五年级上册秋天的日记实用五份

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  五年级上册秋天的日记 1

  在我的家乡,秋天是属于苹果的。那山坡上,到处是苹果,简直是苹果的海洋。

  有一天,老师带我们去果园里摘苹果。有的人摘苹果,有的人在地上捡叶子回去做标本,有的人在一边看风景一边在画画,还有的同学和老师一起摘苹果。

  小明对小红说你看,我摘的苹果多新鲜啊!小红说我把树上掉下来的叶子做成标本,以后,我不用到果园也可以看到这些漂漂亮亮的叶子了。老师和同学们合作的成果就更大了,他们摘的苹果每个都是又大又红的。后来,他们高兴地笑了啊!红红的苹果园,迷人的苹果园,希望的苹果园。

  五年级上册秋天的日记 2

  我爱生机勃勃、鲜花烂漫的春天,也爱果实累累的秋天,但我更爱秋天的早晨,它凉爽,使人振奋。

  今天早晨,我起的特别早,便想看看秋天小区的景色。来到阳台上,看见外面朦朦胧胧的雾,看见外面金黄的树叶飘悠悠的落在地上,看见小麻雀 早早的醒来了,叽叽喳喳在树上跳着、蹦着。我似乎还 看见秋姑娘拿着一盒五彩缤纷的颜料。你看,她把红色给了玫瑰,红红的玫瑰绽开拉美丽的笑脸。把橘色给了果树,苹果、橘子你挤我碰,争着要人们去摘呢!一阵晨风吹来,晨雾渐渐散去,几位老人 正在晨练,他们有的在跑步,有的在打太极拳,还有的在跳舞。

  啊!我爱秋天的早晨。

  五年级上册秋天的日记 3

  今天早晨,我和妈妈一起到芙蓉广场散步,感受秋天的气息。

  来到广场,只觉一股清新的空气扑鼻而来。草地上湿漉漉的,好像刚下过一场蒙蒙细雨。仔细一看,原来,小草的叶子上滚动着一颗颗圆溜溜、亮晶晶的露珠,真可爱呀!一朵朵野菊花竞相开放,香气 缭绕,小小的、黄黄的花朵点缀在绿色的草坪中,就像一颗颗闪亮的星星在夜空中眨着眼睛说话。

  广场四周有许许多多的芙蓉树,树叶开始枯黄了。一阵秋风吹来,树叶纷纷从树上飘落下来,就像一只只舞动的蝴蝶在和树妈妈挥手告别。

  广场中间,许多老爷爷、老奶奶正沐浴着晨光锻炼身体。他们有的跳舞,有的练剑,有的打太极拳……那矫健的身姿犹如广场上苍翠挺拔的雪松,在向人们显示自己顽强的生命力。

  秋天的早晨真美啊!我爱秋天!更爱秋天的早晨!

  五年级上册秋天的日记 4

  “孤村落日残霞,轻烟老树昏鸦,一点飞鸿影下。”是的,秋天的傍晚就是这样一幅美好的图画。

  夕阳向天空的尽头一寸一寸地沉了下去,落日的余辉斑斑驳驳地洒在水面上,染上一层淡淡的金黄。湖面波光粼粼,飘着丝丝缕缕的轻烟,衬着那天边最后一抹颜色,显得格外动人。夕阳继续向下沉,天边的晚霞也呈现出百合色、银灰色、紫檀色的模样,将那碧玉般的湖水浸染成了紫红色,真是“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红”,让人如痴如醉。

  湖畔上是一片小树林,枫树到了一年中最丰华的时期,将它最美的样子展示给大目然,火红的枫叶被夕阳镀上了一层金黄,它虽然已临*生命的尽头,却依然将生命力爆发出来,在叶尖上颤动。正如唐代诗人杜牧所说:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”除了枫叶,最有趣的还是银杏树的叶子,它像一把扇子,又如一把大伞,上面还有一条条细细的花纹。那一把把金黄的小扇子在微风中一上一下地扇动着,既像在舞蹈,又摇摇欲坠。一阵秋风吹过,叶子如蝴蝶般缓缓飞落,击起一阵黄晕晕的小旋涡。这一黄、一红,构成了秋天最亮丽的一抹颜色。

  树林上方还残留着一抹晚霞。几只归鸦急急匆匆地朝温暖的窝中飞去,它们越飞越远,只剩一缕翅膀划过的痕迹。成群结队的大雁,在空中比翼而飞、振翅长鸣,它们越飞越远,最后竟变成了一个个小黑点,去追寻自由,飞向那诗的远方。

  夕阳收起了它最后一抹金黄,缓缓沉下了西山,夜幕渐渐降临,但我永远也忘不了秋晚的这幅美好图画。

  五年级上册秋天的日记 5

  金秋十月,我们红旗路小学五年级的同学到郊区附*观察秋天的景物。

  到了郊区,首先映入眼帘的是金色的苞谷。房顶上、窗户上、电线杆上,到处都是一大堆一大堆、一大串一大串金黄的苞谷……向远处眺望,一棵棵红红的枫树,火红的枫叶,好像有人故意把它染红一样。我看到那枫叶,不禁想起“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的诗句。秋天的田野,是那样辽阔。那梯田上金黄色的谷子好像和天空连到一块儿,无边无际,真美!忙得农民的收割机整天不停地工作,那声音好像奏响了一首**收的交响曲,农民们个个脸上充满了丰收的喜悦!再往上看,天空中,大雁排着“一”字、“人”字形的队伍向南方飞去,飞到温暖的地区过冬。可爱的小燕子们也要搬家了,它们一边飞一边回头张望,好像在告别自己的故乡。我们登上八角山,看到了秋姑娘给我们最好的礼物——菊花,它们有的争奇斗妍,有的含苞待放。这里的菊花颜色鲜艳,有黄的、紫的、白的……很像一朵朵小小的向日葵。这些菊花连成一片,成了菊花的世界,菊花的海洋!看着这美丽的菊花,我不禁叫到:“真美啊!”秋天给果园增添了丰收的景象。火红的杮子像姑娘羞红的脸蛋,又像一个个挂满枝头的小灯笼,好似一个个金葫芦,棕黄色的猕猴桃人见人爱,那又红又大的苹果快把树枝压弯了腰,一个个金黄色的橘子散发出了诱人的清香……秋天的果子格外好吃,能让人们美美地吃饱鲜美的水果的是那些果农。这些果农到了秋天都忙不过来了!他们摘下成熟诱人的果实,一筐筐一担担地背回去。他们心想,今年又是丰收年,能把果子卖个好价钱,挣到钱,就不愁吃不愁穿了!

  金色的秋天给我们带来了高兴、喜悦的心情,秋天的丰收能使农民致富,秋天给大自然增加绚丽的色彩……秋天给我们带来了无穷无尽的乐趣。我爱你,秋天!


五年级上册秋天的日记实用五份扩展阅读


五年级上册秋天的日记实用五份(扩展1)

——小学五年级观察日记实用五份

  小学五年级观察日记 1

  今天,妈妈带我去卖兔子的地方看可爱的小白兔。小白兔全身雪白雪白的,两只长耳朵竖起来,有一只很短很短的尾巴。

  第一天,我远远地看小白兔被关在一只锈迹斑斑的大笼了里,里面有十几只可爱的小白兔,好多只挤在一起,远远看去,好像一个大绒球。我走*点,它们就跑到笼子的最里面,有几只胆大的出来开始“研究”食物,它们先对着食物左看右看,还用小爪子碰碰,仿佛摆在面前的不是食物,而是“糖衣炮弹”。其中一只尝了一口,没有危险,就大口大口地吃,其它兔子看见了就拥上来吃。

  第二天,我去看小白兔,它们对我一点也不陌生了,它们全部拥上来抢我的食物吃。

  第三天,我看见有人正在买兔子,很多兔子都向我投来难过的目光,向我求救似的。我觉得这些兔子好可怜,整天被关在笼子里,如果给它们一片大草地,兔子一定会更加可爱。

  我非常喜欢可爱的小白兔。

  小学五年级观察日记 2

  我家养了两种可爱的小动物,一只灰兔子,还有两只我家养了十三年的乌龟。我和它们感情非常好,朝夕相处中有不少新发现。

  我每次都会看到小兔子用它那两颗大门牙咬小木块,不知道为什么小兔子一见到东西就咬。我回到家拿起了《十万个为什么》,一页一页的找,一面一面的看,可是怎么也找不到答案,一定是这个问题太简单了,有点小儿科,所以才没有的吧。放假了,我回到了老家,我问爷爷,爷爷说:“兔子见到东西就咬,是因为小兔子想要磨牙。”这时我才明白,原来小兔子也要磨牙啊!后来,小兔子牙齿磨的像一把尖利的刀。

  然后,我们一起来到田野里玩,我发现兔子洞穴都会有一大堆密密麻麻的'草,而离洞不远处好多的草都被吃光了,我再次问爷爷,爷爷回答我说:“那叫做兔子不吃窝边草”。我还是不明白,爷爷接着说:“兔子不会去吃自己窝边的草,如果它吃了窝边的草,露出洞口的话,那不就很容易被人捉到了吗?”我明白了,可是想捉这些兔子没那么容易,兔子跑的跟一支箭一样快,可是不容易捉到的。

  再来说说乌龟吧!我和这些乌龟生活了很长时间,感情也很好。最*几天,我发现爬起来慢的像拖拉机一样的乌龟都不怎么动了,我很奇怪,不是说一到春天乌龟就不再冬眠了吗?我问了妈妈,妈妈说:“对呀,是说一到春天就不冬眠的呀,我也很奇怪呢。”我又问爸爸,爸爸说:“不是这样的,因为天气还不够暖和,而且要时间长,就让它们三个爱睡觉的乌龟睡吧,放心,它们三个爱睡觉的乌龟在天气变暖后还会起来的。”我到现在知道了原来不是一到春天乌龟就会醒的,还要达到20多度的水温和一定的湿度才会醒。

  这就是我的新发现。

  小学五年级观察日记 3

  小学五年级观察日记(一)

  国庆节长假我和一群朋友来到了广州长隆野生动物园,在哪里看见了很多动物,其中令我印象最深的就是考拉了,

  考拉是一种珍稀野生动物,它有好几个名字,比如:树袋熊、树懒都是它的名字。

  考拉全身除了耳朵和肚皮是白色的,其它都是灰色的。我想:那厚厚的绒毛一定既防寒有防雨吧!它的头是苹果的形状,眼睛像嵌在脸上的两颗黑宝石。

  考拉是一种群居生活的动物。它们喜欢在桉树上生活,食物是桉树叶子。劳拉很少喝水,大部分时间都是在睡觉,它们睡觉的样子很可爱,先找一个桉树叶茂密的'地方再抱紧树杈就可以呼呼大睡了。考拉睡觉睡的很熟,不管你弄出多大的响声,他都一动不动,更可笑的是熟睡的考拉和毛绒玩具一模一样。

  这么可爱的考拉已经快要灭绝了,真让人觉得可惜,我们一定要保护环境,给更多濒临灭绝的野生动物创造再生的环境。

  小学五年级观察日记(二)

  我从小就爱吃水果,比如:梨、桃子、桔子,但是我最爱吃苹果了。

  今天,妈妈买了好多苹果拿回家里,我打开袋子一看,大大的、圆圆的,红里透黄,像一个个害羞的小姑娘,真漂亮!我不由自主的伸手拿了一个,感到又光又滑,像个小皮球,放到鼻子下,香味扑鼻而来,馋得我口水直流。我连忙拿到水管下洗得干干净净,咬了一口,真脆呀!,香甜可口,不一会儿就吃完了。

  妈妈告诉我:“苹果不仅仅可以解渴,还有许多营养。”我喜欢吃苹果,

  小学五年级观察日记(三)

  今天下午,天气非常晴朗,我和妈妈兴高采烈地去超市卖草莓。

  我们来到超市水果区,看见了已经被工作人员分好了的草莓,一个个草莓呈圆锥形一样又红又亮,头上还长着一片绿色的小叶子,像是一顶太阳帽,为它遮风挡雨。我用手一摸,草莓身上坑坑洼洼的,上面长了许许多多的“小芝麻”,真像脸上的小豆豆。我拿起了一个一闻,啊!一股浓浓的清香扑鼻而来。我让妈妈给我买回家,我急忙拿到水管下洗干净,一尝,哇!酸酸的,甜甜的,真好吃!

  我爱吃草莓。

  小学五年级观察日记(四)

  我家的鱼缸里有三条活泼可爱的小金鱼。天天我都给它们喂鱼食,换净水。

  由于我这是第一次抚养鱼,所以,我每次都很小心翼翼,生怕伤害着他们。有时,我还会静静得观察它们,它们可真有意思!有的吐出大大小小晶莹透亮的泡泡,有的绕这鱼缸游来游往;有的目不转睛地看着水面,等待着我把美味的鱼食洒下来。

  我不慌不忙地把刚买来的鱼食从柜子里拿出来,在手上洒下一点,再往鱼缸里洒往,那些小金鱼就像几天没吃东西似的,蜂拥而上,争着抢食,似乎在说:“好吃,好吃,多洒一点!”我继续洒下一些鱼食,它们摆动着淡红色的尾巴,鳞片在阳光里闪闪发光。

  喂完食后,我把它们放在阳台上,让它们呼吸一下新鲜空气,让它们在水里自由安闲地游来游往,一块儿玩耍。下午,到了换净水的时候,我拿来早已预备好的水,将鱼缸里的水倒掉,再把净水放进往,鱼在另外的水池里很惊慌,似乎自己又在别的地方了,怕自己已经在“勿进区”了。我把小鱼用杯子兜起来,它们才不慌不忙地“自由游”。

  噢。这些小金鱼给我了欢快,给我了情趣,更让我深刻体会到了小金鱼对我的喜爱之情。

  小学五年级观察日记 4

  水仙花已经在我们家呆了半个多月了,我饶有兴趣地凑过去看了一眼!

  和前几次观察的结果不同,那花朵显得格外美丽,但“红花还得绿叶陪!”,那绿油油的叶子多令人喜爱!

  瞧,这些植物正在用它们的身体向我们诉说着它们的喜悦:叶子们一个拥着一个向上攀,似乎谁爬上去就能拥有最高的荣誉;那些花朵正在对这我唱歌呢!它们一个个昂首挺胸,向着目标进发;花朵们有的含苞欲放,有的害羞地藏了起来,还有的则骄傲地把自有的风采与我们分享。

  无论是什么,它们都不会满足于现状,努力地向更高点进发!

  我也要成为其中的一员,努力学*,勇攀高峰!

  小学五年级观察日记 5

  今天我与妈妈去了乡下,我一个人在田间的小路上散步。走着走着,一只正在缓慢爬动的小动物进入了我的眼球。

  仔细一瞧,原然是一只小蜗牛。我突发奇想,我想与这只小蜗牛一起散步。于是,我慢慢得走着,生怕这只小蜗牛跟不上。当我走了几步,回头一看,那只小蜗牛竟离我这么远。

  我在它后面推了推,可它仍是那样慢慢地爬着。我催它,我唬它,我责备它,蜗牛用抱歉的眼光看着我,彷佛在说:“我已经尽力了!”

  蜗牛它虽然爬不快,但是它仍旧爬着。为的就是能到达自己想去的地方,为的就是能完成给自己定下的目标。

  我们的目标是什么?我们是怎么样完成这些目标的?蜗牛它靠自己的努力,永不放弃的精神,完成了自己的目标。我们要学*蜗牛的精神,去完成自己的目标!

  生活常给人以启示,然而,生活却不会主动把“启示”送上门。生活按照它自己的模样和规律进行着,每个人都有权利从它那里获得启示。它给每个人以机会,而问题在于我们自己能不能从中去发现“启示”。勤于思索的人,在某种意义上,就是在辛勤寻找启示的人——带着悬而未决的问题去找,怀着种种疑团去找。思索生活本身,思索生活中的种种现象,你才会受到生活的馈赠。


五年级上册秋天的日记实用五份(扩展2)

——笑五年级日记实用5份

  笑五年级日记 1

  方欣雨在这个寒冷的季节,我读了一本书,它仿佛是一杯热茶,温暖了我的心。这本书叫《从外星球来的孩子》。

  笑猫的孩子二丫、三宝都找到了自己未来前程的归宿,只有老大胖头整日无所事事。于是,胖头来到了宠物特技学校,希望在这里能找到自信与心中的光亮。胖头利用认真与专注的优点,学会了弹钢琴。这时,胖头认识了一个奇怪的孩子——宝宝。他与众不同、行为怪诞。在笑猫和胖头眼里,他是一个“来自外星球的孩子”。他生活在自己的世界里,只有笑猫的笑才能吸引他。后来,笑猫发现宝宝其实是一个患有自闭症的孩子,不过他有不可思议的音乐天赋和绘画才能。胖头便用自己弹出的钢琴声帮宝宝走出了自闭的世界。

  看完这个故事,我的眼睛早已湿润了。世间的爱是多么重要啊!胖头用自己的爱帮一个患有自闭症的孩子恢复健康。一只猫都能帮助别人,我们为何不能呢?如果人人都献上一点爱,我们的世界会变得更加美好,帮助比自己弱小的人,对我们来说只是举手之劳。让我们行动起来,为社会献上一点爱吧!

  笑五年级日记 2

  今天我读了一本有趣的书,叫做《笑猫日记之永远的西瓜小丑》它的书名虽然长了点,可内容却很精彩,连我这个不怎么喜欢看书的人都看的津津有味。

  这本书让我知道了世界中大人的小心眼儿,为了获取更多更大个财富而不择手段,孩子们童真而单纯的心灵被这样的人给打破了。文中的主角西瓜小丑就不一样了,他是给孩子们带来快乐的老爷爷,说他是西瓜小丑一定很像西瓜了,我来向大家介绍一下:黑眼圈,红鼻头,头顶鹦鹉,身穿禄底黑条的西瓜服,他一出场,就引得孩子们的尖叫。他是给孩子们带来快乐的人。

  故事很有趣,说得是初夏的楠木林,碧草葱罩,禄树成荫,西瓜小丑的马戏班早已把这里变成了孩子们的秘密乐园。可是,在这夏日浓密的树荫里,却仿佛潜藏着一个又一个阴谋。马戏团的那些人在楠木林外布下天罗地网,设下一个又一个圈套。他们把西瓜小丑告上法庭,将他关到一个与世隔绝的孤岛上。他们用神秘的牛皮纸信封让法官做出了荒唐的判决:西瓜小丑犯有“勾魂罪”和“偷心罪”,从此不得从事马戏表演,不得生活在有孩子的地方。他们还疯狂地催毁了楠木林,不由分说地把孩子们抓进圆顶帐篷里去看他们的表演。

  看完这本书我想:如果世界上没有欢笑,那会成怎样!

  笑五年级日记 3

  《笑猫日记》的作者杨红樱阿姨是大家都熟悉的,她写的书我觉得都很有趣。

  这本书主要写的是清明节过后,笑猫一家子来到了望龙山下那一望无垠的樱桃沟马小跳爷爷奶奶的家。在那遇见了能在山谷中飞翔的黑旋风,爱管闲事的黄狗阿黄,得了相思病的阿黑,滑板高手母白鹅和有着一副金嗓子的鹩哥。笑猫一家和它们之间发生了很多有趣的事。 笑猫他们过着快快乐乐、舒舒服服的一天天。 就这样一天天快乐的过着,可是有一天,天刚亮,笑猫就觉着心情烦躁,走出小屋他看到了这样的情景:鱼在尖叫,狗想上房,鸡想上树。在到樱桃沟要经过的珍珠滩的桥上,上万只青蛙正在过桥,啊,乱了套了,老老鼠也受不了了,要回到翠湖公园去了。

  到了晚上,所以的动物都疯了,鱼儿尖叫着往水面上跳,黑旋风在院子里疯跑,一向乐呵呵的鹩哥在架子上唉声叹气……

  这个世界怎么了,要发生什么可怕的事了吗?作者没有写下去,为什么不写下去啊?!我多么期待将要发生的事情。 这本书吸引我,描写有趣的事多,好词好句也多,推荐大家去看看哦。

  如果你看完以后,和我有一样的感想,欢迎你来和我一起讨论。

  笑五年级日记 4

  我最*迷上了杨红樱写的《笑猫日记》。我看了《笑猫日记》其中的一本叫《小白的选择》。小白是一只“贵妇犬”的名字。故事是讲小白的朋友笑猫打算给他找一个主人。小白的好朋友蒂娜给小白找了三家,可都不行,第一家虽然是明星的家,但人们每天都生活在黑暗中,而且晚上都有咒骂声,还会传来打架的声音。第二家也不行,主人都是一群不劳而获的家伙,他们用的是老人的钱自己也不上班。第三家也不行,两个主人都是面善心不善,他们几次想把他们家原来的老狗赶出去,可都被笑猫送了回来。最后小白终于在梅花园找到了他的好主人。他每天帮主人寄信、买鲜花饼、买报纸…。

  总之,小白觉得自己的生活都很充实。

  我们不可以像小白的`第一个主人那样,虽然他是明星,但家里的气氛总是不和谐的。我们也不能像小白的第二个主人那样,他们就是典型的“寄生虫”。我们应该像小白真正的主人那样,学会和动物和睦相处。

  笑五年级日记 5

  《笑猫日记》的作者杨红樱阿姨是大家都熟悉的,她写的书我觉得都很有趣。

  这本书主要写的是清明节过后,笑猫一家子来到了望龙山下那一望无垠的樱桃沟马小跳爷爷奶奶的家。在那遇见了能在山谷中飞翔的黑旋风,爱管闲事的黄狗阿黄,得了相思病的阿黑,滑板高手母白鹅和有着一副金嗓子的鹩哥。笑猫一家和它们之间发生了很多有趣的'事。 笑猫他们过着快快乐乐、舒舒服服的一天天。 就这样一天天快乐的过着,可是有一天,天刚亮,笑猫就觉着心情烦躁,走出小屋他看到了这样的情景:鱼在尖叫,狗想上房,鸡想上树。在到樱桃沟要经过的珍珠滩的桥上,上万只青蛙正在过桥,啊,乱了套了,老老鼠也受不了了,要回到翠湖公园去了。

  到了晚上,所以的动物都疯了,鱼儿尖叫着往水面上跳,黑旋风在院子里疯跑,一向乐呵呵的鹩哥在架子上唉声叹气……

  这个世界怎么了,要发生什么可怕的事了吗?作者没有写下去,为什么不写下去啊?!我多么期待将要发生的事情。 这本书吸引我,描写有趣的事多,好词好句也多,推荐大家去看看哦。

  如果你看完以后,和我有一样的感想,欢迎你来和我一起讨论。


五年级上册秋天的日记实用五份(扩展3)

——五年级上册的数学日记实用5份

  五年级上册的数学日记 1

  9月11日 星期日 天气晴

  我正和妹妹玩得高兴,奶奶非把我叫去,让我给她算一笔账。

  奶奶买了3斤4两的鸡蛋,每斤的价钱是3元5角,奶奶付了12元,应该找回多少钱?奶奶的话音刚落,爷爷就说道:"找1角钱!"我不相信爷爷能算得这么快,便用我学过的数学知识进行计算:单价乘数量=总价;付出的钱一花的钱=找回的钱,正好与爷爷的得数一样,找1角钱.我问爷爷为什么算得这么快.原来爷爷把3元5角分成3元+5角,先算3.4乘3=10.2元,再算3.4乘0.5既3.4的一半是17元,所以一共花了11.9元,付出12元,当然一角钱了。爷爷讲完后,我明白了,他原来用的是乘法分配律。

  通过这件事让我明白,在我们周围,到处都可以用到数学。让数学来为我们服务吧!

  五年级上册的数学日记 2

  2008年1月22日 星期二 天气:晴

  今天,妈妈给我出了一道盈亏问题:兔妈妈分配小白兔和小灰兔在几天里来摘一定数量的蘑菇。小白兔计划前5天每天采80个,后几天每天采60个:小灰兔打算前三天每天采100个,后几天每天采70个,这样可以休息2天。问小兔们应几天完成任务?各要采摘多少个蘑菇?

  我想了一想就做出来了:首先我把小白兔的计划转化成每天采60个,则少采:(80-60)5=100(个)。接着,我把小灰兔的计划转换成每天采70个,则多采:702-(100-70)3=50(个)。然后按照盈亏问题的计算公式:份数=(盈+亏)两次分配差计算出小兔们应(100+50)(70-60)=15(天)完成任务。最后用盈亏问题公式:总数量=每次分的数量份数+盈得出各要采805+(15-5)60=1000(个)蘑菇。

  我把我的解题思路告诉妈妈,妈妈直夸我是个聪明的孩子,我的心乐滋滋的。

  五年级上册的数学日记 3

  傍晚,我在奥林匹克书中看到一道难题:果园里的苹果树是梨树的3倍,老王师傅每天给50棵苹果树20棵梨树施肥,几天后,梨树全部施上肥,但苹果树还剩下80棵没施肥。请问:果园里有苹果树和梨树各多少棵?

  我没有被这道题吓倒,难题能激发我的兴趣。我想,苹果树是梨树的3倍,假如要使两种树同一天施完肥,老王师傅就应该每天给“20×3”棵苹果树和20棵梨树施肥。而实际他每天只给50棵苹果树施肥,差了10棵,最后共差了80棵,从这里可以得知,老王师傅已经施了8天肥。一天20棵梨树,8天就是160棵梨树,再根据第一个条件,可以知道苹果树是480棵。这就是用假设的思路来解题,因此我想,假设法实在是一种很好的解题方法。

  五年级上册的数学日记 4

  20xx年8月13日 星期四 晴

  今天,我带了10元钱到好又多超市的3层楼去买书。

  我找来找去找到了一本《神话传说》,一看封面就知道里面有许多精彩的故事。我决定买下它,可一看定价,我又愣住了,原来这本书是11元。我一边看着这本书,一边摸着口袋里的钱,可真叫我为难呀!

  售货员阿姨看到我为难的样子,亲切地问:“怎么了,小朋友?”我腼腆地说:“我想买这本书,可是钱不够。”她又问:“你带了多少钱?”“只有10元。”我说。阿姨笑了笑说:“小朋友,你看定价牌上还写着‘优惠售书,一律九折’。”我问:“什么叫‘一律九折’呀?”阿姨说:“就是按定价的十分之九收款,比如10元的.书,只收9元。”

  我算了算,这本书只要9元9角。“对呀!”我连声向阿姨道谢。

  今天,我既买到了满意的书,又学了知识,心里真高兴!

  五年级上册的数学日记 5

  今天上午,我按照爸爸让我写的“假期计划”,开始了复*数学、练*数学、加强数学的“启动仪式”!

  刚开始,我觉得有点难,不过越做越觉得简单,觉得数学是那么有趣!例如:

  有一个五位数,最低位数字是8,位数字是3,个位上的数字是十位上数字的2倍,前三位数字的和与后三位数字的和都是19,这个五位数是多少?解答:

  先算出这个五位数的位和最低位,再算十位8÷2=4,然后算8+4=1219-12=7,最后算3+7=1019-10=9,这个五位数是39748!

  以前不喜欢数学、觉得枯燥的我,现在觉得数学原来是那么简单,那么有趣了!你一定会爱上数学!


五年级上册秋天的日记实用五份(扩展4)

——三年级观察秋天的日记实用10份

  一阵秋风吹过,天气渐渐地凉了,到处充满着秋的气息,蔚蓝的天空飘着朵朵白云,一排大雁有的排**字形的,有的排成一字形,撒下一阵暖暖的叮咛。

  秋天来到田野里,成熟的稻谷像金黄的海洋,黄澄澄的玉米裂开了嘴,红彤彤的高粱笑弯了脸,雪白雪白的棉花像一块巨大的棉花糖。

  秋天来到果园里,橘子、柿子你挤我碰,把树枝都压弯了,他们在等着人们去摘呢!红彤彤的苹果像一张张笑脸,黄澄澄的梨又香又甜,味道好极了!又大又红的石榴裂开嘴,露出晶莹的果肉。

  秋天来到花园里,有紫红的牵牛花、火红的鸡冠花、最美丽的是菊花,有紫红的、淡黄的、雪白的,美丽的菊花在秋风里频频点头。

  秋天还来到公园里,梧桐树的叶子飘落下来,像一只只翩翩起舞的蝴蝶,枫树的叶子火红火红的,像一团燃烧的火焰。小朋友们有的在捡树叶做标本,有的在放风筝,有的在画画。

  秋天是丰收的,秋天是美丽的,秋天是快乐的,我爱秋天!

  秋天的味道有很多,五味杂陈,百般滋味。

  秋天是爽的。一阵风吹来,整个人便醉了,那是多么的凉爽啊!树叶飘了下来,它要离开它的母亲,独自去生活,有风陪着它,树叶不再寂寞。

  秋天是香的。香从哪里来?香从果园来。阵阵果香,吸引了我。看到果树上的累累硕果,我的口水真是“飞流直下三千尺”,恨不得马上摘一个来尝尝。

  秋天是甜的。摘一个橘子来吃,啊!天呐!可真甜,真是让人吃了一个还想吃。田野里,农民伯伯正在收菜呢,看着自己收获的菜,他们脸上的笑容似乎比我手里的橘子还要甜。

  秋天还是涩的。天空中,南归的大雁发出的“嘎嘎”声,声声催人泪下,是思乡,还是离愁?

  秋天,是一个多味的季节,不同的人品味出不同的味道。

  寻找秋天的颜色

  秋天会是什么颜色?让我们一起寻找秋天的颜色。

  秋天是黄色的。金色的叶子像黄色的蝴蝶,翩翩起舞,纷纷飘落。给大地披上一件金色的外衣,让我们看到美丽的风景。但它有时会玩游戏。每当我走进他的身边,他总是落在后面。我去抓他,但是他怎么办?但是调皮躲避,好像在和我玩游戏!“落叶不是无情之物,化为春泥护花”。

  秋天是红色的。当我们走进公园时,红色的枫叶一片接一片地落下,好像在向我们招手!它们是那么可爱,那么生机勃勃,像晨光一样,散发着光和热。

  秋天五颜六色。它有红色、黄色、绿色和蓝色,颜色像万花筒一样丰富多彩。红色代表枫叶,黄色代表落叶,绿色代表松树,蓝色代表天空…

  秋天是多么美丽的季节啊!

  秋天到了!秋天到了!秋姑娘迈着轻盈的脚步,走遍全世界。让我最喜欢的是秋天景色宜人的公园和瓜果飘香的果园和山林。

  秋姑娘来到果园。一串串葡萄挂在葡萄架上荡起了秋千。红通通的柿子像正月十五的灯笼,黄澄澄的梨,香气扑鼻。红红的苹果像我们的脸蛋在对大家微笑。一阵微风吹过,传来一阵阵淡淡的清香。

  秋姑娘来到公园。树叶随风飘动,翩翩起舞。花儿摇摇头在对我们微笑。美丽的菊花朵朵开放,白的像雪,红的像火,黄的像金。人们有的在赏菊,有的在锻炼,还有活泼可爱的小朋友在放风筝。

  秋姑娘来到山林。红红的枫叶像给大地铺上厚厚的地毯。银杏叶的叶子像一把把小扇子,扇去了夏天的炎热。

  秋天是一副五彩缤纷的图画,我爱秋天!

  秋天会是什么颜色?让我们一起寻找秋天的颜色。

  秋天是黄色的。金色的叶子像黄色的蝴蝶,翩翩起舞,纷纷飘落。给大地披上一件金色的外衣,让我们看到美丽的风景。但它有时会玩游戏。每当我走进他的身边,他总是落在后面。我去抓他,但是他怎么办?但是调皮躲避,好像在和我玩游戏!“落叶不是无情之物,化为春泥护花”。

  秋天是红色的。当我们走进公园时,红色的枫叶一片接一片地落下,好像在向我们招手!它们是那么可爱,那么生机勃勃,像晨光一样,散发着光和热。

  秋天五颜六色。它有红色、黄色、绿色和蓝色,颜色像万花筒一样丰富多彩。红色代表枫叶,黄色代表落叶,绿色代表松树,蓝色代表天空…

  秋天是多么美丽的季节啊!

  今天的作文课特别有趣,老师带我们走进植物园,去寻找秋天。

  我们一到植物园,花的香味,扑鼻而来。我们像撒开欢的小马,在植物园里寻找秋天。我跑到草丛里,捡起一片金黄色的叶子,仔细一看,呀!这是一片爬山虎的叶子,最中间的叶子较大,两边的叶子较小,下面的两片叶子最小。这叶子好像我们的手掌。一阵风吹过,树上的叶子发出沙沙的声音,像是落叶在唱歌!

  我们走在那软软的草地上,草地还是绿的,上面铺满了金黄的落叶,就像草地上撒满了金币。我走在上面,做着我的发财梦!

  在树林丛中,有一座小花园,花园丛中有美丽的小花姐姐,在秋风哥哥的帮助下,绽开了笑脸,在风中翩翩起舞,好像在歌唱秋天。

  一阵风吹过,满树金黄的叶子,又纷纷落下,在空中翩翩起舞。我像走在秋天的童话里。

  秋天真美呀!我爱秋天!

  秋天到了,秋姑娘悄悄来到我们身边,用她的魔杖改变了世界。

  看,天上飘着白云,秋天看起来清爽。太阳公公微笑着,把它的金光洒在大地上。一群大雁南飞,嘴里还在叫着:“天冷了,请穿上衣服!”快看!田里的金米知道秋姑娘来了,高兴得弯了腰。稻田的一边是一片丰收的果园,苹果姑娘羞涩地露出带着红利的小脸。梨姐开心地唱着:“秋天来了!秋天来了!快把我们带回家!”橙小姐一口咬定:“你看我的橙衣多好看!”石榴的弟弟也笑得张大了嘴巴,稻田的另一边有一大片草地,孩子们可以在草地上自由放风筝。稻田的尽头是一片森林。秋风一吹,树叶纷纷飘落,远远看去,像是五颜六色的蝴蝶在翩翩起舞。

  你是秋天里一幅色彩斑斓的图画!孩子赶紧拿起画笔,画下来!

  谁都有自己喜欢的季节,我一不例外。有人喜欢生机勃勃的春天,有人喜欢白雪皑皑的冬天,还有人喜欢烈日炎炎的夏天,而我却喜欢果实累累的秋天。

  秋天到了,秋天是个收获的季节。我和弟弟去果园玩,果园简直变了一个样,那红红的苹果,紫色的葡萄,红色的沙果,金黄的玉米,红色的枫叶,白色黄色的花,真让人陶醉。

  秋天到了,在上菜园一看。那绿绿的豆角,绿里有红的辣椒,白色红色的萝卜,黄色的向日葵,绿色的黄瓜,高大的松树,清澈的小溪,令人陶醉。

  秋天到了,到田野里一看,金黄一片,还有稻谷的香气。农民伯伯正在割玉米,黄豆。

  回到家,一股秋风把我送进了秋天的怀抱。花大姐在天上飞舞,柳树的叶子在慢慢的变成黄色,我闻到了一股花香。燕子在电线上开会。我自言自语的说道:“秋天好美啊,我爱秋天!”

  秋风凉了,梧桐的叶子落了,是秋天来了!

  秋天在哪里?在秋天的花园里。花园里的菊花竞相开放,或洁白如雪,或红艳似火,当然最多的还是金灿灿的,因为那是秋天的颜色!一朵朵菊花绽开得那么灿烂,有的像小宝宝淘气的笑脸,有的像翩翩起舞的小姑娘,有的像老奶奶笑弯了腰??真是绚丽多彩,漂亮极了!

  秋天在哪里?在秋天的小区里。小区里的银杏树脱下了绿色的夏装,换上了黄色的球衣。微风吹过,叶子纷纷从树上飘落,有如仙女散花般美丽,又好像一只只黄色的蝴蝶在翩翩起舞。银杏树的果实——白果,也纷纷从树上落了下来,带着种子去寻找它们的家。

  秋天在哪里?在秋天的山林里。如同手掌一般的火红的枫叶,盛开的野菊花,翠绿的松柏,深黄的像一把扇子的梧桐叶??给山林穿上了一件漂漂亮亮的花衣裳。瞧,那红红的野山枣!摘一个尝尝,嗯,又酸又甜,好吃极啦!

  秋天在哪儿?秋天就在我们的身边。只要你留心观察,你的身边到处都是秋天。

  今天,阳光明媚,同学们都笑了。原来,老师要带我们去校园里找秋天了!

  一走进校园,就闻到了扑鼻而来的桂花香。我们顺着香味找去,发现了许多棵桂花树,有金色的、银色的……桂花就像藏在草丛里的小星星。老师曾告诉过我们,金色的桂花叫金桂,银色的叫银桂。

  回味着桂花的香味,我们来到了银杏树旁。一片片银杏叶像一把把小扇子,黄黄的,漂亮极了!我拾起一片银杏叶,闻了一闻,闻到了秋天的气味。

  那一个个圆圆的东西是什么?原来,是桔子躲在树丛中睡大觉呢!养得黄黄圆圆的,静静地等着人们去摘呢!

  校园里的客人真多呀!有飞虫、蜜蜂、蚯蚓……飞虫在欣赏花儿,蜜蜂在传播花蜜,蚯蚓在松着土。看着它们一个个很勤劳,我也要向它们学*。

  我终于找到了美丽的秋天,在桂花里,在桔子里,在银杏叶里……我真喜欢秋天的校园。


五年级上册秋天的日记实用五份(扩展5)

——五年级教师节日记实用十份

  20XX X月X日 天晴

  今天是第二十七个教师节。

  早上,大部分的同学都捧着礼物送给老师。有的送花祝老师节日快乐,有的送洗发露祝老师节日快乐,还有的送贺卡祝老师节日快乐。而我是发短信祝老师节日快乐。

  老师收到这此礼物,都非常喜欢,也很感动。

  语文姜老师也收到了大家的礼物,她也非常喜欢。但姜老师说:“我虽然很喜欢这些礼物,但我更喜欢你们认真听我上课。”

  祝老师教师节快乐的方式很多,可以送鲜花、送洗发露,也可送糖果、发短信等表示祝贺。我觉得祝老师节日快乐的礼物不应分谁轻谁重,只要我们的心意到了,老师快乐了,就可以了。

  最后真诚地祝愿全社会老师教师节快乐!

  9月10日是属于老师们的节日——教师节。

  在教师节的前一天,同学们在教室里议论纷纷,送老师什么礼物呢?同学们你一言我一语纷纷议论着。我也开始准备礼物,准备什么呢?我思考了一会,对了,就送老师贺卡吧!

  第二天早晨,我拿着爸爸给我的十块钱,来到了学校。买了十几朵花,买了两张贺卡。就高兴的往学校奔去。

  带着对老师的感恩,我们怀着激动的心情精心制作贺卡,我在贺卡上写着:史老师,你就像一个个辛勤的园丁,用知识浇灌了我们这些娇小的花朵。六年了,我们才从娇小的花朵变成沐浴在阳光下的坚强的花朵,这些都是你们的功劳!”于是我拿出另一张贺卡,“畅所欲言”在这一版块中写:“miss sun我祝愿您在以后的日子里像海绵宝宝一样开心,像羊羊们一样可爱,像灰太狼一样乐观,像小魔仙一样充满活力!”接着,我又在信封上面插了五朵花。

  做完了贺卡,我独自去老师的办公室。我在门口犹豫了一下。就进了去,我腼腆地拿出了贺卡,说:“祝史老师,孙老师,节日快乐!”孙老师对我的惊喜表示惊讶,她不断询问我最*怎么样,令我受宠若惊。

  我默默退出办公室,脑海中依然浮现着章老师喜笑颜开的面容,我会心地笑了……

  今天是个特殊的日子——9月10日教师节。

  在一所贫困的学校里,有一位小学生正想着为辛苦的老师送礼物的事情。

  小红正在阳光明媚的早晨踏着去学校的路,她想:今天送什么礼物给老师呢?一支钢笔?一本笔记本?可这并不代表我的心意。忽然,一阵阵菊花香扑鼻而来,小红高兴的说:“对了,不如送菊花给老师吧!这菊花不正是象征着老师的那种高尚品德吗?”  说完便飞跑到山坡上,精心挑选了几朵菊花。

  小红来到老师办公室窗前,她看到那翻开的语文书,放在那的老花镜,心里又激动又紧张,因为老师办公室门还没有开,联想到老师昨晚正在熬夜备课呢!看到这情景,不禁勾起了小红对老师的敬佩之情:老师不怕劳累,为了学生们,什么事情都可以做。这时小红心里是多么的痛苦而又高兴,小红为老师担心,怕弄出什么病来;小红高兴是因为有这样的一个好老师!边想着,小红把那美丽的菊花诚心诚意地插在老师的笔筒里,希望那方向能拭去老师的疲劳。然后就回去了。

  过了一会儿,老师来到办公室前,看到那鲜艳的菊花,那好闻的香味,心里自然舒服起来,因为老师感到自豪,有这么好的学生,总算没有辜负老师对学生们的期望。老师坐在椅子上,默默地笑了起来。

  XX年09月09日 星期五 天气:晴

  早晨,天刚蒙蒙亮,一个小女孩从家里走了出来。他手上拿着一束五颜六色的花。是一些无名的野花。这些花是小女孩昨天放学后到自家背后的小山上一朵朵亲自采下来的。

  过了一会儿,小女孩走到了学校一楼周老师办公室的窗前。她停住了脚步。看见老师办公桌上的台历翻开着,上面写着“十月九日教师节”,红色的字样,红得夺目。一摞摞已经批改好了的作业本整齐地放在一旁,旁边放着一副眼镜和一瓶红岩牌的墨水。小女孩心想老师批那么多作业一定很累吧!想到这里,的东西都教给了学生,对学生也非常的和蔼可亲,从来不偏心,每天加班都要加到很晚。想到这里小女孩感动极了。突然上课铃响了,小女孩转身高高兴兴地向教室跑去了。

  顿时,金色的阳光照进了窗子里。那些野花变得更美了,颜色更鲜艳了。啊!老师和那些无名的小花是那么相似呀!小花默默地把美丽奉献给人们,我们的老师却把青春和知识奉献给了学生。

  每年的9月10日是教师节,每个学生都为老师准备了一份精美的礼物。而我们也不例外,而且我们班举行的教师节很特别。

  在教师节的前一天,班长出了个计划,让同学们每人捐出2元,把捐起来的钱拿来买蛋糕,剩下的拿来买水果和饮料,大家都同意了。下午,同学们都纷纷捐钱,钱越来越多,到了最后,我就捐了6元钱。钱收完了,学*委员数了数,一共才63元,我们想:63元应该够买一个蛋糕了吧。放学后,我们来到蛋糕店,选好款式,勉勉强强定了个两层的蛋糕。

  在教师节的中午,两个同学叫了我一起去买果,妈妈给了我赞助费20元,而几个班干偷偷溜进教室里布置,我和两个同学来到了菜市场,买了苹果和葡萄,我们买好后来到学校,校门正好打开了,我们进了学校,以最快的速度跑进教室,看见同学们在帮气球打气,我也来帮忙,过了一会儿,同学们都差不多都来齐了,有的同学在画画,有的同学在贴气球,还有的同学在挂彩带。我也换了个任务,那就是“哨兵”,时刻观察老师有没有来。不知不觉的上课了,这节课是体育课,大多数同学都下去上体育课了,就剩几个同学在教室装扮、写字、画画、洗果,我就在教室里游手好闲,没事瞎转悠。

  不知过了多久,下课了,教室装扮好了,蛋糕也送到了,回到教师,同学们都赞叹不已。第二节课已上课,罗老师和韦老师推开了教室门,同学们异口同声说出了“祝老师节日快乐”这句话,然后扎破气球,老师切了蛋糕,一人一块,吃完后班长还分发了饮料,最后班长拿出了一袋薯片,同学们蜂拥而上,你争我抢,不一会儿,薯片就被抢光了,就这样,我们度过了一个难忘的教师节!

  期待的日子一转眼就来了。教师节那天早上,大街上的人络绎不绝;礼品店里也挤满了人。这些人都是小孩子,我也不例外!

  瞧!这个小女孩带着笑容走进了花店;那个小男孩却愁眉苦脸地,大概是没买到满意的礼品吧;还有一个老师被一群小学生围着,脸上喜气洋洋的。人们都在为教师节准备着!来到班级,班上的人都挺高兴的。有人拿着花;有人拿着对联;还有人拿着小花篮!这些东西,并不贵重,但是在老师的眼里又是多么贵重!

  一个又一个春秋,那盏台灯和那枝钢笔陪伴着老师过了多少个不眠之夜!可是当老师想起那群可爱的孩子,脸上又挂上了迷人的微笑。

  有人说:“老师像蜡烛,燃烧自己照亮他人!”有人说:“老师像园丁,培养了各种各样的花朵!”也有人说:“老师像铺路石,用自己的身躯为别人铺好道路!”

  9月10日是属于老师们的节日——教师节。

  在教师节的前一天,同学们在教室里议论纷纷,送老师什么礼物呢?同学们你一言我一语纷纷议论着。我也开始准备礼物,准备什么呢?我思考了一会,对了,就送老师贺卡吧!

  第二天早晨,我拿着爸爸给我的十块钱,来到了学校。买了十几朵花,买了两张贺卡。就高兴的`往学校奔去。

  带着对老师的感恩,我们怀着激动的心情精心制作贺卡,我在贺卡上写着:史老师,你就像一个个辛勤的园丁,用知识浇灌了我们这些娇小的花朵。六年了,我们才从娇小的花朵变成沐浴在阳光下的坚强的花朵,这些都是你们的功劳!”于是我拿出另一张贺卡,“畅所欲言”在这一版块中写:“miss sun我祝愿您在以后的日子里像海绵宝宝一样开心,像羊羊们一样可爱,像灰太狼一样乐观,像小魔仙一样充满活力!”接着,我又在信封上面插了五朵花。

  做完了贺卡,我独自去老师的办公室。我在门口犹豫了一下。就进了去,我腼腆地拿出了贺卡,说:“祝史老师,孙老师,节日快乐!”孙老师对我的惊喜表示惊讶,她不断询问我最*怎么样,令我受宠若惊。

  我默默退出办公室,脑海中依然浮现着章老师喜笑颜开的面容,我会心地笑了。

  今天是教师节,是老师的节日。那天早上,黑板四周挂满了彩带中间用气球摆了几个大字‘老师您辛苦了’。整个教室充满了快乐的气氛,这是全班同学共同努力的结果。

  叮铃铃上课了,老师走进教室被眼前的一幕感动了。这一刻我发现老师的眼睛是湿的。老师走向讲台对我们说:“谢谢同学们,今天我们上一堂与众不同的课。”同学们听了立刻欢悦起来,因为今天是教师节同学们为老师准备了好多礼物,还没来得及给老师送上呢。我为老师准备了一个水晶球,这个水晶球是能自动放音乐的。老师为我们批改作业有时候会很晚很晚,希望它能为老师缓解疲劳。最有意义的就是我们班的张文昌同学为老师准备了一个大蛋糕,上面写着:祝老师节日快乐。这一下我们也跟着也有口福了,老师决定当场把蛋糕给吃了。同学们兴奋的不得了。老师把蛋糕切成一块一块的每个人都有份。这一下可有意思了我们班最能吃的李航成不顾三七二十一猛吃了起来,整个脸变成了大花猫,逗得全班哈哈大笑,还有王文旭激动地把蛋糕猛往嘴里塞骨气的腮帮子像个生气的小青蛙。吃完蛋糕全班都变了个样,有的把红色的果酱摸到鼻子上像个马戏团的小丑。有的把白色奶油摸到下巴和眉毛上像个沧桑的老人。同学们你看看我,我看看你都乐得前仰后合。老师也参与其中,也好像回到了我们这个年代。

  我们还和老师做了最有意义的互动,诉说心里话。通过这个环节我们和老师拉*了距离,感受到老师对我们的关心和爱护。

  叮铃铃下课了,我还沉浸在那快乐的气氛中,今后我一定好好学*,用成绩来报答您,不会辜负您的期望。

  9月10日星期三 晴

  老师,您真伟大!虽然我的老师是一个普普通通的教师,但在我的心中她最美!

  老师,我想对您说:“您是天空,我就是白云,在您温暖的怀抱中成长。”老师,我想对您说:“您是海洋,我就是小鱼,在您爽朗的笑声中成长。”老师,我想对您说:“您是森林,我就是小鸟,在您宜人的乐园中成长。”老师,我想对您说:“您是乐谱,我就是音符,在您银铃般的歌声中成长。”老师,我想对您说:“您是您是松软的土地,我就是一颗种子,在您细心地呵护中成长。”

  记得有一次下课,我们在外面嬉戏玩耍,无意中看见您在认真的备课,心想:老师可真辛苦啊!

  老师,一眨眼,四年的时光已经在不知不觉中消逝。您为了我们,双鬓已经长出了白发;您为了我们,双角已爬上了皱纹;您为了我们,心早已操碎了……老师,您辛苦了!我一定会用好成绩来报答您的教育之恩!

  9月10日是属于老师们的节日――教师节。

  在教师节的前一天,同学们在教室里议论纷纷,送老师什么礼物呢?同学们你一言我一语纷纷议论着。我也开始准备礼物,准备什么呢?我思考了一会,对了,就送老师贺卡吧!

  第二天早晨,我拿着爸爸给我的十块钱,来到了学校。买了十几朵花,买了两张贺卡。就高兴的往学校奔去。

  带着对老师的感恩,我们怀着激动的心情精心制作贺卡,我在贺卡上写着:史老师,你就像一个个辛勤的园丁,用知识浇灌了我们这些娇小的花朵。六年了,我们才从娇小的花朵变成沐浴在阳光下的坚强的花朵,这些都是你们的功劳!”于是我拿出另一张贺卡,“畅所欲言”在这一版块中写:“miss sun我祝愿您在以后的日子里像海绵宝宝一样开心,像羊羊们一样可爱,像灰太狼一样乐观,像小魔仙一样充满活力!”接着,我又在信封上面插了五朵花。

  做完了贺卡,我独自去老师的办公室。我在门口犹豫了一下。就进了去,我腼腆地拿出了贺卡,说:“祝史老师,孙老师,节日快乐!”孙老师对我的惊喜表示惊讶,她不断询问我最*怎么样,令我受宠若惊。

  我默默退出办公室,脑海中依然浮现着章老师喜笑颜开的面容,我会心地笑了……


五年级上册秋天的日记实用五份(扩展6)

——五年级上册日记优选【10】份

  20xx年1月22日 星期二 天气:晴

  今天,妈妈给我出了一道盈亏问题:兔妈妈分配小白兔和小灰兔在几天里来摘一定数量的蘑菇。小白兔计划前5天每天采80个,后几天每天采60个:小灰兔打算前三天每天采100个,后几天每天采70个,这样可以休息2天。问小兔们应几天完成任务?各要采摘多少个蘑菇?

  我想了一想就做出来了:首先我把小白兔的计划转化成每天采60个,则少采:(80-60)5=100(个)。接着,我把小灰兔的计划转换成每天采70个,则多采:702-(100-70)3=50(个)。然后按照盈亏问题的计算公式:份数=(盈+亏)两次分配差计算出小兔们应(100+50)(70-60)=15(天)完成任务。最后用盈亏问题公式:总数量=每次分的数量份数+盈得出各要采805+(15-5)60=1000(个)蘑菇。

  我把我的解题思路告诉妈妈,妈妈直夸我是个聪明的孩子,我的心乐滋滋的。

  中午的时候,妈妈说今天是腊月初八,按*俗要烧腊八粥吃。我叉嘴了:“那好,晚上我们就是吃八宝粥(概念模糊)。”妈妈后来告诉我这两者是不同的。于是大家商量:妈妈晚上下班回来烧。

  “吃晚饭了”妈妈在厨房里喊。我赶紧走到桌子旁准备就餐,哇,粥里面东西真多:黄豆、蚕豆、胡萝卜、山芋、白萝卜丝、咸肉再加上米和菜正好八样。妈妈又告诉我:“腊八粥不一定就是说放八样东西,正好八样那完全是巧合。”没想到我理解又出错了。

  妈妈烧得粥可真好吃:粉粉的蚕豆,甜甜的胡萝卜,山芋吃起来比胡萝卜还要甜,还有我最喜欢的吃的肉类食品――咸肉。结果我吃了一碗还想再来一碗,可是妈妈只给我添了一点点,她怕我吃撑着。后来妈妈说:“锅里面多呢,明天早饭还吃这个。”

  听了这话我才舍得丢碗不吃,连忙点头:“好好好,耶!”

  妈妈做的腊八粥真的很好吃,绝对的.美味。我好期待明年的腊八节能够早点来到,这样我就又可以吃到妈妈做的腊八粥了。

  今天晚上,我正在做作业。突然,哥哥走过来,对我说:“晓炜,我出一道题考考你,题目是:一张厚度为0。01厘米的纸,对折30次后,大概有多少厚?”“还不到一分米吧!”我脱口而出。哥哥说:“错!你还是用计算器算算吧!”于是,我便按起计算器来。“啊!最后的得数竟是107374。1824米,比高楼大厦还高出好几百倍呢!”我看着眼前的“天文数字”吓了一跳。

  哥哥说:“其实这种例子还有许多,比如:面团对折一次就拉出2根面,再对折一次就是4根面,对折三次就是8根……每拉一次,拉出根数就是上一次的两倍,如果这样对拉拉10次,就会有2×2×2×2×2×2×2×2×2×2=1024根了!”

  看着哥哥那得意洋洋的样子,我想:这么小的数据,竟然能算出这么大的数字来,这真是不可思议啊!数学真是无奇不有,无所不在。我以后不但要学课本的数学,还要学好生活中的数学。不然又要被哥哥的难题给难住了。

  今天上午,我按照爸爸让我写的“假期计划”,开始了复*数学、练*数学、加强数学的“启动仪式”!

  刚开始,我觉得有点难,不过越做越觉得简单,觉得数学是那么有趣!例如:

  有一个五位数,最低位数字是8,位数字是3,个位上的数字是十位上数字的2倍,前三位数字的和与后三位数字的和都是19,这个五位数是多少?解答:

  先算出这个五位数的位和最低位,再算十位8÷2=4,然后算8+4=1219-12=7,最后算3+7=1019-10=9,这个五位数是39748!

  以前不喜欢数学、觉得枯燥的我,现在觉得数学原来是那么简单,那么有趣了!你一定会爱上数学!

  20xx年X月X日 X天

  我最爱吃的肉是鱼肉,最喜欢的动物也是鱼了。

  我家有两条小鱼,一条叫小白,一条叫小黑,它们俩活泼可爱,神气十足,可是却惹了不少事情呢!

  今天,我去看我的“老朋友”小白和小黑,我走*鱼缸一看,啊!小白不见了,我到处找小白,终于,在客厅的地上发现了看似已经奄奄一息的小白,我急忙抓起它,将它放回水中,小白到了水中,这才流动起来,我长长的舒了一口气,不禁说:“小白的命可真是大呀!“

  其实,小黑是我哥哥从红园里捞回来的,哥哥在捞回它的同时也捞回了十几条鱼。回到家后,我们把它们放在同一个鱼缸里,因为小黑有点大,常常听吃小鱼,所以才把小黑接到我们家来的,在我和妈妈的精心照顾下,小黑渐渐地长大了,我常想:小鱼啊小鱼,你们何时才能长得再大一些啊!

  今天下午,我发现小黑不见了,我以为它掉到地下了,急忙去找,可是我从十二点一直找到了下午一点,还是没有找到,后来,我站在鱼缸前仔细一看,啊。原来小黑躲到假水草的后面在跟我玩“捉迷藏”呢!它见我发现了它,便游了出来,好像在说:“你赢了!你的眼睛真神啊!”

  我真喜欢我家的这两条小鱼,因为它们带给我了无限欢乐。

  12月6日,星期六,是我奶奶的生日。生日那天,爸爸先送我去打羽毛球,我学羽毛球的时间是上午10:00—11:50。我们羽毛球班里有15个学生,每次上课开始,毕老师会让我们先热身,每个人要颠球500个,然后,捡羽毛球50个,每人打3组,一组要打5次。之后,让我们排成1列,每列5人,练*挥拍的动作,挥拍的动作有4步,如果谁扣球时,5次不过网,就要做100个蹲起。这次我做了20个蹲起,只有1次没过网,最多的同学做了100个蹲起。我们打得很开心。

  11:50下课了,爸爸按时接我,开车把我送到了酒店。酒店一共有3层,我们在第2层吃饭。奶奶一共请了2桌客人,一共20人。妈妈买了一个大蛋糕,她把蛋糕*均分成了20份,每个人可以吃到蛋糕的二十分之一。可是,我的弟弟小牛牛想要最大的一份。怎么办呢?妈妈分的蛋糕谁也不多,谁也不少,牛牛又想要最大的,这可让我为难了。突然,

  我想出了一个好办法,妈妈不喜欢吃蛋糕,我把妈妈的二十分之一块蛋糕给了牛牛,这下子牛牛就有了最大的一块,也就是二十分之二块蛋糕。牛牛很开心,我也很高兴,因为,我用学过的分数解决了问题。

  明天,就是六一儿童节了。

  今天中午,陈老师叫我们到四楼练*一下舞蹈,我们排队走上四楼去便看见同学在上面练*。

  我们走进去,先在旁边站了一会儿,看一下别人准备的舞蹈,我的妹妹也在里面表演的,过了一会儿,我们班的陈思羽拿着红色的伞在哪里跳舞,美极了,就像在伞下面跳舞的'公主一样,我也在那里联想着:我要是也能这样就好了,可是,我永远也实现不了这个好梦的。

  他们表演的这个节目,我在家里都听妹妹讲了好几遍了,每次妹妹表演歌词的时候,我耳朵都快要聋了。

  今日中午,天气很热,太阳像个大火球似的炙烤着大地,蝉儿被晒得受不了,只好躲在树干上“知了,知了”地发牢骚。

  我和妹妹从外面疯玩回来,热得直发慌,就想吃些水果解解渴,恰好,阿姨从屋里端出五个诱人的水蜜桃,我和妹妹盯着碟子里的水蜜桃,谁都想多吃一个,阿姨见罢,鼓励我们灵活运用数学知识来一场比拼——“智取蜜桃”,规则是:一次最多拿两个,谁拿到最后一个蜜桃谁就赢。

  妹妹先下手为强,不假思索的.拿起两个桃子,津津有味地啃了起来。我的脑袋飞速运转着,一个妙招蹦了出来,我没像妹妹一样先拿两个,而是取了一个小桃子,妹妹见了暗暗得意。我慢吞吞地吃着桃子,这是妹妹已经啃完了一个桃子,我才吃了半个,当她啃完一个半的蜜桃时,我便吃完了手中的桃子,于是,我以迅雷不及掩耳之势拿起碟中剩下的两个水蜜桃,并在她面前潇洒地摇了摇手指,说:“小妹妹,想赢我,再多读几年书吧!”说罢,便搬把椅子坐下,大口大口地啃着水蜜桃。

  嗯!这水蜜桃味道真不错!

  在盲人的生活中是很不容易的有许多不便之处,今天我就体验了盲行。

  今天,老师带领我们全班一起去玩摸树的游戏。这个游戏是这样玩的,第一步,先找到自己的同伴。然后蒙上眼罩或红领巾。最后i,让你的同伴带着你去摸树(可以摸女贞树、法国梧桐、柳树、青桐)摸完了之后带他去回到起点。帮他摘下眼罩或红领巾。陪同伴一起去找树。

  开始了,我和韩璐聪一组。我先去,我蒙上了红领巾。韩璐聪把我带到一棵树前就说:“开始摸吧。”于是我摸了摸树皮有点凹凸的感觉。它是一棵歪树。长得高大。我抱了一下。心想:“它不是那么粗。”同伴便拿起一块石头在树上刻了几下。在回去的.时候,我一不小心,一脚踩进了坑里。我再三对同伴说:“小心点,小心点!”同伴说:“知道了,知道了!”摘掉眼罩,同伴还来不及吸一口气,我就飞奔到了那棵树的前面,我成功了。

  轮到同伴了,她蒙上眼罩我就开始带她去找树,她摸了摸树。碰了碰树根。我带她多绕了几圈,没想到,她也成功了。

  今天我知道了盲人的痛苦,也知道了要爱惜我的眼睛。

  金秋十月,落叶纷纷。嘈杂的操场上,只听一声哨响,便鸦雀无声。

  已经是参与训练的第二天,渐渐*惯了站军姿的酸痛,跑圈的苦累,但对于身体上的'“折磨”,我对精神上的领悟反而更深一层。

  刚开始的我们,站没有站样,纪律散漫,嬉戏打闹;而现在的队伍整齐如一,纪律严明,都离不开教官对我们的“打压”。

  哨声,一般可以出现在跑操时用来喊口号,而训练期间却并不如此。它对于我们的意义是非同一般的。教官在刚开始时就告诉我们,每当哨声响起时,不管在做什么,任何人都要放下手中的事,包括教官,都要在原地站好军姿,然后听总指挥官下达命令。

  刚开始我们并不知道这哨声的重要性,只是在哨声响起时慢吞吞的从地上爬起来,随着的就是总指挥官与教官劈头盖脸的一顿臭骂,因此而意识到严重性。

  而现在,由于每个人的条件反射,即使是从足球场传出来的哨声,也会立马站起来。

  这哨声不仅仅只是让我们行动的口令,更是训练的核心——绝对的服从,它锻炼了我们的意志,使我们更加有凝聚力。

  这正是我们所学到的,这不一样的哨声。


五年级上册秋天的日记实用五份(扩展7)

——家乡的秋天作文五年级实用五份

  家乡的春天生机勃勃,夏天烈日炎炎,秋天稻谷飘香,冬天银装素裹。而我最喜欢的是稻谷飘香的秋天。

  “停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”这是着名大诗人杜牧来描写秋天的佳句。秋天到了,到处是一片金黄,有成熟的稻子,硕果的果树,还有象征秋天的枫叶。

  秋天是丰收的季节,放眼望去金黄的稻田一望无际,好像那无边的海洋,你听稻田里到处都是收割机的声音,你闻,到处都充满了稻香的味道。农民伯伯在稻田里忙碌,到处都可以听到农民的欢声笑语,因为他们知道一年的忙碌,在这时才有了收获。

  秋天是蓝色的,不信你们抬头看看吧!无暇的天空像一个硕大的宝石,有时还会飘来几朵云,为美丽的宝石进行无限的点坠,我常常被蔚蓝的天空吸引,有时还会让我产生遐想……

  到了果园,秋天的颜色就更丰富了,红色的苹果,黄色的梨,紫色的葡萄,橘红的蜜橘……

  秋天是一块块调色板,可以调出五彩缤纷的颜色,有蓝、黄、红、绿、紫……可到底是什么颜色呢?

  秋天是一首诗,让我赞叹不已,也是一杯酒,让我深深陶醉,也是一场梦,让我如痴如醉,这就是家乡的秋天,我爱着美丽的秋天

  秋天是一个成熟的季节,更是一个收获的季节,每当秋千悄悄地来到我们身边的时候,大地便呈现出金黄的景象,好似一地黄金,我的家乡也是这样的,黄金这样的硕果累累。

  我的家乡住在北半球典型的春种秋收的景象,每当秋千来到便道了,家装们秋收的时节,秋天是忙碌的,是劳累的,但是在秋收的喜悦下,秋天又是幸福的,看着一块块儿稻田的收获,看着一条条粮食的搬运,作为一个普普通的农民,看到便是喜悦,露出的笑容,有人说忙碌时的幸福,然而我一直不明白这句话真正的涵义,直到秋天来临,我才真正体会这句话的含义忙碌是因为收获当农民把一年的希望收回家的时候,他们也不忘播种来年的种子,小麦同样小麦播种的是希望,洒下的是劳动人民的汗水,农民也在此期盼来年有个收成。

  秋天是收获的季节,他们收获了农民一年的劳动果实,秋天也是播种的季节,他们播种了对农民,对来年的期盼。

  早晨,一觉过后,往窗外一看,雾茫茫的一片。我和爸爸去爬山。到了山顶,哇,脚下一片白,我们踩在了雾上,好像进入了仙境,整个县城都笼罩在浓雾中,慢慢的,雾散了,太阳出来了。山上的树枝挂着露水,剪子树结出了红红的果实,树叶慢慢枯黄了,掉了下来。啊!秋天来了,全太白县都呈现出秋天的美景。

  秋天来了,秋天来了,小鸟叽叽喳喳叫着,好像在跟我们道别,也告诉我们秋天来了。太白的秋天是很美的。

  远处,空中有几只鸟儿飞向南方,准备过冬,它们不时的在空中盘旋,好像舍不得太白的美景,放眼山上,一片黄色,一片红色,一片绿色,五彩缤纷,好像秋姑娘作的一幅彩画。

  *处,河对岸有一大片枫树林,秋风一吹,火红的枫叶就跳起舞来。果园里,苹果树梨树橘子树上都挂上了丰硕的果实,如果你看见了,一定会馋的流下口水。对了,菜地里的收获也不小,萝卜菠菜大白菜西红柿,如果摘下来肯定会做一顿丰盛的大餐。

  啊!家乡的秋天太美了!我爱家乡的秋天!

  我爱家乡的秋天:果实累累的大果园,美丽动人的菊花园,满天飞舞的枫叶……

  我爱家乡的秋天。我的家乡有一个大果园,里面有各种各样的果树。现在是秋天�D�D一个硕果累累的季节,水果都成熟了,有红彤彤的大苹果,就像一个个穿红衣的可爱孩子;有黄澄澄的柿子,就像一个个大大的灯笼;还有紫盈盈的葡萄,就像一串串紫色的珍珠……看到这些水果就馋涎欲滴,真想上去咬一口。

  我爱家乡的秋天。秋天,菊花竞相开放,五颜六色的菊花千姿百态。有的低着头,弯着腰,就像一个个害羞的小女生;有的昂首挺胸,像一个个威武的大将军;有的三三两两的缠绕在一起,就像在追逐嬉戏……菊花不但美丽,而且香味迷人。漫步进入菊花园,一阵阵沁入心脾的清香扑鼻而来,让人陶醉在这菊花的世界中。

  我爱家乡的秋天。秋天,枫树的叶子火红火红的,一阵阵凉爽的秋风吹来,枫叶随着风姑娘的演奏跳起了优美的舞蹈,就像一个个可爱的红衣少女在翩翩起舞。漫步进入枫树园,我沉醉其中,仿佛自己也变成了一片枫叶,随风起舞。

  天空中,大雁们齐心合力排着整齐的队伍往南飞去,可是它们忍不住看了看我家乡秋天的美景,好像在依依不舍。家乡的秋天啊,我爱你。

  我的家乡在山东的一个小村庄,它没有开封城市的美景,它没有洛阳悠久的古城史,它也没有郑州繁华的大都市。但是,山东依然有魅力,深深地吸引着我。

  家乡的春天,春姑娘轻快的跑来,用五颜六色的颜料画美丽的世界,它画出了:“红的花,绿的叶,蓝的天,青的山,白的云……”整个世界,一转眼就全涂上了颜色,忽然一阵风抚过,顿时感到神清气爽,十分惬意。

  家乡的夏天,大池塘中开满了荷花,它们争相开放。荷叶在荷花的下面,像是一个绿色的大盘子,托着一个粉红的大桃子,美的像幅画。

  家乡的秋天,硕果累累,树上结满了:“红苹果,橙橙子,紫葡萄,黄脆梨……”这一些果子十里飘香,吃到嘴里酸酸甜甜,美味极了。

  家乡的冬天,雪花像一个个小精灵一样,从云上跳下来,它们落到地上,给大地披上了银色的新装,落到麦田里,给麦田盖上了厚厚的棉被,它们落到哪哪儿都是白色的,十分美丽!

  这就是我青山含翠,绿水绕城,瓜果飘香,风景迷人,物产丰富的家乡,我真诚的邀请大家来我的家乡一览这番美景。


五年级上册秋天的日记实用五份(扩展8)

——小学3年级春游日记实用五份

  春游啦!春游啦!同学们像一只只快乐的小鸟,在老师的带领下,乘着车,来到了清港农业观光园。

  一到观光园门口,几个醒目的大字“清港农业观光园欢迎您”展现在我眼前。一旁围着假小孩,它们有的在散步,有的在踢足球,还有的在跳绳。它们用电线镶嵌而成,塑造得那么逼真动人、栩栩如生。看着看着,我仿佛就是其中的一个,站在阳光里,欢快地嬉戏着,打闹着。

  我们一进观光园,看见好一派生机勃勃的春天景象,小草发芽了,柳树们甩着它那碧绿的长头发,桃花们犹如一位位害羞的小姑娘,羞红了它那粉红的脸颊。这一切,引来了黄莺和燕子们,它们在观光园里载歌载舞,真是桃红柳绿,莺歌燕舞呀!最引人注目的是“神农骑牛”雕像,它们全身披着金甲,在阳光的照射下闪闪发光,威风极了。我不禁想起了“神农氏”的传说,他为人类做出那么大的贡献,为人类做出那么多的农作物。我们边走边欣赏周围的风景。突然,我们发现了前面不远处有一片绿油油的大草地。陈老师吩咐我们,说:“同学们,就地休息一会儿。”霎那间,同学们像一窝蜂似的散开了,我们津津有味地吃起了美味的干粮,三五成群地做起了快乐的游戏,观光园里到处充满了我们的欢声笑语。

  不一会儿,我们穿过凉亭,来到了水果园。这里百花齐放,花儿们有的花瓣儿全展开了,露出了“笑脸”;有的才展开两三片花瓣儿;有的还是花骨朵儿,看起来真是美不胜收呀!同学们个个脸上洋溢着幸福和快乐,我们唱着歌,嘹亮的歌声回荡在漂亮的观光园!

  快乐的时光总是这么短暂。啊!春游真开心!我喜欢春游!

  今天,是我班同学一起去春游的日子,我很开心。

  在上车之前,妈妈千叮咛万嘱咐,坐车一定要坐前面;要跟着老师,要干嘛、去哪要跟老师讲;不要乱跑,如果走丢了,打电话回家告诉妈妈。

  上车之后,我们和老师玩了很多游戏,老师也让我们玩躲猫猫、猜字谜、成语接龙的游戏。这一刻,我是真的觉悟了,要是能每天每天的和同学、朋友们在一起吵闹、玩耍那便是我最快乐的时光。

  下了车之后,我们跟着老师来到了白沙门游乐园的雷战地打雷战哟!可惜的是女生没一个会的,一上战场,还没打自己的3条命就没了,难得来一次。

  打雷战玩后,我们就去海南第一大学吃午餐。那里的饭菜只有肉、菜、豆芽、热狗,饭恶心死了,我都分不清是米饭还是稀饭,一点也不好吃,还有那里的可乐价钱令我十分奇怪,明明那位大妈说是3块钱一瓶可乐的,我就买了两瓶,给他10块钱,她竟然找我1块,我很不明白不是3块钱一瓶吗?俩瓶不就6块吗?她应该找我4块的啊!因为我的不解就在问了她一次,天哪她竟然回答题目:“是啊。”我愤怒的告诉了老师,老师说题目:“是吗?哎呀,一点小钱不要计较了嘛。”啊!对我而言是小事吗?我的三块钱啊!

  吃完午饭后,我们又去了白沙门乐园玩。老师发完票后大家就各玩各的去了,我也不例外。

  我喜欢在游乐场玩耍,总感觉我被幸福埋没了。

  西湖,你那水光山色是那么令我不能忘怀,在我的脑海里,还常常出现我们班扑入你的怀抱时的情景。

  那天,我们到西湖的曲苑风荷去春游,一进门,沁人心脾的空气迎面扑来,真使人心旷神怡。我深吸了一口气,沁入肺腑的空气又一次一次地向我扑来。在路上,我看见了一群群漂亮的蝴蝶和辛勤的蜜蜂欣然地高低飞翔,往来追逐。听见了树枝上的小鸟正唱着悦耳的歌声,这美妙动听的歌声,为充满春意的西湖增添了不少生趣。

  我们到了盖叫天爷爷的房子前,你别小看盖叫天爷爷了,他的学生有一百多人呢,他的两个儿子也不例外。两个儿子都扮演过孙悟空而且又会说又会唱。

  中午到了,我们在一个草地上坐了下来,拿出了各种各样的食物,一起分享。琳琅满目的食物让我口水直流三千尺。我们吃饱了躺在草地上,软绵绵的草地,像一张大大的床,旁边还有一位老爷爷在练萨克斯,听着美妙的音乐,躺在草地上舒服极了。

  游戏时间开始了,有的同学玩老鹰捉小鸡,有的玩撕尾巴。我参加了撕尾巴游戏,它的规则是这样的,把红领巾插在后面腰间,把别人的红领巾扯出来的,那个人就OUT了,当然也要保护好自己的红领巾了。开始了,一个个同学被我一把就OUT了,正当我得意时,我也被魏来一把扯掉了红领巾,最后魏来竟然胜利了。

  在我们的游戏中,时间一点点过去了。我们也要整队回去了,美丽的西湖,再见了。

  啊!春游,终于盼到你了,学生们都高兴地跳了起来。于是,就在那个风和日丽的星期五,学生们兴高采烈地跟着老师向水磨坑出发了。

  一路上,我们说说笑笑。从宽阔大马路走到田间小道,路边的小树扭动着腰枝,在风中跳舞。田野里,金黄的油菜花夹杂在绿油油的麦田里,组成了一幅幅美丽的春色画卷。

  我们沿着崎岖的羊肠小道,向山上走去,边呼吸清新的空气,边接触春的气息,心情格外舒畅。不知不觉走到了山顶,举目一看,“哇,好美呀!”漫山遍野的杜鹃花,有的含苞欲放,有的傲然挺立在枝头,有的藏在叶子底下,它们都耐心地等待着根的喂养,叶的抚育。还有那新生的绿草,笑眯眯地瘫软在地上享受阳光,衬托着红的、百的、黄的、紫的种种野花,交汇在一起,就像美丽的地毯,好看极了!

  “快来看,这儿有泉水!”我顺着声音望去,只见几股小小的泉水从山涧的岩缝里流出来,汇成了一条小溪。溪面上漂浮着一些粉红色的桃花瓣,那是岸上的桃树禁不住春姑娘的诱惑而流下的深情的粉泪。小溪沿着山势蜿蜒而下,清澈见底,真有“山泉石上流的诗情画意。学生们在小溪边尽情地玩耍,山间回荡着我们欢乐的笑声。

  这儿的一草一木虽然没有那些名花异草高贵,但他们质朴、纯洁,不加修饰却清新淡雅,生机勃勃,怎么不令我流连忘返呢?

  春回大地,万物复苏,阳光明媚。就在这天,我们学校组织了春游活动,我们是到南明山游玩。

  一路上,百花齐放,花儿们千姿百态,有的话儿正和小朋友们打招呼,,有的花儿正在急着化妆,而有的还在那安静地睡觉呢!同学们穿过一条条宽敞的大街,只见猫啊,狗啊,马啊生机勃勃,仿佛在对我们说:“哇,好多的小朋友啊!欢迎,欢饮啊!走啊走啊,我们来到了小水门大桥,桥下波光粼粼的湖映着远处的青山,小船缓缓使过,湖水分开,好似一把剪刀似的,把湖水分成了两半。一棵棵大树仓翠欲滴,真是:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦啊!”那翠绿的颜色明亮地照耀着我的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。

  我们来到山脚下,抬头望,同学们个个气喘嘘嘘地说;”啊,还有这么高,要继续努力。山的旁边有一个大池塘,里面的水清澈见底,旁边立着个牌子上面写着桃花水母四个鲜红的大字。

  接着,我们又来到仁寿寺,里面有几位大名鼎鼎的神象,个个生气勃勃,像真的似的,神气极了。同学们终于爬到了山顶,有的津津有味的吃着零食,有的做着游戏,有的欣赏着美景。

  这次的春游让我们流连忘返呀!


五年级上册秋天的日记实用五份(扩展9)

——五年级青蛙日记实用5篇

  我非常喜欢青蛙。夏天,我常常去池塘边看青蛙。

  青蛙很喜欢躲在草丛里,偶尔也叫几声。它们叫得最欢的时候是在大雨过后。每当这时如果有一只叫,旁边的也就随着叫了起来。几十只甚至上百只青蛙“呱呱”叫个不停,它们像似在开夏日演唱会,那热闹的声音能够传到几里地以外。

  青蛙的身体又胖又矮,身体有七八厘米长,像个小矮人。它们披着黄绿色或深绿色的衣裳,露着雪白的肚皮。它们的头又宽又扁,像一个三角形。它的头上鼓着一双圆溜溜的大眼睛,长着大嘴巴、小鼻子。

  青蛙爱吃小昆虫,观察它捕食的动作可有趣呢。有一天,我静静地躲在池塘边的草丛里,细心地观察着。只见一只青蛙蹲在地上,张着嘴巴仰着脸在等待着什么。突然,一只小虫飞过来,只见青蛙猛地向上一窜,舌头一钩,又落在地上。小虫不见了,青蛙又恢复了原来的样子,眼睛不时地上下翻动着,耐心地等待下一只猎物。

  青蛙可真是个捉虫的能手,听农民伯伯说:要是算起来,一只青蛙一年之内最少可以消灭一万只害虫。它真是我们的好朋友啊!

  “超超,别跑,站住!不许跑!”

  调皮的弟弟“攻击”了我一下,一溜烟跑到了田野上。他像一只敏捷的小猴,灵巧的在田埂上穿行,躲过我一次又一次的“追击”。

  “哥哥!青蛙!”超超弟弟兴奋的叫到,用手指着草丛中。嘿,一只青绿色的青蛙正一愣一愣地瞪着眼睛看着我们。正在我一筹莫展时,只见弟弟变戏法般的拿出了一个塑料杯子,哈哈,他早有所准备了!弟弟的捕捉行动开始了,只见他眼疾手快,一下就把青蛙罩在杯子里,再把迅速反转,青蛙也想乘机脱逃,呵呵,还是弟弟手快,盖子一盖,青蛙就插翅难逃了!

  正在我们欣赏“战利品”时,爸爸过来了,语重心长地提醒我:“铭铭,你忘了青蛙是益虫了吗?”

  我看了一下外公绿油油的菜园子,突然有了主意:“超超,我们把青蛙放到菜园子里让它捉害虫吧!”

  “好呀!”没想到超超弟弟很爽快地答应了。我们一起打开了盖子,青蛙一下就蹿了出来,几下就在菜地里没了踪影。不一会儿,菜地里传来了青蛙“呱、呱、呱”欢快的叫声。

  早晨起来,我发现小青蛙只露着个小脑袋在外面,整个身体都藏在泥土里,眼睛闭着。它大概还在甜蜜的梦乡里呢,我看它睡得那么香,就没有惊动它。中午,天气暖和多了。我把瓶子放在阳光下仔细观察。,小青蛙从泥土里爬了出来,蹬蹬腿,伸伸腰,显得十分轻松。今天,它再不像昨天那样怯生生的了,从它那安详的神色中,我猜想它已经*惯了这瓶子里的生活了。

  真不出我的意料,你瞧,它蹲在土面上,一双圆圆的小眼睛望着我,显得那么亲热,又是那么可爱。小青蛙抓来后还没有喂过食,我怜悯它,便将找来的蚯蚓系在线头上,在青蛙的眼睛旁摆动着,可是它似乎毫不在意,动也不动,我又有意把蚯蚓悬停在它的头上。它却仍然不动,怎么了?我疑惑不解。将蚯蚓摇了摇,只见小青蛙的头又稍微动了一下,仿佛想吃的样子,可还是没有吃。哦,我恍然大悟,原来已是初冬,青蛙要冬眠了,不吃食物了。

  早晨起来,我发现小青蛙只露着个小脑袋在外面,整个身体都藏在泥土里,眼睛闭着。它大概还在甜蜜的梦乡里呢,我看它睡得那么香,就没有惊动它。中午,天气暖和多了。我把瓶子放在阳光下仔细观察。,小青蛙从泥土里爬了出来,蹬蹬腿,伸伸腰,显得十分轻松。今天,它再不像昨天那样怯生生的了,从它那安详的神色中,我猜想它已经*惯了这瓶子里的生活了。

  真不出我的意料,你瞧,它蹲在土面上,一双圆圆的小眼睛望着我,显得那么亲热,又是那么可爱。小青蛙抓来后还没有喂过食,我怜悯它,便将找来的蚯蚓系在线头上,在青蛙的`眼睛旁摆动着,可是它似乎毫不在意,动也不动,我又有意把蚯蚓悬停在它的头上。它却仍然不动,怎么了?我疑惑不解。将蚯蚓摇了摇,只见小青蛙的头又稍微动了一下,仿佛想吃的样子,可还是没有吃。哦,我恍然大悟,原来已是初冬,青蛙要冬眠了,不吃食物了。

  一身青绿色的皮,一个又大又吸引人的脑袋,脑袋上有一对很大很圆的眼睛,还有一张能发出宏亮声音的大嘴巴,这就是活泼而又机灵的小青蛙。

  春天到了,万物复苏了,春风轻轻地吹拂着大地,春雨也滋润着一望无际的田野。碧绿的柳树荡漾在河边,再加上粉红色的桃树和雪白色梨树,把春天变得五颜六色。小青蛙睡了整整一个冬天,它们醒来了,它们张开大嘴伸出舌头,把害虫当作早餐,饱饱地吃了一顿。

  在水面上,在太阳下,小青蛙们在荷叶上蹦来蹦去,“嗖”的一声,已由这边的荷叶上蹦到那边的河对岸了,你看,有几只在那边用它们的大眼睛找害虫呢。“哦!吃掉了一只!”一只青蛙在为它的同伴鼓掌。还有几只“扑通!扑通!”地跳下了水,只见它们都向一个方向游去,远远的听见它们在说:“小宝宝出来啦!快来看呀!”

  河面上圆晕一圈一圈地荡漾开来了,原来是一群小蝌蚪游来了。又有一群小青蛙跳到了水里,它们带着自己的孩子—小蝌蚪在水里快活地游来游去,电线倒映在水中,多么像五线谱啊!小蝌蚪们就像是一个个音符,这里变成了一首天然的“乐章“。

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