【热门】雷锋日记模板锦集六篇
时间如快马般匆匆，一天又过去了，我相信大家都是有收获的，是时候抽出时间写写日记了。那么写日记需要注意哪些问题呢？下面是小编整理的雷锋日记6篇，希望对大家有所帮助。
星期五，老师带我们去雷锋故居——长沙望城参观。
早上8点，我们准时离开校园。车上，大家组织了一个“欢笑帮”专门让大家开心。我们坐了二个小时的车，终于到达了长沙。打开车门，老师说：“下雨了，同学们带好伞”。话间刚落，同学们一窝蜂似的跑了出去，并马上排好队，我看见五颜六色的伞纷纷打开，在雨中好像朵朵小蘑菇。
我们首先参观了雷锋纪念馆。这里记录着雷锋无私奉献、帮助别人的英雄事迹和人们对雷锋的深情思念。
接着，我们参观了雷锋故居，雷锋无私的帮助别人，但他自己却过得非常朴素、清贫。
最后，我们参观了军事纪念馆。这里有许多我们从来都未看见过的武器、服装，大大增加了我们对军事的`了解。
参观完雷锋故居，同学们带着要做“新世纪的雷锋”的愿望返回校园。
“学*雷锋，好榜样；忠于革命，忠于党…”这一首歌伴随了我十一年，每当想起这首歌，我的脑海里，就会浮现出雷锋的样子。虽然这一本书我已经看了两遍了；但是，这一边看，我还是深有感触！
雷锋出生在简家村的一个冬天里，他的一生从事革命事业，把自己的`青春和生命献给了人民。人们常常说这样一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”雷锋好伟大啊！他虽然早已离我们而去，可是，他那像钉子一样的精神依然深深地刻在了我的心底。
“如果自己是一颗铁钉，你是否固定在了位置上，不管风吹雨打，都不会松弛；如果自己是一名军人，你是否有一种坚持不懈的精神，再苦再累，不会退缩；如果自己是一名***，你是否会让更多人过得比自己好，领东西时，自己少领。”这些都让我们难以做到，但雷锋叔叔样样都行。
今天，我们的祖国，是那一些默默奉献的人打造的，没有他们，也就没有今天的繁荣昌盛。中国有这些英雄，我真感到自豪！
在一个阳光明媚的早晨，我看完了《雷锋日记》，这本书使我受益匪浅。
《雷锋日记》这本书主要讲雷锋在他有限的生命中为祖国，为人民所做的好人好事和雷锋的想法和精神。雷锋从小就是孤儿，六岁的雷锋在外面四处流浪，最后在党的帮助和照顾下上了学，并入了党。他每时每刻都不忘党的教诲，努力学*，长大后的他为人民无私奉献、乐于助人。在他仅有的二十二年里，为人民为祖国做了许多好事。雷锋虽然不在了，但他那乐于助人，无私奉献的精神永远留在我们的`心中。每家每户都以雷锋作为榜样教育孩子要好好学*，长大后要和雷锋叔叔一样，在我们的心目中，雷锋就是一颗耀眼的钻石，永久的在我们的心中闪耀。啊，我们要向雷***学*！
雷锋童年的时候，非常苦，他的爸爸、妈妈都是给地主，迫害，死的。由于他是穷人家的孩子，所以，他非常热爱祖国，也非常热爱人民。
他走到哪，好事就做到哪，做了一箩又一箩，数也数不清！就像一颗螺丝钉，闪闪发光！而且雷锋总是想着他人，从不顾自己。而且，雷锋还非常遵守纪律，所以，雷锋得过很多奖！
雷锋在旧社会，非常的苦，可是他依旧坚持的下来。而我们，在这个先进的社会里，比起以前，现在的生活生活非常幸福，但我们，仍然，身在福中不知福。其实，我们应该向雷锋一样，孝顺父母，热爱祖国。所以，我们现在应该好好学*，遵守纪律，听老师的话，而不应该，玩得昏天暗地。我们还应该，像雷锋一样做好事，要做好事，就得从身边点点滴滴的小事做起，比如：捡捡垃圾、捡到钱就给老师、阻止同学做破坏公物的事情……我们也不一定要到，学雷锋日，才学雷锋，我们在*常就可以学，从*常做起，从小事做起，就是一个小雷锋。
我们从小就生活在富裕、美好的年代，从小就在大人的宠爱和呵护下成长，含在嘴里怕化了，捧着手里怕碎了，十分爱护我们。而在雷锋生活的时代只能靠你自己的努力才能过上好日子。雷锋叔叔曾说过“谁要是游戏人生，他就一事无成；谁不能主宰自己，永远是一个奴隶；人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去”这样的名言。啊，我们要向雷锋叔叔学*！
我们从现在开始做，还为时不晚。只要你肯认真去做，就可以成为一个真正的小雷锋。
人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限为人民服务之中去。雷锋就是这样一个人。
有一次，驻地附*的人民，欢欣鼓舞，敲锣打鼓，庆祝城市人民公社的成立。他心里也非常喜悦，拿着自己两年来积下的二百元钱，跑到望花区和*人民公社党委办公室，把钱往桌上一放，说，收下吧！“党委办公室的同志，很受感动，说：”同志！我们收下你的这份心意，钱，我们不能收，你留着自己用，或寄到家里去。“雷锋说：”人民公社就是我的家。我的钱就是给家里用的。“这件事大大地鼓舞了全体公社社员。他们说：”我们一定办好人民公社，答谢***……“
生活中，这样乐于助人的人很多。在加拿大，一名男童瑞恩在学校里得知非洲人民没干净的水喝，于是瑞恩用自己在家中做家务的钱为非洲人民打了一口井。此后，瑞恩还为许许多多的非洲国家打了许许多多的井，并成立了瑞恩基金会，为更多的.非洲国家提供资助
但是，也有很多人对”乐于助人“这四个大字视而不见。比如，公交车上不让座、老人摔倒了不去扶，真是在需要自己身体力行时，却缩进了明哲保身的硬壳，如寒风冰雪，没有半点青春的热度啊！
我觉得要发扬我为人人，人人为我的精神，要学*雷锋，争做乐于助人的好同志。人人付出一点爱，人间永远是春天。
“学*雷锋，好榜样……”这首家喻户晓的民歌时常在我耳边响起。而我们身边涌现出无数的“活雷锋”。看到这场景，我又拿起那看了无数遍的<<雷锋日记>>，但每次看，我深有感触，泪流满面。
“力量从团结来。智慧从劳动来，行动从思想来，荣誉从集体来”，这是雷锋日记中的一段话。从一九六一年开始，雷锋经常应邀请去外地作报告，他出差的机会多了，为人民服务的机会就多了，人们从那开始就流传着一句话“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。一次，雷锋外出在沈阳车站换车的时候，一出检票发现一群人围着一个背着小孩的中年妇女，原来这位妇女从山东吉林看大夫，车票和钱丢了，雷锋用自己的津贴费买了一张吉林的'火车票塞到大嫂手里。大嫂含着泪说：“大兄弟，你叫什么名字，是哪个单位的?”雷锋说：“我叫***，只住在中国。”
雷锋叔叔从从军开始到一九六二年，被评为节约标兵和模范***。于一九六零年入党，一九六二年八月因公殉职。后，**提词：“向雷锋做***的好战士”，***提词：“向雷***学*”。***提词：“向雷***学*，憎爱分明的阶段立场，言行一致的革命精神，工而忘私的***风格，奋不顾身的无产阶级斗志。”此后，掀起了全国任命特别是青少年向雷锋学*的热潮，雷锋是一位伟大的***战士，全心全意为人民服务的楷模。
我记得雷锋叔叔又有这样的名言：
对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样火热，对待个人主义要像秋天扫落叶一样，对待敌人要像严冬残酷无情。而这句名言已成为我们的座右铭。
雷锋叔叔那默默无闻，忘我劳动。尽职与艰苦奋斗，生活简朴的精神，在我的心中永远放光芒。
雷锋叔叔的事迹无人不知，无人不晓他是我们心中的航灯，理想的圣火，让我们时刻记铭。
中华这个民族大家庭，孕育了无数像雷锋那样的好同志。好人好事每天都涌现许多。我们应感到自豪和骄傲。
啊!雷锋叔叔，我敬佩您，我为中国有这样一位英雄而感到自豪：你是我们中华民族的骄傲是我们永远的榜样!!!
以前当我刚刚学唱“学*雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”这首歌时，妈妈曾问我要学*雷锋叔叔什么精神时，我毫不犹豫地答道：“当然是助人为乐的精神”，可妈妈又问还有什么时，我却答不出来，心中很是疑惑，雷锋不就是做好事的代名词吗？妈妈看出了我的疑问推荐我读《雷锋日记》这本书，并让我自己去书中寻求答案。我读了后，才真正了解雷锋叔叔的伟大之处。
雷锋叔叔在日记中写到“在我们前进的道路上，不可能不遇到一些暂时的困难，这些困难的实质‘纸老虎’而已，问题是我们见虎而逃呢，还是遇虎而打，哪儿有困难就到哪儿去，不但要遇虎而打而且进一步找虎而打……”从这里我们看见了雷锋叔叔不怕困难，不畏险阻的精神。从这里我想到我在学*中面对困难时的畏惧情绪。每当我遇到难题时，从不认真独立思考，而是立即向同学和家人求助。读了雷锋叔叔的日记后，再遇到难题我就学着克服自己的畏难情绪，自己认真思考，慢慢地我发现这些所谓的难题就是雷锋叔叔所说的“纸老虎”，并没有想象的那么难，只要认真动脑筋这些问题就会迎刃而解，而我再也不会被它吓倒了。
雷锋叔叔艰苦朴素的精神也非常值得我们学*。他在生活中十分节俭，衣服是破了再补，从不舍得买新衣服，生活用品能将就着用就绝不买新的.。看看现在的我们是多么奢侈，衣服不喜欢了就不穿；食物不爱吃就扔掉；书本从不知爱惜，不是掉了封面就是少了底面。想想雷锋叔叔，我们是多么惭愧啊！没有革命前辈的抛头颅、洒热血哪有我们今天的幸福生活，我们更应该珍惜这来之不易的生活。
雷锋叔叔还是一位善于学*，善于抓紧时间的榜样。他读书的时间来自于在日记中形容的“钻”与“挤”：“钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学*上也要提倡这种‘钉子’精神，善于挤和善于钻。”他不但这样说，也是这样做的。他常常在紧张的工作之余利用一切空闲时间抓紧时间学*。想想自己*时总嫌时间不够用，往往放学后把作业写完就已经很晚了，其他什么事都干不成，就为这不知多少次挨妈妈批评。后来我发现其实时间都被我“磨蹭”掉了。回来不是立即写作业而是先要休息一会，写作业时注意力不够集中，所以效率很低。我看了雷锋叔叔的日记后，决心要向他学*“钻”和“挤”的精神。抓紧一切时间，合理安排作息时间，提高写作业的效率。现在我的写作业时间大大缩短了，还可以在空余时间看看课外书以拓宽自己的知识面。
雷锋叔叔有太多让我们学*的地方，他虽然已经离开我们了，但他那默默奉献、艰苦奋斗、忠于职守的伟大精神永远活在我们心中！
——雷锋日记菁选
关于雷锋日记范文集锦六篇
一天的生活不知不觉间结束了，心中一定有不少感想，想必是时候写一篇日记了。那么写日记需要注意哪些问题呢？下面是小编整理的雷锋日记6篇，希望对大家有所帮助。
暑假里，妈妈给我买一本《雷锋的故事》，我看之后深受感动。
雷锋学*认真刻苦。上小学时，每天要走十六七里路，他总是早去晚归，从不旷课。雨雪天，他没有胶鞋，就穿上自己打的草鞋或木屐赶去上学。老师讲课时，他用心听讲，绝不在课堂上贪玩打闹。
雷锋生活勤俭节约。他穿的袜子补又补，不知补多少遍，穿多少年，也舍不得丢弃。他还找几块木板，钉一个“节约箱”，把捡到的碎铜烂铁、螺丝钉、牙膏皮、破手套等，都装到里面。修车修工具时能用得上的就用上，尽量节约开支。
雷锋工作非常认真。一次出车前，他检查发现一个火花塞帽不见，他的助手找来一个新的让他换上赶紧出车，他不肯，硬是将车辆机件拆开，细心查找，终于在汽缸里找到，防止意外事故发生。
雷锋待人爱憎分明。在小时侯斗恶霸的`大会上，他手握红缨枪，愤怒地质问地主，表达他的满腔仇恨。在战友父亲得病时他把自己的钱寄去不留名。正如他日记中写到：对待同志要像春天般的温暖，对待敌人要像严冬一样残酷无情。
雷锋虽然只活二十二岁，但雷锋精神永远活在人们心中。大家都要向雷***学*，做一个对社会有用的人。
有人说，助人为乐的雷锋精神在新时代更应该发扬光大；有人说，舍己为人的雷锋精神在我们肩上应该传承后代；有人说，广为人诵的雷锋精神是我们学*的榜样楷模。只是相比于这些夸夸其谈的语句，现实却让人心悸不已。科技如此发达的二十一世纪，小悦悦被当场碾过却无一伸出援手救下这位两岁多的孩子；甚至在国家兴旺发达之际，老奶奶老爷爷在马路上摔倒后路人都会熟视无睹般地走过，连个可怜的眼神都没有。唉，如今的社会还谈什么学*雷锋精神？反倒是连人情世故都变淡了。戚戚然地想着，因为烦心而中断了思路。当再度想起雷锋精神这四个字时，想到了却只剩下了刚刚美好的画面。
就在烦心之时，我灵光一现，去了图书馆。每当我遇到烦心事时，总是乐于与书籍为伴，不仅是打发时光，更多的在于净化心灵。而半玩笑般地读完了《雷锋日记》，读着那段过得辛酸却被后人广为传唱的英雄年华的点点滴滴，竟有些无语凝噎。后来，在选书的时候看到了一位佝偻着背的老爷爷，在用一副镜片厚厚的眼镜在书海中寻找着，嘴里一直在念叨着什么。与我同行的同学和我见状便上前讯问以示友好，在问清楚了他所要寻找的书目后我们俩也一头扎入书海苦苦寻觅。从书架上一排排扫视着那些五颜六色的书让人觉得眼花缭乱，寻觅的工作也是一筹莫展。当然，最后我们在茫茫书海中拾到了“金”，也算是功夫不负有心人吧，将书，也将我们的爱心奉献给了这位老人。老人道谢过后便离开了，图书馆还是寂静依旧，我的心情却由于刚才算得上温馨的插曲而感到万分飞扬，嘴角也在不经意间向上扬了。
就因为友善地伸出手，帮助老爷爷找到了一本书，这样温馨的画面竟在这个人情淡漠的社会显得格外令人欣慰。又想起读过的《雷锋日记》，而对二十一世纪的雷锋精神多了一丝感悟。从那以后，我时常会扪心自问：“今天，我伸出手了吗？”——我是否帮助了需要帮助的人？我是否对那些想帮助却无能为力的'人起了怜悯之心？我是否感受到了身边的人情？我是否鼓舞身边的人和我一起帮助他人呢？我是否接受了他人的帮助并且感激在心呢？当然，我不可能每天都可以明确地回答“是”，但是我至少不可以在犹豫后意识到自己的答案是“否”，但是我更不想自欺欺人地回答违心的答案。所以我的选择是“伸手”给需要帮助的人，无论男女老少，尊卑贵贱。我希望的是，能够生活在一个充满人情世故的社会之中，我更希望的是，我们这一代祖国的花朵能够传承雷锋精神。最后，我也想问你——
今天，你伸出手了吗？
20xx年3月5日，北大附中河南分校开封校区校园内，一位年轻的妈妈急匆匆的向教学楼走去，却被一位佩戴红领巾的少年拦住：“阿姨，您的钱！”这位妈妈是去接放学的孩子的，这位少年就是郭斌。
事情原来是这样的。这天下午，郭斌同学作为校委会干部在校门口值日。这时，一位妈妈匆匆进入校园去接她上小学的儿子，边走边掏手机，但是她却没有注意到有两张百元大钞从她的口袋里掉了出来。郭斌看到这种情况，就对着那位妈妈大喊：“阿姨，您的钱掉了！！”也许是太匆匆，也许是距离远，那位妈妈没有听到郭斌同学的喊声，继续低头快速向教学楼走去。
郭斌同学见此情景，连忙捡起地上的钱，飞速向那位妈妈追去，几乎快到教学楼门前才追上。而那位妈妈，直到郭斌拉住她的衣袖，才明白过来是怎么回事。她激动地拉住郭斌的手说：“还是北大附中的孩子好，捡到钱追了这么远都要亲自交还给我。我要给你们学校领导说这件事，好好表扬你一下。好同学，你叫什么名字？”没等那位年轻的妈妈把话说完，郭斌就转身向校门口跑去，边跑边说：“没什么，这是我应该做的。”
郭斌现在就读于北大附中河南分校开封校区六年级（1）班，作为他的`班主任，对他的了解比较多。*时的郭斌，学*非常踏实，成绩在班里总是名列前茅；他和每一位同学的关系都很好，因为他有谦和、爱帮助人的好品格；郭斌的父母比较忙，对孩子很少过问，但是这也培养了他自力自理自立的好*惯，特别是这学期开学以来，别的孩子都是由爸妈早上叫起床，被家长亲自送到学校里来，而郭斌是自己定闹钟，自己解决早点，然后自己早早赶到学校，从没有迟到。值得一提的是，郭斌的卫生工作做得最细致，曾经在上学期期末考试的前几周，郭斌每天都是最后一个离开教室，独自一人把教室打扫得干干净净。这学期他成功竞选校委会***长，在繁忙的工作之余，他表示不会把学*落下。
我作为班主任，为有这样品学兼优的好学生而自豪，有着优良传统的六（1）班，为有这种拾金不昧的好伙伴而骄傲，希望郭斌在北大附中这片沃土健康成长，越来越优秀，希望郭斌式的好少年越来越多。
食品安全不只是媒体聚焦热点，也成了人们老生常谈话题。从宣传教育、网络抨击、依法惩处、扣问良心、领导问责、强化检测等层面多措并举，取得了一定成效，增强了国人对“民以食为天”、“捍卫舌尖安全”的社会关注度、共治力。治理“毒食品”，笔者以为既要净化道德灵魂，实施重典整治，更需净化市场源头，让市场运作多一份阳光，少一片黑色。
随着市场经济发展，食品市场一派繁荣，让国人“舌尖”多了享用。然而，各类食品大量需求，敞开销售渠道，往往给生产与供给，留下了大量“偷天换日”的空间，灰色交易总层出不穷。“毒食品”来源于市场运作环节，治理也应从市场环节入手，让市场前充满阳光。
建立严格的食品准入制度，当然是第一关。对食品经营者，必须建立诚信登记制度，一经发现不诚信现象，即记录在案，列入“黑名单”，伴随其经营生涯。对于情节严重者，吊销营业执照，以后不得从事各类食品经营。同时，对各类食品商家，必须推广借鉴大超市做法，建立明白消费制度，让消费者及时知晓食品来源、产地、原料、添加剂、生产与保持日期等情况。对于临时商贩，必须建立市场挂靠、工商挂钩等制度。这些看似基本市场行为，但切不可放松“紧箍咒”。因为，对食品安全与否，消费者是没有鉴别能力的，要明白消费，并不容易。许多食品进入消费者肚子，即便是毒食品，其产生的健康危害，往往有个过程。因此，消费前太需要感受“阳光”。
随着市场不断发育完善，食品生产、销售日益体系化，生产商与销售商“同盟关系”更密切。为追逐共同的利益，从源头到市场，往往形成黑色的利益链。有媒体报道，冰冻“鱼虾”穿上冰衣，从包裹一层冰到多层冰，不是单纯为保鲜，而是根据销售商要求“量身定制”的。良心还算好一点的销售商，加一层冰衣；良心越坏，穿的冰衣越厚。从染色花椒、毒生姜到镉大米、毒皮蛋，有的生产与销售“两张皮”，但有毒者，往往进货便宜，进货渠道混乱，销售商自然心知肚明。正是供应与销售达成利益链，让有毒食品堂而皇之进入百姓餐桌。为此，必须毫不手软，斩断黑色利益链。
斩断黑色利益链，必须实施“连坐”举措。对销售毒食品销售商，必须提供源头供货商，实施纵向“连坐”，一只产品有毒，上游供应商立即整治，所有牵涉品种全部没收或者销毁。一个区域发现毒食品加工，所有食品加工厂，全面停产整顿。再者，实施横向“连坐”，发现某一市场、某一商店有毒食品，对市场、区域所有食品经营者，实行统一整治，必要时所有产品全面下架或销毁，只有这样，才能让经营者共同监督市场。市场可以同享，利益可以同获。但经营者与产业链，共同担责、共同监管、相互制衡，也须共同附属。“连坐”也许不合人性，也不合法理，但在食品经营中，借鉴“连坐”举措，不失为好举措，虽属无奈，也属必要。
斩断黑色利益链，统分结合也是好方法。就如苏南许多地方农田规模经营统分结合，种子、肥料、农药等重要农资，采取农资部门统一供货，专业队伍统一喷药治虫，其它事项由土地承包者经营，从而在源头上保障农产品安全。对粮油、猪肉、调料等关系国计民生的食品，可以采取市场、集团招标采购、源头考察、定点供应、定点加工、建立基地等举措，然而*价供应下游商贩。同时，引导时依托龙头商家、品牌商家，引导小规模经营者，走联合经营、品牌经营、连锁经营等路子，建立公共阳光型市场供应链。
市场经济本有它优胜劣汰的规律。但市场机制不是万能的`，治理毒食品，必须探索市场运作的非市场行为，增加非市场化社会公共服务，能统则统，统分结合，监管齐下，搭建阳光型产业链。如果市场运作是“左手”，那么通过市场、集团甚至地方**公共服务就是“右手”，“右手”也是把好食品安全关口的必要路径。但是，这右手的胳膊肘不能一味往里拐，形成地方保护主义，合法的正当的利益必须争取，不能将所有利益作为争取对象。这只有这样，在黑色利益链中或多或少透进阳光，为诚信经营起到引领、示范效应。诚然，食品领域渠道较多，产品十分繁杂，引入阳光型产业链，不是一朝一夕的事，但有个值得探索过程。
“问渠哪得清如许，市场源头需阳光”。市场行为是复杂的，在食品市场运作中，多一份阳光经营，多一份阳光消费，多一条阳光渠道，就会少一片黑色经营，少一批黑色奸商。同时，加上法理宣传、道德引领、严格处罚等层面，形成组合拳，更能形成社会共同整治的力量。须记：多一份阳光，少一片黑色。
雷锋的精神是普通人难以拥有的，而他正是全心全意为人民服务的楷模，他的精神正是我们华夏儿女需要的。我坚信“雷锋的精神” 必定激励一代又一代的人民。
一次，雷锋外出，正在沈阳的车站换车。刚刚走出检票口，就看到一大群人围着一个背着小孩的中年妇女看，原来这位妇女从山东坐车去吉林看丈夫，可是车票和钱都丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里，大嫂含着眼泪说：“大兄弟，你叫什么名字，是哪个单位的？”雷锋答道：“我叫***，就住在中国。
这则故事一直激励着我，难怪人们都说“雷锋做好事不留名”。如果我是雷锋，我坑的士在一旁看看热闹，绝对不会像那些需要帮助的人伸出援助之手了。
雷锋的肉身虽然没有了，但雷锋的精神却可以与世长存。在社会上有雷锋这样精神的人在当今还是极少的'，我们应该所帮助他人，关心他人，给予那些有困难的人一点儿帮助，即使只是那么一点也值得。像雷锋叔叔那样多做好事，把人民的利益看成自己的利益，多为他人献出一份爱心，让雷锋的精神继续流传下去。那就应该从我做起，从人民的利益做起，让人与人之间重新架起一座爱心之桥。学*雷锋，与爱同行！
如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你生活的岗位上？如果你要告诉我们什么思想，你是否在日夜宣扬那最美丽的理想？你既然活着，你是否为了未来的人类生活付出你的劳动，使世界一天天美丽？我想问你，为未来带来了什么。
——摘自《雷锋日记》
亲爱的朋友，看过上述的一段《雷锋日记》，你会有什么感触呢？理想，顾名思义，就是幻想自己长大后能成为心目中认为伟大、高尚等职业的一种想象，简单的说自己认为长大后的目标，长大以后的职业、工作。朋友，你的理想是什么？是否是为人民服务的理想呢？是否是为社会的进步而努力奋斗的理想呢？你的理想可能是一名诲人不倦的人民教师；可能是一名保家卫国，站守在祖国边疆的***，还可能是一位维护社会治安而辛勤工作的人民警察，你要问我的理想是什么？我会坚决的告诉你：一名拥有白求恩精神、救死扶伤的医生。
白求恩大夫曾在战场上的手术台工作时，占长曾向他请求向后方转移，白求恩大夫却说：“手术台是医生的阵地，战士们没有离开他们的阵地，我怎么能离开自己的阵地呢？请你劝告别的医护人员转移，而我是绝对不能离开自己的阵地的'！”是呀！白求恩大夫在硝烟弥漫、弹片纷飞的战场连续69个小时给伤病员做手术，连眼睛也没有稍稍休息一下，这是多么高尚的品格啊！有人说，医生是与病魔做斗争的最前线的战士；是在死亡线上为病人挣扎的白衣天使；是救死扶伤、时刻为病人解除痛苦的安琪儿。可见，医生是多么崇高、多么全心全意地为人民服务的职业。
在日常生活中，我国现在流行的非典型肺炎（SARS），更是对医护人员的严峻考验，戴着厚厚的口罩，穿着沉甸甸的隔离服，面对家人的不理解，冒着对被感染病毒的危险在隔离区里忙来忙去，医护人员的困难可想而知，值得庆幸的是，在我果，积极拥现出一大批研究医学的而未毕业的大学生，他们坚决要求到最艰难的地方。非典一线隔离区。我坚信，只有好的医生才会医治好一个健康的病人。在这场没有硝烟的战斗中，我国的医护人员在精神上已经取得了战斗的根本胜利。
我的理想是当一名拥有白求恩精神、救死扶伤的医生。为了我理想的实现而努力奋斗。扎扎实实地学好本领，用先进的科学技术为人类造福。
——雷锋日记菁选
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一天的时间眼看就要结束了，我们对人和事情也有了新的看法，让我们今天做个总结，写一篇日记吧。日记你想好怎么写了吗？下面是小编整理的雷锋日记6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
在《雷锋日记》中，许许多多的事件让我感动，可让我印象最深的事就是雷锋忍着肚子疼帮工人们建小学。
那是9年夏天的一个星期天。忙了一个礼拜的战士们有的上街买东西、逛公园，有的看书、写信、洗衣服。一个同志以为雷锋又要看书了，便拉他出去玩。可雷锋肚子疼，他想晚上还要出车呢。他去***开了几副药，在回来的路上他发现工人们在建小学，便赶快上前帮忙。他推起一辆车就走了，老大爷一开始还以为他要偷车，后来才知道他是来帮忙的。老大爷说要送表扬信，可雷锋却不肯留姓名。
可是就在两年后，不幸的事发生了，雷锋为了乔安山的`安全，指挥他开车。没料到车身猛一摇晃,骤然碰倒了一根*常晒衣服被子用的方木杆子，雷锋不幸被倒下来的方林杆子砸在头部，当场扑倒在地，昏过去，牺牲了。
其实，在我们的生活中，也有很多“活雷锋”。
我家楼上就有一位“活雷锋”。他们家也有一个孩子，比我大两岁，我们在一所小学上学。四年级的一天，下了雷阵雨，我又没带伞，怎么办呢?怎么办呢?我像热锅上的蚂蚁——团团转。没办法，只好等雨下完了再回家。就在这时，我看到了一个熟悉的身影，是叔叔，真的是叔叔，他也是来接孩子的吧，说不定他可以接我伞，我像在湍急的河水中抓住了一棵救命的稻草。可我注意到了他的手，他手上只有一把伞，肯定是不会借给我的，毕竟他也有孩子嘛，我又像一个被戳破的的气球一样泄了气。可是出乎我意料的是，叔叔竟然亲切的说：“嘿嘿，小夏，没带伞吧，就用我的伞吧!”“可……”我很没说完，叔叔就说：“快去吧，别忘记还!”我一下子冲到雨中，回到了家。到了家，我静静的守在窗户边，等待叔叔的归来。果然，不过两分钟，一个女孩和一个男人顶着一件大外衣向这儿跑，一层白色的液体在我眼眶里打转转。
在我们的生活中，到处都充满爱，到处都是“活雷锋”，只要大家用心去感受，用爱去体会，就能将雷锋的精神永永远远的传播下去!
今天，我放学乘坐公共汽车回家，爸爸妈妈见了我就说：“今天我们要出去，饭已经给你煮好了，吃完饭，你就去做作业吧！”我回答道：“好的！”我吃完饭后，又喝了汤，于是就开始做作业了。把全部作业做完后，爸爸妈妈还没回来，于是，我想起了学校要求我们学*雷锋做好事，就开始了我做家务的“生涯”。我首先把桌子上的东西摆好，然后把桌子抹得一干二净，又把沙发给清洁了，之后把厨房整理好，抹个一干二净，最后我把地给拖了。放好拖把后，妈妈爸爸回来了，他们见我给了个这样的惊喜给他们，高兴极了。
那一个星期的星期六，爸爸妈妈又要出去了，我自己煮了饭，吃起来了。同样吃完饭后又喝了汤，就洗澡去了，洗澡后，我嫌闷儿，就开了电视，忽然想起了爸爸妈妈的房间已经很长时间没擦了，又想起了学校要求我们学*雷锋做好事，就拿着抹布进去房间里擦了。我先将那充满了灰尘的木地板给擦干净，又把所有的东西摆整齐，抹干净了所有的东西，最后把被子叠好了，又把床重铺了一遍，放好蚊帐，看着我劳动的'成果，我的脸上露出了欣慰的笑容。爸爸妈妈回来了看见了房间那么漂亮，紧紧地搂住了我。
真是“送人玫瑰，手有余香”下一次我要做多一些好事，把劳动成果贡献给大家！
今天，我到朋友家去玩，在路上看到一辆公共汽车停了下来，紧接着，就有一位白发苍苍的老人下车，手里还拎着许多东西，看起来却十分吃力。
这时，一个小学生飞快地跑了上去，跑到老人身边，我便走了过去，我清清楚楚地听见，这个小学生说：“这位老奶奶，我看您搬东西这样吃力，不如，我把东西搬到您家，顺便送您回家吧!”老奶奶欣慰地笑了笑，她那慈祥的面孔充满了笑容。“好，好孩子，那就劳烦你了。”那个学生摇了摇头，说：“不用说劳烦，关心、帮助老人是我应该做的!”老奶奶笑了笑说：“那我们走吧!”
那学生便蹦蹦跳跳地向那条公路走去，望着他们远去的身影，我的`脑海中便出现了这样一首歌：“学生雷锋了榜样，忠于革命忠于党……” 是啊，我记得雷锋曾经说过这样一句话：人的生命是有限的，但是，为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。我们应该像雷锋叔叔学*，让世界充满温暖!
雷锋这个人，我想只要是个中国人都会知道。可是为什么一个年轻的战士会有那么多人记得他，多位领导人为他题词，因为雷锋有三大精神值得我们学*。
首先，雷锋有刻苦钻研的钉子精神。他爱钻研，爱学*。就拿他在农场学开拖拉机来说吧。他比别人花两倍的时间去学*技术，最后只要几天的时间就学会了。
其次，雷锋有乐于助人的精神。他日记中的话最能体现这一点，“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。无论谁有困难，只要雷锋知道了，就一定会去帮助他。
最后，雷锋有吃苦耐劳的.奉献精神。他做了好事从不求回报，给我印象最深的是在抗洪抢险的时候，虽然他在生病，但他坚决要求上一线抢险，最后差点晕倒在那。
我们现在的小孩，个个都生长在蜜罐里，不愁吃不愁穿，和雷锋相比我们幸运多了。正因为这样的环境，使我们养成了自私自利，自我为大的个性。我们少年儿童就是国家这部大机器里的一颗颗螺丝钉，长久这样下去，难免要生锈。所以我们要以雷锋爷爷为榜样，学*他刻苦学*，关心集体乐于助人的精神。做一颗永不生锈的螺丝钉，将来为祖国的建设做出自己的一份贡献！
3月5日星期四晴
“学*雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”我踏着一路春风，撒下一路欢笑，一边哼着小曲，一边蹦蹦跳跳地和同学们走出校门。
今天是学雷锋纪念日，这不，今天这堂综合实践课，老师便带着我们走出校园，到外面去捡垃圾，做好事去了。一出校门，映入我们眼帘的就是一对对“手拉手”成群结队的垃圾们。什么塑料袋、饭盒、麻袋……样样都有，他们静静地躺着，仿佛一个个好吃懒做、四肢不勤的懒人，正呼呼大睡。我们都看不过去了，纷纷把它们“收拾”干净。我开始有些心不甘情不愿，因为垃圾实在太脏了，他们有的躺在水塘里，有的被黑土埋没，有的被车子扎过好几下，车胎在上面留下了记号它们没有一个是干净的，我不愿碰它们，怕弄脏手，弄脏衣服。但我转念一想，今天是学雷锋纪念日，我们出来就是处理“白色污染”，做好事的，人家雷锋好事做了一火车，多少脏活累活没干过，这不就是捡垃圾嘛，有什么大不了的。想到这儿，我也弯下腰捡了起来。几十分钟过去了，我们把流落在外的垃圾孤儿们，都送回了家垃圾桶。同学们满“载”而归，载的不是奇珍异宝，不是好吃的美味，而是做好事的.乐趣。
每天、每时、没刻，都有人需要帮助，有时或许是你的一次无心的帮助，就让人感激万分。当你帮助了别人时，开心的就不止是被帮助的人了。今天是学雷锋纪念日，我和同学们做了好事，这个世界就更美了些，若是我们每天都做好事，世上每个人都做好事，那么世界会多么美好啊!
就让我们“赠人玫瑰，手留余香”吧!让我们永远记住助人为乐的真谛：“学*雷锋好榜样，***的教导记心上……”
永远记住……
雷锋叔叔日记里有这么一句话：把有限的生命投入到无限的为人民服务中去！的确，人的生命是有限的，但为人民服务是做不完的！我们应用有限的生命为人民多做些好事，有益于人民的事，这样生命才有价值和意义。和雷锋叔叔比起来我就太惭愧了，以前我不怎么做好事，基本上都是做坏事，了解到雷锋叔叔如此舍己为人时，我明白我要想改变自己，做有“意义”的事是必不可少的。我以后会尽力学*他的为人民服务、舍己为人的精神！
雷锋的成长环境、工作环境从我们读书识字的`那个时候就一次次的了解过，以现在的某种观点，雷锋，在那时的社会环境下，不仅仅是一种精神，而是一种现象.
——雷锋日记菁选
关于雷锋日记范文合集七篇
一天即将完结，相信你一定有很多值得分享的经验，想必是时候写一篇日记了。日记写什么内容才新颖、丰富呢？下面是小编整理的雷锋日记7篇，欢迎大家分享。
雷锋日记中让我印象最深刻的一句话是：“我要做高山岩石之松，不做湖岸河旁之柳我愿在暴风雨中艰苦的斗争中锻炼自己，不愿在**静静的日子里度过自己的一生。”是的，人不应该碌碌无为的度过一生，人活在世上，就应该实现自身的价值，让我们的生命更有意义。一滴水，只有放进大海里才能永远不干。一个人，只有当他把自己和集体的事业融合在一起的时候才能有力量。想到雷锋在下雨天，帮助大姐背小孩走山路回家，在风雨中他不收分文帮工人干活，且不留名做好事。雷锋继承着中华美德，虽然时代已发生很大变化，但雷锋始终活在人民的心里，为后人作出了榜样。在生活中，还有一位恪守孝道的*凡女孩传承着中华美德，她就是孟佩杰。五岁那年，爸爸遭遇车祸身亡，妈妈将孟佩杰送给别人领养，不久也因病去世。在新的家庭，孟佩杰还是没有过上幸福的生活，养母刘芳英在三年后瘫痪在床，养父不堪生活压力一走了之。绝望中刘芳英企图自杀，但她放在枕头下的多粒止痛片被孟佩杰发现。“妈，你别死，妈妈不死就是我的天，你活着就是我的心劲，有妈就有家。”从此，母女两人相依为命，家中唯一的收入来源是刘芳英微薄的病退工资。
当别人家的孩子享受宠爱时，八岁的孟佩杰已独自上街买菜，放学回家给养母做饭。个头没有灶台高，她就站在小板凳上炒菜，摔了无数次却从没喊过疼。29年，孟佩杰考上了山西师范大学临汾学院。权衡之下，她决定带着养母去上大学，在学校附*租了间房子。大一那年暑假，孟佩杰顶着炎炎烈日上街发广告传单，拿到工资后的第一件事就是买养母最爱吃的红烧肉。孟佩杰，付出的是孝心，赢得的是尊重，一个感动中国人的`*凡女孩儿。在贫困中，她任劳任怨，乐观开朗，用青春的朝气驱赶种种不幸；在艰难里，她无怨无悔，坚守清贫，让传统的孝道充满每个细节。虽然艰辛填满四千多个日子，可她的笑容依然灿烂如花。孟佩杰，雷锋无一不是继承了中华美德。作为中学生，为了弘扬中华美德，我们应该怎样做呢？我们应该像孟佩杰一样孝顺父母，像雷锋一样在劳动中实现自身的价值。要知道，劳动最光荣。即使是一个*凡的人也可以做出不*凡的事。在*时学*中，当我们遇到挫折时应该想起我雷锋，咬紧牙关挺过去，不向困难低头，在生活中，我们更应该学*雷锋的勤俭节约，帮助一些困难的人让他们与我们共享人间的欢乐。拥有中华美德，即使你是一滴水，也可以滋润一寸土地；即使你是一米阳光，也可以照亮一片黑暗；即使你是一朵花也可以散发一缕清香。
雷锋叔叔一生没做过坏事，而且还全心全意地帮助别人，我想起了人们为雷锋叔叔写的诗句：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”我一定要向他学*。
在别人受伤时，我会伸出我的援助之手，帮助他止血。在看见一位老奶奶扫马路时，我们应该对她们说一句“您辛苦了！”在一位母亲拿不及东西的时候，我们应该主动的帮助这位阿姨，尽自己的能力帮阿姨那一些东西，你会发现，这是幸福的。
其实呀，不只我，天下还有许许多多的好人，就比如说浙江最美妈妈吴菊萍，她用自己的双手抱住了一个在鬼门关里走了一圈的`孩子，保住了这个孩子的性命。还有那最美消防员们，他们用他们的生命，换来了大火中的人们，而自己却永远消失在熊熊大火中。还有最美海上救生员，他们救护了数不清的在船中消失的人们。虽然我做的是点点滴滴的小事，可这是道德路程的一大步，我们每个人都应该是新一个雷锋，我们应该把这种品德传承下去。
天我早早的来到了学校与同学汇合，以4角钱的进价进了12份报纸，由我、赵卓而、丁润雅、余显琦、陈音可为一小队，往“步步高”超市的方向去卖报，首先，我实在太害羞了，一点口也不敢开，看着他们拿着报纸向过路人问：“您买报吗？”看着他们可以这么大胆的卖报，我向一位在车站等车的`大姐姐很有礼貌地说：“大姐姐，你买份报吗？”那位大姐姐不知怎么了，直往另一位大姐姐的肩膀上靠，还捂着嘴巴笑，结果其它的大姐姐也一起笑起来，仿佛在嘲笑我一般，我脸上火辣辣的，真想挖个地洞钻进去，这时，赵卓而看到我这么尴尬，连忙把我拉走了，我悄悄对赵卓而说：“赵卓而，我跟你说，刚才我好尴尬，脸都不知往哪放了！”赵卓而安慰着我说：“没关系，这是常有的事，*惯成自然嘛！”我听了她的话，不禁苦笑一声。
大约过了半个多小时，丁润雅亮出了两份报纸，成了我们这个小组业绩最高的人了，看着丁润雅欢天喜地的卖出了两份报纸，我们向她投出了羡慕的眼光，不时地发出赞叹声，同时也看着自己手里的几份报纸而着急。
我正绝望的问一位叔叔问：“叔叔、您买报纸吗？”这时，这位叔叔并没回答我，只问了我一句：“你们卖报纸是干什么呢？”我自豪地回答说：“我们今天是学雷锋做好事呀！”那个叔叔听了我的话，也学起了雷锋，竟以1元1份的价钱买了我的报纸，我开心得一蹦三尺高，我终于打破了零纪录，心里感到无比的自豪！一个上午以来，我们这一小队共赚了10多块钱，我们的劳苦也没白费，同时更让我体会到雷锋叔叔的伟大。
一天放学后，我正准备坐公交车。我把钱包打开一看，呀，今天忘记带钱了。
怎么办呢？回不了家了，我急得快哭了。这时正好碰上了徐吴双妈妈，她奇怪地问我：“车来了，你怎么还不回家呀？”我难过地说：“我今天忘记带钱了，回不了家了，您能借我一元钱吗？”她爽快地说：“我送你回家吧。”我高高兴兴地坐上了她的车，顺利的`回到了家。
徐吴双妈妈真是一位有爱心，乐于助人的好人，我们应该向她学*。
今天，怀着崇高的敬意，我们拜读了《雷锋日记》，一字一句，都戳中心窝，无知觉间便有了一些关于信仰的想法。
信仰是可大可小，大可包容天地，小至柴米油盐。自古以来，除了百家争鸣，诸子立说的春秋时期，我们大都被独大的儒家思想所深埋。儒家讲求入世，求功夺权，一时间“在其位谋其政”真正的意味便成了在其位才可以有所作为。因而，几千年的封建帝国莫不以征战权力为主。但朝代更迭，帝王变幻，权力从左手转至右手，没有哪个朝代真正的让百姓跟从，让人民信服。而清代以来的屈辱历史，也几乎让炎黄子孙失去信仰。直至***的星星之火燃成燎原之势，当鲜艳的红色覆盖整片中华大地，我们才发现，其实中国并不缺乏信仰，中国式的信仰甚至于可以让整个世界都叹为观止，自愧弗如。
然而，进入到新的时代，社会复杂多变，物欲横流，面对较之战争年代更多的选择和诱惑，国人的信仰缺失现象比比皆是。自1921年**成立以来，将*一个世纪过去，曾经令人心潮澎湃的信仰故事，是否已变得*淡?曾经光芒闪耀的信仰真谛，又是否让我们矢志不移?值得每个人去思考。
从雷锋身上，我看到了这种信仰。
我只愿，这种字里行间所透露出来的对于***的崇高热爱，对于人民群众的无私奉献，如一剂良药一般，早日治好当今国人的微恙。
最后，便是有关于传承。
雷锋离世已52年，半个世纪过去了。这52年以来祖国变化巨大，前进、曲折、失误、探索、挫折以及辉煌成就，我们都已经历。在祖国前进的历程上，雷锋却始终活在人们的心中，他的名字始终是一个时代的强音符。
雷锋精神是需要我们一代代人去不断传承的。它集中体现了中华民族传统美德和伟大民族精神，体现了***人的`特殊品格和我党全心全意为人民服务的根本宗旨，反映了广大人民群众对建设美好社会、创造美好生活的迫切愿望。
而今，自***开始，至每一名普通党员，党内开展了轰轰烈烈的群众路线主题教育实践活动，开展了一系列类似于“我身边的榜样”活动…所有的一切，都不是口号，是需要我们每一个***人去思考，去发掘，去认真实践的。我们应该以这样的一个大背景为契机，去传承和发扬雷锋为人民服务的伟大精神，而非简单的于每年三月静待学雷锋活动日的时候才有所行动。
一名优秀的***员，当以雷锋为榜样。
且让我们于感动中铭记，于铭记中传承，于传承中前行。
雷锋叔叔是*凡而伟大的，他的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在我的心中。通过学*雷锋叔叔的先进事迹，我决心也要做像他那样的人，坚韧不拔、自强不息，全心全意为人民服务。现在好好学*,好好做事,将来做一名对祖国、对社会、对人民有益的人。
为了像雷锋叔叔一样养成良好的*惯，做一名讲文明、懂礼貌的小学生，一直以来，我从身边的点滴小事做起。比如：在公共场所不大吵大闹、不乱扔垃圾，做一名遵守公共秩序、公共道德的好学生。在校园里，帮助、团结同学，助为为乐，热心真诚帮助有困难的人，做一名有爱心、有热心的好学生。行走在大街上，我能自觉遵守交通法规，与文明和安全同行；在公共汽车上，能热心地为身边的'老人、抱着孩子的乘客让座；在家里，不顶撞爸爸妈妈，不做让爸爸妈妈生气、伤心的事情；在学校里，认真听讲，尊重老师，用优异的成绩报答老师对我们的付出?
我记得有一句话说的特别好，“生活是面镜子，对生活时时保持微笑的心情，生活也会还你以微笑。”我要养成良好的*惯，让微笑永远伴随在我身旁。我也希望我的一举一动能够播洒出一份份爱的种子，让它在每个人的心底生根发芽。
20xx年4月12日
20xx年9月15日 天气：晴
同学们都去上体育课了，留下我一个人在教室里，谁让我的脚骨折了呢。“唉，伤筋动骨一百天，真郁闷！”望着空荡荡的教室，我不禁一声哀叹。
“孔徐莎，孔徐莎！”我循声望去，是六（3）班的斯于艳在门口叫我。她来找我有什么事呀，我自己正生着闷气呢，就随便应了一下。没想到她跑到我身边，拉起我的手说：“孔徐莎，你能不能教我打拍子啊？大队部决定以后每周升旗的时候都要由值日班的学生上台指挥。下周就是我们班了。”哦，原来是这样！从五年级开始，每周的升旗仪式上唱**都是由我担任指挥的`。现在我要缺*一长段时间，再说了，培养接班人也非常重要。因此我的脸上立马多云转晴，“好，那么开始吧。”
“哆咪嗦嗦啦，咪哆嗦嗦嗦咪哆，哆哆哆咪嗦……”我感觉自己像一位老师，坐在位置上侃侃而谈：“拍子非常难打，每一拍的位置、力度、幅度都要掌握好。站姿，在打拍子的时候是最重要，身体不能大幅度的摆动……”
我的脚，理应是不能站起来的。妈妈还特意带了藤椅，让我累了可以躺下来，尽量把脚搁起来。可是，斯于艳的站姿完全不对，没办法，我咬咬牙站了起来，给她做了示范，让她看了正确的**拍子，为了防止她再次忘记，大半节课我都是站着给她打拍子的。一会儿矫正手姿，一会儿矫正站姿，忙得我满头大汗。下课铃声响了，我如释重负地吐了口气，基本动作她已经会了。
回到家里，妈妈发现我的脚肿起来了，问了原因后心疼极了，把我劈头盖脸地训了一顿。“小祖宗，要不要你的脚快点好起来啊！谁教你这样傻的？”
我知道妈妈每天接送是那么的不容易，对于妈妈，我真的很愧疚，但妈妈说得对：我就是傻，我还乐意做这样的傻子呢。雷锋叔叔不就是这样的傻子吗？他说过这样一句话：“革命需要我烧木炭，我就去做张思德；革命需要我堵枪眼，我就去做黄继光。”同学需要我教她打拍子，我怎么能置身事外、藉口推辞呢？“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗小小的螺丝钉，你是否永远坚守在你的岗位？ ……”重温这段令人永生难忘的文字，我顷刻间热血沸腾：“妈妈，是雷锋叔叔教我这样做的。”我真想这么对妈妈说。想起同学感激的眼神，妈妈的批评和我伤脚的疼痛算得了什么？周一斯于艳就可以登台指挥合唱了，那嘹亮的**声中有我的一份贡献，我想妈妈也会为我感到自豪的。
所以，我给自己今天的行为打了个满分！
——雷锋日记菁选
雷锋日记范文汇编九篇
很快一天又过去了，想必大家都学*了不少新知识，需要认真地为此写一篇日记了。可是怎样写日记才能出彩呢？下面是小编帮大家整理的雷锋日记10篇，希望能够帮助到大家。
2月26日上午，我和妈妈从青年公园穿过，来到北方图书城看书，学*雷锋。
到图书城，我和妈妈分别选好了自己要看的书，找到了地方后便津津有味地看起来。读完后我们要回家了。送书时我发现有几本书只是放在书架上，但并没有送回原位。于是我想：反正回家也是学*，还不如向妈妈提议帮忙把这些书送回原位呢。我把想法告诉了妈妈，妈妈说：“那也行，正好让你锻炼锻炼。”
既然妈妈同意了，那我就赶快干吧。我随意找到了几本放错位置的书便开始找它们的正确位置。我首先看它们是哪一类的书，找到卖那一类书的地方后便开始找和这本书颜色一样的书，之后再看书名就可以准确地找到这些书的位置。我就按照这样的.顺序快速地寻找着，可是我经常找不到这些书的准确类别，因此我要用好长时间才能送完一本书。
通过这次学*雷锋，我体会到了管整理图书的叔叔阿姨们有多累，以后我一定要珍惜他的劳动成果，不能再乱放书了。
班级里有人生病了，是她虚寒问暖。有人丢了本子，是她及时递上新本子……*时只要班级里有什么事，随时能看到她忙碌的身影。她就是我们班的齐玉婷，大家都称她为“及时雨”。
班里，几乎所有人都受到过她的帮助，她也经常为班级做好事。有一次中午午读课前，我刚在家吃完饭就来到学校，一走进教室便看见大家都围在一起，往卫生角里指指点点的。我顺着她们的目光望去，一把崭新的彩色扫帚笔挺得在卫生角里躺着，我满脑子疑惑，带着一连串的'问号来到自己的座位上。我屁股还没坐热，沈老师便出现在教室门口，大家立即散去，坐在各自的座位上。老师似乎也看见了这把扫帚，一走上讲台说：“咦！卫生角里怎么多了一把新扫帚？”“有没有同学知道这把扫帚中哪儿来的？”老师又问道。这个问题可难倒了我们，举手的人廖廖无己。老师让那些同学一一回答。通过那几个同学的回答我知道了，这把扫帚是齐玉婷和其他几位同学凑钱买的。当老师问她为什么要这么做时，她的回答却让在座的同学大吃一惊，她说：“因为如果班里没有一把好的扫帚，同学们就不能把地扫干净，没有把地扫干净卫生就不能得满分了，我只是为班级尽自己的一份力。”齐玉婷在说那句话时坚定的语气一时在我耳边回荡。
谁说现在的少年十分自私？我们的齐玉婷乐于助人的精神在人世间存在着。谁说雷锋已离我们远去？我们身边还有很多像齐玉婷一样的人，他们都在为班级做着一件件感人的事，他们就是我们心中的活雷锋。
今天我读了《雷锋日记》。从日记中，我知道了雷锋是出生在旧社会的一个穷孩子。他从一个穷人，到工人，到军人，付出了多少心血。他的“钉子”精神，值得我学*。一块好好的.木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力硬挤进去的。钉子有两个长处，一个挤劲，一个是钻劲。我觉得，我们在学*上，也应该提这种“钉子”精神。
而我呢？在这么好的学*环境里，还这么不认真学*，这么爱吵，这么爱玩。考试中，我每次都因为一个个的小错误而是自己失去满分。雷锋叔叔艰苦朴素的精神也值得我们学*。他那穿破了的衣服，补好了再穿，在军队里，其他日常用品他也少领，自己够用就行了。与雷锋叔叔相比，我们实在惭愧，衣服划破了一个小洞，丢掉；鞋子旧了，马上换掉；书本脏了，把他扔掉；我们生活在这个年代的人都不懂珍惜，从来都衣来伸手，饭来张口，从来没想过这些生活都是革命者用宝贵的生命换来的，这种生活来之不易，我们应该格外珍惜才对啊！
在我们的生活中，如果人人都像雷锋叔叔那样助人为乐，尽自己所能的去帮助那些需要帮助的人，为他们排忧解难，那世界会变得更加美好。
那是一个炎热的下午，姥爷坐公交车送我去上奥数课。上了公交车，火眼金睛的我一下子就找到了两个空座位，我开心地拉着姥爷坐到了那两个空位上。过了一会，一位头发花白的老奶奶上了车，车上座位已经坐满人了，所以老奶奶只好站着。我心想：老师教导我们看到老人要让座，可如果让给老奶奶，我不就得站着了吗？但是尊敬老人是我们应该做的，经过短暂的思想斗争，我还是决定把这个座位让给老奶奶。于是，我站起来，对老奶奶说：奶奶，您坐我这里吧！老奶奶连忙道谢，姥爷在一旁看着，也露出了会心的微笑，我心里也美滋滋的。我今后要多多做好事，变成名副其实的小雷锋。
其实，我们可以关注身边的事情，做一些力所能及的`好事。当看到地上有果皮、纸屑，过去把它们捡起来，放到附*的垃圾箱里，地面就变干净了；看到教室的窗户玻璃脏了，主动过去把它擦干净，教室就变整洁明亮了；帮助学*成绩比较差的同学，耐心给他们讲解、辅导，他们就进步了。
学*雷锋做好事，不仅帮助了别人，同时也是帮助自己。因为自己在助人为乐中体会到了幸福，在奉献社会中培养了爱心。愿我们每个人都能贡献自己的力量，尽力帮助别人，那我们中华民族伟大复兴的中国梦就能更快的实现！
“雷锋”这位***的普通战士，在党的培养下成长为全国人民的好榜样，他身上的魅力不仅是***精神的体现，同时也是对中华民族传统美德的最好诠释。当我读起雷锋日记的时候，我是满怀欣喜，迫不及待的想知道这里到底写了些什么？但我读完以后，我那时的心情却是异常的沉重。那里面记载着雷锋每天助人为乐的故事，虽然事小，但这每一件事都滋润着我的心田。
如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位……
每一次想起雷锋，就想起这一段话。有多少人在回首往事的时候， 为自己碌碌无为而悔恨，为曾经虚度年华而悲哀。有多少人能像雷锋一样，永远的那么富有爱心，永远的.那么真诚善良，永远像一颗小小的螺丝钉呢？
今日的世界由于经济的高速发展表现出更为开阔的空间，然而，我们曾经火热的心灵却开始变得冷漠，有些本不该变的东西也在变：亲情冷了，同居一楼，邻里相见不相识；友谊馊了，与人方便与己方便，成了互相利用的通行证。尽管在我们的身边，雷锋精神被越来越多的人们所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷锋被不同肤色的人们所景仰，所学*。雷锋精神以超越时空的力量成为人类最宝贵的精神财富。
今天是个阴天，总有种失落的感觉，心情也随之下沉，阴天，是人们静静思考的好时机，阴天，总是预示着要下雨；仿佛一个阴郁的孩子，天空刚刚的灰白脸色渐渐沉下来，被沉重的灰黑取代。调皮的风四处流窜着，幸灾乐祸地看着人们的狼狈。树无奈地摇着头。
今天在数学课上遇到了困难，有一题不会。正在一筹莫展的时候，发现同桌已经做完了，正在检查。我立即拿走他的作业：“班长借来参考参考吧！”“不行，自己想。”“小器鬼，谁稀罕啊。”顿时心里憋了一肚子火，“什么了不起的，不给拉倒。”到了下课，同桌拍拍我的肩，似乎想和我说话，我扭过头去不想搭理他。他又转到另一边，一本正经地对我说：“不是不想帮你啊！给你抄了对你没帮助，只能是应付教师，到了考试还是不会，这样吧我讲给你听。”想想他的话，我惭愧的低下了头。他幽默地说：“别发愣了，好好听我这位教师讲课吧……”
太阳出来了，透过阳光看着他，恍惚间看到了雷锋，脑海中想起那句话——“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的'。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。”作为新时代的小学生，我们也应该秉承雷锋精神，奉献自己的力量。赠人玫瑰，手有余香。隐约之间我仿佛闻到一股香气！
他是一个帅气的小伙，年轻有为的他已离开人世，但他的名字却家喻户晓，他的事迹却人人皆知。家里贫困的他，十几岁就开始出家打工。面对一个新的世界他显得如此渺小，但他没有畏惧，挺直腰板儿，用自己的双手和自己一颗宽大的心征服了所有的人。
正如《雷锋日记》中所说:他用自己辛苦攒下来的钱给同事看病却不求偿还。想到这儿，我哽咽了一下。就拿我们为例吧，如今的我们生活在幸福之中，有父母的关怀，老师的教导，而我们却变得如此自私，无理。不愿为他人献出自己的一份力量，却希望别人能无私地奉献自己。现在我们都已进入初三，不再是小孩子了，应该懂事而不是再像六七岁时的我们叛逆，做事时不经大脑思考了。在我们学校的学生大多是住宿生，两周回家一次，家长可以在周六来探望。但是大家想想，我们的父母都是有工作的人，谁不忙啊？谁不累啊？家长不来就打电话大哭大闹，家长一听不得了，就立刻放下手头的工作提着大包小包零食来学校。有一次我也经历过这样的事，父母临时有事没来，我等了一个多小时。于是下午就给他们打电话问为什么没来。当时我很气愤，但事后想想，难道他们不想见我吗?不是，他们当然也想，但他们也有自己的工作要做呀。他们就只是为我奉献的吗？当然不是。回想起雷锋，他的付出却不求回报。有的同学就会不解的问：他不是傻子吗？属于自己的.干嘛给别人呢？但高尔基曾经说过人生最快乐的事就是给予别人，哪怕是微小的力量，你也会得到心灵的安慰。相比雷锋那种乐于奉献的精神，我们的自私是多么令人所憎恨。每当我想从别人那获取一点小便宜时，就会想到我的榜样雷锋，于是我便会打消这种念头，将自己的好东西和大家一起分享。
雷锋虽悄然离开人世，但他死前的最后一句话是我永远不后悔。这短短的六个字，折射出了他无比宽大的内心世界。他的离开，使爱他的人，敬他的人都感到了深深的惋惜，使曾经刁难他的人感到了深深的自责。这样年轻有为，乐于奉献的人让谁谁不心疼呢？有很多的人惧怕死亡，在死亡面前显得很胆怯，但是人的一生必有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。就像雷锋一样，他虽然走了，但他的名字，他的事迹，他的精神让我们永远铭记于心。
20xx年5月12日，中国汶川发生了里氏8。0级特大地震，有许多小朋友受伤了，也有很多人死亡了。人们在废墟中呼唤着亲人的名字，眼睛里涌满了泪水，非常伤心和绝望。
来到学校，老师说：“同学们，现在汶川发生了特大地震，希望同学们能献点爱心，捐些钱，帮助灾区的小朋友。”
回到家，我对妈妈说：“妈妈，老师说汶川发生了地震，我想给他们捐点钱。”妈妈说：“可以，你真是个有爱心的孩子！”我连忙把储钱罐里的`钱都倒出来，数一数，共有20元。我拿着这些钱，把它交给老师。
我想对汶川的小朋友们说：“你们不要伤心，虽然你们没有学校、房子了，但你们不久就能住上高楼大厦，在暖洋洋的教室里学*了。加油！”
助人为快乐之本的话，一直深深地印在我的心中，因为我也遇见过这样的事，但是有一件事一直藏在我的心里，让我感到不安和深深的愧疚。
那是一个周未，天气晴朗，我坐在公交车上准备去高桥，公交车上空荡荡的，坐车的'人寥寥无几，我做在了车上，车子上一点也不舒服，到了司门口，一下子人都进来了，挤满了人，一个挨一个。一个老奶奶站在我我的前面，车又缓缓的启动，驶出了站台。突然，一个行人横穿马路，司机猛踩刹车，车上的人前俯后仰，东倒西歪的，哎哟，老奶奶因手拉不住吊环而倒向前方，眼看头就要撞到前面的立柱上，这时只见对前面位叔叔猛的伸出双手托住奶奶，就让奶奶坐在他面前的行礼包上，一手吊着拉环，一手扶着老奶奶，旁边的一们阿姨站了起来，把坐位让给了老奶奶，老奶奶一个劲的说谢谢同志，谢谢妹砣，看到这里，本来这事与我无关，但却让我的心有一种失落，好像我失去了什么似的，而为什么我不能在见到老奶奶上车而不先上个座位呢？我们经常说学雷锋，为什么不从生活中去实践，学着去做一个活着的雷锋呢？我身为一个少先队员最基本的助人为乐都做不到，真不配做一个少先队员。
好几天都没有把这种内疚去掉，反而深深的刻在我的心上，直到有一天我和几个同学去上学，要过马路了，只听见后面有棍子敲地声，而一个盲人敲着根竹杆，正不知往哪边走，在那里犹豫不定，同学们想要走，而我的心又不知怎人疚了一下，我走了过去，问：“爷爷，您是不是要过马路啊？”爷爷回答道：“是啊，我想去坡子街买东西”“哦，我扶您过去好吗？”我说。“哪谢谢小朋友了。”
于是我扶着爷爷和同学们一起过了马路，然后爷爷说了好几句谢谢小朋友，我的心里美滋滋的，暖暖的，就像春天阳光照要身上，走起路来都得劲儿。
——雷锋日记菁选
实用的雷锋日记范文集锦6篇
转眼一天又过去了，这一天里，有没有哪件事或某个人触动到我们呢？是时候静下心来好好写写日记了。相信许多人会觉得日记很难写吧，下面是小编为大家整理的雷锋日记6篇，欢迎大家分享。
世界上任何一个不断发展、不断进取的民族，都不会忽视、漠视榜样的力量，中华民族更是如此。俗话说：榜样的力量是无穷的。榜样，是一个人的坐标，是一个树立的方向。榜样是一种向上的力量，是一面镜子，一面旗帜。如果我们怀着一颗明亮的.心，你就会发觉：榜样，就在我们身边。
在学校里，我们身边就有许多这样的榜样。例如：在课间时，一位同学正在思考一道题目，可他不管怎么想，就是想不到。这时，另一名同学走到他身边， 主动的教他，告诉了他解题的思路，那位同学立刻就明白了，提笔就写下了答案。一位同学在走廊跑步时，不小心撞到了手臂，另一名同学马上把她扶起来，并像个大姐姐一样的对她说：“没事把?要小心一点，下次不要在走廊里跑步了，还好这次没有什么大碍，万一撞到同学就不好了。”那位同学羞红了脸，并点了点头。在雨天时，一位同学在上学的路上没有带伞，另一位同学主动走过去，对他说：“来，我俩一起走吧!”
榜样可不只这些呢!在篮球场上，一位同学在运动时不慎扭伤了脚，无法走路，几名不相识的同学轮流背着把他送到了医务室。事后，那位同学表示要答谢这几位同学，但他们却推辞到：“一点小事，不用客气。”
在学校外面也有这样的榜样。清洁工阿姨每天手持扫把，往返于这些大街小巷。无论是刮风下雨还是烈日炎炎，她都从未间断过。正是她的辛勤工作，换来了今天这条干净整洁的路。走在这条宽阔整洁的马路上，你会感觉心情像这条路一样敞亮。在公交车上，一位年迈的老奶奶上了公车，找不到座位。一位年轻人立刻站起来，对老奶奶说：“老奶奶，您坐吧!”这也是我们的榜样。他们都有许多优点值得我们学*。
每个人都是一本彩色的书，在这些书里，值得我们学*的东西很多很多;每个人都是一块金子，在这些金子中，发光发热的都是好的;每个人都是一块海绵，能吸收也能释放。俗话说：活到老，学到老!是呀，我们要学*每个人身上的优点，用这些优点来填补自己的不足之处，让榜样永远在我们心中！
今天，我怀着激动的心情读了这本《雷锋日记》，令我感触最深的是雷锋叔叔在一九六一年十月十五日写的日记。那天是星期日，雷锋叔叔没有外出，却为部队做了一些力所能及的事情，在日记的'末尾，他写道：“今后要少说多做。”
我不由得想起了那件事情：那天老师有事，要我管理开放班级的纪律卫生情况。快放学了，我叫同学们去捡地面，正常是组长捡前面，我就没有去捡，后来，看组长捡的很吃力，我才去帮着捡。我觉得我应该像雷锋叔叔那样，永远记住那两句话：生为人民生，死为人民死。
今后，我要多做些日常的、*凡的、细小的工作，少说漂亮话。
·雷锋日记读后感(20xx-09-15)
xx年xx月xx日 星期x
今天，学校组织学生到敬老院开展社会实践活动。我幸运地被选中了，成为了其中的一员。
我们来到了敬老院。老人见到了我们，个个都很开心。老师说要为这些老人们照相，叫大家一起围过来。当我看到老人们一小步一小步地走，艰难地向前走，似乎每一步都像是刀绞一样痛苦，这时，我多想向前扶他们一把，消除他们的痛苦。可是，我停住了脚步，因为我看到了他们脸上的笑，我不想让我的一个举动，勾起他的旧伤痕-——残疾，也许这只是一个借口。
这时我和几位同学拿着用同学捐上来的钱买的水果献给老人们。我把水果递给一个脸色苍白的老爷爷，他的手吃力地向前伸着，我立刻递给了他水果，他苍白的手似乎招架不住这带水果，于是慢慢的把他放在他那颤抖的腿上，我看见了，心里真不是滋味。
接下来是义务劳动。大家干得十分认真，十分起劲，我也不例外，不是为了得到表扬，而是看了老人们的生活条件后，发自内心的想为他们做些事情，可以说为了能替他们减少一些负担，大家才会干得这么认真。
其实，我在开学第二周，就开始来到敬老院做义务劳动了。这是在我们班的几位“小雷锋”的'影响下，我才到敬老院去做义务劳动的。
第一次去时，我看见他们腿脚不方便却还要料理自己的生活，每一双眼睛里充满了辛酸疲惫，就是这个原因，才鼓励我继续做下去。或许还有另外的原因吧，那就是敬老院里的一个善良的老爷爷了，他教我下棋，就是因为这个小游戏，才使我们越来越熟。后来，我又找了一些好伙伴参加到这个活动中来，所以，敬老院每个双休日都会有我们的笑声。因为我们的到来，这个安静的地方变得热闹起来，这些腿脚不方便的老人们多了一些聊天的对象，而我们也因此多了许多生活乐趣。
“学*雷锋好榜样，艰苦朴素永不忘……”这是我最爱唱的歌。你可别说，今天我就碰到了雷锋式的好人。
早上，爸爸带我去青少年活动中心参加活动。到了大门外，却没有一辆出租车，也没有一辆人力三轮车，怎么去呢？看看时间快要到了，爸爸说：“咱们边走边找车。”正当我们急匆匆地赶路时，一辆黑色的小汽车停在旁边。司机师傅打开车窗，说道：“你们到哪儿？我带你们一程。”“体育路。”“真巧啊，我正好从那儿路过。”
“多少钱啊？”上车后，我忐忑不安地问。“举手之劳，帮个小忙，要啥钱呀。都在一个小区住，彼此提供点方便是应该的。”听到这儿，我心里暖乎乎的，真为遇到这样的.“雷锋“感到骄傲。
不知不觉间，青少年活动中心到了。下车时，我看了司机师傅一眼。他穿着黑色外套，四十来岁，圆溜溜的脑袋上光秃秃的。他微笑着，向我们挥挥手，开车走了。
带着这种温暖我参加了半天的活动。放学路上，爸爸走到一个卖雪梨的摊儿前，买了两份。我很奇怪，爸爸怎么也喜欢吃雪梨了？正当我要问时，爸爸指了指摊前的广告牌：无声雪梨，三元一个。我明白了，爸爸是为了帮助这位聋哑人啊！
司机师傅说得对：举手之劳，从我做起！让我们伸出自己的双手，为他人做点贡献吧！哪怕是一件小事，也是一种正能量的传递。
《雷锋日记》是一个真实而又感人肺腑的故事，我一口气读完了，从中受到了许多教育。雷锋小时候日子十分艰苦，他们都被地主和资本家欺负着。雷锋的家人相继死去，6岁的他只能去六叔奶奶家生活。小雷锋十分懂事，经常帮六叔奶奶分担家务。
雷锋每次出差，都会帮乘务员擦地、擦窗、收拾垃圾，帮着妇女拎行李、抱孩子，帮着老人找座位。“做一次好事并不难，难的'是一辈子做好事，不做坏事。”《***语录》中的这句名言用来形容雷锋是再合适不过了。出差回到部队后，这句“雷锋出差一千里好事做了一火车。”的佳句就传开了。我看后，心中十分惭愧，想起了一件不应该的事：一天，我和好朋友樊玲骑自行车出去玩。
我们在马路上看到一位老爷爷摔倒了，围观的人很多，但都没去扶他。我走过去想去扶他，但樊玲拉住我，说：“我们不能去扶他，你没看见报纸上登的新闻吗？有位老奶奶翻绿化带时，差点儿就被一位司机叔叔撞了，还好叔叔急刹车了。老奶奶自己摔倒了，叔叔把她扶了起来，但她不但没说谢谢，还向大家说是叔叔把她的腿撞骨折的，把叔叔告上了法庭呢！”我听了，就没敢去扶。
现在想想，毕竟不是每个人都是这样的，如果马路上有人摔倒了，大家都不敢去扶他，那么，我们的道德和爱心就都没有了。看了《雷锋的日记》，我的感触很深：做好事是应该的，这是做人的基本道德。但是，在帮助别人的同时，也要学会保护自己。以后，我如果再遇到摔倒在地的老人时，一定后毫不犹豫地伸出双手，去帮助他们。
20xx年3月5日，北大附中河南分校开封校区校园内，一位年轻的妈妈急匆匆的向教学楼走去，却被一位佩戴红领巾的少年拦住：“阿姨，您的钱！”这位妈妈是去接放学的孩子的，这位少年就是郭斌。
事情原来是这样的。这天下午，郭斌同学作为校委会干部在校门口值日。这时，一位妈妈匆匆进入校园去接她上小学的儿子，边走边掏手机，但是她却没有注意到有两张百元大钞从她的口袋里掉了出来。郭斌看到这种情况，就对着那位妈妈大喊：“阿姨，您的钱掉了！！”也许是太匆匆，也许是距离远，那位妈妈没有听到郭斌同学的喊声，继续低头快速向教学楼走去。
郭斌同学见此情景，连忙捡起地上的钱，飞速向那位妈妈追去，几乎快到教学楼门前才追上。而那位妈妈，直到郭斌拉住她的衣袖，才明白过来是怎么回事。她激动地拉住郭斌的手说：“还是北大附中的孩子好，捡到钱追了这么远都要亲自交还给我。我要给你们学校领导说这件事，好好表扬你一下。好同学，你叫什么名字？”没等那位年轻的.妈妈把话说完，郭斌就转身向校门口跑去，边跑边说：“没什么，这是我应该做的。”
郭斌现在就读于北大附中河南分校开封校区六年级（1）班，作为他的班主任，对他的了解比较多。*时的郭斌，学*非常踏实，成绩在班里总是名列前茅；他和每一位同学的关系都很好，因为他有谦和、爱帮助人的好品格；郭斌的父母比较忙，对孩子很少过问，但是这也培养了他自力自理自立的好*惯，特别是这学期开学以来，别的孩子都是由爸妈早上叫起床，被家长亲自送到学校里来，而郭斌是自己定闹钟，自己解决早点，然后自己早早赶到学校，从没有迟到。值得一提的是，郭斌的卫生工作做得最细致，曾经在上学期期末考试的前几周，郭斌每天都是最后一个离开教室，独自一人把教室打扫得干干净净。这学期他成功竞选校委会***长，在繁忙的工作之余，他表示不会把学*落下。
我作为班主任，为有这样品学兼优的好学生而自豪，有着优良传统的六（1）班，为有这种拾金不昧的好伙伴而骄傲，希望郭斌在北大附中这片沃土健康成长，越来越优秀，希望郭斌式的好少年越来越多。
——雷锋日记菁选
关于雷锋日记范文集合9篇
有趣的一天又要结束了，想必大家都学*了不少新知识，是时候静下心来好好写写日记了。那么什么样的日记才合适呢？以下是小编精心整理的雷锋日记9篇，欢迎阅读与收藏。
雷锋叔叔是我们家喻户晓，全心全意为人民服务的好榜样。虽然他已经离开我们五十多年了，但他那毫不利己、专门利人的精神令我敬佩!
自从我看了《复兴中华，从我做起》一书后，对雷锋叔叔的了解更多了，更深刻了。雷锋叔叔的故事一直感动着我，影响着我，有的时候我也跟雷锋叔叔一样，也会帮助别人呢。
就说上个星期天吧。
我和妈妈吃完早餐，准备乘坐8路公交车去大润发买东西。我们在公交站台等车，可是8路车就是不露面。过了好一阵，才看见有一辆车蜗牛般地向我们缓缓驶来。果然是8路车，我和妈妈赶紧做好准备，跳上了车。车上正好有几个空座位，我一溜烟跑到一个座位上坐下。哇，站了这么久终于能坐一下了，真舒服!
车子向前开着，又过了几个站，车厢里已是人满为患。这时，我睁开惺忪的睡眼，一抬头，忽然发现一位满头银发的老奶奶就站在我身边，手里还提着一大堆东西;她的身子随着车子的摇晃而前后晃动，好像已经站不稳了，真不容易啊!想到这里，我马上站起来，给这位老奶奶让座。我一边轻轻地离开座位，一边慢慢地把老奶奶扶到我的座位上。老奶奶欣慰地笑了，摸着我的'头说：“小朋友，谢谢你，你真是个懂事的好孩子。”我忙说：“老奶奶，不用谢，我是少先队员，这是我应该做的。”
妈妈在一旁早已笑成了一朵灿烂的花儿，高兴地说：“儿子长大了!”我也开心地笑了。原来帮助别人也是那么快乐!
记得妈妈曾经对我说过：做一件好事不难，难的是一辈子做好事。以后，我要天天争当小雷锋，长大后还要争当大雷锋。
以前当我刚刚学唱“学*雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”这首歌时，妈妈曾问我要学*雷锋叔叔什么精神时，我毫不犹豫地答道：“当然是助人为乐的精神”，可妈妈又问还有什么时，我却答不出来，心中很是疑惑，雷锋不就是做好事的代名词吗？妈妈看出了我的疑问推荐我读《雷锋日记》这本书，并让我自己去书中寻求答案。我读了后，才真正了解雷锋叔叔的伟大之处。
雷锋叔叔在日记中写到“在我们前进的道路上，不可能不遇到一些暂时的困难，这些困难的实质‘纸老虎’而已，问题是我们见虎而逃呢，还是遇虎而打，哪儿有困难就到哪儿去，不但要遇虎而打而且进一步找虎而打……”从这里我们看见了雷锋叔叔不怕困难，不畏险阻的精神。从这里我想到我在学*中面对困难时的畏惧情绪。每当我遇到难题时，从不认真独立思考，而是立即向同学和家人求助。读了雷锋叔叔的日记后，再遇到难题我就学着克服自己的畏难情绪，自己认真思考，慢慢地我发现这些所谓的难题就是雷锋叔叔所说的“纸老虎”，并没有想象的那么难，只要认真动脑筋这些问题就会迎刃而解，而我再也不会被它吓倒了。
雷锋叔叔艰苦朴素的精神也非常值得我们学*。他在生活中十分节俭，衣服是破了再补，从不舍得买新衣服，生活用品能将就着用就绝不买新的。看看现在的`我们是多么奢侈，衣服不喜欢了就不穿；食物不爱吃就扔掉；书本从不知爱惜，不是掉了封面就是少了底面。想想雷锋叔叔，我们是多么惭愧啊！没有革命前辈的抛头颅、洒热血哪有我们今天的幸福生活，我们更应该珍惜这来之不易的生活。
雷锋叔叔还是一位善于学*，善于抓紧时间的榜样。他读书的时间来自于在日记中形容的“钻”与“挤”：“钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学*上也要提倡这种‘钉子’精神，善于挤和善于钻。”他不但这样说，也是这样做的。他常常在紧张的工作之余利用一切空闲时间抓紧时间学*。想想自己*时总嫌时间不够用，往往放学后把作业写完就已经很晚了，其他什么事都干不成，就为这不知多少次挨妈妈批评。后来我发现其实时间都被我“磨蹭”掉了。回来不是立即写作业而是先要休息一会，写作业时注意力不够集中，所以效率很低。我看了雷锋叔叔的日记后，决心要向他学*“钻”和“挤”的精神。抓紧一切时间，合理安排作息时间，提高写作业的效率。现在我的写作业时间大大缩短了，还可以在空余时间看看课外书以拓宽自己的知识面。
雷锋叔叔有太多让我们学*的地方，他虽然已经离开我们了，但他那默默奉献、艰苦奋斗、忠于职守的伟大精神永远活在我们心中！
教学目的要求：
1.学会本课生字新词。
2.通过学*，教育学生学*雷***甘做“傻子”的精神，懂得如何做一个有利于人民，有利于国家，有利于他人的人。
3.理解本课“傻子”的含义，批驳错误的观点。
4.学*课文方法，练*写日记。
教学重点难点：
培养学生为他人做好事的*惯，养成良好的品德为重点；连段成篇，把几段话联在一起，写成日记为难点。
教学思路：
读议结合，读中悟意，以养成教育为主，紧密联系生活实际，教育学生从*凡的、日常的、细小的工作做起。启发学生思考，组织学生讨论，正确认识雷锋的高尚品质和伟大精神，自觉向雷***学*，做一个有利于人民，有利于国家的人。
教具准备：
生字卡，词语卡，一幅雷锋画像，小黑板等。
教学时间： 两课时。
教学过程 ：
第一课时
一、联系生活实际举例，导入 课题。
1.先请同学们思考，本学期，班里哪些同学做了好事？
2.激发兴趣：上面大家说的，都是大家知道的，有的是见到的，有的是听到的，但在日常生活中，还有些做了好事，别人并不知道，或许过了很长时间别人才知道，或许别人永远不知道。有没有人知道我们班哪些甘做无名英雄的同学，做了哪些好事，说出来，大家听一听（抽两三名学生说）。
小结导入 新课：大家所说的小朋友都很好，愿意为别人做好事，反映了这些同学都有高尚的品质。今天，我们学*雷锋叔叔为人民做好事，他做了哪些好事，你知道吗？（板书课题。）
二、教师范读课文。
1.教师朗读课文，请同学们在听时思考问题：①雷锋做了哪些好事？②从这些*凡的小事上反映了雷锋什么样的品质，什么样的精神？③当别人说雷锋是“傻子”时，他是怎样想的？
2.抽两三名学生回答，师生评议，补充完整。
三、学*生字新词。
1.抽学生读课文，纠正学生读音上的错误。
2.利用生字卡教学生字，教读后，抽两三名学说结构，组词语。而后学生做书空练*，帮助识记。
3.学*新词。抽两三名学生读书上的词语，口头说说这些词语的意思。
4.学生练*，巩固字词。同桌二人，一人报字词，一人写，写完后交换批改，登记分数，看谁分数高。
四、学*课文。
1.学生默读，自学课文中第一则日记。
2.提问：①雷锋做了哪些好事？（把100元钱寄给了辽阳灾区人民。）②有人说雷锋是“傻子”，他是怎样看的？（不对的。）③雷锋寄钱给灾区人民，有人说他是“傻子”，这种说法为什么不对？
3.讨论，回答。抽几名学生回答问题，抽学生帮助补充。
4.学生熟读课文，思考雷锋说的话。
五、理解雷锋说的话，归纳主题思想。
1.抽几名学生读一读雷锋说的和想的'句子。
2.雷锋说：“我要做一个有利于人民，有利于国家的人。”组织学生讨论，说说如何理解对这句话。联系生活实际，对学生进行必要的思想教育。
3.理解课文中“傻子”的含义，学*引号的用法。教师：这里的“傻子”带有引号，谁能说说这是什么意思？（这里的“傻子”用的是反意，引号是表示相反意思，其实不是傻子的意思。雷锋总结出了：革命需要这样的“傻子”，建设也需要这样的“傻子”。）
4.联系实际，学*引号的用法。
5.讨论，归纳主题思想。学*雷***，做一个有利于人民，有利于国家的人。
六、细读课文，全面领会内容思想。
七、组织讨论，进行思想教育。
1.提出问题，思考：①我们应该怎样向雷锋学*，做一个有利于人民，有利于国家的人？
2.组织讨论，要求联系生活实际，结合自己的实际情况说一说。
3.组织学生评论，抽几名学生说说谁说得最好。八、作业 。
1.抄写生字，组一个词语。
2.完成课后练*第2题。
——雷锋日记菁选
【热门】雷锋日记范文锦集十篇
已到了一天的末尾，一定会有值得记录的想法吧，需要认真地为此写一篇日记了。可是怎样写日记才能出彩呢？以下是小编整理的雷锋日记10篇，欢迎阅读与收藏。
后出生的我们，要是突然有人在耳边提起“雷锋”这两个字时，估计多数人都会摇着头不知道指的是人还是事还是别的什么，后来上学了，在学校里，老师不止教给我们文化，也教我们做人要正直、谦虚、乐于助人，做一个对社会有用的人，要向雷锋叔叔学*，做一个刻苦用功，乐于助人的好孩子。直到有一天，看了《雷锋日记》这本书，这时候的我才知道原来“雷锋”是个有血有肉的人，而且还是个一直在默默的做着好事全心全意为人民服务的人。虽然生命短暂，但他的生命充满了意义。每每想到此，心里总会涌来一股暖流和敬佩。
锋叔叔说：“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”。那个时代条件艰苦，但是从没有打消到他做好事的念头。再看看我们现在的生活，不缺衣、不少食，个个都是家里的小皇帝，别说做好事了，就是家务，很多孩子都不会，扫地这种最最*常的都很少做。
想到这，我的脸就红的像个熟透的苹果一样，羞愧地低下头来。直到有一天，帮奶奶扫完地看到奶奶欣慰跟开心的眼神，我突然发现虽然这不能算是好事，但是看到你帮助了别人之后人家开心的神情和你赞许，心里的自豪感就油然而生了。所以，我决定以后只要有能力能够帮助到身边需要帮助的人，我都要用最大的热情尽最大的'努力去帮助，这样既能带给别人快乐，自己也会收获快乐，这就是做好事最大的意义。
当然，雷锋叔叔除了热心助人之外还是个热爱学*的人，他曾经在日记里写着：青春啊；永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。因为他初中毕业就参加工作了，所以文化水*不高，为了更好地为人民服务，雷锋叔叔刻苦学*文化知识，利用一切空余时间自学。有一次，他到电影院看电影，因为机器故障，电影没有按时放映，他就掏出书本来看。
他就是这样争分夺秒地学*的。他说：“时间就像海绵里的水，只要用力挤，总会有的。”现在的我们，回到家总是喜欢先打开电视机，等到自己喜欢的少儿节目都放完了才会打开书包开始做作业，还总是心不在焉。这是多么不好的*惯呀。一定不能再这样了，要好好学*，有了知识才能更好的帮助到更多的人。
《雷锋日记》带给我们的是心灵上的震撼，读完后我受益匪浅。我以后，学*要自觉，要勤奋，要刻苦。我以前消磨浪费了太多宝贵的时间。以后，我要学*雷锋叔叔刻苦钻研的精神，把过去浪费的时间补回来。
雷锋这个人，我想只要是个中国人都会知道。可是为什么一个年轻的战士会有那么多人记得他，多位领导人为他题词，因为雷锋有三大精神值得我们学*。
首先，雷锋有刻苦钻研的钉子精神。他爱钻研，爱学*。就拿他在农场学开拖拉机来说吧。他比别人花两倍的时间去学*技术，最后只要几天的时间就学会了。
其次，雷锋有乐于助人的精神。他日记中的话最能体现这一点，“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。无论谁有困难，只要雷锋知道了，就一定会去帮助他。
最后，雷锋有吃苦耐劳的奉献精神。他做了好事从不求回报，给我印象最深的是在抗洪抢险的时候，虽然他在生病，但他坚决要求上一线抢险，最后差点晕倒在那。
我们现在的`小孩，个个都生长在蜜罐里，不愁吃不愁穿，和雷锋相比我们幸运多了。正因为这样的环境，使我们养成了自私自利，自我为大的个性。我们少年儿童就是国家这部大机器里的一颗颗螺丝钉，长久这样下去，难免要生锈。所以我们要以雷锋爷爷为榜样，学*他刻苦学*，关心集体乐于助人的精神。做一颗永不生锈的螺丝钉，将来为祖国的建设做出自己的一份贡献！
今天，我读完了《雷锋日记》，这本书使我受益匪浅，雷锋的一身*凡而又伟大。
雷锋生在旧社会，是一个惨遭家破人亡的孤儿，是党培养和教育了他。他岁参加工作，多次被评为“劳动模范”和“先进工作者”。2岁参加中国人民***，多次立功受奖，22岁因公殉职。*****为他题词“向雷***学*”。*****题词“向雷***学*：憎爱分明的阶级立场，言行一致的革命精神，公而忘私的***，奋不顾身的无产阶级斗志。”他爱党，爱人民，爱祖国。他时时刻刻严格要求自己，做一个全心全意为人民服务的人，时时处处都为他人着想。他虽然只活了22岁，他的死也是为了帮助别人而死，真是重于泰山。在他短暂的生命中，他为人民做的无数的好事，人们至今还在流传一句话“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。看了这本书以后，心中十分惭愧，想起了一件不应该的事：暑假的一天，我和表哥在对面马路上看到一位老爷爷摔倒了，围观的人很多，但都没去扶他。我走过去想去扶他，但表哥拉住我说：“不要多管闲事，你没看见报纸上登的'新闻吗?有位老奶奶翻绿化带时，差点儿就被一位司机叔叔撞了，还好叔叔急刹车了。老奶奶自己摔倒了，叔叔把她扶了起来，但她不但没说谢谢，还向大家说是叔叔把她的腿撞骨折的，把叔叔告上了法庭呢!”我听了，就没敢去。
看了《雷锋的日记》，我的感触很深：做好事是应该的，这是做人的基本道德。但是，在帮助别人的同时，也要学会保护自己。以后，我如果再遇到摔倒在地的老人时，一定后毫不犹豫地伸出双手，去帮助他们。
今天老师布置了一项*常而又让人头疼的作业：写一篇雷锋日记。
走在放学路上，我一直在思考这个问题，写某某同学捡起一片纸有点体现不了雷锋的精神吧，写哪个叔叔或阿姨用自己的生命救了差点在车轮下丧生的孩子，资料掌握的又不太全。雷锋的精神到底有多大或多*常呢？
正在为了这个问题绞尽脑汁的时候，我晃眼间看见一个清洁阿姨去捡拾在地上打滚的易拉罐，这把我的思绪引到了前天……
那天，是周六。早晨，我照例去上绘画课，走到一楼大厅，便发现地上静静地躺着一大团五颜六色的纸团，在一尘不染的大厅里显得多少有些格格不入。它静静地躺在那里，似乎在等待着什么，或许在等待一个人用他的大手轻轻的从地上拾起它，丢入一旁的垃圾桶。垃圾桶大概离那团纸只有三四步吧，但在这时却好像有千万丈远。墙上的标语：“丢下的是废纸，拾起的是品质”“闪闪发光”我看了它一会儿，便收起目光上课去了。
……
课间休息，我从那充满艺术气息的教室走出，轻快地来到大厅——我，还惦记着那团孤零零的废纸。我看见，它更揉皱了，显然它被一些皮鞋、高跟鞋无情的踩了过去，已失去早上时那饱满的样子了。我坐在台阶上，静静地看着它没有拾起。过往的人们姗姗而去，嗒嗒的脚步声回响在大厅里，在大地上奏出了有节奏的鼓点。人来来往往，也有几个人注意过它，但只是瞧一眼，并没有弯下他们尊贵的腰，包括那些身着西服的绅士，我深深体会到：“金玉其外，败絮其中”这句话。
……
放学了我再次来到大厅，扫视一眼，我并没有发现那团废纸，也许有人捡起它了吧，可仔细一看，它趴在一个小小的角落里。我真想不通，就只有那一团巴掌大的废纸，轻薄如羽，每个人都看在眼里，花费的只是他们人生中几万分，几百万分之一的时间，只是弯一下腰，这一点小小的举动也没有任何人愿意。一提起三月，就会让人们不禁联想到一个名字：雷锋，雷锋的.精神人人传颂，难道只是说说而已吗？想到这里，我准备将它拾起来丢进垃圾桶内。可在这时，从大门里进来一个年过六旬的老汉，他里面穿一件白色背心，外穿一件洗得发白的马夹，粗粗的皱纹爬满了双手和脸，他的背佝偻着，不禁让我想起了清洁工弯着背卖力地扫着地的样子。他一进来，就看见地上的废纸，接着径直向废纸走去，步伐是那么坚定，就和***叔叔一样。他弯下了腰，显然这对于他来说有些吃力，可他还是捡起了废纸。这一刻，我看到他的手里握着的不是废纸，而是闪闪发亮的品质，我看到废纸在空中笑，它在对老人笑，是对一个活雷锋笑。
雷锋，一个如雷贯耳的名字；钉子精神，一个永不磨灭的信念；一个二十二岁的生命，却成为人们代代敬仰的伟人。我的思绪随着脚步收回了，人们常说：“雷锋出差一千里，好事做了一火车”雷锋的精神没有那么大，只是留心到身边的小事而已，其实在我们的身边，是存在着许多活雷锋的。
雷锋，对我来说，是个遥远而陌生的人，只是在听大人们偶尔谈起时觉得他很了不起。当我读了《雷锋日记》后，我才真正懂得了什么叫“伟大”！他虽然没有做出什么惊天动地的大事，但从那**凡凡的每一天中，点点滴滴的每件事中，我觉得他就是颗闪闪的“钉子”！钉子看似普通，但哪里都需要，都离不开它，雷锋就是颗钉子。大家排练节目时他端茶送水；工地起房子，他推车运砖；发洪水闹旱灾时，他立刻寄去自己的`存款……他做的好事真是数也数不清，敬他爱他的人更是数也数不清！
我们也要做个“钉子”一样的人，不怕苦不怕累，乐于助人。同学有困难时，耐心讲解；操场有纸屑时，弯腰拾起；参加集体活动时，献计献策；“手拉手”活动时，有钱出钱，有力出力……
伙伴们，让我们都来做个闪闪的“钉子”，好吗？
xx年xx月xx日 星期x
今天天气格外晴朗,下午妈妈带我去体育场玩。在大门口买东西时，我看见一位阿姨推着婴儿车在小路上走着，车后的篮子里有很多方便面，因为路面不*，有几包方便面掉了下来，阿姨没有看见。我急忙跑过去捡起方便面交给阿姨，阿姨笑着说：“谢谢你，小朋友！”我说：“不用谢，这是我应该做的。”这时，我听见有人说：“小雷锋来啦！”
一部可歌可泣的《雷锋日记》令读者无不为之动容。雷锋精神激励着一代又一代的人学*。
雷锋精神，是以雷锋的名字命名的。以雷锋的精神为基本内涵，在实践中不断丰富和发展的革命精神，其实质和核心是全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献。他已经成为我们这个时代的精神文明的同意语，先进文化的特征。***把雷锋精神全面而精辟概括为憎爱分明的`阶级立场，言行一致的革命精神，公而忘私的***风格，奋不顾身的无产阶级斗志。
雷锋精神之所以薪火相传，生生不息，具有强大的生命力。从根本上说，就在于雷锋精神产生于社会主义建设的火热实践中，符合时代进步的潮流。就在于雷锋精神与我们党全心全意为人民服务的基本宗旨是一致的，展示了GCD人的特殊品德，就在于雷锋精神继承了中华民族几千年的优良传统，体现了伟大的民族精神，就在于雷锋精神贴*实际丶贴*群众丶贴*生活，反映了
他是一盏微弱的灯，却点亮了亿万人的心，他是一首感慨人心的歌，他的声音娓娓地渗入人们的脑海里——他就是雷锋叔叔。
“雷锋出差一千里，好事做了一火车”，可我们做的`好事却是少之又少，微乎其微。我记的有一次，我和妈妈坐公交车去学*，到了一个站点，下去了很多人，这时，我突然发现地上静静躺着一个小小的手提包，我马上捡起来交给了司机，查看了一下里面有一些钱、卡、手机和钥匙。不一会儿，失主就打电话来了，原来就是刚才抱着孙子的那位阿婆，她知道她的手提包被保管得好好的，非常高兴，就和司机约好地点取回去。大家都松了一口气，直夸我很棒。这时我的心里美滋滋的，就像吃了糖一样甜。又有一次，我生病在医院打针，坐在我和妈妈前排打针的一位阿婆想去洗手间，可她是一个人来的，于是阿婆拜托旁边的人帮她看管一下她的包，可旁边的人都不肯帮忙看管，怕担责任，阿婆显得很着急。这时，妈妈主动过去帮阿婆提着输液瓶和包，带阿婆去洗手间，然后再把她送回来。看到阿婆可以安心输液了，我非常开心。原来帮助别人是这么快乐的事啊！
可是现在社会上有好多人都不愿意做好事，其实是不敢做好事，因为有时候做好事会引来很大的麻烦，甚至还会受冤枉被敲诈，让人心寒。久而久之，大家都不敢去做好事了。我真心希望大家都能存一颗善良而纯洁的心，让我们放心勇敢地去帮助有困难的人，让我们的社会更加和谐更加美好！
“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去”！同学们，让我们像雷锋叔叔那样，在*凡的生活中，干出一番不*凡的事吧！
一个人的作用，对于革命事业来说，就如一架机器上的一颗螺丝钉。机器由于有许许多多的螺丝钉的连接和固定，才成了一个坚实的整体，才能够运转自如，发挥它巨大的工作能。螺丝钉虽小，其作用是不可估计的。我愿永远做一颗螺丝钉。螺丝钉要经常保养和清洗，才不会生锈。人的思想也是这样，要经常检查，才不会出毛玻
我要不断地加强学*，提高自己的思想觉悟，坚决听党和***的话，经常开展批评与自我批评，随时清除思想上的.毛病，在伟大的革命事业中做一颗永不生锈的螺丝钉。
——1962年4月17日
要记住：
“在工作上，要向积极性最高的同志看齐，在生活上，要向水*最低的同志
看齐。”
——1960年6月5日
今天吃过早饭，连首长给了我们一个任务，上山砍草搭菜窖。……劳动到了
十二点，大家拿着自己从连里带来的盒饭，到达了集合地点，去吃中午饭。当时
，我发现王延堂同志坐在一旁看着大家吃，我走到他面前，他没有带饭来，于是
我拿了自己的饭给他吃，我虽饿一点，让他吃饱，这是我最大的快乐。我要牢牢
记住这段名言：
“对待同志要象春天般的温暖，
对待工作要象夏天一样火热，
对待个人主义要象秋风扫落叶一样，
对待敌人要象严冬一样残酷无情。”
——1960年10月21日
世界上最光荣的事----劳动。世界上最体面的人----劳动者。
——1961年3月16日
人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的“为人民服务”之中去。
——1961年10月20日
我觉得一个革命者就应该把革命利益放在第一位，为党的事业贡献出自己的
一切，这才是最幸福的。
——1962年2月10日
骄傲的人，其实是无知的人。他不知道自己能吃几碗干饭，他不懂得自己只是沧海一粟……。
这些人好比是一个瓶子装的水，一瓶子不满，半瓶子晃荡，可是还晃荡不出来。这有什么值得骄傲的呢?
——1962年3月2日
我愿做高山岩石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨中——艰苦的斗争
中锻炼自己，不愿仍在**静静的日子里度过自己的一生。
——1962年3月4日
有人说：人生在世，吃好、穿好、玩好是最幸福的。我觉得人生在世，只有勤劳，发奋图强，用自己的双手创造财富，为人类的**事业——***贡献自己的一切，这才是幸福的。
——1962年4月4日
雷锋精神是一种对待生活的艰苦朴素精神；是一种对待他人的奉献精神；是一种对待学*的钉子精神，这是一种永不过时的精神财富。为了进一步弘扬雷锋精神，发扬优良传统，决定开展“续写雷锋日记，争当雷锋传人”活动。
一、活动要求
要求全校师生利用文字日记、文明小博客、班级微博、播客等多种网络传播方式续写“雷锋日记”记录自己以及身边人学雷锋的点滴情况和心得。
二、活动时间
20xx年9月—12月。
三、参加对象
全校师生。
四、活动内容
参与“学雷锋、践行雷锋精神”活动的故事、感悟，学*雷锋故事、雷锋精神的心得。记录身边人学雷锋做好事的故事，推荐“身边活雷锋”的善言善行。结合“信仰”、“信念”、“价值观”、“幸福观”、“志愿精神”、“道德实践”等方面，撰写关于新时期“雷锋精神”的'思考、探讨等。包括记录本人学雷锋的行动和心得，发现并记录所在学校、班级及社会上的学雷锋活动和事迹，撰写新时期学*弘扬雷锋精神的体会等。
五、作品上交及评奖
1、上交时间：教师作品、学生作品（每班上交二篇）请于11月19日前上交到潘纪辉老师处。
2、设奖：
（1）学生作品一等奖3名，二等奖6名三等奖9名优秀奖9名。发奖状和奖品。
（2）教师作品按上交作品数设奖，发给奖金。
3、作品严禁抄袭，一经发现，取消评奖资格。
4、评委：
