小学生蜗牛观察日记(精选10篇)

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  小学生蜗牛观察日记 1

  “阿门阿前一颗葡萄树”还记得这首歌吗?

  也许你还记得。这首歌的名字叫做《蜗牛与黄鹂鸟》。意思是蜗牛想要吃葡萄,于是它早早地爬了上去。

  对了,今天我要去观察蜗牛。

  我看到一只蜗牛慢悠悠的往前走着,它这是要去干什么呢?答案要揭晓了,这只蜗牛走到另一只蜗牛面前,好像说了一会儿话,然后一起走到有许多草组成的“森林”里去。他们大概是要去游玩吧。我想。

  我还看到许多蜗牛一起爬墙,他们有5、6个吧。哦,我知道了,他们的家族应该是在举行赛跑。我仿佛听到墙下的美女蜗牛拉拉队里传出加油的呐喊声。运动员们爬得这么慢,但他们一听到下面的呐喊声,忍不住激动起来,看啊,1号蜗牛比其他蜗牛快一些了。2号蜗牛,你要加油了。虽然我不知道他们要爬到什么时候,但是我依然很高兴。

  更吸引我的是蜗牛的`精神,他们虽然走路走得很慢,但是精神还是不错的。他们从来不会半途而废,即使他们的家在屋顶上,他们在屋下,蜗牛也会慢慢地爬上去。三天三夜,对他们来说一点也不是问题。

  我发现了蜗牛的小天地,我多么得意呀。

  我愿意带你一起去观察蜗牛。

  小学生蜗牛观察日记 2

  科学课上,我对小小的蜗牛产生了极大的兴趣。回到家后,我飞快地来到菜园里捉了一只可爱的小蜗牛,细细地观察起来。

  蜗牛整天背着一座田螺“大房子”,黄褐色中央杂着黑色,十分坚硬,那是它的“家”,也是它的“盔甲”。它的身体可柔然了,背部的肌肉是棕褐色的,上面布满 了一个个细小的'肉疙瘩。它的头上长着两对灵敏的触角,只要轻轻一碰,就立刻缩了回去。前面那对短短的,后面那对又细又长,顶端还有两颗“黑珍珠”,那是小 蜗牛的眼睛,它们好像一架望远镜,能够帮小蜗牛看到更远的地方。

  小蜗牛没有脚,它是怎么走路的呢?我上网查了查,原来蜗牛的腹部的肌肉光滑又结实,能分泌一种像强力胶状的液体,行走时依靠它们的身体牢牢地吸附在别的物体上。难怪在它爬过的路上,我们会发现一条是湿黏黏的痕迹。

  最后告诉你们,蜗牛喜欢阴暗潮湿的地方,一般在夜间活动,喜欢吃菜叶。

  小学生蜗牛观察日记 3

  科学课上,我对小小的蜗牛产生了极大的兴趣。回到家后,我飞快地来到菜园里捉了一只可爱的小蜗牛,细细地观察起来。

  蜗牛整天背着一座田螺“大房子”,黄褐色中央杂着黑色,十分坚硬,那是它的“家”,也是它的“盔甲”。它的身体可柔然了,背部的肌肉是棕褐色的,上面布满 了一个个细小的肉疙瘩。它的头上长着两对灵敏的触角,只要轻轻一碰,就立刻缩了回去。前面那对短短的,后面那对又细又长,顶端还有两颗“黑珍珠”,那是小 蜗牛的眼睛,它们好像一架望远镜,能够帮小蜗牛看到更远的地方。

  小蜗牛没有脚,它是怎么走路的呢?我上网查了查,原来蜗牛的腹部的肌肉光滑又结实,能分泌一种像强力胶状的液体,行走时依靠它们的身体牢牢地吸附在别的物体上。难怪在它爬过的路上,我们会发现一条是湿黏黏的痕迹。

  最后告诉你们,蜗牛喜欢阴暗潮湿的地方,一般在夜间活动,喜欢吃菜叶。

  小学生蜗牛观察日记 4

  叮铃铃……下课铃响了,我们都跑到了楼下来捉蜗牛,因为下雨的时候,很多蜗牛常常出来“透气”。

  来到了草丛边,我扒着草在全神贯注的找蜗牛,突然间,我发现了一只、两只、三只……有五只蜗牛,“快来看呀,这儿有一个蜗牛窝。”我叫着刘骐逢。他过来一看,也很惊讶,这时我听他说:“我教教你怎么辨别死活蜗牛,只要看它的这个”小洞“里,有没有白白的肉就可以辨别蜗牛是活是死。

  过了一会儿,他开始和我一起找蜗牛……我们找累了,他提议:我们来玩”蜗牛大比拼“吧?”“好啊。”我答道。我们先开始做检查,一、二、三、四……一共有二十八个活的三个死的,真没想到有这么多的蜗牛。

  “蜗牛大比拼”第一项跑步比赛准备完毕,开始。我的蜗牛一步,我正洋洋得意,却被刘骐逢的蜗牛甩掉了。突然,我们的蜗牛有的'往左拐,有的往右拐,一会儿又相互吸到了一起。这时我在想,也许蜗牛天生爬的慢,本来就不喜欢比赛吧。

  后来我们又进行第二项“蜗牛爬橡皮南瓜”。比赛开始了,有许多蜗牛都在南瓜上,而有些蜗牛却好像是没有了能量一样,怎么爬也爬不上去,蜗牛那憨态可掬的样子让我忍不住在心里偷偷地笑了起来。

  这时,睡觉铃响了,我们都回了宿舍,虽然睡觉的时间到了,但这群蜗牛的影像一直在我心里隐隐约约的出现。

  小学生蜗牛观察日记 5

  科学课上,我对小小的蜗牛产生了极大的兴趣。回到家后,我飞快地来到菜园里捉了一只可爱的小蜗牛,细细地观察起来。

  蜗牛整天背着一座田螺“大房子”,黄褐色中央杂着黑色,十分坚硬,那是它的“家”,也是它的“盔甲”。它的身体可柔然了,背部的肌肉是棕褐色的,上面布满 了一个个细小的肉疙瘩。它的头上长着两对灵敏的触角,只要轻轻一碰,就立刻缩了回去。前面那对短短的,后面那对又细又长,顶端还有两颗“黑珍珠”,那是小 蜗牛的眼睛,它们好像一架望远镜,能够帮小蜗牛看到更远的地方。

  小蜗牛没有脚,它是怎么走路的呢?我上网查了查,原来蜗牛的'腹部的肌肉光滑又结实,能分泌一种像强力胶状的液体,行走时依靠它们的身体牢牢地吸附在别的物体上。难怪在它爬过的路上,我们会发现一条是湿黏黏的痕迹。

  最后告诉你们,蜗牛喜欢阴暗潮湿的地方,一般在夜间活动,喜欢吃菜叶。

  小学生蜗牛观察日记 6

  叮铃铃……下课铃响了,我们都跑到了楼下来捉蜗牛,因为下雨的时候,很多蜗牛常常出来“透气”。

  来到了草丛边,我扒着草在全神贯注的找蜗牛,突然间,我发现了一只、两只、三只……有五只蜗牛,“快来看呀,这儿有一个蜗牛窝。”我叫着刘骐逢。他过来一看,也很惊讶,这时我听他说:“我教教你怎么辨别死活蜗牛,只要看它的这个”小洞“里,有没有白白的肉就可以辨别蜗牛是活是死。

  过了一会儿,他开始和我一起找蜗牛……我们找累了,他提议:我们来玩”蜗牛大比拼“吧?”“好啊。”我答道。我们先开始做检查,一、二、三、四……一共有二十八个活的三个死的,真没想到有这么多的蜗牛。

  “蜗牛大比拼”第一项跑步比赛准备完毕,开始。我的蜗牛一步,我正洋洋得意,却被刘骐逢的蜗牛甩掉了。突然,我们的蜗牛有的往左拐,有的'往右拐,一会儿又相互吸到了一起。这时我在想,也许蜗牛天生爬的慢,本来就不喜欢比赛吧。

  后来我们又进行第二项“蜗牛爬橡皮南瓜”。比赛开始了,有许多蜗牛都在南瓜上,而有些蜗牛却好像是没有了能量一样,怎么爬也爬不上去,蜗牛那憨态可掬的样子让我忍不住在心里偷偷地笑了起来。

  这时,睡觉铃响了,我们都回了宿舍,虽然睡觉的时间到了,但这群蜗牛的影像一直在我心里隐隐约约的出现。

  小学生蜗牛观察日记 7

  科学课上,我对小小的'蜗牛产生了极大的兴趣。回到家后,我飞快地来到菜园里捉了一只可爱的小蜗牛,细细地观察起来。

  蜗牛整天背着一座田螺“大房子”,黄褐色中央杂着黑色,十分坚硬,那是它的“家”,也是它的“盔甲”。它的身体可柔然了,背部的肌肉是棕褐色的,上面布满 了一个个细小的肉疙瘩。它的头上长着两对灵敏的触角,只要轻轻一碰,就立刻缩了回去。前面那对短短的,后面那对又细又长,顶端还有两颗“黑珍珠”,那是小 蜗牛的眼睛,它们好像一架望远镜,能够帮小蜗牛看到更远的地方。

  小蜗牛没有脚,它是怎么走路的呢?我上网查了查,原来蜗牛的腹部的肌肉光滑又结实,能分泌一种像强力胶状的液体,行走时依靠它们的身体牢牢地吸附在别的物体上。难怪在它爬过的路上,我们会发现一条是湿黏黏的痕迹。

  最后告诉你们,蜗牛喜欢阴暗潮湿的地方,一般在夜间活动,喜欢吃菜叶。

  小学生蜗牛观察日记 8

  小学生活一眨眼过了四周,在第四周里,老师让我们去捉蜗牛做实验,女生们当然不敢摸,只好拜托男生,我也捉了不少的蜗牛,等待着做实验的到来。

  在实验之前,我给他们做了一个正方形舒适的窝,好让他们安居,我捧着蜗牛去实验室,老是个我们准备了放大镜,好观察他的器官,还为我们准备了实验活动。实验课开始了!我拿其放大镜仔细的观察蜗牛的各个部位,我一不小心碰到蜗牛的黑触角,发现它的触角立即收缩,过一会才出来,因此,我知道了生物是有激性的,但有些却没有;我又观察他的足部位,发现他的足总是分泌白色黏液,我想为什么会要在走过的地方分泌黏液呢?我们请教老师,老师说道:“他这样做是为了让其它蜗牛知道这里是他的地盘.”现在是最后要观察的'器官口,听老师说他的嘴是扁的,这让我想起了扁嘴伦,我们还看了它吃东西的样子,让我们讶然一惊,感到恶心,我们在这节课上学到很多,还知道蜗牛有嗅觉,视觉等等,就是无听觉,这节课就这样完满结束。

  我们便将蜗牛放回大自然中,继续好好生活。

  小学生蜗牛观察日记 9

  今天徐若萱给了我一只蜗牛,回到家我把蜗牛仔细的观察了一番。我发现蜗牛的眼睛长在触角上,它共有两对触角,所以我猜测蜗牛有四只眼睛。但事实上蜗牛只有两只眼晴,它长在后一对触角上。我还发现蜗牛爬行时总是把身体先往前移,然后再把壳往前移。可能这样它可以爬得轻松一点、快一点。它还有一张小嘴巴,圆圆的,可爱极了。你们可不要去碰它的嘴巴,要是它咬你一口那你就惨了,因为它有两万多颗牙齿,而且都还非常锋利呢。当然这是开个玩笑,但它确实有这么多颗牙齿,它是世界上牙齿最多的动物,很不可思议吧。

  虽然蜗牛是软件动物,摸上去有点恶心,但我还是觉得它很可爱,因为我喜欢蜗牛。

  小学生蜗牛观察日记 10

  小学生活一眨眼过了四周,在第四周里,老师让我们去捉蜗牛做实验,女生们当然不敢摸,只好拜托男生,我也捉了不少的蜗牛,等待着做实验的到来。

  在实验之前,我给他们做了一个正方形舒适的窝,好让他们安居,我捧着蜗牛去实验室,老是个我们准备了放大镜,好观察他的器官,还为我们准备了实验活动。实验课开始了!我拿其放大镜仔细的观察蜗牛的各个部位,我一不小心碰到蜗牛的黑触角,发现它的触角立即收缩,过一会才出来,因此,我知道了生物是有激性的,但有些却没有;我又观察他的足部位,发现他的足总是分泌白色黏液,我想为什么会要在走过的地方分泌黏液呢?我们请教老师,老师说道:“他这样做是为了让其它蜗牛知道这里是他的地盘.”现在是最后要观察的器官口,听老师说他的嘴是扁的,这让我想起了扁嘴伦,我们还看了它吃东西的样子,让我们讶然一惊,感到恶心,我们在这节课上学到很多,还知道蜗牛有嗅觉,视觉等等,就是无听觉,这节课就这样完满结束。

  我们便将蜗牛放回大自然中,继续好好生活。


小学生蜗牛观察日记(精选10篇)扩展阅读


小学生蜗牛观察日记(精选10篇)(扩展1)

——小学生蜗牛观察日记 (菁华5篇)

小学生蜗牛观察日记1

  叮铃铃……下课铃响了,我们都跑到了楼下来捉蜗牛,因为下雨的时候,很多蜗牛常常出来“透气”。

  来到了草丛边,我扒着草在全神贯注的找蜗牛,突然间,我发现了一只、两只、三只……有五只蜗牛,“快来看呀,这儿有一个蜗牛窝。”我叫着刘骐逢。他过来一看,也很惊讶,这时我听他说:“我教教你怎么辨别死活蜗牛,只要看它的这个”小洞“里,有没有白白的肉就可以辨别蜗牛是活是死。

  过了一会儿,他开始和我一起找蜗牛……我们找累了,他提议:我们来玩”蜗牛大比拼“吧?”“好啊。”我答道。我们先开始做检查,一、二、三、四……一共有二十八个活的三个死的,真没想到有这么多的蜗牛。

  “蜗牛大比拼”第一项跑步比赛准备完毕,开始。我的蜗牛一步,我正洋洋得意,却被刘骐逢的蜗牛甩掉了。突然,我们的蜗牛有的往左拐,有的往右拐,一会儿又相互吸到了一起。这时我在想,也许蜗牛天生爬的慢,本来就不喜欢比赛吧。

  后来我们又进行第二项“蜗牛爬橡皮南瓜”。比赛开始了,有许多蜗牛都在南瓜上,而有些蜗牛却好像是没有了能量一样,怎么爬也爬不上去,蜗牛那憨态可掬的样子让我忍不住在心里偷偷地笑了起来。

  这时,睡觉铃响了,我们都回了宿舍,虽然睡觉的时间到了,但这群蜗牛的`影像一直在我心里隐隐约约的出现。

小学生蜗牛观察日记2

  在小区的路上我发现一只蜗牛,它不知道自己处在什么样的环境在那慢慢的爬着,我好奇蹲下仔细看着它。只见它头上两只长的触角好像在探测方向,身子缩一下向前一点再缩进去,它背上的壳好像很重很重,每爬出一点都是很吃力。说起蜗牛的壳让我想起一个美丽的故事。

  话说很久很久以前,蜗牛可不是像现在这个样子。它长着一对有力的翅膀,能在空中自由地飞翔,在一次飞翔比赛中蜗牛遥遥,甩下了所有的对手;蜻蜓、蜜蜂、蝴蝶……捧走了冠军奖杯。从此,蜗牛得意洋洋。他成天把奖杯背在身上,唯恐别人不知道它是飞行冠军。到了晚上,蜗牛就睡在奖杯里,生怕被别人偷了去。可是这奖杯很大很重,蜗牛背上它再也飞不动了。天长日久,蜗牛和奖杯粘在了一起,一对翅膀也退化了。沉重的奖杯变成了坚硬的外壳,蜗牛只能勉强地从硬壳里伸出头来,在地上慢慢地爬行。

  当我还,只听沉浸蜗牛的故事里,只听咔嚓一声,一位阿姨一脚踩到蜗牛。等我再看蜗牛唉已经找不到蜗牛的样子了,心里一阵伤心。假如蜗牛不骄傲不把奖杯天天的背在身上。也许他应该在天空上自由的飞翔

  也不这么容易失去生命。

  我们人也一样不要有一点成就,就骄傲自满。

小学生蜗牛观察日记3

  “阿门阿前一颗葡萄树”还记得这首歌吗?

  也许你还记得。这首歌的名字叫做《蜗牛与黄鹂鸟》。意思是蜗牛想要吃葡萄,于是它早早地爬了上去。

  对了,今天我要去观察蜗牛。

  我看到一只蜗牛慢悠悠的往前走着,它这是要去干什么呢?答案要揭晓了,这只蜗牛走到另一只蜗牛面前,好像说了一会儿话,然后一起走到有许多草组成的“森林”里去。他们大概是要去游玩吧。我想。

  我还看到许多蜗牛一起爬墙,他们有5、6个吧。哦,我知道了,他们的家族应该是在举行赛跑。我仿佛听到墙下的美女蜗牛拉拉队里传出加油的呐喊声。运动员们爬得这么慢,但他们一听到下面的呐喊声,忍不住激动起来,看啊,1号蜗牛比其他蜗牛快一些了。2号蜗牛,你要加油了。虽然我不知道他们要爬到什么时候,但是我依然很高兴。

  更吸引我的是蜗牛的精神,他们虽然走路走得很慢,但是精神还是不错的。他们从来不会半途而废,即使他们的家在屋顶上,他们在屋下,蜗牛也会慢慢地爬上去。三天三夜,对他们来说一点也不是问题。

  我发现了蜗牛的小天地,我多么得意呀。

  我愿意带你一起去观察蜗牛。

小学生蜗牛观察日记4

  叮铃铃……下课铃响了,我们都跑到了楼下来捉蜗牛,因为下雨的时候,很多蜗牛常常出来“透气”。

  来到了草丛边,我扒着草在全神贯注的找蜗牛,突然间,我发现了一只、两只、三只……有五只蜗牛,“快来看呀,这儿有一个蜗牛窝。”我叫着刘骐逢。他过来一看,也很惊讶,这时我听他说:“我教教你怎么辨别死活蜗牛,只要看它的这个”小洞“里,有没有白白的肉就可以辨别蜗牛是活是死。

  过了一会儿,他开始和我一起找蜗牛……我们找累了,他提议:我们来玩”蜗牛大比拼“吧?”“好啊。”我答道。我们先开始做检查,一、二、三、四……一共有二十八个活的三个死的,真没想到有这么多的蜗牛。

  “蜗牛大比拼”第一项跑步比赛准备完毕,开始。我的蜗牛一步,我正洋洋得意,却被刘骐逢的蜗牛甩掉了。突然,我们的蜗牛有的'往左拐,有的往右拐,一会儿又相互吸到了一起。这时我在想,也许蜗牛天生爬的慢,本来就不喜欢比赛吧。

  后来我们又进行第二项“蜗牛爬橡皮南瓜”。比赛开始了,有许多蜗牛都在南瓜上,而有些蜗牛却好像是没有了能量一样,怎么爬也爬不上去,蜗牛那憨态可掬的样子让我忍不住在心里偷偷地笑了起来。

  这时,睡觉铃响了,我们都回了宿舍,虽然睡觉的时间到了,但这群蜗牛的影像一直在我心里隐隐约约的出现。

小学生蜗牛观察日记5

  今天是星期天,爸爸买了一些生菜。忽然,我听到厨房里正在择菜的妈妈惨叫了一声。我跑去一看,原来菜叶上有一个可爱的小蜗牛啊!恰巧老师让我们写观察日记,就让这只小蜗牛来帮我忙吧。

  我找来一个干净的盒子,把蜗牛放进去。我轻轻地把菜叶放到蜗牛嘴边,我发现蜗牛吃东西的速度特别慢,好几分钟过去了,才吃了菜叶的一个小角儿。忽然蜗牛慢慢往前爬,它的身后留下的不是我们*常看到的那种白色的粘液,而是长条形的粪便。可我怎么也找不到它是从哪里排出粪便的。我跑去问妈妈,妈妈说:“它的背上有个小小的孔,它的粪便就是从那排出来的。”我又问妈妈蜗牛为什么老躲在壳里,妈妈也不知道。后来,我上网找了资料,知道蜗牛壳是它身体的一部分。干旱的季节,它会把壳封闭起来,冬天壳还可以加厚,这样才能抵御寒冷,安全过冬。如果蜗牛的壳损坏了,它就会死掉。

  通过对蜗牛的观察,我发现蜗牛是个很善于保护自己的小动物,它*常大多数时间都躲在壳里睡觉,只有饿了才出来找吃的,以保存体力。它的行动速度很慢,走的还是曲线。生活中我们不能像蜗牛一样,做什么事情都慢吞吞的。比如我有时候写作业就很慢,经常一边写一边玩,结果一写都写到十一、二点,既没有玩好也没有学好,我以后一定要改掉这个坏毛病,坚决不做小蜗牛。


小学生蜗牛观察日记(精选10篇)(扩展2)

——小学生观察蜗牛日记汇总五篇

  小学生观察蜗牛日记 1

  今天徐若萱给了我一只蜗牛,回到家我把蜗牛仔细的观察了一番。我发现蜗牛的眼睛长在触角上,它共有两对触角,所以我猜测蜗牛有四只眼睛。但事实上蜗牛只有两只眼晴,它长在后一对触角上。我还发现蜗牛爬行时总是把身体先往前移,然后再把壳往前移。可能这样它可以爬得轻松一点、快一点。它还有一张小嘴巴,圆圆的,可爱极了。你们可不要去碰它的嘴巴,要是它咬你一口那你就惨了,因为它有两万多颗牙齿,而且都还非常锋利呢。当然这是开个玩笑,但它确实有这么多颗牙齿,它是世界上牙齿最多的动物,很不可思议吧。

  虽然蜗牛是软件动物,摸上去有点恶心,但我还是觉得它很可爱,因为我喜欢蜗牛。

  小学生观察蜗牛日记 2

  今天放学后,我在五中的校园玩。在一个小土堆里,我挖出了一个小蜗牛。我从地上捡起一片叶子喂它吃,可是它却把头缩回壳里一动不动。后来,我把小蜗牛放在爸爸的办公桌上。我开始写作业。过了一会儿,我发现小蜗牛偷偷地把头从壳里伸了出来。于是,我放下手中的笔,仔细地观察起来。

  只见蜗牛头上长了两个长长的触角,头是长长的。我忍不住用手摸了它一下,它的触角马上就缩了回去,真好玩。回到家,我把这件事告诉了爸爸。爸爸告诉我说:“蜗牛是一种昆虫,它吃叶子,喝露水……”

  从这件事中,我学到了很多知识。今后,我要多认真观察生活,多看书,学到更多的知识。

  小学生观察蜗牛日记 3

  我家来了一个新成员——蜗牛,我便仔细地观察起来。

  蜗牛的长相与众不同。蜗牛背上背着一个漂亮精致的“小房子”,所以走起路来总是慢吞吞的。蜗牛的头上长着两对触角,长长的一对上长着两只小眼睛,正看着我呢!我碰了一下触角,它的触角便缩进去了。蜗牛很胆小,一点动静就把头缩进壳里一动不动。蜗牛喜欢生活在阴暗潮湿的环境中。蜗牛喜欢吃什么?我用馒头喂它,它不吃;我用苹果喂它,它也不吃;我把小菜叶放在它边上,不一会儿就吃完了,原来蜗牛喜欢吃菜叶。

  通过这次观察蜗牛,我学到了很多知识。

  小学生观察蜗牛日记 4

  昨天下了一场雨,我和妹妹起床后,我就去观察蜗牛了,妹妹还不知道我去哪里了。

  我走到了草坪,找啊找啊,我终于找到了一只小蜗牛,我想看看蜗牛的粪便是怎么样的'。我正想回家,但是妹妹来外面来找我,妹妹说:“哥哥,你在干什么啊?”我说:“我在找蜗牛。”妹妹问:“那你干嘛回家啊?”我回答道:“我回家拿放大镜。”妹妹说:“我可以和你一起观察蜗牛吗?”我说:“当然可以啊!”

  过了一会儿,我终于知道蜗牛的粪便是怎么样的了,是条状的。

  从观察蜗牛中,我找到了许多快乐,又知道蜗牛的粪便是怎么样的,真快乐呀!

  小学生观察蜗牛日记 5

  今天,周老师手里拿着一个神秘的盒子走进了教室。同学们都好奇地盯着盒子,老师看出了我们的心思,笑着把盒子打开了,原来里面是一只小蜗牛。

  这只蜗牛真可爱。它的外壳是圆锥形的,有点像一个大海螺。头部长着两对触角,更有趣的是眼睛长在触角上,我用手摸摸它的皮肤,软软的、凉凉的,可好玩了。我们都非常喜欢这只小蜗牛,给它起了个名字叫“小蜗”

  为了更家了解“小蜗”我回家查了资料,从资料中我还知道它喜欢吃菜叶和桔子,它还有很强的生存力,对冷、热、干旱都有很强的忍耐性。蜗牛不喜阳光,它走过的地方总会出现一层粘膜。

  现在我对“小蜗”有了一些了解,我希望在我的照顾下,我们班的“小蜗”生活得越来越快乐!


小学生蜗牛观察日记(精选10篇)(扩展3)

——小学生观察日记10篇

  今天,我从门口的小摊那里买来五只蚕,我便对它们观察起来。这些蚕的身上长着六条黑色条纹。身长大约有1厘米左右,长着十二只小脚。全身是黄白相间,它们的走路技巧并不怎么好,不仔细看还以为它们是在蠕动呢!由于它们属于幼虫阶段,因此它们吃桑叶的速度很慢,过了一个小时左右它们都没吃完。

  它们长大了不少。身体已经由黄白相间变成了纯白色,身长也已由1厘米增长到3厘米。并且,我发现,有一只蚕已经结茧,并且结的茧还是金黄色的,这让我欣喜若狂。蚕蛾是白色的,长着一双灰色的翅膀,但它们不会飞。而且,它们开始产卵了。它们生出的卵是黄色的,芝麻大小,中间有点凹下去了。

  养蚕真是又有趣,又好玩!

  今天,我放了学就在家里观察可爱的蚕宝宝。

  你们不知道吧,我家养了许多蚕宝宝,可能有一千条呢,现在望上去每个大盒子里都是白茫茫的。每天我都在观察它们。比如说怎么吃,怎么爬,怎么脱皮。

  今天,我先从一个大集体里抓来了几条蚕宝宝做实验。我把它们单独放到一个盒子里,喂上桑叶。它们软软的身体白白胖胖的,共有十节,前面有三对小脚是用来夹住食物,使自己好吃一些,后面有四对大脚是爬行的;只见它们身体不停的一拱一伸迅速地爬向桑叶。有一只直接在桑叶下面开始吃起来,不一会儿就开了个小天窗,有的沿着桑叶的边吃,一只吃到中心,留下桑叶的茎。有的比较厉害的连茎都吃。

  我观察了一会儿正想把它们回归大集体,发现有一只小点的蚕宝宝正在脱皮,只见它先把身体紧缩,接着尾部一挺,嘴巴的壳就脱落了,它就这样不断而缓慢地做着这个奇怪的体操,啊,一对金黄色的小脚首先从肚子下露了出来,慢慢地其余的脚都露了出来,最后它尾巴一缩,终于完成了一次脱变,脱下土黄色的皮,换上嫩黄色的皮,身体也变得柔软而又有光泽了。这次脱皮大约用了4分钟呢。只见它昂头挺胸地一动不动,我想这是它正在炫耀自己吧

  现在我家的蚕宝宝大多数都已经又白又胖,白的发亮。吃起桑叶来发出“沙沙”的声响。听起来还以为在下雨呢。妈妈说它们快结茧了,我真想它们快快结茧啊!

  7月29日 星期一 晴

  今天下午,妈妈下班回家,给我带了两个装着好多沙子的塑料盒,说是甲鱼孵化屋。我不信,这两个普普通通还装满沙子盒子,怎么能适合来孵蛋?

  我拿起孵化屋,掀起盖子,用手指把沙子拨过来拨过去,便露出几个乳白色的蛋。我按照说明书,请妈妈拿来手电筒帮我照甲鱼蛋。这下我看清楚了,蛋外壳大都呈乳白色,最底下的一块呈粉红色,细细地看,里头还有红血丝呢。真想不到,小小的甲鱼蛋里也有这么微妙的事物!

  8月1日 星期四 晴

  听说有同学的小甲鱼已经孵出来了,我想:我的甲鱼蛋不知道怎么样了,也许快孵出来了呢!我小心翼翼地拿起一个蛋,用手电筒一照,啊呀,情况还是和之前一样,除了红血丝,其他什么也没有。

  我把这件事告诉了妈妈,她对我说:“看来甲鱼宝宝还想在里面躺一会儿,估计要等到8月下旬啦。”这下可把我急坏了,我不愿意让妈妈的话成为事实,我要想办法尽早把小甲鱼孵化出来。

  8月2日 星期五 阴

  今天姐姐来我家玩,我想要给她看看我的'甲鱼蛋。

  下午,姐姐来了,我领着她来到我的房间。那里放着我的甲鱼蛋。我拿来手电筒,对姐姐说:“姐姐,前两天我弄来一些甲鱼蛋,现在我们来看看吧。”“好啊,好啊,我们快来看看吧。”说着,我拿出一个蛋,叫姐姐打开手电筒照明,这样看着会比*时方便些。可我恰恰看到了奇怪的一幕:蛋里什么也没有。奇怪呀,好端端的蛋怎么会变成这样?我突然想到说明书上说过这样可能是要孵出来了。于是,我拿来一个盆子,里面装着温水。那是模仿甲鱼的生存环境。我把六个蛋都放进里面。过了大约15分钟,一个蛋的壳破了,钻出一直绿爪子。那是甲鱼的爪子!它慢慢地探出脑袋,又伸出另一个爪子,翻过身,然后伸出第三只爪子,一跳,跳出来了!我真是又惊又喜。

  那边,另一只小甲鱼探出脑袋,伸出绿色的爪子,一翻身,慢悠悠地爬呀爬,把爪子都伸出来,然后爬出来——我发现它的身上有点点血迹,原来,它是那只蛋壳已经有点碎了的坚强的小甲鱼。

  最活泼的是第三只甲鱼,伸出头和爪子后,翻个身,一个激灵,身子一缩,腿一蹬,竟然跃出来——跃到“老大”身上!“老大”一甩,“噗”,把甲鱼宝宝甩出去,贴在壁上,又滑了下来……

  我家一共孵出了六个甲鱼宝宝,它们拖着半透明的柔软的“尾巴”,那是它们的胎盘,在水里快活地游来游去,两只滴溜溜的小眼睛好奇地打量着这个神奇的新世界……

  不知不觉间已经六月了,自从三月份看过枣树以后,我就一直把它们遗忘。这几天学期结束了,我也终于有时间再一次站在了枣树面前。

  再次见到枣树,真令我大吃一惊。印象中三月份光秃秃的暗哑的枝丫现在已经满是绿色的叶子,繁茂的叶子呈卵形或椭圆形,成对成对的伸展在暗紫红色的树枝上,从树梢处浅浅的嫩绿慢慢有序的过渡到低处的深墨绿。六月的艳阳照在这错落有致的绿色上,反射出耀眼的明媚。微风过处,不同的绿色就在我眼前轻轻的舞动,就像翩翩起舞的女子身上的霓裳。随即我闻到缕缕清香,赶紧上前仔细观察,果然层层的绿色中间,点缀着淡黄色的花儿,有婀娜地开着,有羞涩的打着朵儿,真如碧天里的繁星。眼前的枣树真是一幅雅致极了的画。

  望着六月的枣树,已经在想念那八月那酸甜酸甜的大红枣了。原来在三月的芳菲中,那默默无闻的枣树竟然有六月那样的风景和八月那样的.结果。看来,我应该好好的学*枣树的品格了。

  有一只小金鱼全身是金红色的,嘴巴是尖尖的,还带着银色的斑纹,圆鼓鼓的小肚皮有一层一层的鱼鳞组成的,在水里显得那么闪闪发亮,它的尾巴像银杏树的叶子,游的时候像在翩翩起舞的公主我就叫它公主;还有一只稍微大些的小金鱼的头部是深红色的.,嘴巴鼓鼓的,身体是雪白雪白的它有四条**的尾巴摊开时犹如开屏的孔雀,于是我给他取名叫“孔雀先生”。我想给它们增加一些营养——面包,它们就像不十分喜欢的样子,两只鼓鼓的眼睛就像在说:“我在原来主人那里吃了好饱啦!”,我发现水有些浑浊,于是我就给它们换了水,可爱的小金鱼看到干净的水就在里面更加自由自在地嬉戏游玩……

  只要我一有空我就去看看公主和孔雀先生的,每次的拿着面包给它们扔进去时,它们一点儿也不领情,理都不理我,我还真的一点办法都没有。

  早上我醒来的第一件事就去看金鱼到底怎么样,偷偷地上前一看:它们在水底静静地的身体没有动,眼睛还是睁着,我用手重重地弹一下鱼缸,公主和孔雀先生突然跳起来就迅速地游动起来,还把脏脏的水溅到我的脸上,中午上完奥数放学回来,一开始我还没有觉察到,那公主漂在水面上一动不动,好可怕啊,它的肺部没有动和样子,我才明白我的鱼儿死,我好失望啊,看到公主莫名其妙地死去了。一定要想办法揭开鱼儿死亡之谜……

  春天到了,万物复苏,这正是养蚕的'好时期。我和妈妈拿来了一些蚕卵,开始养蚕。一拿来的蚕卵是黑的,过了几天就变成了白色。当天晚上,春雨与春雷共鸣,第二天早晨,那些蚕就已破卵而出,它们的身体是黑色的,就像小蚂蚁一样,个头很小,食量也很小,所以我每天只给它两三片桑叶就够了。

  我精心喂养它们一周,它们慢慢长大了,经历了第一次蜕皮,蜕皮后黑色的皮肤变白了。每次吃桑叶的时候,蚕宝宝都先在桑叶上咬个半圆,然后顺着那个半圆啃,来来*几次后,那个小半圆,变成了大半圆,真可爱。这个阶段的蚕宝宝吃桑叶,我总能听到“沙沙沙”的声音。

  蚕宝宝在第24-32天又蜕了三次皮。蚕宝宝的身体越来越透亮,躺在那里一动不动,给它们桑叶也不吃,然道是要死了吗?

  过了几天,我才知道,原来蚕要吐丝了。蚕茧的样子很漂亮,有白色、粉色、黄色,真像一粒粒漂亮的小石头。蚕宝宝在茧里变成蛹,然后变成飞蛾,把茧咬开,在我为它们准备的另一个“小屋”里开始产卵,产完卵以后蛾就死了,那些卵便是蚕宝宝的下一代。蚕宝宝的生命就是这样一代一代传承下去的。

  3月16日

  自*课时,我的作业很快就做完了。老师让我下去观察树木,我仔细看了一下,发现梧桐树上枯黄的树叶像一只只黄蝴蝶飞到地上,树上露出了一个又一个饱满的果实,春风一吹,它们就开始跳舞,可有趣了!树上还发出了绿芽,它似乎想马上长大!

  3月19日

  昨天回家的时候,我发现路边的白玉兰和紫玉兰都开花了!有的是花骨朵,有的开了一点儿,像害羞的小姑娘,有的全开了。我很想上去摸一摸,我惦着脚摸了一下花骨朵,它的外皮毛茸茸的,摸着很舒服。然后,我又摸了摸已经开了的花,花瓣滑溜溜的,和花骨朵大不一样,真有意思。

  3月31日

  早上一起床,我就听到了一些细细的声音,我起来一看,是淘气又可爱的小雨点开始跳舞了呀!

  午睡一醒,我发现小雨点跳得更欢了。我想:它一定觉得树木不高兴了,想给树木带来一些快乐吧?下楼时,我还发现梧桐树似乎在看着小雨点,高兴得把嫩嫩的叶子都笑出来了。咦,树上怎么有一些圆圆的东西?原来是梧桐果,呵呵,梧桐树,你也太夸张了吧?把梧桐果都笑出来了!

  4月13日

  回家的`路上,我似乎听到一些声音,“沙沙沙”、“沙沙沙”,我到处看,没有人跟我说话呀。“沙沙沙、沙沙沙”,到底谁在跟我说话呢?我抬头一瞧,原来是树叶在跟我说话呢,它在说什么呀?嗯,应该是说:“你好啊!你知道吗?现在是一年四季中最美丽的春天哦!你喜欢春天吗?我非常喜欢。”如果它真的是这样说的,我一定会回答:“我也一样!我也非常喜欢春天!”如果有一天,我能和树叶交流,那我一定会非常开心的。可惜,现在我还没有办法和它们交流。

  大家肯定都有自己最喜欢的爱好、我这个人阿、就有一个最让我喜欢的爱好、那就是热爱观察、在生活中其实那些稀有的东西兵不是很少见、只要我们去观察、去探索、有很大的几率能够发现我们以前没有见过的东西。

  我最喜欢观察昆虫了、虽然他们不起眼、但是你仔仔细细地观察它就会有不一样的发现、每当我一出门时、总会看看周围是否有什么稀有的昆虫、我没见过的昆虫、我只在书上见过的昆虫、如果有的话、我就会十分仔细的观察它、看看是不是与资料一样。

  最*我在校园里就望见了一只我以前没有见过的昆虫、一只很像臭大姐一样的虫子、他看起来要比臭大姐强壮的多、但是只是一个纸老虎、被同学们一下子就给弄死了、比臭大姐的耐性要弱很多、听昃志瑜说那只虫子叫做臭大蛾。

  我在大山上还望见过一种十分稀有的昆虫、他生活在水里。当时、我正在正常的行走着、忽然发现水底下有东西在动、我一看、那只昆虫正在把肚皮朝上游着泳呢!阿!这就是书上写的仰泳虫、在以前很常见、但是此刻少了、因为它们居住需要很清很干净的水。

  在我们小区门口小池塘里、还有一些比较少见的昆虫、那天、我在一遍朝里面看、就发现了蜻蜓的幼虫、还有一些我见也没见过的昆虫、越看它越像是古代的虫子、但是我*几天去找、什么也找不到了。

  【篇一:动物观察日记两则】

  今年,动物们引起了我的注意,下面是我写的两则动物观察日记,愿意和我一起分享吗?

  20xx年4月30日

  星期三

  阴

  今天一大早,姐姐送了我5只小蝌蚪,我给它们起了五个可爱的名字——福贝、福晶、福欢、福迎、福妮。

  他们全身上下都是黑乎乎,挤在一起就是一团煤球,身体像是一颗颗句号,句号上有一对小眼睛,小得不得了,几乎都看不清了,这就像他们自身的防御系统,让大家以为他是盲人,就不容易被吃掉了。小蝌蚪的尾巴像一个顿号,一刻不停摆动着,好看得很。

  这几天我发现小蝌蚪们太爱玩了,只要一起劲儿,就是四五天不睡觉精力充沛,一点困意都没有。相反只要一困,它们也会睡上几天,怎么摇也要不动。哎!可真拿它们没办法。你说它们是不是名副其实的走极端,玩也玩不够,睡也睡不够的娃娃吗?

  20xx年4月30日

  星期六阴

  今天吃完午饭,我拿了一根吸管和一颗奶糖,准备吸引蚂蚁们注意。

  过了两三分钟,终于有几只小蚂蚁爬了过来,我用吸管把那几只小蚂蚁翻了一转,然后再把一只踩得要死不活,最后我捉了一只蚂蚁王来。

  我把那踩得要死不活的蚂蚁放到蚂蚁王背上,放到办公楼门口,紧接着又把那只蚂蚁王的屁股打了一下,使它跑得快上点,但它根本没有上点儿快的迹像,于是,我又像赶毛驴儿似的打它蚂蚁王的屁股,它终于跑快了上点,几十秒过后,它实在背不动了,就轻微地摆动触角,发出信号,让其它兄弟姐妹们来帮助它。不一会儿,就来了许多蚂蚁,有的在推,有的在使出吃奶的劲儿抬,还有的在拉。

  蚂蚁家族是多么多么的团结互助,虽然它们微不足道,但是它们的团结心是值得我们每一个人学*的!

  【篇二:观察小白兔_200字】

  一天,我和爸爸妈妈还有妹妹去动物园看动物。

  我看到了许多动物,让我印象最深刻的是可爱的小白兔,它的毛是白的,有两个长长的耳朵,眼睛是红的,鼻子是圆圆的,嘴巴小小的,小白兔最喜欢吃胡萝卜和青菜。

  小白兔蹦蹦跳跳的,真可爱。我叫小白兔过来,小白兔真的很听话,一蹦一跳的向我跳过来。我拿了胡萝卜给它吃,它吃得津津有味。我伸手摸了摸它,它的毛很柔软,让人感觉很舒适。我走的时候,真的有点舍不得小白兔。

  经过这次观察,我越来越喜欢写观察的日记了。

  【篇三:观察小蜜蜂_1500字】

  我是一只小蜜蜂,观察小蜜蜂的日记。我们蜜蜂是过群体生活的。在一个蜂群中有三种蜂:一只蜂王,少数雄蜂和几千到几万只工蜂。我就是这千万工蜂一。

  我的母亲就是蜂王,它的身体最大,几乎丧失了飞行能力。这没有关系,它有千千万万个儿女,我们可以供养它,也算尽了孝道吧!在我的家族中,只有蜂王可以产卵,它一昼夜能为我们生下1。5万到2万个兄弟。蜂王的寿命大约是三年到五年,在我们家族中它可以说是寿星了。

  在蜂群中还有一种蜂叫雄蜂,它和我们大不相同,它“人高马大”身体粗壮,翅也长。它的责任就是和蜂王交尾。交尾之后,它也就一命呜呼了。要说家族中数量最多,职责最大的还是我们工蜂。我们是蜂群的主要成员,工作也最繁重:采集花粉、花蜜,酿制我们的“口粮”、哺育我们的弟弟们、饲喂我们的母亲、修造我们的房子、保护家园、调节室内温度和湿度……别看这样,我们的身体是非常弱小的,我们的寿命也只有六个月,就像天空的流星一样——一闪即逝,仅有一点儿时间去闪耀自己的光辉。

  我们蜜蜂是自然界里最勤劳的了。开花时节,我们忙得忘记早晚,有时还趁着月色采花酿蜜。蜜是很难酿的,我们要酿一公斤蜜,必须在100万朵花上采集原料。如果我们的蜂巢同采蜜的花丛距离一公里半,那么我们采一公斤蜜就得飞上45公里,差不多等于绕地球赤道飞行11圈。看样子,我们的功业并不次于“阿波罗号”呢!虽然我们采蜜难,但每年一窝蜂都能割几十斤蜜。在广东的同族们一年四季都不闲着。如果动物世界也有组织的话,那么我们蜜蜂一定能获得“最热爱劳动奖章”。

  也许您要问:在漫无边际的大自然中,你们怎么知道什么植物在哪里开花流蜜呢?告诉您吧,我们有很多“侦探”,派它们去侦察,回来再把结果告诉同伴,我们的“语言”就是舞蹈。

  我们的家族就是这样。我们的生命是短暂的,但不必担心,我们还有兄弟,还有接班人。它们会像我们一样继续劳动。我们的家族就这样不断繁衍下去。

  【篇四:观察有趣的蜗牛_300字】

  今天,老师让我们课后观察动物,我和李敏嘉决定观察蜗牛。

  早上,我又去看一下我们的蜗牛,这只蜗牛是我们在草丛里捉的,小小的蜗牛被我们放在一个塑料盒里,我们一天都要看它好几次呢!啊!不得了,蜗牛拉屎了啦。同学们都走过来看,然后七嘴八舌着,最后哈哈大笑起来。我马上跑去洗手间把盒子洗于净。第二天,蜗牛又拉屎了,我想了想,难道蜗牛也会拉屎吗?我跑去问同学,同学对我说:“自已找书。”我又跑去问老师,老师说:蜗牛也是像我能爬,能看,还能大小便,。”这下我可明白了,不过我还有一点不知道,就是蜗牛的屁股在哪里?我还要继续观察。

  通过观察我还发现那些蜗牛还打架,真有趣。它给我们的课余生活带来了许多快乐。

  【篇五:观察日记:乌龟_400字】

  20xx年1月14日星期日雨

  今天,我观察了婆婆家的小乌龟。

  小乌龟很可爱。它背上有十三块绿色的块状花纹,很像一个绿色的蜂窝。它肚皮的底色为土黄色,有一些甲骨文形状的花纹。小乌龟的头很像蛇头,不过比蛇头要可爱得多!一碰小乌龟,它的头马上就会缩进它那坚硬无比的外壳里。“缩头乌龟”因此得名。小乌龟真胆小!乌龟很擅长游泳哦!蛙泳、自由泳、潜泳……它都无师自通!它在水里可就成“快龟”了。乌龟是食肉动物,小动物的肠子、肝子没有一样不是乌龟的美食。乌龟的爪子有四个“手指”,又短又胖,非常可爱!乌龟还长着缩小版的猪鼻孔,你说是不是很好笑?它还要流鼻涕呢!不相信吧,这可是我亲眼所见哦!听说乌龟是长命千岁的动物,它最少都能活几百年呢!所以,它是长寿的象征!

  小乌龟真可爱!没想到,它竟然是水陆两栖动物,真是出乎我的意料!我喜欢小乌龟!

  【篇六:观察小鱼_200字】

  我观察的小鱼是我家养的。

  我每次看电视时它就快活的游着,我给这条小鱼起了个美妙的名字叫游游。


小学生蜗牛观察日记(精选10篇)(扩展4)

——观察蜗牛的日记10篇

  最*,科学课要求我们观察小动物,我买了两只蜗牛,一大一小。大蜗牛并不像我们想象中的那样,而是更像一个大海螺。小蜗牛还稍微像一点,两对触角,一对长、一对短,眼睛长在那对长触角上,壳圆圆的。

  这几天,我就经常盯着蜗牛看。我发现蜗牛比较懒,特别是大蜗牛,经常会一动不动地趴在盒子里,也会倒挂在盒盖上,纹丝不动。有一次,我观察了大半个小时,那一只大蜗牛就是不肯动一动,我实在着急了,就放了两片菜叶子进去吸引它们。可它们就是不理我!小蜗牛的体壳很薄,身体徐徐动着,它的触角可以伸缩。用手轻轻摸一下,小蜗牛会马上缩到它的`壳里。我目不转睛的观察着小蜗牛,看它是否吃我给它们准备的叶子,发现它们碰了一下叶子就离开了,我又生气又失望。过了一会儿,我又忍不住想看一下小蜗牛,我一看叶子少了一个大洞。不久,这几片白菜叶全被那两只蜗牛吃光了。

  我仔细地看着这十只小可爱,竟然发现有七只蜗牛的壳是“右旋”的,而另外三只蜗牛的壳是“左旋”的,而且它们的壳上还有许多五颜六色的条纹和星星点点的'斑点,美丽极了。

  我放了几片菜叶给它们吃。可是,只有一只蜗牛在菜叶上留下了一个个的大坑,我拿起一块肉蜗牛们马上蠕动过来,津津有味地吃了起来。我上网一查,原来蜗牛的食性是多种多样的,有的蜗牛喜欢吃荦食,有的蜗牛喜欢吃素食,还有的蜗牛荦素不均。

  小小的一只蜗牛就有那么多的秘密,我相信,只要我们细心观察身边的一切事物,一定会知道的更多。

  今天,我观察的对象是蜗牛。我去捉了一只蜗牛,把它放在我的书桌上观察。

  蜗牛它有一个硬硬的壳,壳的颜色是土黄的,而且上面是右旋的花纹。它的触角就是它的眼睛,它的`眼睛像小水珠,长在顶端。蜗牛还有一个很小的嘴巴,从头到身体都有白点点分布。看着在爬的蜗牛,我就想测试一下蜗牛一分钟可以爬多远。我拿了一把尺子,在尺子上画了两条线,一条做起点,一条做终点。我把蜗牛放在起点线那里,它开始爬了。我计算了一下时间,蜗牛一分钟大概爬了五厘米左右。我还发现尺子上有一些黏糊糊的液体,我想蜗牛爬得这么慢,应该和这些液体有关吧。

  我把蜗牛放回花园,小蜗牛爬走了。

  今天的观察真有趣,不同的动物的.特点是不一样的。我还知道了蜗牛爬得这么慢的原因,真高兴。不过,我想提醒大家,捉了小动物观察,最后还是应该把它放回大自然才对。

  我为了观察蜗牛,让爷爷到花鸟市场去买了两只大蜗牛,把它们放入昆虫合里,开始兴致勃勃地仔细观察它们。

  我发现蜗牛的身子特别的柔软没有一点有骨头的感觉,白白的在阳光下似乎有点透明,它的身子从硬壳里慢慢地伸出来左张张右望望,头上长着两根细细的触角,很好看,触角的顶上有露珠般的眼睛。它们的身子能伸出硬壳很长一段,肉乎乎的有点像蚕,有时候它们两个紧紧地靠在一起伸着长长的身子不停地摆动,一会儿分道扬镳像丫字,一会儿又互相交叉像两个好朋友在拥抱,不时地头碰碰头像在亲蜜地接吻,说着俏俏话。真是太可爱了,觉得它们有灵性。

  “不知道蜗牛喜欢吃什么?”我自言自语地说。妈妈听到了微笑着说:“蜗牛喜欢吃菜叶类的东西”,我听了便到橱房拿了鲜嫩的菜叶放到昆虫盒里。一开始它们大概受到了惊吓,以为我要伤害它们,一下子把身子缩到壳内,可是我一走,过了一会儿它们的身子又慢慢地伸了出来,又是东张张西望望地好像侦察兵一样,在小心地观察有没有危险,等到确实没有危险了就一拥而上,风卷残云般把菜叶吃得精光。我惊讶地发现,小小的蜗牛竟然有这么大的食量。

  “咦。蜗牛的嘴在哪里?”我着急地问妈妈。“自己找”,妈妈说着从科学盒里那出了放大镜与玻璃递给我。这时两只蜗牛正身子伸得老长老长,头高高地昂起。我用放大镜对着它们的头仔细寻找,啊。终于在一对短触角的下面发现了它那小小的嘴,我开心地叫着。妈妈见我发现了蜗牛的嘴便说,把蜗牛放在玻璃上,看看蜗牛爬过的地方会留下什么?于是我好奇地把蜗牛放在玻璃上,发现蜗牛爬过的地方会留下一种粘粘的液体。我上百度搜寻了一下,原来这种粘液是为了帮助腹足爬行。

  我们对万物都充满了“?”需要我们去发现。

  日期:20xx年11月1日天气:晴朗

  蜗牛是一种软体甲壳类小生物。它爬行的很慢,背着一个大大的“房子”,呈螺旋状,有左旋的,也有右旋的,左旋的非常少见。我把十几只蜗牛装在塑料碗里,拿出最大的一只放到另一个碗里,找来放大镜,开始观察。听说把蜗牛放进水里,就可以使它探出头来。恰巧,这只蜗牛被我吓得把头缩进去了,我打了一些水,往里面倒。不一会儿,蜗牛就乖乖地探出头来,并伸出两个长长的触角。

  我仔细地用放大镜观察它。发现,蜗牛的下腹部有很多点点,这是什么呢?有什么作用呢?我又继续观察,发现蜗牛的壳上还有一个小洞,这又是起什么作用的呢?于是,我带着这两个疑问来到妈妈面前询问。妈妈回答说:“蜗牛腹部下面的小点是它的腹足,蜗牛就是依靠这些腹足爬行的,壳上的洞是蜗牛的气孔呀!”

  “噢!”我恍然大悟。爷爷告诉我,蜗牛通常是晚上出来活动。因为它害怕白天直射的阳光,喜欢栖息在阴暗潮湿的环境里,所以一般太阳下山后才出来。它慢慢地爬到青菜叶子上,伸出触角轻轻地尝一尝味道,再慢慢地开始美餐。通过观察,我了解了很多关于蜗牛的小知识。

  雨过天晴后,我在草丛里捉了二十只小蜗牛。

  小蜗牛的外壳很薄,软软的身体徐动着,它的触角可以来回伸缩,一但发现“敌人”后,小蜗牛会马上缩到那薄薄的壳里,总让人显得又慢又钝,反应慢的小东西。我找来一个盒子当小蜗牛的“家”。在盒子里的那几片叶子就是小蜗牛的“晚餐了”我目不转睛的观察着小蜗牛,看它是否吃我给它们准备的叶子,结果,它们碰了一下叶子就离开了,我又生气又失望的走开了,过了一会儿,我又忍不住想看一下,小蜗牛,我一看,叶子少了一个大洞,原来刚才是你这小东西害羞不敢见我呀!

  不久,这几片叶子全被那二十几只小蜗牛吃光了,它们跑餐一顿后,它们开始散步了,它们走了一段时间后,我发现它们走过的路上留下了一条水印,我一时感到好奇,就不由得察了《儿童百科全书》,原来这些水印是蜗牛的排泄物,那些排泄物还可以助于蜗牛爬行。

  同学们,要是我们留心观察,将会发现大自然有无穷无尽的秘密!

  星期天中午,妈妈洗菜时,忽然发现了一只可爱的小蜗牛。原来妈妈用水泡青菜的时候,小蜗牛从水里爬到了洗手盆的左侧,妈妈还把它当成了“肉”,要把它冲走。但是,妈妈看见“肉”在动,所以拿放大镜来看,一看,咦!一只小蜗牛!她马上叫我去看,啊!是一只肥嘟嘟的小蜗牛!我马上小心翼翼地把它从洗手盆里拿了出来。

  我给它起了个好听的名字,叫“嘟嘟”。我也给它做了个“房子”。我先用水把一个玻璃杯洗干净,用纸巾擦干,然后用一张纸巾撕一条,围在里面,再把剩下的纸巾铺在下面,再用一片嫩嫩的菜叶铺在上面。我把它送进了它的新房子。不一会儿,它爬上“屋顶”,四处张望,有点害怕,不肯回去。我用手表放了几首“摇篮曲”给它听,它马上回到房子里缩进壳里安心地睡了。

  我每天早上都会去看看嘟嘟。它有时很懒,还没睡醒,有时醒了,躲在叶子底下跟我玩躲猫猫。多顽皮的嘟嘟啊!

  今天我闲着没事,看见了几只蜗牛。我便观察起它们来了。

  蜗牛的头上长着直直的触角。它圆圆的眼睛似乎长在直直的触角上。它的背上背着一个又圆又大的“房子”,卷成圆圈的花纹印在蜗牛大大的“房子”上。它没有可以活蹦乱跳的脚,它只能慢慢的往前爬。

  我打算让所有蜗牛比一场爬行赛,距离只有两格瓷砖格子。蜗牛刚开始方向感都还可以。可是过了一会儿,蜗牛开始往不同的方向前进,有一只蜗牛往左爬行,一不小心,它掉到台阶下去了。我连忙跑下去,心里在为它担心:它会死掉吗?等我到了台阶边,我看到它淘气地贴在台阶的边沿上。我慢慢把它们拾起来,装进了瓶子里,放入小水池里。天色不早了,我们一起睡觉去了。

  上个星期天,我正在草坪边玩的时候看见墙角那里有一只特别漂亮的蜗牛。我就趁它不注意的时候把它扣在玻璃杯里抓回了家。

  我把它带回家以后放在了桌子上,它对这儿的环境很陌生,它就像没头苍蝇似的到处乱闯,过了一会儿它就累得上气不接下气动不了了。我静静的看着它,这时我发现蜗牛的壳上有些奇形怪状的花纹,还发现蜗牛的头上有两只像五角星的触角,上面还有细细的五颜六色的细丝。我正准备把蜗牛拿起来仔细的观察时,它又动了起来。蜗牛像感觉到我的手要去捉它似的,它就赶紧奋力的向玻璃杯壁上爬,它一步一步慢慢的艰难的使劲爬着。当它快爬到玻璃杯沿时,它的两只触角伸的长长的,好像要把它的触角伸向那自由的“天崖”,就在这儿千钧一发的时刻,不幸的事发生了。可怜的蜗牛从玻璃杯沿上又掉到了杯底,这时它的头连忙缩进它的壳里,我想也许是它害怕了,也许是它摔疼了,也许是它躲回壳里伤心的哭去了,也许是……我想着想着越想越为蜗牛难过,蜗牛为什么要那么费劲儿的往外爬呢,难道它也有亲人、朋友,它也喜欢自由?我想是的,蜗牛一定是想有自由,想它的亲人、朋友,想和它的朋友一起玩儿,所以它才那样一直奋力的不断爬……我连忙拿起蜗牛跑到楼下把它放进了草坪里,我想它一定会很快乐的!我的心里好受多了!

  朋友们你们以后别再捉蜗牛了,因为它们也和我们一样喜欢自由,它们也有自己的亲人、朋友!

  这天我从花鸟市场买了两只蜗牛。

  一到家,我就仔细观察蜗牛,发现蜗牛的壳是螺旋状的,而且两只蜗牛壳上的花纹不一样:一个是花纹向左旋转,叫左旋纹;一个是花纹向右旋转,叫右旋纹。是不是很搞笑呢?它们长着两对奇怪的触角,一长一短的。如果用铅笔去碰它的触角,触角就会“嗖”的一下缩了回去。

  当天我还去了自我的花园里捡了几片树叶和树枝,又挖了一点潮湿的土壤,再把这些东西拿去布置蜗牛的生活环境,能让蜗牛适应我给它的家。

  我和蜗牛还搞笑事哦!我给蜗牛喂食物这件事就是个例子:我第一次给蜗牛喂食物时,以为它吃树叶,于是就放了进去。但是第二天早上我看见蜗牛一动也没动那片树叶,甚至看都没看一眼!我只好把叶子当作装饰品。这次我又放了一片白菜,期望它喜欢吃。好期盼啊!

  再告诉你一个小秘密,其实蜗牛不分雌雄,一只蜗牛又当爸又当妈,很辛苦哦。


小学生蜗牛观察日记(精选10篇)(扩展5)

——小学生观察日记9篇

  这次的科学作业是观察小动物或者种植物观察,我选择观察小鱼。

  有一种鱼是洗玻璃的,它的身体是米黄色的`,嘴巴像一根非常短的吸管一样,既然是会洗玻璃它是怎么洗玻璃?其实是用自己的腹部在玻璃上蹭,把玻璃上的脏东西弄掉下来。

  另外一种鱼小巧玲珑,身上五彩斑斓,尾巴是红色加白色的,头是蓝色的,腹部是红色、蓝色、白色组成的。另外一种鱼就只有头是红色的其它地方只有黑色和白色的。最好看的地方是它的尾巴,因为这种鱼的尾巴是黑白相间的,它们游得速度像箭一样。

  把鱼食放进去所有的鱼一下子争先恐后地游了上去,像三天三夜没吃东西一样抢起来,而且有两只小鱼打起来,发现鱼食快被吃完了才不甘情愿的分手了。

  我家有两条金鱼,养在阳台的鱼缸里,有一条金鱼的头是红色的,身体是白色和红色相间,尾巴是黑色的。另一条金鱼的头是白色的,身体是红色加银色的,尾巴是红色的。它们有个共同的特点 ,就是尾巴一摇一摆像扇子。

  它们每天都在鱼缸里游来游去,我每天负责喂食和换水,它们每天要吃三到四粒鱼食。换水的时候,先要用盆子装点水,把鱼捞出来,把鱼缸里的`水倒掉,刷洗一遍,换上干净的水,然后把鱼放进 去。每次看着鱼在干净的水中游来游去,我心中感到了劳动的快乐!

  20××年9月26日 星期五 晴空万里

  今天我在家精心挑选了五颗大小不一又很绿的豆子。我首先把它们放在一个杯子里,再放入差不多两厘米的水,最后我在那些细小的豆子上又盖了一条小毛巾。

  20××年9月27日 星期六 万里无云

  今天不知怎么那五颗绿豆里的其中四颗豆子好象喝水喝得太饱了,身上的绿风衣的扣子都撑掉了。只披着一半的绿风衣了。其它的地方都露出了白衬衫而且还在豆子的正前方又多出了个又短又小的滑稽的小尾巴。剩下的'那一颗小绿豆大概是它喝水喝得最多了它的绿风衣已经被撑破了只剩下一件黄白色的衬衫和它紧贴在一起。我睡觉时都在想它明天会长得更好。

  20××年9月28日 星期日 阴云密布

  早上太阳还是挂着笑脸但就过了一小会儿太阳消失了。下面迎来的是满天的乌云可是这似乎一点儿也不影响绿豆的成长。绿豆不但不停止成长反而成长得更快,现在那些绿豆的绿风衣已经全部让自已的一下增长3毫米的身子撑破了。它们的小尾巴已经长到1厘米了再也不是以前那一个的又短又小的尾巴了。

  我们家养了一只小乌龟,它已经在我们家生活了十二年了,它以前是绿毛龟,但是它现在的.毛已经掉光了,爸爸说它现在已经老了。

  今天我喂肉给它吃,它张着大大的嘴巴,脖子伸得长长的,眼睛瞪得大大的,就像一个刚刚充气的大皮球。它*时还喜欢吃泥鳅和猪肝。到冬天的时候,随着气温的变冷,乌龟也就开始冬眠,我们就要跟它穿衣服保暖了。

  它最喜欢在水里爬行和在地面爬行,有时候它玩累了想喝水的时候,它就在卫生间里找水喝,我觉得小乌龟很聪明。

  我真喜欢我家的小乌龟呀!

  9月19日 星期一 晴

  今天,我剥开一头蒜,去掉皮,那些蒜瓣又白又嫩,像一个个白白胖胖可爱的娃娃,我从中选了四个,为防止它们东倒西歪,爸爸用竹签把它们串成椭圆形放到盛有水的玻璃缸里。这时的它们,像一群无忧无虑的孩子,在手牵着手快乐的做游戏。“快点长吧,小可爱们。”我心里急切的盼望着。

  9月20日 星期二 晴

  放下书包,我就迫不及待地跑到书桌前观察蒜苗,我惊喜地发现它们的`头上裂出了一点缝隙,吐出了一点点嫩黄的小芽,它们歪着头,像一个个调皮的孩子在好奇的看着这个明亮的世界,好像在说:“啊,这个世界真是神奇!”

  9月21日 星期三 晴

  第三天,蒜的底部长出了许多白色的根须,像老爷爷的胡须。芽不但长高了,而且颜色也变成淡绿的,它们仰起头,像望着天空数星星的孩子,给人无限遐想。我高兴地跳了起来:“爸,妈,姐,快来看我的蒜苗啊。”

  9月22日 星期四 晴

  第四天,底部的须变粗变长了,交织着铺满了缸底,像盛开的花朵。芽冲破那层外衣,吐出了嫩绿的叶子。我轻轻地抚摸着光滑的叶子,心里像吃了蜜一样的甜。

  9月24日 星期六 晴

  第六天早上,我发现水变浑浊了,蒜苗长得高而参差不齐,有的细而长,有的粗而壮,还有的已经生成第二片叶子,像怀中抱了一个婴儿。那最高的叶子已长到11.5厘米了,它亭亭玉立地站立着,像一个守卫边疆的战士。

  蒜苗还在不断向上长,努力地实现自己的理想,就和我们一样,在向自己的目标不断前进

  今天,我发现小黄豆的皮已经快全脱了,我刚想帮它把皮拉下来,可想到爸爸说的心急吃不了热豆腐,我才忍住了。小黄豆的味道没有变,仍是微甜的。一想到小黄豆快要脱皮了,我的心里呀,就是美滋滋的,好像熊吃了蜂蜜似的。

  豆豆的生活(一)

  7月8日星期天晴

  今天,我们家来了一个特殊的成员——一只小白鼠,我叫它豆豆,作文之中学生作文:一只小白鼠的观察日记。豆豆是个响当当的“男子汉”,小家伙的'毛是花色的:头和屁股是浅褐黄色的,身体中间是白色的;三角形的头上一双小黑珠子似的眼睛总是那么有神,滴溜溜直转;耳朵似尖又圆且大大的,总是竖得挺挺的,很精神。

  我给它安排了一个兰色的小铁笼别墅。豆豆在这个新环境,一切都很好奇,爬上爬下,这瞅瞅,那望望,高兴得直叫唤。豆豆从一开始就不拿自己当外人,小家伙挺能吃,吃起干面条发出“咯吱咯吱”的声音。仿佛面条从口直入肠底部了;面条一到嘴边,就毫无差错地猛地咬上去便一口气吃完。感觉很好养。

  豆豆的生活(二)

  7月12日星期二晴

  豆豆是个淘气包,我可算是知道了,才来两天,就受不了笼子里的寂寞,急于想出来看热闹,到处爬,到处啃,这家伙肯的时候,两腿分得开开的,以便于发力,用自己的大板牙,把笼子啃的咔咔响,用小尾巴支撑身体。

  它天天咬,天天啃,天天钻,就这样,两天才过,小家伙就闹了个红眼泡,眼睛天天肿的睁不开,眼屎糊的到处都是,名副其实的金鱼眼,可这家伙还不死心,还在继续工作,坚贞不屈,这种精神实在让人敬佩。

  豆豆的生活(三)

  7月16日星期六晴

  豆豆是个攀爬高手,所以他得了个既俗气又别致的雅号——“鼠猿泰山”,鼠猿泰山一日不可少攀爬,不只是因为淘气,是本来爱攀爬,四只小爪吧嗒得快极了,倒挂金钩是它的绝技,你瞧它,两只后爪紧紧抓住笼子,还时不时荡一荡秋千,它那紧握笼子的小爪像极了婴儿的小手,粉粉的,可爱极了。

  豆豆的生活(四)

  8月3日星期四阴

  豆豆不仅是个攀爬高手,还是个好吃鬼。你什么时候看他,他总在吃东西,对于豆豆来说:“有好吃的,不亦乐乎”。就在我欣赏豆豆吃东西的样子时,我发现了一个秘密。

  那天,我给豆豆喂吃的,豆豆并没有细嚼慢咽,而是把面条咬成一段一段往嘴里送,好像喉咙里安有运输带,一整根挂面转眼之间就没了。望着豆豆鼓起的两侧腮帮子,我觉得很好玩,食物把他三角形的脑袋撑成了扁方形,真好笑。突然,豆豆开始躁动不安起来,他找了一个角落,居然小心地用前爪一下一下把食物从嘴里拽出来。我楞住了,它要干什么?我为豆豆的古怪行为百思不解。以后几天里,我不停地观察,冥思苦想;一般的,豆豆吐出的面条、豇豆大多是二至三厘米长,有时,它吐出的食物里尽有长达一寸多长的。忽然有一天,我又看见豆豆把食物快速吃下去,储存在腮帮子两侧时,我眼前一亮:它这样做,可以把找到的食物尽快保存为己有以防被对手抢走,也可以将食物搬运回家。啊!我为我的解答感到愉悦。

  小老鼠,真有趣。

  4月3日 星期6

  天气:阴

  今天爸爸帮我从街上买了几十只蚕,说要我写观察日记。 我拿来装蚕宝宝的盒子,我怕他们拉屎,所以特意在里面放了些纸,这样既卫生有可以随时保持盒子的清洁了,真是一物两用。盒子里的蚕宝宝用他那饥不择食的嘴,不停的吃着美味的桑叶,好像永远吃不饱似的。蚕的身体有10节,每节都有4条腿。小小的眼睛露出渴望成为飞蛾的眼神。爸爸对我说:“看样子,下个星期3就咬脱皮了。

  4月7日 星期3

  天气:阴转多云

  今天早上。我看了看蚕,发现蚕不吃不喝,神情萎靡的卧在一边,我心想:该不会病了?于是我连忙喊醒熟睡中的爸爸,他睁开朦胧的睡眼,不耐烦地说:“我说了今天蚕脱皮。这个现象很正常。”说完又睡了。我听了美滋滋的上学去了,心想:中午应该就能看到蚕脱皮吧。

  中午回来的时候,我发现蚕又在神采奕奕的吃桑叶,我看了看跟原来没两样,我心想:会不会脱皮就是长大呢?带着这个疑问,我问了爸爸,爸爸肯定了我的想法:蚕一生要脱5次皮,然后化成茧,最后又化成飞蛾,在这期间成为茧的丝可以做被子,衣服。飞蛾生玩蛋后就会便死了,孩子你一定要学*蚕默默为人类奉献的精神,正所谓春蚕到死丝方尽。”

  夏天的时候,天气很热,我在小河边玩耍,跟在身后的小狗不停地摇着尾巴,还把舌头伸得长长的。

  我头脑里冒出一个问号——狗为什么要吐舌头?它不累吗?为了找到答案,我翻阅了很多资料,终于在《十万个为什么》这本书里找到了答案。原来,人和动物身体表面都有汗腺,会分泌汗液,热量通过汗液的分泌散发到体外。而狗的身体表面没有汗腺,它的汗腺长在舌头上。于是,在炎热的夏天,为了维持正常体温,狗只好伸出长长的舌头,来散发全身的热量。

  通过这次观察,我发现了狗吐舌头的秘密,也明白了一个道理:我们要用发现的眼光去看待任何事,才会有更多的收获。


小学生蜗牛观察日记(精选10篇)(扩展6)

——小学生200字观察日记通用10篇

  昨天,我妈妈买了一公斤苹果。

  我拿了一个苹果,看了看,觉得:苹果又大又圆又有名,绝对可以做甜品。这时候我问爸爸3360“爸爸,苹果可以做什么甜品?”爸爸说:“苹果可以做苹果派和苹果沙拉……”后来我拿起苹果咬了一口。我觉得苹果酸很甜。我也喜欢苹果的外观,又大又圆又红。

  吃苹果对我们的健康有益。

  今天,我和走在路上,看到两片红叶,我没在意,就走了过去,突然我大吃一惊,那不是一只大大的蛾子吗?那么大我都没有看清,怪不得科学家说蛾子是昆虫界的隐藏高手呢!于是,我把宝贝带回家,准备好好观察一番。

  它大约有荷花瓣那么大,成流线型,头上有很长的绒毛,全身是棕红色的,它有两层翅膀,第二层翅膀上瞪着大大的,像一幅生气的样子,我不禁心生疑问,为什么它要长着这样两只虎视眈眈的眼睛,吓唬谁呢?

  它的六只脚之间的空隙很小很小,腿细长细长的,触角很粗,像个小小探测器!

  对了,忘告诉大家了,这种蛾子叫孔雀蛾。因为孔雀尾巴有好多大大的眼睛,这种蛾子身上也有两只眼睛,好像孔雀的羽毛一样,也许,它的名字就是这样得来的,所以它叫孔雀蛾。

  真是难以想象,它的时候,在空中飞舞,一定象一朵的小花。

  我家有只小狗,名字叫宝来,它有一身土黄色的.毛。

  宝来爱吃骨头,每次我给它吃骨头,它的尾巴就会摇来摇去,晚饭后,我和爷爷就去遛狗,我开滑板车跟在它的后面,它见到陌生人,就会“汪汪”叫,吓得别人一跳!宝来是我们家的保护神,我们再也不怕有坏人了!

  星期天雨过天晴,我和好朋友一起去爬山。

  我们爬到半山腰累的气喘吁吁,就坐在一块大石头上休息。忽然看见我身旁有一大群蜗牛,便想看看它们是怎么吃东西的.,于是拿了片树叶放在一只蜗牛的前面。这时,只见它用头上的大触角碰了碰,便用两只小爪子按住树叶,大口大口地吃起来。我断定:大触角上一定长着眼睛,小触角上一定长着鼻子。

  今天我虽然没有爬到山顶,但我却依然快乐。

  老师让我们去找蜗牛,我到潮湿的地方看见了一些蜗牛。我摘了一片菜叶,把蜗牛放到菜叶上。

  它有一个圆形的外壳,壳上的条纹向左旋的叫逆时针旋,向右旋的叫顺时针旋。

  蜗牛先把头伸出来,再把一对短触角伸出来,再伸出一对长触角,把尾部动一下,头再向前爬动,蜗牛是用腹足爬的。

  如果蜗牛在睡觉是,想把它叫醒,可以把它放进水中,它就会马上醒来。蜗牛的.气孔是用来排粪便的。

  蜗牛真是有趣!

  3月19日 星期五 晴

  今天我发现我的“绿发宝宝”那光秃秃的脑袋上长出了几根小头发了,有的头发是红色的,有的是白色的。

  长了很多,可是都不是从正中央长出来的`,而是从侧面长出来的,但是我还是很高兴。至少我的“绿发宝宝”长出了小小的一些头发!而且有一些小头发还很粗呢?

  今天,我和我知心的小伙伴一起玩耍。我们玩的是看谁跳的多。跳着,跳着我觉得徐佳露的头发变短了。因为每次跳的时候,徐佳

  露的.长头发总是会摆来摆去,可今天的长头发却一上一下。于是,我在进一次的观察,发现跟我想的没错。我一问徐佳露,徐佳露

  说:‘你真是打破沙锅问到底!好啦,跟你说,你说对啦。你真是太细心啦!’听到同学对我的夸奖我很自豪。

  听说青蛙会吃虫子,我就捉了一只青蛙,又捉了一些虫子,但我观察了老半天一点动静都没有,就是不见它吃,我想应该是假的,就放了它。哪知道青蛙被我一放,就欢蹦乱跳蹦地直奔一个地方,那个地方是我们家的.鱼池,鱼池上有几只蚊子,只见它身子一跃,大口一张,伸出长长的舌头,蚊子被青蛙的舌头一卷,就变成了青蛙的美餐。我终于看到了,我高兴的跳了起来,原来青蛙真的会吃虫子!

  6月15日,我和爸爸买了一个蝈蝈。

  他的触角很长,大约有6厘米长,他有3对足,最后一对足很长,大约有五厘米长,他的.嘴巴上有两颗“虎牙”很厉害。他喜欢吃胡萝卜,丝瓜花,他的背上是褐色的,肚皮是发白的,他有一小对“翅膀”,是一对能发出声音的“翅膀”。

  早晨,蝈蝈就像“闹钟”一样把正在沉睡中的我叫了起来,蝈蝈真是一个能叫人起床而且不用电的“闹钟”!

  我在3天前开始种彩虹花,一直没什么进展。现在,我每天放学回家后的第一件事就是看一眼我的彩虹花有没有发芽,今天,至少在我眼中,我的彩虹花有了个令人满意的飞跃——它发芽了。

  新出的小芽儿是嫩绿色的,绿的可爱,一共出了三株新芽,多么娇嫩啊!其中有一株已经长出了两片子叶,这种子,沉睡了三天才醒来,在这一天中就长了那么多,这生长速度真是惊人,这大概就是‘不长则以,一长惊人’的典故吧!这些嫩芽全部向着太阳,好像在说:“我们要踏着太阳的足迹成长!”多么‘阳光’啊!我种的时候,在土上撒上了很多小石子,“强者才能出来!”我不禁这么想,可一下子出现了三个‘强者“!它们的生命力让我赞叹,多么顽强的小生灵啊!假如我是他们,我可能马上就会放弃了,可他们居然在这样的环境里探出了脑袋,多么自强不息啊!

  一切都要按自然规律来,也许我太急了吧!但我依旧希望我的彩虹花能给我一个惊喜……


小学生蜗牛观察日记(精选10篇)(扩展7)

——观察蜗牛日记400字(精选10篇)

  今天,老师布置我们利用课余时间观察身边的动植,于是放学后,我和杨林宇、许瑞一起来到草丛里,我们决定观察蜗牛。

  我们在草丛里找啊找,终于在一棵不知名的植物上发现了一只蜗牛。它的壳是螺旋形状的,有点黄,也有点黑,身体摸起来像果冻一样软,也像胶水一样黏。它的头上有一对触角,像两根细树枝。我们把蜗牛连同植物一起带回家,放在玻璃板上,我们发现蜗牛走路很奇怪,它不像其他昆虫一样用脚来走路,它好像是用肌肉来走路的,它走路时一伸一缩的,我们发现蜗牛走过的地方留下一道银白色的痕迹,摸起来黏黏的。我们想:怎么会出现些粘液呢?于是,我们几个一起琢磨,为什么会这样。

  20xx年6月27日 星期天 雨天

  我们拿来了许多书,还上网查了资料,经过总结、分析,终于知道了问题的答案。原来,蜗牛爬行时,肌肉足(脚)紧贴在别的物体上,作波状蠕动,它就缓慢地向前爬行。蜗牛的足上有足腺,分泌出一种很粘的液体帮助它爬行。这种粘液痕迹干了以后,便形成一条闪闪发光的涎线。我们得知这个结论后,做了两个小实验:

  一、我们将蜗牛放在玻璃板上,让它爬行,我们再从玻璃板下观看,就会看到,蜗牛没有四肢,也没有足,但是它的腹部有或宽或细的横褶,这就是它的脚,称为肌肉足。

  二、 把蜗牛固定在干燥的木板上不让它爬动,等它分泌出来的液体干了以后,他就会被粘在木板上,像被胶水粘牢而来一样再也不能爬动。

  听说蜗牛无论在多么锋利的刀刃上都能从容地爬行,我想做个实验。

  今天下雨,花坛边上爬了好多蜗牛,我捉了六只放在纸盒里。一进家门,我就兴致勃勃地拿来手表和菜刀。我将六只蜗牛放在刀面上。开始它们都很警惕,藏在螺旋壳的小房子里不露头,后来看看我没恶意,就把一前一后长着两对像天线一样的触角露出来,东张张、西望望。像个小偷似的,好笑极了!

  我慢慢把刀面立起,一只花壳的蜗牛勇敢地,没有一丝犹豫地率先爬向刀尖。我想:“蜗牛会不会被菜刀分成两半?”只见他的足紧贴在刀尖上,由腹部肌肉做出波状蠕动。这时,它背上的房子也随之有节奏的一摇一摆,有趣极了!这只花壳蜗牛爬行到达目的地仅用了2分54秒。此时,它调皮地把有两对天线的触角高高仰起,似乎在引吭高歌,又好像在说:“看我多棒!看我多棒!”总共用了5分26秒的时间,六只蜗牛陆续全部到达目的地。

  为了检查它们是否受伤,我拿着放大镜仔细观察。发现蜗牛全身没有骨骼,身躯很柔软。蜗牛身体下面的肌肉很发达,它由很多小块肌肉组成,这就是它的`腹足,当蜗牛爬行时,腹足前面的腺体分泌很多粘液,能够保护足面不受损伤。所以蜗牛从刀刃上爬过就毫发未损了。

  通过这次观察,觉得大自然的生物真是奇妙、有趣。同学们,可要好好观察,别错过机会哟!

  9月28日傍晚,科学王老师给大家发了一则信息:为了提前观察蜗牛,明天带一个不漏水的小盒子,到西二楼科学室领养一只蜗牛试着饲养。

  9月29日清晨,我一到教室放下书包就捧着透明的小盒子向西二楼科学室走去。当我漫不经心地来到科学室,被眼前人山人海排队领养蜗牛的情景给“蒙”住了,只见同学们个个捧着打开盖子的盒子,七嘴八舌地叫嚷着,我只好乖乖地站在最后排队。不一会儿,“叮叮叮”上课铃响了,同学们都恋恋不舍地跑回各自的教室上课了。

  转眼间,到了中午大课间。我又捧着小盒子来到科学室,被眼前“抢”蜗牛的一幕给“惊”住了,只见调皮的男同学乘着王老师吃饭不在,从窗户爬进去捉蜗牛。不一会儿功夫,王老师的蜗牛被洗劫一空啦!

  在**室的路上,同学们都兴高采烈地捧着装着蜗牛的小盒子。而只有我的透明盒子里是空空的,我的心里有点酸酸的。“喂,看看我的蜗牛!”身后的一位同学一边拍着我的肩膀,一边在炫耀她的蜗牛。我看见蜗牛背上有一个硬硬的壳,腹部软软的,正背着硬壳靠腹部伸缩,慢慢地一点一点地爬行。

  望着小蜗牛,我感觉目前虽然我的学*成绩不太理想,但我要向小蜗牛一样向着自己的目标不停的前行,正如一首儿歌唱到:重重的壳挂着轻轻的仰望,我要一步一步往上爬,在最高点乘着叶片往前飞。我要一步一步往上爬,等待阳光静静看着它的脸。

  老师布置给我们观察蜗牛的日记写作任务,还发给我们放大镜呢!

  一回到家,我就把作业写好。可能是我的作业太少了吧,我一会儿就做好了。我急急忙忙拿出蜗牛,把它放在地上。只见它慢慢的爬了起来。我怕它爬到沙发底下,就说:“小蜗牛呀!如果你乖的话,我叫你‘乖乖’。如果你不乖的话,我叫你‘坏坏’!”我知道这种方法不行,但是我总要试试啊!小蜗牛好像听懂了我的话,站在原地不动,摆摆触角,好像在说:“小主人,我很乖,快点叫我‘乖乖’吧!”我哈哈大笑着说:“‘乖乖’!”“乖乖”爬呀爬,爬到了桌子上,我便拿起放大镜,看起“乖乖”来。“乖乖”的壳是左旋的,听说左旋的很少见呢!它的身体软趴趴的,感觉好像口香糖;“乖乖”还有四只触角,有两只长长的,两只短短的;它的长触角上面的黑点,就是它的眼睛了。

  3月12日、星期三、晴

  这天,我闲着无聊,便拿起放大镜观察“乖乖”来。突然,“乖乖”的排泄的地方出现了一根细细长长的,黑黑的长线。哎呀!那是大便!我捂起鼻子,大声叫道:“妈妈!快过来!‘乖乖’拉便便了!急救急救!”妈妈拿起一张纸巾,把纸巾包住手,不紧不慢的把“乖乖”的粪便给抓起来。我说:“恶心死了!恶心死了!老妈,你这都敢碰,你真是太牛了!”“下次自己抓!别指望我!”妈妈不耐烦的说。

  其实“乖乖”的粪便不是很臭,可是我为什么捂着鼻子呢?

  前几天,我发现了一只小蜗牛。于是,我就把它带回到家里观察。

  小蜗牛的外壳上有一个像棒棒糖形状的图案,一圈一圈的,漂亮极了。小蜗牛的身体黏黏的,它爬过的地方就像被胶水涂过一样。小蜗牛的触角很长,就像两根天线,每根“天线”的顶端都有一个小黑点。妈妈说:“这个小黑点是小蜗牛的眼睛。”在小蜗牛的触角中间往下一点儿的地方有一个小洞,这就是它的嘴巴。小蜗牛的嘴像针尖一样细。我想,蜗牛的嘴巴这么小,应该没有牙齿吧。妈妈说:“蜗牛不但有牙齿,而且还是世界上牙齿最多的动物。据说,它有26000多颗牙齿。这些牙齿大部分都长在舌头上,被科学家‘齿舌’。”

  妈妈的回答,激起了我的好奇心,于是,我不断地向妈妈提出了这样那样的问题。妈妈一一为我解答。妈妈说:“蜗牛的一般以植物叶和嫩芽为食,因此,它是一种农业害虫。蜗牛的寿命一般为2到3年,不过它的天敌有很多,鸡、鸭、鸟、龟、蛇、蟾蜍等都是它的天敌。”最后,妈妈又说:“蜗牛虽然对农作物的危害较大,但它却有很高的食用价值和药用价值,现在已为人们所重视。”

  想不到,我通过对蜗牛的观察了解,却学到了不少知识,懂得了许多道理。以后我要不断地观察身边的事物,积累更多的知识。

  我家来了一个新成员――蜗牛,它特别小,黑黑的,所以我叫它“小蜗”。它每天早睡早起,每天晚上,没等我睡着,它已经在那狭窄的小房子里“呼呼大睡”了;早上,我匆匆地起床赶紧去探望它,没想到它已经背着厚厚的壳在“健身”了。

  记得有一次,科学老师让我们观察蜗牛,我兴奋极了,连鞋子也顾不得脱,直奔“小蜗牛”拿起放大镜开始观察。我先看头部,发现有两对触角,一对长,一对短,听老师介绍,蜗牛的长触角能感知周围的环境变化,而眼睛就长在长触角上,却只能在阴暗的地方才能看清楚。短触角是用来寻找食物的,我小心翼翼地放点树叶进去,果然,只见蜗牛用短触角一碰三碰的,好有趣。我再观察腹部,把蜗牛整个翻过来,只见白花花的,始终没看出什么东西,我查了查科学书,才明白,蜗牛的腹部有腹足,可以帮蜗牛爬行。又顺着观察蜗牛尾部,这时,我看见它爬过的地方有粘液,我连忙问妈妈粘液是从哪儿出来的?它的作用是什么?妈妈说粘液是尾部流出来的,蜗牛顺着粘液可以让速度更快。放下放大镜,我又去查小学生百科全书,看看有没有关于蜗牛更多的相关知识。

  通过观察,我知道了好多好多蜗牛的秘密,同学们,只要仔细、认真地观察,就可以发现更多的秘密!

  “天哪!竟然有二万五千六百颗牙齿!如果被它咬上一口,会怎么样呢?”

  不用怕,这是蜗牛的牙齿,即使,人被咬了一口,也没有关系。

  这是我在科学课上,关于蜗牛最让我惊讶的知识,我有点不相信,这芝麻大小的嘴巴里怎么能长这么多颗牙齿呢?

  我去找了很多很多的资料,原来,人们用了荷兰的列文虎克发明的显微镜,来观察蜗牛,发现蜗牛嘴里有一条矩形的舌头,上面长着无数细小而*整的牙齿。

  为了了解更多知识,我养了六只小蜗牛,还观察到了蜗牛的触角,我用铅笔轻轻碰它一下,它就快速缩了回来,然后,慢慢地,它先把短触角伸展开,再把长触角慢慢地探出来,这个过程像树枝抽新芽的情景。

  如果你多弄几次,它会向另一个方向爬行,因为蜗牛觉得前面有阻碍物,触角对于它是感应器,像盲人的拐杖。

  蜗牛喜欢生活在阴暗和潮湿的地方。但又不能生活在水里。我非常好奇,它在水里是什么样的表现?

  我拿了一个纸杯,装了半杯水,把蜗牛放进去,睡着的蜗牛会立刻醒来,拼命地往上爬。

  我又往杯子里加了一些水,比刚开始更快的速度往上爬,好像在说:“气死我了,气死我了,快喘不过气了……”

  我赶紧把蜗牛从水里解救出来。

  通过细心观察,你会发现蜗牛身上的许多秘密。

  蜗牛是一种神奇的小动物。今天,我在菜叶里发现了一只可爱的小蜗牛,我把它放在饲养盒里,开开心心地喂它菜叶。

  我仔细观察,发现跟科学老师说的一模一样。它有两对触角,一对长,一对短,触角上长着一对“黑珍珠”似的眼睛。它的嘴巴就像一条缝隙,你可别小看它的嘴,科学老师说蜗牛有两万五千六百颗牙齿,吃起东西来可快了,是世界上牙齿最多的动物。

  蜗牛是靠腹部行走,人们叫“腹足”,走路就像吸铁石吸住金属一样,再伸着长长的身体,像个匍匐前进的战士。每当它走过的路,都有一条像胶水一样的粘液,粘液有两种作用:一是保护自己的身体,二是减少摩擦力。

  蜗牛的壳有两种,一种是左旋,一种是右旋,右旋的较多。你知道为什么把它的头放进水里不会死吗?因为它的呼吸孔和**都在壳上。蜗牛的背上背着一个精致漂亮的“小房子”,就使它爬得这么慢吧!当你碰到它的触角时它就会缩回去,一动不动,过了一会儿,它感到安全了又伸出来,继续往前爬。

  科学老师说:“蜗牛喜欢在阴暗潮湿的环境,一般在16℃到31℃。蜗牛是一种软体甲壳类小动物,怕光,昼伏夜出,是一种害虫,喜欢吃农作物的叶、茎、花、果等。因此农民伯伯都讨厌它。”

  蜗牛虽然是害虫,但是我赞美它的精神,虽然背着沉重的包袱,迈着艰难的步子,却一步一个脚印往前走。

  在科学课堂上,老师要我们观察蜗牛。于是我回家后就到花园里去寻找。可是,我怎么也找不到这种小东西。最后,在爷爷的帮助下,终于在一个潮湿的墙角里找到了两只小蜗牛。

  本来在课堂上听了老师讲蜗牛,我就感到很新奇。现在看到了真的蜗牛,我要把它仔细地观察一番。

  它们的背上背着一个漂亮精致的“小房子”,柔软的身体就藏在这个房子里。我把它们放在一个小盒子里开始观察。

  我发现蜗牛好像没有骨头,身体柔软,全身湿漉漉的。头部有一对螺旋形的触角,对外界刺激有敏感的反应。如果把它放在阳光下暴晒,它们很快就从用薄膜封闭着的“门洞”里出来了,这说明蜗牛非常害怕强光的直射。蜗牛爬过的地方会留下一道白色的痕迹,在阳光下闪烁。这说明它行走时需要润滑。

  可是,蜗牛的嘴在哪儿呢?我找来一个放大镜仔细地看才发现一个很小的圆点,我想蜗牛一定吃得很慢。于是我做了一个实验。我拿来一片菜叶放在盒子里,把蜗牛捉来让它吃。我等了好长时间也没有看到它吃菜叶,我就把盒子盖严,去睡午觉了。当我醒来的时候,我吃惊地发现蜗牛把叶子快吃完了。但我始终没有看见它吃东西,我想它可能是在黑暗中吃吧。我再仔细一看,盒子里有许多黑色的小颗粒,放菜叶时并没有这些东西,那一定就是蜗牛的排泄物了。我大概睡了三个小时,这说明蜗牛是在黑暗中吃东西,而且吃得很慢。

  蜗牛真是一种神奇的小动物,特别是他那背在背上的保护着它的“小房子”,给人留下极其美好的感觉。

  我养了一只可爱的蜗牛。我很喜欢它,也经常仔细的观察它。我发现它的身体可以分成三个部分:头部、腹部和壳部。先说说头部吧:它的触角非常长,触角上的“黑珍珠”就是它的眼睛;在它的触角下面还有两条更小的触角,那张小的不能再小的嘴巴就长在小触角下面,与其说是嘴巴倒不如说是一条缝来得更形象。再说它的腹部吧:它走路主要靠腹部,人们称之为“腹足”。而且,它走路非常有趣,能像吸铁石吸住金属一样吸住物体,再伸展长长的身体,像一名战士一样匍匐前进。并且,还会一路留下一条长长的黏液,还时不时的拉点“便便”,以证实自己曾“到此一游”!人家说蜗牛有左旋和右旋之分,我发现我的蜗牛是右旋的。

  到网上查了资料,我得知:蜗牛是陆生贝壳类软体动物。它喜欢潮湿、阴暗、疏松的环境,还爱吃菜叶。并且,我通过观察发现:它会跟人沟通。比如:我放学回到家和它说话,它嘴巴一动一动的,像在回应我,可惜我听不懂它在说什么。呵呵,我的蜗牛真聪明。

  我爱我的聪明小蜗牛,你呢,喜欢吗?


小学生蜗牛观察日记(精选10篇)(扩展8)

——小学生观察日记动物(精选5篇)

  放假的时候,爸爸妈妈带我去象山玩。我在象山岸边的岩石下,抓到了几只小螃蟹,就高高兴兴地回家了。外公把小螃蟹放到一个盆里,又投进一块有缝隙的泡沫板,这样小螃蟹们就在这里安家了。

  我总是时不时地去看一下这些小家伙。它们只有硬币大小,壳却十分坚硬,全身呈深褐色,中间带有一些白点,就像点了几粒小芝麻似的。它们的八只脚带着身体,爬来爬去,还举着大钳子,好像在说:“我可不是好惹的哦!”

  我发现螃蟹总是横着爬,这让我很奇怪。我查了资料才知道:螃蟹有一个*衡囊,会受到地球磁场的影响;还有它身体结构:它的八条腿是长在甲壳两侧,并且关节只能向下弯曲,所以螃蟹只能横着走。

  一天,我放学回家,把一条小鱼放进盆里。这时候,一只小螃蟹爬了过来,只见它先把用一只钳子夹起小鱼,用另外一只钳子,剪刀似的把小鱼撕成一段一段的,接着就把它们送进嘴里,津津有味地吃起来了,十分灵活。我又看见另外一只小螃蟹正在独自吐着泡泡。它是觉得无聊,在跟自己做游戏吗?

  我用一根小树枝去拨了拨小螃蟹的钳子,小螃蟹顿时四处奔逃。其他螃蟹见了,也赶紧逃了起来。一下子盆里就热闹起来了,有的螃蟹往泡沫板里钻,有的螃蟹被其他螃蟹撞到了,翻了个身,还有的沿着盆的四周跑了起来,然后缩在一个角落一动不动。我被逗得哈哈大笑,越玩越起劲。最后有一只小螃蟹一把钳住了小树枝,任凭我多用力,它还是抓住不放。我只好“丢盔弃甲”,把树枝丢掉了。小螃蟹喜滋滋地拿着战利品回家了。

  小螃蟹既给我带来了欢乐,又帮我解开了许多秘密,真是我的好伙伴。

  “啊,蚂蚁!”等待了好久,蚂蚁终于被我投放的面包渣吸引了过来。

  我激动地拿起放大镜,仔细地研究了起来。只见一只蚂蚁正在面包渣上爬来爬去,这边触一下,那边碰一下,在上面爬了好几圈,显得格外兴奋。突然,他以极快的速度撒腿就跑,估计是去报告好消息去了吧。

  咦,面包会走路?我十分纳闷……定睛一看,原来是一只蚂蚁正在费力地拖着它往前走。蚂蚁小小的,力气却惊人的大,真可称得上“大力士”。蚂蚁用嘴巴上两个“大钳子”,一张一合地夹住比它身子大好几倍的面包屑,用那六条灵巧的腿使劲向后拉。蚂蚁好矛盾呀!它“嘿哟嘿哟”地费力拖着,拖不动了,便爬上去咬,希望能咬下一小块来,搬回去就方便多了。可想起来容易,做起来难,咬起来一点也不容易,又回去拖着,“嘿咻嘿咻”真的好累呀!我在一旁看着都急,真想帮它一把。真是心有灵犀,一只蚂蚁兄弟款款而来,你推我拉,两人干得十分起劲。

  又过了几分钟,越来越多的蚂蚁兄弟成群结队地来助它一臂之力,它们齐心协力,终于把面包拖回了家。我也跟着它们找到了蚂蚁洞。可是蚂蚁群又碰到了新难题:洞口太小了,怎么一鼓作气地把面包推进去呢?它们在洞口爬进去又爬出来,急得团团转,还是推不进去。我一急之下,用小棒子恨恨地戳了一下洞口,可好心却办了坏事,蚂蚁们吓得一窝蜂逃走了。幸好过了一会儿,它们又探头探脑的回来了。

  天很黑了,我得回家了,最后我还是没看见蚂蚁究竟有没有成功把面包渣运进洞中,我想勤劳的工蚁们一定能做到。

  今天,我在学校的文化苑抓到了一只很可爱的蜗牛,我兴高采烈地把蜗牛放入纸盒里认真观察起来。

  蜗牛的背上有一座漂亮、精致的小“房子”,它的房子是透明的,这就是它的壳。蜗牛的壳对我们来说它很脆弱,可是,对它们来说已经足以保护它们了。

  蜗牛的壳下就是它的身体,它的身体是软绵绵的,和棉花糖差不多。把它放在手心,一开始是冰的,它开始爬的时候我感觉很痒,后面它爬开的时候,我发现它爬过的地方都会留在一种亮晶晶的液体。经过老师的讲解,我明白了:那是它分泌出来的黏液,可以在爬行时减少摩擦,不让自己的底部受到伤害,还有利于前行。

  蜗牛身体上方有两对细细的触角,我仔细看了看发现长触角也仅有两厘米长,触角上有两个芝麻粒大小的两颗小黑点,原来那就是它的眼睛,另一对触角长度更短了,还不到一厘米呢,这一对触角原来是蜗牛的探测器,蜗牛用这对触角点一下地板蜗牛就知道这里的地形了。

  听说蜗牛的牙齿是长在舌头上的,可是我不知道蜗牛的牙齿有多少颗,我带着问题请教了老师,原来蜗牛的牙齿是整个动物世界里最多颗的了,有的有两万多颗,有的甚至有三万多颗。

  蜗牛的脚我们用肉眼看不到的,经过调查它的脚是一个小点点,在帮助它蠕动。

  有一次,我把菜放在离蜗牛很远的地方,我心想按照这样的速度蜗牛不可能爬到那儿。可是,谁也没想到第二天,蜗牛坚持不懈,竟然到了那个目的地。

  观察蜗牛让我明白了许多知识,以后我要留心观察身边的每一样事物。

  毛毛虫一直安静地沉睡在卵壳里。第五天,卵壳被咬开了,一个黑乎乎的小脑袋钻了出来。紧接着,一条黝黑黝黑的毛毛虫东张西望地爬了出来,他是那样黑,那样小,全身长满像刺一样的长绒毛。一个转身他就狼吞虎咽地把卵壳吃掉了,可能是他太饿的原因吧!他觉得没有吃饱,又爬到植物的嫩茎上吃起来。

  毛毛虫舒展身姿,沿着嫩茎爬到碧绿的叶子上,从上到下,一刻不停地吃着嫩枝叶,一片片叶子被吃得只剩下光秃秃的叶脉。慢慢地,毛毛虫的身体变长了,绒毛变短了。

  毛毛虫的胃口实在是太大了,食量大得惊人,黑黑的衣服隔三差五就被撑破,渐渐换上了金色斑点的彩衣,变成了个漂亮的小胖子。

  这时候,毛毛虫开始不吃也不喝。他慎重地选了一根树枝,先吐出透明粘液,然后慢慢地转过身用尾巴粘紧粘液。

  毛毛虫开始吐丝了。它的头左右摇晃,它把丝粘在树枝上。又过了几天,它把自己从头到脚包进青黄色“小屋”。也许是累坏了,毛毛虫躺在里面纹丝不动,任由茧慢慢变成了嫩黄色。

  过了很长一段时间,茧子“咔”的一声裂开了一道口子,里面有一只五彩斑斓的蝴蝶。蝴蝶先慢慢用头顶开茧。太阳照进了茧里面,蝴蝶全身暖和和的。然后它用触角使劲儿扒开茧上面的盖子,盖子终于被打开了!蝴蝶把触角伸到外面,粘在树枝上,然后用他的后足往前一跃,他整个身体就从茧中跳了出来!它一边左看看,右看看,一边舒展开自己美丽的翅膀,那黑白相间的翅膀下面有一个橙红色的小点,他展开翅膀,飞向了他心中向往的地方。

  前不久,我家又有了一名新成员的加入,那就是——一只小猫。

  这只小猫长着黑白相见的毛,于是,我们给它取了一个名字“小花猫”。小花猫一到我家就准备大显身手,想让我们对它刮目相看。

  瞧!它的捕鼠计划开始实施了。小花猫东张西望,正在搜寻它的猎物,突然,它的眼睛死死地盯着一个角落,在一段观察后,它伸出锋利的前爪,猛地一扑。啊!它捉到了一只小老鼠,我以为小猫会迅速地把老鼠吃掉,(妈妈说过猫本来就是吃老鼠的)但它却并没有马上吃掉它,而是将它制服后,不停地用爪子把老鼠翻来翻去,像跟它在玩似的,直到老鼠不能动弹它才肯善罢甘休。唉!也不知现在的猫都怎么了,在原来猫吃老鼠天经地意,但现在的猫一天只知道玩,连它们来到这个世界的职责都抛之脑后,忘得一干二净了。

  我家的这只小花猫它不但会捉老鼠,而且它还非常调皮。

  “喵喵,喵喵。”小花猫又开始撒娇了,这时候如果你不理它,它就不乐意了。它会在你的脚上挠一挠,让你感到很痒,就这样它还不肯罢休,它就像捉老鼠那样扑到你的脚上,紧紧地抱住不放。这可怎么办呢?这时你只需要用手抚摸它几下,它就会离开你的脚。中午时我家的这个“宝”还是需要休息的。小花猫并没有进我们给它做的小窝,经过我长期的观察小花猫的午睡地点很多:洗衣机上、冰箱上、柜子上……我观察最清楚的地方是小花猫在冰箱上午睡。

  小花猫只用了三“招”就上了高大的冰箱,它先是瞑目蹲身然后纵身一跃跳上了较矮的柜子,只见它又蹲下,双脚蓄力又是一跳,跳上了饮水机,最后它轻松地向前一跳就到了冰箱顶上,它舔舔脸开始睡它的午觉了,冰箱的布也就成了它的被子,看着它悠闲自在的样子和冰箱上被它弄得乱七八糟的场面,让我真不知道是该哭还是该笑。

  你看一看,这只猫是不是很令人“讨厌”呀! 真是拿它没办法。


小学生蜗牛观察日记(精选10篇)(扩展9)

——观察蜗牛小学生作文通用五篇

  我在草丛里玩时,意外找到了一只小小的蜗牛。我把它叫做小蜗。小蜗很小,只有我中指的指甲那么大。它的'身上驮着一个坚硬的“小房子”,“房子”上有黑白相间的花纹。它的身体非常柔软,颜色像人的皮肤一样。头上有两对触角,一对长触角,触角顶端有2只小小的眼睛,一对短触角,它的嘴巴太小了,看不到。

  我把小蜗放在小盒子里,仔细观察。它爬得还挺快,一没注意,就从盒子这边到了另一边了。它爬过的地方会留下一道白色的痕迹。我拿一根小木条,轻轻地碰了一下它的触角,小蜗马上把触角缩了回去,过了几秒钟后才伸了出来。

  有一次,小蜗把头缩回了小房子里,又在上面吐了一层厚厚的粘液。我看到小蜗的头不见了,大惊失色,以为它死了,感觉它可能是缺少水分,就在盒子里放了一些水,看它会不会活过来。果然,奇迹发生了!小蜗把头升到了水面上,睁开了眼睛。看了网上的资料,我才明白过来,原来小蜗刚才是在睡觉呢!而把蜗牛放在水里是唤醒它们最好的方法!

  在一节科学课上,余老师让我们买或抓一只蜗牛,并秘密地饲养它,看谁的小蜗牛在饲养盒里活得最舒心。我想:抓一只蜗牛太麻烦了,干脆买一只吧!于是,那个周六的下午,我和外婆直奔城西花鸟市场。在那里,我看到一个大大的玻璃缸,里面装满了蜗牛,有的把头伸出来,四处张望;有的伸出触角,像在跟我打招呼;有的把脑袋缩进壳里,正在美美地睡大觉;还有的趴在别的蜗牛的背上,准备发起“攻击”……

  我们在玻璃缸的角落里,发现了一只“巨无霸”,它背着一个灰褐色右旋壳,这个壳中间圆圆的,两头尖尖的,上面还点缀着咖啡色的斑点。它懒洋洋地吸在玻璃上,一副爱理不理的样子。我一下子就被它吸引住了,决定把它带回家。为了让它生活得更好,我又花了5元钱买了一幢粉红色的“迷你别墅”,还向老板打听了养护方法。回到家中,我就亲手制作了一张小小的蜗牛资料卡,贴在小蜗牛的“房子”上,并为它取名为“小蜗”。

  “小蜗”在我们家生活了2周左右,在它还活着的时候,带给我们不少的欢乐,比如:我和爸爸总会争论这是田螺还是蜗牛;“小蜗”的头一伸一伸的,像在跳舞;还总爱把自己裹在树叶中……可是,10月下旬的时候,不幸发生了。

  那是一个晴朗的下午,我背着书包,欢蹦乱跳地回到家,放下书包,开始做作业。这时,外婆迈着沉重的脚步来到了我的面前,对我说:“‘小蜗’走了。”我一时还没反应过来,便笑着问外婆:“外婆,‘小蜗’家的门都关上了,难道它‘越狱’出来了?”过了一会儿,我仔细一想,才知道,原来,“小蜗”已经死了。我非常沮丧,又有些不相信。我拎起饲养盒,只见“小蜗”死气沉沉地躺在盒底,头和触角都缩回了壳里,黏液已经干了。我不甘心,晃了晃盒子,它一动也不动;我又拿起竹筷子,戳了戳它,仍旧毫无反应。

  我推测,“小蜗”的死与我前几天在小区中挖的沙子、泥巴和落叶有关,通过仔细观察,我发现,“小蜗”的宿舍中有许多小虫和不干净的脏东西。因为当时,我没把家中干净的土给它铺上,而把铺上了小区沙坑旁的脏土,所以导致“小蜗”死去。另外,我也三天没有喂“小蜗”吃7,好几天没有打扫“小蜗”的“豪宅”了,这也是“小蜗”离开我们的重要原因。

  可是,事实摆在我们眼前,“小蜗”还是走了。但我从这件事中明白了:饲养任何一种动物都不容易,如果你一旦马虎,那就会危及它的生命。

  昨天下了一场雨,我和妹妹起床后,我就去观察蜗牛了,妹妹还不知道我去哪里了。

  我走到了草坪,找啊找啊,我终于找到了一只小蜗牛,我想看看蜗牛的粪便是怎么样的。我正想回家,但是妹妹来外面来找我,妹妹说:“哥哥,你在干什么啊?”我说:“我在找蜗牛。”妹妹问:“ 那你干嘛回家啊?”我回答道:“我回家拿放大镜。”妹妹说:“我可以和你一起观察蜗牛吗?”我说:“当然可以啊!”

  过了一会儿,我终于知道蜗牛的粪便是怎么样的了,是条状的。

  从观察蜗牛中,我找到了许多快乐,又知道蜗牛的粪便是怎么样的,真快乐呀!

  一天中午,天气十分闷热,我走出门口的院子,看到有一只蜗牛走过一片叶子,为什么会留下一条白白的长线”。

  我跑进屋问爸爸,爸爸笑着说:“既然你想知道蜗牛的秘密,为什么不亲自去实验”我下定决心自己去实验一番。

  为了解决蜗牛的秘密,我首先把蜗牛抓上高处,我然后就找一块尖石头小心翼翼的把它的蜗牛壳打破,里面有一些粘糊糊的,里面还有小粒东西呢,我找了一些书,原来那粘糊糊的是它的排泄物可以提高爬行的速度。

  通过这次细心观察,我得到了启示:只要细心观察留意身边的事物,你就会获得新发现。

  今天晚上,我回家做的第一件事就是去看蜗牛。“咦,我的小蜗牛怎么不见了?”我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。妈妈把盆子端起来我才看到,原来淘气的小蜗牛爬到盆子下面去了。妈妈说它肯定是出去找东西吃了,我觉得也是,就连忙拿了几片新鲜的菜叶放到盆里,饥饿的小蜗牛像看见了美食一样,迅速地爬到叶子上尽情地享受起大餐来。

  我担心蜗牛怕冷,就在盘子上盖了一张报纸。结果,蜗牛把我送给它的“被子”当做食物了,没过一会儿,报纸就被它咬了几个大大的洞。原来它们不怕冷啊,我又把它放在阳台上晒太阳。然后妈妈告诉我,蜗牛喜欢在温暖潮湿的地方生活,不喜欢在太阳下暴晒,但是温度低了也不利于它们生存。于是,我又连忙把蜗牛放回去。

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