1、能过合理的想象，反映出意味深长的哲理，行文流畅，简洁，充分发挥了自己的想像力，是一篇不错的…文章清逸婉丽，流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣，再加上一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。
2、能把人物内心活动写得十分生动，的确难能可贵，给人留下了深刻的印象。
3、本文以…为线索，使用权文章连贯，流畅，衔接自然，同时，通过前后具体事例的对比。抨击了……，文章语言生动丰富，可读性强。
4、文章很有说服力，也发人深思，从写作上来说，情节生动，文章有波澜，读起来深受教益。
5、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕…进行。文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读，爱读，不忍释手。
6、文章选材新颖，…这件事，乡村生活气息浓郁，富有儿童情趣。读后令人身心愉悦，舒畅。
7、本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。
8、本文是一篇较为成熟的叙事明理之作，文章以准确流畅的语言，展示了实验的全过程，跌宕起伏，妙趣横生。小作者观察仔细，叙述时井然有序
9、文章用孩子的语言叙事，显得自然，朴素，犹如一股清泉。结尾点题，起到了画龙点睛的作用。
10、文章凭着丰富的想象，凭着多彩的语言，将…呈现读者面前。
11、文章在民间传说的基础上，进行合理想象和生动描述，演绎出一篇精彩的童话故事，读来饶有趣味。
12、作者对…观察仔细，描写细腻，语言生动活泼，表现手法富有新意。
13、全文语言朴实,结构自然.…文章结构严谨,首尾呼应.
14、语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙.本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂.
15、小作者以丰富的想象力向我们讲述了新的龟兔赛跑，并且立意独特，以乌龟与兔子成为好朋友作为结局，语句通顺，行文思路清晰，值得其他同学学*与借鉴。
16、文章虽短，但叙述生动。描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。
17、文章很有说服力，也发人深思。从写作上来说，情节生动，文章有波澜，读起来深受教益。
18、虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地凸现了文章主题。`
19、这是一篇想象类的文章。小作者充分发挥了自己的想象力，对小雨点乐乐在城市的奇遇，进行了细致地描述。生动细腻的笔触，充满童趣的语言，极大地引起了读者的阅读兴趣，是一篇值得推荐的*作！
20、小作者以丰富的想象力、极具新意的构思。运用动作描写、语句描写、心理描写等将小熊历险的全过程呈现在纸上。行文思路清晰，值得其他同学学*与借鉴。
21、这篇文章作者构思新颖，结构独特，以“假如……”开启每一段，把自己想象为“花骨朵”、“杨柳”、“火光”，不仅表现了自己的心声，而且突出了小女孩关心他人的优秀品质。
22、文章能过清新有趣的语言，描写了…的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，……内容更丰富，更生动。
23、文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。
24、小作者以丰富的想象力、极具新意的构思。向我们描绘了湖水不幸的遭遇，对游客乱扔垃圾的行为和工作人员置之不理的态度进行讽刺，同时对环卫工人的做法进行礼赞，并在文末呼吁大家保护环境。
25、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻，拟人等手法，通过生动，形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。
26、全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。全文通俗易懂，趣味性强。
27、景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。
28、外貌描写生动形象，人物容颜逼真穿着恰当合体，宛如反映人物性格的一面镜子，真是所谓“相由人生”。
29、中心不够明确，立意不够清晰。
30、行文笔锋犀利，旁征博引，根底深厚。虽然在社会问题的分析上还有些绝对化，但文章依然以一种热辣和率直令人感动不已。再下功夫加强对史书和社会评论进行研读、思考，相信你的文章会日趋成熟，更加耐读！
31、关心生活，关注社会，并不是成年人的特权。通过这一篇《意外》看得出来，在你的心中，不仅装盛着童真和书本、学校，而更多的是不尽的关注社会的心事。这一篇文字，一波三折，尤其心理描写很突出，结尾的议论升华了文章的主题。
32、你的文章象一条缓缓而流的小溪，清秀，流畅。文笔优美，感情真挚细腻，具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花，让自己的风格更趋完善！
33、读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦，当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山，观海则意溢于海”，你是个生活的有心人，你用真情打动了别人，这是你作文的成功
34、虽然写作对你来说并不是很喜欢的，但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步，坚持写作，从不辍笔。你的精神着实令人钦佩，以你的个性定会闯出自己的一片天地。
35、虽然你能身心愉悦地生活在自己的天地里，但社会的发展已经全球化，所以你应该以崭新的姿态投入到集体生活之中，适应社会的发展。
36、本文的构思是巧妙的，文笔是简洁流畅的，想象是大胆的，创造力是独特的，文章读起来是极具吸引力的，你是一个想象力多么丰富的孩子啊！
37、这是一篇很有新意的想象作文，文章构思巧妙，语言朴实自然。
38、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕进行。文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读，爱读，不忍释手。
39、文章在民间传说的.基础上，进行合理想象和生动描述，演绎出一篇精彩的童话故事，读来饶有趣味。
40、要求通过虚构的故事来表达一种哲理。
41、文章凭着丰富的想象，凭着多彩的语言，将呈现读者面前。
42、文章自始自终充满着对的尊敬与感激，情深，感人肺腑，这正是本文的震撼力之所在。通篇文章语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。
43、语言诙谐有趣，情节安排曲折生动，开头与结尾的呼应巧妙本文篇幅虽短，但内容生动具体，段落明确，语言朴实，通俗易懂
44、文章用孩子的语言叙事，显得自然，朴素，犹如一股清泉结尾点题，起到了画龙点睛的作用
45、情节生动有趣,叙述清楚完整,也表现出作者的聪明,机智,充满了家庭生活情趣,文笔流利活泼
46、你写的文章生动，用词准确，比喻恰当，特别是最后一自然段的想像，紧扣主题，表达了自己的心愿。
47、你的文章语言幽默、风趣、口语化，给人以亲切的感觉。真是棒极了，相信你下次作文写得会更好。
48、你很善于观察生活，能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间，你是个很有潜力的学生。
49、文章的语言很流畅，也写出了老师的感受。你是老师的知音，希望我们共同切磋，在文学的百花园中采撷芬芳的一束。
50、本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。
——想象作文批改评语 40句菁华
1、能把人物内心活动写得十分生动，的确难能可贵，给人留下了深刻的印象。
2、这篇作文的主要特色是叙述具体，细节真实，描写生动，有真情实感，并运用了比喻，拟人等修辞手法，把…写得非常传神，同时表达了…对…的喜爱。
3、文章用孩子的语言叙事，显得自然，朴素，犹如一股清泉。结尾点题，起到了画龙点睛的作用。
4、文章真实生动，情真意切，特别是…使用权文章极具感染力，发人深思。
5、这篇文章以具体的事例，生动优美的语言，新颖别致的写法，表现了对美好心灵的由衷赞。
6、开头简洁自然，结构清晰，心理描写真实，体现出作者良好的语言驾驭能力。
7、这是一篇想象的文章，小作者通过想象“假如我是哈利波特”会怎样做，表达了自己为地球、为人类做贡献的愿望。本文语言流畅自然，较为生动，是一篇不错的*作。
8、小作者以丰富的想象力、极具新意的构思。向我们讲述了啄木鸟帮人啄虫的'故事。讽刺了人类为了追求经济利益而过度砍伐树木的行为，最终使得生态环境遭到破坏，引人深思。
9、小作者以丰富的想象力向我们讲述了新的龟兔赛跑，并且立意独特，以乌龟与兔子成为好朋友作为结局，语句通顺，行文思路清晰，值得其他同学学*与借鉴。
10、小作者以丰富的想象力、极具新意的构思。向我们介绍了未来摩托车的形状与功能，暗示出科技创新的重要性，希望在小作者的努力下，未来摩托车能早日应用到现实生活中。
11、这是一篇想象类的文章。小作者充分发挥了自己的想象力，对小雨点乐乐在城市的奇遇，进行了细致地描述。生动细腻的笔触，充满童趣的语言，极大地引起了读者的阅读兴趣，是一篇值得推荐的*作！
12、文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。文章开头引人入胜，吸引读者。…点面结合，使文章生动，具体，详略得当。
13、文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。细节描写颇具匠心。极富功底。
14、这是一篇想象的文章，小作者通过想象自己是一颗星星会怎样做，表达了表达了自己为人类做贡献的愿望。文章语言清新活泼，内容生动丰富，是一篇成功的*作。
15、文章边叙事边抒情。结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。
16、重点突出，中心明确，立意鲜明。
17、主题含混晦涩，文意渺茫含糊，写作目的不清。
18、行文笔锋犀利，旁征博引，根底深厚。虽然在社会问题的分析上还有些绝对化，但文章依然以一种热辣和率直令人感动不已。再下功夫加强对史书和社会评论进行研读、思考，相信你的文章会日趋成熟，更加耐读！
19、语言得体而富有浪漫色彩，文脉畅通，彰显出知己“书虫”的形象以及“我”与“知己”的“知”“己”之情分，灵动、俊雅。
20、本文无论是思想性还是艺术性都是很高的，读后让人久久回味。构思巧妙，运用对比手法，深化了主题；情节也颇具匠心，整个故事既出人意料之外，又在情理之中。语言朴实无华，采用白描手法，作者的爱憎包含在叙述之中，能让读者去体会，去深思。
21、你能够由雪联想到人生追求，从生活细节出发，创新精神可嘉。本文体现了你*白的文风，谁说“白开水”不是的饮料？
22、作者“形散神聚”地驾驭能力很强，整篇文章一气呵成，行文如流水一般，给人明快舒畅的感觉！
23、这篇文章选择了一个全新的角度，让你的思想可以在这里自由的驰骋，这是你的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事，总有一些准则可供我们处世时把握，让你的思想更深刻些，你将会时时收到“滴水看世界”的效果。
24、如许娟秀的字迹，清晰严整的结构，不由给人以耳目一新的感觉，这一点老师真的应该向你学*。就让我们在今后的语文学*中互相促进好吗？
25、文能言声，我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折，也很漫长，但只要你努力执着地往前走，成功的桂冠必将属于你。
26、精心的构思，深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长，望你能努力思索，不断创新。
27、本文的构思是巧妙的，文笔是简洁流畅的，想象是大胆的，创造力是独特的，文章读起来是极具吸引力的，你是一个想象力多么丰富的孩子啊！
28、文章凭着丰富的想象，凭着多彩的语言，将呈现读者面前。
29、想象大胆、新奇，很有创造力！努力去实现梦想吧！如果没有异想天开，童年也就不会色彩斑斓了。
30、能过合理的想象，反映出意味深长的哲理，行文流畅，简洁，充分发挥了自己的想像力，是一篇不错的文章清逸婉丽，流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣，再加上一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。
31、文章以为结尾，言简意赅，其味无穷。
32、全文语言朴实，结构自然。文章结构严谨，首尾呼应。
33、这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
34、文章真实生动，情真意切，特别是…使用权文章极具感染力，发人深思
35、你的知识真丰富！不仅知道“米兰”的名字的由来，还能把“米兰”与月季花相对比，突出“米兰”自己的特点。
36、你这篇文章在结构上很有创意，层层深入地道出了自己对菊花的喜爱之情。
37、你的文章通过丰富的想象，为我们描述了具有科学性，又富有趣味性的机器人。并以动人的手法加以描写，语言生动，引人入胜。老师看到了你的进步，感到无比欣慰。
38、文章的语言很流畅，也写出了老师的感受。你是老师的知音，希望我们共同切磋，在文学的百花园中采撷芬芳的一束。
39、对不起，这一段老师没有读明白，你愿意为老师再解释一下吗？谢谢你。
40、全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。
——小学生作文批改评语 50句
1、文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。
2、全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。
3、全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。
4、文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。
5、重点突出，详略得当，内容具体。
6、语言活泼明快，富有情趣。
7、以感受开关，以感受结尾。这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。
8、结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。
9、文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉。
10、，语言准确，鲜明、生动，内容极其丰富具体，
11、故事虽*凡，感情却真挚、充沛、感人。
12、详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，……内容更丰富、更生动。
13、本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处，但仍不失为一篇成功之作，其一，较好地刻画了角色的形象，其二语言生动丰富，生活气息浓，起到了良好的表情达意之效果
14、语言朴素，中心明确，构思合理，行文层次清楚。
15、本文以…为线索，使用权文章连贯，流畅，衔接自然，同时，通过前后具体事例的对比。抨击了……，文章语言生动丰富，可读性强。
16、本文很好体现了…的特点，深刻的主题与新颖的构思相得益彰。
17、虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地凸现了文章主题。`
18、对…生动而详细的叙述，是本文的一天特色，也体现了作者观察的敏锐与细致。这是文章成功的一大要素。
19、读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦，当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山，观海则意溢于海”，你是个生活的有心人，你用真情打动了别人，这是你作文的最大成功。
20、虽然你能身心愉悦地生活在自己的天地里，但社会的发展已经全球化，所以你应该以崭新的姿态投入到集体生活之中，适应社会的发展。
21、看了你的文章，仿佛眼前流过一条小溪，清纯，可爱。希望你能保持住这样的文风，用纯净的语言表达出丰富的内涵。
22、你的文章很有创意——用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓！
23、运用对比手法，深化了主题；情节也颇具匠心，整个故事既出人意料之外，又在情理之中。语言朴实无华，采用白描手法，作者的爱憎包含在叙述之中，能让读者去体会，去深思。
24、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣
25、文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷.
26、文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强.以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪婪众生相,称得上入木三分
27、作者对…观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意.
28、开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力.
29、借景抒情,托物咏志,很特色.
30、作品的构思是巧妙的,文笔也是简洁流畅.想象大胆,富有创造力,文章读起来新颖奇特极具吸引力.
31、你很善于抓住事物的特点进行具体描绘,展示了…,文笔间渗透了情感.
32、全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷.
33、对实验现象的描写,能切中要害,详尽而全面.文章体现了自然科学的趣味性和知识性,读来饶有兴味.
34、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用.结尾处寥寥数语,显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心,催人奋进.
35、文章真实感强，立体感强，可读性强，趣味性强以敏锐的社会洞察力，以童话反映现实阴暗面，并以生动的语言，描绘出一幅幅贪婪众生相，称得上入木三分。
36、情节生动有趣,叙述清楚完整,也表现出作者的聪明,机智,充满了家庭生活情趣,文笔流利活泼
37、格式正确是你的优点，写字潦草是你的不足，希望你发扬优点，改正不足，做个“作业好”标兵。
38、能过合理的想象，反映出意味深长的哲理，行文流畅，简洁，充分发挥了自己的想像力，文章清逸婉丽，流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣，再加上一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。
39、外貌描写形神兼备，人物形象突出。可贵的是曲笔入题，引起读者的阅读兴趣。
40、对……生动而详细的叙述，是本文的一天特色，也体现了作者观察的敏锐与细致。这是文章成功的一大要素。
41、语言得体而富有浪漫色彩，文脉畅通，彰显出知己“书虫”的形象以及“我”与“知己”的“知”“己”之情分，灵动、俊雅。
42、关心生活，关注社会，并不是成年人的特权。通过这一篇《保护大自然》看得出来，在你的心中，不仅装盛着童真和书本、学校，而更多的是不尽的关注社会的心事。这一篇文字，一波三折，尤其心理描写很突出，结尾的议论升华了文章的主题。
43、论据充分有力，分析透彻合理，哲理性较强。
44、心里过程真实细腻，人物的想法、态度在读者面前一览无遗。
45、感情真实细腻，言语感人至深，确是发自作者内心的肺腑之言。
46、情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。
47、环境描写客观真实，环境为人物的性格服务，更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。
48、神态描写生动传神，寥寥数语，将人物的性格特点勾勒得一览无遗，人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。
49、事例叙述生动、具体、趣味性强，且与前面的比喻……一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对……的情感，令人感动。
50、开头简明扼要。
——批改作文评语 50句菁华
1、本文三大成功之处：首先注意选取最美好的片断来写，其次用词准确，第三文章结构紧凑。
2、朴实自然的童心体现在文中，使文章散发着清新活泼的气息。
3、这篇短文的特点可概括为亲切，温馨，隽永。
4、文章的结构简洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃。
5、通篇文章语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。
6、.全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人.
7、.运用多种感官,描写十分仔细.
8、文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。
9、文章边叙事边抒情。
10、以感受开关，以感受结尾。这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。
11、文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出批改。
12、这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。
13、文章前后连贯，形成完整的形象。
14、全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借见。
15、巧用伏笔是文章的一大特点文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫这种构思非常巧妙，可以借鉴
16、文章很有说服力，也发人深思从写作上来说，情节生动，文章有波澜，读起来深受教益
17、主题凝炼，集中，议论深刻，有力，震撼人心
18、开头简洁自然，结构清晰，心理描写真实，体现出作者良好的语言驾驭能力
19、楼倩贝，你太了不起了！读着你写的作文，细细品味其中的好词佳句，老师简直不敢相信竟是小小年纪的你写的。楼倩贝，老师为你骄傲，希望你不断努力，用你的笔描绘出多彩的生活，多彩的世界！
20、你真是个小书迷，走进书的海洋就忘了时间。不过正因如此，你的日记才会这么生动，描写才能如此细致，老师真为你高兴，坚持下去，你会更棒的。
21、作文将…写得细致入微
22、大量采用生活中的口语，使作文更显自然亲切。
23、结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。
24、作文对……的气氛渲染充分而恰到好处，对作文重点…作了细腻而传神的刻画。
25、作文前后连贯，形成完整的形象。
26、文章能过清新风趣的语言，形貌了…的事。字里行间，满盈童年真童趣，欢声笑语不停于耳，不失为一篇佳作。详略恰当，虚实相生，是的两大特色，……内容更富厚，重生动。
27、作者对…观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意. 全文语言朴实,结构自然.…文章结构严谨,首尾呼应.
28、重点突出,详略得当,内容具体。
29、文章头尾照应,中心明确,结构完整.
30、通过生动、形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。
31、对人物的语言、神态、动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。
32、事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。
33、本文主要优点有三:1本文能紧扣题目要求,完整地写了…的过程.2,结构严谨,重点突出.3,语言朴实,简洁,流畅,开头和结尾都很自然,准确.
34、想象力较丰富,极具新意.开头自我介绍,引入下文,另外,文章语言简明扼要,风格幽默误诙谐.
35、语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。
36、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑.全文通俗易懂,趣味性强.
37、全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷.
38、虽述*常事，但分析透彻合理，理性挖掘较深，凸现了事件的本质。
39、不失时机地运用排比的手法，从多方面说明事物的特征，既增强语势，又给读者留下了非常深刻的印象。
40、，语言准确，鲜明生动，内容极其丰富具体，
41、文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读爱读，不忍释手。
42、结尾似乎没有写完应能与开头照应观察细致描写生动
43、开篇简明扼要，精炼有序；重点描述…给人留下深刻印象、
44、开头直奔主题，让人一目了然、
45、感情过于浓烈，不似有感而发，反倒是搔首弄姿，自作多情。
46、文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担，而应该以积极的心态细腻的笔触记录下自己的心路历程。
47、作品的构思是巧妙的文笔也是简洁流畅想象大胆富有创造力文章读起来新颖奇特极具吸引力
48、认真完成老师布置的作业。
49、喜欢你深刻的见解，喜欢你爱思考！
50、你的朋友们快超过你啦，还不努力！
——教师作业批改评语 50句菁华
1、你很认真，继续努力吧！你会做得更好！
2、作业挺多，你还能写这么好，这就叫坚持！
3、字的大小相同，字形规范，你能做到，加油！
4、字要写正，不出格。
5、是的，有时，一首歌也能给人很大的启迪！
6、别人能做到的，你也能！
7、为什么总有错字？我等待你的回答！
8、“字如人面”，请努力把字写好！
9、每一个数字都是不能马虎的！
10、希望你能持之以恒！
11、要结合自己生活实际谈感受。
12、我知道你昨天生病了，没想到作业还能做这么好！
13、祝贺你！
14、今天的作业很漂亮！
15、你的做法很有创意！
16、祝贺你的成功！
17、你的思路很有见地！
18、老师非常欣赏你对第2、3题结果的处理！
19、好极啦！
20、你进步啦！
21、你真的非常了不起！
22、你很好学，具有一种不达目的决不罢休的精神！
23、你现在知道是怎样错的了吗？
24、对出现的错误，应用心分析与纠正！
25、相信你今后会注意书写认真的！
26、注意：打草的时候也不能太潦草！
27、数学需要多思，更需要善思！
28、读题与写数，都应注意仔细！
29、单位名称的书写要符合规范！
30、数学离不开“善思”与“多问”！
31、相信你今后的作业会更认真！
32、老师对你抱有极大的期望！
33、希望你今后注意自查！
34、相信本学期你会变得更加聪明可爱！
35、找出错因并加以纠正，就不会重复以往的错误！
36、多一份思考，你就会多一分成功！
37、请别辜负父母的一片心意！
38、上学期你取得非常优异的成绩，希望你本学期再创辉煌！
39、读题要细，方法要明！
40、聪明的孩子才可爱！
41、相信你，本学期的目标你已经确定了！
42、良好的学**惯，对人的学业水*至关重要！
43、如果都象你一样作业做的这样好，老师多高兴啊！
44、你是一个不甘落后的学生，我相信你能赶上来的。
45、我相信你能行，因为你离优秀的距离越来越*了。
46、日记要记录有益的令你心动伤感的难忘的亲身经历耳闻的真实事，老师相信善于观察的你一定会写出很棒的日记来。我期待着！
47、“这是漂亮的你的作业吗？老师真不敢相信！”
48、只要你努力，你的字就会像你一样漂亮，招人爱！
49、“学*有些马虎，望深思慎行！”
50、“保持良好的学*状态！”
——检查小学作业批改评语 50句菁华
1、书写认真，字迹清晰，格式正确，给同学们留下了深刻的印象，让人觉得是一种美好的享受。
2、你的字体虽然不是很正规，但我相信你会练好的。
3、把你的字写得正规一点，清楚一点，老师就更喜欢了。
4、你写得字真棒，继续努力，我向你学*。
5、写字要有恒心和耐心，要勤学苦练，写字的功夫并非一日之功，你要继续坚持下去哟。
6、你的字写得可真漂亮，要是能提高正确率，那肯定是最棒的!
7、再细心一些，你准行!
8、注意：解决问题的步骤要完整!
9、既要用心想，还要用心算!
10、加油，成功会属于你的！
11、希望你的成绩能更上一层楼！
12、单位换算方法的掌握，有赖于对单位间进率的理解！
13、学*退步，我会注意你！
14、你努力，你收获，你勤奋，你成功！
15、后面没有前面认真，“持之以恒”！
16、字要写正，不出格。
17、字迹美观，页面整洁！老师为你骄傲！
18、向你学*！
19、单位间的进率是有来路的！
20、经常回顾与反思，可以加深对数学方法的理解！
21、孩子，我喜欢你的进步，为你高兴！
22、弄清新旧知识的联系，你就会豁然开朗！
23、弄清小括号的作用，你就不会漏掉了！
24、这本书，我也看了很多遍，我们可以交流一下。
25、做作业并非做完了事，要用心分析知识间的联系！
26、我忍不住要多看两遍，真好！
27、你的字体还是不够漂亮，可以向你的同桌学*！
28、就这样做下去，孩子！
29、孩子，你在努力！我能感觉到！
30、你对这道题是怎样理解的？老师想听你说一说。
31、我已发现你的字比以前好了，谢谢你!
32、作业不认真，字迹潦草。
33、可惜你有时很粗心，简单的字都写错。
34、作业的书写不够整洁。
35、提高正确率，是你在计算过程中必须注意做到的!
36、线段图可以帮你分析数量关系!
37、多一份思考，你就会多一分成功!
38、和你的同桌比一比，你就应该更努力!
39、你的成绩，你的作业让我感受到做老师的成就感，幸福感！
40、课上的小动作要影响你成为未来领导者的形象的！
41、望你继续努力，老师关注着你的进步。
42、可惜在学*上欠缺刻苦精神，望以后能改正。
43、只要你能再认真些，你就会成为最棒的！加油！
44、在老师心中你是最优秀的学生！
45、思考问题要有顺序！
46、思考问题要有深度！
47、画一画，你就可以更好的理解题意！
48、画一画，可以帮助你找到解决问题的方法！
49、读图读表同样要明确相关信息的意义与作用！
50、明确等量关系是列出方程的第一步！
