教师借调申请书 (菁华3篇)

首页 / 申请书 / | 2022-11-30 00:00:00 申请书,教师

教师借调申请书1

尊敬的领导:

  您们好!

  中秋将至,敬祝各位领导身体健康,合家欢乐。怀着万分忐忑之心,我向各位领导呈上这份工作借调申请书。20xx年秋季,我从贵阳学院中文系毕业,光荣成为一名语文教师,有幸在长春堡镇下伍小学任教。任教期间,我一直都以一名优秀教师们标准来要求自己。在教学过程中,我兢兢业业、精益求精、深受学校领导以及家长的信赖和好评。随着时间的推移,我早已为人夫为人父,我女儿已在市实验学校上二年级,我是家中长子,有一弟弟长年在外务工,家中父母年事已高,体弱多病,尤其是从去年以来,我父亲患上高血压特级和严重的颈椎骨质增生,母亲得了胆结石、糖疗病,二老常年住院治疗,我爱人因承受不了如此的生活压力,含愤与我离了婚。因为累累的家庭困绕,我女儿的成长中一直缺乏完整的照顾和教育,并养成了一些不良*惯,作为一名父亲,我深感焦虑。

  为解决家庭实际困难,方便照顾父母和女儿,免除后顾之忧,更好地投身工作,我渴望能借调到城区工作,恳请各位领导能够给予体贴关怀和批准,在今后的工作中,我一定会怀着一颗感恩的心,努力把工作做得更好。

  最后再次祝愿各位领导身体健康、万事如意。

此致

敬礼!

申请人:XX

  XX年XX月XX日

教师借调申请书2

尊敬的领导:

  您们好!中秋将至,敬祝各位领导身体健康,合家欢乐。怀着万分忐忑之心,我向各位领导呈上这份工作借调申请书。 20xx年秋季,我从贵阳学院中文系毕业,光荣成为一名语文教师,有幸在xx镇下伍小学任教。任教期间,我一直都以一名优秀教师们标准来要求自己。在教学过程中,我兢兢业业、精益求精、深受学校领导以及家长的信赖和好评。

  随着时间的推移,我早已为人夫为人父,我女儿已在市实验学校上二年级,我是家中长子,有一弟弟长年在外务工,家中父母年事已高,体弱多病,尤其是从去年以来,我父亲患上高血压特级和严重的颈椎骨质增生,母亲得了胆结石、糖疗病,二老常年住院治疗,我爱人因承受不了如此的生活压力,含愤与我离了婚。因为累累的家庭困绕,我女儿的成长中一直缺乏完整的照顾和教育,并养成了一些不良*惯,作为一名父亲,我深感焦虑。

  为解决家庭实际困难,方便照顾父母和女儿,免除后顾之忧,更好地投身工作,我渴望能借调到城区工作,恳请各位领导能够给予体贴关怀和批准,在今后的工作中,我一定会怀着一颗感恩的心,努力把工作做得更好。

  最后再次祝愿各位领导身体健康、万事如意。

  此致!

敬礼!

  申请人:xx

  20xx年xx月xx日

教师借调申请书3

尊敬的县领导:

  我叫xx,男,大学本科,20xx年毕业于井冈山大学地理教育专业,具有高中地理教师资格证。

  20xx年xx月我正式考入xx中学,担任高一地理教学工作,参加过XX市高中地理新课程教学研讨会,荣获我校青年教师讲课赛三等奖,被评为我校20xx学年度教学成绩显著者、优秀班主任以及优秀*员。在我与学校签订的《聘用合同书》中已注明:上级组织调动不属于违反合同。

  根据《xx中学高中部、xx学校附中和恩江镇初中教师安置意见》,我刚好符合上级最新成文的安置条件,实际上我校符合安置条件的地理教师有2名,除我之外另一名是具有高中地理教师资格证的原任语文教师刘云峰老师,但《意见》中指出我校符合条件的地理教师只有1名,这纯属安置条件发生新变化造成的遗漏,恳请各位领导严格按照《意见》精神把符合条件的我放入安置对象之列参与选调或借调。

  鉴于xx二中、实验学校和恩江中学地理教师招聘却没人报的紧缺现状,借助我校其他工作未满五年的初中编制教师成功申请调动的公*机会,我也希望能被借调到需要我的学校继续从事高中地理教学工作。

  此外,撤并高中后我校仍有几位有经验的.老教师争教初中地理,还将从xx学校调进地理教师,届时我不但丧失从事高中地理教学的*台,甚至在xx中学初中部也明显属于超编地理教师;我相信学校领导会仔细认真考虑我的申请对我进行考核打分,相信县教育局会公*安置符合安置条件的高中地理教师,相信县委县*也能合理选用超编地理教师。

  如果各级领导同意了我的工作安置申请,我愿意在我校高二高三尚未撤并前继续暂留任高中地理教学和班主任工作,恳请县领导批准我的安置申请!

  此致!

敬礼!

  申请人:xx

  20xx年xx月xx日


教师借调申请书 (菁华3篇)扩展阅读


教师借调申请书 (菁华3篇)(扩展1)

——借调申请书 (菁华5篇)

借调申请书1

尊敬的县领导:

  我叫xx,男,大学本科,20xx年毕业于井冈山大学地理教育专业,具有高中地理教师资格证。

  20xx年xx月我正式考入xx中学,担任高一地理教学工作,参加过XX市高中地理新课程教学研讨会,荣获我校青年教师讲课赛三等奖,被评为我校20xx学年度教学成绩显著者、优秀班主任以及优秀*员。在我与学校签订的《聘用合同书》中已注明:上级组织调动不属于违反合同。

  根据《xx中学高中部、xx学校附中和恩江镇初中教师安置意见》,我刚好符合上级最新成文的安置条件,实际上我校符合安置条件的地理教师有2名,除我之外另一名是具有高中地理教师资格证的原任语文教师刘云峰老师,但《意见》中指出我校符合条件的地理教师只有1名,这纯属安置条件发生新变化造成的遗漏,恳请各位领导严格按照《意见》精神把符合条件的我放入安置对象之列参与选调或借调。

  鉴于xx二中、实验学校和恩江中学地理教师招聘却没人报的紧缺现状,借助我校其他工作未满五年的初中编制教师成功申请调动的公*机会,我也希望能被借调到需要我的学校继续从事高中地理教学工作。

  此外,撤并高中后我校仍有几位有经验的老教师争教初中地理,还将从xx学校调进地理教师,届时我不但丧失从事高中地理教学的.*台,甚至在xx中学初中部也明显属于超编地理教师;我相信学校领导会仔细认真考虑我的申请对我进行考核打分,相信县教育局会公*安置符合安置条件的高中地理教师,相信县委县*也能合理选用超编地理教师。

  如果各级领导同意了我的工作安置申请,我愿意在我校高二高三尚未撤并前继续暂留任高中地理教学和班主任工作,恳请县领导批准我的安置申请!

  此致!

敬礼!

  申请人:xx

  20xx年xx月xx日

借调申请书2

  区*:

  目前,随着大建设、大发展深入推进,招商引资力度不断加大,我区工业经济快速发展,工、商、贸及物流企业数量急剧增加;原市辖危化企业逐步下划我区,生产规模迅速扩大;停产、半停产老工业企业改制进程加速,市建投、城*司在我区收储企业向个体经营户出租厂房、场地数量越来越多,产生经营情况越来越复杂;大量中小企业安全生产欠账严重,基础薄弱,管理难度越来越大;我局安全监管力量不足,低于省、市要求的5人最低配置标准。随着国家、社会对生产安全要求的提高,国家安监总局24号令的颁布实施,对市、县(区)级安全生产监管执法计划、执法计划执行情况的执法监督力度越来越大、要求越来越严。另外,我区目前安全生产形势严峻。

  鉴于我局安全生产监管执法和综合监督任务越来越重,而监管力量严重不足的现实,为更好地落实安全生产监管职责,迅速扭转我区安全生产工作面临严峻局势,根据《安全生产法》第八条第二款“县级以上人民*对安全生产监督管理中存在的重大问题应当及时予以协调、解决”之规定,现特此报告区*,请予以调配2名人员充实我局安全监管力量。

  妥否?请批示。

  申请人:

  200X年XX月XX日

借调申请书3

  尊敬的县领导:

  我叫张xx,男,大学本科,20xx年毕业于井冈山大学地理教育专业,具有高中地理教师资格证。20xx年8月我正式考入藤田中学,担任高一地理教学工作,参加过吉安市高中地理新课程教学研讨会,荣获我校青年教师讲课赛三等奖,被评为我校20xx学年度教学成绩显著者、优秀班主任以及优秀*员。在我与学校签订的《聘用合同书》中已注明:上级组织调动不属于违反合同。根据《藤田中学高中部、藤田学校附中和恩江镇初中教师安置意见》,我刚好符合上级最新成文的安置条件,实际上我校符合安置条件的地理教师有2名,除我之外另一名是具有高中地理教师资格证的原任语文教师刘云峰老师,但《意见》中指出我校符合条件的地理教师只有1名,这纯属安置条件发生新变化造成的遗漏,恳请各位领导严格按照《意见》精神把符合条件的我放入安置对象之列参与选调或借调。鉴于永丰二中、实验学校和恩江中学地理教师招聘却没人报的紧缺现状,借助我校其他工作未满五年的初中编制教师成功申请调动的公*机会,我也希望能被借调到需要我的学校继续从事高中地理教学工作。此外,撤并高中后我校仍有几位有经验的老教师争教初中地理,还将从藤田学校调进地理教师,届时我不但丧失从事高中地理教学的*台,甚至在藤田中学初中部也明显属于超编地理教师;我相信学校领

  导会仔细认真考虑我的申请对我进行考核打分,相信县教育局会公*安置符合安置条件的高中地理教师,相信县委县*也能合理选用超编地理教师。如果各级领导同意了我的工作安置申请,我愿意在我校高二高三尚未撤并前继续暂留任高中地理教学和班主任工作,恳请县领导批准我的安置

  申请!

  此致

  敬礼!

  申请人:张xx

借调申请书4

市教育局领导:

  *几年,xxx中在局领导的关心支持下,全校师生齐心协力,开拓创新,教学质量逐年提高,高考成绩屡创佳绩,在社会上赢得了广泛的赞誉。今年我校中招报名人数突破xxxx人,创历史之最。

  我校新高一招生x个班,需要较多一线教师才能确保学校教学工作正常进行。由于多种原因,*几年来我校教师严重短缺,尤其是今年,部分教师通过入编考试调入它校,一些教师生病不能照常上课,部分教师因工作的需要被抽调到局里帮忙,还有部分教师入编长期未解决转入外地,致使本学期教师安排至今难以就绪,急需借调部分教师充实我校教学工作。

  而yyy中、zzz中今年未设分校,教师数量相对宽裕,为促进教师资源的优化整合,合理发挥优秀教师积极作用,恳请局领导出面协调,让yyy中和zzz中富裕的部分教师暂时到xxx中支教,帮助xxx中渡过难关,保证我校教学工作顺利开展。我校急需语文教师4人,数学教师1人,英语教师1人,历史教师2人,政治教师1人,地理教师1人,化学教师1人,生物教师1人。

  特此申请,为盼!

  此致

敬礼!

  申请人:

  xx年x月x日

借调申请书5

尊敬的领导:

  您们好!

  中秋将至,敬祝各位领导身体健康,合家欢乐。怀着万分忐忑之心,我向各位领导呈上这份工作借调申请书。 20xx年秋季,我从贵阳学院中文系毕业,光荣成为一名语文教师,有幸在长春堡镇下伍小学任教。任教期间,我一直都以一名优秀教师们标准来要求自己。在教学过程中,我兢兢业业、精益求精、深受学校领导以及家长的信赖和好评。 随着时间的推移,我早已为人夫为人父,我女儿已在市实验学校上二年级,我是家中长子,有一弟弟长年在外务工,家中父母年事已高,体弱多病,尤其是从去年以来,我父亲患上高血压特级和严重的'颈椎骨质增生,母亲得了胆结石、糖疗病,二老常年住院治疗,我爱人因承受不了如此的生活压力,含愤与我离了婚。因为累累的家庭困绕,我女儿的成长中一直缺乏完整的照顾和教育,并养成了一些不良*惯,作为一名父亲,我深感焦虑。

  为解决家庭实际困难,方便照顾父母和女儿,免除后顾之忧,更好地投身工作,我渴望能借调到城区工作,恳请各位领导能够给予体贴关怀和批准,在今后的工作中,我一定会怀着一颗感恩的心,努力把工作做得更好。

  最后再次祝愿各位领导身体健康、万事如意。

此致

敬礼!

  申请人:XXX

  20xx年X月X日


教师借调申请书 (菁华3篇)(扩展2)

——教师借调申请书范本十份

  教师借调申请书 1

  导语:申请书是个人或集体向组织、机关、企事业单位或社会团体表述愿望、提出请求时使用的一种文书。以下是小编整理教师借调申请书,以供参考。

  教师借调申请书范本一:

  尊敬的领导:

  您们好!

  中秋将至,敬祝各位领导身体健康,合家欢乐。怀着万分忐忑之心,我向各位领导呈上这份工作借调申请书。 20xx年秋季,我从贵阳学院中文系毕业,光荣成为一名语文教师,有幸在长春堡镇下伍小学任教。任教期间,我一直都以一名优秀教师们标准来要求自己。在教学过程中,我兢兢业业、精益求精、深受学校领导以及家长的信赖和好评。 随着时间的推移,我早已为人夫为人父,我女儿已在市实验学校上二年级,我是家中长子,有一弟弟长年在外务工,家中父母年事已高,体弱多病,尤其是从去年以来,我父亲患上高血压特级和严重的颈椎骨质增生,母亲得了胆结石、糖疗病,二老常年住院治疗,我爱人因承受不了如此的生活压力,含愤与我离了婚。因为累累的家庭困绕,我女儿的成长中一直缺乏完整的照顾和教育,并养成了一些不良*惯,作为一名父亲,我深感焦虑。

  为解决家庭实际困难,方便照顾父母和女儿,免除后顾之忧,更好地投身工作,我渴望能借调到城区工作,恳请各位领导能够给予体贴关怀和批准,在今后的工作中,我一定会怀着一颗感恩的心,努力把工作做得更好。

  最后再次祝愿各位领导身体健康、万事如意。

  教师借调申请书范本二:

  市教育局领导:

  *几年,xxx中在局领导的关心支持下,全校师生齐心协力,开拓创新,教学质量逐年提高,高考成绩屡创佳绩,在社会上赢得了广泛的赞誉。今年我校中招报名人数突破xxxx人,创历史之最。

  我校新高一招生x个班,需要较多一线教师才能确保学校教学工作正常进行。由于多种原因,*几年来我校教师严重短缺,尤其是今年,部分教师通过入编考试调入它校,一些教师生病不能照常上课,部分教师因工作的需要被抽调到局里帮忙,还有部分教师入编长期未解决转入外地,致使本学期教师安排至今难以就绪,急需借调部分教师充实我校教学工作。

  而yyy中、zzz中今年未设分校,教师数量相对宽裕,为促进教师资源的优化整合,合理发挥优秀教师积极作用,恳请局领导出面协调,让yyy中和zzz中富裕的部分教师暂时到xxx中支教,帮助xxx中渡过难关,保证我校教学工作顺利开展。 我校急需语文教师4人,数学教师1人,英语教师1人,历史教师2人,政治教师1人,地理教师1人,化学教师1人,生物教师1人。

  特此申请,为盼!

  教师借调申请书范本三:

  尊敬的.县领导:

  我叫张xx,男,大学本科,20xx年毕业于井冈山大学地理教育专业,具有高中地理教师资格证。

  20xx年8月我正式考入藤田中学,担任高一地理教学工作,参加过XX市高中地理新课程教学研讨会,荣获我校青年教师讲课赛三等奖,被评为我校20xx学年度教学成绩显著者、优秀班主任以及优秀***员。在我与学校签订的《聘用合同书》中已注明:上级组织调动不属于违反合同。

  根据《藤田中学高中部、藤田学校附中和恩江镇初中教师安置意见》,我刚好符合上级最新成文的安置条件,实际上我校符合安置条件的地理教师有2名,除我之外另一名是具有高中地理教师资格证的原任语文教师刘云峰老师,但《意见》中指出我校符合条件的地理教师只有1名,这纯属安置条件发生新变化造成的遗漏,恳请各位领导严格按照《意见》精神把符合条件的我放入安置对象之列参与选调或借调。

  鉴于永丰二中、实验学校和恩江中学地理教师招聘却没人报的紧缺现状,借助我校其他工作未满五年的初中编制教师成功申请调动的公*机会,我也希望能被借调到需要我的学校继续从事高中地理教学工作。

  此外,撤并高中后我校仍有几位有经验的老教师争教初中地理,还将从藤田学校调进地理教师,届时我不但丧失从事高中地理教学的*台,甚至在藤田中学初中部也明显属于超编地理教师;我相信学校领导会仔细认真考虑我的申请对我进行考核打分,相信县教育局会公*安置符合安置条件的高中地理教师,相信县委县**也能合理选用超编地理教师。

  如果各级领导同意了我的工作安置申请,我愿意在我校高二高三尚未撤并前继续暂留任高中地理教学和班主任工作,恳请县领导批准我的安置申请!

  教师借调申请书 2

尊敬的领导:

  您们好!中秋将至,敬祝各位领导身体健康,合家欢乐。怀着万分忐忑之心,我向各位领导呈上这份工作借调申请书。 20xx年秋季,我从贵阳学院中文系毕业,光荣成为一名语文教师,有幸在xx镇下伍小学任教。任教期间,我一直都以一名优秀教师们标准来要求自己。在教学过程中,我兢兢业业、精益求精、深受学校领导以及家长的信赖和好评。

  随着时间的推移,我早已为人夫为人父,我女儿已在市实验学校上二年级,我是家中长子,有一弟弟长年在外务工,家中父母年事已高,体弱多病,尤其是从去年以来,我父亲患上高血压特级和严重的颈椎骨质增生,母亲得了胆结石、糖疗病,二老常年住院治疗,我爱人因承受不了如此的生活压力,含愤与我离了婚。因为累累的家庭困绕,我女儿的成长中一直缺乏完整的照顾和教育,并养成了一些不良*惯,作为一名父亲,我深感焦虑。

  为解决家庭实际困难,方便照顾父母和女儿,免除后顾之忧,更好地投身工作,我渴望能借调到城区工作,恳请各位领导能够给予体贴关怀和批准,在今后的工作中,我一定会怀着一颗感恩的心,努力把工作做得更好。

  最后再次祝愿各位领导身体健康、万事如意。

  此致!

敬礼!

  申请人:xx

  20xx年xx月xx日

  教师借调申请书 3

尊敬的县领导:

  我叫张xx,男,大学本科,20xx年毕业于井冈山大学地理教育专业,具有高中地理教师资格证。

  20xx年8月我正式考入藤田中学,担任高一地理教学工作,参加过XX市高中地理新课程教学研讨会,荣获我校青年教师讲课赛三等奖,被评为我校20xx学年度教学成绩显著者、优秀班主任以及优秀***员。在我与学校签订的《聘用合同书》中已注明:上级组织调动不属于违反合同。

  根据《藤田中学高中部、藤田学校附中和恩江镇初中教师安置意见》,我刚好符合上级最新成文的安置条件,实际上我校符合安置条件的地理教师有2名,除我之外另一名是具有高中地理教师资格证的原任语文教师刘云峰老师,但《意见》中指出我校符合条件的地理教师只有1名,这纯属安置条件发生新变化造成的遗漏,恳请各位领导严格按照《意见》精神把符合条件的我放入安置对象之列参与选调或借调。

  鉴于永丰二中、实验学校和恩江中学地理教师招聘却没人报的紧缺现状,借助我校其他工作未满五年的初中编制教师成功申请调动的公*机会,我也希望能被借调到需要我的学校继续从事高中地理教学工作。

  此外,撤并高中后我校仍有几位有经验的老教师争教初中地理,还将从藤田学校调进地理教师,届时我不但丧失从事高中地理教学的*台,甚至在藤田中学初中部也明显属于超编地理教师;我相信学校领导会仔细认真考虑我的申请对我进行考核打分,相信县教育局会公*安置符合安置条件的高中地理教师,相信县委县**也能合理选用超编地理教师。

  如果各级领导同意了我的工作安置申请,我愿意在我校高二高三尚未撤并前继续暂留任高中地理教学和班主任工作,恳请县领导批准我的安置申请!

  此致

敬礼!

  申请人:

  xx年x月x日

  教师借调申请书 4

尊敬的县领导:

  我叫张xx,男,大学本科,20xx年毕业于井冈山大学地理教育专业,具有高中地理教师资格证。

  20xx年8月我正式考入藤田中学,担任高一地理教学工作,参加过XX市高中地理新课程教学研讨会,荣获我校青年教师讲课赛三等奖,被评为我校20xx学年度教学成绩显著者、优秀班主任以及优秀***员。在我与学校签订的《聘用合同书》中已注明:上级组织调动不属于违反合同。

  根据《藤田中学高中部、藤田学校附中和恩江镇初中教师安置意见》,我刚好符合上级最新成文的安置条件,实际上我校符合安置条件的.地理教师有2名,除我之外另一名是具有高中地理教师资格证的原任语文教师刘云峰老师,但《意见》中指出我校符合条件的地理教师只有1名,这纯属安置条件发生新变化造成的遗漏,恳请各位领导严格按照《意见》精神把符合条件的我放入安置对象之列参与选调或借调。

  鉴于永丰二中、实验学校和恩江中学地理教师招聘却没人报的紧缺现状,借助我校其他工作未满五年的初中编制教师成功申请调动的公*机会,我也希望能被借调到需要我的学校继续从事高中地理教学工作。

  此外,撤并高中后我校仍有几位有经验的老教师争教初中地理,还将从藤田学校调进地理教师,届时我不但丧失从事高中地理教学的*台,甚至在藤田中学初中部也明显属于超编地理教师;我相信学校领导会仔细认真考虑我的申请对我进行考核打分,相信县教育局会公*安置符合安置条件的高中地理教师,相信县委县**也能合理选用超编地理教师。

  如果各级领导同意了我的工作安置申请,我愿意在我校高二高三尚未撤并前继续暂留任高中地理教学和班主任工作,恳请县领导批准我的安置申请!

  此致

敬礼!

  申请人:

  xx年x月x日

  教师借调申请书 5

市教育局领导:

  *几年,xxx中在局领导的关心支持下,全校师生齐心协力,开拓创新,教学质量逐年提高,高考成绩屡创佳绩,在社会上赢得了广泛的赞誉。今年我校中招报名人数突破xxxx人,创历史之最。

  我校新高一招生x个班,需要较多一线教师才能确保学校教学工作正常进行。由于多种原因,*几年来我校教师严重短缺,尤其是今年,部分教师通过入编考试调入它校,一些教师生病不能照常上课,部分教师因工作的需要被抽调到局里帮忙,还有部分教师入编长期未解决转入外地,致使本学期教师安排至今难以就绪,急需借调部分教师充实我校教学工作。

  而yyy中、zzz中今年未设分校,教师数量相对宽裕,为促进教师资源的优化整合,合理发挥优秀教师积极作用,恳请局领导出面协调,让yyy中和zzz中富裕的部分教师暂时到xxx中支教,帮助xxx中渡过难关,保证我校教学工作顺利开展。 我校急需语文教师4人,数学教师1人,英语教师1人,历史教师2人,政治教师1人,地理教师1人,化学教师1人,生物教师1人。

  特此申请,为盼!

  此致

敬礼!

  申请人:

  xx年x月x日

  教师借调申请书 6

尊敬的领导:

  您好!

  中秋将至,敬祝各位领导身体健康,合家欢乐。怀着万分忐忑之心,我向各位领导呈上这份工作借调申请书。 20xx年秋季,我从贵阳学院中文系毕业,光荣成为一名语文教师,有幸在xx镇下伍小学任教。任教期间,我一直都以一名优秀教师们标准来要求自己。在教学过程中,我兢兢业业、精益求精、深受学校领导以及家长的信赖和好评。

  随着时间的推移,我早已为人夫为人父,我女儿已在市实验学校上二年级,我是家中长子,有一弟弟长年在外务工,家中父母年事已高,体弱多病,尤其是从去年以来,我父亲患上高血压特级和严重的颈椎骨质增生,母亲得了胆结石、糖疗病,二老常年住院治疗,我爱人因承受不了如此的生活压力,含愤与我离了婚。因为累累的家庭困绕,我女儿的成长中一直缺乏完整的照顾和教育,并养成了一些不良*惯,作为一名父亲,我深感焦虑。

  为解决家庭实际困难,方便照顾父母和女儿,免除后顾之忧,更好地投身工作,我渴望能借调到城区工作,恳请各位领导能够给予体贴关怀和批准,在今后的工作中,我一定会怀着一颗感恩的心,努力把工作做得更好。

  最后再次祝愿各位领导身体健康、万事如意。

  此致!

敬礼!

  申请人:xxx

  申请时间:20xx年xx月xx日

  教师借调申请书 7

尊敬的教育局领导、xx校长、xx校长:

  您们好!

  我是xx职校物理教师xxx,现年37岁。由于我丈夫xxx在xx二中工作,长时间两地分居,给生活、工作带来不便。特别是照顾小孩子的学*、生活极为不便,而且xxx在二中担任的是班主任工作,工作繁杂锁碎,又要分心来照顾小孩,这样在很大程度影响到了工作的质量。

  为了解决长期两地分居的局面,更好地支持丈夫的工作,照顾好小孩子和家庭,恳请各级领导考虑我的实际情况,把我调到xx二中工作。

  谢谢!

此致

敬礼!

  申请人:xxx

  20xx年xx月xx日

  教师借调申请书 8

  教师借调申请书范文一

  尊敬的领导:

  您们好!

  中秋将至,敬祝各位领导身体健康,合家欢乐。

  怀着万分忐忑之心,我向各位领导呈上这份工作借调申请书。

  20xx年秋季,我从贵阳学院中文系毕业,光荣成为一名语文教师,有幸在长春堡镇下伍小学任教。

  任教期间,我一直都以一名优秀教师们标准来要求自己。

  在教学过程中,我兢兢业业、精益求精、深受学校领导以及家长的信赖和好评。

  随着时间的推移,我早已为人夫为人父,我女儿已在市实验学校上二年级,我是家中长子,有一弟弟长年在外务工,家中父母年事已高,体弱多病,尤其是从去年以来,我父亲患上高血压特级和严重的颈椎骨质增生,母亲得了胆结石、糖疗病,二老常年住院治疗,我爱人因承受不了如此的生活压力,含愤与我离了婚。

  因为累累的家庭困绕,我女儿的成长中一直缺乏完整的照顾和教育,并养成了一些不良*惯,作为一名父亲,我深感焦虑。

  为解决家庭实际困难,方便照顾父母和女儿,免除后顾之忧,更好地投身工作,我渴望能借调到城区工作,恳请各位领导能够给予体贴关怀和批准,在今后的工作中,我一定会怀着一颗感恩的心,努力把工作做得更好。

  最后再次祝愿各位领导身体健康、万事如意。

  此致

  敬礼!

  申请人:

  xx年x月x日

  教师借调申请书范文二

  市教育局领导:

  *几年,XXX中在局领导的关心支持下,全校师生齐心协力,开拓创新,教学质量逐年提高,高考成绩屡创佳绩,在社会上赢得了广泛的赞誉。

  今年我校中招报名人数突破XXXX人,创历史之最。

  我校新高一招生X个班,需要较多一线教师才能确保学校教学工作正常进行。

  由于多种原因,*几年来我校教师严重短缺,尤其是今年,部分教师通过入编考试调入它校,一些教师生病不能照常上课,部分教师因工作的需要被抽调到局里帮忙,还有部分教师入编长期未解决转入外地,致使本学期教师安排至今难以就绪,急需借调部分教师充实我校教学工作。

  而YYY中、ZZZ中今年未设分校,教师数量相对宽裕,为促进教师资源的优化整合,合理发挥优秀教师积极作用,恳请局领导出面协调,让YYY中和ZZZ中富裕的部分教师暂时到XXX中支教,帮助XXX中渡过难关,保证我校教学工作顺利开展。

  我校急需语文教师4人,数学教师1人,英语教师1人,历史教师2人,政治教师1人,地理教师1人,化学教师1人,生物教师1人。

  特此申请,为盼!

  此致

  敬礼!

  申请人:

  xx年x月x日

  教师借调申请书范文三

  尊敬的县领导:

  我叫张xx,男,大学本科,20xx年毕业于井冈山大学地理教育专业,具有高中地理教师资格证。

  20xx年8月我正式考入藤田中学,担任高一地理教学工作,参加过吉安市高中地理新课程教学研讨会,荣获我校青年教师讲课赛三等奖,被评为我校20xx学年度教学成绩显著者、优秀班主任以及优秀***员。

  在我与学校签订的《聘用合同书》中已注明:上级组织调动不属于违反合同。

  根据《藤田中学高中部、藤田学校附中和恩江镇初中教师安置意见》,我刚好符合上级最新成文的安置条件,实际上我校符合安置条件的地理教师有2名,除我之外另一名是具有高中地理教师资格证的原任语文教师刘云峰老师,但《意见》中指出我校符合条件的地理教师只有1名,这纯属安置条件发生新变化造成的遗漏,恳请各位领导严格按照《意见》精神把符合条件的我放入安置对象之列参与选调或借调。

  鉴于永丰二中、实验学校和恩江中学地理教师招聘却没人报的紧缺现状,借助我校其他工作未满五年的初中编制教师成功申请调动的'公*机会,我也希望能被借调到需要我的学校继续从事高中地理教学工作。

  此外,撤并高中后我校仍有几位有经验的老教师争教初中地理,还将从藤田学校调进地理教师,届时我不但丧失从事高中地理教学的*台,甚至在藤田中学初中部也明显属于超编地理教师;我相信学校领导会仔细认真考虑我的申请对我进行考核打分,相信县教育局会公*安置符合安置条件的高中地理教师,相信县委县**也能合理选用超编地理教师。

  如果各级领导同意了我的工作安置申请,我愿意在我校高二高三尚未撤并前继续暂留任高中地理教学和班主任工作,恳请县领导批准我的安置申请!

  此致

  敬礼!

  申请人:

  xx年x月x日

  教师借调申请书 9

尊敬的县领导:

  我叫xx,男,大学本科,20xx年毕业于井冈山大学地理教育专业,具有高中地理教师资格证。

  20xx年xx月我正式考入xx中学,担任高一地理教学工作,参加过XX市高中地理新课程教学研讨会,荣获我校青年教师讲课赛三等奖,被评为我校20xx学年度教学成绩显著者、优秀班主任以及优秀***员。在我与学校签订的《聘用合同书》中已注明:上级组织调动不属于违反合同。

  根据《xx中学高中部、xx学校附中和恩江镇初中教师安置意见》,我刚好符合上级最新成文的安置条件,实际上我校符合安置条件的地理教师有2名,除我之外另一名是具有高中地理教师资格证的原任语文教师刘云峰老师,但《意见》中指出我校符合条件的地理教师只有1名,这纯属安置条件发生新变化造成的遗漏,恳请各位领导严格按照《意见》精神把符合条件的`我放入安置对象之列参与选调或借调。

  鉴于xx二中、实验学校和恩江中学地理教师招聘却没人报的紧缺现状,借助我校其他工作未满五年的初中编制教师成功申请调动的公*机会,我也希望能被借调到需要我的学校继续从事高中地理教学工作。

  此外,撤并高中后我校仍有几位有经验的老教师争教初中地理,还将从xx学校调进地理教师,届时我不但丧失从事高中地理教学的*台,甚至在xx中学初中部也明显属于超编地理教师;我相信学校领导会仔细认真考虑我的申请对我进行考核打分,相信县教育局会公*安置符合安置条件的高中地理教师,相信县委县**也能合理选用超编地理教师。

  如果各级领导同意了我的工作安置申请,我愿意在我校高二高三尚未撤并前继续暂留任高中地理教学和班主任工作,恳请县领导批准我的安置申请!

  此致!

敬礼!

  申请人:xx

  20xx年xx月xx日

  教师借调申请书 10

市教育局领导:

  *几年,xxx中在局领导的关心支持下,全校师生齐心协力,开拓创新,教学质量逐年提高,高考成绩屡创佳绩,在社会上赢得了广泛的赞誉。今年我校中招报名人数突破xxxx人,创历史之最。

  我校新高一招生x个班,需要较多一线教师才能确保学校教学工作正常进行。由于多种原因,*几年来我校教师严重短缺,尤其是今年,部分教师通过入编考试调入它校,一些教师生病不能照常上课,部分教师因工作的需要被抽调到局里帮忙,还有部分教师入编长期未解决转入外地,致使本学期教师安排至今难以就绪,急需借调部分教师充实我校教学工作。

  而YYY中、ZZZ中今年未设分校,教师数量相对宽裕,为促进教师资源的优化整合,合理发挥优秀教师积极作用,恳请局领导出面协调,让xxx中和xxx中富裕的部分教师暂时到xxx中支教,帮助xxx中渡过难关,保证我校教学工作顺利开展。我校急需语文教师4人,数学教师1人,英语教师1人,历史教师2人,政治教师1人,地理教师1人,化学教师1人,生物教师1人。

  特此申请,为盼!

此致

敬礼!

  申请人:xxx

  20xx年xx月xx日


教师借调申请书 (菁华3篇)(扩展3)

——教师工作借调申请书范本5份

  教师工作借调申请书 1

尊敬的中心校领导:

  本人刘洋,男,19XX年3月出生,于20XX年12月加入***;20XX年毕业于淮北煤炭师范学院,20XX年8月,成为一名特岗教师,参加教育教学工作至今。现任陆田小学二年级数学教师,兼带我校三至六年级体育课。20XX年8月参加工作至今,本人始终热爱教育事业,致力于教育教学工作.能勤勤恳恳,认真做好各项工作,按质按量完成我校以及中心学校安排的各项教育教学任务,并取得较好的教学成果。本人所带的班级,在全镇教学质量评比中,始终名列前茅。工作之余,本人不忘不断地提高自我,优化自我,完善自我,认真对待每一次学*、培训、考核,时时处处力求提高自身的专业素养和科学文化素养。我自认为,能够胜任初中体育、数学、化学等学科的教育教学工作。为了能够充分展现自我,挑战自我,今特向中心校领导申请调至离家较*的高塘中心学校工作。衷心希望领导能够考虑到本人的实际情况,解我长期两地奔波,加之家中年迈父母无人照料的后顾之忧!也让我本人能够以更充沛的精力全身心投入到教育教学工作之中,为高塘的教育事业,献上我的绵薄之力!

  批准为盼!

  祝您工作顺利,万事如意!

  教师工作借调申请书 2

尊敬的领导:

  您们好!

  中秋将至,敬祝各位领导身体健康,合家欢乐。怀着万分忐忑之心,我向各位领导呈上这份工作借调申请书。 20xx年秋季,我从贵阳学院中文系毕业,光荣成为一名语文教师,有幸在长春堡镇下伍小学任教。任教期间,我一直都以一名优秀教师们标准来要求自己。在教学过程中,我兢兢业业、精益求精、深受学校领导以及家长的信赖和好评。 随着时间的推移,我早已为人夫为人父,我女儿已在市实验学校上二年级,我是家中长子,有一弟弟长年在外务工,家中父母年事已高,体弱多病,尤其是从去年以来,我父亲患上高血压特级和严重的颈椎骨质增生,母亲得了胆结石、糖疗病,二老常年住院治疗,我爱人因承受不了如此的生活压力,含愤与我离了婚。因为累累的家庭困绕,我女儿的成长中一直缺乏完整的照顾和教育,并养成了一些不良*惯,作为一名父亲,我深感焦虑。

  为解决家庭实际困难,方便照顾父母和女儿,免除后顾之忧,更好地投身工作,我渴望能借调到城区工作,恳请各位领导能够给予体贴关怀和批准,在今后的工作中,我一定会怀着一颗感恩的心,努力把工作做得更好。

  最后再次祝愿各位领导身体健康、万事如意。

  此致

敬礼!

  申请人:

  xx年x月x日

  教师工作借调申请书 3

尊敬的教育局领导:

  我于20xx年从xx学校毕业后分配在xx区从事教育工作,在xx小学工作四年后,于20xx年7月调至xx小学工作至今。因本人工作的xx小学与家较远、丈夫不在市区工作等原因,导致小孩年幼无法照顾等实际困难,特向领导提出申请,将本人调到离家较*的xx路第一小学工作。

  20xx年12月,我与在x县上班的爱人结婚。20xx年我们按揭在xx巷购置了房屋。我的父母在xx市居住,爱人的父母在x县居住,均因年事已高,不能来xx区与我们一齐居住,不能给我们带给任何帮忙。我们的儿子今年4岁,此刻市保幼院读书,我们工作繁忙,根本无法亲自接送。因为丈夫从事**工作,无暇顾及家庭,教养儿子,以及家务劳动,都由我独自承担。因我们家至xx小学较远,长期以来,我一向在学校与家庭间奔波,疲倦之极,实在难以支撑。

  为解决家庭实际困难,免除后顾之忧,更好的投身工作,我期望就*调入大公路第一小学工作。请领导批准。

  此致

敬礼!

  申请人:xxx

  申请日期:20xx年x月x日

  教师工作借调申请书 4

尊敬的领导:

  您们好!

  中秋将至,敬祝各位领导身体健康,合家欢乐。怀着万分忐忑之心,我向各位领导呈上这份工作借调申请书。 20xx年秋季,我从贵阳学院中文系毕业,光荣成为一名语文教师,有幸在长春堡镇下伍小学任教。任教期间,我一直都以一名优秀教师们标准来要求自己。在教学过程中,我兢兢业业、精益求精、深受学校领导以及家长的信赖和好评。 随着时间的推移,我早已为人夫为人父,我女儿已在市实验学校上二年级,我是家中长子,有一弟弟长年在外务工,家中父母年事已高,体弱多病,尤其是从去年以来,我父亲患上高血压特级和严重的颈椎骨质增生,母亲得了胆结石、糖疗病,二老常年住院治疗,我爱人因承受不了如此的生活压力,含愤与我离了婚。因为累累的家庭困绕,我女儿的成长中一直缺乏完整的照顾和教育,并养成了一些不良*惯,作为一名父亲,我深感焦虑。

  为解决家庭实际困难,方便照顾父母和女儿,免除后顾之忧,更好地投身工作,我渴望能借调到城区工作,恳请各位领导能够给予体贴关怀和批准,在今后的工作中,我一定会怀着一颗感恩的心,努力把工作做得更好。

  最后再次祝愿各位领导身体健康、万事如意。

申请人:xxx

20xx年x月x日

  教师工作借调申请书 5

市教育局领导:

  *几年,xxx中在局领导的关心支持下,全校师生齐心协力,开拓创新,教学质量逐年提高,高考成绩屡创佳绩,在社会上赢得了广泛的赞誉。今年我校中招报名人数突破xxxx人,创历史之最。

  我校新高一招生x个班,需要较多一线教师才能确保学校教学工作正常进行。由于多种原因,*几年来我校教师严重短缺,尤其是今年,部分教师通过入编考试调入它校,一些教师生病不能照常上课,部分教师因工作的需要被抽调到局里帮忙,还有部分教师入编长期未解决转入外地,致使本学期教师安排至今难以就绪,急需借调部分教师充实我校教学工作。

  而yyy中、zzz中今年未设分校,教师数量相对宽裕,为促进教师资源的优化整合,合理发挥优秀教师积极作用,恳请局领导出面协调,让yyy中和zzz中富裕的部分教师暂时到xxx中支教,帮助xxx中渡过难关,保证我校教学工作顺利开展。 我校急需语文教师4人,数学教师1人,英语教师1人,历史教师2人,政治教师1人,地理教师1人,化学教师1人,生物教师1人。

  特此申请,为盼!

  此致

敬礼!

  申请人:

  xx年x月x日


教师借调申请书 (菁华3篇)(扩展4)

——教师优秀入党申请书 (菁华3篇)

尊敬的党组织:

  作为一名新时代下的小学教师,我一直在积极向党组织靠拢,我深刻地明白**是*特色社会主义事业的领导核心,他不但代表着*先进文化的前进方向,也代表着*先进生产力的发展要求。党的最高理想和最终目标是实现*。**以马克思列宁主义、*思想、*理论、"*"重要思想和科学发展观作为自己的行动指南,领导全国人民为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗!

  我志愿加入**,并愿意为之奋斗终身,履行党员义务,严守党的纪律,忠诚于党,热爱党,拥护党的纲领,积极拥护党的纲领,并积极旅行青年教师的职责,严格以党员标准要求自己。

  在八年的学*生活中,我的文化知识在不断积累,为人处事之道也日渐成熟,然而,一个人的价值不是体现在他个人学识的多少,也不在于处事论道的方略上,只有将个人青春与才能抛洒到为社会服务中,创造出最大的价值回馈社会,才能将个人的人生价值淋漓尽致地发挥出来,才能真正成为一个有益于社会的人!

  我们党从一开始就十分重视党员的先进性,集合了一大批具有*觉悟的先进分子,他们是整个民族中最忠实、最勇敢、最有觉悟和最守纪律的优秀代表,也是我们党发挥先锋队作用的基础。党所具有的先进性是整个社会的先进性的缩影,是整个时代先进性的体现。所谓*朱者赤,为了追随社会的先进性,紧跟时代的先进步伐,我选择积极向党组织靠拢,申请加入**,学*党的优良作风,提高思想觉悟,践行全心全意为人民服务的根本宗旨,为*事业做贡献!

  我的志向是加入**,并成为一名优秀的.*员,为实现此目标,我将严格按照下列标准要求自己:

  一、在思想方面,我将以*为自己的终身奋斗目标,并将自己的理想与社会主义事业的建设相捆绑,此外,我也会积极地思想觉悟上,树立社会主义远大理想,严格要求自己,多学有关党的理论知识,多关心时事,时刻与党组织保持一致,用一名党员的标准来要求自己,争取做到身未入党思想先入党;

  二、在学*上,踏实严谨,刻苦钻研,虚心请教,学好专业知识,以理论联系实践,积极参与社会实践,以实践检验理论,夯实本领,以便将来听从党的召唤,为党争光;

  三、在生活当中,我会积极地处理好周围的人际关系,不断地用自己的行为去感染身边的人,勤于交流,乐于奉献,发扬党员的优良传统。

  四、在工作中,爱岗敬业,积极参与教研活动和课题研究活动,不断提高教育教学水*。

  我要努力做到以上四点,并随时向身边的优秀党员看齐,践行科学发展观,始终以党员的高标准来衡量自己的一言一行。

  如果自己有幸成为一名*员,那将是我最大的荣幸,我将时刻牢记党员的责任,遵守党的纪律,严守党的秘密,认真履行党员的权力和义务,争做一名优秀的*员。

  如果因为自己还存在某些不足暂时不能加入到党组织中来,我也不会气馁,我会更加严格要求自己,积极向党组织靠拢,争取早日成为党组织一员。希望党组织从严要求,敦促我更快进步。

敬爱的党组织:

  我志愿加入**,愿意为*事业奋斗终身。

  **是*工人阶级的先锋队,同时是*人民和中华民族的先锋队,是*特色社会主义事业的领导核心,代表*先进生产力的发展要求,代表*先进文化的前进方向,代表*最广大人民的根本利益。党的最终目的是实现*的社会制度。**以马克思列宁主义、*思想、*理论和“*”重要思想作为自己的行动指南。

  **自成立之日起,就把全心全意为人民服务作为党的宗旨,把实现和维护最广大人民群众的利益作为一切工作和方针政策的根本出发点。总结我们党九十多年的发展历程可以看出,我们党的一切工作都是为了实现好、发展好、维护好人民的利益。建设有*特色社会主义新时期的最广大人民群众的利益,在政治上,人民群众真正履行当家做主的权利,在经济上不断提高人民群众的生活水*,在文化上大力满足人民群众科学文化水*和精神生活质量。党的一切工作或全部任务,就是团结和带领人民群众为实现这些利益而奋斗。

  总结我这一年来的工作、学*情况,感觉是工作上紧张奋进,思想上收获颇丰。在党支部的关怀教育和培养下,通过在党校的学*,我的思想觉悟又有了新的提高,对党的认识也更加的深刻,党课中的每一个话题都让我兴致勃勃,甚至热血沸腾,仿佛在思辨中撞击,在顿悟中成长。经过党课的学*,各位老师对党的精辟解析;参与党校举办的各类热点时事党课讲座,让我在无比叹服的同时深受鼓舞和教育。是我对党组织有了更深刻的了解,使我更加热爱我们伟大的**,坚定了我加入**的决心,坚定了我为*奋斗终生的信念,感觉自己的思想得了升华。我一直在工作中努力地学*,不断提高自身的思想道德境界,争取早日成为一名合格的、正式的**员,更好地树立投入到*事业中去的决心和信心。以后更会以一名党员的标准严格要求自己。

  党员的灵魂是党性,我深知知识对教学工作的重要,学*政治理论对思想更重要,并把学到的理论的知识和工作相结合,真正用“科学发展观”的思想武装自己的头脑,真正的用“八荣八耻”做为自己的人生荣辱观,指导自己的人生航程,树立起正确的利益观和价值观,使自己从思想上向一名*员靠拢。我清醒的认识到,作为一名教师,观念上更应及时更新,具有超前意识,要起到先导作用,把这些体现在自己的一言一行中,体现在自己的一举一动中,这样才能永葆*员的先进性。

  生活中,我能以*员的身份严格要求自己,遵守党纪国法,为人诚恳,积极乐观,自觉抵制歪风邪气,起先锋模范作用;能以“八荣八耻”做为自己的处事为人的行动指南;处处维护党和国家的形象和利益,维护祖国的统一,敢于同不利于党和国家的言行做斗争;牢固树立“立党为公,执政为民”的意识;关心国家大事,了解时事政治。

  工作中,我不断提高自己的教学专业水*,积极服从组织分配,听从校领导安排,不计较个人得失,顾全大局、团结协作、克己奉公,以身作则,积极完成教学中的各项工作。

  我还经常作自我批评,并深知按党的要求,自己的差距还很大,还有许多缺点和不足,如处理问题不够成熟、政治理论水*不高等。希望党组织从严要求,以使我更快进步。我将用党员的标准严格要求自己,自觉地接受党员和群众的帮助与监督,努力克服自己的缺点,弥补不足,争取早日在思想上,进而在组织上入党。

  我渴望成为一名光荣的**员,这绝不是为了光宗耀祖,绝不是为了凭借执政党的地位为自己谋私利,我深深地懂得*员意味着拼搏,奋斗甚至意味着牺牲,我入党只是为了更直接地接受党的领导,为*事业奋斗终生!理想是远大的,但还要从实处入手,我会从现在开始以实际行动开始努力,以一个党员的标准,严格要求自己,尽量缩小与党员标准之间的差距,如果我被党组织吸收,我会更加坚定*理想信念,遵守党的章程。以合格党员的标准时刻要求自己,按时交纳党费积极发挥党员的先锋模范作用。

  请党组织在实践中考验我!

敬爱的党组织:

  我志愿加入**,愿意为*事业奋斗终身。**是*工人阶级的先锋队,同时是*人民和中华民族的先锋队,是*特色社会主义事业的领导核心,代表*先进生产力的发展要求,代表*先进文化的前进方向,代表*最广大人民的根本利益。党的最终目的是实现*的社会制度。

  本人热爱本职工作,贯彻“以学生为主体,以教师为指导”的教学原则,积极参加教育教学改革实践,不断更新教育教学观念,认真备课、上课、听课、及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水*和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

  作为一名幼儿教师,二十多年来我也见证了改革开放所带来的巨大变化。我对党的认识,是逐步加深的。少年时代,在父母亲的言传和老师的指导下,幼小的心灵萌发了对**的敬慕和向往;中学时代,是我人生观初步形成时期,开始接受了马列主义、*思想;上大学后,我向党组织递交了入党申请书,参加了党校的理论学*,并以优异的成绩结业。

  在党组织的培养教育下,我逐步树立*的世界观、价值观和人生观;参加工作以来,我更是坚持在业余时间学*有关党的理论知识,认真学*“*”重要思想,在理解中改造自己的人生观、价值观和世界观,思想上有了极大进步。

  在进入教师队伍后,我踏实肯干,认真完成本职工作。在工作中,我任劳任怨,起到了模范带头作用。同时,在生活中,我接触到了许多优秀的党员同志,他们时刻以党员的标准严格要求自己,吃苦在前,享受在后,勤勤恳恳工作,从不叫苦叫累,我从他们的身上看到了党的.优良传统和作风,进一步激发了我加入党组织的决心和信心。我郑重的再次向党组织提交我的入党申请。

  在自己有了一些优点的同时,我还经常作自我批评,发现自己在以下方面还有不足之处,如工作上缺乏开拓精神,思路不开阔,积极主动性不够,在工作中对政策文件的理解把握有待提高。还请组织给与指导和帮助。

  今天,我虽然再次向党组织提出了入党申请,但我深知,在我身上还有缺点和不足,因此,我希望党组织从严要求我,以便使我更快进步。今后,我要用党员标准严格要求自己,自觉地接受党员和群众的帮助与监督,努力克服自己的缺点和不足,争取早日加入党组织,请党组织在实践中考验我。

  如果党组织能批准我的请求,我一定拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的机密,对党忠诚,积极工作,为*奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党;如果党组织认为我还不完全具备党员条件,这次不能接纳我入党,我决不气馁,尽快克服自己的缺点和不足,继续以党员的标准严格要求自己,充实、提高自己,以更饱满的热情投入到以后的工作和学*中去,以实际行动争取早日加入党组织。

  我在思想上严于律已,热爱党的事来,我都是以党员的标准要求自己,我积极在学*《*》和“两个条例”等党规党法,努力提高自己的政治水*。服从学校和安排,积极配合领导和同事们做好各项工作。未来对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。


教师借调申请书 (菁华3篇)(扩展5)

——教师学校调动申请书 (菁华3篇)

市教育局领导:

  我叫xxx,家住本市燕头镇,目前任教于xx镇xx初级中学。(20xx年7月于xx师专毕业后,被分配到xx镇xx初级中学,后工作需要调至xx镇xx初级中学从事数学教学工作至今。)工作七年以来,我一方面严于律己,勤恳教学,已经连续三年任教初三两个班级的数学教学并担任班主任工作,所教班级在历次考核当中都名列前茅,我本人也多次被评为先进教育工作者另一方面我也积极要求上进。20xx年我参加了全国本科函授考试,并于今年年初拿到了xx大学数学教育专业本科毕业证书。

      多年的教育教学工作让我获益匪浅,使我饱尝了为人师的幸福,坚定了献身教育的信念!于此同时,七年来,我也饱尝了许多影响工作和生活的难以克服的艰辛!我家在燕头镇镇北,孩子年幼,正在xx城南幼儿园上学,距家很远,每天早晚,不管刮风下雨都要接送;我的父母又年迈并且体弱多病,他们自己都需要人照顾。

      但是,由于我工作于xx,两地相距较远;再加上妻子在xx卫生院工作,离家也特别远,我们根本无暇顾及家庭。所以每天我的孩子都由年迈的双亲辛苦接送,两位老人年龄大,只敢骑三轮车,每次接送都耗时费力,让我们无比心疼和愧疚。一旦遇到父母身体不佳,天气恶劣,我和妻子都提心吊胆,百般牵挂,但又只能无可奈何!长期以来,我既要搞好教学,又要担心家庭,一直在学校与家庭间奔波,并且随着时间的推移,家庭的负担越来越重,各种事务越来越多,我的压力也越来越大,越发感到难以支撑。所以,为了解决家庭的实际困难,免除教育教学和学*生活的后顾之忧,更好的投身工作,我希望就*调入宣堡初级中学工作。肯请局领导理解并批准我的工作调动申请,不胜感激!

  此致

敬礼!

尊敬的xx镇中学领导:

  我是xx县xx九年一贯制学校的老师,xx,男,1983年8月出生,汉族,xx省xx县人,专科,本科在读,中学二级教师。我于xx年7月毕业于xx师专,同年8月分配到xx九年一贯制学校任教至今,承担过数学教育教学工作,

  在思想上。坚持四项基本原则,能认真贯彻党的基本路线和教育方针。能严格遵守国家法律法规,廉洁从教,谦虚好学,积极进取,为人师表。注重自己的言行,为人师表。与同事坦诚相待,团结合作,克己奉公。

  在教学工作中我从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水*丰富知识面,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。在xx年的教育教学实践中,通过自己的努力和各学科老师的帮助,逐步形成了自己的教学风格,注重身教,师生相处和谐,有较强的课堂组织调控能力和课程创新能力。在曼腊九年一贯制学校工作期间,任劳任怨,服从领导安排,除了承担相应的教育教学工作,还承担档案、图书管理及报账员工作,也获得了一些成绩。

  多年来,我一直希望能进入xx镇中学任教。现得知贵校正在招聘教育人才,我自愿参加贵校的竞聘工作,若我有幸能调入贵校工作,我一定不负贵校对我的关心、支持和厚望,服从领导的安排,努力工作,为祖国的教育事业贡献自己的力量。

  此致

敬礼!

尊敬的xx镇中学领导:

  您好!

  我是xx县xx九年一贯制学校的老师,xxx,男,19xx年8月出生,汉族,xx省xx县人,专科,本科在读,中学二级教师。我于20xx年7月毕业于xx师专,同年8月分配到xx九年一贯制学校任教至今,承担过数学教育教学工作。

  在思想上。坚持四项基本原则,能认真贯彻党的基本路线和教育方针。能严格遵守国家法律法规,廉洁从教,谦虚好学,积极进取,为人师表。注重自己的言行,为人师表。与同事坦诚相待,团结合作,克己奉公。

  在教学工作中我从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水*丰富知识面,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。在xx年的教育教学实践中,通过自己的努力和各学科老师的帮助,逐步形成了自己的教学风格,注重身教,师生相处和谐,有较强的课堂组织调控能力和课程创新能力。在曼腊九年一贯制学校工作期间,任劳任怨,服从领导安排,除了承担相应的教育教学工作,还承担档案、图书管理及报账员工作,也获得了一些成绩。

  多年来,我一直希望能进入xx镇中学任教。现得知贵校正在招聘教育人才,我自愿参加贵校的竞聘工作,若我有幸能调入贵校工作,我一定不负贵校对我的关心、支持和厚望,服从领导的安排,努力工作,为祖国的教育事业贡献自己的力量。

  此致

敬礼!


教师借调申请书 (菁华3篇)(扩展6)

——教师岗位晋级申请书 (菁华3篇)

尊敬的领导:

  本人是xx,现年xx岁,*党员,于xx年7月毕业于陕西师范大学美术系,xx年分配至莲湖路小学参加工作,至今已在教育教学岗位工作十三年多,长期担任美术跨年级教学及担任科任组组长。多年来,我以高度的事业申请书的样板心和强烈的责任感全身心地投入教育教学工作之中,工作中取得良好成绩申请书格式范文模板。xx年4月被审批为小学一级教师。现符合小学高级教师职称的申报要求,特提出申请。主要申请理申请书由如下:

  一、德育方面

  多年来,申请书的正确格式图片本人严格遵守学校的各项规章制度,不申请书的样板迟到,不早退,每学年做到了全勤。工作中,任劳任怨,端正思想,热爱教育事业,随时服从工作安排,尊敬领导,团结同事,能正确处理好领导与同事之间的关系。一如既往地做到为人师表,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,申请书怎么写家庭困难补助毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。认真学*新的教育理论,及时申请书更新教育理论。积申请书贫困补助极参加申请书怎么写家庭困难补助校本培训,全身心地投入到教育教学中,使自己很快地适应了社会形势的发展。特别教育教学工作中,我坚持从实际出发,因势利导,并充分利用课堂、团队活动申请书的格式及范文及班会、课外活动等机会,对学生进行全面教育。

  二、教学方面

  面对新课改新目标要申请书求,我积极参加各级组织的新教材培训,并学以致用,进行大胆创新,同时虚心向有经验的教师及兄申请书贫困补助弟学校的同行讨教经验。并认真做好科任组长工作申请书贫困补助,带头钻研新大纲,吃透教材,积极开拓教学思路,把先进的教学理论、科学的教学方法及现代化教学手段灵活地运用于课堂教学中,能激发学生学*的情感,充分发挥教师感染力,构建出民主和申请书范文简写谐的课堂气氛,这样学生学*的兴趣浓了,我所辅导的作品在全国的各种比赛中均有所收获。

  三、教科研方面

  能积极参与课题研究和公开课教学活动。作为科任组组长,我始终把科任组作为教学工作申请书的样板的出申请书贫困补助发点和动力源泉。无论是科申请书格式图片任组计划的制定,科任组申请书格式工作的确定,或是科任组教研活动的开展,我都和全组老师一起精心设计。仔细探究,大胆进行课堂教学改革。作为组申请书怎么写长我带领全组老师坚持理论学*,不断提高业务申请书和教科研水*。在校领导和同事的帮助,大家共同努力下,我们组团结协作,不断创新,使教研教学工作又上了一个新的台阶。此外,在认真抓好教学和科研的同时,我也十分重视个人教学经验的总申请书结,十分重视个人工作经验的总结。积极创写论文,几年来,利用课余撰写教育教学经验论文*10篇,并在校德育和教学研讨会上多次发言交流。同时我还注重自身素养的提高,经常阅读各类专业书籍,学*别人先进的教育教学方法和经验,并适当加以改变运用在自己的教育教学工作中,做到学以申请书致用。

  四、从教以来取得荣誉和成绩:

  xx年8月在区教学评优活动中获申请书得美术学科三等奖。

  xx年9月9日被评为莲湖区先进教师

  xx年5月20日在华夏明日之星全国青少年书画摄影大奖赛中被评为优秀教师指导奖。

  xx年6月参加申请书怎么写莲湖区进校小学美术学科岗位职务培训班学*,成绩合申请书格式图片格。

  xx年6月在西安市第四届中小学课堂泥塑及新材料作品大赛中荣获申请书格式图片佳作辅导奖。

  xx年1申请书范文简写2月多媒体课件《*现代美术欣赏》获区电脑作品制作大赛二等奖。

  xx年6月在西安市第五届中小学课堂泥塑及新材料作品大赛中荣获佳作辅导奖。

  xx年12月多媒体课件《迷彩服》获区电脑作品制作大赛三等奖。

  xx年12月多媒体课件《做年历》获区电脑作品制作大赛三等奖。

  xx年12月多媒体课件《珍爱国宝–古申请书贫困补助代的陶瓷艺术》申请书格式获区电脑作品制作大赛一等奖。

  xx年12月论文《论幼申请书格式范文模板儿教师的观察和参申请书怎么写与能力》在市教育科研论文申请书评选活动中获三等奖。

  xx年1月课例《做年历》荣获区课例评选三等奖。

  xx年6月在西安市第七届中小学课堂泥塑及新材料作品大赛中荣获佳作辅导奖。

  xx年6月作品《春华秋实》在区教职工书画摄影展中获美术类三等奖。

  xx年在我校组织的教学研讨活动中荣获优秀奖。

  总之,参加工作以来,我尽职尽责,勤奋工作,各方面都取得一定的成绩,申请书但是所有的成绩都代表过去申请书范文简写,今后我将更加申请书怎么写努力的投入到教育教学工作中去,为党的教育事业贡献自己的全力!根据本人实际情况,现任小教一级已经九年申请晋升为小教高级教师,各项条件符合申报小学高级教师的要求,特提出晋升小学高申请书级教师的申请,请各级领导审阅批准。

尊敬申请书格式图片的xx镇中心小学:

  本人姓名xx,男,现年25岁,xx年正式党员,1999年7月xx毕业,xx年5月小学教育教学专业大专毕业证。自xx年1月参加工作现已有xx年的教年。xx年5月被聘为小教一级教师,xx年11月小教高级资格,现已符合小教高级十级教师申报条件,特此申请。

  本人在小教一级任职期间,热爱祖国,热爱共产申请书的样板党,拥护共产,学*路申请书怎么写家庭困难补助线、方针和政策,忠诚教育事业,服从学校安排,工作,敬岗爱业,与同事关系融洽,学生,教书育人,为人师表。学*、"*"重要思想,学*科申请书范文简写学发展观,能按质按时按量教育教学工作和阶段的"小继教工程"工作的任务。

  十一年来的教育教学锤炼,本人的教学理论和教学能力进步,教学提升。在教学教研活动中,本人曾申请书怎么写家庭困难补助参加过县、州、省不同级别的优质课、课堂实录、撰写教学论文等评比活动,了不同级别不同层次的奖项。

  一分耕耘一分收获,本人的意在改革、大胆、勇于创新,申请书的格式及范文在教育教学实践活动中,*几年来学期期末统考,学生都了可喜的成绩,本人曾多次被评为县级优秀教师、先进教师等次;在学校党支部和行政工作中,多次得的好评,也被评为优秀党员和优秀组织工申请书的格式及范文作者等荣誉称号。

  总之,在工作,本人任劳任怨,尽职尽责,勤申请书奋工作,各都的成申请书的正确格式图片绩,特申请晋升为小申请书范文简写高十级教师,恳请监督和支持,谢谢!

敬礼!

尊敬的领申请书的正确格式图片导:

  xxxx年x月毕业于xx大学,参加工作整x年。本人任现职以来一直担任x申请书范文简写x音乐教学工作,申请书格式图片并兼任劳技、历史教学工作,还兼任过多功能厅的管理工作。在教学期间,工作认真负责。现将申请书的格式及范文本人任现职以来的工作情况总结如下:

  本人就任xxx级教师以来,一向坚持四项基本原则,坚持党的路线和方针政策,积极参加政治学*,关心时事,热爱祖国,有很强的民族自申请书格式图片尊心。忠诚于教育事业,对本申请书格式职工作有强烈的事业心和责任感,有高尚的师德。教育教学思想端正,方法恰当,安心教育,热爱学校,服从工作安排,遵纪守法,为人师表,乐于助人,团结协作,集体观念强。积极参加公益活动,勇于承担艰苦工作,团结同事,爱护学生。同时不断学*,以加强自身修养。时刻铭记自己是一申请书的样板位光荣的人民教师。

  作为一名教师,我始终把“教书育人、为人师表”作为已任,把成为学者型教师作为自己的目标,孜孜追求。任职以来,不断增强业务素养申请书,深入钻研教材,认真进行教学研究,积极参加教科研活动,大胆进行音乐课教申请书怎么写学方法改革,坚持系统性、申请书格式图片启发性、研究性的教学方法。教学中,坚决贯彻因材施教的原则,始终把学生的“学”申请书怎么写家庭困难补助放在教学的核心位置上,在教学方法的设计申请书的格式及范文上,我突出落实激发学生的主体意识,激发学生的求知申请书贫困补助欲望。积极探索培养学生良好心理品质,较高音乐文化申请书怎么写素养的新理念、新方法。为活跃学校课余生活申请书范文简写,我们还组织了各种课外活动,如:声乐小组、舞蹈队、合唱队申请书的格式及范文,民乐队。由于自我要求必须满腔热情对待学生、对待工作、对待事业,所以,至今已成长为一名教育教学的有心人。

  年年获得非常令人满意的教申请书的正确格式图片学效果,从教以来我还积极参加学校和社会组织的各种文艺活动,如:从xxxx年至xxxx年,每年我们都积极组织红五月文艺汇演,庆十一文艺汇演,庆教师节文艺汇演,还有庆元旦文艺汇演。我们也编排了精彩的文艺节目(学校有资料),节目获得了领导和老师们的好评。每年我们还参加区少年宫组织的声乐、器乐、舞蹈、曲艺比赛,还有隔年的合唱比赛活动。学生和我都取得了很好的成绩如:xx年我辅导的学生演唱的的《小瓜棚》申请书范文简写获得了童声组的二等奖;xx申请书的正确格式图片年我辅导的学申请书贫困补助生xx同学和xx申请书范文简写x同学分别获得了xx区第x届中小学生艺术节初中组申请书格式器乐比赛(柳琴)二等奖和(唢呐)比赛一等奖;xxxx年我排练的舞蹈《跳皮筋》获得申请书范文简写了二等奖;我辅导的歌曲《采一束鲜花》获得声乐(童声组)申请书的样板二等奖;xx年我辅导的xxx同学获得唢呐比赛二等奖;在少年宫合唱比赛中我辅导的合唱队曾获两次二等奖,两次三等奖;xx年我辅导的学生xxx申请书的格式及范文、xx等三位同学获的了科学幻想美术作品大赛三等奖;我们组织的民乐队分别在xx市、xx少年宫和xx组织的民乐大赛中获得一等奖和二等奖和三等奖的好名次申请书;每年学校组申请书织各项活动我都付出了辛苦的劳动,放弃自己的休息时间,圆满完成任务。

  工作x年来,我一直没有间断过自己的学*申请书格式图片进修,进行了音乐本科申请书格式范文模板的学*、取得了教学基本功达标合格证,普通话水*测试合格证,计算机等级考试合格证,英特尔未来教育合格证。


教师借调申请书 (菁华3篇)(扩展7)

——教师晋级申请书 (菁华3篇)

尊敬的领导:

  xxxx年x月毕业于xx大学,参加工作整x年。本人任现职以来一直担任xx音乐教学工作,并兼任劳技、历史教学工作,还兼任过多功能厅的管理工作。在教学期间,工作认真负责。现将本人任现职以来的工作情况总结如下:

  本人就任xxx级教师以来,一向坚持四项基本原则,坚持党的路线和方针政策,积极参加政治学*,关心时事,热爱祖国,有很强的民族自尊心。忠诚于教育事业,对本职工作有强烈的事业心和责任感,有高尚的师德。教育教学思想端正,方法恰当,安心教育,热爱学校,服从工作安排,遵纪守法,为人师表,乐于助人,团结协作,集体观念强。积极参加公益活动,勇于承担艰苦工作,团结同事,爱护学生。同时不断学*,以加强自身修养。时刻铭记自己是一位光荣的人民教师。

  作为一名教师,我始终把“教书育人、为人师表”作为已任,把成为学者型教师作为自己的目标,孜孜追求。任职以来,不断增强业务素养,深入钻研教材,认真进行教学研究,积极参加教科研活动,大胆进行音乐课教学方法改革,坚持系统性、启发性、研究性的教学方法。教学中,坚决贯彻因材施教的原则,始终把学生的“学”放在教学的核心位置上,在教学方法的设计上,我突出落实激发学生的主体意识,激发学生的求知欲望。积极探索培养学生良好心理品质,较高音乐文化素养的新理念、新方法。为活跃学校课余生活,我们还组织了各种课外活动,如:声乐小组、舞蹈队、合唱队,民乐队。由于自我要求必须满腔热情对待学生、对待工作、对待事业,所以,至今已成长为一名教育教学的有心人。年年获得非常令人满意的教学效果,从教以来我还积极参加学校和社会组织的各种文艺活动,如:从xxxx年至xxxx年,每年我们都积极组织红五月文艺汇演,庆十一文艺汇演,庆教师节文艺汇演,还有庆元旦文艺汇演。我们也编排了精彩的文艺节目(学校有资料),节目获得了领导和老师们的好评。每年我们还参加区少年宫组织的声乐、器乐、舞蹈、曲艺比赛,还有隔年的合唱比赛活动。学生和我都取得了很好的成绩如:xx年我辅导的学生演唱的的《小瓜棚》获得了童声组的二等奖;xx年我辅导的学生xx同学和xxx同学分别获得了xx区第x届中小学生艺术节初中组器乐比赛(柳琴)二等奖和(唢呐)比赛一等奖;xxxx年我排练的舞蹈《跳皮筋》获得了二等奖;我辅导的歌曲《采一束鲜花》获得声乐(童声组)二等奖;xx年我辅导的xxx同学获得唢呐比赛二等奖;在少年宫合唱比赛中我辅导的合唱队曾获两次二等奖,两次三等奖;xx年我辅导的学生xxx、xx等三位同学获的了科学幻想美术作品大赛三等奖;我们组织的民乐队分别在xx市、xx少年宫和xx组织的民乐大赛中获得一等奖和二等奖和三等奖的好名次;每年学校组织各项活动我都付出了辛苦的劳动,放弃自己的休息时间,圆满完成任务。

  工作x年来,我一直没有间断过自己的学*进修,进行了音乐本科的学*、取得了教学基本功达标合格证,普通话水*测试合格证,计算机等级考试合格证,英特尔未来教育合格证。

尊敬的施洞镇中心小学:

  本人姓名xxx,男,现年24岁,20xx年正式党员,xx年7月凯师毕业,20xx年5月小学教育教学专业大专毕业证。自20xx年1月参加工作现已有11年的教年。20xx年5月被聘为小教一级教师,20xx年11月小教高级资格,现已符合小教高级十级教师申报条件,特此申请。

  本人在小教一级任职期间,热爱祖国,热爱*,拥护共产,学*路线、方针和政策,忠诚教育事业,服从学校安排,工作,敬岗爱业,与同事关系融洽,学生,教书育人,为人师表。学*、“”的思想和*报告,学*科学发展观,能按质按时按量教育教学工作和阶段的“小继教工程”工作的任务。

  十一年来的教育教学锤炼,本人的教学理论和教学能力进步,教学提升。在教学教研活动中,本人曾参加过县、州、省不同级别的优质课、课堂实录、撰写教学论文等评比活动,了不同级别不同层次的奖项。

  一分耕耘一分收获,本人的意在改革、大胆、勇于创新,在教育教学实践活动中,*几年来学期期末统考,学生都了可喜的成绩,本人曾多次被评为县级优秀教师、先进教师等次;在学校党支部和行政工作中,多次得的好评,也被评为优秀党员和优秀组织工作者等荣誉称号。

  总之,在工作,本人任劳任怨,尽职尽责,勤奋工作,各都的成绩,特申请晋升为小高十级教师,恳请监督和支持,谢谢!

尊敬的领导:

  xxxx年x月毕业于xx大学,参加工作整x年。本人任现职以来一直担任xx音乐教学工作,并兼任劳技、历史教学工作,还兼任过多功能厅的管理工作。在教学期间,工作认真负责。现将本人任现职以来的工作情况总结如下:

  本人就任xxx级教师以来,一向坚持四项基本原则,坚持党的路线和方针政策,积极参加政治学*,关心时事,热爱祖国,有很强的民族自尊心。忠诚于教育事业,对本职工作有强烈的事业心和责任感,有高尚的师德。教育教学思想端正,方法恰当,安心教育,热爱学校,服从工作安排,遵纪守法,为人师表,乐于助人,团结协作,集体观念强。积极参加公益活动,勇于承担艰苦工作,团结同事,爱护学生。同时不断学*,以加强自身修养。时刻铭记自己是一位光荣的人民教师。

  作为一名教师,我始终把“教书育人、为人师表”作为已任,把成为学者型教师作为自己的目标,孜孜追求。任职以来,不断增强业务素养,深入钻研教材,认真进行教学研究,积极参加教科研活动,大胆进行音乐课教学方法改革,坚持系统性、启发性、研究性的教学方法。教学中,坚决贯彻因材施教的原则,始终把学生的“学”放在教学的核心位置上,在教学方法的设计上,我突出落实激发学生的主体意识,激发学生的求知欲望。积极探索培养学生良好心理品质,较高音乐文化素养的新理念、新方法。为活跃学校课余生活,我们还组织了各种课外活动,如:声乐小组、舞蹈队、合唱队,民乐队。由于自我要求必须满腔热情对待学生、对待工作、对待事业,所以,至今已成长为一名教育教学的有心人。年年获得非常令人满意的教学效果,从教以来我还积极参加学校和社会组织的各种文艺活动,如:从xxxx年至xxxx年,每年我们都积极组织红五月文艺汇演,庆十一文艺汇演,庆教师节文艺汇演,还有庆元旦文艺汇演。我们也编排了精彩的文艺节目(学校有资料),节目获得了领导和老师们的好评。每年我们还参加区少年宫组织的声乐、器乐、舞蹈、曲艺比赛,还有隔年的合唱比赛活动。学生和我都取得了很好的成绩如:xx年我辅导的学生演唱的.的《小瓜棚》获得了童声组的二等奖;xx年我辅导的学生xx同学和xxx同学分别获得了xx区第x届中小学生艺术节初中组器乐比赛(柳琴)二等奖和(唢呐)比赛一等奖;xxxx年我排练的舞蹈《跳皮筋》获得了二等奖;我辅导的歌曲《采一束鲜花》获得声乐(童声组)二等奖;xx年我辅导的xxx同学获得唢呐比赛二等奖;在少年宫合唱比赛中我辅导的合唱队曾获两次二等奖,两次三等奖;xx年我辅导的学生xxx、xx等三位同学获的了科学幻想美术作品大赛三等奖;我们组织的民乐队分别在xx市、xx少年宫和xx组织的民乐大赛中获得一等奖和二等奖和三等奖的好名次;每年学校组织各项活动我都付出了辛苦的劳动,放弃自己的休息时间,圆满完成任务。

  工作x年来,我一直没有间断过自己的学*进修,进行了音乐本科的学*、取得了教学基本功达标合格证,普通话水*测试合格证,计算机等级考试合格证,英特尔未来教育合格证。


教师借调申请书 (菁华3篇)(扩展8)

——教师申请岗位调动申请书 (菁华3篇)

尊敬的学校领导:

  您们好!

  自20xx年x月从教,至今已快一年了。一年的时间,说短不短,春夏秋冬走了一圈;可说长也不长,两个学期我也坚持下来了。在这一年中,我有过彷徨、失落与痛苦,也有过欢乐与高兴,能够说这一年是我教师之路上的一次厚重的洗礼。在那里我有很多收获:

  一是工作,那里是我教师之路的起点,但我相信这儿并不是我的终点!大学刚毕业,初出茅庐,好高骛远的我确实对学校把我分配到这么个偏僻的学校有点不满。可来到那里我才发现,我要学的东西还有很多,在大学里学的那些理论知识还得运用你的教育机智才能派得上用场,要不然全是纸上谈兵!经过一年的探索与历练,当初毫无教学经验的我渐渐成长起来了...虽说还没成长为教学能手,但我自认为是个尽职尽责的教师,我认真地准备每节课,要保证让每位学生都觉得通俗易懂,我也能够很好地维持班级课堂纪律,我也能机智地处理好学生的偶发事件,渐渐地我也让每位学生都喜欢上我这个数学教师...

  二是生活,一向坚持一边上课一边做饭,解决自我的饮食问题。学校地处偏僻,买菜极不方便,有好几次那卖菜叔叔没定时来,我们一连吃了好几餐面条。有时学生家长得知情景,会给我们送来他们自家种的新鲜绿色的蔬菜、豆角、土豆...说心里话,那里的爷爷奶奶、叔叔阿姨都很照顾我们,我们唯一能做的就是尽力教育好他们的子女。还有学校那时断时续的自来水,有那么十几天连喝水都成问题。住房也能够说是相当简陋,是以前的老房子。乡下的夜异常静,就到老鼠活动的时候了,在角落里上蹿下跳的,还发出吱吱的叫声,怪吓人的!还有学校那属于重点危房的厨房,每逢屋外下大雨,屋内就下小雨。乡下没什么娱乐设施,课余时间我就和同事、学生一齐打打羽毛球、跳跳绳、下下跳棋和五子棋,寻找工作以外的生活乐趣,以缓解工作的压力与苦闷。可是这些困难都没吓倒我,我也从来没向学校提出过任何要求,从来不给学校添麻烦。我明白工作是要吃苦的,生活也是要受累的,这才是人生!

  四是思想,对于教师这个职业,上初中那会儿十分向往,可上完高中和大学后,又改变了这个想法,觉得当教师也就那么回事,自负地认为自我完全有本事成就更伟大的事业!此刻工作了一年,才深深地体会到教师的高尚与无私,了解到教师的`艰辛与职责,增添了我继续在这行奋斗下去的决心!"教师是太阳底下最光辉的职业",这话说得一点都没错,我是在浇灌祖国的花朵,我在培养国之栋梁!每一天和一群纯真无邪的孩子打交道,我很简便很充实很欢乐!我相信仅有在三尺讲台上才能真正实现我的人生价值。

  这一年内我收获的种种,我真的要感激校领导给我这个机会下来磨炼,让我能够慢慢摸索教学之路,这其中也要感激x校长对我工作的大力支持!我想,我想,这儿好比一个浅水洼,我就是那条小鱼儿,此刻鱼儿长大了,想到池塘里去游下试试身手。我期望能调去xx完小,若校领导觉得我本事能够的话,把我调到xx小学那是最好可是了。虽xx小学高手云云,压力大,竞争力大,但我愿理解这个挑战,我相信在那能够学到更多东西,因为有压力才有动力。

  我期望学校能审验我的调动申请,为一个热爱教育事业的年轻教师,减少生活的后顾之忧,支持鼓励我将教学工作搞得更好!如果学校同意了我的申请,那么我坚信,不用再为这些生活琐事所困扰,将能腾出更多的精力和时间投入到教学工作中去,创造出更好的教学成果!多谢!

敬礼!

尊敬的领导:

  您好!

  我们夫妻(xx、xx)同为教育事业战线上的人民教师。现将我们的工作及生活情况陈述如下:

  一、工作方面

  本人xx,女,19xx年x月出生,家住xx县。大学本科学历,中学教师x级职称;自20xx年x月加入教师队伍以来一直在xx县xx中学从事英语等学科的任教工作。

  自从参加工作以来,一直热爱教育事业,勤勤恳恳,认真做好各项教学工作,如期完成学校布置的各项教学任务,教学成果较好,所教的班级参加镇性、校性统考,成绩均名列前茅。因而从教至今每年都被评为优秀教师。

  丈夫xx,男,19xx年x月出生,家住xx市xx县xx镇xx。大学本科学历,小学教师x级职称;自20xx年x月加入教师队伍以来一直在xx镇xx小学从教小学数学、英语等学科。

  自从参加工作以来,一直热爱教育事业,勤勤恳恳,在教学上虚心向同行请教,结合本校学生的实际情况,针对性的开展教学工作,使工作有计划,有组织,有步骤,努力提高课堂教学质量,同时积极参加各种远程教育培训、教研活动,如集体备课,校内外听课等,在去年被评为优秀教师和xx市小学信息技术的市级骨干教师。

  二、生活方面

  我俩于20xx年x月结婚,现生育一个小孩,才x岁多,但因各种原因家中老人无法给我们带孩子,所以我这学期一直都是边带孩子边上课,上课时孩子就让同事帮着照顾,可是孩子毕竟还小,有时同事带不住,孩子哭得稀里哗啦的,甚是可怜!在学生和儿子之间两边忙,我一个人是在是力不从心,心力交瘁了!

  因我们夫妻两人两地分居,丈夫不能够很好的照顾我们母子俩,感情上也因此事而多次产生矛盾,生活上甚为不便;而且因为我教的是初中,要上早晚自*,早晚麻烦同事的话甚是不便,所以丈夫都经常到我的学校帮着上课,在xx镇和xx乡两头跑。

  希望上级领导能体谅我们家庭生活上的不便与困难,审验我们的调动申请,为一对热爱教育事业的年轻教师,减少生活上的后顾之忧,所谓安居才能乐业,支持、鼓励我们将教学工作搞得更好。

  请同意我们的请求,将我的工作从xx乡调至xx镇。

敬礼!

尊敬的学校领导:

  您们好!

  自20xx年x月从教,至今已快一年了。一年的时间,说短不短,春夏秋冬走了一圈;可说长也不长,两个学期我也坚持下来了。在这一年中,我有过彷徨、失落与痛苦,也有过欢乐与高兴,能够说这一年是我教师之路上的一次厚重的洗礼。在那里我有很多收获:

  一是工作,那里是我教师之路的起点,但我相信这儿并不是我的终点!大学刚毕业,初出茅庐,好高骛远的我确实对学校把我分配到这么个偏僻的学校有点不满。可来到那里我才发现,我要学的东西还有很多,在大学里学的那些理论知识还得运用你的教育机智才能派得上用场,要不然全是纸上谈兵!经过一年的探索与历练,当初毫无教学经验的我渐渐成长起来了...虽说还没成长为教学能手,但我自认为是个尽职尽责的教师,我认真地准备每节课,要保证让每位学生都觉得通俗易懂,我也能够很好地维持班级课堂纪律,我也能机智地处理好学生的偶发事件,渐渐地我也让每位学生都喜欢上我这个数学教师...

  二是生活,一向坚持一边上课一边做饭,解决自我的饮食问题。学校地处偏僻,买菜极不方便,有好几次那卖菜叔叔没定时来,我们一连吃了好几餐面条。有时学生家长得知情景,会给我们送来他们自家种的新鲜绿色的蔬菜、豆角、土豆...说心里话,那里的爷爷奶奶、叔叔阿姨都很照顾我们,我们唯一能做的就是尽力教育好他们的子女。还有学校那时断时续的自来水,有那么十几天连喝水都成问题。住房也能够说是相当简陋,是以前的老房子。乡下的夜异常静,就到老鼠活动的时候了,在角落里上蹿下跳的,还发出吱吱的叫声,怪吓人的!还有学校那属于重点危房的厨房,每逢屋外下大雨,屋内就下小雨。乡下没什么娱乐设施,课余时间我就和同事、学生一齐打打羽毛球、跳跳绳、下下跳棋和五子棋,寻找工作以外的生活乐趣,以缓解工作的压力与苦闷。可是这些困难都没吓倒我,我也从来没向学校提出过任何要求,从来不给学校添麻烦。我明白工作是要吃苦的,生活也是要受累的,这才是人生!

  四是思想,对于教师这个职业,上初中那会儿十分向往,可上完高中和大学后,又改变了这个想法,觉得当教师也就那么回事,自负地认为自我完全有本事成就更伟大的事业!此刻工作了一年,才深深地体会到教师的高尚与无私,了解到教师的艰辛与职责,增添了我继续在这行奋斗下去的决心!"教师是太阳底下最光辉的职业",这话说得一点都没错,我是在浇灌祖国的花朵,我在培养国之栋梁!每一天和一群纯真无邪的孩子打交道,我很简便很充实很欢乐!我相信仅有在三尺讲台上才能真正实现我的人生价值。

  这一年内我收获的种种,我真的要感激校领导给我这个机会下来磨炼,让我能够慢慢摸索教学之路,这其中也要感激x校长对我工作的大力支持!我想,我想,这儿好比一个浅水洼,我就是那条小鱼儿,此刻鱼儿长大了,想到池塘里去游下试试身手。我期望能调去xx完小,若校领导觉得我本事能够的话,把我调到xx小学那是最好可是了。虽xx小学高手云云,压力大,竞争力大,但我愿理解这个挑战,我相信在那能够学到更多东西,因为有压力才有动力。

  我期望学校能审验我的调动申请,为一个热爱教育事业的'年轻教师,减少生活的后顾之忧,支持鼓励我将教学工作搞得更好!如果学校同意了我的申请,那么我坚信,不用再为这些生活琐事所困扰,将能腾出更多的精力和时间投入到教学工作中去,创造出更好的教学成果!多谢!

敬礼!


教师借调申请书 (菁华3篇)(扩展9)

——私立教师辞职申请书 (菁华3篇)

尊敬的学校领导:

  您好!

  自从xx年3月份进入xx这个大家庭以来,我倍受“团结,务实,开拓,奉献”精神的鼓舞,在为xx服务的同时,自身也在各个方面得到好良好的发展。 今天我选择离开xx,有很多原因:

  1、长期重复的上课,让我失去了往日的激情,似乎有种力不从心的感觉,再这样下去的话,肯定会有负面影响;

  2、每月1050元的工资收入,让我很难想象什么时候能在合肥买得起按揭的住房,倍感压力重大;

  3、也许是能力有限,我认为我在xx已经没有更大的发展机会了,基本上定型。因此,我决定选择一个新的工作环境,希望领导批准,敬请早些安排。

  当然,无论我在哪里,我都会为xx做力所能及的事情,因为我为我曾经是xx人而骄傲过。最后,诚恳地说声:对不起!也衷心地祝愿xx力挫群芳,永往直前!

尊敬的学校领导:

  您好!

  自从xx年3月份进入xx这个大家庭以来,我倍受“团结,务实,开拓,奉献”精神的鼓舞,在为xx服务的同时,自身也在各个方面得到好良好的发展。今天我选择离开xx,有很多原因:

  1、长期重复的上课,让我失去了往日的激情,似乎有种力不从心的感觉,再这样下去的话,肯定会有负面影响;

  2、每月1050元的工资收入,让我很难想象什么时候能在合肥买得起按揭的住房,倍感压力重大;

  3、也许是能力有限,我认为我在xx已经没有更大的发展机会了,基本上定型。因此,我决定选择一个新的工作环境,希望领导批准,敬请早些安排。

  当然,无论我在哪里,我都会为xx做力所能及的事情,因为我为我曾经是xx人而骄傲过。最后,诚恳地说声:对不起!

  也衷心地祝愿xx力挫群芳,永往直前!

敬礼!

尊敬的校长:

  您好!

  最*,学校组织教研活动频繁,劳您费心了,现在不好意思,耽误你时间了,请您给我几分钟时间把这封信看完,本人在xxx小学教书算算也快4年了,工作勤勤恳恳,任劳任怨,从不怨言。

  现有个请求,请求你大开绿灯放行,请误劝阻,本人决定以此,希望x校长您,带领全体153位老师开辟一条新的能彻底转换教师本色的光明大道,以学生为主体,老师主动亲*学生,要跟他(她)们做朋友,要彻底的关爱他们,本人也意识到身一名教师这样做很对不起自己的学生,人各有智,望领导在离去之后找一个比我更会体谅学生的好老师。望您能批准我的辞退!

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