秋天的景色三年级作文(精选二十篇)

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  秋天的景色三年级作文 1

  秋天是一位艺术家,它把秋天打扮得美丽迷人。

  天空变得更蓝的,天上飘着雪白雪白的'云朵,时而像小姑娘在高高兴兴地跳着舞,时而像白发苍苍的老爷爷在悠闲地散步,时而像小白兔在自由自在地跳来跳去,真是千姿百态。

  银杏树金黄金黄的,风一吹银杏叶就像黄蝴蝶一样飞了下来。远远望去,地上就像铺上了一层厚厚的黄地毯。

  枫树火红火红的,就像我们的红手掌,风一吹,它便会响起“沙沙沙,沙沙沙”的声音,可好听了!

  高粱举起红火把,好像要举行一场激烈的战争呢!

  公园里的花各种各样、五颜六色。有菊花、有茶花、有桂花……它们有的红如火,有的粉如霞,有的白如雪,有的黄如金。

  秋天真美啊!我最喜欢美丽的秋天,我最喜欢可爱的秋天!

  秋天的景色三年级作文 2

  秋姑娘迈着轻盈的脚步把五彩缤纷的颜料带到了人间。

  她把黄色给了梧桐树,看,黄黄的树叶像我们的手掌,从树上纷纷飘落,来到了树妈妈的脚下。她把红色给了果树,柿子露出了红红的脸颊像灯笼一样你挤我碰。橘子穿上了金灿灿的衣裳好像在化妆呢!她把金色给了田野,无边无际的田野变成了金灿灿的海洋,稻子笑着笑着,笑弯了腰,好像在感恩大地妈妈呢!她把白色给了桂花,那星星似的`桂花散发着淡淡的清香扑鼻而来。

  她把剩下的颜料送给了菊花仙子,菊花仙子可美了,红似火、白如雪、粉如霞、黄似金,五彩斑斓美丽极了!她们形状千姿百态,有的一卷一卷像少女的卷发,有的像在天空散开的烟花,有的像星星在天空撒娇呢!还有的像金黄的蘑菇帽真美啊!

  秋天真美啊!我爱秋天!

  秋天的景色三年级作文 3

  金秋十月,趁大部分树叶还没黄的时候,我和于新晢来到南郊公园寻找秋天的味道。

  温暖的阳光洒满树间,微微的秋风拂过我们的脸庞,父母的陪伴,让我们在满是秋天的味道里徜徉,尽情地舒展自我。

  我们来到了御龙泉前的一个湖边,里面有两只大白鹅。正如丰子恺先生的文章《白鹅》一样,即使在水里,除了觅食外,从不低头。下水时也总要叫几声,张开大翅膀才从容不迫地走下水。它们为了讨食,会咬游人的鞋子、裤子等。你如果不给它们食物,它们就会使出一股“咬定青山不放松”地劲来咬住你,只有你强硬地把它们拉开,并快速跑走,才可能逃出它们的“魔掌”。在湖底还有许许多多的金鱼,当白鹅不吃的.食物落到水里,马上会引来一大群的金鱼。旁边也有许多的小动物,比如可爱的小狗、慢吞吞的乌龟……

  今天我们亲*了动物,亲*了秋天,“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”我想,这就是我要寻找的秋天。

  秋天的景色三年级作文 4

  秋天,风的季节是一个丰收的季节,丹桂飘香,当然是一个美丽的季节。秋天的天空。次日早晨、天静悄悄的,就像大海一样那么的蓝色、绿色、太阳,“醒来吧,”来自东方,太阳不起来,让人感觉很温暖。正午阳光极其猛烈的怒气、像人一样,根据叔叔,但是这个特殊的地热和一些鸟儿飞翔在时间,露出”、“声音、像8说:“很热,烫!”一天下午,日光减弱,没有太多的阳光照射,人们可以隐约看到天上的云,他们喜欢吃,一些兔子在奔跑,像一只豹和一只龙在起飞时…虽然太阳射的眼睛,看不清,但可以看到,很满意!在晚上,不像阳光明媚中午,那么蔚蓝的天空,像醉酒的,脸色苍白,太阳慢慢脱掉上衣,改变了橙红色,周围有那么一点红,就慢慢地回到了武器,淡淡的,似乎已经走出了这场比赛的胜利。它留下的'日落、红霞,像童话的衣服从天堂掉到地上,非常安静。人们在洗澡,它是很舒服!在晚上,天空一片灰暗,就像玉皇大帝被推翻偶写,闪烁的星星在天堂的眼睛怎样望天,又大又圆的月亮光之夜,照亮了顽皮的孩子回家时,像夜灯。我躺在我的怀里,倾听关于月球的爷爷……

  我喜欢秋天,爱是在多风的天气多变的爱,它是天空

  秋天的景色三年级作文 5

  立秋过后,天气就跟以往有所不同了,特别是早晨,跑出门来,首先看到的就是天高云淡的晴空。蔚蓝色的天空在深秋时节,一尘不染,晶莹透明,

  朵朵霞云照映在清澈的嘉陵江上,鱼鳞的微波,碧绿的江水,增添了浮云的彩色,分外绚丽。而那曾经给我们带来收获的树木,在风雨的摧残下,留下孤独的树枝。

  秋天的景色三年级作文 6

  凉爽宜人、硕果累累的秋天到来了。一碧如洗的天空中飘着朵朵白云。白云千姿百态,有的像憨厚可爱的小猪,有的像聪明能干的小猴,有的像展翅高飞的雄鹰,还有的像飞驰的骏马。一群大雁排着人字形的队伍从北方飞回来了。几只活泼可爱的小燕子在白云间嬉戏,它们边飞边嚷,好像在说:秋天来啦!秋天来啦!

  山坡上,枫树的叶子全都红了,火红火红的,像一团团燃烧的火焰。银杏树、梧桐树的叶子黄了,一阵风吹过,一片片叶子从树上飘落下来,像一只只翩翩起舞的黄蝴蝶。半黄半绿的草丛中,牵牛花开得正旺,红的、紫的、蓝的,像一个个正在吹奏乐曲的小喇叭。

  果园里,红彤彤的大苹果、黄澄澄的梨、酸甜可口的石榴、小灯笼似的柿子挂满枝头,正迫不及待地等着农民伯伯来摘呢!

  山脚下,清澈见底的小河如同一条透明的蓝绸子静静地躺在大地的怀抱里。一群小鱼正在水草中玩耍,它们一会儿钻进水草中躲起来,一会儿浮出水面吹泡泡,一会儿在水中转圈圈。

  农田里,稻子成熟了,黄灿灿的,远远看去,像铺了一地的金子。走*一看,沉甸甸的稻穗把秆都压得弯下了腰。几只可爱的小青蛙正在稻田里跳来跳去捉害虫。

  原野的秋天真美呀!我喜欢这迷人的原野秋色!

  秋天的景色三年级作文 7

  秋天到了,蓝蓝的'天空上飘着几多白云,一只只大雁排着整齐的队伍,向南方飞去,因为冬天要来了,它们要到温暖的地方去过冬了。

  田野里,金黄色的麦子像波浪一样在翻滚,好像在说:“我熟啦!我熟啦!我该进仓了。”

  公园里,艳丽的菊花开了,有红的、黄的、紫的……争奇斗艳,芬芳迷人,向别人展示自己的美丽,告诉别人,秋天已经来了。

  果园里,苹果姐姐穿上了红色的小外套;红彤彤的柿子打起了一盏盏小灯笼,要是到了晚上,你也能看见前面的路;黄澄澄的小桔子你挤我碰,生怕别人看不见呢!小梨子像一个个“葫芦娃”站在枝头上向我打招呼。

  秋天是一个丰收的季节,是一个欢乐的季节,还是一个多雨的季节,秋天啊!你真是丰富多彩呀!我爱你—秋天!

  秋天的景色三年级作文 8

  秋高气爽,硕果累累,我迎着金色的秋风来到了田野。

  田野里,沉甸甸的谷穗笑弯了腰,涨红了脸的高粱像喝醉酒的小伙子,棒槌似的玉米露出了一排排整齐的牙齿,棉花敞开外套露出了雪白的内衣,到处是一片丰收的景象。

  突然,一阵轻风吹过,一股沁人心脾的清香迎面扑来。我“顺藤摸瓜”不知不觉地来到了果园。果园里一个个红红的苹果像害羞的小姑娘朝人们微笑,黄澄澄的梨像葫芦似的挂满了枝头,橙黄色的柿子像一个个小灯笼十分诱人,还有红玛瑙似的.枣子油光闪亮,各种各样的水果真让人垂涎三尺。

  田野里到处充满了秋的气息,农民们个个喜笑颜开忙着收获着他们辛勤劳动的果实。我爱秋天,秋天是一个金色的季节,愿秋天永驻人间!

  秋天的景色三年级作文 9

  随着国庆节的到来,凉爽的秋天也就来了。

  学校门前的梧桐树叶,渐渐变黄、飘零、稀疏,一阵凉风吹来,落叶就像一只只美丽的枯叶蝶,在空中翩翩起舞。可这为我们辛勤劳动的.清洁工增添了一丝丝烦恼。每到黄昏时分,在树上筑巢的麻雀在电线上排成一队一队,叽叽喳喳地叫个不停,仿佛在告诉其他的鸟儿:“我们是秋天的主人”。是啊,连我们最常看到的小燕子都南迁了。

  公园里的桂花树不时飘来一阵阵诱人的清香,却招来了一些“黑手”。菊花也开放了,有红的、白的、黄的、紫的、绿的……它们的模样也各不相同,有的像一个个小馒头,有的像蟹爪,美丽极了。

  田野里,稻谷成熟了,弯下了它们高傲的身躯,披上了黄澄澄的衣服,像铺了一地的金子。预示着今年有是一个丰收年。

  啊,秋天真美啊!

  秋天的景色三年级作文 10

  一眨眼夏天就过去了,秋风带着清凉迎来美丽的秋姐姐。

  秋姐姐参观了田野的稻子,稻子见到秋姐姐一下子就露出了金灿灿的笑容,在秋风的吹拂下打着滚;高梁一见到秋姐姐就羞红了脸。

  秋姐姐参观了树林,枫叶看见秋姐姐也羞红了脸,像一个个书签,随秋风飘落,带来了秋姐姐的凉意,从远处望去就像给大地披上一件红衣裳;杉树林也红了脸颊,远远望去美的不似人间。

  秋姑娘参观了果园,苹果胀着通红的脸向秋姑娘弯腰致谢;红彤彤的柿子在枝头你挤着我我挤着你,就像一个个调皮的孩子;桃子也穿上了粉色的衣裳,像一个个小仙子一样。

  秋姑娘参观了小花园,桂花十里飘香,仿佛要把人香醉了一般;菊花万紫千红,有红色、粉色的、白色的,还有金黄色的.,在秋姐姐的关怀下开的那么生机勃勃,真是美极了。

  这样美丽的秋姐姐你不喜欢吗?反正我是喜欢的。

  秋天的景色三年级作文 11

  炎热的夏天过去了,我们迎来了凉爽的秋天。

  秋天的原野丰收在望。金黄的.稻谷像给大地铺上了一层黄地毯。玉米一听说秋天来了,便特意换了一件金黄的衣服。农民伯伯正在满头大汗的收稻子,心里却乐开了花,因为今年又是一个丰收年。

  秋天的果园果实累累。红彤彤的大苹果像遇到了什么喜事似的,个个都羞红了脸。一个个圆圆的柿子像几十个小灯笼挂在枝头,像是在招唤农民伯伯把它们摘下来。

  秋天的公园五彩斑斓。盛开的菊花在草地上争奇斗艳,白的如雪、粉的像霞、黄的似金,真是美丽极了!

  啊,秋天真美呀!我爱秋天!

  秋天的景色三年级作文 12

  秋姑娘到了,秋高气爽,湛蓝的天空上,一群大雁飞过,一会儿排成一字,一会儿排**字,好像在对人们说:“我们要走了,明年春天再见。

  秋天是树木展现多姿的季节,树的叶子都开始掉落。但是,凉爽的秋风吹过树丛,树上那金黄的叶子开始飘落,发出沙沙的响声,落在地上踩上去软绵绵的,就像给灰色的大地披上金色的地毯。尤其是银杏树,风一刮,落叶就像一只只翩翩起舞的金黄色蝴蝶,又像一个个舞蹈演员在轻盈地旋转,慢悠悠地从树上飘落下来,只有那松柏的叶子还是那么苍翠欲滴。

  秋天是丰收的季节,田野里,一片片雪白的棉花聚集在一起,远看像白茫茫的雪地,还有那么一点点绿意;*看仿佛美味的棉花糖,让人看了垂涎三尺。不远处的稻谷也成熟了,它已经脱去碧绿的外衣,换上了金秋的盛装,沉甸甸的稻穗压得秆子弯了腰。一阵凉爽的秋风吹过,把一整片黄得似金的稻穗吹醒了,远看犹如一片金色的海洋,掀起一阵又一阵的海浪,真壮观呀!田间的大黄豆也为这丰收的季节而喜悦,笑的合不拢嘴,露出了金黄色的牙齿,别提有多可爱。

  不远处的果园里,飘来一阵阵的果看味,吸引着我们走进果园。一看,柿子成熟了,就像一个个红色的小灯笼挂满了树枝,苹果也不例,仿佛小姑娘害羞的脸庞红得似火,果实也挂满了枝头,要是忍不住摘下一个,咬上一口,脆脆的',甜甜的,一定叫你口水直流三千尺。桔子黄得似金,仿佛一个个金元宝挂在树上,预示今年的丰收。石榴也穿上了漂亮的裙子,开心得咧开了嘴,露出了一颗颗红白相间,晶莹剔透的宝石来。在这五彩缤纷的果园里,农民们忙着采摘水果,乐开了怀,笑声久久的回荡在果园里。

  我爱那令人神往和陶醉的秋天。

  秋天的景色三年级作文 13

  秋日,许多词人眼中的凄苦季节,在我看来虽然秋意悲戚,但秋景绝妙。就如刘禹锡所说一般“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”。

  暖阳

  说起秋天,大概都是一片萧瑟的景象——无可奈何花落去,似曾相识燕归来。可我认为暖阳是秋日风景中最闪耀的一幅画。当秋天里的第一轮旭日懒懒的洒在大地上时,金黄的穗子害羞的弯下了沉重的腰身;香甜的石榴咧开了嘴角;就连路边的狗尾草也孕育了一个新的生命。那一抹金色的光辉呐,给予了我们温馨与快乐,让每个人在这和煦的阳光下,都熠熠生辉。

  微风

  当一阵轻柔的风儿拂过你的脸颊,并夹杂着一种混合着泥土的桂花香时,这代表着杭城的秋日已悄然降临了。这秋日的微风,不同于春风中顺带着的刚萌发的青草味,也不同于夏风吹过时所飘过的冲鼻的柏油马路味,更不同于冬天窗外呼啸而过的凛冽刺骨的寒风。秋风,给人以心旷神怡的享受;当暖暖的阳光使你全身小热时,迎面拂来的秋日微风,顿时一扫燥热,跌进了秋日的怀抱。

  落叶

  不得不说,之所以古代众多诗人悲秋,就是因为见了曾经的参天绿树,秋日里却叶落满地,眼前一片萧然的景象。可龚自珍不也曾说过“落红不是无情物,化作春泥更护花”。万物新旧交替,一片落叶的不复存在不也代表着来年它将为下一片新叶的诞生而作铺垫吗。所以,落叶也是秋日里最绚丽的一道主旋律。落叶满地,那又一种何其美妙的秋日风景!

  秋,是燥热的夏日与寒冷的冬日之间的交替季节,自然秋景既没有夏景的郁郁葱葱,也没有冬景的万里雪飘。但它柔和曼妙,它果香四溢,构成了一幅令人遐想万千的秋日风景图。

  秋,正慢慢的向我们走来;

  秋,正渐渐的向我们走去。

  ——致未完待续的秋日

  秋天的景色三年级作文 14

  湛蓝的天空中悠悠地飘着几朵白云,大雁开始往南飞,它们一会排成“人”字形,一会排成“一”字形。

  大树上,有的树叶早已枯黄,有的树叶火红火红的,还有的树叶依旧那么翠绿。几片落叶随风飘荡,像在跳舞似的。秋风吹来,嫩绿的小草已经枯黄,露出光秃秃的茎干。小溪里缓缓流淌着清澈的溪水,像一面透明的镜子。几条小鱼在小溪里自由自在地游泳,映衬着大树的倒映,像在树上栖息的小鸟。

  五彩斑斓的树叶和清澈的小溪把光秃秃的大山装点得漂亮极了,秋天的景色真像一幅美丽的画卷啊!

  秋天的景色三年级作文 15

  秋天是丰收的季节,秋天是美丽的季节。有人说:“秋天是黄色的。“有人说:”秋天是金色的。“然而,在我眼中,秋天是彩色的。

  秋天,来到果园里,我最先看到的是苹果树,苹果都长得又大又红,唯恐自己落后。再往里走,我们可以看到梨树、桃树、橘子树、柿子树……然而,最引人注目的是山楂树,山楂在果园中显得格外的红,一阵秋风拂过,山楂从树上掉下来,犹如一颗颗玛瑙。走出果园,来到农田,玉米似乎太兴奋了,咧嘴大笑,露出满嘴大黄牙。小麦呢?它正弯着腰迎接秋天的到来呢!西红柿为了迎接秋天,还特意涂上了口红呢!

  我喜欢秋天!

  秋天的景色三年级作文 16

  烈日炎炎的夏哥哥走了,迎来了千姿百态的秋姐姐。

  田野里,高梁笑红了脸,稻谷笑弯了腰,大雁往南飞,青蛙在加紧挖洞,准备舒舒服服地睡大觉呢!

  果园里,树上的梨黄澄澄的,像一盏盏灯笼。一串串葡萄芳香扑鼻,像一颗颗晶莹剔透的珍珠。勤劳的农民伯伯看着这些丰收的果实,脸上笑开了花。

  公园里,远远望去,那一丛丛、一簇簇秀丽的桂花像是在绿色的'绣花布上,点缀着一粒粒金子,又像是一个个小娃娃扒开绿叶笑眯眯地往外瞧呢!地上的落叶被风妈妈吹着,像一只只蝴蝶,翩翩起舞。秋风“沙、沙、沙”地唱着欢快的歌儿,把落叶全都吹进了垃圾箱。松树的松针依旧翠绿,松树就像校园卫士,日夜坚守着我们的校园。

  秋天太美了,我喜欢五彩缤纷的秋天。

  秋天的景色三年级作文 17

  秋风送爽,硕果累累。在这金色泛滥的季节里,我却发现了火红的花朵——红枫树的叶子。

  我在这片小林子里找啊找啊。在这里我好不容易才找到一片,找到一片红的就以为是最红的,可是还没走几步,又发现一片更红的。终于我找到了一棵红枫树,它已经开始枯萎了,我们这里不适合种红枫树。听管理员说这棵树是前年种的,去年还好好的今年就枯了。我觉得这棵树像一朵小小的花,还没有绽放过就要枯了。此时此刻我才意识到生命是多么的脆弱,不堪一击,不知为什么,此时我的心里漾起了一次小小的波浪,心里有一丝的同情。也许女孩子都是这么多愁善感吧!

  我把这棵红枫树从头到脚扫了一遍。发现这棵树的树杆发白。到枝丫上就开始发黑,我从地上随便拾了一片观察着,这片枫叶形状好似“熊掌”,边上都是“锯齿”,叶子中间的叶脉清晰可见,轮廓分明,就是这片叶子太老了……最后我决定只拿着一片,其它的归还给大地母亲。让它留在这里为人们描绘着一副美丽的画卷,它们生命的最后一个篇章!落入土地,它又把自己所剩的营养奉献给大地,把自己最后的力量也奉献出来,这使我很感动。你是那么的无私!

  哦!秋天的树叶啊!你没有牡丹的娇艳,也没有百合的芳香。但是你的内在美,谁又能否认呢?

  秋天的景色三年级作文 18

  秋姑娘也来到小河边,水面上波光粼粼,一条条鱼儿在水里嬉戏,有时会越出水面,好像也来迎接秋姑娘。

  秋姑娘还来到果园里,果树上散发出一阵阵香甜的气味,让人垂涎三尺。你瞧,苹果像一个个红彤彤的小灯笼挂满了枝头。果树旁边的几棵枫树被秋姑娘羞红了脸,红红的`枫叶像一只只蝴蝶在空中飞舞着,好像在说:“秋天来了,秋天来了。”

  远处的大山也被秋姑娘染成了黄色,一眼望去像金色的海洋波浪起伏。

  夕阳西下,整个大地好像被涂上了五彩缤纷的颜料,像一幅巨大的图画。

  秋姑娘带来了丰收,带来了喜悦,带来了快乐。

  秋天的景色三年级作文 19

  深秋到了,走进空旷的校园,一阵冷风吹来,让人感到一阵凉意。

  秋天的校园仍旧光彩宜人,树依旧是那么绿;花儿好象不知道深秋已经来了,依旧竟香开放,依旧用它那芳香吸引着只只蜜蜂;蝴蝶依旧在校园里翩翩起舞,依旧用它那美丽的身影吸引着同学们的目光。

  校园的.花坛里落着从树上落下来的几片黄叶,人们的呼吸在的空气中凝成了乳白色的热气。

  虽然已经是深秋,但太阳仍旧天天上班,给予植物足够的光和热,使它们能够在寒冷的深秋依然长得很好。

  校园里的树时而随风摇摆;时而站立不动;时而从树枝上落下几片可怜的树叶。然而,这些并不影响绿树在深秋的魅力。校园里的花都照样开放,蜜蜂照样忙碌得采蜜,有许多蜜蜂在花的周围飞来飞去,在寻找哪一朵比较好。

  深秋的天空异常肃穆而爽朗,在自*过后,天空一片漆黑,让人感到很神秘,高高的天空有几颗星星来点缀,让人猜测:别的星星都到哪里去了?

  我爱深秋、爱这爽朗的天空、爱这有一丝凉意的季节!

  秋天的景色三年级作文 20

  最*,我觉得天空好像高了,云彩也淡了一些。

  妈妈已把床上凉*换成了被单,铺上了薄棉被,我也收起了汗衫和裙子,穿上棉棉的爽衣。清晨,我坐在爸爸的电动车后去上学,寒风吹缩了我的脖子,我紧紧抱住爸爸的腰,觉得暖和些。

  傍晚,爷爷接我回家,马路两旁落下了一层黄色的树叶,在火红的夕阳照射下,大地像铺上了金色的地毯,脚踩下去了“唦唦”作响,树上不时的飘零着黄叶,轻轻的'落在我头上,有的随风飘落很远很远,大部分都落在树根下,叶落归根。它们将化作肥料,营养生它,长它的土地。

  星期天,我在小区花园里玩,黄的,白的菊花发出清香,枫树叶变得红彤彤的,爷爷说枫树叶夹在书里做书非常好看呢!

  我还记得跟爷爷奶奶回老家,这时候红柿、石榴和黄梨挂满枝头,田遍地金黄,大风吹来稻浪翻滚,田野成了金色的海洋。

  这就是我眼中的秋天,这就是硕果垒垒的收获季节。


秋天的景色三年级作文(精选二十篇)扩展阅读


秋天的景色三年级作文(精选二十篇)(扩展1)

——三年级描写秋天的景色的作文(精选十篇)

  三年级描写秋天的景色的作文 1

  秋天是一幅画,它带着凉爽和温柔悄悄地来到我们面前。

  抬头望去,会看到蓝天空上飘着几朵绵羊般的白云,还有一群排着“人”的鹅。他们似乎在说:“再见,我心爱的土地!明年春天见!”

  望着远处金色的田野。高粱举起了燃烧的火炬,黄澄澄的水稻就像一片金色的海洋。园子里的萝卜韭菜菠菜都在争着让人摘!农夫叔叔的鼻子被香味迷住了,脸上流露出收获的喜悦。

  在美丽的森林里,树叶随着季节的变化慢慢变黄。银杏树扇着它的小风扇,扇着,扇着,扇着秋风。秋风温柔地吹走了树上的叶子。枫树上的枫叶像红色的蝴蝶在飞舞,但梧桐树上的叶子像顽皮的黄色小鸟。。。忽然一阵风吹来,树上的叶子像金雨一样忽上忽下,仿佛一眨眼的功夫,地上铺了一层厚厚的金色地毯。

  在城市,人们正在准备冬天的棉衣。嘈杂的市场里,各种水果都被摆出来卖,苹果、橘子、葡萄、柚子、甘蔗……非常丰富!

  秋天真是一个美丽迷人的季节!

  三年级描写秋天的景色的作文 2

  秋天是什么样的呢?我们一起去寻找秋天吧!

  看,漫山的枫叶如火,鲜红、猩红、粉红、桃红,层次分明,瑟瑟秋风中,似红霞排山倒海而来,整座山似乎摇晃起来,挺拔的松柏点缀其间,红绿相间,更显得缤纷。

  道路两旁的梧桐树身姿优美的舒展着,与太阳争着灿烂,秋风里,手掌状的梧桐叶大片大片的落了下来,飞落旋转间,把深灰的道路铺成金黄色的地毯,当我一脚脚踩在树叶上,沙沙的声音煞是好听。

  门前的桂花树,散发出诱人的香气,秋风吹来,黄色的桂花一朵朵飘落下来,孩子们欢快地用小篮子接住桂花雨。

  葡萄架上葡萄成熟了,紫色的葡萄挂在上面,像一颗颗紫水晶,甭提多好看了。

  石榴树上火红的小石榴像一盏盏红灯笼,仿佛在告诉我,秋天到了。

  田野里,金色的麦子压弯了麦秆,雪白的棉花给大地盖上了棉被。

  秋天是金色的、红色的、绿色的、黄色的、白色的我仿佛行走在色彩斑斓的童话里。

  三年级描写秋天的景色的作文 3

  深秋到了,走进空旷的校园,一阵冷风吹来,让人感到一阵凉意。

  秋天的校园仍旧光彩宜人,树依旧是那么绿;花儿好象不知道深秋已经来了,依旧竟香开放,依旧用它那芳香吸引着只只蜜蜂;蝴蝶依旧在校园里翩翩起舞,依旧用它那美丽的身影吸引着同学们的目光。

  校园的花坛里落着从树上落下来的几片黄叶,人们的呼吸在的空气中凝成了乳白色的热气。

  虽然已经是深秋,但太阳仍旧天天上班,给予植物足够的光和热,使它们能够在寒冷的深秋依然长得很好。

  校园里的树时而随风摇摆;时而站立不动;时而从树枝上落下几片可怜的树叶。然而,这些并不影响绿树在深秋的魅力。校园里的花都照样开放,蜜蜂照样忙碌得采蜜,有许多蜜蜂在花的周围飞来飞去,在寻找哪一朵比较好。

  深秋的天空异常肃穆而爽朗,在自*过后,天空一片漆黑,让人感到很神秘,高高的天空有几颗星星来点缀,让人猜测:别的星星都到哪里去了?

  我爱深秋、爱这爽朗的天空、爱这有一丝凉意的季节!

  三年级描写秋天的景色的作文 4

  秋姑娘不知不觉地来到人间,她一来就不停地忙起来。

  她给高粱抹红了“脸蛋”;给玉米穿上了桔红色的“裙子”;给稻谷穿上了金色的“西装”。一阵阵秋风吹来,稻谷连忙弯下了身子,像在给秋姑娘致谢。

  秋姑娘来到了森林里,一片片黄叶像一只只蝴蝶在空中飞舞。只有松树和柏树的叶子是绿的,他们挺直了身体,威武地站在山坡上。

  秋姑娘又来到了果园里。果园里的果子成熟了,葡萄架上挂满了一串串紫里透红的大葡萄,它们相互掩映着自己的身体,太阳出来了,照射在葡萄上就像一颗颗透明的紫色宝石。桔树上,一个个金黄色的桔子,让人看了忍不住想咬一口。假如你剥开桔皮,你就可以看见一瓣瓣桔子就像一弯弯亏月时的月亮,晶莹剔透。

  远远望去,还有一些看似珍珠的圆圆的果子,其实就是龙眼和石榴。

  放眼秋天的山山水水,我的笔下写不尽秋天的迷人和绚丽。秋天,不仅给大自然换上了金秋十月的盛装,更是给人们带来了丰收的喜悦和舒心的笑容。

  秋天的景色真美啊,我爱秋天!

  三年级描写秋天的景色的作文 5

  秋天会是什么颜色?让我们一起寻找秋天的颜色。

  秋天是黄色的。金色的叶子像黄色的蝴蝶,翩翩起舞,纷纷飘落。给大地披上一件金色的外衣,让我们看到美丽的风景。但它有时会玩游戏。每当我走进他的身边,他总是落在后面。我去抓他,但是他怎么办?但是调皮躲避,好像在和我玩游戏!“落叶不是无情之物,化为春泥护花”。

  秋天是红色的。当我们走进公园时,红色的枫叶一片接一片地落下,好像在向我们招手!它们是那么可爱,那么生机勃勃,像晨光一样,散发着光和热。

  秋天五颜六色。它有红色、黄色、绿色和蓝色,颜色像万花筒一样丰富多彩。红色代表枫叶,黄色代表落叶,绿色代表松树,蓝色代表天空…

  秋天是多么美丽的季节啊!

  三年级描写秋天的景色的作文 6

  秋天来了,秋天来了,让我们走进大自然,去寻找美丽的秋天吧!

  秋天在蓝天上,蓝蓝的天空就像宽广的大海,一尘不染,白白的云朵就像巨大的棉花似糖,软软的,轻轻的。蓝天下,小朋友唱呀,跳呀,真快乐!

  秋天在公园里,层林尽染,叠翠流金。一棵棵高大的银杏树上挂满各色的蝴蝶。风一吹,它们就乘着风翩翩起舞。石壁上的爬山虎正往高处爬去。它们的叶子有的是绿的,就像是碧绿的翡翠,绿的像燃烧的火焰,黄色的像盛开的花朵。

  在秋天里,蟋蟀唱起了歌,蚂蚱跳起了舞,蚂蚁正在忙着运粮食呢!小朋友也正忙着画秋天的图画呢!

  三年级描写秋天的景色的作文 7

  秋天到了!据说秋天树叶变黄,有些变红。但是真的是这样吗?然后实地考察!

  古诗有云:霜叶在二月开花。。不,不,眼见为实!我很想验证一下。前天轮到我检查卫生区。因为我们的卫生区在操场上,所以我们会路过柳树。当时只是觉得叶子有点黄,没太在意。检查结束后,我拿起一片柳叶,不禁哑然失笑刚才,我错了。柳叶一点也不黄。再感受一下质感怎么样?嘿!春天不是早就过去了吗?为什么还是软的?我只是在想,光听眼保健操就完了。我拿着树叶跑**室。

  今天早上,我来到学校。进校门首先看到的是对着校门,校园中央的校树塔森。我觉得眼前的塔松和以前不太一样了,是因为我没有仔细观察,还是发现塔松尖变白了,就给它起了个好听的名字:雪松。仔细一看,又不一样了。松尖上的松针是白色和绿色的,所以看起来像雪。至于为什么会变白。嗯,不太懂。以后还是学生物的好!

  今天的收获不小。既印证了秋黄,又领略了大自然的神秘。真是一举两得!

  三年级描写秋天的景色的作文 8

  秋天来了,风伯伯把夏天的炎热吹走了。

  田野里的稻谷成熟了,颗颗谷粒像金子一样闪着金色的光芒,风一来,整个田野成了金色的海洋。高粱挺立在大地上,就像一个个威武的战士一样守卫着丰收的果实。

  果园里的苹果和香梨你挤我挨,争着叫人们去摘呢!黄叶离开了大树妈妈的怀抱,打着旋儿慢慢地飘落下来,飘到了水中,小鱼儿把它当作太阳伞,飘到树下,小蚂蚁把它当作运动场。

  你再看那天边,朵朵白云就像一群白花花的绵羊一样。大雁排着整齐的队伍,正准备飞到南方过冬呢。

  在这个时候,最快乐的要算小朋友们了,他们正忙着在草地上放风筝呢。而农民伯伯看着那一派丰收的景象,想到自己的辛苦没有白费,一定是最开心的!

  哇!秋天的景色可真美呀!

  三年级描写秋天的景色的作文 9

  秋天的紫金山像一幅五彩斑斓的油画,秋风如同一支神奇的画笔,轻轻地扫过山上的树木花草,给山岭涂上了金黄色,火红色和斑驳的墨绿色。

  秋风把金黄色给了梧桐树,金黄的叶子像一只只小巴掌,仿佛在向我们招手,一陈凉爽的秋风吹过,梧桐叶便离开枝头,如蝴蝶一般在空中轻盈地飞舞,有的飘到草地上,有的落入小溪里,还有的撒在蜿蜒的山路上,给大地铺上了一层金色的地毯。

  秋风把火红给了枫树,红彤彤的枫叶像小小的火苗,远远望去,枫林宛如一团团燃烧的火焰,把天空染成了红色,让人不由得想起那句古诗“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”

  只有松柏还披着一件墨绿色的外套,像战士一样屹立在秋风中,显得更苍翠了。

  秋天的山岭就像一幅美丽的画卷,秋天真是一个多彩的季节。

  三年级描写秋天的景色的作文 10

  九月,送走了炎热的夏天,迎来了拿着魔法棒的秋天使。

  她先来到了田野,高梁叔叔陶醉了,像喝醉了酒,脸变得通红通红的了,她向玉米姑娘挥一挥手,玉米颗粒饱满,捋着胡子,露出金牙。稻谷向农民伯伯鞠躬,大红薯向人们献上美味,南瓜像一个个小车轮。

  她又来到了树林,打了一个喷嚏,梧桐树的叶子变黄了,枫树叶子变红了,这时我不禁想起了"霜叶红于二月花"这句诗。还有一些树的叶子没有变色,比如幸福树、发财树、松树这些树都是四季长青,各种树的叶子把秋的树林点缀着五彩缤纷。

  最后她来到了果园,眨了一下眼睛,桔子变成了一个个小灯笼,柚子像一个大皮球,石榴咧开嘴向我微笑呢,露出了一颗颗红白相间的晶莹的牙齿。

  啊!秋天真美啊!


秋天的景色三年级作文(精选二十篇)(扩展2)

——三年级作文:秋天的景色(精选十篇)

  三年级作文:秋天的景色 1

  立秋的时候是八月份,我们上学都已经九月份了。南方的秋天总是把它的脚步隐藏在一片翠绿之中,尽管如此,也逃不出我们认真观察的眼睛。

  一叶知秋,五色梅的叶子已经露出了金灿灿的笑脸,它最喜欢安静地躺在土地上睡大觉。

  超市门口黄澄澄的桔子又大又鲜,粉嘟嘟的苹果在篮子里争着说:“我是秋天里最香的,也是最甜的。”红润润的柿子目不转睛地盯着人们,希望人们尝尝它的滋味。

  细叶榕的“胡须”在空中翩翩起舞,它借助了风的力量说:“你们快看!秋天就在我的身旁。

  秋天的脚步在我们每一个人的身边,世界的每一个角落都有它的足迹。细心的孩子能见到它,粗心的永远找不到。

  三年级作文:秋天的景色 2

  秋天来了,果园里,果实累累,田野里,一片丰收的景色。

  下面我们就去果园里看一看把。啊!果园里的水果可真多啊!有苹果,红彤彤的像一个小孩的脸蛋一样。有香蕉,黄澄澄的像一把把镰刀。有葡萄,紫色的像一颗黑色的珍珠嵌上去似的。有桃子,心形的特别好看。有柿子像一个红灯笼挂在树上百看不厌。有橘子,黄澄澄的像一个小皮球似的,剥开皮,里面像小月牙似的橘瓣映入眼帘。还有枣子,红彤彤的像玛瑙似的好看。看完水果我们又去了田野找秋天,有高粱红着脸,像喝醉酒了一样。大片大片的棉花也是丰收在望,菊花开了,开的是那样热烈,红的如火如荼,纷的清淡高雅,黄的金光闪闪,那墨绿的淡紫的像人白春不厌。做完这些我们还从天亮了,衣服加厚了,树叶黄了,风一吹,树叶就翩翩起舞的落了地,找到了秋天。

  秋天的景色真是太美丽了。

  三年级作文:秋天的景色 3

  秋天,有忧伤,也有欢快。

  秋天来了,微微泛黄的落叶遍布了林间的小道,微风轻轻地吹着,把落叶吹出了沙沙的声音,也把树上那美丽的枫叶吹了下来,漫步在林荫小道上,似乎有一点点冷,秋天的颜色遍布了大地,看着那一片片的落叶,似乎,又有些忧伤,眼前这幅景象,让你本身浮躁的心,*静下来,默然良久;让你额间的皱眉,舒展开来;让你感觉到了秋天那忧伤的气息。

  秋天来了,是丰收的季节,农民们笑呵呵的在田中收割那一个个饱满的麦穗,农民们欢快的庆祝着那秋天的来临,妇女们哼着小曲,织着布。农民们笑呵呵的数着收割的粮食,家家户户放着鞭炮,喝着酒,杀肥鸡,宰壮牛。欢乐的气息弥漫在各处,看着这幅景象,自己的心情都被感染了,微笑渐渐浮现在了嘴边。秋天,你是这样的欢快。

  秋天是有忧伤也有欢快,忧伤是别样的心情,而欢快则是那么的令人羡慕。

  三年级作文:秋天的景色 4

  我喜欢鸟语花香、充满希望的春天;我喜欢百花尽放、万物茂盛的夏天;我也喜欢雪花飘舞、银铺玉盖的冬天,但是我更喜欢瓜果飘香、遍地金黄的秋天。

  秋天是色彩多姿的。碧蓝碧蓝的天空飘着白白的云朵,大雁扇动有力的翅膀从头上的天空徐徐掠过。凉爽的秋风来了,也带来了一阵阵的果香。看!树上那红彤彤的苹果像婴儿的红脸蛋,黄澄澄的梨像一盏盏金色的灯笼;紫色的葡萄硕大圆润,像玛瑙般闪亮。让你看了就要流口水了。

  秋天是丰收的季节。田野里一片金黄,微风吹过田野里就会卷起金色的波浪。成实的玉米涨出了叶片,像一排排金黄的牙齿,稻谷沉甸甸的弯下了腰,像在感谢大地妈妈的养育,红通通的高粱穗粒饱满,在秋风中甜甜的微笑。

  秋天是丰收的季节,是如诗如画的季节。我爱着美丽的季节。

  三年级作文:秋天的景色 5

  校园里,枫叶被秋风染的火红;草地上,小草儿被秋风吹的鹅黄。松柏依然披着绿油油的外衣,挺直高大的枝干。经受秋风的洗礼,初秋的天空蓦地高远了。朝阳不再是鲜红的,它的光线是耀眼的金色。果园里,红通通的苹果,黄澄澄的梨,紫莹莹的葡萄挂满枝头。

  今年的秋天啊,比往年更美丽。因为今秋,在浩瀚的.天空中,留下了我国航天飞船轨迹。当两位宇航员驾驶着飞船在太空中划出一道美丽的弧线时,她仿佛向全世界宣告:我们迈进了航天领域的前列,登月之日为时不远了。多么激动人心啊!

  今年的秋天啊,比往年更美丽。振奋人心的十运会开幕了。我国广大体育健儿在这个运动盛会上大显伸手。我们上海队的王励勤,刘翔等体育健儿又成了金牌得主,作为上海人我感到无比骄傲和自豪!

  今年的秋天啊,真美丽!我心中不由地感叹;我爱这秋天!在这金黄色的秋天里,我要加倍地努力,认真负责地学*,不辜负这大好时光。

  三年级作文:秋天的景色 6

  秋天,是丰收的季节,是个幸福的季节,是个美丽的季节……

  走到田间,只见是一片丰收的景象:雪白的棉花;沉甸甸的稻谷,颗粒饱满的高梁。它们被风一吹,频频点头。“啪啪啪”是什么声音?噢!原来是农民伯伯在勤劳的掰玉米呢!一个个玉米被放进箩筐里,这就是农民伯伯的辛勤劳动成果。

  走进公园,一股浓浓的香味扑鼻而来,这时,向日葵、菊花、牡丹花……它们展开最美的姿态热情地招待着每一位赏花的人。特别是桂花,远远就能闻到它的芬香,此时此景,花香到处弥漫,让路过的人们闻到顿时感到精神气爽。

  公路两旁是一棵棵火红的枫叶,在阳光的映照下,呈现出不同的颜色,有大红色;橙色;棕色……每天早上,妈妈开车带我路过,我都会一路不由自主的欣赏这迷人的秋天景色。

  三年级作文:秋天的景色 7

  秋天的风景是一把钥匙,它带着清凉和温柔,轻轻地趁大家还没留意,就把秋天的大门打开了。在这秋高气爽的季节,让我带着大家参观一下我们的校园吧!

  一进校门,我们便惊叹校园的干净和整洁。北边的办公楼和南边的教室,都粉刷一新,都穿着黄色的裙子,镶着红色的边,美丽极了!上课铃响之后,安静的校园时不时的传出朗朗的读书声,令人心旷神怡。下课铃响之后,校园里顿时,人声鼎沸。充满了欢声笑语。

  再继续向前走,就到了学校的操场,我们的操场形状很特别,呈不规则的椭圆形。操场中间是一片绿茵茵的足球场,市场可以看到我班的男生在这里踢足球,这里留下了我班足球队员的汗水。而我独爱操场西南角那片铺着红砖的小树林,夏天上体育课自由活动时,我们会躲在树荫下做游戏,这里还有一节裸露在外面的暖气管线,寒冷的冬天,我曾抱着它取过暖。

  在秋天的吹拂下,在阳光的滋润下,在老师的教导下,在校园的怀抱里,我在知识的海洋里驶向远方......

  三年级作文:秋天的景色 8

  早晨起来,妈妈就要带我去郊外玩。

  吃了早饭,我就迫不及待地跟着妈妈来到田野里,只见眼前的稻子金灿灿的,像一片金色的海洋。

  那火炬般的高粱,像一群群亭亭玉立的少女,肩挨肩地站着。

  棉花也笑了,还露出了洁白的牙齿。

  大豆成熟了,叶子落光了,饱满的豆荚胖得差点胀破了肚皮。

  路旁的野菊花有许多颜色,紫红的、淡黄的、雪白的……五颜六色,争奇斗艳。

  不知不觉地,我们又来到了果园里。

  苹果红红的,像娃娃的脸,谁见了都流口水。

  柿子挂在枝头,远远望去,像一盏盏小灯笼,它们你挤我碰,争着要人们去摘呢!

  橘子树上结满了橘子,有青的、黄的,好看极了。

  大雁的嘴里唱着歌,告别了秋天,向南方飞去。

  多彩的秋天,丰收的季节。

  秋天,秋天,我爱你……

  三年级作文:秋天的景色 9

  风风火火的夏姑娘迈着欢快的脚步离开了,勤劳的秋姑娘迈着轻盈的步伐来到了。

  果园里瓜果飘香。看!可爱的雪梨不住地向我们点头,好像在说:“秋天来了!秋天来了!我们都成熟了!快来摘我们吧!”万紫千红的葡萄一串串地挂在枝头上,好像一颗颗五彩的珍珠。

  花园里盛满秋色。兰花紫红紫红的,形如蝴蝶飞舞。仙客来粉红粉红的,犹如小小兔耳。菊花仙子的颜色可多啦!有紫红的,淡黄的,雪白的......他们在秋风中频频点头。

  公园里树林的叶子也开始变色了。瞧!那枫林多像燃烧火把呀!咦?那几个小绿点又是什么?哦!原来是一排翠绿的松柏啊!

  动物世界,又是另一番景象:团结的小蚂蚁正排着整齐的队伍搬豆子;小青蛙在加紧挖洞,准备安安稳稳地睡个好觉;一群群大雁往南飞,边飞边叫着,好像在说:“小朋友,我们明年春天再见吧!”

  秋天,是一幅迷人的图画 ,是一曲丰收的歌,更是一首道别的歌颂。

  我爱秋天!

  三年级作文:秋天的景色 10

  国庆节期间,爸爸和妈妈带我到紫竹院公园观赏秋天的景色。

  这个时候,秋风姑姑早已赶走了热情火辣的夏女郎,她已失去了原有的光彩,从一年四季的舞台上跳了下来;紧接着,换成了温柔又美丽的秋风姑姑登场了。

  秋天的脚步离我们越来越*了。秋风姑姑给大地、植物、动物和人们带来了西风,让他们感到有一股秋高气爽的感觉。

  天变得更蓝了,蓝天中嵌着几朵白云,并且水更明净了,好像有一面镜子展现在眼前。风徐徐地吹着,云淡淡地飘,好像一只小乌龟正在缓慢地爬行着。天黑得比夏天早了一些,亮得比夏天晚了一点儿。人们都非常喜欢这个秋高气爽的季节。

  公园里,各种树木上的叶子都变黄了,树叶一片一片像蝴蝶似的,从树枝上纷纷地落了下来,只有松树和枫树还挺立着自己的身影,松树依然不变颜色,枫树的叶子变得火红火红的。各种树木换上了黄绿色的新衣。秋天是个收获的季节,许多树上都结满了果实。有苹果、鸭梨、柿子等等……山上的花草树木,把大地点缀得花花绿绿、多彩多姿;人们的衣着增加了,甚至有人穿上了毛衣和外衣等等……秋风姑姑赶跑了夏天不住叮咬人的蚊子,大家更高兴了。

  秋天有宜人的气候,有美丽的风光,我们要好好把握这个季节。


秋天的景色三年级作文(精选二十篇)(扩展3)

——秋天的景色_三年级作文(精选5篇)

  秋天的景色_三年级作文 1

  棕榈阁里有许多落叶,秋天给知心朋友一种深深的感觉虽然这首诗很悲伤,但秋天也有它的美,如秋叶。

  当我漫步穿过树林时,我看见许多树叶落在地上,就像地上厚厚的地毯,都被森林染了色。一阵风吹过树林,树叶落下来。他们像蝴蝶一样在空旋转跳舞。我轻轻地拿起一片枫叶,红色的“脸”有清晰的纹理,边缘长着均匀的锯齿。虽然它看起来像一只伸出五个手指的小手,但它的颜色却像燃烧的火焰。我闻到手上的枫叶,啊!我闻到了泥土的味道,还有一股植物的香味,让人放松和快乐。小心地摸了摸手上的叶子,它的表面很粗糙,像老人的手。我在地毯般的落叶上走来走去,听着我脚下落叶的沙沙声。它们柔软有趣。

  又刮起一阵风,一些树叶从树上掉了下来。我跑过去,兴奋地跟着精灵般的落叶。看着我手上的树叶,我突然感到心里有一丝悲伤。一年即将结束,生命是多么短暂!树叶从蓬勃生长的夏季开始,绿叶变成一片金黄色,然后慢慢落下,慢慢浮到地面,蔓延成金色的“地毯”,最后进入土壤养分,匆匆结束它短暂的生命。虽然树叶破旧不堪,但它们为萧瑟的秋天增添了另一幅美丽的景色。

  “落红不是一件无情的事。它变成春泥来保护花朵。”也许这就是我钦佩落叶无私奉献的原因。我喜欢落叶,它最终会滋养另一个新生命,延续并超越我自己,是它美丽时刻的永恒。

  秋天的景色_三年级作文 2

  秋天是一个丰收的季节,秋天是一个凉爽的季节,秋天是一个多姿的季节,秋天是一个多彩的季节。

  秋天藏在田野中。看,她藏在金黄的稻田里,躺在高粱上晒太阳,躲到高大的松柏后,和我们玩躲猫猫的游戏。我似乎看到了秋姑娘在田野中四处奔波的身影,听到了秋姑娘的笑声,我仿佛不小心触碰到了她那优美的身姿……

  秋天藏在果园里。果园里有火红的苹果,紫红的葡萄,浅红的香蕉,粉红的水蜜桃……我仿佛看到了秋姑娘在采摘水果的身影,听到了她对水果的赞叹,我似乎陶醉在果园里……

  秋天,藏在花园里。菊花,你是那么的美,引起了秋姑娘的注意。我似乎看到了她和别的花在秋风中翩翩起舞,听到了她和其他菊花的对话。

  秋天,藏在大街上。大街上人山人海,有的人大声叫卖:“短袖十元一件,短裤五元一件。”大街上真热闹。

  秋天是一个五颜六色的季节,秋天是一个果实累累的季节,秋天是一个凉风**的季节。

  秋天的景色_三年级作文 3

  秋天来了,人人都喜欢秋天,因为秋天是个助人为乐的人。秋天吹走了夏天的炎热,秋天来到花园,三角梅、菊花、桂花、黄花槐、西洋鹃、芙蓉花、四季兰和寒兰都开花了。秋天来到果园,苹果、李子、栗子、葡萄、柚子、甘蔗、梨、橙子和桔子都成熟了。秋天来到了小河,小河里有水草、乌龟、小虾、螃蟹、青蛙、金鱼还有森林的小狗、小猫、大象、蛇、小鸟、乌鸦还有许多小动物都说秋天很美丽,秋天听见了,她开心的笑了。农民伯伯丰收麦子,豆子的季节到了,秋天看见农民伯伯的汗水流了下,秋天帮农民伯伯吹风,农民伯伯都很开心极了.六点了,农民伯伯满载而归,他们都在说秋天真好.

  秋天的景色真美丽,有许多五颜六色的水果,有许多花芬芳迷人,有几只小鸟在树上唱着欢快的歌。微风轻轻地吹秋天的景色,***在天空翩翩起舞,微风轻轻地吹,小黄豆抖抖身子,好像在说“我要快快长大”。

  大家都很喜欢秋天,我觉得秋天是个让我喜欢,让农民伯伯喜欢,让大家喜欢的季节。我喜欢秋天。

  秋天的景色_三年级作文 4

  秋像一双手。每当它吹过我的脸颊时,我就会有一种被它爱抚的喜悦。

  秋,它淡泊。在湛蓝而明亮的天空中,飘着几朵雪白的云朵,云朵的形状万千,有的像棉花糖一样,有的像飞奔的骏马,似乎正在引吭大叫。

  秋,它美丽。在一颗颗银杏树下,看着一片片银杏叶从黑色的枝丫下飘落,鲜花调谢,小草大片的枯黄。树上的果实腐烂,落在了地面上。

  秋,它是动物的世界,松鼠在枝丫上来回跳跃着,收集树枝上的松果,熊在树林里穿来穿去,找到一切可以吃的东西。通通的抓进了自已的嘴里,它的嘴像一个无底洞一样,永远也不能填满。

  秋,它是水果的噩梦,在深秋中,有无数鲜美的果实在秋风的摇摆下落在了地上,被大地腐烂了,成为了“土家族”的一员。

  深秋,你虽然没有春天的生机勃勃,也没有夏天的绿树成阴,更没有冬天的白雪一片;但你有一种独特的美,深秋啊我爱你。

  秋天的景色_三年级作文 5

  早上,我正走在小区的石子路上,一片梧桐叶飘落下来,“一叶落而知秋”,秋天来了!

  秋天的天空总是那样蓝,蓝得那样新鲜澄澈。天空中万里无云,偶尔有一群大雁飞过,便足以让我心旷神怡,觉得自己要是是一只鸟该多好啊!

  我爱秋天中枫叶的红,尤其是在蓝天映衬下的那种红。那种红不是浅红,也不是暗红,而是红得那样鲜艳,那样纯净。路上的人并不多,不会有谁会去注意这些不起眼的枫树,但我注意到了,没有一位画家能调出那样热烈的红。看着看着,我觉得自己也变成了一片枫叶,在风的乐曲中摆动着。小鸟飞过来,告诉我它的孩子出生了,蝴蝶停在枝干上,夸我长得真好看……

  秋天也是丰收的季节。橘子在阳光的照耀下,显得金黄动人。远远望去,果园里金黄一片,这是果农的“金子”呀!我觉得自己也是一个金黄的橘子。微风吹来,一树的橘子都在摇晃着,我也在摇晃着。果农那古铜色的脸上第一次露出了笑容,他用手抚摸着我们,连夸我们长得好。

  啊!秋天,美妙的秋天!你是那样美丽,那样动人!我爱你,秋天!


秋天的景色三年级作文(精选二十篇)(扩展4)

——小学三年级的作文(精选二十篇)

  大家好,我叫甄于慧,今年八岁了,是实验小学三年级三班的学生。我有一头乌黑的长发,一双美丽的.眼睛,两条弯弯的柳叶眉,苹果脸,樱桃嘴,还有一个可爱的小鼻子,小虽小,却很灵敏,什么味儿都逃不过它,老妈说我有一个“电子鼻”。

  我活泼开朗,特别爱动,喜欢在家里乱摆乱放东西,因此常常惹老妈生气。()我*时性情 温和,但有时也会耍点儿小姐脾气,可能因为是独生女的缘故吧!

  我喜欢画画,看电视,养小动物,还喜欢骑自行车。我最喜欢读书了,每天都早起读书,爸爸说让我从小养成早读的好*惯。我们家有很多书,都是爸爸老妈给我准备的,他们希望我多学点儿知识。

  我的优点很多,我爱帮助别人,爱读书,能歌善舞,而且字也写得很好。当然我也有缺点:学*不认真,写作业拖拉,最大的缺点是马虎,经常写错字,看错题,老妈说我是“天下第一大马虎”。不过,我已经下决心要改正了。

  这就是我——一个聪明、漂亮又有些任性的小女孩,你愿意认识我吗?

  星期一,我像往常一样,一早吃好早餐就由奶奶骑电动车送我上学去。结果一出小区门口,就发现周一的早高峰不出所料,路上好多人啊,有步行的、有骑电动车的、有骑自行车的.,人山人海,一路通行的车辆只好慢吞吞的前行。就这样,竟然还有人骑车逆行,这使得路上更堵了,可谓是堵上添堵。

  突然,一只小狗从人行道上窜到了快车道上,还不紧不慢的跑到路中央,使得一辆正在行驶的公交车不得不减速几乎快停下来,不一会儿,这条路就被堵死了。由于太堵了,奶奶骑着电动车带我也特别费力,于是我就下车来准备自己走路到学校。就在这时候,一个交警叔叔骑着摩托车过来了,他把小狗抱起来,一边劝说骑车的人不要逆行、不要随意骑到机动车道上,一边打着手势,指挥车辆有秩序的行驶。很快,路上的交通状况也慢慢恢复了,交警叔叔也忙的满头大汗,身上的警服都被汗水湿透了,可是他都来不及擦擦汗。多么敬业的交警叔叔啊!

  这时候,我的心情久久不能*静,想到了尽职尽责的交警叔叔,想到了为什么现在路上的汽车越来越多,想到了如果大家都遵守交通规则该多好啊!

  周游我想夸夸你,因为你学*成绩好,还大方、助人为乐所以我想夸夸你。

  你从一年级开始成绩就很好,大家都选你做班长,因为成绩一直很好,遥遥领先,那个时候我就想夸夸你了。

  我说你大方是因为你有好吃的、好玩的、新“新闻”,都会跟我说,跟我分享,分享是件很快乐的事。有时还会给我玩魔方呢!我想夸夸你这点。

  我说你助人为乐,是因为我不懂的题目会细心的教我,而且还是主动的。你会借我一个星期的橡皮,有时还帮我推桌子,上体育课还会借我绳子。这就是我夸周游的理由,你们觉得我说的`对吗?

  周游的优点有很多,他是那种:学*别人的长处,正视自己的短处,互相尊重,和睦相处的人。我要向他学*。

  我家有一条可爱的小狗,它叫朵拉。它身上的.毛色黑白相间,头圆圆的,有两个单眼皮的大眼睛,它走路的时候身高只有三十厘米,尾巴一摇一摆的,非常可爱。它走路的速度很快,跑起来似如飞箭。

  它很聪明可以帮我们看家护院,能陪我一起玩耍。有一天早上我们在吃饭,物业工作人员来我们家这边修剪花草,而小狗以为是陌生人来偷窃,就“汪汪”大叫起来,爸爸妈妈听见了也以为有小偷,就拿着工具跑了出去,看后才知道是物业的同志。

  还有一次由于我很长时间没和它一起玩了,我找了个时间出去陪它玩,它出来马上趴在我的腿上,还用偷曾我,用舌头天我。

  我喜欢朵拉,因为它可以给我带来欢乐;我爱朵拉,因为它聪明伶俐。

  同学们,你们想知道未来的教室是什么样子的吗?它是一间神奇的教室,它有很多种功能,今天就由我来给大家介绍一下吧!

  首先,走到教室门口,我们都不用手打开门。在门口有个感应器,只要我们走到门前它就会自动打开。我们的课桌*面就是电脑,我们再也不用买书和书包了。我们的椅子是冬暖夏凉的,在冬天天气太冷的话,它就会自动发热,到了夏天,天气很热,它又会变得凉凉的。

  接下来,我来介绍一下非常智能赋有语言功能的黑板。只要老师把课堂上的重点说出来,黑板上就会自动把语音转换成文字,而且黑板有自带听力的功能。

  最后,让我来介绍一下神奇的窗户,它是不用手打开的,有一个遥控器,遥控器在老师手里。如果班里空气不通畅,老师就会按一下遥控器把窗户打开,既省时又省力。教室的窗帘也是不用同学们拉的,只要按一下红色的按钮,它就会自动拉下来。如果想把窗帘拉上去,就按一下绿色的按钮,窗帘就会自动的拉上去了。

  未来的教室是不是很神奇呀?只要我们好好学*,长大后去发明,去创造,就一定会实现这个美好的梦想。

  我的爱好有游泳,有看书,有弹钢琴……但是我最喜欢的是画画了。

  我清清楚楚记得有一次,我在公园里玩,看见大哥哥和大姐姐在公园里写生。看到他们画的画,我不禁爱上了画画,回到家立刻就“命令”妈妈帮我报美术班。

  从此我每个星期五都去上一次画画课,不管是学校画画老师,还是其他课外的老师都会当着同学们的面夸奖我,还把我的作品拿给同学们展示呢!就这样我就更加有自信了,我还有好几次没事干了,想起一个美丽的画,上面有一只小鹿,一个火辣辣地太阳和一片树林。

  就想象起来便随随便便的画上了一副美丽的'风景画,把这幅送给了老师,老师也称赞我,我觉得自己就是画画的天才。

  自从这以后,我的画画渐渐变得越来越好,我多么想成为画家啊!用一笔一笔鲜艳的颜色来证明,我爱画画。

  这就是我的兴趣爱好,你喜欢什么爱好呢?

  星期一的早上,我正在做着美梦,突然,听到妈妈在叫我∶“宝贝,起床了!在不起床就要迟到了!”我赶紧起床,急急忙忙的穿好了衣服,刷牙洗脸,很快的吃完了早餐。就去上学了。

  在路上,我和往常一样,坐在妈妈骑的电动车上,东瞧瞧,西看看,突然,我看到前面有一条长长的,蓝色的铁皮挡阻了我们的去路,呀!不好,我上学的必经之路被铁皮和水泥块堵死了。我急忙问妈妈∶“妈妈,这是怎么了?”妈妈说︰“这是在修地下隧道,为了缓解金水路与未来路的交通压力,而修的。”我说了一声∶“哦!”心里暗暗的想︰这里修好还需要多长时间呀!哎呀!本来这个路段就堵的厉害,有了这些围挡,这个路段变得更加拥堵。

  因为,没有了人行道,我们只好走快车道。由于,道路变窄了,汽车、电动车、自行车、行人交叉在一起,互不相让,你争我强的,好多人都发起了牢骚,有的为了赶路,不顾自身安慰闯红灯穿越马路。多亏我和妈妈起得早,没多少人,我们没被堵在路上。

  一路上,我发现马路上的车在举行音乐会,自行车在“叮咚﹑叮咚”的'响,电动车在“比比﹑比比”的叫,小轿车在“滴滴﹑滴滴”的喊,公交车“贝贝儿﹑贝贝儿”的吼。好像它们都憋足了劲,来一场大比拼。

  在上学的路上,每天总会有不同的事情发生。我今天,感觉好特别,很有趣。在生活中,不管遇到如何事情,只要你用心去发现,再不好的事情,你也会发现有美好的一面。

  星期一,第四节课下了以后,我们便开始收文具,准备回家吃午饭,获奖的感受作文。

  音乐老师刚走后,语文老师就进来了,语文老师说:“全体安静,听我发奖状”。“什么奖呀!”我们都二丈和尚摸不着头脑在地下面议论,“安静,是第一学期迎奥运作文大赛”老师说。

  “我们班有12个同学获得了奖。有四个金牌,4个银牌,还有4个铜牌,金牌有柏毅华、张蓉……。”我心里想:一定要得金牌,没有金牌也要是银牌。

  但是,结果出人意料,我竟然得了铜牌,小学三年级作文《获奖的感受作文》。

  在拿到奖状的.一瞬间,我的大脑一片空白,只听老师说:“由于咱们班获得人数多,我也获得了指导老师金奖……”。

  在放学的路上,刘文馨问我是什么奖,我生气的回答了一句:“铜的”!虽然,我获得了奖,但心里十分不好受,我心想:为什么别人能得金牌、银牌,而我为什么是铜牌,是评委打错分了?还是……于是,一串儿问题从我脑中“进”去了。

  回到了家,我让妈妈看,妈妈说:“干的好,只不过是个铜的,但是下一次,你一定会得银的、金的,对吗”?

  我听了后,心里想:对,我不能因为一点儿挫折就没有自信心,我一定要坚持下去。

  今天,我们班将举行精彩的跳绳比赛,但是我却死气沉沉的。

  因为,我最多只能跳5个。到了教室,老师告诉我们除了想参加比赛的,其他人做记录员。这时,我的脸色才好转了。

  到了比赛现场,参赛选手们个个精神抖擞,我想这次参赛选手的成绩肯定都很好。可惜的是我的水*太差,无缘参加这次比赛。

  开始老师分组了,我负责的一男一女分别是韩晨阳、王蕊。

  哎!我的运气真不好啊!如果分到缪锐就好了,那样我就可以看到自称无敌的缪锐跳得怎样了。诶,老天不长眼啊!不过能看到这么多人精彩的比赛,我也算走运了。

  开始比赛了,老师倒数“三、二、一,开始。” 只听“刷、刷、刷……”选手们飞快地甩起跳绳,只能看到选手们和他们上下挥动的手,跳绳变成了一条条彩影。我一边听着这整齐的刷刷声,一边数这我负责的选手,身体还不住地跳着,这是我鼓励选手的方法。我知道选手们都很努力。

  比赛结束了,讲台前全是人,他们都在登记比赛情况。回到座位上,我看到黑板上全是一、二百分。啊!我们班跳得真好啊!

  我一定要学会跳绳,为我们班作一份贡献,为我们班创造辉煌!

  我有一个表弟,他今年才5岁半,剪了一个溜*头,有一样最特别,他的两只耳朵就是多长了一粒像绿豆大小的东西,可能是长着这古怪的“绿豆”吧,小小年纪就学会了计算。

  说起计算,可不是一般的“1+1=2,1+2=3……”这么简单的`计算,而是两位数至四位数的加减法计算。怎么,觉得很神奇吗?其实,这一点也不假。

  在他4岁那年,一天傍晚,我跟随着爸爸妈妈,来到奶奶家吃饭。哇,奶奶家可真热闹,有姑姑、叔叔,不少得那只有5岁来多的表弟和表妹了。我们围着大圆桌,看到那一碟又一碟美味可口的菜,都你一口,我一碗地吃起来。虽说是吃饭,可总要得谈谈话,说说工作上的事情。这时,叔叔问我:“数学测验拿了多少分,恺盈?” 我听了,笑着说:“不算差,95分。”*时爱说爱跳的表弟不服气地说:“表姐,我考你一道计算题,好吗?”我听了,暗暗想:哎,他出的计算题肯定是什么几加几的题,考就考,最容易不过了。他说:“表姐,我现在改变主意,你先问我吧!”为了能难倒表弟,我出了一道32+18的计算题,起初我以为他一定又数手指又数脚。谁知,不到3秒钟,他居然快而准地答道:“等于50。”顿时,我目瞪口呆,这么小的一个小孩,居然能在这么短的时间内,算出了准确的得数。接着,我又出了一道题:“232+112等于多少?”没到5秒钟,他响亮地回答:“等于344。”天啊!这是一个小孩的计算能力吗?我真的不敢相信。 吃完饭后,姑姑正在自言自语地说:“上个月7号是星期几呢?”姑姑说的话给坐在旁边的表弟听见了,不过10秒钟,表弟对姑姑说:“是星期四。”姑姑听了,笑着说:“不要乱猜哦!”表弟听了生气地说:“谁说我是乱说,不信,你自己查一查吧!”姑姑听了,说:“好,查就查。”于是,她拿出手机,这儿按按,那儿点点,突然间,姑姑的脸色晴转多云,她回过头来,惊讶的望着表弟,说:“你这小猴子,这回你说对了,真佩服。”然后,我们还问了他上一年的日期,他都能准确无误地说出来,令大家都拍手鼓掌。 当然,这说明是小猴子,少不了的是调皮了。要是家里只有奶奶,那表弟就等于**了,趁奶奶洗菜、煮饭时,在屋子里,跑东跑西,把家里的东西搞得乱七八糟的,唉,真令人头痛不已。 有机会,我一定带你去考考他吧,反过来,他也会考考你,到时候,可得做好准备,不要给一个小男孩难道你呦!

  梦是一个快乐的地方,梦是一个无所不能的地方,梦是还一个充满奇异幻想的地方。

  夜晚降临,我化作了美梦天使,飞到了一个小男孩儿的梦里:圣诞节到了,这个家庭不富裕的`孩子高兴得又蹦又跳,因为他知道圣诞老人会送给他一份梦寐以求的礼物——脚蹬车。果真,圣诞老人送给他一辆崭新的脚蹬车。“看来这是一个美梦!”我高兴地叫道。我飞到了一个小女孩儿的梦里:只见她独自在家吃饭、睡觉,因为她的爸爸、妈妈经常外出,孤孤单单没有人来陪她。“唉,这是一个噩梦。”我叹气道。于是,我施了点魔法,让她的爸爸、妈妈都回来了,小女孩开心的“咯咯”地笑出了声。我也露出了甜美的微笑。突然,乌云密布,狂风大作,一个噩梦小妖龇牙咧嘴朝我扑面而来,小妖恶狠狠地对我说:“谁让你破坏了我的噩梦工厂!我要让所有的人都拥有噩梦!”小妖使出了黑暗光波,我连忙用彩虹之盾挡住了它的攻击。它气的嗷嗷只叫,又使出了恶魔天杖,我也不甘示弱用天使飞剑来回击。我们大战了三百回合不分胜负,我心生一计,佯装受伤,趁小妖欣喜若狂,哈哈大笑时,使出了必杀一击—“虹光四射”,最终,把它打得落花流水,节节后退!小妖见事不妙,逃之夭夭。“可恶的噩梦小妖,居然让你逃掉了。下次,我绝对不会放过你!不会让人有噩梦了!”

  “小懒虫,该起床了!”我被妈妈喊声惊醒了,“啊?原来这只是一个梦!”我多么希望大家能够美梦成真!

  放寒假了,我和妈妈、妹妹一起去爷爷家过年了。

  今年的春节可真冷清,往年大街上人来人往,十分热闹,我会找小伙伴放烟花,还会去亲戚家拜年,赏花灯,可是今年出现了新型冠状病毒,妈妈把我期待已久的年后旅行计划也取消了。为了防止病毒,只能乖乖待在家中,虽然不可以出门,但是我能在家里听爷爷讲故事,听他讲小时候学*时发生的趣事,让我懂得了要珍惜现在的生活,更要努力学*,实现自己的.梦想。

  通过电视播报,我了解到这次病毒是野生动物传染给人类的,所以希望大家爱护野生动物,不捕食它们,每个人都要安心呆在家,勤洗手,多喝水,尽量不出门。出门戴口罩。期盼白衣天使尽早控制病毒,恢复正常。武汉加油,祖国妈妈加油。

  当前,作文教学仍然是语文教学中的一大难题,不少学生一听写作文就头疼。有的小学毕业班学生为了应付考试背*作;有的为了完成任务,胡编乱造,假话套话一大堆;有的甚至到作文书上一抄了事??学生对作文没有兴趣,作文质量更无从谈起。究其原因,主要还是教师忽视了三年级作文起步教学,那么如何搞好三年级作文起步教学呢?我认为教师要做到“四注意”:

  (一)要注意由低年级的口头作文向三年级书面起步作文的过渡。现实中,不少教师口口声声叮嘱学生:“三年级要写作文了,一定要认真学!”可这样无形中夸大了作文的难度。另外有些老师“心比天高”,开始就对学生要求过高,多挑剔,一味训斥,使学生对老师产生畏惧心理,更丧失了对作文的兴趣。因此说这个过度很重要,我们要积极创造保持作文兴趣的条件,它能为学生今后的作文学*打下基础。对三年级的孩子来说,每次作文,为他们假定一个倾诉对象,帮助他们从倾诉对象在眼前的一问一答的对话式语言,转换到向虚拟倾诉对象倾诉“准独白式”语言,降低了作文的难度。

  (二)注意作文教学中趣味因素的渗透,减缓坡度,调动学生作文的学*积极性。导入方式要多样,例如:

  ⑴故事式导入。针对三年级学生爱听故事的特点,一上作文课,我就告诉学生作文就是把听到的大概内容写下来,接着由老师讲个小故事,学生听得专心,笑得开心,然后让几个同学复述,最后再分头写作,这样大家都感到较顺手。批改时,只要故事较完整,错别字不多就判“优”等,学生尝到了成功的喜悦》

  ⑵活动式导入。根据三年级学生精力旺盛、好奇心强的特点,老师先选大家都能做的小制作、小实验、游戏或 课外活动,让大家参与,然后让学生结合自己的实践讨论,最后有重点的写下来,这样学生不仅有兴趣而且也有话可写,效果较好。 兴趣是最好的老师,一个人只有对观察产生了浓厚的兴趣,才能做到变被动为主动,变无心为有心,学生有了写作的积极性,搞好作文教学就有了良好的基础。

  1.从玩中观察 从孩子喜欢的事物中观察,孩子往往会瞪大一双好奇的眼睛,效果容易事半功倍。记得在指导写《记忆一次参观活动》的作文时,正赶上学校的秋游。于是我给学生布置了观察作业:游览之中选三种你喜欢的植物,认真观察它的颜色,样子以及生长特点,回来后画下来在班里展览。有了明确的目的,学生们在活动中看得可仔细了,摸一摸,闻一闻,有的还专著的拿笔记一记,生怕忘了似的。回来之后,一幅幅逼真的`作品诞生了:叶背是红红的'红背桂';叶子象七个手指的'七叶葵';叶子很小但很香的'九里香';长满小刺的'仙人鞭'等等,真让人目不暇接。作文的第一步--'画'的工作完成了。接下来进行作文的第二步--'说'。在第一节作文课上,我组织孩子们畅所欲言地把自己画的植物介绍给大家。让大家也了解这种植物,喜欢这种植物。学生争先发言,讲

  起来滔滔不绝。热烈的掌声,喝彩声,不时从教室里传出。从这就可以知道学生们在这次活动中是仔细观察了。 作文第三步--'写',安排在第二节课。学生们听了要求之后,都埋头在桌子上写起来,再没有左顾右盼,呆呆坐着得人了。有的同学写到:"美人蕉盛开的花朵从远处看像一个个小喇叭,可是走到*处看,却是四,五片花瓣组成。风儿一吹,花朵就像一个美丽的少女,在翩翩起舞;叶子就像一把大扇子,上下晃动。花蕊就藏在花瓣里,如果你用手摸一摸它,手上就会沾上不少花粉,滑溜溜的。再用鼻子一闻,一股清香味扑鼻而来。"精彩的片段真让我爱不释手。这种观察不仅不是负担,还给了孩子们乐趣,因为有了乐趣所以才会有收效。

  2.在活动中观察 小学生的特点是好奇,对新鲜的事物特别感兴趣。为了激发学生观察事物的兴趣,我劲量在班里组织一些活动,在活动中激发学生的观察兴趣。像"拔河比赛","特技表演","知识竞赛"等。

  ⑶情境式导入。就是为学校创设一定的情境,让学生发挥想象,从而激发学生表达的欲望。在作文前运用录音、录象、投影等手段创设情境,为学生提供形、声、色的感官和新颖的直观形象,如:播放一些动画片,成语故事或活动开展的录象等,引导学生听、看、说、议、写、想,激发学生的写作兴趣。讲评时,可以把一些好词好句好段好文录音下来,这样不仅对学生作文有很大的帮助,而且充分调动了大多数学生的积极性。适当缩减现行语文教材中课文的篇目,使每周腾出3课时左右的教学时间用于学生的自主阅读。同时,适当修正保留课文的教学要求,使阅读教学中根据课文内容而设计的一些带有启发性质的思考问题更趋于科学合理,并通过各地各级教师争鸣讨论之后逐步使所设计的问题规范化。 2、采取社会各界推荐和专家审定相结合的办法,推出一批适宜各学龄儿童自读的系列读物。读物应力求内容生动有趣,题材丰富多彩,

  形式灵活多样(比如面向低年级的可考虑采用连环、彩色图片等形式),能真正吸引孩子。 3、尽可能降低读物成本,使其不至于太增加学生负担,以利于读物的普及。力争国家出台相关扶持政策,尽可能减免版税支出;印刷、流通等领域,增强透明度,加强监管,实现微利运行;不同种类读物的订购数量与学生人数实行科学配比,限定单册图书的印张装订量(即控制页码),尽可能提高图书利用率。----就目前的经济状况而言,单册图书的价格尽量控制在3元之内,每生每学期的自主读物负担最好不要超过10元。

  (三)注意命题的合理性,选材要结合学生的实际。根据小学生的心理及认知能力,只有写自己熟悉的人和事,才会“有事可写、有话可说”,才能表达“真情实感”,因此我们在命题和选材上都要尽量贴*小学生熟悉的生活,要写他们熟识的、易于理解的和他们感兴趣的真人真事,写他们观察到的实景实物,才能写得真实、具体、生动,才能达到“不说假话空话”的要求。另外也不能“老调重弹”,今天写“一件有意义的事”,明天写“一件印象深刻的事”,时间一长,学生会感到枯燥无味,无形中削弱了学生的作文兴趣。生活是写作材料的源泉,观察使写作的门径,一切外部信息要通过观察才能进入大脑。只有热爱生活并且善于观察的人,才能从生活中发现许多可写的素材,并产生强烈的写作愿望。小学生的思维以形象思维为主,他们的情感总是在一定的情境中产生的。带着情境性的情感对人的认识和行为更有引发作用。帮助学生捕捉写作时机,激发学生的写作情感。

  (四)注意讲评要以激励为主。小学生对获得成功并能带来愉快的事情感兴趣,还在内心起到激励作用,于是对这件事就会更加关心,想再试一试,更希望提高自己。因此我们的作文讲评要尽可能利用一切机会激励学生的闪光点,肯定学生的点滴进步,从而给予他们更多的成功体验。

  我,是太空中的一颗卫星,我是麦田里的一粒麦子……我,一个小小的我。

  我对世界上的每一样事物都充满着好奇。

  我最喜欢田野里麦子。水滴状的果实,锯齿形的麦穗,很容易就能把手划开一个口子。我总是忍不住把麦粒儿摘一满袋子,把客厅都摆满了,看,沙发上、柜子上、电视机旁……都是那金黄色的的麦粒儿,连成一片淡淡的黄。看着爸爸妈妈会心地微笑,听着爸爸妈妈的话语:“小不点呀,看客厅都被你装扮成田野了,都快成了金色的麦浪呢!”我会高兴地往麦堆上一躺,甭提多舒服!

  很小的时候看太阳落山,看着那落日的余晖,看着那被霞光染红的`天边,我经常会痴痴地发呆,感慨这景色真美啊!现在我依然童心未泯,依然是那个小小的我。

  白天,天空中却挂着一轮圆月,我惊叹;下雨天,一只小爬虫在水坑里游泳,我惊叹;夜晚,一架飞机在天空中掠过,我惊叹……身边有太多的新鲜事物,有太多的惊叹,它们都在深深地吸引着我。

  小小的我,傻傻的痴迷,并没有了断我对生活的好奇,对梦想的期待。我知道,一个人的聪明不是最重要的,要用一颗童真的心来看待生活。

  这就是我,一个小小的我。我对足球的热爱,谁也比不上。我虽然个子小,我也不愿意改变我的身高,不愿意让个头成为“另一个我”,我也不会成为别人。我就是我,仍旧是那个小小的我!

  在一年四季里我最喜欢春天。春天温暖舒适,夏天却太过于炎热,秋天太萧条,冬天毫无生机。

  生机勃勃的春天到了,小草第一个探出了头。小草经历过风吹雨打,它现在什么也不怕。小草软软的,好像一张绿地毯。这时,“野火烧不尽,春风吹又生”这一句千古名句不禁涌上心头。

  春天来了,花园里的花朵开了。有金黄金黄的迎春花、粉红粉丝的山茶花、雪白雪白的水仙花……它们在比美呢!一阵风吹来,花朵们翩翩起舞,像一位位美丽的仙女。真美呀!

  冬天时,树上光秃秃的,没有一点生机。可是生气勃勃的春天来了,树上长出了许许多多的嫩芽。这些嫩芽把树包得严严实实的,在太阳下只能看见细碎的'日影。这些有了新嫩芽的大树在守卫着旁边的小花、小草呢!它们真像一位位士兵啊。

  在河边的岸上,风轻轻一吹,柳树像仙女一样翩翩起舞,有的好像在扎辫子,真是“碧玉装成一树高,万条垂下绿丝绦”。河里的鱼儿好像在玩捉迷藏,小青蛙在河里欢快的游泳,似乎在争游泳冠军呢。可爱的小鸭子在悠闲地划着水,真是“白毛浮绿水,红掌拨清波。

  我喜欢春天。因为它生机勃勃,美得像一幅画卷。

  “世上只有妈妈好......”这首歌一定有很人听过,也会唱吧!每当唱起这首歌时,我都会想起我亲爱的妈妈。

  那是在我上二年级时六月里的一天,那天中午,我正准备放学回家,可是六月的天像小孩的脸,说变就变,刚刚晴朗的天空转眼就乌云密布,忽然,一道闪电划破天空,紧接着下起了倾盆大雨,这下可怎么办呢?我开始发愁了。爸爸妈妈都在上班,奶奶也不在这儿,我又没带雨具,谁来接我啊!我的心里很不安,突然这个时候,大雨中出现了一个熟悉的身影,啊!是妈妈!妈妈来接我了,我从三楼跑下去,一头扑倒妈妈的.怀里。妈妈用那双冰凉的手摸着我的脸,可我还是感觉全身都暖烘烘的。我仔细打量着妈妈,只见妈妈全身都淋湿,回家的路上,妈妈一个劲的把雨伞往我这边推,可她还有大半个身子都在淋雨啊!我把雨伞推过去,说:“妈妈,还是您打雨伞的,我有雨衣呢。”妈妈笑着说:“你小,淋雨很容易感冒的!”我听了这句话,情不自禁地流出了眼泪......我不知道只见为什么要哭,但就是控制不住。

  这是,我紧紧地拦着妈妈,很幸福,很温暖,心里说着妈妈辛苦了!

  傍晚时分,美丽壮观的火烧云出现了。那红彤彤的晚霞,映得小河红的发光,绿油油的草坪变成金色的了,照得花儿金光闪闪。妈妈坐在公园的秋千上,笑盈盈地看着天空,她刚想拍张照,旁边的人已经拿起相机,呼唤大家和他一起把火烧云拍下来。

  天上的云被火燃烧到东边,火烧云色彩斑斓,有时金灿灿,黄澄澄的,有时半紫半黄,有时又粉嘟嘟的,还有杨梅黑,葡萄灰,茄子紫和许多没见过的颜色。

  一会儿,天空出现一只可爱的小兔子,兔子头朝前,尾巴朝后,兔子是蹲着的,像是等待着主人给它胡萝卜吃它才起立似的。过了几秒钟,那只兔子大起来了,腿伸开了,头变大了,尾巴缩进身子里,它迈开长腿,便跑得无影无踪了。

  忽然又来了一只波斯猫,那只猫十分傲慢,正躺在一把椅子上,后面似乎还有它的仆人,躺着躺着,仆人不知给猫咪拿什么去了。三四秒后急性子波斯猫去追它的仆人了。

  接着又来一头大象,跟公园门口的大象一模一样,也那么大也站着,很威武很镇静地蹲着,可是一转眼又变了,再也找不到了。

  一直恍恍惚惚的,空中既像这个又像那个,其实不像任何东西,一会儿的功夫火烧云就下去了。

  “加油胖子!加油胖子!”我气喘吁吁的跑着,再有十几米就到终点了,同学们一个个都超越了我,我竭尽全力的迈着沉重的双腿,可是心有余而力不足,只能眼睁睁地看着同学们冲过终点,看到他们那么开心的样子,虽然我心里很不服气,但还是羡慕他们能跑得那么飞快,我真想让自己变瘦一点啊!

  以前我在学校里也看到不少比我还胖的同学,心想我还没他们胖呢,干嘛着急减肥!于是我还是一如既往的大吃大喝,狼吞虎咽,还不经常锻炼身体,我的体重半年来“噌、噌”地往上长,结果现在我成了体育课的困难户,也成了老师们重点关注的对象,有时候同学们还因此嘲笑我,“胖子”的'头衔就一直戴在我头上,搞得我心情十分郁闷!

  其实在生活中,爸爸妈妈也经常在我耳边唠叨:吃饭的时候要细嚼慢咽,多吃蔬菜,少吃肉类。我在书本里也看到,肥胖会让人反应迟钝、行动笨拙,甚至容易得高血压、高血糖等疾病,据统计,全世界肥胖儿童的致病率达百分之三十,肥胖给人们带来的危害真大啊!

  我也要让自己瘦下来!为了我的梦想,我的心愿,我一定会努力的!我也呼吁所有被肥胖困扰的同学们,远离那些不健康的垃圾食品,注意饮食*衡,*时多加强体育锻炼,“管住嘴、迈开腿”,不断强健自己的体魄,让我们对自己说,加油、努力!让健康的身体永远陪伴我们。

  今天,天气晴朗,蓝蓝的天空中飘着许许多多的白云。妈妈说:“我们去九龙超市逛逛吧!”我一蹦三尺高,兴奋得说:“好!好!我们现在就去吧!”

  崇州九龙超市总店位于崇州市蜀州中路,我们一路走过去的,在路上妈妈还告诉了我九龙超市的历史。妈妈说它的前身为国营崇庆县“九龙购物中心”于1991年1月9日开业,当年9月改制后。企业的定位为——以普通大众为服务主体,走薄利多销的路子,于是“服务家乡人民,便利父老乡亲”、“天天低价,天天新品”融入了商场经营的每个细节。并且确定了超市和家电为两大发展方向。

  不仅如此,妈妈还告诉我,在崇州遭受到5。12汶川地震后,九龙超市,怀着“感恩社会、回报社会”之心,在已向灾区捐赠11。6万元现金和物资后,在酷暑来临之际再次伸出“关爱之手”,向文井江受灾群众安置点捐赠电风扇200台……

  我一路上蹦蹦跳跳,才一会就看见九龙超市的正门,我刚到门口,看到了电子存包,我想:现在的'社会真发达,连存包的地方也是电子的。妈妈把包存在了那里,推了一个小车进去了。一走进大门,里面可热闹了,人山人海的,看那里的货物琳琅满目,日常生活用品更是数不胜数,毛巾、肥皂……不仅价格便宜,而且物美。

  超市里还有床上用品、家用电器等,令人眼花了乱、目不暇接。看得我眼花缭乱。那里的货物摆放得整整齐齐井井有条,货物上明码标价。

  我们先来到了食品区,有又大又新鲜的蛋糕,有香喷喷的面包,有新鲜的水果,那里的水果、小吃数不胜数,只看一眼就大饱眼福。我和妈妈走到水果区,准备买个西瓜,我们看见一个西瓜区标价上写作1元一斤。妈妈随手拿了一个西瓜,去服务台称重,服务员微笑着说:“5斤,5元钱。”说着服务员阿姨把西瓜装好拿给了妈妈。还热情的说:“慢走,欢迎下次光临!”然后我们又来到了化妆品柜台,柜台里整齐地摆着各种种样的化妆品:香水、洗面奶、眉笔、口红……散发出淡淡的清香,吸引了许多年经爱美的女士,妈妈买了瓶洗面奶。

  付了款后,我和妈妈满载而归,我相信九龙超市未来会发展得更好、更快,因为它是一个具有责任心、爱心的超市。

  “牡丹,花之富贵者也,菊,花之隐逸者也,莲,花之君子者也。”宝贵,隐逸,君子,其蕴含着大自然某种深意,不似世人爱牡丹,追求富贵,也不似此诗句作者爱莲,崇尚高洁,我独爱莲,向往隐逸。在我看来,隐如逸是一种心态,一种精神,一种境界,恰恰自然万物,正是菊给了我这种启示。

  记得小时,常随外婆上山采此草药。外婆是村中的医生,对一些草药有些熟悉,便常带我上山采药,有一次,我因贪玩便偷偷离开外婆,自顾自去山间嬉戏,采野果,采花,捉蝴蝶,玩的高兴极了!唉正所谓“福兮祸之所伏”,玩得正高兴时,却不慎摔伤了腿,腿上青一块紫一块,还渗出了血,痛得我直哭!听到哭声,外婆循声而至,拿出一片片黄花儿,捣碎了轻轻敷在伤口处。顿时,伤口处传来丝丝凉意,不再火辣辣地痛,而是一片清凉。

  随后,外婆用小布条给我绑好了腿,关切地询问我,“还痛吗?”我摇摇头,歪着脑袋,奶声奶气的问:“这黄黄的花是什么?”外婆告诉我那是菊,说菊且有退热清凉的功效,捣碎了可入药,晒干了可泡茶喝,总之,功效,好处可是很多的,然后,还领着我去刚才采野化的地方,指着那青藤黄花告诉我。

  那应该算得上是一片荒地,稀稀疏疏的几株草,长得还不高,可那菊花却十分扎眼,长了一片。秋风吹过,送来阵阵凉意,闻着缕缕菊香,却令人心中暖了不少。野菊风中挺立,默默奉献,独立于世俗外,依然故我的形象,给小小的我留下了深刻的印象,崇敬着菊的那种心态,那种精神,那种境界。


秋天的景色三年级作文(精选二十篇)(扩展5)

——玫瑰三年级的作文(精选二十篇)

  星期天,爸爸和妈妈带我去郊外的玫瑰园游玩。我开心得一蹦三尺高。

  刚下车,一股芳香扑鼻而来。我大大地吸了一口气:“哇!真香啊!”简直要醉了的感觉。

  我们三步并作两步来到门口,玫瑰花可真多啊,远远看去,就像一片花的海洋,让人目不暇接。

  我迫不及待加快脚步,走了进去。形态万千的玫瑰花争奇斗艳,颜色各异,红的似火,粉的如霞,白的赛金......真是让人眼花缭乱啊!它们有的还是花骨朵,像沉睡的小宝宝;有得含苞待放,好像一个羞答答的小姑娘;有的全都开了,好像对过往的游人露出灿烂的笑容。一阵风吹来,一朵朵娇艳欲滴的玫瑰花翩翩起舞,好像在欢迎我们的到来。我闭上眼睛,仿佛自己就是其中一朵玫瑰花。太阳洒落在我的脸上,亲吻我的每一朵花瓣;春风拂过我的心房,吹暖我的每一片叶子;春雨落在我的身上,为我洗去尘埃。小蜜蜂过来告诉我,清早飞行的快乐,蝴蝶在我的头上翩翩起舞......过了一会,我才想起来,我不是玫瑰花,我是在看玫瑰花呢!

  妈妈拿出相机,为我和玫瑰花留下了美丽的瞬间。时间也不早了,我们也回家了。我想,这芳香四溢的玫瑰花,将会一直定格在我的记忆里,永远记得,记得。

  下次,再来。美丽的玫瑰园!

  在很久很久以前,有一个很美丽的国家,这个国家有一位非常伟大的国王,他和皇后生下了可爱善良的公主。他们一家生活得很快乐。

  有一天,公主生病了,皇后很紧张,怕自己女儿病得严重,皇后立刻让全国最好的医生来给公主治病,医生们都说这个他们治不了。国王和皇后听到后都很伤心,但其中有位医生告诉皇后,森林里的啄木鸟医生或许有办法治好公主。

  国王和皇后马上坐马车上去找啄木鸟医生。在黄昏来临之前在森林的小河边他们找到了啄木鸟,啄木鸟医生说:“在森林的'中心有一种玫瑰花可以治好公主的病,但是要走过一片荆棘。”

  国王和皇后说:“我们不会害怕,我们一定会找到那种玫瑰花。”他们立刻出发去森林中心,经过那片荆棘时他们全身都被划伤了,不停地流着血,他们还是奋不顾身朝森林中心走去。

  终于他们找到了玫瑰花,皇后马上带着玫瑰花回到王宫,皇后把玫瑰花泡给公主喝,公主的病立刻好了,从此他们一家人过上快乐的生活。

  爱心,善心等都不同,所以心的纯净度也就不同。如果缺少养料,玫瑰就会枯萎,我们缺少了爱也会变的麻木。我真的`很好奇,玫瑰花瓣一层夹一层,我强行扳开它,却发现玫瑰无法恢复以前的样子;人心也是如此吧?受到了伤害便很难愈合,它需要外界的帮助。玫瑰的花瓣是不是代表你的感情历程?感情的积累真的很漫长呢!有扯下一片花瓣。却发现玫瑰并不象想象中的那么软,最深出是硬硬的,泛着浅黄;于是我想,再懦弱的人也会有一颗坚强的心吧?因为没有一颗坚强的心会很难茁壮成长。撕开花瓣,发现了玫瑰的内部纹路,还留下了痕迹――不要伤害别人,因为受到伤害的话,会留下难以愈合的伤痕,他(或她)的心会留下你伤害他(她)的罪证。玫瑰花瓣层层包着的是黄色的花蕊――是我们守护的真心。这是人最最真诚的地方,最最圣洁,最最纯净,世间的情和爱都从这里出发,还掺杂着幽幽的玫瑰花香!人们常说***,并不指一个方面。真正美丽的人“花瓣很红,叶子很绿,花蕊很黄”,不是只靠自己就办得到的!

  手上留有玫瑰的余香,沁人心脾!再美丽的事物也有消失的一天,有东西是永恒的吗?那是一种飘渺,虚幻的信仰。突然想起一句话:花落,是一种完成,请切勿以悲凉挡住它的去路(经典)恩,花总有一天会凋零,但,它来年还会再次盛开!就像有些人,虽然不在了,可是他们的一切都会留下来,可在我们心里!

  看着散乱的花瓣,我南出手帕,轻轻地把它们包好,说:已经足够了,你们走在回家的路上,看着前面恩爱的两对夫妻,我想玫瑰的余香将留在心灵最深处,萦绕心头,直到永远!

  黄玫瑰,在那一瞬间开了。

  黄玫瑰象征:对于友情,黄玫瑰代表纯洁的友谊和美好的祝福,所以送给一般的朋友会是一份不错的礼物。

  而对于爱情,黄玫瑰就算是一种不祥之物了,因为它代表失恋和消逝的爱,甚至是一种嫉恨的表达。在日本,黄玫瑰是分手的代表礼物。

  不过在有些地方,黄玫瑰还代表着等待,等待属于你们的爱情。

  黄玫瑰代表珍重祝福、嫉妒失恋、试着去爱、再见、拒绝的爱,为爱道歉。

  三朵黄玫瑰是对不起的意思 。

  也许,上次打到了你的文具盒,而那么爱*,我像,给你送上那三朵黄玫瑰,说出对不起的意思。

  如果,你能好点,那就谢谢了,你应该会高兴的,你也找到我希望**,你为何不说?

  难道不敢,就如一朵枯萎的玫瑰(黄),看来,这不是歉意,这不是真诚吧,和不了的爱,也许会回来。

  但是,现在却没有了那个希望,没有了那个纯洁了。

  火辣辣的太阳,像火一样烤着大地,一阵阵微风携着阵阵玫瑰花香,沁人心脾。

  我从同学家回来,热得汗流浃背。突然,我看见远处有一家超市。于是我狂奔过去,对售货员说:“买一瓶冰镇可乐。”我递出三元钱。

  我迅速将它下肚,瞬间感觉凉快了许多。我轻快地走着,看到一个垃圾箱,于是我就想展示一下我的神投技术。我站在距离垃圾箱五米左右之外的地方,“嗖”地一下,可乐瓶在垃圾箱上弹了一下,“哐当”掉在了垃圾箱外。我拍拍手很是扫兴地离开了。

  只见一个七八岁的小男孩看见我扔在垃圾箱外的可乐瓶之后,快步走到瓶子边,弯下腰,十分认真地用小手捡起瓶子,把它捡起扔进了垃圾箱里,然后蹦蹦跳跳地走开了。

  看到这一幕,我被小男孩的行为深深地打动了。是的,文明的一个动作,一句话,一件不起眼的小事,都是一个人良好的道德的见证。一个七八岁的小男孩,很快乐地弯腰捡起可乐瓶,把它放进垃圾箱,而我这个即将毕业的小学生,却将自己喝完可乐后的瓶子,扔在垃圾桶外置之不理。面对一个美丽的弯腰,一个文明的小男孩,我真是自愧不如。我被他的行为深深地打动了。

  是啊,“种树者必培其根,种德者必养其心。”我相信这位小男孩长大之后,必将是一位有道德的文明人,必将是国家的栋梁之材。

  我想我应该像这位小男孩一样,做个文明的'人,做个有道德的人。

  于是,我一路走着,见到垃圾就捡,我也要做一个好学生!一路上,我也捡起了许多垃圾,把它们一一扔进了垃圾箱,也有许多目光朝我投来,我的内心充满了快乐。回家的路上,玫瑰花香阵阵,沁人心脾。

  我想,一个文明的行为就是一朵绽放的玫瑰花,它将影响着一个又一个喜爱它的人,欣赏它的人,文明之花将在每个人的心中永开不败,芳香永驻。

  天空依旧是那么热,一阵阵微风徐徐吹来,玫瑰花香阵阵拂过,我的心里像吃了甜蜜的冰激凌一样快乐!

  这是一朵神奇的玫瑰花,永远不会褪色,也不会凋谢,它是我用自己的一双巧手做出来的饱含着我汗水的玫瑰花。

  开始做了,首先轻轻地拿起橡皮泥盒子,用力打开盖子,拿出来一块我最喜爱的粉色彩泥。把它分成大小不等的十几个小块儿,再用手掌轻轻地揉成小圆球球,然后用力把各个小圆球压成一个个薄薄的圆片片,这些圆片片就像是一个个迷你的粉红色的烧饼,这些小烧饼就是玫瑰花的花瓣,要按从小到大的顺序一层一层将花瓣黏在一起,这就做成了一个整体,这个整体就变成一朵美丽的玫瑰花了。可是我却想把它变得更加完美一些,于是我又取出一点淡绿色的彩泥,把它轻轻地搓成枝条,又用嫩绿色的彩泥做了两片叶子,把它们粘在玫瑰花的最下端,粉红色的玫瑰花在绿叶的衬托下变得更漂亮了。

  看着这美丽的玫瑰花,我心里开心极了,因为它不仅是不会褪色也不会凋谢的玫瑰花,更是我亲手制作的精品。

  每个人都是一朵玫瑰,透漏着艳丽的血红色,吸引着魔鬼,这使他们透漏出贪欲的眼神,但是那身上的尖刺咄咄逼人,直到被恶魔吸食完最后的灵魂,凋领、枯萎!

  我为人类而感到悲伤,有着脆弱的内心却表现出刚强的一面,直到那尖利的刺伤到别人,才肯作罢。然而却不知那“神奇的”刺早已刺入内心,流血,留下悲伤的泪,虚伪让他们感受不到疼痛!

  那充满诱惑的金钱,是一场灾难性的风雪,感受着刺骨的寒风却自以为享受温暖,直到冰锥砸向深渊,却还“执着的”前进,向着错误的方向前进。那些自称天使的人,还不如魔鬼的光明,净化吗?在自己思想上的净化、使人堕落的魔炎而已。

  这红玫瑰,鲜血的颜色,剥离普通的外壳,剩下的只是早已凋零的灵魂,而那不落的“白玫瑰”在黑色的羽毛中生长,挽救了迷失挣扎在痛苦的灵魂,漫天的洗礼呀!

  红玫瑰,那美丽的尖刺与那华丽的外表真是般配,我祝愿这世间的一切毁灭变成美好,我希望这一切的不幸变成美丽,我祈祷上帝让死亡变成重生,让纯洁的羽翼变成阴沉的黑色翅膀!

  或许这一切就是真的!

  从前,有一株骄傲的.玫瑰花,每天要花很多的时间来打扮自己。一天,一只蝴蝶,飞到玫瑰旁边去休息,玫瑰花看见后,说:小蝴蝶,你看看我,漂不漂亮。小蝴蝶听后,什么也没说,扇扇翅膀飞走了。过了一天,一只蜜蜂飞来了,玫瑰又问:小蜜蜂,我漂不漂亮。小蜜蜂听后,也扇扇翅膀飞走了。骄傲的玫瑰花不理他们,继续那样的生活。不知什么时候,玫瑰花身边多了一枝狗尾巴草,因此,玫瑰花经常笑它丑。秋天快到了,狗尾巴草劝玫瑰花赶紧往下扎根,可玫瑰花才不听呢,这些天,狗尾巴草努力往下扎根,玫瑰花却在梳妆打扮。秋天来了,玫瑰花熬不了几天就枯萎了,可狗尾巴草却仍然活着&&通过这个故事,你明白了其中的道理了吗?还不赶紧写下来呀!

  在我的想象中,玫瑰花的味道应该是甜蜜而浪漫的。若是把它不雅地吃到口中,也应该有一种清甜的味道,并在心里留下弥久不散的郁郁芬芳。但当我真正品尝到它的时候,我才发现,原来事实并不是这样。

  我并不是直接摘鲜玫瑰然后粗鲁地送进嘴里,这未免太亵渎花的精魂了。我从街边一个妇人那里买来一些干的玫瑰花蕾准备泡水喝,走在路上的时候不禁尝了一个。开始的时候还没有什么味道,慢慢竟含出了一种淡淡的苦味。苦味?这玫瑰怎么会有苦味?

  我拿了一点儿玫瑰花蕾和一些白菊花泡了一杯玫瑰菊花茶。水刚倒下去,杯子里就漾出了一股香气。我尝了一口,香气的`确和单纯的菊花茶有一些不同。玫瑰的香气闻起来很浓,喝起来却是淡淡的。刚刚喝下去,香气就弥漫在身体里,一会儿却又无影无踪。

  一杯茶很快喝干了,我挑起一朵没有泡开的玫瑰花放进嘴里,咦?还是苦的!我竟又真真切切地尝到了一股苦苦的味道,甚至还有一些涩涩的,玫瑰原来是这个味道的!它没有我想像中的那种甜美,而是有一种真实的苦涩。

  原来,像玫瑰这样甜美的生命也会有这么多的忧伤,它们在玫瑰的花瓣中沉淀成了绚丽华美的深红,也沉淀成了一种深切的苦楚。当玫瑰在阳光下骄傲地绽放的时候,它会不会想起那些生命中美丽的悲伤呢?或许这种悲伤已经融化在玫瑰的微笑中了。

  有人喜欢虚怀若谷的竹子,有人喜欢凌寒怒放的梅花,有人喜欢昂首挺胸的松树,有人喜欢无私奉献的小草,有人喜欢香飘四野的桂花,还有人喜欢亭亭玉人的美人蕉,而我却喜欢仪态端庄的白玫瑰花。

  白玫瑰花,是多年生草本植物,颜色艳丽,红的似火,紫的如霞,白的像雪......美丽极了!

  人说“带刺的玫瑰”。这句话十分有道理。白玫瑰花的茎又细又长。茎上还长着一根根小刺,就像一根根银针,这样子,就可以保护叶子和花朵了。

  白玫瑰花的叶子,边缘呈齿开奖。风一吹过,白玫瑰花的叶子轻轻摇动,仿佛整朵花都在跳舞。

  白玫瑰花的花朵,花朵重重叠叠,大概有五六片花瓣。呈深红色的,就像一团火焰,从总体看,就像奥运会火炬。呈白色的,就像一个雪球,呈紫色的,紫盈盈的格外美丽。

  我家墙角白玫瑰花,朵朵花开似彩霞既要人夸好颜色,又留清气满乾坤。我爱白玫瑰花。

  教师里美丽的玫瑰悄悄地绽开了笑脸。绚丽多彩的紫罗兰笑眯眯地望着我们,害羞的含羞草在跟我们打招呼呢!我们的教室就像一个花的世界。

  玫瑰花的家是一个淡蓝色的花盆,厚厚的泥土铺在上面,美丽的玫瑰在里面幸福地生长。玫瑰茎上面长着不计其数的`叶子,茎上面还长出了尖尖的刺。它好像在说:“你们可以看我,但,不可以碰我,不然就会被刺到哦!”

  玫瑰上面的花骨朵儿不知不觉地开出来了,一朵·二朵·三朵········,花骨儿长得圆鼓鼓的。旁边的花草都羡慕它长得漂亮呢!里面还有一朵了,它的花瓣很大很大。花瓣还经常吸引蜜蜂进来呢!这些蜜蜂应该是被玫瑰的花粉给吸引进来的吧?

  我告诉你们一个秘密,红玫瑰代表着热情,蓝玫瑰代表着善良,紫玫瑰代表着浪漫·······。我要送给爸爸妈妈一朵红玫瑰,因为我永远爱他们。

  想要种好一盆玫瑰不是件容易的事,要通风,要阳光,要土壤,肥沃,松散········。

  玫瑰可真美啊!明年我也要养一盆玫瑰花,好好的把它养大。

  在风和日历的星期天,我一起床就收到了一封信。原来是我的朋友寄来的,我立刻非常惊讶。段昕说她要去法国,不会回来了。我匆忙赶到机场。当我到达机场向她告别时,我没有看到她,只留下一束她托付给机场柜台的明亮的“玫瑰”。芬芳迷人的花香像春风一样甜美,给人一种仙境般的美感。

  当我把这束玫瑰带回家并放进花瓶时,艳丽的花瓣让我仿佛看到了朋友的微笑,我立刻感到极度悲伤。当微风吹动花瓣,音乐响起,微妙的声音就像朋友的歌声和笑声。午饭后,我拿着一束玫瑰来到桌边坐下。我突然发现一朵玫瑰正在凋谢。我耐心地安慰着花,心想:我怎么能愚蠢到花这么多时间安慰这朵花呢?”同时,我也觉得我的朋友们也很难过。“所以为什么我不能把这朵玫瑰当作我的朋友来安慰她,毕竟,这朵玫瑰也是我的朋友送给我的。”我赶走了恶魔。过了一会儿,我觉得她又开心了,这让我松了一口气。

  黄昏即将来临,白昼即将结束。此刻我只想说,谢谢你,我的朋友,谢谢你给我这束玫瑰,谢谢你给我留下这么多美好的回忆,我会珍惜这一切,谢谢你。

  从前,有一株骄傲的玫瑰花,每天要花很多的时间来打扮自己。一天,一只蝴蝶,飞到玫瑰旁边去休息,玫瑰花看见后,说:小蝴蝶,你看看我,漂不漂亮。小蝴蝶听后,什么也没说,扇扇翅膀飞走了。过了一天,一只蜜蜂飞来了,玫瑰又问:小蜜蜂,我漂不漂亮。小蜜蜂听后,也扇扇翅膀飞走了。骄傲的玫瑰花不理他们,继续那样的生活。不知什么时候,玫瑰花身边多了一枝狗尾巴草,因此,玫瑰花经常笑它丑。秋天快到了,狗尾巴草劝玫瑰花赶紧往下扎根,可玫瑰花才不听呢,这些天,狗尾巴草努力往下扎根,玫瑰花却在梳妆打扮。秋天来了,玫瑰花熬不了几天就枯萎了,可狗尾巴草却仍然活着&&通过这个故事,你明白了其中的`道理了吗?还不赶紧写下来呀!

  星期天,我闲着没事做,我去花园帮奶奶照料那些花,也可以多看几眼美丽的花。再说,今天天气也不错啊!阳光明媚、碧空如洗、万里无云。

  到了花园,突然,我眼前一亮,哇!兰花、凤仙花、忍冬、喇叭花、月季花、紫罗兰仿佛整个春天都在花园,这里也可以称得上是百花谷了。奶奶见我来了,笑嘻嘻的向我走来。我帮奶奶浇花、除杂草、修剪树枝突然,我在浇紫罗兰的时候,无意之中看到一株很不起眼的花,哇!好漂亮的花!‘’我不禁赞叹道。这朵花真的是太美了!我便叫住奶奶这是什么花?奶奶说:这是玫瑰花,上次我种了一株玫瑰花,不知道种到哪里去了。我还以为已经枯死了呢!我说:一定是你浇紫罗兰的时候,把玫瑰花也给浇了。找到了这株玫瑰花你的脸就笑成一朵花了!奶奶把这株玫瑰花移到玫瑰丛里,这株不起眼的玫瑰现在成了一株光彩夺目的玫瑰。临走之前,我多看了几眼那株光彩夺目的玫瑰,因为这株玫瑰是我说的美丽的.花。

  这株光彩夺目的玫瑰至今我还历历在目,因为这是我在紫罗兰丛中发现的。

  有朵骄傲的玫瑰,它开的花很美丽。在花丛中它可是响当当的人物。不过,从来没有人跟它交过朋友。

  有一天,骄傲的玫瑰对着火辣辣的太阳厌恶的说:“没有你的阳光我照样能开出美丽的、香气扑鼻的花!”太阳立刻收回了阳光,把阳光照在其它玫瑰花上。骄傲的玫瑰花的周围变得阴暗起来。辛勤的园丁来给玫瑰花丛浇水,当快要浇到那朵骄傲的玫瑰时。那朵玫瑰大叫起来:“别给我来浇水,没有水我照样能把花开得很美丽。”园丁就跳过骄傲的玫瑰去给别的玫瑰花浇水。


秋天的景色三年级作文(精选二十篇)(扩展6)

——校园秋天的景色三年级作文合集十篇

  秋姑娘乘着秋风悄悄的来到我们身边,来到了我们校园。秋天的校园依旧那么的美丽!

  一进校园的大门,首先看到的是一盆盆花,有菊花,有串红,还有铁树。金黄的菊花开的非常鲜艳,串红像一串串红辣椒,看的让人想流口水。旁边的铁树那更是挺拔,像将军一样威武。这一盆盆花的后面就是花坛,花坛里有月季花,石榴树,紫藤,等等······花坛的四周长满了冬青,它们像小士兵一样听从着铁树的命令,绿化着我们的校园。花坛的后面是一颗颗白杨树,一阵凉爽的秋风吹来,白杨树的叶子像小蝴蝶一样在空中翩翩起舞,还发出了哗啦啦的笑声,有调皮的同学还把叶柄拔掉当牌玩。

  远处,还有一排排挺拔的帧树,远远望去帧树的叶子像开了一把大绿伞,秋天的帧树上还结有一颗颗紫色的果子。馋嘴的麻雀有时悄悄的落在树上,用它又尖又长的嘴巴偷吃这些果子。有时还掉下来许多,同学们就拿着砸着玩,秋天给我们带来了许多乐趣。

  啊,谢谢你金色的秋天,你把我们的校园点缀的如此绚丽多彩,我爱你!

  校园的秋天有诗,有画,有朗朗的读书声,也有没完没了的嬉戏打闹声。

  秋,与冬没什么两样,但校园的秋天,就大显不同。此时,校园没那么热闹,同学们双手都**袋,不好打闹。

  校园的“银杏枝头秋闹”,满地银杏叶一伸手就能借到一把价值连城的“金扇”,还略带微微清香。再看那树,显然没夏那么翠绿,基本上都枯落,有些树甚至已经只剩下光秃秃的树枝,树干也裸露出来,露出黑黝黝地皮。

  一些树上的果实也开始落下。有个同学从树底下过,突然从树上掉下来一颗果实,“咚”一声,那脑壳被敲击时清脆的响声传入我们的耳中,我望去,不禁大笑,那位“牛顿”却已暴跳如雷,一跺脚把果实踩了稀巴烂,一地的悲惨。

  操场上也变得比夏更热闹,也许和夏同样热闹,也许还不及夏,但是从秋天独有的宁静,衬托出清脆的嬉戏声,使得秋天的声音格外动人。

  秋,和冬没什么两样,但校园的秋天就显得不同啦!

  清晨走在上学的路上,一阵阵凉风吹来,使人神清气爽。秋天乘着凉风悄悄走来,走进了我们的校园。

  天变得更蓝,找不到一丝云彩;太阳公公变温和了,把它那光芒的纱衣批在同学们的身上。风姑娘也来到我们的身边,欢快的唱歌,满树沙沙的响声,给我们带来清凉。

  走进校园,校园的美景立即出现在我的面前。在金色的秋风中,教学楼和草场前那两排高大挺拔的梧桐树的叶子开始脱落。秋风一吹,树叶纷纷从枝头飘落,像美丽的蝴蝶在跳舞。那落在跑道上的叶子,远远看去就像铺了一层黄色的地毯。庄严的**在风姑娘的吹动下迎风飘动。重新粉刷一新的教学楼也显得更加宽敞明亮。

  每天,同学们都可以在这温柔的秋风下做操、散步。课间,大家还能在操场上玩耍。一声声欢歌笑语回荡在学校的上空……

  啊!我爱秋天的景色,更爱秋天的校园。

  在校园,秋天的美丽无处不在,从金黄的银杏树叶到变的枯黄的竹叶……五颜六色。美的是那棵已经五六年了的银杏树,一到秋天银杏叶就开始变黄,风一吹,有些叶子就随风慢慢的飘下来,像一只只蝴蝶翩翩起舞。一球悬铃木像是一团团火焰似的。圆形的椅子上铺满了美丽的银杏树叶像是铺上了一块黄色的椅垫,坐上去感觉软软的,舒服极了!我觉得黄色和蓝色简直就是绝配。抬头仰望天空,黄色的银杏叶和蓝色的天空搭配起来简直太完美了。

  如果你觉得冬天来了,颜色没有秋天的颜色多了,那么就请你四处看看,看看周围还有没有树叶,看看叶子是全都变黄了要落下来了吗?小松鼠真的回洞里去了吗?校园里处处有着秋天的影子,它正在等着你来发现它的秘密哟!

  我爱秋天,更爱校园的秋天,每到深秋,这里到处都是美丽的景色。

  学校门口的四棵大杨树,像师长一样守在学校门前。树干失去了夏日的去泽,可现在变成暗灰色了,树干上的斑纹像一只只眼睛。树叶有的半黄半绿,有的金黄,还有的已经随着秋风像蝴蝶一样从树妈妈的怀里飘到大地妈妈的怀里。栾树开了花像灯笼,一簇簇,一层层凑在一起,顶在枝头,好像一个宝塔。银杏树秋天深绿的叶子中,露出一点橙黄。

  校园的秋天里,花中之王非菊花莫数了。菊一簇簇,一层层。有的像小绒球,有的像小星星,还有的像娃娃的笑脸。菊花旁边还有串红,像小鞭炮一样。还有许许多多不知名的小花像喷了各种各样的香水,随风飘到校园的每个角落。

  整个校园在金色的秋天里显得更加美丽,我爱秋天的校园。

  学校的一年四季都十分美丽。然而,我最喜爱的是秋天的学校。

  秋天的学校是个美丽的学校。你瞧,学校门口的塑像“期望之星”被夹杂着落叶的秋风一吹,显得更加光洁。左边的一排桂花树像一把把撑开的小伞,争先恐后地开出了芬芳扑鼻的桂花,右边新修的花坛也为秋天的学校增添了几分情趣。再往后走,就是我们的教学楼。“乐学、礼貌、和谐、进取”八个大字在太阳照耀下闪闪发光,就像一盏明亮的灯,为我们照亮前进的方向。

  秋天的学校还是个欢乐的学校。下课了,同学们有的走到树下欣赏秋天的落叶,有的走到操场上感受秋天的气氛,还有的走到草坪上玩起秋天的游戏,秋天的学校成了欢乐的海洋。

  秋天的学校不仅仅十分美丽,并且充满欢乐。我真喜爱秋天的学校啊!

  秋天是我最喜欢的一个季节,因为它同春一样可爱,同夏一样热情,同冬一样迷人。秋天的校园最美丽。

  瞧,秋姑娘跑到操场来了,飘飘摇摇落下一大片叶子,香樟树的果实黄豆般大小,远远望去像一个个小铃铛,把香樟树打扮得格外美丽,蚂蚁听说秋天来了,赶紧去找食物。小草半青半黄,给大地披上漂亮的衣服。

  瞧,秋姑娘真淘气,跑到小竹林来了,把竹子变老了,把枫树的叶子变得红火红火的,像一团火焰。

  秋姑娘趁大家没留意,把秋天带给了花坛,瞧,一朵朵菊花争奇斗艳,互不相让。一串红更是惹人喜爱,红得像天上的夕阳。飘呀飘呀,飘来了秋的美丽。

  小朋友的脸洋溢着快乐的笑容。在校园里读书。玩游戏。

  秋天是我喜爱的季节,我更爱秋天的校园。

  我们的校园一年四季都很美丽,但我更喜欢秋天的校园。

  秋天的校园是五彩缤纷的,秋姑娘来了,它把金色给了银杏树,一片片银杏叶,像一只只金黄的蝴蝶,在空中翩翩起舞,有的在空中飘到底下,有的在树上夸自己,还有的在空中跳舞。你瞧,火红的枫叶穿着一件火红的外套,随风舞动好像在和同学们打招呼,梧桐叶铺满了大道好像给校园铺了金黄色的地毯。

  秋天的校园芳香扑鼻,花坛里菊花开了,有黄色的、有白色的、还有粉色。有的像一个个少女手中的花球,有的像火炬,还有的像火把,还散发着浓浓的香味。一个个桂花仙子露出了迷人的微笑,有的害羞得躲在花瓣里,有的出来跟大家打招呼。整个校园充满了淡淡的清香。

  秋天的校园欢快热闹,下课了,同学飞奔到操场,你看看,小朋友在树下收集树叶,当做书签,有些站在门外欣赏秋天的美丽的风景,阵阵凉风吹来,校园变成了欢乐的海洋。

  瞧!这就是秋天的校园。

  一进大门,就可以看见一座雄伟壮丽的小白鸽雕塑,雕塑下面摆放着许多美丽的花朵,它们在秋姑娘的相伴下摇摆着自己的腰。往前边一看就可以看见我们的大操场。操场上,小草在时而时而的摇摆着,好像在跳舞。操场旁边的树木在秋姑娘的相伴下,“刷刷刷”地唱起了歌。

  往右边一看,便可以看到马赛克壁画,上边画着一些图案,有打乒乓球、羽毛球、跑步、跳绳,

  往前边一看,就是竞芳楼。竞芳楼旁边就是小操场的花草很多树木也多。它们在秋姑娘的面前,跳起了舞,好像在欢迎秋姑娘的到来。操场中心是一座新建的综合楼。

  向前走几步,就可以看见科技楼和共建楼。又走几步就可以看见连心桥,连心桥上有许多的小叶片,它们摇摆着头,好象正在对着春姑娘说悄悄话。

  秋天真奇妙,把校园打扮得美丽无比。

  一走进校园,两旁的桂花树长满了小米一样大小的花儿,一团团,金灿灿的,散发着淡淡的清香,令人心旷神怡。

  一排排高大的树木挺立在校园里,有的树叶还是碧绿碧绿的,有的树叶已经黄了。金黄金黄的树叶挂在枝头,一阵风吹过,树叶纷纷落下,宛如一大群金色的蝴蝶在上下翻飞。

  和韵楼和汇风楼上的爬山虎,好像不知道秋天来了,叶子还是绿油油的,风儿吹过,叶子都上下摆动起来,好像在向我们招手。

  池塘边,树叶黄了,秋风吹过,树叶落在水面上,好像一只只在水面上航行的小船。池塘里,浮萍躺在水面上,在秋日的阳光下懒洋洋地睡大觉,好舒服啊!

  在周一的升旗仪式上,同学们都换上了秋季校服,在秋日阳光的照耀下,在庄严的**中,同学们行着队礼,注视着**缓缓升起。

  秋天是美丽的,秋天是快乐的,我爱秋天,爱这有一丝凉意的季节,爱有秋天特色的校园。


秋天的景色三年级作文(精选二十篇)(扩展7)

——三年级作文秋天景色实用5份

  秋高气爽,硕果累累,我迎着金色的秋风来到了田野。

  田野里,沉甸甸的谷穗笑弯了腰,涨红了脸的高粱像喝醉酒的小伙子,棒槌似的玉米露出了一排排整齐的牙齿,棉花敞开外套露出了雪白的内衣,到处是一片丰收的景象。

  突然,一阵微风吹过,一股沁人心脾的清香迎面扑来。我“顺藤摸瓜”不知不觉地来到了果园。果园里一个个红红的苹果像害羞的小姑娘朝人们微笑,黄澄澄的梨像葫芦似的挂满了枝头,橙黄色的柿子像一个个小灯笼十分诱人,还有红玛瑙似的枣子油光闪亮,各种各样的.水果真让人垂涎三尺。

  田野里到处充满了秋的气息,农民们个个喜笑颜开忙着收获着他们辛勤劳动的果实。我爱秋天,秋天是一个金色的季节,愿秋天永驻人间!

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  她来到果园,把红色给予苹果,苹果露出红红的笑脸,像一个个小女孩的脸蛋;把橙红给了柿子,柿子红红的,像一个个小灯笼;把紫色给了葡萄,葡萄一颗一颗的,像一颗圆溜溜的玻珠;把黄色给了香蕉,香蕉弯似弓,像一个个月亮挂在树上;把紫黑色给了甘蔗,甘蔗肥肥的,像一个顶天立地的军人;把粉色给了桃子,桃子粉红粉红的,像一个穿上粉色衣服的仙女;把橙黄色给了桔子,桔子香甜香甜的,像一张橙黄色的大地毯。

  我喜欢秋天!我更喜欢秋天的田野、花园、果园!

  秋天最好最美我喜欢秋天。

  果园里到处长满了果树有梨树有苹果树还有柿子。沉甸甸的水果压弯了果树枝。

  公园里落叶纷纷从树上落下来远远望去大地像铺上一层厚厚的黄地毯。

  田野里稻谷已经熟了。沉甸甸的`穗子压得稻子抬不起头一阵风吹过掀起起伏的稻浪……

  我喜欢秋天因为秋天是收获的季节。

  百花盛开的春天固然美丽,骄阳似火的夏天固然热情,雪花飞舞的冬天固然可爱。相比之下,我最喜欢果实累累的秋天。

  秋天,像画家,把大家描绘成金黄的世界;秋天,像天使,让枝头挂满累累果实;秋天,像演奏家,把树叶当作一个个跳跃的音符,演奏出一支秋的交响曲。

  为什么说秋天像“画家”呢?因为秋天的树叶从绿色变成了黄色,小草也从绿色变成了黄色,像是用颜料染出来的。

  为什么说秋天像“天使”呢?因为秋天是丰收的`季节,像是天使给丰收的人们送来的礼物。

  为什么说秋天像“演奏家”呢?因为风吹着树叶的声音像音乐,所以叫它演奏家。

  秋天的景色多么美丽啊!

  春天,百花齐放;夏天,烈日炎炎;秋天,五谷丰登;冬天,雪花飘飘。一年四季的景色都很美,但是我最喜欢的是秋天。

  我来到果园看到:苹果红红的,高高的挂在枝头,就像一个个小皮球跃向空中。大枣红红的,吃一口甜甜的。黄黄的柿子挂在树上,像一盏盏小灯笼。梨树上的梨黄黄的',像一个个黄色的葫芦。再向下看,葡萄架上的葡萄紫晶透亮,像一颗颗紫色的宝石闪闪发光。你看那边的石榴笑开了嘴,露出了红红的牙齿,好像在欢迎我们。秋天的果园真是硕果累累啊!

  穿过果园我来到田野里,玉米排着整齐的队伍向我们招手致意。谷子见到我笑弯了腰,高粱涨红了脸……秋天的田野真是五谷丰登啊!

  秋天的景色真美啊!我喜欢美丽的秋天。

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