昨天晚上，我家买的新洗衣机送货上门了！
“咚咚”楼道上传来了脚步声。爸爸开门一看，送洗衣机的人来了。只见两位叔叔抬着洗衣机进了门。叔叔把洗衣机放在阳台，叫爸爸在一张单子上签了字，就下楼去了。
今天上午，调试洗衣机的人来了，是另一位叔叔。叔叔进了门，来到阳台，打开纸箱，里面就是用泡沫板包起来的洗衣机。叔叔拿开泡沫板，把洗衣机搬了出来，放好，便开始换水龙头、弄管子。弄好后，叔叔便开始教爸爸怎样使用洗衣机：先插上插头，打开水龙头，再按……然后按……接着调整……最后按……教了一阵子，爸爸学会了，叔叔给爸爸一本说明书，就背着工具箱走了。
今天晚上，爸爸开始“试机”把盖子打开，倒进衣服，插上……不过，结果我可不知道，因为我要Gotobed了。
今天，全小区就数我们家的鸟叫声最响，猜到了吗?哈哈，是鸟，不对，是鹦鹉!
我家买了两只鹦鹉,一只羽毛翠绿色的，绣满了黑色的花纹,嘴角两边的羽毛是黄色的,嘴巴向下弯曲,像老鹰的嘴巴,是母的。另一只羽毛白白的,上面也绣着黑色的花纹,腹部的羽毛是淡蓝色的,是公的。
它们的'名字分别叫:谢天、谢地。为什么取这个名字呢?因为它们俩刚买来时，什么都不吃，第二天总算吃了，谢天谢地!它们的名字由此而来。
谢天谢地有点挑食，我从来没见它们喝过水。它们一天到晚都在整理羽毛。谢天谢地总是在一起，有时候会因为一点小事情而吵起来。
睡觉时也很有趣：它们用一只爪子立着，眼睛合拢后，张一下小嘴巴，便睡着了。
今天中午，天阴沉沉的，感觉一场大雨即将来临。
回班读书时，天越来越暗，那情景好像晚上一样。突然，一道闪电划破天空，紧随闪电的，还有一阵阵震耳欲聋的雷声。班上同学都吓坏了。连连让我关灯。我关上了灯，那情景更是让我记忆犹新。教室里，什么也看不见，唯一看见的就是窗外划过的闪电。要是在天气晴朗的晚上，透过月光还有着一丝美感，可这黑乎乎的有什么呀!正想着，“隆”，又是一声雷响，我吓坏了，可天空竟神奇的亮了。我想：是不是乌云公公看我们这么害怕，自己走了?大雨还没下，就天晴了?应该要下场大大的雨才对。果然，我的预言成真了。倾盆大雨从天上渲泻下来。
这个中午，我们度过了一个特别的“晚上”。
——八年纪上册历史教学工作总结3篇
本学期，本人任八年级二个班的历史课。我认真学*从各方面严格要求自己，适应新时期教学工作的要求，用心向老教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际状况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。立足此刻，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结，期望能发扬优点，克服不足，总结检验教训，继往开来，以促进教训工作更上一层楼。
一、认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材资料及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的搞笑教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。
二、虚心请教其他老师。在教学上，有疑必问。在各个章节的学*上都用心征求其他老师的意见，学*他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学*别人的优点，克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改善工作。
三、增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上个性注意调动学生的用心性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得简单，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分思考每一个层次的学生学*需求和学*潜力，让各个层次的学生都得到提高。
本学期我担任中学八年级的历史工作教学、由于教学经验尚浅、因此，我对教学工作不敢怠慢，认真学*，深入研究教法，虚心向前辈学*、经过一个学期的努力，获取了很多宝贵的教学经验、以下是我在本学期的教学情况总结。
一、教学反思。
教学就是教与学，两者是相互联系，不可分割的，有教者就必然有学者、学生是教学的主体。因此，了解和分析学生情况，有针对地教对教学成功与否至关重要、最初教学的时候，我还不懂得了解学生的学情对教学的重要性，只是专心研究书本，教材，想方设法令课堂生动，学生不易接受。
一方面，学生的学*基础相对较弱，刚接触新的教材，同学们还不能马上适应、另一方面，有的同学比较活跃，上课气氛积极，但中等生，差生占较大多数，尖子生相对较少、因此，讲得太深，没有照顾到整体，我备课时也没有注意到这点，因此教学效果不如理想、从此可以看出，了解及分析学生实际情况，实事求是，具体问题具体分析，做到因材施教，对授课效果有直接影响、这就是教育学中提到的"；备教法的同时要备学生"；、这一理论在我的教学实践中得到了验证。
教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节，备学生，又要备教法、备课不充分或者备得不好，会严重影响课堂气氛和积极性，曾有一位前辈对我说："；备课备不好，倒不如不上课，否则就是白费心机、"；我明白到备课的重要性，因此，每天我都花费大量的时间在备课之上，认认真真钻研教材和教法，不满意就不收工、虽然辛苦，但事实证明是值得的。
一堂准备充分的课，会令学生和老师都获益不浅、例如我在讲授《血肉筑长城》的时候，这课的主题是"；抗日战争"；，教学难度比较大、如果照本宣科地讲授，学生会感到困难和沉闷、为了上好这堂课，我认真研究了课文，找出了重点，难点，准备有针对性地讲、为了令教学生动，不沉闷，我还为此准备了大量的感性材料，以一条谜语导入新课，授课时就胸有成竹了、当讲完课的时候，我拿出准备好的录象带，让学生观摩学*，学生特别用功，教学效果十分理想、相反，我没有认真备课的时候，课堂气氛沉闷，教学效果不好，与此相比可见，认真备课对教学十分重要。
二、本学期主要工作：
1、凸现现代课程理念，促进学生的全面发展、个性发展和终身发展，本期利用各种机会加强业务学*和教科研理论学*、学*笔记达2000字左右。
2、深入学生实际，及时了解学生的心理特征，学*态度，学*动机，兴趣，爱好及方法等。
3、针对各种可能出现的问题，课前积极参加集体备课，或突破难点，或选择教法和学法，或设计作业，或营造情景、累计参加集体备课30节左右。
4、围绕市教学开放周活动，积极参加历史教研室组织的出谋划策，集思广益的听课，评课活动。
5、积极主动地参加其他教研组和学校组织开展的公开课，青年教师汇报课，校优质课评比活动、听课节数达50节左右。
6、及时了解每个学生对所学知识的掌握情况。
7、开展课外辅导，课外活动和研究性学*活动，如历史人物访谈、交流历史学*方法，经验、历史专题报告会、观看爱国主义影视片、学*方法，复*方法指导、社会生活情况调查、从而培养了学生兴趣，拓展其视野，并与同组教师交流心得。
8、努力开展课题研究，围绕《现代教育技术与历史课堂教学的整合》，，群策群力钻理论，查资料，重实践。
9、努力突出历史教学的过程和方法，拓展历史的教育功能，注重人文素养和科学精神的培养，充分发挥历史教育的社会功能和育人功能。
10、通过多样化方法和现代化手段，努力推进素质教育，全面提高历史教学质量。
三，取得的主要工作成绩：
1、积累了一定的教学理论和方法，为今后的教育教学奠定了更好的基础。
2、本人的公开课，取得较好成绩，受到本组同事好评。
3、课外活动亦取得一定的效果、学生在活动中学会了做人，掌握了历史知识。
4、课题研究取得阶段性成果，加强了学*资源与学生学*方式，教学要素，教学环节的整合，为学生提供自主，合作，探究学*历史的环境和氛围；培养学生的人文素养和科学精神、此外，学生的材料解析水*有了一定的提高、
四，存在的不足：
1、个人备课有时针对性不强，特别是在具体的课堂教学中，往往是备好的课不得不进行必要调整。
2、新课程的理念落实得不够到位，传统的教学方法和手段成分还比较多。
3、课题研究亦有流于形式的时候，以致实质性的工作做得远远不够。
4、课外活动的开展因学生的素质参差不齐，总体效果亦有不如人意之处。
五、今后努力的方向：
1、加强备课的针对性，努力服务于课堂教学和学生。
2、有意识地强化落实新课程理念，突出学生的主体意识。
3、实质性地开展课题研究，少一色形式，多一点具体的内容。
4、加强课外活动的指导和引导，做学生自主，合作，探究学*的伙伴。
本学期即将结束了，按照教学计划以及新的《历史课程标准》，已经如期完成了八年级历史上册的教学任务，现在期末复*工作也正顺利进行。回顾这学期的教育教学工作，想说的`真是太多太多。下面就分几个方面来说一说我在这学期教育教学方面的心得和体会，现总结如下：
一、精心备课，全面把握新课程标准
本人在每节课前仔细研读教材然后制定具体的教学方案，在教每一节课前，精心准备、认真备课，充分了解学生的学*状况，做到教学中有的放矢，不打无准备之仗。从一学期的教学情况来看效果较好，学生的各项素质有较大的提高。教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节，备学生，又要备教法，备课不充分或者备得不好，会严重影响课堂气氛和积极性。曾有一位前辈对我说：“备课备不好，倒不如不上课，否则就是白费心机。”我明白到备课的重要性。因此，每天我都用大量的时间在备课之上，认认真真钻研教材和教法，不满意就不收工。虽然辛苦，但事实证明是值得的。一堂准备充分的课，会令学生和老师都获益不浅。例如我在讲授《血肉筑长城》的时候，这课的主题是“抗日战争”，教学难度比较大。如果照本宣科地讲授，学生会感到困难和沉闷。为了上好这堂课，我认真研究了课文，找出了重点难点，准备有针对性地讲。为了令教学生动，不沉闷，我还为
此准备了大量的感性材料，以一条谜语导入新课。授课时就胸有成竹了，当讲完课的时候，我拿出准备好的录音带，让学生观摩学*。学生特别用功，教学效果十分理想。相反，如果没有认真备课，课堂气氛就比较沉闷，教学效果也不好。由此相比可见，认真备课对教学十分重要。为了这一目标，我做到了课前认真研读教材，学*新目标，精心设计教法，指导学法，认真落实上课，作业，练*，复*，单元检测等环节的工作，做到超周备课，作业全批全改，不定时抽查学生对主要知识的记忆。通过单元检测考察，评价学生的学*情况，反馈教学效果，使历史课教学质量大幅度提高。
二、培养兴趣，激发学*积极性
兴趣是最好的老师，学*兴趣的是学生学*历史的.动力的源泉。我在教学中非常注意学生学*兴趣的培养，我主要是这样做的：教学中不生搬硬套，不搞灌输式教学、不提倡死记硬背，教学中主要采用问题教学法，让学生从问题中学会自主学*。通过编写历史韵语或歌谣，要学生轻松识记历史知识，难以忘记。如：阿古柏侵新疆，自立为汗想称王。陕甘总督左宗棠，主张收复我新疆，1876率清军，“先北后南”好方针，“缓进急战”打敌人，收复新疆快人心。1884建行省，历史意义大得很。在问题中尽可能的扩大自己的知识面使课堂更生动也能激发学*兴趣。努力突出历史教学的过程和方法，拓展历史的教育功能，注重人文素养和科学精神的培养，充分发挥历史教育的社会功能和育人功能。
三、多给学生鼓励和帮助培养学*自信心
由于本校学生基础差，学*感觉难度较大，学*信心不足，有的学生成绩不理想。这种情况我没有急于求成，更没有拔苗助长，而是从发展培养学生的兴趣出发。适时给学生鼓励，从多方面对学生的学*情况进行评价。用赞赏的目光看学生，相信这点不行那点行，今天不行明天行。对有困难的学生耐心的辅导和帮助，鼓励他们大胆的参与课堂。很多学生由怕历史到喜欢，由差到好。开展课外辅导，课外活动和研究性学*活动。如
（1）历史人物访谈：在学生学了长征知识后，让他们去寻访老红军。
（2）交流历史学*方法，经验。
（3）观看爱国主义影视片：上抗日战争时，给学生推荐一些抗战的影视片如《南京大屠杀》等。
（4）学*方法，复*方法指导。
（5）社会生活情况调查，在学完第二单元时，让学生对本社区进行调查，从而培养了学生兴趣，拓展其视野，并与同组有经验的老教师交流心得。
四、转变教学观念，不仅教书而且育人
放弃老观念和老思想，放手让学生学*，让他们在*等、轻松的课堂氛围中学*。在教学中还多对学生进行情感态度和价值观的教育，教给他们做人的到了道理，用真心和爱心对待学生。
以上是本人对本学期的教育教学工作的总结，工作中也有疏漏和不足，在以后的教学中要不断的努力，力求更上一层楼。
五、存在的不足：
1、个人备课有时针对性不强，特别是在具体的课堂教学中，往往是备好的课不得不进行必要调整。
2、新课程的理念落实得不够到位，传统的教学方法和手段成分还比较多。
3、课外活动的开展因学生的素质参差不齐，总体效果亦有不尽如人意。
六、今后努力的方向：
1、加强备课的针对性，努力服务于课堂教学和学生。
2、有意识地强化落实新课程理念，突出学生的主体意识。
3、实质性地开展课题研究，少一色形式，多一点具体的内容。
4、加强课外活动的指导和引导，做学生自主、合作、探究学*的伙伴。
——美丽的校园作文三年纪_小学生作文通用5篇
我的校园是建始县的实验小学，那里有花有草，还有很多的树，空气清新，今天我就来介绍一下我多姿多彩的校园吧！
刚进门，就看见一条宽宽的小路，顺着小路走，往右转，可以看见一个高大的教学楼，它很高很高，好像有七层楼高，它旁边有一棵梧桐树，梧桐树有教学楼那么高，比教学楼还高一点，似乎有高耸如云的气势了。
往左走，可以看见一个宽宽的楼梯，上面有一个一尘不染的操场，有红色加白色的跑道，有篮球场，还有一些乒乓球桌。跑道是一个圆形，它的旁边有两个教学楼，在附*有很多铁树，也有很多其他的树。在操场正北面有一个舞台，舞台很普通，但舞台后面的那幅壁画让舞台变得不一样了，壁画上画了万里长城，还有树和雾，看起来真是画的栩栩如生。
舞台两旁各栽了一棵松树，松树很高大，很雄伟，像一个卫士守护着我们的校园。这更给舞台添色不少。
往前走，可以看见一个展示栏，展示栏上会有一些关于戏剧的介绍。再往前走，你会发现一个很大的空地，那是每天早上我们做早操的地方，旁边还有很多树，树被别人剪得整整齐齐。拼成了几个大字“好好学*，天天向上”。它鼓励我们要好好学*，每天进步一点点，以后能为祖国做出贡献。
在空地的旁边有一棵高大挺秀的柳树，柳树的树干很粗，枝干却很细，枝干上有一些翠绿色的叶子，每片叶子都那么精致，那么细长。在冬天，叶子都掉光了，只有一些枝干和树干，像一位白发苍苍的老爷爷，老当益壮。
往前走，可以看见一栋矮的教学楼，走上楼梯，楼梯两边有一些盆栽，很是漂亮。
教学楼的一些地方贴了一些名言警句，时刻提醒着我们。果然，学校是造就人才的地方。
我们的校园不仅带给我们无穷的知识和乐趣，也让我们感受到快乐和幸福。
我的学校是陕西师范大学锦园小学，那里有着不一样的“五彩缤纷”，不信你就过来看看！
校园的春天似乎有许多春孩子在园间玩耍。他们把校园变得生机勃勃，春意盎然。到了春天，校园里的读书声也越来越浓。小鸟、蝴蝶都会来聆听同学们悦耳的声音。绿油油的草地上开满了各种各样鲜艳的花朵：红的、黄的、粉的、紫的……快看！花儿的姿态也各不相同。有的花儿“肚子”饱涨得马上就要破裂似的；有的花儿恨不得第一个开花的就是自己；还有的似乎还没睡醒，正用叶子轻柔着自己惺忪的眼睛。它们可真是姿态万千啊！
夏天的校园也很美。茂盛的大树一个挨一个地环抱着我们的校园，就像一位位飒爽英姿的战士。树上的叶子数不胜数。同学们都在大树下乘凉、玩耍。大树看到我们这些孩子非常喜欢自己，于是就努力的生长，让叶子变得更加浓密。这样就可以让更多的孩子们爱上自己了。
秋天，校园褪去了绿色，穿上了淡淡的黄色。浅黄、土黄、亮黄……而我最喜欢秋天银杏树的颜色了。银杏树的叶子仿佛是一把把小小的黄色扇子在随风飘舞。银杏树不仅好看，而且还可以用来编花环呢！捡一些叶子，分成三片一组，再把其中一头打一个结，接着一直这样做，做到第5组的时候，用一根绳子串到一起就大功告成了。你是不是也觉得银杏树很棒呢？
校园的冬天银装素裹。虽说不上白雪皑皑，但那洁白的颜色，也够让我们这些爱雪的孩子惊叹不已了。我和同学们一起打雪仗，堆个小雪人，别提多开心了。
这就是我美丽的校园，我热爱的校园。
我有一个美丽的校园——长兴县实验小学，走进校园，映入眼帘的是“长兴县实验小学”这几个烫金大字。让人不禁对这个校园充满了好感。
走进校园后左拐，你会看到一条宽敞的林荫大道。林荫大道上有一颗龙爪槐，他像一个老人默默地站在那儿，它长着数以万计的树枝，树枝一顺儿朝下。在秋天，它长出了翠绿的新芽，一眼望去，一片葱绿，十分养眼。
林荫道的南方有一片操场，那是我们游戏的天地。在做早操时，我们排着整齐的队伍听着悦耳的音乐，在操场上，一个接一个地跳长绳。上体育课在操场的草坪上，我们在上面打滚、摔跤，一点儿也不疼。旁边是我们男生最喜欢的篮球场，我们每天都在那龙腾虎跃地打篮球。
林荫道的北边是教学楼，教学楼的设备十分先进，有明亮的窗户，宽广的通道，全新的课桌……上课铃响了，东边的教室传来琅琅的读书声，这是他们在上语文课。西边的教室传来动听的歌声，这是他们在上音乐课，这间教室传来“A、B、C”的英文，这是他们在上英语课……那么多声音聚在一起，组成一支赞歌。
教学楼四周有一个圆形的花坛，上面种着各种各样的花，色彩缤纷，四季盛开。春有迎春，夏有栀子，秋有桂，冬有梅。这一种花还没谢，那一种花又开了，能让我们终日沉浸在迷人的花香里。花坛上种着香樟树。到夏天，这里就成了我们游戏的场所。高大的香樟树能为我们挡住炎热的阳光。走到香樟树旁边，就能闻到一股令人神清气爽的香味。
顺着林荫道向前走，会看到图书馆，走进去，玲琅满目的书籍映入眼帘，里面几乎鸦雀无声，只听到沙沙的翻书声和写字声。
这就是我们美丽的实验小学，有空来玩吧。
我就读的立才学校是一所书香校园，也是一所美丽的校园。
站在校门外，远远就能看到一栋大楼的侧墙上四个苍劲有力的大字——“立才学校”。校名下方的“抬头、挺胸、微笑”几个大字，瞬间让人感觉如沐春风。正对着校门的一栋楼上，镶嵌着“立志，立德，立人，立才”八个醒目的红色大字，这是我们学校的校训。
走进校门，你能看到文明有礼的值日师生和保安叔叔。校园内，中学部的环形大楼呈“口”字形，一楼的环形校舍中，监控室、多媒体教室、教务处、财务部和食堂一应俱全。无论是整洁的校舍还是洁净的过道，都给人一种严谨、奋发向上的精神力量。教学楼环绕的方形操场四周，郁郁葱葱的榕树默默守候，玉兰花悄悄散发着幽香，一株别具风姿的辛夷花在食堂门口静静绽放，独特的紫红色花瓣给中学部的校园带来了别样的美丽。
经过中学部的架空层往里走，就来到小学部。两栋黄色的大楼映入眼帘，与中学部的大楼连起来，整个学校的教学楼呈“品”字形。走进小学部的教学区，你总能听到朗朗的读书声和美妙的乐曲，飞扬的红领巾与小伙伴们可爱的笑脸组成一道最美的风景。
在小学部的两栋大楼之间转一圈，你会发现立才校园的每一面墙壁都会说话。有图文并茂的“三字经”，有弘扬孝文化的古典小故事，有传播文明的礼仪标语，就连小小的提示语都是那么温馨：“小草青青，伤之何忍”。
再往里走就到了操场，暗红色的塑胶跑道环绕着宽阔的运动场，篮球架、足球场、乒乓球台、高低杠等体育设施一应俱全，体育课和阳光大课间时，满操场都是全校师生生龙活虎的矫健身影。
操场的右前方是庄严的升旗台，鲜艳的***正在迎风飘扬。看着这鲜艳的红旗，你就能想象到，每个清晨同学们在晨风中将***高高升起的神圣场面，仿佛那激动人心的**旋律就在我们耳畔响起……
我们的立才学校，真是一所充满花香和书香的校园。
我的学校是位于天津市滨海新区的经济技术开发区第二小学。这里的一草一木，一砖一瓦，都深深印在我的心里，就像熟悉我的家。
走进学校，第一眼看到的就是那面迎风飘扬的鲜艳的***，银白色的旗杆衬托着它，显得格外光辉耀眼。每周一的早晨，全校师生都会集合在操场上，唱**，行队礼来表达我们对**的热爱和尊重，因为她是我们中华民族的象征。
再往里走，是我最喜欢的大花园，春姑娘姗姗而来的时候，这里俨然是最亮丽的风景线。再看那些争奇斗艳的花儿在春风里摇摆着动人的舞姿，好似在参加选美大赛，那娇嫩的身子衬托着漂亮的脸蛋，我真想变成一只蝴蝶与它们朝夕相伴。校园的美丽，不仅在四时的风景迥异，更在一朝一夕的轻舞灵动。
清晨晨雾似乳白色的薄纱如梦、如幻、如诗、如画，校园披着一层飘逸的外衣，朝晖满地，生机勃勃。
看！树梢上长出了新芽儿，好似一个个顽皮的孩子躲在树枝里捉迷藏。等伙伴们找到后就出来了，一片片嫩嫩的小芽真可爱。6听！教学楼里的朗朗读书声抑扬顿挫，犹如大海中的涌浪。气势磅礴，又像许多百灵鸟儿飞到校园来歌唱，悦耳动听。此时，天空仿佛更蓝了，花儿仿佛更香了。鸟儿的鸣叫声更清脆了、悦耳了，似乎正在演唱着一首愉快欢乐的乐曲。
傍晚夕阳西下，金色的余晖让整个校园宛如一位娇羞动人的新娘，犹抱琵琶半遮面，当最后几抹云彩悠悠地飘走，小伙伴们才恋恋不舍地相依告别……
这里不仅是我学*的地方，更见证了我人生中的许多第一次，美丽的校园我的家，不管以后走多远，走多久，我都不会忘记你的美丽和温馨！
——三年级善行日记3篇
善，是一种美德，是中华民族的美德。每天，学校墙上的宣传画都在提醒我：每天，要行一善。是啊，如果每天行一善，那么世界将充满爱。
那是一个星期六的早晨，我正准备去上英语补*班，可一下楼就遇到了几个小朋友在墙上乱涂乱画，还把墙上的油漆刮了下来。我觉得他们不应该这样做，损坏公物是不道德的行为，我不能坐视不管！我刚想上前制止他们，却又停住了，心想：他们做他们的，和我又没什么关系，干嘛多管闲事。想罢，就头也不回地走了。可刚走几步，我又转念一想，我不能这样，别人损坏公物，做不道德的事，而我看见了却不管，这也是不道德的行为呀！于是我又掉头回去，上前制止他们。我用稍带严肃的语气说：“不能损坏公物，要玩到别的地方玩，这样做是不道德的！”说完，便偷偷躲了起来观察他们的行为。没想到，他们不但不听我的，还在背后说我坏话。我很生气的想：这些人怎么这样，不听好的劝告，还说别人！气归气，我还是静下心来想了：想难道我的方法不对？忽然，我灵机一动，想到了一个好办法。我又走过去，神不知鬼不觉地站在那里，用怪怪的声音说：“小朋友不要在这儿损坏公物，如果你照做了，晚上会有人给你糖吃，很好吃的糖噢！如果你不做，嘿嘿嘿……”没想到我真把他们吓到了，不一会儿，都灰溜溜地跑开了。我满意地走了，蹦蹦跳跳地上课去了。我想，这也是再行善吧？
这就善，仅是一个小小的举动。
3月2日，我们学校举行了重要的开学典礼，名字叫弘扬价值观，播种美言善行。
祁校长带领**班的同学们一起升开学的第一面*，看着同学们和校长把**升了起来，我很自豪，因为那是**！接着值周的同学说：“在校园里，见到老师要问声好；地上有垃圾要捡起；同学不小心碰到你，说声没关系，并给他一个舒心的微笑；你知道吗？这一声问候，这弯下的一腰，这一个微笑，都会让别的同学感受到你的美言，感受到你的善行。值周的同学说完了，祁校长上台发言：“同学们，新的一学期开始了，一定要开好头，做好准备，第一周很重要。如果第一周学*没劲，那以后都是这样的。所以，开学第一周”很重要。”杨老师说：“新的一学期，让我们以新的心态，新的面貌来迎接它！”最后，苏老师带领我们一起诵读《少年*说》：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步……
开学典礼结束了，可那些话语却深深地印在我的心中……
我每次看到一些乞丐，就会想起妈妈说的话，“乞丐是很可怜的，虽然一些乞丐是因为学*不好，没有文化，而露宿街头，但是大部分的乞丐是一点事情而造成了残疾，生活不能自理。所以他们非常可怜。再有能力的情况之下一定要关心他们。
每一次遇到乞丐我都会拿出一点零花钱捐给他们，特别是那些抱着残疾小孩的妇女，生活过的不好。晚上睡在大桥下，风吹雨打。非常痛苦，而我们生活在怎么好的环境里，在怎么好的学校里读书，是非常的幸福的，我们一定要珍惜现在的生活，不能浪费钱，现在很多人多还很缺钱呢？
有一次，我们骑自行车骑过路边的时候，看见一个大人和两个小孩子在表演杂技，他们把玻璃打碎了，光着身体躺在上面，另一个人全身套着钢筋，他在努力的把钢筋拿出身体，最后搞得遍体鳞伤，这时我的朋友过来说走吧，没意思的，但是，我没有走，我忍不住还是给了他们5元钱，献出了我的一份爱心，我心里非常开心。
——三年级学雷锋日记3篇
三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风、发扬雷锋精神的季节。刚刚过去的三月，是我们学雷锋活动月。回眸三月，件件感人的事迹又浮现在我的脑海中，于是我明白了。
学雷锋其实不只是义务劳动献爱心，我们需要做的还有很多。最重要的是我们能坚持发扬雷锋精神，从关心身边的每个人做起。发扬雷锋精神，关键是把雷锋的无私贡献精神发扬光大。如果多一些无私贡献的人，社会就会更加温暖。那么我们究竟应怎样发扬雷锋精神呢?每个人不免会有遇到麻烦的时候，有爱心的人一定要主动提出要求去协助困难的人。这样，社会才会有更多的温暖，人与人之间的关系也会更加融洽。
学*雷锋，弘扬雷锋精神，是时代的需要也是人们的期望，它是推动社会的强大动力。要进一步形成先进，向上的社会氛围，形**人学雷锋，人人是雷锋的良好氛围。这才是学雷锋的实质所在。
雷锋叔叔一辈子虽然只过了22个春秋，但是它的助人为乐的精神永远在我们身边。
虽看人生很长，但是回头看看其实过得真的好快。如果在这一生像雷锋叔叔一样做了许多好事，那这一生过得才是最有意义的。我看到过像雷锋一样的人，就让我来说说吧！
一次，我在花园散步，看到一个小男孩正拿着抹布擦着栏杆。这时，几个初中生看到这小男孩的举动便大笑起说道：小孩，你拿个抹布擦栏杆是不是没事找事干啊！那去我家帮我擦擦地板好了！”这时，居委会阿姨来了，问小男孩：“孩子，你在干什么？”“阿姨，雷锋纪念日就要到了。我是在学雷锋叔叔，把栏杆擦干净，让保洁阿姨轻松些。”小男孩笑嘻嘻地说道。阿姨大声对那些初中生说：“你们连个小男孩都不如！”阿姨说完，那些初中生灰溜溜地跑走了。小男孩继续在那擦栏杆。
我看到这一幕，心中不禁感叹起来：雷锋助人为乐的精神，永远在我们身边。
今天，我读了一本《学*雷锋好榜样》的书，书中，雷锋先后失去了5位亲人，可他勤奋好学，爱协助别人，他爱岗敬业，一心一意为人民服务，在他看来：人的生命是有限的，可是，为人民服务却是无限的，所以，要把有限的生命，投入到无限得为人民服务中去。
我们自己的事情要自己做。
因为，雷锋自己的事情就是自己做，自己的事情决不让别人协助他做。雷锋的袜子烂了，他就自己补。决不浪费袜子钱，袜子实在没办法补了，他才买新袜子穿，他存起来的钱会寄给灾区的灾民们，雷锋他们的团要去旅游，雷锋他没有去，给同志们洗了5张床单，给他最好的朋友洗了1张褥子，给队长补了几张床单，给厨房洗了6百多斤白菜，同志们旅游回来了，谁都不知道自己的床单和褥子都是雷锋给他们补的，我决定从现在开始，要向雷锋一样，多做好事，协助同学，做一名热爱劳动爱科学的好学生。
——元旦三年级日记3篇
我们班的活动是“袋鼠跳”，就是把腿放在袋子里跳比谁先跳到终点。
令我最难忘的是在三年级二班的活动“打气球”。游戏规则和排球比赛规则一样。比赛开始了，刚上场我们配合不好，一会儿，就以一比四落后了。接着，靠对手发球出界我们得了一分，对手不小心打了两个高球，我用力打了两个快球，再追回两分。轮到我发球了，做了一个用力打的假动作，对手往后退了几大步，打的时候，只用了一点力，差一点，对手就要接到球。但是，最后我们以十二比十五落败。
我觉得难度最大的是在三年一班的活动“夹弹珠”。就是在一分钟内，把水中的二十五个弹珠夹上来。等了很久才轮到我上场。用筷子夹弹珠真是一件不容易的事情，我越紧张，就越难夹起弹珠。时间一秒一秒的过去了，那些弹珠总是在和我做对似的。老师说：“时间到”。可是，我还有八个没有夹上来。以后我还要多多练*使用筷子。
我今天真开心，我和别的班的同学交流了，增进了彼此之间的友谊。
随着时间的流逝，日历的翻动，当日历翻到最后一页，元旦悄然地来到了。今天和*时一样，没有一点节日的气氛，吃过早饭，姥爷带我到顾乡公园赏雪。
我喜欢冬天的阳光，冬天的阳光没有夏天那么刺眼，变得柔和许多。暖暖得照在身上，舒服极了！像一只温暖的大手轻轻地抚摸着我。
也许今天是新年的第一天，这里游人很少，公园的长廊里有几个老人边晒着冬天的太阳，边聊着天。但是这里的雪景很美，整个公园都披上了一层厚厚的白色毛毯，简直就是一个银装素裹的世界，树是白的，大地是白的，所有的东西都是白茫茫的，那绵绵的白雪装饰着世界，琼枝玉叶，粉装玉砌，天地之间浑然一色，只能看见一片银色，好象整个世界都是用银子来装饰而成的。远远的望去，长廊与亭子的瓦片上，积起厚厚的雪，屋檐下挂着一只只的红灯笼，被雪厚厚地裹了一层白色的衣服，仿佛镶嵌在白玉中的红宝石，多么宁静祥和的一幅画。真是一派瑞雪丰年的喜人景象，景色壮丽无比。
我在雪上奔跑着，白白的路不由的发出了“吱吱”的响声，我玩的非常快乐。我一会手捧雪块“劈雪断玉”；一会荡起秋千，荡出过去一年的回忆；一会手持树枝在雪地上书写，写出新的一年的畅想。在这快乐之余，我的那些烦恼和不好的心情早就被我抛到了九霄云外了。我那银铃般的'笑声更久久地在上空回荡……在这美丽、宁静景色中，我和姥爷互相照了像，并求助一位穿红色羽绒服大姐姐给我和姥爷合了影。留住了第一天的岁月足音。
我爱白雪，我爱雪景，我更爱冬天。冬天虽然十分寒冷，但是冬天是心灵的年轮，在新的一年里，它有着无可比拟的温馨和希望。
元旦，是新的一年的开始，为了庆祝20XX年的到来，我们班将举办一场元旦联欢会。同学们都精心准备着节目，时间转眼就过去了，元旦联欢会到来了……
此时此刻，班级里人声鼎沸，大家都在积极地谈论着谁会表演什么节目，谁的特长是什么。
等到两位主持人上场，全班都安静了下来，主持人开始报幕，一个个精彩的节目闪亮登场。
我最喜欢的节目是*宜唱的《卡路里》。只见她双手拿着话筒，闭着眼睛，身体左右摇摆，像一棵漂动的海草。她的声音忽高忽低，像在林间穿梭的百灵鸟的叫声一样动听。同学们都不出声了，老师一直微笑地看着她。听着音乐的节拍，我感觉自己的血液都沸腾起来了，不知不觉，竟跟着哼唱起来。很快，我听到全班同学都跟着唱了起来，我们的歌声越来越大，像海浪一样激情澎湃。一曲唱完，同学们还沉浸其中，直到*宜鞠躬下场了，全班才爆发出热烈的掌声。
我还喜欢许亦柳、余泽彤、周邵鑫淼三人合唱的《明天你好》。她们通过这首歌，向我们诉说着她们对明天的美好向往。那歌声轻轻柔柔的，像林间流动的阵阵清风，抚过我们的心田。她们的歌声、动作、表情配合得相当默契，想必经过了很多次的练*吧，不然怎么能呈现出这么精彩的表演呢？
此外，同学们还表演了舞蹈、话剧等节目，精彩纷呈，我们的掌声不停、笑声不断，我们的热情让冬天的严寒消失殆尽。
不知不觉间，元旦联欢会结束了，我们都十分开心。我希望，在新的一年里，我们班能变得更加美好，更加强大。我在心中对自己说：“你好，2022！”
——初一年纪感动的作文范文5份
一直以来很在意的友人，忽然对我说了许多令我感动的话。字字句句落在耳畔的时候，我的心是被温暖充盈着的。虽然空气中尚且凝结着厚重的闷热，我却仍深爱着这温暖的一瞬间。也许因为曾经太多阴霾密布的天空，只是这零星的光线便可以穿透所有的忧伤，直抵我脆弱却柔软的灵魂。我再次笨拙地陷入静默——与那些长久希冀的温情相遇，我却往往说不出话来。我只是埋头吃着手边的雪糕，目光里闪烁着粲然的光泽。
我感谢所有，哪怕是微小存在着的。一句不经心的鼓励，一个未刻意的神情。就如多年前，那位画画的老师只淡淡地说过一句：“你这花画的还挺漂亮。”我的心中忽然涌动着感动，久违的融到灵魂深处的颤栗。我一直铭记着，那幅画上的那朵花。每每面对那些嬉笑的声音，那些嘲笑的话语，我的耳边总会如风走过般响起这句话。我会很认真地说：“但是我曾经画过一朵花。”哪怕后来，再也没有人曾对我的画大加赞赏，那朵花也已融进了我的生命里，它无疑是我最美的作品。
于我而言，生命中的感动往往是轻易的。然而，这却并没有什么不好。这样的我，满怀着对世界、对生活的感激与深爱。我如此热烈而欢快地生活着，滤去那些毫不起眼的忧伤，只将这些字字句句化为心上的温暖。有许多人说，长大了也许会不爱这个世界。然而我却是真真切切地在成长中愈来愈深爱这个世界。这也是感动赐予我的力量吧。我感动生活给予我所有的绚烂，给予我如此之多的纷繁。
谢谢生命中的所有。请让我们一起感动吧。
2008年5月12日 ，这是一个特别的日子，是一个令人恐怖的日子，是一个悲惨的日子。这天，四川十多万同胞，顷刻间，全被掩埋在废墟里，一场毁灭性的自然灾害来临了。面对突如其来的灾难，面对生与死的考验，一幕幕感人的事迹呈现在了我们眼前。
感动一：“我是班长”
林浩9岁在汶川县映秀镇中心小学读书，是二年级小班长。地震发生后，把林浩压在废墟中，但她努力的自救，终于从废墟中爬了出来。爬出来后，她不忘同学，曾两次又爬进去救同学，把一位女同学和一位男同学背了出来。当救援人员赶到的时候问她：“你不怕危险吗？”林浩象个大人一样说：“不怕，因为我是这个班 的班长，我有责任保护他们。”一个小小的孩子，只有9岁，却作出了惊天动地的'举动，他不仅学会了自救，而且还用她那稚嫩的双手救出了两条人命。她的话语令所有在场的人感动，小小的年纪就明白了什么是勇敢，什么是关爱，什么是责任，什么是坚强。
感动二：誓死保护学生
在四川省汶川东汽中学，一座教学楼坍塌了，许多老师学生被压在废墟中。当救援人员从废墟中发现一位老师双臂张开趴在桌子上。在桌子下面是四名还活着的学生，看到遇难的老师，所有在场的人都被感动得哭了。这位可亲可爱的人便是谭千秋老师。面对突如其来的灾难，谭老师用自己的血肉之躯抵挡着坍塌下来的天花板。谭老师把生留给了学生，把死留给了自己，他用实际行动最后给学生上了一堂生与死的课。老师的爱如彩虹，如春风，如太阳；谭千秋老师的爱如他的姓名一样千秋。
虽然这场大灾难过去了一年了，但我忘不了地震后清凉悲惨的情景，医生战士们夜以继日抢救灾民的事迹，忘不了全世界各国人们慷慨解囊、疯狂捐款的一幕幕，忘不了……
有时候，我们会经历一些感动，随着时间之河的冲洗，有些已淡然，有些已消逝，而有些却历久弥新。
“小浩，小浩……”一声声急促又洪亮的声音将我从睡梦中吵醒，一阵阵轻风随着门缝吹进来，凉凉的，于是我拽了拽被角，把自己裹得严严实实的。“小浩……”声音仍在继续，我有些生气，谁一大清早就在宿舍来找孩子?真是有病!我无奈的睁开了朦胧的睡眼，望了望窗外，天空还未亮，几颗调皮的小星星还零零散散的挂在上面，十分的美丽。但这样的背景前却站着一位衣衫单薄，头发凌乱的妇女，尤其是她手提的那个黑色的，十分旧的公文包显得异常寒酸。
看来是不达目的不罢休了，她已站在门口将*五分钟了，宿舍的人大多数都醒来了，个个都发出不满的埋怨声，但是没人搭理她，我有点不耐烦了，对她说：“阿姨，这里是五年级宿舍，才换的新寝室，你说的‘小浩’我们都不认识。”“啊，换寝室了?”她似乎很惊讶，也有些不知所措。“噢，换寝室了，不好意思啊。”她嘟嚷着，从她的脸上隐约看得出一丝丝茫然，她走了，望着她离去的背影，我突然有些心酸的感觉，但很快，我又进入了梦乡。
过了一会儿，我们便怨声载道地起床了，我们无意中又谈起刚才大声叫“小浩”的那位妇女。睡在我对面的小云说：“我睡得正香，让她一搅和，真扫兴。”“可不是嘛?刚才人家叫‘小浩’赵天意一个劲的回答着，笑死我了。”小龙说着。赵天意连忙澄清道：“那是我没睡醒。”说完又转向我说：“还有你呢!你刚才怎么说你是五年级的学生啊!”我一听，慌忙说：“刚开学，我忘了自己已是六年级了。”说完朝他们笑了笑。“哈哈哈……”接着传来一阵阵笑声，但奇怪的是，我竟然一点也笑不出来，反而有一丝丝莫名的愧疚感。走在去食堂的路上，时间还早，四周都很静，小云说：“你说她是谁啊?这么早就来找孩子，真是可怜天下父母心啊!”听了这句话，我不禁打了个寒战，心里很不是滋味。在路上，我一直在想，如果我能耐心的向她解释，热情的告诉她，心里也许会比现在舒服些吧!
吃饭时，我又瞧见了她，她正在和一个小男孩讲话，那大概是她的“小浩”吧!怎么才找到他?难道一整个早上她一直徘徊在宿舍楼?突然，眼前仿佛又出现了她佝偻着身子，在一层层宿舍楼间一声声呼唤着“小浩”的情景……这时，我的眼睛湿润了，心也仿佛被泪水融化了……
没有山崩地裂，没有惊天动地，甚至没有离奇的情节，可是那个背影在那天早晨却深深触动了我心中最柔软的地方。
我流过很多次眼泪，伤心的泪，兴奋的泪，委屈的泪，……而那一次，我流下感动而又心疼的泪。
快到五年级期末考试时，我们进入了冲刺阶段，就在这时，我们的语文老师因为太劳累而病倒了。
又是一节语文课，我猜想：这肯定是节无聊的自*课。于是，我无奈地弯下腰，找起语文书来。就在这时，我突然听到一个同学叫了一声：“啊，史老师！”我猛地抬起头来，只见史老师左手拿着语文书和铅笔袋，右手抱着她昨晚刚刚判完的试卷，面带微笑地走进教室。史老师面色苍白，眼睛里布满了血丝，脸上是掩不住的疲惫。我忍不住说：“史老师，您病得这么厉害，怎么还来给我们上课呀！”史老师尽量表现得很轻松：“没事儿，其实我的病没那么严重，谢谢同学们的关心！现在是关键时期，给你们多复*复*，让你们在考试中取得好成绩，一高兴，我的病就会好的。不然，我在家休息也不踏实。”听到这儿，我的眼泪禁不住流出来。开始上课了，老师的声音嘶哑，失去了往日的清晰，但我们却听得更加专注……期末考试时，我们班取得了*均分在全年级第一的好成绩！
直到现在，每当想起期末考试时的那几堂课，我还会忍不住流下眼泪，同时下定决心：一定要取得好成绩回报老师。老师就像蜡烛，燃烧了自己，照亮了学生们前进的道路！
在我们的生活中，令我们感动的地方很多很多，有时是一种色彩，有时是一种状态，有时是一种场景。
记得那是一个冬天的黄昏，天空阴沉沉的，街头的人都把衣服裹得紧紧的，生怕那凌冽的寒风趁机钻进去。
刚放学，我就急匆匆地往家里走，因为今天是我表弟的生日。在路上，我看见了“朵朵”。“朵朵”是一条流浪狗，经常会有好心的人们给“朵朵”一些食物。可现在看“朵朵”却瘦骨如柴。“朵朵”一看见我，便呜呜地**。我想把“朵朵”抱起来，可是“朵朵”拼命地挣扎，我试了几次都没有成功。我发现“朵朵”的一条后腿受了伤，它只能用三条腿走路，“朵朵”用力地向前走去，我不明白，“朵朵”这是要干什么，我只好跟了上去。
走了有一段路程，在一个小区的旧仓库前停了下来。“朵朵”发出轻柔的叫声，很快就有三只小奶狗出来了，我这才明白，“朵朵”为什么要让我跟着，这应该是“朵朵”是怕没人照顾它的孩子。“朵朵”当妈妈了，难怪这段时间我没看见“朵朵”。看着三只小奶狗在“朵朵”身下靠着，我眼眶红了。我去了便利店买了药品、食物，我还给“朵朵”包扎了伤口才离开。
在回家的路上，我一边走一边回想到“朵朵”和孩子在一起的情景，我被这伟大的母爱感动了。
