工作实*日记9篇

首页 / 日记 / | 2022-09-14 00:00:00 实*日记,工作

工作实*日记1

  实*日记一

  今天是我来公司的第三天,负责人周哥决定让我参与到具体的工作中来,真是倍感激动~!首先大家知道,作为行政后勤科分管的工作是比较辛苦和杂乱的,简单而言公司大到资料和办公用品的采购,小到扫卫生的清洁员和饮水机的更换都是由我们科室负责的。可以说我们是保证公司正常运转的基础,没有我们别的科室没有办法正常运转。

  今天我负责的工作是重新排版打印公司的宣传图册,我*时对word和excle都比较了解,这也是对我自己的一次考验。

  一天的时间我首先分析了以前的老版本宣传图册和宣传单,感觉还是可圈可点的,但是内容古板,对此我决定进行改进。在工作快要结束的时候,我终于收集准备好了所有素材,明天可以正式开工了。三天的工作使我渐渐融入到了这个集体之中,对于工作也更加得心应手。

  实*日记二

  早晨一到公司,我就马上投入到了宣传图册和宣传单的word制作中,将昨天整理准备好的素材一一录入其中,按照层次堆叠和颜色的渐变来设计。下午的时候我把设计初稿交给负责人周哥,在他审验的时候,我心里很紧张,生怕被狠狠的批一顿然后把方案pass掉hellip;正当我我内心纠结的时候,周哥却说他认为设计样式很不错,作为新人来说还是很成功的,由此可见我的潜力还是很大的;但是也提出了不足之处:那就是没有把公司的特色和竞争优势融入设计中,这对于宣传确实至关重要的。一*话使我受益匪浅。下午的时间我用来改进我的设计,时间就这么充实的度过了。

  实*日记三

  今天最值得开心的事就是我的设计代表我们科室和别的科室的设计一起送到了经理那儿,最终采用谁的作为最终设计大家都不清楚。虽然我也希望是我,但是毕竟作为新人我感觉希望渺茫。

  随着实*逐渐深入,我也已经逐渐进入状态。开始继续独立接触一些行政业务,负责人周哥也知道我是一个很新的新手所以让我做的,主要是通过电话跟客户沟通,这是售后服务科和我们行政后勤科的共同工作。下午开始我便需要跟客户交谈,与客户沟通的'要点是要做到能够很好的领会客户的意图,同时准确的向客户传达公司,以及公司产品相关的信息。这就要求我对公司本身的一些业务流程和产品特点有相当的熟悉。幸好每天我都会非常早起来,准备一些资料在身边已被随时查阅,当然如果这次信息能够放在脑子里那就更好了,于是我一有空就多看多背,争取服务时事半功倍~一天的时间很快就过去了。

  实*日记四

  今天的工作进行的还是比较顺利的,一天的时间接受了好多个语音交流,语音通常都较短,只需要简单的作一些相关的介绍即可,当然也有些客户或合作伙伴需要更详细的信息,于是我需要对全局都做一番描述,力图让对方更深的了解我们的产品,最重要的是让他们觉得我们的产品是非常出色的。价格也是有非常大的竞争力。虽然自认为口才并不好,但我能够把事情描述的比较清晰,如此也令客户或合作伙伴满意。而每次让客户满意的挂电话的时候,自己心里都会觉得很踏实,虽然已经讲的口干舌燥了,但一想,也许我刚才一番话就搞定了一笔生意,即使再辛苦也是值得的。

  一天的时间就在忙碌的电话声中结束了,愉快而又充实。

  实*日记五

  今天奉命去整理会议室,经理的秘书有事请假,只好我来将各部门的PPT录入电脑以供明天每周的例会采用,这也是我们行政后勤科室的本职工作。会议室里市场部经理在那里给业务员开会。在这里,我简单知道了网络营销到底是怎么回事,了解了这些业务员的工作。(这些业务员的素质似乎都不是很高、对自身产品的了解很不够深入、对网络的了解好像也不是很够、做为本单位,应该稳住原有的业务员,并发展新的业务员,避免培训好后的人才流失,对单位造成不利、让业务员自身认识到参加这些培训会的重要性。)作为一个公司新人,这些想法我只是在心里想想,不会和别的同事说的,埋藏在心里为好,或许我了解的也不一定对。但我知道这位市场部经理很优秀,真是人外有人。

  下午我又给各个科室派发了办公用品,喷墨打印机的墨盒、中性笔、A4纸等用品,看见很多优秀又有能力的的员工,我感到自己太渺小了,我真希望数年后,自己也能成为内行人士。一天的时间很快过去了。

工作实*日记2

  今天去公司比较早,经理问我在这儿还*惯吗,我说工作正在学*当中,感觉自己有很多东西要学,我还是应该谦虚一点的。很开心的是我的电脑到了,经过两天的学*,李佩让我自己上手操作下,

  我做完她就检查一遍,看看有什么问题,我试着做了几个产品的tpc,我发现英语还是蛮重要的,因为我们的产品是销到美国,关于这些产品的.介绍都是英语,标题也都是英文的,我不得不在电脑上下了一个有道,这样进行我的工作会方便很多。

  下午的时候烦恼就来了,因为我发现自己找产品做tpc怎么样都找不好,我找的产品都是时下不太好卖的,后来李佩告诉我说这就是靠*时的经验了,因为公司有一类产品是不管你怎么做tpc都卖不出去的,

  做这些只是浪费时间,她说以后这些就不要找了,我恍然大悟。原来这就是工作经验啊,他们只要随便告诉一个代码,就能知道这个产品是否好卖,我佩服的五体投地,我想我也要像她们一样,对公司的每一件产品都了如指掌。

  是的,明后两天可以休息了,做什么呢?继续努力。

工作实*日记3

  每日重复单调繁琐的工作,时间久了容易厌倦。象我就是每天就是在各个地点发传单拉客户或者在电脑面前打打字,显得枯燥乏味。但是工作简单也不能马虎,你一个小小的错误可能会给公司带来巨大的麻烦或损失,还是得认真完成。而象同公司的房屋推广员每天得打电话,口干舌燥先不说,还要受气,忍受一些电话接听者不友好的语气有些甚至说要投诉。如果哪家公司有意向的还得到处奔波去商谈。而事实上所有的业务并不是一次就能交易成功的`,他们必须具备坚忍不拔的个性,遭遇挫折时绝不能就此放弃,犯错遭领导责骂时不能赌气就辞职。而业务主任们就经常得喝咖啡熬夜赶项目。

工作实*日记4

  今天我早早来上班。还没到电视台,远远就能看见拱形门林立,大气球随着风来回飘荡,看来大家早就忙活开了。路过各个品牌的展台,我挺心动的,那些电动车都挺漂亮的,而且比市面上便宜。各家品牌商的工作人员都忙着排车,很热闹,看的我热情高涨,干劲十足。

  来到办公室,会议桌上堆满了购物袋和宣传单。我和小张协助施姐把这些宣传单装袋,这是分发给来参加活动的客户的。装完袋,我们又把这么多的袋子运到接待大厅,由于没有合适的车,我们只能靠拎的,效率极低,来来*的走,出了很多汗。后来我们又跟着小玉姐去外边的展台收集各家品牌商提供的赠品。赠品有雨伞,电饭煲,餐具,茶具,太阳椅,还有数码相机(质量极差,感觉是玩具模型)等等。上午来看车、选车的市民挺多,很多市民当场成交。

  主持人是王勃(连云港电视台一哥,《港城365》主持人)和黄姐(没出现在银幕过,不知道全名)。上午主持人来到办公室和品牌商核对价格。我们有幸看到了王勃真人,心里有小小的兴奋。

  中午主任请我们在电视台食堂吃饭。

  下午,团购活动正式开始了。我和小张在前台负责登记客户和收集入场券的副券,以供抽奖。市民们很激动,把前台围得里三层外三层,各个都着急着登记,我们很艰难的边工作边维持秩序。参加的市民都入场了,我们收拾完前台,来到演播大厅。主任给了我一部对讲机,我来到高处的控制台负责视频播放。

  活动按照计划进行着,市民们第一次参加这样的团购,觉得很新鲜,主持人带着大家给力的砍价,依次上台的品牌商心疼的脸部表情都很纠结,其间主持人幽默的主持风格引起了阵阵大笑。我们的工作完成后,我和小张来到观众*玩,坐在观众*又是另一种感觉,不自觉的就被周围观众的热情给感染了,我和小张也随着大家叽叽喳喳的叫着,很开心。

  几个等级的奖品都在活动进行中抽出了,最后一个环节是抽特等奖,电动车一辆。观众们都很激动,这个奖品太诱人了。抽出后,主持人喊了好久号码,都无人应答,就在大家以为这个号牌的主人不在现场,准备重抽时,一个老大爷面无表情的从后排缓缓走上台,我和小张一致认为这老大爷太淡定了。就这样,我们筹备了这么久的团购活动终于结束了。

  晚上主任请我们去庆功,*间大家都很开心,活动举办的很成功,我们四个实*生得到了主任的夸奖,说我们个个都能顶上一个正式员工。

工作实*日记5

  3月25日星期五

  今天是本周上班的最后一天,没有什么事情可做,我随便翻看了一下金库报表,它分为中央级、省市级、地市级和区县级。通过了解我得知,分这些级次是因为国家税收分为共享收入和地方收入两大类,比如说增值税就是中央和地方共享的收入,中央占75%,省市级占10%,区县本级占15%。由于国家财政偏向于扶持经济相对落后的地区,贵州深处西部,经济不发达,所以中央把本来属于他们那个级次的收入按一定比例返还到地方,这个比例随着国家财政状况的向好逐年都在增加返还比例,从20xx年起,中央级的增值税已经全额返到地方,其中返给区县本级的就达60%。由此可见,国家对西部地区的扶持还是相当重视的。

  3月28日星期一

  学了四个星期的总预算会计,大体的知识框架和运作体系基本形成,B阿姨决定让我跟着做行政会计的田阿姨学*两天。田阿姨热情收纳了我,并向我介绍行政会计的相关职责:行政会计主要负责核算和监督国家预算资金款项的领报,承担申请拨款、国库集中支付及*采购等工作。行政会计牵涉到报账,每办一笔业务都需要本笔业务的经办人签字认可,如果牵涉到现金和银行存款的收付,出纳在记账时也要在凭证上签字认可,因为此笔业务是通过他所管理的现金或银行存款科目收支的,支出报销整理单由总预算拨钱到行政会计,行政负责报账。与总预算会计相比,行政会计的工作繁琐得多,尤其现在正赶上月末报账时间,田阿姨真是忙得不亦乐乎,尽管如此,她也不忘一边工作一边对我讲解,财政局的阿姨们都是这样可亲可敬,让我工作起来非常快乐。

  3月29日星期二

  月末报账的人多且杂,行政会计每处理完一笔业务都要马上将原始凭证粘贴整齐并附在会计凭证背后,原则上来说报账的人应该将需要报销的单据按要求粘贴好再交给行政会计,但田阿姨收到的大多数票据都不符合粘贴规范,通常需要重新粘贴。我今天的任务就是帮助田阿姨粘贴凭证,普通原始凭证的大小都一样,只需按阶梯状将其整齐贴在一张与会计凭证一般大小的白纸上即可,但如果遇到差旅费、就餐费之类的报销就有些麻烦了,各种零星发票有长有短、有宽有窄,粘贴的时候需要一再地小心,不能将小发票贴得太隐蔽,也不能将大发票贴得太凸显,需要牢固*整并一目了然。今天一天贴的凭证都快赶上施薇阿姨一个月的凭证量了,在校时听老师说行政会计与企业会计相比轻松得多,现在我真的很难敢想象如果将来做上了企业会计会是一种怎样的状况。

  3月30日星期三

  今天没有什么新工作,继续帮着田阿姨贴凭证。我记得在校做手工实验的时候贴凭证只需把原始凭证直接粘贴到会计凭证的背面就可以了,但在这里,都是做完一笔业务,就要拆一张与会计凭证一般大小的白纸,将原始凭证按顺序用固体胶一张一张粘到白纸上,并且凭证不能对齐,必须呈阶梯状,以便翻阅。王阿姨还教会我怎样粘才能使这些凭证均匀地贴在白纸上并且整齐又好看。没有实*之前,我一直以为会计的实际操作与学校里老师所教的、我们所见的一模一样,实际上,书本上的知识只是其中的一种,现实中所需要的会随着实际情况的变化而变化。跟着田阿姨学*的这三天虽然很累却很充实,会计虽然是一项枯燥又繁琐的工作,却能锻炼出仔细、严谨的作风。

  3月31日星期四

  今天是总预算会计做月报的时间,我又回到了B阿姨身边,跟着她学*编制月报。月报是反映当月财政收支状况的报表,同样要经过层层汇总上报,而且财政局内还要根据收支情况做一些经济运行分析,根据收入的构成了解区内经济发展的状况,为领导制定后期财政工作目标提供依据。月报的编制和旬报的数据采集方式相似,只不过因为是月报,要求的明细程度更高,比如旬报只有一页,报到款级即可,而月报有十多页,需要报到目级,并且要与金库对账,核对相吻合后才能出具。B阿姨一边编制一边为我讲解,尽管没有动手操作,也对具体流程与编制方法有了大概了解。

  4月1日星期五

  今天编制季报,季报的编制格式和月报一样,不同的是季报需要加入文字分析,汇总前三个月的收支情况。值得庆贺的是,第一季度,X区财政总收入完成X万元,一般预算收入完成X万元,分别超序时进度*20个和25个百分点,实现了的“开门红”。B阿姨告诉我,这项工作完成得好也是整个财政局工作的亮点,今天单位里一片喜庆,每个人的脸上都挂满了成功的喜悦。想起实*的这一个月,大家每天说说笑

工作实*日记6

  20xx年9月10日天气:晴

  公司力图以最有限的人力完成最繁重的任务,把每个人都推向所能承受的极限,以此来争取高效率和高利润。实*期间我对这一点感受很深刻。每个人都很忙碌,压力巨大,没有人有时间教你什么。他们在安排给你任务时已经预先假定:你到蜈支洲岛来干活,你就是蜈支洲岛的员工,那么你应当天生就明白一切做法和规则。

  20xx年9月11日天气:晴

  在上班时间总感觉自我的时间利用率不够,异常是在晚上,都不明白干什么所以对自我的要求还应再紧些……

  20xx年9月12日天气:晴

  这两天事好多,好象连喘息的机会都没有,一件事做完之后做另一件事。开始感觉到自我睡眠不足,恩!看来得好好保养自我了......

  20xx年9月13日天气:晴

  又是晴天,真好。昨日接到朋友们的信息,祝我中秋节欢乐。其实一向以来,是我应当感激他们,给我那么多的关心、信任和感动,让我总能乐观的生活着。而此刻,有着温暖阳光的清晨,我用微笑迎接新的一天!

  老大随丁总去贵州出差了,在出发前对我们的工作已经分配好了。由于黄金周是个高峰期,我们人事部在之前很长一段时间里已经把每个部门的人员编制填充好,到十一的时候就停止招聘工作,而分配另外的工作。所以,吃过早餐过后我们便各谋其职了。张哥到停车场指挥车辆,我和小李忙办公室的一些锁碎事。

  20xx年10月2日天气:台风

  今日有台风过境,可是我们的工作还得照常进行。可是也真是,这么大的风浪,蜈支洲的游客量仍然急速上升。我们乘坐牛奇洲1号上岛,由于风浪很大,船晃荡得实在是厉害,我感觉自我的心脏在循环着提到嗓子口又回归到原位。经过二十来分钟的惊险行程,最终到达了岛上,风大得我在码头都站不稳脚,似乎风再大一点点就能够把我吹到空中一般。定了定神我们便从码头开始对各部门进行检查。今日第一次环岛,由于蜈支洲岛目前只开发了三分之一,还有三分之二正在开发中,所以到岛的后部边缘的时候,加上今日的天气,那种感觉真正能让人感觉到什么叫做惊涛骇浪。若不是因为司导掌握得好,一个浪打上来我们整个车就能够随海浪而去了。可是,倒是真的很刺激。

  20xx年10月3日天气:台风

  什么叫作风里来雨里去今日的我也算是体会到了,被雨淋湿了,又被风吹干了,如此的循环,真说不出是什么样的一种感受。来到餐饮部,客人异常多,我们都不好开展工作,便到海鲜自助去帮忙收拾餐盘。我们在岛上晃悠了一天,走遍了每个部门。其实我一点都不应当叫苦。在餐饮部,每个员工,包括领班、主管、经理都忙得顾不上说话,餐桌换了一桌又一桌;客房部,前台的电话一个接一个;潜水部,潜水教练冒着大风大浪带着客人在海里穿梭;电瓶车部,司导穿起雨衣接送一批又一批的客人,讲解依然声情并茂;保安部,保安人员站在晃动的码头,扶助每一位上下岛的客人;中厨,厨师长停下来和我们说了几句话便开着车扬长而去;绿化部,一个个绿化工人,连伞都不撑的游走在各个角落。我们有什么资格叫累呢蜈支洲的员工的确都很用心的在工作,这让我感受到做为企业这头的喜悦,也感受到作为我个人的悲哀。大家都是为了生活,如此的奔波,这些事情不是你说不想做便能不做的。

  在这座美丽而偏远的岛屿上,我在成长。

  20xx年10月4日天气:台风

  此刻已经快到七点了,天气也已经黑下来,而我们还在等待着回三亚的车。客人仍稀稀落落的码头游走。真是好无语。

  昨日早上早早的上岛做质检,晚上有国庆晚会,因为是由我们人事部组织举办的,所以我们部门的人都得驻岛。总监给我们安排了一个客房,我和小李一觉睡到八点半,被电话铃声吵醒。是客房部李经理打过来的,我还傻乎乎的问她是谁。她说,你们是上来质检的吧那么我先质检一下你们,此刻已经八点半了,你们还没有把房间钥匙交到前台来,我可很难做事啊!之后嘭的一声把电话挂了。(岛上的人真难处,就我从前台转到人事部做培训教师这事儿,似乎传得风风雨雨的,说人事部挖客房部的人。弄得我很不好意思,做起事来好力不从心。可老大说我们人事部就是有这优势,天时地利人和。哈哈。我这坏孩子。)连忙起床洗刷好就匆匆的赶到前台把钥匙退了。又开始了今日的质检。下了好几次雨,涮涮的,弄得很疲惫。午时三点多便从岛上下来了。

工作实*日记7

  实*日记一

  大三开始我们就要走上工作岗位实*了,些许好奇,些许憧憬,些许不舍。

  这次实*是我们学*理论知识以来的第一次具体接触现场事物,是理论知识与实际相印证的过程,同时这次实*也是我们大三毕业生在毕业前的一项必经的考验,意义重大。当带着一份既欣喜又紧张的心情踏上实*征程时,我再次感受到了实*难,找实*单位更难。

  实*的第一周就在和公司及项目部的师傅、同事相互熟悉的过程中度过了。或许建筑业的交际也是必须学*的吧。想想口才与交际,想想协作与团结,看来实*不仅仅是理论知识与实际相印证的过程,还有经验和交际,生活与学*融入社会的过程。为此我制定了接下来六个月的实*计划:1按时上班工作,保质保量的完成领导交给我的工作内容;空闲的时候多看看图纸,熟悉熟悉图集;晚上把学校的课本看看,将理论和实际印证;挤时间将学校的实*期间要将的材料完成。

  呵呵,我很期待。当然也必须期待。

  实*日记二

  时光如梭,一周的时间很快就过去了,这周我把项目部经理交给我的任务熟悉了一下:"专业线工",呵呵,本来觉得放线是个没技术含量的活,但一周的工作让我改变了想法:

  1、放线首先要熟悉图纸;

  2、放线可以熟悉工程的具体流程;

  3、放线可以学*工程进行过程中技术规范;

  4、放线的工作最简单也最容易入门,完成后空闲时间多,可以多学学其他东西。

  "千里之行始于足下"嘛,知识是个积累的过程,技术员的学*也一样,所以不应该小看放线的工作,应该多从中学*,多看,多问,多想。而且只有把小工作做好,领导才会给咱大工作,嘿嘿。第二周的生活学*就在忙碌而充实中度过了。

  实*日记三

  这周去了项目部的一个新工地进行实地考察。

  学*到了:

  在编制施工组织设计(方案)前,一定要到现场进行实地考察,千万不能想当然地闭门造车。只有详细了解了现场的具体情况后,编制的施工组织设计(方案)才有针对性,也才有较好的实用价值。进行现场实地考察要了解以下一些主要内容:

  1、现场供电情况(线路、容量等);

  2、现场供水、排水情况(线路、容量等);

  3、现场道路畅通情况;

  4、现场可供利用的建筑物情况;

  5、现场已有地下管线情况;

  6、现场周围城市测量控制点情况等。如果是外地工地,还应了解当地施工期间的气温、降雨量、风力、风向以及地震烈度、地方资源、地方交通运输、地方施工协作单位以及当地建设行政主管部门的有关建筑市场的管理文件等。

工作实*日记8

  6月23日

  今天,我一整天跟着建哥修车。在工作中,因为有些事情我做得不好,我被建哥“骂”了好几次。我都是带着微笑,坦然地倾听。在这里,我要跟建哥说声:谢谢。因为他肯“骂”我,我才能知道自己的不足,有改变的机会,并且这种印象又是比较深刻的。

  如果心态没有调整好,可能会觉得连这些小事都做不好,而完全抹杀以前的“成功”,会打击自己的自信心;或者会认为施“骂”者为什么不可以慢慢说给你听,而要“骂”你呢?在学校工作时,做错了,恩师会慢慢跟我讲解。虽然在学校工作和在众合力工作有这种反差,但是我还是能适应的,我也很高兴能有这种经历。所以心态必须调整好。心态虽不能决定一切,但其却能决定85%的成功。

  我以昨天的指导思想(亲身接触),在今天中我擦密封胶、拆后轮刹车、装前轮刹车等。自己接触过的那种感觉是最真实的。

  6月24日

  今早到长安站时,看到站长跟所有同事在开会。我赶紧排到队伍中,我还以为是我的手机时间有问题,开完会才知道是星期一 8:30就要开会(完全不知情)。开完会后,我跟站长说了此事,他说:你不知情,这次就不罚你,下次要再迟到,是要进行行政处罚的。我的同事以为我知道,所以没有跟我说。对于这一种预料不到的事,我只能是调整心态,坦然面对。

  下午,我们组修理一个车门窗,弄了两三个钟头,我帮不上忙,只在一旁看,站得脚都酸了。初哥,另外一部车的左窗有这种问题。我就想会不会设计者在设计时,就存在这种问题。而长安的每个服务站,有没有反馈这种信息呢?信息反馈非常重要,可以让其知道当时现在的情况,也许由于距离等其他问题,让彼此不能面对面交谈,一起工作等。但及时的信息反馈有这种功能——让其跟我们站在同一条战线上,成为一个团队。

  今天,我同事的发工资日。今晚我们一起去“华夏娱乐场”KTV,大家到那里都很HAPPY。点歌、唱歌、玩筛子、

工作实*日记9

  6月17日 周三银河广场及周围建筑

  今天,本打算是以宿舍为单位出去参观一些建筑,但可能昨天太累了,只有一半人去了。而且由于是下午去的,比较晚了,银河广场周围的建筑都致残管道外观没能进入内部体验空间结构,所以收获不是很大。

  依次参观了银河广场、天津展览馆、天津国际展览中心、天津礼堂、水晶宫饭店和天津乐园。其中印象最深的是类似月亮形状的天津展览馆,从前只是从书本图片中见到过类似帆船形状的悉尼歌剧院和类似蛋形状的国家大剧院,从来没有亲眼见过类似实物形状的建筑。建筑设计实*日记第一次亲眼见到了类似月亮形状的天津展览馆时,不禁为建筑的神奇而惊叹:原来建筑可以是这个样子!对专业的兴趣自然而然液体省了很多…

  6月18日 周四 意式风情街

  今天,参观了充满异域风情的意式风情街。体验了不同风格的建筑,感觉很新奇,对欧式风格的建筑也有了初步的了解。

  欧式风格强调以华丽的装饰、浓烈的色彩、精美的造型达到雍容华贵的装饰效果。类型有哥特式建筑,—巴洛克建筑,法国古典主义建筑,古罗马的建筑,古典复兴建筑,罗曼建筑,文艺复兴,浪漫主义,折衷主义。喷泉、罗马柱、雕塑、尖塔、八角房这些都是欧式建筑的典型标志。另外,欧式建筑很多都是穹顶的。文艺复兴时期,这种穹顶技术变得成熟,建筑师开始热衷于把穹顶加在教堂的中心。这种形式既合理,又好看。之后形成了传统,重要建筑物,教堂、法院、议会等重要建筑都开始继承这种传统,逐渐成了重要建筑的象征,所以包括美国白宫都采用这种形式。

  6月19日 周五 古文化街

  今天,有幸参观到我国的古典建筑,很兴奋,也领略到*古典建筑的博大精深。

  *古建筑的特点:

  1,*古建筑以木材、砖瓦为主要建筑材料,以木构架结构为主要的结构方式

  2,*古代建筑的*面布局具有一种简明的组织规律<

  3,*古代建筑造型优美

  4,*古代建筑的装饰丰富多彩

  5,*古代建筑特别注意跟周围自然环境的协调

  6月20日 周六 天津大学 南开大学

  今天,参观了天津大学和南开大学,感触颇深,心里很不*衡。因为同样是大学,我们学校就少了那种清新优雅饱含文化的韵味。不*衡归不*衡,短暂的失落过后还得继续今天的认识实*。发现了一些不错的建筑:天大的王学仲艺术馆、建筑学院楼、冯骥才艺术馆、南大的陈省身楼、东方艺术馆、mba楼等,而且校园的环境也很美,使人有置身其中流连忘返之感。再一次领略到建筑与自然的魅力。


工作实*日记9篇扩展阅读


工作实*日记9篇(扩展1)

——实*日记9篇

实*日记1

  第一天:20xx年12月26日

  虽然在工地跑了两天,但是在知识方面真的觉得没有什么大的进步,一方面因为我以前在这方面接触的太少,另一方面有时我的时间太紧张,没有充足的时间深入的了解与学*,接触的只是表面的东西,深不到想学的地方,眼看就要实*结束的我有点心急,怕在这方面只是空缺,这对想做预算的人来说真是一大损失啊,而且是不允许犯的错误!!今天在公司没有做什么事情,看了一天同事算的暖通的数据,单看这些数据没有什么不同的,但是给我一张暖通图纸让我自己做,我怎么有点难,好比老虎吃天,不知从何下爪啊。同时告诉我他刚开始也是这样,虽然学的是这个专业,刚开始也难免有点生疏,让我不要急,慢慢来,他们现在来这上班已经三年了,现在才觉得干的得心应手了,以后多看看这发面的书籍会有很大的帮助的。今天又学的了人心,人时刻要以善良的心对待别人!!!

  第二天:20xx年12月27日

  今早醒来!好像感冒了,好难受啊,害的我今天一天都没有好好上班!!眼睛看着密密麻麻的数据,心却不知去哪了,就感觉好像身上有好多蚂蚁似的,怎么抓也不可以啊!一整天一点精神也没有。今天还是自己学*了一天的暖通预算,说实话这个和我学的给排水预算没有多大的区别,算的细节方面其实都是一样的,就是要更好的在细心一点、认真一点就好了,另外一点就是药好好熟悉暖通方面的专业知识,这点也是我应该再继续努力学*的,俗话说得好:师傅领进门,修行靠个人,方法是知道了,想熟练就得以后我自己好好的自学喽!!

  第三天:20xx年12月28日

  关于安装方面!现在我就差电气没有接触了,今天我就是进攻电气了,嘿嘿,说实话这个我觉得更是难弄啊,我这个一点也看不懂啊,术语得好好看,不过我现在好像很难记住东西了,这些明文上规定的理论东西一看就会,但是就是不知道在实际上施工尺寸是否和这些数据一致,一致更好,如果不一致那又是怎样做的呢?我今天就记得了地插距地面15mm到30mm,总线箱距地面高度1.2m左右,不过实话对于外行来说这个真的有点不容易,有点复杂除了那简单点的12345,其他都得好好琢磨,要和实际好好的联系在一起,不过可惜我以前没有学过啊~~~

  第四天:20xx年12月29日

  今天到办公室才知道,办公室没有人是做电气预算的,公司只做管道和暖通方面的。那公司干吗还要存放电器方面的书籍啊,难道是骗人的的么!同事告诉我说,他们很少做电气的,有的话要么就找个兼职,要么就分包出去,所以公司会有电器方面的书籍。这下我可好了,这能考自学了。今天没有好的心情就懒懒的看了一天的电气,没有什么好的收获,就是记得了,电上分为强电和弱电,主要从应用和电压方面区分的。闭路、电话线、监控、网络都是弱电,照明和设备用电都是强电。这些其实在生活中处处可以见到的!!!

实*日记2

  实*的第二天,一大早的就来到医院实*办公室,把昨天制作的通讯录检查一遍,无误之后发给负责的行政老师,她看完无误之后,让我把通讯录发到医院的群邮箱。让所有人员上去核对,如果有误再改。到医院做的第一项工作顺利完成。接着是整理一些*半年来的工作情况,用excel表格列了大致的清单,并且向相关负责人核对信息。准确无误之后存档。实*的第二天,工作虽然简单,但是需要细心的`去做好。负责行政的老师很亲切,工作之余总会较我们一些为人处世的道理,收益颇丰,继续努力。

实*日记3

  12月1 星期四

  今天早上一来就接受了个人业务部杨经理的教育,因为他看出来了我们三个人在办公室坐了三天有点按耐不住了。杨经理告诉我们,现在来上班就开始慢慢学会办公室的一些事物的处理。如果没人安排事物整天就无所事事在那里,要学会自己给自己找事做。比如个人业务部没事做时,可以去与部门的其他人或者其他部门人沟通,加强自己的沟通能力,这是以后上班必须用的东西。今天上午就这样过去了。下午杨经理带我出去跟着他见一个客户,这个客户是想办华夏银行白金信用卡业务。我以前在校外做过一段时间兴业银行的信用卡业务,基本上流程我还是知道的,但各个银行的办理条件不一样,所以还是有很多需要重新梳理的地方。这一天还是很快的结束了,总结一句:活到老学到了。

  12月5日 星期一

  今天是实*的第五天了,原来实*并没我想象的难。或许是我刚去吧,这几天一直都没有做什么很重要的事情,今天是帮着营业部的林姐粘贴票据等原始凭证、整理些原始凭证之类。这与在学校里练*时粘贴凭证的方法和情况不太一样。在学校里练*时,都是将所得到的原始凭证直接粘贴到自己所作的会计凭证的背面;而在这里,都是先将原始凭证按日期摆放在一起,将它们按顺序用固体胶棒粘贴到一张大概有A4大小的原始凭证汇总表上,林姐还告诉我怎样贴才能使这些原始凭证粘的整齐又好看,而且使得汇总表的整张纸都被均匀贴满。在此之前,我一直都以为会计的实际操作会与学校里老师所教的、我们所见到的一模一样,我们所学的知识只是其中的一部分,许多东西并不是所想得那样一成不变,实际上,书本上的知识只是其中的一种,现实中所需要的会随着实际情况的变化而变化。

  12月6 星期二

  上班已经一个星期了,慢慢已经*惯了这里的工作和生活,每天的早九晚五挺有规律的。今天早上一来,就受到了单位领导的关爱,先是个人业务部部门经理冯经理问了问我们部门上的事物,然后就是支行的周行长,把我们叫到办公室,和我们谈了谈工作上的事物及其在学校上的一些事物。这让我们感到这个单位的领导是很亲切的。下午,杨经理给我布置了接下来一个星期的任务,因为下周我们支行要承办一个重要的会议,分行的行长及其各个领导都会到场的。顿时让我们觉得有了压力,因为毕竟之前没有接手过如此大的会议。下午我们几个就做了分工,对会议的整个流程进行了策划分工。前期的准备就是会议的策划,酒店的预定,会议场所的大概布置等。

实*日记4

  x月21日 星期五

  进设计院实*可不是一件容易的事,这样一件复杂而有难度的事 在日记里就不多说了。终于,我进了一家私人承包的设计院,这里 只有八个人,设计院虽然不大,但听说接下的工程还不少呢,每个人 都有一台电脑,和我原先想的差不多。很幸运的是,我刚来就有地方 坐,还有台电脑用,(后来听同事说,这里才走了一个搞结构的女孩子,也是建工毕业的,考取了苏州一所大学的研究生)正好我可以在 这里lianxicad制图,老师说过毕业设计的时候要用到,从事设计这方 面的工作也是必须要会使用这个制图软件的,但学校却没有开设这门 课,我很是奇怪,有时间奇怪还不如抓紧时间自学呢,我从图书馆借 了一本cad教程,想利用暑假好好研究研究,现在看来,选择设计院 实*真是太明智了,有那么多老师可以问,学起来一定比在家里一个人摸索要快多了!

  x月22日 星期六

  昨天真是高兴的太早了,我的这台电脑老的真要掉牙了,速度慢 就不说了,最不能容忍的就是死机,这边我才刚进入程序,那边鼠标 箭头就像给万能胶粘住了一样,动弹不得,只能重新启动,这时候有 一个问题出现了,重启按键的弹簧应该是不行了,键按下去就再也弹 不回来了,逼得我不得不体罚这台主机,对其大打出手,拍拍、打打、 弹弹,迫使它在外力作用下回弹出来,一小时死机三回都算客气的了, 渐渐的我也掌握了重启的技巧,现在死机对于我来说已经是小case了 除了麻烦点外,也没什么,我正好可以利用它重启的时间小小的休息 一下,长时间的面对电脑对身体和眼睛都不好,这也是长期从事设计工作的弊端啊!

  x月23日 星期天

  今天星期天,可以不用上班了,早上睡到自然醒。前两天因为上 班,起的特别早,因为学校离上班的地方很远,要转车才能到,我最 怕坐车,会有晕车反应,但这样的痛苦比起难得的实*机会,我还是觉得很值得。每次坐车我会选择靠前的位子坐,不舒服的时候我就想,等实*结束了,我就会用cad,会结构设计了,一忘乎所以,注意力就被转移,好像也就不晕车了。

  x月24日 星期一

  我总结的经验真的很管用,早上坐车来的时候居然没感觉到晕车, 因为我一路上都在做着美梦,我通过一个月的设计院实*,学会了cad, 了解了建筑设计和结构设计的大概步骤,工地也去了不少 次,看见工人们如何打桩,如何绑扎钢筋,如何支模板,如何浇筑混凝 土......想着想着就到了该下车的时候。现在说是美梦,但我相信在不久的将来,一定会美梦成真的。

  x月25日 星期二

  今天,我照着那本借来的cad教程操作了几个简单的命令,L是画直 线,E是删除,S是拉伸,T是修剪,C是复制,M是移动......绘图的时 候还可以设置对象捕捉的功能,用起来非常方便。这比起用手绘图要快 多了,想到上学期期末的那几个课程设计手画的图,花了我多少时间啊, 从早到晚不停的画,拿到电脑上,一个小时可以当一天来用。不过话又说回来了,只有通过手绘图才能加深对那些细部的理解和认识,为cad 制图打下坚实的基础。

实*日记5

  3月7日星期一天气:晴

  今日是实*的第一天,早上六点半就被别人吵醒了。宿舍四个人,两个在芜湖实*,一个在宣城,一个在马鞍山。真的不想起床,赖床赖到六点四十不得不起床了。早上还难得的吃了早饭。

  七点二十在36栋集合,然后13个人一齐散步到十二中,等了一段时光实*的负责教师才骑个破自行车姗姗来迟。沈教师啊沈教师,你可真淡定啊!进学校后发现十二中的学校环境很不错,树很多,就是学校太小,感觉有点拥挤。到了行政楼,发现政教专业的同学早就到了。然后就是开会,只是开会的地点也太寒酸了点吧!感觉那间房子好久都没人用过了,并且还是我们以后的办公室,两个人一张桌子。开会说了什么也没仔细听,拿只笔在纸上画画做个样貌。之后就去见了实*班级的班主任和任课教师。我被分到高一五班,和政教的一个同学负责一个班。第一周主要是见*,就是听听课。第二周和第三周那个人负责上课,我实*班主任。第四周和第五周我负责上课,那个人实*班主任。这对我比较有利,有三个星期的时光准备。我本来以为教师会让我们讲一些不重要的课,并且最多讲个一两节课。可是去了才发现要讲四节课,并且还是比较重要的,这要花多长时光准备啊!疯掉了!

  午时三点多才去学校,第四节是班会,教师让我们去做自我介绍。其实在底下都想好了要说什么,结果一上讲台,想着底下那一双双陌生的眼睛,还是很紧张,语速有点快,眼睛都不明白看哪了,反正什么都没看见。草草的做完自我介绍,教师就让我们回去了。哎!自我介绍表现得太差了!

  以后几个星期的日子不好过啊!要备那么多课,还要听课,试讲……,天呐,要疯掉喏!

  3月8日星期二天气:晴

  实*第二天。今日还是六点半就早早的起床了,哎,真的不想起啊不想起!可是还好,周末还能够休息两天。吃过早饭就和同学一齐骑车去了十二中,去了发现有些人早就到了,惭愧啊!

  上午第一节课没啥事,就在教师的办公室里闲聊。第二节课和同学去了高一十四班听课。坐在最终一排,听着教师在讲台上讲课,在下头记着听课笔记(其实就是教师的板书),有种梦回高中的感觉。只可是此刻听课完全不能集中注意力,听着听着就走神了,可是幸运的是没有睡着。第三节课本来是想去逛逛学校的,结果听说管教师带的六个班的作业除了我带的五班没有批改基本上都改好了,就不得不去给教师改作业。还好,学生的作业基本上都是抄答案的,一些比较认真的同学虽然是自我做的,有一些错误,但也都自我改过来了,所有批改时就不用管它是否正确,改起来就快多了。在批改作业的过程中也发现比较有意思的事,有些同学竟然把一些“只要言之有理”之类的话都抄上去了,我都无语了。改完作业差不多第三节课也下课了,就把作业拿到班上让课代表发了,然后继续和同学听教师讲课。中午本来准备去食堂吃饭的,结果人太多了,就一群人跑到附*的一个农贸市场吃了点东西。

  午时没事,想早点回宿舍,结果因为种种原因,一向等到两点四十才离开。这时,最杯具的事发生了!自行车的链条又掉了!我明白,就算把链条装好,也管不了多长时光的,这车子没得救了。所以不得不赶着自行车回到学校,对这车真的无语了!午时张泓林还让我明天一齐去改高三江南十校考试的卷子,并且还是后面的大题,我对这事表示鸭梨山大啊!加油吧!

  3月9日星期三天气:晴

  实*第三天。自行车坏了,所以早上就让同学载我过去的。昨日就明白今日要去改高三江南十校联考的试卷,所以昨晚就去超市买了支红笔。

  早上去学校的路上遇见刘薇和阮雯,她们刚从公交车上下来。我就纳闷了,她们怎样在中央城就下了啊!那里离十二中还有不少路啊!于是就和她们打了个招呼,结果姓刘薇像见了鬼一样大叫一声,原先差点被车撞了!不明白是因为我打了声招呼让她差点被车撞呢,还是因为我打了声招呼让她没被车撞呢;不明白是差点害了人,还是已经救了别人呢!真纠结啊!呵呵!到学校后就在教师的办公室里等什么时候去改卷子的通知。在办公室外闲聊的时候李金操竟然捡到了一百块钱,可是最终交给教师了。我就纳闷了,我站在那那么长时光,咋就没看见呢!第一节课下课后是高一年级做早操的时光,我们实*教师都去看了。不看不明白,一看吓一跳!那哪是做早操啊,简直就是放羊,怎一个乱字了得!比我们大一做操还要乱!其实想想,我们原先高中时可能也是这样的。检查完早操后,就和四个同学去了五楼改试卷。第一次改历史试卷的大题,难免有点紧张,刚开始改的比较慢,但改着改着速度就变快了。我本来以为我改的算比较松的了,有些人虽然一点都没答到,但还是给了一点分的。但看了其他人改的后,发现我改的已经算紧的了。我改的就一个二十分以上,十五分以上也不是异常多,但其他人改的相对就要多一些了。有一个人比较有意思,大题目一个没写,但在卷子上写了几个大字:“试题泄密,网上答案疯传。”结果被教师看见就通知家长了,呵呵,太有才了,自我明白就行了,还写在卷子上干嘛,不是自我往枪口上撞吗?!改完大题又改选择题,这就比较容易了,选择题答案很容易记,改起来也比较快。从改选择题的情景来看,感觉题目是不是有点难,错三个的已经算是很好的了,只改到一个错两题的,更别提全对的了!改完试卷教师请吃饭,本来以为就几个人,结果去了才明白,竟然有四大桌子,都是教师,我表示鸭梨山大!和教师一齐吃饭很不自在,结果就造成了一个后果——没吃饱!那碗也太小了吧!所以只吃了两碗饭就没吃了,菜也没吃多少。

  午时没事,在办公室里休息了一会儿就一个人回学校了。到学校后竟然一不细心走错了宿舍,跑到39栋去了。阿姨说:你走错寝室了吧?我说:没有啊!结果一看墙上的牌子:女生宿舍,男生莫入!哈哈!还好阿姨叫住了我,不然就太尴尬了!回宿舍打了一会儿实况,李金操喊我去打球就去打了两个小时。在篮球场遇见一老头,那三分,也忒准了吧!投十个最起码能进个七八个,看的我是目瞪口呆!打完球,洗了个澡,吃了个饭,看了会儿体育新闻,踢了会实况,就写下了这篇日记,哈哈!

  3月10日星期四天气:晴

  实*第四天。早上本来准备坐公交车去十二中的,结果去站台一看,那人也忒多了!最终决定一个人溜达过去,就权当锻炼身体了。

  去学校以后发现啥事也没有,也没有什么课要听,最终大家一致决定等第一节课下课,检查他们做完早操就一齐回学校。今日早操做得比昨日好多了,主要是因为好多教师也过来监督了。做完早操才九点一刻,一行人一齐骑车就回学校的,当然,是别人载我回去的。

  中午十二点一刻左右的时候,大家又一齐去十二中了。我本来不想去那么早的,因为第一节课我没啥事,但研究到不用自我走过去,也就和他们一齐了。到学校后先去了我们实*生的休息室,但之后他们一个个都去巡查教室了,而我们教师让我第一周不用去,整个办公室就剩我一人了,最终不得不跑去教师办公室。刚好那里有人在改英语试卷,而一个政教的又要立刻去听课了,所以我就充分发扬中华民族的传统美德,帮他们改试卷。午时听了二三两节课,做了点听课记录。为了少写一点听课记录,所以我决定字写大一点,写松一点,能够用两页绝不只用一页,哈哈!听完课又没事了,我们几个男生就跑到欧尚去买了点东西。我本来想买点皮蛋的,结果只剩六个了。我想:六个就六个吧!但去称的时候那人却说称不出来,郁闷啊,只好作罢!

  晚上在学校吃饭的,今日的菜不错,土豆烧鸡和辣椒烧虾,并且辣椒也都是熟的,难得啊难得!明天第一节课没事,所以决定明天早上多睡会儿,在第二节课上课之前赶到学校就行了。哈哈大笑!

  3月11日星期五天气:晴

  实*第五天。早上第一节课不用听课,所以难得多睡了会儿,一向睡到七点五十才起床。刷牙洗脸后,就坐公交去了十二中。第一节课下课后检查了咱班的做操情景后就去了高一十班听课。那班简直就是高一年级的一个传说,门门课年级倒数第一,并且纪律也是差的一塌糊涂,在他们眼里,真的是神马都是浮云!听完课后就借了不回去的人的自行车和几个同学回师大吃午饭了,顺便洗了件衣服。午时十二点十分就早早的的去十二中了。但去了之后就后悔了,因为午时也没啥事,去了也白去,最终一点多就回师大了。然后去纬七路改了条裤子,买了点水果。晚上吃完饭后就去防空洞的网吧去下载教案和课件,哎,没办法啊,宿舍的网速实在是太慢了。在网吧足足呆了三个小时,花了我五块钱人民币,最终下了充足的资料,足足有70多兆,这下做教案和PPT就不用愁了。最终把这些资料传到了专门为实*的那十三个人而建的群里供他们分享,这样他们就不用花那么多时光自我去下载了。我就说嘛,我是个好人,充分发扬了中华民族的传统美德,哈哈!

  下周是我正式实*班主任的第一周,所以真的再也不能睡懒觉了。早上要去检查早读、做操、眼保健操等等,虽然不是什么大事,但都是很浪费时光的。这两天虽然休息,但我争取把四课的教案和课件的做好,然后就一边实*班主任一边好好准备讲课吧!加油吧!Go!

实*日记6

  会计实*日记1

  今天是7月11日,是我本次实*的第一天,昨晚刚下过雨,到处一片阴暗的景象,我早早出门艰难的步行到了实*单位——x市养鸭专业合作社。由于之前已来企业参观过的缘故,我对单位有些熟悉,我径直来到了财务部找到了带我实*的王姐。王姐对我很热情,寒暄几句后告诉我领导还没过来,虽然工人在干活,但是由于过年各种款项的收付和帐务结算都还没有办法进行,随后王姐向我详尽讲述了公司的发展历程、业务范围、部门分工等情况,可能是公司经营规模小,财务部的出纳和其他人员都是其他部门人员兼任的,只有在有工作需要的时候才会出现,因此办公室里固定人员很少。午饭过后,王姐给我找了本《财会月刊》看,看完后又找了本《会计研究》,尽管和实*没有太大联系,但我还是希望多看看书,让自己懂得多一些,才能更好的使理论与实践相结合。这一天就这样*静的过去了。

  会计实*日记2

  今天是实*的第五天了,实*并没我想象的难。或许是我刚去吧,这几天一直都没有做什么很重要的事情,只是帮着王姐粘贴票据等原始凭证、整理些原始凭证之类。这与在学校里练*时粘贴凭证的方法和情况不太一样。在这里,都是先将原始凭证按日期摆放在一起,将它们按顺序用固体胶棒粘贴到一张大概有a4大小的原始凭证汇总表上,王姐还告诉我怎样贴才能使这些原始凭证粘的整齐又好看,而且使得汇总表的整张纸都被均匀贴满。

  在此之前,我一直都以为会计的实际操作会与学校里老师所教的、我们所见到的一模一样,我们所学的知识只是其中的一部分,许多东西并不是所想得那样一成不变,实际上,书本上的知识只是其中的一种,现实中所需要的会随着实际情况的变化而变化。

  会计实*日记3

  又一个星期就要过去了,王姐说我的电算化学得很快,听到她这个专业人士的夸奖,我觉得很高兴,这一天的心情都跟着好了起来。今天我还学*了使用打印机。虽说以前也见过一些,但打印机分许多种,原理都差不多,我见办公室里的打印机是一台针式打印机,因为公司小,而且资金也不是很宽裕,所以就只有这一台打印机。打印机很小,就放在电脑旁边的桌子上,王姐说我们就把这个月已经做好的凭证打印出来吧,于是她打开公司的网站,把以前保存好的凭证调出来,她说,第一次一定要把所需的数据设好,否则以后会很麻烦的,她还告诉我,她就是没有设置好凭证打印时的边距,虽然不是什么大问题,但是就是这么一个小问题,我们两个人没打印一张凭证都要输入一次边距。所以做会计一定要认真细心,不能太过于相信自己,稍微掉以轻心就会出错。

  会计实*日记4

  由于公司的经营规模小,人员设置简单,因此业务也少,没有什么特别的了,我在这公司实*也快一个月了,每天的工作内容都大致相同。

  今天,我准时到了办公室,王姐已经到了那里了,她说我们今天就学*使用打印机吧。虽说以前也见过一些,但打印机分许多种,原理都差不多,我见办公室里的打印机是一台针式打印机,因为公司小,而且资金也不是很宽裕,所以就只有这一台打印机。

  打印机很小,就放在电脑旁边的桌子上,王姐说我们就把这个月已经做好的凭证打印出来吧,于是她打开公司的网站,把以前保存好的凭证调出来,她说,第一次一定要把所需的数据设好,否则以后会很麻烦的,她还告诉我,她就是没有设置好凭证打印时的边距,虽然不是什么大问题,但是就是这么一个小问题,我们两个人没打印一张凭证都要输入一次边距。

  会计实*日记5

  本星期的第一天,新的开始。跟着王姐实*已经有一个星期了,上周做的都是些最简单的事情,主要是看、观察、学*。今天王姐告诉我说这个星期要教我电算化,就是在电脑上进行记帐,虽然公司的经营规模不大,但它的账务处理也都是通过网络进行的。她先打开公司的用于会计记账的专用网页,先让我在电脑上输入一些公司的相关文件。输完之后,就拿来了一些原始单据凭证,根据原始凭证记录登记记帐凭证。虽然不是自己登记,但是王姐每作一次都向我讲清楚,慢慢的看得多了,我也就觉得不是那么糊涂不清了。这个星期的主要任务就是学*会计电算化。因为我在学校里的学*期间,我的专业知识学得还可以,最起码的基本知识还都记得,而且在校期间也经历了学年实*,因此这些编制登记凭证并不是很难应付。因为有些基础,所以学*的也很快。

  会计实*日记6

  经过上周的了解,我大概知道了公司的基本运作。我在学校里也学过一些与会计电算化相关的软件知识。因此,学*在网上进行帐务处理并不是很困难,而且觉得它们之间有很多的相似性,只是一个是单机操作,而另一个是通过网络保存。由于刚过完年不久,公司的业务也不是很多,王姐也不是很忙,就很耐心的教我,如:三大凭证:收款凭证、付款凭证和转帐凭证的科目如何在网上进行输入和保存,登记凭证的增加、删除和修改,如何将已经录入的凭证从网上调出来并察看其相关内容等等。王姐还告诉我会计工作有其自己的连通性、逻辑性和规范性:每一笔业务的发生,都要根据其原始凭证,一一登记入记账,如:凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户;会计的每一笔账务都有依有据,而且是逐一按时间顺序登记下来的;在会计的实践中,漏账、错账的更正,都不允许随意添改,不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计的法律法规、制度为前提、为基础。

  会计实*日记7

  今天我了解到公司主要涉及到的会计科目有应收帐款、现金、银行存款、其他应收款、其他应付款、固定资产、原材料、应付帐款、应付工资、短期借款、应付福利费、应交税金、管理费用、制造费用、营业费用、财务费用、生产成本、实收资本、本年利润,利润分配、所得税等。

  我一直都觉得很奇怪,公司登记的好多账款都直接记入其它应收款和其他应付款,而应收账款和应付账款却基本没有见到,为什么要这样设置呢?我后来好好的仔细想想,觉得可能是因为公司的业务少,科目简单,就将这两种账户合二为

实*日记7

  实*第一天

  早上早早的我就起床了,收拾好自己兴奋的心情准备出发去上班了,今天的天气都格外的晴朗,鸟语花香的

  我怀着忐忑不安又激动的心情来到实*单位,今天是我实*的第一天,来到一个陌生的新环境,很大部分是在担心自己不能融入新的集体,作为一个实*助理大多数的工作应该是协助工作,所以需要非常认真的学*领导带我参观公司,认识了一下同事,然后就叫我自己去熟悉一下了解一下这次真的走向工作岗位,不知道自己学到的知识到底有多少能应用于实际的工作中,心里的忐忑是避免不了的啊!不过,好在公司的人都很友好,和他们沟通起来比较容易,第一天其实没有做什么具体的事情,就是熟悉一下公司的情况,了解一下我的工作,感觉很茫然,不知道应该干什么自己做什么都是多余的,看到别人忙就在心里偷偷想象自己忙碌的样子我就东张西望的,感觉就是来参观的并非其中的一份子

  中午休息之后又要投入下午的工作中了,我其实很闲,因为没有具体的工作,从明天开始应该就要安排实际工作给我了,加油吧!

  实*第二天

  今天领导安排我先跟一位助理学*一下,因为助理的工作说是简单要操作起来还是有一定的难度的好在公司的人都很友好,很多都是比我大不了几岁的80后,和他们沟通起来比较容易,有什么不懂得的也可以直接提出来,不知道自己将来真的工作后会不会有这么好的运气再遇到这样好的一个团队我的首要任务是学*整理文件,打印和复印文件,以前很少接触这些是因为学生时代都是直接在复印店去,所以我操作起来就有些笨拙,好在老师很有耐性的教导我,以前总觉得这些事情是很简单的,现在才觉得看似简单的东西其实很费神的Office文档的熟练操作也是必须的,作为助理要合理高效的安排好领导的时间与事务,因此做事要有相当的条理性我虚心的学*老师教导的事情,做好笔记以前我总觉得自己以后一定不会从事这么简单的工作,现在才体会到其中的奥秘今天我学的就是最基础的东西,只有打好基础才能开展其他的工作晚上回去自己再巩固一下,加深印象。

  实*第三天

  今天就要正式投入工作了,要安排领导一天的工作流程,包括领导的会议安排等首先我们要统计好参加会议的人数,都是哪些部门的,然后确定时间一般要提前15分钟通知其他人开会,影印会议资料并事先发放好,预定好并调试好投影仪、电脑、话筒等设备,还有别忘了茶水还要准备好一些发言材料,做好幻灯片,等等,工作真的很多有些会议是需要我们参加的,有时的会议我们要去处理其他事情所以不用参加。

  老师告诉我我们日常的工作还包括接电话,与客户联系,安排会面,准备资料等等我觉得助理的工作是相当复杂繁琐的`,大至重大会议决定,小至领导的日常生活都需要助理来安排我在工作的时候还是有很多不懂的地方,但是又不能一直问老师,所以自己在闲暇时间要不停的琢磨工作的要领怎样提高效率的办公。

  一天的工作很快就结束了,我学*到了,也认识到自己的不足希望在以后的工作中不断改进。

  实*第四天

  今天早上有一个小插曲,就是公司的一个人事调动,虽然我才来上班没有几天,我也能感受到公司的沉重气氛这更加的激励了我们要努力工作实现自己的价值

  我继续努力的熟悉office软件的应用,如果不能熟练的操作,在工作中是寸步难行的比如老师给我一份资料,要我整理一下然后影印出来,我就被考到了怎样有针对性的整理,影印成一份完整的资料?就这个,我弄了好久,最后还是在老师的帮助之下完成了有很大的成就感呢接着我们要参加一个会议,当然会议的准备工作是我们做好,然后在会议上,我们除了要认真的听会议内容之外还要做好会议记录,有点类似于*员之类的我不确定自己做的记录就是会议的主要内容了,在这方面我还有待加强这同事锻炼了听写两方面的能力,在我听懂的同事要在脑海中整理一遍内容再写下来感觉很复杂会议之后再找时间自己整理一下交给老师了。

  今天的工作开始让我手足无措了,做不好的要继续加油了。

  实*第五天

  现在的实*生活对我来说不知道是什么味道,有时候闲得要死就比如现在,有时候又忙得要死,就比如现在之后说句实话我都不知道我现在在做些什么,我要做什么我自己都不知道,一切都是那么说不出道不明的感觉好郁闷!

  不过在这一个星期里,我也学到了不少东西,至少我懂得了不少在学校里学不到的知识也许有时候怪我自己,我给人的第一印象或者说开始时的印象应该是那种比较乖乖型,或者说比较文静型的感觉吧!也许有时候有人会认为我是那种比较孤傲的吧!可是熟悉我的人都知道,那一切都是假象其实我自我感觉我还是那种比较随和的人,我喜欢和朋友一起海聊,喜欢和朋友一起发疯,但在陌生人面前我永远是那样的文静,即使心中有很多的想法想表达也不会去随意吐露我的心声!也许这也是我的致命处吧!

  因为我在陌生的环境,陌生人面前不能自如的表达我的想法,所以会让他们误会我没有好好的用心去听他们所讲的东西,其实我想告诉他们的是:有些时候不要只在意一个人的表面,其实我是在用心去学*,只是你们没有发现而已我想说,你和我讲一遍,放手让我去做,我是可以的也许会出错,但是只有在出错之后我才会学的更多,更能懂得而如果只是看你做,我会无聊的疯调的我不会的还是不会!就比如她昨天叫我看了她做了一天,今天叫我自己去做,我哪里记得那么多?郁闷呢!

实*日记8

  2月24日 周一

  今天来到河北建环工程技术有限公司,开始了我的毕业实*。该公司是以销售、安装中央空调及工业设备、节能环保机组、制冷、供热、通风和空调工程及相关配套产品系统服务的现代新技术企业,专业提供集中央空调商用空调销售设计,售后服务。通风系统、中央空调系统、工业设备清洗、风道清洗、消毒、水处理、维护保养、机组托管运行和溴化锂直然机组维保等高质量服务的高新技术企业。首先由刘工给我们做了中央空调安装过程的进行注意事项和安全事宜培训,以保证大家在实*过程中的安全。这个过程我学到如何让自己在生产过程保护自己,保证人身安全。

  2月25日 周二

  今天公司主要是安排我熟悉各部门,了解公司运作流程。这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活。刚开始上班时,真有些不*惯。8:30得赶往公司上班,所以每天7:30就得起床去挤公交车。不管天气如何,我都坚持下来了,从不迟到、缺勤。每天在规定的时间上下班,上班期间认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事。面对着这么生疏的环境,心态还没有及时的转变过来。不过经过慢慢的适应自己也就同办公室的同事也可以说是各位哥哥、姐姐、阿姨们都熟的打成一片了。大家都很照顾我,无论在工作上还是在生活上。在工作上,如我遇到有不会的东西,请教他们,他们都很乐意的解析给我听和教我。参观公司各个项目的实际运营情况,并认识同事,了解实*的环境。

  2月26日 周三

  在公司的总工刘工的指导下,开始暖通相关施工规范、技术手册等的学*。其实,通过三年多的专业知识的学*,我们对空调系统和锅炉已经有了一个较为全面,大概的认识。空调,简单的说,就是利用机器设备,对空气进行调节和处理,使人们生活在一个简单,舒适的环境之中,学*,工作,娱乐等。一般来说,它的组成结构包括以下几个部分:压缩机,冷凝器,节流器,蒸发器。这几四部分通过管道连接组成一个封闭系统,系统内充注一定量的制冷剂。来自蒸发器的

  低温低压的制冷剂气体经压缩机压缩成高温高压的气体,然后流经节流器,节流成低温低压的气液两相物体,然后低温低压的液体在蒸发器中吸收来自室内空气的热量,成为低温低压的气体,低温低压的气体又被压缩机吸人。载冷剂或室内空气经过蒸发器后,释放了热量,空气温度下降。通过学*暖通相关施工规范、技术手册等让我对实际过程中应该注意的问题。

  2月27日 周四

  今天继续学*暖通相关施工规范、技术手册等,利用这一天时间,来进一步熟悉相关规定,让我意识到自己还欠缺很多。例如,我了解到:在设计空调水系统时应进行必要的水力计算,根据设计流量计算出在该流量下管路的阻力,以确保选用水泵的扬程合理。在对流量和扬程乘以一定的安全裕量后,进行水泵的选择。有些设计人员未进行设计计算,认为扬程大一些保险,导致所选择的水泵不能满足要求,或者造成运行费用增加,甚至水泵不能正常工作。

  一般工程项目中配置的冷水机组都在2至4台之间,对于规模很大的工程项目,甚至需要5台以上的冷水机组并联工作。制冷站内的主机与水泵的匹配一般来说是一机对一泵,以保证冷水机组的水流量及正常运行,因此,目前我国空调水系统大多为有2台或2台以上水泵并联的定流量系统或一次泵变流量系统。空调设计时,都是按最大负荷情况来进行设备选择以保证最不利情况时的需要。在

  循环水泵采用并联运行方式时,选择水泵一定要按管路特性与水泵并联特性曲线进行选型计算。选型时,除应注意水泵在设计工况时的性能参数外,还应关注水泵的特性曲线,尽量选择特性曲线陡的水泵并联工作。运行人员应注意工况转换时对阀门的调节。

  2月28日 周五

  今天是实*的第三天,第一次到公司施工现场,认识和熟悉中央空调相关设备和施工流程,并认识施工工具。见到了具体施工过程的实物,可以让我们结合课本上所学的知识,提高自己的综合实践能力。让我们从课本走到了实际,用实际工程来检验自己,这样让我们更好提高自己

  3月3日 周一

  通过上网查资料、看书、向同事请教等多种途径补充实际工作中需要的知识。

  我只能通过网络,还有和同学的交流区熟悉一些陌生的概念,慢慢的我明白了一些概念,图纸也基本都懂了,尤其是在以后的验证工作中还要接触到电器图纸,现在要自己学*点电气知识,对我来说电气知识是我在学校中从没有接触的,有点困难,但我相信我自己可以学好的。

  3月4日 周二

  在刘工带领下参加了某商场中央空调的安装工作,做了个送风管。风管的外面包裹着白色泡沫塑料保温层、铝箔保护层。此系统的供水管道采用的是下供下回式系统,管道的连接方式是螺纹连接,管道用托架固定;所有的通风管道只有一种连接方式――法兰连接,风管用吊架固定。风机盘管空调系统的安装方法有卧式明装和立式暗装,风机盘管上接三支管道一供一回一冷凝,采用上供下回式供水系统

  3月5日 周二

  今天继续参加了某商场中央空调的安装工作。今天做的是冷凝水管的安装,在风机盘管机组、整体式空调器或者组合式空调机组等设备运行的过程中,都会产生冷凝水,这些冷凝水如不及时排走,会给工程造成严重后果。

  由于本工程标准层高为3200mm,层高的限制使本工程的冷凝水管道应尽量分成小区域进行敷设,以最大可能的减少冷凝水水*管道的长度,使冷凝水及时排出。冷凝水管道安装时要结合幕墙龙骨间隔、铝板与结构间隙等空间敷设,同时也要结合暖通、建筑节点、室内吊顶图,与外立面幕墙安装及室内装饰紧密配合,保证美观。冷凝水管道在设计时如果发现与现场冲突,要及时与设计单位协商沟通,在保证外观的前提下做局部调整通过实际操作。通过这个安装过程学到了很多。

  3月6日 周四

  我们对前两天我们在施工过程中遇到的问题进行了总结,并从规范和网上找到一些解决方案。例如:在空调制冷过程中,内机会出现滴水的情况,这并不是空调使用的正常现象,而是由于空调安装不规范造成的,如内机安装得比穿墙孔(管子通向外机的地方)低,内机安装不*整等。检验办法:在空调安装完以后,马上试机(制冷),如果在运行了一定时间没有水滴漏下,就基本不会出现漏水问题。当然,还可以要求安装人员进行漏水检验,往内机导入水,水通过机内接水盘、落水管自然流出室外为正常。

  3月7日 周五

  最后刘工对我们做的总结进行了指正,并介绍了施工中一些常见问题和措施。讲解了一些运行问题,例如:冷水机组运行中故障的早期发现与分析,对冷水机组进行精心的维护保养,可以尽量减少故障的发生,但不可能杜绝故障的出现。因为冷水机组本身和客观的外部条件,使得冷水机组的结构制造、安装质量、使用方法和操作水*等优劣程度各异,不可能绝对地全部消除潜在的不利因素,因此构成冷水机组故障的不安全因素始终是存在的。为了保证冷水机组安全、高效、经济的长期正常运转,在其使用过程中尽早发现故障的隐患是十分重要的。

实*日记9

  第一天:20xx年12月12日

  新的一周开始了,在新的一周的开始,调整好自己的心态,全身心的投入实*中。今天按照安排我在公司看了一天的施工定额,现在现行的定额是 2004 年修订的定额, 定额办虽然已经更新到 2009 价目表, 但是在现在的造价市场中仍然大多数用的是 2006 年价目表,少部分公司依然采用的是定额计价。该公司是根据甲方要求采用哪种计价方式,在甲方没有要求时候采用清单计价。记得去年实*的时候,由于刚毕业对定额理解不够,看书就相当于一种这么,但是今年就不同,今年看的时候就知道了那块是重点,那块应该仔细的理解,温故而知新啊!

  第二天:20xx年12月13日

  今天我来到西门外的一个中水管道工地,工长介绍按照国家的最新的规定,现在在每一栋建筑内必须最少同时设有三种管道:给水管道、排水管道、中水管道; 其中给水管道与排水管道不用解释,中水是介于给水与排水之间的一 种水,不可以饮用,主要来源时有污水处理厂处理生活排水后的水。虽然经过处理但是里面还是含有多种有害物质。中水管道的设立主要应对现在日益缺乏的淡水的一种举措,在建筑内,中水主要用于冲马桶,在街道内中水主要用于绿化与消防用水。中水管道和给水管道的要求几乎都是一样的,都是有压管道,不同之处我认为就在于一个是 给水、可以饮用,一个是中水、不可以饮用。

  第三天:20xx年12月14日

  现在是晚上的 23:30,日现在已经快结束了,号的太阳已经在慢慢的酝酿上升的势头;黑夜的现在就是阳光明媚的前期,不管怎么样,愉快不愉快太阳 还是会出来的。他总是无私的为人类、世间万物服务! !其实每个人都 应该像他学*,要有大公无私的精神与随时随刻准备帮助需要帮助的人们。今天的实*经历还是在办公室打扫卫生、看安装施工定额,从头仔细的阅读、理解定额的含义。

  第四天:20xx年12月15日

  今天不管从理论方面还是从实践方面来说可以是什么也没有得到,不过可以说锻炼了实*生在办公室的生存能力。今天上午我在办公室 还是看了一天的定额,下午我看到同事在做一套安装图纸,并且我从 他们那边要了一份管道的,尽管我会一点。不过我现在还只能是看看图纸,就算做出来了,也不能作为套价的依据,所以下午我就只是单单的看图纸,就算是再一次的复*视图能力。在管道安装方面我的视图能力还行,除了以前学的就是给排水外早去年的暑假我还做了一个 多月的安装预算。并且在上班的过程中还大概的学了一部分暖通与强 弱电方面的知识,就是还不熟悉。还得在此充电。

  第五天:20xx年12月16日

  今天在办公室同样无事无聊!办公室的每个人这几天都在忙着赶工程,没有人管我们实*生们,就让我们在办公室找写有用的书籍阅读,如若遇到什么不理解的地方等他们有时间的时候可以一一解答。我今天依然看的是定额,不过就是再加了新的元素:除了看安装定额,还看了一部分土建定额。现在只看理论知识还不如每日在工地学的东西多,而且更好理解。只是条件有限啊!!!

  第六天:20xx年12月17日

  是实*的第二周末了,不过说实在的这段时间以来,除了在工地的那几天觉得不仅是对以前知识的复*外而且学到了点新的东西,这几天感觉什么也没有得到,尽管每天都在看以前学过的定额与价目表,单说定额是但是整个社会水*的一个*均,但是价目表是随着市场不断改变的,所以在学*定额与价目表是我觉得不是去单单的学*定额与价目表,应该学*的是怎样去套用定额与价目表,在什么样的情况下选用怎样的定额与套用哪个价目表字母,这应该是一种 技能,掌握的应该是该技能的主要使用方法,要做到活学活用,以便 应对各种情况。下来又要休息两天了,可怜我的实*时间又少了了两天,我得采取别的办法,以丰富我的实*生活,不能再这样下去,这样浪费我的实*时间! !


工作实*日记9篇(扩展2)

——动画实*日记9篇

  篇一:动画专业实*记

  大四开学前两个月是我们的实*期。实*地是团委推荐的,实*的第一天,一大早就随同学一起来到武汉数字媒体公司,虽然这只是实*,还没有正式上班,心里还是有些担心。

  才来有点陌生感,我对自己实*第一天的要求是熟悉上班的路。实*的第一周应该算是适应期,主要了解一些公司的背景、工作内容和发展方向等。

  我做的是渲染组,指导老师布置了任务,给安排了位置,便从此刻起,开始了我的实*生涯。

  好久没有这么长时间对着电脑,越做越困,脖子疼,腰疼,眼睛干…这才来第一天啊!一天的生活,就已经体验到了上学的好处了。

  晚上坐车回寝室,放下包,换上拖鞋,躺床上,实*的第一天结束了。初次体验了下班回家的感觉,这才发现:原来寝室是天堂。

  篇二:动画专业实*记

  今天继续渲染昨天老师给的一盘水果,发现很多物体附加不了材质,弄了几个小时,还是决定请教老师,结果说要重新展UV。

  这情况以前遇到过,但至今没摸着怎么回事?!虽然去培训班专门学了半年的MAYA软件,已经有两个多月没摸它,做起来确实有点陌生。

  难怪老师经常和我们说应该每天都要做MAYA,至少做半小时,否则会很快遗忘。就像画画一样,时间长了没握笔,真是很生。

  学校离公司坐公交半小时左右的路程,早上坐715路,晚上586路,8点半上班,每天6点半起床,挤站半小时公交,车里人多,不通风,很堵车,感觉自己一直在车里做受约束的离心运动,我及其怕热。

  都说在武汉坐公交,有个立足之地算不错;有站的位置且有扶手,还有足够的空间把自己支撑的`稳稳的,那算是幸运;有座位坐那是最令人羡慕的。

  但想想至少我们不用像其他一些同学离实*地远,必须要在外租房子,每天可以回学校,省下住房费,每天来回还可以同学一起,还算挺庆幸。

  篇三:动画专业实*记

  今天没去上班,开学第一天,院里要集体开会,点名,所以我们不得不请假。现在我发现“不想上课”与“不想上班”虽然只差一个字,但是想实现他们的步骤和后果却大不相同。

  不想上班实现步骤是要在前一天拿假条,指导老师签字,项目部部长签字,然后才可以上交。后果是没有当天的补贴费。不想上课的实现步骤是直接逃掉,后果是有那么一点点心理不*衡,如果在能找点借口,那就理所当然了。下午在寝室结束了一直没画完的宋慧乔。

  转眼之间,实*已经过去了一个多月。经过几天的忙碌,终于完成了实*以来的比较大工作任务,而且是比规定的时间提前了一天。为了确保这个工作任务完成的更加完美,我对任务的各个环节进行了不下十遍的检查,确保不出现一个错误。

  星期三的早上,因为紧张又因为兴奋,很早的就跑去上班,将做好之后的数据放在师父的桌子上,等待师父的检查。在等待师父到来的这段时间里,时间好像变得特别慢,每一分钟都好像在跟我作对,就是过不去的感觉。后来师父终于来到了办公室,我假装镇定的跟师父说,任务已经做好了,放在你桌子上了。师父只是微微的点了点头,说,知道了。这多少有点让我失望和担心,师父完全没有说什么时候会去检查,也没有布置给我下一个工作任务。之后我又再次陷入了无所事事的工作状态。

  在空闲时间,结合动画专业,我努力学*与岗位相关的知识,为以后的工作打下牢固的基础。要多想多思考多问、多问why;对知识要学精学透,不能广而不精。最重要的'是建立起自信,相信自己。给自己准确定位,并朝着这个方向不懈努力。记得一定要言出必行,说到做到!

  不知不自觉中在实*已经两个多月了。很多时候觉得自己没有受到领导重用,所干的只是一些无关重要的杂活,自己的提议或工作不能得到老板的肯定。做不出成绩时,会有来自各方面的压力,老板的眼色同事的嘲讽。而在学校,有同学老师的关心和支持,每日只是上上课,很轻松。常言道:工作一两年胜过十多年的读书。两个月的实*时间虽然不长,但是我从中学到了很多知识,关于做人,做事,做学问。“天下英雄皆我辈,一入江湖立马催。”从学校到社会的.大环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,老师变成老板,同学变成同事,相处之道完全不同。在这巨大的转变中,我们可能彷徨,迷茫,无法马上适应新的环境。我们也许看不惯企业之间残酷的竞争,无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语。

  这一周,我开始深入学*与自己岗位相关业务知识,得到同事的帮助下,我先从规范下手,就是熟悉下当前动画专业行业方面的规范,再就是记各种工作相关的必备知识。经过两天的苦研,我终于能基本看懂结构施工图了。经过前期实*后,我大概了解了整个工作程序。

  今天我开始正式参与部分核心工作了,师傅给我布置了一个任务。大学里面学*的动画专业的知识能真正得到实际应用,我很高兴,这是他对我的一次考验,同时也给了我一次机会。因此,我要尽力做好它。

  工作过程我得出了一些体会:我工作过程要相信自己,如果做不到这一点,你就无法成为一个好的`职员或者好的领导。一个相信自己的人,才会在走路时神采飞扬,让老板看上去你有无穷的精力;一个相信自己的人,才会在待人接物时落落大方,这一切能帮助老板培养对你的信心,必要时才会委你以重任。你怎么对待别人,别人就会怎么对待你。在工作中,要待人如待己。在你困难的时候,你的善行会衍生出另一个善行。在别人遇到困境时,热情地伸出援手。在职场上,尽可能地做一个与人为善的好人,这样,当你在工作上不小心出现纰漏,或当你面临加薪或升职的关键时刻,可尽可能减少别人放冷箭的危险。

  今天指导师父说十分钟后让我和陪他一起去其他单位参观学*,让我带上笔和笔记本,他还跟我说了一句,“上次的那个任务完成的很漂亮,圆满到达了我的要求,我很满意。”他还表扬我动画专业相关基础知识非常扎实,是他见过动画专业学生中动手能力比较强的学生。当时我差一点儿兴奋得尖叫出来。几天的努力总算我的努力没有白费,没有什么能比得上得到师父的`认可更加让我激动了。

  通过这段时间的了解,原来师父并不是看上去那样一个不起眼的人,听同事说了很多他厉害的事迹,如果能从他身上学到东西,对我这次实*所得和以后的职业发展之路一定有很大的帮助。在外面的路上,师父说,这几天我的任务就是在上次的基础进行扩展。

  本周我总结出:在职场上取胜的黄金定律之一便是要有责任心,凡事尽力而为,并且要任劳任怨。在工作上,永远不要试图去敷衍自己的老板。有人曾经访问过许多在事业上功成名就的人,他们一个共同的特点便是,在工作上投入的时间及精力,远远要比工作本身所要求的多。我相信我能做的更好。

  星期三 天气晴

  大四开学前两个月是我们的实*期。实*地是团委推荐的,实*的第一天,一大早就随同学一起来到武汉数字媒体公司,虽然这只是实*,还没有正式上班,心里还是有些担心。

  才来有点陌生感,我对自己实*第一天的要求是熟悉上班的路。实*的第一周应该算是适应期,主要了解一些公司的背景、工作内容和发展方向等。

  我做的是渲染组,指导班主任布置了任务,给安排了位置,便从此刻起,开始了我的实*生涯。

  好久没有这么长时间对着电脑,越做越困,脖子疼,腰疼,眼睛干…这才来第一天啊!一天的生活,就已经体验到了上学的好处了。

  晚上坐车回寝室,放下包,换上拖鞋,躺床上,实*的'第一天结束了。初次体验了下班回家的感觉,这才发现:原来寝室是天堂。

  星期四 天气晴

  今天继续渲染昨天班主任给的一盘水果,发现很多物体附加不了材质,弄了几个小时,还是决定请教班主任,结果说要重新展uv。

  这情况以前遇到过,但至今没摸着怎么回事?!虽然去培训班专门学了半年的maya软件,已经有两个多月没摸它,做起来确实有点陌生。

  难怪班主任经常和我们说应该每天都要做maya,至少做半小时,否则会很快遗忘。就像画画一样,时间长了没握笔,真是很生。

  学校离公司坐公交半小时左右的路程,早上坐715路,晚上586路,8点半上班,每天6点半起床,挤站半小时公交,车里人多,不通风,很堵车,感觉自己一直在车里做受约束的离心运动,我及其怕热。

  都说在武汉坐公交,有个立足之地算不错;有站的位置且有扶手,还有足够的空间把自己支撑的稳稳的,那算是幸运;有座位坐那是最令人羡慕的。

  但想想至少我们不用像其他一些同学离实*地远,必须要在外租房子,每天可以回学校,省下住房费,每天来回还可以同学一起,还算挺庆幸。

  星期五 天气晴

  今天没去上班,开学第一天,院里要集体开会,点名,所以我们不得不请假。现在我发现“不想上课”与“不想上班”虽然只差一个字,但是想实现他们的步骤和后果却大不相同。

  不想上班实现步骤是要在前一天拿假条,指导班主任签字,项目部部长签字,然后才可以上交。后果是没有当天的补贴费。不想上课的实现步骤是直接逃掉,后果是有那么一点点心理不*衡,如果在能找点借口,那就理所当然了。下午在寝室结束了一直没画完的宋慧乔。

  星期一 天气晴

  新的一周又开始,花了一上午的时间下载和画水果贴图。用过了很多台机器这才发现还是自己的电脑最好用。公司机子做渲染实在卡,运行极其慢。一天就完成了香蕉,橘子,樱桃三种水果贴图。这效率真是。

  星期二 天气晴

  今晚加班,一整天公司安排我们做文件评论,我做的是模型场景评论,既简单又纠结的活儿,模型都是max的,而我们学的都是maya,不会max,不会装max软件,连软件如何打开都是个问题,所以很愁,指导班主任们也都很忙。

  公司的资源实在太多,这种活,除掉我们做,还是我们,别无选择的事。

  下午我们被要求留下加班,白天的资源已经找好,可是系统临时出了问题。我们从5点半等到8点。

  最后是系统问题最终未被解决!

  星期三 天气晴

  今天请假没上班,到院里开实*证明,去消选修课,这学期选了两门选修,前个月实*期不能去上课,所以必须要开实*证明给任课班主任。下午maya教程与练*。

  星期四 天气晴

  发现我这个真的是和公交车杠上了。我不喜欢抢座位,总觉得在车上,如果总是想着抢座位那精神必定很是集中,整个人必定是耳听六路,眼观八方,弄得人精疲力竭。

  这得说在车上抢着座的,要是没抢着座位,在和别人惹一肚子闲气,得!整天的好心情都搅和了。所以,我不太热衷于抢座。

  在公交车上差不多每天都上演着因为人挤人而发生的不愉快的事。我有过单脚站过半小时的经历,比站军姿强多了,为什么是单脚,我的位置是后门梯台边缘拐上,而另只脚没地阁,只好悬空了。但我还是觉得自己算庆幸,武汉的交通真是要好好管理了,一个城市的交通环境,真的是可以反映一个城市人的性格。很多女的下车,人下了,包被夹住,然后跟着车狂跑,或者裙子被踩,或者是为了抢座挤翻了刚买的热干面等,接着后面必定是司机的大骂声。

  今天继续渲染昨天老师给的一盘水果,发现很多物体附加不了材质,弄了几个小时,还是决定请教老师,结果说要重新展UV。

  这情况以前遇到过,但至今没摸着怎么回事?!虽然去培训班专门学了半年的MAYA软件,已经有两个多月没摸它,做起来确实有点陌生。

  难怪老师经常和我们说应该每天都要做MAYA,至少做半小时,否则会很快遗忘。就像画画一样,时间长了没握笔,真是很生。


工作实*日记9篇(扩展3)

——大学实*日记9篇

  今天已经是第三周了,实*周期的三分之一已经过去了我对公司的环境已经基本熟悉,同事的名字我也基本能叫上来了,我的办事效率也因此提高了不少,因为去一个地方找一样东西不用再东找西找东问西问了,看来融入环境对干好工作是很有帮助的。

  这一周我的工作和前两周没什么太大的变化我主要负责接听客户的来电,订餐,购买办公用品,兑换零钱,收发快递,记录一些小额的开支,保管一些零钱等等虽然工作内容没有太大变化,但工作效率却比以前提高了不少,带我的老师高岚姐姐也教了我一些新的东西,比如去银行要填哪些单子,填写的'规范等等,但并没有让我实际操作,她说下周应该可以带我跑跑银行了。

  在这三周里,每一天我都过得很充实,因为我接触的人和事都是学校里未能接触过的,我也深深体会到把书本上的知识转化到实践中去的重要性只有理论和实践相结合了,所学来的知识才不是纸上谈兵我相信下一周我会过得更充实,也更有意义。

  今天是本人第一次实*,心里异常亢奋,虽然天气冷的刺骨,但是还是挡不住我工作实行的激情。似乎是由于过度亢奋,我今天居然迟到了,哦,这可不是上学啊,第一次的印象就减分了,不行,我得努力踏实的工作才行。

  此时的我立下誓言,要尽我最大的努力和我*生所学,学以致用,加油!

  我所在的公司是一家房地产中介公司--华熙房产。到了那,首先填了一份实*期手续,然后就是给我了一些关于公司的简介,并没有急着给我工作,我心里暗想,哦!好清闲啊,哈哈!

  人力资讯部的赵姐对我很好,这是我来到这对她的好感,其次大家都对我很友好!赵姐带我见了几个重量级的领导后,我就一直坐在我的专座上,努力地研究起公司的简介来。今天我没什么工作做,下午赵姐简单的又向我讲述了公司的发展历程、业务范围、部门分工等情况,就这样,一天的时间就过去了,我似乎觉得不过瘾哦!

  今天是来公司的第三天,算是有些接触到了和专业相关的事情。公司有批物品到货,经理让我一起去现场熟悉下出入库流程。入库的主要流程如下:

  一、货车司机把货载到公司, 仓管员清点数量和检查外包装,并与入库单上的数量核对无误后,由叉车工卸货并入库。

  二、仓管员填写签收单:实收数量(大写),叉板数量,仓管员签名并填写日期和盖章。当发现产品包装或数量与对方公司的单据数量不符合时,要在与对方公司沟通后,进行修改后再入库签收。

  三、入货位遵循的原则:

  (1)先进先出。按照入库的日期,同样型号的产品,先入库的就出库。

  (2)进出库频率较高的型号,摆放在靠*出库口的位置。 四、建货卡:填写货卡的主要信息包括,货位号,入库单号,入库量,结存,收货签名。 入库时的单据一共有三联。第一联公司留存;第二联留存返单,月末与供货公司结算的依据;第三联司机留存。

  今天我很早就来到药店了,陈药师一看到我就问我昨天的药品分类是否记牢了,我跟他说我已经清楚地记住了,并一字不差的说给他听,听后陈药师很是满意地对我说了一句:不错啊!继续努力!陈药师说我今天的任务主要是跟着他学*怎么接待顾客、询问顾客所需、介绍顾客所需药品等之类的事情。一天下来,真的觉得学*到了很多东西,我会继续努力的。看到了自己在学校里学到的理论知识运用到实际工作中的问题。

  药理学书本上面介绍的是一个大概的药物分类方向,实际应用中,有不同的商家生产不同品名但药用相似的药品,但我觉得万变不离其宗,只有具备扎实的药理学知识,才能够更好的认识这些药品,所以除了弄懂理论知识外更重要的是要在实践中运用这些知识,让这些知识在大脑里面消化变得更加深刻

  有时想想自己实*以来,先是努力适应,学*做饭,学*教书。每天想的是,怎样教书教的更好?这次做饭做坏了,下次要怎样才能避免同样的问题发生?不过渐渐适应后,我又开始烦恼新的问题:为什么我要选择过这样空虚的生活?

  是的,我不知道其他顶岗实*的人怎样想,然而深居山林,我们不能上网,生活圈非常小,每到放学后,散散步,回到宿舍,因为课都在空课的时候备好了,只能看电视。我觉得空虚,并且空虚到要窒息。另一方面,我又恨自己太堕落了。因为我已经保了研,所以不用担心工作。而学校里保研的人又陆陆续续的去了北京开始忙碌,或者在华师开始做一些项目,做毕业论文的准备。我觉得自己离学术、科研很远,离同龄人也很远。我孤单,又责怪自己堕落,质疑自己为什么要选择来这里。

  舍友因为在准备招聘会的面试以及一些考试,每天很勤奋,这也让我更加自责。我觉得自己差人家好远。我,来这里的意义在哪里?如果我以后不教书,那我是不是很浪费自己的青春?

  这天很累,不是工作多,而是没睡好,多亏我是实*的,做多做少有没偷懒都不要紧。

  大清早来了,即使有说有笑,但已然整装待发。钱堆得老高,箱子有6、7个。前台那里瞅瞅,那里看看,虽然众目睽睽,但倒也简单。虽然不能操作,但还是耳濡目染一下。

  不到大半小时,主任叫我来了,我明白,到**活的时候了。果不其然,要我打电话,我称之为信息调查,之后明白我的理解和观念都错了,那是客户维护。“您好,我是xxx先生么我是招商银行金丰城支行,我们为金葵花客户做信息维护,能够打扰您1~2分钟时间么"态度好的,还有说有笑,疑心重的就说“凭什么说你是招商银行的,此刻这个多了,说着说那都是骗人的。”脸皮就这样渐渐厚起来,前辈也不断提点。即使统计做不成的,资料也能够拿得到。其实并没有那么多忙人,只是能不能让那些“忙人”有一些安全感。

  下午我不用继续打电话了,被安排去了大堂作服务,那里直接应对客户,没有正式的在身旁带着很露馅。“什么是回单”全部人都笑了,“你哪个专业的”晕,这种东西对于他们司空见惯,比吃饭还理所当然。在那里,我变得像从外星来的。银行进帐单,现金缴款单,特意为高端客户作的提前记息的'取款(记在手上,手洗了,名字记不得)。

  感受各种环境各种气氛吧,不懂的慢慢来。脸皮能够再厚一点。

  跋山涉水,颠颠簸簸地终于来到长林学校。五六个小学生跑来把我的大包小包拎走了。我顿时觉得自己很像孙猴子,被孩儿们热情地迎接了。

  走进自己的房间,与意料中的一样,简陋了点,不过因为之前参加过两次暑期三下乡,也并不惊讶。最印象深刻的是,校长夫人黄老师亲自为我煮了碗面,没有肉,没有菜,但就是温暖到了心底。这位老师也是后来对我影响很大的一个人。从做饭到教语文,她教会我很多东西。如果用一个词来形容她,那应该是贤惠吧。

  路过教室时,小孩子们投来好奇的大眼睛。校长告诉我我教三年级,并给我一张满满的课表,有语文、英语、音乐、美术、品德 ??只记得有位老师对我说,对三年级的孩子,又要凶又要哄。我懵懵懂懂地听着。有些紧张,有些期待,有些希望??

  财务部的马会计来了我们办公室,每个人发了张请帖,说这周末他要结婚。我很开心我也有一份。马会计还和我说,我一定要去,我因为是学生,不用随礼钱,老捧场就很感激了。第一次收到结婚请帖,感觉还怪怪的。

  我依然做我的事。什么都帮,什么都做。还会用了一个统计软件,统计上月各地区销售数量和销售额,把数据给销售经理分析市场。虽然做的都是小事,但这些足够我学*了。下午部门经理不在,没事做,我就上网了。我加了很多同事的qq在那里私自聊天,哇!原来他们比我还闲,我们还有个群,我们正在研究马会计结婚的时候怎么热闹热闹。我很爱这个群体,越来越能融入这个群体了,也是,我已经在这里实*两周了,说是实*,其实我的工作量不比他们少,算了!就当锻炼自己吃苦耐劳的精神吧!

  2月28日星期一

  今天是我实*的第一天,一大早我就搭乘班车来到了实*单位——X市X区财政局。漂亮热情的A局长接待了我,并安排业务能力很强的B阿姨带我实*。在做了简单的自我介绍后,B阿姨向我详尽讲述了单位的基本状况及业务范围:财政局是负责地方财政工作、贯彻执行财务制度,并管好用活地方财政资金、促进工农业生产和各项事业发展的机构。由于X区是刚成立不久的新区,因此区财政局的业务不是很繁杂,主要就是总预算会计、行政会计、企业会计三大块。因为是第一天实*,没有什么工作要做,午饭后B阿姨找了几份凭证给我看。虽然有些乏味,但我还是希望多了解一下单位的财务状况和业务范围,让自己懂得多一些,才能更好地使理论与实践相结合。这一天就这样*静地过去了。

  3月1日星期二

  通过昨天简单翻阅凭证,我对单位的财务状况及业务范围有了一定的了解。虽然财政局的工作相对清闲,业务也比较简单,但对于在学校里学*理论多于实践的我来说,还是有些吃力。于是B阿姨找了一些预算类的书籍给我看,并针对单位凭证给我做了相关讲解。在B阿姨的耐心指导下,我对财政局的基本职责和业务范围有了简单的了解:财政局的主要职责是根据地方经济发展情况制定年度预算和编制年度决算,并管理好地方各部门的经费支出及预算外资金。由于我所在的区财政局属于基层单位,*时业务不是很多,于是我利用空闲时间把B阿姨讲解的内容结合书本和报表大致阅了一遍。时间过得真快,转眼又到了下班时间。

  3月2日星期三

  今天帮忙B阿姨装订2月份的凭证,装订方法与在校练*手工实验时的方法基本一致:首先把当日的原始凭证附在相应的凭证上,每张凭证侧面都填有附件数,所附原始凭证必须与记账凭证右侧填写的附件页数相符;其次在整理凭证时需要注意:每张凭证两边对齐,若有较大的凭证则向里折叠至正常大小。与在校练*时不同的是,这里使用的是电子装订机,只需把整理好的凭证放在相应的位置,按一下启动键,凭证便自动装订完毕。这与线装相比不仅简便,还更有利于凭证的固定。装订完毕后,需要填写凭证封面并装盒,以便整理摆放。装盒还需再次填写封面,凭证盒正面内容的填写与凭证封面一致,侧面也需做简要说明,便于*时抽取。装订凭证虽然算不上一项技术活,却要有足够的耐心与细心,临*下班,看着柜子里一本本摆放整齐的凭证,甭提多有成就感了!

  3月3日星期四

  B阿姨主要负责总预算会计,她告诉我,她的工作主要是核算和监督*预算执行。各级财政机关的总预算会计分为中央、省、市、县、乡五级,各财政局分别设有不同级别的总预算会计,各级总预算会计实行统一领导,分级管理。我们属于县级财政局,不仅要做好自身的会计核算、反映和监督工作,更重要的是负责组织和指导整个基层的预算会计工作。今天B阿姨带我做了一份报表,幸运的是,单位所用的财务软件正好是我在校学*电算化时使用的软件,因此每个记账过程我都看得比较清晰,加上B阿姨每做一步都讲得很清楚,这样一来,尽管不是自己登记,也不是那么模糊不清。通过这三天的实践学*,再联系在校期间的理论知识,我的头脑中已经形成了基本框架,相信在接下来的工作中会有更大的进步。

  3月4日星期五

  今天的工作同样是跟B阿姨学*做账,由于昨天已经看B阿姨操作了一次,今天的思路更加清晰了。财政总预算会计凭证与一般会计凭证相同,分收入、支出和转账三类凭证,不同的是,财政的收支不牵涉现金的收付,只存在本级国库存款的缴入与拨出,并且没有行政费用的开支,业务相当单纯。而转账凭证只是在年底做总决算时才涉及,因此每天只用编制一张支出凭证和一张收入凭证。有时候当天没有收支,就不用做这项工作。做完凭证之后需要复核,复核人在凭证上签字后生成凭证,再单击记账,生成账簿。由于金库不牵涉个人资金往来收入,因此不存在经手人和出纳。经过这几天的实际操作,我大概知道了总预算会计的基本运作,与在校学*的课本知识相比,简单很多,但要做好却不容易。这就是理论与实践之间的差距。

  3月7日星期一

  跟着B阿姨实*已经有一个星期了,B阿姨告诉我,虽然在学校学*了大量的理论知识,但运用到实践上还需要时间,所以不要急于求成,先把理论与实践之间的桥梁搭好,上手起来就会很有成就感。我觉得B阿姨说的很有道理,来单位之前我把基础会计、财政学、预算会计都看了一遍,就怕工作起来无从下手,但最终还是如此。所以我想,现在最重要的就是,先在实践中巩固好理论,再把理论运用于实践。今天B阿姨去市财政局开会,我闲着没事,又把上周学的东西复*了一遍,思路更加清晰了,但但还是有很多不懂的地方,比如财政支出、国库集中支付、非税收入管理等。在校期间企业会计学得比较多,虽然选修了预算会计,也只学了皮毛,想要学会学好财政局的工作,还是要踏踏实实地从基础学起。

  3月8日星期二

  今天向B阿姨学*了财政收入。财政收入是预算年度内通过一定的形式和程序,有计划地筹措到的归国家支配的资金,是国家参与国民收入分配的主要形式,也是*履行职能的重要保障。X区的财政收入分为一般预算收入、转移性收入和基金收入,一般预算收入又分为税收收入和非税收入。一个地区的财政收入取决于该地区经济发展水*和*职能范围的大小,贵州省属于西部贫困省,尽管改革开放以来实施开发带动战略,经济持续快速发展,但总体来看财政收入还是落后,这就需要我们当代大学生大力响应党和国家的号召,为建设西部贡献自己微薄之力。

  3月9日星期三

  今天学*了财政支出。财政支出是*为提供公共产品和服务,满足社会共同需要而进行的财政资金的支付。X区的财政支出主要分为一般公共服务支出、公共安全支出、教育支出、城乡社区事务支出、国债还本付息支出、其他支出、一般预算支出、上解支出等。这些支出主要为了保证新区机器等设施正常运转、维护新区安全、巩固新区**建设等。现在新区建设还在起步阶段,开发建设需要大量资金,而新成立的辖区内纳税企业和纳税户屈指可数,这就给新区带来了很大的支出压力。尽管如此,X区还是把集中财力办大事作为根本的理财原则,把基础设施建设与调整经济结构、转变经济发展方式结合起来,以投资带动经济发展,支持国有企业、培育扶持个体私营经济,有效地发挥了财政的综合协调、服务职能。


工作实*日记9篇(扩展4)

——实*教师实*日记9篇

  (一)

  今天是实*第一天,比往常起得早了许多,但心中比以前多了一份期待。昨晚没有睡好,辗转反侧,脑中浮现了十多种将会与指导老师、新学生见面的场景,就是在这样紧张又兴奋的心情中慢慢睡去。

  怀着忐忑的一颗心坐着大巴车来到学校,心中轻声地呼喊:大洋小学,我来了!到了学校,一个个朝气澎湃的小身影不断地从我身边跑过,心中也越来越期待与孩子们的初次见面。

  上午要先听两位老师上公开课,老师都上得很出色,有很多需要我去学*和改进的地方。听着身边的同学窃窃私语着对未来一个月的担忧,我心中也多了一份负担,但也多了一份笃定。

  听完课就要宣布每位同学的指导老师了,心中有些不安,害怕老师太严厉,不好亲*,害怕老师太温和,对我要求不高,害怕老师资历不高,不能给我想要的,同样也害怕老师资历太高,追不上脚步middot;但事实证明,我想太多了,因为我的指导老师生病回家休养了,两个星期都来不了了。天哪!这该让我如何是好,指导老师不在,我就要直接上岗做班主任又做语文老师,虽然作为拜师学艺的学生已经在临海小学实*过一段时间了,但是对于班主任的日常工作,我完全不知道该如何操作。说真的,我彻底懵了!但那又能怎样,只能硬着头皮上,不管多艰难,想想也许班上的孩子对自己有着莫大的期待,都让自己坚定信念去做。

  上午第三节课,是我第一次来到这个班,二(2)班,这个将会相伴一个月的班级。我做了简短的自我介绍,同学们热烈地鼓掌,我想孩子应该还算喜欢我,但愿在指导老师周老师回来之前,我能管好他们,千万不要在我手里出什么事。我利用中午的时间让全班同学做了自我介绍,这就算是我和全班同学的正式见面。我注意到,班上有个位子一直空着。知道下午第一节课快开始,一个长相清秀的女生走进来,全班同学开始起哄:老师她喜欢睡懒觉。老师,她经常很晚来。等等。我想,我要多多注意这个女孩,我向她投去目光,但她却胆怯的看着我。后来我知道这个女孩叫丁思文,是班上语文最差的学生。我想,我需要做些什么了。

  (二)

  今天又遇到一个好老师,听他的课,真的有茅塞顿开的感觉,学到了很多,特别是突出重难点方面,两个公式就可以讲一节课,而且讲的很好,整堂课没有一句废话,真佩服,我以后也要朝那样的老师发展。老师还给我提了很多意见:

  1.试讲是要以让学生理解为首要目标,其次才是完成整节课的完整性,因为你的讲课如果不能让学生明白,那么整节课完整的上了一遍也毫无意义;

  2.要理解考试大纲的要求,讲课时要把考试大纲的主旨渗透在课堂上;

  3.要理解课本的内容。

  4.要理解应聘学校的学生的水*。

  5.不能把大学学的而中学没学过的东西带入课堂,即使是正确的。

  6.注意一节课的量的安排,在重点学校上一节课的内容,在普通学校可能需要三节课才能上完。好了,就总结到这里,明天还有一节,也有可能还是两节,加油!

  (三)

  今天又上了两节课,感觉学生接受的比昨天好多了,虽然内容还是昨天的,但是昨天讲的太多了,他们大多数不明白,所以今天又重复了一遍,效果好很多,他们基本上都会做简单的题了。但是今天还是可以从自己身上挑出许多毛病:1.讲话还是太快了;2.对于例题2,没有先问学生明不明白题目的意思就直接进入正题;3.时间把握不好;4.没有突出难点。

  今天同学们说明白了一点,但是对于这样基础差的学生来说,明白一点也是非常不容易的,而且还有学生说我已经讲的很详细了,只是他们练得不够,所以看我讲是明白的,自己写却不会。所以看到同学们的反应,心里还是很高兴,虽然他们还是有些不明白。

  (四)

  今天听了一节公开课,是一节高三的复*课,内容是柱体、锥体、台体的侧面积和表面积。老师讲得很有条理,内容很充实,用PPT将侧面积和表面积展开来让学生一目了然,但是问题也随之而来,这是不是在告诉学生每次遇到这种题目都要想着把侧面积和表面积展开呢?学生的空间思维能力和具象思维能力都很差,要是他们每碰一道题,都去想着展开,会不会很麻烦呢?比如一个正方体,一个圆柱体,要是这样也去展开,会不会花费时间呢?一目了然的东西,直接跳过展开,会不会更好呢?是不是应该强调有些简单的空间几何体是不用展开的呢?是不是应该把那些简单而有规则的空间几何体罗列出来让学生理解顺便记住呢?而且感觉老师讲得很快,和学生互动比较少,是复*课本来就互动少吗?还是老师的问题呢?还有那些复杂的公式,怎样才能让学生容易记住呢?这些都是我今天的疑问。还有今天改了学生的作业,发现问题很大,前天昨天讲的我快吐白沫,写到作业还是一大堆问题。怎样才能让学生更好的接受知识呢?特别是基础真的是很差的学生?有些学生我感觉他很用心,可是由于基础太差,真的很难拯救,怎样才能让他们的努力转化为收获呢?

  (五)

  昨天听老师讲的新课,才发现自己和老师的差距,老师可以让看起来很复杂的定义通过翻译的办法讲的浅显易懂,但是我却做不到,同时即使是引入也可以生动形象,但是我却还是那种比赛的模式,真的很大差距。改作业的时候也发现学生在经过老师的两节讲评练*之后对用定义的办法证明函数单调性掌握的挺不错的了,由此可见,我离一个合格的数学老师还有很大的差距,我还必须很努力才是,奇偶性就是我的一个改变自己的契机,要好好改正自己的缺点。

  (六)

  今天在4班感觉很不好,可能是我上的很沉闷吧,可能是我声音撒哑了吧,可能是因为黑板太湿一直写不出字吧,可能是学生累了吧,可能是他们上课总是很安静吧,整节课不管我怎么提高音量问问题,就是没学生应,搞到我去了1班,看到几个在说话的学生,就很想发火。但是最重要的是,还是我的师范技能不好,一直觉得自己重点把握不好,一直觉得自己的启发式教*用不当,我一直觉得我的教学设计没有什么大问题,但就是讲的很不好,很不顺,对于定义,讲的很不透彻,没能使学生真正理解。到底我该怎么办?

  (七)

  今天是星期一,也迎来了我们来到后的一次升旗仪式。这个学校的学生很有纪律性,音乐响起时,学生们迅速地排起整齐的队伍,不拖拉、也不喧闹。这几天的实*观察,这所学校的学生很高的纪律性给我们留下深刻的印象。

  前两天还在为班主任没有让我们参与班级管理而有点小小的抱怨,今天才知道,她是想这个星期才正式开始带我们。早上升旗之前,班主任就详细地跟我们介绍班里的一些工作安排,作息安排,班主任的常规工作。其实作为班主任真的不容易,虽然我们还没有真正参与班主任的工作,但是在办公室见*了班主任们的工作状态,真的不得不佩服他们的耐心和细心。

  下午,我们这些实*生都做一件比较有成就感的事----监考。我们班的纪律是没话说的,这点让我们觉得十分欣慰。基本上不用我们多费唇舌,都安静地完成试卷。

  (八)

  我认为,实*生实*关键在于与学生打交道,与他们打交道是一门深奥的艺术!语文老师是所有老师中最累的.(要批改的作业最多)不仅仅教知识,还教大家如何做人.最令人遗憾的是,现在的教育对语文也不似其他课重视.大家都觉得语文最简单,语文的研究生最好考,真的吗?在这里我不想同大家讨论这个问题.听语文课,对于指导老师深厚的学术功底,很是佩服,越听越没底气,越听越觉得自己大学四年白混了.后来想想,其实要弥补这个缺陷并不难.第一,指导老师们教了十几年,翻来覆去就这么几篇课文,想不深厚也难啊;第二,大学教育是将简单的东西复杂化,而中学教育是将复杂的东西简单化,他有一个固定的模式.到时候教学相长,边教边补还来得及.我想最难的是如何引导学生.我们都是从学生过来的,我们都深深的明白一个好老师对学生的影响.有时候我们的教学理念有时候可能会左右一个学生的一生!当然,我并不是什么经验丰厚的专家,甚至什么经验都没有,只是对最*实*心得和各位同仁讨论一下而已.以下总结出三点. 首先,自己要心*气和.我们班有的同学性格特别温柔,一开始我就担心他们会受欺负,事实上也的确有,至于是谁我就不说了,大家猜吧.对于这类学生,我们要学会不怒而威,既要给玉米又要给大棒.我的指导老师说:在中学里,学生和老师的关系,就是天生的老鼠和猫的关系,顽皮的学生都是怕老师的.确实,实*老师对于整天处在繁重的学*负担下的学生来说,无疑是他们的新鲜空气,是他们觉得老师没那么神秘的快乐心情.他们捣蛋是可以理解的.如果你在管纪律时,学生不听,你就站在他身边一言不语,生气的看着他,他会觉得不好意思变乖的.沉默可真的是金哦.这一招,百试不爽!

  (九)

  毕竟是第一次实*,第一次真正地走入社会,所以在这个过程中,会想的很多,也会有很多犹豫和尴尬,不过都还好,都过去了。实*的过程让我认识到了工作不相信眼泪和承诺,发现做的不好,埋怨和哭是没用的,需要的是把不会的补上,需要的是这次不会的东西下次能学会,这样才是工作真正需要的。还有就是要用心工作,工作和学*其实是一样的,没什么窍门可言,需要的是用心去做好每一件事,哪怕是很小的事情。细心认真地做好自己的工作,这样才能成为一名好老师。还有一点就是千万要用严肃的态度对待工作,严格要求自己及学生们。工作可不是闹着玩儿的,做错了造成损失了,也许就无法挽回了。

  转眼间,已经渐渐熟悉了这样的工作,很忙碌,很充实。当然也会经常犯些不应该的错,不过每天总结自己的收获,反省自己的不足时会觉得自己真的学到了很多,这种感觉真的不错。所以人还是应该认认真真地做一些事啊!无论事情是大还是小,只要用心去做了,努力了,付出了就好。

  (十)

  做一名好老师的确很难。教学工作复杂而又繁琐,要管理好整个集体,提高整体教学水*,同时又要顾及班中每一名学生,不能让一名学生落伍。这就要求教师不能只为了完成教学任务,还要多关心留意学生,经常与学生交流,给予学生帮助。做学生学*上的良师,生活上的益友。

  一个班级就像一个大家庭,而班主任就是这个家庭的家长。在注重教学工作的同时,我也一直在努力做好班主任的工作。班主任交付了一些工作任务都按时认真的完成。监督早自*,课间操,晚自*等。在这同时,我有了一些领悟。要做好班主任要了解学生,爱学生,信任学生。在这三个多月的班主任生活中,我能叫出每一个学生的名字,并了解学生的性格,特长以及优缺点。这是作为一个班主任的基本要求。爱学生就要关心学生的学*,生活以及思想情感,应该相信学生的能力,让他们有发挥个人的空间。开展有益的班级活动,与学生交朋友。做好学生的思想工作,与学生打成一片。加强了与学生能够之间的感情而在上课。考试时,又要有一定的严肃度。这样在学生面前保持了一定的威信。在这期间,我们精心准备并召开了一次题为民族团结的主题班会。让学生认识到了民族团结的重要性,增进了班级各民族学生间的感情。班主任工作是琐碎繁复的,然而每天当我面对这些学生的`时候,觉得是那么的亲切,那朝气,让我有责任感,有动力来开始新一天的工作,我又从原任班主任那里学*了班级管理方法和学生教育方法,这是一笔宝贵的财富。

  回忆起中学的我们,现在我们进步、成长了。两个月的实*生活让我获益匪浅,并使我爱上了教师这一光荣的职业。实*,不仅是我人生中一段珍贵的记忆,更是我另一段人生的起点,我相信在未来的路上我会做的更好。

  在幼儿园做实*老师已经2个多礼拜了,依然清晰的记得第一次来园时的感觉:很可爱、很干净、很舒适。

  这2个多礼拜来,我一直在乖乖班做实*老师。我们班的带班老师是喻老师,她对我很照顾,就像大姐姐一样来引导我,帮助我。还有高老师也很照顾我,我只要有不懂的地方,她们马上就会帮我指出,真是谢谢她们了。

  这2个多礼拜发生了很多事,最让我记忆忧心的事,发生在我来园的第一周。

  那时,我刚进乖乖班,对所有的事情都不太了解。班上有一个叫施天成的.小朋友,我们都叫他天天。天天脾气不太好,不太愿意听老师的话,总是自说自话的。那天中午吃饭时,天天又开始不听话了,左顾右盼的,就是不愿吃饭,不管我再怎么去说去哄,他还是不愿动口,还把身体转了过去,背对着我。我心想:怎么回事啊?是不是我*时对他们太好了,在他们面前没有了威信了?还是他们根本就没把我当回事?……不行,我不能让天天这样不听话下去,一定要让他做出规矩来。于是,我把天天抱正了想跟他说话,可是他却用手打了一下我的头。我不管他的“挣扎”,想把他抱离餐桌,可他一个劲的哭,边哭边用手想甩我的脸,我把他放了下来,认真的说:“天天,看着王老师的眼睛。”等他稍微*静下来时我又说:“天天,你这样对吗?你干嘛要打老师啊?”他摇了摇头,不说话。我放慢了声音,轻轻的说:“天天,你知道吗,王老师其实很喜欢你的,可是刚才你却这样对王老师,王老师真的是很难过,很伤心。你希望王老师难过吗?”天天很懂事,马上就说:“王老师,对不起。”我继续说到:“天天,你这样是不对的知道吗?不管是老师还是小朋友都不能随便的动手去打他,知道吗?”天天懂事的点点头。“那好,快去把饭吃掉吧,表现的好一点,王老师还是很喜欢的噢!”说完,天天跑回了自己的座位,开始吃饭了。这时,我再也控制不住自己的眼泪了,赶忙跑到后面就哭了起来……我哭不是因为被天天打疼而哭,而是因为感觉自己对每一个小朋友都很好,可是他们竟然会这样对我,有一点窝心罢了…… 这时喻老师进来了,我抱住她,问她我该怎么办?她理解的拍拍我的背说:“没事的,你要知道,孩子们的情绪起伏很大的啊!他们一会儿乖,一会儿闹的,但是只要你能抓住规律就好了,你看沈奕淳,带上手了还是很好带的啊!”我记住了她的话,擦掉眼泪,开开心心的继续和孩子们玩了起来……

  对我而言,要想在短时间内成为一名出色的幼儿教师,似乎不太可能,因为我缺乏很多经验。但是不要紧,我时刻记得谢园长对我说的话:“只要有爱,就一定能做好这份工作。”现在我和乖乖班的孩子相处的非常融洽,时常疯成一堆。可兰、恺昕都非常喜欢把头埋在我的怀里撒娇,沈奕淳也时不时的听点话。这让我感到非常的开心,他们一个个都像我的孩子一样,我很爱他们。上个礼拜开始,我也学写了教案,还上了课,虽然上的不好,但是我一定会努力,我相信我一定能做好“幼儿教师”——这一份神圣的工作!

  XX年XX月XX日,我在XXXX学校进行了为期三个星期的*实,虽然只有短短的20多天,却使我获益良多。

  在这段期间,我学到了很多。也感悟到了许多 ,从老师们身上,我看到了园丁们散发出的耀眼光芒,给了我在*实生活带来了许多启发性思维。每上完一节课后我最终的感受就是:当好一名老师真不容易啊!

  一开始我先听课任老师上课,认真*学她上课的方式和怎样管好课堂纪律。即使那样,我还是遇到了许多师范学校里没学过、事先也没有料到过的难题。毕竟试教的时候和正式去教室上课的时候的心态是很不一样的。同时也佩服老师对付这些小生学的方法。用小组比赛来管他们的纪律,一来可以培养他们的团队精神。二来还为课堂带来一些活力。使课堂上不那么死板。听了几节之后我就开始试着讲课,一开始生学们也不怎么听你的,我用了老师的那些方法,可是发现后来慢慢的,他们开始接受你还有喜欢你,这是*实期最高兴的事。也使越来越喜欢老师这个职业。

  我们除了课堂教学之外还有班主任的作工。也组织了一次主题班会活动。学校艺术节,我还帮班里的女生安排节目,帮两个年级安排画版。使我在*实期忙碌但很充实。同时也明白做好老师除了要有丰富的专业识知之外,还要其他课外识知,这样才能让你的生学在和你打成一片之外还能尊敬你。

  “没有最好,只有更好”,我想我应该缠着这个方向努力。我相信,只要你付出了就一定可以得到回报。

  4月15日,所有元氏顶岗学校的小组长和团小组长以及党员、预备党员在元氏四中召开了一次会议。会议涉及很多方面,用了一上午的时间。

  首先是各个小组长对自己学校在这两个月的工作进行了总结。从学*、生活、活动、班级管理等方面做了详细的介绍,使我们对于每个学校的情况都有了大致的了解。尤其是其他学校介绍团日活动,对我们有很大的启发。接着由于还有课,我请假去上课了,回来时李老师正好讲到顶岗实*的注意事项。我问了同学,这次会议的内容主要就是总结以上时间的工作,部署下面学期的工作,以及一些注意事项。开完会,李老师请大家吃了顿饭。我身体不好,还要吃药,就没去,唉,可惜啊。

  自担任见*班主任来,任务突然多了起来,每天的时间都安排的满满的。这次与会人员中也有好多见*班主任,通过交流,我们对于班级管理有了更深的认识,也互相借鉴了许多有用的经验。当好班主任真的很难,真的需要和学生斗智斗勇,无勇无谋的班主任真的没法管理班级。担任班主任是我们这次顶岗实*过程中一项非常有意义的工作,对以后帮助很大。

  通过这次会议,我们真的受益匪浅。可以说,这是一次承前启后的会议,立足过去,展望未来,有总结、有计划,对于我们以后的实*和工作有很强的指导意义。

  (一)

  今天是实*第一天,比往常起得早了许多,但心中比以前多了一份期待。昨晚没有睡好,辗转反侧,脑中浮现了十多种将会与指导老师、新学生见面的场景,就是在这样紧张又兴奋的心情中慢慢睡去。

  怀着忐忑的一颗心坐着大巴车来到学校,心中轻声地呼喊:大洋小学,我来了!到了学校,一个个朝气澎湃的小身影不断地从我身边跑过,心中也越来越期待与孩子们的初次见面。

  上午要先听两位老师上公开课,老师都上得很出色,有很多需要我去学*和改进的地方。听着身边的同学窃窃私语着对未来一个月的担忧,我心中也多了一份负担,但也多了一份笃定。

  听完课就要宣布每位同学的指导老师了,心中有些不安,害怕老师太严厉,不好亲*,害怕老师太温和,对我要求不高,害怕老师资历不高,不能给我想要的,同样也害怕老师资历太高,追不上脚步middot;但事实证明,我想太多了,因为我的指导老师生病回家休养了,两个星期都来不了了。天哪!这该让我如何是好,指导老师不在,我就要直接上岗做班主任又做语文老师,虽然作为拜师学艺的学生已经在临海小学实*过一段时间了,但是对于班主任的日常工作,我完全不知道该如何操作。说真的,我彻底懵了!但那又能怎样,只能硬着头皮上,不管多艰难,想想也许班上的孩子对自己有着莫大的期待,都让自己坚定信念去做。

  上午第三节课,是我第一次来到这个班,二(2)班,这个将会相伴一个月的班级。我做了简短的自我介绍,同学们热烈地鼓掌,我想孩子应该还算喜欢我,但愿在指导老师周老师回来之前,我能管好他们,千万不要在我手里出什么事。我利用中午的时间让全班同学做了自我介绍,这就算是我和全班同学的正式见面。我注意到,班上有个位子一直空着。知道下午第一节课快开始,一个长相清秀的女生走进来,全班同学开始起哄:老师她喜欢睡懒觉。老师,她经常很晚来。等等。我想,我要多多注意这个女孩,我向她投去目光,但她却胆怯的看着我。后来我知道这个女孩叫丁思文,是班上语文最差的学生。我想,我需要做些什么了。

  (二)

  今天又遇到一个好老师,听他的课,真的有茅塞顿开的感觉,学到了很多,特别是突出重难点方面,两个公式就可以讲一节课,而且讲的很好,整堂课没有一句废话,真佩服,我以后也要朝那样的老师发展。老师还给我提了很多意见:

  1.试讲是要以让学生理解为首要目标,其次才是完成整节课的完整性,因为你的讲课如果不能让学生明白,那么整节课完整的上了一遍也毫无意义;


工作实*日记9篇(扩展5)

——教师实*日记9篇

  今天太阳很好,心情却不好。

  《番茄太阳》这篇课文本身是很感人的,但我却没能带着孩子们完整的体会到文中的情与内心的感。虽然上午的课我上得很投入,也很享受这种情感的美,但下午孩子们去了一趟三楼上课,就变得很躁动,我讲不下去了,也没心情讲了。

  我竭力想让自己再次进入文本的情感当中,但却突然觉得自己与文本有了隔阂,一时间之前所有因文本而调动起来的情绪都消失了。虽然当时那种感觉是一瞬间的,但的确让我压抑。我想到,那些不能与文本对话的孩子,他们对文本的感觉也是这样吧,他们是浮于文本的,不能走进去,更没有任何得的情感上的体验与波动,所以他们享受不到语文课堂的快乐。

  在我看来,语文课堂,尤其是阅读教学,没有师生双方情感的共同参与是可悲的,没有情感的投入,孩子的心灵是不可能会有所触动的,这样的课堂,是无效的课堂,不如不上。所以我对孩子们说,我不要讲了。我选择离开了这个根本不适合进行语文教学的教室。

  邱季玮说:“老师你应该凶一点,不要那么温柔,凶,你懂吗?”凶,我当然懂,但是凶过之后,我自己会觉得难过的,在我心里会留下不愉快的印记。课上我扔了钱睿的文具盒,我就很难过了,我不喜欢对儿童凶,不想伤害儿童,甚至是排斥,我能接受的只是偶尔必要的严厉。我所追求的学生对我的尊重、敬畏,不是出于外在的凶和惩罚,而是一种情感的维系,因为喜欢、因为不舍、因为享受语文课堂而尊重我,敬畏我,这才是我不懈的追求,更是我选择做一个语文人的快乐所在。

  我相信所有的儿童都是善良的,是有自己的情感的,当看到丁金金为我在课堂上急了、哭了,当看到我桌子上一封封悄悄送来的,写着醒目的“给刘老师”的信,我的内心升腾起一股感动,更想着要认认真真的备课,要好好的给孩子们上课。看着稚嫩的笔迹,我在心里说:谢谢孩子们。

  我不知道,《番茄太阳》的作者卫宣利跟明明到底相处了多久,但我知道,我跟这个班的孩子相处只有四个月,转眼间已经只剩下了三个月,日子过得很快,快乐的日子、忙碌的日子更是如此。明明给卫宣利留下了一颗红红的番茄太阳,一直挂在她的心中,温暖着她的心,我希望在我与这批孩子相别之后。

  他们也能够记住我,甚至长大了,都记得在小学的时候,有一个刘老师教过我,愉快的说:“我们有着一段属于我们的故事呢。”如果我真能做到这些,那将是我生命中最美妙的事,也是我人生价值的体现了。与孩子相处是快乐的,心中有了快乐,就不会感到心累了。

  晚安,刘双琴,可爱的孩子们,明天见。

  转眼间在砂子塘东校实*即将接*尾声了,教师实*记。随着汇报课的结束,我忐忑的心终于暂时尘埃落地。不论结局如何,我想我都会坦然面对。在这一段不算短的时间里,我要感谢砂子塘东校给了我这个学*进步的机会。更要向我的指导老师——黄晶老师道谢,感谢他这段时间不遗余力的指导。

  在他的身上我学到了很多。首先,作为教师应具备责任心、爱心、和耐心。其次作为教师应具备基本的素质与涵养。最后作为教师要将学生的发展看做自己的发展。同时也要感谢办公室老师给与我的关心与照顾。在和他们相处的日子里,我充分感受到了集体生活的快乐与心浮。

  通过一个星期的忙碌准备,终于在今天面带微笑的走进了课堂。

  知道我即将在四三班上课的学生们一个个比我还要兴奋。热情非常的帮我做课前准备,擦的擦黑板、摆的摆椅子、有的还帮助我开投影仪,非常乖巧。并且眼神里透着一抹“了然”,稚气的脸上显现出一种让我“安心”的神色。仿佛在说:“放心吧!

  我知道这节课意义非凡,我们会很配合的。”我感动的一笑。这些可爱的孩子啊!怎能让人不喜欢他们呢!但孩子毕竟是孩子,好奇心骚弄着他们,不一会儿靠*讲台的学生便“使劲”拉长着脖子,想看看我的教具究竟是怎样的,我的ppt是怎样的,有的甚至还好奇的观望我的教案。看着他们天真可爱的举动,我不禁冲淡了刚进教室的强烈紧窒感。随着我一声令下“上课”汇报课拉开了帷幕。台下四十多双眼睛齐刷刷的望着我,精神饱满,范文《教师实*记》。看着朝气蓬勃的学生们,奇异的,我的紧张感一瞬间消失殆尽。此时的我就只是一名再简单不过的授课教师,而他们则是一群渴求知识的学生。渐渐的我忘却了一切,热情的投入到教学中。在悠扬的铃声中我结束了这节汇报课。

  今天的汇报课使我学到了很多,同时也引发了很多感想。

  首先,若想上出一堂成功的教学课需要做充分的准备。只有充分的准备才能从容的面对各种突发状况。

  其次,课堂的主人是学生,教师要避免满堂灌,剥夺学生思考回答的机会。应该充分的给与学生发展的*台。让他们在教师的引导下积极思考发言,使他们体会到自我获取知识的成功快感。并且自行完成旧知识转化为新知识的过程。

  最后,在课堂中教师时刻要保持清醒的头脑,不能因为一些意料之外的状况而混沌。造成不必要的错误。就像今天在课堂教学中,因为多个学生说我的知识点写错了。顿时我紧张尴尬不已,不及多想,慌乱之中便病急乱投医,虽然立刻意识到了,并且更正,但这个令人沮丧的错误还是造成了。

  感谢砂子塘让我经历了一段充实的实*生活,感谢黄晶老师对我的栽培,感谢老师们给我的支持与鼓励,感谢实*生队友们对我的友情付出,感谢可爱的孩子们给我的欢乐。我将带着你们的期盼与祝福继续在教师职业中扬帆航行。

  我觉得他们需要我们更多的正确关注,需要我们走进他们的世界,理解他们。英语教师实*周记这一周,从学生转型到老师,我感触极深,获益匪浅。面对第一次上台授课,既期待也有少许紧张。为了上好第一堂课,紧紧一个版面的内容,却奋身备课到凌晨一点!第一堂英语课,大获好评。第二堂信息技术课,班主任金老师微笑的对我竖起大拇指。因为她以优秀的成绩毕业了初三。又担任了初一。而且还要担任学校的各项会议和教育局的活动。还担任了党支部*。

  今天太阳很好,心情却不好。

  《番茄太阳》这篇课文本身是很感人的,但我却没能带着孩子们完整的体会到文中的情与内心的感。虽然上午的课我上得很投入,也很享受这种情感的美,但下午孩子们去了一趟三楼上课,就变得很躁动,我讲不下去了,也没心情讲了。

  我竭力想让自己再次进入文本的情感当中,但却突然觉得自己与文本有了隔阂,一时间之前所有因文本而调动起来的情绪都消失了。虽然当时那种感觉是一瞬间的,但的确让我压抑。我想到,那些不能与文本对话的孩子,他们对文本的感觉也是这样吧,他们是浮于文本的,不能走进去,更没有任何得的情感上的体验与波动,所以他们享受不到语文课堂的快乐。

  在我看来,语文课堂,尤其是阅读教学,没有师生双方情感的共同参与是可悲的,没有情感的投入,孩子的心灵是不可能会有所触动的,这样的课堂,是无效的课堂,不如不上。所以我对孩子们说,我不要讲了。我选择离开了这个根本不适合进行语文教学的教室。

  邱季玮说:“老师你应该凶一点,不要那么温柔,凶,你懂吗?”凶,我当然懂,但是凶过之后,我自己会觉得难过的,在我心里会留下不愉快的印记。课上我扔了钱睿的文具盒,我就很难过了,我不喜欢对儿童凶,不想伤害儿童,甚至是排斥,我能接受的只是偶尔必要的严厉。我所追求的学生对我的尊重、敬畏,不是出于外在的凶和惩罚,而是一种情感的维系,因为喜欢、因为不舍、因为享受语文课堂而尊重我,敬畏我,这才是我不懈的追求,更是我选择做一个语文人的快乐所在。

  我相信所有的儿童都是善良的,是有自己的情感的,当看到丁金金为我在课堂上急了、哭了,当看到我桌子上一封封悄悄送来的,写着醒目的“给刘老师”的信,我的内心升腾起一股感动,更想着要认认真真的备课,要好好的给孩子们上课。看着稚嫩的笔迹,我在心里说:谢谢孩子们。

  我不知道,《番茄太阳》的作者卫宣利跟明明到底相处了多久,但我知道,我跟这个班的孩子相处只有四个月,转眼间已经只剩下了三个月,日子过得很快,快乐的日子、忙碌的日子更是如此。明明给卫宣利留下了一颗红红的番茄太阳,一直挂在她的心中,温暖着她的心,我希望在我与这批孩子相别之后。

  他们也能够记住我,甚至长大了,都记得在小学的时候,有一个刘老师教过我,愉快的.说:“我们有着一段属于我们的故事呢。”如果我真能做到这些,那将是我生命中最美妙的事,也是我人生价值的体现了。与孩子相处是快乐的,心中有了快乐,就不会感到心累了。

  晚安,刘双琴,可爱的孩子们,明天见。

  实*日记一9月7号

  忙忙碌碌几日,终于完善了行囊,提重挟轻,摇摇晃晃,终到会宁县城,再摇再晃,何校长带我走进会宁韩集初级中学,盘旋路上,一路的头晕,目炫,呕吐,一样都未少,伴随我一路,但依然没有不开心,何校的车为我减速数次,停车数次,理解关心的言语送我数次,又不遗余力得介绍些有趣的风俗民情,我一乳臭未干实*生,又有什么理由抱怨呢!

  这里倒也没有想想中的那么苦楚,心是被暖热的,你能想象,在离家很远的某个地方,你有没吃饭,有没受冷,有没孤寂…都有周围的人关心着,真诚热情如此,夫复何求?

  但我的地方恐惧感依旧无法卸去,这是个沉重的枷锁,但我愿意带着,提醒我不要辜负,不能对不起我可爱的孩子们,不能伤害我热情的同事们和接我进来的校长,愿好人多福!

  实*日记二9月11号

  你不知道我有多紧张,真的非常紧张,但真的没有人看出来,包括我的学生们,我的同事们,校长主任就更不必说了,他们只是抽个时间来看看我的食宿问题,尽管也没完全安顿好,但我心里也并无太多无奈,我是很好将就的,只要让我心里痛快着,我是不会计较太多的……今天我上了三节课,没上课之前,我是夜不能寐,第一节课之后,我有了些许满足感,心里总算松了一小口气,因为这节课上的很轻松,学生非常活跃,课堂气氛非常棒,我也能轻松把握这种气氛,尽管还出现了仪器无法正常使用的小插曲,但通过鼓励学生的探索热情,学生的兴趣还大大被激发了,实在所料未及……下午还上了一节同样的生物课,这节就没有上午那堂课那么有趣了,我想原因有三个,第一是这个班的班风较沉闷,第二是我这老师在又上同一节课开始懈怠,有些有趣的知识点没有讲出来,也没有很努力地烘托气氛,整个状态很任务化。第三就是下午第一节课好多学生普遍没睡醒,其实这里的学生中午压根就没有时间午休,下午两点就上课了……总之呢,效果说不上,气氛是不太好。接着下午第二节我还上了一节地理,这算是我的强项,我也上的很满意,这是今天我上的最好的一节,我觉得它既有逻辑推理过程,又有看图分析过程,既有效囊括了知识点,又使整个课堂很有生趣,也使我给学生留下了严谨而有趣的初步印象,我对此也感到兴奋,希望一直这样幸福下去……

  实*日记三9、12

  今天我听了李老师的两节英语课,不愧是师范毕业的,他上起课来很有派头。他上的是七年级下册的一些内容,他讲课的思路很清晰,安排也很得当,我想这应该得益于他认真的备课。更厉害的是他在时间的把握上,内容刚刚讲完,就到了下课时间。还有在内容的安排上,什么题目自己分析,什么问题学生来回答,他都做了一定的安排。我觉得这是很需要时间来练*的,课上的多了就会学会如何把握时间,如何让学生参与。听一堂课下来收获很大。

  虽然我没有什么教学经验,但是对于这么一群初中学生我还是很有信心的。下午我有听了李老师的语文课,主要是学*他的讲课技巧,我发现他能把一篇小小的故事讲的生动有趣,能够让孩子们用心投入课文。他讲课运用多种方法,比如先让同学讲述这个故事,再让学生把这个故事演绎出来。这样就增强了对课文的理解了。我很是佩服这些老师都能把自己的课上的这么好。我很希望我将来有一天也能够达到这样的水*。

  实*日记四9、13

  今天是星期五,学校里面普遍的课很少,我坐在办公室里不知道干吗。于是就和老师们交流交流。我说我对自己没有太大的自信,一是没有理论基础经验,二是没有实践经验。老师告诉我说这是所有资深老师必然走过的道路,都是这样子走过来的,不过这个过程会有点长,而且需要自己努力学*才行。

  下午我们开了一个周总结会,指导老师对我一周以来的表现做了一个总结。总体上认为我的态度还是挺认真负责的,有用心在学*,但是还有很多方面需要提高:首先是基本功的问题。语音,语调还不是很纯正,需要多加以练*。第二是教育专业知识方面的问题,有的很不错,但还是存在很大的问题,比如课程的设计,时间把握以及书面板书等得要加强。第三是学*的'主动性与积极性,还需要多听其他老师的课,看他们是怎么讲解问题的,重要的是学*方法。

  我认为老师说的很对,这一周暴露了我存在的很多问题。以前在学校就是每天听课,弄懂老师讲的知识就可以了,对于老师是怎么讲授的,怎么让我们容易接受的,根本就没有重视过。所以这次实*对于我的意义还是很大的,他让我明白了自己的不足,不仅是授课上有问题,而且在管理班级上有缺陷。但是我不会就这么放弃的,缺点暴露的越多,就说明我进步的空间越大,加油!

  实*日记五9、16

  时间过得很快,一下子就到了实*的第二周,我感觉到利用好时间真的很重要。一天的时间如果不好好地规划,就会被白白地浪费掉,一无所获,而且时间一旦被浪费掉就永远也回不来了。这是我现在最大的感触。所以我告诫自己这周一定要好好规划,做到心中有数,不能手忙脚乱,好好地利用好这最后一周时间。但是在实际应运过程中,我发现不论怎么规划好,还是会有一些同学不听讲,搞小动作。我运用教育心理学里面的非言语提示,言语提示,转移注意力等方法都没有取得什么好的效果,无奈只能采用有意忽视的下下策,这样让我心里很不舒服。突然很佩服我们的概论老师,只要底下的同学不讲话,干什么事情都不会影响到她讲课的兴致,即使只有一个人听课,她也能讲得津津有味。这是一种胸怀,一种心态,更是一种境界,而这种境界,正是我们这种新手所要学*的。

  实*日记六9、18

  今天学校老师们开运动会,所以我没有去学校,就在网上找一些老师的精品课程听听,在网上听感觉上还是没有现场听课感觉那么好,但是还是有许多可以借鉴的地方,比如说如何调动学生的积极性,如何管理课堂上的问题行为。我觉得有经验的老师在这一方面做得很好,他们知道哪些部分要自己讲,哪些部分需要学生参与阐述,还有哪些地方可以提起学生的兴趣,上课时能够旁征博引,拓展方式多种多样,不会让学生感到枯燥无聊。至于有些同学学不到东西,不仅仅是老师的问题,学生自己也是有关系的。学生的主动性是很重要的。培训学校的学生大部分都是家长逼迫过来的,都需要老师哄着来学,他们心态上就存在问题。其次就是基础差,学*过程中没有成就感,让他们失去了对学*的热情。然后值得学*的是,表达上坚持用英语,而且用词都比较简单,学生易于接受,能够有一定的满足感。当然这些老师也是经过多年的经验才能有这种成就的。

  虽然今天并没有去学校听课或者教学,但是通过视频学*,我还是有很大的收获的。我们两周的实*时间很短,并不是说要做出什么成就,而是要发现自己问题所在。这次实*我学到了很多教学方面的东西,这就是一种收获。

  实*日记七9、20

  今天上了两节课,通过前面几次的锻炼,我已经没有以前那么手忙脚乱了,感觉一切都要有条理一些,改善了没有时间观念的坏毛病,也能够开始很好地安排自己的讲课节奏了,比如今天要完成什么任务,就会按着一定的顺序一一去完成。感觉上轻松了很多,上课时也能离开一会书本了,虽然有时候同样的内容会要在两个班讲解,但是我还是会有不同的感受。首先第二次讲的时候会熟练很多,还会增加一些新的元素进来。其次会根据不同班级的特点改变一下自己讲课的速度,比如有的班级英语基础好一些,我就可以多讲一些英语,讲的内容可以简化点,多给学生一些讲的机会,基础差一点的,就尽量少用一些英语,这样就能避免因为听不懂而对英语失去信心,减少受挫心理。所以我上课用英语的同时,还用英文解释,内容就丰富一点,提高他们的积极性。

  虽然我来这里上课才十来天,但是他们还是慢慢地学会了配合我,这点让我很开心。其实我知道作为一个学生,谁不想得到老师的喜爱,谁不想把功课学好?只是上课的时候老师的风格不合自己的胃口,就不大想要去搭理,就没有这种学*的热情,久而久之自己就放弃了,老师也就会放弃他。所以这也是老师的责任,我们绝对不能放弃任何一个学生。我们要学会从自身找原因,学生对英语课没有兴趣,老师就要找一些有趣的话题,学生不愿意说,老师就要多设计一些环节,让学生有更多的机会去锻炼。总之,老师的责任是很重大的。

  实*日记八9、22

  最*赶上学校推行七年级课堂改革,提高课堂效率,具体做法是这样子的:一、实行小组学*。七年级小学生全是按小组坐一块,也就是每八个学生的课桌拼放在一起,然后八个人围坐在周围,每个教室大概有这样六个组,目的是便于讨论和研究性学*。第二,是推行导学案。一个课一导学案,课前一天发给学生,学生按导学案内容安排进行课前预*,再根据学生预*情况,教师二次备课,上课时引导学生提出问题以及自主思考和解决问题,听起来似乎老师的负担轻了,实则不然,我发现这其中还有不少技术问题有待解决,例如怎样使学生在自主学*过程中也能顺利完成所有教学任务。还有导学案的编写也实在花时间,因为同时还得写教案,有时还需要准备电子课件,确实不易。第三,学校特别关注了班级以及小组集体荣誉感的培养,除了在教室的陈设上加入了学生创意,还要制定班徽,班规等,并培养学生互助学*、研究学*的*惯……目前情况就是这样子,本人正在努力学*与适应过程中……

  实*日记九9、27

  时间很快都过了一个月了。快要考试了。

  今天我跟着李老师在9班。明后两天县里进行月考。李老师帮两班进行了知识梳理,并且说了一些考试注意事项,毕竟这是同学们上初中的第一次大考,而且还没有分班,所以考试也还是很繁重的,同学们都很紧张。

  实*日记十10、10

  说考试,考试马上就到了。今天我要监考。

  由于李老师自己的事情很多,所以我帮忙着他进行监考。熟悉了监考的整个流程,明白了监考老师也有很多辛苦。看着学生们紧张的面孔,看着他们认真的在卷子上作答。一分耕耘一分收获。

  实*日记十一10、11

  今天我继续讲了练*册。

  李老师课后对我说,现在学生的压力也是很大,心理建设还不够完善。作为一位老师,不光是要教书,而且还要育人。不能只顾学生的成绩、生活,更为重要的是学生的心理辅导。现在学生一听到心理辅导,就不敢去,这就是学校、社会给予了错误的信息。导致学生不敢找心理辅导老师。

  实*日记十二10、15

  这次期中考试我还是监考文综。相比与第一次的月考,这次的中期考试学生们更紧张,但我也没有遇到过作弊的学生。

  我相信在会宁县韩集中学的学生应该都是很优秀的。

  实*日记十三10、16

  实*也在顺利中进行,老师们对我的实*工作已给予了肯定,这让我心里非常高兴。

  实*时间过的很快,同学们的期中试卷这几天就被改好了。不只是学生担心考不好,每一名老师也都非常担心。

  实*日记十四10、20

  外面大喇叭震得人耳朵响嗡嗡,我敏感的听觉却未对此提出异议。苦情的秦腔会勾起我深深的感念,想起的总是些好玩有趣的事,希望爷爷再扮一次包公,姑姑再玩一次拾黄金,奶奶能再次附在我耳边神秘地讲戏……说到看戏,不能不想到过年,坐在学校安排的单人宿舍里,围着炉火,没事磕点瓜子,再喝点可乐,听着似懂非懂的秦腔,确有些过年的意味……有些事,一旦沉浸其中就有些欲罢不能了,刚报了名的国考,学校颇有佂仗的听课,空待好久的实*生手册,很多事似乎是没办法忽略的……我想我还是成长的太慢,何时能脱离小孩子心性,不再听到唱戏就想过年,不再看到糖葫芦就舔到酸酸甜甜……

  实*日记十五10、22

  实*已经快俩个月的。我写的教案也在老师的指导下慢慢改进,懂得了不少写教案的方法,比起在学校里苦思冥想确实是熟练了。虽然和班级里的同学接触不是很多,可是也知道了一些同学的名字并且能对上号。

  实*让我收获不少,真该好好谢谢会宁县韩集初级中学的老师!

  实*日记十六10、25

  这几天我总是找不到上课的感觉,不知道是不是自己听了赵老师的课以后就更加否定自己了还是自己真的没有能力胜任好教师这一块呢,犹豫片刻后我去找了赵老师,我把自己遇见的问题告诉他后他说都这样的,知识整合成结构系统都是做了教师以后慢慢整理出来的。自己听了稍微宽了心。我还向赵老师讨教了上课应该注意的一些问题,她告诉我一节课一定要包含复*学过的内容,开始新内容,总结课文中的重点和布置作业等几个重要的环节,每个环节都要注意合理分配,了解及分析学生实际情况,实事求是,具体问题具体分析,做到因材施教,对授课效果有直接影响。这就是教育学中提到的“备教法的同时要备学生”。这一理论在我的教学实践中得到了验证。

  实*日记十七10、28

  今天我遇到了一个问题,就是如何和家长沟通。和家长沟通的内容有两个地方:一是学生的安全,二是学生的学*。家长和老师最担心的事不是孩子的学*成绩上不来,而是孩子的安全得不到保障。很多学生会骗家长说来学友上课了,结果却是去打游戏谈恋爱。所以我们一旦发现有学生没有按时来上课,就会立即公告家长,了解情况。在课间也会有专门的老师保障他们的安全。而当学生学*上出现问题或取得进步时,我们做老师的也要及时和家长取得联系,让他们能够及时掌握孩子的情况。每次和家长交流前我都要仔仔细细地想一遍一会儿和他们说什么如何说,尽量做到落落大方,表现得成熟些,免得让家长对自己校不放心。

  实*日记十八11、1

  可能是因为实*了一段时间了,学生的新鲜感没了,有的学生注意力很难集中起来。我也想过解决的方法,前几天尝试的办法都是效果甚微,今天呢,我在讲课的时候常插入如此之类的话:这个单词很重要,这个句子注意它的翻译;等等之类的话。发现效果很不错,每当同学听到这些,都会条件反射的集中注意力。这也算是在这么寒冷的冬天让我在这方面小小的自得一下。嘿嘿还有什么创新的词能让孩子们认真听课呢?我晚上睡觉的时候应该在床上好好的想想。

  实*日记十九11、7

  今天下午的两节课是我这次实*的最后两节课了,心情有点复杂,有一种是开心,因为实*算是顺利结束了,又有一种不舍,觉得很快就要跟发刚刚建立起来友谊的同学们说再见了。带着这种复杂的心情我还是认认真真地上完了两节课。毕竟有一个良好的开始,就要有一个美好的结束,最后我骄傲地告诉他们我的实*结束了,希望他们以后在学*中要更加用心,要更加努力,在掌声中我的实*就告一段落了。回到办公室,指导老师跟我聊了一会,她对我最*一段时间的表现做出了一些评价和建议。我很感谢我的指导老师。在我来到这边的这段时间,把课程交给我自己安排,这是对我的一种信任,我上课他也是很认真地听,给我提出一些很中肯的建议,对我犯的错误也是很耐心地纠正。对于我们这种还未毕业的实*生来说,有这么好的一位指导老师是一种幸运。我觉得我的慢慢进步的时候就是对他最好的回报。身为老师就是以学生为本,只要学生有收获,就是对老师最好的回报!

  实*日记二十11、8

  昨天已经跟同学们告别过,今天没有什么事情做了,我打开电脑开始给自己的实*报告收一个尾。我已经完成了我的学*报告,就开始准备我的实*材料。看了看自己写的日志,真的是酸甜苦辣,什么味都有,如果没有经历这一次实*,我真的觉得我自己还是很不错的,但是现在我发现我的只是很有限,每上一次课,我的内心就会对此有一次发现,所以每次备课都要花很长时间,上课做拓展的时候才发现自己很难与自己掌握的知识相连接,这些都是问题。下午去学校要学生做一些评价性的材料,同学们对我的评价都比较好,但是我知道同学们都是很善良的,都只是说你好的方面。虽然说这一段时间我都是在很用心地工作,很努力地去做好每一件事情,但是我很清楚自己存在的问题,但这也正是我们这次实*的目的之一。总之,我会更加努力的!

  xx月xx日 星期三 晴

  今天,我们庵埠中学实*队的全体队员终于和学校的领导老师见面了。我们穿戴正式,早早的在会议室门口等待老师们的到来。会议中,领导向我们实*老师的到来表示热烈的欢迎,并为我们分配指导老师,最后,还给我们介绍了他们学校的现状。这一天,我怀着兴奋的心情而去,我知道,这是实*工作的开始,甚至是我踏入社会的一个前奏。会议结束之后,我的心情比较沉重,领导严肃的态度让我意识到实*其实是要求我们正规地参与到教学活动中,不容儿戏。压力之余,我将严阵以待。

  xx月xx日 星期四 晴

  早读的时候,我与队友陈晓维踏入了高一11班——我们即将负责的班级。我忐忑不安的心境难以言表,可以说,我是第一次这么正式地面对这么多同学,以老师自称的方式令我深切地感受到责任的重量。其实,在前一天晚上,我默默地准备了各种各样的自我介绍,可惜到了真正的场合,我还是以最朴素最轻松的方式向同学们打了招呼。之后,我们开始忙碌的一天。

  早上,我与晓维帮曾老师发放校服。站在讲台上,我念名字让同学上来拿。结果,我出丑了。有些同学的名字我实在没办法用潮汕话讲出来,讲错了就用普通话,同学在下面哄堂大笑,我窘得不行。幸好,我的脸皮比较厚,同学的笑声也是善意,我镇定地坚持下去,总算圆满地完成任务。之后,我一直都在帮杨老师改作文。其实我挺激动的,在苏霍姆林斯基的《给教师的建议》中讲过,通过同学的练*本,你可以看到这班同学的学*状况。我深以为意,坐定办公室之内,我认真地批改作文,总结经验。

  下午第三节,信息技术的老师有事不能上课,于是将这节自*课托付给我们。我们在课室里转来转去,以便同学提问请教。令我失望的是,即使我们两个实*老师就站在那里,但课室里依然乱哄哄的。我站在讲台上观察他们,我发现,同学们大约分为两种群体,一种是抓着课本讲话,一种是埋头不闻身边事。对于那种身处乱境却依然勤学不辍的同学,我暗暗赞赏。之后,主任来了,晓维见状赶紧让同学收敛,可惜还是乱糟糟一片。不开心的事终于发生了,主任责骂他们,然后他们的班主任——曾老师也发怒了,我们两个挺尴尬的,毕竟因为是在我们的管教不当下造成的。我们之前的心理是什么呢?第一,我们不想在第一天就得罪同学,免得以后的教学工作无法顺利进展;第二,主任站在那里,我们觉得越俎代庖去教训同学有点不妥。所以,同学在吵闹,我们却沉默了。

  放学后,我一直在反思,结论只有两个字:后悔。其实,学校领导肯定希望同学的纪律抓得好,也我们能够约束他们尽到责任,我们没做到,主任一定不满,当时我至少要警告一下同学。不过,没关系,这也算买了一个教训了,以后我会学着好好控制那个尺度的。

  xx月xx日 星期五 晴

  今天一整天,我就坐在办公室里批改作文。经过两天的努力,我基本把文章改完了,改完之后,我对于这间中学高一同学的语文水*有了大概的了解。

  我认为,这个普通高中的同学的总体语文水*较低。同学们很喜欢写记叙文,但他们大多都在记流水账,似乎只是为了拼凑字数,没有什么真情实感。有些同学有那么点写议论文的灵感,可惜通篇都是泛泛而谈,没有任何实例素材来支撑文章。还有一些同学大约想写散文,但是文笔只是一般。同学作文中最严重最普遍的问题有二:第一,很多同学没有把握好标点符号的`书写规格,比如,以点代句号,引号冒号占格错误等等;第二,很多同学遣词造句能力差,句子多不通顺,错别字多。这两个问题说明什么呢?说明大部分同学的基础较差,假如以后我要给他们上课,一些自己认为可以一笔带过甚至忽略的基础知识点,反而还要多加强调。

  鉴于他们的基础不牢固,我有了一些想法。我认为,每天最好提供少量的基础训练:一个成语解释、几个字词拼音以及一个病句。一次不需太多,但要求他们拿个本子每天都分类记录。如果他们能够坚持下来,我相信,高三的时候,他们将会拥有一笔难得的财富。

  除此之外,我还有一个想法,每个星期至少要在课堂上念上两篇的作文素材,并且要求同学多多阅读,在阅读之余还要学会摘录,只有这样,他们的文章才能充实起来,至少做到有话可讲,又不会重复拖沓,文不对题。当然,要想把作文写好,还需要老师指导写作方法,这需要上几节写作课,把各种文体的写作方式介绍给同学。

  我的种种想法都只停留在理论阶段,至于有没有实践的意义,我决定向杨老师请教。

  9月2日


工作实*日记9篇(扩展6)

——暑假实*日记9篇

  XX-07-27

  刚开始实*的时候很有激情,感觉一切都是新鲜的,不像是在学校里那样单一无聊。所以开始的时候学*热情也是相当高的。一开始,大家给我们讲解是一些最基本的业务流程,诸如是开户填表之类的,我们借着新鲜劲,学得特别快,随着一天一天过去,我对各种业务的具体流程已经十分熟悉,客户简单一说就可以指导他应该怎样办理,服务态度和质量也就随之上去了。

  不可否认地,做的时间长了之后我开始觉得工作是无聊的事情,因为每天的工作都是基本一样的,对实*工作的热情不像当初。

  但其实仔细想想的话,工作就是那么回事,像我们这些在学校里呆的时间太长的人总会把自己理想中的工作想象得特别有激情,特别美好,但是实际上那是事业才能够达到的程度。只有工作之后才知道什么是真正的工作,跟我们在校园里想象的工作是完全不一样的,必须真正接受社会的洗礼才能成为工作中的一分子。我们作为刚踏入社会的学生,必须要调整好心态,只有这样才能快速适应这个社会,稳居于这个竞争异常激烈的时代!

  XX-07-28

  已经熟悉了整个公司的所有业务,人员也是已经互相了解了不少,在整个工作的过程中,已经由开始的新鲜感转变成为*惯与单一。我开始觉得找一份自己喜欢的工作真的是有点难,因为你喜欢的工作别人不用你,你不喜欢的工作又不想去,这样就造成了当代大学生整天嚷嚷说社会不公*,没有就业机会,而招聘公司又总是无辜地大喊“人才在哪里”。

  现在,公司招聘的人才总是会要求一些实际的工作经验,但是对于从校园里刚刚走出来的应届生,经验从何而来?没有经验的应届生甚至比不上一个低学历的在职人员,这就是如今的情形。前两天和一个朋友到人才市场去试图找一份工作,在市场的摊位上,没有任何人会问你是什么学历,直接谈的就是喜欢不喜欢,有没有做过这一行,朋友准备好的学位证自始至终没有拿出来的机会,这就是现实。

  我们都知道,刚开始找工作的时候,待遇一般就可以了,我们不要也不能要求过高。因为我们没经验,没有资格和别人讨价论价。现在经验就等于一切,等有了经验,到时候我也就自然知道应该找什么样的工作。

  文凭是什么?文凭不过是一把钥匙,有的锁需要你这把钥匙展示一下,但是有的就不需要费力去找钥匙,而是只要能把锁打开就行,哪怕是砸门!所以说,我们本科生总是赖以为资本的学历如果失去的'话,我们还拥有什么?我们只有书本上的简单得不实用的知识,而且有几个能把这些应该掌握的知识运用得当的?没有!所以,我们已经在无形中成为了社会的弱势群体。有的弱势群体没有什么学历可言,他们弱势,因为他们无从选择,但是我们谨从国家教育方针,一步步走到最后还是一个无用之才,这就难怪让我们大学生感到悲哀了啊。

  所以说,学历,如果我愿意,我可以说他是一张废纸,有用的话永远不会好听!

  XX-07-29

  今天来总结一下,股市投资的一些策略。这是这些日子和大厅的散户大叔们闲聊后有感想总结的一些。

  我觉得选择股票首先应该从以下标准考虑:

  1.公司成长性是否高,产品是否被市场广泛地接受并应用;

  2.公司的管理水*如何,是否有品牌优势;

  3.公司的业绩如何,是否为绩优股。其实这正是巴菲特式股票投资的主要理念,公司本身的价值决定股票价格,即使短期波动,长期终究回归。这是对那些中长期投资的客户的对好的策略。

  在证券公司,整天见到的人就是炒股的人。看着他们时喜时忧,时得时失的状态,也使我不得不对股民有那么点感想。我曾问过一个聊熟了的大叔,他是否建议我做股票。

  出乎我的意料,他给我的建议是:"首先,我不建议你做股票;第二,如果你有把握或者一定坚持要做,那就先温*好股票的功课,少拿点钱做。你如果试过一天赚上或赔掉你半生的工资收入而面不改色,夜梦安稳,那么你才开始进入做股票的初段,也就是说,你开始入门了。但是,这入门的代价太大了,也许是早生华发,也许是妻离子散。一将功成万骨枯,的人,已经永远倒在了万里长征的雪山草地上。"

  为什么?因为钱来的太容易。一念贪心起,八万障门开。财不入急门,孤注一掷的人,最终就是一个败字。靠股票发家致富的人有,但凤毛麟角,而且是风云际会,因缘巧合,中等材质却终成一代大家。而绝顶聪明,机关算尽的人,却是仅得温饱。个中滋味,谁能体会?人生命运,唏嘘几何?

  是的,富贵险中求,但周星驰说过:球,不是这样踢滴。股票,也不是这样做滴。还是那句话--股市有风险,投资需谨慎!!!

  *的股市给股民究竟带来了些什么?股市的红火,使得市场上出现了许多预测分析软件或者畅销的股市书籍,掀起了一股"全民学股" 的热潮。但是实际上,这些书籍或者是软件真的会是那么神奇?不然!实际上目前股票市场教人赚钱的书和软件,99%是让你赚不到什么钱的。真正能赚钱的方法,就是一个心态。 时间是位艺术大师,他会慢慢抹*你的暴利,让你重新做回普通人。不要幻想一夜暴富,那样会让你丧失*衡感。所以,请记住三个字:慢慢做。当你学会慢下来的时候,你将开始能客观的看待自己和环境。当你能客观的时候,你至少能安全一点。当你能让自己安全一点的时候,才能有效保障你的收益。当你能有效保障你的收益的时候,你的财富才能逐渐累积。

  小富由己,大富在天。股票能不能改变你的命运,不在于股票,他只是个道具,关键的,还是你自己的心。一念天堂,一念地狱。生命中很多事情比股票都重要,这一点永远都不要忘记。确实如此啊,股票不是人生的全部,炒股票首先要弄清楚人生的目的是什么啊,人生应该是为了更好的开心,快乐的生活啊,股票只是一个工具啊,一个能使你过上快乐生活的工具!!

  *股市是一个神话传说和恐怖故事交替上演的地方。而*一年来的牛市,似乎成为神话传说最适合滋长的沃土。比如某证券营业所的一位普通清洁女工,"一不小心"听到高手们的交谈,于是把自己2万元的血汗钱投入股市,结果一转眼变成了4万元;一个小保姆留心着雇主的买入卖出,结果也"一不小心"把1万元炒成了10万元;而在校的某位大学生,从嘴里抠出来的钱投入股市,于是从穷学生摇身一变成为校园大款;最神乎其神的是深圳南山一个"小股神",他3岁就看股票新闻,7岁就为父母当炒股军师,10岁就独自下单与父亲分账……

  在层出不穷的股市神话传面前,进入资本市场必备的素质要求似乎变得十分多余。很多"股神们"直言不讳--自己不懂什么k线图,也不懂什么基本面,只是跟着别人炒就能挣到钱。一群连存折和股票户头的差别都分不清的人,也跟着排队进入了股市。回望这些年,*股市正变成一头在荆棘中勇猛向前的'野兽--限制基金发行规模、紧锣密鼓地告示风险、加息加准备金率、清查内幕交易、对异动股票以更严肃的方式动态监管、官方资金强令退出、严查银行资金入市等等众多不利的消息,却并不能遏制其一路高昂的势头,即使有些时候栽了一个大跟头,但它没顾得上去舔慰伤口,而是又艰难地站了起来,瘸着腿又继续猛跑了起来。

  XX.7.15

  早上7点,起床,洗刷,吃早饭,一系列准备之后,7:30准时走出家门,暑假医院见*医生日记。从我家到门诊大概3公里的路程,途中要经过两个红绿灯,过三四次马路。快走的话大概20分钟,济南的这个夏天有些闷热,太阳公公早早的挂上了枝头,赤裸裸的打消着无数人外出的念想,马路上偶尔几个早起晨跑的路人,显得那么突兀,大多的是忙着上班的“同胞”,快节奏的生活,正式开始。

  走进熟悉的门诊,没有过多的寒暄和问候,放下书包,轻车熟路的开始了熟悉又有些生疏的工作,一切还是老样子,安逸*稳,好像去年初来乍到的时候。还是熟悉的患者熟悉的工作台熟悉的同事,甚至,熟悉的味道。

  大多的时候我是负责抓中药的,党参,黄芪,白术,甘草…30g,15g,3g…每天的生活重复且简单,偶尔空闲的时候,师傅会问我几个常见的方子,有时可以回答出,大多时候是看不懂的,师傅常说“中医是活到老学到老的,你还小”我知道自己还有很多不足,书本上学到的东西毕竟只停留在书本上,如何正确的应用于实践还需要慢慢的摸索。偶尔会帮大爷大妈量个血压,测个血糖,唠唠嗑,大多时候是听他们说起他们的故事,谁家的小谁找对象了,市场上的茄子又涨价了,高温还要持续几天…偶尔会有几个热心的大妈也会询问我的情况,总是适时地提醒着我,自己早已经不是小孩子了。偶尔会有病人问你些许奇怪的问题“大夫,我吃饱了就撑得慌不吃就饿得慌咋办”“大夫,我觉得自己胃热呢,没事吧”诸如此类。偶尔会帮着哄下小孩子,大多数情况下,是束手无策的,只能眼睁睁无辜的看着他们,小医有时会联想到自己小时候,每次输水打针什么的,只要爸爸站在旁边一瞪眼我肯定乖乖的,反观现在的孩子呢,别说是打针了,莲胶囊都要哄着吃,小小腹泻,全家人上至爷爷奶奶下至哥哥姐姐呼呼啦来了一大推人,捧在掌心的孩子不知道能不能读懂大人的良苦用心呢?等你们长大了,有了自己的生活有了自己的家庭,希望你们还能够想起小时候大人们无微不至的关心,并且能够报以哪怕十分之一的爱与关怀,范文《暑假医院见*医生日记》。

  大家对小医的称呼有很多,小姑娘,小护士,大夫,妹子…我喜欢大家叫我,小潘。每次听到总是能给我一种我已经长大了有了自己从事并且始终坚持的东西,那种*等并被尊重的.感觉能让我在私底下偷偷地乐好一阵子,“小潘,帮我起针吧”“小潘,倒点水”“小潘,你又来了啊”…很亲切,忙碌却也快乐,小医觉得能被大家记住的感觉,真好。不知道真正走上工作岗位的小医会被多少人记住呢?不知道大家又会怎样的评价小医呢?不知道未来的自己是什么样子,只希望不管怎样自己能成为一名对得起自己良心的好医生,如此,就好。

  不忙的时候,小医喜欢找师傅聊天,有时,他会说起自己学医时候的趣事,他们的青春,他们的放肆,他们也曾默写方歌时漏掉的君药,他们也曾傻傻分不清的草木标本,他们也曾玩过的小白鼠跟小青蛙,还有他们独属于自己年代的恶作剧…大多时候,师傅会说起曾经医治过的病患,好像再叙说自己的老朋友,隔壁家的张三,邻村的李四,每一个都记得清清楚楚,甚至仔细到写过的每一个处方病人的每一个特征,我想那应该就是身为医生最引以为傲的时刻吧,无愧于心的发自心底的骄傲。当然也有过很多质疑声,别看是声名远扬的老中医,可是一样难逃被质疑的命运“医生啊,我都吃了十付了,咋还没好”“医生,你看我孙女咋还严重了呢?”大多数病人来就诊都是怀着药到病除的迫切心态,可是中医中药见效往往有一个缓慢的过程,面对这样的矛盾,医生就显的有些无奈和被动了。可是小医从没见过师傅皱起眉头,印象里的他会悉心的开导病人,面带微笑,不慌不乱“你来找我看病自然是信任我,我肯定是要给你治好的,急不得急不得“小医在想,如果是初出茅庐的大夫面对如此境地又会有怎样的处理呢?尴尬是在所难免的,面对质疑和不信任,面对压力和困境,我有没有这个信心迎风而上呢?我没有办法改变别人的看法,就只能对自己做出改变,去适应不断变化的社会,我有些迷茫,不过我想未来还长,而今我要做的是不断充实完善自己扎实认真的学*技能,只有不断的努力才能让结果看起来毫不费力。

  7月15日 星期四 天气:晴

  今天是我暑期实*的第一天,早上醒的特别早,也有些兴奋,因为很早以前就盼着这么一天的到来到。在学校时总想着到外面的公司里去长长见识,对所学的知识有一个感性的认识。公司八点上班,我七点半就到了。我所实*的公司的全名是吴江南远电器有限公司,公司的主要产品是微电机。我任职于工程设计部。带着些几许敬畏和几缕不安,我踏进了总公司二楼的办公室(工程部),跟部门经理(李经理)和各位同事简单的介绍了一下自己的基本情况,经理和同事们都非常友好。下午,一个人静静地坐着看看经理给我的相关工程设计的书本,如公司产品简介,CAD,UG等等,发现有很多东西都是在学校从未见识过的。 第一天上班,感觉还是蛮轻松的,所做的事情就是熟悉一下情况,工程里的一些工作章程,和设计人员的一些职责等等,整理一些存档的相关客户设计图,大致上熟悉设计的理念,虽然这样轻松,但收获还是很大的。俗话说的好:“良好的开端是成功的一半。”

  7月16日 星期五 天气:晴

  刚走出学校,踏上了工作岗位,一切都是那么的新鲜,然而新鲜过后却感到非常困惑,非常迷茫,公司里要用的东西学校里都没有学过,还有学校里学的知识在工作中都不知道如何运用。发现有很多东西自己都不会,甚至都没有接触过。面对太多的疑问自己的内心产生了很大的压力,都有点想放弃。

  “我是否能够胜任这里的工作?会不会因为太多东西不懂而受到别人的嘲讽?”内心充满了矛盾,然而事实证明我多虑了,这里有和蔼的领导和友好的同事,他们给了我极大的帮助和鼓励,不懂的时候去问他们,他们会耐心地给我讲解,教我。和他们在一起工作,有一种工作的乐趣。在最初的几天里通过和同事们的交流我获得最多的是鼓励和信任,也慢慢了知道了工作中的一些知识,使自己逐渐有了信心和勇气,能够勇敢的去面对任何挑战。

  对自己说,加一把油,相信自己,我能行的!

  7月17日 星期六 天气:晴

  经过了几天的适应期后,我慢慢的熟悉了公司的各种规章制度和运作流程,更明确了自己的工作内容。接下来的时间便开始为正式投入工作进行了大量的准备,通过上网查资料、看书、向同事请教等等多种途径在几天的时间内我补充了大量实际工作中所需要的知识。然而等真正投入到工作中后发现自己要准备的东西还远远不够。大学生活让我对机械工程理论知识有了一定的了解,但实践出真知,唯有把理论与实践相结合,才能更好地为我今后在工作及业务上能力的提高起到促进的作用,增强我今后的竞争力,为我能在以后立足增添了一块基石。

  今天是我最累的一天,从早上八点进到里面,一直到五点半,累了一天,有同事对我说,你歇歇吧,坐一会儿。其实我不是不想坐下来,可是作为实*生来讲,要学的东西很多,要做的琐事也很多,坐下来,节奏就慢了下来。我告诉自己,我放弃了其他找工作的机会,花时间花精力到这也里来实*,我要对得起我自己,对得起我宝贵的时间。如果我到这里来慢慢悠悠的休息,还不如待到学校休息。我在全心全意的投入一种职业,投入一种工作。

  7月18日 星期日 天气:晴

  这是进入公司的第一个周日,就进入紧张的加班。

  从刚开始实*时的激动和盲目到现在能够主动合理的安排自己的各项工作进程,感觉自己成长了很多,更重要的是学会了很多新的.知识和一些为人处世的道理。走到了工作岗位,走向了纷杂的社会,好比是从一所大学迈进了另外一所更大的大学,等待我们的是更多的挑战,要学的东西比学校多的多。人生就是这个样子,一个人的一生好比是一个求学的过程,从一个学校走向另外一个学校,我们只有努力的学*、虚心求教,到最后才能获得一份合格的毕业证书,去微笑的面对自己的生活。 我面前的路还是很漫长的,需要不断的努力和奋斗才能真正地走好!

  我相信,实*,多一种经历,就多了生活的经验,哪怕现在用不到,在不远的将来回过头去想想,也会显示出它的重要性和好处。

  7月19日 星期一 天气:晴

  又是炎热的一天,真难受。昨天接到朋友们的短信,让我注意身体。其实一直以来,是我应该感谢他们,给我那么多的关心、信任和感动,让我总能乐观的生活着。而现在,有着温暖阳光的清晨,我用微笑迎接新的一天!

  这两天除了看有关客户产品的资料之外,另一个任务就是学*公司的制图规范了。公司常用的CAD软件是天正建筑3,对CAD图的图层设置有一个统一的标准,如wall为墙线,采用255色,线宽0.4;sv为装修线,采用42色,线宽0.08;Svd为装修虚线。刚开始觉得很繁琐,每次画图设置图层都要去翻资料,很浪费时间,效率也很低。甚至自己都有点不耐烦,师傅教导我说:“搞机械这一行,在学校学的只是一点皮毛,更多的知识是在生产实践中学到的。要沉的住气,没个五年十年,是成不了机械方面的专家的。”师傅的一番话让我恍然大悟,此刻开始,不管给我什么任务,我都耐心地完成。

  7月20日 星期二 天气:小雨

  今天老师傅首先上来就跟我说了一些概念, 组件是由若干零件组成,在结构上有一定独立性的部分。部件:部件是由若干零件和组件组成,具有一定独立功能的结构单元。组件装配:组件(或部件)装配是按照规定的技术要求和顺序完成上述组合的工艺过程。总装配:总装配是将部件、组件、零件组合成产品的工艺过程。任何机器都是由零件、组件和部件组合而成。装配包括对产品的调整、检验、试验、油漆和包装等工作。装配是机器制造生产过程中极重要的最终环节,若装配不当,质量全部合格的零件,不一定能装配出合格的产品;而零件存在某些质量缺陷时,只要在装配中采取合适的工艺措施,也能使产品达到规定的要求。因此,装配质量对保证产品的质量有十分重要的作用。 在机器的装配工程中,可以发现产品在设计上的缺陷(如不合理的结构和尺寸标注等),以及零件加工中存在的质量问题。因此,装配也是机器生产的最终检验环节。 如控制装配的环境条件(温度、湿度、清洁度、照明、噪音、振动等),推行有利于控制清洁度、保证质量的干装配方式,零件必须在完成去毛刺,退磁,清洗,吹 (烘)干等工序,并经检验合格后,才能入库。

  7月21日 星期三 天气:晴

  回想起这几天的实*生活,身为*员的我真是感慨万千,想起了“生产力决定生产关系,生产关系反作用于生产力。”而一个社会要很好地发展下去,一定要符合此规律。马克思说得对,“给资本家打工果然不是闹着玩的。”一个国家经济的发展,都离不开每一个公民的努力与供现。

  一礼拜里,我们每天下班都在很晚,晚上六、七点下班是常事,正式员工通宵也不罕见。有一次晚上八点过的时候和几位同事下去吃饭,在电梯里遇到两个从十层下来的其他公司职员,其中一个对另一个自豪地宣布:“我都没有料到自己能撑到那么晚!” 望着他骄傲得红扑扑的天真的面容,南远的同事们都默默地微笑了。

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