教育名人名言 100句菁华

首页 / 名言警句 / | 2022-10-05 00:00:00 名人名言,教育

1、美育者,与智育相辅而行,以图德育之完成者也。——蔡元培

2、教是为了不需要教。……就是说咱们当教师的人要引导他们,使他们能够自己学,自己学一辈子,学到老。——叶圣陶

3、儿童集体里的舆论力量,完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。——马卡连柯

4、学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。——孔子

5、好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。——陶行知

6、国将兴,必贵师而重傅。——荀子

7、智仁勇三者是*重要的精神遗产,过去它被认为‘天下之达德’,今天依然不失为个人完满发展之重要指标。——陶行知

8、没有时间教育儿子——就意味着没有时间做人。——苏霍姆林斯基

9、活的人才教育不是灌输知识,而是将开发文化宝库的钥匙,尽我们知道的交给学生。——陶行知

10、学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人,不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。——爱因斯坦

11、冰冻三尺非一日之寒,水滴石穿非一日之功。

12、可是最糟糕的还是你们男人家不愿意让女子受到能有所作为的,不愿意让她们凭自己的努力赚到堂堂正正的生活。她们所受的只是为了装装门面,好像她们一辈子只应该受人爱怜,靠男人吃饭,永远不会遭到不幸似的。 马克吐温

13、没有时间儿子——就意味着没有时间做人。 (前苏联)苏霍姆林斯基

14、的目的在于能让青年人毕生进行自我。 哈钦斯

15、只有由受过的人民组成的国家才能保持自由。 杰斐逊

16、使过程成为一种艺术的事业 赫尔巴特

17、不是注满一桶水,而且点燃一把火。 叶芝

18、对于您教诲的苦心,我无比感激,并将铭记于心!

19、无私是稀有的道德,因为从它身上是无利可图的。

20、共同的事业,共同的斗争,可以使人们产生忍受一切的力量。

21、您因材施教,善启心灵。我们捧着优异的成绩,来祝贺您的胜利!

22、春蚕到死丝方尽,人至期颐亦不休。一息尚存须努力,留作青年好范畴。

23、没有工业,便没有巩固的国防,便没有人民的福利,便没有国家富强。

24、理想的人物不仅要在物质需要的满足上,还要在精神旨趣的满足上得到表现。

25、老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!

26、挫折教育并非只是让孩子过过苦日子,干点苦活,挫折教育的重点在于,培养孩子直面挫折的坚强品质。

27、有如从朔风凛冽的户外来到冬曰雪夜的炉边;老师,您的关怀,如这炉炭的殷红,给我无限温暖。我怎能不感谢您。

28、最佳学*条件对学生能力的获得和提高有多大促进作用,特别是对那些俗话说起来比较笨的儿童有多大作用。这些都对课程设置和教学方法有重要影响。

29、没有信仰就没有名副其实的品位和生命。—惠特曼

30、知教教育者,语与其受起法,无宁尚自然;与其求划一,无宁展广性。——蔡元培

31、读书在于造就完全的人格。——培根

32、最有价值的知识是关于方法的知识。——达尔文

33、要把学生造就成一种什么人,自己就应当是什么人。——车尔尼雷夫斯基

34、我们的基本原则永远是尽量多的要求一个人,同时也要尽可能的尊重一个人。——马卡连柯

35、人之学也,或失则多,或失则寡,或失则易,或失则止。知知其心,然后能救其失也。——〈礼记。学记〉

36、只有让学生不把全部时间都用在学*上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学*……(这)是教育过程的逻辑。——苏霍姆林斯基

37、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。管仲,春秋政治家

38、得天下英才而教育之。——孟轲

39、硬塞知识的办法经常引起人对书籍的厌恶;这样就无法使人得到合理的教育所培养的那种自学能力,反而会使这种能力不断地退步。——斯宾塞

40、敬教劝学,建国之大本;兴贤育才,为政之先务。——《朱舜水集·劝学》

41、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子

42、智仁勇三者是*重要的精神遗产,过去它被认为‘天下之达德’,今天依然不失为个人完满发展之重要指标。——陶行知

43、得百姓之力者富,得百姓之死者强,得百姓之誉者荣。

44、怠慢忘身,祸灾乃作。——《荀子·劝学》

45、不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。

46、我们深信教育是国家万年根本大计。陶行知

47、学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。孔子

48、只有能够激发学生去进行自我教育的教育,才是真正的教育。苏霍姆林斯基

49、我以为好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。叶圣陶

50、教师的职务是千教万教,教人求真;学生的职务是千学万学,学做真人。陶行知

51、学校的理想是:不要让任何一个在智力方面没有受过训练的人进入生活。愚蠢的人对社会来说是危险的,不管他们受过哪一级的教育。作者:(前苏联)苏霍姆林斯基《给教师的建议》

52、没有哪种教育能及得上逆境。

53、父亲和母亲是如同教师一样的教育者,他们不亚于教师,是富有智慧的人类创造者,因为儿子的智慧在他还未降生到人间的时候,就从父母的根上伸展出来。作者:(前苏联)苏霍姆林斯基

54、教育为公以达天下为公。作者:陶行知

55、你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。

56、你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分,才认识他们是你当年的小学生。作者:陶行知

57、每一个决心献身教育的人,应当容忍儿童的弱点。作者:(前苏联)

58、用殴打来教育孩子,不过和类人猿教养它的后代相类似。作者:马卡连柯

59、教育不在于使人知其所未知,而在于按其所未行而行。作者:园斯金

60、教学的最高的、最后目的包含在这一概念之中——德行作者:赫尔巴特

61、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。作者:(前苏联)苏霍姆林斯基

62、一个无任何特色的教师,他教育的学生不会有任何特色。——苏霍姆林斯基

63、勤工俭学的意义还在于它能够培养和发挥青年的创造性和才能。如果我们给青年安排一条轻便的道路,他们只须饭来张嘴,上课就念书,什么也不管,这样我们就会害了青年,会使聪明人也变成傻瓜。——徐特立

64、没有信仰,则没有名副其实的品行和生命;没有信仰,则没有名副其实的国土……——美国诗人惠特曼

65、劳动可以使我们摆脱三大灾祸:寂寞、恶*、贫困。——歌德

66、当劳动是种快乐时,生活是美的;当劳动是一种责任时,生活就是奴役。——高尔基

67、教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨,自己去推论。给他们讲的应该尽量少些,而引导他们去发现的应该尽量多些。——斯宾塞

68、十分重要的是,关于祖国的豪言壮语和崇高理想在我们学生的意识中不要变成响亮的然而是空洞的辞藻,不要使它们由于一再重复而变得黯然失色、*淡无奇。让孩子们不要去空谈崇高的理想,让这些理想存在于幼小心灵的热情激荡之中,存在于激奋的情感和行动之中,存在于爱和恨、忠诚和不妥协的精神之中。——苏霍姆林斯基

69、集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要推动力;为儿童心理正常发展的必需。一个不能获得这种正常发展的儿童,可能终其身只是一个悲剧。——陶行知

70、教育者的个性、思想信念及其精神生活的财富,是一种能激发每个受教育者检点自己、反省自己和控制自己的力量。——苏霍姆林斯基

71、教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导。(叶圣陶)

72、阴谋陷害别人的人,自己会首先遭到不幸。(伊索 )

73、不能把小孩子的精神世界变成单纯学*知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去,他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生,而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。(苏霍姆林斯基)

74、攻人之恶毋太严,要使其堪受;教人之善毋过高,当使其可从。(《格言联璧》)

75、修道虽无人见,存心自有天知。(史襄哉)

76、有些家长为让孩子学*进步而赏钱,此举无异于贿赂,是极其错误的。(东方)

77、从长远利益考虑,让孩子从小适度地知道一点忧愁,品尝一点磨难,并非坏事,这对培养孩子的承受力和意志,对孩子的健康成长或许更有好处。(东方 )

78、多蹲下来听孩子说话,你看到的将是—个纯真无暇的世界!(阮庚梅)

79、父母关心孩子的性健康,等于给了孩子一生的幸福。(马文会)

80、将快乐传递给每一个孩子,让孩子的世界变得更加美丽精彩。

81、鼓励孩子编故事,去幻想。

82、给孩子最好的,哪怕很少。给孩子最好的,尽管不是地位、金钱。给孩子最好的,不是我们的无奈和恶*。

83、孩子如果进步不明显,是因为教育方法不适合自己的孩子,不是孩子难教育。

84、建设和谐社会,要从建设和谐家庭做起。

85、养教育好自己的子女,是对国家对社会最好的贡献。

86、您的孩子是非常可爱的。

87、忠诚的热爱你的家庭吧,不要等到永远失去的时候,再苦苦地寻找它!

88、父母不可能陪伴孩子一辈子,所以必须从小培养孩子的社会意识和独立意识。

89、认真地对待孩子的个人要求。

90、家长应该和孩子一起学*,一起成长,共同进步。

91、孩子自己动手制作小玩具,虽然粗糙,但远比得来现成的精美玩具快乐。

92、认真对待孩子提出的正经问题和看法。

93、帮助孩子寻找值得注意的电视节目。

94、鼓励孩子尽量不依赖成年人。

95、父母要逐渐培养孩子独立思考、独立解决问题的*惯,并由此树立孩子的信心。

96、学者必求师,从师不可不谨也。——程颐

97、凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。——罗素

98、养体开智以外,又以德育为重。——康有为

99、学而不厌,诲人不倦。——孔子

100、三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。──孔子


教育名人名言 100句菁华扩展阅读


教育名人名言 100句菁华(扩展1)

——教育的名人名言 100句菁华

1、最有价值的知识是关于方法的知识。——达尔文

2、智力教育就是要扩大人的求知范围。——詹·拉·洛威尔

3、让每一个学生在学校里抬起头来走路。——苏霍姆林斯基

4、精神的浩瀚,想象的活跃,心灵的勤奋,就是天才。——狄德罗

5、教育的艺术是使学生喜欢你所教的东西。——(法)卢梭《爱弥儿》

6、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。

7、无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一。——苏霍姆林斯基

8、一个无任何特色的教师,他教育的学生不会有任何特色。——苏霍姆林斯基

9、美育者,应用美学之理论于教育,以陶养感情为目的者也。——蔡元培

10、凡是出于人为的事,人都能破坏它,只有自然的本性是不能消灭的,因此教育必须遵循自然。

11、读书使人充实,思考使人深邃,交流使人清醒。——美,富兰克林

12、从什么地方和什么时候开始自我教育呢?有一句古老的格言说:“战胜自己是最不容易的胜利”。——苏霍姆林斯基

13、读史使人明智,读私使人灵秀,数学使人周密,自然哲学使人精邃,伦理学使人庄重,逻辑学使人善辩。——培根

14、人应该永远拥有两样东西:一盏永不熄灭的灯希望之灯,一扇长开的窗接纳之窗。

15、成功的欢乐是一种巨大的情绪力量,它可以促进儿童好好学*的愿望。请你注意无论如何不要使这种内在的力量消失,缺少这种力量,教育上的任何巧妙措施都是无济于事的。——苏霍姆林斯基

16、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进,不知自勉,任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方,儿童才会产生上进心。——苏霍姆林斯基

17、教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为。

18、一分耕耘,一分收获,要收获得好,必须耕耘得好。——徐特立

19、学校要求教师在他的本职工作上成为一种艺术家。

20、为了在教学上取得预想的结果,单是指导学生的脑力活动是不够的,还必须在他身上树立起掌握知识的志向,即创造学*的诱因。——赞科夫

21、教师是克服人类无知和恶*的大机构中的一个活跃而积极的成员,是过去历史所有高尚而伟大的人物跟新一代人之间的中介人,是那些争取真理和幸福的人的神圣遗训的保存者,……是过去和未来之间的一个活的环节。

22、教师的威信首先建立在责任心上。

23、道德教育的核心问题,是使每个人确立崇高的生活目的。……人每日好似向着未来阔步前进,时时刻刻想着未来,关注着未来。由理解社会理想到形成个人崇高的生活目的,这是教育,首先是情感教育的一条漫长的道路。

24、才须学也。非学无以广才,非志无以成学。

25、要**孩子的头脑、双手、脚、空间、时间,使他们充分得到自由的生活,从自由的生活中得到真正的教育。——陶行知

26、教育不能改变受教育者生命的长度,但能挖掘受教育者生命的深度。

27、孩子提出的问题越多,那么他在童年早期认识周围的东西也就愈多,在学校中越聪明,眼睛愈明,记忆力愈敏锐。要培养自己孩子的智力,那你就得教给他思考。——苏霍姆林斯基

28、知识越学越感到贫乏,不学总认为不错,一个人水*的高低不在于文凭,而在于终身学*,不断提高。

29、培养学生要注重德智体的全面发展。如果培养的学生身体不好是废品;如果智育不好是次品,如果德育不好是危险品。

30、善于转化后进生的教师,才是真正意义上的优秀教师。

31、做事不能只做想做的,而应该做该做的。

32、想教孩子如何正派为人,教师应先从自己正派为人做起。

33、*教育之通病是教用脑的人不用手,不教用手的人用脑,所以一无所能。*教育革命的对策是手脑联盟,结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。——陶行知

34、人类的精神与动物的本能区别在于,我们在繁衍后代的同时,在下一代身上留下自己的美、理想和对于崇高而美好的事物的信念。——苏霍姆林斯基

35、些人是过分严格,有些人是过分放任,这两种情况都同样是要避免的。

36、感人肺腑的谈话,能医治孩子心灵的创伤。

37、对于一切来说,只有热爱才是最好的老师。——爱因斯坦

38、劳动是有神奇力量的民间教育学,给我们开辟了教育智慧的新源泉。这种源泉是书本教育理论所不知道的。我们深信,只有通过有汗水,有老茧和疲乏人的劳动,人的心灵才会变得敏感、温柔。通过劳动,人才具有用心灵去认识周围世界的能力。——苏霍姆林斯基

39、教师不仅是知识的传播者,而且是模范。——布鲁纳

40、师道既尊,学风自善。——康有为

41、教学的艺术不在于传授本领,而在善于激励、唤醒和鼓舞。——第斯多惠

42、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——葛洪

43、无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。——韩愈

44、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基

45、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——李商隐

46、愚蠢的行动,能使人陷于贫困;投合时机的行动,却能令人致富。——克拉克

47、母爱是世间最伟大的力量。 米尔 教育

48、所有能使孩子得到美的享受美的快乐和美的满足的东西,都具有一种奇特的教育力量。 (前苏联)苏霍姆林斯基 教育

49、对双亲来说,家庭教育首先是自我教育。 克鲁普斯卡娅 教育

50、父亲和母亲是如同教师一样的教育者,他们不亚于教师,是富有智慧的人类创造者,因为儿子的智慧在他还未降生到人间的时候,就从父母的根上伸展出来。 (前苏联)苏霍姆林斯基 教育

51、教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。 (前苏联)苏霍姆林斯基 教育

52、真正的教育者不仅传授真理,而且向自己的学生传授对待真理的态度,激发他们对于善良事物受到鼓舞和钦佩的情感,对于邪恶事物的不可容忍的态度。 (前苏联)苏霍姆林斯基 教育

53、读书在于造就完全的人格。————培根

54、阴谋陷害别人的人,自己会首先遭到不幸。(伊索)

55、太阳能比风更快地脱睛你的大衣;仁厚、友善的方式比任何暴力更容易改变别人的心意。(卡耐基)

56、师必胜理行义,然后尊。((战国)吕不韦)

57、修道虽无人见,存心自有天知。(史襄哉)

58、可是最糟糕的还是你们男人家不愿意让女子受到能有所作为的教育,不愿意让她们凭自己的努力赚到堂堂正正的生活。她们所受的教育只是为了装装门面,好像她们一辈子只应该受人爱怜,靠男人吃饭,永远不会遭到不幸似的。马克吐温教育

59、教育是国家的主要防御力量。伯克教育

60、善于鼓舞学生,是教育中最宝贵的经验。(前苏联)苏霍姆林斯基教育

61、我们深信教育是国家万年根本大计。陶行知

62、生产劳动和教育的早期结合是改造现代社会的最强有力的手段之一。马克思

63、你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分,才认识他们是你当年的小学生。陶行知

64、只有受过一种合适的教育之后,人才能成为一个人。夸美纽斯

65、真话说一半常是弥天大谎。——富兰克林

66、诚实是人生的命脉,是一切价值的根基。——德莱塞

67、没有诚实何来尊严。——西塞罗

68、失足,你可以马上恢复站立;失信,你也许永难挽回。——富兰克林

69、存心光明正大,言论光明正大,行事光明正大,斯之谓君子。——陶觉

70、难听的实话胜过动听的谎言。——苏尤里·郁达列夫

71、诚实是科学家的主要美德。——费尔巴哈

72、精诚所至,金石为开。——王充

73、走正直诚实的生活道路,必定会有一个问心无愧的归宿。

74、有所许诺,纤毫必偿。有所期约,时刻不易。

75、强者能同命运的风暴抗争。

76、世上最累人的事,莫过于虚伪的过日子。

77、昨天是张退票的支票,明天是张信用卡,只有今天才是现金;要善加利用。

78、贵有恒,何须三更起五更眠;最无益,莫过一日曝十日寒。

79、没有人会只因年龄而衰老,我们是因放弃我们的理想而衰老。年龄会使皮肤老化,而放弃热情却会使灵魂老化。

80、当父母学会如何用语言向孩子表达,对他们发自内心的理解与接受时,往往父母就掌握了一项非常有用的工具,可以产生令人惊讶的效果。

81、成功是一段路程,而非终点,所以只要在迈向成功的过程中一切顺利,便是成功。

82、公生明,偏生暗。

83、人之于文学也,犹玉之于琢磨也。

84、良医之门多病人。——《荀子·法行》

85、只有音乐有力量使我们回返我们的本真,然后其它的艺术却只能够给我们一些有限的快乐。——巴尔扎克

86、音乐家必须不断地反身自省,培养自己最内在的东西,以便使它转向外界。—— 歌德

87、音乐当使人类精神爆出火花。音乐比一切智慧、一切哲学有更高的启示。 ——贝多芬

88、欣赏音乐,需要有辨别音律的耳朵,对于不辨音乐的耳朵说来,最美的音乐也毫无意义。 —— 马克思

89、想象力比知识更重要。想象力推动世界,是知识进化的源泉。 ——爱因斯坦

90、无论音乐、文学或其他任何艺术,按它们真实的意义来说,都不光是为了单纯地消遣。 ——柴可夫斯基

91、当你演奏的时候,别管你的听众是谁。当你演奏的时候,要永远觉得有一位大师在谤听。——舒曼

92、智仁勇三者是*重要的精神遗产,过去它被认为天下之达德,今天依然不失为个人完满发展之重要指标。陶行知

93、对双亲来说,家庭教育首先是自我教育。克鲁普斯卡娅

94、智慧与教育之间的区别是,智慧会让你过上舒适的生活。佚名

95、一个无任何特色的教师,他教育的学生不会有任何特色。苏霍姆林斯基

96、要**孩子的头脑、双手、脚、空间、时间,使他们充分得到自由的生活,从自由的生活中得到真正的教育。陶行知

97、思想虽然没有实体的,也要有个支点,一失去支点它就开始乱滚,一团糟地围着自己转;思想也忍受不了这种空虚。茨威格

98、坦白是诚实和勇敢的产物。——马克.吐温

99、我们不需要死读硬记,我们需要用基本的知识来发展和增进每个学*者的思考力。——列宁

100、培养教育人和种花木一样,首先要认识花木的特点,区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育,这叫“因材施教”。——陶行知


教育名人名言 100句菁华(扩展2)

——亲情名人名言 100句菁华

1、我们有谁看到从别人处所受的恩惠有比子女从父母处所受的恩惠更多呢? —— 色诺芬

2、儿女抱在身,方知父母恩。 —— 老挝

3、长幼有序。 —— 孟子

4、父亲和儿子的感情是截然不同的:父亲爱的是儿子本人,儿子爱的则是对父亲的回忆。 —— 欧洲

5、没有无私的,自我牺牲的母爱的帮助,孩子的心灵将是一片荒漠。 —— 英国

6、父母之年,不可不知也。一则以喜,一则以惧。 —— 《论语》

7、没有哪一个人真正了解自己的父亲,但是,我们大家都有某种推测或某种信任。

8、母爱只有做母亲的才知道——沃。——蒙塔古

9、没有母亲,何谓家庭? —— 艾霍桑

10、父子有亲,君臣有义,夫妇有别,长幼有叙,朋友有信。 —— 孟子

11、母亲的心灵是子女的课堂。 —— 比彻

12、母亲的心灵是子女的课堂。——比彻

13、世界上一切其他都是假的,空的,唯有母亲才是真的,永恒的,不灭的。 —— 印度谚语

14、女人固然是脆弱的,母亲却是坚强的。 —— 法国谚语

15、亲情是爸妈额上增加的鹤发,是爸妈眼中无限的关心和盼愿,亲情是黑暗中的一束灯光,给你的无可替代的家的感受和温暖。是的,人间最美的感情便是人世的亲情。

16、母爱是世间最伟大的力量。——米尔

17、科学研究能破除迷信,因为它鼓励人们根据因果关系来思考和观察事物。 —— 爱因斯坦

18、科学发展的终点是哲学,哲学发展的终点是宗教。 —— 杨振宁

19、仁之实,事亲是也;义之实,从兄是也。——孟子

20、父子不信,则家道不睦。——武则天

21、书是人类进步的阶梯。——高尔基

22、慈孝之心,人皆有之。——苏辙

23、读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。——歌德

24、母爱乃世界上最伟大的势力。——阿瑟·米

25、在孩子的嘴上和心中,母亲就是上帝——萨克雷

26、一个老年人的死亡,等于倾倒了一座博物馆。——高尔基

27、父子有亲,君臣有义,夫妇有别,长幼有叙,朋友有信。——孟子

28、一家人能够相互密切合作,才是世界上唯一的真正幸福。——居里夫人

29、每一代人总是反抗自己的父辈,却和祖父交上了朋友。

30、父母在,不远游,游必有方。 ——孔子

31、没有母亲,何谓家庭? —— 艾霍桑

32、我们有谁看到从别人处所受的恩惠有比子女从父母处所受的恩惠更多呢? —— 色诺芬

33、爱情,亲情,友情,我都有了,马上就要迸发激情了。 —— 金志文

34、还有什么比父母心中蕴藏着的情感更为神圣的呢?父母的心,是最仁慈的法官,是最贴心的朋友,是爱的太阳,它的光焰照耀温暖着凝聚在我们心灵深处的意向! —— 马克思

35、亲情是什么?她是思念起始,但,又没有终点,是一种对家的留恋,一种对团圆的渴望。

36、慈母的胳膊是慈爱构成的,孩子睡在那里,怎能不甜?——雨果

37、世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲. ——高尔基

38、世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤.——但丁

39、君子之交淡若水,小人之交甘若醴.君子淡以亲,小人甘以绝.——庄子

40、人生得一知已足矣,斯世当以同怀视之.——鲁迅

41、患难之中的友谊,能够使患难舒缓.——莎士比亚

42、人生乐在相知心.——(宋)王安石

43、想知道,为何不叫清明祭,而叫清明节?古人对这,是否有着某种喻意?是否告诉我们,对所有已逝去的生命,不管是亲情友情或者任何关系,我们都不要忘记曾经?不要忘记曾经的美好,曾经的警示,曾经的辉煌,曾经的耻辱,曾经的爱与曾经的恨?

44、儿女抱在身,方知父母恩。

45、慈孝之心,人皆有之。 苏辙

46、佐助:因为有亲情的牵绊,一旦失去就会痛。

47、扭曲的信念,是一颗随时引爆的炸弹;不义的钱财,是一副银光闪闪的镣铐;放纵的情欲,是一个环珠掩映的陷阱;错位的亲情,是一根温柔软滑的绞绳。

48、最珍贵的东西,往往都是免费的,比如空气、阳光等等,上至耄耋老人,下至初生婴儿,谁都可以得到,只要活着。最珍贵的东西,往往都与财富无关,比如人的毅力、信念、信仰等等,上至帝王将相,下至*民百姓,谁都可以拥有。最珍贵的东西,其实都在我们身边,亲情、友情、爱情等等,珍惜才能永恒!

49、亲情是雨,带走烦燥,留下轻凉;亲情是风,吹走忧虑,留下高兴;亲情是太阳,带走黑暗,留下光亮。

50、我们体贴老人,要像对待孩子一样。 歌德

51、谁言寸草心,报得三春晖。 孟郊

52、家有万贯,不如出个硬汉。 钱大昕

53、父子有亲,君臣有义,夫妇有别,长幼有叙,朋友有信。 孟子

54、时间的流逝,许多往事已经淡化了。可在历史的长河中,有一颗星星永远闪亮,那便是亲情。时间可以让人丢失一切,可是亲情是割舍不去的'。即使有一天,亲人离去,但他们的爱却永远留在子女灵魂的最深处。

55、【莫贪无厌足】凡夫心常常贪无厌足,财產多,还要更多;权势大,还要更大。既有娇妻,还想拥有美妾;先生好,还希望他百依百顺;孩子乖,还要他样样第一,以光耀门楣。永远都在名利、物欲、爱情、亲情无止境的追求中 多欲多求,以致苦不堪言!甚至引发犯罪心念,造成犯罪行為。

56、家是世界上唯一隐*类缺点与失败的地方,它同时隐藏着甜蜜的爱。 萧伯纳

57、温和的语言,是善良人家庭中决不可缺少的。 印度——

58、人们听到的最美的声音来自母亲,来自家乡,来自天堂。 威布朗

59、所有杰出的非凡人物都有出色的母亲,到了晚年都十分尊敬自己的母亲,把他们当作最好的朋友。 狄更斯

60、用真诚浇灌友谊;用感激浇灌亲情。

61、爱情,亲情,友情,都是快乐的港湾。

62、全世界的母亲多么相像!她们的心始终一样。 瓦普察洛夫

63、权力就像一个陷阱,不管什么掉在里面,都没法逃脱,甚至亲情。亲情是这个世界上最脆弱,最需要精心保护的东西。它一旦落入陷阱,一旦被权力的毒刺扎伤,最先坏死的就是亲情。

64、爱情真的很短暂,象烟花是最美最真实的比喻,只是呼啸着冲上天空的一刹那,而后变成*惯,最后变成亲情,失恋后痛的感觉因为你不能改掉一个*惯,不能拒绝最原始的亲情。

65、心灰意冷时,亲情是那给人以希望的梅花,看到它,一睹破万难;心烦意乱时,亲情是那释愁的一杯烈酒,喝下它,一醉解千愁;心满意足时,亲情是那催人奋进的号角,听见它,一声震百里。这就是亲情,无论何时,无论何地,她都将永远陪伴着你。

66、知道是自欺欺人,却说服不了自己;知道是无谓的执着,却有那么多的难以割舍。表面是快乐的没心没肺,内心却是不堪一击的脆弱。放下,不是放弃;放下,也不是忘记。卸下生命行囊中那些沉重的背负,淡看人世沧桑变幻,笑对红尘纷扰,独守一份宁静安然,快乐自在于心。放下,才能体验到亲情的温暖,友情的真诚,家庭的美满。即使人生有坎坷,事业有挫折,生活有困难,也会坦然面对。放下,才能胸襟宽广,厚德载物,不受牵挂,不受羁绊,留下一片纯真,让生命之花绽放!


教育名人名言 100句菁华(扩展3)

——名人名言素材 100句菁华

1、谦虚使人进步,骄傲使人落后。我们应当永远记住这个真理。——*

2、没有哪本书坏到一无是处的地步。——小普林尼

3、我们可以由读书搜集知识,但必须利用思考把糠和麦子分开。——富斯德

4、最困难的时候,也就是离成功不远的时候。——拿破仑

5、必须体验过痛苦,才体会到生的快乐。——大仲马

6、书有自己的命运,要视读者接受的情况而定。——忒伦提乌斯·摩尔

7、莫等闲,白了少年头,空悲切——岳飞

8、书不仅是生活,而且是现在、过去和未来文化生活的源泉——库法耶夫

9、人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远——普希金

10、立身以立学为先,立学以读书为本——欧阳修

11、勿以恶小而为之,勿以善小而不为——陈寿《三国志》

12、旧书不厌百回读,熟读精思子自知——苏轼

13、读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。——歌德

14、书籍使人们成为宇宙的主人——巴甫连柯

15、书是顾问——凯勃斯说:“书是随时在你*旁的顾问,随时都可以供给你所需要的知识,而且可以按照你的心意,重复这个顾问的次数。”

16、不幸可能成为通向幸福的桥梁。——日本谚语

17、精神的浩瀚,想象的活跃,心灵的勤奋,就是天才。——狄德罗

18、地球上的任何一点离太阳都同样地遥远。——伯顿

19、劳动是财富之父,土地是财富之母。——威廉·配第

20、从此我不再仰脸看青天,不再低头看白水,只谨慎着我双双的脚步,我要一不一不踏在泥土上,打上深深的脚印!——朱自清

21、卓越的人一大优点是:在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝多芬

22、在科学上没有*坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。——马克思

23、不经巨大的困难,不会有伟大的事业。——伏尔泰

24、对自己不满是任何真正有才能的人的根本特征之一。——契诃夫

25、失败是坚忍的最后考验。——俾斯麦

26、路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。——吉鸿昌

27、我要扼住命运的咽喉。——贝多芬

28、路遥知马力,日久见人心。——谚语

29、想象困难做出的反应,不是逃避或绕开它们,而是面对它们,同它们打交道,以一种进取的和明智的方式同它们奋斗。——马克斯威尔马尔兹

30、在人生的道路上,谁都会遇到困难和挫折,就看你能不能战胜它。战胜了,你就是英雄,就是生活的强者。——张海迪

31、走自己的路让别人去说吧。——但丁

32、决不要掩饰自己知识上的缺陷,即使用最大胆的推测和假设去掩饰,也是要不得的。—―巴甫洛夫

33、忍耐和坚持虽是痛苦的事情,但却能渐渐地为你带来好处。——奥维德

34、百金买骏马,千金买美人;万金买高爵,何处买青春?——屈原

35、我只有一个忠告给你——做你自己的主人。——拿破仑

36、自信和希望是青年的特权。——王尔德

37、大师们的作品在我们心灵扎根,诗人们的佳句在我们血管中运行。我们年轻时读了书,年老了又把它们记起。——赫兹利特

38、所谓成长,就是去接受任何在生命中发生的状况。即使是不幸的,不好的,也要去面对它,解决它,使伤害减至最低。所谓的成长,所谓的智能,所谓的成熟,都不过如此。--曹又方

39、快乐是一种香水,无法倒在别人身上,而自己却不沾上一些。——爱默生

40、鞠躬尽瘁,死而后已。——诸葛亮

41、美好的东西在质不在量.--伊索

42、星星虽多,但不能高攀太阳.--匈牙利谚语

43、孤独可以毁灭人.--拉格洛孚

44、兄爱而友,弟敬而顺。——《左传·昭公二十六年》

45、父爱是一部震撼心灵的巨著,读懂了它,你也就读懂了整个人生!——高尔基

46、君子与君子以同道为朋,小人与小人以同利为朋。——(宋)欧阳修

47、孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。——李白《送孟浩然之广陵》

48、山回路转不见君,雪上空留马行处。——岑参《白雪歌送武判官归京》

49、未言心相醉,不再接杯酒。 ——(晋)陶渊明

50、态度会改变你的心态,使你的心灵变得美好。——潘晓婷

51、幸福的家庭有同样的幸福,而不幸的家庭则各有各的不幸。——托尔斯泰《安娜·卡列尼娜》

52、对于事实问题的健全的判断是一切德行的真正基础。——夸美纽斯

53、守法和有良心的人,即使有迫切的需要也不会偷窃,可是,即使把百万金元给了盗贼,也没法儿指望他从此不偷不盗。——克雷洛夫

54、祖国如有难,汝应作前锋。 ——*

55、自古雄才多磨难。

56、在科学大道上没有*淡的大路可走,只有在崎岖的小路上攀登而不畏劳苦的人,才有希望到达光辉的顶点。——马克思

57、愈挫愈奋。—―孙中山

58、生命是以时间为单位的,浪费别人的时间等于谋财害命,浪费自己的时间,等于慢性自杀。——鲁迅

59、老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。——曹操

60、盲目地一味勤奋的确能创造财富和荣耀,不过,许多高尚优雅的器官也同时被这唯其能创造财富和荣耀的美德给剥夺了。——尼采

61、困难是人生的老师,是一所最好的学校。

62、一味地抱着慈悲心肠为子女牺牲一切的父母,可以算得上最坏的教育者。——马卡连柯

63、人生的光荣,不在于永不言败,而在于能够屡扑屡起。——拿破仑

64、如果有什么需要明天做的事,最好现在就开始。——富兰克林

65、新的数学方法和概念,常常比解决数学问题本身更重要。—— 华罗庚

66、劳动是一切知识的源泉。——陶铸

67、体力劳动是防止一切社会病毒的伟大的消毒剂。——马克思

68、我觉得人生求乐的方法,最好莫过于尊重劳动。一切乐境,都可由劳动得来,一切苦境,都可由劳动解脱。——*

69、地位越高,自我评价就越高,自信心多强,能力就有多强。我们总能表现出与环境的和谐*等。——赫兹里特

70、深窥自己的心,而后发觉一切的奇迹在你自己。——培根

71、理智的人面临危险,会急中生智,可以说,比*时更聪明。——司汤达

72、你失掉的东西越多,你就越富有:因为心灵会创造你所缺少的东西。——罗曼·罗兰

73、读书百遍其义自见。

74、爱国是文明人的首要美德——拿破仑

75、卓越的.人的一大优点是:在不利和艰难的遭遇里百折不挠——贝多芬

76、冬天已经到来,春天还会远吗? 雪莱

77、海内存知已,天涯若比邻 ——(唐)王勃

78、业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随——韩愈

79、古之立大志者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。苏轼

80、少壮不努力,老大徒伤悲。乐府《长歌行》

81、己所不欲,勿施于人。孔子

82、时间像海绵里的水,只要你愿意挤,总还是有的。鲁迅

83、如果一个人不知道他要驶向哪个码头,那么任何风都不会是顺风——塞涅卡

84、希望是永远达不到的,因此,人才有希望,追求希望。——富兰克林

85、踏*坎坷成大道……敢问路在何方,路在脚下。——电视剧《西游记》主题曲

86、通往邪恶的路是*坦的。——柏拉图

87、夜视太白收光芒,报国欲死无战场!——陆游

88、*人民从此站起来了!——*

89、父母者,人之本也。——司马迁

90、科学是一种强大的智慧的力量,它致力于破除禁锢着我的神秘的桎梏。——高尔基

91、书籍并不是没有生命的东西,它包藏着一种生命的潜力,与作者同样地活跃。不仅如此,它还像一个宝瓶,把作者生机勃勃的智慧中最纯净的精华保存起来。——弥尔顿

92、一个人的理想越崇高,生活越纯洁。——伏尼契

93、相爱的人不该争吵。因为他们只有两人,与他们作对的是整个世界。他们一发生隔膜,世界就会将其征服。

94、书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。——高尔基

95、读书之乐何处寻,数点梅花天地心。——(宋)朱熹

96、书籍备而不读,等于废纸。——(英国)谚语

97、壮士腰间三尺剑;男儿腹中五车书。——《对联集锦》


教育名人名言 100句菁华(扩展4)

——情感名人名言 100句菁华

1、恋爱的法则是热情洋溢中双方都应该全心全意忘掉其他的事情。——林语堂

2、爱情到底是由什么东西进化而来的?我们不能妄下结论,还是先让我去考察研究一番再说!——达尔文

3、人出生两次吗?是的。头一次,是在人开始生活的那一天;第二次,则是在萌发爱情的那一天。——雨果

4、毫无经验的初恋是迷人的,但经得起考验的爱情是无价的。——马尔林斯基

5、理智要比心灵为高,思想要比感情可靠。高尔基

6、任何感情只有在自然的时候才有价值。柯罗连科《我的同时代人的故事》

7、人类被赋予了一种工作,那就是精神的成长。列夫托尔斯泰

8、我对好多人怀有最深的感情,尤其是对你。王小波《爱你就像爱生命》

9、找不到对的人,其实很可能是,改不掉错的自己。

10、有时候,露出笑脸,只是不想让你担心或难过。但其实,我没有你想象中那么坚强。

11、男人对女人的伤害,不一定是他爱上了别人,而是他在她有所期待的时候让她失望,在她脆弱的时候没有扶她一把。

12、上辈子我欠你的,这辈子我来还;这辈子你欠我的,下辈子来还我。这是我听过的最霸气的爱情宣言。

13、爱一个人,其实很简单。他让你流泪,让你失望,尽管这样,他站在那里,你还是会走过去牵他的手,不由自主。

14、自行车的后轮爱上了前轮,可是他知道自己永远都不可能和她在一起,于是他吻遍了前轮走过的每一寸土地,且默默地关注并陪伴着她,别错过陪伴你的人哪!

15、是在什么地方什么时候起,开始执着于一个背影,开始思念起一个声音,开始有事没事的将目光投向一个角落,只是为了确定你是不是在那里。寻觅不到你,心是空空的,开始想你会在哪里,和谁在一起?思念是一种病,而我已病入膏肓。

16、没有爱人,谈何失去。没有情人,谈何拥有。爱的错觉往往在你的爱没有得到你渴望得到的回应时,变成怨恨,既而在某一段时间,那个你自以为深爱的人,会沦为你诅咒的对象。大凡成不了恋人,便成为仇敌,都是爱的错觉下的畸形产物。

17、你不要问我为什么喜欢你,也不要问我会爱你多久,因为遇见你的时候,我从来没想过会喜欢你,爱上你的以后,我从没想过再爱别人。

18、看到你,我怕触电;看不到你,我需要充电;如果没有你,我想我会断电。爱你是我的职业,想你是我的事业,抱你是我的特长,吻你是我的专业!

19、我这一生都是坚定不移的唯物主义者,唯有你,我希望有来生。

20、做一场懵懂的关雎梦,诚诚恳恳爱着一人,一不留神这样一生。

21、七天追到美女,上帝造世界用了七天,自己造爱情也用了七天,深有和上帝惺惺相惜的感觉。——*

22、人与人之间的,特别是两性之间的感情关系,是自从有人类以来就存在的。*

23、爱就是心疼,可以喜欢许多人,但真正心疼的只有一个。

24、有些人,这一辈子都不会在一起。但有一种感觉,却可以藏在心里守一辈子。

25、如果爱情是需要不顾一切的去付出,那么很显然,对方并不会太在乎你的感受。因为一个在乎你的人,是不舍得你受到任何伤害的。所以说,当你为爱情而牺牲越多时,对方爱你就爱的越少。一味的去爱人,当然是很累的。而真正被爱的感觉,其实就是受宠。

26、亲爱的,好想你哟!我愿能有光的速度一秒钟内与你相会,打个KISS,再回到枯燥无味的办公室!

27、如果这个世界都*视了,我愿站在高处,握住你的手,告诉你我的感受;如果这个世界的耳朵都被堵了,我愿变成风,掠过你的耳底,亲口说:我爱你!

28、世界上只有一个名字,会令我这样牵肠挂肚,它就像有一根看不见的线,一头牢牢系在我心间,一头攥在你手中。亲爱的,我无时无刻都在想你!

29、和你在一起是奉了爱的旨意,我要把心交给你,任由你去安排,它准备接受一切,无论甜蜜或是苦涩!

30、一生这么长,我需要一个人作伴,说说废话,凑一桌吃饭,把余下的一生都过完,而那个人只能是你。

31、简单的生活,何尝不是一场华丽的冒险。

32、心没有栖息的地方,到哪都是流浪。

33、生活里,有很多转瞬即逝,像在车站的告别,刚刚还相互拥抱,转眼已各自天涯。很多时候,你不懂,我也不懂,就这样,说着说着就变了,听着听着就倦了,看着看着就厌了。

34、躲在某一时间,想念一段时光的掌纹;躲在某一地点,想念一个站在来路也站在去路的,让我牵挂的人。

35、不幸、离婚都是魔鬼,女人在这两种魔鬼中不断游走,女人终究要懂得取舍。

36、生活往往是这样,你为自己争取一下,也许前方就是风雨之后见的彩虹。简单的人,勤劳节俭,一切随缘而安。不需要为挣不尽的财富焦头烂额,也不会为柴米油盐而忧愁。不争,自然从容;不计较,所以常快乐。一方田园可养终生,一眼天地可怡情致。心闲是人生最好的福气。

37、我们逃离不了擅长指手画脚的人群,我们也不能隐居南山梅妻鹤子孤独终老,所以,我们要微笑着听别人的要求说:你讲的真对。然后咽下那句:但是,我活着不是为了你。当你狂躁不安之时,你是一事无成的那一个。当你闷闷不乐之时,你是困难重重的那一个。

38、你需要的伴侣最好是那能能够和你并肩立在船头,浅斟低唱*风光,同时更能在惊涛骇浪中紧紧握住你的手不放的人。换句话说,他本身不是你必须应付的惊涛骇浪。

39、曾经多情如斯,伤痕累累,才终于学会无情。有一天,没那么年轻了,爱着的依然是你,但是,我总是跟自己说:我也可以过自己的日子。惟其如此,失望和孤单的时候,我才可以不掉眼泪,不起波动,微笑告诉自己,不是你对我不好,而是爱情本来就是虚妄的,它曾经有多热烈,也就有多寂寞。

40、如果时光可以倒流,我还是会选择认识你,虽然会伤痕累累,但是心中的温暖记忆是谁都无法给与的。谢谢你来过我的世界。

41、懒惰是很奇怪的东西,它使你以为那是安逸,是休息,是福气;但实际上它所给你的是无聊,是倦怠,是消沉;它剥夺你对前途的希望,割断你和别人之间的友情,使你心胸日渐狭窄,对人生也越来越怀疑。

42、幸福就是,生活中不必时时恐惧。幸福就是,从政的人不必害怕暗杀,*的人不必害怕朕压,富人不必害怕绑架,穷人不必害怕最后一只碗被没收,中产阶级不必害怕流血革命,普罗大众不必害怕领袖说了一句话,明天就可能有战争。

43、独处,也是一段人生的风景,人生,说到底还是活一回心境。心宽之人,承认自己有弱点,明白他人没义务向着自己,懂得顺应天道。故而不为失败懊恼,不为失去悲伤,顺其自然,随缘自在。

44、努力的找回、我将要失去的感情。

45、感谢你的关怀,感谢你的帮助,感谢你对我做的一切,任何时间,请接受我最真心的祝愿!

46、别留恋少女时代的无知,成熟懂事才是女性真正的本钱。

47、学*离开所依恋的负面欲望,才算真正成熟过来,否则难于胜任女人诸多的社会角色,也无法摆脱受控的心魔。

48、女人有时很无赖,以为无法忘记便等于还很爱对方,其实那只是惯性,甚至是惰性,因为不想一个人,要人家承担自己不想长大的生命。

49、离弃不是解决问题的方案,必须正视和修补矛盾,在过程中学*成长,付出和承担,最后才是爱。

50、先问自己的心:到底希望得到什么,最怕失去什么,为什么害怕失去,到底是否拥有过。明白未曾拥有的话无从谈失去,那便没有害怕的借口了。

51、很多人在失恋时会变成自己以往最鄙视的人,做以往最不屑的事情,不是因为自己本来便是这样丑陋,只是因为一时失掉爱的力量,没法*衡自己而已,助长了分裂的自我之中最不稳定,最希望发泄自己的一面。

52、重振自己,不要放弃,是转化悲伤为生命力量的钥匙。

53、宽恕和爱是比失忆更有效的忘情药。我想我做到了这一点,确实是这样,而且人也突然真正释然开来。

54、性爱按其本性来说就是排他的。

55、剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头。

56、我不仅要爱的肉眼认识我的肉身,我要你的灵眼认识我的灵魂。

57、人们活着是为了爱,这是生活的要旨。

58、理性为感情所掌握,如同一个软弱的人落在泼辣的妇人手中。——萨迪

59、你工作我疲惫,你喝酒我伤胃,你伤心我落泪,你睡觉我盖被,因为我是你的好宝贝。


教育名人名言 100句菁华(扩展5)

——英语名人名言 100句菁华

1、Where there is a will, there is a way.

2、Books make people become masters of the universe。 Pavlovo -- even Ke书籍使人们成为宇宙的主人。——巴甫连柯

3、Faith can move mountains. 信念能移山。(精诚所至,金石为开。)

4、Youth will be served. 青春好作乐。

5、A bad beginning makes a bad ending. 不善始者不善终。

6、One swallow does not make a summer. 一燕不成夏。(一花独放不是春。)

7、读书之乐乐陶陶,起并明月霜天高。——朱熹

8、永远没有人力能够击退一个坚决强毅的期望。——金斯莱

9、书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。——莎士比亚

10、诚实和勤勉应该成为你永久的伴侣。——本·富兰克林

11、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔

12、一日无书,百事荒废。——陈寿

13、任何人都应该有自尊心,自信心,独立性,不然就是奴才。——徐特立

14、有信心的人,可以化渺小为伟大,化*庸为神奇。——萧伯纳

15、理想的书籍是智慧的钥匙。——列夫托尔斯泰

16、莫等闲,白了少年头,空悲切。——岳飞

17、喜欢读书,就等于把成活中寂寞的时光换成巨大享受的时刻。——莫泊桑

18、人无忠信,不可立于世。——程颐

19、万般皆下品,唯有读书高!——孔子

20、把活着的每一天看作生命的最后一天。——海伦·凯勒

21、一个人的价值在于他的才华,而不在他的衣饰。——雨果

22、读书足以恬情,足以博采,足以长才。——培根

23、语言犹如枝叶,行为犹如果实。——洪都拉斯

24、真诚才是人生最高的美德。——乔叟

25、对人以诚信,人不欺我;对事以诚信,事无不成。——冯玉祥

26、桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。——李白

27、读书如吃饭,善吃饭者长精神,不善吃饭者生疾病。——章学诚

28、期望是支撑着世界的柱子。期望是一个醒着的人的美梦。——普契尼

29、所有的好书,读起来就像和过去世界上最杰出的人们的谈话。——笛卡儿

30、如果*惯于说空话,最可敬的人也会失掉尊严。——格言

31、侈而惰者贫,而力而俭者富。——韩非子

32、自古皆有死,民无信不立。——孔子

33、年少从他爱梨粟,长成须读五车书。——王安石

34、奇文共欣赏,疑义相如析。——陶渊明

35、一次失败,只是证明我们成功的决心还够坚强。——博维

36、民无信不立。——孔子

37、环境越是困难,精神越能发奋努力。——郭沫若

38、一切学科本质上应该从心智启迪时开始。——卢梭

39、三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。——孔子

40、无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一。——苏霍姆林斯基

41、生活的理想,就是为了理想的生活。——*

42、黑夜无论怎样悠长,白昼总会到来。——莎士比亚

43、Opportunity knocks but once。

44、礼貌使人类共处的金钥匙。——松苏内吉

45、万事开头难,每门科学都是如此。——马克思

46、时来天地皆同力,运去英雄不自由。——罗隐

47、浪费时间叫虚度,剥用时间叫生活。——扬格

48、重要的是如何生存,而非如何死亡?——约翰生

49、机会不会上门来找;只有人去找机会。——狄更斯

50、Time is speed, time means strength。

51、不准备结婚的恋爱,是不纯正和不认真的。——里斯

相关词条