庆祝元旦日记6篇

首页 / 日记 / | 2022-09-28 00:00:00 日记,元旦

庆祝元旦日记1

  今天是元旦,全班同学和老师欢聚一堂唱歌、跳舞、讲故事……共同庆祝元旦。

  我也找到了一个好座位,就把零食放在桌子上,这时候,班主任杨老师说:“同学们都不要独食,要和大家一同分享!”紧接着,我们就马上交换起零食来……联欢会就在这样欢快的气氛中开始了!

  耶!我们该玩儿游戏了!“今天我们玩儿抢凳子,这个游戏可是我最喜欢玩儿的游戏啦!”“游戏开始!”哦,可惜第一局没有轮到我上场,我焦急的等待着……

  “刘雅玄!”哦!第三轮终于轮到我了,我蹦蹦跳跳着跑上场,可惜呀,就差一秒钟我就赢了!不过我和我的`同学们都无比开心的嘻笑着!

  叮铃铃……四点半了,放学铃声响起来了,怎么今天时间过得这么快呀?!我们好想再玩儿一会儿呀!我们还都沉浸在刚才无比快乐的联欢大家庭里呢!

  过往的一年成功与失败都不重要,重要的是要从现在开始努力,开始奋斗,从中经历磨难和挫折,来打造自己的梦想。

庆祝元旦日记2

  我们班计划元旦那一天搞了一个活动,活动的名字叫“厨艺大比拼”,

  元旦这天,有几个家长早早的来到教室,把桌子放在中间,椅子放在四周,桌子上贴上同学们的名字,如果家长来了,要把饭菜放在自己孩子名字的旁边。教师被家长们布置得像大舞台。

  这时家长们也陆陆续续来到教室,手里捧着香喷喷的饭菜,按顺序放在桌子上。

  活动开始了,我们四个小主持人上台念主持词,下台后我们把包着的饭菜打开,这是我们大家眼前一亮,各种花样的饭菜展现在我们的眼前有寿司、水果沙拉、水果串、水晶汤、还有小甜点。

  要说好吃好看就数许金铭的妈妈和田?子的妈妈带来的美食,许金铭带来的是虾,虾的身上沾满了玉米粒,看上去就像一条条金鱼,我真不忍心吃掉它们。当田子的妈妈把她带来的大蛋糕打开的`时候,教室里发出了一阵惊叹的声音,蛋糕上是许多小西红柿和猕猴桃片,周围是美丽的橘子瓣,五颜六色的水果组在一起,美丽极了,美好的时光总是过得很快。

  活动快结束的时候,我们几个孩子都表达了自己的想法,我们很感谢家长们为了这一次的活动付出的辛苦,谢谢所有的家长为我们做的这一切……

庆祝元旦日记3

  今天,是xxxx年的第一天,爸爸、妈妈带我和妹妹去“农家乐”玩。

  到了“农家乐”,我和妹妹从车里取出羽毛球进行比赛。

  比赛开始了,我先发球,我一个侧身求打过去,妹妹没反应过来,没接到;球捡回来了,比赛继续开始,妹妹一个高球打过来,我赶紧去接,妹妹也赶忙来接,结果我们碰在一起了。

  我们打着打着,妈妈过来说:“该回家了”。我一看手表:啊,都下午五点半了,原来使我们玩的太投入,都忘记了时间。

  虽然今天过的很快,但是今天我玩得很开心。

庆祝元旦日记4

  一阵阵鞭炮的响声打破了夜的寂静,一道道礼花的闪光划破了漆黑的夜空,热闹的元旦来到了。

  我们一家人匆匆吃完晚饭,然后拿上烟花来到院子里,只见天空中一朵朵五颜六色的烟花飞上天空,时而如天女散花,时而如信号飞射,忽明忽暗,五彩缤纷,把天空点缀成了鲜花的世界!

  我见大家放的这么热闹,便迫不可待地拿出一个“牡丹花”,小心地点燃了导火线,导火线嗤嗤地燃烧,一霎时,“牡丹花”腾空而起,顿时空中盛开了一朵朵金色的牡丹花,可一眨眼又火花四溅,化作了一朵朵小花,一会是黄色的,一会是红色的,一会是紫色的.——————真像是一群变化多端的蝴蝶在翩翩起舞,我和妹妹高兴得手舞足蹈,嘴里不住地嚷嚷:“好看、好看!”爸爸、妈妈都笑了起来,我又从箱子里拿出一个魔术弹,点燃后,魔术弹冒着火花“噌噌”地飞上天空,在天空中划出一道道美丽的弧线。可一眨眼又匆匆忙忙地飞走了,真有趣。紧接着,我又点燃了“菊花”。“菊花”盛开了,那“菊花”直冲上几十米高的地方,洒落下来,变成一朵朵正在开放的金菊花,在空中闪耀。快要落地时,这些菊花又变成了一道道耀眼的闪光,美丽极了。我越玩,兴致越高,我越玩,花样越多!

  烟花在天空中越来越多,鞭炮响成一片,人们的欢笑声一阵阵传来。在这欢乐的声浪中,新春悄悄地来临。

庆祝元旦日记5

  星期四下午,我一走进教室,就看见许许多多的彩色气球和彩带。老师说:“今天,我们要举行元旦联欢。”我听了老师的话,心里有多么高兴啊!

  看看周围,整个教室热闹非凡。当主持人宣布表演开始后,同学们一个接一个地上台表演,有的表演绕口令,有的表演背古诗,有的表演拉小提琴,有的表演弹电子琴,还有的表演讲故事、唱儿歌,我们越看越羡慕,希望自己也多学会一些本领。

  表演完了以后,我们就拿出各自带来的零食津津有味地吃起来,我们一边吃,一边有说有笑,还互相交换食物呢!我真希望再多搞几次这样的联欢会。

庆祝元旦日记6

  今天是元旦,是20xx年开端,满街彩旗飘飘,单位门前张灯结彩,红通通的布上都挂着四个大字庆祝元旦。

  我走着走着,不知不觉到了大街上,超市门前人山人海,我也走进了人群中,买了不少吃的东西,兴高采烈的走出来,看!那边一群夕阳老人,穿着红红花花的衣服,载歌载舞,我看得津津有味,目不转睛。再看那广场上又有一群老人穿着绿色的衣服,扭着秧歌,跳着舞,给了我们美好的享受。

  元旦真热闹,我爱新的20xx年,我更爱美丽家乡的元旦。


庆祝元旦日记6篇扩展阅读


庆祝元旦日记6篇(扩展1)

——庆祝元旦日记 (菁华5篇)

庆祝元旦日记1

  这次的元旦特色秀演出,我们班准备的节目是“包粽子”。通过筛选,共有23位同学参加。

  为了准备好这个节目,我们这几天连续白天加晚上地练*。很多同学的家长也参与了进来:有的准备道具,有的播放配乐,还有的简直就是我们现场的“保姆”,端茶递水忙个不停。

  排练的时候,有些同学一个动作不到位就得连续重做好几遍。还有些同学因为觉得自己做不到老师要求的那样,都委屈地哭了。更让我感动的是有个同学发高烧了还仍然坚持着要来排练,看着她在台上活蹦乱跳的样子,有谁会知道她是个发着高烧的病人呢?

  经过了一次又一次的练*,我们慢慢练成了一个个包粽子的高手和舞台上技艺娴熟的小演员。这使我也懂得了熟能生巧的含义。

  正式上台了。我们一个个紧张地在后台屏住呼吸,安静得只能听到自己的心跳声。“下面有请三(10)班的.同学表演情景剧《包粽子》。”轮到我们了。熟悉的音乐响起,我们一个个好像立刻忘记了紧张,跟着节奏开始了入木三分的表演。5分钟很快过去了,当我们谢幕的时候,台下掌声雷动。

  我希望下次还能参加这样的演出,虽然老师、家长和同学们都很辛苦,但是我们收获了团结、努力和坚持。

庆祝元旦日记2

  元旦节我最开心的事就是:我让妈妈抽大奖。

  我的这个想法是来自元旦节放假见到超市的抽奖而想起的,1月2日那天,妈妈带我去超市买东西,哈哈,人山人海,真热闹,尤其是抽奖处,队伍排的长长的,每个人都期待抽到大奖。

  从超市回家,我就琢磨,我也要让妈妈抽奖。我一共设置了四个奖项,一等奖:给妈妈捶背两百下。二等奖:扫地。三等奖:洗衣服。四等奖:给妈妈讲一个小故事。

  我把写好的奖项放在一个小盒子里让妈妈抽奖,我告诉妈妈,我这的抽奖中奖率那可是百分之百,好机会不容错过啊!妈妈想看看我葫芦里到底卖的什么药,于是就抽了一张,妈妈可真厉害,抱着试一试的态度一下子就抽了一个一等奖。

  我要为妈妈捶背两百下,我一边给妈妈捶背一边说:妈妈,您对我的服务还满意吗?

  妈妈笑着说:你这个小鬼,我非常满意,给你一百分。

  哈哈,让妈妈抽奖为妈妈服务好玩吧,我的这个元旦节过的有意思吧。

庆祝元旦日记3

  元旦的前一天,也就是十二月三十一日,我们学校为了庆祝元旦,举行了盛大的有趣运动会。

  上午八时四十分,操场上人山人海,人声鼎沸,各种讲话声、呼喊声不绝于耳,同学们怀着激动的心情,等待活动的开展。一会儿,迎面接力赛开始了,只听到“啪”的一声枪响,选手们像离弦之箭冲了出去。旁边的同学一边鼓掌,一边大声高呼,加油、加油,为选手助威呐喊。同学们有的拍红了手掌,有的喊哑了嗓子。选手们你来我往,最后一名同学终于冲过了终点,结果我们班得了第二名,二(2)班得了第一名,二(1)班得了第三名。第二个比赛项目是拍球,我是一名拍球选手,只听到一声哨响,我立即放下球,迅速地拍起球来,只听到同学们不停地数着数,一、二、……一百、二百……,同学不停地为我加油助威,过了一分钟,又是一声哨响,比赛结束了,结果二(1)班第一名,我们第二名,二(2)班第三名。

  比赛结束了,大家意犹未尽。虽然这次我们没有得到第一名,但是我们并不灰心,我们只要加紧锻炼,不断努力,牢记胜不骄、败不馁这句话,下次我们一定可以得到第一名。

庆祝元旦日记4

  12月31日下午,是我们的元旦庆祝会。午睡起来,同学们兴奋的准备自己表演用的道具。因为我们全班分了五个小组,都是表演童话剧《小马过河》。大家要比一比看哪个小组演的最生动。

  演出从第一小组开始,每个小组演的都不太一样。我觉得我们小组,哦!也就是第三小组,表演的最棒了。演完《小马过河》,每个小组在选一个表演自己才艺的同学,上台表演。我们第三小组就是我上去哦!

  为了才艺表演,昨天晚上在家,我练*了好多次,还让爸爸妈妈当观众,给我提意见。我的'第一个魔术是“魔棍出花”。这个魔术尽量要让观众感觉棍子是实心的,不要让他们发现棍子里面有东西。我的第二个魔术是“皮筋穿越”,不能让观众看到藏在皮筋下的两根手指头,变的时候手要快。准备上台的时候,我对自己说:“刘潇阳,刘潇阳。不要紧张,要放松,大大方方地向大家表演,我要努力,我要努力,加油!!!”

  我表演的很成功,没出一点错,同学们都叫我女刘谦。

  我最喜欢看李问彧和王昱博表演的相声,里面有一句“我美我美,我美男子。我丑我丑、我丑八怪。”实在太好笑了。

  我们的元旦庆祝会真有趣!

庆祝元旦日记5

  今天,我们学校组织了一场元旦游园活动。

  一大早,我怀着无比激动的心情来到学校,不禁感慨“教室里的布置又漂亮又让人充满温馨感”,不信你瞧!小模特们穿着自己制作的环保衣,领着环保袋,手牵手走向操场。只见操场上大哥哥大姐姐们在给一年级的小朋友带红领巾,我不由地想起了自己曾经挂红领巾的时候,感到十分的自豪,也盼望着自己长大后能给祖国的花朵亲手带上红领巾的样子。

  接着,杨老师指挥我们全体同学上台表演模特秀。当轮到我和金惠冰的时候,一切的激动与紧张换成了最后微笑的汗水,我们成功地摆出了不同的姿势,即使我们已经排练过无数次,但无疑这次是我们最成功的,结束时还合影拍了集体照,它也将永远留在我的心里,因为这里有我努力过的身影。

  最令人期待的游园活动开始了。我们一组分5个人,玩起了我们班的游戏——“一气呵成”。其实就是先把乒乓球放到一个杯子上。然后,在每个杯子上灌满水,如果一口气能吹到3个以上就算赢,掉了就算输。这无疑是一个巨大的'挑战。我一口气不能吹到3个以上,只能一个一个地吹。不过即使这样,我还能感受到这个游戏给我带来的乐趣。最后,我们又玩了“圣诞老人贴眼睛,打保龄球,大街小巷”……

  快乐的时光总是过得很快,转眼间已经到了活动结束的时候,虽然很不舍,但是我依然期待着明年的元旦活动!


庆祝元旦日记6篇(扩展2)

——庆祝元旦教案6篇

  一、活动目的:

  1、让学生感受新年的欢乐气氛。

  2、通过活动使学生了解新年的各种*俗,用积极向上的态度迎接新年的到来。

  3、使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。

  4、 通过主题活动师生共同联欢,以及孩子的载歌载舞,表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学*生活憧憬。

  二、活动地点:初三(8)班教室。

  三、活动准备

  1、布置教室,体现节日气氛。

  2、主持人做好准备。

  3、准备好活动器材和奖品。

  四、活动过程:

  1、各小队集队、报告人数。

  2、主持人甲:“庆元旦迎新年”主题班会现在开始。

  甲:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。元旦,是我们大家的节日,五十六个民族的人们都在为它欢庆。

  乙:让我们以最大的激情,唱起来吧;甩动双臂,舞起来吧。

  全班齐唱《新年好》

  3、班主任致新年贺词。

  亲爱的同学们,新年就要来临了,你们又长大一岁了。老师祝你们新年快乐,身体健康,学*进步。

  4、新年*俗知识小竞赛。

  (1)你知道过年的来历吗?

  (2)*人过新年有哪些*俗?

  (3)你还知道哪些国家是怎样过新年的?

  5、游戏:冲破封锁线

  (在教室中间拉很多绳子,然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去,然后这些人的眼睛蒙住眼睛,在把绳子去掉,然后就看这些人的精彩表演吧。)

  6、报纸时装表演!

  (每组派三名代表,两个制作,一个当模特。看看哪一组的设计精美。)

  7、 乙:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中

  甲:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边

  乙:在这美好的节日中,让我们满怀感激之情地说一声:

  合:谢谢爸爸妈妈,谢谢老师,祝福你们一生健康,新年快乐。

  甲:请听歌曲《祝你*安》 掌声欢迎。

  8、 游戏:猜猜看

  (事先准备一些纸片,上面写好各种职业,或者体育运动。然后让每个人分别抽一个,不要让别人知道。然后分别表演,不能说话,让别人猜猜看是什么职业。人与人之间不能说话,只能靠动作表达意思。)

  乙:我们是那么的可爱,我们的心灵是那么的真挚。请听诗朗诵《新年的愿望》

  9、游戏:踩气球。

  (一组出2—3个人,每只脚上都绑有气球,让他们一起出来互相踩,看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。

  10、请欣赏小快板,由丰小川等同学表演。

  11、词语接龙

  12、展望未来的一切,我们更加珍惜美好的岁月。在这阳光灿烂无比欢乐的日子里,我们非常快乐。请欣赏张琪琪为我们带来的武术表演。

  13、贴鼻子游戏,

  游戏规则用布蒙上眼睛,原地转两圈,摸鼻子,摸到着奖励一颗泡泡糖,否则表演节目,大家说好吗?(游戏开始)

  甲:尊敬的各位老师 ,亲爱的同学们!

  合:我们今天非常开心,能在这辞旧迎新的日子里和老师同学欢聚一堂,不知不觉中,我们将难忘的XX送走,迎面走来的是崭新的XX年!回首这一年我们留下串串足迹,每人都深感振奋。

  14、纸条送祝福。

  最后,让我们在《新年好》乐曲中互赠礼物,把美好祝愿送给同学,各自以匿名方式写在纸条上交主持人,然后叫大家轮流抽取,并大声地念出祝福内容。

  15、 班主任总结。

  今天我们在一起迎接新年到来。展望未来,憧憬未来,我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家年年有进步,天天有快乐。

  16、初三(8)班庆元旦主题队会到此结束!

  活动名称:叫醒小动物

  活动目标:1、会有感情的演唱歌曲,节奏稳定。

  2、培养幼儿对歌曲创编的兴趣。

  3、了解春天到来了,冬眠的小动物都醒来了。

  活动准备:故事及教师制作的故事图片,小熊、蛇、青蛙、小鸟头饰。

  重点:培养幼儿对歌曲创编的兴趣。

  难点:节奏稳定的演唱歌曲。

  活动过程:1、幼儿随音乐演唱《叫醒小花》的歌曲。教师与幼儿一同有感情的表演唱。

  2、出示教师绘制的`图片,有感情地讲述《叫醒小动物》的故事。帮助幼儿通过故事了解到春天来到了,冬眠的小动物都该起床了。

  3、引导幼儿创编歌曲《叫醒小动物》。

  *“春天到来了,太阳公公醒了,小鸟醒了,小朋友也都醒了!可是小熊、小蛇、小青蛙还在睡懒觉呢!他们一定是想让小朋友用好听的歌声把他们叫醒!小朋友们,我们想一想,怎样叫醒他们呢?”

  *(放叫醒小花的音乐,帮助幼儿找到旋律,引导幼儿创编。)

  *“我们第一个叫醒睡呢?”(青蛙)引导幼儿节奏稳定,有感情的演唱。

  4、音乐游戏《叫醒小动物》


庆祝元旦日记6篇(扩展3)

——庆祝元旦活动方案6篇

  一、活动目的

  值20xx年元旦来临之际,为了丰富学生的校园生活,提高学生的活动能力,营造文化气氛,以丰富多彩的形式辞旧迎新,学校决定举行“迎新年,庆元旦,感恩季”班级文化展示活动。本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年,感受浓浓的班级文化氛围,健健康康的成长。

  二、活动时间

  20xx年xx月xx日下午1:40-3:00整

  三、活动对象

  二(xx)班全体师生

  四、活动形式

  以班级为单位组织班级文化展示活动,要求组织参与面广,学生的积极性高。主题围绕“迎新年,庆元旦,感恩季”来展示班级的特色活动,具体活动形式包括:1、小小主持人,2、讲故事,3、诗歌朗诵,4、画展等活动。

  五、活动办法

  1、布置好活动场所。并由班主任检查音响电脑等设施。

  2、整个活动,由班主任老师和全体同学一起负责。

  六、活动准备

  1、班主任及时宣传本次活动的过程,让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。

  2、对有关节目的准备工作在进行活动之前完成,包括场地布置与道具。

  3、活动当天,各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解,并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。

  4、活动过程中请班主任负责好学生的个人安全。

  七、注意事项

  1、班内认真组织,确保活动有序开展。

  2、要保持班级卫生的干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,值日生负责清理场地。

  八、具体活动流程

  1、由xx同学两位小主持人配乐致开场词。

  2、由班主任讲话,并揭示出以“迎新年,庆元旦,感恩季”为主题。

  3、看图说话,说说从小到大父母是怎样对待我们的。

  4、以感恩为主题全体起立宣誓。

  5、听我讲故事,同学们讲解自己搜集的感恩小故事。

  6、合唱《感恩的心》。

  7、诗歌朗诵,成员分别有:朗诵《父亲》,朗诵《只有您》,朗诵《妈妈的爱》,朗诵《新年》,朗诵《迎新年》。

  8、看图说话,今后我该怎么做。

  9、教师宣布本次“迎新年,庆元旦,感恩季”活动,圆满结束。

  XX年元旦即将到来,为了展现公司丰硕成果,丰富职工生活,打造公司企业文化品牌,加强团队建设,以更好的精神风貌迎接XX年,公司决定于XX年12月XX日(时间初步预定)举办元旦晚会。

  一、活动主题

  喜迎新年,再创辉煌

  二、活动目的

  1、打造企业文化品牌,增加凝聚力。

  2、加强各部门同事之间的联系与沟通。

  3、增强公司员工的集体语言精神观念。

  三、活动内容

  1、参加人员:公司各级领导、公司全体员工。

  2、活动时间:XX年12月XX日XX点(时间初步预定)

  3、活动地点:公司几楼会议室

  4、公司元旦聚餐

  5、公司领导致词

  6、文艺演出

  四、前期活动准备工作

  (一)晚会策划及准备时间(时间节点),成立晚会筹备小组,本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定。

  1、通知各部门递交节目名单、节目类型,每个部门节目类型限,届时筛选。(报名截止时间)

  2、所报节目参加人员确定

  3、晚会节目主持人确定

  (二)晚会协调进展期(时间节点),本阶段主要完成节目的排练、节目单编排、舞台灯光音响设备、背景墙布置、物品购买等工作。

  (三)晚会倒计时(时间节点),本阶段主要完成晚会全过程(包括节目单)确定、彩排、末期宣传工作、对现场内外进行布置。

  (四)晚会正式演出期间(时间节点)

  1、安排演职人员以及后期参赛所有节目排练工作

  2、现场领导的接待工作、观众进出会场秩序

  3、晚会开始前后的现场秩序的维持工作及各项后勤保障工作

  4、晚会后的收尾工作

  五、元旦晚会内容(所有进场员工进场前签到,并填写一张自己名字的抽奖劵,投入抽奖箱,晚会结束时可参加抽奖)

  1、主持人开幕

  2、请领导致词

  3、由领导宣布元旦晚会正式开始

  4、节目表演开始

  5、活动结束

  六、互动小游戏

  可在节目中穿插互动小游戏,小游戏可由员工现场报名参加。参赛者均可获奖品一份,获胜者还可额外获得精美奖品一份。

  游戏:步步为赢

  游戏规则:请出5对男女共10人,2人为一组参加。站在报纸上,脚不可站在纸外面,2人都必须同时站在报纸上坚持15秒。胜利者继续下一轮,

  七、表演节目评奖

  由各部门分别推荐优秀员工作为节目评选嘉宾为参演节目打分,共10人,满分10分。分别设置一、二、三等奖七、幸运大抽奖(演出结束)。

  安排领导在抽奖箱中对参加晚会的全体员工进行“幸运大抽奖”活动。奖项共三项:一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名。

  一、活动目的:

  在新年到来之际,通过迎新年庆祝活动的开展,了解祖国的传统文化,综合展现学生的各种特长,锻炼学生的自主管理能力,增加师生之间的感情,增强班级凝聚力。

  二、活动准备:

  收集成语、优秀古诗

  为学生排练节目。

  三、活动时间:

  20xx年12月31日下午1:30---3::05

  四、活动地点:一(7)班教室

  五、活动过程:

  甲:时间过得飞快,

  乙:转眼间,就到了20xx年的最后一天!

  丙:回忆我们在一起共同度过的四个月,

  丁:展望未来美好的前程,

  甲:让我们立足新起点,

  乙:走向新的一年,

  合:一(7)“倾听成长的气息”元旦联欢会现在开始。

  甲:在这辞旧迎新的时刻,

  乙:我们感到无比快乐!

  丙:请听歌曲《假如幸福你就拍拍手》。

  甲:我们是快乐的天使,

  乙:我们是幸福的一代,

  丙:爸爸、妈妈用爱哺育我们成长,

  丁:老师用爱教育我们成才!

  甲:四个月来,在老师的辛勤培育下,

  乙:我们学会了a、o、e……

  丙:我们学会了1、2、3……

  丁:我们学会了a、b、c……

  甲:请听同学的诗朗诵《哦,老师!》

  乙:我们中华民族具有5千年的灿烂文明的历史,

  丙:成语是我们优秀的文化遗产,

  丁:成语将使我们的语言更加生动,会使我们的文章更加精彩,

  甲:让我们一起来做游戏“成语大比拼”

  乙:中华民族有上下五千年的文明史,

  丙:古代诗歌达到了登峰造极的地步,

  丁:让我们来进行“古诗大比拼”

  甲:四个月来,我们一(7)班的全体同学,

  乙:团结友爱,互相帮助,

  丙:刻苦学*,勇于创新,

  丁:比学*,比进步,

  甲:看谁得的红花多,

  乙:谁得的五角星多!

  甲:今天让他们来展现一下本领吧!

  乙:请看同学们的才艺表演

  丙:我们生活在幸福中,

  丁:快乐伴随我成长,

  甲:我们在一天天长大

  乙:我们在一天天进步,

  丙:今天,我们努力学*,

  丁:明天,我们将是祖国的栋梁!

  甲:今天,我们相聚在一起,44位小朋友亲如一家人,让我们在欢快的音乐声中互赠自己亲手制作的贺卡吧。

  甲:美好的春天,就要到来,

  乙:让我们以崭新姿态,张开双臂去拥抱新的春天吧!

  丙:让我们齐唱《新年好》

  丁:愿我们伟大的祖国在新的一年里更加繁荣,昌盛!

  甲:最后,祝老师新年快乐,工作顺利!

  乙:祝同学们学*进步

  合:一(7)班“倾听成长的气息”迎元旦文艺演出到此结束。

  一、活动主题

  元旦大酬宾,购物送大礼。

  二、活动时间

  20xx年12月29—20xx年1月3日

  三、活动内容

  活动一:购物送礼

  礼品发放地点:一楼前台大厅。

  凡在xx店购物并在收银台交全款的顾客,均可参与本活动。

  购物_元以上(含_元),送洗手液一瓶。

  购物_元以上(含_元),送时尚抱枕一个。

  购物_元以上(含_元),送电饭煲一个。

  购物_元以上(含_元),送床上用品一套。

  (一)活动细则:

  1、买赠(一单购物达xx元赠xx物品)

  2、互动有奖游戏(一单购物达xx元可参加游戏,积分高可得大奖)(如跳绳、绑腿跑、吊鱼比赛)

  3、活动前交订金,活动期间交全款参与此次活动。

  4、若发生退货须同时退回获赠礼品,并保持赠品包装完整,并按本商场退换货规定处理。

  5、演艺(请演艺队营造气氛)。

  6、样品,特价商品不参与购物送礼活动。

  (二)活动现场礼品发放程序:

  1、顾客持消费兰票到三楼收银台。

  2、在礼品登记处接受登记并签名确认。

  3、礼品发放处发放礼品。回收消费白票,在兰票上盖章。

  (三)退、换货程序:

  1、若发生退货须同时退回获赠奖品,并保持赠品的包装完整。

  2、若退回奖品影响二次赠送,则顾客须按照礼品实际价值,退回相应金额的现金。

  3、一单商品发生部分退换货,造成成交金额增加,不予补发礼品;造成成交金额减少,将按照金额减少比例退回获赠礼品,具体方法如下:退奖顺序为本购物单所产生的奖→最低奖;奖→最低奖......(以此类推)。

  4、若发生全单退货,则须退回所有礼品。

  5、其他事项按本商场退换货规定处理。

  活动二、百年好和迎新春

  活动时间:12月30日—1月7日

  持20xx年结婚证的消费者(全年有效,限一证一个),在xx家居xx店消费满1000元(含1000元),除参加商城同期现场促销外,还可再获得时尚抱枕一个。

  活动三、元旦抽大奖

  抽奖礼品:

  一等奖现金_元(每天10位)

  二等奖现金_元(每天5位)

  三等奖现金_元(每天15位)

  一、活动安排:

  1、活动名称:待定

  2、活动目的:总结过去,展望未来,放松心情,快乐PK,让员工在比赛中增进团队凝聚力,在游戏中增进沟通与协调。

  3、活动时间:20xx年12月31日

  4、活动地点:暂定(可考虑公司厂区搭建大舞台)

  5、主办部门:行政人资部

  6、协办部门:公司其他部门

  7、参加人员:xx公司全体员工及客户组

  8、相关工作人员:策划,总指挥,主持人,礼仪,拍照及回放制作,DJ,后勤等。

  二、活动内容:

  (一)、节目类型:

  1、卡拉OK大赛:PK:以团队形式参与卡拉OK比赛(或知识竞赛大PK)。

  2、群英荟萃大PK:本着创新思维,展望未来,努力进取的原则,可表现项目推进这几个月的变化等。节目类型不限,人员不限,以节目为单位PK。

  (二)、评委:副总以上及客户组为评委。

  (三)、感恩顾问组环节:

  1、组织排练小品,以项目推行这几个月的故事或进步为背景,体现改进后的士气和精神。

  2、向全体员工安排感恩卡,现场抽取几位代表朗读,并送出全体员工感恩卡。

  3、提前安排客户组礼物,现场由开达人代表送出。

  (四)、节目结束,安排全体员工与客户组合影留念。

  (五)、活动结束,安排晚宴。

  (六)、第二日做物料善后工作,照片制作回放跟踪,制作完成后4R墙展示并发送客户组留念。

  活动所需物料:

  1、舞台及拱门:活动地点如放到公司厂区,需搭建舞台。舞台可外租或公司购买物料搭建。

  2、舞台背景墙及条幅:品牌部制作。

  3、桌椅:培训室桌椅。

  4、感恩卡:品牌部安排制作。

  5、奖品及顾问组礼品:提前购买,奖品需定出金额预算。

  三、活动阶段计划:

  1、策划及准备期(12月1日到12月10日):本阶段主要完成宣传、节目收集、相关岗位人员确定等。

  (1)节目收集:由节目负责人负责。采取各个部门或外来条件提供节目渠道。确定主持人。

  (2)前期宣传:由宣传负责人负责。海报设计及张贴、横幅。

  2、协调及进展期(12月11日-12月20日):本阶段主要完成节目排练确定、中期宣传、舞台物料等确定、物品购买。

  (1)节目初期排练确定:由节目负责人负责,导演监督,地点暂定各部门选取优秀节目,并进行排练。

  (2)舞台确定:由宣传负责人负责。(请结合节目组舞台要求,联系相关公司)

  (3)物品购买及礼仪小姐确定:由礼仪负责人负责(物品需要情况征求各部)

  3、倒计时期(12月24日-12月29日)

  本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、第一次彩排、末期宣传、领导邀请、场地确定、证件制作、费用收集。

  (1)活动全过程确定及彩排:由节目负责人负责。节目单确定交由各部门,加紧排练节目。并进行第一次彩排,时间暂定12月25日,地点暂定。

  (2)末期宣传:宣传负责人负责。宣传单(抽奖券和节目单)设计、发放及晚会当日抽奖券的收集。

  (3)领导邀请、相关证件制作、场地确定:由礼仪负责人负责。

  (4)费用收集:由总指挥负责。务必收正规票据,若此期无法收齐务必于活动结束后2天内收齐。

  四、活动后期工作:

  (1)为演员或表演嘉宾分发小礼品。

  (2)费用处理。

  (3)书面总结。

  (4)VCD制作及网络、宣传窗宣传。

  五、公司值班人员:

  六、活动当日流程:

  七、比赛规则与事项:

  八、节录单及参加人员:

  九、分队成员:

  十、费用预算:

  一、活动主题:展示风采 喜迎新年

  二、设计思路:

  元旦是我国的传统节日,是对学生进行爱国主义教育的又一契机。通过多彩的游艺活动,丰富学生的体验,开阔学生的视野,陶冶学生的情操。让学生在活动中动脑参与活动设计,动手参与活动准备,动情参与活动过程,动心抒写活动体验,并成为记忆中精美的一页。与此同时,使学生感受元旦的节日快乐,激发学生对美好生活的热爱,对蒸蒸日上的'伟大祖国的热爱。

  三、活动目标:

  1、学生人人参与活动,尽情享受游艺项目的乐趣,感受节日的快乐,丰富并引领学生的学*生活。

  2、通过活动,激发学生的创作兴趣,培养学生的创新能力、合作意识,陶冶学生良好的道德情操。激发学生对美好生活的热爱,对蒸蒸日上的伟大祖国的热爱。

  四、活动时间:(暂定)

  五、活动项目:

  1、二人三足跑(负责人:张艳)

  项目规则:两人组成一组(男女各一人)(每班选出2组参赛),赛前每单位两位运动员各一条腿用两条带子捆绑在一起(捆在踝关节部位和小腿靠*膝关节部位,捆牢)。站立式起跑(跑道30米),鸣起跑信号后,两人同时起跑,以两人躯干到达终点线后沿垂直面,方为到达终点。按比赛时间少者名次列前。

  2、螃蟹背西瓜(负责人:刘中义)

  队员组成:4人(二男二女)(每班2组参赛)

  比赛规则:4名队员同时站于起跑线后跑道(10米往返),共同用背部夹住球前行,途中背部离球,用其他部位碰球,或球掉落,皆为犯规,须在犯规地停止前进直至重新调整好始得继续比赛;在规定距离内,用时少者胜出。

  3、蹲跳接力(负责人:刘思云)

  (每队8人,4男4女,每班一队)

  出发时的姿式:运动员应面向跑道,背靠背挽住手臂蹲在起点线(10米往返)。

  规则:(1)听到发令后,第一组由起点向终点线蹲跳。(2)两人都跳过终点线后,再跳回到起点线,然后第二组进行,依次类推。(3)比赛途中,两人挽臂不可分开,如分开,则必须挽好后才能继续比赛。计时与名次:以最后一组返回起点计时。用时少者胜出。

  4、托球跑(男女不限,每班至少2名)(负责人:寇红艳)

  规则:赛道10米,往返,乒乓球必须放在乒乓球拍的中间,不能用手固定,每个人每次只能托一个球,从起点到终点,再从终点返回起点,球不掉在地上为有效,如果球在托送途中掉到地上,选手必须回到起点重来。在规定的赛程内用时最少者名次最好

  5、双腿夹球接力(每班限报4人,至少要有一名女生)(负责人:周向阳) 将球放在两膝上方用劲夹住,走到对面终点处,将球交给对面队友,循环反复至全队结束,时间最短者为胜。(赛道10米,往返)

  规则:(1):必须从起点线后起步。(2):如中途皮球脱离须在原地把球拣起夹好后继续比赛。(3):双手必须放至身体两侧,不可用手扶球。

  6、袋鼠跳(每班男女各二人)(负责人:何全华)

  (1)方法:听到发令后开始穿,队员双腿进入麻袋内用双手拉起袋口,穿好后开始向终点行进(走、跑、跳等各种行进方式不限)。

  (2)规则:队员双腿必须套入麻袋内,双手必须拉住麻袋口,中途若脱手必须原地拉起麻袋口才能继续行进,否则取消比赛资格。

  (3)计时:从裁判发令开始计时,至参赛队员躯干触及终点线垂直面的瞬间止。将麻袋交给队友,然后从终点处跑至起点,以此类推。时间最短者为胜(赛道10米,往返)

  7、赶猪(负责人:王颖)

  比赛准备:实心球每队一个,木棒一根。画两条相距10米的*行线,各为起跑线A与B,在起跑线A队前放一个实心球。

  比赛方法:每队10人(男女各半,每班1队),各成纵队站在两条相对的起跑线后(每边各5人),起跑线A的排头手持一根木棒,作好起跑准备。教师发令后,各排头用木棒推着实心球向前跑,把球推向对面起跑线B处的下一名队员,并把棒递给他,第二人按同样方法进行,以此类推。以速度快,控制球稳的队为优胜。

  比赛规则:不允许脚踢球或手拨球,否则判失败;交接棒时,接棒人不得踩线,如有犯规情况则罚停2秒。

  8、呼拉圈接力(负责人:黄坤)

  比赛准备:呼啦圈每队一个。画两条相距10米的*行线,各为起跑线A与B,在起跑线A前各队放一个呼啦圈。

  比赛方法:每队10人,5男5女(每班1队),分**数相等的A、B两队各成纵队站在两条相对的起跑线后(每边各5人),起跑线A的排头将呼啦圈放在腰部,作好准备。听裁判哨声开始比赛计时,转呼啦圈10米,向对面起跑线B处的下一名队员,并把呼啦圈交给他,第二人按同样方法进行,时间最少者为胜。

  比赛规则:1、当呼啦圈掉到地上可捡起再转。

  9、男女混合集体跳绳(负责人:蒋玲)

  比赛方法:每队10人,男女各5人,(每班1队,另选2名摇绳人)长绳由学校统一准备。比赛开始后采取固定方式。

  比赛规则:以绳从队员脚下摆过为1次,累计跳过的总次数,次数多的队名次列前。比赛中必须按照队员站位顺序依次进入,比赛中不得换人、减人、加人,比赛时间为1分钟。按次数多者取前3名,若两个班跳绳个数一样多,就按失败次数少的为胜。

  10、托球跑(每班4人,男女各2人)(负责人:符必轩)

  比赛者用手拿乒乓球拍,拍上托一乒乓球赛跑,跑步50米,中途球掉下来,退回到起点重新开始,最先到达终点为胜。

  六、各项目负责人职责

  1、各项目负责人收集各班参赛队员,分配参赛顺序,组织开展比赛活动。

  2、将比赛用器材列好清单,交后勤胡培兴老师,胡培兴老师准备好比赛器

  材。

  3、规划比赛场地。

  4、选好协助老师。

  七、其他人员分工:

  1、奖状拟定及书写:王*

  2、摄像:牟伟

  3、安全保障:王贵* 胡培兴 冉从文

  4、开幕式、颁奖仪式:刘少华

  5、班主任或副班主任负责组织学生有序参赛,科任教师协助班主任管理学生。

  八、奖项设置

  1、各项目分为三个组,1、2年级为低段组,3、4、5年级为中段组,6、8、9年级为高段组。(各项目比赛采取积分制,分值为:3分、2分、1分)

  2、将各项目分值相加,以总分高低,设为班级一、二、三等奖(一等奖1名,奖人民币200元,二等奖三名,奖人民币150元,三等奖四名,奖人民币100元,从班主任奖励性绩效中予以奖励,其中副班主任按比例予以奖励)

  九、纪律要求


庆祝元旦日记6篇(扩展4)

——庆祝元旦优秀作文6篇

  今天,我们学校举行了一场《庆祝元旦文艺汇演》。参加演出的同学们以精彩的表演为我们献上了一道丰富的艺术盛宴。

  下午,我们来到教室,等全班到齐后,我们便在老师的带领下排队来到操场。刚来到操场,映入我们眼帘的是一块大的背景布,布上的图案是我们学校的校徽,整块背景布是彩色的,这真是一个绚丽多彩的舞台啊!

  演出开始了,首先出场的是一年级的小同学,为我们带来了舞蹈《加油歌》。在欢快的.旋律里,她们翩翩起舞,向我们展示了她们天真可爱的一面,精彩的表演赢得了全场同学热烈的掌声。接着,演出的同学又为我们带来了电子琴独奏《青春鸟儿》、舞蹈《铃儿响叮当》、小提琴合奏《我的祖国》《北国之春》和朗诵《我骄傲,我是*人》等表演。台上精彩不断,台下掌声连连。尽管下午的操场阳光强烈,但丝毫没有影响台下小观众们的热情,台下的掌声盖过了台上的音乐声。这次演出留给我印象最深的表演是舞蹈《祖国你好》,演出这个节目的同学有的身着喜庆的红裙子,有的身着少数民族的服装。她们用优美的舞姿表达了自己对祖国的热爱,也使我们感受到祖国大家庭的温暖。最后,六年级同学为我们带来了舞蹈《听奥运伴我成长》,她们一个个身穿华丽的服装,精彩的表演表现出了她们盼望2008奥运会快点举行的心情,这也是每个*人共同的心声。下午四点多,演出落下了帷幕。

  这次演出,同学们载歌载舞迎元旦,让我们听到了新一年越走越*的脚步声。在新的一年里,我们更要努力学*,争取获得更好的成绩。

  为什么时间要过得那么快?,不再去想它,等到第二天醒来,心里就变踏实了,因为一切都如初,元旦第一天,阳光洒满了房间的每个角落,轻盈的光晕在我的周围舞蹈,我仿佛被光明周身环抱。坐在窗前想:过去了也就罢了,一个梦还没结束,就又得重做一个了。忽然,一阵门铃声让我回到了现实——谁元旦一大早就来敲门?我匆忙地起身去开门,只见柳儿站在我跟前,见到我愣了半晌,好像很惊讶,轻轻地问:“你元旦都不出门?”她看我没作声,便又问“你如果现在有空,陪我出去散散步吧。”她仿佛倏地有丝想退缩的感觉,仿佛想把她的话收回去,这回轮到我纳闷了:元,元旦出去散步干什么?柳儿好像察觉了我的心思,“别想太多了,我们走吧。”我勉强笑了笑,答应了。

  漫步在街上,可以说,那不算是漫步。只是迈着沉沉的步子像无头苍蝇一样在街上乱转,不知道自己要去做什么,甚至不知自己身在何处,好似走进了一片迷茫,但实际上,并非如此。我使足了劲,大口呼吸着户外异常新鲜的空气,好像再过一分钟地球上的空气就要被抽干似的。我揉揉蒙眬的双眼,看见了,确看见了,街道上都闪着无比圣洁的光。无论是马路还是人行道,都像被擦得一尘不染的玻璃。道路上人车并不多,偶尔有行人与我擦肩而过,或是车辆从我身边飞驶而过,都觉得在透露出一种清新的气息,所有的都是崭新的了。路边几块广告牌,写着“20xx世博年”的,也在闪闪发光,引人注目。

  柳儿忽地看见我在发愣,便笑着说:“薇儿,怎么啦?难道你从不出门,街上的一切你都不认识啦?”我继续环视四周“不,不,我想,今天的确和往常的不大一样。我能感受到一种气息,莫非,就是新的一年的第一天,地球上的空气也作调整了?”柳儿启发我:“今天是元旦。”元旦又代表着什么,我怎么不知道?我进入了沉思,“元旦嘛,是值得人们好好欢庆一番的,但并不像春节那会儿,到处张灯结彩,敲锣打鼓,街上车水马龙,连路也被堵得水泄不通了。”柳儿试图回忆着从前。我又看看四周,“是的,这一切都是如此熟悉,再仔细看看,却又是截然不同的。”我们两个沉默片刻。柳儿倏地抬起头,望着我,微微一笑,说:“或许,这就是元旦独有的感受罢了。”“这毕竟,毕竟是新的一年啊!”我的心情仿佛一下子舒畅了许多,又深深呼吸了一口这沁人心脾的空气。

  柳儿的眼里闪动着兴奋的光芒,告诉我:“还记得吗?我曾经激励过自己这样一句话:当梦结束后,希望便悄然而至。”我的心田仿佛一股暖流涌过。我紧紧握住柳儿的手,“好,我们就一起向着光明的未来走去吧!就是元旦这一天,给世间万物涂上明丽,崭新的色彩!”我在一时间内感到自己身上充满了朝气。抬头望着蓝天,和煦的阳光轻抚着我的双颊,让我不再感到天气的寒冷。看看柳儿,她正笑得灿烂。

  的确如此,元旦这一天就如同一艘扬帆起航的大船,把人们从昨天摆渡到今天。而这仿佛不在节日中的节日呀!更是我们心灵的支柱,希望的源泉。

  元旦节是我国的传统节日,我们都知道元旦是1月1日,是旧的一年的过去也是新的一年的开始。

  在元旦时我们都很开心,我们很快乐的过去了一年,又长了一岁了。时代在进步,时光老人在一步一个脚印的向远方行走。

  在新的一年里我们要共同进步,共创美好未来。

  再过两天就到二零一七年的元旦了,今天上完第一节课后我们班搞了一个小小的庆祝会,你看老师学生同动手,一起来装点我们的教室:五颜六色的气球吹起来,多彩的拉花挂起来,漂亮的图画贴起来,同学们有的动手擦桌子,有的帮着挂彩球,有的忙着打帚卫生,有的张罗着布置场地……虽然室外冰天冻地,但教室里忙的热火朝天。我们笑呀,蹦呀、唱呀,喜悦扬抑在脸上,欢乐的歌声荡漾着整个教室……我们师生共同手拉手迎接二零零八年的到来

  说起元旦,我总会想想自己的生日,而我们学校为元旦开了一次庆祝大会。

  那是星期四中午,我们吃完了中饭,大家就兴致勃勃地化妆,准备表演。风雨打操场可热闹了!许多家长早早地坐在后头了,想看孩子们的表演,主持人正等待大会的开始同同学们也是交头接耳地谈话。

  “元旦大会,正式开始!”主持人刚说完,许多同学就准备上台了。

  有的班级表演唐诗咏唱;有的表演小鸭子唱英文歌;还有的表演现代舞。最好看的是跳新彊舞。那些跳舞的大姐姐把头发扎成一根又一根的麻花,把它们盘起来,姐姐穿着红色的新彊舞裙,跳舞时脖子一扭一扭的,我忍不住试了一试,想:“如果我去跳,一定行!

  一个又一个班级演完了,我们406班早就跃跃欲试了。终于轮到我们班级了,我们一个个信心十足地走上台,笑**地望着观众,认真做着每一个动作。我是个捧书的,没什么动作可做,但我还是很努力,让自己不出一点错,在“下课”时,我们的“小火车”后面蒋萌欣断了,我紧张了一下万一老这样,那多难看!一点儿错不太要紧,我们蹦着跳回去。等我们最后一个动作时,台下热烈极了,真是没白费了几个晚托班的练*呀!

  我喜欢过生日,更喜欢和同学们跳着玩着做节目。

  今天早上的游园活动,大家都玩的很开心吧!呵呵,我也是哦,但是下午的班级活动我觉得更开心!就说说我们班的活动吧,这次我们班的活动是击鼓传花——别看它简单得很,可是这可是有足够的智慧+运气才能完成的哦:先由老师击鼓,让同学们传“花”——其实也就是一个福娃。当老师停下来时,福娃在谁的手上,那个人就要上台,先蒙上眼转几圈,然后请他指黑板上列出的“小学生必背古诗80首”中的一首,指到哪首,就要把它声情并茂地背出来。要是背不出来,sorry,你只能表演一个节目了。

  当然,其中也不乏几个“无赖”型的同学——故意把福娃扔到某个同学的手上——一旦发现有这种人,什么也甭跟他废话,直接拉上来表演!谁叫他不守纪律呢,呵呵。

  不过,也有些同学为了大家好好乐一乐,自愿上台表演——比如说周怡丰和曹海凌表演的“审贼”,就引起了大家的一阵阵欢笑,让整个节日的气氛越来越浓了。

  就这样,一个既开心又有意义的元旦就在同学们欢乐的笑容中度过了。最后,祝所有的老师、同学们——节日快乐!

  今天,我们一家出去吃“年夜饭。”我哥哥可是个住校生,不太有时间和我们一起吃饭,我爸爸经常出差,舅舅是大学教授忙着给哥哥姐姐们出卷子,想要一家人团聚也是一件不容易的事,所以,外公,外婆听到这个消息可高兴了呢!我也很高兴,听说哥哥比舅舅还要高,我至今还将信将疑,正想去见识见识呢!

  我们乘着15路公交汽车,行进在栖霞岭的路上。下车了,沿着一条山路走过去,拐过一道弯,绕过一个坎,走进地下通道,沿着马路来到华北饭店。华北饭店很大,空气很清新,因为四周又有山,又有水,简直就是个人间天堂。哎!住在这儿的人呀,可真享福!我们走进了包厢,包厢外是一条看得见西湖的走廊。我走出包厢,享受着大自然爷爷给我的礼物。哦!舅舅来了,我们一家又团聚。我们一家有说有笑,相互说着新年的祝福。我一见到我的哥哥,连话也说不出来了,总是感觉我是多么的矮小,一问才知道哥哥已经快1米80的个了。

  开饭了,轮到我敬茶的时快乐地说:“新年快乐!”饭吃好了哥哥还送了我一样小礼物呢!我们在这幸福的一刻我们留下了一张快乐的合影照,“茄子。”我们还去西湖边逛了逛,有的聊着服装的特色,有的诉说着这段时间的烦恼与喜悦,还有的畅谈着在校学*的经历。啊,今个真爽,真令人难忘!

  幸福的滋味的甜的,是比金子更重要的,是让人快乐的,是出于内心的。我在这儿祝愿每一个人都能拥有这种幸福的滋味儿!

  又是个新的一年,在这辞旧迎新之际,中考即将来临!我学*的担子更加沉重了,让人感觉负荷不起。中考就像一座大山,压得我无法呼吸。在班级中,高手如云,我犹如一只蛹,怯生生地爬着。有时碰到学业的棱角,有时碰到尖子生嘲讽的冰山,有时遭到家长多多逼人的呵斥,有时卷进老师失望眼神的漩涡。我很难过,很害怕,很委屈。

  裹茧的日子是我最紧张、痛苦、艰难的日子。茧里的空气好闷,阳光也不够充足,可这里很安静,它是我悄悄努力的小空间。可我的心却变得好大,我开始反省地计划着,开始暗自归纳总结着,开始用自己的双手蜕变我。我挂在学*的枝头,天天吮吸知识的露珠,沐浴生活的阳光,外面的世界很闹,,没有谁注意我。可我却很快乐,纵使绽放着笑容,我成长了。

  我想那破茧成蝶的日子*了吧!我相信结局不是谁可以预料得到的,但是我知道时间让我成长,成长让我蜕变了。我要在以后的日子里向目标不断的前进,跨越生命这道栏槛!

  我在蜕变中爱上这个日子——元旦!

  深邃的天空泛着微蓝的光,皎洁的月光洒满了人间这个天堂,亲爱的兄弟姐妹们,又一次欢聚一堂。 今晚的月光如此明亮,今天的心情如此激荡,伸出你的臂膀,拥抱这无限的月光。 时光匆匆过去,我们曾迷惘过、悲伤…… 深邃的天空泛着微蓝的光,皎洁的月光洒满了人间这个天堂,亲爱的兄弟姐妹们,又一次欢聚一堂。

  今晚的月光如此明亮,今天的心情如此激荡,伸出你的臂膀,拥抱这无限的月光。

  时光匆匆过去,我们曾迷惘过、悲伤过、努力过也奋斗过。世间的真情一次次上演,年轻的我们逐渐饱经风霜。

  同学们相处的日子里,一幕幕、一件件,酸甜苦辣,惋惜隐去,真情涌上。心与心的交融,眼神与眼神的沟通,心中的隔膜,逐渐融化。

  明天,这个极不寻常的日子——20××的第一天,过去所有的烦恼我们都要将它遗忘,过去所有的悲伤我们都要将它化为力量,用纯洁的心迎接明日清晨的曙光。

  在这爱的天堂中,我们享受着人间的大爱与真情。

  远方,你听见那欢乐的声音了吗?纯洁的、真诚的、永恒的……

  大地,你触摸到这感情的裂痕了吗?合久必分,分久必合,而正因如此友谊的种子才能茁壮成长。记住朋友的恩,记住朋友的情,记住在九三班播种的点点滴滴,记住在九三班收获的点点滴滴。

  光阴似箭,日月如梭,年轻人的第一次人生挑战,已经拉开了帷幕,聪明的我们早已整装待发,全力以赴。

  人生的理想,人生的目标,人生的追求,我们沐浴着柔柔的春风,迎着和煦的阳光,微笑着面对人生;走着,欣赏着,渡过了时光的海洋。

  风雨中曾经受过伤,风雨中曾经流过泪,但是倔强的我们一定会在风雨中展翅翱翔。

  彩虹何在?风雨之后;成功何在?挫折之后。风雨与彩虹同行,挫折与成功相伴,年轻的帷我们大彻大悟了吗?

  几度春秋,红颜以成岁月,但时光老人将记住那九三班的一家人,团团圆圆,直到永远……。

  就让我们彼此祝福吧!像中的一样:"红日初升,其道大光;河出伏流,一泻汪洋;潜龙腾渊,鳞爪飞扬;乳虎啸谷,百兽震惶;鹰隼试翼,风尘吸张;奇花初胎,皇皇;干将发硎,有作其芒;天戴其苍,地履其黄;纵有千古,横有八荒;前途似海,来日方长。美哉,我少年*,与天不老!壮哉,我*少年,与国无疆!"


庆祝元旦日记6篇(扩展5)

——在学校庆祝元旦的日记合集5篇

  今天下午,我们举行了元旦诗歌朗诵会,我本来吃小饭桌的,可是我们吃完饭后就得去装饰教室,因为今天是特别的一天。也是今年的最后一天。

  今天中午我们忙活了一中午,可只是为了吹几个气球,但是开校门以后,同学们都纷纷跑进来,一进门就有好几个同学被我们的吓傻了,不得不伸出大拇指让我们瞧瞧。时光飞逝,我们刚想再玩一会,可是喇叭中传出的铃声打住了我们的脚步。我们只能乖乖的回到自己的位上,老老实实的等待着老师的到来。老师来了!老师说,好了!现在请刘湛群同学和陈玥琪同学朗诵宣布元旦诗歌朗诵会现在开始!“快点!快点!”我用那急促的声音对刘湛群陈玥琪怒吼。开始了,开始了,元旦诗歌朗诵会开始了。教室一片欢呼,等静下来时候,我们就开始诵读了,没想到第一个就是我,我大大方方的站到了上面,诵读的还可以,算良吧!到了其他同学他们朗读的也很好。老师说只要参加这个活动的,就可以获得精美的礼品。我抽到了一个小兔子,很可爱!!!

  好了今天的诗歌朗诵会结束了,我们过得都很快乐,我们快快乐乐的过完了今年最后一天!

  今天是元旦,我们班也开起了联欢会。中午,吃过饭后,教室里便沸腾了,同学们有的布置黑板,有的装饰教室,还有一大群人用喷雾往玻璃上喷,好不热闹。我们忙了一个中午终于把教室装扮得焕然一新。

  午休过后,我们便开始了联欢会。第一个节目是鬼故事《半瓶矿泉水》,这虽是鬼故事,但大家却觉得十分好笑,倒认人觉得像个小品,一点都不害怕。第二个节目是姚嘉禹和刘昊的相声,他们的对话十分幽默,我还记住了几句经典台词——“我爷爷参加过抗美援朝。”“我爷爷参加过抗日战争。”“我爷爷参加过禹治水。”“我知道了,你爷爷是大猩猩。”“我爷爷都退休了。”“我爷爷早就退休了。”“你爷爷早该退休了。”“为什么?”“你看哪个单位还有大猩猩呀?”他们的表演让我们每一个人都捧腹大笑,表演进入了高潮。还有一个让我记忆深刻的就是吴春铃小组的小品了,他们的节目是《反义词》。反义词我们都不陌生,可像这样在生活中常见的快乐我们看得见吗?

  下一次,同样的节日,不一样的人,就请记住这珍贵的美好时光吧!

  时光匆匆,转眼又是一年一度的元旦节。在这一天,我们送走了过去,迎接了新的一年的到来。所以为了庆祝我们的元旦佳节,我们的学校,决定在下午举办元旦联欢会。

  到了下午,我兴高采烈地来到了教室,发现教室布置的如天堂一般,黑板的四个角贴着漂亮的拉花,中间写着四个红色的大字:元旦快乐!屋顶还挂满了彩色的.丝带……

  叮当叮当!元旦的“钟声”敲响了!我们的班主任付老师走了进来,要开始表演节目了!我的心里像装着一个小兔子,砰砰直跳!第一个节目是我和候树一来表演拉丁舞,我们沉着地走上讲台,开始跳起舞来,我们跳得非常起劲,非常漂亮,很快就得到了大家的称赞。跳完之后,教室里顿时响起了热烈的掌声。太好了,我们跳舞圆满成功!我满脸写着自信回到了座位上。

  我还欣赏了许多节目,王小萌讲的笑话,候树一的魔术,孔俊娗、尹淑琦唱的歌……都精彩极了!

  这就是我的快乐的元旦节,我觉得今年的元旦节过的真有意义,真开心,希望来年的元旦我还可以过的这么开心。

  今天,是最后一天。在辞旧迎新之际,学校组织了一次别开生面的游园活动。

  游园活动定在下午一点开始,每个班级都精心准备了“夹弹珠”、“叠叠高”、“贴鼻子”等各具特色的游戏项目,迎接同学们的挑战。我们班准备的是“步步为赢”游戏,就是把三个碗排成一排,游戏开始时,第一个碗中放入一个乒乓球,参赛同学要用嘴吹气,将乒乓球从第一个碗吹向下一个碗,中途不能用手帮忙,看完成情况给予打分,若能吹到第三个碗就能获得满分10分。

  我充当本班的“工作人员”,负责给前来挑战游玩的同学计分,只见同学们一个个鼓着腮帮子,吹乒乓球真是够费劲,看似简单,但能够得高分的却并不多,不是吹得太轻出不了碗口,就是吹得太急蹦出了碗,掉落在碗外,大多也就得六分、八分。不少同学甚至夸张地说:“这么难,我都吹得快断气了!”小游戏也说明大道理,不是任何事情用蛮力可以解决的。

  2021年即将过去,迎元旦游园活动为过去的一年划上圆满的句号。再见,2021!

  我们班计划元旦那一天搞了一个活动,活动的名字叫“厨艺大比拼”!

  元旦这天,有几个家长早早的来到教室,把桌子放在中间,椅子放在四周,桌子上贴上同学们的名字,如果家长来了,要把饭菜放在自己孩子名字的旁边。教师被家长们布置得像大舞台。

  这时家长们也陆陆续续来到教室,手里捧着香喷喷的饭菜,按顺序放在桌子上。

  活动开始了,我们四个小主持人上台念主持词,下台后我们把包着的饭菜打开,这是我们大家眼前一亮,各种花样的饭菜展现在我们的眼前有寿司、水果沙拉、水果串、水晶汤、还有小甜点。

  要说好吃好看就数许金铭的妈妈和田?子的妈妈带来的美食,许金铭带来的是虾,虾的身上沾满了玉米粒,看上去就像一条条金鱼,我真不忍心吃掉它们。当田子的妈妈把她带来的大蛋糕打开的时候,教室里发出了一阵惊叹的声音,蛋糕上是许多小西红柿和猕猴桃片,周围是美丽的橘子瓣,五颜六色的水果组在一起,美丽极了,美好的时光总是过得很快。

  活动快结束的时候,我们几个孩子都表达了自己的想法,我们很感谢家长们为了这一次的活动付出的辛苦,谢谢所有的家长为我们做的这一切……


庆祝元旦日记6篇(扩展6)

——元旦庆祝活动日记实用五篇

  新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至。

  一眨眼,就到了我们小学生涯的最后一个元旦节了,老师说我们应该让这个元旦更加多姿多彩一点。我们六年级的同学就学了一个古诗韵律操,我天天排练,为元旦做准备。

  终于到了元旦节了,我兴冲冲的穿上白衣服,向学校走去。街上的行人也多了,脸上微笑着,好像那些人也为元旦节而特别高兴。校长上前给每个班评出的“三好学生”发了奖状,有的年级的同学表演唱歌,有的跳舞的……

  一片片掌声送走了一个个节目,又迎来了最后一个节目,也就是我们六年级准备的古诗韵律操,我们走上台,激动万分,“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹有生……”跟随着领读得节奏,我小声地朗诵起来,但是我突然发现我们班上的一名朗诵很好却很胆小的同学也放开了声音,我想:他能做到的我也能做到。慢慢地,我放大了声音,这次表演成功了,在热烈的掌声中圆满地完成了庆元旦活动。我真心的祝愿母校办得更好,为祖国出多的高材生,祝愿同学们考上好的中学,学*进步。

  元旦,你给我留下了深深的记忆,让我难以忘怀。

  新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至。

  一眨眼,就到了我们小学生涯的最后一个元旦节了,老师说我们应该让这个元旦更加多姿多彩一点。我们六年级的同学就学了一个古诗韵律操,我天天排练,为元旦做准备。

  终于到了元旦节了,我兴冲冲的穿上白衣服,向学校走去。街上的行人也多了,脸上微笑着,好像那些人也为元旦节而特别高兴。校长上前给每个班评出的“三好学生”发了奖状,有的年级的同学表演唱歌,有的跳舞的……

  一片片掌声送走了一个个节目,又迎来了最后一个节目,也就是我们六年级准备的古诗韵律操,我们走上台,激动万分,“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹有生……”跟随着领读得节奏,我小声地朗诵起来,但是我突然发现我们班上的一名朗诵很好却很胆小的同学也放开了声音,我想:他能做到的`我也能做到。慢慢地,我放大了声音,这次表演成功了,在热烈的掌声中圆满地完成了庆元旦活动。我真心的祝愿母校办得更好,为祖国出多的高材生,祝愿同学们考上好的中学,学*进步。

  元旦,你给我留下了深深的记忆,让我难以忘怀。

  今天,我们学校举行了“庆元旦广播操,拔河比赛”。

  为了这场比赛,我们班把体育课和体育活动课都拿来练广播操了!一开始,我们在教室里练操,我做得非常认真,可是我后面就是一张桌子,做起来总是碍手碍脚的,撞的不是腿青就是手肿。

  后来,老师带我们去操场练*,这下宽敞多了,做起操来不会撞到桌子了,我们做得更加整齐更加认真了。而且心中有了一个强烈的愿望:得到比赛的第一名,为班级争光。

  终于,到我们比赛了,我们身穿统一的黄色的校服排着整齐的队伍像一排排向日葵朝气蓬勃地迎着太阳,昂首挺胸地站立在操场上,阳光洒在我们身上金光闪闪的,非常耀眼。我们是独一无二的。

  开始做操了,我们按原来练*时的要求:踢腿时与地面成直角,*举时手臂与肩*,侧上举时手臂离耳朵空一拳,每个动作都跟着节拍,不抢拍,不拉拍。最后整理运动时,为了怕做成同手同脚的情况,我的动作有点慢了,我好紧张,就怕拉了全班的后腿,还好我赶上了最后的节拍,我们班整齐的结束了广播操比赛。接着我们像***叔叔阿姨一样迈着稳健的步伐回到了自己的场地,完美的完成了比赛。

  接下来的是拔河比赛我作为啦啦队的成员和场上队员一起迎来了我们的胜利!

  晚上,老师发来短信,我们班的广播操和拔河比赛都的了第一。

  我们赢了!

  时间过得很快,一年一度的元旦节又要到来。

  今天是20xx年的最后一天,同学们怀着快乐的心情来到学校参加“20xx年元旦庆祝会”。

  首先,陈副校长念了新年贺词,接着是给新队员佩带红领巾。我看着那些新队员天真活泼的样子,使我不禁想起我入队时的那副模样……

  时间一下子就过去了,该我们合唱队的队员表演了。我来到舞台上,站在自己的位置上,心情激动极了。一切准备就绪,我们那优美的歌声传遍整个校园,同学们沉醉在欢快的乐曲中……

  在接下来的几个节目中,要数《雨花石》最棒了。尽管她们的动作是照别人的,但是十分整齐。她们舞蹈的动作仿佛是山沟沟里的孩子舍不得放下书似的。正当我看得起劲儿,一个大大的问号在我的脑海里一闪而过:“自己是否太幸福了?”……

  最感兴趣的还是《白雪公主》这个节目。恶毒的皇后采取各种手段杀害白雪公主,要使自己成为天下最美的女人,可是每次白雪公主都死而复生。最后,这个“恶魔”自杀了,从此白雪公主过上了幸福的生活……同学们,你们知道这个故事告诉我们一个什么道理吗?它告诉我们邪恶是善良的手下败将!

  ……

  这个元旦庆祝会大家都过得很开心,这个庆祝会很有意义,我永远都无法忘记。

  今天是12月28号了,还有3天就到元旦,我们学校为了庆祝元旦这个美好的日子,今天下午2点钟举行了“元旦文艺汇演”。

  我身为相声演员其中的一员,今天中午就必须要牺牲午睡时间在化妆。

  一放中午学,我马上以10秒钟100米的速度冲到校长家吃饭。领得了饭,我3分钟就把饭吃完了。呵呵,这次吃饭可真神速哟!和*时简直是两个人在吃饭两个人在吃饭,这可能就是演出给我的动力吧。

  吃完饭,我自然就跑下楼和其它的相声演员汇合了,想不到他们比我还先到呢,本来我还以为我会是最快的一个。目前我舅娘(担任帮我们化妆的化妆师)还没到,所以导演阿超决定先排练一遍,防止2点演出时出差错。

  因为张淑菲她们是跳舞的,所以必须要提早扎辫子,一个人必须要半个小时。

  ……

  大家把一切都准备好了,此时已是1点50分了,学校马上通过广播来通知各班同学进场了。

  一共有25个节目,我们的相声是22位,张淑菲的舞蹈是17位,还有一位独唱在24位。

  刚开始的节目就是小提琴。时间转眼就过了,表演已有一个小时多了。

  “现在,有请43班的舞蹈,请……作好准备。”主持人说道。张淑菲她们一大阵容马上上了场。音乐响起,她们立刻跳了起来,她们的动作是那么地连贯,看得我的眼睛应接不暇;她们的动作是那么地柔软,好似一条条线在流动;她们的动作是那么地刚硬,那么有力那么快捷。她们优美地动作加上歌曲的旋律,更让我陶醉在其中。

  又过了4个节目,终于轮到我们上场了。我的心总“砰砰”地跳个不停,毕竟这是我第一次上台。心里反复地对自己说:“别紧张,别紧张,那么一下子就过去了。”虽然这样,但始终还有一点紧张,可比赛都开始了。

  阿武刚上场马上引来了哄堂大笑,看到这里,我的信心倍增。我们剩下的四位演员陆续登场,一次又一次地把观众的脸“拉出”笑容。此时此刻,我的心里甭提有多高兴了,要不是在舞台上,我早都蹦起来了。随之,我们的相声表演也结束了。

  后来我们班的叶雯静独唱《隐形的翅膀》也唱得非常好。

  ……

  汇演在4点50多分钟结束了。在教室里,老师说:“这次相声表演比*时训练时好多了!”我听到这里,心里马上有一种压抑不住的快乐,不禁笑出了声,老师也理解我的笑声,没批评我,这时阿超他们也和我一起笑了起来,大家马上热烈地拍了拍掌。

  元旦文艺汇演结束了。这是我在小学生涯上的第一场元旦文艺汇演,也是最后一次,我上台了,我终于上台了!这一次,我不会忘记,我会将它深深地刻在我脑子里!

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