初中日记作文9篇

首页 / 日记 / | 2022-07-28 12:24:20 日记作文,初中

初中日记作文1

  家是我们的港湾,在家中我们将不会受到风雨的洗礼。

  简简单单的十指相扣,简简单单的*淡相守,简简单单的相濡以沫,简简单单的相携相依,简简单单的幸福唯美

  在我的理解中家不需要富可敌国的金钱,也不需要强大的权力,但是家里不能缺少爱,缺少家人,在家里你只要这两个东西就够了

  在这个家字里面蕴含了多少的爱和幸福,幸福是什麽幸福是一种感觉,它不取决于人们的生活状态,而取决于人的心态。感觉幸福的时候一切看起来都是那么美好。一个人在地里劳动,满头大汗,可是他觉得很幸福,他就是幸福的;另一个人在自家花园里散步,可是他觉得自己很不幸福,他就是不幸福的。其实,你觉得你幸福你就是幸福的,幸福与不幸福都在你自己的心中。

  幸福是做自己喜欢的事情,是和自己喜欢的人在一起。事业做成了,愿望实现了,你爱的人与你结婚了,你应该是幸福的了

  春天以花朵的形式过去了,夏天以枝叶的形式过去了,秋天以果实的形式过去了,冬天以冰雪的形式过去了。而我们的幸福,也会如春夏秋冬般呈现不同的形式,而后以不同的形式随着我们的人生终入黄土。因而我们要抓住属于自己的幸福,不要老羡慕别人比自己幸福。计较多了,自己的幸福反而成了坟墓,你可知,幸福与坟墓本就差于一念之间

  而在我的理解中家既温馨有快乐,当然在家中也有一些小小的困扰有的只是与家人有的是与亲朋好友,有的家庭破裂,有的友谊崩溃,当然这些都是因为他们的.感情不牢固。

初中日记作文2

  今天下午放学后,我像往常一样回到家就赶紧写作业,其他作业写完了,只剩下一篇日记了。唉,该写什么好呢?一会左手撑一会下巴,一会右手撑一会下巴,不知换了好多次,思索了老半天一个字也没想出来,想看看作文书参考参考,可是没有一篇合适的。

  忽然稍微有点灵感,但一飘而过,实在不知道写什么,总是唉声叹气。我还是一直在想怎样写,写什么,想了又想,绞尽脑汁,都不知道该怎么写,天哪,烦死了!就算让我没写完日记去玩,我都不会安心玩呀!

  以前每天下午放学只要是同一路走的同学都会相互问:“同学们,今天日记你们想写什么呢?”有的同学说:“写什么呀?”有的同学说:“咱们天天写日记,把咱们写的都没话可说了。”有的同学说:“我也不知道些什么好?”其他人无言以对。天天下午都能听见这样的`声音,写日记为什么这么烦呢?

  我想:老师能不能把写日记改为写周记呢?因为每天写日记,有时的确没有什么事情值得写,如果一周写一篇,那就会有很多值得回忆的内容,就会写得很精彩。老师,您说好吗?

  同学们,你们说说,我们最烦恼的难道不是写日记吗?

初中日记作文3

  读书是我的'课余爱好。一读起书来,就像着了魔似的,如痴如醉。仿佛被一块磁铁吸住了。人们说,白云美,是因为它无暇;小溪美,是因为它清澈;鲜花美,是因为它艳丽。而读书之美,我要说它样样都美,令人陶醉。寒假,黄老师布置了一道作业——看书。因此,我准备了一本《三国演义》,坚持每天看两小时。于是,书带我穿越时空,来到战火纷飞的三国,让我认识了许多英雄豪杰,如神机妙算的诸葛亮,惜才的刘备,骁勇善战的关羽、张飞……让我感受到了英雄们的英雄气概。读完之后,仿佛自己也成了手持青龙偃月刀的关公了,威风凛凛地驰?疆场。知识就像一把锁锁住了神气的宫殿,而书就是开启宝藏的钥匙。走进知识的殿堂,顿时,让我耳目一新,豁然开朗,各种版本的作文选,让我学会了许多写作方法。《十万个为什么》、《探索与发现》……带我探索宇宙的未知秘密;《上下五千年》、《史记》……带我领略中华文化的历史与文明;《唐诗三百首》……让我领略了神奇浪漫的诗词殿堂……“读一本好书如同和一个高尚的人说话”,读一本好书如果一片窗帘,打开窗帘,阳光透进来,照亮了自己,点燃了一颗火热的心。“读书好,多读书,读好书”——冰心奶奶的话真是真理呀!

初中日记作文4

  第一日:上午到达目的地,到宿舍整理内务,我们14位同学一起住在同间房间里,只有两间厕所,我们打扫卫生后,就吃午饭,吃过午饭便在大楼前的操场上训练,训练的内容很简单,站军姿,但却很辛苦,一动都不能动,站得脚板很痛,小腿疼得很啊……之后休息5分钟就学*稍息、停止间转法,就像上课的时间一样,在下课休息的时间里,我们大家都作自我介绍了一番。晚上很辛苦地爬上了九楼宿舍(在军训期间,我可能已经走过大半个地球的路程了,加上还有去饭堂吃饭还得撑上5楼啊)必须在30分钟内洗完澡,我是最后一个洗澡的- -||,晚上翻了很久才睡着,真难受

  第二日:今天一大早便被吵醒了,看看时间才5:30,6:30才集合的,大家都提早起床了呢,没办法都已经被吵醒了,只好起床啦。6:30号角响起,我们房间里的成员们都跑到集合场地去了,我们班加上女生就只有7个人到场,结果教官非常非常的.生气,把所有全部迟到的人(包括其他的班的)叫去跑步,跑了几圈就不清楚,反正就把我们7个人给扔在集合场地,最后才被首长叫回宿舍整理内务。

  简单的早餐过后就是训练了,今天学*正步走,晚操的时候选班委,我自荐当记录委员,虽然有点想当宣传委员,但是我的画画并没有其他女同学的好,记录委员我绝对可以胜任的,因为我当了两年啦,哈哈

  第三日:今天不知道怎地,教官把训练的场地改在大操场,这里一点树阴都没有,而且为了等迟到的同学和没有向教官请假不来的同学,竟然站了半个小时,脚板痛死了,肩膀都酸死了(现在肩膀都好象拉伤了T-T)等到同学来了之后,训练了很长时间,*时的休息时间都减少了,(最后教官告诉我们,当时是有学校领导干部在某处在看的呢)累死人了,不过天助我也,瞬间暴雨来临了,哈哈哈哈,大家急忙但不是秩序地跑回宿舍,真是气死我了,明明说要回各自的房间去,我很辛苦地撑上9楼,突然哨声又响了,教官在楼下大喊赶快下来集合!!!!真是快气疯了,结果下去后,无论班级都要排好队去吃饭,晕啊,又要撑到5楼啊啊啊啊

  下午的时候,天放晴了,出了点阳光,来了位新教官。

初中日记作文5

  “如果这些古老、普遍的真理缺少了,任何故事都将瞬间消---------这些真理就是爱、荣耀、怜悯、自豪、同情和牺牲。”这是福克纳获得诺贝尔奖时发表演说的结束语。闭目沉思,我想《帝企鹅日记》正是唤醒人类对那些亘古真理的认知的诠释。

  —题记

  一关于爱

  爱是永恒的,亘古不变的话题。一沙一世界,一花一天堂。第一缕曙光透过漫漫长夜洒向大地,冰与雪伴着悠扬的旋律带我们走向圣洁而安详的南极—成群的帝企鹅踏上征途,开始了迁徙之旅,爱启程了。每年十月份,正是南极的早春,企鹅要离开大海越过海冰,来到南极大陆的岩石海岸产卵。雌鸟下卵后,由雄鸟孵化。雄鸟小心翼翼地用嘴把卵拨到脚背上,并用腹部盖住它们,此后一段时间(大约56天)雄鸟不吃不喝,一心一意地孵化,全靠自己体内的脂肪来维持生命,最高绝食记录达四个月。孵卵期过后,雄鸟的体重要下降十公斤左右。我惊叹,在如此恶劣的'环境下,这是一曲爱的伟大的颂歌。

  二关于生命

  影片真实的记录了企鹅迁徙的过程,生动地为我们呈现了一种生存状态与生命存在的价值,从夏花之烂漫到秋叶之静美。一只只帝企鹅的消逝,印证了一种生命的无悔。古之先哲千年前提出了“天人合一”的观点,老子说过:“人法地,地法天,天法道,道法自然。”告诉我们应效法自然的法则,只有付出,没有收回。而一只又一只活着的企鹅,使我们感受到的不正是“天行健,君子以自强不息”的顽强抗争吗?

  影片给人印象最深刻的,还是当暴风雪呼啸而过时,企鹅们紧紧地聚拢在一起的那幅感人至深的画面。凄美的场景无语地表达了“孤独的企鹅注定会死亡。”此时深沉低缓的大提琴带着优伤带着生命的不屈,在耳边响起,使我思绪万千,茫茫雪地,空灵地呼唤着美好的未来与希冀。落笔思飞,仿佛我以为突然理解了作家三毛的笔,面对茫茫沙海,有的只有感动,只有对生命的敬畏。

  岁月悠悠,尘世茫茫。敬畏生命,那一刻,仿佛南极那圣洁的风雪吹来,飘进我的眼睑,眼眶红润润的。敬畏生命,拉*了企鹅与南极大陆,拉*了孤寂的世人与南极,拉*了生命与生命。敬畏生命,是史怀哲先生一生执著的追求,也将成为我永远的奠基。

  喜爱那童稚的叽鸣,喜爱那唯美的音乐,更爱那温情而舒缓的画面。而最令人称道的是,导演并未将感情的渲染停留在声光影行像的层面上,而是向我们提出了一个深刻而意蕴深远的问题:“谁会胜利,是生命,还是冬天?”我想,对这个问题的回答时间是—一生。

  三 关于影片《帝企鹅日记》启示

  记得伯格曼曾说过:“电影是捕捉生命,一如梦境,一如倒影。”是的,在现代人愈来愈被物化,离生命的本质渐行渐远,而离生命的工具渐行渐*时,这部影片的上映,无疑是紧张闷热的空气中吹过的一

  缕清风,似露珠滋润着我们日益干涸的心灵。

  “明天又将是新的一天。”(Tomorrow is another day! )米切尔借助斯嘉莉传达着一种积极向上的人生观。

  十二年前,洪战辉犯有间歇性的精神病的父亲捡来了一个弃婴。由于母亲的离家出走,养育这个捡来的小妹妹,就成了十三岁的洪战辉独立负担的责任。他把妹妹带在身边,一边读书,一边照顾年幼的妹妹。靠做点小生意和打零工来维持生活。在漫长的十二年里,没有任何社会组织正式向他们敞开接纳的大门。

  生存在这个世界上,爱是维系所有人的纽带。在爱的指引下,才有了贫寒家庭未成年的中学生艰难地扶养被遗弃的婴儿;在爱感召下,让我们看到了生命的顽强不屈;在爱的照耀下,让我们看到了永远绽放在生命里的人性之花。

  我们在等待。

初中日记作文6

  “师者,传道授业解惑也”,怎样才能成为一个合格的教师,在刚踏上教师岗位的我,是要好好学*和探索的,在这一年里,经过学校领导的几次教育培训和同年段老师的指导,我懂得了一些经验,以下是我在七年级教学中的心得体会。

  一、把心贴*每一个学生

  常言说,寸有所长,尺有所短;月有圆缺,学有迟速。学生的差异性必然存在。著名教育家韩凤珍说过:“难教育的孩子,都是失去自尊心的孩子;所有好教育的孩子,都是具有强烈自尊心的孩子。教育者就是要千方百计地保护孩子最宝贵的东西――自尊心”。

  1、给优生以雄心

  优秀的'学生有他扎实的基本功,有他超人的智慧,甚至还有独道的学*方法,基于这些优越的条件,我要求学生拥有的是雄心壮志,要定下更远更高的目标,没有最好,只有更好。七(9)班的卢美琪和七(10)班的曾福川是极具语文天赋的两位学生,她们的语文学*兴趣浓烈,文笔优美,阅读鉴赏及审美潜力都很强,在*时的教学中,我老是给她们灌输要争第一,要考高分,要有向前闯的勇气和决心,因此,在两个学期的每次考试中,他们都能考出理想的分数。

  2、给中等生以信心

  中等生是比上不足,比下有余,总是吊在中间,因而好多易满足的同学也就乐于呆在这个位置,**而过,懒懒散散,消极地对待自己的成绩。针对这种心理,我给中等生的是信心,我鼓励他们透过努力还可往上一些,我把他们归为中上等,意思是有可能上升趋势,因而好多学生恢复了信心,他们努力赶超,扩大了优生的范围。

  3、给差生以上进心

  在一个教师的眼中,学校中就应没有“差生”,只有学有困难的学生。我尊重这类学生。努力激发他们的上进心,“我并不比别人差”,“我还有优于别人的长处”。七(10)班有个叫陈钦鹏的同学,学*上一窍不通,但他会设计一些小东西,因此我常常在语文课上穿插一些设计灵感,让他表演,获得大家称赞,还有一位童欲坚同学,学*极差,但他常常出其不意地回答出我的一些难题(也许是偶然),但我就趁此机会大肆渲染,鼓励他,促使他上进。这样,这些所谓的差生有了一点学的甜头,也就多了一点学*的劲头了。

  二、把业授给每一个学生

  苏霍姆林斯基说:“每个学生都是一个独一无二的世界。”因此,每一个学生都能成为创造者。

  1、课堂进度顾及每个学生

  我通常上课的进度不快,我的每堂课要能使每个同学听懂,每个同学有所得。个性是按照游董所提出的“分层导学”的教学理念,先在导读提纲指引下的学生自主学*。

  2、课堂提问针对每一层学生

  重点难点提问中我因势利导,难题抛给优生,而易题留给了中下等同学,这样优生感觉有挑战性,而差生也不会因答不上而尴尬,失去学*的信心。

  3、课后辅导落实每一类学生

  培优补差是落实的重点,对待优生我在课堂上进行拔高训练,比如写作技巧的指导,阅读的综合潜力的提高,让这类学生真正优起来,而对于差生则注重基础的训练,有关语文知识,学*方法,浅易的阅读等到达一个巩固过程,这样因地制宜,适得其所。

  4、分层作业的布置与批改

  对于不同层次的学生,我所布置的作业也有所不同。让中等生和优生能有个质的提伸,我增加了课外提升的练*。让差生对课堂上的基础知识在做巩固。

  三、不断实践,不断完善,优化课堂教学

  课堂是教学改革的主阵地,在课堂上教师在教给学生知识的同时,更要注重学生学**惯、学*潜力的构成,真正学会学*,成为学*的主人。初一年级刚刚从小学过渡上来,教师的指导作用显得尤为重要,在课堂上的自主学*还是要透过老师的组织、引导进行。因此教师要对自己的教学行为不断小结、不断反思,提高自己的理论水*、不断更新教育观念,在实践中调整自己的教学行为,使自己的课堂教学得到最优化。针对教学中出现的一些问题,我在课后及时反思、小结,在后面的几篇课文学*时,我个性注意这些问题,不再为了课堂的“完美”而勉强学生,有效地避免这些问题的再次发生。让学生懂得如何学*语文,为以后的语文的学校奠定坚实的基础。

  四、挑战自我、充实自我,在否定中成长

  直到此刻,我真的觉得是和学生在一齐成长,有得有失。最*,我发现,自己已有的知识、经验已无法满足不断出现的新问题、新状况。作文的教学有时会令感到“束手无策”,学生怎会对作文感兴趣呢?……如何穿越这些障碍,领略更宽广的教学天地,这又是我最*在不断反思的问题。如果仅仅禁锢在自己小小的教学天地里,对曾取得的成绩沾沾自喜,那只会有一个结果――不进则退!我想是到了及时充电、补充的时候了。多读一些教育理论方面的书籍、增加自己的文化底蕴、向有经验的老师多学*、多请教,对自己的教学多反思,提高自己对教材的把握、对课堂的驾驭潜力。

  1、自主的价值在于学生自主的选取学*资料、学*方式,但这一切的前提是,教师的主导必须要在事前有了足够的铺垫,学生已经明白自己就应学什么。

  2、探究最重要的是要避免事事探究,对一个问题能从不同的角度探究,探究既要注重过程可也不能忽略结果,探究的目的是为了问题解决。

  3、盲目活动很可怕。虽然新课标强调对话,认为阅读是教师、学生、文本之间相互对话的过程,但是并不等于在课堂中阅读理解的过程以教师、学生的一问一答来完成即是一种有效的方法。整堂课一个讨论接一个讨论,一个交流接一个交流,学生个体阅读、思考的时间和机会太少,个性是学生的默读、静思、写作时间多被挤掉,最终影响学生语文素养的全面提高。

  4、语文学科要有语文学科的特色,语文的文学性和趣味性不能忽视。

初中日记作文7

  “清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”今年的清明节阴雨绵绵,似乎又多了一丝肃穆的气氛。这天,我们全家带着祭品上山扫墓。山脚下,前来扫墓的车辆排成长龙,挨挨挤挤,行进速度缓慢,还有交警临时指挥。

  我们先来到奶奶的墓前,拿出祭品放在墓碑前方,虔诚地寄托对奶奶的哀思。突然,“嘭??啪!嘭??啪!”的鞭炮声传入耳畔。我循声望去,原来是有一些人不顾“文明扫墓,禁燃鞭炮”的倡议,在墓前擅自燃放鞭炮。尽管今天阴雨绵绵,但燃放香烛和鞭炮的火灾隐患仍不容小觑。

  我陷入了沉思中……

  忽然,想起老师在课上说过的“网上扫墓”。对啊,老师曾提起过“网上扫墓”既可以缓解交通压力,倡导绿色文明祭祀,同时也可以方便网友清明期间足不出户祭扫先人,可谓“一举三得”。

  当天,我就和爸爸约定明年的清明节我们就在网上祭奠奶奶。今后,我们也会动员身边的人响应这个绿色的号召,加入到网上扫墓的行列中来。

初中日记作文8

  我家陽台的窗罩是半封闭的,东边窗常年不怎么开,放着十几盆花,*常郁郁葱葱,到春天姹紫嫣红。

  20xx年3月底,我正坐在陽台上吃午饭,两只野鸟飞来我家窗罩,东张西望了番,接着便飞走了。第二天早上它们就忙着衔草放在个有泥无花的盆里,还没放多少,只鸟就蹲在上面不动,另只鸟衔来草,它就用嘴接着,放到身下。问爷爷是什么鸟?爷爷告诉我说是野鸽子,并说蹲在窠上的是雌鸟,它要生蛋了,来回飞的是雄鸟。

  天,两只鸟都不在,我走*看,哇,两只蛋!我喊爷爷来看,爷爷像发现了新大陆般,说:“你们学过的课文里有好几篇是写动物和植物的,这次你有了难得的好机会,如果你能每天观察,把看到的记下来,也能写篇好文章。”听了爷爷的话,我就开始了每天的观察、记录,星期六和星期天可以全天看,星期到星期五只能中午和傍晚看,其它时间如有“动静”,就只能请爷爷代劳了。

  3月30日,开始孵蛋。

  3月30日~4月11日,窝中不离鸟孵蛋,鸟在外(取食)。轮换时常衔草回窝。

  4月12日,幼鸟出,有爷爷的大拇指头那么大,像个小黑肉疙瘩。孵化时间14天。

  4月12日~15日,每时每刻都有只大鸟在巢。

  4月13日下雨,从外面回来换班的鸟,身上被雨淋湿了。第次看到幼鸟取食,方法是:将1厘米长的尖嘴插入大鸟嘴中,大鸟身体上下剧烈抖动,将食物反哺给幼鸟。

  4月15日(星期天)太陽好,上午大鸟腹下的幼鸟不断伸出嘴。下午15:55,听到远处声鸣叫,窝内大鸟即起身飞出,鸟来换班。又见哺幼鸟。南风大了,大鸟的尾毛被吹开,身体颠颠的,它就转身180°,让头对着风。17:30我准备将塑料盘放到了“鸟盆”下,以防幼鸟坠落。操作时,大鸟不理解,羽毛倒竖,嘴啄,真是可怕,吓得我连连后退,还是爷爷胆子大,帮我完成了这件事。

  4月16日,细看,因身下有幼鸟,大鸟不是整个身子“压”着,而是“浮”着,可想这种姿势是很吃力的。下午14:08→14:26,巢内无大鸟,历时18分钟,这是自孵化以来(18天)的首次。*看,另个蛋已破,雏鸟夭折蛋中。至此方知,这是个有独生子女的3口之家。幼鸟见风长,身上有绒毛,才5天,已长到幼儿拳大,足有刚出生时的5倍!

  4月17日~4月19日,自从前天放塑料盘后,鸟看我的眼神似乎少了些“警惕”,多了点“温柔”。这两天每次大鸟哺幼鸟时间较以前明显加长,看到大鸟喂食时多次用力将胃中食物上升,令人感动。无论昼夜,都有只大鸟在窝内守护小鸟。4月19日夜,大风大雨,奶奶用大纸盒给鸟窝挡雨。

  4月20日,天暖。上午、下午大鸟离巢时间都较长,小鸟独在。如13:45大鸟不在,14:45才见飞回,整整1个小时。小鸟身上新长了羽毛。

  4月21日(星期六),晴。上午小鸟独在,爷爷给10日的小鸟拍照。14:30大鸟飞回,在外已3个小时。稍后见小鸟横伏于大鸟胸前。16:50大鸟又出,18:00回,与小鸟起过夜。今日几次见小鸟展翅。

  4月22日(星期天),陽光。早上见小鸟玩了新花样,头在大鸟腹下,尾在外,与大鸟方向恰好相反。7:00,大鸟外出,小鸟独在;15:00回巢喂食,我和爷爷又趁机拍照。15:30远方同类鸣叫,“咕咕咕——”彼此叫应10多次后巢中大鸟飞走。16:00回,喂食。首次见小鸟自己剔毛、展翅,大鸟有时也为它剔毛。鸟妈妈与孩子起过夜。

  4月23日,15:30首次见鸟夫妇同时回巢,马上又起飞走。夜里下雨,大鸟在巢。

  4月24日,6:30大鸟出,6:50回,喂食,7:00出。17:00起风降温,大鸟已在巢护孩子。

  4月25日无所记。

  4月26日,早上,大鸟蹲在旁边的花盆内,后飞走。小鸟跳跃试飞。

  4月27日,早上大鸟飞走,时间不长即回喂食。后飞至窗罩的棚顶上“咕咕”地叫,引诱小鸟起飞。小鸟想飞到高0。5米的横杆,没有成功;后先飞至挡雨的纸箱,再飞上横杆。7:20幼鸟飞走,10:00见小鸟在隔壁5楼顶,10:20大鸟领航飞走。18:00老少回来趟后飞走。窗罩里“鸟盆”自3月30日以来第次空巢。屈指算,鸟儿出壳16天即飞上了蓝天!

  4月28日(星期六),我正在看书,忽然听到野鸽的叫声,我跑到陽台看,它在对面楼顶朝我家这边叫唤。

  5月7日,大鸟又回“家”次,见到我后,飞到对面楼上朝着我“咕咕咕”地叫了好长好长时间,叫得我和爷爷心里酸酸的。

  通过个多月的人鸟相处,我知道了野鸽子的孵化时间为14天,幼鸟出壳16天就飞上了蓝天。此外,我还知道了野鸽子的喂食方法等等,真是让我大开眼界!

初中日记作文9

  今天是周末,爸爸给我买了许多水果,有小红灯笼似的`柿子、紫莹莹的提子、黄澄澄的小香梨、晶莹剔透的桂圆,还有营养丰富的弥猴桃……看得我眼花缭乱,我忽然有了一个创意:把它们做成一个水果拼盘,肯定又好吃又好看呢!

  说干就干。我把水果都洗得干干净净的,又挑了一个漂亮的椭圆形盘子备用。我先小心翼翼地把弥猴桃切成碎碎的,铺在盘子底上,仿佛一池碧绿的西湖水,我又把香梨切成长长的拱形,放在盘子中间,把它当成西湖的“断桥”,又在上面放了几颗亮晶晶的桂圆。然后我象模象样地把两个柿子用“十”字刀法切开,摆成花形放在“断桥”两边,把桃子切成小片洒在柿子花的中心作花蕊,看上去好像是两朵花儿正在尽情开放,一下子让我想起“映日荷花别样红”这句诗来。我再把一些提子对半切开,放在盘子周围,最后我把四瓣桔子放在盘子四个突出点上。啊,终于大功告成了!整个果盘的造型就像是夏日西湖里盛开着两朵鲜艳的荷花,一片片紫提子好像是浮在水面上的朵朵花瓣,似乎还飘着浓浓的香气,那几瓣桔子却像是装着我许多心愿的一艘艘小船儿,一座小桥藏在湖中央,桥上挂着几盏桂圆灯笼,好一幅美丽的西湖风景呀!我给它取了一个好听的名字叫“夏日西湖”。虽然我馋得直流口水,可我还是把它放在冰箱里,舍不得一下子吃掉,因为我想等妈妈下班回家看看我的杰作。

  晚上,家里来了两个我的好伙伴,我把“夏日西湖”拿出来请她们品尝。她们一个劲地说:“真漂亮,真好吃!”听了她们的夸奖,我的心里美滋滋的,别提有多自豪了!


初中日记作文9篇扩展阅读


初中日记作文9篇(扩展1)

——初中日记作文300字9篇

初中日记作文300字1

  在自己的人生中,经历过许多的人都会有所觉悟,欢乐,开心,悲伤,难过,生活中的酸甜苦辣齐聚,汇聚成了我们缤纷多彩的'人生,有人感叹生活,有人忘记生活,将自己的人生划距在自己的想象里,谁不是一样呢?

  始终有人相信,一分耕耘一分收获,也曾有人相信,善有善报恶有恶报。其实相不相信都一样,对自己的人生充满希望,去勇敢地面对它才是真的。曾经有一个人告诉我,自己的父母闹别扭,吵着离婚,这是他不过才8岁就必须经历的事情,我还依稀记得他感叹这光阴,着岁月蹉跎的样子,也曾有人说,生活就是一个茶几,上面摆满了悲剧和餐具,当你努力跳出一个杯具时,你发现你跳进了另一个悲剧,当发现你不在跳进悲剧时,你却发现,你已经跳下了茶几……命运是弄人的,也是公*的,当他拿走你的一些东西,也必定会将一些东西交给你,能力越大,责任越大,无论身上背的担子有多重,也要勇敢的走下去,应为你应该相信,命运不会骗你,是你的,总归会回来的,希望感叹时光的人,也能——相信生活!

初中日记作文300字2

  读书是我的课余爱好。一读起书来,就像着了魔似的,如痴如醉。仿佛被一块磁铁吸住了。人们说,白云美,是因为它无暇;小溪美,是因为它清澈;鲜花美,是因为它艳丽。而读书之美,我要说它样样都美,令人陶醉。寒假,黄老师布置了一道作业——看书。因此,我准备了一本《三国演义》,坚持每天看两小时。于是,书带我穿越时空,来到战火纷飞的三国,让我认识了许多英雄豪杰,如神机妙算的诸葛亮,惜才的.刘备,骁勇善战的关羽、张飞……让我感受到了英雄们的英雄气概。读完之后,仿佛自己也成了手持青龙偃月刀的关公了,威风凛凛地驰?疆场。知识就像一把锁锁住了神气的宫殿,而书就是开启宝藏的钥匙。走进知识的殿堂,顿时,让我耳目一新,豁然开朗,各种版本的作文选,让我学会了许多写作方法。《十万个为什么》、《探索与发现》……带我探索宇宙的未知秘密;《上下五千年》、《史记》……带我领略中华文化的历史与文明;《唐诗三百首》……让我领略了神奇浪漫的诗词殿堂……“读一本好书如同和一个高尚的人说话”,读一本好书如果一片窗帘,打开窗帘,阳光透进来,照亮了自己,点燃了一颗火热的心。“读书好,多读书,读好书”——冰心奶奶的话真是真理呀!

初中日记作文300字3

  现在,还是没有放弃,慢慢地睁开眼睛,窗户开着,我的眼看见了今天的第一丝阳光,暖暖的',甜甜的飘洒在空中,我喜欢这样的味道。换上衣服,打了一个寒颤。为什么还是很冷啊?

  走到院子里。积蓄了一个冬天的樱花盛开,我双手展开,拥护阳光。好暖,好暖……

  不知为什么,院里的樱花已开始稀稀疏疏地向下落,或许是因为它太懦弱了吧!就像我,被他伤得体无完肤,彻底淡忘了,不想了……树边的池塘里,樱花像小船一样荡漾着,柔柔的,甚是美丽。澈蓝的天,静静的水,梦幻的樱花……这一切都是那么的和谐、安静、完美。蓝天洗明眼,花水沐浴香,花装扮这一切,美丽,美满。可惜,它不属于我,我并不完美,我伤心,我流泪……累……累了……

  托起一朵樱花,嗅了嗅它迷人的芳香,上面有几滴露水,更显得它十分憔悴,好似一碰,就破碎,美得让人心疼,他应该在树上好好的活着,幸福的活着,永远的活着……可是,没有一朵花能坚持到永远,那样冷却,化作尘埃,就像我……

初中日记作文300字4

  时光如剑,日月如梭,时间如同流水一般逝去,留给我的只是一阵阵匆忙,一声声叹息,一点点回忆,一句句感悟。

  暮然回首,自己将将还是乳臭未干的小学生,又天真,又幼稚,整日与伙伴无日夜地耍。眨眼之间,自己在初中已呆了三个月了。初来时的想家,学*时的劳累,成功后的喜悦,后悔时的'无地自容,有时受委屈还忍不住要伤心,甚至掉泪。这一幕幕,令我回味无穷,百感交集。

  “一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,不错的,我真正体会到时间的珍贵。刚刚还是一声鸡啼,日出东方,恍惚又已夕阳西下,日暮黄昏。一天又一天,总是那么匆匆忙忙,就如汹涌澎湃的大河,一往无前。追忆小学,五年的时光那么快就过去了,留给我些什么呢?现在,难道还能像小学那样,将一大把一大把的时间都挥霍出去吗?答案是否定的。可是,回首六中这浸透了汗水、泪水与欢笑而无比充实的时光,我怎能以轻巧的得失二字来形容呢?

初中日记作文300字5

  我们学校背靠山岗,面向池塘,夏天虽说不热,但诸君都明显感觉到了小虫子分布在学校各个角落,尤其以蚊子的根据地最多,很不幸,我们男生宿舍是它们最大的“**区”之一。

  星期一晚上,蚊子们组织了一场大扫荡,我们全舍唯有刘梓健一人不晾蚊帐,所有蚊子都聚在他的樱桃小脸上饱餐了一顿。一大早起来,发现满脸都是包,成为了一道“亮丽的风景线”。所以刘梓健对蚊子可谓是恨之入骨。这不,一到中午,便组织全舍的`舍员们进行“灭蚊大战”的行动,左威与刘梓健负责天花板和墙壁上的灭蚊行动,其余的的则负责阳台,床板等卫生死角的灭蚊行动。几十分钟下来,便清除了三十多只蚊子,我们不禁被吓了一大跳。经过这一次行动,刘梓健的火气才算降了下来。

  星期二晚上,我们全体晾了蚊帐,这下该不会被咬的满头包了吧!可结局恰恰相反,可能是剩余的蚊子在昨夜吸了人血后,取其精华,变得聪明起来了。在蚊帐口的缝中飞了进来,有饱餐了一顿。一早起来,虽说没昨天那么严重,但每位同学的脸上,腿上都有一两个包,痒得不得了,真是气煞我们也!

  我们学校的蚊子的数量之多,智商之高,消化之好。我不得不说了一句:“我和我的小伙伴都惊呆了!”

初中日记作文300字6

  我的课余生活丰富多彩,有滑冰、下棋、跑步、绘画......尤其是绘画。

  其实我根本不喜欢绘画,因为是一件小事我喜欢上了画画,是这样的。

  小时候,舅舅说:“我教你画一个好的大红苹果吧!”“好的。”我大声的说。舅舅拿 着我的手说:“来,宝贝,我来教你。”说完,舅舅开始教我画了。舅舅画完了,我看了好像真的一样哦。这时,舅舅又说:“我再教你画一条小可爱的小金鱼。”舅舅拿着我的.手,时间不长,很快的画好了,画的比大红苹果还要逼真。“好了,我教你画了这两样,你自己也试试吧!”舅舅说。我有自信的说:“好。”我画呀画,一直画到了中午,妈妈说:“宝贝,该吃饭了。”“嗯,知道了。”我画着画着,就好像从时空隧道到了绘画的世界。

  妈妈一会又说:“宝贝,吃饭了。”我才停下了手中的笔,去吃饭了。

  没过几天,幼儿园里的老师说:“我们举行绘画比赛。”到了正式比赛时,我用心的去想,我终于想到了画什么,就是舅舅教我画的大红苹果和小金鱼,我把它们画到了纸上,还图上了颜色。比赛的成绩出来了,我得了第一名的好成绩。我高兴极了!回到家,家人都啧啧称赞。

  从那时起我喜欢上了绘画!

初中日记作文300字7

  昨天晚上,爷爷约爸爸今天到普子去给爸爸的外公外婆烧香,我听了后对爸爸说我也要去,爸爸勉强同意了。

  今天出门赶车的人可真多呀!我们坐在客车上,只看见公路边一群群人在招手要坐车,可是车上呢,已经挤得我快喘不过气来了,一个小小的依维柯车竟然装了30多个人。我问妈妈怎么比*时坐车的人多这么多人,妈妈说春节后大家像我们一样走亲访友、烧香祭拜,所以人就多了。

  坐客车到了普子,我们看见爷爷和幺爸在等我们。我们一起去买了一些香烛、钱纸和鞭炮,沿着一条新修好的小公路走向幺舅公家,我连蹦带跳地冲在最前面。沿途只看见到处都在冒烟,耳边传来一阵阵的鞭炮声,真是热闹极了。乡间的空气真新鲜,直接沁入我的心脾,凉丝丝的,连一群群的白鹭也在小河上空自由地盘旋飞翔。

  在幺舅公家休息了一会,我们就去烧香,我还给两个外祖祖撕纸、上香、磕头拜年,让他们保佑我学*好、身体好呢。吃过午饭后,我们就坐姨叔的摩托车回家了。

  今天我学了很多东西,了解了一些风俗,比关在家里做作业好玩多了。

初中日记作文300字8

  最*,我去图书馆借了好几本书,有《漫画故事》,《垃圾班的宝贝们》,有我最喜欢看的《小熊的森林》。

  《小熊的森林》的作者是冰波,他是国教一级作家 ,出版过240多本童话,曾多次获得过国家级奖项。这本书主要写了有一个美妙的森林,那里鸟语花香、山清水秀。居住着许多小动物,有机灵的小猴子、憨态可掬的大熊、长着一对大角的鹿姐姐、和活动乱跳的小兔。《小熊的森林》是以许许多多的发生在小动物身上七十多个小故事组成的这本书。其中我最喜欢的故事有麻烦的大角,写的小鹿姐姐有一对麻烦的大角,她去小兔做客,可是他的角太大了,进不了门,这更把小鹿急坏了。还有一次小鹿去逛商场,用大角把猴老板的商品顶坏了。然后他丧气的回了家,还埋怨自己有一个麻烦的大角。后来,很多小动物把自己的衣服夹在小鹿的大角上晾晒,她才知道,自己的大角有多有用。

初中日记作文300字9

  “圆圆的,白白的,吃进嘴里甜甜的!”听到这个谜语,你一定会想到元宵节这美味的汤圆吧!汤圆色香味俱全,我最喜欢吃了。

  这汤圆白白的,像几颗白得像雪一样的珍珠。我最喜欢吃芝麻汤圆和没有馅的汤圆。芝麻汤圆是个“大个子”,洁白无瑕,让人看不出里面还包有甜甜的芝麻。咬一口芝麻汤圆,乌黑乌黑的芝麻就“跑”了出来,味道也就出来了。有一次,我正在看书,闻到了这诱人的香味,就急忙把书放好,跑到厨房来,我咬了一大口汤圆,这汤圆在嘴里甜甜的`,入口即化。无馅汤圆是“小个子”,像一个白色的小精灵,闻起来可香了,好像每个“小精灵”身上都有一个特别的“香包”,让人觉得十分香甜。

  无馅汤圆是我的拿手好戏,我先往糯米粉里放一点水,就开始和面,面和好了,再捏一点面,把面揉圆,这样无馅汤圆就做好了。我和妈妈做了许多汤圆,我把汤圆放进锅里,汤圆在水里“跳来跳去”好像在跳华尔兹。汤圆快煮好的时候要往锅里放些糖,吃起来甜甜的,吃完之后,会有无穷的回味呢!

  “圆圆的,白白的,吃进嘴里甜甜的!”你记住这首关于汤圆的谜语了吗?

  汤圆,我的最爱!


初中日记作文9篇(扩展2)

——初中日记作文12篇

  在自己的人生中,经历过许多的人都会有所觉悟,欢乐,开心,悲伤,难过,生活中的酸甜苦辣齐聚,汇聚成了我们缤纷多彩的人生,有人感叹生活,有人忘记生活,将自己的人生划距在自己的想象里,谁不是一样呢?

  始终有人相信,一分耕耘一分收获,也曾有人相信,善有善报恶有恶报。其实相不相信都一样,对自己的人生充满希望,去勇敢地面对它才是真的`。曾经有一个人告诉我,自己的父母闹别扭,吵着离婚,这是他不过才8岁就必须经历的事情,我还依稀记得他感叹这光阴,着岁月蹉跎的样子,也曾有人说,生活就是一个茶几,上面摆满了悲剧和餐具,当你努力跳出一个杯具时,你发现你跳进了另一个悲剧,当发现你不在跳进悲剧时,你却发现,你已经跳下了茶几……命运是弄人的,也是公*的,当他拿走你的一些东西,也必定会将一些东西交给你,能力越大,责任越大,无论身上背的担子有多重,也要勇敢的走下去,应为你应该相信,命运不会骗你,是你的,总归会回来的,希望感叹时光的人,也能——相信生活!

  时光如剑,日月如梭,时间如同流水一般逝去,留给我的只是一阵阵匆忙,一声声叹息,一点点回忆,一句句感悟。

  暮然回首,自己将将还是乳臭未干的小学生,又天真,又幼稚,整日与伙伴无日夜地耍。眨眼之间,自己在初中已呆了三个月了。初来时的想家,学*时的劳累,成功后的喜悦,后悔时的无地自容,有时受委屈还忍不住要伤心,甚至掉泪。这一幕幕,令我回味无穷,百感交集。

  “一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,不错的,我真正体会到时间的珍贵。刚刚还是一声鸡啼,日出东方,恍惚又已夕阳西下,日暮黄昏。一天又一天,总是那么匆匆忙忙,就如汹涌澎湃的大河,一往无前。追忆小学,五年的时光那么快就过去了,留给我些什么呢?现在,难道还能像小学那样,将一大把一大把的.时间都挥霍出去吗?答案是否定的。可是,回首六中这浸透了汗水、泪水与欢笑而无比充实的时光,我怎能以轻巧的得失二字来形容呢?

  朋友,当你听到“山”这个字时,你的脑海中会浮现什么呢?或许是大片大片的松树长在青青的石头缝中吧!十分雄伟,十分壮观,是个不错的旅游胜地。我是个在山里长大的孩子,生活在鲁中山区的我却不这么认为。

  在我住的地方有一座山,名字叫凤凰山。传说在这座山里曾经居住着一对凤凰,所以由此而得其名,这个故事已经传了好几千年了。凤凰山上有一座庙——凤凰庙,这座庙在元末明初时就有,历史够悠久吧!今逢盛世,国泰民安,为复其貌,村中善人窦金香老人从20xx年发起,带领众位善人重修庙宇,建山门,修殿堂。20xx年整修山间台阶225级,20xx租用大型机械开修后山道路,架线通电,20xx年至今新建报恩殿、王母宫殿,重修泰山行宫、玉皇殿、送子观音殿等等,聘请名师新筑众位神像34座,使整个凤山庙焕然一新。

  可当你站在山顶远望时,你眺望到的东西也许会让你惊呆:大片大片的山已成了荒山,山上的石头已被开山的人弄得不成样子了,这边有一个“大窟窿”,那儿就有个“悬崖”,山上的松林已成了光秃秃的“沙漠”,远处的南山时常有轰隆隆的“雷声”,让人胆战心惊,美丽的'风景也就甭提了。每到这时侯,我总会想这些开山的人太可恨了,我不忍心看着可恶的人伤害了山妈妈的身体,他们多么像凶猛的野兽啊!为了钱,为了致富,什么也不顾,他们难道不想想开山以后所带来的恶果,我们不仅仅失去了美好的风景,更是失去了一种祥和的环境,人类不能缺少的一部分,生态不*衡了,我们的家园还好吗?

  难道我们不能得到启示吗?家乡西边的淄河已经干涸了,取而代之的是一个个大沙坑;再说说我们这里的公路,已经是高低起伏、凹凸不*了,阴雨天还可以,可以到晴天骄阳,我们这居住在公路两边的人就没法出门了,路上尘土飞扬,就像起了一阵大雾,久久不能散开,我们就像生活在“天宫”中,这种生活我们可享受不起,这后果不就是那些超载汽车所带来的吗?为了多装一块石头,他们却……

  我先不诉苦了,再说说小时候吧!记得小时候,每到周末我就喜欢到凤凰山上去玩,那时的山上可没有“大窟窿”,而且有许多鸟儿在树林里唱着动听的歌儿。阴天下雨后,就挎上个小篮子到树林里采蘑菇。在家里打开窗子,遥望远方,一座座清新秀丽的山呈现在我的眼前,而且空气也很新鲜,其中还夹杂着淡淡的花香,我知道那是山上的茉莉花在绽放。

  在我的书桌上摆放着一块意义非凡的石头,那是我小时候在凤凰山上玩儿时捡到的。那块石头是褐黄色的,形状像一个帆。后来爸爸还在上面刻上了四个流金大字——一帆风顺。

  不管以前怎样,我们永远也不能得到完美的风景了,但愿大家从山上的“大窟窿”中得到启示。今天借着一块完整的石头,书写我的愿望,希望在不久的将来,我能够说:多么美丽的凤凰山啊!它的美丽是无与伦比的,也希望你来我的家乡文登参观凤山庙——美丽的鲁中山区的毛细血管之一。

  《洋葱头日记》中的“洋葱头”大家一定很好奇吧?其实,“洋葱头”是一个女生创的朋友圈,这个朋友圈也真是名副其实。

  创这个朋友圈的女生叫做美姬,文中的我叫做京华,非常想加入洋葱头。洋葱头名字的来源很简单,因为班里大多数女生都加入了,所以一下课,女生们就围住了美姬,和她聊天、讲策略什么的,美姬姓杨,她就像洋葱头一样,名字就此而来。没参加洋葱头的人都说要提防美姬,因为如果惹怒了美姬,她就会命令洋葱头的成员一起欺负那个人。当京华参加了洋葱头,发现美姬还会欺负洋葱头的成员,而成员们却一点也不发脾气,任美姬做事。最后,京华终于生气了,开始反驳美姬,而美姬也不再欺负人了。

  看完这本书后,我最先懂得了要学会说不,别人说的话不一定要听。虽然说人要帮助别人做事情,可是不能强忍着剧痛来帮助别人。当然也不能有个铁心肠,一定不要一点芝麻大的小事也不帮忙。

  我还懂得了,心胸要宽广和宽容,不要因为一点小事,就发脾气,也就成了一个令人讨厌的、在社会上没有用的人。还懂得了要学会分享,自己有好东西要与朋友分享,有福同享,有难同当。

  在社会上,有些人会用以大欺小和人多势众的方式来欺负人。我想对他们说:“不要再欺负人了!请让那些人快乐而自由的生活吧!”

  立刻就开始放寒假了,小朋友们,此刻你们的寒假生活安排好了吗?想想自己的寒假都有哪些活动安排吧,一齐来看看我们的作者是怎样写的吧,期望对大家有所帮忙哦。

  都放假一个星晴了,我还没写日记,这天该写写了,写什么呢?就写昨日到外婆家吧!

  前天晚上,外婆打电话叫我们去过年,她说:“过年和买新房子一齐请客。”于是我一大早上就起床了,我和妈妈坐车不一会儿就到了,我急急忙忙的跑到外婆的新房子,好漂亮!它是三室一厅的.,什么都是新的,我最喜欢的就是窗帘,卧室的窗帘是我最喜欢的粉色,它看上去是那么的温馨,如果在这儿睡一觉,会做美梦的。

  我正在观赏着新床,妈妈却叫我吃饭了,于是我便和我的表妹去吃饭了,我们两在一齐吃饭,我们吃了腊肉和香肠。嗯!真香!这但是我今年第一次吃喔!外婆做的菜太好吃了,本来我就吃饱了,可我又吃了非常多,最后我的肚子都快撑“爆”了。

  吃了饭,我和表妹就到街上玩了,我请客,给她买了一颗棒棒糖,我也买了一颗,我们嘴里含着棒棒糖,手牵手的到处看,看看这儿,再望望哪儿!真像是“刘姥姥进大观园”。

  可不是吗!我们天天在学校读书,非常少出来玩!连星期天都没权力,我真期望天天这样,那该多好哇!

  【摘要】

  通过写日记的方式,教师能引导学生热爱自己的生活、思考自己的生活、持之以恒地记录自己的生活。通过持之以恒的语文知识和应用水*的积累,学生能极大地提高自己的写作水*。本文对此进行了分析研究。

  【关键词】

  日记写作初中作文教*用

  初中语文教师在引导学生写作文时,常常会发现初中生的作文有生搬硬套、矫揉造作、内容空洞的问题。这都说明学生没有受到良好的作文锻炼。要让学生受到良好的作文锻炼,就要让学生持之以恒地写作文。学生在自主地写作文的前提下能锻炼写作水*、发掘自己的文章不足、自觉地努力学*,通过持之以恒地写作,学生的写作水*就会慢慢提高。

  然而很多学生不喜欢写日记,他们觉得每天要做的功课已经很多,如果还要抽出空来写日记,实在太累了。因此语文教师布置学生写日记时,学生常常会敷衍对待教师的日记作业,他们打心眼里把写日记当作包袱。怎样让学生愿意自主地写日记,是教师引导学生把写日记当作写作文教学中的一个关键。

  一、用日记的方法增加学生的生活实践

  学生不爱写日记,其中一个原因是学生常常觉得自己身边没有什么素材可写,自己无话可说。如果学生根本没有素材写,那么即使勉强让学生写日记,他们也只会用凑字数的方式应付初中语文教师交待的写作文的任务。此时教师应该让学生从热爱自己的'生活、热爱自己的想法着手,比如让学生每天想一件自己很想做的事情。然后用日记记录自己的愿望、自己实现愿望的情况。

  比如有一个学生曾经很想去桂林旅游但是父母不同意,他百般说服自己的父母,父母还是不同意。此时学生把自己的焦虑写在日记中,认为自己想去旅游的目标一定是无望了。如果学生一直不会面对自己的生活、不会解决生活中的难题,他们就不会热爱生活。一个不热爱自己生活的学生又怎样在作文中写出生动、详实的内容呢?此时教师可以帮助学生实现自己的愿望,让学生与家长好好地沟通,让家长了解自己既能好好读书,也不放弃实现去桂林的愿望。如果父母不同意,那么即使自己攒零花钱也要去。学生通过引导树立生活的信念会慢慢变得爱生活,就会觉得自己身边随时都有写作素材。在教学初中语文苏教版第三单元《民俗风情时》,教师布置学生写自己见到过的特色民俗风情,这位学生就将自己去桂林旅游的见闻写到作文中。

  二、用日记的方法培养学生的思考能力

  学生写作文常常出现的一个问题是学生喜欢在作文中堆砌材料、描述事件,却不喜欢说明自己的观点。即使有说明一些观点,也都是从其它的范文上抄改过来的,抄改的观点让他们的观点描述极其空洞。教师引导学生写日记时,要引导学生除了会生活以外,还要会对生活中的问题进行思考。

  比如有名学生写日记时,写他身边发生一桩事情。说他们家的风俗是每年回老家,小辈都要给长辈磕头。有一次有个十岁的城市孩子回老家由于城市没有下跪磕头的*俗,所以那个孩子不愿意行磕头礼,只愿意以鞠躬的方式表示祝福。一众亲戚指责这孩子没有家教,孩子的母亲愤然带孩子离开老家。学生仔细观察完整件事情的始末,这件事就是未来学生写作的好素材,然后学生在描述事情的始末之余,教师必须要引导学生了解写作文的一个重点:学生看到这件事情之后,内心有什么想法?有什么观点?自己为什么这样认为?教师在批改学生的日记时在后面引导学生思考。由于学生的观察与反思,这件事成为学生心中记忆深刻的一件事。这名学生的语文教师在引导学生学*苏教版初中语文八年级上册《至爱情亲》时引导学生写作文,学生就把这件事当作作文题材写,写得内容深刻、观点清晰。

  三、用日记的方法让学生持之以恒地记录生活

  初中的学生心理思维还不成熟,他们内心感情丰富、富于幻想,但是又不够独立、成熟。学生内心希望有人能真正跟自己沟通、能明白自己的心声,成为自己的知己好“朋友”。学生在写日记的时候,常常会注意自己写的日记有没有得到反馈。如果学生发现自己认真写的日记教师仅仅只是圈几个错别字,或者只是写个“阅”字,学生觉得自己写的作品没有得到反馈、自己的心声没有得到观众,他们也就不会再认真写日记。反正无论自己写得好或者不好教师也不会关注。然而如果学生发现自己写的日记教师不仅认真看过了,而且还在日记之后以*等的立场和学生一起分享快乐的事情、分担痛苦的事情、给予帮助和建议,学生会觉得自己写日记不仅仅是写作文,而且能通过写日记的途径交到一个心灵上的知交好友。有了这个感情的“支撑”,学生就不会把写日记当作负担,而会当作一件快乐的事情,愿意每天持之以恒地写日记。

  比如有名教师在教授初中语文苏教版九年级上册鲁迅的作品《故乡》时,有名学生在日记中写到,自己不喜欢看鲁迅的作品,认为他写的作品很生涩,很枯燥,不明白为什么那么多人推荐鲁迅的作品。这名教师在后面说:“阅读文学作品就像品菜,一道经典的名菜也有人特别喜欢吃,有人不喜欢吃。这无关这道菜的好坏问题,是每个人的味口问题。你喜欢什么样的文学作品呢?你认为经典的作品应该满足怎样的条件呢?”教师通过与学生沟通,就能让学生持之以恒地用日记锻炼写作水*。

  通过写日记的方式,教师能引导学生热爱自己的生活、思考自己的生活、持之以恒地记录自己的生活。通过持之以恒的语文知识和应用水*的积累,学生能极大的提高自己的写作水*。

  光阴似箭,日月如梭。转眼间,我登上五指山这件事已经过去了半年。但每当我想起这件事,心里就像吃了蜜一样甜。

  那是今年的“五一”劳动节,这天阳光灿烂,万里无云。为了磨练我的意志力,爸爸妈妈决定带我并邀上我的小伙伴们一同去登五指山。我们准备了一些野餐用的食品,便出发了。

  不知不觉,我们已经来到了五指山脚下。抬头仰望着高耸入云的五指山,我们大声呐喊:“五指山,我来征服你了!”便兴高采烈地向五指山发起了“进攻”。刚上山的道路还比较宽敞、*坦。可是到了半山腰,道路就变得又窄又陡,更加崎岖不*了。而且,道路中间和两旁都会有一些“拦路虎”——倒下的树干和斜伸出来的树枝。没办法,我们孩子们只能钻过去,而大人们只需稍稍抬腿就能跨过去。离山顶不远了,而我却想退缩了:唉,离山顶还有多远啊!我们还是回去了吧!此时,我情不自禁地想起了一句民间谚语?:世上无难事,只怕有心人。再加上伙伴们的鼓励,于是,我又鼓起了勇气,顽强地向山顶慢慢走去。由于道路湿滑,我不时就会摔一跤。但是我都咬紧牙关挺过去了。

  “功夫不负有心人!”不一会儿,我也登上了山顶。山顶上烟雾缭绕,真有一种腾云驾雾的感觉呢!

  在回来的.路上,我们一路唱歌,一路欢笑。这次登山让我明白了:只要目标专一,持之以恒,就没有什么克服不了的困难,就没有什么是做不成的。

  

  韩红说过:“我们做公益,不是为了什么,如果真的是为了上头条,我炒两个绯闻马上头条,可是我至于为公益玩命么,没有为什么,只是为了我高兴。"

  今天在吃饭,吃饭的时候电视上出现一个报道,韩红组织他的明星朋友们为一个的罕见病的孩子筹医疗费,韩红自己出二十万,记者问她:”难道你就不怕别人说你是为了上头条吗?网上也有很多人不理解你的做法。“”我当然知道,有时候我根本不敢看网友的评论,我做公益没有什么想上头条的想法,只是图的我自己高兴,这样做我自己心里高兴,我想趁我现在有点儿名气,有点儿钱,有点儿关系,有不少朋友,这辈子做一些有意义的事我觉得我这辈子就挺高兴的。”看到这番话,觉得吧,公益这两个字突然有很大的魔力,从前只是觉得参与公益只会让别人收到自己的帮助。但是今天看到报道,觉得公益不仅仅帮助别人,也会让自己内心获益,这种心里的满足与高兴是不管怎样也不会体会到的,虽然说无身为一名中学生,没有固定的经济来源,但是每次一点点自己的`零花钱虽然为数不多,但是日积月累积少成多也会越来越多,虽然这数量很不起眼,但是对自己的帮助会很大。从小到大,家里人常教育说,做人不能做违背自己良心的事情,但是仅仅有这些还是远远不够的,通过参与公益来让自己的内心充实,让自己的内心充满爱,充满同情,也许这就是做公益的真谛,不仅帮助到别人,也会让自己感到快乐。

  十块钱有十块钱的价值,它所能体现的价值却取决于你,如果你用这十块钱买一些吃的来犒劳自己,或许没有什么起眼之处,但是如果你把这十块钱来帮助需要帮助的人,我想,它的作用也就发挥到极致了吧。

  永远不要想着浪费,或许你在浪费的东西正是别人正需要的,任何东西都是。所以我想说,让我们一起来用自己力所能及的力量来做一些力所能及的公益,或许很不起眼,但是,你至少会打心里感到快乐的。作文

  湖北省武汉武钢十三小五年级二班胡壁蓉

  1994年11月12日天气:阴

  我是一只才出生不到两个月的小鸟。一出生我就没见过自己的妈妈。虽然如此,在几位好心的阿姨的照料下,我也和其他的.鸟儿一样健康地长大了。妈妈长的什么模样我不清楚,但我相信我的妈妈一定和那小喜鹊的妈妈一样疼爱自己的孩子。

  我多么想见到自己的妈妈呀!

  1995年11月12日天气:晴转阴

  这是一个初春的季节,我已经长得十分坚强了,不再是那只弱不禁风的小鸟了,我已经能在在高山中漫步,蓝天中飞翔,我已经能够自己照顾自己了,日子过得是那么悠闲自在,那么自然舒畅。

  只是我依然想念我的妈妈。我相信妈妈和我一样,一定也在想念着我。

  1996年11月12日天气:多云

  今天是个风和日丽的日子。现在,我已经整整两岁了,对于小鸟来说,已经是成家立业的年纪了。这天,我刚想飞出去衔些树枝回来好建个新窝,旁边就飞来了一只又肥又大的鸟,它对我说:“我看到了你的妈妈,她被关在了人类的鸟笼里。”我一听高兴得差点摔落到地上。

  迫不及待地嚷着让它带我去找我的妈妈。它却只给我指引了方向,远远地飞走了。顺着它指引的方向,我看到了一只羽毛已经脱落得差不多了,瘦小的鸟。它无助地在那哀鸣,看着我,不停地催我离开……

  1997年11月12日天气:雨

  不知不觉中,我已经整整三岁了,我已经是一个消灭害虫的能手了。听杜鹃阿姨说,如果不是我们这些鸟儿捕捉害虫,我们居住的这片果园就很难有收成。我为此感到高兴。我多么希望妈妈也能离开那个鸟笼,跟我一块为林除害。

  1999年11月12日天气:雨

  一转眼间,两年过去了,妈妈已经不知何时离开了人世。而笼子里则多出了另一只只会哀鸣的鸟。日子像河中的水一样悄悄地流逝,可对妈妈的思念我却越来越深,看着那只哀鸣着的鸟,我总会很自然地想到妈妈。

  幸福是什么?幸福是那美丽的花坛。幸福是什么?幸福是一碗美丽的醇酒。幸福是什么?幸福是温泉、是快乐……

  可我的妈妈却不曾体会过幸福。

  指导教师:英子

  好感人!

  从我去年过完生日的第二天起,我就盼望今年的生日早点来。但日子总得一天一天的过,我不知道自己怎么会有那么大的耐心去倒计时。也许儿时记事起第一次过生日的美好情景深深地印在我的脑海里:爷爷奶奶、爸爸妈妈营造的那种美好的生日气氛让我陶醉,那种以我为中心的感觉让我有一种自豪感;可能更多的还是生日蛋糕那沁人心脾的奶油味让我永远难忘。所以当今年的生日在我的殷殷期待中如期而至时,我又在想象着明天中午爸妈领着我去restaurant搓一顿,然后晚上对着生日cake吹灭我十四岁的生日蜡烛,听着家人对我的生日祝福,沐浴在以我为中心的小小的.生日party的气氛中,那种感觉不知有多醉人啊!

  但是,首先打乱我生日程序的是奶奶——中午非要让在家吃那太没劲的饺子,随后更让我失望的是,妈妈竟然没给我买上我指定的那味cake!所以我晚上回来后,情绪降到了冰点,谁也懒的理,并重重地摔门而去。于是,一家人因我而陷入了深深的不安中,我这个“中心”人物今天成了不愉快的中心。

  回到上面家,我独自闭门委屈地流泪。情绪渐渐稳定后,生活中的一幕幕又浮现在了我的眼前:奶奶每天做好了饭等我回家,饭菜凉了又热,一次次出门张望盼我回来;爸爸接送我不论酷暑严寒;妈妈教育我总是不厌其烦……我顿时感到自己错了,于是给爸爸妈妈写下了此刻的心情:爸爸妈妈,对不起,我错了,请原谅女儿的任性,我不该只图形式,而忽略了你们对我的真心祝福,让我在你们的呵护下快乐地成长吧!刚才,爸爸说得对,孩子的生日是妈妈的受难日,我应该感谢妈妈才对!

  接着,我又写下了这样的话:爸爸妈妈,我爱你们,你们的宝贝女儿今天又长大了一岁噢!

  成长是一种经历,明白了自己生日的真正含义,就知道真正的生日该怎样过,感恩父母,发奋学*才是对父母、对社会最好的回报!

  日夜交替,不知不觉已经四天了。这四天,我的感触很多。四天,很短的一段时间,但每一天都过得很充实,很满足。在这四天里,我们学会了很多人生道理。我们学会了坚持就是胜利,学会了忍耐,吃苦……这些道理将会让我们受益终生。

  酸:想到将要离开这里,心中莫名地涌出一股淡淡的酸涩。这些教官虽然对我们很严厉,但是,他们也会展现出温柔可爱的一面。在宿舍时,他们还会陪我们猜脑经急转弯呢。现在就要离开了,真有些舍不得。

  甜:每次训练结束,休息的时候,马教官都会与我们开玩笑,陪我们聊天,让我们猜他的年龄。我们便逗他,在那胡乱地猜……

  苦:每一次军训,我们都要站很长时间军姿。每次脚都很酸痛。汗水顺着额头流下,流进眼里,嘴里……军训日记第四天

  辣:在我们站军姿的时候,如果我们营中有一个人动了,那么全营都要罚做五十个深蹲。如果有人偷懒的话,那么所有的人再做20个。我们就像吃了辣椒一样,眼泪在眼眶中打转。

  咸:因为在室外,教官喊口号的声音要很大我们才能够听到。听着教官那嘶哑但洪亮的声音,看着教官那在太阳下黝黑黝黑的年轻面孔。我的心里酸酸的,咸咸的。

  被称为“魔鬼教练”的教官们又在发号施令了,我们这些“小兔子们”只得乖乖照做,不然就gameover了。“又在动!再动我就要惩罚你!至于是什么惩罚,你再动之后就知道了!”教官炸雷般地吼道。我听了不仅抖了几下,虽然不是在和我说话,但我也被这怒吼声吓坏了,连眼睛都不敢眨一下。

  不知不觉我们已经在烈日下站了2个小时了,我感到有些累,有些头晕。可是教官还没下达休息的指令,所以我咬紧了牙关,一直坚持着,绝不轻言放弃。记得军训前,妈妈曾经叮嘱过我:“孩子,你一定要坚持住!坚持到最后,胜利的就是你!”想起妈妈的话,我更加坚定了,似乎有了一种无法估量和形容的力气。我暗暗给自己打气,挺过了这个艰辛的上午。

  下午虽然一直到三点才开始训练,但是天气依然很热。那太阳犹如巨大的火炉,烤着大地,地都快被晒得冒烟了。我还没开始训练就已经汗流浃背了。我们下午练*的是气势雄伟的轻击拳。轻击拳是防身用的,每招都有很强的杀伤力,我喜欢。我们认真地学着,打拳时的呐喊声惊天动力,连不苟言笑的教官那黝黑的脸上都露出了少有的笑容……

  “诶哟,诶哟”晚上我躺在床上痛苦地**着。脊背,手和脚都是又疼又酸。但是再酸,再疼,我也没流半滴泪,我可是一个男子汉呢!

  “倒功准备,开始!”几乎整整一个早上,操场上都回荡着马教官洪亮有力的命令声。大家在教官的指导下,做了一系列动作:右拳击左掌,蹲马步,左右出拳。接着,马教官大喝一声“倒!”全班44人都倒下了,只有一个女生还坐着。

  教官看着她,向她走来。女生神色慌张,努力地躲着教官的目光。她扭扭捏捏的看了看教官,豆大的汗珠划过她的脸颊。“报……报告教官,地上有水,我,我趴不下来……”她支支吾吾地说道。的确,昨天的一场大雨使坑坑洼洼的地方积了很多水。在*时,我们连踩都不会踩一下,更何况是趴呢?但教官说的对,来到这儿就是吃苦的,我们要收敛收敛在家里的公主少爷的脾气。在教官的喝斥后,女生咬了咬牙,慢慢地趴下来,与其他同学对齐。军训日记第四天

  然后,大家进行了第二次卧倒,虽然每个人都趴在了地上,可动作有前有后,趴在地上也参差不齐。没办法,第三次!第四次……我快速调整好位置,在教官一阵短促有力的命令后,我毅然倒下。太阳像火一样烤着大家的脸颊,但没有教官的命令,我们都得像稻草人一样一动不动。即使再热再痛,我们也要坚持住!

  是呀,咬咬牙,什么都会过去的'。为了最后的成功,坚持一下,吃点苦,受点累,又算的了什么呢?加油!胜利就在眼前!

  四天,转眼间悄然而过。是谁,能染发这时光匆匆流逝,是时间。是谁,让我们亲同手足,相重如兄弟?是友情的力量。今天是军训的第四天,我定要更加努力,勇往直前!

  清晨,那迷雾若隐若现,想顽皮的小孩子一样,在与我们我们玩捉迷藏,但是,穿着军装的我们各个都是小军士,应该正确摆正军姿,一动不动地站在训练场上听从教官的安排。总教官不厌其烦地告诉我们道理,我应刻骨铭心,不辜负他们对我们的希望。不知什么时候,那顽皮的汗珠又从我头上蹦了出来,滑过我的脸,但是再痒也必须学会“接受与忍受”。

  不知何时,那炎热如火的太阳有升在天空中了,如此照耀并燃烧着我们,顿时我们就大汗淋漓,有如刚出水的河狸一般。我们反反复复的训练着啊踏步与方向转动,好累啊。由于还有一些小错误,所以我们又在训练。“嗖”的一声,我们又来到了“新练”学*。这次学*叫“跑步踏步”。双手应正侧放在腰旁,脸正挺胸,体现出战士应有的“风华正茂”。还有,须迈着大步伐向前进,停止时应双手贴着裤缝立正。

  转眼间又到了下午,有了中午睡觉的基础上,我们更好地去训练了。没有了赤日炎炎的威胁与肆虐,秋风气爽的我们气宇轩昂的站立着。因为我们是中华民族未来的花朵!我一定要为祖国作出应有的一份力量。教官、家长们,你们放心吧!

  虽然我从事语文教学工作只有短短两年的时间,但是我却深深的感受到语文教学不仅仅是一门科学,同时也是一门艺术。如何上好一堂语文课了,这时每位语文老师都需要仔细思索的,我有以下几点看法。

  一、设计好教学导语

  导语是新课的引子,是教学一篇新课文的开场白,一段精彩的导语是一节课能否取得成功的关键,因此,导语设计是语文教学中必不可少的一个环节。那如何才能设计好课堂教学的导语呢?

  1、根据不同课文类型设计不同的形式,设计时并要围绕教学资料,学*目标来构思,突出教学重点,避免华而不实,偏离课堂教学的主题,让学生茫然不知所云。

  2、注意简明、概括。导语应力求做到以少胜多,言简意赅,用一段简明的导语,抓住课文内涵的要点实质和学*材料的核心资料,有利于概括教学的主要资料,使学生简单掌握有关知识。

  3、要生动、有感染力。充满色彩的生动的导语,能使学生产生学*的兴趣,能感染学生,调动学生去领略课文的风采,引起感情上的共鸣。

  二、创设良好的课堂气氛,课堂气氛直接影响着教学效果

  教师是课堂教学的组织者和领导者,其知识,人格和威信是一种巨大的精神力量,具有很大的震憾作用,是影响学生情感、制约课堂气氛的关键要素。所以,在课堂教学过程中教师对学生要“严”不能放任自流。当然,“严”也不能严得过度,以免给学生带来心理上的压力。

  教师在课堂教学中还要有“激情”,教师每上一堂课前应以满腔热情的用心状态,将知识技能传递给学生,使学生的心随着教师的情感而奔腾澎湃。只要我们从内心深处去热爱学生,关心学生和爱护学生,用心主动地创造条件,让学生从中潜移默化地受到熏陶和感染,良好的课堂气氛自会构成,从而到达预期的教学效果.

  三、培养学生的观察思考潜力

  1、要培养学生发现美的意识

  米开朗基罗在被视为*常的大理石中发现“大卫”,牛顿在苹果落地后发现万有引力定律,卞和在执著信念中发现和氏璧。要想让学生能发现美,除非培养他们善于观察的眼睛。

  “一花一世界,一鸟一天堂”,运用自己眼睛感知生活中*。那里有母亲的呵护,朋友的问候,老师的关心,一丝一缕中都寓含浓浓深情。

  朱自清在《背影》中发现浓浓的父爱,冰心在《繁星》《春水》中感受到爱的温馨。

  要从身边琐碎生活小事中引导学生去发现美,感知美。从花的香、草的绿中体味自然,从阳光的明媚感受到生活的快活,从绚丽多彩中感受到生命的丰富。

  2、培养学生深刻思考意识

  感觉于世界丰富多彩,体会生活绚丽缤纷,要能学会思考。创造人的是自然,启迪和教育人的却是社会。要能感动于社会中事、物、人,并且能激荡内心的扬善溢美的思想情感。

  学会因事悟理、由情至理,上升到对生命好处感悟,对生活哲理思考,提升人文精神的深刻思考,探究生活的真谛。

  四、教师要有良好的`心理素质。


初中日记作文9篇(扩展3)

——军训初中日记9篇

  今天,是军训的第一天。我认识了许多新同学。我以前军训过,知道军训有多么艰苦,但是这次我才正真地感受到了真正的苦,也切身感受到了军人这个职业的艰辛与伟大。

  我们教官是刚刚从士兵转过来的,他姓赵。俗话说:“新官上任3把火!”我们刚刚换上那绿中有黄,黄中有棕,棕中有黑的军装。他就叫我们紧急集合。我们火急火燎地赶到我们的训练营地,抬头往上一看,刺眼的阳光从云缝中穿插下来刺得人眨不开眼睛。在烈日炎炎的阳光下,我们立即开始了训练。

  教官说:“我们先来练军姿,要领有以下几点:两脚分开约六十度,两腿挺直,大拇指贴于食指第二关节处,两手自然下垂,食指紧贴于裤缝,收腹,挺胸,抬头,两眼目视前方,两肩稍向后张,身体微向前倾。”教官说完后,我们就开始站军姿了。1分钟……2分钟……3分钟……45分钟……1个小时……2个小时。站的是脚掌发麻,头晕目眩。我想,站岗的'军人每天都要站8~9小时军姿,其他军人还要整天训练。他们多辛苦啊!而且还要时时刻刻保家卫国,做好浴血奋战的准备。他们是多么伟大呀!

  很快下午吃饭了,我们又饥又渴,直奔饭堂。开饭前,还要走一套规矩,真是让人烦死了。好不容易过了,望着那粗茶淡饭,一阵狼吞虎咽,全部都被我们一扫而光。真是饥不择食呀!

  尽管军训十分艰苦,但是它可以磨练我们的意志,强健我们的体魄,增强我们的团结合作能力,真是举一反三哪!

  今天,阳光明媚,我们起了个大早,排好队伍等候在小操场上,教官还没吹哨集合,我们和前后同学低头交流,说到好笑的地方,引得旁边的同学也大声笑,操场上充满了我们的笑声。

  慢跑4圈后就开始了武术操中五步拳的练*,王老师在队伍前面领操,我们跟着他做,虽然分解动作练*过了,但我做的还不是很好。接着就是军训,主要练*立正、稍息、齐步走、正步走、跑步走等动作。手臂摆动的角度要一致,妈妈呀,手好酸哪!

  早餐后是日记课,同学们认真的写着自己的收获与感想,我写下了今天的累。

  科技课来了,这是我最喜欢的节目。这次的内容是做红绿灯。老师给我们讲了灯、电池、电池盒等物品的摆放与设置,接着把材料分发给我们,一边演示一边指导,有问题的同学还可以得到老师手把手的教,在老师细心的教导下,我的红绿灯做好了,我试了一下,唉!还真有用。老师叫我们把做好的红绿灯拿到展厅,我们可以欣赏别人的作品,可以找到别人的优点,我觉得我还不够细心。

  晚上的时间安排我们看电影,今天的电影是《冲出亚马逊》,它讲了*特种兵王辉与胡小龙在科林少将的猎人学校里忍受了各种痛苦,受尽了各种折磨,但他们都坚持住了,最后,他们俩成功的把坏人全部干掉,救出了科林的女儿。很感人的'电影情节!电影虽然结束了,但王辉与胡小龙的英勇事迹一直铭记在我心中。

  一天的军训生活结束了,充实、好玩,我很珍惜每一天的军训生活。

  8月20日星期一天气晴

  今天是军训的第四天,今天的训练比*时要轻松一点点,虽说有那么一点点区别,但是区别并不大。我们今天练正步。

  教官先让我们把一只腿伸直,用一只腿支撑着身体。这个看似容易的动作,一开始竟没人坚持到5秒以上,但大家仍在坚持。看,那个学生汗都滴在眼睛里了,他动都不动;再看他,不管多累身体都是直的'。也许是大家的精神感动了教官,教官竟破例让我们休息了一分钟。

  休息完了,训练仍得继续,还是练正步。我把腿尽量抬高,可不到5秒就落下了。左腿累的直发抖,右腿落了再抬,抬了再落。豆大的汗珠不停的从头到脸,聚集到我的下巴,再摔落在地,那炎炎的烈日差点把我给晒晕了。随着太阳越来越大,我越来越想借上厕所之名去休息一下。可教官的话却一直在我耳边回荡:苦什么苦,咬咬牙就过去了。对呀,别人是人,我也是人。别人能坚持,我也可以的!汗还在流,可我们不能动,直到结束。

  苦不苦,想想红军二万五。这点苦都受不了,还怎么做一名出色的树人学子呢?愿我们明天能更加努力,圆满完成军训。

  “啊……”我夸张地打了个哈欠。昨晚兴奋了一夜,不仅没睡好,还和同学谈笑了好久,结果被女教官抓起来罚站。早上五点多就得起来跑步,真是困死了。不过听说昨夜我们班的男生也被罚了,而今早却个个情绪高涨、其实昂扬,有将要大干一翻之势。我抖擞抖擞精神,我不能输给他们。

  第一天训练的内容很多:学唱军歌、学齐步走、学叠被子、学坐和蹲的姿势。最令我受不了的'就是跑步。教官一直在旁边催,动作要快,得跟上他的脚步。一开始是没什么不良反应,可到后来我就不行了,腹部两侧痛得厉害。再加上天又下着细雨,我的斗志已经所剩无几了。

  累了一天,当我回到宿舍时已经是一副半死不活的样子了。

  五天的军训生活,犹如一首激动人心的交响曲,苦与乐构成了它的主旋律,值得回味,难以忘怀!

  那铁的纪律,严酷的训练就是我们的军训。我们不断的进行着枯燥的训练,有时在太阳底下站军姿,站得脚软头晕,眼冒白光。每一次训练都是接受汗水的洗礼,每一天生活都在进行意志力的抗争。但即使军训再苦再累,我们也要挺过去。这种钢铁般的意志,遍布了整个军训操场。

  火热的太阳无情地炙烤着大地,然而即使太阳毒辣,我们却在运动场上挥汗如雨,尽心地练*。这让我想起一句话:太阳狠,然而比你狠的却是我们钢铁般的毅力。是啊,付出总有回报,你看那动作,虽然没有军人那么标准,但也有一股阳刚之气,这是我们付出与回报的必然,这是用汗水浇灌的成功花儿的绽放。

  刚到的时候,我们每个人都很期待,毕竟是第一次到正规严格的军训,然而当我们第一次训练时,那种严格的动作要求,让我们缺乏锻炼的身体很难适应,一个下午就把我们的腿酸的站都站不稳。我们有点动摇了,想过放弃,但是我们克服了软弱,始终坚持着。两天后我们微微地适应了军人的生活,我们面貌一新:不但身体强壮、充满活力,而且我们的意志也得到强化,个个有着钢一般的毅力。这对于我们这三年的学*和生活有着重要的意义。

  九月二十四号,我们军训汇操表演,这是对我们这十几天的'军训成果的验收,同时也意味着我们的军训生活告一段落。突然间有一种不舍得感情,尽管这段日子里有太多的劳累,但是和教官们相比,我们的劳累显得微不足道?

  其实军训也并非是常人心目中的魔鬼训练、灰色的咏叹调。紧张忙碌的军训之余,我们一同感受军歌的嘹亮,尤其是其恢弘豪迈的气势,拉歌时大家围坐一团的亲热劲儿以及互相争论的不服输劲儿。而这些都是我们*日中未曾感受到的。

  军训是我们人生难得的考验和磨砺,他不但能培养人的吃苦精神,更能磨练人的意志。

  孟子云:“天降降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨。”话虽是老生常谈,但很有道理。在军训中面对不同的考验,都给予我很多收获。烈日炎炎下,长时间的军姿站立让我明白坚持的内涵,也给了我金石般的顽强意志;持续的稍息,停止间转法,齐步走训练,让身穿军训服的我们汗流不止,但湿透的短袖,落在地上的汗滴,却彰显了每一个不屈服,不放弃学生的精神品质。

  我觉得,军训便是在锻炼我们、磨砺我们,我们要想成为闪闪发光的金子,就要勇于接受军训风风雨雨的洗礼。这样,我们才能变得更加坚强,能更有勇气去乘风破浪,迎接学*、生活的挑战!

  今天是我离开拥有我五年学*生涯的小学,迈入一个全新的地方——初中的难忘之日。

  早上一醒来,激动的心情便涌上心头。班上会有哪些认识的同学呢?会被分在哪个班呢?班主任到底是一个死板的人,还是一个和蔼可亲的人呢?带着这些疑问,我走进了花园。

  一到教室门口,就听到里面传来了熟悉的声音——喧闹声响彻了整个教室,终于回来了,回到了这声音中。等同学们都到齐后,班主任程老师让我们每人准备一个简短的自我介绍,一想到要在40多个人面前做自我介绍,也不知道为什么,从心底里感觉到很羞,也许是怕笑场的缘故吧。看了许多同学在台上被程老师指指点点,我的心很虚。万一我也像他们一样,在作自我介绍的时候,被程老师指出不足,然后同学们在下面小的话,我应该怎么收场呢?又或者是我说了破句,同学们大笑,我又应该怎么收场呢?或者······

  转眼间就轮到我了,我鼓起勇气走上台,大声说出了自我介绍,时间的有些漫长,在我说出最后一句话是,没有笑场,什么意外都没有发生。原来这么简单,可能是我想多了。

  看来有些事只有通过实践才能知道真相。

  激动了三个月,兴奋了三个月,忐忑了三个月。怀揣着梦想,带着对大学的向往,我来到了这座位于狮子山脚下的百年名校。当我入学的第一天,我便深深的恋上了这座学校,以及这座学校背后更深的立校宗旨——勤读力耕,立己达人。

  身为一个大学生,身为一个华农人,我对我自己的大学生活充满了期待,我想我会无愧于自己的青春。

  首先,脱离了高考的压力,我们就像是解开了枷锁的鸟。可是轻松不意味着放纵,究竟是想做一只翱翔于天际的雄鹰,还是蜷缩在寝室成为弱鸡,这些都取决于我们对自己的要求。我选择成为前者。所以,我会努力让自己成为一个batterman,我会努力的学*,努力的.生活,努力的让自己优秀。每一届学长学姐们都会对我们说,大学生活主要就是靠自己的自觉性。我想说,我不能保证我会有多么大的成就,我只会保证,我的青春不会后悔。青春正好,为什么我们不去选择风华正茂。

  其次,大学并不是完全是学*,学*之外还有生活。其实我原来不明白什么是生活,直到这几天的大学生活,让我明白了生活,生活就是认真经历每一天,认真对待每一个遇见的人,认真处理好每一件事。周国*曾说过一句话,把命照看好,把灵魂安抚好。大学,正是学会生活,安顿灵魂之地。*时的社团活动,年级上的活动,我们都可以积极参加,这些活动都会对提升自己的能力有所助益。

  狮子山下,我们书写着属于我们自己的青春。南湖无声,却见证我们永生难忘的四年。

  今天是军训的`最后一天,下午离开军校时,看着教官,虽然只是短短四天,但感情总是有的。小孩们都没懂事,似乎没有什么感觉,但我不禁有些舍不得,“天下无不散之筵*”何况还有机会再来。我还是笑别教官,踏上回家之路。

  回家后,与父母重逢,不禁心情舒畅,可大概还适应于军训纪律,在家中的行为与军训一样,但相信今晚睡上一个好觉,很快会转变过来的。

  珠江夜游

  “军训”的第三天晚上,小记者们组织到珠江边欣赏羊城夜景。

  上船不久后,天色渐渐地沉了下来,*的灯光也渐渐地亮了起来。从船上看珠江,其实是看珠江*的建筑。最有特点的就是每幢建筑顶上的霓虹灯广告了。光看这些广告就知道是**了,如**好迪、珠江啤酒、奇星华佗再造丸、珠江钢琴等;还有具有代表性的古建筑,如国立中山大学、元帅府、天字码头等;还有现代建筑,星海音乐厅、广东美术馆等。这些都给珠江的夜晚增添了许多魅力,大家在船上兴高采烈,津津有味。

  **不愧是国际大都市,是*城市的典范!


初中日记作文9篇(扩展4)

——暑假初中日记9篇

  今天,我们一行人来到了阳朔县。不巧,今天雨下得很大,但每座山顶上都有一层云环绕着,很是漂亮,正所谓——有雨山戴帽。

  我们来到了阳朔出名的蝴蝶泉,这是一个溶洞,有各式各样的钟乳石,还有一个钟乳石群被彩色灯光一照,像极了海洋世界,有的.像水母,有的像小鱼,有的像珊瑚------还有一个很大的钟乳石,很像一只正在休息的蝴蝶,“蝴蝶泉”这个名字大概就是这样来的吧!再往前走,抬头一看有许多下垂的钟乳石,每一根表面都有突起的小块,很像章鱼的触首。出了溶洞,外面正在准备一场苗族的民族舞蹈,乐器演奏以及民族合唱,虽然听不懂在唱什么,但心不自觉地融入其中,奔向了大自然。

  导游又带我们参观了大榕树,听导游说《刘三姐》这部戏就是在这里拍的。据说六十个**张开双臂手拉手也不能将这棵树围住。这棵树比昨天看到的树更奇了,它也是在主干上长了一根“畸形”的干,但这根枝干基本上和主干一样粗大,枝的末端压在地上,并且只有末端有点向上翘,整个枝干又长又直。

  下午,我们又坐船游漓江,漓江真的好美,为什么*的风景这样眼熟?在哪里见过?想起来了,我从口袋里拿出一张20元的钞票,看看钞票背面的图画,再对对眼前的风景,基本相同。

  接着,我们来到“银子岩”,这也是一个溶洞,这里的钟乳石可多了。一进去,半空中就有一块突出的石头,听导游讲,这块死的石头竟像一只活生生的孔雀正在向我们招手呢!因此,这第一景观有一个好听的名字——孔雀迎宾。往里走,这里的石群像是珊瑚群,使人觉得置身海底一般。正前方靠右的石墙上有一根横置的奇石,前端呈圆形,中间有一个小孔,末端笔直,整个石的右侧是笔直的,左侧凹凸不*,很像一把钥匙,它也有一个好听的名字——金钥匙。再往里走,有一块钟乳石高高地立在石群中央,被灯光一照,很像一块玉玺,并有种高高在上的意思。目光转下来,映入眼帘的是石柱群,每根石柱粗细不一,所以用手敲敲,会有不同的声音,它叫做“音乐石柱”。再往里走,从上面有许多细石柱垂下来,很像是瀑布。还有一根石柱从上面一直连到地面,很细但很长,顶天立地一般。

  今天是8月1号,距离我们放假已经有30多天了,时间过得好快,觉得还没过几天,半个暑假都和我说“再见”了,不过在这30天期间,我觉得收获还是不小的,大家看看我的收获吧!

  一、读书

  暑假刚刚开始的时候,妈妈就在当当网上给我买了好多有意思的书,我就像饥饿的人扑在面包上一样,如饥似渴地看起来,几乎每天完成每天的学*任务之后,都会看书,截至目前,我已经看完了《八十天环游地球》、《茜茜来了》、《*兔子德国草系类》、《娇娇公主靠边站》、《温暖的豆荚旅店》、《我的雀斑会跳舞》等12本书,自己觉得有不少的收获。

  二、写博文

  写博文也是老师留的各项作业中的其一,我坚持几乎每天都上博客去圈子里评文,时间只要充足,我都会写篇文,但我不要求一定要写够多少多少篇,只是要写好,截至目前,我已经写了17篇文,自己感觉还不错,已经超过了老师要求的数量。但是还要继续努力的!

  三、练字

  练字也属于暑假作业之一,我在没放暑假的时候,一直都觉得自己的字有点潦草,想趁这个暑假好好地练一练,在放暑假前几天,我和妈妈给我定计划,妈妈就告诉我:“练字咱们不求多,只求好,你本来就是练字的,你要随便写写,那还不如不写呢!”于是,我和妈妈就定每天至少7行,但一定要好,最多不能超过两页,都是要求字体要工整,按照字帖上给你的摹描,不求数量,我就按照妈妈给我定的'计划,每天都控制在一页以上,都仔仔细细地描,没有说,胡乱描过。经过这半个暑假,自己看着字体是小有进步,但是还要努力的!

  四、锻炼

  *常上学的时候,我们都坚持做操或者是跑步,到了暑假,我不想断掉,就决定每天晚上跳500个绳,妈妈说这样会有利于我长个子。接着就是每天早晨或者是晚上都和爸爸去河提上跑步,或者是练*骑独轮车,想到开学的时候可以学会“原地上车”。觉得锻炼着还是挺有效的。

  五、预*

  过完这个暑假,我就要升入5年级了,预*课文,会使我在明年的学*当中轻松许多,每天做完作业,我都要被一篇5年级的课文,现在已经背到23课了,每一课背完,都会让爷爷帮我签个字,记录下来,刚开始的时候,我也想过偷懒,可之后,知道多背些,到5年级就会轻松许多,有更多时间去干其他事,之后还是坚持下来了。觉得这样挺有效。

  六、旅游

  俗话说的好,“行万里路,读万卷书。”趁着这个暑假,我也要去其他地方游玩,感受感受其他地方的风俗,和*惯,我的计划原本是去厦门和连云港,结果去厦门的路行社取消了,妈妈答应我带我去漂流,我这张梦圆一起去了尧山的“大峡谷漂流”,很好玩哦。再过几天,我就要出发去连云港了(还是有点小期待),我们还有拍小电影这一个环节,这想时间快点过,马上到我去玩的那一天!

  暑假已经过半了,我的收获自我感觉还是不小的,但还要继续努力,在下半个暑假里,我就要做好准备,迎接我的5年级喽。

  今天刚考完试,心情还没有从考试的状态装换过来,下午就紧接着出发了。一学期结束了自己都好像还没有感觉得到,但是一学期就在不知不觉中结束了,然后就开始了暑期社会实践。

  下午三点,我们零九工管实践队一行人在学校大门口和指导老师一起拍照,老师为我们饯行,然后就接着出发了,很简单,但是我知道旅途很艰难,有很多未知的困难在等着我们去面对,老师千叮咛万嘱咐一定要注意安全!

  果然旅途从一开始就很艰难,我们先到成都,然后在旅馆住下了,(车站里目的地有点远,只能一大早就坐车)条件很艰苦,但是对于一个早农村长大的我来说没有什么,因为早已经*惯了!队员们的状态还算可以一晚上我基本上就没有睡觉,思绪也不是很复杂,只是在静静地等着天亮!但愿明天是一个好的一天!加油!零九工管实践队!

  七月七日 阴转雨

  一大早就很早起床,其实也就没有怎么睡,只睡了一个小时。就匆匆起床,五点就离开宾馆,向车站出发,大家都还睡意朦胧,但是急着赶车,就只能早早起床,刚上车基本上都有开始睡觉了,因为队长说旅途很远要坐十几个小时,大家都开始睡觉了,出了成都没有什么感觉,走了不远就有事情了,两个队员开始晕车,而且晕的厉害,吐的有点凶,但是其他人也没有什么办法,只能给他们拿塑料袋,目的地是在四川阿坝州小金县,是一个藏族地方,基本上全部是*,沿途的风景很美,美得有点让人陶醉,有很多红军长征的遗址,有碉堡,第一次看到,感觉很新奇,有泸定桥,不过没有看全,回去的时候一定要好好看一看,呵呵,那里的气候有点像我们家乡的气候,干,不热,很清爽,地域有点高,对于没有*惯这样的气候的人来说会有点高原反应!

  十二个小时的车程之后,我们就快要到达目的时候,突然下起了冰雹,来的很突然,说下就下!下得很大,还记得上次看见冰雹是在小的时候家里面下过,但是后来在就一直没有下过,由于下的有点大,途中还友泥石流,说实话,心里一直很忐忑,途中见到的一切让我的眼前是不是的回想起地震的时候,心里一直很忐忑,但愿这一切都会好起来!

  旅途有点艰难,但是还是顺利的到达目的'地,但是已经六点多了,在队友家人的热情招待下,我们很快融入到他们家里融洽的气氛中,大家坐车都有点累,就早早的睡觉了!期待明天的一切,尽管还是很艰难!加油,零九工管的实践队员们!

  七月八日 阴

  今天是社会实践的第一天,大家一路上状态很好,从队友家里到目的地小金县两河乡有七十多公里的路,大家坐在车子上,一起唱着校歌,喊得连同司机都都一起跟着我们乐呢,可能是因为第一次这样经历,大家状态都很好,感觉那段路走了很长才到达目的地,快乐的状态一直在队友们的脸上!

  到了那里之后,很顺利,两河乡的乡党委*很热情的接待了我们,虽然是在藏区,但是藏族的人并不是像很多人理解的那样野蛮,反而,他们很热情,对待客人就像是自己人一样,那种热情的待客之道深深地将我和队员们感动,那一刻,我改变了以前那种幼稚的看法,说实话,以前我的理解也和大多数人一样,感觉他们很野蛮,但是不然,他们的热情和淳朴,让我深深的震撼,队友的家人和乡亲们那种纯朴的感情全部流露在他们洋溢的脸上!其实刚到队友家里的时候就有那种感觉,之后肯定了我的感觉,是啊,淳朴的藏区人民,淳朴的心,社会实践还没有完,但是我的心早已被那种家的感觉所包围,我相信接下来的几天里我们的时间会很顺利,也很温暖!工管的队员们,加油!

  七月九日 阴

  今天是第四天,来这里的第四天感受另是一番滋味,一个多小时的车程又来到了目的地,在乡长的安排下,今天我们的任务是分成三组,第一组人验收退耕还林,第二组拍摄老房子的照片,第三组是调和*与农民的关系(很多村民不愿意改造自己的房子,可能是因为住*惯了),所以*就专门去说服他们,我们的任务就是跟着他们调和,带着一路的问题来到目的地,我的任务就是负责调和他们的关系,其实说实话自己真的不知道怎么调和,原因很多,自己也许根本就不知道本质,所以先看看他们怎么调和的,结果不出我所料,原因还真的很多,暴露出很多问题,当时我和另一个对又成了村民们的倾诉对象,呵呵,他们在抱怨*,其实说实话,只是一点小的误会而已,和我们一路随行的是乡党委副*。

  这个暑假趣事很多,其中一件是“捉蝴蝶”。

  那天,我和姐姐拿着网子和盒子,伴着微微的清风,披着金色的'阳光,信步走在村外的小路上,一路上说着笑着,就好像出笼的小鸟。碧蓝的天空飘着几朵悠悠的白云,空气中弥漫着诱人的清香。

  一会儿,我们来到一个美丽的山坡上。只见如茵的小草绿光融融,像星星一样的野花点缀其间,随风翩翩起舞……真是个捉蝴蝶的好地方。

  “姐姐,姐姐!”怎么没有人回答?我四下一看,原来姐姐已经盯上了一只黑白色的蝴蝶。“哼,有什么了不起,今天我一定要捕一只最漂亮的蝴蝶让你瞧瞧!”我举着捕蝶网,睁大眼睛四处搜索。忽然,眼前飞过一只花蝴蝶,它穿着金黄的衣服,翅膀上长着黑色的斑点,像是故意显示自己,在我面前尽情地翩翩起舞,时高时低,时左时右,时快时慢。我想捉住它制成标本,那才漂亮呢!我正准备用网子去扣那只大蝴蝶,突然想起姐姐说过,捕蝴蝶要有耐心,等它停下来后,出其不意,开能扣住它。想到这儿,我生怕惊吓它,一动不动地埋伏在草丛中。

  也许是飞得太累,想歇息歇息,它慢慢地落在一朵淡紫色的野花上,双翅轻轻地颤动着。机会终于来了!我屏住气,抑制着心跳,慢慢靠*它,伸出捕蝶网,看准位置,“刷”地一罩。“逮住了,逮住了!”我兴奋地叫喊起来,然后小心翼翼地把它从网里取出,放在预先准备的盒子里。

  火辣辣的太阳热情得让人受不了,在蝉姑娘不停的鸣叫中,我和姐姐携带着战利品,恋恋不舍地离开了充满情趣的小山坡。

  捉蝴蝶真有趣。

  暑假过去了,这长长地暑假中,有一件事儿在我的记忆中总是别有趣味,精彩无比。

  在炎炎夏日的七月,我参加了重庆时报第五届暑假成长动力特训营,短短的六天让我难忘。

  六天里,我们进行过很多艰苦的训练,参加过很多有趣的游戏,最让我难忘的要算第一天的百里夜行军了。

  晚上10点开始,我跟着上百人的大部队从出发地出发了,我不知道这是哪里,但我知道,我们的目的是几十公里外的歌乐山营地。每一个队员都背着自己的背包,里面是水壶、一点干粮、手电筒、洗漱用品和换洗的衣物。

  十几里走过去了,开始的兴奋被饥渴和疲劳代替,前面永远是延绵不断的山路,背上的背包变得越来越重。我的T恤湿透了,喘着粗气,不时地喝着水。带的水喝完了,顿时觉得嘴唇崩裂,干渴无比,只好用甜食来代替。熬到了第一个休息站,已经晚上三点钟了,我已筋疲力尽,头重脚轻,眼皮重得像灌了铅似的。我的粮食已所剩无几了,看着别人的吃相我不由得一阵羡慕。看着看着我闭上了眼睛,睡着了,但是教练却把我叫醒,说:“现在还不能睡觉,坚持、奋斗到底!”听着教练的鼓励,我便努力支撑着自己沉重的身体,站了起来。

  我望着夜空,天空中数不尽的星星在向我微笑,好像是在对我说:“加油!相信自己是最棒的!”这给我增添了信心,又开始了下一段夜行。

  天蒙蒙亮了,我与同伴们都变得很非常疲劳,走起路来摇摇晃晃的,似乎喝醉了酒。我们相互牵着手,互相支撑着,迈着一致的步伐共同向前。

  教练一直高声地为我们打气加油:“还有五分钟就到了!”这句话后来在我的.记忆中甚至睡梦中出现了无数次。我知道,这是教练善意的谎言,它激励了我,不要放弃,坚持就是最后的胜利。早上7点多,营地终于到了,疲惫的我真正的感受到胜利的喜悦和成功的得之不易。

  随后几天的训练,我在教练的鼓励和伙伴们的协助下完成了所有的项目,特训营的生活让我感受到了坚持、奋斗和团结才能取得最后的胜利。

  让我终生难忘的特训营的生活。

  暑假里,我和爸爸一起去了海南。有天傍晚,我和爸爸在海边散步,看见天空中出现了火烧云。

  先是一缕霞光缓缓地向云朵移来,最后把云朵笼罩了起来,它们就这样穿上了红纱衣,变成了火烧云。火烧云真像是被火烧焦了一样,不一会儿,就映红了碧蓝的天空,光好像又照到沙滩上了。

  沙滩犹如童话故事一般,蔚蓝的大海变成金色的了,霞光照在大海上,大海的身体亮晶晶的,好象金子铺满海面;停靠在岸边的白色快艇变成红色的了,散发出神秘的气息;小朋友们搭建的沙雕城堡变成古铜色的了,在沙滩上闪闪发光;一只被主人带来的黑色小狗变成紫檀色的了,它和小朋友们在嬉戏、玩耍;瞭望台上披着白色毛巾的'救生员,象一位披着金*铠甲的哨兵正守护着城堡;一棵棵椰子树镶上了红边,勾勒成一个个美丽的、婆娑的剪影。

  再看天空,火烧云一直从东边烧到了西边,红彤彤的,天空一会儿半紫半黄,一会儿半红半百合色,还有宝石蓝、香蕉黄、石榴红,更有许多我叫不出名的颜色,似乎是哪个淘气的云宝宝不小心把天上的调色盘打翻了,把天空渲染成如此多彩,装扮得这般美丽。

  突然间,天空中出现了一条凶猛的鳄鱼,它头朝西方,张牙舞爪地扑去,仿佛要吃掉那即将落山的太阳。鳄鱼慢慢变大,变成了一只原古的恐龙,连恐龙也来看当下的美景。恐龙的尾巴忽然不见了,看的人正在寻找,大恐龙又变得模糊了。从东边飘过来了一位仙女,我仔细一看,呀!原来是嫦娥,后面还似乎跟着一只可爱的玉兔,接着,嫦娥跳起了楚楚动人的舞蹈,那长长的衣袖和裙带随风舞动。她一边跳舞,一边向天空中撒着花,那红彤彤的云,便是花儿的花瓣。过了一会儿,玉兔不知跑到了何处,嫦娥也不见了,天空中出现了一条海豚,它在云海里,时而玩耍,时而翻跟斗,最后优美地跃入云海中了。

  一时恍恍惚惚,这些云又像这个,又像那个,其实什么也不像。我低下头,揉一揉眼睛,沉静一会儿再看,可是火烧云偏偏不等喜爱它的我,悄无声息地下去了。

  离我家不远的地方有一个植物园,然而我却很少去。一个原因是因为植物园很大,我怕会迷路;另一个原因是因为我的爸爸妈妈工作很忙没有时间带我去。

  今天我终于有机会去植物园游玩了。因为我的爸爸妈妈今天休假。我跟着爸爸妈妈走在去植物园的路上,心里想象着植物园内部的样子:植物园里面会不会有我喜欢吃的荔枝苹果了?植物园里的花会不会比公园里的花开得漂亮些。

  天公作美、阳光明媚正是我一家去游览华南植物园的好日子。

  我们一家人来到了华南植物园。到那里已经有许多人,但十分宁静,因为植物们还在“睡觉”。那里十分宽阔。像几个大型广场合并的面积。因此,目之所及,那里都是绿的,绿得难像似林海。那里有芬芳的花香;有小鸟悦耳的叫声;还有那里的空气很新鲜,最适合种植物。那儿的花真是不计其数啊!有芬芳的白玉花、美丽的菊花、鲜艳的红玫瑰等等……里面不仅有不计其数的植物,还建有温室种植场、凉亭、果园、菜园等等……

  首先我们参观了果园,果园里种植着弯弯的香蕉、上火的荔枝、甜美多汁的西瓜等等……看得我们直流口水。这时果园的主人亲切地拿了一盘水果接待我们。我立刻拿了一块西瓜,一口咬下去。哦!真的真的好甜呀!我从未吃过这么甜的西瓜呀;

  接着我们又参观了菜园,里面种植红彤彤的西红柿、长长的丝瓜、庞大的南瓜等等……

  下午,我和妹妹在植物知识区学种植物。妈妈说这样可以让我们多长知识,将来很聪明。而妈妈和爸爸在草坪上慢慢地享受着新鲜的、甜丝丝空气。

  时间过得真快呀!转眼间我们一家就要走了。这时一阵清凉的风向我吹过。我回头一看,这个林海挥摆起来。好像在一边向我挥手再见一边说:“欢迎你们一家再来游览华南植物园。

  上午9:30,我们坐车到了猛洞河源头。上了橡皮艇,艄公将我们12人的座位调整一番,开始了我们的漂流之行。赶紧看看我的打扮如何吧!只见我右手手持水枪,左手插在腰间,身穿救生衣,光着两脚丫,站在橡皮艇上,大声喊到:“同志们,不要怕强大的敌人,我们应该为了*而奋斗,冲啊!哈哈——(你瞧瞧我,这都是20世纪四五十年代的喊声了,除了在电影电视中,现在哪里还听得到啊,我自己也忍不住笑了)”……

  战斗打响了,前有拦截,后有追兵。可是,我们的'不仅装备不够精良,而且人手又不足够。这对我们很不利(看来我似乎有先见之明哦,早就知道敌人很强大)。于是,我们趁着空余买了三门“迫击炮”,跟敌人狠狠地干了一场。可是,敌方有门“小钢炮”,我们还是不能战胜敌人。总司令狠狠心,又买了三门小钢炮+5个瓢子。这下可好了,把那敌人打得哭爹喊娘,晕头转向,分不清北。初中暑假日记。我们胜利了,但是代价是什么呢?每一个人全身湿透,有几个女老师还冻得瑟瑟发抖。抗战已经胜利,不必再为打仗操心了,接下来,我们的任务是观赏湖光山色。向前望去,天与水在远处连成一片,已经没有界限;往左右看去,你会有一种“*猿声啼不住,轻舟已过万重山”的感觉;向后望去,你会产生自己在风驰电掣的感受。真是美哉!妙哉!爽哉!我贪婪地呼吸着这清新的空气,不由把脚放进了水中,体会着人与自然融为一体的感觉,整个人都陶醉其中……

  篇一:我们的运动会

  在天高气爽的季节里,我校迎来了第四届运动会。

  开幕式:开幕式,我们准备了很久。那天,我们即快乐也烦恼。快乐的是终于运动会了,我们也烦恼不了什么,只是爱不上这皱巴巴的手套。

  “ 快了快了,快到我们了。”我们激动地说,心里不知有多少紧张。随着一声“向右看”,我们立即向右看齐。我瞄了一下,我们班的队伍比往常齐了很多,无论是*时乖的,还是不乖的,都努力的在走,并且走的好看。走完后,我看看别得班级还有气球呢:天哪!哦!幼稚!都初一了还玩气球!其实这是我们的一点私心。开幕式就这样结束了。

  比赛:面对着老师,我问:周义,跑了800米再跑1500米行吗?老师回答了一个有趣的答案:周义,体格好!这句话让我和旁边的同学不禁发笑。突然看见初三的同学跑步,就像离弦的箭 ,飞奔的兔子一样快,我们完全惊呆了。

  闭幕式:在一次次的得奖声中,运动会被推向尾声。我们激动也无奈,激动的是我们班的了许多奖,无奈的是,我们被许多班级超过,拍到了第七。

  但我相信失败并不是永远的失败,人终会在失败中崛起。或许你是今天的失败者,但你是未来的成功者!所以,这次你也许没有名次,也许名次不是你盼望的那样,但请你相信,我们在失败时,总会从中获得教训,当我们把这个教训来提醒并补足自己的时候,相信这时,你就是一个成功者!来!相信我们自己吧!给自己一丝感动和机会!我相信明年可重起。再祝愿我们比赛的同学们!1500米虽难跑,但只要有信心和耐力,铁杵也能磨成针!总之,这些同学只要努力了,对自己有信心!美好的未来总会属于你!当彩虹划过天空时,那便是为你的努力而喝彩!

  篇二:生活中的酸甜苦辣

  生活就像一道菜,有酸,有甜,有苦,有辣,各种不同的味道,交织在一起,让生活变得多姿多彩。

  酸——生活中遇到了挫折和失败,感到伤心和难过时,心里总会酸溜溜的。伤心是可以的,但是哭过闹过之后,就应及时调整自己,不让自己永远活在酸痛中。要重新出发,去寻找新的目标。

  甜——每当我拿第一名的时候,是甜的;每当我得到老师的称赞或表扬时,是甜的;当我捧着证书在领奖台上领奖时,也是甜的……甜滋滋的味道,每个人都想尝到。不过,想要甜,也得有付出才行,这可跟苦有莫大关联。

  苦——这种味道是所有人最讨厌的,可偏偏它在生活中和其他味道一样无处不在。先苦后甜,你有多苦,就有多甜。举个例子,如果你*时每天都要上特长班,一点玩的时间都没有,每天做作业都要熬夜,整天一对“熊猫眼”,苦不堪言。可是,一分耕耘,一分收获。当你站在领奖台上领奖时,那种甜的滋味,也是其他没有经历过苦的人难以体会的。所以,不要再这么讨厌苦了,只有苦了,才能甜。

  辣——辣应该是做错事情之后,有了悔改之心时的心情吧。这我可有亲身体会。有一次,我数学考试考砸了,回到家,妈妈用凌厉的眼神看着我,我惭愧极了,我的脸颊火辣辣的。辣就是这种滋味。你感到辣了,说明你知错了,这样才懂得悔改。

  生活就是这样,有时酸如柠檬,有时甜如蜜枣,有时苦如黄连,又有时辣如青椒。

  篇三:生活中的酸甜苦辣

  在我们的校园里,天天都会发生许多的新鲜事。在这些新鲜事里,让我触动最深的还是刘昆的变化。

  刘昆是我的同班同学。以前,他不是迟到,就是早退;不是作业潦草就是干脆不做;不是骂人就是打架……挨批评他总是有份,受表扬他老不粘边。好多同学见了他就躲,不少老师看见他就甩头。虽然老师和同学们都一直在帮助他,却总是令人失望。

  上周星期一,升旗仪式完了以后,我们都陆续*室了,可刘昆却在操场上拾捡垃圾。只见他一会儿捡起一片纸屑,一会儿又蹲下身去扣地上的口香糖……我对小明的这种做法很不理解。更让人吃惊的是前几天,成绩一向很不好的刘昆数学考试竟然考了个全班第一。这犹如一块大石头砸进*静的湖水中,掀起轩然**。

  刘昆的变化让我对他产生浓厚的`兴趣,开始留心观察他。我发现,上课的时候刘昆不再搞小动作了,而是在认真听讲。下课后,刘昆悄悄地看哪些同学的位置下有垃圾就主动帮他捡起来丢进垃圾筐,看到哪张桌子没搭整齐就走上前帮同学把桌子搭好。哪个同学不小心撞到他时,他不再大发雷霆,而是轻轻一笑,说:“没关系。没关系。”

  我向老师反映了刘昆的表现。上课的时候,老师夸奖刘昆成绩上升了,并且还很爱班级体,要大家向他学*。刘昆却不好意思地说:“这点举手之劳的事也不算什么,老师也别表扬我。您不是号召我们以实际行动迎奥运吗?我还做得不够呢!”刘昆的话不多,却羸得全班热列而持久的掌声。全班同学都为刘昆的变化和进步而欣慰。

  是啊,“以实际行动迎奥运,我还做得不够呢!”只要我们都这样想,我相信校园里的新鲜事儿会更多。

  篇四:有朋友真好

  “千里难寻是朋友,朋友多了路好走……”唱着《千里难寻是朋友》这首歌,想起朋友对我的关心和鼓励,真如进入了人间天堂。

  朋友,在我困难的时候,伸出援助之手;在我得到惊喜和奖状的时候,告诉我不要骄傲,再接再厉,真正的成为成功者;在我孤独寂寞的时候,给我驱走孤独,带来快乐。

  朋友,给我的人生留下了许多感人的故事,特别是和谭芸发生的一件事,使我至今难忘。 我和谭芸从小就是好朋友,如同一条丝带把我们连系在一起。

  上小学三年级的时候,一天下午美术课前发生了这样一件事:当时同学们都忙着准备上课用的工具,我也不例外。但我找了好半天也没有找到新买的米尺。我呆呆的坐在课桌上,眼泪在眼眶里打了好几个圈,谭芸好像看出了我的心思,就来到我的课桌前对我说:“宋扬,你怎么了?”我吞吞吐吐的说:“忘—带—尺子,下节课又要用米尺,没有一定会被老师批评的。”她却二话没说,把自己的尺子开了一半,对我说:“拿着吧,免得又被老师批评。”我哭了,大声的哭了,我

  对她说:“这是你刚买的新米尺,不怕被爸妈吵骂了吗?”然而她却说:“拿去用吧,老爸吵,我顶。”我拿着米尺,呆呆的坐着。这时上课铃响了,她也回到了她的坐位上。

  朋友,我佩服你,在困难的时候,你还能伸出关爱之手,援助之手,怜悯之手,我也体会到朋友对我的关心,关爱,朋友的心是真心的,真诚的,没有任何杂念的。

  “千里难寻是朋友,朋友多了路好走。”……

  篇五:生命让我感动

  没有感动的人生是乏味的人生,不会感动的人是无情的人。

  常感叹岁月流逝,而生命又是如何呢?

  我常常想,生命是什么呢?墙角的砖缝掉进一粒甜香的种子,隔了几天,竟然冒出了一截小瓜苗。那小小的种子里,包含的一种怎样的力量,竟使它可以冲破坚硬的外壳,在没有阳光,没有泥土的砖缝中,不屈地向上,茁壮生长,昂然挺立。它仅仅活了几天,但是,那一股足以擎天撼地的力量,令我肃然起敬。

  当荆棘鸟找到那根最长最尖的刺时,那世界上最优美的最动听的声音在宣告,选择扑向那最长最尖的刺,用鲜血浇开荆棘花,用生命歌唱世界的美丽。她的选择饱含着它对世界的热爱。而作出这种选择,它又经历了多少思考。无可想象的伟大精神源于她无悔的选择奉献。

  火车轨道上一群天真的孩子正在玩着扔石子。一个中年人走在旁边的小道上,他忽然听见火车的轰鸣声,想起了那群孩子,赶忙跑回去,将那些孩子拉走,只有最后一个了,他仍然跑了过去,可是,来不急,火车离他只有6米,他奋不顾身地冲过去,将吓傻的小孩猛推到一边去,而他自己,在又一阵轰鸣后,倒在了血泊中……人们感到他是多么的无私,为了救一群素不相识的孩子而献出了自己的宝贵生命。

  总觉得,生命是世上的一种奇异的存在。它有思想、有灵魂、有品格、有力量,它们使世界有了一种新鲜的活力。生命难道不值得我们感动吗?

  从植物到动物到人,它们都有着各自的特性,值得我们去感动,去歌唱。

  篇六:爱吸香烟的爸爸

  我有一位爱吸烟的爸爸,他今年有37岁了,个子不算矮,也不很高大约有1米6的样子,黑呼呼的皮肤把他显的很有精神。只有他那满口被烟熏黄的牙齿我一点也不喜欢。

  爸爸特别喜欢吸香烟,他不吸还好,一吸那可了不得,右手的食指和中指中间夹着一支烟,双腿放在桌子上,左手拿了一个打火机,熟练的点燃右手的那支烟,先吸了一大口,然后慢慢得品味就像在吃什么山珍海味。爸爸一天可以吸上几包香烟,因为爸爸吸了许多烟他的手指甲都烟熏的黄黄的。有一次我们吃完晚饭,这时有《隋唐英雄传》这部电视剧正在播出,于是我就把电视打开看。因为爸爸吸了十几年的烟他的手指甲都熏的黄黄的这时爸爸又开始了他的“工作”爸爸先是在屋中走来走去,过了一会儿爸爸就坐在纱发上敲着二郎腿点着烟深深的吸了一口还不时的看看烟头。一不小心把烟灰掉在了衣服上,爸爸连忙站了起来用手扫了扫衣服上的烟灰,我看见了直笑,我又给爸爸做了鬼个脸。

  我和妈妈多次劝爸爸戒烟,爸爸他当时答应的好,可是过了一两天爸爸他又老毛病又犯了,爸爸又开始吸了起来,爸爸他每天晚上刷牙时那呕吐声真为他叫人担忧。我常常叫爸爸少吸点,可是他就是不听,还开玩笑的说吸烟有利于身心健康。

  爸爸,吸烟有害于身心健康,要爱护自己的生命啊!您就少吸一点烟把!

  篇七:双溪漂流记

  今天,爸爸带我双溪玩漂流。漂流你们玩过吗?那叫一个爽。你想

  知道我是怎么漂的吗?就接着往下看。

  到了双溪我们先坐着牛车到漂流的地方。现在,牛车已经很罕见了。在双溪那有许多的水车。在那他们用牛当交通工具,也是一个特色。

  我们坐的是皮划艇。皮划艇需要自己划。我们上路了,没过多久后面来了一艘船,他们正用水枪射我们,我们也拿出了水枪。两艘船展开了激烈的水上大战,他们人多势众,而且不用自己划。我心想:他们人这么多,硬拼不是办法,我还是顾自己划吧。他们一看我们没还手,就得寸进尺了,我们忍无可忍,发起了进攻,心中有怒火,就更有劲。他们被我们打的举起了白旗。 过了许久,我发现前方有一个斜坡,那个斜坡好像是故意弄起来的,我们的船顺着水往下流,那个速度可快了,快到底的地方有一个**浪,波浪把我们冲得远远的。

  我们划累了,就在水比较浅一点的地方休息了。我们把船停在岸边,人在水下嬉戏。这时来了一艘船,我们准备发起进攻。我用手泼他们,爸爸和妈妈用水枪射他们,他们有雨伞挡,身体没有淋湿多少。接着陆续又来了两艘船,我们又用同样的方法泼他们。他们被我们打得落荒而逃。我们朝后面看了看,见没有船了,我们也又出发了。

  我们划了一会儿看见前面有三艘船,那几艘船似乎是故意停在那儿的。我仔细一看,那几艘船就是我们刚刚射的几艘。我心想:完了,完了。我们努力的往旁边划,尽量离他们远点。我们躲过那几艘船,就努力的划呀划,划呀划……

  不知划了多久,只见远处有会喷水的龙头,我们从中间过去,中间又正好是水最多的地方,我们被喷了2次。漂流完,我全身没有一处是干的,全身都是湿的

  双溪漂流真的很棒!

  篇八:紧张的考试

  教室里弥漫着诚静、紧张的考试火药味。

  我望着*坦的桌面,瞪视着那支早已被汗水浸湿的水笔,我尽量想使自己*静下来。但心跳得非常厉害,像是在敲着小鼓:“咚咚、砰砰、咚咚、砰砰……”身子也在发抖。

  等老师把试卷发下来的时候,我手摸着试卷翻过来一看,啊!尽然是6面,汗水像波浪似的涌下来,简直是一场噩梦!

  我很不情愿拿起笔把姓名、班级写下来。眼前的试卷朦住了我的思想,我提醒自己不要紧张、不要紧张,一会就过去了,别怕,写吧、写吧!

  写了吧!第一题,又是看拼音写词语!讨厌!哎!想想以前,也是因为紧张,才害的我没做完。本来可以考及格的,居然变成了不及格!哎,真惨啊,写吧。可是……

  恐慌把一切思想弄乱,把一切事情抹淡。我在混乱中不知所措地想着,最终我决定写了。于是,就不管三七二十一还是二十二得写了起来。时间慢慢过去了,突然一声,叮叮…下课了。啊!我、我还没又写到作文,完了,完了。待快,心想已经下了一节课,还有一节。可我还在写第五题,如果,连第二节课也下了,我还没有写完那怎么办呢!快啊……

  呀呀呀呀呀!终于做到阅读了,这时也上课了。就这样我像在沙场杀敌一样,把试卷的题目杀了个措手不及!

  直到写到作文为此,啊!什么的老师!?这作文怎写?这时,老师宣布离考试结束还有20分钟,请同学们……一听,心想,没时间了!做不完了。惨了、惨了,这该怎么办……我一急之下,写下了被老师、同学誉为最幼稚可笑的作文,因为没时间,多可悲啊!

  直到考试结束,我的试卷从桌子上消失,唉!我叹了一口气,说:“终于解脱了”!

  篇九:这件事使我难忘

  这是一件真实地发生在我身边的事,这件事却使我明白做一个诚实孩子的重要。

  那天我要报名读书。那个老人大约六十多岁,花白的头发长者长胡子,饱经风霜的脸上布满了皱纹,微驼着。他太*常了,身上没有一个引人注目的地方。因为他经常在这里卖包子,所以我们都叫他包子爷爷。那天,北风刮得正猛,不知为什么,买包子的人特别多。包子爷爷忙得不可开交,我也焦急地排在队伍里。“包子爷爷,我要买小包子。”终于轮到我了。

  “要几个?”包子爷爷笑眯眯地问。

  "10个。”我回答。

  包子爷爷熟练地拿给我10个。

  又一阵挤动,我拿着包子离开了人群。

  好冷啊,我把手**口袋,顿时,心猛地一沉。糟了!钱包没了!那里可装着学费呢!我急得眼泪都流出来了,这钱可凝结着爸爸、妈妈的汗水,可是我——


初中日记作文9篇(扩展5)

——初中日记作文6篇

  一本崭新的日记本,一段正在发生的事已经被卷进去了,前天的落泪,昨天的沉默,今天的悲伤、努力,现在寂寞的感叹,后天的希望,过去美好的回忆,将来的胜利、快乐,统统都进入了……

  一种难一言语的心情,不知什么时候开始了这心情~!心变的沉重、疲乏~!虽然如此,但是,一种无形的信心却又死灰复燃了!相信自己吧。今天努力了就不后悔了~!不管今后不如意,但是至少问心无愧,这一刻不再问自己为什么了!

  安静的房间,又是一个人在桌前忙碌了。其实,那静的感觉也不错啊。虽然无聊,但却不孤单、不寂寞……

  生气不知觉中被唤醒,满腔怒火难以息灭,如果那件事值得你发脾气,那么,你就尽情的发泄!如果不值得,那么,你就*息那怒火吧!

  将发生的事写在日记里,我忠实的mate!当这世界已不再信任,当这个世界没有道理了,又能怎么?当苦无处诉时,那么写下你的感受吧!它一个很好的听众,你的喜怒哀乐它统统收下,藏在心中,永记得!

  计划规划好了,又把它写在日记本里了,告诉自己,剩下的日子没有那么轻松了,厄运是否降临?

  又一次对自己自信,又一次心中默默言语,一切会好的!

  恍惚之中,自己的`冒失把它遗忘在哪了。着急了,在乎,在乎,就是在乎!那些记忆,不可遗失~一种不可遗弃的感受,也许,成了珍惜,信任,不可失去。

  终于找到了,惋惜中庆幸了。

  珍惜拥有的,就要好好珍惜下去……

  拥有了,就一定要好好地珍惜下去……

  人呢?也一样……

  “如果这些古老、普遍的真理缺少了,任何故事都将瞬间消---------这些真理就是爱、荣耀、怜悯、自豪、同情和牺牲。”这是福克纳获得诺贝尔奖时发表演说的结束语。闭目沉思,我想《帝企鹅日记》正是唤醒人类对那些亘古真理的认知的诠释。

  —题记

  一关于爱

  爱是永恒的,亘古不变的话题。一沙一世界,一花一天堂。第一缕曙光透过漫漫长夜洒向大地,冰与雪伴着悠扬的旋律带我们走向圣洁而安详的南极—成群的帝企鹅踏上征途,开始了迁徙之旅,爱启程了。每年十月份,正是南极的早春,企鹅要离开大海越过海冰,来到南极大陆的岩石海岸产卵。雌鸟下卵后,由雄鸟孵化。雄鸟小心翼翼地用嘴把卵拨到脚背上,并用腹部盖住它们,此后一段时间(大约56天)雄鸟不吃不喝,一心一意地孵化,全靠自己体内的脂肪来维持生命,最高绝食记录达四个月。孵卵期过后,雄鸟的体重要下降十公斤左右。我惊叹,在如此恶劣的环境下,这是一曲爱的伟大的颂歌。

  二关于生命

  影片真实的记录了企鹅迁徙的过程,生动地为我们呈现了一种生存状态与生命存在的价值,从夏花之烂漫到秋叶之静美。一只只帝企鹅的消逝,印证了一种生命的无悔。古之先哲千年前提出了“天人合一”的观点,老子说过:“人法地,地法天,天法道,道法自然。”告诉我们应效法自然的法则,只有付出,没有收回。而一只又一只活着的企鹅,使我们感受到的不正是“天行健,君子以自强不息”的顽强抗争吗?

  影片给人印象最深刻的,还是当暴风雪呼啸而过时,企鹅们紧紧地聚拢在一起的那幅感人至深的画面。凄美的场景无语地表达了“孤独的企鹅注定会死亡。”此时深沉低缓的大提琴带着优伤带着生命的不屈,在耳边响起,使我思绪万千,茫茫雪地,空灵地呼唤着美好的未来与希冀。落笔思飞,仿佛我以为突然理解了作家三毛的笔,面对茫茫沙海,有的`只有感动,只有对生命的敬畏。

  岁月悠悠,尘世茫茫。敬畏生命,那一刻,仿佛南极那圣洁的风雪吹来,飘进我的眼睑,眼眶红润润的。敬畏生命,拉*了企鹅与南极大陆,拉*了孤寂的世人与南极,拉*了生命与生命。敬畏生命,是史怀哲先生一生执著的追求,也将成为我永远的奠基。

  喜爱那童稚的叽鸣,喜爱那唯美的音乐,更爱那温情而舒缓的画面。而最令人称道的是,导演并未将感情的渲染停留在声光影行像的层面上,而是向我们提出了一个深刻而意蕴深远的问题:“谁会胜利,是生命,还是冬天?”我想,对这个问题的回答时间是—一生。

  三 关于影片《帝企鹅日记》启示

  记得伯格曼曾说过:“电影是捕捉生命,一如梦境,一如倒影。”是的,在现代人愈来愈被物化,离生命的本质渐行渐远,而离生命的工具渐行渐*时,这部影片的上映,无疑是紧张闷热的空气中吹过的一

  缕清风,似露珠滋润着我们日益干涸的心灵。

  “明天又将是新的一天。”(Tomorrow is another day! )米切尔借助斯嘉莉传达着一种积极向上的人生观。

  十二年前,洪战辉犯有间歇性的精神病的父亲捡来了一个弃婴。由于母亲的离家出走,养育这个捡来的小妹妹,就成了十三岁的洪战辉独立负担的责任。他把妹妹带在身边,一边读书,一边照顾年幼的妹妹。靠做点小生意和打零工来维持生活。在漫长的十二年里,没有任何社会组织正式向他们敞开接纳的大门。

  生存在这个世界上,爱是维系所有人的纽带。在爱的指引下,才有了贫寒家庭未成年的中学生艰难地扶养被遗弃的婴儿;在爱感召下,让我们看到了生命的顽强不屈;在爱的照耀下,让我们看到了永远绽放在生命里的人性之花。

  我们在等待。

  “啦啦啦,啦啦啦,我是快乐的养鱼家……”今天,我从杭州极地海洋公园捉来了三条小鱼。

  刚到家里,小鱼们就迫不急待的开始自我介绍,我也开始做它们最热心的听众。

  白色的小鱼说:“咕咕咕,咕咕咕,大家好!很高兴认识你们。因为我的身体红白相间,所以我的名字叫小红白。妈妈说,我的红是大红,小伙伴们经常说我好像批了一件红色的大衣,红色代表吉利、热情奔放,我很喜欢交朋友。欢迎你们常来我的家里来做客。”

  金色的小鱼也不甘寂寞,得意洋洋的说道:“咕咕咕,咕咕咕,大家好!我的名字叫小侯爷。伙伴们说,我身穿一件金龙袍,就是真龙转世。我有漂亮的龙宫,欢迎你们来参观哦!”

  “砰”,鱼缸水面掀起了波纹,原来是一条黄黑相间的小鱼撞向浴缸,很不耐烦的'对我说:“我叫勇士,你为什么不理我呢?”。我急忙安慰它:“乖宝宝,我早就知道你勇士的大名了,因为你最喜欢的运动就是撞鱼缸……哈哈哈。”

  三条小鱼每天都欢天喜地的游来游去,我很喜欢与它们为伴!

  【摘要】

  通过写日记的方式,教师能引导学生热爱自己的生活、思考自己的生活、持之以恒地记录自己的生活。通过持之以恒的语文知识和应用水*的积累,学生能极大地提高自己的写作水*。本文对此进行了分析研究。

  【关键词】

  日记写作初中作文教*用

  初中语文教师在引导学生写作文时,常常会发现初中生的作文有生搬硬套、矫揉造作、内容空洞的问题。这都说明学生没有受到良好的作文锻炼。要让学生受到良好的作文锻炼,就要让学生持之以恒地写作文。学生在自主地写作文的前提下能锻炼写作水*、发掘自己的文章不足、自觉地努力学*,通过持之以恒地写作,学生的写作水*就会慢慢提高。

  然而很多学生不喜欢写日记,他们觉得每天要做的功课已经很多,如果还要抽出空来写日记,实在太累了。因此语文教师布置学生写日记时,学生常常会敷衍对待教师的日记作业,他们打心眼里把写日记当作包袱。怎样让学生愿意自主地写日记,是教师引导学生把写日记当作写作文教学中的一个关键。

  一、用日记的方法增加学生的生活实践

  学生不爱写日记,其中一个原因是学生常常觉得自己身边没有什么素材可写,自己无话可说。如果学生根本没有素材写,那么即使勉强让学生写日记,他们也只会用凑字数的方式应付初中语文教师交待的写作文的任务。此时教师应该让学生从热爱自己的生活、热爱自己的想法着手,比如让学生每天想一件自己很想做的事情。然后用日记记录自己的愿望、自己实现愿望的情况。

  比如有一个学生曾经很想去桂林旅游但是父母不同意,他百般说服自己的父母,父母还是不同意。此时学生把自己的焦虑写在日记中,认为自己想去旅游的目标一定是无望了。如果学生一直不会面对自己的'生活、不会解决生活中的难题,他们就不会热爱生活。一个不热爱自己生活的学生又怎样在作文中写出生动、详实的内容呢?此时教师可以帮助学生实现自己的愿望,让学生与家长好好地沟通,让家长了解自己既能好好读书,也不放弃实现去桂林的愿望。如果父母不同意,那么即使自己攒零花钱也要去。学生通过引导树立生活的信念会慢慢变得爱生活,就会觉得自己身边随时都有写作素材。在教学初中语文苏教版第三单元《民俗风情时》,教师布置学生写自己见到过的特色民俗风情,这位学生就将自己去桂林旅游的见闻写到作文中。

  二、用日记的方法培养学生的思考能力

  学生写作文常常出现的一个问题是学生喜欢在作文中堆砌材料、描述事件,却不喜欢说明自己的观点。即使有说明一些观点,也都是从其它的范文上抄改过来的,抄改的观点让他们的观点描述极其空洞。教师引导学生写日记时,要引导学生除了会生活以外,还要会对生活中的问题进行思考。

  比如有名学生写日记时,写他身边发生一桩事情。说他们家的风俗是每年回老家,小辈都要给长辈磕头。有一次有个十岁的城市孩子回老家由于城市没有下跪磕头的*俗,所以那个孩子不愿意行磕头礼,只愿意以鞠躬的方式表示祝福。一众亲戚指责这孩子没有家教,孩子的母亲愤然带孩子离开老家。学生仔细观察完整件事情的始末,这件事就是未来学生写作的好素材,然后学生在描述事情的始末之余,教师必须要引导学生了解写作文的一个重点:学生看到这件事情之后,内心有什么想法?有什么观点?自己为什么这样认为?教师在批改学生的日记时在后面引导学生思考。由于学生的观察与反思,这件事成为学生心中记忆深刻的一件事。这名学生的语文教师在引导学生学*苏教版初中语文八年级上册《至爱情亲》时引导学生写作文,学生就把这件事当作作文题材写,写得内容深刻、观点清晰。

  三、用日记的方法让学生持之以恒地记录生活

  初中的学生心理思维还不成熟,他们内心感情丰富、富于幻想,但是又不够独立、成熟。学生内心希望有人能真正跟自己沟通、能明白自己的心声,成为自己的知己好“朋友”。学生在写日记的时候,常常会注意自己写的日记有没有得到反馈。如果学生发现自己认真写的日记教师仅仅只是圈几个错别字,或者只是写个“阅”字,学生觉得自己写的作品没有得到反馈、自己的心声没有得到观众,他们也就不会再认真写日记。反正无论自己写得好或者不好教师也不会关注。然而如果学生发现自己写的日记教师不仅认真看过了,而且还在日记之后以*等的立场和学生一起分享快乐的事情、分担痛苦的事情、给予帮助和建议,学生会觉得自己写日记不仅仅是写作文,而且能通过写日记的途径交到一个心灵上的知交好友。有了这个感情的“支撑”,学生就不会把写日记当作负担,而会当作一件快乐的事情,愿意每天持之以恒地写日记。

  比如有名教师在教授初中语文苏教版九年级上册鲁迅的作品《故乡》时,有名学生在日记中写到,自己不喜欢看鲁迅的作品,认为他写的作品很生涩,很枯燥,不明白为什么那么多人推荐鲁迅的作品。这名教师在后面说:“阅读文学作品就像品菜,一道经典的名菜也有人特别喜欢吃,有人不喜欢吃。这无关这道菜的好坏问题,是每个人的味口问题。你喜欢什么样的文学作品呢?你认为经典的作品应该满足怎样的条件呢?”教师通过与学生沟通,就能让学生持之以恒地用日记锻炼写作水*。

  通过写日记的方式,教师能引导学生热爱自己的生活、思考自己的生活、持之以恒地记录自己的生活。通过持之以恒的语文知识和应用水*的积累,学生能极大的提高自己的写作水*。

  我喜欢夜晚,在夜晚思考,在夜晚写日记,我的作业在学校里就能做完,但我每次总会留一小时的作业量到晚上九点钟做。在白天,事物的繁忙,人们的急躁,人情世故,乱了心境,扰了禅心,只有在夜晚,当狡洁的月光净化我的心灵,抛开属于白日的焦急、浮躁时,我听着周杰伦的歌,倾诉着自己的心声。杰伦的《叶惠美》我快听了半年多了,但却还是听不厌,因为杰伦的曲,因为文山的词,就如我现在听的《晴天》,歌中的意境营造了一个浪漫的完美世界,让年少之人所向往;轻刚之人所陶醉;年迈之人所回味,一种和谐而共有的美便产生了。

  喜欢杰伦是从他第一张专辑开始,从他不红到红,又到现在的红得发紫,我作为一个聆听者目睹着他的一步步成长,不论是音乐还是生活,杰伦的声音很吸引人,比起阿杜所谓的磁性声音,我反倒更钟爱杰伦那清脆、爽朗带有一点深沉的嗓音更容易让人沉迷,再加上新买的随身听的立体声,杰伦的歌听起来恰似更为意犹未尽了我便把他的每首歌用超唱复读时间一遍又一遍地传入我的耳朵,直至我闭上眼,完全进入杰伦的音乐梦乡,去深刻体验他的音乐之美。

  昨天,我因期中考试考得好进入年级前五名;今天,我做《少女》上的心理测试,结果我的幼稚指数为99;明天,我们的语文老师(我最喜欢的老师)要飞到云南授课了。生活中不断出演着大大小小、快乐悲伤的事情,像座迷宫,人自懂事之后就在寻找自己人生的意义,却永远也走不出,知道生命结束。但就因为这座迷宫、这座不断变化的迷宫,人生有了乐趣。

  唉,手写酸了,脑子胀了,时钟的指针已指向12,不写了!即使还有些事情没在日记中交代清楚,就像孙燕姿一样《懒的去管》吧!

  天空阳光明媚,一碧如洗。我和爸爸妈妈呼吸着山间的新鲜空气,远离城市的喧闹,来到了那个只有山间鸟鸣的风景胜地——鸿山。

  这儿的空气真新鲜呐!我一边呼吸着新鲜空气,一边感叹大自然的眷顾。我抬头仰望,山上树木葱茏,烟雾缭绕,美不胜收。刚开始爬还好,可渐渐地就有些吃力,不一会儿就腰酸背痛,腿也不像原来那么有劲。


初中日记作文9篇(扩展6)

——初中日记作文300字实用二十篇

  我的课余生活丰富多彩,有滑冰、下棋、跑步、绘画......尤其是绘画。

  其实我根本不喜欢绘画,因为是一件小事我喜欢上了画画,是这样的。

  小时候,舅舅说:“我教你画一个好的大红苹果吧!”“好的。”我大声的说。舅舅拿 着我的手说:“来,宝贝,我来教你。”说完,舅舅开始教我画了。舅舅画完了,我看了好像真的一样哦。这时,舅舅又说:“我再教你画一条小可爱的小金鱼。”舅舅拿着我的手,时间不长,很快的画好了,画的比大红苹果还要逼真。“好了,我教你画了这两样,你自己也试试吧!”舅舅说。我有自信的说:“好。”我画呀画,一直画到了中午,妈妈说:“宝贝,该吃饭了。”“嗯,知道了。”我画着画着,就好像从时空隧道到了绘画的世界。

  妈妈一会又说:“宝贝,吃饭了。”我才停下了手中的`笔,去吃饭了。

  没过几天,幼儿园里的老师说:“我们举行绘画比赛。”到了正式比赛时,我用心的去想,我终于想到了画什么,就是舅舅教我画的大红苹果和小金鱼,我把它们画到了纸上,还图上了颜色。比赛的成绩出来了,我得了第一名的好成绩。我高兴极了!回到家,家人都啧啧称赞。

  从那时起我喜欢上了绘画!

  不再依赖,就不害怕受伤害。我知道你会保护我。我也想要你的保护。可是我不能。我必须努力,用自己的能力去得到自己想要的东西。那样的话,站在你面前,我才有底气。既然哪天你不要我了,我也可以自己养活自己。

  所以,女人自强自立从来都是必须的。没有谁能陪伴谁一辈子,生活中有美好必定就有缺憾。可是我愿意在我们短暂的相遇里,让美好持续的更长久一点。

  给你叠星星,里面全是抒情的话语。用了那么多时间,却并没有感觉不耐烦。做我爱做的事情,永远都不会厌烦。 就像看到你的脸,看到你的笑容。永远都不会厌烦。你的幽默,或许是你人格魅力的`体现。班里的女生都在讨论你,我想笑,却认真的听着。总是不知不觉就想得知你的一切消息。

  从前你生命里我的缺*,那是我的遗憾。可我是幸运的,能在我最美好的年华里遇上你。你就是我青春里一段永恒的回忆。

  初中生活总是充满许多色彩,让自己目不暇接。但同时也会带来许多烦恼。

  我今年14岁,上初中,新的校园生活给我带来了新的感受,但我觉得我活得很累。我相信很多中学生也有此感受:每天要穿同样的校服,功课由4门骤然升到7门,功课多了作业也就多了,并只星期一天,根本没玩的时间,每天作业也要写到很晚,第二天还要早起。这是我想起小学神仙般的生活。作业每天一点点写完还能看电视,星期天和伙伴们出去玩,很自在。可现在全没了,而且父母的口头禅也变了,总是这样说:玄玄,要好好学*,完了考个好高中,在考个好大学,找个好工作,这样才能找个好工作,才能有出息,才能为祖争光。我知道你们是为我好,但是我真的很累很累,并且现在我发现我真的光了。除了学*什么都没有。每天只知道学*和睡觉。就像个机器人。没有了自己的童年。

  苍天啊,大地啊,你为何要把我带到这世上,为何要让我受此等苦!我真的`好想哭!真的好回忆我的童年!

  难忘灿烂的流星,当你对它的许愿,周身的幸福感令人难忘;难忘像芬芳的玫瑰花,它那醉人的芬芳让你难忘;难忘又是像一弯未满的新月,那可爱的,淡淡的嫩黄包月芽令人难忘;难忘更像辛苦——吕老师,吕老师那种爱学生赛过爱的孩子的精神,令我感动。

  记得有,的女同学在地下室睡觉的,盖好被子。天清早一就觉得头重脚轻,周身一点儿冷。一开始她还穿得有点少的缘故,就太在意。下午,她便觉得像有小虫在爬,她才生病了。她发觉的有晚了。她一连吃了几天的药都用。这天,吕老师了她带病训练的事,当晚吕老师不顾已晚和疲惫不堪的身体来到的教室,女同学把药吃了,躺在床上了。吕老师才轻手轻脚的回去了。吕老师的帮助,女同学的病很快就好了。

  记得,我嫌军营里面的.饭太难吃了,中午便去排队吃饭,回寝室里偷泡面吃,教官在点人数时少了好人。吕老师怕出事,连饭都顾不上吃,急急忙忙地找。吕老师连饭也吃,我不禁感动不已。

  这件事吕老师在军训时帮助别人的两件微道的好事。军训来看,吕老师上都把当成了她的儿女看待,我想说:“吕老师,您辛苦了。

  一年结束了,在除夕夜是团圆夜,家家户户都张灯结彩的,庆祝一年*安结束,新的一年好的开始。

  在除夕这天,家家都忙着贴春联,我们家也不例外,而且每年家里的.对联还是由我来贴的。其实这贴对联的学问也蛮大的,你去年时只要一看这对联你就会明白这一家人在新的一年里的期望和打算,也会明白在过去一年里这家人家里发生了什么喜事,你看这对联神不神呀。

  在这一天最高兴的还是小朋友们,他们早早地就叫着让大人接年了,因为接完年之后就能够放烟花了。放烟花时,几个小孩子在旁边叫着,跳着,那高兴劲就甭提了,就连大人也都被他们感染了跟着叫起来。放完烟花一家人围在桌前吃团圆饭,最搞笑的就是吃饺子了,而且这吃饺子还能吃到钱,谁吃到钱了那谁在新的一年里的运气将是最好的,所以大家都争着吃,看谁也抢到那个有钱的饺子,但是不管吃到的也好,没吃到的也好,这种抢着吃饺子的气氛是最难忘的,除夕夜是最难忘的一夜!

  时光如剑,日月如梭,时间如同流水一般逝去,留给我的只是一阵阵匆忙,一声声叹息,一点点回忆,一句句感悟。

  暮然回首,自己将将还是乳臭未干的小学生,又天真,又幼稚,整日与伙伴无日夜地耍。眨眼之间,自己在初中已呆了三个月了。初来时的想家,学*时的劳累,成功后的喜悦,后悔时的无地自容,有时受委屈还忍不住要伤心,甚至掉泪。这一幕幕,令我回味无穷,百感交集。

  “一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,不错的,我真正体会到时间的珍贵。刚刚还是一声鸡啼,日出东方,恍惚又已夕阳西下,日暮黄昏。一天又一天,总是那么匆匆忙忙,就如汹涌澎湃的大河,一往无前。追忆小学,五年的时光那么快就过去了,留给我些什么呢?现在,难道还能像小学那样,将一大把一大把的时间都挥霍出去吗?答案是否定的。可是,回首六中这浸透了汗水、泪水与欢笑而无比充实的时光,我怎能以轻巧的得失二字来形容呢?

  抛开过去,向未来挥手,带着一点点的小纯真与小邪恶,迈进初中的大门。

  ――题记

  这就是我,吴雨凝。我今年十二岁,来自十七小学,喜欢看书、写作、听音乐和画画,是一个名符其实的宅女。

  我承认,我的外貌没有什么特别的,属于“扔到人群里就找不出来”类型的。

  我不是很温柔,至少对我熟悉的人、熟悉我的人来说不是。我可以说是有点淘气,但至少让人看起来淑女一点。在*时,我还是会收敛我的负面性格的。

  我不算是一个百分之百的好孩子,当我的恶作剧心理萌芽,就说明有人要遭殃了;我也不算是个坏孩子,做得太过分的时候,我也会感到愧疚。

  我常常沉浸在我自己营造的幻想世界里――白鸽承载着和*,放飞在盈蓝的天空中;绿草如茵的大地上,点缀着五彩斑斓的野花;少女躺在树下,看着落樱满天……在那里,一切都是那么美好。

  我还有着一大堆虚无飘渺的理想:画家、设计师、警察、律师、作家、数学家……我的理想不仅数量繁多,而且要实现难于登天。不过,我相信我会做到。为了我这些理想,我先努力地读好初中吧!

  昨天,我们一家去淇河游玩。

  我一到淇河就像进了天堂那样美!天很蓝,河水很清,还没有被污染,水上还有几只小鸭子在欢快的唱歌,让我看得眼花缭乱。哇,就像进入一幅美丽的画里面一样!

  我一进小林子,就发现一只庞然大物,它就是动物世界里的缠网之星――蜘蛛。它正在树枝安心地织网,而且它的肚皮鼓鼓的',好像刚吃完虫子一样,肚子上还有黄黑斑纹,真是吓了我一大跳!我对妈妈说,“这种斑纹是蜘蛛的保护色,如果敌人来袭击它的时候,它就会用这种斑纹吓倒对方”。

  后来,我们就去烧烤了。我一眼看见旁边的吊床,就马上爬上去,结果有只大蚂蚁吓得我差点掉下来。真是老天可怜我啊,烧烤做好了,有鸡心,鸡胗,鸡翅,排骨,火腿肠,红薯片,土豆片,真是美味可口!我咬一口鸡心,还吃了火腿肠,土豆片,吃了好多......妈妈一边烧烤,说“哎呀,今天我可是学会很多烧烤方法,长了不少见识呢”。烧烤的旁边有一条小河,淌水的声音像是阿炳拉的《二泉映月》,我们吃完烧烤就跳到水里拾贝壳了,哎呦,河水都快把我冲到非洲去了!

  该回家了,我只好抹着眼泪心不甘情不愿地跟淇河说拜拜了。

  最*,我迷上了手工布艺。瞧,我又在做了呢!今天我做的是一个卡包。

  首先,要量出卡的长和宽。我拿出一张市民卡,量出了它的长和宽:6×9。接着,就是裁布头了。当然,要裁两块一样大小的布头,还有装饰品。

  裁好了布头,我拿出一根针和一根线。我拿着线和针,慢慢地把线穿了过去。嘿!前几个星期的穿针比赛没有白比,这次我一下子就穿过去了。

  穿好针,就要开始缝了。首先,我要把装饰的`两个半圆用卷针缝在一层布头上。这里的针脚要大,因为这是可以当装饰的。刚开始,我缝大针脚有点不*惯,缝得长长短短,但是过了一会儿,我的针脚就开始慢慢的变好看了。

  然后,我用同样的做法缝上了眼睛、眼珠、嘴巴。呵呵,一只猫头鹰就被缝在卡包上了!我看来看去,这只猫头鹰好像少了点什么。哦,是羽毛,我就在猫头鹰的“翅膀”上缝上了“V”形的羽毛。

  最后,就是把两层布头用锁针缝在一起,当然针脚也要大一点。过了一会儿,猫头鹰卡包就大功告成啦!

  我高举着“作品”,像一只高兴的小蜜蜂一般“飞来飞去”。

  当进入初中校门的第一步,我就开始感到很难熬。我听我那些大哥大姐说,初中是每个人的花季时代,要好好的珍惜。也许我哪天会明白吧......

  我爸妈也是有事没事的在我耳边唠叨着花季只有一次,错过了再也没有了。也总是说学*第一,其它的都不用我来管了。我也总是认为人的人生是上天安排好的,不用自己去争取什么,也没什么要去争取的。

  开学了,还要军训,苦呀!在这7天的军训里,我才发现我的'毅力很差,吃不了苦,这几天里我也感觉我长大了许多。这完了还有分班考试,英语.数学.语文都要考,难呀!考完了被分到了(3)班,听说这是个好班。也许是哪个老师把我和某个好学生的名字看错了吧,被分到了好班,也许是我考上去的,如果考大学这么简单就好了。

  快乐的寒假终于到来了,随着同学们的欢呼声,我们的寒假生活开始了。

  今年的冬天雪下的晚了一点,我最喜欢飘舞的雪花了,可今年却一直不下雪,我天天盼着。

  终于有一天早上,雪花姑娘随着冬婆婆轻手轻脚来到人间,我发现地面和远处的屋顶上,蒙上了一层白色。啊!下雪了。这次的雪虽然不大但仍很美丽。洁白的雪花摆动着轻盈的舞姿,慢慢地飘落下来,没有一丝声响。她飘落在屋顶上,树木上,如果你不认真观察是发现不了的。

  如果你伸出手,雪落的'手上,手心就会有凉凉的感觉,犹如细细的小冰针扎在手上,舒服及了;如果你伸出舌头,即使你不吃冰糕也能享受到冰糕的凉爽,这就是下雪的好处。

  那天,我和小伙伴们一起情快乐地玩耍着,雪落在身上舒服极啦,我们在雪中一起跳皮筋,踢毽子,捉迷藏,度过了一个快乐的时光。

  这个寒假的雪虽然不大,甚至连一天也没下满,但是我仍然很开心,冬天里是不能没有雪花的。

  雪花几乎停止了,但我永远不会忘记这场不大的雪。

  从小到大,有一个好朋友,一直陪伴着我,在我成长的日子里,它带给我欢乐,充实我头脑,引导我思考, 教会我做人,让我感受到了世界的精彩和知识的奥妙。它就是我的好朋友�D�D书。

  甚至在我还不认识一个字的时候,我就已经和书结下了不解之缘。在很小的时候,我和别的孩子一样,喜欢让妈妈拿着故事书为我讲故事。对于每个故事,我总要认真的听上三、四遍才肯罢休。随着认字的增多,我终于可以自己读书了,这是一件多么让人高兴的事情啊!每当我写完作业,独自呆在卧室的时候,我总是喜欢拿上一本喜爱的书,沉醉于形形色色的故事之中,那种快乐,在当时是其它任何一种东西也无法替代的。

  从《格林童话》、《三百六十五夜》到《安徒生童话》,一个个动人的故事和善良的形象共同塑造了我单纯而乐观的性格;从《海蒂》身上,我感受到了大自然的美丽和生命的意义;《三毛流浪记》让我更加珍惜今天的幸福;“头悬梁,锥刺股” 的典故则时刻督促着我前进。

  在与自己的好伙伴分别了短暂的二十余天后,今天我和我的同学们又回到了熟悉的校园,我们都非常想念自己的好朋友,“咦,我的好朋友来了吗?”“他们在寒假里干了些什么呀?”

  为了让同学们尽快重新适应校园生活,学校特地请来了深受大家喜爱的“米奇”和“米妮”在门口迎接小朋友们的到来,“我最喜欢米奇和米妮了,他们是我的好朋友”“啊?原来他们是杨老师和蔡老师啊!”大伙一看到这两个可爱的卡通人物,就兴奋地扑上来,争先恐后地要与他们合影。一走进门厅走廊,同学们更是眼前一亮,大年纪哥哥姐姐的自画像展览正在进行呢,“奶奶,她就是我最好的朋友!”“哇,哥哥姐姐的画真好看!”

  好伙伴的魅力总是这样大,也希望学校的每个同学能在好伙伴的`陪伴下,每天健康快乐地成长。

  昨天晚上,爷爷约爸爸今天到普子去给爸爸的.外公外婆烧香,我听了后对爸爸说我也要去,爸爸勉强同意了。

  今天出门赶车的人可真多呀!我们坐在客车上,只看见公路边一群群人在招手要坐车,可是车上呢,已经挤得我快喘不过气来了,一个小小的依维柯车竟然装了30多个人。我问妈妈怎么比*时坐车的人多这么多人,妈妈说春节后大家像我们一样走亲访友、烧香祭拜,所以人就多了。

  坐客车到了普子,我们看见爷爷和幺爸在等我们。我们一起去买了一些香烛、钱纸和鞭炮,沿着一条新修好的小公路走向幺舅公家,我连蹦带跳地冲在最前面。沿途只看见到处都在冒烟,耳边传来一阵阵的鞭炮声,真是热闹极了。乡间的空气真新鲜,直接沁入我的心脾,凉丝丝的,连一群群的白鹭也在小河上空自由地盘旋飞翔。

  在幺舅公家休息了一会,我们就去烧香,我还给两个外祖祖撕纸、上香、磕头拜年,让他们保佑我学*好、身体好呢。吃过午饭后,我们就坐姨叔的摩托车回家了。

  今天我学了很多东西,了解了一些风俗,比关在家里做作业好玩多了。

  今天下午放学后,我像往常一样回到家就赶紧写作业,其他作业写完了,只剩下一篇日记了。唉,该写什么好呢?一会左手撑一会下巴,一会右手撑一会下巴,不知换了好多次,思索了老半天一个字也没想出来,想看看作文书参考参考,可是没有一篇合适的。

  忽然稍微有点灵感,但一飘而过,实在不知道写什么,总是唉声叹气。我还是一直在想怎样写,写什么,想了又想,绞尽脑汁,都不知道该怎么写,天哪,烦死了!就算让我没写完日记去玩,我都不会安心玩呀!

  以前每天下午放学只要是同一路走的同学都会相互问:“同学们,今天日记你们想写什么呢?”有的同学说:“写什么呀?”有的同学说:“咱们天天写日记,把咱们写的`都没话可说了。”有的同学说:“我也不知道些什么好?”其他人无言以对。天天下午都能听见这样的声音,写日记为什么这么烦呢?

  我想:老师能不能把写日记改为写周记呢?因为每天写日记,有时的确没有什么事情值得写,如果一周写一篇,那就会有很多值得回忆的内容,就会写得很精彩。老师,您说好吗?

  同学们,你们说说,我们最烦恼的难道不是写日记吗?

  今天是10月22日,中午12:30分左右,我和同学们怀着一颗忐忑的心上了大巴车。我们这是要去干什么呢?告诉你吧,我们要去九龙湖儿童军官学校参加军训了。可是为什么我们的心是忐忑的呢?那是因为我们既为能离开家去过集体生活感到开心,又担心教官太严厉了罚我们,所以才有了忐忑的心情。

  经过了一个小时的车程,我们终于到了军训地点。我们来到了一个宽阔的操场,仅仅站了几分钟军姿后,我就和其他寝室长一起在周老师的.带领下去领床上用品了。等同学们都回到寝室了,我们就开始一起套被套了,那场面可真混乱啊!虽然在家里妈妈已经提前教过我怎么套被套了,可看着手中的被子、被套我却毫无头绪,不知该如何是好。看着挺简单的事情真真要自己动手了,才发现好难啊!最后还是在朱老师的帮助下才完成的。

  准备吃晚饭了,我们一起唱起了军歌。大家都扯着嗓子拼命地唱,结果有的同学把嗓子都唱哑了。

  我们的晚饭很丰盛,但是都不许说话,只能安静地吃饭。

  吃完晚饭后,我们就回寝室写日记。等一下写完日记我们曙光小学和幸福苑小学的同学们还要举行好玩的友谊比赛:拔河、跳长绳、夹篮球跳。希望我们能赢比赛。今天过得很充实,期待明天!加油!

  周末,妈妈带我到哥哥家玩,一进门就被鱼缸里的鱼儿迷住了。

  鱼缸打扮的可漂亮了。里面有各式各样形态万千的水草,底层有晶莹剔透的石子,最漂亮的还是那些五颜六色的鱼儿:有燕鱼。孔雀鱼。美人鱼……这些鱼儿在里面自由自在游来游去,像一群顽皮的.孩子在水里嬉戏玩捉迷藏。

  我用手轻轻地碰了一下鱼缸,一群漂亮的鱼儿晃着尾巴聚集在一起,好像在欢迎我这个小客人。哥哥告诉我:“这是鱼儿听见响声,误以为主人给它喂食。”我急忙拿了一把鱼食撒在缸里,这时的鱼儿上窜下跳,挤来挤去,贪婪的享受着这美味的食物。我又准备再拿些食物喂他们,哥哥说:“鱼儿不能吃的太多,它们没有饥饱,吃多了就撑死了。呵呵,看来喂鱼也是一门学问。

  接着我俩又观察鱼吃饱后的状况,这时的鱼儿回复了*静,睁着圆溜溜的小眼睛悠闲地游来游去。这时我发现鱼儿的眼睛一眨不眨的睁着。哥哥又告诉我说:”鱼儿没有眼脸和眼皮就是睡觉也是睁着,到死也不会闭眼。“我感觉有些不可思议。

  这件事让我知道世界上的万物都有各自的特点,需要我们慢慢观察 真正体会和了解:也让我明白了做任何事都要善于观察和认真思考,才能得到一个正确结果!

  今天,写完作业之后,妈妈让我打扫一下房间,无意间我看到了小学的同学录,我小心翼翼的拿了出来,轻轻拍去了灰尘……

  尘封已久的同学录,翻阅数遍,寻找往日落下的笔迹,是那么陌生,却又那么熟悉,昔日同窗,今日各奔东西,各自都去寻找理想的归宿了。

  六年了,很多人的名字已经渐渐的模糊了,六年了,很多人已经渐渐的失去联系了,六年了,一切变得那么陌生,六年了,我们都变了么?N年之后,某天我们走在大街上,两两相遇,是否还会记得彼此,N年后,是否还记得青春少年时一起走过。

  往日不堪回首,未来一片迷茫,好想就此止步,时光列车却不曾停留,一路风景迷人,却都是过眼烟云,消纵即逝,问君何处是归宿……

  想念以前的生活,无忧无虑,自由自在,想念以前的朋友,充满活力,充满激情……可是,一切就这样突然而去,恍惚自己的灵魂,被一瞬间抽走一般……

  难忘灿烂的流星,当你对它的许愿,周身的幸福感令人难忘;难忘像芬芳的玫瑰花,它那醉人的芬芳让你难忘;难忘又是像一弯未满的新月,那可爱的',淡淡的嫩黄包月芽令人难忘;难忘更像辛苦——吕老师,吕老师那种爱学生赛过爱的孩子的精神,令我感动。

  记得有,的女同学在地下室睡觉的,盖好被子。天清早一就觉得头重脚轻,周身一点儿冷。一开始她还穿得有点少的缘故,就太在意。下午,她便觉得像有小虫在爬,她才生病了。她发觉的有晚了。她一连吃了几天的药都用。这天,吕老师了她带病训练的事,当晚吕老师不顾已晚和疲惫不堪的身体来到的教室,女同学把药吃了,躺在床上了。吕老师才轻手轻脚的回去了。吕老师的帮助,女同学的病很快就好了。


初中日记作文9篇(扩展7)

——初中日记作文600字优选【十】篇

  围棋是一种足智多谋的休闲活动,深受人们的喜爱。我虽然喜欢围棋,但是却不会下围棋。

  端午节放假三天,作业很少,没放假之前我就写完了。此时我们全家正坐在家中闲聊。妈妈提起我不会下围棋,说要教我下围棋,大伙儿一致赞同。我从楼上拿来围棋,一切布置好后,妈妈告诉我怎么拿棋子和围棋的数量,以及先后下围棋的规则。我听了,一一记在心里。妈妈选了黑子,我就要了白子。妈妈先下,我们俩一前一后将那九个点占了才开始"攻击"。一开始,我拿围棋手势不对,妈妈现场演示,到后来,我基本的已经打牢了。我一会儿顾这儿,一会儿顾那儿,被妈妈"吃"了不少子。我下定决心只顾一边,却被妈妈四下围住,正当我急得火烧眉毛时,妈妈指着没围住的那一段说:"快把这段子连到外面去,便可死里逃生,另找前途。"我听了妈妈的话半信半疑。又过了几个回合,我终于逃出来了。可我不像刘备那样见恩见义,我逃出后马上反攻,形成一梯子状, 妈妈趁势来"吃"我的白子,被我声东击西,吃了她四五颗黑子。这下我们俩谁也不亏谁,谁也不帮谁,各自展开攻势攻击对方。我脑子虽然灵活,但是还是让妈妈东"吃"一子,西"吃"一子。到后来,妈妈的黑子下完了,结果可想而知,妈妈赢了,我输了。

  虽然我输了,但是这次妈妈教我下围棋,让我受益匪浅。今后我一定多加练*,将来成为围棋高手中的"诸葛亮"。

  岁月葱茏,阳光汹涌,你还没有来得及回眸时,时光却已经带走了那些事,那些你不曾留意过的事。扪心自问,还记得那些被岁月冲淡的往事么?你的喜怒哀乐还记得么?如果你已经把它们遗落了,那么,为什么不试一试去记记日记呢?

  我的日记本并不是那么的漂亮:黑色软皮,材质非常好。它并不起眼,但是它却能释放出光彩!

  它替你保留了一个又一个美妙的梦,掩在那纯白色的扉页里。它是一个最忠诚又最无形的朋友,是属于你一个人的港湾。

  每当我的心情“多样式”时,翻开它,向它倾诉一通,顿时会觉得心情大好呢!这是一个不错的自我放松式哦!

  我很感谢我的日记本,是它在我委屈的时候给予了我温暖的怀抱;是它在我生气的时候给予了我安慰;是它在我难过的时候给予了我鼓励。然而它是那么静,毫无声息地给予了我许多。它收录了我生活中那繁琐的小事,在我成长的路上有一个这样的“朋友”不是也很好么?正因如此,我学会了观察生活,品味生活,感恩生活。

  如果哪天,时光逝去,翻翻日记本,便能找回那遗落、淡忘的音符,那是生活的节奏,它会像一部微电影,淋漓尽致地被刻画出来,它会像一杯浓咖啡,浓缩了你的心愿与希望,它会温暖你的生活。

  阳光下的我们呼吸在同一片天空下,给心灵一抹天空,让它去散散步,给它插上一对翅膀,让它去翱翔。

  不是么?然而与日记本相处久了,便会有一种感情油然而生。

  那次,糊涂的我,把它忘在了书架上,而要用时,却“满世界”的找它。那时,我多么的着急啊!找到它时,我意识到,日记本已融入了我的生活,我离不开它,我依赖它,信任它。

  你身边的梧桐树,你不留意中,已经在岁月中发芽、叹息。蓦然回首,你是否淡忘了那些往事?然而日记本却让某一刻滞留在原地。回忆过去,不是一件很美好的事么?总之,它是一个非常好的“记忆芯片”呢!

  8月15日 星期一 晴

  终于能舒舒服服地睡了个大大的懒觉,好久没这么痛快的睡觉了。

  原本想这个暑假七点半之前都是我与周公相会的时候,可是天不遂人愿,偏偏暑假还得补课。我既补数学,又补英语,真是弄得我头都大了。而且每天七点准时上课。唉,在学校上学时受这份苦也就罢了。可这暑假还得遭这份罪。我这个闻名遐迩的懒虫可真是支撑到了极限。

  现在都在提倡减负,但现在的学生负担倒是没减轻,却增加了不少。不仅在上学时每天花十小时左右在学校,暑假依然要捧着书本。难怪有人说,暑假是孩子的“第三学期”! 大学排名

  看着电视上的广告语“我的暑假我做主”,心中是无限的感伤。我的暑假什么时候轮到我做主了呢?但是,昨天课程已经全部结束了,从今天开始直到九月一日报名,我都是自由的了。幸亏只补了一个月,不然恐怕我是撑不下去了。难怪我现在这么高兴,原来这就是苦尽甘来的幸福。

  妈妈,是一个伟大的字眼。在我的人生路上,妈妈给我了太多太多的关爱与理解。

  将年幼时的日记拿出,那是一个很旧的精制的笔记本,岁月流逝,她已尘封多时。拭去灰尘,翻开,那一串串弯弯曲曲却又认真有力的字迹映入眼帘:

  1992年5月12日。今天,妈妈把那双画着小xióng(熊)的wà(袜)子给买来了。昨天还说不给我买,还打我!不过,妈妈还是和以前一样好,我就把那zhāng(张)‘永远不理她’的纸条sī(撕)掉了……

  1992年6月7日。今天,我rě(惹)妈妈生气了,因为我考试没得双百,妈妈很生汽(气)。其实,还有很多比我chà(差)的.呢!不过,妈妈,对不起!”

  以上是两则在小学一年级记得日记,初读时觉得好幼稚,我还笑了半天。拿给妈妈看,妈妈什么也没说,只看到她的眼中有一些晶莹的液体在转,妈妈哭了!

  上了中学,记得日记次数也多了起来,日记的内容也丰富了许多。然而,字里行间,总是记着“母亲”二字:

  20xx年12月15日。今天下着雪,放学后,我独自走在回家的路上。风雪中,见前面有人在向我招手。我跑上前,看到那张脸,是妈妈!我无言。坐在自行车后座上,我看到妈妈在风雪中正努力蹬着车子。我在心里默默的哭:妈妈今天还发着高烧!……

  ……

  日记仍在断断续续写着,关于“妈妈”的日记,越写越多,或许是我在慢慢长大,从中我也慢慢懂得了妈妈的心,懂得了妈妈的眼泪……

  或许有一天我会不再记日记,我会在最后的一篇日记上郑重的写上:我读懂了妈妈!

  这周六,韩兆哲过生日,我本以为这是场快乐的生日会,可却恰恰相反。

  这天我早早的起了床,要把作业赶完。时间差不多了,我拿起桌旁的礼物和写字用的包,因为10点钟要去练字,赶到韩兆哲家。

  要说这事一开始主要是张坤引起的,一个人霸着电脑,我说:“能不能不玩了,让我玩一会儿。”他还转过头来恶狠狠地瞪了我一眼。我竟有那么霸道、自私的同学。最后我还是忍着一肚子气去练字的.。

  下午,那更“杯具”了,张坤不大想玩电脑了,哪有自己玩了两小时不累的,让给了马朝君玩,然后轮流。结果游戏到了精彩部分,他又说:“这个我会,让我来,有一定速度才能飞起来。”又抢过电脑,真是的,马上就轮到我了,又被他抢走了。真气人!我再也不想呆在这了,我跟韩兆哲说我要回家了,就跑到了楼下,可我去哪呢?爸妈都去了沛县,我又没带钥匙,这时突然看到孔乐彤哭着跑了下来,估计是男生不想玩电脑了,都一起到卧室打枪去了,孔乐彤抢到电脑,把男生的游戏退了,某人跟他吵了一架。我走到楼上一看,果然没错,又是张坤干的。孔乐彤还非得让我们去道歉,这跟我有什么关系,我从来到现在,都没碰到那电脑的一根毫毛,凭什么去道歉?我到电脑前玩了一会,当他们进来时,发现我在玩电脑,崔若澎赶紧过来说:“别玩了,让孔乐彤玩会儿。”真可气,我也喊道:“凭什么?我从上午到现在根本没碰过电脑!”李晨赶紧又说:“别吵了,刚弄好一个,别这样,让他玩会儿。”而女生们也玩起了手机。但我只是玩了十五分钟,又被别人叫走了。

  唉,真是一个烂生日,真希望张坤能改改他那臭脾气。

  韩红说过:“我们做公益,不是为了什么,如果真的是为了上头条,我炒两个绯闻马上头条,可是我至于为公益玩命么,没有为什么,只是为了我高兴。"

  今天在吃饭,吃饭的时候电视上出现一个报道,韩红组织他的明星朋友们为一个的罕见病的孩子筹医疗费,韩红自己出二十万,记者问她:”难道你就不怕别人说你是为了上头条吗?网上也有很多人不理解你的做法。“”我当然知道,有时候我根本不敢看网友的评论,我做公益没有什么想上头条的想法,只是图的我自己高兴,这样做我自己心里高兴,我想趁我现在有点儿名气,有点儿钱,有点儿关系,有不少朋友,这辈子做一些有意义的事我觉得我这辈子就挺高兴的。”看到这番话,觉得吧,公益这两个字突然有很大的魔力,从前只是觉得参与公益只会让别人收到自己的帮助。但是今天看到报道,觉得公益不仅仅帮助别人,也会让自己内心获益,这种心里的'满足与高兴是不管怎样也不会体会到的,虽然说无身为一名中学生,没有固定的经济来源,但是每次一点点自己的零花钱虽然为数不多,但是日积月累积少成多也会越来越多,虽然这数量很不起眼,但是对自己的帮助会很大。从小到大,家里人常教育说,做人不能做违背自己良心的事情,但是仅仅有这些还是远远不够的,通过参与公益来让自己的内心充实,让自己的内心充满爱,充满同情,也许这就是做公益的真谛,不仅帮助到别人,也会让自己感到快乐。

  十块钱有十块钱的价值,它所能体现的价值却取决于你,如果你用这十块钱买一些吃的来犒劳自己,或许没有什么起眼之处,但是如果你把这十块钱来帮助需要帮助的人,我想,它的作用也就发挥到极致了吧。

  永远不要想着浪费,或许你在浪费的东西正是别人正需要的,任何东西都是。所以我想说,让我们一起来用自己力所能及的力量来做一些力所能及的公益,或许很不起眼,但是,你至少会打心里感到快乐的。作文

  古往今来,好奇都是一件好事。一些科学家之所以会发现那么多新鲜的事物和现象,都是因为好奇,好奇让他们勇于探索,如发明大王爱迪生,从小因好奇学着母鸡的样子孵过鸡蛋,长大后因为好奇曾试过6000多种材料做电灯泡的灯丝,甚至还剪过一位老人的胡子;张衡在小时候因好奇数过天上的星星,后来成为一名万众瞩目的天文学家但今天,在我的笔下要写一件因好奇惹出来得事端,且听我慢慢道来。

  事情得从旅游说起。今年暑假,我们全家正打算带着哥哥一道前去坐落在东海海面上的南麂山列岛,听说那儿风光秀丽、景色优美,是一个旅游胜地。最后通过商议,将时间拟定在8号~10号。随后我们便开始准备一些随身物品了。没过几天,家里就多了一样新家伙_密码箱。看见了它,我的手不禁痒了起来。因为我一看见新东西都要玩一玩,不然决不会善罢甘休。第二天,我就开始玩弄起来。这是一只黑色的帆布密码箱,下面有两个滚动的橡胶轮,上面有一个伸缩拉杆,在它的前面就是密码锁。密码锁有一处机关,就是一旁的一个小按钮。这个小按钮可以修改密码,所以成了祸根之一。我一开始并不知道,只是好奇心理引起的试试看。可这一试不得了了,把密码调了个不知道。这样去旅游的事情可能破灭在我的手中。还好老天有眼,让50年不遇的超强台风桑美登陆浙江,使温州遭到重创,去不成南麂山列岛的罪魁祸首便理所当然地推给了台风,我遭到的批评也被减轻。

  所以说,好奇也不是一件好事。好奇应该用在对一些有贡献的事上,而不是用在盲目的贪玩上。

  这或许是我最后一次初中日记了,这意味着初中生活就这样结束了,今晚的月光会很凄凉吧!初中三年,本来以为是漫长的岁月,可就在明天。那一刻就吞噬了三年。三年,哭哭笑笑,吵吵闹闹,伴随着成长,我们就要说再见了(ZY,WXY,WLY,CYY)这些至友,这些整天疯玩的伙伴,总要说分手,为什么?现实太残酷,刚刚培养的感情就一点点的被磨灭!或许明天我们会抱头痛哭,或许我们会笑着走过,可是心里却还是不舍,整天腻在一起,分手后会不会觉得两边空空,又该开始怎样的新生活,我不知道。

  毕业那一刻,真的分别了,痛哭。

  互道一声珍重,彼此各自天涯。

  不管是挥手作别,还是拥抱再见。

  大家都不敢看对方的眼睛,全是泪水记忆穿过隧道,随时间蔓延,一幕一幕。

  有一种幸福也不叫永远,可幸福有一个永恒的名字叫真情(或许我们会留下遗憾,但我们还可以弥补。)

  想哭――快要干渴的泪水该怎么流下,这一切该何去何从。三年了,又该怎么忘怀,朋友恋人兄弟都会被这一刻分割,好残忍。

  WXY,不想让你为我哭,朋友别哭,高中生活我陪你走。

  ZY,别担心,我的心里有你,不要想太多,我们还要一起出去疯,朋友别怕,会有人替我为你撑伞。

  WLY,谢谢你给我的快乐呵护让我不烦恼不害怕我不后悔我做的一切,朋友记住,会有人理解你,你会得到别人的认可的。

  CYY,铭记曾经快乐的日子,不敢你怎么想我心里有你就好(默默地),你会有好未来!尽管你会忘记我!

  我们一定一定还会再聚在一起的!朋友加油!!

  上周二,我们班去梯形教室上作文课。我心想,该不是是按照单元作文的老题材来写吧!天天都这样做,写都写腻了!

  走进教室,只见蔡老师乐呵呵地站在讲台上。我不禁倒吸一口凉气:蔡老师怎么一改往日板着脸、皱着眉头的作风?不会是我们又犯了什么错,蔡老师用“笑里藏刀”的方式来惩罚我们吧?

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