曾经一度迷恋张宇的那首《雨一直下》的歌曲，每次听到那首歌曲时，心里都会莫名的难过。心情会被歌词带着走，就像看一部电影或者一部小说一样，你会随着故事情节的发展而开心或者不快乐。
从小就喜欢雨天，因为只要雨过天晴后就会有美丽的彩虹出现。那一刻的美丽，无与伦比；那一刻的震撼，让人铭记；那一刹那的惊喜，让人不容忘记……无论你见过多么美丽的事物，你的心里也会感慨自然界的神奇，感叹造物主的鬼斧神工的。因为，这种美丽太过耀眼，让人想要珍藏起来，酿成一坛岁月织成的美酒佳酿，然后一个人躲在自己的小小角落里，细细品尝，咀嚼着那份惊喜，品味着那封快乐。
我一直都觉得，雨水落下的声音是这个世界上最最动听的音乐。就如同山涧小溪的流水生一样的令人沉醉，让人着迷。雨水落在世间的任何一件物体上时所发出的声音都是不一样的，有的清脆，有的沉闷，有的欢快，有的抑扬顿挫……落雨的缓急也会影响到雨声的格调或者音律，但不管什么样的雨水，它所击打出的旋律都是值得人们去品味的。因为，雨水击打物体所产生的音乐，它奏出了人生，奏出了生活的艰辛与坎坷，奏出了生活的喜怒与哀乐。我认为这个世界上，没有任何一种乐器可以同时把这些矛盾的音调演奏出来。因为它太过完美，太过神话了。
雨水可以冲刷脏乱的街道，可以清洗人的心灵，可以给植物和动物带来生存的力量，它是生命的动力，没有水，一切生命都将成为浮云，一切发展都是泡影。请歌颂水，爱护水，保护水源。在每个下雨的午后或者傍晚，静静的聆听雨水打湿芭蕉的声音，聆听雨水打在窗户上的声音……聆听一切你能相像到或者听到的雨水的声音，你会发现，那一刻的你是如此的放松，如此的宁静。有种置身在无人打扰的伊甸园中，内心纯净，毫无杂念。就像自己所有的贪婪，欺骗，伤害，无奈……等情绪都不存在了一样。你会感觉特别的轻松，一下子所有的压力都被雨水冲刷一空了。
听雨的声音，就是聆听生活的***，聆听人生的悲欢离合，聆听自己的内心善恶，聆听世间的一切梵音。在每个雨天，请仔细聆听雨滴的真谛，你的世界将会变得更加的纯粹，没有杂质。
清晨醒来，窗外雨水嘀嗒，那些滴落在窗檐的叮咚声，那些打在防护网金属的脆鸣声，断断续续，那些在楼顶汇聚然后从排水口飞泄而下的啪啪声，偶然的几声鸡鸣和狗吠，那些晨起啾啾不倦的`飞鸟，一幅烟雨蒙蒙的春城晨卷就这么摊开。
偶然的有着锅碗瓢盆乒乓声传来，一天的生活也从这里开始了，每个人都有一个天地，我们常说在这个纷扰的繁华里不知如何地处，总是会迷失在深夜里的那些灯红酒绿的迷醉之中，很遗憾的你只感受到了生活最迷茫的一部分。什么才是生活，生活就是在每个清晨里，生活就在每天的早出晚归，生活就是安心踏实的为了那些爱你你爱的人奋斗着。生活就是带着一些幻想，带着一些理想，还有带着一点梦想，然后做着简单的工作，得到那该有或者有点微薄的工资，却依然充满激情的活着。生活应该和金钱多少没什么关系，但是金钱却是生活唯一的保障，在生活面前我们无需高尚，那些理想与情怀都深藏在活着的躯体里面，如果不如努力光顾着幻想，那么腐朽的泥土里埋葬的同是腐朽的身躯，还有那不堪一击的情怀与梦想。生活不是虚无缥缈，也不应该半空楼阁，那些所谓的空虚，不过是你退出了本该安分的原点，也许你让挫折击垮了你的灵魂，也许你让奢靡麻醉了你的躯体，也许金钱蒙蔽了本该蓝色的天空，也许你很久没有早起，就这么静静的坐着，聆听那些实实在在的简单的声音。
窗台护栏上凝聚着无数的水滴，随时的准备落在楼下湿润的土地，一只小鸟轻轻飞过来停在护栏上，它发现我的凝视又马上飞走，看得出它有点恐惧，可是它没能感受到我对它期待的热情。细雨蒙蒙的，有点像上天洒落人间的烟粉水沫，湿润着大地也滋润着万物，那些未曾盖楼房的洼地，一汪汪的水积聚在低洼处，旁边的青草变得娇艳欲滴，虽然没有花儿般绚丽，也没有花儿般灿烂，可是却有属于它无比*淡的骄傲。它们也许不会知道可能在某一天淤泥将会把它们掩盖，然后在泥土里腐朽，但是它们却此刻无比倔犟认真的生长着。
不知何处跑来两只猫儿，喵喵的叫着，多想说现在是夏天了，再叫春天也只能待明年，可是明年还远，它们的春天却在夜晚。从椅子起来，走*窗台才发现雨水不知何时停下来，想想今天的工作，我觉得该动起来了，城市早安，那些还在沉睡的人们早安。
窗外，一场雨说下就下地砸了下来，伴着炸雷滚滚。
想想，还有几天才是立夏的吧？这暮春的雨真是急性子的，可以不用狂风大作地造势，也可以不是天低压楼檐的暗沉，扯过一把过路的黑云彩，就小试牛刀地跃出夏雨的几许豪气来，不当家不知柴米贵的雷声助威里，只一小会间，就把春雨贵如油泼洒得是溪流涓涓满街流。
落雨时分，可巧手边无打紧的事儿要做，想一句总有些时光是用来浪费的，便更是了些许事儿大可搁一搁的，理得又心安的给自己泡开一味茶，顺山顺水地喝个心底简了干净，来消遣这雨声一帘。茶色未喝淡，雨劲儿在窗外缓了下来，雷不鸣电不闪的极是低调起来。推窗，看到的是三分柔滴得悠闲，七分轻落得安静，是春雨韵致十分网住了天地的可诗可画。
清爽怡然间，雨时有小歇，滴答声清晰可辨的要可圈可数，些许寂然些许空灵。风旋过一层凉意，由远及*似追赶，又是雨声一片。像及 落雨时分的一些小情节，一幕幕在眼前落了下来……
（一）有雨轻柔，晨光如画
晨，在雨滴轻叩窗台中醒来。*惯推窗小立。淡淡的晨霭里，稀疏的雨滴落得不声不响。楼房，树木，草坪，灰白的幕布底色上，勾勒着水彩未干的静物画卷。喳喳啾啾，雀儿的鸣叫格外的清脆婉转。听着，听着，像及一群小精灵儿，干净着空明着就拥挤到了心尖上，荡起秋千来。弯起唇角地想，多美的晨啊。
上班的点儿，雨密集了些，却也是落得不急不缓。没有雷电交集，没有狂风大作。少了这些造势陪衬，这夏雨安静空�鳎�端端的，就斜出了几许诗情画意来。路旁的灌丛，青碧鲜亮。多像顽劣的小童被妈妈拽住，三五除二就洗出光鲜朝气的脸庞。那些不知名的小花小朵，湿漉漉羞哒哒匍匐到绿丛里，对着滚动的水珠儿梳妆。
走至树荫浓密处，沙沙索索。听，蚕宝宝在咀嚼桑叶。看，风足清浅穿行在枝叶间，一不小心，就踩疼了几枚凋零，小小地散在树下静美着黄黄的色泽。捡了，做书签。斜过花伞的瞬间，几颗雨滴连串着自枝叶滑落，钻到领口里哆嗦着凉。多调皮的晶莹啊，多像冬日外出时，丫头冷不丁把冰凉的小爪子，探到我脖颈闹我。
刻意看一圃花开，凉凉的气息清清的花香。喜欢晴日里的暖暖绽放，一样也喜欢这瓣朵滴露的清爽。骨子里的怜爱会小情小调的以为，这美丽与美好是为我芬芳的，常常会在傻傻的发愣间，会为此轻盈而知足起来。玲珑着的心境，那么的安宁那么的美妙，令俗世里不能再俗的我，也风雅成了翅解花语的蝶。想想，多好。
（二）有雨细密，晨曲飞扬
晨，在淅沥雨声中醒来，抱着大猫想：雨儿有几多话儿要和大地诉说啊，几多深情浸润着大地啊，昨夜，都絮语了一宿，还没尽兴啊！笑，这多情绵长的雨儿。天热，好久不曾步行上班了。撑起蓝伞，挽高牛仔裤，走在烟雨蒙蒙的晨里，飘雨也飘来了些许兴致儿，享受雨晨中步行的惬意。悠悠走来，雨儿细细密密地敲打着雨伞，水线儿长长滑落，置身在水帘内，好像和外面两个世界的感觉，安静地想着深深浅浅的心事儿，或*静地窥看雨帘外匆匆忙忙的行人，安宁走自己的路，享份喜欢的孤单。
雨晨的清新气息一路环绕。一缕，是潮湿的泥土味，浓浓的，是大地回吻雨儿的口气呢；一缕，是雨儿洗碧草丛的青草味，淡淡的，小草浴后的体香呢；一缕，是馥郁的花香呢，张望找来，一树丁香吐艳，雨中婀娜，宛若丽人。路过白杨林，竟是苦涩涩的树木味，凉爽爽的生寒。几只青蛙不厌其烦地喊着一个声调，为这个季节的雨儿叫好。自己也许明了鸣叫的不甚悦耳吧，把自己匿在浅水深草中，闻其声不见其影。笑，但凡有自知之明的，应得到份尊重，那份呱躁，就权当钢琴的单调曲吧。
风来，雨斜。撑伞的瞬间，惊奇看到两朵娇美的黄花竟绽在杨树的枝丫间，*看，竟是一棵南瓜，蔓蔓绕饶，藤缠树般生长。迎风摇动，雨中曼舞，花笑树欢语，植物的生命，是这般和谐美丽。微笑想来，是缘让它们生生相惜，花，点缀了树生命的绿色；树，装饰了花笑傲枝头的梦。来年，花不再，树依然，相信，树的年轮里已有一圈花的芬芳了。一如朋友，有缘相识陪路一段，还是相携一生，心存感恩，淡淡走过，曾经都是美好。
雨儿渐密，打在伞上的声音急骤起来，畅快想来是从轻音乐转到欢快的探戈舞曲了。心底升腾起雨夜的旋律，随温柔的歌声欣赏雨晨这副流动的画。美丽的心情，一如下个路口，烟雨蒙蒙中伫立着熟悉的身影，望去是宠爱的一脸温柔……
（三）有雨织网，午后漫步
午，雨一直在细细密密地飘，天地间灰蒙蒙的，网在秋雨里，浓墨有致，洒脱出那么丝烟雨江南的韵味儿。办公室里，甩扑克的吆喝哄笑，起伏得如冲击海岸的浪朵儿，也冲击着我生生作痛的前额。加件衣服，转悠到楼下，雨中走走，消耗下饱胀的胃，凉凉微热的头，也是件两全其美的事儿。
雨儿吻上我的脸颊潮湿轻柔着，风来有着微微的凉。浮云暗走的天空，阴沉低矮得那几株垂柳也入云端的错觉儿。几只雀儿忽高忽低的盘旋着追逐着，飞翔着生命的快乐。想来，鱼儿的快乐是自在的游动，鸟儿的快乐是自由飞翔，我此刻的快乐是心绪儿在雨丝里惬意飞扬。
走*柳，看到柳的长发间黄绿参半，添了些许金黄的色彩。飒飒秋风里柳也有成熟韵味了，如人在沧桑岁月里，青丝里*添的白发。岁月的流转间，人也罢树也罢都抵不过时间的侵蚀，唯一不改的是静美的姿态。软枝轻扬还是枯枝摇曳，喜欢柳款摆着四季的安然。风的召唤里，些许金黄旋转着，偎依在土地母亲的襟前做起回归的梦儿。
花圃里那参差不齐开放着的月季，雨水的浸湿里红也清绿也瘦的略显狼藉。晶莹在花瓣间叶片角的水珠儿，是伤秋的痛，还是留恋的泪？花开的季节从容绽过，花香的时刻灿烂笑过，想来，那些水珠儿即便是泪也是开心的，颗颗闪烁着无悔的光泽。
院角那丛雏菊开得倒是艳丽。小小的花朵儿，倔强昂着头沐着雨丝儿畅然着，在属于它的季节里美丽着。想来，这生命无所谓辉煌，自己的天地里自在安然，*凡无愧里自有高贵。远远三叶草丛里，一抹娇艳的黄，猜想，是朵怎样的花儿呢？待走*禁不住轻笑，原来是株不知名的植物儿，秋来金黄的色调雨水清洗里，鲜亮着如盛开的花。秋竟然把植物儿渲染成花，这个季节酝酿着成熟也酝酿着美丽。
雨丝渐密，月季落红，巧雀低飞。入目微笑间，淡淡竟是生出花落人独立，微雨燕双飞的意境来。
（四）有雨绵长，翻书作陪
一场雨时急时缓，伴着天日深夜到黎明，黎明到午后，不晓疲倦地落着。清凉转到了薄凉，潮湿里有了冷意。拢拢裸露的双臂，真个是秋凉如水的韵味了，*添出几丝冰清玉洁的滑爽。
午后窗下坐着，听同事说：这秋傻瓜，下起来就不知道停。想想笑了，感觉这个秋天的雨是揣着太多故事来的，要讲给天地听，要么讲着排场雷电交加地畅快倾诉，要么聚起轻雾柔柔缓缓地细语，变化着方式一个劲地挥洒。
手头的业务不是很多，雨天也懒得外出，索性一杯绿茶一本书，过过阴天。龙应台，一直是陌生的。那天在书店看到目送一书，年轻的妈妈推着幼儿的背景，随手取了翻看，七十余篇的散文三代人的情真意切，就再也没舍放下。
开篇的目送，被这样一段文字纠结，我想这是尘世的我们，一些必经的失落与无奈：我慢慢地，慢慢了解到，所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断的目送他的背影渐行渐远，你站立在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且，他用背影默默告诉你：不必追
雨天，令人静怡也令人多思。感动了作者在《雨儿》《胭脂》中对母亲的耐心细致，站在别人的故事外，很容易想起一些点滴，满天飞絮起来。想起那日，对妈妈埋怨，我精心淘来的送她真丝衬衫，一个夏天也没见穿过几次。总以为父母不容易，穿好的吃好的就是孝心了。现在想来，多么浮华而不贴心的爱啊！也许，多陪陪妈妈，洗一件衬衫会更合了心意。父母在老去，需要的是耐心贴心的爱，作为女儿，有些事我做的还不够。
（五）有雨造势，记忆忽来
秋老虎，很是期盼一场雨来驱逐的。
这愈是期盼愈是摆谱。预告的雨失约清晨，风云漫卷阴翳到黄昏还是不肯降临，直待到夜幕拉全，呼隆隆地才打着闪光灯耀武扬威地压下来。炸雷轰鸣电闪瞬昼，把夜搅得硝烟战场样的激烈。很是雷大雨点小的虚张声势，倒不是下雨了，整个是下雷下电闪的吓人了。
一点都不情趣。索性关窗关灯躺下来，叠了叠枕上毛巾搭遮住双眼，别忽闪人心惊，闹去吧！
一阵阵是有风的，时不时斜送雨点砸到玻璃窗上，生有小牙小齿样，咬出嘎巴嘎巴的脆响。猛然一个雷声尖利，震疼了楼下的泊歇车辆，唉幺唉幺的叫上好一阵子。一窗之外，暗夜如站台，雷声若快车呼啸来滚滚去，穿梭南北驰骋东西。清凉是客，熙攘在一辆辆快车间匆匆着风雨兼程。
这番声势儿，扯着思绪穿越回很久远很久远的一些场景。记得，在自己小的时候，流行的是迪斯科还是霹雳舞，我分不清，反正，哥哥是迷恋了，是跟着当时狂热了。录音机放上一盘提溜咔嚓的带子，硬让一家子一人一手电给旋转打晃，哥蹦着节奏抽风。那个忘我而又陶醉啊，一通狂跳下来大汗淋漓。
那时，哥在外狂野回家，常是一瘸一拐的，也常是连倒杯水，都滑步摆肩的搞怪动作，见我笑，就极鄙视说我不懂艺术。年少轻狂，青春恣意。被这个电闪雷鸣的雨夜，唤醒唤起，那是哥的一段青葱，活力四射。
唇弯含笑，这秋之夜雨喂肥了凉意，一样慰暖了我的回味悠。
渐渐，窗外又消停的静了。怯怯的一声虫鸣，真切过淡在远处的雷声。推窗，不见雨的影子，只风缓沁沁地抱过来，说一幕清新如水。三五声的滴答，在黑暗的某个角落，流连一场雨地经过，滴滴清脆滴破夜色。
是试探是摁捺不住，在有了第一声问候的少顷，小虫们开始了各曲顾欢吹拉弹唱。夜又清声而又清凉起来，令人惬意而又舒畅，一杯茶里竟舍不得睡去了，那么不愿辜负了这水韵清润的时光。
曾闹更觉静。想想，许多何曾不是这样，有铺有垫的衬托着才会觉得渐入佳境。若是必经，是不该带有情绪来抵触的。更何况，处境中一个思绪拐角，会撞见那棵岁月的常青树，簌簌落下记忆来，绵绵一怀的美意。
（六）黄昏有雨，思绪叠起
黄昏，落雨，风过窗而来，微微的一丝薄凉。小立，擎着一杯茶的温热，看楼下草坪里盛开的一棵花树。粉粉的，摇曳满枝的梦寐。寂寂的，筛落一地的心事。疏疏一帘雨，淡淡满枝花，喜欢，这样的光阴，一点一点诗意，一点一点安寂。
凝望着花树，想古人那句中：细雨湿衣看不见，闲花落地听无声，就是这般景致吧。花落，自然想到了花开，听到花开，该是怎样安静的心灵，又该是怎样清雅的韵致？俗世的自己，更多时候，即便安坐花间，愉悦的只是眉目，沾染的只是一点点花开的心情罢了。*凡的小女人，感知总是那么浅显，快乐总是那么简单。
倾慕了那听到花开的美丽心境，淡淡却不去渴求自己，非做到如此完美。都说女子如花，每种花儿都以自己娇美的姿态绽放。如若只是一株小小的朵儿，顺应着自然，适合自己的土壤里，自由却安静，卑微却娇俏，淡然绽放，又何曾不是优雅的美丽？东施效颦，倒失了份从容的本真。
喜欢，花树那浅浅的粉，不是那种张扬的色彩，浓艳得肆意，俗丽让人心生妖媚之感。干净，剔透，安雅，落目，象心底一挥月光，幽幽着澄清明朗。淡淡的，喜欢这种情致。一如欣赏一人的感觉，持久而不热烈。清澈的情谊，不炙不冷，刚刚好的心暖，恰恰好的欢喜，没有繁华后的落寞，每天，处境念起千遍，仰头，微笑，只是*安顺好的祝愿。
这样，静静的，远远的，对望着花树，任柔柔的思绪随雨丝飘洒。*惯了不言不语，*惯了内敛矜持，懂得，一些，珍惜不来，象花开花落，不必在意；一些，如这花树，是这道风景，只能远远的，静静的赏析，不去奢求；一些，收在眼底，明晰在心扉，微笑着不去纠结。静了心绪，淡了浮躁，远了喧嚣，如此，温润着一方清宁，日子流转里只要份淡然安心走。
夜幕渐暗雨渐歇，树影模糊。无端端的，竟心生了过客一词，心疼了一款叹息。一些，不是天生就该有的，幸福着就该懂得珍惜，不要挥霍着，匆匆，漫不经心中成了过客。浅浅的心情走过这些散淡的文字，落花溪水香，绪过心自畅。
（七）午后有雨，文字漫步
午休，一个人，半盏茶，安宁。蝶舞，一支钢琴曲，翻来覆去，听成高低错落的滑翔，驮着思绪在飞，鸟语花香。
窗外，漫天雨，半穹雾，湿冷。眺望，远山，灰白的线条里勾勒，海市蜃楼。收目，*柳，落着雀儿，轻啄跳跃。
打开，心灵的空间，感受，那些从指尖落下的温度。从不，为写字而写字，空洞连篇，看着生厌；从不，逼迫自己码字，随心畅然。素心素言，淡入淡出。如若，上天眷顾，生命走到白发如雪，还能触摸心情的脉搏，想想，多好。
走进，朋友的家园。主人不在，心情的文字散了一地，掬起，叹息。有谁，会为不在意的无奈？有谁，会为不相干的揪心？微微疼里轻轻挂念，浅浅留字里深深祝愿。从不会华丽的巧语，文字的相识，即便千里，却一直在心间。
想想，文字沿着日子的刻痕，一路走来，有些身影*了，有些身影远了，谁是谁，不变的风景？情意的解说里，没有对错，只有谁不珍惜谁。时过境迁，曾经的快乐，曾经的心动，不否认自己的真情实意，那就微笑着祝福吧，随缘随心，随这窗外的一帘烟雨,淡淡随风去吧。
（八）有雨酿酒，能饮杯否
夜，尚浅。有雷沉闷，若暮鼓三五下。一帘雨，稀落有声轻缓有致，在窗外垂了下来。寂且清，令人动容。那盏境况，恍若咕隆隆推开一角楼门，水袖青衣低婉婉的就唱了开来，秀姿款摆就舞了一幕风华堪称绝代。
风从花里过来香，水自竹边流出冷。临窗，这浴了秋雨的风，穿过无边夜色，扑面撩怀，自是柔纱含水薄薄的软凉。秋，丰盈端婉，一程清雨路过夜色，愣是走出了一折古戏清落，由不得人端然，蜻蜓点水样圈出涟涟的欢喜来。
一味茶，听雨。雨，静静落在窗外。绪，寂寂落在心上。悠悠怀想，那些雨幕里的香，想到时光如蝶盈盈飞，翩翩复跹跹；想到春风点燃缤纷花季，挨挨又挤挤；想到心酥，想到眼底微微的有了疼。
那秋，那夜，那雨，再也走不出的温柔。
岁月递增，心意绵长。越来越喜欢雨。而，最是这雨丝网住的夜，网出一帘千千结。下眉头上心头，唯有清澈的目光一一化解，擎茶一笑里安放妥帖。待到明媚的日子给予，连同阳光的温软一起。
这秋，这夜，这雨。一壶醇香的酒，能饮一杯否？
少年听雨阁楼上/红烛昏罗帐/中年听雨客舟中/江阔云低断雁叫西风/而今听雨僧庐下/鬓已星星也/悲欢离合总无情/一任阶前点滴到天明。
――[宋]蒋捷《虞美人――听雨》
夜深了，风从未关严的窗户的缝隙中挤了进来，在不大的空间中，它上下窜动，兀自地打着一个又一个的旋儿，带来些许初春的凉意，一种只属于江南的湿漉漉的味道便也毫不生疏地向我绕了过来。
我斜靠在床头，手里随意翻阅着一本闲书，目光似是游走在一颗颗汉字之上，心却已经和窗外滴答的雨声交汇成一片了，心静如水，却又浮想联翩，那些儿时少年时和为人母时的雨夜记忆，和着窗外扑簌扑簌的雨声，一股脑地向我压下来，于是，这原本凝重的夜便增添了一种跳跃着的让人激动不已的魅力。
今年的雨似乎比往年的雨要多一些，还未立春，就已经淅淅沥沥下了好一阵子了，并且这雨总是喜欢在夜深人静的时候落下――或许天空中漂浮着的云也因为盛了太多的忧愁而需要把它转化成雨来释放一下吧！这点倒是和人一样，在忧愁极度膨胀的时候，需要把它转化成眼泪来缓解这种压抑的情绪。
云有忧愁了，可以让雨声诉说给大地，而人有忧愁了，却只能和黑夜一同叹息……
唉，还是枕上听雨眠吧！
记得我很小的时候，特别惧怕雷雨交加的夜晚，在我幼小的心灵中，总认为那样的雨夜是滋生妖魔鬼怪的摇篮（说来也奇怪，当那个小小的我在白天表现的极度不安和哭闹恐惧的时候，一定是风雨之夜要来临了），于是，每当电闪雷鸣、风雨交加的时候，我总是哭哭啼啼地缠着母亲，蜷曲着小小的身子一动不动地赖在她的怀里，瞪着因惊慌而显得不安的眼睛、竖着耳朵无奈地听着那屋外惊心动魄的声音，狂风携着巨大的雨点拼命地敲打着窗棂和屋顶的瓦片，那雨点似乎有一种不可阻挡的空间穿透力，我弱小的心紧跟着它敲打窗棂和瓦片的节奏而不停地颤栗……听着，听着，我会猛地将头埋进母亲怀里，全身竟也筛糠般地抖动了，只有在这样的时候，母亲才真正意识到我对雷雨天的恐惧，她用她温热的手慈爱地轻轻抚摸我的脸蛋，慢慢地有节奏地摇着我，轻声为我吟唱她小时候姥姥教她唱的童谣，此时，我因恐惧而颤栗不已的小小的身躯会在她的轻摇和浅唱中慢慢变得*静，我的耳朵也像是安装了一根天线，只接收母亲悦耳的声音了……
稍大一些，当我出落成小小少女、喜欢捧着一些朦胧诗似懂非懂装模做样地读着感受着的时候，我已经不再惧怕雷电交加的夜晚，相反，我逐渐沉迷于雨夜听雨，屋里柔柔的灯光，屋外淅沥的雨声，我的心也会随之飘忽不定。站在窗前，听着屋外无节奏的稍有点狂乱的雨声，望着灯光轻罩下迷蒙的雨雾，我会想起戴望舒的那首《雨巷》，于是，懵懵懂懂的少女的心会想入非非，似乎自己就是那小巷中撑着油纸伞踽踽独行的丁香一样结着愁怨的姑娘……
再大一些了，忙学*，忙工作，忙结婚，要忙的事情实在太多，夜里听雨的情趣已经被这些琐事消磨的只剩下一点点可以回味的痕迹，直到一不留神忙着有了孩子，而我的孩子也如当年的我一样惧怕雷电交加的夜晚的时候，我才又有机会重新拾起雨夜听雨的这份心境――每当电闪雷鸣、风雨交加的夜晚，我的孩子也如小时候的我一样，蜷曲着小小的身子偎在我怀里听我吟唱在这样的夜晚母亲曾经为我吟唱的童谣……于是，雨夜听雨的这种心境从孩子出生捡拾起来，就一直没有丢掉过，只是在鳞次栉比的钢筋水泥丛林中，我听到的所有的雨声都只是一种单调而沉闷的“笃笃”声，在这样的雨声中，围绕在我脑中的总是一个问题：到底是这些年自己听雨的心境变了呢？还是雨本身经过城市里钢筋水泥丛林的过滤而变的豪无灵性可言？
窗外有微微的光亮显进来，夜要醒了，我却感觉倦意一阵阵袭来，小睡一会吧，说不定在梦中，我又是当年丁香一样结着愁怨的小小姑娘了……
时光好像寂静无声，但耳边总有滴答之声。世界好似凝立不动，但明明有钟表的转动，有扯天连地的思绪，于苍茫的水色之上涌来。檐外风雨交替，花木泣零；檐内站立之人，突忆一段离别，凉暖自知。
檐角听雨，老了青砖，湿了黛瓦。人到中年，与朋友们聊天时，不得不笑称自己：真真活到了令自己讨厌的地步！但这句话刚落，头脑中却闪现离别时的悲伤欲绝。日子本应该清简如水，而每个人所开启的日子，也应该是烟火俗世。
多少个凡人，都曾经出离过，出离不仅需要勇气和决心，更需要善意的清醒和冷静的自知。你知道吗，走向远方的脚步，正傲慢地看着你，以风的穿流、云的变幻、野草和老树的轻响，以天地高远和时间的均匀与漫长，看飞云过天，绿水无波之后带给你的静谧……
惊风乱�s芙蓉水，密雨斜侵薜荔墙。秋雨绵密成愁，雨声嘈嘈切切，在陪伴家人所走过的这些年中，不知他们知不知道，人生多苦，众生流落人间，只为将诸苦尝尽，才能换来一味甘甜。但那又怎么样呢？天地沙鸥，人微如芥子。时光依旧如流，但时光在这里拒绝作出解释，无言散场像刹那惊鸿一般神秘。
风萧萧，雨萧萧，瘦尽灯花立檐角。积水的路面上，无数雨的同心圆像笑容，先是酒窝大、杯口大、碗口大、盘子大，唱片一样旋转着、扩散着，还有远处在不停地冒泡、破碎，到处都是雨，雨飞了起来，有了响声，有了四野无人，水流花开的境界。
——听雨的优美散文 (菁华3篇)
听雨零落的声音，学会放弃
海风，吹奏起闲适的乐曲；繁华，那是现实的拥挤。
——题记
穿梭在熙熙攘攘的人语声中，看那人群不间断地从身旁擦肩而过。我迈大步伐，只想逃离这片繁华而又喧嚣的境域。
回到家中，窗外那片懒散的阳光不经意间已让屋中升华了一段温暖的气息。倚靠在沙发上，四周回荡着最美满的幸福氛围。
曾经，虚拟的网络占据了整个脑海，总*惯用发呆去挥霍流逝的时光，甚至连睡梦中也时常身临游戏的情节。在那时，不管是什么，都能从虚拟的世界中得到精神上的那份满足，也不懂什么是饿，用眼睛便能享受到这世间最独特的美味和刺激。
沉溺于网络，学*就如同一只断了翅的鸟儿，迅速地掉落在地面上。开始明白什么才是考试，那就像是在寂静的夜色中所散发的一声巨响，震破自身的每根神经。
之后，老师的家访，父母的唠叨，也接踵而来。可青春叛逆的我不但没有听取他们的批评，反而变本加厉，还学会顶嘴，和父母吵架……
也许，这一切就仿佛一部瞬间的电影，最终，总有一段完美的结局。
那天，震聋的雷雨声响彻天际，大雨便倾盆而至。夹杂着奶奶咬牙嚼字的说话声，空白的脑子里残留着一片凄凉。她对我的期望渐渐映射在脑海中。站在冰凉的床边，心灵却静静地躺在记忆的长河里……
得到什么，又放弃什么？从虚幻中得到的那一切就好像等同于在现实中失去了灵魂的代价。蹉跎的岁月，总不会停歇在原地，等待完美一切的醒悟。
窗外，春意的气息飘逸在整个山间，就好像荡漾着漫天的花雨，璀璨而又美丽。看着这片恬静的景象，那不正是精神上的那段崇高的享受吗？
蔷薇，美丽中却带着致命的毒刺；现实，拥挤中却奏着多彩的乐章。
我是个凡夫俗子，没有人生的辉煌，没有巅峰，当然也没有暗淡，没有谷底，有的只是*凡。只是将一天天的日子累积起来串成月，将月依次跨越变成年，再将一年年如同珠子一样串在一起，变成一生，*安终老。我们没有名言留世，但我们也如同流星一样，也在这个世界划过了一道痕迹。
树叶落着落着一个季节就过去了，日历撕着撕着一年就过去了，生活就是这样如缓行的河，没有波澜壮阔，但也是一首有旋律的歌。
要想下好人生这盘棋真不容易。
好的棋手需要精密的大脑，缜密的思维。
人生更如同围棋，黑白棋子恰如针锋相对的正邪两道。每个人的价值取决于在棋盘中的位置以及在怎样的一个整体中。
李斯曾经感慨：“人生如鼠，在仓则肥，在厕则瘦。”
的确如此，位置使然。
哎，人生啊，有的时候真的是没法描述。普通百姓的日子就是这样，酸甜苦辣咸，五味人生，你都要品尝。一个人的一生要经历很多的事情，每一种经历都是一种积淀。
有人说，苦难的经历是一种财富，会把一个人铸就的更坚强。但是恐怕没有谁愿意以这种方式铸就自己。
因为苦难就是苦难，跟坚强没有什么关系，品尝苦难的时候体验的都是生活的艰辛，那种滋味不是说说那么轻松。
曾经一度迷恋张宇的那首《雨一直下》的歌曲，每次听到那首歌曲时，心里都会莫名的难过。心情会被歌词带着走，就像看一部电影或者一部小说一样，你会随着故事情节的发展而开心或者不快乐。
从小就喜欢雨天，因为只要雨过天晴后就会有美丽的彩虹出现。那一刻的美丽，无与伦比；那一刻的震撼，让人铭记；那一刹那的惊喜，让人不容忘记……无论你见过多么美丽的事物，你的心里也会感慨自然界的神奇，感叹造物主的鬼斧神工的。因为，这种美丽太过耀眼，让人想要珍藏起来，酿成一坛岁月织成的美酒佳酿，然后一个人躲在自己的小小角落里，细细品尝，咀嚼着那份惊喜，品味着那封快乐。
我一直都觉得，雨水落下的声音是这个世界上最最动听的音乐。就如同山涧小溪的流水生一样的令人沉醉，让人着迷。雨水落在世间的任何一件物体上时所发出的声音都是不一样的，有的清脆，有的沉闷，有的欢快，有的抑扬顿挫……落雨的缓急也会影响到雨声的格调或者音律，但不管什么样的雨水，它所击打出的旋律都是值得人们去品味的。因为，雨水击打物体所产生的音乐，它奏出了人生，奏出了生活的艰辛与坎坷，奏出了生活的喜怒与哀乐。我认为这个世界上，没有任何一种乐器可以同时把这些矛盾的音调演奏出来。因为它太过完美，太过神话了。
雨水可以冲刷脏乱的街道，可以清洗人的心灵，可以给植物和动物带来生存的力量，它是生命的动力，没有水，一切生命都将成为浮云，一切发展都是泡影。请歌颂水，爱护水，保护水源。在每个下雨的午后或者傍晚，静静的聆听雨水打湿芭蕉的声音，聆听雨水打在窗户上的声音……聆听一切你能相像到或者听到的雨水的声音，你会发现，那一刻的你是如此的放松，如此的宁静。有种置身在无人打扰的伊甸园中，内心纯净，毫无杂念。就像自己所有的贪婪，欺骗，伤害，无奈……等情绪都不存在了一样。你会感觉特别的轻松，一下子所有的压力都被雨水冲刷一空了。
听雨的声音，就是聆听生活的*，聆听人生的悲欢离合，聆听自己的内心善恶，聆听世间的一切梵音。在每个雨天，请仔细聆听雨滴的真谛，你的世界将会变得更加的纯粹，没有杂质。
——听雨优美散文 (菁华3篇)
雨不停地下着，没有一点要停的意思，淅淅的声响，搅动着我的心，思绪狂乱地飞转着。雨点打在树叶上，激起一层层水雾，升腾起来。
在这样一个宁谧但并不寂静的夜晚，如果没有什么要紧的事，我宁愿靠在窗边，坐在那把藤椅上，轻轻地闭上眼，好好享受一下雨带来的放松和快意，凝神静气地聆听一下雨落的声音。
一盏灯照亮了窗户前的那片天地，雨打在窗棂上，滴落下来的瞬间，借着窗前的一小片亮光，我还是看到了它的晶莹剔透。
雨忽大忽小，好似琵琶弹奏，时而高，时而低；时而快，时而慢；时断时续，好像滚落到盘中的大珠小珠一样，我的心绪随着这起伏的雨点而变幻着、飘散着。
我喜欢蒋捷的“一任阶前，点滴到天明”的随性；欣赏李牧的“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中”的家国惆怅；更恋想柳永的“对潇潇暮雨洒江天，一番洗清秋”的明丽婉约……
雨是纯洁的、干净的，是流畅的、快活的，我的心在无边的旷野上奔驰着，因为有一片绿意盎然始终萦绕在我的心头。
小时候，每当下雨天，上学放学，最是件令人头疼的事，被雨水浸泡过的路面，变得泥泞不堪，挽着裤脚，小心翼翼地走在上面，但仍逃脱不了被泥水溅一身，和我一样的小朋友，总是先要到小河边，清洗干净，才敢回家。那样的岁月，却是一去不复返了。
在这样的雨夜，回首那些过往的'岁月，总不免让人有些思乡念家，虽然远隔千里，心却飞越了万山的阻隔，融进了那片鲜花盛开、绿意浓浓的广袤田野之中！
夏天的日子总有一些慵懒的情调。*惯了满眼绿叶婆娑，*惯了晴空艳阳高照，相对于渴望春天来临的那份期待也随着时光渐渐消散了。沙枣花香消蕊落的时候，岸边的芦苇长得青翠而挺拔，山楂树挂上了一簇簇青果，栾树也伸开了黄色的枝蕊，碧波中的朵朵莲花开得亭亭玉立。
春归夏至，自然的眷顾使每一座城市都焕发出勃勃生机，即使是处于戈壁之中的小城也是如此。祁连山蕴藏的冰川和雪水，沿着石羊河奔流而下，成为涵养内陆绿洲的甘甜乳汁。但对于河西广袤的大地来说，更多的地方还是需要一场降水的馈赠才能弥补长久的干涸。四季轮回，人们对于雨雪的期待却是一成不变的。
清晨的太阳像往日一样升起，杨柳无精打采的枝叶暴露在阳光下，细数着一个个难捱的日子。槐树正赶上茂盛的时候，绿荫下聚集着纳凉的老人，草帽和摇扇依旧不能阻挡热浪的侵袭，汗珠不时从额头滑落。几只不安分的宠物狗伸着舌头在戏弄追逐。在这个时候，对于一场雨的期待成了一个共同的愿望。
北方飘来的云朵颜色变得灰暗而低沉。一阵狂风过后，午后的阳光终于彻底躲藏起来，滚滚而来的乌云将天空的每一个角落涂画的浓密而厚重，一阵阵不大响亮的雷声伴着闪电从天际传来。好多年来，几乎已经听不到打雷的声音，今天的雷声依然是内敛而羞涩。风声退去的时候，雨点就迫不及待地抖落下来。
夏天的雨是淋漓酣畅的，全然失去了春雨的羞涩，也不似秋雨般细腻。淅淅沥沥的雨点从枝头滑落，滴水成洼，汇集成流，滋养着万物生灵。往日*静的湖面不时泛起涟漪，碧绿的莲叶上滚动着晶莹的水珠。槭树挺直了身躯，迎接风雨的又一次洗礼。
滴滴答答的雨声此起彼伏，清脆而富有节奏，雨景变成了最美的风景。“雨过琴书润，风来翰墨香。”沏一杯香茗，听窗外雨声细密如织；研半砚新墨，涂案上画卷飘渺虚无。唯觉如此，方不负此景此情。天地万物，翰墨书香，孕育了中华灿烂的文明，也主宰着文人墨客的精神世界。那些**仄仄的文字，那些挥毫泼墨的山水，是心灵深处流淌的诗情画意，也是心灵深处屹立的精神支柱。勤奋而善学，笃守和坚贞，成就了一篇篇不朽的佳作流芳百世，成为人类共同的财富和心灵鸡汤。
奔走于都市，倍感生活的节奏急促而匆忙，能够走进和聆听自然的时间日渐稀疏。如同这来之不易的雨，还有那场期盼已久的雪。在这个科技、信息日益发达的时代，留给我们自己的时间却越来越少了。能够凝神静气沉思，能够心无旁骛阅读，能够闲庭信步，能够去留无意，能够飘然释怀，能够随心所欲，对每一个人来说既是奢望也是遗憾，时间都去哪儿了？
夜色蒙蒙，唯雨尚存。临窗听雨，守候一份恬淡和自然，让心灵的尘埃涤荡在雨的世界，感受一段清新质朴的时光。遂想起北京的那个夜晚：细雨，无风，人行忙。京胡，相声，大栅栏。
夏天的雨，酣畅淋漓地飞舞了一昼一夜。白日观雨，晚来听雨，“一千尺檐瀑，十二时雨声”，听雨，尤其是在夏夜，实在是人生的一件美事。
夏雨，一整夜淅沥缠绵，雨点敲击着窗户，清脆悦耳，伴随着隆隆的雷声，雨仿佛在跳跃、升腾，在宣言，在陈说心曲。夏雨淋漓尽致，肆意泼洒，用它梦幻般的声音勾勒出一个激情的世界，不由得使人想起黄钟大吕，金戈铁马，想起浑厚的高原，*坦的沃土以及火焰似飘动的红高粱和波涛般汹涌的麦浪。夏夜雨声，是流动的天籁之声，是自然本色，似伯牙鼓琴之“峨峨兮若泰山”、“洋洋兮若江河”，可以了却人生的不*和喟叹，化解心中堆积的块垒，一切的烦恼都可以随风雨声而去，物我两忘。在夏夜风雨声里，心清梦净，让我*添了许多遐想。
雨，是大自然的泪滴，夏夜的雨，留给人的是心灵的震撼。
桃红早已逝去，绿叶依然繁茂。窗外风卷雨丝，室内清凉无限，暑气连同浮躁随雨声尽消；风摇梧桐，雨打荷叶，没有躁热杂乱，没有悲凉惆怅。屋内床上，静听风雨，卧读诗书，是那样的潇洒，那样的浪漫。“一夜雨声三月尽，万般人事五更头。”“从今有雨君须记，来听萧萧打竹声。”“千点荷声先报雨，一林竹影剩分凉。”让自己沉浸在诗词的意境里，沉浸在想象的氛围中，可以尽情体会大江东去的豪迈或品味小桥流水的缠绵。情为心动，感触灵魂，随意唤梦呼风，神驰千里，何等惬意！此时，我可以什么都不想，静静地感受一番夏夜雨趣，也可以什么都想，释放一段感情，领略一片情怀。不是吗？文人墨客们尚且抵挡不住雨声的魅力，还要“留得残荷听雨声”，更何况凡夫俗子呢？
夏夜雨声如同一曲永不终弦的天籁之音，给人们带来的是鲜活的生命的律动。
——听雨优美散文汇总五篇
春归夏至，自然的眷顾使每一座城市都焕发出勃勃生机，即使是处于戈壁之中的小城也是如此。祁连山蕴藏的冰川和雪水，沿着石羊河奔流而下，成为涵养内陆绿洲的甘甜乳汁。但对于河西广袤的大地来说，更多的地方还是需要一场降水的馈赠才能弥补长久的干涸。四季轮回，人们对于雨雪的期待却是一成不变的。
清晨的太阳像往日一样升起，杨柳无精打采的枝叶暴露在阳光下，细数着一个个难捱的日子。槐树正赶上茂盛的时候，绿荫下聚集着纳凉的老人，草帽和摇扇依旧不能阻挡热浪的侵袭，汗珠不时从额头滑落。几只不安分的宠物狗伸着舌头在戏弄追逐。在这个时候，对于一场雨的期待成了一个共同的愿望。
北方飘来的云朵颜色变得灰暗而低沉。一阵狂风过后，午后的阳光终于彻底躲藏起来，滚滚而来的乌云将天空的每一个角落涂画的浓密而厚重，一阵阵不大响亮的雷声伴着闪电从天际传来。好多年来，几乎已经听不到打雷的声音，今天的雷声依然是内敛而羞涩。风声退去的时候，雨点就迫不及待地抖落下来。
夏天的雨是淋漓酣畅的，全然失去了春雨的羞涩，也不似秋雨般细腻。淅淅沥沥的雨点从枝头滑落，滴水成洼，汇集成流，滋养着万物生灵。往日*静的湖面不时泛起涟漪，碧绿的莲叶上滚动着晶莹的.水珠。槭树挺直了身躯，迎接风雨的又一次洗礼。
滴滴答答的雨声此起彼伏，清脆而富有节奏，雨景变成了最美的风景。“雨过琴书润，风来翰墨香。”沏一杯香茗，听窗外雨声细密如织；研半砚新墨，涂案上画卷飘渺虚无。唯觉如此，方不负此景此情。天地万物，翰墨书香，孕育了中华灿烂的文明，也主宰着文人墨客的精神世界。那些**仄仄的文字，那些挥毫泼墨的山水，是心灵深处流淌的诗情画意，也是心灵深处屹立的精神支柱。勤奋而善学，笃守和坚贞，成就了一篇篇不朽的佳作流芳百世，成为人类共同的财富和心灵鸡汤。
奔走于都市，倍感生活的节奏急促而匆忙，能够走进和聆听自然的时间日渐稀疏。如同这来之不易的雨，还有那场期盼已久的雪。在这个科技、信息日益发达的时代，留给我们自己的时间却越来越少了。能够凝神静气沉思，能够心无旁骛阅读，能够闲庭信步，能够去留无意，能够飘然释怀，能够随心所欲，对每一个人来说既是奢望也是遗憾，时间都去哪儿了？
夜色蒙蒙，唯雨尚存。临窗听雨，守候一份恬淡和自然，让心灵的尘埃涤荡在雨的世界，感受一段清新质朴的时光。遂想起北京的那个夜晚：细雨，无风，人行忙。京胡，相声，大栅栏。
少年听雨阁楼上/红烛昏罗帐/中年听雨客舟中/江阔云低断雁叫西风/而今听雨僧庐下/鬓已星星也/悲欢离合总无情/一任阶前点滴到天明。
――[宋]蒋捷《虞美人――听雨》
夜深了，风从未关严的窗户的缝隙中挤了进来，在不大的空间中，它上下窜动，兀自地打着一个又一个的旋儿，带来些许初春的凉意，一种只属于江南的湿漉漉的味道便也毫不生疏地向我绕了过来。
我斜靠在床头，手里随意翻阅着一本闲书，目光似是游走在一颗颗汉字之上，心却已经和窗外滴答的雨声交汇成一片了，心静如水，却又浮想联翩，那些儿时少年时和为人母时的雨夜记忆，和着窗外扑簌扑簌的雨声，一股脑地向我压下来，于是，这原本凝重的夜便增添了一种跳跃着的让人激动不已的魅力。
今年的雨似乎比往年的雨要多一些，还未立春，就已经淅淅沥沥下了好一阵子了，并且这雨总是喜欢在夜深人静的时候落下――或许天空中漂浮着的云也因为盛了太多的忧愁而需要把它转化成雨来释放一下吧！这点倒是和人一样，在忧愁极度膨胀的时候，需要把它转化成眼泪来缓解这种压抑的情绪。
云有忧愁了，可以让雨声诉说给大地，而人有忧愁了，却只能和黑夜一同叹息……
唉，还是枕上听雨眠吧！
记得我很小的时候，特别惧怕雷雨交加的夜晚，在我幼小的心灵中，总认为那样的雨夜是滋生妖魔鬼怪的摇篮（说来也奇怪，当那个小小的我在白天表现的极度不安和哭闹恐惧的时候，一定是风雨之夜要来临了），于是，每当电闪雷鸣、风雨交加的时候，我总是哭哭啼啼地缠着母亲，蜷曲着小小的身子一动不动地赖在她的怀里，瞪着因惊慌而显得不安的眼睛、竖着耳朵无奈地听着那屋外惊心动魄的声音，狂风携着巨大的雨点拼命地敲打着窗棂和屋顶的瓦片，那雨点似乎有一种不可阻挡的空间穿透力，我弱小的心紧跟着它敲打窗棂和瓦片的节奏而不停地颤栗……听着，听着，我会猛地将头埋进母亲怀里，全身竟也筛糠般地抖动了，只有在这样的时候，母亲才真正意识到我对雷雨天的恐惧，她用她温热的手慈爱地轻轻抚摸我的脸蛋，慢慢地有节奏地摇着我，轻声为我吟唱她小时候姥姥教她唱的童谣，此时，我因恐惧而颤栗不已的小小的身躯会在她的轻摇和浅唱中慢慢变得*静，我的耳朵也像是安装了一根天线，只接收母亲悦耳的声音了……
稍大一些，当我出落成小小少女、喜欢捧着一些朦胧诗似懂非懂装模做样地读着感受着的时候，我已经不再惧怕雷电交加的夜晚，相反，我逐渐沉迷于雨夜听雨，屋里柔柔的灯光，屋外淅沥的雨声，我的心也会随之飘忽不定。站在窗前，听着屋外无节奏的稍有点狂乱的雨声，望着灯光轻罩下迷蒙的雨雾，我会想起戴望舒的那首《雨巷》，于是，懵懵懂懂的少女的心会想入非非，似乎自己就是那小巷中撑着油纸伞踽踽独行的丁香一样结着愁怨的姑娘……
再大一些了，忙学*，忙工作，忙结婚，要忙的事情实在太多，夜里听雨的情趣已经被这些琐事消磨的只剩下一点点可以回味的痕迹，直到一不留神忙着有了孩子，而我的孩子也如当年的.我一样惧怕雷电交加的夜晚的时候，我才又有机会重新拾起雨夜听雨的这份心境――每当电闪雷鸣、风雨交加的夜晚，我的孩子也如小时候的我一样，蜷曲着小小的身子偎在我怀里听我吟唱在这样的夜晚母亲曾经为我吟唱的童谣……于是，雨夜听雨的这种心境从孩子出生捡拾起来，就一直没有丢掉过，只是在鳞次栉比的钢筋水泥丛林中，我听到的所有的雨声都只是一种单调而沉闷的“笃笃”声，在这样的雨声中，围绕在我脑中的总是一个问题：到底是这些年自己听雨的心境变了呢？还是雨本身经过城市里钢筋水泥丛林的过滤而变的豪无灵性可言？
窗外有微微的光亮显进来，夜要醒了，我却感觉倦意一阵阵袭来，小睡一会吧，说不定在梦中，我又是当年丁香一样结着愁怨的小小姑娘了……
窗棂上的玻璃清脆地“砰！砰！”响了两下，随之一阵“哗啦啦”的风吹树叶摇的声音，接着一种异样的声音，仿佛自天际边渐次徐徐而来，�O�O�@�@，连绵不断，极轻极柔，有一种十分空灵的韵致。静听又不是风的吹拂，仰目只见窗棂上的玻璃，已密密麻麻地布满了小水珠儿，一粒粒地粘连在一起往下滚落……
凝视久了，眼睛有点发酸，轻轻一揉，方知窗外已如泼墨般漆黑，�O�O�@�@地声响也渐次分明、清晰起来。一缕缕清新醉人的凉气儿透过窗棂间的缝隙颤悠悠地渗进屋宇，浸得人心凉，索性举一支手电筒去照窗外的夜空，果然满眼是凄迷的雨意，那雨线斜斜的密密的，如被风吹斜了的柳丝条儿，又似一个偌大的网，罩住了我的窗口、我家的院落，罩住了茫茫的夜空。我清晰地看到许多小雨珠儿就滴落在窗前我五年前种下的业已枝繁叶茂的果树叶面上，荡来晃去，如乡愁、如眷恋之情，挥不走，拂不去。于是，我仿佛听到地底下的树根须在酣畅般地吸吮着浓浓的雨水，雨水顺着根须潮水般地涌上树干绿叶，接着便是“丝丝丝”的响声，我想，那定是树叶儿在疯长，苹果儿在猛长。于是，我仿佛听到郊外的原野上，一片一片的小草绿苗在摇摆着身子，欢快地笑着；牧人的栅圈里，羊儿在你挤我拥地叫着，渴望着黎明时分奔往水草丰茂的草原；于是我又仿佛听到伊犁河水也一定在响着清爽悦耳的涛声……？
雨声，歌吟一般的雨声啊，就这样悄无声息地下着，绵绵地，将我渐渐拥围起来，娓娓动情地向我叙说着它内心存隐已久的话语。而我，也如同寻觅到久别重逢的挚友一般，用心静静地聆听着，品味着……
忽然，夜空里炸起一阵雷鸣电闪，轰隆轰隆的；接着，屋顶上响起滴滴答答的细碎而清脆的声响；片刻，哗啦哗啦的风吹树摇的声音一阵比一阵大，窗棂上的玻璃发出嗡嗡的震颤声，细密如珠的雨点击撞着玻璃“砰砰”直响。我的眼前仿佛有成千上万匹金戈铁马在急促地纵横驰骋，耳朵里满是沉甸甸的雨声。于是，我回忆起我印在泥泞路上的童年瘦小的脚印，我投注在风雨声中的少年迷惘的眼神，三十多年的日月，父亲母亲是怎样用那慈爱的双手扶持着自己瘦弱的儿子走过来的啊。哦，这雨声，像山涧汩汩的泉水，像飞流直泻的瀑布，像父亲母亲不倦的教诲和叮咛，像未来和远方的召唤……
不知什么时候，群马奔驰的声响渐渐轻了远了，雨渐渐地小了……
我轻轻地推开窗户，一股爽心悦目的气息夹杂着青草和绿叶儿散发出的淡淡的苦味儿，和着那沁人心肺的泥土芳香，一并扑鼻而来。我浑身为之一震，举目望去，远处深黛色的山峦上，隐隐呈现出一圈淡红色的光晕，在一圈一圈地扩大，变得鲜红……
哦，黎明，又一个黎明静悄悄地来临了，一轮鲜红的太阳飞涌向我的怀中！
夏天的日子总有一些慵懒的情调。*惯了满眼绿叶婆娑，*惯了晴空艳阳高照，相对于渴望春天来临的那份期待也随着时光渐渐消散了。沙枣花香消蕊落的时候，岸边的芦苇长得青翠而挺拔，山楂树挂上了一簇簇青果，栾树也伸开了黄色的枝蕊，碧波中的朵朵莲花开得亭亭玉立。
春归夏至，自然的眷顾使每一座城市都焕发出勃勃生机，即使是处于戈壁之中的小城也是如此。祁连山蕴藏的冰川和雪水，沿着石羊河奔流而下，成为涵养内陆绿洲的甘甜乳汁。但对于河西广袤的大地来说，更多的地方还是需要一场降水的馈赠才能弥补长久的干涸。四季轮回，人们对于雨雪的期待却是一成不变的。
清晨的太阳像往日一样升起，杨柳无精打采的枝叶暴露在阳光下，细数着一个个难捱的日子。槐树正赶上茂盛的时候，绿荫下聚集着纳凉的老人，草帽和摇扇依旧不能阻挡热浪的侵袭，汗珠不时从额头滑落。几只不安分的宠物狗伸着舌头在戏弄追逐。在这个时候，对于一场雨的期待成了一个共同的愿望。
北方飘来的云朵颜色变得灰暗而低沉。一阵狂风过后，午后的阳光终于彻底躲藏起来，滚滚而来的乌云将天空的每一个角落涂画的浓密而厚重，一阵阵不大响亮的雷声伴着闪电从天际传来。好多年来，几乎已经听不到打雷的声音，今天的雷声依然是内敛而羞涩。风声退去的时候，雨点就迫不及待地抖落下来。
夏天的雨是淋漓酣畅的，全然失去了春雨的羞涩，也不似秋雨般细腻。淅淅沥沥的雨点从枝头滑落，滴水成洼，汇集成流，滋养着万物生灵。往日*静的湖面不时泛起涟漪，碧绿的莲叶上滚动着晶莹的水珠。槭树挺直了身躯，迎接风雨的又一次洗礼。
滴滴答答的雨声此起彼伏，清脆而富有节奏，雨景变成了最美的风景。“雨过琴书润，风来翰墨香。”沏一杯香茗，听窗外雨声细密如织；研半砚新墨，涂案上画卷飘渺虚无。唯觉如此，方不负此景此情。天地万物，翰墨书香，孕育了中华灿烂的文明，也主宰着文人墨客的精神世界。那些**仄仄的文字，那些挥毫泼墨的山水，是心灵深处流淌的诗情画意，也是心灵深处屹立的精神支柱。勤奋而善学，笃守和坚贞，成就了一篇篇不朽的佳作流芳百世，成为人类共同的财富和心灵鸡汤。
奔走于都市，倍感生活的节奏急促而匆忙，能够走进和聆听自然的时间日渐稀疏。如同这来之不易的雨，还有那场期盼已久的雪。在这个科技、信息日益发达的时代，留给我们自己的时间却越来越少了。能够凝神静气沉思，能够心无旁骛阅读，能够闲庭信步，能够去留无意，能够飘然释怀，能够随心所欲，对每一个人来说既是奢望也是遗憾，时间都去哪儿了？
夜色蒙蒙，唯雨尚存。临窗听雨，守候一份恬淡和自然，让心灵的尘埃涤荡在雨的世界，感受一段清新质朴的时光。遂想起北京的那个夜晚：细雨，无风，人行忙。京胡，相声，大栅栏。
久旱的甘霖，最终浸入了大地母亲干渴、冒烟的喉咙。窗外滴滴的雨声，仿佛大地母亲咕噜咕噜喝水的声音，清凉中透出欢快的情绪，令人欣慰，这是北国的雨夜啊！遥想细雨绵绵的江南，今夜江南的雨夜又会是什么样子？那雨打芭蕉的声音能否勾起君问归期未有期的思念，巴山的夜雨也一定会涨满清晨的池塘，盛满盈盈的离情别绪。
闭上双眼，夜的漆黑便涂抹了一切，把所有的纷繁芜杂都淹没的单纯而宁静，思维到此也走向了无有，恍惚间思绪已行进江南数千里之遥，南湖一夜雨，应湿采莲船。会在遐思悠悠的梦中成为现实，那姑苏城外寒山寺旁的渔火，独自照亮渔人的眼睛，悠然的渔夫是不会惧怕野径云俱黑的雨夜的，纵然一夜风吹去，打鱼的船也只在芦花浅水边，渔夫又有什么好担心的呢？明早深巷中会有卖杏花的叫卖声，就暂且喝一杯杏花酒御寒吧，欣赏着天街的小草，郁郁葱葱，如滋润的酥油草，走到*前却什么也看不见了。
佛晓看那些花的红与湿处，花枝沉重，直压�\宫城的春晨，如烟的柳荫，黄鹂的鸣叫声，响彻天宇，上林的御花园里，出门都是看花、赏花的人们。清晨山林中则只有簌簌的天籁之音，雨声叮叮咚咚，“山中一夜雨，树杪百重泉。”，清新的空气里，嘁嘁的鸟鸣中，它的妩媚和诗情画意，怎么能不令人为之倾倒呢？
而北国的清晨呢，昔日的沟壑，顿成滚滚洪流，使整个村庄支离破碎，人人自危，只有那咆哮的“黄龙”雷霆万钧；几个满身溅满泥水的孩童,在门前黄浊的涝池边上玩泥巴，大人们则忙着做饭，收拾农具，准备夏收。原来天际的雨滴落在北国与落在南国就如同两个不同世界里的人，历史上的文人墨客都没有留下有关北国雨滴的记忆，那份诗意、那份浪漫全被南国的雨夜所独享，身在北国的我不免伤感起来，原来精神的积淀如同财富的积累一样，需要一个长期的过程和与之相应的自然环境。
渭北地区据说在唐代以前，也是森林茂密，芳草萋萋，后来由于唐朝修建唐都长安，大兴土木，肆意砍伐树木，造成土壤沙化、森林植被被严重损坏。我想身处北国的人们应该思考，我们未来的家园：它不单单是生态上的花红柳绿、芳草如茵，而更应该是人们心态上的积极进去。行动起来，爱护环境，植树造林，绿化祖国。但愿今夜的这场雨能浇透北国这片沉睡的土地，更能唤醒所有北国人的环保意识，把环保的理念纳入市场意识，通过几代人的努力，最终形成一种产业，使得“绿水青山，更是金山银山”的思想深入人心，全面开启北国沉睡了几千年的绿色梦！也让北国的雨夜与江南的雨夜一样，细腻柔情、充满诗情画意。
——秋夜听雨抒情散文 (菁选6篇)
不论怎样体裁的日志，都离不开熟悉的影子，你的或者她的，过去的或是现实的，因为熟悉所以写起来才会行文流畅不觉得生涩。也是因为熟悉，读的人才会不自觉的.透过文字揣摩写者的心情，甚至心理动态，一旦有什么风吹草动，势必招来朋友的质询。这样的担心可以理解，所谓忠言逆耳，不是朋友，除了看热闹，谁会管你是悲是喜是哭是笑？
脚上的泡是自己走的，手上的泡也是自己找的。上周五，工会同志说最后一次检查绿化工作，要求把各自分担区彻底清理一下。尽管嘱咐了各班长，奈何岗位人员休假，还是有一块草皮没人打理。不想在最后的时刻被批评，只好自己一个人拿着镰刀，弯下腰身，一点点削去草尖打籽的部位。镰刀比不得打草机的威力，我也背不动那笨拙的家什，而秋天的气温依旧是热烈的，不一会就挥汗如雨，手上也很快磨出了二三个水泡，只能咬牙坚持着。同时问自己:这一切的付出到底值得吗？
想想从三月末开始，到如今已是九月末，半年六个月一百八十天，吃过的灰尘，流过的泪水，日益黝黑的肤色，还有那突然而至满脸炙热的红疙瘩……就为了当初一闪念间的争强好胜。这仅是身体的劳累，还有来自各方面的阻力和压力，不被理解不被尊重甚至偶尔的不被支持，真的是我从未曾有过的体验。好在，这一切即将过去，我虽做得不是最好，但我知道，我最终获得了来自多数人的肯定和认同，这一种价值的体现，让我知道了活着的意义。人，总是要有一种追求的，不断的实现自我挑战，展现新的自我价值，这是我最大的收获。
其实骨子里的我是充满着自卑的，这让我的好友们很是气愤，甚至会问你不卑不亢会死啊？我知道我没有自己想象的那么差，可是，我还是常常忍不住去对比那些优秀的人，才华，容貌，气质等等方面，就会让我在欣赏之余而自愧弗如自惭形秽。朋友说其实她们也觉得我有着这样那样的优点，比如善良，率真，热情等等，还有我的越来越流畅的文字……听着这些话的时候我就一点点的变得自信起来，感觉头在昂，胸在挺，如果真的有尾巴，必定是翘着的。可是，过不了多久，我就又有点不自觉的卑微起来，依旧看到的是自己的不尽人意和别人的才华横溢，所以，还是努力学*吧，强大自己的精神，让我有一天也可以骄傲的扬起头，不愧他人的溢美之辞。
最*重新拾起了十字绣，一针一线的往复中，我的心也变得宁静而祥和。想来，专注一件事是最好的调剂，可以忘却诸多的纷扰。一针一世界，一线一乾坤，一幅图的色彩几十不一，一色线的针数数以万计，一点点，由轮廓到成图，最后收针的那一刻，浇灌着自己心血的作品是那样的栩栩如生，喜爱，欣慰抹杀了所有的辛劳汗水，腰不再疼，背不再酸，欣欣然又开始了新的绣作……
新周开始，今晚却没去跳绳，临*双节，又要连续上班了。不多的加班工资依然是我向往和期盼的。钱才是生活的源动力，没钱的日子是一天也没法过的，所以，还是努力工作吧，不为别的，只为那如期而至的票票……
漆黑的夜难眠，最主要的原因是因为不困不累。要是白天没有午睡的话，估计现在有了睡意早就睡的正香了，也不像昨日加了班的人，几班倒的那种，不然现在早就去补觉去了，大概我这样的，会被定义为一个“闲人”，所谓“闲人”，就是不用上班工作，还可以在自己继续吐着矫情的文字的人。
其实对于当时睡不着来说，手机不是最好的打发时间的方法，毕竟有时候困的是眼睛，睡不着的是内心，而手机屏幕光线或多或少都是辐射，倒不如准备好一只笔与一本本子，就这样绞尽脑汁地想一通文字，动脑筋之后有了困意，大概就能安然入睡。
当然，这只是我个人偏爱的方法而已，可能不太适合你，毕竟，这样的我，算是“奇葩”一个。
关于“奇葩”一词，关于它的褒贬意，我觉得是“仁者见仁”，当然它更多的还是贬义。我并不太在意自己是不是这类人，反正自认为没有做不可理喻让别人百思不得其解的事，我觉得就无伤大雅。
笔是笔耕不辍的写，写是高调表达的笔，当然也有奢望，当然谁都奢望成就自我“打造蓝天”的机会。我自然不是一个无欲无求的人，也难免不了庸俗，也不*惯于清汤寡水的生活，也难免不了追求物质。
关于文字，便是我说过最多的话题。也越是写着，越是能看出其中的自身端倪。
我的文采自然不算好，同龄人比我好的人大有人在，就说身边认识的同学，文采比我好的人枚不胜举，只不过他们一出手便可能是美篇，而我唯一能跟他们一争高下的仅仅是数量而已，甚至于有的身边同学很擅长写古诗词，那意境让人觉得身临其境，而我，只能羡慕。但应该，我也有跟自己赛跑，我也有自己的进步标准。
如今的我，写的比较多的是诗歌，但其实是想写歌词，就怕到时候写成了“四不像”，到时候就尴尬了。歌词对于我来说，有特殊的意义和它本身对我的吸引力。我想为那些在我生命中重要停留的人写歌词，寥寥几句全当聊表心意，又唯恐自己不才，却又想知难而退。也目前专注于听民谣，甚至有点想傲娇地说，为什么别人写的就是民谣，而自己写的就是文字，仔细研读别人的民谣歌词之后，也确实觉得有过之无不及之处。还有听最多的是许嵩和周杰伦的歌，因为他们的歌词确实好，也着实浪漫，大概也奢望在这千百遍的用心聆听当中，会有一丝所谓灵感上的感悟。
写的第二多的是散文，如果它算的上的话，因为只知道那是真情流露，只知道那是长篇大论。以前一般是半小时到一小时之间写一篇1000字左右的文字，现在则不然。现在反倒很少写，因为长篇大论也的确更耗精力，何况也没有多少人会有耐心看下去，所以现在是偶尔写写，倒在字数上有了变化。记忆犹新的是最新的一次，写了有史以来的最多字——4000字，也就是不知不觉后知后觉的事，写的也全是关于回忆往事的事，因为字数过长，倒也没有在任何*台发表，又不忍心删除，所以干脆就只保存在仅自己可见的空间里。
其实我也很明白自己所写!写的最多的是“情”和“往”，这“情”是世间所有的亲情、爱情、友情，这往，自然是过往，也曾计划只写山水写景，却发现提不起笔。这“情”，写的最多的是友情。因为我们是和朋友打交道最多的，我们是需要融入集体的高级动物，也就免不了需要小伙伴。我写的友情，多数结局不太好，这与我自身的经历也有一些关系，但“过客匆匆”的道理我们都懂，也就不需要所谓的太追忆;爱情，写的不多，要说写，也是一些幻想或者祝福，亦或是一些电视情节由此引发的所思所想;亲情，写的就更少了，大概找了一个很好的理由——保护家人。听上去很伟大的样子，其实那只是一个差强人意的借口罢了。
如今，倒也不这么分门别类地去写，随心所欲想写就写，不指名道姓地写别人的故事，大多数真实，再加上一点虚构。
我每次都特别感谢把我文字看到底的人，因为确实我的文字没什么吸引力，就是在说大白话的感觉。“雅俗共赏”没做到，倒苦水倒是做的有几分逼真。
有人说，要是我把他写入我的文字，他求之不得，当然，这种人就太看得起我了，也有人特别害怕和我认识，害怕我把他写入我的文字里，这种人做的倒也没错，我也会试图满足这种人的需求，以至于有时候我会先咨询对方，再发表。
其实多读书真的是一个很好的*惯，可惜它是我的一个遗憾。大概写一些情感类的文章我还算可以胡编乱造，但要是其他的，可能在那时，才觉得“书到用是方恨少”了。
读书是一个好*惯，只是若真心不爱，强扭的瓜也是不甜的，所以我对自己也是一个“放养”政策。大概这些信手捏来的四字成语，啃的还是初中以前的老本，因为自此之后，就更加不看课外书了，说到底是自己懒，自己热爱的程度不深罢了。
有时候看到别人的引经据典，也只能羡慕而已，倒也只是羡慕而已，而不会去行动，大概这种人，很作死。
太多人说我的文字矫情，刚开始不太高兴，后来觉得这太没什么了，矫情就矫情吧!只是说实话，我真没看出来矫情了，因为煽情的话，如今很少说，因为自认为都是肺腑之言，写的好不好另当别论，但真实应该是毋庸置疑的。
反正不管怎样，还是那些思绪表达：这是一条心甘情愿走上去的路，“成也临秋，败也临秋”，临秋不后悔!
灯愈黑，睡意倒也袭来，又是一次高调表达的文字，陪你度过那漫长岁月!这年头，聊天不算很靠谱，这年头，生活不易，这年头，码字不易!
(睡意来了，也就顾不得检查错字别字这些了，反正也是一个记录而已，不用太正式，轻松就好!)
秋夜的雨，沉沉的飘着，丝丝俩俩，打在脸上，冰凉且温柔的感觉，像情人的思绪，无奈的幸福着。胶着的雨丝，清晰却分不出彼此。思念，此时，绕在心间。
一个人的寂寞，只能寄予这纷纷扰扰的雨滴声。他们更像是净心除垢的天外音弦，弹奏着你我的内心。所以，寂寞已然不是从前的寂寞，更多了一份恬静。
喜欢雨的人，心思是细腻的，也是有灵性的。雨夜，心是淡然的，是舒畅的。雨，是有言语的，却超然的，明白你我。
此时，没有雨打芭蕉，没有两地分离，却有着同样的牵挂，同样的无奈。不同的时空，穿梭同样的情谊。
同样是此时，这个城市，有个和我一起听雨的人，相意相通。
也是这样的夜，也有这样的一个人，吹奏着悠扬的笛曲，陪着我，静静的伴着这纯真质朴的雨声，畅谈真我。只是，永远流逝在了岁月长河里，再也找不回来。
伸出手，触摸这雨，汇在掌心，又悄无声息地顺着掌纹指尖滑落。那样的舒畅顺滑，心灵在此刻已经只剩下这雨，也只能容得下这雨。所有的烦恼，所有的不解，在此刻都烟消云散，不解而解。似乎一切都尘归尘，土归土。
喜欢漫步雨中，触摸那种凉凉的感觉。“脚疼了，心就没那么疼了”，身凉了，心就没那么凉了。同样的逻辑，化解了令一份无奈。这是另外一种感觉，是冷漠，是理智，更是一种高傲，一种可以驾驭任何情感的高傲。孤独，在这个时候显得那么的无奈，那么的渺小。他，被忽视了。一种麻木，灵魂的麻木。
雨，也是最知趣的情人，无论你快乐还是悲伤，寂寞还是忧郁，她都能分毫不差的捕捉到。她用她独有的旋律，触摸你内心最真实的地域。无论你愿或者不愿，听或者不听，她都在那里，静静地，拨动她那天外音弦。
化泪为雨，天也迷惑，似悲，似喜，似无奈。
雨依旧，夜还在，灯已灭。
正是秋风吻凉荆楚的日子。
一段时间来，荆楚的天气还是闷热无比，让人感觉到楚天的夏日绵长。断不知此时秋的气息正弥漫于大地。乍抬眼，一场浩荡而至的秋风撞得窗棂噼哩啪啦地响，身上也透着丝丝的凉意。街边的意杨树，叶子仿佛一夜间变黄似的，强烈地刺激着我的眼睛与情绪。那在空中翩舞的几片落叶，又予我以一种浓郁的秋的况味。
躲开城市的喧嚣和刺激，趁着小假，带着满怀的疲惫和归家的喜悦，于这秋意浓浓的季节回到了我乡村的家。
乡村的夜，静悄悄的。中秋刚过，正是十五月亮十六圆的夜空，听着《明月千里寄相思》的MP4，面对寂静的乡村，我独坐在窗前，感受着从窗缝射入的斑剥的月光，有一种莫名之感，不知是悲凉，还是相思之苦，抑或是孤独，我说不清。面对皓月，虽没有把酒，却也似在问青天，眼前浮现着长袖飞舞的苏轼独自一人，在月圆之夜，把酒独饮，慨问青天，“明月几时有”。而我的月圆之夜又在几时呢？谁能告诉我，圆月吗？还是宁静的夜空？
夜静的有点萧杀，月色变的有点苍白，也许是月通人意，明月真的能懂一介凡人之心！耳际，响起了风吹树叶的瑟瑟之声，并伴以电子钟那有规律的滴滴之声，凉风**，难以抑制脑海中闪过的一幕幕，那是过去美好的一幕幕——家父的温馨，朋友的真诚，难以忘怀的朦胧情感……然而，物是人非，家父已与我们阴阳相隔，朋友都有自己的归宿，心中的她不属自己所有，伤感之心，思念之情久久难以挥去，也许过去的实在太深刻，太美好了吧！心中难以割舍的情感，心中难以忘却的她，只能藉明月以慰相思之情、思念之苦。
在一种朦朦胧胧的境界中，渐渐的，似乎有一缕缕音乐之声萦绕在耳际，若有若无，似哀似怨，如泣如诉。这是弦琴奏出的？或是山外夜行人的箫声？绝对都不是。我知道它或许来自我幽不见底的心灵深处，也或许来自另一处同样幽深的冥冥之处，它就如根根细丝，象蛛网一样紧紧缠绕在我的心头……
明月千里寄相思啊——古人千年之前一声感喟，在千年之后一样真切地感动着我。我也终于明白，有一种叫思念的情感，无论漂泊了多长时间，流浪了多远路程，都会在这样的时节盈动于心，润湿于眶，让心找到归依，让爱有了港湾，这就是一种殷殷之情啊！
夜已很深，记起一起共同走过的她，念起不属于我的她，实在有太多的思念在今夜倾诉，想对她说，可没有人会听，也不会有人知道某年某月某日有一个孤独的人在害相思之苦，也许不会有人理解。窗外，不时传来的夜虫鸣叫声，更是撩人情怀。我静静地坐者，我用心在倾诉，在诉说，只愿明月明白我的心，不为什么，只为曾经有过的那一份情，远方的，*在咫尺的，谁人会懂呢？
人和自然的沟通是要人用心聆听的，可人和人之间的沟通却总是隔着一堵墙，这墙看不见也摸不着，但却在人人的心里长驻。这种美景又在何处可见呢？或许你和我一样，有过刻骨铭心的爱，此时面对这轮皎洁明月和阵阵秋风，把一腔苦闷全都抛弃在脑后，来感受这难得的宁静与舒适。不必担心哪琼楼玉宇高处不胜寒，又何妨略略抑制下你的思念？
放飞自己的心情，让明月传情，千里寄相思，也许她感念你的殷勤，会将你带到她的天空和心里。在这深深的月夜里，和她共创一个完美的梦境
山村静了，夜已沉了，人也睡了，月圆月缺……，不知下个月圆之夜，我收获什么？我默问夜空。
漆黑的夜难眠，最主要的原因是因为不困不累。要是白天没有午睡的话，估计现在有了睡意早就睡的正香了，也不像昨日加了班的人，几班倒的那种，不然现在早就去补觉去了，大概我这样的，会被定义为一个“闲人”，所谓“闲人”，就是不用上班工作，还可以在自己继续吐着矫情的文字的人。
其实对于当时睡不着来说，手机不是最好的打发时间的方法，毕竟有时候困的是眼睛，睡不着的是内心，而手机屏幕光线或多或少都是辐射，倒不如准备好一只笔与一本本子，就这样绞尽脑汁地想一通文字，动脑筋之后有了困意，大概就能安然入睡。
当然，这只是我个人偏爱的方法而已，可能不太适合你，毕竟，这样的我，算是“奇葩”一个。
关于“奇葩”一词，关于它的褒贬意，我觉得是“仁者见仁”，当然它更多的还是贬义。我并不太在意自己是不是这类人，反正自认为没有做不可理喻让别人百思不得其解的事，我觉得就无伤大雅。
笔是笔耕不辍的写，写是高调表达的笔，当然也有奢望，当然谁都奢望成就自我“打造蓝天”的机会。我自然不是一个无欲无求的人，也难免不了庸俗，也不*惯于清汤寡水的生活，也难免不了追求物质。
关于文字，便是我说过最多的话题。也越是写着，越是能看出其中的自身端倪。
我的文采自然不算好，同龄人比我好的人大有人在，就说身边认识的同学，文采比我好的人枚不胜举，只不过他们一出手便可能是美篇，而我唯一能跟他们一争高下的仅仅是数量而已，甚至于有的身边同学很擅长写古诗词，那意境让人觉得身临其境，而我，只能羡慕。但应该，我也有跟自己赛跑，我也有自己的进步标准。
如今的我，写的比较多的是诗歌，但其实是想写歌词，就怕到时候写成了“四不像”，到时候就尴尬了。歌词对于我来说，有特殊的意义和它本身对我的吸引力。我想为那些在我生命中重要停留的人写歌词，寥寥几句全当聊表心意，又唯恐自己不才，却又想知难而退。也目前专注于听民谣，甚至有点想傲娇地说，为什么别人写的就是民谣，而自己写的就是文字，仔细研读别人的民谣歌词之后，也确实觉得有过之无不及之处。还有听最多的'是许嵩和周杰伦的歌，因为他们的歌词确实好，也着实浪漫，大概也奢望在这千百遍的用心聆听当中，会有一丝所谓灵感上的感悟。
写的第二多的是散文，如果它算的上的话，因为只知道那是真情流露，只知道那是长篇大论。以前一般是半小时到一小时之间写一篇1000字左右的文字，现在则不然。现在反倒很少写，因为长篇大论也的确更耗精力，何况也没有多少人会有耐心看下去，所以现在是偶尔写写，倒在字数上有了变化。记忆犹新的是最新的一次，写了有史以来的最多字——4000字，也就是不知不觉后知后觉的事，写的也全是关于回忆往事的事，因为字数过长，倒也没有在任何*台发表，又不忍心删除，所以干脆就只保存在仅自己可见的空间里。
其实我也很明白自己所写!写的最多的是“情”和“往”，这“情”是世间所有的亲情、爱情、友情，这往，自然是过往，也曾计划只写山水写景，却发现提不起笔。这“情”，写的最多的是友情。因为我们是和朋友打交道最多的，我们是需要融入集体的高级动物，也就免不了需要小伙伴。我写的友情，多数结局不太好，这与我自身的经历也有一些关系，但“过客匆匆”的道理我们都懂，也就不需要所谓的太追忆;爱情，写的不多，要说写，也是一些幻想或者祝福，亦或是一些电视情节由此引发的所思所想;亲情，写的就更少了，大概找了一个很好的理由——保护家人。听上去很伟大的样子，其实那只是一个差强人意的借口罢了。
如今，倒也不这么分门别类地去写，随心所欲想写就写，不指名道姓地写别人的故事，大多数真实，再加上一点虚构。
我每次都特别感谢把我文字看到底的人，因为确实我的文字没什么吸引力，就是在说大白话的感觉。“雅俗共赏”没做到，倒苦水倒是做的有几分逼真。
有人说，要是我把他写入我的文字，他求之不得，当然，这种人就太看得起我了，也有人特别害怕和我认识，害怕我把他写入我的文字里，这种人做的倒也没错，我也会试图满足这种人的需求，以至于有时候我会先咨询对方，再发表。
其实多读书真的是一个很好的*惯，可惜它是我的一个遗憾。大概写一些情感类的文章我还算可以胡编乱造，但要是其他的，可能在那时，才觉得“书到用是方恨少”了。
读书是一个好*惯，只是若真心不爱，强扭的瓜也是不甜的，所以我对自己也是一个“放养”政策。大概这些信手捏来的四字成语，啃的还是初中以前的老本，因为自此之后，就更加不看课外书了，说到底是自己懒，自己热爱的程度不深罢了。
有时候看到别人的引经据典，也只能羡慕而已，倒也只是羡慕而已，而不会去行动，大概这种人，很作死。
太多人说我的文字矫情，刚开始不太高兴，后来觉得这太没什么了，矫情就矫情吧!只是说实话，我真没看出来矫情了，因为煽情的话，如今很少说，因为自认为都是肺腑之言，写的好不好另当别论，但真实应该是毋庸置疑的。
反正不管怎样，还是那些思绪表达：这是一条心甘情愿走上去的路，“成也临秋，败也临秋”，临秋不后悔!
灯愈黑，睡意倒也袭来，又是一次高调表达的文字，陪你度过那漫长岁月!这年头，聊天不算很靠谱，这年头，生活不易，这年头，码字不易!
(睡意来了，也就顾不得检查错字别字这些了，反正也是一个记录而已，不用太正式，轻松就好!)
从前，人们在中秋的时候会在庭院摆着贡品祭拜月神，接着品美酒，尝菱角，赏明月，好不融洽!而现在有的风俗已经淡忘，可赏月，这神圣的事被人们永远记得。盼星星，盼月亮，夜幕降临了，像一块天幕，上面有着点点的星星和一轮皎洁的圆月。
月光似水，温柔地洒在大地上，洒在屋檐上，洒在人们脸上，好像一层银色的面纱。我和爸妈在河边的石板路上，边漫步边赏月。我走月也走，我和月好*啊，像一对亲密的朋友形影不离。我看着它，它看着我。瞧，上面树影婆娑，是桂树吗?此时，闭花羞月的嫦娥一定看着世间冷暖，可自己却只有玉兔相伴，孤独极了!眼睛看久了，有点花，便看看水中的月亮。哇，月亮映在了穿城而过的二卯酉河上。河边灯光璀璨，五颜六色，真美!因为有风，湖面泛起波纹。微波、月影、灯火融在一起，相映成趣，随波散着散着……
来到广场上，男女老少们其乐融融，跳起了舞蹈，多么开心!天上的嫦娥现在也一定舞起云袖，和男女老少翩翩起舞，好欢乐，好自在，忘记了孤独和忧愁。我也情不自禁地跳了起来。风停了，波没了，河中的月亮越来越妩媚。我多想是一只小猴，邀几个小伙伴，把月亮捞上来，上演一场“猴子捞月”的童话故事。想着想着，心中莫名其妙地涌上了一丝哀愁。远在他乡的游子，你是否正独自一人凝望着这轮皓月呢?“举头望明月，低头思故乡。”这一个简简单单的诗句尽显游子的思乡情怀。在这里，我想告诉他们不要伤心难过，你们的亲人，一定心和你们在一起，“明月共此时!”盼着在下一年的中秋里，我依然如此快乐。愿一轮明月，永远在人们心中。
——大班散文诗听雨教案
大班散文诗听雨教案
在*凡的学*、工作、生活中，大家都写过散文吗？散文是一种以记叙或抒情为主，取材广泛、笔法灵活、篇幅短小、情文并茂的文学样式。你有了解过散文的写作吗？以下是小编帮大家整理的大班散文诗听雨教案，欢迎大家分享。
活动目标：
1、初步理解散文的内容，感知散文中自由遐想、关心他人的美好情感。
2、借助图文匹配的形式引导幼儿阅读和感受诗歌的美。
3、通过配乐欣赏、绘画帮助幼儿加深对作品的体验和理解。
4、愿意欣赏散文，感知散文语言的优美，风趣。
5、萌发对文学作品的兴趣。
活动准备：
1.配乐散文磁带，录音机。幻灯
2.教学课件：《我多想》。
3.纸，油画棒
4.用文字加画面的散文诗内容
活动过程：
一、谈话导入
1、播放钢琴曲《星空》，师：小朋友，你们喜欢做美梦吗?如果能够美梦成真，你希望梦见什么呢?幼儿展开遐想后自由讲述。教师小结“原来小朋友都爱做美梦，有的美梦是送给自己，有的美梦是送给别人”，并出示字卡：自己、别人。
二、欣赏散文诗
1、出示白纸，贴上一个小女孩图片。师：有一个小女孩，她也很喜欢做美梦，想知道她梦见什么了吗?教师完整朗诵散文诗《我多想》一遍。
2、师：小女孩一共做了几个梦?真的是这样吗?请你们仔细听一遍。幼儿再次欣赏散文诗《我多想》(配乐)后回答提问。
3、师：对，小女孩做了四个梦，她都梦见什么了?她的梦是送给谁的?教师根据幼儿的讲述在白纸上写上数字和文字及画上简单的图案(图略)：1)、我多想……鸟宝宝2)、我多想……鸟妈妈3)、我多想……小妹妹4)、我多想……你
4、教师带孩子们一边对着文字一边把散文诗内容朗诵一遍。
教师和孩子重点谈论散文诗中的“你”是指谁?师：如果小女孩对你说“我多想，把你带进最美丽的一刻，让温馨永远永远留在你的心”，你觉得有被“爱”的感觉吗?觉得快乐、幸福吗?假如你是小女孩，你把“爱”送给了别人，你觉得快乐、幸福吗?引导孩子理解：把“爱”送别人也是快乐和幸福的。
5、教师：小女孩的梦美吗?她把这美丽的梦编成了一首散文诗，名字叫《我多想》，出示文字版面的散文诗《我多想》，完整朗诵一遍(配乐)。借助教学课件，教师引导幼儿理解散文的内容及意境。
三、结合教学课件，幼儿再次完整地欣赏散文。
请幼儿说说听完散文的感受。
教师：为什么这个散文听上去这么美，这么让人感动?
四、分享阅读体验
1、师：喜欢这首散文诗吗?你觉得散文诗中哪一句说的最美?
2、幼儿自由发言，与同伴分享散文诗中最美的一句话 在交流中，教师帮助幼儿认识到是美好的心灵、美好的祝愿让人感动。
五、出示课件中的图片，让幼儿根据画面内容说出自己多想干什么。比如看见了干枯的树就说出我多想给干枯的树送上甘露，让它的树叶郁郁葱葱等等教师：我不仅有美妙的想法，这个想法还要给别人带来美好的感觉。你有美妙的想法吗?它会给别人带来什么美好的感觉呢?谁会用散文《我多想》的句式来说一说?教师鼓励幼儿自由尝试用“我多想”说一段话。
六、绘画中结束
师：你们喜欢这个爱做梦的女孩吗?能用笔把她的梦画下来吗?幼儿一边绘画一边完整欣赏朗诵散文诗《我多想》(配乐)一遍。
活动反思：
整个教学活动中，我以肯定的目光，微笑的神态、赞许的语言，鼓励幼儿探索、表现。、能根据幼儿的兴趣生成教育活动，使幼儿能积极的参与活动。幼儿在与同伴、老师的活动中获得了全新的体验。 提供了良好的质疑环境，用鼓励的方式引导幼儿大胆提问，踊跃释疑。改变了传统的教师讲，幼儿听的模式。一句“你提的真好!”大大增强了幼儿提问的信心;一句“大家说的真好!”进一步提高了幼儿释疑的兴趣。欣赏和提问的安排，首先我先让幼儿多听，整体欣赏和部分欣赏交替，让幼儿在反复听的过程中体味散文无处不在的美。传统教学讲究环环紧扣，一个接一个的问题，要把作品梳理清楚，把幼儿头脑中最美好完整的形象冲淡。因而在组织欣赏时，我注意把握这篇散文的特色、特点，每一遍欣赏后，不一定都提问，多欣赏几遍尔后提问，这样就满足了幼儿听的需要，幼儿回答时也有信心，能理解散文诗的内容和结构，感受散文诗的诙谐、有趣。对于能力弱的孩子，他们虽然有时不能对散文完全理解透彻，但是在其他小朋友的回答中，他们也有机会欣赏到散文的内涵，初步体验散文中优美的词句，为他们将来对文学作品的理解打基础。希望这个“摇篮”使孩子们感到温馨亲切。和孩子们欣赏散文诗《我多想》的过程是一件非常“享受”的事情，孩子们对散文诗的阅读和感受能力都超出我的预测，和孩子谈论他们的美梦做为活动的引入部分，孩子们可是滔滔不绝：“我想拥有很多金银财宝，然后送给灾区的孩子”……，在调动孩子的情绪后，接下来是欣赏散文诗的部分，由于活动设计的脉络清晰、环节紧扣、形式多样，幼儿带着美好的情感多次欣赏了散文诗，其中考虑本班孩子对文字比较敏感，我多次使用了图文匹配的形式引导幼儿阅读和感受诗歌的美，在和孩子谈论散文诗中的“你”更是把活动带入了高潮：有的说是“爸爸、妈妈”，有的说是“需要帮助的人”，有的说是“朋友” ……，在老师的引导下，孩子们体会到心中有“爱”是幸福的，把“爱”送给别人也是快乐是幸福的，活动在幼儿一边欣赏散文诗一边绘画中结束，是希望孩子把对散文诗的美妙体验的继续延续。
由于活动选材接*幼儿的生活及情感体验，孩子对本次文学活动的关注度非常高。简单的图文匹配、音乐配诵、绘画多中形式让孩子对作品有了充分体验的理解，教师在活动材料的准备方面节省了时间，本次活动可以说是比较成功的，在活动的结束部分，由于时间的限制，孩子们的绘画只能在意犹未尽中结束。
活动目标：
1、学*感受诗的意境美和语言美。
2、理解诗歌所展现的风与大自然的关系，萌发爱大自然的情感。
活动准备：
带领幼儿到大自然中感受风的存在，观察风吹过来时周围事物的变化;电脑软件。
活动过程：
1、引导幼儿回忆寻找风的感受。
“前几天，我们去寻找风，风在哪里呢?你是怎么知道的?”幼儿讨论
2、学*诗歌，风在哪里
(1)你们都发现了风，今天，我们一起来学一首关于风的诗歌，听听，诗歌的名字是什么?诗歌里有谁?幼儿完整欣赏。
(2)“树儿、花儿、草儿它们说了什么?分段欣赏第一部分。
树儿说了什么?翩翩起舞的样子是什么样的?谁来学一学。
花儿说了什么?一起学一学频频点头的样子。完整说花儿说
草儿说了什么?加动作完整说草儿说
(3)我们一起把树儿、花儿、草儿说的话说一说，幼儿随电脑软件完整欣赏第一部分。
(4)风在哪里呢?我们一起来听一听，幼儿完整欣赏第二部分。
春天风一吹，变得怎样了?幼儿讨论
小结：春天，它吹绿了大地。
夏天天气怎样?风儿一吹，你觉得怎样?一起学一学夏天，它送来了凉爽。
秋天到了，风儿一吹，你看到了什么?
秋天它飘来了果香。幼儿齐说。
冬天天气很冷，风儿一吹，它怎样了?小结：它带来了银妆。
(5)师幼随软件完整欣赏第二部分
(6)这首诗真美，我们一起来学一学。
(7)如果用好听的声音，再加上动作那就更好了。幼儿表演。
3、除了诗歌里说的风在哪里，风还会在哪里呢?幼儿讨论后回答。
4、下次我们把刚才说的编到诗歌里去，现在，我们一起到外面去寻找风吧。
活动反思：
幼儿语言能力的培养是一个长期、连续性的过程，需要教师把幼儿语言的发展渗透到各个领域的教育中去，在丰富多彩的活动中去扩展幼儿的经验，促进幼儿语言发展。所以，我要更加努力有效地去做个专业的老师!
活动目标：
1、欣赏诗歌《听雨》，交流表达对雨(声)的经验与想象。
2、感受下雨天的情趣，学着让自己拥有好心情。
3、愿意欣赏散文，感知散文语言的优美，风趣。
4、领会散文蕴含的寓意和哲理。
活动准备：
(PPT);幼儿对雨天感受的记录;优美的乐曲等。
活动过程：
一、说雨--感受雨与我们心情的关系说说自己喜欢下雨或不喜欢下雨的理由。
二、听雨--欣赏诗歌，交流表达对雨的经验与想象
1、从"豆豆"角色引入，引出诗歌。
2、老师完整配乐朗诵诗歌《听雨》
3、老师配乐朗诵诗歌《听雨》
重点提问：妈妈教小豆豆的是什么好方法。
小豆豆听到的雨声是怎么样的。
4、朗诵诗歌的重点部分，感受诗歌的句式特点与情趣。(以卡片辅助)重点提问：你最喜欢诗歌中哪一句。
(一起念念或追问"有趣在哪里"等)
5、老师再次配乐朗诵诗歌《听雨》。
6、鼓励幼儿说说自己对雨的经验与想象。(个别、小组)重点提问：雨还会落在哪里呢，它在干什么呢。
三、雨趣--感知雨天所带来的快乐
1、看PPT：在雨天，还能做些什么事让自己快乐呢。(推荐一些雨天的游戏)
2、小结：无任晴天还是雨天，希望大家都能拥有好心情。
活动反思：
《听雨》是一首很具有美感的散文诗，以听雨为线索，将听雨的画面描写巧妙地串起来，形成了感受雨美的情景。语言文字的美感染了每一个幼儿，他们从文字中的确也感受到了雨声的美。
为了让幼儿能够真正感受散文中优美的意境，我重复的给孩子看课件，让他们找一找下雨时的景色，丰富知识经验。有了知识经验的丰富，在第一环节中我就进行了提问“听过小雨的歌吗?小雨的歌是怎样的?我们一起来听一听吧。”然后通过欣赏散文——提问、讨论的形式理解散文——幼儿说一说，演一演——朗读散文。
综合本次欣赏活动，我在教学中运用了多种方法，让幼儿在动静交替中充分感受到了雨声的美。
活动中我选择了以多媒体课件的方式展示散文内容，以直观具体的情境刺激吸引幼儿，把幼儿带入散文所要表达的情境之中，我以舒缓的音乐作为背景，想把幼儿带入散文的意境中，让幼儿从视觉、听觉等多种感官来感知散文，散文有一种特殊的美，能让读的人从其有限的篇幅里体味出言尽意远、耐人寻味的美丽情愫，而幼儿本身没有具备欣赏的能力，必须通过反复感知才能了解散文的情感、情绪、而产生共鸣，产生对话，由此接受和喜爱。教师也可以用自己的体验、自己的情绪去带动幼儿，以美的姿态去感染他们。
在宽松的环境中理解散文。
通过反复感知，幼儿学*散文也需要在宽松的交流中理解散文。这里的交流可以说是教师引导下的交流，在这一步中，教师可以设计几个关键问题，抛出来让幼儿展开讨论，帮助幼儿正确的理解散文所要表达的意义。这样活动中的师幼互动能更为生动，也有利于幼儿进一步理解感知散文。
活动目标
1、感受、体会散文诗的语言美、意境美。
2、理解优美词汇，并能有感情地朗诵。
3、通过阅读，理解故事情节。
4、让幼儿尝试叙述故事，发展幼儿的语言能力。
重点难点
这节活动的重点是让幼儿通过听、看、说等不同感官的欣赏，倾听——感受——理解——表现，感受、体会散文诗的语言美、意境美。在活动中设计了四次循序渐进地欣赏，让幼儿充分感受美。活动的难点，是幼儿能有感情地朗诵，
因为散文诗篇幅较长，幼儿第一次接触作品，就要有感情地朗诵，有难度。因此，我借助多媒体，借助幼儿对色彩的敏感，教学环节层层递进，在充分挖掘教材的基础上，设计开放性的学*活动，创造探索、合作的学*氛围，引导幼儿积极、有效地参与活动，教学活动动静交替，有张有弛。关注不同层次的幼儿，能力较差的幼儿回答简单的问题，既为幼儿创造了说话的机会又保护了他的自尊心，而能力强的幼儿我设计了具有挑战性的问题，这样能使每位参与活动的幼儿都获得成功的体验，在充分欣赏作品后，能跟着教师有感情地朗诵，以突破难点。
活动准备
1、经验准备：
①通过郊游活动，对大自然加深了解。
②对色彩有一定的认识基础。
2、物质准备：七彩飘带、录音机、配乐散文诗、电脑及散文内容相关的软件，抽象画一幅。
活动过程
(一)开始部分
出示色彩抽象图，引导幼儿观察，并展示想像。“图中有哪些颜色，看到这些颜色你想到了什么?”
【教师运用谈话法，为幼儿营造宽松的谈话氛围;幼儿用观察法，对画面进行观察，并进行大胆想象和表达】
(二)基本部分
1、欣赏配乐诗朗诵，使幼儿初步感受散文诗的语言美、意境美。
【第一次欣赏，教师朗诵，幼儿倾听，初步感受散文诗的意境】
2、运用多媒体教学，请幼儿第二次欣赏散文诗，提出要求：“风吹到每个地方是什么颜色的，事物与颜色间有什么关系?”
【第二次欣赏，教师运用多媒体，幼儿视听结合，再次欣赏作品。教师进一步提出要求，让幼儿感知诗中的色彩。】
3、再次欣赏;请幼儿第三次欣赏散文诗。
提出要求：①你最喜欢哪一句诗?为什么?
②你认为诗中哪个词最美?为什么?理
解散文诗的内容。
【第三次欣赏，教师运用ppt，幼儿在这次欣赏时教师提出要对优美词和句的表达】
4、第四次欣赏，在教师的引导下，试着有感情地朗诵诗歌，并用动作表现诗中对风的描写。
【教师运用引导法，幼儿边听、边看、边说，表现散文诗】
5、游戏“七彩风”， 风娃娃挑选自己喜欢的颜色风飘带扮演七彩风。游戏过程中边朗诵边做动作。
【教师运用游戏法，让幼儿在欣赏、感受之后，用肢体表现对散文诗的理解】
(三)结束部分(延伸活动)
教师：风娃娃们吹啊吹，吹到客人老师的身边，请客人老师把优美的诗句写在七彩飘带上，然后我们把所有的诗句收集在一起，组成新编“七彩风”教育活动自然结束。
附散文诗：
七 彩 的 风
其实风是有颜色的，不信你瞧——
吹过花园的风是红色的，红色的风吹得红花鲜艳夺目，
吹过果园的风是橙色的，橙色的风吹得果实硕果累累，
吹过菜园的风是黄色的，黄色的风吹得菜花一片金黄，
吹过竹园的风是青色的，青色的风吹得竹子青翠欲滴，
吹过麦田的风是绿色的，绿色的风吹得麦苗碧波荡漾，
吹过海洋的风是蓝色的，蓝色的风吹得海水蓝光闪烁，
吹过藤架的风是紫色的，紫色的风吹得紫藤花开怒放，
啊，有颜色风真好，有时候，七彩颜色的风又会欢聚在一起变成七彩的风。
七彩的风暖暖地吹着，吹得小朋友甜甜地睡着了，做成七彩的梦……
活动总结
幼儿散文是用凝炼、生动、优美的文学语言写成的，供幼儿学*的叙事、记人、状物或写景的文学作品。由于它具有语言凝炼、生动、优美，想象境界丰富，修辞手法多样等特点，在组织幼儿学*文学作品时，教师们往往喜欢选择一些贴*幼儿生活的散文作品来组织教学，让幼儿欣赏。然而，在组织散文欣赏教学时，我们总是套用故事、童话的教学模式。这次我结合幼儿的生活经验，结合美术色彩带给人视觉上的美感，选择了散文诗《七彩的风》，贴*幼儿生活又有一定的挑战性。原本风是没有颜色的，可在这首诗里不但赋予风各种颜色，而且能通过优美的诗句，既丰富了幼儿的词汇量，还让人身临其境。其中红色对应红花，橙色对应果树，黄色对应菜花，绿色对应麦田，青色对应竹子，紫色对应紫藤，蓝色对应大海，七彩颜色的具体形象，让幼儿能真实地感受到，然而又留给幼儿充分的想象空间，关于色彩展开无限的遐想。
《七彩的风》这一散文诗作品，能让教师和幼儿一起遨游在美妙而神奇的诗化语言的世界中，让幼儿能感受和欣赏积累多样化的情感，从而激发幼儿表达的愿望和激情。诗中每一句的对仗，以及句与句之间的排比，让人感到此起彼伏，美不胜收，散文诗的结尾，七彩颜色的风汇聚在一起，变成七彩的风，暖暖地吹着，吹得小朋友甜甜地睡着了，做成七彩的梦……真有一种甜甜地做梦得感觉，很美，很静。
活动目标：
1.感受散文诗优美的语言和意境。
2.初步了解散文诗中趣味性的语言和整齐的句式。
3.感受下雨天的情趣，学着让自己拥有好心情。
4.通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。
5.能简单复述故事内容，并进行角色表演。
活动准备：
优美的音乐、课件ppt
活动过程：
一、创设情境，引出“雨”。
播放下雨的图片与声音，幼儿观看、倾听。(提问：刚才你们看见什么?听见什么?你们喜欢下雨吗?为什么?)
二、用故事导入散文诗。
讲述简要故事内容。
三、分段欣赏散文诗，交流表达对雨声的经验与想象。
(一)欣赏第一段
播放第一段，师朗诵(提问：妈妈教给豆豆的是什么办法啊?豆豆是怎么听雨的呢?学学她听雨的样子。)
(二)欣赏第二段，重点了解雨点在不同的地方发出的声音也不同
1、幼儿带着问题听教师朗诵第二段(“豆豆会听到怎样的雨声呢?一起来听听看”。)
2、幼儿回答“豆豆听到的雨声是怎样的?”(幼讲师点击相应的画面)
3、师小结、过渡语：“刚才，小朋友听的很仔细，说出了豆豆听到的不同的雨声。那么，这些雨点分别落在了哪里?在干什么?(幼儿说说看)我们一起再来静静地、仔细地听一听好吗?(师再播放、朗诵一遍第二段)
(三)完整欣赏散文诗
1、这首散文诗讲的是豆豆在干什么?(听雨)对了，这首散文诗的名字就是“听雨”。下面我们一起来完整的欣赏一遍，请小朋友注意听，听完以后告诉大家：你最喜欢散文诗里的哪一句?
2、教师完整朗诵散文诗。(配乐、ppt)
四、拓展幼儿对雨声的经验和想象。
1、提问：小豆豆听到的雨声是这样的，你觉得雨点还会发出什么声音?落在哪里?在干什么呢?(幼儿交流)请个别幼儿说说。
2、和好朋友用散文诗的句式说说自己对雨声的经验和想象(播放舒缓的背景音乐)。
五、引导幼儿感受下雨天的情趣，学着让自己拥有好心情。
1、提问：你们猜猜看，现在豆豆还讨厌下雨天吗?
2、总结：是啊，其实下雨天也有一种特别的趣味儿呢，我们小朋友无论在什么天气、什么时候，都要想办法让自己和别人快乐起来，做一个快乐宝贝!你们说好不好?
活动反思：
《听雨》是一首优美而又童趣的散文，语言凝练、韵律和谐，想象丰富，它把雨点拟人化，将雨点落在树叶、伞顶、花蕊、窗户上的动态都描绘的有声有色。其中“沙沙沙、滴滴答、吱溜溜、叮叮叮”等象声词的运用增加了散文的动感。不仅能让幼儿感受散文的意境美、语言美。同时又易于幼儿模仿、仿编。
我认为这篇散文的教学重点是欣赏散文，理解散文内容;难点是运用恰当的象声词，按散文中的句式仿编
在活动中，幼儿基本能够认真倾听教师朗诵散文，感受了散文的意境美。但我觉得对散文的理解还不够。如雨点落到不同的地方发出不同的声音，雨点为什么会发出这些声音。为什么落到树叶上是“玩耍”，而落到伞顶上是“翻跟头”。在仿编这一环节难度大，而卧的指导也不到位。如一个幼儿是这样编的：嘶嘶嘶，嘶嘶嘶，小雨在和河水打招呼呢。可以看出这个幼儿的创编中出现了问题：雨点落在水面的声音不符实际，幼儿基本是凭空想象，雨点落在水面所做的事也不合理。仿编既要要求幼儿了解雨声的象声词，又要与雨点落在的地方相对应，还要编一句雨点在相应的地方干什么。这样难度很大，尤其是之前缺乏这方面的经验。我应该课前应带幼儿亲自去观察一场雨，聆听一场雨，丰富幼儿的经验，这样活动的效果可能会更好些。
活动目标：
1.感受散文诗优美的语言和意境。
2.初步了解散文诗中趣味性的语言和整齐的句式。
3.感受下雨天的情趣，学着让自己拥有好心情。
活动准备：优美的音乐、课件ppt
活动过程：
一、创设情境，引出“雨”。
1、播放下雨的图片与声音，幼儿观看、倾听。(提问：刚才你们看见什么?听见什么?你们喜欢下雨吗?为什么?)
二、用故事导入散文诗。
1、讲述简要故事内容。
三、分段欣赏散文诗，交流表达对雨声的经验与想象。
(一)、欣赏第一段
1、播放第一段，师朗诵(提问：妈妈教给豆豆的是什么办法啊?豆豆是怎么听雨的呢?学学她听雨的样子。)
(二)欣赏第二段，重点了解雨点在不同的地方发出的声音也不同
1、幼儿带着问题听教师朗诵第二段(“豆豆会听到怎样的雨声呢?一起来听听看”。)
2、幼儿回答“豆豆听到的雨声是怎样的?”(幼讲师点击相应的画面)
3、师小结、过渡语：“刚才，小朋友听的很仔细，说出了豆豆听到的不同的雨声。那么，这些雨点分别落在了哪里?在干什么?(幼儿说说看)我们一起再来静静地、仔细地听一听好吗?(师再播放、朗诵一遍第二段)
(三)完整欣赏散文诗
1、这首散文诗讲的是豆豆在干什么?(听雨)对了，这首散文诗的名字就是“听雨”。下面我们一起来完整的欣赏一遍，请小朋友注意听，听完以后告诉大家：你最喜欢散文诗里的哪一句?
2、教师完整朗诵散文诗。(配乐、ppt)
四、拓展幼儿对雨声的经验和想象。
1、提问：小豆豆听到的雨声是这样的，你觉得雨点还会发出什么声音?落在哪里?在干什么呢?(幼儿交流)请个别幼儿说说。
2、和好朋友用散文诗的句式说说自己对雨声的经验和想象(播放舒缓的背景音乐)。
五、引导幼儿感受下雨天的情趣，学着让自己拥有好心情。
1、提问：你们猜猜看，现在豆豆还讨厌下雨天吗?
2、总结：是啊，其实下雨天也有一种特别的趣味儿呢，我们小朋友无论在什么天气、什么时候，都要想办法让自己和别人快乐起来，做一个快乐宝贝!你们说好不好?
活动反思：
《听雨》是一首优美而又童趣的散文，语言凝练、韵律和谐，想象丰富，它把雨点拟人化，将雨点落在树叶、伞顶、花蕊、窗户上的动态都描绘的有声有色。其中“沙沙沙、滴滴答、吱溜溜、叮叮叮”等象声词的运用增加了散文的动感。不仅能让幼儿感受散文的意境美、语言美。同时又易于幼儿模仿、仿编。
我认为这篇散文的教学重点是欣赏散文，理解散文内容;难点是运用恰当的象声词，按散文中的句式仿编
在活动中，幼儿基本能够认真倾听教师朗诵散文，感受了散文的意境美。但我觉得对散文的理解还不够。如雨点落到不同的地方发出不同的声音，雨点为什么会发出这些声音。为什么落到树叶上是“玩耍”，而落到伞顶上是“翻跟头”。在仿编这一环节难度大，而卧的指导也不到位。如一个幼儿是这样编的：嘶嘶嘶，嘶嘶嘶，小雨在和河水打招呼呢。可以看出这个幼儿的创编中出现了问题：雨点落在水面的声音不符实际，幼儿基本是凭空想象，雨点落在水面所做的事也不合理。仿编既要要求幼儿了解雨声的象声词，又要与雨点落在的地方相对应，还要编一句雨点在相应的地方干什么。这样难度很大，尤其是之前缺乏这方面的经验。我应该课前应带幼儿亲自去观察一场雨，聆听一场雨，丰富幼儿的经验，这样活动的效果可能会更好些。
活动目标：
1、帮助幼儿感受诗歌优美的意境，培养幼儿热爱自然的美好情感。
2、引导幼儿有感情地朗诵诗歌。
3、学*动词"玩耍"、"翻跟头"、"钻"、"敲"。
4、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的*惯，学说普通话。
活动准备：
幻灯、磁带、沙球、铃铛、海绵垫
活动过程：
1、引导幼儿听录音问：刚才你听到了什么声音?(下雨声)雨是什么声音?大雨?那么小雨能发了哪些声音呢?
教师根据幼儿的回答逐一出示沙球、铃铛，帮助幼儿理解沙沙、丁丁等象声词。
问：那么你们是怎么知道小雨能发出这么多好听的声音的?(用耳朵听出来的)。
小朋友是用自己的小耳朵听出来的，老师今天给小朋友带来了一首非常好听的散文，题目叫"听雨"，下面先听老师朗诵一遍，然后告诉老师，你听到了什么?
2、教师有感情地朗诵。
问：散文的题目是什么?引导幼儿齐说两遍。
谁能告诉老师，刚才你听到了什么?
3、教师了示幻灯，帮助幼儿理解散文内容。
A、师：小朋友说得真好："听下小雨啦，小雨在快乐地唱歌，沙沙沙，那是小雨跟森林的树叶儿在玩耍。"教师边念散文边出示第一幅画在。
问：小雨在快乐地唱歌，唱的是什么歌?(沙沙沙)什么叫"玩耍"?引导幼儿学说两遍"玩耍"。
小雨轻轻地落在树叶儿上，发出沙沙沙的声音，就好像是在和树叶儿玩耍，那下面老师请小朋友一起朗诵这一句散文。
B、边念第句边出示第二幅画面。
问：这次小朋友听见小雨唱的是什么歌?
对了，"丁丁丁"那是小雨在小熊的铁皮屋上翻跟头"小雨它非常调皮，居然在小熊的铁皮屋上翻跟头，那它是怎样翻的?老师请一个小朋友来学一学。"幼儿在海绵垫上学翻跟头。
问：小雨翻跟头，为什么会发出"丁丁丁"的声音呢?(小雨落在铁皮屋上)师生齐念第二句散文。
C、出示第三幅画面。
问：小雨是怎样钻的?幼儿学一学。
老师和一幼儿搭成门，让另一幼儿钻。
小雨钻进花蕊中，发出了什么声音?
师：这个声音听起来很细小，很轻，大家一起说一说"吱吱吱""吱吱吱"师生齐念第三句散文。
D、出示第四幅画面。
问：小雨在干什么?
中间用了一个"敲"字，它是怎么敲的?学一学。
一边敲一边发出了什么声音?(嗒嗒嗒)我们一起来学一学敲玻璃，一边敲一边说"嗒嗒嗒"。
师生一起念第四句散文4、学*结束句。
师：小雨真能干，它在轻轻轻地唱歌，唱的是什么歌?
对了，沙沙沙，吱吱，嗒嗒，小雨在唱着一到多么有趣，多么好听的歌，下面请小朋友跟老师一起来念，好吗?
5、完整朗诵
(1)请幼儿一边看画面一边跟随录音朗诵。
问：你们说一说这首散文吸起来觉得怎么样?(优美、好听)那么小朋友应该用什么声音朗诵才好听呢?(柔和、亲切)
(2)幼儿用柔和、亲切的声音朗诵第二遍。
6、总结评价、结束活动。
1)师：今天，老师和小朋友学*了一首非常好听的散文，题目是什么?
我们用小耳朵听小雨唱沙沙、丁丁、吱吱、嗒嗒，这是一首非常好听，非常有趣的歌，那你们*时还听到哪些小雨的声音?(嘀啼、嘀嘀嗒嗒等)
2)老师请小朋友来玩一个"小雨和花"的游戏。
3)结束活动。
活动反思：
《听雨》是一首优美而又童趣的散文，语言凝练、韵律和谐，想象丰富，它把雨点拟人化，将雨点落在树叶、伞顶、花蕊、窗户上的动态都描绘的有声有色。其中“沙沙沙、滴滴答、吱溜溜、叮叮叮”等象声词的运用增加了散文的动感。不仅能让幼儿感受散文的意境美、语言美。同时又易于幼儿模仿、仿编。
设计意图
大班幼儿已有一定的倾听意识，要让幼儿在倾听的过程中理解文学作品的内容以及所表达的感情，就要注意培养幼儿养成良好的倾听*惯。因此，培养幼儿的倾听欣赏能力是语言教育的重要目标之一。此节活动，旨在通过倾听欣赏散文诗、谈话交流、想象表达等形式，使幼儿理解文学作品，感受作品中语言的美;并能大胆交流表达对雨的经验与想象。根据本班幼儿的特点，我将活动重点放在理解文学作品内容上，而将难点定位于交流表达对雨的经验与想象上。
活动目标
1、 引导幼儿欣赏并理解散文诗，感受诗歌优美的语言和意境。
2、 启发幼儿结合生活经验大胆想象、仿编。
3、 感受下雨天的情趣，学着让自己拥有好心情。
重点难点
重点：引导幼儿欣赏并理解散文诗，感受诗歌优美的语言和意境。
难点：启发幼儿结合生活经验大胆想象、仿编。
活动准备
物质准备:
ppt、音频(打雷声、下雨声)、散文诗录音、沙锤、撞铃、打棒、碰钟、报纸等。
活动过程
一、说雨——创设情境，引出“雨”。
播放打雷的声音，创设下雨天的情景。
师：小朋友，咱们去郊游吧!听，这是什么声音?天气会有什么变化?要下雨了咱们赶紧躲雨吧!刚才你们听到了什么?你们喜欢下雨天吗?为什么?
二、听雨——欣赏诗歌，理解散文诗内容，感受诗歌优美的语言和意境。
1、 从“小豆豆”的角色引入，引出诗歌。
2、 教师讲述简要故事内容。
师：小豆豆为什么不喜欢下雨?妈妈教了她什么好办法?豆豆是怎么听雨的?学学她听雨的样子。
3、 欣赏散文诗，交流表达对雨声的经验与想象。
(1)幼儿欣赏散文诗录音，了解雨点在不同地方发出的声音也不同。
师：豆豆会听到怎样的雨声呢?
(2)幼儿回答：豆豆听到的声音是怎样的?为什么会有不同的雨声?
(3)教师出示沙锤、撞铃、打棒、碰钟、报纸，幼儿通过演奏乐器亲身感知象声词沙沙沙、叮叮叮、滋滋滋、嗒嗒嗒。
(4)教师小结：小朋友通过演奏乐器感受了不同的雨声，也说出了豆豆听到的不同雨声，可是小雨分别落在了哪里，在干什么呢?我们来看着大屏幕静静地、仔细地听。
(5)幼儿观看PPT，理解散文诗。
师：这些雨声分别落在哪里?在干什么?(幼儿说说看)
4、在教师的引导下幼儿演奏乐器、朗诵散文诗。
师：这首散文诗讲的是豆豆在干什么?(听雨)，这首散文诗的名字就叫《听雨》。下面我们一起来试着边演奏乐器边朗诵散文诗，将我们对下雨天美的感情表达。你最喜欢散文诗的哪一句?
三、雨趣——启发幼儿结合生活经验大胆想象、仿编。
1、 师：调皮的小雨除了落在树叶、屋顶、花蕊里、窗玻璃上，它发出怎样的声音，落在哪里，干什么呢?
2、 幼儿大胆仿编、并在集体面前表达。
四、玩雨——引导幼儿感受下雨天的情怀，学着让自己拥有好心情。
——听雨,听心经典散文通用十篇
静夜听雨，淅淅沥沥。正如母亲的细语。
患着胃病，不时肚子隐隐作痛，像是虫豸在咬。那时我总要皱眉，疼得双手捧腹，嚷嚷：“不吃了，不吃了。这顿肚子痛，不想吃，你自己吃吧。”
母亲满脸无奈，摇摇头。她走过来，俯下身子轻拍我脊背。“还在疼吗？忍忍吧，一会儿就过去了。待会儿再吃吧，妈在热一热。”
我却不耐烦地推开了她的手臂，“烦死了，都说了不吃了！”
她仍十分耐心，*静地说：“吃吧，吃吧，饭菜不吃就浪费了。不吃饭，胃病就更严重了……”
“够了，别说了，我不吃呀！”我瞪了她一眼，粗暴地打断她的谈话。跺着脚走出门，无端生着闷气，独自流泪。
那次我没吃饭，母亲一如既往地劝我，尽管她知道我是如此倔强。每次我赌气出走又回来后，总见桌上预留着饭菜，热气腾腾。我却固执地扭过头走向我的房间。当母亲看见纹丝未动的饭碗，只是闭上眼，长长地叹气。
静夜、听雨，越下越大，滴滴答答，正如母亲的哭泣。
积了那么久的胃病，终于爆发。像是报复、报复我叛逆的顽固。
火辣辣的灼痛感一波一波在胃里涌动，肚子像是被烧空、像是刀绞、像正在滴血。痛觉使我触电般颤抖，饭碗从手中滑落
——“啪”——
瓷器破碎的尖锐声忽地响起，母亲惊得一怔。窒息感压迫着我，不住地喘着微微气息，细密的汗珠自额上渗出。
母亲回过神，青白的脸上惊恐的眼神睁得大大：“怎么了，怎么了？”“胃……痛……”一字一喘，我艰难地吐着字。像是明白了什么，母亲皱眉，无助地轻声抱怨：“都跟你说过多少次了，要吃饭，可就是不吃。现在好了，胃病加重了。只好上医院看看吧。”
“不！”被这一番数落惹恼，“走开！”像是一头暴怒的狮子，我冲她吼，毫无缘由。“不是你痛呀——”她一时也站不住了，不禁轻轻跺脚。“不呀！”几乎用尽气力咆哮，失去理智。怒气在胃里翻腾，搅得钻心地疼。在这煎熬下，我忍不住呜呜咽咽哭了起来。
一见我哭，她也忍不住流下泪，两道长长的泪痕拖在她干枯的脸上。“求你了，听话吧！不知大人背地里为你操碎了多少心，你爸也经常打来电话询问你的病情。他不回来你就不听话了，到底命是谁的呀！”她声嘶力竭的呼喊着，但由于抽噎，声音不很大。是倾诉、是扣问，敲碎了叛逆的外壳，震荡我的心。再也无力反抗，由她那半长茧的手牵着，上医院……
静夜，雨渐渐停息，我的心情早已*静。
回想那段青春年少的时光，孤独敏感的我常常感到自己处于迷惘的黑夜
以一颗叛逆的心灵深深伤害着默默爱我的人，肆意宣泄我的愤怒与无助。却不知，亲人的面庞已日渐憔悴，几缕白发一声。而母亲一直以她的爱包容我的躁动不安；正如静夜的雨，以它的冰凉，降下浮躁的尘埃。
又是一个雨季，滴答的雨声开始敲响大地，我坐在屋檐下，静静地聆听雨滑落大地的声音……
父母从花市上买回几枝三角梅，并托我照料。但此时的季节，风吹不着，雨淋不到，花朵只零散而又敷衍地开了几朵，叶片也很快变褐黄了。邻居家的小孩好奇地过来问我为什么不把花扔掉，我只能无奈地回答他，等着吧，花总会开的。
终于盼到了雨季，屋子里满是风声雨味。邻居家小孩迫不及待地过来了，而我像个老师一样，轻柔地对他说：“**听雨吧，雨下完了，花也一定会开。”但此时我自己的心里也打了一个大大的问号。
叶片上逐渐浮起一层光泽，雨声接连响起，仿佛在远处形成一片巨大的绿色屏障，雨水滴在地上，交融又剥离，舞出满地绿色波澜。
我和邻居家小孩真正开始了**听雨的旅程，我开始发现雨声的一些特别存在。雨声沿叶脉击打出有力的节奏，雨水与枝叶纵触分离的摩擦声，发黄的叶片落进土地里安身的喟叹……我好似发现了什么，下一场雨，是一场花开的声音。我像老师一样，开始认真地感叹：“旧的事物永逝，新的事物永生，这或许是雨的使命，雨的真谛吧，毕竟，雨是每一朵花的故乡！”
邻居家的小孩像是听懂了我的话，跑到外面认真地感受雨带来的清凉，也开始有了耐心，去等待这场雨的结束，去等待花的绽放。他后来又跟我说：“雨，开的是希望之花；雨，也是万物相爱的姿态。”
是啊，从什么时候开始，我们失去了静待花开的那份希冀与耐心，对生活的一点挫折也哀叹连连。或许，我们应当认真地去感受，一场雨中藏着多少希望，蕴含着多少生命的感动……这一次，我确信，这场雨过后，三角梅一定会开花。
这场雨，不仅浇灌了万物，它还浇筑了两颗年轻的心灵。**听雨，听的不仅是花开的声音，还是一场生命盛开的姿态。
雨，又下雨了，“帘外雨潺潺，春意阑珊，罗衾不耐五更寒”，看着窗外的雨点连成了线，心，忽然也跟着畅快淋漓起来。泡一杯香茗，独坐窗前，临风听雨。
雨，是时间的精灵，在历史的长空中飘然而下，是古人畅想的未来，是今人怀念的过去，是千年之前与千年之后的人们共同缅怀时光流逝的忧伤。
它是张志和“青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归”的豁达。
是杜牧“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中”的绝句。
是陆游“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”的悠然。
亦是苏轼“水光潋艳晴方好，山色空蒙雨亦奇”的惊叹……
叮叮咚咚的雨声将我拉回现实世界，杯中的茶已尽，不愿意再来一杯，“茶，一杯是品，两杯便是解渴的蠢物了。”
如果说春雨是绵绵不尽的相思，那秋雨便潇潇凄凉的相盼，如果说是夏雨沙沙骤然的相恋，那冬雨便沥沥寒心的相别。
以前，曾写过一篇雨的文章，那时笔下的雨是天空中欢乐的精灵，如今，想再写一次雨，却迟迟未敢动笔，我怕会把雨写成那个有着丁香一样颜色的在悠长雨巷里行走的姑娘。
雨，停了。打开窗户，有风从窗台飘过，想着这亦真亦幻，飘忽不定的雨，低低地吟出一句“秋阴不散霜飞晚，留得残荷听雨声。”再望望天空，深邃悠长……
来的突然——跟着一大片乌云，跟着一道闪电，雨，悄悄地来了。
沙啦啦，沙啦啦……
像一场音乐会，让人陶醉！
我躺在摇椅上，静静聆听这优美的音韵。
你听，雨弟弟淘气的在地上蹦跳，发出清脆的声音，似乎是一支支灵巧的手指，在这路——钢琴上弹奏出一首又一首美妙的小曲。
正当我被雨弟弟那优美清脆的钢琴上所吸引时，“隆隆隆”雷大哥吹大号的声音有引起了我的注意。呀！那雄浑的男高音多么有气势，就像一个个侠客在天上吼叫。顿时，把音乐会推向了高潮。
此时，我觉得这雨的声音优于人所演奏出来的任何音乐，这是只有雨弟弟和雷大哥才能演奏出来的。这音乐传进我的耳朵，传进我的心里。
不知在什么时候，雨悄悄地停了，风也屏住了呼吸，外面系下子安静下来。对面的树枝上，一只小鸟开始啼啭起来，仿佛在倾吐着雨后的欢乐。凝聚在树叶上的小水滴还在往下滴着，滴落在小水洼中，发出一场清脆的音响——
丁冬，丁冬……
仿佛是这场音乐会的尾声。
这几天心里烦躁。今晚在院子里坐着乘凉，忽然想起日日走过的碧湖，在这下着蒙蒙细雨之夜，应该必有新样吧。
我独自沿着碧湖漫步，这是一条幽僻的路；白天也少人走，夜晚更加寂寞。碧湖四面，开着不少令人沉醉的百合，还有路旁郁郁葱葱的杨柳。路的一旁，是些高大的白杨树，和一些不知道名字的树。没有月光的晚上，这路上阴森森的，有些怕人。今晚却很好，虽然月光也出来了，但是因为被细雨蒙上了一层面纱，没有*日的幽雅。
路上没有任何人，只有我一个，我把手放在背后，悠闲的散步，给别人一种这是我的领域的感觉；我也像超出了*常的自己，到了另一个世界里。我爱清静，也爱繁华；爱冷淡，也爱热闹。像今晚，什么事情都可以想，又什么事情都不可以想，做一个自由自在的我。白天该做的事情，该想的事情，现在都通通不理会，静下心慢慢欣赏这碧湖的雨景。
大大圆圆的碧湖上长满了密中有疏的荷叶。叶子出水很高，像朴素中带点华丽的公主裙。层层片片的叶子中间，零零星星地缀着些安娜多姿的白莲，有袅娜地开着，有害羞的合璧的；正如一颗颗宝石，又如蔚蓝星空中的眼睛，又如羞涩的公主。微风过处，送来袅袅怡人的香味，仿佛远方山上的渺茫歌声似的。叶子和花被风吹得颤动起来，如风速般，声音便传到了湖的四周。叶子本事密密麻麻的，湖波荡漾，叶子有些被冲开，有些则更密，加上细雨的装扮，看起来更加风趣了。
细雨如轻纱
披在碧湖上，犹如仙境一般神圣美丽。荷叶和花像刚刚沐浴出来一样幽雅；又像五彩缤纷的梦境。虽然是满月，天空中却有一层蒙雾，所以月光不是那么明朗；但是我觉得这正好合适——静心思考。
月光透过树丛，照在地上斑斑点点的。湖中的色彩并不是那么均匀，但是红与绿的和谐无处不在，像一段古典的音乐名曲。
碧湖附*，大大小小，高高矮矮，全是树，把碧湖围得密不透风；只有一条绕着碧湖的小路旁有一点空隙，好像那是特别为月光的射入准备的。晚上树的颜色都是暗暗的，怎么看都有点雾中的感觉；但是只有杨柳挺拔、高大的姿态识别得出。树枝像一座座隐隐约约的小山，只不过不注意看罢了。树梢也稍稍有点空隙，看起来树黑黑的，没精打采的。这时候碧湖热闹极了，只了、青蛙，都开起了音乐会；她们热闹也没什么，碍不了我什么事，没太注意他们。
——以雨为话题的优美散文范文五份
红房子上的灰瓦被雨水冲刷的发出绿光，在淡黄色天雾的笼罩下，越发显得古朴。雨水击打在瓦片上，反弹，跳起，回落，终于顺着瓦片流下，似一条条碧线，在窗台下方长满青苔的水泥阶上又重复起刚刚的动作，留下一条深浅一般的似划痕又没有棱角的线。这便是滴水石穿，要历经多年的悄无声息，才能完成的工程。我蹲在雨水几乎打不到的檐下，像一只好奇的燕子，静静的看着这重复已久的滴滴答答，出神。
被检查卫生的干部叫到时，我惊吓得差点蹦起来，那种感觉仿佛大梦惊醒，导致我半天都没有回过神来，在干部面前支支吾吾。他当然知道我的名字——岗哨。陪同干部检查完卫生的时候，雨下的更大了，送走他，我便回到了之前的位置，仿佛续梦一般。
雨水很大，但不是瓢泼，更似浇花的水喷头，拉出一条条水线，又密又细，线条分明。以地面*摊的片片水洼为镜，水线像千百只纤细的手指一般齐刷刷的按下，疾速收回，继而又齐刷刷的按下，速度之快，不见滴水，犹如水晶引线直入镜中，只见细波荡漾，从珠心处绽开，似一朵朵瞬开瞬谢的雨莲;又似一个个跳动的音符，淅淅沥沥，滴滴答答，发出人间乐器难以演奏的自然之音。
四下张望，屋未动，树未动，雨水之轻，甚至未能将一片叶子催动，只有映在水中的树影随着波纹荡漾。每一片水洼都是一片银河，雨水急，星辰就密，树影的轮廓就越发显得忽隐忽现，不可捉摸。水到大时，似万针齐下，刺入水面，顿时水泡一片，犹如惊鸟入丛，激起一片鱼蛙翻腾，树影自然混沌不可现。排水管处，水积如注，似成盆倒下，噼里啪啦，四条水管，八方呼应，碎碎之声，只可谛听，独自欣喜，其美妙无可形容，更别说用言语写出说出了。
门前的石板路只有一小块没有积水，在这一小块石板上赫然闪耀着一个大大的繁体”胜”字，那是学员连的信仰，被学员们镌刻在了唯一的高地上，视若灵魂，可见其地位之高，分量之重。淹不到，风却可以吹得到，雨也可以滴的到，经历了时间的冲蚀，鲜红的“信仰”已经褪色。淡了？淡到了学员心中罢了。整体来看，水洼和凸起像极了一张世界地图。四面存积的雨水泛着气泡涌向东方“胜”地，让我想起了古代中国的强盛，万国朝拜，陆海皆来。如今，辉煌的历史依旧在东方续写，炎黄子孙的智慧与力量历久弥新。这破天荒的遐想，让此时此刻，我这个共和国的哨兵突感责任重大，顿时底气十足了。
我再次陷入了深深的沉思，以致营长穿堂而过，站在身后多时我才有所察觉。事后我为此深深地懊悔，唯恐营长误会我打了盹，还好担心没有成为现实，我猜想，营长必是也倾倒在这诗情画意，才不舍得将我从梦境中拉回。汇报完执勤情况后，辗转来到后门，送走营长，此时雨已经小得多了，雨声也趋于*静。后门门口有一条专门排放雨水的沟渠，*日里都是干涸的裂纹，如今才真正活了起来，星星点点的落叶和花瓣浮在水面，随流飘荡，这般情状不禁让我想起了王国维的诗句，“人生只似风前絮，欢也零星，悲也零星，都作连江点点萍”，心中一阵凄凉划过，感慨万千。
对面连队的哨兵也已经倚门多时了，或许他和我一样陷入了沉思，或许他只是听听雨声，看看雨景，又或许他只是倚在门边打个盹，总之他必然也是被这雨景吸引着，不然为何如此亲*雨声呢？我和他都是幸运的，在这忙碌的时代，能够静下心来，不问浮名，不求胜败的在自然之声中欣赏一场春雨的盛衰，是何等的悠闲与奢侈啊！这种难得岂是在闹市街区品一杯昂贵的咖啡能相提并论的？
以雨为话题的优美散文篇二
陌上雨绿，沉默中，罅隙里，捧一汪入怀。
——题记
六月，梅雨淅沥，微风轻拂，轻吟着一曲柔柔的小令，漫步于墨绿的幽径中，撑一把油纸伞，感受周围氤氲着的湿润，和一缕缕似曾相识的芬芳……
在黄昏的静寂中，步入夏天的道路，满载着憧憬和喜悦，一步步走进，寻觅，梦中的绿色雨滴。挽一叶一叶的翠绿，迎进雨的抚爱和问候，回首过去的莺歌燕舞，转眼过去错落流年。曾经战栗地坚守着的一生的夙愿，曾经执着过的一份别样的美丽，曾经欣喜了的一阵的奢华的梦，都跟着时间的脚步，成了昨日悲哀的诉说。是否该从这一刻的雨滴洗去绝望的痛苦坚持，洗净偏执的念想，洗亮过去虚空的梦？让无怨的矜持，缀满意念撕破的记忆，换取另一季单纯的开始？
雨，缠缠，绵绵，粘粘。羞涩的绿躲藏在若影若现的那抹黄昏下……
或许，我想追寻一辆满载歌声的马车，随着它，摒弃一切不愿面对的心情，驶向无穷广阔的大地;或许，我想追寻一朵洋溢幸福的云朵，随着它，忘却所有沉重的灰色阴霾，飘向无穷远的天空;抑或许，我想追寻一阵绿色的雨，随着它，在年复一年的时光里反复，默念不生不灭的梵语，冥想空间和时间在心中反射出的`斑驳的影。在湿润的天空下，丢掉手中的油纸伞，任夏雨肆意敲打我的脸，任夏雨拨动我的心弦……
绿，翩翩，袅袅，渐渐。漫漫的雨暧昧地轻吻着绿的额头，频频地在青石板间跳跃……
夜，降临……
我慢慢闭上眼睛，雨的绿充满脑中：绿色的衣裳沾满露水，群芳之中起舞翩翩，轻叹间，**仄仄，化为诗词灵动的标点：“嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。”举手时，暗香盈袖，弥漫千年《诗经》古韵;回眸间，引来蜂蝶频扑，仙鹤驻足;吟唱时，一曲《声声慢》浸透着她的忧愁：“满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘？”陶醉在水晶般晶莹的夜雨中，静静地抬起双手，待双手充满一汪清凉，捧着它，拥入怀中……
月关趁着绿色，像一个孩子，调皮地钻入我的手中，雨的绿，月的光，沉默中，罅隙里，捧一汪入怀，洗净世俗铅华，让素颜沉浸在雨绿中……
下一季，苦苦追求的完美世界，在雨绿中找到，在青石板的“嗒嗒”声中找到，在绵绵的绿色雨声中找到，寻寻觅觅，寻寻觅觅，天地之间的纯净。
当一切都在黄昏后被洗礼，当所有都在夜雨中沉寂，当全部都在绿色中挣脱，我将忘记所有不能忘记的痛苦，释怀一切不能释怀的记忆，开始重新的自己，追寻真正的自我，任流言蜚语，纸醉金迷弥漫身后，任物是人非，人去楼空回荡在耳畔，*静地站立在幽径的终点。
夏季，捧一汪入怀，在雨绿的沐浴中，追寻着灿烂的黎明……
以雨为话题的优美散文篇三
夏天，下雨是很常见的事情。
夏天的雨，和其他季节的雨都显得不同。
春雨是轻柔、安静的，像一层薄雾往下飘，渐渐地浸湿了整个世界，静悄悄地滋润着世间万物，用轻声细语呢喃，轻轻地唤醒沉睡在地下的小生灵，直到整个世界充满了生机，她才又轻轻地、慢慢地、把那层带着绿意的朦胧的雾收起，然后又轻轻地飘走，留下一个更加清晰的干净的世界。春雨是害羞的小姑娘，奇妙与梦幻永远都是属于她的独特风格。
秋雨总是略带着点儿忧伤，不明不白的就开始下，雨点打着那些树的残枝败叶一个劲的往下掉，还没来得急飘，就被雨打到了地上，雨虽然不大，但是连绵不断，风也不断地吹，吹得雨点歪歪斜斜，气温会越来越低，夏天过去了，冬天要来了，一场场的秋雨，就是冬天的脚步。
冬天是很少下雨的，但是在冬末春初的时候，会有太阳雨，微弱的太阳光在雨里一闪一闪的，可以看清楚雨滴的形状，每一滴雨滴里都有太阳的光芒，虽然天气依旧很冷，但是这景色让人的心里暖暖的，充满了希望，这也就足够了吧。
夏天的雨，不像春雨一样轻柔，不似秋雨那样连绵，也没有冬雨那样的温和，夏天的雨总是很长时间的前奏，越大的雨，这段前奏也越是厉害，甚至天昏地暗，每一朵乌云中都积攒是好多雨，然后不知道是谁一声令下，所有的乌云一起放雨，像泼，像倒，随着雨一同运动起来的还有风，狂风大作，把原本就变得不清晰的世界和成了一团，风声、雨声结合在一起，充满了世界的每一个角落，雨哗哗的下，下得酣畅淋漓，夏天的雨，总结成两个字就是—“痛快”！
不同的季节有不同的风格，也有着风格各异的雨，不论春夏秋冬，雨都给人们展示了美的姿态，我喜欢雨，喜欢雨后清新的空气，喜欢静听下雨的声音，喜欢雨中的景色，四季更替，雨中留下了我美好的回忆，只要是下雨的时候，我都愿意趴在窗前—观雨。
红房子上的灰瓦被雨水冲刷的发出绿光，在淡黄色天雾的笼罩下，越发显得古朴。雨水击打在瓦片上，反弹，跳起，回落，终于顺着瓦片流下，似一条条碧线，在窗台下方长满青苔的水泥阶上又重复起刚刚的动作，留下一条深浅一般的似划痕又没有棱角的线。这便是滴水石穿，要历经多年的悄无声息，才能完成的工程。我蹲在雨水几乎打不到的檐下，像一只好奇的燕子，静静的看着这重复已久的滴滴答答，出神。
被检查卫生的干部叫到时，我惊吓得差点蹦起来，那种感觉仿佛大梦惊醒，导致我半天都没有回过神来，在干部面前支支吾吾。他当然知道我的名字——岗哨。陪同干部检查完卫生的时候，雨下的更大了，送走他，我便回到了之前的位置，仿佛续梦一般。
雨水很大，但不是瓢泼，更似浇花的水喷头，拉出一条条水线，又密又细，线条分明。以地面*摊的片片水洼为镜，水线像千百只纤细的手指一般齐刷刷的按下，疾速收回，继而又齐刷刷的`按下，速度之快，不见滴水，犹如水晶引线直入镜中，只见细波荡漾，从珠心处绽开，似一朵朵瞬开瞬谢的雨莲;又似一个个跳动的音符，淅淅沥沥，滴滴答答，发出人间乐器难以演奏的自然之音。
四下张望，屋未动，树未动，雨水之轻，甚至未能将一片叶子催动，只有映在水中的树影随着波纹荡漾。每一片水洼都是一片银河，雨水急，星辰就密，树影的轮廓就越发显得忽隐忽现，不可捉摸。水到大时，似万针齐下，刺入水面，顿时水泡一片，犹如惊鸟入丛，激起一片鱼蛙翻腾，树影自然混沌不可现。排水管处，水积如注，似成盆倒下，噼里啪啦，四条水管，八方呼应，碎碎之声，只可谛听，独自欣喜，其美妙无可形容，更别说用言语写出说出了。
门前的石板路只有一小块没有积水，在这一小块石板上赫然闪耀着一个大大的繁体”胜”字，那是学员连的信仰，被学员们镌刻在了唯一的高地上，视若灵魂，可见其地位之高，分量之重。淹不到，风却可以吹得到，雨也可以滴的到，经历了时间的冲蚀，鲜红的“信仰”已经褪色。淡了?淡到了学员心中罢了。整体来看，水洼和凸起像极了一张世界地图。四面存积的雨水泛着气泡涌向东方“胜”地，让我想起了古代中国的强盛，万国朝拜，陆海皆来。如今，辉煌的历史依旧在东方续写，炎黄子孙的智慧与力量历久弥新。这破天荒的遐想，让此时此刻，我这个共和国的哨兵突感责任重大，顿时底气十足了。
我再次陷入了深深的沉思，以致营长穿堂而过，站在身后多时我才有所察觉。事后我为此深深地懊悔，唯恐营长误会我打了盹，还好担心没有成为现实，我猜想，营长必是也倾倒在这诗情画意，才不舍得将我从梦境中拉回。汇报完执勤情况后，辗转来到后门，送走营长，此时雨已经小得多了，雨声也趋于*静。后门门口有一条专门排放雨水的沟渠，*日里都是干涸的裂纹，如今才真正活了起来，星星点点的落叶和花瓣浮在水面，随流飘荡，这般情状不禁让我想起了王国维的诗句，“人生只似风前絮，欢也零星，悲也零星，都作连江点点萍”，心中一阵凄凉划过，感慨万千。
对面连队的哨兵也已经倚门多时了，或许他和我一样陷入了沉思，或许他只是听听雨声，看看雨景，又或许他只是倚在门边打个盹，总之他必然也是被这雨景吸引着，不然为何如此亲*雨声呢?我和他都是幸运的，在这忙碌的时代，能够静下心来，不问浮名，不求胜败的在自然之声中欣赏一场春雨的盛衰，是何等的悠闲与奢侈啊!这种难得岂是在闹市街区品一杯昂贵的咖啡能相提并论的?
陌上雨绿，沉默中，罅隙里，捧一汪入怀。
——题记
六月，梅雨淅沥，微风轻拂，轻吟着一曲柔柔的小令，漫步于墨绿的幽径中，撑一把油纸伞，感受周围氤氲着的湿润，和一缕缕似曾相识的芬芳……
在黄昏的静寂中，步入夏天的道路，满载着憧憬和喜悦，一步步走进，寻觅，梦中的绿色雨滴。挽一叶一叶的翠绿，迎进雨的抚爱和问候，回首过去的莺歌燕舞，转眼过去错落流年。曾经战栗地坚守着的一生的夙愿，曾经执着过的一份别样的美丽，曾经欣喜了的一阵的奢华的梦，都跟着时间的脚步，成了昨日悲哀的诉说。是否该从这一刻的雨滴洗去绝望的痛苦坚持，洗净偏执的念想，洗亮过去虚空的梦?让无怨的矜持，缀满意念撕破的记忆，换取另一季单纯的开始?
雨，缠缠，绵绵，粘粘。羞涩的绿躲藏在若影若现的那抹黄昏下……
或许，我想追寻一辆满载歌声的马车，随着它，摒弃一切不愿面对的心情，驶向无穷广阔的大地;或许，我想追寻一朵洋溢幸福的云朵，随着它，忘却所有沉重的灰色阴霾，飘向无穷远的天空;抑或许，我想追寻一阵绿色的雨，随着它，在年复一年的时光里反复，默念不生不灭的梵语，冥想空间和时间在心中反射出的斑驳的影。在湿润的天空下，丢掉手中的油纸伞，任夏雨肆意敲打我的.脸，任夏雨拨动我的心弦……
绿，翩翩，袅袅，渐渐。漫漫的雨暧昧地轻吻着绿的额头，频频地在青石板间跳跃……
夜，降临……
我慢慢闭上眼睛，雨的绿充满脑中：绿色的衣裳沾满露水，群芳之中起舞翩翩，轻叹间，**仄仄，化为诗词灵动的标点：“嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。”举手时，暗香盈袖，弥漫千年《诗经》古韵;回眸间，引来蜂蝶频扑，仙鹤驻足;吟唱时，一曲《声声慢》浸透着她的忧愁：“满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘?”陶醉在水晶般晶莹的夜雨中，静静地抬起双手，待双手充满一汪清凉，捧着它，拥入怀中……
月关趁着绿色，像一个孩子，调皮地钻入我的手中，雨的绿，月的光，沉默中，罅隙里，捧一汪入怀，洗净世俗铅华，让素颜沉浸在雨绿中……
下一季，苦苦追求的完美世界，在雨绿中找到，在青石板的“嗒嗒”声中找到，在绵绵的绿色雨声中找到，寻寻觅觅，寻寻觅觅，天地之间的纯净。
当一切都在黄昏后被洗礼，当所有都在夜雨中沉寂，当全部都在绿色中挣脱，我将忘记所有不能忘记的痛苦，释怀一切不能释怀的记忆，开始重新的自己，追寻真正的自我，任流言蜚语，纸醉金迷弥漫身后，任物是人非，人去楼空回荡在耳畔，*静地站立在幽径的终点。
夏季，捧一汪入怀，在雨绿的沐浴中，追寻着灿烂的黎明……
岁月带走了青涩，流光私奔了稚嫩。我站在原地，不远不*;那沧桑写在脸上，不来不去;任风吹皱容颜，不悲不喜。是夜，静静。窝处一地，我处异地，思乡的情绪早已经随着年龄的增长而渐渐陌生，那份浓郁的牵挂在当年的叛逆中慢慢壮大。何为安，心安即安……
窗外的雨，不安分的滴答。屋内的暖气，徜徉于各个角落，諰红的我的脸颊 。红薯的香味流连，伴我整个晚上。我只想静静地敲打键盘，于无声处中，安静浮躁的心，静待时间的流逝，然后，默默的走进那个应该会是我三年的另一个家。很多时候确实会经常问自己，这样做是否值当，也许，在很多人看来，不可理喻。是的，其实就是这么不可理喻。
很羡慕，那种*淡的生活，这里的*淡是指那种如大学般的生活，在吃与睡之间徘徊，在日复一日年复一年的明天中徘徊。在不久前的某段时间里，确实很想出去走走，去个不用脑子想事情的地方，就那样，就那样……
昨夜疏骤雨，沉醉不知归。借道红糖水，几回空落寞。辗转反一晚，天明照常心。
期待一场雪的到来，然后在雪中遇见，看你看雪簌簌落下的眼神，和那愉悦欢快的神态。是有多久，未敢看你;是有多久，未敢说话;是有多久，未敢关心。在这薄凉的季节，总是向暖的。当冬夜渐长，当时光渐简，念你，也许就是我这个冬天的*惯。将内心的执着插上翅膀，心变会伴着思念一起飞翔。
常忆昔时彼笑如花，看事物潸然流泪。
此时此刻，此夜此景，月不上柳梢，人不见树下。外面远没有想象中那么安静，火车而过的轰鸣响彻在这湾里的大地上。我仿佛看见了旧时代的人们追赶着火车，在茫茫人海里，他们也不知道自己将会去往哪里。红尘万里，异国他乡。
最*确实很喜欢一本小说，说到底还是喜欢里面的江湖。每个人都有自己的一个江湖梦，我也不例外。我江湖里的每一个人，就是我遇见的你们。很多时候，我都在想，那挎木剑的游侠儿是谁，那三尺青锋折尽了天下的剑神是谁，又或者说，谁是那个莫道书生无胆气的轩辕;是我本在云中穿梭，只因你而飘扬的曹官子。当然，谁又会是那个肯陪我走到底的泥人。
似叶如风难吹雪，最是无情也动人。
我喜欢看着你高兴的手舞足蹈，喜欢听你一个人的喃喃耳语，喜欢闻你身上那淡淡的香味。各自安好，各自天涯。是你给我的最悲伤句子。在你安好的日子里，我就是快乐的。
其实，很多时候，我想，在远处的`某一个角落里，静静地看着你，不打扰你的生活，不干预你的事情，不插手你的决定。偶尔在天冷时候问你一句，穿了没;在你出去逛了一圈后问你一句，累了没;在你深夜还没有睡时候问你一句。困了没。真的，这样就足够了。
情不知所起一往而深。
从最开始的好奇，到后面的慢慢接触。从一开始的朋友介绍，到自己的慢慢感受。从一开始的冷漠，到主动地走出实验室。一切都是那么的自然，那么的理所当然。我不知道你是怎么想的，我也不知道你想什么，但我觉的，那都是无所谓的，毕竟，喜欢你，是我一个人的事情。至于你，接不接受，都不会妨碍我对你的好，因为我自己觉的值的，那就是真的值的。
你若安好，便是晴天。
以前觉的，喜欢一个人，就是要在一起，每天陪她，一分一秒也不放过。什么陪她看日出日落，什么陪她到处游玩都是理所应当。岁月的成长的最好的药，他能让你对任何的事情都慢慢的有他自己的感悟，时间久了，越酿香醇。喜欢一个人，确实不在乎是否在一起，在乎她的感受，在乎她的意见，在乎她的坚持。只要她高兴，只要她快乐，其实，一切的一切，似乎不是那么重要，因为在与不在，她已经在你心里，不增不减，不能离去。她好，你自然就好。
岁月带走了青涩，流光私奔了稚嫩。我站在原地，不远不*;那沧桑写在脸上，不来不去;任风吹皱容颜，不悲不喜。是夜，静静。窝处一地，我处异地，思乡的情绪早已经随着年龄的增长而渐渐陌生，那份浓郁的牵挂在当年的叛逆中慢慢壮大。何为安，心安即安……
窗外的雨，不安分的滴答。屋内的暖气，徜徉于各个角落，�L红的我的脸颊 。红薯的香味流连，伴我整个晚上。我只想静静地敲打键盘，于无声处中，安静浮躁的心，静待时间的流逝，然后，默默的走进那个应该会是我三年的另一个家。很多时候确实会经常问自己，这样做是否值当，也许，在很多人看来，不可理喻。是的，其实就是这么不可理喻。
很羡慕，那种*淡的生活，这里的*淡是指那种如大学般的生活，在吃与睡之间徘徊，在日复一日年复一年的明天中徘徊。在不久前的某段时间里，确实很想出去走走，去个不用脑子想事情的地方，就那样，就那样……
昨夜疏骤雨，沉醉不知归。借道红糖水，几回空落寞。辗转反一晚，天明照常心。
期待一场雪的到来，然后在雪中遇见，看你看雪簌簌落下的眼神，和那愉悦欢快的神态。是有多久，未敢看你;是有多久，未敢说话;是有多久，未敢关心。在这薄凉的季节，总是向暖的。当冬夜渐长，当时光渐简，念你，也许就是我这个冬天的*惯。将内心的执着插上翅膀，心变会伴着思念一起飞翔。
常忆昔时彼笑如花，看事物潸然流泪。
此时此刻，此夜此景，月不上柳梢，人不见树下。外面远没有想象中那么安静，火车而过的轰鸣响彻在这湾里的大地上。我仿佛看见了旧时代的人们追赶着火车，在茫茫人海里，他们也不知道自己将会去往哪里。红尘万里，异国他乡。
最*确实很喜欢一本小说，说到底还是喜欢里面的江湖。每个人都有自己的一个江湖梦，我也不例外。我江湖里的每一个人，就是我遇见的你们。很多时候，我都在想，那挎木剑的游侠儿是谁，那三尺青锋折尽了天下的剑神是谁，又或者说，谁是那个莫道书生无胆气的轩辕;是我本在云中穿梭，只因你而飘扬的曹官子。当然，谁又会是那个肯陪我走到底的泥人。
似叶如风难吹雪，最是无情也动人。
我喜欢看着你高兴的手舞足蹈，喜欢听你一个人的喃喃耳语，喜欢闻你身上那淡淡的香味。各自安好，各自天涯。是你给我的最悲伤句子。在你安好的日子里，我就是快乐的。
其实，很多时候，我想，在远处的某一个角落里，静静地看着你，不打扰你的生活，不干预你的事情，不插手你的决定。偶尔在天冷时候问你一句，穿了没;在你出去逛了一圈后问你一句，累了没;在你深夜还没有睡时候问你一句。困了没。真的，这样就足够了。
