1、在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽，这就是美德。——孟德斯鸠
2、人在智慧上应当是明朗的，道德上应该是清白的，身体上应该是清洁的.。——契诃夫
3、我愿证明，凡是行为善良与高尚的人，定能因之而担当患难。——贝多芬
4、美德有如名香，经燃烧或压榨而其香愈烈，盖幸运最能显露恶德而厄运最能显露美德也。——培根
5、自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自觉心不可无，自贱心不可有。——邹韬奋
6、理智要比心灵为高，思想要比感情可靠。——高尔基
7、教导儿童服从真理、服从集体，养成儿童自觉的纪律性，这是儿童道德教育最重要的部分。——陈鹤琴
8、困难和挫折也许是有好处的。这是一种锻炼，这是推动我继续前进的动力。————冼星海
9、高尚的人总是默默地忍受悲痛。——*勒
10、患难及困苦，是磨练人格的最高学府。——佚名
11、上天给予人一分困难时，同时也添给人一分智力。——雨果
12、苦难有如乌云。远望去但见墨墨一片，然而身临其境时不过是灰色而已。————里希特
13、逆境展现才华，顺境遮蔽才华。——拉丁谚语
14、作为一个人，对父母要尊敬，对子女要慈爱，对穷亲戚要慷慨，对一切人要有礼貌。——罗素
15、感情有着极大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行为的重要前提。——凯洛夫
16、真诚才是人生最高的美德。——乔叟
17、天下有大勇者，猝然临之而不惊，不故加之而不怒。——苏轼
18、对父母和同志，对集体和社会，对人民和祖国的义务感，要像一根红线一样贯穿人的一生。不懂得什么是义务和缺乏义务感，就谈不上人的道德，也谈不上集体。——苏霍姆林斯基
19、即使不考虑道德因素，不诚实的广告也被证实无利可图。——李奥贝纳
20、无聊，对于道德家来说是一个严重的问题，因为人类的罪过半数以上都是源于对它的恐惧。——罗素
21、劳动受人推崇。为社会服务是很受人赞赏的道德理想。——杜威
22、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。——苏霍姆林斯基
23、因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。——陶行知
24、道德心的功能是叫人区别好坏，让人们随心所欲地挑选一样来做。可是从这里他可以得到些什么好处呢?他不断地挑选，而十有八九他倒宁可挑选坏的'。世界上不应该有什么坏事情;没有了道德心，就不会再有什么坏事情。然而人是那么一种不懂道德的动物，他们没法看到：应是因为有了道德心，他们才落到生物的最底层去。谁具有了它，谁就堕落。——马克吐温
25、感情有着极大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行为的重要前提，谁要是没有强烈的志向，也就不能够热烈地把这个志向体现于事业中。——凯洛夫
26、德行的实现是由行为，不是由文字。——夸美纽斯
27、君子之守，修其身而天下*。——孟子
28、君子不可以不修身。——子思
29、好脾气是一个人在社交中所能穿着的最佳服饰。——都德
30、礼貌使人类共处的金钥匙。——松苏内吉
31、不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。——陶渊明
32、大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。——李白
33、美德大都包含在良好的*惯之内。——帕利克
34、老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。——曹操
35、让我们把不名誉作为刑罚最重的部分吧！——孟德斯鸠
36、为了生活中努力发挥自己的作用，热爱人生吧。——罗丹
37、人不能象走兽那样活着，应该追求知识和美德。——但丁
38、良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。——马克思
39、人人好公，则天下太*；人人营私，则天下大乱。——刘鹗
40、故立志者，为学之心也；为学者，立志之事也。——王阳明
——“道德”的名人名言 40句菁华
1、*惯是一种最糟糕的痼疾，因为它使人们接受任何的不幸，任何的痛苦，任何的死亡。出于*惯，人们可以与自己憎恶的人生活在一起，学会戴镣铐，忍受不公正和痛苦，以至对痛苦孤独以及其他一切都逆来顺受。*惯是一剂最无情的毒药，因为它慢慢地，不声不响地潜入到我们的机体，并在不知不觉中滋长起来。当我们发现它时，机体的每个细胞都已与它相适应，每一个动作都受它的制约，已经没有任何药物能够治愈。奥里亚娜法拉奇
2、窃以为天地之所以不息，国之所以立，贤人之德业之所以可大可久，皆诚为之也。曾国藩
3、*惯没有法律那样明智，可它们往往更盛行。狄斯累利
4、廉者，民之表也；贪者，民之贼也。(（宋）包拯)
5、要是一个人的全部人格、全部生活都奉献给一种道德追求，要是他拥有这样的力量，一切其他的人在这方面和这个人相比起来都显得渺小的时候，那我们在这个人的身上就看到崇高的善。(车尔尼雪夫斯基)
6、对自己的痛苦敏感，而对别人的痛苦极其麻木不仁，这是人性的可悲的特色之一。(池田大作)
7、我们的骄傲多半是基于我们的无知。(莱辛)
8、受惠的人，必须把那恩惠常藏心底，但是施恩的人则不可记住它。(西塞罗)
9、要使人成为真正有教养的人，必须具备三个品质：渊博的知识、思维的*惯和高尚的情操。知识不多就是愚昧;不*惯于思维，就是粗鲁或蠢笨;没有高尚的情操，就是卑俗。车尔尼雪夫斯基
10、虔诚不是目的，而是手段，是通过灵魂的最纯洁的宁静而达到最高修养的手段。歌德
11、阴谋陷害别人的人，自己会首先遭到不幸。伊索
12、修养的基础是内心对话，人在这种对话中既是自己的原告，又是自己的辩护士和法官。科恩
13、不参加变革社会的斗争，理想永远是一种幻影。吴运铎
14、好脾气是一个人在社交中所能穿着的最佳服饰。都德
15、少说些漂亮话，多做些日常*凡的事情列宁
16、性情的修养，不是为了别人，而是为自己增强生活能力。池田大作
17、人类最大的幸福就在于每天能谈谈道德方面的事情。无灵魂的生活就失去了人的生活价值。苏格拉底
18、我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。卢梭
19、点燃了的火炬不是为了火炬本身，就像我们的美德应该超过自己照亮别人，否则等于没用。莎士比亚
20、对于事实问题的健全的判断是一切德行的真正基础。夸美纽斯
21、讲话气势汹汹，未必就是言之有理。萨迪
22、由于热切地想要躲避过错，我们却常常更易陷入荒谬。贺拉斯
23、道德常常能填补智慧的缺陷，而智慧却永远填补不了道德的缺陷。但丁
24、忿怒二字，圣贤亦有之;特能少忍须臾，便不伤生。曾国藩
25、凡有良好教养的人都有一禁诫：勿发脾气。爱默生
26、我愿证明，凡是行为善良与高尚的人，定能因之而担当患难。贝多芬
27、谦虚使人进步，骄傲使人落后。我们应当永远记住这个真理。*
28、追上未来，抓住它的本质，把未来转变为现在。车尔尼雪夫斯基
29、无论就字面来说，还是就实际情况来说，幸福都是神圣的起源和基础。狄慈根
30、谁为时代的伟大目标服务，并把自己的一生献给了为人类兄弟而进行的斗争，谁才是不朽的涅克拉索夫
31、教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中道德。赫尔巴特
32、不是不能见义，怕的是见义而不勇为。谢觉哉
33、良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。马克思
34、德之不修，学之不讲，闻义不能徙，不善不能改，是吾忧也。孔丘
35、人在智慧上应当是明豁的，道德上应该是清白的，身体上应该是清洁的。契诃夫
36、一个人只要有耐心进行文化方面的修养，就绝不至于蛮横得有可教化。贺拉斯
37、劳动却是产生一切力量、一切道德和一切幸福的威力无比的源泉。拉乔乃尼奥里
38、蜜蜂从花中啜蜜，离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。泰戈尔
39、道德的最大秘密就是爱；或者说，就是逾越我们自己的本性，而溶于旁人的思想、行为或人格中存在的美。雪莱
40、勇敢和必胜的信念常使战斗得以胜利结束。*
——关于道德的名人名言 40句菁华
1、道德不是良心的可卑的机谋，而是斗争和艰难，激情和痛苦。——托马斯·曼
2、闻人之谤当自修，闻人之誉当自惧。——胡居仁
3、道德是永存的，而财富每天在更换主人。——普卢塔克
4、我们唯一不会改正的缺点是软弱。——拉罗什福科
5、青年的敏感和独创精神，一经与成熟科学家丰富的知识和经验相结合，就能相得益彰。——贝弗里奇
6、真诚的、十分理智的友谊是人生的无价之宝。你能否对你的朋友守信不渝，永远做一个无愧于他的人，这就是你的灵魂、性格、心理以至于道德的最好的考验。——马克思
7、美德大多存在于良好的*惯之中。——佩利
8、讲话气势汹汹，未必就是言之有理。——萨迪
9、只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。谁要是没有受到过善良的教育，没有感受过与人为善的那种欢乐，谁就不感觉到自己是真实而美好的事物的坚强勇敢的卫士，他就不可能成为集体的志同道合者。——苏霍姆林斯基
10、高行微言，所以修身。——黄石公
11、我认为，与制度结合的自由才是唯一的自由。自由不仅要同制度和道德并存，而且还须臾缺不了它们。——伯克
12、美德有如名香，经燃烧或压榨而其香愈烈，盖幸运最能显露恶德而厄运最能显露美德也。——培根
13、一个人的真正权势及钱财的产业，是在他本身之内；不是在乎他的居处、地位、或外在关系，而是在他自己的品格之中。——卑拆
14、最有道德的人，是那些有道德却不须由外表表现出来而仍感满足的人。——帕拉图
15、节约莫怠慢，积少成千万。——范继亭
16、若把黑白和善恶放到一处，相形之下，彼此才可见得分明。——乔叟
17、没有伟大的品格，就没有伟大的人，甚至也没有伟大的艺术家，伟大的行动者。——罗曼·罗兰
18、强本而节用，则天不能贫。——荀况
19、道之以德，齐之以礼，有耻且格。——孔子
20、高尚的道德情操和道德行为与追求美的理想这两者常常统一在一起，是密不可分的。——周扬
21、真诚的爱情，并不等于娓娓动听的甜言蜜语，慷慨陈词的海誓山盟，如胶似漆的接吻拥抱。爱情是一种高尚、美丽、纯真的感情，应当以忠实诚恳取代虚伪欺诈，以互尊互敬取代利己自私，以道德文明取代轻率行动。——黄少*
22、一切有生之物，都有一种“寻求快乐的本性”，那是一种伟大的力量，凡是血肉之躯都要受过它的支配，好像毫无办法的海草都要跟着潮水的涨落而摆动一般，这种力量不是议论社会道德的空洞文章所能管得了的。——哈代
23、获得和亲自体验过的时候，只有当它们变成学生独立的个人信念的时候，才能真正成为学生的精神财富。——苏霍姆林斯基
24、如果毁掉了你的名誉，分明也就是送掉你的性命。——塞万提斯
25、当你的希望一个个落空，你也要坚定，要沉着！——朗费罗
26、道德衰亡，诚亡国灭种之根基。——章炳麟
27、人不能象走兽那样活着，应该追求知识和美德。——但丁
28、道德美包含两个互相区别的因素，就是正义与慈爱。——库申
29、对于事实问题的健全的判断是一切德行的真正基础。——夸美纽斯
30、即使不考虑道德因素，不诚实的广告也被证实无利可图。——李奥贝纳
31、我愿证明，凡是行为善良与高尚的人，定能因之而担当患难。——贝多芬
32、道德常常能填补智慧的缺陷，而智慧却望远填补不了道德的缺陷。——但丁
33、道德能帮助人类社会升到更高的水*，使人类社会摆脱劳动剥削制。——列宁
34、所有的*惯以不可见的程度积聚起来，如百溪汇于川，百川流于海。——德莱敦
35、有真道德，必生真胆量。凡怕天怕地怕人怕鬼的人，必是心中有鬼，必是品行不端。——宣永光
36、凡建立功业，以立品为始基。从来有学问而能担当大事业者，无不先从品行上立定脚跟。——徐世昌
37、青年人应当不伤人，应当把个人所得的给予各人，应当避免虚伪与欺骗，应当显得恳挚悦人，这样学着去行正直。——夸美纽斯
38、历史使人贤明，诗造成气质高雅的人，数学使人高尚，自然哲学使人深沉，道德使人稳重，而伦理学和修辞学则使人善于争论。——培根
39、坏事情一学就会，早年沾染的恶*，从此以后就会在所有的行为和举动中显现出来，不论是说话或行动上的毛病，三岁至老，六十不改。——克雷洛夫
40、道德是一种获得——如同音乐，如同外国语，如同虔诚扑克和瘫痪——没有人生来就拥有道德。——马克吐温
——名人名言的 40句菁华
1、时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。——鲁迅
2、时间是没有声音的锉刀。
3、世上无难事，只要肯登攀。
4、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔
5、您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光……
6、老师，祝您教育的学生，人才济济，精英辈出。
7、即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声――老师！在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生！
8、师德很好，教学制度严谨，工作认真。
9、毫不吝惜地燃烧自己，发出全部的热，全部的光，全部的能量。老师，您像红烛，受人爱戴，令人敬仰！
10、踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。
11、是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！
12、您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学*的榜样。
13、我所遇见的每一个人，或多或少都是我的老师，因为我从他们身上学到了东西。
14、老师，您们孜孜不倦的教诲，我们会一直记在心里，因为那是您们最真诚的语言。老师，您们对我们的鼓励，我们会一直温*着，我们不会将成功放弃。老师，您们对我们的微笑，我们会一直爱恋着，我们知道要去做个好人。老师，您们教会了我们太多太多，同时，您们也付出了许多。老师，您们辛苦了一生，洁白的粉笔屑已将您们的黑发染成白发，想起您们站在讲台上的身影。我们的心中是感激，是感动，是敬佩。
15、用语言播种，用汗水浇灌，用心血滋润，用彩笔耕耘，这就是您，我亲爱的老师。黑板前的身影还在眼前回荡，您的教诲还在我心里停留，您是我一生也难以忘掉的那份恩情。教师节又到，祝您教师节快乐。
16、老师的眼睛像一面镜子，能够照出我们一丝一毫的过错。老师的眼睛又像妈妈的眼睛一样，充满了对我们的关心和慈爱。
17、老师，您用人类最崇高的感情--爱，播种春天，播种理想，播种力量……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
18、萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人提供方便。
19、美德好比宝石，它在朴素背景的衬托下，反而更加华丽。——培根
20、精神不运则愈，血脉不运则病。——陆九渊
21、掩饰一个缺点，结果会暴露另一个缺点。——伊索
22、做一个杰出的人，光有一个合乎逻辑的头脑是不够的，人还要有一种强烈的气质。——司汤达
23、修其身而后交，善其谋而后动。——杨子
24、小不忍，则乱大谋。《论语》
25、外举不弃仇，内举不失亲。（左传）
26、言之者无罪，闻之者足以戒。（）《诗序》
27、知我者，谓我心忧，不知我者，谓我何求。（诗经王风黍离）
28、知足不辱，知止不殆。（老子）
29、以五十步笑百步。《孟子》
30、关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。（诗经周南关雎）
31、信仰和迷信是截然不同的东西。——帕斯卡
32、信仰是心中的绿洲，思想的骆驼队是永远走不到的。——纪伯伦
33、怀疑与信仰，两者都是必需的。怀疑能把昨天的信仰摧毁，替明天的信仰开路。——罗曼·罗兰
34、爱情是种宗教，信奉这个宗教比信奉旁的宗教代价高得多；并且很快就会消失，信仰过去的时候像一个顽皮的孩子，还得到处闯些祸。——巴尔扎克
35、信仰就是用耳朵观看。——英国(.)
36、有信仰未必能成大事，而没有信仰却将一事无成——小巴特勒
37、没有信仰的人是空虚的废物，没有——拿破仑
38、忠诚可以简练地定义为对不可能的情况的一种不合逻辑的信仰；一等到喝时，都要心痛的——柳青
39、弱者，或趋向衰落人们的贫穷生活需要对神的信仰……但是自己心中拥有太阳和生命的人除了自己以外，有必要到什么地方去寻找信仰吗？——罗曼·罗兰
40、每个人总不免有所迷恋，每个人总不免犯些错误，不过在进退失据、周围的一切开始动摇的时候，信仰就能拯救一个人——马明·西比利亚克
——青年的名人名言 40句菁华
1、一个有信念者所开发出的力量，大于个只有兴趣者。
2、青年人啊，热爱理想吧，崇敬理想吧。理想是上帝的语言。高于一切国家和全人类的，是精神的王国，是灵魂的故乡。——马志尼
3、青年是人类的精华。——加里宁
4、青年品德的完善，智力的发展，决定着祖国未来的命运，决定着我们民族的成败兴衰。——范曾
5、穷则思变，差则思勤！没有比人更高的山没有比脚更长的路。
6、青年人！信你自己罢！只有你自己是真实的，也只有你能够创造你自己。——冰心
7、罗马人凯撒大帝，威震欧亚非三大陆，临终告诉侍者说："请把我的双手放在棺材外面，让世人看看，伟大如我凯撒者，死后也是两手空空。
8、青年是学*智慧的时期，中年是付诸实践的时期。——卢梭
9、一个人如果不被恶*所染，幸福*矣。
10、诽谤别人，就象含血喷人，先污染了自己的嘴巴。
11、礼貌是儿童和青年都应该特别小心地养成*惯的第一件大事。——约翰·洛克
12、无论哪个时代，青年的特点总是怀抱着各种理想和幻想。这并不是什么毛病，而是一种宝贵的品质。——加里宁
13、人不求福，斯无祸。人不求利，斯无害。
14、老年时像青年一样高高兴兴吧！青年，好比百灵鸟，有它的晨歌；老年，好比夜莺，应该有他的夜曲。——康德
15、智者顺时而谋，愚者逆时而动。
16、常常责备自己的人，往往能得到他人的谅解。
17、见己不是，万善之门。见人不是，诸恶之根。
18、青年人的特点在于他们抱有作理想事业的宏大志愿。——加里宁
19、青年之字典，无“困难”之字，青年之口头，无“障碍”之语；惟知跃进，惟知雄飞，惟知本其自由之精神，奇僻之思想，锐敏之直觉，活泼之生命，以创造环境，征服历史。——*
20、念头端正，福星临，念头不正，灾星照。
21、青年的朝气倘已消失，前进不己的好奇心已衰退以后，人生就没有意义。——穆勒
22、当机会来临时，你已经准备好了。————哈佛大学机遇永远给有准备的人。
23、青年人在执事或经营的时候，所包揽的常常比所能办到的多，所激起的比所能*伏的多；一下就飞到目的上去，而不顾虑手段和程度。——培根
24、生命，需要我们去努力。年轻时，我们要努力锻炼自己的能力，掌握知识、掌握技能、掌握必要的社会经验。
25、人生的每一次付出就像在山谷当中的喊声，你没有必要期望要谁听到，但那绵绵长悠远的回音，就是生活对你最好的回报，新的一周愉快！
26、人生的关键在于思想、精神和心情，努力让自己的思想明澈，让自己的精神充实而有所支撑，让自己每天都有一个害达、*和、开朗的心情，这很重要。
27、经历的人生越长久，我就越坚信人与人之间，强者与弱者之间，伟人与凡人之间，最重要的区别就在于无敌的决心一旦确定目标，就不要轻言放弃，坚持到底，直到成功。
28、换一个角度就能得到快乐，丢掉生活的负面情绪，要有一种认识挫折和烦恼的胸怀。
29、青年时的失败要比壮年时的胜利，老年时的成功更令人满意。——迪斯雷里
30、青年是我们的未来，是我们的希望。
31、“未来”是青年人的一个天堂。——塞拉
32、标志时代的最灵敏的晴雨表是青年人。——罗曼·罗兰
33、青春啊，永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人！
34、昙花一现的感情，不能真诚地可靠地长期地相爱，是相当一部分青年人道德方面存在的严重缺陷。——苏霍姆林斯基
35、青年应当接替我们老年人。青年应当举起我们的旗帜直到胜利的终点。——*
36、青年人首先要树雄心，立大志; 其次要度衡量力，决心为国家、人民作一个有用的人才; 为此就要选择一个奋斗的目标来努力学*和实践——吴玉章
37、青年人首先要树雄心，立大志；其次要度衡量力，决心为国家、人民作一个有用的人才；为此就要选择一个奋斗的目标来努力学*和实践。——吴玉章
38、青年是革命的柱石。青年是革命果实的保卫者，是使历史加速向更美好的世界前进的力量。——*
39、青年人往往自视聪明，就象醉汉自觉清醒一样。——切斯特菲尔德
40、青年是个既非**又非孩提的时代。——帕尔格雷夫
