教师作文评语6篇

首页 / 评语 / | 2022-09-28 00:00:00 作文评语,教师

教师作文评语1

  1、结构完整,清新隽永笔灵心慧,极富诗意。愤慨之情,流于翰墨。文约意广,境界*。

  2、措辞婉约,面面俱到。尽情发抒,言词无碍明畅开朗,气势壮丽。轻松有趣,颇具题意。

  3、辞藻瑰丽,清娩可喜。文笔练达,意亦周到。抒情恳切,一气呵成用词切当,意境不俗。

  4、情感丰富,事件趣卓。真情流露,感人肺腑。文畅情达,雄深雅见。词句生硬,文意不明

  5、拖泥带水,语不明析。文句生涩,未能达意。草率成偏,殊少意义。快乐之状,耀然纸上。

  6、选词失当,譬喻不切认识错误,不切题意。文辞生硬,未能达意。含意空虚,句亦欠顺。

  7、层次井然,结构严谨行文洒脱,趣味隽永。淡远情逸,隽永含蓄。*铺直叙,亦有情韵。

  8、简洁流畅,意义深长。言*旨远,不同凡味明察秋毫,描述生动。内容曲折,耐人寻味。

  9、逸趣横生,读来可喜。叙述紧凑,扣人心弦。婉转流利,真实不虚内容充实,文字流利。

  10、优游从容,描写细腻。据实叙述,畅所欲言。辞意从容,雅见情韵叙事抒情,均颇贴切

  11、文笔清丽,写景生动。布局顺当,描写逼真。语多赘余,文欠生动。内容贫乏,错字太多。

  12、收结过早,意未尽宜文笔雄健,不落俗套。文情并茂,感人肺腑。叙述详尽,条理井然。

  13、遣词造句,行云流水。刻划入微,栩栩如生取材不凡,运笔如飞。词义从容,雅见情韵。

  14、清新流畅,自然有致取材丰富,文字生动。颇富幽默,笔调轻松自然顺畅,有条不紊。

  15、作了细腻而传神的刻画。

教师作文评语2

  不久前我读了一篇文章《母爱的对峙》。故事讲了一个小男孩放学忘了回家,母亲找到他,在回家的路上碰到了母狼和小狼,母亲抓住了小狼,母狼抓住了她的小孩,她们对视了五分钟,母狼终于放开了她的孩子。这位勇敢的母亲为了保护自己的孩子,在凶猛的狼面前无所畏惧,不由得让我感到了母爱的力量是巨大的,是战无不胜的。

  读到这儿,我想到汶川大地震时,一位母亲正在给孩子哺乳,地震发生了,房屋倒塌了,母亲用身体顶住了倒塌的墙壁,当救援人员撬开那一栋墙壁,看到的情景让在场的每一个人泪留满面:孩子仍在安然的睡觉,母亲却早已死去。孩子身旁放着一部手机,屏幕显示着:孩子,如果你还活着,你一定要记住妈妈爱你!

  这篇文章我读过多次,每次忍不住流泪,“妈妈爱你”,因为有这种爱才会让一位母亲在生死关头把生留给孩子,把死亡留给自己。

  如此伟大的母爱让我们不得不感叹 ,歌颂。尽管*凡的生活没有如此轰轰烈烈的事情发生,但母爱仍是无处不在的。

  就像每天早晨可口的早餐;每天晚上睡觉前的唠叨;生病时对我无微不至的照顾;每次学*进步时那灿烂的笑容;每次考试失败时那耐心地讲解与鼓励……

  “谁言寸草心,报得三春晖”,妈妈,我一定会努力学*,不辜负您对我的爱,我会从生活中点点滴滴做起,相信我!

  【简评】这是一篇关于歌颂母爱的读后感,作者在读了一篇名叫《母爱的对峙》的文章后,感受到了母爱的力量是巨大的战无不胜的,接着联想到了汶川大地震时母亲用身体顶住倒塌的墙壁保护孩子的感人故事,从而升华了文章主题母爱一直在我们身边,只多不少。

教师作文评语3

  1、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。

  2、开头简明扼要

  3、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生的印象。

  4、文章开头引人入胜,吸引读者。点面结合,使文章生动,具体,详略得当。

  5、文章语言生动丰富,可读性强。

  6、开头出手不凡,吸引读者

  7、开头打动人心,具有真情实感。

  8、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。

  9、文章选材新颖,激起读者读下去的欲望

教师作文评语4

  1.取材真实生活选材恰当很有新意段落分明过渡自然情趣盎然可读性强。

  2.全文语言流畅行文舒展自如自然洒脱称得上是一篇较成功的之作。

  3.语言虽然并不华丽但却极为准确生动情感丰富而真实读来津津有味。

  4.文章的结构简洁合理作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力掷地有声读来令人热血沸腾心潮澎湃。

  5.这作文取材新颖构思奇妙语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

  6.文章按事情发展的顺序记叙了…的事语言比较流畅层次较清楚自始自终显得其乐融融。

  7.全文节奏明快语言清新始终洋溢着诙谐与风趣读来其乐无穷。

  8.全文叙事集中不枝不蔓语言朴实流畅感情真挚感人。

  9.通篇文章语调轻松幽默显得妙趣横生读来令人爱不释手。

  10.作者构思巧善于选点展开行文跌宕起伏耐人寻味。

  11.全文可圈可点的佳句不少给文章增添了些文学情趣。

  12.结尾含蓄点明主题

  13.结束得有点突然夸张了

  14.结尾简炼感人

  15.结尾同样有趣

  16.结尾呼应应开头结构完整

  17.由景生情结尾自然

  18.比喻形象贴切精彩的结尾可谓点睛之笔

  19.结尾似乎没有写完应能与开头照应观察细致描写生动

  20.结尾呼应文题点明中心

教师作文评语5

  1、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑全文通俗易懂,趣味性强

  2、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读,爱读,不忍释手

  3、虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题`

  4、对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处

  5、文章选材新颖,…这件事,乡村生活气息浓郁,富有儿童情趣读后令人身心愉悦,舒畅

  6、本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强

  7、全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷

  8、对…生动而详细的叙述,是本文的一天特色,也体现了作者观察的敏锐与细致这是文章成功的一大要素

  9、本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理

  10、本文是一篇较为成熟的叙事明理之作,文章以准确流畅的语言,展示了实验的全过程,跌宕起伏,妙趣横生小作者观察仔细,叙述时井然有序

  11、对实验现象的描写,能切中要害,详尽而全面文章体现了自然科学的趣味性和知识性,读来饶有兴味

  12、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用结尾处寥寥数语,显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心,催人奋进

  13、本文三大成功之处:首先注意选取最美好的片断来写,其次用词准确,第三文章结构紧凑

  14、本文围绕…这一中心组织材料,语言准确,鲜明,生动,内容极其丰富具体,不失一篇成功之作。

  15、齐心合力,我们手拉手团结在一起,就像一个同心圆。希望在新的一年里,你们能严格要求自己,天天进步,充满自信地迎接每一天。

  16、你们犹如一棵棵幼稚的树苗,正茁壮成长。我们永远不能说学得最好,但可以学得更好,老师期待着……

  17、希望一年三班的孩子们能在这个大家庭里培养良好的学*、生活*惯,快乐成长每一天。

  18、希望你们能遵守学校规范,展现优秀的自我,让我们的教室书声朗朗,歌声朗朗,笑声朗朗。

  19、抓住点点滴滴,珍惜分分秒秒;行为规规矩矩,班级蒸蒸日上。

  20、你们像棵刚破土而出的小树苗,充满旺盛的活力,希望你们在老师的辛勤教育下,在父母的悉心培养下,都能长成郁郁葱葱的参天大树,为实验园这片大森林增添更多的亮彩!

教师作文评语6

  1、通过生动、形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。

  2、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。

  3、细节描写颇具匠心。极富功底。

  4、对人物的语言、神态、动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。

  5、描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。

  6、语言准确,鲜明、生动,内容极其丰富具体,

  7、事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。

  8、文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理

  9、文章将…写得细致入微

  10、语言活泼明快,富有情趣。

  11、大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。

  12、能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,…行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的…文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣、

  13、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣

  14、本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果

  15、文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷、

  16、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人、

  17、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质、文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出、

  18、语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚、

  19、能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象、

  20、文章头尾照应,中心明确,结构完整、


教师作文评语6篇扩展阅读


教师作文评语6篇(扩展1)

——作文教师评语6篇

作文教师评语1

  1.文章将…写得细致入微,字里行间透露出阳光般的温暖,使文章的主题自然而然升华到了较高的'境界.

  2.音乐是美的,而本文的语言同样优美.诗一般的语言梦一般的想象,多美啊!

  3.文章的"读"与"感"联系紧密,事例叙述行动,开头打动人心,具有真情实感.

  4.文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻.全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃.

  5.本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味.大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲氏.结尾以…点明中尽,含蓄隽永,意味深长.

  6.这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼.字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣.

  7.文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融.

  8.文章自始自终充满着对…的尊敬与感激,…情深,感人肺腑,这正是本文的震撼力之所在.

  9.通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手.

  10.作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味.语言活泼明快,富有情趣故事虽*凡,感情却真挚,充沛,感人文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉.

  11.事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点.可见你是个生活的有心人.文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理

  12.全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作.

  13.全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人.开头出手不凡

  14.文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强.以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪婪众生相,称得上入木三分

  15.本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比.抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强.

  16.简单交待时间,地点和结果…

  17.语言简练,规范,开篇吸引人.

  18.…以…开头,较有新意.前因后果娓娓道来.

  19.开篇简明扼要,精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象.

  20.以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境.

作文教师评语2

  1.在你的笔下,景色是那么的美丽动人,活动是那么的丰富多彩,我也爱你美丽的。

  2.作者通过描写自己的景色,可以说是借景抒情,抒发了自己对学校的爱,语句通顺,中心明确。

  3. 本文文笔优美,抒情浓郁,是一曲对童年生活的美好颂歌。作者以抒情的笔调,浓墨重彩地描绘了一角的春夏秋冬四季景色,深情地回忆了在那里度过的美好童年生活。

  4. 本文以“总分总”的架构,通过抽取中的'“大树花草同学”等关键要素,“化大为小”地描写了四季美景,层次分明,条理清楚,是一篇很好的写景*作。

  5.文章在字里行间都流露出对喜爱之情,巧妙的运用了动态立体感知,让融于一年四季之间,有了时间的拉长,显示出了动态感和活力感,此外小作者一直怀着一颗不断探求未知的心,对知识的渴望,对祖国的热爱,让每位读者欣慰。

  6.你就像一个小画家一样,把你的美丽景色一一给大家绘画出来了,四季不同,景色各异,简短的文字流露出你对热爱之情,做到了情景交融,很棒!

  7.你的作文融情于景,把对热爱融注在字里行间。最后直抒胸臆,表达主旨:“爱,写得很棒!语言优美,大量使用拟人等修辞,形象生动地把四季景色描写了出来。

  8.作者写出了早晨的忙碌和充实,也写出了早晨景色的美丽,结尾处“一年之计在于春,一日之计在于晨,在这美好的早晨,我们踏上了人生的路程”,表达了作者珍惜大好时光,走好人生之路的美好愿望。

  9.四季景色真美,你的*作条理清楚,内容丰富,用词尤为生动准确。

  10.生动具体,让人爱莫能助释手卷。文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。

  11.文章开头引人入胜,吸引读者。点面结合,使文章生动,具体,详略得当。

  12.对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借鉴。

  13.全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。文章边叙事边抒情。结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。

  14.文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。细节描写颇具匠心。极富功底。

  15.全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。全文通俗易懂,趣味性强。

作文教师评语3

  我家住在山水环绕的江南新城,这里空气新鲜,风景美丽,特别是水上公园,它是人们休闲的好去处。

  水上公园中央是六角亭。红柱黑瓦,六角微微向上翘起,仿佛是六条巨龙向天空腾飞,又似六龙戏珠。看到这情景,好像穿越了时空隧道,回到了古代,又好象进入了仙境。六角亭连接着走廊,虽然没有九曲回廊的壮观,但走在水上的走廊,还别有一番滋味。

  六角亭的`北方是一块绿茵茵的草地。这上面还有各种动物的塑像。瞧,那只小鹿正在快乐的奔驰,还时不时地停下来展示自己的风采……茵茵绿草,朵朵红花。这是一幅连绵不断的画卷啊,这是一幅多么迷人的画卷啊!

  六角亭的南方是荷花池。池中那朵朵荷花,像小姑娘似的,羞红了脸。夏天的傍晚,一阵急促的雷雨过后,彩虹仙子挥了挥手中的彩棒,架起了七色彩虹桥。荷花上那晶莹的水娃娃,玩着捉迷藏的游戏。滚来滚去,有趣极了!这时,人们都出来了,来观赏这一片美丽的景象。

  水上公园,它给了我无穷的乐趣。

  我喜爱水上公园!

  简评:这是一篇优美的写景抒情散文,文章开篇点题自然引出下文,引起读者的阅读兴趣。多处运用比喻修辞生动地描绘了水上公园的美丽景象,感情在结尾处得到了升华。

作文教师评语4

  1、选材*淡无奇,过于老旧粗俗简单幼稚,不具新意,难于深刻地反映生活的时代性真实性。

  2、未能通过小事情反映大道理,“以小见大”的表现手法运用还不够娴熟。

  3、对人物形象缺乏多角度的刻画,只是选取了某一狭窄的题材,片面地显现了人物某一方面的性格特征。

  4、能够选择生活中具有典型意义的题材,事件的代表性较强。

  5、选材新颖独特,不附*庸,一扫迂俗之气,令人耳目一新。

  6、虽述*常事,但分析透彻合理,理性挖掘较深,凸现了事件的本质。

  7、事件虽小,但反映出较深刻的道理,具有一定的普遍性。

  8、从多方面多角度选材,充分体现了人物的个性特征,人物形象丰满。

  9、语言简朴,感情*淡,情意不够深切。

  10、感情过于浓烈,不似有感而发,反倒是搔首弄姿,自作多情。

作文教师评语5

  1、这部分参照课文中的例子,语言过于*板,可适当修改,使语言更生动。

  2、采用比喻,拟人等修辞手法,形象地写出了…的美、这部分还可以展开写、以小见大,表现…

  3、比喻句用得精当、加入了古诗进行联想,富有韵味。

  4、…和…形成鲜明对比,突出…

  5、小学生能有这样的体会,令人刮目相看。

  6、对…的比喻用得妙。

  7、运用多种感官,描写十分仔细。

  8、孩子的气的语言很有意思。

  9、加入人物行为,使画面生动。

  10、这段多余,不如删去,使文章更简洁。

  11、想像丰富,构思奇特且不脱离生活的真实,扎跟于生活的联想,拓宽了读者的思维,让人觉得生动有趣。

  12、景物描写传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融,呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。

  13、想像奇妙,既源于生活,不失生活的真实,又高于生活,开阔读者的视野,充满了艺术魅力。

  14、事件过程描述详细具体,内容虽多但显得有条不紊井然有序,体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。

  15、外貌描写生动形象,人物容颜逼真穿着恰当合体,宛如反映人物性格的一面镜子,真是所谓“相由人生”。

  16、环境描写客观真实,环境为人物的性格服务,更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。

  17、神态描写生动传神,寥寥数语,将人物的性格特点勾勒得一览无遗,人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。

  18、内容前后内容关联不够紧密,部分内容过于孤立,与文章主体联系不够密切。

  19、叙述简略粗糙,唯有框架式结构,人物缺乏鲜明的个性特征。

  20、详略安排不当,主次不够分明。

作文教师评语6

  1、读着你的*作,让我们看到一颗何等可爱何等晶莹无暇的童心呀。

  2、捉住春天的草树花等差别的特点,根据“”的次序,刻画出春天生机盼望盎然的景象,反应出本身由衷的高兴之情。

  3、小作者运用了动点视察的要领对晨色举行了生动的形貌,字里行间饱含着小作者对对大天然的热爱之情。

  4、文章借助富厚的想象,运用拟人比喻等修辞伎俩加以刻画,使语言流畅优美,文章生动传神。

  5、四序景致真美,你的*作层次清楚,内容富厚,用词尤为生动准确。

  6、小作者写了本身熟*的地方——学校,把写景与写人奇妙联合起来,景中有人,以景衬人。

  7、本文文笔优美,抒怀浓厚,是一曲对童年生存的优美颂歌。作者以抒怀的笔调,浓墨重彩地刻画了一角的春夏秋冬四序景致,蜜意地回想了在那边度过的优美童年生存。

  8、本文以“总分总”的架构,通过抽取中的“大树花卉同砚”等要害要素,“化大为小”地形貌了四序美景,层次明白,层次清楚,是一篇很好的写景*作。

  9、四序景致真美,你的*作层次清楚,内容富厚,用词尤为生动准确。

  10、全文端倪清楚,生动紧凑,意见意义性强。文章边叙事边抒怀。末端处会合表达情绪,既照应开头又总结全文。首尾连贯,趁热打铁。

  11、文章有详有略,言之有序,内容生动详细,不失为一篇佳作。文章内容新鲜,布局公道,流畅连贯,天然通达。细节形貌颇具匠心。极富功底。

  12、全文语言生动准确,情节精美曲折,好像将读者带进了开心乐土,令人眉飞色舞。全文普通易懂,意见意义性强。

  13、生动详细,让人爱莫能助释手卷。文章蕴藉的末端,既点题,又耐人寻味。

  14、文章开头引人入胜,吸引读者。点面联合,使文章生动,详细,详略恰当。

  15、偷偷的画面充满了生机盼望和活力,大天然的美景,有静,另有动态呢―――都是美,没有动态怎么办?于是你又遐想到了――――

  16、春天寂静的来了,在不经意中就充满了各个地方,春天的脚步真是挡也挡不住,

  17、“”引得我们驻足抚玩,视察何等细致,写得有何等有层次,真好!

  18、文笔天然清新,很多地方适本地运用了比喻,“”这些笔墨形象又富有美感。

  19、在精致的文笔中明白对春天奇特的感觉,的却很有“诗情画意”。

  20、通过本身的细致视察,逼真刻画,将这一刹时,化成了永恒。


教师作文评语6篇(扩展2)

——大班教师评语6篇

  1.每天你总是一副嘻嘻哈哈的表情,让我感受到你是多么的幸福。你聪明可爱,折纸绘画都不错,写拼音时你总是第一个写好,可就是不注意质量。你喜欢参加各类集体活动,但不太遵守活动规则,我希望你在学*中能更主动积极一些,使自己各方面都能得到更好的发展。成为一年级的三好学生。

  2.你是一位懂事做事有责任心的孩子,每次老师请你做的事,你都能认真地完成。你有爱心,喜欢帮助同伴,小朋友都非常喜欢和你一起玩。老师特别喜欢你上课的表现:不随便插嘴,爱动脑筋,积极举手发言,操作活动能按规则进行。你马上就要上一年级了,高兴吗?老师相信你上小学后会更棒的!

  3.你是个做事认真负责的好孩子,和以前一样爱学*守纪律爱同伴,小朋友都喜欢和你做游戏,课堂上老师看到你大胆举手发言,勇敢地表达自己的意见,较前大方。你的画画得可棒了,用色特别大胆鲜艳,就要上小学了,老师希望你个全面发展的好学生。还有,别忘了要多锻炼身体哦!

  4.徐xx:给老师留下的印象就是你每天都很开心和快乐,特别是和小伙伴们一起游戏时。这学期你进步很大,特别是围棋水*提高了很多,这是你不断努力的结果!你学本领时爱动脑筋,所以各项本领都学得不错。老师希望你上小学后有不明白的地方能及时问老师,让自己的学*进步更快,好吗?

  5.王xx:你是个文静的小女孩,能尊敬老师,与小朋友友好相处。你每天都能早早来到幼儿园,参加晨间劳动时可认真啦!课堂上你也能认真思考,积极回答老师的提问。老师希望你上小学后多与小朋友交流,变得更活泼,争取更大的进步!

  6.xx:可爱的你,脸上总是挂着甜甜的笑容,老师和小朋友都喜欢和你交往。上课时你积极开动小脑筋举手发言,游戏时总能友好地和小朋友玩,马上就要进入小学了,老师希望你能再独立一些,自己的事情自己做,特别是要多运动哦!老师为你加油。

  7.张xx:你聪明好学。回想三年中你的变化真是很多:遇到问题会开动小脑筋,举手发言时有独到的见解;跟好朋友做游戏时能大胆说出自己的想法;记得吗?有时老师被你出的脑筋急转弯都难倒了。希望你进入小学后,不明白的问题一定要多和老师进行沟通和交流,在生活上更独立,让自己的学*变得更轻松,好吗?

  8.陆xx:你是个十足的小男生,有自己的主见,爱读书爱学*,最让我们佩服的是你的认真和自觉,这样的学*态度相信会让你在以后的学*方面非常棒。不过老师希望你上了小学之后,上课时要积极举手发言哦!加油!

  9.曹xx:你是一个聪明机灵还带点调皮的孩子。课堂上常能听到你响亮清脆的发言。老师喜欢你那种敢想敢说敢问的课堂表现,但你若是能改掉随便插嘴的毛病,就更好啦!渐渐地,你学会了尊敬老师,与小朋友友好相处,也能对别人提供帮助。希望你上小学后能学会控制自己的言行,成为一名出色的小学生!

  10.周xx:你是个懂事的孩子,因为你的谦和,所以小朋友都喜欢和你一起做游戏。你喜欢到建构区拼插美丽的公园;喜欢到探索区发现有关小动物的秘密;你讲的故事大家可喜欢听了!当同伴遇到困难时,你也会主动帮助他们。老师告诉你一个秘密:一个小小男子汉,遇到困难是从不哭鼻子的,我们相信你一定也能做到!

  11.宋xx:你是一个大方的小女孩,喜欢和小伙伴交谈,能把自己的玩具与同伴分享。自主游戏是你最快乐的时光,娃娃家小舞台上都能看见你忙碌而开心的身影,在这里你展现着自己的才能,表现出了有很多值得小伙伴学*的优点。你上课时也很认真,眼睛能始终盯着老师。如果老师在提问时,你能积极举手,进步一定会更快!

  12.史xx:你是一个聪明机灵的小男孩。上课时,喜欢开动脑筋思考问题,并积极举手回答问题,有一定的分析能力。每当小朋友们有困难时,你总能热情地伸出友谊之手。你的管理能力很强,小朋友都喜欢选你做小班长。你也很要强,喜欢自己的事情自己做。老师希望你上了小学后也能继续发挥自己的聪明才智,取得更大的进步!

  13.李xx:你是个聪明活泼做事认真的孩子,*时尊敬老师和阿姨,与每个小朋友都能友好相处。每当别人有困难时,你总能热情地帮助别人。学本领时你能专注地听老师讲课,并用响亮的声音回答问题。知道吗?你的每一幅图画都让老师赞叹不已,构思那么新颖,色彩那么协调!希望你上小学后能在学好基本知识的同时,继续加强自己爱好方面的学*。

  14.*:大家喜欢你那灿烂的笑容,就象一个开心果一样感染着身边的每一个朋友。你会和老师为一个共同关心的话题而谈论很久,也会与同伴为一样新的玩具而琢磨个半天。你喜欢认字画画,也喜欢唱歌跳舞。学本领时,老师也常常能看到你高高举起的小手。希望在未来的日子里,你能好好学*,多多做运动。成为一名全面发展的好学生。

  15.谢xx:有点淘气的你在不断长大,能贴心地依偎老师,能细致地帮阿姨劳动,能大胆的自己举手发表意见,还能用快乐去感染身边的小朋友,你这就是现在你。可爱的龙龙,老师等待着你戴上红领巾的那天,等待着你向我们报告小学的学*成绩!

  16.张x:你是个做事认真活泼好问的孩子,每天早晨都能看到你在教室里忙碌地参加劳动的身影;你尊敬老师,与小朋友们能友好相,当别人有困难时能及时给予帮助;课堂上你能专注听老师讲课,积极回答问题。这学期你在各方面都取得了很大的进步,老师真为你感到高兴!希望你上小学后表现得更自信大方些,成为一名勇敢的小男子汉,好吗

  17.黄xx:你是个活泼好动的小朋友,每天都能微笑着来上幼儿园,有礼貌地向老师小朋友们问好,并与小朋友能友好相处。升入大班以来,你的进步很大,上课能举手回答问题,数学作业也比以前做得好了,老师真为你高兴!快上小学了,老师希望你上课时始终专心听讲,争取更大进步!

  18.何xx:你的眼睛充满乖巧和懂事。你每天都能微笑着来上幼儿园,并有礼貌的向老师小朋友们问好,与小朋友能友好相处。上课认真听讲,积极举手回答问题。和小朋友相处,你总会是小指挥者,带领他们一起有序地游戏。但*时老师更希望听到你欢快的笑声。加油吧,老师相信你是最棒的!王毓康:你是个很聪明的小男孩,在幼儿园里,能和小朋友友好相处,也喜欢帮助别人;这学期你进步最大的就是上课认真听讲,并能大胆地举手回答问题,老师真为你感到高兴!就要上小学了,老师希望你上课能再专注些,成为一名优秀的小学生!

  19.申xx:老师喜欢看你每天蹦跳着高高兴兴地来到幼儿园;喜欢瞧你在户外活动时快乐的身影:喜欢听你说有趣的事情;喜欢欣赏你画的略显稚拙的美术作品;更喜欢你在课堂上积极动脑,举手发言时的模样。许许多多的喜欢让老师舍不得与你毕业后分离。马上上小学了,老师希望你上课时更加专心,老师等待你向我们汇报好成绩!

  20.孔x:x你聪明活泼,能与同伴友好地相处,这学期你的进步很大:上课时能认真听讲,积极举手发言,也能够表达出自己的见解。你的绘画和手工也有了进步,动手能力比以前强了,还能帮助老师做一些力所能及的事情。如果你能改掉与其他小朋友打闹的小毛病就更棒了!加油哦!

  1.阳阳,你是个聪明机灵又有礼貌的小男孩。語言表達能力很強,会问很多的“为什么”,敢于向老师提问题,跟你聊天是件很快樂的事。记性很好,能把学过的知识牢牢的记住,课堂上表现的很活跃。字体很工整,有良好的生活卫生*惯。对感兴趣的事物能注意观察,能大胆表达意见,思维很敏捷。做每件事情都能很认真的完成,这学期午睡稍有进步哦,老师希望你上了小学以后能大胆发挥你的特长,做一个全面发展的好学生,我的小宝贝加油咯!!!老师会永远祝福你!

  2.浩忠,你是一个活泼机灵又可爱的`男孩子。语言表達能力很強,跟你聊天是件很快樂的事。能大膽表達自己的想法,喜歡動腦筋思考,思維敏銳,想象力丰富,對自己感興趣的東西能認真的觀察。但唯一不足的是:有時喜歡和旁邊的小朋友“谈天说地”,老师希望你上了小学以后能多听多看多做,学到更多的知识,扬长避短做个全面发展的好学生!老师相信你一定行的,我的小宝贝加油咯!!!老师会永远祝福你!

  3.嘉琪,你是一个勤劳善良,爱帮助人的小女孩,给老师留下了很深的印象。对老师阿姨有礼貌,乐于帮助别人,独立能力较强,自己的事情自己做,上课有时很认真,但很少自己主动举手,老师要表扬你这个学期写字方面有进步咯!能与同伴友好的相处,小伙伴们都很喜欢你。老师希望你上了小学以后能多听多看多做,学到更多的知识,扬长避短做个全面发展的好学生!老师相信你一定行的,我的小宝贝加油咯!!!老师会永远祝福你!

  4.高俊,你是一个独立有礼貌调皮中又带点可爱的小男孩,懂得自己照顾自己,生活自理能力较强,特别喜欢画画,你的想象力都超出其他的小朋友,勇于表达自己的想法,字体工整漂亮!但*时喜欢与小朋友聊天,上课常常“心不在焉”,如果你能把*时的“小聪明”用在学*上就会更加棒了,老师希望你上了小学以后能多听多看多做,学到更多的知识,严格要求自己,養成良好的学*習慣,做一个优秀的小学生!我的小宝贝加油咯!!!老师会永远祝福你!

  5.柏荣,現在的你比以前活泼开朗了很多,脸上总荡漾着甜甜的笑,对老师也很有礼貌,让人看了就很開心,给老师留下了很深的印象。生活自理能力很强,上課总能听到你响亮的声音,字也写得特别漂亮,老师想给你一个小小的建议,遇到什么事情要大胆和老师说,*时上课能更加积极发言回答问题就更棒了,老师希望你上了小学以后能多听多看多做,学到更多的知识,严格要求自己,養成良好的学*習慣,做一个优秀的小学生!我的小宝贝加油咯!!!老师会永远祝福你!

  6.星羽,你是一个性格开朗有礼貌的孩子,脸上总荡漾着甜甜的笑,乐于主动关心帮助同伴,积极参与课外活动,上课有时很认真,练舞蹈是不怕苦不怕累,课堂上也经常发表自己的见解。能按时完成作业,老师希望你上了小学以后能大胆些,做任何事情都要对自己充满信心,多听多看多做,学到更多的知识,严格要求自己,養成良好的学*習慣,做一个优秀的小学生!我的小宝贝加油咯!!!老师会永远祝福你!

  7.轩轩,你是一个聪明乖巧懂事的小男孩,思维敏捷,有自己的想法和见解;你善于观察,喜欢动脑筋,是个求知欲很强的孩子。计算能力很强,记忆力很好,在学*方面从来不用老师操心,但午睡方面还需再努力哦!上了小学以后能多听多看多做,学到更多的知识,严格要求自己,做一个优秀的小学生我的小宝贝加油咯!!!老师会永远祝福你!

  8.华仔,你尊敬老师,热爱劳动,总能很乐意的完成老师交代的任务。能积极参加幼儿园的各项活动。本学期进步较大:动手能力明显提高,手指算也进步了,做事比以前耐心多了,上课能听老师讲课,有时能积极举手发言,老师希望你进入小学后,要多多练*写字哦,多多动脑筋!能更加努力勇敢大胆举手发言,相信你一定会越来越来棒的,我的小宝贝加油咯!!!老师会永远祝福你!

  9.晓莹,你尊敬老师,樂于幫助同伴乖巧又懂事,给老师留下了很好的印象。热爱劳动。能积极参加幼兒園的各项活动,能遵守各項常規。动手能力明显提高,數學也有進步了不少,上课能听老师讲课,有时能积极举手发言,老师布置的任务能一丝不苟地完成。老师希望你进入小学后,要多動腦筋思考,把學過的知識牢牢的記住哦!能更加努力,大胆举手发言,以取得更大的进步,我的小宝贝加油咯!!!老师会永远祝福你!

  10.昕宜,你天真可爱,聪明机灵,看到你就會很開心。很有愛心,你喜歡帮助有困难的小朋友,能和他们友好相处,还是老师的好帮手,大家都很喜欢你,上課很积极活跃,善于发现问题,爱动脑思考,能够“举一反三”,把老师教过的知识都牢牢的记住了,画画也很漂亮,你的舞姿也很优美哦,你喜欢把自己的快乐和大家一起分享,你是最棒的!老师希望你进入小学后,能取得更棒的成績,我的小宝贝加油咯!!!老师会永远祝福你!

   你是一个热情、聪明、活泼的帅小伙,你是老师的小助手,小伙伴们学*的好榜样。记得刚开学的时候,你总是一个人在默默地流泪,老师经常找你谈心,陪你游戏,你很快就适应了集体生活,还能帮助老师打扫班级。尤其是你的作业做得棒极了,圣诞晚会上的舞姿更是优美,给老师和小朋友留下了深刻的印象。老师和小朋友会记着你,更期盼着你取得更大的进步。

  撒娇的你变得坚强、勇敢 了;爱哭鼻子的你变得爱笑了;上课不太专心的你变得爱发言了;要妈妈喂饭吃的小女孩已经能独立地自己吃饭。让老师觉得最棒的是你的作业做得很不错,圣诞晚会上舞姿也给大家留下了深刻的印象。最后,程老师给你提个小小的建议:上课不说空话,不做小动作,好吗?相信琪琪一定能!

   你是我们班漂亮的小公主。丰富多采的校园生活,培养了你各方面的才能,也为你提供了大显身手的好机会。首届“体育节”中,你和你的爸爸妈妈获得家庭组第一名的好成绩;卡拉OK比赛中,你用你那动听的歌喉为我们班级获得好名次立下汗马功劳;圣诞晚会上你的表演更是令人难忘。最*,你又能帮助老师做些力所能及的事情,老师真的好喜欢你。希望你永远成为老师和你的爸爸妈妈的骄傲,好吗?

   你是一个聪明伶俐的小男孩,热情、活泼、大方,就是现在的你。记得刚开学的时候,你成天以泪洗面,特别想家,胆子小,怕说话。可是,程老师就知道,你那么聪明,肯定会战胜自己的。这不,现在的你,讲礼貌,友爱同学,作业认真生活上也能照顾自己,挺棒的一个小男子汉!

   一看到你,程老师就很喜欢你。和你相处了*一学期,老师还发现你有很多的优点。你的独立能力很强,在生活上自己能照顾好自己,还挺乐意地帮助老师做些力所能及的事情。尤其是你在学*上还有一股韧劲,遇到困难从不退却,总是耐心地去解决。程老师相信,凭着你的这股韧劲,你的未来一定很精彩!

   你是一个聪明又顽皮的小男生,有时让老师生气,有时让老师快乐。老师知道你是我们班级最聪明的一个,最聪明的你能接受程老师的几点建议吗?课堂上少做点小动作,多发点言;课间少一点恶作剧,多和小朋友友好相处。我相信,下学期的你一定是我们班最出色、最优秀的一员,好好加油呀!

   你给老师的印象是—聪明、稳重、细心、善解人意。每当在课堂上老师叫小朋友坐好的时候,你总是第一个坐正;每当所有人作业交上来的时候,你的作业总是让老师觉得最舒服。最*,你还特别讲礼貌,每天早晨都能听到你响亮的打招呼声,听了老师的心里暖暖的。老师相信,只要你坚持不懈,努力地走下去,你的明天一定很精彩!

  1、你是一个可爱的小男孩。对人有礼貌,与同伴友好相处,小朋友们都喜欢跟你玩。这学期你各方面都有了明显的进步,现在你学会了念儿歌了,画画也有进步了,并能愉快地参加各项活动,老师真为你高兴!快上小学啦,老师希望你增强自信心,更加大胆地表现自己。希望进入小学的你将更加优秀!

  2、你是一个天真可爱的小朋友,上课你能专心地听老师讲故事、学儿歌,你的绘画很棒!课间你能和小朋友一起快乐地游戏, 你还 能帮老师做好多的事,是老师的小助手,但你上课不喜欢积极举手发言, 就要上小学了,如果你能改掉这些缺点,老师相信你一定就更棒了!希望进入小学的你将更加优秀!

  3、还记得你刚来幼儿园时,哭闹着找妈妈的样子吗?三年后,站在我们面前的你,通过自己不懈的努力,真正获得了属于你自己的那份收获。看到你三年来的成长点滴,老师觉得倍感珍贵!希望你在即将开始的小学生活中能有更好的表现,争取早日成为一名光荣的少先队员。

  4、很高兴看见升到大班的你进步了!吃饭快了,学本领认真了,还喜欢交朋友了呢。正因如此,你的性格也变得开朗多了。看到你的点滴成长,老师感到很欣慰。亲爱的孩子,你有着最令人羡慕的年龄,你的面前条条道路金光灿灿,愿你快快成长起来,去努力获取你光明的未来!

  5、你是一个聪明、伶俐的小姑娘,你喜欢和小朋友一起做游戏,也喜欢和老师交流,并能熟练地进行数学操作,你还喜欢唱歌、舞蹈等活动,今年庆“六一”活动中,你表演得很棒哦!快上小学了,老师希望你,在遇到困难的时候,要多想一想,动一动脑,学会找到解决问题的好办法。努力吧,老师相信你能做到!

  6、小小的你经过三年的幼儿园学*生活已经茁壮成长。你从一个不善于与人交谈的孩子变成现在能与同伴一同玩耍,共同游戏的孩子。现在的你喜欢画画,你的口语表达能力也有了很大的进步。你即将成为一名小学生了,老师祝你在今后的日子里永远健康快乐,成为一个德、智、体、美全面发展的好孩子!

  7、经过三年的幼儿园学*生活,你进步了许多!从一个腼腆的小娃娃成长为一个能干的小姑娘,有了许多好伙伴,还会画画、唱歌、跳舞……相信你在今后的学*生活中会更大胆的表现自己,成为一名优秀的小学生!

  8、你是一个腼腆、不爱说话的小男孩。你讲文明、守纪律、爱劳动。你能全身心地投入游戏、学*活动,你的小手也很能干,折纸、画画都有了很大的进步。现在的你更爱学*了,上课时很认真,但老师很少看到你高高举起小手,这可不行呀!希望你进入小学后能更加努力、大胆地表现自己,争取更大的进步!

  9、好奇、好问、好学是你在幼儿园获得知识源泉、健康快乐成长的动力。你是老师眼中的“小精灵”,小伙伴眼中的“小老师”。聪明机灵的你充满阳光般的朝气与热情。愿你跨入小学校门后,获得高超的本领、顽强的意志、博大的胸怀,像赛马一般,越过一道又一道高栏,让生命扬帆前进,驶向碧波滔滔的大海!

  10、你活泼顽皮,聪明大方,爱和小伙伴玩玩闹闹。你还是班上的“运动小明星”,拍皮球、跳绳样样行!在这即将离别之际,老师不放心地嘱咐一句:在今后的学*生活中希望你能与自信为伴、与认真为伴,不怕困难、不怕挫折,在不断的努力中茁壮成长!

  11、经过三年的锻炼你已经茁壮成长,从一个不善于与人交谈的孩子变成喜欢与同伴一同玩耍,共同游戏的孩子。就要毕业了,希望即将上小学的你在遇到问题的时候能够自己动脑筋想一想,相信自己一定会找到答案。愿你通过自己的努力,为人生谱写精彩的乐章!

  12、你是个聪明、调皮的小男孩,真让老师有时欢喜,有时忧。喜的是你有思想,思维活跃,上课爱动脑筋,忧的是你有时候太自由,经常管不住自己。老师知道你是我们班聪明孩子中的一个,希望在今后的小学生活里,聪明的你能增强自我约束能力,对自己要有更高的要求,认真对待每一件事,这样的你,将会取得更大的进步!

  李华小朋友

  你是个很聪明、很懂事、很讨人喜欢的小男孩。在幼儿园里,你能和小朋友友好相处,你心地善良,喜欢帮助别人,你的心还特别细,总能想到其他小朋友所想不到的问题。但是,你有一个小小的缺点,就是上课不喜欢举手发言。努力改正这个缺点,好吗? 李思小朋友

  你是我们班最善言谈的一个女孩子,班里有什么新鲜的事她总是第一个来说给我们听。欢乐的时光总是过的那么快,可爱的你在大班又渡过了一个学期。上课认真、积极发言的你可是收获不少哦!在大班的学*生活马上就要结束了,希望你在以后的学*生活中能有更加突出的表现,我们相信你会圆梦的。相信自己,没错的!

  李瑞轩小朋友

  你是一个聪明又顽皮的小男生,有时让老师生气,有时让老师快乐。老师知道你是我们班级最聪明的一个,最聪明的你能接受程老师的几点建议吗?课堂上少做点小动作,多发点言;课间少一点恶作剧,多和小朋友友好相处。我相信,以后的你一定是最出色、最优秀的一员,好好加油呀!

  李枫小朋友

  你是一个聪明伶俐的小男孩,记得刚开学的时候,你每天早上来都哭,特别想家,胆子小,怕说话。可是,老师就知道,你肯定会战胜自己的。这不,现在的你生活上也能照顾自己,挺棒的一个小男子汉!

  李欢小朋友

  你是一个文静、内向的小朋友。在幼儿园里,你能和小朋友友好相处,你心地善良,喜欢帮助别人,你的心还特别细,总能想到其他小朋友所想不到的问题。但是,你有一个小小的缺点,就是上课不喜欢举手发言。不喜欢主动参与集体活动,希望你赶快努力改正这个缺点,好吗?

  一看到你,程老师就很喜欢你。和你相处了*一学期,老师还发现你有很多的优点。你的独立能力很强,在生活上自己能照顾好自己,还挺乐意地帮助老师做些力所能及的事情。尤其是你在学*上还有一股韧劲,遇到困难从不退却,总是耐心地去解决。老师相信,凭着你的这股韧劲,你的未来一定很精彩!

  罗小愉小朋友

  你是一个腼腆又漂亮的小女孩。你虽然不善言辞,不愿动手做自己的事情, 但老师发现今天的你是一个勤快、独立的小女孩,这其中离不开你自己的努力。现在的你,特别地坚强、好胜,因此你也经常能够参加园内外的大活动。你会带着你的这份精神入学前班,相信你会成为班级里的佼佼者

  陈馨小朋友

  你是我们班的乖乖女,虽然她有时会腼腆,但是就因为他的腼腆才可爱呀!从还不会用连贯的语言表达到朗诵诗歌、古诗、生动地讲述故事无一不会,你从和小朋友之间的默默无语到侃侃而谈。看见你一天天的成长,老师的心里多么的欣慰!希望你以后都是健健康康快快乐乐的!

  廖伟涛小朋友

  你是一个天真、可爱的小朋友,喜欢和小朋友在一起玩追赶游戏。这学期你有了很大的进步。*时你喜欢画画,还特别爱看图书。就要上小学了,如果你再改掉一些坏毛病,比如上课喜欢掉头和别的小朋友讲话,在个人卫生上注意一点那就更好了,加油噢! 廖艺颖小朋友

  你给老师的印象是—聪明、细心、善解人意。每当在课堂上老师叫小朋友坐好的时候,你总是第一个坐正;你的学**惯很好,课堂上经常能举手发言。有事能和老师交流,大方,自信。你能帮老师做很多事如:小组长、饭前发点心等,责任心很强。在个人的生活*惯上你要更加注意养成良好的卫生*惯。加油。

  两年的学*生活马上就要到尾声了,你又要面临一个新的生活学*环境,我们相信你有在这两年生活的历练,你会很快地适应新的环境,交到新的朋友。老师一直都认为你的思维能力比一般小朋友都还要好,只是你的专注力不够,心胸还不够广。记住,你是个小小男子汉,谦让、帮助、保护才是一个小男汉该有的胸怀,加油!老师相信你。 罗佳佳小朋友

  你是个聪明,能干的小姑娘。在幼儿园里你能和小朋友开心的游戏,上课时能大声地回答问题,小朋友遇到困难时,你总能跑过来热心地帮助,愿爱心伴你快乐的成长!你和小朋友之间、和老师之间相处是那么融洽、那么地开心,但老师希望你能改掉爱发小脾气的坏*惯,不要向家人提过多无理的要求,老师相信你可以改正的!

  邹韵文小朋友

  你是一个聪明伶俐的小男孩,这学期你的进步真大,上课时能认真听讲,有时还积极举手发言,*时你很乐意帮助同伴,绘画比以前有进步。不过,有时候还比较淘气,不能管住自己坚持完成任务才出去玩,就要上学前班了,你一定会更加努力的,对吗? 李英茂小朋友


教师作文评语6篇(扩展3)

——幼儿小班教师评语6篇

  1、你本身是一个非常文静的女孩子,但你写作业时的那种不紧不慢的态度让老师很是着急。只要能尽量改掉这个坏*惯,你会发现自己其实是很棒的。

  2、你勤劳,每次到学校放下书包后的第一件事情,就是拿起笤帚开始扫地;你开朗,教室里常常可以听见你银铃般的笑声。只是学*上还需要努力,相信你不会让老师失望的。

  3、你小小的年纪,矮矮的个子,却头脑聪明,知识丰富,你一定是读书迷吧,要不你怎么懂得那么多,今后多向同学们讲讲故事,谈谈你的见解,大胆地向同学展示你的才华吧!

  4、你是一个很有组织能力的孩子,社会需要你这样的人,这学期你帮老师做不少工作,老师非常感谢你,希望你能继续努力,你将成为最适合时代需要的人才。

  5、你有敏锐的思维,聪明的头脑加上你的辛勤努力,取得了这样的好成绩,老师真为你感到高兴,希望你能戒骄戒躁继续努力,还记得那句话吗:没有最好只有更好,你会取得更大的成功的!

  6、你是一个内向的孩子,这是优点,可不善于表现自己却会使你失去很多机会,勇敢点儿,把自己的想法大胆地说给大家听,希望下学期的课堂上能经常听到你响亮精彩的发言。

  7、自古以来成功都只属于有毅力,有志气的人。既然确立了目标,下定了决心,就要坚持到底,半途而废,虎头蛇尾和一暴十寒都不能爱到成功的青睐,作个有志者吧,孩子,成功会属于你的!

  8、小鸟只有展翅才能飞翔,孩子动脉的同时还要动手。周围的人都在关注着你,等待着你、期盼着你快点完成作业。改掉惰性,做只勤劳的小蜜蜂吧!相信你在机关报世纪里会有更大的进步。

  9、精神美、品德美、容貌美是你的三件宝,在学*上,你是强者,就应该保持时间紧挤不倒;任务重压不倒;文化低难不倒;有成绩夸不倒,能做到吗?坚强的小姑娘。

  10、大大的眼睛充满智慧,你对数学充满了兴趣,可遇到写作文你总是紧锁眉头,无从下笔。老师希望你博览群书,这样下笔如神。记住:千锤成利器,百炼变纯钢。

  11、你的风趣、幽默,从表面上看不出来,可是元旦联欢会上你出色的表演逗得大家开怀大笑,赢得阵阵掌声,希望你在学*上也能赢得同学们的阵阵掌声。

  12、不要醉心于别人的赞美,虽然你的确很完美。在百花齐放的春天,蝴蝶和蜜蜂都是忙碌着的。但愿你做一只默默无闻的小蜜蜂,辛勤地酿造未来的甜蜜。

  13、你聪敏的头脑,扎实的基础令你在学*上轻松自如,游刃有余。但是学海无涯,你可不要掉以轻心,鹦鹉虽然会说话,但它是飞不远的,愿你脚踏实地做一只搏击长空的雄鹰。

  14、从学*的角度来讲,你无可挑剔,聪明、肯学、精益求精,然而对待同学能否多一份理解,你的微笑对于别人来说便是温暖的阳光,老师希望你生活在春天里。

  15、你是一个热情、懂事、仁义的学生,但是在学*这方面,仅有这些还不够,还需要付出不懈的努力,别忘了,罗纳尔多可不是一个白丁运动员,好好学吧,只有这样才能圆你美丽的梦。

  16、坐在前排的你,各方面本应该领先于别人。然而在学*上总有一样东西牵着你的鼻子走,聪明的你一定不希望老师明说。可你能把它撵走吗?来年看你的奇迹!

  17、篮球场上,你为班级争得了漂亮的进球,这和你训练时付出的辛苦分不开,在学*上,希望你也能多洒汗水,为自己的美好未来多投漂亮的“进球”。

  1、xx你是一个聪明、文静的女孩,但你的兴趣爱好又很广泛,弹琴、画画、电脑、朗诵、写作都喜欢。同学们可羡慕你啦,能做到学*与特长发展两不误。瞧,每天每科的作业都认真完成,每次作文都写得生动优美,每次测试成绩都是a,还乐于为班集体服务。但作为班长,你处事还是不够大胆、主动和果断,要知道:稳重中带点泼辣的你,我更喜欢!

  2、xx你是一个认定了目标就会勇往直前的男孩,你又是一个有强烈集体荣誉感的学生,看到你在校运会上和艺术节上努力拼搏为班争光的那份热情,我被深深地感动了,也更喜欢你了。最让老师放心的还是你学*自觉主动,热爱劳动。知道你上课能坐端正了,积极举手发言,我很开心。如果你能严格要求自己,在完成老师布置的作业外,还坚持看课外书、报刊,增长见识,那你成绩会更好;如果你能多看到别人的长处,与同学真诚交往,那你这个体育委员会有更多人喜欢。

  3、xx一直以来,你都尊敬师长,热爱劳动。在上进心的驱使下,你终于能“悬崖勒马”,认真学*,成绩有了进步。如果你能认真书写,改正上课注意力不集中的坏*惯,做个诚实的孩子,那么老师和同学们会更加喜欢你的。老师期望你的更好的表现,努力吧!轩你是一个天真活泼、性格开朗的好孩子,令人难忘的是你在“六一”节中的精彩表演。热爱学*、成绩优良,看到你这学期做事的速度加快了,老师也为此感到高兴。如果你能改正贪玩的坏*惯,多帮姑姑做家务劳动锻炼自己,那么你一定能当“三好”学生。

  4、xx最难忘的是你在田径场上的英姿和工整的作业书写。这一年来,你尊师守纪,热爱劳动,上课专心听讲,成绩良好。还热心地为班集体和老师做事,可惜的是你还是那么羞羞答答的,不敢大胆举手回答问题,希望升上二年级后,你能为一个“智勇双全”的女孩子。坤活泼好动,思维活跃的你,经过努力,在校运会上获得乒乓球颠球的第一名,老师为你感到高兴。如果能以打乒乓球的精神和态度来学*,你的成绩一定更好。希望以后做事认真点,不要拖三拉四通,严格要求自己,做一个名符其实的“叻仔”。

  5、xx一个人,无论他的多思维活跃,如果不是用在正确的学*上,那么他也只能是一事无成。就如你,要是你一如既往地主动学*,不偷懒,虚心一点,那么你成绩会更好。希望今后你能正视自己缺点,不再骄傲,严格要求自己,做一个名符其实的“三好学生”。旭羞羞答答的你是一个尊师守纪,团结同学的好孩子。感谢你这学期辛勤地为同学服务,以及在校运会上努力拼搏为班争光。你学*自觉主动,成绩优良。如果你在书写方面再下苦功,向爸爸学*,你将更上一层楼。

  6、xx这一年来,忘不了的是你那整齐的作业书写和认真的学*态度。你为人文静稳重,尊师守纪,彬彬有礼,做事认真,成绩优秀。今后你更要大胆主动开展工作,改正粗心的毛病,做老师的得力助手。萍一年来,你总是文文静静、羞羞答答的。你那绢秀、工整的字迹使人过目难忘,在艺术节中还获得了书法二等奖。你尊师守纪,热心助人,小组长工作负责,学*上自觉主动,成绩优良。如果你上课开动脑筋,大胆举手发言,你将是一个出色的小干部。

  7、xx你知错能改,上进心强是老师最为欣赏的地方。你活泼可爱、尊师守纪,学*上自觉刻苦,成绩优良。作业书写经过你的努力有了很大的进步,还在艺术节上获奖。但有时你不能严格要求自己,对同学不够和善,希望以后你能严以律己,做一个人人尊重的班长。

  8、xx活泼好动的你有一颗上进的心,你爱劳动爱学*,为加入少先队而努力过。可是不够自觉,贪玩,不爱动脑筋,所以成绩进步不大。如果你上课专心听讲,认真写作业,你一定能取得很好的成绩。

  9、xx这一学期,老师一直为你在作业书写上的进步感到骄傲。你尊师爱校,文明有礼,强烈的上进心使你自觉学*,成绩进步大。如果你能积极开动脑筋,大胆回答问题,锻炼自己的口头表达能力,那么你的成绩将更上一层楼。聪明好动的你在校运会上的出色表现令人刮目相看。小男孩,如果你能上课专心听讲,按时完成作业,学*成绩就不会一般般。希望你今后,听从教导遵守纪律,改正好打架的坏*惯。做一名优秀的少先队员。

  10、xx你就如你的名字,有聪明才智,勇攀学*上的高峰,强烈的上进心是你的动力,你爱动脑筋,对问题有自己独特的见解。如果你上课能集中精神,你的成绩会有更大的进步。希望你发扬优点,改正缺点,多参加体育、劳动锻炼自己的能力,使自己成为真正的男子汉。志你是一个羞羞答答的小男孩,你尊师守纪,团结同学,爱劳动。学*上由于欠自觉,上课不够专心,成绩一般,如果你专心听课,继续发扬字体端正的优点,改正懒惰的毛病,你的成绩会更好。

  11、xx尊敬老师,讲礼貌,热爱劳动,做事认真是你留给老师的最深印象。在学*上你专心听课,作业按时完成。但觉得你总有点胆小怕事,作业书写不够端正,如果你在学*上再下苦功,不懂就问,那你成绩一定会有进步。朗你是一个尊师守纪,爱劳动的好孩子,学*上欠自觉,不够刻苦,成绩一般,如果你在学*上多下苦功,你将更上一层楼。

  12、xx一直以为你是一个羞羞答答的小男孩,直到校运会那天看见你在田径场上的英姿,才惊觉原来你并不胆小。你尊敬师长,听从教导,学*较自觉,成绩良好。如果你能以跑步比赛的拼搏精神来改正书写马虎的毛病,克服学*上的困难,那么你定能成为“三好学生”。培你是一名尊师守纪,爱劳动的小男孩,学*较自觉,成绩良好,如果你上课专心听讲,认真做练*,那么你的进步会更大,努力啊!

  13、xx最忘不了的是你上课积极举手发言,口齿伶俐,说得一口流利的普通话,你思维活跃,爱动脑筋,学*成绩良好。可惜的是你还不能改正写字马虎,上课坐姿欠端正的缺点。希望你在下学期能做到,努力成为一个优秀的少先队员。梅你是一位文静稳重的小女孩,爱劳动。讲礼貌,学*自觉主动,成绩优秀。如果你上课能积极开动脑筋,大胆工作,那么你将是老师的得力助手。

  14、xx活泼好动,思维活跃是你最大优点。一直以来,你讲文明讲礼貌,学*上较自觉主动,这个学期成绩进步很大。可惜的是你的作业书写太马虎了,希望下一年你能改正这个缺点,做一名人见人爱的少先队员。陈你是一个思维活跃的小男孩,你爱表现自己,课外知识丰富,学*上后半学期经过你自己的努力,进步很大。如果你能正视自己的不足,虚心向老师同学学*,戒骄戒躁,那么你将是一名人见人爱的好学生。

  15、xx这一年里,最难忘的是你那工整的书写和绢秀的字迹,不是吗?在艺术节中你获得了书法比赛一等奖。你性格文静稳重,尊师守纪,做事认真,学*自觉主动,成绩优秀。但你在工作上欠缺大胆主动,有时候对自己要求不够严格。希望下一年你能成为教师的得力助手。东你的聪明加上你的勤奋,就能取得很好的成绩。一个尊师守纪,爱学*的小男孩,学*上自觉主动。成绩优秀如果你能认真书写。不讲谎话。做个诚实的好学生。那么老师、同学会更喜欢你,努力吧!

  16、xx尊重老师,热爱劳动,爱学*是你给老师最深刻的印象。一年来,在学*上,经过你不懈的努力,成绩有了很大的进步,还加入了少先队。如果你在书写上再下一番苦功,你的字一定写得很棒。希望下学期你上课能开动脑筋,积极举手以言,那么你的进步会更大。健一个人只有正视自己的错误,他长有所进步。你有时候就能做到这一点,勇于接受师长的批评,改正缺点。希望尊重老师,爱劳动的你,以后认真书写,上课专心听讲,再一次成为老师的得力助手。

  17、xx一直以来,你都尊师守纪,热爱学*,劳动积极。可是这学期你在学*上不够自觉,成绩不如上学期好。只要你认真书写,你是能写出一手好字的。希望下学期你上课再专心些,争取进步。薇一直以来,你尊重老师,热爱劳动,是一个勤劳的小女孩。思维活跃,有胆量,敢于在课堂上表现自己。可是你学*不够自觉,常常不完成作业,成绩进步不大。希望你能认真书写,改正说谎的缺点,为自己争一口气!

  18、xx你尊师守纪,做值日生认真负责,团结同学。学*上,经过自己的努力,成绩进步很大,还加入了少先队。你认真的时候,写得一手好字,说明只要你用心去做,你能行。祝愿你下一年有更好的成绩。荧一个不怕苦不怕累的人才能学到真本领。就如你,经过长期训练,在校运会上取得不错的成绩,老师祝贺你。希望活泼可爱,热爱学*的你,继续尊师守纪,自觉主动地学*,保持优良的成绩,并在课堂上大胆举手发言,做学*的小主人!

  19、xx一个人的聪明才智并不需要时刻地在别人面前炫耀。跳绳比赛获得一等奖,是你锻炼的结果,老师也为此高兴。思维活跃,好奇心强你爱学*,可是由于不够虚心,成绩不稳定。如果你*上再刻苦些,能认真书写,那么你将成为一名优秀的少先队员。杰外表文静的你尊师守纪,热爱劳动,更爱在课堂上表现自己,每一次老师提出的问题,你都勇于发言,值得表扬。可是学*上没有上学期那么自觉,成绩进步不明显。希望你上课再专心些,继续认真书写,刻苦用功,争取当一名优秀的少先队员!

  20、xx一直以来,个子小小的你就懂得去关心老师和同学,默默地为班集体做事。有这样的学生我感到骄傲。你思维活跃,上进心强,学*自觉主动,这学期还加入了少先队,祝贺你。如果你能严格要求自己,认真书写,你将成为一个优秀的少先队员。亮知错能改就是好孩子。文静稳重的你由于对自己放松要求,前期表现不尽人意。经过师长的教育和自己的努力,爱学*的你上课积极开动脑筋,大胆发言,成绩有了进步,老师为此而高兴。希望你能把字写工整,遵守课堂纪律,争取更大的进步。

  21、xx像你这样活泼好动的小子女孩,真是人见人爱。能尊重老师,热爱劳动,看到你这学期的书写进步了,老师为此而高兴。要是在学*上能自觉主动,上课再专心些,相信你的成绩进步更大。更希望能改正说谎的毛病,千万不要做“放狼的小孩”呀。诗这一年里,最令老师欣慰的是你知错能改,上进心强,在认识到自己的马虎、粗心后能马上改正,还加入了少先队。现在思维活跃的你,书写和以前一样工整,学*自觉主动,成绩有了进步。希望能戒骄戒躁,遵守纪律,做一个优秀的少先队员。

  22、xx老师曾经对你说过,只要你用心去做一件事,你一定成功。不是吗?现在你已经能写出一手好字,原来文静胆小的你也敢于在课堂上发言,为你的进步老师感到高兴。今后,发扬讲礼貌、爱劳动的优点,学*上,继续努力,认真书写,那么你你会取得更好的成绩。琪积极向上的你,能尊重老师,与同学成为好朋友。爱学*,经过你的努力,作业书写有了进步,成绩也比以前好了,还成为了光荣的少先队员。希望你今后能在课堂上积极开动脑筋,大胆表现你聪明活泼的一面,按时完成作业,让同学更喜欢你。

  23、xx你一直为能早日加入少先队而不懈努力,现在如愿以偿了,祝贺你!尊师爱校,上进心强的你,默默地为班集体做事,同学们也很喜欢你。希望以后专心听讲,积极举手回答题,认真书写,做一个人人敬佩的小班干。恒活泼好动的你在校运会上一展才华,挥手一掷,获得垒球比赛第一名,值得高兴。你思维活跃,爱学*,愿意为班集体做事。但你不够虚心,上课爱讲话,有时不完成作业,所以老师有时不那么喜欢你。希望你能正视自己的缺点,注意个人卫生,做将人见人爱好学生。

  24、xx羞羞答答的你其实是一个上进心很强的小女孩,为能加入少先队而努力学*,能团结同学,积极劳动。可是学*上由于欠自觉,作业不认真,所以成绩不稳定。希望你能积极开动脑筋,勇敢地在同学面前发言,将成为一名优秀学生。烽尊师守纪,爱劳动的你默默地为班集体做事,为此感谢你。你爱学*,学*上经过努力,有了进步。如果你认真书写,能写出一手好字。希望今后按时完成作业,不偷懒,争取更好的成绩。

  25、xx一个人光有聪明的头脑而不用功,他就会像“小鸭子”一样什么本领也学不会。你思维活跃,爱动脑筋,可是常不完成作业,又说谎,所以成绩不稳定。希望尊重老师、热爱劳动的你在强烈的集体荣誉感的驱使下,改正缺点,专心听课,把字写好,为自己争一口气,也为班集体争光。婷尊师守纪,团结同学的你,上课从来不搞小动作,回答问题时声音很响亮,学*上经过自己的努力,有进步。可是你不爱动脑筋,为求快,书写不如以前工整。希望你以后认真按时完成作业,按时上学,争当一名优秀的少先队员。

  26、xx经过一个学期的努力,看到你的书写进步了,成为了少先队员,老师为此而高兴。从这件事你应该知道只要肯下苦功,任何学*上的困难也可以克服。希望像大哥哥的你以后能爱护关心同学,上课专心些,虚心向教师、同学、家长请教,争取更上一层楼。晨尊师守纪,学*自觉主动的你,成绩优秀。感谢你一直以来辛勤地为班集体做事,减轻了老师的负担,也为你这学期的书写进步而高兴,相信你是下了一番苦功的。希望你在生活中学会真诚地与人相处,戒骄戒躁,做同学的好榜样,做老师的得力助手。

  27、xx天真活泼的你口号齿灵俐,最难忘的是你有感情地朗读课文的样子,那么专注,那么入神。经过一个学期的学*,你懂得使用礼貌用语,尊重同学守纪律,写字的速度也加快了,老师为此感到高兴。希望你再接再厉,自觉学*,多做家务劳动锻炼自己的能力。俊在校运会上,发现了你活泼好动的一面,令人喜爱。你尊师守纪,热爱劳动、爱学*,课堂上积极举手发言。可是这学期的书写不如以前了,可能在家没有认真复*,成绩进步不大。希望你加快写字速度的同时注意把字写好些,不懂就问,听从家长的教导,争取进步。

  1. 范钦:你的眼睛充满着智慧的光芒,清晰响亮的声音显示着求知的渴望,飞扬的画笔显露出你与众不同的思维,你这个聪明的小机灵,无论和老师还是同伴有着讲不完的话语,但老师要提醒你,有时候讲太多的话会影响你学本领的哦,相信你在新的学期里一定能改掉坏*惯的!

  2. 王玮:搭积木拼拼图是你最喜欢的活动,看到你那认真的模样,老师心里好喜欢;游戏中你也总是不时地显露出你敏捷的思维和你独特的见解,活泼的性格使老师小朋友都喜欢你,但有时不遵守纪律,妨碍别人可不好,改掉这个坏*惯,好吗?

  3. 惠可菲:你是个善良的宝贝,愿意关心帮助身边每一位有困难的人;你是个快乐的宝贝,在游戏活动中总能找到自己的乐趣;你很独立,拼图时没有伙伴一个人也能独自完成,遇到困难从不哭鼻子,若能养成良好的倾听*惯,你将是个无可挑剔的宝贝

  4. 王淋:爱害羞脸红的小男孩,一学期的小班生活即将过去了,你爱笑了,爱和小朋友一起玩了。看到你一天天的成长,一点点的进步,真为你自豪,加油吧,相信自己,你是最棒的。

  5. 顾涵:爱害羞的小姑娘,做事总是认认真真的,你的歌声真动听,你的舞姿也很优美,快升中班了,老师送你一份礼物:自信。相信自己,你是最棒的。

  6. 林家庭:虽然你比较文静,但在幼儿园你的表现可棒呢,懂礼貌,会谦让,每次游戏后能把所有玩具都送回家后。有时上课时也会走神,但老师发现你做事情特别细心,老师教的新本领,你能马上学会,真是个聪明的宝宝,要是你能再多主动的和老师小朋友交流,游戏,一定会更出色的。

  7. 刘佳雯:乖巧文静的你,做什么事都是轻轻柔柔的,在老师眼里,你是个聪明懂事的小姑娘,从不和其他小朋友发生争执;你还是个爱护玩具的好孩子,每次老师都能看到你认认真真的`把积木送回家,真能干!老师还想和你说句悄悄话:希望你升到中班后能吃更多的饭菜,而且吃的香香甜甜的,把身体养的棒棒的,好吗?你一定能做到的!

  8. 黄嘉诚:你是个文静乖巧的宝宝,你的表现得越来越棒了,懂礼貌,会谦让,游戏时从不与同伴挣抢玩具。你还很能干,午睡时总是自己穿脱一些简单的衣服,老师在上课时也常能找到你的眼睛。老师多么希望能多吃饭,多吃菜,把身体养得棒棒的!

  9. 府佳毅:所有男孩子当中你是个听话而又乖巧的孩子:上课遵守纪律,积极动脑;游戏中主动担当角色非常活跃;与小朋友也能和睦相处,我们大家都很喜欢你。希望升入中班后,你能更加努力,对自己严格要求,争取做个全面发展的好孩子。

  10. 江粮田:你是个文静的孩子,做事细心,上美工课的时候尤其认真,所以你的作品也受到大家的喜爱。而且,现在每天你都能主动和老师打招呼了,老师真高兴。希望你继续努力,遇到什么困难大胆提出来,老师会帮助你的,好吗?

  11. 韩梓帆:特别爱画画的你,每次都那么专注,你很努力也对自己很有信心,所以在各方面你都有不错的表现。老师希望你继续保持,严格要求自己,争取升入中班后有更好的表现。

  12. 马树栋:也许是你胆小的缘故,你做什么事都显得很怕羞,所以很多表现自己的机会都让别人抢去了。其实,老师每次提问时多么希望能看到你高举的小手啊!加油,老师盼着你呢!


教师作文评语6篇(扩展4)

——教师评语6篇

  1.该生品学兼优,为人诚实,与人相处融洽,在学*方面,能有较好的自律能力,尽管有时候有些粗心大意,但能较好地把握自我,对待学*不马虎,遇到不懂的问题能主动请教老师、同学,待人真诚。在生活方面,能及时与同学、老师交流,在宿舍中表现很好。与人交往从不打架,具备一位良好的高中生的资格,对待老师,尊重师长,对待同学,团结同学,同学有困难,能主动帮助,对于老师布置的作业,能及时上交并主动自主完成,心中有自己的一番思想,始终相信“学*在于勤奋”,相信一定能够取得更大进步。

  2.该生为人诚实优良好的自律能力,对待学*不马虎,遇到不懂问题能主动请教,这学期虽表现良好,但仍需努力,要更多与老师同学在学*生活上交流,共同友谊、共同进步。你已经具备了良好的高中生素养,在日后要更加沉稳、有恒心、坚强,做事脚踏实地。希望经过不懈努力,你的知识能力更上一层楼,在统考和最后高考中能开拓出自己的一份新天地,给自己一份满意答卷,让家长、老师满意,让自己考上一所理想大学。预祝期末能考出满意成绩。

  3.段桂荣同学,你是一个诚实的孩子,你待人真诚,尊敬师长,关心集体,能够认真听从老师的教导,善于问问题,这是老师欣赏你的。但是仍有许多不足,太过粗心,希望你能保持一个好的学*态度,去学*学*方法也许有些不足,要找到适合自己的学*方法。提高课堂效率,最终会有所突破。高二时高中学*的重要阶段,希望你能抓紧每分每秒,努力拼搏,以积极乐观的心态去面对前进道路上的困难和挑战。最终取得好成绩,实现自己的理想。

  4.董金玉同学,你是我从高一带过来的,对你也已经有了较深的了解,刻苦的学*、扎实、忠厚老实,与同学关系始终保持较好的关系,虽然成绩不很拔尖,但始终有很好的学*态度。实事求是,积极问问题,我相信你能够取得很大进步,发展潜力大。在行为上也表现良好,下课不打闹,坚持跑操,口号响亮,是全班学*的榜样,上课积极配合老师,回答问题,我相信你会做得更出色,能够在将来有很好的前途,我以有你这样的学生自豪。

  5.该生整体表现不错。不论是早上到班的时间,还是晚自*的纪律,都表现得不错,没什么大的不足,只是在学*方面有些欠缺。似乎他有点浮躁,静不下心来学*。如果学*,就算在其它方面有什么突出,也不会能考上一个好的学校。抛开学*方面不说,该生确实表现不错,但其还要在学*方面再下些功夫。如果该生能提高一下学*成绩,那么我相信,该生一定是一个品学兼优的学生。

  6.柳立果你聪明,但不够勤奋,对知识掌握的快,但不注意巩固,你团结同学,对班级工作负责,有班级荣誉感,以后在学*上要努力,做事、学*要认真,不能马虎,学*要扎实,不能浮躁,只要脚踏实地,就能在学*上有进步,以后对待老师同学要坦诚,不要迷恋网络游戏,手机等电子设备就不要再接触了,关心自己的学*成绩,踏实学*,提高成绩,靠一个好大学才能报答父母,只要你努力,你肯定能提高成绩,多交朋友,与人友善,多个朋友,多条路,还要提高自己的自理能力,以后离家远了,也要能照顾自己,多为别人着想,努力学*,最后你肯定能成功,一定会有出息的。

  7.王长龙同学是一个品学兼优的好学生,热爱班集体,乐于与同学们交流,乐于助人,品德高尚,责任心强,热爱劳动。王长龙同学非常遵守纪律,从来不旷课,不吸烟,不打架,每天都认真积极的学*。王长龙同学,高二时高中重要的分水岭,希望你能抓住机会,努力学*,不怕克服学*道路上的困难与艰险,努力提高自己的学*成绩,增加自己的文化素养,相信你,一定会取得成功。

  8.任春阳同学,你身上有很多优秀的品质,但在学*方面不够勤奋努力,但你并没有放弃,遇到不懂的问题不要藏着,要及时向老师请教,希望你要寻找到,科学的学*方法,要夯实基础,脚踏实地,认真地学*。你思想淳朴,待人随和,总能处理好与同学之间的关系,你为人正直,尊老爱幼,尊敬老师,团结同学。总能听从老师的叫道,自觉遵守规章制度,希望你能在以后的学*、生活中,要继续发扬这种精神,同时在学*中你更要努力认真,做到堂堂清、日日清月月清,找出问题,从根本上解决掉。希望你能继续努力,我期待你的成果。

  9.你有着非常良好的品德,人很善良。在班内对别人热情真诚,能够团结周围同学,与同学相处得很好,有很好的人缘,在做事方面能够顾全大局,不拘小节,但有时又好钻牛角尖,欠缺一丝认真,学*上也有着自己一套的学*方法,上课效率很高,也能安排好自己的课余时间。能够做到及时预*和复*,喜欢问问题,喜欢探究。总之,你是一个品学兼优的好学生。望你能够在以后的学*中更上一层楼。

  10.你是文理分科后来到我班,你能遵守纪律,热爱班级体,团结友爱、,开朗活泼,学*勤奋。你品学兼优,学*刻苦,功底一般,但学*扎实,忠厚老实,认真对待学*上的问题、,并寻找合适、恰当的防法来解决。品德好,不打架,不抽烟,团结同学,认真对待自己的友谊,我相信你能够取得很大进步,发展潜力大。在接下来的几年里,你刻苦学*,将现在的状态保留到高考,我相信你能够考上一个不错的大学。高考还未到来,趁还有时间,尽自己最大努力,努力拼搏,为自己的梦想奋斗,为自己的将来奋斗,我相信你有很大潜力,也一定会做到,一定会实现自己的目标。

  11.该生品学兼优,为人诚实、正直,与人相处融洽。自从高二分班后,你表现良好,成绩有一定进步,但仍需努力,特别是一些你的弱科。还有就是你的自*纪律关需要加强,下课要多和同学讨论一下学*上遇到的问题,增进友谊,共同进步。希望以后能够改正自己的错误,端正态度,认真对待每一堂课,每一节自*,不断进步,实现超越,在下一年的学*中取得更大的进步,并考上一所自己理想的大学。作为你的班主任,我相信你一定会成功的!

  12.上课要活跃一些,积极主动地去思考,去回答问题,不懂的不会的,多去问问,弄清楚、弄明白。在*时,要多积累,打好基础。你的基础很差,要多用功去弥补,这样才能够有所提高。在做题时要细致小心,不要马虎,细致才能够成功,要端正学*态度,树立明确的学*目的,在砥砺自我中走向成功,使自己修身养性,树立正确的学*目标,在将来的人生路上要学会适应生活,适应社会,在将来以及目前的人生之中开拓出属于自己的一片天。在眼前要努力,在期末时取得一个好成绩,在宿舍生活中要团结同学,互帮互助,希望你在将来的高考中取得一个优异的成绩,交给自己一个满意的答卷,考上一个自己喜欢的大学。预祝你成功,加油,加油,再加油,努力,努力,再努力。No pains,no ins.

  13.张金华同学虽与你相处才半年时间,但感觉对你也算颇有了解,我感觉你*时很开朗活泼,学*也很勤奋,特别是你头脑很聪明,反应很快,这对你的学*很有利,如果这样发展,日后定有所成。你的品德方面也很好,为人诚实、直率,胸无城府,很易相处,以后走上社会,人气一定很旺,我相信一年半后的你,一定可以考上一所理想大学。金华,加油,不要为现在的成绩而满足,虽说欲望太大不好,但我知道你的成绩还未达到顶峰,只要日后不松懈,多加努力,成绩一定可以更上一层楼。

  14.陈倩同学,你待人真诚,尊敬师长,团结同学,关心集体,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的规章制度。在学*方面勤奋刻苦,成绩也较为优异,但学*方法还是有许些不足,要找到适合自己的学*方法,提高课堂效率,最终会有所突破。高二时高中学*的重要阶段,希望你能抓紧每分每秒,努力拼搏,以积极乐观的心态去面对前进道路上的困难和挑战,最终取得好成绩,实现自己的理想,老师期待你有更好的表现!

  15.从分班到现在,我能够看出你想考个好大学,从学*中我看到了你的努力,但成绩却一直提不上去,我认为你主要是不够细心,在*常学*中,不关注细节,不能够明确该干什么,你缺少的不是能力,而是信心、勇气和仔细。我相信你会克服自己的缺点。如果那些不好的*惯能够改正,再加上你的付出,端正一下学*态度,把一切该做好的事都做好,把一切该做的事做到尽善尽美。在老师和同学的帮助下,老师希望你能成功实现自己的目标,为将来的命运奠定基础,不为现在的事后悔。

  16.王群同学有许多优秀的品质。学*上,你的基础不是很好,学起来有些吃力,但你并没有放弃学*,遇到不等的问题还不断地向老师请教,这点其他同学都不如你做的到位,希望你今后注意科学的学*方法,夯实基础,学*更上一层楼。你关心集体,毋庸置疑,敢做敢当,也有目共睹,你思想纯朴,待人随和,诚恳是你的美好品德。同时你为人正直,尊敬老师,团结同学,待人有礼貌,能认真听从老师教导,自觉遵守学校的各项规章制度,希望你以后加强能力的培养,作一个全面发展的好学生,继续努力吧,我期待着你的成果!

  17.冯豪同学在这一学期中你的表现很好。在日常的学*中认真用功,细心刻苦。上课积极回答问题,在课下能自主的完成任务,并能有计划的复*。在生活中能独立自主,是一个勤劳勇敢的好孩子,是老师的得力助手。但你在学*成绩上还需继续努力,有努力就会有好的回报,要有这个信念,向着目标前进。家长的信任,让自己追逐梦想的动力,不断努力就会成功!希望在新的学期中,让家长放心,在拼搏上一年,考上一个圆自己梦的大学。

  18.毕伟征同学最*时间有些浮躁,成绩不太稳定,粗心大意的毛病还没改过。虽然是在认真学*,但对一些学*的细节还不能做到尽善尽美。还望继续努力i,将目前这种学*努力的热情和力度保持下去!*时的一些学*细节,虽然你也在尽力的完善,但还是不够好。虽不一定要做到最好,但也一定要做到更好。粗枝大叶,这对学*也许影响不是太大,但对于你的成绩来说,是有极大危害的。所以你仍要对其抱有十二分的小心,并用以百分之一百二十的努力加决心来改正它。我相信当改正这一缺点之后,你的成绩会突飞猛进。不仅如此,这对于你的成长和今后的工作、学*、生活等都有无穷的意义。最后再说一句:努力学*,好好学*,成功的道路已然在你的脚下。

  19.赵丹丹同学是一个品学兼优的好学生,在各个方面都表现出其出众的一面,在学*方面,虽出类拔萃,但是却不骄不傲,虚心学*,不耻下问,刻苦勤劳。“成功的花朵是用汗水浇灌的”,你在学*上的努力,是他人远不能及的,老师相信你在不久的将来一定会取得成功。你的出众不仅体现在学*方面,在生活方面也体现出你的成功,团结同学,积极维护班级荣誉,勤劳乐观,是大家学*的榜样。成功的花朵开在人性之叶的基础上,老师相信一定会取得成功,加油!

  20.这个学期该生已基本具备了一个高中生应有的素质。摒弃了许多以前的坏毛病。不再懒惰,能够积极主动地去学*,积极完成各门学科的作业,且保质保量,有更强的上进心,很迫切地去提高自己充实自己;另一方面,在学*上也更是有了明确的目标和方向,并满怀激情地向着自己的目标去努力。在生活上,该生与同学们的关系更融洽了。能够积极主动地帮助同学解决一些学*上遇到的困难,并且可以和同学们共同合作去完成共同的任务。他渐渐的已经融入高中生活,适应高中生活的 节奏,并且正在努力做到和班里其他同学共同学*、共同努力、共同提高。

  21.该生品学兼优热爱班集体,遵守纪律,不惹事,学*态度认真,严谨,能与同学和谐相处,学*中能吃路,不怕困难,生活中能与同学,互相帮助,内务整理得十分标准,干值日时能认真完成自己应干的人物,尊重师长,见到老师能主动问好,在食堂买饭时能自觉炮队,关爱弱小,不争强好胜,虽然你的成绩不是很差,但老师相信你能够做得更好,呢很聪明,也很刻苦,在今后的学*中你应利用自己的长处,克服自己的劣势,好好学*,不断夺取更大的成功,老师相信你,有这个实力。

  22.该生学*刻苦认真,品德高尚,热爱集体,乐于助人,积极乐观,是一个不可多得的好苗子。在日常学*中,能做到课前预*好,上课认真听讲,认真做笔记,并能随听随标注疑惑点,课下能积极向老师问问题,并提出自己的见解。对不懂的问题能追根究底,直到彻彻底底明白为止。课下同学问题时也主动帮人解答,从不因此事心烦。在*时生活中,值日认真完成,从不嫌脏怕累。真诚待人,积极向上,能团结同学,主动帮同学解决生活上的问题。善于交流,是一个很好的倾听者,尊重师长,听从老师指挥,积极参加课外活动并有所收获,在实践中完善自我。

  23.你是个不错的苗子,基础也算扎实,只要保持好状态,成绩不是问题。你给老师最深刻的印象就是不管什么时候积极性都很高,无论是跑操喊口号还是班级里有什么活动你都积极参与,让老师看到

  24.了你的集体荣誉感。高一结束时你的成绩滑的很厉害,但高二一开学你就用一种崭新的状态开始新的学*,这一点让我很满意,这段日子来你的努力老师都看在眼里,可收效甚微,就需要你好好找找原因了,一定要戒骄戒躁,静下心来好好学*,要记得老师说的,高二是一个重要的阶段,把高二的学*抓起来,为时不晚,老师期待你的表现。

  25.该生素质较优,品格较好。在生活中能团结同学,与同学友好相处,待人和善,与人随和,不欺负同学,遵守纪律,不违规违章,能够严格要求自己,按时休息;在学*上,上课认真听讲,积极回答问题,下课后,认真完成作业,按时交作业,表现较好。在本学期努力学*,虽然不太乐观,但一直在努力。希望你在接下来的一年半时间里,继续努力,刻苦学*,坚持不懈,找到适合自己的学*方法,克服缺点,发扬优点,建立自信,为成功做好铺垫,以后考上一个适合自己和自己满意的理想大学。

  26.侯秀美是一个品学兼优的好学生,不但心地善良,而且团结同学,爱帮助其他人。对老师和同学都非常有礼貌,在家里也孝敬父母,对长辈有礼貌。侯秀美学*也非常有方法,他上课能够及时预*,把不懂的地方画出来,然后上课的时候认真听讲,课下也及时复*。当然在这样的学*方法的引导下,他的成绩也是一级棒的。总能稳定在班里前十。对于这一点,我是非常欣赏的,不论怎样,成绩总是第一位的。希望侯秀美同学在日后的学*中能更加注重学*效率,用一样的事件,能比别人去的更大的收获,这也是我挺想看到的。预祝你在新的一年中,学*能更上一层楼。

  27.许娜同学性格开朗,尊重他人,能较好地遵守课堂与自*纪律,对人有礼貌,积极参与班级活动,是个性格很不错的学生关心他人,*时大大咧咧,不拘小节,活泼开朗,但自制力不强,有待提高,有点粗心,容易在考试时因粗心大意而丢分。要让他培养细心的特点,多联系,情绪化很明显,行为受情绪的影响跟大,学*状态与其情绪变化直接挂钩,该加以积极引导,让其能保持一个良好的心态,拥有一个很好的学*状态,可分粗心大意的缺点,发挥他的学*优势。着一段时期,他的表现还算可以,能正确的对待学*,养成了较好的学*状态,经过这段努力,我认为它可以取得一个理想的成绩。

  28.张业松同学,总的来说,是一名不折不扣的好学生。从成绩方面来看,他一直位于上游,吃苦是高中成绩优秀的必要条件。张业松同学就是这样一位学生。为人方面就以老实著称,我相信他的座右铭就是吃亏是福了!客观的说,张业松家境确实不够好,这时恰好需要一个男人站起来,他是携着家人希望进入一中的,他真的做到了!乐观,积极向上,又是一个好学生的标准,在宿舍依同学印象,他表现得兢兢业业,受到同学的一致好评,他是一位合格的生活委员,对于班级也有着无私奉献,甘心拿着自己空闲时间来为同学们跑,衷心的祝福,一年半的今天,他带着微笑进入大学校园。

  29.王国章同学*时刻苦努力,认真学*,早睡早起,爱学*、爱劳动,诚实勇敢,在生活上,勤俭节约,热爱劳动,积极为同学们服务,爱护公物,尊敬师长,关心同学。在学*上,一丝不苟,态度严谨,求学热情高,不仅成绩理想且有很强上进心,每天早上早起学*,晚上挑灯夜战,但老师也担心你的身体,人不是铁打的,但老师觉得你的精神如钢铁般坚强。你在求学之路上顽强拼搏哦,如雄鹰般振翅翱翔在知识的天空;你在拼搏之路上披荆斩棘,如南昊之鲲游荡在书的海洋。我相信在不久的将来,你会实现自己的理想,闯出自己的一片天。

  30.李红秀同学学*刻苦,品学兼优,热爱学*,团结同学,热爱班集体,不怕困难,勇于前进,志向远大。古人说:“有志者,事竟成”。通过*时良好的表现可以看出,在将来,这个同学一定会成为能够为社会做贡献的有用人才。李红秀同学*时热爱学*,喜欢阅读各式各样的书籍杂志,俗话说:“书籍是人类进步的阶梯。”“读万卷书行万里路”通过大量的阅读,此同学养成了爱读书、读好书的*惯,增长了知识开阔了视野,增长了文化修养,同时也带动了周围同学的学*,使班机形成了读书的好风气,希望李红秀同学再接再厉取得更好的成绩,为班级争光。

  31.何俊洁同学一直以来都是一个刻苦、努力的学生,在学*上从不松懈,你努力学*的精神值得大家学*。只是你在某些方面的学*还不够透彻,希望你找到适合自己的学*方法,并为之付出辛勤与汗水,老师相信以你的基础与能力一定会取得更大的进步!你是一个品学兼优的学生,能做到与同学和谐相处,尊师敬长,并且乐于助人,这一点非常值得鼓励,希望你以后继续保持。一份耕耘一份收获,只要有付出就会有收获,不管最后结果如何,只要你努力了,那这整个过程都会是一次丰富多彩的体验.不要怕吃苦,拼搏进取,夯实基础,脚踏实地,你一定会绽放出自己的光彩!

  32.张庆同学,你聪明过人,学*积极,乐于助人,身体素质强,品德高尚,责任心强,热爱劳动,集体荣誉感强,维护班级利益,团结老师同学,从不旷课、迟到、打架斗殴,纪律观念强,有自我掌控力、成熟的思维,表示你有较强的领导组织能力,为人低调,从不骄傲自大,拾金不昧,拾到饭卡上交教育处;做了错事,积极认错,态度诚恳。不对老师家长说谎,不迷恋网络游戏,在家帮助家长做家务,自己的事情自己干,是一名出色、合格的高中生,但在学*上仍不太用功。希望端正态度,脚踏实地,认真学好每一点,多做练*,熟能生巧,以迎接高考!

  33.刘丛丛同学,爱迪生说,成功就是百分之一的灵感和百分玖拾玖的汗水。只要努力学*,没有跨不过去的山,没有过不去的河。有志者,事竟成,有了远大的目标,人生才有前进的方向,好像海上的航船有了明亮的灯塔。希望你能树立远大的目标,加上不懈的努力,找到学*上的正确方法,不怕苦、不怕累,最终取得好成绩。你是个聪明的孩子,学*上不乏热情和冲动,只是需要一点方法的指导,只是需要再加一把风,相信你很快就能翱翔于蓝天。坚持自己的梦想,山再高也在脚下,付出别人付不出不了的汗水,只是为了获得别人获得不了的成功,只要努力,就会成功,相信你一定会取得好成绩。

  34.何帅同学品学兼优,*时乐于助人,有很强的号召能力,是同学们学*的好榜样,是老师的好助手。在日常的生活学*中,我很看好你,你总是很刻苦,在别人睡觉时学*,在别人吃饭时你睡觉,在这日日夜夜的努力中,我相信你能更上一层楼。现在是高二阶段,是高中时期至关重要的一年,希望你夯实基础,脚踏实地,再续前缘,为高三的冲刺做好准备。我相信以你的智慧和品质和在学*上的热情,对同学的热心,对老师的帮助,对长辈的尊重,再加上你坚持不懈的精神,一定会成才**,取得辉煌的成就。

  35.张星琳同学是一个品学兼优的好学生,在学*方面勤奋努力,你刻苦学*的精神可以成为任何人的榜样,你那种锲而不舍的学*态度更是你成绩稳步前进的重要保障,人生最需要拼搏,最难得是坚持,希望你的未来会很精彩。你思想淳朴,待人随和、诚恳,热爱集体,乐意助人是你的美德,对待用血总是毫不怠慢,你学*上的进步,老师和同学们都看在眼里。同样也为你感到高兴,未来的路还很长,希望你能走得更好更稳,高中的路或许很艰难,但只要你坚持你自己的梦想,勇敢地去拼搏,你的未来会很完美,加油吧,我们都支持你!

  1. 你是一位聪明可爱的女孩。课堂上经常看到你高举的手,听到你响亮的回答声,可不知什么时候你渐渐骄傲起来,身边多了一位“粗心”这位朋友,知道吗?这样好成绩是不会和你交朋友的,老师真希望再看到你那端正的字迹并和“细心”交上朋友。你会做到的,是吗?

  2. 撇开你的学*不说,你是个可爱的男孩,但作为学生,学*是最主要的。我认为,学*的主要原因在于你自己,你学*自觉性不够,上课时容易走神,学*上不肯下功夫。老师最喜欢看到的就是你的进步。好好努力,争做一个人见人夸的好学生!

  3. 老师真的很喜欢你!你真是太棒了!勤奋好学,思维敏捷,在课堂上精彩的回答,流利的谈吐,优美的文笔;一手漂亮的好字,你品学兼优,全面发展,令老师赞叹,同学们羡慕。希望今后你在学*中大胆施展自己的才干,使你更加出色。

  4. 老师常讶异于你造句的优美,作文的流畅。这些都显示了你思维敏捷、丰富和细致。但你唯一让老师担心的是你的字,等到六年级时还有人认得出来吗?老师很怀疑。老师相信,不久以后,你的聪慧,+漂亮的字+关心集体,你将是个受每一个同学欢迎的同学。

  5. “真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。瞧你,作业本上大红的优,每次测验取得的好成绩!要是你在大家面前大声地发言,那我们就更喜欢你了。加油吧,你将会是个很有出息的男孩。

  6. 你是个文明守纪,团结同学,尊敬教师的好学生。你助人为乐,把每个同学当成好朋友,那么,老师也希望你把书本当成“好朋友”,多读多看,记住“书籍是知识的源泉”。在这里,老师送你两颗心,“信心”和“决心”,希望你好好收藏,并发挥它的作用,你的学*一定会得到满意的成绩。 你是老师最喜欢的学生之一,源于你无论何时挂在脸上的微笑,源于你在处理事情上所显示的聪慧,无疑,你应该是优秀的。但是,你知道为什么你却成不了最好呢?找到原因了吗?老师相信,只要你改掉上课开小差,做小动作这些坏毛病,你将是我们班最棒的!

  7. 你很聪明,通过你的努力,这学期你的成绩进步了,可你的身边也还有“粗心”这位朋友,使你和好成绩还有一定距离。聪明的你想获得优异的成绩,一定知道怎么做了,对吧!相信在不久的将来,你一定会和好成绩交上朋友的。

  8. 你是一个文静而又懂事的女孩,见到老师你总是很有礼貌地向老师问好。对待同学你也很热情、真诚。同学都愿意和你交朋友。你学*较认真,只是你在学*上还缺少一点钻劲,所以学*成绩总不那么理想。在这里,老师真诚的希望你记住,学无止境,只要不断拼搏,你一定会比现在更加出色。

  9. 这学期你各方面的表现都很不错,学*成绩稳步提高,在班上始终并列前茅,我一直对你有信心,相信你能靠实力做一个出类拔萃的人,在你即将步入六年级之际,老师想送你一句话:再长的路都有尽头,千万不要回头,再快乐的心都有烦恼,千万不要在意,野草遮不住太阳的光芒,困难挡不住勇敢者的脚步。

  10. 你本来是个挺文静的男孩,在校遵守纪律,学*也挺认真的,让老师高兴的是,今年你的胆量大了不少,和同学相处融洽,可是有一点,又让老师感到奇怪,课堂上你为什么变得心不在焉呢?知道吗?如果再这样,好成绩是不会跟你做朋友的。聪明的你一定明白该怎么做吧!

  张文玉老师

  ×××同学: 优

  你有一颗火热的心,你热情、友善,做事总是设身处地地为别人着想。班级事务繁杂,可你却用你那瘦弱的双肩扛着,为同学们解决了许多加减乘除,鸡毛蒜皮的事,真够难为你的。不过你也该多为自己做打算,毕业在即,你该为自己制定一个科学的学*计划,认真扎实地打好基础,争取优异的成绩。

  ×××同学: 良

  在妈妈心中一直保留着你过去的辉煌;从妈妈脸上读得出那份遗憾,那是因为一段波折的求学经历使你改变了人生观;妈妈的眼里,依然是那种期待的目光,期待着你更加懂事,更加成熟,期待着你有锦绣前程。有挑战性的人生道路不*坦,懦弱的人跌到了,只有悲观,只有退缩,而勇敢的人能从一次次的挫折中爬起来,笑对人生。

  ×××同学: 及格

  聪明、机灵是你的天赋;诚实、讲义气、讲礼貌是你的美德,“我想,我做”是你做事的信条…

  从小,父母对你进行无微不至地关怀,也许正是这个缘故,使你在遇到挫折,遇到困难时,难免滋生依赖别人和逃避困难的思想。

  随着岁月的流逝,你在不断地成长,成长中的你是否应该不断地学*:学*如何做人,如何待人,如何交朋友,如何处理问题…

  这个学期,你热心地帮助班上同学做了许多事,在完成这些事情时,你不仅减轻了我的负担,同时体现了你的价值,让大家看到你的闪光点。祝你在人生道路上,越来越成熟。

  陈天红老师

  ×××同学: 优

  你是个成熟、懂事、善解人意的女孩。一学期来你为班级付出了很多,辛苦了。优秀团干和三好生的荣誉是对你工作和学*的肯定。可你偶尔的懒散行为却令我为难,在我意识中,一个班长不该出现这样的反复。老师希望你能更严格要求自己,各方面有更高的志向,更高的目标,同时还要注意自身言行,严以律己,以身作则,这样就更容易开展工作,真正做好班级的领头人。

  ×××同学: 良

  老师对于你在特殊生活环境下还有这样的乐观、开朗的心态表示佩服。你的口头表达能力较强。每回要选同学代表班级参加朗诵、演讲等比赛均非你莫数,也为班级争得荣誉。老师、同学们都感谢你。但太追求潮流对于在校生来说是不切实际和浪费精力的,上网吧非但没让你学到电脑的知识,后果造成你的成绩下降,同时迟到也成为你的专利。老师希望你能改掉坏*惯,脚踏实地,努力学好文化课和专业知识,不辜负老师父母的期望。

  ×××同学: 及格

  你是个头脑灵活、思维敏捷的男孩,数学方面有一定的优势,有较好的理解力。虽然你有许多毛病:如迟到、早退、有时还旷课,但你的诡辩和强词夺理却是你的致命的缺点,这有时虽然能表现你幽默的一面,但更多是给人搞笑的感觉。我想即便是老师言重了,总都是希望你好,你若能本着有则改则、无则加勉的态度,虚心接受批评,你在今后的人生道路上会收益非浅的,老师也相信你有想改掉这个毛病,为什么下不了决心呢?

  1、李瑶:你是个性格内向的孩子,*时总是默默无闻。老师很喜欢你上课专心听讲,认真作业的样子。为什么总是那么胆小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的机会。老师希望你以后大胆些,主动些,你会进步更快的,能做到吗?

  2、活泼的你待人真诚,也比较健谈,人际关系融洽,生活上你是同学们的好朋友,在学*上,你刻苦努力,上课认真听讲,并及时完成作业,但是我总感觉,在学*上你的自信心不足,需要有榜样带动,主动性不怎么强,其实,自己坚定了信心去做,也许,会有一个你意象不到的结果,加油啊!

  3、你表面上是个文静的女孩,但你又是个好强的女孩,你总不服输,学*上愿与男生比高下,成绩也是喜人的。但你可知道,除了学*以外,你还比别人缺少了好多,是吗?愿你在新学期里敢于质疑解难、大胆发言,做一个全面发展的好学生!

  4、你表面上顽劣倔强,玩世不恭,内心却有着向善的愿望,你递交了入团申请书就是明证;你贪玩厌学,听课效率差,经常不能完成作业,对老师的批评教育不能诚恳地接受;你广交朋友却不分良莠。但我知道你其实对自己还抱有希望,因为你有时能诚恳地剖析自己,并表达自己的想法。人生旅程才刚起步,希望你树立人生目标,脚踏实地,一步一步走出自我的小天地,投入到广阔的大世界中来!

  5、你是一个懂礼貌识大体的男孩。你尊敬师长遵守纪律,关心集体爱护公物。你性格开朗,幽默风趣。*时能努力学*文化知识,积极参加班级活动。但有时由于没有调整好学*和休息的关系,课堂上听课效率不高,导致作业不能准确按时完成,并影响了成绩的进步。人生无难事,只怕有心人。只要你勇于挑战,胜利的春天必将到来!

  6、你聪明可爱,思维敏捷,学*成绩优秀;你团结同学,热心助人,尊敬老师,热爱集体,深得师生的喜爱;你好胜心强,乐观豁达,刻苦踏实,永不放弃。人生的风帆刚刚扬起,在今后的学*中希望你能提高对自己的要求,以更专注的态度和更雄健的脚步走向属于你的未来!

  7、你天性聪颖,思维敏捷,善于学*,成绩优秀;你大方沉静温文尔雅,是个人见人爱的女孩;你永远那么自信,嘴角总挂着胜利的微笑。但人生不可能是一帆风顺的。在你的学*过程中还会遇到困难,希望你能以更坚定的信念更饱满的热情投入到无垠的知识海洋中去,汲取更丰富的营养,完善自己的人生!

  8、你的和善,使你的在同学之间不孤单,你的执着是你的学*成绩处于班级的前列,但是为什么课堂上的你总是半睡半醒的状态?酷爱学*的你,在时间上的付出也不比别人少呀,但是以你的聪明,你应该会有一个更好的回报啊!调整你的学*时间吧,有时候认真听讲会比自己看参考书更有效果!

  9、你为人热情大方,能和同学友好相处。你为人正直诚恳,尊敬老师,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,抵制各种不良思想。有集体荣誉感,乐于为集体做事。学*刻苦,成绩有所提高。上课能专心听讲,思维活跃,积极回答问题,积极思考,认真做好笔记。今后如果能注意分配好学*时间,各科全面发展,均衡提高,相信一定会成为一名更加出色的学生。

  10、你能严格遵守校规,上课认真听讲,作业完成认真,乐于助人,愿意帮助同学,大扫除时你不怕苦,不怕累,但是英语方面还不够给力,所以,如果再投入一点,定会取得更好的结果,而且你还是一个愿意动脑筋的好学生,如果继续保持下去定会取得骄人的成绩!

  11、你是一位自觉、听话的女孩,能守纪律、懂礼貌,爱学*、爱劳动,为着自己的理想正不断努力、顽强拼搏,但我感到你有些劳累,但我还是真诚地希望你能,学*是苦的,但它能培养真正的人才,看到自己不断的进步,会感到这种苦带给自己的是无限的快乐。

  12、篮球场上总能看见你矫健的身影,班里总能看见你与大家融洽相处的一幕,但是自我控制能力有待提高,基础知识掌握的不够牢固,虽然付出很多,但目前成绩还不是很理想,功夫不怕有心人,老师相信只要通过自己的努力,一定能到达成功的彼岸,信自己成功就在眼前!

  13、你是一个积极要求上进的男孩,你聪明、机灵,理科是你的的特长,你总能谦虚接受老师的教育,认真负责地完成老师交给的工作,能热爱班集体,关心同学,积极参加班级活动。但学*上还欠勤奋、踏实,一手字也写不好,我真为你有些担心。愿你快快改正缺点,做一个勤奋好学、踏实上进的优秀的好学生!

  14、你性格开朗,爱打篮球羽毛球和踢足球,特别喜欢运动,乐于助人,与同学相处关系融洽。对学*有一股钻劲,但是上课会有时注意力不够集中,思想上有开小差的现象。老师相信你只要发挥自己的优势,在学*上再下一把劲,一定能取得更好的成绩!

  15、刘潇:你是一个开朗可爱的女孩子,尊敬老师,与同学相处愉快,热爱学校生活,遵守纪律,集体荣誉感强,喜欢参加课外活动,爱劳动,有上进心,能虚心接受他人意见。这学期学*较主动,成绩进步明显,老师希望以后上课能积极举手发言!

  16、高银风:你性情温和、言语不多,待人诚恳、礼貌,作业能及时完成。你在学*上渴望进步,而且也有了很大进步,但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学*方法。愿你振作起来,增强信心,永不厌倦、永远进取!

  17、聪明伶俐用在你身上一点也不夸张,清纯活泼是你可爱的内在因素。你热爱学*,尊敬师长,劳动积极,对一切新事物充满了好奇,强烈的求知欲为你打开了广阔的知识世界,在浩瀚的知识海洋里,我相信你会用理想为舵辛勤做桨,划向成功的彼岸!

  18、话语不多的你,其实有着内心澎湃的世界,不多的话语中总能感受到你坚定的信念,融洽的人际关系,也说明了你的和善和聪明,学*上你刻苦努力,认真听课及记笔记,能及时完成作业,但是我总觉得你还是不够自信,明确自己的目标,把学*数学的劲头用在各科的学*中吧,相信你一定能成功!

  19、汪艳:你是一个有上进心的孩子,能虚心接受他人意见,知错就改,尊敬老师,热爱集体,关心爱护集体荣誉,热心助人,积极劳动,学*进步明显。老师希望继续努力,改变学*方法,更认真地对待学*,做一名优秀的小学生。

  20、你是个聪明、直爽的女孩,对待他人热情友好,对待工作一丝不苟,但也常常不自觉流露出许多小毛病:课堂上的心不在焉、课上的蠢蠢欲动、学*上的**淡淡。愿你奋发向上,去采撷最美的花朵!

  21、杭发扬:你是位聪明又可爱的男孩,是老师心目中的好学生,老师很喜欢你上课专心听讲,勤奋好学的劲儿,画也画得好。这学期你上课回答问题次数多了,但还不够大胆,希望要学会交流与合作,这样好成绩会一直跟你交朋友的。

  22、身为纪律委员的你,认真负责,以身作则,生活上的你*易*人,与同学关系融洽,学*上你勤奋刻苦,尤其在英语的学*上,显示出了你的语言天赋,我觉得,假如你能把这份自信和兴趣用到其他的学科学*中,也一定会收获很多的!加油吧!

  23、同学们对你的评价有一句特别的对:你就像是吃了*!一天到晚都特别的活泼,无论是在白天课堂上,还是课下,你都精力充沛,在与同学的相处中,你努力助人为乐,但是有时候你的好心不一定会得到同学的认可,努力强壮自己的学*成绩吧!把你充沛的精力用在学*上,聪明的你一定会收获到满意的!加油!

  24、你思维敏捷,常常语出惊人;你也沉默少言,却分明有着与众不同的性格,给人特立独行的感觉;你常常带着笑容,即使遇到困难和挫折,自信仍然隐藏在你的嘴角。在竞争日益激烈的今天,良好的心态必不可少,但自身的努力更为重要,与他人合作也是不可或缺的因素,要想取得事业和人生的成功,还要勇于接纳他人的批评和意见,不断完善自我!

  25、王诗雨同学,斯文秀气的你,团结同学,待人礼貌、诚恳。老师布置的事情,你能默默地记在心里,努力去做。你能以积极的态度参与学*,写一手漂亮的字,作业本保持得干干净净,整整齐齐,学*成绩优秀。希望你继续努力,争取更上一层楼。

  26、有人说身高和智力成反比,你的存在使得这个谬论不攻自破了,经过高中一年半的学*和多少次的考试,你自己也应该相信自己的能力,虽然*时你在同学心中也是在努力学*,但是我知道你并没有用全部的心思在学*上,以你的能力,你应该稳定在班级的前五名左右,真的努力吧,相信你付出才有回报!加油啊!

  27、作为本班的班长,你对待班级工作能够认真负责,积极配合老师和班委工作,集体荣誉感很强,人际关系很好,待人真诚,热心帮助人,老师十分欣赏你的善良和聪明,希望在以后能够积极发挥自己的所长,带领全班不仅在班级管理上有进步,而且能在学*上也能成为全班的领头雁,在下学期能取得更大的进步!

  28、你性情温和,言语不多,但待人诚恳、礼貌。作风踏实,办事认真。严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。学*上有一定的钻研,但学*效率不高,功课起伏较大。愿你在学*过程中,统筹兼顾,全面发展!

  29、你是一个乐观开朗活泼外向的孩子,学*努力,乐于助人,有很多聊得来的朋友,对自己感兴趣的事,你热情高涨,坚持不懈,是一个很活跃的学生。老师希望你能在学*上再下大点力,多花时间和精力用在各门功课的学*上,相信通过自己的努力,你一定能取得更大的进步!

  30、你是一个很有的女孩,对待同学总是谦虚友好,对待学*是毫不怠慢,对待工作总是勤勤恳恳,对待困难总是坦然处置。愿你在微笑中成长!

  31、你是一个聪明勇敢集体荣誉感极强的男子汉。能够虚心地接受老师对你的建议。看到课堂上你那专注的神情,认真的学*态度,老师也感到欣慰。课下你认真完成作业,及时改错,一丝不苟地对待学*。今后要更严格要求自己,多花时间用在学*上,要以踏实的脚步,走好每一步,相信你一定实现心里原梦!

  32、你虚心好学,为人正直诚恳,学*认真刻苦,能严格遵守学校的纪律,热爱班集体,团结同学。但是你要善于*衡各科成绩,尤其是要提高英语成绩,希望你在下学期能改进学*方法,树立学心信心,提高学*效率,相信你通过自已的努力一定能取得优异的成绩!加油!*时你总是默默无闻,但是你团结同学,热爱班集体,体谅老师,遵守纪律,团结同学,是一个中规中矩的好学生,你做任何事都很耐心,但是你自信心还不是很足。在学*方面,你十分积极主动,但是由于一些方法不得当,进步不很显着。所以要注意改进方法,希望你在下学期继续努力,老师相信你能取得好的成绩!

  33、你虽然个子不高,但你有较高的境界,每当同学遇到困难时,你总是二话不说伸出援助之手,乐于助人,具有强烈的集体荣誉感,与人相处友善,关系融洽。作为课代表,你是老师得力的助手,能够做到尽职尽责。老师希望你在学*上能够更加细致严谨,避免粗心大意,一定能在新学期取得更大的进步!

  34、你是个懂礼貌明事理的孩子,你能严格遵守班级纪律,热爱集体,对待学*态度端正,上课能够专心听讲,课下能够认真完成作业。你的学*方法有待改进,掌握知识也不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。只要有恒心,有毅力,老师相信你会在各方面取得长足进步。今后若能克服马虎的*惯,多开动脑筋,你一定会进步得更快!

  35、活泼开朗的你,成绩优异,热爱集体,关心同学,是同学学*的榜样,细致耐心的解答同学们的疑问,使得你的人际关系更加的融洽,但是“亲极反疏”,与人相处时,不要总把别人当自己,与任何人相处,都要保持自己的安全距离,也许,在高中阶段,全身心的投入到学*中,会让你有更为*和的情绪!

  36、你外表清秀却一脸冷漠;你渴望理解和关爱,却自私狭隘,容不得别人对你的真诚批评;你也曾豪情万丈,有过远大的抱负,但随着年龄的增长学*压力的增加,你渐渐淡忘了你的理想。你不思进取,顽劣倔强,常常做出出人意料的举动。如今,你即将初中毕业,真诚地奉劝你融入到社会大家庭中来,感受别人的帮助和关爱,并学会回馈和感恩!

  37、你的乐观总是能带给大家快乐,你就像阳光,在哪都能带来光明和温暖,你的勤奋我都看得见,一次次的考试纵使成绩都不令你满意,但你都能以更加积极向上的昂扬斗志,投入到新的学*中去,坚持下去,老师相信你一能取得自己的理想的成绩!

  38、你文静但不内向,活泼但不好动,该静则静,该动则动,让我不禁想到了孔老夫子的“中庸之道”,真是“君子哉若人”,你对学*毫不马虎,专心研究,但是要善于改进学*方式方法,提高学*效率。希望你能更主动地学*,多思,多问,多练,大胆向老师和同学请教,注意采用科学的学*方法,提高学*效率和思维能力,一定能到达成功的彼岸!

  39、陈智:你活泼可爱,思维敏捷,想象力丰富,某些问题有自己独到的见解。的确,你很聪明,常问出别人无法想到的问题,你的成绩不错但是不能名列前茅。你很清楚,自己太好动,有时还有点粗心,请尽快改正吧!这样的话你一定会更加出色。

  40、聪明伶俐的你,善解人意,性格柔和中透露着自己的执着,在生活上你的宽容和大度也赢得了同学们的尊重,学*上的你态度端正,认真努力,把学*方法再调整一下,相信以你现在的付出会有更好的成绩!

  41、你热情大方,为人豪爽,身上透露出女生少有的霸气,作为班干部,你会提醒同学们及时安静,对学*态度端正,及时完成作业,但是少了点耐心,试着把心沉下来,上课集中注意力,跟着老师的思路走,一步一个脚印,一定能走出你自己绚丽的人生!

  42、你是一个热情大方,为人友善的人,热爱班集体,荣誉感责任心强。上课认真听讲,课下认真完成作业。但是学*方式方法有待改进,对基础知识的掌握还要进一步提高,打下扎实的基础。老师希望你在今后的学*中努力摸索适合自己的学*方法,提高效率,要相信只要努力一定会取得理想的回报!

  43、姚程前:你是一个有上进心的孩子,能虚心接受他人,知错就改,尊敬老师,热爱集体,热心助人,爱劳动,讲卫生,积极参加体育活动,但上课不够积极举手发言,学*进步不够明显,老师希望继续努力,更认真地对待学*,做一名优秀的小学生。

  44、你尊敬老师关心同学,热爱班级,科代表工作认真负责,学*上一丝不苟。在困难面前你也曾迷惘徘徊,甚至丧失了信心和方向,但我知道你没有屈服,你有一颗顽强上进的心,不会轻易放弃。在你的努力下,你终于战胜困难并逐步取得了进步。

  45、你是一个待人真诚善良的女生,你乐于助人,热爱劳动,每次有劳动任务时,你总是第一个冲出来,带领大家一起干。你学*刻苦,成绩提高较快。上课能专心听讲,思维活跃,积极回答问题,积极思考,认真做好笔记。今后如果能注意分配好学*时间,各科全面发展,均衡提高,相信一定会成为一名更加出色的学生!

  46、韩澄:你生性好动,聪明活泼。书写工整、画画不错、乐于接受老师交给的任务,学*成绩优秀……看,我一连串说出你的这么多优点,可见你是一个相当不错的孩子。但是上课的状态不太好。你要学会约束自己,在集体中生活,只图自己快乐怎么行呢?你那么聪明,如果把更多的心思用到学*上去,谁也比不上你。你是个懂事的孩子,老师知道,你一定会明白我的意思的,对吗?

  47、内向的你似乎和大家多了一层隔膜,常言道:孤木难成林,众志才成城。成功时,和大家一起分享喜悦;失败时,让大家和你一起分担,不要把一切都深埋在心里。敞开你的心扉,主动和同学讨论探究关于学*的问题吧,当你真的和大家融入到一起时,相信你的成绩会取得更大的进步,当你成功时,大家一定会在心里为你祝福!活泼外向的男生,做事谨慎认真执着,看到的你总是积极向上精神振奋的样子。你待人真诚友善,与同们们相处关系融洽。但是有时执着会变成固执,相信你一定能合理把握好这个度,把这股执着劲用在学*上,不取得理想成绩就绝不放弃,相信你一定能取得理想的成绩,加油!

  48、你是一个懂礼貌明事理的好孩子,你待人热情,能和同学友好相处,对待学*态度端正,上课认真听讲,下课认真完成作业,但有时你粗心大意,还未全身心的投入学*中,相信经过努力,你一定会取得满意的成绩!

  49、你稳重大方,为人坦诚;班级管理中显露出你非凡的能力和艺术,是同学和老师信任的班长;你热爱学*,勤于思考,学*主动积极,一直处以优秀。在今后的学*中,只要你继续保持良好的心态和坚持不懈的精神,一定会取得更大的成功。

  50、幽默风趣的你,*时在班里话语不多,也不张扬,但是,你在无意中的表现仍然赢得了很好的人际关系,学*上你认真刻苦,也能及时的完成作业,但是我觉得你总是没把全部的心思用在学*上,不然以你的聪明,应该保持在前三名才对啊,加油吧,也许关注学*成绩对你才是更有意义的事!

  51、你是一位心底善良的好同学,性格活泼,人缘好。能严格遵守学校的各项规章制度。上课能积极配合老师,思维活跃,学*成绩还不够理想,要善于发挥自己在数学方面的长处,课堂上集中注意力,搞好各科的*衡,争取在下学期有大的进步!

  52、学*态度端正,效率高,合理分配时间,学*生活两不误,善良热情,热爱生活,乐于助人,与周围同学相处关系融洽。能严格遵守学校的各项规章制度。上课能专心听讲,认真做好笔记,课后能按时完成作业。记忆力好,自学能力较强。希望你能更主动地学*,多思,多问,多练,大胆向老师和同学请教,注意采用科学的学*方法,提高学*效率,一定能取得满意的成绩!

  53、班里总能看到你埋头做作业的身影,数理化对你来说是信手拈来,你也热爱足球,绿茵场总能看见你带球打门的身影,如果你能再开朗一点,与同学们相处融洽,更能得到大家的肯定,愿你在千军万马走过独木桥,走向胜利的彼岸!

  54、帅气的你,就算不去修饰也掩饰不住你的魅力,喜欢运动的你也时刻不会忘记自己“型”,无论生活上还是学*上都可以看出你的做事认真仔细,但是过于认真也许对你不是什么好事,你的聪明在学*上还没完全体现,暂时放下“别人的看法”,努力奋斗吧,成功不在一朝一夕,在于坚持啊!加油!

  55、身为班委的你,对工作认真负责,以身作则,性格和善,与同学关系融洽,积极参加各项活动,不太张扬的你显得稳重和踏实,在学*上,你认真听课,及时完成各科作业,但是我总觉得你的学*还不够主动,没有形成自己的一套方法,若从被动的学*中解脱出来,应该稳定在班级前五名啊!加油!

  56、你思想,待人随和、诚恳,处事稳重,同学关系好,热爱集体,乐于助人是你的美德。爱好广泛。知识面较宽,学*认真,上进心强、但功课起伏较大。相信你会不断总结,好好把握今天,早日腾飞!

  57、你性情开朗积极乐观,懂得在学*中享受生活;你团结同学,具有强大的凝聚力,是同学们的朋友也是学*的楷模;你尊敬老师,珍爱友谊,拥有阳光一般灿烂的心情。很高兴你能在初中三年里取得优异的成绩,顺利完**生第一步的转折。在今后的学*中,相信你会以你执着的信念和勤奋的汗水争取属于你的成功!

  58、你是一个内向、诚实的男孩,能自觉遵守学*纪律,虚心接受老师的教育,认真完成老师交给的任务,与同学团结友爱,热爱集体,积极参加班级活动,在校艺术节活动中,与××合作的相声获得了一致的好评,学*自觉,成绩优良。愿你活泼可爱,全面进步!

  59、漂亮而又善良活泼而又开朗的你*时乐于助人,你的幽默风趣时常会把同学们逗乐。你*时能够严格要求自己,学*认真刻苦,具有高度的责任感和集体荣誉感,希望你在学*上能更好的利用时间,在下学期能百尺竿头,更进一步,取得更好的成绩!你一定行的!*时你总是默默无闻,但是你团结同学,热爱班集体,体谅老师,遵守纪律,幽默风趣,是一个特别好相处的学生,你有生活的情趣,但是你自信心不足,自尊心较强。在学*方面,你十分积极主动,但是由于一些方法不得当,进步不很显着。希望你在下学期注意改进方法,全身心投入,老师相信你能取得更好的成绩!

  60、你是一个积极乐观的女孩,脸上总挂着自信的笑容;你是一个学*认真刻苦的学生,整齐的作业总是让老师赏心悦目。但人生之路还会遇到坎坷,愿你永远笑对一切,用自己的汗水和智慧赢得属于你的胜利。

  61、你是个懂礼貌明事理的孩子,你能严格遵守班级纪律,热爱集体,对待学*态度端正,上课能够专心听讲,课下能够认真完成作业。你的学*方法有待改进,若能做到学*时心无旁骛就好了,掌握知识也不够牢固,思维能力要进一步培养和提高,*时善于多动笔认真作好笔记,多开动脑筋,相信你一定能在下学期更得更大的进步!你学*认真刻苦,也能善于思考,更十分活泼,并能严格遵守班级和宿舍纪律,上课你能认真听讲,做作业时你十分专注,常常愿意花功夫钻研难题,与同学相处也十分融洽,但若能在认真做作业的同时,将速度提上去,我相信你会做得更好。要多讲究学*方法,不能靠熬夜来完成学*任务,提高学*效率,老师相信你一定能通过自己的努力取得更好的成绩!

  62、赵欣媛:你是位既聪明又可爱的小女孩,你学*认真,总是认真按时完成老师的作业,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。不过,老师想悄悄地告诉你,如果你课堂上注意力集中些,发言再踊跃些,敢于大胆提问,那你的成绩一定会更优秀。

  63、你是一个快嘴的男孩,天真下有你的成熟与固执,对自己的,常把希望寄托于未来,你对学*有满腔热情,却总不能长久,常常归罪于工作太多。你爱好广泛,但总不能正确处理“学*”与“活动”的关系,以致于学*毫无起色。希望你能重新认识与评价自己,谦虚好学,勇往直前!

  64、陈凯旋:你是个聪明的男孩,具有一定的学*能力。课堂上你也常出人意料说出惊人妙语,老师不禁为你感到骄傲,可是你知道吗?要想成才,必须和“勤奋”交上朋友,不是有句话“勤奋出天才”吗?相信聪明的你一定知道怎么做吧!老师期待着你给老师和同学带来惊喜。

  65、你思维敏捷,接受能力较强,课堂上总是很快掌握新知;你热爱学*,总是很快完成作业。你酷爱篮球运动,充满了活力。但你不善于珍惜利用时间,把作业当作任务一样完成,且没有处理好爱好和学*的关系。学*需要刻苦钻研和勇于质疑的精神,还需要执着和孜孜不倦的追求。今后的学*中,你还需端正学*态度,珍惜时间,锁定目标,全力以赴地投入到学知识的海洋中去。唯有如此,你方可到达理想的彼岸!

  66、你*时能自觉遵守班级纪律,团结同学,尊敬师长,在日常生活中与同学们相处融洽。你学*态度认真,看得出来你非常用功,对自己要求也很高,成绩进步很大。希望你继续保持这股学*热情,在下学期继续努力,老师相信你一定能取得更大的进步!

  67、你是一个活泼的女孩,在班级中,中能看到你活跃的身影,很积极的参加各种活动,乐于助人团结友爱,能积极融入班级大家庭,*时经常会看到你开朗活泼的一面,可能*时与同学相处时有点固执已见,希望胸能把握好。同时,希望你能在学*上更加执着坚定,相信一定能取得理想的成绩!到

  68、陆扬:你是个听话懂事,诚实质朴的男孩,主动为班级买花草。在书香校园活动中你带来了好几本书、最*,你的学*有了不少进步,上课能大胆举手发言,课后基本能按时完成作业、愿你今后养成好学多问的*惯,来年取得更好的成绩!

  69、你性情温和,言语不多,但你待人诚恳、礼貌,作风踏实,办事认真,品学兼优。你勤奋好学,思维敏捷,但我总担心你后劲不足。愿你不懈,再创辉煌!

  70、正如你的名字一样,亭亭玉立的你单纯且善良,活泼开朗,与同学们相处关系融洽,乐于助人,*时完成作业速度较快。老师希望你能都善于总结和思考,发挥你人聪明才智,能够沉得下心,能够更淡定一点,一定能够取得更大的进步!

  71、你是个懂礼貌明事理的孩子,你能严格遵守班级纪律,热爱集体,对待学*态度端正,上课能够专心听讲,课下能够认真完成作业。你的学*方法有待改进,若能做到学*时心无旁骛就好了,掌握知识也不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。只要有恒心,有毅力,老师相信你会在各方面取得长足进步!

  72、你常常觉得自己不聪明,但在我的心目中你很聪明,只有那些自以为是、不努力学*的人才是最大的笨蛋,在我心目中,你是个自尊、好强、不贪慕的人,你最大的特长是写作。我希望你不要妄自菲薄,继续努力,我始终会做你的支持者,为你加油,为你鼓劲!

  73、看得出,你喜欢学校,喜欢这个大家庭。可*时你为什么总不爱和同学们多说一句话呢?内向的你似乎和大家多了一层隔膜,常言道:孤木难成林,众志才成城。成功时,和大家一起分享喜悦;失败时,让大家和你一起分担,不要把一切都深埋在心里。敞开你的心扉,主动和同学讨论探究关于学*的问题吧,当你真的和大家融入到一起时,相信你的.成绩仍会回到那个你想到达的位置,当你成功时,大家一定会在心里为你祝福!

  74、热情大方,待人诚恳,礼貌待人,与同学相处关系融洽。各科成绩扎实,学*计划条理性强,理科成绩一直名列前茅。希望今后能保持已经取得的成绩,多关心班集体,注意克服缺点,养成谦逊踏实的品格,努力提高现有成绩,成为一个全面发展的优秀中学生。聪明能干,性格活泼开朗,乐于助人,在学*上善于帮助同学排忧解难,劳动积极,和同学相处融洽,喜欢动脑筋,是个称职的好体委。对待学*态度端正,上课能够专心听讲,课下能够认真完成作业。你的学*方法有待改进,掌握知识也不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。只要有恒心,有毅力,老师相信你一定能取得理想的成绩!

  75、美丽聪明的你,自信从容,一次主题班会的主持,使你的勇敢,大方真实的展现在了大家的面前,赢得了全班的肯定,奋斗目标的明确使你的执着更有了方向,和善的性格,在同学的相处中更加融洽,但是我总觉得,你没有完全投入到学*中,沉心投入吧,相信你一定可以收获丰硕!

  76、你性格内向,不善言辞,在紧张的一学期中,你明显加大了努力的力度,比以前更强投入了,也取得了明显的进步。但目前你的潜力还没充分发挥出来,聪明的你还可以做得更好!吾生也有涯而学无涯。请用你的勤奋和智慧为自己构建知识的大厦,营造更为美好的未来生活!

  77、你诚实守纪,待人随和,作业都能按时完成,劳动认真负责。三年来,成绩进步不是很明显,因为你缺乏坚强的意志,很容易受到外界的影响,没有明确的奋斗目标,任务观念严重。在今后的学*中,希望你树立信心,从基础做起,克服自身困难,抓住机遇,争取在中考中取得突破性进展,考上理想的高中!

  78、你是一个认真踏实,乐于助人的同学,富有爱心,与同学和谐相处关系融洽。在学*上你一丝不苟,能够抓住一切可以利用的时间学*,你能经常回顾错题,总结学*经验教训。老师希望你能劳逸结合,有时也可以放松一下学*的压力,增强学*的激情和动力,相信你在下学期一定能取得更大的进步!

  79、你是一个乐于助人,活泼开朗的人,坐在你的旁边会被你的幽默感染,学*上你总会尽所能来帮助同学,非常认真,对待学*一丝不苟,学*成绩一点点的进步,在朋友圈内,是气氛活跃的带动着,出了朋友圈有点羞涩,希望广交朋友

  80、你热情奔放,为人友善,对于同学的优点,你能给与鼓励,对于不良现象,也能够及时指出,直言不讳。你是一个热爱学*热爱班级的人,并能和班级融为一体,但是如果你能更加安静,沉静的听取别人的建议,相信你在各方面都有质的飞跃。学*上老师希望你能切实下一番苦功,梅花香自苦寒来,相信你一定能取得更好的成绩!

  81、你活泼大方却又温文尔雅,尊敬师长,团结同学;课堂上能够认真听讲,作业能够按时完成。但当我看到你遇到困难时紧锁眉头时,我和你一样焦急;当你因解决难题而露出笑容时,我一样为你高兴。yoarenotalone!所以,虽然你在理科的学*上有时显得力不从心,却没有彻底放弃,你在努力为自己创造进步的机会。用你的汗水和智慧奋力拼搏吧!祝福你中考中取得新的进步!

  82、你聪明活泼,顽皮好动,课堂上只要认真听课,总能很快掌握;作业整洁书写认真。但你有时不太珍惜时间,课堂听课效率不高,作业答对率有时偏低。你还没有充分发挥你的聪明才智,你还需要用你的刻苦和主动换取优异的成绩。人的一生总要学会拼搏学会用自己的双手创造美好的未来!

  83、以前几次考试,看得出你成绩优异,学*积极进取,看书认真,运动会上米的耐力跑你所体现出的坚持不懈让我深有感触。老师希望你能在学*上也发挥自己永不服输的意志,集中注意力,心无旁骛,你的成绩会更加优异!

  84、你性情敦厚,诚实可信,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,学*认真,有充分的自信心,有一定的钻研,学*自主能力有较大提高,前半学期,不能严格要求自己,不能自觉遵守纪律,学*有点马虎,后半学期,勇于改正缺点,有明显进步。愿你多多努力,永不停息,勇攀高峰!

  85、姜馨:你是个聪明可爱的女孩,同学们都喜欢接*你,与你在一起谈笑风生,你懂礼貌,尊敬老师,关心集体,有竞争思想,这些是你的长处。如果你在学*上能更加严格要求自己,不满足于现状,细心答题,写一手工整漂亮的字,那么,你一定会更加优秀。

  86、自信和执着的女孩,为了心中的梦想,你坚忍不拔,奋力拼搏,从不退缩。哭过,笑过,迷茫过,可你不曾屈服过。你文弱中透露出刚强。在今后的学*中,你还要一如既往地努力,同时还要学*正确的方法,争取能更快更稳地到达目的地!努力吧,付出总会有回报!

  87、你为人正直、真诚,集体荣誉感强,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,学*认真,有充分的自信心,有敏捷的思维,学*自主能力有较大的提高。如果在*时学*中能统筹兼顾,扎实文科科目基础学*,成绩会更上一层楼。

  88、你是一个帅气的男孩,打一手好羽毛球,又是略显腼腆,作为寝室长,虽然有时也犯点错,关键时能担当,与同学相处关系融洽。上课能专心听讲,认真做好笔记,课后能按时完成作业,自学能力较强。希望你能严格要求自己,注意采用科学的学*方法,提高学*效率,一定能取得理想的成绩!

  89、温和善良的女生,性格温顺,从不发脾气,学*特别认真,自律性强,以前做寝室长付出很多的努力,集体荣誉感和责任心强。但是要学*坚强,在学*上更要坚定,不怕挫折,永不气馁,相信你一定能在学*上取得更大进步,取得自己满意的成绩!

  作为班主任,对班级的`管理努力做到规范化;加强班风建设,开展丰富多彩的班队活动,增强班级的凝聚力,促进了良好班风和学风的形成;加强了学生良好行为*惯的培养,与家长联系,全方位了解学生。

  为了上好一节,上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,为了学生能更直观地感受所学的知识内容。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学*的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。利用业余时间认真学*电脑知识,学*制作多媒体课件,为教学服务,上网查找资料等等。

  张同志,于X年X月调入我局机关办公室,从事XX工作,历时X个月,圆满完成了各项工作任务。期间该同志服从领导指挥,爱岗敬业,团结同事,吃苦耐劳,勤于学*、善于总结,能够在短时间内迅速适应本职工作,并以理论联系实际,将所学到的知识技能运用到实际工作当中。

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