家长会之后日记优选【十】篇

首页 / 日记 / |

  家长会之后日记 1

  今天,是老师要开家长会的日子。我心里很紧张,不知道老师要跟家长说什么。是批评还是表扬,我既害怕又期待。

  下午3:20,家长会即将开始了。家长们陆陆续续进了教室,找到自己家的孩子,在我们事先准备好的椅子上坐下来。这时,语文老师开始讲话了:各位家长们好,非常感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这次家长会。这次家长会主要是为了孩子们即将升入中学打好基础,希望各位家长能够重视起来……接下来语文老师又谈到了我们的学*情况,我记得最清楚的是关于日记的'要求:首先字数至少要在400字以上,最好能够达到450个字,如果连这个要求都达不到,就更别提质量要求了。然后老师又说要让我们多看点课外书,提升写日记的能力。

  然后,数学老师进来和我们讨论数学方面的问题了。他先是表扬了一些学*好的同学,然后又批评了几个没能考好的同学,随后又展示了部分人的作业给大家看。

  最后,轮到英语老师了,她主要和我们讲了英语资料的费用及其作用等方面的事情。

  家长会结束了,通过这次家长会,我意识到,我是一个六年级学生了,即将要升入初中了,虽然还有一年时间,但老师说这一年其实一眨眼就过去了,我们应该把心放到学*上,好好学*。

  家长会之后日记 2

  今天家长会之后,我非常激动,我很想知道:老师讲了些什么、我有没有被批评、或是被表扬?后来,爸爸大概把三科老师讲的话复述了一遍给我听。

  语文老师是这样讲的:在菜园子里许多优秀的作文,是以前老蔡学生写的,有很多优美句子和好词,值得我们去学*,懂得运用。里头还有学*教材、作文教学、点评、期末考的作文和单元作文。最重要的是有考前教学资料、要背的内容,很有用,要多看多学。老师还说了说我们上课的表现:我们上课爱讲话,老师点了几个同学的号数,幸好没点到我,还有上课注意力不集中,听力不好。早上来的时候要抓紧早读。课外要按老师的规定读五本必读的书。最后,老师还布置了作业。

  数学石老师讲:表扬十八号同学上课认真、主动举手发言。但石老师批评我学*退步了。让我们要多做口算,成绩薄弱的同学要做黄冈练*。

  英语b班的`老师说:下周英语课要演马良的故事,最好都带好工具,每天坚持做新课标英语阅读100篇。有背课文,读英语的同学要让家长签字,听写完要马上订正错题。

  爸爸讲完时,我心想:家长会虽然是讲给家长听的,但我们也有很大的收获呀!

  家长会之后日记 3

  一个星期五的下午,放学!

  随着老师的声音,打破一片静寂。有的同学沾沾自喜,有的同学一脸郁闷,因为今天是我们入五年级以来迎来的第一次家长会。我紧张极了,低着头走出了教室。

  我的爸爸进了教室,我的心扑通,扑通的直跳当校铃想了起来,这时我才知道已经5时了。我看见爸爸从楼梯里走了出来,我不知道是因该高兴,还是应该难过,但是从爸爸那严肃的表情中我并没有看出一丝希望,心想:这次肯定考的不好,回去肯定没好果子吃。

  上车后,爸爸批评我:怎么降到20名以后了?人家徐润泽还前3名呢,你说你们4年级上册时你跟徐润泽成绩还一样呢还有你的英语考的不错,但老师并没有表扬你,说你不但没有进步,反而退步了。在你数学试卷上,你错的题大部分都是你会的一些题。这是为什么呢?因为我太粗心了。我的脸红了,原来自以为是的`我原来成绩这么差。

  听了爸爸的教诲,我深感惭愧。但我也不会气馁,我一定不会再让家长为我的学*成绩而操心,我一定要把自己的学*成绩提升上去;让老师为我的进步而喝彩,让家长为我的进步而骄傲!

  家长会之后日记 4

  今天,是忐忑不安的一天,因为今天我们迎来了——家长会!

  随着铃声敲响,家长们鱼贯而入的进入了教室,本来安静的教室,现在七嘴八舌:有的家长在批评孩子;有的家长在和孩子闲聊,还有的同学忙的马不停蹄。

  “同学们,大家好,我是柴老师,全名柴墨”随着柴老师昂首阔步走进教室,教室里瞬间鸦雀无声,仿佛能听到针落到地上的声音。而有的家长在沉寂中反应过来,响起热烈的掌声。

  而有人欢喜有人悲,在老师进来的那一刻,有的`人就胆战心惊起来了,比如我们班的“小胖”,他人如其名,有个特点,就是——胖。在老师进来的时候,他脸上的横肉一荡,看起来十分紧张。

  柴老师以掩耳不及迅雷之速打开了课件,开始滔滔不绝地演讲起来。他首先给我们讲了常规问题,然后然后让家长检查古诗背诵,最后就开始讲作业问题。

  一个小时过去了……两个小时过去了……老师终于意犹未尽的讲完了。听完了柴老师的演讲,我要温柔且知上进,不辜负父母老师对我的期望!

  家长会之后日记 5

  今天晚上我参加家长会、这是我第二次作为家长开家长会、心中有很多感触。

  自工作以来我一直担任班主任包括怀孕那段时间、所以一直觉得自己挺优秀、教的学生也很有出息、有上清华的还有在美国著名学府求学的`、但自从自己的孩子和侄女上一年级、我才发现自己教学生再优秀、但对待自己家孩子和侄女还是缺乏很多知识。

  我们家每天晚上所有人不看电视、做完作业就看书、但从来就是让孩子自己看、却没有想过让他们复述故事、这是我以后一定要关注的。

  周末我喜欢睡懒觉、然后起来就忙着烧饭、很少带孩子出去走*自然、我决定要经常带孩子出去、一定要克服自己的很多困难。

  当老师可以说一不二、当家长却要和孩子*等交流、这也是我要去改变的。

  家长会之后日记 6

  家长会,这个令多少学生熟悉的字眼,在我看来,家长会就是在摧残祖国的小花朵。

  这不,期中考试过后班主任就对我们说在周四下午4:00把各自的家长请到学校来,周四的那天下午上完第二节课后,我们就放学了,出了教学楼就看到校门外人山人海,家长们都在烈日下等着进校门,我捂着脸拉着朋友的手就往课外班跑,这次的考试虽然进步了但还是没有达到最好,我都有些不好意思了,妈妈对我这次考试抱了很大的期望,我怕见到妈妈在看完成绩单后那失望的眼神,这似乎无形中又给我了很多压力。

  一步一步的向补课班走去,今天的路似乎比往常更远,心里像有块大大的石头似的沉重的压着我,今天的我不再与别人打闹,只想自己一人静静的呆着,等待着家长会后的风暴老师似乎看出了我的心思,走过来安慰我:怎么了?是不是还在想着家长会?哎呀,没事的你这次不是进步了么?我们一点一点往上来。听到这些我算是放松了一下,但还是想让家长会晚一些结束,可今天的时间却比每天的还快,很快妈妈就到门口来接我回家,还像往常一样拉起我的手,可我却一句话也说不出口,妈妈我们没有直接回家,而是走向了碰碰凉,今天的东西比每天的都要好吃得多,妈妈也对我说了同老师相似的'话:闺女,妈妈不希望你有多么好的成绩,只希望你努力学*,将来有一个好的工作。恩,我下次一定会努力。

  妈妈的话也许在*常对我说过了很多很多遍,但这次我却记忆犹新,我一辈子都不会忘记,有了妈妈的话,我以后会更加的努力学*,不会让妈妈的期望变成一次次的失望。

  家长会之后日记 7

  妈妈去开家长会了。我在家里,心里像有一块石头悬着。不用说大家也知道我担心什么——家长会上老师会怎么说我的情况呢?我想,老师会不会觉得我最*学*没有上个学期认真?会不会说我上课小动作太多?会不会说我表现不好?不过我又转念一想:这段时间我的表现还是不错的,主动做作业,订正速度快,态度呢?也还行。这么一来,我心中就有了好坏两种猜测。

  正当我心里十五个水桶——七上八下,不知应该高兴还是伤心的时候,“哐当”一声,门开了,妈妈回来了。我问:“家长会情况怎么样?批评还是表扬?”我边问边观察妈妈的神情,好像不怎么高兴,可那神情又不像生气,真是琢磨不透啊。“你们郑老师今天谁的名字也没点,只说了一些现象,说有些同学怎么样怎么样。那我来问你几个问题,你有没有……”

  还好,这些让我担心的.“好事”都没有我们份儿,我心里的石头也着了地。

  俗话说身正不怕影子歪,为什么每次家长会我都搞得像猜谜一样?看来还是自己做得不够好。

  家长会之后日记 8

  今天是星期四,家长会召开的日子。我有些忐忑不安。

  还记得星期一放学时,书包里那张的《家长会告知书》就像一座大山似的,让我直不起腰。拖着沉重的步子回到家,我一把将老师赋予我的“神圣的使命”交给了妈妈。妈妈笑眯眯地告诉我,她会准时参加。

  唉,家长会!

  开始了!家长会开始了!坐在阅览室里的我心里像揣了一只小兔子一样,上上下下跳个不停。我提心吊胆地猜测:已经开始了吗?老师会不会批评我?回家后是不是就要品尝“竹笋炒肉片”的滋味了……

  翻开书本,希望有趣的文字能消除我的烦恼和恐惧。可是没有用,我完全看不进去,耳边似乎能听见妈妈滔滔不绝向老师告我状的'声音,眼前仿佛出现妈妈气冲冲拎起棒槌恶狠狠向我走来的样子……我赶紧甩甩头,抛开这些想法。

  终于结束了!

  我找到妈妈,安静地等待一场“暴风雨”的来临。妈妈那特别严厉的目光让我不由得低下了头,尽管做好了准备,还是心慌慌呀。妈妈走到我跟前,抬起手来——我下意识一缩——妈妈的手却是落在了我的头上:“楠楠,要继续努力呀!”

  我惊呆了!难道老师没有在家长会上批评我?还是……抬起头望着妈妈,我心里踏实了很多,也觉得十分惭愧。对不起,妈妈,我一定会好好学*,让成绩更优异的。

  唉,家长会,让人欢喜让人忧的家长会啊!

  家长会之后日记 9

  9月17日,我们就要召开我们一年级的第一次家长会兼家长学员培训会。孩子们全部都回去了,专门安排了一个上午的时间开这个家长培训会,刘主任还邀请到了浏阳新文学校的校长商南花来给大家讲座,最后留给班级交流的时间有两个小时左右。

  因为这次会议内容较多,既是家长学员培训会又是家长会,所以今天要给各位家长学员建立学籍档案,又要校对孩子们的学籍信息卡,还要发放家长学校教材,还有家长们的心得体会以及观摩笔记。所以我们为家长们每人准备了一个资料袋。孩子们放学后,我们几个班主任就开始装资料,把培训教材、学籍信息表、观摩笔记表格、心得体会表格、家长学员学籍卡共五种资料整齐地装进资料袋,然后为了方便家长签到时一下子就找到自己的袋子,我们又给每个袋子贴上了小标签。多亏了优优在开学初赠送给我的这些标签,今天它就派了大用场,解决了我们五个班的问题。真心感谢我曾经的家长——万总,和我们现在的家长优妈。不知不觉两个多小时过去了,我们的袋子也基本装完了,再把它按照姓氏顺序排放好。等这些都做好了之后,腰酸背痛的我们才走进食堂去吃晚饭。

  吃过晚饭之后,再次走进办公室把明天需要的签到表、各种资料一一整理一遍,摆放好,然后才拎起电脑,背起小包坐上邓的车回家了,这时外面已是夜色微醉了。我们都急着赶回去校验自己的讲话稿和明天要用的配套的课件。按照预定的时间安排,我们有两个小时的时间要与家长交流,分给数学老师半个小时之后,我们还有一个半小时,所以要准备得详细,全面。每个班主任都在结合自己班的情况力求给家长呈现一个他们喜欢他们需要的家长老师交流会。我也不例外,从文稿到PPT课件,一直忙到了夜里11点左右,才全部竣工,接下来又把这些要紧的资料全部拷到了U盘里,装进电脑包里,才去洗澡睡觉。

  9月17号一大早,我又是早早地起了床,像筹备一场盛大的喜事一样在7点多一点就到了学校里,赶忙去教室把电脑打开,课件拷好,然后又到办公室去把讲稿打印出来,再去吃早饭。吃过早饭之后,就已经有三三两两的家长入场了,我们五个班主任每人抱着一大叠的资料袋向大礼堂走去,来来**两次才勉强搬完。汗还没干,家长们就陆陆续续地来了,又是组织签到又是发放资料,忙个不停。家长们真值得表扬,在四十分钟的时间里,全部到齐了。会议在推迟了20分钟之后开始了。当我发现开会时间推后之后,我马上回到自己的教室,就着PPT把讲稿试了一遍,共用时27分钟。即使推后半个小时这个讲话任务也是能完成的。在练*了一遍之后,我再一次回到了会场,刚刚坐定,就迎来了闻名的商南花校长的讲座,她讲了家风对她的影响和教育,以及她对家风的传承。她讲了自己一个自闭症小女孩的故事,讲述了自己影响了她之后又成为了她的后妈的故事,接下来是商校长对她的陪伴,对她灵魂的拯救,对她整个人生轨迹的影响,最后把她培养出国读研究生的故事。那些淳朴的来源于生活中的身边的故事深深地吸引了在座的每一个人,神话般的故事就发生在普通的商校长身上,教育的神奇就绽放在商校长这朵奇葩之上。当时我最大的感慨就是如果我能早认识她十几年该多好,那样我就不会拥有那么让自己悔恨交加的育儿经历了。

  不知不觉,两个多小时在大家的聆听之中过去了,家长们拎着椅子回到了教室,我们也要上场了。这时正好是10:45分,待大家坐定后,数学老师先登场了,在她的讲解中,时间又匆匆地溜到了11:13分,留给我的时间还有17分钟,我还要负责收表,收费,负责班级管理和语文学科两方面的`交流。所以,我把8页纸的稿子放在了旁边,匆匆忙忙从班级的组建,班级的现状、家长应该做好的心理准备、孩子应该做的准备几个方面入手交流。虽然我们的家长从早上8点入场,到现在已经**了三个来小时,对于这些成天在外奔波惯了的成年人来讲,这种一动不动地坐着对他们来讲应该算是一种煎熬了。但是我们的家长朋友们没有一丝嘈杂,没有一丝不安,比我们的孩子坐得还要好。已经有一个多月没有接触到这样肃静的课堂了,没有面对这么多能够自觉自律的听众了。虽然时间紧迫,但是我们的家长给予了我们极大的耐心和热情,给予了我们极大地鼓励与期盼,很多年轻的妈妈满眼含笑的望着老师,很多年轻有为的爸爸抬着头饶有兴致地听着。商南花校长讲的有理论有实践,有深度有高度值得大家去静听与学*,但是作为我们这些普通的一线教师,家长也给予了这样高的热情与信任,真真的让人感动。在不到二十分钟的时间里我把自己准备的八页讲稿浓缩再浓缩,把我昨天晚上加班做出来的课件匆匆放一遍。家长会结束后,匆匆忙忙地讲了那么多,好像有点多余,但是又好像还有好多话没有讲完。到底是对这届家长不放心,还是怕我们的小不点走弯路呢?鬼才知道答案。总之一个念头是从未改变的,那就是想建设一个积极上进的班集体,想让这些孩子在六年的小学时光中留下最美的回忆。

  家长会之后日记 10

  最让我担心的家长会就要开,我硬着头皮把这个消息告诉爸爸妈妈,周三放学以后我忐忑不安地回到家里,自觉地做起作业但心里始终在担心,不知道老师怎么和妈妈讲呢,我心里盘算着,我最*语文听写和作文都还不错,数学也过得去,应该不会有什么大问题,我这样不断地安慰自己,爸爸在家里只要每叫我一声,我都一阵紧张,我怕在学校不好的表现被爸爸知道……

  时间一点一点的过去,九点多妈妈终于回家,我紧张的心都提起来。但奇怪的是,妈妈并没有马上叫我,而是和爸爸在外面说话,我又听不清他们在说什么,这时只听爸爸叫我,我想坏爸爸叫我轻者训拆,重者体罚,我小心一一地走过去,坐在椅子上,左边是爸爸,右边是妈妈,感觉就象在接受审判,爸爸首先问我,你最*为什么老是懒懒散散的作业总不及时完成呢,我无言以对,爸爸又问我为什么最*作业越来越不认真?我又说不出话,我真担心爸爸要体罚我,却没想爸爸严肃地对我说;你已经不是小孩子,明年是你小学的.最后一年,在这段时间里一定要改掉这些不良*关,老师说你人还是聪明的只要勤奋,认真学*成绩一定会赶上去的,我的心慢慢的放下来,爸爸妈妈还帮我订学*计划。教育完以后我想,象现在这样马马乎学*真不行不但学*学不好,玩起来也提心吊胆,还不如认认真真把功课学好再玩,这样可以玩的更开心!


家长会之后日记优选【十】篇扩展阅读


家长会之后日记优选【十】篇(扩展1)

——家长会后日记 (菁华5篇)

家长会后日记1

  今天晚上,是我们学校的家长会。不知为什么,一说到家长会,我们班大部分同学都会感觉到很害怕。当然,我也不例外。

  家长会没开之前,我就已经得知,我们班有好多同学晚上都会在校门口玩。我也想去,可是,我家住的太远了,而且,我回到家已经六点多了,根本就赶不上。所以,我只好跟欧宇恒(我在前山的朋友)他们玩。

  虽然人在前山这边,但是心却早已飞到了教室里,好担心妈妈回来会说我一通。

  今天是英语第二单元测试,第一单元只考了87分,但我今天明显感觉到,第二单元比第一单元还难,那岂不是要考七十多分了吗?想到这里,我不禁紧张起来。更可怕的是,最大的可能就是老师在家长会上发试卷,第一个知道分数的人不是自己,而是家长,连个心理准备都没有!

  我还担心,老师会跟我妈妈说,我上课不举手啊,什么什么的。这些想法又让我对家长会多了几分讨厌之情。

  妈妈回来后,说话的语气像*常一样,没什么区别。我忙问妈妈,我的英语考了多少分,顺便看了看妈妈带去开家长会的袋子,看见里面有一张A4白纸。可是,试卷没那么厚,也没那么新呀!还没等妈妈回答,我一把夺过了妈妈手中的袋子,紧张地抽出里面的那张白纸,哈!原来是体能达标表呀!我松了口气。这时,妈妈开口了:“英语试卷都没有发,我们都还不知道分数呢!”怪不得呢,我就说妈妈怎么会没有生气的表情呢?原来是没有发试卷呀!

  但是,妈妈还是跟我说,现在的任务已经很紧了,要抓紧时间了,不能再经常跟那些其他花园的朋友玩了,他们都才五年级,你都已经六年级了,该收敛一点了吧,整天和那些人疯玩,成绩不下降才怪呢!六年级,任务很紧急的呀!希望你以后不要老想着玩,很快升初中了,要好好复*呀!

  我想,嗯也对呀!但是,玩呢,还是会玩的,但是不会玩那么疯,我会好好学*的!

家长会后日记2

  话说昨天,“滴答”,“滴答”,时间就这么一分一秒的流逝了。我看了下闹钟,然后推着妈妈说道:妈妈你现在可以出门了。妈妈不情愿地说道:还早呢,这么早去参加家长会,班级里人都没有。我回应道:我是班级的副大队长,妈妈你是副大队长的妈妈,参加家长会当然要争第一。妈妈受不了我的纠缠,终于踏上了去学校的路。

  妈妈去参加家长会,我在干啥呢。我穿着溜冰鞋在小区里溜着玩呢。我足足溜了1个小时,有点累了。于是我坐在小区休息椅子上,一边按摩自己腿,一边等着妈妈。“昕妍妹子”,一声美妙而又熟悉的叫声传了过来。我穿着溜冰鞋,快速溜向妈妈,还故意撞在了妈妈的怀里。妈妈一眼就看穿我的把戏,说道你呀,真顽皮。

  我挽着妈妈的手,和妈妈一起回家。我一边溜着,一边问妈妈今天家长会上老师有啥新指示嘛。妈妈微笑地回答到:新指示嘛,当然有哦。老师建议你们国庆长假里多外出走走,旅行注意安全。我反问到:大姐,老师就说这些嘛?妈妈反问我:妹子你还想知道啥。我回答道:老师一定跟你说了我最*的表现吧。妈妈装糊涂地回应到:妹子,原来你想知道这件事呀。老师的确把你最*的表现告诉了我。我就简单传达下吧,老师就说你的两种表现,一种是目前好的表现,希望你能继续保持。还有一种就是将来更好的表现,这是对你的期望。我想这些表现*时老师应该告诉过你,你心知肚明就行。

  我对妈妈做了个鬼脸,说到妈妈你是世界上最懒妈妈。然后快速地溜回家。

  妈妈的寄语:借此机会告诉妹子你个秘密,妈妈参加家长会总是晚回来,乃是因为妈妈是全班最后一个和老师沟通的家长。

家长会后日记3

  今天,对有一些人是大喜之日,而有些人却垂头丧气,恍若末日降临。这是为什么呢?因为今天是开家长会的日子!对于*时成绩好的李慕尧等人来说,这又是一个为自己和家长争光的机会了。而对那些成绩差、表现差的同学来说,是一道晴天霹雳,令他们不寒而栗。我呢,也不知是喜是忧。喜在我表现一直不错,不会被批评太多;忧在万一老师批评我多了,一顿“麻辣排骨”或“红烧熊掌”是在劫难逃了。

  下午,好容易才挨到五点,真是度日如年啊!六点了,“喀啦”一声,门开了,我兴冲冲地跑过去,爸爸西装革履,站在门口,一脸严肃,和*时十分和蔼的样子相比,让我觉得很好笑。爸爸对我说:“我来和你讲一下家长会的情况。先说说表扬的情况,发言积极的有赵天瑞!”我骄傲地说:“那当然,别的不说,这个绝对是我的强项。”“作业很整洁,天瑞,你的各科都不错,让我很满意。作文方面:蒋昌洋的作文有真情实感,你呢?”我不好意思地吐吐舌头。随后,爸爸对我分别讲述了王老师说的“作业80、90分的是因为上课没有认真听讲”、“语文、英语的口语作业和听写一定要落实”、“要多检查孩子的语文书”之类;伍老师的“早读有的认真,有的讲话,造成概念题差距较大”、“作业要认真”;刘老师的“培养孩子的朗读能力,要多听孩子读”。其中,李慕尧的“认真完成作业”让我很不好意思,因为我总爱在写作业时读书,想克制却情不自禁地拿起书来读。最后,爸爸说:“赵天瑞,综合评定在男生中是仅有的一个——优秀!”我高兴的一蹦三尺高,不仅因为我评定是优秀,更因为我不用被“竹条烧肉”了!

  然后,爸爸又让我对自己反省一下,我发现我也有许多缺点,一是我看了这么多的课外书,作文却写的不是太好;二是完成作业时不太专心,受偷读书。对此,爸爸妈妈要求我改掉坏毛病,认真学*,胜不骄,败不馁。我也下定决心,成为一个品学兼优的好学生!

家长会后日记4

  最让我担心的家长会就要开,我硬着头皮把这个消息告诉爸爸妈妈,周三放学以后我忐忑不安地回到家里,自觉地做起作业但心里始终在担心,不知道老师怎么和妈妈讲呢,我心里盘算着,我最*语文听写和作文都还不错,数学也过得去,应该不会有什么大问题,我这样不断地安慰自己,爸爸在家里只要每叫我一声,我都一阵紧张,我怕在学校不好的表现被爸爸知道……

  时间一点一点的过去,九点多妈妈终于回家,我紧张的心都提起来。但奇怪的是,妈妈并没有马上叫我,而是和爸爸在外面说话,我又听不清他们在说什么,这时只听爸爸叫我,我想坏爸爸叫我轻者训拆,重者体罚,我小心一一地走过去,坐在椅子上,左边是爸爸,右边是妈妈,感觉就象在接受审判,爸爸首先问我,你最*为什么老是懒懒散散的作业总不及时完成呢,我无言以对,爸爸又问我为什么最*作业越来越不认真?我又说不出话,我真担心爸爸要体罚我,却没想爸爸严肃地对我说;你已经不是小孩子,明年是你小学的最后一年,在这段时间里一定要改掉这些不良*关,老师说你人还是聪明的只要勤奋,认真学*成绩一定会赶上去的,我的心慢慢的放下来,爸爸妈妈还帮我订学*计划。教育完以后我想,象现在这样马马乎学*真不行不但学*学不好,玩起来也提心吊胆,还不如认认真真把功课学好再玩,这样可以玩的更开心!

家长会后日记5

  9.28多云的

  昨天说“滴答”、“滴答”,时间一分一秒地流逝。我看了看闹钟,然后推了推妈妈,说:"妈妈,你现在可以出去了。"母亲不情愿地说:现在还早。班上没有人这么早参加家长会。我回答说:妈妈,我是这个班的副区长。你是副区长的母亲。当然,你必须是第一个参加家长会的人。我妈妈受不了我的纠缠,终于踏上了上学的道路。[妈妈去参加家长会了。我在做什么?我穿着溜冰鞋在附*滑冰。我走了一个小时,有点累。所以我坐在社区的休息椅上,一边等妈妈一边按摩我的腿。“欣欣姐姐”,一声美丽而熟悉的哭声传了过来。我穿着溜冰鞋,很快滑向妈妈,故意撞在她怀里。我妈妈一眼看穿了我的诡计,说:“你真淘气。”

  我拉着妈妈的手,和她一起回家了。当我溜走时,我问妈妈在今天的家长会上老师有什么新的指示。母亲微笑着回答道:“当然是新的指示。”老师建议你在国庆节期间出去散步,并注意旅行中的安全。我问:姐姐,老师是这么说的吗?我妈妈问我:姐姐,你还想知道什么?我回答说:老师一定告诉过你我最*的表现。我母亲故作姿态地回答道:姐姐,你想知道这件事。老师确实告诉了我你最*的表现。我会简单的传达一下,老师说你的两个表现,一个是目前的良好表现,希望你能继续保持下去。未来也会有更好的表现,这是对你的期望。我想老师*时应该告诉你这些表演,你只需要知道。

  我对妈妈扮了个鬼脸,说你是世界上最懒的妈妈。然后迅速溜回家。

  母亲的信息:借此机会告诉你妹妹一个秘密。妈妈总是在家长会上迟到,因为她是班上最后一个和老师交流的家长。


家长会之后日记优选【十】篇(扩展2)

——考试之后日记(精选十篇)

  考试之后日记 1

  教室里的气氖明显和*日不同,老师在讲台上一再叮咛、反覆复*,台下的同学充满着不安和紧张,加上窗外三十三度的高温,感觉像夏日西北雨来临前的燠热焦躁围绕着大家。我当然也不能例外,压力从四面八方涌来,因为考试又到!

  在学校如此,回到家也不好过,永远写不完的作业和考卷,*日最爱的电视卡通成违禁品,吃饭洗澡像打仗一样分秒必争,妈妈说:“临阵磨枪,不亮也光。”谁叫我*日不努力,只好忍耐再忍耐,继续埋头苦读冲刺,希望这一切辛苦会有代价。

  决战的日子终于还是来!妈妈送我上学的路上,不断地鼓励我“尽力就好,压力不要太大,但是作答要小心,写完要检查。”其实这些话我早就倒背如流,但我的心不听话,依然砰砰跳个不停。

  当考卷发下的那一刻,只见大家埋头苦干认真作答,除沙沙的写字声外,教室里只剩下头顶上风扇的转动声。经过艰苦的作战,总算分出胜负,“几家欢乐几家愁”真是最好的写照。妈妈说得没错:“一分耕耘,一分收获。”经过这次的教训,下次我要更用功!

  考试!我不怕你,我要向你宣战,放马过来吧!下次我一定要战胜你!

  考试之后日记 2

  这一周我们进行了语文和数学的单元考试,这一考可谓是让我“胆战心惊”。

  星期二考的是数学,我自认为是很有把握,做完试卷了,我没有检查,看着别人同学还在一次又一次地验算,我在心中大大地好地自夸了一番。

  可是,当试卷收上去后,我和同学对了一下答案,我竟然有两道占分最多的题错了,这下子连九十五分都拿不下了!

  今天,数学老师公布考试成绩,当她念到杨友洁时,我屏住了呼吸,可当老师嘴中说出:“杨友洁,92分!”时,我像个泄了气的皮球,塌在了椅子上,心中想着爸爸妈妈会如何“处理”我,我忐忑不安地回到了家中。

  出乎我的意料,妈妈和爸爸并没有要“修理”我的意思,反而来安慰我。其实,我知道他们比我还要难受,九十二分呀,九十二分,我不会忘记你这个教训的!

  这一考试给我的教训是绝对的刻骨铭心,我再也不敢不审题、不检查就交卷了。

  考试之后日记 3

  "君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回;君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。"伴随着这句开场白,我们结束了初一下学期的期中考试。在同学们的脸上显出或悲伤或喜悦的心情,而时间也正在我们的手中悄悄溜走。

  考试是对自己这一阶段学*的检测,我们不要那么悲伤或兴奋,你要知道,大的挫折在不远处等着你,你唯一的选择就是现在,抓紧一切学*的时间,为以后努力拼搏,我相信美好的未来一定在等着我们。

  从这次考试中,我吸取了一定的经验教训。知识点、公式的不扎实,细心与认真度也成为了考试的绊脚石,而我并没有灰心丧气,勇敢地站起来,我相信成功属于我,快乐属于我。

  我要抓紧一切学*的时间,而不是抓紧一切时间学*。就是在学*时要认真,要有效率地去学,让学*时的每一分每一秒不白白浪费。我相信我会做一条征服世界的`快乐航轮。

  考试之后日记 4

  今天是作文课,老师一进门就宣布要考试。老师说:“这次考试一共14道题目,5分钟做完。”我想,怎么可能,*时我们至少要20分钟才能做完。要是有作文题的话,我肯定要做不完了。

  考卷发下来了,我一看,怎么可能出这么简单的题。第一题根本是浪费时间的题,让我把题读一遍。我才不管它呢。一看后面还有那么多题,我不管三七二十一开始做起来。我从来没有写过这么快,笔下象飞了一样。

  忽然,我旁边有人笑起来,我一看,是李沁宜和李思航。我想时间都要完了,你们俩还傻笑什么?

  老师开始倒计时了,“5、4、3、2、1、停”。“唉,我才写到第7题。”这时,老师问谁写完了?我恨恨地想,这么多题,神仙也写不完。啊,竟然有4位同学站了起来,更令我惊奇的是,还有刚才傻笑的李思航和李沁宜,他们俩难道真的写完了吗?这时,老师让我们读最后一题,我们才发现,十四题说只要求做第9题。

  唉,这次都怪我没有读题,要是我认真把题浏览一遍,我也就圆满的完成了这次考试。

  考试之后日记 5

  今天,我们数学考试完毕。我的心像石头一样沉重,心里觉得自己对不起老师,对不起爸爸妈妈的一番苦心,因为我觉得这次考试发挥的不好,我曾经答应过妈妈这次考试一定要考好。

  我好期待今天的到来,也好希望能快点发试卷,试卷发到我手上的时候,我看都不敢看的试卷,真一只眼闭一只眼,我看了我的试卷,顿时我看到了绝望的两个数字:85.5分,我已经彻底绝望了。因为我答应过妈妈这次一定要考好的,但是我没有做到。我回到座位上垂头丧气地看着自己的试卷,又想到这一次很多人都考得比我好,而我连90分都没有达到,我该怎样挑战试卷,怎样面对妈妈?好想躺在床上好好的反思反思,有一些题让我琢磨不透的,也没有持之以恒的学*精神,做作业也马马虎虎的。我想这应该是遭到了报应。也许现在的我真的好像个柔弱的孩子一样被试卷嘲笑。

  现在我懂得了一个道理:‘黑发不知勤学早,白首方悔读书迟’。应该要多学*用功,才会有回报的。

  考试之后日记 6

  今天晚上,吃完饭,教师到教室,让我们打开电脑,统计期中考试,所有的分数,我打开电脑,一统计,啊怎么才238.5分,别人都300多分,太不正道了,我又重算了一下,333.5分这回总正道了。教师让我们一个一个的念计算出来的分数,到了最后,教师让我们一看,我是第14名,哇太好了,后来教师又给我们颁发数学奖状,我一听,我高兴了,数学奖状,肯定有我,(因为下了特色班,教师就开始写奖状,我看见第五名就是我,有我的名字绝对不会错)教师在黑板上写了五个大字“期中表彰会”,我看了想欢呼起来,当教师念到我的名字时,我跑上了讲台,双手举在头上,教师把奖状放到我手中,就和古代接圣旨一样,教师让我们前十名站在讲台,咔咔的几张照片就出来了。

  今天我得到了奖状,我开心的不得了。

  考试之后日记 7

  今天,我们就要公布期中考试的成绩了,我的心忐忑不安,仿佛有一件非常可怕的事情要发生一样。

  随着上课铃声的响起,终于等到公布成绩的那一刻了。老师说,这次同学们考得都不是很理想。我语文93·5分,数学98分,英语100分,分数虽然算是很高了,但是在班级排名第四。我心里难受极了,因为我答应老妈考前三名的,没想到与第一名只差一、两分!

  回到家后,正在写作业的我,眼泪不知不觉地夺眶而出。在老妈的再三询问之下,我才把考试成绩说了一遍。老妈却说:“没关系,只要你认真一点,会考得更好的,一定要加油喔!”

  “谦虚使人进步,骄傲使人落后”。假如我考试时,真能做到老妈所说的那样认真点,不去东张西望、好好检查一下,也不致于考得这么糟糕了……

  看着老妈离开的身影,我只想说:“老妈,我爱您!下次我一定会考得更好,会给您交上一份满意的答卷的。”

  考试之后日记 8

  紧张的考试已经过去了,我身上的包袱一下子轻了,可是好景不长,又该发试卷了,要是考不好,肯定少不了一顿骂。

  清晨,我拉着还没睡醒的眼睛,吃了饭,去上学,一路上,小鸟叽叽喳喳叫个不停,好像在说:“王思成,考差了吧,小心你爸打你。”远处的车笛声非常刺耳,好像在说:“王思成落后了!王思成落后了!”似乎要让大街小巷的人都知道考差了似的。

  上课铃响了,老师满面春风的走进教室,手里还抱着一大堆试卷。报分数了:“刘小峦88,王思成91…”。这好比晴空霹雳,顿时,我觉得天昏地暗,虽然算考得不错,可是我答应了爸爸考95分以上的,完了,今天又要挨一顿痛打。

  路上,我把试卷揉的皱巴巴的,塞进了书包。

  回到家里,爸爸和往常一样问道:“怎么样了?”我吞吞吐吐的说:“9…91分”。爸爸马上云转大雨,骂道:“怎么?不是答应了我考95分以上的吗?好什么好!都别说了,看我怎么收拾你。”结果,我身上被打的青一块紫一块的。

  哎,我们什么时候不再是分数的奴隶呢?

  考试之后日记 9

  考试后,我的心情像坐云霄飞车一样忽高忽低,忽左忽右,ㄛ?你问我为什么?因为考试后就不必和恐怖的课内作业一起开夜车也不用考试卷交战<更不必每天带着一福熊猫眼镜上学!又可以办同乐会,真是快乐似神仙。

  但是,可怕的还在后面呢!如果考了个大鸭蛋,回到家可能会饱吃一顿“竹笋炒**”外加一道“洋葱炒鸭蛋”吃的你美味的---难以下咽,感动的---眼泪鼻涕变成四条小河,哗啦哗啦的流下。

  最高潮的时刻就是——颁奖!当老师正要公布学业名次时,这时就像云霄飞车缓慢的爬上最高点正要冲下去时,那种刺激感觉,真是无法言语!

  考试后的心情,就像食物的酸甜苦辣,让你有时垂涎三尺飘飘欲仙,有时又让你像哑巴吃黄莲有苦难言。如果你不想吃“竹笋炒**”这道著名的佳肴,就得每天勤奋k书,力争上游,俗话说的好“勤能补拙”看了这篇文章,你就可以体会考试后我的心情,喔!不不不---是大家的心情写照!

  考试之后日记 10

  在这个星期,我们迎来了进初中以来的第一次大考——期中考。

  时间过得真快,不知不觉中半学期过去了。其实考试前几个星期,紧张的气氛就一直弥漫在我们身边包围着我们,考试当天,雨淅淅沥沥下着,那天很冷,可是我却紧张得手心冒汗,每考一场,走进教室的那一刻我都是这样的紧张。考试持续了两天,雨也一直不停的下了整整两天。

  考试虽然已经结束了,但我的心还是久久静不下来,好像一块大石头压着不能放下,我担心的是语文、数学、科学三门课,其中最担心的是数学,我自己估计只有70来分,这可是120分的试卷啊!回到家我根本不敢跟妈妈说什么,也不敢朝妈妈看一眼,泪水在眼眶里转悠,喉咙像卡了什么东西很难受,那一天真难过。后来我知道了所有科目的成绩心才慢慢地*静下来,恢复了原来的状态。

  从这次考试中我总结的经验就是:*时努力学*,上课认真听讲,作业认真完成,考试细心认真不粗心大意。


家长会之后日记优选【十】篇(扩展3)

——家长会之后初中作文6篇

  期中考后,老师让爸爸妈妈去学校开家长会。我在家等着他们回来。我又害怕又兴奋,害怕的是开完家长会之后,如果考砸了,爸妈可能会骂我,兴奋的是,假如考好了他们会表扬我。

  过了一个半小时,爸爸妈妈回来了,我赶紧跑上去:“爸爸妈妈,你们回来了!老师说我表现怎样?学*怎样?期中考试怎样?……”

  “别急,你期中语文考了九十九点五分,全班第一名!”妈妈脸上露出满意的笑容。

  “真的吗?真的吗?太好了!”我高兴得跳了起来。

  “哈哈,好样的,果然是我的女儿!”别看我老爸*时不苟言笑,今天竟然笑得那么开心,“陈老师说你表现一直都很好,不过还是老问题——胆小、不自信。”

  我心想:唉,都是不自信惹的,待会儿妈妈一定说我上课不积极发言。

  果然,妈妈说:“老师说你上课表现好,坐得端正。认真听讲,就是上课不积极发言。”这在我预料之中。

  妈妈走过来,抱了我一下,又亲了我一下,不知道是为什么,应该是因为我表现好或考试成绩让她满意。总之我慌乱、紧张又害怕的心情*静了下来。

  即使我的心情现在*静了下来,我也难以相信爸爸妈妈对我说的话,这一切好像做梦一般不真实,但我相信,此刻我在爸爸妈妈心中是最棒的!

  爸爸妈妈去开家长会没回来前我又害怕又兴奋,而现在的心情是除了兴奋还是兴奋,以后我要更努力,做最好的自己!

  昨天下午,我们学校召开了一次家长会,大家都说,家长会是坏学生的噩梦,却是好学生的美梦。可我不是美梦,却是噩梦。我们悲哀的笑了。

  我现在已经是六年级的学生了,快升初中,其实我自己心里比谁都清楚,父母和老师对我的期望很高,我也时时刻刻提醒自己,一定不能落后。

  本来在家里父母给我施加的压力就已经够多了的,自从开了家长会后,来自父母给我的压力就更大了。

  不知不觉,到了8点钟,爸爸回来了,这是,我的心跳得很快。想:肯定会受到爸爸的一顿责骂,没想到爸爸走过来,和颜悦色地说:“家长会上,数学老师说你学*学得很快,活泼、开朗,可就是上课有时不认真,东张西望,只要你改正了这个缺点,数学成绩会很棒的。”我悬着的心终于落了下来。我断定家长会上老师一定说了我们许多缺点,而爸爸*常也对我很严格,但这次却不一样,这让我想起了读过的一篇文章,就是《一位母亲与家长会的故事》,就是讲了一个孩子在学校的表现一点都不好,家长会时,老师特意提名批评了那个母亲。母亲回家,并没有批评那个孩子,还鼓励那个孩子好好学*,最后那个孩子在母亲的鼓励下成了一个富翁。这让我非常感动。

  人们最不想失去的就是时间,但往往失去得最快的也就是时间了。补*的第三个星期过去了,当初的新鲜感如今已经消失得无影无踪了,剩下的只是无尽的烦闷。

  自补*以来,我发觉自己没有一点数学头脑,不过我始终相信“笨鸟先飞”。学*比的是坚持,看谁坚持到最后,谁就拥有鲜花和掌声。我不要做一个旁衬者,我要做一个主宰者。

  “叮铃铃、叮铃铃、叮铃铃……”,又是一阵阵清脆的下课铃。看!同学们都纷纷地走出教室,到阳台上俯视着楼下;呀!他们这是在干吗哪?啊!原来今天的压轴大戏——家长会将要开始了,同学们都在看自己的父母来了没有。

  嘻嘻,我也来看看。嗯……,走廊上没有,接着,再扫视一下楼下人山人海的人群,咦~老爸哪?怎么会没有呢?我明明记得跟他说好的呀?看看手表,已经三点半了。难道堵车?不可能吧!他说自己一定会在三点半之前到达学校的,诶呀?如果老爸不来,那我不就over,肯定要被蒋老师批评的呀!不要慌,不要慌,在仔细看看,忽然一个身着白色衬衫,黑色西装裤正在打电话的男子已进入了我的视线。这下,我那颗提到嗓子眼的心,终于降下来了,耶!老爸来了。

  此时我,爸爸来了,就放心了!我便拿起鞋套和刘晴瑶一起去阅览室了,下楼时,我碰见了老爸,并且我也很强调的跟他说:“我的位置是从右数的第三桌,还有我是最后一排的”这下我总算完全放心,安心地去阅览室品味书籍了。

  不知不觉,看了一本书!我们估算着,应该结束了,于是,便回了教室。

  啊!我的天哪!——我发现全班五十三人,就自己的座位没人坐着。我想:老爸是不是去打电话了?可我上来的时候,没看见老爸在楼下,看瞧瞧走廊,依旧没有,那会在哪儿呀?噢!厕所,一定是在厕所,为了证明我的假设,我让朱斌鑫去厕所看看,只听见,他进厕所的第一句话就是:有没有人啊!真是令人狂吐血;虽然,当时很好笑,但是,我却没有笑出来,不一会儿,他终于出来了,说:“里面确实有一个人,”“那是不是穿着白色衬衫,黑色西装裤啊?”“嗯~”听到这答案,我不知为什么没有一种轻松感,看着他那张笑着的脸,我知道他肯定又在忽悠我了,额……老爸会在哪儿呢?会不会被老师单独叫出去谈话,应该不会吧?徐老师在楼下办公室,语文老师不可能了,那数学老师哪?也应该不会吧?最*表现好像还都不错,英语和科学就更不用提了,老师都在自己班教室讲话,社政齐老师肯定不会找家长谈话的。还是静静等待吧?

  一次普普通通的家长会不知为何有如此多的小故事与小插曲啊,生活就是一个大染缸,充满着情趣和快乐。

  许多学*差的学生在家长开家长会时是最紧张的。好学生有的感觉无关紧要,有的也是紧张,我以前属于第三种。

  记得有一次二年级的家长会,妈妈去开,爸爸和我在家。虽然我在玩电脑,但没有以前那么投入,而是感觉天空乌云密布,即将下雨。忽然,我感觉眼前出现了爸爸妈妈那恐怖的眼神,他们正指着我的脑袋责骂着什么。我又感觉第二天上学时老师和同学们那奇怪的目光照得我的眼睛睁不开,还辣出了眼泪。哎,不管了,先玩会儿游戏放松吧!,也许这是我这月最后一次玩电脑了。我想着,尽量使自己先忘记家长会。“叮咚,叮咚。”门外响起了门铃声,爸爸忙跑过去开门。我的心以蹦到了嗓子眼。妈妈走了进来,我赶紧低着头走了出来,此时,雨下得很大,很大。只见妈妈和爸爸交头接耳的说了一阵。接着,妈妈清了清嗓子,说:“今天家长会,老师说了,我们家儿子在学校表现得很好,应该表扬!”啊,雨停了,取而代之的是灿烂的阳光和正在欢唱的小鸟,多么美丽!原来并不是我想象的那样,而是那样美好。

  自从那次家长会以后,我的考试成绩一直不低于90分,不知是那次家长会后的妈妈给了我鼓励,还是老师教育有方。总之,我在学校的表现一直受到老师表扬,我再也不怕家长会了。

  今天,我们学校开家长会。

  爸爸开完家长会之后,回来对我说:“天天,看这张白纸,是爸爸开家长会时记录的。”我拿过白纸仔细地看了看,我的英语成绩期末考试在全班排名第4左右,语文第7名,数学更差,才排名第19左右,悲剧啊!爸爸看了看我的表情,对我说:“儿子,你知道自己为什么会考得那么差吗?”我摇了摇头,爸爸说:“不是你不会做,而是因为你太粗心了,比如132,你不是不会,而是粗心。老师不是说过,写完后要一遍一遍地检查吗?”我点了点头。

  “我们先不说这些了,我们来看看这学期的工作计划吧!”我再次拿过白纸看了看,英语的工作计划是:作业抄写、听写和同步阅读。语文的工作计划是预*、听写、背诵、课堂笔记、测试、阅读、写作、班刊、博客、家签名、与复*阶段要抓紧。数学的工作计划是:重点题目要掌握。我这才发现,这学期的工作计划是多么重要!

  这次家长会之后,我明白了本学期的工作计划与我的排名。相信我在这个学期里能更加认真学*,取得更好的成绩,做一个德、智、体、美全面发展的好学生!

  每当学期开始,我都无法使自己全身心地投入学*中去。这不妈妈开完晚上的家长会,一改往日急风暴雨般地批评,而是保持了沉默。这更可怕,我知道,这次更生气了。我在自己的房间里屏住呼吸,不敢出一点声响。

  妈妈关上自己的房间的门,我猜想:妈妈肯定给爸爸打电话。我悄悄地将耳朵贴到到妈妈房间的门前一听,妈妈果然在给爸爸打电话。只听妈妈说:“英语退步了,语文作业也好象在应付老师,孩子再这样发展下去,将来的路该怎么办呢?”妈妈说到这里声音有些哽咽。大概是爸爸在安慰妈妈吧,半天没有了妈妈的声音。突然间:我的心里也难受了,我知道:妈妈为了我的学*付出了很多很多……可我学*上总是缺少坚定的信念和持之以恒的精神。坏*惯和坏毛病时常左右着我的学*态度,自觉性较差,一旦妈妈对我的教育放松点了,我的学*成绩会马上降下来……正当我陷入深地反思中时,妈妈在喊我,原来是爸爸有话要对我说。拿起电话,深深地对爸爸说:“对不起爸爸!”我的眼泪模糊了。爸爸对我讲了妈的话,我只牢牢地记住了“好好学*”四个字。

  那天晚上,妈妈没有批评我,而是和我促膝谈心,我也敞开了心扉对妈妈讲了我心中的迷茫和困惑,妈妈和我共同分析了我学*的缺点和优点。妈妈鼓励我要扬长避短,最后妈妈对我说:“孩子,在妈妈的心目中,你永远是最棒的。妈妈相信,你会迎难而上的,我使劲地点点头。”

  孟子说过:天降大任于斯人也,必先苦其心志。“为了风雨后的精彩,我会去努力的,请老师和爸爸妈妈放心,我不会让你们失望。


家长会之后日记优选【十】篇(扩展4)

——期中家长会活动方案优选【十】份

  一、会议目的:

  1、整合学校、家庭的教育力量,加强教师与家长的沟通,共同办好教育,促进孩子健康成长。

  2、让家长了解孩子课任老师的教育教学理念以及学校、班级开展的各项活动。

  3、认真听取家长对班级管理和教育教学的意见、建议,为班级的发展献计献策,推动教育教学工作更上一个台阶。

  二、会议准备:

  1、确保教室干净整洁,物品摆放有序,黑板报及班级文化布置要美观,前黑板欢迎标语要醒目、热情。

  2、制作幻灯片。

  3、班主任将《家长会活动方案》及发言稿形成书面文字。

  三、会议流程:

  (一)家长签到。

  (二)班主任致欢迎词。

  (三)班主任汇报:

  1、总结开学两个多月来孩子们的学*、生活情况以及学校、班级开展的一些活动。

  2、期中考试情况。

  3、本学期主要工作(围绕提高教育教学质量、安全教育、行为*惯养成等工作展开)。

  4、讲解家庭教育及家长与学校如何配合、家庭作业布置与检查,班级工作及教学方面需要家长配合支持的方面。

  5、班主任就家校配合提一些合理化的要求和建议。

  (四)互动交流

  1、家长之间互相讨论,互相询问在教育子女方面的.方法经验或困惑,形成比较集中的问题。

  2、与家长探讨如何正确看待成绩与如何更好地教育学生。交流孩子的教育方法,班主任回答家长提出的一些管理孩子方面的困惑和忧虑。

  3、数学、语文老师与家长交流。

  4、请家长对学校及老师提出合理化的建议。

  5、个别沟通:对于在学*和各方面表现令人担忧的学生的家长进行沟通,与家长达成特殊教育方案。

  四、结束语:

  希望家长与学校共同做好学生的工作。

  一、 目的

  激励家长继续做好孩子的坚强后盾,帮助孩子树立信心。个别学生行为*惯问题。

  二、 计划

  各科老师先汇报,班内张贴奖状,下发试卷,表扬优秀学生先进事迹,优秀学生介绍经验,寓言故事。

  三、 方式

  汇报、经验介绍、交流相结合。

  四、 准备

  1、按期中名次算好进步、退步数,进步多的颁发奖状,并张贴在墙上。

  2、评选关心集体奖。

  3、收集各科试卷,复印成绩单。

  4、优秀学生介绍经验发言稿。

  5、布置会场:黑板上写好会标、布置好教室环境、安排好家长座次。

  五、 实施

  1、 对家长支持学校的工作表示感谢。

  2、 表扬班级好人好事。

  经常为班级服务:早来晚走、维修设施。

  3、 反馈年级期中考试的总体情况。(各科教师分别介绍情况)

  进步名次:

  4、 引导孩子面对初三的紧张生活,家长应注意的一些教育细节。

  (一)学*层面

  1、 督促、检查孩子的作业及完成情况。

  2、 关注成绩变化,找出症结所在。

  3、 正确处理学校教育和家教之间的关系。

  4、 使用权威的、适量的、有针对性的复*资料。

  (二)思想变化层面

  1、 鼓励孩子树立学*、生活的自信心。

  2、 了解孩子对升学去向的想法。

  3、 掌握孩子在校的学*规律。

  (三)身体健康层面

  1、 注意孩子的营养搭配。

  2、 了解孩子的生活起居规律。

  3、 鼓励孩子多进行体育锻炼。

  (四)与孩子沟通层面

  1、 要心*气和地和孩子交谈,并选择合适的条件与环境。

  2、 多一些对孩子的尊重理解,不要给孩子施加过多的压力。

  3、 教会孩子进行正确的自我定位。

  (五) 学校为初三毕业班所做的'重点工作。

  1、 日常教学注重基础,与中考的试题难易走向接轨。

  2、 抓补差,任课教师要对班级的“尾巴”进行义务辅导。

  3、 每月设月考,并作为推优的相关依据。

  4、 安排优秀的教师任教毕业班,目前的这支队伍有经验、认真、奉献。

  5、 学校定期进行质量分析和年级会,总结经验,制定计划,为学生的全面冲刺做好充分的准备。

  一、活动目的

  以家长会为契机,让家长真切地了解孩子在学校的表现,让家长积极地投入到学校的'教育教学中,充分发挥家长学校的共建双赢作用,为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围。

  二、活动时间、地点、人员

  时间:20xx年x月x日下午2:30——5:30。

  地点:多媒体、各班教室。

  人员:全体教师、1-6年级家长。

  三、活动准备

  1、印发家长会通知单,注明时间、地点、参会要求,全校1-6年级学生每人一份,家长在当天执此通知入校。本通知由教导处统一印制并下发,完成时间x月x日。

  2、开家长会之前应布置好教室,给家长以干净、整洁、明快之感,包括:前黑板上用电子白板制作出欢迎词及主主题,后黑板内容要补充,学生作品的展览、教室卫生、环境、学生课桌上应摆放两三种学生作业及期中试卷。

  3、各班级班主任做好签到工作、引领家长找到自己孩子的座位、填写家长会议程。班主任和任课教师回顾半学期来在教育教学的情况,各班老师根据本班的实际情况准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。会后教师将教导处发放的纸质资料上交,发言稿整理为电子稿上传学校博客圈。

  4、家长车辆安置由总务处统一安排、负责、落实,主要为汽车、电动车辆的停放位置,预先设定,并做好家长会当天车辆停放的指引工作安排。

  5、现场家长的问卷调查,负责人为xx,落实人xx、xx。

  6、x月9日下午1-6年级学生统一不到校,各班班主任于周四通知到学生及家长,特别是一年级,由教导处负责落实。

  四、活动议程

  1、x月x日:全体教师会上布置家长会安排。

  2、x月x日:印制家长问卷、通知单、活动表格。

  3、x月x日:发放家长会通知单。各班通知学生不到校时间和要求。

  4、x月x日上午:各班打扫卫生、布置会场、准备好发言稿、教导处发放资料。各部门参与人员做好活动前的相关准备。

  5、x月x日下午:家长会正式开始,教导处采集照片、发布信息。

  6、x月x日:各班班主任上交本班纸质资料。各任课教师上传个人发言稿。教导处负责统计。

  7、x月x日:教导处全面总结、反馈。

  一、活动时间:

  20xx年x月x日

  二、活动对象:

  园全体家长及全体教职员工

  三、活动地点:

  三楼多功能厅及各班教室

  四、活动准备:

  1、园长讲话稿;

  2、家长代表发言稿;

  3、各班情况介绍PPT及讲话稿;

  4、家长学校签到记录;

  5、多媒体*台、照相机、话筒等设备;

  6、全体教师穿园服。

  五、活动过程:

  (一)活动签到(18:10—18:20)

  1、教师签到:三楼多功能厅;

  2、家长签到:小班段在三楼多功能厅门口签到,中、大班在班级签到。

  (二)集中学*(18:30—20:10):小班段全体家长集中三楼多功能厅,中、大段开设班级分会场现场网络直播。

  1、张静副园长做幼儿园情况介绍(18:30—18:45);

  2、家长代表发言(18:45—18:、50);

  3、心理专家东琰老师讲座《知性成长自然亲子》(18:50—20:10)。

  (二)分班学*(20:10—21:00):集中学*结束后,小班段家长分散到班级,各班学*、交流。

  六、各项目负责人:

  1、多功能厅会场布置、秩序维持及后勤负责人:徐秋玲、徐燕、金文华、朱晓燕、胡玉红、季素珍等。

  2、音响设备负责人:黄维新、李哓哓。

  3、会议主持:张静(集中学*)各班班主任(分班学*)

  4、新闻撰写及摄影负责人:张洁、徐燕(各班主任自行现场拍摄并及时公布网站相应栏目里)。

  七、注意事项:

  1、为保证家长学校学*质量和秩序,家长一律不得带幼儿来园。

  2、家长会结束之后各班主任上交家长会讲话稿和家长学校会议签到。

  一、活动目的

  以家长会为契机,让家长真切地了解孩子在学校的表现,让家长积极地投入到学校的教育教学中,充分发挥家长学校的共建双赢作用,为以后的.教育教学工作营造良好的家校合作氛围。

  二、活动时间、地点、人员

  时间:20xx年5月9日下午2:30——5:30

  地点:多媒体、各班教室

  人员:全体教师、1-6年级家长、

  三、活动准备

  1.印发家长会通知单,注明时间、地点、参会要求,全校1-6年级学生每人一份,家长在当天执此通知入校。本通知由教导处统一印制并下发,完成时间5月6日,落实人为陈慧、方继成、姚贵宝、2位门卫。

  2.开家长会之前应布置好教室,给家长以干净、整洁、明快之感,包括:前黑板上用电子白板制作出欢迎词及主主题,后黑板内容要补充,学生作品的展览、教室卫生、环境、学生课桌上应摆放两三种学生作业及期中试卷。

  3.各班级班主任做好签到工作、引领家长找到自己孩子的座位、填写家长会议程;班主任和任课教师回顾半学期来在教育教学的情况,各班老师根据本班的实际情况准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正;会后教师将教导处发放的纸质资料上交,发言稿整理为电子稿上传学校博客圈。

  4. 家长车辆安置由总务处统一安排、负责、落实,主要为汽车、电动车辆的停放位置,预先设定,并做好家长会当天车辆停放的指引工作安排,负责人褚维群,落实人为余xx、杨xx、李xx、姚xx、2名门卫。

  5.现场家长的问卷调查,负责人为刘xx,落实人陈xx、封xx。

  6.5月9日下午1-6年级学生统一不到校,各班班主任于周四通知到学生及家长,特别是一年级,由教导处负责落实。

  四、活动议程:

  1.5月7日:全体教师会上布置家长会安排;

  2.5月7日:印制家长问卷、通知单、活动表格;

  3.5月8日:发放家长会通知单;各班通知学生不到校时间和要求;

  4.5月9日上午:各班打扫卫生、布置会场、准备好发言稿、教导处发放资料;各部门参与人员做好活动前的相关准备;

  5.5月9日下午:家长会正式开始,教导处采集照片、发布信息;

  6.5月13日:各班班主任上交本班纸质资料;各任课教师上传个人发言稿。教导处负责统计。

  7.5月15日:教导处全面总结、反馈。

  主题:让我们和孩子一起努力,共同成长

  时间:xxxx.1.20下午两点

  地点:xxxx班教室

  活动目的:

  少年儿童的教育是一个系统工程,是由学校教育、社会教育和家庭教育三方面组成的。三者是一个整体,既相互联系,又相互促进。孩子最早的教育来自家庭,因此,家庭教育至关重要。通过本次家长会,使家长明确本学期我们开展活动的目的:

  1、让孩子成为最好的自我,成为一个高素质的.人。

  2、积极营造书香校园,让学生热爱读书、热爱学*。

  3、老师在班级管理、教学方面的新要求和新举措。

  活动过程:

  1.班主任发言,总结期中考试情况

  2.请学生代表3名介绍学*经验。

  3.由班主任和家交流语文学**惯的培养。

  4.总结本学期的学校班级工作。

  5.邀请数学老师交流本学科的学*要求。

  6.安排寒假事宜。

  7.个别交流。

  具体安排:

  注意事项:

  1.班主任事先确定学生代表发言(3人)。

  2.班主任提前告知学生家长会的时间、地点。

  3.班主任提前到班,做好家长的签到工作。

  一、活动目的

  父母是孩子的第一任老师”,而幼儿园教育又是孩子成长的重要阶段,家长作为幼儿园教育的参与者、支持者和合作者,在孩子的发展中起着重要的作用。同时让家长们了解幼儿园的教育情况,营造宽松、和谐的沟通氛围,共同为孩子们的`健康成长创建“绿色”环境。于是我们中班级在这里相聚,让心与心的碰撞,召开本学期的家长会!

  二、活动时间:

  20xx年9月17日(星期五)

  三、活动地点

  中一班(线上) 中二班(线上)

  中三班(线上) 中四班(线上)

  四、活动执行

  活动执行:中班级老师

  五、活动流程

  (一)签到(二)中班级会议

  六、活动准备

  (一)年级老师于学期初讨论会议的形式及主要内容。

  (二)派送邀请函告知家长会议的时间、地点。

  (三)以短信的形式给家长发送线上家长会的温馨提示。

  七、活动流程

  (一)各班主任召开班级会议

  1.感谢家长对我们工作的理解及配合。

  2.小结班级老师及幼儿发展的基本情况。

  (二)教育教学内容

  1.五大领域。

  2.教育教学重点培养。

  (三)话题讨论

  中一班:放手的爱——坚信的力量

  中二班:如何培养孩子的自我服务意识?

  中三班:家庭教育重要吗,为什么?怎样创设良好的家庭氛围?

  中四班:如何看待家庭教育?怎样建立一个有意义的家庭环境?

  (四)本学期活动安排情况

  (五)需要家长配合的工作。

  (六)结束语

  八、注意事项

  (一)提醒家长,提前进入线上签到。

  (二)会议过程中,积极参与分享环节。

  (三)会议结束后,请家长拍照上传。

  主题:进行家校沟通联手,促进家长亲子活动,构建和谐教育

  一、活动目的:

  1.通过活动,展示学校良好形象,宣传教育教学工作。

  2.加强家校交流,丰富家长的育儿知识,引领和帮助家长学*优秀的家教经验。

  3.充分调动起家长的育儿积极性,努力配合教育工作。

  二、活动时间、地点:

  1.活动时间:20xx年11月8——18日

  19:00——21:00

  2.活动地点:学校北栋一楼电教室教室和各班教室。、除一年级外,二到六年级学生家长会分两段时间进行。

  三、活动准备:

  1.请教导室印制发放家长会开会通知,提前一周告知家长召开会议的时间。(让家长做好充足的会前准备,以便能及时参加会议。)

  2.请邓小球主任根据家长教材拟制各年级的学*内容问卷调查表,家长人手一份;家长到会考勤签到表,每班一套。

  3.各班教室在会前搞好相关的内容布置。班级布置(包括:前黑板上主题词的书写,后黑板内容的补充,学生作品的展示等。

  4.班主任和任课教师回顾半学期来在教育教学的得失,各班老师根据本班的实际情况在“育子”上作具体指导。撰写发言稿并存学校档案室。

  5.方靓老师做好“亲子教育”讲课准备,讲稿存留档案室。

  6.请陈校长布置后勤部门于6日前做好设备设施的保障准备并叫吴师傅每天晚上打扫电教室的卫生;请李校长布置信息中心于6日前做好电教室及各班教室的设备设施的保障准备。

  四、活动流程:

  1.请站前学校小学高级教师方靓老师做“亲子教育”交流活动报告。

  2.班主任介绍学生本学期来的表现(行为*惯、上课表现、学*反馈)

  3.时间流程:

  8日,一、二年级学生家长会,(19:00——20:00)90班、91班、92班学生家长在电教室进行;93班、94班学生家长在教室进行;(20:00x21:00)93班、94班学生家长在电教室进行;90班、91班、92班学生家长回班上教室接着进行。

  9日三年级学生家长会,(19:00——20:00)85班、86班、87班学生家长在电教室进行;88班、89班学生家长在教室进行;(20:00x21:00)88班、89班学生家长在电教室进行;85班、86班、87班学生家长回班上教室接着进行。

  10日,四年级学生家长会,(19:00——20:00)78班、79班、80班学生家长在电教室进行;81班、82班、83班、84班学生家长在教室进行;(20:00x21:00)81班、82班83班、84班学生家长在电教室进行;78班、79班、80班学生家长回班上教室接着进行。

  xx日,六年级学生家长会,(19:00——20:00)66班、67班、68班学生家长在电教室进行;69班、70班、71班学生家长在教室进行;(20:00x21:00)69班、70班71班学生家长在电教室进行;66班、67班、68班学生家长回班上教室接着进行。

  18日,五年级学生家长会,(19:00——20:00)72班、73班、84班学生家长在电教室进行;75班、76班、77班学生家长在教室进行;(20:00x21:00)72班、73班74班学生家长在电教室进行;75班、76班、77班学生家长回班上教室接着进行。

  五、工作人员安排:

  1.每天晚上到会工作人员:唐宁夏、李红兵、龙志军、邓小球、赵清宇;

  2.下年级的行政参加本年级晚上的家长会。付胜波于8日晚上负责照相,于8日晚上负责摄像

  一、 活动目的:

  1.通过活动,展示学校良好形象,宣传教育教学工作。

  2.加强家校交流,丰富家长的,引领和帮助家长学*优秀的家教经验。

  3.充分调动起家长的育儿积极性,努力配合教育工作。

  二、活动时间:

  xx

  三、活动地点:

  各班教室

  四、通知家长

  各班主任在前一周六以书面形式通知家长开会时间、地点及主要议题,以便于家长安排好他们的工作家庭生活,并尽可能的让学生的监护人来参加,对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数,并通过协商另约家长见面时间。

  五、开会准备

  开家长会之前应布置好教室,给家长以干净、整洁、明快之感,提前通知课任老师做好开会准备;安排学生做引领员,引领家长找到自己孩子的座位,并签到。

  六、开家长会的要求:

  1、班主任宣讲本次家长会的内容,让家长提前做到心中有数。

  2、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。

  3、班主任汇报纪律、学*及完成作业情况及常规管理状况。

  4、请各课任老师谈*期学生的学*情况,向家长汇报并作以指导,以谋求合作。

  5、班主任对前一阶段学生的'表现做以具体讲说,多点名表扬,尽可能的挖掘学生身上的闪光点。对问题讲现象,并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。

  6、 指出下一阶段工作重点,明确工作内容。

  7、 个别沟通。

  9、低年级留在校内等候家长一起回家的学生在操场进行体育活动,由老师负责组织,注意学生活动安全。

  七、对老师的要求:

  1、家长会要提前入手,准备充分。

  2、各教师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。

  3、教师着装要得体,大方。

  4、语言要准确、生动、凝练,切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言,让家长教育孩子有信心。

  5、态度要亲切、真诚,具有亲和力,并能体现出教师的职业素养。

  6、班级布置和教室、清洁区卫生:

  八、上交材料:

  家长签到表、活动记录表、教师发言稿。

  主题:让我们和孩子一起努力,共同成长

  时间:xxxx.1.20下午两点

  地点:xxxx班教室

  活动目的:

  少年儿童的教育是一个系统工程,是由学校教育、社会教育和家庭教育三方面组成的。三者是一个整体,既相互联系,又相互促进。孩子最早的教育来自家庭,因此,家庭教育至关重要。通过本次家长会,使家长明确本学期我们开展活动的目的:

  1、让孩子成为最好的自我,成为一个高素质的人。

  2、积极营造书香校园,让学生热爱读书、热爱学*。

  3、老师在班级管理、教学方面的新要求和新举措。

  活动过程:

  1.班主任发言,总结期中考试情况

  2.请学生代表3名介绍学*经验。

  3.由班主任和家交流语文学**惯的培养。

  4.总结本学期的学校班级工作。

  5.邀请数学老师交流本学科的学*要求。


家长会之后日记优选【十】篇(扩展5)

——开家长会有感日记优选【十】篇

  今天,我们学校在下午4点召开了家长会。就是老师和家长坐在一起合作,沟通,理解,家长把孩子在家的表现告诉老师,老师把孩子在校的情况告诉家长。并且分析一下。

  下午,妈妈准时到了学校。妈妈在教室里开家长会,我在上课外班时,心中忐忑不安。生怕妈妈回家说我。上课的时候,我还时不时的想着开家长会的情景,真想有一个摄像头,看看老师怎样开家长会的。可惜,我在上课啊,只好等待着家长会的结束。

  时间太漫长了,二小时如同一天。终于,家长会结束了。我课外班也上完了。我老远就望见了妈妈,只见妈妈脸上露出了得意洋洋的表情。心想:看来妈妈对我的成绩还是比较满意的。嘿嘿,我不会挨说了。

  渐渐的,我向妈妈走去。一到跟前,我便迫不及待的问妈妈:“妈妈,老师都跟你们说了些什么?”妈妈细声细气的回答:“老师说,你们班早恋情况很明显。”。“哦,我知道了。我绝对不会早恋的`,您放心吧。”我既小声又坚定地答道。 妈妈又认真的说:“成绩是还要提高的,老师也提议了:语文让你们多读书,多记笔记,把好的词语背下来。数学老师让你们自己检查作业,写作业既要快又要讲究质量。英语老师让你们每天抽出10—15分钟的时间来读英语。而且,我看了你的卷子,并不是你不会,而是你马虎。”我听了这些后,回答:“哦,我以后一定不马虎”,一定会养成老师们说的好*惯“。”嗯,我相信你。

  我想:“以前,我是上课不爱发言,注意力不集中,以后我也改掉这些毛病。等下次家长会时,我一定会让妈妈看到一个完美无缺的我。

  窗外,雨一直哗哗地下着,我坐在房间里心不在焉地写着作业,我的心却已跟着妈妈去开家长会了。

  家长会对于成绩好的同学来说是件高兴的`事,而对于成绩不好的同学来说是个难题,而像我这样不算拔尖的同学来说心情相当复杂,时而高兴,时而害怕,时而紧张。高兴是因为说不定老师会表扬我,害怕是因为有时候也表现不大好,老师会不会因此批评我,紧张是因为怕妈妈回来批评我。我叹了一口气,为什么每次家长会都让我心惊肉跳的,仿佛我的小心脏都要跳出来了。我再也无心写作业,趴在窗户上,盼望着,盼望着,妈妈能早点回来,早点揭开谜底,让我不再纠结。

  “咚咚—咚咚—,一阵阵敲门声打断了我的”神游“。妈妈回来了?不会这么快吧,我打开门一看,原来是爸爸回来了。

  哎,我又发出一声叹息,等待的过程真是太痛苦了。

  我就这么发着呆,脑袋瓜里胡思乱想。这时,妈妈回来了,我却不知道。妈妈来到我身边,我马上问连珠炮似的问:”老师说什么了?老师表扬我了没有?有没有批评我?……“妈妈只是笑笑,然后又说:”老师给你提了几点意见:

  1、周记要写得具体,真实。

  2、上课要更加认真,并且要持之以恒。

  3、要加强课文积累,多背诵一些好词、好句、好段,还有唐诗宋词等,提高作文水*。

  听了妈妈的话,我决定好好学*,不辜负老师和家长对我的期望。说干就干,现在就制定计划去!

  每当我回忆起童年的往事,就会想起那次家长会。

  记得一年级时我的学*并不好,班主任总是批评我。

  班主任刘老师28岁,长得高高瘦瘦,还有一头乌黑的头发。每当看到他那严肃的`脸时,我就知道自己又犯错了。

  一天下午,刘老师来到教室说:“明天早上请让家长来,我们开一个家长会。”听完这个消息我很是害怕,放学的路上我还想告不告诉家长,想着想着我就走到了家门口,我在家门口沉思,最后我鼓起勇气敲了敲门,妈妈把门打开,我走进去说:“妈,明天开家长会。”妈妈说:“行,明天我一定去。”时间过得飞快,一转眼就到了第二天早上。

  到了学校,妈妈走进了教学楼。从妈妈走进去的第一秒开始我就幻想刘老师会不会告诉妈妈我的学*不好,我犯的错误等等,我在门外的时间过得真慢啊。40分钟如同4小时那么漫长,我不时的往里望,家长会终于结束了,妈妈出来对我说:“于博,你的表现不错嘛,乐于助人,爱做好事,有上进心。”听完妈妈的话,我惊呆了。

  第二天早上,我走进刘老师的办公室,问刘老师:“您为生么不说我的不足呢?”老师说:“人不是十全十美的,家长会也不是告状会。”“哦,是这样。”我似乎懂了许多。

  从这以后我感到刘老师是那么的可爱温柔。那次过后,我的学*成绩提高了,这都是刘老师培养的结果。教师节来了,我送给刘老师的最好礼物就是优秀的学*成绩。

  每学期都要开家长会。每次班中孩子的座位总有家长不好找,就像和家长捉迷藏似的。不过我的`老爸老妈从来不为这发愁,因为他们有图纸。

  这图纸可是我精心绘画的,还利用了以前学的画画知识。那图是如此清晰明了。看!讲台、黑板、过道一样不少,甚至连投影机我也给画上了!这些并不重要,重要的是我的座位。嗯,就这儿,第二排中间,我用蓝色笔给它图出来,还圈一个圈。呵呵!这样就更醒目了,也更加鹤立鸡群!哪里能不写教室的位置?我拿出红笔在图上写上几个醒目的大字。哈哈!我亲手绘制的座位图大功告成了!怎么样?下面就等它为家长会发挥作用了!

  我把图交给妈妈,她看了看说:“铭铭,你好像把那小箭头忘画了!我该怎么样找北呢?”我看了看,又细细想了想,终于把三年级时学的知识想起来了。原来在图的右上角还该有一个小图标,是一个小箭头,上面指着“北”字,表示上北下南,左西右东。我连忙取出笔在座位图的右上角画上了个箭头,上面端端正正的写上“北”。嘿嘿!这回才是大功告成。我再次把图纸交给妈妈,她看了后满意的点点头,把图纸折起来放进包中,打开门去开家长会了。

  等到妈妈回来,我迫不及待地问她图有没有发挥作用,她笑着点点头。我心中像吃了蜜一样甜。要学会看图,也要学以致用,会绘制图,嘻嘻——

  今天,妈妈带我早早来到学校,参加学校安排的家长会。以往的家长会,有时给我带来的是喜悦,有时带来的是厄运,这次给我带来些什么呢?

  开会之前,我们几名同学一面抓紧摆正桌椅板凳,一面按老师的安排热情欢迎来开会的家长,并让叔叔阿姨们签到。一切准备就绪后,我们走出教室。

  在教室外等待的'时候,我的大脑始终高速运转着,最*一段时间,我对自己的考试成绩及作业情况感到不满意,今天的家长会,老师会不会一针见血的指出我的不足,如果是那样,我就惨了,妈妈一定会惩罚我的。是福不是祸,是祸躲不过,我心里叹息一声,“唉”听天由命吧。

  我正在胡思乱想着,随着“哐”的一声门响,妈妈和叔叔、阿姨们走出教室。看着妈妈的笑容,我“扑通扑通”的心跳马上*静下来。我问妈妈:“妈妈,老师批评我了吗?”妈妈认真的说:“老师表扬你在校表现不错,学*成绩也有所提高,不过还要继续努力,向更好的同学看齐。”在回家的路上,妈妈语重心长的教导我说:“老师教育你们多不容易啊!她把知识和做人的道理无私的传授给你们,她好似一根蜡烛,点燃了自己,照亮了你们。所以在学校你一定要听老师的话,好好学*,不辜负老师的希望。”

  妈妈的几句话,使我明白了学校开家长会的良苦用心。老师和家长沟通、交流的目地只有一个,那就是为我们营造一个良好的学*环境,使我们在阳光下茁壮成长。

  这周五晚上,学校举行了家长会,妈妈去参加了。回来后,她找我聊了聊。我对自己有了一个更新的认识。

  首先是语文。原来我一直认为我的作文写得不错,现在发现,不是这样了。班里有好几人写的已经比我好很多了。比如何欣。她写的四海公园的'竹林,得到了老师和家长的好评。我不能放松,也要加强了。我打算多读一些有关作文方面的书和一些散文,还要多练笔,这样才能提升自己的作文水*。

  其次是数学。虽然数学老师经常表扬我,但是班里也有几个人和我不相上下,很快就要超越我了。比如小菘。他在一二单元的考试中比我多了一分。我错的那道题目是因为我不会,所以我应该多做一些练*卷。如果我再不加把劲,他们就要永远把我甩在后头,永远比我厉害了。我觉得我的计算也还需加强,所以,我应该有时间就做做口算题卡,争取提高计算效率。

  然后是英语。我英语水*在三科里面相对比较弱。我这次英语考试得了98分,但在班里只能算是中等,因为得99分、99.5分很多。只得98是因为我的语法、单词拼写不够好,需要加强,尤其是单词拼写。我一有空就要复*单词,也要经常听磁带。这样英语水*才能有所进步。

  我虽然三科的成绩加起来,在班里是比较好的,但是分来看的话,还是有人比我厉害的。“人外有人,天外有天”,我还要继续努力!

  啊,一年一度的审判大会马上就要来临了!可怕的铁棒马上就要落到我那不经打的屁股上了,到那个时候,我的屁股一定会皮开肉绽,惨不忍睹!你可能会说什么大会会是那么可怕?我会马上回答你:“那就是对我来说这是世界上最最可怕的家长会!”

  嘿,早知今日,何必当初啊!但是,后悔药是不可能买到的,更何况买来也是没有一点用处的。我还是赶快去购买几张金创膏药吧!等到打好,赶快自己找一个没有人的地方贴到屁股上吧,避免落下后遗症。

  本来我还不怕什么家长会的,但是这一次在召开家长会之前学校却偏偏搞了一次期中考试。如果我能够考得好一点的`话,我就不用害怕了,可是这一次数学考试却偏偏考了一个及格。在这最后的一年当中,我又考了一个及格,那可不是要了我的命了啊!如果妈妈到学校看到这一张数学试卷,再听一听老师关于我在学校的一些坏话,那么,我非被妈妈回家打一个半死不可。也不知道妈妈看到我的考卷会有一些什么反应。但愿老天保佑我,让妈妈的眼睛在那一个时刻突然变得模糊,以致看不清楚,那我就不用害怕了!那是不可能的事情呀!唉,看来妈妈拿到考卷以后还得认真分析一下,她一定会从我考卷上面的错误多少用比例来仔细计算,还会算出用来打我的那根棒的粗和细,打我的次数……

  你看,这样的家长会难道能够不让我害怕吗?唉,这一次算了,只好作好挨打的准备。以后我一定会努力学*,让自己在小学阶段有一个圆满的结局,画上一个完美的句号。

  家长会被同学们一直称为“世界末日”,半年一次所以每过半年就注定了会在身上再添上个几个疤痕。又迎来了一次家长会,今夜睡得踏实,明早迎接“包子”。

  从学校走出的那一刻心中有着许多想法,到现在还一直在想:“老爸看到以后会怎样?怎么样来对付老爸的提问······”虽然离上一次吃“粉丝”已有好长时间了,但是那“味道”可是一次也没有离开过我的脑海,这一次恐怕又要回味痛的味道了。一步一个脚印,脚踏实地,每一步都显得十分沉重,能拖就拖。每一个念想都显的'十分缓慢,每一个眼神都显得十分深邃,仿佛世界只剩下一句话了:“怎么办?”天知道,地也知道,我却不知道。思索着接下来该怎么办,经过时间的漫漫长河,最终我放弃了思索:“走一步看一步,反正横竖一个死,死就死豁出去了。”加快步伐走进车中,老爸一声不吭,随着车子的发动启动、息灭,到家了,一切都没有变,我也还是那个念头,死就死!

  抽出英语作业本,翻出以往的作业那真叫一个惨不忍睹!红叉叉一个接着一个,勾勾去少之又少。在翻到到前天与老爸交谈过后的作业,奇迹般的就错了三个。但一时的努力弥补不了以前的乱做,手一挥提起那一页往后一翻:“今天要的题目可不能继续乱做了”回头望着老爸,才似乎明白试卷上的“悔”与“憾”是什么意思,只有经历过的人才知道。

  一切也都晚了,明天是人生的挑战,后天是面对人生的结果,大后天是面对一切又一次的开始,我可以把握住最后一次的机会吗?或许有人说不能

  但我觉得能!

  今天是我们三(3)班开家长会的日子,所有的家长都到班里开会了,我的爸爸也去开会了,妈妈很想去开家长会,可是妈妈工作太忙了,要迎接检查,所以不能去参加我的家长会了,妈妈一直说太遗憾了,因为妈妈太想去开家长会了呢。

  家长会结束以后,爸爸给我和妈妈开了一个家庭会。爸爸首先给我和妈妈讲了家长会上老师说的话,爸爸说我的`绘图日记是优秀作业,被传阅了呢,我特别高兴。而且我还得了数学喜报,因为我的数学作业写得工整、认真,这是我这学期第一次得数学喜报,我以后要继续努力,得更多喜报!

  爸爸还说了我的一些缺点,比如上课爱做小动作、不爱发言、没有时间观念经常迟到、上课思想没有跟着老师走,我都很认真的听着,心里觉得很紧张,担心自己做得不够好,不能够做一个合格的班干部。

  妈妈说我这学期的表现好了很多,有了很大的进步,自己会主动写作业、自己安排自己的时间,尤其是最*几天,努力不迟到,生活有规律,妈妈说一定要坚持,要继续努力,发扬自己的优点,改正缺点,要向表现好和进步大的同学学*,在二年级要有更大的进步,不能停留在一年级的时候,要在各个方面给大家做榜样。

  听了爸爸妈妈的话,我心里充满了劲头,我想好好努力,想做一个优秀的学生,做一个优秀的班干部!

  今天下午第一节课,我有点坐卧不安,这全是因为烦人的家长会。第一节课一结束,我们班就要召开令我胆战心惊的家长会了。虽然老师一再声明,不会将家长会开成告状会,只是和家长共同探讨教育如何家校联手,帮助孩子取得更大的进步,让每个孩子健康快乐成长,可我的心始终安静不下来。因为老师爱记笔记,而这笔记是专门来记那些做错事的学生的。当然,有时也记点做好事的学生名字。在这“坏”学生里有我,我怎能不紧张呢。

  终于下课了,我们第二节课上体育。但往日最喜欢的课、最喜欢的`娱乐活动--跳绳,今天却怎么也勾不起我的兴趣。

  好不容易熬到下课,我与马宇茜一个箭步冲到班门口,但吃了个闭门羹。我隔门观望,发现投影仪上正显示着9月、10月、11月份明星奖。我长舒一口气,老师果然是以鼓励为主,看来我的担心是多余的。

  哎呀,不好,投影仪上怎么又出现了“班级存在问题”?看来老师欺骗了我们。咦?家长怎么没有大的反应?原来,老师并没有点名,只是点出了问题,提醒家长督促孩子改正。嗨,老师还真值得信任,我悬着的心总算放了下来。

  上课铃响了,我不得不去上信息课。在上信息课的时候,我全神贯注地听老师讲课,因为我信任语文老师。放学回家的路上,妈妈不像以往对我那样抱怨,反而说老师表扬了我。我高兴地想:老师果然没有“背叛”我,同时也暗下决心,要把自己写作业时丢三落四的坏毛病彻底改掉。


家长会之后日记优选【十】篇(扩展6)

——期中考试之后日记300字(精选5篇)

  昨天是期中考试,在今早我就期待着自己的成绩!

  到了学校后,我就听见有同学说我语文90分,数学95。5分,英语98分。听了这些话后,我心中却有着一种说不出的感觉,因为老爸规定了:这三科必须都考到95分以上,即使有一科考到了也不行,要两个月不准看电视和上网。我不禁垂头丧气了!可在同学看来,我三科都考90分以上,是十分好了,而且还得了全年级第8名!

  就在这天回家后,我把成绩都告诉了老爸,本以为老爸会把我狂骂一顿,可结果并不是这样的,只见老爸一阵欣喜,他对我说:我就知道你这丫头达不到这样高的分数,只好偷偷在心底把95分改成了90分以上!我听了立刻变得生龙活虎了,还在老爸脸上亲了一口,我说:还是我最最亲爱的老爸最好了,我的奖励呢?我可要双分了哈,谁叫你骗了我呢!好好,给你,有压力才会有动力吗,你倒怪起你老爸我来了,真鬼机灵!老爸笑着说。

  下回再也不上老爸的当了,现在我上网去咯!不过,想想老爸这样做也是为了俺好呀!考试之后有垂头丧气的时候,也有高兴的时候!!!

  今天中午,我刚走进教室,就听到同学们在七嘴八舌地议论着等一下要发期中试卷了。班里“求神”、“拜佛”的到处都是。

  老师走进教室,同学们立刻安静起来。我心里紧张的想着:老祖宗啊!您一定要保佑我拿高分,最多以后我烧多点香来拜你。老师开始发英语试卷了,我心里越来越紧张的,紧张得闭上眼睛。当一张轻飘飘的试卷落到我的课桌上时,我好奇地睁开眼睛,脸上露出满意的笑容——试卷上写着99·5分。我大喜过望,一下只兴奋起来。过了一会儿,到发数学试卷了,试卷上写着98分。我兴奋得跳起来。语文试卷发下来了,上面写着80·5分,我连忙打开试卷,看看哪里错了分。原来阅读题错了10多分。我想:我惨了!会去又要挨打了!

  放学了,我伤心地走回家。刚到家门口,我就见xx早就在门口等着我。他看见我伤心地样子,就对我说:“看你这样子,肯定考的很差吧!快点拿试卷出来。”我只好来试卷出来。我按照原计划——“先报喜再报忧”。我先拿了英语试卷和数学试卷出来,只见xx的脸上露出满意的笑容。我再很不情愿地拿出了语文试卷给xx看,xx生气地说:“啊!80·5分。”然后把我骂一顿后,就叫我以后晚上要在房间里复*语文。

  作为一名实*老师已经有两个多月了,在这期间我的收获匪浅。最能体现劳动成果的就是这次期中考试了,期待已久的期中考试已经结束了,看着学生们的成绩,我的心里不觉的有了些感想。

  有些学生对待这次考试非常认真,看到自己的分数考的不好,就会默默地流泪,发誓下一次一定要考好。虽然这些人当中有部分人可能是因为一时的冲动,过段时间,他们又会重蹈覆辙,但至少看到自己的分数时,心里感到愧疚就。这点愧疚可以让他们变得慢慢成熟起来。但是还有大部分的学生根本就不关心他们考的分数,不关心自己考的'是个位数还是十位数,他们关心的是与学*无关的。面对这样的学生我真的很伤心,应该好好要想想了,怎么来教育开导他们。突然间觉得老师的路也是充满了荆刺,要有勇气一直走下去。

  我想作为实*老师,我应该不断的从这次考试中总结经验与教训,才能够进步。

  期中考试结束了,刘老师让我们根据自己的考试情况,想想错题原因,进行自我分析。

  我的期中考试成绩如下:英语100分,数学99.5分,语文99分。

  数学失0.5分,是因为没有写单位;语文失1分,是拼音写错一个。考试时,我是检查过试卷的,但还是出现了错误,说明我在检查的过程中马虎大意了,态度不够端正,对自己的马虎太失望了,自己也很难过。如果再不认真对待,日积月累,马虎大意成了*惯,再改就更难。

  于是,我下定决心。在今后学*中,我要加倍认真,改正马虎大意的毛病,在我*时的作业中就要仔细认真,才会养成好*惯。我要与马虎说再见,与认真交朋友。希望在下次考试中取得更好的成绩。

  妈妈的话:成绩只能代表前段时间知识的掌握情况。孩子还小,在考试中也有检查,但没有检查出来,自己认识到这个问题,正视错误,积极改正。当妈妈的为女儿点赞,但妈妈还想说一句,“囡囡真棒,妈妈爱你,态度+勤奋+认真,会让你收获更多,加油!”

  作为一名实*老师已经有两个多月了,在这期间我的收获匪浅。最能体现劳动成果的就是这次期中考试了,期待已久的期中考试已经结束了,看着学生们的成绩,我的心里不觉的有了些感想。

  有些学生对待这次考试非常认真,看到自己的分数考的不好,就会默默地流泪,发誓下一次一定要考好。虽然这些人当中有部分人可能是因为一时的冲动,过段时间,他们又会重蹈覆辙,但至少看到自己的分数时,心里感到愧疚就。这点愧疚可以让他们变得慢慢成熟起来。但是还有大部分的学生根本就不关心他们考的分数,不关心自己考的是个位数还是十位数,他们关心的是与学*无关的。面对这样的学生我真的很伤心,应该好好要想想了,怎么来教育开导他们。突然间觉得老师的路也是充满了荆刺,要有勇气一直走下去。

  我想作为实*老师,我应该不断的从这次考试中总结经验与教训,才能够进步。

相关词条