科技馆社会实践报告 (菁华3篇)

首页 / 社会实践报告 / | 2022-12-06 00:00:00

科技馆社会实践报告1

  志愿者活动是倡导团结友爱、助人为乐、见义勇为的社会风气,是当代*社会主义一向十分高尚的事业。体现了中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德,是大有希望的事业。努力做好这项事业,有利于全社会树立奉献、友爱、互助、进步的时代新风范。这是当代大学生的'行动指南,是当代青年志愿者肩负的使命。

  奥林匹克公园的*科技馆新馆于2009年9月20日开馆。由于新馆的规模较大,并且处于元旦,所以人流量较大,因此,需要大批志愿者开展服务工作,维持馆内正常秩序,给游客提供更舒适满意的参观效果。

  *科技馆新馆位于国家奥林匹克公园中心区东北部,南依奥运主场馆“鸟巢”,北望森林公园,占地4.8万*方米,建筑面积10.2万*方米。*科技馆新馆建筑地下一层,地上四层,局部五层 ,展厅建筑层高9.5米,建筑总高45米。建设内容包括公共活动区、业务科研区、综合管理区和地下车库四个部分。其中,新馆常设展览面积约4万*方米,下设五大主题展厅和公共空间展示区。新的展览内容:科学乐园、华夏之光、探索与发现、科技与生活、挑战与未来、公共空间、临时展览展厅、特效影视。

  我们志愿者工作的基本情况,每天早晨我们6点半在校图书馆

  前集合,吃过早餐,然后乘两趟的公交车去位于“鸟巢”北侧的科技馆,路上就浪费大约一个多小时时间。通常8点半赶到,然后工作人员就对我们进行相关工作的注意事项和规定说明:工作认真负责,有

  服务热情和耐心。服从科技馆相关规定及负责人和科技馆工作人员的安排,不得违反场馆有关规定。杜绝迟到、无故缺勤、擅自离岗的情况,若有特殊情况不参加服务,必须履行相关请假程序。工作时须统一穿着志愿者工作服,不得穿奇装异服,不得留奇怪发型。坚守工作岗位,不做与工作无关的事,不得擅离岗位或私自调换岗位,不得在展厅里随意游逛、吃喝、自顾玩乐,不得与其他志愿者聊天,不得读书看报或接打手机。

  了解这些后我们就直接上岗了,科技馆分四层,每层大约7人由每层的工作人员负责安排和监管我们的工作。我们的工作很简单但也很无聊,当然也很考验人。

  我志愿服务在科技馆的儿童科技乐园。其中一个工作是和另一位志愿者一起负责小孩子排队玩吹泡泡,引导很多小孩子还有他们的家长都在排队等待上去玩。我们必须掌握好每个小孩吹泡泡的时间,否则小孩倒还好应付,他们的家长还站在我后面随时对我们抱怨。

  在科技馆做的另一项工作就是在儿童科技乐园的“紧急迫降”。我们的工作分配是一人在机上滑梯口,另一人在机下滑梯口。在上面时是让小孩子一个一个往下滑,小孩子之间保持一定的间距,不然就会踩到下面的孩子。小孩子必须从滑梯下滑,但时不时有个小孩跑过来非得逆着往上跑,我喝住了不少。不过也有几个成功逆流而上的,还有几个与上面滑下的小孩相撞的,我们就得赶快抱起小孩子,避免滑下的再相撞。在下午快到闭馆的时候我们在特定区域的观众疏导,维持正常的参观秩序,和工作人员一起做闭馆清场工作。

  展馆长期以来节假日工作人员不足的难题也因为我们的到来而烟消云释。也许我们失去了很多时间很多精力,然而,我们收到的回报却是更多更多的鼓励和关怀。

  虽然我们分别工作在不同的工作岗位上,但我们的工作标准,我们所尽的义务,我们志愿服务的出发点都是相同的。休息期间或是午餐期间,我们围坐在一起,互相交流工作经历,工作感受,工作经验,工作中遇到的难题,并集思广益寻求解决之法。从他人的描述中去发现对方在工作中存在的问题,指出并告诉他如何避免此类问题的再次发生。通过交流我们不仅可以把自己的工作做得更好,进一步完善了自我,也促进了团队成员之间的合作,对于团队内部和科技馆来说都增添了和谐的气氛。

  通过开展*科技馆志愿服务工作,给志愿者们提供教丰富的志愿活动机会和社会实践经验,增强志愿者的志愿服务精神,也让我深入社会,了解社会。并且能让志愿者对科技馆的文化和环境提供一个很好的了解机会。这次活动的展开,也缓解了科技馆的日常工作压力,为科技馆的日常工作展开提供了便利。

  现在,我作为科技馆志愿者,希望我们点点滴滴的努力都化为对志愿者活动的热忱和奉献,让更多的人走进科技志愿者的队伍。

科技馆社会实践报告2

  心系国计民生,勇担青年责任

  ——天津科技馆和大型开放企业参观

  实 践 报 告

  天津大学“怀抱天大梦想,见证科技领航”暑期社会实

  践服务团

  带队老师:王 玥

  队 长:许作滢 武亚光

  目录

  一、实践项目背景 ..................................................................... 1

  (一)调研背景 .................................................................... 1

  (二)实践目的 .................................................................... 1

  二、 实践方案............................................................................ 1

  (一)调研方案 .................................. 错误!未定义书签。

  (二)日程计划 ..................................................................... 1

  三、行程记录 .............................................................................. 1

  四、调查问卷数据结果分析 .................. 错误!未定义书签。

  五、提出可行性建议 .............................. 错误!未定义书签。

  六、实践总结、思考与感悟 ..................................................... 2

  七、附录 ...................................................................................... 5

  (一)问卷样本 ................................. 错误!未定义书签。

  (二)参考文献 ................................. 错误!未定义书签。

  (三)实践队成员 ................................................................ 5

  一、实践项目背景

  (一)实践背景

  学校对学生社会实践的大力支持和老师的鼓励,实践队员们对科学技术的好奇和强烈的社会责任感,以及当今时代对科学技术的倡导,同时联系到4个可以参观大型企业的机会。

  (二)实践目的

  为了更好的了解与学*“心系国计民生,勇担青年责任”真正意义与作用,同时了解科学技术对生活和社会生产带来的影响,我们利于这个暑假进行了一次以参观学*为主的实践活动。

  二、实践方案

  (一) 调研方案

  通过参观的方式,开拓视野,了解先进的科学技术,科技

  的发展和科技对生活和社会生产带来的促进作用。

  (二) 日程计划

  6月28日:天津科技馆参观

  7月4日:康师傅饮品有限公司

  7月5日:泰达青年人创业指导公司

  7月6日:福聚兴机器厂旧址

  7月7日:天津伊利乳业有限公司

  三、行程记录

  6月28日:天津科技馆参观

  7月4日:康师傅饮品有限公司

  7月5日:泰达青年人创业指导公司

  7月6日:福聚兴机器厂旧址

  7月7日:天津伊利乳业有限公司

  四、实践总结、思考与感悟

  总体来说这次实践活动非常的成功,通过参观康师傅饮品、泰达青年创业中心、三条石纪念馆、伊利奶粉工厂,使我们了解和懂得了很多,创业的艰辛、高科技在生产中的重要性、旧时生产的的艰苦条件以及诚信在商业活动中的重要性,这些对我们将来的求职,工作,创业都具有十分重要的作用。

  我们的第一站到达了天津的康师傅饮品生产工厂,漂亮的解说员热情的带我们参观了第二圣餐车间并且详细的给我们介绍了康师傅的各个饮品的特点及原料的产地等等。首先,解说员带我们参观了产品展示厅,这里有所有的康师傅已经上市和即将上市的产品,包括我们常见的矿物质水、茶饮料,冰红茶,绿茶,冰绿茶,劲凉红茶,劲凉绿茶,乌龙茶,铁观音茶,茉莉清茶,茉莉蜜茶等等,以及一些明星代言时使用的服装。这些饮品让我们感到了十分的熟悉,也在不知不觉中加强了我们对于这个陌生公司的好感。紧接着我们进入了号称亚洲唯一一个360度电影院,不得不说,在里面看电影真的很爽,虽说只是看的康师傅的宣传片,但片中所讲的效益与环境保护相结合给我们留下的印象真的很深刻。

  此后我们在她的带领下参观了生产车间。这是一个堪称与现代科技完美结合的车间,80余名工人就能让这个用于4条生产线、每分

  钟产量4.8万瓶的车间完美的运转科技真的是一种神奇的东西,仅仅是拇指大小的瓶胚就能吹成一个正常的塑料瓶,紧接着又能在电脑的控制下,由传送带制动完成灌装,封口,包装等等一系列复杂的造作,工人们所起的作用仅仅是用于检查并挑出残次品。甚至连饮料的装箱、储存和出库都是全自动的。由于当时并不允许照相,所以我们无法用图片来向人们展示那种震撼的场面。不过这种全自动的生产模式十分的先进,它即大大的节约了人力成本,又大大的加强了生产效率,已达到提高企业的利润。

  在参观结束的时候,我们得到了一次饮品畅饮的机会,畅饮了所有的康师傅饮品,让我们充分的了解了康师傅各种饮品的口味,为我们今后的选择提供了借鉴。

  第二站我们来到了天津的龙头集团的泰达集团下属的泰达青年人创业指导公司,这里主要是为有创业意向的年轻人提供技术指导与场地。在这里我们观看了有关IT业创业指导的视频,虽然我们不是学编程的,但是主讲人的所讲的转换思路的方法在我们自己将来的创业中有着同样的指导意义。同样的我们向我们的引导员相信的询问了创业时所需要注意的事项,与应该有怎样的先决的条件才能更接*成功。引导员详细的给我们解答了我们的问题,告诉了我们现在年轻人创业的艰辛,各种各样可能遇到的问题,最根本的问题就是钱、人、产品这三点,能够找到启动资金,发展资金,便能让公司在扩展的过程中不会出现硬性伤的问题;人的问题也是一个起决定性的因素,只有足够的人才才能保证公司的健康的发展、扩大;产品,同样是一个

科技馆社会实践报告3

  志愿者活动是倡导团结友爱、助人为乐、见义勇为的社会风气,是当代*社会主义一向十分高尚的事业。体现了中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德,是大有希望的事业。努力做好这项事业,有利于全社会树立奉献、友爱、互助、进步的时代新风范。这是当代大学生的行动指南,是当代青年志愿者肩负的使命。

  奥林匹克公园的*科技馆新馆于2009年9月20日开馆。由于新馆的规模较大,并且处于元旦,所以人流量较大,因此,需要大批志愿者开展服务工作,维持馆内正常秩序,给游客提供更舒适满意的参观效果。

  *科技馆新馆位于国家奥林匹克公园中心区东北部,南依奥运主场馆“鸟巢”,北望森林公园,占地4.8万*方米,建筑面积10.2万*方米。*科技馆新馆建筑地下一层,地上四层,局部五层 ,展厅建筑层高9.5米,建筑总高45米。建设内容包括公共活动区、业务科研区、综合管理区和地下车库四个部分。其中,新馆常设展览面积约4万*方米,下设五大主题展厅和公共空间展示区。新的展览内容:科学乐园、华夏之光、探索与发现、科技与生活、挑战与未来、公共空间、临时展览展厅、特效影视。

  我们志愿者工作的基本情况,每天早晨我们6点半在校图书馆

  前集合,吃过早餐,然后乘两趟的公交车去位于“鸟巢”北侧的科技馆,路上就浪费大约一个多小时时间。通常8点半赶到,然后工作人员就对我们进行相关工作的注意事项和规定说明:工作认真负责,有

  服务热情和耐心。服从科技馆相关规定及负责人和科技馆工作人员的安排,不得违反场馆有关规定。杜绝迟到、无故缺勤、擅自离岗的情况,若有特殊情况不参加服务,必须履行相关请假程序。工作时须统一穿着志愿者工作服,不得穿奇装异服,不得留奇怪发型。坚守工作岗位,不做与工作无关的事,不得擅离岗位或私自调换岗位,不得在展厅里随意游逛、吃喝、自顾玩乐,不得与其他志愿者聊天,不得读书看报或接打手机。

  了解这些后我们就直接上岗了,科技馆分四层,每层大约7人由每层的工作人员负责安排和监管我们的工作。我们的工作很简单但也很无聊,当然也很考验人。

  我志愿服务在科技馆的儿童科技乐园。其中一个工作是和另一位志愿者一起负责小孩子排队玩吹泡泡,引导很多小孩子还有他们的家长都在排队等待上去玩。我们必须掌握好每个小孩吹泡泡的时间,否则小孩倒还好应付,他们的家长还站在我后面随时对我们抱怨。

  在科技馆做的另一项工作就是在儿童科技乐园的“紧急迫降”。我们的工作分配是一人在机上滑梯口,另一人在机下滑梯口。在上面时是让小孩子一个一个往下滑,小孩子之间保持一定的间距,不然就会踩到下面的孩子。小孩子必须从滑梯下滑,但时不时有个小孩跑过来非得逆着往上跑,我喝住了不少。不过也有几个成功逆流而上的,还有几个与上面滑下的小孩相撞的,我们就得赶快抱起小孩子,避免滑下的再相撞。在下午快到闭馆的时候我们在特定区域的观众疏导,维持正常的参观秩序,和工作人员一起做闭馆清场工作。

  展馆长期以来节假日工作人员不足的难题也因为我们的到来而烟消云释。也许我们失去了很多时间很多精力,然而,我们收到的回报却是更多更多的鼓励和关怀。

  虽然我们分别工作在不同的工作岗位上,但我们的工作标准,我们所尽的义务,我们志愿服务的出发点都是相同的。休息期间或是午餐期间,我们围坐在一起,互相交流工作经历,工作感受,工作经验,工作中遇到的难题,并集思广益寻求解决之法。从他人的描述中去发现对方在工作中存在的问题,指出并告诉他如何避免此类问题的再次发生。通过交流我们不仅可以把自己的工作做得更好,进一步完善了自我,也促进了团队成员之间的合作,对于团队内部和科技馆来说都增添了和谐的气氛。

  通过开展*科技馆志愿服务工作,给志愿者们提供教丰富的志愿活动机会和社会实践经验,增强志愿者的志愿服务精神,也让我深入社会,了解社会。并且能让志愿者对科技馆的文化和环境提供一个很好的了解机会。这次活动的展开,也缓解了科技馆的日常工作压力,为科技馆的日常工作展开提供了便利。

  现在,我作为科技馆志愿者,希望我们点点滴滴的努力都化为对志愿者活动的热忱和奉献,让更多的人走进科技志愿者的队伍。


科技馆社会实践报告 (菁华3篇)扩展阅读


科技馆社会实践报告 (菁华3篇)(扩展1)

——科技馆实践心得 (菁华3篇)

科技馆实践心得1

  时光荏苒,20xx年的钟声仿佛还在耳边回荡,随着春天的到来,年轻的我们在青春的年轮上又画上了一个美丽的圆环……

  当我们还沉浸在春的喜悦中时,也迎来了新的考验。新年新任务,我的首要任务便是上海科技馆志愿者一日体验。

  2月10日—志愿者体验日,早晨6:30我带着兴奋的心情准时起床,梳洗完毕,7:00准时出发。带着愉悦心情的我走在路上,发现人们都行色匆匆,心想大概都是赶着上班吧…当我在换乘轨道2号线的时候才让我们真正见识到了早高峰的可怕,只见站台上都挤满了形形色色的人们,乘上2号线的我,由于没有早高峰的经验,被赶着上班的人们像个玩偶一样挤进挤出。好不容易终于到了上海科技馆站,却走错了出口,使得本来宽裕的时间一下紧迫起来,但在好心人的帮助下还是8:20准时到达了科技馆,开始我为期一天的体验之旅…

  在科技馆工作人员的带领下,我们来到了位于科技馆三楼的志愿者休息室,工作人员为我们详细介绍了馆内情况,并为我们制定了各自的岗位。

  早晨8:50身穿印有志愿者字样马夹的我们各自上岗,准备迎接前来参观的客人。看着同伴们各自在岗位上研究自己负责管理的设备,让我也不禁好奇起来,我在自己的负责区域内仔细研究这两台看似和普通自行车一样的动感越野自行车,认真读阅了说明才知,原来这两台越野自行车的特点便是让人们感受在不同的地面行驶时所带给骑车者的不同感觉。不知不觉时钟已指向9:45,这时馆内的参观者也陆续入馆参观,当他们来到我所管辖的区域时都非常有兴趣一试,而做为志愿者的我也十分耐心地为每一位前来体验的参观者最好的讲解,时间就这样悄悄流逝,当我还在热心地为一位外地参观者讲解时,科技馆的工作人员已来到我身边嘱咐我可以去休息并食用馆内所提供的免费午餐,但限时45分钟。饥肠辘辘的我兴奋地与同伴来到餐厅,美美地享用了馆内所提供的营养午餐。“充电”完成之后我们又回到了各自负责的区域,继续我们的志愿者工作…

  下午馆内的参观者明显比早晨的要多出几倍,在忙碌中的我们渐渐感到了疲惫,长时间的站立让我们双脚酸疼,可看着跃跃欲试的参观者们,我们依然坚持。上海科技馆作为上海的地标,除了有外地参观者,当然也不免有外国参观者,每当我接待到外国参观者的时候,都让我有词穷的感觉,但他们的友好,让我有了最佳的锻炼机会,从最初的只能有几个简单的英文单词讲解,到后来的英文短句讲解,这对于我的口语水*来说,无疑是一个提升!

  随着暮色的降临,短暂的一日志愿者体验也临*尾声,当我拖着疲惫的双脚,走在回程的路上,不禁让我感到,此次的一日志愿者体验不但让我体验到了工作中的日常琐事,更多的是让我融入了社会这个大家庭,在我为大家耐心服务的同时也收获了他们所给予我的帮助。

  此次的志愿者体验是我第一次走上社会充当志愿者无私地为大家服务,以往我总会为了个人成绩而去实践,但这次的志愿者体验让我真正明白了,无私的人是快乐的真理。

  那天回程的途中,我的嘴角总是微微上扬…

科技馆实践心得2

  为了倡导“无私奉献、友爱互助、共同进步”的精神。大学生志愿者通过参与志愿服务工作,有机会为社会贡献自身的才学、能力,并在不同的环境里发挥着自身的作用和优势,满足了“自我实现”的最高需要。同时也为了适应时代的发展和社会的需要,培养青年大学生的服务社会、服务群众,增加同学们的社会经验。我们法学系青年志愿者协会开展了一次以“用我们的志愿服务诠释青春的意义,用我们的火热激情传递知识的力量”为活动精神的志愿者活动,这次志愿者活动是为省科技馆的古典益智玩具展览志愿服务。现活动已经结束,我部门现对此活动作出如下总结。

  1、活动过程

  活动的前几天,就由青年志愿者协会会长zz联系省科技馆的陈主任,此后召开活动前的准备会议,对参加活动的人员进行部署安排,并对他们说此次活动应当注意的一些事项。

  活动当天早上7:10,同学们就离开温暖的被窝,在123路公交起点站集合。然后由我部门活动负责人带领乘车前往省科技馆。到达科技馆后,同学们稍事休息后,经科技馆工作人员允许,在科技馆内自由活动一会以熟悉场地概况。陈主任到后,对同学们进行了具体的安排,使每一个同学都有一个岗位。至此,活动顺利开始。中午午饭过后,同学们稍事休息后,活动继续。

  活动中,同学们尽心尽力,以自己的热情为每一个游客服务,他们周到的服务得到了科技馆工作人员的一致好评,也给游客们留下了深刻的印象。在活动中,同学们不忘尽最大努力地宣传我们福建工程学院法学系。

  2、活动意义:

  ①此次活动让同学们的社会能力有了一定的提升;由于此次活动是在人流量较大的科技馆内进行,同学们不免要和社会上的陌生人见面、交谈,因而使得同学们的社会能力有了一定的提升。

  ②开拓了同学们的视野;由于科技馆是需要门票,而此次活动又可以免除门票,故可以让同学们在科技馆内学到一些课本上没有的科学知识,正所谓寓教于乐,同学们在玩乐和服务的同时,学到了一定的科学知识。

  ③增强了同学们的社会服务意识;此次活动的服务时间较长,约8个小时左右,同学们却自始至终以微笑服务。

  3、活动不足:

  ①活动时间太长;此次活动的持续时间相对太长,达8个小时,使得同学们到活动的后期显得不够积极,导致活动质量有所下降,虽说提高了同学们的社会服务意识,但活动时间还是显得相对较长。

  ②人员规划不合理;因为一些同学临时有事,活动出现了早退现象,而第二天参加活动的人数又有所减少,使得活动人员的规划出现问题。

  ③同学们玩心太重;活动过程中,由于有的同学对科技馆内的展品好奇,因而出现擅离职守四处游玩的现象,导致了活动质量有所下降。

  尽管此次活动存在着上述不足之处,但还是圆满完成,针对此次活动的不足之处,我部门会尽力在下次的活动中加以改正。如在活动时间长短的安排上和人员规划的安排上对下苦功。从而更好的发扬青年志愿者的精神,服务社会,服务群众,为构建和谐社会尽一份力。

科技馆实践心得3

  时光荏苒,20xx年的钟声仿佛还在耳边回荡,随着春天的到来,年轻的我们在青春的年轮上又画上了一个美丽的圆环……

  当我们还沉浸在春的喜悦中时,也迎来了新的考验。新年新任务,我的首要任务便是上海科技馆志愿者一日体验。

  2月10日—志愿者体验日,早晨6:30我带着兴奋的心情准时起床,梳洗完毕,7:00准时出发。带着愉悦心情的我走在路上,发现人们都行色匆匆,心想大概都是赶着上班吧…当我在换乘轨道2号线的时候才让我们真正见识到了早高峰的可怕,只见站台上都挤满了形形色色的人们,乘上2号线的我,由于没有早高峰的经验,被赶着上班的人们像个玩偶一样挤进挤出。好不容易终于到了上海科技馆站,却走错了出口,使得本来宽裕的时间一下紧迫起来,但在好心人的帮助下还是8:20准时到达了科技馆,开始我为期一天的体验之旅…

  在科技馆工作人员的带领下,我们来到了位于科技馆三楼的志愿者休息室,工作人员为我们详细介绍了馆内情况,并为我们制定了各自的岗位。

  早晨8:50身穿印有志愿者字样马夹的我们各自上岗,准备迎接前来参观的客人。看着同伴们各自在岗位上研究自己负责管理的设备,让我也不禁好奇起来,我在自己的负责区域内仔细研究这两台看似和普通自行车一样的动感越野自行车,认真读阅了说明才知,原来这两台越野自行车的'特点便是让人们感受在不同的地面行驶时所带给骑车者的不同感觉。不知不觉时钟已指向9:45,这时馆内的参观者也陆续入馆参观,当他们来到我所管辖的区域时都非常有兴趣一试,而做为志愿者的我也十分耐心地为每一位前来体验的参观者最好的讲解,时间就这样悄悄流逝,当我还在热心地为一位外地参观者讲解时,科技馆的工作人员已来到我身边嘱咐我可以去休息并食用馆内所提供的免费午餐,但限时45分钟。饥肠辘辘的我兴奋地与同伴来到餐厅,美美地享用了馆内所提供的营养午餐。“充电”完成之后我们又回到了各自负责的区域,继续我们的志愿者工作…

  下午馆内的参观者明显比早晨的要多出几倍,在忙碌中的我们渐渐感到了疲惫,长时间的站立让我们双脚酸疼,可看着跃跃欲试的参观者们,我们依然坚持。上海科技馆作为上海的地标,除了有外地参观者,当然也不免有外国参观者,每当我接待到外国参观者的时候,都让我有词穷的感觉,但他们的友好,让我有了最佳的锻炼机会,从最初的只能有几个简单的英文单词讲解,到后来的英文短句讲解,这对于我的口语水*来说,无疑是一个提升!

  随着暮色的降临,短暂的一日志愿者体验也临*尾声,当我拖着疲惫的双脚,走在回程的路上,不禁让我感到,此次的一日志愿者体验不但让我体验到了工作中的日常琐事,更多的是让我融入了社会这个大家庭,在我为大家耐心服务的同时也收获了他们所给予我的帮助。

  此次的志愿者体验是我第一次走上社会充当志愿者无私地为大家服务,以往我总会为了个人成绩而去实践,但这次的志愿者体验让我真正明白了,无私的人是快乐的真理。

  那天回程的途中,我的嘴角总是微微上扬…


科技馆社会实践报告 (菁华3篇)(扩展2)

——科技馆作文900字 游科技馆 (菁华3篇)

科技馆作文900字 游科技馆1

  今天中午,我和爸爸匆匆吃完中饭,就出发了。因为我们要去科技馆参观了,为了这一天,我都等了好几天 呢!所以我的心情别提有多开心了。

  到了目的地,在我眼前是一座高大的建筑物,它的外形有点像是一个“炮弹”在“炮弹”边上有一个“圆球”。爸爸说“圆球”内就是科技馆,于是我们就向“圆球的肚子里”跑去。

  我和爸爸先去了“海底世界”,我和爸爸走进去一看,哇!里面好黑呀!还好有一点灯光,我环顾四周发现里面有很多奇形怪状的鱼,这些鱼真奇怪呀!有的像蜘蛛、有的像一把剑,还有的像一把扇子,还有的像、、、里面还有电影看呢!放的是海底情景,各种各样的鱼游来游去,好像我们就在海底世界一样。

  看完了“海底世界”,我们进入了科技馆大厅,第一个项目是重力体验,我看见有两个座位,边上有两个“火箭”我和爸爸跑去排队,轮到我们了,我和爸爸迫不及待地跑上座位,“火箭”慢慢地上去了,呼的一声“火箭”飞快地下来了。我们一下子从空中直降下来真刺激呀!头发都竖起来了,我真正体会了重力的作用。

  之后,我们去玩了登月着落舱体验,着落舱的外形是一个圆圆的球体,跟我在电视上看到的“火箭、着落舱”差不多大。我们一起上了着落舱,我和另外俩个小朋友一起坐在第一排操纵,我感觉身体在慢慢摇动着,从屏幕上看,眨眼间已经离开大气层了,进入了太空,周围星星点点,有的星星还变得越来越大,过了一会儿,屏幕上显示我们已经接*月球了,月球是土黄色的,它的表面布满着一个一个的大坑,比我*时看到洁白的月亮完全两样,我们绕月飞行了两圈后慢慢着落,由于操作原因着落失败了。

  我们到了二楼先玩了磁鞋,爸爸穿上了磁鞋坐在椅子上,在圆形的磁边上走着,整个人都倒了起来,但他还是跟*地走路一样。要不是我身高不够,我也一定要去玩。

  后来我们去看了机器人表演,上面的机器人在伴奏,下面的机器人在跳舞。我真感叹人们的力量啊 !

  我们到了三楼玩走迷宫,我对着喇叭大喊开门,门果然就打开了,太神奇了!走进里面是一个长方形的房间,四面墙上是“ 『‖』样的门。我走到一扇门前,门的边上有一个小方框,上面显示着要回答的问题,如果答对了门就自动打开。就这样,不一会儿,我们走出了迷宫,来到了发电场,它显示电是怎么样发的,我还上去体验了一回,太累了。发完电我们又玩了宝船、方轮车、钢琴键……等等好玩的项目。

  不知不觉中天黑了,我只好依依不舍地回家了。

科技馆作文900字 游科技馆2

  上海科技馆坐落于黄浦东岸的世纪广场,是一座把自然、科学、技术和艺术融为一体的主题科技乐园。趁着春假,妈妈带我去上海科技馆一日游。

  一到科技馆门口,首先映入我眼帘的是一个天蓝色的巨大球体,旁边还有两个透明的建筑,像两个翅膀一样。走*一看,大门前有一个广场,广场周围有许多小型瀑布,科技馆真漂亮啊!

  上海科技馆有三层和地下一层,主要有影院和展馆组成。首先,我们来到动物世界和生物万象,里面有各个洲的特色动物标本。有庞大的非洲象,有高大的长颈鹿,有比大象小一点的犀牛,有年幼的小羊羔,还有可爱的大熊猫等数不胜数的动物。突然,眼前出现了一片奇花异草,什么椰子树、面包树等热带雨林的树木花草应有尽有。据说,地球上热带雨林的面积仅占地球陆地面积的7%,却分布着地球上生物物种的70%以上,它能不断制造出我们生存所需的氧气。让我认识到了保护环境的重要性。

  然后我们来到“智慧之光”,这儿演示了物理、化学、数学等学科的典型现象,使我增长了知识,开阔了眼界,也感受到科学家孜孜不倦的探索精神。让我印象最深的就是魔屋里的球了,可神奇啦!这屋是向右倾斜的,可球却向高处滚去,这又是为什么呢?这得从科学的角度来解释了。*时人们*惯把墙作为垂直于地面的参照物,因为重力方向始终竖直向下。但是魔屋没有按照正常的方法建筑。它的墙与地面有夹角,导致人误以为重力方向改变,在视觉上干扰了大脑的判断。这儿还有奇怪的自行车,骑车人旁边有一个人体的骨架,人骑的姿势怎么样,骨架的姿势也会怎么样。更让我疑惑不解的是一个奇怪的水龙头,它没有水管,直接挂在空中,但水珠还能往上跑,那些没有源头的水,好像是从天上来的。这儿还有让人“怒发冲冠”的静电演示;还有许多小眼睛,手放上去眼珠里会放出几条电紧贴着手指,各种千奇百怪的项目,真是说上三天三夜也说不完,让我感到无比的新奇。

  不知不觉我们来到了“机器人世界”。这里的机器人会跳舞、下棋、唱歌、修车、搬运……简直是无所不能,而且它们熟练的程度和动作比人更胜一筹。但我明白:人类不仅能用自己的聪明才智创造了机器人,而且还能利用它们更好地为人类服务。

  离开机器人世界后,我们还参观了“信息时代”“宇航天地”“设计师摇篮”“地壳探秘”“地球家园”等。

  眨眼一天时间就这样过去了,这次旅行不但让我增长了科学知识,而且让我懂得了保护自然的重要性。希望大家也能去领略一下上海科技馆的风采。

科技馆作文900字 游科技馆3

  一月二十九日可是一个难得的好日子,早上起来,天空万里无云,阳光明媚。我们一家人坐车到成都科技馆参观。在那里我可学到了不少知识。

  一楼是航空航天与地理,这里陈设了大量的飞机模型和太多的航空航天模型。而让我最感兴趣的是微缩了的都江堰水利灌溉系统工程。在二千二百六十多年的前秦朝,成都不是干旱就是水灾,百姓颠沛流离,叫苦连天。上知天文下知地理的李冰父子带领民众在岷江的山区与成都*原的交汇处,因势利导,驱利避害,兴修了都江堰水利灌溉系统工程,从此成都*原成了水旱从人,不知饥馑的天府之国。

  二楼是农业、机械和现代科技,我在这儿认识了汽车的结构、发动机的样子,还知道了皮带运输以及各种工程机械,但我年龄太小,知识太少,是一些什么原理我就不知道了。

  三楼是数理化,在这儿我懂了真空为什么无风。在一个玻璃罩里,有一个小电扇,启动开关,风扇叶片就迅速转动,可风扇正面的小纸片却纹丝不动。原来呀,风是由空气流动产生的,玻璃罩里没有空气,是真空,就不可能有空气流动,自然就没有风。

  四楼是天文、物理。我在这里学到了有关日食、月食和二氧化碳的一些知识。

  二氧化碳是人们在燃烧天然气、煤气、柴火等形成的一种气体。二氧化碳气体比空气重一点五倍,看不见,摸不着。对人体有着很大的危害,如果大量的吸入二氧化碳,人就会窒息。可是,融入可乐、啤酒、果汁里面的二氧化碳却有清凉解暑的作用。加工后的二氧化碳可以成为固体,叫干冰,它的温度只有负的七十九摄氏度,比冰天雪地的南极还低。干冰还会融化,把它放入水中,它会与水发生反应形成碳酸汽。

  在古代,每当看到日食或月食,无知迷信的人们就总会认为是天狗把太阳或月亮吃了。其实日食就是月亮围着地球转,地球带着月亮一起围绕太阳转,当月亮转到地球与太阳之间,地球、月亮和太阳它们处于同一直线时,月亮挡住了太阳射向地球的光线,人们就看不到太阳了,就形成了日食。月食呢,就是地球处于月亮与太阳中间,本身月亮是不会发光的,地球挡住了太阳射向月亮的光线,因为没有了光源,月亮就不会反光,我们也就看不到月亮了。

  突然,催促我们离馆的广播响起来了,真是时光匆匆,一天的时间转瞬即逝,我们不得不离开这充满神秘又让人留连忘返的地方。它让我收获不少,不仅了解了一些天文地理,农业工业和数理化知识,还了解了我国光辉灿烂的科学成就。我们新一代应该努力学*,掌握更多的科学技术,解开更多的未解之迷,发明更先进技术,让人们的生活水*进一步提高。


科技馆社会实践报告 (菁华3篇)(扩展3)

——科技馆社会实践心得体会 (菁华3篇)

科技馆社会实践心得体会1

  四川科技馆是在原"*思想胜利万岁展览馆”基础上改造的,其厚重的历史感使人们对所熟悉的传统“科技馆”的概念提出了挑战,人们*惯认为科技馆是现代、未来、科幻的象征。所以在内装上也让我们多了一层思考,要让“万岁展览馆”变成科技馆,在设计上就要从强化科技馆的科技形象入手,重点放在前后厅的气氛营造上,让这两个厅和建筑的表意拉开距离,强化科技感,我们将原来展览馆著名的大厅(东方红厅)改造成为拥有巨大玻璃穹顶天幕的航天主题馆,是科技感得以强化和延伸,原为网球场的东西厅因其处于露天场地,故将能体现四川古今水利科学成就的都江堰水利工程和二滩水利工程原理演示模型设置与此,同时也作为园林景观为观众提供了休息的场地。

  对于本展厅设计,设计师对此进行了点评,本空间最大的难点就是将历史的庄重感改造为充满未来气息的科技感;人流动线的分析和展厅布局的分配,以及大量承重柱的处理。

  1、灰镜与蓝色发光灯带镶嵌的的包柱表达出一种现代、科技的气氛

  2、电脑操作区的弧形串联起来,形成时光通道的造型,行走其中,感受时光穿越的神奇。

  3、器械主题厅将机械元件与空间有机结合,从微观的角度看待机械历史的发展,别有一番意境。

  4、造型各异的墙体和吊顶元素,大大的吸引了小朋友的眼球,体验感十足的道具也让他们流连忘返。

  5、磁场的概念玄而又玄,本科技馆用具有磁性的小针做吊顶元素,生动活泼,既有趣与直观的表达出科学道理。

  6、展厅特别是旧展厅内部空间的支柱特别多,本科技馆用“荧光支柱”的方法去改变了空间的拥堵感,幽兰的光线也诠释了科技的神秘。

科技馆社会实践心得体会2

  我们又要去科技馆啦。这次可和五年级那次不同啦,我被选上了提高班,它应该与普通班不一样吧?于是,我就怀着这样的想法,来到了科技馆。

  我和提高班的同学们一起来到了航空模型的教室里,我并不知道我们导师的名字,但看起来并不属于那种严格的没天理的类型,我暗暗地松了一口气。坐好后,老师直截了当地告诉我们一些学校的规定以及操作的安全注意事项,嗯,老师很豪爽。,我高兴起来。老师把材料发了下来,我们拿出了说明书,老师却在这时说:好好记住你的说明书,在拼装时你们将不会需要它。

  我怀疑我是不是听错了这么多大大小小的零件,我看着它们,觉得心中那个刚刚鼓起的快乐气球被啪地戳破了,说明书被收走时,我最后恋恋不舍地看了它一眼,老师便开始说话了,面带微笑:先拿出两幅机翼,按照那牢记在你们心中的说明书,对它们进行折痕,别忘了辅助片!我小心翼翼地折出两条痕迹,把辅助片有凸起的那一面粘上双面胶,贴到机翼上。

  这种双面胶非常粘,我一不小心贴到了皮肤上,揭下来时竟连汗毛都粘了下来!真是疼呀!接下来,我拿出了弧形的零件,待会儿要把机翼粘上去,先把两个零件拼好,贴上胶,仔细对齐,这样才能保证飞机的*稳,我粘这些东西,还是绰绰有余的。当我把螺旋桨、尾翼、机身摆*后,一个新的难题又来了飞机的心脏:动力。动力其实就是一个皮筋,别小看它,它可以带动螺旋桨旋转,从而使飞机飞翔。但是把它*一厘米粗的身躯塞进一个由双层机翼阻挡的两个洞里又谈何容易,得用剪刀一个一个地往里送才行。

科技馆社会实践心得体会3

  “科技是国家强盛之基,创新是民族进步之魂”。当今世界,科技发展日新月异,科技逐渐走进了人们的生活,并影响和改变着人们的生活。

  今天,我怀着对科学的敬仰和无比好奇的心情参观了科普大篷车巡展,*距离感受了科技带给我们的无穷魅力。

  科普大篷车的规模虽不算大,仅仅陈列了25个展品,但却带给我无限的惊喜。这里的展品类别包括声学、力学、光学、电磁学、数学……等方面的科技成果展示,还有九连环、鲁班锁等*传统智力玩具,麻雀虽小五脏俱全。

  其中最另我惊奇和感兴趣的是像水晶球一样的“辉光球”了。“辉光放电”是一种气体受激放电现象,在一定条件下,气体电离导电部分电能转化为光,当手触摸球面时,改变了电场的分布,球内的光束就会随之变化,气体不同产生的光的颜色也不同。在管理员阿姨的讲解和指导下,我接通电源将手放在“水晶球”上并移动手指,神奇的一幕出现了,一道道绚丽多彩光束便随着我的手指移动翩翩起舞,此刻,我仿佛化身成为一位魔法师,法力无边,真是太神奇太有趣啦!

  还有好玩的“猜生肖”数字电路,只要你在图上选择你的生肖,我就能通过逻辑运算猜出你的属相,我是不是很厉害呢?“投篮歪手”本来只要你一伸手就可以将球投进篮筐,可是一但戴上特制的眼镜后,你就变成了“投篮歪手”怎么也投不进球了,原来是眼镜里有奥秘,它是具有折射作用的光学眼镜,球框的映像被折射“歪曲”进入了眼睛,你看到的球框位置与实际位置发生了偏差,投篮水*就大大降低啦。

  还有好多有趣的科学试验——你我换脸、雪浪声板、手蓄电池、同自己握手、空中排萧、风力发电……每一个都让我惊奇和喜爱。

  通过这次参观,不仅使我开阔了视野、丰富了知识,更引起了我对科技的浓厚兴趣。从*古代的四大发明到如今神州飞船遨游太空,见证了我国科学技术突飞猛进的发展,也让我对祖国的日益强大感到无比的骄傲和自豪!实现“*梦”离不开科技的发展,我们要学科学、爱科学、用科学,为祖国的科技事业做出自己的贡献!


科技馆社会实践报告 (菁华3篇)(扩展4)

——参观科技馆小学作文 (菁华3篇)

  星期六,我去参观了盐城市科技馆。科技馆分三层,每一层都很好玩。远远望去,很像是智慧的大门。我们一进一楼的大厅就看见十六个圆球,哦,那个原来是“奇幻的眼睛”。

  到了二楼,往右一看,便是两辆东风悦达起亚的车子。原来是“模拟汽车”,汽车拉了手自动就开不起来了,在屏幕上看,脚踩油门就可以在屏幕上开了。我驾驶技术很高,很稳定,不一会儿就过关了。到了三楼,走一会你便看到一个黄色的机器,上面有一个麦克风,哦,原来这是“训狗”游戏。你可以让他做运动。

  我说“小狗,100米跨栏”它还真的跑了100米,还跨了栏,我还说:“回你的屋里。”它还真的回狗窝了。真是个神奇的电子游戏。我还玩了“灭火”游戏。就是隔着一面玻璃的大屏幕,屏幕上画着火苗,你用一把真水枪(固定的射程)只设屏幕中的火。(你别担心浪费水,它用一个栏杆隔着,下面是一个空地,下面有几厘米高的水,可以循环使用,不浪费。)第一关的场景非常简单,只有几个小火苗,最后一关很难过,但我都过了。

  屏幕上有许多火苗,我只打火苗的中心,挨着顺序一个个的来,不一会儿我就把火苗全部消灭掉了,顺利完成了“消防员的.任务”。我觉得这个游戏非常有意义。当然也有许多好玩的游戏如“拍蝴蝶”等等。心动了吧,赶快去玩一玩吧。我们长大了也要为国争光,让祖国的科技更上一层楼。

  现在的科技越来越发达了,可是,有一些科技的原理大家还是迷迷糊糊的,那就随我们一起去参观科技馆吧!

  科技馆可真神奇呀!一进大门就可以看到一个巨大的水龙头,而这个水龙头跟普通的不一样,这个水龙头是没有水源的。大家一看无不称奇,原来是因为这个水龙头的中间有一根玻璃管,这根玻璃管把水吸到管里,然后,从玻璃的外壁流出来。有一间展览室里摆着四个没有鼓膜的鼓,我们一看不在意地说:“嗨,这有什么好看的。”工作人员笑着说:“你们把手伸进鼓中间,然后摆动几下看看,你们就会发现它们的神奇了。”我们将信将疑地把手伸进鼓中摆动。“太奇妙了!”,我们同时惊叫起来。竟然在我们摆手时鼓发出有节奏,又美妙的声音。通过工作人员的讲解,我们顿时豁然开朗,原来是我们摆手时震动了鼓中的空气,空气震动发出的声音。没想到这看不到,摸不着的空气却是一种天然的乐器。

  在另一间科技室里摆着一张钉子床。我们一走进去,工作人员风趣地说:“同学们参观辛苦了,躺下来休息一下吧!”大家瞪大眼睛,害怕地往后退缩,推让着不敢上去。在工作人员的一再鼓励下,最后,一个男孩才勉强上去。工作人员叫他放松躺好,接下来看到满满的一板钉子托着他的身体慢慢地向上升。我们的心都悬在了半空中,关切地问:“怎么样,疼不疼?”他紧张地说:“不疼,但我是躺在钉子上吗?”我们异口同声地说:“是呀!”过一会儿钉子又缩回去了。他跳了下来兴奋地说:“一点都不疼,大家试试看吧。”我们争先恐后地上去体验。经过了解,原来是*躺的身体,把重量分布在每根钉子上,这样身体与每一根钉子的挤压力就很小很小,所以不会疼。

  今天是北京之旅的第三天,要说今天,甚至是整个北京之旅最好玩的地方,就要数*国家科技馆了。

  才进入大门,就看到了一些电脑键盘上的小方块,五颜六色的,可漂亮了。进入第二道门,有一个巨大的挂式建筑物,里面有许多大大小小的齿轮,看得我们把嘴张成了“O”型。前方有一个*十米高的巨大雕塑,让人十分震撼。旁边就是“华夏之光”展区和电梯。

  “华夏之光”里面有许多我国古代人民的发明,如:水龙、地动仪、浑仪等,十分的精确,现代人做起来都十分困难,而那个时候?那个条件?我打心底佩服这些“古人”呀!

  此外,在模拟太空站里,我体验了一把宇航员在宇宙中的“仙人”生活。通过游戏,了解了吸烟的`危害;参观恐龙的化石,感受远古时代恐龙的力量;坐上特制跷跷板,知道了人在没有空气的情况下会怎样……我在科技馆里左冲右突,看看这个,摸摸那个,我玩的那个兴奋劲儿就没法用语言来表达。

  一不留神,我走上了神奇街道,才进来,我便以45度角倾斜着走,走得摇摇晃晃,真怕自己会摔下来。接着是神奇街道的其中一部分——黑暗街道。一看到这名字。我心里有点发虚,但我很好奇,里面有什么?便壮了壮胆子,走了进去。进去之后,我发现其实并没有什么,就是太黑了,伸手不见五指。我一心想着快点出去,快步向前走去没想到“咚”的一声撞上了墙,我赶紧向左走,结果又“呯”的一声撞上了墙,经过一连串的“呯、呯”的碰撞,我终于艰难的走了出来,带着狼狈不堪的样子,重见了光明。

  时间到了,无论有多么的不舍,也必须要离开了。再见,*科技馆!


科技馆社会实践报告 (菁华3篇)(扩展5)

——参观科技馆初中作文 (菁华3篇)

  随着科技的发展,越来越多的高科技展现在我们的眼前,例如:智能手表,Google Glass,MYO等等,这些在上个世纪人们想都不敢想的东西,都脱颖而出,冲到了市场上。今天,老师就带我们参观了科技馆。

  在老师的带领下,我们来到了科技馆,里面是各种各样的稀奇玩意,在一声解散的号令下,我们各自分散,去鼓捣那些传说中的高科技了。我先到了离我最*的一个好像是让我们解锁的玩意,紧接着,身边又来了一群人,来解这个“神锁”,它由2根绳子和2个铁环组成,解锁,也就是说,要让我们利用这些极少的道具,来揭开两个锁在一起的铁环,这根本不可能!这时,人群中走出一个人,他小心翼翼地握住那铁环,又腾出一只手,将绳子绕了个圈,解了绳子,又将铁环一扭,锁就开了,我和同学们都看呆了,纷纷上前,跃跃欲试。

  解完了锁,我又四处闲逛,发现了一个有着两个握把的仪器,我走*一看,原来是心率测试机,使用方法:将手握在握把上,等待15秒,机器将算出你的心率,我上前握住了手柄,只见屏幕中出现了像电视中病人用的心跳显示仪一样的线条,不断起伏,每次起伏,他都显示出了我每次的心率,15秒以后,屏幕中出现了112的字样,原来我的心跳这么快,比一般人快了好多!还有一位同学,他也想来试试,但是方法不对,屏幕中出现了一条直线,像“game over”似的,他便跟他人开玩笑:“快看!我没心跳了!”

  在科技馆,我还玩了许多没见过的东西,知道了许多稀奇古怪的知识,收获了许多乐趣。在老师让我们回学校时,我还是有些意犹未尽,如果有机会,我一定还会再来的。

  今天,我们来到了上海科技馆的动物世界内。有:冰天雪地的北极,干旱的非洲,南美的雨林,我们重点看了奇形怪状的蝙蝠洞,五彩缤纷的蝴蝶谷……我最害怕的就是蝙蝠洞,通过木桥前面就是蝙蝠洞了,我问爸爸:“这个蝙蝠会吃人吗?”爸爸不回答,我们继续向前走,进去后,一片黑暗抢先“跑”来,逼真的蝙蝠群紧跟其后,一只单独的蝙蝠迎在出口处。一阵恐慌的感觉刚刚结束,看见了一座亭子,这使我感到了好奇。进去一看,原来是基因,我看不懂,立马跑走。还有一座亭子**脆不看。

  我觉得最美丽的还是蝴蝶谷。我与爸爸冲向另一个洞。我以为是蝙蝠洞,便害怕万分,一进去美丽的蝴蝶标本吸引了我的眼球,旁边有人说:“啊!蝴蝶的模型!”我抬起头很美丽的蝴蝶模型也使我赞叹不已。与我梦想最符合的当然是南美雨林,雨林里逼真的毒蛇与许多珍稀动物,引来了我的注意力。我最喜欢大型动物世界,一进去,看见的全部是逼真的动物模型。首先是非洲大草原,这里生机饽饽,只见一直豺狼扑向一只可怜的鸟,还有一幕一只凶猛的猎豹在树枝上享受着鹿肉大餐。再来看看我们*吧!两只胖乎乎的、可爱的大熊猫正在竹林里享受着它们的美餐呢!

  短暂的自然世界室内行结束了,我和爸爸高高兴兴地回家了。

  今天,是我最开心的一天,因为我们来到了我梦想中的大城市——上海。

  刚进市区,我们就上了一座纵横交错的立交桥,这座桥有好几层楼高,比焦作的万方桥可漂亮多了。不一会儿,我们就来到了上海科技馆,一进门,映入眼帘的是一个动物的世界,小鹿在河边喝水,河里的鳄鱼正盘算着捕猎,长颈鹿在大树旁边吃叶子,仔细一看,原来这些动物都是假的呀!接着我们又来到了“热带雨林”,实际是在一个模仿海南雨林的一个大屋子里,这里生长着许多真正的热带植物,还看到了山间的瀑布在流淌。

  我们上到了第二层,看到了许多著名科学家的图像,紧接着,又发现了一架巨大的恐龙化石,这是马门溪龙的化石,后面还有很多昆虫的`标本,其中有可怕的毒蜘蛛,有圆网蛛、蟹蛛和狼蛛,狼蛛也就是捕鸟蛛,个头像一个盘子那么大,在一个笼子里我还发现了一只活着的小狼蛛,吓了我一跳,我赶紧走出了蜘蛛展厅,没想到不一会儿又看到了一只有剧毒的蝎子,还有一只长一分米的大蜈蚣。我们继续往前走,忽然被眼前奇特的动物惊呆了,定睛一看,原来是一只“双头狗”的标本,它有两个脑袋,这都是人类污染环境造成的,所以,人们应该好好保护环境。

  科技馆的参观结束了,我们下午来到了上海动漫城,那里有影片主角的模型,有蜘蛛侠、钢铁侠、功夫熊猫、美国队长……,真是惟妙惟肖,让我目不睱接,在一个屋子里看到了一台印刷机和著名漫画《丁丁历险记》的原版书,上面还是英文呢,可惜我认识的单词太少了,看不懂。

  天色已晚,我们要回宾馆了,明天还要在上海继续游玩,相信一定会让我大开眼界的!


科技馆社会实践报告 (菁华3篇)(扩展6)

——科技馆周记 (菁华3篇)

  9月22日,我和爸爸、妈妈还有弟弟一起去*科技馆。令我印象最深的是一个叫模拟驾驶的游戏,是我驾车去考场考试。在路上,会有一些行人和障碍物,我的目的是躲开那些障碍物,不撞到人。第一次,我很紧张,我玩的时候,不是撞到人就是撞到石阶减速。最后,我没有完成任务。我有点不服气,也觉得有点可惜。第二次玩的时候,我吸取了第一次的教训和经验,开始时,我就一直踩着油门,全神贯注、全力以赴的盯着屏幕,还没有到半路,我速度已经是100多了,我心想:这么高的速度一定要认真啊。快到时间的时候,也就是在紧急关头,我到达了考场。旁边的奶奶说:“真不错,看了这么多小朋友,就你一个过关了”。这时,我的心像吃了开心果一样开心,我忍不住伸出双手做了一个胜利的姿势。

  这么一个游戏,却给了我一个很大的启发,那就是做什么事,不管大事还是小事,都应该认真做事,还要吸取上一次的教训和经验,才会成功。

  8月20日,我们一行共28人游玩了上海科技馆。游玩的路线是:动物世界、生物万象、蜘蛛展、机器人世界、信息时代、地球家园、人与健康、宇航天地、太空影院、设计师摇篮、智慧之光、彩虹儿童乐园。

  我最喜欢的是三楼的宇航天地。那里有神舟五号飞船、土星五号火箭、 2号火箭、俄罗斯质子号火箭、返回式卫星、航天飞机、风云3号气象卫星等。我多么希望自己能和宇航员叔叔一起去太空遨游,探索宇宙的奥秘啊。

  机器人世界非常神奇。这里吸引了无数游客,每个展区都可以说是里三层外三层,人山人海啊。我观看了机器人与人比射箭,与机器人下棋,结果居然都是机器人胜出哦。我不仅见识了会弹钢琴的机器人,还组装了消防员机器人,并成功灭火。我厉害吧。

  时间过得真快。五点十分,闭馆的时间到了,我们依依不舍地离开了上海科技馆。这里真是个好地方啊,不但可以享受发现的快乐,而且可以激发智慧的灵感。我还要来。

  今天我和弟弟相约一起去参观郑州市科技馆,一走进科技馆,印入眼帘的是一个高大的电梯和一号展厅,展厅里人山人海,我发现来参观的大多数都是我和一样大的小学生。

  科技馆里好玩有趣的东西真是太多了,对我印象最深的要数高压水枪了,只见屏幕上突然着起了大火,小朋友要马上拿起水枪,对着屏幕就是一阵狂喷,只有不断的喷水,才能把火扑灭。魔幻赛车也很好玩,人只要坐到“车”上,手握方向盘,大屏幕上就会出现模拟赛道。体验这个的人太多了。科技馆里还有好多好玩的东西,比如魔球、金球、潘多拉宝盒、玻璃陨石、发泄小屋。最有意义的要数生命之门了,它让每个小朋友知道每个妈妈生宝宝都是很不容易的,我们要爱自己的妈妈!它还让小朋友们知道我们是怎么来到这个世界上的!我看了之后,认为每个妈妈都很伟大!

  参观完科技馆,我才知道,我们要学*的东西还很多,只有好好努力学*,长大才能成为有用的人!


科技馆社会实践报告 (菁华3篇)(扩展7)

——科技馆游玩作文 (菁华3篇)

  今天我们雏鹰假日小队开始活动了,我们这次去的是在雨花台那边的科技馆。

  参加活动的本来计划六个人,可是两个人有事没来。虽然有些扫兴,但我们还是很快乐的。走进科技馆,我发现科技馆有四层,跟我们学校的构造差不多,中间是空的,。哪里有好玩的有4d影院,那里讲述着在地震来临时我们应该怎样避险。

  在科技馆里,有一个“水龙头”引起我们的注意。这个“水龙头”没有水管,没有水源,但还能流出水来!真是神了!我们看了旁边的说明才知道,这其实是一个假象,从水龙头里流出来的不是水,而是接上了一个透明的管子,形成了“水”。这个“水龙头”让我们知道了“眼见不一定为实”的道理。这个事情让我们知道从小就应该节约用水。

  我后来到了1楼看见了一列地铁,我就进去看了看牌子,原来是关于在灾难来临时

  我们应该怎样去避险,该怎样去逃跑。

  二楼有一个探索与发现展厅,里面有一个在可以在空中骑的自行车,我上去骑了一下,感觉很*稳,一点事都没有,本来自行车在空中骑是非掉下来不可的,可是这个自行车却没有掉下来,这是为什么呢?我看了一会,才明白。原来,自行车下面吊着一个椅子,骑的时候有人坐在下面,由于下面有很重的东西,所以自行车从不会掉下来。

  到了最后我们说:从古代到现代,人们发明了许多东西。真了不起!XX年后,1XX年后还会有什么新发明,新发现呢?这时,我发现了“时光隧道”,大家随我去看看未来世界吧!同学们,只要我们为科技不断的创新,我们国家的科技就会越来越发达。

  今天,我和妈妈参观了重庆新建的科技馆。这个博物馆占地37亩,建筑面积4。53万*方米,总投资5。67亿元,内部展品440多套。

  一楼是小餐厅和临时展厅。二楼是生命科技展厅和儿童科技园展厅。生命科技展厅包括穿衣、饮食健康、科学家居、人体健康、能源与环境、网络与生活。这个区域专门展示了日常生活中包含的科学原理和传播,如食物、衣服、住房和交通“生活离不开科学,科学改善生活“展厅里有鼻子模型和水枪(让人知道人为什么打喷嚏),蔬菜水果模型(让人了解各种植物),骨骼模型(了解人体)& hellip& hellip这些东西以讲解和视频的形式让人理解。儿童科学园里有可爱的家,充满爱的社区,快乐的工厂,梦想的学校,科学园,有很多技术体验,比如压力泵,磁力起重机,极限树屋,肥皂泡& hellip& hellip充满了科学气息。

  三楼是国防科技展厅和防灾科技展厅;国防科技展览馆展示了我们面前的军事力量并解释了现状。科技用于军事,军事保卫国家“意义,利用物理模型、多媒体等表现形式,模拟战争“新的、奇怪的、危险的“,显示图像包括*狙击战、扫雷、组装机枪、模拟空战等。防灾科技部体现了国内第一次安全教育展,模拟各种自然灾害,让人们亲身体验各种自然灾害的发生过程。同时,它教会了人们在遇到某些自然灾害时应该采取的应急措施,促进了人与自然的和谐共处。

  四楼是航天科技展厅,介绍了从BIGBANG到现在的宇宙,包括宇宙的奥秘,宇宙的梦想,宇宙中各种神奇的景观和奇妙的事物,以及人类探索宇宙的历史,主要包括太空登月,星球大战,火星史,空间站对接& hellip& hellip是对人类在太空中足迹的简单介绍。

  这个博物馆既有趣又时尚。博物馆内外有很多人。美妙的旅程令人大开眼界。欢迎你来参观。

  今天,天气晴朗,太阳在空中照耀着大地,学校组织五年级去游玩。

  一开始,我们坐着车来到少年儿童活动中心,我们的第一个活动是做饼干。老师给我们安排了座位后,教我们做饼干的.步骤。第一步,把面团放在油纸上向四方用手搓。第二步,翻面,再做一遍第一步。第三步,面差不多有两毫米时,就用模具的单刀面使劲向下压,然后拿去模具外面一圈其它的面皮,再拿去模具,就做好了一个饼干,而余下的还可以再做几个,索引还用上面几个步骤做。听了之后,我们都很激动,因为我们迫不及待地想试一试了!然后,老师给了我们油纸和面团,分了之后,就开始真正动手的时候。我先用手心向四方搓,结果太黏了,一下就粘在了手上,废了很大的力量,我才把面团从手上去下来。过了一会儿,有一位老师来给我们加面粉,这才不粘手。我使劲地向四方搓,但还是很厚,我就把面团拿起来给拉成面片了。最后,我拿来了模具,按上去,把边上的多余面片去掉,就做成了一个,之后,我还做了一个,共做了2个。不到10分钟,香喷喷的饼干就出炉了,三下五除二,就解决了。吃着自己做的饼干,香在嘴里,甜在心里。午休后,我们乘车来到下一站:郑州科技馆。

  步入科技馆,我们先看了一楼和三楼,然后,走进二楼。二楼展出我们身边无处不在的能量,比如水、电、气压、动力等。我最喜爱的是:一个大铅球,很多人合作一起使大铅球前进,循环一个圈又一个圈。我守的机关是一个类似电梯一样的橡胶带,到我时,我不停地旋转操纵杆,有一会儿,球就到了下一个关卡,我也完成了任务。

  我喜欢学校的活动,我更爱为我们辛勤组织活动的学校。

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