社区评价学生的评语 (菁华3篇)

首页 / 评语 / | 2022-12-06 00:00:00 评语,社区

社区评价学生的评语1

  1、思维敏捷,活动能力强。在课堂上能看到你求知的目光,在操场上有你奔跑的身影,在活动中能看到你健美的舞姿……你的表现真不错。老师希望你能够在纪律上管好自己,发挥自己的长处弥补自己的不足,在新的一年里有更好的表现。

  2、学*中你能严格要求自己,这是你永不落败的秘诀。老师希望你能借助良好的学*方法,抓紧一切时间,笑在最后的一定是你。

  3、乐于助人待人热情。和刚开学相比,你无论在生活上还是学*上都有了明显的进步,而且你总能在别人有困难的时候主动帮助他们,真是个有爱心的孩子。只是老师有个小小要求:玩游戏的时候不能和小朋友抢玩具,要学会爱护玩具,能做到吗?

  4、该生是一个品学兼优的好学生,学*勤奋,认真刻苦,遵守纪律,品质良好,无论是在老师眼中,还是同学心中,都是一个全面发展的好孩子,前途无量,希望你今后取长补短,再接再厉,向着理想拼搏、奋斗,直至成功。

  5、你拥有很强的自信心和上进心,这从你一贯以来的表现就可以看出。独立和自觉使你在学*上去得了稳定的成绩。只是在与大家的交往方面,你还显得略为孤立,使你未能很好地融入集体。希今后在这方面加以注意,不断的超越目标,以使自己更加全面。

  6、你是个做事小心翼翼,感情细腻丰富的女孩,每次看你认真的样子老师都很感动。你也是幸运的,周边有很多人都在关爱着你,所以,对他们,尤其是父母,记得不要太莽撞,不要太任性,要学着体谅,学着换位思考,学着懂事。另外,今后要多运动、多锻炼,有健康才能成就美好未来!

  7、你的自信乐观活泼和率真,思维灵活,接受能力强,为人处事有自己的独特见解。你能遵守各项校纪校规,学*上也能保持着一种积极向上的势头,进步明显。在*时你还能积极参与各项集体活动,乐于助人。保持这种上进心,你会给大家展示出一个更加与众不同的你。

  8、你是个聪明自信的孩子,在学*上,能够认真对待,但还需再努力一些,老师相信只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!我欣喜你的成长,快乐于你的进步。加油!老师支持你。你的潜质,你的还未失掉的上进心,使你还能不断前进。但过多的诱惑还在分散着你的精力,老师希望你能切实认识到这一点,全力以赴,摘取真正属于你的胜利之果!

  9、该同学生活上团结同学、乐于助人,有耐心,在学*上井然有序,随机应变,作为历史课代表尽职尽责,态度积极向上,遇到困难不畏惧,勇往直前,望再接再厉,实现人生梦想。外向,喜欢与他人交流,活泼好动,上课有时管不住自己,有时也爱走神,但总体来说,比较阳光活泼,学*上时而认真,时而松劲,认真时,学*积极,态度较好,松劲时,学*有些马虎,不认真,还应克服学*上的弱点,纪律上,自*课老是东张西望,乱说话,但听从老师的教导,有很好的自觉性,与同学关系处理的很好,没有与同学关系很差的现象。该生是一个很勤奋,用功的学生,对自己要求严格,做事谨慎,很踏实,成绩处于中上游部分,早自*以前来得很早,课间知道学*,行为一直很规范,老师要求做的事可以基本落实,对各科老师很尊重,同学关系也比较融洽,只是课下不*惯与同学讨论,至今没有任何行为不规范的问题。

  10、心灵手巧做事认真细致。你是个文静的孩子,做事细心,上美工课的时候尤其认真,所以你的作品也受到大家的喜爱。而且,现在每天你都能主动和老师打招呼了,老师真高兴。希望你继续努力,遇到什么困难大胆提出来,老师会帮助你的,好吗?

  11、你能尊敬师长团结同学,以心直口快给老师和同学留下了深刻的印象。在学*上你自觉认真,课堂上能积极思考,*时也能积级参加各项集体活动。希今后多开展批评与自我批评,进一步完善自我,力争成为一个全面发展的人才。

  12、文静稳重善良而又不失直率的你学*认真踏实,你要坚信:路,是一步一个脚印走出来的,只有始终如一地朝着既定的方向努力,才能达到胜利的顶峰。

  13、该生能以校规班规严格要求自己。有较强的集体荣誉感,学*态度认真,能吃苦,肯下功夫,成绩稳定。生活艰苦朴素,待人热情大方,是个基础扎实,品德兼优的好学生。

  14、该生能很好地遵守校规校纪,有较强的集体观念,担任学生干部,能主动协助班主任和科任教师很好地完成各种任务。尊敬师长,团结同学。学*态度认真,能吃苦,成绩优异,有理想,上进心强,是个综合素质高,全面发展的优秀学生。

  15、你聪明,有主见,思维活跃,能说会道,是老师的小助手。你乐意参加集体活动,体育活动中总能看见你生龙活虎的身影,课堂上也总能看见你踊跃的举手发言。在新的一年里老师希望你的情商和智商一样出色。Ok?

  16、性格温和文明礼貌。每天来园离园你总能有礼貌地和老师打招呼,*时能和小朋友友好相处,尤其在*期,在课上你能够大胆举手用响亮的声音回答老师的问题,真不错!希望你继续努力,生活有困难要主动提出来,大家会帮助你的,好吗?

社区评价学生的评语2

  1.成功与“劳其筋骨,饿其体肤”、“三更灯火五更鸡”、“头悬梁,锥刺股”没有必然的联系。只要你对某一事业感兴趣,长久地坚持下去就会成功,因为上帝赋予你的实践和智慧足够你圆满地做完一件事情。——韩国泛业汽车公司总裁

  2.困难特别吸引坚强的人,因为他只有在拥抱困难时,才会真正认识自己。

  3.从错误中吸取教训。如果你陷入困境,那不是你父母的过错,所以不要尖声抱怨,要从中吸取教训。

  4.我们要培养的不只是捡起地上垃圾的人,我们更要培养的是不往地上扔垃圾的人。

  5.事事自己动手。在你出生之前,你的父母并非像他们现在这样乏味。他们变成今天这个样子是因为这些年来他们一直在为你付账单,给你洗衣服,听你大谈你是如何的酷。不要总靠别人活着,要凭借自己的力量前进。

  6.过好每一天,你就能过好一辈子。

  7.有两样东西,我们愈是经常而持久地加以思索,它们就愈使我们的心灵充满始终新鲜不断增长的景仰和敬畏:我头顶上的灿烂星空和我心中的道德法则。——康德

  8.不妨碍他人,只要没有损害到他人的利益,一个人就应该有自由去追求自己的口味,并自己承担自己行为的后果。

  9.每次做好一件事。

  10.乐观不是盲目,不是逃避,不是自欺欺人,是一种积极的人生态度。一味的悲观并不能使你的处境有所改变。

  11.建立良好的人际关系。当遇到不能克服的`障碍或困难时,要学会妥协和让步。

  12.从古到今,凡成才者,无不负出艰辛的代价班主任寄语,头悬梁,锥刺骨的求学精神,仍需我们代代相传。

  13.时时想想自己最初的梦想。要知道读书是为什么,那是学*的动力,不再迷茫,不再疑惑,坚持不停地走下去。

  14.有你在的地方总是充满了生机,同学们喜欢你的热情助人,老崐师喜欢你遇到问题时的那股探究精神,做学问就得要这样。如果你能再多点细心和耐心就更好啦。假期里有空练练字,大家期待下学期看见一个更加优秀的你。

  15.随时保持一种良好的学*状态,不要过份轻松,那样会放纵自己不学*,最后无所事事、百无聊赖、空虚寂寞。

社区评价学生的评语3

  1.看到课堂上,你那专注的眼神,认真的学*态度,老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹,看到你能出色完成老师布置的各项任务,老师很喜欢你,你的勤奋、你的不张扬、你的要强……继续努力吧!你的明天会更美好!

  2.聪明伶俐能歌善舞。你喜欢唱歌跳舞,画的画也很漂亮,又是老师的小帮手,大家都很喜欢你。希望你在新的一年里再接再励,多点自信,做好大家的好榜样。如果改掉挑食的坏*惯那就更好了。加油!

  3.你是个聪明可爱的孩子,热爱学*,工作责任心强,自觉遵守纪律,积极主动参与学,勤学好问学*成绩拔尖。老师很喜欢你,愿你戒骄戒躁争取更好的成绩。

  4.天真可爱,好奇心强。你是个人见人爱的孩子,活泼又好动,对什么事都产生好奇,喜欢去探索,尤其在游戏中更是能投入角色中,这些都说明你是聪明好学的孩子。如果你在做每件事时都有点耐心改掉任性的坏*惯的话,那就更好了。

  5.活泼好动,用餐*惯好。每次用餐你总能认真地把自己的那份饭菜吃完,这个*惯真好。你是个聪明的孩子,只是有时候你不能严格要求自己,缺少主见。如果在学*上你能自觉主动点的话,那你的表现会很棒。下学期要努力哦!

  6.你上课专心听讲,认真思考,积极举手发言。课后,你自觉遵守纪律,认真完成作业,学*成绩很不错。老师希望你更加努力,多钻研有关的知识,争取更好的成绩,做到拔尖。

  7.你的热情、坦诚和勇敢令人欣赏,你极强的责任感、荣誉感和求知欲让同学敬佩。希望你全方位施展自己的才能,这对你今后的人生大有裨益。要记装山外有山”的道理,胜不骄,败不馁,永不放弃自己的追求。

  8.你勤上学,团结同学,对人有礼貌,勤举手回答问题,认真完成作业。老师希望你今后上课更专心听讲,自觉学*,这样你的成绩会更优秀的。

  9.听话懂事自理能力强。每天来园总能听到你响亮地和老师打招呼;每次午睡时,你的动作总是最快,看到你的进步老师真高兴!同时老师也希望你在课堂上看看见你高举的小手和响亮地回答,能做到吗?加油。

  10.老师真为你高兴,因为这个学期里,你懂事了许多。比以前守纪律了,爱学*了,老师渴望看见你端端正正坐在教室里自觉学*的身影啊,你能做到吗?

  11.你是一个勤劳,善良的孩子,老师很喜欢你。只要你能找到适合于自己的学*方法,相信你会进步的。老师希望你加油,赶上来。

  12.你是个深得老师和同学都喜欢的好孩子,在学*中表现得还不错,特别是你那种认真学*的精神,很值得大家学*。今后的你,应该比现在的你更棒吧?那就看你的咯。

  13.你是位聪明,活泼的男孩,每一节课,你都专心听讲,大胆举手回答问题,按时完成作业。老师希望你在纪律上更严格要求自己,那样你会更棒的!

  14.听话懂事自理能力强。每天来园总能听到你响亮地和老师打招呼;每次午睡时,你的动作总是最快,看到你的进步老师真高兴!同时老师也希望你在课堂上看看见你高举的小手和响亮地回答,能做到吗?加油。

  15.活泼可爱机灵好动。你能积极参加各类活动,并能主动担当各种角色;在课堂上都能看到你高举的小手听到你响亮的回答,老师真喜欢。如果你能做到认真独立用餐,多吃饭不挑食,那就更好了。希望在新的一年里有更好的表现。


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社区评价学生的评语 (菁华3篇)(扩展1)

——学校评价学生的评语 (菁华3篇)

学校评价学生的评语1

  1、从你的眼神中,老师看到一个还算是单纯的你。你是一个说到做到的学生,那次旷课后,果真没再出现类似的情况。你积极劳动的身影时时提醒老师,你不是一个坏学生。你也很仗义,热心,只要是有需要,你愿意替别人完成值日。希望你可以更多的体会父母的辛劳,珍惜父母给你的这个学*机会,上课认真,把更多的心思放到学*上。

  2、该生是一个性格开朗,*惯用笑打动所有“冬色”的高中生。该生在学校遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学,热爱祖国。该生很积极的参加学校每次组织的活动,重视每次锻炼机会,有较高的组织能力和实践能力。面对生活的难题该生从来不畏缩,也从来不沮丧,因为该生相信生活并不是一成不变的糟糕,就像罗丹说的:生活中从不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。

  3、该生自觉遵守中学生守则。该生热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,帮助同学。上课认真听讲,勇于回答老师提出的问题。配合老师,热爱运动,自觉锻炼身体,对老师和同学有礼貌。该生积极参加学校里组织的各项活动,认真听老师安排,对老师交给的事情,认真负责的完成。该生性格开朗,品学兼优,热爱生活善于发现快乐。心理素质很好,在家里是个好孩子,主动帮父母干家务。

  4、该生是一个朝气蓬勃的阳光青年。在家里听家长的话做到了尊敬长辈,礼貌待人,乐于助人。性格外向活泼善动,开朗大方。喜欢体育活动,20xx年“天使杯”县级足球联赛。而且20xx年以队长身份入选蒙阴足球最佳阵容。该生在学校遵守中学生守则,在社会上遵守社会公德,喜欢学*并且很努力。在班级里会充分展现该生的组织能力,团结同学,尊敬师长,组织和参加一些健康有益的课外活动与同学们交流多,因此朋友众多

  5、李红是一个双重性格女孩,比较内向,有时也比较活泼开朗,可爱是别人用来形容该生频率最高的一个词。为人和善,待人礼貌。但有些地方做的还不好,该生必须要再继续努力让自己变得更好。在学校虽然学*成绩不太优秀,但该生遵守纪律,勤奋学*,刻苦努力得好好学*,成绩不好可能是方法不对的原因吧。该生有责任心,虽然特长不突出,但是会积极参加学校的各种有益的活动,努力做到最好为班级争光。此同学有着健康的心理素质,面对生活中的一些困难和磨难该生会变得更坚强。

  6、你是一个乐于助人,活泼开朗的人,坐在你的旁边会被你的幽默感染,学*上你总会尽所能来帮助同学,非常认真,对待学*一丝不苟,学*成绩一点点的进步,在朋友圈内,是气氛活跃的带动着,出了朋友圈有点羞涩,希望广交朋友

  7、初认识老师认为你只是有些“贫”,但还不令人厌,但是在之后的日子里,解决你身上出现的诸多问题时,你却表现的“小性”。不要计较老师总批评你,其实老师是喜欢你的。你的基础差,成绩不理想,是因为你上课没有用心听讲,如果用心听讲你的成绩会赶上来的,那么老师会更喜欢你。头发、服饰、吸烟、旷课这些问题,老师相信,只要你有了积极学*,努力成才的态度,都会迎刃而解,老师期待一个全新的你。

  8、用你父亲的话讲,一笔写不出两个“董”,不是本家也是一家,让老师对你多加关照。亦是从你父亲那里知道,你在家经常料理家务,在学校老师也希望能看到一个勤快、能干的你。你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与胆量、能力还不够。你渴望学*成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!

  9、鞠贝是一名遵纪守法的好学生,不违反校纪校规,尊敬师长,礼貌待人,友爱同学,性格活泼开朗,做事认真,不轻言放弃,学*努力、勤奋好问,关心班集体,自尊心、荣誉感强烈,积极参加各种校内外活动,有着较好的思想道德素质,德、智、体、美、劳全面发展。乐于助人,担当户外公益活动的义务。语言表达能力强,善于言谈,热爱美的事物。参加各种室外活动,积极参加学校举办的活动,在校内组织的竞赛活动中获奖,参加过校内辩论赛,文艺节目等。是一名品学兼优的好学生。

  10、该同学活泼开朗,拥有一颗乐于帮助和团结同学的心,善于交往,乐于助人,让该生轻松快乐地度过每一天。在学校立该生遵纪守法,不旷课,不早退,不辱骂同学,严格遵守学校的规章制度。该同学勇于参加体育锻炼,顺利通过每项体育测试同时也得到了强身健体的目的。*时该生也积极参加班里的各项活动,也为班级献上了该生的微薄之力。唯有不足的地方就是在学*上不够优秀,有待提高,但是该生怀揣一颗坚持自信的学*心态,始终没有放弃过。

  11、石宁是一名认真遵守中学生守则,积极参加各种活动的高中生,团结同学,尊敬师长,关心热爱集体乐于帮助别人,有强烈的自尊心,性格活泼开朗,做事慎重认真,品德兼优,热爱学*,态度积极有好的思想修养,不迟到,不早退,不旷课,不做无关学*的事情,经常与同学探讨学*方法,交流学*经验,努力学*别人长处来弥补自己的不足之处,勇于创新,注重团队合作。该同学立志做一个有素质,有知识,品德高尚的高素质的高中生。这位同学性格开朗,品德端正,成绩优异,有较好的口语交际能力和团队精神,在校团结同学,尊敬老师,助人为乐。成才先**,该生始终认为学会做人事最基本和重要的。在实际生活中,该生会敞开胸怀去包容别人,学会去尊重他人,理解他人,懂礼貌,学礼貌,做一名有礼貌的人,并将这一切落实到实际生活中,真正做到同学认可,老师赞许,家长满意。该学生有端正的学*态度,会积极完成各科的作业,勤于思考。课上认真听讲,积极配合老师,下课认真复*,预*功课,并能帮助学*比该生差的同学。是一名热爱学*,乐于助人,积极向上的学生。

  12、李运好有着优异的学*成绩。作为一位*,该生也积极参加和配合团组织和党组织组织的一切活动。在校期间友爱同学,尊敬老师,遵守校纪校规,学*态度认真,深受同学和老师的喜爱。该生积极参加学校和班级组织的各项活动,在校期间,曾参加运动会和体操比赛等,该生性格活泼开朗,乐于助人,有较强的身体素质和心理素质,对未来充满信心,对生活充满热爱,并向往能升入大学继续深造。

  13、漂亮而又善良活泼而又开朗的你*时乐于助人,你的幽默风趣时常会把同学们逗乐。你*时能够严格要求自己,学*认真刻苦,具有高度的责任感和集体荣誉感,希望你在学*上能更好的利用时间,在下学期能百尺竿头,更进一步,取得更好的成绩!你一定行的!*时你总是默默无闻,但是你团结同学,热爱班集体,体谅老师,遵守纪律,幽默风趣,是一个特别好相处的学生,你有生活的情趣,但是你自信心不足,自尊心较强。在学*方面,你十分积极主动,但是由于一些方法不得当,进步不很显著。希望你在下学期注意改进方法,全身心投入,老师相信你能取得更好的成绩!

  14、篮球场上总能看见你矫健的身影,班里总能看见你与大家融洽相处的一幕,但是自我控制能力有待提高,基础知识掌握的不够牢固,虽然付出很多,但目前成绩还不是很理想,功夫不怕有心人,老师相信只要通过自己的努力,一定能到达成功的彼岸,信自己成功就在眼前!

  15、你虚心好学,为人正直诚恳,学*认真刻苦,能严格遵守学校的纪律,热爱班集体,团结同学。但是你要善于*衡各科成绩,尤其是要提高英语成绩,希望你在下学期能改进学*方法,树立学心信心,提高学*效率,相信你通过自已的努力一定能取得优异的成绩!加油!*时你总是默默无闻,但是你团结同学,热爱班集体,体谅老师,遵守纪律,团结同学,是一个中规中矩的好学生,你做任何事都很耐心,但是你自信心还不是很足。在学*方面,你十分积极主动,但是由于一些方法不得当,进步不很显著。所以要注意改进方法,希望你在下学期继续努力,老师相信你能取得好的成绩!

  16、尽管开始到我们班还不能适应新的环境,尤其是学**惯,但从期末成绩上看,你的基础还是不错的。只要你踏下心来,投入到学*中去,相信下学期你还会有更大的进步。希望你能更主动地学*,多思,多问,多练,大胆向老师和同学请教,刻苦学*,积极工作,不断提高各方面的能力,争取在专业理论和技能方面有更大的提高!

  17、你性情温和,言语不多,待人诚恳、礼貌,思想上进,关心集体,与同学关系融洽,有明辨是非的能力。你尊敬师长,能严格遵守学校的各项规章制度,上课专心听讲,认真做好笔记,课后能按时完成作业。能按时完成日常的值日工作。希望你能更主动地学*,多思,多问,多练,大胆向老师和同学请教,刻苦学*,不断提高各方面的能力,争取在专业理论和技能方面有更大的提高!你的字很漂亮,下次有需要,老师还会请你帮忙,千万不要拒绝哟。

  18、心理素质很好,在家里是个好孩子。该生是一个热爱大自然的人,做事沉着冷静。该生喜欢参加一些有创造性的活动,有很强的审美观,能在实践中发展自己。

  19、该生能在思想上和行动上严格要求自己,积极参加政治学*,自觉性遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。聪颖好学,积极思考、善于发问。性格开朗、热情大方。做事负责、干练。主动参与班级活动并能做好组织工作,深得老师的信任和同学的好评。该生能在思想上和行动上严格要求自己,为人正直、真诚,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,学*认真,有充分的自信心,有敏捷的思维,学*上较认真刻苦,能始终围绕自己的目标而努力,善于把握自己,是一个品学兼优的学生。

  20、陈成同学在校刻苦学*,对学*决不放弃,从中获得知识和乐趣。团结同学,乐于助人,有着积极向上的心理素质。关爱同学,懂礼貌,学礼貌,做一名有礼貌的人,并将这一切落实到实际生活中,有强烈的集体荣誉感,团队合作精神和做事责任心。一直坚持努力拼搏,为美好的未来而不懈努力。

  21、公晓霞同学热爱祖国,在校尊敬师长,关心集体,团结同学,诚实守信,乐于助人,热爱劳动,积极参与公益活动,是一位好学生。该生德智体美兼有德一位有理想,有目标,有动力热爱生活的人。性格活泼开朗,充满自信和活力。该生重视集体活合作,有较强的交际能力和组织能力,积极参加集体活动和各种友谊活动,是一名优秀的*。该生热爱科学勤奋好学,有良好的心理素质和身体素质,做事脚踏实地,毅力坚韧,不畏困难,百折不挠,坚持不懈。

  22、该学生是一个性格活泼的女孩,但也有文静的一面。无论做什么事该生都严格自己尽最大的努力去做好每件事,因为始终相信有付出总会有回报,在学*上,该生很刻苦,会用正确的态度对待学,*时生活中积极锻炼,所以身体健康,班里有活动该生很积极参加希望通过参加来锻炼自己。上课从不说话、喧闹遵守班级守则,从不违反校规。该生喜欢交朋有,用真心对待每个人,与同学关系融洽,虽然在*时的学*和生活中该生还有很多不足之处,但该生会尽该生最大的努力去弥补这些不足。使自己真正做到,做人有德,做事有成,学有所长,体有所健。

  23、记得你曾经告诉过我,你对以后的生活有期待、有梦想、有追求。老师那一刻觉得,你将会有很大的改变。可是慢慢我发现你并没有明白,仍然沉浸在你的“快乐”里。在美国社会中流转着一句名言:如果连你自己都不相信自已,谁还会信任你呢?老师想把这句话送给你,希望能对你有所启示。把学*变成“我要学”,每天提前完成当天的任务,不会做的事学会做,会做的事要做好,能做好的事争取做得更好。其实你完全有这个能力,否则你将再一次被优秀所逃汰,将成为成为笑柄。这是你的亲人和老师最不愿意接受的事实。

  24、与你家长交谈之后,我读出了他们的无奈与期望,作为家长,不愿就此放弃,希望你还能再搏一搏。而你却任性的践踏你的机会。你使尽了招数,无非是想放弃,却不知你为自己盖上了“不好”的烙印。你身上最大的毛病是什么--“懒”。“懒”使你迷失了学*的方向;“懒”使你染上了许多坏*气;“懒”使你丧气了斗志;“懒”使你与成功无缘。对于失去一次机会的你没有资格让自己再一次失败,请你切记。希望在整顿一段时间后,你能认清自己的问题,以一个全新的姿态出现在老师和同学们的面前是。

  25、你是一个朴实、文静、内向的女孩。恭喜你在期末考试中成为唯一一个没有“红笔”的学生,这都得益于你脚踏实地,认真努力的学*态度。但还要讲究方法、技巧。学*上有不懂的问题,不要羞于开口,要多问,多思考,多练*。老师相信:只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!希望你能更加大胆地参加各项活动,成为一个自信、大方的女孩。祝你新春快乐,每天开心!老师一直希望你能坚持下去。

  26、这学期来,你是老师们认可的好学生,都非常的喜欢你。你工作认真负责,知道上进,生活朴素且有几分活泼可爱,你热爱班集体,荣誉感强,热心帮助同学,积极协助老师做好班级工作,恰似空谷幽兰,默默无闻地绽放自己的幽香。希望你珍惜去学生会锻炼自己的机会,今后继续热心班集体工作,做得更好。梦想在你我心中,佳绩有待我们去努力!老师对你寄予厚望,你努力了吗?

  27、你是个尊敬师长,团结同学的好学生。能严格遵守学校的各项规章制度,上课能专心听讲,认真做好笔记,课后能按时完成作业。老师知道在值日组长的工作中,你遇到了很大的困难,很高兴你能正视它,克服它,顺利的完成了任务。希望你能更主动地学*,多思,多问,多练,大胆向老师和同学请教,刻苦学*,不断提高各方面的能力,争取在专业理论和技能方面有更大的提高!相信在你的努力下你会很快被团组织接纳的。

  28、该学生在校遵守纪律,团结同学,乐于助人,帮助同学。主动干值日,上课认真听讲,勇于回答老师提出的问题。热爱运动,自觉锻炼身体,对老师和同学有礼貌。积极参加学校里组织的各项活动,认真听老师安排,对老师交给的事情,认真负责的完成。该生是一个热爱学*的人,*时学*勤奋刻苦,,对学*决不放弃,在学*中获得知识和乐趣。该生性格开朗,热爱生活善于发现快乐。心理素质很好,在家里是个好孩子,主动帮父母干家务。始终相信未来是美好的。

  29、公维蒙同学热爱祖国,尊敬师长,团结同学,与同学和睦相处,乐于助人,上课认真听讲,热爱运动,自觉锻炼身体,礼貌待人。该生积极参加学校里组织的各项活动,认真听老师安排,对老师交给的事情,认真负责的完成。该生是一个热爱学*的人,*时学*勤奋刻苦,。该生性格开朗。热爱生活善于发现快乐。

  30、该生富有朝气与信心,常能带给班级一股青春与清新的气息,关心集体,自理能力强;能与同学和谐相处、融洽和睦,爱好体育,敢讲真话、能做实事,善于思考,具有较强的办事能力,是一个品学兼优的学生。

学校评价学生的评语2

  1.该生为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,抵制各种不良思想。能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。学*方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。学*成绩有待进一步提高,需努力提高学*成绩。

  2. 善良的孩子最让人欣赏,恰好你就是;乐观的孩子最若惹人喜爱,恰好你也是;重感情的孩子最值得称赞,恰好还是你。课堂上从你专注的眼神中,老师看到了你的自信,也看到你成绩的进步。

  3. 我想你应该是个很懂事,也想进步的同学。但是光想是没有用的贪玩和得过且过只是懦弱的表现。你想让别人刮目相看吗?那么你愿意从现在开始有所改变吗?只要你严格要求自己,总有一天会梦想成真的!

  4. 你是个聪明、可爱的孩子,关心集体,兴趣广泛,善于与同学交往,人缘好。学*成绩比较稳定。希望你今后在学*上能充分发挥自己的聪明才智,努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。

  5. 你思维灵活,求知欲强,富于质疑精神,对事物常有不落俗套的看法,这很好。看着你的成绩不断进步,老师为你高兴。记住了:彩虹只是瞬间的美丽,而把握今天才是永恒的改变。愿你坚持不懈,再创辉煌!

  6. 你头脑聪明,但你没有充分利用,你的精力较分散,花在学*上的精力不多。学*成绩不容乐观,需努力提高学*成绩。希望今后多向优秀的同学学*,取长补短,相信经过努力,一定会取得更大的进步。

  7. 你真诚可爱,对待同学热情大方,从你的笑容中可以看出你心灵的善良。儒雅的你,无论是作业还是考试,书写总是工工整整。希望你今后在学*上多问、多练、多探索。相信你定能成为更优秀的学生。

  8. 你是一个十分可爱的女孩,课堂上你专心听讲,认真做好课堂笔记,课后你认真按时完成作业,你的成绩有待进步,学*上还需继续努力,愿你在*时更注重学*,加强能力的培养,做一个全面发展的好学生!

  9. 你是老师眼里的好学生,同学的好朋友。尽管有时也耍点小孩的脾气。如果你能少懒惰个一些,再倍加努力一些,一定会前途不可限量的。希望工作上更加大胆,想更多的办法,带动班级中其他的同学,共同进步。

  10. 你*时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。但对待生活,对待学*,对自己都不够严格要求,因此造成了你的学*成绩总是居于中下水*记住,做事情不能抱着应付了事的态度,不论学什么,都要脚踏实地去掌握。

  11. 你性格活泼开朗,总是带着甜甜的笑容,但你偶尔会犯一些小错误。有时上课不够留心,还有些小动作,你能想办法控制自己吗?希望能从根本上认识到自己学*上的不足,在课堂上能认真听讲,开动脑筋,努力提高学*成绩。

  12. 你思想纯朴,待人随和、诚恳,热爱集体,乐意助人是你的美德。对待同学总是谦虚友好,对待学*是毫不怠慢,你学*上的进步,老师和同学们都看在眼里,同样也为你感到高兴。继续努力吧,愿你成绩能进一步提高!

  13. 尊敬老师,热爱班集体,是你的优点,你有宽阔的胸怀,却少了坚韧不拔的钢铁意志,你有一付好脾气,不过好脾气的背后却是很慢的性子,你应该灵活一些,学*要更投入一些。希望在今后的学*生活中,争取更上新台阶。

  14. 我想你应该是个很懂事,也想进步的同学。你想让别人刮目相看吗?那么你愿意从现在开始有所改变吗?只要你严格要求自己,不断完善自己,总有一天会梦想成真的!

  15. 有一定的组织协调能力,工作认真负责。上课能认真听讲,及时完成老师布置的学*任务,但较少主动发言,学*成绩较入学时还有很大距离,班主任相信你有这个能力夺回本该属于自己的位置,关健是要认真分析原因,针对性地解决问题。学校或班级的有些规定可能不太符合你的意愿,但对你及全体同学有益,希望你还是要不折不扣地执行。

  16. 善良、*和、认真、积极。能为他人着想,凡事自己努力克服困难,积极乐观的面对生活,面对学*中的各种困难。通过自己的不懈努力,不断的有进步。

  17. 快乐的学*,快乐的生活,做出决定之前能广泛的听取意见,深入思考后才做决定,一旦做出决定就会很投入,很认真的去努力,本学期对电子商务的认真进一步加深,专业学*进步很大。

  18. 文静,认真,善良,努力。虽然是第一次住校,但很好的适应了集体生活,得到了很好的锻炼,与同学们相处融洽。学*上很踏实,专业素质有明显提高。

  19. 思维活跃,常有新的创造性的想法,不拘泥于常规,对生活,对未来有自己的计划,有积极的人生观,常常是一副跃跃欲试的样子,青春而有活力。拥有快乐而丰富的大学生活。

  20. 安静稳重成熟。凡事三思而后行,做决定之前都经过自己的思考,在努力的过程中,不在乎困难,能够坚持自己的选择。兴趣广泛,体育方面有特长。

学校评价学生的评语3

  1、热情大方,笑意总是写在脸上,同学关系融洽,尊敬师长,班级荣誉感强。元旦晚会上你与同学们的精彩表演给老师和同学们留下了深刻的印象;学*积极主动,上课认真听讲,及时完成作业,期中考试进步幅度较大,望在今后的学*中分析失误原因,针对性地学*,使各科成绩齐头并进,在高考中立于不败之地。

  2、你在老师的心目中,是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时,两只小手总是放得**的。专心听讲,认真完成作业且热爱公物。在老师的鼓励下,你的发言也积极了。但最*,你染上了个坏*惯,那就是粗心。老师希望你把它扔掉,你能做到吗?做一个让老师更喜欢的学生,努力吧!

  3、服从命令听指挥,对于上级交办的事情总是积极努力去完成,事后还能主动汇报结果,也许只是简单的几句话,但良好的职业修养就是从这点点滴滴的细节中培养起来的,肯定会成为一个好的下属。如果要成为一个好的领导者,你还需要提升自己发现问题和解决问题的能力。

  4、文静的你总是面带微笑,与人交往总是那么善解人意,因此羸得了广大老师和同学们的喜爱,具有较好的组织协调能力和认真的工作态度,对于学*:不骄不躁是你的优点,因此无论出现什么困难与挫折,老师都坚信:你是最终的强者!

  5、性格沉稳,待人和气,住校期间与同学们相处融洽,很好的适应了集体生活。专业学*认真踏实,能按专任老师的指导努力学*,作业非常认真,令人印象深刻。

  6、文静的你常常面带微笑,似乎很少生气,同学关系融洽。无论是学*态度还是学*成绩较上期都有非常大的进步,学*成绩再度步入优秀行列。需要注意的是:合理分配学*时间,不能因偏科造成不必要的损失。努力吧,胜利就在眼前!

  7、这个学期性格开朗了许多,能迅速适应新的环境,全力投入到专业学*中。合理安排自己的课内课外学*时间,对于自己有专长的科目,能投入很大的热情去学*。

  8、本学期你的学*状况让班主任为你感到由衷的高兴,因为你已经成为了学*的主人,懂得了为什么要学*,如何学*。球场上经常能看到你快乐而骄健的身影。但在中学生日常行为规范上的遵守上尚有很多有待改进之处,班主任真心期望你不仅在学*上、体育上、更要在思想上能羸得广大同学和老师的赞同。成绩在一定范围内的波动是正常的,对于你,我想除了学*方法,更要研究考试方法与技巧,方能将损失降到最低程度。

  9、身为班干,坚持原则是你的最大优点,为协助班主任工作做出了就有的贡献。学*异常刻苦,成绩优异,而你并没有因此而骄傲和懈怠,令班主任感到欣慰。我想你的目标应该更加远大,因为你还有很长的一段路要走。

  10、你是个乖巧、可爱的小姑娘,尊敬老师,团结同学,认真参加训练,课堂上也能认真听讲,学*比较勤奋。如果你能改正随便骂人,虚心接受老师家长的教育,老师相信你肯定会更出色!记住,前进就是胜利。

  11、你是个聪明可爱的小男孩。在课堂上能大胆地举起你的小手,还写得一手漂亮的字,令老师赞叹。如果你能改掉上课做小动作,不专心听讲的坏毛病,老师相信,你的成绩将更骄人,再加上你那颗极富爱和同情的心灵,我想,你的周围将聚拢更多的好朋友。你是位聪明机灵的小男孩,课堂上经常看到你高举的小手,听到你响亮的回答声,可不知什么时候你渐渐骄傲起来,身边也多了一位“粗心”这位朋友,知道吗?这样好成绩是不会和你交朋友的,老师真希望再看到你那端正的字迹并和“细心”交上朋友。你会做到的,是吗?

  12、积极参与各项实践活动,全面的锻炼自己。对于承担的任务总是努力去完成,在完成任务的方式方法上,常常通过自己的思考提出新颖的方法。团队精神强,有全局观。

  13、做事认真,做人诚实,一步一个脚印,每天都有进步,每堂课都会仔细的听,认真的记,每次作业都会细致思考后完成,相信你在校的三年会有实实在在的收获。

  14、或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可在老师的心中,一直认为你是个聪明的孩子。学*是靠持之以恒的,如果你能把学*的激情融入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学*,那么,你也可以成为一名佼佼者,愿意试试吗?本来,你是个很认真的学生,每一次的作业都做得很清楚而且仔细。上课,每回老师都能看到你高举的小手,你的回答真精彩!老师常常赞叹。但最*,你却交了个坏朋友,那就是贪玩。记住,玩是可以的,但是贪玩,就不对了。好好表现,老师期待你更好的成绩。

  15、心有多高,舞台就有多大!这整个世界都是你的舞台,因为你拥有世界上的信心、恒心、决心、诚心。你是一个聪明的女孩,智慧是你凌空飞翔的翅膀,相信你可以驾着这双翅膀,在知识的天空里飞翔!记住:我们虽不是最高的统治者,但我们可以做一个强者。老师相信你一定会用行动证明这一切。


社区评价学生的评语 (菁华3篇)(扩展2)

——学生评价评语 (菁华3篇)

学生评价评语1

  1、 你是一个懂事听话的孩子,热爱学,自觉遵守纪律,积极主动参与学*,团结合作,学*成绩优秀。老师喜欢你,愿你在今后的学*中更加主动,争取更好的成绩!

  2、 每天你都能走那么远的路提前来到学校,真难为你了。在学校里,你能遵守纪律,完成作业。如果你能专心听讲,积极思考问题的话,你的成绩肯定很优秀。

  3、 你是个聪明可爱的孩子,尊敬老师,热爱学*,积极参与各项有益的活动,与同学团结合作,对工作认真负责,老师喜欢你。愿你在今后的学*中更严格要求自己,积极进取,争取更好的'成绩!

  4、 你是个机灵,活泼的男孩子。课堂上,你积极举手发言,乐意参加各种有益的活动,积极为班级做好事。不过老师希望你在纪律上约束好自己,自觉地学*,那样你会更棒的!你能克服缺点吗?

  5、 活泼好动是你最大的优点。如果在上课时,你能自觉遵守纪律,认真听课,认真按时完成作业的话,你的学*会进步的。老师想对你说,学*来不得半点儿戏,只有付出才会有收获。

  6、 你是个懂事有礼貌的孩子,在学校里,你尊敬老师团结同学,积极为班级做好事。希望你在今后的学*中专心听讲,自觉遵守纪律,认真学*争取更好的成绩。

  7、 你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答。老师一直都很喜欢你,你知道吗?不过老师有时也会批评你,那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力!

  8、 勤上学爱劳动,团结同学,爱笑爱玩,为人诚实,这就是你。老师希望你在以后的学*中,能认真一点写字,把字写好,专心听课把学*搞上去。

  9、 你是个懂事的孩子。课堂上,你专心听讲,认真思考认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,专心学*,成绩优秀。今后的你,应该比现在的你更棒吧?那就看你的了。

  10、 你是个懂事,听话的好孩子。你尊敬老师,团结同学。课堂上,你专心听讲认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,认真学*。老师希望你继续努力,争取更好的成绩。

  11、 尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪。学*目标较明确,自我控制能力有待加强,本期的学*状态不稳定,不能持之以恒,其实学*最忌一暴十寒。纵观本期学*成绩,语文、英语和生物是你的跛腿学科,在思想上要引起高度重视并采取有效的方法改进之期末略有进步,然不足以自豪。望继续努力,争取更大进步。

  12、 文静的你常常面带微笑,似乎很少见过你生气的样子,同学关系融洽。无论是学*态度还是学*成绩较上期都有非常大的进步,学*成绩再度步入优秀行列。班主任要提醒你注合理分配学*时间,不能偏科造成不必要的损失。继续努力吧,胜利就在眼前!

  13、 是个有恒心、有毅力的孩子,目标一旦定下,便能持之以恒地为之努力。这个优秀的品质,相信会对你的一生都产生很大的影响,会成就你的人生,继续加油吧!孩子,让自己变得更强大吧!

  14、 你是我们班的“记忆达人”,每一次的背诵你总是最快的那一个,老师好欣赏你。同时你也是最爱思考的孩子之一,以后在学*中要下功夫把字写好哦!老师期待着!

  15、 懂事、有孝心。尊敬师长,团结同学,有强烈的集体荣誉感,学*成绩优秀。对一些问题过于多虑对学*产生一定的负面影响,有时上课时注意力难以集中,望在今后的学*中扬长避短,再创辉煌。特别提醒你要注稳定情绪、稳定成绩。

学生评价评语2

  1.该生在校期间思想进步,努力进取;学*上认真刻苦,成绩良好;生活中团结同学,乐于助人,积极参加学校组织的各项活动;性格开朗乐观,*易*人,热爱运动。

  2.该生乐观、自信,快乐的学*,积极参加各种活动,使得学业和其他素质都有很大的提高,做事认真,做人诚实,也积极组织社团活动,成功完成了大量繁杂的工作,得到了很好的锻炼。

  3.老师非常高兴,这学期你进步了。纪律上你能严格要求自己,不为班级抹黑;学*上你能按时完成作业,上课有时能非常认真听讲,积极举手发言,发表自己独到的见解,真了不起!如果你能把“有时”变成“常常”甚至是“天天”的话,相信你在学*上能取得更好的成绩的。老师真心希望能常常看见你举起的手。

  4.该同学积极进取,态度端正,不断完善自我。学*上认真刻苦,虚心求教,成绩良好,与同学友好相处,为人忠厚老实,乐于助人。在日常生活上不断提高自身的道德修养。积极参与校活动、和社会实践。

  5.你拥有聪明才智又不乏刻苦勤奋、多思善问,所以你的成绩名列前茅;你为人和善,开口必笑但又坚持原则,所以得到大家的信赖;我观察过很久,在全班男生中,你属于做事认真、精益求精的那种;你很自信,这是一种很好的心态,但要记住“山外有山”的道理,胜不骄,败不馁,永远不放弃追求。

  6.该生自我调节能力强,有耐心,为人亲和,善于沟通和交流。有很好的团队*作和领导能力,能够快速进入团队角色,配合团队完成工作。熟悉掌握的知识,同时不断的学*新的知识,磨砺社会经验,不断提高自我、待人热情,为人厚道,严以律己,诚实守信,做事踏实,富有文明礼貌;思想上也日臻成熟,人际关系好,是一名合格的毕业生。

  7.该学生在校期间对学*充满热情,积极参与学生活动和团队活动中,为人热忱真诚,不管是学*还是生活上都对他人的难题、困难都尽自己所能;性格开朗幽默、思维敏捷每。

  8.你是一位活泼可爱的女孩,似乎不知道什么是忧愁,老师爱看你欣喜的笑脸,也爱看你为集体,为大家热情服务时认真的态度,不过,你的学*又常常使我不安,一会儿语句不通顺,一会儿出现错别字,能改掉这些缺点吗?

  9.课堂上,你答案在胸,却从不轻易举手;班级里,你满腔热情,却从未启齿表白。你的作业整洁,成绩总是保持优良,若能敞开心扉,融汇在集体的海洋中,你将会收获更多的快乐。

  10.你的欢笑像一支歌,你的热情像一团火,你对待工作认真负责,乐于助人,是一个有正义感的男孩,希望你继续努力,争取成为品学兼优的好学生。

  11.你是一个性格内向的女孩,你腼腆的微笑中总含有一丝羞涩,使同学和老师多了些亲切感,但若能够和同学们交谈,多与老师接触,我相信你一定会有更多的好朋友。

  12.常听同学说:与你相遇是幸运的,与你相处是美好的,我想,这是你重情义的缘故吧,你是一个典型的男子汉,敢怒敢言,敢作敢当,如果能更严格要求自己,相信你一定会更优秀。

  13.真正聪明的人,学*的时候比一般人更要使劲,你是个聪明的孩子,上课能积极发言,但时常却被“懒”拖住了自己,多可惜啊!希望能尽快改正。

  14.老师了解你在学*上是个要强的、不服输的孩子,你宽容、忍让,与同学团结友爱,是十分可贵的品质,希望今后更加严格要求自己,把自己造就成为跨世纪的优秀人才。

  15.你是一个听话、懂事、善解人意,令人信任的女孩,你是老师的得力助手。在学*上也较努力,但却常常无法取得理想的成绩,关键还是你不够踏实,老师希望你今后在继续干好工作的同时,更加严格要求自己,老师等待着你在中学的好消息!


学生评价评语3

  1、 做一个有理想的人,有领导能力的人,能领袖群伦的人。理想不灭,激情不灭。

  2、 时间,在你手中。自己找时间做吧,决不要把今天的事情拖到明天。

  3、 人生的意义在于追求,在于奋斗,更在于不懈地与困难作斗争。

  4、 适应生活。生活是不公*的,要去适应它,而不是让它适应你,命运掌握在自己手中。

  5、 山外真的有山,要想知道他山之高,之险,之美,之妙,就要奋力往上攀。

  6、 阳光或阴霾都会明明白白写在每个人的脸上,所以,任何时候都要学会坦坦荡荡。

  7、 夫英雄者,胸怀大志,腹有良谋,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志者也。——曹操

  8、 目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的武器之一。

  9、 人最重要的就是要尽到自己分内的责任。把生的机会让给自己的游客的导游文花枝如实说。

  10、 用你们激昂的青春追逐心中的梦想,允许跌倒,拒绝绝望,愿你们的青春每天都铿锵开场,大学,你们值得拥有!

  11、 善于接受别人帮助也是一种智慧。充分利用同学、老师的资源,分享他们的劳动成果和智慧结晶,也是不可多得的机会。

  12、 家庭环境或许对你产生了较大影响,但你应该看到,在班级这个大家庭中,每位同学都有一颗挚热的爱心,只是你紧闭的心扉阻隔了那股暖流。也许你至今仍难理解,春游时我拒绝了你以去年秋游类似理由的请假。打开你的心扉,阳光和爱心会融化一层层冰棱,不久之后,你就可看见人生一道美丽的彩虹。

  13、 别死爱要面子不好意思问老师问题,哪怕再简单。他们不会吃了你的,相信我!不问白不问,别一再拖,总想以后问,以后你也不可再能问了。

  14、 只为三年来你们真诚地面对,执着地追求,用心地创造。所以我相信你们是能够笑看六月云卷云舒,傲对考场风云变幻,辉煌注定属于你们!

  15、 用第三只眼看世界。这是高中三年一直要坚持的事,冷静地看待事物,不因一时冲动失去方向,不盲从主流与大众,要有自己独特的见解,这样对你一生都有好处。


社区评价学生的评语 (菁华3篇)(扩展3)

——学生评价的评语 (菁华3篇)

学生评价的评语1

  1.你在老师的心目中,是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时,两只小手总是放得**的。专心听讲,认真完成作业而且关心集体。在老师的鼓励下,你也能勇敢地举手发言了。老师希望你能继续努力,大胆提问,那你会有更大进步的。努力吧!

  2.在校尊敬老师,团结同学,关心集体是你的特点优点。看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。

  3.你本是一个很有志气的男孩。到我们学校来,据说是你自己决定的,想离开父母,自觉接受锻炼。小小年纪就有这样的雄心,可见你是一个不简单的人。尽管你曾经想打退堂鼓,但你还是勇敢的坚持下来了。你为人诚实,爱好较广泛,喜欢学语文,也不怕写作文。你的语文进步是很大的。然而你却丢掉了以前喜欢的科目,这样对你没什么好处。从这学期来看,你也越来越懂事了,如果你一直都能像期末最后冲刺这段时间。那才是一个真正的男子汉所为!你应该尽自己的最大努力学*,因为你的父母没有给你压力,是相信你能自觉学*,决不是姑息你来混日子。你说是吗?好好利用暑假,给自己大脑充充电,相信你父母会支持你的!

  4.你是一个尊敬师长,很特别的孩子。学*上你有时很认真,有时却又很马虎。不要计较老师总批评你,其实老师是喜欢你的,你的成绩不理想是因为你上课不认真听讲,老师非常希望你能严格遵守课堂纪律,一丝不苟地对待学*,你一定会取得优秀的成绩。

  5.你有礼貌,爱劳动,讲卫生,发言积极。瞧,老师一连串数出你这么多优点,看来这学期你进步不少,老师看在眼里,喜在心里。可是你有时仍贪玩,爱调皮同学,作业马虎,纪律松懈,也让老师失望。好孩子,你那么聪明,要是把的心思用在学*上,谁也比不上你。努力吧,老师期待着你更大的进步!

  6.老师很理解你,同情你,你想学,肯学只是力不从心。如果你比别人多花时间学*,做到笨鸟先飞,是不会比别人差多少的。记得你有一次听写比赛前比别人多准备了一节课时间,结果得了分,多令人高兴啊!

  7.一双水汪汪的眼睛,笑起来总是甜甜的,这就是你——一个漂亮可爱的小姑娘。你团结同学,热爱劳动,关心集体,作业本上的字写得很端正,这很好,但老师想告诉你好成绩是属于勤奋好学的人,老师好希望你变得勤奋些,认真及时完成作业,这样你才能取得好成绩,你能做到吗?

学生评价的评语2

  1、课堂内容充实,简单明了,使学生能够轻轻松松掌握知识。

  2、xx老师上课有时非常幽默,有时非常严格,不过还是非常有教授风度的,不妨自己来听听嘛!大家很崇拜他哦!

  3、辉老师作为我们信号与系统的授课教师,对工作认真负责,一丝不苟,对学生因材施教,使我们对信号系统这门课产生了浓厚的兴趣。

  4、老师教学的另一个特点师风趣,它能用日常生活中的简单例子来解释说明课程中的一些专有名词和概念,使课堂气氛活跃课程简单易学。

  5、课堂中,老师是一个富有经验,工作认真负责的优秀老师。在课外,老师对同学也很关心,有什么困难找老师,总会得到一些有益的指导。

  6、老师组织*题课,使同学们在作业中的疑难问题在课堂上得以解决;老师理论联系实际,课上穿插实际问题,使同学们对自己所学专业有初步了解,为今后学*打下基础。

  7、信号与系统的课堂气氛活跃,师生互动良好。老师的幽默言语是课堂气氛的绝佳调节剂,从始之终,同学们总能保持强烈的兴趣及注意力。老师的这种授课理念深为广大同学所赞赏。

  8、最开始,老师授课速度有些快,但是,后来学生提建议给老师,老师欣然接受并调整了授课速度。所以,总体感觉此刻城老师讲得很好。

  9、老师授课的方式非常适合我们,他根据本课程知识结构的特点,重点突出,层次分明。理论和实际相结合,通过例题使知识更条理化。但授课速度有点快,来不及记录。

  10、我非常庆幸继《电路基础》之后又能听到辉老师的授课,他诙谐幽默的授课方式,深入浅出的讲解,令大家在不知不觉中掌握了很多艰涩难懂的知识,并且印象深刻。虽然采用的是电子化教学,但辉老师的讲解重点突出,毫无冗繁之感,令我们耳目一新。老师还在授课之余教会了我们很多做人的道理,对同学们关怀备至,被我们看作是自己的良师益友。

  11、老师教学认真,课堂效率高,授课内容详细,我们学生大部分都能跟着老师思路学*,气氛活跃,整节课学下来有收获、欣喜,使人对此门课程兴趣浓厚。

  12、最让我们喜欢他的原因还有,他不仅仅是传道授业解惑,而且常常对学生进行政治教育,开导学生,劝告我们努力学*,刻苦奋进,珍惜今天的时光。

  13、此课程采用多媒体教学设施使讲课效果良好。

  14、上课时,老师能够从学生实际出发,适当缓和课堂气氛,充分调动学生学*的积极性,使学生在学*之余能够在调节气氛的过程中学*做人的道理,帮助我们形成正确的世界观。

  15、老师教学态度严谨,不仅在学*上严格要求我们,更在教学方面严格要求自己,在生病严重的情况下仍坚持上课且能保证教学效果良好。

学生评价的评语3

  1、老师授课的方式十分适合我们,他根据本课程知识结构的特点,重点突出,层次分明。理论和实际相结合,透过例题使知识更条理化。但授课速度有点快,来不及记录。

  2、老师在生活工作中给人的感觉是生活朴素,工作认真负责,是一位十分称职的老师!

  3、最让我们喜欢他的原因还有,他不仅仅仅是传道授业解惑,而且常常对学生进行政治教育,开导学生,劝告我们努力学*,刻苦奋进,珍惜今日的时光。

  4、课堂中,老师是一个富有经验,工作认真负责的优秀老师。在课外,老师对同学也很关心,有什么困难找老师,总会得到一些有益的指导。

  5、王老师很细心的,也很有耐心,职责心也很强。知识潜力也算能够,对驱动内核课程的讲授,虽不能说游刃有余,但也能教出一些实用的知识。

  6、老师授课时重点突出,合理使用各种教学形式,比如在重点讲解某一部分时,为了能够确保学生听懂,充分利用黑板推理,演算比较清晰,易于让学生理解的特点。

  7、老师教学的另一个特点师风趣,它能用日常生活中的简单例子来解释说明课程中的一些专有名词和概念,使课堂气氛活跃课程简单易学。

  8、邵奇可:是一个比较牛的老师,讲课还是讲的比较好,但是可能是因为太牛了吧,叫我们C语言却没有写过一行代码,我觉得身为老师,自己敲一下,我们可能会更得也比较好一点,效果会更好。

  9、老师教学态度严谨,不仅仅在学*上严格要求我们,更在教学方面严格要求自己,在生病严重的状况下仍坚持上课且能保证教学效果良好。

  10、课后辅导。本课程的课后答疑工作做的也很好,使学*中的疑惑及时得以解决,而且答疑时间比较多方便同学们的学*。

  11、老师幽默风趣,上课气氛活跃。老师和学生的互动性得到了充分的体现。我们从他那里学到的不仅仅仅是科学文化知识,更有学*方法和做人的道理。

  12、老师教学认真,课堂效率高,授课资料详细,我们学生大部分都能跟着老师思路学*,气氛活跃,整节课学下来有收获欣喜,使人对此门课程兴趣浓厚。

  13、王金堂:王老师为人和蔼,很受学生喜爱,上课也是一丝不苟,十分认真,他能保证我们能把他所讲的东西全部吸收,才开始讲下方的资料,这就是他的认真之处,不会落下一个学生。但是这样的话可能速度有点偏慢,但是,鉴于王老师所讲的是驱动方面,比较难懂,他这样的教学风格是能够理解的。

  14、老师讲课总是给人一种明明白白的感觉,例如在连续信号频域分析这一章节,资料很多,关系繁杂,而老师清晰的讲课思路及深入浅出的表达,让我们能很快的理解,并且从中我们不仅仅知道“其然”,也知道“其所以然”。

  15、老师上课有时十分幽默,有时十分严格,但是还是十分有教授风度的,不妨自己来听听嘛!大家很崇拜他哦!

  16、老师对学生课堂作业的批改总结认真,能及时,准确的发现同学们存在的问题并认真讲解,解决问题。

  17、辉老师担任课程教师,认真负责,有很强的敬业精神,和蔼可亲,幽默风趣,课堂气氛十分活跃,讲课有特色,很受学生欢迎。

  18、经常采用教学互动模式,使同学们学*态度更加用心更有热情,学*效果好。

  19、老师对待教学认真负责,语言生动,条理清晰,举例充分恰当,对待学生严格要求,能够鼓励学生踊跃发言,使课堂气氛比较用心热烈。

  20、信号与系统的课堂气氛活跃,师生互动良好。老师的幽默言语是课堂气氛的绝佳调节剂,从始之终,同学们总能持续强烈的兴趣及注意力。老师的这种授课理念深为广大同学所赞赏。

  21、老师答疑认真,对同学们提出的问题能够详尽的解答,态度和蔼,十分有耐心,深得学生好评。

  22、此课程采用多媒体教学设施使讲课效果良好。

  23、课堂资料充实,简单明了,使学生能够轻简单松掌握知识。

  24、一开始这门课的时候确实被教材的厚度吓了一跳,虽然此刻已在老师的提纲挈领下掌握了重点,仍然对自己不是很有自信。我认为电子化教学是一种很好的方式,它把教材变薄了,把精华的东西展此刻我们面前,使大家的学*和复*更有针对性,也增强了大家学好这门课的信心。感谢老师在百忙之中作出了精美的课件,它对我们学*的帮忙十分大。

  25、老师治学严谨,对学生严格要求。课堂中,他循循善诱,强调独立思考,引导学生进行启发是思维。在这门课中,同学们体会到了学*的乐趣,在解决问题的过程中更懂得了科学探索的艰辛。

  26、教学资料丰富有效,教学过程中尊重学生,有时还有些洋幽默,很受同学欢迎。

  27、教书育人。这就应是辉老师教学的又一特色。它在教学中和课外经常会穿插一些育人资料,使同学们更能以用心的态度去应对学*,应对生活。在课外经常帮一些在生活上有困惑的同学解答疑问,耐心开导,使一些同学迷途知返。

  28、李杰聪:是一个很负责的老师,很耐心,个人觉得水*也是蛮高的,至少教我们是绰绰有余了,但是呢,那个时候我们还是不大理解这些linux上东西,我推荐学linux前给我们补一补操作系统和计算机体系这样的理论,把linux先用的和用windows差不多的时候再让我们用它开发,编程。这样我觉得不会走回头路,不像我此刻回来看应用层的东西。

  29、上课时,老师能够从学生实际出发,适当缓和课堂气氛,充分调动学生学*的用心性,使学生在学*之余能够在调节气氛的过程中学*做人的道理,帮忙我们构成正确的世界观。

  30、辉老师作为我们信号与系统的授课教师,对工作认真负责,一丝不苟,对学生因材施教,使我们对信号系统这门课产生了浓厚的兴趣。

  31、我十分庆幸继《电路基础》之后又能听到辉老师的授课,他诙谐幽默的授课方式,深入浅出的讲解,令大家在不知不觉中掌握了很多艰涩难懂的知识,并且印象深刻。虽然采用的是电子化教学,但辉老师的讲解重点突出,毫无冗繁之感,令我们耳目一新。老师还在授课之余教会了我们很多做人的道理,对同学们关怀备至,被我们看作是自己的良师益友。

  32、方老师职责心很强(人也很潇洒),潜力也很强,也有足够的耐心。应用开发的知识面掌握得很广,对一些具体的应用,研究也很深入全面。做教师,他很适合。

  33、三位老师都很认真,这是不争的事实,可能学生评价褒贬不一,但大部分学生肯定是对他们的教学肯定的,希望三位老师再接再厉,把自己的知识传授给我们这些初出茅庐的孩子。也许以后听不到你们上课了。但我们肯定不会忘记你们。在工作上碰到问题,我们肯定会求助于你们,希望能得到你们热情的帮忙。再次表示感谢!

  34、我们老师授课时生动形象,极具幽默感,十分能调动课堂气氛,寓教于乐,激发学生无限兴趣。这也是老师的课到课率极高的原因之一,老师上课条理清晰,容量大,让同学能真正有兴趣,有目的地集中精力听两节课,学到知识。

  35、老师组织*题课,使同学们在作业中的疑难问题在课堂上得以解决;老师理论联系实际,课上穿插实际问题,使同学们对自己所学专业有初步了解,为今后学*打下基础。

  36、辉老师讲课以电子课件为主,课间详细,讲授认真,兼有课堂教学,资料丰富以最好的方式使学生理解,吸收知识,教学方式独特,很有吸引力。

  37、信号与系统是我们电子信息专业的一门至关重要的基础课,对这门课的知识的掌握,对我们学*专业课的潜力至关重要。半个学期以来,同学们对这门课的学*以渐入佳境。

  38、老师授课有条理,有重点,对同学既热情又严格,是各位老师学*的榜样。

  39、老师采用多媒体辅助教学,制作的电子教案详略得当,重点与难点区分的十分清楚,使我们依靠它能及时跟上老师的思维。老师教学经验丰富,很复杂的问题他能用很通俗易懂的语言讲清楚,使我们的信号系统这门课学地相当简单,学*成绩得到了较大的提高。

  40、最开始,老师授课速度有些快,但是,之后学生提推荐给老师,老师欣然理解并调整了授课速度。所以,总体感觉此刻城老师讲得很好。

  41、老师严于律己,从不迟到早退,给学生起到模范表率作用。

  42、老师上课诙谐搞笑,他善于用凝练的语言将复杂难于理解的过程公式清晰明确的表达出来。讲课资料紧凑丰富,并附有超多例题和练*题,十分有利于同学们在较短时间内掌握课堂资料。

  43、老师治学严谨,要求严格,能深入了解学生的学*和生活状况,循循善诱,*易*人;注意启发和调动学生的用心性,课堂气氛较为活跃;上课例题丰富,不厌其烦,细心讲解,使学生有所收获;半数认真工整,批改作业认真及时并注意讲解学生易犯错误;最重要的是,老师能虚心并广泛听取学生的意见和反馈信息,做到及时修正和调整自己的教学。总之,老师是一个不可多得的好教师。

  44、老师为人和蔼,很受学生喜爱,上课也是一丝不苟,非常认真,他能保证我们能把他所讲的东西全部吸收,才开始讲下面的内容,这就是他的认真之处,不会落下一个学生。不过这样的话可能速度有点偏慢,不过,鉴老师所讲的是驱动方面,比较难懂,他这样的教学风格是可以接受的。

  45、王老师他是一个比厉害的老师,讲课还是讲的比较好,但是可能是因为太牛了吧,教我们C语言却没有写过一行代码,我觉得身为老师,自己敲一下,我们可能会更得也比较好一点,效果会更好。

  46、王老师他是一个很负责的老师,很耐心,个人觉得水*也是蛮高的,至少教我们是绰绰有余了,但是呢,那个时候我们还是不大理解这些linux上东西,我建议学linux前给我们补一补操作系统和计算机体系这样的理论,把linux先用的和用windows差不多的时候再让我们用它开发,编程。这样我觉得不会走回头路,不像我现在回来看应用层的东西。

  47、王老师很细心的,也很有耐心,责任心也很强。知识能力也算可以,对驱动、内核课程的讲授,虽不能说游刃有余,但也能教出一些实用的知识。

  48、老师采用多媒体辅助教学,制作的电子教案详略得当,重点与难点区分的非常清楚,使我们依靠它能及时跟上老师的思维。老师教学经验丰富,很复杂的问题他能用很通俗易懂的语言讲清楚,使我们的信号系统这门课学地相当轻松,学*成绩得到了较大的提高。

  49、辉老师讲课以电子课件为主,课间详细,讲授认真,兼有课堂教学,内容丰富以最好的方式使学生接受,吸收知识,教学方式独特,很有吸引力。

  50、老师对学生课堂作业的批改总结认真,能及时,准确的发现同学们存在的问题并认真讲解,解决问题。


社区评价学生的评语 (菁华3篇)(扩展4)

——关于评价学生的经典评语3篇

  1、你是一个懂事自尊心较强的小男孩,你做事情认真细心,你上课时能认真听讲,特别能够积极动脑,大胆举手发言,你还愿意帮助老师和小朋友做事。本学期你各方面都有很大的进步。希望你以后能够再接再厉,更上一层楼。

  2、你的活泼好动是我对你的第一印象,在班级中你尊敬师长,做事认真你很爱干净,这是你的良好*惯,自我服务能力也较强,在各项活动中你都非常乐意参加。只可惜小手举的少了点。有时还会不小心损坏教室中的财物。我希望你提高自己的自控能力,学会自律,你将成为老师最值得骄傲的孩子。

  3、你是个诚实善良的小女孩,脸上总是洋溢着淳朴的笑容。虽然,你的动作协调性没有别的孩子强,但你总是很努力地完成每一项任务,看着你那一脸的真诚与坚强,让老师为之动容。加油吧!凯勤,老师希望你充分发扬自己的优点,奋起直追,相信经过你的努力,一定能赶上或超过别人的!

  4、你是一个懂事讲道理的孩子,自尊心较强。你很乐意自己的事情自己做,生活自理能力有了较大进步,你在课堂游戏活动中表现认真,能积极举手发言,老师也替你感到高兴。希望你上大班以后能养成午睡的好*惯,使身体更棒,好吗?

  5、你是一个活泼能干的小女孩。你很乐意帮助集体做事情,小组长工作认真负责,你上课的时候能专心听讲,积极动脑,经常举手发言,语言表达能力较强,可以说是能说会道愿意和老师亲*,交谈,交往能力较强,和小朋友相处都非常好,各方面的*惯也很好,希望你上大班后,能再接再厉,更上一层楼。

  6、你是个善良又大方的女孩子。你这学期的表现很好。你的自理能力变强了。你上课很认真,有时也能举手发言。做小组长也很负责。老师希望小玉以后做事速度加快一点,胆子大一些。加强锻炼,不要怕吃苦。经常去看一些图书,多认识一些字宝宝,让自己变得更能干,好吗?

  7、你是一个热情好学自尊心强的孩子,你很能干,帮助班级做事情有条有理,上课时经常看到你高高举起的小手,听到你自信响亮的声音,你能较快地接受新的知识,能正确而清楚地表达自己的想法和意愿。你各方面的*惯都很好,就是吃饭时喜欢乱扔饭菜如果你在吃饭时能保持一个好的进餐*惯,你将成为小朋友们学*的榜样。

  8、你是个聪明活泼又能干的小女孩。这学期你的表现很出色,你各方面都比以前有进步,最大的优点是吃饭快了,有时还添饭呢!画画细心了,做事也比以前专心了。你最喜欢帮助小朋友。自我服务能力也强多了。在六一的节目中你的表现就很好,老师希望甜甜保持好的优点,加强动手能力,让自己变得更加棒,做个有责任心的小女孩,好吗?

  9、瑶瑶天真可爱,讨人喜欢。在学*上,你越来越认真积极了,常能看见你高举小手,用响亮的声音回答问题,在进区活动中,你是那么专注投入;在日常生活中,你能与小朋友友好地游戏,老师为你的进步而高兴。这个学期你吃饭也有了进步,如果能吃得稍快一点就更好了,继续努力吧!

  10、你是一个活泼、好动的孩子。你对老师有礼貌,积极参加体育锻炼,自己的事情自己做,不依赖别人,你上课有时能举手发言,但你有时不能遵守纪律,需要老师不断督促、提醒。希望你以后能加强自我约束,做个爱学*、守纪律的孩子。

  11、知道吗?你笑起来真的很可爱,虎头虎脑的你是个活泼、大方、热情的小朋友。在幼儿园里你礼貌、好学,我喜欢听见你回答问题时响亮的声音。你的自理能力很强,自己的事情都能很好的完成。而且你很热心,常常看见你帮助其他需要帮助的小朋友。你是一个很棒的孩子,如果你能在各项活动中遵守规则就更好了。

  12、你是个聪明、文静、内向的小姑娘。你的脸上总是洋溢着甜甜的笑容,大家可喜欢你啦!你人小可样样事情敢超人先,做的都要比别人好,你画的画得真好看,能注意画面整洁,构图合理,富有创意。希望小贝小朋友今后能更大胆些、活泼些,上课能积极举手发言,相信这样你会更棒!

  13、你有一双非常漂亮的大眼睛,在你开动脑筋时它们总是那么明亮。你待人有礼貌,能积极参加各类学*探索活动,你的兴趣很广:唱歌、跳舞、听故事、搭积木每样都是你的强项,你的自理能力也很棒,自己穿衣,自己吃饭,是个能干的好孩子,希望你多和老师谈谈心,成为老师的好帮手。

  14、你是个聪明、活泼、可爱的孩子。课堂上总能看到你高高举起的小手,上课思维活跃,积极动脑、踊跃发言,你做数学题总是又快又对,小脑袋非常灵活,语言表达能力也较强,经常抢着上来为大家讲故事。希望你以后加强小手的锻炼,让你的小手变得更灵活,成为一名心灵手巧的好孩子,我们一起加油吧。

  15、你是个外向、懂事的小男孩。在园对人有礼貌,生活*惯较好,吃饭时能保持桌面干净,从不剩饭,不挑食。你也特别爱听故事、爱看动画片,对数学活动也比较感兴趣,能积极的参加幼儿园的各项活动,这学期在画画、手工方面也有了明显的进步;希望你以后上课能积极举手、大胆发言,相信自己你就是最好的,行吗?

  16、老师发现你其实是一个很能干的小男孩,喜欢帮助集体做自己力所能及的事,在老师的指导下也能正确地完成作业,只是你有时太调皮,中午睡觉是不睡却和小朋友讲话,这样好吗?希望新的一年里,你能改掉这些缺点,做一个人人都喜欢的好孩子,老师相信你一定能做到!

  17、你的小嘴巴特别能说,口语表达能力很强,还特别爱看书,图书角里经常能看到你的身影。你在“元旦”联欢会上的表演精彩极了,只是老师发现这学期你不像以前一样上课爱发言了,希望你在新学期里上课能认真听讲,大胆地举手发言,相信你一定能做到!

  18、你是一个懂事、自尊心较强的小男孩,你做事情认真、细心,你上课时能认真听讲,积极举手发言,你愿意帮助老师和小朋友做力所能及的事,你喜欢看书、玩玩具。本学期你各方面都有很大的进步。老师希望能看到你大胆地站在集体前为大家表演节目的样子,好吗?

  19、其实你很聪明,你为大家讲的孙悟空的故事真好听。你也很能干,你能把小椅子排得整整齐齐。你与同伴能友好相处,能尊敬老师,但是你上课时有时不能集中注意力听老师上课,身体也很弱。希望小妍小朋友以后能加强身体锻炼,上课也能积极举手发言,好吗?

  20、在集体活动中,你总是悄悄地躲在最后面,可老师还是发现了你很多优点,你学*很踏实,画画比以前进步了许多,数学作业总是完成得又快又好。知道吗,老师是很喜欢你的,以后不管遇到什么事,听话一点,大胆一点,好吗?因为你是一个小男子汉呀!

  21、你是个聪明、可爱又能干的小男孩。你*时很喜欢学*,爱看书,爱动脑,知识丰富。你上课很认真,喜欢举手发言,你会用很出色的语言表达自己的感受和想法。小朋友都很愿意和你做朋友,你也喜欢帮助有困难的小朋友。这学期你画画有进步了,老师希望你以后再接再厉,有困难找老师。做个棒棒的小男子汉,好吗?

  22、你是一个活泼、好动的小女孩。对老师有礼貌,能主动与老师交谈,特别喜欢看图书、玩玩具。上课有时能大胆举手发言,但你注意力容易分散,需老师不断提醒和督促,睡吃饭的时候喜欢和旁边的小朋友讲话,坐姿也不太好,这样可不好呀。希望在新的一学期里,你能养成良好的学**惯和进餐*惯,好吗?

  23、你聪明、活泼,游戏中总有你快乐的笑声。你对老师有礼貌,喜欢帮助集体做力所能及的事。只是老师发现这学期你上课有时管不住自己,经常开小差,这样可不行呀。希望你在新的学期里能更好地遵守纪律,那样你会学到更多本领的!

  24、你是这个学期进步最快的孩子,你懂事又活泼,能大方地和同伴分享自己的玩具……你的聪明灵慧,你的反应之快,令老师刮目相看。在绘画上你总能得到小伙伴的赞许,在发言上你变的大胆了。孩子,继续努力吧,如果能学会谦让,你将更完美!

  25、你不但聪明,还很有个性。你做每一件事都有自己的主见,而且很会表达你自己。你喜欢为集体服务,是老师的得力小助手。老师教的本领你总是第一个学会,真棒!但是飞飞上课注意力集中时间不长,容易开小差,而且喜欢插嘴。老师希望你能在新的一学期里将这些坏*惯改掉,加油!

  26、你*时虽然话不多,但老师知道你是一个很有礼貌、聪明、活泼、热心的好孩子。在各项活动中你总是很认真、积极,数学、美术等方面的学*有了很大的进步。如果你在音乐艺术活动中能大胆的表现自己,那就更好了。

  27、在老师的眼里,你是一个很听话、很懂事的好孩子。这学期你上课比以前有进步了,有时能大胆地举手发言。你的值日生工作也认真、负责。只是,你有时上幼儿园会迟到,以后早上早点起床,按时来园参加集体活动,好吗?

  28、虽然你不经常与老师交谈,可是你和小伙伴之间却很谈得来,看到你说话时神采奕奕的样子,老师知道你的小脑袋里一定很有很多有趣的事。你的生活自理能力在本学期有进步,学会了自己的事情自己做,真棒!希望在以后的集体活动中,能看到你大胆地举手发言,相信你一定能做到。而且要天天上幼儿园,不能三天打渔两天晒网哦~

  29、你是个聪明、文静的小女孩,你的脸上总是洋溢着甜甜的笑容。与小朋友相处时懂得互相谦让,从不见你与小朋友争吵,大家可喜欢你啦。老师喜欢聆听你那美妙动听的歌声,喜欢欣赏你优美的舞姿。老师为你出色的艺术表现感到骄傲!希望你以后能在集体面前勇敢地表现自己,让更多的人能欣赏到你的歌声和舞姿,好吗?

  30、你是个活泼、大方很善于与人交往的孩子,你还是个爱集体,关心班级大事的热心孩子。你能积极参加幼儿园的活动,对老师布置的每一件事情都能认真完成。你很爱劳动,不怕辛苦,乐意当老师的小助手,帮助小朋友解决困难,帮阿姨分发餐具。这学期你的进步非常大,愿你在今后的生活中,继续努力,让自己成为一个全面发展的好孩子!

  31、你是一个活泼可爱、聪明能干的小女孩,你的生活自理能力较强,能自己的事情自己做。上课时,你也能勇敢地举起小手,回答老师的提问;下课后,你能与小朋友愉快地游戏;你的动手能力也有很大进步,在区域活动中,你能认真地操作每一份材料。看着你一天天进步,老师真高兴,相信你会更棒的!

  32、你是个聪明、机灵,又有些调皮的男孩子,这个学期你有很大的进步,与小朋友相处时,你慢慢学会了礼让;上课时,你的小眼睛能看着老师,还会大胆举手发言,因此,你与许多字宝宝交上了朋友;区域活动时,你比以前更专注投入了。看到你在不断进步,老师真替你高兴。如果你下课的时候能注意安全,不追追跑跑,那就更好了!

  33、你是个听话又懂事的乖孩子,脸上总是洋溢着腼腆的笑容。虽然你*时言语很少,但小脑袋里却装满了智慧。对老师的提问,你总有自己独特的见解。这个学期生活自理能力有了较大的进步,能自己穿脱衣裤了,只是浩泽吃饭还是慢了一点,要加油哦!希望你在下学期能变得更活泼开朗些,这样就会交上更多的好朋友了!

  34、你是个活泼可爱、笑起来甜甜的小帅哥,你喜欢蓝色的太阳、红色的小草。你的大眼睛真神气,你的小嘴巴能说会道,你总是很热情的邀请老师到你家做客,真有礼貌!你还争着当值日生,看着你卖力干活的样子,真让老师喜欢。希望你以后早睡早起,按时入园参加集体活动,好吗?

  35、你唱歌的声音真好听,是个天真活泼、人见人爱的小姑娘,你是老师眼里的“小百灵”,对人有礼貌,喜欢帮助别人。最让老师高兴的是你总是特别要好,受到老师表扬后总能做得更好。老师想告诉你,其实你是个很棒的孩子,只要你能努力,那你一定能成为三好儿童!

  36、你是一个文静、腼腆、自尊心较强的小女孩。你不但乐意自己的事情自己做,还愿意帮老师和班级做事。你与小朋友相处得很好,对老师有礼貌,上课时较认真,有良好的倾听*惯,但举手发言不够积极、主动,希望季心蕊小朋友在新的一年里变得更活泼些,有什么事能主动找老师交流,好吗?

  37、你善解人意,有爱心,老师、小朋友都喜欢你。你爱劳动,集体荣誉感强,愿意为集体做事,小组长工作认真负责,做事耐心、细心。你的小手也很能干,会折纸、画画。学**惯也很好,上课能认真听讲,经常听到你响亮、自信的发言。希望在新的一学期里,你能继续努力,争当小伙伴们学*的榜样,好吗?

  38、你是个聪明、活泼又能干的小女孩。这学期你各方面都比以前有了进步,最大的优点是吃饭快了,有时还添菜呢!画画细心了,做事也比以前专心了。你写的数字真好看,是小朋友们学*的榜样。教师希望小冉小朋友以后上课时能认真听讲,不和旁边的小伙伴说话,好吗?

  39、你是个善解人意的好孩子,尊敬老师,热爱劳动,能和小朋友友好相处,动手能力较强,做事耐心、细心,在园吃饭、午睡*惯好。上课能认真听讲,有时也能举手发言,如果你能再大胆、自信一点,那就更好了。

  40、你是一个聪明、活泼的小男孩,自理能力很强,能较快地接受新的知识,还能大胆地在老师和小朋友面前讲自己看到的事情。但吃饭和睡觉时会妨碍别人,希望你以后能改掉自由、散漫的*惯,认真倾听老师和同伴的讲话,午睡时能自觉入睡,好吗?

  41、你是一个聪明、好学、懂事的孩子。你非常的优秀!你现在的表现欲望很强,同时你的表现力也相当不错!每当老师看见你在台上精彩表演时,老师都很为你感到骄傲!宝宝*时在班上也是小朋友学*的好榜样!学*你的积极发言;学*你的不懂就问;学*你的大胆表现新的一年,老师希望宝宝在获得别人赞美的同时能戒骄戒躁,在做得很好的基础上追求做得更好!

  42、你是一个聪明、机灵的小男孩,本学期生活自理能力、动手能力明显提高,对于数的概念也掌握得很好,作业做得又快又好。但你睡觉*惯不太好,睡觉时喜欢和别人偷偷讲话,上课时也会和小朋友讲话。老师希望你上课时能经常看到你高高举起的小手,午睡时能看到你熟睡的小脸。

  43、你是个能带给老师很多快乐的小男孩。你在我们班里是年龄比较小的一个,小朋友都把你当成小弟弟般疼爱,给予你帮助。现在你能自己穿脱衣服了,能有礼貌地跟老师问好、说再见了。上课时,你认真听老师讲课,积极举手发言。下学期要继续努力学*,努力提高自己的动手操作能力,这样你才会变得越来越棒!

  44、你是个可爱、机灵,又有些调皮的女孩子。老师最喜欢看见你上课认真听讲,积极动脑筋的样子;喜欢听到你回答问题时自信响亮的声音。你的普通话表达能力较强,能正确而清楚地表达自己的想法和意愿。但你的坚持性不够,做事欠缺耐性,老师希望你以后做事能多一点耐心和细致,相信你一定会变成最棒的!

  45、你是一个文静、乖巧的小女孩,你做事情特别细心,上课时能专心听讲,有时也能举手发言。你还很讲卫生,对老师有礼貌。经过中班一学期的集体生活,你认识了许多好朋友,看到你与同伴们愉快地交谈、游戏的样子,老师真为你感到高兴。希望你上大班以后能变得更活泼开朗些,做个自信、勇敢的孩子。

  46、你是一个文静的小女孩。上课遵守纪律,认真听讲,也很乐意参加各项游戏活动,你的数学做的特别漂亮;和小朋友能够友好的相处,尊敬师长;在吃饭、午睡的时候,你的表现也非常好。希望你在下学期上课积极开动脑筋、大胆举手发言,变得更活泼、大方些好吗?

  47、你在幼儿园是一个内向、文静的小女孩。上课认真听讲,遵守纪律,能较好的掌握各门学科的教学内容;在做游戏时,能够很好的和伙伴合作;对画画比较感兴趣。希望你下学期做事能主动、勇敢、大胆些,课堂上经常能看到你高高举起的小手好吗?

  48、你是个活泼、可爱的小姑娘。在幼儿园里你能尊敬老师团结同伴,自己的事情自己做,经常抢着帮集体做事,积极参加幼儿园的各项游戏活动,能很好的掌握所学内容,这学期你的画画进步很大,对唱歌踢毽子也感兴趣了。希望进入下学期能高高兴兴上幼儿园好吗?

  49、你是一个懂事、能干的小朋友,你的舞跳得真美,你的画画得真好,上课你能专心听讲,爱动脑筋,能积极举手发言。值日工作认真负责。新学期老师希望你在参加体育锻炼时,大胆些,勇敢些,好吗?

  50、你是一个活泼,可爱的小朋友,喜爱听老师讲故事,上课的时候,能专心听讲,数学操作能力比以前有进步,能与老师愉快地交流,还会主动帮助老师整理玩具。新学期里如果你能管好自己,能与小朋友友好相处,相信你会更棒得!

  51、你是一个聪明、懂事的小朋友,上课时能遵守纪律,认真听讲,有时还能积极举手发言,你的手很能干,画的画真美,你的舞跳得棒极了!课间你能和小朋友在一起快乐地玩耍,你的上进心、自尊心都很强。新学期如果你能严格要求自己,就更棒了!

  52、你的小手真能干,不仅能折剪出漂亮的纸工,精致的剪纸,还能熟练地进行数学操作。你喜欢和小朋友一起做游戏,你能主动收拾玩具,整理图书,你搭的积木真棒!新学期老师希望你继续努力,那你一定会更棒的。

  53、你是一个活泼可爱、聪明伶俐的小朋友。上课能认真地听讲,积极举手回答问题,你的知识面很广,你画得画真棒!你的想象真丰富!而且本学期你变得特别的懂事了,能自己吃好饭,自己叠好被子,还能主动帮助老师做力所能及的事。下学期老师希望你继续努力,争取更大的进步。

  54、你是一个天真、可爱的小朋友,喜欢和小朋友在一起玩追赶游戏。这学期你有了很大的进步。*时你喜欢画画,还特别爱看图书。新学期里老师希望你上课认真听讲、不随便讲话,那就更好了,加油噢!

  55、你是一个聪明、能干的小朋友。上课能认真地听老师讲课,并能积极举手发言,你爱学,好问、勤思考,还能自己整理玩具、叠被子。课间能和别的小朋友一起快乐地玩耍。新学期如果你能严格要求自己,那你就一定是个最棒孩子。

  56、你是一个可爱又聪明的小朋友,*时特别喜欢画画,而且这学期的进步很大,画得画可真漂亮,做的手工也真棒。上课能认真地听老师讲课,而且还能举手回答老师提的问题。新学期望老师希望你继续努力,相信你将会变得更棒。

  57、善良、聪明、可爱的你对人友好,小朋友都喜欢与你交往。在本学期中,你各方面表现都很好:能画出一幅较有创意的图画,会独力完成每幅剪纸作品,小值日工作认真负责。上课时头脑反应灵活,思维活跃,接受能力较强,是个爱学*,守纪律的孩子。希望××小朋友今后再主动、大胆些,多在集体中发表自己的见解,做个自信的孩子,老师相信你能做到的,对吗?

  58、你是一个活泼、可爱的小男孩,你的脸上总是洋溢着灿烂的笑容,老师也时常看到你在操场上快乐的身影。你做事非常认真,能按老师的要求做好每一件事,虽然加入我们这个大家庭才一学期,但你的适应能力很强,一下子就*惯了陌生环境。在学*上,你还是一个要求上进的孩子,有几次手工制作失败了,你又气又急,但在同伴的帮助下,你获得了成功又爽朗地笑了。希望××小朋友在下学期里胆子再大一些,老师相信你会更优秀。

  59、大大的眼睛里闪烁着智慧的你,有着丰富的想象力与创造力,每次搭积木、捏橡皮泥你都能充分发挥自己想象做出有模有样的东西;每次的数学练*题你也是又快又准确地完成,小值日工作认真负责。本学期你各方面都得到了很大进步。希望××升大班以后再勇敢、大方一些,上课能积极发言,做个更能干的孩子。

  60、文静、乖巧的你,这学期变得更活泼开朗了,小朋友都喜欢和你交朋友。最*上课时,老师发现你比以前积极了,能勇敢地发表自己的见解,老师为你的进步感到由衷的高兴。你做事也很认真,能按老师的要求做好每一件事,并能帮助需要帮助的伙伴。在音乐方面你很有天赋,乐感很强且舞姿优美。希望××小朋友在下学期里胆子再大一些、再主动一些,这样你会更快乐,老师相信你能做到的。

  61、你是个善解人意的好孩子,尊敬老师,热爱劳动,能和小朋友友好相处,上课能认真听讲,有时也能举手发言,动手能力较强,每次的美术作品既漂亮又整洁。做事耐心、细心,在园吃饭、午睡*惯都很好。你很喜欢跳舞,舞姿优美,动作协调,本学期还代表幼儿园参加了《快乐儿歌》的表演赛,老师真为你感到高兴。希望××小朋友升大班以后再大胆、自信些那就更好了。

  62、你是个天真,可爱的小朋友,每天早上来幼儿园能主动向老师问好,你的舞跳得真棒!你的歌唱得真甜!课间你能和小伙伴们一起合作游戏。而且你也改掉了爱哭的坏*惯。新学期老师觉得你如果再勇敢一点,*时多与老师积极交流,那将会变得更加能干。

  63、你是一个聪明、能干的小朋友。上课能认真地听老师讲课,并能积极举手发言,你爱学,好问、勤思考,还能自己整理玩具、叠被子。课间能和别的小朋友一起快乐地玩耍。下学期如果你能严格要求自己,那你就一定是个最棒孩子。

  64、你是一个可爱又聪明的小朋友,*时特别喜欢画画,而且这学期的进步很大,画得画可真漂亮,做的手工也真棒。上课能认真地听老师讲课,而且还能举手回答老师提的问题。新学期,老师希望你继续努力,相信你将会变得更棒。

  65、可爱的小玥玥,老师特别喜欢看你活动时那专注的大眼睛,捕捉老师的每一个信息。你念的儿歌很好听,画的画也有自己独特的地方。祝玥玥在新的学期里开心每一天,精彩每一天!

  66、你是一个内向稳重的孩子。你对老师有礼貌,能很快适应新的环境,不哭闹,吃饭卫生好不洒饭,能安静入睡,与小朋友友好相处,上课时能认真听讲,但发言不够大胆。老师希望你在新的学期里有更出色的表现。

  67、不知不觉,你这个小不点已经和老师相处了两年了。在老师的心目中,你活泼勇敢,你给老师带来了欢乐,给小伙伴们带来了微笑,大家都很喜欢你。尤其是你给小朋友们表演绕口令,逗得大家哈哈大笑,真是好样的。就要上大班了,老师相信你在新的学期里还会带给我们更多的惊喜!

  68、你是一个活泼能干的小女孩,你的生活自理能力较强,能自己的事情自己做。你愿意在集体面前大胆发言,求知欲旺盛,语言表达能力很强,动手能力也有很大进步。你愿意帮老师做事,是老师的小帮手,老师和小朋友都喜欢你。希望蒋益娟小朋友以后对自己更严格些,多加强体育锻炼,使身体更加健康,好吗?

  69、你是个活泼又有个性的孩子,图书角里经常能看到你的身影;你的小嘴巴特别能说,能为小朋友编故事,经常逗的孩子们哈哈大笑,你可称得上是我班的“小故事大王”了呢!希望你在新学期里上课能认真听讲,不和小朋友讲悄悄话,你能做到吗?

  70、你是一个活泼可爱的小男孩。你主动帮助班级做值日生工作,做事情认真,对老师有礼貌,积极参加体育锻炼,本学期上课有时能认真听讲,但坚持性差,需要老师不断督促,午睡较难入睡。希望以后严格要求自己,做一名爱学*,守纪律的孩子。

  71、你是个聪明活泼又大方的小女孩。这学期的表现很出色,画画能力提高了,画面干净,色彩也涂得好。你上课认真,吃饭比以前好了很多,有时还能添饭。你参加了舞蹈兴趣小组,在这次六一的表演中你的表现很出色。老师希望你能更加努力。做事还要更加的定心细致。你一定会变成最棒的!

  72、你是一个活泼好动的小男孩,你愿意自己的事情自己做,对老师有礼貌,能主动与老师交谈,特别喜欢看图书玩玩具,上课有时能大胆举手发言,但你注意力易分散,需老师不断提醒和督促,希望你在新的一学期里上课能认真听讲,养成良好的学**惯,好吗?

  73、你是一个聪明活泼的小男孩,你乐意自己的事情自己做,自理能力很强,能较快地接受新的知识。但吃饭和睡觉时会妨碍别人,希望你上大班以后能改掉自由散漫的*惯,认真倾听老师和同伴的讲话,午睡时能自觉入睡,好吗?

  74、你是一个内向懂事的小男孩,你这学期才来到我们学校,你已经学会穿脱简单的衣裤,午睡的*惯也比较好,有时能独立吃完自己的一份饭菜。你与同伴能友好相处,能尊敬老师,但是你上课时不能集中注意力听老师上课,语言表达能力还要加强,身体很弱,缺了很多课。希望你以后能加强身体锻炼,上课也能积极举手发言,好吗?

  75、你是个活泼能干的男孩子。这学期你的进步很大,上课认真了,常常举起小手回答老师的问题。小脑袋变得爱动了,你爱学*,常常抢着要回答老师的提问,学*的兴趣和劲头很足。认识了许多的字宝宝。你的自理能力也变强了。希望你以后继续保持好的*惯,要讲卫生,做事更细心点,多看一些图书,多认识一些字宝宝,让自己变得更加棒,好吗?

  76、你是个文静漂亮的小女孩,尊敬老师,能主动和老师打招呼。热爱劳动,经常抢着帮老师乐于助人,能积极参加集体活动,有一定的集体荣誉感。本学期你有一些明显的进步:语言表达能力折纸画画跳舞等方面都有所提高。如果你能全身心地投入学*游戏活动,相信你会取得更大的进步。

  77、知道吗?你是一个人见人爱的好孩子。老师喜欢你,因为你是老师的“好帮手”;妈妈喜欢你,因为你是“乖乖女”;小朋友喜欢你,因为你是“小榜样”。你的一言一行,一举一动,都充分地证明了你是个懂事,能干的孩子!继续努力吧,你一定会成为我们班一颗闪亮的星星的!加油!

  78、你是个活泼聪明又能干的小男孩。这学期你的表现很好,上课能主动举手发言,声音也比以前响亮多了。你的生活自理能力强,经常帮老师做一些力所能及的事情。你的画画提高很快。数学方面也有明显进步,希望你多读一些图书,增长些知识,认识更多的字宝宝。上课能更专心做事更细心。做一个棒小伙!

  79、一看到你,老师就很喜欢你。和你相处了两年,老师发现你有很多的优点。你的独立能力很强,在生活上能自己照顾好自己,还挺乐意地帮助老师做些力所能及的事情。尤其是你能认真学*本领,遇到困难从不哭泣,总是想办法去解决。老师相信,凭着你的这股认真劲儿,你的未来一定很精彩!

  80、你是一个活泼好动的小男孩,能积极参加班级的各种活动,你乐意自己的事情自己做,对老师有礼貌,对同伴有爱心,画画非常好,进步很快。上课有时也能举手发言,但你不够专心,喜欢和同伴讲话,需要老师不断提醒和督促,希望你在上大班以后能改掉缺点,做一名爱学*,守纪律的孩子。

  81、你是个聪明可爱的男孩子。你对老师很有礼貌,你很爱学*。你上课很认真,你常常能举起小手,说出你自己的想法。你*时爱劳动。你参加了兴趣小组后,画画进步很快,数字写得也好。希望胖胖以后不要随便缺课,做事吃饭动作再快一些,不要和旁边的小朋友讲话。多读一些图书,让自己成为一个棒小伙,可以吗?

  82、你是一个文静乖巧的小女孩,你很讲卫生,对老师有礼貌,你有许多好朋友,大家相处得很好,你做事情特别细心,上课时能专心听讲,有时也能举手发言,希望你上大班以后能变得更活泼开朗些,做个自信勇敢的孩子。

  83、你是个活泼可爱的小姑娘,你待人热情,脸上总带着灿烂的笑容,你的舞姿非常优美,大家都非常想看你跳舞,本学期对画画进步也较快,并能积极的参加幼儿园的各项活动,学*积极性较高,上课也能积极举手大胆发言了;希望你今后能严格要求自己,课堂上不随便和别的小朋友讲话,养成良好的学**惯。


社区评价学生的评语 (菁华3篇)(扩展5)

——学生评价的评语 40句菁华

1、你本是一个很有志气的男孩。到我们学校来,据说是你自己决定的,想离开父母,自觉接受锻炼。小小年纪就有这样的雄心,可见你是一个不简单的人。尽管你曾经想打退堂鼓,但你还是勇敢的坚持下来了。你为人诚实,爱好较广泛,喜欢学语文,也不怕写作文。你的语文进步是很大的。然而你却丢掉了以前喜欢的科目,这样对你没什么好处。从这学期来看,你也越来越懂事了,如果你一直都能像期末最后冲刺这段时间。那才是一个真正的男子汉所为!你应该尽自己的最大努力学*,因为你的父母没有给你压力,是相信你能自觉学*,决不是姑息你来混日子。你说是吗?好好利用暑假,给自己大脑充充电,相信你父母会支持你的!

2、你是一个尊敬师长,很特别的孩子。学*上你有时很认真,有时却又很马虎。不要计较老师总批评你,其实老师是喜欢你的,你的成绩不理想是因为你上课不认真听讲,老师非常希望你能严格遵守课堂纪律,一丝不苟地对待学*,你一定会取得优秀的成绩。

3、你有礼貌,爱劳动,讲卫生,发言积极。瞧,老师一连串数出你这么多优点,看来这学期你进步不少,老师看在眼里,喜在心里。可是你有时仍贪玩,爱调皮同学,作业马虎,纪律松懈,也让老师失望。好孩子,你那么聪明,要是把的心思用在学*上,谁也比不上你。努力吧,老师期待着你更大的进步!

4、知道吗,最*,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到高兴。每次老师表扬时,总有你的名字。你的漂亮的字迹,你那高高举起的小手,你那正确无误的回答,都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油,你将会时最出色的!

5、李斌给老师一个最深的印象是独立自理懂事听话,但作为班中的值日班干部,未能形成积极的管理意识,李斌要相信自己,坚信自己长大会领导别人,你有这个能力!请你积极地投入管理班集体的活动中,多想办法,多作尝试,过程虽然很有可能很累也很困难,但老师相信,这会让你终生受益。

6、尚赓可爱的时候让老师很想拥抱一下你,可恶的时候让老师很想一口吃掉你,唉,你什么时候才可以正正经经地做人,一丝不苟地做事?当然,你学*较自觉,人也非常聪明,就是自控力太差,嘴太馋,你不小了,老师希望你能成熟一点,刻苦学*,长大成为一个大学生,以后做一番事业出来,你行的!

7、你是一个待人随和诚恳、思维敏捷的男孩,时常在篮球场见你出没的身影。别忘了亦要投入集体的怀抱去锻炼自己,发展自己。同时“沉默是金”。但课堂上的静默极易产生思想僵化,甚至令人窒息、死亡,大胆地举起你的手,勇敢地表达自己真挚心声,你会领略到一份舒畅惬意与欢乐。祝你进步!

8、勤于思考的你是一个知识渊博的男孩,当课堂上我们异口同声说出一个历史人物的名字,同学们佩服不已;当你主动地走上讲台,充满信心说出第一句话,写上一个问题的答案,顿然发觉你勇敢地战胜了自己,超越了自己;当你历史获得第一名,你应为此而骄傲;当与你在书店偶遇才明白或许我们是有共同信念的一路人,功夫不负有心人,大胆而自信地朝前走,你会成功的,我期待着,并为你加油祝福!

9、瞧你那忙忙碌碌、来去匆匆的身影,便知道你是全力以赴沉浸在学*上的人。你那求知的目光憧憬美好未来,开阔的胸襟怀着美好之梦。去汲取知识的营养丰盈生命,我很欣赏你。每当课堂上聆听,讲台上演说,课堂畅谈,你都是充满智慧的大姐大,甚至是女英雄的'形象彰显在众人面前。曾记否?那次班会上收到最多小礼物的你是多么幸福,你应该自信地承认自是一位优秀女孩。正如美术老师为你占上那一卦“日后必成正果”,握手为你祝福!

10、你是个敏感单纯的女孩,我一直很高兴你能将老师视为朋友,但是,意玲啊,你的头发问题真的让让老师很是头痛。作为一个社会人,我们在特定的环境中是一定要遵守特定的规则的。但是遵纪就需要没有懈怠地坚持下来啊!希望下个学期能够看到你的改变!在学*方面也得好好努力才是!可不能将散漫情绪也波及到学*上,知道吗?

11、该生能很好地履行中学生行为规范,能始终严守班规校纪,积极参加社会实践和文体活动。在学*上肯下功夫,勤学好问,努力钻研,成绩稳定上升。尊敬师长,团结同学,劳动积极。是德、智、体全面发展且综合素质高的好学生。

12、你聪明,有才智,你学什么东西都特别快。进入高二以来,你心理上成熟了许多,为人处事有了自己的主见。自从你担任组长工作后,你们小组的面貌大改观。我会在今后的工作和学*中为你提供更多展示才能的机会。你在高二阶段学*日趋进步,上课听讲专注,作业、练*都很认真。面对越来越*的高考,你应该更加清醒,只有坚持到最后一刻,才能把成功紧紧握在手中。

13、“静能生慧。”你是一个充满了才气和灵气的女孩,虽然*日里较少言语,但宽厚仁道,不激进,少与人争锋。你学*成绩优秀,这也赖于你良好的学**惯。请继续努力,努力将较薄弱的科目补上,也努力与同学和老师多交流!

14、其实老师一直很放心去吩咐你做一些事情,因为你有着一份同龄人所或缺的懂事隐忍和少年老成。你谨慎认真,稳重内敛,学*上也很自觉,真是难能可贵!但是有没发现*时和同学的交流并不多呢?真的希望能够以后多看到你坚强的笑容,多听到你开朗的笑声。

15、你是个能独立、有主见的女孩,有自己的想法,有一定的决断力。但是独立不代表乖张,有想法不代表恣意妄为。令人高兴的是,你在这点上做的还是不错的。晟君,老师希望你能一如既往地关注于学*而不懈怠,能坚持怀揣着*和感恩的心态简单快乐地生活。

16、课堂内容充实,简单明了,使学生能够轻轻松松掌握知识。

17、课堂中,老师是一个富有经验,工作认真负责的优秀老师。在课外,老师对同学也很关心,有什么困难找老师,总会得到一些有益的指导。

18、老师组织*题课,使同学们在作业中的疑难问题在课堂上得以解决;老师理论联系实际,课上穿插实际问题,使同学们对自己所学专业有初步了解,为今后学*打下基础。

19、信号与系统的课堂气氛活跃,师生互动良好。老师的幽默言语是课堂气氛的绝佳调节剂,从始之终,同学们总能保持强烈的兴趣及注意力。老师的这种授课理念深为广大同学所赞赏。

20、上课时,老师能够从学生实际出发,适当缓和课堂气氛,充分调动学生学*的积极性,使学生在学*之余能够在调节气氛的过程中学*做人的道理,帮助我们形成正确的世界观。

21、老师对学生课堂作业的批改总结认真,能及时,准确的发现同学们存在的问题并认真讲解,解决问题。

22、老师讲课总是给人一种明明白白的感觉,例如在连续信号频域分析这一章节,内容很多,关系繁杂,而老师清晰的讲课思路及深入浅出的表达,让我们能很快的接受,并且从中我们不仅知道“其然”,也知道“其所以然”。

23、老师教学态度严谨,不仅仅在学*上严格要求我们,更在教学方面严格要求自己,在生病严重的状况下仍坚持上课且能保证教学效果良好。

24、课后辅导。本课程的课后答疑工作做的也很好,使学*中的疑惑及时得以解决,而且答疑时间比较多方便同学们的学*。

25、老师幽默风趣,上课气氛活跃。老师和学生的互动性得到了充分的体现。我们从他那里学到的不仅仅仅是科学文化知识,更有学*方法和做人的道理。

26、王金堂:王老师为人和蔼,很受学生喜爱,上课也是一丝不苟,十分认真,他能保证我们能把他所讲的东西全部吸收,才开始讲下方的资料,这就是他的认真之处,不会落下一个学生。但是这样的话可能速度有点偏慢,但是,鉴于王老师所讲的是驱动方面,比较难懂,他这样的教学风格是能够理解的。

27、老师讲课总是给人一种明明白白的感觉,例如在连续信号频域分析这一章节,资料很多,关系繁杂,而老师清晰的讲课思路及深入浅出的表达,让我们能很快的理解,并且从中我们不仅仅知道“其然”,也知道“其所以然”。

28、老师上课有时十分幽默,有时十分严格,但是还是十分有教授风度的,不妨自己来听听嘛!大家很崇拜他哦!

29、信号与系统的课堂气氛活跃,师生互动良好。老师的幽默言语是课堂气氛的绝佳调节剂,从始之终,同学们总能持续强烈的兴趣及注意力。老师的这种授课理念深为广大同学所赞赏。

30、课堂资料充实,简单明了,使学生能够轻简单松掌握知识。

31、一开始这门课的时候确实被教材的厚度吓了一跳,虽然此刻已在老师的提纲挈领下掌握了重点,仍然对自己不是很有自信。我认为电子化教学是一种很好的方式,它把教材变薄了,把精华的东西展此刻我们面前,使大家的学*和复*更有针对性,也增强了大家学好这门课的信心。感谢老师在百忙之中作出了精美的课件,它对我们学*的帮忙十分大。

32、教学资料丰富有效,教学过程中尊重学生,有时还有些洋幽默,很受同学欢迎。

33、教书育人。这就应是辉老师教学的又一特色。它在教学中和课外经常会穿插一些育人资料,使同学们更能以用心的态度去应对学*,应对生活。在课外经常帮一些在生活上有困惑的同学解答疑问,耐心开导,使一些同学迷途知返。

34、我十分庆幸继《电路基础》之后又能听到辉老师的授课,他诙谐幽默的授课方式,深入浅出的讲解,令大家在不知不觉中掌握了很多艰涩难懂的知识,并且印象深刻。虽然采用的是电子化教学,但辉老师的讲解重点突出,毫无冗繁之感,令我们耳目一新。老师还在授课之余教会了我们很多做人的道理,对同学们关怀备至,被我们看作是自己的良师益友。

35、老师上课诙谐搞笑,他善于用凝练的语言将复杂难于理解的过程公式清晰明确的表达出来。讲课资料紧凑丰富,并附有超多例题和练*题,十分有利于同学们在较短时间内掌握课堂资料。

36、王老师他是一个比厉害的老师,讲课还是讲的比较好,但是可能是因为太牛了吧,教我们C语言却没有写过一行代码,我觉得身为老师,自己敲一下,我们可能会更得也比较好一点,效果会更好。

37、老师对待教学认真负责,语言生动,条理清晰,举例充分恰当,对待学生严格要求,能够鼓励学生踊跃发言,使课堂气氛比较积极热烈。

38、"老师上课诙谐有趣,他善于用凝练的语言将复杂难于理解的过程公式清晰、明确的表达出来。讲课内容紧凑、丰富,并附有大量例题和练*题,十分有利于同学们在较短时间内掌握课堂内容。

39、老师幽默风趣,上课气氛活跃。老师和学生的互动性得到了充分的体现。我们从他那里学到的不仅仅是科学文化知识,更有学*方法和做人的道理。

40、教书育人。这应该是辉老师教学的又一特色。它在教学中和课外经常会穿插一些育人内容,使同学们更能以积极的态度去面对学*,面对生活。在课外经常帮一些在生活上有困惑的同学解答疑问,耐心开导,使一些同学迷途知返。


社区评价学生的评语 (菁华3篇)(扩展6)

——差学生评价的评语 40句菁华

1、虽然,你真是个让老师生气的学生,但是,老师还是发现了潜在你身上的优点:尊敬老师,聪明机灵。你常说自己笨,学不起。你常说想跟小朋友们一起玩。那么老师告诉你,鬃,要做一个让其他小朋友喜爱的同学,首先要自己去爱他们。老师不相信你笨,因为真正笨的人说不出这样的话,同意老师的观点吗?老师期待着你的进步。

2、如果生命是树,那么,理想是根,勤奋是叶,毅力是干,成功是果,你有良好的学*基础,这学期你各方面的表现都很不错,学*成绩稳步提高,班长工作认真负责;望性格开朗一些,如果能在奋斗目标的指引下,勤奋、执著地去追索成功,相信你能靠实力做一个出类拔萃的人!

3、你的热情、大方、聪明好学留给老师深刻的印象。进入初三,老师曾表扬过你,批评过你,在挫折中,你不屈不挠的精神得到充分体现。,成绩保持稳之余有良好的上升趋势。继续努力吧,切记戒骄戒躁,争取在中考里考出好成绩。另外还要注意融入集体,毕竟只剩半年了,同学的友谊应懂得培养!

4、现在终日看到你课堂上的心不在焉,老师非常心疼。难道你还要虚度这仅剩的半年的光阴?曾见你穿着不整齐,并因此被老师扣了仪容分。现在我们不妨想象一下数年后,你可能穿着整齐的当一个上班族,也可能窝在家里混日子。要知道,虚度光阴实际是在浪费自己的生命。我希望你能振作起来,多为自己的将来

5、从乖乖的小女孩到今天的你,老师有的时候会觉得你很陌生,你对自己会有这样的感觉吗?尊师爱生没话说,但你之所以成绩追不上来是大事。半年后的中考关系到你的前途,好好努力,多向老师请教,争取中考能有建树。

6、你是一个中规中矩的女孩,老师说的你基本上都会跟着做,但却很少主动,很少积极思考问题,问老师,有的时候也会受邻*的影响,心神恍惚。学*上未能全情投入,未能采取积极的态度学*。如果你想提高成绩的话,就要刻苦,没有付出哪有收获呢?你,一个很讨人喜欢的小女孩,高高的个子,俊秀的脸;但成绩却不容忽视。在你的身上,我看到了你过人的毅力、信心;你活泼开朗,工作认真负责;但这一切能否保持,还要看你以后的努力。一定要注意把压力转化为动力,不断提高学*效率和学*成绩,老师期待着你的成功!

7、你是一个中规中矩的女孩,老师说的你基本上都会跟着做,但却很少主动,很少积极思考问题,问老师,有的时候也会受邻*的影响,心神恍惚。学*上未能全情投入,未能采取积极的态度学*。如果你想提高成绩的话,就要刻苦,没有付出哪有收获呢?上课时,你是那么的乖,那么文静,所以老师不舍得批评你。*时的作业,你都能完成,学好力所能及的知识,老师心里非常清楚,也认定你是个合格的中学生。中学生活和学*还有一个学期,好好珍惜这段时光吧。

8、你无论性情还是样子都让人觉得很可爱,你是一个乖孩子,学*从来不让人操心,但不够刻苦。你的成绩,你自己满意吗?我想假如你要考高中,成绩光稳定还不够,一定要拔尖才行。你呀,还要多加油哟!

9、你是一个聪明、懂事的男生,你团结同学,关心集体,但学*上,不够认真,对自己都不够严格要求,因此造成了你的学*成绩总是居于中等水*,知道吗?这是你最大缺点,记住,做事情不能应付了事,不论学什么,都要抱着脚踏实地的态度去掌握,*时练*就要认真,才是成功的基础。

10、你是一个乖学生,在纪律上很少让老师操心。但是为了你的成绩,老师又怎能不罗嗦一下这次考试全线告急,那怎么办?时间一眨眼就过去了,你要想考上高中,不下工夫你将来就要吃亏。我想你应该要更懂事一点,为了自己的前途作好打算。你最大的缺点是懒!唯一的解决方法是勤!是该振作的时候了,好好的珍惜,时间对每个人都是公*的!

11、从进入开始,我就比较喜欢你,不仅因为你工作积极,还因为你成绩优良。但现在我要跟你说这世上,有些麻烦是自找的,本不该发生的事应该避免让它发生。老师多不愿意在这最关键的时刻看到自己心爱的学生成绩直线下降的现象。是该好好思考如何解决问题的方法了。你再不快刀斩乱麻,将会毁了自己!相信我,你现在醒悟,还为时不晚,重新振作吧!为了自己、家人和老师!

12、一次又一次,我与你详谈,一次又一次把许多机会送给了你,一次又一次你使我失望、希望。怎么办呢?剩下的路你该怎么走?你想好了吗?我多希望你能更独立、更自主、

13、你是一个非常文静礼貌懂事的女孩,对待班级工作总是默默无闻一丝不苟,对待他人总是坦率与友好,你是同学们的好朋友,你学*基础较差,思维也不够敏捷,但你仍然踏踏实实,一步一个脚印,勇往直前。愿你继续努力,我始终会做你的支持者为你加油,为你鼓劲!

14、你有良好的学*愿望,总是缺乏信心,好好努力,学好每门功课,一分耕耘,一份收获克服学*上的困难,不断向前进

15、当你第一次走进我们班教室时,我就喜欢上了虎头虎脑的你,但渐渐的老师发现了你身上有着懒惰、马虎的坏毛病,他们已经严重阻碍了你的进步,甚至后退希望你早些赶走他们,使自己变得聪明起来

16、你是一位正直,坦诚的好孩子,爱憎分明,遇事有一定的主见。数学是你喜爱的科目,且成绩优秀,要知道,胜利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人。

17、还记得吗?在跑道上你奋力冲刺的一刻,有多少人为你呐喊、为你加油、为你喝彩,而当时的我,好激动、好兴奋!自此,那一幕便深深地烙在我的脑海里。你学*也很努力,工作态度一丝不苟,并具有设计特长,你为班级争得了许许多多的荣誉,我感谢你!继续努力吧,我深深地为你祝福!

18、在美国社会中流转着一句名言:如果连你自己都不相信你自已,谁还会信任你呢?老师想把这句话送给你,希望能对你有所启示,其实你是个很不错的孩子,要对自己有信心,大胆展示自己,不断地锻炼自己。

19、你一定很羡慕那些成绩优秀的同学,你一定认为他们很聪明,学得很轻松,其实不然,真正聪明的人,学*的时候比一般人更要使劲,因为他们深知,积累知识在于勤,学问渊博在于恒,希望你能像啄木鸟医生“那样,捉掉身上白”“小懒虫。”

20、你一定听过这样一个故事吧:牛顿做实验太专注,把手表当鸡蛋扔进锅里煮了。一个人学*、工作时如此专注,还有什么做不好的呢?你是个聪明的孩子,又写得一手好文章,如果能以牛顿为榜样,认真,投入地对待每件事,一定会学有所获。

21、你是一个诚实质朴,善良懂事,值得信任的小女孩,为何总不见你和别人一样有灿烂的笑容,是不是认为自己不如别人,认为自己差,失去信心,其实你也很优秀,知道吗?你善解人意,热心帮助有困难得人,你也很勤奋,学*是一丝不苟,认真对待,只是你的学*成绩暂时不理想,俗话说天下无难事,只怕有心人,我相信,只要坚持你的学*态度,改变一下学*方法,学*成绩肯定会进步的!相信吗?

22、你生性乖巧、懂事、是一个乐于助人,待人有礼的孩子。文静的女孩。你关心集体、热爱劳动,尊敬老师、彬彬有礼。你的学*目的很明确,态度也很认真。但在学*方法和时间安排上,要多动脑筋,善于思考,望继续努力提高成绩,争取各方面更上一层楼。

23、你有良好的心理素质,优秀的思维理解能力。能遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。但学*方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智,努力开拓学*的深度和广度。

24、这学期,你给我留下了深刻的印象:聪明能干,有上进心,热情大方。我真为你高兴。如果你再多几分细心和恒心,你会更出色!能做到吗?

25、你是一个待人随和的学生,从不计较个人得失。基本上能够遵守学校的规章制度,学*方法有待改进,掌握知识不够牢固,但上课不够认真,希望你勇于改正自己的缺点,打好基础,争取做一名好学生。

26、夏致远:你为人敦厚,在学校的任何时候都看到你温和厚实的笑,正因为如此,你赢得了师生们的一致称赞。你能严格遵守学校的各项常规,关心班集体,尊敬师长。你虽然少言语,但可以看得出,你很有进取心,你坚信只要踏踏实实学*,就会成功,故你一直在专心学*,学*成绩也很优秀。相信只要坚持不懈地努力,成功也一定属于你。

27、你的学*基础是差了一些,但你不要灰心,“世上无难事,只怕有心人”,只要你学*专心些勤奋些细心些,不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些,老师家长同学都在关心你支持你!等你的好消息噢!

28、一瞧,就知道你是一位机灵的孩子。可你有时显得那样的不“聪明”了。上课时,你看似专心听讲,有时却答非所问;检查你的作业时,却发现多有遗漏,令老师多么失望啊。“问渠哪得清如许,为有源头活水来”学*需要不断的努力,自己的思想的根源没有改变,不积极参与到学*活动中去,是不可能取得理想的成绩的。前面还有一座座高山等着你去攀登,愿你拿出男子汉的勇气,奋力拼搏,改掉自身的不足,成就一个全的自我。老师为你加油鼓劲!

29、该生认真遵守学校的规章制度。学*刻苦认真,学风踏实,成绩稳定上升,学*潜力较足。集体荣誉感强,积极参加各种集体活动和社会实践活动,劳动积极。尊敬师长,团结同学。是位有理想,有抱负,发展全面的学生。

30、该生认真遵守学校的规章制度,严于律己。集体荣誉感强。尊敬师长,团结同学。有理想,有抱负。学*认真刻苦,勤学好问,成绩不断上升。积极参加体育锻炼,生活俭朴,为人诚实。是位德智体全面发展的好学生。

31、该生热爱集体,积极为集体服务。自觉遵守学校纪律。积极参加社会实践和集体活动,三年来一直担任学生干部并能够很好地完成自己本职工作。学*目的明确。尊敬师长,团结同学,乐于助人,是全面发展的好学生。

32、帅乾同学:你待人诚恳礼貌,作风踏实,品学兼优,热爱班级,成绩优良。愿你扎实各科基础,常抓不懈,争创一流!

33、维珉一个很可爱的男孩儿,你的每一举一动都让老师觉得你充满了无瑕的童真,虽然引起了老师的疼爱,但也引起了老师的担忧,因为,毕竟你已是初中生了,你更应拥有青少年应具有的自控力及做事的计划性等,希望你多看一下世界名著,提升自己的思维意识,使自己成为一个心灵纯正思想成熟的好男孩!

34、国庆是一个很可爱的男孩,你正直,团结同学,很听老师的话,认真配合老师为班做工作,对学*有要求,学*目标明确,但碰到不懂的未能积极向老师请教,上课也不够大胆发言,希望国庆发扬优点,不断培养自己的综合能力,成为全面发展的二十一世纪人才。

35、一学初,健津表现出的问题很多,与老师发生的冲突出很多,幸好,家长很配合,你也能转变意识,不少坏*惯都得到了控制和改变,如搞卫生的态度进步很大,上课讲话也少了,希望持之以恒,在初中阶段奋力拼搏,为自己的前途打下坚实的基础。

36、你是善良朴实懂事而又认真的女孩你充满着一种上进的朝气,能克服各种困难,不断战胜自我,不断取得进步,你做事总是那么认真,对待同学总是那么友好。愿你在紧张学*之余锻炼自己的各项能力,做一个全面发展的优秀的中学生!

37、本学期你总是默默无闻,勤勤恳恳地学*生活。你善解人意,有一颗善良的心。学*的道路是坎坷而艰难的,但勤奋执着的人通过自己不懈的努力一定能够登上顶峰,老师深信这一点,衷心地希望你能用的辛勤汗水换来丰硕的果实。“一年之计在于春”,在新的一年里,再努力一些,好吗?

38、顽皮机灵而又好动的你充满了阳光般的朝气与热情。但你要明白你是一个学生,要肩负学*任务,要遵守学校的各种规章制度。用“少年不识愁滋味”来形容你再恰当不过了,老师希望属于你的学*生活能够永远有明确的目标,更希望你初三这一年能有所收获不断丰富充实自己,掌握过硬的知识和本领,面对明天的挑战。

39、你能严格遵守学校的各项规章制度,尊敬老师,团结同学,但还没有找到很好的学*方法,因而学*成绩未能有更大的进步。请你不要灰心,慢慢来,不懈追求不断努力。学*上要加强知识的记忆,多练多问,多与成绩优秀的同学交流。我相信你一定会取得更好的成绩。你有着较强的集体荣誉感,在校运会上,努力拼搏,荣获铅球比赛第二名,为班级争得了荣誉。宿舍评比A+等。本学期被评为文明礼仪标兵。

40、张欣:该生性格外向,开朗活泼,学*态度端正,能按时完成老师布置的各项任务,尊敬师长,团结同学,与同学相处的十分融洽,热爱班集体。希望能够继续努力,看到自身的不足并改正,树立更高的目标,脚踏实地,力争取得更好的成绩!加油!


社区评价学生的评语 (菁华3篇)(扩展7)

——家长对学生评价的评语 (菁华3篇)

  1、做一个勇敢的人。勇敢地打拼,勇敢地承担,勇敢地面对——这才是一种积极的人生态度,也唯有勇敢才能让自己方正做人,踏实做事;也唯有勇敢,我们才会多一份赢取人生的把握。

  2、做一个节俭的人。“一粥一饭当思来之不易,一丝一缕恒念物力维艰”,“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”,这都是古训,你要牢记。

  3、做一个明礼的人。辨理要明,办事要清,待人以礼,束己勿松。礼,是衡量一个人行为举止的文明标杆,是一个人心灵的外化,应时刻检视。

  4、做一个知耻的人。人非圣贤,孰能无过;过而改之,善莫大焉。这只是知耻的一个方面。更多的,应知道该做什么,不该做什么,该怎样做,不可因利忘义,求荣失德。

  5、做一个谦虚的人。谦虚是一种美德,一个人要成功,要荣耀,这都是精神需求,无可厚非,但无论多大成就,都不可仰头看天般做人,这首先,别人已看不清我们的脸,这是太吃亏的事。

  6、做一个宽容的人。海纳百川,有容乃大,这道理深刻,其中恐怕就有宽容待人之意。不能宽容,多是性格所致,可见憨诚淳朴的性格很是可贵。但我们理想的境界是既有灵透的性格,又有容人的雅量。

  7、做一个爱人的人。我本想说做一个博爱的人,但那是多么不现实。能好好地爱自己的亲人,爱自己的朋友,爱身边所有的人,已经就是一种境界了。至于说爱所有的人,只能是奢谈了。对了,儿子,更要爱自己,不爱自己的人,是最不会做人的人。

  8、时间在不断的流逝,我亲爱的宝贝也在慢慢长大,在未来的日子里你还会经历好多好多有喜、有乐、有悲、有痛的事,希望你能永远保持一个快乐的心境健康成长,我也会永远握着你的手同你一起去战胜困难!

  9、学*要刻苦,你需要这句话。刻苦会使你的学*成果很扎实。也许在有些人眼里,刻苦读书的人是书呆子,但刻苦学*的人脚踏实地,这样做的好处会慢慢显现出来。它会带来成绩的稳定性,并继而带来较好的心理素质。

  10、要改变不良心理行为。要有责任心:中学生责任心可分为国家责任心、社会责任心、学校责任心、家庭责任心和自我责任心五个部分,其中自我责任心是基础和根本。

  11、学*上不要有猪栏的理想,伟大的科学家爱因斯坦说,“我从来不把安逸和享乐作为生活目的本身,这种伦理基础,我称之为猪栏的理想。”

  12、希望你在新的学期里认真学*,和同学们融洽相处,争取在思想道德、文化素质、劳动技能、健康等方面的素质继续创优。也希望你积极主动,大胆的通过自己的努力当上班干部,争创三好学生。

  13、希望孩子虚心的学*,有特长之处加强学,不断上进,不足之处要加强学*,力争具有高尚的道德情操,良好的文化素养。

  14、孩子,当你翻开人生新的一页是,正值豆蔻年华,是人生的黄金时期。如果顺利圆满的度过这一时期,作为母亲,对你寄予很多希望,你要勤奋好学,乐观向上。今天的学*是明天的欢笑,懒惰的人是不可能成功的。同时,遇到困难时,不要让烦恼淹没自己,要想办法尽快摆脱困境。妈妈相信你可以的。

  15、明天,这是个美丽灿烂、辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽、无限灿烂、无限迷人!

  1.你是我女儿崇拜的偶像。你的独特的教育方式,使我女儿对语文课的兴趣增加了很多。成绩提高了。你的*易*人和他们都成了知心朋友,非常感谢你。

  2.你好,我儿子的语文成绩进步很快乐,我感到很满意。

  3.家长会上,你的言谈和行动真值得我们信赖,谢谢你老师。

  4.老师你好,我儿子的字很差,但自从你教他以后,他的变化很大,我们做家长的深深地感谢你。

  5.这学期,我的孩子成绩有进步,你有能力把我的孩子教得更好,我们做家长的相信你,孩子交到你手中,我很放心。

  6.你经常教育关心我的孩子,我们做家长的很感激。

  7.老师你好,我女儿的成绩在你的教育下,起色很大,谢谢你。

  8.谢谢老师的培育,使我的孩子有了很大的改观。

  9.老师的教育,让我从孩子的身上看到了希望,看到了孩子的未来。

  10.你是一位认真负责,关爱孩子的好老师,我很欣赏你。

  11.从孩子点滴的进步中,我感到你在我这个差生孩子的身上下了很大的功夫,衷心的感谢你,老师。

  12.你工作负责,责任心强,干工作样样出色。

  13.你是一个知识丰富的老师。

  14.你说话的水*很有特色,很吸引学生。

  15.你时刻提醒学生注意安全,学生的身心健康,快乐成长。

  16.你爱岗敬业,对工作认真负责。

  17.你对学生体贴入微,从不因私事面不顾学生的安危。

  18.你的形象时刻影响着孩子们,促使孩子们不断进步。

  19.是你们的培育让孩子茁壮成长。

  20.你和我们一样关心孩子,谢谢你老师。

  21.你教出的孩子真的很听话,也很懂礼貌。

  22.老师,把课堂还给学生,自主合作探究。注意以学生为主,个性教学合作学*。

  23.你的课堂气氛民主,活跃,学生学*有兴趣,参与面试,能愉快地学*,思考,交流。

  24.你的课堂语言,表情,动作充分体现民主*等的和谐的师生关系。

  25.你教学严谨,认真,不断的机理学深。

  26.老师,我的孩子*日来,在你的引导下,敢与人交流了。

  27.老师,感谢你和我们一样关爱着孩子!

  28.老师,感谢你对孩子的鼓励,在你的上赏识下他变的自信多了。

  29.老师,你用什么办法激励着孩子不断进步,孩子交给你,我放心。

  30.老师,我的孩子在你的引导下,变得有礼貌了,懂事了!

  1、旧学年过去了,你就快要成为南油小学的大姐姐了,你要发扬你爱学*,爱集体的美德,成为一个好孩子,好学生。希望你在新的学年里,努力学*,做一个德智体全面的好孩子。

  2、该生本学期比较乖巧,能够认真完成家庭作业,对人有礼貌,尊敬师长,团结同学,在家是个懂事的孩子,学*也比较认真,但写字比较潦草,要求以后写字要工整,对没有学懂的课题,要勤问老师和同学们,希望将来是一名品学兼优的孩子。

  3、你一直在努力,老师跟我说他注意到了,也看到了,你想学,想取得优异的成绩。记得有一次听写比赛,你认真准备,结果只错了一个字,多令人高兴啊!知道吗:“天才出于勤奋”,如果你比别人多花时间学*,是不会比别人差多少的。希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。

  4、你今天的进步,是通过了昨天的努力。爸妈更希望继续看到你今天的努力,明天的进步!做事再认真专心一点,你的进步会更快,更大一点!

  5、新学期希望你能加强体育锻炼,并能持之以恒,学*方面要注重*时课堂和作业一点一滴的积累。对待学*要有严肃认真的态度,业余时间多读好书,继续保持对科学知识热爱和探索。

  6、聪明,生活独立性强。爱看书,但注重的是数量。看书质量不太高。对新鲜事物有激情,热情,要是做事情能够持之以恒会更好!

  7、你是一个懂事的孩子,但学*上不用心,比较顽皮,希望你能把精力放在学*上,你的成绩一定能进步!

  8、你是个讲文明,懂礼貌的孩子。但是学*不够努力认真,希望你以后注意学*方法同时用心一些,争取各学科都有较大进步,你一定可以做到的!

  9、本学期,老师和同学对你信任,使你有机会为班级服务并做了一些事,这不仅锻炼了你自己,也使你成熟了。在学*上,你逐步懂得合理安排时间,使自己有更多时间做自己感兴趣的事,使业余时间变得丰富多彩。家长希望你保持好的阅读*惯,扩展自己的知识面,提升自己的修养。

  10、姣姣明显长大了,懂事了,能够总结学*方法,记录知识要点,喜欢体育运动了,这些进步值得表扬。学*是一个漫长的过程,为了自己的未来,姣姣要踏踏实实做好现在每一步!

  11、儿子:你懂事,有责任心,爸妈都感到很欣慰。但你的脾气有时太过于固执,在新的一年里,爸妈希望能够你多改正你的缺点,发挥你的优点而努力!

  12、希望孩子的上进心再强一点,凡是要有适度的好胜心,这样的孩子一定能取得更好的成绩。

  13、爸爸知道你长大了,发现你其实也明白很多道理了,但希望你能够做到对的方面父母会表扬,但错的时候要虚心接受别人的批评,每个人都有犯错的时候,但要做到知错能改采石浩孩子,才能有进步,爸爸相信你能做到这一点。期望新的一年有更大进步。

  14、关可为的优点很多,缺点也不少,曾经他是“没长性的小毛驴”——无毅力,惰性,偶尔任性。这些与我们家长不同的管理方法有关。我与孙老师等各位任课老师沟通不够,希望多沟通,多指导我,让关可为从各方面成长,谢谢!

  15、你的性格比较内向,不能够和同学好好交流,总爱把心事藏在心中。缺乏自信心。希望你能够改掉这个缺点,努力提高学*成绩,锻炼好身体,将来做一个对社会有贡献的人!

  16、重礼貌,讲文明,乐于助人,尊老爱幼,旗为自己制定了每天学*,作息等计划,并能持之以恒的落实。在家很听话,学*认真,成绩较前有进步,并养成良好的生活*惯,烦请尊敬的老师们日后多多寄语指教和帮助,不胜感激!

  17、新的一年开始了,希望你也能从零开始,端正学*态度,努力学*,同时加强阅读能力的训练,相信你能取得更好的成绩。

  18、你是个聪敏的孩子,但身上毛病也不少,妈妈希望你这学期能改掉身上的坏*惯,坏毛病;在学*上,你能找到自己的不是,然后多加练*,加油!

  19、孙老师,首先感谢这几年您对我孩子的教育和关系,再次说声谢谢!虽然看到彦妮的成绩所以说是不够理想,但我们做家长的有一定的责任。希望我们来共同帮助她,教育她。

  20、能自觉独立完成家庭作业,就是拖拉的时间太长,希望今后找出自己不足之处,掌握正确的学*方法,提高学*成绩,不断进步。

  21、本学期,小孩还是有点贪玩,学*成绩也还是有波动。可喜的是:喜好自控能力在逐步提高,我们看到他在进步。期望在老师及家长的鼓励下,后边他能稳定并提高成绩。

  22、这个学期感觉进步很大,爸爸妈妈非常高兴,希望你在接下来的学*中再接再厉,取得更好的成绩。

  23、曾深远的自主性较差,总管不住自己去犯一些小错误,学*也很难静下心来,积极性不够,经常应付了事,希望新的一年改掉这些毛病,从各方面提高自己,期待你的进步!

  24、这个学期你的学*进步一点点,妈妈希望你在新的学期里能改掉课堂上的一些毛病,认真听老师讲课,认真完成各科作业。老师和同学们会更加喜欢你的。

  25、孩子在本学期中,能积极完成学校各科学*,性格乖巧内向,对事物的认识有了自己的初步的见解。在学*中,态度和*惯还需加强。希望孩子在以后的学*生活中成为一个积极向上,活泼开朗的孩子。

  26、你喜欢读历史故事,这非常好,有助于你获取更广泛的文化知识。你小学的五年就像历史一样即将被翻过,希望在新学期你能书写自己崭新的一夜。细心,认真是使你进步的好帮手,不信?你好好试试看!

  27、天元已经长大,时间一天天过去,学*、作业都较主动,都做到主动帮助父母做家务。在外有礼貌,懂事的乖孩子。希望老师能严格要求孩子,老师们辛苦了,非常的感谢你们对孩子教育和关心。

  28、呵,老师,校园里有着你的骄傲和光荣。在你呕心沥血的浇灌下,有着太多的丰收季节。你忠贞不渝地守护这块园地,就像守护着你的阳光照在你的脸上,那是一片明朗的希望。

  29、虽然过了这么多年,可是我对老师您的敬仰依然如涛涛江水,连绵不绝……送上我的祝福,节日快乐!我心永远为你祈祷。

  30、经历了风雨,才知道您的可贵,走上了成功,才知道您的伟大。

  31、我是幼苗,你是雨露,滋润**枯的心田。我是小草,你是太阳,照耀我成长的路。谢谢您,老师!我是幼苗,你是雨露,滋润**涸的心田。我是小草,你是太阳,照耀我成长的路。

  32、因为职业的特殊性,为现在的社会培育人才,把每一个孩童塑造成能够发光发热的人,为将来的世界提供基础。

  33、加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。

  34、我愿化身您手中的粉笔,伴随您写下哲理的文字,我盼变身您站立的讲台,看着您在教室指点江山。

  35、在我的心目中,您是最严厉的父亲,又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄,又是教坛名师。

  36、学高为师,身正为范。

  37、漫步在人生的道路上,任凭时光之泉水慢慢流淌,追溯着源头您慈祥的目光,依稀回味着过去的模样,您的教诲永生难忘。

  38、歌曲再优雅,却无法表达我对你那无私奉献的歌颂。

  39、教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。

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