六年级学期家长评语(精选5篇)

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  六年级学期家长评语 1

  1、在老师的记忆中,你是一个比较出色的女孩,无论是学*还是在搞文娱方面,都比较积极,劳动也总是抢着第一个干,希望你能持之以恒,另外老师告诫你课上还得专心听讲不受旁人影下响,要知道专心听讲在学*活动中,起着重要的作用。

  2、你是个生性好动、聪明的女孩,对于课堂上老师的提问,你能认真思考积极发言。劳动默默无闻、埋头苦干。但你有点象男孩,上课爱做小动作,贪玩,让老师生气,希望你今后改掉缺点,认准目标,加倍努力,做个人人称赞的好学生。

  3、你是个活泼可爱的男孩,打扫卫生总是不怕脏、不怕累,冲在前面。但是,你交的“坏朋友”却使你的成绩上不去,那就是贪玩和懒惰。假如你能丢掉这些坏朋友,再交上个好朋友:认真学*,认真听讲,认真完成作业。那么,老师相信你一定会取得好成绩。

  4、你是个帅气十足的男孩,在大扫除时你勤劳的身影,总会出现在我们面前。课上对于老师的提问你总能认真思考,但有时在学*上不够重视,上课易分心,影响听课效率。你的小毛病也应该改一改了,不要因为它们影响你的前途。希你一门心思把精力放到学*上,相信你一定会成为出色的人。

  5、你聪明、领悟力强,专心听讲时你思维活跃,发言积极,知识面广有主见。认真作业时,字也挺不错。不过,有时侯你学*不够踏实、专心,防碍了你进步。是好孩子就与这些现象说再见吧!

  6、当我在课堂上终于看到你高高的举起手,当我看到你的脸上露出灿烂的笑容,当我看到放学零声响起后你轻松地背起书包时,我在心里为你感到高兴。你努力了,所以你取得了进步。新学期里,你如果能坚持上课专心听讲,及时复*,一定会有更大进步。

  7、你是个文静,朴实,勤俭的女孩,*时能团结同学,关心他人劳动积极,学*也很刻苦,这些都很好,只是有时也不免课上会开开小差,缺少一些自制力,当然这是难免的,但老师还是希望你能始终如一,踏踏实实,争取学业有成。

  8、你是个讨人喜欢的男孩子,你在各方面都比较积极,无论是学*还是娱乐,你的思维比较开阔,懂得比别人多,这是你多看书的缘故,你擅长及性表演,可见你反应敏捷思维活跃,相信如果把所有的心思都放到学*中

  9、你*时不爱表现,*惯了默默默无闻,但有时也能一反常态,积极向老师反应一些班中的不良行为。可见你对班级很关心,只是你的学*让人担心,不说别的,光你的字就足以让所有的老师感到头痛,字是人的反映,字都写不好还谈什么学*,希望你能认识到这一点,端端正正把字写好。

  10、 “不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海。”这学期你的进步大家有目共睹,从学*到纪律,你都能严格要求自己,尤其是语文方面更为突出。虽然你不善言辞,但你偶尔的发言总能一语惊人,博得大家的阵阵掌声。所以,在未来的日子里,你更应该充满自信地面对,无论是在课堂上还是在生活中,你的笑容和话语永远都是大家所期待的,再开朗一些吧,让你的天空更美丽。

  11、你是个活泼好动、调皮、惹人喜欢的男孩。但你有时辨别能力差,没有个性,随皮逐流,作业只求速度不求质量。希你在新的学年端正学*态度,认准目标,进行不懈的努力,争取做个班里人人敬佩,老师个个夸奖的好学生。

  12、你是个懂礼貌、聪明的男孩,你人小心大,主意特别多,劳动积极。但学*上不够自觉,作业总是不能完成。最大的缺点就是一个“懒”字,“书山有路勤为径”,要想有所作为,还得多下苦功,那就收敛一下你那颗爱玩的心,全身心投入到学*中去吧!

  13、你懂事、上进,乐于助人,是老师的得力助手爱读书,喜欢积累,使你的知识面拓宽了许多。上课时,你能专心听讲,认真完成作业。坚信我能行,遇事不慌张,大胆说尝试去做,你还会发现自己有许多优点在闪光。

  14、你聪明活泼、诚实善良、关心班集体,做事极认真踏实。总之,老师几乎可以把所想到的赞美之词都送给你,愿你总是那么聪明快乐!

  15、你始终是老师和同学所注目的对象,因为你拥有灵活的头脑,并具有一定的特长。但生活中的你却缺少持之以恒的精神,有时易受周围环境影响,如能增加自我克制力,你将成为一名令老师和家长放心的好学生。困难是强者的铺路石,但却是弱者的绊脚石。相信你会做生活的强者,你会努力做得更好,是吗?

  16、在班中你是个默默无闻的女生,或许你喜欢*淡,所以很少看到你举手发言,课后也安分守纪,不与人争执,学*上你也够自觉,写好每一个字,听好每一堂课,这是大家有目共睹的,只是大家都希望你能拿出一些成绩来,希望你能努力一点不辜负大家的期望。

  17、你是个活泼好动、聪明机灵的男孩。最令老师感到自豪的是你对于数学上的难题,总能刻苦钻研,攻破难关。但你有时也令老师生气,学*上没有持久性,课上时而做小动作,老师希望你能扬长避短,以好同学为榜样,不断超越自我,一定能成为人人称赞的好学生。

  18、你是个活泼好动的、乐于助人的学生,课上能积极发言,按时完成老师布置的作业,积极参加体育活动。但令老师遗憾的是你的学*成绩不够稳定。希你严格要求自己,改掉粗心的坏*惯,努力提高学*成绩。

  19、你是一个很有灵气、富有个性的孩子。爱动脑筋、记忆好,作业清晰、认真。在你热情高涨的时候,你积极发言,做事有条理。可是你的情绪又防碍了你的发展。如果你能静下心来,专心致志地学*,虚心听取大家的建议,一定更棒!

  20、你是个聪明机灵的女孩,你思维敏捷,接受能力强,对任何事都一丝不苟,为此老师感到自豪,但作为好学生不光自己好,而且要带动全班同学一起前进老师希望你更加严格要求自己,主动帮助差生,在班级管理上更大胆些,成为人人羡慕的佼佼者。

  六年级学期家长评语 2

  1、你是个朴实、勤奋、聪明的女生。听课用心,学*刻苦,勤于思考,有很强的进取心,能克服在外求学的诸多困难,有较强的生活自理能力,能吃苦,与人为善,尊敬师长,积极参加班级事务,学*成绩优良且稳定。希望继续努力,始终保持稳中有进的态势,相信你会做的更好。

  2、如果你能静下心来写,你的字会更清秀。

  3、望子成龙是每个家长的心愿,在父母的心中,孩子的未来高于一切。孩子的成长需要社会、学校、家庭的多种养分,而老师是孩子成长的工程师。感谢辛勤耕耘的教师们,你们善于发现孩子的闪光点,培养孩子学*兴趣,为孩子成长点亮了明灯。希望孩子在校遵守学校的一切规章制度,能尊师爱幼虚心求进,以优异的成绩回报老师和家长。希望老师对孩子要严加管教,多增加一些学*难点,使孩子能成为一个成功人才。希望我的儿子虚心学*,不断上进,力争有高尚的道德情操,良好的文化素养。祝儿子:在新的一年里学*进步、快快乐乐、健康成长!祝老师新年快乐!全家幸福!

  4、谭柔:你学*勤奋、劳动积极、关心集体、关爱同学,课堂上能积极思维,课后能认真完成作业,所以学*成绩一直较*稳。希望进入中学后能不怕艰辛,勇攀高峰,获取更大进步。

  5、廖格:你是一位善解人意、明事理的好女孩,从不让家长、老师操心。希望进入中学后能主动跟老师、同学交朋友,并争取更多机会锻炼自己。愿在未来的路上永远快乐、奋进,取得最好的成绩。

  6、陈双武::你是一位天真、率直、机灵的可爱男孩,本学期各方面都成熟了许多,进步也很快,令老师、家长欣慰。希望进入中学后,在学*上能更大胆主动些,争取更多机会锻炼自己。愿在未来的路上永远快乐、奋进,取得更好的成绩。

  7、李阳:你*时劳动积极、关心集体、关爱同学、稳重大方,是一位快乐、活泼的阳光女孩。这学期能很早就确立自己的奋斗目标,并为之付出自己最大的努力,这些都令老师、家长感到欣慰。希望在新集体中能以高标准来严格要求自己,争取获得更大进步。

  8、杨曦:你是一位诚实、乐观、健康的活泼男孩,*时能尊敬老师,与同学团结友爱,主动关心集体,受到老师、家长一致好评。希望进入中学后,能在自信与勤奋中加些细心与开拓,在知识的海洋中乘风破浪、奋勇前进。

  9、李高:你朴实、善良、热爱劳动、关心集体,在班里人缘非常好,朋友也很多,是个心中有他人的好孩子。希望在新的环境里能对自己有更高的期待,在学*生涯中大胆施展自己的才华,为实现自己的奋斗目标而主动争取机会锻炼自己,早日茁壮成长为一个栋梁之才。

  10、罗颖:你勤劳友善、稳重大方、自主独立,*日里能主动为班级服务,尊重师长,团结同学。这学期各方面都有明显进步,得到老师、同学一致好评。希望进入中学后,很好把握自己,不断调整前进步伐,同时坚信未来的明天自己一定会成为一个栋梁之才。

  11、廖俊贤:该生爱好体育,兴趣广泛,看似调皮,其实也很努力,学*上总能主动查漏补缺,所以成绩一直较*稳,但有时粗枝大叶,不拘小节。希望进入中学后,能很好把握自己,同时坚信只要肯付出努力,就一定会收获成功。

  12、孙紫柔:你是一位文静、可爱的美丽女孩,*时聪明好学、勤奋善思、热爱劳动、关心集体,获得老师、家长一致好评。希望进入中学后能精益求精、更上一层楼,并很快成为新集体中的佼佼者。

  13、唐大禹:你思维敏捷、智慧超群,成绩名列前茅,让大家赞叹,真不愧是一个出色的学*委员。希望在新的集体中能继续保持好的*惯,精益求精、更上一层楼,并很快成为新集体中的佼佼者。

  14、你是一位善良、稳重、朴实而可爱的大男孩,当集体需要时,他总是不怕脏不怕累,主动出击,学*上也总能主动查漏补缺,不断前进,令老师、家长欣慰。希望进入中学后,能扬长避短,多探究高效的学*方法,从而获取更大的进步。

  15、李添华:这一学期,你的学*成绩有些不稳定,令老师担心,不过能很快调整了自己的步伐,改善了学*方法,学*成绩又稳步上升了。希望你进入中学后,能更好地把握自己,不断争取新的收获。

  六年级学期家长评语 3

  1.教育孩子是一个系统工程,需要学校、家庭、社会的共同配合。我们的孩子就快走完了初中阶段的路程,等待着他们的将是三年耕耘后的收获,为了更好地让孩子们能够迎接挑战,特别是那些学*上有困难的学生家长,大家都必须充满着信心,即使你的孩子在考试中分数不高,但应该明白,分数未必等于前途,比分数更重要的是信心。有了信心,就会去拼搏,能拼搏,就会进步。

  2.你是一个沉默,文静的孩子,老师布置的任务一定会认真完成,但在学*上有不懂的问题不敢提出疑问,对自己缺乏信心,有那么一点点慵懒。你也有上进的愿望,希望得到老师和同学们的喜爱,上课容易分心,影响听课效率,课后的复*功夫不足,使你一直没有实现这个愿望。

  3.李宇宣:性格温和、文静可人的你,这学期在学*上有了明确的目标,并为之扬帆起航,这令老师欣慰。困难挡不住勇敢者的步伐,老师希望你进入中学后能争取更大的进步,早日实现自己的奋斗目标。

  4.游佳:快乐、活泼的你,学*勤奋,劳动积极,关心集体。这学期你非常珍惜时间,勤奋多练,学*效率有了明显提高。希望在新环境里能大胆一些,多争取机会锻炼自己,使自己各方面都出类拔萃。

  5.唐慧娟:斯文秀气的你,写得一手漂亮的字。你的作业本总是那么干干净净,整整齐齐,使老师总是看了一遍有一遍。你是个不错的学生,但是,老师觉得你还有一点做得不够好的:跟我们班的小朋友距离远了点。还记得我们刚教过的那句话吗"一个人的力量小,集体的力量大无比!”

  6.龚超:你是一个活泼可爱的男孩,打扫卫生时总是不怕脏,不怕累冲在前头。但是,你交的一个坏朋友却老是使你的成绩上不去,那就是贪玩。假如你能丢掉这个坏朋友,再交上个好朋友:认真学*,认真听讲,按时完成作业,那么,你将成为一位好学生,努力争取吧!

  7.龚鸣:尽管你作业有时出现小差错,回答问题可能不够完整可老师仍然欣赏你的机敏和大胆。最让我满意的是,只要谁需要帮助,你准会伸出友谊之手。若今后处事能三思而后行,那将会得到更多同学的敬佩。

  8.廖姝琪:该生性格开朗,处世积极,有自己的想法,不人云亦云。有强烈的时间观念,懂得在规定的时间做规定的事。尽管也会常常犯错误,但也在尽力的改正。对未来有明确的规划,并充满了信心,希望老了再回首时,能叹没有虚度此生。

  9.毛坤玉:该生是一位较听话的学生,严于律己,做事有分寸。安静之中有不失幽默,总能为同学们带来欢乐,不喜欢出风头,保持自己的一贯作风。虽然成绩有起有伏,但相信你在未来的生活中坚定自己的信念一定会有突破的。

  10.康洁:你是个严格遵守学校各项制度的好孩子。上课时有时分散精神,开小差。有时贪玩,还忘记了做作业呢!学*上不要怕辛苦,多开动脑筋。希望你发挥聪明才智,把各科成绩提高上去。

  11.徐仕昌:你是位个性沉静、不爱言辞的孩子。课堂上要多脑筋,多举手发言。作业不够认真,字迹较潦草。专心听讲、勤于动脑,是提高学*成绩的关键。希望你在学*上下苦功,把成绩提高上去。

  12.周艳芳:你并不比别人差,只因你老是闭着嘴不说话。为什么总是那么胆小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的机会。老师希望你进入中学以后大胆些,主动些,你会进步的,能做到吗?

  13.同学们总喜欢接*你,与你在一起总是谈笑风生,任何时候你总是笑呵呵的,好象从未经历过忧愁,你分析问题总有独到之处,老师欣赏你的机敏。你的成绩不错,这是大家公认的,老师知道这和你的努力是分不开的。继续加油吧。

  14.你文静、乖巧而又带点害羞。你总是默默无语地认真学*,即使遇到了挫折也毫不气馁,沉静之中带着几分倔犟,淳朴之中透着踏实,顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个人。外表温柔谦逊的你,内心深藏着坚不可摧的毅力。以你刻苦的学*,执着的追求,在学*及各方面取得了长足的进步。其实看着你忙碌的身影,我常常有些心疼,但我知道你正在一步步向你的目标靠*。望你继续努力,将来成为社会的优秀人才,实现自己的美好理想。

  15.一个学期的学*、生活,思想日臻成熟,心理趋于稳定,在你的身上我看到了希望。我欣喜地看到你一学期来的进步,你有较强的应变力和适应力,善于调整自己的知识结构,学*踏实,表现优秀。希望有更大进步。

  六年级学期家长评语 4

  1、世人就像盘上棋,立身棋子叹世变。自由并不多,命运多一点。让我们改变自己,化作超人,改变命运。笑傲人生!

  2、确实,爸妈为我的学业奔波很久,为了我能在一个好的学校读书,他们不辞辛苦。我感谢他们,感谢他们这么爱我,我想说一句:爸妈,你们辛苦了,我爱你们。中秋节,团结之际,我好想你们。

  3、繁忙的工作不要太累,烦心的事情乐观面对,心中的追求永不荒废,真诚的友谊最为可贵,放松的时候偶尔一醉,快乐的心情年年岁岁。

  4、愿你在这短暂的学*时日里,获得高超的本领顽强的意志博大的胸怀:像赛马一般,越过一道又一道高栏:让生命扬帆前进,驶向碧波滔滔的大海。

  5、一学期的集体生活,让清清养成了良好的学*生活*惯和学*态度。在一学期里期终考试取得了不错的成绩。不仅如此,还能在集体里和小朋友们和谐相处,交了好多好朋友。经过老师的帮助,她还克服了懦弱的缺点,在德智体美劳各方面都取得了不错的进步,做为父母感到很高兴。感谢老师们对孩子的培养。在新的一年里,希望我们清清能更加努力学*,有各方面都能有所进步,争取“三好学生”。

  6、喆喆希望你在下一学期里培养好对学*的兴趣,有一个好的学**惯,以取得学*上的进步!

  7、你是一个活泼可爱聪明伶俐的小朋友。上课你都能认真地听讲,积极举手回答问题,你的知识面很广,你画得画真棒!你的想象真丰富!而且本学期你变得特别的懂事了,能自己吃好饭,自己叠好被子,还能主动帮助老师做力所能及的事。就要上小学了,老师希望你继续努力,争取更大的进步。

  8、在新的学期里,世豪长身体长知识长能力,健康快乐!学校家庭共同配合!

  9、宝贝,现在的你是一个美丽童话的开始,以后的故事也许包容万像,但一定美不胜收,是绚丽的晨曦。也许有风有雨,但一定会有灿烂的阳光迎接,愿你健康快乐聪明纯真善良……,你幸福所以我们幸福!

  10、你是一个活泼,可爱的小朋友,喜爱听老师讲故事,上课的时候,能专心听讲,数学操作能力比以前有进步,能与老师愉快地交流,还会主动帮助老师整理区角的玩具。就要上小学了,如果你能管好自己,能与小朋友友好相处,相信你会更棒得!

  11、你是一个聪明懂事的小朋友,上课时能遵守纪律,认真听讲,有时还能积极举手发言,你的手很能干,画得画真美,你的舞跳得棒极了!课间你能和小朋友在一起快乐地玩耍,你的上进心自尊心都很强。就要上小学了,如果你能严格要求自己,就更棒了!

  12、作为父母,我们对小安在第一学期的各方面表现基本满意,这也大大增强了我们对小安学*的信心。这主要要归功于老师们的辛勤付出和良好教育!在此,对老师们表示衷心感谢!希望小安在新学期里保持良好成绩的同时取长补短,通过自己的努力和老师的教诲改掉自己粗心大意字迹不端的缺点:也希望小安在修好学业的同时能够多承担集体家庭责任,多关心天下事,做一个有责任感,品学体兼优的好孩子,好学生!

  13、愿你是风,鼓起白色的帆:愿你是船,剪开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,将彩色的人生拥抱。

  14、希望许世杰在新的学期里有新的进步,尊敬老师,爱护同学,上课认真听,能积极发言。

  15、孩子,你可知道,没有一种给予是应该的理所当然的。所以我们要心存感激,你要学会有情有义,懂的珍惜和感恩。想一下,偌大的世界,伴你左右有缘而行的有几人?事事感恩,会活得更快乐。不需要惊天动地,只需要你发自内心的一句问候,一声呼唤,一丝感慨。足矣。

  六年级学期家长评语 5

  1、这学期你长大了,成熟了,同时你的逆反心理也增强了。有个性有主见并不是坏事,但要讲道理,尊重他人意见。在生活和学*中千万不要钻“牛角尖”。学*上要精益求精,自己要给自己加“担子”,不要局限于课堂中的小天地,要开阔眼界,吸取综合性知识,丰富自身内涵。多参与学校各项活动,从生活中学会融入社会,锻炼自己胆量,增长见识。

  2、你今天的进步,是通过了昨天的努力。爸妈更希望继续看到你今天的努力,明天的进步!做事再认真专心一点,你的进步会更快,更大一点!

  3、现在能够理解周围亲友们对自己的希望与要求了,并且还能把自己的感受很好地告诉别人,关心周围的朋友。

  4、你勤俭节约,不乱花钱。就是对那些旧衣服和和穿坏的鞋子也舍不得扔掉。弄得妈妈只好趁你不注意,偷偷地扔掉那些旧鞋子和旧衣服。在深圳这个物质丰富的社会,你这一点难能可贵。希望你以后的成长过程,仍能保持一颗赤子之心,做一个有用的人,成为对社会有贡献的人才。

  5、今年的进步很大,学*自觉性也有了很大的提高。对于亨利取得的成绩,父母时给予了肯定。但希望亨利注意德,智,体全方面发展。

  6、你是个讲文明,懂礼貌的孩子。但是学*不够努力认真,希望你以后注意学*方法同时用心一些,争取各学科都有较大进步,你一定可以做到的!

  7、本学期,小孩还是有点贪玩,学*成绩也还是有波动。可喜的是:喜好自控能力在逐步提高,我们看到他在进步。期望在老师及家长的鼓励下,后边他能稳定并提高成绩。

  8、爸爸知道你长大了,发现你其实也明白很多道理了,但希望你能够做到对的方面父母会表扬,但错的时候要虚心接受别人的批评,每个人都有犯错的时候,但要做到知错能改采石浩孩子,才能有进步,爸爸相信你能做到这一点。期望新的一年有更大进步。

  9、这个学期感觉进步很大,爸爸妈妈非常高兴,希望你在接下来的学*中再接再厉,取得更好的成绩。

  10、你是个聪敏的孩子,但身上毛病也不少,妈妈希望你这学期能改掉身上的坏*惯,坏毛病;在学*上,你能找到自己的不是,然后多加练*,加油!

  11、新学期希望你能加强体育锻炼,并能持之以恒,学*方面要注重*时课堂和作业一点一滴的积累。对待学*要有严肃认真的态度,业余时间多读好书,继续保持对科学知识热爱和探索。

  12、曾深远的自主性较差,总管不住自己去犯一些小错误,学*也很难静下心来,积极性不够,经常应付了事,希望新的一年改掉这些毛病,从各方面提高自己,期待你的进步!

  13、张容笑在大的方面很懂事,能面对生活中的变化和挫折。但有时候耐心不够,有点急躁。在学*方面,能追求上进。希望能更加认真一点,仔细一点,并持之以恒。体育方面希望能跑更快一点,当然是需要多练*。

  14、聪明伶俐,学*能力强,但诸事浅尝辄止,缺乏恒心。大多数情况下比较懂事,但有时表现较任性。做事有原则,但有时缺乏变通。

  15、成绩只能代表过去,希望新的学期里有新的面貌来迎接新的挑战。

  16、你确实长大了,四年级第一学期是家长第一次防守让你学着"扶墙走路",第二学期你走得很稳了,家长对你就有了信心。但作为一名学生始终要记住:学无止境。要掌控好属于你自己的分分秒秒,只有合理安排好时间,你才会有用不完的时空。老师已把坚固的"船"和灵活的"浆"交给你了,好比属"虎"的你添上了双翼,家长希望你在新学年能把"船"划得更稳更远。

  17、你始终是老师和同学所注目的对象,因为你拥有灵活的头脑,勤劳的双手,并具有一定的特长。但生活中的你却缺少持之以恒的精神,有时易受周围环境影响,不能按照要求去完成老师布置的任务,如过你能增加自我克制的能力,更加严格的去要求自己,老师相信你定将会成为一名令老师和家长放心的好学生、好孩子。困难是强者的铺路石,但却是弱者的绊脚石。相信你会选择做生活的强者,你会努力做得更好,是吗?新年到来了,祝你新年快乐,学*进步!老师期待着你的变化哦!

  18、你是个性格极其内向的孩子。但是你要知道你并不比别人差!其实你很勤奋,很踏实,只不过你没有意识到事情的重要性,在这一学期里,你也有了很大的进步,你比刚开学时懂事多了,这些老师都为你感到高兴。老师希望你可以再加把劲,继续努力,不懂就问,这样你的进步会更快,更大,相信不久的将来。你会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步。或许你有些调皮,也常挨批评,可其实在老师的心里,一直认为你也很不错你并不是个坏小孩,你知道吗?学*是要靠持之以恒的,如果你能把学*的激情溶入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学*,那么,你也一样可以成为一名优秀者。新年到来了,祝你新年快乐,学*进步!

  19、你是一个非常聪明、活泼的孩子,尊敬老师,团结同学,课堂上能够积极发言,遵守班级和学校的各项规章制度,也比较喜欢课外活动,有个人思想,朗读课文较有感情,学*接受能力强,学*成绩比较优秀。学*上也比较主动,课堂效率较高,作业的书写工整美观,能自己管理自己。老师希望你以后写字能保持一贯的认真仔细,同时也能以更加严格的要求自己,不断加强自身的素养,体贴父母的不容易和艰辛,争取更好的成绩去回报和感恩父母!新年到来了,祝你新年快乐,学*进步!

  20、你是个好学、懂事的小女孩。很有礼貌.尊敬长辈.你的小手很能干,会描绘出美丽的图画,你的学**惯非常好,舞姿很优美,这学期,你的动手能力有了较大地提高。进餐*惯也很好,从不挑食,午睡也进步了,还能认真的帮妈妈做一些家务活,真的很棒!希望你大一岁后,能继续发扬自己的优点,再接再厉,更上一层楼!


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六年级学期家长评语(精选5篇)(扩展1)

——六年级家长评语 (菁华5篇)

六年级家长评语1

  1、成功者就是在于一贯的坚持,你有这样的品质。取得辉煌的成就在于默默无闻地实干,你具备这样的作风。细心认真地完成每一件事情,就是为你的成功之路打好了坚实的基础!虽然你不是很出众,但是脚踏实地的努力换来的是优秀的成绩。继续保持这样的品质去对待每一件事情,每一件事情会给你不同的惊喜的!再大胆一些,多自信一些,努力,永不停止,实现最美好的愿望!

  2、与别人比较,你取得一些成绩,但是与你自己比较,你却是还要很多没有发挥,不要觉得这是夸大其词,在你的身上确实是有所体现!在学*你缺少了一种霸气,多数时候你拥有的是克服困难的毅力,但是缺少一点征服难题的气势,仔细想一下,这也许对你很重要!因为在强大的气势面前,你所能够表现出来的是你的自信,自信可以帮你解决一大半的问题!

  3、对于工作,你尽心尽力,纪检的工作认真负责,只是还缺少一种”霸气”,老师很感激你一学期为班级所做的一切;待人接物,你彬彬有礼,落落大方,老师很欣慰班级能有你这样懂事的好学生;但对于学*你还有很大的空间和潜力可挖。事实证明:付出定会有所收获!你的进步呈现在大家面前。老师相信,只要你有战胜自己的勇气,不气馁,不放弃,不言败,苦苦的追求,换来的必然是甜甜的享受!

  4、人生中的许多事情,只要想做,都能够做得到;该克服的困难,就要凭自己的力量去克服,成功贵在坚持!学*你能够取得很好的成绩,那是因为你人很聪明,但是总是缺少一点向前冲击的那股动力,多数的时候是以沉默来代替,也许许多的机会就是在你的沉默中流失掉了。要想有更大的发展,在适当的时候也要发出属于自己的声音,因为这代表着你的气势!

  5、不要幻想,通过一天的努力,就能够获取一个巨大的终身受益的收获,每天走好一步,就能够得到点滴的回报,积少成多。本学期你学*中的努力与勤奋,给你带来一些成就,但是你还是要明白追求无极限,因为你的力量还没有完全发挥出来,时间上略显不紧,所以还需要你再努力,再坚持,争取每天都能够有一点收获,最后达到你的目标!

  6、一个阶段结束的时候再回过头来看走过的路,就会发现不管道路多么坎坷却是一路精彩,而接下来你仍要以新的起点迎接下一阶段的开始。这学期你进步了不少,这是由于你所面临的形式有了更加清醒的认识!认真分析一下自己的处境,为自己设计一个合理的发展计划,承担自己应该承担的责任,直面自己所面对的困难,付出自己应该付出的努力,你会得到自己满意的成绩!

  7、向最坏处着想,向最好处努力。顺风时扬帆远行,逆风时拉纤前进!永远要为自己的发展考虑最合适的道路。老师相信你的理想和抱负,只是不强的自制力使你离优秀还有一点距离。许多的时候就是因为对自己的要求不严而失去了许多发展的机会,我真心地希望你能够看清楚自己的发展方向,把自己的那份精彩展现出来!

  8、人生是被一个又一个亮点照亮的,而为了创造新的亮点,你可能需要随时忘记你正在拥有或曾经拥有过的荣光!你的进步是你自己努力的结果,,但是是对过去的一个评价,你所面临的又是新的起点,大家又在同样的起跑线上出发,你应该认识明白这一点而更加努力的去拼搏,因为抓住这样一个良好的机遇并不容易,所以不要轻易放弃。摆正心态,努力前进!

  9、你听话懂事,宽容大度,能和同学融洽相处,你上进心强,是一名品学兼优的学生,希望今后的你多注意知识的积累,多注意学*的质量与拓宽,多一份思考和总结,多一份自信和霸气, 坚持不懈,老师坚信你必将取得更大更丰硕的成果!

  10、很高兴看到你的进步。你是个聪明学生,你很会听课,待人谦和,希望今后的你对自己更高标准、严要求,且目标始终如一,长期坚持不懈,你必然会出乎其类,拔乎起萃!世界上没有干不了的事情、实现不了的目的,只有没有毅力不能坚持目标的人!只有怕苦怕累半途而废的人!老师希望你能成为更优秀的中学生。

  11、一个人有了自信,便有了高尚的灵魂和坚不可摧的力量,才会不畏前进上的艰难险阻,并且永远勇往直前。这个学期以来,成绩也有了起色,这是你努力的结果。但是同时你也要注意到自己的一些不良的*惯给你的发展所带来的负面影响,也许这会成为决定你成功与否的主要因素。希望能够引起你的重视!

  12、对生命的真实计算只能是如何充分利用和分配我们的时间。虽然高中的三年在人的一生虽然不是很漫长,但是却是极其的珍贵,也是极其的重要。在这个重要的环节上,你应该付出百倍的努力来成就你的学业。本学期你有了一定的进步,但是在一段时间的坚持之后就有点耐心不足了,对自己缺乏强制的要求,人性的惰性促使你减弱了人生应该有的那份坚持,希望你能够克服这一弱点,努力拼搏,最大现代发挥自己的那份潜质,争取实现你的愿望!

  13、一个学期以来,你为班级做了不少的工作,在各个方面有了很大的进步,也得到了同学的认可。在以后的生活道路中要明白这样一条哲理:付出的都会得到补偿!因为这不仅是付出,也有许多收获,最大的收获就是得到精神愉悦!快乐将会为你带来你无限的动力。前进的道路会遇到许多的困难,希望你能够坚定信念,一如既往地坚持下去,实现你的目标!

  14、从你的言谈举止可以看出:你守规矩懂礼貌,与人为善,生活简朴,遵守纪律,有较强的组织观念。老师希望你能找准自己的薄弱学科,克服自己的弱项,千万不可因偏科落后,老师相信你的付出必将化做天空美丽的彩虹,那样的耀眼夺目!相信总有一天:大鹏一日随风起,扶摇直上九万里!

  15、勤奋学*自当持之以恒,努力进取还望知难而上。如果将人生比作一条大河,那么我们每个人就是一条小船,而顽强的毅力就是小船的桅杆!不要认为在你所面对的困难中有不可能解决的问题,关键的是你是否尽力而为了。本学期你没有被评为三好学生,不是你没有这个实力,而是因为你上次的语文考试失误而造成成绩没有达到有求,其实你的智力和你的学识象你的长跑一样优秀,加油,克服自己的弱项,下个学期继续努力,从头再来!

  16、成功的捷径就在自己的身边,那就是辛勤劳动,勤于积累,脚踏实地地学*。当你静下心来认真读书的时候,你就发现了你得以成功的途径就是一个*静的心态面对一切。在学*中,希望你能够把握好自己的优势科目,由这些科目带动你的弱项,从而达到你所希望的目标。也希望你今后的学*和生活中更加积极和大胆一些因为你也同样优秀。!

  17、在人生的征途上,有无数个机遇,它可以让你成功,也可能让你失败,每个人都有同样多的机遇,谁能够准确地把握住机遇,谁就能够笑到最后,命运就掌握在你自己的手里。但是现在,我没有太多选择,我的目标是单一的,必须为了理想的大学而努力奋斗,以其为此而必须的所有工作,其他的一切都可以放下,不能学捡西瓜的猴子,选择越多,失去也就越多!你很聪明,相信你会把握。

  18、在这个世界上,只要你有真实的付出,就会发现许多的门都是虚掩着的,成功之门也是如此。我们不要妄自菲薄,要相信自己经过奋斗努力是能够成功的。在成绩面前不要骄傲自大,在困难面前不要畏缩后退,付出你的努力,使自己立于不败之地。希望今后的你,学*更加扎实,不要被外界的因素干扰自己纯净的学*心态,注意克制自己,不要因小事而迷失自己前进的方向,你的高中生活将会非常精彩。

  19、理想信念常常会产生不可预料的效果,因为人常常会超越自身的束缚,释放出最大的能量。其实在你的体内有很惊人的能量,你的才智在目前只是流露出一点,并没有完全发挥出来,我觉得主要的一点就是缺少激励,缺少激情,。从现在开始,给自己一个目标,争取在这个目标的激励下挖掘你的潜力,静下心来,实现你的愿望!

  20、你学*努力、踏实。学*上你积极思考,每次作业也完成得很好,令老师感到非常满意。如果你能一如既往的走下去,将会是老师、家人、同学的骄傲!希望你课后再多花点时间在薄弱学科上,树立学*的自信,保证自己立于班级不败之地。要知道,命运的纤绳将永远掌握在自己手中。

  21、顽强的意志可以征服世界上任何一座高山!在学*中,你做到了这一点,而且能够一如既往地坚持下去。你朴实无华,思想健康,积极上进,你不追求享受、只追求方方面面的进步,我为你感到无比的高兴,希望你做生活的强者,不屈不挠、勇往直前,我会永远支持你、祝福你!前进的道路是坎坷的,愿你做一个无畏的勇士,采撷最美丽的花朵!

  22、在这个世界上,人所处的绝境,在很多情况下,都不是生存的绝境,而是一种精神上的绝境。一个人的精神支柱是成就一生事业的最关键的因素。学*中你付出了很多,但是我觉得你还是缺少一点霸气,往往许多的问题并不是你不会解答,而是被自己的想法给吓退了,因此就会出现空白。学*中你记住:没有你解决不了的问题!试试看这种心情带来的效益。

  23、虽然本学期你的学*成绩起色不大,但是你在其他方面的表现还是很不错的,毕竟,要在这个人才济济的环境脱颖而出不是一件容易的,但只有我们做到自己的最好也就问心无愧了,毕竟第一只有一个,。你可以记住这样一句话:遇到一项工作,你的第一反应是立刻行动!因为一个立刻开始行动的人更具竞争力。而你目前所缺少的就是这种雷厉风行的作风,这也阻止了你的工作效率的提高!希望你能够及时地认识清楚自己的这个特点,在今后的生活中取得良好的成绩!

  24、老师非常欣赏你的文静、善良和乐观,欣赏你在运动场上为班级荣誉奋争的精神。你为人热心,又很关心集体,老师希望在以后你敢于挑战自己,敢于超越自己,挖掘自己最大的潜力,快马加鞭,奋力向前,目标明确,坚持不懈!一座火山沉静时默默无语,一旦迸发惊天动地!老师期待着你战胜自己,超越自己的时刻!

  25、成绩的退步不是最可怕的,最可怕的是失去信念和追求的目标!信念是生命的脊梁,无论外界环境多么恶劣,只要你的信念坚持,任何的困苦都不是问题!同时,也会要放下心中的种种不快,以积极的心态投身到今后的学*中,过去已成回忆,已成一种经历,放眼未来,以你的毅力和求知欲,定会东山再起,重塑辉煌!

  26、每个人都有其存在的价值。当觉得自己表现不是很令自己满意的时候,你时刻用这句话来鼓励自己,认可自己,你学*的勤奋,生活上的简朴,做事的认真,是没有可挑剔的,但有些事情不一定都如自己所预期的,关键是我们是否把握好了当下,做到问心无愧,所以,把你的自信心投入到你所面临的学*中,不要在意过去的得失,发挥出你的潜力,一定会得到意想不到的结果,努力为自己的目标而奋斗吧!

  27、成功来源于自己,世界上没有什么事情是不能够做到的,只要你想做,只要你有了坚强的毅力,再大的困难也无法让你趴下!虽然你比别人在学*中更加艰难一些,但是你永远不要因为这一点而气馁,虽然生活中遇到了种种困难,但生活不相信眼泪!放下包袱,轻装上阵,努力拼搏,这是最好的抉择,在这个基础上继续努力吧,希望每天都是你自信的笑容

  28、失败了也要昂首挺胸,这是一种精神,也是一种激励!人的一生中,谁不会失败几次呢?但是在失败之后,我们不能够气馁,而是要总结失败的经验教训,制定新的发展计划,继续全力地投入去奋斗,任何人不会相信眼泪,也不会同情落后。成绩虽然有了暂时的后退,请想想曾经的辉煌,打起精神,鼓起勇气,换一种姿态去迎接新的挑战,一定要相信你的能力,你一定取得更加优异的成绩。

  29、在求学的道路中,你难免会遇到许多的磕磕绊绊,但是只要你能够一心一意地去奋斗,最终总是能够走向成功的;而如果你被眼前的光彩遮住了前进的方向的话,最终就会与成功无缘!认真把握好你所面对的机遇,做出正确的选择,在每次的磕绊之后总结经验,成功将会离你越来越*。永远不要放松奋斗拼搏的劲头,努力前进!

  30、斯文秀气的你,写得一手漂亮的字。你的作业本总是那么干干净净,整整齐齐,使老师总是看了一遍有一遍。你是个优生,但是,老师觉得你还有一点做得不够好的:跟我们班的小朋友距离远了点。还记得我们刚教过的那句话吗?“一个人的力量小,集体的力量大无比!

  31、你是一个活泼可爱的男孩,打扫卫生时总是不怕脏、不怕累冲在前头。但是,你交的一个坏朋友却老是使你的成绩上不去,那就是贪玩。假如你能丢掉这个坏朋友,再交上个好朋友:认真学*、认真听讲,按时完成作业,那么,下一个学期的中队委,你就当之无愧了!努力争取吧!

  32、你是个聪明、活泼而且非常可爱的小女孩。*时能歌善舞、兴趣广泛、知识全面、思维敏捷,特别使老师高兴的是,你的语言是多么丰富,多么与众不同,简直棒极了。老师相信,只要你上课不说“悄悄话”,那就更棒了。

  33、你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛,在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象,全部同学都默默地把你作为榜样。上课专心听讲、认真完成作业。你团结同学,待人有礼貌,诚恳。老师布置的事情,你能默默地记在心里,积极去做,从来不用老师操心。老师想,如果你能主动与同学们交往,那么你将更加出色,更加完美!

  34、你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答,课后有你关心集体的身影。作为一个中队委,你真是非常尽责。老师一直都很喜欢你,你知道吗?不过老师有时也会批评你,那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力!

  35、你是一个聪明机灵的小男孩,课堂上,你总是认真听讲,从不漏掉一个点儿。作业本上你那娟秀的字迹让老师越看越爱看。你有着强烈的上进心和自尊心。希望你更上一层楼!但,xx,我们还有好多同学需要你帮助,你知道吗?

  36、你给老师的第一个惊喜是你那优美的造句,简直漂亮极了!你给老师的第一个惊喜是你那精彩的回答,思维的敏捷。无疑,你是个好学生,但最*,你却常犯一个很不好的毛病,那就是粗心。粗心会使你失掉很多分数,你说呢?聪明的男孩,老师希望再次看到你勤奋、细心的身影!

  37、你是我们班上的“小才女”,优秀的成绩,逼真的绘画,优美的字迹赢得了同学们的青睐。但你一定要记住:“天才出于勤奋”,老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。

  38、xx,老师真的很喜爱你!你真是太棒了!勤奋好学,思维敏捷,在课堂上精彩的回答,流利的谈吐,优美的文笔;一手漂亮的好字,你品学兼优,全面发展,令老师赞叹,同学们羡慕。希望今后你在学*中大胆施展自己的才干,使你更加出色。

  39、“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。瞧你,作业本上大红的优,每次测验取得的优秀成绩!要是你还能在大家面前大声地发言,那我们就更喜欢你了。加油吧,你将会是个很有出息的男孩!

  40、你是老师和同学心目中的好学生,团结同学,成绩优秀,更让老师开心的是,这学期你发言积极多了,老师为你感到骄傲,可这次由于没完成好环境识字本,失去了获奖的机会,多可惜啊!其实勤奋才出天才,别以为光学课本知识就够了,你那么聪明,相信你会明白的。

六年级家长评语2

  1. 一个学期又要过去了,看着孩子成长的足迹,有欢笑,有泪水;有成功,有失败;有进步,有不足;有收获,有憾缺……

  2. 不论今后面对的是什么,你现在要做好的是:树立正确的世界观人生观价值观,明确学*目的,端正学*态度,做一个品行优秀的人,一步一个脚印地认认真真走路!

  3. 该生本学期比较乖巧,能够认真完成家庭作业,对人有礼貌,尊敬师长,团结同学,在家是个懂事的孩子,学*也比较认真,但写字比较潦草,要求以后写字要工整,对没有学懂的课题,要勤问老师和同学们,希望将来是一名品学兼优的孩子。

  4. 能自觉独立完成家庭作业,就是拖拉的时间太长,希望今后找出自己不足之处,掌握正确的学*方法,提高学*成绩,不断进步。

  5. 孝敬父母,对人有礼貌,有进取心,是大家族中公认的好孩子。但学*方面的主动性有待加强,一年级的成绩不太理想,但在新的学期经过努力会有所进步,希望梓灵在新学期里在老师和家长的教导下秉承严谨乐学的作风,上课认真听课课后仔细及时的完成老师布置的作业,在新学期里总结经验思考自己的学*方法,在加上努力认真的学*,认真及时完成作业,一定能把成绩提高。相信庄梓灵会努力的!在新的学年里取得更好的成绩!因为庄梓灵同学已经长大啦!加油!加油!!

  6. 这个学期你的学*进步一点点,妈妈希望你在新的学期里能改掉课堂上的一些毛病,认真听老师讲课,认真完成各科作业,老师和同学会更加喜欢你的。老师:你好!举笔再感谢您对孩子一直无私的奉献和辛劳的教育。因为我一直忙在生意上,没有好方法做好家教责任,造成彦妮学*成绩很差。我再真心真意请孙老师多开导,多讲知识在社会上重要作用,谢谢。

  7. 这学期你长大了,成熟了,同时你的逆反心理也增强了。有个性有主见并不是坏事,但要讲道理,尊重他人意见。在生活和学*中千万不要钻“牛角尖”。 学*上要精益求精,自己要给自己加“担子”,不要局限于课堂中的小天地,要开阔眼界,吸取综合性知识,丰富自身内涵。多参与学校各项活动,从生活中学会融入社会,锻炼自己胆量,增长见识。

  8. 你今天的进步,是通过了昨天的努力。爸妈更希望继续看到你今天的努力,明天的进步!做事再认真专心一点,你的进步会更快,更大一点!

  9. 现在能够理解周围亲友们对自己的希望与要求了,并且还能把自己的感受很好地告诉别人,关心周围的朋友。

  10. 你勤俭节约,不乱花钱。就是对那些旧衣服和和穿坏的鞋子也舍不得扔掉。弄得妈妈只好趁你不注意,偷偷地扔掉那些旧鞋子和旧衣服。在深圳这个物质丰富的社会,你这一点难能可贵。希望你以后的成长过程,仍能保持一颗赤子之心,做一个有用的人,成为对社会有贡献的人才。

  11. XX今年的进步很大,学*自觉性也有了很大的提高。对于亨利取得的成绩,父母时给予了肯定。但希望亨利注意德,智,体全方面发展。

六年级家长评语3

  1. 学*就像大海行舟,一个人只有顽强拼搏,才有驶向金色海岸的可能,老师希望你能勇敢地面对学*中的任何困准,要相信自己的能力,只要今天比昨天好,不放弃,就是希望,你的希望很大!

  2. 你是一个聪明但又有点懒惰的男孩。你的勤奋需要外力来激发,你的懒惰,让你的智慧暗淡无光。学*上,你能充分认识到学*的重要性,但有时的课堂却不能做到注意力集中,生活中,你尊敬师长,但有时的漫不经心却让人难以理解。你具有较强的集体荣誉感,但有时对班级活动却表现不出你的积极性。在以后的学*生活中,我真诚的希望你能明白学*的重要性,刻苦钻研,勇于实践,你的学*表现会让老师和同学刮目相看。我相信你有这个能力,试试看,好吗?

  3. 你是一名聪明、内敛的女孩,你读书发言的嗓音是那么清亮!你是一个乐于助人的孩子,经常见你帮助学*有困难的同学,同时你的成绩也在不断进步。若能再活泼开朗一些,你会有更多的朋友,更多的欢乐,更多的微笑。

  4. 伟大的科学家爱因斯坦说得好:“我没有什么特别的才能,不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。”你是个聪明的孩子,希望你能时常用这句话勉励自己,遇事多动脑,发挥自己的聪明才智,不放弃,不灰心,做个学有所成的人!

  5. 你是一个有上进心的孩子,能虚心接受他人,知错就改,尊敬老师,喜欢帮助老师做事情,热爱集体,热心助人,爱劳动,上课积极发言,老师为你进步感到高兴。但还有一些不足之处,希望你继续努力,更认真地对待学*,做一名品学兼优的学生。

  6. 你不仅是老师的好学生,妈妈的乖乖女,更是同学们的好榜样。你的认真,你勤奋好学,成绩优秀,能很好的完成老师交给你的任务,受到大家的一致好评,这就是你,一个勤学好问又懂事的好孩子,如果能让自己的生活更阳光,更灿烂,你会更优秀。新的一年里,愿你不断锤炼自己,争取百尺竿头,更进一步!

  7. 你有着鲜明的个性特点,活泼中不失稳重,幽默中不失文静,经常会给大家带来意想不到的惊喜与欢乐,教室里时常回荡着你开朗活泼的笑声,同学们都很喜欢你。学*中也能较好的认识到其重要性,能够认真对待各项工作。“山再高,高不过一个人的意志;路再长,也长不过人的一双脚。”真诚的希望在以后的学*中你能够多下点功夫,向课堂40分钟要效率,争取更大进步。让我们一起努力,希望你不会辜负老师的殷切希望。

  8. 你在老师的心目中,是个很乖很乖的小男孩。学*认真,作业及时完成,热爱劳动,热爱集体。如果你今后上课时你能更加积极一些、活泼一些,老师相信,在不久的将来,老师一定能看到一个更出色的你。关键问题在于你有没有勇气去改变自己的现状,增加自信心,给自己创造给多的成功的机会。当然,老师也知道你学*也很努力,因此,你缺少的是学*的方法,记住:好的学*方法能达到事半功倍的效果。但是金无足赤,人无完人,老师希望你在以后的日子里能更好的发挥你的长处,认识并改正自己的短处,使自己做得更好,更出色!新年到来了,祝你新年快乐,学*进步!

  9. 所有老师都认为你是一个头脑灵活、聪明可爱的学生,给老师留的印象一直很深刻,课堂上你朗读课文的声音很响亮,学*接受能力强,成绩优秀,对班级事务也比较热心,字写的更是潇洒。老师一直为你有很强的学*积极性而高兴,当然也为你所取得的成绩感到高兴;但你也要知道学*尤如急流划舟,不进则退,在某些方面只要你一放松,就会呈现出不良的一面,所以老师也希望以后你说话做事能多作些考虑,更加严格的去要求自己,让家长、让老师放心,努力哦!新年到来了,祝你新年快乐,学*进步!

  10. 你是一个乖巧听话的孩子,尊敬老师,与同学们和睦相处,上课也能积极发言,动脑思考!希望你以后在练*中把字写端正,做题时再细心点,你一定会取得好成绩的。老师建议你利用寒假期间,多练练钢笔字,争取下个学期一开始,就能留给老师一个好映象!送你一句话:有志者,事竟成!你话虽不多却很聪明,但上课时也能看到你激动的小手,老师真的为你而感到高兴!加油吧,因为你可以,你行!关键在于你如何去做,用怎样的心态去面对。新年到来了,祝你新年快乐,学*进步!

  11. 你聪明伶俐,思维敏捷,优美的文字,工整的书写,优异的成绩,令老师赞叹,同学们羡慕。你会为了一次考试的不成功而伤心、难过,但你更多的会为下一次的征程而奋发努力,用勤奋踏实的努力去换取下一次的甜蜜微笑,这就是你,一个让老师赞叹,同学羡慕的你!转眼间,一个学期又要结束了,老师为你的进步而感到高兴和骄傲,同时,也更加期待你能够在新的学期里给老师和同学带来更大的惊喜,相信你不会让老师失望的!新年到来了,祝你新年快乐,学*进步!

  12. 同学们都喜欢你,因为你的诚实可信,老师也喜欢你,因为你的聪明可爱,为班级做事你也很积极主动,当看到讲桌上那一盒盒粉笔的时候,老师真的很感谢你为班级所做的事情,但每次老师批阅你的作业本时,就会和你在不高兴的时候一样,显得郁郁寡欢,知道为什么吗?因为你的字,其实你可以写好的,只要你肯下功夫,但是你却没有去做,这可很不好呀,老师希望在书写方面你能多下功夫!过年了,你又长大一岁了,来年老师希望看到一个更加懂事听话的你,不要太任性了。新年到来了,祝你新年快乐,学*进步!

  13. 你是一个乖巧听话的女孩,尊敬老师,与同学们和睦相处,上课也能积极发言,动脑思考,字也写得很端正,作为班级的体育委员,在班上你能起带头作用,把班级队伍整理的很好,在这里老师想说,这一学期你辛苦了!这些都是你的优点,希望你能够继续保持,并且把你的这些优点更好的散发到你每一门课的学*当中,尤其是你的数学哦!过年了,老师送你一句话:有志者,事竟成!记住:你是最强的,因为“世上无难事,只怕有心人”!新年到来了,祝你新年快乐,学*进步!

  14. 你是一个沉稳踏实的孩子,能够比较好地遵守学校和班级的各项规章制度,用心地实践班规的要求,对待学*也很认真刻苦,对于老师布置的任务你能够很好的去完成,这些你做的都很好,但是老师很少看到你积极举手发言的情景,你好像总是与世无争,对一切学*以外的事情不感兴趣,这样可不好哦,希望你能够积极的参与到班级的各项活动中去,改变自己的面貌,做一个全新的自己,老师相信你一定能够做到,你说是吗?努力去改变吧,老师很期待哦!新年到来了,祝你新年快乐,学*进步!

六年级家长评语4

  1.孝敬父母,对人有礼貌,有进取心,是大家族中公认的好孩子。但学*方面的主动性有待加强,四年级的成绩不太理想。希望庄梓灵在新的学期里在老师和家长的教导下秉承严谨、了学的作风,上课认真听讲、课后仔细及时的完成老师布置的作业,在新学期里总结经验思考自己的学*方法,再加上努力认真的学*,认真及时完成作业,一定能把成绩提高。相信庄梓灵会努力的!

  2.作为家长我很高兴看到孩子的进步,希望这个进步只是一个开始,在新学期能够继续延续,这样才能不负老师的期望。感谢孙老师的鼓励!

  3.上课听好老师讲的每一节课,只要你努力,就会有更多的希望。好好学*吧!知识永远是最强的力量。

  4.魏*午这学期在学*上变化不大,希望在下个学期里能够有所提高。

  5.希望孩子在学*和生活中,是积极的,健康向上的。要是非分明,做一个优秀的好学生。

  6.有些任性,做事拖拉,学*拈轻怕重,要懂得一份耕耘,一份收获。

  7.这学期课外书读的还是比较多的,这在阅读方面进步大。学*上也能自觉点了。知道自己每天该做什么,较以前比之,也有进步。希望下学期,新的学年有一个新的开始。严格按照自己制定的计划表。特别是语文会有错别字方面,能够有个长足的进步。课外阅读能广泛点,别老捧着历史看。最后一点,希望孩子别任性、性子别急躁,听妈妈把话说完先。

  8.学*成绩总是不能进步,不能够增加自信心。希望在老师的指导下、在同学们的帮助下、在家长的指引下,增强自信心,学*进步。

  9.楚楚在家中的表现证明,有好多事情还可以做得很好。但在对待学*上总是较为随意、粗心,自觉性不够。集体意识较强,爱好广泛,爱帮助人,帮忙做的家务可以做的很好。新的学期里,我们将结合学校的学*计划,对你严格要求,改正缺点,把学*搞好。

  10.每个人都有优点,也有缺点。你的优点是爱看书,爱问问题,对知识有一种求知的渴望。缺点是任性,爱发脾气,不能听取别人的意见。希望你能改正缺点,发扬优点。老师和爸爸妈妈相信你能做好,也期待你有更大的进步。

  11.本学期谢晋学*的自觉性、自律性有所下降。目前,你已经认识到你自己的毛病。在今后的学*中取得好成绩。

  12.在新的一个学期,希望你一定要改掉以前不好的坏毛病,认真地做好每一件事。书念得多,就会比别人懂得多,懂得比别人多,也就比别人更容易成功。

  13.谢谢老师给予xxx这么高的评价,这学期xxx在老师的帮助指导下得到了锻炼和提高,尤其是绘画和手工有了很大的突破。老师们精心准备的各项活动中,孩子的手脑协调能力也提高了,表达能力也进步了不少,衷心感谢老师对孩子的关心和鼓励,只有咋你们的努力下孩子才有这么大的进步。

  14.xxx这学期确实取得了一定的进步,如画画,英语,作为家长感到很欣慰,成绩的背后有老师的付出,在这里我们诚心诚意的谢谢老师。阳阳最让我头疼的是生活*惯不好,有一点小顽皮,是个双重性格的孩子,有时候表现的很活泼,有时候又很腼腆,我希望在下学期老师能针对这些,对xxx要求严格些,在我们家园共同努力下能使他成为德智体全面发展的好孩子。

  15.xxx这学期在老师的辛勤教育下,各方面有长足进步,但由于我们对孩子的培养全面性认识不够,导致他在某些方面的缺点一直没有得到改正。以后我们一定会继续加强和老师的交流和沟通,加强孩子的教育和引导,努力改正缺点,养成好性格。

  16.xxx在老师的培养教育下各方面比上学期有了很大的进步,能与老师和同学们和睦,友爱相处,在家是个很懂事,爱劳动的好孩子,一直是妈妈的好帮手。在新的一年中,希望老师们能继续多多启发媛媛,让她更自信,大胆的表现自己。

  17.孩子能健康的成长我们就很高兴了,我们一定会配合老师,让孩子取得更大的进步。这学期能够逐渐改掉怕生,能够独立面对新的事物和人,但缺乏在遇到事情不能独立面对,希望老师能和我们一起帮助她解决这方面的问题。

  18.小y变得更加聪明伶俐,富有创造性思维,还自唱自乐,爱好运动,绘画方面有了更大的进步,在老师和家长的共同努力下,*来喜欢到小朋友家玩,锻炼了与同伴友好相处的能力,希望她在下学期更积极主动大胆参与集体活动,尽快改掉脾气大倔强的缺点。

  19.xxx很喜欢画画,并且表现出浓厚的兴趣,这一点作为父母我们能欣慰的感觉到,在老师的培养下,哲哲变得懂事了,会主动帮助我们,遵守常规,讲究卫生,我们希望在下学期老师们更加严格要求哲哲,她做事缺乏点持久性,处在“赶着走”的状态,期待老师们帮助她,让她更棒,祝:新年快乐。

  20.关于小学六年级家长评语:看到自己的进步,改进自己的不足。发扬自己的长处。把要做的事尽力做到更好,你会发现另为一个自己-----满怀自信,不畏困难。阳光而有活力的男孩。

  21.孩子随着时间不断的长大,脾气也有所改变,学*成绩也有所提高,唯一语文略有些下降。生活上不够自立,学*主动,希望老师您对他严格要求,多对他指点,在这里说声谢谢,老师们辛苦了!

  22.你是一个懂事的孩子,会帮家长解决问题。但在学*上总是不用功,贪玩,不用心,妈妈相信,你会改掉缺点,成为一个各方面都优秀的孩子。

  23.你是一个富有责任的可爱的小孩子,不过性情比较急躁,任性,在家做作业比较拖拉,希望在新的学年里在老师和同学的帮助下改变一些坏毛病,注意学*方法,提高学*效率,进一步完善自我!

  24.本学期,小孩经历了一段较为叛逆的时间,期间,有些贪玩,造成作业没按时完成,致使成绩下滑及被动,到暑假结束时,这种情况已改变了许多,有了明显的进步。

  25.新的学期开始了,这是你在小学阶段的最后两年,希望你能够更加刻苦地学*,能够取得更好的成绩。同时也希望你能够学会如何面对失败,如何处理身边所发生的各种事情,我相信你会是一个强者。

  26.本学期无论学*,生活都有很大的进步,但是学*的积极性和自觉性有待进一步提高。虽然在英语比赛中失败了,但我们看到了你的努力,而且吸取经验和教训。希望能在下学年中争取更大的进步。

  27.你活泼聪明,热情开朗,是个好孩子。你吸收知识和接受新事物都很容易上手,要记住,世上无难事,只怕有心人。努力,再努力,为学*,为将来能够上一个更高的台阶。

  28.五年级是小学学*期间最重要的阶段,妈妈希望你能够更主动地学*,找到自己学科上的不足,加以努力,成绩代表过去,这学期继续加油哦。

  29.陈畅四年级第二学期学*有些进步,不会做的练*题能够在老师、家长的讲解下虚心改正。希望从五年级开始,课堂上听讲能够更认真,学*的主动性、自觉性有较大提高。

  30.你要学会独立、自强,学*方面要学会运用工作不依赖别人,目标性更强,时间安排好。改掉拖拉的坏*惯,发挥你的优势,争取在下个学期取得好成绩。加油!

  31.你是个可爱、文静、多才多艺的小姑娘,学*自觉,成绩优秀。你的字也得非常棒,但胆子很小,上课要大胆回答,希望你在下学期的学*和以前一样棒!

  32."一步一个脚印"希望在老师和同学的帮助下,做一个德、智、体全面发展的"三好学生"。

  33.张容笑在大的方面很懂事,能面对生活中的变化和挫折。但有时候耐心不够,有点急躁。在学*方面,能追求上进。希望能更加认真一点,仔细一点,并持之以恒。体育方面希望能跑更快一点,当然是需要多练*。

  34.聪明伶俐,学*能力强,但诸事浅尝辄止,缺乏恒心。大多数情况下比较懂事,但有时表现较任性。做事有原则,但有时缺乏变通。

  35.成绩只能代表过去,希望新的学期里有新的面貌来迎接新的挑战。

  36.作为家长我很高兴看到孩子的进步,希望这个进步只是一个开始,在新学期能够继续延续,这样才能不负老师的期望。感谢孙老师的鼓励!

  37.上课听好老师讲的每一节课,只要你努力,就会有更多的希望。好好学*吧!知识永远是最强的力量。

  38.魏*午这学期在学*上变化不大,希望在下个学期里能够有所提高。

  39.希望孩子在学*和生活中,是积极的,健康向上的。要是非分明,做一个优秀的好学生。

  40.看到自己的进步,改进自己的不足。发扬自己的长处。把要做的事尽力做到更好,你会发现另为一个自己-----满怀自信,不畏困难。阳光而有活力的男孩。

  41.孩子随着时间不断的长大,脾气也有所改变,学*成绩也有所提高,唯一语文略有些下降。生活上不够自立,学*主动,希望老师您对他严格要求,多对他指点,在这里说声谢谢,老师们辛苦了!

  42.最新小学六年级家长评语:你是一个懂事的孩子,会帮家长解决问题。但在学*上总是不用功,贪玩,不用心,妈妈相信,你会改掉缺点,成为一个各方面都优秀的孩子。

  43.你是一个富有责任的可爱的小孩子,不过性情比较急躁,任性,在家做作业比较拖拉,希望在新的学年里在老师和同学的帮助下改变一些坏毛病,注意学*方法,提高学*效率,进一步完善自我!

  44.本学期,小孩经历了一段较为叛逆的时间,期间,有些贪玩,造成作业没按时完成,致使成绩下滑及被动,到暑假结束时,这种情况已改变了许多,有了明显的进步。

  45.新的学期开始了,这是你在小学阶段的最后两年,希望你能够更加刻苦地学*,能够取得更好的成绩。同时也希望你能够学会如何面对失败,如何处理身边所发生的各种事情,我相信你会是一个强者。

  46.你确实长大了,四年级第一学期是家长第一次防守让你学着"扶墙走路",第二学期你走得很稳了,家长对你就有了信心。但作为一名学生始终要记住:学无止境。要掌控好属于你自己的分分秒秒,只有合理安排好时间,你才会有用不完的时空。老师已把坚固的"船"和灵活的"浆"交给你了,好比属"虎"的你添上了双翼,家长希望你在新学年能把"船"划得更稳更远。

  47.姣姣已经十岁,马上步入五年级,这是你成长历程上的重要一步!良好的学*、生活*惯,会让你走地快,走地轻松!

  48.有些任性,做事拖拉,学*拈轻怕重,要懂得一份耕耘,一份收获。评语

  49.这学期课外书读的还是比较多的,这在阅读方面进步大。学*上也能自觉点了。知道自己每天该做什么,较以前比之,也有进步。希望下学期,新的学年有一个新的开始。严格按照自己制定的计划表。特别是语文会有错别字方面,能够有个长足的进步。课外阅读能广泛点,别老捧着历史看。最后一点,希望孩子别任性、性子别急躁,听妈妈把话说完先。

  50.学*成绩总是不能进步,不能够增加自信心。希望在老师的指导下、在同学们的帮助下、在家长的指引下,增强自信心,学*进步。

六年级家长评语5

  孝敬父母,对人有礼貌,有进取心,是大家族中公认的好孩子。但学*方面的主动性有待加强,四年级的成绩不太理想。希望庄梓灵在新的学期里在老师和家长的教导下秉承严谨、了学的作风,上课认真听讲、课后仔细及时的完成老师布置的作业,在新学期里总结经验思考自己的学*方法,再加上努力认真的学*,认真及时完成作业,一定能把成绩提高。相信庄梓灵会努力的!

  作为家长我很高兴看到孩子的进步,希望这个进步只是一个开始,在新学期能够继续延续,这样才能不负老师的期望。感谢孙老师的鼓励!

  上课听好老师讲的每一节课,只要你努力,就会有更多的希望。好好学*吧!知识永远是最强的力量。

  魏*午这学期在学*上变化不大,希望在下个学期里能够有所提高。

  希望孩子在学*和生活中,是积极的,健康向上的。要是非分明,做一个优秀的好学生。

  看到自己的进步,改进自己的不足。发扬自己的长处。把要做的事尽力做到更好,你会发现另为一个自己——满怀自信,不畏困难。阳光而有活力的男孩。

  孩子随着时间不断的长大,脾气也有所改变,学*成绩也有所提高,唯一语文略有些下降。生活上不够自立,学*主动,希望老师您对他严格要求,多对他指点,在这里说声谢谢,老师们辛苦了!

  你是一个懂事的孩子,会帮家长解决问题。但在学*上总是不用功,贪玩,不用心,妈妈相信,你会改掉缺点,成为一个各方面都优秀的孩子。

  你是一个富有责任的可爱的小孩子,不过性情比较急躁,任性,在家做作业比较拖拉,希望在新的学年里在老师和同学的帮助下改变一些坏毛病,注意学*方法,提高学*效率,进一步完善自我!

  本学期,小孩经历了一段较为叛逆的时间,期间,有些贪玩,造成作业没按时完成,致使成绩下滑及被动,到暑假结束时,这种情况已改变了许多,有了明显的进步。

  新的学期开始了,这是你在小学阶段的最后两年,希望你能够更加刻苦地学*,能够取得更好的成绩。同时也希望你能够学会如何面对失败,如何处理身边所发生的各种事情,我相信你会是一个强者。

  本学期无论学*,生活都有很大的进步,但是学*的积极性和自觉性有待进一步提高。虽然在英语比赛中失败了,但我们看到了你的努力,而且吸取经验和教训。希望能在下学年中争取更大的进步。

  你活泼聪明,热情开朗,是个好孩子。你吸收知识和接受新事物都很容易上手,要记住,世上无难事,只怕有心人。努力,再努力,为学*,为将来能够上一个更高的台阶。

  五年级是小学学*期间最重要的阶段,妈妈希望你能够更主动地学*,找到自己学科上的不足,加以努力,成绩代表过去,这学期继续加油哦。

  陈畅四年级第二学期学*有些进步,不会做的练*题能够在老师、家长的讲解下虚心改正。希望从五年级开始,课堂上听讲能够更认真,学*的主动性、自觉性有较大提高。

  你要学会独立、自强,学*方面要学会运用工作不依赖别人,目标性更强,时间安排好。改掉拖拉的坏*惯,发挥你的优势,争取在下个学期取得好成绩。加油!

  你是个可爱、文静、多才多艺的小姑娘,学*自觉,成绩优秀。你的字也得非常棒,但胆子很小,上课要大胆回答,希望你在下学期的学*和以前一样棒!

  "一步一个脚印"希望在老师和同学的帮助下,做一个德、智、体全面发展的"三好学生"。

  张容笑在大的方面很懂事,能面对生活中的变化和挫折。但有时候耐心不够,有点急躁。在学*方面,能追求上进。希望能更加认真一点,仔细一点,并持之以恒。体育方面希望能跑更快一点,当然是需要多练*。

  聪明伶俐,学*能力强,但诸事浅尝辄止,缺乏恒心。大多数情况下比较懂事,但有时表现较任性。做事有原则,但有时缺乏变通。

  成绩只能代表过去,希望新的学期里有新的面貌来迎接新的挑战。

  你确实长大了,四年级第一学期是家长第一次防守让你学着"扶墙走路",第二学期你走得很稳了,家长对你就有了信心。但作为一名学生始终要记住:学无止境。要掌控好属于你自己的分分秒秒,只有合理安排好时间,你才会有用不完的时空。老师已把坚固的"船"和灵活的"浆"交给你了,好比属"虎"的你添上了双翼,家长希望你在新学年能把"船"划得更稳更远。

  姣姣已经十岁,马上步入五年级,这是你成长历程上的重要一步!良好的学*、生活*惯,会让你走地快,走地轻松!

  有些任性,做事拖拉,学*拈轻怕重,要懂得一份耕耘,一份收获。

  这学期课外书读的还是比较多的,这在阅读方面进步大。学*上也能自觉点了。知道自己每天该做什么,较以前比之,也有进步。希望下学期,新的学年有一个新的开始。严格按照自己制定的计划表。特别是语文会有错别字方面,能够有个长足的进步。课外阅读能广泛点,别老捧着历史看。最后一点,希望孩子别任性、性子别急躁,听妈妈把话说完先。

  学*成绩总是不能进步,不能够增加自信心。希望在老师的指导下、在同学们的帮助下、在家长的指引下,增强自信心,学*进步。

  楚楚在家中的表现证明,有好多事情还可以做得很好。但在对待学*上总是较为随意、粗心,自觉性不够。集体意识较强,爱好广泛,爱帮助人,帮忙做的家务可以做的很好。新的学期里,我们将结合学校的学*计划,对你严格要求,改正缺点,把学*搞好。

  每个人都有优点,也有缺点。你的优点是爱看书,爱问问题,对知识有一种求知的渴望。缺点是任性,爱发脾气,不能听取别人的意见。希望你能改正缺点,发扬优点。老师和爸爸妈妈相信你能做好,也期待你有更大的进步。

  本学期谢晋学*的自觉性、自律性有所下降。目前,你已经认识到你自己的毛病。在今后的学*中取得好成绩。

  在新的一个学期,希望你一定要改掉以前不好的坏毛病,认真地做好每一件事。书念得多,就会比别人懂得多,懂得比别人多,也就比别人更容易成功。


六年级学期家长评语(精选5篇)(扩展2)

——六年级学期家长评语 30句菁华

1、在老师的记忆中,你是一个比较出色的女孩,无论是学*还是在搞文娱方面,都比较积极,劳动也总是抢着第一个干,希望你能持之以恒,另外老师告诫你课上还得专心听讲不受旁人影下响,要知道专心听讲在学*活动中,起着重要的作用。

2、你是个生性好动、聪明的女孩,对于课堂上老师的提问,你能认真思考积极发言。劳动默默无闻、埋头苦干。但你有点象男孩,上课爱做小动作,贪玩,让老师生气,希望你今后改掉缺点,认准目标,加倍努力,做个人人称赞的好学生。

3、你是个活泼可爱的男孩,打扫卫生总是不怕脏、不怕累,冲在前面。但是,你交的“坏朋友”却使你的成绩上不去,那就是贪玩和懒惰。假如你能丢掉这些坏朋友,再交上个好朋友:认真学*,认真听讲,认真完成作业。那么,老师相信你一定会取得好成绩。

4、你是个帅气十足的男孩,在大扫除时你勤劳的身影,总会出现在我们面前。课上对于老师的提问你总能认真思考,但有时在学*上不够重视,上课易分心,影响听课效率。你的小毛病也应该改一改了,不要因为它们影响你的前途。希你一门心思把精力放到学*上,相信你一定会成为出色的人。

5、你聪明、领悟力强,专心听讲时你思维活跃,发言积极,知识面广有主见。认真作业时,字也挺不错。不过,有时侯你学*不够踏实、专心,防碍了你进步。是好孩子就与这些现象说再见吧!

6、你是个文静,朴实,勤俭的女孩,*时能团结同学,关心他人劳动积极,学*也很刻苦,这些都很好,只是有时也不免课上会开开小差,缺少一些自制力,当然这是难免的,但老师还是希望你能始终如一,踏踏实实,争取学业有成。

7、你是个讨人喜欢的男孩子,你在各方面都比较积极,无论是学*还是娱乐,你的思维比较开阔,懂得比别人多,这是你多看书的缘故,你擅长及性表演,可见你反应敏捷思维活跃,相信如果把所有的心思都放到学*中

8、你是个活泼好动、调皮、惹人喜欢的男孩。但你有时辨别能力差,没有个性,随皮逐流,作业只求速度不求质量。希你在新的学年端正学*态度,认准目标,进行不懈的努力,争取做个班里人人敬佩,老师个个夸奖的好学生。

9、在班中你是个默默无闻的女生,或许你喜欢*淡,所以很少看到你举手发言,课后也安分守纪,不与人争执,学*上你也够自觉,写好每一个字,听好每一堂课,这是大家有目共睹的,只是大家都希望你能拿出一些成绩来,希望你能努力一点不辜负大家的期望。

10、上课听好老师讲的每一节课,只要你努力,就会有更多的希望。好好学*吧!知识永远是最强的力量。

11、有些任性,做事拖拉,学*拈轻怕重,要懂得一份耕耘,一份收获。

12、楚楚在家中的表现证明,有好多事情还可以做得很好。但在对待学*上总是较为随意、粗心,自觉性不够。集体意识较强,爱好广泛,爱帮助人,帮忙做的家务可以做的很好。新的学期里,我们将结合学校的学*计划,对你严格要求,改正缺点,把学*搞好。

13、xxx这学期在老师的辛勤教育下,各方面有长足进步,但由于我们对孩子的培养全面性认识不够,导致他在某些方面的缺点一直没有得到改正。以后我们一定会继续加强和老师的交流和沟通,加强孩子的教育和引导,努力改正缺点,养成好性格。

14、xxx很喜欢画画,并且表现出浓厚的兴趣,这一点作为父母我们能欣慰的感觉到,在老师的培养下,哲哲变得懂事了,会主动帮助我们,遵守常规,讲究卫生,我们希望在下学期老师们更加严格要求哲哲,她做事缺乏点持久性,处在“赶着走”的状态,期待老师们帮助她,让她更棒,祝:新年快乐。

15、关于小学六年级家长评语:看到自己的进步,改进自己的不足。发扬自己的长处。把要做的事尽力做到更好,你会发现另为一个自己-----满怀自信,不畏困难。阳光而有活力的男孩。

16、本学期,小孩经历了一段较为叛逆的时间,期间,有些贪玩,造成作业没按时完成,致使成绩下滑及被动,到暑假结束时,这种情况已改变了许多,有了明显的进步。

17、新的学期开始了,这是你在小学阶段的最后两年,希望你能够更加刻苦地学*,能够取得更好的成绩。同时也希望你能够学会如何面对失败,如何处理身边所发生的各种事情,我相信你会是一个强者。

18、陈畅四年级第二学期学*有些进步,不会做的练*题能够在老师、家长的讲解下虚心改正。希望从五年级开始,课堂上听讲能够更认真,学*的主动性、自觉性有较大提高。

19、成绩只能代表过去,希望新的学期里有新的面貌来迎接新的挑战。

20、最新小学六年级家长评语:你是一个懂事的孩子,会帮家长解决问题。但在学*上总是不用功,贪玩,不用心,妈妈相信,你会改掉缺点,成为一个各方面都优秀的孩子。

21、你是一个很老实的男孩,工作一丝不苟,干净整洁的楼道是班级一道亮丽的风景。本学期在学*上比过去进步明显,一切源于你的努力,希望在今后的学*中要继续努力,争取更大的进步。

22、老师常讶异于你造句的优美,作文的流畅。这些都显示了你的思维敏捷、丰富和细致。但你唯一让老师担心的是你的字,等到高年级时还有人认得出来吗?老师很怀疑。老师相信,不久以后,你的聪慧+漂亮的字+关心集体,你将是个受每一个人欢迎的好学生。

23、一学期来,难忘的是你那甜美的歌声,腼腆的笑容,娟秀的字迹。*时你学*勤奋,工作负责,是位称职的小干部。如果更活跃些,相信你将赢得更多的掌声!试试看!

24、你很会学*,上课能够认真听讲,按时高质量完成作业;你很会工作,完成工作你总是第一;本学期最大的进步就是敢于表达了,希望你不断地锻炼自己争取更大的进步。

25、还记得那天你在讲台上的大胆发言吗?我发现从那天开始,性格孤僻的你正离我们远去,一个活泼开朗、热情大方的你已向我们走来,这学期你进步很大,在“六一”加入少先队组织,成了一名光荣的少先队员,老师祝贺你!

26、你可是个小调皮!课间经常有同学来告你的状。经过两年的学校学*生活,你在各方面都有不同程度的进步,学**惯有明显好转。在今后的学*中还要多用心,按时完成作业,把字写端正,争取在新学期里带上鲜艳的红领巾!

27、小小的你非常可爱,你的表达能力特别强,老师和同学们常常被你有感情地朗读所感染,你还很热心地为班级做事。老师祝贺你获得了“书香少年”的荣誉称号。老师相信随着年龄的增长,你会更加能干!

28、老师和同学们欣赏你勤奋、谦虚、善于思考的独立性格;佩服你小小年纪写一手好字,作为班干部,你工作主动、负责,学*能起带头作用。老师祝贺你获得了“书香少年”的荣誉称号。在新学年里,争取更出色的表现!

29、你一直为能早日加入少先队而不懈努力,现在如愿以偿了,祝贺你!这学期你的进步很大,学*变得主动了,劳动非常积极,无论何种劳动场合,你的身影总是最为忙碌。老师谢谢你,继续努力,争取更大的进步!

30、你是一个特别自觉的孩子,你对学*的那份热情,大家都被深深地感动了;你又是一个工作极其负责的班干部,是老师不可缺少的小帮手。老师祝贺你获得了“书香少年”的荣誉称号。继续发扬你的优点,相信你会越来越优秀!


六年级学期家长评语(精选5篇)(扩展3)

——期末六年级学生评语(精选10篇)

  1、你是一个酷爱读书的女孩,阅读面十分广泛;学*认真,成绩优良;积极参与班级的各项活动;代表班级参加冬季三项赛表现突出。能够与同学友好相处,希望你继续努力。

  2、你是一个聪明的男孩,只要端正态度,成绩就直线上升,说明你有很大的潜力啊。如果*时知道怎样帮助同学,那样就更好,希望你继续努力,这样就有更大的进步。

  3、你是一个对班级活动非常热心的孩子,代表班级参加冬季三项赛,为班级夺取全校第一立下汗马功劳。*时学*认真,喜爱阅读,成绩优良,希望你继续努力,争取更大的进步。

  4、你进步了,已经养成了较好的学**惯,上课积极发言,基本能够完成作业。积极参加体育锻炼,是班级的体育健将。希望你能够在做事和学*方面再细致一点,不要丢三落四,养成一个学*严谨的好*惯。

  5、勤奋好学,诚实可爱;你做事踏实、认真、为人忠厚,是一个品行端正、有上进心为人朴实,性格沉静,虽然言语不多,但能感觉出你对班级的关心和参与。

  6、你是一个机灵活泼的孩子,识字能力较强。一学期以来,你的进步相当大。学*上很是用心,独立能力强,思维开阔,语言表达能力强,上课能积极发言,回答问题声音响亮清脆,字也写得越来越漂亮。希望在得到老师表扬的时候,能够不骄不躁,争取更大的进步。

  7、看到你,就会让人联想到那武艺超群、身手不凡的“小展昭”——释小龙,你做得的不赖,你领的操,象写的字横*竖直,端端正正,铿镪有力,老师们看了夸奖不已,在学*上,你的反应似乎总慢人一拍,希望你能体会并做到这几个字“敏而好学”。

  8、你是一个思想纯朴、心地善良的男孩。上课专心听讲,回答问题总少不了你的参与。能积极参加学校开展的各项活动,尊敬老师,团结同学。因此,深受同学和老师的喜爱。如果你把细心当朋友,在学*中尽量少一些失误,你一定会非常出色。

  9、在老师心目中,你是一个聪明活泼的男孩。见到老师你总能很有礼貌地向老师问好,积极参加公益劳动,乐于助人。上课时,时而也能听到你精彩的发言。令人遗憾的是,你学*的自觉性还不够。但老师相信,只要你好好努力,在新的学年里会看到一个各方面都很出色的你。

  10、你性情敦厚,诚实可信,尊敬师长,团结同学,热爱劳动。上课能够认真听讲,积极回答问题。做事比刚开学时踏实了许多,老师为你的进步感到高兴。希望继续保持优点,不可骄傲,相信你会越来越出色。

  11、你是个勤奋、好学的孩子。同学之间友好相处,热爱集体,作业认真,学*成绩有了明显的进步,但上课发言不太热烈,希今后多动脑,争取更大的进步。

  12、你是个聪明活泼自尊心很强的孩子。*时自觉遵纪守规,关心集体,劳动积极,学*尚认真,但作业质量不高,希今后在各方面从严要求自己,在学*上加倍努力,积极参与课堂研讨,努力提高作业质量,勇攀科学高峰。

  13、你性格有点内向,办事稳重,待人真诚、关心集体,乐于助人,本职工作认真负责,学*认真。希今后再接再厉,放下包袱,迈开大步向前奔,只有不断进取,不断开拓创新,才能立于不败之地。

  14、你是个活泼,可爱的女孩。同学之间关系融洽,热爱集体,上课经常看到你举得高高的小手。学*成绩有所提高,但你对作业按排不太合理,希今后一定要改掉这个坏毛病,争取与人同步而行。

  15、你是个与众不同的孩子。虽然做事常常出人意料,令人担心。但你的进步老师全看在眼里。课上能够安稳地坐在座位上听老师讲课,作业也能及时地完成,有时还愿意帮老师做事情,老师很高兴。尤其是几次考试都取得了非常优秀的成绩,更让老师开心。希望你能越来越懂事,不要让家长和老师操心,你愿意成为老师心中的好孩子吗?只要你愿意,你肯定会做到,期待你更大的进步!

  1.头脑机灵,反应敏捷,你是属于那种能轻松地掌握课本知识的聪明孩子。*日里总能看到你真诚、可爱的笑脸,但是你上课一有机会就喜欢说悄悄话做小动作的小毛病还是没有得到改善噢。希望你能上课好动的精力用在学*上,为实现理想而孜孜不倦地学*,在知识的海洋里畅游

  2.你还是那样的待人真诚、热情,这真叫人喜欢。老师很欣赏你的坚强、自立、自强的性格,你对待每一件事情都一丝不苟,据理力争。课堂上,对待老师的问题,你总是认真思考,并且大胆的说出自己的想法。这个学期,你没有让老师失望,你的每一点进步,都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油,你将会更出色的!

  3.这个学期你变得更出色了。很庆幸班级有你,你总是给老师带来很多欣喜。这个学期很高兴看见你开始更大胆果断的处理工作,在班级中很有威信。你的表现说明你无愧于一班之长这样的称号!你很有上进心你的学*目的明确,态度端正,成绩一直保持优秀。希望希望你能再接再厉,带动班级中其他的同学,共同进步!

  4.老师很欣赏你这种敢于说真话的人。你富有朝气,性格直率,爱好广泛,努力为班级争荣誉,运动场上的英姿是你最大的骄傲。但明辩是非的能力较差,学*上还欠勤奋、踏实,一手字也写不好,我真为你担心。你是一个很聪明的孩子,只是过于贪玩,对学*不够重视,因此课堂听讲常要走神,课后复*也不充分,你的学*成绩时好时差,是你沒有恒心的缘故。老师知道你也想改掉不好的*惯,但是自控能力差。希望以后勤奋学*,把学*搞上去。

  5.袁洗天小学阶段正是人生的播种季节,播下一个信念,你将收获一种行动;播下一个行动,你将收获一种*惯;播下一个*惯,你将收获一种性格;播下一个性格,你将收获一种命运。只有自己在心中的山”上攀登不息,将来才能登上真正的顶峰。希望你学会控制自己的情绪,上课时管住好自己的手脚。良好的*惯成就你辉煌的未来。

  6.**聪明的人,今天做明天的事懒惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事业推给明天。愿你做一个聪明的孩子,像后段时间好像尝到了学*的甜头,好像找到了学*的方向,越学越有劲头,越学越有滋味。以后永远做一个主宰时间的主人。

  7.你是一个很有修养的女孩,对待同学总是谦虚友好,对待学**是毫不怠慢,对待困难总是坦然应对……你能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体。上课时用心听讲的神情,让人感到你的专注、认真。一开学老师就发现你的作业干净又整齐,你的字清秀又漂亮,看你的作业真是一种享受。你的学*成绩起伏不定,说明基础还不牢固,如果你能讲究方法,多学多问,那就更好了。希望你充分发扬自己的优点,奋起直追,赶上或超过别的同学,老师将感到无比高兴。

  8.王馨宇白雪下覆盖着的是青枝绿叶,是万紫千红,是鸟语花香……而你就是一朵默默隐藏自己的花儿。无论做什么,你都会默默无闻地悄悄地去认真完成。所以每个单元你的语文成绩都非常优秀。只要拥有了“认真”二字,没有办不成功的事。愿你用优秀的成绩迎接春天!

  9.刘璐随着年级的升高,你的成绩逐渐上升并稳定下来。成为一个不再让老师操心的孩子。崇高的理想是人生的指路明灯。有了它,学*就有了方向;有了它,内心就感到充实。迈开坚定的步伐,走向既定的目标吧!

  10.张问鼎你沉着稳重,懂事明理。有着令人羡慕的学*品质和道德品质。在语文的每个单元的考试中,成绩次次拔尖领先。你拥有别人很难拥有的学*天赋和勤奋精神,你的潜能将会有更大发挥。只要心中有一片希望的田野,勤奋耕耘将迎来一片翠绿。

  11.你是一个上进心强,聪明而且心地善良的女孩。你脸上的每一个表情都很温和,工作认真负责,计划性较强,有始有终,令人放心,但如能更加大胆一点就更好了。学*上有钻研精神,记忆力好,自学能力较强,你真不愧是我们班里的"首领",你是老师的得力助手,更是老师最满意的学生。你在学*上有不懂的问题,不要羞于开口,要多问,多思考,多练*,这对培养你的思维能力有很大的帮助。要知道"一山还有一山高",愿你百尺竿头更进一步。

  12.谭清泽你就如一匹千里马,松懈你的缰绳时,你就会停滞不前;勒紧你的缰绳时,你可以驰骋千里。你是个很有潜力可拔的孩子,不要被懒散和磨蹭贻误自己美好的前程。愿你在小学阶段这短暂的学*时日里,获得快速的本领、顽强的意志、自立自强的能力;像赛马一般,越过一道又一道高栏;让生命扬帆前进,驶向知识的海洋…

  13.你有较强的应变力和适应力,善于调整自己的知识结构,学*踏实,表现较好,你能自觉遵守学校的各项规章制度,学*目的明确,态度端正,正确对待学*上的不足,严格要求自己,遇到问题敢于向老师请教。学*成绩比上学期有一定的进步。*时能积极参加体育锻炼。希望今后能与同学友好相处,团结好每一位同学。老师有一个建议,希望你能接受你有时很任性,甚至很固执,常常表现出以自我为中心,也许,我是说错了,但我仍然希望你能以此为鉴。

  14.你性格活泼开朗,尊敬老师,团结同学,待人有礼,能虚心接受老师的教导,自觉遵守校规校纪。*时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。学*积极性有一定的提高,看到课堂上,你那专注的神情,认真的.学*态度,老师也感到欣慰。本学期你的成绩有了可喜的进步。希望你能再接再厉,坚定信心,持之以恒,有迎难而上的勇气,不断改进学*方法,加强知识的记忆,多练多问,我相信你一定会取得更好的成绩。

  15.你性格活泼开朗,总是带着甜甜的笑容,你能与同学友爱相处,待人有礼,能虚心接受老师的教导。大多数的时候你都能遵守纪律,偶尔会犯一些小错误。有时上课不够留心,还有些小动作,你能想办法控制自己吗?一开学老师就发现你的作业干净又整齐,你的字清秀又漂亮。但学*成绩不容乐观,需努力提高学*成绩。希望能从根本上认识到自己的不足,在课堂上能认真听讲,开动脑筋,遇到问题敢于请教。

  16.你是个懂礼貌、明事理的孩子,虽然不爱言语,对事物却有自己独到的见解。你能积极参加班的文体活动,你能严格遵守班级纪律,热爱集体,团结同学,美中不足的是上课回答问题不积极,今后在课堂上能经常看到你大胆地举手发言吗?你的作业不能令老师满意,希望你在写字方面能有所进步。基础知识掌握得不够牢固。学*成绩上不去的主要原因是没有掌握好正确的学*方法。愿你在新学期里敢于质疑解难、大胆发言,做一个全面发展的好学生!

  17.能自觉遵守学校的各项规章制度,尊敬老师,积极参加体育锻炼,有较强的集体荣誉感。但你容易受到不良思想的影响,经常受制于其他同学,要知道男子汉是不应该表现出软弱的,所以你要提高自身的分析辨别能力,自我控制能力仍有待提高。学*态度比较消极,对知识的掌握还不够牢固,对学到的知识不会灵活运用,因而成绩不如人意,希望今后改进学*方法,加强基础知识学*,克服各种困难,争取在下个学期中有更好的成绩、更大的进步。

  18.你能尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,*时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。学*上,你能做到认真刻苦,但有时粗心大意。有时不能正确看待学*上的一些小挫折,有急躁情绪。综合来看,各科成绩都不是很突出。爱好打球是件好事,你能把你爱好打球的那份热投入到学*中去吗?如果你能处理好学*与爱好,相信下学期你一定可以取得大的进步,因为你资质不差。

  19.你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,有较强的集体荣誉感。看到课堂上,你那专注的神情,认真的学*态度,老师也感到欣慰。但有时粗心大意,学*潜力尚未发挥,遇到问题不敢问老师,你的作业不能令老师满意,希望你在写字方面能有所进步。学*方法有待改进,掌握知识还不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。继续努力吧,我深深地为你祝福!

  20.邱楚权你有着女孩子似的文静害羞,又有着男子汉的担当。学*品质、思想道德品质都那么优秀。你留给老师留给同班同学多么美好的印象。以你的自信,以你的开朗,以你的毅力,你一定能够驶向理想的彼岸。

  1.你那小小的身影就像班上一个活跃的音符,时常会奏出悦耳的弦律,你长得很漂亮,如同你的舞姿上赏心悦目,校文娱表演令人啧啧称赞,你的绘画在全国捧回铜奖,老师真为你高兴,这学期你的学*成绩也大步上升昔日潦草的书写变成了娟秀的字迹,上课你也能专心听讲了,你的变化真叫老师、同学们喜欢。如果今后做每一件事再细致认真一些,处处严格要求自己,相信你会是一个全面发展的好孩子!

  2.你是一个懂事、聪明能干的孩子。*时学*认真,成绩优良。作业字迹清楚端正,课间爱活动,善于和同学交朋友,真讨人喜欢,但自控能力差,上课随便讲话,希你今后正视自身的缺点,争做各方面全面发展的好学生。

  3.你很秀气,心灵同你的外表一样也很美。同学们遇到困难,你总是热情而主动地去帮助,我们干净、整洁的教室留下了你的汗水。课堂上,老师总忘不了你那双求知的大眼睛,回答问题对,你的态度是那么大方,声音是那么宏亮,怪不得同学们都评你为“优秀少先队员”呢?

  4.你是一班之长,你的表现说明你无愧于这样的称号,你所取得的成绩说明你是个认真、执着、上进的男孩,也树立了你的威望,你是老师的得力助手,我为你喝彩,我为你骄傲!愿你我共携手,共创班级美好明天!

  5.你是一个文静、乖巧的女孩。你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学*上有自觉性,作业按时完成,但作业太马虎、粗心,字迹也不端正。*时要积极参加课外活动,成为全面发展的好学生。

  6.你*凡而又朴实、聪明而又大方,军训时,你的歌声、你指挥大家唱歌的神情已深深印在我的记忆中。课后你活跃在同学中、活跃在班级活动中,我感激你。你为了学*的长进正在不断追求中,我祝福你:祝福好运伴随你,祝福成功伴随你!

  7.你是一个好动、可爱的男孩,你能积极参加学校所开展的各项公益活动,能与同学和睦相处,学*上有自觉性,作业也能按时完成,但是作业做得较马虎,字迹也不端正,希望学*上多用一份心,做一个活泼可爱富有朝气的好少年。

  8.你是一位热情、大方、诚实的好学生,对集体和他人的事非常关心,在学*上是个有学*能力的学生,但学*不是件轻松简单的事,需要坚强的毅力和较强的信心。老师希望你能把握每一天,在学*和生活中有意识地培养自己战胜困难的信心和毅力。经过努力,老师相信你会成为一个更优秀的学生的。

  9.在美国社会中流转着一句名言:如果连你自己都不相信你自已,谁还会信任你呢?老师想把这句话送给你,希望能对你有所启示,其实你是个很不错的孩子,要对自己有信心,大胆展示自己,不断地锻炼自己。你一定很羡慕那些成绩优秀的同学,你一定认为他们很聪明,学得很轻松,其实不然,真正聪明的人,学*的时候比一般人更要使劲,因为他们深知,积累知识在于勤,学问渊博在于恒,希望你能像啄木鸟医生"那样,捉掉身上白""小懒虫。"

  10.你是个聪明、性格开朗的女孩,同学们都喜欢接*你,与你在一起谈笑风生,你懂礼貌,尊敬老师,热爱劳动,关心集体,还有一手工整漂亮的字,这些是你的长处。如果在学*上你更加严格要求自己,不满足现状,提高答题速度,有竞争思想,那么,你一定会跟“优秀”靠得更*一些。

  朱杰:随着岁月的流逝,你已成为一个英俊少年。诚信为人是你天生的优点,成功与进步显示了你的聪明与才智。虽说,老师也曾为你作业本子写着的浮躁与不安,而感到过遗憾。但是,老师相信,凭你的聪明才智一定能迅速调整心态,用勤劳刻苦去化解未来生活中的每一个难题。

  丁雨:你早已用温柔宽容的心征服了老师和同学。你是那么彬彬有礼,温柔娴静,你又是那么乐于助人,关心集体,你的学业成绩也是顶呱呱的。这一切,都是你长期自我完善的结果。“人生可以*淡,但不可以*庸。”老师希望你在保持本色的同时更大胆地展示自己。“后花不与时花竞,自吐霜中一段香。”舍弃昙花一现,选择香气悠远,才能成为超凡的空谷幽兰!

  姜丹:“鹤舞白沙,我心飞翔。”你的舞姿,你的气质是大家公认的。你凭着自己的才华和默默奉献的精神,赢得了大家的信任和赞扬。你性格偏于外向,有着强烈的进取心,甘于放弃更多的休息去学*。如果你在对待学*上,能再多几分不达目的不罢休的韧劲,那就更接*完美了。加油吧,你的未来注定流光溢彩!

  王雯滢:“路,是脚下的杰作,它属于不畏艰难险阻的人。”你这个文静玲珑,少言寡语的小姑娘证实了这句话。聪明好学,才华横溢,助人为乐的你,总是默默无闻的,用自己优秀的学*成绩证明着自己的实力。有你这样的学生,许老师既放心又自豪。老师想对你说:“你的笑容很灿烂,敞开你的心扉,多多与大家交流,把你的快乐与每一个人分享,好么?”

  吴翔:儒雅的你,脸上的每一个表情都很温和。有才情的你,言谈中“腹有诗书气自华”总是自然流露。老师何其幸福,能拥有你这样的“才子门生”。只是不知道,“沉默是金”是你的座右铭吗?老师很想跟你说,有些时候该出手时得出手,敢于表现自己,肯定自己,才有前进的更大动力!

  丁丁:“玉不琢不成器。”老师之所以对你严格要求,是因为在老师心目中,你是一块不折不扣的璞玉。你广泛的阅读,精练又不失纯真的精彩发言,常常带给老师意想不到的感觉;你正直的人品,刚柔相济的性格,又顺理成章地博得了大家的喜爱。虽然你的字还不够漂亮,但老师看得出,你一直在努力,这就足以让老师欣慰了。更何况你是那么好学上进,善良无私。老师对你一直满怀希望,而且会一直注视到你成功!

  葛传蝶:“此时无声胜有声。”你在班中总是那么默默无闻,堪称遵守纪律的典范。而你却又决不甘于*庸,有时会面带微笑,勇敢的举起你自信的手,这正是你进步最大的地方吧!老师喜欢现在的你,更喜欢未来的你。“对于别人来说,微笑往往是最好的礼物。”相信你在未来的日子里一定能够人如其名,更多的发现自己,展示自己,成为一个翩翩起舞的彩蝶!

  徐开:你书生般的外在气质下包裹着一颗奋斗的心灵。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”看到你很用心很执著地学*,点点滴滴,我总是那么感动。学*上你各科*衡,但应追求更好的突破。好小子,调整好心态,专心学*吧。希望今后在学*能更大胆地表现自己,多问,多思考,多练*。相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。

  陈贝颖:看似大大咧咧的你,却能把老师给你评改过的所有作文和日记精心保存,奉若至宝,真是让老师心里深深的感动和震撼!你性格开朗、活泼可爱,用乐观感染着周围的同学;你尊敬师长,关心集体,学*自觉,尽量做到让家长老师宽心。各科成绩不太拔尖,但*衡。如此可爱的学生,老师希望你能坚定信心,有迎难而上的勇气,争取学*成绩有大的突破。

  戴志成:虽然你从来没有一鸣惊人的大举动,但你对班级的关心从你的一言一行中都能看出。你是那么谦虚,又是那么勤劳,虽然成绩不甚理想,但老师感觉得到,你一直都在努力。“劝君莫惜金缕衣,劝君应惜少年时。”不要懈怠,不要放弃,好好地珍惜和利用时间。你的潜力还远远没有发掘出来,让我们一起努力,找到适合你的学*方法!

  张君:“张家有女初长成,学在四(3)人未识”。如果不是你在课堂上的诗化般的朗读,也许老师至今还没有发现深藏不露的你。你开朗真诚,对语文,对数学的兴趣在一天天的增长,你的才华也在一天天的显示。静静地欣赏你,这样的感觉真好!“发现就是看到人人都能看到的东西,却想到没人能想到的事情。”老师希望你能用发现的眼睛多观察,用智慧的脑袋多思考。我相信,你用信心加恒心一定能赢得未来更辽阔的天空。

  陈景坤:你的朴实,你的无私,你的真诚,无时无刻不充溢在每个人的身边,真有“谦谦君子”的风范,一定是遗传了你父母的品质吧!虽然,老师很少和你倾心而谈,但从你*和的眼神,*时的点滴中,老师还是看出了你的坚强,挫折面前默默承受,默默起航!不鸣则已,一鸣惊人!老师愿与你共同寻找适合你的学*方法,使你早日实现心中梦想。

  葛志强:聪敏的你有时用一些善意的谎言来应对老师和自己的学业,因此免不了受到老师和家长的责怪,这多可惜呀!说实话会让你活的坦然。老师想告诉你,其实,学*对于每个人来说,学好学坏是一回事,有没有去学又是一回事,学得再少,它也是属于自己的。你有聪明的头脑,对问题也常有自己的主张,但愿你选择做一个诚实守信的人,多学多问,以此证明你并非弱者。

  纪广远:“天生我材必有用。”你是个懂礼貌,明事理的孩子,而且为人忠厚善良,老师一直认为你有着一定的发展潜力。虽然你的成绩起色不大,但老师看得出你一直没有放弃过努力。跌倒了并不可怕,可怕的是从此再也爬不起来。千万不要对“懒惰”恋恋不舍,试着和“勤奋”交朋友,他会让你体验到什么是“成功”。老师希望你多读书,读好书,从中汲取营养,丰富自己的内涵。这样,才能彻底地找回你自信的你。试试看,好吗?

  陈俊杰:“只要用心做,什么事都可以做到。”你有良好的家庭教育氛围,你有聪慧的智力,你还有向上的冲劲,你应该有非常好非常稳定的成绩。但,你有时会原谅自己的不坚持,会为自己的成绩退步找一个借口,希望你在以后的学*生活中,不纵容自己的这些缺点。选择这样的话做你的座右铭,勤学苦练!

  夏鑫悦:相信自己!你遇到了挫折不气馁,沉静之中带着几分倔犟,淳朴之中透着踏实。大智若愚用在你的身上再合适不过了!感谢你!上课时,你能比较认真听老师讲课,回答问题正确率高。但老师觉得你的性格中缺少一股“闯”劲,缺乏参与竞争意识。其实,每一个人身上都有宝,就看你会不会发现和珍惜。若为自己不写作业找寻借口,你的提高一定不会太大,你说呢?对了,忘了告诉你,其实只要你注意坐姿,写字的速度是可以提高的!

  杨海涛:你从一个害羞拘谨的小男孩,转变为一个具有阳光特质的小男子汉。你的性格开朗又独立,有自己独特的思想,外柔内刚,对很多事情能够一笑置之,不会斤斤计较。在对知识的渴求上,你应该像一座爆发的火山呢。在学*知识的问题上,我们应该当仁不让!舍弃昙花一现,选择香气悠远,才不愧是超凡的空谷幽兰,才不愧是生活的智者!

  蒋琪:这学期你的进步大家有目共睹,从学业到纪律,你都能严格要求自己。“有志者事竟成。”看着你每天自信积极地要求朗诵和背诵课文,让我有说不出的高兴。虽然你不善言辞,但你的发言偶尔也能一语中的,博得大家的阵阵掌声。所以,在未来的日子里,你更应该充满自信地面对,无论是在课堂上还是在生活中,你的笑容和话语永远都是大家所期待的。蒋琪,再坚持下去吧,让你的天空更美丽。

  葛传豪:说真心话,和你接触的时间越长,老师和同学们对你的评价就越高。你热情如火,充满了阳光;心胸宽广,从来不为些许小事耿耿于怀。这是你最与众不同的地方。确实,聪明好学的你,努力之后总有丰厚的收获。你是个很有发展潜质的孩子,老师希望你对自己要求更高些,步子跨得更大些,相信只要你沿着自强的路坚定不移的走下去,一定能创造无数奇迹。

  周星:你的眼睛闪烁着灵巧与秀气,你的言语透露着机智与聪慧,但学*方面一直起色不大。“冰冻三尺非一日之寒。”原因很简单,你对“呆板”这个可怕的朋友恋恋不舍。多么希望你学*得更灵活些啊!知道吗,老师永远记得你在课堂上的精彩发言。当时大家的掌声是何其热烈,这足以说明你具备优秀的潜质!“学*上一时落后并不可怕,可怕的是跌倒后却爬不起来,甚至连爬起来的勇气也没有。”把手伸出来,和老师、同学们共同牵手,还怕追赶不上尖子生吗?

  孙敏:“人非圣贤,孰能无过?”默默无闻的你,常在不经意间犯下这样那样的小错误,所幸的是,你总能虚心接受老师的意见,并及时改正。对待学*,你的态度也比以前大有进步,能及时完成各科作业,字也写得漂亮规范多了。老师希望你能在今后的日子里找到不足和差距,奋起直追,成为一个勤奋博学的“孙家”长女!

  徐杨:你是个美丽的女孩子,也是个爱美的女孩子。“爱美之心人皆有之。”但我觉得,“用金银装饰自己,不如用知识充实自己。”这是老师对美的理解。不知道你是否赞同?永远记得你在课堂上的精彩发言,那时的你是多么的美丽和耀眼!这足以说明你是个很有潜力的孩子。为何你的学*方面一直起色不大呢?想想自己在学业上花费了多少心思和时间吧!弥补基础,奋起直追,才是你的选择!

  戴安宁:你是一个可爱但还没长大的小男生。你热爱集体、关心他人,但学*目的性不明确,成绩不够理想,你最大的缺点是:缺少“三思”*惯。你表情自然,笑容可掬。本学期,应该说你还算努力也算坚持,让老师发自内心宽慰了许多。然而,或许老师看到的潜力你自己没有发觉——你可以更好!对自己要求高一些吧。“人可以不成功,但不能不成长。”我知道,孩子,你是很棒的,你是上进的,你是聪颖的,希望你能扩大知识面,学会宽厚待人,不断成长、成熟,你的发展天地会更开阔。

  孙悦:你用沉默的力量征服了学*中的一座座高峰。虽然你*日默默无言,但你心中蕴藏一股自强不息的热情与力量。“虚心使人进步,骄傲使人落后。”你是个文静而没有娇气,甘于*凡却不甘于*庸的孩子。成功之路充满艰辛,但老师对你满怀信心,因为你是个既吃苦耐劳又乖巧自觉的孩子,有这两样法宝,谁与争锋?努力,再灵活些,你会更完美!老师永远以你为荣!

  吴邦杰:“孩子,慢慢地去想,细心地去做,你一定能行的。”每次你遇到困难时,妈妈可能会以类似这样的话给你无穷的力量。尽管你在学*上没有取得眩目的成绩,但是,你的父母从来放弃过对你的培养——在他们的心目中,你就是百分之百的希望。这是你的幸运和骄傲!这学期,你的作文取得了一定的进步。只要你心中有一盏不磨灭的灯,寻找记忆的方法,开发你的右半脑,我敢保证:你就能更上一层楼!

  蒋宵:对于你,老师“不以成败论英雄”!诚实善良是你的美德,不思进取却是你的不足。最喜欢你在课堂上认真思考的模样,可是老师又担心你的懒惰会把你的聪明埋没掉。你是一个品德优良,默默无闻的孩子。可你的作业本子却写着浮躁与不安,有时甚至应付了事。小结你各门功课的学*,是否该反省点什么?我满怀信心地等着。

  韦凡丽:无论是课堂上的认真专注,还是生活中的彬彬有礼,老师都很欣赏。对待学*,你一直在不懈的努力,这学期也能积极大胆地发言了,但也许是有时还不能完全静心忘我,或是还没有找到最适合自己的学*方法,所以成绩还没有达到自己心目中的最好吧。“赠人玫瑰,手有余香。”对待集体,你热心热力,却从来不求回报。刘老师很开心在班级里始终端坐着如此优秀的你,希望你在学*方面再勤奋些,灵活些,争取做个才华横溢的多面手。

  大刘鑫:不经意中,在几次考试中,你总能带给我太多的惊喜。不知不觉,猛然发现你大有巾帼不让须眉之势。思维活跃,创造力强,对于任何的挑战都能主动出击,把握住每一次机会。虽然每一次未必都能成功,但挫折打不倒你的信心。你总能调整前进的步伐,不断进取,这是最难能可贵的!我觉得,就你的潜力而言,你完全能取得更优异的成绩。不要放弃,继续努力,尤其要多读课外书充实自己,要知道,人活在希望中,知识是人永远的朋友。

  包婧月:女孩都是爱美的。“美丽的女孩子是一朵花,有智慧的美丽女孩是一朵会说话的花。”智慧和美丽从何而来呢?不是从外在修饰得来,而是从知识的“不老泉”中喷涌而来的。你还记得《***故居的樟树》吗?樟树的可贵不在外形,而在于高贵脱俗的内涵。选择一种树,就是播洒下一颗美丽高贵的灵魂。你对美又有新的认识了吗?你有良好的学*基础,又有一个聪明的头脑,如果能在奋斗目标的指引下,勤奋、执著地去追索成功,生命之树才会开花结果。

  蒋雯露:你是个清纯善良、外柔内刚的可爱女孩,作为值日班长,老师对你的工作态度和能力深为满意。每次你都能几*完美地完成任务。作为班级一员,你尽最大努力地为同学们服务,为他人着想。无论早读还是课间,总能看到你忙忙碌碌的高挑身影,“对待成绩要用接力棒,对待不足要用除草剂。”让这句话成为你的座右铭!就从提升在班级的名次开始吧,老师对你满怀期待,期待着你成为老师的得意门生。

  吴浩:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”个子不高的你充满了学*的热情,明亮的眼睛里写满了智慧与不同凡响。有些同学有特强的记忆能力,有些同学有特强的理解能力,而上天把两样都给了你,使你几乎有过目不忘的能力,让你成为了老师的一种期待。老师为你感到自豪的同时,也为你有时不能持之以恒地努力而遗憾。“现在之劳,未来之乐”,小小的男子汉,你该如何去实现你更加绚烂高远的梦想?

  桑帅章:“志当存高远”!你有着一股勇往直前的冲劲和一副坦荡荡的热心肠。想到你,就想到了你在期中考试中的出色表现。你精力充沛,思维活跃,课堂上常常听到你的妙语连珠。这学期,虽然你不再刻意地表现自己抢做班级的亮点,但你以默默的真诚行为赢得了大家的认可与赞扬。老师知道,你是个有志气的孩子,你应该有更远大的志向和目标。老师有你这样的学生,怎么能不骄傲呢?

  徐静怡:“爱人者人恒爱之。”你的善良是大家有目共睹的,你总是默默地为班级做贡献,却从来没有索取过任何东西。你用一颗真诚的心换来了大家的理解与尊重,老师更为有你这样善良纯洁的孩子而倍感温馨。对待班级,你像一颗闪闪发光的小金星;对待学*,你像一匹不知疲倦奋勇前进的千里马。孩子,继续努力吧,让你的天空最美。

  王明月:娇嫩的前额微妙地流露出智慧的光辉,多么深沉的眉目!在你淡淡的微笑中,你的心思便花朵似的在你的眼中灿然开放——而隐藏在睫毛阴影下的心思又是多么难以形容。小姑娘,老师喜欢你的朴实无华,喜欢你的勤奋努力,喜欢你纯真可爱。上天几乎把一切美的资质、美的灵性、美的仪态都赋予了你。知道哈佛女孩刘亦婷吗?你就只管向她看齐,珍藏好“天道酬勤”的座右铭,目不斜视地大胆往前走吧!

  张学俊:温文尔雅的你是班中的沉默者,很少与人争执,你总是持之以恒地把字写好,让谁看了都觉得舒服,学*也比较踏实、很有耐心。这学期,你在积极地、默默地积蓄着自己的力量。古今凡是成大事的人,无不耐心地等待着时机的来临。只要你一天又一天,认认真真、踏踏实实、默默地付出着,成功就在这在看似不经意中来到你的身边。你可以考出很好的成绩,但更多的时候你似乎甘于落后,停滞不前又是为何?

  徐慧:聪慧、秀美的你犹如一朵静静开放的小花,不事声张地不懈努力,以你的勤奋感染着身边的人。“成功的秘诀是一路走向目的地时的坚持。”无论在学校还是社会,只要有人存在的地方,比较和竞争都在所难免。关键是,我们能否有足够的勇气和好的心态去接受挑战。谁也不能保证自己一定会赢,可是,“没试过又怎么知道呢?”腼腆的你,面对挑战,请想想这句话,让我们都勇敢一点吧!

  蒋俊:白白净净的你是我们班学*上有潜力的学生之一,回顾这一学期的长长短短,老师觉得在你起起伏伏的过程中,自身的态度是取决定性作用的。当你对自己的要求严格时,你是呈上升状态的,但是当你稍有松懈时,你就是“逆水行舟”。古话说:锲而不舍,金石可镂。勤奋是人最可贵的品质,它将使你终身受益。望你能提高效率,真正做一个学*上的强者!

  乔嘉伟:“天行健,君子以自强不息。”这句话在你的'身上体现得淋漓尽致。一篇篇寓意深远的摘抄,一页页日渐工整的作业,无不让老师为你骄傲,让同学们为你喝彩。“豆角开花藤牵藤,朋友相处心连心。”朋友之间最珍贵的就是真诚,那才会得到别人的尊重。希望你你努力地把自己融入班集体,使你这朵小浪花能在集体的大海中跃动翻滚。胜利属于懂得团结智慧的人。对吗?

  于琳:一直以来,从你的言谈举止中透露出的点点自卑,经常使我感到一丝丝不安。自卑不仅是你学*的障碍,更是成功的绊脚石,阻碍着你的前进。进入四年级,在你的努力之下,看到现在的你能够回答问题,能够写作业,能够与人交流,我很欣慰。希望你能乘胜追击,化自卑为自信,化苦恼为动力,有更大的进步!

  施雨::你有一定的学*能力,却让懒惰挡住了你前行的脚步;偶尔也有想表现自己的时候,可是,却禁不住玩的诱惑。你的学*基础是非常薄弱的,可是,弥补的机会还是有的。你身单力薄,将来何为?请记住老师和爸妈的教诲,把心思集中起来好吗?老师每天都在盼着你不断进步,相信你新学期会变得更自觉懂事的!

  陈晨:“我们并不都具有同等的才能,但却具有发展自己才能的机会。”你从不惹是生非,讲文明懂礼貌,令老师畅然。你一定曾经为自己的失败而懊恼,也一定在内心有过“雄心大志”。但在我们这个小小的班集体里,老师时常把目光聚焦到了你的身上。现在的你的作业质量高多了,也敢于在课堂上发言了,老师由衷的为你的进步而高兴!更希望你能多多阅读课外书籍,扩大自己的知识面,充满自信,并勤奋努力,相信一切困难都会迎刃而解。

  葛名扬:随着岁月的流逝,你已成为一个英俊少年。活泼可爱是你天生的优点,积极进取显示了你的理想与追求。老师欣赏你,面对家庭生活变动,而呈现出积极乐观的心态。你对自己的学*比较重视,有正确的学*态度。沉默不是缺点,但自信与勇气、与同学正常的学*交流,更能锻炼你各方面的能力。要努力哦,好成绩会不断向你涌来!老师相信,凭你的聪明才智一定能化解未来生活中的每一个难题。

  小刘鑫:“字如行云流水,人如雪山晶莹。”你早已用温润清亮的文字和温柔宽容的心,征服了老师和同学。这都源自你*日不懈的努力和积累。深藏不露的你,原来是如此的聪明、勤奋、纯朴,虽少言寡语但关心集体的利益,自觉遵守纪律。“多一份坚持,就给自己的人生多添了一扇美丽的窗户!”在作文上你总是以真情和文采取胜,但*来似乎看书少了,没有时间看得太多,但希望能够每天看一点!还要尽量保持各科*衡,能为实现理想而孜孜不倦地学*,在知识的海洋里畅游。

  许林娣:大家信服你可爱的为人,从容的气度。但有时在成绩面前,在汲取知识的道路上,你从来不张扬炫耀,你用沉默的力量去征服学*中的一座座高峰。看到你不断取得成绩,老师有说不出的高兴。你能虚心接受老师和同学的意见,主动改正自己的缺点,让老师感到你在一天天地成长。“努力不一定成功,但放弃一定失败。”你的潜力还远远没有发掘出来,让我们一起努力,找到适合你的学*方法,老师相信,你一定能比现在更上一层楼!

  朱佳萱:“要做一个善于辞令的人,只有一种办法,就是学会听人家说话。”虽然你可能不是许老师最优秀的学生,但你一定是许老师最难忘的学生。你个性飞扬,有巾帼不让须眉之气概,你肝胆相照的火热与慷慨又让老师感动至深,你天马行空般的溜冰更让大家望尘莫及。你是如此*凡,又是如此锋芒,假如你能用一颗*凡谦虚的心生活学*,用一颗锋芒骄傲的心思考创意,那你会成为一个什么样的人呢?两个字:智者!

  孙元:“文质彬彬,然后君子。”你是个质朴无华、不善辞令的孩子。虽然你从不炫耀,但你的高出同龄人的乒乓球技,懂事明理给人印象甚深。你早已用温柔宽容的心征服了老师和同学,用认真的书写把记忆留给了老师。“时间,给勤奋者带来收获,给懒惰者留下空虚。”送这句话给你,就是要告诉你,滴水穿石并非因为滴水的力量大,而是功夫深;成绩优良不是天资高,而是学*勤。选择做个勤奋的人,还是成为一个懒惰的人,时常只在自己的一念之间。好孩子,为了老师对你的欣赏,努力做个勤奋者吧!

  金戴鹏:看着你的名字,就让人热血沸腾,充满昂扬向上的气势。你是一个让老师既放心又赏识的孩子。你的善良,你的朴实,你的宽容,你对班级所做的一切一切,无时无刻不在刻在老师的心里。你也是一个比较沉默、内心世界丰富的男孩。学*上你自觉完成老师的要求的学*任务。沉默不是缺点,但自信与勇气、与同学正常的学*交流,更能锻炼你各方面的能力。不要忘了,假期有时间练练字哦!

  吴欣雅:“清水出芙蓉,天然去雕饰。”你人如其名,气质高雅,有大家闺秀风范,是个表里如一,不可多得的好孩子,老师真为有你这样的学生而骄傲。滴水穿石并非因为滴水的力量大,而是功夫深;成绩优良不是天资高,而是学*勤。你既然选择做个勤奋的人,那么,就要坚定不移地走下去。希望你能把自己的聪明才智,更大胆的运用到班级工作中来,勇挑重担,让同学们感受到一个更了不起的你。

  顾悦:“路,是脚下的杰作,它属于不畏艰难险阻的人。”你这个文静玲珑,少言寡语的小姑娘证实了这句话。聪明好学,才华横溢,稳重诚实,助人为乐的你,在班里似乎从不张扬,总是默默无闻的,用自己优秀的学*成绩证明着自己的实力。有你这样的学生,老师既放心又自豪。老师想对你说:“你的声音很美丽,你的笑容很灿烂,敞开你的心扉,多多与大家交流,把你的快乐与每一个人分享,好么?”

  王琪:班里有你,就有了主动,有了无私,有了正气。同学们对你的信任与欣赏溢于言表。大家信服你朴实的为人,你侃侃而谈的气度,你无愧父母的学业成绩,你的一切一切……连老师都禁不住要为你喝彩:“王琪,好样的!”感谢你!你的勤奋与执着,充分显示了咱班“谁与争风”的铮铮豪情,足以感动和震撼每一个人,老师为有你这样的学生而无悔。知道你和吴翔既是好朋友又是好对手,所以评语中送你这句话:“击败对手的最高境界是尊重对手,向对手学*!”

  1、 你乐于助人,关心同学,对老师有礼貌,与同学的关系很融洽。纪律上比上学期有所进步。不过,有时对自己要求不够严格,自*课上的纪律性有待提高。*时较贪玩,浪费了不少时间,因而学*成绩未能有更大的进步。有集体荣誉感,乐于为集体做事。为班里的黑板宣传工作做出了很大努力希望严格要求自己,上课时集中注意力,改变懒散现象,积极投入到学*、锻炼当中去。

  2、 工作认真负责,计划性较强,有始有终,令人放心,但如能更加大胆一点就更好了。课堂上,你大胆争论,勇于畅抒己见,能独立依时完成作业,各科均衡发展,成绩保持优秀。*时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。劳动中,你积极肯干,不怕苦、不怕累。希望工作上更加大胆,想更多的办法,带动班级中其他的同学,共同进步。要不断改进学*方法,提高学*效率,锻炼思维能力,争取更好成绩。

  3、 你的校服总是穿得整整齐齐,给人一种清新的感觉工作上,你能认真负责地完成老师布置的任务,起好带头作用,在同学中有一定的威信。上课能专心听讲,认真做好笔记,课后能按时完成作业,能独立依时完成作业,学*刻苦,能从严要求自己,学*成绩名列前茅。*时能积极参加体育锻炼希望你在工作上能更敢想敢干,提高工作效率,积累经验,不断提高自己的工作能力。争取早日加入共青团!

  4、 经过努力,你本学期成绩比过去有了明显的提高。上课能专心听讲,大胆上黑板答题学*较为刻苦,积极思考,遇到不懂的能大胆向老师请教,认真完成作业。经过努力,本学期的成绩比过去有了可喜的进步。积极参加体育锻炼,希望今后能保持已经取得的成绩,多关心班集体,注意克服缺点,养成谦逊踏实的品格,努力提高现有成绩,成为一个全面发展的优秀中学生。

  5、 你是一个聪明、勇敢、集体荣誉感极强的男子汉。你对工作认真负责,而且能够虚心地接受老师对你的建议。看到课堂上,你那专注的神情,认真的学*态度,老师也感到欣慰。课下你认真完成作业,及时改错,一丝不苟地对待学*。你的的学*成绩让全班同学非常佩服你!今后要更严格要求自己,时时带好头,事事学好样,做个名副其实的好干部。要记住"山外有山"的道理,胜不骄,败不馁,永远不放弃追求。

  6、 你做事认真,责任心强,关心集体,任劳任怨,是老师的得力助手。你能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。课上,你总是认真听讲,并能积极举手回答问题。你的作业又干净又整齐,批阅时真是赏心悦目。看着你的学*成绩不断进步,老师为你高兴、为你自豪。你能积极参加班的文体活动,还出色地完成了班的墙报工作。今后要更严格要求自己,时时带好头,事事学好样,做个名副其实的好干部。

  7、 你对待学*态度端正,上课能够专心听讲,课下能够认真完成作业。劳动时你总是默默无闻地出色完成任务。课上,你总是认真听讲,并能积极举手回答问题。对待学*生活中的每一件事你都是一丝不苟,你能认真完成作业,及时改错,严格要求自己。你的基础知识掌握得不够牢固,虽然付出了很大努力,但由于没有从根本上解决问题,因而成绩徘徊不前。老师相信只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!

  8、 你是体育竞赛场上的强者,用汗水和拼搏精神为我班取得了许多荣誉。你的口头表达能力较强,对工作认真负责,而且能够虚心地接受老师对你的建议。但有时上课不够留心,还会打瞌睡,你能想办法控制自己吗?不知你有没有觉察到自己性格暴躁,脾气大,不过对老师还是很有礼貌的,其实你反应能力不错,只要勤补基础,多思多问,成绩是可以提高的,就看你愿不愿意付出努力,老师期望看到你在学*上的丰收。

  9、 你诚实、热情,尊敬师长,关心集体,学*自觉是你最突出的优点。担任班干工作后,你更是能严格要求自己,处处做同学们的榜样,老师欣赏你认真、踏实的学*态度。几番努力,成绩已经有所进步;来日方长,学*应更一丝不苟。体育上,你一定要加强锻炼、加大运动量,增强体质,愿你把美好的理想转化为实际的行动,只有脚踏实地的人,才能达到光辉的顶点!

  10、 该生学*刻苦态度端正认真成绩优异喜欢团结同学热爱劳动*时能够严格的要求自己上课能够认真听讲听老师的话有自己的学*计划和错题本这点对于日后的高复*是很有帮助的在高考前夕错题本是非常有利的帮手相信有了它你一定会在高考中取得良好的成绩另外希望你可以树立一个较为长远的目标有了目标学*才有动力你才会为之努力奋斗为之刻苦钻研希望你在今后的学*中。

  11、 你有上进的欲望,有较强的接受能力,是一名诚实、进取、拼搏的好学生。积极参加班级活动,以自己的能力为班级争取荣誉。你对学*的投入必然会有回报,只要关注学法,提高效率,定能向更高的目标迈进。

  12、 很喜欢看你阳光般灿烂的笑容,真心希望在未来的每一天你都能如此轻松美好。但竞争日益激烈的当今世界需要我们严肃对待每一堂课每一次作业每一场考试,在过去的一学期中,你有成功,也有失败;有丰硕的果实,也有苦涩的泪水……但不管怎样,坚强的你总是昂头面对。你认真、刻苦、虚心、诚实,因此赢得了老师同学的一致好评。但有时你缺少必胜的信心,对自己过于苛求。其实,我知道你很优秀。相信经过你不懈的努力结合科学的方法,你一定会取得应有的成绩。

  13、 你虽然*日里默默无闻,但班级活动总有你的身影。有独立处事的能力,不随声附和,遇事有主见。学*踏实,表现优秀。顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个人,不愧是班级同学的榜样。在今后的学*中更加努力,相信凭你的毅力和耐心,你一定会取得更大进步。

  14、 这学期和其他班干部走得比较*了,而且形成了很强的凝聚力,*时对我们班的情况也能对症下药进行一番整治,这都是这学期取得的新的进步。在班级工作方面,出力很多,黑板报、《疯神榜》等都留下了你的笔迹,相信以后这也会成为一种独特的记忆的。你的威信很高,性格属于传统儒家温柔敦厚型的,办事稳重可靠。唯一的遗憾就是学*,要保证每次考试都在前名。

  15、 在老师的印象里,你秀外慧中。*时似乎默默无闻,我却分明看到你奋力拼搏的身影;你仿佛与世无争,我却深知你内藏一颗不甘人后、勇为人先的进取之心。你总是默默无闻地勤奋学*,认真踏实地做好本职工作。即使遇到困难和挫折也毫不气馁,沉静之中带着倔强,淳朴中透着自信。

  16、 在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,你是个*凡而又朴实的女孩,你思想健康,蓬勃上进,你时常默默无闻,但与你交谈时,你能侃侃而谈。看你*时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,常常受到同学和老师的赞赏。希望你向知识的深度和广度发展,坚定、稳重,去迎接更大的挑战。

  17、 一个学期的学*、生活,思想日臻成熟,心理趋于稳定,在你的身上我看到了希望。对各项工作都能尽职尽责做好,你尊师爱师,*时乐意为老师办事。基本上能按时做好老师布置的作业。成绩逐步稳定,能力也有提高,学*中,有时遇上暂时的`困难,但要知道在人生漫长的道路上,难免会有险阻。希望多关注学法,提高效率,愿你时时拥有自信的笑意。

  18、 你尊师守纪,劳动起劲,与同学们友好相处。在学*上,经过后半学期的努力,有了较大的进步,比如书写、写作等方面,但还要奋起直追。你能正确认识到自己的不足而且不断地改进,这是一个可喜的变化。张老师相信你只要专注于学业,勤奋踏实,博览群书,努力寻找适合自己的学*方法,你会有更多更巨大的收获!

  19、 同学们总喜欢接*你,与你在一起总是谈笑风生,任何时候你总是笑呵呵的,好象从未经历过忧愁,你分析问题总有独到之处,老师欣赏你的机敏。你的成绩不错,这是大家公认的,老师知道这和你的努力是分不开的。继续加油吧。

  20、 你文静、乖巧而又带点害羞。你总是默默无语地认真学*,即使遇到了挫折也毫不气馁,沉静之中带着几分倔犟,淳朴之中透着踏实,顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个人。外表温柔谦逊的你,内心深藏着坚不可摧的毅力。以你刻苦的学*,执着的追求,在学*及各方面取得了长足的进步。其实看着你忙碌的身影,我常常有些心疼,但我知道你正在一步步向你的目标靠*。望你继续努力,将来成为社会的优秀人才,实现自己的美好理想。

  1.你是个感情丰富的女孩,你比同龄人富有,因为你有一枝善于表情达意的笔;同时,你善解人意,能与人顺利沟通。知道吗?这是一种难得的幸福。一学期来,学*上你比任何人都努力;工作上你比任何人都负责。老师真该感谢你。下学期更加关键,我相信你一定能证明你是一名永远经得起推敲的好学生。2、在班级里,你从不张扬,总显得默默无闻,而老师那却常记挂你的名字,那是你作业拖拉;课堂上虽安分守己,听课效率却很低。如果你能活泼开朗一些,上课思维积极一些,作业及时准确一些,决不是今天这样的成绩。一转眼,又是一年了,你的梦想能否实现,就看你的行动了。你不会让我们失望的,对吗?

  4.本学期已结束了,你是否已撷取了累累硕果?你是否已惊喜地发现,没有比脚更高的山,没有比腿更长的路?初三的一学期以来,你似乎更加成熟了,学*方法也日趋科学了。一切都证明你是个聪明能干的女孩。希望在关键的下学期,你能表现的更突出,让成绩再上新台阶,成为老师的骄傲。

  5.你尊师守纪,团结同学,工作认真负责,为老师减轻了不少负担。但在我看来,你尚缺乏积极主动的学*学*精神,任务观念还没有完全被赶出头脑。你本是个有理想有抱负的青年,你该为之付出艰辛的劳动了。“一份耕耘,一份收获”,你收获的果实永远与你的汗水成正比。

  6.很喜欢看你阳光般灿烂的笑容,真心希望在未来的每一天你都能如此轻松美好。但竞争日益激烈的当今世界需要我们严肃对待每一堂课每一次作业每一场考试,何况你的基础不容乐观,你的目标还很高远!望你在新的一年里更加严格地要求自己,向更高处进发。努力吧,微笑最终属于胜利者!

  8你是一个善良、热心、有礼的女孩子,对老师、对同学你都是非常的真诚。在学*上你也投入许多,成绩也比较稳定,但稳定中也要求进步,所以你还要努力,不要给自己找太多的借口,假如还不加紧,好的高中是遥不可及。

  9.你性情温和,言语不多,但待人诚恳、礼貌。你学*上渴望进步,并为之付出了艰辛的劳动,也取得了可喜的进步。假如你继续努力,多关心集体,课堂上大胆踊跃一些,和其他同学多一些接触,多一些了解,老师相信你一定会受到更多同学的好评,学*上也会取得更丰硕的成绩。继续努力吧!

  10。斯文大方的你,是一个品德兼优的好学生。你当班干已经一个学期了,真是辛苦你了!你的认真诚恳的工作态度让老师看在眼里,喜在心头。成绩上,你很认真,所以我还比较放心,但刻苦的精神还不够,你还要加把劲哟。

  11.你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己;你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与胆量,且能力不够;你渴望学*进步,但又缺乏刻苦拼搏的精神。在日常学*生活中,你是否过多的强调了事情的客观性,而忽略了你的主观性?是否过高的估计了自己的优势,而忽略了你的不足?如果你现在意识到这一点,并能在行动中有所体现,那么,你就有希望冲刺你理想中的高中。

  12在过去的一学期中,你有成功,也有失败;有丰硕的果实,也有苦涩的泪水……但不管怎样,坚强的你总是昂头面对。你认真、刻苦、虚心、诚实,因此赢得了老师同学的一致好评。但有时你缺少必胜的信心,对自己过于苛求。其实,我知道你很优秀。相信经过你不懈的努力结合科学的方法,你一定会取得应有的成绩。

  13.表明上文静懂事的你真让我吃惊。原本那个认真塌实勤学好问的小女孩变得有点贪玩不思进取了,面对一次次考试似乎有些麻木了。学*本来就不容易,不去努力怎会有收获呢?学*是要付出汗水的。你的付出终会有回报。在新的一学期中,学*将更紧张,竞争将更激烈。大浪淘沙,你甘愿被淘汰出局吗?如果不,你该怎么办?我等着你的行动!

  16***说过:人是要有点精神的。精神,就像是春风,冰河将因之解冻,花朵将因之绽放。振作精神,世界便会改观,阳光便会灿烂,胜利便会来到。我很高兴地看到你的精神在过去的一学期里已有了很大的改观,我知道你的胜利就要到来——当然,首先要改掉上课讲话和作小动作的毛病;其次,你还需要更加刻苦地钻研和坚持不懈的努力。我相信你最终会站在胜利的顶峰向我微笑。

  17.爱美之心人皆有之。而美有很多种。衣着得体虽朴素亦为美;相貌**而心地善良亦为美;刻苦奋进自强不息更为美。你到底更爱哪一种呢?有志青年当然应该奋发图强不甘人后,以优秀的成绩赢得赞誉与欣赏。如果你能够对别人多一份体谅与理解,把注意力集中在学*上,克服惰性,不仅可以完善你的人格,更能让青春的你散发出美丽的光环。

  18.老师对你的感情很复杂。你清秀俊逸,衣着整洁,一看就让人喜欢;同学中你脱颖而出,老师也为你感到骄傲;可你有时课堂上不协调的动作和表情,又令老师尴尬和生气;你还经常拖拉作业,有时迟到,颇让老师头疼。一个胸怀远大的有志青年怎能不按时完成每天的作业呢?尤其像你这样本可十分优秀的男生,若毁在安逸和惰性里,岂不枉过一生?

  19.一学期来,你比以前更加尊敬师长了,课堂上的表现也有所进步,只是有时还是有点随意,不能约束自己。其实我知道你和别的同学一样,有着自己的追求和梦想,只是不想和别人一样表达出来。是不是缺少了应有的自信?还是故意深藏不露,想给我们一个惊喜?新的一年又要开始了,老师多希望你能以崭新的面貌出现在大家面前,行为*惯上日趋成熟,学*成绩上突飞猛进。

  1.史欣怡你是一个有礼貌、较懂事的女孩。不过,你的学**是令老师和同学失望。如果你*时在学*上勤奋刻苦一点,你的学*成绩一定会提高的,老师希望你在学*上一定要狠下苦功,争取赶上同学。

  2.你是一个聪明的男孩,思维敏捷,反应迅速。课堂上经常能听到你富有创造性的发言。你的学*成绩优良,是位优秀的学生,但有时上课会和同学讲话,学*不够勤奋。希望你改正缺点,成为全面发展的好学生。

  3.虽然这学期你的某些行为受到了老师的批评,但你能正确对待,并且积极改正,这也是难能可贵的,希望你能在学*上多与老师和同学沟通,增强自信心和主动性,尽最大的努力去弥补自己的不足。

  4.庄梓灵同学孝敬父母,对人有礼貌,有进取心,是大家族中公认的好孩子。但学*方面主动性有待加强,四年级的成绩不太理想,希望庄梓灵在新的学期里,在老师和家长的教导下秉承严谨,乐学的作风,上课认真听讲,课后仔细及时的完成老师布置的作业,在新学期里总结经验思考自己的学*方法,再加上努力认真的学*,认真及时完成作业,一定能把成绩提高。相信庄梓灵会努力的!

  5.周月:*常你有心里话,总是跟老师说说、谈谈,老师觉得你性格直爽,比其它同学要能干些,学*尚努力,作业能按时完成,不过,上课做小动作就不应该了,老师相信你一定能改正自己的缺点。加油!

  6.你是个可爱单纯的大孩子,在学*上、生活上都很毛躁,不清楚自己的现状,也不知道肩上的责任重大。所以你学*上没有要求,没有动力,对自己的失误视而不见。希望你能赶快成熟起来,问问自己:未来在哪里?为了收获一个无悔的青春年华而努力学*,是拼搏的时候了!

  7.周宇翔:这学期你的最大转变就是成熟了许多,从*日的表现,从上课回答的话语以及学*成绩等方面,都看出你有了明显的进步,只是你的自我约束不强,有时比较贪玩。学*如逆水行舟,不进则退。希望你能在保持的同时稳中求进。

  8.陈畅四年级第二学期学*有些进步,不会做的练*题能够在老师、家长的讲解下虚心改正。希望从五年级开始,课堂上听讲能够更认真,学*的主动性、自觉性有较大提高。

  9.舒丽你是一个内向的孩子,班内的各项活动你都能积极参加。在学*上你只要下苦功,一定会取得好成绩的。暑假里要多读一些课外书,来提高自己的写作水*小学一年级评语小学一年级评语。

  10.首先感谢老师对孩子的培育,学期中孩子在很多方面都有很大的进步,老师对孩子的评价很真实,正确反映了孩子的不足之处,有待于我们家长更应该关心孩子的成长,让我们共同进步吧。

  11.从你那忽闪的不太大的眼睛看,你也是一个要好的孩子。上学不迟到,友爱同学。但由于基础差,成绩不理想。希望你上课听讲再认真一些,作业完成得再好一些。努力从今天开始,成功从“零”开始。你不会让老师失望吧?

  12.静瑜在老师的眼中你是个好姑娘。你好学、懂事、乖巧。在活动中你能控制好自己,是许多小朋友学*的榜样。课堂中你有很好的倾听能力。课间能帮老师做一些力所能及的事,是老师的好帮手。老师希望你每天都能准时上学,和小伙伴们一起进行早锻炼,成为一个全面发展的好孩子。

  13.你听说过这样一句话吗?“天下无难事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同学一样勤奋学*,你的成绩一定会进步的,你有信心做到吗?老师期待着你的进步。

  14.回想当年我们初次见面时,你还是一个忽闪着大眼睛,胖乎乎的大脑袋“小娃娃”,转眼间,你已成长为一名品学兼优,闻名全校的优秀学生,可能有一天,你会步入中国最高学府,用你所学的知识为人类造福,你的未来将是灿烂的,充满希望的,老师真心地为你祝福。

  15.在老师心目中,你是一个活泼、可爱的男孩,见到老师、同学你总是笑脸相迎。你上课能认真听讲,作业一丝不苟。你热爱劳动,乐于助人,关心集体。不过,老师觉得,你在学*上还缺少在运动场上的那种拼劲。在这里,老师希望你认准目标,脚踏实地向前进,相信在收获的季节里会品尝到辛勤奋斗的甜果。

  16.那天,有个同学吐了,你毫不犹豫地拿起拖把使劲地拖了起来;那天,你眨巴着眼睛认真地说:“老师,相信我,下次我一定考好。”好孩子,继续努力吧,老师期待你的更大进步!

  17.你是一个聪明活泼的孩子,喜欢让别人管理和照顾,尊敬老师,团结同学,喜欢课外活动,有个人思想,识字能力强,课外知识面广,口头和书面表达能力都很强,朗读课文很有感情,学*接受能力强,学*成绩优秀,老师希望你以后能有责任心,做事要有始有终!

  18.你是个稳重,踏实的男孩,能够协助老师管理班级,工作认真负责,是老师信得过的得力助手。你有着较好的学**惯,如果你希望更大成功,当以恒心为良友,以经验为参谋,以智慧为兄弟,以希望为哨兵,相信你一定能做得很好!

  19.吴思思你是个懂事而又认真的女孩,充满着一种上进的朝气。能克服各种困难,不断战胜自我,不断取得进步。你做事总是那么认真,对待同学总是那么友好。愿你在紧张学*之余锻炼自己的各项能力,做一个全面发展的好学生。

  20.一瞧你虎头虎脑,就知道你是一位多么聪明、机灵的孩子。可你有时显得那样的不“聪明”了。上课时,同学们个个专心的听讲,你却低着头做小动作,检查作业时,同学们纷纷交出一份份端正的作业,你却在书包里东寻西找,好半天交不出来。渐渐地,听写本上,你空空缺缺,令老师多么失望啊;考试时,你咬着笔杆,做不出来,令老师多么着急啊,你知道吗?如果只贪玩不学*,难道知识会自己飞到你的脑子里吗?在此,老师赠你一句话:少年不努力,老大徒伤悲。请你好好想一想,今后该怎么做?

  小学六年级学生上学期期末评语

  1.一直以为你是一个羞羞答答的小男孩,直到校运会那天看见你在田径场上的英姿,才惊觉原来你并不胆小。你尊敬师长,听从教导,学*较自觉,成绩良好。如果你能以跑步比赛的拼搏精神来改正书写马虎的毛病,克服学*上的困难那么你定能成为“三好学生”。

  2.诚实、热情,尊敬师长,关心集体,是你最突出的优点。你本学期以来,心理上成熟了许多,你能自觉遵守学校的各项规章制度,自觉抵制各种不良思想。看到课堂上,你那专注的神情,认真的学*态度,老师也感到欣慰。但有时上课注意力不够集中,是不是有什么心事?可以告诉老师吗?愿你不断地充实自我,变成一个各方面都优秀的女孩!

  3.思维敏捷,表达能力强。特别是朗读课文,很有感情。只是课间活动不够文明,老把同学弄哭。这个缺点可要改掉。

  4.你知错能改,上进心强是老师最为欣赏的地方。你活泼可爱、尊师守纪,学*上自觉刻苦,成绩优良。作业书写经过你的努力有了很大的进步。望你发扬成绩,戒骄戒躁,继续努力。

  5.舒丽你是一个内向的孩子,班内的各项活动你都能积极参加。在学*上你只要下苦功,一定会取得好成绩的。暑假里要多读一些课外书,来提高自己的写作水*。

  6.陈一帆:你是一个聪明、文静、大方、爱清洁、爱学*的男孩,老师希望你作业时还要细心一点,你的成绩将会更优秀。

  7.你能够严格要求自己,挺直腰板,睁大眼睛听老师讲课,也能按时认真完成作业,虽然你的成绩还不太理想,但老师发现你一直在进步,不懂的问题现在也能勇敢地提问,实在让老师欣喜。继续努力,你会成功的!

  8.你是一个充满活力的男孩,灿烂的笑容总是洒满你的脸庞。课堂上,你反应快,理解力强,但课下,却因为缺少认真和刻苦的劲头而没有取得好成绩。因此,如果你能将热情投入学*,相信你会取得同样灿烂的成绩。生活上,希望你能改掉懒散的*气,作同学们的好榜样,妈妈相信你行的!

  9.你是个懂礼貌、明事理的孩子,你能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,对待学*态度端正,上课能够专心听讲,课下能够认真完成作业。你的学*方法有待改进,掌握知识也不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。你能做好值日工作,劳动认真负责。只要有恒心,有毅力,老师相信你会在各方面取得长足进步。今后上课若能积极发言,多开动脑筋,你一定会进步得更快。

  10.陈海鹏在老师心目中,你是个聪明的男孩。学*上有余力,但上进心不是很强。老师希望你刻苦钻研,耐心加上细心,相信你的成绩一定会更加出色!多看点书,写作文的态度可好好端正一下。

  11.该同学是个善良、聪明的孩子,尊敬长辈,爱护幼小,非常富有同情心。学*比较粗心,不是很勤奋,书写潦草,但作业能按时完成,在家里能帮父母干一些力所能及的事。

  12.该学生*时遵守记律,学*态度比较认真刻苦,在*时的学*过程中逐渐养成了比较好的学**惯,值得坚持,尊敬师长,团结同学,为人友善,是一名合格的***。在班级中担任化学课代表的职务,能及时收发作业,工作态度认真,积极,老师和同学们对其表现都比较满意,希望在以后的学*过程中能更加努力,取得更好的成绩!

  13.你能够严格要求自己,挺直腰板,睁大眼睛听老师讲课,也能按时认真完成作业,虽然你的成绩还不太理想,但老师发现你一直在进步,不懂的问题现在也能勇敢地提问,实在让老师欣喜。继续努力,你会成功的!

  14.欣怡,全班位同学中,你总是像一棵悄悄绽放的含羞草,不惹人注意;有一天,你也能大胆地举手流利地回答老师的提问了,知道老师心里多么欣慰吗!自信一些吧,认真的你其实很优秀,老师更期待着有一天你犹如一朵绚丽多姿的玫瑰花,在集体的花园里昂首怒放。老师对你有信心!

  15.在老师的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位爱学*,懂事的好孩子,你*时大胆,喜欢跟同学交朋友,语言表达能力较强,希你今后更加严格要求自己,戒骄戒躁,你会更优秀。

  小学六年级上册期末评语六年级上学期马上就要结束了,跟以往不同的是今年他们早早地就每个人拿回一张纸——期末评语表。包括自我评价,家长评价和同学评价三部分。这是以前我没见过的,他们递给我后这样给我布置作业:“妈妈,鲁老师在全班同学面前夸你了,她说家长要像栾懿和栾舒童的妈妈那样写评语,认真地写上很多话……妈妈,你要多写蚴!”听到表扬我自然高兴,但我也决不会傻傻地就轻易答应,我也笑嘻嘻地对他们提条件:“你们也必须要认真多写,这是对老师起码的尊重,而且,我要先看到你们自己的评价才肯落笔,不合我的要求也是不行的。”这下好了,我们娘仨围在一张桌子上,全部闷头写评语,每人都是密密麻麻一大堆。结局自是皆大欢喜,他们像是突然发现我原来是这样认可他们啊!为此,儿子被逼迫的不得不也自我肯定起来——本来他很为自己最*的考试成绩和钢琴考级很不自信的,得我这样肯定,脸上自是阳光灿烂起来,也好像腰板更直了些。

  给儿子的评语:

  儿子这学期的进步实在是太大了。首先是在学*上他能代表班级去参加学校的语文和数学比赛,为班级争光,还克服了写错别字、字迹潦草和偏科的问题,千万别小看这些,这是良好*惯的培养,改正也是需要许多时间和功夫的,儿子靠每次认真仔细地完成作业来达到自己的目标,他成功了,现在在他的作业里你已经找不到一个错别字了,每页都是书写工整;其次,儿子在综合素质方面更上一层楼,他热爱上了篮球运动,操场上总是有他奔跑投篮的身影,他也喜爱上唱歌,学校合唱队里有他,家里也会总是听到他的歌声,最可喜的是已经能自弹自唱了,这是他7年来坚持不懈地学*钢琴的好处,儿子和同学们友好友善地相处也总是受到老师的表扬,他在家里更是能主动为父母端饭送水,干力所能及的家务;再次就是儿子能够做到吃苦耐劳,敢于挑战困难,他主动积极地报名参加军训就是很好的事例,他还靠自己的努力成为了军训中的旗手,多么了不起!后来他在学校的新生入队时再次成为旗手,真是令人振奋的好事情!

  身为父母,我们总要为孩子的点滴进步而欣慰和自豪,而我们最不能忘记和最要感谢的总是老师!感谢老师的辛勤培养和及时有效地与我们沟通,让孩子保持了良好的性格品质和热爱学*,喜爱班级的良好心态。

  当然,每个孩子的问题和不足也是紧随其发展的每个阶段的,我们会像对待他们的成绩一样认真对待他们的每个问题,也请老师及时指教。谢谢!

  给女儿的评语:

  女儿这学期的进步实在是太大了。首先是在学*方面取得了可喜的进步,月考成绩逐步提高,最终跻身于班里的前5名,在作文比赛中还拿到了学部第二名的好成绩,尤其难能可贵的是对数学的学*发生了兴趣,这让女儿信心大增;其次是女儿的兴趣还是那么广泛,也总是喜欢帮助需要帮助的同学,她总是乐此不疲地去参加学校的合唱、机器人等活动,也利用午休时间帮助同学学*英语发音,这让她彰显了个性,也培养了她活泼开朗、乐于助人的好性格,而且,女儿还是那么执著地坚持学*钢琴,功夫不负有心人,这让她成功地通过了9级钢琴考试;再次是女儿能够做到吃苦耐劳,敢于挑战困难,她主动积极地报名参加军训就是很好的事例,她还靠自己的努力成为了军训中的小标兵,多么了不起!

  身为父母,我们总要为孩子的点滴进步而欣慰和自豪,而我们最不能忘记和最要感谢的总是老师!感谢老师的辛勤培养和及时有效地与我们沟通,让孩子保持了良好的性格品质和热爱学*,喜爱班级的良好心态。

  当然,每个孩子的问题和不足也是紧随其发展的每个阶段的,我们会像对待他们的成绩一样认真对待他们的每个问题,也请老师及时指教。谢谢!

  1.你是一个文静大方、心地善良的女孩。*时礼貌待人,积极参加集体活动,劳动积极,团结同学,学*尚认真,作业较清楚,希今后积极参与课堂研讨,大胆发言意见,发扬与时俱进,开拓创新的精神,朝着更高的目标,奋勇前进吧!

  2.你个性内向,*时不善多言,能自觉遵纪守规,礼貌待人,团结同学,关心集体,热爱劳动,但学*不思进步,作业马虎。希今后认清形势,增强竞争意识,树立信心,勤奋好学,努力拼搏,下决心赶超先进生。

  3.你那双充满灵气的眼睛,让人一看就知道你是个聪明的孩子。老师喜欢听你发言,因为你不但声音清脆响亮,思维也很敏捷。老师喜欢批改你的作业、因为你的字迹总是那么工整。在校你尊敬老师,团结同学,热爱劳动,的确是一名优秀的学生。可是中午经常看不到你的人影,你肯定又跑到楼下玩耍去了,希望今后不要到处乱跑,让家长和老师担心,好吗?

  4.你是个聪明的孩子。对待学*,有充分的自信心,思维较敏捷,做事不服输。你又是一个好动的孩子,课上总是注意力分散。喜欢玩耍,并不是缺点,可是,如果只贪玩不学*,是不会获得知识的。老师赠你一句话:要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。切记:要学会管住自己。

  5.xx,你的表现力越来越强,忘不了你主持诗歌朗诵会的大方;忘不了你表演舞蹈时的那份专注,还忘不了你那一篇篇趣味盎然的周记。让老师忍不住要说几句的就是你的书写,是因为一天太忙了而赶出来的吗?其实,只要你拿出你跳舞时的那股劲头,凡事专注一点,没有什么做不好的。

  6.xx,你在一点一点的进步,听到你那独特的见解,看到你那工工整整的作业,老师感到特别开心。感谢你为班级夺得了乒乓球比赛的冠军,感谢你运动会上写通讯稿为运动员加油。虽然通讯稿未播出,但多一份坚持,就给自己的人生多添一扇美丽的窗户!老师相信,只要努力,你还会有更大的进步,说不定哪一天也能成为一个"小老师"呢。

  7.xx,你很热心,班级的大事小事少不了你的操心。你也很能干,只要耐下性子,什么都能干得很好。你的表现力、感悟力较强,学什么都有模有样,诗歌朗诵得多有感情呀。但老师觉得你的性格中缺少一股"闯"劲,有些事情,稍有松懈就会前功尽弃。愿你多一份细心、耐心,多一份谦让。

  8.王兆华:你诚实乖巧,对老师有礼貌,能与同学友好相处,能按时去打扫包干区卫生。你热爱学*,能认真完成老师布置的作业,可有很多次你都由于审题不清与好成绩擦肩而过,多么可惜啊!及时调整自己,细心一点吧!老师相信你一定能做到。

  9.xx,你是个聪明、机灵的人,但又是个令人捉摸不透的、懒散的男孩,常常"让我欢喜让我忧"。你有独特的感受力,观察力,作文立意独具匠心。如果你好好学,一定是最优秀的。孩子,从现在开始还来得及,千万不要白白浪费自己的聪明才智。还有,做事得讲究效率哟!

  10.xx,智慧不在于个子的高矮,而在于知识的积累;能力不在于鲁莽的言行,而在于不断地自我完善;成绩不在于分数的高低,而在于你是否学会了学*。你学得很轻松,有能力取得双优,为什么不好好努力呢?请记住:拳头解决不了任何问题,希望你能够扬长避短,争取体育学*双头并进。

  11.xx,你那工工整整的作业,那一篇篇优秀的周记,让人赏心悦目。你的表现力很强,诗歌朗诵会上,你朗诵得多投入呀!你善于思考,语言的感悟力较强;你也很热心,关心集体,乐于助人,如果能更积极主动一点,一定会有更大进步的。愿你把握好每一次机会,精益求精。

  12.xx,你的作文内容丰富,语言优美,写得不错,老师为你点个赞。你是很有上进心的女孩,虽然有时成绩不那么优秀,但你能尽自己最大的努力去学。记得我的老师对我说过:"世界上最怕‘认真’二字。"老师把这句话送给你,相信凭着你的认真劲儿,只要多问多思多练*,你的思维能力、记忆力一定会越来越强的。

  13.尤田智:认真负责是你的特点:每次值日组长工作都完成的非常出色,每次作业清楚认真,正确率高。爱动脑,勤思考是你的优点,每次你解答出思考题,脸上流露的得意劲,老师能感受到你的高兴!愿你以更高的要求对待自己,更多地为班级服务,努力吧,你会更出色的!

  14.xx,"字如行云流水,人如雪山晶莹。"你早已用温润清亮的文字和温柔宽容的心,征服了老师和同学。这都源自你*日不懈的努力和积累。深藏不露的你,原来是如此的聪明、勤奋、纯朴,虽少言寡语,但关心集体的利益,自觉遵守纪律。你观察力很强,作文写得很真实,但*来似乎看书少了,没有时间看得太多没关系,只要每天挤一点时间看一点,就能积少成多哟!

  15.夏雨:你是一个聪明机灵的小男孩,只是课堂上自由散漫,作业字迹潦草,成绩不理想,老师知道你并不愚笨,只是对学*缺少信心。贪玩占用了你很多时间,爱玩虽不是缺点,可是贪玩却会影响你的进步。希望你在学*上多下点功夫。我相信你定能取得好成绩,你说对吗

  1)丁,虽然你的字写得不太好,但很认真。下课时,看到你捧着一本书读得津津有味,老师感到高兴的同时又不免也有几分担忧。会读书不会玩这不是最佳的表现,玩时玩个痛快,学时学个踏实,那才是真正的智者。愿你多一份热情,积极争当一名“小老师”,大胆地展示自我。

  2)王,你很热心,班级的大事小事少不了你的操心。你也很能干,只要耐下性子,什么都能干得很好。你的表现力、感悟力较强,学什么都有模有样,诗歌朗诵得多有感情呀。但老师觉得你的性格中缺少一股“闯”劲,有些事情,稍有松懈就会前功尽弃。愿你多一份细心、耐心,多一份谦让。


六年级学期家长评语(精选5篇)(扩展4)

——六年级的学生评语(精选5篇)

  1. 这个学期你的学*进步一点点,妈妈希望你在新的学期里能改掉课堂上的一些毛病,认真听老师讲课,认真完成各科作业。老师和同学们会更加喜欢你的。

  2. 你喜欢读历史故事,这非常好,有助于你获取更广泛的文化知识。你小学的五年就像历史一样即将被翻过,希望在新学期你能书写自己崭新的一夜。细心,认真是使你进步的好帮手,不信?你好好试试看!

  3. 孙老师,首先感谢这几年您对我孩子的教育和关系,再次说声谢谢!虽然看到彦妮的成绩所以说是不够理想,但我们做家长的有一定的责任。希望我们来共同帮助她,教育她。

  4. 你是一个懂事的孩子,但学*上不用心,比较顽皮,希望你能把精力放在学*上,你的成绩一定能进步!

  5. 孩子在本学期中,能积极完成学校各科学*,性格乖巧内向,对事物的认识有了自己的初步的见解。在学*中,态度和*惯还需加强。希望孩子在以后的学*生活中成为一个积极向上,活泼开朗的孩子。

  6. 一个学期又要过去了,看着孩子成长的足迹,有欢笑,有泪水;有成功,有失败;有进步,有不足;有收获,有憾缺……

  7. 不论今后面对的是什么,你现在要做好的是:树立正确的世界观人生观价值观,明确学*目的,端正学*态度,做一个品行优秀的人,一步一个脚印地认认真真走路!

  8. 该生本学期比较乖巧,能够认真完成家庭作业,对人有礼貌,尊敬师长,团结同学,在家是个懂事的孩子,学*也比较认真,但写字比较潦草,要求以后写字要工整,对没有学懂的课题,要勤问老师和同学们,希望将来是一名品学兼优的孩子。

  9. 能自觉独立完成家庭作业,就是拖拉的时间太长,希望今后找出自己不足之处,掌握正确的学*方法,提高学*成绩,不断进步。

  10. 孝敬父母,对人有礼貌,有进取心,是大家族中公认的好孩子。但学*方面的主动性有待加强,一年级的成绩不太理想,但在新的学期经过努力会有所进步,希望梓灵在新学期里在老师和家长的教导下秉承严谨乐学的作风,上课认真听课课后仔细及时的完成老师布置的作业,在新学期里总结经验思考自己的学*方法,在加上努力认真的学*,认真及时完成作业,一定能把成绩提高。相信庄梓灵会努力的!在新的学年里取得更好的成绩!因为庄梓灵同学已经长大啦!加油!加油!!

  1、 你的生活自理能力有所增强,个人卫生有了进步,学*上比原来刻苦了一些。要是课堂上做作业能更准确、迅速一些;周末作业更自觉、“不打折”就更好了。希望暑假里能下苦功练练字。

  2、 从开学初到期末,老师感觉到你进步很大,你长大了!善良、聪明、有想法的你,喜欢一个人默默地努力,你确实进步了!班级的值日,储物间的卫生,你都安排得井井有条。在小学高段艺术体育节的才艺展示中,短短一周你们就能排出一个舞蹈,我真的很佩服!还记得我们第一次参加英语作文比赛,你是第一位主动把作文交给我的,而且也很精彩。我相信,无论你做什么事,只要保持这份热情和积极,一定会成功的。加油!

  3、 首先恭喜你在全国中小学生英语综合能力竞赛广东赛区复赛中, 获得了一等奖及特等奖角逐资格, 并取得了全国总决赛资格的好成绩!也恭喜你的作文在中华之星全国作文大赛中获得了一等奖!真棒!你的付出终于在这个学期结出了累累硕果。老师知道,你还可以做得更好,希望你能更严格要求自己。加油!

  4、 首先恭喜你在全国中小学生英语综合能力竞赛广东赛区复赛中, 获得了二等奖, 并取得了全国总决赛资格的好成绩。这对你来说,也是对自我的一次超越,你终于敢走出校园了。所以你要比以前更自信哦!善良的你,在班上是出了名的好脾气,无论同学怎么弄你,你都不会生气,而是大方的一笑。你也很幽默,会冷不丁的来一句经典的语句,真是不鸣则以一鸣惊人!如果你能更好的学会收拾那就更好了!加油!

  5、 老师知道,你是一个非常懂事,也非常想进步的同学。但是光想是没有用的,偷偷抹眼泪也是没有用的,胆小怕事,不敢表现自己更加没用。贪玩和得过且过只是懦弱的表现。你想成为老师心目中的小男子汉吗?你想为自己和家人争口气吗?你想让别人刮目相看吗?那么你愿意从现在开始有所改变吗?

  6、 每次班级去搬书都有你的身影,班上有什么需要帮忙的,你都积极参与,你热爱体育运动,尤其爱打篮球。要是能把球场上的那份劲挪一点到学*上,我想,你的成绩一定会突飞猛进。丢三落四的*惯给你的学*带来许多不便,分明会做的题目却在考试时丢了分,可惜! 用心点吧!老师和同学们都期待着你的进步,我想,你不会让大家失望吧!

  7、 你一位很爱军事的同学,无论是你画的画、你的玩具、或是你看的书,大部分都与军事有关。爱一门就要专一门,这样才会有自己的特长哦!五年级,你长大了,懂得了怎样要求自己,人缘也好多了,这样让老师感到很欣慰。但在学*上,你要求自己还不够。希望你能合理安排好自己的时间,玩的时候痛痛快快的玩,学的时候认认真真的学,这样才会事半功倍哦!

  8、 常言道:“金无足赤,人无完人。”如果你能发挥班长的威信,敢管敢抓,我想成功一定属于你。

  9、 你是个机灵的孩子,随时都是笑眯眯的,自然地流露出心灵的善良。你思维灵活,接受能力较强,勤于思考,大胆质疑。希望你能改掉拖拉的毛病,提高作业质量,在新的一年里,争取更大的进步。

  10、 学*“小标兵”、体育“小健将”、打字“小能手”、升旗“小主持”,你又是老师的“小助手”,你是老师教学生涯中遇到的最为出色的小女孩。一朵花开一点红,朵朵花开一片红,希望在你的感染下,让我们的班级之花朵朵盛开。

  11、 父母给了你一个聪明的脑袋,你本是一个好学自信成绩优秀的女孩,可是因缺乏自律,首先你成了同学中的掉队者。你缺乏超越自己的恒心,更缺乏学*的主动性。如果你还不从中醒悟,最后以失败告终的还是你,这是很不值的,请你深思。

  12、 高高的个,憨厚而幽默的你,总是每天心情都很high;课外活动课,总是看到你穿梭于篮球场上,只要说到打篮球,班上同学都会想到邀请你的加盟。你的数学成绩像一只忽飞忽落的小鸟,有时很高有时却只能拿 多一点,想一想,你有没有迷恋电脑,还是你付出的不够多了?我相信,你只要有信心,恒心+毅力+信心,没有做不到的事!希望你像展翅高飞的雄鹰朝着目标勇敢前进!加油!

  13、 希望你踏实地学*,不屈不挠、勇往直前,在剩下的 个日子里好好努力,交给自己一份满意的答卷。

  14、 你是一位很有想法的孩子,虽然你在老师和家长面前什么都不说,但我能感觉到。要不班级的加餐工作,你怎么会安排得如此井井有条了?你有一颗要求上进的心,在学*上遇到难题时,你会主动询问老师和同学,这非常好;但是在困难面前你又会选择逃避和放弃,所以有时你才会去抄别人的答案,知道吗?你抄了答案,虽然可以交作业了,但是你欺骗了所有的人,包括自己。希望你能严格要求自己,天天进步,加油!

  15、 你有一双灵巧的手,能写出漂亮的铅笔字,能画出美丽的图画,让同学们羡慕不已,老师真为你感到骄傲。学*就像写字、画画一样,只要我们肯下功夫,收获会更大。愿你不断地充实自我,变成一个各方面都优秀的女孩!

  16、 聪明、有主见、乐于助人的你,当同学遇到困难时,总是能伸出友爱之手、拔刀相助;你很珍惜友情,也很有爱心,我能感觉到你与yoyo的友情是多么的深厚;工作上,你是一位有责任心和魄力的好干部,眼保健操、收听广播你负责的都非常到位!在小学高段艺术体育节的才艺展示中,短短一周你们就能排出一个舞蹈,我真的很佩服!这学期,你的作文在中华之星全国小学生特色作文中荣获二等奖,在此表示祝贺!如果做事能再精益求精,那就更好了!

  17、 思维敏捷的你爱遨游于书海,寻找蕴藏在字里行间的快乐;大胆的你有着独特的见解,深奥的回答令人啧啧赞叹。令人惋惜的是你的散慢,不能严于律己。学*上的敷衍塞责、马虎了事也使你的成绩徘徊不前,愿你在往日的学*之路,持之以恒,端正自己的态度,更加要求自己,相信你的将来定是硕果累累。

  18、 在妈妈心中一直保留着你过去的辉煌;从妈妈脸上读得出那份遗憾;妈妈的眼里,依然是那种期待的目光,期待着你更加懂事,更加成熟,期待着你有锦绣前程。有挑战性的人生道路不*坦,懦弱的人跌到了,只有悲观,只有退缩,而勇敢的人能从一次次的挫折中爬起来,笑对人生。

  19、 老师愿意和你携手共进,我们一起加油,一起奋进吧!芝琳:你是一个做事有计划的好孩子;无论做什么事,你都不怕辛苦,无论是什么任务,你都能认认真真、勤勤恳恳地完成,决不半途而废;就算遇到多大的困难,你也会用尽办法解决它。你是老师的骄傲,同学们的好榜样。这学期,你的努力终于换来了你期盼以久的喜悦,第一次你在**下讲话,第一次被选入红领巾广播电台, 还在全国数学总决赛中获得了三等奖…每次尝试都是一次机会,每次付出总会有一份收获,努力了才不会后悔, 加油!

  20、 你是一位很有灵气的孩子,做什么事都很有激情。如:参加英语剧社、红领巾广播电视…你又是那种既让老师爱又让老师头痛的孩子,做事总是只有三分热度,不够坚持。早读课上,你站在讲台上,有模有样的组织同学在上英语课,我真的很欣赏你;你的英语很棒,所以在这次的英语比赛中,才取得了广东省二等奖,并获得全国总决赛资格的好成绩。但是你的桌面却总是很乱,女孩子一定要学会收拾哦!希望你在假期能继续学*《新概念英语》第二册,加油!

  1. 你一直在努力,老师注意到了,也看到了,你想学,想取得优异的成绩。记得有一次默写,你认真准备,结果只错了一个字,多令人高兴啊!知道吗:“天才出于勤奋”,如果你比别人多花时间学*,是不会比别人差多少的。老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。

  2. 在老师心目中,你一直是一个勤奋好学的孩子。上课认真听讲,积极参与课堂讨论,按时认真完成各科作业。你乐于帮助同学,热爱劳动。不过,你的写作水*总达不上老师对你的要求。记住:学无止境,只要不断拼搏,一定能获得更大丰收。

  3. 在老师心目中,你是个可爱的女孩。你尊敬老师,团结同学,积极参加公益劳动。上课专心听讲,时而也能听到你精彩的发言。不过,老师觉得这学期你在学*上没有明显进步。在这里老师希望你认准目标,脚踏实地向前进,相信在收获的季节里,你会品尝到辛勤奋斗的甜果。

  4. 你是个聪明的男孩,具有一定的才华。课堂上你也常出人意料说出惊人妙语,老师不禁为你感到骄傲,可是你知道吗?要想成才,必须和“勤奋”交上朋友,不是有句话“勤奋出天才”吗?相信聪明的你一定知道怎么做吧!老师期待着你给老师和同学带来惊喜。

  5. 你是一个讨人喜欢的男孩。上课认真听讲,时而也能听到你精彩的发言。你积极参加各项活动,热爱劳动,关心集体。如果你把细心当朋友,在学*中尽量少一些失误,*时以高标准严格要求自己,你一定会非常出色。

  6. 你是一个天真可爱的男孩。见到老师,你总是很有礼貌地向老师问好。你积极参加学校开展的各项活动。上课时,偶尔也能听到你精彩的发言。只是你在学*上还缺少一点钻劲,所以学*成绩总不那么理想。如果你能和认真、细心交上朋友,你一定会非常出色。

  7. 在老师眼里,你是个文明守纪、团结同学、尊敬师长的好学生,在同学眼里,你是个乐于助人、工作负责的好干部。你学*比较认真,老师觉得批阅你的作业是一种美好的享受。在这里老师真诚地送你一句话:学*如逆水行舟,不进则退,要达到自己理想境界,必须持之以恒,不懈努力才行。

  8. 虽然*日你默默无闻,却看得出你样样要强,你用实际的行动证明,你无愧于好学生的称号,你用点滴汗水,浇灌着成功的花朵,你的写作,这学期大有进步。你有助人为乐的精神,但你还有不少缺点,同学们正以更高标准要求你。愿你扬长避短,我永远是你忠实的朋友,我会做你的有力支持者。

  9. 在老师心目中,你一直是一个勤奋好学的孩子。上课认真听讲,积极参与课堂讨论,按时认真地完成各种作业。你乐于帮助同学,热爱劳动。不过,你的写作水*总达不上老师对你的要求。如果你把细心当朋友,在学*中尽量少一些失误,你一定会非常出色。

  10. 你是一个沉默、文静的孩子。老师布置的任务一定会认真完成,从你工工整整的字迹中可以看出你对待学*非常认真。但在学*上有不懂的问题不敢提出疑问,不知道你是否发现了自己这一不足。希望在今后的学*中,不懂就问,大胆地问,成功将属于你。

  11. 你是个很认真的学生,每一次作业都做得很认真,而且仔细,不过,你不能持之以恒。课堂上老师也能看到你高举的小手,让老师十分欣喜,但现在,你却交了个坏朋友,那就是贪玩。记住,玩是可以的,但是贪玩,就不对了。好好表现,老师相信你还能迎头赶上。

  12. 你是一个活泼可爱的男孩,打扫卫生总是不怕脏,不怕累冲在前头。但是,你交的一个坏朋友却老是使你的成绩上不去,那就是贪玩。假若你能丢掉这个坏朋友,再交上个好朋友:认真学*,认真听讲,认真完成作业,那么,下一个学期的中队委员,你一定会当上的。

  13. 你本来是个挺文静的男孩,在校遵守纪律,学*也挺认真的,让老师高兴的是,今年你的胆量大了不少,和同学相处融洽,可是有一点,又让老师感到奇怪,课堂上你为什么变得心不在焉呢?知道吗?如果再这样,好成绩是不会跟你做朋友的。聪明的你一定明白该怎么做吧!

  14. 回想你,脑海中即刻浮现出你清俊的浅浅的笑。你的真诚、善良,加上你的勤奋和聪颖,让你的学*和生活如此快乐和充实,你的沉稳、机智,让我们每个人都感到踏实,充满信心。不过,*时如果你对自己各方面的要求更“严”些,更“高”些,你在班里,一定会非常出色。

  15. 你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学*上能刻苦钻研,课堂上你聚精会神地听讲,认真的思考,积极的发言。你工作积极,乐意当老师的小助手;成绩总是保持优良;*时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。如果能多看些课外书,把作文写得更具体生动,相信你将赢得更多的掌声。

  1、罗嫦月 你是一个文静、礼貌、懂事的女孩,对待班级工作总是默默无闻、一丝不苟,对待他人总是坦率与友好,你是同学们的好朋友,在学*上能踏踏实实,一步一个脚印,勇往直前。愿你继续努力,我始终会做你的支持者、为你加油,为你鼓劲!

  2、王乐琴 在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,你的嗓音细嫩甜美,能写一手漂亮的硬笔字。看你*时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,如果课堂上你也能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了!老师期待着。

  3、你是位健康,精力充沛的孩子,劳动时特别能吃苦、能干,作业能及时完成。如果你能将时间和精力更多地放在学*上,成绩会远远不是现在这个样子,如果你能对同学们以礼相待,会拥有更多的朋友。

  4、你为人友善,与同学友好相处。有积极要求进步的良好愿望。但有时自控能力不是很强,导致成绩有波动。在学*上如果能多一些耐心和恒心,踏实前行,那么各科成绩都会有更大的提高的。你前面还有很多的路要走,希望你自已明确方向,脚踏实地,积极主动,相信你一定会做得更加出色。

  5、本学期在各个方面都取得了很大的进步。尊敬师长,团结同学,遵守学校的各项规章制度。积极参加各项活动,集体荣誉感强。学*目标明确,但成绩进步不明显。希增强信心,不断努力,持之以恒,一定能取得满意的成绩。

  6、你一直在努力,老师注意到了,也看到了,你有上进心,想取得优异的成绩,只是付出的努力还不够。知道吗:“天才出于勤奋”,如果你比别人多花时间学*,是不会比别人差多少的。老师希望你不断进取,成为一个更出色的你。

  7、你有许多优点:诚实纯朴,乐于助人,热情开朗,关心集体,遵守交规,是一个可爱的学生。作业及时完成。但你在学*上付出的努力还不够,课堂上也不够活跃。只要你肯努力,老师相信你会取得优异的成绩,你的进步将是老师最大的欣慰。

  8、你是一班之长,你的表现说明你无愧于这样的称号,你所取得的成绩说明你是个认真、执着、上进的女孩,也树立了你的威望。你是老师的得力助手,我为你喝彩,为你骄傲!愿你持之以恒地学*,去采撷最美丽的花朵!

  9、你是一个聪明的男孩,思维敏捷,反应迅速。课堂上经常能听到你富有创造性的发言。你的学*成绩优良,是位优秀的学生,但有时上课会和同学讲话,学*不够勤奋。希望你改正缺点,成为全面发展的好学生。

  10、袁朵朵 你在老师的心目中,是个很乖的小女孩,总是严格要求自己。上课时,两只小手总是放得**的。专心听讲,认真完成作业而且关心集体。在老师的鼓励下,你也能勇敢地举手发言了。老师希望你能继续努力,大胆提问,那你会有更大进步的。努力吧!

  11、你是一个听话的孩子,你做事认真仔细,这个学期各方面进步明显,你能虚心接受别人的意见,热情待人,尊敬老师,团结同学,热爱劳动,做事有条有理,学*细心多了,上课也能独立思考问题了,还能积极举手发表自己的意见,老师对你的进步情况很满意,希望你继续努力,再上一层楼!

  12、高启林 你是一个听话的孩子,你做事认真仔细,这个学期各方面进步明显,你能虚心接受别人的意见,热情待人,尊敬老师,团结同学,热爱劳动,做事有条有理,学*细心多了,上课也能独立思考问题了,还能积极举手发表自己的意见,老师对你的进步情况很满意,希望你继续努力,再上一层楼!

  13、你为人诚实,尊敬老师,关心集体,热爱劳动,如果在学*上你更加严格要求自己,不满足于现状,积极发言,改变学*方法,学会审题,那么,你一定会跟“优秀”靠得更*一些。

  14、代雨 你有许多优点:诚实纯朴,乐于助人,热情开朗,关心集体,遵守交规,是一个可爱的学生。作业及时完成。但你在学*上付出的努力还不够,课堂上也不够活跃。只要你肯努力,老师相信你会取得优异的成绩,你的进步将是老师最大的欣慰。

  15、你尊敬老师,关心集体,热爱劳动,团结同学,勇于表达自己的感受。对待学*,你的执着坚持也比以前大有进步,老师喜欢你那种不甘落后永不服输的精神。希望你能把它用在学*上,争取早日提高各门功课。

  1. 你富有朝气,性格直率,爱好广泛,努力为班级争荣誉,运动场上的英姿是你最大的骄傲,但你又是一个总让我“提心吊胆”的男孩,何时能让我自豪?我仍在苦苦等待。愿你我携手相伴,托起你明天的辉煌!

  2. 你是一个听话懂事善解人意,令人信任的女孩,你是老师的得力助手。在学*上也较努力,但却常常无法取得理想的成绩,关键还是你不够踏实,老师希望你今后在继续干好工作的同时,更加严格要求自己,老师等待着你在中学的好消息!

  3. “积累知识在于勤,学问渊博在于恒,”。这一“勤”一“恒”是你功夫下得不够的地方,你是个聪明的孩子,希望勤奋学*,提高自己的成绩。

  4. 课堂上,你答案在胸,却从不轻易举手;班级里,你满腔热情,却从未启齿表白。你的作业整洁,成绩总是保持优良,若能敞开心扉,融汇在集体的海洋中,你将会收获更多的快乐。

  5. 你是一个朴实的孩子。你脚踏实地勤奋好学。劳动时你总是默默无闻地出色完成任务。但是老师还是有希望你能够大胆的敞开心屝,增进与同学的交流,学*上有不懂的问题,不要羞于开口,要多问,多思考,多练*。老师相信:只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸,因为我们已经看到了成功的曙光向我们照来!

  6. 古往今来,大凡出名的人哪一个不是跟“勤”字有关,大科学家爱因斯坦也曾说过,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋,可见,成功的喜悦是辛勤的汗水浇灌出的,而懒惰的人大多一事无成。

  7. 你是一个心地善良,是非分明,有责任心的孩子,对任何事都能尽职尽责地做好,你努力向身边的好同学学*,成绩在一天天进步。老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学*劲头,更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。

  8. 我们相处两年,老师发现你也是一个有上进心的孩子,从你有较强的集体荣誉感可以看出,不过,我对你有一种特别的期盼,少去游戏机室光顾,把时间多花一些学*上,只有这样,你的成绩才会提高。

  9. 你聪明乐观,爱说爱笑,作业总是那么认真,工工整整的字迹透露着你求知的执着,课堂上,老师总忘不了你那双求知的大眼睛,回答问题时,你的态度是那么大方,声音是那么宏亮。你一定知道“书山有路勤为径”吧!相信你一定能做到。

  10. 运动场上你奔跑如飞,为班级争得了不少荣誉。但在运动场外你却给表现不大好,有时还有违规的行为。老师知道你爱玩好动,这不是缺点,不是过错。错的是你在不该玩的时候玩,为此你也受了不少批评。老师希望你在假期好好思考,为什么自己就不能在各个方面都表现的非常好?好好努力吧!


六年级学期家长评语(精选5篇)(扩展5)

——六年级英语学期计划(精选5篇)

  告别了一个旧的年度,我的工作也要迈向新的境界,从前有过的失败我要把它给克服,已经获得的成绩应该努力超越。总之就是要跟原来不一样了,要从各个方面都展现出新的活力。不管是言行和个人面貌,或者是教学的方法和理念,全都要重新梳理好。不仅要把过去有过的失误给总结清楚,还得握紧可以依拖的成果,于是我把这些因素都全盘考虑了一下,制定出了这份工作计划。

  1、学生现状

  在我的心里学生都是好的,只不过有的时候他们的`想法会不受自己的约束,才会做出一些令人反感的事。4个班里*均一个班里至少有3个不好约束的学生,特别是在英语课上,会故意把单词读错,而且还要干扰别人的发音。不过我并没有对他用粗暴的措施,而是缓和的跟他沟通,后来各个班的情况都得到了好转,并且我发现学生们都很有英语天分。

  2、精准教学

  虽然我是在依据常规教法在教课,但并不是宽泛笼统的去讲,而是有选择性的做突破。像有些时候学生们不能把音给读准,那么我多就要考虑好方法,把流程给安排好,着重把咬字给敲准,然后再进行巩固。并且我注意到学生普遍都是那种一学就会转身就忘的性格,于是我决定以后要多布置训练和书写任务,使他们的基础向深化发展。

  3、德育为本

  我常常想如果我的学生是只会学*,而没有快乐的人,那么我的教学是不是很残忍。尽管眼下他们无需面对生活的重压,但是他们也的确缺少了一种憧憬的力量,并且会慢慢丧失个性的魅力。于是我不能再继续用过去的老办法教学,我不光要训练他们的能力更得开启他们的心智,这样才可以使他们思维和能力都获得成长。

  一、班级学生情况分析

  今年我任教六年级四个班。我校六年级学生性格比较好动,个性外向。从学*情况来看,学生的英语基础知识一般,学**惯差:没有养成认真仔细的学**惯,甚至有个别学生作业不能自觉、认真、按时完成;课外知识不够丰富,知识面不广,没有良好的自觉阅读

  的*惯;表达能力差,不善于表达自己的思想;特别是学生的独立阅读能力差,两级分化较严重。本学期将继续以培养学生阅读能力、学**惯,缩小两极分化为重点,扎实提高学生的综合语言运用能力。

  二、教材分析

  六年级下册是小学阶段的最后一册课本。小学在升入初中前的最后一个学期内要对整个小学阶段所学的主要词汇和语音进行比较全面和系统的复*。为了更加符合这一学期的教学实际,为小学进入初中阶段的英语学*打下更为扎实的基础,本册六个单元新语言的学*凝缩成为四个单元;并把学期中的recycle1和学期末的recycle 2合并、扩展成为两个综合复*单元。

  三、教学目标

  1、能听、说、读、写61个短语和单词以及7组句子和4个单句(包括长度、重量、高度、看病、情感、周末和假期活动、旅行、晚会等几个话题)。要求能在真实语境中正确运用并能读懂简短语篇。

  2、能完成1个手工制作。

  3、能听懂、会吟唱6首歌谣。

  4、能听懂、会唱6首歌曲。

  5、能完成4个自我评价活动。

  6、能理解6个幽默小故事。

  7、能了解6项简单的中西方文化知识。

  四、教材重难点

  重点:

  1、 能按四会、三会的要求掌握所学单词。

  2、 能按四会要求掌握所学句型。

  3、 能使用日常交际用语,活用四会句型,进行简单的交流,做到大胆开口,发音正确。

  4、 能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下,听懂清晰的话语和录音。

  难点:

  1.一般过去时、一般将来时等几个小学阶段所学句型中对人称、动词的变化、行为动词的运用。

  2.对四会要求掌握所学句型的灵活运用:对话、写作、阅读。

  3.教学内容与学生的生活经验知识层次的有机结合。

  五、教学措施

  1、融会话教学与情景表演之中

  2、巧用实物、头饰、卡片、chant 等来帮助进行单词教学。

  3、利用读写课等时间对学生进行单词书写的指导

  4、注重学生英语思维能力的培养,尽可能让学生形象的感知语言,形成一定的英语思维。

  5、调动学生学*的积极性,鼓励学生主动参与到课堂教学中去。

  6、丰富学生的课余生活,让英语贯穿学生的生活中。

  7、学*和运用生本教育教学理论和方法,让学生成为学*主人。

  8、上好英语学法指导课,使学生掌握英语学*方法,提高学*技能。

  六:复*

  本册只安排了四个单元的学*内容,两个评价活动,有六周的复*时间。所以要有计划的安排好复*课,帮助学生系统的复*整理小学阶段所学的英语知识和内容,对照课程标准所要求的五个方面来检验学生是否达到所规定的二级目标标准。从下面几个方面给学生归纳:

  1、语音:

  第二册:要求学生听、说、认读26个字母大小写形式。在本册学完后,每个学生都能认读26个字母。

  第三册:要求学生听、说、读、写26个字母的大小写;并从第三单元开始书写单词,出现四会单词。每个学生能正确默写26个字母的大小写形式。

  第四册:归纳并要求学生掌握五个元音字母的开音节和闭音节读音。学生通过学*后基本会拼读符合读音规则的'词。开始写句子,出现四会句型。

  五年级上、下册:要求学生掌握一些常见的辅音和元音字母组合的发音,上学期出现了22个,下学期出现了21个常见的字母组合。教师要经常不断地总结和善于归纳,帮助学生掌握读音规则,提高拼读单词的能力。要通过字母组合的形式认识该字母组合的音标。

  六年级上册:要求学生认读48个音标。学期结束时,学生应基本认读48个音标,并能够拼读简单的单音节词。

  六年级下册:要求学生通过拼读进一步掌握双元音。本学期教给学生一些拼读单词的技巧,从而进一步学*和巩固48个音标。

  2、语法:

  (1)(时态)(通过对话学*,在实践操作中让学生感知语法现象,并可适当提示,让学生自己比较归纳)从第一册至第四册学*一般现在时,简单的祈使句。

  (2)(名词)知道名词有单、复数形式。

  (3)(代词)人称代词(主格、宾格);物主代词(形容词性、名性)。

  (4)(介词)in on under behind near at 一些常见的介词用法。

  3、话题:

  (不断滚动复现已学知识的基础上呈现新知,不同阶段不同侧重。 教师在教学中注意知识的前后联系)

  第一册:学*用品;身体部位;颜色;动物;食品和饮料;数词。

  第二册:同学;家庭成员;数词;水果;方位;动物。

  第三册:教室;学*用品;朋友;居室;食品和饮料;职业。工作计划

  第四册:学校;时间;服饰;天气;价格;农场。

  五上: 老师;日常活动;食品;家务劳动;居室;自然物。

  五下: 日常活动;季节;生日;家务劳动;动物;郊游。

  六上: 交通法规;问路;课余活动;业余爱好;职业;水循环(植物)。

  六下: 高度、长度、重量;就医、情感;周末活动;假日活动。

  4、词汇:

  把三年级――六年级按词的类别归纳好。在*常的教学中可有意识给学生进行复*听写,让学生养成一种记忆单词的良好*惯。

  一、 学生情况分析

  六年级的学生36人。虽说有三年的学英语经历,打下足够的基础,但学生对英语学*兴趣整体有所下降,两极分化比较严重。所以本学期应做好后进生的转化工作。教师应该面向全体学生,以学生的发展为宗旨,始终把激发学生的学*兴趣放在首位,注意分层教学,引导学生端正学*态度,掌握良好的学*方法,培养学生良好的学**惯。

  二、 教材分析

  新版教材设计体现了“以人为本”的教育思想,形式多样活泼,很符合该年龄阶段的儿童。教材以话题为纲,以交际功能和语言结构为主线,逐步引导学生运用英语完成有实际意义的语言任务。体现了交际教学思想,注重学生语言应用能力的培养。在整体构思、内容安排、活动设计和教学方法选用上都紧密联系学生的生活实际、贯彻了语言的交际功能和语言应用的基本原则。全书配有彩色卡通式插图,设计新颖活泼,生动有趣。为了加强教学的灵活性和方便教师教学,全书一律按单元设计和编写,每册书共六个学*单元和两个复*单元,全册10页课本,有利于教师合理的利用和教学设计。

  本教材的主要特点是

  1、强调语言的运用

  2、注意能力的培养

  3、突出兴趣的激发

  4、重视双向交流

  5、融合学科特点

  6、重视灵活扩展

  7、实现整体设计

  8、提供丰富的多媒体配套教材

  单元一的主题是问路。通过吴一凡和机器人Rbin去参观科学博物馆中问路的情景呈现词汇和句型。

  单元二的主题是交通方式和交通规则,展示教材主要人物上学路上交通出行的情景,呈现本单元的核心词汇和句型。

  单元三的主题是周末活动计划。通过展示Chen ie 和A话,以及张鹏朋友的周末活动呈现本单元的核心词汇和句型。

  单元四的主题是交笔友,通过张鹏和Oliver谈论自己的笔友呈现本单元的核心词汇和句型。

  单元五的主题是人物职业和生活情况,通过展示校园展板Career Da,教室里A和小伙伴谈论父母的职业呈现本单元的核心词汇和句型。

  单元六的主题为表达情绪,心理状态和情绪疏导提出建议,通过展示Sarah姐弟因为爆米花产生争执,Sarah妈询问生气时应该怎么办的建议,呈现本单元的核心词汇和句型

  三、 教学目标

  通过学*本套教材,使学生形成初步的综合语言应用能力的运用,促其心智的发展,提高人文素质。培养学生具有一定的语感和良好的语音、语调、书写基础,以及良好的学**惯,使学生初步具有用英语进行基本交流的能力。同时,培养学生的观察、记忆、思维、想象和创造能力,适当的介绍中西方文化,培养学生的爱国主义精神,增强世界意识。

  1、知识目标:

  (1)、掌握本册教材的重点词汇和句型结构。

  (2)、学生能够理解并能口头应答单词短语和句子。

  (3)、能演唱以学过的英语歌曲,朗诵已学过的歌谣。

  (4)、能运用日常交际用语,活用四会句型,进行简单的交流,并做到大胆开口,发音正确,所用话语与场合符合。

  (5)、能在图片手势,情景等非语言提示的帮助下,听懂清晰的话语与录音。

  2、能力目标:

  (1)、培养学生初步运用英语进行交际的.能力。

  (2)、培养学生的听、说、读、写能力。

  (3)、培养学生创新精神和实践能力。

  (4)、培养学生一定的语感,打下良好的语音语调。

  3、情感目标

  (1)、遵循英语教学规律,寓思想教育于语言教学之中,促进学生良好品德的形成,努力为学生的终生发展奠定语言基础和思想基础。

  (2)、激发学生学*英语的兴趣,培养他们良好的学*英语学**惯。

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