前段时间，和一个姑娘在海边散步。
我们聊了很多，她跟我说，她觉得自己是个没存在感的人，担心别人记不住她。
确实，她性格不算活泼，长相也不算惊艳，但我和她相处的第一天，就对她印象非常深刻。当时我在心里想：怎么会有这样好的姑娘，真是让人发自内心地喜欢。
我入职的第一天，也是我认识这位姑娘的第一天。正好赶上公司年后的第一次会议，开完会后是元宵节的聚餐。
大家热热闹闹、谈笑风生，而我面对的是几十张全然陌生的面孔，多多少少有些不自在。她似乎是看出了我的不自在，也没多言语，一直默默照顾着我的感受：告诉我该坐在哪、卫生间在哪、给我夹菜、帮我拿餐巾纸，站在我旁边以防我尴尬……
她没有多说一句话，却让我感受到一种温柔的力量。
这怎么会是没有存在感呢？在我的理解里，存在感不是锋芒毕露，而是一种让人舒适又信赖的感觉。
“会做人”，不一定是要八面玲珑舌灿莲花，而是能不声不响地关怀和照顾对方的感受。
不是只有站在聚光灯下的人才有存在感。哪怕你没有光芒加身，你的一举一动，也总有人能看到。
我之前认识一个朋友，非常坚持自己的观点，别人有一丁点异见，他都要抗辩到底。
确实，大家都能感觉到他的存在，只不过，是一种突兀的存在。
很多时候，我们聊的只是一些不重要的小事，他非要上纲上线，一定要让自己“赢”，让一次轻松愉快的聊天变得疲惫不堪。久而久之，大家也就三三两两和他疏远了。
我们和朋友聊天，有时是为了打发时光，而不是想把每一场聊天变成一场艰难费力的辩论。
存在感，不是你“赢”了其他所有人。
一段好的关系，是让彼此在相处中都感觉到舒适。
还有一个朋友，很爱引人注目，对自己的“毒舌”引以为傲，观点尖锐，喜欢用刻薄的语言去讽刺她看不惯的事。
她以为自己“存在感”十足，殊不知，别人只觉得她锋芒毕露。
比如，她看到一个朋友穿了身新衣服，当面盛赞对方穿这件衣服有多美多漂亮，恨不得把对方夸上天，全场只听得见她喧嚣的溢美之词。可是一转身，人散尽了，她便说：“她那么胖，还穿那么鲜亮的衣服，真是一点自知之明都没有。”
她在眾人面前凭着花言巧语出了风头，可她这种当面嘴上抹蜜、背后插人一刀的行为，总让人觉得芒刺在背。
有的人，没事时喜欢在朋友圈里到处点赞，东评论一句西评论一句，比谁都有存在感。等你有事找他了，他就立刻变得很忙，让你再也找不着。
真正的朋友，*常很少联系。可一旦你遇上了难处，他会立刻回复你的消息，第一时间站出来帮你。所谓的存在感，不是你有没有出现，而是你的出现有没有价值。
我欣赏的存在感，不是长袖善舞巧言令色，而是对他人的真心关照；不是锋芒毕露计较胜负，而是让人相处得舒服；不是时时刻刻聒噪不休，而是关键时刻能挺身而出。
别总急着出风头，希望你能有恰到好处的存在感。
很佩服金庸里的扫地僧，大隐隐于寺，做着江湖上最卑微的事，修的是最上层的武功心法。这种人总能在关键时候起着关键的作用，重点是这类人不招人厌不讨人嫌。
不像一些职场小白，满壶水的不作声，半壶水却响叮当。到哪里都吹嘘曾经有多闪耀过，去过什么地方，吃过什么东西，又做过哪些惊天动地的事。回看工作层面上，表格做得一塌糊涂单纯的使用求和*均功能都难倒“英雄好汉”，方案上的字迹东倒西歪又潦草无比，表达逻辑混乱连基本的归纳能力都欠缺，连说白话文的都比会吹牛的强。
想起了公司现任*的部长，年*40才一飞冲天坐上了一把手的位置。上来的原因是一个意外，那时候公司在厄瓜多尔开拓了一个冶金项目，需要和当地*机关打交道，全公司上下没人会西班牙语，这时候有人就毛遂自荐称自己可以试一下，没想到一试不仅解决了公司合同签订问题还规避了很多法律风险漏洞，难能可贵的是会西班牙语就连国际通用语言英语都会，同传和交传方面特突出，遂提为部长。
论起升职以前也并不是那么好过，通过校招途径进入公司，之后一直郁郁不得志，在德、学、勤、绩、廉方面既没功也没过，领的是一般档级的工资，做的是最繁琐最急迫的翻译工作，值得称道的地方就是任劳任怨，分配下来的事都能保质保量做好，有的时候还附加思路和建议，因为于他人无害也没有被排斥、打压，一直存活到现在。
有的人一步登天真的是靠对机遇的把握和持久的忍耐毅力。很少有人能低过扫地僧，但好多人都高过鸠摩智。人外有人的道理都懂，但总有一些人不懂规矩只会来事，总想什么事做了就要达到人过留名，雁过留声的效果。
在职场真的不要那么在意体面，有体面就把周围的人事关系处理好，把自己的事做漂亮，低调做事高调做人的道理真的是一门需要潜心修炼的处世学。
你没被打过你不知道拳头多硬朗；你没有被孤立过你也不知道人心是肚皮上矗立了怎样高的一道墙；你没有被比对过你也不知道别人走过来经历了怎样的大风大浪。
没有多少优越感，也没有多少骄傲感去挥霍，坐井观天最悲哀的地方就是跳出井口后发现职场又大又方，人心是可黑可红。
也没有多少存在感了，不过是藏在心里，在什么位置做什么事，为什么样的人，从此再也没有锋芒毕露。
——锋芒毕露造句 40句菁华
1、这个先遣班子，由于在竞选运动中的磨炼，正是锋芒毕露达到了自信的顶峰。
2、刚正不阿为剑，锋芒毕露为剑，既然选择剑道，选择修剑，那就要有剑之锋芒，剑之刚正。
3、最大的隐患在于，黄巾军乃全民公敌，如果锋芒毕露，西边袁绍曹操和北边的公孙瓒，任何时候要大军压境，都随时出师有名。
4、他年少气盛、锋芒毕露，犯些错误是在所难免的。
5、总之，先前的闻人家族是锋芒毕露，而现在则是韬光敛彩。
6、荣青的气息已经有些锋芒毕露的气势了，却并没有他这样慑人心魄的神通。
7、你得思考“什么会让你独具特色”，“如何让你锋芒毕露”，以及“怎样让别人记住你”。
8、不过，他也是一位锋芒毕露的办公室政治家。
9、山西的陈醋酸得比较柔和，柔和得像温婉的淑女；而珍极的醋，酸得尖溜溜的，酸得锋芒毕露，像精明强悍的女人。
10、你好，或许刚才我太过直接了，但是作为美国体育报的记者我必须掌握你的心里想法，在我看来作为一个新人的你还是不要锋芒毕露的好！
11、然而，早在九十年代初期，宏基集团，特别是施先生本人，因在国际运作上过于锋芒毕露，常成为众矢之的。
12、他是有话不说，她是锋芒毕露，两者截然不同。
13、好不容易攒了一肚子的缘由，少年刚一抬头就被相爱那双锐利，锋芒毕露的眼球给冲击的再次憋到了嗓子眼，不敢继续往下说了。
14、一个外表算不上俊逸却极具魅力的青年，生活*凡的他总因骨子里掩饰不住的锐气而锋芒毕露，最终为倾心于他的红颜打下一片江山。
15、虽然他年纪轻轻，但在职场上已经表现得锋芒毕露。
16、为人处事，应作一个谦谦君子，不要飞扬跋扈，锋芒毕露。
17、一类总是以毫无来由的推论，要把一切对于神的信仰击个粉碎，以此锋芒毕露。
18、东方知道在这个时候说谁都不合适,脑子里迅速翻阅着孙子兵法,他不是那种锋芒毕露的人。
19、做人不要锋芒毕露;这样往往会招来灾难。
20、想在往年的假日派对中锋芒毕露吗?
21、早在九十年代初期，宏基集团，异常是施先生本人，因在国际运作上过于锋芒毕露，常成为众矢之的。
22、她很漂亮，可是，正如阿尔贝所说的，美得未免有点太锋芒毕露了。
23、想在往年的假日派对中锋芒毕露吗？
24、他最*锋芒毕露，谋权篡位意图暴露无遗。
25、他是有话不说，她是锋芒毕露，两者截然不一样。
26、国王肯尼最*发表意见坚称，路易斯。苏亚雷斯和安迪。卡罗尔的锋线组合需要磨合，一年之后必定锋芒毕露。
27、如果卡恩被无罪开释，鉴于公众普遍对过于锋芒毕露的美国司法系统将一位作为有望登上总统宝座的人物拉下马抱之于同情，他将所以大大受益。
28、此刻的年轻人在外面锋芒毕露，总喜欢干一些惹人注目的事情。
29、这位年轻的局长工作上有锐气，有魄力，但有时也未免锋芒毕露。
30、可是，他也是一位锋芒毕露的办公室政治家。
31、这次运动会，小明同学锋芒毕露，三项体育项目都获得了全校第一。
32、他在学*上锋芒毕露，但在生活自理本事上远不及别人。
33、他是一位锋芒毕露的办公室政治家。
34、经过他年的锁闭训练，奥运会上的.他锋芒毕露，一下拿下好几个金牌!
35、我不喜欢喧嚣，不喜欢争吵，不喜欢锋芒毕露。
36、你锋芒毕露，这是你的弱点，你像把无鞘刀，锋利，但好刀应在刀鞘里。
37、主公以往是哪种不问世事闲云野鹤般的人物，和胡昭那小子差不多，不过如今却是锋芒毕露，手段不一般。
38、敌我双方仓促交锋，纵使那位铁木真多么有能耐，也抵挡不住那些士气高昂，来势汹汹，锋芒毕露，舍死忘生的敌军。
39、这一刻，一袭白衣的宁墨与往常的低调沉默截然不同，夜间的冷风呼呼作响，然而立于亭楼之上的他是如此锋芒毕露。
40、其中重庆铠恩国际家居名都、重庆观农贸等12个老牌市场雄风犹在，重庆恒胜钢材市场、重庆花木世界等8个新晋市场锋芒毕露。
——美的不一定是好的作文(10)份
早晨醒来，我看见天空乌云密布，看起来要下雨了。淘气小鸟正叽叽喳喳地在谈些什么呢？它们好似在说：要下雨了，要下雨了！
我打开窗户一滴雨点打在了我脸颊上。啊，好凉快啊！接着，雨滴答滴答地从天上往下落，它们告别了云哥哥来到这***，滋润这万物。
渐渐地，雨变大了一些“沙沙沙”，小雨珠唱起了一首首美妙动听歌曲。它们脸上还带着笑容。雨珠落到地上，马上又变出好多小水珠。
慢慢地，雨已经下得很大了。不但是雨声，还有风声，雷声。“哗啦啦”“呼呼呼”“轰隆隆”三种声音交错在一起，编成了一曲更加美妙音乐，雨在唱歌，风在伴奏，雷在敲鼓，它们好似是一个乐团组合，征服了整个大地江山。让万物享受着这美妙声音。我沉浸在歌声里，沉浸在这美丽大自然。
过了一会儿，雨停了。风也屏住了呼吸。只有屋檐上雨水还在不停往下落着，“叮咚叮咚”。好似是在唱着这音乐结束语。远处出现了一条美丽彩虹，好似是一座“七彩桥”让人们渡过这座桥，去探索神奇大自然，聆听大自然声音。鸟儿又叽叽喳喳地叫着，好似在欢庆着浴后喜悦，又好似在说：大自然真美！它们展开翅膀飞向无边无际天空，飞向大自然温暖怀抱。
我爱看这美丽大自然！更爱听大自然这美妙声音！
被咬过一口的苹果虽然不如原先那样完整，但它的不完整带给观赏者无限遐想，它的残缺何尝不是一道美丽的风景呢?
“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”月缺总是多于月圆。许多人都在期盼月圆的夜晚，虔诚地对天许下心愿，然而盼到的大都是弯弯的月牙儿悬挂夜空，不由得明白，月圆只是一种偶然，更多的却是残月。静静思索，在无垠的夜空中，凝望着那一弯细长的月牙儿，不同样是一种很美的意境吗？
希腊神话中的美神维纳斯，她一点也不掩饰身体的残缺，却以通人的美貌向你压来，震撼人心，使你不禁在心中暗叹：“她可真美！”维纳斯是美的，尽管残缺。她有一种缺憾的美感。维纳斯的`美丽，不在于她的体态，而在于她的残缺。
事实上，残缺本身并不美，而是残缺把美丽衬托得更为突出，更为震撼。这便是残缺美的本质所在。
完美，是我们所向往的，残缺，亦是我们所追求的另一种完美。完美与残缺的结合，使我们的人生更加璀璨，更加有价值。
最美的风景，在我的眼里，莫过于向陌生人伸出援助之手。
周五放学回家，经过一个十字路口的时候，我看到人群中有一位老太太拄着拐杖一步一步，慢慢悠悠往前走。当时没有一个人敢上去帮忙，生怕错过了过绿灯的好机会。
红灯亮了，司机没有礼让行为，直接从老太太的身边擦过，毫无减速的意思。当老太太正在犹豫时，一位在旁边买水果的年轻人看到这一幕，连忙放下手中提着的水果朝马路跑去。司机按着喇叭仿佛训斥着他挡路了。但他仿佛屏蔽了喇叭的噪音，直径冲向老太太。
当他扶着老太太，伸手示意让那辆车停下来，司机怕撞到人，连忙停了下来。年轻人则慢慢搀扶着老太太走过红灯。那时候，正义的光仿佛就照在了大地上，照亮了这个十字路口。我认为，那冲出去助人的场景就是最美的风景。
年轻人微笑着，老太太也笑了。*安地过了马路后，老人用手摸了一下他的脸颊，慈爱地表示感谢，便一步一步走了。年轻人则回去拿他的水果了，一切恢复了往常的.*静。
虽然整个过程只有短短的等红灯的时间，但我却深深记住了这最美的风景。
春天，春暖花开；夏天，蝉绵不断；秋天，果实累累。可我最喜欢的季节，还是校园白雪皑皑的冬天。
我喜欢看校园穿上一件白色的棉袄，喜欢看下课时同学们穿着花花绿绿的衣服在雪中玩耍，给这白色的校园整天几分色彩。
校园的冬天是美的，也是淘气的。她借着雪花，一会儿在空中飞舞；一会儿又落在叶子上，险些把树枝压断。有时，她还会斜着飞到教室的窗户上，形成美丽的冰花……不过，无论她怎么做，她都是温柔的，是细腻的，美的。
当雪花落在你头上时，你就会感受到校园冬天的美好。在这白色的世界中，你会看到许多同学带着手套，冒着雪花，在雪中漫步，留下许多的脚印。在雪中推着雪球，堆着雪人。那些雪人会向你招手。还会有同学在各自的“城中”用雪球攻打着对方。看，校园的冬天也是热闹的。
白雪皑皑的校园，雪花飘落。在教学楼的屋檐上，都会挂着一支支冰晶。许多植物都沉睡了，唯独那一支支梅花在雪花中绽放。整个校园，这时候总能勾起你对冬天的喜爱。
在被雪包裹的校园里，仍绽放着那一朵朵梅花。那些带着晶莹雪花的'梅花便是校园冬天的特征。
让我们尽情的去享受校园冬天的美吧！
我踩在松软的沙滩上，张开双臂尽情地感受着风的狂妄和清爽。海浪拍打着沙滩，海水是那样的清澈和透底。贝壳嵌在沙滩里，阳光洒在贝壳上，散发出五彩的光芒，在一片喧闹中，显得特别耀眼，惹人喜爱，让人忍不住去摸摸它。
夏天恰似多愁善感的“林黛玉”，有流不完的“泪水”。倏地，竟下起了小雨。雨中的这里也很美。空气里，有些闷闷的，被下着的雨一股脑儿的冲走了。看那雨中的椰子树林，仿佛不会老去，永远都是一片青翠。雨中的他，细长的绿叶，被洗去了一身尘埃，落出他原来的翠绿，干干净净的。绿，仿佛在流动一般，滑过叶片的水珠，又像一块块祖母绿，掉落下来。天下着雨，但太阳仍在空中一动不动的，我想这就是太阳雨吧，这雨……什么时候会停？我陶醉在雨中的美景里。
雨开始从天空中慢泻下来。
它拍打着贝壳的身躯，使它的身体更加光滑，干净，衬着阳光，散发着更加强烈的五彩光芒。它如一位默默无闻的`窈窕淑女，婷婷玉立，经受着风吹雨打，也不会抱怨什么。沙滩被淋湿了，但它看起来依然是那么松软，保持着自己原有的色彩！大海则如被洗净了一般，变得更加清澈透底。几只小鱼似乎受不了海底的沉闷和寂静，赶忙游上海面，呼吸足新鲜空气后，又回到了属于自己的家。而那些小螃蟹从自己打的洞里钻出来，横冲直撞，精神极了！破碎的贝壳在自己的种族里似乎很不起眼，但我却很喜欢它们，就算是破碎了，又有什么关系呢？它们还是会努力的散发出光芒，让大家注意它们，要知道，就算是破碎了但还是有着自己的特色。
悄悄地，雨停了。
窗外依然是一片寂静，贝壳、沙子、小螃蟹、破碎的贝壳，构成了一幅美丽的画。沙滩上湿湿的，脚踩在上面还是很舒服，天空依旧是蔚蓝蔚蓝的，海鸥依然在欢快地歌唱，海水仍在有节奏的拍出浪花，一切的一切都没有变。
这里风景独美，这里――海南，人们的天堂！
小学往事桩桩件件，历历在目，这可是我记忆仓库里一颗颗流光溢彩的珍珠啊！
记得上四上年级的时候，老师正在检查第七课《蟋蟀的住宅》的家长签名，同学们个个信心满满，镇定自若，可此时的我却急的像热锅上的蚂蚁，因为我没签名，班级的美。我当时在想：要不我自己签名算了，可是我是好学生啊，怎么能干这种事情呢？再说了，爸爸的潦草字我又模仿不来，唉，只好乖乖罚抄咯。后来，老师让我把课文抄五遍，当我抄到第三遍时，卢老师来了，说：“好了，孩子，别抄了，放学了，该回家了，老师相信你下次一定不会再犯这种错误了，对不对？”我点点头，老师向我投来肯定的目光。自从那一次以后，我就再也没犯过类似的错误，老师对我的`信任和宽容，我永远铭记于心。
六年级下册，一次让我永远忘不了的放学。那天，我正准备拿雨伞回家，可这时却发现，我的雨伞不知被谁给划破了，看起来是用刀子划破的，可恶的是，居然每一个地方都划破了，无一幸免。这可怎么办？这是把新雨伞啊，弄坏了妈妈肯定会骂我的，怎么办呀……想着想着，眼泪止不住的往下流。这时，几个同学立刻围上来，不停地问我怎么了，我哭泣着把事情告诉了他们，他们安慰我说：“好了，先别哭了，回家跟妈妈解释一下吧，她会原谅你的，要是不行的话，就让弄坏的同学赔你一把吧，别哭了……”在同学们的劝告之下，我止住了眼泪，不再哭泣，微笑面对他们，看见我破涕为笑了，他们也笑了。 同学们，谢谢你们对我的关心，我永远不会忘记你们，时时刻刻把你们放心底！
小学生涯己经结束了，可是多彩的童年，鲜艳的红领巾，敬爱的母校，亲爱的老师，亲爱的同学我永远不会忘记，你们永远在我的内心深处，永远永远……
在我的生活中，我总是遇到各种各样的人和事，但是这些人和事有好有坏。例如，我遇到了一个好人和一件事。在我的生活中，我总是遇到各种各样的人和事，但是这些人和事有好有坏。例如，我遇到了一个好人和一件好事。
&其他丁；铃响时，学生们都很忙。一些人正在打包他们的书包，一些人正在抓紧他们的作业，一些人正在尽他们的.职责。老师带我们去操场排队，带我们去学校门口然后离开。
走出校门，一些学生向左走，一些学生向右走，一些学生过马路。
我跟着我的同学穿过街道来到对面的食堂，等着妈妈来接我。
过了一会儿，一些高年级学生从学校门口出来，推推搡搡，甚至一些学生绊倒了。
一个哥哥被另一个同学打伤，不小心摔倒在地上。有一个妹妹，就在他对面！但没什么，另外两兄弟趁热打铁。直接上去揍他一顿。我想我哥哥要哭了。有许多人在一边说话。我哥哥一直痛苦地躺在那里，没有起床。
但就在这时，另一个班的一位好心的同学从学校门口走出来，扶起他的弟弟，拍拍他身上的泥土，安慰他，并帮他回家。
我的姐姐踩了他，我的两个哥哥又打了他，但是我善良的同学帮助了他。这是一种美国风格。
在我的生活中，那一天见到的人可以说他的心灵很美。
他是一位五六十岁的老年人，相貌*凡。腰弯弯的，他虽然是一位普普通通的老年人，不过在那一刻，他在我心中的印象有着巨大的改变。
那天，我放学回家上了公交车，很幸运的找到了一个座位。那时我把形象抛在了一边，一马当先的坐到了座位上。这时一位孕妇上了车，司机师傅喊：“有谁给这位孕妇让个座位？”车上的乘客各个默不出声，有的装睡着，有的低头玩手机，有的装听不见。
可是谁也没想到一句话打动了车上的那个老人“姑娘，你的'身体要紧，来我这坐吧！”他站起来给那位孕妇让座。大家的心有了惭愧之情，“没事，我站一会没事的。”
啊，我看见了他那美丽的心灵在这个车里闪耀着仁爱的光芒！
爱是什么？一千个人有一千种答案。但――无论是谁，都无法对一个毫无感情的人或地方说爱。我的家乡，您或许很熟悉，或许偶有听说，或许闻所未闻，但我爱它！
巫山，是一首诗。如果有“时光穿梭器”你也许会看见文人墨客曾在这一方宝地上，看着美如画的风光诗性大发！伟大领袖***曾经快笔疾书，留下了千古绝句：高峡出*湖，神女应无恙！我敢肯定，上帝在创造巫山这个人杰地灵的地方时，一定是用最精细的刻刀，非常的小心翼翼刻画出每一座细腻秀美的山，每一股潺潺的流水，每一株带有充满生机与活力的绿色小草，每一棵苍翠碧绿的大树！
巫山，是一幅画。当你的脚步轻轻的踏在石头间，红叶红了，红叶飘零在碎石间，映衬在深褐的背景下和金黄的阳光中，犹如绝世的凄美。我赞美屹立在神女峰上的神女，而我更要赞美的是每到秋天，秋姑娘给神女换上的红色羽衣――红叶！红叶的美，恐怕是画家也难以形容勒，仰头望去，石纹纵横的山崖上，点缀着一丛一丛的红叶，试问谁与争锋？那一刻，你被眼前那美丽的红叶所震慑。而那自然而形成的风景没有一丝人工的雕琢和粉饰，也是那样的美丽与大方，山的每个缝隙，水的每个角落，都显现出一股从骨子里透露出来的大自然的`气息，山与水之间显的那样的融洽，仿佛是一对连体婴儿一样!就算领略过泰山的雄伟，华山的雄奇壮险!也会被巫山的"柔"所折服!每座山连着每座山，曲线是那样的完美!好似一个个手拉手的朋友，互相团结友爱，就象巫山的人民一样，互相团结友爱!水倒映山，山连着水，好一幅连绵起伏的画卷啊!
我爱巫山 ，因为他不仅是一首诗，一幅画，更多的是他拥有几万勤劳、友爱、质朴的巫山人！在每一个角落，你可以看到巫山人，他们用自己的勤劳改变了“面朝黄土背朝天”的命运！他们用自己的汗水灌溉了这一方故土！他们善良、友爱，在街头，随处可见的是义务帮助老人的热心肠；帮助清洁工打扫的好市民；拾金不昧乐于助人是他们的品性，他们深知：一个好的道德品质会比金钱创造出更多的财富！这就是巫山人，虽然他们不是才华横溢的大诗人大作家，但也不是只图有虚表没内涵的粗人！他们是一群只知道用自己的双手创造财富，用自己的双手去帮助弱者既*凡却又不*凡的人！他们只知道怎样去做好有一撇一捺组成的简单而又复杂的“人”字！在这一首寓意深刻的诗中，在这一幅连绵不断的画卷中，我相信：巫山人会更加努力，让巫山这个城市走向辉煌的大道！
“美”是个简单而有复杂的字，巫山――我的家乡，这一方故土，他不但有着美丽的表面，还有着丰富的内涵――巫山人！
鲅鱼圈是个美丽富饶的地方，只要来过这里的人，都会情不自禁的说好。它美的真实，美的清新脱俗。
鲅鱼圈有许多著名的景点，如世纪广场、青龙山、碧霞山、墩台山、山海广场……先说说青龙山吧！青龙山30多米高，很适合人们锻炼身体，爬上去既不觉得累，又得到了很好地锻炼，每天一早，都会有很多人做运动，有的跳绳，有的跑步，还有的滑旱冰……
在山海广场会看到心旷神怡的大海，在夏天的时候，游客们总是蚂蚁般来到这里洗海澡，那种与大海爷爷相拥的.感觉令我难以忘怀，然后在抓一些小鱼、小螃蟹，会非常有趣。
鲅鱼圈还有许多好玩的地方，比如月亮湖公园里惊险刺激的大转盘，让人大饱眼福的湖边风景，比如碧霞山内郁郁葱葱的树林，行走在其中，如和大树一起跳舞，听风儿在歌唱一般，让人流连忘返，比如墩台山内历史悠久的烽火台……这些美景我三天三夜都讲不完，只有亲身体会，方可感受到，鲅鱼圈那独特的魅力！
美丽的鲅鱼圈，我爱你！
——《爷爷一定有办法》读后感10篇
今天我和浩浩又一起翻阅了《爷爷一定有办法》这本经典的绘本书。其实早在浩浩就读银河幼儿园中班的时候，章校长作为幼儿园的特邀嘉宾给我们全体家长作演讲的时候，就曾经提到过这本书，当中还提及了《猜猜我有多爱你》另一本也比较经典的适宜幼儿阅读的绘本书。
《爷爷一定有办法》这本书虽然讲的是一个*凡的故事：爷爷想尽一切办法为孙子约瑟一次又一次修改物品（毯子-外套-背心-领带-扣子），但字里行间无不体现了那份朴素的、*凡的、深沉的、持久的爱。这种爱是实实在在的，就如同我们的唐诗：“慈母手中线，游子身上衣”中所表达的一样。在缝缝补补、裁裁剪剪当中，人类的情感在无声息地温暖地传递着。爷爷无尽的关怀和爱护，一针一线地缝入了约瑟的成长当中，乃至当有形的物件全部彻底地消失以后，留存下的记忆却是永远地挥之不去。
我在阅读此书的时候的的确确能感受到这种强烈的情感，每次当妈妈要扔掉约瑟的东西时，约瑟总是坚定而且骄傲地说：“爷爷一定有办法。”我也总是被他那稚嫩的语气和倔强的表情所打动，一次次地加剧，一次次地强烈。而当纽扣丢掉，约瑟慌张激动地去找爷爷，爷爷也没有办法时，我的心不禁被高高悬起，神经变得紧张起来；直到读到那个奇妙的结尾的时候，才如释重负，松了一口气。而被浓浓的感情所拨动的心弦竟是久久不能*静下来……
书里最妙的是时不时出现在画面下端的小老鼠们：它们看似与故事毫不相干，它们也是个大家庭，它们也吃饭、睡觉、做家务、讲故事、走亲戚……这个至多仅占画面六分之一的小小世界，正是孩子们最感惊讶、最为关注之处，而同时又最易为我们所忽略。我想，这一定是此书的图文创作者专门绕开大人，为小读者设计的。在仔细观赏这些小画面时，孩子会发现一个大人看不到的秘密：那条美丽的宝蓝毯子为什么越变越小？那丢掉的部分都到哪里去了？啊，只看见地面上的蓝色越来越少，而地底下，老鼠世界中，那美丽的宝蓝色越来越多！到后来，窗帘是蓝的，床罩是蓝的，桌布是蓝的，小老鼠们都穿上了蓝色背心……那是一片多么辉煌的蓝呵！
《爷爷一定有办法》真的是一本很棒的绘本书！
在家里我们的东西旧了，基本上就是随手丢掉的，可是文章中的爷爷却不停地用自己的双手创造出一件又一件，约瑟喜欢的作品。
这是本充满温暖、充满创造力的书，围绕一条小小的毯子，围绕约瑟一家的生活，还有约瑟家地下老鼠一家的生活讲述的给人无限温暖、无限想象的故事。
爷爷一定有办法，多么肯定的说法，这不仅是约瑟对爷爷的信任，更包含着彼此间深深地爱。
儿子眼尖，看到爷爷在家里给约瑟做毛毯，地下的.老鼠在不停地把爷爷裁剪下来的布碎往自己家里运。
软软的毛毯盖在约瑟的身上，陪伴着约瑟地成长，地下的老鼠也在不停地劳作，为建设自己的新家而努力着。
约瑟长大了，毛毯也旧了，妈妈要把毛毯丢弃，可以约瑟不舍得亲爱的爷爷亲手为他制作的毛毯，不舍得日夜陪伴他的毛毯。“是啊，就像我的小被子一样噢，一直陪着我噢”儿子开心大叫（他们的被子是外婆在孩子没出生时给他们做的，两个孩子，天天喜欢的不得了，天天睡着要抱着心爱的被子）
我最喜欢的书就是《爷爷一定有办法》。 这本书讲的是约瑟有一个心灵手巧的爷爷，他既慈祥又聪明，总可以变废为宝，把旧东西变成新东西。就像变魔术一样，好神奇啊!
这个故事告诉了我们要反思自己：*时要勤俭节约，不浪费，要好好学*，就像故事中的爷爷一样，做个心灵手巧的孩子，遇到事情要先思考，想办法。
你也来读读这本书吧!相信你会从中感受到爷爷的好品质!
好词：奇妙、又舒服、又保暖、通通赶跑、渐渐长大、老旧、又破又旧、翻过来、又翻过去、开心地跑、破破烂烂、斑斑点点、无中生有
读后感：今天我看了一本叫《爷爷一定有办法》的书。一开始约瑟还是个小娃娃，他的爷爷给他缝了一个小毛毯。约瑟渐渐长大了，小毛毯也变得老旧了。有一天妈妈对他说：“约瑟”你的小毛毯该扔掉了。约瑟说：“爷爷一定有办法!”就这样，爷爷给他把那块毛毯一直缝到约瑟长大为止。约瑟他的爷爷从来不浪费东西，我觉得约瑟的爷爷这点做得很好。
绘本世界里有一本书叫《爷爷一定有办法》，我读了很受感动。约瑟用旧了的毯子、外套、背心、领带、手帕、纽扣，当妈妈说老旧了，想要扔掉的时候，约瑟说爷爷一定有办法。果然爷爷想出了很多办法，把旧毯子改成外套、旧外套改成背心…一直改成了纽扣，直到纽扣丢了。
从这里我体会到了三点：
一、爷爷和约瑟的感情很深厚，爷爷很疼爱约瑟，尽可能满足约瑟的合理要求。
二、爷爷很有创造性，一件破旧的东西爷爷会想办法改变成一件实用的东西。
三、爷爷和约瑟都很节约，一件破旧的东西都舍不得扔掉，而是废物重复利用。
在我们身边有很多东西也都可以废物利用的，比如淘米水可以洗菜，洗菜水可以冲厕所；还有废弃的矿泉水瓶可以修剪成笔筒；还有纸张正面用完用反面，画上画可以裱糊制作玩具，玩具废了后纸张可以升炉火或回收，我们一定要学*约瑟和爷爷的节约和创造性。以后多读绘本精美故事，学会做人做事。
今天妈妈给我带回了我心爱的故事书《爷爷一定有办法》，我自己看了两遍，可惜没有拼音，很多字我都不认识，只好央求妈妈帮我读故事，妈妈边读边让我猜故事的内容，很多情节都是重复的，到后面都是我自己在说故事了，妈妈表扬我真能干！
通过这个故事中约瑟的爷爷想了那么多办法，把毯子变成了外套、背心、领带、手帕、纽扣……我明白了许多道理：
一、废旧的东西不能随手就把他扔掉，要想办法动手把它变废为宝，照样可以在生活中使用。比如我小时候玩坏的赛车有很多辆，放在储藏室里，搬家时我和爸爸一起动手把那么多坏的赛车重新组装后变成了一辆好的赛车，现在还在玩呢。其实开动脑筋“我也一定有办法！”
二、我们要学*约瑟和爷爷，学会珍惜生活中任何美好的东西，一块旧毯子也有它的作用，可以做外套、背心、领带、手帕、纽扣……我们身边也有许多不起眼的东西，例如：旧作业本、旧报纸等等，随手一扔就扔掉了，如果把它收集在一起，卖给废品收购站，就能卖到很多零钱，可以用这些零钱买文具用品，或者捐给灾区的小朋友呀，告诉你们，那年汶川大地震时，我在幼儿园捐的五十元钱，就是我和奶奶一起卖掉的旧报纸的零钱拼凑的，我觉得这样更有意义。
最后，妈妈说的：只要肯动脑，我们一定都有办法，只要用心发现，生活中到处都有精彩！
我最经看了一本书，这本书的名字叫《爷爷一定有办法》，它的作者是菲比、吉尔曼。这本书讲的是自从约瑟一出生开始他的爷爷就为他做了一张神奇的毯子，随着毯子越来越旧，爷爷把它改造成了各种各样的东西，最后改造了一个奇妙的纽扣。约瑟有一天突然找不到这个奇妙纽扣了，他又气又急，在爷爷家东翻西找还是没能找到。最后，约瑟把这件事情写成了一篇有趣的故事。
我对这篇故事印象最深刻的是伴随约瑟童年的那张神奇毯子，每当毯子变旧变脏后，它总是能以令人惊讶的方式回到约瑟的生活，成为约瑟最喜欢的东西。很佩服这位爷爷的聪明才智，能把生活中普普通通的东西改造成必不可少的.好东西。
真羡慕约瑟爷爷灵巧的双手，我也去看看家里有什么不怎么需要的废旧物品，来尝试改造下，把它变成像这本书里描述的神奇毯子、奇妙纽扣一样的好东西！
今天晚上和妈妈一起看了《爷爷一定有办法》这本书，我感到故事的主人公爷爷是一位聪明的爷爷，节俭的爷爷，他把一块神奇的布料变成毯子、衣服、背心、领带、手帕、纽扣，最后再将这个故事写成一本书，得以留传。更更奇妙的是，有一群可爱的老鼠家庭，它们将废旧布料捡回家做成头巾，小帽子，小围裙，小裤子，小裙子，小窗帘，小地毯，小被子，从而装扮它们的家庭，看起来好温馨，好漂亮。读了这本书觉得爷爷非常勤劳和能干，也很节约。所以我要向爷爷学*，不管干什么事都要节约，不能浪费。还要勤动脑，多动手，遇到困难自己想办法解决。
《爷爷一定有办法》中，约瑟是个善良、节俭的孩子，用过个一件毯子，怎么也不舍得扔掉，故事中，爷爷是一个充满智慧的人，总能满足约瑟的要求，一件布料，从一件毯子变成了一件外套；外套小了，变成一件背心；背心小了，变成一条领带；领带旧了，变成一粒纽扣；纽扣丢了，爷爷没有办法了，可是聪明的约瑟把他变成了一个美丽的故事。
故事中的小约瑟，一直很相信爷爷，相信爷爷每次都能给他新的惊喜，爷爷和很爱小约瑟，每次都在约瑟的期盼中，给约瑟新的东西，故事中洋溢着祖孙二人温馨的爱，读完故事，让人心里充满着感人的爱，我们也要向他们学*，多多感悟身边的故事，体会自己身边的爱！
从小到大，我读过许许多多的课外书。有令人开心的，有令人伤心的，还有令人哭笑不得的书。但我最喜欢的书是《爷爷一定有办法》。
这本书主要讲的是，主人公小约瑟和心灵手巧的爷爷之间发生的有趣故事。故事主要内容是这样的：小约瑟有一位特别手巧的爷爷，爷爷给小约瑟做了一条漂亮的毯子。神奇的是，小约瑟盖上爷爷做的这条毯子，从来不会做噩梦。但是，随着小约瑟渐渐长大，毯子有些小了。于是，爷爷又把毯子改做成了衬衫、短袖、背心、领结、毛巾……做出了好多新的东西，每一件小约瑟都非常喜欢。
读了这本书，我觉得这个爷爷真是太伟大了，为了自己的孙子，想方设法，做出了那么多感人的事情。这也不由得使我想起了自己的奶奶。
有一次，我正在上课，外面下起了鹅毛大雪。“这节课就到这，下课！”老师的声音刚一落，我们就迫不及待地冲出了教室。在外面的雪地里，我看见了奶奶：她的头上、身上已经落了厚厚的一层积雪。我冲出校门，和奶奶一起回家。我边走边抱怨天冷，奶奶紧紧的把我的手握在她的掌心，说：“现在还冷吗？”顿时，一股暖流涌进我的心田，我忙说：“不冷了，奶奶。”哇！奶奶的手好暖啊。我知道，这是奶奶对我暖暖的爱。
——《爷爷一定有办法》读后感9篇
这本书告诉我们不要浪费东西，什么东西利用的价值，毯子可以变成外套，处套可以变成背心，背心可以变成领带，领带可以变成手帕，手帕可以变成钮扣，纽扣最后变成了故事。老鼠一家用改动时的边角料装饰了整个家：床单，窗帘、衣服、背心，头巾……
东西消失了，但是故事留下了，记忆留下了，还有爷爷的爱……
绘本字少画多，约瑟和老鼠的两个家庭都是暖色调，给人一种非常温暖的家的感觉。我们现实世界的生活中，没有太多的冒险，但是一样充满幸福，可以写成很多篇动人的'故事。
老师第一次推荐我们读《爷爷一定有办法》，并将书奖励给课堂发言特别好的我，一拿到书我就迫不及待地读了起来。
约瑟的爷爷，真是一个聪明的爷爷，他能把快要扔掉的东西重新变成一件新的东西，旧毯子变成奇妙的`外套，旧外套变成奇妙的背心，旧背心变成奇妙的领带，旧领带变成奇妙的手帕，旧手帕又变成奇妙的纽扣……真是太神奇了！可是爷爷并不知道，在他给约瑟做那张神奇的毯子的时候，他家的地板下面搬来了老鼠爸爸和要生鼠宝宝的老鼠妈妈。爷爷做毯子的时候，边上的小布料有的顺着地板缝来到了老鼠妈妈家，你猜，鼠妈妈会怎么做呢？
老鼠妈妈说：“太好了，刚好给宝宝做毯子！”“咦！又掉了几张下来了！”这下可把鼠妈妈忙坏了，她把这些掉下来的布料给她的鼠宝宝做成了衣服、背带裤、窗帘……这不，还剩下一块正好给自己做一块头巾。
你看！多聪明的老鼠妈妈啊！ 我太喜欢这本书了！
寒假在家跟侄子一起读了绘本——《爷爷一定有办法》。
这本书是全国优秀幼儿读物评选委员会推荐的优秀读物，作者是菲比·吉尔曼。封面上爷爷穿着黑色的风衣，面带微笑的领着约瑟的手走在乡间的小路上。小约瑟抬头看着蓝蓝的天空，很开心。伴随着漂亮的画面，我们很快就读完了此书，发现它不但画面漂亮，而且构思精巧。
这本书描写了在一个犹太人的小村庄里，约瑟的爷爷能够修补任何东西。他将一条破旧的没有用处的毯子，做成外套；将没有用处的外套，做成背心；将没有用处的背心，做成领带；将没有用处的领带，做成手帕；将没有用处的手帕，做成纽扣！真是了不起。最后爷爷又教小约瑟把从毯子到手帕的经过写成了一个奇妙的故事。
小时候会梦想着自己能坐在格林童话中所描述的那种神奇的毯子上，甚至是骑在扫帚上在天空中自由穿梭！今天看到的是一块我们生活中普通的毯子，一件盖在小约瑟身上的毯子，但那是凝聚着爷爷的智慧和对小约瑟的爱心的毯子。
在小约瑟的心中，爷爷永远是温暖、智慧、灵巧、可依赖的。所以小约瑟在生活中还有什么好害怕的呢？毯子从一开始就凝结着爷爷对约瑟的爱，是他和爷爷亲情的感情联结物。最出人意料的是结局，结局给了我们最后的惊诧和喜悦。我们看到小约瑟长大了，毯子却越变越小，然而这份爱在约瑟心中却越长越大，越来越清晰，爷爷的爱和生活的智慧已融在他的成长里，小约瑟也学会了爷爷的“把生活中的困难”变成爱的美好，把纽扣的丢失变成了“奇妙的故事”！这是一个伴着爱成长的故事。
这本书给我的启发也很多。主要是在养育方法上。*常生活中，我们或许更多满足于让孩子吃饱穿暖，忽略孩子的心理需求，特别是忽略了孩子的生理、心理、智力、语言等各方面进步最迅速的时期。有时候把自己对子女的'种种的爱视为“恩”约束子女的行为，让子女听我们的安排。但我们又取得了多少效果呢？子女能及时地把感恩升华为一种责任吗？我们的最好的爱应是能伴随着子女健康成长的爱，是让她在成长的过程中学会把生活中的困难变成爱的美好，是把爱和生活的智慧融在她的成长里。
老师第一次推荐我们读《爷爷一定有办法》，并将书奖励给课堂发言特别好的我，一拿到书我就迫不及待地读了起来。
约瑟的爷爷，真是一个聪明的爷爷，他能把快要扔掉的东西重新变成一件新的东西，旧毯子变成奇妙的外套，旧外套变成奇妙的背心，旧背心变成奇妙的领带，旧领带变成奇妙的手帕，旧手帕又变成奇妙的纽扣……真是太神奇了！可是爷爷并不知道，在他给约瑟做那张神奇的毯子的时候，他家的地板下面搬来了老鼠爸爸和要生鼠宝宝的`老鼠妈妈。爷爷做毯子的时候，边上的小布料有的顺着地板缝来到了老鼠妈妈家，你猜，鼠妈妈会怎么做呢？
老鼠妈妈说：“太好了，刚好给宝宝做毯子！”“咦！又掉了几张下来了！”这下可把鼠妈妈忙坏了，她把这些掉下来的布料给她的鼠宝宝做成了衣服、背带裤、窗帘……这不，还剩下一块正好给自己做一块头巾。
你看！多聪明的老鼠妈妈啊！ 我太喜欢这本书了！
我读了一本绘画书，名叫《爷爷一定有办法》。
故事是这样的：约瑟小的时候，他爷爷给他缝了一条奇妙的毯子，这毯子又舒服，又暖和，还可以把噩梦通通赶走。不过，约瑟渐渐地长大，那奇妙的妙的毯子旧了，妈妈对约瑟说：“这毯子，旧了，应该丢到才对。“约瑟说：“爷爷一定有办法。”爷爷就给约瑟了个奇妙的外套。
后来外套又小了，妈妈又让他把外套扔了，这时他又说“爷爷一定有办法”！小约瑟找到了爷爷，爷爷又将外套改成奇妙的背心、背心改成奇妙的领带，又把领带改成奇妙的手帕，又把手帕改成一粒纽扣，后来纽扣丢了……
约瑟的爷爷手艺很好，能把破旧的东西做成新的东西，我们应该向约瑟的爷爷学*。让我懂得不能因为它旧就把它丢弃了，应该学会珍惜它们！其实在我们的现实生活中也有很多没用的东西可以变成有用的东西……
《爷爷一定有办法》这本书讲了一个*凡的故事：爷爷想尽一切办法为孙子约瑟一次又一次修改物品（毯子—外套—背心—领带—扣子），但字里行间无不体现了那份朴素的、*凡的、深沉的、持久的爱。这种爱是实实在在的，就如同我们的唐诗：“慈母手中线，游子身上衣”中所表达的一样。在缝缝补补、裁裁剪剪当中，人类的情感在无声息地温暖地传递着。爷爷无尽的关怀和爱护，一针一线地缝入了约瑟的成长当中，乃至当有形的物件全部彻底地消失以后，留存下的记忆却是永远地挥之不去。
书里最妙的是时不时出现在画面下端的小老鼠们：它们看似与故事毫不相干，它们也是个大家庭，它们也吃饭、睡觉、做家务、讲故事、走亲戚……这个至多仅占画面六分之一的小小世界，正是孩子们最感惊讶、最为关注之处，而同时又最易为我们所忽略。我想，这一定是此书的图文创作者专门绕开大人，为小读者设计的。在仔细观赏这些小画面时，孩子会发现一个大人看不到的秘密：那条美丽的宝蓝毯子为什么越变越小？那丢掉的部分都到哪里去了？啊，只看见地面上的蓝色越来越少，而地底下，老鼠世界中，那美丽的宝蓝色越来越多！到后来，窗帘是蓝的，床罩是蓝的，桌布是蓝的，小老鼠们都穿上了蓝色背心……那是一片多么辉煌的蓝呵！
《爷爷一定有办法》真的是一本很棒的绘本书！
今天我又读了一次“爷爷一定有办法”，不过是和妈妈一起读的。我感觉这本书很有创意，因为爷爷可以想出一个又一个的办法，为约瑟做了一样又一样的东西。爱太伟大了，可以创造一个又一个奇妙的故事。从毛毯，到大衣，到背心，到领带，到手帕，再到小纽扣，这一个个创意都体现了爷爷的智慧，体现了约瑟对爷爷的信赖，也体现了爷爷和约瑟之间的默契和深深的爱。最后虽然小纽扣被小老鼠们运走了，但是所有这些材料构成了一个好神奇的故事。
看了这篇故事，我觉得故事情节虽然简单，但却蕴含着温馨和爱。这种温馨和爱一直传递给小老鼠一家，也传递到了读者的心里……
最*我读了一本书《爷爷一定有办法》，书中讲述了一个小男孩约瑟在小的时候，他的爷爷送给他一块*常的蓝色布料，这块布料从开始成为他的毯子，再每次慢慢变旧后通过爷爷的巧手，把它改制成衣服、领带、手帕，一直到很小的纽扣。
故事读了之后，我收获了很多，尤其是爷爷的慈祥的爱心和灵巧的手，他使我明白，任何很*常的东西，如：一张纸、一块布料、一个玩具、甚至是我们用废的东西，只要我们拥有爱，敢于创造，勤劳的双手会改变现有的普通，给我们的生活带来色彩斑斓、快乐幸福。我想，我以后一定要认真学*、不断进取，学会创新，像这个故事里的爷爷一样，成为心灵手巧、勇于创新的人。
寒假里，我读了《爷爷一定有办法》这本书，读后我为慈祥、聪明、心灵手巧的爷爷竖起了大拇指，因为爷爷总是能把旧的看上去可以扔弃的东西重新变成新的。反过来想想自己的所作所为，我的小脸立刻通红，眼睛润湿了。
我急忙跑到正在做家务的妈妈跟前，不住地对妈妈说：“妈妈，我错了，我不应该把你们给我买的学*用品、鞋子等原本好好的一个就弄得面目全非了，你们无奈就只好再买一个新的给我用，让我穿。”妈妈惊讶地说：“孩子，你怎么想起说这些话了？”“我，我是读了《爷爷一定有办法》这本书后明白的。”“明白了就好，妈妈为你能够知错就改而高兴！为你能够懂得珍惜、节俭而点个赞！！！”妈妈简洁明了的语言却深深地刻在了我幼小的心上。“我点点头，什么也没说，转过身子，迈着沉重的脚步回到自己的房间，暗暗下定决心，今后，我一定要在生活中养成节约不浪费的好*惯，更要认真学*，像约瑟的爷爷那么聪明，做任何事情都要多动脑筋，多想办法，这样一定会有意想不到的结果，也能像爷爷那么能干，在普通的生活中做出不*凡的事情。
《爷爷一定有办法》这本书虽然我已读完，但我还是百读不厌，因为我期待每次读后都有新的发现和收获。
——《爸，我一定行的》观后感3篇
今天，要来说一说一部特殊的电影。之所以特殊是因为这是一部以潮汕文化背景拍摄的一部电影，如果没有说错的话，这也是第一部潮汕local电影。
拍得如此local是这部电影的一大特色，甚至在大陆电影中也是非常少见，很少电影在当地文化的着墨有这么重，这是这部电影与其他电影的不同之处。
大部分大陆电影有local的味，但是没有local的道，local的道是什么？那就是原汁原味，毫不掩饰。这是一种真诚的情感，并不只是为了突出文化中的美的部分，同时文化中某些草根情节也体现出来。这能让外界的人更好地了解当地文化，而不是沦落成为一个城市宣传片。这一份真诚首先要致敬。
说回电影部分，整部电影作为喜剧片来说，前半部分的桥段还真的'做得不错，挺搞笑的！比现在许多喜剧片有趣许多，自然许多。但影片中存在的毛病也比较突出，第一，剧情推进不够*滑，有点突兀了，如果把总时长拉长一些，再重新完善应该能更好，甚至拍成上下集都可以考虑的。可说回来这是一部小成本电影，经费确实是个影响因素，如果在经费制约下，叙事就要考导演拿捏能力了。第二，许多人好像在诟病摄影方面，我觉得那些人太过苛刻了，只有一台摄像机能还想怎样，虽然这部电影在摄像方面确实不出色，不过你看的是一部生活片，不是动作片或科幻片，我觉得对摄像方面倒是不用要求什么。第三，基调无法统一，整个电影可以分成两部分，学校部分是喜剧片，毕业后是励志片，前部分是欢喜的基调，后面部分是感动的基调，如果一分为二来看，两个部分其实都排得不错，可如果同时放在一部电影里面，感觉就是泾渭分明，两种情感没法互相渗透，如果无法处理这个问题，其实真的考虑我说的拍成上下集，上集嬉笑到顶，下集感动至深。
会写这篇观后感，应该大家都猜想到我是潮汕人了。不错，就因为我了解当地文化，所以我才知道这部影片的可爱之处，我才愿意推广一下这部电影。影片我在豆瓣上面是给4星，影片本身是3星，1颗星是给家乡的情感，这种情感无法用分数来够衡量，也无需用言语来评价。
前几天看了一部小众电影，讲的是一个叛逆倔强的孩子，最终理解父亲并改过自新的故事。剧情很俗套，本只是为了打发时间，结果看的过程中不自觉代入，感触颇深。
影片中的父亲寡言少语，内敛如山，每天摆摊努力撑起一个小家，纵使言语很少，但看得出来他跟现实中大多数父母一样，把希望寄托在儿子身上，希望他努力上进，考上好的大学，有个不错的出路。然而儿子高中时期沉迷于游戏，最终被开除，父亲第一次求人是为了打电话请求不要开除儿子，后来为了给儿子谋出路又一次次放下身段求人。好不容易替儿子找到工作，又因为他不思进取丢了工作。最后儿子年岁渐长又觉得是父亲束缚了自己，跟父亲大吵一架后独自离家去深圳闯荡，受尽人情冷暖，亦在金钱与本心正道间游离过，歇斯底里地对父亲说:“爸，我一定行的”。直至最后，影片也没有展现激情拼搏，衣锦归乡的镜头，只是以儿子开着那辆十年如一日的电动车，父亲坐在身后，手却搭在他的肩上的镜头，让两代人握手言和。
犹记得初中也曾有过叛逆时期，理直气壮地为难他们，不断闯祸，现在想来，那些我洋洋得意的青春里，背后都是他们跟老师赔礼道歉，请求多多关照收拾烂摊子。大学里不满父母选择的`安稳专业一意孤行转了院，大学毕业后为了证明自己选择离开家乡工作，那时候可能内心也在喊着那句:“爸，我一定行的”。而在工作一年多以后，慢慢理解了在父母那些殷殷期盼的背后，他们付出的更多，要求的却从来没有我们想象的那么多，归根结底，与片中沉默的父亲一样，不求我富贵显达，只求我无愧于心，一生*安。
那句:“爸，我一定行的”，在下一次见面时，我希望改成:“爸，我爱你们”，讲给他们听。
自打上次看了小涛的推荐《爸，我一定行的》预告片，我就特别期待这部潮汕电影！终于等到今天上映，我怀着激动的心情大清早就去捧场了。9点开播的电影，我9点就到场！结果去得太早电影院还没开门，我还以为是倒闭了看不了有些失望，正当我准备选择其他影院的时候，脑子闪过一丝念头去咨询一下大堂的保安，保安告知我影院还没倒闭，好尴尬，原是人家还没上班。
几年前看了《鮀恋》后，心里特别期待还有新的潮汕电影可以看，虽然这些年老家也有好多的潮汕情景剧，比如《厝边头尾》，但感觉就是不够大气，而且笑点也很尬。很多年前看的《个银两粒》和《夏雨》都成为了我心目中的潮汕小品和情景剧的的经典。它们犹如八十年代的《西游记》，成为不可超越的经典。直到看到《鮀恋》，我的心中重新对潮汕电影燃起了希望。虽然我不是什么资深评论员，但是看到电影中各种熟悉的画面，我的乡土情结还是被勾起了。今天看的《爸，我一定行的》更是让回味无穷。这种情绪的激动远超于我以前看《鮀恋》的时候。今天看完回家再看介绍才发现，原男主角是个90后，这部戏还是他自己编剧的，我这个80后“老姐姐”不免得肃然起敬！
接下是“严重剧透”，想去看电影的同学考虑清楚，最好保持神秘感再去看~
总的说，电影中浓浓的潮汕风情让我倍感亲切！我一个80后的“老姐姐”看哭好几次，本以为是搞笑片！没想到看的过程我是又哭又笑！抽纸把鼻涕眼泪都去了大半包！回后又去豆瓣看了别人的评价，有捧有踩的。我觉得90后年轻人编剧的一部电影能做成这样实属不易，这比起那些所谓的什么超级大片好看多了！有人又在质疑这部戏是在消费什么乡土情怀，我觉得如果是真正好看的电影，即使拍成普通话我也爱看啊，可惜有一些“大制作”都无法做到啊。
其次，搞笑的地方好多，特别是那个校长讲话让我不由自主想起我们以前潮阳一中的后勤主任，一嘴“潮普”即严厉又亲切。每个角色特色都很鲜明！唯一一点小缺憾就是对白有个别土话可能不是很受大众接受吧。其实有些港片啥的也难免会有类似话语，只是在影片中听到了个别句子，可能会让一些“居心叵测”之人对我们潮汕地区进行“地域黑”了。整体而言笑点还是很多，这些年能够让我真正开怀大笑的电影好像也就是这一部了？可能是因为家乡话听起亲切，虽然也有人质疑编剧刻意制造笑点，但是我觉得这些年看个别综艺节目“抖包袱”也不见得能抖得这么好啊。
但是让我印象深刻的还是电影中八处感动的点。看哭的地方太多了。在我身后看电影的应该也有不少是潮汕人，如果不是的话，他们听到我时哭时笑会不会以为我是个“傻纸”？（捂脸）接下是“流水账”感悟——
第一次哭是看到翻墙出学校被开除跟父亲说退学不读书，*时没什么脾气的父亲第一次真正生气“咆哮”了，因为父亲深知不读书化水*低会吃很多亏，恨铁不成钢。随后又接二连三帮低声下气打电话联系工作。表面上对儿子很生气，事实上是很关心儿子。
第二次哭是看到高中毕业“无所事事”七八年后想去深圳父亲不赞同，绝望咆哮的时候。在七八年里，试过去当摩托车修理学徒，去内衣厂上过班，还沉迷于网络游戏，后面也曾试过想在淘宝开网店，但是因为父亲的不理解不支持，浑浑噩噩过了七八年。我心里想，就是因为我们潮汕人性格内敛，即使关心彼此却又不说出心里话才会导致各种误会啊！
第三次哭是看到去深圳的时候，父亲去到房间看到信回想起那些年提出各种想法却被否定的一幕幕，背景音乐也配得很到位！
第四次哭是看到去深圳找小敏，却发现那个曾经一生所爱的女子已经有了男朋友，自己门不当户不对尴尬离场。为心酸而哭。
第五次哭是看到做直播网红卖保健产品因质量问题导致黄毛投诉，让爸爸在村里抬不起头，父子俩矛盾，父亲去深圳劝解双方吵架。父亲打了一巴掌后，马上又伸出手想“和好”，但是硬是不回家。
第六次哭是看到最后想通不帮王总卖保健品在天桥下跟“死党”啃方便面后听到喝酒唱歌的老伯打电话后也打了电话给父亲那一刻。泪水决堤！
第七次哭是看到从深圳回家遇到父亲外出买菜。父亲邀请一起买菜，但是回绝。直到进屋发现父亲提前帮他洗了床单，心中转念又主动提出骑摩托车陪父亲买菜。路上，父亲坐在后座双手无所适从一直放在摩托车后座，后主动把手“自然”搭在身上，嘴角露出了微笑，父子冰释前嫌。
第八次哭是看到父亲把原本准备给读大学的钱给他拿去做生意后父子俩抱在一起那一刻。父亲跟揭秘了外出“讨赚”的奥秘，有门路，有贵人。最后在小敏及其男友的帮助下，父子俩和“死党”一起到深圳开了一家网红牛肉店，从此过上了幸福的生活……大团圆结局我还是很喜欢的！
最后看完我还是不知道这个男主的名字由，这是我的一点小疑惑。网上查了一下才知道是男主角的网络昵称。哈哈，但是如果可以在电影里面交代一下这个主角名字的由或许还能再加分？看到最后，我突然发现饰演父亲的角色和男主长得很有父子相，百度发现原人家是真父子！父亲在剧中的表现真的很让我惊讶，他非常传神地将潮汕老父亲那种隐忍以及坚强刻画得很好。实在很为电影加分！
总之，我觉得这部潮汕电影还是可以的。笑点泪点都有，虽然可能有点消费情怀的“嫌疑”，但是我觉得其他也有一些讲情怀的大制作电影啊，我看未必就有人家90后编剧做得好啊。有人说这部电影是四十几天就拍摄完毕的，那如果是这样，我觉得更要加分，短时间都可以拍成这样，那如果再花时间打磨岂不是更了不起？当然，我也期待能够静下心继续打磨新的潮汕大片，我还是很期待的哦！以上只是我看完电影的一点小小体会，我不是什么专业影评师，说得不当的地方还望前辈们高手们不吝赐教！
——工作存在不足 (菁华3篇)
(一)普遍重视不够。
一些部门的党组织对基层社会结构面临的改革和调整认识不足，对新形势下开展社区党的建设重视不够，没有把这项工作放到党的建设的重要位置上来，工作中没有具体的措施和抓手。有的虽然有安排、有部署，但在抓落实方面做得不够。
(二)任务不明确，工作方式方法不适应当前社区建设和管理的需要。
对于当前社区党建有哪些主要任务，从哪些方面去抓，一些社区党组织对此不明确，或者是找不准重点，眉毛胡子一把抓，造成社区党建工作的效果不明显。此外，方式方法上也存在着一些问题，主要表此刻创新不够，切实有效的措施、载体和机制不多。
(三)社区党组织的自身建设比较薄弱。表现为：
一是社区党支部发展党员困难较大。社区管理的人员多为无业人员和社会青年，思想政治素质较低，不愿加入党组织，真正能让社区党支部发展的党员后备人选少而又少。加上一些地方党支部的工作力度较弱，党员发展工作难以有效开展。二是流动党员管理上比较薄弱。流动党员主要有以下几类：
(1)外来务工经商的党员。这部分人员往往不能及时转移党组织关系，有的即使领取了流动党员活动证，也不与社区党组织取得联系，不愿暴露党员身份;
(2)迁居党员。这部分人员迁移到新居后，不愿转移组织关系，或者把组织关系放在口袋里，成为“口袋党员”;
(3)退休后二次就业的党员。这部分人员因嫌转移组织关系麻烦，往往不转移，声称回原单位参加组织生活;
(4)国有企业下岗职工中的党员。这部分人员下岗后回到街道社区，但多数人的组织关系仍然留在原企业党组织;
(5)毕业后、就业前的大中专毕业生党员和退伍兵党员。这部分人员中有的待分配时间长达一年，在“找工作”期间，多数不能及时递转组织关系，即使转移了组织关系，参加组织生活也比较困难，基本处于“无组织”状态;
(6)流动人才中的党员。这部分人员多为科技人才，流动性大，有的党员政治意识不强，长期脱离组织。
(四)工作机制还不健全。
目前，许多社区虽建立健全共驻共建工作机制，但驻社区单位党组织参与社区党建工作的广度和深度还不够，共建意识不强，支持、参与社区建设的热情不高。有不少单位对社区党建工作的职责不明确，没有建立层层负责和专人负责等职责制。
(五)社区党建工作缺乏创新和针对性。
目前，一些社区党组织开展活动，方法单一陈旧，不能适应新形势下城市社区建设和管理的需要。他们找不到有效的形式和载体，把党支部开展活动仅仅理解为传达文件和组织学*，缺乏创新和针对性。一项调查证明，一些社区党支部*把“在党员大会上学*传达上级党组织的文件规定”作为社区党组织活动的主要形式。这样的工作方式很难对党员产生吸引力，社区党组织的领导核心作用也就难以有好的发挥。
1、欠缺对学*认识的高度。由于*时较多的工作加以延误，产生了“学不学不是很重要，做到工作才重要”的以干代学的思想，没有把学*摆到重要的位置，缺乏持之以恒的学*精神。
2、欠缺学*知识的广度和深度。*时的学*中，只注重看些时世新闻之类书籍，对政治理论方面的知识涉猎较少;只注重基本的材料整理方面的知识，对有必须深度的业务知识涉猎较少。学*的知识缺乏理论上的深度和广度，对思想和灵魂的触动不够，学*停留在表面上。
3、做为一名基层领导，对于自我分管的工作，没有开创进取的精神，总是用老眼光分析问题，没有开拓创新意识，安于现状，不思变革，只注重局部利益而忽视全局利益。
4、创新意识不够强。看待具体工作*惯使用书本，不善于与实际工作相结合，有教条主义、本本主义倾向，做事缩手缩脚，敢试敢闯、求新求变的意识不够强。
5、工作方法不够活。自我认准的事理，就抓住不放，甚至自以为是，不善于吸取他人意见，个人随机应变的本事比较差，在处理问题上异常是紧急突发事件的问题上优柔寡断不够不够灵活，方法不够多。
6、作风上缺乏批评与自我批评的勇气，在工作中听不进不一样的批评和意见，自认为自我什么都对，对什么都懂，其实都是一知半解，没有竭力维护好群众的正当利益。自我要求不够严，严以待人，宽以待己。
一、学*缺乏深入性，理论水*和业务水*还在低度徘徊。在学*上缺乏理论对实践的有力指导，学*要求不严，学*质量不高。虽然写了一些学*心得体会，但大部分还是在摘抄的层面，真正感悟性、指导性文章还没有，学*缺乏档次，流于形式。
二、思想**程度不够，创新意识不强。*惯于按领导的安排和部署，机械式地开展。思想没有完全与社会发展构成的管理合拍，致工作中手脚不能完全放开，在团结等因素的左右下，在推动工作中，存在着萎缩心理。
三、工作缺乏深入研究和细致，不能进取全面掌握相关工作规定、资料、方法等，工作中时而出现盲目和被动。
存在上述不足，虽然有必须的客观因素，但更主要的还是主观因素影响。深刻剖析产生这些问题的思想根源，概括起来主要是：党性修养不到位，科学发展观的内涵理解不透彻，业务素质不到家，学*不重视，领导和驾驭工作本事还不强、水*还不高，大刀阔斧地开展工作的'魄力不足。
——我一定行作文 (菁华3篇)
从小到大，家人从来没有让**过一件事。但是，我幼小的心灵中总想尝一下干活的滋味。
最*我家里的鸭子总是不回家，奶奶准备去赶鸭子。我心里想 ：我大显身手的时候到了，正好可以借这件事来告诉奶奶我也是有实力的。我三步w并两步地跑到奶奶跟前，气喘吁吁地说：“奶奶你不如让我去赶鸭子吧。”奶奶说：那怎么行，你重来没有干过活，能行吗？”我说：“那也可以尝试一下嘛。”后来在我的劝说下，奶奶终于“投降”了。
我心里兴奋极了，比考试考了100分还高兴。我来的竹林后面的池塘里，鸭子看到了我，嘎嘎嘎地叫了起来，好像在向我发起了挑战。我在竹林里找到了一根竹子，虽然竹子已经枯萎了，但是依然很重。我拿着竹子来到池塘边，鸭子向我这边游来，我用竹子拍打着水面。鸭子一听到声音，就立刻有向另一边，我心里想：你们这群鸭子。胆子那么小还敢向 我下挑战书，你们不想活啦。我突然觉得这是一件很简单的事。就在这时候鸭子们准备逃跑，我感觉跑过去拦住了它们。
鸭子又游到了湖中，它们一圈一圈地游着，我也跟着它们跑来跑去，一共跑了12圈，“哎呀。不行了。”我又靠在了树上休息。心里想：你们这群死鸭子，*日里，给你们吃，给你们喝，现在倒好，连家都不会了啊。最好现在把你们都煮来吃了。回过头来一想，可能是帮我减肥，但是这也太痛苦了吧。这时候鸭子又叫了起来（带了讽刺的味道）我大声地对鸭子说：“你们等着，既然你们欲擒故纵就别怪我声东击西。”
我找了几块石头向鸭子仍去，鸭子们游到了岸上，可是它们还是没有上去，我用手上的竹子用力地拍打水面，鸭子上去了，我心灵充满了喜悦，我感到非常自豪。
在我们的生活中一定要去尝试，只有尝试才能感受到世界的美好。
每当看见我屋里的飞机，和得到的二等奖，总能想起，相信自己，你一定能行。这句话，他对我影响特别大，也是我我的座右铭。
有一次学校举行模型大赛，我决定做飞机模型。说干就干，一回到家便动起手来，首先我拿来材料，以为很好做，谁知事实偏和我作对。我做了好几次始终没有成功，我慢慢地，没有耐心了，便把东西一摔，想不做了。这事被爸爸知道了，爸爸说：要相信自己，世上没有一个人能一下成功的，他们都不怕失败，不怕挫折。他们只有一个信念，就是相信自己，我一定能行。
爸爸的这几句话成为了我的座右铭。我按照爸爸说的去做，不怕失败，不怕挫折。在我经过一番努力后，我的工艺品做成了，我的心里比吃了蜜还甜。其实这都是爸爸的功劳。但是爸爸也让我明白，我一定能行。现在的我就像，胜利归来的将军，笑个不停。是因为我有一个伟大的爸爸，是他在我失败的时候唤醒了我，让我从新有意志。
成功是信心+试验。相信自己你，一定能行。不要让自己给打败了。
六年的小学生活似流水般转瞬即逝。一转眼，我已是一个七年级的初中生了。听别人说，中学和小学有很多不同，学的科目多了，作业留的多了，老师管的严了？当我走进四十一中的大门，我就下定决心：无论什么都要做到最好！
可是，麻烦，困难慢慢向我涌来。我是住校生，所以要自己整理内务。别的都还好说，可是我不会铺床。于是我便向别人请教该如何铺床，后来经过努力，我终于学会了铺床。回到教室后，老师把新书发了下来，我数了数，一共16本！我感觉我的脑子快要爆炸了，心里发愁：这么多科目，该怎么学？正当我发愁时，校规校纪接踵而来。我快受不了啦，最后连我心爱的头发也剪了，但我仍然没有放弃目标。我对自己说：无论遇到什么困难，都要顽强地战盛它，相信自己一定能行！所以，我就坚持了下来。我对自己提出了两个要求：一是尊重老师；二是遵守校规校纪，上课认真听讲。
有人曾这样赞美过老师：一支粉笔，点拨开知识王国的迷津；三尺教鞭，指点出通往理想的道路；一块黑板，展现了老师的伟大；一本教案，记下了老师的渊博、无私！在教师节来临之际，我祝老师们节日快乐！
我还要遵守校规校纪，严格要求自己。做到穿戴整齐，大方；不染发，不烫发，不留长发。上课认真听讲、积极发言；认真预*、学*、复*，字体要整洁、规范，给老师留下一个良好的好印象！
我一定会按照自己的两个要求行事的，因为我相信自己一定行！我会朝着既定目标前进的，请老师相信我！
——盛开的花不一定最美丽作文 (菁华3篇)
无论是什么花，都会有凋落的一天。因此，我们要珍惜每时每刻，展现出自己最美的一面。
八月末，我满怀期待地向学校走去。一路上都是汽车的喇叭声，由于是报名，家长们全都来了。长长的队伍从学校门口排到了第二个红绿灯，此时，我的内心变得烦躁，加快了行走的脚步。我低头向前走着，突然看到地上有许多飘落的花朵，抬头望，只见那花呈蓝色，与天空融为一体。仔细看去，花瓣上带有一些紫色。
次日，我到班后，发现班里来了两个新的同学，一个是较为活泼开朗的一个男生，另一个是看起来很腼腆的女生。那个女生长得一般，但是人很好，只是不爱说话，笑起来却是极美的。
几天后，我无意间看到了那个女孩，她坐在床窗边，一个人默默地学*，她的笔突然停止了跳动，接着朝窗外望去，从她的角度望去，前面是一颗不断飘落树叶的大树。从她的眼睛里，我仿佛看到她有一丝的忧郁，这让我再次想起了那蓝花楹。她就像这花一样宁静、忧郁和清新脱俗。
一学期即将结束，学校举行了艺术节。可是，班里的同学并不积极参加。当班主任正在为人选发愁的时候，这个女孩将手缓缓举起，告诉班主任：“我学过舞蹈。”这一举动让全班同学大吃一惊，开始关注她，大家都认为她肯定不会赢。在比赛中，她在展现了自己动人的舞姿，使我惊叹不已。比赛后，校长宣布获奖才艺，奇迹发生了，我们班的舞蹈竟得了第一名，她为班级获得了荣耀。登上领奖台的她，眼睛里散发出快乐的光芒，从中，我看到了她的自信与欢乐，这是我与她相识以来从未见过的。
考试结束后，我与她一起走回家，在路上，再次路过蓝花楹树，虽然花们经过一晚的风吹雨打，都掉得差不多了，但仍有几朵傲立在枝头，它们似乎在等待着什么。
我们就像是一朵花，虽经历无限困难与险阻，却仍绽放着属于我们自己独有的美丽。
不论多年以后，你是否会记得我，我都难以忘记，那年你灿烂的笑容，如花般绽放。
——题记
亲爱的老师，您还记得我吗？
忆初见
初次见您，您穿着花色t恤和黑色短裤，一头乌黑亮丽的秀发披在肩上，您笑着来到班里，轻声细语，说您以后就是我们班主任了，同时兼任我们的物理老师。你告诉我们，初三很重要，如果现在不好好学*，以后就没有好的机会了。您还告诉我们，您会保护我们女生，不会让男生欺负我们。老师啊，您是要做我们的女神吗？以后的事实证明，您的确是我们的女神。
谈往昔
您为了照顾我们大家，让大家都能学会课上的每个知识点，您一点一点用心讲解，多次重复，生怕我们物理基础打不好，整个学年，您都是那么尽心尽力。在您的谆谆教导下，我们八年级上学期的成绩异常优异，尤其是物理，每个人都几乎明白所有的内容，不及格的同学也只有一两个，我们是多么骄傲啊！可是下半学期，您有自己的私事，虽然上课仍是那么认真、仔细，但课下投入我们的精力也没那么多了，我们班的成绩总体下滑。但不变的是，物理成绩还是那么优秀。 再相遇
好久没见您了，老师，您还好吗？我承认我并不是个十分优秀的孩子，不是您最优秀的学生，又很任性。我不知道在您的心里对我怎样看，多年之后您是否还会记得我。不管怎样，您已经深深刻在了我的心里。老师，如果下一次我们再相遇，您是否还能对我微微一笑，朱唇微动，唤出我的名字？
时光匆匆，流年似水。以后的我也许会遇到更多优秀的老师，或许他们都会让我记忆深刻。可是老师啊，我却总也忘不了您。
如今我又回想起过去的种种，我意识到，再也回不去了……我分明还是忆起我们在六班的日子，您坐在讲台上，一点一点地为我们讲着题，我们在下面认认真真的听着。如果可以，我还愿您做我的老师，愿意再看一次您的笑脸。
请您记得，初三六班还在，初三六班的我们还在。
在我十岁那年，父亲在门前的院子里种了一棵树，他告诉我这棵树将来会开出妖艳的花来，在那天后，我一直盼望着那花的到来。
日子总在一天又一天的溜走，父亲要外出工作，他告诉我，他会在这颗树开花之前回来，我更加盼望它开花了，它的叶一天比一天油绿，仿佛要蹦出汁来。
那天晚上静悄悄的，那云老早就溜走了，只是天昏暗暗的，给空气撒上了一层又一层的灰烬。我在梦中听到有敲门声，朦胧中见到了父亲的身影，但我却没有起身。第二天却下起了连绵的小雨，我向母亲询问父亲昨晚是不是回来过，但见母亲脸突然煞白，神情也十分焦虑，便没有再问下去，倒是外婆告诉我父亲昨晚回来过，是因为工作上出了大事，回来拿钱周转资金，听后我的耳朵只是嗡嗡的响。我很担心父亲便要与他听电话。电话那头人的声音是那么的疲惫，我的喉咙开始沙哑，我问父亲：“你还能在开花时回来吗？”，那头的他沉默了。
我每天都在盼望着那花的盛开。父亲没在家的日子，外婆生了一场大病，母亲一个人忙里忙外，头发开始一根根变白。我又跟父亲听了电话，讲述了家中的事，问道：“你能在开花时回来吗？”他挂了电话，留我一个人在电话这头。
天空还在下雨，但我却不再那么的期待花开，而是默默地承担起了家务，帮着妈妈照顾外婆……
我也不知道为什么，冬天都过去了，春天的嫩芽也冒出来了，一年了，父亲也回来了，可那花却始终未见盛开，也许它早已盛开，不是在枝上，而是在我心中。
也许父亲的那一番话也只是在让我成长，长成不再事事依赖父母的小女孩，能够在困难来临时独立坚强，也正是因为父亲的那番话，让我在心中盛开了一朵花，让我钻出了父母保护下的幼壳，开始真正的成长，真正的面对生活的苦难，能够怀着梦，跨过困难去我想要到达的诗和远方。
——[我和父母征文]学*不一定为了自己，但一定要为了父母实用五份
我家是一个三口之家，家庭生活十分幸福美满，但家里有时也会有一些风波，但是这些风波后也让我懂得了父母对我的爱
下午放学后，我背上书包，登上自行车疾驰到家中。但并不是为了争分夺秒地学*，而是为了多一点时间看看电视，玩玩游戏而已。若父母不在家的时候，我便成为了家里的“皇帝”，无人管束，想怎么玩就怎么玩。
但其中我还要与父母“斗智斗勇”。毕竟他们也有四十多年的生活经验了，因此想出了各种方法来监视我。但“上有政策，下有对策”我也想出各种各种计策来“对付”爸妈。且听我一一道来。
方法一：爸妈每次回到家，都要摸一摸电视，电脑有没有发热，来判断我有没有偷偷看电视，玩游戏。
对策一：先打电话问问爸妈回家的时间，然后在十五分钟前关闭，并用扇子不断扇风降低温度。
方法二：爸妈回到家会检查我的作业是否完成，然后看看桌子有没有做过作业的痕迹，椅子有没有温度。
对策二：爸妈快到家时，故意把桌子弄乱，然后快速填完作业的每一个空，并用吹风机吹热椅子。
方法三：爸妈四十多岁了，生活经验远远比我多，因此他们有时会用一些意想不到的方法。比如有一次，我在书房写作业，刚回到家的爸爸用遥控器打开电视，然后马上吼道：又偷看电视了是吗！”原来他们走之前偷偷把两节废电池放进遥控器，这样他们就能马上知道我有没有偷看电视。
对策三：无
从此，我只能“认输”，于是只能认真学*。
渐渐的，我的成绩有了很大的提高，这才明白了父母的良苦用心，渐渐悟出了“业精于勤荒于嬉”的道理，明白什么事情该做，什么事情不该做
我将会已饱满的精神面对我的未来！
书是五彩生活的万花筒，书是大千世界的缩影，书是人类进步的阶梯。书既像一位慈祥的智慧老人，不断启迪我们，教给我们怎样做人的道理;又像是一位真诚的朋友，跟我们面对面地交流，鼓舞激励着我们，让我们涌起对美好生活憧憬，并勇于追求! 每当走进我的书房，扫视着倚墙而立的书柜，浏览着各式各样的书籍，嗅闻着淡淡的书香，我就仿佛沉浸于知识的海洋，置身在书中蕴藏着的五光十色的世界，伸展着通向世界各国的触角……
最*，我和爸爸一起看了一本让我受益匪浅的书--《哈佛女孩刘亦婷》，这本书让我深受感动，让我受益匪浅。
刘亦婷不但是一个孝顺的女儿，还是一位曾经轰动全国唯一考上哈佛的女孩。这本书是刘亦婷的父母为了纪念女儿的成功，向全国的广大家长推荐了自己的教育方法。这本**录着刘亦婷父母的教育方法，还记录了刘亦婷一步步迈向成功的足迹。
刘亦婷是不幸的，幼小年纪父母离异，亲生父亲离她而去;她又是幸运的，继父对她如亲生女儿一般看待，母亲像掌上明珠呵护她，在怀有刘亦婷的那几个月里，她曾说过：“只要我的子女不会有智商问题，我一定要把她培养成有着超智商的哈佛学子。”她终于成功了，真的把自己的女儿保送入哈佛的大门，她的付出有了双倍的回报。她创造了一个中国的奇迹，也是一个中国教育史上的奇迹。
在辉煌的背后，有着汗水流过的痕迹。刘亦婷之所以能有今天的辉煌成绩，除了她父母的悉心教育外，和她*时的努力是分不开的，她虚心好学，刻苦钻研，从不放过一个疑难问题，这是她所应得的回报，是她在付出过后应得到的回报，她是我们学*的榜样，我们应该像她一样，刻苦学*，做到一个小学生的本分，最起码在你可以努力的时候加把劲，才不为你年迈时，已经无法努力的时候留下丝丝遗憾。
我想珍惜这现在的每一时每一刻，用在有意义的方面，也许辉煌的明天就在不远处为你点亮着成功的道路。
我和父母爱在公园散步，这种每逢周末一起去散步的*惯，我们已经坚持了好多年。
这个周末，我们一起散步时，爸爸突然问我：“你觉得我们现在一起散步和以前有什么不同吗？”我想了想说：“没什么不一样。”爸爸却耐心地说：“从你小时候想起，会有不同的。”爸爸的这句话敲开了我记忆的大门。
我朦胧的记得两三岁时爸爸和妈妈轮流抱着我去公园散步，我手里总拿着小火车，小风车之类的小玩意儿。爸爸总指着一些东西对我说：“看，那是小汽车，有四个轮子，再看，这是红绿灯，是有三只大“眼睛”的红绿灯，红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等。”我眨着眼睛好奇的看着这些东西。
从那以后，我渐渐学会了自己走路，父母总是猫着腰牵着我的小手散步，我走不动时，妈妈就教我背唐诗、讲龟兔赛跑、嫦娥奔月。还讲了好多很好玩的故事，我隐约记得有一个故事是：从前有座山，山里有座庙，庙里有三个小和尚……。妈妈有声有色的讲着，我竖着耳朵听，生怕漏掉一个字，步子也迈小了些。
一转眼我上小学了，这回是我挽着爸爸妈妈的手臂散步，这个年龄我和爸爸交流的比较多，我们讨论的是《三国演义》，我们津津有味地说着曹操、诸葛亮、刘备。
现在我是初中生了，我可以和爸爸妈妈并肩散步了。我们在一起海阔天空的讨论问题，小到电影院流行的电影。大到美国总统特朗普还会不会继任……。
现在想起来我与父母的散步史，真是每年都有不同的变化，抬头看看爸爸妈妈头上的几根白发，才发现时光正在悄悄流逝，我长大了，父母却老了，父母辛苦培育了我十多年，在这十多年中，我在与父母散步中学到了许多知识，今后的路还很长，我要与父母这样开心快乐地一直走下去。
[我和父母征文]学*不一定为了自己，但一定要为了父母
“世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤”父母是世界上最疼爱我们的人。又犹如“可怜天下父母心”父母无时无刻不在关心子女。
步入青春期的我们越来越不体谅父母，父母虽然经常唠叨我们，唠叨其实也是一种爱。
“轰轰烈烈的是爱，**淡淡的也是爱。”父母的爱无时无刻不在滋润的我们。
父母经常教育我们“要好好学*，认真学*，长大有点出息”是父母们发出心底的呼唤，人们都希望“望女成凤，望子成龙。”不错这正是千万家父母的心声。
所以学*不一定要为了自己，但一定要为了父母。
还记得那次因为成绩落后，而遭老师批评，回家整整哭了了一天，母亲对我说没关系这次落后不要紧，要紧的是要做到“胜不骄，败不霉”爱迪生如果没有一千次的失败，就没有一千零一次的成功，成绩可以在争取，关键的是要坚持。
还记得那次我因不小心摔伤了，同学们送我回家，路上遇见了你原以为可以博取你的同情和关心，没想到你只是简单的交代了几句就走了，有的同学说那是你的父亲不善于表达，他一定可以找到一个动作把爱传递给你，我一直盯着爸爸只到在拐弯深处回头，此时泪划满了我的脸庞。
父母一个简单的动作使我们心中泛起阵阵涟漪，
‘上辈子千百词的`回眸，换的今生一次擦肩而过’可见我们与父母有多大的缘分，生我们育我们。
在生活幸福的时候我们一起相处，在生活不幸的时候我们可以一起坦然面对。
‘可怜天下父母心’学*不一定要为了自己，但一定要为了父母。我今天只用我*凡的文字，简陋的言语，来表达我内心深处的最真实的情感。虽然你们常常批评我‘那是我做的不对’虽然你们常常打我‘那是我经常惹你生气’
今后我一定要好好学*，就算是为了父母，我也要好好学*。
从小到大，总有人问我这样的问题：爸爸妈妈中你最爱哪一个？我总是支支吾吾地回答：两个都爱。可是，总有人钻牛角尖地问下去，好像不答出一个满意的答案就不行似的。回想我和父母之间的故事，无论是快乐的，还是伤心的。我怎样回答父母的爱呢。
生活在这个富裕的家庭，我有最爱我的爸爸妈妈，我有一个温暖的家，我有许多许多小天地……我拥有好多钱买不来的东西。在我很小很小的时候，就有非常敏感的神经，总喜欢让爸爸抱着睡。爸爸看我睡熟了，便把我放到摇篮上，谁知我脱离爸爸的臂弯就哇哇大哭起来，爸爸只好又哄又抱，直到深夜才能安睡。学会走路后，我开始了人生的第一次旅行。目的地并不远，就在乡村的田野之中，交通工具也只有爸爸的一辆自行车，我就这样开始了旅行。也许在摄像头中，那些风景都不算美，可是，在我的幼小心灵中，从来没有见过那么美的画面。这里有绿树，有山泉的流水，有成熟的麦田，世界是不是就这么大。还有一次，我去哥哥家，因为路途遥远，所以我早早的起了床。洗刷之后，准备简单弄些早餐，四处望了望，找到了碗，正要去拿方便面，却清楚的看见面已经装到另一只碗里了，我心想：一定是妈妈昨晚装的。更值得一提的是，连料什么的`，竟然全都放好了，只等我今早用水泡了。吃完饭后，整理一下准备出发时。却见妈妈穿着单薄的衣服跑了过来，说要送我去哥哥家，看这天这么冷，我也不想让妈妈太累或是着凉，毕竟每天妈妈都睡得很晚，毕竟妈妈还穿的这么少！我想都没想就拒绝了，可妈妈依旧不放心，说只把我送到车站也好。我仍然拒绝了。临走时，天还没亮。妈妈嘱咐我：“小心一点……”突然一阵莫名的感动涌上了心头。
爸爸妈妈，虽然我现在还很小，可是，我长大了之后我会报答您们的。
