参观博物馆日记100字6篇

首页 / 日记 / | 2022-09-28 00:00:00 日记

参观博物馆日记100字1

  我还去参观了天津博物馆,里面好大,一共有五层呢。

  博物馆正巧有古玉展览,我高兴的领着爸爸妈妈直接去了五楼。我看到了很多美丽的玉石,还学*了很多知识。比如有古玉是在新石器时代的红山文化、龙山文化中保存下来的。还知道了玉石分青玉、黄玉、绿玉、墨玉和白玉。这些宝贝真的都好漂亮啊。

参观博物馆日记100字2

  3月23日星期六,薛婷方妈妈组织我们去参观博物馆。

  我们在里面看到了许多古老的兵器,还看到了我们的祖先是怎么生活的,他们那时候已经学会做草屋来居住和储存粮食了,并且以钻木取火来烤熟食物。在博物馆里还第一次见到那么大的海蛎子壳,有成年男子3只手那么大。大约参观了1个多小时,导游阿姨带我们去制作年画,我们先从*开始刷色,一直到黑色结束,年画就制作成功了。同学们都情绪高涨的在制作年画。

  这一天真是太开心了,真想再来参观一次……

参观博物馆日记100字3

  今天是星期六,老爷带我参观了博物馆。

  上午十点,同学们来到了博物馆。进了馆里,我们来到了两尊佛像前,讲解员说:“日本人想把他们偷走,可是太大,就偷走了头,直到现在还没有找到,真可惜。”我还看到了*枪等。

  我们还做了年画,做完以后我们都回了家。

  今天学到了许多知识,我真开心。

参观博物馆日记100字4

  3月23日这天,我们二年级一班组织同学们去参观了市博物馆。

  十点的时候,我们在讲解员阿姨的带领下,有秩序进行参观。我们通过阿姨的讲解,学到了很多书本上没有学过的知识。知道了古时候人们是怎么用木头取火的,也知道了以前人们的生活环境多么苦,和现在我们使用的工具差的很大很大。

  参观结束后我们又学*了版画的制作,我也按照阿姨告诉我们的方法,先用黄颜色再用蓝色接着用红色最后用红色的方法,成功的制作了一张大马的版画。

  今天我非常开心,真希望经常去博物馆。

参观博物馆日记100字5

  今天爷爷带我去了桥西博物馆,我参观了*扇博物馆和刀箭剑博物馆,在扇博物馆我看到了各种各样的`扇子,太漂亮了,在那我看到了我的同学王珂,和张佳愿我们一起游展示馆。

  在刀剪剑馆有各种各样的剪刀,大大小小的,太好看了,还看到了很多的兵器,古代的人真是太神奇了,打造出这么漂亮的兵器,真是佩服啊!

参观博物馆日记100字6

  今天下午,我和爸爸妈妈去了伞博物馆和刀剪剑博物馆,我觉得刀剪剑博物馆比较好玩。在那儿,我了解了各个朝代的不同类型的兵器,用手感觉了不同刀剑的重量。

  另外我还参加了一场击剑的游戏,战胜了电脑对手。在剪纸体验区,我动手剪了两只小兔,不过剪得不太好。


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参观博物馆日记100字6篇(扩展1)

——参观博物馆日记100字 (菁华5篇)

参观博物馆日记100字1

  周六的早晨,太阳公公笑呵呵的挂在蓝天上。我和妈妈一起参加了班级活动,参观青岛博物馆。

  博物馆好大呀,我看到了古代人用的钱,就是现在贝壳,听讲解员阿姨说,的古代钱跟爸爸的6个手掌差不多大,真是太大了。我还看到了二尊跟三层楼差不多高的大雕像,阿姨说那个镇馆之宝。

  我最喜欢的是画木质年画,我开始画的因为用的油太多了,没画好,我又画了老虎和小狗,这二张我最喜欢,因为这是我和妈妈的属相,中午的时候,活动结束了,我玩的可开心了,我跟妈妈说,以后还要带我来。

参观博物馆日记100字2

  今天,我和姐姐、妈妈一起去博物馆。我们几乎去了所有的馆。我最喜欢*古代玉器馆和*历代书法馆*古代的玉器里,又分礼器、仪仗器、佩戴器、丧葬器、玩赏器和实用器。还有一个我喜欢的馆,是*历代书法馆。书法分为隶书、楷书、行书和草书。这次去博物馆我学会了许多知识呢。我下次还要去。

参观博物馆日记100字3

  今天下午,我和爸爸妈妈去了伞博物馆和刀剪剑博物馆,我觉得刀剪剑博物馆比较好玩。在那儿,我了解了各个朝代的不同类型的兵器,用手感觉了不同刀剑的重量。

  另外我还参加了一场击剑的游戏,战胜了电脑对手。在剪纸体验区,我动手剪了两只小兔,不过剪得不太好。

参观博物馆日记100字4

  今天风和日丽,我们班我们来沁阳博物馆参观古物,现在让我们走进博物馆吧。

  首先进入大门,映入眼帘的是雄伟的三圣塔,它身高大约33米,有三部分组成,这三部分是塔座、塔身和塔。我们到*处看的时候门是关的。

  绕过三圣塔,来到湖边看见湖中有很多五颜六色的小鱼,有的在捉迷藏,有的在比赛游泳,有的在比赛抢食物,我看了看湖面,湖水*静的像一面镜子。

  然后看见了一个小桥,过了那小桥,看见了古老的长廊,看见了菩萨和王铎的书法,真是让我大开眼界。

  到了大亭看见了李商隐的诗,如《登乐游园》的最后两句,夕阳无限好,只是*黄昏。

  我写完了就恋恋不舍的回家了。

参观博物馆日记100字5

  一天,老师带着我们来到了博物馆。

  走进大门,映入眼帘的是雄伟的三圣塔,讲解员阿姨告诉我们“三圣塔有33米高,它分为塔尖。塔身,塔座三部分。”哇,这座塔真高呀!同学们感叹到,然后,我们走过一座小桥,来到了“历史长廊”,桥的尽头有一座面孔慈祥的菩萨雕像,走到长廊尽头,我们看到了一块奇怪的大石头,上面还有一个小洞,讲解员阿姨告诉我们“这块石头是天上的星星,我们称它为陨石”,最后我们来到李商隐的纪念馆。说到李商隐,我立马想到他写的古诗,有《登乐游园》、有《无题》、有《嫦娥》。

  这次出来游玩可真开心呀!我真希望下次还能来这里玩。


参观博物馆日记100字6篇(扩展2)

——参观博物馆作文400字6篇

  今天天气阴沉沉的,寒风嗖嗖的吹着,但我们班的同学内心却是暖融融的,因为今天王老师要带领我们班同学们到唐城墙遗址博物馆去游学参观。

  我们到了博物管门前集体照完相、博物馆的领队爷爷给我们介绍了一下参观内容,爷爷就带我们到原来的唐城墙地图下,我们观看完,爷爷就交我们怎么画唐城墙,我们画完了,又去屋子里,爷爷说:女生跟着小谢姐姐去拼唐城墙,男生跟着我。我们女生进跟着小谢姐姐,小谢姐姐说:你们找到自己最喜欢的朋友,分成两组,小谢姐姐一看人不够,就让我们每个组在加一人,这次够了。我和张峻睿、熊思盈把唐城墙拼好了,小谢姐姐说:女生组已经有人拼好那,其她人赶快拼。

  我们下来要到6千年前去,小谢姐姐说:我给你们提问,她问到你们都在家里谁最厉害,我们回答都是妈妈厉害!小谢姐姐给我们讲了女人在6千年前的故事。爷爷说:你们知道太阳神和变形金刚是兄弟关系还是父母关系?我们其他人都说:是兄弟关系。只有一个同学说:是父母关系。于是爷爷给我们讲了他两的故事,讲完故事,我们又朗诵了诗歌,爷爷给我发了一张书法四字格言百折不挠,这是激励我,让我以后无论遇到任何困难都要能克服。今天的收获可真大呀。

  我今天度过了一个美妙的寒假!

  今天是秋游的日子,我兴高采烈地来到了学校,准备前往西博会博物馆。

  沿着西湖,我们一边走,一边看,湖光山色中,湖水碧绿,山青水秀,隐约还能闻到一丝桂花香。

  正当我东瞧瞧,西望望的时候,不知不觉来到了西博会博物馆。这是一座带有欧式风格的黄色建筑,在绿树的掩隐下,显得格外的醒目。

  倘佯在西博会博物馆内,随处望去,古朴的青砖、木科与现代钢筋、玻璃巧妙地融合在一起。穿堂而过,是博物馆的中心地带“阳光厅”,大厅格外亮堂,明媚的阳光洒满了大厅的每一个角落。

  西博会展览是博物馆的精华部分,由“世界博览会与*社会”“1929年西博会”和“金名片”三部分组成。第一部分的展厅,详细介绍了*参与世界博览会的渐进过程。第二部分的“1929年西博会”是整个博物馆展品最为丰富、最引人入胜的部分,展出了许多当年西博会上的遗物,如:江南第一药店“胡庆余堂”各类精致小巧的药瓶和雪机罐、张小泉剪刀等等琳琅满目的展品,仿佛把我们带回到了79年前的那场旷世盛会之中。展览的第三部分“金名片”,以恢宏大气的图文和实物,向参观者展示了西湖博览会光辉灿烂的今天。

  通过参观博物馆的展览,让我了解了西博会,我觉得今年的秋游太有意义了。

  最*,我一听到大家说起参观博物馆,我就会想起几个月前去参观贵州博物馆时,那次我们全班都非常开心。

  星期三最后一节课,“咚咚”,班主任孔老师走进教室,有些严肃地说:“明天,整个三年级都要去参观贵州博物馆,请带好水杯、午饭、笔和笔记本,请安静的参观。”

  大家一听,中午是自*,赶紧拿出作业,慌张地开始写,生怕没有完成作业去不了博物馆。原本悠闲的我,看到同桌小玥已经写了大半的作业,我也赶紧拿出作业以迅雷不及掩耳之势开始写作业,经过我的加速,作业全都完成了。

  一回家,妈妈听到后,赶紧准备我的午餐,准备了桔子、牛肉干等好多零食,看得我“口水直流三千尺”,我的手不由自主地伸向书包,却被妈妈拦住了。晚上,我在床上滚过来,滚过去,生怕谁把我的食物偷吃了。第二天,大家走路去了地铁站,一路上有人说说笑笑、有人安静的走着、还有人不停地摸着书包,怕有什么东西掉了,不齐全。到了地铁站,大家放下书包,坐在地上,等待地铁的到来,“呼……”地铁终于到了,大家迫不及待地跳上地铁,期间,大家都很乖,不打不闹,没有任何声音。因为要经过很多站,在大家极度不耐烦时,地铁终于到了,大家下了地铁来到了博物馆,大家参观后,都恋恋不舍地离开了博物馆,最后拍了照便回到了地铁站,坐地铁回到了学校。

  同学们不说话了,我眼前也变回了原来的样子,那次我们都很开心。

  我们大概坐了3个小时的车程,就抵达了殷墟博物馆。

  一进大门,就瞧见长旺盛的,有生命力的小草,因为实在是太清新了!继续往前走,就看见一个如巨人似的青铜器。它有三条腿,为什么不是四条腿呢?因为有三个国家打仗,结果打的都是*局,为了公*起见,就设计了三条腿。前面有一条清澈的小河,里面有一只特大的乌龟,龟壳上刻着甲骨文。我们还看见了司母戊;以前人用的的水罐子;精致的小酒杯;与众不同的酒壶;玉器;玉石;玉像;玉璧;关于甲骨文的幻象;以前人们住的房子。让我惊讶不已的是,我们还去看了玻璃里的人骨。有奴隶,有士兵,有马车,他们也会慢慢孵化掉,因为这是真人;我发现士兵的旁边都放着一种武器。我们还去看了马车,上面有红色和黄色两种颜色:红色指木头,黄色指青铜。有的马车柄前面还有一个龙的符号,这是指皇上坐的马车。马车旁边有一个坑叫:车马坑。马车上有2马,1人。还有一个伟大的女将军叫妇好,我们去了她的墓葬,里面有人骨,青铜器……

  我还要告诉大家哦:到现在,只有三种写字法:篆书、隶书,楷书。甲骨文是王一荣最早发现的,已经有3000多年了。甲骨文是刻在龟附上呢?还是刻在龟壳上呢?很多人说刻在龟壳上,并不是,是刻在龟附上。很多人又问为什么呢?就是因为龟壳上凸凸凹凹,不容易写上去。大家明白了吗?

  昨天,和妈妈到星海广场玩儿,远远地看到那座富有神秘色彩的城堡。以前我是三过其门而不入,这回我要走进去开开眼界。

  幽蓝的大厅,用海螺制成的灯罩,透着淡黄的灯光,优雅、温馨。第一个展现在我眼前的是一只长1米,体重160公斤的大砗磲,也叫食人贝。若被它夹到,是很难逃脱的。它也可以产硕大的珍珠。5000多种各式各样、五颜六色的贝壳陈列在这里,这是世界上贝壳最多的贝壳博物馆。贝壳形状千姿百态,有的像皇冠,有的像蝎子,有的像凤尾,有的像蜘蛛……最小的贝壳比米粒还小,若不是摆在这里,是很难被发现的。有的晶莹剔透,有的光彩夺目,有的光滑如玉。维纳斯螺,因为形状酷似梳子,传说被维纳斯用来梳过头,所以起名维纳斯螺。菊石化石,切面看来,里面有亮晶晶的玛瑙,最大的菊石化石长3米,相当于一只大王鱿鱼那么大。3米的大王鱿鱼只是幼子,成体可达18米,实在是大的惊人。我第一次知道,鱿鱼和章鱼在几亿年前也有贝壳,因为不断进化,才成了现在的样子。一个仅有一厘米大的贝壳,身上布满了花纹,竟达2000美元的昂贵价格。快到出口处的工艺品展处,一个个或大或小的栩栩如生的工艺品精致惹眼,我买了一些太*洋海岸的漂亮的贝壳,装扮我的鱼缸。

  一箭双雕,第一次看见这么多贝壳,还买到了我喜欢的纪念品。

  周日,爸爸带我去参观上海玻璃博物馆。

  一进博物馆我就被一件件精美的玻璃工艺品所深深地吸引住了。我们先观看了一场表演,是一位师傅现场制作一个玻璃小鱼储蓄罐,师傅熟练地拿着玻璃管时而敲敲,时而在火上转转,不一会功夫,一个栩栩如生的小鱼储蓄罐便展现在我们眼前,真是太神奇了,现场响起一片热烈的掌声。接着又看了一场玻璃热工艺展示。一个加热用的火炉,炉内温度达到1150度,玻璃在火炉内熔化,工人师傅用一根吹棒往火炉里取些玻璃料,由于玻璃已成糊状,一次不能取太多,要分多次取料,玻璃料聚集在吹棒的一头,常温下玻璃冷却非常快,所以要不停地翻转吹棒,然后将玻璃料放入一个花瓶的模具,再通过吹棒吹起,这样,一个花瓶就成型了,这时,花瓶的温度还很高,把它浸入冷水后马上取出,由于温度一高一低,花瓶表面爆裂,便出现了好看的冰花,然后再经过一些细加工冷却后,一个非常漂亮的冰花花瓶便做好了,听工人师傅介绍,在制作过程中可以加入不同颜料的玻璃料,这样就能做出五颜六色的工艺品来,真是太神奇了,现场又响起一片热烈的掌声。

  通过这次玻璃博物馆之行,让我知道了玻璃是热的不良导体,也就是说玻璃是不传热的,玻璃在500度时能变形,达到800度时就能熔化成液体状。


参观博物馆日记100字6篇(扩展3)

——博物馆参观日记 (菁华5篇)

  今天,老师带我们去参观博物馆,我们分好了小组就进去了。我们小组先来到一楼,看见了很多很多石头,可是这些石头不是一般的石头,比如,花岗闪长岩黑,这块石头上面有许多黑黑的小点点,有菊花石,上面有一朵菊花,还有很多不同的石头……我看到了一块展板上有很多星球,有土星,它的外形就像一个圆圆的圈套住了它,有蓝蓝的海王星、有绿绿的天王星、有小小的水星和火星、还有大大的木星、看,还有我们的地球。我们小组又来到二楼,看见了地壳、地幔、地核,我们又了解了各种各样的石头,有云母闪长玢岩,是弯弯曲曲的线组成,有含金矿石,很像普普通通的石头,有雪白雪白的方解石,还看见了泥石流、滑块、崩塌、还有恐龙的骨头。

  然后,我们来到三楼,这里有许多的恐龙照片,还有恐龙的化石和名字,有长鼻北碚鳄、有离龙、有满洲龟,这里还有恐龙的头,可怕极了,有混鱼龙的.头、有三角龙的头、有青岛龙的头、有肿头龙的头、还有双嵴龙和双棘龙的头。最后,我们来到四楼,看到了恐龙的蛋,有长形蛋,也看到恐龙在唱歌,原来,我们来到了恐龙之音呀,走呀走呀,我们小组走累了,休息了一会,我们决定坐电梯到三楼去,要走的时候,每人画了一只恐龙,来到一楼,看到了喷泉,喷泉旁边还有五彩的灯光美丽极了,我们班级的同学,有的被爸爸妈妈接走了,有的坐上大巴车回去,这次去博物馆真开心呀!

  今天,我有幸参观芜湖市博物馆,这里有许许多多的古、现代文物。

  首先,我们来到一楼,观看了一些立体地图,你也许会奇怪:立体地图是什么呢?其实只是一种立体模型。这里有古代大宫殿、蜿蜒曲折的万里长城、以及以前的弋矶山医院。

  接着,我们又来到一楼化石处,这里有像天上的星星一样多的化石,有山羊的头骨、中华乳齿象的骨头,还有维氏原狒的骨头。

  之后,我们来到二楼,这里展示的是古代的陶器、青铜器和天然晶体,真让我大开眼界,赞不绝口。有的陶器是白色的,有的是褐色的,青铜器有的像茶壶,有的像大水缸,有的像小型盾牌。来到天然晶体前,一堆亮闪闪的晶体吸引了我的注意力,我以为是雌黄或雄黄,看过标牌之后我才恍然大悟:原来这就是水晶晶簇啊!

  跟着,我们来到玩乐体验馆,这里主要是一些趣味小游戏,有踩鱼、踩花、益智拼图等。在踩鱼游戏中,我用脚一踩,小鱼就迅速地“溜”了,我又快速一踩、再一踩,哈哈,终于被我踩到了一条鱼,真是有意思!

  最后,我们来到博物馆的三楼,这里向我们展示的主要是琴棋书画:二胡、古筝、书法作品、丝绸画、立体画等等,品种繁多,目不暇接。

  时间过得飞快,我们走出了博物馆,我心里想:今天,我学到了许许多多知识,让我受益匪浅!

  今天下午,在肖老师的带领下,我们兴致勃勃地参观了宜昌博物馆。到达之后,首先映入眼帘的是一座汉白玉雕塑,雕刻的是三峡大坝,它的刻工精细,非常精美。我们陆续参观了以下几个文物展厅:

  第一展厅是石器时代文物。其中最吸引我注意力的是石斧,它由粗糙的石斧到光滑的石斧,令我惊叹不已。还有一种穿洞的石斧,在斧的末端用石凿凿一个小洞,然后把木棍插入孔中,这样手持木棍干活就方便多了,后来就演变成了我们现在所用的锄头。在第一展厅中,还有陶制品等,令我记忆犹新的是彩陶,虽然颜色不多,但做工精细,图案很美。

  第二展厅是楚文化时代文物。镇墓兽是很奇怪的东西,由虎头、鹿角、蛇身构成,简直是个四不象。因秦人最喜爱的动物是鹿,而虎则代表齐国。虎头鹿角蛇身,表示秦国把齐国压在脚下,蛇可以四处爬动,守护死者的灵魂。

  第三展厅是秦汉至明清时代文物。陶猪圈很有意思,第一层是猪圈,第二层是人的住宅,从中可以看出我们的`祖先当时的生活。

  出了展厅,我依依不舍地离开了博物馆,我多想再看看那些稀世珍宝啊!

  今天,学校组织参观博物馆,我的心情又激动又兴奋。

  四年级所有的班级都到齐了也就是说,我们可以出发了。当我们迈着整齐的步伐走出校门时,路上的行人纷纷给我们让路,目送着我们走向远方……

  终于到了广场展现在我们面前的是六个金色的大字“博兴文化中心”看着那雄伟的大楼,我好想马上进去看看。这不,正轮到我们了。

  一进门,我看到了一尊叫“天禄”的大石兽,“它”雄伟而镇静的蹲在那里,导游告诉我们:“它是1973年在幸福的洪福园出土的”。然后导游把我们带到石尊室里,哇。这里的石尊真多啊。多的让人眼花缭乱。这里的石尊真精致啊。精致的让人忍不住想抱回家中去。瞧,那尊观世音雕像是多么的形象啊。还有童子造像碑,多漂亮呀。

  看完了世尊,我们又去了二楼,二楼最吸引人眼球的是泡在酒中的动物,有蟋蟀。兔子。有鸟。蛇。还有幼鼠……它们有的睁着惊恐的眼睛。有的睁着哀求的眼睛。有的睁着惊喜的眼睛……,千奇百态,真奇妙。

  最后我们才恋恋不舍得离开了。今天的实践让我认识了*的古文化知识。

  今天,兴趣班老师带我们去博物馆看古青铜展。我一进博物馆,就看到了很多青铜器。先说说曾仲游父铜铺吧,我看到那边有个美丽的器具,上面刻了许多各种各样的花纹,有的像人脸,有的像一朵迎风怒放的牡丹花。导游还说,这个是古时候装酒的杯子呢。这真是让我感到意外。

  再说说铜枓吧,看它的形状,应该可以猜到,它是古代时候抽烟的用具。更让我吃惊的是铜枓上有一些奇形怪状的古花纹和甲骨文字。花纹有波浪线、直线、弧线。甲骨文字有的像眼睛,有的像火焰,有的像船,就像一幅幅图画。

  最后再说说曾候乙铜鼎器吧,它是古时候放汤的器具,上面还有一些图形,一圈圈的线条,就像一个迷宫,看得我眼花缭乱。接着,我又看了不少式样不同的青铜器。时间过得飞快,老师让我们排好队,上了大巴回学校了。

  在回去的路上,我想:今天看的青铜器真好看。下次我一定要让爸爸、妈妈一起带我再去绍兴博物馆,好让我有时间大开眼界。


参观博物馆日记100字6篇(扩展4)

——参观博物馆日记300字优选【五】篇

  星期二的上午,我们班的老师带着我们上了两辆公交车,去参观博物馆,刚到那里,我们就在一起拥挤的下来了,然后急匆匆的站了四队,我是第三队的,之后语文老师带着我们去看电视,那个电视是跟我们说灯光给我们人类、动物、植物等一些东西带来了什么伤害和什么不好的地方。

  然后我们就去看会跳舞的机器人和会说话的机器人,我们在会说话的机器人头上轻轻拍了几下,它就说:“好疼啊谁打我头呀、”之后他就东张西望,过不多久又恢复了正常在讲话。

  之后我们就可以自由的玩了和看了,我边走边玩突然我玩到了一个东西。一般的东西都是从上往下滑的可是他确实从下往上滑,有从上往下滑。突然来了一个叔叔说:“这是动力的关系具体点我也是不懂。”

  过来一会儿玩着玩着,老师突然说要我们走了,啊!这里真使我流连忘返啊!我下次还要来玩,而且我还学会了许许多多的新知识和新花样。

  今天,叔叔带我和俩哥哥一起去上海博物馆参观。

  我们乘公交车到那儿,便被眼前的景象惊呆了——排的队伍十分长,足足有好几十米呢!叔叔告诉我们,现在因为放暑假,所以去博物馆不用买门票,所以才招来了这么多人,如果要付钱,可能只有一半游客都不到。

  大约过了半个多钟头,我们终于进博物馆了。

  我们分别参观了雕塑馆、绘画馆、书法馆和玉器馆等7个馆。最让我好奇的是陶瓷馆,这个馆里面的陶器都十分精美。陶瓷——是展现我国劳动人民智慧结晶的物品。如果叫我们现在世界上最发达的机器,我看也不一定能造出这么精致、美观、纯朴的陶器来。特别是我看到那个血红色的陶器,有你脑袋那么大,听叔叔上上面的颜色就是用血染上去的。一听到这儿,我不禁打了一个寒颤。

  雕塑馆里可是“危险重重”,不要以为是进了里面就出不来了哦!其实“危险”就是那几尊雕塑,只要你碰了这几尊雕塑,你立即会触电:轻则浑身麻;重则当场死。这表明了现代科技有多么发达。有一尊雕塑特让人惊讶,这是一块很大的石象,里面足足刻了一千多个小佛,只有指甲那么大!这看出古代人是多么聪明。

  今天,我的知识大有进步。

  今天上午带学生参观了湖北省博物馆。

  说是参观,老实说,连走马观花都谈不上,虽然带了两只眼睛,却总嫌不够用,恨不得再长两只眼睛才好——那么多学生,在那么大的地方到处看希奇,稍不注意看丢了两个学生,可不是闹着玩的事情呢。所以,我只有两只眼睛,那两只眼睛就忙得不亦乐乎,只能偶尔瞟一眼恰好落入眼帘的一点东西,呵呵,够幸运的了呢。

  当那么多的各种各样的鼎从我眼前一晃而过的时候,我就突然想起了我第一次教一篇有关“鼎”的文章的事来。

  那时候,我自己也不知道鼎到底是个什么东西,有什么作用——书上的介绍当然看过一些,只是真的没有一点感性的认识,没见过。于是,上课的时候也只能按照书上说的照本宣科了。虽然知识并不会教错,但自己也觉得教得很是无味得很。

  后来,曾经亲眼看过了许多的鼎,并且了解了它的演变之后,我终于明白了什么叫做“钟鸣鼎食”,也终于知道了“一言九鼎”到底有多重了。于是,当我再次教那篇课文的时候,自己都感觉兴致盎然,教得是有滋有味呢。效果当然是相当的不错的了。

  今天,眼看着那么多好东西却没法静下来欣赏,真是很遗憾。以后有时间一定自己再去一趟,从从容的容细细观赏,静静品味,那多惬意啊!

  本周五,学校组织我们去参观自然博物馆。早晨在老师的带领下我们登上了车。汽车沿着高速公路向前飞驰,我们的心情很激动,想快点到博物馆去了解大自然中的奥秘。

  我们首先参观了动物馆,水族馆……其中我最喜欢的是古哺乳动物馆。里面陈列了一具大象的化石,这头大象长8米高4米,象牙有3米多长。老师问我们:“你们知道为什么有那么多头大象,只有这一头象放在这吗?”我们说:“不知道”。老师说:“这头大象是一群大象的头领,由于大象生长的地方很干旱,于是这头大象带领象群去外边寻找水源,经过一番努力,它们终于找到了一条河。于是带着象群去喝水。由于它们太渴了,所以没顾及水的深度迈了一大步,领头大象就淹了下去。其它大象看到这一幕,急忙向四面八方逃去。后来这头大象被河水淹没,永远的留在了这里。经过200多万年的地质演变,就形成了今天的黄河象化石。”

  参观完自然博物馆,使我了解许多大自然中的奥秘。今后我们要更加努力学*,长大以后了解更多大自然的奥秘。

  我最快乐的事——就是和家人一起去玩,今天刚好秋游,我们去参观博物馆,博物馆的外观像倒下来的房子一样,非常有趣而且很有创意。

  进入博物馆里,我发现里面很丰富,以及以前很多事情都是靠人力,不像现在有很多的替代力;以前农家在收割的时候,都是靠脚的力量来采收割机的,而现在已经都由机器来代替人力了。再者,以前农家稻米收割时,会把鸭子放至田里,让鸭子们吃稻田里的虫及掉下来的稻米,这些都让我好新奇也让我大开眼界了!!

  以前的人生活不好过,常可以看到乞丐,现在经济条件比较好,乞丐比较少了,可是强盗却还很多,从新闻报导得知抢案的事件层出不穷;以前的人很节俭,只要能吃饱就很满足,而现在的人生活太富裕所以很浪费。因此看了这些文物后,可以让我省思到以前与现再生活差异性真的很大。

  参观博物馆之后,让我了解到以前到现在的过程,希望参观时大家不要因为拍照,而破坏馆内里面的东西,让后来参观的人能看到具有历史性的陈列品。

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