1、你的作业很漂亮，希望你写得更美！
2、你*期表现棒极了！
3、聪明的你成绩会很快提高的！
4、在老师心中你是最优秀的学生！
5、你是一个聪明可爱的孩子，老师很喜欢你！
6、最*有很大进步，继续努力！
7、加油！书写再工整些，会更好！
8、注意书法/语法，老师相信你会更出色！
9、老师相信这也同样不是你想看到的成绩，相信自己，你可以做的到的，加油！
10、今天怎么了？心情不好吗？把作业弄的像个小鬼脸，乱乱的。
11、你的成绩，你的作业让我感受到做老师的成就感，幸福感！
12、记住：聪明是你最大的优点，懒惰是你最强的敌人。
13、这篇文章写的很好，但如果能运用自己思考的语言会更棒！
14、只要你付出，就会有收获！
15、你是个好学的学生，作业做得很棒！
16、你的作业进步很大，继续加油！你会更出色！
17、再努力一些你会变得更好，你会是我的骄傲！
18、最*你的进步很大，我很为你骄傲！
19、我对你充满了信心，加油！
20、聪明肯学，人见人爱！加油！加油！
21、你可是咱班的常胜小公主/小王子哦，一定要再接再厉！
22、人生中最可悲的事就是有实力而不努力，值得我欣慰的是你不是这种孩子。
31、不要浪费你的时间，那是你的财产。
32、踊跃发言，展示真正的自己！
33、书写工整，是否应该展示给家长，再签上字呢！
34、表现不错，有进步，继续加油哟！
35、你的字还会飞呢？真让人不敢相信。
36、工夫不负有心人，有进步，继续努力！
37、家长签字不能忘，成绩提高有保障！
38、相信自己，一定没问题！
39、加油，成功会属于你的！
40、希望你的成绩能更上一层楼！
39、加油，成功会属于你的！
40、希望你的成绩能更上一层楼！
41、认真是你走向成功的敲门砖！
42、加把劲，老师很看好你！
43、作业完成较认真，如果课堂表现再积极点就更完美了！
44、好的学*态度决定好的成绩，你尽力了吗？
45、继续努力，你很有潜力！
46、有困难来找老师，老师是你的好朋友。
46、加把劲，老师很看好你！
47、课上的小动作要影响你成为未来领导者的形象的！
48、相信你的口语会如唱歌般的动听！
49、作业完成认真及时，继续努力！
50、学好英语首先从写好作业开始！
51、要努力哦，争取做到更好！
52、付出总会有回报！
53、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
54、一份耕耘，一份收获，你试试？
55、我相信，你能行，别放弃啊！
56、付出辛勤的汗水，收获会心的微笑！
56、付出辛勤的汗水，收获会心的微笑！
57、作业认真，老师欢心！
58、良好的*惯来自于点滴的积累！
59、努力的果实只有自己栽种，继续努力！
60、勤能补拙，从你的作业中我感觉到了你的努力与上进，加油！
61、聪明的你一定可以把作业完成得更好！
62、没有最好，只有更好，相信你就是那个更好的！
63、你在老师心中永远都是最好的！
64、老师相信你有能力做得更好！
65、认真是学*的第一步，希望你把第一步迈出来！
66、你的进步，我的心愿！
67、让我以你为荣！
68、喜欢看你自信的微笑，请大胆发言，别怕！
69、不要气馁，老师会一直支持你的！
69、不要气馁，老师会一直支持你的！
70、你的学*态度值得让全班同学向你学*！
71、*来调皮的你真的进步很多，加油！
72、基本功扎实的你若再主动些，会更好！
73、深受老师喜欢的'你最*进步可真快！要继续噢！
74、我相信你，一定会努力的！你一定不会让老师失望对吗？
75、你是我心中的天使，我希望你可以飞得更高，更远？？
76、你的作业由灰姑娘变成了漂亮的公主！
77、你的不懈努力换来了老师和家长的笑脸，你永远都是我们心中的骄傲！
78、作业要“保质保量”，希望下次你的作业既保质，又保量！
79、课下的你“生龙活虎”般活跃，希望你课上的你活跃得如龙如虎，活泼的你挺可爱！
80、在老师心目中，你是全班最优秀的学生，一定要坚持哟！
81、只要你能再认真些，你就会成为最棒的！加油！
82、今天的欣喜，就是来自于你的进步！
83、再细心些，会更好啊！
84、明天会更好，相信自己没错的！
85、你的作文很优美，希望下次能看到更好的文章！
86、方法太好了！
87、谢谢你让我知道还有这么好的书法！
88、错的真少，做的真好！
89、老师相信你肯定有高招！
87、谢谢你让我知道还有这么好的书法！
88、可要细心呀！
89、老师相信你肯定有高招！
90、你准行！
91、搬开你前进的绊脚石——粗心（马虎大意）！
92、请你和细心交朋友！
93、如果再细心一些，你准行！
94、这是老师原来心中的你吗？
95、好样的，老师没看错你！
96、看你的作业是一种享受！
97、老师赞赏你的好学精神！
98、咱们用一个星期时间把字写大一点（工整一些），你能做到吗？
99、老师真想表扬你，但是
100、你认为这是真正的你
1、相信你能把字写得再规范一些！
2、理解是记忆的前提！
3、上课时，坐姿要端正！
4、注意保持“一尺一寸一拳头”！
5、粗心大意是数学的大敌！
6、战胜自己的弱点，就能战胜一切！
7、学*是一种自觉的行为！、有志，更要有智！
8、记住某些格式与要求，也是必不可少的！
9、注意：头脑简单，数学就不简单了！
10、数学的灵活性，缘于积极的思考！
11、丢三落四是粗心大意的表现！
12、把每次作业当成检验自己对相关数学知识的理解与应用水*，你的成绩就会很优秀！
13、注意：学如逆水行舟，不进则退！
14、做作业，一要独立思考，二要独立完成！
15、计算也要灵活！
1、理解题意，才能得出正确的结论！
2、头脑要清醒！
3、数学知识必须经过自己的再创造，才能真正领会！
4、有效的方法和灵活的思维，是学*数学必不可少的！
5、你的失误，往往让人怀疑你的数学水*！
6、你做重了题，难道就没有感觉吗？
7、上课要专心听讲！
8、学*是一种责任！
9、灵活的思维方法，可以使复杂的问题简单化！
10、只有不断地追求，才能登上数学的顶峰！
11、经常回顾与反思，对于理解和掌握数学方法很有帮助！
12、上课专心听讲与用心思考，就是用功的最好表现！
13、学*数学，首先要做一个“思想者”！
14、相信你能把字写得再规范一些！
15、理解是记忆的前提！
16、上课时，坐姿要端正！
17、注意保持“一尺一寸一拳头”！
18、粗心大意是数学的大敌！
19、战胜自己的弱点，就能战胜一切！
20、学*是一种自觉的行为！
21、有志，更要有智！
22、记住某些格式与要求，也是必不可少的！
23、注意：头脑简单，数学就不简单了！
24、数学的灵活性，缘于积极的思考！
25、丢三落四是粗心大意的表现！
26、把每次作业当成检验自己对相关数学知识的理解与应用水*，你的成绩就会很优秀！
27、注意：学如逆水行舟，不进则退！
28、做作业，一要独立思考，二要独立完成！
29、计算也要灵活！
30、失误缘自用心不够专注！
31、要想取得进步，首先要注意专心听讲！
32、假设法也是一种不错的数学方法！
33、学*要有自信心！
34、学会思考，才能真正地掌握数学方法！
35、数学需要严密！
36、多一些回顾与反思，你就会变得聪明起来！
37、经常反思与回顾，你的成绩肯定会有很大进步！
38、用心才能理解！
39、“会学”比“学会”更重要！
40、多动脑，才能把数学知识变成自己的东西！
——简短作业评语 50句菁华
1、你的作业很漂亮，希望你写得更美！
2、你*期表现棒极了！
3、这篇文章写的很好，但如果能运用自己思考的语言会更棒！
4、你可是咱班的常胜小公主/小王子哦，一定要再接再厉！
5、人生中最可悲的事就是有实力而不努力，值得我欣慰的是你不是这种孩子。
6、加把劲，老师很看好你！
7、相信你的口语会如唱歌般的动听！
8、我相信，你能行，别放弃啊！
9、认真是学*的第一步，希望你把第一步迈出来！
10、喜欢看你自信的微笑，请大胆发言，别怕！
11、不要气馁，老师会一直支持你的！
12、错的真少，做的真好！
13、老师相信你肯定有高招！
14、看你的作业是一种享受！
15、老师真想表扬你，但是
16、注意保持“一尺一寸一拳头”！
17、数学的灵活性，缘于积极的思考！
18、做作业，一要独立思考，二要独立完成！
19、思路开阔，思维清晰，方法灵活，具有综合利用知识解决数学学问题的能力
20、你的字伸胳膊伸腿，管管它，让它规规矩矩，方方正正！
21、我们的生活，时刻都离不开数学！
22、数学给你双飞翼！
23、有效的方法和灵活的思维，是学*数学必不可少的！
24、上课要专心听讲！
25、学*数学，首先要做一个“思想者”！
26、学*是一种自觉的行为！
27、失误缘自用心不够专注！
28、学会思考，才能真正地掌握数学方法！
29、数学需要严密！
30、画一张“笑脸”表示“你真聪明”。
31、你的成绩一定会更优秀。
32、要知道，只有专心听讲加上用心思考，才是最有效的。
33、只要你真的用心去做，你不会比其他同学差。
34、和细心交朋友，你会更好！
35、你很聪明，如果再细心一些，你会更好的。
36、继续努力，你是最棒的。
37、很高兴看到你的进步，相信明天你还会给老师一个惊喜。
38、看到你在进步，我万分高兴，希望你更上一层楼。
39、你的进步很大，老师知道只要你认真去做，再大的困难也能克服！
40、你的字进步了，老师表扬你。
41、你是一个聪明的孩子，如果书写再认真一点就更好了。
42、你的作业里藏着几处不该有的错误，老师相信你一定能找出来，试试！
43、加油！相信你今后的作业本里星星越来越多。
44、你很认真，继续努力吧！你会做得更好！
45、用你的努力，给我一个鼓励，让我们一起冲！
46、最*你有点马虎，相信你一定能战胜它。
47、还有下一次，不要灰心。
48、爱动脑筋的你肯定还有高招！
49、你肯定还有高招，继续努力。
50、老师真想表扬你，但是……
——简短作业评语 40句菁华
1、今天怎么了？心情不好吗？把作业弄的像个小鬼脸，乱乱的。
2、你是个好学的学生，作业做得很棒！
3、书写工整，是否应该展示给家长，再签上字呢！
4、你的字还会飞呢？真让人不敢相信。
5、家长签字不能忘，成绩提高有保障！
6、希望你的成绩能更上一层楼！
7、加把劲，老师很看好你！
8、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
9、我相信，你能行，别放弃啊！
10、深受老师喜欢的'你最*进步可真快！要继续噢！
11、课下的你“生龙活虎”般活跃，希望你课上的你活跃得如龙如虎，活泼的你挺可爱！
12、请你和细心交朋友！
13、这是老师原来心中的你吗？
14、咱们用一个星期时间把字写大一点（工整一些），你能做到吗？
15、上课时，坐姿要端正！
16、你与众不同的见解，真让人耳目一新，你真棒！老师还没想到的这种做法，我向你学*！
17、数学可以为你插上腾飞的翅膀！
18、放飞想象的翅膀，你就会发现数学世界是一个无比广阔的天空！
19、你的失误，往往让人怀疑你的数学水*！
20、灵活的思维方法，可以使复杂的问题简单化！
21、经常回顾与反思，对于理解和掌握数学方法很有帮助！
22、画一张“笑脸”表示“你真聪明”。
23、（父母）老师真诚地祝贺你。
24、你能做对这一题，父母（老师）很高兴。
25、每天前进一小步，你终会走向成功。
26、你的进步，就是对父母最大的安慰。
27、你的进步很大，只要认真去做，再大的困难都能克服。
28、加油，加油，让大家看到你的进步。
29、*来你进步不少，大家都为你喝彩！
30、很高兴看到你的进步，相信明天你还会给老师一个惊喜。
31、你越来越认真了，老师真喜欢你。
32、你是一个漂亮干净的小朋友，今后写在作业本上的字也要象你一样干净漂亮。
33、优秀的作业是全班的财富，应该让大家来共享。
34、再细心点儿，你会更出色的。
35、方法很好，仔细查一查，看问题出在哪里？
36、你在审题上细心多了，如果能天天坚持下去，良好的学**惯就离你不远了。
37、只要你认真写，你会写得更好的！
38、你肯定还有高招，继续努力。
39、自由想像力丰富的人，才会写出如此细腻动人的情节。
40、老师被你的文章深深地震撼了，如此爱心，如此孝心，如此衷心！
——小学语文作业简短评语 (菁华3篇)
1、你最*几次作业，都有很大进步，只要努力一定能成功。“作业好”标兵非你莫属。
2、你想飞可以，但字不能飞出横格去，坚守规距，才能有出息。
3、你的作业干净、漂亮，给人以耳目一新的感觉，让人看了很舒服。
4、你的问题提得尖锐，设计的答案，非常准确，希望你继续努力，更上一层楼。
5、你分析文章，前后透彻，层次分明，能抓住中心，把意思表达出来。
6、你每次的书写都是那么规范、端正、整洁这是因为你注意到字的偏旁，部署在田字格中的摆放位置，同时也做到了横*、竖直，因此我喜欢。
7、你联系的实际非常现实，说明你是个爱观察，善动脑的好孩子，老师特别喜欢你一点。
8、你的字就像你的人一样漂亮，若在书写时，再认真一点，那样会更好，你说对吗？
9、这次你的作业又错了一个题，但与以前相比，你出错的次数已明显减少。
10、你本次的作业比上次进步了，但幅度不是很大，望今后加倍努力，老师相信你的实力！
11、你的作业完成的真好，老师要让全班同学向你学*。
12、你的作业真是太棒了，书写超出了老师的想象。但不要骄傲，争做最棒的！
13、你的字写得真棒，继续努力争当全班的“一枝笔”。
14、你真聪明！看，你的作业没有出现一处错误，而且字写得既规范又干净。
15、棒！真是太棒了！你的作业书写很好，但要戒骄戒躁，做最好的！
一、评语式批评
评语式批评能维护学生的自尊。现在的学生都很敏感，自尊心很强，如果不注意批评的方式方法，往往会事倍功半。在作业中，连抄写生字词这样简单的作业，也不可能每个学生都能百分百地做对，这时在批改作业中光凶巴巴地打上一个“×”，也许有的学生听之任之，根本不注意，不订正。但是写上“再对照课本，仔细看清楚，一定写得好!老师相信，你能行!”“你的字有进步，相信你能做得更好”、“别灰心，再来一次好吗?”等评语，在订正错误时，提供给学生“改正再表现的机会”，让学生在老师的评语动力启发、帮助下改正错误，维护了学生的自尊心，保护了学生学*的积极性。
二、期待式评语
采用期待式评语是为了促进学生发展，应尽量地发现学生的闪光点，以鼓励的语气调动他们的积极性。对难度较大的作业，批改中采用期待式评价评语，提出富有层次性、指导性、针对性的改进与提高的目标，让学生树立起再前进一步的信心。
如对作业拖拉的，写上“老师相信你，今后能按时完成作业的”;对书写糊涂的学生写上“能干的你会把字写得工工整整”、“你准行!因为你付出了劳动”、“你很聪明，如果字再写得好一点，那就更好了!”“不懂的地方，老师欢迎你来问”……诸如此类的期待式评语，增强了学生自主行为的调控力，确立了认识动机，增强自信心。
三、肯定式评语
采用肯定式评语评价，开发学生的潜能，激活创新意识，培养学生积极的上进心。快快乐乐地学*，是所有孩子的愿望。作业批改中的人文性激励评语内容，让学生享受到极富有情趣和人情味的陶冶，沟通了师生情、伙伴情。这样有利于促进学生的发散性思维和形成创新意识，更有利于沟通师生之间的情感，调动学生的学*积极性，促进学生养成良好的学**惯。从学生的每一点一滴进步，我深深感悟到教育的真谛：爱学生要体现在教师的一言一行之中，教师对学生的尊重、爱护与引导，将使学生牢记在心，终生受用。如在写话、小作文等作业的批改中，更多的是给予学生肯定的、正面的评价。我在一次小作中，发现两位学生用了比喻句，不但画上了好词好句的红浪线，还在最后写了“你真棒!”“想得妙，用得巧，这比方打得真形象、真生动”。后来再写作文，就会发现很多学生在用比喻句、拟人句，都想展示自己的奇思妙想，学生感受到了作文的乐趣，这样有利于培养学生的想象能力，拓宽学生的创新思维。学生在作业中，书写工整，或者是比上一次作业有进步的，我都会在他的本子上奖励一个优三星给他们，并适当加上一句信任的鼓励、关爱的'评语，如“你的字真漂亮”“有进步!继续努力!”使他们心理因素得到优化，进入良性发展状态。当他取得优级评定时，会急着要把本子展示给全班同学看，渴望也能获得同学的好评，这一举动，又形成了师生、生生之间的相互评价网络，为学生的发展营造了更加有利的环境。
四、有效的批改方法
1.学生自我批改，训练推理思维。分析问题，解决问题，要想又快又正确，必须学会正确地推理。在语文学*中，单纯地谈“感悟”是不妥当的。“感悟”是人的心理对外在事物的反映，往往显得粗糙与模糊，要想使“粗糙”变得精细，使“模糊”变得“明晰”，必须经过严密的论证和严格的推断。老师或课代表公布答案后，学生自己评价、改错、分析错题原因，找到改错方法，把错改过来，这种方式应在课堂内进行，老师给予方法上的具体指导，如批改方法、标出错误的方式等，这种批改方式，有利于学生提高分析问题、解决问题的能力，从而有效培养学生的语文思维能力。
2.学生相互批改，规范作业意识。在老师指导下，学生之间(同桌之间、四人小组之间、行列之间)互相批改作业。当然，老师必须在之前提出作业批改的要求及注意事项，下课时，老师应收回学生批改后的作业，进行检阅或抽查，对学生互批质量进行验收，作出作业质量分析。学生对取得批改别人作业的“资格”很感兴趣，在浓厚兴趣和高度热情的支配下，学生定会很认真对待，并迫使自己反复思索，认真检查。这样，学生在不知不觉中树立了正确的语文作业观。
3.学生代表批改，通过比较培养深刻的思维能力。通过比较教学可以很好地增进学生思维的深刻性。比较是确定事物同异关系的思维过程和方法。一些复杂的事物只有借助比较，才能比较一般和特殊的属性并突出其特点，从而达到对事物的较深刻的认识。老师抽四位学生的作业进行批改(在班里中、上水*的学生中轮流挑选)，然后让他们作为代表对照参考答案对其他学生作业进行分组批改。对于相同事物，不同的人有不同深度、不同层面的认识。这四位同学通过纵横比较，不仅加深了对课文的认识，并且提高了认识问题的深刻性，这更有助于阅读理解能力的提高。这种批改方式适用于对中、上水*学生的指导。
1、你*段时间的作业有点粗心，希望你尽快地改正过来。
2、你这次作业让人赏心悦目，老师真为你高兴，希望你一定要坚持下去。
3、你这次的作业真是让人赏心悦目，老师由衷地为你高兴，相信你今后会锦上添花。
4、你的作业充分体现了你是一个聪明、爱学*、工作认真、仔细的好孩子。老师相信你会做得更好。
5、你*段时间的作业，无论是数量还是质量，都是最棒的！老师相信你会继续发扬，再接再厉，更上一层楼。你刻苦学*的精神是令人羡慕的，是别人难以做到的，继续努力吧！
6、大家都非常喜欢你的聪明、灵活，你写的字更让大家羡慕！
7、你的写作水*提高真快，是观察和思考的结果，是努力向上的表现。
8、你写的字展示了你的耐心，是你刻苦努力的表现！
9、你的作业认真，一直是班中的佼佼者，无人能比，你吸引着大家。
10、你的知识来源于广泛的阅读，为班内故事会增添了无穷的趣味。
11、你的成绩很好，来源于作业认真。
12、你在作业中遇到了困难，我相信你不会退缩。
13、你是班内有希望的学生，我相信你会继续努力的！
14、你的作业字体虽然不够规范，但我相信你会练好的
15、你的作业答案都很正确，但今后注意书面整洁。
16、你做作业认真的优点是值得大家学*的。
——学生作业评语 (菁华5篇)
1、瞧！你今天写得字真漂亮。每个字都一笔一画地去写，字迹工整，美观大方，相信你将来能
2、成为一名书法家。如果你能端正一下写字姿势，一定会更好。
3、你是一个上进的孩子，可潦草的字怎能会使你有更大的进步呢，写好字吧，老师期待着！（李
4、只要你静下心来认真写字，你的字还很漂亮呢！
5、“错误”不是“句号”，而是“逗号”，你的改正是认真的，在老师心中你是最棒的。
6、看到你的进步，老师真高兴。
7、我想，你作业的时间分配可能需要调整，我们可以商量一下吗？
8、如果再干净些，笔迹再细点，你的字会更漂亮！
9、孩子，老师发现你这两天有点灰心，别泄气，你能行！
10、你是一个好学的孩子，同学们都很崇拜你，老师也很喜欢你，每次作业都能做对，并且答案很出乎老师的意料，如果你在书写上再稍改进一些，你一定是个更出色的学生。
11、分辨不清的时候请你教字典，它会帮助你。
12、争取一次把字写好，你的速度一定会提高。
13、有付出总会有回报，你的进步有目共睹，希望你做一个强者，继续努力吧！
14、如果能把字写规范些，你的字会更漂亮。
15、你的每次作业都是既干净又正确，这早已成了老师的骄傲，但这次作业中，有了几个错别字，
16、是不会写呢，还是粗心？你要继续努力。
17、今天你的字，让老师看到了你的认真，如果坚持下去，你会写得更漂亮！
18、老师相信你，你也要相信自己，能写得更好！
19、你的字比以前有了很大进步，但还是多少有些潦草。字是一个人的门面，希望你能改
20、掉不足，把字写规范，老师相信你能够做到。加油吧！
1、一双水汪汪的眼睛，笑起来总是甜甜的，这就是你——一个可爱的小男孩。你团结同学，热爱劳动，关心集体，努力学*，作业本上的'字写得很端正，这很好，如果以后上课更积极思考，更大胆发言，就更好了。
2、你性格内向，*时不大爱说话，和同学能和睦相处，能按时完成老师布置的作业，学*上能尽到主观上的努力，但思维反应迟钝，准确率不高，学过的知识不能灵活运用。希今后积极锻炼，注意适当的营养，提高记忆力。
3、在老师的眼里，你是一位乖巧可爱的女孩。你字迹端正。课堂上你也能专心听讲，课后认真完成作业，常常受到同学和老师的赞赏。老师希望今后你在学*中能大胆表现自己的能力，使自己更加出色！
4、你是一个活泼可爱的男孩，打扫卫生时总是不怕脏、不怕累。但是，你交的一个“坏朋友”老是使你的成绩上不去，这个“坏朋友”就是学*不够认真。假如你能丢掉这个坏朋友，再交上个好朋友：认真学*、认真听讲，按时完成作业，那么，你将会是个很有出息的男孩！
5、你性格内向，胆小怕事，与同学无争吵，是一个听话的孩子，劳动积极肯干，同学老师都很佩服你。学*上学劲较足，上课爱动脑，举手积极，但记忆力不强。希你能多看，多想，多练，学*成绩将会有所提高。
6、你很可爱，也很细心，能和小朋友们比较融洽地相处，课堂纪律、作业质量方面都有了很大的进步，老师看了很高兴，要继续努力啊！
7、你是一个聪明的孩子，比别的小朋友懂事，做事爽快！好！虽然有时在课上发言不大胆，但学*还是比较认真的。如果你能多动动脑筋，多下工夫学*的话，我们相信你的发言、你的作业、你的能力会得到更大进步，你会变得更优秀的。
8、你开朗、乐观，助人为乐，热情大方，在课上你认真听讲，积极发言，独立、分析问题的能力较强，但学*上主观不努力，没有恒心，时好时坏，有时出现骄傲情绪，学*成绩不够稳定。希你*时严格要求自己，改掉粗心的毛病，将成为同学们学*的楷模。
9、你是个聪明又可爱的小男孩，想学*，作业一般能完成，热爱劳动。如果你今后上课时不做小动作，做作业不粗心大意，老师相信，以后你会做得好的。
10、你为人和善，不与他人斤斤计较，仪表整洁，尊敬师长，按时完成老师布置的作业，但学劲不足，思维反应不快，故成绩不能突出，假如你能勤思多问，积极动脑，收获益匪浅。
11、你是一个聪明活泼的女孩，普通话说得流利，*时能团结同学，积极参加学校的各项活动，思维敏捷，时常做小动作，自控能力较差，希今后取己之长，补其之短，努力提高学*成绩。
12、你是一个聪明活泼的孩子，上课能大胆发言，读书声音响亮，思维也比较敏捷。如果你能认真写字，更好地规范自己上课的坐姿，认真做每一件事的话，小朋友们会更乐意接受你，喜欢你的。
13、在老师的眼里，你是一位可爱的孩子。你字迹端正。课堂上你也能专心听讲，课后认真完成作业，成绩也不错，常常受到同学和老师的赞赏。老师希望今后你在学*中能大胆表现自己的能力，使自己更加出色！
14、你是一个思维敏捷，乐于助人的学生。课上能积极发言，遇到疑难有钻研精神，但学*中缺乏恒心，时好时坏，如果你*时能严格要求自己，改掉粗心的毛病，你将会是同学学*中的榜样。
15、你是个勤奋，好学的孩子作业认真，字迹总是那么清晰，工正，学*有上进心，成绩有明显提高，希今后继续努力，争取做个好学生
16、你是个老实、害羞的人，在班内与同学团结互助，学*中较认真，但思维反映迟钝，有疑难的不能灵活运用，学*成绩很不理想。希你认真细心些，努力提高小成绩。
17、你是一个乖巧、有礼貌的女孩，每一次见到老师，你都会用你那甜美的声音送上一句真诚的问候：“老师好”。你的作业写得干净整齐，可以看出你是个细心、学*态度认真的好学生。每一次搞卫生你都是那么认真负责。如果在学*上你能和“勤奋”交上好朋友，多动脑筋，积极举手发言，不懂就问，老师相信你一定会成为一个优秀的学生。
18、李云璐：文静、可爱不失活泼的小姑娘，干净的作业和整齐的衣着，说明你爱清洁。而你做事有条理，课上大胆发言，又总是那么与众不同，这又说明你是个聪明的女孩，考试卷上的答案新颖又独树一帜，这又说明你是个有个性的女孩。所以，大家说，你是一年级最棒的！
19、在校尊敬老师，团结同学，热爱班级是你的优点。看到你用心听课时，老师是多么高兴。可你有时作业不及时完成，有时字迹潦草，上课有时不专心，真让老师伤心。你知道吗？如果你改掉这些小毛病，你肯定会成为一名更好的学生。
20、你是个乖巧、聪明、有礼貌的小女孩。每天早晨都能负起领读的责任，而且声音响亮真不错！老师最爱改你的作业，因为它总是那么整洁，就像印出来的一样。上课你一般都能静静地端坐，专心听讲，抢着发言的小手里也总有你的那双。在学校，你学*积极，尊敬老师，友爱同学，是一个德、智、体全面发展的好学生。老师希望你不但成绩好，*时还能大胆一些，积极锻炼你的组织能力，更多地帮助其他同学共同进步；老师期待你能够更优秀，成为老师的好帮手！
1、谢谢你让我知道还有这么好的书法！
2、可要细心呀！
3、老师相信你肯定有高招！
4、你准行！
5、搬开你前进的绊脚石——粗心（马虎大意）！
6、请你和细心交朋友！
7、如果再细心一些，你准行！
8、这是老师原来心中的你吗？
9、好样的，老师没看错你！
10、弄清新旧知识的联系，你就会豁然开朗！
11、单位间的进率是有来路的！
12、你是怎样得出这一结论的，能告诉老师吗？
13、你对这道题是怎样理解的？老师想听你说一说。
——孩子作业的家长评语 (菁华3篇)
1.看你的作业，总能给我的教学带来启发。
2.共同努力，共同进步！
3.你的努力给我力量！
4.我喜欢你对学*的专注，它能影响我！
5.从你身上，我学到了默默无闻地奋斗！
6.这则笔记，让我明白了做人的道理，谢谢你！
7.富有童趣的语言，让我变得年轻！
8.独立思考，才更有效！
9.注意书面卫生，你就更优秀啦！
10.书写再认真一些，会更好！
11.方法要灵活，如第题。
12.弄清小括号的作用，你就不会漏掉了！
13.你的字体还是不够漂亮，可以向你的同桌学*！
14.规范的书写与洁净的书面，可以使你养成良好的学**惯！
15.对待每一次作业练*，做到“思”“练”结合，才会有效！
16.用心思考，你就会进步！
17.经常回顾与反思，可以加深对数学方法的理解！
18.对于不太明白的问题，课后可以多向别人请教！
19.做作业并非做完了事，要用心分析知识间的联系！
20.从第题中，你发现了什么?
1.学*成绩的好坏，往往与学*态度有关!
2.数学规律重在用心发现!
3.神奇的数学世界是要用心去探索与发现的!
4.独立思考，才能真正感受数学的乐趣!
5.站得高才能看得远!
6.灵活的思维方式，可以更好的理解数学知识间的内在联系!
7.专心听讲，就是对老师的一种尊重!
8.心静，思维自然灵活!
9.对待作业要有一种严谨的态度!
10.专心听与用心想是最有效的学*方法!
11.要注意正确分析数量关系!
12.全对了，祝贺啊!”
13.好工整的作业!
14.方法太好了，可要细心呀!
15.你的字写得可真漂亮，要是能提高正确率，那肯定是最棒的!
1. 这本书，我也看了很多遍，我们可以交流一下。
2. 你的文章给我很大启发，谢谢你!
3. 向你学*!
4. 列出算式后，你弄清算式所表示的意 义了吗?
5. 专心听讲，才能更好地提高学*效率!
6. 弄清新旧知识的联系，你就会豁然开朗!
7. 单位间的进率是有来路的!
8. 你是怎样得出这一结论的，能告诉妈妈吗?
9. 你对这道题是怎样理解的?妈妈想听 你说一说。
10. 体积和面积单位的区别，在于对三维 和两维的认识和理解!
11. 审题的要义在于把握题目中的数量关系!
12. 单位换算方法的掌握，有赖于对单位 间进率的理解!
13. 版面设计也是一项数学基本功!
14. 你能说出得到这一结论的理由吗?
15. 最聪明的课堂表现之一，就是从别人 错误的答案中获得正确的结论!
16. 分析数量关系，要做到有序!
17. 你能说出第题做法的道理吗?
18. 为什么不能连等，你现在知道了吗?
19. 养成回顾与反思的*惯，对于数学知 识网络的建立至关重要!
——家长对孩子数学作业评语 (菁华3篇)
1.实际上，计算题就是用来检查你的认真程度和灵活性的!
2.注意：一个人的数学水*，往往是从细节中折射出来的!
3.做与思是密不可分的!
4.请注意数学的某些规定格式!
5.再努力，莫放松!
6.莫忘父母的期望!
7.思路和书面都应讲求清楚!
8.希望你能养成自查作业的*惯!
9.你的目标，应该是在数学方面成为同学们的榜样!
10.只要持之以恒，你就能实现心中的梦想!
11.本学期应力争上游! 、作业格式要规范!
12.希望你能按老师的要求去做!
13.把数字写得在大方一些就更好看啦!
14.请注意根据要求正确处理计算结果!
15.要知道，这一题的主要目的在于如何根据实际情况来灵活运用收尾法和去尾法!
16.本学期你一定能做出骄人的成绩!
17.学*数学要经常做自我提醒!
18.要保持上学期的优异成绩，就应该多一份压力和主动!
19.约分的方法要灵活!
20.提高正确率，是你在计算过程中必须注意做到的!
1.本学期你一定会做得很漂亮!
2.注意：对计算结果的处理要灵活!
3.记住：会做的就要做正确，是作业的起码要求!
4.希望你把数和字写得再大方些!
5.解决问题的步骤要合乎题目的要求!
6.计算步骤不能过简，要相对完整!
7.你何时克服粗心大意的毛病，你何时就能获得全胜!
8.你还是有些马虎，请注意!
9.书写一定要认真!
10.注意：作业认真与否，取决于*惯与态度!
1、老师是不会喜欢不用心对待作业的孩子的!
2、理解是确保无误的基础!
3、学*成绩的好坏，往往与学*态度有关!
4、学*要有自信心和自觉性!
5、做错了不要紧，要紧的是能不能找出做错的原因!
6、正确的方法是自己想出来的!
7、眼和耳是最重要的接受信息的器官!
8、对数学来说，缺什么也别缺心眼儿!
9、数学灵感是潜心探索与发现的产物!
10、只有经过自己的探索、发现与创造，你才会真正感受数学的奥妙与魅力!
——家长如何写孩子作业评语 (菁华3篇)
1.用你的努力，给我一个鼓励，让我们一起冲!
2.一份耕耘，一份收获!
3.你努力，你收获，你勤奋，你成功!
4.鼓励，对你很重要，我记住了!谢谢你!
5.相信你能做得更好!
6.这么端正的作业，一定下了很大功夫!
7.我忍不住要多看两遍，真好!
8.不可以对自己降低要求!因为你能做到更好!
9.你应该概括得更全面些!加油!
10.这则笔记，让我明白了做人的道理，谢谢你!
11.你的汗水不会白流，你的努力也不会白费!
12.太喜欢你的语言，细腻，柔软又富有韧性!
13.如果像上次的作业那样写，我会更欣赏你的韧性!
14.妈妈相信你，你也要相信自己，能写得更好!
15.失败乃成功之母，别泄气!
16.世界很小，而人的心却很大很大。今天我又学会了一句。
17.后面没有前面认真，“持之以恒”!
18.喜欢你深刻的见解，喜欢你爱思考!
19.再加把劲!
20.你的朋友们快超过你啦，还不努力!
1.好的学*态度决定好的成绩，你尽力了吗？
2.认真是你走向成功的敲门砖！
3.老师知道你的字可以写得更漂亮一些的，对吗？
4.最*有很大进步，继续努力！
5.记住：聪明是你最大的优点，懒惰是你最强的敌人。
6.能看出你的作业，是用心在做，用头脑进行了认真的思考。并能把老师课上讲的内容灵活运用，很好。你一定会取得更大成绩！
7.你不缺少认真，也有端正的明确的态度;但一定要学会学*，寻找恰当的方法更为重要，在努力一下，坚持一下，也许会有美好的惊喜出现。
8.希望你赶快调整心态，提高课堂利用效率，认真听棵，不要使成绩下滑，不进则退。
9.你的作业没有论述彻底，你的作业给我的感觉有点乱，老师批改比较累；你一定要听老师讲课，不能白白浪费上课时间，否则没有收获。
10.你作业没答完就放弃了，就不能坚持一下，再努力一下，去问一下；少一下就少多少东西啊？
1、老师很喜欢你那写得端端正正的字！
2、愿你像“啄木鸟医生”，捉掉身上“懒虫”。
3、知道龟兔赛跑吗？千万别学骄傲的小兔子啊！
4、）懒惰会使你的一生蒙上阴影。
5、懒惰是魔鬼，千万别把它放出来偷走了你的心。
6、 *方块字要方方正正，做人不掺假，学*不虚假。
7、你的字如能做到横*竖直就会更加好看。
8、工整正确的作业常常是同学的榜样。
9、老师每次批改你那干净整洁字迹又漂亮的作业本。
10、作业每次都完成得很好、作业每次都能按时认真完成。每次的作业都完成得不错。字比以前漂亮得多了。字体端正整洁漂亮。
11、作业一次比一次整洁，成绩总是保持优良。
12、学*肯努力，作业越写越好。
13、基本上能按时做好老师布置的作业。
14、老师布置的作业一定要认真完成。
15、你的作业正确率很高，如果再把字写大些就好了。
16、你有抄袭别人作业的*惯，这样不好。
17、总抄袭范文，你的作文水*永远也提不高。
18、你能按时完成作业，但时常用胶条粘字改错，说明你写作业时不够认真。
19、当你数学应用题陷入困境的时候，你能主动向老师和同学请教，你进步了。
20、你听写字词总是不过关，说明你没有下苦工夫认真复*。
——家长给孩子作业写评语 (菁华3篇)
1、有困难来找老师，老师是你的好朋友。
2、课上的小动作要影响你成为未来领导者的形象的！
3、相信你的口语会如唱歌般的动听！
4、作业完成认真。
5、及时，继续努力！
6、学好英语首先从写好作业开始！
7、要努力哦，争取做到更好！
8、付出总会有回报！
9、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
10、方法要灵活，如第题。
11、弄清小括号的作用，你就不会漏掉了！
12、你的字体还是不够漂亮，可以向你的同桌学*！
13、规范的书写与洁净的`书面，可以使你养成良好的学**惯！
14、对待每一次作业练*，做到“思”“练”结合，才会有效！
15、用心思考，你就会进步！
1、把数字写得在大方一些就更好看啦!
2、请注意根据要求正确处理计算结果!
3、要知道，这一题的主要目的在于如何根据实际情况来灵活运用收尾法和去尾法!
4、本学期你一定能做出骄人的成绩!
5、学*数学要经常做自我提醒!
6、要保持上学期的优异成绩，就应该多一份压力和主动!
7、理解题意，才能得出正确的结论!
8、头脑要清醒!
9、数学知识必须经过自己的再创造，才能真正领会!
10、有效的方法和灵活的思维，是学*数学必不可少的!
11、你的失误，往往让人怀疑你的数学水*!
12、你做重了题，难道就没有感觉吗?
13、上课要专心听讲!
14、学*是一种责任!
15、灵活的思维方法，可以使复杂的问题简单化!
1、学*成绩的好坏，往往与学*态度有关!
2、数学规律重在用心发现!
3、神奇的数学世界是要用心去探索与发现的!
4、独立思考，才能真正感受数学的乐趣!
5、站得高才能看得远!
6、灵活的思维方式，可以更好的理解数学知识间的内在联系!
7、专心听讲，就是对老师的一种尊重!
8、心静，思维自然灵活!
9、对待作业要有一种严谨的态度!
10、专心听与用心想是最有效的学*方法!
11、要注意正确分析数量关系!
12、全对了，祝贺啊!”
13、好工整的作业!
14、方法太好了，可要细心呀!
15、你的字写得可真漂亮，要是能提高正确率，那肯定是最棒的!
——教师作业批改评语 (菁华3篇)
1、字的大小相同，字形规范，你能做到，加油！
2、勤奋地学*，获得成功，你做到了，我很高兴！
3、字要写正，不出格。
4、孩子，我喜欢你的进步，为你高兴！
5、看你的作业，总能给我的教学带来启发。
6、人性的*！
7、看看你同桌的作业，他的格式更美观！
8、是的，有时，一首歌也能给人很大的启迪！
9、富有童趣的语言，让我变得年轻！
10、我想，你作业的时间分配可能需要调整，我们可以商量一下。
11、加油！超过别人！
12、别人能做到的，你也能！
13、语言可以更活泼些！
14、写得好，你是这样做得吗？做一只鹰！
15、为什么总有错字？我等待你的回答！
1、祝贺你！
2、你真的有了很大进步！
3、太优秀啦，再努力吧！
4、你的作业越来越漂亮啦！
5、有进步，再努力！
6、今天的作业很漂亮！
7、祝贺你的进步！
8、*阶段，你真的有了很大进步，继续努力吧！
9、你的做法很不错！
10、你的做法很有创意！
11、*期，在课堂上你听讲很专注！
12、祝贺你的成功！
13、你的思路很有见地！
14、谢谢你，你的作业很漂亮！
15、老师相信你！
16、你越来越优秀啦！
17、老师非常欣赏你对第2、3题结果的处理！
18、老师很满意你的做法！
19、老师祝贺你的进步！
20、送你一朵大红花吧！
21、好极啦！
22、太棒啦！
23、你是一个很有数学才能的学生！
24、你真棒！
25、老师非常喜欢你！
26、你真是一个数学天才
27、你进步啦！
28、你真的非常了不起！
29、你永远是最优秀的！
30、你是一个富有创造性的孩子！
31、你像你的名字一样聪明！
32、老师因你而骄傲！
33、你的成功，老师从心里感到高兴！
34、奇迹终于出现啦！
35、你今天的表现很不错！
36、你很聪明，但仍需努力！
37、你真的是一个非常聪明的学生！
38、你很好学，具有一种不达目的决不罢休的精神！
39、你的作业质量比以前强多啦！
40、你是老师的骄傲！
41、老师因你而自豪！
42、老师为你喝彩！
43、你的做法很有创意！
44、你太有才啦！
45、你很有创造才能！
46、你越来越聪明啦！
47、其实，你很聪明
48、读图、读表同样要明确相关信息的意义与作用！
49、联系身边的实际，你就可以明白该怎么做了！
50、你认为还可以怎么做？
