今天，我和妈妈来到了上海科技馆。我们还没到科技馆，就已经看到一座高大的`建筑物耸立在眼前。
一进科技馆，就看到许多动物。有正在吃草的大象；有抬起头来，吃树叶的长颈鹿；有想跟长颈鹿一样高的梅花鹿……这些动物看起来栩栩如生，可走*一看，原来他们都是模型！看来我们走进了“动物 世界”
走着走着，我们便来到了“生物万象”。这里是一个巨大的“山坡”。在索桥与瀑布之间，种植着许多植物。就像来到了热带雨林一样。
然后，我们又去了“机器人世界”。里面令我印象最深的就是机器人剧场了，里面的机器人表演得像人们表演的一样出色。
我们还去了蝙蝠洞、蜘蛛网、信息时代、宇航天地、人与健康和探索之光。
上海科技馆里的东西可真多呀！真想再来一次！
暑假里，妈妈带我去上海科技馆。里面的人很多。我们随着人群向前走，我们来到了动物展区，里面有狮子，豹子，长颈鹿，水牛，老虎，老虎的样子很凶猛，跟真的一模一样。
我们经过植物林，顺着小路往前走，来到了蝴蝶展区，墙上挂有好多蝴蝶标本，五颜六色的蝴蝶真漂亮。墙上贴着一组蝴蝶生长的过程。蝴蝶的成长过程是，经过卵子，幼虫，成虫，最后变成了美丽的蝴蝶。我们又上楼看保护环境的*，又去看机器人弹琴。看到了科学家克隆的羊，还有植物花草。科技馆非常大，里面很好看，下次我还要来科技馆里游览。
8月12日，星期三，天气睛
一天，我和奶奶和爸爸去科技馆玩。
我们来到科技馆，首先看到了导弹专区，有大的，有小的，还有一块展示导弹的视频呢。接着，我们到了航天展区，里面是一块大大的坡璃连着边的房间，玻璃下面是摸拟月球表面的地板。旁边的房间里是火箭模型，还有一个飞船对接的游戏呢。
接着，我们来到了二楼，二楼是核武器，有一个介绍核武器种类的机器，还有模型和视频，还有原子的结构等等。
最后，我们去了第三层，是介绍军事武器的绵阳的。军事武器中有航母、飞机和*的模型、介绍武器的视频，更有一个有知识介绍和海、陆、空战的游戏呢！介绍绵阳的展示区中，我还认识了许多伟人，他们分别是研究什么的，我都记下了。
后来，我看完了之后，我们就回家了。
今天，在老师的带领下.我们乘汽车来到烟台科技馆。步人正门，大厅里铺着大理石地砖。从大厅一直向前走，就到了展览室。各种科技模型展现在我们眼前:巨轮、秦山核电站、主战*、重型*、电子干扰机、预警机等。这里简直是科技的世界，我们的眼睛都忙不过来了。
我们一边一件一件地仔细看着，一边听科技馆的叔叔介绍。当我看到机头像普通飞机，而机身上却背着一个“大蘑菇”的预警机时，不禁一惊:“啥?就这小玩意也能精确高速侦察?不可思议。”这时，科技馆的叔叔说:“这叫预警机。它不仅可以侦察预警，还可以击退敌人呢。它背的这个‘大蘑菇’是敌我识别机。这是一种高科技的飞机。”叔叔稍微停了一下继续说道:“在它旁边的这个，是电子全浮式气垫船，不管情况多么恶劣复杂，都可以*稳、高速地行驶。1960年，西北一所大学成功地研制出我国第一辆气垫车。”
“咦?这是什么?’“噢，这是水上飞机。”叔叔又滔滔不绝地向我们介绍起来:“这是*1919年制造出来的，当时在万国飞机制造大会上。它一举夺魁，居于世界领先水*。”我越听越激动，深为我国的辉煌成就感到自豪。
这次参观活动不仅使我增长了知识，更让我明白了我国科技工作者是多么的了不起。他们用自己的智慈，为祖国的发展做出了巨大的贡献。
今天妈妈告诉我：“明天早上9:00，大世界作文学校孙老师组织同学们去参观科技馆，你去吗?”“我去，我去，我当然想去。”我开心地说。
到了新的一天了，我七点就下了床开始整理自己，然后去吃饭，完事我又去换了一条好看的连衣裙又梳上了头发，然后我们就出发了。
到了科技馆我一看孙老师正在那里举着旗子，我就马上喊爸爸妈妈过来了。
孙老师领我们在门口照了一张相，就进去了。到了那里，老师首先跟我们讲馆名的提字。老师告诉我们：“这几个字是北京大学原校长周培源题写的，谁跟他照相，谁准能考上清华北大。
老师带我们玩乐陶陶、踢球，我踢中了，老师给了我一个小奖品，还有方形车轮的车子……最后老师让我们自由活动，我们排队看了电影。
电影里讲的是一颗小行星不小心撞上了地球，而刚好恐龙生活的地区，小行星把恐龙都炸死了，那里炸得一片漆黑。
过了很多年后，那里又充满了勃勃生机。电影演完了，妈妈说：“你都把这里看遍了，咱们走吧。”于是我们就开心地走了。我永远也忘不了这一天。
今天早晨阳光明媚，我们一家人一起去参观温州科技馆。
一到门口，就看见大人小孩人山人海，热闹非凡。参观科技项目是老师推荐我们来看的，我一拿到票，就向检票口飞奔过去。
终于进去了，我迫不及待的想看看这里都有些什么新鲜玩意儿。哇。摆在面前的.高科技项目真让我应接不暇，赞叹不已，这些东西真是名不虚传，我好奇的看着每一样。过了不久，所有的东西差 不多都参观过了，有吹萨克斯的机器人，有弹钢琴的机器人，还有模拟龙卷风，这些都是高科技产品。让我印象最深的是发电机器，踩电子气球，赶电子老鼠。可以利用水，火，太阳光来发 电，水和火是利用流动力和热量来发电的，太阳光发电是利用光线照在采光板上，将光能转变成电能的，这真是环保的发电方法。踩电子气球是在一块白板上，会出现气球的影子，每踩破一个就会出现 一个安全知识。赶老鼠是在一个方框里，把三只电子老鼠的影子赶到笼子里，我刚玩时，那老鼠到处乱跑，过了好一会儿才把它赶到笼子里，真的好逼真。
今天，我在科技馆不仅学到了很多科学知识，还给我带来了许多块乐。
——参观科技馆日记 (菁华5篇)
今天是星期天，我和表姐笑笑姐姐约好去科技馆参观游玩，因为上午我和她都有兴趣班的课，所以只好等吃完午饭让爸爸带我们去。
经过短暂的旅程，我们终于到达了科技馆，爸爸给我们领好票子，我和笑笑姐姐就迫不及待的进入了展厅大门。一进入大门就看到两只大恐龙来“迎接”我们，这两只恐龙足足有三层楼那么高，根据我们上学期学*的数学知识，我估计这两个恐龙大约有七八米高的样子。看完恐龙，我们就来到了二楼，二楼有很多好玩的游戏和一些小实验，比如有一个会下棋的机器人，我就和他对弈了一盘很轻松就赢了它。就在我洋洋得意的时候一个志愿者大哥哥告诉我，现在调的是最简单的模式，哈哈!还有空管传声、镜子迷宫等等。再往里走就是主题为“地球与生命”的展厅，正好有一个志愿者大姐姐在讲解，我们很多小朋友都赶紧围了过去，原来我们的地球在太阳系里面、生命的起源来自大海、恐龙曾经是地球的统治者、动物包括我们人类的演化过程等等。
时间过得好快呀，一转眼爸爸就催促我们该回家了，可是我们还觉得意犹未尽，但也只能依依不舍的离开了，虽然有很多知识我都不怎么懂，不过我想只要我们认真学*，将来肯定会明白的。科技馆，我还会再来的!
今天秋高气爽，万里无云，真是一个好天气。
学校组织我们三年级（3）班和（7）班一起乘车去科技馆探索科学。
一下车，我们有序地走入科技馆的大门。顿时，大家就被科技馆大楼的外观所震撼，“好壮观啊！”
我们进入大厅，上到二楼，讲解员哥哥为我们带来会跳舞的机器人表演，这个机器人比人类厉害多了，因为它的身体上的可活动关节比人类的多，跳起舞来，那叫一个柔美。表演结束后它还为大家鞠躬呢，迎来了阵阵掌声。
最令我难忘的是一个“电脑更衣机”，它像一个大手机，一直保持着自拍模式。当人站在它上面时，它就可以自动识别你的身高、体重和你的气质，然后屏幕上就出现一些衣服的图片，供你挑选，这时你双手摆动，就可以挑选自己喜欢的衣服了。选好后大屏幕就显示出你的穿衣效果，可神奇了。
科技馆还有很多神奇的高科技产品，我在这就不一一讲解了。
通过今天的学*，我懂得了知识与科技的重要性，我一定要好好学*，用知识改变未来。
前几天从电视的新闻中听到一则令人兴奋的消息，科技馆最*有珊瑚展。爸爸答应我星期三带我去科技馆。
终于盼到星期三了，我们来到科技馆。爸爸买了门票后，我迫不及待的冲进科技馆。首先，映入我眼帘的是“童话科学”主题展。童话展区里有匹诺曹，有阿里巴巴和四十大盗，有三个和尚，还有白雪公主。
最吸引我的要数美丽的白雪公主和七个可爱的小矮人。来到“魔镜”面前，镜子里的.白雪公主好像来到了我的跟前，当我伸手去摸白雪公主时，却怎么也摸不到她。真是好奇妙呀！
参观好童话区后，我们来到珊瑚展区。我被美丽的珊瑚惊呆了。这里有好多的珊瑚呀！珊瑚原来这么美啊！各种形状、各种颜色的珊瑚让我目不暇接。有像喇叭一样的喇叭卷珊瑚，有像帽子一样的帽檐珊瑚，像菜花一样的菜花珊瑚，还有名字很奇特的，像海绵一样的二道桶海绵珊瑚。
科技馆里还有许多动手参与的科技项目，比如可以敲击发出美妙音乐的三角铁，可推动比自己大好多的魔方，大家合作击掌就会冒出气的发热器。
今天真是惊喜不断，竟然还在科技馆意外的碰到了同学。我们一起在儿童区玩好久，才依依不舍的道别。
今天下午，阳光明媚，小姨和姨丈带着我去厦门科技馆玩——这可是我第一次去！
到了科技馆，我对一切都非常新鲜。看看这，摸摸那，一会儿踮着脚，一会儿探着头，忙个不停。 科技馆里面有“学做可可豆”，有神奇小屋，人和鬼坐船，畸变小屋，地震模似*台……好多好玩的东西呢！都是我闻所未闻，见所未见，思所未思的。真是让我大开眼界。
我第一个看到的是一个小走廊。这个小走廊两旁是由一个个大大的会发光的圈组成的，那些大大的圈一直在慢悠悠地转，看得人头好晕哦！我小心翼翼地走了进去。哟！走廊在转！我吓了一大跳，赶紧坐到了一把小椅子上，仔佃地观察起来。哦，原来是那些圈在搞鬼。
玩的要数磁电大舞台上的魔术表演了。魔术师熟练地从箱子里拿出一个红色的绸带，只见他飞快地甩了一下绸带，变出了一只活蹦乱跳的鸽子，真好玩！他又把一个蓝色的绸带拿了出来，从里面拨出一条红色的，又从红色的里面拉出一个*的，又从*的里面抽出一个绿色的，又从绿色的……其实这些魔术*常在电视里看过的，但是现场观赏就是有不一样的感觉。
不看不知道，世界真奇妙！
中午12点整，我到学校和蓝晓雨、孔跃凯、金高豪、方浩轩、语文老师、数学老师一起到温州科技馆参观。
在科技馆的大门外，有一幅用盆栽摆起来的美丽图案，令我赞叹不已。进了科技馆，我们首先看的是积木。这些积木搭成了这么多栩栩如生的作品，真是太神奇了。我心想：这么大的建筑物要多少时间才能做好呀！于是。我叫了一声：“‘哇’”！
接着我又坐到用积木搭的椅子上拍照。接着我们又玩了各种科学游戏，有一个，我记得最清楚，那就是倾斜小屋。只要一进屋内，就会觉得好像发生了地震似的，头昏眼花。然后，我们就乘着电梯上二楼。我玩的第一个游戏非常刺激叫滚车轮，顿时，我的心也很慌。然后，我们还欣赏了各种各样的晶体，都非常的漂亮。我们还到留影小屋留影，真是太神奇了！我又叫了一“‘哇’”！然后我们又来到了游戏大厅，我直接冲上去，玩它几个回合。最后，我们回到一楼，在游戏区里玩了一个小时，就到温州的一个叫梦之郎的餐馆吃完饭就回学校了
——参观科技馆作文12篇
星期天，我们一家三口去参观济南科技馆，我高兴的一蹦三尺高，这是我盼望已久的，真想马上飞到科技馆。
一路上，我哼着小调，看着窗外的景色我感到非常的激动。坐了两个多小时的车，终于到了科技馆，顿时，我来了精神。一进入大厅，首先映入眼帘的是一个大地球仪，让我了解到了全世界的地理位置。
进入一楼，我看到了好几个奇形怪状的镜子，它们是波面镜，凹柱面经，上凸下凹波面镜，凸柱面竟等。照的人奇形怪状真有意思。还有一个我最感兴趣的是"无源之水",看上去没有水管，但是水却源源不断的流出来怎么回事呢?经过我仔细的观察，我知道了原来这是由水泵水龙头有机玻璃组合起来的。
二楼有一个“倾斜小屋”我很感兴趣。那小屋在外面看是*面的，但是进去人却摇摇晃晃的，为什么小屋在外面看是倾邪的呢？原来它是利用了人的错觉产生错觉。
三楼主要是教小朋友水是怎样发电的。
四楼是介绍的“水的来源”和“看得见的力量”和古代的“蒸汽火车”。
在这次科技馆我学到了许多知识，也给我了一些启发使我受益匪浅。将来我一定要好好学*，让祖国变得更加科技化，更加繁荣富强！
下午，我们踏上了返回的路程，坐在车里我还沉浸在知识的王国里"''''
今天我早早地起来了，因为今天不是其它日子，正是要去科技馆的日子！我带着兴奋而又激动的心情穿好了衣服并洗脸刷牙后就等爸爸妈妈了。
在去西湖文化广场的科技馆路上，我们似乎有说不完的话题，比如说：上次的滑雪场；为什么科技馆的门票只有三十元？……在话题不知不觉地就来到了钱塘江江底隧道，一听说要在钱塘江里，我又兴奋又激动，可一进隧道我就没兴趣了，因为在隧道里一点儿也见不到水，出了隧道不久，我们就看见了科技馆。
在门口买了票后我们进入这个神奇的世界。我体验的第一个是尝试太空无重力体验，我和一位读二年级的小朋友一起体验无重力，刚开始很激动，后来就不激动了，因为坐在位子上像乌龟一样慢慢往上爬，后来到顶时，我以为会慢慢地往下降，结果在我分散注意时突然下降，把我吓得半死，来到外面爸爸妈妈还问我要不要再玩一次，我就立刻向第二个大脑控制未来跑去了。在那里，人很多我开始排队，等了好长时间才轮到。工作人员让我带上一个仪器，然后让我集中注意力，我一集中，在前面的小车就跑起来了，我一分散注意力，小车就停了，很有意思。后来我又去了离子论剧场、海底漫步……我们带着疲劳回家了。下次，我还想再来科技馆。
我爱这里的科技馆，更爱科学。
五一长假中，我和吴玲坤一起去科技馆玩。
一走进科技馆大门，我们俩最先看到了“机器人乐队”。乐队由6名机器人组成：一个打鼓，一个弹钢琴，一个吹笛子，一个弹吉它，一个打沙锤，还有一个是指挥。再往内走是一个大的水上乐园，里面有打的，压的，喷的……等玩具。再往右走，可以看到一个金色的乌龟，你只要站在他的旁边，他会说：“您想知道自己的体重吗？那就快快坐在我的壳上吧。”他的话刚说完我就坐了上去，他说：“你的体重是25.6kg。”吴玲坤也称了，她的`体重是24.7kg。
二楼有两个好玩的，一个是用红、绿两种颜色看圆、长方形、五角形、红十字、三角形、六边形，看对了有一个笑脸出现，看错了有一个哭脸出现，最后还有一个评价，我们俩的评价都是：“好。”还有一个宣传安全知识的电脑，我们俩都觉得很有用。
三楼也没什么，只有一个关于磁铁的知识及各种实验、仪器；上到四楼有一个风车，车上的叶子热水泡一会儿，就直了，冷了就弯了，这是怎么回事呢？我们俩都弄不明白，想请教讲解员，可是没人，只好等下一次来。
这一次来，让我懂得了很多知识。
星期五，我一大早就起床了，准备一切就绪后，我兴高采烈地来到学校，八时就出发了，一路上风光可好了，还走过黄浦大桥呢！
哇！只见一个大大的球体形建筑展现在我的眼前，真像一个地球。我想：里面的知识一定可以装满这球体。走进大厅，真是高科技，竟然能知道有多少人。上午我们走过生物万象、地壳探秘、儿童科技园、视听乐园、设计师摇篮，一个四维动感影院，地球家园、信息时代、机器人世界、蜘蛛展，蝙蝠洞，探索之光、人与健康、宇航天地，探索者长廊1和探索者长廊2。最令我印象深刻的是探索者长廊1和探索者长廊2。探索者长廊1向我们介绍了古今中外的科学家，有张衡，有伽利略，有牛顿，有拉瓦锡，有达尔文，有普朗克。最令我印象深刻的是张衡，他是我国东汉时期伟大的科学家、文学家。张衡对*古代的天文学、地震学和机械力学作出了杰出的贡献。他继承和发展了前人的浑天理论，大胆地对天象提出了许多新的见解。他发明的"水运浑象"、"候风地动仪"、"浑天仪"等，准确地报告了西方千里之外发生的地震、较好地说明有关天文现象。这标志着人类开始了用仪器记录研究地震和天体的新纪元；探索者长廊2介绍了，有哈维，有法拉第，有居里夫人，有爱因斯坦，有邓稼先，有弗莱明，有沃森与克里克。最令我印象深刻的是法拉第，他是对现代电学发现做出贡献的第一流科学家。他研究了奥斯特发现的电流的磁作用，做出了一项重大发现：磁作用的方向是与产生磁作用的电流的方向垂直的。法拉第还制成了一种电动机，证明了导线在恒定磁场内的转动。他甚至还证明了在地磁场内的这种转动。法拉第坚信，电与磁的关系必须被推广，如果电流能产生磁场，磁场也一定能产生电流。他取得了巨大的突破是他发明了一种电磁电流发生器，这就是最原始的发电机，不仅做出了跨时代的贡献而且奠定了未来电力工业的基础。
下午，我们玩了儿童科技园和智慧之光，智慧之光里面的知识可丰富了，里面有许多问题，我都解决了，只有一个问题可难了，是我思索了好久：二个直径相同的圆，重量也相同，在两个东西上滚，为什么一个滚得快一个滚得慢？徐雨伟，秦逸和我思考了好久也没想出来。我灵机一动，把两个圆环了一个位置，快的变慢了，慢的变快了。原来是推动力的'原因。“是推动力的原因！”我高兴得一蹦三尺高。
时间过得真快啊！真是“时间不等人”，我们依依不舍地离开了上海科技馆。
我们全家人乘坐小车，欣赏着路边美景，不知不觉来到了石家庄科技馆。
一进大门，我就看到了悬空的太阳、月球和地球，哇，这是怎么回事？我很好奇，听爸爸说，这是在磁场的作用下，展现出了太阳、月球、地球的活动轨迹。哦，我这才恍然大悟。
接着，我们来到了第二层，这里有龙卷风模拟器，听大人们讲过龙卷风的威力很大，我很想体验一下。过了好久，终于等到了龙卷风，龙卷风的威力真是名副其实，吓得我赶紧蹲下，生怕龙卷风把我卷走。
我们又来到了机器人区域。这里有钢片组成的'小车，通过*板上画路线，然后，上面有一个投影仪，投影出画好的路线，小车就会跟着走。一个机器手臂，你只用把胳膊伸到里面，机器手臂就会模仿你的动作。
最后，我们来到了镜子迷宫，里面都是镜子，会让你产生幻觉，看不出哪边有镜子，哪边没有镜子。
天渐渐黑了，我们得回家了，我依依不舍地离开了科技馆，有机会的话，我一定让家人再带我来石家庄科技馆！
今天是一个阳光明媚的日子，我们实验小学三至六年级全体师生为了响应湖南省社会实践活动号召，来到了位于长沙的湖南省科技馆参观。
哇！多么宏伟，多么壮观的科技馆啊！同学们兴奋不已，惊呼起来。科技馆呈浅蓝色，非常漂亮，不仅分A馆、B馆、球幕馆等，每馆还分上、中、下三层，馆内还有电梯装置，让参观的人们更轻松。
到了科技馆里面，我们便情不自禁地跑向各个地方，早已在老师眼皮底下消失得无影无踪。我们与鸟儿对话，坐了会说话的椅子，弄明白了耳朵是怎样听见声音的……，这里的新鲜玩艺和科技成果应有尽有，不仅让我们大饱了眼福，还亲身尽情地体验了一番。“倾斜小屋”是让我们感受太空人生活的。一走进去，就感觉脚下有股吸力，地斜得让人走起来也有点困难，原来太空人的感受是这样的；“视夜如昼”里面乌七摸黑的，不时有恐怖的声音传来，吓得我们女孩子都不仅低下了头，甚至还惊叫了起来，一个个不顾一切地冲向出口；冰宫是由玻璃构造的，只要一进去，就很难分辨哪是出口……
在这里我了解了电视的发展史，以前我们看的都是黑白电视，后来又有了彩色电视，现在不仅有高清晰的液晶电视，还有了3D电视。通信也方便快捷多了，手机、电话、电脑都成了我们的顺风耳、千里眼，让距离不再是问题。
科技馆里的一切都是那么的奇妙，那么的先进，它是那么地吸引着我们。
登上回家的大巴车，我的心始终没有*静下来，脑海里还在闪现着科技馆里的那些先进的设备、先进的展品。今天，我多么开心，也多么地留念科技馆里的一切，以及和老师、同学们度过的.一个不同凡响的快乐时光啊！
12月2号我随着所有大队委的脚步，来到了位于江宁女人街游泳馆三楼的少年科技馆。
一进大门，我就被这里的布景而感到惊叹！墙上挂放着几幅青少年画的画，还有一些普及知识，非常具有深刻的教育意义。
进入科技馆，这里的工作人员先发给我们每个人一张卡，这是在有些体验游戏中需要用到的。科技馆里面的每一样东西都是高科技。
我一眼就“瞅见”了一个名叫“地震小屋”的游戏，进去之后，工作人员把门关了起来，小屋里一片漆黑，不禁让人捏了一把汗。右边的画面开始播放了，这是一个虚拟地震的画面，随着画面里发出的声音，小屋开始摇晃起来，小屋里的人都开始不知所措地尖叫起来，而我却觉得很刺激，因为从来都没有经历过地震，第一次虚拟地感受到地震的威力，不免还是有些激动的。
“地震”结束后，右边的大屏幕上便出现了地震如何逃生的知识，这也让我知道了：在地震发生时，千万不能慌张，要沉着冷静地去面对，这样才能安全逃生。
接下来我来到的是“养成良好*惯”的游戏，这个游戏是由一个跑步机和一个大屏幕组合而成的。参赛者需要在跑步机上行走，而大屏幕上也会出现一些问题，在跑步机上有一些按钮，要借助这些按钮来回答问题。每回答对一题，可以加十分。
在大屏幕上出现了许多关于安全、礼貌的问题，比如走路能不能看书、遇到施工的地方是不是要绕行、在上学的路上遇到陌生人，要不要上前和他说话······随着问题的增多，跑步机的速度也会越来越快。通过玩跑步机这个游戏，我知道了：在走路时不要看书，这样对视力不好；再看到施工道路时，要绕行，不然会出现安全隐患；在遇到陌生人的时候，不要上前和他说话，小心被诱拐；在车上看到老人或需要帮助的人的时候，要主动让座，要彰显*人的传统美德。
通过这次参观少年科技馆，让我知道了，要做一个讲文明懂安全的少年，要让文明成为我们的永久*惯！
今天，我们绿色小队要去西安青少年科技馆参观。路上，我觉得那个科技馆是很高大上的，但当我看到那个不起眼的大门时，我的内心有点失望。
我们在周老师的带领下七拐八扭地来到馆内，看到展台上那么多我从未见识过的科技展品，我的目光被他们的神奇深深的吸引住了。我对刚来时的失望有些懊悔。
在“数学探秘”栏，我们团团围住了讲解员，讲解员一一为我们讲解着这些科学原理，我对这些科学知识产生了无比浓厚的兴趣。最令我印象深刻的是辉光球，它可以感应到我们的手指，把我们的身体当成电极，然后在球内电极和手指间聚集，连成一条电弧。可我怕真的电到我的手指，迟迟不敢把指头放上去。我就问身边的同学：“有没有触电的感觉？”当我听到“没有”时，才胆战心惊地把手指放了上去。接着，我看见有一条电弧连在了我和电极的中间，但没有一丁点感觉，看来，我的担心是多余的！
当我正玩着雅各布天梯时，周老师走来对我说：“有一个女生都不敢玩的滑雪游戏，你去示范一下吧！”啊？我在心里暗暗叫了一声。当我站上VR滑雪机，戴上VR眼镜，眼前出现的滑雪场景让我仿佛就真实的置身在一个滑雪场。我在这个虚拟的滑雪场尽情地展示了我的滑雪技能。之后，我们又来到了生命科学区，4D观影区体验了这些新奇的科学技术。
两个小时的参观时间就要到了，我们依依不舍的离开了科技馆。我们虽然只是个小学生，不能创造，只能欣赏，但是我们要发奋努力，将来争取为科学技术界贡献自己的一份力量。只有我们国家的科学技术强大了，才可以成为真正的强大国家。
月12日下午，我们去参观了科技馆，刚进入大门，我们一看，布置豪华，环境优雅，可一个人说：“看都不用看，里面肯定又是那些没新意的东西，不是我们看也看不懂的文字，就是枯燥无聊的图片。”我听了奇怪地问：“你怎么知道，你来过这儿吗？”那人说：“我没来过，你想啊，以前我们去的几个科技馆，虽然有美丽的外表，可是却没有能吸引我们的玩具，这里肯定也和其它科技馆一样，光有美丽的外表。”我听了之后，觉得也对。
正想着，老师叫了对我们喊道：“要去参观科技馆了。”于是，我们就跟着老师走向科技馆。“哇，这里好神秘哦。”见识了奇形怪状的布置后，这一句话从我嘴里冒出来。我们走进去，一个个不再是无精打采，而是兴奋地东跑西窜，因为里面实在是太有趣了，和我们之前想的根本不一样。里面的玩具数不胜数，看，这里有能与你比比谁更聪明的机器人；有不用手指弹就能发出声音的钢琴；有体验太空遨游的飞船座舱……但其中给我留下印象最深的就是一间屋子了。
这间屋子和我们*常所见的房子看上去没什么两样，屋里摆着一张沙发，沙发前是一台电脑。其余如窗前的窗帘，墙上的空调，顶上的吊灯，也一如*常。但你去操作一下，便能发现其中的奥秘了。
我坐上沙发准备玩这台电脑，我用手指轻轻按了一下屏幕，上面就出现了一排字：窗帘，空调，电灯。这使我对这间房子充满了好奇心，我忍不住又按了一下写着“窗帘”两字的按扭，就在我按完后的一秒钟，奇迹发生了，窗帘竟在没有人推，没有人拉的情况下，自己已慢慢地移动了起来，不用说，这是电脑捣的鬼，电脑给窗帘发出指令，于是窗帘便移动。这让我更有跃跃欲试的感觉了，我又按了一下有“空调”两个字的按钮，这时，空调也又神秘地开了，这真的是太充满科学的味道了，要是这套装置能进入现实生活该有多美妙！热了，电脑帮我们开空调；暗了，电脑帮我们开灯；无聊了，电脑为我们播放电视……而我们呢？只需舒适地躺在沙发上，真爽啊！
这一次的参观我很开心，因为我参观了许多好玩的东西，还亲身体验了呢。这件神奇的事，我也一定要告诉爸爸妈妈，让他们也大吃一惊。这次参观，我很开心，希望下次能再来玩。
今天是星期五，一个秋高气爽、阳光灿烂的日子，我们整个五年级的同学踏着秋天的步伐来到了上海科技馆，一路上大家都兴奋极了！
上海科技馆的门口人山人海，队伍排的可长了，看来想学*科学知识的人可真不少。一进入馆内，我们的八人小组就正式开始游玩学*了。首先开启了“热带雨林”之旅，映入我们眼帘的是许许多多五光十色的花卉，各种各样的蝴蝶标本，还有许多种*时没见过的绿色植物。令我印象最深刻的是假山上的动物标本了，一只只栩栩如生、活灵活现，仿佛身临其境。紧着接下一个是“机器人天地”，那里的机器人有的在表演舞蹈，有的`在修理汽车，有的在下五子棋，真是让我大开眼界。最漂亮的要数弹奏钢琴的机器人了，它不仅外观优雅，弹出来的曲子简直快要赛过人类了，而且这个机器人每弹奏一首曲子都会向观众鞠躬，非常的有礼貌，就像一个十足的钢琴家。观看完各个机器人后，我们又迫不及待地跑向“智慧之光”，这个地方主要为我们讲述了物理、化学、科学方面的知识，让我开阔了眼界。最奇特的就是一个“奇怪”的水龙头，它没有水管，直挂在半空中，水却还在不断的往下流，那些没有源头的水是从哪儿来的呢？太奇妙了，值得我好好思考一番。最后我们又玩了“儿童乐园”、“设计师体验”，也都十分有趣。
时间过得飞快，不知不觉一天已经快要过去了，该返程了。虽然今天很累，但我在科技馆中很多的科学知识，一整天都遨游在科学的海洋中，下次有机会我一定还会再来打卡！
今天戴老师带我们去济宁科技馆。到了那里老师清点了一下人数，然后我们兴致勃勃地走向科技馆的大门。
进了里面，我们看见大约有800多块上面带小灯的板子组成的一个大球。里面放着世界各地的土。我们有次序的逛完了整个馆。其中我最喜欢的一个馆是：启迪/智慧，B区。
我直奔镜子迷宫。到里面一看，眼花缭乱，头晕眼花。我顿时喊了一声：出口在哪儿?我东撞西撞，撞的我“遍体鳞伤”“满头是包”，终于走到小出口了。
我看到了一个非常神奇的东西，上面一堆破铜烂铁，下面的影子竟然是一辆摩托车!我又漫了一步，哎呀!椅子和垃圾桶都到楼顶了，下面是一面镜子，我仿佛漂浮在了空中，椅子和垃圾桶都在我脚底镜子里面。 我又走到了迷宫的真正出口，上面有一座立体的纸房子，走*一看，原来是一张弯弯曲曲的画着房子长方形的纸。我又看到了下一个展览品，两个空心的螺丝横着放在空中，结果，用一个棍子一撮，竟然能穿过去。
我又走到了一个新的展品旁，是一个滚筒，前面放着三根线，我用手转动滚筒同时弹那三根线，线竟然变形了，有时候是弯弯曲曲的，有时候是正方形的，有时候是心形的等等。
时间过得真快，一眨眼就到了和科技馆说再见的时候了。今天在科技馆我们在玩乐中学到了很多知识。真希望经常参加这样的活动，既开心快乐还能学到很多知识。
上周日，阳光明媚，是一个出游的好日子。妈妈带我去了诚毅科技馆。
到了科技馆，我们先从5楼开始参观。那里有一个模拟各种自然灾害的展示区，通过声音、光线和屏幕，我们知道了台风、地震等灾害是如何形成的。接着我们参观了“天宫一号”。飞船里有宇航员坐的椅子、按钮和很多仪表，看的我眼花缭乱。在航空实验室我还当了一次飞行员，驾驶飞机参与救援任务。我们还坐上飞车、戴上特殊眼镜，穿越到了恐龙时代，看见了很多恐龙。一只霸王龙一直追我们的飞车，张大嘴巴想要吃掉我们，吓的我都不敢乱动，现在想起来都觉得后怕。最后，我们从一个很长的滑滑梯回到了一楼。
——参观科技馆有感9篇
今天是校外教学的日子，我们的目的地是科学教育馆。一大早，同学满面春风、窃窃私语，喜形于色，我也感染了这种氛围。
科教馆的建筑雄伟，四周宽阔，让我觉得自己很渺小。一进入大厅，我张嘴抬头看了一圈，心中?群埃?哇！好大啊！”
首先由李老师为本班解说人体奥秘，我印象最深的是玻璃人──玛丽。我看到身体透明的玛莉，身上的血管有三种颜色，各代表动脉、静脉和微血管，密密麻麻布满全身，我顿时觉得人体的构造真的很奥秘，是一座复杂的厂房，这是父母所赐，要好好珍惜，更要感谢它二十四小时7－11替我工作，才有健康的我。
七楼是魔术展示区，可以动手操作，玩过后才知道它跟科学有关，难怪魔术也可以摆在科教馆。而魔术秀更是大家的最爱，魔术师一下子变出鸽子，一下子从口中拉出彩带，赢得如雷的掌声。更神奇的是一千元变成两百元，让提供一千元的观众（刚好是本班的吴爸爸）瞬间损失了八百元，我们同学都替他打抱不*与不舍，可是吴爸爸却”老神在在”（闽南语发音），丝毫无不悦的表情。最后两百元再变回一千元时，本班的欢呼声最大。当魔术师再度要借手机时，全场鸦雀无声，场面一度荡到谷底，我们吴爸爸又举手甚至拿出手机，很多同学都说：”不可以，不可以”，但是吴爸爸还是拔刀相助，泡入水中的.手机竟然毫发无伤，真是神奇。魔术虽然可以娱乐人，但是千万不可以拿来骗人喔！
另外有一间倾斜屋，进去总是站不稳，出来就头晕眼花，非常不舒服，但是不知道是什么力量驱动着大家一次又一次的进去，我也尝试调整各种站姿前进，想找出不晕的方法，因为时间不够，我还未测出。下次家人带我去时，我一定要测它千百回，不信找不出线索。
今天的校外教学让我的科学知识增长不少，也留下很多美好的回忆，希望能再来探索其它几区，一定会有不同的收获，好期待喔！
今天是校外教学的日子，我们的目的地是科学教育馆。一大早，同学满面春风、窃窃私语，喜形于色，我也感染了这种氛围。
科教馆的建筑雄伟，四周宽阔，让我觉得自己很渺小。一进入大厅，我张嘴抬头看了一圈，心中吶喊：”哇！好大啊！”
首先由李老师为本班解说人体奥秘，我印象最深的是玻璃人──玛丽。我看到身体透明的玛莉，身上的血管有三种颜色，各代表动脉、静脉和微血管，密密麻麻布满全身，我顿时觉得人体的构造真的很奥秘，是一座复杂的厂房，这是父母所赐，要好好珍惜，更要感谢它二十四小时7－11替我工作，才有健康的我。
七楼是魔术展示区，可以动手操作，玩过后才知道它跟科学有关，难怪魔术也可以摆在科教馆。而魔术秀更是大家的最爱，魔术师一下子变出鸽子，一下子从口中拉出彩带，赢得如雷的掌声。更神奇的是一千元变成两百元，让提供一千元的观众（刚好是本班的吴爸爸）瞬间损失了八百元，我们同学都替他打抱不*与不舍，可是吴爸爸却”老神在在”（闽南语发音），丝毫无不悦的表情。最后两百元再变回一千元时，本班的欢呼声最大。当魔术师再度要借手机时，全场鸦雀无声，场面一度荡到谷底，我们吴爸爸又举手甚至拿出手机，很多同学都说：”不可以，不可以”，但是吴爸爸还是拔刀相助，泡入水中的手机竟然毫发无伤，真是神奇。魔术虽然可以娱乐人，但是千万不可以拿来骗人喔！
另外有一间倾斜屋，进去总是站不稳，出来就头晕眼花，非常不舒服，但是不知道是什么力量驱动着大家一次又一次的进去，我也尝试调整各种站姿前进，想找出不晕的方法，因为时间不够，我还未测出。下次家人带我去时，我一定要测它千百回，不信找不出线索。
今天的校外教学让我的科学知识增长不少，也留下很多美好的回忆，希望能再来探索其它几区，一定会有不同的收获，好期待喔！
国庆节期间，我们参加了为期两天的“王者少年亲子”特训营活动，爸爸妈妈带我来到郑州科技馆参观学*。
郑州科技馆位于郑州市嵩山南路，于20xx年4月29日开馆，建筑面积8426*方米，总投资3000余万元。主体建筑地上三层，地下一层，十五个常设展区，200余件展品，涵盖天地自然、声学、数学、航天、通信等自然科学，这些展品具有较强的科学性、知识性、兴趣性、艺术性和参与性。
我们来到科技馆，科技馆还没有开门，门口已经人山人海。长龙一样的队伍前不见头后不见尾，队伍中有男有女、有老有少，都在耐心地等待着，看来大家对科学都有着浓厚的兴趣。
科技馆开门了，我们随着人流来到展厅，开始参观体验。哇!展厅的展品真多呀!我一下子兴奋起来。我看到“一度电能做什么”：电视机能开十小时，家用冰箱能运行一天，能织布十米等等。使我明白了一度电能做很多事，我们一定要节约用电。
我体验了导体、半导体、绝缘体和三球仪，使我学过的知识得到了充分地验证，也加深了印象。我正玩得起劲，忽然看见前边有火花冒出，我吓了一跳，飞快地跑过去一看，原来是雅各布天梯，羊角形电极最窄的位置产生弓形电弧的放电现象。
我来到二楼展厅，有一串熟悉的字吸引了我：“自己拉自己”。难道自己能把自己拉起来吗?我飞快跑过去排队。过了一会儿，轮到我了。我坐在第一个椅子上，用力拉前面的绳子，怎么也拉不起来。我又坐到第二个椅子上，用力往下拉，我慢慢地升起来了。我又坐到第三个椅子上，继续拉绳子，感觉轻多了，这是为什么呢?我仔细阅读一下原理，原来是使用了滑轮的原因。
我还体验了投球、摆车、丁字床、无弦琴、听话的小球、看得见的声波、柏拉图方体、同自己握手、幻像仪、哈哈镜、彩虹相遇、变色三角镜、重力有多大、莫比乌斯带、人体内脏器管、男生私密小屋、小球王国等等。
不知不觉到中午了，我依依不舍地走出了展厅，这时候院子里停了十几辆大巴车，人更多了，人们在炎炎的烈日下排着长长队伍，只为一睹“科技之光”。
我参观科技馆以后，深深感到：我学的知识太少了，我要好好学*，长大后去探求科学的奥秘，攀登科学的顶峰。
四方形海蓝色的外表，高高的台阶，令人眼花缭乱的的各种高科技摆设……这就是科技馆。
今天，我非常有幸和同学们成为第一批来到科技馆的学生。工作人员向我们介绍：“科技馆一共有六个展馆，不过现在只有三个场馆开放，分别是壶兰之光展厅，安全实训展厅以及科学探趣展厅。”
我们首先来到的是科学探趣展厅。这里分为几大类，分别是数学、量子学、自然学……每个游戏都蕴含着一种科学原理，寓教于乐，我们边玩边学，不亦乐乎!
我最喜欢的是“科氏转盘”。与*时的投篮有所不同的是，我们要站在旋转台上进行投篮。开始游戏时，我们都发挥的还不错，可后来就离篮球框越来越远了，到最后甚至抱着球晕头转向连篮球框在哪都不知道。工作人员告诉我们：“这个游戏让我们体验的是科里奥利力，在对旋转体系中进行直线运动的质点，由于惯性运动路线会发生偏移。”
除此之外，我们还了解了莆田的二十四景，懂得了谷子怎么种、布料究竟是怎么做，也学*了地震和急救的相关知识。
走出科技馆，我和同伴兴致勃勃地谈论，这一个小时半的参观我们可是收获颇丰呢
今天爸爸妈妈带我去上海科技馆，我听了十分高兴立刻迫不及待地催他们快点走。
经过了漫长的坐火车时间，我们终于来到了科技馆，啊！好大呀！一块银色的玻璃组成了让我这个迫不及待的科技馆的外形，他的样子十分特别，中间是一个球体旁边还有两块长方形的展厅。犹如一个巨大的卫星里在大地上。
我马上夺步跑向里面，应如眼帘的是一个巨大的展厅里面有许多影院如：球幕影院，巨幕影院，四维影院。也有许多展区如：热带雨林，机器人世界，信息天地……哪里还有许多活动的展览纪念品，不用说那当然是我们小孩子的最爱。我们接着往里走来到了一个活动去叫“地壳探索”，我怀着好奇走到里面“啊！地球”我大声惊叹。这是则么回事，原来里面有一个巨大的地球模型在上面我看到了*看到了世界上的山峰：珠穆朗玛峰。我有总旁边的介绍牌中我了解到珠穆朗玛峰高8844。43米，尼罗河长6671千米，里海有370999*方千米，马里亚纳海沟深11022米这些都是地球的奇迹，我一下子被震撼了，感受到自然的力量是多么的宏大。接着我们还看到了原始象的长牙足有个两米！！！就此我们可以想象原始象有多门的大，我们还了解了地球的过去是怎样的，地震波是如何找到石油的，以及上海的过去……
接着我们还去了机器人世界、信息天地、巨幕影院等……让我大大开拓了眼界，增长了知识。
啊！这次我去科技馆真是受益匪浅，让我了解了许多我未了解过的东西，让我感受到了科技的力量！
今天天气晴朗，我带着好奇心，和爸爸妈妈一起来到了杭州低碳科技馆。
走进大门，“哇噻，各种各样、千奇百态的科技产口马上映入我的眼帘”。突然我看见有一棵“地球树，”一颗高大坚固的地球，地球上播放着世界各地的各种灾难，“地球树”的旁边还有一个聪明机智的机器人，他会播放出各种各样的歌曲、古诗、故事，简直太棒了，科技馆里面还有机器人打乒乓球，镜子迷宫、不倒翁……
我印象最深的是：镜子迷宫、不倒翁、虚幻穿衣镜。
镜子迷宫一眼望过去全是透明的镜子，会显示很多个我和爸爸，把我们搞得头晕眼花。随后我左摸摸、右摸摸，一步一步往前走，过了好一段时间，我才走出来，但是让我大吃一惊的是爸爸用了很短的时间竟然走出了迷宫，早在外面等着我了。我急急忙忙地问爸爸：“爸爸，你这么快出来，是怎么做到的呢？”爸爸带着我进入了迷宫，一边走一边告诉我：“装有镜子的一面地下都有一条边，这是不能通过的，没有边的，是可以通过的。”于是我照着爸爸的方法，一下子就从迷宫里出来了，这个游戏让我明白了一个道理，很难做的事情，只要你认真观察去发现，寻找规律，你就会成功。
不倒翁看起来有趣，玩起来刺激。我就大胆地坐上去系好安全带，突然，爸爸用脚用力一踢，我马上倒了过去，可是仍旧没倒下，哈哈，坐了一次还想坐第二次，第三次……到最后，我玩得头晕死了，其实不倒翁不是真正的不到翁，而是一个蛋了。
虚幻穿衣镜是在三楼，镜子里面有五个按键，分别是：试衣、颜色、上页、下页、取消，你只要站在地上的脚印上，就可以穿衣服了，随便穿什么都行的，太神奇了,现代的科技真是发达！
科技馆里还有许多关于低碳生活的资料，如果你去看这些资料，相信人人都会做到低碳生活。骑自行车就是低碳主题之一，自行车没有用能源，它是靠在轮轴的带动下前进的，它不仅能锻炼身体，而且更有利于身体的健康锻炼。坐公共汽车，虽然它也要不断地排放废汽，但比起一辆一辆的私家小汽车可要节约多了，我希望大家从今以后少开车，多骑自行车多乘公交车。当然还可以步行，我们大家一起走路，既不用排废汽，也不用坐车，还能加强身体锻炼，提高免疫力。
走出低碳科技馆，让我想到的是我们一定要低碳生活，从我做起，从每个人做起！
哲学马原，科学实践。——题记
今天马原课与以往不同，整天憋在学校的我们终于有机会出去放风了。老师带领我们去参观威海科技馆，在科技馆内我们切身体会到了科学技术的巨大魅力。
下午一点，南门集合后，我们坐车从学校出发，差不多一个小时的车程来到了威海市科技馆，和同学们进馆时就感到了科技的力量。从外面看，馆的骨架很美，体现了一种力学的魅力，这让我们更迫不及待的想进去一睹为快了。进去后，不出所料，馆的内部构造别出心裁，给我们一种神秘感和莫名的吸引力。随后，在老师传达了相关事宜后，大家成群结队的拥入科学的怀抱。一走进去，最先看到的就是城市规划展厅，展厅非常大，在这里，我们可以对威海的城市规划一览无遗。五彩的灯光，精细的构造，完美的切换，不禁让人赞叹科学的力量真是伟大，也让我们对威海这座小城有了更深的认识和喜爱。在展厅中大家还观看了一个关于城市规划的短片，片中向我们介绍了威海的城市格局，我们又看了一下地面上的威海城市一览图，不禁感觉到来到威海真是一种幸运，在这里，观看拍岸的阵阵惊涛，踩着柔软的细细海沙，体会拂面的咸咸海风。这里已经不是原来的海角小镇了，而是新一代的山海之城。上楼，俯瞰威海全局图，感到城市规划的魅力，这是一种艺术的体现。看到别人的规划，不禁自己也想动手实践一下，左手边有一个自我实践的舞台，在这里我们可以自己去规划城市的建筑，回想起高中的地理知识，我们就开始动手了。翻来覆去的试了三四次，最后的得分是九十分，自我感觉不错，原来我们也是有城市规划的潜力的，突然想起了一句话——每个人都是奇迹。
带着对威海全新的认识以及更多对科学的憧憬，我们从大厅乘坐电梯来到二楼的科学技术展厅。进去后，最先看到的就是一个名为“时光隧道”的东西。好奇感十足的我们进入了“时光隧道”。它长不过三、四米，里面就像一个大万花筒，拱形的巨大的ＬＥＤ屏幕上闪现着绚丽多彩的点点色块，中间是一条笔直带有栏杆的通道。刚走了两三步，忽然觉得眼花缭乱，ＬＥＤ上的色彩飞快地向自己扑来，感觉脚下倾斜起来，站立不稳，须得扶着栏杆才能前行，待走出“时空隧道”，大家都觉得很神奇，开始讨论里面的玄妙，有的同学甚至反复的体验那种神奇的感觉。然后以旁观者的身份再回头看时，才知道其实一切都是自己的错觉，脚下的路一直都很*稳，是眼睛欺骗了自己，让人觉得脚下的路摇晃起来，才站立不稳的，回来后我经常想如果我闭着眼睛走，结果会如何呢？世界或许就是这样，亲眼所见的也不一定是真的，有时候我们会被一些错觉蒙蔽了心智。
不只是这些比较玄妙的东西，展厅里还有很多纯科学的仪器，涉及到生命科学、物理化学、自然科学等方方面面的知识。像滚轮机械（一个滚球从一端运动到另一端，中间涉及到各种机械原理）、电磁理论基础设备（手摇发电机、人体导电、阻尼现象）、双曲隧道（一个斜直的长柱子绕中心点旋转，它怎么就能形成类似蝴蝶形状的轨迹呢？）、麦比乌斯圈的只有一个面的几何图形（应用于针式打印机色带、立交桥、道路、艺术设计等）、漩涡的形成（中间的水流速快，四周慢）等等，这些似乎难懂的理论却在生活中应用广泛，处处存在，服务于人类。我们在看到这些仪器后，尤其是在自己尝试着去触碰后，对科学也有了更浓厚的兴趣。
此外，还有一些设备给人以感官的享受，例如：飞行器模拟器、虚拟水流墙、潜艇模拟驾驶器、听听动物的声音等展品。当然最炫的还是常设展厅内的4D特效影院，内有48个座位，能够让观众在观看影片的同时获得视觉、听觉、触觉、嗅觉等全方位的立体感受，可惜没有机会在科技馆感受一下4D电影的美妙感觉。
再往里走，好玩的东西就更多了。大家在几种能找出不同影像的镜子前不断的自拍，尤其是那个可以“瘦身”的镜子更是广受女生欢迎。另外，旁边的那间倾斜小屋也是让大家体会到了*常体会不到的感觉。有的同学还因为没有站稳，很搞笑的滑了下去，此时旁边的同学就会坏坏的用相机记录下这一瞬间。同时，最里面还有一个很神奇很好玩的东西，画面上的动画人物会跟你做同样的表情，这让大家都争相搞怪??
转眼间，时间已经到了。大家不舍的回到大厅集合，似乎还在回味着科学带给我们的快乐。但快乐的时光总是短暂的，饱览科学的魅力后，我们踏上了回校的车。在科技馆的这次游历让我们在收获快乐的'同时也感叹自己知识的贫乏，有这么多不懂的知识，感叹科学家的智慧，用科技改变着我们的生活，震撼着我们的心灵。当然，我们还是觉得科学真的是很奇妙，可以制作出很多不可思议的东西，我们什么时候都不能停止学*，要活到老学到老。只有这样我们才可以跟上时代的步伐，成为合格的当代大学生。也希望以后我们会有跟多机会集体出游，学到更多更丰富的东西！
“哇，好多人啊!”这是我听到人们在科技馆发出的心声。带着这份好奇心我参观了科技馆，首先我来到第一层。第一层是机械、材料交通能源和航空航天技术四大展区。在那里我明白了什么，纳米技术和排列原子。之后，我来到第二层。那里有现代通信技术、虚拟人现实、显示技术、微电子技术、传感器、电子与计算机应用技术等。
之后，我到了第三层。第三层可算是最搞笑的一层了。
那里有一个展览项目叫“窥视无穷”。从镜中能够看到无穷无尽的重复影像，我用手轻轻转动镜框，发现所有影像的位置随之变化。
我之后往前走，看见一块牌子上写着“倾斜小屋”四个字。我好奇的往那儿走去，见一个个从里面出来的人都东倒西歪，晕头转向的。我纳闷了：不就是一个斜的小屋子吗，至于变成这样?我走了进去，谁知刚进去，我就撞在了一面墙上，把我撞得眼冒金星，好一会儿才缓过来。仔细一看，发现这房子很不一样寻常，一边高，一边低，我正是撞在了低的那边。我留意翼翼地往前走，但身子总是不由自主地往低的那边倒，每走一步都很困难。我想：那里就应有介绍这小屋的牌子。于是我慢慢地靠在墙上，往四周看了看。果然，一块介绍牌挂在对面的墙上，我使劲冲了上去，抓住一道栏杆，快速地看着说明。但是还没看见几个字，我手一松，又摔到了低的那面墙上。这时，我看见对面还有一个球停在一圈特定轨道的一头，而且还停在高的那头，我奇怪了：莫非那头有磁铁不成?我再一次冲了上去，很快看完了说明。
最后明白了：这圈轨道相对于*地的倾斜方向与小屋的倾斜放向正相反。最后，我们看了第四层的*古代科技成就展后，就回家了。
这天真是没有白去，让我了解了许多科学知识，过去我觉得不可能有的东西，不可能实现的事，此刻都出现了，可见此刻科学技术多么发达!今后我必须要好好学*，掌握更多的本领，为祖国的科技展贡献一份力量。
寒假期间，晚报组织我们小记者去参观了山东省科技馆。
科技馆是由数个多面立体图形组成的四层建筑。走进科技馆，便来到了宽敞明亮的大厅。大厅中间有一个巨大的地球模型，全部用玻璃制成，晶莹剔透、五彩斑斓。地球模型后面是模仿“神舟六号”发射的模型，它形象地展示了“神舟六号”发射前的全过程。看到这一切，我迫不及待地开始了我的科技之旅。
在科技馆，令我难以忘怀的是二楼的“倾斜小屋”。走进小屋，里面并不大，房顶的灯发出黄色的光。可进去之后，立刻感到天旋地转，迷迷糊糊，在倾斜的地面上找不到*衡，东倒西歪。同学们像一群醉汉，从一边倒向另一边，这又让人不由自主地想到了地震，我尖叫起来，摸索着，急切地走出了小屋。当我的脚踏到*地的那一刻，我才感到踏实，可忍不住再一次走进小屋……太神奇了，我通过看介绍，向工作人员询问，知道了那是一种幻觉，因为地面是斜的，墙面不垂直，我们的各种感官接收到的不同信息传到大脑，使大脑不能正常指令，才会*衡感失控，导致眩晕。
我最喜欢“时光隧道”，它其实就是外面有360°的显示屏，显示的是许许多多橙色的光线顺时针转动，一走进去，里面天旋地转，好像人在转动似的，像是进了美丽的童画世界一样。
——上海科技馆参观日记3篇
今天，我来到了上海科技馆，它与东方明珠相望。
首先，我们参观了自然博物馆，见到了亚洲象、澳大利亚袋鼠、北极熊、帝企鹅等有名动物标本，它们发出的声音像真的一样啊！
然后，我们又去了生物万象展区。有奇形怪状的细胞，有巨大无比的昆虫、有许多奇花异草……..
出来后,妈妈拉着我和姐姐去看立体电影。
进场了,我和姐姐迅速找到了各自的位置坐了下来.开播!我一开始没戴眼镜,一点不刺激.可戴上神奇的眼镜,立刻,*静的小河一下子变成了波涛汹涌的大海，海水好像就在我身边流淌。
我还去了蜘蛛馆，那里蜘蛛标本很多，有大得像拳头的叫捕鸟蛛、极小的流星锤蛛等。我还玩了蜘蛛拼图。就在我要走时，突然，嗞——的一声，吓了我们一大跳，原来是一只大蜘蛛模型从天而降，在头顶上张牙舞爪，好像要把我们抓走一样。
玩的是：食物通道。我想一定会很好玩，不然，怎么会有那么多人排队呢？于是劝大家玩这个。我们排了将*两小时的队，终于到我们了，我们坐上了一个草莓车，去人体中探险。我们先到了胃，到胃后，胃将草莓上的养分拿走了，并把我们送到了直肠。直肠中的“怪物”最可恶，竟然对着我们的脸放屁呢。最后随着一股气体，我们被冲出来了，真爽啊！经过这次人体旅行，我明白了食物是怎么消化的。
我还和妈妈一起玩了自动乒乓球桌，每次自动发二十个球，我接住了十个，妈妈接住了十九个。看来，我还要向妈妈继续学*哟。
离开时，远远望去，上海科技馆就像一个充满欢乐的青苹果乐园。离开了好玩又有趣的上海科技馆，我想说：“我一定还会再来“青苹果乐园”玩的。
今天，我来到了上海科技馆，它与东方明珠相望。
首先，我们参观了自然博物馆，见到了亚洲象、澳大利亚袋鼠、北极熊、帝企鹅等有名动物标本，它们发出的声音像真的一样啊！
然后，我们又去了生物万象展区。有奇形怪状的细胞，有巨大无比的昆虫、有许多奇花异草……
出来后，妈妈拉着我和姐姐去看立体电影。
进场了，我和姐姐迅速找到了各自的位置坐了下来。开播！我一开始没戴眼镜，一点不刺激。可戴上神奇的眼镜，立刻，*静的小河一下子变成了波涛汹涌的大海，海水好像就在我身边流淌。
我还去了蜘蛛馆，那里蜘蛛标本很多，有大得像拳头的叫捕鸟蛛、极小的流星锤蛛等。我还玩了蜘蛛拼图。就在我要走时，突然，嗞——的一声，吓了我们一大跳，原来是一只大蜘蛛模型从天而降，在头顶上张牙舞爪，好像要把我们抓走一样。
玩的是：食物通道。我想一定会很好玩，不然，怎么会有那么多人排队呢？于是劝大家玩这个。我们排了将*两小时的队，终于到我们了，我们坐上了一个草莓车，去人体中探险。我们先到了胃，到胃后，胃将草莓上的养分拿走了，并把我们送到了直肠。直肠中的“怪物”最可恶，竟然对着我们的脸放屁呢。最后随着一股气体，我们被冲出来了，真爽啊！经过这次人体旅行，我明白了食物是怎么消化的。
我还和妈妈一起玩了自动乒乓球桌，每次自动发二十个球，我接住了十个，妈妈接住了十九个。看来，我还要向妈妈继续学*哟。
离开时，远远望去，上海科技馆就像一个充满欢乐的青苹果乐园。离开了好玩又有趣的上海科技馆，我想说：“我一定还会再来“青苹果乐园”玩的。
“耶！去科技馆喽！”我和爸爸妈妈商量，要去上海科技馆看一看。
我们坐飞机来到上海，一下飞机，一股温暖的气息涌入我心里，让我精神焕发，心情无比舒畅。
来到科技馆，一进门，映入我眼帘的是那水晶般的大厅，大厅设计的很精细，就像是用线，一针一针的缝起来的。大厅由里到外两层建筑，外面的一层是像蜂窝一样密密麻麻的网，里面就是一个圆的“水晶宫殿”。我在大厅转了一圈，发现一个3D小屏幕，这个小屏幕很小，只能一个人观看。那里放着一个3D眼镜，不戴这个眼镜看屏幕上的人就是双层的。终于轮到我看了，戴上眼镜就好像身临其境。
我看见广告牌上写着一些4D电影的名字，我想：4D的一定比3D的看着刺激，于是就让妈妈买票去看4D电影。
一进电影院，四面漆黑，几乎什么也看不见。我坐好后，电影就开始了。首先是一家人在沙滩上玩，一个小男孩在扔飞碟，结果朝我扔来，只听咚的一声，吓了我一跳，我还以为真的砸到我头上，原来只是配音。接着可怕的就在那个恐怖小屋，当两个孩子走进屋里后，藏在他们身后的一张鲨鱼照片突然活了，朝我张开血盆大口，还不时的朝我叫，叫的地动山摇，我坐的椅子也晃动起来，有地震一般的感觉。还有一处可怕的地方，有一个小女孩和一个小男孩的眼珠从眼眶里蹦出来，而且是朝着我的`，我伸手去摸摸，什么也没有，只是电影太立体太逼真。他们两个又扮成可怕的鬼脸，吓得我魂不附体，魂飞魄散。还有一处很恶心的地方，一群老鼠从我的腿前爬过，钻到我的脚下，吓得我立马摘下4D眼镜。
看完了电影我还是有点后怕，想想那两个鬼脸，我的魂儿都快没了。
中午了，我该去吃午饭了，我依依不舍的离开了科技馆。我想，等以后有机会了我还要到上海科技馆来玩，还有许多项目没玩够呢。
——参观科技馆周记6篇
我两个哥哥都去过*科技馆，今天爸爸妈妈终于也带我去参观*科技馆了，我很高兴。
*科技馆在奥体公园内，前面有一座桥。科技馆门前有一个银色的球形建筑，叫“穹幕影厅”。我们进入科技馆内，最先看到的是屋顶上挂着许多白球，白球会上下移动，组成各种会动的立体画，有时象波浪一样上下起伏，有时会组成一个碗的形状……爸爸说这些都是由电脑控制的。
在科技馆的二楼，我们看到了一种玩具，叫“感应飞碟”，这种飞碟落下的时候，你把手伸到下面往上一挥，它就会随着你的手也往上飞，好玩极了。我还看到了两种发电机，一种是用水，一种是用风。最好玩的是三楼的`“沟通无限”。这是由三个像鸡蛋一样的房子连成的一个环，每个房子里都有一个话筒，你对着话筒说话，其它两个房子里的人能听见。每个房子分别控制着“上下”“左右”“前后”三个按钮，需要共同合作，才能在限定的时间内让一个小球从洞里出来。
时间过得可真快呀，我还没玩够，科技馆就要关门了，我们只好恋恋不舍的出来了，希望下次爸爸妈妈还能带我来玩!
周五，这是我第一次和同学们一起去，感觉收获的更多了。
走进科技馆的大门，高科技展品多得让我眼花缭乱。由于参观人员太多，老师决定让我们先上三楼。走到三楼，一个巨大的山洞映入眼帘，里面有着蜉蝣，永生蜥等动物的化石。走过山洞，一个原始森林的景象又进入我们的视野，长耳鸮、猞猁这些动物的标本都很漂亮。看完了这些，我们又在三楼参观了方轮的自行车、水的乐园等展区。
到了二楼，我们就进入了影子的世界。这个展区是黑暗的，瞧，那面的一堆铁丝怎么变成自行车和钢琴了？这是因为光射到铁丝上之后，铁丝的倒影射到了墙上，通过艺术家的调整才映出图案的。再走一会，会发现一个用纸拼成的旋转人头。你仔细地看一看，他的嘴好像在动呢。这是因为旋转人头是由开口的和不开口的纸叠加，并且快速运动而形成的图像。当灯光照到开口纸的上面，影子就是张嘴的。如果灯光照到的是不开口的话，影子就是闭着嘴的。
最后，我们游览了一楼，一楼在同学的心目中是最好玩的，所以一到一楼老师就默许同学们开始自由活动了。大多数同学去玩滚球去了。滚球实际上是大家一起分工合作，利用一些简单的'机械原理来使一个球顺利的前进。到这里，同学们，都在抢位置，我来晚了，已没有我的地方了。等有的同学走了，我才占到了位置，玩了很长时间才走。
这次活动让我们同学丰富了科学知识，这可能就是最适合我们的：边学边玩。
我两个哥哥都去过*科技馆，今天爸爸妈妈终于也带我去参观*科技馆了，我很高兴。
*科技馆在奥体公园内，前面有一座桥。科技馆门前有一个银色的球形建筑，叫“穹幕影厅”。我们进入科技馆内，最先看到的是屋顶上挂着许多白球，白球会上下移动，组成各种会动的立体画，有时象波浪一样上下起伏，有时会组成一个碗的形状……爸爸说这些都是由电脑控制的。
在科技馆的二楼，我们看到了一种玩具，叫“感应飞碟”，这种飞碟落下的时候，你把手伸到下面往上一挥，它就会随着你的手也往上飞，好玩极了。我还看到了两种发电机，一种是用水，一种是用风。最好玩的是三楼的“沟通无限”。这是由三个像鸡蛋一样的房子连成的一个环，每个房子里都有一个话筒，你对着话筒说话，其它两个房子里的人能听见。每个房子分别控制着“上下”“左右”“前后”三个按钮，需要共同合作，才能在限定的时间内让一个小球从洞里出来。
时间过得可真快呀，我还没玩够，科技馆就要关门了，我们只好恋恋不舍的'出来了，希望下次爸爸妈妈还能带我来玩!
周五，这是我第一次和同学们一起去，感觉收获的更多了。
走进科技馆的大门，高科技展品多得让我眼花缭乱。由于参观人员太多，老师决定让我们先上三楼。走到三楼，一个巨大的山洞映入眼帘，里面有着蜉蝣，永生蜥等动物的化石。走过山洞，一个原始森林的景象又进入我们的视野，长耳鸮、猞猁这些动物的标本都很漂亮。看完了这些，我们又在三楼参观了方轮的自行车、水的乐园等展区。
到了二楼，我们就进入了影子的世界。这个展区是黑暗的`，瞧，那面的一堆铁丝怎么变成自行车和钢琴了？这是因为光射到铁丝上之后，铁丝的倒影射到了墙上，通过艺术家的调整才映出图案的。再走一会，会发现一个用纸拼成的旋转人头。你仔细地看一看，他的嘴好像在动呢。这是因为旋转人头是由开口的和不开口的纸叠加，并且快速运动而形成的图像。当灯光照到开口纸的上面，影子就是张嘴的。如果灯光照到的是不开口的话，影子就是闭着嘴的。
最后，我们游览了一楼，一楼在同学的心目中是最好玩的，所以一到一楼老师就默许同学们开始自由活动了。大多数同学去玩滚球去了。滚球实际上是大家一起分工合作，利用一些简单的机械原理来使一个球顺利的前进。到这里，同学们，都在抢位置，我来晚了，已没有我的地方了。等有的同学走了，我才占到了位置，玩了很长时间才走。
这次活动让我们同学丰富了科学知识，这可能就是最适合我们的：边学边玩。
我两个哥哥都去过*科技馆，今天爸爸妈妈终于也带我去参观*科技馆了，我很高兴。
*科技馆在奥体公园内，前面有一座桥。科技馆门前有一个银色的球形建筑，叫“穹幕影厅”。我们进入科技馆内，最先看到的是屋顶上挂着许多白球，白球会上下移动，组成各种会动的立体画，有时象波浪一样上下起伏，有时会组成一个碗的形状……爸爸说这些都是由电脑控制的。
在科技馆的二楼，我们看到了一种玩具，叫“感应飞碟”，这种飞碟落下的时候，你把手伸到下面往上一挥，它就会随着你的手也往上飞，好玩极了。我还看到了两种发电机，一种是用水，一种是用风。最好玩的是三楼的“沟通无限”。这是由三个像鸡蛋一样的房子连成的一个环，每个房子里都有一个话筒，你对着话筒说话，其它两个房子里的人能听见。每个房子分别控制着“上下”“左右”“前后”三个按钮，需要共同合作，才能在限定的时间内让一个小球从洞里出来。
时间过得可真快呀，我还没玩够，科技馆就要关门了，我们只好恋恋不舍的出来了，希望下次爸爸妈妈还能带我来玩!
周三我和奶奶、弟弟、姑姑坐车来到科技馆，我来到了科技馆，可是，连科技馆的影子我都没看到，我心想：是不是还要再做一辆车呢？经过一个小拐弯，我终于看到了科技馆的全貌，它的体型非常高大，这个让我很惊讶，另外，这还是我第一次见到科技馆呢！
我一进科技馆，里面的情景更让我惊讶，不算人山人海，但是，人也很多，应该是小型的人山人海！我看到每一个项目的四周挤满了人，我先玩了小小基因、热力发电、太空研究……好多项目，但我都觉得这些项目不刺激，接着，我跟姑姑说：“姑姑，咱们这个科技馆就没有一点儿刺激的？”姑姑说：“你先闭上眼睛，一会儿叫你睁眼你再眼睛。”过了一会儿，我睁开眼睛，哇！原来，姑姑把我带到一个叫气流冲球的项目面前，我玩了很多次，我感觉这个项目很刺激，一个小球放在小孔上，按下一个红色的按钮，球就“飞”了起来，再按下红色按钮，球就落下来了。
最后，我又在小小建筑师的项目里当了建筑师，我开心极了，我把一块块“砖”盖在一起，做成大大的房子，我盖了一个又大又漂亮的房子，看着我的劳动成果，别提有多开心了，我还知道了古人是怎么建万里长城的，怎么建阿房宫的，在我玩的正起劲，正开心时，姑姑说我们到时间了，该走了，我一边走一边回头看着科技馆，我心想：希望我以后还能来科技馆，就这样，我就依依不舍地回家了。
这就是我最高兴的一天。
——参观科技馆作文600字6篇
今天星期六，阳光明媚，万里晴空，我和奶奶一起去参观心仪已久的四川科技馆。
刚到科技馆，“哇，好高的一座大厦”！它有四层楼高，巍然屹立，我刚走到科技馆大门，就有一个自动售票机，我把票放进去，接着我前面的挡板自动打开。我怀着激动的心情走进大厅，一楼是文化厅，每个艺术窗口都簇拥着很多人，我走进人群，发现很多有意思的图片，其中最吸引我的是航天飞机的画展，杨利伟叔叔穿着航天服在太空舱里微笑着招手，旁边的一幅是我国自行研究的“神州六号”的飞船。我目不暇接的看着这些照片，真想能够去太空遨游。我继续望前走，来到了“飞机展览窗口”，里面有最早的由莱特兄弟发明的飞机，在一个世纪里，飞机得到不断的改进，现在我们可以坐飞机去世界各地参观旅游，科技给我们带来了真大的变化啊！
刚上二楼，就被娓娓动听的乐曲所陶醉，“噔、噔、噔，我急忙跑上去看个究竟”。发现原来是一个小小的机器人乐队。第一个机器人站在左边，他双手拿着萧，还不时地扭动着头和身子；靠中间的那个正在吹萨克斯，他腮帮鼓得满满的，身子随着音乐节拍晃动，仿佛完全融入到音乐中；右边的那个正在摇一个像啤酒瓶的木制乐器，发出“沙沙沙”的响声；在他旁边的拿着吉他，一边弹奏，一边摇头，摇滚歌手。站在他们中间的是一个指挥家，他双手在空中起伏跌宕，指挥着这场中西音乐结合的乐队，他们共同演奏的乐曲听解说员说是*古典的音乐，但又参合了西洋音乐，真是巧夺天工！
参观完这么多有趣的科技产品，我知道了许多科技知识，增长了我对科学的热爱，我长大了真想当一名科学家。
今天妈妈带我去南昌市科技馆，参观“珍爱生命”为主题的展览。
一进门我就看见了好多汽车模型，有老款的甲壳虫、全顺、陆风X9、劳斯莱斯等等……我最喜欢那辆陆风X9了，因为它是越野车。还看到了机器人剧场，里面有汽车机器人、滑板车机器人等好多可爱的机器人。坐电梯上二楼就看到两个绿光球，它可是用来体验手上的静电的哟，很神奇吧！
后来我们坐电梯来到了三楼，这就是我们今天重点要参观的“珍爱生命”科技馆。由于今天是第一天开张，所以来了好多电视台的叔叔阿姨们在拍摄。我和其他好多小朋友一起随着一位阿姨先感受了下如何在火灾烟雾中逃生，阿姨告诉我们在烟雾中要用毛巾捂住口鼻，还要匍匐前进。接着我又和另外一位小哥哥进行了自行车模拟比赛，在比赛过程中我闯了红灯被扣了分，虽然结果是我比小哥哥慢了几秒钟，但我知道了很多交通规则，比如圆形的交通信号灯右是不需要等的，但直行和左就必须等到绿灯才能行驶，以后我再也不闯红灯了。接着我们又去看了3D合成的防空影幻剧，它告诉我们如果防空警报来了，要赶快躲进地下防空室。后来我们又去体验了地震来临时的感觉，让人觉得头很晕眩。阿姨告诉我们地震来了以后，要找安全的地方躲避，比如床下面、桌子下面，或者三角地带，千万不能躲在高大的建筑物下面。然后我又和其他小朋友打了模拟防空战，我打败了敌人的好几架飞机呢，非常兴奋！最后阿姨还带我们去测试了下耐力，电脑结果是说我的耐力太差了，要加强锻炼哟！
今天，学校组织我们去参观省科技馆。
天空蔚蓝蔚蓝的，宽广的如同海洋一般。上面飘浮着棉花糖似的雪白的云彩。微风吹拂着嫩绿的柳梢，绿叶姑娘闻风起舞。尽管天气有些冷，但同学们依旧兴致勃勃。
到站了！省科技馆到了。我们七个女生在韩老师的组织下，登上了三楼。
三楼的东西，既好玩又富有科学性。有钉床、模拟汽车、模拟火车等。一下子勾起了人的好奇心。
咦，这个东西怎么那么像健身器呀？仔细一看说明，哦，原来这是一个发电器呀。真好玩即可锻炼身体，还可发电。老师把我们带到一个模拟发电场前，上面有山有水。老师说，这是供我们用电的场所。同学们一听，更有兴趣了。我按了一个按钮，没想到居然流出了水。
最好玩的是自己拉自己。我好不容易排上了队。轮到我了。我坐在椅子上，拉动绳子，就上升了。上到最后，还没什么感觉，一松手，就滑了下来。
一点半了，我们恋恋不舍的告别了三楼，来到了四楼。
一进门，最吸引我的是一只无弦琴，可用手一拨，就发出美妙的声音。旁边，还有它的“弟弟”无皮鼓。顾名思义，它没有皮。但一把手伸进去，就回发出“咚”的声音。
张老师说我们女生会喊，要我们去试试噪音污染，尽管不愿意，但师命必从，还是去试吧。有人试了试，连120分贝都不到，“吵吵大王”谢小谨也只有130多分贝，可我试了试竟然是135分贝！晕。太恐怖了，我是噪音？不会吧？
我们还参观了一楼和二楼。在二楼里，有一个倾斜小屋，另人望而生畏，但也不缺勇士去试。
科技馆，既使人放松，又可学到知识。以后要常来。
星期天，妈妈带我去科技馆参观。经过一个多小时的路程，我们终于到达了科技馆。换票的地方排起了长龙，来参观的人好多。
终于进入科技馆了，首先引入眼帘的就是一座造型像大树的七彩灯，我痴迷的看着这颗大树，被它的颜色深深的吸引。妈妈笑着说：我们去二楼看看吧，上面好像有很多有趣的东西。听到妈妈的话，我迫不及待的拉着妈妈坐电梯上到二楼。
二楼是专门介绍水资源的展厅。在这里，我看到了三峡大坝，三峡大坝是世界上最大的大坝，看着展示台上面的模型，我在心中想象着到底会有多大呢？最让我感兴趣的是电解水。妈妈跟我说，这个实验装置把水进行电解，电解水会产生氢气和氧气，当氢气和氧气达到一定浓度混合之后就会发生爆炸，爆炸的气浪把小球顶起来了。等轮到我操作的时候，我小心翼翼的按照妈妈的指示，先按下电解的按钮，等待着信号灯的提示。当信号灯满格之后，我用力按下另外一个按钮。只听砰的一声，小球被高高的顶起来了。我兴奋的欢呼着，这个实验太有趣了。
游览完水资源展厅，妈妈带着我去了地下一层。在这里，太阳系里面的每一颗星球都围绕着中间的太阳旋转。我认真的听妈妈一个一个的告诉我每一颗星球的名称。我看到了神舟飞船的模型，我兴高采烈的到里面参观。飞船旁边是一套宇航服的模型。我站在宇航服后面，妈妈帮我拍了几张照片。看着照片中的自己，就像一个真正的宇航员一样。
科技馆有好多好多新奇的东西，让我流连忘返。游览了很久之后，妈妈说准备回家了。我带着依依不舍的心情，跟着妈妈走出科技馆。在回家的路上，我心里一遍又一遍的回忆着今天看到的景象，觉得既新奇又有趣。也更加坚定了自己好好学*，了解更多科学现象的决心。
早在几个礼拜前，电视上就听说芜湖要开放科技馆了。昨天我们一家三口兴冲冲前往参观。
场馆开放两层。我们先进入大厅一楼，眼前出现的是奇瑞的汽车展厅。有分解汽车模型，汽车仿真驾驶仪，静态汽车展品，交通运行模型等等。二楼的展区更是丰富多彩，涉及有人体生理解剖模型，各种感官体验，科教玩具等。女儿看的是眼花缭乱，看什么都很新奇，好玩。最让女儿感兴趣的是珍珠沙和灭火游戏。珍珠沙是一堆沙子，有不同体积的圆柱体，椎体，正方体，长方体等物体来让孩子们感受不同容量的概念。女儿本来就喜欢玩沙，看到这么多容器更是爱不释手。灭火游戏就更有趣味性。在一个电视屏幕上（客厅的一角窜出火苗），前方又一消防模拟器，用水浇灭模拟火灾。我和女儿试了几次，每次都是一点点小火苗，不管我们用多大的力气灭火，火势总会慢慢变大，一会就把整个客厅烧毁了。后来我才知道，火苗上升的时候，应该用水浇火苗底部火势才会变小。做一个合格的消防员并不是件容易的事。最奇特的是人体生理解剖模型，科技馆的工作人员让女儿感受了一下人体肠子的长度。女儿把“肠子”拽出来我们量了一下一共有七米多长，连我这个从事卫生工作的妈妈都大吃一惊，从来不知道我们身体里的肠子有这么长。
可是我也发现科技馆里又不尽人意的地方。仅仅开馆不到半个月就有很多东西损坏了，虽然不停的有工作人员维护，但仍然有那么多损坏的模型和仿真设施只能说明很多去参观的人们的爱护公共财物的意识还需加强和提高，在自己参观的同时也需要给别的人留一些学*和受教育的机会。参观科技馆参观科技馆参观科技馆这就是模拟灭火器！
前几天，爸爸提议带我去科技馆参观一番。
雨淅淅沥沥的下着，朦朦胧胧的白雾在我们的眼前飘着。买了门票，进了科技馆，我们便细细认真地观察起来。
一个巨大的装置出现在我的眼前：黄色的表面，看上去用是皮做的；黄色的表皮上有许多双手掌印；装置中央有一个篮球大小的洞，洞里亮着灯。根据告示牌提示，这样装置应该叫做“云环”。爸爸将手用力压在一双手掌印处，过了半分钟左右，只见篮球大小的洞里冒出白气，滚滚而上。这白气上升时姿态不一，形态各异，和洗澡时冒出的白气有些相似。身后的告示牌介绍，这种白气叫“云环”。产生云环存在3种自旋：面旋、体旋、线旋。根据排列组合和不相容原理，三旋构成三代62种自旋状态。哦，原来如此，这么深奥！
最让我不明白的就是倾斜的小屋了。这小屋的地面形成一个30°的角。走到里面，会发现一个奇怪的装置。这个装置看上去一边高一边低，而高的一面是对着地板的低面的。这个装置上的两条金属杆上顶着一个球。可这个球却是往看似高的一面滚的。我将球推到低处时，球又自己滚到高处去了。“这可真奇怪了？！”我百思不得其解，“球怎么会往高处滚呢？难不成浮力还大于重力吗？”
经爸爸提醒，我注意到周边的墙，又一想。哦，原来如此。这球其实还是往低处滚的。只不过，是我们自己产生了错觉，是感觉出了错。
我们还参观了许多科学装置，可因看的太仔细，被工作人员赶了出来，有机会，我一定会再来这有趣、藏满了科学奥秘的科技馆！
——参观科技馆作文6篇
济源的科技馆在济源的黄河大道与沁园路的交界处，那里有许多新奇的东西，还有许多新奇的实验，都非常有趣，暑假的一天，我们一家一起去参观济源的科技馆。科技管理非常宽敞，一共有三层，一共有几十个不同类型的科学演示模型：有自然，物理，有水利工程，电力工程等。每一个科学演示都有十几个游戏，可以让你更深入的.理解这个原理。例如保护环境，有一个游戏是分辨出哪些是绿色能源，那些不是绿色能源。通过这个游戏我发现了太阳能，风能，氢和天然气是绿色能源，但是石油和煤不是绿色能源。
还有水利工程，通过小的模型我了解到，我们有一部分祖先住的地方较高，那里没有水，而那时没有自来水，用小车送水又太慢，于是他们开始想办法水车就是其中之一，水车还分有好几种，有一种水车是把一个大大的轮子上装有许多个小桶，用手转动轮子，水就会被摇上来，还有一种链条水车，它比较适合用于垂直的地方，但是，阿基米德发明的一种方法不适合用于垂直的地方，阿基米德是希腊人，他发明了一种饮水法，就是把一个中间有凸起的空心木棍放到水上，转动木棍，水就被引上来了。
我非常喜欢科技馆！它是我懂得另外许多科技知识，感受到科技给我们日常生活带来的便捷，让我们的生活变得多姿多彩。
星期天下午，阳光明媚，天气晴朗，爸爸妈妈带着我和表姐来到科技馆参观。
科技馆好壮观啊！我们乘着电梯来到三层展区。来这里的人可真多呀！有小孩、有青年、还有老人。小孩都是由大人带来的。
我和表姐一起玩“听话的小球”。我把小球放在三角架上，我放开手，小球就被旁边的'玻璃管吸进去了，顺着玻璃管走了一圈又回到原来的三角架上，又被吸进玻璃管，一直穿来穿去，太有趣了。
“多彩的磁盘”也很好玩。我把手放在磁盘上，磁盘上立刻出现了五彩斑斓的线条，线条会随着手的移动而不断变化色彩，太吸引人了。表姐也在一旁玩“多彩圆球”，我们都玩得不亦乐乎。后来，我们又体验了“敲锣打鼓”“会变色的球”“神奇的镜子”“活灵活现”等。
今天我不但玩得很开心，还懂得许多救生知识，还深深懂得科学无处不在，科学就在我身边。不知不觉时间过得好快，我多想在科技馆再停留片刻，多玩一玩这里的游戏。我怀着对科学技术地无限向往，依依不舍地离开科技馆。
今天我们去参加了位于温哥华市中心的科技馆。据说这科技馆集中了许多高科技的东西。Becky和Emilie都十分兴奋的对我说着个科技馆很有趣，并十分肯定我一定会喜欢的。Emilie甚至说“我好嫉妒啊，我也要去！”当她还没有说完可不可一起去的时候，Becky却说“不可能”！这下我可好奇了，着科技馆又那么好？
结果，着科技馆果然好的很！
我们一脸惊讶的站在一座高大的，额，铁丝球下！着是一座巨大的透明球型建筑物，球身外事一卷卷的银色“丝状物”，围绕着，包围着！末端直接深深埋入地里，十分壮观！
而一进门看到的就是一个套在玻璃罩子里的“装备”两颗比拳头小一些的黑球，利用地心引力滚落下来，接着通过各种复杂的轨道，上升，下降。看的人们眼花缭乱，最终滚到底部，随后由弹簧弹回顶端，再次重复滚下......
还不止这些，还有一种原地的脚踏车，脚踏车前面有一个透明的管子，大约2米左右，里面有一颗人头大小的塑料球，你扶着把手一阵狂骑球就会一点点升高，直到顶端，我试了好久根本不能做到，太累了！最后都累趴到在地上。傅闻雷同学将外套脱下，穿着件绿色的短袖，坐在车上深吸一口气，弯下腰，低吼一口声，用尽全力将脚踏车踩得飞快，最后他成功的用脚踏车的旋转变成了让球向上的力，升到了顶端，并且赢得了一片的欢呼声！
还不止这些呢！还有许多好玩的互动，就比如拿着一个巨大的'吹风机，将一颗很轻的球小心翼翼的悬空吹过两个头环，好不乐乎！着科技馆真是名不
虚传！
在这里，我还是第一次大胆的指着一只一米高的毛茸茸的假松鼠说“赵主任，那个长得好像你！赵主任像中毒一样的开玩笑的回我“那不是你妹妹吗？她怎么站在那里？”
今天我真是大开了眼界，累死了！不过值了！
12月2号我随着所有大队委的脚步，来到了位于江宁女人街游泳馆三楼的少年科技馆。
一进大门，我就被这里的布景而感到惊叹！墙上挂放着几幅青少年画的画，还有一些普及知识，非常具有深刻的教育意义。
进入科技馆，这里的工作人员先发给我们每个人一张卡，这是在有些体验游戏中需要用到的。科技馆里面的每一样东西都是高科技。
我一眼就“瞅见”了一个名叫“地震小屋”的游戏，进去之后，工作人员把门关了起来，小屋里一片漆黑，不禁让人捏了一把汗。右边的画面开始播放了，这是一个虚拟地震的画面，随着画面里发出的声音，小屋开始摇晃起来，小屋里的人都开始不知所措地尖叫起来，而我却觉得很刺激，因为从来都没有经历过地震，第一次虚拟地感受到地震的威力，不免还是有些激动的。
“地震”结束后，右边的大屏幕上便出现了地震如何逃生的知识，这也让我知道了：在地震发生时，千万不能慌张，要沉着冷静地去面对，这样才能安全逃生。
接下来我来到的是“养成良好*惯”的游戏，这个游戏是由一个跑步机和一个大屏幕组合而成的。参赛者需要在跑步机上行走，而大屏幕上也会出现一些问题，在跑步机上有一些按钮，要借助这些按钮来回答问题。每回答对一题，可以加十分。
在大屏幕上出现了许多关于安全、礼貌的问题，比如走路能不能看书、遇到施工的地方是不是要绕行、在上学的路上遇到陌生人，要不要上前和他说话······随着问题的增多，跑步机的速度也会越来越快。通过玩跑步机这个游戏，我知道了：在走路时不要看书，这样对视力不好；再看到施工道路时，要绕行，不然会出现安全隐患；在遇到陌生人的时候，不要上前和他说话，小心被诱拐；在车上看到老人或需要帮助的人的时候，要主动让座，要彰显*人的传统美德。
通过这次参观少年科技馆，让我知道了，要做一个讲文明懂安全的少年，要让文明成为我们的永久*惯！
我们上周三全班同学在老师的带领下参观了北京科技馆。
我看到里面在体验黑暗的，还有水水桶打水，还有水是怎样发电的，还有爆竹的内部材料，还有跟一个老爷爷对话，还有砸鸡蛋、射苹果、砸地鼠等等一些科学的实验项目，我暗下决心好好学*掌握本领将来当一名科学家发明好多好多的东西。
今天，我们来到了上海科技馆的动物世界内。有：冰天雪地的北极，干旱的非洲，南美的雨林，我们重点看了奇形怪状的蝙蝠洞，五彩缤纷的蝴蝶谷……我最害怕的就是蝙蝠洞，通过木桥前面就是蝙蝠洞了，我问爸爸：“这个蝙蝠会吃人吗？”爸爸不回答，我们继续向前走，进去后，一片黑暗抢先“跑”来，逼真的蝙蝠群紧跟其后，一只单独的蝙蝠迎在出口处。一阵恐慌的感觉刚刚结束，看见了一座亭子，这使我感到了好奇。进去一看，原来是基因，我看不懂，立马跑走。还有一座亭子**脆不看。
我觉得最美丽的还是蝴蝶谷。我与爸爸冲向另一个洞。我以为是蝙蝠洞，便害怕万分，一进去美丽的蝴蝶标本吸引了我的眼球，旁边有人说：“啊！蝴蝶的模型！”我抬起头很美丽的蝴蝶模型也使我赞叹不已。与我梦想最符合的当然是南美雨林，雨林里逼真的毒蛇与许多珍稀动物，引来了我的注意力。我最喜欢大型动物世界，一进去，看见的全部是逼真的动物模型。首先是非洲大草原，这里生机饽饽，只见一直豺狼扑向一只可怜的鸟，还有一幕一只凶猛的猎豹在树枝上享受着鹿肉大餐。再来看看我们*吧！两只胖乎乎的、可爱的大熊猫正在竹林里享受着它们的美餐呢！
短暂的自然世界室内行结束了，我和爸爸高高兴兴地回家了。
——参观上海科技馆日记 (菁华3篇)
早上吃过饭，在爸爸的建议下，我跟随大人们一起去位于浦东区距离较*的上海科技馆增长见识。
在一楼展厅，在“动物世界”我们*距离观赏了各种栩栩如生的动物标本及其生活环境，在“蜘蛛厅”我了解了自然界中存在的大小迥异的蜘蛛和生活*性，在“机器人世界”我亲眼见证了机器人是如何做操、弹钢琴、画素描……
二楼展厅中最让我感兴趣的，还是可以直接动手操作并参与的“智慧之光”展厅。在这里，我可以触摸辉光球变成闪电超人，可以奋力骑自行车吹气球，可以弹奏激光琴感受光的奇妙……咦，眼前怎么围了一群人？凑*去一看，原来是“脑电波比拼”，太有趣了。我拉着爸爸也想体验一下，我俩额头上各带一根头带，运用意念将桌上的.小铁球推向对方，谁推得远谁获胜。第一局，爸爸很轻松就获胜了，在工作员奶奶的鼓励下，我不甘落后又试一次，跟爸爸展开第二局比赛。这次，专心地盯着那小铁球，我心里只想：过去、过去、过去……这小铁球果真听话地一点一点向爸爸那边滚去，它真的能受我大脑的控制，我真的能打败爸爸，耶！
科技的力量真的很神奇，在这座科技乐园里我享受到了发现的快乐！
这次上海之行，我和爸妈专门安排半天游览了上海科技馆。下午一点多，我们到达上海科技馆站。一出地铁口，一幢结构宏伟壮观，极具现代特色的建筑呈现在我们的面前，科技馆的中建是一个硕大的透明的玻璃球体，两侧是递增的扇形空间。
上海科技馆是上海重要的科普教育基地和休闲旅游基地。上海科技馆项目占地面积6·8万多*方米，总建筑面积9·8万*方米，展示内容由天地馆、生命馆、智慧馆、创造馆、未来馆等五个主要展馆和临展馆组成，总投资17·55亿元人民币。作为上海市最主要的科普教育基地和重要的精神文明建设基地，使每个来参观的观众能在赏心悦目的活动中，接受现代科技知识的教育和科学精神的熏陶。上海科技馆以“自然？人？科技”为主题，十二个主题展区风格各异，充分体现了高科技手段与科普教育的完美结合，这十二个主题展区分别是“生物万象、地壳探密、视听乐园、儿童科技园、智慧之光、设计师摇篮、地球家园、信息时代、机器人世界、探索之光、人与健康、宇航天地”。
我们排着队经过了安检门，到了科技馆大厅左边入口进去，呈现在眼前的是原始生态的动物世界，有非洲象、白犀、长颈鹿、羚羊、尼罗鳄、土狼等。这些动物体形庞大，惟妙惟肖。非洲是动物的天堂，但也是动物们生存竞争的大舞台。在非洲如此干旱炎热的气候下，各种动物都在为生存而努力。
走过动物世界，我们来到了生物万象，生物万象展区里展示了一些云南的自然风光，在这里看到了跳舞兰、还有云南石梓以及昆明的景点石林的展示，我们这里也看到了多样的热带植物。在穿越石林区的蝙蝠洞的时候，洞中倒挂的巨型蝙蝠真把我们吓了一跳！据说因为游客增多和气候的原因，昆明石林的蝙蝠洞已经没有蝙蝠栖息了。生物万象之中还有一些大型的昆虫匍匐在石头之上，有摇着脑袋的螳螂、扇着翅膀的蜻蜓、晃着触角的甲壳虫，栩栩如生。一路走来，我们不断地啧啧称奇。
出了一楼展区，我们看了一下门票上的简介，二楼有机器人世界。于是我们按照手册的指示，往二楼赶去。走进机器人世界，就看到门口陈列的机器人正和几个小朋友下五子棋呢，机器人真聪明，通过程序判断，下子准确无误。右手边，还有三个机器人手拿着锤子、榔头有节奏的伸臂、下降、曲臂，那优雅的舞姿，酷似冬奥会上冰上舞蹈。妈妈告诉我，那是机器人在工作，有很多环境人不能够进去操作，我们就让机器人去工作，大众、现代的`整车厂流水线就是用这样的机器手臂操作的。
上海科技馆以“自然。人。科技”为主题，融展示与参与、教育与科研、休闲与旅游于一体，以学科综合的手段及寓教于乐的方式，使每个来参观的观众能在赏心悦目的活动中，接受现代科技知识的教育和科学精神的熏陶。科技馆展区丰富多样，短短半天的时间无法深入地探究很多科学的乐趣和奥秘，我想以后有机会一定再到科技馆来玩来看。
暑假里的一天，我和妈妈坐长途汽车到了上海北站，并坐地铁去科技馆。这是我第一次坐地铁，感觉快极了。九点钟我们就到达了科技馆，我迫不及待地买了门票，拉着妈妈跑进了上海科技馆。
进入科技馆，首先映入眼帘的'是第一层的”动物世界“。我们仿佛置身于全世界各大洲的动物集结地，各种各样的动物出现在我们的眼前：大象、长颈鹿、狮子、老虎、企鹅、北极熊、河马、野牛、非洲猫、袋鼠……观看这些动物的同时，我从它们的资料中得知：由于人类严重破坏自然环境，许多珍贵动物濒临灭绝。我多么希望大家爱护环境，为这些可爱的动物留个美丽的家园。
到了第二层，我们参观了蜘蛛馆。这里聚集了各种各样奇形怪状的蜘蛛，比如跳蛛、狼蛛、多毛蜘蛛、食鸟蛛等等。通过模拟蜘蛛捕猎游戏，我懂得了大而松散的蛛网容易让小虫子从网的洞中溜走，小而密集的网则会让小虫子从边上溜走。接着，我们还参观了地球家园、智慧之光、彩虹儿童乐园、宇航天地等。
此次科技馆之行，使我增长了见识，拓宽了视野，度过了又意义的一天。
