有关培训的总结

首页 / 培训总结 / | 2022-11-28 00:00:00 [db:标签-标题]

有关培训的总结

  总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学*和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,不如静下心来好好写写总结吧。我们该怎么写总结呢?下面是小编精心整理的有关培训的总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关培训的总结1

  上周四,陈少云老师给我们教学部的老师们进行了有关教师课堂教学的有效性以及如何进行有效备课的教学培训。

  在关于如何进行有效地备课方面,陈老师分别从教材、知识点、教学重难点、学生整体情况等几方面进行了阐述,还在巩固练*方面提出了以下要求:练*要有目的性,要围绕教学目标;练*要及时;练*要有层次性;练*要多样化,在备课过程中,要更多地注重教学对象的可接受性。

  在关于课堂上要怎样做才能使教学更有效方面,陈老师提出,兴趣是最好的老师,以兴趣为出发点,培养学生的学*兴趣。教师在课堂上要注意语言的恰当运用,语速要适中,赋有启发性;适当运用体态语,亲切自然;作为教师,教学要有热情,与学生保持眼神交流,根据实际情况适时调整语速和音量;在课堂上,要学会调控学生的上课状态,善用眼耳捕捉了解学生;在讲解题目时要寻找清晰简易的方法讲解;在教学中,要科学设问,耐性倾听,给学生思考时间,在发生意外时要冷静处理,对学生的回答给予肯定和表达。此外,教师在讲课时要注意把握好课堂的节奏感,培养学生的成就感和参与感,对课堂内容灵活处理,增添一定的娱乐性。

  陈老师的培训中让我受益匪浅,使我从中知道教学不仅仅是老师的教与学生的学。还应该给学生思维的空间,把讲授性教学与感受性教学有机地结合起来。讲授性教学中特别强**师要钻研教材,要分析好教材,做到讲深讲透,适时点拨,及时帮学生梳理知识,使知识系统化、层次化,帮助学生理解和建构知识系统。还强调要多做练*,在多练中学会解题、学会思考。而感受性教学的进行主要是组织体验和引导反思。让学生在经历和“实践”中实现自我领悟,在反思中重构自己的经验,形成自己的行动策略和方式,从而*得只能意会的知识。

有关培训的总结2

  临沂市举办了家庭教育培训活动,我非常有幸地参加了这次培训。这为期四天的培训内容丰富,形式多样,有各级教育专家的专题讲座,也有学员的互动讨论,让我最难忘的是与同仁互动式交流、评论,在交流、评论中教师共同探究、集思广益、各抒己见,大家的观点来得更直接、更朴素、更真实。在交流中得到启发,得到快乐。回首四天来的学*,既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长。在培训期间我始终怀着饱满的学*热情,认真听讲,仔细做笔记,积极参与讨论,通过培训提高了我对家庭教育的认识,下面我添一谈我在本次培训中的所得:

  首先聆听了山师大博士生导师王美芳教授的《幼儿发展问题成因及分析》的精彩讲座,其中多是涉及幼儿发展问题,如内化问题、外化问题、幼儿园适应问题、幼儿说谎问题等等。其中幼儿的内化问题是指向于自身或内部的问题,表现为情感或认知上的烦恼、压力。包括焦虑、退缩、体诉三种类型。焦虑又包括分离焦虑,躯体伤害焦虑,社交焦虑三种类型。退缩是一种社交行为问题。具体表现:避免与别人目光交流,行为与年龄不同,不能和别人说话,不能和别人一起活动等。还有体诉,它是由于心理问题而导致身体的症状,即无生理或医学原因而出现的身体问题。体诉出现的情况:父母顾不上孩子、与父母分离、家庭冲突特别是婚姻冲突、不想上幼儿园、在幼儿园挨批评。王教授说,这些都与儿童自身的气质特点有很大关系,是与生俱来的,在出生时就有差距,是很难改变的,但有的问题是随着孩子的发育可以解决的!外化问题主要表现在幼儿的多动与攻击行为。其中王教授重点讲解了多动症儿童形成的原因,以及攻击的代替办法。同时王教授还讲解了幼儿在幼儿园的适应问题,分析了孩子不适应的原因主要是因为陌生的环境,陌生的人,陌生的集体生活,心理压力大等等。在分析原因的同时,王教授还提出了解决的对策,非常富有指导作用。最后王教授讲了

  幼儿的说谎问题。幼儿的说谎与**的说谎不是一回事,是因为孩子有时还不能把想象中的事物和真实的事物清楚地区分开来,因而常常把想象当做现实。教师和父母应耐心的说明情况,帮助孩子逐步分清想象与现实。幼儿的说谎,有时只是一种“托词”,幼儿常常会用这种“托词”对付**的各种要求,以满足自己的一时之需。在孩子出现这些问题的时候,重点以行为训练法培养孩子良好的行为,其中王教授重点讲解了正强化方法的使用。

  1、本体性知识:专业知识、基础,我们往往过高的估计了这类知识。

  2、 社会文化知识:宽阔的社会文化知识时做好老师的重要条件。

  3、 实践性知识:来自于教育实践的经验和智慧。

  4、 条件性知识:教育学、心理学知识,做好老师的必要条件。

有关培训的总结3

  20xx年11月开始的信息技术应用能力提升远程培训,使这个冬日尤其忙碌,每天上课之余,便置身网络学**台,虽阵阵寒意,而竟不觉。

  一、眼界视野更高阔

  课程学*与研讨交流过程中,深感专家的专题讲座、名师的课题讲座,都是理论水*高、立意高远、立足课堂,既具前瞻性、又密切联系实际,使我在观念得到更新、理论得到提高、知识得到积淀的同时,眼界视野更高阔。现在感到我们的辛勤耕耘,也可能不知不觉中,就汇入信息技术推动教育变革的洪流之中,虽然我自知做不了“可汗”,却能理解它存在和发展的合理性与价值意义。

  二、参与互动更积极

  在网络学*参与专家视频答疑活动、浏览简报、学*同伴优秀作品的过程中,切实感受到网络*台功能强大,教育资源丰富,专家名师的水*高,同行之中山外有山。文章和评论,观点独特新颖、方法行之有效。在这里,好的讲座可反复收看,并有配套的资源下载供参考;提出的问题,有人助答;同行在关注、评论你的发言,你也自觉不自觉参与互动。虽在现实互不识,网络在线见如故,哪怕在静静的深夜,你也绝不是一个人在“战斗”。

  三、手段手法更熟练

  经过培训,不仅对具体的通用信息技术, WORD、PPT、PLASH等掌握加深,对用工具处理文件的技巧(比如图片、音视频处理)、素材的搜集、资源的整合、课件的编写也更熟练。当然也体会了在网络*台中伴随着经验值提升是贡献的增加,有贡献才能分享。尽管目前主要还是用信息技术支持优化教学环节,对“微课程”、“电子书包”、“翻转课堂”尚无能企及,但自如地利用多媒体与课程融合,教师、教学内容以及学生组合成了一个合理、协调、有创造性和发展性的学*整体,已经算收获颇丰。

  四、研修课题更具体

  本次培训最大的特点是“学评测一体,融入过程”, 研修成果的呈现,无论是信息技术支持的教学环节优化课程作业,还是校本实践环节提交研修成果(教学设计、教学课件及相关资源、教学反思等),都是立足学校、课程、学生,在专家引领、同伴互助协同、个体反思实践中完成。

  五、实践运用更自觉

  在教学中,运用多媒体把语言、声音、图像、文字、动画、音乐等经过处理后,形成一种全新的、图文并茂的、丰富多彩的形式呈现教学信息,弥补了以往课堂教学中的某些不足,对提高学生学*兴趣,突破教学难点,优化数学教学有很大的辅助作用。以往可能更多在上公开课才调动全力运用,现在成为常态,自觉运用。

有关培训的总结4

  当我再次坐车来到广西防城港的时候,心情是难以抑制的激动,我对即将面对的第一次岗前培训充满无限的遐想和猜测:我们将面对怎么样的培训?是枯燥无味的听课还是无边无际的笔记?但是一想到能和众多优秀的年轻人一起学*共事,让我心里充满了期待和向往,我们会是怎样一个团队?沉闷的?低调的?冷静的?活泼的?乐观的?灵敏的?对于一个刚迈出校门的年轻人来说这场培训无疑充满了魔幻的魅力,展开想象的翅膀让我在自己的天空飞翔。于是在姚老师问我们想在培训中获得什么东西的时候,我的思维一下子爆炸开了,分散的思想碎片承载着十万个为什么,让我理不清楚哪个是自己最想获得的。抛开无法追求的结果,我只想让自己真真切切完完全全去投入一次,感受团队协作,同呼吸共命运的脉搏,享受整个过程,抓住所有能抓住的东西。

  收获一,找到自信。回想三天的过程,给我带来收获最大,也是震撼最大的,是24日晚上那场自信心的体验。那是一次奇妙的旅程!随着老师娓娓动听的诉说引导,伴着悠扬的音乐,慢慢的,从脚趾到每一根发梢都放松下来了,整个人松软的躺在地上,灵魂开始飘舞,踏过无际的草原,美丽的花海,穿过小溪和森林,到达成功的殿堂。原来世界这么美好,这一路走来的风景是那么的美丽,成功的滋味是那么的华丽!当生命形成的那一刻起,我们便是第一场竞争的胜利者,从几百亿的赛跑者中获得第一个,与卵子的完美融合,酝酿着一场生命的风暴。于是那场胜利,把我从一个漆黑的通道引到这一个光彩绚烂的世界,我会面对更多的挑战,去磨练自己,去战胜自己,超越自己,去做最好的自己!我会遇到挫折,遇到失败,我会悲伤,会流泪,会停滞,会犹豫,但是我会一直前进着,生命的道路是曲折前进的,也只有最险峻的风景才是最美的。我相信自己能咬牙趟过生命的暗河,能冲破艰难和险阻,到达最终的目标,相信自己,我能!当我开始积极的站起来发言,我会把握自己不让声音颤抖,不再满脸通红吐不出字;当我们团队为问题而讨论,我会稳住自己的情绪慢慢的阐述自己的观点,不再结结巴巴不知所谈;当我们为了完成不可思议的任务,我会毫不顾忌的趟入海里扑下沙滩,而不是犹犹豫豫退缩躲闪。我相信自己每一天都在进步,不奢望一口气吃成一个胖子,但是一点一滴的积累,完善自己,就算是蜗牛,我也是在奋力的往前爬!

  收获二:端正心态。当我们义无反顾的往前冲,困难是什么?别把狮子当狮子,它不过是大一号的猫。当我们无法改变客观世界的时候,就要好好的调整自己的心态,正确的看待问题,才能找到良好的解决方法。

  收获三:团队精神。正所谓金无足赤,人无完人。单凭个人的力量是不可能完美的完成一个大任务的,必须依靠一个高绩效的团队。术业有专攻,每个人都有自己的特长和缺点,组合起来的团队就要有取长补短的效果。同呼吸共命运的运作,团队的每一个人都很重要,我们有共同的目标,也有自己的责任,该自己的工作无论如何都要保证完成且不出错。没有人会忘记25号哭泣的夜晚,俯卧撑和泪水凝成一个成长的年轮,深深地烙在我们的身上,一夜长大。或许我只是反应慢了一点,或许只是犯了一个小错,但是在这个竞争惨烈,快鱼吃慢鱼的时代,都会引致无法预料的后果,这也是你为将来路途的荆棘埋下的前因。在团队的每一个工作,都要战战兢兢的认真完成,这需要在刀尖上行走一般的勇气和毅力;要处理好自己和整体的关系,完全相信自己倒下去的那一刻有同伴坚实的臂膀在承接你,在失去双腿的时候,同伴会不离不弃的带着你脱离险境,同时明白你的成功会是团队稳定工作的保障,你的闪失会关系到团队的安危。

  收获四,隐形的天使。生活在一个充满爱的世界,我们的身边都会有关心,爱护我们的人,他们的祝福紧紧包围着你。写在纸上的,没写在纸上的;贴出来的,没贴出来的,这些形式都不重要。你只要用心去发现环绕在你身边的关心和爱护,或许是收到的每一张笑脸,每一个报*安的电话,每一条晚安的短信,,你会发现自己多么的幸福。感受到被需要,感受到自己很重要,感受着生命的意义!亲历512汶川地震的我,更加懂得珍惜生命,把握生命,去感受美好,放大幸福,去抗争灾难,去藐视命运。我要把握好生命中的每一分钟,充实的去生活。

  认真的过完这四天四夜,共计96小时,收获真的很多。我是不善于把握言辞的人,好像无法用语言来记录所有的感悟,所以在感悟留言板上,我写下了省略号。这是一场生动的培训课堂,我相信在此得到的东西会对将来的工作有很大的帮助,当我们再次回头看时,会发现团队精神更加具体,而我们个人都会更好更快的成长。在将来的工作中,我期待自己能将智慧和勤劳好好把握,勇猛和谨慎紧紧结合,刚柔并济,勇往直前且和顺环境,机敏灵活且沉着稳重,随和大众且忠诚目标。认真完成组织交代的任务,更好的为人民服务。

  防城港是北部湾经济圈的核心,xx区更是核心中的前线阵地。这里有一个激情能干的**团队和勤劳聪明的群众,他们正在努力把握当前机遇,发展港口。我看到每一位领导都是忙的飞起,每个人都是开足马力的往前奔去。就在这样的动力引导下我完全相信xx区的美好蓝图一定会在明天实现!这是一个满载希望的港湾,热情地欢迎年轻的人们来扎根奋斗,将梦想扬帆起航!千里马常有而伯乐不常有,很感谢xx区委组织部给我这样一个机会,让我来到这片希望的土地扎根,发芽,更感谢能和着许多优秀的年轻人一起共事,拼搏,成长!我将常怀感恩之心,告诫自己,勉励自己,谦虚学*,努力工作,为xx区的建设贡献自己的力量。

  最后,衷心的感谢xx区组织部的姚部长,是他以先进的人才培训理念带给我这三天的非凡体验,是他的精彩课堂让我受益非凡。其次还有各位助教,他们完美的合作保证了这次培训的顺利和成功,忍不住从心里赞叹:xx区组织部真是一支高绩效的团队!最后还要感谢49名一同学*的学员们,你们每个人都是最棒的!我从你们的身上学到了很多的东西,希望今后大家多多指教,相互帮助,提升自我。让我们齐肩并进,青春路上,你我同行!

有关培训的总结5

  师者,所以传道授业解惑也。教师的使命不仅仅是教授学生知识和文化,老师自己就必须有自己的道德准则。师德,永远是衡量一名教师的最基本的准则。一名教师可以教学能力不怎么样,但是师德却是不能够缺少的,教师最不能缺的就是师德。师德是衡量教师价值的第一准则,师德培训是极为重要的,每一所学校都应该就师德培训做出自己的最好的培训。

  根据新的形势与要求,对广大教师不断加强师德教育已是一项深入持久的重要任务,*几年来,我们袁花镇中心小学在坚持完善教师暑期师德培训方面做了大量的工作,并收到了明显的效果。为了继续提高教师的教学水*和师德教育的成果,今年暑期,在国家教育部文件《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》和嘉兴市教育局文件《关于进一步加强师德师风教育的通知》精神的指导下,我校组织全体101 名教师参加了为期二天的暑期师德专题培训。与往年相比,此次师德培训结合实际、因地制宜、求真务实。现将这次暑期师德专题培训的情况总结如下:

  一、过程落实,成效显著。

  1 、形式多样,过程落实。

  这次师德培训,我校坚持重点突出、务求实效、不走过场。培训采取了大会学*(包括集中学*文件,观看录像片等)和小组座谈讨论相结合的形式进行学*。为人师表、爱生如子的优良师德;爱岗敬业、追求卓越的园丁品质;淡泊名利、勇于献身的高尚情操;在*凡的工作岗位上,实现最伟大的人生价值。对学业有困难、行为有偏差学生的转化工作,老师们讨论认为:作为教师要做到有爱心、有耐心、有细心、有恒心。对有偿家教、体罚和变相体罚学生以及教师参与等的看法是要极力遏止,要率先垂范,落实在自己的行动上等等。老师们推心置腹坦诚交流个人的实践经验,畅谈体会,从思想深处认识到师德师风的重要意义,切实提高了教师加强思想、道德、作风建设的自觉性,明确努力方向,开展自我教育、自我改进、自我提高。在集中学*和讨论的基础上,我镇 101 名教师都撰写了学*体会文章。教师把此次学*同自己的实际工作联系起来,老师们表示:要全心全意投入教书育人的事业,做为人民服务,让人民满意的教师,办好人民满意的教育

  2、严格考勤,强调会风。

  在本次培训过程中,我们严格考勤,采取了点到签名的方式,如没有参加学*必须出示相关的证明。两天的培训,老师们都能准时参加学*。这二天正值高温天气。在培训期间,虽然老师们大汗淋漓,但都能坚持学*,认真听取,是本次培训在会风、学风等方面都保持了良好的师德师风状态。

  3、注重评价,落实行动。

  在培训的实施过程中,我校采取了过程评价与终端评价相结合。并把这次培训例如教师的继续教育和年度考核中。确实,在这2天中,老师们认真学*,认真总结经验,查找自身不足,不断改进工作措施,创新工作方法,使这次师德培训取得了良好的效果。

  二、统一部署,精心组织。

  1、成立师德领导小组。 为了提高我镇教师队伍的整体素质,切实加强对师德建设工作的领导,我校成立了以支部**孙明祥校长为组长、由支部委员崔新江、顾峰、教导主任陆国良、人事干部张志琴为组员的师德领导小组。并多次召开培训工作会议,制定计划,研究方案,从而切实把教师职业道德建设纳入重要议事日程,同时将职业道德建设与加强教师队伍建设统一规划、统一部署,做到制度落实、组织落实、内容落实,从而确保此次培训顺利开展,各项活动落到实处。

  2、制订培训计划。 为制定出一份切实可行的计划,小组成员学*了有关师德培训的具体文件精神,经过反复研究与修改,并紧密结合本校教师实际需要,精心策划,认真组织,突出培训的实效性,制定了本镇小学教师暑期师德专题培训工作的计划。在计划中,对培训目标、培训方式及考核评价进行了明确的规定,在组织管理中明确各级职责,在培训过程中做到分工明确、责任到位,使整个培训过程做到可操作性强,以确保培训质量。

  三、内容丰富,注重实效。

  1 、学*文件,明确目的。 学*教育活动在学校的统一安排下,首先孙明祥校长作了动员宣传,随后组织老师们集中学*了《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见(教师〔XX〕1号)》和嘉兴市《关于进一步加强师德师风教育的通知》两个文件,同时每位教师人手一册《XX年嘉兴市中小学教师全员培训辅导材料汇编》。通过学*,使全体教师统一思想,充分认识进一步加强师德师风教育的必要性和紧迫性,明确了 加强和改进师德建设的总体要求和主要任务和加强和改进师德建设的主要措施。

  2 、听取报告,感人肺腑。 两天来,全体教师听取了三位优秀教师的典型报告,分别是 重庆开县优秀教师群体事迹报告会专辑 《 一切为了学生》、郑琦同志事迹介绍《向山区孩子播洒阳光》、殷雪梅同志事迹介绍《舍身救学生,梅馨映师德》。老师们被三位老师的的感人故事深深地打动了。其中有在突如其来的井喷事故和洪灾考验面前,重庆开县优秀教师群体把学生的安危放在首位,临危不惧,舍生忘死,团结协作,无私奉献,抢险救灾,保护学生,谱写了一曲新时期师德精神的颂歌的感人事迹,再现了他们保护学生、无私奉献、危难关头舍己救人的英雄壮举。他们的事迹感人肺腑,动人心弦,许多老师都禁不住流下了眼泪。

  通过这次培训,使我镇全体教师对师德的建设有了更深刻的认识。我们深知,师德建设是一个永恒的主题,它任重而道远。在当前落实科教兴国和人才强国的战略中,全面实施素质教育,推进课程改革,全社会加强公民道德建设,大力弘扬和培育民族精神,加强和改进未成年人思想道德建设的新形式下,教师职业道德建设要常抓不懈,以教师队伍的职业道德的全面提升,为教育的改革与发展保驾护航。

  总体来说,这一次全镇师德培训取得了极大的成功,相信在以后的岁月中,师德培训还将会继续下去。师德对学生的影响实在是太大了。一名有师德的教师和没有师德的教师教出来的学生绝对是不一样的。学高为师,身正为范。以后的道路要怎么走,谁也无法知晓。不过师德培训将会长期的坚持下去,师德是最重要的!

有关培训的总结6

  作为一个学了这么多年英语的中国学生,我的感想还是很多的,主要从下面两部分来谈,英语培训总结感想。一是我学*英语的经历,二我学*英语的经验及方法。

  学*经历

  记忆中最早接触英语这门课是从小学三年级开始的。那时我们的小学刚刚从三年级普及英语教学。和大多数孩子一样,当时的我对英语可以说是一窍不通,只记得小学的课本上有很多的图片,老师布置作业就是把图片画出来,然后写上它的英文单词。例如:床(bed)、伞(umbrella)、鞋(shoots)、铅笔(pencil)之类,都是一些很基础的单词。那时的我对这些不感兴趣,倒是每次老师用录音机放磁带的时候,我很喜欢,也不知道为什么。就是喜欢读,喜欢模仿磁带里的发音。可以说,小学的我除了读,我什么都不会。

  上了初中,英语被当做三大主课之一。恰好的我的班主任也是英语老师。无形之中,英语变得重要起来。虽说也是从abc教起,但我刚开始的英语成绩却也**。为了改变这一状况,我在初一下学期开始努力,每天往老师办公室跑,向她请教。课上我也积极主动发言,为此还得到了她的表扬。也就是从这时开始,我觉得我找到了英语的“门”,觉得豁然开朗了。这也成为我学*英语过程中的一个重要转折点。随之而来的,是成绩的一天天提高。在成绩的刺激下,渐渐地,我也喜欢上了这门课。当然,付出是有回报的,我收获了接*满分的中考英语成绩。

  这种对英语的喜爱也一直延续到了高中。刚进高中时的第一堂英语课令我印象极深。英语老师讲完课文之后,让我们retell(复述)课文的大概内容。随后一片沉默。当时觉得英语成绩还不错的我积极地举起了手,向老师讲述了这个故事。我们用英语对着话,好像全班只有我们两个在交谈。随后,老师和全班同学为我鼓了掌。也正因为如此,我顺理成章地当上了英语课代表。从那以后的一段时间里,我渐渐地把英语当做了我驾轻就熟的科目,就不那么认真地去学了,有些浮躁。不久我就得到了教训,一直引以为傲的英语成绩跌落下来。这让我认识到,脚踏实地地学*是多么重要。从那以后,我又恢复了以前学英语激情与努力并存的学*状态。

  上了大学,英语虽说是必修课,但课堂上老师讲的毕竟是有限的,主要还是靠自己。其实不光是英语,其他学科也是如此。而且也有了硬性要求,不过四级,就没有学位证。所以,大学对英语也不能放松。

  以上就是我的学*经历。

  学*经验总结

  任何一门语言,或者说任何一门学科的学*都是有技巧的。对于英语的学*经验及方法,我想从以下几个方面来谈。记第一项要记的就是单词。

  学语言,无疑要记很多东西。词汇是一门语言的基矗学*英语的重中之重就是词汇的掌握。有了单词,才会有句子,有了句子才会有文章,最终才能掌握这门语言,工作总结《英语培训总结感想》。那么海量的单词,记住才是关键。方法有很多,找最适合自己的。我背单词的时候,有很多方法,最主要就是根据读音来拼写。只要记住它的读音,基本就能掌握它的拼写。特殊的情况再特殊记忆。在写单词的时候,脑子里先反映出来的是它的读音,自己根据它的读音“写”出来,而不是背出来。如果单纯地机械地背字母组合,很容易忘记。很多同学背单词都是一遍一遍地重复字母组合。比如:背单词“and”,他就会一遍遍地念and,and ,a,n,d,and我个人不主张这种方法。比如说音译、联想等等。比如这个例子:灰尘(dust)。我把它联想为“打死他”的音译,这样就很好记了。还有,根据已有的简单单词,记住新的单词。比如这个例子:知道猴子(monkey)这个单词,把“m”换成“d”就成了驴子(donkey),就变成了一个新的单词。还有很多这样的例子,在此不再列举。除了抽出专门的时间背单词,*时应该利用好琐碎的时间来学*单词,积少成多。

  第二,就是记一些固定的词组和搭配。每一种语言都有它自己的语言表达系统,只有记住了这些,才能把握外国人的语言*惯,才能学好英语。这些没有别的法子,只有多看多记。

  听

  听力。随着四六级考试听力比重的增加,我们也应看到英语听力的重要性。其实抛开考试不说,学语言无非要掌握“听说读写”。如果连听都听不懂,其他方面就算是学好了也没什么意义。我第一次和外国人对话是在很小的时候。其实都算不上对话。那时在北京故宫玩,走在我前面的游客掉了东西,于是我捡起来还给她,这时,听到个黑皮肤大眼睛的外国人说“thanks”。那时还小,不知道怎么回人家,只是笑笑。现在听外国人说话仍然有困难,但我一直在努力。其实英语的听力不是枯燥地听考试题就可以,相反,如果强迫自己去听,会越来越反感,最终对英语失去兴趣和信心。根据自己的程度不同我们应该选择适合自己的听力材料。*时学*累了,多看一些美剧,其实那里面的英文对白很美的。比如说《暮光之城》、《吸血鬼日记》等等。我尤其喜欢《吸血鬼日记》里女主人公的发音。她纯正的美音听起来简直是一种享受。除了英美电影,还有英文歌曲、英文广播也可以来听。当然对我们大多数人来说,BBC(英国广播电台)还是很有难度,里面大多都是政治性的观点,和中国的新闻联播相似,感觉枯燥。我选择慢速VOA,我觉得还这个比较适合我们。

  说

  对于语言来说,一个整体的语言氛围与环境是很重要的。当然,大多数的我们只能在中国学*英语,本身就缺乏英语的语言氛围。而且和外国人对话的机会也是非常有限。在这种情况下,我们就更应该多和外国人交流,哪怕是一句简单的“hello”(你好)、“How are you?”(你好吗?)。

  记得在中学的时候,学校也开过Eglish Corner(英语角),就是老师和同学们在一起,围绕一个话题畅所欲言。不用顾忌语法,不用顾忌句型,重要的就是开口说。但是这和真正的外国人对话是有很大差别的。虽然有外教,但是一周也只有一节,所以和她相处的时间非常有限。所以,从高中开始,只要见了外国人,我就会在恰当的时候和他们对话。

  记得有一次,我在商场选手表,旁边有三四个白人,也在看手表,他问售货员“How much?”(多少钱?),售货员一愣,在旁边的我忍不住就当了翻译,告诉她,那个外国人在问价钱。而后我又简单地和那个外国人聊了几句,得知他们来自德国,来这里是参加一个会展。虽然他们没买那块表,但是临走时还是给我道谢。当时心里挺激动的。

  那以后,我和外国人交流的次数越来越多,有的问路,有的在超市找他们想买的东西,虽然都是简单的几句话,但是看到自己能为他们提供帮助,所学的英语终于有了用武之地,心里还是暖暖的。于是自己也就越来越喜欢说英语,即使词汇量有限,语法不甚规范,只要开口说了,对自己来说都是很大的进步。

有关培训的总结7

  新员工培训总结范文

  毕业之后的我很顺利地得到自己的人生的第一份工作,而同时,我的很多同学还在东奔西跑地找工作,在严峻的就业形势下,公司为我带给了如此珍重的一个工作机会,我倍感珍惜!

  公司为了帮忙我们这些新员工尽快适应公司环境与工作,特为我们带给了培训课程,透过这次培训和学*,我知道我们的公司是湖南广播影视集团指定的广告一级代理公司和节目发行公司,我们能够运用本身所拥有的优质媒体资源,无缝植入王牌节目,结合线下活动推广,凭借强劲的整合营销*台,帮忙国内外企业更有针对性、更有效地进行大众传播和营销推广。我们公司改善了传统的广告投放模式,能为广告主带给全方位的整合服务。我们公司是一个充满活力、勇于创新的团队。这个团队就像奔腾向前的骏马,正勇往直前!

  透过培训,我还知道如何做到从学生到职员的社会主角转变。我认为在学校,我们的主要任务是学*,是为获取知识,提升自己,是一个索取的过程。走出学校,我们就应主动承当起为服务社会的职责!因此当刘老师问大家:有谁认为自己是在打工的?请举手时,我反观自己,不是这种心态。不错,工作是我们获取生活来源的一种方式,但更就应是我们回报社会,感恩社会,并实现自身价值的一种方式。我们就应以一种敬业的态度去把工作做好,当我们专心于自己的工作时,我们会得到一种愉悦的享受,这个境界离我们事业有成的人生目标也就不远了。因此说是工作,还是事业,取决于我们的态度,工作是谋生,事业是人生,态度决定命运!

  这次培训之后,我感到收获到了一颗丰盈的心,培训课程结合了一系列的哲理故事,让我记忆犹新,受益匪浅。在那里顺便说一声:真的很感谢公司及**老师!期望公司及**老师能为我们带给更多这样的共同学*成长的机会!

  半年过去,在**经历的传、帮、带及部门同事的热心帮忙与支持下,我能协助郑总做一些客户中心的日常工作,也初步了解了广告业务的工作流程。作为客户代表,我们的一言一行都代表这公司的形象,只有足够专业,才能够给客户留下良好的,深刻的印象。为了尽快将工作做好,有时下班后我会选取留下来看点专业书籍,我坚信发奋就有机会成功!

  新员工培训总结范文

  进入公司的第一周,公司组织了新员工入职前的统一培训,来向我们介绍公司的公司概况、文化体系、发展历史以及光荣使命。有以前所取得的成绩,也有如今所面对的挑战。通过这次培训,我对公司有了进一步的了解,也有了新的认识,同时对我自己也提出了新的要求。在此感谢公司安排的此次培训,感谢每一位授课老师的精彩授课。在此次培训中,我的收获主要有以下三个方面。

  一、通过此次培训,让我更加了解公司。

  以前的我对公司的了解仅限于公司是航空工业旗下的国防重点单位,对于公司的历史、文化、研究方向等基本没有了解。在培训中我知道了咱们公司是我国第一套飞行自动控制系统的研发者与生产者,公司研发的设备在歼击机、直升机、轰炸机等机种中均有装备。公司是在1955年第一个“五年计划”中由***特批建立的第二批苏联援建项目之一,是历史非常悠久,文化非常深厚的老牌军工央企。公司在“航空报国,强军富民”的宗旨和“敬业诚信,创新超越”的理念支撑下,扎根祖国的大西北,在艰苦的条件下努力奋斗,为祖国的国防事业继续发光发热,同时也实现自己的人生价值。

  在了解到这些以后,我的心中久久不能*静,我感到自己身上已经有了一颗航空报国的心,想让自己的青春点燃航空报国的梦想,让自己能够为祖国的国防事业尽上自己绵薄的力量。我深深感受到公司的文化,感受到了历代航空人那炙热的血液,想到自己马上要成为其中的一员,我的心中还有一些惊慌,我怀疑自己的能力是否能够完成航空报国的梦想,但是心中更多的还是为我即将加入航空工业,为祖国和人民做贡献的骄傲和自豪。如今大家都在建设新中国,但是我们航空人,毫无疑问是站在人民前列的,想到这儿,心中的惊慌与不安渐渐消除,取而代之的是无比坚定的信念。我相信这种信念将会陪我走过很长的一段路,希望在生命的结束之时,我仍有今天这份赤子之心。

  正如奥斯特洛夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》一书中所说:人最宝贵的是生命,生命对每个人来说只有一次。人的一生应该这样度过,当他回首往事时,不会因为碌碌无为,虚度年华而悔恨,也不会因为为人卑劣,生活庸俗而愧疚。我想,为了让我的一生值得怀念,加入航空工业是一个最好的选择,在这里的工作,让我能够实现自己的人生价值,让我能够无愧为一个新时代的中国人。

  二、在培训中,我了解了公司的各个部门,了解了它们各自的职责,同时也对公司内部的结构有了进一步的了解。

  我们公司是一家自己研发,自己制造,自己开拓市场的公司。尤其是*几年民品的制造,在无人机领域更是从研发到制造再到销售,全是自己独立完成。除去军品的制造,我认为在民品领域的尝试是非常具有战略眼光的,并且已经取得了初步的成果,这是整个公司共同努力的结果,一个成功的企业,离不开各个部门的相互配合,在公司中,没有任何一个部门是可以被其它部门所代替的,它们都是独一无二的。各个部门之间的员工都应该互相团结,不应该存在任何互相轻视的行为。在培训中,有一位领导说的让我印象非常深刻,他讲到;在我们公司,几十年来,无论是谁在进入公司大门时,都会停下自己的自行车,推着走进来,无论是谁,都必须配合安保人员的检查。

  听到这儿的时候,我不禁想到了自己以前在生活中的所见所闻,好多人在有一点点成绩时,就对安保人员出言不逊,这是一个人基本素养的体现。以前听过一句话,想要知道一个人素质如何,就要看他对待服务人员的态度,假如一个人对服务人员都没有基本的尊重,又如何让人相信他可以办成什么大事。我很赞同这句话,细节见真知,公司几十年如一日的坚持这些细节,所形成的这种文化,就可以反映公司的整体,甚至可以反映出公司的全部。在听过这个小细节之后,我更加坚定了我的选择,公司可以*等的对待每一位员工,就让我相信公司的未来会更加美好。

  还有一点,培训中来的领导都非常*易*人,丝毫没有架子,这让我感受到了公司的人文关怀。我想,如果公司员工之间的相处,都能和家人一样融洽,那在这种公司工作真是非常的幸福。在培训期间,我还了解到了公司会定期举办一些活动,来增加员工之间的感情。我曾经去现场观看了比赛,可以从他们的加油和呐喊声中感受到他们亲如一家的氛围。只有充满活力的员工才能组成一家有活力的公司。没有任何重大的成果是一个人完成的,团结就是力量,众人拾柴火焰高。我想,在这样的氛围之下,公司的前景一定会越来越好,欣欣向荣。

  三、在培训中,除了对公司的整体介绍之外,对关乎我们自己的《劳动法》也做了很多介绍。

  让我了解了作为一个员工,应该做什么,不该做什么。同时了解了自己享有的权利,也知道了自己应尽的义务。我感觉公司的制度是非常人性化的,公司提出的“1+4+X”绩效管理体系,我觉得更能调动员工的积极性,而不是以往的*均主义。在几十年的国企发展中,确实形成了诸如“好人主义”,“*均主义”这些不健康的文化。但是在公司提出了新的体系后,我看到了公司为了更好地发展所做出的努力,让我感到公司确实是在向前走,而不是固步自封,呆在原地。这是非常宝贵的,只有走在改革前沿的人,才不会在改革的浪潮中被击倒,才能始终屹立在此。除此之外,公司还有很多人性化的规定,比如即将到来的高温假,我想,在这些关怀的背后,体现的正是公司的人性化,公司对每一个员工的呵护。让我觉得这不仅是一家公司,更是一个大家庭,一个温暖的家。我想,在这个大家庭中,每个人都会奉献自己,会为了更加美好的明天而奋斗。

  除了以上三点之外,还有很多我没有在文中提到的,比如公司的福利政策,许多都是体现在日常生活中。因为我来公司的时间比较短,还没有接触到更加具体的工作,还有很多我还没有了解得到。不过就以我接触的作为前提,我觉得公司是一个充满人文关怀、对每一位员工尽心尽责、对所有人一视同仁的地方。付出就会有收获,在经过培训后,我更加坚定了这一点。海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。我相信,未来的公司会更加美好,而我就要为实现这个目标更加努力。脚踏实地,才能仰望星空。正如西工大校风中说的,做一个基础扎实,工作踏实,作风朴实的人,继而开拓创新。最后祝公司鹏程万里,大展宏图!

有关培训的总结8

  阿里巴巴关于《如何写好外贸函电》的培训一共举行了两场,分别于4月16日下午在华德中心广场与4月18日上午在港湾大酒店举行。

  第一次的培训收获总结如下:

  1、在向外国客户首次发送邮件时,不要添加任何附件,因为外国的浏览器防火墙会阻截带有附件的国外邮件,这样询盘的邮件将无法到达客户邮箱。

  2、询盘回复分为三步:回盘是否被接受、打开、回复。3、制作报价单时要注意两点:注明包装明细、注明价格的有效期。

  4、不要急于给客户回复邮件。因为邮件在邮箱里的排序是日期越晚的排序越靠上,所以,遇到客户要求报价的邮件,先不要急于回复。越晚回复越早被客户看到。

  5、邮件要言简意赅,不要占用太大篇幅。

  6、如果能讲图片表格等附件插入正文,就不要添加附件。

  第二次培训收获总结:

  1、良好的英语基础是写好外贸函电的基础。因为外贸针对的客户大多数是外国客户,尤其是英语国家的居多,所以具有良好的英语基础,才能进行基本的沟通,并且要掌握专业术语,这就要求熟悉公司和产品。2、写外贸函电的第一步是仔细读客户的电子邮件。逐字逐句的读,不放过任何不明白的句子和不认识的单词。要正确理解里面的歧义句,确认客户的真实表达。

  3、整理思路。写函电或者电话沟通时都要列提纲,纸笔放手边。这样能保证自己有个清晰的思路,会给客户留下良好的印象。

  4、写好邮件后,不要急于发出,要仔细检查邮件。检查是否有拼写错误,有关数字是否正确,同时要检查收件人、抄送人是否正确。

  5、写好外贸函电并不是说只对邮件内容有要求,对邮件标题也有要求。为了提高询盘回复率,邮件标题一定要简洁、清楚,以吸引客户阅读。

  6、不要将邮件放在在线邮箱中,可使用outlook、foxmail等离线邮箱,这样公司断网时依然可查看往日的邮件,并且不会担心被网上不法分子偷窃篡改。

  7、在回复邮件时,一定要注意客户的邮件中包含几个问题,然后针对每一个问题给出回答,内容要简洁明了,尽量用短句,不要用长句。坚决不要写与主题无关的内容,如客套、寒暄等。

  8、在给客户报价后两三个工作日,再次确认询问价格是否合适,有哪些需要改动。对于客户要求的改动等要有书面确认,邮件要留底,以防日后作证使用。

有关培训的总结9

  为进一步提升教师信息技术应用能力,全面促进信息技术与教育教学融合创新发展,11月25日,苏仙区第二幼儿园开展信息技术应用能力提升工程2.0技术培训活动。

  本次培训邀请了郴州第一职中信息技术专家刘健作指导。刘健以理论指导与实际操作相结合的方式,结合老师们的自身实际情况和需求,对信息技术2.0培训工程中的多个微能力点进行了细致的介绍,理论讲解与现场实操相结合,手把手地教老师们怎样用最简单的方法达到最好的效果。老师们表示培训干货满满,受益匪浅。

  推进教育信息化,硬件是前提,资源是基础,教师是关键。苏仙区第二幼儿园将会紧紧依托此次培训活动,使信息技术与学科教学深度融合,构建智慧教育新生态,不断引领幼儿教师专业化成长。

有关培训的总结10

  5月6日中午,xx市xx区xx镇中心幼儿园全体教师利用午间休息时间,以年级教研组为单位,进行了2.0信息技术提升工程培训校本研修活动,以提高教师应用信息技术进行学情分析、教学设计、学法指导和学业评价的能力。对推动我园教师信息技术应用能力提升培训工作,促进教师专业发展,加快教育信息化发展起着重要作用。

  信息技术运用于教学,是教师应具备的一项技能,信息技术运用于教学能增强活动的表现力,恰当地选用多媒体来辅助教学,以形象具体的“图、文、声、像”来创造教学的情境,可以使抽象的教学内容具体化、清晰化,为我们幼儿园教学注入活力,激发幼儿的学*兴趣。

  通过此次培训提高了幼儿园教师对于信息技术应用能力提升工程2.0的认识,更加清晰的明确幼儿园和教师考核中要做的具体内容及达到的标准,为幼儿园开展信息技术2.0工程与教育教学的融合创新指引了方向。

有关培训的总结11

  自从去年10月入职以来,我已经在计算所度过了*一年的时光。作为一个略微老旧的新员工,通过参加这次新员工培训,再回顾这一年在所里的工作和生活,发现自己还是有不少收获。

  我入所后不久,高性能中心就准备搬去环保科技园的新办公楼。在搬家之前的一次动员会上,第一次听到了孙所长的讲话。孙所长在讲话中细致地描述了计算所今后的发展方向,还勉励我们艰苦奋斗、敢于创新。时隔大半年,我又有机会在新员工培训中听到孙所长的报告。孙所长的报告不但介绍了计算所未来发展的整体构想,还指出了不再追求制造超级计算机的原因,以及对过去计算机行业发展方向的反思,把计算所过去发现的问题和将来可能遇到的困难毫无保留的对我们做了讲解,并鼓励我们勇于拼搏。

  这一点给我的印象非常深刻。因为在我的印象中,很多国有企事业单位的领导,或许是担心员工的心理承受能力不高,亦或许须要维护自己的权威形象,通常不愿意将过去走的弯路和今后发展中可能遇到的困难告诉员工,一般只是许以美好的“钱”景,来鼓励大家努力工作。而我第一次听到孙所长的报告,就被其毫不掩饰,敢于直面困难的精神所打动。我相信如果人人都有这样的拼搏精神,计算所一定能在计算技术的发展历史上,留下坚实的印记。

  在这次新员工培训中,另一个使我深有感触的主题,就是“定位”。孙所长通过分析计算技术的发展趋势和计算机产业的现状,解释了计算所在学术研究和产业发展中的定位。而卜东波老师在如何选择研究方向的话题中,亦从侧面解答了科研工作者在整个科研脉络中的自我定位问题。这让我认识到,在今后的工作中,要更多地关注自己在整个科研项目中的位置。只有正确认识所处的科研环境和发展趋势,参照自己的能力和目标,有了清晰的定位,才能在工作中有所成就。

  这为期一周的拓展训练和员工培训,也给了我很多机会认识其他新同事。在大家的交流互动中,我深深的感受到大家对计算所价值观的认同。“科研为国分忧,创新与民造福”的价值取向,也被很多同事所提及。我自己曾在公司工作过一段时间,而公司在市场中的价值取向,即为追求利润。这样的价值取向通过公司的组织结构层层传递到基层,常常就退变为一个“钱”字,以追求短期利益为唯一目标。或许说“天下熙熙,皆为利来;天下攘攘,皆为利往”才是对中国当下最为贴切的描述,但作为一个还存有一丝理想与追求的年轻人,还是希望能对社会的进步与发展有所贡献。而计算所在现今这个浮躁的社会氛围中,还能坚持这样纯正的价值观,令我十分感动。

  一周的培训时间十分短暂,但我得到的收获却很多。拓展训练提升了我们的团队协作意识,而所内的培训让我们更深入的了解了计算所的历史、文化和发展方向。特别是在此期间认识了很多新同事,不但成为了生活中的好朋友,相信今后也会是工作中强有力的合作者。最后我也希望能和计算所和其他同事一起,对智能化信息社会的发展有所贡献。有了智能设备的帮助,我们或许能在不久的将来,都从“繁重的重复劳动中**出来”,把这个世界真正变为“自由人的自由联合”。

有关培训的总结12

  如果说在中机建设工作的两个多月时间里,我已经对公司有了初步的认识的话,那么上周的新员工培训使我对公司的发展及其文化有了更深一层的了解,进而对公司的未来发展充满了信心。可以这样说,中机建设就象一本书,我是读者,初为其扉页的宽广博大而吸引,每读一页就对其了解深一些,而这些东西却又能吸引着我不停的走下去。

  王总的开朗豁达消除了我面对领导时的压力。毫不隐晦的自我介绍显出了他为人的豁达,很快就拉*了员工和领导之间的距离,他的讲话诙谐生动,渲染了参加培训的所有员工,为这次培训开了一个好头,也使我们对公司的概况、战略发展思路和远景规划、技术项目发展方向有了系统的了解,同时对公司充满了信心。从中国机械工业安装总公司,到中国机械工业建设总公司,企业经营战略的创新、市场领域的扩展以及cis形象识别体系的建立,将为中国机械工业建设总公司的发展史翻开崭新的篇章。

  管**讲解了现代企业员工应具备的观念:敬业、创新、超越、奉献。从三个方面定义了人才的概念:一定的专业理论基础;在三个文明建设中做出突出贡献;能够做出创造性、开发性的工作。鼓励我们年轻人要有勇于成才的信心。从**的讲话中中我深深感受到了中机建设博深的管理理念与企业文化所蕴涵的巨大魅力,中机建设提倡的“关注每一个人”的人才理念使我坚信在这片广阔的天地个人能力一定能够得到充分的施展和进一步的提高。

  《光荣与希望》向我们展示了一个具有辉煌历史和美好未来的充满勃勃生机的中机建设,公司自成立以来,先后承担了数百项大中型重点工程建设,工程领域遍及机械、汽车、建材、冶金、化工、石油、电力、电子、轻工、广播电视、环保、市政、公用和民用建筑等行业,施工业绩遍布全国各地,为我国的工业建设和发展做出了重要贡献。我为能够成为这个建设排头兵中的一员而感到光荣和自豪!

  梁经理对公司各项管理制度的介绍细致而富有亲和力。我认为一个公司的规章制度的制定肯定是经过很多领导人的研究讨论后才定下来的,所以我要先做一个守规矩的员工,去遵守这些制度。当然,也许并不是所有的制度都是合理的,如果我发现了某些不合理性,一定会及时把反映给相关部门,去完善这一制度。

  技术质量安全部组织进行的安全教育和三体系教育细致深刻,使我真切感受到今后工作中需要引起高度重视的安全问题,以及公司在全面提高工程质量、与国际管理接轨方面所做的系统而全面的工作。

  参观完首都机场制冷站项目和国家大剧院项目施工现场后,我深切体会到,中机建设的每一项成果和荣誉中饱含着广大员工对本职工作的执着热爱和辛勤汗水。现场的条件是艰苦的,但是同事们以苦为乐的精神境界让我感到作为一名中机建设人所应有的闪光品质,我将版权所有把这份信念和追求带到今后的工作中去,感染身边的每一个人。

  培训结束了,作为新员工的我感觉在精神上已经融入了公司。“进取无止境”,对公司的了解越多,越能感觉到自己在许多方面的欠缺与不足。这次培训为我以后的工作指明了方向,也使我在发展自己的方面能够有明确的目的。希望在公司发展的同时,自己也能够在各方面得到充分的发展,从而能更好的为公司服务。

  我对公司充满信心,我会努力工作体现自我价值,为中机建设贡献自己的力量。

有关培训的总结13

  为了不断深化教育改革创新,20xx年10月8日至20xx年10月11日,我们五常市50名中小学校长,又一次参加了东北师大名优校长培训学*,此次学*使我的心灵又一次受到撞击,办学灵感又一次得到升华。感触至深的是长春市**大路小学的考察之行,下面就把我的收获和反思向各位教师汇报如下 :

  一、**传承,百卉千葩——铸就内涵文化

  **大路小学始建于1947年,半个多世纪沐风栉雨,*70载春华秋实的悠久历史,铸就了其丰厚的文化底蕴,奠基了其在吉林省基础教育界的一流地位。**大路小学因一条路而得名,更因走了一条**思想之路而成名:学校的英语实验、办学体制改革、柯数籽特殊教育班的创办,都是在“**”思想指导下实施的。20xx年,回顾**的办学历程,借鉴陶行知先生提出的“六个**”的教育思想,**大路小学进一步梳理、反思、总结和提升,**大路小学的核心思想就是“**”,**大路小学的灵魂就是“**”。“**”是一代又一代**人求真务实、脚踏实地精神的体现,**精神的传承与发扬又是全体**人的历史使命。对于“**教育”思想的思考与凝结,使学校具有了灵魂和更为丰厚的文化内涵,能够促使他们站在思想的高位上指导学校新一轮的发展,实现二次创业。

  在“**教育”思想的引领下,**大路小学确立的办学理念是:求真务实办学,高瞻远瞩育人;办学目标是:秉承“**教育”,追求卓越发展;办学思路是:通过凝练“**教育”,再造**品牌;办学特色是:突出外语特色,促进全面发展和个性发展,核心词是“**”。

  二、**头脑,百折不挠——探索科研文化

  20xx年,**大路小学为了更好的谋划学校发展,确保办学方向、办学特色的正确性,科学性,前瞻性,创造出一条符合**发展的特色办学之路,在凝练**文化的基础上,**大路小学对学校的发展再度高位思考,创造性的提出了十二.五新课题——《“**”旨趣下卓越学校的构建研究》,并邀请省市区专家进行论证,肯定了**大路小学“十二.五”课题选择的创造性,认为是“**”思想引领下,对陶行知的“六个**”的丰富和发展,是用“**”的手段,把“**”的精神输送到师生的血液之中,从而最终实现构建“**”旨趣下的、富有鲜明特色的卓越学校的宏伟目标。这一课题现已成为吉林省十二.五规划重点课题,全国十二.五规划课题。在总课题的统领下,现在已经形成了以5个子课题为支撑,35个小课题为支点进行深入研究的格局,全面保证课题研究的深度和广度。

  三、**个性,百舸争流——提升教师文化

  教师文化是学校的一笔无形资产。经过思考,凝练,提升,**大路小学暂时把教师文化确定为:厚德——均衡的施爱;敬业——幸福的工作;合作——协同的前进;进取——自主的发展,它涵盖了师生之间、教师之间、教师自我发展、教师和工作之间的四个层面。为打造教师文化,**大路小学坚持“两手都要抓,两手都要硬”:

  (一) 加强师德建设。

  师德是为师之本,立校之根。学校通过签订师德承诺书、举行师德承诺大会、“爱无处不在”大讨论、教师节前夕《致家长一封信》等师德建设系列活动,营造健康向上的师德师风氛围,涌现出来很多师德典型,让师德建设深入人心。

  (二)提升教师专业能力

  **大路小学致力于提高教师专业发展水*,打造一支师德高尚、业务精湛、具有国际视野的探索意识的科研型、专家型教师队伍。

  一是积极开展“五个一工程”。

  **大路小学在教师中开展了读书“五个一工程”:每天自修一学时;每学期研读一本书,师生“同讲一堂课”;每周撰写一篇自学反思;上精一堂经典课。

  二是开设**讲坛。

  一方面**大路小学采取“请进来”的原则,邀请全国特级教师登上**讲坛,和全体教师共享教育之趣。另一方面**大路小学坚持“走出去”的策略,选派领导和教师到香港、美国、英国、上海、山东、广州等地学*和交流,使教师站在世界和中国教育的最前沿,吸收最先进的教育理念和做法,然后邀请其把学得的经验和全体教师交流,引领感受共同感受教育发展的脉搏,共同进步。第三方面**大路小学就地取材,邀请本校老师现身说法,把教育中的感悟、体会与大家交流。通过三方面,**大路小学实现教师思想深处火花的碰撞,点燃教师热情,从而带动全体教师在名家引领下不断研究和探索。

  三是开展教师社团活动。

  一个人探索很寂寞,一群人探索很幸福。**大路小学建立了教师专业委员会、教师会课坊、教师读书沙龙、网上教育论坛等团体,其宗旨是追求教育思想,丰富教育智慧,提升教书育人能力,实践**教育,用书香浸润阳光而幸福的教育生活。**大路小学以行政的力量和社团的专业引领推动教师走上了教育研究之路。加入了社团,就是加入了追求教育理想的行列。各社团在教师休闲书吧,举行了“在*凡中彰显党员风采”主题演讲、“营造书香校园 浸泽智慧人生”、“分享读书就是分享幸福”读书分享会、读书沙龙等活动,带动全体教师享受专业成长的快乐,感受生命拔节的喜悦,让教育生活更美好。

  四是引领教师进行职业生涯二次设计。

  据科学研究表明:一个人在工作十年左右就会出现职业倦怠,为帮助教师克服职业倦怠感,提升职业幸福感。首先,指导教师进行职业生涯二次设计。以新设计为起点,以追求终身教育成功为目标,准确定位,目标明确,焕发了教师职业生命活力。其次,帮助教师凝练特色教育风格。通过实践——反思——提升——,再实践——再反思——再提升,这样一个循环反复,螺旋上升的过程,提升能力、形成风格,为每个教师贴上不可复制,独一无二的个性化标签,完成从教书匠到——教育“思想者”——教育家的华丽转身,让教师成为有思想、有格调、有追求、有志趣、有个性、有风韵的真正的人,打造个性鲜明的优秀的教师团队,为卓越学校的发展提供软动力。

  四、**课堂,百川归海——构建课程文化

  (一)实施“**教育”,构建生命课堂。

  在课堂教学改革中,按照长春市朝阳区“学科生命教育”的实施意见,确立了课堂教学改革的目标,职业的目标是“培养学生自主学*能力”,构建和谐高效生命课堂“,**大路小学强调突出一个中心,践行陶行知先生的“六个**”:即以学生为中心,**孩子的头脑让他想;**孩子双手让他做;**孩子的双眼让他看;**孩子的嘴让他发表意见;**孩子的空间,让他到大自然中去;**孩子的时间让他自由支配。经过一段时间的实践探索,学校把众多教师总结出来的各种教学方法,进行凝练和提升,初步确定了学校“培养自主能力,构建生命课堂”三个阶段八个环节的新型课堂教学模式。学校对“生命课堂”也有了更深刻的理解和认识:“生命课堂”,就是让每一个学生,在每一节课上享受到热烈的、沸腾的、多姿多彩的精神生活,获得多方面的满足和发展;“生命课堂”,就是让教师的劳动闪烁出创造的光辉和人性的魅力;“生命课堂”,就是让师生全身心投入、不只是教和学,而是感受到生命的涌动和成长。“生命课堂”,绽放了学生生命活力,把**大路小学新一轮课堂教学改革推向了高潮,促进学校努力实现一次华丽的转身。

  (二)开发校本课程体系,促进个性发展和全面发展。

  20xx年,**大路小学对学校的课程文化有了初步定位,即——“**”、自主的发展,通过实施“**”教育,秉承陶行知“六个**”的思想,建设具有**特色的“课程文化”,为学生的个性发展和全面发展提供适宜的*台,实现个性发展的和谐。学校注重校本课程的开发和利用,到目前为止,他们已经开发了五大类(体育、艺术、英语、文学、综合)二十余门校本课程(英语、美式篮球、无口令间操、钢琴、书法、健康活动日、排球、乒乓球、国际跳棋、刮画、剪纸、国画、泥塑、舞蹈、声乐、科技制作、古典诗词等)。

  **大路小学还充分利用资源优势和人员优势,挖掘艺术教育的多种渠道。在资源优势上,**大路小学是长春市唯一一家拥有28个独立钢琴房的学校,据此有利优势,他们开发了钢琴欣赏这门校本课程。在人员优势上,他们充分利两位老师是省书法协会会员的专长,开设了书法课程。并以钢琴、书法为载体,深入开展艺术教育。。

  五、**载体,百炼千锤——凝练德育文化

  校园有了文化,就有了深厚的文明底蕴;校园有了学生活动,就有了灵动的生命阳光。**大路小学积极开展丰富多彩的学生文化生活,全面推进学校德育工作,逐渐形成了三大特色教育活动:

  1、高度重视传统文化教育。**大路小学以提高未成年人思想道德素质为目标,以“忠、孝、仁、义、礼、智、信、廉”为核心,全面开展“八字”道德传统文化教育,通过做一个有道德的人“主题签名、”“经典诵读”、“文化讲坛”等活动,将传统文化教育推向高潮。

  2、积极开展主题教育活动。**大路小学结合重大节庆日,传统节日的文化内涵,有效地把思想教育融入到主题活动中。“珍爱生命 拒绝酒驾“、“强化安全意识 提高避险能力”等每周一次的'升旗仪式,他们做到了有主题,有内容,重引领,重效果。

  3、持续开展阳光体育运动。为了更好贯彻和落实国家“全国亿万青少年学生阳光体育运动”的要求,**大路小学组织开展了形式多样的体育活动。

  (1)开展“每天运动一小时”活动,创新游戏项目。学生通过创编新的游戏项目,如“新拍手歌”“字母韵律操”等开启了学生的智慧。

  (2)引入“美式篮球”。以从事青少年篮球兴趣培养及接受纯正美式英语学*为目的,训练营聘请美国篮球学院的著名专业教练员进行授课,深受学生和家长欢迎。

  (3)积极开展体育健康活动日。每月最后一天下午是健康活动,**大路小学已经坚持七年,形成了热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气。

  (4)成功举办体育科技艺术节。**大路小学每年一届的“积极参与 共享快乐”体育科技艺术节,学生全员参与成了盛会的亮点,而家长参与成了盛会的特色。让师生良好的体育素质、较高的艺术素养得到了淋漓尽致的展现,诠释了学校的文化积淀,

  总之,在**文化引领下,“**教育”初步形成了六大亮点:

  1、以“**教育”为核心——全力做好卓越学校的构建工作

  2、以外语学科为突破口——倾力做好课堂教学改革工作

  3、以养成教育为根本——同力做好学生思想道德建设工作

  4、以钢琴为载体——大力做好艺术特色教育工作

  5、以美篮为代表——着力做好校本课程开发工作

  6、以双语幼儿园为依托——协力做好幼小衔接工作

  收获与感悟

  “和衷共济谋发展,团结一心铸辉煌”是**大路小学办学的真实写照。在坚持生命为本的“**教育”理念引领下,学校办出了活力、办出了特色,办出了水*。使我对我校的教育引发了思考:带给我的收获是全新的。也印证了我们创名校的必然性,因为我发现,我校从20xx年开始提出的“儒雅教育”,正与**大路小学的“**教育”相匹配,并且给了我们很多启示和引领,在今后一段时间里我们必须以“儒雅教育”为突破口,借鉴**大路小学的办学经验,勇于创新,科学管理,发展特色。结合 “仁、义、礼、智、信” 五常地域风情,把“儒雅”作为学校发展和学生成长的基石,齐心协力,精诚团结,在追求跨越中,使学校成为基础教育百花园中儒雅文化的聚首地,儒雅生命的绽放地,儒雅精神的所在地,努力创办具有“ 儒雅”特色的、人民满意的、优质的义务教育,打造安家镇中心学校的办学品牌。

有关培训的总结14

  写在前面的话

  竹的每一次成长,都以一次拔节为标记,都以一次总结为阶梯,人的每一次成长,同样离不开对过往经过的归纳..。在电脑前、书桌旁静读静思的我,享受着来自全省各地教育专家、优秀教师的经验盛宴,我深刻地感悟到:

  成长路上,一定可以相逢志同道合的人,每个人都可以成为别人心目中的坐标;浮躁的日子,让脚步处于永不停歇的行走中,让思想处于灵魂间的碰撞中,心灵充盈中追寻着为人师者的智慧足迹……

  清晰的记得,每天,最享受的就是观看课堂实录、品读教育专家的精辟论述、欣赏各地优秀教师的细语心声,这样的过程时而让我茅塞顿开、时而让我拍案惊呼、时而让我感慨万千、时而让我惊喜震惊,“受益匪浅”这四个字是我每天都会发出的感慨,总会在脑海里翻腾好几遍。当眼前的迷雾被风刮去,我的眼镜,便会因为这阳关灿烂的研修岁月而格外澄明。

  总结一 研修促进反思 坚定成长步伐

  成功的背后是探索的艰辛、是创新的魄力、是执著的追求,而成功的经验需要我们切合实际的思考与借鉴,取其精华、弃其糟粕的过程更是探索成就自我的关键时期,再一次的聆听,再一次的亲临,再一次的感悟,经过09年的暑期学*研修的洗礼,我们思考了什么?我们意识到了什么?我们决定做什么了?我们决定怎样做了?

  从理论论述、课堂实录、简报欣赏到作业提交、点击交流,我们对新课程的了解已经越来越深入了,一次次的震撼即使是思想再顽固的教师也会从心灵上责问自己,我们没有.由不去学*借鉴,我们更没有.由看着别人的孩子在课堂上驰骋奔跑而让自己的亲学生落在后面,于是,我发自内心的震撼引发了我这样的思考:

  “无规矩无以成方圆”,一种自上而下、有条不紊、细致入微的制度,要想彻底改变,必须有令行禁止的规章制度,对学生、对老师、对领导一视同仁,我们多要借鉴的就是这种作风的形成,需要的就是全校上下的齐心协力,这显然就是改革的魄力所在,这就是成败的前提所在。我看到,我们山东的很多老师已经在实践中成长了起来,我们虽然不是原则的发明者,但是却成了优化原则的实践者,这同样意味着改革的信心与魄力!

  总结二 扎实理论学* 创新教学思想

  我们在素质教育的大环境下,语言教育也应该具有更加广阔的发展空间,我们也应该遵循以下基本理念:

  1、全面提高学生的英语语言素养;

  2、正确把握英语的教学特点;

  3、倡导自主、合作、探究学*;

  4、努力建设开放、独立的学*空间。

  这四点,是指导我们教学的要领,也是贯穿于我们*日的教学中的精神实质,其最终的目的是培养学生的英语素养并形成运用语言的能力。

  像语文课一样,我们也应该避免以下问题: 1、教学方法出现虚浮之风,课堂上的花架子过多,缺少学生思考的时间; 2、学生积累少,听、说、读、写能力得不到有效训练;

  我们曾经和现在都非常羡慕语文课有灵活多样的课型:训练课、朗诵课、表演课、质疑讨论课、听力训练课、意境课等等,我们的英语课也十分期待有这样的具有吸引力,让学生们不自然的爱学英语,像学语文那样的成功。

  我们比对了劣势,但也看到了优势,虽然追求无止境,但是追求有目标!

  总结三 结合自身实际 用行动实践收获

  当前素质教育改革深化阶段,我们深切地感受到了这股力量是如此的振奋人心,令我们欢欣鼓舞的时候也深深体会到责任与压力并存,通过这次研修,我更加坚定了自己的专业发展方向,将通过以下方面完善提升自我,向优秀教师看齐,与优秀教师一起成长。

  1、 加强教育教学理论的学*和课题研究知识的学*

  2、充分利用网络教研和教育博客的沟通渠道

  3、科学合理使用新课程教材 优化教学过程

  4、找准定位 明确师生角色

  系统的教育理论才能有效指导教育教学研究实践,使得其研究更具实践的时效性。因此,这次研修,为我提供了更加丰富翔实的研究素材,充实了自己的理论素养,并且引发了我对教育教学理论学*、研究、思考的热情,带着这份热情,我为自己制定了详细的学*计划,潜心学*学校为我们英语教研组征订的《中学外语教与学》等杂志报刊,用理论武装头脑,用理论指导实践。

  而今,教育局、教师进修学校、所在学校为我们提供了良好的研究*台,乘着这份通往教育之路的风帆,我们有.由相信教育教学的光明前途。孔子说:“学而不思则罔,思而不学则殆。”社会的发展和进步给教育提出了更新更高的要求,积极认真地研究教育现象和问题,寻求最佳解决对策,这是摆在每位教育工作者面前的紧迫任务。

  回眸暑期教师培训的精华时刻,带给我的不仅仅是这些文字上的点滴记录,我想,每一次聆听,都是一个收获的季节,每一次感悟,都是一种精神的提升、每一句哲言,都蕴含一段艰辛的旅程,而每一种教育教学理论都是融会贯通、相得益彰的,都在着力探索研究教育教学的真谛,以便于我们更有益的完善现代教育理念。最重要的是,我们的一时的聆听和日后的工作之间是否能达成一致,做到相互促进,作为我们教师群体,就是最强大的转化者和发挥者,也必将对教师自身的专业成长、学生的全面发展、教育教学的创新跨越产生决定性的作用。

  “纸上得来终觉前,绝知此事要躬行”对我们站在教育教学一线的教师来说是多么的重要。我将以实施素质教育为宗旨,以推进课程改革为载体,在教育教学实践中让人文和科技的双翼并翔,用自己的最大力量,为把学生培养成充满创造力的健康而快乐的活生生的人而奉献自己的青春、力量。

  因为敬佩,我反复读着她的深刻内涵;因为专注,我用键盘敲出最真挚的文字表达;因为热爱,我用执着来铺垫自己今后的成长台阶;因为我知道,脚下,那条路蜿蜒着伸向远方……

有关培训的总结15

  我非常荣幸参加了公司组织的20xx年后备管理干部培训班,首先要感谢公司给了我这次培训的机会,作为人保公司的一员,我十分珍惜这次培训的机会,因为它不仅是我职业生涯的加油站,更是人生道路上实现服务公司、自我价值的重要一课。

  公司对这次培训非常重视,体现了“重视人才、培养人才”的战略方针,我们都很珍惜这次机会,大家都为培训做了充足的准备。每个学员都积极参与和投入到培训中,时而聚精会神、时而点头微笑、时而眉头紧缩、时而振笔疾书、时而陷入沉思??在市公司人事处和综合部的周到安排下,培训组织工作严谨有序,两天同吃同住的生活给了大伙儿碰撞和讨论的氛围和机会,给了我们每位兄弟姐妹增进情义的空间,真正实现了此次培训“增进团结、增长才干”的目的。

  参加此次培训的同志都是人保xx分公司的精英、人才,都是在各自岗位上的佼佼者,回顾这两天的课程,培训的目标和思路非常明确:一是如何带领好一支团队?二是如何提高自身领导的艺术、才能、管理的方法?三是作为职业人如何性格修炼、角色转换。这也是我们在日常的管理工作中和未来的岗位上最需要学*最需要掌握最需要提高的知识,是我们日后在工作道路上的助跑器、启发器或者说是催化剂,而在跑到终点前,更重要的是我们脚下的每一步,更需要的是我们每一天的努力、学*和积累。

  在过去一年的工作中,金融风暴施虐,经济环境不景气、保险市场政策管制越来越严格、承保条件逐步收紧这都给业务发展带来了很大的阻力,也给公司员工带来了很大的压力,在这样的环境和压力下,我们基层管理者如何带领班组营造激情而稳定团队,实现利润指标、降低费用水*,如何为公司保持发展势头而贡献力量?课程里,老师通过启发了我们对几个问题的深思,从而让我对上述的现状有了不同的认识和理解:

  第一、在管理岗位上,“责任”第一位的、其次才是“权力”,在越高的岗位上,压力越大,我们应该学会换位思考,就会更好地理解上司和公司的政策;中层干部对公司而言是承上启下的中流砥柱,我们需要对下级负责更需要对上级领导负责,这样才能提高经营绩效和降低经营风险。

  第二、做正确的事情,然后正确地做事情。工作中我们做我们必须做的,

  而不是有选择性地挑喜欢做的,一个成熟心态职业经理人,必须具有较高的情商,具有较高的处理工作中的矛盾和冲突的能力,这样班组的管理才不会偏离方向,才能与公司的策略保持一致。

  第三、前途是光明的,满怀信心、坚持不懈就必定会迎来美好的明天。从xx进出口的数据显示,我们的经济正逐步走出低迷走向复苏,我相信20xx年将是丰收的一年,也是整个保险行业竞争激烈的一年,信心、决心将是我们到达成功彼岸的双桨。

  在日常的工作中,我不断总结班组经验和教训、不断自我学*和提高,这两天的培训我一直在思考和领悟一个问题:公司对于中层干部的核心能力的定义是什么?我们又如何才能做一名称职的职业经理人?我相信两点是我们作为职业经理人需要不断提高的必备素质:

  一是学*能力。学*能力形成了团队和个人的核心竞争力,在工作和学*中我们需要保持空杯心态、谦虚不自满,这样才能容纳更多的知识和思想,开阔更高更远的视野和心胸,我的团队和班组也将会越来越强大。

  二是要有责任心、服务心、感恩之心。我们是一家服务型的企业,对客户、对员工、对上司,对身边的人和事都需要责任心、服务心、感恩之心,甚至对于我们的竞争对手,我们都需要怀有感恩之心,行业竞争和竞争对手是企业动力之一,我可以取精华去糟粕,不断提升我们的团队和自我,感恩对手为我们追求卓越提供了压力也营造了动力。

  三是追求卓越不断修炼。有人说江山易改本性难移,然而对于管理者而言,高情商是必备的素质,需要我们不断提高自己的心胸,包容豁达,因此性格修炼是成为一名称职的职业人所不能缺少的特质。

  虽然是短短的两天课程,但是老师所教导的知识让我受益匪浅,心里豁然开朗,终身受用。特别是关于修“德”的一个小故事:一个牧师爸爸把世界地图给撕碎了,让他的小孩重新拼好,爸爸一开始以为小朋友需要很长的时间才能拼好,但是他的小孩却用了很短的时间就完成了,当爸爸问原因的时候,小朋友说,地图后面是一个人,只要把人拼对世界就对了。这个故事给我很大的启发,德高才能望众,我们在追寻自己的梦想和目标的同时,一定要谨记修炼自己的品德,我始终相信德有多高能走多远,我个人认为修“德”比一切的梦想和目标来的更重要,正如那个小故事背后的寓意,人正了,世界就对了。

  通过这次培训学*,使我更加进一步认识到作为一名管理者责任的重大,任务的艰巨。感谢公司给予我们基层管理者的关心重视和培养,通过学*我也坚定了信念,铃声虽停,莫怠修行。在以后的工作中,我会不断加强学*,学以致用,与各位兄弟姐妹携手把xxx做的更大更强!


有关培训的总结扩展阅读


有关培训的总结(扩展1)

——有关学生的实**结

有关学生的实**结

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它可以帮助我们有寻找学*和工作中的规律,让我们来为自己写一份总结吧。那么如何把总结写出新花样呢?以下是小编为大家整理的有关学生的实**结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关学生的实**结1

  *年来,我国数学课堂教学改革的浪潮此起彼伏,各种对提高数学教学质量具有指导意义的成果不断涌现.然而,这些成果大多着眼于如何使学生对数学知识与技能学得更多、更快、更好,如何促进与之相应的个体心理品质的形成与发展,却往往忽视了学生的个体社会化发展问题.也就是说,强调了课堂教学中以知识的传递和学*为基轴的教育过程,强调了以个体心理品质的训练与养成为主线的发展过程,却忽视了以人际互动为中心的社会过程。几乎所有的教学过程都发生在学生群体人际互动的环境之中,因此重视学生个体与学生群体的相互作用,加强和指导学生之间的合作学*就是一个很有意义的问题.所谓合作学*是一种教学组织形式,它要求学生们在一些由2—6人组成的异质性小组中一起从事学*活动,共同完成学*任务。 课堂教学作为一种系统,需要不断地进行反馈与矫正。在班级教学中,不同的学生有着不同的学*风格和矫正需要。尤其是在初中数学教学中,班级内学生数学水*差距甚大,设计适当的矫正活动需要大量的计划时间。如果教师是矫正活动的唯一帮助来源的话,那么管理上的困难将会拖延教师对学生的帮助,从而降低它的效能。如果运用合作学*,学生们则可以从同伴中迅速得到高质量的矫正活动的帮助,缩短了矫正时间,也就有更多的时间用于完成学*任务。小组中的合作学*还能为增强学生的学*动机提供诱因,并且能降低焦虑。经验显示,在同伴辅导的过程中,向其他同学提供帮助的小组成员得益最大。这即是说,学*困难学生的进步并不以牺牲优秀学生的发展为代价,相反,所有的学生都能在学*小组的同伴辅导中获益匪浅。

  需要说明的是,并不是说建立起了学*小组,在课堂上进行了几次小组讨论学生就能进行真正意义上的合作学*,教师应对学生之间的合作学*作细致的组织工()作,对学生的合作学*进行必要的指导,对小组之间的活动情况组织有效的交流,以此来提高小组活动的效率。当我们不断地有意识地培养学生之间的合作意识,使合作学*成为学生的自觉行为时,它所起的作用就会充分地显现出来。还应指出,强调合作学*并不意味着削弱学生的自主学*,事实上,合作学*的一个基本点就是强调个体责任。其出发点乃是强调在各种形式教学活动的互配实施中使学生得到全面发展。

  以上介绍的合作学*的教学方法,我个人认为是可行的,能够培养学生的合作精神,又能调动他们的积极性,提高学*效率。

  随着计算机的发展和教学软件数量的增加,计算机在数学教学中的应用越来越广泛。利用计算机来演示几何教学中的图形,能够使学生更直观地掌握几何中的性质、定理、判定等命题。从而可以做到更高密度的知识传授,大大提高课堂利用率。因此,为了适应现代教学需要,我们必须掌握有关的计算机知识,制作教学课件,并把它应用在课堂上。

  在实*中,我还只是采取传统的讲授法,一共上了八节代数课,还有A、B班的练*课,觉得还是A班的效果好。课堂上若学生对我的提问有所反应的话,就是对我最大的回报。因此,在课堂上必须注意学生的反应,即时对他们的疑问作出解答,使上课内容能够按时完成。

  每个教师,都希望自己的学生个个学*成绩优秀,但这总是老师的一厢情愿。我认为,要随时掌握学生的学*情况,分析原因,从而改进自己的教学方法和确立教学内容。

  初中阶段学生数学学*成绩两极分化呈现出比小学阶段更严重的趋势,后进生听占的比例较大,特别在初中二年级表现得尤为明显。这种状况直接影响着大面积提高数学教学质量。那么,造成两极分化比较严重的原因是什么?如何预防严重分化?

  一、 造成分化的原因

  (一) 缺乏学*数学的兴趣和学*意志薄弱是造成分化的主要内在心理素。

  对于初中学生来说,学*的积极性主要取决于学*兴趣和克服学*困难的毅力。

  (二)掌握知识、技能不系统,没有形成较好的数学认知结构,不能为连续学*提供必要的认知基础。

  (三)思维方式和学*方法不适应数学学*要求。初二阶段是数学学*分化最明显的阶段。一个重要原因是初中阶段数学课程对学生抽象逻辑思维能力要求有了明显提高。而初二学生正处于由直观形象思维为主向以抽象逻辑思维为主过渡的又一个关键期,没有形成比较成熟的抽象逻辑思维方式,而且学生个体差异也比较大,有的抽象逻辑思维能力发展快一些,有的则慢一些,因此表现出数学学*接受能力的差异。除了年龄特征因素以外,更重要的是教师没有很好地根据学生的实际和教学要求去组织教学活动,指导学生掌握有效的学*方法,促进学生抽象逻辑思维的发展,提高学*能力和学*适应性2页123

  二、减少学*分化的教学对策

  (一)培养学生学*数学的兴趣

  (二)教会学生学*

  (三)在数学教学过程中加强抽象逻辑思维的训练和培养。

  (四)建立和谐的师生关系

  总之,教师是一个崇高而神圣的职业,要当一名好的教师更不容易。在此次实*中,我也看到了自己的不足之处。社会的不断进步,使学校对教师的要求越来越高,尤其是师范生将面临更大的挑战,“学高为师,行正为范”的内涵也在不断地加深。这就要求我们不断完善自己,准备全身心投入将来的教育事业。

有关学生的实**结2

  太原市汉波食品工业有限公司是以山西特色农业产品红枣,红果,核桃等果蔬的生产,营销为主的专业化股份公司。公司以国家农业产业结构高速调整的方针和政策为指导,发掘出山西丰富的枣果和旱地果蔬资源优势,采取品牌企业+基地+农户的形式,在名枣产地柳林,临县,石楼和太原阳曲合作开发优质果蔬基地,围绕品牌经营,形成了以汉波品牌为纲,以中国最大的真空低温红枣深加工生产基地为基础,集种植,加工,营销一体发展的产业格局,为全国枣果行业专业化生产和营销规模最大的企业之一。公司的管理结构为部门制结构,其产品销往全国,在全国各地都有办事处,负责市场维护和产品销售。我实*所在的销售部是山西省的销售总部,总办事处主要负责太原地区的市场,下设大同,朔州,临汾三个销售办事处。

  公司的产品主要分为三大系列,即枣系列,营养泥系列和红枣浓浆系列。

  在枣系列中有贡枣产品系列和香脆枣产品系列。这些产品都是对枣进行了深加工,提高了产品的附加值。另外,公司进行了产品创新,研发了汉波野酸贡枣(富含沙棘),汉波阿胶贡枣(阿胶低糖),汉波木糖醇贡枣(薄荷味),满足了市场上不同消费者的需求。而汉波香脆枣更是枣制品行业的一大创新性产品,其最大卖点是不但香酥可口,自然清脆,而且保留了红枣独有的色香味和丰富的营养成分,是别具营养价值的休闲食品。20xx年个人工作总结

  营养泥系列下设产品有啊呜一口纯正山楂果肉泥、啊呜一口山楂核桃泥、纤薇红枣魔芋泥。啊呜一口纯正山楂果肉泥和啊呜一口山楂核桃泥是专门针对儿童研发的,产品在口味上酸甜可口,受到小朋友的青睐;产品在宣传上面向孩子家长,突出产品的食物补血,富含钙和锌,能提高免疫力,健脑益脑使孩子茁壮成长的功能。像啊呜一口纯正山楂果肉泥、啊呜一口山楂核桃泥这样的产品,食用者和购买者相分离:食用者是孩子,购买者是家长。所以针对不同的人宣传的价值不一样:针对儿童,产品的食用性即产品的味道和产品的包装由为重要;而针对家长宣传的侧重点主要的产品的功能性。这一点汉波公司做的非常好,在产品刚上市时,在卖场做促销,进行产品的试吃活动,体验式营销让孩子感受到产品的味道,卖场促销员的解说和产品宣传单页让家长了解了产品的功能性。双管齐下,在购买力条件允许的情况下,家长都会为孩子的茁壮成长买单。纤薇红枣魔芋泥是专为时尚年轻人特别是时尚女性这个消费群体设计研发的,产品的功能性强,富含膳食纤维促进肠胃运动,增加饱腹感,能够减肥塑体。

  红枣浓浆系列是汉波公司新推出的一种保健性饮品。根据其保健功能性开发了12种产品,针对不同的目标消费群体,例如红枣阿胶浓浆补气养血适用于女性消费群体,红枣龟苓浓浆滋阴补肾,预防风湿适用于男性消费群体以及中老年年龄阶段的人群,纯正山楂浓浆消化健脾适用于消化不良、脾胃虚弱的人群,还有专门为孕妇和产妇研发的孕妇伴侣和产妇伴侣。产品上市有一年多,但现在的销量欠佳,我认为原因有以下几点:1、产品的价格较高,消费者对产品价值认知度不高,对价格比较敏感。2、现在是夏季,这种以红枣为主保健性饮品容易上火,所以其销量不如秋冬季节的销量。3、产品过分依赖于商超。

  汉波公司的销售渠道主要为:大型的商超卖场(如美特好超市、沃尔玛超市,北京华联超市等),便利连锁店(如唐久超市和金虎便利),直营(个体商店,食品批发店,土特产店,孕婴店等)。

  在了解了公司和产品基本情况的基础上,我跟随不同渠道的业务员跑市场,了解不同渠道内产品的销售流程,销售情况,结款方式以及业务员的工作内容。在实地实*过程中,我发现了一些涉及产品销售和管理方面的问题。

有关学生的实**结3

  作为一名大一的大学生,社会实践是我们在大学生活中的一个重要环节。大一暑假,我们有幸到黄州工地实*,在将*半个月个月的实*期里,我初步接触建筑的一些知识,同时也积累了社会经验.负责指导我门组的是一名毕业两年多的学长,他在那个工地是一名施工员,实*内容主要是了解一下工地的基本知识.在王工的悉心教导下,很快我就熟悉了工地上许多最基本的知识,使自己的基础更牢固,技术更全面, 实际操作能力有所提高,以下就是我的一些实*过程和体会。

  我们刚刚开始时是上安全教育课,上了大概一个星期,总这过程中我们也去了学校的工地,是由我们曲老师带领我们,在这一个周里学*到了许多知识,还有许多老师给我们上课说工地的知识,也让我明白了以后的发展路线,7月110号,真正实*的第一天,我被分配到第三大组的2小组,我们是上午坐车去的黄州市里。由王老师和艾老师带领我们,到了那里又有工地的一个人来接应我们,又给我们分别安排给一个指导我们的施工员,也就是我在之前说过的那个学长,他首先带我们去楼的里面看看,可是不知道该做些什么,什么也插不上手,只是这里看看,那里逛逛,后来他就说我们如果有什么不明白的就可以问他,于是我们组的同学便纷纷的问起了他问题,他也是一一解答我们,其中我明白了整个大楼不仅仅是建筑施工的事情,也不单单只有楼的图纸,还有那个楼里也有消防人员的图纸,当然别人问问题时我也没在那里呆着,我是把同学们的问题都做了记录,后来就听他给我们讲一些工程的事情,首先,是对建筑的整个流程的了解。建筑物的形成、流程如下:投资商投资--国家审核批准--设计院做出建筑方案--中标--设计院进行建筑设计(包括建筑物正,立,剖面,水电,供暖的设计)--***审核批准--施工单位施工--监理进行审核--施工完成,交工--装潢公司进行装修--交工--由投资商和房产公司进行买卖。整个过程中,建筑的设计部分占了相当重要的位置。所以设计的时候,每一步都要按照规定,每一步都要谨慎。设计时也有它的过程:做方案(必须符合结构要求)--进行*面设计(设计的同时,由结构师就行调整,*面做法应符合结构要求,调整的同时,结构师进行结构设计,两者属于同步进行,同步完成)--立面,剖面设计--水电,供暖,电梯设计。

  对这一些方面有了大致的了解后,我们又问了他一些关于绘图的知识。 他也告诉了我们绘图所用程序为AUTO CAD--计算机辅助设计。程序具有二维,三维绘图功能。我所做的工作就是建筑物*,立,剖的二维绘制。 绘图,要先对功能进行了解,再就是熟悉里面各个工具的用法。绘图的时候也有步骤:轴线--墙线--门窗--楼梯--屋内布置--标注。还要一边绘制一边修改。刚开始画一些简单的`房屋*面图,学着用快捷键做图。在绘制的过程中也遇到一些困难,如弧线与直线的交接,图形的闭和,楼梯的绘制,在做这些时候经常出现错误,影响下一步的操作。在这些操作中,就需要有足够的细心和耐心去修改。

  在学*过程中,他告诉我们在工地上工作半年可以相当于学校学*一年,所以我们大家要珍惜这次机会好好学*,老师和同学们都给了我莫大的帮助,让我在学*中少走弯路。

  心得体会:

  第一次到工地实*,刚来的时候心理很没底,不知道怎样与别人相处。一上午过后发现与师傅相处并不难。当你遇到不明白的地方时,你就要多问,在问的同时,就增添了你和师傅交流的机会,这样,不仅问题解决,也很快融入了集体。在这里,要勤学好问,多与人交流,要以诚待人。

  这次的暑期实*带给我不仅仅是一种社会经验,更是我人生的一笔财富.更可喜的是我在实*期间还结识了一些好朋友,他们给予我不少的帮助.俗语说:纸上得来终觉浅.没有把理论用于实践是学得不深刻的.当今大学教育是以理论为主,能有机会走进工地实*,对我来说是受益匪浅的.我就还有一年就毕业走向社会了,相信这次实*对我日后参加工作有帮助.

  通过这次实*,在设计方面我感觉自己有了一定的收获。实*主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用,增强了我们今后的竞争力,为我们能在以后立足增添了一块基石。实*单位的施工员也给了我很多机会参与他们的设计是我懂得了很多以前难以解决的问题,将来从事本专业工作所要面对的问题。这次实*丰富了我在这方面的知识,使我向更深的层次迈进,对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用,但我也认识到,要想做好这方面的工作单靠这这几天的实*是不行的,还需要我在*时的学*和工作中一点一点的积累,不断丰富自己的经验才行。我面前的路还是很漫长的,需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。我坚信通过这一段时间的实*,所获得的实践经验对我终身受益,在我毕业

  后的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实*中所学到的知识,在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来,充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程努力。

  在工地上还学到了大的数值,就有导致裂缝的危险,但如果在拆除模板后及时在表面覆盖一轻型保温材料,如泡沫海棉等,对于防止混凝土表面产生过大的拉应力,具有显著的效果。加筋对大体积混凝土的温度应力影响很小,因为大体积混凝土的含筋率极低。只是对一般钢筋混凝土有影响。在温度不太高及应力低于屈服极限的条件下,钢的各项性能是稳定的,而与应力状态、时间及温度无关。钢的线胀系数与混凝土线胀系数相差很小,在温度变化时两者间只发生很小的内应力。由于钢的弹性模量为混凝土弹性模量的7~15倍,当内混凝土应力达到抗拉强度而开裂时,钢筋的应力将不超过100~200kg/cm2..因此,在混凝土中想要利用钢筋来防止细小裂缝的出现很困难。但加筋后结构内的裂缝一般就变得数目多、间距小、宽度与深度较小了。而且如果钢筋的直径细而间距密时,对提高混凝土抗裂性的效果较好。混凝土和钢筋混凝土结构的表面常常会发生细而浅的裂缝,其中大多数属于干缩裂缝。虽然这种裂缝一般都较浅,但它对结构的强度和耐久性仍有一定的影响。为保证混凝土工程质量,防止开裂,提高混凝土的耐久性,正确使用外加剂也是减少开裂的措施之一。例如使用减水防裂剂,笔者在实践中总结出其主要作用为:

  (1)混凝土中存在大量毛细孔道,水蒸发后毛细管中产生毛细管张力,使混凝土干缩变形。增大毛细孔径可降低毛细管表面张力,但会使混凝土强度降低。这个表面张力理论早在六十年代就已被国际上所确认。

  (2)水灰比是影响混凝土收缩的重要因素,使用减水防裂剂可使混凝土用水量减少25%。

  (3)水泥用量也是混凝土收缩率的重要因素,掺加减水防裂剂的混凝土在保持混凝土强度的条件下可减少15%的水泥用量,其体积用增加骨料用量来补充。

  (4)减水防裂剂可以改善水泥浆的稠度,减少混凝土泌水,减少沉缩变形。

  (5)提高水泥浆与骨料的粘结力,提高的混凝土抗裂性能。

  (6)混凝土在收缩时受到约束产生拉应力,当拉应力大于混凝土抗拉强度时裂缝就会产生。减水防裂剂可有效的提高的混凝土抗拉强度,大幅提高混凝土的抗裂性能。

  (7)掺加外加剂可使混凝土密实性好,可有效地提高混凝土的抗碳化性,减少碳化收缩。

  (8)掺减水防裂剂后混凝土缓凝时间适当,在有效防止水泥迅速水化放热基础

  上,避免因水泥长期不凝而带来的塑性收缩增加。

  (9)掺外加剂混凝土和易性好,表面易摸*,形成微膜,减少水分蒸发,减少干燥收缩.许多外加剂都有缓凝、增加和易性、改善塑性的功能,我们在工程实践中应多进行这方面的实验对比和研究,比单纯的靠改善外部条件,可能会更加简捷、经济。

  4混凝土的早期养护实践证明,混凝土常见的裂缝,大多数是不同深度的表面裂缝,其主要原因是温度梯度造成寒冷地区的温度骤降也容易形成裂缝。因此说混凝土的保温对防止表面早期裂缝尤其重要。从温度应力观点出发,保温应达到下述要求:

  1)防止混凝土内外温度差及混凝土表面梯度,防止表面裂缝。

  2)防止混凝土超冷,应该尽量设法使混凝土的施工期最低温度不低于混凝土使用期的稳定温度。

  3)防止老混凝土过冷,以减少新老混凝土间的约束。混凝土的早期养护,主要目的在于保持适宜的温湿条件,以达到两个方面的效果,一方面使混凝土免受不利温、湿度变形的侵袭,防止有害的冷缩和干缩。一方

  面使水泥水化作用顺利进行,以期达到设计的强度和抗裂能力。适宜的温湿度条件是相互关联的。混凝上的保温措施常常也有保湿的效果。从理论上分析,新浇混凝土中所含水分完全可以满足水泥水化的要求而有余。但由于蒸发等原因常引起水分损失,从而推迟或防碍水泥的水化,表面混凝土最容易而且直接受到这种不利影响。因此混凝土浇筑后的最初几天是养护的关键时期,在施工中应切实重视起来。

  所以在施工时我们要谨慎的处理这些事件,根据不同情况不同处理。

  这些问题都是在施工事要注意的,在施工时采用何种水泥,用量都是要注意的,还有混泥土的早期保养。

  还有模板设计:

  (一)施工准备1)放线:首先引测建筑的边柱,墙轴线,*以该轴线为起点,引出各条轴线。模板放线时,根据施工图用墨线弹出模板的中心线和边线,墙模板要弹出模板的边线和外侧控制线,以便于模板安装和校正。

  2)用水准仪把建筑水*标高根据实际标高的要求,直接引测到模板安装位置。

  3)模板垫底部位应预先找*,杂物清理干净,以保证模板位置正确,防止模板底部漏浆或混泥土成形后烂根。

  4)工长事先确定模板的组装设计方案,向施工班组进行技术,质量,安全交底。

  5)模板应图刷脱模剂。还有好多注意事项,我在这就不列举了。

  我坚信通过这一段时间的实*,所获得的实践经验对我终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实*中所学到的知识,在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来,充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程努力。

有关学生的实**结4

  1实*目的

  根据学校对本科生的毕业实*要求,我在山东省xx县农村信用合作社联合社进行了为期4周的毕业实*。毕业实*的目的是:接触实际,了解社会,增强劳动观点和社会主义事业心、责任感;学*业务知识和管理知识,巩固所学理论,获取本专业的实际知识,培养初步的实际工作能力和专业技能。具体要求如下:

  培养从事信用社前台工作的业务能力。了解并熟悉储蓄前台人员的的日常业务和工作流程,学会进行工作。

  理论联系实际,学会运用所学的基础理论、基本知识和基本技能去参与到具体的前台工作中。

  培养艰苦创业精神和社会责任感,形成热爱专业、热爱劳动的良好品德。

  预演和准备就业。找出自身状况与社会实际需要的差距,并在以后的学*期间及时补充相关知识,为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备。

  2实*时间

  我于XX年2月1号到3月1号在山东省xx农村信用合作社联合社进行了为期4周实*。

  3实*单位

  3.1单位地址与规模

  山东省xx农村信用合作社联合社位于沂水镇南环路,法人高传发,电话0539-2231240。xx农村信用社拥有258名信合员工,辖12个信用社、1个营业部、73名客户经理,345个协贷站。

  3.2实*单位主要业务

  办理存款、贷款、票据贴现、国内结算业务;办理个人储蓄业务;代理其他行的金融业务;代理收付款项及受托办保险业务;买卖**债券;代理发行、代理兑付、承销**债券。

  3.3实*单位的历史与发展

  4.实*过程

  2月1日,我开始了我的农村信用社实*的过程。早上8点半,伴随着信用社大门的打开,大厅不一会就人来人往。大家都忙碌着,我无所事事着。主任说这样吧,这个月的第一期黑板报就你负责。总算有事做了,说干就干。高中的时候担任过出黑板报,还好基础不至于太差。其实也没写几个字,关于“信用社预防职务犯罪教育”的普法知识,却忙碌了大半天。不过效果还是不错的,有顾客谈起来,心中也是很高兴的。

  下午,我在实*指导老师的指导下首先学*信用社工作必需的基本技能,包括点钞、捆钞、珠算、五笔字型输入法、数字小键盘使用等。这似乎给了我一个难题,本来自以为信用社业务相当的简单,却没发现我原来有这么多基本的技能不会操作。看着同事熟练的点钞,真是很羡慕,而我只能从一张一张数起。还时不时的出错。对于珠算,刚开始我一直无法理解为什么不用计算器,这不是更方便吗?后来慢慢才了解,原来信用社柜员经常需要查点现金,看是否能账实相符,而人民币有多种卷别,在点钞时需要累加,这时使用算盘就要比计算器方便,因为计算器显示的结果超过一定时间便会消失。

  这次实*,除了让我对农村信用社的基本业务有了一定了解,并且能进行基本操作外,我觉得自己在其他方面的收获也是挺大的。作为一名一直生活在单纯的大学校园的我,这次的毕业实*无疑成为了我踏入社会前的一个*台,为我今后踏入社会奠定了基础。

有关学生的实**结5

  一晃一个月过去了,我的第一次实*就这样结束了。是满怀收获还是一无所成,或许需要以后的日子来检验。现在突然有些伤感因为还是挺喜欢这种生活的,另外***的老师对我,说真的,真的不错。这次去实*全部都是自己去找的,实*前一天去法院碰壁了,因为说已经有几十个厦大的在实*了,让我三十号再去;于是只能去隔壁的***,但是很尴尬地等了很久,没有等到政治处主任,只能自己一间一间的去问,所幸苏主任爽快的答应了,闲聊过程中发现竟然还是“邻居”,就住在隔壁小区。说这段经历其实是想说有一个收获“脸皮更厚了”。实*的过程或许刚开始是新鲜,慢慢的觉得有些无聊了,但是回想起来,这段时间我学到的东西确实挺多,也正如一句话所说的:不仅在思想上是一位法律人,在行动上也逐渐成为一位法律人了。

  20xx年7月19号,开始走进厦门市湖里区人民***公诉科。我跟随林东明检察官开始为期一个月的实*。当天林老师给了我一个案件,要我整理出案件的证据,在卷宗上做备注,并从中挑选出有用的证据,以组成证据链。这是一个需要细心的工作,所幸没有出现错误,林老师对我完成的任务还是比较满意。而在实*期间,整理了相当多的案件的证据,而这也是实*过程中花费时间最多的。其中有几个比较复杂的案子还需要加班才能及时地完成。当然,这些证据的整理,对于证据的把握和运用,以及对于证据链的认识,都有很大的帮助。这恐怕是我在实*阶段获益最多的吧。

  公诉科检察官的工作也就几个环节,接到案件、研究卷宗(了解案情、整理证据、查看强制措施是否合法等)、录入、提审、出庭支持公诉(普通程序)。当然有时候也有需要退补的案件。这些环节并不是孤立的而是需要与科室的其他人,与**部门、法院以及狱政部门经常沟通联系。而在处理一个偷税案件的过程中,还需要经常同税务部门联系。而在实*过程中通过与这些机关的联系,也能够了解到其他机关的工作。我想这对于我也是很有益处的吧。

  第一次去提审的时候,心里是很紧张的。因为想象中看守所里的犯人都是非凶即恶的。但是林老师说了一句:怕什么,咱们是这里的主人。事实也证明了这点,我看到那些犯罪嫌疑人看到林老师都很恭敬,也会主动打招呼说“检察官好”。而在讯问过程中,也看到了严厉的林老师,而*时他是待人很和蔼的。当然讯问开始或者结束后,林老师也有人性化的一面,会闲聊几句,问下家里的情况,了解下*时生活的困难,做下思想工作。很幸运的是几次提审我碰到的犯罪嫌疑人都是比较老实的,看到的他们眼神里都满是后悔、焦急。但是,他们当中几个还有前科,有些还是累犯,我想光是后悔是阻止不了他们再次犯罪吧。客观原因恐怕是更重要的,比如生计问题。而开庭恐怕是到***实*的同学最为期待的吧。也是在实*一周后我才有机会跟随林老师出庭支持公诉。第一次去很紧张,因为个人觉得法庭很神圣。而林老师也说,如果不亲身体验一下出庭,实*就白来了。第一次出庭,我所做的很有限,只是念一下起诉书,其他的就看林老师了。而那种感觉跟模拟法庭完全不一样,我想最重要的是心态的变化吧,毕竟模拟法庭更像是在玩,而我们坐在这里,可能决定了一个人的命运,这种感觉沉甸甸的。而开心的是几次开庭都能得到林老师的夸奖,也在每次开庭结束后,林老师都会很有感触地告诉我他的一些感受,也让我受益匪浅。

  在实*阶段最有成就感的一件事就是自己处理了一个案件。从接到案件开始,到提审,到最后的出庭支持公诉,。当然这过程都是在林老师指导下完成的。接到案件,整理材料、录入、打印报告、告知相关人员的诉讼权利、提审、出庭支持公诉都是在林老师的指导下自己做的。而提审的时候不是自己在一边看了,而是问犯罪嫌疑人我想了解的问题;开庭的时候从念起诉书到出示证据到提出公诉意见等都由我来做。当法官最后当庭宣判的时候,突然有点当检察官的感觉了。后来跟一些同学交流,发现我是相当幸运的,有机会能够比较完整的完成检察官的工作。

  当然,实*过程中,重要的并不仅仅是学会一些法律实务,对于我来说,还有对于自己品性的改变。在学校,做事都相对比较急,而这段时间跟林老师在一起,做事也开始力求沉稳;另外也学会低调一些。我想这些对于我以后的发展帮助都会相当大的吧。而另外一个比较开心的是实*过程中由于要完成一个暑假作业,有幸采访林老师,了解了他的人生轨迹,也从他那里了解了他的人生顿悟,对生活的态度,对社会的看法。另外还有他对我的教诲。我想这些都是够我一辈子慢慢体会的。最后想向林东明老师道一声谢谢,也谢谢湖里区人民***公诉科的其他老师们,让我度过了充实的一个月。

有关学生的实**结6

  光阴似箭,将*一年的实*生活即将接*尾声,实*期间我收获了很多,不但巩固了自己的理论知识,也提高了自己的实践经验。作为一名刚走出校门的大学生,我充分的意识到了实*的重要性,也很珍惜这次实*的机会,因为通过实践可以提升自己的能力,也为以后的发展建立良好的基石。

  期间我努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合。待工作进入正轨后,我还制定了每月固定的工作流程表,以便自己知道干什么,怎么干,按照规定的程序来完成工作任务。同时,对会计这门专业也有了实际的操作和了解,为我以后更好的发展奠定了基础。这期间我悟出了以下心得:

  1。是要有坚定的信念。会计是个很枯燥的工作,每天每月面对的事情都差不多,就这么周而复始的循环着,在这段时间里很多人会觉得很无聊,没事可做,便产生离开的想法,在这个时候我们一定要坚持,轻易放弃只会让自己后悔。

  2。要认真了解公司的整体情况和工作制度。只有这样,工作起来才能得心应手。

  3。要有吃苦的决心,严谨的工作态度。会计工作是一门很精准的工作,要求会计人员要准确的核算每一个科目,正确使用每一个公式。会计不是一件具有创新意识的工作,它是靠一个又一个精准的数字来反映问题的。所以我们一定要加强自己对数字的敏感度,多次复核计算核准,以便及时发现问题解决问题弥补漏洞。

  4。工作中要多看,多观察,多听,少讲,坚持学*。现代的会计是与经济协调发展的,时刻处于变化更新中,要多关注学*经济、税法等烦各面的发展,以便自己能在第一时间了解到国家经济的各种政策及变动。

  5。要学会怎样与人相处和与人沟通。只有这样,才能建立起良好的人际关系,工作起来才得心应手。与同事相处一定刚要注意沟通方法,要礼貌、谦虚、宽容、相互帮助和相互体谅,不要怕付出,有舍才有得。

  此次的实*是我深入社会的起点,让我了解到在社会中生存应该具备的各种能力,然给我学到了许多知识和经验,这是在课本中所学不到的。工作经验的企业选择会计人员的重要因素,通过此次实*,让我能够更好的了解自己的不足,了解会计工作的本质,了解这个社会的各个方面。从而让我意识到我以后还应该多学些什么,也为自己以后的工作和生活积累了更多的丰富的知识和宝贵经验。让我能够更早的为自己做好职业规划,设定人生目标,向成功迈进一大步。

有关学生的实**结7

  一、实*目的

  实*的目的是理论联系实际,增强学生对社会、国情和专业背景的了解;使学生拓宽视野,巩固和运用所学过的理论知识,培养分析问题、解决问题的实际工作能力和创新精神;培养劳动观念,激发学生的敬业、创业精神,增强事业心和责任感;本次实*在学生完成部分专业课程学*后进行,通过本次实*,使学生所学的理论知识得以巩固和扩大,增加学生的专业实际知识;为将来从事专业技术工作打下一定的基础;进一步培养学生运用所学理论知识分析生产实际问题的能力。

  二、实*内容

  ①搜集整理变电站主要一、二次设备以及变电站运行方面的相关知识和资料。

  ②搜集整理500kv变电站特点方面资料。

  ③将搜集学*到的相关知识与云田站的实践相结合,对理论知识进行深化理解,总结收获

  ④实地考察云田500kv变电站的主接线、主要电气设备(包括主变压器、主要一次设备、二次设备、进出线情况等)电气设备布置方式、变电站主要运行控制方式、变电站的通讯方式等,参观考察过程中要求作好笔记。

  ⑤。运用所学知识,对生产实际中存在的问题作出一定的分析,进一步提高分析问题和解决问题的能力。

  三、实*过程

  云田变电站介绍

  云田变电站属于国家电网株洲电业局下设的站点。而株洲电业局是湖南省电力公司直属大二型供电企业,担负着株洲市及所辖四县(市)的供电任务,供电区域面积11420*方公里,供电区域人口357.05万人。株洲电业局下设株洲县、醴陵、攸县、茶陵四个县级电力局,变电管理所、线路管理所、用电管理所、调度管理所、计量管理所五个专业管理所,云田500千伏变电站以及高新电业股份有限公司及其分(子)公司。全局拥有35千伏及以上变电站45座,合计容量353.875千伏安,所辖云田500千伏变电站容量达150万千伏安,已进入全国特大型变电站行列,是湖南省菱形超高压环网的核心构成之一。目前,全局35千伏及以上输电线路1297.57公里,配电线路5127.58公里,共有高低压用户4万余户。全局固定资产原值10.47亿元,净值 6.84亿元。年供电量36.82亿千瓦时,最高负荷54万千瓦,年售电量34.37万千瓦时。全局现有职工1540人,其中各类专业技术人员387人。全局职工勤奋创业,锐意改革,取得了较好的生产经营业绩和良好的发展势头,1998年销售收入达10.92亿元,全员劳动生产率87792元/人·年。在深化改革和市场竞争的新形势下,株洲电业局以“创造两个效益、培养一流人才”为战略目标,遵循“发展、改革、管理、效益、服务”十字方针,为株洲地区电网建设谱写新篇。

  电网从历史发展来看,可以分为四个阶段:电厂直配城市网、省区电网、跨省大区电网和跨大区联合电网.随着用电量不断增长,大型水电、火电和核电的建设,地区间电源与负荷的不*衡以及经济调度的需要,必然要求发展输电和联网,电压等级也随之逐步提高.从最初较低电压水*的6-10kv经历 35kv、110kv和220kv,发展到超高压的330kv、500kv和750kv电网,并且还有继续上升的趋势。

  现场实*

  20xx年1月3日我们公共事业专业的全体同学来到了位于株洲的云田500kv变电站。来到云田变电站,远远地看到有两路高压铁塔线路从远处通向变电站。一进大门,院里的两台巨型变压器映入眼帘。所长对我们进行了安全教育后开始带领我们参观几个重要的场所----如外部变压设备、高压间和主控制室等。外部变压设备分为主变压设备和备用变压设备。备用变压设备在主线路发生故障或设备检修时启用,增加工作效率。为了防止发电站出现问题产生停电的事情发生。该变电站采取了双发电站送电措施。由于来自两个不同的发电厂通过两路线路独立地向变电站供电。正常工作时,变电站使用其中的一路电源,另一路电是在正在使用的线路出现断电的情况下启用。外部高压电进入变电站后,通过隔离开关、电压互感器,以及电流互感器最后接入变压器输入端。ab两个送电线正常工作时,a线路通过隔离开关接向a变压器,当a变压器出现故障时,可将a线路接向b变压器,也可以由b线路给a变压器或b变压器供电,以保证铁路能够正常运行。电压互感器用于对供电电压进行测量,电流互感器用于对供电电流的测量,两者配合使用可以计量电度。

  变压器能够将外面的500kv高压电转换为机车所需的110kv的低压电。由于变压器的电压很高,功率又很大,所以变压器产生的热量很大,如何降低变压器的温度保证其正常工作至关重要。为了降低温度,每台变压器上都装有很多散热片,当主体温度超过55摄氏度时,散热器低部风扇自动启动,85摄氏度自动跳闸,说明线路发生故障,起温度保护作用。为了防止线路短路,变压器的主体中充满了25#油,在主体上面装有一个油枕,可随时向主体中供油,补充消耗。

有关学生的实**结8

  一、系统培训使我对工作有了更好的认识和了解,对树立信心起到很大的作用。

  进入公司前我就听闻:"保险不是人做的","一人做保险,全家不要脸"等话。给了我一点压力,进入公司的前两周,公司对我们这些新人进行了一次封闭式的系统培训,首先从认识自我到认识一个公司再到认识整个行业,这是我由生来接受过最系统的培训,我觉得"培训"这是公司给我的最大福利。无论做任何一个行业,担任任何一角色。首先树立自我对公司,对产品、对行业的自信心这是很重要的。一个人最大的敌人就是自我,如果自己对公司、对产品没信心,底气不足,自己都说服不了自己,我们又如何去说服客户呢?其次再到对产品、业务流程、销售技能等基础知识的培训。这次培训虽说很短暂,但它刺激着我的神经,冲击着我的心灵,让我知道保险是可从事终身的事业。

  二、银行网点实践让我的业务技能及沟通技巧不断增长,公共关系和工作能力不断提高。

  单单培训和演练还是不够的,某些认识都还是肤浅的,还需要我在实践当中去不断深入地理解。特训完后我跟师父到网点前线现场实践,一边是团队长继续培训及同事们的相互模拟演练、相互探讨,一边是自己对资料的反复琢磨。一周多下来,觉得自我已经能比较熟练地掌握基本的工作方法和一些简单的销售技巧,已经能够独立完成销售任务时。团队长给我分配了一个农行网点,通过实践几周,我的销售技能上了一个台阶,我解决实际问题的能力得到了很好的锻炼。在工作中我还需要处理团队合作中的人际关系和沟通问题,要搞好人际关系并不仅仅限于本部门、本公司,还要跟别的机构例如银行等机构的职员做好沟通,只有这样工作效率才高,工作起来才会顺心应手,相信这也是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题。

  三、不断的自我总结提高了我的自我学*能力,会议主持提高了我的胆识及演讲水*。

  每天去网点工作,遇到任何问题解决不了的,公司都要求我们把问题记下来,小组解决不了,会议上各小组再一起解决。我们集思广益,发挥群体作用,如果自己进行分析,往往是一种定向思维,所考虑到的只是一个面,甚至只是一点而已,很难考虑周全,然而展开小组讨论,就可弥补这个不足,大家从多角度地看问题,结论也就更加全面、合理、准确,实**结《大学生个人实**结》。通过讨论,能使我们立对纠错,提高个体认识,在这个过程中,倾听、思考、分析、评价、表决这一系列的活动使小组里的每一个成员都受到了锻炼,同时,这也是一个取长补短的过程,弥补自身认识上的不足,从而不断提高自身认识水*。业绩分享的时,再把成功者的经验记下来,互相交流学*。公司的这种要求让我体会到了员工团队的专业、高效、凝聚力。轮流的会议主持提高了我的胆识及演讲水*,正因如此我发觉我成长的很快。

  虽说我取得了不少进步但我还存在着以下几点的不足:一是工作中有时自信心不足,有放弃的念头。时而出现低级错误;二是在处理一些事情时有时显得较为急躁,没有及时找出失败的原因。三是对一些业务知识特别是银行、金融、证券知识不够熟悉。四是社会阅历相对来说较少,跟客户聊不起来。在今后的工作中,我将发扬成绩,克服不足,坚持不懈地努力学*各种理论知识,并用于指导实践,以更好的适应行业发展的需要;熟练的掌握各种业务技能才能更好的投入工作,我将通过多看、多学、多问、多练来不断的提高自己的各项业务技能;通过实践不断的总结经验,提高自己解决实际问题的能力,并在实践的过程中慢慢克服急躁情绪,积极、热情的对待每一件工作。最后由衷的感谢我的母校对我的培养,感谢*人寿保险公司,给了我这么好的一次机会。

  20xx-04-09 14:28|

  今日感悟:实*的好处很多大学生之所以找不到工作,是因为只有理论知识而没有实践经验,对职场的理解不够、沟通能力与团队合作能力有所欠缺。企业需要的不是理论型的而是能够帮解决实际问题拥有一定工作经验的人才,这给在校大学生一个启示:必须想方设法提高做事能力、解决实际问题的能力以及沟通协调能力,实*就是个很好的机会。

  20xx-04-09 14:28|

  在笔者看来,实*是双赢的事情,对大学生、对企业都有很大的好处。大学生可以利用假期以及空余时间去企业实*,在实*过程中可以尽可能增强与他人沟通的能力以及提高团队合作的能力,同时还可以了解所在企业的运作特点,将书本上学到的知识与实*中遇到的问题结合起来,做到理论联系实际,这样就可以对书本知识的理解更加到位。

  20xx-04-09 14:29|

  更重要的是了解职场的特点、职场中的人际关系以及职场中的明规则与潜规则,从而减少毕业后进入职场的不适应感。大学生在学校期间应该尽可能找实*单位而不是局限于某一家企业,到多家单位实*可以了解各类企业的特点,在这过程中也可以找到自己的兴趣点,知道自己适合干什么不适合干什么。?XML:NAMESPACE PREFIX=O/

  20xx-04-09 14:29|

  对企业也大有好处特别是在经济危机阶段。危机下企业采取了各种措施节省运营成本,使用实*生是降低成本的有效方法。一是实*生不是企业正规的编制,工资非常低,不需要上各类保险,不需要承担额外的成本;二是实*生特别珍惜来自不易的机会,会愈加勤奋努力;如果不努力企业可以随时裁掉不需要承担法律责任。

  20xx-04-09 14:30|

  三是企业可以有更多的考察实*生的机会,更加全面了解实*生,找到更加适合企业文化、价值观的人才从而有效降低企业用人的风险。很多企业都已启动实*生计划,甚至将实*生作为企业长期的战略选择。这样不但能降低成本以及用人的风险,还可以有效传播企业的文化与展示企业良好的社会责任。

有关学生的实**结9

  今年3月7日上午开始,我在中港第一航务工程局第二工程公司附属单位科利公司进行了工商管理实*工作。在实*中,我在公司指导老师的热心指导下,积极参与公司日常管理相关工作,注意把书本上学到的工商管理理论知识对照实际工作,用理论知识加深对实际工作的认识,用实践验证所学的工商管理理论,探求日常管理工作的本质与规律。简短的实*生活,既紧张,又新奇,收获也很多。通过实*,使我对日常管理工作有了深层次的感性和理性的认识。

  我所实*的科利公司,隶属于中港第一航务工程局第二工程公司。中港第一航务工程局第二工程公司成立于1953年,是以水工、市政、工民建、路桥、安装工程等为主要经营项目的国有大型骨干建筑施工企业, 具有航务工程总承包一级、房建二级、市政、水利水电三级、地基与基础一级、钢结构一级、机电设备安装一级、商砼与预制构件二级、勘察设计甲级、计量二级、建筑材料试验甲级等资质。公司现有正式职工3000余名,先进的工程技术装备千余台;拥有2.6万*方米的高层办公楼和30多万*方米的生产基地;*700米的工作船码头和4万余*方米的海域,固定资产达3亿多元。公司于1998年通过了ISO9002质量体系认证;1999年通过了ISO10012国际标准认证,取得了"计量保证确 认合格证书"; 2002年通过了ISO9001国际质量管理体系认证。

  回顾实*生活,感触是很深的,收获是丰硕的。实*中,我采用了看、问等方式,对科利公司的日常管理工作的开展有了进一步的了解,分析了公司业务开展的特点、方式、运作规律。同时,对公司的"浇注明天"的服务品牌, "构筑精品,造福社会"的企业使命, "务实求新、敢争一流"的企业精神有了初步了解。

  一、坚持以经营为龙头,不断开拓山东地区传统施工领域

  抢抓水工市场快速发展的良好机遇,进一步加大了对青岛港、烟台港、日照港等大型水工工程的跟踪公关力度,认真作好了北船重工搬迁、奥运基础设施建设的经营工作,承揽到北船重工大坞、烟台港三期二阶段、奥运会青岛国际帆船中心标段、日照港中港区东部岸线等工程,确保了传统市场战略项目不丢失。同时,发挥地域优势广揽信息,积极跟踪,承揽到东营港扩建和蓬莱国电等工程,在开拓传统工程领域发面取得了新进展。

  二、强化三标一体管理体系运行,有效的促进了企业管理水*的提高

  切实加大三标一体管理体系运行力度,进一步强化了体系检查、文体整改和业务指导,对内审发现的问题及时进行了整改追踪检验,建立了基层单位与机关部室双向评价体系,不合格报告同比降低了50%,符合率和得分率较前年有了增长,三标一体管理体系得到有效的运行。

  三、坚持以经营为龙头,积极实施“1433”经营举措,促进经营持续发展。

  20xx年公司经营工作思路确定为“1433”,即要成立一体化经营领导小组,建立四个经营分公司运行体制,坚持三位一体的经营原则,充分发挥经营工作的三个积极性,不断开拓山东地区、南方、桩基和陆域市场。

  “1433”经营思路具体内容是:公司成立一个精干高效、信息反馈迅速的公司经营领导小组,切实加强对经营工作的领导;建立经营分公司、厦门分公司、上海分公司和陆域经营分公司四个经营分公司的经营运行体制,增强开拓市场的能力;坚持以市场价中标,不投亏损标,诚信合作、互惠共赢三项经营原则;充分调动公司经营部、经营分公司和经营人员三方面经营积极性。

  在新的经营思路指引下,公司将继续加大对山东地区传统市场的开拓力度,全力以赴地做好前湾港、日照港、烟台港新建码头、黄岛招商国际码头、青黄复线、青黄隧道、东营港后续工程等工程项目的跟踪公关工作,紧盯不放,志在必得,巩固传统市场,力争在承揽特大型工程项目上有所突破。继续坚定不移地开拓南方市场,干好厦门、温州、海南等在建项目,赢得业主满意,树立企业形象。发挥经营分公司的作用,加大对重点工程的经营公关力度,做好投标工作,确保目标工程不丢失。以项目为依托,在开拓新的市场上有所作为,保持南方地区经营产值持续增长。坚定不移地开拓桩基市场,切实加大桩基设备投入,锻炼桩基施工队伍,进一步增强桩基施工能力。坚持水陆并进,提高规模效益。利用房建施工总承包一级资质,认真总结路桥施工经验、教训,加大陆域市场开拓力度,实现陆域市场的稳步发展。

  同时通过实*我发现中港第一航务工程局第二工程公司附属单位科利公司也存在问题:

  1、 市场观念和经营体制不适应公司快速发展的要求,市场开拓的步伐与企业快速发展的要求有差距;经营体制还不完善,经营队伍、经营人员的责权利还有待于进一步提高。

  2、 施工组织管理观念有待进一步转变,在施工过程中按照施工合同要求进行施工组织管理的意识不强,施工管理现状与施工管理科学化、规范化存在较大差距,只是我们有的项目在开工初级阶段和施工

有关学生的实**结10

  这次的实*工作令我深刻的明白到旅游.行业的不容易,旅游业是服务性行业,这是旅游业的性质。要求要有非常好的心理素质和热情的服务态度去对待客户,虚心接受别人的意见和批评。毕竟服务性行业是没有标准和尺度去衡量什么才是优质服务,没有最好的只有更好的,只要用心对待每一位客户,真心懂得换位思考,就能做到为每一位前来的客户订制一条属于他们的优质旅游路线。

  旅游工作要有仔细谨慎的工作态度,因为里面牵涉了客户的隐私。身份证号码、名字、电话、住址等个人资料,为客户订机票或购买保险的时候身份证号码和名字的正确输写就非常关键,一旦出错不仅耽误了客户也会造成公司的损失。

  销售表面看似轻松简单的工作,实则背后还是要花相当大的心思和功夫在其中。要记住价格,熟背线路等,不过这些都是为了提供更好更专业的服务给客户,是给公司带来利润的前哨,小小的职务发挥大大的作用。以下总结了几点实*中懂得的道理:

  一.广泛认真地学*各种理论知识

  书到用时方恨少。在工作中许多实践性的操作,都需要宽泛的理论知识支撑。所以,上课期间我们应该抓住这大好时光,广泛地学*各种理论知识,更重要的是汲取一些理念性的文化。

  二.踏入社会之前,应努力锻炼自身的基本能力

  在工作的各个环节中,我时常需要与客户交流以及对上级进行信息的反馈,其次,工作中的一些环节也必须要与共事的人解释以及表达清楚。而在此时自身的语言组织与表达能力则非常的重要,因为这体现出了个人的基本能力。因此,应该努力锻炼自己的沟通、表达和合作能力,因为踏入社会之际,便有了一个可以让自己展现能力的*台。

  三.实*期间,不要放弃任何一次提高专业技能的机会

  实*期间,除了了解公司概况情况以外,还要牢记一些专业信息。比如是旅游的线路安排、酒店、门票等等。在后面的工作中渐渐发现,牢记这些信息也是提高了自己的工作效率,因为时间有限,不可能每每想起才去翻看笔记本或者向他人咨询,只有变成自己的东西才能在工作中运用好并且迅速反应。才能给客户展现自己专业的一面,这也是我们实*生需要具备的最基本的专业素质。

  四.待人处事的态度以及团队合作的重要性

  这次实*于我而言,是踏入了社会,也实质性的接触到了一些陌生的群体。我们所接触到的人性格、品质、性情、做事做人的风格都是不同的。在公司的同事虽然我们年纪相仿,但却感觉他们很成熟,很专业,很可靠的感觉,有很多值得我学*的地方。教会了我很多事情,使我体会到:一定要勇于推销自己,将自己的才能展现出来。我也深深体会到团队合作的重要性,在工作中,我不是一个个体,而是一个团队中的一份子,只有与同事间相互配合,相互信任,真诚交流,才能令工作开展得更加顺利。

  五.自身存在的不足

  社会与学校里很是不同。一进入岗位,我就意识到,公司虽然没有老套的规矩,但却有着不可违反的规定,我们应该严于律己,但有时候我也会存在着一点散漫。而对工作领域的一些流程并不是很了解,导致有时候考虑问题不是很全面,也由于本身的粗心,总是会有小失误,但这些是完全可以避免甚至根本不会出现的,但我的确不是一个很细心的人,希望自己以后可以在学*和工作中改善。也由于*时缺乏必要的社会实践环节,在实*的环节中需要有较长的适应期,没能把自身的心态及时地调整过来。对于校外实*,我们经历了新鲜,迷惘,热情,挫折,疲倦以及蜕变。最明显的是我们转化了做事的方法,原来是学完了再做,现在是边做边学。

  这次实*为我提供了与众不同的学*方法和学*机会,让我们从传统的被动接受学*转变为主动求学;从死记硬背的模式中脱离出来,转变为在实践中学*,增强了领悟、创新和推断的能力。掌握自学的方法,学会条理、耐心、使工作、学*、生活都步入系统化流程;思考方式成熟,逻辑性规范、明确。我认为这难得的一个月,让我懂得了工作和学*的基本规律。同时我们也变得成熟和独立,相信不论遇到怎样的情况与境遇都要学会坦然面对,这将是以后工作和学*中的一笔巨大财富。为今后打下了坚实的基础。

有关学生的实**结11

  我们为了这次实*支教,准备了好长时间,对于x,我们满是期待。三月份我们坐火车到了xx,这的确是一块美丽而神奇的地方,一踏上这片土地 ,我们就开始了实*支教生活,接我们的是xx中学的一位老师,车子从市区一直开到乡下,一路上满是南疆风情,回想实*支教这一路,我们有许多收获。

  一、第一个月的生活

  我们刚到一个陌生的地方,要面对许多东西,首先熟悉周围的人和工作,我们到的那天晚上就有两个值班老师来看我们。天很冷,炉子生着火,校长很关心我们,有时来宿舍看望我们,第二天指导老师和两个老师安排我们的食宿,联系了乡镇府,但那里的人住满了。王蕾老师是我们的指导老师,给了我们很多帮助,也教给我们很多,她带九年级的两个班,我听了几次课,校长安排我带九年级三班的汉语课,我们一直呆在学校,校长在开晨会的时候把我们介绍给大家,在大家的掌声中,我们的支教生活正式开始了,学校有xx多名老师,xx多名学生,周一的时候有升**的仪式,我们站在教师队伍中,向**宣誓,我们是光荣的人民教师……看着**,我们倍感亲切,我们是中华儿女,生活在同一片土地上,高举同一面**,学校的老师都很好,每天开会,我们也参加,这是我们在学校生活的一部分,有时帮办公室写材料,整理文件,每天的生活很忙碌而又充实,我们被安排在汉语教研室,办公室有王蕾老师,她在这工作了五年,李伟老师,他在这工作了三年,王艳峰老师和周婷婷老师比我们晚来一个月,他们是x教育局分配下来的,办公室有点小,我们每天在办公室备课,改作业,交流教学心得,我一下课就喜欢说一说班里的情况,学生有时也来办公室找老师问问题,李伟老师的学生基础,作业和问题也最多,有时我也给他的学生讲解问题,乡镇府离学校很*,下午放学,我们经常去乡镇府看看,那里可以上网,而且是网速比较快,有时还能踢踢足球……第一个月的生活满是新奇,的感受是沟通障碍,语言的不理解让我们知道这里需要汉语教师。

  二、那是一群可爱的孩子

  我带的是九年级三班的汉语课,我的指导老师带九年级二班的汉语课,九年级还有四五两个班,我的班有xx名学生,年龄在xx岁左右,家都住在学校周围,每天下午放学,他们却要回家,每周我有8节课,只讲一个单元的内容,九年级三班有点不好带,学生的基础不怎么好,上课的时候,只有前几排的学生愿意听讲,记得又一次王蕾老师听我的课,我被学生赶下讲台,她让我听听王蕾老师的课,她讲的很好,一直觉得他们在乡下教书的汉族老师很伟大,是他们改变着一个个学生的命运,带给他们新的气息,让他们了解到另一个世界,南疆很落后,很偏僻,这是一个不曾被了解的角落,离开前的那一段时间,他们都在准备中考,我与他们闲聊,我想了解他们的生活,他们也经常问老师,你的房子在哪?就是指你的家乡在哪,他们会问,那里漂亮吗?有x漂亮吗?学生很关心他们的老师,艾尔木东乡有好多杏树,又一次,我刚下楼,xx和xx拿来一袋洗好的杏子给我,这两个姑娘很可爱,有次上课,米仁沙姑从书包里拿出一大袋子杏子,刚给他们上课那段时间,他们老是给我捣乱,上课都有打架的,作为老师的我,面对这样的一群活泼好动的学生,只能以心换心,你对他们好,他们肯定能感受到,人心换人心,渐渐的学生不怎么闹腾了,教学进度也正常进行,大部分学生都很听话,记得有一次上完课,我问一个学生为什么不认真听课,她说老师,你站在那一边,不看我们,我们不听,你该站在中间,我当时很惊讶,我也知道了许多学生是很爱学*的,第二天,我就改变了一下,尽量站在讲x间面对全体学生,让他们知道老师在乎他们每一个人,并且准备了画笔和画纸带给茹克娅艾孜木,交给她一个任务,这既是奖励也是鼓励。茹克娅艾孜木和古丽杰米拉等几个人都报考疏勒县一中。海热尼萨古丽也是很好的学生,只是基础不怎么好,但很爱学*,她的姐姐在xx打工,有一次她下课问我:老师,我们怎么学好汉语呢?好几个学生就好奇的围着我,他们虽然很顽皮,但都是很爱学*的。我统计了一下,xx报考xx六中,有好几个人报考疏勒一中,xx和xx报考x师范学校,将来准备当体育老师,她们是同桌,体育都很好,参加县里的运动会都取得了名次……每一个学生都有他的故事,x实*支教的几个月有你们的陪伴,很有意义。

  三、那些感受

  超越民族和语言的是对祖国的情感。我们共同生活在这块土地上,这就是我们的生活,每天我们都与他人打交道,我们的学*是为了更好的生活,为建设美丽的家乡。从那一张张充满希望的脸上,我们看到了x的希望,看到了各民族和谐相处,共同建设美好家园的情景。给这段经历一个甜美的回忆就是与学生的一次次交流,从他们的表情和言语中,我知道了他们的淳朴和善良。我知道了学校日常工作是怎样开展。作为学校的一名教师,我们肩负的责任,每一天对于我们来说都是一个挑战。我们要教好学生,要让他们明白在学校之外,在课本之外,在知识之外,还有一个美妙的世界。九年级是毕业班,他们可能要面对社会,走出校园,我相信他们在校园之外可以学到更多。我希望他们有明辨是非的能力,能分辨真和善、假和丑,学校不仅重视学生知识的积累,更应重视学生的情感教育,让他们认识世界,而不是描绘世界的那些知识。作为准人民教师,我们需要做的是告诉学生怎样去发现,怎样去思考。离开学校,他们面对的将是整个世界。对于我自己,我也明白了教学相长的意义,从学生那里我也学到了很多,相信他们会有一个阳光灿烂的未来。

有关学生的实**结12

  一、实*概况

  1.实*目的:通过自己的所见所闻,以及同当地居民或公园游客的交流,增进我们对于城市生态系统的基本要素、城市人与环境关系的认识,以及了解人们对于环境的真正需求。

  2.实*路线及内容:XX年4月5日,早八点,在北大逸夫二楼前集合出发,经图书馆至燕南园,停留进行观察调查;经静园至翻尾石鱼;从北大西门出至蔚秀园及承泽园,解散进行调查;在海淀公园调查后,经六郎庄、北京城市绿化隔离带、京密引水渠,从南如意门进入颐和园,沿昆明湖南岸、颐和园北岸、万寿山北坡一路观察,听取老师讲解;约14:30实*结束。

  3.实*达到的目标:通过老师的讲解以及自己的观察,将课堂上讲授的知识同实际联系起来,发现原来我们身边有许多细节都被我们忽略了,一些*以为常的事情背后还有大文章。通过实*,也认识了一些动植物,增加了知识。

  二、分析与讨论

  注意到这次实*中不论是老师的讲解,自己的观察还是进行访问的过程中,都提到了不少关于植物的问题,因此这一部分想着重探讨周围环境中植物的选择,以及对实*过程中想到的问题进行解答。

  1.关于居民对周围植被看法的问题

  在调查中,绝大多数人都认为应该对环境进行修理,而对野生的植物则有一些深恶痛绝,这与老师的一些观点有些背道而驰。

  那么究竟什么样的自然环境能让人觉得舒服,使人产生深刻的体验呢?研究表明①,首先,要看人是否对自然环境感兴趣;其次,要看自然环境的物理特征。例如,一片矮树林旁边是一片绿草如茵的草地,人们从矮树林中一条小路穿过,坐在草地上玩耍,会产生一种摆脱都市枯燥、乏味、紧张工作压力的感觉,心情愉快;而在另一种情况下,一片杂草丛生的荒地,无法通过的灌木丛,这类自然景色往往失去对人类的吸引力。

  因此,我想整齐修剪过的草地,花园,还是有它们存在的心理基础的。我们在学这门课之前不也是对一些人工修剪,设计过的园艺作品赞不绝口吗?这似乎是很多人的心理需求。我们不能完全否定人类对环境的改造,市中心的花坛,绿地,在心理学上,能够有较高的清晰度,更能够吸引人。当然,任何改造都要有一个限度,适可而止。

  老师是从生态的角度来考虑这个问题的,自然生长的植物有诸如,种类丰富,无需太多人工管理等优点。从城市整体的角度来讲,还是要以自然植物为主,这样对资源和环境都有益处。但处处都是这样,未免让人产生荒芜杂乱的感觉。居民的不满就是一个很好的实例。

  当然这又引出另一个问题,是人们的心理需求重要,还是环境生态重要?设计要以人为本,又要以环境为基础,两者兼顾似乎很有难度。如何处理,改变人的观念?这是一个缓慢的过程,在改变的过程中,我们应该寻求一种合适的立足点,将二者有效的调和起来。但,这立足点在哪里呢?

  2.关于路边种植杜仲树的问题

  前面提到,在去往颐和园的路上,对路旁种植穿“铠甲”的杜仲树不理解,回来后特意查了一下该树的特征,发现自己当时的看法过于简单,是错误的。

  当时看到的树,因为是刚移植过来的,树干很细,也没有枝叶,再加上那圈铁衣,觉得不是很美观。其实,据查得的资料②,杜仲干形直,枝繁叶茂,树冠多呈圆形或圆锥形,遮萌面积大,且树体抗性强,病虫害很少,不需喷洒农药,是城市园林绿化非常理想的树种。北京、南京,杭州、洛阳等城市利用杜仲作行道树或进行公园、庭院绿化,均取得了非常满意的效果,而且由于杜仲根系发达,耐干旱瘠薄,也是广大山丘地区理想的水土保持树种。杜仲树耐旱,耐寒,耐碱,却不喜湿热,在北京种植非常理想。


有关培训的总结(扩展2)

——有关毕业的实**结

有关毕业的实**结

  总结是对某一特定时间段内的学*和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以促使我们思考,让我们抽出时间写写总结吧。但是却发现不知道该写些什么,下面是小编整理的有关毕业的实**结,希望对大家有所帮助。

有关毕业的实**结1

  生 产 实 * 报 告

  实*单位 伟恒电子数码科技有限公司

  学生学院

  专业班级

  学 号____

  学生姓名_______

  20xx 年 8 月 26 日

  8月初,在朋友的介绍下我应聘来到了广州的伟恒电子数码科技有限公司,这是一家从事手

  机零配件组装的公司,公司并不算大,但是在其中我却深切感受到自动化技术的应用。 由

  于公司处于起步阶段,很多设备都是刚刚开始运营,刚来的第一天,我便有幸跟随考察团对

  设备的审查与考量,考查的重点便是手机装配自动化生产流水线的优化。认识到优化生产流

  水线第一站的作业时间, 及多久放一片主板, 此为满足生产计划量所必须的投入循环时间。

  但在实际上, 瓶颈站的作业时间必然大于第一站, 第一站一定不是瓶颈站, 所以第一站不一

  定会完全依要求的循环时间去投入, 因为瓶颈站已脱拖慢他的速度, 因此管理的角度来看,

  要确实要求第一站作业者依规定速度投入。输送带的速度也可反推算出日产量, 下面为输送

  带速度的公式:输送带的pitch时间 = 整日的上班时间/日产量*(1+不良率) 输送带的速度

  = 记号间隔距离 /输送带的pitch时间所谓记号间隔距离, 在皮带线上所做的记号间的

  距离, 希望工作者依记号流经的速度完成作业并放置在皮带线上; 而炼条线并没有做记号,

  就以板子的长度当做记号间隔距离。而我们要做的就是观察找出瓶颈站和间隔距离,通过编

  程重新输入机器的动作时间;尽可能的缩短其间隔距离,提高效率,同时不能让瓶颈处出现

  总是忙个不停或者总是将主板往后拉为企业节省人工,提高效益,公司引进了手机外壳自动

  化组装锁螺丝机设备。可根据企业提**品加工规格螺丝类型进行设计制造。热心的同事耐

  心的为我讲解了其原理与应用。可用于路由器、排插、电源、玩具车轮、一般手机外壳、电

  源适配器、pcb电子产品、电子小设备、移动电话机板、电池盒、小型家用电器、汽车零件

  装配等小电子电器装配产品。可代替人工特定的螺丝锁付作业,实现机械化生产。单机即可

  操作,完全不需要搭配外部电脑即可单机运作。不但安装便利,操作设定更是简单。占用空

  间小,最大限度节省了作业时间。采用plc程式控制,在螺丝旋上后自动瞬时断电延时闭合,

  出现故障后立即断电停止运作。

  之后我参观了公司

  刚刚引进的铸塑设备,准备自己生产手机外壳。铸塑的基本工艺流的现象。程为:原材料—

  —烘干——加热——铸射——冷却——成型——深加工。铸塑原材料,铸塑模具,铸塑设备

  是铸塑的三要素。铸塑设备的工作流程为:原材料烘干——马达将之变为流体——螺杆传送

  至模具。铸塑设备的动作系统是由一系列的自动控制系统组成的,例如:烘干系统温度自动

  控制、流体原料送至模具后的冷却时间自动控制、模具开合时的速度自动控制等。这些不同

  的控制系统相互联系和制约。该设备将自动控制系统加以集成,固化在控制板中的程序是实

  现自动控制的关键之所在也是经济价值所在。通过控制面板可以对该设备实现控制功能的选

  择和设置,实现了半自动控制。在铸塑这一朝阳产业中,自动化技术体现了它的经济价值。 装

  配车间完成从部件到整体的装配,其中的带动生产线的电动机的停、起和转速控制体现了自

  动化的应用。在实际生产过程中要求生产线稳定运行,因此电机的调速必须稳定、可靠,否

  则将极有可能造成生产上的重大损失或事故。然后在实*的第6天,电机发生故障,幸亏公

  司配置的plc控制系统自动断电,保护了其他设备的安全,拿着一个故障换下的电机,我也

  开始学*其相关知识。公司采用的是三相鼠笼式异步电动机,外部采用星型接法,外部链接

  用来测量和保护电路用的电流电压互感器,额定转速在1430r/min,使用的电压为380v,额

  定功率为3kw。通过观察电机内部损耗,推测出电机是在超频运转下损坏的。电机超频,顾

  名思义就是电机运行频率超过额定频率。虽然一时可能不会对电机造成很大的危害,但时间

  长了就会对电机的寿命造成影响。在电机超频运转时,电机转速会明显加快,同时会使电动

  机定子铜耗、转子铜(铝)耗、铁耗及附加损耗的增加,最为显著的是转子铜(铝)耗。这

  些损耗都会使电动机额外发热,使电机的很大一部分功率消耗在了热耗上,效率降低。所以,

  工作时一般都不会让电机工作在超频状态。

  10天的实*,10

  天的学*,时间虽不长,但却这是领悟到自动化技术的广泛应用,希望在以后的工作中能着

  实应用所学到的知识,为自动化技术的发展多做贡献,同时也充实自己。

  教师评语和评分

  教师评语:

  教师评分:_____________

  教师签名:

  日期:

有关毕业的实**结2

  ——对湖南茶叶销售、茶馆经营现状的市场分析厦门大学财政金融系九九级三班 欧阳进权在湖南迪达农业服务中心实*期间,负责湖南茶叶的销售,茶馆经营的市场调查,了解茶叶、茶馆的现状,以便为茶叶的生产、经营提供咨询服务。首先被介绍到其相关联茶叶公司进行为期一个半月的市场调研。

  在该公司参与茶叶的选购、零售、茶馆的日常经营活动。 长沙的茶叶批发基本上在高桥大市场的茶叶城,其中有不少专卖店,如西湖龙井、碧螺春等。

  虽然茶叶只分为不多的等级,但由于制作工艺的差异,每一等级内又有几个不同的价。以龙井为例(西湖龙井茶叶,产于浙江杭州西子湖畔的群山翠谷中,因龙井泉和龙井寺而得名)它的外形扁*光滑,形似莲心、雀舌,色泽翠绿略黄;叶底均匀,一旗一枪,交错相映,栩栩如生,煞是赏心悦目。

  龙井茶炒制工艺精湛,全系手工完成;采摘的茶叶极为细嫩,全部采用嫩芽制成的龙井茶,称为“莲心”,采一芽一叶炒制儿成者,称为“旗枪”,喻其叶为旗,芽为枪。采一芽二叶初展炒制儿成者,刑如雀舌,固称为“雀舌”。一般每公斤特级龙井茶约2~8万个茶芽。

  鉴定茶叶主要看茶型、茶香、色泽。尤其区分不同级别时,其色其香更为重要,炒制精妙的茶叶应是保持茶叶之清脆,本是清嫩的茶叶一经炒制变得乌黑,便算是下级品。赏茶是一门学问,也是一门艺术,我只是初学,只略知一二。 茶叶城的货源多为可靠,要不不会在那立足那么久,其中店铺林立,应有尽有,除各地茗茶外,还有茶具,茶罐。茶具店以卖宜兴紫砂壶类销路最佳,紫砂壶档次多,价格差异大,有贵至成千,也有几十元一个的,不过紫砂壶不论好坏,都有泡茶不走味的特点,差别在于其制作工艺粗糙程度不同,进而影响对茶香的吸收程度,好的茶壶,较少吸收茶香,前后两次冲泡的香味不容易混得过多。 批发茶叶后,零售价多有差异,这得看零售地域。

  市区,郊区由于消费水*,房租不同,成本自然不同。处于不同地域得零售店可以根据不同成本适当调整售价。不过其中有一点,对规模不大的茶店而言,散茶比袋装茶的利润空间更大,对顾客而言,顾客可以直接看到茶叶的色泽,形状,还可以闻其香,相比袋装茶而言,袋装茶多数看不到其质量,更不用说闻其香了,这可谓是“双赢”——零售商的利在于可以取得袋装工人创造的部分价值,另一部分则让利于消费者。

  当然不可避免有些消费者更偏好于袋装茶,于是一定的袋装茶是必要的,特别是一些袋装泡茶(如红茶)便于冲泡,也是比较受欢迎的。 说到茶馆不可不提及茶道和茶品,正所谓“种茶是一门科学,制茶是一门技术,喝茶是一门艺术,而且是一门学问。”

  中国茶文化由来已久,茶馆便是其最佳展现之地,茶艺十六道的首道是精器妙用,泡制功夫茶(如乌龙茶)数用紫砂壶为妙。当然紫砂壶仅适用于泡耐泡茶,多数绿茶(如西湖龙井)则不适用,可改用盖碗,活用玻璃杯。现在玻璃杯用得很普遍,源于玻璃得透明,可以看到茶叶冲泡后婀娜多姿的形态,观其形色品其香。

  泡茶的基本程序是洁器——温杯(壶)——投茶——冲泡——分茶——品茗。冲泡时极为讲究,应高冲,用水流冲击茶叶,使其泛出茶香,并利用手腕的力量,将水壶由上向下反复提三次,这一动作称为“凤凰三点头”。

  其作用,一是让杯中的茶叶在水的冲击下上下翻滚,促使茶叶的有效成分迅速渗出;二十也是对客人表示敬意,三点头象征着谦逊,真诚,就像行鞠躬礼。投茶的方式有:上投,下投,中投。

  古有言投茶应有序,即:春秋中投,夏上投,冬下投。分茶汤时有两个成语:关公巡城、韩信点兵,关公巡城是指循环斟茶,茶壶似巡城之关羽。此番目的是为使杯中茶汤浓淡一致,且低斟是为了不使香气过多散失。韩信点兵:巡城至茶汤将尽时,将壶中所余斟于每一杯中,这些是全壶茶汤中的精华,应一点一滴*均分注,因而戏称韩信点兵。

  另外冲泡时还有刮沫一个环节,即茶道中的春面扶风:用茶盖刮去壶口的泡沫,盖上壶盖,冲去壶顶的泡沫。淋壶可以冲淋壶盖和壶身,但是不可冲到气孔上,否则水易冲入壶中。淋壶的目的一是为了清洗,二是为了使壶内外皆热,以利于茶香的发挥。自古有言茗茶配名水,众多天下第一泉林立无不源于茶而起。茶圣陆羽在《茶经》中有所谓的“山水上,江水中,井水下”,将水分为不同等级,古虽有蓄水方法种种,加之如今交通方便,蓄水更易,但是名泉终归有限,若泡茶均用名水,则茶之味非凡人所能享。

  况且水之好坏不在其是否江井,而在于其清、活、轻、甘、冽,唯有五味皆齐,才可算得上是好水,如蒸馏水虽有其清轻,却终因少甘冽而不为所用茶叶得包装也是极有潜力的,有着精美包装的茶叶更适合于作为礼品,因此有了一定规模的茶叶企业应委托制作或自制包装盒,由于小包装茶是直接供消费者使用的,固在包装上要多加讲究。在设计中,应力求使广告宣传、艺术欣赏、礼品器具融于一体,集多功能于一体,使包装既具有良好的保质作用,又能宣传茶叶,传递商业信息。品牌和标签文字优美,商标突出,字形、符号、图案得体,使消费者一看就能产生良好而深刻的印象。内容符合食品标签通用标准的规定,标明品名。

  质量等级,净重,单价,出厂单位和地址,生产日期,保存期限和品饮方法等。如果是外销的,其外包装的文字,图案要充分考虑销售对象的文化传统,宗教信仰,经济发展水*,生活方式等诸多因素,色彩也要根据不同国家和地区的消费者的需求和民族*惯而定。

  科学地储藏茶叶是开茶店,茶馆所必须的,特别是精制茶,应找到一种经济实用,简便易行的储藏方法,以最大限度减少茶叶品质损失。常见的储藏方法有常温储藏法,低温储存法,充氮储存法,除氧储存法,真空储存法。单就绿茶而言,因绿茶易于变性,固宜低温储藏,高档绿茶在冷藏时,还必须同时采用抽气充氮法收藏,外销绿茶,由于运输周期长,加上运销地区温度普遍较高,茶叶的含水量要控制在一个较低的水*上。以免受高温影响,使绿茶品质降低。红茶、乌龙茶与绿茶稍有不同,它经一定时间后熟,品质反而会有所提高,故一般适宜常温下储藏。

  但在高温高湿季节,茶叶易于吸潮,并伴有高湿气味和酸味,有的还会有酶陈味,所以也要控制温度不宜过高。此外,经过较长时间高温储藏的红茶,乌龙茶业已后熟,如需继续收藏,则以冷藏为好。对于一些较大宗的名茶,价值较高,在储藏上必须十分讲究,凡有条件的以抽气充氮法兼冷藏为佳,如果批量较大,又缺少现代储藏条件,则可采用传统的灰储藏法或炭储藏法。

  为保持龙井、旗枪、碧螺春、君山银针、黄山毛峰等极品名茶固有的色泽、香气和滋味,可采用石灰块储茶法。它是利用石灰块的吸湿性,使茶叶充分保持干燥,以延缓变质。木炭储茶法适用于各种名贵绿茶、乌龙茶和花茶的收藏。

  总结:茶叶是比较有潜力的行业,一是市场需求稳定且较大,二是作为农业的延伸,**有扶持之意。另外,喝茶,特别是在环境幽雅的茶馆并不亚于在咖啡厅。该行业进入门槛不高,关键在于对茶道的领悟、茶品的准确把握。

  消费人群分析:社会人员,主要是休闲,谈生意,朋友聊天;再校学生和社会青年,更注重于朋友聊天和浪漫情调。

  营业时间主要在下午三点至5:30,晚上7点至12点,晚上生意相对较好,另可开出早茶,提供粥之类的早点,应该也不错,但营业时间相对拉长,小规模的茶馆一般难以办到。

  茶馆经营还需有自己的特色,开出独具特色的品种,适时根据市场变化创出新品种,如夏季根据天气热的特点,自制泡沫系列,迎合青年的需要。

有关毕业的实**结3

  生 产 实 * 报 告

  实*单位

  学生学院自动化学院

  专业班级 网络信息

  学 号______________________

  学生姓名______________________

  20xx 年 11 月 10 日

  目录

  1.实*单位情况介绍

  1.1 实*单位背景

  1.2 实*单位的主要业务及技术环境

  2.本人在实*期间所承担的工作

  2.1 所承担的工作

  2.2 在实*单位中与同事的协作

  2.3 所学专业知识在实*工作中的应用情况

  2.4 生产实*思考题回答 (去湖北宜昌葛洲坝生产实*的同学需要写这一部分。自行实*的同学不用写这部分,但要写在自行实*过程中遇到的问题及解决的方法)

  3.生产实*的心得体会

  注意:生产实*报告的正文内容不得少于8页!

有关毕业的实**结4

  (1) 实*单位概况

  XX年2月23日,通过创新人力资源管理有限公司以人才派遣的方式,我在ISTC进行实*。ISTC(International System Technology Company 中文名:长城国际系统科技有限公司)由国际商业机器有限公司( IBM )与中国长城计算机集团于 XX 年 12 月 12 日正式签署成立,并将打造成为 IBM 全球战略性生产基地之一。

  ISTC 总部位于深圳科技园,同时在福田保税区设有外销生产基地。由 IBM 中国采购中心提供相关采购支持。其中 IBM 占 80% 股份,长城计算机集团占 20% 股份,公司目前人数已达到 1000多人。

  ISTC 将专注于服务器产品的生产制造。ISTC 是IBM亚太区规模最大、技术最先进以及产品系列最齐全的生产基地之一,其日产量最高可达5000到6000台。它将成为IBM服务器的战略性生产制造基地。据了解,ISTC新生产基地是IBM全球范围内第一间能够同时提供不同系列产品的生产中心,其现有产品线包括:广受欢迎的X系列、技术业界领先的全新P系列(包括最新的Open Power系列),以及RSS(零售系统解决方案)系列产品,未来产品线将可能进一步扩大。

  (2) 实*岗位和实*时间

  我在ISTC实*的岗位是:生产部BladeCenter Test Line 操作员。实*的时间是XX年2月23日至3月31日。

  (3) 实*期间对实*岗位的适应情况

  在实*期间,我认真做事,努力掌握工作技能,工作兢兢业业。团结同事,在做好自己本职工作的同时,积极主动的帮助同事,和同事的关系是比较融洽的。而同事对我的评价也是挺好的。

  (4) 实*后的体会及单位对我的评价

  实*,其实也算是正式上班,ISTC和我是有签劳动合同的。这是我踏入社会的开始,也是我的第一份工作。实*刚开始的一个星期,有很多是不*惯的。首先是上班时间;由于ISTC是三班倒的,而我刚好分到第三班,上班时间是晚上9点到第二天8点。这就颠倒了人的正常生理钟。头几天上班时候,在没事可做的时候,我是经常打瞌睡的。还好同事经常在旁边提醒我,而ISTC的管理也比较人性化,主管有时候看到也是宽容的敲敲头,提醒我注意。经过几天的适应期后,终于*惯了上夜班,于是,实*的第一个收获:是学会了尽早适应环境;第一个体会是:上班是辛苦的,人在很多时候是不得不压抑自己的。

  实*后的第二个体会是:做事要认真。在实*的时候,我曾被主管讲过一次。事情的经过是这样的:那时是上班的第四天,一位老员工将通过测试的一台机器交给我录号,由于他跟我讲的不是很清楚,我在录号时,没录入MAC地址号码。等流程走到下一步时,由于机器缺少MAC地址号,不能通过检测。又将机器送上来重测,同时追究到我,添了一张问题出现分析单。后来主管讲了我:由于你的一时不注意,一台机器又要重走流程了,其他岗位的人又要多做一次了。经过那次事件后,我以后做事就细心了很多,再也没有犯错误了。

  实*的第三个体会是:说话要注意方式。在同一个部门中,同事是来自祖国各地的,风俗*惯各不相同,在和同事交流的时候,说话要多注意方法。在实*时,我就曾经看到过由于不注意说话的方式,而导致的争吵;而一旦发生这样的事情,对自己以后的工作,影响是很大的。

  一个月后,结束实*了。单位上级主管对我的评价是:做事认真,做人沉稳,交际能力强。

  (5) 通过实*,对学院教育改革的希望

  总体来说,学院对我们的教育是比较成功的。希望学院在教授我们专业技能的同时,多介绍一些社会的实际情况,多举具体例子介绍就业环境。在专业上,希望加强LINUX和英语的授课时间和授课难度,;高级办公这门课,应该侧重于WORD和EXCEL;另外,也应该讲一些Lotus Notes的使用。现在,很多上规模的公司,使用最广泛的工具就是Notes。最后,应该强调使用E-MAIL的重要性,E-MAIL在商务应用中是首选的工具。

有关毕业的实**结5

  20xx年2月至3月底两个月时间,我在《石狮侨报》社实*。这是我第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事,凡事得谨慎小心。

  一实*目的

  1、通过本次实*使我能够从理论高度上升到实践高度,更好的实现理论和实践的结合,为我以后的工作和学*奠定初步的知识。

  2、通过本次实*使我能够亲身感受到由一个学生转变到一个职业人的过程。

  3、本次实*对我完成毕业实*报告起到很重要的作用。

  二、实*时间

  20xx年2月8日-3月31日。早上9点上班到12点,下午2点上班到6点。周三晚上加班,周六停一天,挺轻松了。

  三、实*地点

  福建省石狮市群英北路侨联商厦7楼

  四、实*单位

  《石狮侨报》社。

  关于《石狮侨报》,由石狮市归国华侨联合会主管、石狮侨报社主办,是一份周报,每周三出稿,周四见报,所以,相比日报,就不会那么忙碌与紧张。对于我这个初学者来说也蛮好的,至少不会有太大的压力。报社里现在的工作人员将*20人,有采编部、广告部、办公室、美编部等,虽然比不上大报,但也很不错了,而且正在向大报靠*。而我实*的部门就是采编部。

  五、实*主要内容

  (1)"天下英雄皆我辈,一入江湖立马催。"从学校到社会大环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,老师变成领导,同学变成同事,相处之道完全不同。

  实*过程中有件事对我触动挺大的。当我满怀信心第一天上班,我刚坐在办公室的沙发上,一个同事就问我:"你学什么专业的?"答曰新闻学。"你会写稿子吗?写过稿子吗?"看着他那一脸茫然与不屑,任何解释都是多余的,我决定用实际行动证明给他看看。

  为了证明自己的能力,我总是不失时机地展现自己,工作中领导安排给我的写稿和改稿,以及校稿的任务,我都认认真真的完成,从来不敢马虎。工作一两年胜过十多年的读书。两个月的实*时间虽然不长,但是我从中学到了很多知识,关于做人,做事,做学问。

  "在大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力"。参加工作后才能深刻体会这句话的含义。课本上学的理论知识用到的很少很少。*时我在修改稿件时,只能在自己以前的基础上努力自学尽快掌握有关新闻学的知识。*日里勤动脑、动手、好学多问。

  由于住的地方离实*单位比较远,所以每天8点不到就得起床,留给个人支配的时间更少。我必须克制自己,不能随心所欲地不想上班就不来,而在学校可以睡睡懒觉,实在不想上课的时候可以逃课,自由许多。

  (2)实*,就像进了社会大熔炉一般,就算在学校是自我感觉良好,但是在社会里自己就像是空气中一粒微小的尘埃,也意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏。实*这两个月期间,我拓宽了视野,增长了见识,体验到社会竞争的残酷,而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经验,为将来自己就业之路做准备,千淘万漉虽辛苦,但也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔炉的准备。

  在我选择这个专业的时候,我就听别人说过,这个职业需要很广的交际圈。这次参加实*以后我真正体会这一点。"人不熟,谁会主动给你提供素材啊?!"是啊,朋友圈广,哪里有事哪里就会主动打电话找你,这样就不用担心丢失了大事件。然而要有这样一个成功的朋友圈需要自信、开朗、真挚为基础。我在采访的时候经常会脸红,这是一种不自信的表现,这样容易让采访对象产生紧张,影响采访效果。所以接下来我需要加强这方面的锻炼。

  我学过《新闻采访教程》,里面有个引用"事先有研究、有准备,是采访深入、效率高的关键"。在实际采访活动中,我深刻感受到访前准备的重要性。无论是哪个记者老师,在出访前必定会通过各种手段了解采访对象。举个例子:3月15号,是一年一度的"3·15"国际消费者权益保护日.当时要做这篇稿子的是张记者。但他突然有其他新闻要采,于是叫我去狮城国际广场采访消协现场咨询会。因为接到通知很突然,对这方面的资料没有准备。所以临时在网上查了一些相关信息,还好在开幕前赶到了现场。现场咨询了很多工作人员,拍了一些照片,拿了很多资料,了解了不少事情。那次采访很成功,有了采访的侧重点,避免了无谓的话题。

  (3)后来渐渐多了自己采访的机会,每次的采访回来,都会有不同的问题出现,幸好记者们都很乐意帮助我,告诉我哪些地方做的不够好,需要改进,哪些地方可以做得更好。例如说,刚开始采访时,问的问题关联性不够强,不够针对,有时问问题又过于绝对,被访对象只回答是或者不是,又或者问完一个问题后没有跟进。这些问题,在课堂上老师都有强调过要避免的,听的时候好像很容易,但是到了自己真正操作的时候,经常都是遇到一些自己不熟悉的题目和采访对象,手忙脚乱,心里紧张得被访对象回答什么都记不清楚,也无法说按照他们的回答继续跟进问下去。

  后来自己总结的时候,也认为,在实*的过程中,保持*稳的心态也是很重要的,不能遇到什么自己不熟悉的采访对象时,就慌慌张张的。

  我们需要在*淡的事实中挖出吸引眼球的部分,不仅仅要靠*时的磨练,更需要对整个事件的"了如指掌"。况且是周报,无论什么新闻都不能依照日报的样式那么简单,而是应该深入调查研究,写出深度,写得深刻。

  跟张记者学*写稿的时间并不长,同时也发现了自己的不足。从我个人观点看,我们学生在不断的观察和学*中,发现一个好的新闻素材不难,难的是笔下的功夫。我在和张记者学*写稿的时候有这样一个体会:拿个新闻素材改写是很顺手的。然而当我出去采访回来要自己独立写稿的时候,就有点不知道从哪里下手,哪些方面是该写进去的重点,哪些方面又是可以舍去的。这是记者的一个"上手慢"问题。所以我觉得需要在接下来的学*中注重动手能力的培养。

  六、实*感总结和体会

  (1)实*工作的总结

  实*过程中点点滴滴和滴滴点点的真实和刻骨铭心让自己经历了一个逐渐成熟的心路历程。知道自己在社会这个大坐标轴上还在原点的左边,需要加大马力才能真正成为原点右边的一份子。

  这两个月的实*,我参与了不同的活动,记者采访、写稿、参与策划等,对领域内的各个岗位都有所了解,目的是为了更加了解媒体人。最重要的是真实地感受自己的差距和知道自己想要的生活。通过这次实*,我感受到了压力,感觉要学的东西太多了,要弥补的东西也不少。

  我曾经觉得新闻专业没有什么好学的,尤其疏忽理论知识的学*。现在我发现其实我们新闻人每做一步,当中都有理论和业务知识的影子。而且知识面也是必要的。因为无论是采访,还是采访前的寒暄,都需要一定的知识面和对该行业知识的了解。虽然临时准备很重要,但是也绝对不能忽视*时准备这样的一个积累的过程。

  (2)实*工作的体会

  在整个的实*过程中,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏,刚开始的一段时间里,对一些采访工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这时才真正领悟到"学无止境"的含义。

  从实*的开始到实*的深入,再到实*的结束,我进一步了解了自己,有了自己的一个理想定位,一个今后的计划打算。努力改变自己,努力提高自己,努力让自己适应,让自己发光。

  记者这个行业就像是参加一个马拉松比赛,很艰苦,奖品再丰厚也只能到了终点才能拿。起跑的快慢并不重要,在于的是你去跑的这个过程,但是在这个过程中,不会有人去帮你,是不是能胜利,都是靠你自己。

  人生也就是一场马拉松,怎么跑,都在于自己。要送给自己一个怎么样的人生,完全都是靠自己。

有关毕业的实**结6

  在考虑了好几个星期之后,今天终于真的提出结束在中央电视台《体育新闻》节目的实*,说心里话有点不舍。从一个只有满腔热情的热爱体育的学生到一名初步掌握体育新闻制作的实*编辑,这里留下了我成长的足迹,这里有毫无保留的前辈,刚刚熟悉的朋友和那永远弥漫的笑声和欢乐。

  从200X年9月来到这里不知不觉已经四个月了,时间过得真快,记得刚来的那天,一切都是那么陌生的我坐在大家面前,心中满是忐忑。中央电视台的《体育新闻》一直是我最钟爱的节目,而今天也要加入她了,虽然只是实*,但这其中的喜悦也让我有些不敢相信。于是在心中我默默的想,一定要努力不要让机会白白溜走。于是在接下来的一个星期里,我用眼睛用嘴学*,虚心多看多问,渐渐的了解了新闻的制作过程,而且我惊喜的发现我可以帮得上忙了。从写口播到给被人打下手,到自己制作一条新闻,能力和自信在我的体内共同增长。终于在第二个星期里,我的处女作播出了,看着自己已经看了好几遍的新闻终于上了大屏幕,想象着无数观众坐在电视机前看着这条新闻,我突然有了一些复杂的感想。我为自己的进步感到欣慰,对前辈们的信任充满感激,同时也感到了压力,为上亿观众服务我要更加努力。这样的信念一直鼓励我,督促我。四个月来我共制作新闻百余条,虽然有些并没有播出,但我都把他们作为锻炼,可以说这些新闻就是我向更高处攀登的垫脚石,踩在它们上面我发现我可以看得更远。渐渐的我开始融入了这个团结战斗的集体,我常常想象自己就是他的一员而不只是一名过客。今天我还是要离开了,数数自己口袋里的收获,沉甸甸的,让人喜悦。

  首先是业务上的收获。在这里,成熟的新闻制作体制让我真正体会新闻制作的流程;每天的写稿修改让我在课堂中学到的理论知识得到了充分的利用和验证。特别是紧张刺激的直播方式,更让我受益匪浅。有速度还要抓质量,记得开始时还会手忙脚乱,冷汗连连。但经过这样的实战的锻炼,现在我一上午做两条新闻已经可以脸不变色心不跳。记得沃尔沃帆船挑战赛结束那天,下午五点钟才传来英文稿,我漂亮的完成了任务,保证了6点的播出。来到《体育新闻》工作以后,我明白了一个道理,兴趣和职业相差十万八千里。*时我也可谓一个体育迷,各种比赛都感兴趣,都懂一些。但真正做起新闻,我才发现自己的知识实在是太皮毛了,太多的细节我不明白。于是我勤问勤查,

  4个月来在体育知识方面已经有了飞跃。我弄懂了高尔夫球,冰球、滑雪、冰球等人们大多不大熟悉的运动项目。特别是在对20xx赛季世界摩托车锦标赛连续报道中,我边学边干,由一无所知变成了摩托车专业户。还有《体育新闻》的制作流程让我有机会锻炼使用各种机器,现在我已经熟练使用对编机,字幕机等制作播出设备。

  业务上的提高是实实在在的,有目共睹的,同时心理的收获却是潜移默化但又受益终生的。首先这里给我的第一印象是同事们团结合作的气氛。在这里大家都是朋友,互相帮助,互相爱护,谁有了困难都会得到最真诚的帮助。特别是前辈们对我的指导,总是无私的毫不保留的,亲切的耐心的,让我心里热乎乎的。几天熟悉下来我发现这也是一个认真钻研的集体。大家并不是将工作看成完成任务,从制片人到每一个编辑,都时时思考怎样将新闻办得更好,更能满足观众的要求。主编们组织进行业务学*,把自己的经验传授给大家,分析兄弟频道节目,得出我们的不足与成功。编辑们也努力钻研,广泛阅读体育和电视方面的书籍,让我感到他们是永不满足的,永远进步的。每天例行的看节目对他们来说也是学*的过程。哪怕是一点小小的错误,他们也不放过。正是这种钻研的精神,才使《体育新闻》成为一张王牌,屹立不倒,不断提高。渐渐的我也开始受到了影响,我开始阅读《体坛周报》,上网时不只是看热闹更增多了思考,看其他人或是其他频道的节目是也暗暗在心中比较,取长补短。这样的潜移默化的影响使我觉得生活和工作总有新的目标,每天都充满了干劲。

  还想说的是,在短短的4个月中我还收获了一群好朋友。他们既是我的老师,又是我的朋友,我们在一起的每一天都是快乐的。

  得知自己已经被保送免试攻读硕士学位,我想学*的路还长应该多多见识,多多实践。所以虽然不舍还是决定离开这里,到报纸或电台去充实自己。真的感谢这里的四个月,让我结识了这许多朋友,真的感谢这四个月,让我有了如此喜人的收获

有关毕业的实**结7

  广东

  工业大学食品科学与工程专业

  实*报告

  专业班级:食品科

  学与工程

  学生姓名:

  学 号:

  指导教师:吴克刚

  实*名称:毕业实

  *

  实*周数: 5

  实*地点:东莞百

  味佳食品有限公司

  一、实*内容及进度

  20xx.10.21-20xx.10.25:实*动员、查资料了解企业(概况、文化、产品、相关产品加工技

  术与理论知识)

  20xx.10.28-20xx.11.22:驻厂实*与参观实*;学*企业文化、管理知识,熟悉工程技术人

  员的工作职责和工程程序,获得组织和管理生产的初步知识,虚心向工人和技术人员学*,

  培养热爱专业、热爱劳动、遵守组织纪律的良好品德;学*生产技术,巩固深化所学的理论

  知识,培养分析和解决工程实际问题的初步能力;了解和初步掌握生产的工艺流程和工艺设

  备、技术经济指标。

  20xx.11.18-20xx.11.22:整理实*资料、撰写实*报告。

  二、实*心得体会

  1、对企业管理与企

  业文化的认识

  由香港百味佳食品

  贸易有限公司耗巨资组建,成立于1994年的东莞市百味佳食品有限公司,是生产销售各类调

  味食品的专业化、规模化企业,厂区占地面积*三万五千*方米,拥有国内外领先技术水*

  的调味品加工设备和先进的生产工艺,专业从事生产、销售鸡粉(鲜鸡精)、鸡汁、沙拉酱、

  番茄沙司等系列高

  品质的调味品。

  公司严格按照现代

  企业管理模式运作,以“质量是企业生存之道”为中心,坚持走质量与发展相结合的道路。为

  确保产品质量,从原料的采购直到成品的出库,公司均建立相应的岗位责任制,并同时设立了

  开发、技术、品管、检测等多个职能部门,精心钻研,严格把关,运用先进科学工艺技术与

  严密的检验手段,对产品制造全程实行全方位监控,确保产品品质完全符合相关的卫生与质

  量标准要求。为更好地提高产品质量,适应日益激烈的市场竞争,公司于20xx年5月顺利通

  过iso9001:20xx国际质量管理体系认证。

  几年来,公司坚持

  实施品牌战略,通过推行先进的管理模式,不断提高产品质量,拓宽销售渠道,完善售后服

  务,努力打造“百味佳”品牌在业界和消费者心目中的良好形象。通过不断努力,“百味佳”

  品牌的系列产品已受到越来越多消费者的认可、喜爱和信赖,并被中国社会调查所评为“中

  国名牌”。

  公司拥有一支高学

  历、年轻化、业务素质强的营销队伍,以积极进取、敬业乐业的工作态度,通过不断努力,

  建立了庞大的销售网络,在全国建立了30个省级办事处,产品覆盖范围遍及全国各地。

  2、实*岗位对专业

  知识的感性认识

  2.1实*岗位:

  炸粉车间实*生、

  果汁车间实*生。

  炸粉车间:主要生

  产3种炸粉,分别为万用香脆炸粉、香辣炸粉、佳蒜香炸粉

  果汁车间:主要生

  产水果饮料浓浆以及各种调味酱。

  2.2.参与生产的产

  品:

  (2)排骨酱:精选

  上好浓缩番茄酱、黄豆酱、腐乳等原料精制而成,具有浓缩番茄酱的美味酸甜味感,同时添

  加了黄豆酱、腐乳等传统发酵调味品,经过科学地配比,赋予了百味佳排骨酱产品独特的风

  味,复合了咸、鲜、甜、香等复杂味感,具有浓郁的酱香、甜润的味感,特别适用于排骨或

  腌制蒸肉类菜肴、以及一般烧烤肉类或煮炒调味之用。

  (3)番茄沙司:精选上好浓缩番茄酱调配而成,普通的浓缩番茄酱其味偏酸、且没经过加热

  灭菌,生吃番茄酱不利于人体吸收。百味佳番茄沙司是经过热加工调配精制而成,可直接食

  用,酱汁浓稠细腻,浓郁馨香、酸甜可口,用于面、粉、面包等蘸点食用尤佳,应用于食物

  烹调,亦可给起到菜品增色、增味、增香的作用。

  (4)香辣酱:百味

  佳香辣酱选用上好辣椒精制而成,独具潮州风味,其浓浓的麻油香气、结合蒜和豆豉的香气,

  香辣诱人,鲜美入味,可根据个人爱好直接用于蘸食、拌面、粉,或烹调菜式,尤其适用于

  制作香辣风味的菜肴。

  2.3生产工艺流程

  图

  (1)炸粉(粉状复

  合调味料)

  配置食用色素(日

  落黄)→原料(淀粉、辅料a、发酵粉)→搅拌混合→筛分→炸粉半成品→包装→成品

  (2)排骨酱(酱状

  复合调味料)

  原辅料验收→预处

  理→混合调配→加热灭菌→胶体磨处理→灌装→检验成品

  2.4.操作及控制要点

  2.4.1炸粉(粉状

  复合调味料)

  2.4.1.1操作要点

  (1)预处理:原料

  均应符合国家标准。同时使用前需要进行必要的清洗、干燥、粉碎、过筛、酶解、过滤和浓

  缩等预处理。

  (2)混合:按生产

  配方将各种原辅料混合。

  (3)过筛:生产粉

  状复合调味料, 过筛即可得到成品。

  (4)包装:每批产

  品在包装前必须进行检验, 检验合格后产品才能进行包装。根据包装的要求进行规格分装,

  包装材料必须具有良好的防潮、隔氧和阻光性能。

  2.4.1.2控制要点

  (1)环境湿度的控

  制:粉状复合调味料的水分含量要控制在5%左右, 因其具有极强的吸湿能力, 所以生产环境

  的相对湿度必须控制在70%以下。

  (2)卫生指标的控制:由于粉状复合调味料生产过程中无热处理过程, 对原料和生产环境要

  严格控制卫生标准。

  2.4.2排骨酱(酱

  状复合调味料)

  2.4.2.1操作要点

  (1)预处理:所用原

  料有面酱、豆酱、花生酱以及各种香辛料, 原料均应符合国家标准, 使用前需进行必要的提

  取、过滤或磨碎等预处理。

  (2)混合调配:按生

  产配方将各种原辅料混合, 并加热调配。

  (3)加热灭菌:根据

  不同的酱状复合调味料, 采用不同的灭菌方法。

  (4)胶体磨处理:将

  经过加热灭菌后的酱状复合调味料通过胶体磨磨碎, 同时也起到乳化均质的作用。

  2.4.2.2控制要点

  (1)配料的处理:

  使用香辛料前必须进行检验, 其粉碎最好采用冷却粉碎机, 筛孔达80目以上, 使用的豆酱、

  酱油和香辛料一定要煮沸, 以免因所含的磷酸酯酶分解增味核苷酸, 从而失去增鲜作用。

  (2)增稠剂的调配:

  复合调味料的首选增稠剂为变性淀粉类增稠剂, 其使用方便, 使用范围广, 因此, 只要控制

  好加热温度和加热时间, 可达到很好的增稠效果。

  (3)卫生指标的控

  制:应根据不同的酱状复合调味料所使用的原料和生产工艺, 选用不同的灭菌方法。食盐含

  量在10%以上的酱状复合调味料, 可采用热灌装。食盐含量低或蛋白质含量高的酱状复合调

  味料, 则宜采用灌装后杀菌的方法。

  (4)乳化质量控制:

  蛋黄酱的生产中起稳定作用的是乳化剂和增

  稠剂, 乳化剂一般

  添加量约为0. 5%, 添加方法要适当, 乳化剂和增稠剂必须选用耐酸型的, 增稠剂可适量使

  胶类。

  2.5生产设备

  2.5.1炸粉车间:

  (1)卧式螺旋混合

  机:卧式双螺旋带混合机的传动主轴上布置双层螺旋叶片,内部螺旋将物料向外侧输送,外

  部螺旋将物料向内部聚集。物料在双层螺旋带的对流运动下,形成一个低动力高效的混合环

  引境。安装于搅拌轴上的内外径

  螺旋带动桶体内物料,使搅拌器在桶体内最大范围翻动物料。搅拌装置工作时内螺旋带动靠

  *轴心处物料做轴心旋转,轴向由内至两侧推动,外螺旋带动靠*桶壁物料做轴心旋转,轴

  向由两侧至内推动,本混合物料能够在较短时间内均匀混合。

  (2)筛分机:利用

  散粒物料与筛面的相对运动,使部分颗粒透过筛孔,将砂、砾石、碎石等物料按颗粒大小分

  成不同级别的振动筛分机械设备。筛分的颗粒级别取决于筛面,筛面分篦栅、板筛和网筛三

  种。篦栅适用于筛分大颗粒物料,篦栅缝隙为筛下物粒径的1.1~1.2倍,一般不宜小于50

  毫米。板筛由钢板冲孔而成,孔呈圆形、方形或矩形,孔径一般为10~80毫米,使用寿命较

  长,不易堵塞,适用于筛分中等颗粒。网筛由钢丝编成或焊成,孔呈方形、矩形或长条形,

  常用孔径一般为6~85毫米,长条形筛孔适合于筛分潮湿的物料,网筛的优点是有效面积较大

  篇二:广工:毕业实*报告

  一、实*安排

  本次实*的主要目的:毕业实*是工程管理专业教学计划中一项重要的实践性环节。它是检验学生学完基础课后及专业知识后,去有关企业进行验证、充实、巩固、提高的过程,也是参加工作的预演。我计划实*的单位为广东电白二建工程有限公司珠海分公司。

  实*时间从20xx年3月8日至4月8日。实*期间共分三个阶段。

  1.阶段:熟悉单位或工地,熟悉施工图纸和单位工程施工组织设计文件,结合工程实际情况在工长或技术人员指导下拟定个人实*计划。实*计划内容可包括:了解工程项目概况、掌握工程管理的有关知识在实际工程中的运用、参加工程实际工作、进行专题调查研究。

  2.实*阶段:深入实*施工技术与管理,参加技术或管理工作或劳动,积累第一手资料,进行专题调查研究等。

  3.考核阶段:整理总结实*收获,写出实*报告。

  二、实*项目工程概况

  建设单位:

  施工单位:

  设计单位:

  监理单位:

  建筑设计概况:本项目为八栋地上3层厂房工程,建筑面积54321㎡,建筑物占地面积20xx㎡,建筑高度18.5m,其中一层层高为5米,二至三层层高为4.5米,建筑物长56.2米,宽36.20m,

  建筑分类:一类屋面防水等级:二级抗震设防烈度:七度。

  建筑结构形式:框架结构建筑基础形式:桩基础。

  垫层为C10砼,承台为C25砼,.钢筋采用HPB235级钢筋,HRB335级钢筋,。砌体:土体中采用MU10灰砂砖,采用M5水泥砂浆砌筑。

  总工期及进度安排:本工程计划开工时间为20xx年2月1日,竣工时间为20xx年5月20日。工期目标为477日历日。

  三、实*内容

  在实*期间,我接触了大量的专业知识,并作了许多实*记录,对一些新的施

  工工艺进行了了解。我的实*岗位是施工员,在对基本的施工工艺有所了解后,还必须了解施工质量的规范,怎样的水*才算合格,哪些情况是不合格的,都要熟记。 以下就是我实*的主要内容:

  1.钢筋工程

  在实*期间,我接触最多的就是钢筋了,梁,板,柱子,是现浇的,其中钢筋布置当然是最为重要的了,因此检验钢筋是特别重要的工作。我到工地的时候,基础工程已经基本完工了,正在进行主体工程施工。基本上每天的主要工作就是检验梁,板等的钢筋。如受力钢筋,架立钢筋,构造钢筋,箍筋,负弯矩筋,分布筋等,这次在工地上才算真正了解了这些钢筋的作用。对以前学到的知识提供了很好的感性认识。

  2.模板工程

  本工程基础承台工程以木模拼装为主,施工前向班组进行技术交底,使施工人员对施工工艺、施工重点有全面的了解,并清楚质量要求及工期控制目标。

  3.砼工程

  本工程因砼强度等级要求较高,所以采用泵送砼。砼输送泵选用泵车输至浇筑地点,以利扩大浇筑范围,不留死角

  砼的浇筑、振捣:砼的浇筑必须在对模板及其支架,钢筋和预埋件进行检查,各项均符合设计要求后,方能浇筑砼。在浇筑砼前,对模板内的积水、泥土、铁件等杂物及钢筋上的油污等清理干净,对模板的缝隙和孔洞应预堵严,对木模板应浇水湿润,但不得有积水,当连续浇筑时,要避免砼积水过多,以免影响强度要求。在浇筑口处,每隔3小时测定一次坍落度,并做好记录,出现问题及时调整。

  为了保证泵送混凝土质量,必须派专人对所用砼进行跟踪监督砼质量。浇筑时,且要有监理员旁站。

  浇筑完的砼不能上人踩踏,当砼强度达到1.2Mpa时,才允许上人进行施工操作。施工时,在已浇筑完的砼上覆盖时,要铺设脚手板,在脚手板上操作。浇筑完的砼在12小时内覆盖和浇水,对一般砼养护不少于7天。对掺外加剂的砼,不能少于14天,浇水次数应能保持砼处于润湿状态,养护用水与拌制水相同。

  4.脚手架工程

  本工程外架采用双排扣件式钢管落地式脚手架,主要用于结构和装修阶段的安

  全防护和提供操作*台。

  搭设的顺序为:做好搭设的准备工作→地基处理→放置纵向扫地杆→逐根树立立杆(立杆下设支撑横木),随即与纵向扫地杆扣牢→安装横向扫地杆,并与立杆或纵向扫地杆扣牢安装第一步大横杆→安装第一步小横杆→第二步大横杆→第三步小横杆→加设临时抛撑(上端与第二步大横杆扣牢,在装设两道联墙杆后方可拆除)→第

  三、四步大横杆和小横杆→设置联墙杆→接立杆→加设剪刀撑铺脚手板→绑护身栏杆和挡脚板→立挂安全网

  拆除顺序为:先搭后拆

  四、实*感想

  通过这段时间的实*,我发现施工员每天的工作量也是比较大的,事无巨细,只要是属于职责范围的,都要认真去对待,并且要直接对施工质量负责。所以认真负责的态度和高超的专业素质是施工员必备的。老施工员都炼就一双“火眼金睛”很多问题,我怎么看都没发现问题,老施工凭借敏锐的职业嗅觉都一一发现,并且不厌其烦的要求班组整改,这种敬业的态度让我很是感动。由于班组人员水*有限,也难免会出现各种大小问题,施工员就会找带班的人员谈话,要求认真对待,我也从中学到了一些质量控制的知识。

  这真是一个学*型组织。甲方代表,项目经理,技术负责人经常在工作的闲暇来办公室和我们交流经验,无论是专业方面的还是思想方面的都涉猎到。*时大家一有空就在办公室讨论图纸上,施工技术方面的问题,避免个人识图产生歧义,使得管理更高效,尺度更加统一。我有时间也多看看施工图,熟悉图纸的内容。

  在实*期间,我深深地体会到团队的作用。我和老施工员通力合作,使得原本一两个人很难完成的检查任务提前完成。大家也丝毫不因为我是实*生而冷眼相待,反而非常热情的提供帮助,介绍施工常识,让我很快进入了角色。

  通过这次实*,我还学会了如何去尊重工人,跟工人沟通。带我的老施工员是个经验比较丰富的土建施工员,他一直告诫我,当工人们的劳动成果出现偏差时,我们并不是直接去指责,而是反映问题,善意提醒,这样有利于缓和矛盾,不挫伤工人劳动积极性,对于稳定施工质量很有帮助。

  这次毕业实*虽然时间很短,但是我对之前课本上学到的施工技术,管理方面的基本知识得到了很好的体验。经常深入工地,在第一线进行学*,理论与实践相

  结合,在短短几天内,个人能力得到了一定的提升,并且在工作中得到了项目经理和技术负责的认可,监理及甲方也对我的工作给与了比较高的评价。我在工作中,学会了融入团队中来,依靠团队的力量,解决困难的问题。热情对待工作,对待周围的人。

  在实*的过程中,我越来越觉得人际交往的重要性。而人际交往最重要的是首先要尊重人,无论是一线工人还是项目经理,都要谦逊对待,其次是自己要主动交流自己的想法,这样能第一时间纠正自己错误的理解,第一时间接触最新的情况,更扎实的打好专业基础。同时我在施工实践中,对施工员的作用,施工员的地位,施工员的现实问题进行了思考,每天坚持写实*日记,记录了很多资料,表达了自己对于这些新鲜经历的感想,这些日记也作为了本实*报告的一个部分,侧面表达我对实*工作端正态度和对实*工作更深层面的思考。在实*期间项目经理常告诫我们年轻人,希望大家不要固守自己的专业,毫不涉猎其他方面,俗话说,技多不压人。趁现在年轻,多学点,多做点,成为一个全面一点的人才,更适合小企业的发展。专业水电施工员也要学点土建施工知识,而土建的也要学点水电的知识,并且在工程预结算方面也要熟练精通。我觉得项目经理的话是正确的,在精通自己专业的同时,要有宽广的视野,这是个人职业生涯提升的一个关键。因此我在实*期间也向老施工员学*了许多有关水电的知识。

  我的实*工作结束了,这又是一个新的开始。我尝到了实*给我带来的甜头,也尝到了建筑行业的辛苦。以下我将就这次实*的几点总结:

  1.实*时间有限,毕竟仅仅一个月时间虽然可以学到整个工程的流程是如何施工的,但一些细节仍无法深入。

  2.通过实*,我对自己的专业知识有了很大的认识,对目前看书只能了解一种工程结构,感觉犹如井底之蛙。

  3.通过实*使我对建筑行业有了更大的兴趣,为我以后的建筑之路指了明灯。

有关毕业的实**结8

  在广州正大中信的日子也是我大学里生活很充实的日子,每天挤公交车到北京路,吃早餐开始进公司上班,工作吃饭休息工作下班,生活很有规律。它检验了我在三年来的理论知识,同时也让我接触了社会的各种情况,学会了怎么分析社会的很多情况,让我更快的融入社会,适应社会起了很大的触进作用。

  实*的心态

  实*本来就是大学里边必须经历一个阶段,但是在实*期间我们以什么心态对待确实很重要,首先我们要面对的真实的社会,工作是辛苦的,其次是我们的工资很低,且在不同事务所待遇不同,尽管做了同样的工作甚至更累,但却拿更低的工资。所以我们必须抱着一种学*的心态,公司赚钱,我们学东西。再加上社会本来就那样,劳动与报酬并不一定是*等公*的,只有认识到这点,才能以正确的心态去对待我们的实*,才能积极主动、有责任的去完成任务。

  实*的人际关系

  在实*期间,懂得与人相处,是我们的一大主题,这就要我们在礼仪、语言等方面能够取得别人的信任,赢得别人的好关系。首先一个诚信,诚信是一个永恒的主题,当一个人在公司失去别人的信任的时候,他做什么事都难,公司的注册会计师不会给他安排事做也不会教他什么,更多的是在那里无聊,甚至被人辞掉。其次就是语言,人与人之间更多的需要沟通,只有沟通才能把彼此的信息的传递。例如,当你想问注册会计师一个问题,“我觉得问题的应该这样,你怎么觉得?”和“这个问题我想得很不清楚,请问你能给解释下么?”效果是不同的,因为注册会计师很多觉得他们很权威,所以你实*生更多应该以请教的态度去和他沟通。不过话说回来,在外边做事,太客气了反而会让人觉得很陌生,最主要是要把握一个度。

  同时,同行之间沟通尤其重要,许多东西都是你学一点,他学一点,在休息时间你说一句,他说一句,我说一句,大家也在这种沟通讨论学到了东西。在这里必须强调一点就是,千万不要卷入公司中的人事斗争。有的人一开始,就和公司的某些人搞得很好,象哥们似的,由于如此可能他会给你说别人的不对甚至私事,这时候千万注意,不要把自己往里边搀和。

  实*的内容简述

  在实*期间,我很幸运,跟了一个从业有10多年经验的注册会计师,在他身上学到了很多东西,有一些确实是在学校里学不到的,就是一种对事业的专注和勤奋的精神。我在几个月的实*中,接触了将*100个大小的公司,有国有的,合伙的,私营的,以及外资企业,基本上各种性质的企业都能接触到。由于1月份到4月份是我国企业所得税清缴期,所以在这期间我们所做很多工作都是所得税的汇算清缴。当然由于企业的各种不同需要,譬如工商年检,增资减资,或者其他目的,我们会做报表审计和验资、破产清算之类的专项审计。同时,由于我们还做代理记帐,当然做帐到出报表,我们都能接触到。

  首先,谈谈所得税汇算清缴。由于所得税涉及的面很广,审计的重点很多都是放在利润表。收入是否确认正确,成本费用是否多记。有几个值得关注的是,工资福利费、社保、工费、职工教育经费、业务招待费、广告费、业务宣传费、公司的个人电话费(经理和部长级之别)、以及固定资产折旧、无形资产摊销和各种资产的准备。同时,在做这些审计的底稿时,税金(包括流转税和其他各种地方税等)计算是否正确,是否有异地交税的情况。至于具体怎么审计,我觉得我们还是认真的查找各个科目及项目之间的钩稽关系,还有原始凭证为主。例如,应付工资审计,我们要看计提的工资和进费用的工资是否相同,是否有工资单,还有支付工资和计提是否相同,如果不同,为什么,一步一步的查;税金中城建税和教育费附加时候是按流转税的7%(番禺5%)和3%来计提缴交。

  同时,由于所得税汇算清缴有查帐征收和核定征收(如带征)之分,再加上外商投资企业和外国企业的所得税汇算清缴的不同,所以,所得税汇算清缴的具体审计也就不同。但找钩稽关系,以原始凭证为主我觉得是不变的,在这次实*中,我们审计过一家工程公司,一次审计发现了里边有30多万的白条单(有收据没有发票),再加其他项目的调增,一下子调增应纳所得额100多万。所以万变不离其宗,一切都是原始凭证为主,没有合理正确的原始凭证什么都不用说。

  再谈谈其他审计,报表的审计其实和所得税汇算清缴原理是相同,但重点不同,我们的把审计的重点放在资产负债表。这时候,分析性复核在我实*中运用的比较多。至于其他的专项审计,我觉得审计的目的不同,重点也就不同。按照中国注册会计师职业法规和《独立审计准则》要求审计报告要反映些什么,底稿审计些什么,目的性是相当明确。可能在财务行业里,时间意味着金钱,所以针对性强使效率更高,目的需要更明确,重点也就明确。

  以上谈的大多是审计的内容,会计的内容如做帐,纳税申报等公司的业务在事务所是有限的。接触过两个公司的代理记帐,学的内容也有限,但也深有体会,从原始凭证到记帐凭证,到登帐,最后出报表,这些没有什么特别的,但现金流量表确实是一个难点,我们在实*的过程中,曾经发现有好几个公司编的现金流量表有明显的错误。原因是主表“现金及现金等价物净增加额”和补充资料“现金及现金等价物净增加额”数字不同,反映了现金流量表编制是现在会计从业人员的软肋。在实*期间,通过和所里会计师和同学交流学*,我学到了一种比较简单快捷编制现金流量表的方法----五步倒挤法。步骤如下:

  第一、从资产负债表找到货币资金期末和期初数(一般企业没有其他形式的现金等价物),把现金流量表最后面的现金的期末和起初余额填上,算出现金及现金等价物的净增加额。

  第二、再到主表上填投资活动(一般是固定资产、无形资产的增减)和筹资活动

  在xxxx的日子也是我大学里生活很充实的日子,每天挤公交车到北京路,吃早餐开始进公司上班,工作吃饭休息工作下班,生活很有规律。它检验了我在三年来的理论知识,同时也让我接触了社会的各种情况,学会了怎么分析社会的很多情况,让我更快的融入社会,适应社会起了很大的触进作用。

有关毕业的实**结9

  为期两个月的结束了,在这两个月的实*中我学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅。以下就是我的毕业实*报告书。在这次的社会实践中,我明白了很多事情,也改掉了很多毛病。我知道挣钱的不容易,工作的辛苦,与社会的复杂多变,毕竟学校太单纯了。为了适应社会,我们要不断的学*,不断的提高自己,在实践中锻炼自己,使自己在激烈的竞争中立于不败之地!希望这篇审计专业实*报告可以供大家作为参考范例。

  随着市场经济的高速发展,会计成为了公司的重要组成部分。这给我们会计专业造就了前所未有的机遇,同时也给我们带来了新的的挑战,作为一名刚走出学校大门的大学生,提高自身素质,增强专业技能并且能够把课本上的知识转化为自身的能力,就成为了我目前的迫切任务。会计实*是我从大学校园走入社会的第一个舞台。为了将有关会计的专业知识、基本理论、基本方法及结构体系变为自身的职业素质,避免纸上谈兵。因此,我选择在武汉国信达财务咨询有限公司实*,为走向工作岗位打下坚实基础。

  我实*的公司是武汉国信达财务咨询有限公司,是一家经汉阳区财政局特许审批,取得《代理记账许可证》资格,以承接代理记账、代理税务申报税收筹划企业内部审计、财务咨询、公司事务代理等业务为一体的专业性会计服务公司。我公司注重软、硬件建设,拥有各种必备的办公设施,使用正版财务软件为客户提供服务,全面实行会计电算化。本公司制定有规范的代理合同、严格的管理制度,依据《会计法》、《税收征收管理法》、***《代理记账管理办法》等规定从事代理记账和纳税申报服务。为客户把握财税政策,帮助企业做好合理税务筹划,规避财务风险,合理合法的企业谋求最大的经济利益,促进企业的发展。

  我所学的是针对于公司制增值税一般纳税人、小规模纳税人、个体户一般纳税人和小规模纳税人的账务处理以及提供每月抄税、报税、纳税服务,和会计咨询以及一些代办业务。

  对于现代企业来说,会计工作是一项重要的管理制度,是要为实现企业的经营目标服务。因此,可以认为,实现企业的经营目标是企业会计的根本目标。带着这个目标,我开始了在我所在的实*企业进行了有目的实*。在此之前,我认真学*了《会计法》以及财政颁布的《企业会计准则》、《企业财务通则》等作为过渡的新的行业会计制度和财务制度,因为这些大学法规我国会计制度改革进程中的一重大举措。

  通过这次实*,我对会计工作有了以下更深的了解:

  以前,我总以为自己的会计理论知识扎实较强,正如所有工作一样,掌握了规律,照芦葫画瓢准没错,那么,当一名出色的会计人员,应该没问题了。现在才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践,其它一切都为零!会计就是做账。

  其次,就是会计的连通性、逻辑性和规范性。每一笔业务的发生,都要根据其原始凭证,一一登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。这为其一。会计的每一笔账务都有依有据,而且是逐一按时间顺序登记下来的,极具逻辑性,这为其二。在会计的实践中,漏账、错账的更正,都不允许随意添改,不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。体现了会计的规范性,这为其三。登账的方法:首先要根据业务的发生,取得原始凭证,将其登记记帐凭证。然后,根据记帐凭证,登记其明细账。期末,填写科目汇总表以及试算*衡表,最后才把它登记入总账。结转其成本后,根据总账合计,填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这就是会计操作的一般顺序和基本流程。

  20xx年2月22号我怀着激动地心情来到公司上班,看到同事们都在忙忙碌碌的做事,氛围非常的好。第一天我们了解公司的基本情况,本公司是月底先打电话给客户收取原始凭证,通知一般纳税人在月底之前将取得的增值税专用进项发票月末前持发票的抵扣联去税务局进行认证,当月认证当月必须抵扣,未认证的发票从开票日期至180天内有效。然后根据当地税务规定的的抄税时限(次月的1-5日)。

  将已经开具使用的发票信息抄入到金税卡中并携带金税卡去国税局抄税。最后在15号之前报国税和地税,之后就开始做账务处理。

  经过差不多2个月的学*,我基本上学会了公司的整个流程。首先,从客户那里取得原始单据回来,我们开始粘贴原始凭证,粘贴原始凭证也有很多技巧,怎样粘贴的好看、整齐,等到时候附在记账凭证后面很美观。由于我们公司用的是速达财务软件,下一步我们就是在电脑上做账。账做完之后我们可以查看明细账和总账,然后通过速达直接生成资产负债表和利润表。

  一、实*会计流程:

  (一)关于凭证整理:我们首先从客户那取得真实、合法的凭证,其中的凭证必须是为生产经营所发生的相关收入,费用,其取得的凭证必须是符合会计法规定的要求,然后我们将这些凭证进行分类、归集、整理并粘贴。

  (二)关于申报纳税:我们通过粘贴好的原始凭证进行凭证录入审核后进行期末结转登账,记账。通过收入我们可以填写本月应缴纳的增值税和地税。其中分为核定征收和查账征收,按照其企业不同的基本情况的如实填写纳税申报表。每月的15日之前必须将上月的税报完并且上交税款。对于一般纳税人每月都要通知其纳税人到国税进行抄税,或者取得进项税票也要同时到国税去认证才能抵扣销项税款。通过这些数据如实填写一般人纳税人申报表。

  (三)关于个人: 还有在公司应注重同事之间,客户之间的沟通和交流。做会计的我们要管好自己的嘴,不能随意透露顾客的商业机密。在公司我们要遵循公司制度和规定,服从公司的管理,更好的为他人服务。

  (四)关于其他业务服务:我们通过这一段时间的学*,我懂得了办理一般纳税人的要求和流程,办理一般纳税人需要符合税法的相关规定。办理一般纳税人要购买金税卡,金税卡的发行,流程和所需证件。每一年纳税人还要对税务登记证进行工商年检,其年检应在6月30日之前完成。

有关毕业的实**结10

  在实*过程中,xx同学严格遵守医院及各科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,踏实工作,热爱儿童事业,全心全意为患儿着想。理解家属,正确处理好护患关系,能做好解释与安慰工作,多说“对不起”,使家属也理解儿科护士的工作,减少不必要的误会或过激行为的发生。

  在老师的指导下,xx同学基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。特别是对于小儿头皮针的穿刺技术,在工作的同时我也不断的认真学*和总结经验,能勤于、善于观察患儿病情,从而及时地掌握病情变化,作出准确判断。此外,xx同学在这次实*中做的了一下几点:

  1。实*前掌握了一些心内科的基本操作,如做心电图、测血压、心脏的体格检查等。

  2。搞熟心内科常见疾病的书本知识,如高血压、心力衰竭、心肌病、瓣膜病、冠心病等;在临床上将上级医生的诊疗方案与书本相对应,不懂就问,水*提高很快。

  3。学会一些急诊处理,如高血压急症、急性肺水肿、心律失常等。

  在老师的辛勤指导下,经过xx同学不断的努力,在心内科的实*取得了很大成绩。首先,在基础理论方面,温故而知加强了巩固和提高;其次,在临床放面学到了新的知识和处理方法。总之。经过在心内实*,xx同学对常见病、多发病的诊断治疗有了重新的认识和提高,在突发病方面,学到了应对的知识和技巧。希望xx同学把学到得知识应用到今后的工作中去,并不忘记老师的教诲,不断地学*进步。

有关毕业的实**结11

  生 产 实 * 报 告

  实*单位 东莞市三星电梯有限公司

  学生学院 自动化学院

  专业班级

  学 号__ __

  学生姓名______

  20xx 年 11 月 1 日

  目录

  1.实*单位情况介绍 ..................................................................................................................... 3

  1.1 实*单位背景 .................................................................................................................... 3

  1.2 实*单位的主要业务及技术环境 .................................................................................... 4

  2.本人在实*期间所承担的工作 ................................................................................................. 5

  2.1 所承担的工作 .................................................................................................................... 5

  2.2 在实*单位中与同事的协作 ............................................................................................ 5

  2.3 所学专业知识在实*工作中的应用情况 ........................................................................ 5

  2.4 生产实*思考题回答 ........................................................................................................ 6

  3.生产实*的心得体会 ................................................................................................................. 7

  教师评语和评分 ............................................................................................................................. 10

  1.实*单位情况介绍

  1.1 实*单位背景

  东莞市三星电梯有限公司,是继承韩国最新的尖端科技于一体的现代化企业﹐舒适、安全、精巧、*稳可靠、*层精确、高质量等特点是我公司一贯的追求,让您充分领略现代技术的超凡魅力。

  利用高新技术将产品控制在“零缺陷”水*,并承诺:在设计、生产、安装、售后服务等方面为广大用户提供品质卓越的产品和优质高效的服务。

  用户第一,提供用户满意的售后服务和维修保养,始终是公司倾注全力保证的原则。产品也必将为您的建筑增光添彩,成为都市中一道亮丽的风景。

  企业宗旨:为顾客创造价值,为企业创造利益,为员工创造财富,为社会创造繁荣。 企业精神:艰苦奋斗、开拓创新、诚实做人、踏实做事。

  经营方针:体现个人价值,顾客满意度最大化,建立与客户的信赖关系,企业自我意识与实践。

  行动方针:质量第一、公正行为、超越自我、自律和共生。

  服务宗旨:以质量和信誉求生存,以探索和创新求发展,以人为本,提供舒适、优质服务。 公司坚信:卓越的产品品质不是全部,只有加上完善和高标准的服务,才能为客户创造最大化的满意,客户也才能真正获得高品质的超值享受。欧姆龙电梯正是以这样的服务理念服务于广大的客户的。公司为客户提供专业服务的完整体系建立售后服务中心,提供咨询、工程投诉、信息反馈、分析建议、客户培训、远程监控、响应时间等。我们深信惟有对物件一丝不苟,才能达到至善至美。所以这些都将会保证您的电梯运行达到最佳状态。

  公司在未来的产品开发和生产上,坚信”以科技为先导, 以信誉拓发展,以质量求生存”的发展理念, 想用户之所想,给用户之所需,倾力打造一流的都市建筑交通工具。

  东莞三星电梯,必将成为一个推动人类文明并适应中国及全球市场需求的高品质电梯品牌! 地址:广东省东莞市万江区石美社区西滘大道

  电话:0769-22717883传真:0769-22717886

  E-MAIL:gd@sanxinglift.com

  1.2 实*单位的主要业务及技术环境

  自成立以来,公司一直致力于电梯的制造、安装和维护,公司以树立品牌为已任,引进国际先进技术水*。专业人才到位、设备齐全、工艺先进、试验和检测手段完善,具有先进的生产技术和雄厚的开发能力。企业已通过ISO9000质量管理体系认证,并成立专业的安装和维保服务队伍,设立24小时服务热线。产品涵盖多种电梯类别,为用户提供客用电梯、住宅梯、医用梯、货梯、观光梯、自动扶梯、自动人行道、别墅梯、汽车梯、液压梯等系列产品。

  先进的控制系统:

  采用高集成度的32位微机控制系统,该系统具有简洁优化的硬件结构,四层SMT表面贴装全串行CAN总线通讯,网络化结构设计上独特的接地抗干扰评价、编码器评价,为系统高度可靠运行提供强有力的保证。

  具体特点及优点如下:

  采用超高集成度32位芯片;良好的抗干扰能力;个性化、人性化设计;可精准*层,在直接停靠中实现电梯<=3mm*层精度;内嵌故障专家自诊断系统,自动诊断故障产生的原因,并在液晶显示屏上提示;设有编码器万能接口,对变频器无频分要求

  高校的拖动系统:

  使用体积小、重量轻、效率高、出力大的交流永磁体同步无齿曳引机,轻松做成小机房,可有效降低建筑成本造价,同时具有节约能源、减低噪声、绿色环保、安全可靠等优越性能,大大减小了耗电量,能轻松为业主节省30%的电量,悉心保护人类资源。

  新型变频器:

  选用为电梯量身定做专用变频器,与其他系列产品相比,大幅度降低了转矩脉动过载能力超过200%;响应速度是原来的5倍降低了电梯启动时的反转回转冲击。

  独特的永磁同步门机:

  采用闭环矢量控制,精度高,运行*稳结构紧凑,单级驱动,运行噪声低,自适应力矩控制功能,受阻力矩可调;采用多种电气接口,适用广泛;s型多速度曲线,设置可独立调试;配备专门门机操作器,调试简便;具有故障容错记录功能,故障分析快捷;抗电磁干扰能力强。

  2.本人在实*期间所承担的工作

  2.1 所承担的工作

  实*的基本内容如下:

  1、 了解作为工程技术人员应具备的专业技术知识和管理知识。

  2、 了解典型产品的工艺流程,学会收集和记录实际生产过程中的数据。

  3、 了解主要生产设备在生产中的作用、加工工艺和制造过程。

  4、 了解生产中的主要设备结构和用途。

  5、 获取生产中的检验知识,了解生产过程中的质量保证体系和全面质量管理。

  6、 了解工厂的技术改造、现代化生产技术在生产中的应用。

  7、 了解工厂的防火、防爆、供电、供水以及三废治理情况。

  2.2 在实*单位中与同事的协作

  由于生产实*的时间比较紧迫,短短的小半个月之内,我们并没有能够在工厂里边进行很深入的了解,多数时间我们都是停留在参观实*的阶段,并没有过多的同事协作。

  2.3 所学专业知识在实*工作中的应用情况

  由于生产实*的时间比较紧迫,短短的小半个月之内,我们并没有能够在工厂里边进行很深入的了解,多数时间我们都是停留在参观实*的阶段,并没有过多的专业知识的实际应用。 公司的电梯微机控制系统与所学的单片机课程是相关的。实现一个电梯的控制系统是需要专业人员依据不同客户的不同需求不同实际而编写的。作为一个生产部的实*人员,在参观工厂之余,只能在旁边观摩一下流程。如下:

  1、分析控制对象;

  2、硬件设计;

  3、软件设计;

  4、输入程序并调试程序:将编译通过的程序下载,先模拟调试,然后进行现场系统调试;

  5、程序固化。

有关毕业的实**结12

  实*的生活尽管才结束了不久,但在本该工作的时间待在学校里实在是让人感到有些难以接受。如今实*已经结束了x周,但是在生活中,在学校里,我依旧保持着在公司学到的*惯方式。如:定时早起、有规律的整理好自己的书桌等。这些看起来都是小事情,但是在过去,确实我一直难以坚持的事情。实*的工作不仅让我学会了这些经验,更将我锻炼的能坚持这些*惯。这实在是很大的进步。

  现在,整理在这几个月的实*情况,我将自己在实*工作中累积的经验总结语实*报告之中:

  一、实*开始

  从20xx年x月开始,我就拿着自己的简历四处投放,尽管大部分是在网上投放的,但也收到了不少的面试要求。但是,当我拿着简历一家家登门拜访的时候,希望却一点点的消失。听着一句句的拒绝,这趟我感到惭愧无比,但也同样认识到了自己的个人问题。通过总结自己在面试中的种种错误,我终于在x月x日的中午,拿到了自己的第一份面试通过的通知——xxx公司人力资源助理。

  二、工作情况

  当我带着感激的心情来到了xxx公司的所在地。在此期间,我摒去自己对获得工作的喜悦之情,开始对这分工作认真的考察和分析。确实,在冷静下来后,我就能看到许多的问题。离学校太远,交通不方便,具体工作也不清楚。这对我这个新人实*生来说是非常糟糕的,但是我依旧没有改变自己的决心,直直的走向了xxx公司的大楼。

  而在后来的工作中,我努力的在培训中学*,并且不断的利用自己的计算机技术哦完成好作为助手的统计和整理工作。尽管很简单,但是在体验了几天后,我的工作又继续增加了,这时我才认识到,实*的工作是让我们慢慢适应的过程。

  最后,我在努力下完成了实*的各个工作,并且认真的吸取领导的教导经验,以此让我能学到更多的知识。

  三、个人总结

  此次的实*,让我见识到了社会的不容易,不仅仅是工作,生活也同样是实*期间的大敌!但好在在这条前进的路上我并不孤单,有各位同事来鼓励我,帮助我,让我得到了更多的收获和体验。但是在今后的工作中,我会更加严格的要求自己,绝对会朝着自己的'梦想前进!

有关毕业的实**结13

  时光飞逝,细算一下,我在这个公司工作已半年了。这半年,我经历了从学生到职业人的转变,从父母的叮嘱,老师的深深教诲,到自己的亲身体验,让自己对这个社会有了更深刻的体会。

  对毕业实*的认识

  毕业实*作为高等教育中重要的环节,它有助于培养和提高我们的动手能力,能开阔我们的视野,接触实际,了解社会。特别是我们管理专业的学生,积极参加社会实践,对现实市场经济中的公司运作,业务流程,有了一定的认识和熟悉,有利于我们将理论知识和实际操作更快的对接,多观察,多思考,为我们真正工作时作好铺垫。

  同时,毕业实*过程接触到一些人和事也不像在学校时只面对老师,同学,课本那么简单,这种现实情况的客观存在要求我们学会面对一些新型的人际关系——上下级关系,同事关系,客户关系等。参与到这些关系中来,我们能通过交流,学*获得更多的知识,在各种历练中也会增强我们处理这些关系的能力,促进我们成功地从学生到社会职业人的转型。

  按照学校的要求,我们在选择实*单位时,原则上要求对方是与各专业对口或相*的企事业单位,通过在这样的氛围中实*,巩固我们所学理论知识,更重要的是增强对本企业学科范围的感性认识。

  我们物流管理专业一般应选择公路,铁路与航空运输企业,仓储企业,港口与航运企业,大型生产制造企业,从事国际国内商务贸易活动的物流运输企业等单位实*。这些企业的工作内容一般会涉及到物流系统化管理,物流经营管理,进出口贸易业务的专业操作,货运代理,物流规划设计和创新工作,商务谈判,涉外咨询学,也正是我们在校期间学*到的一些课程。但是实际运用却不像书本知识那么简单了,没有多年经验的积累是无法在这些商业领域中作到游刃有余的,实*正是我们积累经验的第一步。

  实*过程简述

  我自己觉得在这样一个富有创造性和挑战性的岗位上锻炼是一件非常有益的事情,因为我现在还不能很明确自己的人生路会沿怎样的一条确定的轨迹走下去,但是多尝试就有机会让我早日找到合适自己的方向,理想和现实总是会有差距的,即使我非常向往某一事物,但是多方面客观因素的存在致使理想不能实现也是现实,我觉得销售岗位让生活充满激情,但最适合我的岗位是不是销售,也是我无法在很短的一段时间内能决定的,这次实*就当是一个锻炼的机会吧。

  刚开始做内勤的几天里,我一开始什么都不会,都是权经理和一个老员工带我,教我怎么去了解物流的流程和运作方式,万事开头难,刚刚学的时候感觉很痛苦,什么都不会,有的时候恨自己怎么学的那么慢,有时候感觉学的慢还闹情绪,第一次遇到这么尴尬的事情,心理极难受的,在输单和审核单的时候没注意,把航空铁路和公路运输都输成公路运输啦,权经理看到后什么也没说,告诉我以后要认真核对每一个客户的地址和运输方式。

  不过,更麻烦事情还在后面,有的时候帮客户查货不及时,或忙的没时间回复客户,经常遭到客户训斥,刚刚开始的时候,越是着急越是听不懂客户说什么,这个时候自己感觉很痛苦,很想放弃自己实*的工作,但是为了以后能让自己所学的专业可以用上,自己也就忍了下来,现在对物流的流程和运作方式有了一定的了解,工作起来也很顺心舒适很多,在帮客户查货的时候有的客户很和谐礼貌,让我很有成就感的是,我可以满足客户所需要查货过程和提货电话,再也不像以前那样听不懂客户需要什么要查什么。我有时候也会遇到一些比较友好的客户,双方通过交流,沟通,能建立一种和谐的关系。我也能够从对方身上学*到更多的知识,这也算是我实*过程中的一大收获。

  我的实**结分以下三个方面:

  一、努力学*,弥补在校学*知识上的不足

  由于自己在大学的专业是物流管理,也通过了助理物流师资格并且掌握了供应链管理,物流配送等物流方面知识。当得知自己即将进入的公司为上海外高桥物流中心有限公司时,对能使自己所学的知识能学以致用,感到十分欣慰。可是理论和实践的差别比我想象的大得多,书本所说的完美的供应链在实际工作中是不可能存在的,这也促使我努力地学*知识,以弥补学校理论知识上的欠缺。

  我所属的服务贸易部,经营着公司的自营仓库,虽然只有6300*方米,但是麻雀虽小五脏俱全,仓库现场工作人员、单证操作人员和业务洽谈人员,这三个部门组成了一个有机的整体,我不得不说能在服务贸易部工作是幸运的,因为在这个部门你能清晰地看到整个供应链的过程,而不是对每个部分片面的掌握。

  考虑到部门发展的需要,我也参加了一些单证方面的考试,一方面能使得自己对单证有更深入、更具体的了解,另一方面,由于国家对于报关报检行业在资格证方面的限制,也希望自己的证书能在企业注册时,尽自己的绵薄之力。

  二、细节决定成败

  由于自己的工作性质,*时经常有机会为领导做文字处理的工作。大概是自己太自信自己的水*,在曾参加的电脑考试中,超乎常人的打字速度,让所有人侧目而视。但工作和考试毕竟是不同,考试的差错只是让我的分数中少一、两分而已,但实际工作中的差错却会带来可怕的后果。所以现在每份稿件,我都会仔细地检查几遍再交给领导。

  这就是人们常说的细节决定成败,就拿物流管理链中著名的“丰田管理链”来说,丰田创造的“精细生产方式”一直是众多物流公司所趋之若骛的目标。这种精益生产方式,就是用精益求精的态度和科学的方法来控制和管理汽车的设计开发、工程技术、采购、制造、贮运、销售和销后服务的每一个环节,从而达到以最小的投入创造出最大价值的目的。这其中的每一个环节以及各环节之间的衔接都是经过精心筹化和计算的。丰田汽车社长认为,其公司最为难巨的工作不是汽车的研发和技术创新,而是生产流程中一根绳索的摆放,要不高不矮、不偏不歪,而且要确保每位技术工人在操作这根绳索时都要无任何偏差。正是这种细节的力量,使得丰田汽车在销售价格,油耗指标等各方面超越美系车、德系车,在汽车行业独占鏊头。

  三、把握机会,提高自己

  在我*时的工作中,也会涉及到客户服务工作,在对报价和合同的制作过程中,使我了解了报价中各个项目的含义和合同中每个条款的意图。在帮助财务部及时收取应收帐款的工作中,锻炼了自己的口才,同时也积累了一点和形形色色的人沟通的经验。在与客户的协调和沟通的工作中,不但使我对部门的业务有更深入地了解,思想汇报专题也加强自己在紧急情况下的应变能力。忙碌而又干练的领导和同事们更是我学*的榜样。

  回学校的钟声即将响起,回顾自己过去的半年,自己在工作上还有太多的不足之处,毕竟刚从学校毕业的我,在很多方面还很不成熟,希望自己能更快地融入这个集体,在今后的工作中虚心地向同事学*,与服务贸易部共同成。

  省级骨干教师小学语文培训

  带着教学实践中的种种疑问,当然,还有对省级骨干教师的向往,我走进了培训课堂。

  这次的培训,跟与往不同,既安排了理论的学*和专家的引领,更令大家感到压力的是培训后还要经过严格的考核,根据考核成绩和本人业绩分挑选出优秀的教师作为省级骨干教师培训对象,其余的均淘汰出局。因此,学*是极其紧张的,竞争也是残酷的。

  本次培训内容丰富,形式多样,有各级教育专家的专题报告,有特级教师的教学展示,有政策法规的辅导,由教育科研的指导,还有专门针对考试进行的评课指导以及学员围绕专题进行的互动。也有学员的互动讨论,更有导师的指导、引领。

  十几天的学*,我始终严格要求自己,准时参加研训,认真倾听,冷静思考,充分交换意见,按时完成学*任务,收获颇深。

  专家们的精彩讲座一次次的激起我内心的感应,更激起了我的反思。在这种理论和实践的对话中,我喜悦的收获着专家们思想的精髓、理论的精华。聆听了刘良华教授的报告,使我感受颇深,受益良多。我不但萌发了多读书,博览群书,阅读有思想的作品的强烈念头,还立下了做有思想的教师的奋斗目标。肖川博士的报告让我充分体验到了教师的幸福,也懂得了如何追求自己的教学幸福——放开自我,全面展示文化魅力。尤其从高林生老师、周积昀副院长的课中,让我更加肯定作为一名语文教师,完全可以充分展示自己,展示文化的魅力,享受教师的幸福。当然,关心风老师评课指导,是最实惠的辅导,她系统地分析、全面列举了评课的着眼点、基本点和突破点,让我们彻头彻尾的明白了一节课该怎样去评析、欣赏、反思。

  “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,为了能成为一名真正的骨干教师,为了能成为一名优秀的骨干教师,在今后工作和学*中,我将按照专家的引领,广泛阅读,大胆改革、深入反思、不断总结,全力打造自己。

有关毕业的实**结14

  实*报告

  学生学院 _ 计算机学院_ 专业班级 _20xx级计算机科学与技术5班_ 学 号 _____ 310900xxxx _____ _ 学生姓名 _________陈xxx______ 实*单位 __星网联动科技有限公司__ _

  20xx年3 月

  实*报告

  说明:1. 成绩评定按优、良、中、及格、不及格五级评分,成绩记“不及格”算未通过, 必须重新补做。

  2. 实*指导小组由实*单位指导人员与校内指导教师(含单位领导与学院领导)组成; 3.请实*学生作好学*记录并如实填写好此表,实*结束后将此表加盖实*单位公章后及时交学院存档。

有关毕业的实**结15

  广东工业大学食品科学与工程专业

  实*报告

  专业班级:食品科学与工程

  学生姓名:

  学 号:

  指导教师:吴克刚

  实*名称:毕业实*

  实*周数: 5

  实*地点:东莞百味佳食品有限公司

  一、实*内容及进度

  20xx.10.21-20xx.10.25:实*动员、查资料了解企业(概况、文化、产品、相关产品加工技术与理论知识)

  20xx.10.28-20xx.11.22:驻厂实*与参观实*;学*企业文化、管理知识,熟悉工程技术人员的工作职责和工程程序,获得组织和管理生产的初步知识,虚心向工人和技术人员学*,培养热爱专业、热爱劳动、遵守组织纪律的良好品德;学*生产技术,巩固深化所学的理论知识,培养分析和解决工程实际问题的初步能力;了解和初步掌握生产的工艺流程和工艺设备、技术经济指标。

  20xx.11.18-20xx.11.22:整理实*资料、撰写实*报告。

  二、实*心得体会

  1、对企业管理与企业文化的认识

  由香港百味佳食品贸易有限公司耗巨资组建,成立于1994年的东莞市百味佳食品有限公司,是生产销售各类调味食品的专业化、规模化企业,厂区占地面积*三万五千*方米,拥有国内外领先技术水*的调味品加工设备和先进的生产工艺,专业从事生产、销售鸡粉(鲜鸡精)、鸡汁、沙拉酱、番茄沙司等系列高

  品质的调味品。

  公司严格按照现代企业管理模式运作,以“质量是企业生存之道”为中心,坚持走质量与发展相结合的道路。为确保产品质量,从原料的采购直到成品的出库,公司均建立相应的岗位责任制,并同时设立了开发、技术、品管、检测等多个职能部门,精心钻研,严格把关,运用先进科学工艺技术与严密的检验手段,对产品制造全程实行全方位监控,确保产品品质完全符合相关的卫生与质量标准要求。为更好地提高产品质量,适应日益激烈的市场竞争,公司于20xx年5月顺利通过ISO9001:20xx国际质量管理体系认证。

  几年来,公司坚持实施品牌战略,通过推行先进的管理模式,不断提高产品质量,拓宽销售渠道,完善售后服务,努力打造“百味佳”品牌在业界和消费者心目中的良好形象。通过不断努力,“百味佳”品牌的系列产品已受到越来越多消费者的认可、喜爱和信赖,并被中国社会调查所评为“中国名牌”。

  公司拥有一支高学历、年轻化、业务素质强的营销队伍,以积极进取、敬业乐业的工作态度,通过不断努力,建立了庞大的销售网络,在全国建立了30个省级办事处,产品覆盖范围遍及全国各地。

  2、实*岗位对专业知识的感性认识

  2.1实*岗位:

  炸粉车间实*生、果汁车间实*生。

  炸粉车间:主要生产3种炸粉,分别为万用香脆炸粉、香辣炸粉、佳蒜香炸粉

  果汁车间:主要生产水果饮料浓浆以及各种调味酱。

  2.2.参与生产的产品:

  (1)万用香脆炸粉:油炸食品专用,可用于炸鱼片、炸鸡块、鸡腿、海鲜等食物。简单方便,炸出来的食物外酥里嫩、香脆可口、色泽金黄诱人。

  (2)排骨酱:精选上好浓缩番茄酱、黄豆酱、腐乳等原料精制而成,具有浓缩番茄酱的美味酸甜味感,同时添加了黄豆酱、腐乳等传统发酵调味品,经过科学地配比,赋予了百味佳排骨酱产品独特的风味,复合了咸、鲜、甜、香等复杂味感,具有浓郁的酱香、甜润的味感,特别适用于排骨或腌制蒸肉类菜肴、以及一般烧烤肉类或煮炒调味之用。

  (3)番茄沙司:精选上好浓缩番茄酱调配而成,普通的浓缩番茄酱其味偏酸、且没经过加热灭菌,生吃番茄酱不利于人体吸收。百味佳番茄沙司是经过热加工调配精制而成,可直接食用,酱汁浓稠细腻,浓郁馨香、酸甜可口,用于面、粉、面包等蘸点食用尤佳,应用于食物烹调,亦可给起到菜品增色、增味、增香的作用。

  (4)香辣酱:百味佳香辣酱选用上好辣椒精制而成,独具潮州风味,其浓浓的麻油香气、结合蒜和豆豉的香气,香辣诱人,鲜美入味,可根据个人爱好直接用于蘸食、拌面、粉,或烹调菜式,尤其适用于制作香辣风味的菜肴。

  2.3生产工艺流程图

  (1)炸粉(粉状复合调味料)

  配置食用色素(日落黄)→原料(淀粉、辅料A、发酵粉)→搅拌混合→筛分→炸粉半成品→包装→成品

  (2)排骨酱(酱状复合调味料)

  原辅料验收→预处理→混合调配→加热灭菌→胶体磨处理→灌装→检验成品

  2.4.操作及控制要点

  2.4.1炸粉(粉状复合调味料)

  2.4.1.1操作要点

  (1)预处理:原料均应符合国家标准。同时使用前需要进行必要的清洗、干燥、粉碎、过筛、酶解、过滤和浓缩等预处理。

  (2)混合:按生产配方将各种原辅料混合。

  (3)过筛:生产粉状复合调味料, 过筛即可得到成品。

  (4)包装:每批产品在包装前必须进行检验, 检验合格后产品才能进行包装。根据包装的要求进行规格分装, 包装材料必须具有良好的防潮、隔氧和阻光性能。

  2.4.1.2控制要点

  (1)环境湿度的控制:粉状复合调味料的水分含量要控制在5%左右, 因其具有极强的吸湿能力, 所以生产环境的相对湿度必须控制在70%以下。

  (2)卫生指标的控制:由于粉状复合调味料生产过程中无热处理过程, 对原料和生产环境要严格控制卫生标准。

  2.4.2排骨酱(酱状复合调味料)

  2.4.2.1操作要点

  (1)预处理:所用原料有面酱、豆酱、花生酱以及各种香辛料, 原料均应符合国家标准, 使用前需进行必要的提取、过滤或磨碎等预处理。

  (2)混合调配:按生产配方将各种原辅料混合, 并加热调配。

  (3)加热灭菌:根据不同的酱状复合调味料, 采用不同的灭菌方法。

  (4)胶体磨处理:将经过加热灭菌后的酱状复合调味料通过胶体磨磨碎, 同时也起到乳化均质的作用。

  2.4.2.2控制要点

  (1)配料的处理:使用香辛料前必须进行检验, 其粉碎最好采用冷却粉碎机, 筛孔达80目以上, 使用的豆酱、酱油和香辛料一定要煮沸, 以免因所含的磷酸酯酶分解增味核苷酸, 从而失去增鲜作用。

  (2)增稠剂的调配:复合调味料的首选增稠剂为变性淀粉类增稠剂, 其使用方便, 使用范围广, 因此, 只要控制好加热温度和加热时间, 可达到很好的增稠效果。

  (3)卫生指标的控制:应根据不同的酱状复合调味料所使用的原料和生产工艺, 选用不同的灭菌方法。食盐含量在10%以上的酱状复合调味料, 可采用热灌装。食盐含量低或蛋白质含量高的酱状复合调味料, 则宜采用灌装后杀菌的方法。

  (4)乳化质量控制:蛋黄酱的生产中起稳定作用的是乳化剂和增

  稠剂, 乳化剂一般添加量约为0. 5%, 添加方法要适当, 乳化剂和增稠剂必须选用耐酸型的, 增稠剂可适量使胶类。

  2.5生产设备

  2.5.1炸粉车间:

  (1)卧式螺旋混合机:卧式双螺旋带混合机的传动主轴上布置双层螺旋叶片,内部螺旋将物料向外侧输送,外部螺旋将物料向内部聚集。物料在双层螺旋带的对流运动下,形成一个低动力高效的混合环引境。安装于搅拌轴上的内外径

  螺旋带动桶体内物料,使搅拌器在桶体内最大范围翻动物料。搅拌装置工作时内螺旋带动靠*轴心处物料做轴心旋转,轴向由内至两侧推动,外螺旋带动靠*桶壁物料做轴心旋转,轴向由两侧至内推动,本混合物料能够在较短时间内均匀混合。

  (2)筛分机:利用散粒物料与筛面的相对运动,使部分颗粒透过筛孔,将砂、砾石、碎石等物料按颗粒大小分成不同级别的振动筛分机械设备。筛分的颗粒级别取决于筛面,筛面分篦栅、板筛和网筛三种。篦栅适用于筛分大颗粒物料,篦栅缝隙为筛下物粒径的1.1~1.2倍,一般不宜小于50毫米。板筛由钢板冲孔而成,孔呈圆形、方形或矩形,孔径一般为10~80毫米,使用寿命较长,不易堵塞,适用于筛分中等颗粒。网筛由钢丝编成或焊成,孔呈方形、矩形或长条形,常用孔径一般为6~85毫米,长条形筛孔适合于筛分潮湿的物料,网筛的优点是有效面积较大

  (3)食品输送带:聚氨酯(PU)输送带由经特殊处理的聚酯复合织物为承载骨架,涂覆聚氨酯(PU)树脂作载物面。聚氨酯(PU)输送带除了具有普通输送带抗拉强度高、曲绕性好、轻薄韧等特点外,耐油、无毒卫生、易清洁等。该传送带完全符合美国的FDA食品卫生标准,输送带其具有很好的耐磨性和抗物理老化性,是一种经久耐用的理想的输送带产品。

  (4)粉碎机:根据被碎料或碎制料的尺寸可将粉碎机区分为粗碎机、粉碎机、超微粉碎机。在粉碎过程中施加于固体的外力有剪切、冲击、碾压、研磨四种。剪切主要用在粗碎(破碎)以及粉碎作业,适用于有韧性或者有纤维的物料和大块料的破碎或粉碎作业;冲击主要用在粉碎作业中,适于脆性物料的粉碎;碾压主要用在高细度粉碎(超微粉碎)作业中,适于大多数性质的物料进行超微粉碎作业;研磨主要用于超微粉碎或超大型粉碎设备,适于粉碎作业后的进一步粉碎作业。实际的粉碎过程往往是同时作用的几种外力,但高端粉碎机都是根据粉碎环境而量身定做的。 (5)旋风分离器:气体通过设备入口进入设备内旋风分离区,当含杂质气体沿轴向进入旋风分离管后,气流受导向叶片的导流作用而产生强烈旋转,气流沿筒体呈螺旋形向下进入旋风筒体,密度大的液滴和尘粒在离心力作用下被甩向器壁,并在重力作用下,沿筒壁下落流出旋风管排尘口至设备底部储液区,从设


有关培训的总结(扩展3)

——有关学生的自我总结

有关学生的自我总结

  总结是对过去一定时期的工作、学*或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,因此好好准备一份总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢?下面是小编为大家收集的有关学生的自我总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关学生的自我总结1

  我自上高中一年级以来,在学校领导和老师的谆谆教导下,无论在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。本学年我曾被评为xx县"优秀***"和县的"三好学生"。下面就是我一年来的具体表现,在这里就简单地作一个自我评价:

  在德育方面。一年来,我严格、自觉地遵守社会公德和学校的规章制度,按照《中学生日常行为规范》严格要求自己。认真学*《思想政治》课,在学*《思想政治》课中,懂得了***,学会了做人的道理:尊敬师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响;认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动;在思想上和行动上向团支部靠拢,并加入了中国共青团。

  在智育方面。明确学*目的、端正学*态度。在学*过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学*方法,合理安排时间,有惜时的良好的学**惯。

  我全面地学*了本学年各学科的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力;积极参加学校及各学科所举办的各项科研活动。因此,各学科的成绩有了一定的进步,去年第一学期期末统考中,我获得了整体综合分第二名;本学期中段考整体成绩一等奖。

  在体、美、劳方面。我十分重视体育课和劳动课,积极参加各项体育运动和劳动,不断地提高自己的身体健康水*,锻炼了自己的坚强意志,懂得了劳动能创造一切的道理,进一步培养和提高自己的审美能力。

  但我也有一些不足的地方。在一年的学*生活中,同学们有时向我提出一些疑难的问题时,我觉得还不够耐心地向他们讲解,态度也不够热情。有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭发等。这些都是我在过去的一年里表现不够的地方。以后我决心把这些不足的缺点纠正过来,把自己优秀的地方发扬光大,做一名品学兼优的中学生。

有关学生的自我总结2

  光阴似箭,转眼我的学*生活已过去三个多月了,在这段学*生活中有过汗水,有过喜悦,也有过迷茫,但我始终坚持不懈,不畏困难,取得了进步,积累了经验,总结了教训,使自己有所成长和提高,也为今后的学*生活奠定了基础。对我在这段时间的状况,我总结了一些我的进步和不足。

  进入高中,面对着繁重的学*任务,我能保持端正的态度,每天能以较好的精神面貌面对学*和生活,坚持当日事当日毕。在高中的学*中,我渐渐培养了自主学*的能力,能在老师上课前做好预*工作,上课认真听讲,积极配合老师。课后及时完成作业,做好复*工作。在班集体里,我与同学们相处融洽,尽量多的结交朋友,在学*生活中互相帮助,互相促进,并积极参加集体的活动。

  但是,我也存在一些缺点和不足之处。我在学*上不够主动,遇到难题经常退缩,不积极解决,没有经常去问问题。时间安排不合理也是我的一大坏毛病,没有很好地利用时间和效率不高致使我经常"开夜车",不但使身体疲劳,也影响次日的学*。时间的利用问题成了我学*的一个绊脚石。今后我会制定时间表,合理的规划时间,提高对时间的利用率。而且我对*时的错题回顾做得还很欠缺,导致有时出现做过的题还不会的情况。以后要认真改错题并经常积累,反复练*。

  以上是我总结出的一些我在本学期的大体情况,我要以此为明鉴,保持好的,改正不好的,不断鞭策、改进自己,力求在以后的学*和生活中都做得更好。

  在今后的学*中,我要学*的新知识和高梯度的题越来越多,以后的课程也会越来越困难,但是我会吸收这次考试带给我的经验教训,以更好的精神面貌去迎接新的学*生活。

有关学生的自我总结3

  本人于20xx年考进XX高中,在校期间,热爱祖国,遵守纪律,团结同学,尊重老师,在德智体美劳等各个方面,都有很大的提高和进步,不失为一个合格的高中毕业生。

  在思想道德修养方面,我在老师的教导指引下,学*了马克思主义哲学和***思想概论,确定了自己崇高远大的奋斗目标:做一个对社会有用的人才!注重个人品德修养,尊重他人,尊重别人的劳动成果,养成良好的生活作风,为人正派,团结同学,有强烈的集体荣誉感和远大的抱负。关心国家大事。坚持实事求是,诚实守信的原则,以高标准的思想品行来约束自己,为自己今后的思想发展,奠定良好的基础。

  在学*方面,我坚持课前预*,课后做好作业,努力并单独完成每项功课,另外十分重视课后复*。考试不作弊,保持良好的情绪和状态。积极向学*优秀的学生靠拢,积极回答问题,积极发现自己的不足,积极主动的向老师和同学请教。努力刻苦,力争上游,不气馁,不放弃。勇于开拓进取,勇于发现并改正自己在学*中遇到的种种困难。正是因为此,我在高中,学*成绩一直名列前茅(如果你不是名列前茅,可以写成:在高中毕业会考中,全科合格!)

  在生活方面:在老师和同学们的良好*惯的影响下和我个人良好思想的指引下,我继承了我们先辈艰苦朴素的优良作风,养成了勤俭节约的良好*惯。不浪费粮食,不挑食,不比吃穿,不乱花钱,衣着得体,举止有分寸,待人和气,行为检德。我深知,良好的生活*惯,会影响自己的一生;我也深信,良好的生活*惯,定会让我受益无穷。对我个人,对社会,都是有百益而无一害。

  在体育方面:我明白"身体是革命的本钱",没有好身体,就会影响我今后回报社会和自己的生活,所以我坚持锻炼身体,在校期间,不缺操,不逃体育课,认真完成体育作业。另外,积极参加课外活动,养成勤于动手,手脑结合的好*惯。体育锻炼,让我不仅在紧张的学*生活中劳逸结合,还练就了我强健的体魄!

  但是,我身上还是有不足之处,例如,我*时一味的死学,没有很好的掌握学*方法等,在一定程度上,也影响到了我的成绩和发展。我要在今后的生活和学*中,不断向老师请教,向同学们学*,做到"天天向上"。"虚心使人进步,骄傲使人落后",我虽然有了很多优点,但是,我永远不会骄傲的。也希望老师同学给我提出宝贵意见,帮助我更快的进步!

有关学生的自我总结4

  xxx学年度即将结束,回顾这一学年,本人能够做到努力工作,认真学*,从多方面进行计算机教学和管理工作。有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有不足与遗憾,现总结如下:

  一、教学方面:

  1、备课

  开学初,根据学校要求,我一个人单独承担起来了高一整个年段8个班的信息教学任务,加上选修课的任务,一周课时量达到了17节。并且兼顾学校电脑室3的管理员职务,负责好电脑房的日常管理工作,维护设备的正常使用及其良好的卫生。

  每一节课我都能认真写好教学计划,提前备好课,写好教案。*时做到周前备课。备课时认真钻研教材,学*好《高中信息技术课程指导纲要》,虚心向老教师学*、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。

  为了上好每一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极制作课件,准备各种直观教学软件,搜集制作各知识点优秀案例展示给学生。

  2、上课

  要做到上好每一节课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗,尤其本学科主要课程都要去电脑房通过上机实际操作完成,每节都要认真做好上机备课,检查机器状态,有无"不可用机器"。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学*的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。在学生完成上机任务时,在各台计算机前巡视,注意对学困生进行手把手的辅导,课后及时做课后记,找出不足。

  3、笔记

  根据每节课的特点,为学生设计最合理的笔记内容,既便于学生理解和掌握当堂课的重难点知识。

  二、个人学*:

  积极学*各种理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。我还利用业余时间认真学*网络知识,学*制作网站,帮助其它老师制作多媒体课件.

  三、主要成绩:

  本期中,无论是在教育工作,还是在教学工作中,我从不弄虚作假,认真努力的去做每一项工作,并取得了一定的成绩。

有关学生的自我总结5

  通过在高一学的知识使我又成长了一步,转眼时间过去了,我还恋恋不舍的怀念。我要感谢老师传授给我知识,感谢同学给予我的关怀。让我在这个美丽的校园里茁壮成长,高一的第一个学期就这样结束了。迎来了盼望已久的寒假。

  时光飞逝,斗转星移。转眼成为班级一员已半年多了。回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。

  在过去半年的内,通过不断地学*,我收获了很多。时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的流逝一点一点的成长。而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的代价。回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。

  我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路。:

  在学*上:我深知学*的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的"资本家"的时代将要过去,以知识为特征的"知本家"的时代即将到来。而高中时代是学*现代科学知识的黄金时代,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。

  在纪律方面,基本可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明;有良好的卫生*惯,不乱扔废弃物。

  以上是我对高一上学期期末一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。自然,这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助。

有关学生的自我总结6

  时光荏苒,紧张而忙碌的一个学期又结束了。回首这五个多月的时间,我们高一年级组全体老师在学校五位校长的关怀下,在学校各部门领导的指导下,爱岗敬业,无私奉献,保质保量完成了学校布置的各项工作,现总结汇报如下:

  一、德育为首,狠抓班风学风建设。

  德育是学校各项工作的首要任务,是做好其他工作的重要基础。本学期,我们高一年级组高度重视德育工作。在学校教育处的领导下,狠抓学生养成教育,作出了实效,具体如下:

  1、八月中旬在崇州白头镇举行了为期一周的军训,规范了学生的行为*惯。

  2、开校前一周对学生进行了入学教育,组织学生学*了《学生成才指南》,并举行了考试,提升了学生的思想素养。

  3、半期考试之前召开了年级全体学生大会,总结通报了前半期年级学生所取得的成绩和存在的的不足,并提出了后半期的整改措施。

  4、利用期末调考后学生回校补课的时间召开了年级家长会,加强了学校与家长之间的沟通,相互增进了了解。

  除此之外,还主动协同教育处处理好了本年级各班班级管理上暴露出的问题;强化了年级值班制度,特别是开学前两周和邻*期末调考前两周,组织好了年级每位班主任每周至少值两个晚上的班,并且调考三天全体班主任每晚都在学校值班;大力做好了学生的行为*惯、卫生*惯、文明礼仪等的养成教育。可以说,这学期我们年级在学生的仪容仪表、卫生打扫和保洁、早晚自*和午间教室学*秩序等工作方面做得非常出色,特别是高怀志和雷琼老师所带的四班和五班,每月班级操行分均列全校第一名和第二名,这次期末调考这两个班也超额完成了学校下达的班级目标。

  二、教学为轴,努力抓好教学工作。

  教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校的生命线。我们清醒地认识到这一点,所以半期考试以后,我们积极提高教学质量,让每一个学生都学有所得。本学期我们主要抓好了以下几个教学细节:

  1、抓好常规教学工作。本期我们高一年级组全体老师几乎都能够做到集体备课、超前备课、没有教案不上课、提前候课、及时批改作业,按时早晚自*,等等。杜绝了一切教学事故地发生。

  2、加强学科协调工作。半期考试前后加大了对政史地学科的重视和管理,基于本期政史地课时少,不能按时完成教学进度的情况,从第九周起,年级组将各班班主任的晚辅导拿出一个给地理;临*期末调考前两周,在年级各班信息技术、音乐、体育结束新课的前提下,将它们各分配了一节给政史地,为扎扎实实做好期末八科调考做好了保障工作。

  3、做好了年级学科补弱的指导工作。每次月考后年级组都指导督促各班召开好了班科联系会,各班班主任都组织本班科任老师认真分析每次考试所取得的进步和存在的不足,并提出了许多下阶段的改进措施。尤其是每次考试各班班主任都将各学科学*较困难的学生分给各科任老师,各科任老师也较好的落实了补弱辅导工作。在这方面做得最好的是罗章蓉、贺艳波、高林、刘晋几位老师,他们几乎牺牲了全部的午间休息时间,耐心细致地辅导学生,收到了很好的效果,本期期末调考他们所取得的成绩也说明了这一点。

  4、做好了每次大型考试的组织分析工作。本学期本年级先后共进行了四次大型考试,每次考试均在教务处地指导下,做好了考题地命制、改卷、成绩登统和监考的安排工作。考试结束后年级组和备课组都召开了扎实有效的分析会,各位老师都能静下心来认真分析总结,找出教学过程中的得和失,查漏补缺,寻求对策,增强了各任课教师间的沟通,为学生学*的全面发展起到了积极的推动作用。

  三、教师为本,合力做好各项工作。

  作为年级组长,我俩总是主动与学校相关领导和部门沟通,充分领会学校精神,一方面,及时传达给各班主任及科任教师。依靠大家共同做好各项工作;另一方面,组织本年级班主任和学科教师互相学*,互相交流,互相探讨,共同提高了班级管理和教学水*。

  总之,本学期高一年级这支由55位成员组成的团队团结协作,爱岗敬业,踏实工作,勤劳务实,在很多方面都做出了可喜的成绩。学生广播操队列整齐,出操**能做到快、静、齐、,基本能做到文明礼让、起身看座、遵纪守规,清洁卫生全面彻底;教师精神面貌佳、团队意识强。有活力,能吃苦,工作效率高。

有关学生的自我总结7

  我热爱学*,喜欢紧张起来去学*的感觉,该生从不认为学*是苦的,能从学*中体验出很多,但有时会偷点懒,偶尔完不成作业,并且不爱动脑子,对课堂上讲的内容不善于深入思考,态度很认真,如果做作业就一定会认真书写,按质按量完成,上课爱睡觉,尤其是上文科的课时时,经常达瞌睡,不能很好的抓住课堂。课后的复*巩固做的不够好。在生活中,不喜欢与人吵吵闹闹,所以与同学的关系不是那么和谐,但对于已经交到的朋友,会真诚对待。并且喜欢帮助别人。不愿意和老师交流,这是她的一大损失,但是十分尊重老师。

有关学生的自我总结8

  不知不觉地,一年又过去了。想起当初那个稚气未退的小男孩,刚走进高中校门,经过了一年的风雨洗礼,已经长成现在坚强的我。

  高一这一年,我不知天高地厚地广交良友,为自己收获了一段段美好的友谊。虽然我的学*成绩不大好,但乐观向上的态度是不错的`。即使知道自己不太可能会有太大的进步,可我还是努力的学,希望能取得更好的成绩。

  我知道自己还是有很多不足的地方,需要改进。

  每一次,在失败中成长,在成长中知足我是一个有梦想有憧憬的青年,在学*中,一次又一次的把自己训练得像机器人一样,每天重复着同样的动作,丝毫不会厌烦。

  青春悄悄溜走了,同时也带走了属于我们的那份花季雨季。我们在泪水中学会成熟,这才知道,我真的长大了。

  高一,我学会了长大,懂得了一个人生活的真正意义。我们应该感恩,感恩社会,感恩生活,感恩自己。

有关学生的自我总结9

  这是高中的第一年,新的环境新的生活,我每天都认真学*积极地生活,希望自己可以成为更强的人。

  这一年的学*,我学会了很多知识,为自己的未来打好基础。热心帮助有需要的同学,团结友爱,乐于助人。我热爱我们的党,热爱社会主义祖国,思想觉悟高,积极参加学校组织的各项活动,努力要求进步。在校,我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。尊敬师长,组织纪律性强。学*上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学*方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学*成绩优良。

  希望未来的日子能成为一个伟大的人,要坚强和宽容。

有关学生的自我总结10

  进进XX中学以来,我一直以进步本身的综合素质为目标,以全面发展各方面能力为努力方向,不断地挑战自我,力争上游,培养坚强刻苦精神,构成了正确的人生观和价值观,从实践中充实自己的生活,从学*中锻炼自己的思惟,为实现人生价值打下坚实基础。

  在学*上,成绩优秀,积极上进,学*态度认真,实事求是,养成了良好的学**惯和自学能力。在尽自己所能学好每科的同时,积极向课外知识拓展,不满足于老师授与的知识,课下积极与同学讨论疑问的地方,做到主动学*、自主学*,在实践中提升自我。

  在校园生活中,我屡次参加摹拟联合国的工作职员和图书馆义工的工作,积极参与学校和校团委举行的活动,例如跳蚤市场,GV大赛,羽毛球比赛,执信科技节,校运会出场仪式的表演等。我本着一种学*的心态往参加各项活动,开阔眼界,完善自我,从挫折衷磨练自己,汲取经验与知识。

  在班里担负了物理科代表,对待老师交代下来的任务尽不含糊,工作认真负责,求真务实;面对自己的不足的地方,仔细反思,其实不断完善工作;针对班里面的不良现象,积极提出自己的解决方案,改善班级制度,并坚持实施,得到了很好的效果。

  在思想道德上,我具有良好的道德素养。关注国家大事,向党组织靠拢,积极更新观念,跟上时代脚步;维护班级团结,乐于帮助同学,并为班级的各类演出出谋划策,维护班级荣誉;勇于拼搏,乐观向上,发挥特长,发掘本身潜力,明确目标,立足当前,放眼未来。

  以上,是我高中第一学年度的自我鉴定。今后希看能成为更加出色的人才,在多姿多彩的生活中见证自己的进步。

有关学生的自我总结11

  时光像水中的倒影,一晃一学年就过去了,让人猝不及防。时间是把利剑把我割得遍体鳞伤,鲜血淋淋,可是有什么办法呢?我还得忍着剧痛去迎合它。而今大二的生活已到来,回顾过去的一年,感慨颇多。

  还记得去年刚来的时候,学校的宿舍环境让我大失所望,加上是被调配的专业我的心情更加低落了,我那么梦寐以求期待的大学生活难道就要在这里度过吗?后来和宿舍的人一交流他们都是被调配的,我们一致讨论的结果就是既来之则安之吧!还好我们宿舍的都是重庆的和四川的,就在第一天我们就很熟了,我们都是性格直爽的女孩,这一年相处下来我们的关系也更加牢固了。在大一下学期他们推选我做了室长,这养成了我出门检查水电的*惯,也督促我随时都要注意整洁,注意关心寝室的人,搞好寝室的关系,带动寝室学*,把寝室构建成一个温暖的小家。

  在学*上,上了大学一切都变了,没有父母的唠叨,没有老师的监督,我的学*也从被动到主动,这一切都让我措手不及。新的教学方法,新的上课方式,一切都不那么循规蹈矩了,我觉得好迷茫,做什么都毫无计划,随意的学*,随意生活,到头来花费了大量的时间却毫无收获。欣慰的是我的英语四级过了,这给了我很大的鼓励,虽说上了大学,学*还是最重要的,不能因为考上了大学,就忽略了学*。大学其实才是学*的真正开始,大学的专业知识将会对以后我们的工作起决定性作用。对于学*我好像没有尽力,不知道为什么就是没有高中学*的那股劲,*时的课余时间也多,可是我却没看多少课外书,浪费的时间让我惋惜。新的一年我将会充分的利用课外时间,多看课外书,开阔自己的视野,提高自己的逻辑思维能力、写作能力,陶冶情操。

  大一一年,我参加了很多的志愿者活动,社会实践活动,还尝试了各种各样的兼职活动这些活动让我变了很多,看问题的角度变了,变得比较成熟了也比以前自信了。我知道中学跟大学差距真的挺大,为了让自己未来轻松,现在就得吃苦,就得拼搏,有时候还挺佩服自己的,不管多难的事情都坚持下来了,我觉得我的毅力很够,好像就是缺乏方法和方向。在新的一学年里要继续发扬艰苦的精神,但必须找对方法,找到方向。不知不觉我已20岁了,应该向一个大人一样为自己的未来负责。大二也是重要的一学年,该过的计算机,六级,三笔字就努力过吧!加油!

有关学生的自我总结12

  紧张有序的高中生活即将与我告别。回想三年里有过多少酸甜苦辣,曾经付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相应的汇报。在老师的启发教导下,我在德智体方面全面发展,逐渐从幼稚走向成熟。

  在政治上,我有坚定正确的立场,热爱祖国,热爱党,认真学*并拥护党的各项方针政策,积极要求进步,思想觉悟高,爱憎分明,踊跃参加各项社会公益活动,主动投入捐款救灾行列,用微薄的力量,表达自己的爱心,做一个文明市民。在学*上,我有刻苦钻研的学*精神,学*态度端正,目的明确,专心上课并做好笔记,注重理解和掌握,强化练*,学会分类归纳,不断总结,摸索出适合自己的学*方法,养成良好的学**惯。在学*中知难而进,敢于正视自己的弱点并及时纠正,同时我也积极参加社会实践,将书本知识与实践知识相结合,使自己有适应社会的能力,应变能力有进一步提高。在课余时间里,我喜欢博览群书,开拓视野,增长知识,不断充实自己。生活上,我拥有严谨认真的作风,为人朴实真诚,勤俭节约,生活独立性较强。热爱集体,尊敬师长,团结同学,对班级交给的任务都能认真及时完成。高中三年生活有使我清醒地认识到自己的不足之处,如有时学*时间抓不紧,各科学*时间安排不尽合理。因此,我将加倍努力,不断改正缺点,挖掘潜力,以开拓进取、热情务实的精神面貌去迎接未来的挑战。

  回首三年历程,我从一个懵懂顽童成长为一名品学兼优的高中毕业生,即将面临高考的选拔,我首先感谢培养我的学校、社会及养育我的父母。作为一名高中生,我明辨是非,关心国家大事,为使自己成为社会主义伟大事业的接班人而努力学*。我热爱祖国,热爱人民,热爱***,忠心拥护党和国家的重大方针、政策。*时关心国家大事,总是尽力去做有益于国家、社会的事。我严格遵守《中学生守则》和《中学生行为规范》,*时勤俭朴素,谦虚谨慎,尊敬师长,孝敬父母,团结同学,乐于助人,爱护公物,而且作风正派,是非观念强,道德品质优良,行为文明,作为班级的一分子,我有强烈的集体荣誉感。我学*自觉、认真,思维敏捷,知识面广,善于质疑、析疑、解疑,摸索出一套适合自己的学*方法。高中三年间,我在学*方面获得长足的进步,各科成绩优秀。我热爱体育,在*时更是注重锻炼身体,体锻达标。我的兴趣广泛,总是积极参加各种课外活动。我热爱劳动,总是一丝不苟地完成学校布置的各种卫生工作,不怕脏,不怕累。但我在学*方面时间抓得还不够紧,我将更严格地要求自己,改正缺点,发扬优点。相信在不久的将来,我将成为社会主义合格的建设者,更好地报效祖国。我们是跨世纪的人才,任重道远。今后我将朝"四有"方向继续努力。


有关培训的总结(扩展4)

——有关下学期教学总结

有关下学期教学总结

  总结是在某一特定时间段对学*和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,是时候写一份总结了。但是总结有什么要求呢?下面是小编精心整理的有关下学期教学总结,欢迎阅读与收藏。

  我承当了六年级两个班的美术教育教学工作。现对一个学期的工作总结如下:

  一、激发学生学*美术的兴趣

  兴趣是学*美术的基本动力。教师应充分发挥美术教学特有魅力,使课程内容呈现形势和教学方式都能激发学生的学*兴趣,并使这种兴趣转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,强调了知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。比如我们土坪小学的学生都是农村的孩子,专业的美术工具他们很难准备齐全,教师在一些理论知识和技能的传递上,有着很大的难度,同时,离学生的现实生活太远,也无法激发学生的学*兴趣。因此,美术老师要具备因地制宜,因材施教的业务能力,联系学生的实际生活,利用好本土的条件,培养他们的人文精神和审美能力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基础。因此,我选择了基础的、有利于学生发展的美术知识和技能,结合过程和方法,组成课程的基本内容。同时,要课程内容的层次性,适应不同素质的学生,使他们在美术学*过程中,逐步体会美术学*的特征,形成基本的美术素养和学*能力,为终身学*奠定基础。

  二、教师自身素质的培养

  教学之余,我除认真参加学校及教研组组织的各种政治业务学*外,还订阅了教育教学刊物,从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他教师学*取人之长,补己之短。从而使自己更好地进行教育教学,工作上能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。

  这一学期来,本人更积极地去了解学生,去摸清学生的学*基础,以便以更好的“因材施教”。在教学中认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水*和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

  下面是本人对一学期教学工作的一个总结:

  要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:课前准备,备好课。①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、*惯,学*新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

  高一的学生基础比较差,所以在课堂上我尽量用最简易的语言授课,争取让学生能在一定的时间内掌握得最好.在复*过程中是非常枯燥的,所以课堂上激发学生学*英语的兴趣尤为重要.兴趣是最好的老师,有了兴趣,学生就会产生求知欲,视学*为乐趣,而不是负担。只有在教学中培养学生的学*兴趣,增强教学效果,才能避免在以后的学*中产生两极分化。英语课堂既是吸取知识的主战场,又是内化技能的练兵所,但有限的时间无法使学生们充分把这些技能和知识据为己有并消化吸收。利用一定的时间复*巩固已学知识,训练相应技能是提高学*效率不可或缺的重要组成部分。我的具体做法是把语言教学与日常生活联系起来,上课结合时事、热点,给学生讲有关政治、历史、社会等各方面的

  新闻、幽默等。课后做到多和学生交流接触,了解学生的需要,以及他们对课堂上知识的掌握程度.并且在课后还布置学生专门做一些综合能力的作业.比如说一天两篇阅读理解和一篇完型填空.而且我在教学中会认真设计相应的课后练*,让学生达到学以致用;如果课堂所学的是一些基本的语言点,我就会给学生一些相应的训练,让学生巩固课堂所学知识,并懂得如何在实际中应用;如果课堂教学的是阅读课,我会给出一些关键词,让学生复述课文。没有课后练*的复*巩固,学*效果会大打折扣,效率就提不高。讲课生动有趣我在讲课时,尽量讲得生动有趣,在完成教学任务的同时,经常给学生穿插一些英文歌曲、脱口秀、趣闻、幽默故事、名言名句的仿拟等,来激发学生的学*兴趣。另外一些英文歌曲也是学生感兴趣的,如:后街男孩、辣妹、超级男孩、西城男孩、美国民歌等,教师可以印制一些歌词,在歌词中留出一些空白让学生一边听,一边填写,一边模仿,既练*了口语听力,也提高了学生学*的兴趣。课后我积极参与听课、评课,虚心向同行学*教学方法,博采众长,提高教学水*。培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。

  这一学期来,阅读在英语特别是考试中占的比例很大。而本人所教的三个班的学生阅读能力都不是特别好。在今后阅读理解的复*是一个重点,复*时我应注意到了以下几点:

  1.提高学生的阅读量大。阅读速度要求每分钟48.5个词以上。

  2让其训练的题材应多样化。包括日常生活、风俗*惯、人物传记、文化教育、社会、史地、科技、政治、经济等内容。不能只局限于某种题材。

  3体裁多样化。包括说明文、记叙文、议论文、应用文等

  4.让其了解阅读理解的主要题型

  5.掌握必要的阅读理解解题技巧

  一般来说,对记叙文注意5W和1H;对描述文注意主要情节,对说明文或论证文要注意主旨句。另外,做阅读理解还要善于抓关键词语,如承接词and,besides,but,never,etc

  走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天贡献自己的力量。

  20xx学年下学期历史教学工作总结 20xx学年度第二学期就将结束了,本学期按照教学计划以及新的《历史课程标准》,已经如期完成了八年级历史下册的教学任务。下面就分几个方面来说一说我在这学期教育教学方面的心得和体会,总结如下:

  一、备课—— 周到细致,找准重、难点

  作为一名老教师,我能坚持认真备课和教学,备课时认真钻研教材、教参,学*好《课程标准》,虚心向同年级老师学*、请教,力求吃透教材,找准重点、难点。提前一周备好课,写好教案。*时也坚持做到周前备课。积极参加备课组活动和各种听课交流活动,上好公开课,并能经常听各有经验老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水*。每节课都以最佳的精神状态站在教坛,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照「初中历史新课程标准」进行施教,让学生掌握好科学知识。还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。

  为了上好每一节课,我经常上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,常常忙到夜里十一、二点。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我还积极查找课件,制作课件,虽然学校初中部无法采用多媒体进行教学,但我仍不断进行教材分析,制作课件,争取把第节课都备到最好。

  复*阶段,我把全书及每一单元的重点内容、知识点的内在联系予以概括总结,并打印出来给学生,让学生有一个明确的学*思路。并精心印发了一些历年中考、期末试卷中出现的最新题型,及时地让学生明确考试的方向。

  二、上课——做到线索清晰,层次分明

  上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学*的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学生的学*兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找后进生回答。上课后及时做课后反思和写教后感,找出不足之处及时加以改进。

  三、作业布置——有针对性和有层次性.

  为了减轻学生的学*和作业负担,每次布置作业时,我都会精心地挑选,认真地选择一些有利于学生能力发展的、有利于学生发挥主动性和创造性的作业。作业批改后,我又能及时给予讲解;对于作业错误教多的学生,我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,及时查缺补漏。这样虽然作业量不多,但是作业的质量很高,学生通过不多的练*既掌握了知识,又提高了对知识的深层理解。

  四、辅导——面向全体,关注个别。

  在课后,我根据不同层次的学生的情况进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的不同需求,避免了只重视优生忽视后进生的思想和做法。在课后的辅导中我加大了对后进生的辅导力度。我对后进生的辅导,主要是学***的辅导,在解决学生的疑难问题的同时,不断的给予鼓励和支持,让他们认识到学*的重要性和必要性,逐渐培养他们学*的兴趣,事实证明,我的这一做法收到了很好的效果。

  总之,教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也随着社会的不断发展发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决教育教学工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。“学高为师身正为范”,成绩已经成为过去,在今后的教学生涯中,我将一如既往地严格要求自己,刻苦钻研教育教学

  20xx学年下学期历史教学工作总结由收集及整理,转载请说明出处20xx学年下学期历史教学工作总结,不断提高自身的业务水*,为我校的教育事业做出自己的一份努力

  回顾本学期的工作,本人担任高二年级必修几个班的地理教学任务。经过一个学期的努力,取得了一定的成绩,现总结如下:

  一、教学工作方面

  1、注重分层教学,努力提升学生成绩:教学中注重方式方法,夯实基础,主要采用的教学策略是:“三步并进,夯实基础”。

  第一步:背诵记忆。本学期主要任务是复*迎接学业水*测试,由于学业水*测试是过关测试,对基础知识的掌握是一个重要任务,因此,要求学生背诵是必要的教学环节。教学中,我要求学生利用我们备课组整理好的资料,及时进行背诵,力求在课前五分钟内进行强化记忆;

  第二步:夯实基础。依托教材,进行地毯式复*,不放过任何一个知识点,让学生的学*少点盲点。

  第三步:拓展延伸。借鉴人教版等其他版本的相关素材,引入课堂教学中,让学生的知识面得以拓展。

  同时,在学案中强化趣味探究题的选用,要让学生在学*中既感到有趣开心,又能学到新的知识。

  2、细致的备好并上好每一节课。在备课中,认真研究教材,力求准确把握重难点,并注重参阅各种地理教学杂志、注意弱化难点强调重点,并不断归纳总结以提高自己的教学水*。上课时力求语言准确生动,教法灵活,重点、难点突出。上课时注重学生主动性的发挥,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,保证每一节课的质量。

  3、坚持听课,注意学*组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。

  4、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后每天晚上(大约一个月间),为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,同时加大后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学*知识性的辅导,更重要的是学***的辅导,通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学*并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的,从而自觉的.把身心投放到学*中去。在此基础上,再教给他们学*的方法,这样,他们就会学得轻松,进步也快。

  本学期在全体备课组成员的共同努力下,我校的高二学业水*测试取得了丰硕的成果,达A人数首次突破100人次,达128人;过关率达98、5%,位居全县第二。个人成绩:由于本人教的班级属于普通班(非强化班和实验班),学生整体素质偏差,但高二(14)班100%过关,其他几个班都超过了98、3%。本次考试整体感觉非常理想。学校年级部领导在年级会议上对高二地理备课组提出表扬。

  二、下学期教学畅想:

  针对前期教学工作中的优势与不足,并在认真细致的分析与总结下,本人决定在以后的教学工作中贯彻下列教学思路,以实现地理教学效益的真正提升:

  1、学生能懂的,教师坚决不讲;能让学生自己动手完成的,教师要放手让学生自己完成。讲解时要点到为止,注重教学难度的把握。

  2、多参加集体备课,按照组内的统一要求(讲哪些、讲多深,怎么讲)进行教学工作;同时紧密结合生活,寻找生活中的一些和地理知识相关的案例,激发学生学*的兴趣。

  3、新课程地理教材提倡探究式学*,以学生为主体,积极让学生参与。为此,教师在以后的教学中要对教材内容进行统筹安排(讲多少、讲哪些),同时,大力开展研究性学*,拓展学生学*地理的时间和空间,把获取地理知识信息的渠道延伸到课外。

  教学是一种艺术,艺术的探究是永无停止的,尤其在当今教学改革中,教师的感情的投入、学生学*兴趣和动机的培养、教学要求的设计、教学内容的处理、教学方法的选择、教学结构的编排、教学机智的运用、教学节奏的控制都在构建着现代教学趋势,只有教师全身心的投入,才能探索出有生命力的教学。

  我相信:坚持是一种信念,优秀是一种*惯。

  在我的心里,一直装着这样一句话:学会学*,学会合作,学会做事,学会做人。在班主任工作中,我一直是这样要求自己的,也以此为宗旨来教育学生。

  一、学会学*

  今天的学*就是为了明天能更好地工作,教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作。教到老,学到老,才会永远站在教育领域的前端。为了提高自己的教育教学水*,适应新形势下的教育工作,我认真参加学校组织的政治理论学*,认真研究新教学大纲,以新思路、新方法来指导工作。对于班级管理工作,我在*时大量阅读各种书籍,上网查找有用的资料,并向学校有经验的优秀班主任请教和学*。对于学生,我从他们的学*态度、学**惯上入手,让他们真正学会学*,爱上学*。

  二、学会合作

  现在的学生以独生子居多,多数缺乏这种“合作”精神,以自我为中心,这对班级的各项工作开展很不利。于是,我采用“让事实说话”的方法,学校的一些活动,如拔河比赛、运动会等就是很好的契机。我还经常利用早读课、班会课等进行适当的教育:同学之间要互相帮助,互相关心等。另外,在我*常的教学工作中,我也有意识地要他们进行小组讨论、同桌互相背诵单词、课文等,加强学生的团结合作意识。而我自己在工作中,也能做到积极与其他老师合作、讨论。

  三、学会做事

  从班主任的角度来说,学会做事,就是体现在对班级的管理工作上。其实,班级管理的拦路虎,一般就在几个人身上,而且往往是男同学,如果这几个人能转变的话,班风就会有很大改善,反之,则会带坏好多人。医学中,讲究“对症下药”,班级管理也一样。我所带的高一四班,在上一学期时,真不知让我流了多少眼泪,有时甚至想撒手不管了,但哭过后,恨过后,我依然能静下心来找找症结所在,通过各种方法进行教育。尽量做到“对症下药”。我是从这几方面来做的:

  1、发挥班干部的带头作用

  在班干部的产生过程中,我认为教师的包办代替,必定会使班干部失去群众基础,给日后的工作带来不必要的困难,是不可取的!但是,单纯的所谓的’民主’,让学生完全’自决’,一些学生往往会倾向选举自己的’好朋友’,以便在以后的班级管理中得到’照顾’,同样有不足。比较好的办法应该是先民主后集中,即先让学生进行投票选举,再由教师权衡。实践证明,在民主选举的基础上,经过班主任的优化组合而产生的班委会,得到了同学们的信任和拥护。还有班主任对班干部,不能只是使用,还应该进行教育和培养。我经常教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感,要求他们努力学*、团结同学、以身作则,鼓励他们既要大胆工作,又要严格要求,注意工作方法。当然,选出的干部毕竟不是完人,因此对他们不能过分苛求、指责,特别是在工作出现失误的时候。对班委会的工作要经常检查,而切要给予具体的指导和帮助,既不能包办代替,也不能班上的工作全部推给班干部自己放手不管。我还坚持定期召开班干部会议,组织他们学会制订计划及具体措施,检查落实情况,总结得失,并加以改进,教会他们如何分辨是非,及时阻止同学中的不良行为。而对于班干部在班级中的不良行为,决不姑息,鼓励他们以身作则并带动其他同学,促进整个班级的管理工作。

  2、正确引导班级舆论

  班主任在教育、教学、生活和各项活动中,根据是非标准进行褒贬,该肯定的就肯定,并给予适当的表演和奖励;该否定的就否定,并给予适当的批评和教育,在全班形成一种能够扶持正气、伸张正义、制止错误思想、阻止不道德现象的集体舆论。这种集体舆论不是班主任的单向灌输,而是借力用力,借助集体的力量,使不正之风难以有立足之地。

  3、把握批评的尺度

  记得刚做班主任的时候,我很容易在课堂上发脾气批评学生,有时弄得自己也很难堪下不了台,而且我发现这种方法批评学生,即使他表面上服气了但实际上他只是摄于你做班主任的威严而心里不服气。后来在做班主任的过程中不断的反思和探索,我觉得“退三进一”比较有效,我们看电视时经常可以看到这样的镜头,老虎等凶猛的动物在进攻前首先是身体向后撤退,为什么撤退呢?就是为了更好的向前进攻!我想批评学生一个缺点的时候也不妨先表扬他的三个优点,此谓之“退三进一”。每一个学生都有自己的优点,作为班主任应该善于捕捉每一个学生身上的闪光点,虽然可能只是一个小小的闪光点,但很有可能你通过这个小小的闪光点可以挖掘出埋藏在他心里头的大金矿。前苏联著名的教育家马卡连科曾经有这样一句话:“用放大镜看学生的优点,用缩小镜看学生的缺点”,我国著名的文学家刘心武先生在他的一篇作品中也有这样一句经典的话:“一个丑恶的罪犯也有他自己的心灵美!”,我们的学生再怎么调皮也不至于将他同罪犯等同起来吧?

  4、加强与家长之间的交流

  家访作为学校与家庭的联系桥梁,不仅加强学校与家庭的联系,使学校教育与家庭教育有机地结合在一起。也加强了父母、老师、子女三者之间的沟通与理解,增进了师生友谊,父子、母子之间的情意。作为一个班主任,我觉得更应该进行家访或电访。与家长沟通能帮助老师找到教育学生的钥匙。这一年来我一直坚持勤与家长联系或约家长面谈,更多地了解学生并及时将他们的在校情况反映给家长,做到家庭和学校双方共同教育。

  四、学会做人

  班主任的一言一行,对学生的影响很大。所以在*时,我严格要求自己,语言上做到不谩骂,不说侮辱性的话。行动上,我不体罚学生,每次向学生借东西,我都会说谢谢,有话说错了,有事做错了,我也及时说声对不起,看到地上有纸屑,我会弯下腰去捡。其实,我的这些做法,对自己是一个做人的道理,对学生却是一次次无形的教育。

  当班主任很累,事情很多,有的时候还会很心烦,这都是免不了的,但是,当你走上讲台,看到那一双双求知的眼睛,当你看到你的学生在你教育下有了很大的改变,当你被学生围着快乐的谈笑,当学生把你当成最好的朋友,当家长打电话来告诉你,孩子变了,变的懂事听话了……那种快乐是从心里往外涌的。通过一年来班主任工作的磨练,我发觉自己能够更理智地对待一些问题了,我也更爱我的学生了。

  最后,我想说:也许我做得还不够好,我的班级管理工作和教学还存在很多的不足,但我会继续努力,积极进步,朝着更高的目标奋斗!

  这一学期,我担任八年级四个班的生物老师,在教学工作中我认真执行学校安排的教学计划,按照新课程的要求认真教学,在学校领导的带领下,教学工作才得以顺利进行。对于这段时间的工作,感觉自己受益颇多,为了总结经验,并从经验中取得进步,现将本学期的工作做以下总结:

  一、认真学*,提高思想觉悟,增加知识储备

  要想走进学生,必须要先贴*学生,热爱学生,学会站在学生的角度想问题。为了让自己拉*与学生的距离,课余时间我主动多和学生沟通,努力让自己能够更加融入学生。除此之外,我还积极学*新课标,让自己的教育方向始终走在正确的道路上,让学生能够轻松的学*。要想教给学生半桶水,教师就必须先有一桶水,为了能给学生传授更多更有益的知识,我积极参加了校区组织的各种教学活动,区里组织教学研讨会等。通过参加这些活动,使我的知识量得以储备,视野得以提升,并从中学会了许多优秀的教学方法,使我以后的教学更有自信。

  二、重视教学过程

  要想上好一节课,首先要备好这节课。在上课前,我首先弄清所讲知识的重难点,了解知识的逻辑,并能运用自如,而且要适当的补充课外材料,知道怎样教才能教的更好。而且要了解学生的学*兴趣和学**惯,设计最适合学生学*的教学思路。兴趣是最好的老师,在课堂上要注意主动调动学生的积极性,让学生愉快高效的学*。

  要提高学*质量,课后还要及时辅导。初中学生爱动、好玩,缺乏自控能力,有学生常不能按时完成作业,还有学生抄袭作业,针对这种问题,我做好学生的思想教育,对调皮的学生我做到从友善开始,从赞美着手,让他们在赞美中不断提高。这样,学生对我也就慢慢的喜欢和尊重,也开始喜欢学*生物。而且在作业上我注意及时批改,并写上适当的评语,让学生得到及时的反馈,学*的兴趣也不断提高。

  三、教学反思

  当然,我在教学上还存在很多不足。首先是对新课标的学*不够深入,生物本身就是一门实验科目,更多的是要求学生主动动手参与,但由于课时以及现实条件等方面的限制,很多时候学生都处于观望想想象的状态,这点有待提高。

  其次,在教研方面,不论学校还是区里都举办了很多活动,而且虽然认真的读了很多书籍,但在理论应用到实践的过程中,总觉的有所欠缺。

  另外在一些后进生的转化方面做得不是很到位,由于学生太多,对于很多学生的关注度不够,感觉心有余而力不足,使得一些学生有些被忽略。

  当然,我始终对教育充满信心。有付出就有收获,在教学上我还存在很多缺点,以后我会更加虚心的向其他老师学*优秀的教学方法,努力使自己得到更大的提高。

  本学期我任27班班主任,这是一个新组建的文科第一层班级,有学生56人,学生成绩参差不齐,有较好的,也有较差的一些。现将一个学期的工作情况总结如下。

  一、尽快地、全面地了解情况。学生因文理分科而重新编班,新编的班级里,全年级的学生都有,只有尽快地了解学生才有利于班级工作。我找原班主任了解了一些情况,弄清了哪些同学当过班委,能力和现任心如何。找学生谈话,通过学生了解学生。让副班长写了座次表,尽快地记住学生。

  二、培养学生的自我教育和自我管理能力。不把自己的观点强加于学生,而是启发他们通过讨论,辩论,反思和学*,明白事理,自我教育,互相教育,靠集体舆论导向。本学期曾利用班会和自*课讨论过如下问题:(1)个人集体的关系。(2)中学生早恋的利弊(3)学校图书室书刊屡有被撕现象,你得怎样看待这个问题(4)谈当代中学生的形象(5)怎能样处理好同学之间的关系。开过一次辩论会,辩题为:不想当将军的士兵是(不是)好士兵。信任和肯定班委的工作,鼓励他们,培养他们的管理能力。如班长工作积极主动,组织班委制订班规,在班会上作班级情况综述,带头搞好学*,遵守纪律,及时反映班级的情况,有时还提出一些处理的意见,工作能力有所增进,期末被同学们评为优秀团员。


有关培训的总结(扩展5)

——有关读书活动的总结

有关读书活动的总结

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它是增长才干的一种好办法,让我们好好写一份总结吧。总结一般是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的有关读书活动的总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  为了响应教育局提倡的读书活动,切实提高我班学生语文素养,本学期我班组织学生开展了“我读书、读好书,营造书香班级”的活动。现将我班的读书情况略作小结。

  一、激发兴趣,师生共同翱翔书海

  我常想,如果老师都不能安静地在书桌前读书,又如何要求学生每天坚持读书、做呢?假如老师能与学生一起读书,那么学生定能“不令则行”。所以,为了激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书,我决定以身作则,从自身做起,每天做到和同学们一起读书。我将自己的展示给学生看,并将自己所写的内容读给学生听。当我夜晚在灯下一口气读完儿童文学作家曹文轩的《青铜葵花》后,第二天就挥笔写下一篇,然后利用晨会课的时间读给学生听。学生的读书积极性大有提高。

  二、指导方法,教师不过是引路人

  “授之以鱼,不如授之以渔”。教给学生简单的读书方法是搞好读书活动的关键。本学期,不仅仅告诉学生读书的重要性,还告诉学生读书的许多方法。专门在班级里上了一节阅读指导课,从网上搜集了一些名人读书的故事介绍给学生听,再引导学生品读鲁迅的读书名言,从而让学生懂得了读书要有选择,要广泛,要善于挤时间,更要善于思索、质疑等道理。在此基础上,我又结合用一篇文章,具体指导学生该如何展开阅读。方法如下:

  (1)告诉学生读书要在心中有个自读提纲:比如①看见了题目你想到些什么?②读后你知道了什么?还想知道些什么?③你还有哪些不明白的问题?要求学生做到眼到心到。

  (2)然后重点强化“不动笔墨不读书"的方法:①圈点勾画。即用相关的符号在书上记录下自己阅读时的见解、感受。或爱、或憎、或疑、或思。②做批注。即在文章旁边写出自己的见解和感受。可以品评遣词造句的精妙,写出自己的理解、体会和感想,可以谈一谈对同一问题的不同见解或由此引发的联想。

  三、给足时间,教师牵线搭桥

  为了将读书活动开展下去,我首先保证给足学生阅读的时间。我要求学生每天中午只要作业完成后,就可以阅读书籍,尤其在周三和周五,更是雷打不动的阅读时间。除此以外,每周还利用一节语文课或班队课的时间进行阅读交流,及时将读书后的心得体会与同学分享,大大激发了学生的阅读兴趣。为了让学生们有好书读,我一方面将学校发放的《阅读》《小主人报》《未来科学家》挂在班级图书角上,一方面还引导学生将家中的优秀图书带到班级中,相互之间交流。对于班级图书角,专门配备1-2名学生作为班级图书管理员,负责班级图书的借阅、登记、归还等工作。当然,学校图书室老师的支持也给了学生们很好的阅读机会,很多时候,我常常私自向图书室的沈老师打招呼,给我班学生多几次借阅图书的机会。而学生们也格外喜欢。他们借来的书籍,不仅仅是各人自己阅读,还在班级里互相传阅。这就大大增加了学生读好书的机会

  有付出必有收获。本学期,虽然我班学生读书并没有多少可供量化的成果,但从很多学生的写作水*大大提高了也可见端倪。雨果说:“书籍是改造灵魂的工具。”确实好书就如同是好的生活教科书。它能够教人怎样做一个正直的人,我相信,随着时间的推移,只要我的学生们能在我的引导下,变得热爱读书了,变得喜欢思考了,学会怎样做人了,这,或许就是他们读书后最大的收获。

  延伸阅读:

  “最是书香能致远,读书之乐乐无穷。”读书积累语言,丰富知识,而且能陶冶情操,受益终生。为进一步激发学生读书热情,活跃校园文化,树立正气,营造良好的读书氛围,我校20xx年以来一直坚持开展校园读书活动。我们精心设计积极可行的读书活动,让学生在活动中体验读书的乐趣;进一步提高了学生的思想觉悟和文化底蕴,营造清风缕缕满校园的书香氛围。高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”好书,像长者,谆谆教导;似导师,循循善诱;如朋友,心心相印。积累语言,丰富知识,而且能陶冶情操,受益终生。本学期开展读书活动,亲*书本,喜爱读书,学会读书,逐渐养成热爱书籍,博览群书的好*惯,营造了书香校园,达到了活动的目的。现总结如下:

  一、深入宣传,营造良好氛围。

  根据学校工作计划,按照读书月活动方案,我们迅速开展了读书月的一系列活动。(政治专题片《不忘初心,继续前进》观后感)各班召开主题班会、出主题黑板报、制作格言精心布置教室的读书角、多渠道、深层次宣传读书、学*的重要意义,通过宣传营造校园文化氛围,提高广大师生的思想认识,为深入落实读书月方案的各项活动奠定了坚实的基础。

  二、精心组织,开展各项活动

  学校在读书月活动中,着眼于提高教育质量和促进学生的全面发展,以形**人好读书,人人读好书的终身学*的目标,开展了一系列丰富多彩、灵活多样的读书学*活动,收到了较好的效果。

  (一)班级图书角的建立。

  班级图书角的建立是具备本校特色的图书流通模式,读书月的开展将进一步促进班级流动图书馆的建设和发展。发动学生把自己和家中收藏的书籍拿到学校,充实班级图书角。达到了一人几本书的效果。并汇编出了各班读书月期间的书籍目录。班级图书角的建立既创设了良好的读书氛围,又极大地丰富了学生的课余生活。学生自然地亲*书本,喜爱读书,逐渐养成热爱书籍,博览群书的好*惯。并让每一位学生写一份读书心得体会再班上交流,取得了良好的收益效果。使学生产生了好读书、读好书的良好*惯。

  (二)开好班级读书主题班会。

  充分利用好主题班会课,班会课上,同学们畅所欲言、各抒己见气氛活跃。他们谈到了开展活动以来阅读的收获,并向大家推荐怎样选择好书,选择适合自己阅读的好书;怎样合理利用课余时间,有序读书。通过班会,同学们互取所长,学到了更多读书知识和方法,加深了爱书、用书的思想认识,同时又促进了同学间读书竞赛活动的自觉形成。

  (三)开展读书月系列活动。

  在指导学生大量阅读的基础上,认真组织了征文、手抄报比赛阅读之星、读书标兵、书香班级评选。全校同学热情高涨,参与面广,文章质量高,有很多同学获得不同级别的奖项,同时也涌现出一大批喜爱写作的小作家,极大地丰富了校园生活。36名同学在手抄报和征文中获奖;16名同学坚持读书被评为读书标兵。10名同学被评为阅读之星七1班、七4班、八2班、八3班被评为书香班级。

  三、活动效果

  初步培养了学生良好的读书阅读*惯、提升了修养。新教育实验的倡导者朱永新教授说:“理想的德育应该重视让学生与书本为友,与大师对话,在人类优秀文化遗产中净化自己的灵魂,升华自己的人格。通过读书月活动,使每个学生“读好书,净化心灵,启迪人生”。通过读书反省自我、提升自我,成为一个有修养的人。

  通过 “读书月”活动的开展,将对每个学生的健康成长产生深远的意义。读书学*活动是一项长期、有效、文明、健康的教育工程。今后,要进一步深入开展读书活动,营造浓厚的读书氛围,培养良好的读书*惯,倡导读书明理、读书求知、读书成才的新风尚,在全班形**人读书的良好风气,与书相伴的人生,一定有质量,有生机;书香飘溢的校园,一定有内涵,有发展。

  为深化我校“书香校园”的建设,突出“书香润泽校园,好书伴我成长”这一主题,举行了20xx年科学岛实验小学读书节活动,目的就是引导激励同学们“多读书、读好书、好读书、会读书”,不断汲取古今中外优秀文化成果,提高思想文化修养,促进自身精神成长,提升个人综合素质,为终身发展奠定坚实基础。

  英国著名哲学家培根说“阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作与笔记使人精确。史鉴使人明智,诗歌使人巧慧,数学使人精细,博物使人深沉,伦理之学使人庄重,逻辑与修辞使人善辩。”这充分说明了阅读与阅读的重要性。

  第一、谈谈读书的意义

  这世上最有趣的事,第一是人,第二是书。因为,书能使人抓住这个世界秘密的核心。

  你读什么样的书就是什么样的人。如果你什么也不读,那么你的头脑就会萎缩,你的理想将因失去活力而动摇。

  书籍和阅读带给我们的不仅是对心中理想世界的坚持,更是对我们思想和心灵的升华与净化,进而改变我们的生活轨迹。

  著名学者余秋雨先生曾经这样评论过书籍的功能,他说:“只有书籍,能把辽阔的时间浇灌给你,能把一切高贵生命早已飘散的信号传递给你,能把无数的智慧和美好对比着愚昧和丑陋一起呈现给你。区区五尺之躯,短短几十年光阴,居然能驰骋古今,经天纬地,这种奇迹的产生,至少有一半要归功于阅读。”

  阅读使文字具有了永恒的价值,它比图像更空灵,比记忆更清晰,比冥想更深邃。它让你站在巨人的肩膀之上,让你凌驾于伟人的思考之上阅读是人社会化的重要途径,它把自然人转化为社会人。我们所认识的世界、人生、社会,很多都源于阅读。

  阅读虽不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度和厚度。通过阅读你可以视通四海,思接千古,与智者交谈,与伟人对话。对于一个生命有限的人来说,这是一件多么幸福的事啊。

  而阅读的意义在于,它在超越世俗生活的层面上,建立起精神生活的世界。一个人的阅读史,即是他的心灵发育史。阅读使人超越动物性,不致沦为活动木偶,行尸走肉。停止阅读就意味着切断了与世界的沟通,与心灵的沟通,人生也就是进入了死循环,可以说,是阅读拯救了我们。

  我们无力改变人生的起点,但却可以通过阅读改变人生的终点。

  第二、读书对人的改变

  优美在字典上的意思是:美好。做一个美好的人,我相信是绝大多数人的心愿,我想也是全体老师同学的心愿。谁不愿意美好啊?除了心灵的美好,外表也需美好。为了这份美好,人们使出了万千手段。比如刀兵相见的整容,比如涂脂抹粉的化妆。为了抚*脸上的皱纹,竟然发明了用肉毒杆菌的毒素在眉眼间注射,让面部微小神经麻痹,换来皮肤的暂时*滑……正是让人胆战心惊。

  其实,有一个最简单的美容之法,却被人们忽视,那就是读书啊!

  读书的时候,人是专注的。因为你在聆听一些高贵的灵魂自言自语,不由自主地谦逊和聚精会神。即使是读闲书,看到妙处,也会忍不住拍案叫绝……长久的读书可以使人养成恭敬的*惯,知道这个世界上可以为师的人太多了,在生活中也会沿袭洗耳倾听的姿态。而倾听,是让人神采倍添的绝好方式。所有的人都渴望被重视,而每一个生命也都不应被忽视。你重视了他人,魅力就降临在你双眸。

  读书的时候,常常会会心一笑。那些智慧和精彩,那些英明与穿透,让我们在惊叹的同时拈页展颜。微笑是最好的敷粉和装点,微笑可以传达比所有语言更丰富的善意与温暖。有人觉得微笑很困难,以为是一个如何掌控面容的技术性问题,其实不然。不会笑的人,有心理学家提出,是因为这些人读书的不够广博和投入。书是一座快乐的富矿,储存了大量浓缩的欢愉因子,当你静夜抚卷的时候(当然也包括网上阅读),那些因子如同香氛蒸腾,迷住了你的双眼,你眉飞色舞,中了蛊似的笑起来,独享其乐。也许有人说,我读书的时候,时有哭泣呢!哭,其实也是一种广义的微笑,因为灵魂在这一个瞬间舒展,尽情宣泄。一位学者说:“我大半生所有的快乐累加一处,都抵不过我在书中得到的欢愉多。而这种欣悦,是多么地简便和利于储存啊,物美价廉重复使用,且永不磨损。”

  读书让我们知道了天地间很多奥秘,而且知道还有更多的奥秘,不曾被人揭露,我们就不敢用目空一切的眼神睥睨天下。读书其实很多时候是和死人打交道,图书馆堆积的基本上都是思索者的木乃伊,新华书店里出售的大部分也是亡灵的墓志铭。你在书籍里看到了无休无止的时间流淌,你就不敢奢侈,不敢口出狂言。自知是一切美好的基石。当你把他人的聪慧加上你自己的理解,恰如其分地轻轻说出的时候,你的红唇就比任何美丽色彩的涂抹,都更加光艳夺目。

  你想美好吗?你就读书吧。不需要花费很多的金钱,但要花费很多的时间。坚持下去,持之以恒,优美就像x月的花环,某一天飘然而至,簇拥你颈间。

  第三、谈谈读书的味道

  北宋大科学家沈括在《梦溪笔谈》中说:“古人藏书辟蠹用芸草。芸,香草也。”古人在书中放置香草,不仅可以防蠹虫咬蛀,而且还可以给书留下幽幽清香,“书香”一词便由此而来。后来人们据此加以引申,形容读书人有“书香气”,而读书人家或曰“知识分子家庭”,则被称之为“书香门第”。由这“书香”又想到宋代著名理学家程颐的话:“外物之味,久则可厌;读书之味,愈久愈深。”有“书香气”的人,读书时若能品出书的味道来,怕是进入读书的真境界了。

  何谓读书之味?窃以为不可仅以一个“香”字而言之我曾在报刊上发表过一篇《读书与吃饭》的书话,文中说:人生是需要滋养的,吃饭,是对身体进行补养;读书,则是对精神进行补养。读书如吃饭──饭有饭、菜、汤,饭有家常饭、待客饭、筵*饭;饭有西餐、中餐、地方风味小吃R22;R22;但不管是什么样的饭菜,吃的'时候总要品尝一下滋味,五味俱全方能构成美味佳肴。读书亦然。读书之味乃甜酸苦辣是也。

  翻阅一本好书,犹如走进一幢新房,打开一扇未知的窗户,展现在面前的是蓝天白云、青山绿水,让读书人按捺不住内心的冲动,吸吮着新鲜的空气,张开思想的翅膀,自由自在地驰骋翱翔。臻于此境,读书人能没有甜滋滋的意味?

  读书的人,有时也难免遭遇意想不到的尴尬。当书中的道理与现实生活中的事不能呼应,书中的事与生活中的理发生冲突时,读书人便难免有迷离若失、恍惚不定的感觉,甚至于陷于进退维谷的窘迫,此时就可能有一股酸溜溜的滋味涌上心头。

  “山重水复疑无路,柳暗花明又一村”。这句诗用来形容读书人的心境,也是恰当的。一般情形之下,读书人攻城掠地,在知识的海洋中苦苦求索,都要经历“山重水复疑无路”的苦闷阶段,其时身临遏涩之境,前不见村后不着店,孤苦伶仃,步履维艰,那份愁苦,实难堪受。而且,读书人亦是凡人俗子,哪能没有来自书外的聒噪?若要跨进“柳暗花明又一村”的境界,心里没有一番痛苦煎熬的争斗抉择,恐怕是难临其境

  读书的味道虽说是酸甜苦辣,但最终给人的感觉却是愉悦快乐。人活在世上,日子过得有滋有味毕竟要比没滋没味不知要好多少倍。一位作家说道:我常想,如果没有书籍相伴,漫漫一生,多少个无眠的黑夜和无聊的白日将会是怎样的难熬,而这样的人生是多么无趣和乏味。的的确确,有书相伴,且能从书中品出味道来,得到的点滴收获,都会在心中涌满喜悦,进而由衷欣慰,随即增强读书的志趣,进而坚定与书相守的信念。


有关培训的总结(扩展6)

——有关期末总结范文 (菁华3篇)

  今年是我进入大学的第三年。两年来,在各级领导和同学们的关心、帮助下,通过自身不断努力,各方面均取得一定的进步。现总结如下:

  思想政治学*方面。始终保持与*高度一致,认真学*“*”重要思想和“七一”讲话精神,积极参加学院及班上组织的思想政治学*活动,不断提高自身的政治素质。坚决拥护独立自主原则及“一国两制”的方针,反对任何形式的分裂主义。政治上要求进步,积极向党组织靠拢。不满足于党校内入党积极分子培训所获得的党的基本知识,在工作、学*和生活中增强自身的党性原则,按照新规定的党员标准来要求自己,虚心向身边的党员学*,并结合国内国际政治生活的大事,定期作好思想汇报。

  工作作风方面。在学生会的工作中,我始终以同学的共同利益为最基本的出发点,这一点正是符合了“*”中的最基本也是最重要的一条:要代表最广大人民的根本利益。所以,处处从同学们的需要出发,为同学们服好务。两年来,自己也严格遵守学校制定的各项工作制度,积极参加学校组织的各项活动,虚心向有经验的同学请教工作上的问题,学*他们的先进经验和知识。敢于吃苦、善于钻研,能按规定的时间与程序办事,较好地完成领导交办的工作。同时积极主动配合其他部门工作的开展,不断提高工作效能。

  知识学*方面。学*刻苦,态度认真,只是在学*方法和能力上有些欠缺,在今后的学*中需要改进。作为21世纪的接班人,新世纪在悄悄降临之际也给我们带来了新的要求,经济日新月异,科技翻天覆地,所以更多、更快、更广的吸收新知识即成了放在我们面前必须解决的一个问题,我通过这两年的大学学*,对于专业方向、节奏、程度、难易度等等,也有所了解,投入了不少时间再学*上,每次考试也发挥的可以。在大学的后两年中,对学*任务有了更高的要求,在这样的关键时刻,我会加倍努力学*,把更好的成绩带进大四。所以,如果说这是对我的压力,到不如说是对我的考验,我一定会全力以赴。

  总之,过去的两年,是不断学*、不断充实的两年,是积极探索、逐步成熟的两年。由于参加党校的时间不长,政治思想觉悟还有待提高;对大学学*的规律仍需进一步适应,方法也尚需改进;在学生会的工作中,也要弥补不足,尽最大的努力为同学们服务。新的一年里,我一定认真要向党员同学学*,戒骄戒躁、勤勉敬业,在*凡的工作和学*中取得更大的成绩。

  又是一年炎热的酷暑,宣告着我的大二生活即将终结。回首过去的点点滴滴,这其中既有苦涩亦有欢乐,这一年我能感觉到自己已经成长了不少。昔日略显轻浮焦躁的我逐渐变得稳重而又踏实,曾经那疯疯癫癫的小女孩似乎渐行渐远。

  在这一学期里,我得到了许多,也学到了许多,而这些,都会让我获益匪浅。它让我学会了如何正确的与同学相处,也使我认识到了自己和其他人的差距,并且知道了这种差距究竟体现在哪里。在这些方面,我会感到些许汗颜,但也正因为如此,我才知道了这种差距的存在。在以后的生活和学*中,我也是尽力去学*,尽力去做好自己分内的每一件事,借鉴别人的经验,扬长补短。一个学期下来,我不敢说有多么出彩,但至少是略有小成。

  在工作上,我担任社联督导部部长,上面一有任务,我便会第一时间尽心尽力的去完成,并力求做到完美,因为我就是一个完美主义者。而正是因为工作上的成功才让我有了竞聘社联副*职位的勇气,经过一番激烈的角逐,我荣幸当选,这些便是我*时工作上的回报,细细想来,成就感与自豪感油然而生,而且我还会一直保持下去这种劲头,永不松懈。同时,我还担任班级班长一职,虽然上任时间不长,但是我本着为大家精诚服务的原则,力求将1109班打造成为一艘勇往直前的无敌战舰,这么说有些夸张,但我会一步一步脚踏实地的去完成目标。

  在生活上,我能够合理处理同学之间的关系,以前因为心直口快,可能无意间伤害了某些人,当时并没有太在意,但经过这一个学期的磨合,我也清晰的认识到了这一点,现在谈吐自如,和大家和睦友善的共处。需要指出的是,我的口头表达能力已经可以达到一个不错的水*层面,并受到同学和老师们的认可,这能够为之骄傲的一件事。总体上来说,在生活上并没有太大的问题。

  在学*上,这是我唯一比较遗憾的地方。可能因为工作上的缘故,并没有花太多的时间在学*上,不能说退步吧,但人都是要进步的,一直处于原点对今后的发展没有什么好处,这也是我今后眼规避的一个方面。以后应从细节着手,多花点时间在学*上,做到学*工作两不误。

  总体来说,这学期我获得的远比失去得多,希望我在今后的学*中和生活中能够再接再厉,再创辉煌。

  时间过得真快,转眼间又快到这个学期的最后阶段了。回顾一下过去,刚来到报到的那一天还历历在目,怪不得人们常说日月如梳!总结一下这个学期的各方面情况,大概可以归纳以下几个要点。

  一、在学*上,比起第一学期有了很大的进步,各次测验的成绩也明显比以前有所提高。

  上个学期由于是刚来到崭新的大学学校,对这里的情况很不熟悉,特别是这里的上课时间,每节课是五十分钟,挺不*惯,经常坐不住,弄到每节课的最后几分钟都不自觉地分神,浪费了不少时间。经过上个学期的适应,这个学期基本上都可以*惯了这个学*时间制度,保证每堂课都认真听好听足。还有在阅读课外书的数量上有了大大的增多,不但坚持每个周看至少两本专业书以上,还坚持每次看完之后就写下读后感,将重要的知识点记下来,使自己以后有时间就经常打开来看看。在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊,至于写论文的作业就借助课外资料,希望以此可以提高自己的。在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考*惯。还有要说的一点就是选修课,这个学期我选修了房地产管理这门课程,这门课程属于经济管理系的内容,但由于我对这方面的兴趣比较浓,因此就报了来读。通过这个选修课,我大概了解到我国目前房地产的形势和基本的房地产知识,有一个比较概括的认识。我想这对我以后出来工作是有一定帮助的,毕竟在现代这个社会,掌握一定的经济知识是很必要的,房地产所介绍推销技巧,对于各个行业都是有用的。即使我以后不从事这个行业,我相信我都可以从这里得到一定的启发,起码在如何与人打交道上能够有个了解。在学*上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是!我以前对学*的态度不是很端正,常常都是“得过扯过”,不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的。因为我知道学*上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就,古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种才行。所以,我一有问题就问同学和老师,直到弄懂为止。即使是朋友我也是这样,因为说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。

  二、在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。

  宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活*性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学*创造一个良好的学*和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比较好。

  我初中就已经到外面读书,因此很早就过着一种集体生活,所以我比较会理解别人,当然,我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。

  可是最我我觉得自豪的是,进大学以来,我从来没有一次光顾洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也坚持自己洗衣服,不给自己偷懒的机会。因为我知道惰性这样东西是培养出来的,只要不给它一次机会,它就永远没有可能成为现实中的东西了。还有的是,我在生活中,始终保持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生*惯。

  三、在娱乐上,我觉得我收获最大就是学会了游泳,其次就是在娱乐的基础上增强了体质。

  这个学期学校规定要进行游泳考试,这对于我来说无疑是一个大挑战。因为我从小到大都不会游泳的,所以我打从心里觉得害怕和担心。不过经过老师的悉心教导和我自己的勤奋锻炼,我终于成功通过了这次考试。其次,我们每天下午都有很多体育活动,其中有跑步、打篮球、踢足球、打羽毛球等等,我就约几个朋友一起去跑跑步,虽然运动量不是很大,但也是锻炼身体的一种好方法,更是一种娱乐方式!现在我觉得我的已经增强了很多,不再象以前那样经常觉得很累,我想这是我在娱乐上的又一重大收获。

  纵上所述,虽然我在这个学期有了一定的进步,可是我仍然存在不少缺点,还有很多需要改进的问题。例如,我在这个学期请假比较多,有些时候交作业不是很按时,利用周六和周日的时间不是很合理。人们常说,大学的生活是异常轻松和自由的,我也觉得的确是这样。但时间总是宝贵的,我不想成为虚度光阴的人,不想自己在老的时候后悔自己这样浪费时间。为了改正我以上不珍惜时间的缺点,我决定给自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。具体包括这几点:

  (1) 不是特别重要的事情允许自己请假,而且一个学期的请假节数不超过5节;

  (2) 周六和周日尽量多到图书馆去看书,还要多到一些城市去看看,增长自己的见闻;

  (3) 在老师布置作业五天内必须完成,当然论文除外了;

  (4) 每天晚上不能超过十二点睡觉,要保证充足的精力上第二天的课,防止出现上课时打磕睡的情况;

  总之,我要发扬优点,改正缺点,不能再浪费一分一秒,特别是在周天的时间里,要及时总结归纳一周里学的东西,作好笔记。针对自己的专业,多到图书馆看专业书和案例,拓宽自己的知识面和增加看问题的深度,同时还要多跟任课老师沟通,不懂就问,戒除害羞的*惯。


有关培训的总结(扩展7)

——有关禁毒宣传活动总结3篇

有关禁毒宣传活动总结3篇

  总结是在某一特定时间段对学*和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,不如我们来制定一份总结吧。如何把总结做到重点突出呢?下面是小编精心整理的有关禁毒宣传活动总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  根据上级文件精神及要求,我社区开展了禁毒宣传月活动。为了让广大居民充分认识毒品的危害,从而远离毒品,拒绝毒品,透过相互影响亲人和身边的朋友远离毒品,结合我社区实际开展了一系列的禁毒宣传教育活动,现将活动总结如下:

  一、提高认识,领导重视

  社区领导重视禁毒宣传教育工作,我社区主动与单位加强联系,社区的禁毒宣传教育工作做到分工到人,齐抓共管。社区专门召开禁毒宣传工作会议,研究解决有关问题,对居民进行禁毒宣传教育,组织各单位学*有关禁毒文件,使各位居民对禁毒宣传教育工作都有明确的认识。

  二、坚持正面引导,采取多种形式,加强禁毒宣传教育工作

  1、做好舆论宣传

  我社区在“6.26”国际禁毒日前,集中对居民进行禁毒宣传,同时充分发挥各宣传阵地的教育作用,利用黑板报、宣传栏、横幅标语等对学生进行禁毒教育。并要求社区辖区单位悬挂标语口号,禁毒图片等,在社区营造了良好的禁毒宣传氛围。

  2、认真开展单位专题宣传

  为了对居民进行生动、科学的禁毒宣传教育,我们对部分单位进行了一次“远离毒品珍爱生命”禁毒知识的专题宣传,使单位进一步提高对禁毒工作重要性的认识,增长了这方面的知识,从而增强了对职工居民教育的主动性和实效性。

  3、落实禁毒知识一堂课

  我们在国际禁毒日之前对辖区学校进行了一堂“远离毒品珍爱生命”的专项教育课,同时要求各学校根据本校特点,充分利用和挖掘教材中的有关禁毒资料,使用现代化信息手段,切实安排好课堂,增强防毒拒毒的针对性和科学性。

  4、开展专题教育活动。

  社区结合居民特点在社区范围内开展了“远离毒品珍爱生命”系列教育活动,有效提高了居民对毒品危害性的认识和自己抵制毒品的潜力。

  5、结合各种教育,渗透禁毒教育

  我社区在对居民进行禁毒教育的同时,将禁毒教育与法制教育,行为规范教育等结合起来,努力做好预防工作,同时将学校教育、家庭教育、社会教育结合起来,并与社区配合,开展“小手拉大手,共同参与禁毒”教育活动。

  禁毒工作是一项长期性的任务,我社区决心在上级有关部门的'领导下,多方配合,长抓不懈,真正体现社区是社会主义精神礼貌窗口的地位,在今后的工作中,我社区将一如既往,进一步加大管理力度,做好社区的禁毒宣传教育工作,为居民营造一个健康安全的生活环境!

  为深入贯彻落实《禁毒法》,使广大群众充分了解毒品的危害,进一步树立群众远离毒品、抵制毒品的意识,紧紧围绕以“全民禁毒,构建和谐”为宣传主题,根据街道妇联安排部署,结合我社区实际,于6月开展了禁毒集中宣传活动月活动,现将活动状况小结如下:

  一、提高认识,加强领导

  我社区充分认识到禁毒宣传的重要性,把开展禁毒宣传月工作作为妇联组织参与社会管理及其创新的一项重要任务来抓,把开展禁毒宣传作为妇联组织履行禁毒宣传教育职责的一项具体措施来落实,切实将该项工作摆在重要位置,妇联主管领导向社区党工委、办事处主要领导作了专题汇报后,迅速召开基层妇干会议,下发了关于开展20xx年禁毒宣传工作的通知,并明确职责,抓好落实。

  二、广泛宣传,开展活动

  紧密围绕“蓝结在行动,大爱满人间”的主题,深化推广妈妈禁毒联盟“蓝结行动”,认真开展“四个一”活动:

  一是向全社区妇女和家庭发出一封“不让毒品进我家”的倡议书,号召全社区家庭成员迅速行动起来,关爱生命,远离毒品;

  二是组织法律工作者到学校送一堂禁毒知识的法制教育课;

  三是招募一批巾帼禁毒志愿者,建立妈妈禁毒联盟小分队,组织志愿者观看市禁毒委组织的斑马湖文艺演出;

  四是配合禁毒委组织一次图文并茂的禁毒工作宣传。

  各村、社区均透过电子显示屏、倡议书、展台进行了广泛宣传。个性是雷锋路社区在碧园广场开展禁毒宣传活动,展出宣传展板6块,发放宣传资料800多份,现场播放禁毒宣传片,并带给现场禁毒咨询。透过活动的开展,让广大群众更深刻地认识到“毒品”这一社会公害给个人、家庭、社会带来的危害,提高对毒品危害的认识,增强珍爱生命,远离毒品的意识。同时,动员每一个人自觉从我做起,从家庭做起,为携手共建和谐社区贡献自己的一份力量。

  三、认真总结,注重实效

  我社区结合实际状况,狠抓工作措施,突出创新特色,认真做好禁毒宣传工作,掀起集中禁毒宣传的高潮。集中宣传结束后,注重资料的收集,及时上报工作总结及相关图片资料。

  在今后的工作中,我社区将一如既往,进一步加大宣传力度,做好禁毒宣传教育工作,营造一个健康安全的生活环境,为构建和谐社区贡献力量。

  为深入开展禁毒人民战争,提升全社会对禁毒工作的认识,增强广大人民群众的禁毒意识,不断开创禁毒宣传教育工作新局面,根据《xx区xx年6月全民禁毒宣传教育月系列活动总体工作方案》文件精神要求,结合辖区禁毒工作实际,制定《xx街道xx年禁毒宣传教育月活动工作方案》,从6月1日起在街道全范围开展禁毒宣传教育活动,现将主要工作总结如下:

  一、提高认识,加强领导,落实责任

  为了高效完成工作任务,成立xx街道禁毒宣传教育月活动领导小组,由街道办事处副主任、分管领导张德安任组长,派出所所长张奕元任副组长,成员包括各禁毒成员单位。领导小组办公室设在街道综治办,由综治办主任高建军任主任,具体负责全街道禁毒宣传月活动的组织实施、统筹协调工作。

  二、广泛宣传,精心组织,营造良好环境

  为了广泛、深入地开展禁毒宣传教育活动,向社会普及禁毒知识、警示毒品危害、宣传法律法规及有关政策指引,使人人知晓毒品知识、了解禁毒方针政策、掌握防毒拒毒方法,增强辖区居民防范毒品危害的能力,形**人关注禁毒、全民参与禁毒斗争的良好氛围,构建起社会各界齐抓共管的禁毒宣传教育工作格局。街道通过悬挂禁毒宣传横幅、禁毒海报、派发禁毒宣传漫画、宣传册、环保袋、禁毒宣传笔、缉毒圈游戏等方式来分别向辖区居民、外来务工人员、家长、学生等大力开展禁毒宣传教育活动。

  一是开展村居净毒行动暨禁毒宣传进社区。x月x日,街道综治办主任高建军亲自带队,联合区禁毒办、翠湖社区工作站在布心花园二区小广场开展禁毒宣传教育活动,此小区外来务工人员较多。6月17日,街道综治办联合区禁毒办、金湖社区工作站到淘金山小区进行一场禁毒宣传教育活动。6月份,要求各社区在辖区的主要干道、路口、地铁口、小区电梯口、社区宣传栏等人流密集的地方定期张贴禁毒宣传海报,使禁毒宣传活动覆盖全辖区。

  二是抓好青少年学生的禁毒预防宣传工作。6月6日上午9点,街道办事处副主任张德安亲自带队,组织xx派出所所长张奕元、综治办主任高建军以及4名工作人员,参加越通球场举办xx年x市禁毒杯第十一届中小学生球锦标赛,现场参赛学生以及家长积极参与禁毒宣传活动。

  三是以珍爱生命,远离毒品为主题开展禁毒宣传活动。6月26日,xx街道办事处副主任张德安亲自带队组织街道综治办主任高建军、司法所所长杨庆文、以及其他5名工作人员到翠鹏社区开展以6·26国际禁毒日为主题的禁毒宣传教育宣传活动。

  三、活动有声有色,效果明显

  通过领导的高度重视,多部门联动,多种形式诸多方法的宣传,广大群众的积极参与,不仅增强了辖区群众忧患意识,也让居民认清毒品的严重危害,增强了同毒品斗争到底的信心和决心。

  据统计,此次禁毒宣传教育月活动,共悬挂禁毒横幅12条,海报300多张,发放禁毒宣传资料1万多份,禁毒宣传笔、环保袋等礼品3000多份,受教育人群达5万余人,取得良好效果。

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