大学生暑期社会实践日记 (菁华5篇)

首页 / 社会实践 / | 2022-10-03 00:00:00 日记,大学生

大学生暑期社会实践日记1

  XX年8月15日 星期三

  今天是我刚刚来到力研时装有限公司的第二天,刚刚一到公司的时候,办好各种手续后,我先是由同时带我参观了整个公司的布局,给我大概的介绍了公司的情况,让我对公司有了一个整体的认识。然后就是简单的培训,通过培训我更加深入的了解到公司。培训结束就正式开始工作,我由于学的是会计专业,所以我被分配到和财务有关的仓库做管理员;由于是刚刚来到公司,很多事情都不懂,刚开始来到我工作的部门,和各个同事还不熟悉,所以一时还不知道自己做什么才好。

  来到工作的部门,我就跟着同事们学*相关的工作,他们都很热心、很耐心的教我,教我如何收发材料,处理好相关事务,还告诉我每天该做什么工作,我就一一把它记下来,慢慢的跟着他们学,很快我们就慢慢地熟悉起来,在工作之余,我们还在一起聊天,彼此介绍着自己家乡,享受着工作之余的美好时光。

  在工作的这两天了,我发现这个公司虽然不小,却并不是我们所想象的那样复杂,各个生产部门都是有条理的正常运转着,我想这些是我以后需要去深入了解的,毕竟学校对于我们的培养的方向是技术实用性人才,除了对技术的精益求精外,更重要的是对整个公司整体的把握,才能有效做好自己的工作,更好促进公司的发展。

  XX年8月17日 星期五

  来到公司几天了,这几天依旧是早上八点打卡上班,不过我对工作的熟悉程度相对于刚刚开始来的时候要熟悉很多了,我现在可以自己慢慢的独自去做好我的工作,收发材料也基本上是掌握了;工作比我想象的要顺利一些。

  我们这个部门每天要很别的部门的很多人接触,我们要把材料发给生产部门去做成产品或者有板房想做成样板,这样就可以很好的配合好各部门的工作;有时候,公司跟单部的也会亲自来我们部门找自己需要的材料,这样我们又得配合好他们去找到他们需要的材料,以保证跟单部门的正常运转。

  如果没有人来找我们时,我们就守在电脑面前,等待邮件,看到邮件来了,我们就按照他们的要求把他们需要的材料提前准备好,这样就可以在他们需要时在第一时间发给他们,这样就可以节省很多时间,可以保证事情能够高效完成;所以,我觉得我们应该好好的利用好网络这个东西,别的部门不要什么事都要自己跑到我们部门在有我们陪着去找,因为材料很多,一是要找还是有点困难,这样费时又费力,而且还有可能影响工作的邮箱进行。

  这两天,由于发了不少的材料出去,所以,第二天我必须要把发出去的账销掉,然后把领料单装订好,这样才不会影响到后面的工作的进行,以方便以后很财务部对账,以减少我们的工作压力。

  XX年8月21日 星期二

  这段时间要做的就是把前几天所发出去的所有材料销账,等把账销好后就要把这两天来的材料做好帐,并且把它们放好,以便于下次发货时能够更快找到,节省时间,提高工作效率。由于我所在的公司绝大部分的产品是对外出口的,所以,我们还要把材料发到其他合作的公司或者分公司,这样每天有增加不少的工作量,有时候我们甚至还要去装车和卸车,所以有时一天忙起来就特别的累,时间有时候也分配不过来,等货物到了以后,我们还得要分类,等分好类后就要写上标签去贴上,很多细小的.工作都是很烦人的,一不小心就会出错。

  我觉得有的工作不应该是我们的部门来做的,公司有很多个部门,有的原本不该是我们部门来做的工作也把它全推到我们部门上来了,所以这样的话就加重了我们部门的负担,有的部门又没有什么事可做,这是不可取的,所以,觉得公示的高层应该好好的调整一下公司的部门工作分配,这样才能使各部门能充分利用,提高各部门的工作效率。

  只有不断地改进公司生产方式,调节公司的组成结构,为公司注入新的活力,有效地调整好各部门之间的关系,加强各部门之间的联系,使公司各部门的职能得到有效的发挥,这样才能使公司有新的活力,公司才能正常的运转下去,甚至变强大,这样才能获得巨大利润。

  XX年8月23日 星期四

  今天上班所做的事依旧是以往所做的事,很多的工作我都掌握了,现在就是不断地重复哪些工作,每天不是收发材料就是记账销账,还有时候就是到别的部门去协助他们把工作做好,有时就是到财务部去和他们对账,以保证材料这一方面的账没有出错,其实,做仓库管理员很多时候也是在做会计,只是相对于会计来说,这一方面范围比较小,没有会计科目那么多、那么繁杂。这份工作和会计一样要很细心和很有耐心,这有这样才能更好的做好自己的工作;虽然我是会计专业的学生,可是在学校里学到的知识是远远不够的,运用到实践中就有些力不从心,这一来是因为大学里学到的很多都是理论知识;还有就是在实践中有太多不确定的因素,所以,很多时候会不能做到自己想要的结果。

  在工作中还有工作之余都会接触到许多的人,和这些人相处以及沟通交流,真的很需要技巧,你不但要看明白对方的*性,还要懂得投其所好,这样才能有共同的话题,这样才能更好的和对方交流下去。

大学生暑期社会实践日记2

  7月14号

  今天是我们暑期社会实践支教活动的第一天,清晨,我们怀着兴奋的心情起来,用我们的团结与智慧把一大堆行李物品放进中巴,伴随着一路欢歌,一路笑语来到期待已久的罗坪小学。

  在门口与何*、陈老师、各村干部、校长合影留念后,我们就开始把行李搬到我们的课室里,整整齐齐地摆放着。小学的设备很简陋,课桌锈迹斑斑,但是,贫困之中处处现真情。你看的到我们厨房少木材,少许多厨房用具,水源也少等等问题,但是,你可以看到一个瘦小的身躯抬着一捆60多斤的木材给我们,还亲切的说你们用完后告诉我,我在抬些给你们,她就是我们的香姨.你也可以看到鲁老师为我们提供碗,碟子等用具,还教我们怎么起火,主任就在旁边指导我们怎么劈材。你也可以看到电工上上下下,忙里忙外的`为我们装灯光。等等这些,都让我们学到很多,十分感动。之后,我们熟悉环境,了解基本的农户分布和庄稼分布。

  傍晚,我们第一组队员开始着手准备我们队伍自己煮的第一顿饭,大家分工合作,劈柴、洗菜、切菜、炒菜……忙得不亦乐乎。做好饭都已经晚上了,所以我们冲满诗意的开了一个烛光晚餐,我分享着我在这里的感受,觉得这里环境很好,不会很差,怀着激动的心,想在这个广阔的*台上显现自我。我也觉得我们的团队真的很棒,相信后面的几天里,我们能创造属于我们的精彩!

大学生暑期社会实践日记3

  最后是换了白班,过回了正常人的生活。线上换了一些人,流水线就是这样吧,来了一些是因为走了一些人。每一天都有新的面孔。我旁边的位置上来了个小男孩,看上去很小。聊了几句后才明白他确实很小,16岁不到。十六岁不是就应在学校念书的年龄吗?既然不是暑假工那为什么?之后才明白个中原因。有家里经济条件供不起之外还有就是其本身成绩就不怎样理想。和他聊天的过程中,发现他思想上和我有太多不一样。青涩的面容,天真带些幼稚的话语,大多是比较不太懂事的。也难怪,这样岁数的男孩怎样会有什么社交的经验,又怎样明白去如何也人相处。总之,不说其他人了,就连我这个还没出学校的学生都觉得与他很难说到一块去,这难带就是代沟?还真是可怕了。虽然我很想告诉他我那些社会经历还有我感受和想法告诉他,但是有什么用,或许什么事自我经历了才会感同身受吧。这让我想爱你感到像这样因为各种原因而不能继续读书这么小年纪就要出来做事的人就应不会是少数吧。但对于我来说,除了感慨之外并做不了什么。自我还是个靠家人来养活的学生而已。和他交流还是比较放松。之后明白了像他这样的人还真是比较多的。尤其是在这些电子厂,透过中介弄张假的身份证就能进来做事。这两天和线上人相处下来我发现不一

  样的人思想层次也存在很大不一样。对于这些思想并不怎样成熟,看人处事也相当单纯的小孩来说,过早理解现实社会的熏染未免有些残忍。或许他们会早于其他人成熟起来。但因为这些给他们带来的负面影响也是不容忽视的吧。感慨之余我庆幸,庆幸我不是这群体里的人。我能够理解高等教育,能够透过学*文化只是来强大自我,有更高层次的思想,以后能够自我走自我喜欢的路。他们有什么呢?不管怎样我还是尽我所能去帮忙他们,当然此刻也只是从思想上帮忙他们,给他们一些我的推荐,推荐他们去学*技能或者重回学校继续理解教育。但是对于他们来说不是不愿意去学什么技能吧,很多地方因为其他原因不敢理解这样的未成年。

  对于他们,我深深的祝福。也期望社会能宽容的对待!

大学生暑期社会实践日记4

  6月5日 周四 雨

  怀着期待的心情盼望了许久,这一天终于来了。

  可是,我们要搬到本部住,有过对比才知道要珍惜现在所拥有的。

  本部的宿舍和小和山的相差很大,虽然对本部的环境早有耳闻,但到了之后还是让人为之一惊,回到了初中的十二人间,心情有些低落。

  不过,晚上的会议却又让我斗志昂扬,哎,口才啊,还真是一门学问。

  第一个晚上,被蚊子折磨得不**形,开始彷徨了吗?看着朋友们对日志的评论,我只能这样做,既来之,则安之,让暴风雨来得更猛烈些吧!

  无论遇到什么困难都要积极面对,并且尝试着去克服它,踏入社会,学会与他人相处,这就是我来社会实践的目的吧!

  在本部的两天里,只能用一句话形容:

  闲,好闲,相当闲。第一天泡在寝室,睡觉;第二天泡在博库,看书。一个下午看完了厚厚的一本书,啊,好有成就感,呵呵,貌似*惯了本部的生活。

  懒散了三天,正式实践效果会怎样,虽然在正式实践前有些抱怨,但明天的实践还是让我非常期待,既然决定留下来,就一定要有所成效。

  6月9日 周五 晴

  从三号到九号已经有一段时间了,这些天里发生了好多事。第一天,兴冲冲地去上班,还真像辅导员说的,我们重复了三百多次同样的操作,但做完之后的喜悦感和成就感却能驱走一天的疲惫。

  回家时的迷路又成了紧张的工作中的小插曲,生活就是这样,偶尔来个插曲更有味道。晚上,大家围坐在一起进行总结交流,放松下,这样的形式还不错。接下来的几天都在忙着核对居民信息,偶尔也会参加其他活动,比如暑期青少年活动启动仪式,青少年书法临摹比赛,安吉社区安全知识普及教育。总体来说,社区的活动还真是丰富多彩,而且很有意义。

  除了工作上有所感悟之外,在处事上也学到不少。这里的前辈们对时间有些“斤斤计较”,迟到是个非常严肃的问题,而且上下班很准时,不需要你提前进入工作状态,该午休的时间就要好好休息,这样才能事半功倍。此外,工作了就不比学*那么轻松,在家,在学校,或许亲人朋友会迁就你,可是在社会上,没有人会特意照顾你的感受,因此,学会与他人相处,沟通就极为重要。收起自己的脾气,对于赞美,别开心得忘了形,对于批评,也要学会虚心接受。

大学生暑期社会实践日记5

  7月15号

  上午七点,由队长郭喜扬带领我们,到由肇庆校区扶持当地村民建立的茄瓜基地帮忙除草!这基地好大,有好多茄子,好想摘了它,我拿着锄头埋头苦干了起来,我想多干点事,少说些话。刚刚我认为,除草是一种蛮力活,用力去锄就行了,后来,林振东告诉我,需要一些技巧,才能有效率。我学了他说的方法,真的很有用。由于我的努力工作,受到队员们的表扬,我好开心,其实大家都做得很好了。

  中午,我和振东,媛媛冒着日热进行了入户访问,加深对该镇的了解,了解村民的有关情况。不幸的是,我们走了半个多钟,来到了一个叫“艳村”的地方,发现自己去到了别的村去了,但是我们还是做了调查,了解到这里的人都是靠种水稻为生,经济收入很单一,留守在村里的都是先中年妇女和老人,小孩。青壮年都去外面打工,这就是这农村的生存模式!我们发现这里的农民都觉得自己过得很苦,因为自己又没有技术,不敢种其它,种其他也怕量太少没有人来收购。我们经过半个多小时的交谈,我了解到农民生活真的'不容易,也过得挺苦的。好想帮帮他们,可觉得我自己的知识太少了,能帮的太少了。我得好好的学*多点,以后为他们尽点力。

  一整下来觉得很累很累·,但好有意义,大家的感情变得更加深厚了。明天可以去割水稻了,真期待。


大学生暑期社会实践日记 (菁华5篇)扩展阅读


大学生暑期社会实践日记 (菁华5篇)(扩展1)

——大学生暑期社会实践日记9篇

大学生暑期社会实践日记1

  社会实践活动日记(一)

  20xx年7月22日 星期一 天气:晴

  今天第一次去社会实践,有点兴奋,大学生暑期社会实践日记。回想在学校的日子,作为一名专业知识不深的大学生来说,进行了这次实*活动,让我们从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性认识,为今后专业课的学*打下坚实的基矗

  实践是大学生生活的第二课堂,是知识常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的有效途径。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。大学生成长,就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一起,在实践中继续学*,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力,为自己事业的成功打下良好的基矗

  社会实践活动日记(二)

  20xx年7月23日 星期二 天气:晴

  今天是实践的第二天,对市场有了一定的了解。实*是一种对用人单位和实*生都有益的人力资源制度安排。对接受实*生的单位而言,是发展储备人力资源的措施,可以让其低成本、大范围的选择人才,培养和发现真正符合用人单位要求的人才,亦可以作为用人单位的公关手段,让更多的社会成员(如实*生)了解用人单位的文化和理念,从而增强社会对该组织的认同感并赢得声誉,社会实践报告《大学生暑期社会实践日记》。

  对学生而言,实*可以使每一个学生有更多的机会尝试不同的工作,扮演不同的社会角色,逐步完成职业化角色的转化,发现自己真实的潜力和兴趣,以奠定良好的事业基础,也为自我成长丰富了阅历,促进整个社会人才资源的优化配置。作为一名学生,我想学*的目的不在于通过考试,而是为了获取知识,获取工作技能,换句话说,在学校学*是为了能够适应社会的需要,通过学*保证能够完成将来的工作,为社会作出贡献。然而步出象牙塔步入社会是有很大落差的,能够以进入公司实*来作为缓冲,对我而言是一件幸事,通过实*工作了解到工作的实际需要,使得学*的目的性更明确,得到的效果也相应的更好。

  社会实践活动日记(三)

  20xx年8月1日 星期四 天气:晴

  今天有些感叹,对于在社会中工作真的太难了,我有些不知所措。工作后不再象在学校里学*那样,有课堂,有作业,有考试,而是一切要自己主动去学去做。只要你想学*,学*的机会还是很多的,老员工们从不吝惜自己的经验来指导你工作,让你少走弯路;公司内部有各种各样的培训来提高自己,你所要作的只是甄别哪些是你需要了解的,哪些是你感兴趣的。

  在我们实*的单位里,我就遇见了几个非常和善的老员工,只要问他们的是技术上的问题,他们都会一一作答,使我了解到,原来理论跟实际是有很大的差距的。

  二是积极进取的工作态度 ——在工作中,你不只为公司创造了效益,同时也提高了自己,象我这样没有工作经验的新人,更需要通过多做多问来积累经验。特别是我们的工作并不象正式员工那样有明确的工作范围,只是自由观摩,如果态度不够积极就可能没有事情做,所以*时就更需要主动争取多做事,这样才能多积累多提高。

  三是基本礼仪 ——步入社会就需要了解基本礼仪,而这往往是原来作为学生不大重视的,无论是着装还是待人接物,都应该合乎礼仪,才不会影响工作的正常进行。这就需要*时多学*,比如注意其他人的做法或向专家请教。

  四是为人处事——作为学生面对的无非是同学、老师、家长,而工作后就要面对更为复杂的关系。无论是和领导、同事还是客户接触,都要做到妥善处理,要多沟通,并要设身处地从对方角度换位思考,而不是只是考虑自己的事。

  社会实践活动日记(四)

  20xx年8月25日 星期日 天气:晴

  今天是自己实践最后一天,有时事实并不是我们想的那么简单,但是只要我们努力去做,就可以做好。因为自己缺乏经验,很多问题而不能分清主次,还有些培训或是学*不能找到重点,随着实*工作的进行,我想我会逐渐积累经验的。第二是工作态度仍不够积极。在工作中仅仅能够完成布置的.工作,在没有工作任务时不能主动要求布置工作,若没有工作做时就会松懈,不能做到主动学*,这主要还是因为懒惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,没有工作任务时主动要求布置工作,没有布置工作时作到自主学*。第三是工作时仍需追求完美,在工作中,不允许丝毫的马虎,严谨认真是时刻要牢记的。第四是学术上不够钻研。这是由工作性质决定的,也是我自己选择的,因为在我看来,只有被市场认可的技术才有价值,同时我也认为自己更适合做与人沟通的工作。

  但我毕竟是一名大学生,需要作一些基本的实际工作,这就需要我个人多关注科研的最新进展,同时,这也对我的工作有促进作用。

大学生暑期社会实践日记2

  第一天

  今天上午我们实践小分队在体育馆办公室整理新能源汽车问卷资料,大家踊跃发表意见,经过大家的努力,终于问卷资料整理出来统计好。然后打印问卷,为下午的问卷调查做好前期准备。

  下午1点半,我们小分队在校门口集合,然后一起出发前往我们今天的问卷调查地--杭州汽车城,一路上大家都挺期待、蛮激动的,准备着接下去的任务。经过转车及步行,我们终于在3点半赶到汽车城。暑期社会实践日记。虽然路途有些远,但未能压抑我们的激动。队长随即给我们分组、安排具体工作。我们分成三小组,每小组配一位拍照队员,然后分别对汽车城内不同人员进行问卷调查。我们立马开始我们今天的实践,首先我们进入汽车配件市场,对一些顾客及营业员进行问卷,第一位碰到的先生就比较客气,很认真地完成我们的问卷,我们也多了份信心,不过接下来的问卷调查并不是非常顺利,期间也吃了不少闭门羹,但我能体会他们的感受,可能他们会对问卷调查有些排斥及反感,有些甚至会跟做保险的联系起来,这让我觉得可能的确是一些保险推销什么的太频繁了,才会导致一部分人的抵触情绪,但总的来说我们以礼请人,他们也不会为难我们。我们并不因此而泄气,依然坚持进行着,接着我们来到了二手车市场,这边来的顾客也不少,这次我们没有盲目,先确定调查目标,然后再进行问卷调查,结果效率的确高了,很快我们的问卷就都完成了。总的来说,下午的收获还蛮大的,在问卷过程中虽然遇到了不少之前没遇到过的麻烦、尴尬,但我们都努力克服了,同时也让我们对新能源汽车知识有了进一步的了解,尤其是消费者对它的了解程度。

  第二天

  今天是我们实践小分队活动的第二天,一大早我们便集合一起统计整理昨天完成的问卷,接下去就讨论下午的行程及相关问题。

  下午1点半,我们小分队在校门口集合,然后一起出发前往问卷调查地——少年宫,因为考虑到今天是周日,少年宫人流量比较大,对我们的问卷会比较容易些。一路上大家也都蛮激动的,经过转车及步行,我们终于在3点到达少年宫。队长随即给我们分组、安排具体工作。我们马上开始今天的问卷调查,分组进入少年宫。今天少年宫的确蛮热闹的,有很多小朋友,自然有很多家长陪同。我们开始寻找目标,开始我们的问卷。今天遇到的人大都还蛮热情的,很爽快地为我们做问卷,但也有个别人不是很配合,这种情况也是难免的,我们并没有气馁,继续寻找目标。看到小朋友们玩得开心,家长也很开心,对我们的问卷也有一定的兴趣,有些家长还提出了他们的一些见解与看法,我们也受益匪浅。经过昨天下午的问卷调查,今天做起来也没那么尴尬了,我相信这次实践对我的帮助会挺大的,能够让我得到不少锻炼,所以我蛮认真对待的。大家都挺努力的,积极地进行问卷调查,完成后我们在少年宫门口集合,还看到小朋友在玩吹泡泡,感觉有种回到童年的感觉。

  下午四点多我们结束调查,大家吃玩饭后一起回校,虽然下午走得有些累了,不过还是蛮开心的。

  第三天

  我们小分队活动的第三天了,这几天跟队员相处得都挺融洽的,大家一起讨论,一起出去实践,()一起发问卷,一起吃饭,一起总结,过得挺充实的,这也是活动给予我的很大收获。大家都很积极对待每一个任务,热心帮助队友,大家都蛮热情的,所以在这个团队还蛮开心的。大家都充分发挥了团队精神,分工合作,提高效率。

  上午在办公室讨论完后,下午我们就分头行动,一小队去宝马4s店采访,其他人分组去问卷调查,大家都积极出发了。我跟队友去了西城广场进行问卷调查,虽然之前都在发问卷,但我们还是很认真地对待每一次任务。过去西城,由于下午天气比较热,在那的人也不是很多,而商场又有保安,不方便去,我们只好向路人发问卷了,大部分人都急着赶路,加上太阳正猛,大家也都不愿逗留,不过还是有部分热心配合的群众,认真完成我们的问卷,有些还表示我们的问卷让他们对新能源汽车有了些了解,更有的还向我们提出了宝贵的建议,所以我们也蛮欣慰的,即使炎热的天气也不能消磨我们的意志。在队友的配合下,我们也完成了大部分问卷。是啊,一个团队,最重要的当然要数团结,只要大家齐心协力,这个团队就会成为很出色的`团队,我们要好好发挥我们的团队精神,更好地完成我们的实践活动。

  回来的车上还遇到了去宝马4s店采访的小组,他们说今天的采访挺成功的,我们也为他们高兴。随即大家开开心心地回到学校,晚上七点多,我们开了个总结会,将今天的活动做了简要的总结,总的来说,今天小队还是收获颇多。

  第四天

  今天是我们小分队实践的第四天,虽然天气不是很好,一大早便下起了大雨,但我们还是照常我们的活动安排,上午整理资料,统计昨天的问卷,下午我跟随队长及其他两位队员一起前往萧山的万向集团进行采访,其他人继续去问卷调查。万向集团是*汽车零部件基地,位列国家120家试点企业集团和国家520户重点企业之一,是全国汽车零部件中唯一的一家。

  下午雨还是下着,为我们的出行带来了不便,几经辗转,终于按时到达目的地,下午二点半,万向集团人力资源部的马先生接待了我们,那边还有浙江传媒学院的实践小队在进行调研,随即马先生带我们一同参加了金工一部——十轴磨加工和车加工生产车间,工人们都坚守岗位,认真地工作着,看到一只只轴承在他们手中完成,很是激动。马先生很热情地为我们做介绍,让我们懂得了不少。接着我们还参观了万向集团展示厅,展厅里有很多万向自主研发的零部件展品,马先生还耐心地一一为我们介绍,abs—汽车防爆系统、减振系统、制动系统、消声器、万向太阳能碳磁板、单晶硅片、电动汽车锂电池、等速驱动轴等,都是由万向集团自主创新研发的。展厅里还有许多关于万向发展历史及管理模式、经营理念等的介绍,让我们对万向集团有了更进一步的了解。万向还有技术中心——国家级实验室及博士后工作站,不断进行技术创新技术更新,来应对这个竞争激烈的汽车市场。万向还是浙江省第一个获“世界名牌”荣誉的企业及唯一一家获“*工业大奖表彰奖”的民营企业。参观完毕,我们还在展厅拍照留影,随后人力资源中心的总经理汪先生接受了我们的采访。二个小时的采访进行得很顺利,汪总一一回答了我们的提问,传媒实践小队跟我们也配合得挺好,大家对这次实践都很满意,很开心,结束采访后,我们还同王总合影留念。

  第五天

  这次走访方向,让我感触最深的就是万向的经营哲学——财散则人散,财聚则人聚;取之而有道,用之而欢乐。另外还有万向的人才战略——奋斗十年,添个零,这些万向的生存发展理念都体现了他的独到经营方式,也是它取得成功的原因所在。万向集团始创于1969年,经过41年的艰苦奋斗,万向已经茁壮成长,挑起了汽车零部件业的重担,我们相信未来的万向还会发展得更好。

  一眨眼今天已经是我们实践小分队活动的第五天了,虽然这几天下来挺累的,不过收获还是蛮多的,不管是问卷方面还是采访方面,都得到了不少成果。

  虽然实践后都有些疲惫,但看到积极的大家,以及大家的一些成果,觉得都蛮值的。经过这几天的活动,跟队员也建立了比较深厚的友谊,大家配合起来也顺利多了。今天仍旧是跟前几天一样,一大早我们还是去团委办公室开会讨论今天的行程,以及一些采访时需要的问题,虽然大家有些疲惫感,但还是蛮认真地完成需要做的事。今天的天气依旧不是很好,一大早就下起雨,到中午更是倾盆大雨,天也渐渐暗下来了。但上午还是有一小组去浙江省环保局进行了采访,询问就环保局对新能源汽车的一些政策、支持及关注,结果还是可见的,那边的人热情地接待了我们的采访小组。下午又有一小组去了杭州公交总公司进行采访,也得到了我们想要的结果。今天下午我没有出去,在寝室整理昨天去万向采访的问题及资料。在整理中,让我对其又有了进一步的了解,这是此次实践给我的蛮大的收获,相信接下去的实践,能够让我得到更多,不光是获得一些锻炼,一些实践,更多的是能让我体会到团队精神,团队力量的强大。

  即使每天回到寝室都有些疲倦,第二天还得照常去开会、讨论,但我对这次实践还是蛮有兴趣的,也蛮认真地对待每一项工作,每一次活动,我相信一切付出都不会白费,我们的实践一定会有所收获,有一定的成绩。让我们继续加油吧!

大学生暑期社会实践日记3

  7月14号

  今天是我们暑期社会实践支教活动的第一天,清晨,我们怀着兴奋的心情起来,用我们的团结与智慧把一大堆行李物品放进中巴,伴随着一路欢歌,一路笑语来到期待已久的罗坪小学。

  在门口与何*、陈老师、各村干部、校长合影留念后,我们就开始把行李搬到我们的课室里,整整齐齐地摆放着。小学的设备很简陋,课桌锈迹斑斑,但是,贫困之中处处现真情。你看的到我们厨房少木材,少许多厨房用具,水源也少等等问题,但是,你可以看到一个瘦小的身躯抬着一捆60多斤的木材给我们,还亲切的说你们用完后告诉我,我在抬些给你们,她就是我们的香姨.你也可以看到鲁老师为我们提供碗,碟子等用具,还教我们怎么起火,主任就在旁边指导我们怎么劈材。你也可以看到电工上上下下,忙里忙外的`为我们装灯光。等等这些,都让我们学到很多,十分感动。之后,我们熟悉环境,了解基本的农户分布和庄稼分布。

  傍晚,我们第一组队员开始着手准备我们队伍自己煮的第一顿饭,大家分工合作,劈柴、洗菜、切菜、炒菜……忙得不亦乐乎。做好饭都已经晚上了,所以我们冲满诗意的开了一个烛光晚餐,我分享着我在这里的感受,觉得这里环境很好,不会很差,怀着激动的心,想在这个广阔的*台上显现自我。我也觉得我们的团队真的很棒,相信后面的几天里,我们能创造属于我们的精彩!

大学生暑期社会实践日记4

  最后是换了白班,过回了正常人的生活。线上换了一些人,流水线就是这样吧,来了一些是因为走了一些人。每一天都有新的面孔。我旁边的位置上来了个小男孩,看上去很小。聊了几句后才明白他确实很小,16岁不到。十六岁不是就应在学校念书的年龄吗?既然不是暑假工那为什么?之后才明白个中原因。有家里经济条件供不起之外还有就是其本身成绩就不怎样理想。和他聊天的过程中,发现他思想上和我有太多不一样。青涩的面容,天真带些幼稚的话语,大多是比较不太懂事的。也难怪,这样岁数的男孩怎样会有什么社交的经验,又怎样明白去如何也人相处。总之,不说其他人了,就连我这个还没出学校的学生都觉得与他很难说到一块去,这难带就是代沟?还真是可怕了。虽然我很想告诉他我那些社会经历还有我感受和想法告诉他,但是有什么用,或许什么事自我经历了才会感同身受吧。这让我想爱你感到像这样因为各种原因而不能继续读书这么小年纪就要出来做事的人就应不会是少数吧。但对于我来说,除了感慨之外并做不了什么。自我还是个靠家人来养活的学生而已。和他交流还是比较放松。之后明白了像他这样的'人还真是比较多的。尤其是在这些电子厂,透过中介弄张假的身份证就能进来做事。这两天和线上人相处下来我发现不一

  样的人思想层次也存在很大不一样。对于这些思想并不怎样成熟,看人处事也相当单纯的小孩来说,过早理解现实社会的熏染未免有些残忍。或许他们会早于其他人成熟起来。但因为这些给他们带来的负面影响也是不容忽视的吧。感慨之余我庆幸,庆幸我不是这群体里的人。我能够理解高等教育,能够透过学*文化只是来强大自我,有更高层次的思想,以后能够自我走自我喜欢的路。他们有什么呢?不管怎样我还是尽我所能去帮忙他们,当然此刻也只是从思想上帮忙他们,给他们一些我的推荐,推荐他们去学*技能或者重回学校继续理解教育。但是对于他们来说不是不愿意去学什么技能吧,很多地方因为其他原因不敢理解这样的未成年。

  对于他们,我深深的祝福。也期望社会能宽容的对待!

大学生暑期社会实践日记5

  7月7日星期一晴

  我们期待已久的大学生暑期社会实践活动今天终于开始啦!满怀激情的我们早早的就起床整理有关东西,穿上白色队服,戴上“农商银行”实践队的工作证,我感到无限的光荣与自豪。

  吃过早饭之后,我六点半便早早起床,此时的太阳还不像正午那般酷辣,我与同学起步行到公交站等公交。经过10分钟的等待,59路公交车终于来了,我们兴奋地上了车。一路颠簸,满怀期待,一个小时后我们终于抵达了目的地——西城分理处。

  我们首先在一楼的大厅按照之前分配好的任务,各自对客户们进行引导、分流、解惑、协助填单等工作。大多数客户还是十分遵守规则的,都能十分自觉地进行要号排队,虽然有一些开始对我们有一些误解,经过沟通之后,他们都能支持配合参与。

  12:00了,我们俩都又累又饿,正巧,中饭送至,我们与银行工作人员共进午餐,同时也感叹银行伙食不错。一路上,我们俩都言辞甚少,全然不像出发时的高涨情绪,看来大家是真的都累了。

  晚上,我写下了实践日记。

  7月8日星期二晴

  早晨6点半,我们在寝室准备好相关东西,6点50出发。7点5分坐上59路公交车,经过一个多小时的路程,我们终于抵达目的地——鹿城农商银行西城分理处。

  9点钟准时上班,我们一开始依旧是在大厅进行客户引导、分流、解惑、协助填单等工作。但是后来,我们的指导老师要求我帮她盖章,由于我对这种章的不熟练,导致经常性出现不必要的失误,常常只能重头再来,1000张纸盖了一个上午才完成。顺利完成指导老师的任务后,老师对我的工作给予了肯定,这也算是辛苦后的回报吧,我很开心。下午依旧是完成一些引导工作。5点钟,主任让我们早点回去,我和同学便高兴的踏上了回校的旅途。今天,我们的心里有一点埋怨却也有安慰,不过我们还是充满期望,希望我们的行动能够带来一些表扬与称赞,这是我最大的愿望。

  7月11日星期五晴

  自社会实践开始,天宫一直是分配合,日日晴朗,艳阳高照。一开始,我十分开心,因为不用再担心冒雨来上班了,但是自今天以后,我对晴天产生来了恐惧。早上奋力战胜睡魔后,洗簌整理东西完毕。7点15分准时踏上公交。8点20,顺利到达了实践的西城路分理处。到达银行后,银行要求要在周边区域宣传代扣水电费,燃气费有打折这项活动,客户经理对我下达指令,陪他一道前往附*的金汇小区贴宣传单,早上10点整,在复印了200份传单后,我与客户经理前往金汇小区进行广告的粘贴。一开始我与客户经理先前往物业,给他们送些礼物,算是疏通关系,而后粘贴活动正式开始了。我负责粘,经理负责给纸上双面胶,一开始,感觉还算好,但时间依旧,由于天气过于闷热,室内不通风,很快我便开始大量出汗,不一会儿便汗流浃背了。早上的粘贴工作一直持续到了午餐时间,当我踏入开着空调的银行大厅后,顿时全身一阵舒爽,感叹贴小广告实在太过折磨人。庆幸的是,下午由于主任也感到了天气的炎热,取消了下午的粘贴任务,我可算是长出了一口气。

  5:00钟下班,踏上返校的公交。

  7月14号星期一晴迎来暑期社会实践的第二个星期,经过了周末两天的休息,疲劳了一星期的我得到了充分的休息,正式满血复活。虽然经过一星期的实践,我很辛苦,但同时却也感觉十分充实,所以面对新一周的挑战,我信心满满,充满期待。由于我实践的地方在西城路,那里的早餐非常丰富,为了节省实践,我决定前往西城路吃早饭,坐上7点05分的车,8点不到便到了。坐下来美美的享用了一顿猪脏粉之后,一天的工作也便开始了。9点10分,当按规定迎接完第一批客户之后,我们分理处的客户经理便交给我一个任务,前往广化支行盖章,广化支行离我们的分理处很*,大约步行也只用10分钟,但是天气很热,虽然9点依然属于早上,但太阳依旧如正午般火辣,短短10分钟的路程,我便走得满头大汗。到达支行,事情进行的很顺利,很快敲好了章,回到了我所在的分理处,满以为早上可以安心的呆在大堂里了,没想到的是,还没等我气喘个顺,客户经理向我表示由于她的失误,字打错了,我必须还得再跑一边支行,我有苦说不出,本着坚决服从指挥的原则,我再次跑到了支行,最后圆满完成了任务。

  上午的时光匆匆而过,用过午餐休息到了2点整下午的工作正式开始了,下午工作很寻常,和往常一样接待客户。今日下午下了一场雷阵雨,天气凉快了很多,但同时客户也由于天气的原因来得很少,所以下午倒也显得很是清闲。很快到了下班的时间。踏上了归家的旅途。

  7月14号星期二晴

  由于昨晚很迟睡觉的缘故,今天早上直到上公交车依然处于半昏迷状态。但庆幸的是上班没有迟到,而且途中的1个小时的补觉时间也让我调整好了状态。和昨日一样,在西城路吃了早饭便开始了一天的工作。今天上午我的任务很简单,只是在为下午做准备——复印传单,客户经理和我说,今天早上的任务就是印刷好400份传单,以便于下午分发,复印资料是一件很清闲的活,你只用坐在哪儿反反复复机械般的翻动纸张便可,但也正是这份清闲,让我感觉十分的无聊,唯一的乐趣便是听着复印机咿咿呀呀的**声了,貌似在抱怨是有多辛苦。下午很快便到了,避开了2点的太阳,我与实*的同学一起拿着400份传单到达银行对面的农贸市场分发。在这一过程中,我终于体会到了哪些分发传单人是多么的辛苦。毕竟,分发

  传单这份工作在很多人眼里是一份不入流的职业,在我分发传单的过程中,很多人投来的是一种不屑,嫌弃的目光,甚至一些人视你如路边的垃圾般,故作看不见的走开。那种尴尬,和委屈至今让我印象深刻。分发传单实在是身心俱疲的工作啊,最后为了完成任务,我开始离开农贸市场这块伤心地,转而将目光投向老人亭中哪些聊着天的老人,因为我觉得,老人们有着很多的闲暇时光,他们不会像一些年轻些的人生活在快节奏当中,为了赶那么一丝时间,往往对周边的事物漠不关心。果然实际成果印证了我的想法,战略转移的非常成功。很快,传单都发了出去,看着老人们人手一份我们银行的传单,瞬间感觉自己特别的伟大。哈哈,玩笑话。今日,由于发传单的`过程很曲折,下班时间比*时晚了半个小时,回寝室照镜子时感觉自己黑了一圈,但好歹黑得有价值,我也就这么安慰我自己了。

大学生暑期社会实践日记6

  最后是换了白班,过回了正常人的生活。线上换了一些人,流水线就是这样吧,来了一些是因为走了一些人。每一天都有新的面孔。我旁边的位置上来了个小男孩,看上去很小。聊了几句后才明白他确实很小,16岁不到。十六岁不是就应在学校念书的年龄吗?既然不是暑假工那为什么?之后才明白个中原因。有家里经济条件供不起之外还有就是其本身成绩就不怎样理想。和他聊天的过程中,发现他思想上和我有太多不一样。青涩的面容,天真带些幼稚的话语,大多是比较不太懂事的。也难怪,这样岁数的男孩怎样会有什么社交的经验,又怎样明白去如何也人相处。总之,不说其他人了,就连我这个还没出学校的学生都觉得与他很难说到一块去,这难带就是代沟?还真是可怕了。虽然我很想告诉他我那些社会经历还有我感受和想法告诉他,但是有什么用,或许什么事自我经历了才会感同身受吧。这让我想爱你感到像这样因为各种原因而不能继续读书这么小年纪就要出来做事的人就应不会是少数吧。但对于我来说,除了感慨之外并做不了什么。自我还是个靠家人来养活的学生而已。和他交流还是比较放松。之后明白了像他这样的人还真是比较多的。尤其是在这些电子厂,透过中介弄张假的身份证就能进来做事。这两天和线上人相处下来我发现不一

  样的人思想层次也存在很大不一样。对于这些思想并不怎样成熟,看人处事也相当单纯的小孩来说,过早理解现实社会的熏染未免有些残忍。或许他们会早于其他人成熟起来。但因为这些给他们带来的负面影响也是不容忽视的吧。感慨之余我庆幸,庆幸我不是这群体里的人。我能够理解高等教育,能够透过学*文化只是来强大自我,有更高层次的思想,以后能够自我走自我喜欢的路。他们有什么呢?不管怎样我还是尽我所能去帮忙他们,当然此刻也只是从思想上帮忙他们,给他们一些我的推荐,推荐他们去学*技能或者重回学校继续理解教育。但是对于他们来说不是不愿意去学什么技能吧,很多地方因为其他原因不敢理解这样的未成年。

  对于他们,我深深的祝福。也期望社会能宽容的对待!

大学生暑期社会实践日记7

  7月3日 星期二 天气:晴

  本团队各成员最后确认一次个人所需要的日用品以及团队公共用品后,从安徽大学新区西门搭乘149路公交车至火车西站,乘坐K177号列车前往福建漳州。乘车时间较长,团队队员在火车上调天,讨论接下来所要进行的暑期社会实践。总体上讲,由于有些团队队员是第一次真正意义上的社会实践,心情既激动又紧张,对于实践流程极度看重,相反,已经经历过社会实践的队员较多的是轻松愉悦的心情,在两者融洽的交流过程中漫长的一天火车生活就这样结束了。

  7月4日 星期三 天气:晴

  今日,本团队前往天时利电子厂进行参观,以电子万年历为代表,初步了解天时利电子公司。通过他人介绍,我们了解到,一个成品电子万年历包括外壳与电路两个模块。外壳由工厂里的塑膜机进行外壳模型的基本制作,之后再加上玻璃与电子彩绘图构成一个完整的电子万年历外壳。其中,电子彩绘图主要是一些商家的产品介绍,宣传,塑料外壳则应体现生产厂的一些基本信息。外壳只是电子万年历的外观设计,最主要的的内部的电子电路。电子电路由电子线路印刷版即PCB与核心电路设计构成。PCB板的制作可以通过Protel,AltiumDesigner等专业PCB设计软件设计原理图及PCB图,最终通过布完线,敷上铜的PCB图进行机械制作。电子万年历的电路以电子万年历芯片为核心器件,该芯片其本质即单片机。它通过借助上拉电阻,电容,及对220V交流电的处理即通过电压升降,整流,滤波等操作达到既定电源的要求,以达到驱动数码管的目的。总的来说,通过今天的介绍了解,我们发现了工厂与工厂,企业公司与企业公司一般有较为明确的分工,即便是一件电子成品也需要不同类型工厂的工作,联系好这一切流程中的每一家工厂才能顺利的完成一次生产周期;而我们专业主要负责电子电路这一块,需要我们有相当的专业素质与技能。

  7月5日 星期四 天气:多云

  今日,本团队继续到天时利电子厂进行参观学*,进一步了解,熟悉电子万年历的电子芯片。该电子芯片属于单片机的一中,所谓的单片机是一种集成电路芯片,是采用超大规模集成电路技术把具有数据处理能力的中央处理器CPU随机存储器RAM、只读存储器ROM、多种I/O口和中断系统、定时器/计时器等功能(可能还包括显示驱动电路、脉宽调制电路、模拟多路转换器、A/D转换器等电路)集成到一块硅片上构成的一个小而完善的微型计算机系统,在工业控制领域的广泛应用。对我们专业而言单片机是必需学*的一块,学*主要以89C51类型的单片机为主,该单片机有40管脚分别与各个外扩相连。第18与19管脚为起振管脚,外接两个20至33pf的非极性电容与晶振,是单片机正常工作的必要条件。我们可以人为的进行软操作设定,使不同管脚不同时刻高低电*不同进而驱动不同的外设如数码管,LED灯等。在现场,我们通过一些人的细心介绍与教学,成功通过KEIL软件编写出一些简单的单片机操作指令,通过简单的延时,定时器的计时功能定时成功实现了LDE走马灯。总的来说,今天寓教于乐,在欢快轻松的气氛中,我们学到了许多专业上的知识,加深了对专业的理解,也提高了对专业的兴趣。

  7月6日 星期五 天气:多云

  在有了前几天的学*基础上,今日我们团队在有关负责人的带领下参观了工厂的焊接室。这里主要是对元器件的焊接,即把元器件实物相对应的焊接到PCB板上。负责人还向我们介绍了一些基本元器件,包括了电阻阻值的读法,电容的类别及基本参数,二极管的简单原理,三极管,场效应管等。此外,我们团队还学*了如何使用电焊焊接电子元器件,当然除了理论上的方法介绍,更少不了实物上的实践,期间也出现了许多想不到的问题,手总是抖个不停,焊锡停在焊尖上……不过,我们通过不断的练*,终于掌握了电焊的技巧,从准备开始,预热,送焊丝,到移焊丝,最后移烙铁,一气呵成,成功的将理论与实践结合在一起。听上去再简单的理论知识,一到实际运用时总会有想不到的问题出现,唯有*时多动手,多思考才能减少乃至避免这些问题的产生。

  7月7日 星期六 天气:晴

  今日,我们团队是与一名本专业毕业生在一起。他给我们讲了各个方面的事,学*上的,生活上的,工作上的,令我们收获匪浅。电子信息工程专业是一个电子和信息工程方面的较宽口径专业。本专业学生主要学*信号的获取与处理、电厂设备信息系统等方面的专业知识,受到电子与信息工程实践的基本训练,具备设计、开发、应用和集成电子设备和信息系统的基本能力。毕业生可从事电子设备、信息系统和通信系统的研究、设计、制造、应用和开发工作,但与宽口径相应的,本专业的毕业生专业不够深,相对于其他专学电子或信息方面的人专业知识不够多,因而为了要提高日后的竞争能力,我们最好自己选定一个方向进行深专,这样才能更好的在社会中生存。

大学生暑期社会实践日记8

  7月7日星期一晴

  我们期待已久的大学生暑期社会实践活动今天终于开始啦!满怀激情的我们早早的就起床整理有关东西,穿上白色队服,戴上“农商银行”实践队的工作证,我感到无限的光荣与自豪。

  吃过早饭之后,我六点半便早早起床,此时的太阳还不像正午那般酷辣,我与同学起步行到公交站等公交。经过10分钟的等待,59路公交车终于来了,我们兴奋地上了车。一路颠簸,满怀期待,一个小时后我们终于抵达了目的地——西城分理处。

  我们首先在一楼的大厅按照之前分配好的任务,各自对客户们进行引导、分流、解惑、协助填单等工作。大多数客户还是十分遵守规则的,都能十分自觉地进行要号排队,虽然有一些开始对我们有一些误解,经过沟通之后,他们都能支持配合参与。

  12:00了,我们俩都又累又饿,正巧,中饭送至,我们与银行工作人员共进午餐,同时也感叹银行伙食不错。一路上,我们俩都言辞甚少,全然不像出发时的高涨情绪,看来大家是真的都累了。

  晚上,我写下了实践日记。

  7月8日星期二晴

  早晨6点半,我们在寝室准备好相关东西,6点50出发。7点5分坐上59路公交车,经过一个多小时的路程,我们终于抵达目的地——鹿城农商银行西城分理处。

  9点钟准时上班,我们一开始依旧是在大厅进行客户引导、分流、解惑、协助填单等工作。但是后来,我们的指导老师要求我帮她盖章,由于我对这种章的不熟练,导致经常性出现不必要的失误,常常只能重头再来,1000张纸盖了一个上午才完成。顺利完成指导老师的任务后,老师对我的工作给予了肯定,这也算是辛苦后的回报吧,我很开心。下午依旧是完成一些引导工作。5点钟,主任让我们早点回去,我和同学便高兴的踏上了回校的旅途。今天,我们的心里有一点埋怨却也有安慰,不过我们还是充满期望,希望我们的行动能够带来一些表扬与称赞,这是我最大的愿望。

  7月11日星期五晴

  自社会实践开始,天宫一直是分配合,日日晴朗,艳阳高照。一开始,我十分开心,因为不用再担心冒雨来上班了,但是自今天以后,我对晴天产生来了恐惧。早上奋力战胜睡魔后,洗簌整理东西完毕。7点15分准时踏上公交。8点20,顺利到达了实践的西城路分理处。到达银行后,银行要求要在周边区域宣传代扣水电费,燃气费有打折这项活动,客户经理对我下达指令,陪他一道前往附*的金汇小区贴宣传单,早上10点整,在复印了200份传单后,我与客户经理前往金汇小区进行广告的粘贴。一开始我与客户经理先前往物业,给他们送些礼物,算是疏通关系,而后粘贴活动正式开始了。我负责粘,经理负责给纸上双面胶,一开始,感觉还算好,但时间依旧,由于天气过于闷热,室内不通风,很快我便开始大量出汗,不一会儿便汗流浃背了。早上的粘贴工作一直持续到了午餐时间,当我踏入开着空调的银行大厅后,顿时全身一阵舒爽,感叹贴小广告实在太过折磨人。庆幸的是,下午由于主任也感到了天气的炎热,取消了下午的粘贴任务,我可算是长出了一口气。

  5:00钟下班,踏上返校的公交。

  7月14号星期一晴迎来暑期社会实践的第二个星期,经过了周末两天的休息,疲劳了一星期的我得到了充分的休息,正式满血复活。虽然经过一星期的实践,我很辛苦,但同时却也感觉十分充实,所以面对新一周的挑战,我信心满满,充满期待。由于我实践的地方在西城路,那里的早餐非常丰富,为了节省实践,我决定前往西城路吃早饭,坐上7点05分的车,8点不到便到了。坐下来美美的享用了一顿猪脏粉之后,一天的工作也便开始了。9点10分,当按规定迎接完第一批客户之后,我们分理处的客户经理便交给我一个任务,前往广化支行盖章,广化支行离我们的分理处很*,大约步行也只用10分钟,但是天气很热,虽然9点依然属于早上,但太阳依旧如正午般火辣,短短10分钟的路程,我便走得满头大汗。到达支行,事情进行的很顺利,很快敲好了章,回到了我所在的分理处,满以为早上可以安心的呆在大堂里了,没想到的是,还没等我气喘个顺,客户经理向我表示由于她的失误,字打错了,我必须还得再跑一边支行,我有苦说不出,本着坚决服从指挥的原则,我再次跑到了支行,最后圆满完成了任务。

  上午的时光匆匆而过,用过午餐休息到了2点整下午的工作正式开始了,下午工作很寻常,和往常一样接待客户。今日下午下了一场雷阵雨,天气凉快了很多,但同时客户也由于天气的原因来得很少,所以下午倒也显得很是清闲。很快到了下班的时间。踏上了归家的旅途。

  7月14号星期二晴

  由于昨晚很迟睡觉的缘故,今天早上直到上公交车依然处于半昏迷状态。但庆幸的是上班没有迟到,而且途中的1个小时的补觉时间也让我调整好了状态。和昨日一样,在西城路吃了早饭便开始了一天的工作。今天上午我的任务很简单,只是在为下午做准备——复印传单,客户经理和我说,今天早上的任务就是印刷好400份传单,以便于下午分发,复印资料是一件很清闲的活,你只用坐在哪儿反反复复机械般的翻动纸张便可,但也正是这份清闲,让我感觉十分的无聊,唯一的乐趣便是听着复印机咿咿呀呀的**声了,貌似在抱怨是有多辛苦。下午很快便到了,避开了2点的太阳,我与实*的同学一起拿着400份传单到达银行对面的农贸市场分发。在这一过程中,我终于体会到了哪些分发传单人是多么的辛苦。毕竟,分发

  传单这份工作在很多人眼里是一份不入流的职业,在我分发传单的过程中,很多人投来的是一种不屑,嫌弃的目光,甚至一些人视你如路边的垃圾般,故作看不见的走开。那种尴尬,和委屈至今让我印象深刻。分发传单实在是身心俱疲的工作啊,最后为了完成任务,我开始离开农贸市场这块伤心地,转而将目光投向老人亭中哪些聊着天的老人,因为我觉得,老人们有着很多的闲暇时光,他们不会像一些年轻些的人生活在快节奏当中,为了赶那么一丝时间,往往对周边的事物漠不关心。果然实际成果印证了我的想法,战略转移的非常成功。很快,传单都发了出去,看着老人们人手一份我们银行的传单,瞬间感觉自己特别的伟大。哈哈,玩笑话。今日,由于发传单的过程很曲折,下班时间比*时晚了半个小时,回寝室照镜子时感觉自己黑了一圈,但好歹黑得有价值,我也就这么安慰我自己了。

大学生暑期社会实践日记9

  6月7日 星期一 晴

  我们期待已久的大学生暑期社会实践活动今天终于开始啦!

  满怀激情的我们早早的就起床整理有关东西,穿上白色队服,戴上“农商银行”实践队的工作证,我感到无限的光荣与自豪。

  吃过早饭之后,我六点半便早早起床,此时的太阳还不像正午那般酷辣,我与同学起步行到公交站等公交。经过10分钟的等待,59路公交车终于来了,我们兴奋地上了车。一路颠簸,满怀期待,一个小时后我们终于抵达了目的地——西城分理处。

  我们首先在一楼的大厅按照之前分配好的任务,各自对客户们进行引导、分流、解惑、协助填单等工作。大多数客户还是十分遵守规则的,都能十分自觉地进行要号排队,虽然有一些开始对我们有一些误解,经过沟通之后,他们都能支持配合参与。

  12:00了,我们俩都又累又饿,正巧,中饭送至,我们与银行工作人员共进午餐,同时也感叹银行伙食不错。一路上,我们俩都言辞甚少,全然不像出发时的高涨情绪,看来大家是真的都累了。

  晚上,我写下了实践日记。

  6月8日 星期二 晴

  早晨6点半,我们在寝室准备好相关东西,6点50出发。7点5分坐上59路公交车,经过一个多小时的路程,我们终于抵达目的地——鹿城农商银行西城分理处。

  9点钟准时上班,我们一开始依旧是在大厅进行客户引导、分流、解惑、协助填单等工作。但是后来,我们的指导老师要求我帮她盖章,由于我对这种章的不熟练,导致经常性出现不必要的失误,常常只能重头再来,1000张纸盖了一个上午才完成。顺利完成指导老师的任务后,老师对我的工作给予了肯定,这也算是辛苦后的回报吧,我很开心。下午依旧是完成一些引导工作。5点钟,主任让我们早点回去,我和同学便高兴的踏上了回校的旅途。 今天,我们的心里有一点埋怨却也有安慰,不过我们还是充满期望,希望我们的行动能够带来一些表扬与称赞,这是我最大的愿望。

  6月11日 星期五 晴

  自社会实践开始,天宫一直是分配合,日日晴朗,艳阳高照。一开始,我十分开心,因为不用再担心冒雨来上班了,但是自今天以后,我对晴天产生来了恐惧。早上奋力战胜睡魔后,洗簌整理东西完毕。7点15分准时踏上公交。8点20,顺利到达了实践的西城路分理处。 到达银行后,银行要求要在周边区域宣传代扣水电费,燃气费有打折这项活动,客户经理对我下达指令,陪他一道前往附*的金汇小区贴宣传单,早上10点整,在复印了200份传单后,我与客户经理前往金汇小区进行广告的粘贴。

  一开始我与客户经理先前往物业,给他们送些礼物,算是疏通关系,而后粘贴活动正式开始了。我负责粘,经理负责给纸上双面胶,一开始,感觉还算好,但时间依旧,由于天气过于闷热,室内不通风,很快我便开始大量出汗,不一会儿便汗流浃背了。早上的粘贴工作一直持续到了午餐时间,当我踏入开着空调的银行大厅后,顿时全身一阵舒爽,感叹贴小广告实在太过折磨人。庆幸的是,下午由于主任也感到了天气的炎热,取消了下午的粘贴任务,我可算是长出了一口气。

  5:00钟下班,踏上返校的公交。

  6月14日 星期一 晴

  迎来暑期社会实践的第二个星期,经过了周末两天的休息,疲劳了一星期的我得到了充分的休息,正式满血复活。虽然经过一星期的实践,我很辛苦,但同时却也感觉十分充实,所以面对新一周的挑战,我信心满满,充满期待。由于我实践的地方在西城路,那里的早餐非常丰富,为了节省实践,我决定前往西城路吃早饭,坐上7点05分的车,8点不到便到了。坐下来美美的享用了一顿猪脏粉之后,一天的工作也便开始了。9点10分,当按规定迎接完第一批客户之后,我们分理处的客户经理便交给我一个任务,前往广化支行盖章,广化支行离我们的分理处很*,大约步行也只用10分钟,但是天气很热,虽然9点依然属于早上,但太阳依旧如正午般火辣,短短10分钟的路程,我便走得满头大汗。到达支行,事情进行的很顺利,很快敲好了章,回到了我所在的分理处,满以为早上可以安心的呆在大堂里了,没想到的是,还没等我气喘个顺,客户经理向我表示由于她的失误,字打错了,我必须还得再跑一边支行,我有苦说不出,本着坚决服从指挥的原则,我再次跑到了支行,最后圆满完成了任务。

  上午的时光匆匆而过,用过午餐休息到了2点整下午的工作正式开始了,下午工作很寻常,和往常一样接待客户。今日下午下了一场雷阵雨,天气凉快了很多,但同时客户也由于天气的原因来得很少,所以下午倒也显得很是清闲。很快到了下班的时间。踏上了归家的旅途。

  6月14日 星期二 晴

  由于昨晚很迟睡觉的缘故,今天早上直到上公交车依然处于半昏迷状态。但庆幸的是上班没有迟到,而且途中的1个小时的补觉时间也让我调整好了状态。和昨日一样,在西城路吃了早饭便开始了一天的工作。今天上午我的任务很简单,只是在为下午做准备——复印传单,客户经理和我说,今天早上的任务就是印刷好400份传单,以便于下午分发,复印资料是一件很清闲的活,你只用坐在哪儿反反复复机械般的翻动纸张便可,但也正是这份清闲,让我感觉十分的无聊,唯一的乐趣便是听着复印机咿咿呀呀的**声了,貌似在抱怨是有多辛苦。下午很快便到了,避开了2点的太阳,我与实*的同学一起拿着400份传单到达银行对面的农贸市场分发。在这一过程中,我终于体会到了哪些分发传单人是多么的辛苦。

毕竟,分发传单这份工作在很多人眼里是一份不入流的职业,在我分发传单的过程中,很多人投来的是一种不屑,嫌弃的目光,甚至一些人视你如路边的垃圾般,故作看不见的走开。那种尴尬,和委屈至今让我印象深刻。分发传单实在是身心俱疲的工作啊,最后为了完成任务,我开始离开农贸市场这块伤心地,转而将目光投向老人亭中哪些聊着天的老人,因为我觉得,老人们有着很多的闲暇时光,他们不会像一些年轻些的人生活在快节奏当中,为了赶那么一丝时间,往往对周边的事物漠不关心。果然实际成果印证了我的想法,战略转移的非常成功。很快,传单都发了出去,看着老人们人手一份我们银行的传单,瞬间感觉自己特别的伟大。哈哈,玩笑话。今日,由于发传单的过程很曲折,下班时间比*时晚了半个小时,回寝室照镜子时感觉自己黑了一圈,但好歹黑得有价值,我也就这么安慰我自己了。


大学生暑期社会实践日记 (菁华5篇)(扩展2)

——大学生暑期社会实践总结 (菁华5篇)

  读了几年的大学,大多数人对本专业的认识不够,由于当时还要学理论课,在书上所看到的东西与本专业很难联系起来,所以对本专业掌握并不是很理想学院就组织了一次社会实践 今年暑假,学院为了使我们了解机电产品、设备,提高对机电工程制造技术的认识,加深机电在工业各领域应用的感性认识,开阔视野,了解相关设备及技术资料,熟悉典型零件的加工工艺,特意安排了我们到几个拥有较多类型的机电一体化设备,生产技术较先进的工厂进行生产操作实*。 为期几十天的生产实*,我们先后去过了上海机床厂,杭州机密机床加工工厂,沈阳机床厂等大型工厂,了解这些工厂的生产情况,与本专业有关的各种知识,各厂工人的工作情况等等。第一次亲身感受了所学知识与实际的应用,传感器在空调设备的应用了,电子技术在机械制造工业的应用了,精密机械制造在机器制造的应用了,等等理论与实际的相结合,让我们大开眼界,也是对以前所学知识的一个初审。通过这次生产实*,进一步巩固和深化所学的理论知识,弥补以前单一理论教学的不足,为后续专业课学*和毕业设计打好基础。

  上海机床厂

  8月13日,我们来到实*的第一站,上海机床厂是目前国内比较大型的机床制造厂之一。在实*中我们首先听取了一系列关于实*过程中的安全事项和需注意的项目,在机械工程类实*中,安全问题始终是摆在第一位的。然后通过该厂总设计师的总体介绍。粗略了解了该厂的产品类型和工厂概况。也使我们明白了在该厂的实*目的和实*重点。

  在接下来的一端时间,我们分三组陆续在通机车间,专机车间和加工车间进行生产实*。在通机车间,该车间负责人带我们参观了他们的生产装配流水线,并为我们详细讲解了*面磨床个主要零部件的加工装配工艺和整机的动力驱动问题以及内部液压系统的一系列构造。我最感兴趣的应该是该*面磨床的液压系统,共分为供油机构,执行机构,辅助机构和控制机构。从不同的角度出发,可以把液压系统分成不同的形式。按油液的循环方式,液压系统可分为开式系统和闭式系统。开式系统是指液压泵从油箱吸油,油经各种控制阀后,驱动液压执行元件,回油再经过换向阀回油箱。这种系统结构较为简单,可以发挥油箱的散热、沉淀杂质作用,但因油液常与空气接触,使空气易于渗入系统,导致机构运动不*稳等后果。开式系统油箱大,油泵自吸性能好。闭式系统中,液压泵的进油管直接与执行元件的回油管相连,工作液体在系统的管路中进行封闭循环。其结构紧凑,与空气接触机会少,空气不易渗入系统,故传动较*稳,但闭式系统较开式系统复杂,因无油箱,油液的散热和过滤条件较差。为补偿系统中的泄漏,通常需要一个小流量的补油泵和油箱。由于闭式系统在技术要求和成本上比较高,考虑到经济性的问题,所以该*面磨床采取开始系统,外加一个吸震器来*衡系统。 现代工程机械几乎都采用了液压系统,并且与电子系统、计算机控制技术结合,成为现代工程机械的重要组成部分,怎样设计好液压系统,是提高我国机械制造业水*的一项关键技术。在专机车间,对专用磨床的三组导轨,两个拖板等特殊结构和送料机构及其加工范围有了进一步的加深学*,比向老师傅讨教了动力驱动的原理问题,获益非浅。在加工车间,对龙门刨床,牛头刨床等有了的确切的感性认知,听老师傅们把机床的五大部件:床身,立柱,磨头,拖板,工作台细细道来,如孢丁解牛般地,它们的加工工艺,加工特点在不知不觉间嵌们我们的脑袋。

  在机工厂的实*,了解了目前制造业的基本情况,只是由于机械行业特有的技术操作熟练性和其具有的较大风险性,很遗憾地,不能多做一些具体实践的操作,但是观察了一台机床的各个零件的生产加工过程及其装配过程,使许多自己从书本上学的知识鲜活了起来,明白了本专业在一些技术制造上的具体应用。

  杭州精密机床厂

  7月8日我们到了同属杭州机床集团的杭州精密机床厂,顾名思义,杭州精密机床厂是生产一些加工精度较高,技术要求高的机床设备的大型工厂,主要加工的是机床内部的一些精度等级较高的小部件或者一些高精度的机床,由于加工要求较高,所以机器也比较精密,所以有些也要在恒温这个环境下伺候它们呢。这样才能保证机床的工作性能,进而保证加工零件的加工精度要求。

  在听了工人师傅的讲解后,明白了一般零件的加工过程如下: 胚料—划线—刨床(工艺上留加工余量)粗车热处理,调质车床半精加工磨齿轮加工淬火(齿面)磨面 齿轮零件加工工艺: 粗车热处理精车磨内孔磨芯,轴端面磨另一端面滚齿钳齿剃齿铡键槽钳工完工 精机公司有三个用于加工磨头体的加工中心和几台数控机床,数控机床的体积小,价格相对比较便宜,加工比较方便,加工中心有一个刀床和多个工作台同时对多个工作面进行加工,不仅避免了由于基准不重合产生的误差,提高了加工精度,而且也大大提高了加工效率,但是加工中心体积大,价格昂贵,而且对环境要求较高,这就提高了产品的成本,一般选择加工经济性较高的零件或者精度要求高的关键零件。

  在精机公司的实*中,极大地丰富了自己关于零件加工工艺的知识,拓展了自己的知识面。在这次实*中,感触最深的是了解了数控机床在机械制造业中的重要性,它是电子信息技术和传统机械加工技术结合的产物,它集现代精密机械、计算机、通信、液压气动、光电等多学科技术为一体,具有高效率、高精度、高自动化和高柔性等特点,是尖端工业所不可缺少的生产设备。目前我国绝大部分数控机床都是出自国外先进制造商,无论在数量上,精度,性能指标上,*制造业都远远落后于发达国家,需要我们奋起直追上海阀门厂&上海大众汽车生产有限公司,因为时间比较紧迫,所以这次之行应该以参观为主,在阀门厂的时间比较短,也很难获得比较理想的实*效果,多少令我们了解了机械制造业的发展方向,我想,这也是本次上海之行最大的收获。

  就目前来言,汽车等一系列高新技术的运用开看,如何将电子技术与机械技术更好的结合,实现机电一体化,将是日后一端时间机械发展的重中之重。

  我们此次实*的最后一站是广州发电厂有限公司,公司技术力量较为雄厚,以各类大、中专毕业生为主的专业技术人员约占员工总数的1/3,具有中、高级职称的达100多人。自20世纪80年代起实施热电联产,推广集中供热,积极建设新管线,拓展新用户,目前已建成西村、员村两大供热管网,拥有热用户40多家。*年来,公司在热电并供的基础上,又提出并实施了热、电、冷三联供的尝试,实行集中供热和蒸汽制冷,既节能又环保,取得了显著的经济效益和社会效益,*年来,公司先后跻身广州工业企业综合实力50强、*前1000家大中型工业企业,多次被评为广东省地方税诚信纳税人、广州市第二批纳税信誉A级企业、广州地区花园式单位等。

  历时将*一个月的实*结束,该次实*,真正到达机械制造业的第一前线,了解了我国目前制造业的发展状况也粗步了解了机械制造也的发展趋势。在新的世纪里,科学技术必将以更快的速度发展,更快更紧密得融合到各个领域中,而这一切都将大大拓宽机械制造业的发展方向。

  它的发展趋势可以归结为“四个化”:柔性化、灵捷化、智能化、信息化。即使工艺装备与工艺路线能适用于生产各种产品的需要,能适用于迅速更换工艺、更换产品的需要,使其与环境协调的柔性,使生产推向市场的时间最短且使得企业生产制造灵活多变的灵捷化,还有使制造过程物耗,人耗大大降低,高自动化生产,追求人的智能于机器只能高度结合的智能化以及主要使信息借助于物质和能量的力量生产出价值的信息化。

  当然机械制造业的四个发展趋势不是单独的,它们是有机的结合在一起的,是相互依赖,相互促进的。同时由于科学技术的不断进步,也将会使它出现新的发展方向。前面我们看到的是机械制造行业其自身线上的发展。然而,作为社会发展的一个部分,它也将和其它的行业更广泛的结合。21世纪机械制造业的重要性表现在它的全球化、网络化、虚拟化、智能化以及环保协调的绿色制造等。它将使人类不仅要摆脱繁重的体力劳动,而且要从繁琐的计算、分析等脑力劳动中**出来,以便有的精力从事高层次的创造性劳动,智能化促进柔性化,它使生产系统具有更完善的判断与适应能力。当然这一切还需要我们大家进一步的努力。

  人的一生中,真正的学校是社会。*电信扬州分公司举办的这次活动为大学生提供了一个接触社会、了解社会的*台,同时,帮助大学生感受社会对信息化的巨大需求,并且提高大学生的社会适应能力,增加大学生对未来职业生活的感性认识。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。

  十天的暑期社会实践,虽然很短,却让我从中学到了很多在课堂上学不到的东西,终生受用。这次的社会实践让我切身的体会到工作者的艰辛,拉*了我与社会的距离,也让自己在实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。

  社会才是学*和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。十天,对于人生而言,也许并不漫长,但对我而言,这10多天宛却如人生之路上的一串珍珠。这些天来,我学到了和市场调查有关的知识,在实践中,自己的能力得到了提高,团队意识也增强了。在来这里之前,我以为只是一些简单的市场调查,发发调查问卷就行了,经历了这十天,我知道了市场调查并没有自己想象中的那么轻松,调查问卷要自己设计,外出调查结束后,问卷还要自己做数据统计、分析,写调查报告等等,另外,还要进行外呼,这所有的工作都是我不曾做过的,第一次参加社会实践,第一次进行市场调查和外呼,虽然有困难,但通过我们六个人的合作,最终完成了各项任务,感觉还是不错的,累并快乐着。在外呼的过程中,短短的几句话,让我接触到社会上不同的人,感触颇多。这次实践,自己也认识了新的朋友,从他们的身上学到了不少东西,短暂的相处定将成为我人生道路上最美好的回忆。

  很感谢*电信扬州分公司给我提供的这次大学生暑期社会实践的机会,丰富了我的暑期生活。在如今这个就业难的形势下,作为大学生,我们只有在学好专业知识的同时,努力提高自身的综合素质,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志,加快融入社会的步伐,才能更好的适应社会,服务于社会,才能实现自己的理想。

  在今后的学*生活中,我将发奋学*,积极参加校内校外的活动,认真做好每一件事,,努力提高自身的综合素质,适应时代的需要,做一个对社会、对人民有用的人。

  (一)实*目的:

  通过社会实践,可以把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所有用武之地。以便能够达到拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个学的理论知识人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力。

  (二)实*内容:

  7月10日,由于学*需要我进入到博艺思广告公司进行了为期一个月的导视系统设计的实*活动,进行学*。在博艺思广告公司属于典型本土小公司。其公司主要有环境及节庆装饰,广告设计等几部分业务组成。

  博艺思广广告设计有限公司本着创意领先的原则,引进国外广告公司全新理念,并结合本土广告公司作业优势,探索出一套独特而有效的广告公司运作模式,是一家集管理、人才、技术于一体的专业广告公司。同时,以 “ 为客户提供一流设计、协助客户塑造良好企业形象 ” 为目标, “ 诚信为本、服务至上 ” 为原则,本着踏实、勤奋、勇于探索的精神,多层次、全方位为客户提供满意而有效的服务。

  第一天走进公司的时候,与主管进行了简单的面谈之后,并没有给我留下过多的任务,先让我熟悉一下环境,了解了一下公司的状况,包括其规模、部门、人员分工等。 然后让我参与对可口可乐广告海报的设计,设计的过程中正好测验一下我的能力。

  很幸运,一进公司便能参与的设计项目之中,正好锻炼一下自己。但由于经验不足,我在开始的时候,未能做出很好的设计方案。后来通过设计主任的指导和同事们的帮助,再加上学校所学的专业知识,做出了较好的方案。经过两天的磨合,自己有哪些缺点和不足,便知道得一清二楚,在校的时候由于实际锻炼的机会比较少,在软件操作上还是不够纯熟。而且对于客户的要求并不能立即做出反应。

  通过前两天的工作实践,基本的了解了公司的设计流程。首先是客户提出要求,然后设计主任根据客户的需求程度,结合每位设计师的设计特点,合理的分配任务,尽量发挥出每位设计师的优点,让设计做到尽量让客户满意,更加吸引消费者的眼球。

  经过了几天琐碎的设计任务的锻炼,使我学到许多在课本中无法涉及的内容。因为工作就是与客户直接接触,我们工作的目的就是要让客户满意,当然在不能缺乏创意的同时,还要兼顾它在市场上的时效性。并不是说,有创意的设计就一定适应市场的竞争,这就涉及到设计的营销与管理的重要性。如何让设计达到预期的市场效应,首先就要对所涉及到的市场进行剖析性分析,找到最恰当的目标消费群,进行市场定位,然后确定项目的核心,一切设计行为都围绕着核心概念展开,这样才能使策划项目不偏离市场。

  (三)实*结:

  在为数不多的几天时间里,我观看了许多广告方面的书籍和影视广告,在广告创意方面有了一些琐碎的思考。广告并不是一个容易的行业,其实广告人是孤独而被遗忘的。

  广告是在反映人生,而许多不可能的现象,在以后回头来看,都是非常巧妙创意。可口可乐案例: 1。 可口可乐在1960年该做的广告都做了,然后开始进行推广通路:如何让每一个地方, 想喝可乐时就有可乐喝。 2。 可口可乐根据不同的渠道去调整配送方法。当渠道都有了,该如何去做和消费者有意义的相关广告活动或节目。像是在圣诞节时,可口可乐把圣诞老公公的衣服从原来的黄色,转变成大家熟悉的红色,这才是品牌创意在生活上所带来的意义。一个好的创意去激发人对环境的热情与幽默,一个产品所带来的广告绝对超越你的想象。 作一个广告最基本的是知道它的目的是什么,不是让自己的公司出名,这是最后的步骤。更重要的是把商品卖掉,要做一个专业的广告人,要寻找的应该是这个东西。

  这次实*丰富了我在这方面的知识,使我向更深的层次迈进,对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用,但我也认识到,要想做好这方面的工作单靠这这几天的实*是不行的,

  还需要我在*时的学*和工作中一点一点的积累,不断丰富自己的经验才行。我面前的路还是很漫长的,需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。 短暂的实*生活过去了,心情很复杂,可以说是喜悦加留恋。喜悦的是很快就要回到学校见到可爱的同学们,留恋的是博艺思广广告公司的同事和朋友们。 回顾实*生活,感触是很深层的,收获是丰硕的。尽管我遇到了很多我以前没有见过的问题,也有很多当场不能解决的问题,时常也感觉很无助,很尴尬,但是有了一个团结向上的团队,一切的问题都以不在是问题,一切的不知道也都会变成知道,正可谓的人多力量大,人多好做事。我们队每个人都是强悍而又谦让的人,一起的一个月,我们难免会有些摩擦、偶尔也应该有些争执的,可我们大家好像很有默契是的,即使有不同的意见或见解,都会相互的体谅和比较,最终得到一致的答案。回头总结我的实*报告,感到十分的欣慰。它使我在实践中了解了社会,学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野、增长了见识,为我即将走向社会打下坚实的基础,更达到了学校为我们安排的暑假实践实*的目的。机遇只偏爱有准备的头脑 ” ,我们只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的的彼岸。

  以上是我在实*过程中的一些感悟,这也为我的人生开启了一条新的旅程,回到学校我要在*时的学*和工作中一点一点的积累,不断丰富自己的经验,更加努力学*专业知识。

  20××年7月5号,我们××年暑期社会实践悄然结束,在此次为期五天的社会实践活动中我们不但学到了作为一名工作者和志愿服务者应有的姿态,也明白了不少为人处事的原则,同时,为我们迈入社会打下了坚实的基础。让我们无论在校,还是今后走出学校进入工作岗位乃至.个社会都有了很好的前车之鉴的作用,社会主义高校办学的根本目标是培养学生成为有.想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。达到和实现]...这一目标的途径和方法是教育与生产劳动相结合,我们在实践活动中暴露的问题出的很多,但我们不能将它们归在我们还很稚嫩,我们队伍的领队钱*用一句话形容我们:你们做事的风格是会在同一件事情上跌倒第二次。这句既批评了我们在细节上的再次疏忽,也同时激励我们在以后的工作中有了前俩次的教训,不要再第三次跌倒。

  —、前期准备为我们正常开展工作铺路

  作为一个临时组建的团队,我们需要在短时间内学会互相合作协同,我们是从取段塘街道的六只小分队中临时抽出的九个人组成的新的小队,我们分别来自医学技术系的七个班级,若按部门分,我们分别来自八个部门,彼此都互相比较陌生,怎样才能引领好一只陌生的队伍,使得这样一只队伍能很好的完成街道以及社区交给我们的任务,这是队长和副队长三人该考虑的最重要的问题,在社会实践开展之前,我们想了很多,团结一只队伍的关键在予让队员听从指挥,学会协作,首先我们想到了要在队伍中树立一个良好的形象,一个以身作则的形象,然后是为队伍考虑周全,制定一些人性化的规定,并征求各队员的建议,改善规定,等规定一旦通过,要求每一位队员都必须遵守,我们队伍制定了一些列的规定,有早上的等车时间为7:40,(特殊情况时间由队长与队员协商调.而定);取之前必须解决完早饭;早上必须一起乘车过去;请假方面我们也做了相应的规定,第一、请假者必须说明真实.由。第二、是否给予请假,由队长和其他队员讨论,并视情况而定是否给予请假。第三、半数人未通过或者有特殊情况下,可以不允许队员请假。第四、五天的社会实践活动请假时间不能超过六小时。第五、不得未经请假擅自离开做事岗位。考虑到天气原因,我们在前期商量的时候规定,队长副队长必须时刻观察各队员的身体状况,准备一些相关药物,如治疗拉肚子,预防中暑药物,预防感冒药,以及一些绷带、创口贴、好得快等用品,果然,在第一天的社会实践过程中,我们的一个队员出现了肚子痛,头痛等状况,及时得到了救治。

  作为一个特殊的团队,我们肩负这特殊的使命。这就更需要我们在前期做一些相关的准备工作,我们的主要任务是..党建资料,配合街道..人事档案,以及根据街道党政办的具体要求实施灵活性高,机动性强的任务。我们在实践前一天进行了讨论,把队伍的九个人分成了三组,并让各小组进行了组内的交流,以小组的形式去迎接应变的突击情况,以很好完成突击情况为目的去局部调.小组的任务分配,并且在网上查找了需要相关党建工作的资料,如入党流程,党员档案应该具备的证件,党在0九年时事政治等等。这使得我们在实践一开始,问题接踵而至的时候,大体稳住了阵脚,在党政办的*指导下,能很快灵机应变解决相应的问题。

  二、问题,我们勇于解决,避免再犯

  我们从最初起步,从最简单的..档案开始做起,在接手第一份任务之前,党政办的钱*先给我们上了一节入党流程和党员资料课,她严重声明党员档案资料的重要性,一再强调需要用百分百的仔细认真来对待我们所接受的任务,一开始的时候,我们对..档案的任务略有轻视,或者说过分的自信,所以经历了犯错误,*给予指导,再次犯错误的,*再次指出,终于不再犯错误,最简单的事情我们便经历了一波三折的过程,这让我们顿时感到对自我能力的怀疑,此时,队长和副队长对俩天来的工作进行了会议式的总结工作,总的指出*俩天来的工作状况,需要改进的方面,总结工作失误以及配合上的失误,以及*的话给我们工作上的启示,期间也有队员提出很多宝贵的建议,如,我们的失误主要出现在对细节的把握上。再如,我们彼此之间的沟通不够等。队长和副队长仔细听从了队员的建议,对工作任务进行了细致的分析,我们的工作初步走上正轨,错误越来越上,或者说大的问题再也没出现过。而此时我们的任务也不仅仅是..党员资料,还要协助犯罪科的民警叔叔..犯罪档案,有了前车之鉴之后,我们更加小心谨慎,这是万万不能出错误的档案,错误带来的纠纷也许就是一件刑事案件了。

  在工作之余,我们对细节仍然没有很好的关注,如休息室的桌椅,又如关于开窗或开空调的问题上,还有一些琐碎的素质形象方面的问题,都待我们去分析改善,我们再次进行了全队大讨论,将组员按天数分配人手进行对我们休息室的清洁..工作,清.工作包括了大休息室的桌椅摆放问题,开空调前的门窗的关闭情况,下午工作前休息室的保洁工作,在此期间,我们队员曾有过一些抱怨,因为场地的休息是所有队伍一起,而保洁和相对的责任关系却在我们头上,并且有队员向队长反映其他队伍的素质直接影响到了本队形象,对此,队长给予了安抚,以身作则的完成一些事,并向相关老师反映了这种情况,给本队队员一个满意的交代,答案很明确,队员再无怨言,也提高了工作的积极性。当*再次视察我们的工作成果时,我们给予的成果是*的百分百满意度。我们全队终于长吁一口气,与*一同欣然微笑。

  三、踏入社会,我们永远铭记教训

  踏入社会的第一步,我们的心得就是必须总结教训。我们与*相处五天中,*到最后才欣然微笑,这让我们觉得十分惭愧,之后在与*的交谈中,谈及她严肃的表情的时候,*语重心长的对我们直言,我们这一批大学生,做事有着自己的风格,但作为一个团队,每个人这样的风格不能显露的过于明显,每位队员必须为这个队伍牺牲一些自己的特点,从而更好的融入.体,错误是难免的,但不能再同一个教训上跌倒第三次,失误是难免的,但在一次失误以后,一个队伍必须取想想在做同样一件事情上,我们怎样取减少失误,社会是残酷的,所以一个失误可能影响一个大问题。

  我们陷入了沉思,这段话,我们将好好铭记。

  一、实践目的:

  大学的学*生活中,不单单只有理论知识的学*,也需要一些实际生活中的实践。“实践是检验真理的唯一标准”,因此实践是我们大学生活中不可或缺的一部分,也是我们验证理论知识的重要途径。走出校园,走出书本,去接触社会、了解社会、服务社会,才能让自己成长。而大二的暑假就是一个很好的实践机会,我们可以通过到社会中去实践,与社会初步接触,积累社会经验,也是为将来的工作打下初步的基础。

  二、实践内容:

  本次实践活动选择在当地的*机构水务局进行完成,实践时间为xx年7月至8月,为期一个月。在此期间,主要工作是负责文件的整理和收发,简单的活动策划以及文案编辑。

  三、实践结果:

  经过这一个月短暂的实践,受益匪浅,收获了很多书本以外的知识和经验。正如实践的目的一样,在这一个月的实*里,我初步和社会接触,慢慢地尝试去与人交流沟通,以一个社会人的角度去考虑问题。在工作过程中积累到了不可多得的经验,学*了一些工作中必备的技能,不再是纸上谈兵,有了进一步的实践经验。整理文件的过程中我接触到了很多公务方面的专业知识,活动策划中感受到了团体的力量以及社会的魅力,文案编辑中更是锻炼了我的写作能力,总之各方面都有所提升。虽然这份实践与我的专业并不是完全对口,但是也为我今后的工作有很重要的帮助。本次实践既达到了实践目的,又带给我许多精神上的满足和愉悦。

  四、实践心得:

  时光飞逝,一个月的短暂实*很快就结束了,但是时间虽短,收获却是无限的。在短短的三十天里,有一番别样的体会,这一次体验会在我今后的学*生活中肯定会有很大的帮助。这些体会不是笼统就能概括的,有方方面面的。 刚到单位的前几天,对于这个陌生而严肃的环境有很多不适应,周围的同时都井然有序地做着自己分内的工作,我却无所适从。只能干一些比较琐碎的事情,比如倒茶,打扫卫生等。刚开始觉得这些工作根本不适合大学生,也跟专业无关,但是慢慢做了几天之后从中有所体会,虽然这些都是工作中最细小的事情,但是也是大有用处的。比如在倒茶的过程中就可以结识很多工作中杰出的人才,和他们的交谈真是受益匪浅。再比如打扫卫生,简单的工作,却让我在同事心目中留下了好的的印象。逐步地,我不仅融入了这个新的集体,积少成多我也开始喜欢的这些琐碎的工作,并且锻炼了自己的意志。让我明白了,大学生就是应该戒骄戒躁,踏踏实实地做好每一件事,只有做好小事,才能做更大的事,俗话说“不积跬步无以至千里”。后来尽管我有了其他的工作,但是依旧坚持做这些微小却有意义的事情。

  一个星期以后,我就开始替各部门整理文件并负责发放。刚开始的时候经常出错,大量的文件让我总是分不清楚,但是慢慢地,在其他同事的帮助下我也会开始认识这些文件。 在咋个过程中,我慢慢发现,公务员是一份非常严谨的工作,每一步都不能马虎,比如那些中央下发的文件已经单位需要下放的文件,都是非常的严肃认真的,一字一句都需要斟酌很久。水务局属于国家机关,管理着防洪防旱,水利水电等工作,因此这些文件都与这方面有关,让我也更进一步地了解到国家的工作。*无时无刻不是在为人民的利益着想,为人民兴修水利水电这些都是希望人民能够过上幸福的日子。我也从中体会到了这些事情的困难性,由于当地是高原地带,因此水利工程的难度就会更大一些,但是依旧克服困难,勇往直前。总之,在整理文件的过程中我悟出了很多道理,心里也希望能够为*的事业贡献一份力量,也埋下了考取国家公务员的种子。

  第三个星期有了不一样的新工作,水务局每年都有一次暑期节水宣传活动,倡导市民节约用水,这一次也不例外。上级专门成立了宣传小组,我也成为了其中的一员,我的主要工作就是负责协助策划。 虽然之前在学校也参与过类似的活动策划,但是这个宣传活动毕竟要面向市民,因此心里也有些紧张。不过小组成员都跟我年龄相差不远,所以我们很快就融为一个集体。前期的策划主要由我和另外一个同事负责,他负责主要内容,我只需要修改。这个活动以“积少成多”为主题,到主要街道摆点宣传,通过晒水表的活动领取相关的纪念奖品。主要成员分成三队到主要街道摆点。活动期间,由于新颖的活动方式吸引了许多群众,有不少人踊跃参与,达到了我们宣传的目的。活动整个过程虽然由于天气炎热非常辛苦,但是我们大家遇到困难一起上,共同把这次活动圆满完成,并达到预期的效果。通过这次活动,我不仅学*了策划宣传的一些专业知识,更是让我真正地成为了这个集体的一员。我感受到了来自团体的魅力,更是感受到了工作带来的满足。这次的策划对于我来说是这次实*最大的收获。

  很快,一个月的实*就在有苦有甜的日子中结束了,在做暑期实践之前,还以为会很难熬,那么长的日子,但经历过以后才知道原来那么短。践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学*不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。我在各方面真的都有所提高。

  人际交往方面,虚伪挟不来真情,冷酷也挟不来热忱。多替他人着想,多帮助别人,才赢得别人的尊重。暑假社会实践我又结识了几位好朋友,谢谢他们给我的生活带来了异样的生机与感动,给我的生活携来了久违了的阳光。而且也让我初步认识了社会,在和社会接触的过程中要注意交往的艺术,不能直来直去。人与人的相处,最重要的是心灵的沟通,彼此坦诚相待,只要人人都有一颗明亮而温暖的心,这个世界会更加美好。

  专业知识方面,写作能力是大有进步,以前只会写一些非常简单的流水账,构思也不严谨,现在不仅文笔提高了,还学会了很多技巧。而且活动策划也让我有所见闻,虽然不是自己一个人完成的,但是在活动策划的过程中团结协作也是非常重要的。让我也明白很多宣传活动都不是看上去的这么简单。更多地开始用电脑办公,也让我明白计算机技能的重要性,回学校之后一定多加锻炼。


大学生暑期社会实践日记 (菁华5篇)(扩展3)

——大学生暑期社会实践报告 (菁华5篇)

  出门在外总要找一个地方落脚,这个假期通过在饭店的实践,是我对饭店有了一个全新的认识,也了解了许多知识,饭店的经营需要多方面的合作,多方面的努力,只有大家都相互配合,才能赢得更好的利益。

  第一次参加社会实践,使我了解了很多,感受了很多,懂得了很多。我明白学生社会实践对学生来说是一个重要不可缺少的部分,也是他们贴*社会,了解社会的基矗在爸爸朋友的介绍下我来到一家饭店打工,而我也就是从最基层做起,做了一名餐厅的.服务员。虽然只是干了短短的二十天,但对我来说收获很大,因为我是新人,所以先进行了两天的培训。在培训的阶段教导员给我们讲授了作为一名服务员该有的基本准则。像面对客人要经常面带微笑,在餐厅里面再急也要一步一步地走过去,你可以走得快一点,但是绝对不能跑,而且在倒酒时,白酒只倒小杯子的四分之一,红酒只倒玻璃杯的三分之一,啤酒要挨着杯口只倒四分之三,而且端菜时要从客人的左面上菜,还要先提醒客人一下,,上菜时也有顺序,有凉菜,有热菜时要先上凉菜,再上热菜,当客人点的菜比较多时可以提醒一下客人,您需不需要一点什么汤等等好多好多的规矩。刚开始时,也会有不*惯,一天下来,觉得脸都笑僵了,而且脚疼,但是做事情要坚持不懈。“万事开头难”,做着做着,我一边改正自己的不足,一边像哥哥姐姐们请教,在一周之后,他们都说我做得很好。虽然很累很累,但是我很高兴,暂不说可以赚一些钱,更重要的是我可以学到很多知识,比如餐厅管理的知识,一个好饭店所要具备的因素,还可以学到与人交流沟通的技巧。刚开始,要经常笑,觉得有点别扭,但当后来,我真正的明白自己的一个微笑不仅可以给客人带来好心情,而且可以增加客人的食欲,有助于饭店的生意哦。下面就我所掌握的知识向大家介绍一下。

  每一个饭店都有好几个岗位,各个岗位的要求不一样,经过调查,饭店各个岗位主要有大厅,总台,客房,餐厅,商场等。而各岗位中又由小小的岗位组成。例如,大厅所在岗位服务员就有大门应接员,大门保安员,行李员,梯口应接员,大厅清洁员,洗手间服务员等。在这些服务员中,有不少礼貌礼节是大家都应该遵守的。像大门应接员的主要职责是负责来店客人的大门迎接工作,在服务中要做到精神饱满,并且热亲和蔼地招呼每一位进出饭店的顾客们,大门保安员对饭店来说起着非常大的作用,饭店的安全和宁静的生活是和保安员分不开的。还有其它岗位的服务员应做到的各个职责都不同,但他们都给整个饭店带来了蓬勃发展。饭店的总服务台是饭店的“窗口”,又是饭店管理的“神经中枢”更是住店人进店和离店的必经之地。因此,能否给客人来时有“宾至如归”之感和离时有“宾去思归”之念,在很大程度取决于总服务台的服务质量,所以说,总台服务是整个饭店经济和信誉的中心。

  总台服务所在的岗位服务人员有接待员,问讯员,定房员,结账员,外币兑换员,商务中心服务员和话务员等。接待员在总台服务中起着巨大的作用,当你接待客人的时候,不仅要做到办理一个,接待另一个,招呼后一个,这个原则,还要做到热情的为每一位客人服务。当本饭店客已满时,要主动帮客人推荐到另外其它饭店,并且当接待完一位客人时要用心保存好本客人的存档,已在下次接待时,有针对性地接待服务,只有这样,客人才会对本饭店独家青睐,当然,能够做到“宾至如归”宾去思归“这种情感是和饭店内的各个岗位上的服务人员分不开的。

  既是饭店,就会有客房,而客房主要是客人的休息场所,房间的好坏,关系到客人住店的心情,为客人提供温馨,舒适,幽静,安全的居住氛围是十分重要的,并且,还要根据住店客人的*俗。例如韩国人喜单厌的*俗,因此,再为韩国客人准备房间时要避免出现双号的房间,此外,为客人准备的房间应该要在客人还没住进去之前检查好一切的设施,以免对客人造成不必要的损失和误会。

  餐厅是饭店中的一个重要部门,是客人吃饭的主要场所,也是饭店获得最佳经济效益,弹性最大的部门之一,它的服务特点是服务员直接对客人提供对面的服务,个量大,时间长,需求多,为满足宾客的不同要求,必须做到美味佳肴,令客人吃得满意。此外,饭店能够做得好,还离不开一个主要元素:微笑。古人云:“没有笑颜不开店”。微笑可以赢得商朋满座,产生最大的经济效益。所以,可以说笑是一个饭店的治店法宝,企业的成功之道。

  一个好的饭店不仅要拥有好的坏境也需要好的管理。企业的领导人对企业的管理要做到实:就是对企业的制度规范和完善,当然也要认识当前的形式是怎样的,这样才能对症下药。如果只是看到的是表面问题,只对当前的问题做出决定,那会免不了死灰复燃的,现在不少的企业只看到了头疼治头,脚疼治脚的方法,没有从根本上解决问题的所在,久而久之就会影响到整个企业。

  当然不是让制度放到嘴边的,要从内心里表现出来、做出来,时刻记意在心里。制度是规范企业的不是让企业拿来作利剑的,是让企业的员工时时刻刻来遵守的,把它作为一种企业的文化,人人都要学*这种文化,当然这要从领导自身做起,是要发挥领导的作用去带动企业员工的积极性、自觉性,不能象一颗螺丝一样只要把它拧紧就可以高枕无忧。

  领导的决策是企业的发展的根本,如果企业没有了领导的决策就象是鱼儿没有了水。所以领导的决策是关乎企业向前发展的关键,那么企业领导本身的素质和文化水*与市场发展的需求要跟随现代企业管理和发展的步伐。有道是画龙点睛,这点睛就可以说是一个企业的领导,整个企业的精髓,企业领导人的一切水准也就会反应出企业水准。重要的是企业领导自身水*是什么样的,要从哪方面着手?着手的力度应在哪?往往领导人是从全面着手的,但又看不到问题的所在原因也就不能从哪着手了,所以也只能任由其发展到最后反而做的一团糟,领导说员工不好好做事、不听从管理,员工说领导无能、不好甚至骂领导。这些方面洽洽是企业最难解决的,要从根本上解决问题的所在,就是作为领导人要看清事、物出现的原因找到根源,为什么会出现?是从哪出现?以后怎样做才能让类似的事、物不会再出现。而不是出现了!我用制度处理你,让你不敢再犯,这样的话在员工心里也不会服气领导的所作所为,会更加增强领导与员工之间的矛盾化。

  还要从工作上分工、分岗、分职、分位。员工有了自己的岗位后就会增强自身的责任感,(人是有私心,做好了自己的才能有时间和精力帮助他人)也就是说要分工明确,要从根本上打破原有的大集

  以上都为我在饭店所学的知识,虽然很少,而且与我所学的专业并没有联系,但是是知识总要学,多学一点更好。在以后的生活中,我要多参加一些各种各样的社会实践活动,不断地锻炼自己,提高自己的修养,拓宽自己的眼界,更重的是学好自己的专业知识,为以后步入社会打下坚实的基础

  一、实践目的:

  大学生除了学*书本知识,还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒得知道 “两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的'经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我来到了广东燕京啤酒有限公司,开始了我这个假期的社会实践。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实*,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学*,从学*中实践。

  二、实践内容与经历

  在20xx年xx月xx日,我来到了xxxxxx啤酒有限公司。在负责招聘的陈小姐的安排下,我大概了解到自己的宿舍、工作地点、工作岗位等等。xx日。我和同学分别被领到不同的车间,分配到不同的生产班中。这一天也是我下车间的第一天,面对那各色各样的生产机器,我东张西望,心中充满好奇。我的工作岗位是三包车间人工验瓶,这是一项相对比较简单和轻松的工作。每位新来的员工都有自己的带教师傅,工作上的问题都有师傅的指导和帮助。人工验瓶岗位的主要工作就是检出不合格瓶子,并将不合格瓶子分类处理,此外,还要保持岗位卫生,确保微生物合格。人工验瓶这岗位的工作虽然简单,每天都是重复着同样的工作,但工作环境不是什么人都承受的了的。车间的一般温度在四五十度左右,湿度高达98%,而且车间是密闭的环境。那时候我真的想在这样的条件下我能坚持么,我的带教师傅告诉我“打工是苦是累的,还是学校轻松啊!你们有机会不要步入打工行列。不过来吃吃苦对你还是有利的……”。师傅说了好多,我也认真的听着她的劝戒,虽然都是已经烂熟于胸的道理,但是现在却别有一番深层含义。除了岗位上的工作外,我们还要定时参加一些培训,例如:安全培训、5s卫生培训、设备检修培训等等。遗憾的是我们实践的岗位与我在大学学*的专业完全不沾边。“人工验瓶”这岗位虽说也属于“检验类”,但是和我学*的“食品营养与检验”这专业的检验是完全两码事。人工验瓶是属于物理检验,但靠检验员的眼睛就可以检验出来了,而“食品营养与检测”则是化学检验,必须借助一些仪器,化学药品等才能检验出来。

  三、实践感想与体会

  古人曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜”。短暂又难忘的实*旅程就像白驹过隙般,飞速而逝,而这其间的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一应俱全,在每日紧张充实的工作环境中不觉间已经走过两个月的实践期,回首这两个月的实*期,内心充满着激动,也让我有着无限的感慨。 这两个月,在磨砺自己的同时,我对自己的能力有了更深的了解,我深切意识到,生活在象牙塔里的大学生不要以单纯的想法去理解和认识社会,只纸上谈兵是远远不及的,而是要步入社会,进行深入地探索。在学校学会更多得书面知识,在实践中好好利用知识进行运作。接触、了解社会,从实践中检验自我。

  我在实践中得到许多的感悟!

 1、挣钱的辛苦

  在xx啤酒厂的包装车间做一名普通的检验工,每天都要工作十二小时,还要日夜倒班。在实*的这两个月里,我感受最深的是:在xx啤酒厂,只有上下班之分,没有白天与黑夜之别的。白班是:早上7:00—晚上7:00,夜班是:晚上7:00---早上7:00。吃饭都是在车间吃的,每顿饭规定在半个小时内完成。我的工作是人工验瓶,岗位职责是检验出不合格的空啤酒瓶,每天大概会有四十万个瓶子在我眼前流过。在刚刚开始工作的第一个星期,是最辛苦的,不适应工作环境,不适应工作内容,看着那些空啤酒瓶在眼前流过,我感觉是在晕车似的,有要晕倒呕吐的感觉,那感觉真的很辛苦。每天在车间辛辛苦苦上班,天天面对的都是同一样事物,做的事情也是一样的,时间一长了,真的好无聊啊!然而,工作时间那么长,所的到的收入却不多,在这两个月我终于体会到父母的挣钱的艰辛。在以后我一定要在生活上节约用钱,好好的珍惜在学校念书的最后不多的日子。

  2、学会吃苦

  在实*的这两个月,我最大的收获就是学会吃苦。首先,在车间工作的环境很辛苦。密闭的车间温度高达四五十度,湿度也高达98%。一进车间,汗就不停的流,衣服很快就会湿透的了。在这样的环境下工作,一天十二小时下来,整个人都会虚脱了。其次,就是工作强度大。在没出来实*前,我在家是“十指不沾阳春水”的,但是在燕京实*,我就跟男孩子一样,每天都要搬搬抬抬的。每天除了在验瓶,我还要处理那些不合格的瓶子。一箱箱的不合格瓶子要搬上车,又要一车车的拉到指定的地方。在这里实*,真的很辛苦,有些时候我真的以为自己坚持不下去了,很想要放弃。和我一起来实*的同学,有些已经坚持不下去,离开xx了。有时候我也想像他们一样,不再坚持下去了。很庆幸我没有像他们一样半途就离开了,我一直坚持到现在。在这两个月里, 日子虽然很苦,但是我坚持到现在了,在苦中寻找乐趣,我更懂得了,苦,是一剂催化剂。催化着我的心灵愈加坚实,催化着我积极奋斗的信心,催化着我人生的步伐更加稳健!学会吃苦,便是我面对考验继续坚持与努力的保证。

  现在很多企业把“吃苦耐劳”明确的写进招聘要求,有点甚至还放在了第一条。我学会了吃苦,对我以后的应聘与就业都有很大的优势。我可以很骄傲的对企业说,我能吃苦耐劳,在xx那么苦的环境我都能承受,坚持到最后了,相比一些“瓷娃娃”的大学生,我更有能力去做的更好。

  3、我学会了沉淀自己

  在车间是很考验一个人的耐性的地方,每天面对的人和事都一样的,时间长了就会感觉到乏味。刚到车间的时候,我的心很燥,做事和做人都不能够令人满意。但是现在我慢慢学会淡定了,在很多时候遇到问题都会很*静,都会先思考了再去决定怎样做。很开心,我能在车间里慢慢的成长,慢慢的沉淀自己!!“心态放*点,姿态放低点”,我想用这句话来总结我现在的状态。

  4、人际关系的处理

  在这次实践中,让我还很有感触的一点就人际交往方面, 大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解.才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起, 每一个人都有自己的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了.我想说的一点就是,在交际中,我们不能改变他人,只有改变自己。让我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。我们虽然是个大学生,但是身边的每一个同事都有可能是你的老师,我们要把姿态放低一点,虚心请教他人。在人与人之间的交流,个人心态一定要放*。

  5、管理的哲学

  在任何的企业都有管理者与被管理者,不想被管理,就要有能力去管理。但是想成为一名好的管理者,就必须要有好的管理方法。在xxxx啤酒有限公司里,有一套很好的管理方法,叫“绩效飞轮”。在没来实*前,我从来没有听过这个名词。“绩效飞轮” 是一套简单实用的绩效管理工具,企业达成绩效就象飞轮,要启动、推动、检修、加油、循环往复,直至自动运转,飞速前进;刚开始会不容易,一旦转动起来绩效飞轮将势不可挡。我觉得这套管理方法很适合目前企业。在以后我有机会做管理者的时候,可以借助这个工具,把企业和员工管理的更好。

  6、团队精神

  xx是一个非常注重团队精神的企业,在这里,我能感受的什么是集体,什么是团队。在这里的团队很多,分小组,班组,生产线组,车间等等。每个人在这里的角色都不是个人,而是集体的一份子,都是先集体后个人的。集体的荣辱关系到个人的荣辱。在进车间的第一个月,车间的领导就组织我们观看《冲锋陷阵》这部电影,教会我们要有团队精神,让我懂得了团队在工作中的作用。

  四、结束语

  在xx实*的两个月,我在工作岗位上勤勤恳恳付出的不光有汗水,还有智慧和技巧,更多的是自我超越。因此,自己变的成熟了,少了一份脆弱,多了份坚强,忘了如何去依靠,想的是如何去学*让自己独立自强。

  这短暂的两个月,不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。

  大学是一个小社会,步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。

  七月,在结束了军训之后我们实践队踏上了前往xx支教的路,前期准备中,我们选择走进社区进行募捐活动,在居委会的热心帮助下,募捐活动也如火如荼地展开,成果也是颇为丰盛的。在短短几天的实践活动中,汗水淋湿了我们的衣裤,泪水模糊了我们的眼睛。但我们选择了坚持。我们把关爱的精神带去了社区,并在社区人民的心底留下了美丽的印象。七月,我们走进火热社会,用汗和泪谱写一曲壮丽的青春之歌。这是爱的奉献,这是我们的无悔选择。七月,我们撒播希望,同时拥抱丰收,就如新世纪的第一缕曙光,我们的暑期社会实践也给社区留下了光辉灿烂的一笔。

  接下来的五天行程便进入了我们的正题。在xx小学进行支教活动,我们去的第一天,已有很多小孩子在操场上玩耍嬉戏,见到我们,也如显得害羞生涩。可小孩毕竟是小孩,在我们的游戏环节中,轻易地熟络了起来,既然隔阂已经消失,剩下了便是教书育人的重担了。

  我们实践队在早上的课程中安排了英语课和绘画课,开展动口、动脑、动手三方面,让学生活跃起来,上课内容也推陈出新,穿插英语歌曲和绘画涂鸦等趣味项目。下午是课业辅导和素质拓展。充分调动学生,让他们过的精彩每一天。

  离别总是最难舍难分的,在一场包饺子活动和班会过后,我们的暑期社会实践也正式落下了帷幕,心中对孩子却已有不舍,总有实践队员在最后心酸哭泣,甚至与学生围抱落泪,相互安慰,一声声你们什么时候再来围绕在耳边,也许意识永别,但我们希望能留下些什么,留下有限的知识,留下团队意识,留下积极向上的精神,留下永不言弃的态度,这就是我们所希望的。

  此外我们实践也有很多困难的地方,包括经费不足,联系不完备,准备仓促,组织松散,分工混乱,但因为是第一次,这些也给我们积累了经验,相信以后会越办越好的。

  大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地,我为我能在此生活而倍感荣幸。社会是一个很好的锻炼基地,能将学校学的知识联系于社会。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。

  一、实践目的:

  走向社会,接触社会,了解社会,投身社会。为将来更加激烈的竞争打下更为坚实的基础。在社会实践期间获得工资小小的满足一下自己的成就感和提高自己的责任心,并努力使自己暑假生活过的积极充沛!

  二、实践内容:

  07月05号至16号和家人一起到北京旅游。暑假正式开始后就和家人去了北京看望姐姐,顺便旅游观光一下首都风光。

  07月25号至08月25号在家附*的华润万家做促销员。开始了暑假兼职生活。

  我的假期分为了两个部分,一个是旅游,一个是工作。

  在和家人旅游期间发现了不少的社会问题,例如:

  1、公交车上的文明问题:

  在北京乘坐公交车,那可谓一堵二闹三吵四挤五热……其他的客观原因咱不说,单说这三吵!印象中有很多次乘坐北京公交车都会出现吵骂事件,而正因为这主观因素人们难免会想到个人的素质问题,北京文明、文明北京!我想当人们乍一听到泼妇骂街似的北京腔式争吵怎么也不能与文明搭上边。并且我想这种现象并不仅仅出现在我们的文明首都北京!相信很多地方都会出现此类现象。

  然而要怎样杜绝或者是减轻这种社会问题的产生还是需要相关部门进行整顿,并且想办法提高人们的其次想要说的是一个大多城市较为明显的交通问题。那就是车上拥堵!记得有一次和家人从鸟巢回家乘坐北京公交车,那一个个臭汗飙的是淋漓尽致,几乎还没有脚可以挪动的余地,说起这又不由得想起自己上高中时候的事情,每次乘坐学校附*的大巴都像是感觉与死神赛跑似的,司机只求速度和拉客数量,完全不顾乘客的感受,这一点也是让人无法忍受的!

  2、旅游期间的诚信问题:

  记得当时家人报的是参加北京一日游,导游曾保证拉我们组团游戏,跟团旅游,可是每到一个景点,导游便不做讲解就让我们自己参观游玩,然后规定时间集合,关键是时间排的太紧,导游也无视自己的保证,很多一起跟团旅游的游客都称喊被骗。严重的失信问题!而这一现象也正是许多旅行社共同存在的问题!

  3、旅游团和玉器店的合伙欺诈问题:

  我们于20xx年07月13日通过北京传单介绍参加北京一日游(无合同),车行至十三陵午饭后回城期间导游说看我们玩了一天太辛苦了便把我们拉到一个不知名的珠宝店说让我们稍事休息,导游走后紧接着便是店主出场,先是和大家亲切攀谈,随后便讲自己老来得子有一对双胞胎儿子,不幸的是其中一个儿子在出生时身体虚弱,性命堪危以此来博得大家的同情心,然后说要积功德,只要我们能够由心的为他儿子祈祷便送我们一人一块真玉更加以此来博得大家的信任,最后露出真实目的说知道买他家的玉全部半价,当时讲的可谓声泪俱下,于是很多游客花了上千元便买了此店内商品……

  事后回到家我打开电脑查了一下有关这家玉器店的信息,才发现这是一家经验十足的诈骗集团。庆幸的是家人并没有购买此家玉器,悲哀的是店主旅游团之间的这种缺德的诈骗行为。呼吁有关部门能够强有力的打击此类犯罪行为。

  而在工作期间也感触颇深。像大多数工作实践的同学一样饱受了泪水和汗水,亲身经历后方明白挣钱是多么的不容易。

  我做的是商品销售员,销售的品牌是,属于羹糊类产品。而在工作期间也遇到了些许困扰。例如:

  1、刚开始做时不知如何开口,很难为情,后来跟着其他大姐学销售,便渐渐能够自己编词自己拉人讲解销售。接触到各型各类的消费者便也学会分群销售,像老年人和家庭主妇类的消费者一般的都不舍得花大钱求的就是经济实惠,于是我们喜欢向他们介绍比较经济实惠的商品,而在介绍时强调的便是克数、价位、营养;而着装比较讲究的我们喜欢向他们介绍礼盒类商品,主要介绍商品包装大方得体,营养价值含量比较高;而对于带有小孩子的顾客们我们就会向他们介绍有关适合儿童的羹糊类商品,就要就会想家长介绍有关商品的营养价值,对于儿童成长的益处……

  2、我们负责的不仅仅只是自己排面的牌子产品,像我们福事多在超市过道打有堆头。兼顾两头,是比较操心的和费神的。从这一点就深刻体会到了生活挣钱的不容易啊!还有,我们零促在长促休假时好要注意补货,关于补货这个问题正是我要说的,去过几次超市的仓库,商品货物琳琅满目胡乱堆积。没有分类没有牌号,每次找自家货物都很费神,我想着也应该属于相关部门管理不善吧!

  3、在这次暑期兼职期间,令人比较难忘的便是和其他品牌的销售员“抢”顾客,说“抢”是很有意思的一件事,每当有顾客来排面选购商品,我们便会争相推荐自己的产品,刚开始的时候很不适应这种竞争,总认为人家顾客喜欢什么就让人家选购什么呗,结果看着那些本要买自己家产品的顾客被别的销售员拉走了,渐渐地,自己也就学会了主动地拉拢顾客来介绍自己的产品!对于这种强烈的竞争也让我明白社会竞争是多么残酷啊!


大学生暑期社会实践日记 (菁华5篇)(扩展4)

——大学生暑期社会实践报告

大学生暑期社会实践报告

  随着人们自身素质提升,报告的使用频率呈上升趋势,我们在写报告的时候要避免篇幅过长。一起来参考报告是怎么写的吧,下面是小编帮大家整理的大学生暑期社会实践报告,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  今年暑假我很幸运地获得了锻炼自我,提高自我能力的机会——参加本地农村商业银行组织的大学生暑假社会实践活动。这个活动不仅给了大学生课外教育的机会,也促使我们进一步地提高并完善自己适应社会的能力,它使我受益匪浅。

  我所参加的社会实践活动主要任务是替本地信用社完成crm系统信息采集并推广它们的特殊优惠政策。我们21人共分成5个小组。我所分配到的地区是本地的楚东居委会、蔡庄和沙坝。沙坝我还熟悉些,它离我家不远,但村庄分散很广,需要骑车采集,并不容易。后来在开始时我们听行长介绍说楚东居委会是一片很大的范围,在那里跑客户可不容易。当时我就想:我都在马坝住了这么久了,也没发现它有多大呀。可是开始实行活动时我才发现远不止我所想象的那么简单。居委会嘛,自然比蔡庄那些小村庄大多了,不仅是大路两边的商店、居民户,还延伸到它一条条巷子里的众多户人家。我们起初沿着食府街两边采访客户,因为几乎全是商贩,店主根本没空搭理我们。在碰了好几次钉子之后,我们重新制定了计划,上午采访居民区,下午采访商业区。事实证明我们的新计划还是有效的,果然方便了很多。商业区采访结束后,我们组又重新修改计划,把下午的时间改成4点到7点,因为在傍晚时分居民会在门口聊天什么的,而在天气很热的2、3点,几乎没人开门。正是我们组成员的精心计划,才使得我们的效率提高了很多。

  其实社会实践不单单训练了我们的交际、适应能力,它还在无形中让我们更深入地了解到了社会的复杂。在当今社会,凡是有些学问的人都知道个人、家庭的信息之类情况是不能随便地泄露的,这就使我们要花很多时间来解释我们工作的严密与正规。为了完成任务,以往很少说话的小组成员开始变得礼貌,热心,脸上时时带着笑意。“阿姨”、“叔叔”这类用语我们见人便要唠唠。当然,光有沟通技巧和胆量是不够的,除了信息采集外,我们还要跟人聊聊天,拉拉家常什么的,也算是进一步了解吧。不过呢,并不是每一位居民都很好说话的,有的群众在我们说了半天之后他们仍然以“不懂”、“不需要”、“没意思”之类的话来拒绝我们;也有的居民看到我们以为我们是搞传销的,直接撵我们走,连解释他们也不愿听;更有一些居民十分顽固,自己不愿意配合采访也就罢了,却还教唆其他人不要理我们,这使我们十分尴尬,估计当时我们也都感受到了绝望的恐怖。不过好在我们心里还都算强大,呵呵,笑笑就过了,人家不愿意也不能硬逼着非要别人接受采访,不是吗?毕竟还有一些人很配合我们的呢。但凡万事开头难,不经历风雨怎能见彩虹呢?

  我个人觉得吧,社会实践历程虽然只有短短的40天,但它有可能给我们带来甚至我们穷其一生也不一定能获得的感悟与真谛。认真聆听那些居民的话语,你会发现每个人失败时的沮丧、奋斗时的努力、成功时的喜悦,与此同时,我们会和那些朴实的居民一起或悲伤或欢笑。做他们最忠实的听众,记载他们的最真实的生活点滴。那些酸甜苦辣,不是简单的生活轨迹,它们上演了不一样的人生几何。

  这次的社会实践 ,有悲伤也有欢乐。要知道,预先尝试在社会上生活的过程,是并不容易的。遇到的困难,我们不能随随便便的全部倾吐出来, 因为并不是每个人都会正真地聆听你,安慰你。于是更多的时候,我们学会了自己承受,自己慢慢消化那些难以言说的失意与悲伤。我们感谢那些配合我们,接受我们采访的群众,是他们给了我们坚持到底、永不放弃的决心,让我们坚信,阳光总在风雨后,没有人能随随便便成功!

  总的来说,实践的过程,就是尝试在社会上生活的过程。社会上的关系很复杂,像我们成员与成员之间,员工与顾客之间,员工与领导之间的那些关系。而我们,必须掌握好这些关系,让我们的工作或生活更精彩,这是一门必修课。当然,个人的社会历程还得自己走,我们要学会感谢那些辅助我们,给予我们机会让我们登上社会实践活动*台的热心人士!感谢农商行!

  时间真的好快,在白驹过隙的一瞬间,大一的日子已经在不经意间从指缝中溜走了。暑假来的让人有点措手不及,但这个假期注定是那么的不*常,没有了高中之前的大堆大堆烦人的作业,也没有大二以后要面对的各种各样的升学压力,于是乎想干些什么,做些自己想要做的事了,也不用担心其他的牵绊,也不用担心家人的阻拦,很是自由。

  因为是学医,并且偏向中医,而有着之前跟着导师在医院见*的经历,于是乎有了跟着在妈妈诊所上的中医李爷爷学*的想法。李爷爷70好几了,一直从事中医,替人把脉,为人看病,我家里都特别钟爱中医学,所以大小病症都是喝的李爷爷开的中药。于是就这样开始了我的假期生活。而最终让我的假期生活更丰富的或许有时会觉得很单调的是我又重新开始了学武。我是从小就开始接触武术,5岁时候在武校的日子总会是我童年最深刻也是最常提起的。那时的我好小好小,跟着大哥哥大姐姐,他们练什么,我就练什么,而我总会有种不服输的倔强,有次跑步跌倒了,腿上磨得全是血,却居然能忍着爬起来坚持跑了下来。呵呵,这当然也是我最喜欢向别人夸耀的算是我当年的英雄事迹啦。然后后来一直有练,却随着升学压力的一步步增大,时断时续,最终却也空空如也。在这样的一个假期,又逢着国际峨眉武术节这样一个机会,我报了名,便再一次开始了武学的历程。

  于是乎我上午就跟着李爷爷,看他询问病人病情,看他开药方,李爷爷也会在一旁为我讲解一番。我也会认认中药,有些长得确实很像啊,偶尔也会拿着小秤钩,小心翼翼地为病人抓抓药。下午就跟着师父练武,主要是练拳术和剑术。日子就这样过着,过着,然后就比赛的日子到了,也获得了一些奖项也算是我对自己在武学上的交代吧。然后就到了开学的日子了,大一的假期就这样一溜烟也不见了,不过至少还留下了一些痕迹见证了这些日子,人生中哪能有相同的每一天呢,所以我得庆幸每一天都过得不一样,每一个假期也会过得不一样。

  看待中医和传统武学,别人可能会笑称这是哪跟哪啊,完全不能并提。而我却始终觉得它们都是一脉相承,它们都是中国最传统,有着最深厚底蕴,有着最浓郁文化的老祖宗流传下来的东西,而对于它们的现状,却总是有那么些无奈。虽说我们不能保守,不能守着老祖宗的东西一成不变,固步自封,要懂得扬弃,而恰恰是哪些该扬,哪些该弃,似乎你我心中也没有明确的界限,于是乎最害怕的是人们模糊了视角,模糊了观念,最终模糊了自认为不属于这个时代的东西,于是乎那些真正有价值的东西就在人们不经意地谈笑间,行走间慢慢走远,走远.猛然醒来,想抓住点什么,也只能抓住尾巴,却无奈手太滑,只能眼睁睁看着它在你指缝消逝。。。

  于是乎我想总该做些什么,至少尽个人能达到的力量能做多少是多少,能留住多少是多少。这种想法是否太天真?就武学而言,天下少林,武当,峨眉三大门派,而我们又是峨眉下有该多小的一分枝,还有成千上万的枝桠,是否也找能到主干,是否也能回归,是否也能坚持最初的初衷走下去。国家在提倡向传统靠拢,但实际呢,比赛往往看的却是哪姿势漂亮,哪姿势好看,哪姿势符合审美观,而恰巧传统的东西不是在于外表的华丽,而是内在的涵养,是初见时一般,但却越品越有味,越品越琢磨不透,越品越让人着迷。然而遗憾的是内在的东西却不是所有人能看得到的,不是所有人都愿意花他们所谓的宝贵的时间去感悟的。于是乎便有了为了比赛而去迎合比赛,为了获所谓的肯定而一步步改动传统的东西,为了符合大众的眼光而走向了竞技的舞台。这确实只能说是舞台,是舞者的表演台,而不是真正传统武学所能得到展示的地方。而随着传统的东西一点一点被篡改,一点一点被丢弃,那我们是该庆幸还有百多年的时间才会消逝,还是该悲哀居然只有百多年就会将几千年的东西磨灭殆尽,这是何等的心痛或者是未痛业已木然。

  20xx年机电工程学院暑期社会实践由机电工程学院团总支组建的“走进流长播撒希望”留守儿童支教团7月初来到流长龙家田组开展为期半个月的支教活动。

  支教团组织了xx年为契机,组织儿童们观看主题影视,介绍抗战史,激发他们“牢记历史珍爱和*努力学*报效祖国”的热情。

  支教活动受到了流长乡党、团组织的大力支持和当地群众的热烈欢迎。

  现在暑期社会实践已经结束,那就让我们来简单回顾一下此次活动的整个过程。

  (1)7月1日上午“育苗”实践小分队出征仪式。

  (2)7月2日出发前往贵州流长乡。

  (3)7月6日“育苗”实践小分队来到贵州省贵阳市清镇市流长苗族乡马陇村界陇东芝希望小学开展活动。

  (4)7月7日“育苗”实践小分队来到贵州省贵阳市清镇市流长苗族乡马陇村家田组开展实践活动。

  (5)7月8日“育苗”实践小分队携手贵州交通职业技术学院暑期实践团队一起走进流长开展有意义的暑期社会实践活动。

  (6)7月9日,在大学生暑期“三下乡”社会实践活动的最后一天,南京交院机电工程学院“育苗”实践小分队和贵州交通职业技术学院暑期实践团队继续走进流长乡开展有意义的实践活动。

  (7)我院与贵州省清镇市流长乡,建立青年志愿者服务基地和暑期社会实践基地。

  (8)7月7日,校党委许正林副**赴贵州巡视我院暑期社会实践。

  到此,20xx年机电工程学院大学生暑期“三下乡”社会实践活动结束了,通过支教活动,使我们更加关注西部,关注教育,关爱留守儿童,同时能在同学之间互相宣传,帮助更多的同学找到“心”的方向,更有效的践行社会主义核心价值观。开展科技文化下乡活动,在校大学生不仅可以将自己所学到的知识传授给孩子们,开阔他们的视野,同时在校学生可以将自己在学校所学的知识跟农村实际需要相结合,既可以发挥知识技能优势,为农村建设服务,为农民群众服务,同时大学生在服务农村群众的实践中进一步的接触社会,了解国情,增强社会责任感和历史使命感,从而有效的宣传社会主义核心价值观。

  活动结束了但又是一个新开始,以后我们将开展更加富有成效、更具影响力的暑期实践活动,努力践行社会主义核心价值观!

  六月西风飞东南;东南淘经长长见。去年和诚伴除夜;今年汇福度中元。和诚给予大经宝,汇福总结好理论。即时秋月念书去,共祝和汇兴盛旺。

  随着30号考试的结束,1号我又搭上了福建的车了,回到了去年我寒假勤工助学的地方泉州,2号到了我的亲戚所在的地方,有一个落脚点。来到这里我又有了一种说不出来的灵感,这种灵感使我的心蹦蹦的跳。我就通过朋友的渠道和网络渠道进行了自己第一次在外找工作。在网上投了几份简历,朋友也在为我进行询问的方式帮助我找工作,最终我进了晋江市新汇福鞋福有限公司。在汇福上班过了几天居然我投出去的简历公司打电话和我联系,那时候我开上班了。自己认为那里都是一样的。可我心里还是比较高兴的,第一次自己找工作能有这样的效果,心里就默默有一种甜甜的滋味。一个就是“爽”。

  这是我第二次来到鞋厂上班体验了。第一天上班的时候,我去和线长的第一次接触,感觉好像自己在礼节上出错或是自己的为人处事方式还存在问题,没有和他得到过多交流的时间一样。这也是我在学校发现自己身上存在比较严重的一个问题。交流在社会工作中是比较重要的社交方式。所以社会实践是大学生比较重要的东西。就这样盲目的我开始了新的生活。在学校里的时候我也是比较喜欢充实的生活,在学校学生会里做工作也比较忙,有时候自己中午吃饭的时间也没有。那就是我自己投入的小小的工作。在汇福的工作中,我慢慢的开始适应了,开始真正的工作了。

  在线上每次会议我都会注意线长处理问题的方式和方法。同时看线长在开会的气质等,在注意他开会的每个气质及其口述的表达能力。这也是我需要加深的一个重要的东西。我记得自己去年在学生会里带的那一批成员时,说话的气质和口述方面都存在很大的问题,**团给我提过好几次,但是都没能改变。寒假来到和诚勤工助学的回去,我就变了很多,在气质和口述上都有了提高。但是还在有许多不足的地方。口述是一个人的形象和交际方面的重要的问题。作为一个大学生就得要有各方面的素质,以后才能在社会上有一个好的立足之地。

  在厂里我慢慢的知道了和下线的人怎么去配合,在车间里面我们最需要锻炼的是团队精神。团队的力量就是才是最重要的力量,才能发挥出一个组织的先进性,在学生会中,我今年带的这一批人,我就有这样的感觉,在带他们当中我提到的是“气质、团队精神、为人处事”等一类社会比较现实的处事,同时学生会有自己的宗旨和原则。给予我们的意志上的认识和力量。促使我在面对各种困难时产生的零距离。同时我在和诚上班的时候,那里也有一种零距离,那是组长给予我们的力量。这就是一种管理员要有的素质条件。

  在厂里我经常拿和诚和汇福做对比,和诚是一间有六千人的员工的大厂。它也是以出口加工为主,但是他的加工是nike、adides、liling等。在他的企业宗旨文化是:“和诚、创新、速度、优质”,在它里面的部门分为:董事会、销售部、生产部、财务部、人事部、开发部,在生厂部中就分为针线组、加工组(汇福的成型线)、品检组。汇福是一间小型的外加工企业,它的部门分为:董事会、销售部、生产部、财务部、人事部、开发部。但是在生产部中没有分品检组,职能上对品检的管理还不到位,品检的管理要给以品检的独特权利。只有这样品检的地位才能在流水线上起到品检的作用。品检在流水线上要做到认真负责,保证产品的质量。这就是汇福在生产中不足的地方。

  对于员工管理。要做应试上和理性化的结合。在汇福我发现一个问题,它有它的管理制度,但是在实践过程中没有认真执行下去。具外界的相关人介绍,原来的汇福要穿统一的厂服上班,我就在想这个问题在思考。到底是什么汇福现在的管理现在成这样。可能是今年的工慌的影响吧!同时我也在想了为什么我们线上会每次发工资会走那么多人呢?我有一种从本专业的角度出发想法:

  一、建立长久的员工福利制度。

  在和诚就采用工资上,它用的工资上体现在,在本厂做到一年的在工资会对员工每月多发二十元左右,就这样的累积年份。在汇福也可以建立一种适合本厂特点的工资结构给予工人福利。

  二、在管理人员的思想上进行心理学学*。

  这主要体现在对员工的心理分析。管理要做到多和员工交流。在员工中都是以打工为主的,员工中有老有少。

  老年点的出来打工可能有这样几种:

  1、出来找点钱回去为了建房;

  2、找钱为了孩子读书或抚养老人用;

  3、为了找点钱回去做点生意或做点其他的事情。

  年轻人出来打工有这样几种:

  1、找钱为了娶媳妇用;

  2、为了发展自己的事业;

  3、家里实在很困难为了维持家庭的危机。从这些不同的角度去了解员工,去和员工交流关心员工。

  加强一下大家的感情。还可以组织组上的人aa制出去聚餐。让大家在一起的交流。这有利于管理人员和员工在感情上的交流。同时有利于在工作中的配合也有利于员工在厂里感觉对这个厂有感情。这可能留得住一部分员工。在关于一些在厂里比较捣乱的员工,达到厂里的规定绝不留情。在厂里也需要一个完善的管理制度。在对于汇福的员工档案管理还不够完善。员工的档案管理应涉及到员工合同。合同在当今社会是一个比较具有法律作用证件。当员工和厂里发生矛盾时可以从这方面来解决。(这是从心里学角度分析)

  品质的管理。

  一、可以从成立品检组作手。要给予品检组一个权威性的权利。这就需要从建品管,建立品管组,品管组要领导部门要由公司比较权威性的部门领导。然后在管理过程中,只要不符合要求的完全不能放到下线。让员工自己去处理得品质。这可能需要一个月的时间,但是这一个月的时间里去给予品质的提高有很大的作用。也同时可以打响在顾客中的企业形象。

  二、制作顾客记录表。在那一单出现过什么他不满意的地方进行记录。合作的次数多了,就能了解顾客的需要和缺点。这样有利于和顾客交易和合作。这是从销售心理学的角度去分析顾客与厂里的合作关系。

  财务的管理。可以运用财务管理软件进行管理,条件不具备的情况。可以运用单机版的软件管理。如速达、管家婆、金蝶等进行管理,就像速达5000中有这些模块,销售管理、采购管理、库存管理、财务管理、以及财务分析等。这些都比较适用于企业管理中。在这里想提一下关于工资结构上,工资结构上给予工人的积极性不大,每个月就是保底工资就结束了。在这里我觉得应该给予保底工资还低一些,保底产量上还低一些。设计一套比较适合公司的工资结构,同时也有利于提高员工的积极性的工资结构。

  谈汇福的发展。据外部了解,汇福成立的时间也还是比较长的在溜石也算还可以鞋厂。但是企业发展还需要不断的完善和创新。

  1向外学*以借鉴。但是要根据本厂的实际情况去做决策;

  2建立严厉的公司内部管理制度;

  3力争创立自主品牌;

  4做好企业形象和企业文化。这里就需要对外宣传和广告的形式打出公司的旗号。给予合作伙伴一个很好的企业形象:吸引外资投资。抓做这就本公司的特色,建立一套比较好的吸引外资投资方式。

  在本次社会实践中,自己在今年的实践中,我学会了怎么去分析企业。也同时在接触了许多年长的人,通过和他们的接触,他们给予了许多社会上的经验。在对上面的一切分析,那虽然是一些片面上的东西,都是通过自己专业去分析的东西。同时在业余时间中我读了两本书(《钢铁是怎样炼成的》和《消费心里学》(这是借的市场营销专业的书))。在《消费心理学》中讲到了消费者在消费思想到消费过程。这比较适合我们大学生以后出来自主创业。对市场消费者的心理分析。在《钢铁是怎样炼成的》一书中给予了像保尔一样的冲劲和意力。今年的夏天我过得很充实。同时在夏天中思考了自己的就业问题。在当今社会大学生就业是一个比较难的问题。在实践中我发现了自己的不足,也了解到社会需要的什么样的人才。回学校了,针对自己存在的问题和就业形势不断的补充自己。让自己变得更优秀。只有这样才能在社会上有自己的立足之地。我记得在去年来这里的时候,我接触了一位泉州报社的记者,他说:“大学生就业现在是非常难,也同时一也非常容易。这就要看你在对社会的适应能力和你的自我能力。社会对每一个人都是公*的,但是要看你珍惜这份机遇。”

  开学了,心里还是乐滋滋的,从实践中发现不足,现在在想去弥补自己不足的时候到了。在这里衷心的感谢汇福给予我实践的机会。同时也感谢那些关心我的朋友和亲人。祝汇福和和诚兴旺腾飞。祝成型b线的同事们包里的钱股股的。祝关心我的亲人朋友身体健康,钱越找越多。

  实践人:某某大学某某学院张嘉佳

  实践时间:20xx年7月8日--8月8日

  实践活动:家教

  实践目的:

  第一,勤工俭学

  第二,锻炼自己与人交往的能力,增加社会经验实践经历

  转瞬之间,我已在大学呆了一学年,今年暑假,为了寻找到一个锻炼自己的能力和实现自身价值的机会,为了充实自己的课余生活,使自己的生活更加丰富多彩,我下了做家教的决心。通过和起点人力资源有关部门的联系,我得了一份家教工作在离家不远的一个家教。通过这次家教工作,我学会了许多,体会了许多,思考了许多……

  首章。

  我第一天的工作是帮着派传单,这是我有生以来第一次派传单,有种难以言喻的感觉,总之从这以后我再也不轻易拒绝别人递给我的传单了。

  第二天正式开始上课,第一节上我的课的是一个六年的女生,她很害羞,不过通过和她的交谈,我大致了解了她的学*情况以及优势劣势。以便在接下来的时间做好相关的教学准备。我希望能够用自己的力量给她们帮助,我希望能和那个女生一起努力,克服学*上的种种困难和瓶颈……

  次页 浅谈深究

  第一次和学生沟通,并没有想象的那么难。我替她辅导的科目是数学和英语,我尝试着以各种浅显的解释来阐述书上的例题,运用我所知道的知识,从各个方面给她分析出题技巧和答题思路。我尝试着用图形区带文字,用具体代替抽象,并在给她讲解的过程中适时的现编几道简单的与解题相关的计算等等,希望能给她带来帮助。

  2个小时转瞬即逝,临走的时候,我觉得我和她之间无形的隔阂已经消减了很多,这让我感到十分的欣慰。我现在仍记得在那天回头时看到的她的甜美的微笑,在那微笑中,我看到了名为“满足”的东西……

  下午上课的是一个高一的男生,给他上英语。很凑巧的是他和我以前念的是同一个高校,因为这样,也比较好沟通,通过交谈我发现他的英语基础很差,而且*时也没有记单词的*惯,于是我回去给他制定了一套比较强制性的学*计划,趁着是暑假必须每天碑10个单词,和一篇新概念2的课文。他也还算听话勉强可以完成每天的任务。每天课前我会检查他的背诵情况,然后再给他讲新课文以及一些相关的语法点,最后出些题目让他做。

  单日时我给5个初中的学生上英语和数学课,这几个是挺捣蛋的学生,也让我十分的困扰,因为他们话特别的多特别的活跃,我只能借着在周末搞一些小游戏和小活动来了解他们,和他们沟通。当我给他们讲解题目的时候,看到他们茅塞顿开,豁然开朗的表情让我特别有成就感,也觉得很自豪。

  继续 辛酸与幸福同在

  当付出有了回报的时候固然欣喜,可是很多的时候,当面对学生,我自认为表述的足够清楚,可是却不能被理解,这种时候往往会使人感觉异常的悲哀。记得最初的那段日子,一直纠结为什么我说的不能被别人理解,感到不解感到彷徨感到无助感到悲伤。可是经过一段时间的自我定位和自我评估以后,我发现,当问题产生的时候,我们还是应该从自己出发。为什么我不能被别人理解,而当初学校老师所讲授的东西能被我理解?于是,我开始反省,开始反思,不把责任推在别人身上,而是更多的扪心自问—我有没有做到最好,有没有可能做到更好……于是,我尽量多角度多方位的思考问题,并用简洁而易懂的语句来表达我内心的想法。在遇到学生不懂的地方时,我告诫自己耐心些,再耐心些。同时,我也乐衷于鼓励学生。我所做的一切只是想让她们知道,其实她也可以做到和别人一样,甚至更好。我希望我能把信心带给周围的人,我希望她能以乐观的向上的积极昂扬的态度来面对现在摆在面前的,以及那些今后可能出现的种种数学难题,我亦希望她能以种种态度面对生活。我想,当我把这些传达给她的同时,我作为一个家教的真正意义达到了,所以,我可以无愧于心了,我可以满足了……

  最高兴的是课程结束时那个高一的学生说,上过那么多家教课这次是收获最多,学到最多东西的一次。我一直觉得学生们也许并不缺少知识渊博的老师,而是缺少一个带动他一起学*的伙伴。

  喜欢看到学生展露笑容,喜欢看到他们通过自己的努力完成阶段性的作业。但并不排斥她的眉头紧锁,有问题,提出,然后我们一同解决。我相信只要有付出,终究会有回报。我亦坚信,她们能战胜自己心中的恐惧,逐渐掌握数学这门学科的主动权。

  然后 生活还在延续

  由于授课时间并不太长,所以也许成效并不显著。但是学生的每一个小小进步都会让我感到十分的欣慰。在授课的过程中,收获很多,获益满满。

  首先是家长对孩子的期望。从那为家长身上,我们看到了这个时代的缩影,家长对孩子的望子成龙的心情显而易见。谁言寸草心,报得三春晖?看到他们让我想到了自己的亲人,让我觉得自己更有义务去积极向上的生活,珍惜生活的美好,珍惜眼前的幸福。

  最后,与他人交流,我觉得我的语言表达能力得到了很大的提高。我觉得现在我能比以前更加从容的面对那些陌生的人,不再胆怯,不再退缩。这对我今后走向社会奠定了坚实的基础,是我人生的一笔宝贵的财富!

  这是迈入大学校门后的第二个暑假,为了使这个漫长的暑假过得充实,为了对这两年来所学的知识、所培养的能力作一个除期末考试以外的另一个侧面的检验,所以作为一名师范院校的学生的我,在这个暑期中进行了一次家教实践活动。现将该次实践报告的具体情况作如下报告:

  一、实践对象:

  川师大附属实验学校一名小学一年级学生(学*成绩较差)。

  二、实践目的:

  对该生一年级所学知识作全面复*、巩固、提高,使其对即将学*的二年级的知识作初步了解。

  三、实践过程:

  在整个过程的起初的两三天里,我并未贸然进行实质性的教学活动。我首先翻阅了该生一学期的作业及考试试卷,又向其家长了解了一些情况,我对该生的基本情况有了初步掌握:由于该生一直住校,家长管理较少,造成学*上的长期松懈,基础较差,具体表现有:20以内的加减法不能准确而迅速的算出。对拼音字母的识记和正确拼写有困难。……

  针对上述情况,我为该生制定了一个“夯实基础—逐步提高—超前学*”分三步走的辅导计划 :

  (一)第一阶段“夯实基础”:

  20以内的加减运算我出了几组专题训练让其练*:

  例:相同的和:

  1+4= 1+5= 1+19=

  2+3= 2+4= 2+18=

  4+1= 3+3= …… 3+17=

  3+2= 4+2= 4+16=

  加减并行:

  1+2= 8+7=

  3-1= …… 15-7= ……

  3-2= 15-8=

  通过大概一周(一周五天,每天两小时。下同)的练*后,该生计算的速度和准确度都达到了令人满意的程度。我认为这一阶段的教学没有多少方法和技巧的讲究,关键在于熟练程度,即所谓“熟能生巧”。所以在这两周时间里,我保证每天都有足量的书面*题让其练*,并随时以口算的方式进行考察来加深印象、巩固效果。

  而在“拼音”方面,对于“字母的识记”,据我观察,该生属于“场依存型”——借用心理学的一个术语。在课本所列出的声母表、韵母表、整体音节表中,按照顺序让其认读能够基本正确,然而一旦将顺序或单个提取,该生就很容易出现混淆和错误,甚至不能认读。这种情况在识记复韵母时表现得犹为明显。针对这种情况,我采取的方法是:“逐渐缩小其所依存的‘场’”和“变换依存的‘场’”,我按照“形相*”和“易混淆”的原则对复韵母又作了划分:ai ao an ang en eng ei ie iu ui in ing ……ai ao an ang ei er en eng iu ie in ing ui un ……

  在教其在这种方式下反复认读后,又对其进行听写,逐渐开始打乱顺序和单个提取,出现混淆和错误的'现象大大的减少了。

  上述两者同步进行,耗时看起来长了一些,但我认为“磨刀不误砍柴功”,只有夯实基础,才能将后面的教学顺利的进行下去。

  (二)第二阶段为“逐步提高”阶段(耗时约三周):

  由于第一阶段的功夫下得扎实,在“计算”方面,20—100的运算在教其运算规则及少量练*后,50以内的加减法无论口算、笔算都显得较为轻松。50—100的加减法口算略显吃力,而笔算则没有什么问题。唯一容易出现的毛病就是在计算中由于粗心而忽略进位、退位。单纯的计算题对于该生来说已经不存在什么知识性的障碍了。然而,该生却在“实际应用题”方面存在极大的困难,对其应用题的辅导是整个过程中费时费力最多的一个环节。该生在解答应用题时的主要障碍是:

  ①对语言文字的表达理解不足。

  ②对数量关系分析不准确。

  ③迁移能力较差。

  在解决这个问题时仍然本着“由浅及深、循序渐进”的原则。我在为其编写应用题的开初阶段:

  语言叙述尽量直白,数量关系尽量简单,涉及数值在20以内。等到这一关过了以后,我便逐渐加大难度,语言叙述,数量关系略显复杂,涉及数值扩大至100以内。与此同时,为培养该生的迁移能力和语言表达能力,我将供其练*过的应用题变换主题后抽取“条件”或“问题”让其补充完整再解答。经过这番辅导后,该生解答应用题的障碍基本得以扫除。

  在“拼音的正确的拼写和拼读”这个问题上:我首先让其明确了拼音拼写拼读的基本规则,然后在其课本生字表内找出易错读、易混淆的音节为其特别指出,帮其加以辨认、辨读。接下来,我将生字表按“同韵、同音”的原则分类后,让其注音。还将生词的拼音写出,让其写出汉字。以此来加深其对字形与读音、拼写方式的印象。这样的练*完成一遍后,我又将在练*中出现错误的整理出来,先提供正确答案让其辨认、朗读,再为其听写。这样反复几遍,“逐渐缩小包围圈”,扫除“死角”。最终,该生在做“为字注音”“看拼音,写词语”这类型*题是都有了很高的正确率。

  (三)第三阶段,“超前学*”阶段(耗时二周):即对第三册内容作一些预*。在这个阶段,我并未对该生作过于严格的要求和施加太大的压力。

  因为该生下二年级即将接触乘法,所以我初步向其讲解了乘法的意义与运算方法,并让其背诵乘法口诀表。语文方面,主要让他自己通过拼音来识记一些生字。

  四、实践结果:

  最后让该生做模拟考卷,语文、数学均能达到90分以上。了解了乘法的意义,掌握了乘法的运算方法,完成了乘法口诀表的背诵。语文第三册生字识记过半,新课文朗诵流利。基本达到了预想效果。

  五、实践体会:

  第一,从事教学工作需要“专(钻)心”:我为这次实践的顺利进行,我投入了大量的精力准备。虽然说对于一年级的知识不在话下,但我还是找来了教材和教参等专心备课,力求做到在知识上准确无误。除了在“教什么”上下功夫,我在“怎样教”也丝毫不敢马虎,我翻阅了《教育心理学》、《发展心理学》、小学语文、数学教学法等专业书籍,上网查询了有关经验交流,在充分尊重儿童身心发展规律的前提下开展教学活动。

  第二,从事教学工作需要“耐心”:面对一个年仅7岁的一年级的学生,他对知识接受和记忆的方式和能力都有其特点和限制,我们在教学中不能从自身主观出发“想当然之”。对学生在学*中所遇到的障碍要“耐心”的讲解,一遍不行就两遍,两遍不行三遍,同时也应该反省自己的教学方式是否对路,切忌“简单粗暴”。第三,从事教学工作需要与人“交心”:在教学中不能够“闭门造车”、“一叶障目,不视泰山”,要多与外界交流,掌握更多的信息,丰富自己的教育背景。我注意了与家长的交流,一方面更深入了解学生的情况,有利于我“有的放矢”。另一方面我及时将教学进展及时反馈给家长,有利于家长的配合与支持。同时,我还向多位我以前的老师请教,他们的经验都给了我莫大的帮助。

  我通过这次为时一个半月的实践,从另一个侧面检验了自己的学*情况,培养了自己发现问题、分析问题、解决问题的能力。同时也发现一些了自己的不足,使我在以后的学*中不断的弥补和提高。可以说,这次实践让我是“受益匪浅”。

  回顾在水城市实践的点点滴滴,这半个月的难忘经历不仅赐予我一辈子受用的收获,也给我的心灵带来触动。也许,我一开始就知道,我们这些大学生来支教,并不能给这里的孩子带来多大的改变。我们实践的时间只有短短的半个月,所能传授给学生的知识也极为有限。但通过

  这十五天的教学和接触,孩子们在我们的不懈努力下取得的进步也是可见的。很多孩子从内向孤僻变得活泼开朗,从上课不敢回答问题到积极踊跃地举手发言,从对外面的世界一无所知,到最后了解百科,还有的孩子从没有自己的人生理想到立志成为对祖国做贡献的人,我们每个人都在用自己的方式引导孩子们健康向上。

  对于我们这群在大学里接受理论学*的青年,来到边远地区吃苦实践并不断在实践中锻炼自己,才能使自己受益匪浅。从刚开始来到这里的不*惯,到最后的的舍不得离开;从第一次讲课略有些紧张,到后来嫌一节课的时间太短而不够讲;从一开始去家访时走不惯山路,到后来的轻松自如,我的每一天都在不断地适应,每一天都在进步。除此之外,我不仅收获了与队友之间同甘共苦的兄弟姐妹情,收获了一份纯洁的师生情,更收获了一种不畏艰苦、吃苦耐劳的精神。我第一次如此深刻地体会到,作为大学生应该承担的一份社会责任,应为祖国贡献一份力量。原本我以为我的大学生活可能会很*淡地过去了,像普通的大学生那更没有考虑过自己的未来样,可是经过支教这件事以后,我的大学生活一下子丰满起来了。支教前,我像一般的大学生那样,每天三点一线,过得很迷茫。并没有考虑过自己可以做什么。

  但是,一次偶然的机会,我听说学校有招募支教老师的活动,一向对志愿者活动很上心的我果断的报名了。而且,接下来的日子,我更加坚定自己当初的选择是对的。

  或许我们相处的时间并不长,但是我们的交情已经很深,支教的日子里,我们彼此照顾,付出着真心。还记得,我们总是担心孩子们不能学好我们的课,我们不停地备课,不停地修改着我们的方案。那时,英语老师和她的助手备课到深夜,他们怕孩子们无趣,设计了小小的问答。又怕孩子们不能理解,一句句的翻译,不停地修改着课件。又担心孩子们年龄差异大,大孩子们学过觉得无聊,小孩子们没学过听不懂,所以又设计了日语课。他们的真心付出,我们都看在眼里。虽然每天一两点钟睡觉,但是第二天我们还是会饱含激情地为孩子们上课。我们从没有抱怨,更没有退缩。因为看着孩子们渴望求知的眼神,我们已什么都不在乎了。

  这次支教,我教孩子们的主要是手工课。这个课是由我和手工老师配合一起上的。我和手工老师都是第一次教小朋友,心里都有一丝丝的紧张。第一天晚上我们熬夜制作了纸杯画,大家一起动手帮忙,心里无限的感动。第二天下午是我们美术手工课第一次开课,对于第一次教书的我们来说,还是很紧张的。于是,我和手工老师利用中午午休时间跑到卧室隔壁的空房间里,进行一遍遍的彩排,担心孩子们不配合,我们将上课的用词不断地修改。在我看来,不管做什么事情,就算是一件极小的事情,也要相当的仔细,绝对不能敷衍了事。有时候,一个很小的细节也有可能会对孩子造成很大的影响。好在正式上课的时候,孩子们都相当的给力,所有的小伙伴一起帮忙,看着小伙伴们每个人都带着两三个孩子一起做手工,一起画画,彼此的心一步步的拉*。这其乐融融的场面让我为之感动,让我觉得我们付出的努力都是值得的。当美术手工课快接*尾声的时候,有孩子跑过来问我明天有没有美术手工课,心里无限的感慨,可以给孩子们带来快乐,让孩子们爱上课堂的感觉真好。接下来的几天里,我们更加得心应手了,变着法的给孩子们想有创意的手工,看着孩子们快乐的脸庞,我们也为之高兴。

  我们认真的对待每一课,哪怕是只有七个人的课堂,我们也尽力上好。可能是我们的真诚打动了孩子们,很快孩子们都欣然的接受了我们,

  辩论课上孩子们的认真专注,数学课上孩子们的踊跃思考,英语课上孩子们的热情洋溢,舞蹈课上孩子们的互相帮助,故事课上孩子们的积极踊跃,美术手工课上孩子们的无限创意,安全课的生动有趣,普通话课的动感,音乐课的温馨,以及体育课的快乐,我们都为之动容。或许,我们教的并不是那么的专业,但是孩子们的包容与配合一直都在。我们每一个人的真心付出,小孩子们都看在眼里,其实他们心里都懂。爱玩,永远是孩子们的天性。但是,他们也会认真的汲取知识。这次支教最让我感动的并不是我为孩子们做了什么,而是孩子们给我的那坚定的眼神。当我夸奖孩子们时,他们会露出喜悦的眼神。当数学课思索难题时,他们会露出渴求知识的眼神。当美术手工课自由创作时,他们会露出快乐的眼神。或许会有很多人反对支教,但是孩子们那真诚的眼神,那快乐的神情,已让我不再想那么多了,唯一能够做的就是尽自己所能的教导孩子,给他们带来快乐。他们那真挚的眼神将是我前进的动力。未来的日子还是需要靠他们自己去走,我们过多的担心也无济于事,我们最需要做的就是能够给他们带去快乐与陪伴。说实话,当看到孩子们努力思考,用心学好每一节课的时候,我会有一种冲动,我想要留下来继续教他们知识,继续陪伴他们。

  但是,分别的时刻总是有的。大家总是说要是可以再多呆几天,几天就好。可是,天下没有不散的宴*。我们彼此的分离只是为了更好的相聚,愿大家将这份美好永留心底,愿小孩子们可以健健康康,快快乐乐的成长。这才是我们最美的愿望。

  这次的社会实践活动对于我来说真的很宝贵。不仅仅是孩子们与我的关系,也有我与小伙伴们的朝夕相处。这年夏天,我遇到了一群不错的人,我们从陌生到熟悉,从客气的对话到几个眼神就可以知道对方在想什么,我们一起吃饭,一起睡觉,一起备课,一起做手工,一起洗冷水澡,一起大唱倔强。我们用真心感化着彼此,彼此的心紧紧相依。在年华最美的时光里,遇见彼此,做着最美的事。在未来的日子里,我将

  更加珍惜这段来之不易的友情。或许有一天,我们还会一起回到那个镇上,看望可爱的孩子们。一起回到那片田埂里,大声歌唱倔强。

  看到孩子们脸上洋溢着热情的微笑,对于我们来说,这已足够。我们可以给你们带来短暂的欢乐,未来的日子还需要靠你们自己去走。希望你们可以带着快乐,勇敢的生活,相信你们的未来也如今天一样精彩。

  在这半个月支教实践的过程中,我们教会孩子们用创新的思维方式去学*,给孩子们带来许多乐趣,让他们接触到很多外界的新鲜知识;另一方面,我们在艰苦环境下进行实践,磨砺了意志,养成了良好的学*生活*惯,回到学校也会将这种吃苦耐劳的精神发扬光大。我认为有些从小生活在优渥环境中的大学生,缺失的就是一种在逆境中拼搏的精神,而这种精神需要我们在实践中逐渐培养,敢于吃苦,乐于奉献。作为大学生将来要承担一份社会责任,我们在实践的过程中,把爱心奉献给需要帮助的群体,同时也收获了宝贵的经验。

  每次的社会实践都是在给我们将来踏入社会积累经验,只有我们认真观察,仔细总结才会丰富我们的阅历,增加我们的学识,为更好地生活创造条件,增加筹码。这次支教活动达到的效果总体而言是令人满意的,我希望将来还有更多机会锻炼自己,也希望有更多机会为社会做贡献。

  在新一轮的创业热潮下,电商*台不断发展,青年人纷纷投身于电商创业这一新兴领域。为积极寻找适合大学生群体的电商创业模式,7月3日到7月5日,由校学生社团组成的“寻梦之旅”团队赴杭州、义乌等地开展了社会实践调研活动。


大学生暑期社会实践日记 (菁华5篇)(扩展5)

——大学生暑期社会实践报告论文

大学生暑期社会实践报告论文

  随着个人的素质不断提高,报告使用的次数愈发增长,报告中涉及到专业性术语要解释清楚。为了让您不再为写报告头疼,下面是小编帮大家整理的大学生暑期社会实践报告论文,仅供参考,大家一起来看看吧。

  一、调查目的

  受浙江知识产权局委托,赴公司进行专利问卷调研,了解企业或个人对于专利的申请、运用和保护的情况,鉴于此作为国家专利政策的实施方向。

  二、调查对象

  宁波市慈溪市指定被调研企业及个人

  三、调查方式

  携专利问卷前往指定的不同企业找到公司的专利负责人做问卷调查并留下其联系方式,盖好公司公章。个人问卷要求填写相关真实信息。

  四、调查时间:xx年7月20日——xx年08月20日

  五、调查内容

  专利问卷分为a与b卷,分别为企业专利权人信息和专利信息,主要针对公司对于专利的申请、运用和保护的情况。

  六、调查结果

  问卷完成率在95%左右,成功地完成了老师规定的完成率,靠自己实践奋斗而获得社会经验和锻炼的能力。

  七、感想

  第一次参加大学的暑期社会实践活动,我明白了大学生社会实践是引导我们大学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。*一个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉*了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学*和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟!

  今年的暑假注定不*凡,因为从我们暑期专利调研慈溪小分队接收到指导老师的下发的129份企业以及个人专利调查问卷起,我们的为期一个月的调研任务就开始了。我当选了我们组的组长,负责这项暑期实践项目在慈溪的工作任务。7月18日我从慈溪乘车赶到宁波市区,开始了这艰辛的历程。刚开始几天,我先分配相应的问卷到我们小组成员手中,让他们着手完成自己的任务,介于公*,我根据每人的现实情况分配了问卷,小组总共7个成员(包括我),在一个星期之内每人都接收了任务,至此,我的分配工作结束,期间我还发邮件短信,打电话联系老师,及时通知我们组的问卷分发状况以及其中出现的问卷错误问题。

  从问卷下发的第二周起,我开始落实自己的任务。因为我先选择了几家附*的几个镇的企业,所以我骑车去做了调查。一周后,我乘公车又去了较远的几家公司和个人住址。期间碰到不少的冷漠拒绝,但我一次次登门,一次次请求,最终在老师和科技局的帮助下坎坷完成了大半任务。调查中,我要感谢王宇华和廖红老师,她们帮助我解决了很多调查中的难题。我也会在每周三周六询问每位调查成员的调查状况以及出现的问题,向老师汇报工作进度。老师发来的相关文件都认真阅读,具体落实里面补充的要求。在调研期限的最后一周,我们小组分组进行远的镇的调查。当然组队任务的问卷数目是根据实际情况划分到参加此次任务的每位组员完成数中。炎热的天气,漫长的道路,不可预料的冷遇,一次次打击着我们组员的信心,磨练着我们的意志。为了确保每份问卷的完整性和准确性,我们在当场进行问卷后,回去仍然要根据规则检查几遍。有时一天下来,人晒黑了,又受到冷漠的待遇,在没有交通工具的条件下行走十几公里就是为了寻找可能已经不存在的公司或个人,疲惫得竟然可以在回家途中的大巴车上美美地打个瞌睡。

  论文摘要:这是一篇关于我这个暑假在四川阆中的一次教师体验,在这次社会实践过程中,我收获到了许多。首先,切身体会到了当老师的不易。要忍受学生的调皮和吵闹,还要每晚备课到一两点。然后,我由最初的懵懂害怕,怀疑,到后来的进步,我为自己的蜕变感到骄傲!刚开始我害怕自己的学生看不起自己,相处下来,他们喜欢上了我,喜欢我的课。虽然这当中有些不愉快,但我还是要告诉自己:我是老师!鼓励自己上完课。最后,有生活中很多看似艰难的事,只要敢于尝试,一切都会变得很简单。相信自己!我们要相信,不要怀疑!要多做才能有所得!

  关键字: 家教 阆中 备课 压力

  一、招生前期的艰难

  这个假期对我来说有着不同凡响的意义,因为我自己都不曾相信我能走到这一步.这个假期开始时,本打算和同学合作办一个假期培训班,我们还打印了传单,贴了传单,就差去学校宣讲了,但最后因为招生情况不太好,我们不得不暂时放弃,虽然这次失败了,但我也从中学到了很多。我能勇敢地去做我想做的事,能丢下所谓的面子在人前去做事,我比大多数同龄人进步了,我敢于去尝试一件看似不可能的事。后来我又去面试一个教育培训机构并成功地被录取了,我来到了南充的阆中,一个美丽的古镇,开始了为期一个月的教师生涯。

  (一) 招生时的艰难

  刚开始是招生阶段,我们负责监督,每天带领发单员到指定地点,这我学到了,以后还需早点发传单招生,后来就是摆点,穿着正装,在一个人流量较大的广场摆点,然后等人来咨询,这也是招生后期的一个环节,第一次在那么多人面前坐着,摆出迷死人的笑容,觉得挺新鲜的,但不觉得很丢脸面,相反还很自然。在这个过程中我们锻炼了管理能力和沟通能力,也明白努力做事只会把事做多,而用心做事才会把事做好。

  (二)惨不忍睹的住宿条件

  在招生的十几天里,我们住宿条件很艰难,睡在地上不说,还盖黑心棉!在那几天时间里,我们心里很苦,我们就像背井离乡的孩子,生活的苦难似乎一下降临在我们身上,晚上真的好想哭,但现在不吃苦,以后毕业怎么办?我们只有忍,而且主管房子也没租好,一时就只好住在办学处,,晚上铺开*子和棉絮睡觉,白天把东西又打包好,很是麻烦。就是因为房子的问题,还和主管闹起来了,差点有个同学就此离开,我们很珍惜这段时间的友谊,大家左劝右劝才把她劝住了。正因如此,主管才给我们找房子,否则还不知道拖到什么时候,所以人要懂得时刻维护自身利益。

  (三)现实的残酷

  之前还有一个小插曲,我们共来了10位教师,但总部说只留8位,也就是有两位会被淘汰掉!经过现场试讲,最终淘汰了两位,一位是刚才来的,一位是1号就来了的,但还是把人家淘汰了,这个社会就如此残酷,你弱,就给别人下手的机会。因为现场只有我和另一位同学是分别教初高中英语的,就毫无疑问地被留下来了。内心里很是得意了一下,这种被重视的感觉很好,因为我没有经过激烈的竞争就被留下来了,对这成就不是很兴奋,毕竟,我希望自己是凭实力留下来的(当然自己还是有实力的)。我共教五个班,一共有42个学生,8月12号我们正式开课了,我上午两节课,下午三节课。

  二、当老师时的挑战

  (一)第一节课的不安

  刚开始时,我就是一只菜鸟,很紧张,甚至还害怕那些学生。我们头晚上为了第二天的课,备课到凌晨1.2点,因为是第一天见自己的第一批学生,难免紧张,又不能让那些学生小瞧了自己,必须淡定,我们在心里默念:过了第一天就好,就有经验了,万事开头难。第一天下来,虽然有五节课,但发现上完课, it’s so easy! 真的是越害怕的事就越要去做,克服恐惧的方法就是马上行动。

  (二)学生的刁难

  在教学时间里,我慢慢地体会当老师的不易,每晚都要备课到很晚,我们从来就没在12点之前睡觉,因为是跨年级教学,每个年级的课要准备充分。记得第一天上完升初二的课,一个同学大胆说我根本就没教学经验,我顿时很尴尬,我能怎么说呢,我只有让他们把对我的意见写下来交给我,或是告诉助理,这才避免第一天的尴尬状况,看来实力很重要,其他老师也遇到相似情况,据说有些学生英语能考120多分也来补课,还刁难老师。真的是,害得我们压力很大,我们调侃道,以后招生时说明只收差生。后来,我们为了增加他们的压力,在内容上难度加大了点,这才在他们面前树立了威信。所谓新官上任三把火,当老师的不给学生来个敲山镇虎,还不把我们老师放在眼里了。当然,我们自己得有自信心,不能因为学生的三言两语,我们自己就被打击到了。但我所教的升初三a班的学生大部分是好成绩,他们却没有很自傲,也并没有瞧不起老师的意思,我感到很欣慰。

  (三)教师的压力

  1.备课内容难以记住 第一周,我是如履薄冰,背的课尽量能背住,万一在课堂上记不住,岂不是很丢脸,而且我认为最好不要看备课本,那会让同学看不起。我慢慢发现其实自己有当老师的范,也很有天赋,现场举例也很恰当,我顿时喜欢老师这个职业了。最令我期待的课就是升初一的英语课。我为了培养他们对英语的爱好,兴趣教学。比如在教他们音标时,把我之前在一个教育培训机构学到的音标操教给他们,还教音标歌。孩子们都是笑着离开课堂的,看着他们的笑容,我自己也乐在其中,孩子们也都很开心,每天最期待的就是我的初一英语课了,而我也终于能按照自己的想法办事了。

  2.实力被怀疑 但最令我提心吊胆的课就是升初二的课了。因为教室较小,我一转身就触碰到桌椅,也因此不能时常看备课本,否则学生的那一双双眼睛可是盯着讲台上的我。第一次的尴尬场景也是在这个班发生的,因为太紧张,竟忘词了!吓得我赶快含糊过去,虚惊了一场,后来我就很谨慎地备课了。在初三b班,刚开始班上气氛很沉闷,一个个都低着头,怎么说都不回答问题,笔记从不做,只带两只耳朵,还不知道听进去没哦。而a班就明显活跃很多了,班上气氛很活跃。我也终于体会到当初那些用心良苦的恩师们的心情了。学生的呼应很重要,要是只有我在上面大声讲,而学生不给半点反应,那我的付出有何意义?但也明白,为何当初老师明知班上没几个人在听但还是要继续讲下去,即使班上只有一个学生在听,作为老师的我都要讲下去,要对得起观众(学生)!这就是老师的天职!

  3.课堂的喧闹 初二的班更是棘手,上课只有两三个女生在听,前面和后面就一直是噪音不断,根本就不听我这个老师的警告。是呀,如果以后当老师,这种情况该如何解决呢?置之不理?象征性地警告几句?还是用软方法,苦心劝导,这些孩子有些是富二代,趾高气扬,根本不把我放在眼里,哪还听我的什么大道理,唯一的方法就是打电话给家长,但可能因为这件事,有些学生对我有很大意见,在最后的评分表格中打的分就相当低了。这样下来,对有些班我就很喜欢上,有些班就从内心上排斥,我知道这是一种不成熟的想法,我只要知道我是在真心为学生好就行了,何必为了形式呢?看来当老师难,当好老师更难,你得一四切从学生角度出发。

  (四)后期的快乐

  1 . 上课时的快乐 状况有所好转是在第三周。上新课了,我在教单词时同样把英标操带了进去,比如“鬼哭狼嚎”音/ ?u/,摩托音/ ?/等等,加上手势,我自己也放得开,把我在早读时的方法带进了课堂。那天下午两个班都笑得很开心,我自己也忍不住上课就笑,我突然觉得跟学生在一起是那么的惬意,是那么的开心,他们都很听话,也很尊重我。我好爱这个假期,好爱这些娃娃,是他们给了我成长的机会,也是他们让我有了一个与众不同的假期,让我对教师这个职业有了更深的体会,一直到后来,这些学生都很喜欢我的课,也许就是喜欢我这个人吧。以前听同学说不喜欢上某个老师的课,其实说白了就是看这个老师值不值学生喜欢,人与人交流不就是心与心的交流吗,只有真心才能打动人心。

  2.课后的交流 后来的课就显得比较轻松了,比如有时候上课就喜欢开玩笑啦,说到与课堂无关的话题就很兴奋,后来的上课进度也快了。我的学生还加我**,问我很多大学里的事情,还带我们参观古镇,但上课时我还是不会太放纵他们,毕竟是要让他们有所得。私下里我们就是朋友而不是师生关系,我觉得以后当老师就要和学生建立良好的关系。

  三、我的感悟与收获

  (一)自身人格魅力的重要性

  其实在做的过程当中,我在想,为什么以前有些老师虽在*行班,但还是很受学生的尊重,原因就在于老师的人格魅力,就好像自己对高中的老师就那么几个还有印象,细细想来,就是当初老师的为人很让人敬佩,不偏不倚,无论好学生还是差生都一视同仁。那我有做到让学生觉得自己受到尊重了吗?我告诉自己,即使当老师,真的要好好当,不要偏心,喜欢好成绩,无非就是因为好学生不用老师花太多的心血而已,身为人师就该多为学生考虑,把精力放在差生上又能怎么样嘛,其实我也体会到以前所谓的“偏心”怎么回事了。做到真正公*才是能让学生心理*衡。才能让学生从内心上敬佩和尊重你。

  (二)责任的重要性

  还有,我学到的一点:责任心。当老师最大的一种素质就是要有责任心,我有个学生因为有事没能来上我的英语课,我便免费为她补课,虽说牺牲了自己休息的时间,但内心还是很开心的。毕竟实践了自己一向信奉的原则:做一个有责任心的人。在她第二次没来上课时,我忘了早点打电话,结果十一点多才打过去,还是通知到了,做这些事,我只希望能对得起学生,真的对他们负责了,我自己也就问心无愧了。

  这就是我这个“酱油老师”的第一次体验,有劳累,有怨言,也有欢笑,有欣慰,我会慢慢体会老师这个职业的精神,做什么就做好,回去也一定要多看书,积累知识,对得起自己的专业,也不要忘记回报自己的恩师,是他们的功劳,栽培了自己,活着就要感恩一切。

  (三)*等心对待每个学生

  还有要以*等的心去对待每一个学生,决不能只喜欢好成绩的,其实那些差生就是因为太缺乏关注了,才导致厌学,所以我尽量做到公*,老是抽差生回答问题,专门锻炼他们的胆量,这个过程当然是有困难的,就好比曾经的我们,老师无论怎么鼓励,我们都不好意思回答问题,更是害怕犯错,现在想想要是曾经自己能勇于站起来那多好啊,可以让老师欣慰一番了。所以那些学生还经常说“怎么又是我”,我自己也忍不住笑了。还变着法来抽他们回答问题,在课堂上,老师自身素质很重要,还要活跃一点,不然学生就是不肯回答问题。

  (四)多做才会有所得

  这个假期也就做了这两件事,一件尝试办班,一件当暑假老师,人生处处是课堂,随时都在学*收获,多去实践,才会有所得,大学才有她真正的作用。

  大学生暑期社会实践报告论文自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题,大学生暑期社会实践报告论文。在现今社会,招聘会上的***都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我走进了一家民营企业,开始了我这个假期的社会实践。

  实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基矗通过这段时间的实*,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学*,从学*中实践。而且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

  在实践的这段时间内,我帮忙接电话,复印资料,整理文件,开发票等,感受着工作的氛围,这些都是在学校里无法感受到的,而且很多时候,我不时要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁的工作,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不一定有人会告诉你这些,你必须自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校,只有学*的氛围,毕竟学校是学*的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学*还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学*别人先进的地方,也要不断学*别人怎样做人,以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但我得去面对我从未面对过的一切。记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是,学生的实际操作能力与在校理论学*有一定的差距。在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,理论的学*很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许老师是正确的,虽然大学生生活不像踏入社会,但是总算是社会的一个部分,这是不可否认的事实。但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教导,有些问题有了有课堂上地认真消化,有*时作业作补充,我比一部人具有更高的起点,有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题,作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。毕竟,2年之后,我已经不再是一名大学生,是社会中的一分子,要与社会交流,为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才。

  选择了会计为专业的我,在这次实践中自然比较关注这一环。虽然在实践中只是负责比较简单的部分,但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!在学校上课时都是老师在教授,学生听讲,理论部分占主体,而我自己对专业知识也能掌握,本以为到了企业实践应该能够应付得来,但是在企业里并没想象中如此容易。*时在学校,数字错了改一改就可以交上去了,但在工厂里,数字绝对不可以出错,因为质量是企业的第一生命,质量不行,企业的生产就会跟不上,而效率也会随之降低,企业就会在竞争的浪潮中失败,所谓“逆水行舟,不进则退”,企业要时时保持着这种竞争状态,才能在市场中立于不败之地,就因为这样,企业会对每一个在厂的员工严格要求,每一个环节都不能出错,这种要求在学校的课堂上是学不到的,在学校里可能会解一道题,算出一个程式就行了,但这里更需要的是与实际相结合,只有理论,没有实际操作,只是在纸上谈兵,是不可能在这个社会上立足的,所以一定要特别小心谨慎,而且一旦出错并不是像在学校里一样老师打个红叉,然后改过来就行了,在工厂里出错是要负上责任的,这关乎工厂的利益损失。

  很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学,学*先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们应该在今天努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会服务。

  进入大学以来,就业问题似乎一直围绕着我们,成为一个没完没了的话题。当今社会,招聘会上的海报总是说有经验的人优先,但是我们县的学生在校园里还会有多少社会经验呢?为了扩大知识面,扩大与社会的接触,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,使自己毕业后能真正进入社会,及时适应国内外经济形势的变化,处理好生活和工作中的各种问题,我会在假期前一个月开始规划暑假生活,希望能在暑假锻炼两个多月。

  在朋友的帮助下,放假后和朋友一起去了深圳,来到深圳市净宇塑胶工业(制品厂)有限公司(简称净宇)。靖宇是一家玩具厂,主要生产塑料玩具及其配件。然后7月3日下午去公司应聘运营商。虽然我申请了这份工作,但我仍然需要等两天才能进入工厂。(每个想进厂的人都要体检,领健康证!)不过还好,工厂给我们这些暑期打工的学生提供了简单的住宿空间——12人宿舍。刚开始不敢晚上出门,因为听说深圳一片狼藉,最后晚上和朋友出去买东西,发现事实没那么吓人。只要你不惹别人,别人也不会轻易惹你。

  我住在一个被工厂包围的工业区。一般一些农民工买东西。在深圳呆了一个多月,没发现打架斗殴的事情,也没听到别人说**。我觉得可能只是有些东西被人过分夸大了。带着一点兴奋和盲目,来到工厂,开始了自己的工作生涯。在进入车间之前,工厂安排了两天的培训。先领着我们到了招聘大厅,在那里我们上交了身份证、毕业证、健康证的复印件和两张照片,然后给了我们制服厂服。下午和第二天早上,我们又参加了培训,老员工和班组长给我们讲了建厂的历史和公司生产的各种产品。7月5日上午,在其他工作人员的带领下,我们进入了车间,车间里有A、B、C、D、E、F、G几个工厂,每个工厂生产不同的产品。我被分配到G3车间。刚进的.时候觉得很奇怪。车间有8条流水线,每条流水线上有100人在忙。没有人说话,只听到机器转动的声音。我是被车间负责人,也就是车间主要负责人带去工作的。在负责人的指导下,我很快学会了简单的工作。工作了十一个小时,中间是没有空闲时间偷懒的。一天下来,兴奋劲没了,剩下的只有腰疼!虽然工作看起来挺简单,但是11个小时的机械工作,对于那些*惯了闲散生活的大学生来说,简直无法忍受。接下来的几天换了好几个岗位,每次换了新的岗位都要学*半天或者一天。我一般坐在老员工旁边,看他们怎么操作。偶尔老员工也会给你讲讲。遇到什么不告诉的,一定要经常大胆的问,有什么不懂的地方要问清楚,不能模棱两可,否则会后悔做了工作。这是我在那里工作总结出来的。几天后,我在一个车站安顿下来,开始了我的正常工作。一般进车间的人都要先学几道工序。

  刚开始工作的时候,对那里的环境和人都很陌生,一切都很陌生!虽然之前在学校做过一些兼职,但是来了这里还是有些莫须有的心痛,然后觉得大学生是多么的脆弱!才明白为什么那么多大学生找不到工作。而且刚开始工作的时候,我不适应坐在那里机械的一天工作11个小时。工厂里的生活和校园生活真的是地狱和天堂,学到的东西都是浪费。本来以为可以学到专业相关的知识,没想到来这里机械的做手工,完全没有和专业挂钩。自己来这里真是浪费。才感觉到学*知识的重要性,发誓不浪费大学时间,要学好专业知识!没有知识,你只能干这些体力活,只能干这些枯燥的机械活,一辈子只能活在别人的掌控中,只能不断的为别人打工,而你却拿着一点可怜的工资!当时有一种想逃避的冲动,但是想了几天,还是决定留下来,因为即使毕业了,去企业还是要适应新的环境。现在为什么不抓住机会锻炼一下我的头脑呢?我没有学到自己的专业知识,但这是我毕业前最后一次接触社会的机会。如果我留在社会上,我想学*更多。有了这些欲望,我慢慢学会了与人交往,适应了工厂的生活。最后,我也受益匪浅!由于时间限制,我只在工厂工作了50多天。工厂有白班和夜班,每天工作11小时。白班是早上8点到晚上8点,夜班是晚上8点到第二天8点。我一周工作五天,周末偶尔加班。我在那里工作了十天,每天早上7: 50要做早操。但是我发现大家都没当回事,只是随意的伸伸腿和胳膊。不知道为什么大家都没当回事。后来才知道,工作时间长,大家都不屑于工厂里的活动,只做自己的事。即使是有意义的活动也很少有人参加。每周一公司开会开例会的时候,厂长会讲一些工厂的问题,车间负责人会及时解决。同时,车间全体成员上班下班时会见面十分钟左右。这时组长会及时将以上事情告知大家,对前一天和前一天车间发生的问题进行批评教育。而且工厂的规章制度特别完善,对产品质量要求特别高。车间走廊贴着质量口号。如果任何产品的质量有问题,负责该过程的员工将受到调查和惩罚。每个车间的负责人也是从员工中选出的有能力的人。

  在那里工作了一个多月,比较喜欢工厂的环境。工厂里有篮球场、排球场、羽毛球场、图书馆、阅览室,周末全天播放电影,丰富大家的生活。工厂和生活区的卫生都很干净,非常适合工作和学*!我一直在想为什么这个工厂每年都能取得很大的进步。为什么公司前几年才在苏州和深圳设立分厂,分厂规模也挺大的?工作了一个月,终于发现,因为他们有健全的管理规章制度,同时能吸收有用的人才,公司的员工也能尽职尽责。总之,工作的各个方面都呈现出欣欣向荣的局面。这样的企业怎么能不蓬勃发展呢?这让我想起了自己。如果我们能像管理公司一样管理自己,我们的大学就不会荒废,毕业了就不用担心找不到工作了!通过和员工聊天,发现大部分都在18岁左右,大部分初中小学毕业。他们圆滑的意外,他们的年龄,根本不想被权衡。他们知道很多与人交往的理由。不说出年龄,不熟的人会以为都二十多岁了。他们大多对现在的生活很满意,不愿意改变。即使公司经常在工厂招聘一些助理和打字员,那些员工也不愿意利用业余时间学*一些基本的办公软件。甚至厌倦了学*,甚至在我告诉他们我是大学生之后,他们中的一些人也没有表现出什么。他们大多认为学*根本不是他们的事。周末,我就和几个朋友出去吃吃喝喝。

  除了每天上班,生活没什么乐趣。接触了很多农民工一个多月,发现自己在人际交往方面得到了锻炼和提高,学会了如何与人沟通,也收获了友谊。我想只要我们真诚的对待别人,你的真诚一定会换来真正的友谊。如果你在外面没有朋友,你的生活会增加很多遗憾,你的精神世界会变得空虚。所以你要大胆的和别人交往,用你的热情去融化这个世界,最后你会有收获的!工作了一个多月,发现在实际工作中运用专业知识的地方不一定太多,更重要的是要耐心细致,循序渐进。只有做好基础工作,才能赢得上级和同事的信任,才有机会展示更多的才华。光凭专业知识是不可能在工作中坐以待毙放松心情的,要脚踏实地的做一些细微的事情。判断一个人的工作能力,恰恰是从一些小事上体现出来的,可以说:不扫房子为什么能扫世界?我很高兴我有这个社会实践的机会。通过这次实践,我真正学到了社会经验,为我积累了宝贵的人生财富,也为我以后步入社会打下了坚实的基础。

  作为一名在校生,抱着服务社会,贴*社会,深入社会的心态投身到社会实践中去,发现自身的不足,开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。不断的锻炼自己,塑造自己为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件。

  炎炎夏日烈日当头。正是因为有这样的环境,才激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践,让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

  经过几天的奔波,最后我找到了一家餐馆。第二天,我便开始了我的暑期社会实践生活。刚开始的时候心理极不*衡。心想来从小到大读了这么多的书,家里花了那么多的钱把我培养长大**,可现在只能端端盘子,心里有点失落。再加上领班是个小学文化的,还对我指手画脚,确实心理上很不舒服。

  但是,人总是要适应自己自下而上的环境,我不想刚开始就干不下去了,不行,我一定要坚持下去。要在自己选择的环境中把自己的工作做得很轻松,首先得把自己和同事之间的关系搞好。

  我以“增加社会经验,提高实践能力,丰富暑假生活”为宗旨,利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。这次的社会实践收获不少。

  一.在社会上要善于与别人沟通。经过一段时间的实*让我认识更多的人。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练*。以前工作的机会不多,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。在餐馆工作时,与别人谈话的时候变多了。与同事之间的沟通,感觉到了人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。

  二.在社会中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。经历了种种,明白了自信的重要性。你没有社会工作经验没有关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的,没有第一次又何来第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

  三.在社会中要克服自己胆怯的心态。开始放假的时候,知道要打暑期工时,自己就害怕了。自己觉得困难挺多的,自己的社会经验缺乏,学历不足等种种原因使自己觉得很渺小,自己懦弱就这样表露出来。几次的尝试就是为克服自己内心的恐惧。如工作的领班所说的“在社会中你要学会厚脸皮,不怕别人的态度如何的恶劣,也要轻松应付,大胆与人对话,工作时间长了你自然就不怕了。”其实有谁一生下来就什么都会的,小时候天不怕地不怕,尝试过吃了亏就害怕,当你克服心理的障碍,那一切都变得容易解决了。战胜自我,只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键,如某个名人所说:“勇气通往天堂,怯懦通往地狱。”

  四.工作中不断地丰富知识。知识犹如人体血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。

  我的老板在走之前也给了我一些指点,他说:“一个人在他的学生时代最重要的是学*知识,增长见识,锻炼能力,尤其在大学学*时候,选用暑期时间参于社会实践活动是一个很好的锻炼机会,赚钱不是主要的,作为学生,能赚多少钱,等你毕业了有的是赚钱的机会,然后他给我说了他读书时的事,他说他读书的时候,也是求知欲非常强烈,想方设法地想多学点东西,放假的时候,经常往全国各地跑,不为别的,就为了增长见识。”

  总结我的这次暑期社会实践活动,虽然是我的第一次社会实践,但我认为是一次成功的,有用的,受益非同的社会实践,这将会对我的以后学*起很大的帮助的。

  大学生第一个暑假,当然也是我第一次体验社会实践。对于一个大学生来说,敢于接受挑战是一种基本素质。于是我毅然踏上了社会实践的道路。我想通过个人的社会实践经验,多了解社会,在实践中增长见识,锻炼才能,培养韧性;我想通过社会实践找出自己的不足和差距。

  有人这样形容现在的大学生工作:中文专业注重写作,外语专业去西方旅游淘金,历史专业谈股票谈黄金,医学专业靠淘金。其实并不是我们有严重的拜金倾向,而是我们知道在这个现实社会如何向学生学*。

  进入大学以来,就业问题似乎一直围绕着我们,成为一个没完没了的话题。当今社会,招聘会上的海报总是说有经验的人优先,但是我们的学生在校园里还会有多少社会经验呢?为了扩大知识面,扩大与社会的接触,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,使自己毕业后能够真正进入社会,适应国内外经济形势的变化,处理好生活和工作中的各种问题,这个假期我进入了一家私营企业,开始了我的社会实践。实践就是把我们在学校里学到的理论知识运用到客观实际中去,让我们学到的理论知识变得有用。如果你只学不练,那么你学的等于零。理论要和实践相结合。另一方面,实践可以为以后找工作打下基础。通过这段实*,我学到了一些在学校学不到的东西。因为环境不同,你遇到的人和事也不同,你从他们身上学到的东西自然也不同。我们应该学会从实践中学*,从学*中实践。而且,随着中国经济的快速发展,国内外经济也在日益变化,每天都有新的东西不断涌现。机会越来越多的同时,挑战也越来越多。前天刚学的知识,今天可能已经淘汰了。中国经济越是与外界接轨,对人才的要求就会越高。我们不仅需要学好在学校学到的东西,还需要从生活和实践中学*其他知识,不断从各方面武装自己。

  在这段时间的练*中,我帮忙接电话,复印资料,整理文件等。,感受到了在学校里感受不到的工作氛围。而且时不时的还要做一些工作以外的事情,有时候还要做一些打扫卫生的工作。在学校里,可能有些老师已经布置好了今天做什么,明天做什么,但是在这里,有些人可能不会告诉你这些。你必须有意识地去做,尽力而为。在学校,只有学*的氛围。毕竟学校是学*的地方,每个学生都在努力争取更高的成绩。而且这里是工作的地方,大家都会努力工作,获得更多的回报。无论是学*还是工作,都有竞争。在比赛中,一定要不断学*别人的先进之处,也要学*别人如何做人,从而提高自己的能力!记得老师曾经说过,大学是一个小社会,但我总觉得,在校园里,纯真和真诚缺一不可。即使是大学,学生还是保持着自己的身份。进入企业,接触各类客户、同事、上级等。,很复杂,但是我要面对我以前从未面对过的一切。在这个实践中,我深深感受到,在学校里,理论研究很多,多方面的,几乎是全面的;但是在实际工作中,你可能会遇到书本上学不到的情况,或者根本用不到书本上的知识。也许只是工作中可以用到的简单问题,一个任务只要设置一个公式就可以完成。有时候会抱怨实际操作那么简单,但是为什么书上的知识让人学的那么辛苦?这是社会和学校的出轨吗?也许老师是对的。虽然大学生的生活不像步入社会,但他们最终是社会的一部分,这是不可否认的事实。但有时我不得不感谢老师们不知疲倦的教学。有些问题已经在课堂上认真消化了,*时辅以作业。我比一小部分人起点更高,处理各种工作问题的知识也更多。作为一名新世纪的大学生,我应该知道如何与各行各业的人互动,如何处理社会上发生的一切事情。这意味着大学生应该重视社会实践,这是不可或缺的。

  摘要


大学生暑期社会实践日记 (菁华5篇)(扩展6)

——大学生暑期社会实践活动总结

大学生暑期社会实践活动总结

  总结是在一段时间内对学*和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它在我们的学*、工作中起到呈上启下的作用,因此好好准备一份总结吧。但是总结有什么要求呢?下面是小编精心整理的大学生暑期社会实践活动总结,欢迎大家分享。

  8月9号早上,我们xx大学xx实践队从xx出发,前往琼海市红色娘子军革命基地开展我们的庆祝建党90周年暑期社会实践活动。琼海市海南省的一个县级市,有着光荣的革命传统。在第二次国内革命战争时期,是琼崖革命革**据地中心,革命先驱杨善集、王文明在这里点燃了革命火种,为琼崖23年红旗不倒建树了功勋。1931年5月1日,中国工农红军琼崖独立支队女子特务连——红色娘子军就在这里诞生,100多位穷苦的农村女孩子,为反抗封建压迫和争取男女*等,在***组织领导下,在伏击沙帽岭,火攻文市炮楼、拔除阳江据点及马鞍岭阻击战斗中,不怕牺牲,英勇杀敌,为琼崖革命立下了不朽的功勋,战火硝烟把她染成中国妇女**运动最悲壮最具有传奇色彩的一面旗帜。

  这次我们的实践的主要活动是参观红色娘子军纪念园,采访琼海旅游局的领导和红色娘子军管理单位,分发传单,问卷,横幅签名,宣传我们实践活动。9号下午,我们前往琼海市**旅游局,与旅游局的领导进行了座谈,我们每个队员各司其职,分别负责采访,记录,拍照,我的任务是进行拍照,文化局领导对我们实践队的到来十分欢迎,耐心地解答了我们的各种问题,向我们详细地介绍了琼海市红色娘子军文化的保留和保护现状以及发展状况,并从管理者和决策者的角度给我们谈了红色文化产业发展遇到的一些优势和劣势,以及琼海市在弘扬红色文化过程中好的经验。

  第二天我们前往参观红色娘子军纪念园,由于事先和琼海市电视台取得了联系,电视台记者用他们的摄像机录下了我们在纪念园里活动的点点滴滴。当我们进入大门,眼前是一个小广场,广场中央有一座巨型石雕,这石雕由四部分组成:鸽子,斗笠,脚镣,号角。这座石雕有着特殊意义,鸽子代表和*,美好的生活;斗笠代表红色娘子军;脚镣代表妇女所受的压迫;号角代表***,整座石雕象征着追求**。向右拐,来到了娘子军雕像前,她身穿军装,背着步枪,眼睛盯着前方。她是红色娘子军连长庞琼花,她真是一位英姿飒爽的女英雄。

  我们又来到红色娘子军纪念馆前,纪念馆的外形很特别,是有红星和“八一”两个大字组成。它是设计师精心设计的,也有着特殊意义。在纪念馆内,里面向我们展示当年红色娘子军用过的部分实物:有草鞋,大炮,步枪,号角等等。走出纪念馆,我们来到“南府”,这“南府”是10:1的比例模仿南霸天的家造的。我们参观了水牢,那里阴暗潮湿,条件非常恶劣,这水牢就是用来关押所谓的“犯人”的地方。我们还参观客厅,卧室。在客厅里,我们又拜访了纪念园里仅存下的一位红色娘子军老战士——王运梅,并和她交谈,老婆婆虽然已经103岁了,但精神状态依然很好,看着老阿婆,想到她以及她的战友们拿着枪杆子与敌人英勇奋战的场景,不禁让我们肃然起敬,我由衷地向这位老奶奶祝福,祝愿她寿比南山。最后我们去看了一场表演,节目的名称是《勇斗南霸天》。看着演员们精彩表演,我仿佛看到了红色娘子军当年与南霸天战斗的`情景。

  在纪念园里,印象最深刻的是与纪念园园长的交谈,园长已经65岁了,但他依然尽心尽职地负责纪念园的管理,把老阿婆当成了自己的亲生母亲一般,照顾老阿婆的生活起居,这让我们很感动。在宣传红色娘子军文化方面,园长也做了很多努力,他自己主编了《百岁守望》《我的外婆——娘子军老战士王运梅》《国税椰林》《红色的景仰》等书。园长还和我们讲了好多国内革命战争时期红色娘子军的动人故事,以及红色娘子军的精神,并对我们提出了希望,希望我们能把红色娘子军精神一直传承下去。

  最后我们在纪念园里与游客们进行了互动,分发调查问卷和传单,呼吁他们关注红色文化,了解他们对红色娘子军的了解程度,并发动游客们进行横幅签名,让他们给祖国和党提出寄语和祝福。

  这次实践活动进行的十分成功,由于我们已经进行了充分的前期准备,确定了我们队伍的队名,口号,队旗,队徽,确定了不同队员的具体任务,对实践地点进行了充分的了解,以及与相关领导取得了联系,因此整个实践行程安排的很合理,很顺利,这次实践活动我最大的收获是学*了红色娘子军的精神:

  一是学*她们坚定不移的理想信念。革命是为了**全人类,为了摆脱贫困,走向富裕。红色娘子军为了实现这个革命目标,冲破家庭和社会重重阻力,历尽千辛万苦甚至生命垂危的关头,也毫不动摇这个革命信念,坚信革命一定胜利成功。

  二是学*她们自强不息的精神。红色娘子军战士能从封建专制统治的奴隶地位走向红军队伍的行列,克服没有文化,没有军事知识和生活、生理等种种困难,在战争中学*战争,敢于创新,敢为人先,成为世界妇女武装斗争史上最早的女军连队建制的红军队伍。这全靠自强不息艰苦奋斗的精神。

  三是学*她们英勇献身精神。红色娘子军*时不怕苦,战时不怕死,这是海南妇女革命本质的体现。马鞍岭阻击战斗中,10位壮士的英勇表现,她们以小队伍的牺牲保护大队伍的安全,在强敌面前英勇不屈的大无畏精神,是中华民族国之宝,民之源,人之气!

  四是学*她们以民为本,全心全意为人民服务的精神。女子军连在红军行列中既是战斗队、宣传队,又是群众工作队。她们从群众中来,到群众中去,始终与群众保持血肉联系,全心全意为人民服务,因而得到群众真心实意的拥护。这是娘子军成功的根本,精神的源泉!

  红色娘子军的精神具有世界意义,她是人类争取生存、发展、自由的典范,她的影响已跨越时代,跨越国界,得到世界人民的认可,是中国人民的骄傲。建国60多年,海南**60多年,特别是改革开放以来,红色娘子军的精神已成为海南、琼海改革开放发展的精神品牌,是经济、政治、文化、社会发展的精神财富。通过这次社会实践,我相信我们会把红色娘子军精神传承下去,树立起坚定不移为振兴中华民族,建设具有中国特色社会主义现代化而奋斗的信念,保持在学*、工作、生活中自强不息,艰苦奋斗的本质!弘扬临危不惧英勇献身的精神!履行以人为本,以和为贵的为人之道,为创建人与自然、人与人、身与心文明和谐的社会而努力!


大学生暑期社会实践日记 (菁华5篇)(扩展7)

——大学生暑期社会实践菁选

大学生暑期社会实践

  在水峰社区的这次支教,是我第一次站在讲台给学生上课。站上讲台才知道作为一个老师的责任有多大,做一个老师有多么的辛苦。时光匆匆,一个月的时间弹指就过去了,留下的却是对队友和孩子们的无比怀念。

  这次支教,我主要教的是二年级和四年级的数学,在之前的队员招聘中,负责人给我讲主要是给学生们讲暑假作业,并适当的拓宽知识。

  在正式开始上课之前,我首先对两个班的学生进行了基本的了解,主要包括他们暑假作业的完成情况,那些同学是可以独自完成暑假作业,那些同学比较有困难,还有就是学生们的基础情况。从我了解的情况来看,二年级大部分的暑假作业没有完成,而四年级的学生大部分暑假作业完成,当然排除部分基础不好且不爱学*的孩子。针对这样的情况,我对二年级的学生以讲解暑假作业为主,并适当的拓宽知识,希望他们通过一个月的学*能巩固上学期学过的知识点并完成暑假作业。而对四年级的学生,我先对暑假作业和上学期的知识点进行一个周的复*和讲解,在接下来的两个教学周里,我给他们讲解了五年级上册的新课,希望一个月的时间里他们不仅能巩固以前的知识点而且能先学*一些新的知识点,在新的一学期里面能够减轻学*的压力。当然针对班里基础特别差的学生,单独给他们布置作业或者有时间的情况下单独进行辅导。

  在课堂上,针对暑假作业的讲解,主要以讲为主,适当的和学生互动,对于积极回答问题的学生给予适当的鼓励,并关注基础比较差的学生,以讲为主主要是考虑时间的'原因,要在有限的时间讲完暑假作业。在我看来,数学要以练*为主,在练*的过程去熟悉知识点是最好的方法,所以在完成暑假作业的同时,我也会给学生布置一些作业给他们思考。对于新课的讲解,主要先讲解知识点,然后练*题目。

  站在讲台上,才知道要设计好一堂课,让学生的注意力能够持续的关注课堂是有多难。在这一个月的日子里,刚开始的时候,学生还是比较感兴趣的,但是时间长了学生的兴趣也没有,特别是二年级最后的一个周里,我数学课的课堂纪律确实不太好,这不能怪学生,只能怪我自己没有设计好课堂。怎样设计好一堂课?这也是我一直在思考的一个问题,通过一个月的实践,我谈谈自己的一点点看法吧。第一:备好课;俗话说不打没有准备的仗,只有课备好了才能为讲好一堂课提供基础和保证,我在备课的时候,基本上把每一步都设计好,比如开始讲什么,讲完之后与学生怎么互动的细节都写出来,我也是第一次做老师,所以课就备得特别细,备久就有套路了,那就容易了。第二:适当的奖励制度,我在给二年四年级上课的时候,并没有设计相应的奖励制度,还是去旁听了同事的课,发现有了奖励制度的课堂纪律和积极性还是得到了很大的提升的,这一点也是我值得反思的。第三:抓住学生的兴趣点。

  在这一个月里,基本完成了教学计划,不过在这过程中也有很多的不足,如果以后有机会在为人师,必定改进。

  我很高兴成为上海骏瑞实业有限公司的一员,并被贵公司聘为销售助理。虽然和现在的专业不竞争,但是做了也收获了不少。这是我第一次正式接触社会,零距离的*距离接触,牛逼的社会现实,复杂的人际关系。我来试试社会的起起落落吧!

  第一天上班,感觉还不错。因为家离公司很远,所以要早起。哎,真的不*惯,但是一想起上班的第一天,久违的兴奋就涌起来了。我们公司也不例外,国家规定的8小时制。中午在公司吃饭,晚上五点半下班!时间过得真快!需要8个小时才能过去。真的不够!这是我一个多月2.1的社会实践日!

  我主要负责工作流程。客户发询盘,用我们自己的头像做一个word表格,然后找我们的供应商报价。在收到供应商的报价后,我们将乘以我们的系数,并与运费一起报告给我们的客户。报价后,我们会跟进,听取客户的意见,尽力满足客户的要求。收到客户订单后,我们会签名盖章!之后,我们会向供应商下订单,管理好供应商,在规定的交货时间内交货。当交货时间临*时,我们会打电话给供应商检查工厂的生产情况。收到货当天把货送到我们客户现场!发货时跟踪发货情况!收货后听客户反馈!

  做词形的时候,我经常出错,因为我是一匹大马。因为对产品不熟悉,经常在材料、标准、备注上出错。材料做标准,备注忘了!看似简单的事情,却可以是我的通病!这是我表单制作的一大败笔,所以会经常被领导批评!嘿!才发现自己的不足。因为第一次接触公司的产品,客户都是用英文表达的,技术术语比较难。才发现学历有价值,知识价格更高!当时我就暗暗下定决心,在琼台的最后一年,一定要学好英语,抓住最后一年去学*琼台最宝贵的知识,珍惜琼台的一切!

  另一件事是管理好供应商。找供应商的时候,我一个人成了买家。俗话说得好,好像有钱有势的人都想买东西!但事实并非如此!找供应商是一件简单的事情,但真正找到一个好的供应商并不容易。也是一大难点。要找到好的供应商,首先要有好的质量和低的价格!便宜的价格至少要三家供应商比价才能知道,但是物美,怎么比呢?在做决定之前,不可能让三家供应商帮我看样品。到那时,煮熟的鸭子将已经飞走,所以他们永远不会得到客户名单!只能看供应商的网站,诚信,设备,产品,证书~ ~ ~ ~!再对比决定!但是报价的时候不能报三个最便宜的价格,要报中间的价格,这样至少我们不亏!这是采购的**烦!

  随着从学校到社会环境的变化,彼此接触的人完全变了,老师变成了管理者,同学变成了同事,相处方式也完全不同。让我看到了企业和人之间残酷的竞争。我在公司的职责就是每天联系客户,满足他们的需求。一些客户需要我们的钢管。齿轮等。而且我们公司必须知道他们需要多少,交货和到达时间,以及货物的价格。这时候我要做的就是做excel来规范自己的订单,报价也是必不可少的环节。虽然最*40天不长,但是我学到了很多做人,做事,学*的道理。

  暑假社会实践是每一个大学生都必须具备的体验。它让我们在实践中了解社会,让我们学到很多课堂上学不到的知识,受益匪浅。它也开阔了我们的眼界,增长了我们的知识,为我们将来进一步走向社会奠定了坚实的基础。由于工作的地方是私企,工作之初并不忙,也不觉得很累。每天守在电话和电脑旁边,接电话,在电脑上记录每天的销售额,做一些简单的报表就可以了。这需要很多时间。但是我已经*惯了。现在在办公室,我在业余时间看一些厂货的名字。期间,我想过一个月后辞职。可能是刚开始工作,有时候受不了同事和经理给我的东西。气体心里很难受,想辞职,再换一份工作。但是静下心来想想,然后也换工作。其他人不都是这样吗?一开始,你应该脚踏实地地工作。毕竟你没有工作经验。现在你有机会从各方面锻炼自己了。否则你以后永远做不好。和其他人相比,我现在的工作报酬很高,和其他人相比也是如此。工作不难,进工作容易。关键是要学会对人说话,态度,做事。现在才知道在学校当学生有多好!迟早要工作,要踏入社会,要面对这些不可避免的事情。所以,现在很珍惜学*的机会。多学不如不学。如果我花同样的时间,不如多学点。对以后择业会有很大的帮助。

  你在大学学到的不是知识,而是一种叫做自学的能力。加入工作后才能深刻理解这句话的含义。除了一点英语和计算机操作,课本上学的理论知识很少用到。我是做文员的,*时只是在工作中打电话联系客户,或者做表格,几乎不用专业知识。在这个信息爆炸的时代,知识更新太快,依靠原有的知识肯定是不行的。一定要在工作中勤勤恳恳地用手用脑慢慢琢磨,不断学*积累。遇到不懂的地方,先想办法解决。如果做不到,就谦虚的问别人。没有自学能力的,迟早会被企业和社会淘汰!

  由于不在自己家里,和朋友住在一个小房间里,离公司还很远,每天都要7点起床。洗完澡要早点吃点东西,踩电动车上班。不管天气多糟糕,只要你不休息,你就必须去上班。有时公司很忙,你不得不在晚上或周末加班,留给个人控制的时间就少了。我们必须克制自己。不想上班就不能来,上学可以睡懒觉。我们真的不想在课堂上偷东西。我们自由多了。

  印象最深的'是7月25日,那是一个周六。周末我休息了一天。但是由于客户的时间关系,我不得不在贵公司规定的时间内按时发货,所以我的经理让我这一天加班。早上九点,我的司机来我家接我,我带着一些丢失的货物开始了一天的跑步。第一个是去南汇区做一个失踪的钢印。然后我去了嘉定区闸北区普陀区,最后一个是宝山区,是我们公司的仓库。分发到兰州和青海的货物拿走,然后到发货中转站的时候,我要把货物从车上卸下来,告诉他们每个货物分发到哪里,检查货物是否对数。最后的交易是送货费。一直忙到晚上17: 30,终于成功完成了加班的目标。现在想想,当时很辛苦,但还是觉得挺充实的。至少我成功了,没有辜负经理的期望。

  根据文员岗位的特点,遇到挫折时,一定要调整心态,缓解压力,面对挫折。古语天道对斯里兰卡人民负责,一个人首先要苦于头脑,劳筋骨,饿身体,饿皮肤,空身体。他做什么都会做什么,得不到的也会得到。树立辩证的挫折观,始终保持自信乐观的心态。我们应该认识到,是挫折和教训让我们变得聪明和成熟,是失败本身最终带来了成功。学会安慰自己,包容挫折,豁达,乐观,努力。善于将压力转化为动力,改变内心压抑的状态,争取身心的放松,再次争取成功,展望未来。当我们遇到挫折时,我们绝不能放弃。犯错误的领导骂我们的时候,不能赌气辞职。我基本上擅长复印、接电话、做销售表格等文书工作。正确表达领导意图,正确的行文和办事,有分寸的言行,满意的言辞。在一定程度上保证了领导工作的就绪性。秘书管理的准确性涉及到很多方面。简单来说,就是要文笔准,办事稳,情境现实,思路通达。要做到这一点,一定要认真,细致,马虎,潦草。比如每天打电话都要记住一些客户需要的销售和商品。我们写下这些东西的时候,要用准确的文字,认真抄写,认真校对,力求每个环节都不出错。否则会耽误工作,甚至导致不可挽回的损失。

  步入社会,我们和各种各样的人打交道。因为利益关系和工作繁忙,同事往往不像同学一样关心你。但是,有些同事表面上是微笑的,但在幕后,他们却用任何手段不断地攀上别人的肩膀,我们刚离开学校就无法适应。一般公司的任何一个员工都会非常注意自己客户信息的保密,以免被同事抢了业绩,这样关系就显得有点冷漠了。但是环境往往会影响一个人的工作态度。MoMo的办公室是非个人的,每个人都不会有依恋。如果他们有更好的机会,他们肯定会毫不犹豫地跳槽。他们情绪低落,导致工作效率低下。每天就等着下班早点回去陪家人。偶尔为同事开个生日聚会,生病时轻轻吊唁一下,有助于营造一个愉快的工作环境。心情好,大家工作愉快,有利于公司发展。我想我能做的是多工作少说话。临*毕业的最后一年,我更应该珍惜和同学的相处。

  鉴于我在学校学*中从未接触过的这些方面,我将在报告中首先描述我在实践中在这方面的知识和经验。工作一个多月,深深感受到自己的不足。我会在以后的工作学*中更加努力,取长补短,需要求教。我相信我在以后的工作中会更加得心应手,表现的更好!无论在哪里工作,都会努力!通过这次社会实践,我意识到管理公司有多难;老师和书上有很多精彩的谈判案例,看起来很轻松。但是,你只有亲自去,才能意识到自己能力和知识的不足。通过实践,我开阔了眼界,增长了见识,体验到了社会竞争的残酷。希望能在工作中积累各方面的经验,在以后的学*中充实自己的心智,为以后毕业后的创业做准备。

  短短的时间,结束了我们第一次的实践之旅。今年的暑假,在我镇的暑期社会实践活动中,我参加了大学生就业培训班,设置商业摊位,大学生自主决定营销方案的工商模拟市常这次实践的所见所闻,真是一件令人感到新鲜的事情,让我们从中体验到什么是实践,投身于社会,体验生活,充实自己,也使我增进了好多关于这方面的知识,还体会到劳动的艰辛,积累了许多经验,将来也更容易让自己接触社会,实现自身的价值。

  曾经,也许很多人,和大多数人一样,不知道自己能做什么,自己想干什么,一片迷茫。不过,在这精彩的课堂上,有两位专业的指导讲师专门为我们大学生上了一次培训课,和这么多的大学生共同学*交流之下,享受就业经验,学到了许多书本上学不到的知识,带领我们从新的角度去看问题,思考问题,重新深入认识社会、踏入社会,期间让我深深感受到这社会竞争激烈,同时清醒地意识到自身的许多不足。 在这次的就业培训中,虽然我还没有毕业,但这已使我对社会有了一个初步的认识,从中也认清了自己的位置。通过这个就业培训,我学到了很多,感触很多。不知不觉中,有所体验、有反思、有感悟、有成长,使我受益很深,为自己今后的工作生活打下了良好的基矗在以后的学*生活中有了更加明确的方向和目标,更加要继续努力,不断向着那个目标前进,不断提升自己,在以后的人生道路上,做得更好。

  炎炎夏日,大家都不怕苦、不怕累,每个人都带着自己的热情与激情走进了那个“自主经营”的小生活,我们大学生都想要为了充实一下自己的假期生活,积极地当起了“小老板”,学会做生意, 赚取人生的“第一桶金”。 面对这样的实践,我有着不一样的亲身感受,不过还是感觉蛮值得的,这让我得到了很好的锻炼机会,所以就该好好学*、实践。机会,为我提供了一个社会实践的锻炼自己的*台,学到了很多大学书本学不到的知识,也让我了解到以前从未接触过的事情,提高大学生创业能力,可以使自己更进一步接*社会。第一次做老板,第一次赚取我的“第一桶金”,第一次……,太多的第一次了,虽然,一开始,感觉自己不知所措,手忙脚乱的,不知从哪开始。但是经过人与人之间相处,要用心去沟通,去感触,原来合作做事,在做事过程中变得更加融洽,自然容易事半功倍了。而且,更要尽自己最大的努力做到最好,虽然三天的时间活动让我觉得很累很辛苦,但我从中锻炼了自己,并且学到了很多课堂上学不到的东西,成功的背后,是需要付出很大努力,要在短短三天的创业实践中,靠自己的能力和自己的双手去赚取金钱,真的一点都不容易。在付出后收获喜悦,感觉很奇妙,很真实。而且,在这次创业实践活动,使我增长见识,锻炼自己,体会到了其中的苦与乐,并对生活、对社会有了更深的了解。

  这次暑期实践,已经让我受益匪浅,收获了许多,最大的'收获就是认识了自己所学的和实际的应用,以后在学*或工作过程中会更加注重与实际的结合,更能体现到我们大学生的适应能力,在实践中增长见识,还意识到实践的重要性,对实践有深刻的体会。从实践中学*,才能真正学到属于自己有用的东西。通过实践,我又一次感受充实,感受着成长,许多东西给了我人生启迪,。在未来的道路,不管是学什么做什么,都要实现自己的价值。如今,身为大学生的我们,又站到了人生的十字路口,因此,有了梦想,有了目标,就要朝着不它断努力,在磨练的同时让自己认识更多,接触更多。我相信:只要积极乐观主动地去学*,我的付出,一定会收获不少。

  虽然,努力不一定成功,但放弃一定会失败。不过我觉得,一个人,若要获得成功,就必须有勇气,不断去尝试,付出,努力拼搏,才有机会成功。所以,要不断朝着那个方向、目标努力向前迈进。我相信,只要肯努力,没有什么是不可能的。

  转眼间暑假已经到来,大家都归心似箭,希望赶快回家,同时各自也在为自己制定这的假期的实践活动,随着假期的到来,束缚已久的身心终于可以迎来自由自在的天空,去享受体会属于自己的假期。假期是学生充实自我、增加阅历、了解社会的'重要阶段。打暑期工是一种身心的磨练,在赚取生活费用的同时,又可以亲身感受社会这个熔炉,所以我选择了教师实*这项活动。

  一开始我先较快的了解整个班级的学生情况。记得刚开始和小同学相处时,我急着找xx老师了解班级情况。但xx老师并没有直接告诉我,而是让我自己去发现、去了解。可能当初我有点不理解。但后来想一想xx老师并没有做错。我应该用自己的眼睛用心去观察了解这个班级,了解学生,毕竟我面对的还是学生,这也是对我的一个考验。接下来我就通过班干了解了班级的一些日常工作以及班委的一些工作。

  其次,我在熟悉和掌握学生的情况。为了能和学生打成一片,我抓住一切可能的机会和他们接触交流。除了上课时间,我一直是跟班的。刚开始几天,学生都不怎么和我说话,都非常被动。我发现自己好象很难融入这个班级,原因是彼此不了解,这时我采取主动,通过关心他们的学*、生活情况,慢慢的和他们交流。通过自己的主动以及对他们的关心,学生也逐渐放开来了,都愿意主动找我交流了。师生之间就应该多交流,只有这样,才能了解学生。

  在这次教学实*中,我与小学生们能和睦相处,与他们一起学*,一起游戏,一起哭泣。跌倒了,我心疼的把他们抱起来,告诉他们要坚强。同时我也很严厉,严格要求他们完成我所布置的学*任务,合理规划学生安排。大学生们自己也应该认识到规划自身假期活动的重要性,要认真负责,不可应付了事,毕竟学生学*归根结底是要服务于社会,随着就业竞争的加剧,高校教育提供的仅仅是个人基本的能力和素质,对于自身没有或者缺乏工作经验、所学专业过于单一、缺乏与人交流的意识和能力,如此种种都使得就业变得更加困难,甚至于未就业先失业。

  在日常学*之外,学生必须有意识地提高和丰富自己的阅历,掌握更多的专业知识和经验,注意培养自己的表达能力、学*能力、合作能力等综合能力,这就需要大学生们根据自己的情况进行多种尝试参加很多社会实践活动。

  实践目的:

  充分利用暑假时间来加强自我锻炼,增强自己的社会阅历和社会时间能力,体会工作中的辛苦与幸福。学有所用,学有所长,争取课余时间来弥补自己在人际沟通交往能力和语言交际表达能力以及待人接物处理事物的能力,同时也是为了以后走上工作岗位前能多学一些经验,多学一些体会,少一些紧张感和迷茫感。再次,理解一个企业之所以称之为一流企业的有点和闪亮点,新东方作为一家美国上市公司,能够争得如此优秀的业绩和国内外荣誉,一定有它的特点内涵在里面,进入新东方,我想尽可能的理解一下这个寒暑假期补*班内部组织运营管理机制和人员的分配调度情况,从而从更深层次,更清晰的视野来认识,学*一个企业的运营管理机制,为以后能有所创新,有助于创业或许只是为了更好的在一个企业里工作上进,其次,进入新东方的另一个目的是为了锻炼一下自己的英语口语,说起新东方,英语肯定为人所熟知,因此,为了能有机会去亲身经历和外国教师们的沟通交流的经历,为了去听英语老师们精彩的讲课,也为了能更好的培养自己在英语方面的兴趣,说实话英语在大学里面十分重要,在我以后的学*生活中也会发挥很重要的作用,尤其是我这个专业,学好英语将会为我将来的工作提升起到很大的帮助。再次,认识同道的朋友和省内外的优秀大学生们交流沟通一起工作,认识他们的工作特征,弥补自己的不足,在于各个院校的助教学生们一起管理学员们得到同事增进彼此的友谊,让自己多交一些真朋友,好朋友,也是对自己的视野的提高有很大的帮助,对自己来说也将会是一次宝贵的机会。

  实践内容:

  我是带班的一名学*助教,兼职生活助教,11号中午到达济南新东方酷学酷玩集训营——济南圣翰联合大学,一切生活方面的个人准备工作完成之后,由助教老师和办公室里的行政专员纪香楠为我们发放签署入营协议,一式两份,自己存档一份。然后领营服,收拾宿舍之后是一个短暂的部门会议,由米双林为我们讲解入营手册须知中的注意事项和应该提前准备的活动策划方案及注意事项等。后面则是助教们自我认识交流沟通,最后是一个小小的入营测试环节,第二天,就开始准备清理学员们的宿舍物资,包括检查每个宿舍里的三件套,即枕套,被罩,被单是否齐全。空调制冷是否彻底,室内厕所的水龙头等是否有所损坏,床架电视等是否存在安全隐患,不达标的记录号汇报给宿舍专员和物资管理员,下午就是领取学员的花名册。我的第一期班是高考数学基础强化班,共十三人,花名册的内容包括学员姓名,家长联系电话灯内容,我的任务就是打回访电话,通知家长学员们的入营注意事项和入营须知,告知他们入营时间,报名地点。当时是在济南梨园大戏院,报道时需要拿的两证包括食宿卡和听课证,是乘坐校车打包还是家长自驾前往营地,学员们的身高体重一配发营服,另外还有一百块钱的住宿押金和身份证到时为了签署营地保险是用,这些在通知家长时都必须做好相应的记录。这天晚上开集体接新生前的统筹大会,有相应的管理层和营地负责人同意安排分配任务,总共分两个部分,一部分在营地门口接新生,一部分到梨园大戏院去接新生,我被分在了去梨园大戏院,两个地方的助教必须随时联系以方便统计来的新生人数和未到的。我的任务是在大戏院舞台会场大厅里的左手门负责休息室的现场秩序维持,检查入场票和乘车票以及分配座位等内容,包括临时解决家长的询问问题等疑难解答。而负责前台接待的就是统计登记学生报到的姓名,与花名册核对后发放物资包,里面有营服、矿泉水、签字笔、入营手册、笔记等。所有学员报到完后有大厅的服务人员引领进入休息室。门口有人员负责发放入场券和乘车票,进入休息室后由新东方现任济南区校长作长达30分钟的讲座,之后是专门的负责人引领着进入各自车票号码的大巴车,送往营地。在营地就会有专门的人员带领他们到各自的宿舍先休息,等候下一步通知,到此为止接新生的工作正式完成。下一步就是营地正式的学*生活的开始。包括当晚的开营晚会策划破冰游戏,收取100员的住宿押金,统计宿舍号,收集保险信息,选出班长社长等,然后组织他们破冰活动相互认识,最后下课,我们查完房后将保险信息,宿舍人员信息全部做成excel,并将收集到的押金等一概送到相对应的专员和营长手中,第二天,到办公室拿教材,投影仪,粉笔,交表格,统计上交给各宿舍问题情况,学员营服问题,然后开课根班,到点领票就餐,晚自*维持秩序,为他们讲解不懂的难题。因为他们是高三的学生,即将面临高考的到来,他们中间有一次晚会机会,在第三四个晚上举行,其他时间上自*,而第三或四天要打回访电话,向家长反映学员的.最新情况,每天写800字左右的博文,发给博客专员,会呈现在下一天的新东方酷学酷玩官方博文上,供家长浏览。晚会就是组织诸如解手环衔纸杯之类的团体活动,让他们学*团队协作集体意识,或者是诸如篝火晚会,游艺宫之类的大型晚会,等到第六天,要打回访电话,通知并记录家长接学员的方式,最后一天,也就是第七天结课,送今天下午走的学员,归还三件套,返回押金,其它学生第二天送走。后边两期内容和第一期一致。

  实践心得:

  通过这些社会实践,在营地我认识到了来自各个学校的大学生,也认识到了各种性格的学员,和优秀的新东方讲师,管理者……在离别的时候,真的是很难过很难过,本来这段七天的时间并不算多,但是在这一期营里,我真的大是在用心去做,我真的是和他们建立了深厚的友谊,我们也建立了联系通讯薄,以后常联系吧,也真心的希望他们能够有一个好的未来,考入自己理想的大学。在每天的辛勤认真工作中,我锻炼了自己处事能力和语言沟通能力,在如何管理好每一种性格的学员与他们打成一片,如何更高效的完成老师的任务,如何遇到问题后找各个专员们反映情况,协助解决问题,学生半夜生病了,陪他们去打点滴,学生半夜偷跑到宿舍楼顶去过生日找他们协商教育,下雨了去办公室借伞等。每一件事都需要我认真的去完成,每一项任务都充满了锻炼,让我认识到,待人接物讲究的是诚信、真诚。只有用心去关心学员们的学*生活中的每一个问题,才会真正赢得他们的信任,只有用热情和行动去积极的完成每一个任务,才会体验到付出后的收获是可喜的,止呕在面对困难时在坚持一下,才会待到希望曙光的再次出现,也许已经工作以后就会体验到在工作中只有执行与被执行!命令面前不允许有为什么,对待问题只有如何提出解决方案而不是只是回答出现了怎么样的问题怎么办。遇到事情勤于动脑,多想想该怎么办,上级面前绝不允许管理者的身份去反映问题,下级只是执行者的身份,给上级题意见没有权利也没有意义。对于这份工作,当工作起来真的有时候会很累很累,有时候自己都心虚怕自己坚持不住,但正是那一点点的坚持,让我走了过来,专业对我来说,值得用一生去回忆。有些经历真的是课堂上很难学到的,有些机会错过了就再也无法重拾,我要准备好行囊,把握住机会,努力向前不断挺*。

  20xx年xx年底,我应聘到xx蓝天xxxx有限公司担任实际客服助理。在实*期间,我依次练*了设施管理、事务管理和消防安全管理。在实践中,在同事的热情指导下,积极参与物业管理的相关工作,注重将书本上学到的物业管理理论知识与实际工作进行对比,用理论知识加深对实际工作的理解。实际工作既忙又新奇,收获也不少。通过实践,我对物业管理有了深刻的认识。物业管理处先给我们介绍了一些基本情况,然后简单介绍了交易管理、客户管理和服务流程、安全等。

  然后开始“上岗”。回顾实*过程,经历了很多,收获也很多。通过实践,有效缩短了课堂与社会实际工作的差距,使我能够系统全面地掌握物业管理工作和方法。在老师的悉心指导下,我积极参与物业管理的相关工作,注重理论知识与实际应用的结合,用实践检验物业管理的理论知识,从而加深了对物业管理的理解。以下是对这一做法的总结:

  一、优化客户管理和服务流程

  1.客服部门是整个物业公司的“中转站”,其地位非常重要。服务人员是第一次与业主打交道,因此,他们留给客户的形象代表了公司的精神面貌,规范了服务人员的形象。标准形象包括外貌、语言、行为三个方面。仪表标准要求我们的服务人员持证上岗,穿戴整齐,佩戴明显标志。语言形象要求服务接待人员会说普通话。客服人员要时刻向用户传达公司的良好形象。

  2.加强企业宣传。重视业主大会和业主委员会的作用,使其成为物业与业主沟通的桥梁。

  3.客户数据信息记录小区内业主和租户的信息;财务管理记录各种收支明细;服务管理记录用户的维修和维护服务进度的记录。该系统方便快捷,能够为物业管理服务提供数据支持,但仍有许多方面有待改进。比如服务管理模块系统不够开放,用户不用它来报修,但要接受报修报告,由专人电话跟踪。导致信息应用不到位,各种资源成本没有借助信息技术得到有效降低。因此,我们应该完善服务管理体系,重新设计服务流程,将管理和服务体系分开,加强宣传和开放,鼓励用户更多地利用系统申请维修。

  二、倡导和倡导“以人为本”的服务理念

  物业管理必须树立以人为本的服务理念,倡导人性化服务,实施以人为本的服务措施,提高服务效率,把顾客满意作为物业管理的追求。物业公司利用相关数据指标和员工绩效考核的有效结合,通过严格的规章制度。并引入“服务笑脸”等标准化服务模式,让员工在意识层面上建立什么样的服务符合业主的'需求,充分发掘客服人员的服务意识和专业技能。注重生态与人文的和谐互补,营造健康的生活环境,实现生命与健康、生命与艺术、生命与自然的共存。

  三、交易管理工作精细化

  在物业管理的实际工作中,有一些简单重复的琐事。物业管理员依然每天兢兢业业,满腔热情地做好每一件事,为业主做好后勤工作提供良好的生活环境。这些都依赖于从操作程序上做详细的流程,创建和实施精细化管理,从细节出发,从小事出发,从小事出发。同时,公司建立了严格的奖惩制度,规范员工的行为,让他们知道什么该做,什么不该做。

  四、我的实践经验

  这个做法让我总结了以往学到的知识,拓宽了物业管理的视角。物业管理是一个服务行业,所以我们对服务的理解和应用有更多的实际感受。在服务行业,我们的工作是面向人面向物的,最终是服务客户的。所以,在做好事情的基础上,作为人要多做工作。毕竟人是服务的根本。总之,经过这次实践,我获得了真正的实践经验和综合的理论知识,这将为我今后做好物业管理工作打下坚实的基础。

  实践地点:xxxx镇

  实践时间:20xx年7月12日至16日

  摘要:

  xx县20xx年环境质量状况:20xx年,城市环境空气质量良好,符合国家环境空气质量二级标准;城市集中引用水水质均能达到相应水质标准;城区内交通、区域环境噪声超标现象仍有发生;固体废物综合利用和无害化处理程度不断提高;环境辐射处于安全状态;城市与农村生态环境得到改善。

  环境空气质量:

  20xx年,xx县城区空气质量良好,环境空气质量达到国家环境空气质量一级(优)和二级(良)标准的天数占全年的99.18%,其中达到一级标准的天数占2.74%,达到二级标准的天数占99.64%,超过二级的天数占0.82%。空气中主要污染物为可吸入颗粒物。20xx年,纳入环境统计的8家重点污染源废气排放量为3.22亿标立方米,废气中主要污染物二氧化硫的排放量为1419.93吨,烟尘排放量为1654.78吨,工业粉尘排放量为1251.65吨。

  水环境质量:

  20xx年集中式饮用水源、地表水水质进一步得到改善,全部符合相应的水质要求。石矶头自来水厂取水口每月的常规监测及乡镇饮用水源水质监测显示,所监测的项目水温、pH值、溶解氧、高锰酸盐指数、氨氮、总磷、总氮、氟化物、挥发酚、石油类、类大肠菌群、五日生化需氧量、六价鉻、氰化物、氯化硝酸盐氮等项目均达标,全年水质达标率为100%。县境内的三湖连江水库、金水河、陆码河、马鞍河、魏家河、西凉湖、大盐湖等水体水质情况进行了调查,金水河、马鞍河部分监测项目超国家标准,其他水体水质均符合相应水质要求。20xx年,纳入环境统计的8家重点污染源废水排放量为177.95万吨。生活污水排放量为955.94万吨。工业废水中主要污染物化学需氧量的排放量为1786.29吨,氨氮排放量为36.77吨。

  声环境质量:

  20xx年城区环境噪声主要来自工业噪声、交通噪声以及商业噪声和生活噪声,局部有建筑施工噪声。交通噪声处于轻微污染状况。监测结果统计20xx年县城区区域环境噪声昼间*均值为58.2分贝,夜间*均值为45.3分贝,表明整个城区环境噪声值昼、夜间均未超过国际按标准。城区道路交通干线噪声等效连续声级加权*均值为71.4dB(A),各路段(昼间)均出现超标现象。

  固体废物的产生和利用状况:

  20xx年全县工业企业固体废物产生量12.74万吨,综合利用率100%。工业固体废物主要用于制砖、铺路和回收利用。

  实践内容:

  20xx年12月在丹麦首都哥本哈根召开的世界气候大会以及20xx年3月中国“**”的发言、提案都说明环境问题已成为社会关注的重要议题。其中“低碳”成为两次会议关注的一号提案。“低碳生活”理念正渐渐被世界各国所提倡。在中国让每一位公民自觉养成低碳生活方式是***面临的新课题。目前社会上还存在着认为“低碳不可能推行”的观点。如何更好的理解国家采取的推行节能减排,倡导低碳生活的政策措施?我们以湖北省咸宁市嘉鱼县鱼岳镇为例,进行对中小城镇低碳生活方式现状及趋势调查。通过调查,深入采访,在收集信息的同时,重点关注居民现在的生活现状,同时参加当地居民的活动。了解中小城镇的“低碳生活”意识,进行气候变化宣传教育,从而提高城镇居民的节能减排意识,倡导低碳绿色生活方式。

  实践目标:

  1. 通过对中小城镇的'调查,了解在创建环境友好型社会背景下中小城镇低碳生活方式的现状及趋势,并作初步分析;

  2. 通过此次暑期实践活动,调查在创建环境方式友好型社会背景下中小城镇居民低碳生活方式的普及型以及有效性;

  3. 通过实践活动,积极与当地相关单位进行接洽,能在一定范围内宣传积极有效的低碳生活方式;

  4.提出在创建友好型社会背景下中小城镇居民低碳生活方式的相应对策。

  实践意义:

  通过暑期社会实践活动在实践中锻炼自身,亲身了解中小城镇低碳生活方式,用实际行动去更好的理解国家采取推动节能减排、倡导低碳生活的政策措施,领会国家的相关政策对创建两型社会的积极影响;作为大学生,我们感到自己的责任重大,在努力学*的同时,要主动担负起历史赋予我们的使命,在学*和实践中不断成长,为祖国建设贡献自己的青春和力量。

  实践的方法:

  采取问卷调查,以及走访相关单位,如环保局等。

  数据统计及分析:

  一:对中小城镇低碳生活现状及趋势的调查问卷的个选项答案结果。此次问卷调查,总计400份。是由不同人群、不同年龄阶段人所填写。(调查问卷在附页)

  三:建议

  对于公民希望**提供有关低碳的哪些服务提出自己的意见,嘉鱼县的公民各有各的见解。总体上可以分为三点。第一;加大“低碳生活”的宣传。在这次调查当中,我们可以看出当地人。有很大部分只是听说过这个新词汇,但对其含义却已无所知。因此很多当地居民要求**加大对低碳理念的宣传。如举办植树节、开展“低碳生活”的相关活动。第二;**部门应该加强对污染源的管理。在嘉鱼县目前只有一个污水处理厂。化工厂的污染较严重。而在城市垃圾填埋方面也有所欠缺。现今还没有垃圾填埋场。但**已经规划好了。并将在xx计划中建成。(对于嘉鱼县的环境质量,详情可见摘要。)第三;提倡节能减排的理念。如鼓励当地居民购买太阳能热水器,出行时尽量走路或打公交车。

  在嘉鱼的这几日。我们不仅仅是做问卷,还走访了当地的环保局。说来也巧,去当天遇见上级领导去环保局。领导临走前吩咐工作人员招待好我们,所以才有幸更深入的了解到当地的对“低碳生活的重视”。当天我们就跟他们做了交流。才了解到当地**对“低碳生活”极为重视。并采取了很多的措施,并都已有成效。都有以下几种。


大学生暑期社会实践日记 (菁华5篇)(扩展8)

——大学生暑期社会实践菁选

大学生暑期社会实践通用15篇

  一、实践概述

  转眼间暑假就要结束了,在整个暑假实践过程中,我学到了很多*时在学校里学不到的东西,对以后的人生路程有了更明确的认识,我知道以后个人的发展必须要注重提高自己的综合素质。

  在大一下学期我与本学院的几个同学创建了一个创业团队——_团队。整个暑假我们中的大部分人都在_是做武术培训,就是搞武术培训班。我们团队一共十个人,大部分是_学院天下武术协会的成员,其中_是武协会长,也是我们团队的带头人。

  我们的培训对象大部分都是六到十岁的孩子,也就是针对小学生进行培训。我们利用自身优势培训,同时顺应市场的发展逐步向文武双修过度。

  二、时间和地点

  地点:儿童公园,_路_小学,_小区,_社区。

  时间:暑假前的一个月及整个暑假。

  三、实践过程

  第一步是市场考察。开始我们几个利用课余时间对社区和小学进行考察,以便我们选择最有潜力的地方进行招生。只有面积大、孩子多并且带有运动场的社区才是我们的发展对象,我们走访了十几个社区最终选定了两个_小区和_社区。对于小学,就没什么要求,只要校长同意我们在他们学校招生就行了,但是要他们同意我们招生也恰恰是最难搞定的事。因为要让小学的校长相信我们不容易,要让其同意我们的招生更不容易。通过对比我们将小学确定为_小学,因为这所小学离我们学校*,很方便,并且那里的老师大多也知道_学院,所以比较容易接触。

  目标确定了,接下来我们就到小学和校长商量,开始我们为小学免费带体育课,并且免费教他们全体教师太极拳,因为那时他们老师要进行一次太极拳比赛,正好缺少太极拳老师。就这样我们一边教他们的小学生一边教他们的教师。到了小学放假时候,他们已经相信我们了,并且对我们也有了了解,我们就和校长商量能不能在他们进行招生,他们同意了。于是我们将我们宣传单页发给让老师帮我们发下去,再让他们的体育老师帮我们把报名的同学统计一下并帮我们把钱暂时代收下来。等报名结束后我们给了体育老师提成。我们收的这部分学员一共有十七个,训练地点安排在了儿童公园,_好开班。

  我们在小学免费教课的同时也没有放弃社区,我们印刷好单页后也开始在社区发放。在发放单页之前还有一个关键的步骤,就是征得社区物业部的同意,

  因为一般商业性质的活动是不允许在社区搞的。我们分了两批人分别对_小区和_社区的物业部进行商谈,结果花了十几分钟就和_社区谈妥了,可谓是初战告捷,但是在接下来在和_物业部商谈的过程中遇到了麻烦,人家说他们对我们这个事情毫不感兴趣,无论我们怎样与他商量,他们都不同意,其实说白了他们是想要点钱,只要给钱了,他们不仅不会阻止我们在社区宣传,而且还会同意我们在里边招生,甚至可以为我们提供招生用的桌椅板凳,但是我们是创业的初期,根本拿不出来钱给他们,最后我们不得不放弃在_社区内部做的计划,于是就在社区外面进行宣传和招生。而_社区那边,我们可以在里边进行招生。

  我们分两组用了三天同时对这两个社区招生,我们是通过发单页招生的,在发单页时告诉他们可以免费试学,只要有意愿就可以报名,试学时间为一周,训练地点在本社区门口。三天下来_社区招了二十四个人;由于在社区外面,_小区只招了十三个人,不过这已经达到了我们的预期目标,只要这部分人能够学下去,对我们来说就够了。等免费试学结束后,要是想继续学下去的话,就按照每个月每人_元进行收费,在免费试学期间,我们必须保证教学质量而且还要培养和保持孩子的兴趣,因为只有这样,才能使孩子想继续学下去,才能使家长放心地将自己的孩子交给我们。

  在试学结束之后能够留下来的只有十几个人,因为是免费,所以在当时报名时,有很多人只是抱着来玩的态度,不过这十几个人也不算少,因为接下来我们还要在小学招生,那里的生员充足。社区只是试点,只要我们把自己模式、自己的特色搞出来,把经验总结出来,然后在小学发展,一定能搞得很快并且质量也有保证。

  我们的'教棵内容以武术为主,英语为附。一共是一个半小时,武术基本功四十分,休息十分,练*英语口语十分,再学三十分钟武术。

  在社区开班两个星期后,我们就开始对小学招生,因为这时小学要放假了,准备招一个暑假班,在征得校长的同意后,通过各班的班主任在各班宣传,报名在他们体育老师那里,由体育老师代我们把钱收下。报一个人给班主任提成_元,体育老师提成_元。报名结束时已经收了二十个人。我们把训练地点安排在了学校附*的儿童公园,在这里我们可以不用交地租,又可以让很多人看到,对宣传很有利。在开班后又有五个人报了名。

  四、我的职务

  主要负责各项工作的落实,协调团队内部各成员之间的关系,同时参与宣传和招生以及策划。是三个核心人物之一。

  五、出现的问题

  现在城市里大都是独生子女,娇生惯养,不听话又不能管理过严;孩子的自尊心强,动不动就生气。我们以前谁都没有搞过这项事,没有任何经验,特别是在与物业公司和小学打交道时,根本就不知道怎样才能让人家赶快同意我们。没有教英语的教室,我们只教英语口语,这样孩子根本就学不了多少东西。

  六、收获

  1、通过这次办培训班,我们一共赚了_元钱,这部分资金我们并不准备分掉,而是要作为后续发展资金。

  2、最主要的收获还是,通过这次实践,我学到了很多社会经验,办培训班的经验、社交经验、交孩子的经验。

  3、结交了一部分有能力的朋友。

  4、建立了一个创业团队——_团队。

  七、实践感受

  1、要提高团队的竞争力,必须重视团队整体素质的提高。凝聚力要强,要求办事效率高,领导者必须管理有方。

  2、二十一世纪是要靠能力生存的,在参加实践时要注意自身能力的提高,在这期间我感觉我的管理能力和社交能力得到了体高。

  八、目的

  1、利用课余时间充实自己的生活。

  2、创业。不论是否成功,我们都会坚持的,以为_是我们理念。

  放假回家仅仅在家睡了一晚,就搭上了开往北京的大巴,这一天是7月15号。拥挤的人群络绎不绝的车辆,是北京给我的第一印象。时间好象很紧,没等我认识周围的环境就开始了暑期实践!这一天是7月16号,我们公司叫”北京合敬人力资源有限公司”,我工作的办公室里有一位在劳动局里退休的阿姨,一位在中国政法大学刚刚毕业两年的哥哥,还有一位姐姐。公司的主要业务是劳务派遣、代理代办社会保险及住房公积金。

  在以后的几天里对工作及其流程作了大致了解,从7月16号到八月十五号大致学*了一些代理业务的程序以及劳动派遣的业务。关于合同,以及什么时候需要别人写认证。好多地方不注意就可能让对方抓住把柄。例如:办理社会保险,如果对方是外地员工,同时没有户口本复印件,就要求出事证明,证明自己是农民户口,因为这将影响到入的保险的种类。等等很多方面都需要我们去注意。最帅的一次是我们经理一次因为某种特殊情况口编述合同,

  最后,写出来的东西,严密无缝,别人真的是想找个推卸责任的地方都找不到我们这。

  通过这一个月的学*对做代理代办业务,社会保险、住房公积金及常出现问题有了初步了解。这些都关系到了每个职工,当然也是自己将来参加工作后首要面对的问题。公司营业属于第三产业,所以大多时候也是在与自己的客户交往,这对自己的交际能力提供了锻炼的'机会,各种日常写作指导,我们办公室除了我之外全都是北京市本地人,跟他们学到了不少关于这里的文化,尤其北京礼仪。在起初的几天里我都是帮他们倒水、扫地。后来就帮忙操作excel、打印一些材料之类。后来就跟着他们学学办理业务的程序。在此过程中我始终把自己作为一个初学者谦虚认真的学*态度给他们留之下了好印象。后来就和他们熟了,发现和同事就和舍友一样随便了,他们也经常那我开玩笑。前几天我说要单位出证明,他们都开玩笑说必须在上边写我调皮、搞破坏才行。猛然间发现

  这一个月已经和他们结下了深深的友谊!

  我们经常性到其他公司做业务,利用职务之便,我也在一些公司学到了一些东西,例如:cgogo公司(全球最大的手机搜索网)、视觉。中国公司、中美嘉伦、中国海洋石油有限公司、瑞思科。对他们招聘情况,计算机专业培养方面方向及工作、待遇情况做了一些了解。在一个月时间里学到了好多内在东西。发现北京人特讲究礼节跟他们学*了好多,以至于最后都发现自己爱上这里的人文了。

  其实工作中不一定有太多地方用到专业知识,的是我们要耐心、细心一步一个脚印、脚踏实际的去工作,只有基本工作做的够好,才能赢得上级和同事的信赖,才有机会展示的才华。单凭专业知识不可能在工作上高枕无忧,的是在做一些很小的事情,而判断一个人的工作能力怎样恰恰是从些事情上看出来的,正可谓:一屋不扫何以扫天下?现实中就是这样,当你上学时,做着工作梦。而当你工作时,你就开始怀念上学的时光了,刚毕业的两位个个都是这样!所以趁现在我们还有着多自由时间,赶快做一些自己想做的事情吧!相信我们有一颗赤诚的心,定能胜利!

  很高兴能有这次社会实践,总体来说,我可以说自己真真正正学*到了社会经验,相信这次的社会实践将在我的人生中留下深刻的印象,也将影响我一生的足迹。

  今年暑假,我迎来了第一次挑战自己的机会——社会实践。

  那么,我的社会实践活动就从我的找工作拉开了序幕。我穿着运动鞋,带着我的粉色毡帽,骑着我的二手脚踏车带着希望与渴望,开始了我的找工作的征程。一开始,对自己的专业期望很高,没有月薪一千不干。经过艰苦的找寻工作,很多的地方的招聘都要有工作经验的优先,一听说我没有经验就跟我说“这样吧,你回去等消息吧,如果需要的详,我会通知你的”。经过多次面试的失败,我总结了自己失败的原因。主要有两个方面的原因。一个方面是自己眼高手低,自己根本自身素质没有达到一定的水*,另个方面是自己没有给自己一个很好的定位,没有找准自己的位置。

  总结了以前的失败的教训,摆正好自己的位置,仅仅是社会实践只要有工作,能供饭吃,任何苛作都干。不经意间看到一家离家不是很远的药房正在招聘,于是我鼓气勇气走进了这家药房。老板看我是女孩子,长的也怪文静的,就让我来做营业员。第二天,我便开始了我的暑期社会实践生活。

  刚开始的时候心理极不*衡。心想来从小到大读了这么多的书,家里花了那么多的钱把我培养长大**,可现在只能卖卖药算算帐收收钱的小活,想想心里就不甘。再加上刚刚出来工作,对很多事情看不惯,工作的时候总是板着一张脸,总是带着一副不满的情绪上班,使自己上班的时候对顾客总是爱理不理的,带着情绪化上班。致使老板对我的工作有了一定的看法。在一次的拿药过程中,拿错了药,结果第二天一个女顾客拿着药过来对着我说你是怎么拿的'药,听到这话自己心里很不舒服(心想自己在家在学校那受过这样的气)随即顶了一句:“拿药的时候你不也看着吗,你能怨我啊”。听到这话女顾客的脸都变的通红,准备和我大吵的,老板看到这种情形,就立即过来给人家道歉说:“是自己的失误才耽误了您宝贵的时间,请您原谅。”在说这话的同时迎着笑脸,拿着女顾客应该拿的药双手递到她手上。

  致使女顾客才没有发彪。看到这种情形,我真不理解老板为什么这样的低三下四的给她说话。在送走了女顾客之后老板把我喊到他的办公室,倒了杯水,示意我坐下,说;“小钟呀,我知道你不喜欢这里的工作,但你选择了这份工作就要好好的干,即使是你感觉枯燥无味,也要努力把她干好,只要用心你会慢慢发觉这个工作也是比较有意思的,不仅能体验到工作中的乐趣,也能学到不少和你专业无关的知识,使你在以后的生活中有很大的帮助。

  因为人总是会生病的,多学一点关于医药方面的知识还是有好处的。而你从一开始就不喜欢这份工作,不仅你学不到知识,还会感觉到很累很累,就今天的事情来说,顾客就是上帝,不管谁对谁错,我们都不能这样对待顾客。毕竟顾客相信你让你去拿药,你就应该对这件事认真负责。你自己好好的想想,希望今天的谈话对你有所帮助。”心慢慢的*静下来,想想自己总是带着情绪上班才导致这次拿错药的事情发生。老板说的很对,即使不喜欢这份工作也要认真对待已经选择的工作,这样才能从社会中学到知识。

  从那件事情发生之后,我转变了工作态度,总是迎着笑脸面对任何一位顾客。

  慢慢的和一些老顾客熟悉了,他们也会给我讲一些药理方面的知识,生活中的土方法,比如说:

  一、起初感冒:葱白(连须)生姜片五钱、水一碗煎开、加适量的红塘乘热一次服下(葱姜不需服下),并马上睡觉,出汗即愈。

  二、头痛(各种头痛均可):生白罗卜汁,每次滴鼻孔两滴(两鼻孔都滴)一日两次,连用四到五天可除根,不能吃花椒和胡椒。

  三、头晕(头晕眼花):鸭蛋一个,赤豆二十粒,搅匀蒸熟,早晨空服,每日一次,连用七天有特效。不能喝酒和吃辣。

  四、失眠多梦:睡觉前用半盆热水洗脸,加一两醋双脚浸泡二十分钟,吃生葱白一到两根。

  五、干咳(感冒和其他原因引起的均可):生黑芝麻三钱,冰糖适量,并捣碎开水冲早晨空服,三天痊愈少吃鱼类。还有长期喝中药最好安排在饭后服用,不同类型的中药汤剂,服用的时间是不同的。

  一般来说,肝、肾、肠道疾患,宜饭前服药;眩晕、咽喉疾患宜饭后服药、泻下药、滋补药、驱虫药宜空腹服;安神类药宜睡前服用。这些都是根据病情的不同和药物作用的特点,对服药时间做出的大致要求。但在实际用药时,医生会根据就诊者的身体变化随症调整用药,用药的方子不会局限于某一类药。在加上患者长期服药,“是药三分毒”,难免会对胃黏膜造成损伤,所以建议需要长期喝中药汤剂的人,应该在饭后30-60分钟内服药,以减轻药物对胃黏膜的直接刺激。等等一些生活小常识。

  7月18日上午,华北电力大学的董丽彦等一行五人在石家庄市行唐县展开了环保意识社会调查,就此拉开这支分队暑期社会实践的序幕。

  实践分队以龙州大街、玉城大街为主展开调查。可喜的是此调查得到了大多数人的支持。被调查人群几乎涉及到了各个行业,各年龄段。他们都认真地填写了问卷,有的还主动就环保问题与队员们进行了交流。

  此调查活动收到了良好的效果。做销售的李女士说:“该多搞些此类活动,人们答问卷的同时也在受环保教育,也在提高意识,真不错!”正是广大群众的支持,极大的鼓舞了队员们。

  7月19日上午,此实践分队以龙州大街为主,捡拾街道旁的塑料袋,以净化环境,提高居民的环保意识。

  烈日下,几名身着印有华北电力大学暑期实践团白t恤的大学生行走于街道旁,捡拾花池边的'塑料袋。此举找来了不少行人异样的眼光,有赞许,亦有不理解。面对他们的疑惑,队员们向他们讲解了白色污染的危害,并建议他们使用环保购物袋等来支持“禁塑”,减少白色污染。了解到情况的居民纷纷朝队员们竖起了大拇指。

  大学生以自身行动感染影响周围的人,以此提高公民的环保意识。保护环境,从身边做起。

  实践目的:

  锻炼自己面对陌生环境的心理能力,更多的了解社会

  实践地点:

  八戒餐馆

  实践时间:

  20x1.7.22-20xx.8.22

  实践内容:

  这段时间,在家乡的小餐馆打工,天气正值寒冬季节,雨雪交加.小餐馆的规模不是很大,一老板厨师,一正式厨师,两名服务人员,50*方米左右,8张餐桌

  餐馆因靠*涟源一中, 所以主要消费者都是学生和老师,繁忙时段都在放学后.餐馆和大型酒店不同,没个工作人员都有明确的分工,除了厨师以外,其它的工作几乎都由服务员代替

  餐馆经营范围

  主要为小炒及各类小吃,我的工作包括了很多:传菜结账以及打扫洗菜,在大中型酒店,这都是由分工明确的人员来完成的,也就是不同的工作岗位.最开始的时候,点菜我会感到紧张,因为人多,我还回忘记传菜,导致客人催菜,结果才知道自己望记给厨师讲了.小餐馆一般点菜的'服务员拉着很大的嗓门把客人点的菜给吆喝出来,厨师就清楚了,一开始,我的声音不是很大,当时老板也很忙,然后就大声的说:你声音大点,别那么秀气,听不到,后来没办法,只好放下所谓的面子,后来也就*惯了,也做好了。

  有一次我收钱的时候,我收了一张20元的假钞,结果拿给老板以后,才知道那是假的,当时傻了,赶快去追,外面还下着小雨,那里知道人在那里,心里真不是滋味,是我太大意了。20块虽然不多,但却提醒我以后要引起注意,毕竟这是小本生意,而最重要的是有一个经营的头脑。

  更有几次,有几个同学在菜里发现了头发丝,当然遇到这种情况,如果他在饭尾的时候发现,一般都是采用优惠,如果是在饭中的时候发现,就采取换菜,其实老板只是拿去给重新炒了一次,这就是许多饭店里的黑幕,其实我们*时也应多注意遇到这种情况怎么办,随机应变,以最大的限度去维护酒店的利益,更让客人得到享受。

  很多时候在饭店是很无聊的,即使是在客人比较多的时候,晚饭多是小吃卖得很好无需我们为客人送到饭桌上,只需收收碗筷,多数的时候是站着的,当然现在的酒店服务人员都是站立服务的。

  最开始到饭店的时候要熟悉菜单并把它背下来,包括菜名,菜价,客人一问就能准确的回答,有时候慌忙的时候,我也会反应迟钝.每天的蔬菜是变化的,所以每天都会向老板了解菜样。

  社会实践感想:通过在餐馆的工作,有时候会受到老板的指责,其实只是他对我某些方面进行指正,事实上在传传授工作经验,只是他的方式对于我们年轻人来说难于接受而已 ,有时候很先,就会感觉很无聊,但也没办法.有时候很累,却也要忍.其实和大酒店也有共同之处,也就是他们的工作都比较繁杂,精细.酒店工作很多人不喜欢的工作,会受到家人及同学的质疑,有时候自己会感到难以回答,无人支持而感到苦闷,但通过我对它的接触,它同样是一份高尚的职业,职业无高低之分,无贵贱之分,同样是通过自己的劳动付出来换取收入.所以,我的心里又明朗许多了饿,坚持不懈的做下去,同样是一份耕耘,一份收获。

  “没有实践,就没有发言权”,只有亲身经历过才会有那种超乎*常的感觉。今年我是在邯郸的一个工地上实*的,工人师傅和技术人员都很好,会很耐心的解决我所提出的问题。

  初次来到工地上工人们都忙得不亦乐乎,一个姓李的技术员接待了我,我们在一个工人夜校会议室中碰面。他们主的都是简易的房子很干净。李哥给我要实*的工地做了一个大致的介绍,这是江苏省建筑公司承包的工程叫做祥龙湾小区工程,包括两幢楼,1号楼和2号楼.1号楼是住宅楼剪力墙结构,2号楼是办公楼是框架结构.住宅楼33层办公楼26层,住宅楼与办公楼相连的楼层只有十层,住宅楼底部是商铺建筑总面积49304.69*方米,地上37191.10*方米,地下12113.5*方米。这个建筑不是中规中距的图形,是一个弧形,转过57度角,接下来看图纸。图纸包括两号楼的建筑施工图纸和结构施工图纸。

  接下来就是到工地上实践了,我做施工电梯到十楼,而施工现场在十五楼我有沿着楼梯往上爬,刚打好的混凝土墙体和楼板呈现在我的眼前,很是粗糙,还有一些钢筋头露在外面,墙上有许多细塑料管头,问了以后才知道是固定模板的 。这时我听到叮叮当当的声音 ,走到十四层时有人在拆墙体的模板,拿铁棍往下撬,再把上面的混凝土打下来,还有一个人拿着水管往地上和墙上浇水,问了一下原来是怕拆模后温度过高把混凝土烧焦。我摸了一下,果然很烫,到了十五层,工人们有的在铺楼板的模板有的在套钢筋,一个大箍筋圈住柱子再横两个箍筋纵两个箍筋,我问了一下一个柱子34套这样的钢筋。楼板的模板铺好以后开始搭横纵钢筋,浇注楼板等混凝土养护好以后从底下拆模。浇注的顺序是先柱子再梁在楼板。

  今天进行实际操作,工地上正在焊接钢筋用的是电渣压力焊,钢筋电渣压力焊是将两钢筋安放成竖向对接形式,利用焊接电流通过两钢筋间隙,在焊剂层下形成电弧过程和电渣过程,产生电弧热和电阻热,熔化钢筋,加压完成的一种压焊方法。

  电渣压力焊的焊接过程包括四个阶段:引弧过程、电弧过程、电渣过程和顶压过程。

  焊接开始时,首先在上、下两钢筋端面之间引燃电弧,使电弧周围焊剂熔化形成空穴;随之焊接电弧在两钢筋之间燃烧,电弧热将两钢筋端部熔化,熔化的金属形成熔池,熔融的焊剂形成熔渣(渣池),覆盖于熔池之上,此时,随着电弧的燃烧,上、下两钢筋羰部逐渐熔化,将上钢筋不断下送,以保持电弧的稳定,继续电弧过程;随电弧过程的延续,两钢筋端部熔化量增加,熔池和渣池加深,待达到一定深度时,加快上钢筋的下送速度,使其端部直接与渣池接触,这时,电弧熄灭而变电弧过程为电渣过程;待电渣过程产生的电阻热使上、下两钢筋的端部达到全截面均匀加热的时候,迅速将上钢筋向下顶压,挤出全部熔渣和液态金属,随即切断焊接电源,完成了焊接工作。

  电渣压力焊适用于现浇钢筋混凝土结构中竖向或斜向(倾斜度在4:1范围内)钢筋的连接,特别是对于高层建筑的柱、墙钢筋,应用尤为广泛。

  通过这次实践我懂得了好多专业知识,这对我以后的学*有这莫大的帮助。

  1柱子的浇注:底部应先填5—10厘米原与混凝土配合比相同的减石子砂浆,柱混凝土应分层浇注振捣,一次浇注完毕,施工缝应留在主梁下面,无梁楼板应在柱帽下面。浇注完后及时将伸出的搭接钢筋整理到位。

  2 梁、板的浇注:同时浇注,由一端开始用“赶浆法”,即先浇注梁,根据梁高分层浇注成阶梯形,当达到板随着阶梯形不断延伸,混凝土浇注不断进行。浇注板混凝土的虚设厚度应略大于板面,用*板振捣其垂直浇注方向来回振捣。原板可用插入式振捣器顺浇注方向托位振捣并用铁插尺检查混凝土厚度,振捣完毕后用长木末子找*。

  3施工缝的留置:

  (1) 施工缝应留置在基础的顶免、梁或吊车梁牛腿的下面、吊车梁的上面、无梁楼板柱帽的下面。

  (2) 和楼板连成整体的大断面梁,施工缝应留置在板底面以下20mm~30mm 处。当板下有梁托时, 留置在梁托下部。

  (3) 对于单向板, 施工缝应留置在*行于板的短边的任何位置。

  ( 4) 有主次梁的楼板, 宜顺着次梁方向浇筑, 施工缝应留置在次梁跨度中间1/3 的.范围内。

  ( 5) 墙上的施工缝应留置在门洞口过梁跨中1/3 范围内, 也可留在纵横墙的交接处。

  ( 6) 楼梯上的施工缝应留在踏步板的1/3 处。

  ( 7) 水池池壁的施工缝宜留在高出底板表面200 mm~500 mm 的竖壁上。

  ( 8) 双向受力楼板、大体积混凝土、拱、壳、仓、设备基础、多层刚架及其他复杂结构, 施工缝位置应按设计要求留设。

  快乐的时光总是弥足珍贵,短暂的经历总是耐人寻味的,我们反复回忆、思索这一路上的点点滴滴,这十几天的社会实践有汗水,有欢笑,更有沉甸甸的收获。

  社会是一所能锻炼人的综合性大学,只有我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,才能使思想碰撞出新的火花。为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件。

  “天将降大任于斯人也。必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤”。 在短短时光的实践活动中,汗水淋湿了我的衣裤,泪水模糊了我的眼睛。但我选择了坚持。七月,我用汗和泪谱写一曲壮丽的青春之歌;七月,我撒播希望,同时拥抱丰收,就如新世纪的第一缕曙光,在我的暑期社会实践中,在自己的人生蓝图上留下了光辉灿烂的一笔。

  走向社会,走上了与实践相结合的道路,社会实践虽然比较辛苦,但乏味中充满着希望,苦涩中流露出甘甜。在社会实践活动中,我们锻炼了自己的能力;在社会实践活动中,我们磨练了自己的心智;在社会实践活动中,我们锻炼了自己的才干;在社会实践活动中,我们培养了自己的韧性。

  “艰辛知人生,实践长才干”。 在社会实践活动中我更认清了自己的位置,对自身价值有了更客观的评价。我们表现出了经验不足,处理问题不成熟,书本知识与实际结合不够紧密等。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学*的信心和毅力。

  “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。通过社会实践我学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去”的真正涵义,认识到只有到实践中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。

  机遇只偏爱有准备的头脑 ” ,我们只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞,加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。

  回顾在水城市实践的点点滴滴,这半个月的难忘经历不仅赐予我一辈子受用的收获,也给我的心灵带来触动。也许,我一开始就知道,我 们这些大学生来支教,并不能给这里的孩子带来多大的改变。我们实践 的时间只有短短的半个月,所能传授给学生的知识也极为有限。但通过 这十五天的教学和接触,孩子们在我们的不懈努力下取得的进步也是可 见的。

  很多孩子从内向孤僻变得活泼开朗,从上课不敢回答问题到积极 踊跃地举手发言,从对外面的世界一无所知,到最后了解百科,还有的 孩子从没有自己的人生理想到立志成为对祖国做贡献的人,我们每个人 都在用自己的方式引导孩子们健康向上。 对于我们这群在大学里接受理论学*的青年,来到边远地区吃苦实践并不断在实践中锻炼自己,才能使自己受益匪浅。从刚开始来到这里 的不*惯,到最后的的`舍不得离开;从第一次讲课略有些紧张,到后来嫌一节课的时间太短而不够讲;从一开始去家访时走不惯山路,到后来的轻松自如,我的每一天都在不断地适应,每一天都在进步。除此之外,我不仅收获了与队友之间同甘共苦的兄弟姐妹情,收获了一份纯洁的师 生情,更收获了一种不畏艰苦、吃苦耐劳的精神。

  我第一次如此深刻地 体会到,作为大学生应该承担的一份社会责任,应为祖国贡献一份力量。原本我以为我的大学生活可能会很*淡地过去了,像普通的大学生那更没有考虑过自己的未来样,可是经过支教这件事以后,我的大学生 活一下子丰满起来了。支教前,我像一般的大学生那样,每天三点一线,过得很迷茫。并没有考虑过自己可以做什么。但是,一次偶然的机会,我听说学校有招募支教老师的活动,一向对志愿者活动很上心的我果断的报名了。而且,接下来的日子,我更加 坚定自己当初的选择是对的。 或许我们相处的时间并不长,但是我们的交情已经很深,支教的日子里,我们彼此照顾,

  转眼间,一个炎热的假期就要过去了。蓦然回首,不能不感慨光阴似箭般穿梭中的那份无奈。当准备收拾心情,重整出发时,发现原来匆匆的假期里多了一份沉甸甸的充实感。

  经过了将*一个月的教学生涯,现在的我对于"老师"这个称谓不再陌生,当别人称呼我"老师"时,没有了昔日的逃避与羞涩……有人说教师是太阳底下最神圣的职业。虽然我的暑期实*只是沾上了"教师"的丁点边,可我分明感到这两个字给我带来的豪迈感。然而当告别了教学职务时,原先最熟悉的称谓,瞬间只留下陌生的晕印,一圈又一圈……

  我的学生是分为三个年级,分别是小学升初一,初一升初二,初二升初三。由于他们各自的成绩有较大的差别,甚至个别同学的基础极其差劲,所以在上课的时候,我不得不对同一个班级的学生设计不同的课后作业,虽然备课的过程很累,但是当我看到补*结束时他们的进步,我不禁感到所有的付出都是值得的,心中有一阵强烈的成就感。整个教学补*活动在炎热的7月开始了,我每天不断激励自己,身为老师,要细心,耐心,要教有所获,让学生学有所成。针对不同的学生的情况,我制定了多套教学计划,首先是初一年级的两个班级,这两个班级的基础都很好,他们接受能力强,学*的积极性高,课后会自觉完成课堂任务,所以对于这两个班级,我的教学目标制定的比较高,除了授予他们新的知识点之外,我还经常去网上找相应的提高训练题集,并鼓励自己改编题目,不断培养他们的自主学*能力。接着是初一升初二的学生,他们整体的思维活跃,课堂积极性很高,针对于这种情况,我先上一周的复*课,把初一年的重难点知识重新在复*一遍,接着,我就开始上初二年的新知识,这个过程中穿插一些旧的知识点,新旧结合,同时根据他们的作业完成情况,第二天进行补缺补漏,把学生没有掌握的地方再强调加强。但是存在个别同学的基础薄落,对于他们,我会在课外对他们进行加强训练,布置一些基础训练专题,以便他们夯实基础。对于初二上初三的学生,他们基础差,初一、初二的知识点落下的很多,为此,我还专门进行一次摸底测试,同时试卷的完成情况进行分析,找出他们薄落的地方,针对这些知识点进行重新讲解,并给出相应的练*题,以便他们加强巩固。接着便是初三年级新课程的授课,课程要慢,每一个知识点的讲解要清晰,简要,明了,尽量找出每一个知识点相应的题型作为课堂例题讲解,课后的作业设计要与课堂讲解的题型相辅相成,或者举一反三,这样才能让他们“温故而知新”。学生的具体情况已经明确了。接下来我制定了每一天的教学方案,在实际教学工作中,我严格要求自己,一丝不苟,步步扎实,节节疏通,根据学生情况不断调整教学安排,通过几次周末小测总结,每一个学生在一定的程度上都取得了不错进步。

  当然,在教学过程中,每天的自我总结是必不可少的,一个月的上课生涯,使我懂得了老师的责任和学生的需求,我总结出来了三点:

  第一,从事教学工作需要“专(钻)心”:我为这次实践的顺利进行,我投入了大量的精力准备。虽然说对于初中知识不在话下,但我还是找来了教材和教参等专心备课,力求做到在知识上准确无误;除了在“教什么”上下功夫,我在“怎样教”也丝毫不敢马虎,我翻阅了《教育心理学》、《心理学》、《数学教学法》等专业书籍,上网查询了有关经验交流,在充分尊重中学生身心发展规律的前提下开展教学活动。

  第二,从事教学工作需要“耐心”:面对不同的初中学生,他们对知识接受和记忆的方式和能力都有其特点和限制,不同的学生基础不同,接受能力也存在较大的差异,我们在教学中不能从自身主观出发“想当然之”,要根据不同学生的学*水*制定不同的教学计划。对学生在学*中所遇到的障碍要“耐心”的讲解,一遍不行就两遍,两遍不行三遍,同时也应该反省自己的教学方式是否对路,切忌“简单粗暴”。

  第三,从事教学工作需要与人“交心”:在教学中不能够“闭门造车”、“一叶障目,不视泰山”,多与其他学科的教师交流,要多与学生交流,掌握学生的心理状态。除此之外,我注意了与家长的交流,一方面更深入了解学生的情况,有利于我“有的放矢”;另一方面我及时将教学进展及时反馈给家长,有利于家长的配合与支持。同时,我还向多位我以前的老师请教,他们的经验都给了我莫大的帮助。

  当然,在教学过程中,我也遇到了难处,有些同学的成绩差,对上课没兴趣,总是提不起精神,考试也感觉不到他们的进步。长期如此,他们自己也放弃了自己,经常自暴自弃地说,自己天生比较笨,不是学*的料,可是经过一段时间的接触我发现,这是他们的惰性心理。事实表明正是如此,他们在听课时,时常会走神,一副心不在焉的样子,问他们问题,他们也是爱搭理不搭理的样子。有时,我心里会感到很恼火:自己的付出与收获完全不成正比,他们这样是在浪费我的精力。我甚至有时想要不不管他们了,他们不学是他们的事情。可是后来想想还是觉得自己不能够半途而废,也应该对他们负责,于是一遍遍告诉自己要坚持、要坚持。他们*时做题时,喜欢用光用眼睛看,而懒于动手,属于典型的“眼高手低”。听课时,也常常处于梦游状态,从未做笔记。这正是他们学*懒惰的体现。我清楚地知道:懒汉在学*上是绝对吃不开的。于是,我三番五次地告诫他们,只有认真学*才能成绩提高。为此,我还专门上网查找解决的方法,根据他们的心理特点,帮助他们做出阴影,重拾信心。

  其实让我受挫最大的应该是他们的不懂装懂。明明讲过的内容,过了两天,检验复*的时候,我把那几道*题拿出来,让他们去做。结果,他们几乎是全军覆没。我有一种前功尽弃的感觉,这是我教学过程中遇到的最大的挫折。事后,我不断地反思:是自己的原因,还是他们的'原因?不管怎样,有一点很清楚:那几道*题,他们根本没听懂。答案在于他们的懒惰思想使他们遇到稍难的题目就会放弃,不懂也懒于发问,因为他们懒得钻研。面对这样的学生,我才第一次深深体会到了做老师的难处,也第一次扪心自问我适合做老师么?会做一个好老师么?

  在与学生的相处过程中,学校的教育心理学这门课程也帮了我不少。对于学*成绩处于中下游的学生,容易产生自卑心理,所以*时要多加鼓励,让他们能重拾自信心,相信自己也是能学好的。

  时间过的非常快,一个月的教学很快结束了,当我真正了解学生特点,开始和他们建立起感情时,却结束了。虽然非常短暂,但觉得自己学到了很多,特别是认真负责,也尝到了当老师的酸甜苦辣,感受到学生的聪明可爱。在这次实*中,我学到了很多,同时充分体会到“责任”在师生中的关键作用,只有你对学生付出真爱,承担责任,你才能取得学生对你的尊重和信任。

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