三年级鸽子作文菁选

首页 / 三年级作文 / | 2023-02-20 00:00:00

精选三年级鸽子作文合集十篇

  在日常生活或是工作学*中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的三年级鸽子作文10篇,欢迎阅读与收藏。

三年级鸽子作文 篇1

  鸽子,是和*的象征,可是有的人却到处捕杀鸽子,因为鸽子的肉是那么美味,所以为了更好的招呼客人,人们就要去残忍的捕杀鸽子。

  记的有一次,我去楼下接妈妈,因为她手上的东西实在太多了。可是我刚看见妈妈,她就把手上的东西在我面前挥了一下,我定睛一看,凭我的第一直觉认为这肯定是只动物,不过——这么小的会是什么动物呢?于是我就问妈妈:“妈妈,这是什么啊?”“这是妈妈给你买的鸽子,给你补身体的,喜欢吗?”啊!怎么是鸽子!而且它全身的'毛都被拔光了,光秃秃的,看起来真令人害怕。这毕竟也是一条小生命啊!真可怜!我不忍心吃它,可怜的动物!他们整天被人追杀,最终成为餐桌上的美味佳肴。我们人类比那些会攻击我们的动物还要冷血,我们是高级动物啊,怎么还比不上那些低级动物的亲情呢?

  我真希望天下没有猎人,我们就让那些无辜的小动物门安安静静的生活吧!还动物们一个和*的家园吧!

三年级鸽子作文 篇2

  今天风和日丽、阳光明媚,下午写完作业后,我对妈妈说:“妈妈,我们去广场喂鸽子吧。”妈妈说:“好啊!”爸爸也积极响应。爸爸开着车载着我们很快就来到了广场。一进广场,远远的就看见很多鸽子,有的在人们身边散步,有的站在人们的头上,手上,背上找食物。喂鸽子的人也很多,有小孩,也有大人。大家都开心极了。

  我赶忙去买了一袋鸽食,刚打开倒在手心里,鸽子们就蜂拥而至。我的心怦怦直跳,又紧张又激动。它们争先恐后地啄我手心里的食。我感到手心痒痒的,它啄一下看我一下,好像对我说:“谢谢你,小朋友!”我边喂边仔细观察,它们的爪子是红色的,羽毛雪白雪白的.,嘴巴尖尖的,美丽极了。正在喂的高兴的时候,几个小朋友突然骑着车子冲了过来,吓得鸽子们扑腾着翅膀四处飞去。

  不知不觉中太阳落山了,我恋恋不舍的和鸽子们告别,它们似乎也很舍不得我,跟在我身边飞了很远很远。

  今天真是愉快的一天!

三年级鸽子作文 篇3

  清晨,从远处飞来一只鸽子,落在我家阳台的栏杆上,我悄悄走*它。

  它浑身瓦灰色,脖子上的羽毛尤其漂亮,发出金属般的光泽,好像戴上了一圈五彩的绸缎。它那圆溜溜的小眼睛东瞧西瞧,好奇地打量着眼前这个陌生的世界。它的爪子是红色的,在休息的时候总爱把一条腿缩进去,然后在栏杆上一蹦一跳,仿佛在向我炫耀它那纯熟、地道的芭蕾舞美姿。我好奇地再走*一步,那鸽子连忙扑打着翅膀向后退,侧着脑袋望着我,那双小眼睛流露出惊恐凄惨的神色。好像在对我说“别接*我,我怕。”我慢慢地向它走去,用手轻轻地抚摸它的'羽毛,它竟然没飞走。起初它浑身哆哆嗦嗦,还不住地用小嘴啄我的手;后来它见我没有恶意,便尽力向我身边凑来。不知为什么,它的一条腿总是缩着,我仔细地观察了一番才发现它的腿受伤了。我疾步冲进屋,找东西给它包扎。等我拿着纱布和药水回来时,阳台上不再有它的身影,只留下一滴血,一滴殷红的血……多么坚强的鸽子呀!

  直到现在,我还担心着它,它的腿好了吗?它现在幸福吗?或许,它正拖着那只受伤的腿飞向遥远的天际,向人们传递和*、友谊!

三年级鸽子作文 篇4

  今天,天气晴朗,妈妈带着我和弟弟一起去紫荆山公园游玩。一进大门,便看到一群鸽子从房顶上往地面飞,那情景真是美!弟弟在我身旁高兴的跳了起来,我和弟弟跑了过去,蹲下来观察这些鸽子。 它们的身子胖乎乎的。有的是雪白色的,全身像是穿上了一件洁白的婚纱;有的是纯灰色的,脖子上有一圈白色的绒毛;像是戴了一条项链;有的是一块白一块灰,头上还戴着一顶“小灰帽”。

  我正在仔细的观察着,这时,一只雪白的`鸽子扑哧一下飞到了我的肩上,在我肩上东瞧瞧,西望望,发现我的手上没有食物,便扑扑翅膀飞走了。我让妈妈给我买了鸽子食,我蹲在地上,伸出满是鸽子食的小手。哇!那一只只鸽子都地跳到我的手前争着吃食物。我被一大群鸽子团团围住。看那一只只鸽子吃食的样子,头一抬一低的,好像在说:“真好吃!”不一会儿,手上的食物都被“抢食一空”了。正当我和弟弟玩得起劲儿的时候,一声哨子,鸽子好像害怕了,一齐飞上了屋顶,屋顶好像覆盖了一层厚厚的白雪一般。原来是鸽子要回去休息了,那我和弟弟还有妈妈也回家了。

  鸽子,多么可爱的动物呀!

三年级鸽子作文 篇5

  中午放学后,爸爸妈妈带我去广场吃肯德基,吃完后爸妈陪我来到广场中央散步。我累了,买了一瓶苏达水坐在椅子上看漫画书。刚翻开漫画书第一页,只听“啪!”的一声一坨鸟屎落在我书上。我抬头仰望,哦!原来是一只可爱的鸽子呀。

  鸽子斜着身子飞了过来,坐在我的旁边嘴叼一片树叶细心地帮我清理书本。我趁它清理时躲在凳子旁观察它。它的肚子白胖胖的,怪不得它才把我树上滴了一坨便便,它全身是白的,嘴巴尖尖的,眼睛一眨一眨的好可爱呀!

  我问妈妈要了钱去买了面包,我吃着吃着,面包渣掉在地上,这时候,那只鸽子飞走了。过了一会,这只鸽子飞了过来后面跟着一大群鸽子。它们飞到了我的面包渣旁,个个都你挤我碰的.争着吃面包渣,有些被挤倒在地肚皮朝天像乌龟一样,有些你啄我啄地抢争,逗得我哈哈大笑!由于太得意手轻轻一松整块面包都掉在地上,“呜呜~~我的巧克力面包。”我伤心的说道。这下可把鸽子们高兴坏了,爬到面包上使劲啃.....

  这次虽然到了两次霉,但是还是看到了鸽子的乐趣。

三年级鸽子作文 篇6

  今天,妈妈带我去紫荆山公园玩儿。

  在 公园的一角,简直是鸽子的世界。成百上千只鸽子有的在吃游人喂的食物、有的在草坪上打盹儿、有的站在高高的树上往远处眺望......,它们在这里生活得悠闲自在,与人相处得非常和睦。每个游人在观赏鸽子的同时,脸上也洋溢着欢乐的'笑容。我走*鸽子,发现它们太美啦!长着雪一样白的羽毛,一双珍珠般的黑眼睛,眼神十分锐利,还有两只红色的爪子,爪子像钩子似的。我兴奋地跑过去,有十几只鸽子飞了起来,我抬头看着它们,只见爪子蜷着,腿直直地贴着身体,不停地扇动着翅膀,在空中自由自在地飞翔。当我喂食物的时候,它们围着我头也不抬地抢着吃,一吃完就用渴望的眼神看着我,我又从袋子里拿出来了一些食物,它们都飞到我身上抢食物,我有点儿招架不住了,但还是很开心的!

  我觉得这里的鸽子太可爱了,真想和他们做好朋友,永远在一起玩耍!

三年级鸽子作文 篇7

  我家对面住着王爷爷,他可是个鸽子迷,他家养了许多鸽子,渐渐的,我也喜欢上鸽子了。

  王爷爷家有一只鸽子,是最有趣的,它很可爱。它的毛色洁白无瑕,摸上去,很像缎子。它那小巧玲珑的眼睛黑里透红,瞳仁熠熠闪光。它的嘴是桔色的,上长下短,鼻子上还有两朵鼻花。它啄食的时候,很像点头。它的翅膀又硬又长,它的尾巴像折扇一样。

  它不但长得可爱,而且飞行的姿态也很优美。时而快,时而慢,飞累的`时候,会到我家房顶上去歇着。

  有一次,我买了两包鸽食,去喂王爷爷的鸽子。我打开第一包倒在手上,它们马上跑过来,我看,它们是饿坏了。可是那只白鸽子看到我右手上也有食,它就跑到我这边来了。不到一会儿,它们就吃没了。他们瞅着我,好像在说:“小朋友,我们还没吃够呢,再给我们一包吧。”于是,我把第二包也打开了。不一会儿,它们又吃没了,它们吃东西的速度实在是太快了!

  那只小白鸽站在那里一动不动,像摆在橱窗里的工艺品,我实在太喜欢它了!

三年级鸽子作文 篇8

  我们家院子里有一群“雪花”般的——白鸽。之所以起这个名字是因为那一群群的白鸽像似一片片雪花一样。十分美丽。

  其中一只鸽子的颜色和外形跟其他鸽子并不一样,所以我给它起了一个外号:“不同鸽”它的身上有好几种颜色:浅灰色、深灰色、黑色。它长着又黑又亮的大眼睛,尖尖的'嘴和具有特色的脖子。而且它身上的颜色“五彩缤纷”、栩栩如生,十分让人喜爱。

  每个人从它那儿经过时,都会称它“不同鸽”。不止它的外表美,而且飞行动作也不例外。

  “不同鸽”天天和它的同伴在院子里飞来飞去。当它和自己的同伴准备飞行时我仔细地观察着。它张开它那“五颜六色”的翅膀,再用力用脚向上一邓,就像蝴蝶一样从这边飞到那边,跟淘气的小孩似的,一会儿到这边一会儿到那边。有事飞得慢,有时飞得快,还有时飞到自己的小家里“咕咕,咕咕”的叫。当它的朋友遇到危险时,它就会立刻飞起来和它打拼。

  这就是我最喜欢的鸽子——“不同鸽”。我喜欢它!只你和你的同伴幸福、开心!

三年级鸽子作文 篇9

  我家后院有一些鸽子,鸽子有好几种颜色,有白色。有黑色。有灰色,还一些说不来的颜色。鸽子的眼睛圆溜溜的,红色的小圈圈中间有点给,就像是红葡萄。耳朵非常小,而且耳朵被旁边的绒毛挡住了,所以看不到。

  各自的鼻子是白色的,形状好像西瓜子长在嘴巴上方。鸽子的肚子鼓鼓的,跟青蛙一样股。他的羽毛有长有短,外侧长,内侧短。鸽子的爪子四个脚指头,它的爪子就像钩子一样尖,红色的脚,走起路来,小脑袋一伸一缩的,东张西望,有的边走边叫,它们咕咕咕咕的叫,好像在说:“春天真是个温暖的季节!”

  我还看到有的鸽子的'尾巴羽毛翘得老高,像孔雀开屏,神态很骄傲,大摇大摆,好像在说:“你们谁能比我美!”当我把食物洒在鸽子跟前时,只见他歪着头警惕地看看动静,觉得的安全,就伸长脖子把食物叼走了,然后立刻缩回脖子,津津有味地吃起来,他的脖子一股一股把食物吞下去。

  听说鸽子还回送信,鸽子帮助了我们,我们也要帮助他们,让他们,让他们当我们的朋友,去保护他。某时我发现鸽子站在电线杆上,鸽子成了音符,谱出一支春天的歌。

三年级鸽子作文 篇10

  我们家收养了两只鸽子,它们应该是信鸽,因为它们的脚上有环。我非常喜欢这两个家庭“新成员”。

  我非常喜欢它们的模样。它们的眼睛又圆又亮,身子胖胖的,长着一身整齐的羽毛,鼻孔紧贴嘴巴,腿和爪子的颜色鲜红鲜红的,很吸引人。

  我非常喜欢它们吃食的样子。每次喂食的时候,它们就会争先恐后地抢着吃,用尖尖的嘴使劲地叼食,生怕晚了就吃不上了一样。它们喝水时,肚皮会一鼓一鼓的,而且每喝一口,都要仰起脖子,嘴一抖一抖的`,好像很想让水快快地滑到肚子里,再喝下一口。

  我非常喜欢它们调皮的样子。它们总是你叼我一口,我叼你一口,玩得很开心。有时候它们还会在我家里乱飞,留下一排可爱的小脚印。

  我非常喜欢这两只既可爱又顽皮的小鸽子,它们给我家带来了许多欢乐,是我温和的小伙伴。


三年级鸽子作文菁选扩展阅读


三年级鸽子作文菁选(扩展1)

——三年级鸽子作文 (菁华5篇)

三年级鸽子作文1

  我的学校就像一个大家族,它供我们在那里面学*、成长、探索奥秘与嬉戏。那里可是一个既好玩又有趣的.宝地呢!

  那是一个晴空万里、阳光明媚的下午,我们正在上语文课,突然发生了一场不可思议的事,有一只黑的像乌鸦的鸽子撞上了我们班的窗户,它受伤非常严重,翅膀仿佛断了,它被撞的眼冒金星。我非常好奇:为什么鸽子会撞上窗户的呢?听窗户旁的同学说,原先其实有两只鸽子,它们在飞来飞去,好追我赶似乎在欢乐的嬉戏。其中一只鸽子撞上窗户后,另一只就逃之夭夭了,好像害怕撞上窗户的鸽子会找到它并且报复它。

  当鸽子撞上窗户后,钱老师就对我们严肃地说:鸟类是人类的老师,也是人类的朋友,因此人们还受到启发,发明了飞机,我们要保护它们,让它们不受到伤害。之后让黄永韬把它放到鞋子似的花坛里。不幸的是鸽子却二次受伤,不过鸽子最后还是得救了,被保安伯伯抱在了怀里。

  经过这件事我懂得了一个深刻的道理:应该好好保护鸟类,坚觉不让它们受到伤害,因为它给予了人类许多的启示。

三年级鸽子作文2

  星期六,爸爸带我去看小鸽子,在路上,爸爸跟我说:“鸽子十分漂亮:从头到脖根是黑的,一对黑里透红的眼睛像宝石一样闪着光芒,身子洁白无瑕,像覆盖着一层薄雪,尾巴好像黑锦缎似的油黑发亮。

  到了看鸽子的地方,我看见了很多鸽子,有一只鸽子像一支神箭,穿过飞扬的大雪,顶着呼啸的北风,从天边射来。我看见了一只鸽子的脚受伤了,有一位工 作人员来给他包扎,我问工作人员能把它的脚治好吗?工作人员说:“可以。”过了四个小时,他的脚有好转,我问工作人员小鸽子几岁了。工作人员说:“这只鸽 子出生有一年了,却长得精神抖擞两只眼睛像两只黑水晶,一身浅蓝色的羽毛。

  就在这时,一群白色的鸽子在空中盘旋,好像在碧空中忽然下起了洁白的雪。鸽子头上的羽毛又密又短,背上的羽毛厚厚实实,肚子上的羽毛蓬松柔软,翅膀上和尾巴上长着又长又硬的翎毛,像一把扇子一样打开。

  我喜欢那里的鸽子,因为他们很可爱,让人喜爱,喜欢。

三年级鸽子作文3

  在我家小区的天空中,总是盘旋着一群鸽子。它们在空中有时聚在一起,有时还要变换队形,就像是一群训练有素的战斗机,在天空中翱翔。真是“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”呀!

  鸽子非常可爱。它的羽毛光滑漂亮,色彩多种多样:有纯洁的白色,有神秘的黑色,有庄重的灰色,还有绚丽的彩色。鸽子的尾巴像半开的折扇一样。它红色的爪子长有四根像钩子一样的脚趾,弯曲而有力。在它不大的头上嵌着一对圆溜溜的眼睛,红圈圈里有点黑,就像是红葡萄籽一样,时刻警惕着四周的一切。鸽子的嘴尖尖的,小小的,总是在“咕咕”地叫着好像呼唤同伴。鸽子走路时脖子一伸一缩的,不时东张西望,有的还把尾巴展开,一幅高傲的.样子,有时它们大摇大摆地走着,好像在说:“我是最美丽的。”

  鸽子吃玉米粒等杂粮。我就喂过它们,我把玉米粒捧在手上,它歪着头,警惕地看着我,觉得没有危险了才走*一啄连忙又缩回头来,然后津津有味的吃了,往返几次,看没有危险,就又大模大样的吃了起来。

  妈妈告诉我鸽子象征着和*,我更喜欢鸽子了。

三年级鸽子作文4

  今天,妈妈带我去紫荆山公园玩儿。

  在 公园的一角,简直是鸽子的世界。成百上千只鸽子有的在吃游人喂的`食物、有的在草坪上打盹儿、有的站在高高的树上往远处眺望......,它们在这里生活得悠闲自在,与人相处得非常和睦。每个游人在观赏鸽子的同时,脸上也洋溢着欢乐的笑容。我走*鸽子,发现它们太美啦!长着雪一样白的羽毛,一双珍珠般的黑眼睛,眼神十分锐利,还有两只红色的爪子,爪子像钩子似的。我兴奋地跑过去,有十几只鸽子飞了起来,我抬头看着它们,只见爪子蜷着,腿直直地贴着身体,不停地扇动着翅膀,在空中自由自在地飞翔。当我喂食物的时候,它们围着我头也不抬地抢着吃,一吃完就用渴望的眼神看着我,我又从袋子里拿出来了一些食物,它们都飞到我身上抢食物,我有点儿招架不住了,但还是很开心的!

  我觉得这里的鸽子太可爱了,真想和他们做好朋友,永远在一起玩耍!

三年级鸽子作文5

  在我放假的时侯,我和爸爸去公园里喂鸽子。那里的鸽子很多,有白色的、有黑色的、也有灰色的。它们有着小小的脑袋,灵活的眼睛,尖尖的嘴巴,还有一身洁白的(黑亮的或浅灰色的)羽毛,深黄色的爪子。它们一会像箭一样飞上天空;一会又像闪电一样飞到树枝上;一会又扑动着翅膀飞到人们的肩膀上;一会又慢慢的落在地上优闲的走来走去一点也不怕人。

  我买了一包鸽子的食物还没打开呢,它们就争先恐后的向我飞来,有的落在我的头上、有的落在我的肩上、有的落在我的手臂上、还有的落在我的手上把我的手都抓伤了,吓的我都不敢动了。害怕的我都打不开食物包了。我把食物洒到地上,在我身上的鸽子有的飞了下来,有的站在我的手上吃着食物十分可爱。我的爸爸还给我和鸽子照了几张合影呢!


三年级鸽子作文菁选(扩展2)

——三年级鸽子作文菁选

三年级鸽子作文锦集五篇

  在日复一日的学*、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的三年级鸽子作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

三年级鸽子作文 篇1

  我的学校就像一个大家族,它供我们在那里面学*、成长、探索奥秘与嬉戏。那里可是一个既好玩又有趣的宝地呢!

  那是一个晴空万里、阳光明媚的下午,我们正在上语文课,突然发生了一场不可思议的事,有一只黑的像乌鸦的鸽子撞上了我们班的窗户,它受伤非常严重,翅膀仿佛断了,它被撞的眼冒金星。我非常好奇:为什么鸽子会撞上窗户的呢?听窗户旁的同学说,原先其实有两只鸽子,它们在飞来飞去,好追我赶似乎在欢乐的嬉戏。其中一只鸽子撞上窗户后,另一只就逃之夭夭了,好像害怕撞上窗户的鸽子会找到它并且报复它。

  当鸽子撞上窗户后,钱老师就对我们严肃地说:鸟类是人类的老师,也是人类的.朋友,因此人们还受到启发,发明了飞机,我们要保护它们,让它们不受到伤害。之后让黄永韬把它放到鞋子似的花坛里。不幸的是鸽子却二次受伤,不过鸽子最后还是得救了,被保安伯伯抱在了怀里。

  经过这件事我懂得了一个深刻的道理:应该好好保护鸟类,坚觉不让它们受到伤害,因为它给予了人类许多的启示。

三年级鸽子作文 篇2

  在生活中有许多事,因为好心办坏事,让它们再次受到伤害。

  在我上语文课的时候,正上的起劲,突然一只鸽子像火箭一样飞过来,撞在玻璃上,我、同学和老师都被吓了一大跳,老师走出去看,我们也跟了出去看,只见鸽子躺在地上,头一动不动,但眼睛还在眨,一个同学说:“你们看玻璃还有痕迹,过了这么久,还有痕迹,可见这威力有多大。”老师让黄永韬去把鸽子捉住,放在大松树下面,他正想去抱鸽子,鸽子拍着翅膀,往楼上飞,黄永韬的.动作像是在赶母鸡,不料鸽子被撞了一下,后来,它实在跑不动就停了下来,黄永韬把它捉到大松树下,我们继续上课。

  下课了,我们全班跑了出去看那只鸽怎么样了,可我们怎么也看不见鸽子,突然在一个小角落我们看见保安把它捉住,抱去了食堂,我们猜测应该鸽子要被杀了,我们真为鸽子难过。

  “要不是我们,鸽子就不会抱去食堂。”一个同学说。我想对同学们说:“早知道如此,何必当初。”

  这件事让我们明白了:生活中有一些事,看起来是好事,其实是坏事。

三年级鸽子作文 篇3

  今天,妈妈带我去紫荆山公园玩儿。

  在 公园的一角,简直是鸽子的世界。成百上千只鸽子有的在吃游人喂的食物、有的在草坪上打盹儿、有的站在高高的树上往远处眺望......,它们在这里生活得悠闲自在,与人相处得非常和睦。每个游人在观赏鸽子的同时,脸上也洋溢着欢乐的笑容。我走*鸽子,发现它们太美啦!长着雪一样白的.羽毛,一双珍珠般的黑眼睛,眼神十分锐利,还有两只红色的爪子,爪子像钩子似的。我兴奋地跑过去,有十几只鸽子飞了起来,我抬头看着它们,只见爪子蜷着,腿直直地贴着身体,不停地扇动着翅膀,在空中自由自在地飞翔。当我喂食物的时候,它们围着我头也不抬地抢着吃,一吃完就用渴望的眼神看着我,我又从袋子里拿出来了一些食物,它们都飞到我身上抢食物,我有点儿招架不住了,但还是很开心的!

  我觉得这里的鸽子太可爱了,真想和他们做好朋友,永远在一起玩耍!

三年级鸽子作文 篇4

  我邻居杨伯伯家里养了一对美丽的信鸽。

  它们喜欢站在笼子的横竿上眺望远方,它红色的小爪子紧紧地抓住横竿,生怕丢了下来。鸽子的颜色非常鲜艳,头上的羽毛像青色的头巾,脖子上的羽毛像紫色的围巾,背上的羽毛像黑白相间的外衣,腹部的羽毛像白里透灰的衬衫。它们小巧玲珑,一双橙里带黄的眼睛下面,长着一张短而尖的嘴。

  鸽子爱吃石子,因为鸽子没有牙齿,它们将食物直接吞入胃中,通过和石子的摩擦,来消化食物。它们白天出去觅食,晚上回来睡觉。它们爱吃玉米粒、麦粒等谷物。瞧,它叼起一个玉米粒往嘴里送去。

  当我在它们身边走来走去的时候,它们完全把我当作空气一样,头也不回地继续吃食物。它们飞得很高,飞得很远,经常早出晚归。

  它们很喜欢我,有一次,我去摸它的.背,它也不跑开。过了好几天,我看到鸽子底下有个什么东西,我靠*一看,原来是鸽子下了一个蛋。我一靠*,它就紧紧的护住蛋,还以为我是一个无恶不作的大坏蛋呢!

  你喜欢我邻居的鸽子吗?我很喜欢,我非常希望你们能喜欢它们!

  老师点评:文章能用课文的写法介绍鸽子的外形及生活*性,还突出它们与你的一份特殊感情,让读者喜欢!

三年级鸽子作文 篇5

  我们家养了两只鸽子,我很喜欢它们。因为鸽子纯洁无暇,象征和*,而且更使我惊叹的是,它的方向感极强,像一个指南针,不管飞到哪里,都能找到回家的路。

  鸽子有几种颜色,我家养了两只白色的.。鸽子的眼睛圆溜溜的,红色的小圈圈中间有点黑,就像是红葡萄。耳朵非常小,而且耳朵被旁边的绒毛挡在了,所以看不到。鸽子的鼻子是白色。

  鸽子天天都“咕咕”地叫着,有一天叫地特别厉害,我想它们肯定是饿坏了。于是我拿了鸽食过去,其中一只鸽子迫不及待地走过来吃,吃一口看我一眼,一有动静就想飞走。我想和它亲*一些,就把鸽食儿放在手上伸给它,它后退了几步,眼睛停在了我的手上,迟疑着不敢上前,过了一会儿,它终于忍不住诱惑,慢慢的走到我跟前,吃我手里的鸽食儿,我非常小心地给鸽子喂食儿,生怕它飞走了。

  啊!可爱的鸽子,你们是我童年的歌中一串快乐的音符,我喜欢你们。


三年级鸽子作文菁选(扩展3)

——三年级鸽子作文300字菁选

三年级鸽子作文300字3篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的三年级鸽子作文300字3篇,希望对大家有所帮助。

三年级鸽子作文300字 篇1

  我很喜欢鸽子,我家也养了两只鸽子。

  刚出生时的鸽子体形很娇小,一身洁白如玉的羽毛,两只小翅膀“呼哧、呼哧”地拍打着,嘴里还“咕咕”地叫着,仿佛在喊妈妈呢!为了让鸽子长得好,我每天都喂它们玉米。早晨上学喂一次,下午放学喂一次。它们吃玉米时可真有趣,把头低下去,小嘴巴啄一点,然后仰起头慢慢地咽下去。有时候,它还不时地回过头来,好像是要告诉其他伙伴慢一点吃呢!

  有一次,我站在阳台上吃饭,一只鸽子走过来,用乞求的`眼神看着我,好像在说:“小主人,给我尝一点吧!”我明白了它的意思,就给了它一点辣椒。它以为很好吃,就一口吞了进去了,辣椒很辣,我怕它呛着了,赶紧把碗放在一边,去给它端水喝。它喝一口,头仰起来一下,嘴里还在“咕咕”地叫,似乎在埋怨我。

  这就是我家的鸽子,大家觉得它们可爱吗?你们愿意和它们做朋友吗?

三年级鸽子作文300字 篇2

  前天,爸爸从乡下帮我买了一对活泼好动的鸽子。看上去有点害羞,有点怕生。

  鸽子长得可漂亮了。头上的羽毛像灰色的头巾,绣满了黑色的花纹;一双灵活透亮的眼睛下面长着一张又尖又长的嘴;背上的羽毛像一件黑色的'外衣,显得端庄又得体;而腹部的羽毛却像白色的衬衫。可爱极了。

  我每天早上上学前,都要走到笼子前,鸽子发现了我,马上叽叽喳喳地叫起来,好像在说:“小主人,快去上学吧,要认真哟!”我把它们爱吃的豆子放在碗里,就上学去了。放学回到家,我赶忙走到心爱的鸽子前,它们马上又叽叽喳喳地叫着,好像在欢迎我回来似的。高兴极了。我对它们说:“饿了吗?”我边说边往碗里放入一把豆子。它们争先恐后地拥到碗前,狼吞虎咽地吃了起来。我看着它们津津有味地吃着豆子,会心地笑了。

  看着鸽子一天天地长大,胆子也越来越大。我真的是越来越喜欢它们了。

三年级鸽子作文300字 篇3

  两只鸽子在天空中追逐,其中一只鸽子一头撞上了玻璃掉到了走廊上。好奇的我们立刻围了过去,这究竟是怎么一回事呢?原来事情是这样的:

  那天,我们正在上语文课,突然从窗户那边传来了一声“砰”,把大家吓了一跳。钱老师走了出去,发现地上躺着一只鸽子,同学们知道后,立刻围了过去,有些同学还发现窗户上有羽毛。躺在地上的鸽子仿佛受了惊吓似的,大口大口地喘着气。钱老师让黄永韬把鸽子放到楼下花坛里的塔松下面。可眼前的一幕让全班同学哄堂大笑。那只鸽子虽然翅膀受伤了,但是脚还是能走的。黄永韬像赶母鸡似的追赶着鸽子,鸽子被赶到了走廊的尽头,然后掉头往回跑,就这样来来**,鸽子终于被抓住了。这位同学抱着鸽子就下楼了,不料手一松,鸽子又撞到了墙,成了“两次伤害者”。把鸽子安顿好之后,我们就回到座位继续上课。可爱鸽子不甘心,跑到了另一个花坛里躲了起来。下课铃响了,同学们如潮水般冲出教室。我冲出教室看到的却是保安叔叔抓着鸽子进了厨房,我的心都快提到噪子眼了,一位同学立刻冲下去跑到厨房,过了一会儿,他回来了并告诉我们:“鸽子被烤熟了。”我的'心顿时灰暗了。

  我的心情沉重极了,如果不是我们,那只鸽子还会是这样的下落吗?


三年级鸽子作文菁选(扩展4)

——三年级作文菁选

三年级作文集锦7篇

  在学*、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的三年级作文7篇,希望对大家有所帮助。

  1. 文章有理有据说服力强突出人物个性上下文过渡自然条理清晰首尾照应结尾点题突出中心思想

  2. 作者对…观察仔细描写细腻语言生动活泼表现手法富有新意

  3. 全文语言朴实结构自然…文章结构严谨首尾呼应

  4. 语言诙谐有趣情节安排曲折生动开头与结尾的呼应巧妙本文篇幅虽短但内容生动具体段落明确语言朴实通俗易懂

  5. 文中一系列表现人物动作的动词运用得准确衬托手法运用得好

  6. 本文采用了第一人称的写法使得…具有很大的优势对于塑造人物表现中心起到了良好的作用读起来亲切自然可信思路清晰节奏明快

  7. 本文事情过程写得具体明晰条理清楚作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写充分表达了…

  8. 文章用孩子的语言叙事显得自然朴素犹如一股清泉结尾点题起到了画龙点睛的作用

  9. 文章真实生动情真意切特别是…使用权文章极具感染力发人深思

  10. 叙述事情条理清晰能正确地使用动词运用比喻贴切生动献计献策读后能从中受到教育

  11. 朴实自然的童心体现在文中使文章散发着清新活泼的.气息

  12. 这篇文章以具体的事例生动优美的语言新颖别致的写法表现了对美好心灵的由衷赞

  13. 本文主要优点有三:本文能紧扣题目要求完整地写了…的过程结构严谨重点突出语言朴实简洁流畅开头和结尾都很自然准确

  14. 开头简洁自然结构清晰心理描写真实体现出作者良好的语言驾驭能力

  15. 这篇短文的特点可概括为亲切温馨隽永

  16. 文中描绘的…清新活泼欢快明朗字里行间跳动着的童心使文章也有了生命力

  17. 文章凭着丰富的想象凭着多彩的语言将…呈现读者面前

  18. 文章简洁明了语言*淡朴实

  19. 作者观察细致想像力丰富运用拟人比喻等手法使生动活泼引起了读者的兴趣

  20. 借景抒情托物咏志很特色

  体育一词,其英文本是phgsical education,指的是以身体活动为手段的教育,直译为身体的教育,简称为体育。18世纪末德国的J。C。F古茨穆茨曾把这些活动分类、综合,统称为“体操”。……于是,在相当的一段时间里,“体操”和“体育”两个词并存,相互混用,直到20世纪初才逐渐在世界范围内统一称为“体育”。

  在二年级的一次体育测试中,我一不小心摔了一跤。那一次痛苦和失败的经历,点燃了我对体育的热爱之火,在之后的日子里,我每一堂体育课都十分认真,终于,我的努力没有白费。在三年级的运动会上,我报名参加了女子100米和400米的跑步比赛。参赛的选手都比我高大,她们好像有些瞧不起我,但是我没有沮丧和气馁,我用我坚强的意志,奋力拼搏。最后我以优异的`成绩获得女子组100米比赛第二名。我以事实给了那些瞧不起我的人一个深刻的印象,她们再也不能小瞧我了。那次运动会是我在体育上的一个大收获,也是一个新的开始。因为那次运动会,班主任李老师给我起了一个好听的绰号“小黑马”,我好开心!

  从那以后,我越来越喜欢体育运动了,喜欢各类体育项目,跑步、跳远、跳绳、羽毛球……,不管寒冷的冬天,还是炎热的夏天,我喜爱体育运动的热情不减,有机会我都积极的参与各种体育锻炼。体育让我的身体得到锻炼,意志力得到增强,我会将这种精神运用于学*当中,让自己成为一个德、智、体全面发展的小学生。

  今天,小红帽在采蘑菇,她要采蘑菇给妈妈,让妈妈做一个蘑菇馅饼,这次,小红帽早有准备,不会再被大灰狼给骗了,上次,大灰狼被猎人打死了,为了报仇,大灰狼的弟弟灰太狼给大灰狼报仇,这一次,灰太狼饿着肚子在树上睡觉,突然,他闻到了一股香香的气味,原来是蘑菇馅饼,他马上从树上下来,一不小心,掉了下来,摔了个狗啃泥,这时,小红帽正往奶奶家赶过来, 灰太狼看见小红帽,心里想︰“上次,我的哥哥就是被她弄死的',我要报仇,尽然她那么厉害,我得赶紧回家准备准备”,现在灰太狼脚穿滑冰鞋手拿木棒子,这时他看到小红帽前面有一个坑,就想到一个办法,如果我做一个陷阱的话,他就会掉下去,这样,我就可以吃了她了。灰太狼照做了一个陷阱,等待小红帽自己上门,谁知,那是一个十字路口,小红帽绕过了陷阱,灰太狼赶紧追上去,可是没追上去,就掉进了自己的陷阱里,路边的猎人发现了他。就把他带走了。

  这个故事告诉我们如果你一心想捉弄别人,别人没怎没样,而你,会遭报应的。

  “排座位喽。”这句话仿佛在别人的口中都能感受到新时代的朝气,但我却读出了世界末日的味道。班主任向我这里看了看,显得很困惑,我知道是我把他弄困惑的。我也困惑,在他眼中我应该是个好孩子,只是成绩有几多愁,像这样的学生该怎么来安排呢?于是他困惑了,我是真的困惑。因为这次的调整是根据名次来变动。我开始畅想:如果排名可以周期……

  如果排名可以周期,第一名和倒数第一,便没有什么区别,只是形式上的华美与壮烈罢了。那时我不会担心第一名将面对的压力,与最后一名所承担的嘲讽。与此同时,座位与黑板的'远*也含有同样的衡量标准!每天在老师眼皮底下显得很束缚,面对书本与疲倦,心里*静再*静,然后被扑天盖地的粉笔末所埋没,最后被同化。但是后排的学生很清闲,听不到老师的声音,便可以把头埋在堆得老高的资料里,大睡特睡,然而自己内心深处那不可泯灭的良知会在睡醒后让内心变得无比空虚。

  此时,我把这次考试的成绩的高低设为x坐标轴,把名次的高低设为y轴,可以经由回归分析而得出一条线性方程式,然后再对x取偏微风,对y取不定积分,就可以得出“我将要坐在后排”的定律,此公式放诸四海而皆准。

  所以悲壮的时候,我就昂首挺胸,仰天一笑泪光寒,然后继续像屈原一样满面笑容地叫嚣乎东西,隳突乎南北,滚滚红尘翻两翻,天南地北随遇安。看来我的所在,对于前与后变成了不和谐的旋律,但唱到了最后,喑哑也变作了深情。可那需要怎样的坚持、怎样的勇敢、怎样的神经质!在我眼中前与后一时失去了区别。想想看,前者当是世人的一种追求,但到达登峰造极之势又要退却。佛祖脸上的笑没有轻浮却有嘲讽!世人太执著,镜月看不破。可是怎样才看破,放下十八界是否就身轻如羽化?身上的枷锁与脚下的水牢该如何超脱?李白花间一壶酒可以邀得明月,可就我而言,明月邀不下来,只有单薄的影子空空荡荡地飘在枝叶间被刺得千疮百孔。

  班主任似乎看穿了我心中的明明灭灭,让我坐在了中间,我不兴奋也不悲哀,心如止水是最后的选择。年年岁岁花相似,岁岁年年人不同,这三年我的生命在纸间流过,我的青春白纸黑字。

  一对绿油油的翅膀,一双淡蓝色的眼睛,加上尖尖的嘴巴。凑成了美丽无比的小翠鸟。

  翠鸟有许多特点,比如头部、尾巴……最大的特点就是它那尖尖的嘴巴,和淡蓝色的眼睛。

  翠鸟的嘴巴又细又长,还十分尖,就像一个巨大的钉子。它的眼睛是淡蓝色,远远看去,就像一颗圆溜溜的蓝宝石。

  翠鸟的羽毛很有规律,都是绿色搭配橙色,只有在眼睛旁的地方,有一块雪白的地方,那个毛很白,有点像一小坨雪,看起来很独一无二。

  翠鸟动作敏捷,专注机警。只见小鱼悄悄地浮出水面,吐出了一个小泡泡,翠鸟立即反应过来,它贴着水面迅速地飞去。可怜的`小鱼都没反应过来,就成了翠鸟的盘中餐。你看!翠鸟正满足地站在石头上,那充满智慧的眼睛闪着得意的光芒,好像在说:"小鱼真好吃啊!"

  翠鸟十分美丽,请大家好好保护它们!

  这是一个闷热的上午,久旱无雨的天气让大地母亲的嘴唇都干裂了,树叶被炽热的太阳烤得脱了水,人人都懒得动弹,这不,那路上骑三轮车的像从汗蒸房里出来,全身都湿漉漉的。

  我天生出汗多,加上刚练完乒乓球,那浑身上下整个像只“落汤鸡”。额上的汗水汇成小溪成股流下,注入口中,一股咸咸的味道涌上心头。走在回家的路上,已是中午十一点,烈日如同明镜一样在空中摇晃,让人头晕目眩。一到家,我急忙奔向冰箱,拿了支“绿豆好心情”冰棍,爬上床,打开空调,揿开电视,享受着这由内到外的清凉,感觉超爽。

  一会儿,外面变暗,天空变灰,树枝开始摇晃,尘土四处飞扬,紧接着,从遥远的天际传来“隆隆”声响,那声音越来越*,越来越响,转眼间,豆大的雨点忙不迭地从空中掷了下来,打着地面直冒轻烟,撞得玻璃“啪啪”直响。大雨不折不扣的下了半个多钟头,雨水消去了夏日的闷热,带来了丝丝清凉。小伙伴们纷纷跑出家门,在操场上追逐、嬉戏。蔫了的树叶恢复了往日的.生机,萎缩的花瓣绽放出美丽的笑颜。青蛙开始弹琴,蚂蚱忙着伴奏,小草因喝多了饮料——雨水弯不了腰。草尖上,一颗颗雨珠晶莹剔透,这时,我真想拿一根丝线将它们串起,做成一串美丽的“水珠项链”。

  听,“咝咝、咝咝”,是什么在唱,唱着雨后悠闲的小曲?我循声而去,原来是一滩水域,水下不停地往上冒着泡泡,哦,我看懂了:是大地母亲过于口渴,大口喝水时嘴角泛起的气泡。

  我爱夏日的烈日炎炎,更爱雨后的凉风**!

  盼星星,盼月亮,终于盼来了暑假。

  可这次暑假不争气,老师留了能搭成一座山的作业。我只好每天拼命的做作业。

  一天,我正在写作业,突然,听到妈妈在喊:“儿子!帮我找一下手机。”

  我听了,心想:哼!我作业这么多,你还要烦我。而且你以前从不让我玩手机,现在也让你尝尝没手机玩的滋味。

  于是就说道:“想让我帮你找手机,再等一百年吧!”

  可是,妈妈的一句话立马就打消了我不帮忙的念头,那句话就是——你帮我找到手机后,我给你玩5分钟。

  我一听,就像打了鸡血似的,马上帮妈妈找了起来。

  我先在妈妈的衣柜里找,可是我把衣柜翻了个底朝天,连个手机的影子都没有。


三年级鸽子作文菁选(扩展5)

——三年级作文菁选

关于三年级作文汇编5篇

  在学*、工作乃至生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的三年级作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

  我有一个小伙伴,她的名字叫丁彦昕。

  她是一个活泼开朗、爱说爱笑的小女孩。她长得瘦瘦、小小的,身高还不到130厘米。她的头发乌黑发亮,在阳光的照耀下,闪闪发光。一头披肩长发,随着她走起路来一摇一摆的,真是可爱极了。她弯弯的眉毛下有一双圆溜溜的大眼睛,像两颗黑葡萄。她的嘴巴红红的',像两片带着清香的玫瑰花瓣。笑的时候,就会露出两个粉能粉嫩的小酒窝。*时,她喜欢穿五彩缤纷的裙子和浅色的小外套。

  她的兴趣爱好很广泛,喜欢画画、跳舞、骑自行车等。其中,她最喜欢跳舞。每周末,她都要到舞蹈班去训练舞蹈,学*一些高难度动作,每次一练就是两个小时。*时,放学回家,只要一有空,她就会去练*舞蹈的基本功,比如:下腰、劈叉、前空翻……以保持身体的柔软性。她经常参加各种舞蹈比赛,取得了不错的成绩。她还经常在班级里表演节目,深受同学们的喜爱。

  记得有一次,班级里搞迎新活动。许多同学都表演了自己的拿手节目,丁彦昕就和同学合作表演了一段舞蹈。只见丁彦昕穿着美丽的长裙,扎着高高的马尾辫,迈着轻盈的脚步,走上了讲台。随着欢快的音乐,她时而转圈,时而挥手,像一个小精灵在花间起舞,跟旁边的同学配合得天衣无缝。表演结束了,台下响起了热烈的掌声。

  这就是我的好伙伴――一个可爱又喜欢跳舞的女孩。

  端午节那天,我和爸爸去了人民公园的动物园,走到动物园首先映入眼帘的丹顶鹤,它们在水池边悠闲地散步,洁白的羽毛,红色的“小帽”修长的双腿,就像漂亮的舞蹈家。在它们附*还住着美丽的天鹅,我们还看见了懒洋洋躺在地上的狮子、沙漠之洲的`骆驼、调皮的猴子。还有憨厚的黑熊,它们长得胖嘟嘟,浑身又黑又亮,它们还会站立起来,向着游人原地转一个圈,好像在说:“我在给你们跳舞,快扔东西给我吃吧。”突然有人扔进了一瓶奶,黑熊咬起奶瓶,翻身仰卧,用四只脚抱着奶瓶,如同一个正躺着喝奶的小孩,美滋滋的一饮而尽。

  我们还看了有趣的动物表演,有小猴骑车、小狗跳交谊舞、黑熊玩单、双杠。最有趣的是狼狗认字,做算数,主持人说“狗”它很自信地走过去叼起“狗”,现场的小朋友说:“service@reader8.cn”它也会马上找到“8”,它可真历害呀!

  这一天我过得很开心,看到了很多可爱的小动物,我要爱护它们,保护它们,因为动物也是人类的好朋友。

  环保,*几年一直听到这个熟悉的字眼,人们一直在呼吁环保,希望让我们的生活更美好。

  有一次,我和妈妈一起去超市买东西,买完后,超市里以前都送塑料袋,今天却没有了,我和妈妈都非常疑惑,问道:“你们以前不都送塑料袋的吗?”营业员说:“现在国家不提供了,要用环保袋,可以反复利用,无污染,更环保呢!”我和妈妈都点了点头。

  看!环保其实就在这么一件微不足道的小事之中,其实环保就在我们身边。

  据有关资料显示,全世界每年约有4200多亿吨的污水排入河中,污染了5、5万亿吨的淡水。看到这一个个触人惊心的数据,你想到了什么呢?没错,这就是人类破坏环境的下场,这就是大自然给人类的`惩罚啊!环保活动 已经展开好几年了,有一些人认真对待,积极参加,可有一些人呢?表面上说的好听,什么要积极参加,都是假话,连张餐巾纸都随手乱丢,称得上环保吗?我想告诉你们,你们就算不为自己考虑,也要为你们的子孙后代*虑,你们难道想让你们的子孙后代生活在垃圾堆里吗?如果不想就快行动起来吧!

  又要订《当代小学生》了,我激动万分。

  记得第一次看这本书的是在哥哥家,当时我是一个不爱读书的人,可在哥哥家时。我要玩电脑,哥哥却不玩,正好我要玩,可被哥哥拉到了一边,随便拿了一本《当代小学生》给我说:“你不要玩了,我要写作业。”看到哥哥这么认真,我只好静静的看书,没想到越看越好看,连哥哥说话我都没听见。

  我喜欢这本书已经达到“走火入魔”的`程度了。(老妈说的话)有一次,妈妈让我买味精,我不去,可妈妈说不去不行。由于我脑子里只想看书的缘故,我竟买了洗衣粉。做饭时,妈妈朝我喊:“郑凯,洗衣粉能做饭吗?”我只好拍一下脑袋说:“对不起老妈。下次一定买对。”

  《当代小学生》交给我很多知识,如:冲奶粉让我知道了妈妈的辛苦,一直蝴蝶飞起来让我知道了要珍惜朋友间的友谊。

  我喜欢读书,更喜欢读《当代小学生》。

  如今,为妈妈洗衣服已是家常便饭,每次为妈妈洗衣服,我总会想起二年级寒假第一次为妈妈洗衣服的情景。

  北风呼啸着,我正低头数着妈妈最破烂的衣服上的“嘴巴”。“一、二、三……”一共十二个“嘴巴”!而且很大!我又分心了,得快些把破烂衣服洗好。“搓搓搓,搓搓搓,嘿!”我边洗边高歌。没多久,我自言自语:“妈妈的衣服如此脏呀。”忽然,我的脸红了,火辣辣的,猛然醒悟,妈妈的衣服之所以这么脏,是因为她操持家务东奔西走,顾不上自己身上的.洁净,才很脏呀。而我,却还在这里笑话妈妈,真是太不应该了。幸好我刚才的话妈妈没有听见,否则,说者无意,听者有意,妈妈可要伤心了。

  微风吹拂着,也把我的思绪从三年前拉回了现实。我觉得妈妈的爱好无私,妈妈的付出好无私,妈妈的医生好无私。我,妈妈的女儿,应该用我的双手,用我的爱,用我的心去做我力所能及的事去报答这伟大的母爱。

  三八妇女节到了,我要用最真诚的声音祝福妈妈:“妈妈,节日快乐,我爱您,让我们的爱细水长流吧!”


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——三年级作文菁选

【推荐】三年级作文汇总5篇

  在日常生活或是工作学*中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的三年级作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

  光阴似箭,一眨眼,快乐的暑假就和我们说再见了。今天,我们迎来了新学期的第一天。

  早晨,我早早起床,迫不及待地背上书包向学校跑去。今天的天气真好!太阳没有炙热的光芒,温和地照耀着大地。碧蓝的天空上飘着像棉花糖一样的云朵,秋风轻轻地吹着“口哨”,好像也在为我们的新学期欢呼。笔直的道路连接着我朝思暮想的学校。走在路上,我想象着*时和老师同学们的欢歌笑语,顿时兴奋不已。

  不知不觉,我来到了教室,哇!教室干净极了!同学们相互打着招呼“你好,你好”。左老师先给我们介绍了新的.体育老师,他是个男生,我们叫他王老师,王老师又高又瘦,看起来就像是个体育健将,我很期待王老师的体育课。

  三年级的书可真多!可见,我们要学很多知识,一本本书就像一个个小精灵在我面前跳跃着,仿佛在说“张予泽,继续加油哦!”回到家,我和爸爸妈妈一起给书本穿上了漂亮的衣服,还制作了班级生活记录本。现在就等着观看晚上的《开学第一课》啦。妈妈告诉我,今年的主题是“***,我为你自豪”。我很期待晚上的节目,就像我期待新学期一样。

  今天真是个特殊而美好的日子,秋姑娘伴着三年级大踏步跑到了我的身边。同学们,你们准备好了吗?让我们结伴同行,去拥抱我们的新征程吧!相信在不久的将来,***,也一定会为我们自豪的!

  三年级,你好!三年级,加油!

  秋姑娘,悄悄地,悄悄地,趁你没留意,给大地穿上一件五彩缤纷的花衣裳。

  秋姑娘用她那神奇的丝巾一挥,天空就被抹涂得像一块覆盖大地的蓝宝石,天空上的白云有的像棉花糖,有的像小棉羊……,把天空打扮得像一条绣着白花的丝巾,大雁们赶紧打包行李飞向温暖的南方,时而排成一个“一”字,时而排成一个“人”字,还不停“啊啊”的叫,像是给大地妈妈的道别……

  秋天是一个五谷丰登的季节。看,*处高粱地里的高粱举起熊熊燃***的火把,高粱地眨眼之间,变成了一大片翻滚的`云海,远处的稻子像金子一样,在阳光的照耀下闪闪发光,微风轻轻掠过稻田,稻子们频频点头。

  秋姑娘用一把五颜六色的扇子一挥,果园立刻变得瓜果飘香,黄澄澄的梨子让人口水直流,红彤彤的大苹果,像一个个顽皮的娃娃,一听说秋姑娘来了,连忙撕开树叶,露出可爱的笑脸,向秋姑娘打招呼呢!

  远处的小池塘也穿上了五颜六色的花裙子,池塘里的小青蛙们在加紧挖洞,屋檐下的燕子们用尾巴剪出了瑰色般的晚霞,它们告诉大家,冬天快要来了……

  松柏穿上油亮亮的衣裳,杨树、柳树的叶子,飘到了大地母亲的身上,它们都是在准备过冬了。

  秋天,你为大地带来了一曲丰收的歌,还为人们捎来一幅缤纷的图画!

  我童年的朋友是一辆色泽艳丽的小汽车,它不比那身价过百的遥控直升飞机那么引人注目;它不比那威风,霸气的机器人神,气。但他在我眼中,却是无价之宝,因为这是我一位知心朋友迁居异乡时送给我的。它代表着我们深厚的情谊。

  它大约有15厘米长,3厘米高,4厘米宽,塑料制成。表面呈蓝色,还点缀了一些五彩缤纷的图案,引擎上贴了几面红旗,左右两侧加了精美图案。车的上面则插了根天线。

  我有它后,每天和它形影不离,散步时带上它,小心翼翼地操控。在家时我还特意1为它找了一个家——抽屉。放进去时,看着那晃动的'天线,仿佛在对我说:“主人,谢谢你为我找了个宽敞的家。

  一次,妈妈正在洗衣服,香皂用完了,要我拿一块去,可我正在津津有味得看电视,不想动身,怎么办呢,就在这时,我突然看到了正在小房子里大睡的汽车,就心生一计:我把香皂固定在他身上,熟练地操控着,不一会儿功夫,就把货毫发无损地送到了妈妈的手里。妈妈见了,还夸我是机灵鬼。

  每当我看到这辆小汽车,就像看到朋友一样,想起和他一起玩耍的情景。

  在一个铺满厚厚草丛的鸡窝里,一只母鸡正在孵蛋,随着咔的一声,一只只小鸡破壳而出。刚出生的小鸡可爱极了,长着毛茸茸、金黄色的羽毛,但其中有一只的'羽毛与众不同,它的羽毛是灰色的,小鸡妈妈并没有嫌弃,而且一直把它抚养到大。长大了之后,小麻雀才开始发觉自己跟别的鸡不一样,便问鸡妈妈:“妈妈,我怎么跟哥哥姐姐们走路的姿势不一样的呢?”小鸡妈妈只好将整件事的来龙去脉告诉了小麻雀,原来当年老麻雀把麻雀蛋放在鸡窝里,是因为要逃避追杀。

  小麻雀暗下决心,要学会飞,飞去找到我的妈妈。直到小麻雀学会飞翔的那一天,小鸡们早已学会用两条腿一前一后地交替往前走了。小麻雀立刻飞向远方寻找妈妈。飞到昆仑山,它想:妈妈应该就在这里了吧!它看到了青蛙妈妈,就大声叫起来:“妈妈,妈妈,我找到你了!”青蛙妈妈愣了一下,说:“孩子,我不是你的妈妈,你的妈妈嘴巴尖尖,身体是灰色的,你还要继续找呢!”经过了第一次教训,小麻雀不敢再乱认妈妈了。

  它飞过一个屋檐,看到屋檐下有一群灰色身体,嘴又尖尖的,而且走路一蹦一蹦的小鸟。它想了想,终于想明白了,它激动得喊道:“妈妈!”经过重重困难,小麻雀终于找到了妈妈。妈妈亲切地说:“我日后再也不会抛弃你,还会教你怎么并齐腿一蹦一蹦地往前走呢!”最后它们团圆了,母鸡妈妈也放心了!

  看着手机上面各种漂亮的图标,打开后里面呈显出各种千奇百怪,真搞不懂是怎么完成的?爸爸告诉我,这些全是由程序员叔叔们努力编程编出来的,里面含着很多“黑科技”。

  周日下午,在妈妈的陪伴下,带着满满的期待参加了小记者团组织的“学编程处处皆乐趣”活动,做了一回小小“程序猿”。

  到了萧山日报九楼,在高老师的指导下,我们在*板电脑上打开了已下载好的“编程趣味ScratchJr”APP,漂亮的界面图案,有趣的卡通人物造型,一下子吸引了我的'注意力,我像*时玩游戏一样开始了编程学*,妈妈在旁边做我的“得力助手”,按老师的要求,我们这次的任务是根据输入的各种动作指令,要使小猫咪很听话的拍篮球。首先在动画页面下方的方向选择栏里进行方向选择,然后根据判断进行距离设定也就是步数的设定,接着按确认后让被设置的小猫咪或球运进,如果位置不合适就重新设定,来回几次后,神奇发生了,小猫咪还真的能听我的指示去完成任务了,心中莫名奇妙的有了成就感。

  快乐的时光总是过的很快,在小朋友们热闹的喧嚣声中结束了今天难忘的一课。回家我还要向爸爸露一手刚学会的“绝活”。


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【精选】三年级作文锦集5篇

  在日常学*、工作和生活中,大家都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的三年级作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

  暑假里,爸爸带球球去农村老家游玩。农村的夜晚出奇得安静,夜空中布满了繁星,仿佛一伸手就能抓到似的。

  八颗钻石般的星座高悬在夜空中,分外耀眼,球球忽忽悠悠张开翅膀向那里飞去。*了,*了,一座宫殿赫然在立,“广寒宫”三个鎏金大字映入眼帘,一位仙女缓缓向他走来,怎么这么眼熟呢,在哪里见过?球球尖叫起来,原来是嫦娥姐姐呀!她比电视里还漂亮。

  嫦娥姐姐带着球球边参观广寒宫边介绍这里的情况,玉兔在身旁蹦来蹦去。因为月球的自转与公转同步,所以始终以同一面朝向着地球;正面标记着黑暗的火山熔岩海,中间夹杂着明亮和古老地壳的高地和突出的陨石坑。虽然它的.表面非常黑暗,反射能力与煤炭相似,但它仍是天空中除了太阳之外最亮的天体。由于月球在天空中非常显眼,再加上规律性的月相变化,自古以来就对人类文化如语言、历法、艺术和神话等产生重大影响。月球的引力影响造成地球海洋的潮汐和每一天的时间延长。月球现在与地球的距离,大约是地球直径的30倍,并以每年4厘米的距离远离。

  月球是唯一一个人类曾经登陆过地外星球。前苏联的月球计划在1959年发射了第一艘登月的无人太空船,而美国NASA的阿波罗计划是到目前为止,唯一实现的载人登月任务。阿波罗8号在1968年曾载人环绕月球,1969年阿波罗11号首次载人登陆月球,至1972年人类共六次载人登月成功。这些任务总共带回了超过380公斤的月球岩石,其中有些被用于研究月球的地质,以了解月球的起源,月球内部结构形成以及月球形成后的历史。在1972年阿波罗17号之后,只有无人太空船继续拜访月球,其中最值得一提的是苏联的月球步行者漫游车。

  听着嫦娥姐姐如数家珍般的介绍,欣赏着皎洁的月光,远离尘世的喧嚣,球球跑啊跳啊,忽然,爸爸叫他回房睡觉。球球由衷地赞叹道:“真想永远住在这里。”

  按说,班级是不办《快报》的,我们班却特殊。你看,挂在教室后墙上那块两米来长、一米来宽的黑板上醒目地写着:三·五班快报。

  《快报》是由小画家王峰任“主编”,班主任陈老师当“顾问”,各组都聘有“通讯员”。开辟的栏目有:“班级快讯”、“新人新事”、“生活顾间”等等,还有一个“小辣椒”,批评不良现象,很受同学们欢迎。=

  这天,又一期《快报》“出版”了。刚抬出不大会儿,小画家王峰就被刘强揪住了胳膊:“我问你,‘小辣椒’为啥要和我们二组找别扭?”王峰不慌不忙,微笑着说:“你同我,我还要问你呢。星期六下午学校组织植树时,你们组有两个同学不参加劳动,去打电子游戏机,拖了全班的后腿,不登你们登谁?”

  刘强还不服气,王峰使劲甩脱刘强的手,撤腿就跑。没跑几步又回头喊道:“谁有缺点,就给谁登报。”接着,《快报》登了二组组长刘强不虚心接受“小辣椒”的意见,反而找编辑人员“算账”的批评文章。这下轰动了全班。为了维护《快报》的.威信,有的同学要找刘强辩个是非曲直,刘强自知理亏,一下课就躲了起来。

  后来,同学们发现,二组在变化,没有人打游戏机了,学校和老师布置的任务都能积极完成。《快报》更敏感,写了表扬稿,登在头版头条上,刘强和同学们一起围在《快报》前,他默耿地读着那表扬稿,咧嘴笑了。

  今天,我在家里正玩得起劲,妈妈就叫我去买一袋味精。

  我拿着一张五元钱的纸笔从家出发了。

  来到一家商店,看见一位年轻的老板娘阿姨,她笑眯眯地问我:“小朋友,想买什么?”我清脆地回答:“阿姨,我要买一袋味精。”阿姨说:“有,我拿给你!”阿姨迅速从柜台里取出一袋味精。我以为味精会比三元更贵,所以我轻轻地问:“这袋味精多少钱?”“三元钱!”阿姨还是笑眯眯地说。我把钱递给阿姨,拿起味精,“谢谢阿姨!”“不用谢,下次再来买!”阿姨向我摆了摆手。“阿姨再见!”我飞快地跑出商店向家奔去。

  回到家,我气喘吁吁地对姑妈说:“妈妈,味精我买回来了。”我以为买东西是件很难的事情呢!原来是很简单的.,妈妈摸摸我的头说:“吴金,凡事什么事都要自己去试试才可以下结论。”

  随着蝉鸣声越来越响,我们迎来了期盼已久的暑假。

  暑假生活是红色的。清晨迎着一缕阳光,爸爸就把我送到芭菲尔舞蹈学校,漂亮的舞蹈老师打开音乐,口里喊着two·three恰恰one,我们跟着老师的节奏跳了起来,每个人都穿着舞蹈服,穿着舞鞋,做着优美的动作,漂亮极了。我们都满怀着火一样热情,跳出自己的人生。

  暑假生活是粉色的',妹妹一岁了,她调皮了,满房子的爬,满房子的找玩具。我从书包拿出一支笔,上面有一个像花朵一样的橡皮擦,我准备写作业。妹妹就抓我的笔,像模像样的拿着笔,在笔画着长长短短的横和竖,可爱极了。

  暑假生活是蓝色的。每天下午,我都要在琬美画室度过快乐的3个小时,我最喜欢画蓝色背景的画,画各种各样的鱼在深蓝色的海水里快乐的游来游去,多么快乐呀!

  暑假生活是绿色的。爸爸送我去乡下外婆家玩,房前是绿油油的稻田,房后是翠绿的树木,我们在树荫下玩老鹰捉小鸡,捉迷藏、猫捉老鼠……我的心情是轻松、快乐的。

  我的暑假生活就是这样多姿多彩的,我喜欢这样的暑假生活。

  鱼儿的愿望是拥有大海,鸟儿的愿望是拥有茂密的树林,而我的愿望就是想成为一名画家。

  你们知道我为什么想成为一名画家吗?因为我从小就喜欢画画,画画可以让人快乐,给人带来无限的遐想。我想用我灵巧的'手和多彩的笔,在空白的纸上画出绚丽多彩的世界。为此,我认真学*画画,掌握画画的技巧,努力画好每一幅画。

  如果我成为了画家,我要走遍祖国的大江南北,把所有的美景都画出来。如果我成为了画家,我还会到贫穷的山沟里,让那些没有学过画画的孩子跟我一起学画画。画她们那里优美的风景,画她们那里的生活和*俗。我还会和她们一起做游戏,让她们在快乐中画画和成长。

  为了实现我的愿望,我一定要努力学*,长大以后成为一名真正的画家。

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