名字里的故事三年级作文6篇

首页 / 三年级作文 / | 2022-09-28 00:00:00 三年级作文,故事,名字

名字里的故事三年级作文1

  大家好,我的名字是李宥乐。我认为这是一个响亮又洋气的名字,为什么爸爸妈妈会给我取这样一个名字呢?现在,我就为大家揭晓答案吧!

  在我还没出生时,爸爸妈妈就在手机上就下载了各种取名App,如“宝宝起名”,“周易起名大师”等等,各式各样的名字取了整整几页纸,一直到最后一刻才定下来。“李”,我的姓,这可是去年百家姓排名第一的姓氏;“宥”,出自《说文》,“宥,宽也。”比喻对人的态度和善良宽厚,有虚怀若谷的`宽仁之德;“乐”,善良、开朗、愉悦的意思。“宥乐”放在一起,是爸爸妈妈的一种期盼,盼望我能成为一个宽宏大量的人,希望我永远能保持一颗善良快乐的心。

  我从我的名字中感受到了父母对我的期望和爱。我相信,我将来一定可以成为一个善良宽厚,开心快乐的人。我爱我的名字—李宥乐。

名字里的故事三年级作文2

  每个人都有自己的名字,或做些重要事件,或在同学脑中留下好印象,或仅仅做个代号,都要用到名字。可见名字不可缺少。我的名字十分普通,但这背后,有着父母不凡的期望!

  “哗,哗”妈妈一页一页地翻着字典。为什么她如此努力?因为,她想给我起个好名字。为了这个名字,她翻了两个多钟头字典了。只见她眉头拧成一个大疙瘩,脑袋里冒出许多问号:红颜?太虚荣。诗萱?太雅。翘楚?太难记。一时间愁得不知怎样为好。

  突然,她灵机一动,心想:为什么要去翻字典呢?我对孩子的期望就是她能够做个诚实守信的人。如季布一般说到做到,一诺千金。获得大家的信任及赞赏,那比单纯的学*好要好的多呢!不妨叫一诺吧!这个拥有美好寓意的名字就因此诞生了。

  我一定不能辜负妈妈对我的信任与期望!我要做一个诚实守信,一诺千金的人。实话是世上最美的语言,我一定要学会它,因为不用于各国语言,它能获取大家信任你的一段幸福时光。

名字里的故事三年级作文3

  我们每个人都有属于自己的名字。我们的名字可不是一个简单的称号,不仅代表着父母对我们的期望,而且还有对我们美好的未来的祝福。下面我就跟你们讲一讲我名字的故事吧!

  我的名字叫孙宇航。听妈妈讲,我的名字是还没有出生时,爸爸就给我起好的。因为我们家族世世代代都姓孙,当然我的名字也必须姓孙;“宇”在名字里是胸怀宽广、志向远大的意思;“航”在名字中里是爸爸希望我在学海里航行,获得许多知识。所以爸爸妈妈给我取“宇航”这个名字,就是希望我长大后有远大的志向、有宽广的胸怀、成为一个读万卷书行万里路的孩子。

  我的小名叫点点。这个名字是外婆给我取的,我刚出生时外婆抱着我,看着我很小就叫了我一声:“这真是个小不点。”妈妈笑着说:“我们就给他起个小名叫点点吧!”就这样点点就成了我的小名。

  也许我的名字很普通,但这个名字一直陪伴着我,我很喜欢这个名字,你们的名字也什么故事呢?也快来和我们分享一下吧!

名字里的故事三年级作文4

  我叫汪子祺。

  我姓汪,因为我爸姓汪,我爷爷也姓汪。

  我的名字里有个“子”,那是因为有一位太爷爷叫“汪曾祺”,他是我妈妈最喜欢的作家之一,妈妈说,刚好我姓汪,我妈妈又想我能像“汪曾祺”太爷爷那样,写好文章,所以我的名字里也就有了个“祺”字。汪曾祺太爷爷的名字里有个“曾”字,那他是曾祖父辈,我这个小辈,就取“子”吧,子字辈。所以我的名字里取了个“子”字。名字就叫“子祺”。

  我的名字里有个“祺”字,还有一个原因,我妈妈生我之前,想:如果生个男孩,家有祥瑞,就取个“瑞”字;如果生个女孩,有福气,那就取“祺”字。我查了查字典里的“祺”的意思,果然是“福气”。

  妈妈说,还有一个为我取“子”字的原因。她说,古代有的有才有威望的贤人,人称“君子”,比如“老子”“孔子”“孟子”等等,妈妈希望我也能像他们一样,做个德才兼备的君子,做个有利于社会和国家的人。

  总而言之,这就是我的名字的来历。

名字里的故事三年级作文5

  每个人都有一个好听的名字,我的名字也很好听,我觉得也很有趣,让我为大家介绍一下吧!

  我的名字叫王朵朵。爸爸妈妈说给我起这个名字也是费劲了心思。“王”是我爸爸的姓,我当然也随他姓王;“朵朵”多为女孩名字用来做小名,像花海一样,灿烂,耀眼,活波,可爱,也象征着繁华,繁荣茂盛的意思,我的爸爸妈妈就给我起名叫朵朵,就是希望我成为一个快乐、有才华而又耀眼的女孩。

  我有一个绰号叫小卷,你们是不是很奇怪?为什么会叫这样一个名字呢?那我告诉你们吧!因为我的头发是自然卷,不像别人的头发是直直的,像羊身上的毛发一样卷。所以大家都叫我小卷,而且现在我也特别喜爱吃小卷面包,是不是跟卷有特别的缘分呢?我很喜欢小卷这个有趣的绰号哦!

  我爱我的名字,这是一个可爱而又充满着无限祝福和期望的名字,我爱我的名字,我更爱为我取名的爸爸妈妈。

名字里的故事三年级作文6

  我出生时,奶奶找了位大师,给我取了好几个据说合命理的好名字,但这些名字都被妈妈否决了。妈妈说:“命运应该掌握在自己的手里。”于是,在爸爸妈妈绞尽脑汁,想了一整夜后,我有了现在的名字——马沁言。

  “马”是承了爸爸的姓氏。许多人以为我是*人,因为俗话说“十马九回”,但我却是个地地道道的汉族姑娘。“沁”是沁人心脾的“沁”,所谓花香沁人心脾,爸爸妈妈希望我能像鲜花一样散发出芳香,带给周围人愉悦。而“言”是来自于妈妈常跟我说的一句话“好言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”。爸爸妈妈希望我说出来的话能带给听到的人温暖。

  我是马沁言,这就是我名字里的故事。它饱含了爸爸妈妈对我殷切的希望,而我将带着这希望,努力地成为“沁言”一样的姑娘。


名字里的故事三年级作文6篇扩展阅读


名字里的故事三年级作文6篇(扩展1)

——名字里的故事三年级作文 (菁华5篇)

名字里的故事三年级作文1

  我叫康XX,今年八岁了,我为什么姓康呢?我相信不用,我说你们也知道了吧,我爸爸的爸爸也姓“康”,所以我就姓“康”啦,我的“思”是思想聪明的意思,“涵”是涵养。当时我一出生,爸爸妈妈就急着帮我取名字,一直在网上找来找去,最后才找出一个。

  但我在班上,同学们总叫我“思涵”、“思思”、“涵涵”,妈妈每次一问我,你的名字好听吗?我都会笑眯眯地回答;“好听!”。

  我以前其实还觉得我的名字有点像男生的名字,没想到我的名字那么好听,很美好,我感觉真愉快。

名字里的故事三年级作文2

  世界上有很多姓氏,我是其中一个。我姓唐,因为我爸爸叫唐寅,我随他姓唐。“果”是我爷爷给我取的,爷爷告诉我,我出生的时候找了一位大师算了一下,说我五行缺水和木,正好“果”字包含水和木,所以给我取名为唐果。

  有时候很喜欢自己的名字,有时候也很讨厌自己的名字,喜欢是因为我的名字好写、好记,只要老师叫我的名字,全班同学都记住了我的名字了。讨厌的是因为我的名字经常被同学们嘲笑,笑我是一个可以吃的糖果,糖果好吃好甜,我听了很愤怒,恨不得让妈把我的名字给换掉,后来想想在公园里也有阿姨说我的名字甜甜的很可爱,我也就没有生气了,想想我的名字简单顺口,还是很好听的。

  虽然我的名字有点俗气和土气,但是和我的性格相符,我是一个外向性格,活泼开朗,喜欢蹦蹦跳跳的,是爸爸甜甜的小棉袄。

名字里的故事三年级作文3

  我们大家的名字各种各样,今天我就向您介绍一下我和家人名字的来历吧!

  我的名字叫张逸斌,为什么叫逸斌呢?因为我是在兔年快要过的时候生的.,您看“逸”是一个走之底和兔字组成的,走之底代表兔年要过了,兔呢?是表示我还是在兔年出生的。“斌”就很容易猜出了,我的爸妈希望我文武双全。

  我的爸爸叫张振华。在1975年的时候*还弱小,我爷爷就想让我爸成为一个有用的人,为国家出力。所以振华的含义就是振兴中华!这是一个多么强有力的名字呀!

  我的叔叔叫张振宇,那时候爷爷就想光振兴中华还不够,要让我们*能振撼宇宙。振宇就是这么来的。这个名字是不是更强有力呢?

  最后我们来说说名人名字的来历吧!钟南山出生在南京中央医院,在南京中央医院的南边有一座山叫南山,钟南山的父母希望他而山巍巍、山之刚毅、山之沉稳、山之胸襟广阔、山之志向远大。

名字里的故事三年级作文4

  我叫朱恬霄。今天我来给大家讲一讲,我名字里的故事。

  我的“朱”是一个姓,“恬”是优雅恬静的意思,“霄”是九霄云外的意思。妈妈对我说,她希望我将来是一个恬静优雅的女孩子,像大雁一样在空中展翅高飞。听了妈妈给我讲了名字里的故事,我一定要好好学*,长大成为一个对社会有用的人,绝不让家人失望。因为我的名字就是我们全家给我取的。

  名字里的故事

  大家好!我姓秦名唯涵。

  爸爸告诉我,我姓秦是因为我的祖祖辈辈都姓秦,并且当时英勇的秦始皇统一了六国,爸爸希望我能和秦始皇一样勇敢、伟大。叫“唯涵”的原因是,希望我和别人与众不同。后面跟着“涵”是因为,父母希望我能有涵养。

  爸爸说完以后我心想:以后我一定好好学*,对得起爸爸辛苦给我起的名字。

名字里的故事三年级作文5

  我们的名字可不是一个简单的称号。它不仅代表着父母对我们的期望,还有对我们美好未来的祝福,下面我就跟你们讲讲我名字的故事吧!

  我的名字叫黄峻熙。“黄”是我的姓,因为我的爷爷和爸爸都姓黄,所以我肯定也姓黄;“峻”在名字中代表着高大、高尚、英俊的意思;“熙”代表着温暖和光明的意思。家人为我取“俊熙”这个名字,就是希望我长大后要成为一个英俊、品德高尚、而又虔诚光明的男孩。

  我的小名叫西西。我原本很喜欢这个名字,可是现在我慢慢的不喜欢了。因为我的同学都嘲笑我这是个女生的名字,所以我非常的苦恼,你们给我出主意该怎么办呢?

  知道我名字的寓意后,我更加要好好学*,一定不辜负家人对我的期望和祝福,争取长大后为祖国做贡献,为家人争光!


名字里的故事三年级作文6篇(扩展2)

——三年级成语故事6篇

  【典故】

  唐朝著名大诗人小时候不喜欢念书,常常逃学,到街上去闲逛。

  一天,又没有去上学,在街上东溜溜、西看看,不知不觉到了城外。暖和的阳光、欢快的小鸟、随风摇摆的花草使感叹不已,“这么好的天气,如果整天在屋里读书多没意思?”

  走着走着,在一个破茅屋门口,坐着一个满头白发的老婆婆,正在磨一根棍子般粗的铁杵。李白走过去,“老婆婆,您在做什么?”

  “我要把这根铁杵磨成一个绣花针。 ”老婆婆抬起头,对李白笑了笑,接着又低头继续磨着。

  “绣花针?”李白又问:“是缝衣服用的绣花针吗?”

  “当然!”

  “可是,铁杵这么粗,什么时候能磨成细细的绣花针呢?”

  老婆婆反问李白:“滴水可以穿石,愚公可以移山,铁杵为什么不能磨成绣花针呢?”

  “可是,您的年纪这么大了?”

  “只要我的功夫比别人深,没有做不到的事情。”

  老婆婆的一番话,令李白很惭愧,于是回去之后,再没有逃过学。每天的学*也特别用功,终于成了名垂千古的。

贫贱骄人

  战国时,有个叫田子方的人,受到魏文侯的礼遇。魏国攻下了中山国,魏文侯派太子击驻守中山。太子击外出,在路上遇到了田子方,便让田子方的车先过去,田子方连正眼都不看他一下。

  太子击生气地说:“是富贵者该骄傲对人呢?还是贫贱者该骄傲对人?”

  田子方答道:“只有贫贱者敢于骄傲对人,富贵者哪里敢骄傲对人!国君如果骄傲对人,就会失掉他的封国;大夫如果骄傲对人,就会失去他的领地。失掉封国的,从未听说过有人用封国去款待他;失去领地的,从未听说过有人用领地去款待他。至于说到贫贱的士人,如果所说的不被采用,所行的不让君主满意,无非是穿好鞋子离开罢了,无论走到哪里不都是过贫贱的生活吗?”太子击挨了一顿教训,只好向田子方行礼道歉。

  从前,在某一个地方的一个山洞里,住着一只凶猛无比的老虎。有一天,它因为没有食物充饥,觉得非常难过。于是,它走出山洞,到附*的山野里去猎取食物。

  正在这时候,老虎看到山腰的不远处有一个人正蹒珊地走来,便猛扑过去,把那个人咬死,把他的肉吃光。但是老虎还不满足,它抓住那个人的鬼魂不放,非让它再找一个人供它享用不可,不然,它就不让那人的鬼魂获得自由。那个被老虎捉住的鬼魂居然同意了。

  于是,他就给老虎当向导,找呀找的,终于遇到第二个人了。这时,那个鬼魂为了自己早日得到解脱,竟然帮助老虎行凶。他先过去迷惑新遇到的人,然后把那人的带子解开,衣服脱掉,好让老虎吃起来更方便。这个帮助老虎吃人的鬼魂,便叫做伥鬼。后人根据这一传说,把帮助坏人做伤天害理的事情,称“为虎作伥”。出处《正字通·听雨记谈》

  这故事出自“战国策”。,楚国有一个大臣,名叫庄辛,有一天对说: “你在宫里面的时候,左边是州侯,右边是夏侯;出去的时候,鄢陵君和寿跟君又总是随看你。你和这四个人专门讲究奢侈淫乐,不管国家大事,郢(楚都,在今北)一定要危险啦!”

  襄王听了,很不高兴,生气骂道:“你老糊涂了吗?故意说这些险恶的话惑乱人心吗?”

  庄辛不慌不忙的回答说:“我实在感觉事情一定要到这个地步的,不敢故意说楚国有什么不幸。

  如果你一直宠信这个人,楚国一定要灭亡的。你既然不信我的话,请允许我到赵国躲一躲,看事情究竟会怎样。” 庄辛到赵国才住了五个月,秦国果然派兵侵楚,襄王被迫流亡到阳城(今河南息县西 北)。这才觉得庄辛的话不错,赶紧派人把庄辛找回来,问他有什么办法;庄辛很诚恳地说:“我听说过,看见兔子牙想起猎犬,这还不晚;羊跑掉了才补羊圈,也还不迟。……”

  【负荆请罪

  战国时期,赵国的蔺相如智勇双全,击败了秦国的阴谋,维护了祖国的尊严,被任命为上卿,老将军廉颇不服气,扬言要当众羞辱他。蔺相如知道后,尽量躲避。他说:“秦国不敢来犯,就是因为我们文臣武将团结一心,为了国家,不必计较个人们恩怨。”廉颇听说后,很惭愧,背着荆条,去向蔺相如认错。

  [注释]负:背着。荆:荆条。

  [提示]比喻向人们认错赔罪。

  【甘拜下风

  春秋时,秦、晋两国之间发生了战争,结果晋军大败,晋惠公也被秦俘获。秦穆公对晋国的君臣们说:“尽管晋惠公忘恩负义,但我是不会将你们当俘虏押回秦国的。”晋国的大臣们说:“我们是跪在您的下风头,希望您在上风头说的话能算数。”

  [注释]甘:心甘情愿。下风:风向的下方。

  [提示]真心佩服别人们,认为自己不如对方。

  【专心致志

  古时候有个围棋高手,名叫秋,人们们称他弈秋。他有两个徒弟,其中一个专心好学,棋艺提高很快;另一个虽然也天天听课,但很不专心。他看着老师,心里却想着天上有没有大雁飞来,老师的话一句也没听进去,棋艺自然也没有丝毫提高。

  [注释]致:尽,极。志:志趣,心意。

  [提示]指用心专一,注意力不分散。

  【哄堂大笑

  宋朝时候,有个叫冯相的官员。有一天,他穿着一双新靴子走进办公的衙门。一个同僚问他:“您买这双新靴子花了多少钱?”他抬起一只脚说:“九百。”那个同僚惊奇地说:“怎么我这双靴子花了一千八百呢?”冯相又抬起另一只脚说:“这只也是九百。”满屋的人们都大笑起来。

  [提示]形容屋子里的人们同时都大笑起来。

  【双管齐下

  唐朝有一位的画家名叫张璪,他擅长画山水、松石,特别是画松树尤其叫人们称绝。张璪作画的时候,有与众不同的地方,能左右手各握一管笔,可以同时在纸上作画。一管笔画苍翠的松枝,另一管笔画枯干虬枝,画出的松树惟妙惟肖,谁看了他的画都感到惊奇,人们们都说他是神笔。张璪还有两个画画的绝招:一是用无笔头的秃笔绘画;二是用手指画画。他拿一块白绢,用手指蘸上颜料,左抹右涂,一会儿就作成一幅山水树木的作品。

  [注释]管:指笔。

  [提示]比喻两件事情同时进行。

  【栩栩如生

  我国古代哲学家庄子在自己著作中曾经写出了这样一个故事:“昔者庄周梦为蝴蝶,栩栩然蝴蝶也,自喻适忘与!”意思是说,庄周做了一场梦,梦见自己变成一只美丽的蝴蝶,比真的蝴蝶还美,活灵活现,在空中翩翩起舞。他觉得非常快活得意,简直忘记了世界还有庄周这么一个人们。襄王听了庄辛的话,感到十分振奋,封他为阳陵君,采用了他的计谋,收复了不少失地。

  [注释]栩栩:活泼生动的样子。

  [提示]形容文学、艺术作品对人们和其他生物的形象,表现得非常逼真,好像活的一样。

  【胸有成竹

  宋朝有个的画家叫文与可,特别擅长画竹子,他画的竹子栩栩如生。为了画好竹子,他在自己房前屋后种了许多竹子,一年四季,他都在仔细观察竹子的形态和变化。所以每次要画竹子时,他的胸中就已经有了十分生动、逼真的竹子形象了。

  [注释]成:现成。

  [提示]比喻在做某事之前,已有了充分的准备和把握。也作“成竹在胸”。

  【熟能生巧

  宋朝时,有个人们叫陈尧咨,他一箭射断了一根细树枝。正在自鸣得意时,旁边一个卖油的老翁把一枚铜币放在油葫芦口上,舀了一勺油从高高的地方倒下来,油从铜币的小孔里穿过,流进油葫芦里去了。陈尧咨非常惊奇,老翁说:“不过是熟能生巧而已。”

  [提示]指做事情熟练了,就会掌握窍门。

  “成语故事大赛现在开始”。主持人嘹亮的声音在教室上空回荡着。接着,鲁老师说:“下面请第一组选手上台。”我是第一组的成员,便和大家一起上台抽签。


名字里的故事三年级作文6篇(扩展3)

——小学三年级童话故事作文6篇

  一天傍晚,夜幕降临,华灯初上,小老鼠满心欢喜的在大铁门旁边等着其他的老鼠来开门。突然,身后的围墙上出现了一只猫高大威猛的影子,它顿时吓得瑟瑟发抖。小老鼠心里想:哎呀,完了!这下可是无路可逃了。

  刹那间,一只大花猫猛扑过来,一把抓住了小老鼠。大花猫愤怒地说:你这个小偷,鬼鬼祟祟的偷东西!看我怎么收拾你!可怜巴巴的小老鼠赶紧求饶说:猫先生啊!我真的没有偷东西,我是去参加我们老鼠家族的舞会的。大花猫听了小老鼠的解释后,觉得错怪了小老鼠,羞愧地说:原来我错怪你了呀!那我就饶你一命吧!小老鼠听见了后感激地说:谢谢你,猫先生!为了表示我的感谢,我邀请你去参加我们的舞会吧!

  不一会儿,小老鼠带着大花猫来到了老鼠家族舞会的会场,别的老鼠一看见大花猫都吓得东躲*。小老鼠赶紧向大家解释:大家别害怕,大花猫是我的朋友,是我邀请它来当我的舞伴的!大家听见小老鼠的话后,小心翼翼的围了上来,惴惴不安地问:猫先生,你真的不是来抓我们的吗?大花猫微笑着摆摆手说:你们放心吧,我只是来陪小老鼠跳舞的,不会抓你们的!这个时候优美动听的音乐响起来了,大家围着大花猫开始翩翩起舞!

  传说中的深山里,存在着一株幼小的小树苗,它的枝叶鲜绿,树干呈浅褐色,姿态十分诱人。它不是*常的小树,因为它市一棵许愿树。许愿树的幼叶可让人长生不老,果实可让人美梦成真,花朵异常美丽,于是就成为许多人处心积虑,渴望挖掘的宝贝。

  有一天,我去爬山的时候,在山顶上的树上发现一颗果实是金黄色的,花瓣粉绿,看了太漂亮,不知不觉中就把它採回家了。养了一阵子后,结果有一天,树突然发出万丈金光,果实里面跳出了一个又一个我想要的愿望,这时我才恍然大悟,原来这是一颗许愿树。我高兴的手舞足蹈,赶紧跪下来许了一大堆愿望,结果这些愿望非但没有实现,而且树还奄奄一息,好像快要枯萎了。我赶紧浇更多水希望它起死回生。

  第二天,树还是一样没有好起来,我就一直在想:“是不是我太贪心,而许愿树精灵不给我许愿了呢?”我诚心诚意,低头向许愿树认错、忏悔。

  隔天,我的许愿树又再次的活了起来,活得绿意盎然,活得苍翠参天。我马上又再一次的许了一个愿望,希望获得一匹骏马。第二天,那个愿望果然实现了,一匹俊俏的白驹活生生的在我眼前,叫我不敢置信,但它是真实的。我一时被高兴冲昏了头,又再次贪得无厌的许下了更多愿望,但这次许愿树真的枯萎了,任凭我再怎么抢救,再也不会恢复生机了。我不知道如何是好,只能痛哭流涕,但也无济于事。突然一道金光四射,出现了一位白衣仙子,她对我说:“你实在犯了太多错,我无法原谅你了!”说着就消失了。这时我才发现,做人不能太贪心,要知足常乐,这样的生活态度才是最快乐的!

  有一片森林里住着一只驴和一只骡子,骄傲的骡子看不起驴,常常奚落他。

  有一天,骡子问驴:“你敢不敢和我比一比谁先跑到山脚下吗?”“不敢,骡子兄弟。”驴谦虚地回答。“我就知道你不敢,懦弱的东西。”“我的确不敢和你比,但并不是懦弱,我们的脚长的不一样,你的脚适合走山路,我的脚适合走*路,骡子不在理会驴。

  第二天,骡子刚下山,突然看到一只狮子,狮子想吃掉骡子,这时,刚好在附*散步的驴看见了,急忙跑过去,狮子马上要扑过来了,骡子被驴推走了,自己也赶紧逃走了,狮子没有追上来。

  骡子激动地说:“谢谢你驴,我对你不好,你竟然还救了我。”驴说“没事,俗话说:“知错就改,善莫大焉,改正了就行。”从此以后,他们成了好朋友,和睦相处,不再争吵了。

  早上,小松鼠和小猴子在草地上玩荡秋千,小松鼠玩小猴子推。

  两只小蚂蚁想回家,可是一条小河挡住了小蚂蚁的去路,小蚂蚁很着急,他们要像个办法,小蚂蚁说:“这条河怎么过呀”?小蚂蚁东张西望,他们看见了小松鼠和小猴子,小蚂蚁跑过去说:“小松鼠小猴子你们能不能帮我们过那条河呀”!小松鼠和小猴子同意了。

  小松鼠和小猴子把他们的秋千木板给了小蚂蚁,小蚂蚁过了河。

  等小蚂蚁过了河,小松鼠和小猴子在开心的跳绳,小蚂蚁挥着手说:“谢谢了再见”

  这个故事讲了一个乐于助人的小松鼠和小猴子。

  有一天,猫头鹰想去小刺猬家玩,他跟妈妈说:“妈妈,我的作业已经做完了,可以到小刺猬家玩吗?”妈妈说:“好的,但是不要玩太久了。”

  猫头鹰高兴地飞走了过来,一会儿就到了,敲了敲门,门开了,猫头鹰说:“你好,刺猬妈妈,请问小刺猬在家吗?”刺猬妈妈说:“在,怎么了?有什么事情吗?”猫头鹰说:“没什么事情,找他玩。”刺猬妈妈说:“进来吧。”

  小刺猬给猫头鹰的玩具玩,猫头鹰感动的抱了他一下。却被扎地哇哇大哭。可他只哭了一会儿,心想:我要想个办法解决小刺猬扎人的问题。想了几个小时,看到了一棵苹果树,摘了好几个苹果,放到小刺猬身上,这样就不扎手了。

  猫头鹰知道了一个道理,只要善于观察,善于思考,就能解决问题。

  夏天的一个周末,森林的图书馆里充满了生机。

  小兔、小松鼠和小乌龟在一起看书。大家正看得入神的时候,小刺猬来了,它踮起脚尖,轻轻地走来,生怕吵到学*中的.大家。过了一会儿,小兔换了一个角度来看书。一不小心,小兔的腰被小刺猬身上的刺给刺到了,疼地跳了起来,脸上露出了惊恐的表情,大叫着:哟,真刺人。小兔这一叫倒是没什么关系,只是唰唰唰图书馆的小动物们都把两目光一齐射到了小兔身上,小刺猬委屈地说:对不起,你坐吧!说完就想到其他位置上去看书。你别走,善良的小乌龟开口了,我愿意和你一起坐。小刺猬开心地说:你真的愿意和我一起坐吗小乌龟说:是的,我背上有坚硬的壳。听它这么一说,小刺猬就放心地坐下了,果然,只要小乌龟的壳保护住自己,刺就不会刺到小乌龟了。

  图书馆又恢复了宁静。


名字里的故事三年级作文6篇(扩展4)

——读书故事三年级作文 (菁华6篇)

  以前,我看书都是拿着书用眼睛瞟一眼,也从不做什么读书笔记。可是,自从我们换了班主任以后,我们开始学做读书笔记。那时的我觉得读书笔记实在太烦了,要找出主要内容的句子、主旨句、精彩的词句。这些句子找来找去要找到什么时候了嘛!

  开学初,老师又买来了新书分发给我们。天啊,这么厚,一页文字这么多,一看到我心里就烦。这明明就是我们寒假看的那部电影《奇迹》嘛,电影都看过了,还要看书,真讨厌!于是,我在想到底怎么样才能少做点读书笔记但又能通过老师的检查呢?晚上,不出所料,老师果然布置了看书的任务,然后划出主要内容的句子和精彩的'词句。正垂头丧气的时候,忽然想到一个鬼主意,老师反正不一页一页地查,我挑几篇文章看看。其他有空的时候再看看,简直完美。第一天我就这样应付了。

  第二天,老师又布置了读书的作业,但他说明天要检查我们书上是否有读书留下的印迹。我想到昨晚留下没读的页数太多了。回家的路上,我一散队伍就急忙跑了出去,左手拿着绿袋子,右手拿着美术作业,身上又背着沉重的书包,身上满头大汗,马上乘上电动车,溜家去……

  在家里,我马上写完作业,没来得及上厕所就拿出《奇迹》,先把那本书的自然段用了很难看的数字给标了起来,又把昨天的内容从开头到结尾全部看了一遍,然后找句子划横线。所有弄好都已经八点了。哎,这个偷懒的滋味可真不好受。

  后来我就再也不敢偷懒了。每一本书都老老实实地读,老老实实把每一篇文章的中心句、好词好句给划出来。这样读书也让我积累更多的知识。

  我有一本《少年百科知识问答》,是爸爸送给我的生日礼物,我非常喜欢这本书。

  莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”我觉得这句话特别亲切,像蝴蝶飞过花丛,像泉水流经山谷,

  这本书封面很漂亮,天蓝色的塑皮面上画着九个打着“?”号的盒子,盒子上有动物、植物、昆虫、机器人、机械、星体等九种物体;反面,画有一只装着鲸的盒子和一只小鼠。

  这本书的内容分为日常生活科学、动物科学、植物科学。昆虫科学、地球科学、人体科学等,内容涉及到天文、地理、物理、化学、生物、医学等各个领域。

  这本书的形式有点像一台“联欢会”。在每幅漫画上都有一只小老鼠、一只小猪和一个小男孩,他们就像是“联欢会”的“主持人”;解答的问题,就像是“台词”;每幅漫画就像是一个小“节目”;读书时,就仿佛在看一台“联欢会”。

  这本书还帮了我不少忙呢!有一回,我对邻居家的'小朋友们说:“猎豹是世界上短跑最的动物,它的瞬间速度为每小时150公里,他们谁也不相信,说我是“吹牛大王”。回家后,我在书柜里找这方面的资料,终于在《少年百科知识问答》这本书上找到了关于猎豹的一篇。我拿去给小朋友们看,证实了我的说法,他们都夸我知识丰富。前几天听妈妈给姥姥打电话,祝姥姥和姥爷重阳节快乐!什么叫重阳节呢?我就打开《少年百科知识问答》寻找答案,重阳节农历九月九日,为传统的重阳节,又称“老人节”。因为《易经》中把“六”定为阴数,把“九”定为阳数,九月九日,日月并阳,两九相重,故而叫重阳,也叫重九。当我说给姥姥听时,姥姥非常惊讶的夸我真棒!

  《少年百科知识问答》丰富了我的知识,开阔了我的视野,帮助我更好地学*和生活,是我的“良师益友”。“书是人类进步的阶梯。”“读书破万卷,下笔如有神。”“书是精神的粮食。”我们要牢记名人的教诲!

  又要订《当代小学生》了,我激动万分。

  记得第一次看这本书的是在哥哥家,当时我是一个不爱读书的人,可在哥哥家时。我要玩电脑,哥哥却不玩,正好我要玩,可被哥哥拉到了一边,随便拿了一本《当代小学生》给我说:“你不要玩了,我要写作业。”看到哥哥这么认真,我只好静静的看书,没想到越看越好看,连哥哥说话我都没听见。

  我喜欢这本书已经达到“走火入魔”的程度了。(老妈说的话)有一次,妈妈让我买味精,我不去,可妈妈说不去不行。由于我脑子里只想看书的缘故,我竟买了洗衣粉。做饭时,妈妈朝我喊:“郑凯,洗衣粉能做饭吗?”我只好拍一下脑袋说:“对不起老妈。下次一定买对。”

  《当代小学生》交给我很多知识,如:冲奶粉让我知道了妈妈的辛苦,一直蝴蝶飞起来让我知道了要珍惜朋友间的友谊。

  我喜欢读书,更喜欢读《当代小学生》。

  书籍是全世界人类进步的阶梯,我非常赞同这个看法。

  我喜欢看的书有很多种。这一次,我从姥姥的家里拿了一本《获奖作文大全》。下午,我回到家里便认真地看起来。首先是《门前小河》写的生动形象,韵律和谐,读书朗朗上口,如读诗一样。然后《文竹》写的“纤细羸弱”、“会折断”、“弱不经风”,然而后来的事实证明了它在“逆境中奋发”,“更茁壮”,“更俏丽了”。接着《秋叶》、《燕子在风雨中》。不知不觉已经到了傍晚,妈妈叫我吃饭,我说:“等会儿,等我看完书。”

  我以前有一本童话书,我非常喜欢看那本书。看着看着禁不住流下眼泪,原来是《丑小鸭》的故事把我感动地流下了眼泪。接着是《蝴蝶》的故事让我大笑起来,是那蝴蝶愚蠢的想法让我大笑起来。

  这就是书带给我的喜怒哀乐和那丰富的想象力。

  书,有很多种,但是有许多类型的我都不喜欢。

  二年级,老师开始让我们读不带拼音的书。那时候,我最喜欢看杨红樱的书,喜欢看她的《淘气包马小跳》、《笑猫日记》等等。

  《淘气包马小跳》这种校园小说虽然是我的最爱,但是在我读四年级的时候,老师不赞同同学们读这种书。当时我就心想:为什么呢?为什么不赞同?多么有趣呀!回到家后,我把老师说的话告诉了妈妈,妈妈说:“可能是因为这种书没怎么有营养吧!”妈妈的这番话让我很不理解。为什么?为什么?为什么这么好玩又有意思的书却不能读呢?营养?那上面有好的词句呀!总不可能是吃的饭有营养吧!

  答案就在某一天的早晨,妈妈告诉了我。说:“我看了一遍杨红樱的书,基本上没有什么营养,都是一些很搞笑的词语或句子,当然如果你想读的话也可以读,我只是提了点建议而已。”而已?哦!天哪!哎!好吧!我就先读一本别的书试试看,看看有没有意思。

  于是我便看了老师推荐的国际大奖小说。我读了几本,有感兴趣的,也有觉得无趣的。我看到这种情况时,便换了书来读。妈妈从网上给我买了韩国作家写得校园励志系列小说,我读起来觉得很有意思,那里面都是通过有趣的故事来讲述小学生必须要养成的一些良好*惯。我不几天就读完了,就吵着要妈妈再给我买书。我和妈妈上网看了,新的书正在写着,还没有出版呢!

  后来我听说四大名著很有意思,每个*人都应该读一读,就让妈妈买了,买来之后,我一看大吃一惊,整整厚厚的四大本,并且翻开一看里面的字密密麻麻的都像蚂蚁一样小,什么时候才能读完呀?我呢?看了一会儿便开始乱翻了,不多久,便放弃了。因为在那里呆呆地读呀读呀,读了一个小时,才读了六七页,我一看才看了这么点,后面的还有那么厚,真是烦死了,就傻眼的放弃了四大名著的阅读。

  我就从自家书架上找书,有的书我觉得有意思就拿出来再读一遍。这次我还是拿了一本韩国作家写得励志小说,很有意思,我读着读着还能嘎嘎嘎、咯咯咯地一个人在那里笑起来。我在想,如果家里来了客人,会不会以为我犯病了呢?

  是的,也许妈妈说得是对的,我以后应该不会读这种没有价值的书了吧!

  书是知识的海洋,书是智慧的源泉,书是力量的翅膀,书是生活的方向盘,在生活中,我们离不开书。

  我扑向书籍就像饥饿的人扑向面包。高尔基爷爷说过:“过书籍是人类进步的阶梯。”所以,我只要一有时间,就会把这些时间都放在读书上,周末,我都会去新华书店看书。一看就是一两个小时。家里到处放的都是我的书,阳台上、厕所里、床头边、沙发上都有我的书。*时我会抓住每个读书的机会。在阳台上,美美地晒着太阳读书,就连上厕所的时间都不放过,每次我上厕所的,我也不忘看上一小会书。每次睡觉前,我也会拿起书看上几页,虽说是几页,但收获却不小。

  有一次,妈妈让烧水,我把水温上后就坐在沙发上看起书来,当时看书看得太入迷了,等水烧开了也没注意到。过了一会儿,妈妈出来了,看到水还在烧,妈妈连喊了好几声我才听见。

  读不同的书会有不同的收获和感受。读感恩故事时,我会感动的忍不住哭出来;读哲理书时,我会收获一种道理;

  读奇幻书时,会使我浮想联翩;读幽默书和漫画书时,我又会忍不住捧腹大笑。我最喜欢看的'是哲理书,尤其是像《心灵鸡汤》之类的书,读过之后可以收获很多道理和知识,其实不管是什么样的书,它都会有你喜欢的部分和片段。

  读书能使人进步,读书能使人获得快了,读书还能是人的心灵得到充实和营养,读书真是太美妙了。

相关词条