庆元旦迎新年优秀日记实用五篇

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  庆元旦迎新年优秀日记 1

  12月31日,这是20xx年的最后一天,这天,我们班举行了一次“迎新年,庆元旦”的庆祝活动。

  在中午,大家就吹好了气球,布置好了黑板,做好了各种准备。打算迎接这一次的庆祝活动!

  在这次班队课上,同学们真是大显风采。每个小组都表演了一个节目,每个节目也告诉了我们一个深刻的道理,同学们都十分喜欢这些节目,其中,有几个小组表演的节目让同学们哈哈大笑。看完节目后,我们又做了抢凳子,坐气球的游戏,同学们都积极地参加了,坐气球就是一个小组派出两位同学,一位同学控制住板凳,另一位同学坐在板凳上,板凳上会放一个气球,开始后,就看哪个小组先把气球坐爆。做完游戏,有的同学便撒起糖来,大家都急着去抢,开心极了!最后,随着这首小苹果的播放,我们的班队课也要结束了!

  这次难忘的班队课结束了20xx年的最后一天!

  庆元旦迎新年优秀日记 2

  今天是20xx年的最后一天了,明天我们将迎来新的一年——20xx年。希望我们在20xx年收获更多的知识。下午我们将用自己的方式迎接新年的到来。

  吃过午饭,我们全班同学一起吹气球,一起装扮了我们的教室,来庆祝元旦活动。每个小组都表演了精彩的节目,有的小组的节目告诉了我们深刻的道理,有的小组的节目逗得大家哈哈大笑。我们小组的节目表演的也很成功,节目表演完后,我们撒糖给同学们,大家都一窝蜂地冲向了糖,哎!看来吃的东西吸引力还是很强呀!希望大家吃了糖,在新的一年里,每天都过得甜甜蜜蜜的。节目表演完后,我们玩了游戏——抢凳子、坐气球。大家都玩得开开心心,快快乐乐的,最后李老师播放了一曲“小苹果”把我们的庆祝活动推向了高潮。我们的庆祝活动在同学们的欢呼声中结束了!!!

  今天真是开心的一天。

  庆元旦迎新年优秀日记 3

  上午星期二,我们在语文老师的带领下,来到了后操场。落座以后,精彩的节目便开始了,随着主持人婉的声音,节目便开始了。首先是由“争当好主持比赛”的同学表演的诗朗诵,小主持人们朗诵的气势磅礴,有板有眼,我们也听得如痴如醉,身临其境。我幻想我就是那首诗中茁长成长的小树,我幻想我就是紧抱着花草树木的根的泥土。朗诵结束了,观众们一个个拍手叫好。

  第二个节目:舞蹈表演,同学们表演的是“童年”这首歌的舞蹈表演者,跳的热火朝天,我们也目不睛地观看,表演的真好呀!每个表演都像一个个小精灵一样,自由自在地舞蹈着,跳跃着。

  接下来又到了小品:课堂闹剧。一位老师要求学生们背诵陆游的“卧春”。有一位同学背诵如下:我蠢,俺没有文化,俺是头蠢驴……要问我是谁,一头大蠢驴。“全场的观众哈哈大笑起来,这简直是侮辱了路游的诗,我这怀疑这首诗是不是路游写出来骂人的,这也太巧了吧!好了,废话不多说,我们一起来看一看这位同学,都说他是出了名的鼓王,现在我们就来看一看,这位同学的表演,“哔哩啪啦,比例帕啦”全场观众都被这震耳欲聋的鼓声,和这位小鼓手吸引了。我面前的张锦阳跳起了霹雳舞,顿时,全场大笑,张锦阳含羞的坐了下来。“太好了”有人叫道,鼓声停止了,但我们依然沉浸在这鼓声里。

  602班的同学,是不是等急了那么接下来,就来看看咱班同学们跳起的健美操吧!随着音乐,台上的同学们跳了起来,那优美的舞姿,那熟练的步伐,这不愧是我们班的才女周艺指挥出来的。有一个场景令我难忘,那些同学们排成一个圆形将周一举起来。表演完毕,同学们的脸上,充满了欢笑。

  我觉得,这个活动非常有意义,它不但丰富了我们的知识,也开阔了我们的视野。元旦节,一个难忘的节日,在这里,让我中心的对大家说一句:元旦快乐!

  庆元旦迎新年优秀日记 4

  20xx年12月31日,冷风阵阵,寒气逼人。但在校园里却一片欢声笑语,热气腾腾。一年一度的元旦联欢会正在举行。

  走进四班教室,这里花花绿绿,张灯结彩。联欢会开始了,同学们有的表演小品、有的表演魔术、有的表演双簧……我表演的是歌曲《种太阳》,虽然没有音乐伴奏,但我唱的一点都不差。

  不知不觉两个小时过去了,联欢会在同学们的笑声中结束。

  庆元旦迎新年优秀日记 5

  元旦到了,我想做一张贺年片送给我的老师。

  我用金色的卡片做成一个花瓶。里面画上35朵漂亮的花朵,这35朵花代表我们全班同学。老师,因为我想把全班同学都装进您的花瓶里,让大家在您的关爱下茁壮成长。老师,你闻到花儿的清香吗?老师,这张卡片,你喜欢吗?老师,看到这35朵漂亮的花朵,您高兴吗?

  在元旦到来之即,我祝愿:我最敬爱的老师,在新的一年里:身体健康、工作顺利、永远年轻漂亮!


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庆元旦迎新年优秀日记实用五篇(扩展1)

——迎新年庆元旦优秀致辞优选【五】篇

  迎新年庆元旦优秀致辞 1

亲爱的朋友们:

  大家好!

  满载收获的XX年将要过去,充满希望的XX年信步向我们走来。伴随着新年即将敲响的钟声,让我代表学校向辛勤耕耘,努力工作的广大教职工,向刻苦学*,不断进取的全体同学,向关心支持我们的村委会干部、广大家长、社会各界人士致以节日的问候与真挚的祝福!道一声“大家新年好”!

  老师们、同学们,XX年即将结束,过去的一年是我们学校“内强素质,稳步发展”的一年,在各级领导的关怀下,在全体家长和社会各界的支持下,在全体教职工的共同努力下,我校围绕“出成绩、创名校,办有特色的山区优质学校。”的工作目标,确定了“安全与质量,时刻记心上“的教育教学管理思路,使我校的各项工作稳步推进,呈现良好的发展势头。

  XX年,是充满收获的一年,回顾走过的历程,有坎坷,有艰辛,但我们无比自豪,无比荣光。回顾XX年,在村委会干部、全体家长的热心大力支持下,全体师生的团结奋进、艰苦创业,大力改善办学条件,学校有明显变化,取得了良好成绩。是我校发展史上不*凡的一年。xx年6月,我校有一名学生考入县民族小学,实现了连续三年升县民族小学学生数零的突破。 XX年1月,收回大*地小学所有学农基地,对所有的学农基地,进行实地走看测量,公开向社会干价出租,所收地租,全部用于教育投入,改善办学条件。过去的一年里,我校修焊二楼学生宿舍防护栏,更换教学楼所有已坏玻璃,解木料钉成床板为学生宿舍更换所有破损床板。修焊教室门,接换饮水机插座,改装电路,设计建盖学生太阳能洗漱室,收回老厕所归学校管理,填埋建盖成柴房等,在四间教室安装了有线玻璃,为厨房安装油烟机,更换了各班教室的饮水机,保证学能喝上开水。制作了各种标牌,顺利进行等级学校评估验收。规划种下了88棵樟树,种了上百株爬山虎,砍除学校东边围墙杂木,方便了群众的车辆通行。三年级学生每天坚持打扫学校大门口水泥路到公路边,让学校的卫生状况在村子里树立良好形象。XX年12月1日,在上级领导的关心支持下,将鉴定为d级危房的老教学楼拆除,排除了学校的安全隐患。

  我校改装了玻璃设备,自筹经费购买了两台玻璃,开通了我的e家宽带上网,查阅资料、播放音乐十分快捷方便。 我校德育工作制度化系列化,每周一的**下讲话,出早操时的日安全教育,都有针对性,全校没有出现师生违法违纪现象。各班教师耐心辅导学生,关爱每一个学生 。后勤方面,积极配合,服务于教育教学工作,以教学为中心,热情为师生服务,做学生可(!)口的饭菜, 每天都为住校生提供热水洗脸脚,服务育人落到实处。

  学校全面实施素质教育。学生在文艺、玻璃、 美术等方面有不同程度的兴趣、 特长。在今年长湖镇中心学校组织的朗诵比赛、书法比赛、口算速算比赛中和科幻绘画比赛,我校都有学生在比赛中获奖。

  时光如梭,岁月如歌;回顾过去,让我们信心倍增;展望来年,我们会斗志更强。XX年,对于xx小学来说,是充满希望的一年,是更加灿烂的一年。各位老师、全体同学们,让我们团结一心,共同努力,用智慧和汗水来迎接新年的到来,用教育教学工作的优异成绩,来回报人民群众以及各级领导对我们殷切深情的期望和厚爱。登高望远,我们才能展翅高飞;脚踏实地,我们才能步履坚定。只有雪地上留下艰辛的足迹,才会懂得活的珍贵,活的炙热。我们坚信我们能抓住新的发展机遇,开创新的局面。

  站在XX年岁末,让我们许下一个心愿:愿我们xx小学XX年取得更加辉煌的成绩!我们坚信在各级领导的关怀下,有全体教师的共同努力,有全校学生的发奋学*,学校的明年会更好!我衷心祝愿大家在新的一年里身体健康、工作顺利,学有所成,收获更多的喜悦,取得更大的进步!同时预祝本次元旦游园联欢活动取得圆满成功。谢谢大家!

  迎新年庆元旦优秀致辞 2

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

  下午好!

  再过两天,我们将迎来斩新的20xx年。今天,我们在这是欢聚一堂,隆重举行元旦联欢会。在此我谨代表学校、郑校长及行政班子成员,向为学校发展而辛勤工作的全体教职工表示崇高的敬意!向大畈中学的莘莘学子表示节日的问候和祝福!

  xx多年来,我们学校始终坚持以质量求生存、以改革谋发展的宗旨,努力开创大畈中学新局面。大畈中学历经几代人的艰苦奋斗,到现在我校建设已初具规模,教育改革已初见成效。不*凡的20xx年即将过去,在这一年来,由于上级领导的大力支持,全体师生众志成城,团结奋进,锐意进取,我校各项工作均取得了令人瞩目的成绩,校容校貌有了新的改观,建好了新的校门和围墙,彻底解决了吃水难的问题。教育管理更加科学规范,教学科研进步更明显,赢得了家长和社会的普遍认可和赞誉。所有这些成绩的取得,无不凝聚着全体师生的心血的汗水。

  回首过去,憧憬未来。一元复始,万象更新。充满希望的20xx年即将到来。新的一年里,机遇与挑战并存,希望与困难同在,摆在我们面前的任务仍然十分艰巨。我们的负债还很沉重,但我们仍将以饱满的热情,昂扬的斗志,聚精会神抓质量,一心一意谋发展,不折不扣严管理,使得管理再上新水*,质量再上新台阶,发展再尜新亮点。让我们继续同心同德,克难奋进,我相信,我们的明天会更好!

  最后祝xx中学:风调雨顺,政通人和,人才辈出,永远兴旺!

  迎新年庆元旦优秀致辞 3

亲爱的朋友们:

  大家好!

  因学校一直以来注重打造特色品牌,且教育教学成绩突出,我校在湖南省委宣传部、省民办教育协会、湖南日报社联合主办的首届湖南省十佳民办学校评选中荣膺“湖南省十佳民办学校”。

  所有这一切,都是我们全体师生共同努力、奋勇拼博的结果。借此机会,我代表学校向兢兢业业工作在教育教学岗位上、培育无数栋梁之才的广大教师表示衷心的感谢!也向一年来刻苦努力、勤奋学*,取得优异成绩和巨大进步的全体同学致以热烈的祝贺!

  一年一度的庆元旦师生联欢会是我校的一件大事,它不仅展示了学校坚持推行素质教育的丰硕成果,同时也为师生们展示个性特长提供了广阔的舞台。我相信,即将开始的联欢会一定别开生面、精彩动人。在此,让我们以热烈的掌声预祝联欢会圆满成功!

  老师们,同学们,千帆竞发争上游,万木逢春谱华章。我坚信即将到来的20xx年,玉潭人一定会迎来更加明媚的春天,创造更加灿烂的辉煌。

  最后,祝愿各位董事、各位来宾、各位老师身体健康,工作顺利!祝愿同学们健康成长,学业有成!祝福我们的家人在新的一年里,和气致祥,万事如意!

  谢谢大家!

  迎新年庆元旦优秀致辞 4

各位员工及新老客户们:

  大家好!挥别难忘的XX年,我们即将迎来XX年元旦,在此,我代表××公司集团领导班子,向公司全体员工及家属致以诚挚的慰问!向长期关心和支持公司发展的各级领导表示衷心的感谢!向兄弟单位及业务伙伴致以新年的祝福!祝大家XX年元旦快乐!身体健康!万事如意!

  即将过去的XX年,是公司稳健发展的一年。在国内外经济形势发生重大变化的情况下,公司各方面的工作依然取得了令人鼓舞的成绩。在集团公司的领导下,我们××公司全体员工上下同心协力,取得了一定的成绩,对外形象得到大幅的提升,在行业内得到了充分的肯定。

  回顾一年来的工作,我们有过艰辛,也有过坎坷,受国际经济,天灾、国内经济不确定的因素,物价上涨等影响导致公司盈利空间有所缩小;债务催讨难度大,资金压力加大。但是处于对客户的承诺及我们的地位及信誉,要求我们××公司必须承担更多的社会责任!

  国家正在启动拉动内需政策,打压房地产泡沫。积极推进民间资本金融板块改制上市工作正在实施,我们即将迎来又一轮-大好机遇。

  机遇蕴含精彩,创新成就伟业,新的一年开启新的希望,新的历程承载新的梦想。XX年是我国的传统龙年,也注定我们的伟大祖国是全面腾飞的一年!是龙飞凤舞的一年!祝福伟大的祖国风调雨顺,国泰民安,和谐团结,繁荣昌盛!

  XX年,正是我们创造梦想、扬帆启航的关键之年,我们××公司全体员工将紧密依托集团公司领导,以提高经济效益为重心,以改革改制为动力,迎难而上,锐意进取,团结协作,大胆创新,服务兄弟公司及各行业大众为己任,力争尽快实现运营结构的全面优化,共创XX年的事业辉煌!

  安全高效是我们的承诺,这个承诺永远不变!

  再次向大家送上美好祝愿,祝大家家庭幸福美满,身体健康,工作顺利,吉祥如意!

  迎新年庆元旦优秀致辞 5

亲爱的朋友们:

  大家好!

  瑞虎辞岁寒风尽,玉兔迎春喜气来。值此新的一年即将来临之际,我谨代表学校党政工团,向辛勤耕耘、无私奉献的教职员工;向努力学*科学文化知识、致力于全面发展的同学们致以最诚挚的问候和美好的祝福!

  辞旧岁,五千师生报吉祥;迎新年,江中校园换新颜。过去的一年,对于xx中学来说是值得庆贺的一年:学校制定了XX――20xx学校发展规划,描绘了未来十年学校发展的宏伟蓝图。学校中、高考成绩有了新辉煌,内涵发展有了新突破。在这一年里,全校师生深入开展“创先争优”和“唱读讲传”活动,在“人文至善、科学求真,让师生创造生命的精彩”的办学理念指导下,积极推进“健康校园、数字校园、绿色校园、*安校园和人文校园”建设,努力推进学校向“立足重庆,辐射西南,接轨世界”的示范高中迈进,形成了人心凝聚、安定团结的大好局面。学校坚持正确的办学方向,教学改革稳步推进,教育质量不断提高。在XX年的中、高考中,我校再创历史佳绩,各项指标均居北碚区重点中学前列,王杰同学以669分的成绩被北大录取。

  这些成绩的取得,是全校师生员工共同奋斗的结果,展现了全校师生团结拼搏、艰苦创业的精神风貌和迎难而上、奋发图强的'良好作风,体现了全校师生励精图治、不甘人后的信心、决心和勇气。

  战马嘶于槽,宝剑鸣于匣。老师们,同学们,成绩鼓舞人心,未来催人奋进。让我们以玉兔的勤劳和朴实,猛虎的豪情和勇气,在新的一年里,齐心协力、团结拼搏、锐意进取,用辛勤的耕耘,与时俱进,去收获希望,收获明天!

  祝大家元旦快乐,合家幸福,身体健康,万事如意!

  下面我宣布:重庆市xx中学校XX年元旦文艺晚会现在开始――谢谢大家!


庆元旦迎新年优秀日记实用五篇(扩展2)

——迎新年庆元旦活动方案优秀实用五篇

  迎新年庆元旦活动方案优秀 1

  一、活动目标

  1、知道新年即将来临,在新的一年里,自己会有许多变化,并大胆表达自己的愿望。

  2、乐意对周围人表达自己的祝福。

  3、学*一些表达的方法。

  二、重点和难点

  1、激发幼儿喜欢过新年的情感。

  2、愿意表达自己在新年里的愿望。

  三、活动准备

  1、了解去年和今年自己的身高体重情况以及带若干件已经穿小的衣物。

  2、每人都已收到一张来自于父母或老师或同伴的贺卡,并将其布置成一个“贺卡展”。

  3、做贺卡用的厚纸和一些用来装饰的彩纸。

  四、设计思路

  新年即将来临,幼儿对新年会有许多新的憧憬,如新玩具,新衣服等。本活动重点,在于引发幼儿对新年的积极的情绪体验,让幼儿在感受自己长大进步的过程中,产生良好的愿望,从而健康愉快地过新年。

  通过贺新年活动,可以激发幼儿运用语言和绘画及手工来表达自己的情感,培养幼儿的表现力。其中“我长大了”,以自己的变化引发幼儿对新年的渴望。“给新年老人写信”,表达自己的愿望。“做贺卡”激发幼儿与人交往。总之,活动以让幼儿过一个有意义的新年为主线,促进幼儿健康情感、语言表达力、美工技能等的发展。

  五、活动流程

  感知经验,自己身高体重,自己穿小的衣服——激**感,谈话——表达情感——给新年老人写信,做贺卡,送贺卡

  (一)感知经验

  1、准备自己的身高体重卡。

  说明:事先让幼儿了解并记录自己今年与去年的身高体重的变化。其方法可以是用数字记录,也可创设一个角落,形象地记录着幼儿的身高体重变化情况。

  2、与父母一起准备自己穿小的衣物。

  说明:幼儿在准备过程中,获得自己已经长大了的.感性经验。

  (二)激**感

  1、说说我们在长大。

  说明:①可以先说说自己在长大。在幼儿说出自己身高体重的变化后,说说哪里可以证明自己在长大,如“我的裤子短了”、“我的鞋子小了”,甚至可以让幼儿来穿套一下小了的衣物,和同伴共享长大的喜悦。②可以说说别人在长大。说说同伴身体的长大和能力的“长大”。

  2、记录现在的情况。

  说明:记录现在的情况,等明年再来看看我们的变化。老师可以用大张的白纸,刻画孩子的身高;幼儿的手、脚沾上颜料,印画在纸上,并保存好记录,来年再用。

  (三〕表达情感

  1、给新年老人写信。

  说明:画画自己在新一年里的愿望。

  ①老师可以引导幼儿讨论写信格式:

  a.画新年老人的头;

  b.画自己的愿望;

  c.画自己的头或写上自己的名字;

  d.写日期。

  老师可根据班上孩子的情况,或引导幼儿画新年老人头,也可老师代为画好,以激发幼儿与新年老人交流的愿望。

  ②介绍自己信的内容。

  老师应尽量引导幼儿讲述清楚自己的愿望。

  ③也可将信写给亲人,如妈妈、奶奶等等,以增进孩子与**的交流。

  2、做贺卡。

  说明:

  ①引导幼儿欣赏“贺卡展”。

  ②谈谈自己喜欢哪一张贺卡。

  老师引导:

  a,从卡的封面来有,可以用各种装饰纸装饰。

  b,从卡的内容图画来看,知道在卡的里面画上自己的祝福。

  ③幼儿动手做卡。

  3、送贺卡。

  迎新年庆元旦活动方案优秀 2

  为了激发全体教职工强身健体的意识,积极投身到强身健体行列中,融洽气氛,舒散心情。经学校行政会议研究决定举行“喜迎新年庆元旦”活动。现将方案制定如下:

  一、活动主题:“强身健体,和谐快乐”

  二、组织机构

  组长:xx

  副组长:xx

  组员:全体行政

  三、参赛人员:全体在职教师(共33人)

  四、活动时间:20xx年12月31日下午

  五、活动内容与方式:

  (一)中长跑

  1、男子1500米慢跑(12人)

  比赛规则:全体男教师共同参与,按时间长短比出名次,按9、7、6、5、4、3、2、1计分。

  2、女子800米慢跑(20人)

  比赛规则:全体女教师共同参与,按时间长短决定比出名次,按9、7、6、5、4、3、2、1计分。

  (二)团结协作——滚车皮

  规则:分三组,每组6人。在规定的`距离里,一分钟哪组用时最短,哪组获胜,按6、5、4、3、2、1计入个人总分。

  (三)一分钟夹绿豆

  规则:每组选派代表三名,一分钟夹的绿豆最多者获胜,按6、5、4、3、2、1计入个人总分。

  六、奖励办法及经费预算

  1、奖励办法。以个人形式进行奖励。参赛对象按参赛项目得分进行累计,再按总累计分分三个奖次(一等奖、二等奖、三等奖),按总人数30%比例进行颁奖。一等奖2人,二等奖3三人,三等奖5人。

  2、经费预算。根据奖项,本活动预计经费约2500。活动经费由学校工会经费支出。

  七、其他要求:

  1、人员分工

  总裁判:xx

  裁判:男子组xx老师负责,女子组xx老师负责

  安全保卫:xxxx老师负责

  2、其它要求

  (1)请各位老师做好准备准时参加比赛,不得请假。

  (2)本活动以“强身健体,和谐快乐”为主,尽兴就好。

  迎新年庆元旦活动方案优秀 3

  一、活动目的:

  为了迎接元旦的`到来,感受节日的气氛,使同学们过上一个欢庆的新年,给学生一个展示自我风采的舞台,通过手抄报、书法等形式,进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,增强学生集体荣誉感和合作精神,在活动中渗透爱国主义教育,使同学们成为德、智、体、美、劳全面发展的合格人才。

  二、活动时间:

  12月21日-30日

  三、活动对象:

  全体学生

  四、活动内容:

  1、以“庆元旦迎新年”为主题编辑一期手抄报,书写一期书法作品

  2、手抄报:介绍各国元旦的来历,与元旦相关的趣闻轶事,自己或家人与元旦的故事,灯谜,脑筋急转弯等。

  要求报名醒目,新颖;铅画纸8开,黑色笔书写(不得剪贴素材)四边各留1厘米边;上交作品再作品右下底部注明学校、班级、姓名(可多人合作)书法作品:与元旦、新年有关的名言、名段、诗歌、对联等。

  要求纸张为16K书法稿纸,统一为红色边,横竖均可,样式可以是扇形、圆形、椭圆等;钢笔书写,作品末尾要注明学校、班级、姓名。

  五、具体要求:

  1、初一年级按照手抄报具体设计要求编辑一期手抄报,上交5份优秀作品,报名自定。

  2、初二、初三年级每班按照书法作品具体设计要求上交5篇优秀书法。

  3、希望各班积极参加此项活动。以上作品截止到12月26日上交德育处。

  六、奖励办法:

  1、学校将设立评审小组,对手抄报、书法作品进行评比。评出一、二、三等奖,并进行展出。

  2、本次活动结果将纳入班级量化。

  七、评审小组名单与职责:

  组长:

  副组长:

  组员:

  附评比标准:

  1、手抄报内容充实,设计新颖、板面活泼;

  2、书法书写美观、整洁、大方

  迎新年庆元旦活动方案优秀 4

  活动主题:

  歌声迎新年

  活动宗旨:

  让歌声展示才艺让掌声肯定自己

  活动内容:

  为了丰富我校校园文化生活,展示当代中学生健康活泼、积极向上的精神风貌,营造和谐美好的校园精神环境,并给有音乐才华的.人提供展现自己的舞台,推动素质教育,校团委、技能组和学生会将于20xx年元旦联合推出“魅力之星”校园十大歌手大赛。本次大赛将评出“魅力之星”、“最具人气”、“最具潜力”、“最具创意”、“最佳原创”、“最佳风格”、“最佳形象”、“最佳组合”等超级新星。届时,将邀请教师代表与学生歌手同台献艺,并向全校现场直播,共同用歌声迎接新年的到来。

  活动时间:

  (一)海选

  时间:20xx年12月25日。

  地点:音乐教室。

  具体说明:报名者首先在确定时间内清唱,根据情况,确定20~30人的参赛者。形式不限,组合或个人均可,舞蹈动作及是否伴舞、由报名者自主选择。

  (二)初赛

  时间:20xx年12月28日。

  地点:音乐教室。

  具体说明:选手用伴奏带演唱,选出16人参加决赛。

  (三)决赛

  时间:20xx年12月31日。

  地点:多媒体教室。

  具体说明:由专家评委和学生代表按照确定标准给每名打分,按成绩由高至低评选前十名,即“校园十大歌手”。并在全部参赛者的范围内选出“最佳台风奖”、“最具潜质奖”“最佳人气奖”等单项奖。(其中,最佳人气奖由全校师生不记名投票产生。)

  报名时间与方法:

  每班名额不限,自愿均可参加。有意者于20xx年12月22日前到初一办公室z、z老师处报名。

  备注:

  我校校园网将对本次大赛消息进行及时报道,请全校师生点击zz,密切关注大赛最新动态。

  迎新年庆元旦活动方案优秀 5

  20xx年元旦将至,为了丰富教职工的业余文化生活,展示教职工的精神面貌,加强教师之间的.交流,增进教师之间的友谊,增强学校凝聚力,营造一个“同欢、同庆、同喜、同乐”的元旦,共同分享新年的快乐,特制定本活动方案。

  一、成立工会系列活动领导小组

  组长:xxx

  成员:领导组各成员

  二、本次活动以级部组队参加,各级部主任为级部负责人

  三、活动内容:

  抱球接力、拔河、多人跳长绳、争先创优(掼蛋)

  四、活动时间、地点

  (一)争先创优(掼蛋)安排在20xx年12月27日上午8:00分至10:30分,锦心楼教师阅览室;

  (二)抱球接力、拔河、多人跳长绳安排在20xx年12月28日上午8:00分至10:30分,田径场。

  五、活动步骤

  1、动员报名。积极动员,宣传活动的目的意义。使人人参与,个个竞赛。报名由各级部组长负责并在规定时间内将报名表交至工会姜**处。时间:12月22日放学前。

  2、抽签编组:根据每个项目人数和规则(比赛规则另附),项目负责人负责抽签编组工作。

  3、场地布置、器材准备:由项目负责人协调人员布置准备。

  六、活动要求

  (一)、抱球接力:每个级部报名组队,每队四人并且是两男两女;

  (二)、掼蛋比赛:各级部内部自由组合,领导成员不得相互配对;

  (三)、拔河:每个级部组一个队,人员24人,20人比赛,4人替补(上场女队员不得少于6人);

  (四)、多人跳长绳:每个级部报名组队,每队7人,男女不限。

  行管工勤人员依就*原则在级部报名。

  七、奖励办法

  拔河比赛共三队参加,取第一名。奖全队2400元;争先创优(掼蛋)比赛设一等奖4对,每对奖400元,二等奖4对,每对奖200元;抱球接力、多人跳长绳项目根据报名总队数确定。

  八、各项目负责人

  拔河、多人跳长绳、抱球接力:倪世勇创优争先:张荣稳

  九、未尽事宜最终解释权归校工会。

  xxxx中学工会


庆元旦迎新年优秀日记实用五篇(扩展3)

——庆元旦迎新年日记(五)份

  庆元旦迎新年日记 1

  星期五下午,老师布置了一项作业:做一张简洁的手抄报,内容要和迎新年有关!

  放学了,我乘公交车回家,一路上想着该写什么,画什么呢?立刻让我想到了年兽的传说,嗯,就定这个了!回到了家,我打开抽屉拿出一张四开白纸,放在桌上。我想题目相当于手抄报的灵魂,一定得取个好听的名字!“迎新年,庆元旦”怎么样?这个名字不错吧!我先画边框。用红黄彩铅轮流画着,不一会就画好了。万事俱备,只欠画板块了!我准备分三个板块,一块画画,另两块写传说呀,新年的由来之类的。这时,我的肚子咕咕叫着,妈妈不在家,爸爸又在上班,饿了的我让我突然想起何不画糖葫芦?不一会儿,三串又大又红的糖葫芦就画好了,馋的我口水直流呀......嗯,春节应该配上春联,可春联该写什么呢?我绞尽脑汁,还是没想起些什么。突然一阵风吹来,把我家大门吹开,门上的春联赫然映入眼前,我拍了下脑门,对,这个怎么没想起!“喜祥如意千宝地,万寿无疆福兴门”另外我还画了鞭炮兄弟和鞭炮姐妹。画画版块终于完成了。这个是最难的,剩下的版块一个写年兽的传说,另一个写新年的由来。好了,一张完整的手抄报完成了,看着心里美滋滋的!

  呜,真累呀,做手抄报这么耗力气,肚子里的咕咕声响得更厉害了,还好,这时爸爸回家了。

  庆元旦迎新年日记 2

  明天就是元旦了,我们都显得十分兴奋,为什么了?因为下午就要开元旦庆祝会了。这可不是原来我们班的元旦庆祝会,而是让我们整整玩一个下午,更激动人心是可以带零食来吃,这个消息让我们特别兴奋。

  转眼以到下午,我带上零食,饮料,遛出家门。嗬。同学们手上拎着大包小包的零食,椰。终于可以在学校里开怀畅饮了。

  “开始拉。”只见主持人丁明月,王诗卉站在前灭,第一个节目是李子韵的古筝独奏《战台风》琴声忽高忽底,忽急忽缓,忽扬忽抑。高时,像雷鸣震撼大地。底时,像水珠在盘中滚动,一曲没了,大家都沉进在琴声之中。“扑”原来是张洁玉喷了丐帮帮主一头礼花,惹大家轰堂大笑。

  不知不觉中,轮到我表演了,只听丁大虾(不是我起的,是孙胖猪起。因为所以,科学道理。要想知到,去问蚂蚁,蚂蚁是谁?就是孙仁宏。)说:“下面请听姜陈彧钢琴独奏《致爱莉丝》,我弹着弹着,夷。这个音怎么弹不出来?我稀里糊涂的弹过去,可是后面的音阶,琶音饶不了我急的我直抓头,唉。这破钢琴,以后再也不弹了。

  轮到王心意唱了,她演唱的曲目是《一只白帆》,看她的姿势,专注的表情,听她那歌声,绝对不比台上的明星逊色,很快把我们带入了浩瀚的大海,一只只白帆正在海上乘风破浪,海面上沙鸥点点,让我们身临其境。

  最吸引人的是徐校长的谜语“月半”,谜底是打一城市名。大家一个个抓耳挠腮,突然我灵机一动,想到了宝岛台湾的日月潭,月潭的正好是一弯弯月,对了。就是台湾。我急忙举手,迫不及待地说出了答案,谁知,徐校长微笑着摇摇头,“不对,再好好想想。”我刚刚坐下,旁边的周智鑫“刷”地站起来,满脸自信地说:“是合肥。”徐校长惊奇的`睁大了眼睛,扶了扶眼镜:“真棒。说说你的思路”,周智鑫得意极了“月半合起来是个胖,胖的近义词是肥,全国城市只有合肥有肥字,”徐校长接着出底下的谜语。大家争先恐后地认真竟答。

  节目演了一个又一个,大家的心致达到了潮,在轻松愉快的环境中我们告别过去的岁月,迎来崭新的一年,大家一致认为,要在新年里努力进取,奋发学*,不辜负这美好的年华。

  庆元旦迎新年日记 3

  回首20xx,我究竟收获了什么?失去了什么?明白了什么?迷茫了什么?在20xx元旦的夜晚,几多感慨,几多思量!回首过去,欢欣鼓舞;展望未来;豪情满怀。

  挥一挥手,不带走一片云彩,20xx,我是否该向你作最后的告别?12月31日晚,和挚友还有心中永远的她我们一起沿着长安街看着一路风景,一路神侃,不亦乐乎。回首这一年,走过的日子,有些匆忙;拥有的时光,太过短暂。以致我还来不及说声再见,20xx就从指尖滑落了,我只能记下那些过往的点滴。

  20xx,本是因着美好的含义而美好,也是于我意义重大且带伤感的一年。这一年,经历了太多,仿佛沧海桑田;这一年,改变了太多,令我无从心安;这一年,看清了太多,于是默默沉淀。

  此刻,20xx,这个惊心动魄的一年,已经于昨日接*尾声。我只能说:不懂的人,我会记得你给的温暖,浅交深藏;懂得的人,我会在心底深深地爱着,直至天荒。

  轻轻的我走了,正如我轻轻的来,我挥一挥衣袖不带走一丝金钱,一丝名利,一丝地位,唯独你的一切好的美德留在人们心中。所以不要让自己活在自己设的线里,微笑,快乐的对世界吧。

  这一年,有好几个同学都结婚了,开始了甜蜜的二人世界,也有好多还在浪迹天涯。也有像我一样的,在等待着心中那份永远的爱。

  拥抱20xx,挟着未知,带着期待。

  当我们还在感叹时间的无情,此刻我们已经站在年末的尽头。时间的车辙就这样周而复始的在它的轨道上运行着,那样急促,我们还在徘徊时,它却渐行渐远,吝啬的只留下深深的车辙,徒增灰白的叹息。虽然这一年里总想着抽空去游玩一下,但是希望全部泡汤。尽管如此,我还是过得很充实。也算是个丰收年,我们也收获了太多难忘的美好。我们从坚守和期盼中读懂了责任,在这个不下雪的冬季中我们收获了难得的自由和欢欣。

  此时此刻,窗外无法停止的微风,摇曳着那几颗光秃秃的树木,苍白的无言站立,静静的风景。思念,只有在静寂中蔓延,萧瑟是冬天的故事,定格在梦里。等待,一定会有另一个繁茂的季节。而你的歌声,在20xx会驻足谁的枝头?

  庆元旦迎新年日记 4

  岁月如梭,光阴似箭,我们迎来了在学校的第一次元旦通宵晚会。

  12月31日的`晚上,我们成群结队、争先恐后地来到了我们的母校——三中。此时的三中,人声鼎沸、人山人海,热闹非凡。我们怀着激动的心情找到了自己班的场地,开始摆摊。

  到了8点,突然“哧”地响起了一声,循声望去,一缕光飞上天空,在天空“嘭”地炸开了花。花朵有黄的、紫的、红的,好不活泼漂亮。

  烟花放完了,接着就到了晚会的开始。学生艺术团的一曲开场舞拉开了南宁三中“青春飞扬——20xx年元旦文艺晚会”的序幕。此时,南宁三中田径场的人海中掀起了一阵阵欢乐的浪花,在热情洋溢的歌舞飞扬中,每一位在场的观众都深深地感受到了新年的欢乐和祝愿。到了我们年级的舞蹈,尽管动作不算太整齐,但每个观众都被舞蹈打动了,也轻轻哼唱起来。

  在快乐中,时间悄悄地流逝了,转眼间就演完了十几个节目,接下来就应该去继续摆摊了。我们把烧烤架摆上桌子,我突然间想起没有打火机,于是我们拿了张纸去借火。虽然火借到了,但煤炭太大,烧不开。一个同学一张张地把纸丢进烧烤架里,这一招还真管用,火一下子就旺了起来,我们便开始烧烤。不知谁说了一声“怎么那么暗啊?灯笼都不亮的?”说曹操曹操就到,灯笼马上亮了起来,人们欢呼起来。流动的人群也不舍得再走了,停下脚步,观赏着我们的灯笼。烧烤飘香传十里,看完了灯笼,人们还不舍得走,都或多或少地买了几串我们的“老字号”烧烤。接下来的那些,真是越卖越好,刚刚烤完,还没等放下盘子,就被抢购一空,别的摊位都嫉妒死了。

  我们不仅卖烧烤,还卖凉茶。“吃了我们的烧烤,不如再来杯凉茶,调养调养吧!

  ”靠着这句话,我们又捞了一大笔。

  这样的活动,这不仅锻炼了我们的动手能力,还让我们懂得了什么是经商,真是受益匪浅啊!

  庆元旦迎新年日记 5

  明天就是元旦了,我们都显得十分兴奋,为什么了?因为下午就要开元旦庆祝会了。这可不是原来我们班的元旦庆祝会,而是让我们整整玩一个下午,更激动人心是可以带零食来吃,这个消息让我们特别兴奋。

  转眼以到下午,我带上零食,饮料,遛出家门。嗬。同学们手上拎着大包小包的零食,椰。终于可以在学校里开怀畅饮了。

  “开始拉。”只见主持人丁明月,王诗卉站在前灭,第一个节目是李子韵的古筝独奏《战台风》琴声忽高忽底,忽急忽缓,忽扬忽抑。高时,像雷鸣震撼大地。底时,像水珠在盘中滚动,一曲没了,大家都沉进在琴声之中。“扑”原来是张洁玉喷了丐帮帮主一头礼花,惹大家轰堂大笑。

  不知不觉中,轮到我表演了,只听丁大虾(不是我起的,是孙胖猪起。因为所以,科学道理。要想知到,去问蚂蚁,蚂蚁是谁?就是孙仁宏。)说:“下面请听姜陈��钢琴独奏《致爱莉丝》,我弹着弹着,夷。这个音怎么弹不出来?我稀里糊涂的弹过去,可是后面的音阶,琶音饶不了我急的我直抓头,唉。这破钢琴,以后再也不弹了。

  轮到王心意唱了,她演唱的曲目是《一只白帆》,看她的姿势,专注的表情,听她那歌声,绝对不比台上的明星逊色,很快把我们带入了浩瀚的大海,一只只白帆正在海上乘风破浪,海面上沙鸥点点,让我们身临其境。

  最吸引人的是徐校长的谜语“月半”,谜底是打一城市名。大家一个个抓耳挠腮,突然我灵机一动,想到了宝岛台湾的日月潭,月潭的正好是一弯弯月,对了。就是台湾。我急忙举手,迫不及待地说出了答案,谁知,徐校长微笑着摇摇头,“不对,再好好想想。”我刚刚坐下,旁边的周智鑫“刷”地站起来,满脸自信地说:“是合肥。”徐校长惊奇的睁大了眼睛,扶了扶眼镜:“真棒。说说你的思路”,周智鑫得意极了“月半合起来是个胖,胖的近义词是肥,全国城市只有合肥有肥字,”徐校长接着出底下的谜语。大家争先恐后地认真竟答。

  节目演了一个又一个,大家的心致达到了潮,在轻松愉快的环境中我们告别过去的岁月,迎来崭新的一年,大家一致认为,要在新年里努力进取,奋发学*,不辜负这美好的年华。


庆元旦迎新年优秀日记实用五篇(扩展4)

——庆元旦迎新年作文9篇

  元旦节快到了,同学们都买了一大兜好吃的,因为第一次到元旦,老师给我们准备一上午的时间,让我们快乐一下,也放松一下。

  元旦的前一天晚上,教室里被布置的五颜六色,红气球、黄气球、蓝气球都画在黑板上。还有彩虹,小飞机也画在黑板上。

  终于到了元旦,我们又迎来了新的一年,我一来到校园里就很高兴,当我走进班级的那一刻,我发现同学们都打扮的非常漂亮,还带了一大包好吃的,快开始了老师帮我们把桌子重新排了一下,中间留着很大的空间让同学们表演节目。

  老师就出去一会儿,教室里马上就乱哄哄的,当老师回来时,立刻像静了音似的.。元旦节目开始了,没想到我竟然是主持人,虽然表面上没有什么表情,但是心里非常开心的,当我要开始读的时候,一个同学突然说:“快读啊!”我一下子就读错了,这时全班都哈哈大笑起来,我非常的害羞,老师说:“不要笑,给点掌声。”我又重新读了一遍,表演时,老师拿着手机录,发给家长。这个节目结束了,又紧接着表演下一个节目《父与子》小品,逗得全班同学哈哈大笑,节目到现在就结束了,老师让我们吃一会儿零食就放学,老师给我们发西红柿,老师说:“元旦联欢会现在结束。”

  今年的元旦过得真快乐。

  新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕,伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至。

  在缤纷的焰火和欢快的乐曲中,新的一年向我们走来。辞旧迎新之际,我们总是百感交集、思绪万千。在新的一年,我们有许许多多的事情要做,有许许多多的任务要去完成,我们将面临新的挑战和新的机遇。新年的`礼花也即将起,世界的每个角落都将沉醉于新年的喜悦中,当然,为了活跃校园氛围,我想,我校将在元旦前后举行了一个“庆旦,迎新春”的活动。到那时,优美的歌声将会在美丽,欢乐地校园回荡;同学们的心情也会如同海浪般跌宕起伏,同学们将会在新的一年里焕发光彩,“更上一层楼”!

  同学们,让我们在这即将到来的新年里一起拼搏向上,为美好的明天奋斗吧!

  我盼望已久的迎新年庆元旦亲子联欢会终于到了!

  你知道吗?为什么我很期待元旦吗?因为那天我们会跳舞唱歌,还有好玩的亲子游戏。

  联欢会的第一个节目就是我和田佳昕、周俊喻等六人的《元旦舞曲》,我们边唱边跳,很快乐!接着是其他同学表演的绕口令、跆拳道、街舞……同学们多才多艺,我和爸爸妈妈看得津津有味。终于又轮到我们上场了,第8个节目是我们的啦!《感恩的心》,魏名、魏扬唱,我、何雨欣、许馨月等边唱边跳,赢得了阵阵掌声。

  最激动人心的时刻到了,开始玩亲子游戏了。第一关踩气球,我们小朋友都踊跃举手参加,我手举得高高的,被选中的感觉很奇妙。我和爸爸一组,我们齐心协力把很多同学的气球踩爆了,我们拿到了第二名!第二关,团团抱,我们男生一组、女生一组。主持人抱几,就必须要几个人抱在一起。前面报几个小的数字,我们男生都配合的'不错,女生淘汰的多,眼看我们男生就要胜利了,当主持人报九的时候,我们十个男生报到了一起,一下被淘汰了十个人,我有点沮丧,有几个小朋友还哭了!但其他剩下的男生配合很好,最后还是我们男生组赢了!第三关是搭人塔,我、张静涵、肖雨涵等小朋友被爸爸抱的抱、背的背,团结合作,齐心协力,最后我们这组有14人站到了一块海绵垫上,我们拿到了第一名。我们特别开心!

  在欢声笑语中,我们度过了一个快快乐乐的上午。我们的迎新年庆元旦亲子联欢会是不是很有趣呢?

  元旦是一年的开始,总会有许多开心的事情。想知道我的元旦怎么过的吗?我的元旦过得很精彩。

  星期四下午,老师组织我们开“庆元旦”联欢会。来到学校,同学们都怀着兴奋的心情,抱着丰盛的`零食和各种各样的好东西,准备好好欣赏这次联欢会。

  第二节课,联欢会终于正式开始。第一个节目是我们表演的《感恩的心》手语动作。我们进行得很顺利。我们做完后,台下响起了热烈的掌声。我们迎着掌声下了台,挑选了自己的小礼物,心满意足地回到了座位。回到座位,我想:做节目给大家真好,既能获得热烈的掌声,又能给大家带来欢乐,真是一举两得。

  后来又欣赏了牛钰文等同学合唱的《保卫祖国》和贾琪等同学共演的小品《西游笑传》等,其中我最喜欢的就是田济雨表演的葫芦丝《映山红》,他吹得十分动听,同学们都被他的笛声(演奏的美妙的音乐声)打动了,不由自主地拍起掌来。最后,晚会在欢笑声中圆满结束了。

  这个元旦过得很快乐,这预示着今年要(的生活也会)快快乐乐的,我为美好的今年而期待!

  20xx年只剩下最后一个月了。时间好像更是加快了步伐,卯足了劲儿似的要飞跃到20xx年,是时候告别浮躁,告别懈怠,以最努力的姿态,继续前行。只要一直在路上就没有到不了的远方。让我们用最美好的心情,不留遗憾度过20xx年最后一个月吧!

  给正在奋斗的你

  你正在为自己的未来打拼,也许有时候会感觉看不到尽头。但你要相信,渡过了这一段努力得自己都能感动自己的日子之后,你想要的,岁月统统都会还给你。任何值得去的地方,都没有捷径。

  告别20xx,迎接20xx!

  给略觉失意的你

  人生会经历三次成长:第一次是发现自己不是世界的'中心;第二次是发现即使再怎么努力,终究还是有些事令人无能为力;第三次是在明知道有些事可能会无能为力,但还是会竭尽全力。

  给正在迷茫的你

  所谓迷茫,就是才华配不上梦想:大事干不了,小事不肯干;不想做手边的小事,只想做天边的大事。但你必须知道,小事不肯干,大事也轮不到你,趁你跌倒还能站起来的时候,先学会脚踏实地。

  给重度拖延的你

  你总是把梦想留在未来,旅行留在下一次,想做的事留在以后,然后本该是未来的时间点,你突然被没时间打败了。所有的理由不过是你给拖延和懒惰找的借口。世界上根本没有浪费时间这回事,你唯一浪费的不过是你自己。

  给感到孤独的你

  生活不会按你想要的方式进行。它会给你一段时间,让你孤独、迷茫又沉默。如果你用这些时间,跟自己独处,多看一本书,去做可以的事,等你度过低潮,那些独处的时光必定照亮你的路。

  给等待爱情的你

  好的爱情是你通过一个人看到世界,坏的爱情是你为一个人舍弃世界。不必因为寂寞而凑合着恋爱,要相信,属于你的总会到来。试着让自己变得更丰盛、更强大。不必害怕,岁月有的是时间让你遇到更好的人。

  曾经荒废的时光,没时间遗憾,唯有追赶和改变。最痛苦的不是失败的泪水,而是不曾尽力的懊悔。别让明天的你,讨厌今天的自己。而每一个今日,都是你曾经幻想的明天。所以,请为这个今天而努力!用你的左右脚左右世界!

  20xx年只剩一个月,为自己加油!

  今天,我们包了饺子也吃了饺子。

  我们先包,我们组包的饺子有花边形的、圆形的还有糖三角形状的,真是形态各异。我正在专心致志地包饺子,突然有个人从我身后扔面粉,我回头一看是李米暄,别人看见了也来加入,这样面粉大战就开始了。你扔一把面粉我仍一把面粉持续了好久。连刘老师都不知道被谁抹了一脸的面粉,跟我们一样,都成小花猫了。

  接下来我们煮饺子、吃饺子,我们都说太好吃了。这样好吃的饺子我们一定得分享给别人,于是我们带着饺子去了别的班,分享给了更多的同学和老师,然后我们高高兴兴地回班了,我们回到班发现同学们已经开始玩游戏了,我们就一起高高兴兴地玩游戏……

  今天实在是太高兴了,我们班同学说今天可以用一个字来形容,就是“嗨”。

  2021年的元旦已经到来,可小朋友你知道元旦的来历吗?元是“始”的意思,旦则是指“日子”。顾名思义就是指一年中的第一天。大家来看看我们班是怎么过得元旦的吧!

  老师和同学早早就来到了学校,拿出了好吃的和好玩的,聚在一起相互交换着。我们班的节目有绕口令、歌唱表演、相声、讲故事、背诗……同学们都拿出了看家本领,老师也忙着拍照、录像给家长分享。

  2021元旦联欢会在一片欢呼声中结束了,我们真的很开心!

  元旦有三天的小长假放,这着实让我开心了一把,要知道初三的学业繁重,为了在中考上取得好成绩,一个星期只放一天假,每天晚上还有晚自*要上,一点课余时间还要拿来做作业、背书,整天都埋在书堆里,恨不得把自己拆成两半来使。所以,好不容易可以休息一下,怎能不开心呢?只是,估计老天看不得我得意的样子,今年元旦只放一天假,第二天接着上课。这也代表星期六也要接着上课。这个消息对我来说简直是晴天霹雳,我真是欲哭无泪啊!我只能安慰自己:还好还好,元旦还是放假的,起码有一天可以休息,总比没有好……

  在这些坏消息中有一个好消息就是为了迎接元旦,我们要办元旦晚会,这可是我初中阶段最后一个元旦晚会,所以大家便把看家本领都拿了出来,全部报了节目。就连*时害羞的、胆小的同学也都报了。我不会跳舞,唱歌的话,估计会吓死人,所以我决定我还是坐在位子上为同学喝彩吧。

  到了元旦晚会这天,我早早地赶到学校,想看一看文艺委员她们把班级布置的如何。只是,我们班级怎么变成盘丝洞了?我站在班级门口目瞪口呆的看着吊灯上那纵横分布的“丝”以及那一团团的结。我体会到了一种剪不断,理还乱的纠结心情。文艺委员带着微笑向我走来。我忙问:“这些就是你们布置了一中午的成果吗?”他笑着点了点头:“还不错吧,是不是觉的很有气氛?”我脸僵了僵,勉强说了一句:“不错,是很有氛围。”(有种想让人摔跤的氛围。)

  可是就是这么一个奇怪的布置却让全班同学都hight翻了,原定的节目一个都没有表演,大家跟疯了一般,会跳舞的跳舞,会唱歌的唱歌,什么都不会的在一旁嚎叫。这应该就是人们常说的压力越大反弹越大吧,看看这压力得多大呀。

  不管怎么说元旦晚会算是圆满过去了,终于到了元旦了。

  一大清早,我就从被窝里钻了起来。妈妈诧异的问我:“今天怎么这么早就起床了,*时不是不到9点你都起不来的吗?”我笑眯眯地回道:“新年新气象嘛。早点起来出去沾点喜气。”“行,那你早去早回啊,被耽误吃中饭的时间啊。”知道了。”我早已迫不及待的跑出家门。

  大街上的行人起码比*时多了一半,每个人脸上都带着甜蜜的微笑,彰显着他们的好心情。孩子们在一起玩着鞭炮,好不快乐。这不知不觉就到了吃中饭的时间,我赶忙跑回家。刚进家门就闻到了菜的香味,闻的我肚子咕咕响。就着菜香我想我都能吃几大碗饭了,这过元旦可真好!真希望每天都是元旦节啊。晚上,随着烟花的轰鸣,我逐渐进入了梦乡。

  祝大家新年快乐。

  元旦到了,正当大家都在努力学*,准备在期末考试取得一个好成绩时,外面传来了一个“特大喜讯”:今天晚上,全校所有班级都在食堂三楼的体艺馆集合,观看元旦表演!

  听了这个消息,我们班级里每一个同学都迫不及待了。吃过晚饭,我们早早地来到了体艺馆,坐到座位上。忽然响起了响亮的音乐声,全场立刻沸腾了起来。两个帅气、漂亮的小主持人走上了舞台。元旦表演就这样拉开了序幕。台下一千多双小眼睛齐刷刷地看向了舞台。只见我们的张校长带着和蔼可亲的微笑来到了舞台的最中央。“祝大家在新的一年里学*进步,身体健康天天向上!”过了一会儿,台上出现了第一位小演员:只见她身穿一条白色的连衣裙,随着优美、动听的旋律唱起歌来,大家仿佛都被她的美妙的歌声给迷住了,最终获得了9.74分。一个个节目过去,我认为最独特、最吸引人眼球的节目是四(3)班的小演员——李子轩的《时间都去哪了》,只见她在前面唱歌,而她的妈妈与她的同学们一起为她伴舞。虽然这个节目创意是有,但却只得了9.57分,我也为她们可惜。


庆元旦迎新年优秀日记实用五篇(扩展5)

——迎新年庆元旦教案实用十篇

  活动目标:

  1、尝试制作贺卡,感受贺卡色彩、图案等的美。

  2、体验送贺卡给自己带来的快乐。

  活动准备:

  收集各种色彩鲜艳的贺卡,长方形的白卡纸,彩笔,印章等,范例,音乐磁带《新年好》

  活动过程:

  1、以播放乐曲《新年好》,引入活动,激发幼儿制作贺卡的兴趣。

  2、出示新年贺卡,幼儿观赏:感受贺卡图案、色彩等的美。后出示范例:贺卡,鼓励幼儿自己动手制作贺卡送给长辈,祝他们新年快乐。

  3、示范讲解制作方法:在白卡纸上画自己喜欢的图画,用彩笔、印章、手指点画等方法,制作贺卡。

  4、幼儿制作:教师巡回指导,启发幼儿用色彩鲜艳的彩笔来作画,也可用印章、手指点画等来制作贺卡,鼓励能力强的幼儿多做几张美丽的贺卡,给个别幼儿帮助。表扬认真制作有创意的幼儿。

  5、欣赏、评价:幼儿互相观赏贺卡,说说谁的贺卡最漂亮。鼓励幼儿把贺卡送给自己最喜爱的人,并说一句祝福的话。

  户外活动:

  1、体育游戏:小兔找朋友

  2、分组活动

  活动目标:

  1、乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。

  2、与家长一起体验迎新年的快乐。

  活动准备:

  1、布置欢庆元旦场地。

  2、气球,十二生肖卡片

  3、塑料呼啦圈、塑料筐,纸球。

  活动过程:

  幼儿随音乐《小鞭炮》随意做动作入场

  一、教师出场

  炮竹声声,新年到,辞旧迎新真热闹,过去的一年我的们携手走过,有付出的艰辛,也有收获的喜悦,孩子是我的们的未来,我的们的骄傲,看着他们一天天长大,我的们自豪,我的们欣慰,新的一年新的希望,我的们欢歌,我的们舞蹈共同庆祝美好的一刻,大四班元旦联欢现在开始。首先介绍这次联欢的程序:第一项问候时刻,第二项幼儿学*成果展示,第三项:亲子制作,第四项:亲子游戏。下面进行第一项:过去的一年,我的们伴随着爸爸妈妈的爱,伴随着伙伴的爱,如今我的也要表达我的的爱,爱你我的会亲亲你,爱你我的会抱抱你。请小朋友随着美妙的音乐站起来,用你喜欢的方式问候爸爸妈妈,问候朋友吧,幼儿随音乐与家长,同伴互相问好,拥抱。

  二、成果展示:

  在过去的一学期我的们学会了很多本领,请爸爸妈妈来欣赏我的们的汇报活动,伴随着新年的到来,我的们的新年祝福也开始了:

  1、请欣赏英文歌曲《新年好》

  2、奇妙的山谷趣事多,山谷回音真好听请欣赏歌曲《山谷回音真好听》

  3、我的是中国娃,我的们爱祖国,**飘飘多美丽,我的向**敬个礼,请欣赏歌曲《****多美丽》

  4、勤快的孩子人人爱,懒惰的孩子没人喜欢,请欣赏《勤快人和懒惰人》,

  5、一匹大马没尾巴,一只小兔圆耳朵,哎,真是粗心的小画家,请欣赏歌曲《粗心的小画家》。

  6、泥娃娃,泥娃娃,嘴巴不说话,我的做他爸爸,我的做他妈妈,永远爱着它请欣赏歌曲《泥娃娃》

  7、我的们爱唱,我的们更爱跳,请欣赏纸盒韵律操。

  8、数学王国奥秘多,数学游戏乐趣多,请欣赏数学小游戏:

  1、我的问你答

  2、一把钥匙一把锁

  三、制作时刻:

  *时我的是妈妈的小帮手,今天我的要请妈妈来当我的的小帮手,一起制作一个艺术花瓶。(制作材料:各色彩纸,即时贴,橡皮泥,油画棒等)

  活动目标:

  1、能大胆选用自己喜欢的材料制作,装饰瓶子

  2、体验与家长一同制作的乐趣

  活动过程:

  1、瓶宝宝参加展示会引出活动:

  2、装饰瓶宝宝,参加展示会

  四、运动时光

  游戏是我的们的最爱,爸爸妈妈,游戏中有你们的身影,我的们会更快乐,请你牵起我的的手,让我的们一同游戏。

  请欣赏亲子游戏:

  1、《投篮蹦蹦跳》

  幼儿手拿塑料筐,自由做蹦跳的动作,家长于两米前投纸球,胜者可得到小礼物

  2、家长游戏《十二生肖成语大全》

  运用击鼓传花的游戏,请出四位家长,抽出生肖卡,说出相关成语,如:胆小如鼠

  3、套圈

  家长与幼儿站成两队,排头的家长将呼啦圈从头上套下来,双脚跳出,孩子捡起地上的圈,从头上套下来,再双脚跳出,后面的人依次进行,看哪对先套完圈。

  五、结束

  时间过的真快,转眼就要迎来新的一年,我的们的联欢就要结束了,在这里,我的再次代表大四班的老师和小朋友祝所有的爸爸妈妈工作顺利,家庭幸福!

  活动目标:

  1、知道元旦是新的一年的开始,愿意和他人分享自己的元旦愿望。

  2、学*用图画制作心愿卡并用简单的语言表述,感受新的一年到来时的喜悦心情。

  活动准备:

  新旧挂历、蜡笔、练*册人手一份

  音乐“元旦快乐”

  活动过程:

  一、导入活动

  1、小朋友,你们知道今天是几月几日吗?

  对了,再过几天,20xx年就过完了,新的一年20xx就要开始了。

  2、那你们知道1月1日是什么日子吗?(元旦)

  对了,1月1日就是每一年的第一天,也就是元旦。

  3、小结:每年的1月1日都是一年的开始,第一天,这一天也是每一年的元旦节。

  二、引导幼儿讲述自己的愿望

  1、(出示图画幼儿用书《冬季幻想曲》P25)元旦到了,你觉得这几个小朋友在干什么呢?(请幼儿根据自己的想法自由猜一猜)

  2、你们觉得这几个小朋友是在做,他们还在讲述自己的元旦愿望呢。小朋友,你们在元旦开始的时候有什么心愿呢?

  3、请幼儿讨论交流,并大胆说出自己的各种元旦愿望。

  4、小结:新的一年刚开始,人们都会对未来的这一年有很多的期盼,所以会有许多的愿望或是计划,像刚才我们小朋友说的一样。有了愿望或计划就要努力去实现它哦!

  三、把愿望画出来

  1、相信每个小朋友都会有自己的元旦愿望,刚才很多小朋友也说了自己的元旦愿望,如果用图画表示出来,该怎么画呢?(请幼儿进行思考,并请部分幼儿简单讲述自己对绘画的构思)

  2、现在老师为每个小朋友准备了一本练*册,在练*册上有一个大大的心形,那就请你们把自己的元旦愿望画在这个大心形中吧!

  3、幼儿作画。

  4、请画好的孩子找一个好朋友讲述自己的心愿。

  5、小结:愿望是小朋友的美好的想法,希望你们通过自己的努力,都能够实现自己的愿望。

  四、讨论怎样过元旦

  1、元旦马上就要到来了,你想怎样过元旦呢?(请幼儿讨论,并说说自己的想法)

  2、小结:我们要让生活变得有意义,也可以自己去设想,按自己的想法去过一个有意义的元旦。

  五、在“元旦快乐”音乐中自由舞蹈,感受元旦欢乐气氛

  1、元旦就要到来了,祝大家的心愿都能实现,我们一起来跳“元旦快乐”舞吧!

  2、播放音乐,请幼儿自由舞蹈,并结束本次活动。

  活动目的:

  1、了解元旦的由来,感受元旦欢乐的气氛。

  2、积极参与元旦的环境布置,初步有空间审美能力。

  3、通过元旦庆祝活动,幼儿参与包饺子游戏,满足肢体活动的乐趣,并了解饺子的制作过程,以及过节吃饺子的*俗。

  活动准备:

  1、收集有关《元旦》的故事、歌谣、儿歌。

  2、收集有关《元旦》布置装饰品、食品、卡片、图片等。

  3、播放“早安新年”音乐,准备包饺子用的食材。

  活动过程

  1、老师讲解元旦的由来,及过元旦的风俗*惯,引出装饰室内和包饺子,激发幼儿参与活动的兴趣。

  2、请幼儿相互交流自己对元旦的经验,说说为什么喜欢元旦。

  3、介绍饺子的由来,让幼儿了解有关元旦吃饺子的*俗。

  4、师幼共同听音乐“早安,新年”。

  5、小朋友在老师的指挥下,在各自教室用桌子组合操作台,小朋友分坐在操作台的四周。小朋友们表演手指操《包饺子》,为即将开始的包饺子活动营造气氛。

  6、生活老师把切碎的菜和肉放进盛馅盆并依次加入盐、五香粉、饺子调料、酱油、鸡蛋等,进行搓和、拌馅。请小朋友依次参观。(并说明鸡蛋的用途为增强黏度,酱油为调色,好看、增强 食欲)

  7、生活老师和班级老师进行分工,擀面杖,切成小面团。老师先示范,请小朋友依次摁成面片并成擀饺子皮。(开始前,请班级老师给小朋友们洗手)

  8、把准备好的食材弄好后,准备开始包饺子。生活老师把饺子皮分给小朋友(2个/人次),班级老师把饺子馅分别放在小朋友的饺子皮上,然后,班级酒老师进行示范,小朋友依示范进行包饺子。包的又快又好的小朋友给予奖励,包不好的给予鼓励。

  9、生活老师把煮熟的饺子分发在小朋友的碗里,请小朋友们品尝自己包的饺子。(猜猜看:碗里有多少饺子,都是谁包的饺子?)

  教学目标:

  1、幼儿和家长共同体验参加亲子游戏的快乐,感受新年的欢乐气氛。

  2、幼儿、教师或家长同台演出,加深家园情、师生情、亲子情。

  3、喜欢参加庆祝教学,遵守规则,注意安全。

  教学准备:

  1、提前向家长发出邀请函,征集家长节目和亲子节目。

  2、师幼共同布置教学室内的环境,营造节日的气氛。

  3、准备好表演音乐、新年礼物;教学前对幼儿和家长进行安全教育。

  4、场地布置好:幼儿家长围坐在桌子内侧。中间是场地。

  教学流程:

  一、新年致辞

  各位家长朋友们,亲爱的小朋友们,大家上午好!感谢家长能在百忙之中抽出时间来参加今天的庆元旦联欢。新的一年即将来临,今天我们相约这里,共同欢庆佳节的到来,共同享受节日带给我们的快乐,在这里祝大家新年快乐!


庆元旦迎新年优秀日记实用五篇(扩展6)

——小学迎新年庆元旦活动策划方案实用五篇

  一、活动目的:

  为了进一步丰富校园生活,培养学生各方面的素质 ,借此庆祝20xx年元旦之际,我校决定举行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆祝活动。通过活动的开展,使我校师生自主的参与到活动之中,在活动中陶冶情操,在活动中获取知识,在活动中培养学生的能力,从而推进学生的全面发展,增强师生的凝聚力和向心力,丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学*中去。

  二、活动时间安排:

  12月31日下午1:30—2:10。

  1、 1:20 各中队做好活动准备。

  2、1:30—2:10 各中队组织学生活动。

  3、2:10 各中队布置作业,打扫卫生。

  2:40 各班放学

  三、活动地点:

  各中队教室

  四、活动的准备与安排:

  1、各中队各有一个活动主题,例如:淘书乐、跳蚤市场、猜谜会等等。

  2、在12月31日下午各中队利用空闲时间布置好场地及做好各项准备,在班级黑板上写好活动主题,注意不要在墙上或者玻璃上乱贴乱画。

  五、活动要求:

  1、活动前中队辅导员老师要向学生宣讲活动要求,并注意安全教育。活动结束后,各中队要搞好卫生工作,学生处、大队部将组织检查。

  2、参加活动时学生要自觉遵守活动秩序,活动要有新意,活动结束请年级组长以年级组为单位简单总结活动过程并上传几张活动照片到校园网。

  3、活动时,不得蒸煮食物,注意用电安全。

  为加强各班班风的建设,优化育人环境,发挥环境对学生思想品德的教育与熏陶作用,培养学生的集体主义意识,激发学生创新求进的精神,学校决定在元旦前夕举办桃花学校“巧手美化生活,精心装饰迎接新年”布置教室比赛,具体事项如下:

  一、活动目的:

  1、培养学生集体主义意识,激发学生创新求进精神。

  2、增强教室的育人情调,美化学*环境。

  3、培养学生的动手能力,发挥集体的创作能力。

  二、参加单位:

  以班为单位

  三、比赛时间:

  12月28日前完成

  四、比赛地点:

  各班教室,自行设计布置

  五、比赛内容:

  1、造型与色彩

  2、分区与特色

  3、教育作用

  4、清洁

  六、要求:

  材料不限,布置合理,力求简洁大方,调和舒适。各种材料由班级上报由学校购买。由学生自己动手,班主任、副班主任指导。

  七、评分标准:

  1、整体设计30%

  2、造型色彩20%

  3、班级特色20%

  4、整齐清洁10%

  5、教育意义20%

  八、评奖办法:

  12月28日将组织学校领导与科任老师进行评分。评出独特的`,令人耳目一新的,可获“最佳创意奖”;色彩搭配和谐,制作精美的,可获“最佳效果奖”。

  一、指导思想

  为了使少全校师生过一个有意义的元旦,充分享受成长的快乐,引导他们在活动中感受吃苦耐劳的精神,培养学生的广泛爱好,发挥学生的个性特长,感悟做人做事的道理,逐步养成良好的行为*惯。通过开展丰富多彩的艺术活动,进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、健康活泼的校园文化氛围和营造浓厚的读书氛围,提升师生的人文素养,提高学校的办学品位,发挥艺术学校的特长,扎实推进教育教学改革。

  二、活动目的

  1、让学生感受新年的欢乐气氛。

  2、使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。

  3、通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的各种游戏,表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学*生活的憧憬。

  三、活动主题:

  展示风采迎接新年

  四、活动时间:

  20xx年12月30日下午

  五、活动形式:

  以班级为单位,举办联欢会。

  六、活动地点:

  各班教室

  七、活动内容:

  1、一至五年级班主任组织学生在班级以自娱自乐为主。

  八、具体人员安排:

  为了增进师生之间的情谊,除各班班主任外,其他老师也将参与到各个班级,与同学们联欢。具体进班人员安排:总负责:陈永*

  各年级负责人员安排:

  后勤人员:

  安全员:

  九、具体要求:

  1、联欢会上节目形式不限,要求多样化,内容健康活泼。低年级可以根据学生年龄特点开展一些趣味游戏,如:击鼓传花、贴鼻子等。中高年级可以百花齐放,开展如猜谜语、成语接龙、讲故事比赛等等。活动时,前黑板和教室可以适当的布置。

  2、各班主任提前布置准备,确保活动有序进行。在这里需要强调几点:


庆元旦迎新年优秀日记实用五篇(扩展7)

——庆元旦迎新年的诗歌实用五篇

  新年前夕的雪地上

  披着温柔的月光

  我痴痴地守望

  守望我的新年的到来

  我的新年

  会是怎样的新年呢

  可是

  心中的块垒一扫而光

  郁积的霉气飘逝

  愁容不再回来的

  新年么

  我的新年

  究竟是怎样的新年呢

  可是

  爱神猝然而至

  梦中的人手捧鲜花

  翩翩走来的

  新年么

  我的`新年

  到底将是怎样的新年呢

  可是

  所有的激情都演绎成铅印文字

  错乱势利者的神经

  缄封无聊人的嘴巴的

  新年么

  漆黑的寒夜即将过去

  曙光的脚步滞重而蹒跚

  纵然悲壮

  即便绝望

  把梦想揣进心间

  将行囊扛在肩上

  向着新年坚定上路

  迎春花开放

  在火红的太阳底下

  你听,那是百鸟的啁鸣

  它们惊喜地叩响了

  春天的第一道门扉

  白云衔来温暖的思念

  又为我们带来了新年的祝福

  那些沉甸甸的欢笑

  像父亲母亲的双手写满劳动和收获

  一杯烈酒

  盛满酽酽的乡愁

  在迎风的早晨把我醉倒

  漂泊的游子

  不由得加紧了回家的脚步

  我所热爱的少女

  已经久未谋面

  仿如故园里微微颤栗的蛛网

  默默地长成了蚕茧

  趁春风还早,我要快快赶路

  好问心爱的姑娘一声

  爱情她可会在这个春天,开出花来

  遥相拱手拜新年,

  祝愿全家俱合欢。

  邻里祥和皆乐善,

  亲朋吉利尽*安。

  钱随鞭炮响漫地,

  笑逐烟花爆满天。

  美酒佳肴饱尝足,

  看开电视喜连番。

  清透的风,正从远处吹来

  那里有少女的香味

  带着野百合的私语

  在一瞬间绽放

  青涩地,爱人的手臂

  温柔地缠绕,把你拥抱

  拨动春天的'琴弦


庆元旦迎新年优秀日记实用五篇(扩展8)

——小班迎新年庆元旦教案实用5份

  活动主题:

  快乐*安

  活动目的:

  1.以学生喜爱的方式,人人参与活动,感受节日的快乐,以欢快心情迎接新年的到来。

  2.通过活动,初步了解新年的*俗,同时激发学生的感恩之情。

  3.通过活动,培养学生的大胆尝试,勇于创新精神,陶冶学生良好的道德情感,激发学生对美好生活的热爱。

  4.体验节日的快乐氛围。

  5.简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。

  活动时间

  20xx年12月29日下午12:50开始

  参加人员

  一小全体师生、班级家委会2~5人(或其他家长代表)

  地点

  先大操场集中,后分散班级活动

  活动内容

  欢欢喜喜迎新年

  全体师生做好迎接新年准备:

  1.美术课上,在美术老师指导下,每位同学学剪窗花;

  2.在音乐课上,全体学生学唱《新年好》

  3.年级组内协商,邀请老师或同学,完成春联的书写和张贴。

  4.亲子完成学编*安结手链。

  快快乐乐贺新年

  1.游艺会:大操场集中观看表演

  民间艺人表演:独轮车、踩高跷……

  2.各年级趣味游艺会(分散到各班)

  **安安寓新年

  1.一二年级亲子完成的另一个,赠送给老师、同学或工人叔叔阿姨

  2.三至六年级同学,在班级编织*安结,编好后赠送给老师、同学或工人叔叔阿姨

  活动议程

  1.全校师生操场集合。 12:50

  2.全体学生齐唱《新年好》 13:00

  3.校长新年致辞 13:05

  4.观摩太仓民间艺人表演 13:15~13:45

  5.学生组成“20xx”字样,迎接新年13:45~14:00

  6、各班级游艺活动。 14:00~15:10

  7、在班级内编织*安结,赠送给老师或同学 15:10~15:50

  注意事项:

  1、参加活动有序排队,按规定位置观看。

  2、观看活动时不高声喧哗,保持地面整洁。

  3. 参加游艺活动时,上下楼梯靠右走,不奔跑,特别注意走廊转弯口;听从老师指导,有序参加,注意安全。

  如雨天,由正副班主任在班级内举行庆祝活动。

  一.活动目的:

  1.让学生感受新年的欢乐气氛。

  2.通过活动使学生了解新年的各种*俗,用积极向上的态度迎接新年的到来。

  3.使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。

  4. 通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学*生活的憧憬。

  二.活动地点:

  五乙班教室。

  三.活动准备

  1.布置教室,体现节日气氛。

  2.主持人做好准备。

  3.准备好活动器材和奖品。

  四.活动过程:

  1、各小队集队、报告人数。

  2、中队长报告人数。

  蒋心怡:“庆元旦迎新年”主题班会现在开始。


庆元旦迎新年优秀日记实用五篇(扩展9)

——庆元旦迎新年班会优秀演讲稿实用5份

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家下午好!

  xx年的脚步声正渐行渐远,崭新的xx年正向我们走来。在这辞旧迎新、继往开来的特殊时刻,我们师生欢聚一堂,共同庆祝新年的到来。

  回顾xx年,是令人振奋的一年,是成就辉煌的一年,是我校优化管理、丰富内涵、提升质量、实现可持续发展的关键一年。在这一年里,我们的学校教育质量稳步提高,教学科研成果显著,高考再次取得骄人的成绩;在这一年里,我校德育建设务实重效,德育体验教育、文明*安校园创建稳步推进,在这一年里,我校校园改建已经破土动工,不久一栋崭新的教学楼将拔地而起,我校的办学条件将日趋完善。即将过去的这一年里,学校逐步实现跨越式发展,各项工作得到上级和社会群众的广泛认可和赞赏。

  所有这一切,是我们有色一中全体师生共同努力、奋勇拼搏的结果。借此机会,我代表学校向兢兢业业工作在教育教学岗位上,为社会培养了无数栋梁之才的广大教师表示衷心的感谢!也向勤奋学*刻苦努力、德智体全面发展,取得优异成绩的全体同学致以热烈的祝贺!

  老师们,同学们,新的一年孕育了新的希望,新的征程谱写新的辉煌。让我们同心同德,携手并肩,把有色一中建设成为品牌学校而不懈努力。

  举办一年一度的校园文化艺术节暨元旦文艺汇演是我校的一件大事。它不仅展示了学校坚持推行素质教育的丰硕成果,同时也为同学们展示个性特长提供了广阔的舞台。我相信,即将开始的.文艺表演一定别开生面、精彩动人、热情奔放。在此,让我们以热烈的掌声预祝演出圆满成功!

  最后,希望全体师生在新的一年里,振奋精神,不断进取,勤奋工作,努力学*,为有色一中更加灿烂辉煌的明天而努力奋斗!

  祝老师们工作顺利,万事如意!祝同学们新年快乐,学*进步!

  谢谢!

敬爱的老师、亲爱的同学:

  大家好!

  今天我讲话的题目是:辞旧迎新,展望未来。

  年年岁岁花相似,岁岁年年人不同,新的一年又一次如约而至,我们的生命又一次迎来了停靠的港湾。在过去的三百六十五个日子里,我们太过忙碌,以至于错过了生活的风景;现在,是时候了,愿我们一起辞掉那些过往的岁月之尘,辞掉那些过往的欢笑泪水,辞掉那些过往的爱恨哀愁,愿我们一起放空自我的心灵,然后将心灵填满未来的梦想。

  成绩属于过去,梦想属于未来。新的形势、新的机遇、新的挑战需要我们全体师生振奋精神,以高昂的干劲,踏实的作风、崭新的思路去做好每一项工作。从窗明几净课堂内的脚踏实地,到干净整洁操场上的永不认输;从伏案疾书老师们的兢兢业业,到感恩励志学子们的奋勇争先,无不彰显我们淮外人在吹响实现“中国梦”的时代号角下已奋勇起航。

  珍重生命,养成健康的行为*惯。健康的身体、良好的品质和美好的心灵是我们中学生所追求的目标。健康的行为*惯形成必将会让我们终身受益!珍重学*,养成良好的学**惯。良好的学**惯会让我们学*事半功倍。珍重交流,形成新型的师生关系、同学关系。在基于学*前提下的师生关系、同学关系必将会让我们共同发展,共创和谐的校园。珍重拼搏,形成坚强的意志品质。要以无畏、无惧的学*状态来迎接每一次的考试检验。

  20XX,用我们的踏实作引,引出蒸蒸日上新气象;用我们的勤奋作曲,谱写和和美美新篇章;让我们携手,共创辉煌。

  “不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海”。同学们,学期已接*尾声,各科学*已进入紧张的复*阶段。我们要明确目标、端正态度、关注细节、注意方法、贵在坚持、努力拼搏。求学路虽漫漫而修远,但只要我们怀抱一颗求索之心,最后定能无悔青春,圆梦淮外。最后,面向我们的梦想,奔跑吧,同学们;奔跑吧,淮外;奔跑吧,20XX!

  我的演讲完了,谢谢大家!

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家早上好!

  轻轻一指,又是一年的结束,又是一年的新年。我谨代表学校向所有辛勤工作的教职员工致以新年的问候。热烈祝贺努力学*,争取进步的同学们!在此向参加元旦活动并努力工作的师生表示诚挚的感谢!

  即将到来的20xx年,学校各方面都有进步。就我们所看到的来说,教学成绩已经从镇上的第20名进步到第10名;学校的新厕所和食堂已经投入使用。在无形方面,学校坚持安全工作,严格强调宿舍管理,提倡课间练*和眼保健操,努力提高教学质量。

  努力有回报,学生也越来越好:爱学*的学生多了,爱看书的学生多了,爱体育锻炼的学生多了,不写作业的学生少了,抄作业的学生少了;有序排队吃饭,安静吃饭,宿舍睡觉纪律,学生打架少,乱扔垃圾,扰乱公务。总之,学生的学**惯和生活*惯是好的。希望所有同学再接再厉,把自己变成老师表扬、家长喜爱、同学表扬的好孩子。

  老师们,在新的一年里,我们要以饱满的热情、高昂的斗志、专注的质量、专注的发展、不折不扣的严格管理、留着自己去实施,全面深入地开展新课程改革。使管理上一个新台阶,质量上一个新台阶,为发展增添新亮点。

  同学们,站在除夕的门前,希望你们能多珍惜自己的童年。童年是美好的,童年是欢快而珍贵的。希望同学们以“保持良好*惯,快乐学*,文明尊老”为童年追求,在小学每一天争取收获,每一年争取进步。

  师生们,舞台已经搭好,幕布已经拉开。让我们一起参加元旦活动,与艺术交融,与运动相伴。愿我们的校园永远充满快乐的歌曲和蓬勃的活力。我们期待着这场灯舞的表演,期待着文明班、文明宿舍、优秀班干部、优秀学生、进步学生、优秀大队革委会的表彰,让学校传递更多正能量,有更多优秀的成绩。

  最后,祝今天的活动圆满成功!祝我们每个同学节日快乐,新年快乐!我祝愿每个教职员工家庭幸福,万事如意!

  谢谢大家!

家长朋友们、老师们、同学们:

  下午好!再过2天,时间将翻至20xx年。“莫道今年春将尽,明年春色倍还人”,在这辞旧迎新的美好时刻,我们欢聚在红星影剧院举行校园文化艺术节颁奖典礼暨元旦文艺汇演,通过载歌载舞的形式,总结过去、憧憬未来,心情十分激动。在此,请允许我以一颗真诚的心、一份浓厚的情代表学校,向辛勤耕耘、无私奉献、屡创佳绩的老师们致以最崇,高的敬意!向关心支持学校发展的家长朋友们表示最良好的祝愿!向朝气蓬勃、勤学上进的同学们表示诚挚和美好的祝愿!向积极参与演出活动、精心组织、认真排练的老师和同学们表示亲切的慰问!

  新年,让我们心里充满阳光,充满期待;也令我们百感交集,回味无穷。过去的一年,是极不*凡的一年。回顾走过的历程,有坎坷,有艰辛,有奋斗,有汗水。但是我们无比自豪,无尚荣光,因为我们发扬了同济精神,精诚团结,心手相连,战胜了诸多困难,使得学校持续呈现健康发展的良好态势。如今,学校文化氛围日渐浓厚,教学理念不断更新,教学质量稳步上升,特色发展日渐扬名,教师队伍逐步精良,师生逐渐爱上学校,这一系列的变化无不凝聚了同济人的智慧和汗水。

  天时人事日相催,万千帆影踏浪来。新的一年如期相约,20xx年是我校进一步深化课堂改革,进一步深化德育工作,加快发展的关键之年,20xx年又是我校新一轮发展规划开启之年,同时我校被教育局列为重点关注学校之一,我们要紧紧抓住新契机,进一步优化硬软件建设,进一步优化学校管理,把我校建设成为教学质量好、综合办学水*优的家长满意学校,让同济校园成为师生喜欢、眷恋、向往的幸福家园。

  老师们,同学们,“诗言志,歌咏声,舞动容”,今天,同济人又相聚一堂,就让我们用歌声和笑容点亮彼此的心田,用欢乐和激情迎接又一个充满希望的春天!

  最后预祝文艺汇演圆满成功!也祝大家在新的一年工作顺利、学*进步、身体健康、阖家幸福!谢谢

敬爱的老师,亲爱的同学:

  大家早上好!今天我演讲的题目是:《欢欢喜喜庆元旦》。

  20xx年将至,又逢元旦节,新的一年在人们的期待中开始了。这个周我们将依依不舍的送走难忘的20xx年,欢天喜地的迎来崭新的20xx年。

  元旦节已经是一个古老的话题了,那么,元旦节从何而来?它又象征着一种什么意义,我们一起来看看。随着20xx年第一屡阳光照亮大地,新年开始了她翩翩的脚步。难得的一次节假日让*时忙碌的人们有一次休闲的机会,陪同爱人,牵着孩子,走进广阔的城市空间,呼吸新鲜的空气,感受新年的阳光。一张张明媚的笑脸充满着对新年到来的希望和祝福。

  在这辞旧迎新的日子里,世界各国的人们都以其别出心裁、各具特色的方式迎接新年的到来。阿根廷人认为水是最圣洁的。每年元旦,各家老少成群结队到江河中洗“新年浴”,以洗去身上的一切污秽。德国人在元旦期间,家家户户都要摆上一棵枞树和横树,树叶间系满绢花,表示繁花似锦,春满人间。瑞士人有元旦健身的*惯,他们有的成群结队去爬山,站在山顶面对冰天雪地,大声歌唱美好的生活;有的在山林中沿着长长的雪道滑雪,仿佛在寻找幸福之路;有的举行踩高跷比赛,男女老幼齐上阵,互祝身体健康。美国的加利福尼亚洲在新年来临之际,大街小巷到处都摆着玫瑰花,几十辆鲜花装点的彩车载着身着礼服的妙龄少女徐徐而过。人们会在节日期间选出当年的玫瑰皇后和玫瑰公主,在对美的赞赏中迎来新年。

  同学们,期末考试就好像是老师和家长对我们进行的大阅兵,我们要精神抖擞,意气风发的接受来自师长们的大检阅。新年有新气象。我们更要加倍努力,刻苦学*,奋发图强,在老师的指导下,认真复*好各门功课,争取在期末考试中取得好成绩。

  最后,我再一次祝愿同学们节日快乐,成长快乐!我的演讲到此结束,谢谢大家!


庆元旦迎新年优秀日记实用五篇(扩展10)

——迎新年庆元旦总结实用五篇

  新年的钟声即将敲响,为了让孩子们感受中国的传统文化,度过一个欢乐、有意义的节日,20xx年12月29日,xx镇中心幼儿园组织全园师生通过布置新年环境、制作相关手工作品等活动形式庆祝20xx年的到来,丰富了幼儿园的文化生活。

  幼儿园各年级组开展了各具特色的迎新年活动,大班组以“做绣球、送绣球”为主线,孩子们自己动手制作绣球,将自制的绣球送给家人。中班组开展了制作十二生肖图的头饰,孩子们发挥自己的想象力,尽情的画。不一会,一个个栩栩如生的生肖图头饰展现在我们面前。孩子们戴上自己制作的头饰,学者相关的动物宝宝,开心的玩了起来。孩子们围着老师唱着十二属相歌曲,更加有节日的氛围了。我们小班组的小朋友也不甘示弱,纷纷拿出自己的看家本领,制作了一朵朵美丽的花朵,小朋友们拿着花朵唱歌、跳舞真开心,一个个美好愿望从此时快乐出发,象征着20xx年我们的生活像花儿一样美丽。

  本次系列活动以提升孩子的自信、团结合作精神,展现老师们的热情、活力和积极向上的精神风貌,同时也弘扬了传统节日文化,丰富了幼儿园的生活,给孩子们留下了美好的回忆。

  xx月xx日至xx日,xx幼儿园以班级为单位开展了为期四天的“迎新年庆元旦”系列展示活动,全体家长及师幼们载歌载舞,共同庆祝“20xx年元旦”的到来。

  今年xx幼儿园的庆“元旦”系列展示活动独具一格,由往年的集体组织变为班级组织的呈现形式,要求全体家长及师幼参加,分别在各班级或多功能活动室举行,每班利用一上午或一下午的时间完成,首先由园长和副园长们在自己所保靠的班级中为大家送上新年祝福,并和大家一起分享卢勤教授的《新家庭智慧爱》这一教育主题,然后在各班主任教师的精心策划、编排下,融入了“亲子手工制作灯笼、亲子绘画、亲子游戏、亲子合唱、亲子包饺子、亲子剪纸、诗歌朗诵、情景剧、家长舞蹈,师幼共舞、幼儿小品”等不同类型的节目,令在场的观众耳目一新,亲子表演、师幼共舞等节目,赢得了观众们的阵阵喝彩。尤其是大班的亲子手工制作《灯笼》、中班的亲子《剪纸》、《绘画》、小班的亲子《包水饺》等活动,深受家长和孩子们的喜爱,让全体家长和师幼们感受了新年的气息。

  演出结束后,各班级制作了美篇,由孟园长及时把美篇传到辛龙幼儿园萤火虫读书交流的群上与各班家长共享,通过这次别具一格的“迎新年庆元旦”系列展示活动,进一步诠释了辛龙幼儿园的办园理念、办园方向,让家长们认识到自己的孩子在幼儿园中是健康快乐成长的,有力的增强了孩子们的团队意识和责任意识,加深了亲子之情。

  20xx年元旦将至,幼儿园各级部的庆祝活动进行的如火如荼。在活动初期,我们苗班的宝宝用自己稚嫩的小手为教室添置节日的氛围。为了我们的宝贝能充分感受节日的气氛,爸爸妈妈甚至是奶奶也投身其中。

  12月27日,伴随着满天飞雪,小班级部庆元旦,迎新年快乐亲子party拉开序幕。为了减少宝宝与妈妈们的分离焦虑,我们将最后结束的合影活动提到了开头,就这样,我们成功啦!宝宝入园后的第一次元旦活动,在满是笑脸中记录了下来。

  别看我们小但是我们的祝福可不少。这群可爱的宝宝们送去了对爸爸妈妈满满的祝福。“一帆风顺、两全其美、三阳开泰……”节目正式开始啦,这群可爱的宝宝将小动物们模仿得活灵活现,用简单的乐器敲出对新年期待的心情。

  童话是宝石,它使我们的童年熠熠生辉。童话是精灵,它将美丽汇进灵魂的深处。孩子用稚嫩的言语,将他们理解的童话故事《匹诺曹》进行演绎。

  我们的大朋友在轻松快乐的游戏中露出了灿烂的笑容,重温小时候的快乐。

  在这欢乐的日子里,我们收录了小朋友们的精彩瞬间,也记录了大朋友们的轻松一刻,其实活动不仅拉*了彼此之间的距离,更使我们看到了孩子们的成长,而这些宝贵的瞬间,都将是我们未来最美好的回忆。

  20xx年12月29日我园举办了以“庆元旦·迎新年”为主题的联欢活动,幼儿园各年级组开展了各具特色的迎新年活动。

  大班组以“做灯笼、做鞭炮”为主线,孩子们自己动手做灯笼、鞭炮、糖果,感受新年的气氛;中班组开展包饺子活动,幼儿跟老师一起动手制作饺子,体验过节的快乐;小班组的孩子们聚在一起举办了热闹非凡的联欢活动,孩子们唱唱跳跳一起度过一个愉快的上午。

  此次活动,让孩子们在参与体验的过程中找到自己的亮点,使每个孩子的个性得到张扬,同时弘扬了传统节日文化,给孩子们留下了美好的回忆!

  元旦,是一年的首日。每年的一月一日,标志着新的一年的到来。人们*惯将这一天称为元旦,俗称“阳历年”。

  剪窗花,就是“元旦”的*俗之一。

  今天,k3班小朋友开展了“剪窗花”这一活动。刚开始,孩子们一听说剪窗花,都担心的说“老师,我都不会剪啊!怎么办呢?”老师说“你一定会剪的”。经过给孩子们做了一个示范,于是他们有了一些信心,分发材料后,都纷纷拿着剪刀剪了起来。

  瞧瞧,个个都认认真真的,小心翼翼的。

  有了第一次的尝试,孩子们争先恐后的说:“老师,我还要剪”。“老师,我还想剪”……

  到活动结束为止,孩子们有些剪了两个,有些剪了三个,其乐融融。

  对了,最开心的就是我们的“少儿趣配音”活动在今天做了一个总结,孩子们出色的完成了连续六周的配音任务,每个小朋友都荣获“英语小明星”的称号,并颁发了奖状和礼物哦!

  孩子们,现在你们知道了付出是有回报的吧!

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