8月17日星期一晴转多云
今天又是一个万里无云的日子。太阳像火球一样炙烤着大地，人们像烤架上滋滋冒油的.烤肉串——骨肉相连。还好我家有空调!我拿着电脑舒服地躺在沙发上，而小猫也懒洋洋地躺在沙发的角落。我闲来无事，便观察起了我的小猫。
小猫有一对小巧玲珑的三角耳朵，一听见有什么声响就立刻警觉地抖动起来。它的一双眼睛乌黑发亮，闪着可爱的光泽。粉扑扑的鼻子下面是六根长长的胡须，是用来探老鼠洞的。如果把这须子剪了，它准得跟你闹。当它打哈欠时，你就能看见它那长着倒刺的舌头和锋利的尖牙。小猫的毛是黄白相间的。我忍不住摸了下它，它立刻舒服地打了个哈欠。
8月18日星期二小雨
今天我发现小猫走路的姿势是我们家最好看的。我妈走路时手机不离眼，走几步就看下手机，跟她走路能急死个人。我爸走路也会看手机，但他健步如飞，到目的地时，我早已气喘吁吁了。而我走路，东瞧瞧，西看看，这摸摸，那碰碰。好像一切都是新的。
而小猫不一样，只见它微微仰起头，眼光下垂，不像我东张西望，身子高傲地挺直着，四只**叉前行，轻轻巧巧地像一个婀娜多姿的美女。每走一步都能把人的魂勾走。怪不得人们说模特走的是猫步，果然优雅迷人。
8月19日星期三晴
今天中午，我给我们家的小馋猫几条小鱼。它三下五除二几口就吃完了，还意犹未尽。它迈着优雅的猫步走到我的脚边，用头蹭了蹭我，用琥珀般的眼睛可怜巴巴地看着我，发出喵喵的声音，好像在说：我还要吃，再给我点好吗?”我无奈地摇了摇头，又给了它一条小鱼。它立刻用两只前爪捧着小鱼干儿，一个劲儿往嘴里塞。可能太好吃了，它的两只后爪呆呆地翘在空中，一脸陶醉的样子。
真是又可爱又有趣的小馋猫。
今天是星期五。老师告诉我们今天收拾宿舍，下个星期一住宿。下午一点的`时候，妈妈 送来了被子， 学校里统一发放了床单和被罩，还有枕套。之后我们又交了50元。老师发给了我们两个盆子一个热水瓶和收纳箱，还有一些生活用品。我们不宿舍的时候老师说四班的话宿舍了。换到了103。我选了下铺因为我没有住过宿。在上铺怕摔下来，所以才选了下铺。铺宿舍时候先铺的是羊毛之后铺的是褥子，在铺的是床单。然后我被子折起来放到了床头那边。铺完的时候上课了，跟我同宿舍的同学去上课了。
每年农历五月初五为端午节，是我国传统节日，又称端阳节、重五节。
赛龙舟，吃种子是端午节的主要*俗。相传龙舟竞赛是为了捞救投汨罗江而死的爱国主义诗人屈原。粽子在当时不是用来吃的，是抛到江里喂鱼虾，不让它们吃屈原的遗体。
现在的端午节，人们继续包粽子，但不是抛入江中，而是成了我们端午节必吃的一种美食。另外，这一天，我们还会吃咸鸭蛋、绿豆糕、龙虾、黄鳝、烤鸭，这和以前有一点不一样。
如今的赛龙舟，已经变成了端午节最重要的一项体育活动。人们最期待船头的第一声鼓响，然后是划桨人整齐的动作和全力以赴向前冲的.集体精神，是值得我们学*的。
未来的端午节会是什么样的呢?
国庆节就要到了，这是我们盼望已久的日子，因为今年我们祖国已经成立67周年了，到处都挂着祝福祖国的标语，洋溢着节日的喜庆气氛。
这天妈妈带我来到了公园，发现公园的大道两旁红旗招展，鲜花绽放，每个路灯旁都挂着两个标语牌，上面写着：“祝福祖国”四个大字，从远处望去，一片火红，光彩夺目，路过的车辆上也插着一面面小**，有的小朋友手里也拿着*，每个人的脸上都洋溢着幸福的'笑容，感受着节日的快乐。大唐芙蓉园的门口，挂着一个横幅，上面写着：“热烈庆祝中华人民共和国成立六十五周年！”对面立着一个特别大的牌子，上面画着*、长城还有象征着和*的和*鸽，牌子上面也写着“祝福祖国”四个大字。大唐芙蓉园门楼上还挂着很多的**，红旗迎风飞舞，漂亮极了！晚上，我和妈妈路过钟楼，夜色中的钟楼特别漂亮，钟楼四周插满了**，钟楼上面挂满了大红灯笼，四周的灯光把钟楼照的灯火辉煌、宛如白昼，一切都沉浸在节日的欢乐中，美极了！
马上就要到国庆节，也是我最开心的日子！我祝愿伟大的祖*亲繁荣昌盛，越来越美丽。
转眼间，我已经进入初中一年，在这一年中，有收获，也有遗憾。我收获到了很多知识，交到了很多朋友，但也有一些遗憾不能弥补。
还记得刚刚进初中的时候，踏进一个全新的班级，走到一个陌生的座位，不熟悉的同学。然而在相处一年后，都已经变得熟悉。第一天，老师就对我们说，要我们班在全年级拿第一，真是让人斗志昂扬。
刚进七年级时，竞争感不是那么激烈，第一次月考很多题目明明有很多时间却因为写完题目不想再加一些精华而扣分，后来一次次考试中我才知道，原来一分在别人眼中那么重要，一分可以甩掉好几十人，像小学那样扣几分还是年纪前列的事情不复存在，我才发现自己的大意，已经造成一些的损失，那一点点分数，却可能是两个等级之间的界限。这种强大的竞争感激起了我的斗志让我一步步前进。
我在七年级上期因为不会合理掌控时间而成绩一落千丈，每天都浑浑噩噩的，晚上上完晚自*后回去还要到11点多才能睡，在吃饭是浪费的时间太多。睡眠也严重不足。七年级下期，我就改掉这一毛病：中午也会睡午觉，在家里晚上到时间就写作业，写完了作业就洗澡睡觉，在10点就可以睡，再也没有了以前的惰性，也不用天天顶着黑眼圈上学。成绩就有了明显的提高。
不过我还有许多坏*惯，七年级过了，我还会在八年级改正。而七年级，我的身体各项机能都提高了，我从不能做引体向上到可以做三个引体向上，长跑成绩也有了很大的提升。七年级是一个学*要有质的突破的年级，于是我开始调整我的学*方法，让我可以在学*成绩上更进一步。
我在七年级的丰收，最主要表现在这几个方面：心智上的成熟，知识上的丰收。后者有很多，在数学上我们进行了较为深入的学*，在生物上我们学*了细胞的结构，走进了微观世界，在历史上我们将*历史学*到清朝。在英语上我也有了一些提升。虽然七年级上期我的学*成绩确实不怎么样，但是我凭借七年级下期赶了上来。
七年级已经走远了，只供回首。八年级才是我接下来学*奋斗的`场地。在奋斗中青春飞扬！
转眼间，20年过去了，到了20xx年了，我的家乡有了极大的变化，下面就让我带领你们去看一看吧！
先看一看我们家乡的景色，到处万紫千红，百花齐放，粉妆玉砌，姹紫嫣红，风景如画，高山流水，山青水秀，你说美不美丽，你一看见就一定会爱上这里，因为实在是太美了。这里以前是很脏的，垃圾在到处，你一走，就看见脚的下面有一处垃圾，现在好了。
再看一看我家吧，家具全是新的，没有一点脏痕，还有五十个保姆，都是我雇的，一月三千块钱。如果干不好，每月一千块钱。这里的保姆都很温柔。再下去看看，现在各家都有汽车了，都是高级的，一万买的，而且是自己的钱买的，没借别人的钱。那些困难的人们，也开始变得富有起来。困难的、不困难的现在越来越有爱心了，都找着一些流浪狗、流浪猫等等动物来养着它们，让它们变得更活泼，现在已有无数的流浪动物过着幸福的日子了，所以全球的动物都不会咬人了。世界上的小偷也变的很少了，我说过，每个人都很富有，包括小偷，他们也改邪归正了，现在也有了自己的家庭，祝愿他们幸幸福福的、甜甜美美的，不要再做这样的事情了……
我妈我爸都每人一辆汽车呢！你说一说，还不是因为现在生活好了，家家都有钱了，包括那些捡破烂的，每月*给每个地区的城市。乡村……每人发有两千块钱呢，你说一说，这难道不是现在科技更强大了，所以才这样美好，希望以后的日子更好！
临*国庆前，学校通知我们在指定的时间在教室看学校关于国庆节的演出节目。
当天下午，我一路上脚步轻盈、面带笑容，怀着一颗怦怦直跳的心来到了学校。一进校门，我不由自主地就融入了庆国庆活动的`热烈庄重的气氛中。
主持人是黄浩和一个姐姐。第一个节目是一个班的大合唱，他们唱的非常宏亮雄伟，过几个节目是四年级几个老师的合唱。当我看到我们班数学陈老师出现时，便不由想起他*时上课时的幽默诙谐，上课时那一句“求求你，把作业交给我吧!求求你了!”把我们班全班同学逗得哄堂大笑，可是今天他唱歌时脸上是如此的专注。接着我看到了叶老师，他站在领唱的位置上，有同学看到叶老师的脸羞红了，接着其他同学说那是化妆的，大家都在议论纷纷。
不知不觉，迎国庆的节目演完了，我的脑袋依然沉浸在国庆的节目中。我想，正是有了新*，有了国家的强大，才有了我们美丽的校园，有了今天幸福的生活，有了这么热烈庄重的庆国庆活动，我一下子理解了老师们异乎寻常的表情了，我想：明天的我一定会用自己的努力来加倍回报祖国的。
今天班队课，老师给我们看了一个有关消防队员田思嘉的感人故事，和一位吴波老教师的.故事。
看完这两个人故事，我最大的感受是：人间处处有真情，真情真的暖人心。就拿田思嘉哥哥来说吧！他舍己为人，一个场灾，一群陌生人，他明明可以不必第一个冲进去，但在生死存亡的面前，他还是选择了把生的希望留给了对方，把死的危险留给了自己，这是一种多么感人肺腑的大爱呀！
再拿吴波老师来说吧，他无私奉献。一个孩子，一个孩子的愿望，他本可以置之不理，也不会有人为此而埋怨他，但为了自己的学生，他还是选择了让书伴随这个孩子的左右，宁可自己受罪，也不放弃这个孩子，这又是一种多么令人敬佩的无私啊！
同学们，面对这些默默无闻、无私奉献的人，我们心中充满的又是什么呢？也许你会说是敬佩，是崇拜，是感恩，是许许多多说不出来的感激。可我要说：这个世界正是因为有了这些好人，这些英雄，我们的社会才足以像现在这样安宁、和谐。但光只有这两双手是远远不够的，如今这个社会的发展是日新月异的，想要让这个世界保持永久的安宁、和谐，只有我们一起伸出手，一起维护着这份小小的安宁，那么，终会有一天这千千万万的手会化成一对对隐形的翅膀，共同来维护着属于我们的这份安宁、和谐。等到那时，我们的国家，如今的社会将会坚不可摧，我们将永远辛福的生活在这份小小的安宁与和谐中！
转眼间，我已经进入初中一年，在这一年中，有收获，也有遗憾。我收获到了很多知识，交到了很多朋友，但也有一些遗憾不能弥补。
还记得刚刚进初中的时候，踏进一个全新的班级，走到一个陌生的座位，不熟悉的同学。然而在相处一年后，都已经变得熟悉。第一天，老师就对我们说，要我们班在全年级拿第一，真是让人斗志昂扬。
刚进七年级时，竞争感不是那么激烈，第一次月考很多题目明明有很多时间却因为写完题目不想再加一些精华而扣分，后来一次次考试中我才知道，原来一分在别人眼中那么重要，一分可以甩掉好几十人，像小学那样扣几分还是年纪前列的.事情不复存在，我才发现自己的大意，已经造成一些的损失，那一点点分数，却可能是两个等级之间的界限。这种强大的竞争感激起了我的斗志让我一步步前进。
我在七年级上期因为不会合理掌控时间而成绩一落千丈，每天都浑浑噩噩的，晚上上完晚自*后回去还要到11点多才能睡，在吃饭是浪费的时间太多。睡眠也严重不足。七年级下期，我就改掉这一毛病：中午也会睡午觉，在家里晚上到时间就写作业，写完了作业就洗澡睡觉，在10点就可以睡，再也没有了以前的惰性，也不用天天顶着黑眼圈上学。成绩就有了明显的提高。
不过我还有许多坏*惯，七年级过了，我还会在八年级改正。而七年级，我的身体各项机能都提高了，我从不能做引体向上到可以做三个引体向上，长跑成绩也有了很大的提升。七年级是一个学*要有质的突破的年级，于是我开始调整我的学*方法，让我可以在学*成绩上更进一步。
我在七年级的丰收，最主要表现在这几个方面：心智上的成熟，知识上的丰收。后者有很多，在数学上我们进行了较为深入的学*，在生物上我们学*了细胞的结构，走进了微观世界，在历史上我们将*历史学*到清朝。在英语上我也有了一些提升。虽然七年级上期我的学*成绩确实不怎么样，但是我凭借七年级下期赶了上来。
七年级已经走远了，只供回首。八年级才是我接下来学*奋斗的场地。在奋斗中青春飞扬！
秋天是一个引人遐思的季节；秋天是一个回味无穷的季节；秋天是一句欢快又悠扬的谱曲；秋天是一首寂寞而华丽的诗篇。
--------题记
秋天总是来的静静悄悄，犹犹豫豫。夏天走的轰烈，秋天却来的迟疑。夹在这不夏不秋的时段中的，也许是几只南迁的鸟儿；也许是行人加上的一件薄衣；也许只是枝头上一片泛黄的树叶，一半还是绿油油的，就快要落了，给人一种未老先衰的悲凉之感。
蹒跚而至的，是初秋。初秋里，阳光还很十足。在婆娑的树影间倾泻下来，欢快地跃动着。夏日阳光，厚重而灿烂。这时的`阳光，接*半透明，一闪闪的，薄薄的，却带上了丝丝凉意。这独特的阳光赋予秋天独特的旋律，引出了这个诗情画意的季节。
仲秋的脚步毫不迟疑，风风火火地闯入人们生活的节奏，踏着鼓点似的，一边走，一边肆无忌惮地挥撒着浓重的秋的气息。这气息铺天盖地地注入田野，让种田人总是汗水淋漓的脸上有了笑意。中秋，重阳……民族特色的节日让人们高兴起来了。孩子们叫着，笑着，点起了花灯，舞起了火龙……在终于静了的夜里，飘着一丝半缕，若隐若现，即将消逝的桂花香。
眨了一下眼，回了一次头，暮秋就来了。这样的节拍，与一开始慢悠悠的初秋大不一样。暮秋的风*卷着大地，刮在脸上凛冽着疼，已有了冬天的几分味道。不霸气，却有一种艳冶的魅力，仿佛冬天隐隐绰绰就在眼前，一直是勇往直前的调子，一直是永不停歇的脚步。
最后一片落叶飘在肩上，那种轻薄而淳厚的重量，让我又忍不住想起了这个带着一点奇幻色彩的秋天。
风是凉的，心是暖的。
我经常在想我的未来会是什么样子，我以后会考上高中吗?以后会上大学吗?以后会过上好日子吗?这样我都经常在思考我只希望我以后可以过上好的日子，可是真的可以吗?
考试后几天我得到了我的真分数可是分数让我狠狠的摔到了谷底，前几天我以为我会考得很好也许是前几名我还自豪的对爸爸说;”等着瞧我一定科科考个100多分来”可是分数全部加起来没有200分这是为什么?半期考试时分数那么高为什么现在那么底呢?难道我真的没有学*天份吗?那么我会选择放弃吗?难道以后我就要嫁给一个穷人过辛苦的一生吗?
时间可以淡忘一切玩了这么多天好不容易才忘了这些烦心事可是一天遇到同学可是她好的不说专门提“分数”她问我考了多少分我告诉她了我的分数，可是他却对我炫耀她考500多分，天哪!对我来说是天文数字，我只是一介**凡凡的小女子罢了就算我很用功也不一定会考个300分啊!不行!我一定要超过你们，我一定要让我的未来不是梦。
我的未来就应该住大房子过好生活所以我要努力学*超过别人。加油!努力!
又是一个辞旧迎新的夜晚。夜幕渐渐降临了，月亮冉冉升起。大地笼罩在一片黑暗之中，漆黑的天空中跳出了几颗小星星，它们像顽皮的小孩子一样，在一闪一闪地眨着眼睛，正在贪婪地观看着人们合家团圆的热闹场面。这天是除夕之夜，家家户户张灯结彩，灯火辉煌。大街小巷，爆竹声声。
在震耳欲聋的爆竹声的伴奏下，一顿丰富的除夕晚宴结束了，我的好奇心把我引到了窗前，最值得引人注目的，还是那“非花却比花甚之”的烟花了。十几支烟花直指天空，一粒粒“金砂”喷射而出，在空中傲然绽放。赤橙黄绿青蓝紫，样样俱全，姹紫嫣红，把夜空装点得美丽、婀娜，把大地照射得如同昼。“通！”地面上又升起个通体发红的大火球。它飞到半空，“啪”的一声，化作千万颗小火星飞溅开来，拖着长长的、闪光的尾巴缓缓落下，好似翩飞的蝴蝶，从空中旋落；又好似被风吹散的蒲公英，不知是哪个调皮鬼，给它们涂上七彩的颜色……“通通通！”“嗤嗤嗤！”看！一颗颗发亮，五颜六色的火焰拖着长长的尾巴，争先恐后，前仆后继地蹿上夜空；瞧！那边升出了“天女散花”，那里出现了“孔雀开屏”！哇！再瞧瞧那里的“含苞待放”……天空中顿时成了“花”园，“花”的海洋，璀灿夺目，火树银花，多美呀！多么热闹的除夕夜！“嗖，嗖，嗖”，伴随着一声声清脆的响声，那漂亮的烟花托着一条美丽的长尾巴，在天空中划下一道道拱们之后，“闪亮登场”了。烟花五彩缤纷，争奇斗艳，把节日的夜空装点成美丽的大花园！有的像仙女散花，一簇簇，一群群冲上天空，又慢慢落下来；有的像秋菊、月季，万紫千红，千奇百怪；
有的像小流星，猛地窜上天空，刹那间又消失在夜空中……大地和天空顿时像炸开了锅似的，沸腾不已。那各种各样的喜庆声连成一片，好似响彻云霄的交响乐。真是动听极了！鞭炮也不甘示弱，“啪，啪，啪”的响声在天空中回荡。炮仗、鞭炮双管齐下，一个个直冲夜空，在空中翩翩起舞，这边的声音弱了，那边的又起来了，声音此起彼伏，连绵不绝。鞭炮声、炮仗声汇成一股欢快和谐的交响乐，为这无边的夜景又增添了一道亮丽的风景线。
耀眼的礼花在空中闪烁，鞭炮声声震耳欲聋，家家户户灯火通明，那五彩缤纷的烟花映红了大地，映红了天空，这绚丽的色彩，不正象征着我们祖国的锦绣前程吗？
——七年级日记15篇
今天下午，我没睡午觉，完成了学*计划，早早的去游泳了。
到了游泳的地方，我换好衣服，带上游泳圈，先来到浅水区的海盗船上。因为来得早，所以游泳的人很少。海盗船上的人还比较多，城堡上空空如也，静悄悄的，连一个人影都没有。
我和别的`小朋友玩了一会儿，耍耍来了，看到很久没见的同学，心情很激动，我们来了个拥抱，一起来到水里玩。我们俩在水里变着花样玩，玩游戏、打水仗····。我俩玩了好长时间，玩的可高兴了，甚至玩的忘了时间。
步入了初中生活，首先让我么品尝的大餐是军训，哈哈，这为期八天的军训会为我们带来什么惊喜呢？让我们拭目以待吧。
在第一天时，我们看见了我们的教官，一个拥有者小麦色皮肤的帅气小伙儿，大大的眼睛，大大的'鼻子和一张大大的嘴。一米八的身高看起来没有任何的不妥，一脸的严肃神情。哈！你一定以为他是一个不苟言笑的人吧？错了，他反而很滑稽。但是在那名女教官的面前，他又恢复了那张不苟言笑的脸，我怀疑他是不是变脸运动员？这名教官非常严，每次休息完站队时教官从座位哪里走来，也就100米。不到2分钟。如果站不好的话，那么我们就开始练蹲姿，听起来很有趣是吧？可是一蹲就是半个小时，只能右脚脚掌着地，非常疼，教官生气起来不可小视，记得一次把一个同学给打晕了。哇塞！听起来就恐怖，我有一次扭了一下头，结果被“重击”了一下，我差点差了气，还有一次打了个喷嚏，结果又被教官蹂躏一番。
军训虽然苦，但是有一定的收获啊，这些收获会让人一生受益匪浅啊！！
今天，春风拂面，阳光明媚。我们河口一小迎来了一年一度的春季运动会。
开幕式的`时候，我参加了走方队表演。走在队伍的最前面的是我们小学的**队与军乐队，紧随其后的是彩旗队与花环队，在往后踏着整齐的步伐雄赳赳气昂昂的就是我们的运动员方队了，作为其中的一员我感到非常自豪。我与同学们一齐喊着响亮的口号，精神抖擞地走得整整齐齐。
比赛开始了，我参加的项目是30`、50米跑步。我站在起跑线上，只听发令枪一响，我就像离弦的箭一样冲了出去，耳边只听见呼呼的风声与同学们的呐喊助威声，并以小组第二的成绩进入了决赛，最终我取得了全年级第三的好名次。
跑50米的时候，因为有比我跑得更快的同学，所以我没取得名次，我很难过，，爸爸对我说：“不管你输了还是赢了，只要你付出了努力了，我就为你骄傲自豪。”
最后在全班同学的共同努力下我们取得了全年级总分第一的好成绩。我为自己能生活与学*
在这样的一个班级里而感到光荣与自豪！
作为我们班的成员，我深深感到602班的同学们，是人各有志，性格不同，可以从他们身上看到各种动物的影子。哈，当当当，就让本人细细道来吧！
首先，我们要请出的是“老鼠先生”——徐天辰，大家鼓掌。为什么要把他尊称为“老鼠先生”呢？这是因为小徐同志太胆小了，瞧瞧，上课站起来发言也扭扭扭捏捏，脸红半天，更别说上台读文章了，那一双眯缝眼，眼神躲躲闪闪，都不知道瞄到哪了。可就是这位害羞的老鼠先生，却有老鼠的机灵聪明，每次讲奥数题，他总能把手举起，红着脸发言，数学成绩自然没话说啦！
哎，大家喜欢刚才这位“先生”吗？啊，不喜欢，要一位知识更渊博的？没问题，现在让
我们请出在知识的森林中飞翔的“猫头鹰小姐”――张胜寒。说起张胜寒啊，我可有话可讲了，她乃我好朋友也！这位小姐虽身材不太像猫头鹰，可她庞大的知识库却可以配上“猫头鹰”的称号了。在动物片里，森林里的小动物遇上难题，总爱往猫头鹰博士家跑，我们班的同学要是搞不清哪个朝代的问题，就找张胜寒吧，不管是清朝、汉朝、春秋……张胜寒总能侃侃而谈，想知道名人轶事问她吧，她能给你讲出一串儿来。
这回你总该满意了吧？啊，想找一个勤奋点的？有，有，看看坐在最后面埋头奋笔勤书的“黄牛大哥”―――黄伟了。虽然我班其他人都爱称他为“大黄狗”，但从他学*的角度上说，我经过缜密的观察，发现黄伟的勤奋与“老黄牛”的称号相符，一下课，只要有作业，你一定不会在教室外看见他，上课认真听讲，做作业也决不随意，黄伟具有这种老黄牛的学*精神，你说他的成绩怎么能差呢？
其实，我们班还有许许多多可爱的`“动物”，不过时间有限，下回再来说说我们这班各有千秋的“动物”们吧！
我们难得起了个大早，飞快的穿衣，火速的叠被子，洗洗漱漱，来迎接今天的期中考试。到了班里，一片热闹的景象：提问的提问，背书的'背书，做题的做题……忙得不亦乐乎。我也拿出课本，复*学过的内容。
第一场考的是语文。卷子发下来了，我快速地浏览了一下，发现，原来卷子没有我想象的简单。我便“提高了警惕”。我开始答卷，前半张很容易的做完了。可是到了后半张，半路却杀出了“程咬金”——一道课外文言文。我不会，但我还是冷静下来。我按照学过的文言文的规律来答题，也解决了。时间，只剩70分钟，而我的课外短文阅读还没写完，我只好先抛下它，赶紧写作文——我的语文考试技巧就是50分钟答题，70分钟写作文。如果题没有答完，可以在作文写完后再答。作文写完了，还有30分钟，我便把刚刚没写的题一一补齐，最后还留了10分钟的检查时间。
考英语时，我觉得有点难，于是便更细致的答题。听力是我最拿手的，我感觉这次听力考的应该不错。英语考完试后，我们回到班里，班主任告诉我们，这次的英语试卷原本是九年级的复*卷，有点难度。我们也就不再纠结英语了。
考数学了，我有点担心，因为我的数学不太好，而且整张卷子都是几何证明题，我看了就头大。这时，我不停地告诉自己：“别急，别急，慢慢思考……”慢慢地，我不再这么担心了，拿起笔，开始做题，不一会就写完了一半。有一道证明三角形权对等的题，我一直没解出来。我挠挠头，干瞪眼。我在草稿纸上把所有判定三角形的全等的方法都写了下来，“SSS”“ASA”“AAS”“SAS”“HL”然后再一个个的找，终于把这座“暗堡”给攻下了。
物理*时学的好，于是物理我完全不用担心。物理考试是70分钟，我只用了40分钟就把所有的题写完了，得心应手。答完题，我就开始检查，不一会，演算本就写满两页了。同学们陆续交了卷，我依然坐在那里检查。最后考场只剩三个人了。突然，我发现了一道错题，那道题的答案应该是“4200”，而我算成了“3200”，那道题大概6分，好险好险，幸亏我改过来了！
这次考试，我觉得考的不算好，但是，按语文老师说的就是：“过去的已经过去了，一切从零开始。”
你是我的小呀小期中，怎么得分都不嫌多，红红的对勾温暖我的心窝，保佑我每科都过！过！过！过！
“保护环境，人人有责”。我们生活中常常有这样的的宣传标语来警示人们要环保。可是，在我们的生活中还是存在着许多环境问题。
去年5月，太湖暴发的`大规模蓝藻事件就是一个很典型的严重环境问题。太湖水面上几百*方千米的水被污染，水中的生物大部分中毒而死，有的地方水甚至非常臭。蓝藻引发了水危机，导致无锡市民无水喝。这些结果无疑是大自然对人类的报复。因为，人类无止尽地往太湖里排放毒气、污水、垃圾和化学物质，使得太湖的水质越来越差，最终酿成了“蓝藻”悲剧。
不但是水源问题，还有空气问题、垃圾问题、生物问题……人类的工厂经常向天空排放有毒气体，使大气层受尽折磨，造成全球气候变暖；人类随便乱扔垃圾，让我们的家园变得脏兮兮的，尤其是白色污染严重，使我们赖以生存的地球不堪重负；人类疯狂开采资源，使得地球变得千疮百孔，苦不堪言。这都是人们不注意保护生态环境，致使多数森林遭到毁坏，小鸟没有了家园，大地没有了漂亮的绿衣裳，不再生机勃勃。这一切都是人类自已惹的祸！因环境破坏而带来的危害，也正在威胁着人类的生存。比如酸雨危机、海*面上升、气候变暖、水资源大量减少、经常发生的森林大火等等。
但是，有些人还没有意识到我们的家园正在慢慢被毁坏，环保己经到了刻不容缓的地步！我们是少先队员，是祖国的未来，更应该是环保的先锋。我们要呼吁大家，呼吁身边的人，共同环保，保护地球！从现在做起，从点点滴滴做起。不再使用一次性筷子、一次性快餐盒、一次性塑料袋，节约一滴水、一度电、一张纸……“环保，人人有责”。谁希望看到自古以来辛勤哺育我们人类的地球母亲变成了一个遍身鳞伤、欲哭无泪、痛苦难言的黑色地球呢？让我们携起手来共同关注环境保护，共同保护我们绿色的家园！让地球变成一个洁净、清新、永远年轻的蓝色星球。
在我的记忆中，我看到妈妈骑马的照片，总是想象着年幼的我骑在高大的马上。哇！威武的白马，一切是那么美好，可是几年过去了，骑马的梦已经旧了，我才骑上了马。
春节到了，我听说有骑马的游乐项目，就央求好妈妈让我也去过一次瘾，圆了我这个期待了几年的`梦想，妈妈想了想，说：“今天下午，我们就去骑。”年仅5岁的我开心地蹦了起来，盼望着下午的到来。
下午，我和妈妈来到了广场，十几匹棕色的、白色的、黑色的马在一起，“啊？”我失望极了，可能你会说：“这么多马，没一头你喜欢的？”当然，你瞧瞧，一匹匹马虽然装扮的俊俏，显得无与伦比，但是一个个无精打采的，没有精神。我的眼前突然一亮，一匹马打破了沉默，是一声响亮的嘶鸣，那是刚来的一匹白马发出来的。那匹马非常健壮，神采奕奕，一双炯炯有神的眼睛仿佛在说：“你们干什么呢，我好纳闷啊！”我喜欢上了它，马上交了钱，敏捷地爬上了马，可那马像个小孩一样，不爱被束缚，四蹄乱动，我急忙踩好了鞍镫，双腿一夹，拉了一下缰绳，它还是不停地踩动，不情愿我坐上它的上面，我在上面感觉脑袋颠得好不舒服，内脏什么的搅成一团，唉，煎熬啊！我突然想到了一个办法，大叫一声：“驾。”同时勒紧了缰绳，脚夹了一下马肚子，果然这招奏效了，马瞬间安静了，我又拉了一下缰绳，它居然跑了起来，好舒服啊！马跑得快，风从耳旁吹过，十分钟一会就到了，我摸了摸了它，依依不舍地下了马。
我还想再次骑马，下次一定是在茫茫的蒙古大草原上！
今年端午节小长假里的，本来爸爸、妈妈想带我去远一点的.地方玩，可是妈妈放假前牙疼的非常厉害，已经好几天没有好好吃饭，我可心疼了。但是她在六一儿童节这天还是和爸爸带我去外面玩，因为妈妈说：“今天是宝贝的节日，当然要带她去开心一下啊，我们不能去远的地方，就去游乐园玩玩吧！”
我们去了北郊万达的大白鲨游乐园，那里可真热闹，人山人海全都是大人带着小朋友们在里面过节呢。我玩的第一个项目是5D*，这个*院的座位是随着*的剧情来回动的。*放映的是太空激战，我虽然坐在座位上，但是完全感觉就像坐在真的太空飞船里一样，躲避子弹，躲避陨石，座位跟着左右摇摆着，3D的画面就像要真的撞到我一样。简直是太刺激了。妈妈看完*说，座位晃的她快要吐了，可我却非常开心。我和爸爸还玩了对抗的游戏，在台面上把一个圆盘打到对方的门洞里，结果爸爸居然输给了我，爸爸说我很厉害！最后我还玩了海盗船、小汽车、消防员等好几个游戏。
离开游乐园，我们还去吃了好吃的冰激凌和红豆牛奶冰。没想到红豆牛奶冰端上来的时候居然是那么大的一盘子，我们三个拿勺子在盘子上掏着自己的***，真是又好吃又好玩。
因为考虑到妈妈的身体不舒服，我们下午4点多就回家了，看着妈妈牙疼的捂着脸，不能好好吃饭，不能好好睡觉。真想让妈妈的病赶快好。我还对妈妈说：“妈妈，今天你好好休息，我自己的事情我来做，我还可以照顾你，有什么事情就交给我来办吧！”妈妈说：“谢谢你，宝贝，你真棒！我家小妞就是长大了。没有让宝贝好好过六一，真是对不起了。”我说：“我今天已经很开心了，如果能让妈妈的牙不痛，我才是最开心的。”
我要长大当一名医生，这样我就可以给大家看病，帮助大家消除病痛了。
雪下的越来越厚，天越来越冷，风越来越强劲，所有的人，都拉紧了衣领，拼了命的赶回自己的家，心里充满了许多的期待，只因为今天，是全家人团聚的圣诞夜，大家都希望能围坐在温暖的火炉前面，好好的享受一顿丰盛的圣诞大餐。
一个衣服破烂的小女孩，踽踽独行在孤寂的雪地里，她瑟缩成一团，小小的身影几乎就要淹没在霭霭的白雪下了。她又饿又冷，终于被一辆迎面呼啸而来的马车，不偏不倚的撞个正着。她软软的昏厥了过去。
朦胧中，依稀看见温暖的灯光，身上有暖呼呼的被子，柔软的床铺，她紧闭眼睛，一点也不愿意醒来：“这一定是一场梦，我不要醒，我要继续做梦。”
“你醒了吗?”一个好听的男人声音，轻轻的在她的耳边响起。她吓了一跳，立刻跳了起来：“这里是哪里里?我怎么会在这里呢?”
原来把她撞到的马车主人，正是镇长大人，这个年轻的镇长和她的太太，结婚多年都没有生小孩，看见这么可爱的'小女孩，孤苦无依的在雪地里，眼看就要冻死了，就动了恻隐之心，把她带回家了。
“你不要怕，我们不会害你的。”他们亲切的抱起了小女孩，来到已经摆满佳肴的餐厅，让她舒舒服服的坐在椅子上：“吃吧!你一定饿坏了!刚刚医生来过，说你营养不良，一定好几天没吃东西了。”
她迫不及待的狼吞虎咽，巴不得把所有的美食都吞到肚子里去，就怕吃完这餐，就要被赶回雪地，又不知道会有几天没得吃东西了呢!
她边吃，边把自己不幸失去父母，被叔叔赶出家门的可怜身世，讲给好心的镇长夫妇听。
就在这个圣诞夜，奇迹发生了。上天送了一个可爱的小女孩给镇长夫妇，而小女孩就在吃完了圣诞大餐后，有了爸爸妈妈，也有了一个最温暖的家。
神奇的圣诞夜，什么事情都有可能发生的呀!
我的出生被人普遍认为伤感的、凄凉的，因为我有一个秋天的母亲，它与其它的季节是不一样的，它总是多愁善感的，所以我作为它的孩子不免就会染上它的多愁善感，我就是秋雨，是秋妈妈留下的母亲。
我从空中慢慢的飘落了下来，我的任务是回到大地的怀抱。我在这样凄凉的时候落下来，到处都是我的无奈、寂寞和不舍。我不能像春雨那样滋养万物，给人们带来生机的喜悦，我能够带来的只有凄凉的哀怨。春雨来时，万物都露出头来，欢迎它，但是我来的时候，万物都走了，谁也不愿意欢迎我。算了，我也不求谁能够喜欢我了，我就这样认命的`落下，不再挣扎了。
我落下的时候很轻、很柔，没有影响起比人的注意。但是我的声音很好听，因为那是母亲给的声音，每一个音符都是那么的温柔、美丽，那是与其它季节不一样的一种声音，仔细听了就会感受到其中的美妙。可惜很多人并不能听出这样的美妙乐曲，听到只是哗啦啦的乱七八糟的声响，觉得我很聒噪，吵到他们了。但是我的乐曲是任何一个人都没有办法演奏出的，因为这是母亲赋予我的最珍贵的技能。
我竭尽所能的向人们诉说着我的情绪，但是他们有没有听懂我的语言我就不知道了，也许有的懂了，有的没有懂，但是我不后悔。
我把母亲赐予我的美丽和聪慧，尽情的吸收了；我把母亲赐予我的美妙乐曲、凄美的眼泪，尽情的挥洒向了人间。我知道凄凉、伤感其实也是一种美，所以我愿意牺牲自己的生命去完成我的使命。
1月13日
今天上午，我和姥姥去买菜，到了菜市场，菜场里人来人往，我们看见有许多菜，有公鸡，母鸡，鸭子，鹅，鱼，还有许多鸡蛋，鸭蛋，菜市场的菜可多了，我和姥姥看见又大又绿的白菜，红红的红萝卜，白白的白萝卜，脆脆的莲藕，长着小尾巴的豆芽，又粗又长的山药，嫩嫩的菠菜，红红的虾子，还有很多菜，可多了！
我们又到旁边看了一下，有地瓜，南瓜，菜瓜，还有许多卤菜，很多，很多，买了菜以后我和姥姥开开心心的回家了。
1月14日
今天下午，我和姥爷到辉辉就就那里去，他的家里有一台电脑，两台电视机，他画画画的好不错，他喜欢打游戏，每次我到他家里的时候总是看见他在打游戏。我来了以后，就开始打好玩的游戏了，我们玩了很多很多好玩的游戏，有QQ三国，QQ游戏，QQ堂，等等，还有很多很多好玩的游戏。
小朋友们，你们一定知道这些玩电脑不能上瘾，更不能耽误学*，我们一定要这样做。
1月15日
今天下午天气晴朗，晴空万里，明明就就邀请我到他家做客，明明的好朋友是一只狼狗，它的样子很凶猛，可它知道我是明明就就的客人，高兴的又蹦又跳，我和明明开始滑滑板了，我们在滑种种花样，一会滑直线，一会滑曲线，可好玩了！明明就就很赖皮，每次都把衣服弄的脏脏的。晚上我吃了一大碗饭。
小朋友，你们一定要记住这一点，不要把衣服弄得脏脏的，因为爸爸妈妈给我洗衣服很辛苦。
1月16日
今天下午，我和姥爷来到幼儿园最好的朋友，罗含怡家里玩，我们先到球场玩我的滑板，过了一会，我们就到他们家去玩，他的家里有赵奶奶，罗爷爷，他们对我可好了，我们又去做了两个又好看又漂亮的贺卡，罗含怡又给我一个键子玩，然后我说，到我家玩吧。我就拿姥姥的注射器玩，我们把他当作水枪，过了好长时间，我们就开始用毛笔写老师教我们的作文了，然后我的小伙伴高高兴兴的回家了！
1月17日
我天天在想早点回来，跟我玩，送我回家，今天小姨终于回来了，我是感到多么的高兴，开心，小姨穿着白色的袄子，带着很多东西，小姨给姥姥买了一个金牛，给我买了一盒进口的德国糖，还有很多很多，我们就开开心心的回家了，姥姥快过六十大寿了，等到姥姥姥过生日的时候，我要送姥姥一个非常大非常大的惊喜！
小姨孝敬老人值得我们学*，这一天我过得很快乐！
1月18日
我和姥爷去黄爷爷那里玩，看见黄爷爷的园子很大，我回忆起了小时候姥爷常常带我到黄爷爷那里玩，黄爷爷都这么大年纪了，还爬上树给我摘枇杷吃。然后，我把我的滑板表演给黄爷爷看，黄爷爷夸我滑的好。
他的菜园里有种的有：青菜，香菜，菠菜，葱，蒜苗，白菜，萝卜，生菜，这里常常有小鸟捉菜叶子吃，为了解决这个问题，黄爷爷想到了一个好办法，用塑料做一个稻草人，他还种了一棵大花椒树，一棵大松柏树，有一口井，是用来浇水的，黄爷爷对挑水非常熟悉，我不会挑，黄爷爷就教我挑。黄爷爷真牛啊！难道是黄爷爷喜欢吃牛肉，所以他才这么牛。
1月19日
今天下午，我和妈妈小姨，贾玲小姨，璐小姨一起去K歌，因为快过大年了出来的人很多，出租车真难找，我们好不容易才坐上车，我们到了一家卡拉OK，这是我第一次来到这种场合，房间灯光不算明亮，但唱歌的效果不错，房间还有一部投影仪，是把电视画面投放在墙上，原来卡拉OK里可以唱歌还有很多好吃的，真好玩！
开始唱歌了，我和妈妈合唱了一首月亮之上，璐璐小姨和贾玲小姨唱得好，我以后要超过她们，到了点，天快黑了，我们一起回家了！
小朋友们，你们说，我这一天过得有不有趣。
1月20日
晚上，我和爸爸，妈妈，小姨一起去沃尔玛购物，外面虽然下着毛毛细雨，可一点也不影响我们购物的心情，一进超市就感觉到节日的气氛，到处张灯结彩，新年的各种饰品迎接着每一位嘉宾，各种物品看的我目不暇接，真想把全部东西买回去，但这是不可能的，所以只能挑几样喜欢吃的，走出超市，雨已经停了，仿佛是节日的气氛把雨给藏起来了，老天爷不哭了。我想明天一定是个艳阳天！
1月21日
今天真是个艳阳天，爸爸，妈妈，小姨和我一起去买照相机，这个照相机是小姨送我的新年礼物，经过我们的一番挑选，看中一款照相机，它的着色是蓝色，是个长方体非常好看，我们试了好多次，才决定买了回来，我和爸爸一起研究学*照相机的使用方法，等过年照一张全家福，照好多照片。
离过年还有几天时间，我要利用这几天时间多练*照相机的使用方法，等过年时就可以用我的新相机拍好多照片。
我才二年级就会使用并拥有自己的相机了，你说我牛不牛？
1月22日
暑假里，我和爸爸在汉江网了两条小黑鱼，我总觉得小鱼没有伙伴，就让妈妈买了四条大鱼放在一起养，可是我觉得大鱼会吃小鱼，就拿了两个桶，大鱼养在大桶里面，小鱼养在小桶里面，这样他们就可以隔桶相望了。我又多了几个小伙伴，下次准备再养几只小乌龟。
1月23日
我有一个弟弟叫李想，今年一岁了，他的小脸蛋长的胖乎乎的，有一对大眼睛扑闪扑闪的，他特别爱笑，每次一笑就露出才长的几颗新牙，看起来像个月牙一样，总是那么灿烂。
每次我来到他们家他对我都很热情，只要一接*我就把脸贴在我脸上，把口水弄得我满脸都是，逗得大家笑哈哈。
他不仅可爱还很调皮，每天总是把舌头伸得长长的，我伸一分钟就累了，可他还伸一天，叫他伸进去，不到一分钟就伸出来了，真拿他没办法，他现在正是学走路的时候，叫他走直线，他偏打转转。
我可喜欢我的弟弟了。
1月24日
今天是腊月二十九，是包饺子的日子，妈妈一大早起来剁饺子馅，我觉得妈妈一个人干活很累，于是我就迅速的穿衣服，吃完早饭后，我就开始帮妈包饺子，首先把饺子皮摊开，再把馅包饺子皮里面，再后来就卷两层，然后把饺子卷一下，就成了一个饺子了，我开始包的时候，不是不像，就露馅，我又仔细地观察妈妈是怎么包的，在我反复练*下，终于像一个饺子了，妈妈夸我有进步了，就给我买了许多烟花。这件事使我懂得了，做什么事都有技巧！
1月25日
今天是腊月三十，是农历的最后一天，因为爸爸要上班，所以我们就不能到爷爷，奶奶，姥姥，姥爷家去过。我们就准备在自己家过。
上午我做完作业，就开始帮妈妈准备年夜饭了，晚上爸爸回家了，妈妈准备一大桌丰盛的晚餐，吃完年夜饭，我带爸爸妈妈去放烟花，有转圈圈的，喷火的，开心果，细长细长的烟花等，晚上春节联欢晚会上对我印象是深刻的是：变魔术，能把戒指变到鸡蛋里面，真是了不起！看完晚会，已经到了农历二00九年的第一天了，我给姥姥姥爷，爷爷奶奶打电话，祝他们新年快乐！
1月26日
今天是新年的第一天，天气晴朗，万里无云，我和爸爸，妈去人民广场的奇奇乐园玩，来到奇奇乐园，里面可热闹了，站满了人，里面有很多好玩的，有：骑摩托车，开汽车，打鼓，我把喜欢的游戏都玩了一遍。
我又来了人民广场，有：壮观的喷泉，纯白无瑕的鸽子，非常可爱，广场上有些人在滑滑板，有些人在晒太阳，有人在放风筝，广场后面有许多大树挂着灯笼，像穿上一件新衣，还有许多健身器材，一个小池塘里养着很多鱼，鱼很漂亮，旁边还有两座假山，我们还在假山上照相。
今天过得最有趣了！
1月27日
今天，我和全家人一起去给二就姥姥，二就姥爷家年。我们到了他们家一进门就对他们家人说新年好，他们家电视很大，灯很多，有五颜六色的，有一个笔记本电脑，一台电脑，一架钢琴，他们家很干净，和我们家一样到处干干净净。
然后我们到了一家叫满福楼的餐馆吃午饭，我在和李想弟弟玩，突然有个小朋友进了那个房间，我问璐璐小姨这是谁？她说：“是我们对门的，他喜欢跟大家玩，是个男孩，比李想大，他不喜欢比他小的玩，李想啊，谁都行，好奇怪啊！
爸爸喝的酒太多，回家就睡觉了，妈妈叫他才起来。妈妈骂了爸爸一顿，我想说：“爸爸你少喝酒，妈妈以后别再训人了，行吗？答应我。
1月29日
下午，我和妈妈两个人在家里决定到花鸟市场逛逛，我滑我的滑板，妈妈走路，来到花鸟市场时，看见许多美丽的鲜花争相开放，闻到花香的味道，似乎让人感觉春天已来到我们身边。
在经过一家水族馆时，一条条色彩鲜明，奇形怪状的海鱼吸引了我，看着那些叫不出名字的鱼在水里自游自在的游动，它们过的新年是不是和我们一样快乐？正在我看得惊叹不已的时候，一阵叽叽喳喳的声音再次吸引我，原来是旁边的鸟在争先恐后地向路人问新年好！
今天我和花草鸟鱼过了个新年。
1月30日
今天是腊月初六，阳光明媚，我和妈妈一起去诸葛亮广场，节日的广场比*时要热闹许多，像一个欢乐的海洋。
首先我们来到空中转骑，一个个旋转的飞椅，好像把人们带到半空中，让游人人感觉自己在天空中飞翔，旁边不时传来一阵阵尖叫声，原来是游人在玩，那是勇敢人的游戏，把人们转得晕头转向，还有像蹦极一样的蹦蹦床，有许多勇敢的小朋友跃跃欲试，它的旁边是攀，岩，许多小朋友在上面你追我赶，都在努力第一个爬到顶端。
这时喷泉的音乐再次响起，歌声吸引了大家，大家争先恐后的上去看喷泉，在上面留影了，还有许多小朋友在上现玩耍，嬉水。
这一切，构成了一幅美丽的图画！
2月1日
大家每次放假都到诸葛亮广场吧，那里为什么要建一艘大船呢？现在我给大家讲讲吧，这个名字叫“草船借箭”。在三国时期，有个人就对诸葛亮说：“给你十天时间造出三十万把箭，不然的话，我就杀了你，诸葛亮说，只用三天就行，诸葛亮为了有更多的箭，就想到了一个办法，大家一起做许多稻草人，放在船上，利用大雾天，船靠进曹军军营，诸葛亮就下令开始敲罗，打鼓，曹军认为诸葛亮就要对自攻击，就对船射了很多箭，诸葛亮就有许多箭，三天后，诸葛亮果然给那个人三十万把箭。
这个故事是不是很有趣啊！
2月2日
我的奶奶今年六十一岁了，属猪，她眼不花，耳不聋，就是话特多，只要老人家一开口，准是好一阵子才停得下来。
每次吃饭时奶奶总喜欢说话，让好吃饭，她说：“知道了，可是又开始说起来了，我真拿她没办法，她把爷爷的话说光了。
这学期每天中午放学后，我的爸爸，妈妈一起去奶奶家吃饭，饭菜很丰盛，奶奶对我说，来，尝尝奶奶做的“水，陆，空”其实水陆空就是鱼，猪，鸡，做的菜。我的奶奶既勤劳又俭朴还十分幽默，只要奶奶在家中就笑声不断，我们生活在她身边是多么幸福，我衷心祝愿奶奶健康长寿，笑口常开。
2月4日
晚上，妈妈在做稀饭，妈妈煮了一会稀饭，忽然听到呼呼的声音，我和妈妈赶紧跑过去把推拉门打开，一看把我们都吓坏了，这个房间，到处都是烟子，煤气也被稀饭扑灭了，后来发现是高压锅的皮垫没有安紧，差点发生爆炸。这件事让我联想到对面小区里的一场火灾，都是因为马虎大意发生了事故。在这里，我要提醒大家不管做什么事都不要马虎哟。
2月5日
今天是立春，是二十四节气中的第一个节气，外面阳光明媚，趁这个好天气，我约了胡乐辰，王锦辉一起到去诸葛亮广场滑滑板，来到广场，有许多人，王锦辉还不怎么会，我就教他一些要领导，站在哪，怎么动，身体手脚怎样协调，经过他的努力练*，终于比以前滑的好多了，后来胡乐辰来了后，我们三个人嬉闹，像几个小飞侠一样在广场飞来飞去。我们今天开心极了，最后不得不依依不舍得分别。
2月7日
下午，没有作文题材可写，所以就在作文书上找到两条金鱼，正好我家也有两条金鱼，就把几个地方改了一下，爸爸一看就知道是抄的，要我把作文按自己的语言重写一遍，我不愿意，并且还和爸爸顶嘴，于是爸爸把我打了一顿，我不服气，就和他对打，妈妈过来劝我们，我们又到广场去玩了，在路上，我反思一下，是我错了，对不起，爸爸，请原谅我，好吗？我下定决心，改掉偷懒的毛病，做一个努力学*的好孩子。
2月8日
转眼间，又一个寒假过完，可我一翻开语文作业还有一小部分没有写完，我的心情紧张极了，还有两天就开学了，当时我就决定下午把作业全部写完，写完后，虽然手又麻又酸，可心里踏实多了。这次教训使我懂得了只能做勤奋的人，不能做懒惰的人。
新学期马上就要开始了，在各个方面都要改掉以前的坏毛病，在学*上更上一层楼！
2月9日
今天是正月十五元宵节，襄樊市将在沿江大道举行舞狮表演，我约我胡乐辰一起去，走在路上有很大很大的雾，都看不见汉江的河水了，也看不见远处的景色，但是丝毫没有减弱我们去看表演的兴致。
我们在那等了一会，到了十一点，太阳已经出来了，不远处就听到敲锣打鼓的声音，然后看见舞龙狮的队伍向我们走来，有红色的龙，有绿色的龙，有金色的龙。条条龙像真龙一样在人群中飞舞，一会像在云中穿梭，一会又盘旋在一起，各种各样的舞龙把我看得眼花缭乱。
然后，又来了一群狮子在抢一个绣球，这个表演非常精彩，几个狮子你争我夺，把围观的人逗得笑哈哈，还有大头娃娃在表演，最搞笑的是一个七品芝麻官，坐在一根竹竿上，得意得不得了，还有一个人叼着烟斗，做着各种搞笑的动作，还有其他很多表演，我们看了一上午，这是我第一次看到这民间艺术表演，真让我大开眼界。
“爆竹声中一岁除，春风送暧入屠苏。”过年喽！过年喽！家家户户都忙着放鞭炮，贴春联，好热闹。
大年三十那天刚吃完年夜饭，我和弟弟兴奋的跑到楼下，吵着父亲给我们玩鞭炮。父亲点燃了引线，一个个鞭炮像一颗颗导弹在天空中放开像一朵朵开放的花朵；弟弟又点燃了一个能喷出火焰的鞭炮，火焰霎时间铺满我的眼前，迟来的姐姐拿出早已准备好的烟花，冲到门外，高高兴兴地点燃了引线。啊，多么的美啊！天上顿时开出了一朵光彩夺目的鲜花，天空被染的格外耀眼。大街小巷早已经成了儿童的世界。
我们被眼前的一切所陶醉了。爷爷神秘的把我们叫了进来，从背后拿出我们的压岁钱，伸手递给了我们，拿到压岁钱的我们高兴的合不拢嘴，连连对爷爷道了个谢，便开心的把钱收下了。
不一会儿，春节晚会就开始了，大家开开心心的坐在沙发上，一起看春节晚会。嘻嘻哈哈的笑声，随着过年的年味儿越飘越远……
在我的房间里，有一盘枝叶繁茂的蒜苗，那绿油油的蒜苗，好像房间里的一道风景线。
2月9日 星期四
记得一个星期前，我刚放学回家，便在厨房里翻柜子，拉抽屉找蒜瓣。准备完成老师的圣旨：种大蒜，观察大蒜的`生长过程。
拿出大蒜，放上水，再拿出花盆。一切准备工作完毕，我先把大蒜去了皮，只见大蒜那十几个簇拥的小瓣好像团结的兄弟。
我把它们分开，再把它们插入肥沃的泥土中，然后均匀得浇在四周。开始仔细地观察起来，有一个蒜瓣由于放的时间过长，已经冒出了小芽芽，好像春天刚冒出来的小草，正贪婪得呼吸着大自然的气息，我把它们标上序号，好区分开。
种完了蒜，下一步就是期待它们长出蒜苗。我在心中暗暗发誓着：一定要让小蒜苗快乐成长。
2月10日 星期五
第二天早晨，我第一件事就是期盼它们长出蒜苗。蒜苗已经有三个发出了嫩芽，过了几天其它的也陆续地发出了芽，其中有两个没有发芽，一个干瘪瘪的，一个有胖有大，还有一个长的很高，也就是那天种时就发芽的蒜瓣，按妈妈的话来说，就是它有底子。
2月14日 星期二
于是每天放学回家，我第一件事就是观察蒜苗。有一天，我惊喜得发现那个没有发芽的“胖子”竟学会了分身术——一变二。我定眼一看，才发现是因为种子发芽的力量把它身上的壳顶了出来。我大吃一惊，感悟着种子的力量究竟有多大。
2月16日 星期四
最长的种子已经达到了20cm，可那蒜瓣还是没有发芽，我越想越奇怪。便去问妈妈，妈妈回答道：“你把两个蒜瓣种在了一起，你看，它旁边那一颗长得多高。蒜的成长需要营养，它的营养被吸走了，它无法生根，自然无法成长。”听了妈妈的一番话，我豁然开朗，当时只是马马虎虎地一插却对蒜苗造出了这样的后果。
如今，最长的蒜苗已经达到了28cm，连最后发芽的那个蒜苗也开始成长了。想起种蒜的这一路，我不由得会心一笑。这次种蒜，让我明白了种蒜的乐趣，可谓是一波三折！
十二月二十四日，*安夜来了，这个晚上我的心情无比兴奋，因为今天我收到了我的可爱的圣诞节礼物。当然，我不会觉得这些礼物是些单纯的玩具，和一些吃了就没有的零食。我在电视上看到别的国家的圣诞礼物都是什么玩具之类的，而我更觉得应该是特殊的圣诞礼物。我看了一下网上的订单，哇!好多的学*的书，有三本我从来没有看过的冒险书，天啊!我迫不及待的希望包裹到我的家，让我看到这些书是什么样子的。
就在二十四日，就在那安逸的*安夜，我进爸爸妈妈的卧室拿一块新的橡皮，发现一个当当网的塑料袋掉在了地上，我一抬头，哇!!一些书摊在了爸妈的床上，我看见这些书闪闪发光的亮皮，好漂亮!我看了一看，有一本书叫做太空俘虏，看起来很好看，没想到这本书的主语竟然是“你”!!我十分的高兴，读过了这么多书，从来没有看过以第二人称写的冒险书，我很喜欢，今天一定要读!还有两本《哈尔罗杰历险记》，也是我从来没有看过的书，看起来都很好看啊!另外，太空俘虏还有一张探险地图，原来这是一本抉择和故事结果同行的一本书。每当有一个抉择的时候，一旦选错了，就会有生命危险。拿着这本书，我感到了无与伦比的激动。
天啦!我最喜欢这些圣诞礼物，也许这些礼物在别人眼里是没有什么价值的，只有吃的玩的才是的，但对于我来说，书籍对我才是最重要的。
对于我而言，今年的圣诞礼物，是的圣诞礼物，也是最珍贵的!
我叫孙佳慧，我是一个活泼可爱，成绩优秀的好孩子，我是二（2）班的班长，也是，老师的小助手。
我个头不高却有一头乌黑的长发，一双明亮的大眼睛一闪一闪的，像一颗闪亮的黑宝石，长着一个扁扁的鼻子和一张甜甜的小嘴巴，聪明伶俐的脑袋瓜子深受老师和同学们的喜爱，但有时候我也会粗心大意。有一次，老师发了一张试卷考试，有一道应用题把我难住了，我算了很久才算出来，也不知道是对还是错，考完以后，我一直担心那道应用题有没有做对。得分出来了，老师一个一个地念名字领试卷，老师念到我的名字时，我连忙走过去领了我的试卷回到座位上，先看看那道题有没有做对，没想到竟然对了，我高兴的差点蹦起来了，可万万没想到一道不该错的题却做错了，我叹了口气拍了拍我的脑袋。
哎，我这粗心的毛病啊！
——七年级日记9篇
那是一个愉快的一天，灿烂的阳光普照着大地，令人心情非常的舒畅！就在这个下午，我们学校举行了排球对垫比赛。
我和其他优秀排球运动员一起紧张地跟着班主任杨老师走到了操场的上面。还没到我们班比赛，我们见状急忙找了一个空地方，练起排球来。在练的时候，我对罗艺嘉说：“咱们等一会儿不要紧张，也不要分神，不然球就垫不好了，知道了吗？”罗艺嘉肯定地回答道：“没关系的啦，我会注意的，你放心就好了！”听了这话，我才安心地练*。到我们班了，我和罗艺嘉一点儿也不紧张地走到自己垫球的地方，等一切都准备好了，我们互相喊了一声加油。
过了一会儿，一声响亮的哨声之后，比赛开始了。我跟罗艺嘉立刻就投入了比赛，我们的双眼紧盯着排球，排球到哪儿，我和罗艺嘉就跟到哪儿，丝毫不肯放松。在垫排球的.同时，我和罗艺嘉也时常互相鼓励。有时候我说一句：“我看好你！”罗艺嘉就自信满满地回应我一句：“嗯，我也是！”虽然只有短短的一句话，却让我和罗艺嘉浑身充满了力量，越战越勇，最终在哨声又一次响起的同时，我和罗艺嘉获得了88个的好成绩，超过*时的水准，超常发挥。大家欢呼雀跃，满脸的喜悦！
通过这次我和罗艺嘉的合作，我体会到了：不管你多短的一句鼓励的话语，都会让对方充满自信、希望，还会得到成功！
每年农历五月初五为端午节，是我国传统节日，又称端阳节、重五节。
赛龙舟，吃种子是端午节的主要*俗。相传龙舟竞赛是为了捞救投汨罗江而死的爱国主义诗人屈原。粽子在当时不是用来吃的，是抛到江里喂鱼虾，不让它们吃屈原的遗体。
现在的端午节，人们继续包粽子，但不是抛入江中，而是成了我们端午节必吃的一种美食。另外，这一天，我们还会吃咸鸭蛋、绿豆糕、龙虾、黄鳝、烤鸭，这和以前有一点不一样。
如今的赛龙舟，已经变成了端午节最重要的一项体育活动。人们最期待船头的第一声鼓响，然后是划桨人整齐的动作和全力以赴向前冲的集体精神，是值得我们学*的`。
未来的端午节会是什么样的呢?
国庆节到了，街道上到处红彤彤一片，各个商店和小区的大门口都飘扬着*。人们沉浸在了红色的'海洋里，来庆祝我们祖国的生日呢。
爸爸妈妈趁着假期带我去成都游玩。一路上青山绿水。高速路上车子很多。到了成都，爸爸妈妈带我去了有名的宽窄巷子，这里各种小吃云集，各种小工艺品琳琅满目。感觉我的眼睛都不够用了。我们先去品尝了火锅，真是太好吃了。一路走一路玩，太开心了。
晚上我们全家去看了四川有名的演出《天府神韵》看了我国的变脸，还有很多有四川特色的表演，很精彩。
第二天，去了我最期盼的游乐场，我们玩了很多游戏，其中，旋转木马，袋鼠跳是我最喜欢的。妈妈答应我，以后节假日，只要完成作业都可以带我出来玩。
国庆期间，大家都放假了，所以无论那些地方人都太多了，这是这次出去玩的美中不足之处。
一转眼，愉快的暑假就要结束了，相信在这个假期里，大家一定玩的很开心吧！我也一样，下面请大家“欣赏”一下我的暑假生活吧！
7月份我的活动主要是上课外班、写暑假作业，并且去了连云港旅游。到了8月份可就不同了。只有几张主动报纸的我轻松自如地完成了。接下来在这十几天里，我去了书店、公园、游泳馆，有时 在家里看电视、弹古筝、听音乐、和邻居小伙伴玩跳绳……
最让我高兴的是，这个假期里我参加了两个同学的生日聚会。我们一起吃蛋糕、做游戏、去公园……再次见到同学，而且还是在这样一个让人高兴的日子里，我们都很开心！
虽然放假可以休息，但是没有了老师和同学们，总感觉生活中缺少了什么。上学虽然会有很多作业要做，可能还会挨批评，但能和亲爱的`老师和同学们在一起，每一天都是开心快乐的！
啊，同学们，上学有上学的好，放假有放假的好，你说是吗？
庆祖国华诞，贺中秋佳节团圆。浪漫的玫瑰，可爱清香的桂花，“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的莲花……都在这万人欢庆的十月竞相开放，为*献上最美的祝福。
十月的天气，已是有丝丝的凉意。可眼前的景色却让我目瞪口呆。只见，一排火红的鸡冠花傲然挺立着，显得格外挺拔。走过鸡冠花，便闻到一股淡雅的清香，沁人心脾。
抬头一望，无数美丽的菊花组成“祖国生日快乐”的大字，为祖国献上一份美丽的祝福！
绕过菊花台，我闻到了一股更为浓郁的花香，那香是那么迷人，那么醉人。我迫不及待地闻香而去。一切都被我抛之而去。终于，我到了我的心之所向。啊！是“十里飘香”的桂花！它果然名不虚传，花虽小，香味甚浓，让人陶醉其间！桂花旁的一个小湖里，静静地躺着几朵粉红的睡莲展开了她的清秀的笑容，如文人墨客一般。我不禁遐想：如果月光洒在这些莲花上，它们不就披上了一层银灰吗？岂不是比朱自清写的《荷塘月色》更加美丽了吗
转过身，看见一个大花坛里还有着各种花朵：婀娜多姿的牡丹炫耀着它倾城倾国的姿色；浪漫多情的玫瑰依旧深红，依旧那么深厚。我走过小桥流水，穿过幽静的竹林，一个转弯，我发现一丛丛的野花。红的，绿的，白的……给人一种不知名的感动。它们没有被修剪过却是最美的。它们就像为祖国献身的无名英雄令世人敬佩！
百花齐放，争奇斗艳，让十·一充满快乐的色彩，让中华大地，沁在花香中，度过自己最幸福的生日！
今天是开学后的第三周了，大家的情绪，状态，也都差不多调整回来了，可这天气却像一个调皮的小娃娃，每天阴晴不定，弄得你晕头转向，这不，我就遭到了它的“毒手”，我因为它晚上的寒冷而感冒了!
这感冒可不好受，说话声音都是哑的，喉咙也非常痒，我妈就叮嘱我要多穿点衣服之类的，晚上也要吃药，这药可真苦啊!
我咂咂嘴，药的苦味还在口腔中残留了一些，微叹一口气，有多少人因为生病而逝世了呢?生命比想象中还要珍贵啊!
有一句话说：生命诚可贵，爱情价更高，若为自由数顾，两者皆可抛。自由的确重要，没有了自由，什么都做不了，可是没有了生命，连拥有自由的资格都没有了不是吗?
生命是脆弱的，它就像一根已经断了绳索的桥，摇摇欲坠，任何一样物品放在上面都会使它岌岌可危，甚至垮塌。“非典”，海啸，地震，火山喷发等等，诸多原因都会让我们的生命受到威胁。
所以我们应该珍惜自己的生命，要知道，生命只有一次，它没有“转世轮回”，也没有“死而复生”!
我十分迷恋吹长笛。对于我为什么迷恋吹长笛，是这样的：去年暑假，八月的时候。我有一次去奶奶家玩，爸爸去帮四伯收渔网，我在奶奶家玩耍。
我在大门跟奶奶样的小狗玩得正欢。突然，一阵悠扬的笛声在我耳边响起。我情不自禁的走进了姐姐的房门。我打开了一个门缝。往里瞧了瞧，只见姐姐站在窗口，面对着翠绿欲滴的湖。他手中拿着长笛吹出了悠扬的让人如醉如痴的音符......
回到家后，我连续一个多月，缠着姐姐给我买一支长笛，看我这般执着，最终她买了一支长笛送给了我。
我十分兴奋，抓着长笛左晃右荡，大约几十分钟后，我站在阳台，吹出了我*生第一支曲子，但，却比锯床腿还难听。
不过，我没有放弃，我坚持每天练*吹长笛。
终于，在今年暑假，我吹出了一首《欢乐颂》。我发现无论什么事，都要坚持不懈才能成功。
可是，由于我太过骄傲，没过多久，长笛吹得又像以前一样，音符错位。
有一次，姐姐来家里做客，看到了长笛，便叫我吹一曲《欢乐颂》，我低下头，硬着头皮吹了一曲，不像曲子的曲子。我一看，所有人都目瞪口呆，只有姐姐还是面带笑容。
我突然十分后悔，为什么要学长笛？为什么要骄傲？为什么、、、、、、
姐姐向我走来，弯下腰，摸着我的头发，说：你不要灰心，要坚持，这段时间，我看到了你对吹长笛的.热情，我相信你一定能成功的，加油哦！
我低下了头，努力不让眼泪掉下来。从那以后，我更加努力了，对吹笛子也更加热爱了。
说起学*的动力，我百分之一来自自信与坚定的信念，那其它的百分之九十就哪?我觉得在我的一个今天科任老师那里!因为我和她之间有一段*凡的传奇，那就是发生在北郭中学二年级四班，我与其之间，有趣而生动的几件事!
今天，我从县城转到农村来读书，使我的学*环境有所变化，在没报名的前一天晚上，我想--这里的老师授课的方式能不能让我接受，讲题的方法能不能让我认透，脾气会不会很火暴，和我能不能在下课的时间成为朋友，对哦是不是孜孜不倦……，然而第一天在学校报道完后，我的这些困惑都已消失无迹。因为老师的话是俗中有理，对待同学奖罚分明，因为我身体强壮，我的体力劳动就多一些，尽管哦汗流浃背，但在老师的一句问候下，我的疲惫早已飞到了九霄云外，尽凭这一点我就可以体会到这位老师对学生的呵护与关心。所以在以后的学*过程中，因为老师对我的呵护，我要很努力很努力的学*，这已经使我学*有了一半的动力。
开学两周了，我看见农村教师的陋*，但唯独给我动力的这位老师不存在这样的*惯。那就是不找别人，也就是自己的学生给自己处理生活中的琐事，不当自己的小秘书。例如，不替她倒脏水，不给她提电壶等。在某些老师看来，学生帮老师是应该的，应该为自己做一些事情，但我的这位动力老师不是这样的，她将自己的鸡零狗碎放在自己时间的空闲中去完成，这样不但没有浪费学生精力和时间，而且使自己的生活不存在依赖性，井然有序。这些一举两得的事情为什么只会发生在我这位动力老师升上，我经过再三考虑后，得到了这样的结论--我的动力老师认为，培养自立与尊师自然是好事，可是让自己的学生放弃学*的时间来为自己做事，这就不能算是培养自立和尊师了，这是一种自私自利的行为。还有就是老师很体谅我们这些学生，想到我们一天要消化那么多的“文食”，还有一叠厚厚的作业等着我们，她不忍心让我们的生活再增加一丝的负担。在此，我想说一声“老师谢谢”因为整天泡在你的体谅中，再不好好学*的话，我会觉得首先第一个对不起您，而我更怕受到良心的谴责!所以我要好好念书，上好每一节课，做还每一次作业，抓紧每一分钟的时间。来让老师看到我们的听话后更加的体谅我们，与我们师生情谊更加融洽!
还有就是发生在10月28日早晨的一件事。我因为用的力气过大，在将门推开时损坏了门面，我将事情告诉了我的动力老师，并说好自己会赔偿的。在与我的动力老师交流完后，我心情实属太糟。我在想自己干嘛那么热心的去开门?干嘛使出那么大的力气?要怎样对家人说?被学校领导发现了应该怎么办?我的脑子刹那间充满疑惑。在上完操后，我看见我的动力老师在与后勤部领导说什么。我想可能是我损害门的这件事应该怎么处理吧!使我喜出望外的是，在我上早读时间被我的动力老师叫到了室外，她告诉我，这件事已经成为历史，让我们彼此揭过去，我当时心里乐开了花，情不自禁的对我的动力老师说了一声谢谢，我从老师的眼神中看出了老师对我的期望与所抱的希望，从那是起，我就狠下决心，不再给动力老师惹麻烦，不惹其生气，要与其成为最要好的朋友，将自己的开心分给其，但更主要的还是将自己的行动摆在老师的面前，拿自己的成绩来证明自己对老师的感恩。这次的事情使我的学信动力又一次高幅度的上升，我相信我以后的学*之旅将会越走越轻松，因为我知道我与我的动力老师之间还将会发生惊天地泣鬼神的罕见事例，并使我更喜欢学*，更能体会到学*的快乐，更加学的感恩的真谛!
这一切的一切事例都源于我和我的动力老师，我的自信与学*的动力也来自于我动力老师对我儿子般的呵护，所以我有必要说出我老师的名字，虽然写老师的名字有点不礼貌，但我觉得将这个神圣的名字写出来是我的一份光荣。我的动力老师就是我人生学*之旅中一个最真诚，最体谅学生的班主任老师：赵娟莉。
我尚在老师的爱抚里，我是幸福的，老师欣赏并爱抚自己的学生，也是一种享受和幸福。所以我会更加努力，让我和我那动力老师的世界遍地开花!
今天下午我刚回到家，书包还没来得及放下，爸爸就说我表弟又不见了，我心里埋怨起来，表弟可真把舅舅家闹得鸡飞狗跳。
接下来，我当然去帮忙找人了。我到我带他去过的我家后面的小区里和小河边找，我一边走一边喊他的名字，可就是找不到。我找累了，没办法，我只能跑回家等爸爸妈妈回来。一会儿，爸爸妈妈也回来了，我说：“看来都没找到啊。”爸爸告诉我，舅妈已经找了一下午，也没找到，现在正在110报警中心报警呢。“我们再去找找吧。”说着，我就往旁边的小弄堂里去找。一抬头，我就看见表弟慢吞吞地走着，他大概在哪儿玩，听到我的叫声，就自己回来了。
大家一定猜得到结果，他被我爸拿一根小棍子狠狠走了一顿，他叫得那是一个鬼哭狼嚎。舅妈也被妈妈打电话叫了回来，她在一旁，不管表弟怎么哭怎么叫，就是不去理他。谁都不愿去理他，更不愿去帮他。
每次看到表弟这么调皮，我都会想，我小时候是不是也这样?总让爸爸妈妈操心，总给爸爸妈妈惹事呢?
——七年级语文说课稿12篇
【教材简析】
《竹影》是人教版七年级下册第四单元的一篇自读课文，是艺术大师丰子恺先生散文作品中一篇内涵深刻、耐人寻味的佳作。文章描写了作者幼年时与小伙伴们在月下画竹影的有趣游戏及对*画的认识，充满了童真、童趣，揭示出“艺术和美常蕴含在童稚的活动中”的主旨。
让学生联系生活实际，体会课文表现的天真烂漫的童真童趣，是教学的重点;领会“艺术和美常蕴含在童稚的活动中”的主旨是教学的难点。
【目标定位】
《语文课程标准》要求学生“欣赏文学作品,能有自己的情感体验,初步领悟作品的内涵,从中获得对自然、社会、人生的有益启示”。我确立的情感态度与价值观目标：领会艺术和美蕴含在童稚的活动中,学会在生活中去发现、创造美;认识到美在生活中无处不在。
根据教材的知识构建特点和七年级学生天真、活泼、好问的特点,确立知识与能力目标：体会文章表现的童真、童趣;提高我们的口头表达能力。
新课程的课堂教学要求关注学生的个体差异,体现学生的主体性,我确立的过程和方法目标：先学后教,当堂训练;学会自主、合作、探究的学*方式。
【教学理念】
创造性地学*运用洋思中学的“先学后教，当堂训练”的课堂教学模式，激发学生的主动求知欲。有机渗透“自主学*→合作学*→探究学*”方式，充分发挥师生双方在教学中的主动性和创造性。
学会运用科学的方法学*语文，促进师生之间、生生之间、师生与文本之间的交流，促进学生对文本的理解，并尊重学生对文本的独特理解和感悟，鼓励他们有创意地表达，从而养成良好的学**惯。
结合《初中语文综合性学*资源的开发与利用》实验课题，展开轻负高效的课堂教学模式实验研究，构建师生和谐*等互动的语文课堂，逐步形成“师生同学，质疑释难，分享体验”的教学风格。
【学*过程】
一、自然导入
师：今天，由我和大家共同学*第18课——丰子恺的《竹影》。(板书课题)
1、揭示学*目标：
⑴ 能说出课文的主要情节。
⑵ 理解课文描写所表现的童真童趣。
2、先学后教：
引导学生进行“先学后教，当堂训练”式学*，养成自主学*、合作学*、探究学*的良好*惯。
⑴ 轮流诵读课文，自主学*,积累生字词。
设计意图：朗读是学生自主与文本进行对话最直接的方式。轮流诵读,自主学*，积累生字词，夯实基础。
⑵ 速读课文，自主合作，概述主要情节。
设计意图：引导学生学会圈点批注，培养学生自主合作学*的能力，充分利用语文学*资源，养成“不动笔墨不读书” 的好*惯。循序渐进,为品读课文、合作学*做好铺垫.
⑶ 品读课文，合作学*，理解童真童趣。
设计意图：在合作交流中,让学生的思维互相碰撞, 产生更多的火。当学生有了心得之后,读相关的语段就会感情充沛，评述就会更准确。教师对学生的朗读和评述应及时予以鼓励、评价定,让学生体验到成功的快乐，并作必要的补充和归纳，引导学生掌握一些规律性的东西。
4、当堂训练：
课堂作业(出示投影)：
通过本节课的学*，你还有什么不明白的问题，请提出来，让我们相互交流;如果你有什么新的体验，请说出来，让我们一起分享。
设计意图：通过大家的探究学*,触发学生的灵感, 说出自己最真实最深切的体验，让学生学有所得。发挥语文教材的例子作用，向生活延伸. 在师生共同的交流切磋中,达到多人参与表达,互相沟通，分享学*体验的教学高潮。
5、结束语:
法国杰出的雕塑家罗丹曾说过：“美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是发现美。”
让我们共同走进生活的`语文课堂,用我们的慧眼去发现美吧……
设计意图：教师寄语,让课堂划上一个圆满的句号。同时,让学生由课堂走入生活进行语文学*,延伸语文课堂。
二、板书设计
18 竹影
丰子恺
月夜相聚
艺术和美常蕴含在生活 不是缺少美
童稚的活动中 描绘竹影 而是缺少发现
艺术教育
(设计意图：展示学*成果，突破教学难点，分享学*体验)
【体验与反思】
“先学后教，当堂训练”的课堂教学模式，以学生自主学*、合作学*、当堂训练为主线。在自主学*过程中，每个学生的主动性增强了，主体地位得到了充分体现。在合作学*中，优生的学*态度、解题思路和方法一目了然，不仅有助于差生语文素养的提高，更有利于每个学生的全面发展。学生相互取长补短，以优辅差，大大提高了课堂教学的效率。
“先学后教，当堂训练”的课堂教学不仅加强了学生之间的交流与合作，培养了学生的质疑与创新精神，还加强了师生之间的学*与交流。教师要走到学生中间去，充当学生学*的合作伙伴。
轻负高效的课堂教学改革实验研究，既要做到符合课堂需要，激发学生兴趣，又要落到实处，收到实效，这有利于教学质量的提高，有利于学生的健康成长，但对教师提出了更高的要求。
在教学实验过程中，也产生了一些新的困惑，亟待研究解决。如怎样使少数学生养成良好的自学*惯?在“后教”过程中，怎样让兵教兵的效果更显著?如何落实“堂堂清，日日清，周周清”?如何实现从洋思模式各自特色的飞越?还需要我们去不断研究。
一、说教材
(一)本文地位、作用
《夸父逐日》是《山海经》里的经典神话故事，编者放在人教版以“探险求索”为话题的七年级下册第五单元。本单元中英雄们探索自然奥秘的壮志豪情令人折服，这些古今中外的探奇故事，旨在激发学生探求的兴趣，学*勇于探索精神。
(二)三维教学目标、重难点预设
本文是文言文，言简意赅。因此我把“ 掌握基本的文言字词，学会翻译课文，并能当堂成诵”预设为知识目标;此文以叙事写人为主，结合新课标中“引导学生感悟人物形象，与文本和人物对话”的理念要求，我把“通过朗读、讨论等方法学会分析夸父的形象和文章的主题，提高概括分析能力”预设为能力目标;把“认识学*夸父精神，并将其用于学*、生活之中”预设为情感目标。
“积累文言词语，疏通文意”成了本课的教学重点;难点定位于“感悟人物形象，理解文章主题”。
二、说学情。
七年级的学生虽有强烈的求知欲望和创新精神，但探究能力不强。在这之前学生已学过一些文言文，对于文言文的基础知识已经有所掌握，学*的方向也大致明确。但在文言文的学*方法上掌握不够，翻译能力不是很强。总体上学生的语文知识能力较好，但在语文能力上也参差不齐，出现知识能力上的“贫富悬殊”现象。
三、说教学思想
“读”是我课堂教学的主线。学生是课堂的主人，引导学生走进文本，从初读、解读、诵读、建构四个层面自主学*，相互探究。
四、说教法
1. 朗读法。“书读百遍，其义自见”，这是学*文言文的好方法。
2. 讨论探究法。新课标十分注重学生的思考、探究能力、讨论合作能力的培养，让学生能在相互交流的过程*同发现问题，解决问题。
五、说学法
著名教育家叶圣陶说过：“凡为教者必期达到不教。”优秀的学法能达到事半功倍的效果。因此，要引导学生学会学*，结合实际，本课特拟用如下学法：
1. 诵读法。
2. 圈点法。
3. 讨论法。
六、说教学过程。
(一) 视频导入，设疑激趣(4’)俗话说：“情由景生，疑由心生，趣由疑生。”因此。导入环节中，我精心设计如下：
1、先让学生欣赏“夸父逐日”的视频短片，设疑：“夸父究竟是个怎样的'人?”，由此引出课题，简介《山海经》。
2、再设置“神话知多少”环节，让学生说说所知道的神话故事，初步了解神话的特点。
(二)整体感知，疏通文意(13’)
主要灵活采用“四读一译一诵”三个环节完成。
1.四读是：① 录音范读，读准音节。②学生齐读，检查纠正。③小组比读，读出氛围。④个人试读，读出情味。 2、轻声自由默读，圈点出有疑问的字词，并与同桌合作解决，并试着翻译出全文。请一生翻译全文，其他人点评。
3.设“背书王”环节，先用齐背进行自检，再个人试背，探讨出背诵记忆的妙招。
(三)、探究品味，深化主题(13’)
1、合作探讨，品人物：①夸父“弃其杖，化为邓林”，你能看出 夸父怎样的精神?②你心中的夸父是个什么样的人，你怎么看待他?
2、体验反思，悟情理：①从夸父身上，你能感悟到我们中华民族先人们怎样的精神品质? ②今天，人们常用“夸父逐日”来比喻什么?
(四)、比较积累，拓展延伸(7)。
为了让学生更深入掌握神话主题，引入了课外的材料《精卫填海》。因为神话产生有一个共同的背景，那就是古人因科技的落后对自然产生的好奇而不断地去探索，去追求，去征服。
比较思考：两篇文章在写法、内容、主题上有何共同点?
一、说教材
课题：今天我说课的内容是《秋天的怀念》，这篇课文选自Ｓ版语文实验教科书十一册第１2课。下面我从教材、教法与学法、教学过程、教学板书以及课后联系这几个方面进行说课。
教材简析:
这篇课文的作者史铁生是当代*最令人敬佩的作家之一。在他21岁的时候，突然得了一次重病，导致身体发烧，高位截瘫。也就是在那一年，他的母亲也去世了。后来，在他的许许多多的文字里，都写到了他的母亲。母爱这个主题，史铁生一直是牵肠挂肚的，纵观他的成长之路，其实就是母亲用生命的代价铺就的，因为他对母亲的理解是在母亲去世以后,这使沟通成为永远的不可能,也成为作者心中永远的痛。在一种迫切的愿望中,使他对母亲的理解升华为世界上最为动人的诗篇。
《秋天的怀念》便是这样一篇怀念母亲的， 作者通过回忆的方式，将零零碎碎的细节串联起来，写出了自己在瘫痪时，怀着博大无私之爱的母亲是怎样细心、耐心、小心地照顾自己，以此来表达对母亲的深深怀念之情。的语言朴素、真切，却又意味深远，寄悲观于从容，蓄智慧于认真的人生思考之中。
教学目标:
对于六年级的学生来说，理解的主题并不难，但如何使学生的内心真正受到震撼，从而感恩母亲，热爱生活呢？我把教学目标定为：
1、认知目标：联系课文理解重点词语的意思，理解课文的主要内容。
2、操作目标：一是让学生理解文中生词的意思，能正确流利地朗读课文；二是通过有感情地朗读课文，从母亲的动作、语言、神态这些细节描写来感悟母爱无私、博大、宽容的特点，激发学生的感恩情怀；三是通过品悟菊花的描写深刻理解母亲“好好儿活”的含义。
3、情感目标：一是体会作者对母亲的深深的愧疚与怀念之情，二是要懂得热爱生活。
教学重点:
1、正确、流利、有感情地朗读课文。
2、从母亲的语言、动作、神态这些细节描写来体悟母爱。
教学难点:
通过品悟菊花的描写深刻理解母亲“好好儿活”的含义。
二、 教法学法
围绕本课的教学目标，紧扣新课标的阅读训练重点，体现学生为主体，教师为主导，对话为主线的教学思想。通过“抓细节之美，品言语之情，悟人生之道”的教学方法，引导学生在读中品、品中读，
从而体现学生的主体地位。引导学生运用“剖析重点词句，理解内容”的方法，自读、自悟，在阅读实践中逐步掌握阅读方法，养成良好的阅读*惯，从而提高理解和运用语言文字的能力。
三、教学过程
（一） 导读
教师先简介史铁生的生*再出示他在作品《合欢树》中怀念母亲的句子：
（幻灯片 《合欢树》片段）
“我坐在小公园安静的树林里，闭上眼睛，想，上帝为什么早早地召母亲回去呢？很久很久，迷迷糊糊的我听见了回答：‘她心里太苦了，上帝看她受不住，就召他回去了。’睁开眼睛，看见风正从树林里穿过。”
——《合欢树》
让学生默读这段话，并说说从中读懂了什么？这一教学设计的思想是为了更好的让学生“走进文本”对史铁生的作品、对本文的主题有一个初步但印象深刻的感知。
从这一段话引伸到本文的学*，教师板书课题。
（板书：12 秋天的怀念）
（二）初读
检查学生的读书预*情况为后面的学*作好准备。首先检查学生对文中四个生词的认读理解
（幻灯片 词语：（1） 瘫痪 整宿整宿
（2） 诀别 好好儿活），
再指名分段初读课文，最后教师进行全文的范读。在这里教师一开始就范读全文是想为后面文本的学*创设一个良好的情境，也为学生的朗读、理解做好一个方向指引。
（三）品读
这一部分主要是通过对母亲语言、动作、神态的品析来体会母爱的伟大。首先，对学生进行学法指导
（幻灯片 学法指导）
（1）我们要读懂一个人，无非是听其言，观其行，察其色。大家从这三方面认真去思考，就能读懂。请同学们默读１、３、５节哪些是写母亲行动的？哪些是写母亲的话？哪些是写母亲的神色的？边读边做好记号，圈出重点的词、句。
（2）好好体会你所画的词、句的意思。边读边想，从画的词句中你读懂了什么？
通过学生的交流，引导学生明白母爱就是一个又一个的细节。这里教师顺势进行学*的引导过渡到后面的`学*。
（幻灯片 学*引导）
母爱就是一个行动、一句话语、一个神色。概括地讲母爱是一堆细节，一堆不起眼的细节。如果把母爱比做大海，那细节就是一滴水，一滴水汇成了大海，一堆细节聚成了母爱。
史铁生通过一个个细节描写了母爱，细节往往是不起眼。我们来好好品位细节，想想“母爱”究竟是什么？
新课标指出，教师是教学活动的组织者、引导者，本环节中教师组织学生谈感受，通过感知母爱是一个个细节这个问题巧妙地引导学生进入下一个重要环节的学*，教师的引导充分体现了学生是语文学*的主人的主体地位。
然后再让学生读描写母亲语言、动作、神态的句子，通过交流、讨论、对话等多种学*方法好好地品悟这些细节，如文中的“挡、躲、扑、抓、笑、悄悄地”等字词，来感受母爱是理解、是宽容、是牵挂、是呵护、是担忧、是细心。从而感受作者对母亲深深的愧疚与怀念之情。新课标指出阅读的过程就是教师、学生、文本三者之间进行对话的过程。文中作者对母亲的描写是朴实的、真切的。如何让学生从真切的话语中感受到母爱，读出文字背后所隐藏的伟大母爱，这就需要教师的巧妙引导，精当点拨，让学生目透纸背读出文字中包含的意思，包含的感情。这个过程看似在咬文嚼字，实质上是让学生在读中品、品中读，让学生在与文本对话的过程中一步步走进作者的心灵。
板书：
12 秋天的怀念
爱 （细节）
————————→
母亲 我
←————————
怀 念
（四） 悟读
这一部分主要透过作者对最后一段中菊花的描写来领悟“好好活”的意义，明白生命的真谛。首先让学生明白母亲临终前未说完的话就是希望兄妹俩好好活。如何体会这个“好好活”是怎样的活？教师布置学*活动：
（幻灯片 学*活动）
请同学们认真读读他俩去看菊花的这段话，结合*时学*、理解的方法来体会文中菊花描写所隐喻的话语，讨论究竟该怎么活才是好好活。
学生讨论、交流懂得“好好活”三个字既是母亲临终前的无尽嘱托，又是作者对生命存在终极意义的探询思考，更是对我们所有活于世上之人的告戒。
这个问题对于学生而言既有开放性又有创设性，由菊花可以想到人、想到精神、想到生命的价值意义，无论学生怎么回答，只要其人生观是正确的就是可取的，并且是值得称赞的。就如新课标所所提出的要求学生学会运用多种阅读方法，能初步理解，鉴赏文学作品，受到高尚的情操与趣味的熏陶发展个性，丰富自己的精神世界，并形成正确的价值观和积极的人生态度。
板书：
12 秋天的怀念
爱（细节）
————————→
母亲 好 好 活！ 我
←————————
怀 念
(五) 回读
这一部分主要是让学生回顾全文、全课的学*，对文本的主题有一个感性的认知，情感得到升华。
首先教师郑重的向学生推荐史铁生的几部作品
（幻灯片 作品）
史铁生作品 《我与地坛》《病隙随笔》《务虚笔记》
告诉学生当史铁生用笔在他那残疾的身体之外找到一份延展的时候，他终于好好活了——用他的笔在书写着好好活。这是他对生命意义的探询，更是对“好好活”三个字的诠释。
接着让学生回顾全文、全课说出自己的理解：这秋天的怀念到底是怀念什么呢？
针对学生的回答，教师小结，学生再次齐读课题
最后教师总结
从史铁生的身上我们受到了启发，世界上有看得见的残疾也有看不见的残疾，身体的局限这辈子我们改变不了，但我们可以改变的是我们的心灵。为此，作为一个健康的人，作为站着的活着的我们必须——好好活！
四、板书设计
本节课的板书是本着简练、直观、大方的原则来设计的。板书包括两个层次：第一层次是母亲对我的爱和我对母亲的怀念，这是本文的主要内容，也是贯穿全文的情感线索。其中母爱是通过细节来表现的，而怀念也更是在这些细节中一步步加深体现。第二层次“好好活三个字是本文的精神主旨，无论是母爱还是怀念都是“好好活”的延伸这三个字也是作者要告诉世人，世人要向作者学*的一种宝贵的人生态度。同时这则板书也将本文学*的重点、难点清晰地展现在学生面前，使学生一目了然，明白易懂。
板书：
12 秋天的怀念
爱（细节）
————————→
母亲 好 好 活！ 我
←————————
怀 念
五、课后练*
根据新课标的要求：通过语文学*，要使学生具有适应实际需要的阅读能力、写作能力、口语交际能力。课后我为学生布置了三项练*，力求让学生在说、读、写三方面能力得到发展。
1、表达练*:结合你对史铁生的了解及今天你在课堂上的所学，把这篇课文讲述给你的父母听，一定要说说自己学后的感受。
2、写作练*:回顾母亲爱你的点点滴滴的细节写一篇*作，体裁不限但一定要表达出自己的真情实感。
3、阅读练*:在课余时间，阅读史铁生的其他作品
一、说教材
——七年级日记10篇
8月17日星期一晴转多云
今天又是一个万里无云的日子。太阳像火球一样炙烤着大地，人们像烤架上滋滋冒油的.烤肉串——骨肉相连。还好我家有空调!我拿着电脑舒服地躺在沙发上，而小猫也懒洋洋地躺在沙发的角落。我闲来无事，便观察起了我的小猫。
小猫有一对小巧玲珑的三角耳朵，一听见有什么声响就立刻警觉地抖动起来。它的一双眼睛乌黑发亮，闪着可爱的光泽。粉扑扑的鼻子下面是六根长长的胡须，是用来探老鼠洞的。如果把这须子剪了，它准得跟你闹。当它打哈欠时，你就能看见它那长着倒刺的舌头和锋利的尖牙。小猫的毛是黄白相间的。我忍不住摸了下它，它立刻舒服地打了个哈欠。
8月18日星期二小雨
今天我发现小猫走路的姿势是我们家最好看的。我妈走路时手机不离眼，走几步就看下手机，跟她走路能急死个人。我爸走路也会看手机，但他健步如飞，到目的地时，我早已气喘吁吁了。而我走路，东瞧瞧，西看看，这摸摸，那碰碰。好像一切都是新的。
而小猫不一样，只见它微微仰起头，眼光下垂，不像我东张西望，身子高傲地挺直着，四只**叉前行，轻轻巧巧地像一个婀娜多姿的美女。每走一步都能把人的魂勾走。怪不得人们说模特走的是猫步，果然优雅迷人。
8月19日星期三晴
今天中午，我给我们家的小馋猫几条小鱼。它三下五除二几口就吃完了，还意犹未尽。它迈着优雅的猫步走到我的脚边，用头蹭了蹭我，用琥珀般的眼睛可怜巴巴地看着我，发出喵喵的声音，好像在说：我还要吃，再给我点好吗?”我无奈地摇了摇头，又给了它一条小鱼。它立刻用两只前爪捧着小鱼干儿，一个劲儿往嘴里塞。可能太好吃了，它的两只后爪呆呆地翘在空中，一脸陶醉的样子。
真是又可爱又有趣的小馋猫。
清晨古道，我在追逐你的身影，可惜你悄悄不见，不见，不见。是你的脚步轻轻？还是你悄然飘落？我亦茫然！我一直思慕着你，你的踪迹渐行渐远。
我在等你出现，爱在寂静的深夜，是谁敲醒那一帘幽梦？又是谁出现在我无端的梦缘？我在静静等你，等你在季节里的变迁。爱你的时候慢慢想念，一点又一点，一遍又一遍。
且请让它轻轻摇曳，就让寂寞慢慢伸延。闭幕聆听，是谁在抚琴？是谁在蹁跹？或许你以出现，在遥远的地*线。寂静的'时刻已经到来，时间的那头，你骤然日渐！
我依然想念，爱在无边的黑夜。你的名字熟悉而陌生，你的微笑孤寂而又灿烂。倾听你的思念，你是我的眷恋。我在默默怀念，流逝的季节，聆听你的声音，你翩然不见！
千年孤独的沉睡，是否沉寂的太多？缤纷而落，泪似孤独的诗篇，独舞苍穹，叹息无声的弥漫。
遗失的爱恋，微笑在颤动的屋檐，轻盈的步符簌簌而缓缓，缓缓如思，深邃只有留恋。回眸一笑，恰若莲花的开落，开落不解，不解离人的哀怨。
匆匆的相见，滑落在无际的边缘，流动的音符灵动而飘逸，飘逸如歌，泫然只有相愿。指尖轻动，如若白驹过隙，寂寂如思，深夜爱在相约。
只有爱在天边，窗外孤影自怜。冥冥爱在星辉，帘外晓莺残月，采撷一缕芬芳，绿林风在飞扬。
似乎只有画卷，唯有爱你的阶缘，纵然相隔万里，情若两时相恋。等你一个晴天，相思悄悄花开。爱有无限思恋，等待回忆誓言。
雪下的越来越厚，天越来越冷，风越来越强劲，所有的人，都拉紧了衣领，拼了命的赶回自己的家，心里充满了许多的期待，只因为今天，是全家人团聚的圣诞夜，大家都希望能围坐在温暖的火炉前面，好好的享受一顿丰盛的圣诞大餐。
一个衣服破烂的小女孩，踽踽独行在孤寂的雪地里，她瑟缩成一团，小小的身影几乎就要淹没在霭霭的白雪下了。她又饿又冷，终于被一辆迎面呼啸而来的马车，不偏不倚的撞个正着。她软软的昏厥了过去。
朦胧中，依稀看见温暖的灯光，身上有暖呼呼的被子，柔软的床铺，她紧闭眼睛，一点也不愿意醒来：“这一定是一场梦，我不要醒，我要继续做梦。”
“你醒了吗?”一个好听的男人声音，轻轻的在她的耳边响起。她吓了一跳，立刻跳了起来：“这里是哪里里?我怎么会在这里呢?”
原来把她撞到的.马车主人，正是镇长大人，这个年轻的镇长和她的太太，结婚多年都没有生小孩，看见这么可爱的小女孩，孤苦无依的在雪地里，眼看就要冻死了，就动了恻隐之心，把她带回家了。
“你不要怕，我们不会害你的。”他们亲切的抱起了小女孩，来到已经摆满佳肴的餐厅，让她舒舒服服的坐在椅子上：“吃吧!你一定饿坏了!刚刚医生来过，说你营养不良，一定好几天没吃东西了。”
她迫不及待的狼吞虎咽，巴不得把所有的美食都吞到肚子里去，就怕吃完这餐，就要被赶回雪地，又不知道会有几天没得吃东西了呢!
她边吃，边把自己不幸失去父母，被叔叔赶出家门的可怜身世，讲给好心的镇长夫妇听。
就在这个圣诞夜，奇迹发生了。上天送了一个可爱的小女孩给镇长夫妇，而小女孩就在吃完了圣诞大餐后，有了爸爸妈妈，也有了一个最温暖的家。
神奇的圣诞夜，什么事情都有可能发生的呀!
今天，冯老师要去开会，同学们知道了好不快活，全都沉浸在一片欢乐的海洋之中，在为自己得到了**而感到喜出望外。
最后一节课铃声响彻耳际，同学们已完全沉醉在一片举世欢庆之中，老师布置的作业——见鬼去吧！几个调皮鬼先带头吵了起来，随后大家一哄而上，各吵各的。在不知不觉中，大家声音一波响于一波，可以说是“赛苍蝇下凡，胜知了转世”。突然，一声打骂声传入我的.耳朵，我定睛一看，原来是陈根富和姚杰为了一支铅笔这件鸡毛蒜皮的小事而大动干戈，打了起来。只见姚杰挥手来了个左勾拳，正好打在陈根富的手上。陈根富人虽小，但有一股说不清的“牛劲”，他鬼哭狼嚎般大叫一声，使出吃奶的劲向姚杰猛扑过去。他们争得面红耳赤，打得难解难分。有不少人赶紧跑上去劝驾，但被人家好心当作了驴肝肺——不但没劝成，还被人家骂得狗血淋头。这时，陈根富被逼到了凳子上，姚杰乘胜追击，似乎要把陈根富打成肉饼。突然，陈根富绝处逢生，姚杰摔了一跤，陈根富抓住时机，使出浑身解数向姚杰扑去，好像不是你死就是我亡。姚杰被陈根富压在地上，动弹不得。这时的姚杰已被陈根富打得犹如一摊烂泥，毫无还击之力。这时，我看见陈根富的脸上露出了一丝“我是熊猫我怕谁”的笑容……
哎！老师不在的时候……
时光消逝!万物由花开到陨落由枝繁叶茂到灵尽叶落，时间一个芸芸众生战寒的强者，而我们则就在其中徘徊，成长，一个春秋的轮回，而我只能驻足!上学期，所种之因，便结所成之果!上学期我经历了初一，尝识了种种事因，可谓历其事炼其心!在学*中如果大多数学生一样努力学*，渴望在考试中取得好成绩，上课时尽自己的可能把全身心融入到课堂气氛中，渴望吸取老师那神识中独特的学*精神，做好笔记，玩成作业，认真复*!
一个全新的时代来临，勇敢的去挑战!初二，其心理程度又一个新的阶层，我要更加的努力，以更积极的态度去学*，其时并不难探求，人们缺乏的只是主动，如果积极地去迈出一步，你将获得到万倍的硕果，我一定会去勇敢的，大胆的，迈出那一步。年级30名不是梦，关键是争取，梦想就是动力，如此成功的硕果将会放出异样的.光彩!“会当凌绝顶，一览众山小。”巅峰初阳，芒针万放……
我的出生被人普遍认为伤感的、凄凉的，因为我有一个秋天的母亲，它与其它的季节是不一样的，它总是多愁善感的，所以我作为它的孩子不免就会染上它的多愁善感，我就是秋雨，是秋妈妈留下的母亲。
我从空中慢慢的飘落了下来，我的任务是回到大地的怀抱。我在这样凄凉的时候落下来，到处都是我的无奈、寂寞和不舍。我不能像春雨那样滋养万物，给人们带来生机的喜悦，我能够带来的只有凄凉的哀怨。春雨来时，万物都露出头来，欢迎它，但是我来的时候，万物都走了，谁也不愿意欢迎我。算了，我也不求谁能够喜欢我了，我就这样认命的`落下，不再挣扎了。
我落下的时候很轻、很柔，没有影响起比人的注意。但是我的声音很好听，因为那是母亲给的声音，每一个音符都是那么的温柔、美丽，那是与其它季节不一样的一种声音，仔细听了就会感受到其中的美妙。可惜很多人并不能听出这样的美妙乐曲，听到只是哗啦啦的乱七八糟的声响，觉得我很聒噪，吵到他们了。但是我的乐曲是任何一个人都没有办法演奏出的，因为这是母亲赋予我的最珍贵的技能。
我竭尽所能的向人们诉说着我的情绪，但是他们有没有听懂我的语言我就不知道了，也许有的懂了，有的没有懂，但是我不后悔。
我把母亲赐予我的美丽和聪慧，尽情的吸收了；我把母亲赐予我的美妙乐曲、凄美的眼泪，尽情的挥洒向了人间。我知道凄凉、伤感其实也是一种美，所以我愿意牺牲自己的生命去完成我的使命。
南湾猴岛是四A国家级旅游景区，位于海南省陵水县南湾半岛上，三面环海，是我国也是世界上唯一的岛屿型猕猴自然保护区。岛上除了有热带植物*400种，动物*百种，原始的自然环境和2500多只家国二类保护动物猕猴外，现居住着21群千余只猕猴，因此人们称之为“猴岛”，我们坐着长达2138米的全国最长跨海观光索道，真实的来到猴岛。
一进猴岛，我就发现到处是猴子！导游说：“欢迎大家来到南湾猴岛！这里的.猴子都是野生的，野性十足，所以我们要注意以下几点：一、不要在它们面前打开包，比如相机包，手提包等，它们会认为你要拿食物给他们吃。二、如果猴子和你要东西不要怕，只要摊开双手，表示你没有食物给它吃，它会离开。三、上岛不要拿红色的东西，否则会遭母猴子‘妒忌’。”导游说完，我们开始了，一路上我害怕极了，练照相都不想照，唉。到看表演的时候了，我仍然很害怕。我的旁边坐着一位老奶奶，过了一会儿，她从口袋里拿出吃的，突然，一只猴子从我面前窜过，迅速地抢走她手里糖果，等我们反应过来的时候它已经坐在一边吃了起来。“呜呜呜，妈妈！我害怕！”我大哭起来。奶奶连忙说对不起。表演快结束了，我一转头，愣住了，啊？我旁边居然坐着的是一只猴子？（我崩溃了）“呜呜呜，妈妈！我害怕！”我转回头，对着妈妈大哭起来，妈妈边搀着我边对我说：“不用怕，就当没看到。”等表演结束后，我拉着妈妈立即离开了表演区。想想真是太惊险了！
我是一个喜欢交朋友的'人，总希望自己的喜怒哀乐能与人分享。也许你会说：“我又不了解你，让我怎么跟你交朋友呢?”
其实，这并不是我们将要交往的障碍。
一个*凡的女孩，脸色微黄，小麦的颜色。不爱打扮，喜欢清水出芙蓉的自然。个子长得特别高，与同龄人比起来，就显得与众不同，整整比他们高一头，为此我还烦恼了一阵儿。
我现在才十三岁，就长得和妈妈一样高了，而且也超过了姐姐。这下你该知道我有多高了吧。由于我的个头高，当我和同学交谈的时候，总要低着头，而他们也是把头仰得高高的，这种场面让人感到很尴尬。更讨厌的是会引来别人好奇的目光，这对于一个不喜欢张扬的女生来说，是多大的烦恼呀。
“人物素描”只能让对方觉得第一印象还可以，有交往的空间。但这远远不够，因为朋友交往重在心与心的交融。
我性格外向，是一个充满男孩子气的女孩，做事大大咧咧，不喜欢为一点鸡毛蒜皮的小事而斤斤计较。
上课，我积极思考，积极发言。下课，阳光四射，笑声连连。瞧，仔细瞧，在校园蹦蹦跳跳，全没有淑女风范的那一位就是本姑娘。哎呀，不好，跌倒了，立马泪珠就像断了线的珠子恣情地撒落。不一会儿，又破涕为笑，高高兴兴地跳起了橡皮筋。
这就是我，一个阳光而又真实的我，脾气暴躁可对人热情;性格大咧，却待人真诚;长得*凡，但内心善良。用文静不足、淘气有余来形容我，我认为较为合适。
我整天嘻嘻哈哈，脸上总流露出快乐的光芒，让人禁不住心生嫉妒。虽然是个小女生，却总和一群小孩玩过家家的游戏。一次，我与某个同学吵了架，为了和解，竟撅起那小小的嘴巴，然后又伸出了红红的舌头，给对方拌了一个鬼脸，谁知对方见状，忍不住大笑起来。矛盾就在这样快乐的气氛中化解了。
当朋友伤心时，我会使出浑身解数，来安慰她。这当然是性格使然。这样的女孩，你想不想加好友呢?
一页一页日历被撕去，紧张的气氛也逐渐增强马上就要期末考试了，这场考试代表着大家将要告别七年级，走向八年级，蓦然回首，才发现七年级我竟走过来了。
难得一个闲暇的午后，书桌前的我眯起眼，任由阳光透过一片片绿萝叶子，暖暖的洒到我身上。慵懒的眼神在书桌上游走，倏地瞥见了书下的一个红角，捏出来，是个有着大大“贺”字的红包，一个承载了汗水、拼搏与欢乐的.红包。
——七年级观察日记3篇
20xx年X月X日X天
早上，我突然发现窗外那棵大树上的叶子落光了，寒风中摇摆的树枝上落着一只孤零零的小鸟。小鸟黄色的小嘴，土黄色的身子，橙黄色的爪子。它在寒风中发着抖。我走上前去把它小心翼翼地抱了下来，小鸟很安静，在我的手心里既不挣扎，也不逃跑，只是闭着眼睛，一动不动。到了家后我把它放到我的床上，轻轻围上被子。
不久，小鸟醒了，不时发出有气无力的“啾啾”声。我猜它是饿了，赶紧跑了出去，好不容易捉了几只虫子，把它们放到一个小盘子里。小鸟抬起头来看了看我，马上放松了警惕，大口大口地吃起了虫子。我微笑着看着它，它吃饱后，马上飞到了我的书桌上。它好奇地东瞧瞧，西望望，好像在打量着这个新“世界”。
于是，我和小鸟便成了好朋友。每天放学后，我都会和小鸟一起去散步。回家后，我写作业，它就安静地站在我的.肩头上。时间过得真快。一眨眼，春天就来了。小鸟的身体强壮了许多。我恋恋不舍地把小鸟捧在手心里，对它说：“你应该回家了，去吧，回家吧。”小鸟转过头，感激地望了我一眼。好像在说：“谢谢你这么多天对我的照顾，我会回来的。”于是，便从窗外飞走了。我趴在窗子上向它不停地招手，默默地对它说：“小鸟，祝你一路顺风!”
20xx年X月X日X天
我家养了一只小乌龟，它长着四条短短你的腿，一个小小的尾巴，它的头喜欢所在壳里，当它就把头伸出来，懒洋洋的晒太阳。他的壳是绿色的，身上长着像蛇一样的花纹，但是很好看，妈妈说：“乌龟的壳是乌龟最重要的东西，乌龟用可储备营养，睡觉的时候把头，尾巴和腿缩进壳里，就不会冷了，没有壳乌龟就死掉了。”我觉得很有趣，在家里它是我的玩伴，每次我都拿着渔网捞它最喜欢吃的小鱼喂它。
又一次，还没等我把鱼放到水里，它就一口咬住了渔网，吓得我把渔网一下提了起来，啊!竟然把它钓了起来，费了好大得劲才让它松口。我把小鱼放在鱼缸里，小乌龟就去捉，它把脖子一伸，狡猾的小鱼“嗖”就跑了，可怜的小乌龟撞到了鱼缸上，但是，它没有放弃，又一次向小鱼发起了进攻，这次，它没有急于下口，而是把鱼逼到了死角上，可怜的小鱼无处可逃，小乌龟把头一伸，就吃到了鱼，看到它心满意足的样子，我也替它开心。
它也有任性的一面，又一次我和爸爸给它洗澡，她就开始耍脾气，张开大嘴发出嘶嘶的省心，爸爸用小牙刷给它刷壳，气的它咬住牙刷不松口，还差点咬到爸。我家的小乌龟真是只既聪明有趣，又任性的小家伙。我喜欢看它懒洋洋晒太阳的样子，喜欢它捉鱼的样子，喜欢它任性的样子，有它的陪伴，我的生活变得共有趣了，小乌龟真是我的好伙伴!
“红口袋，绿口袋，有人讨厌，有人爱。”你们猜猜，这是什么植物?没错。就是那火辣辣的辣椒。
辣椒是生长在土里的，它的根是黄褐色的，像手一样紧紧地抓着泥土。哪里有空，它就往哪里钻。辣椒的茎刚长出时是绿色的，底下的茎是非常硬的，后来长出的茎是软的。刚开始的时候，茎上只有两片叶，后来叶子越长越大，越长越多。辣椒的叶子是椭圆形的，当然也有菱形的。一开始，叶子是嫩绿色的，慢慢地变成深绿色。就在这时候，茎上也冒出来几个花骨朵，它们小小的，像几个小毛球。等到花儿半开的时候，又像几个娇羞的'小姑娘。待到花儿全开，那一朵朵白色的小花又变成了白衣仙子，是那样美丽，那么自然。花没开几天就凋谢了，然后结出了嫩绿的小辣椒。刚开始，小辣椒就像一个个小灯泡。后来它们从嫩绿色变成深绿色，又变成一半红一半绿色，最后它们变成深红色的。辣椒弯弯的，像一把弯刀。吃一口，保准把你辣得口水直流，可以喷火了一般。
记得有一次，我想在妈妈面前露一手。于是，我就开始帮妈妈切辣椒。没过一会儿，我就觉得手好像不是我的了，感觉麻麻的，到处火辣辣的。我停止了切辣椒，赶紧用水冲洗，好久才退去了那着火一般的感觉。
辣椒从不挑生长环境，即使你要把种子种进花盆，只要有阳光和水份，辣椒也还会长起来，有机会你不妨试一试吧。
