二年级植物日记3篇

首页 / 日记 / | 2022-08-10 15:29:21 日记

二年级植物日记1

  3月17日 晴天

  下午放学回到家,我让妈妈帮我把葵花籽种到花盆里。

  首先,我和妈妈用铲子把花盆里的土疏松一下,然后,妈妈让我把装葵花籽的袋子打开,轻轻捏出六粒葵花籽。妈妈用铲子在土里挖了一个小坑,让我取两粒葵花籽放进去,然后,妈妈又挖了第二个坑第三个坑,每个坑都让我放两粒葵花籽进去。最后,妈妈用土把花种盖起来,我跑到厨房,用空瓶子接上满满一瓶水,拿到阳台上慢慢地、一点一点地往花盆里绕着圈倒水,因为如果水倒得快了种子就会被冲出来的。

  最后,我把花盆放到窗口,把其他东西放回原处,就等着我的小种子一天一天的长大发芽了。

二年级植物日记2

  一天上午,我和妈妈去逛街。可是,我看见几位年纪不大的人,他们正在砍伐树木。我便想:如果把世界上的树木都砍光了,我们就像恐龙一样,无法在世界上生活。我就去和那些叔叔说:“请不要再砍伐树木了,如果没有了这些东西,我们人类就无法生活,也就是说人类一旦离开树木,将会死亡”

  可是,那些叔叔根本连听都不听。一直在砍树,我便大声的说:“如果你们把树木砍光,我们不能在这世界上生活的话,那这些责任由你们来负!”

  这时,那些叔叔停下来,并且还在大树旁边立了一块牌子,上面写着:“请爱护花草树木”。

  这个故事告诉人们:破坏生态*衡,将会给环境带来无法想象的灾难。

二年级植物日记3

  爸爸带我去玩儿的时候,小池边有许多美丽的花朵。有富丽堂皇的杜丹花,晶莹似雪的百合花,有红似火焰的玫瑰花。其中,我最喜欢的就是那“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的荷花了。

  我还没走*它,就有一股淡淡的芬芳扑鼻而来。远看,它就像一个可爱的小姑娘,又像一个花仙子。一阵风吹过,扭动的花朵好像在跟我打招呼。走*一看,绿色的茎上有许多小刺,就像是它的护身符。

  它也在为社会服务,它可以美化环境,也可以散发芬芳,荷花也可以入药,对我们有很大的帮助。

  它的品质也不差,不被环境污染。我也要向它学*这种品质,不管环境多差,身边的人多差,都要有一个纯洁的心。

  你们说,我们是不是应该学*这种品质呢。


二年级植物日记3篇扩展阅读


二年级植物日记3篇(扩展1)

——二年级作文植物3篇

二年级作文植物1

  春风吹走了冬爷爷,迎来了春姑娘。春姑娘用手一指,小河解冻了,小草也绿了,柳树抽出了嫩芽。春天正是万物生长的好时光。

  今天是植树节,芳芳在草地上植树。她先用铲子在地上挖了个坑,再小心地把小树苗放在坑里,接着,她用铲子在树根周围均匀地培上泥土。这时,她又想起了妈妈的话:“小树也要喝水的呀!”于是她打来一盆水,把水浇在树根上。

  小树栽好了,芳芳拍着手开心地笑了。这时,蝴蝶也飞来凑热闹了,它围着小树飞舞着,好像在说:“小树小树快快长,长成大树好乘凉。”

  小树也好像听懂了似的,随着微风,笑着点了点头。

二年级作文植物2

  当命运女神在*坦人生道路上撒遍了荆棘草的种子,生命并没有选择结束;当暴风歇斯底里地吹打着命运之花,生命并没有结束;当叶子飘落下来时,生命并没有结束……

  秋天,落叶飘落,这并不意味着它们生命的结束,它们将化作泥土更好地守护着木。所以落叶归根之时,生命并没有结束,只是更好地开始。

  冬天,我独自在肃杀的公园中漫步,光秃秃的树干在蔚蓝的天空中显得狰狞。褐色的枝干像恶魔之爪,随时都会把你抓进地狱。一阵寒风吹过,像是锋利的刀片在割开我的脸。公园之中,了无生机。*日里的那些月季与玫瑰,都卸去了昔日美丽的容颜,就连绿色的叶子也都离开了,只留下枯萎的花蕊与枝干。常青的樟树虽是满树的叶子,却被风吹得瑟瑟发抖。枯黄代替了鲜绿铺在了草地上。每一棵小草都耷拉着脑袋,像一个垂暮之年的老者,弯腰‘驼背。放眼望去,似乎只剩下梅花那一枝独秀在这萧条的冬季创造了一点生机。

  我叹息着,无奈地摇了摇头,心想:看来还是冬大哥厉害,连*日里被人们称颂的顽强的小草都被你那冷峻的风给吹低了头。这些小草的生命也并不顽强,一到冬天不也和其他的植物一样枯死了吗?它们的生命也随之结束了……

  春天,我又再次漫步在公园之中。樟树还是老样子,那被我认为是恶魔之爪的树在春日的招唤下却没有动静。月季与玫瑰这些娇小姐们似乎只恢复了一点血色。

  只是,唯一不同的,就是身后那些枯黄的草。他们不再是耷拉着脑袋,它们换下了那身枯黄的衣裳,破土而出,将原来属于它们的绿色释放出来。它们在春风的吹抚下,把整个冬日所蕴藏的能量都爆发出来,是那么惊人,那么刺眼!

  我的心为之震撼了,原来冬日里那些小草并没有结束它们的生命,而是积累能量,蓄势待发。

  生命脆弱却也顽强,当遇到挫折之时,应与小草一样,重新振作。当遇到困难之时,生命并没有结束,只是重新开始……

二年级作文植物3

  绿萝是一种绿色观赏植物。它也可以叫黄金葛,魔鬼藤。它浓绿色的叶面镶嵌着黄白色不规则的斑点式条斑。

  在我家,我妈妈也种了很多绿萝,有种在土里的,也有种在水里的。我的学校也有绿萝。绿萝的绿茎细软,叶面娇秀。在家具的柜顶上高置套盆,任其蔓茎从容下垂,或在蔓茎垂吊过长后圈吊成圆环,宛如翠色浮雕。

  绿萝它可以吸收空气中的有害气体,生命力顽强,只需一点水就能生长的非常好,这种精神非常值得我们学*


二年级植物日记3篇(扩展2)

——二年级动物日记3篇

  一身洁白的.毛,一双明亮的眼睛,再加上一条毛茸茸的尾巴,凑成了我最喜欢的小动物——小白狗。

  我家的小白狗名叫“乐乐”,它的叫声很有特点,如果来了生人,它会一声连着一声的叫。好像在说:“小主人,有人来了。”如果它饿了,它会一会儿叫一声,一会二叫一声。好像在说:“小主人,你都吃饭了,我还没吃呢。”怎么样,很好玩吧。

  乐乐的性格很有特点,有时温柔,有时暴躁。有一次,我轻轻用手摸着它的头,它会也用舌头舔着我的手。还有一次,一只猫和乐乐抢地盘,乐乐就和那只猫打架,那只猫的脸被乐乐给抓伤了,最后落荒而逃。

  我经常和它玩耍,玩的时候,我会捡一根细木棒,往天空一扔,在细木棒离地面还有半米高的时候,乐乐就会腾空跃起,叼住那根细木棒,然后把细木棒放到我的手上,它叼的很准,几乎每次都可以叼到细木棒,怎么样,它很厉害吧!

  我家的乐乐给我带来了许多欢乐。如果你羡慕了,就赶紧也养一只小狗吧!

  我最爱的动物是小白兔。 小白兔有两只长长的耳朵,眼睛红红的,像美丽的红宝石,它的鼻子是黑色的,嘴巴是小小的,全身的毛都是白色的,后腿非常有力,一蹦一蹦的,真可爱!

  小白兔最喜欢吃萝卜和青菜,走起路来蹦蹦跳跳的真可爱。

  今天,天空万里无云 ,我们去动物园秋游。

  到了动物园我们看到了一缸又一缸的金鱼,它们自由自在地在缸里游来游去。后面还有白天鹅和黑天鹅以及绿头鸭,它们有的在悠闲在散步,有的展开翅膀像是鼓掌,像是欢迎我们的到来,我们在这里还合了影呢!

  接着我们走到了一座熊山上看到有几只正在睡觉的熊,看完熊我们又去看了非洲大象,最后开始了我们点心时间,吃完东西我们上了大巴开开心心地回到了学校。

  真是一次快乐的秋游!我期待着下一次的到来。


二年级植物日记3篇(扩展3)

——二年级读书日记3篇

  星期四,我们班要组织读书交流会,我们把读书小报和自己喜欢的书拿来和小朋友分享。

  读书交流开始了,大家纷纷走上讲台介绍自己喜欢的书,我介绍的书是《一年级的小豌豆》作者是——商晓娜。书时讲的是一个一年级的小女孩——小豌豆在学校里发生的一些有趣的事情。李玖奇介绍的书是《洋葱头历险记》他分享的精彩片段是:“南瓜爷爷左手在仓库,右手在厨房,双脚在卧室。我们听了笑的肚子都疼了。

  今天的读书交流会真开心!

  这天,我把《窗边的小豆豆》阅读完了。我觉得书的主人公小豆豆非常活泼可爱,再加上她那善解人意的品格,很惹人喜欢。这本书主要叙述了作者小时候所发生的事情。

  我读了这本书后,觉得小豆豆是一个性格开朗、喜爱和同伴们一起玩的孩子。不仅这样,小豆豆还是个不嘲笑别人的孩子。在小豆豆第一天读的“巴学园”里,认识了很多新的朋友,唯一的一个男孩山本泰明,他患了小儿麻痹症。所以走路很不方便。有一次小豆豆带泰明一同来到她自己的那棵树那儿,想让泰明能看到更远的东西,小豆豆先去校工叔叔的工具房里拖来一个梯子,很快地爬了上树,然后让泰明爬上来,经过泰明自己的'努力和小豆豆的帮助下,他终于爬上了树上,与小豆豆一起放眼看世界。从这一件事情可以看出小豆豆不但不嘲笑一个患了小儿麻痹症的同龄男孩,而且还很乐意帮助他,很喜欢和他玩。

  小豆豆这一种不嘲笑别人的品格,使我佩服得五体投地,她是我们学*的榜样。

  今天,我读了一个耐人深思的故事——《庖丁解牛》,读完这个故事之后让我明白了一个深刻道理。

  这个故事主要讲的是:有一天,大王请庖丁去府上宰杀一头牛,只见庖丁用手按着牛,用脚踩着牛,用膝盖抵着牛,用肩靠着牛。庖丁将刀刺入牛身时,那种皮肉与筋骨剥离的声音,与他用刀时的动作和姿态很配合。

  梁惠王说:“你宰牛的技艺真高啊!”

  庖丁说:“我宰牛是用心灵去感受牛的内部,我这把刀用了十九年还是和新的一样。我的刀刃插入骨节的间隙,自然绰绰有余。我宰牛的时候很小细,找到关键部位,咔嚓几下,牛的骨头和肉就分开了,像一堆黄土一样均匀地摊在地上。”

  大王听了这些话后,连连点头,似有所悟地说:“我听了你的这一番言论,我学到了不少东西和道理。”

  这则寓言告诉我:任何事物都有其固定的`规律,只要在实践中不断摸索,掌握事物的内在规律,久而久之,熟能生巧。就能通畅、顺利,风雨无阻地解决问题。


二年级植物日记3篇(扩展4)

——二年级植物作文菁选

【精品】二年级植物作文汇编5篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的二年级植物作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  我有一盆小小的多肉植物,它叫“铭月”。

  铭月,又名金景天,属于景天科,高约5厘米,一共有21片叶子。它从远处看像一朵正在盛开的绿色的荷花,它的叶片呈覆瓦状互生,形状为披针形,长约3,厚约1厘米,先端稍尖,它排列得像龙骨一样,叶子非常多汁。翠绿色的它衬着灿烂的阳光,十分美丽。

  有几天,我发现铭月掉了好几片叶子,心里非常着急,于是马上上网查了一下,结果出炉了:原来是因为铭月在春、夏、秋三季需要多晒一点太阳,少“喝水”。网上还说铭月在不同的环境下有不同的颜色,比如在太阳充足的情况下会呈金黄色,在强烈日照下会呈橘黄色,在光照不足的`情况下会呈绿色,且叶距拉长。我连忙把铭月移到有太阳的地方,做起了试验。几天之后,我去观察铭月,发现叶缘边上真的变成了橘黄色。我再把移到室内,过了几天又去观察它,发现它又变回了绿色,而且叶距越来越长,我不禁感叹道:“大自然真是奇妙无穷啊!”

  现在铭月就摆在我的书桌上,每当我学*疲劳时,看看它,缓解眼睛的疲劳,让眼睛感到了一阵阵清新。

  我爱我的铭月,你们呢?

  今天,天气晴朗,是樱花盛开的时候,为了观赏难得一见的樱花,我们全家准备去省植物园看樱花。

  我们进入了省植物园,从大门往里看,只见漫山遍野的树木,空气十分清新,再加上徐徐的微风,让人感到心旷神怡。我跟着爸爸妈妈走进一条林荫小道,道路两边百花竞放,百鸟争鸣。我们慢慢的走到了一个人工小瀑布旁,我站在岸边用手摸着飞快移动的`水流,这里的水真清那!

  舒服的让人久久不能忘怀。

  接着我们来到了一片花海,这里樱花竞相开放,漫山遍野都是樱花,到处都飘着花香。樱花每年只会开一次,而且如果一下雨,樱花就会顿时消失,所以能看到樱花是“三生有幸”了。

  最后我们来到了一条小溪边,沿小溪往前走,小溪最后流入了湖里,湖里有许多鱼儿在游动。岸边杨柳垂垂,岸上游人走走停停,谈笑风生。水上几艘游船在漂浮着,那水下有什么呢?也许是一块一块的石头,或许有几十条鱼,如果是的,我一定要把它们抓上来吃了,水下究竟有什么?那要聪明的你来想想了!

  星期四的早晨,我一早就醒了,因为今天要去中山植物园春游。我从床上一骨碌爬起来,赶紧拉开窗帘一看,晴空万里,我太高兴了,心情就像天气一样,烂漫无比。

  中山植物园在东郊中山风景区紫金山脚下。我们坐了半小时的车就到了。下车了,大家好奇地四处张望,只见大片的郁金香映入眼帘,五颜六色,红的像火,粉的像霞,白的`像雪,花里带着甜味儿,引来了许多蝴蝶。只见蝴蝶在翩翩起舞,更给这郁金香花园增添了几分生趣。

  我们先来到热带雨林。那儿有各种各样的植物。高高的猴面包树,被人们称为“捕虫笼”的猪笼草,圆圆的仙人球和圆叶子的曼陀罗。小韩看到猪笼草的样子很奇特,叶子又细又长,是锥形的,像一个大大的水滴,想摸一摸,我立刻大声叫道:“别碰!”小韩吓了一跳,我用手指了指猪笼草的介绍,原来猪笼草是吃虫子生活的,还会把虫子变成汤汁。小韩还声说:“幸亏缩手快,否则我的手指也会被当成虫子了。”我却想:真有趣,原来猪笼草跟我妈妈一样喜欢喝营养汤啊!

  没过多久,就已经到中午了。导游帮我们找了一个地方吃午餐。这里有片青翠欲滴的竹林,竹间有一些漂亮的花儿,在微风中,像一群亭亭玉立的少女在嬉戏。我们跑进竹林,品尝美味的食物。过了一会儿,小纪提议说:“我们去花丛玩吧!”说着就跑了出去,我们赶紧跟上她。我们把地上的花瓣捡起,戴在周奕含头上,此时她像花仙子一样迷人。桃子看了看手里的花瓣,与我们对视了一眼,把花瓣向上一抛,我们大喊:“新娘子来喽!”周奕含今天穿了白衬衫,头上有花做的头饰,花瓣纷纷落下,小周高兴地沐浴着阵阵花雨,还真的有点像新娘呢!

  欢乐的时间总是过得那么快,我们就要回学校了,大家都抱怨春游的时间太短暂,看着中山植物园的大门,我情不自禁地大喊:“中山植物园,我会再回来的!”

  今天我们一家和姐姐去植物园玩。

  一进大门我和姐姐就看到好多好多人戴着卡通头像在照照片,我和姐姐也跑去精心挑选了两个卡通头像照照片。照完照片我们来到一个叫青青乐园的地方。一进门就看见一个大滚筒,我和姐姐踩上滚筒它滚我也跑,一不小心我和姐姐摔了个四脚朝天。玩完后我们又玩了过吊桥,吊桥一共要过四关。一开始站在吊桥上的时候还真站不稳,所以我就不敢走,但是爸爸、妈妈和姐姐鼓励我走这个桥。我小心翼翼的踩上吊桥双手紧紧的抓住绳索,姐姐在前面带路,爸爸、妈妈在为我加油,经过艰难的跋涉我终于走过了吊桥,我和姐姐跳跃着、呼喊着:“我们胜利了!我们胜利了!”

  随后我们又玩了一个叫真人CS的游戏!我和姐姐、爸爸一队是黑队对方是红队,经过激烈的.战斗我们终于胜利了!

  不知不觉太阳就落山了!我们也说说笑笑的回家了,今天的植物园一日游可真开心呀!

  我们学校里有许多树。有高大的杨树,有不起眼的桂花树,有散发淡香的香樟树,还有粉红粉红的桃树和婷婷玉立的樱花树。可我最喜欢的还是那美丽的桃树和樱花树。

  我们学校的樱树是垂枝樱,是校园中非常重要的观花树种。它被种在小操场的附*,天天看着我们学*、成长,大家对它有很深厚的感情。它还被广泛利用在国家的园林观赏中呢!我们美丽的校园被它装扮得更加有魅力!

  我们学校的桃树也很美丽,只有春天和夏天才会展现出它的活力与激情。它只有一层楼那么高,在大操场的附*。它的树皮是浅黑色的,它还小,不怎么挺拔;它的树枝是红褐色的,叶子上有许多小绒毛,叶片是椭圆形的.。花朵嘛……大概只有一片大拇指的指甲那么大。再过段时间,我们就能看见它那可爱的小果实了。桃树是常见的果树和观赏花木。它的果肉也有很大的用处呦!它的甜蜜果实可以做成蜜桃干、蜜桃果脯、蜜桃糖水果肉罐头、天然蜜桃汁、蜜桃酸奶……我都流口水了!作为一个专业的小吃货,我一定要把这些用天然桃果做的饮料、食物享用个饱!它的果实和叶子里都含有一种叫作杳仁酣(yǎorénhān)的物质,都可以制成一些药物。

  这些可爱的树都为我们付出了很多很多……所以,我们要善待它们,像我们爱父母一样爱他们!


二年级植物日记3篇(扩展5)

——二年级植物作文菁选

【精华】二年级植物作文汇编五篇

  在**淡淡的学*、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的二年级植物作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

  一天,妈妈从超市里买来几个像大蒜头一样的东西,我惊奇地问这是什么,妈妈笑着回答这是水仙花。

  过了几天,水仙花的底部长出了密密细细的白色细根,顶上抽出了浅黄的小嫩芽,像一个淘气的娃娃,探出了顽皮的小脑袋。接着,水仙花的`叶子一天比一天茂盛。有一天叶子中间还伸出了一条花茎,一朵朵雪白的小花竞相开放,美丽极了!早晨我醒来,闻到一阵清香。

  我爱水仙花!

  7点50分,我们新兴路学校的晨刊小记者在老师的带领下,来到莱芜植物园采风。

  进入园内,首先映入我们眼帘的是郁郁葱葱的植物,高的、矮的……我们高兴极了,一边观赏一边听老师讲解,对植物园有了一个初步的了解。莱芜植物园位于济青高速南线莱芜北出入口处,占地面积640多亩。植物园里的植物有400多种,最吸引我的是紫叶小檗和红叶小檗,这类植物在道路两旁随处可见,虽然看上去很普通,却具有很高的药用价值。随后,我们还看到了银杏、水杉、青桐、法桐、大叶女贞、锦带……好多漂亮而又从未见过的.植物。接着,我们又来到了湖边,湖中小鱼快活地游来游去,湖中盛开着美丽的荷花,动与静优美结合,是一幅自然山水画。

  最后,我们又来到了木瓜园,看到树上的木瓜已有鹅蛋般大了!讲解员阿姨说,等到这些木瓜成熟后,老远就能闻到很浓的香味儿,如果采摘后放到房间里,更是芳香四溢,还非常好吃。我们都急切盼望木瓜成熟季节的到来……

  临*中午,我们该返程了,但心中却有种意犹未尽的感觉。我们感慨,大自然真是太神奇了,植物园太美了!我喜欢这次有趣的采风!

  我今天很早就起来了,因为学校组织去章丘植物园玩,我们上了车,一路上说说笑笑到了章丘植物园。

  我们下了车,我看到了一排一排的风车在转动,有黄的、有红的、有蓝的、有绿的、还有粉红的……五颜六色,好看极了!我们沿弯弯的小路往前走看见美丽的樱花和郁金香,有许多小蜜蜂从他俩的花里钻来钻去,郁金香的花像一个小酒杯,美丽极了!我们到了小河边,河里有很多小蝌蚪和小鱼,小蝌蚪长着又大又圆的头,又细又短的尾巴,游起来尾巴一摇一摇得,有的小蝌蚪贴在水边上。我们走到游乐园,这里有吊床、秋千和跷跷板,同学们像风一样的'奔向游乐园,有的玩吊床,有的玩秋千,还有的玩跷跷板,我们真开心呀!

  今天,我很快乐。因为我们不但能看到美丽的花,而且我们还能玩到秋千。

 春天来了,植物园是一个不错的地方,我最喜欢去的就是植物园了,植物园在铜陵市的东面,那里风景优美,景色宜人。

  星期六,妈妈带我去植物园……一走进大门,满地的蝴蝶花各种各样,有红的,有黄的,还有紫的。山包上的`小草从土里探出头来,好像在看春天有没有到来。

  顺着山坡往下走,来到小河边,里面有许许多多的小金鱼,在争先恐后地抢着吃游人们仍下的食物。河边的柳树才展开带黄色嫩叶的柳丝。细细的柳条随风飘动,好像在跳舞一样。

  还有一座座石桥,弯弯曲曲的,我从桥上蹦蹦跳跳地跑过去,清澈的河水从桥缝里流过,发出哗啦哗啦的声响。

  我们走到一大片宽阔的草地上,有几只小麻雀在叽叽喳喳地叫着,我一走*,它们就拍拍翅膀飞走了。我躺在柔软的草地上,看着湛蓝深远的天空,几朵白云飘过,突然,一阵歌声传过来,我顺着歌声走过去,看见四五位爷爷奶奶在唱黄梅戏,唱的可好听了!还有一位老奶奶在伴舞。

  沿着鹅卵石小路走出植物园,我们就坐公交车回家了,真是充实又高兴的一天。

  有一种植物,没有桂花的清香,没有玫瑰的美丽娇艳,也没有蝴蝶兰的色彩,但我却喜欢它,花中王者——仙人球,比那些花还要顽强,还要珍贵。

  仙人球的身上长满了刺,像一只小刺猬,要是不小心碰到它,手上的鲜血定会直流。仙人球刚刚被爸爸妈妈带回家时,我心想:“这么丑的东西,跟个丑八怪一样,我才不要养它。”可是爸爸妈妈却说:“你一定要好好照顾它。”很快,炎热的夏天到了,我把我喜欢的花花草草都搬到阴凉的地方,唯独把那“丑八怪”仙人球丢在阳台上。时间一天天过去,炎热的夏天过去了,凉爽的秋天来了,等我再见到仙人球时,仙人掌并没有枯萎,反而开出了鲜美的.花。仙人球的头上长满了浅红色的小花,我看见这些花以后,觉得以前错怪它是:“丑八怪”了。我不由感概,仙人球的生命力真顽强啊!

  我最喜欢仙人球,是因为它有顽强的生命力。


二年级植物日记3篇(扩展6)

——二年级作文:植物(精选10篇)

  今天,是游植物园的好日子。

  植物园有我们的许多机密林地和林子,所以我们很喜欢和森森在这儿玩藏猫猫。

  我们来到一片草地上,这里只有一棵梅花树,它是粉的,我们拍了一张相处,就往左边,到别的地方游玩去了。

  唉,又要爬山!我看这台阶,至少也有一百层了吧!没办法,我们只能爬了,累了,吃东西;累了,吃东西;累了,吃东西我们都搞不清吃了几次东西了。

  终于到山顶了,又要走下去!不过,这儿景色很美丽,一边一棵梅树,另一边也是一棵,这里可真美!

  可以野餐了!爸爸妈妈喊叫道。嗯,知道啦!我们的声音传过来。

  开始!我们坐在垫子上,大吃一顿。

  我们开始办活动:收集蓝果子,条件是:

  第一条:分二队:黄队、棕队。棕队队员:森森。黄队队员:我、姐姐。

  第二条:不准摘烂果子,不然别的队获胜!

  知道条件了吗?

  准备——开始!

  停!黄队获胜!耶!我们叫道。

  该回家了。

  我们告别了美丽的风景。

  在自然界有很多奇妙的植物,如:日轮花、茅蒿菜、吃人树等等。今天我给大家介绍食虫植物猪笼草。

  它吃虫的方法和样子都很奇妙,它长在叶子的顶端,样子像个蜜罐,罐口还有桃形的叶片,周围分布密汁,散发出诱人的香甜味,吸引小飞虫。

  有一天,一个科学家发现一条蜈蚣爬到蜜罐上吸食蜜汁,蜜罐的罐口很滑,蜈蚣一不小心掉进了蜜罐里,叶片马上就盖上了,科学家打开叶片,发现蜈蚣的前身已经腐烂,后身还在挣扎着。

  大自然是奇妙的,我们只有多观察,才能发现更多奇特而有趣的现象。

  世界上有许许多多奇妙的植物,现在我给你们介绍介绍吧。

  有一种千年不死的古莲子,生长在辽宁省的一个村子里,最多生长的地方是泥炭层里,人们根据它们的根推断,已经有一千年左右了,但它们并没有死亡。科学家叔叔用刀轻轻的把古莲子外面的硬壳弄破,然后泡在水里,古莲子不久就发出嫩芽来了,在1955年夏天还开放了美丽的莲花,沉睡了千年的.古莲子被人们唤醒了!后来不少国家的植物园从我国要去了这种莲花的种子,并且栽种成活了呢。

  大自然是奇妙的,我们只有多观察,才能发现更多奇特而有趣的现象。

  我家养了一盆仙人球,是我和妈妈从花鸟市场买来的。

  一开始仙人球给妈妈养得很不好,长得越来越瘦长,一点也不好看。后来妈妈不管了,我接过任务一周给它浇少量的水,因为仙人球是耐旱的。在我的精心呵护下仙人球变样了,虽然它长得瘦长,但是在它的顶端却又长出了一个圆圆的小球,小球上刚长的刺就算是扎到手了也不会疼的。小球越长越大,它身上的刺也越来越锋利了,不小心碰到它会扎得很疼的了。

  我家的.仙人球越来越漂亮了,因为在它瘦长的那段身体四周又长出了好多好多小球,几乎长满了。妈妈问我:“你是怎么做到的?”我说:“每周浇一次水就好了,哈哈!连妈妈都来请教我了,我可是家里的小花匠呢!

  仙人球越长越好了,你也来我家看看吧!

  最*,我们家又多了几盆花,现在阳台上有十多盆了。我最喜欢的是百合,因为它的花瓣漂亮极了,里面还有几个红红的“小娃娃”呢!原来那是娇嫩的花蕊啊!经过仔细观察,我才发现百合的花苞是由绿色渐渐变成粉色,才开出了美丽的花儿的。

  我的房间里有一盆风信子,它的花苞非常小,它的叶子刚开始是包着花苞,再慢慢张开的,听说风信子的花是紫色的,我也半信半疑,只好把花苞打开,果然是紫色的,我觉得风信子有一个奇怪的地方,就是它的花苞,如果叶子和花苞一起看的话,花苞就像玉米一样,真神奇!

  怎么样?我家的花儿挺漂亮的吧?你喜欢吗?快到我家来参观参观吧!

  一天夜里,一棵树在自言自语说自己的秘密。

  我是一棵又高又大的树,长在小区的花园里,我的作用有很多,比如为人们遮风挡雨,美化环境,支撑小鸟搭窝。

  每年的春天是我最喜欢的季节,因为一到春天我就可以穿上我最喜欢的那套可以渐变的绿色礼服,去参加春天的盛宴。小鸟们也喜滋滋的在我的枝干上飞来飞去。

  夏天,会戴上我最喜欢的绿色草帽,因为帽沿很大,怕热的人们也可以在我的帽子下躲太阳。

  到了秋天,我的衣服开始褪色变黄,一片片叶子随风飘落下来,让我感到阵阵凉意。人们也会看到我衣服颜色的改变而开始增添衣服。

  最让我无法忍受的是冬天,那些雪啊、霜啊,更是让我冷得要命。不过我还是坚强地度过了每个冬天。

  以上,便是我的秘密,我有对春夏秋冬季节感知的特异功能,人们只要一看到我,就知道这是一个什么样的季节了。

  周六上午,秋高气爽。我怀着兴奋的心情,同爸爸、妈妈开车去植物园秋游。

  到了目的地,我们尽情地观赏了植物园的美丽景色。那些不畏霜雪的松柏,仍然昂首挺立,枝茂叶盛。而那些怕寒冷的树木,有的已枝叶枯

  黄,不时飘落下片片枯叶,有的只剩下光秃秃的枝干。菊花好像故意要和秋风斗胜,硬是要到深秋才开出美丽的花朵,粉红的、雪白的、深紫

  的、浅黄的,竞相争艳,把植物园装点得十分美丽。

  观赏中,我采集了许许多多的野花和野果。野花形似灯笼,色暗红,我给它起名“灯笼花”。野果颜色鲜红,很像苹果,只是比苹果个儿小。

  我叫它为“小苹果”。我打算把野花晒干,做成书签;野果嘛,我尝了尝味道,有些怪呢!

  下午,我和家人怀着恋恋不舍的心情离开了植物园。但是,植物园那美丽迷人的景色,会一直存留在我的脑海里。

  我家里摆着一盆很漂亮的植物宝塔,叫做节节高。

  它是外公过生日的时候一个大姐姐送他的生日礼物,外公又把它转送了我。

  这节节高装在一个青花瓷盆里,大约有五十厘米高,一共有八层,每一层都是由许多母指大小的青竹子捆在一起的,竹子从下到上一层比一层少,远看就像一个绿色的小宝塔。

  妈妈说,这是植物盆景,有美好的象征意义,表示生活一天比一天美好,工作学*一天比一天进步。难怪姐姐把这盆节节高作为生日礼物送给外公呢!

  4月12日,我们一到三年级一起去辰山植物园春游。

  一进大门,我们就看见五颜六色的“迎宾大道”,经过展览温室,我们来到了“绿色广场”,它很宽广,杂草少,空气也很清新。

  在这么多地方里,我最喜欢“展览温室”了,它分成三个小温室,一个是“沙漠植物区”,另一个是“热带植物区”,还有一个是“珍奇植物区”。在“沙漠植物区”里,我们看见了金琥、巨人掌等仙人掌科的植物,还有微型的仙人掌呢。“热带植物区”里有椰子等热带植物。在“珍奇植物区”里,我们见到了“见血封喉”的箭毒木,同学们一见到它都特别高兴,因为它在我们的语文书上出现过!

  我们最后去了“矿坑花园”和“岩石和药用植物园”——花园后是个山洞,洞里有蝙蝠声,还有鬼画呢。

  就这样,我们的春游结束了,那天我们玩得很开心。

  我姥爷家有两盆灯笼花。

  灯笼花的杆是红色的,又细又长,上面长了两排对生的叶子。它的叶子很厚,都是椭圆形的,而且是深绿色,看上去很茂盛。

  春天,在叶子与花杆之间有一条条软软的花柄耷拉下来,上面挂着一个个圆形的小红灯笼,那是花的骨朵。

  再过几天,小灯笼从下面张开了,里面吐出一片片花瓣,花瓣的'中间又探出细长的花蕊,漂亮极了!灯笼花开时间久了也会掉,但很快就会放出新的花骨朵。在众多开放的花中间,我觉得那朵没开的花骨朵,耷拉着长长的脸像哭一样,而那些开放的像在笑。

  当所有的花都开放时,整个屋子也充满了喜悦的气氛。

相关词条