学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。——孔丘（春秋时代思想家，教育家）引自《礼记。学记》
少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。——刘向（西汉经学家，文学家）引自〈说苑〉
多见者博，多闻者智，拒谏者塞，专己者孤。——桓宽 引自《盐铁论。制议》
人若志趣不远，心不在焉，虽学不成。——张载（北宋哲学家）引自《经学理窟。义理篇》
世事洞明皆学问，人情练达即文章。——曹雪芹（清代文学家）引自《红楼梦》第5回
人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有学*！学*！！！
——高尔基
当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。
——利希顿堡
游手好闲的学*并不比学*游手好闲好。
——约·贝勒斯
求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。
——加菲劳
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟
业精于勤疏于嬉，行成于思毁于随
少壮不努力，老大徒伤悲。
清晨不起早，误一天的事；幼年不勤学，误一生的事。
黑发不知勤学早，白头方悔读书迟。
我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。
——笛卡儿
重复是学*之母。
——狄慈根
学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。
——孔丘（春秋时代思想家，教育家）引自《礼记。学记》
少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。
——刘向（西汉经学家，文学家）引自〈说苑〉
不经历风雨，怎能见彩虹 －《真心英雄》
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
自古以来学有建树的人，都离不开一个“苦”字。
我们应该有恒心，尤其要有自信心 －－居里夫人
自由不是无限制的自由，自由是一种能做法律许可的任何事的权力 －－孟德斯鸠
纪律是自由的第一条件－－黑格尔
个人的自由，以不侵犯他人的自由为自由 －－穆勒
知识有如血液一样宝贵。人缺了血液，身体就会衰弱；人缺少知识，头脑就要枯竭 －高士其
美到处都有。对于我们的眼睛，不是缺乏美，而是缺乏发现 －－罗丹
我扑在书籍上，就像饥饿的人扑在面包上 －－高尔基
不能制约自己的`人，不能称之为自由的人 －－毕达哥拉斯
知识本身并没有告诉人们怎样运用它，运用的方法乃在书本之外 －－培根
生活是知识的源泉，是作文素材的宝库。
读一切好书，就是和许多高尚的人谈话 －－笛卡尔
生活的智慧大概就在于遇事问个为什么 －－巴尔扎克
知识要善于思考,思考,再思.我就是靠这个方法成为科学家的 －－爱因斯坦
人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废 －茅以升
你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦 －－屠格涅夫
天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感 －－爱迪生
艺术的大道上荆棘丛生，这也是好事，常人望而却步，只有意志坚强的人例外 －－雨果
自暴自弃，这是一条永远腐蚀和啃噬着心灵的毒蛇，它吸走心灵的新鲜血液，并在其中注入厌世和绝望的毒汁 －－马克思
祖国的未来在我们身上，我们的未来在我们的手中 －－中学生宣言
灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏” －－列宾
贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。
成功＝艰苦劳动＋正确方法＋少说空话 －－爱因斯坦
——学*的经典名人名言 (菁华3篇)
学而时*之，不亦说乎！ ……..《论语》
发奋识遍天下字，立志读尽人间书。 ……（宋）苏轼
生活中最明智的是专心一意，最愚蠢的是半途而废。 ……（美）爱默生
没有一个清洁美好的环境，再优裕的生活条件也毫无意义。 ……曲格*
人生欲求安全，当有五要，一清洁空气，二澄清饮水，三疏通沟渠，四洒扫屋宇，五日光充足。
……（英）南丁格尔
大自然是善良的`慈母，同时也是冷酷的屠夫。 ……（法）雨果
学而不思则罔，思而不学则殆。 ……《论语》
聪明在于勤奋，天才在于积累。 ……华罗庚
读万卷书，行万里路。 ……钱泳
诚实与勤勉，应该成为你永久的伴侣。 ……（美）富兰克林
对骄傲的人不要谦逊，对谦逊的不要骄傲。 ……（美）杰弗逊
没有单纯、善良和真实，就没有伟大。 ……（俄）列夫托尔斯泰
怠惰，一切都难办；勤奋，凡是皆顺利。 ……（美）富兰克林
人要有毅力，否则将一事无成。 ……（法）居里夫人
智慧有三果：一是考虑周到，二是语言得当，三是行为公正。 ……（古希腊）德谟克利特
人类的智慧就是快乐的源泉。 ……（意）薄伽丘
智慧是倒不了的山，知识是挖不尽的矿。 ……非洲谚语
有勇敢而没有机智，就像一支没有准星的枪。 ……蒙古谚语
少时不学*，误一辈子的事。 ……汉族谚语
滴水穿石不是靠力，而是因为不舍昼夜。 ……（奥）维荻乌斯
不惜寸阴于今日，必留遗憾于明日。 ……（法）拿破仑
知识是一种快乐，而好奇则是知识的萌芽。 ……培根
我没有什么特别的才能，不过喜欢寻根问底地追究问题罢了。 ……爱因斯坦
古今中外，凡成就事业，对人类有作为的无一不是脚踏实地，艰苦攀登的结果。 …钱三强.
●倘能生存，我当然仍要学*。
鲁迅
●人永远是要学*的。死的时候，才是毕业的时候。
萧楚女
●苦学能够战胜一切，学问的宫殿不分贫富都可以进去。
巴金
●学而不思则罔，思而不学则殆。
孔子
●学不可以已。青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。
荀子
●善学者假人之长以补其短。
吕不韦
●活着就要学*，学*不是为了活着。
弗·培根
●少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如秉烛之光。
刘向
●力学如力耕，勤惰尔自知。但使书种多，会有岁稔时。
刘过
●要学*，甚至从自己的敌人那里去学*怎样做到明智、真实、谦逊，学*怎样避免自视过高，这总不会为时太晚的。
卢棱
●愈学*，愈发现自己的无知。
笛卡尔
●人的一生或许是一个不间断的学*过程，但无需在学校完成。
蒙田
勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗
勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠?。
求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。
让生活的句号圈住的人，是无法前时半步的
人的才能像挂钟一样，如果停止了摆动，就要落后了。
人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废。
人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有学*！学*！！！?
人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣
人若志趣不远，心不在焉，虽学不成
如果想使你的精力变成闪光的才能，就必须有勤劳的手脚和智慧的头脑
如果圆规的两只脚都动，永远也画不出一个圆
三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。
山路不象坦途那样匍匐在人们足下?
山路曲折盘旋，但毕竟朝着顶峰延伸
少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明
圣人无常师
书籍——通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书，犹如房间没有窗户
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟
倘能生存，我当然仍要学*
只要能收获甜蜜，荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影
只有创造，才是真正的享受，只有拚搏，才是充实的生活
只有登上山顶，才能看到那边的'风光
志在峰巅的攀登者，不会陶醉在沿途的某个脚印之中
重复是学*之母
——学*的经典名言 (菁华3篇)
1.世事洞明皆学问，人情练达即文章。
2.不求做的，但求做的更好。
3.问渠那得清如许，为有源头活水来。
4.清晨不起早，误一天的事;幼年不勤学，误一生的事。
5.不怕失败的人比不失败的人强。
6.成功的道路上充满荆棘，苦战方能成功。
7.非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
8.宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
9.读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。
10.星星使天空绚烂夺目;知识使人增长才干。
11.不实心不成事，不虚心不知事。不自是者博闻，不自满者受益。
12.冰冻三尺，非一日之寒，成大事者不拘小节。
13.学如逆水行舟，不进则退。
14.智者千虑，必有一失;遇者千虑，必有一得。
15.少而好学，如日出之阳;壮而好学，如日中之光;老而好学，如炳烛之明。
16.低着头的人会看不见前方。
17.重要的不是要得到什么，是珍重已经拥有的。
18.一个人的破产是绝望，的资产是希望。
19.茂盛的禾苗需要水分;成长的少年需要学*。
20.宝剑不磨要生锈;人不学*要落后。
21.好好学*天天向上。
22.要循序渐进!我走过的道路，就是一条循序渐进的道路。
23.包子有肉，不在皮上;人有学问，不挂嘴上。
24.如果敌人让你生气，那说明你没有胜他的把握。
25.哪怕我是一颗小星星，我也要让它闪光发亮!
26.宝剑锋从磨砺出，梅花香苦自苦寒来。
27.读万卷书，行万里路。
28.愿我们的明天更加灿烂。
29.人若有志，就不会在半坡停止。
30.眼要看远，脚要*迈。
31.相信自己的目标，努力，努力，在努力!
32.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
33.书犹药也，善读之可以医愚。
34.学而不思则罔，思而不学则殆。
35.路漫漫其修道远，吾将上下而求索。
36.勤奋是学*的枝叶，当然很苦，智慧是学*的花朵，当然香郁。
37.书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。
38.书山有路勤为径，学海无崖苦作舟。
39.世上无难事只怕有心人。
40.不为积*所弊，不为时尚所惑。
41.丢下教师的立场，用一个普通人的身分和孩子接触，建立亲睦关系。
42.惜时.专心.苦读是做学问的一个好方法。
43.勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
44.千里之行，始于足下。
45.给我一个支点，我能把地球撑起来。
46.现在，你眼前的人才是你该珍惜的。
47.只要更好，不求!奋斗是成功之父。
48.是金子，随便放到哪里总会发光的。
知识是精神的粮食。 希、苏格拉底
知识没有界限，只是受到各人能力的限制。 柴姆赫特
没什么比一知半解的知识更为危险。 哈金士
艺术家的天职，是把光亮灌注到人心深处。 德、舒曼
真正的艺术家，是绝对不傲慢的。 德、贝多芬
所有不朽的作家，都会吐露他们的心声。 英、罗斯金
倘使要使别人咸动，首先要自己感动。 法、米勒
笔是心灵的舌头。 西、雪凡蒂斯
诗人光有灵感是不够的，其灵感还必须属于有教养的精神 *尔雷尔
诗是艺术中的女王。 史拉布特
诗是经过感情润色的才华的表现。 美、威尔逊
如同选择食物一样，说话也要选择。 奥格斯帝奴
话可收回，但人生可不能这样。 德、*勒
我们有两只耳朵和一个嘴巴，目的在多听少说。 希腊谚语
沉默是一种卓越的会话术。 英、哈兹立特
牢骚发得最多的人，是最该受人责怪的人。 威廉。享利
知者不言，言者不知。 老子
微笑是沉默的语言。 日、小泉八云
激烈的话，正表示其理由的薄弱。 法、雨果
当人类没有什么话可说时，老是说人坏话。 俄、伏尔泰
在我的辞典里面没有「不可能」这个词。 法、拿破仑
撤谎必须有超人的记忆力才行。 英、西度尼
讨论的时候要冷静，激烈的争论会使错误变成缺点，真理成为霸道 英、赫伯特
我不赞成你说的话，不过，我拼着老命也要拥护你说这话的权利 俄、伏尔泰
女人的美丽是刀，微笑是剑。 查尔士。立德
美有如夏天的水果，容易腐烂且不持久。 英、培根
这个世界最美丽的东西如孔雀、百合花等，都是些最没用处的东西 英、罗斯金
音乐是空气的诗歌 德、坚保罗
音乐在人们的心灵中，是感化情欲的最大之物。 法、拿破仑
音乐是人类共通的语言 美、朗非罗
钓鱼是无罪的一种残忍。 乔治。柏克
运动的目的并不在胜败，而是在竞赛。 美、林肯
在各种快乐当中，劳动的果实是最甜美的。 彼布拿克
流行是一种无法忍受的丑陋。所以每半年都要更换流行一次。 王尔德
爱是生命的火花。 饱庭休泰德
恋爱是结婚的过程，结婚是恋爱的目的。 德、叔本华
恋爱能使生命燃烧，使生活充实。 德、歌德
要在座的人都停止了说话的时候，有了机会，方才可以谦逊地把问题提出，向人学*。约翰洛克
我们在我们的劳动过程中学*思考，劳动的结果，我们认识了世界的奥妙，于是我们就真正来改变生活了。 高尔基
学*不晚。高尔基
学*知识要善于思考，思考，再思考。我就是靠这个方法成为科学家的。爱因斯坦
学*的敌人是自己的满足，要认真学*一点东西，必须从不自满开始。对自己，学而不厌，对人家，诲人不倦，我们应取这种态度。
构成我们学*最大障碍的是已知的东西，而不是未知的东西。贝尔纳
学*文学而懒于记诵是不成的，特别是诗。一个高中文科的学生，与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集，不如仔仔细细地背诵三百首诗。朱自清
我们全都要从前辈和同辈学*到一些东西。就连最大的天才，如果想单凭他所特有的内在自我去对付一切，他也决不会有多大成就。歌德
培育能力的事必须继续不断地去做，又必须随时改善学*方法，提高学*效率，才会成功。 叶圣陶
在今天和明天之间，有一段很长的时间;趁你还有精神的时候，学*迅速办事。歌德
圣人无常师。韩愈
无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。韩愈
三人行必有我师焉;择其善者而从之，其不善者而改之。孔子
人非生而知之，孰能无惑?惑而不从师，其为惑也，终不解矣。韩愈
我所遇见的每一个人，或多或少都是我的老师，因为我从他们身上学到了东西。爱默生
与其找糊涂导师，倒不如自己走，可以省却寻觅的功夫，横竖他也什么都不知道。鲁迅
倘能生存，我当然仍要学*。鲁迅
对我来说，不学*，毋宁死。罗蒙诺索夫
学*这件事不在乎有没有人教你，最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。法布尔
学*要有三心，一信心，二决心，三恒心。陈景润
先生不应该专教书，他的责任是教人做人;学生不应该专读书，他的责任是学*人生之道。陶行知
只有让学生不把全部时间都用在学*上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学*这是教育过程的逻辑。苏霍姆林斯基
不能把小孩子的精神世界变成单纯学*知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生，而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。苏霍姆林斯基
学*中经常取得成功可能会导致更大的学*兴趣，并改善学生作为学*的自我概念。布鲁姆
对所学知识内容的兴趣可能成为学*动机。赞科夫
如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验，他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝学*而告终。林格伦
为了在教学上取得预想的结果，单是指导学生的脑力活动是不够的,还必须在他身上树立起掌握知识的志向,即创造学*的诱因。赞科夫
*留学生学*成绩往往比一起学*的美国学生好得多，然而十年以后，科研成果却比人家少得多，原因就在于美国学生思维活跃，动手能力和创造精神强。杨振宁
生活、工作、学*倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养，使它关注于全部的生活工作学*之中。自动是自觉的行动，而不是自发的行动。自觉的行动，需要适当的培养而后可以实现。陶行知
玉不琢，不成器;人不学，不知道。《礼记》
学而不厌，诲人不倦。孔子
温故而知新，可以为师矣。孔子
任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。罗丹
敏而好学，不耻下问。孔子
无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。苏霍姆林斯基
书籍通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书，犹如房间没有窗户。威尔逊
知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出的光泽。泰戈尔
与其用华丽的外衣装饰自己，不如用知识武装自己。马克思
读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。富兰克林
不读书的人，思想就会停止。狄德罗
读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少。卢梭
经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一眼睛看到纸的背面。歌德
读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。鲁巴金
——学*的经典名言的短句 (菁华3篇)
学如逆水行舟，不进则退。 《增广贤文》
学而不思则罔，思而不学则殆。孔子
敏而好学，不耻下问。孔子
知之者不如好之者，好之者不如乐之者。孔子
三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。孔子
吾生也有涯，而知也无涯。庄子
熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。孙洙《唐诗三百首序》
书到用时方恨少，事非经过不知难。陆游
业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。韩愈
立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。阮元
读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少卢梭
不读书的人，思想就会停止狄德罗
读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处富兰克林
知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出的光泽泰戈尔
知识就是力量。培根
书籍通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书，犹如房间没有窗户威尔逊
无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一苏霍姆林斯基
非淡泊无以明志，非宁静无以致远。诸葛亮
勿以恶小而为之，勿以善小而不为。陈寿《三国志》
旧书不厌百回读，熟读精思子自知。苏轼
学*知识要善于思考，思考，再思考。爱因斯坦
书读的越多而不加思考，你就会觉得你知道得很多；而当你读书而思考得越多的时候，你就会越清楚地看到，你知道得很少。伏尔泰
知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛，愚暗是达到光明与真实境界的障碍，也就是人生发展的障碍。*
知识有如人体血液一样的宝贵。人缺少了血液，身体就要衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。高士其
知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出来的光泽。泰戈尔
知识是一种快乐，而好奇则是知识的萌芽。培根
愚昧从来没有给人带来幸福；幸福的根源在于知识。左拉
人的知识愈广，人的本身也愈臻完善。高尔基
学而时*之，不亦说乎？孔子
不知道自己无知，乃是双倍的无知。柏拉图
不怕读得少，只怕记不牢。徐特立
科学的自负比起无知的自负来还只能算是谦虚。斯宾塞
我们不仅要有政治上、文化上的巨人，我们同样需要有自然科学和其他方面上的巨人。郭沫若
生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在于不断地增加更多的知识。左拉
生而知之者上也；学而知之者次也；困而学之又其次也；困而不学，民斯为下矣。 《论语》
研卷知古今；藏书教子孙。 《对联集锦》
学*专看文学书，也是不好的。先前的文学青年，往往厌恶数学、理化、史地、生物学，以为这些都无足轻重，后来变成连常识也没有。鲁迅
任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。罗丹
读书不趁早，后来徒悔懊。 《清诗铎趁早歌》
智力决不会在已经认识的真理上停止不前，而始终会不断前进，走向尚未被认识的真理。布鲁诺
正确的道路是这样：吸取你的前辈所做的一切，然后再往前走。列夫托尔斯泰
科学研究好象钻木板，有人喜欢钻薄的；而我喜欢钻厚的。爱因斯坦
读过一本好书，像交了一个益友藏克家
你应该小心一切假知识，它比无知更危险。萧伯纳
我们要像海绵一样吸收有用的知识。加里宁
非静无以成学。（三国）诸葛亮
我学*了一生，现在我还在学*，而将来，只要我还有精力，我还要学*下去。别林斯基
鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。李苦禅
饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读*
读书也像开矿一样沙里淘金赵树理
聪明在于勤奋，天才在于积累。华罗庚
学*有如母亲一般慈爱，它用纯洁和温柔的欢乐来哺育孩子，如果向它要求额外的报酬，也许就是罪过。巴尔扎克
读书志在圣贤，为官心存君国。（清）朱用纯
情况是在不断的变化，要使自己的思想适应新的情况，就得学*。*
在寻求真理的长河中，唯有学*，不断地学*，勤奋地学*，有创造性地学*，才能越重山跨峻岭。华罗庚
好好学*，天天向上。*
韬略终须建新国，奋发还得读良书郭沫若
夫学须志也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。（三国）诸葛亮
读书，始读，未知有疑；其次，则渐渐有疑；中则节节是疑。过了这一番，疑渐渐释，以至融会贯通，都无所疑，方始是学。朱熹
打开一切科学的钥匙都毫无异议地是问号，我们大部分的伟大发现都应当归功于如何？而生活的智慧大概就在于逢事都问个为什么？巴尔扎克
虚假的学问比无知更糟糕。无知好比一块空地，可以耕耘和播种；虚假的学问就象一块长满杂草的荒地，几乎无法把草拔尽。康因
学问不都是在书本上得来的，在事实上得的经验，也就是学问。*安：《给未婚妻的信》
富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。杜甫
千教万教教人求真，千学万学学做真人。陶行知
现在，我怕的并不是那艰苦严峻的生活，而是不能再学*和认识我迫切想了解的世界。对我来说，不学*，毋宁死。罗蒙诺索夫
学*这件事不在乎有没有人教你，最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心法布尔
惜时专心苦读是做学问的一个好方法。蔡尚思
韬略终须建新国，奋发还得读良书。郭沫若
学和行本来是有机联着的，学了必须要想，想通了就要行，要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多，只是成为一座死书库。谢觉哉：《青年人要努力学*》
人是活的，书是死的。活人读死书，可以把书读活。死书读活人，可以把人读死。郭沫若：《游太湖蠡园为游人题词》
书本上的知识而外，尚须从生活的人生中获得知识。茅盾
古今来许多世家，无非积德。天地间第一人品，还是读书。 《格言联璧》
唯一能持久的竞争优势是胜过竞争对手的学*能力。盖亚斯（AriedeGens）壳牌石油策划经理
兴于《诗》，立于礼，成于乐孔子
求学将以致用；读书先在虚心。 《对联集锦》
少年读书，如隙中窥月；中年读书，如庭中望月；老年读书，如台上玩月。皆以阅历之深浅，为所得之深浅耳。张潮
知之者不如好之者，好之者不如乐之者孔子
书山寻宝；学海泛舟。 《对联集锦》
人做了书的奴隶，便把活人带死了。把书作为人的工具，则书本上的知识便活了。有了生命力了。华罗庚
治学有三大原则：广见闻，多阅读，勤实验。戴布劳格利
没有一个大学，是比拥有我们从未使用过的能力的大自我和人类意志与理智所创造的现实，更能包罗万象的了。《高尔基论青年》
三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。孔子
兴于《诗》，立于礼，成于乐。孔子
读书破万卷，下笔如有神。杜甫
读书有三到，谓心到，眼到，口到。朱熹
立身以立学为先，立学以读书为本。欧阳修
读万卷书，行万里路。刘彝
书痴者文必工，艺痴者技必良。蒲松龄
读书百遍，其义自见。《三国志》
千里之行，始于足下。老子
路漫漫其修道远，吾将上下而求索。屈原
读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。朱熹
非学无以广才，非志无以成学诸葛亮
读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。郭沫若
黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。颜真卿
书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。于谦
书犹药也，善读之可以医愚。刘向
少壮不努力，老大徒伤悲。《汉乐府长歌行》
莫等闲，白了少年头，空悲切。岳飞
发奋识遍天下字，立志读尽人间书。苏轼
读书忌死读，死读钻牛角叶圣陶
书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔惠普尔
一个爱书的人，他必定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者巴罗
书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实雨果
书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。高尔基
不怕读得少，只怕记不牢。徐特立
与肝胆人共事，无字句处读书。
阅读的最大理由是想摆脱*庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天*庸的困扰。余秋雨
如果把生活比喻为创作的意境，那么阅读就像阳光。池莉
时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。鲁迅
伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。鲁迅
书是人类进步的阶梯。高尔基
书籍是人类知识的总统。莎士比亚
学*文学而懒于记诵是不成的，特别是诗。一个高中文科的学生，与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集，不如仔仔细细地背诵三百首诗。朱自清
你们要学*思考，然后再来写作。布瓦罗
书籍是造就灵魂的工具。雨果
青年最主要的任务是学*。*
青年是学*智慧的时期，中年是付诸实践的时期。卢梭
春庭早色和烟暖；午夜书声带月寒。 《对联集锦》
人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。普希金
理想的书籍是智慧的钥匙。列夫托尔斯泰
书籍是培植智慧的工具。夸美绍斯
一本书像一艘船，带领我们从狭獈的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。凯勒
读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。歌德
读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想鲁巴金
1.知识是一种快乐，而好奇则是知识的萌芽。——培根
2.求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。——加菲劳
3.和书籍生活在一起，永远不会叹气。——罗曼?罗兰
4.读书补天然之不足，经验又补读书之不足。——培根
5.书籍是巨大的力量。——列宁
6.读书对于智慧也像体操对于身体一样。——爱迪生
7.生而知之者上也;学而知之者次也;困而学之又其次也;困而不学，民斯为下矣。——《论语》
8.研卷知古今;藏书教子孙。——《对联集锦》
9.求学将以致用;读书先在虚心。——《对联集锦》
10.学者贵知其当然与所以然，若偶能然，不得谓为学。——孙中山
11.重复是学*之母。——狄慈根
12.有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。——普列汉诺夫
13.世事洞明皆学问，人情练达即文章。——曹雪芹
14.学者如登山焉，动而益高，如寤寐焉，久而益足。——徐干
15.不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。——司马迁
16.人不光是靠他生来就拥有一切，而是靠他从学*中所得到的一切来造就自己。——歌德
17.钻研然而知不足，虚心是从知不足而来的。虚伪的谦虚，仅能博得庸俗的掌声，而不能求得真正的进步。——华罗庚
18.知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛，愚暗是达到光明与真实境界的障碍，也就是人生发展的障碍。——*
19.挥汗读书不已，人皆怪我何求。我岂更求荣达，日长聊以销忧。读书，为明理也;明理，为做人也.——彭兆荪
20.愚昧从来没有给人带来幸福;幸福的根源在于知识。——左拉
学问勤中得。
学然后知不足。
不知则问，不能则学。
敏而好学，不耻下问。
玉不琢，不成器；人不学，不知道。
志当存高远。
有志者，事竟成。
言必信，行必果。
人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
满招损，谦受益。
失之毫厘，差之千里。
业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。
三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。
合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。 善不可失，恶不可长。
记人之善，忘人之过。
不贵于无过，而贵于能改过。
君子**之美，不**之恶。
勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
善不积不足以成名，恶不积不足以灭身。
一趾之疾，丧七尺之躯；蝼蚁之穴，溃千里之堤。
以铜为鉴，可正衣冠；以史为鉴，可知兴替；以人为鉴，可明得失。 天生我材必有用。
穷且益坚，不坠青云之志。
岁寒，然后知耸柏之后凋也。
三军可夺帅，匹夫不可以夺志也。
富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。
寸寸山河寸寸金。
位卑未敢忘忧国。
天下兴亡，匹夫有责。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
干大事而惜身，见小利而忘命，非英雄也。
人固有一死，死有重于泰山，或轻于鸿毛。
宁为玉碎，不为瓦全。
利于国者爱之，胲于国者恶之。
捐躯赴国难，视死忽如归。
祖宗疆土，当以死守，不可以尺寸与人。
生，亦我所欲也，义，亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取义者也。 世上无难事，只怕有心人。
欲要看究竟，处处细留心。
不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。
滴水能把石穿透，万事功到自然成。
日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。
虚心万事能成，自满十事九空。
学如逆水行舟，不进则退。
为学患无疑，疑则进也。
知不足者好学，耻下问者自满。
知之为知之，不知为不知，是知也。
善学者，假人之长以补其短。
每一食，便念稼穑之艰难；每一衣，则思纺织之辛苦。
地力之生物有大数，人力之成物有大限，取之有度，用之有节，则常足；取之无度，用之无节，则常不足。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
问渠那得清如许，为有活水源头来。
世事洞明皆学问，人情练达即文章。
千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。
落红不是无情物，化作春泥更护花。
博学之，审问之，慎寺之，明辩之，笃行之。
骨曰切，象曰磋，玉曰琢，石曰磨，切磋琢磨，乃成宝器。人之学问知能成就，犹骨象玉石切磋琢磨也。
积土成山，风雨兴焉。积水成渊，蛟龙生焉。不积蹞步，无以致千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步。驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折。锲而不舍，金石可镂。
——经典学*名言警句摘录 100句菁华
1、[需要随身携带的东西]微笑：折射你的品性修养，胜过所有美妙的服饰与化装；自信：舒展你的个性，彰显你的风采；学*：攻坚的利器，取胜的法宝；倾听：你走进别人心里，才能看清他需要什么；坚韧：是地狱还是天堂，取决于你跨出的最后一步；善良：不要以为它很软弱，它能带你冲破重重阻网。
2、多学*，不要虚度年华，不让时间白白地浪费掉。
3、你想成为幸福的人吗？但愿你要先学会吃苦。
4、学*要抓住基本知识：即不好高骛远，而忽略基本的东西。喜马拉雅山是世界的高山，因为它是建立在喜马拉雅山之上，盘基广大高原之上的一个高峰；假如把喜马拉雅山建立在河海*原上，八千公尺的高峰是难以存在的，犹如无源之水易于枯竭的——徐特立
5、破万卷，下笔如有神。
6、我因年老，行动较慢，在排队走路、上楼梯的时候，常常有人抢在我的前面。严格讲这样不很礼貌，但我总是心*气和。因为我并不认为他的抢先一步，就意味着人生道路的优先和快捷。恰恰相反，人生道路的成功在于判断的正确，善于学*，勇于纠错，而不在于和别人争先恐后，还因而得罪了别人。
7、和书籍生活在一起永远不会叹息。——罗曼罗兰
8、人生如赛跑，以期一摞，只有经历磨难，才能走向成熟。——李怡晨
9、天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为也，所以动心忍性，增益其所不能。
10、在世界的进步中，起作用的不是我们的才能，而是我们如何运用才能。—— 布雷斯福德·罗伯逊
11、人类的动作十分之八—九是*惯，而这种*惯又大部分是在幼年养成的，所以在幼年时代，应当特别注意*惯的养成。但是*惯不是一律的，有好有坏；*惯养得好，终身受其福，*惯养得不好，则终身受其累。
12、学需志也，才需学也，非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮
13、见识得多，经历得多，和研究得多，是学问的三大柱石。
14、广泛的求知欲，能使一个人成为系统的博学家。——达尔文
15、人的天才只是火花，要想使它成为熊熊火焰，那只有学*！再学*！
16、比起针对特定一部戏的有的放矢的功课，体会生活才是漫长的学*，而且学问无所不在。作者：陈数
17、不怨天，不尤人，下学而上达。
18、能够摄取必要营养的人要比吃得很多的人更健康，同样地，真正的学者往往不是读了很多书的人，而是读了有用的书的人。 ——臧克家
19、一个想要学会飞行的人，必须先学会站立、行走、奔跑、攀爬和舞蹈，一个人必定不能直接学会飞行。——尼采 Friedrich Nietzsche
20、耸起精神，看文字须大段精彩看。竖起筋骨，不要困，如有刀剑在后一般。
21、有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。
22、我提出五项修养：一为博学而学*，二为独立而学*，三为民主而学*，四为和*而学*，五为科学创造而学*。
23、常识就是气力。
24、告诉你使我达到目标的奥秘吧，我唯一的力量就是我的坚持精神。—— 巴斯
25、如果有一天，你再也不能适应，再也无法改变了，那就是你枯萎、凋谢的开始……就这么简单。假如有一天，我无法再学*新事物，并与世界脱节，我将变成废人。
26、我们的学校还有一个基本问题，用传统的分析方法，需要学*的东西实在是太多了，因为这是一个信息超载的时代。
27、如果一个人能努力来到老年，这是生命莫大的眷顾和幸运；年老和死亡对于我们所有人而言，都是一个不可回避、需要学*的生命课题。
28、我们是小鱼，知识是海洋；我们是小鸟，学*是蓝天。 ——杨子玉 如果我们是一颗小树苗，学*就是小水滴，它会让你逐渐成为参天大树。 ——杨子玉
29、播种一种行动，收获一种*惯；播种一种*惯， 收获一种性格；播种一种性格，收获一种命运！
30、对学*的渴望要像干枯的大海归纳百川之水一样。
31、面带微笑，蹦蹦跳跳，快乐学*最重要。
32、我认为努力学*直到生命的最后一刻是件美好的事。
33、学*是终身职业。在学*的道路上，谁想停下来就要落伍。
34、有了知识不运用，等于耕耘播种。
35、人的一生，其实是一个寻找爱和学*爱的过程。一个拥有真爱的心灵的人，他整个生命里程中的一切行为，都是对爱的诠释和表现。只有以一颗深情深挚的爱心对生活中的逆境和坎坷勇敢挑战，才能最大限度的弘扬生命的伟力。
36、在奥林匹斯山上统治著的上帝，乃是永恒的数……
37、不是我不会，只是我没学。个人因学*而强大。
38、科学需要人的全部生活。
39、无菌舱里培养不出体格健壮的人，靠消灭周围正常声音来成全学*的做法也没有道理。在一个正常环境中备受打扰的孩子，在安静的环境中同样容易受到打扰，真正打扰他的不是那个声音，是他寻找声音的*惯。孩子成长中会遇到很多问题，家长不可能为孩子营造出每一种理想的生长条件。培养孩子适应环境的能力，就等于为他提供了能随身携带的好环境。
40、要建设，就必须有知识，必须掌握科学。而要有知识，就必须学*。顽强地，耐心地学*。
41、我们天不靠 地不靠 只靠自己。
42、爬崎岖的高山，不知大地的*坦。
43、你们必须向上代学*，必须掌握人类已经取得的最优秀的成果，然后再由此推陈出新。——加里宁
44、学*的人应该在爬上一个山头后再去努力地爬下一个更高的山头，而不是爬上一个山头后就下山了。 ——王馨迪
45、未来真正出色的企业，将是能够设法使各阶层人员全心投入，并有潜力不断学*的组织。
46、学*并不等于就是模仿某种东西，而是掌握技巧的方法。
47、种子不落在肥土而落在瓦砾中，有生命力的种子决不会悲观和叹气，正因有了阻力才有磨炼。——夏衍
48、学则正，否则邪。——扬雄
49、举一反三者，博学；举己得三者，多学。——佚名
50、壮志与热情是伟大的辅翼。
51、有学问和有知识的人是不同的。记忆造成了前者，哲学造成了后者。
52、凡在理论上必须争论的一切，那就干脆用现实生活的实践来解决。
53、你们去想，原来的班长和学*委员到哪去了？都在门口贩票子。——周立波
54、先生不应该专教书，他的是教人做人；学生不应该专读书，他的是学*之道。——陶行知
55、要不断的请教成功者，学*他们成功的方法。作者：陈安之
56、记忆分为：外显记忆和内隐记忆，外显记忆就是那些你认为自己已经记住了的事情，而内隐记忆就是不经意间就学会的东西。事实上人们对自我认知和思考方式（人的性格的核心部分）是由内隐记忆形成的，而这种记忆能力与大脑意识无关。在生命的最初阶段，我们学*到的几乎都是非常重要的、内隐的、非叙述性的记忆能力。
57、不要靠馈赠来获得一个朋友。你须贡献你挚情的爱，学*怎样用正当的方法来赢得一个人的心。
58、人才虽高，不务学问，不能致全。 ——刘向
59、黑发不知好学早，鹤发方悔念书迟。
60、书籍是，虽然没有热情，但是非常忠实。
61、要分明本领进修。不只要进修常识，更重要的是造就本身的本领。常识一般都容易在书本上找到，然而某些本领是很难从书本上学到的，纵然书上具体地先容，也很难直接从书本上学到。真正的本领进修需要去直面人生，融入社会，勇于实践。
62、数学中没有诺贝尔奖，这也许是件好事。诺贝尔奖太引人注目，会使数学家无法专注于自己的研究。
63、我未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好；良好的品格，优良的*惯。
64、君子曰：大德不官，大道不器，大信不约，大时不齐。察此四者，可以有志于学矣。——西汉·戴圣《礼记·学记》
65、学*方法不是最重要的——方法固然重要，但比起"用功"，几乎微不足道——别纠结于方法的正确与否，别花费大量时间找捷径作者：李笑来 出处：把时间当作朋友
66、德能够分为两种：一种是智慧的德，另一种是行为的德，前者是从学*中得来的，后者是从实践中得来的。
67、知识是财富，能让你收获到很多有用的东西。
68、*水楼台先得月，向阳花木易逢春。——苏麟
69、我要扼住命运的咽喉，它妄想使我屈服，这绝对办不到。生活就是这样美好，活他一千辈子吧！
70、如果想梦想成真，第一件要做的事就是醒来。
71、我曾经也一味地以为，学*是痛苦的。在题海中，我无法自拔。在书堆中，我欲哭无泪。我只是拼命地写着，拼命地记着，拼命地应付考试，仅此而已。但现在，我告诉自己，学*是快乐的。在学*的花香中，我微笑着，我沉醉着。
72、学业攻炉冶，炼尽三山铁。——寒山
——经典读书学*的名言 50句菁华
1、知识创造价值，知识就是价值；知识创造财 富，知识就是财富。
2、子不学 非所宜 幼不学 老何为——王应麟
3、韦编屡绝铁砚穿，口诵手抄那计年。不是爱书即欲死，任从人笑作书癫。——陆游
4、读书可以经历一千种人生，不读书的人只能活一次。作者：乔治马丁 出处：权力的游戏
5、劳于读书，逸于作文。——佚名
6、凡读书，须要读得字字响亮，不可误一字，不可少一字，不可多一字，不可倒一字，不可牵强暗记，只是要多读数遍，自然上口，久远不忘。
7、哪里有天才，我是把别人喝咖啡的功夫都用在了工作上。
8、读书是积累知识的重要途径，虽然现在出版的书已浩如瀚海，"于书无所不读"已不可能了。但是，读书还应该注意面广一些。——姚大均
9、浪费少年头，何时再回头。
10、我的未来不是梦，相信自己，坚持就是胜利。——李兰
11、我初读此书，翻阅第一回觉得没味，便撂在一旁；隔了多日，偶然再翻第二回，却觉得渐入佳境，后来竟至不能释手。——朱自清
12、我们可以由读书搜集知识，但必须利用思考把糠和麦子分开。——富斯德
13、或作或辍，一曝十寒，则虽读书百年，吾未见其可也。作者：吴梦祥
14、读书百遍，其义自见。
15、我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。 ——达尔文 （英国）
16、只要付出努力，就一定能取得好成绩。——洪优
17、我们的事业就是学*再学*，努力积累的知识，因为有了知识，社会就会有长足的进步，人类的未来幸福就在于此。
18、古人说学以致用，我倒是用而求学。倘说我的读书生活，其实就是一面工作、学*的过程。"书到用时方恨少"，我是为了"用"而"逼"着自己去学的。——冯英子
19、生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人。
20、教育的目的应当是向人传送生命的气息。
21、"一本好书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向无限广阔的生活海洋。"
22、读书有不解处，标出以问知者，慎勿轻自改窜，银根之误，遗笑于古。——申涵光
23、要么旅行，要么读书，身体和灵魂必须有一个在路上。——张小砚
24、读书，这个咱们*以为常的*凡过程，实际是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。
25、小朋友，愿你们用心读古书，他们常在一定的环境中说出你们心中要说的话。
26、自学的人在读书收获和成功方面往往能超过受过专门教育的人，是因为他们目的'明确，愿望强烈，深知自己要研究什么，要读哪些书。——诺·波特
27、读书，这个我们*以为常的*凡过程，实际上是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧结合的过程……
28、读一本好书，就是在和高尚的人在谈话。
29、书籍陶冶情操。——佚名
30、读书不妨逆读，譬如，我们读世界史，第一遍从头读，第二遍从最后一章逆读。因为通过倒逆读书的方法，从一开始就可以得知其中心内容，进而溯本查源，加深我们对问题的理解能力。反复运用顺读和逆读的方法，就会使学*效果倍增。——福并重雅
31、纵观中外历史上的每一个个名人，无不与读书有关。就个人而言，读书是一个人汲取知识进步成长的不可或缺的前提条件。读书，在我们的'人生中起着难以替代的重要作用。——肖克凡
32、念书以过目不忘为能，最是不济事。眼中了了，心下仓皇，方寸匆多，往来应接不暇，如看场中美色，一眼即过，与我何益也。
33、做读书笔记，这不仅大有助于记忆，而且自己考试自己，看看到底有何心得。不管自己了解的正确与否，意见成熟与否，反正写过笔记必得到较深的印象，等至日子长了，书读多了，再翻翻旧笔记看？一看，就能发现古非而今是，看法不同，有了进步。——老舍
34、立品直须同白玉；读书何止到青云。 作者：《对联集锦》
35、书是随时在*旁的顾问。——美·凯勒
36、读好书，使人丰富。一个人活着依靠直接的人生经验，然而，我们的直接生活经验往往不多，我们的经验绝大多数来自间接的人生经验。我们通过读书获得前人的间接人生经验。——肖克凡
37、耕种者最信和过本身的汗水，每一滴都孕育着一颗但愿的种子。
38、我们的骄傲多半是基于我们的无知。——《莱辛寓言》
39、文明是成功之花的蕊，是抱负之舟的帆。
40、读书须知出入法。始当求所以入，终当求所以出。见得亲切，此是入书法；用得透脱，此是出书法。盖不能入得书，则不知古人用心处；有能出得书，则又死在言下。惟知出知入，得尽玖书之法也。——陈善
41、读书还是应注意趣味的培养。趣味本身既是超是非的，又是有文野之分的。我愿大家读书趣味变得更高雅些、更多样些。——来虹
42、没有比念书更快乐的。
43、"唯书有色，艳于西子，唯文有华，秀于百卉。"读书如同一位位先哲圣人促膝谈心。大义的'文天祥"人生自古谁无死，留取丹心照汗青。"无畏的鲁迅说："忍看朋辈成新鬼，怒向刀丛觅小诗。"更有那视死如归、凛然就义的君子谭嗣同，对你说："我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。"
44、光读书不思考也许能使*庸之辈知识丰富，但它决不能使他们头脑清醒。——约·诺里斯
45、学，就像一只钻头，去开掘知识的深井。问，就像一把钥匙，去启开疑团的大门。 作者：新格言
46、学*并不是有兴趣就可以的`，它还需要一丝不苟的认真态度和持之以恒的毅力。
47、读书最大的.乐趣就是从中找到自己不知道的事情。里面有对社会现象的批判，美丽风景的描写，鲜为人知的秘密与故事，中外风土人情的讲述，对奥秘的探索，还有一个个催人奋发向上，给人鼓励的感人事迹。
48、读书是为了解读自己的困惑，利于求知，完善自己的`。
49、读书可以陶冶性情，可以博采知识，可以增长才干，使人开茅塞、除鄙见、得新知、养性灵。书中有着广阔的世界，书中有着永世不朽的精神，虽然沧海桑田，物换星移，但书籍永远是新的。阅读撼人心弦的高贵作品，就如同亲炙伟大性灵的`教化，吸收超越生老病死的智慧，把目光投向更广阔的时空，让心灵沟通过去和未来、已知和未知。
50、读书时，春天的'鸟鸣更动听，花香更沁鼻，夏天的暑气被消降，蝉鸣不再聒噪，秋天的落叶多了一份韵味，冬天寒冷的白雪成了美丽的笼罩。世界读书日，读书改变我们的心境，愿你天天快乐。
——经典学*的名言菁选
2023年经典学*的名言汇总75句
他到我们班来检查卫生是醉翁之意不在酒，其实他想学*我们班抓卫生的方法。以下是小编收集整理的学*的名言75句,欢迎阅读借鉴。
1、人生是一个舞台，没有精彩的彩排；学*不一定成功，不学*一定不能成功；读万卷书，不如行万里路；行万里路，不如阅人无数；阅人无数，不如名师指路；不是没有用，而是没去用；命不能争，运可以造；弱者认命，强者抗命，能者求命，智者造命。
2、三日不读书，便觉得面目可憎，言语乏味。
3、我喜欢了你六年，以你为目标学*奋斗，但最后却发现，我追逐的是一个踮起脚尖，伸出双手也无法触摸到的星星。
4、保持一生健壮的真正方法是延长青春的心。——科林斯
5、沿着别人走出的道路前进时，应当踩着路边的荆棘，因为这样走多了，就能使途径增宽。
6、我们天不靠 地不靠 只靠自己。
7、我发了疯的寻找刺激与欢乐，用所有填满那颗被抛弃而惊慌失措的心。我拼了命的努力，学*一切让我强大，美丽，优雅的东西。好多年以后，我赢了一个过去的自己，可最悲哀的还是输给你留下的那支离破粹的回忆。
8、遇事三宝：面对、处理、放下；处世三宝：谦虚、礼貌、赞叹；教养三宝：安静、慈祥、沉稳；说话三宝：请、谢谢、对不起；家庭三宝：喜欢、幽默、体贴；饮食三宝：均衡、节制、感恩；健康三宝：步行、少欲、气和；学*三宝：谛听、信受、奉行；交友三宝：诚信、正直、谦卑；人心三宝：真实、善良、宽容。
9、君子之学也以美其身，小人之学也以为禽犊。——荀子
10、要得惊人艺，须下苦功夫。——佚名
11、不学便老而衰。——朱熹
12、与别人交往，有时伤害人，有时被伤害。却不懂得学*别人的话，在某种意义上，你是无法成为一个能体谅他人的人。
13、独学而无友，则孤陋而寡闻。
14、理无专在，而学无止境也，然则问可少耶。
15、求学就是不断寻求把圆圈扩大的方法，积累就是把圆圈扩大的过程。越是学*越要向着宇宙的无边无际扩张。
16、欲齐其家者，先修其身。
17、志者不能至也。
18、毁灭的只是生命，不是安宁。
19、爱情就象灯光，同时照两个人，光辉并不会减弱。
20、我们主要到你们这里来学*，话是好听，但是你在学校里都干什么来着？
21、我感激所处的那个年代，在那个年代学生获得了空前的**，不必学*那些后来注定要忘掉的无用知识。演员们的成名戏是怎么拍的？99%不是睡觉睡出来的。你这孩子不能演戏就不能用，你睡出大天来，你把自己给睡烂咯，都没有用。绝对不比其他行业更黑，都是公开的。——王朔
22、对待知识就要像对待粮食一样，我们活着不是为了知识，正如活着不是为了吃饭一样。
23、知识与生命，两者是不可分离的。正如两个知心朋友，其中一个死去，剩下的人也痛不欲生。
24、科学的历史，从某种意义上说，就是错觉和失败的历史，是伟大的顽愚者以笨拙和低效能进行工作的。
25、希望虽是不可依靠的东西，但是却能使我们通过坎坷，走到人生的终点。
26、前进吧，前进将使你产生信念。
27、数学家通常是先通过直觉来发现一个定理；这个结果对于他首先是似然的，然后他再着手去制造一个证明。
28、我未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好；良好的品格，优良的*惯。
29、心理学家也一致同意，教学方法只有一个，那就是必须保持学生的高度兴趣和强烈而持续的注意力。因此，教育所要求的只有一项：通过孩子的内在力量来达到自我的学*。
30、每个孩子都是世界的奇迹，因为每一个孩子都是世界的唯一。再学校，学*的目的应该是发现他们的潜能；行动的目的应该是发挥他们的潜能；教育的目的应该是鼓励他们善于运用他们的潜能。——杨红樱
31、生犹如一本书，愚蠢者草草翻过，聪明人细细阅读。为何如此。因为他们只能读它一次。
32、我们全都要从辈和同辈学*到一些东西。就连最大的天才，如果单凭他所特有的内在自我去对付一切他也决不会有多大成就。
33、一切本能活动的主要任务……是在于引发学*的过程。——华生
34、你们去想，原来的班长和学*委员到哪去了？都在门口贩票子。——周立波
35、书籍是，虽然没有热情，但是非常忠实。
36、先生不应该专教书，他的是教人做人；学生不应该专读书，他的是学*之道。——陶行知
37、许多人说，忙碌是忘掉忧伤的良药，我倒觉得，安静才是化解苦痛的方法。我没有用"克服"这两个字，而用的是"化解"，这更适合自然。人，不经过长夜的痛哭，是不了解人生的，我们 将这些 苦痛当做一种功课和学*，直道有一日真正的感觉成长了时，甚而会感谢这些苦痛给我们的教导。
38、胸中不学，犹手中无钱也。
39、学会学*的人，是非常幸福的人。作者：米南德
40、做单子，最怕的是不知道自己为什么会赢，也不知道自己为什么会输？做销售，最怕的是妄自尊大，也怕妄自菲薄。所以要时刻保持空杯的心态，跟比你强的人学*，不停地学不停地悟，慢慢地，自己就变得越来越厉害了。
41、做个形象的比喻：学*能力的构建好比盖房子，"语言系统"就相当于工具，"智力背景"相当于工程背景（地基勘探水*、工程设计水*、工人技术水*、施工管理水*等无形但重要的内容）。有好的工具和完善的工程背景，整个盖房子过程就是件比较轻松的事，也能保证质量；如果工具和背景都差，施工质量就可想而知了。
42、学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。
43、保持和培养每个学生的自尊心，取决于教师如何看待学生的个人学*成绩。作者：苏霍姆林斯基
44、未来真正出色的企业，将是能够设法使各阶层人员全心投入，并有能力不断学*的组织。
45、学*知识要善于思考，思考，再思考。
46、我也知道，在这之前，我必须先要学*独立，在心灵最深处，学*着不向任何人寻求依附。
47、学*与坐禅相似，须有一颗恒心。——詹姆士·雷德非
48、勤于学*的人才能乐意施教。——乔叟
49、善待你的爱好，别让它们为学*让路，要让它们替学*服务。
50、学而不思则罔，思而不学则殆。——《学而》
51、学*就像登山，只有坚持不懈的人才能到达顶峰，并观赏到精美绝伦的风景。 ——许扬
52、若不学，如无目而视，无胫而走，无翅而飞，无口而语，不可得也。 ——马总
53、若你隐藏你的无知，没有人会攻击你，但你也再不会学*到新事物了。——雷布莱博利 Ray Bradbury
54、一个想要学会飞行的人，必须先学会站立、行走、奔跑、攀爬和舞蹈，一个人必定不能直接学会飞行。——尼采 Friedrich Nietzsche
55、我的努力求学没有得到别的好处，只但是是愈来愈发觉自己的无知。
56、虚假的学问比无知更糟糕。无知好比一块空地，能够耕耘和播种；虚假的学问就象一块长满杂草的荒地，几乎无法把草拔尽。
57、人是活的，书是死的。活人读死书，能够把书读活。死书读活人，能够把人读死。
58、学*不能贪多图广，少而精才会有所得，不杂乱地学，才气深刻领会。
59、要丰硕作家的本领，就必需扩展作家的眼界。
60、好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。
61、学*是一种获取知识交流情感的方式。
62、成功不是天生的，只要坚持努力学*，人人都能获得成功。
63、学*就像攀登一样，它需要坚持不懈。
64、学*就是抢镜头，有努力就会有看头。
65、学*并不等于模仿。
66、若非一鸣惊天下的英才，都得靠窗前灯下数十年的玩摩思索，然后可以著述。
67、奇妙的学*不仅能使不愉快的事变得较少不愉快，而且也能使愉快的事变得更愉快。
68、学*不仅是明智，它也是自由。知识比任何东西更能给人自由。
69、在可疑而不疑者，未曾学；学则须疑。—— 张载
