节约用水，不仅仅是一句口号，应该从爱惜一点一滴水做起，牢固树立“节约用水光荣，浪费用水可耻”的观念，时时处处注意节约用水。
可是，人类还是不珍惜水，浪费水的现象处处可见：在用水期间去开门、接电话、换电视频道，而且不关水龙头；洗手、刷牙、洗脸时不关水龙头；水用完就倒掉等。只要人类改掉这些不良*惯，就能节约很多用水，不仅为自己省了钱，也为社会节约了水资源。
节约用水的方法也有很多：刷牙时用杯子接水，用剩下的水来洗刷衣物；洗衣服时衣物集中洗涤，减少洗衣次数；洗澡时，间断放水淋浴，搓洗时及时关水，避免过长时间冲淋；盆浴后的水可用于洗衣、洗车、冲洗厕所、拖地等。
虽然节约的水很少，但是只要累计起来，用处还是很大的。中国本来就很缺水，据统计。一个中等城市每年浪费的水相当于一个洞庭湖的水量！
节约用水，珍爱生命之水！
在浩瀚的宇宙中，放眼望去，那颗晶莹的蓝色星球一定是最吸引人眼球的。那是我们最可爱的地球，又叫做“水球”，因为地球表面71%都是水。有了水，我们的世界才变的更美丽；有了水，万物才得以自由自在的生长。
可是，现在水却即将难以供应人类的需求。这是为什么呢？是人们不珍惜水资源，过度浪费水资源，才会导致这样的恶果。很多人好奇，地球上不是有那么多水吗，怎么会没水了呢？其实地球上93%是咸水，淡水只有7%，而能饮用的水，也只有0.8%，全球50亿人，就靠这仅有的水来生活，窘况可想而知。
全球浪费水资源的情况非常严重。随着工业的发展，水污染的现象无处不在，多余的工业废水把清澈的小河变成散发着臭气的水沟，使经济的损失越来越大。这只是浪费水资源的一部分，在我们的生活中，浪费水资源的现象也大量存在，随处可见。为了生活的方便，面池代替了水盆，高楼林立的城市暗中布满冲水厕所，洗车行让汽车光洁如新……伴着威力巨大的喷头，随着哗啦啦的水声，多少珍贵无比的水被无情地冲入肮脏不堪的下水道……
每当看到种种浪费水的现象时，我就想起了这句话：“世界上最后一滴水，将是人类的眼类！”多么有讽刺意义啊！我眼前出现的是干旱地区孩子们喝不上水时那绝望的神情，他们赤脚站在干裂的土地上，抿着干裂的双唇，痛苦的**，他们的骨瘦如柴，是多么渴望有一小口水润润他们冒烟的喉咙啊……
我想我们不能让世界失去生机，我不想听不到人们的笑声，听不到小鸟的鸣唱，看不到花儿的绽放……
从现在开始，时时刻刻珍惜那珍贵无比的水资源吧！让我们珍惜每一滴水！让清凉甘甜的水滋润每个人，滋润每寸土地！
珍惜水资源，保护水资源，拯救我们的地球，拯救我们的未来！
有句古话说得好，水就是我们的生命，如果你一个星期没有喝水，就会死，人人都需要喝水，人人都需要珍惜每一样东西。比如说；小小一滴水，能使环境美。这一句话，让我明白了一滴水就能使环境美，一滴水就对我们那么的重要。
一天，我走进厕所，看见了爷爷刚好走进来，我走到水龙头旁，看见了水龙头还在滴，我走过去自言自语地说；一定是爷爷干的，我就去问爷爷是不是他干的，可爷爷却说；他没有开过水龙头，我想爷爷一定在撒慌，我——又走进厕所把水龙头关掉，我又想爷爷没关掉水龙头就失去了许多的水，那么给贫困灾区的人一定每一个人都抢着喝，因为对我们来说；水就不是对我们很重要。可对贫困灾区的人来说；非常的重要，水人人都要喝，水人人都要学会珍惜，不管对你重要还是不重要我们都要学会珍惜，一滴水就可以把你的生命救活，一滴水就能使环境美，一滴水就能一个人美，一滴水就能把花草树木救活，每一滴水都是我们生命中最重要的东西，没有水就没有现在的你。
我讲了这么多，就是请每个人珍惜水资源，珍惜我们现在的每一滴水。
现在，我们的生活条件比以前好了，可水资源却越来越少了。小河里到处是随手乱扔的垃圾，还有工厂排出的污水。因此，小河逐渐地变黑、变脏。
在所有生物之中，不论是人类，动物，还是植物，都离不开水，所以水是地球上不可缺少的。如果没有水资源，所有的生物都将灭亡，而罪魁祸首就是人类。那人类岂不是毁了地球的罪人吗？我们一定要节约用水，保护好我们美丽的家园。
在生活中，我们可以节约用水的地方很多。只要我们善于发现。洗过米的水，可以用来洗菜，洗过菜的水还可以用来浇花，这样不仅节约水资源，还可以让花吸收更都营养，让花开得更灿烂。
我真想发明一种能清洁污水的小豆豆。这样小豆豆可方便啦！只要放几粒在被污染的小河里，不一会儿，小河里的水便会变得很清澈。如果河上有许多垃圾，那么小豆豆便会把垃圾分解，让它变成小豆豆的“食物”。这样小豆豆还可以“生”出更多的小豆豆。
小水滴，一滴滴，汇成江河长千里；小米粒，一粒粒，堆成粮堆高千米。一滴水，一粒米，积少成多了不起。小朋友，要牢记，一滴一粒要爱惜！
大家一起珍惜水资源吧！
水，在人体里充当着非常重要的角色。人们一直认为水，是“用之不尽，取之不竭”。然而，世界上可饮用的淡水只有0。007%，中国是个严重缺少国家。如果我们不节约用水，水迟早会干涸的。
我非常支持节约用水，珍惜水资源。一天早上，我正在看电视。“铃铃铃”的电话声把我迎到电话前。哦！原来是妈妈忘记洗衣服，叫我帮她洗。我马上行动。
拿个盆子，把脏衣服倒进去，放盆清水一件件把衣服搓，搓完就过清水拧干。洗完了，正想把水倒掉。这时，我眼前立刻浮现出今天看电视的情景：那干旱的地区没水喝，那山区的人多可怜啊！我听别人说，洗衣服的水可以用来拖地。我把地拖洗干净，拧干。把房间扫了一遍，剩余的水用来冲廁所，这样又不浪费水，还可以废水利用。何乐而不为呢？我还倡议妈妈用洗米水浇花，洗衣服的水用来拖地……这一下来，家里的水费减少了。
我家就节约用水，可有些人节水，意识薄弱。白白浪费水。有一次，我去学校的廁所。水龙头没拧紧，一滴滴的水“哗哗地流下来。但拧开水龙头的人却不知去向。我想：如果我们每人都浪费一滴水，全国就有13亿万滴水。这样，干旱地区就可以解决燃眉之急了。节约用水，珍惜水资源从我们做起。没有水就没有人类，没有水就没有这个可爱的世界，没有水就没有可爱的动物。没有排氧的大森林，没有我们美好的明天。
人们，如果不想见到最后一滴水是自己的眼泪。就快点行动起来吧！建造一个更美的`地球。不要让地球妈妈手受伤。
