学校卫生先进个人事迹材料优选【十】篇

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  学校卫生先进个人事迹材料 1

  我主要负责学校的卫生工作,同时也负责学校的安全档案归集整理。一年来我在自己的岗位上踏踏实实,兢兢业业,为学校的工作贡献了自己的一份力量。

  一、日常卫生工作:制定制度及计划,完善管理过程

  学校卫生工作的对象是正处在迅速生长发育过程中的青少年一代,而学生是处在长知识、长身体的时期,他们的学*、劳动、体育锻炼、生活等卫生问题都直接关系到他们的生长发育和身心健康,关系到他们成年后的体质,甚至关系到整个民族的兴衰。为了搞好学校卫生工作,根据《学校卫生工作条例》,根据上级下达的任务指标,根据本校的工作指导思想及工作实际,每学期开学初我校都制定卫生工作相关计划,针对我校的特殊情况,在学校领导的指导下,我参与制定了《薛庄学校值周班制度及值周安排》,设立了“清洁卫生监督岗”,并组织学生干部每天对班级的清洁卫生情况进行检查记录,每周五对一周情况进行总结在下周一的升旗仪式上公布各班卫生得分,每个学期评出文生文明优秀班集体。同时要求教师利用班会课,黑板报等形式对学生进行卫生知识教育,疾病防治宣传、卫生知识专题讲座,把学生卫生健康教育放在首位。

  在学校现代化创建活动中,我校的校园环境起了翻天覆地的变化,这些看得见,摸得着的环境变化对学校的文生工作也提出了更高的要求,因此我对工作不敢有丝毫懈怠,坚持吃苦在前享受在后, 无论严冬酷暑,每天都身体力行,早来晚走。早晨、中午学生值日的

  时候我在值日现场组织指导,课间学生卫生监督的时候我要查看学校里每个监督岗位是否到位,是否履行监督职责。夏天的酷暑,每天不知道衣服要让汗水打透几次;冬天冒着严寒,我的手、脚都有冻伤的痕迹,每天的校园的每个角落我不知道要走多少次,鞋子也不知磨坏了多少双。没有付出哪有收获,不经历风雨怎么见彩虹,在我的精心安排和组织下,学校值周班的同学保质保量的完成学校校园卫生打扫及卫生监督工作,为美化校园奉献出了自己的汗水。在现代化创建和验收中,在学校后期举办的.市级现场会中,在县级各届人士到我校参观等活动中,我的工作都受到了领导的高度评价。

  二、 卫生防疫工作:重在落实,责任重于泰山。

  学校卫生防疫工作制度化,常态化,在这一年中我体会颇深。我校制定健全了《卫生防疫突发事故安全预案》、《学校定期消毒制度》、《卫生大扫除制度》等卫生防疫方面的制度,预案。并在学校的指导下严格执行,我的具体做法是:制定签署卫生防疫安全责任书,将卫生防疫责任落实到人,做到人负其责,同时做好对相关人员的培训工作,每个学期的开学初我都要对学校相关从业人员进行培训,让他们知道卫生防疫的重要性,并自觉遵守学校的各项制度,按照操作规程规范自己的工作。 在我的努力下,我校无一例卫生防疫安全事故的发生。

  今后我将一如既往的坚持自己的工作,打造我校的蓝天,绿草,给校园一片春意盎然。

  学校卫生先进个人事迹材料 2

  大到一个城市,小到一个班级,环境卫生,就像一个人给人的第一印象那样重要。学生需要在一个窗明几净的环境中读书,教师也乐于在这样的环境中教学。但是让小学生把班级卫生搞得井井有条,确非易事。因此,在*时的工作中,我十分注重教室的环境整洁,把培养学生的卫生*惯作为一项重点内容来抓,我主要从以下几方面入手:

  一、培养班干部的卫生意识。班级中的中队委员大都是一些学有余力的孩子,一周五天上学,我要求他们干部轮流每周一天做到“早出晚归”。所谓的“早出”,就是轮到的班干部要在这一天比较早的到校,为教室开窗通风,打扫卫生;所谓“晚归”就是轮到的干部要在别的同学离开教室之后,做好清校工作,摆放好课桌椅,擦干净黑板,清理垃圾桶。这个措施大大增强了中队委员的主人翁意识和班级责任感,使他们“英雄有了用武之地”,班级环境也进入了良性循环。

  二、动员班级学生全员参与。班级的环境整洁主要靠的是大家,光靠班干部的努力那只是杯水车薪。为了让每个同学都能积极维护班级的卫生环境,养成讲卫生的好*惯,我让在校午餐后的学生回到班级先把班级地面上的垃圾、灰尘、污渍清理干净。经验是在实践中积累的,能力也是在实践中培养的。在劳动中,他们互帮互助,分工合作,有一个专门负责收集垃圾的同学,有一个专门清理垃圾的同学,

  这些可都是他们自告奋勇的选择。由于大家把打扫当成了每日必做的工作,班级变成了最干净、最赏心的一个。

  三、落实卫生责任。劳动委员主要对班主任负责,每周作好各组值日安排,并时时提醒组长,再由组长具体分配本组人员任务,以确保责任到人,并作好记录,认真监督。劳动委员还要每天要做好记录。

  总之,通过以上的班级卫生管理达到卫生整洁,班上同学养成热爱劳动的*惯、珍惜他人的劳动成果和团结互助的美德。同时,给劳动委员和卫生组长提供了展示他们组织领导才能的*台,并在班主任的指导中得以提高。也减轻了班主任和劳动委员的工作量,起到事半功倍的效果。

  学校卫生先进个人事迹材料 3

  小王是xx学校七年级(1)班的学生,现年13岁,担任卫生委员。她踏实沉稳,品学兼优,是一个健康向上、积极进取的好学生。在家里,套她是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强、热爱劳动的好孩子;在学校,她是位勤奋学*,心系集体,尊敬师长,团结同学的班干部;在社会,她是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。在生活中,她从未有过多的要求,不挑吃穿,不乱花零用钱。在家总是细心照顾奶奶,记得奶奶有一次把手弄伤了,连端茶倒水都很困难,是她把饭菜端到她面前,吃完后,还帮着收拾。只要奶奶有需要,她跑前跑后,都不觉得累。

  在学校里,她是个德才兼备的好学生。她学*成绩名列前茅,一丝不苟;兴趣浓厚,精益求精;学*刻苦,勤思善问;发展全面,成绩优异。学*上,她求知欲强,课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。她从不与人斤斤计较,总是以一颗宽容的心对待别人,无论谁有困难,她都会不假思索地伸出援助之手。作为班级干部,她处处起模范带头作用,工作踏实,认真负责,严于律己,是老师的好帮手,同学们的好伙伴。为了将班级建设好,她带领其他班干部共商良策,利用每周五午自*的时间召开班队会,对违反班规班纪的同学进行集体教育,形式多样,让班级的凝聚力更强,形成良好的班风学风。作为卫生委员,她总是第一个来到学校打扫清洁区,最脏最累的活也是抢着干。作为大队值日,值日期间认真巡查,对发现的问题总能秉公处理,绝不包庇。在社会上,她是个遵纪守法的好公民。她热爱祖国,热爱家乡,诚实守信,自立自强,积极进取,乐于助人。小小年龄,可在危险的时候,她最先想到的却是别人。他极富有爱心,热心于公益事业,2008年汶川大地震后,灾区人民生活困难,当她在电视上看到悲惨的景象,毫不犹豫地在学校募捐会上捐出20元钱。这是她完全靠自己辛辛苦苦的劳动挣来的,为灾区尽自己的一份微博之力。帮助别人,快乐自己。每当她遇到乞讨的.老人,也常生怜悯之心,将自己口袋里的零用钱给他,或是将饭菜送给他吃。她遵守社会公德,遵守法律法规,爱护公共财物,保护生态环境,从不乱扔一片垃圾,从不摧残一草一木。从小小王就养成节约每一滴水、每一度电、每一张纸的好*惯,并能提醒家人周围人一起环保。

  如今,她正凭着自己顽强的毅力,凭着自己不懈地追求和努力,在浩瀚的知识海洋中畅游。愿她在理想的道路上越走越远,在道德的高峰上越攀越高!

  学校卫生先进个人事迹材料 4

  陈老师疫情期间格外关注学生的学业和生活,她要求学生每周一汇报上一周的学*情况及收获,并列出下一周计划,在疫情期间和寒假期间也从未间断。她在寒假期间每天以腾讯会议的方式与学生讨论学生已经完成的译文,译文讨论会仅在春节期间休息了一周。陈老师在译文讨论中指出学生在翻译过程中出现的问题,及时帮助学生总结经验、解决问题、修改译文,不仅使学生在知识和技能层面有所收获,而且向学生们展示了严谨的学术态度,为学生们树立了合格译者的榜样。

  此外,陈老师非常关心学生们,每次放假和返校,她都会关心学生是否安全抵达。疫情期间,她关注各位学生在家的情况,与学生们谈心,化解学生的焦虑情绪,关心学生家中的情况。封校期间不能见面,陈老师时常给学生们发微信,询问学生们的*况,嘱咐学生们保持良好心态,告诉学生们有任何学*问题、生活问题或心理问题都可以给她打电话或发微信,陈老师以做好本职工作的`方式为疫情防控工作贡献了一份力量,也给学生送去温暖和希望!

  学校卫生先进个人事迹材料 5

  一年来,本人以科学发展观为指导,认真贯彻落实国家和省、市、县学校卫生工作一系列会议和有关文件精神,不断加强学校卫生工作管理,使我校的卫生工作取得了明显成效,多次受到上级领导的好评,特别是今年我校省学生体质健康监测先进单位的获得和市合格卫生室的创建成功,使我校的卫生工作又迈上了一个新的台阶。

  作为一名基层学校的校长,多年来,我能积极参与学校的卫生制度建设和管理工作,包括卫生管理组织机构、各项制度、饮用水情况、校内公共场所情况、各种卫生检查记录、学生个人健康情况等,所有关于学校师生的卫生工作,我都事备躬亲。在学校卫生常规管理工作中,我能积极协调疾病预防控制部门做好学生免疫接种、体检等工作。在今年的省体质健康监测工作中,我校作为全市唯一一所农村小学的代表,各项检测流程我都亲自过问,认真组织学生分批进行检查,对于体质较弱的学生,鼓励其加强锻炼,树立增强体质,报效国家的思想。工作中,我特别注重建立突发公共卫生事件处理预案(如突发食物中毒应急处理预案、突发传染病应急处理预案),作为学校突发事件应急小组的组长,我经常到学校各个办公室、教室中巡查,收集师生递交的各种报告书,并亲自宣传各种疾病的预防和处理,让广大师生有一个好的身体进行教学和学*。

  在*时卫生管理工作中,我严格要求班主任搞好学校的环境卫生情况。检查时做到亲自检查,低年级同学不会干活,我就亲自动手教会他们怎样干活。课间时,有同学不小心意外受伤,及时地做好处理。一次,一位同学的头撞伤了,需要缝针,我领着孩子去医院,并垫付了药费,家长得知后深受感动。

  在卫生宣传工作中,我多次为师生开设卫生知识讲座,同时注重卫生宣传栏、健康教育活动、心理咨询活动等教育资源的宣传利用。

  *时能要求全镇各校大力通过黑板报、校园网络、学校广播、宣传橱窗、校报等宣传工具,加强对防范疾病医药知识的宣传,教育和督促学生做好个人卫生工作,进一步促进学生的健康发展。号召全校师生共建“无烟学校”运用各种形式向教师,学生进行吸烟有害的宣传活动,还牺牲了大量的休息时间,到外校向有经验的教师请教,最终获得了很好的成效。一些心理咨询活动,我还发动办公室老师一起查找资料,自己上网查找资料来解决一些学生的心理问题。到现在,我们学校的心理咨询开放活动搞得有声有色。

  在学校的健康教育课上,我要求教师要让学生掌握一些心理健康教育方面的知识与技能,帮助学生克服长期形成的厌学的心理,有效地促进了学校积极向上及坦诚合作的人际关系和学*氛围。

  上学期,我发现全校学生的眼睛保健操做得很不规范,就在全镇范围内搞了一次评比活动。首先从各班主任入手,接着各班卫生委员,到全体同学,层层入手,手把手教,最后全校评比。从活动记录到总结,有条不紊。现在我校学生的眼睛保健操正确率已达到了 100%,每名同学都能了解相应的用眼卫生。

  我个人喜爱读书、探索,对于学校卫生工作,更是多方面搜集有关书籍,不断在实践中运用所学知识,最终形成经验。多次在各种报刊杂志上发表卫生论文,对学校课室卫生、饮水卫生、校内公共场所卫生、传染病防治和学生常见病的预防等工作进行了有益的探索。

  我只是一名普通的学校基层管理者,所做的这些工作也只是一名普通管理者的分内工作,在工作中还有很多不足。我想,只要我深爱学校卫生管理这份工作,就一定会乐于并做好学校卫生管理工作中的每一件事。

  学校卫生先进个人事迹材料 6

  XX,女,10岁,四(1)中队长、英语科和数学科代表。她是个谦虚好学、品学兼优、全面发展的学生,同时也是个阳光的小女孩。她兴趣广泛,喜欢音乐、美术、书法、体育、舞蹈等。

  与许多同龄的孩子一样,XX生活在一个和睦的家庭里,在爸爸妈妈、爷爷奶奶的关心下健康地成长,也在老师们的呵护下快乐地成长。她有乐于助人的行为,有心存感恩的言行,在校是个孝敬师长、积极向上的好学生,在家是个孝敬父母、尊老爱幼的好孩子;在社会上还是一个遵纪守法、注重公德的小公民。

  每次遇见老师、熟人或长辈,总能听到XX甜甜的叫声;看到邻居的小弟弟,她总是开心地与他一起玩耍。有时跟爸爸妈妈一起出外游玩,吃剩的果皮纸屑,她总是细心地丢到垃圾桶中,附*没有垃圾桶的,也从不乱丢;有好吃的,她总是爸爸一份,妈妈一份,再自己一份;有时,一起回家,看到爸爸妈妈拎的东西挺多的,她总是主动地帮爸爸妈妈拿东西。妈妈颈椎不好,经常头痛,她看见妈妈不舒服了,主动给妈妈按摩,及时拿药倒水。

  孝敬长辈是中华民族的传统美德,XX对爷爷奶奶十分孝敬,有什么好吃的,总是忘不了给他们,而且从来不顶撞他们。每次吃饭,她都要等大人们全都坐了下来,她才吃。一吃完饭,主动帮妈妈收拾碗筷……

  “诚实守信,好好学*”是父母送给XX的生活准则。父母对她要求比较严格,但不是没有原则的严格。XX对朋友比较真诚,虽然因为年龄小的原因,在某些时候还是有犯错的时候,但是只要父母给她指出来后,她肯定会虚心接受。她说过,“爸爸妈妈批评自己的孩子,总是为孩子好的,如果不管自己的孩子,反而是害了孩子。” XX为了实现父母的期望,在学校里也能好好学*。当父母因工作繁忙时,她就自己做早饭,以此来减轻父母的负担。她时常会和父母在一起讲个笑话,说说在学校的状况,让父母对她的学*放心。XX父母的同事,常常夸奖她,“真是个懂事,孝敬的孩子!”

  XX在学校里是老师的小帮手,总 能帮 老师做一些力所能及的事,比如收拾清洁用具,维持班级纪律,收发作业本,辅导学*有困难的同学等等,虽然任务很简单,但是她感觉:只要 能减轻 老师的负担,便觉得很开心。

  有句古语说得好:“百善孝为先。”从古到今,不一样的时代,演绎着相同的主题,那就是孝敬父母,回报父母。今天,对孩子来说,孝敬父母,回报父母,不必要做一番惊天动地的事情,只要在*时多注意从身边小事做起,从一点一滴做起,就完全可以尽到孩子对父母的孝敬之心。

  学校卫生先进个人事迹材料 7

  残冬腊月还在吹着凛凛寒风,新型冠状病毒来的`比春节早了一步。本该是熙熙攘攘的大街上,如今人却寥寥无几。

  “作为***员,我应该冲在前面”

  “在这场全民疫情防控阻击战中,换做谁都不可能置之度外。舍小家,为大家,作为***员,我应该冲在前面。我们每一个人都是战士,为保卫全民健康,众志成城,风雨同舟,我相信,这场防疫战,我们很快就会打赢!”

  她,就是xx小学德育主任xx。“疫情就是命令,防控就是责任!”当听到党总支向全体党员发起“抗击疫情”的战令后,她不顾伤痛第一个冲到前头,因为她深深地知道,在这场全民抗击新型冠状病毒感染肺炎疫情战役中,自己一定要担起疫情防控工作的重任,为了学校的孩子,为了大家的健康。抗击疫情,鞠躬君子,作为xx市xx小学党总支的一员,她用行动诠释了新时代党员的担当与责任,坚定地践行着党员的初心和使命。

  为了抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情,上级下达要求各学校各部门到岗命令的时候,她正在家想趁寒假歇一歇,因为腰椎间盘突出非常严重,早该卧床休息的她却为了工作一拖再拖,学校第一时间成立防控新型冠状病毒感染肺炎疫情工作领导小组,她第一个申请加入,并且主动请缨加入教育局防控工作群,承担起信息传达工作。不管白天还是晚上她都时刻密切关注上级下达的各项工作要求,不遗漏任何一个细节,严格认真落实各项防疫工作。

  “一个数字背后代表一个鲜活的生命,我一定要对它负责”

  全校xx多名学生,xx多位老师,要落实到每一个人的去向,可不是一件容易事。在学校党总支的带领下,xx老师和领导班子一起,出谋划策,迅速制定出合理高效的工作方案,与各班主任、各教师组长密切联系,仔细摸底排查师生外出信息,及时准确地完成零报告、日报告,外省回济师生统计、师生健康状况统计,做好每天返济人员跟踪台账的记录汇总并上报主管部门。每一项工作的背后,每一个上报的数据,都要求及时准确,这些都需要很大精力。腰椎的疼痛使她不得不在电脑前工作一会就得站起来,但是站着她也继续工作,经常为了一个数据的准确和班主任一遍遍核实,确保每个数据的准确可靠。别人在家休息,她甚至经常连正常的午饭晚饭都吃不上……

  xx,是***员,是人民教师,是基层工作者。她虽普通,却不*凡,她是榜样!她更是全校党员的缩影。为打赢此次疫情阻击战,在党总支的坚强领导下,全体党员克服种种困难,积极奋战在各自的战斗岗位上,用行动践行着自己的庄严承诺:“我是***党员,我承诺:始终站在疫情防控第一线,带头普及疫情防控知识,科学参与疫情防控。传播正能量,不信谣、不传谣,带头表率,贯彻指示精神,践行初心使命,把初心写在行动上,把使命落在岗位上。坚决打赢疫情防控阻击战!”

  把工作抓在手上,把责任抗在肩上,抗击疫情,鞠躬君子,我们坚信,打赢这场疫情防控阻击战指日可待!

  学校卫生先进个人事迹材料 8

  XX,女,小学六年级学生,班长、学校少先队大队长。她品学兼优、乐于助人、热爱集体、上进心强,尊师守纪。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学*成绩,全面发展的综合素质,得到大家的好评。

  一、勤奋学*,开阔视野

  在学*上,她刻苦好学,勤于动脑。从一年级到现在,各科成绩一直在年级名列前茅。读书是她课余的一大乐事,从童话故事到历史读本,从古诗词到现代文学知识,她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水*,她的每次作文都被当作范文在同学中传阅,还经常在校园橱窗展览。

  二、听从老师的教导

  古代诗词首先要理解古代汉语的意思,要联系时代背景,必须把古诗词放在特定的时代背景和当时作者的所处的情境下去体会诗词的思想感情,感悟诗词的意境。

  在古诗词教学指导中,教师扬长避短,不断探究创新,灵活运用下面的指导方法,丰富学生的诗词素养,提高他们的综合能力。她从不懒惰,认真领会。

  1、审美与感悟诗歌是所有文学形式中最擅长抒情的品种,好的诗歌具有思想美、情感美、哲理美、意象美、意境美、节奏美、语言美,能给人带来无穷的审美乐趣和情感震撼。

  2、联想与想象

  联想和想象是诗歌鉴赏的一把钥匙。读者凭借联想和想象,去填补诗人留下的空白。

  3、诵读与演练

  诵读是诗歌教学指导中最重要的一个环节。教育家叶圣陶曾说过:“诵读得法,不但了解作者说些什么,而且与作者心灵通了,无论兴味方面,或受用方面都有莫大的收获。”诗歌的节奏美、音调美、韵律美,只有通过诵读才能深刻体会;声情并茂的诵读,可以直接把学生带入诗歌的意境,产生情感的共鸣。

  三、不负众望

  2006年11月,博罗縣小学生古诗词知识阅读比赛中,她不但在镇以优异的成绩胜出,而且在博罗縣荣获壹等奖的好成绩,得到老师和家长的夸奖。

  学校卫生先进个人事迹材料 9

  残冬腊月还在吹着凛凛寒风,新型冠状病毒来的`比春节早了一步。本该是熙熙攘攘的大街上,如今人却寥寥无几。

  “作为***员,我应该冲在前面”

  “在这场全民疫情防控阻击战中,换做谁都不可能置之度外。舍小家,为大家,作为***员,我应该冲在前面。我们每一个人都是战士,为保卫全民健康,众志成城,风雨同舟,我相信,这场防疫战,我们很快就会打赢!”

  她,就是xx小学德育主任xx。“疫情就是命令,防控就是责任!”当听到党总支向全体党员发起“抗击疫情”的战令后,她不顾伤痛第一个冲到前头,因为她深深地知道,在这场全民抗击新型冠状病毒感染肺炎疫情战役中,自己一定要担起疫情防控工作的重任,为了学校的孩子,为了大家的健康。抗击疫情,鞠躬君子,作为xx市xx小学党总支的一员,她用行动诠释了新时代党员的担当与责任,坚定地践行着党员的.初心和使命。

  为了抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情,上级下达要求各学校各部门到岗命令的时候,她正在家想趁寒假歇一歇,因为腰椎间盘突出非常严重,早该卧床休息的她却为了工作一拖再拖,学校第一时间成立防控新型冠状病毒感染肺炎疫情工作领导小组,她第一个申请加入,并且主动请缨加入教育局防控工作群,承担起信息传达工作。不管白天还是晚上她都时刻密切关注上级下达的各项工作要求,不遗漏任何一个细节,严格认真落实各项防疫工作。

  “一个数字背后代表一个鲜活的生命,我一定要对它负责”

  全校xx多名学生,xx多位老师,要落实到每一个人的去向,可不是一件容易事。在学校党总支的带领下,xx老师和领导班子一起,出谋划策,迅速制定出合理高效的工作方案,与各班主任、各教师组长密切联系,仔细摸底排查师生外出信息,及时准确地完成零报告、日报告,外省回济师生统计、师生健康状况统计,做好每天返济人员跟踪台账的记录汇总并上报主管部门。每一项工作的背后,每一个上报的数据,都要求及时准确,这些都需要很大精力。腰椎的疼痛使她不得不在电脑前工作一会就得站起来,但是站着她也继续工作,经常为了一个数据的准确和班主任一遍遍核实,确保每个数据的准确可靠。别人在家休息,她甚至经常连正常的午饭晚饭都吃不上……

  xx,是***员,是人民教师,是基层工作者。她虽普通,却不*凡,她是榜样!她更是全校党员的缩影。为打赢此次疫情阻击战,在党总支的坚强领导下,全体党员克服种种困难,积极奋战在各自的战斗岗位上,用行动践行着自己的庄严承诺:“我是***党员,我承诺:始终站在疫情防控第一线,带头普及疫情防控知识,科学参与疫情防控。传播正能量,不信谣、不传谣,带头表率,贯彻指示精神,践行初心使命,把初心写在行动上,把使命落在岗位上。坚决打赢疫情防控阻击战!”

  把工作抓在手上,把责任抗在肩上,抗击疫情,鞠躬君子,我们坚信,打赢这场疫情防控阻击战指日可待!

  学校卫生先进个人事迹材料 10

  主动请缨彰

  面对当前疫情防控的严峻形势,落实“离校不离教、停课不停学”的工作部属,xx市教体局与xx广播电视台教育频道合作应急开设《xx名师空中课堂》教育教学专栏节目。1月28日,xx中学在接到承担“名师空中课堂”录制工作任务时,第一时间积极响应并在人财物等方面进行统筹部署。xx老师在得知这一消息后,向学校领导主动**:“几位年轻教师上有老下有小,是家里正需要他们的时候。我是党员教师我先上。这次录课是我本专业的事儿,让我来为大家做好技术保障吧!”

  细致入微添

  每次录播前,xx老师早早到校,和学校领导、值班干部一起,认真做好校园消毒和疫情排查工作,细致的清理了录播室的环境卫生,为录播设备进行消毒后,提前调试好各项设备,进行了充分的模拟演练,确保录播工具使用流畅。他细致入微的前期准备工作,降低了参与录课教师感染病毒的风险,极大的节约了大家的时间。

  参与活动的教师夸他是个细心贴心的“后勤兵”,他只说:“这项工作是我的份内事,你们都能在疫情防治期为学生们录课,我只是力所能及的做一点技术保障工作而已,孩子的学*不能耽误啊。”

  持之以恒显

  xx月xx日,xx老师一整天时间都是在录播教室里度过的。作为信息组的资深教师,他利用自己扎实的专业知识,为录课提供了强有力的技术支持。

  考虑到后期还将持续开展录课工作,学校分管领导安排了一张轮流值班表,xx老师对此却提出了反对意见:“现在是特殊时期,这项工作参与的人员越少越好,既然我已介入,就由我来承担到底。我的孩子已经工作了,没有后顾之忧,我是最合适的.人选!”看似简单的话语,却饱含着一颗赤诚的党员之心。面对紧迫的疫情局势,他恪尽职守,在自己的岗位上“发光发热”。

  熟悉xx老师的人都知道,其实他自己也有困难,但默默无闻是热心肠的xx老师。在这样一个特殊时期,他对于岗位的坚守并不仅仅是“加班”这么简单,更是将风险主动承担在自己肩上。有位青年老师私信他:“为什么要这么辛苦?论资格,您比谁都老,就算不露面也没有人有异议。论特殊情况,大家也都能体谅你的身体状况。”xx老师说:“xx中学是一个温暖的大家庭,几十年来我也得到学校和同事的关怀和帮助。现在xx中学需要我,我义不容辞!更何况,我一名老党员,这个时候不上,还等到什么时候?”

  虽然受疫情影响,学校不能正常开学,但xx各科名师们通过“在线课堂”,将优质的教育资源分享到千家万户。在抗击疫情最严峻的时刻,xx老师始终以一名党员的身份严格要求自己,临危不惧、身先士卒,用行动为抗击疫情贡献着自己的力量。


学校卫生先进个人事迹材料优选【十】篇扩展阅读


学校卫生先进个人事迹材料优选【十】篇(扩展1)

——学校卫生工作先进个人事迹材料 (菁华3篇)

学校卫生工作先进个人事迹材料1

  在县委、县*的正确领导下,在县烟花执法大队的关心与支持下,我乡打击非法烟花爆竹工作取得了一定成效,现将有关情况汇报如下:

  一、我乡打击非法烟花爆竹工作基本情况

  我乡是一个生产烟花爆竹的传统乡镇,家家户户都会做鞭炮,共有非法生产户200多户,其中上规模的非法生产户30多户。2007年12月,按照县委、县*统一安排部署,我乡组织了声势浩大的打击非法烟花爆竹集中整治行动,历时5天,通过采取捣毁厂房、没收物资、对阻碍执法的非法生产户依法治安拘留等形式,彻底取缔了全乡非法生产户.通过集中整治行动,共捣毁厂房100多间,没收物资10多万元,依法治安拘留1人,取缔非法生产户200多户,全乡非法生产烟花爆竹的现象基本消失。集中整治行动后,又通过创新宣传手段、建立监管网络等工作措施掌握非法生产动态,真正实现打非工作群防群治,发现一户,坚决打击一户。2008年1月至2009年2月,通过巡查发现非法生产户3户,通过举报,发现非法生产户3户,都已打击处理到位。

  二、我乡打击非法烟花爆竹主要特色工作

  (一)指导思想很明确。乡党委、*对打非工作的指导思想非常明确,就是不靠非法

  生产增加财政收入,也不靠非法生产促进经济增长。乡财政宁可贴钱打非,也不靠非法生产罚款、收费,决心通过开展打非工作规范全乡烟花爆竹产业发展,走合法、规模办厂之路,让非法生产成为洋塘乡的历史。

  (二)宣传手段有创新。除采取常规宣传手段外,我乡在打非工作领域还大胆创新宣传手段。一是向上规模的非法生产户宣传合法办厂的政策,引导他们通过股份制形式合法办厂、规模办厂。一年多来,我乡共新建烟花爆竹厂5个,其中由原来的非法生产户合资的有4个,这些厂的股东还有一部分是原来高亭、油市的非法生产户。我乡对这5个新建厂提供全程优质的跟踪服务,每个厂安排一个党政领导联系,解决在征地、办证、施工中遇到的困难。这5个厂建成投产后,将解决1000多人就业。通过这种宣传引导,今后即使有非法生产的找工人都将成困难。将高亭、油市一些非法生产户引进洋塘合法办厂,也大大缓解了兄弟乡镇的打非压力;二是要求全乡学校给学生上一堂安全生产警示教育课,让全乡的青少年也明白非法生产的危害性,并鼓励学生发现非法生产现象后积极向老师反映,由老师上报到乡*;三是给全乡所有学生发《致家长的一封信》,要求由学生读给家长听,信中不仅宣传了非法生产烟花爆竹的危害性,还告知了发现非法生产的举报方式、举报奖励办法,真正实现了打非工作群防群治。

  (三)监管网络无死角。乡党委、*多次召开党政联*会专题研究部署打非工作,并制定相应工作措施,明确工作职责。一是对原来的非法生产户采取“三包一”措施,即一名领导、一名乡干部、一名村干部包一户非法生产户,做到非法生产打击后不反弹。二是做到打非监管网络覆盖乡、村、组三级,所谓乡指分管烟花爆竹的领导及干部为打非工作第一责任人,第一责任人每村每周至少巡查一次;所谓村指每村的驻村干部及村支书为本村打非工作直接责任人,直接责任人对本村每个村民小组每周至少巡查一次;所谓组指在每个村民小组安排一个线人,由分管烟花爆竹的领导单线联系,确保线人安全,对线人举报的,给予400元/次的奖励。三是强化责任追究,对因未履行巡查职责造成本村有非法生产现象未掌握或掌握了未及时上报的,因未履行巡查职责造成本人包干的非法生产户反弹的,对相关责任人进行经济及行政上的处罚。

  (四)打击处理不留情。对掌握了确切线索的非法生产户由乡*统一组织干部、安排车辆集中打击处缔,对打击难度大的永桂边界地区,邀请县烟花执法大队进行联合打击。在打击处理过程中,杜绝一切求情现象,不管是谁的亲属,都坚决打击到位,处理到位,一年多来,共打击处理非法生产户200多户,其中包括一名村干部及多名村干部的亲友。

  我乡打非工作尽管取得一定的成绩,但绝不会放松,安全生产这根弦一定会时刻绷紧,我乡党委、*将把打非工作当作一项经常性、长期性、艰巨性的工作来抓,创新工作手段、细化工作措施、明确工作职责、量化工作任务、强化责任追究,力争在打非工作领域取得更新、更好的成绩,让非法生产户无处藏身,让非法生产烟花爆竹成为洋塘乡的历史。

学校卫生工作先进个人事迹材料2

  学校食品安全工作,关系到师生的身心健康和安全、事关学校和社会的稳定,责任十分重大。一年来,我积极做好学校食品安全工作,防止了重大食品安全事故的发生,保障了社会稳定,主要工作如下:

  1、认真学*贯彻党的路线方针政策,遵守学校的各种规章制度,政治觉悟高,思想作风正派。有强烈的事业心和责任感,为人师表,踏实肯干,工作得到广大家长和师生的高度评价。

  2、切实履行学校食堂事务长的食品安全监管职责。

  对进库物资及时验收,凡过期的物资一律拒收。 坚持做好“三防”工作,正常检查库存物品质量,防止霉变、过期(保质期)。 食品加工坚持生熟分开原则,加工工具如砧板、刀具、容器不得混淆使用。工作人员加工前洗手。食品留样 坚持每日、每餐、每个品种及时按量留样,及贴签存入冰柜。

  3、严把食品原材料采购关

  必须到持有卫生许可证的单位或个人处采购食品,并向供货方索取产品合格证或质量检验报告单。对米、面、油等食品,实行集中采购,统一进货渠道、统一质量,保证学校用粮安全。食品、原材料的采购实行登记、验收制度。禁止购腐烂变质、发霉、酸败、生虫、掺杂掺假或其他感官性状异常的食品;禁止采购无检验合格证明的肉类食品、调味品等。

  在新的一年里,我将在上级有关部门的正确领导下,与时俱进,开拓创新,不断反思,总结经验,力争在2012年的学校食品安全工作中再上新的台阶。

  一年来,我校食品安全工作在上级部门的正确指导下,我校积极做好学校食品安全工作,防止了重大食品安全事故的发生,保障了社会稳定。主要工作如下:

  (一)、全面贯彻落实《中华人民共和国食品卫生法》、《邯郸市学校食堂管理办法》、等法律法规。结合我校实际,制定了相关的各种制度。使学校食品卫生安全工作有法可依,有章可循。

  (二)、学校食品卫生安全工作管理组织健全。学校食品卫生安全领导小组,实行目标责任制,校长宋留所任组长,分管的副校长任副组长,主抓食品安全工作,相关人员配合抓,制定了相关的制度和职责,层层落实学校食品卫生安全责任书的相关内容,*时做到有检查,有记录。

  (三)、加强食品从业人员的安全知识教育和管理。食品从业人员必须持健康证上岗,每年体检一次,无健康证者不得上岗。工作场所做到无蝇,无鼠、无蟑螂,环境整洁卫生。

  (四)、加强学生食品卫生安全教育。学校将健康教育和食品卫生安全教育列入日常教育内容,做到大小会议要求宣传到位,强调到位;组织学生进行食品卫生安全知识教育周活动,增强学生的食品卫生安全意识和自我保护意识,逐步培养学生养成良好的个人食品卫生*惯。

  (五)、截止目前,全校没有发生过食品卫生安全事故。

  今后我们将切实加强对学校饮食、饮水、食品卫生工作的管理,进一步把学校安全教育工作抓紧、抓好、抓落实,优化学校育人环境、为我校的教育事业健康发展做出新的贡献。

学校卫生工作先进个人事迹材料3

  我负责学校的体卫艺工作,深知青少年一代的健康成长,关系着国家和民族的未来。良好的学*生活环境加上良好的身心素质是青少年健康成长的重要条件,要取得这些重要条件,学校卫生工作就是必不可少的基础工作。一年来我在自己的岗位上踏踏实实,兢兢业业,为学校的工作贡献了自己的一份力量。

  一、改善学校卫生环境和教学卫生条件:制定制度及计划,完善管理过程,学校卫生工作的对象是正处在迅速生长发育过程中的青少年一代,而学生是处在长知识、长身体的时期,他们的学*、劳动、体育锻炼、生活等卫生问题都直接关系到他们的生长发育和身心健康,关系到他们成年后的体质,甚至关系到整个民族的兴衰。为了搞好学校卫生工作,根据《学校卫生工作条例》,制定了学校卫生管理制度,每学期开学初制定卫生工作计划,设立了“清洁卫生监督岗”,并组织值班教师和学生干部每天对班级的清洁卫生情况进行检查记录,每周五对一周情况进行总结在下周一的升旗仪式上公布各班卫生得分,每个学期评出文生文明优秀班集体。同时要求教师利用班会课,黑板报等形式对学生进行卫生知识教育,疾病防治宣传、食品卫生知识专题讲座,把学生卫生健康教育放在首位。

  课间学生卫生监督的时候我要查看学校里每个监督岗位是否到位,是否履行监督职责。每天的校园的每个角落我不知道要走多少次,督促值班的师生保质保量的完成校园卫生打扫及卫生检查工作,为美化校园奉献出了自己的汗水。

  二、加强对传染病、学生常见病的预防和治疗:

  学校卫生防疫工作制度化,常态化,在这一年中我体会颇深。我定期组织对学生进行体检,监测学生健康状况,发育水*及营养状况,在体检工作中,认真组织学生分批进 行检查,对于体质较弱的学生,鼓励其加强锻炼,树立增强体质,报效国家的思想。抓好因病缺课情况及其原因分析,研究常见病、多发病、传染病发生发展规律。对学生进行健康教育,培养学生良好的卫生*惯转变不良的卫生观念。我校制定健全了《卫生防疫突发事故安全预案》、《学校定期消毒制度》、《卫生大扫除制度》和公共卫生突发事件工作预案。并在学校的指导下严格执行,我的具体做法是:制定签署卫生防疫安全责任书,将卫生防疫责任落实到人,做到人负其责,同时做好对相关人员的培训工作,每个学期的开学初我都要对学校相关从业人员进行培训,让他们知道卫生防疫的重要性,并自觉遵守学校的各项制度,按照操作规程规范自己的工作。在我的努力下,我校无一例卫生防疫安全事故的发生。

  三、下大气力抓好饮食卫生工作

  食堂卫生和饮用水卫生是学校卫生工作的重中之重,作为分管卫生工作的负责人,我对食堂工作一直很重视,为抓好食堂和供水工作,协同总务处和食堂管理员具体抓,对伙房工人实行严格的上岗培训,岗前办理《健康证》,统一着装上岗。学生和教师食堂均有有效的卫生许可证,各项设施、工具均高档次配备,符合卫生要求。对学生餐具实行每日专人消毒制,专人记录制。学校对伙房死角进行全方位整治,部分设备进行了更新改造,让广大师生吃好吃饱,保证广大师生身体健康。

  四、开设健康教育和环境教育课程。

  根据我县中小学健康教育和环境保护教育工作的主要内容和目标要求,积极采取各种措施,认真落实,健康教育开课率均达到100%,做到了有教师、有教材、有教学计划、有课时、有教案、有考评、有总结,保证了学生健康教育知识知晓率90%以上。加强心理健康教育。学校成立了心理辅导室,加大了配套设施和人员培训力度。心理辅导室定期搞讲座,不定期搞个案辅导,有咨询和个案情况记录,提高了健康教育工作的针对性。

  今后我将一如既往的坚持自己的工作,努力将学校卫生工作做得更好,为少年儿童的健康成长、增强体质、更好地完成学业;为广大师生的生命安全,维护校园稳定,构建和谐校园而努力奋斗。


学校卫生先进个人事迹材料优选【十】篇(扩展2)

——煤矿先进个人事迹材料优选【十】份

  煤矿先进个人事迹材料 1

  xx现任xx焦煤股份有限公司林盛煤矿保卫科科长、武装部长、综治办主任等职务,***党员。多年来,在上级**部门指导下,在矿党政领导下,他履职尽责,果断指挥,带领矿综治部门和保卫人员,以全面维护企业*安、和谐为总体目标,圆满完成了各项安保工作任务,为矿区和谐稳定,保一方*安做出不懈努力和积极的贡献。

  xx煤矿被作为省重点安保单位,在面对挑战和压力,他始终以身作则,率先垂范,以一名党员干部的高度责任感和雷厉风行的工作作风,高标准,严要求地组织全员学*安保知识和法律培训学*,增强防范能力和法制意识,为矿区综合治理合治安保卫工作的健康开展打下坚实的基础。

  在治安保卫工作中,他组织矿综合治理办公室人员、保卫人员抓稳定、促防范、严打击,并按照**机关的要求,完善了爆炸物品的安全使用管理规定,经常组织相关人员深入到井下工作面,从爆炸物品安全管理的各个环节入手,不放过任何问题隐患,逐项检查、落实、整改。同时还组织相关人员对全矿涉爆人员进行排查,确保了我矿爆炸物品的绝对安全。在**工作中,他严格落实上级**机关交办的各项工作任务,全面对全矿职工进行重点人员的排查和建档工作,指挥布控恶意煽动**人员,并安排保卫人员会同相关职能部门,及时收集不稳定信息来源,做好矛盾的调解、疏导工作。他重视全员的法制教育和责任心教育,有计划地合理安排学*时间,并在重大节日期间安排保卫干部及时深入到基层单位、班组,对职工开展法制教育,结合实际案例,以案说法,教育职工遵章守纪,确保了我矿没有发生一起重大影响的群众**事件、越级进京**事件。在打击违法犯罪斗争中,他及时制定工作方案,安排部署工作,做到身先士卒,不怕辛苦,不徇私情,组织相关人员对矿区进行多次清查,对重点部位及易发案现场合理安排人员进行蹲坑守控。他坚持秉公办案,依法按章办事,不为违法犯罪分子说情开脱,打击违法犯罪分子的嚣张气焰,为全矿干部、员工作出了优秀的榜样。

  煤矿先进个人事迹材料 2

  人人都说煤矿苦,但我却以苦为荣;人人都说煤矿险,但我参加工作就一直奋战在井下生产第一线。寒来暑往,冬去春回,青春岁月换得两鬓斑白;我用实际行动诠释着煤矿工人特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献的精神。22年来,我凭着对矿山的无比热爱,以常人难以想象的决心和毅力,在煤矿战线上一干就是22年。我,就是和尚嘴煤矿安监科科长党新库。

  现年43岁的我,是一名普通煤矿管理人员,黑黑的脸膛可以映衬出我憨厚朴实的性格,满是老茧的双手诉说着矿山的传奇。19年,20岁的我带着对矿山的好奇与憧憬,由北京煤炭工业学校毕业,来到矿山,成为矿山一名普通技术员。当时,由于地质条件复杂和生产工艺落后,生产方式基本上是半机械半人力,作业环境差,劳动强度大。在这样的条件下,我感受到了工作条件的艰苦。一个班下来,身子骨累得像散了架一样,回到家里,我总是闷闷不乐,对父亲说不想干了,这个工作太累了。父亲对我说:“孩子,一定要坚持住,可不能怕吃苦。我当年工作的时候,哪有什么机械化啊,采煤全凭的是手啊!再说你看你的那些工人师傅们,他们不也是和你一样干活吗!”我心里默默的下定了决心,我理解父亲话语里的含义。

  凭着我不服输的性格,从此我下定决心,一定要干出个样来。我以那些煤矿工人师傅为榜样,用他们吃苦耐劳、敬业奉献的精神默默地激励、鞭策着自己。时时刻刻想在工作中冲在最前头,脏活累活抢

  着干,从不计报酬,更没有一句怨言。日复一日,年复一年,不断提高自己的业务素质,终于成为煤矿的技术骨干。

  19xx年是煤矿举步维艰的一年,受各种条件的影响,总量规模不足,经营形势严峻,简单再生产难以维系,工人原本不高的工资还常期拖欠,一年中仅能开几个月的工资,职工情绪都很低落,很多人都离开了企业,可我却依然坚守在工作岗位上。我的一个朋友劝我说:“现在矿上都开不出工资了,你的技术这么好,何必窝在矿上呢?到哪个小井不比矿上开的多啊!别在矿上干了,赶紧走吧!”我虽然知道朋友是出于好心,可是却不领情,对朋友说:“那些煤矿师傅们培养了我这么多年,现在工作刚干出了点样子,我不能辜负区上和师傅们对我的教育;矿上的困难肯定是暂时的,我相信总有一天煤矿会渡过难关好起来的,再说,你只想着挣钱多,小井的安全有保障吗?万一出了什么事情,老婆、孩子怎么办?”朋友认为我不知好歹,被我的一*话气走了,从此再也没有劝过我说下小井的事。

  我虽然文化程度不高,但我却明白“安全是最大的福利,安全是最大的效益”这个道理。我常警示自己:“井下工作与自然灾害做斗争,必须处处小心、步步谨慎,防事故如防敌人,啥时候都要绷紧安全这根弦。”22年来,我时刻把“安全”二字铭记在心。

  井下工作环境相对危险,意外事故难以预测。然而在危急关头,我没想太多,挺身而出,保护工友。22年里,我参加了很多次事故抢险工作,在对别人施救的时候,即使冒再大的危险,我的信念从未

  动摇,用我的话说,“因为每个工友都是我的弟兄,我不能看着一个人掉队。”20xx年的一天,当班工人在回撤单体时出现大面积冒顶,在千钧一发之时,我发现一名新来的工人被突如其来的灾难吓呆了,想也没想一个箭步冲上去把新工人拉了出来。

  在矿上,我是个人人称道的好领导,可是在女儿眼中,我却不是个称职的好爸爸。我的大女儿上学放假时,正赶上腊月二十九,几次给我打电话恳求我:“爸,*常再忙再累您不回来,我们都能理解,可过年是全家的大事,您就回来团圆一下吧!”哽咽良久,我愧疚地对女儿说:“好孩子,不是爸爸不想回去,实在是赶上春节场子面人少脱不开身呀!谁叫你爸是一名煤矿工人,不能为自己而影响正常生产呀!原谅爸爸,爸爸得坚守在一线岗位上,这是我的责任啊!”是啊!二十多年了,女儿已长大了,不说从小到大女儿得到过多少父爱,就是我这个当父亲的又享受过几天儿女绕膝的天伦之乐呢?二女儿考学那年,也需要我像别人的爸爸一样陪在她身边,给予鼓励。可是当时单位由于技术人员少,工作量大,许多重要工作少不了我。于是我对女儿说:“你高考爸爸知道,可是单位的事情更重要,许多叔叔都在等着爸爸,爸爸不能陪你一起去考试了,但是,爸爸的心始终和你在一起,不要紧张,该怎么答还怎么答,我想你一定能发挥好,爸爸等着你的好消息”。女儿也没有辜负我的期望,考取了哈尔滨师范大学。这是给予努力工作的最好回报。

  我家兄妹四个,只有我和二弟在本市工作,其余兄妹全在外地,因为我经常在单位加班加点,所以照顾父母的重任全落在了二弟身上,我只能抽出休息时间到父母那看一眼,为他们二老劈些柈子,做些力所能及的事情,正值煤矿恢复生产的紧要时期,当我上班时接到爱人电话说父亲生病时,一向坚强的我泪如泉涌,一面是对自己恩重如山的父亲,一面是离不开自己的工作,权衡之下我含泪嘱咐妻子好好照顾父亲,等自己收工后马上回去。我把对父亲的思念深深地埋藏在心里,转化为工作的动力。我常想:“自古忠孝难两全,谁叫咱是一名煤矿工人呢,只有多出煤、出好煤来报答父亲了!”

  就是这样,执着的从事我热爱的煤矿工作,以一个煤矿管理者吃苦耐劳、乐于奉献的精神,书写着对矿山的无限深情,在默默无闻的奉献中实现着自己的人生价值。用我自己的话说:“我就是干到退休前的那一天,都不会离开我热爱一生的煤矿工作。”我要把自己的青春年华都奉献给了十里矿山,把自己的一腔热血都倾注在了千尺井下。

  20xx年我来到了和尚嘴煤业有限公司,期间担任安监科科长一职,一年中,我工作勤勤恳恳,兢兢业业,晚睡早起,每月坚持入井25天以上,认真组织职工进行班前学*,严厉查处各种“三违”现象,积极完成上级领导布置的任务,为确保和尚嘴煤矿20xx年安全生产做出了贡献。

  *凡的工作是孕育伟大成果的土壤,伟大的业绩来自于*凡的工作。一滴水也能折射出七彩的阳光,一棵小草也能为大地装点绿装。成绩只能说明过去,我要从现在做起,从本职岗位做起,从身边的小事做起,努力工作,无私奉献,为煤矿建设贡献自己的微薄力量。

  煤矿先进个人事迹材料 3

  XX,现任实业公司XX社区管理中心党委**、主任。作为社区管理中心的负责人,他始终坚持“服务主业、服务职工群众、服务发展”的工作思路,用心抓好工作、贴心服务居民、诚心为民办事,受到了组织和职工群众的一致肯定。

  从事多年社区工作的XX,深知社区是职工群众赖以生存的生活家园,整洁优美的生活环境是提高职工群众生活质量的根本标准。他到XX社区任职以来,以创建文明小区为抓手,提高广大居民群众的思想道德素质和科学文化素质为出发点,不断加大宣传力度,广泛宣传“公民道德建设实施纲要”、“居民文明公约”等内容,积极倡导健康有益的生活方式,着重抓好矿区的环境卫生和绿化管理,营造了良好的社区环境。

  为有效推进社区社会化、市场化运营,XX按照为更好地服务于主业和服务对象,他抽派社区原来在职工食堂工作的职工为主业在XX魏墙煤矿工作的280余名职工提供餐饮服务,解决了外出人员的吃饭问题;他积极争取崔家沟分公司生活后勤服务工程项目,托管了崔家沟分公司“两堂一舍”后勤服务工作,各项工作得到崔家沟分公司干部职工的认可和满意。

  多年来,XX始终坚持树立为职工群众服务的思想,把职工群众对自己满意不满意、拥护不拥护、赞成不赞成作为工作的出发点和落脚点,努力为职工群众办实事、办好事。在党性修养上,他时时刻刻都按***员的标准严格要求自己,严格遵守党的纪律,不断加强政治思想和道德修养,以身作则,廉洁自律,保持了一个***员应有的品质。

  随着国家去产能政策的实施和主业走出去发展的推进,社区出现了许多新情况、新问题。XX深刻领会“群众利益无小事”的道理,善于准确把握职工群众的心理和特点,积极妥善解决职工群众的实际困难和具体问题,保证了职工群众反映的许多问题都能在第一时间得到解决和答复,维护了社区稳定大局。

  XX,现任实业公司XX社区管理中心党委**、主任。作为社区管理中心的负责人,他始终坚持“服务主业、服务职工群众、服务发展”的工作思路,用心抓好工作、贴心服务居民、诚心为民办事,受到了组织和职工群众的一致肯定。

  从事多年社区工作的XX,深知社区是职工群众赖以生存的生活家园,整洁优美的生活环境是提高职工群众生活质量的根本标准。他到XX社区任职以来,以创建文明小区为抓手,提高广大居民群众的思想道德素质和科学文化素质为出发点,不断加大宣传力度,广泛宣传“公民道德建设实施纲要”、“居民文明公约”等内容,积极倡导健康有益的生活方式,着重抓好矿区的环境卫生和绿化管理,营造了良好的.社区环境。

  为更好地服务于主业和服务对象,他抽派社区原来在职工食堂工作的职工为主业在XX魏墙煤矿工作的280余名职工提供餐饮服务,解决了外出人员的吃饭问题;他积极争取崔家沟分公司生活后勤服务工程项目,托管了崔家沟分公司“两堂一舍”后勤服务工作,各项工作得到崔家沟分公司干部职工的认可和满意。

  多年来,XX始终坚持树立为职工群众服务的思想,把职工群众对自己满意不满意、拥护不拥护、赞成不赞成作为工作的出发点和落脚点,努力为职工群众办实事、办好事。在党性修养上,他时时刻刻都按***员的标准严格要求自己,严格遵守党的纪律,不断加强政治思想和道德修养,以身作则,廉洁自律,保持了一个***员应有的品质。

  随着国家去产能政策的实施和主业走出去发展的推进,社区出现了许多新情况、新问题。XX深刻领会“群众利益无小事”的道理,善于准确把握职工群众的心理和特点,积极妥善解决职工群众的实际困难和具体问题,保证了职工群众反映的许多问题都能在第一时间得到解决和答复,维护了社区稳定大局。

  煤矿先进个人事迹材料 4

  大顾”名叫顾XX,在张集矿综采一队只要提起“大顾”,那是无人不知,无人不晓。什么严以律己、严格规范啦,什么身先士卒、率先垂范啦,什么任劳任怨、精细管理啦这些赞美之词,用在他的身上一点都不多余,而该队领导给予顾庆海的评价是最为贴切:“工作用心,有责任心,业务精湛,人格魅力极强,是带队伍的一把好手”。

  顾庆海,现年40岁,20xx年8月从潘一矿综采新区调到张集矿综采一队,20xx年光荣的加入了***,随后被推选为生产准备班班长,主要分管两巷打运及上下端头支护工作,是综采一队业务技术管理中的骨干成员。由于工作出色,先后获得张集矿20xx年第四季度“十佳”优秀***员、20xx年度“弯弯腰”先进个人等荣誉称号。

  在该队值班室门口,巧遇刚刚上井的准备班副班长刘明飞,问及顾庆海的工作能力时,刘明飞憨憨一笑:“工作能力那是没话讲”。谈到顾庆海的精细管理,刘明飞侃侃而道:那是在1412(3)面,顾班长发现抽采队每天排放瓦斯抽采管里的水较大,极易造成巷道积水,影响现场环境。心细如丝的'他盯着放水管一愣就是几十分钟,经过对多个放水阀的琢磨,硬是找到了解决问题的办法,在每个放水阀处挖一个小水坑,四壁用水泥圈实,并在一侧挖一个引水沟,从枕木边穿过直接将水引到附*的水漾子里,有效遏制了巷道积水,美化了巷道环境”。

  xx年毕业的大学生常贵深有感触地说:“顾班长工作能力非常强,现场管理经验特别丰富,别人干不了的活他能干,别人解决不了的难题他能解决,特别在带队伍方面有自己的一套路子,是职工得以信赖的班长之一”。

  好不容易等到了顾庆海,此时的他刚开完班前会,手里还拿着点名簿和班前会记录,当问他如何带头落实“两规范”,抓好现场安全管理时,他坦言道:“作为党员又是班长,必须要率先垂范,带好这个头,首先要做到自己不违章指挥,不违章操作,对现场安全管理和工作安排要有前瞻性,要有眼里头,对职工不规范操作行为要敢于管理,敢于得罪人”。

  就怎样落实“两规范”,大顾侃侃而谈“我对我们班有个不成文的规定,那就是班组长、职工到现场必须做到‘三看两想一干’,即看现场环境、看安全状况、看工作量;想施工措施,想人员组合;最后才进行施工操作,也就是干。不管是看也好、想也好,最终目的就是在安全的前提下,把各项工作干好”。

  简短的几句对话,诠释了一名***员、班长的工作态度、管理风格和思想境界,用顾庆海自己的话讲:“安全工作来不得半点虚假,来不得丝毫浮躁。作为班长,我要对这个班的安全负责,带好队伍。作为党员,我更要干出样子,做出表率”!

  煤矿先进个人事迹材料 5

  xx煤矿生产调度支部共有党员6名,在矿党委的正确领导下,围绕着地煤公司党委工作的总的指导思想,围绕地煤公司五个三的总体发展方略,以加强党组织的先进性建设为主线,以深化"四种团队"精神,打造"六好"班子活动为重点,以突出特色企业文化,构建和谐发展企业,提升企业核心竞争力目标,抓好落实、注重创新、力求实效,不断地加强党建工作的活力和效果,进一步调动广大员工的积极性和创造性,为实现xx煤矿年度工作的各项目标和又快又好发展提供坚强的思想、政治和组织保证,努力发挥基层党组织的核心作用、党员的先锋模范作用,为企业的发展做出了不可磨灭的贡献。

  一、充分发挥党员的先锋模范作用

  党员干部的表率作用就是无声地命令,党员干部的模范带头作用就是最好的思想政治教育。我们首先狠抓党员队伍建设,要求党员干部必须带头进行政治学*,严格要求自己,从而充分发挥其模范带头作用。比如张建忠,奉献岗位,廉洁自律,率先垂范;比如闫志,积极热情,团结协作,践行职责。支部的每一位都能够按照党支部的要求,不断加强作风建设,不断提高管理水*,不断增强服务意识,不断提高工作效率,自觉树立大局意识、责任意识、宗旨意识。在工作任务面前,支部的每一位都能勇挑重担,迎难而上,从不推脱,高标准、高效率、高质量地完成本职工作,推动xx煤矿的生产管理水*勇上新的台阶。

  二、精心组织、周密安排,抓好施工生产任务的完成。

  20xx年,xx煤矿在地煤公司党政的正确带领下,以年度生产经营目标为中心,以安全生产为根本,从强化自身管理入手,积极谋划煤矿企业的新发展。实现安全、生产、经营的三xx收,超额完成了地煤公司下达的各项生产经营指标。

  在一年的工作中,针对xx煤矿地质条件复杂,任务重的实际情况,我们重点抓好综采、机掘的采掘衔接工作,重点抓了地质地测的预报工作。完善了生产调度管理组织机构,健全了各项管理制度,同时落实了岗位责任,明确了人员分工。我们在施工组织协调上,突出强调效率意识,杜绝了以往在施工协调过程中出现的扯皮现象。各部门之间的协调上,突出了全局意识和协作精神,强调准时正点。在生产保障上,监控与放权相结合,灵活多样。并且对材料实行科学管理,保证了安全生产的正常进行。在生产的管理中,我们科学安排,统筹考虑,认真编制每个月的工程计划,并做好计划的分解。在生产计划的执行过程中,还加大了督查力度,对每个项目的计划安排、生产组织和进度情况全面组织。

  三、加强服务意识,强化服务职能。

  我们作为一个基层支部,重点开展有"一个好的思路,一套好的制度,一套好的程序,一个好的承诺,一套好的监督机制,一个好的形象"的"六个一"工程建设,努力将调度创建成为学*型、实干型、服务型、创新型、效率型、廉洁型的窗口单位。与此同时,做到"党员身份亮出来,*时工作看出来,关键时刻站出来",使党员成为诚信公正、爱岗敬业、大公无私地先锋模范。

  四、加强素质教育、团结合作、积极发展党员。

  企业的发展需要每个职工的共同努力。为了充分发挥调度每个人的主观能动性,培养整体意识和主人翁责任感,通过各种形式的学*和活动来加强对员工的素质教育,使员工的自身素质、团结合作精神和凝聚力都得到明显的提高。同时,我们非常关心后备党员培养,列入重点培养对象一名,发展入党积极分子五名,并指定专人对他们进行培养和指导,了解他们的思想认识,组织他们参加支部的学*,关心工作学*,并及时指出他们存在的不足。通过对他们的培养和教育,使他们从思想到行动上都得到了大程度的提高,并已正式递交了入党申请书。

  五、组织生活会规范严谨。

  支部生活会坚持每月召开一次,若工作需要即随时召开。在保证正常开好支部组织生活会的前提下,我们在支部组织生活会的形式和内容上也进行了一些大胆的探索和尝试,在形式上不拘一格,采取自学和集中学*相结合、会上和会下的讲座相结合、积极营造宽松而不失严谨的学*讲座氛围。在内容的选取和把握上,能够按照新时期党建工作的新要求,紧密结合时事形势和社会热点问题,积极在工作中学*实践科学发展观。通过学*讨论,既**了思想,又统一了认识,增强了责任感、使命感和做好工作的自觉性和信心。

  综上所述,我们在工作中取得了一些成绩,但是,用科学发展观的要求来衡量,我们的差距还很大。我们决心通过这次学*实践活动,认真找出我们存在的差距和问题,边学边改,达到四个增强,即:党员先进性意识进一步增强,党员精神面貌和工作作风进一步增强,政治业务学*效果进一步增强,在本职工作中的领导或骨干作用进一步增强,从而进一步**思想,创新观念,开拓进取,真抓实干,克服不足,凝聚和调动全体员工的智慧和力量,为不断推进xx煤矿的持续发展做出应有的贡献。

  煤矿先进个人事迹材料 6

  修护区五队副队长XXX是一位有着12年党龄的老党员,他长期从事井下掘进、巷修工作,积累了丰富的安全管理经验。几年来,他规范管理,严抓安全,珍爱生命,工作上挑大梁,攻艰中当先锋,为修护一区顺利完成各项巷修任务作出了突出的贡献。

  “养成良好的安全*惯比金子还重要”

  20xx年5月,因巷修工程维修需要,修护区新组建了修护五队,XXX被任命为该队副队长,面对新建队伍人员素质低、巷修任务重等种种困难,T积极配合队领导出点子,想办法,在井下现场,手把手地教新工人如何使用巷修工具,毫无保留地把自己的工作技能和工作经验传授给他们。他尤其注重培养新工人的良好职业*惯,规范他们的操作行为,他常对新工人们说:“我们来矿上班,上有父母,下有妻儿,亲人们时刻牵挂着我们,家庭幸福系于我们的一举一动,下井干活就得讲安全,没有安全挣再多钱也是白搭!所以你们一定要养成良好的工作*惯,这比金子还重要,干活前首先要敲帮问顶,设备和工器具的完好情况必须要检查,施工中不能手忙脚乱,要按程序干,按措施干,千万不能干冒险的活,不能图懒省事,否则后患无穷!”在他的言传身教和谆谆劝导下,修护五队职工的整体安全素质迅速提高,不少人逐渐从不懂头、不会干的新手成长为技术娴熟的操作能手。同时,该队的“三违”发生率也大大降低,职工的安全意识增强了,安全生产得到了保障。修护五队这支年轻的队伍迅速成长为一支令区领导刮目相看、足可倚重的巷修主力军。在去年11月西翼1#煤仓的修护加固工作中,面对煤仓两面仓壁出现大的冲击凹陷、施工难度高、危险性大的局面,该区领导经集体讨论,反复斟酌,还是不能决定由哪支队伍来承担这项艰巨任务,这时,刚做完胆囊切除手术的XXX主动站了出来,他说:“我队在施工东翼13-1 2#煤仓时积累了大量的经验,职工安全行为比较规范,让我带五队的兄弟们上吧”。经区领导慎重研究同意后,他带领五队干群,克服重重困难,优化劳动组合,严把安全和质量关,全力以赴,艰苦奋战,仅用了4天时间就圆满完成了任务。

  “珍爱生命从安全行为开始”

  三年多来,XXX坚持安全教育不放松,他切实抓好职工班前安全教育,认真把好安全第一关,每天的班前会他按照“六必讲”要求把每一项工作布置到位,做到提前预防,有效掌控。每次下井,他做的第一件事就是查看施工现场的安全环境和职工的.操作行为,发现有安全隐患,他及时组织职工进行整改处理,确保隐患排除才开工。发现职工操作不规范,他当即予以制止并严肃批评,甚至给予必要处罚。在一次喷浆施工中,喷浆软管堵塞了,现场工人不问三七二十一就用压风吹,由于软管没有固定好,在压风的作用下摆动幅度很大,极易造成伤人事故。XXX巡查到现场后立即责令工人停下来,他找来一根木棒对喷浆软管逐段进行敲击,找出堵塞段,然后用工具拍打,软管很快处理通了。他严厉批评现场工人说:“你们这样处理,不仅不一定有大的效果,而且很不安全,喷浆软管没固定牢固会打人,压风和混凝土料喷出来也容易伤人,用压风吹一定要慎重。”今年元月,在该队对1210(3)切眼进行卧底施工中,由于顶板破碎、帮部松软、巷道压力特别大,安全威胁较大。XXX反复告诫大家一定要注意顶板动向,不能离煤帮太*,防止片帮伤人,一定要将单体用铁丝带紧,以防倒柱伤人。在他苦口婆心的劝导下,该队职工小心翼翼、循规蹈矩地操作,严格按技术措施和质量标准施工,在20多天的施工时间里,该队未发生一起破皮伤,确保了安全生产。

  “以珍爱生命为荣,以危害安全为耻,以自我管理为荣,以等靠依赖为耻……”XXX时刻牢记着煤矿职工职业道德“八荣八耻”观,他严把安全,珍爱生命,用自己的一言一行影响带动着身边职工,大家聚精会神、一心一益呵护着修护一区这方安全的沃土。在新的征程中,我们相信,他会以高昂的斗志和崭新的姿态,勇当安全标兵,勇做安全先锋,让安全的沃土开出更多、更艳丽的生命之花。

  煤矿先进个人事迹材料 7

  每个人心中都有一个“中国梦”,作为国有煤矿的一名基层党员,xx煤矿综掘一队队长xx也有着自己的“中国梦”。

  “安全生产无小事,是涉及职工安全生产和实际困难的事情,再小也要用心去办。”这是他常挂嘴边的话,更是他不懈的追求。有着30多年井下采掘工作经历的他深知搞好安全生产的重大意义。他兜里常常揣着小纸条,记录着各种要办的事:除尘风机水量不够、综掘机右侧照明不亮、生产三班职工出勤不正常、曹儿家屋漏……*淡、琐碎的小事,在他看来都是大事,因为那是涉及职工安全的事,“安全的事大如天”,这些小事都被他列入必办、急办的名单。

  在私下职工有时开玩笑对他说,您作为队长放着轻松不享受,偏偏要自己遭罪。他说:从大的方面讲,这是矿领导信任我,让我担任一队之长,我就要对得起领导们对我的信任,从小的说,我身上肩负着全队职工的生计,怎能不让我如履薄冰,尽心尽责?

  正因为他心中时刻装着职工安全,他才会每月下井天数都在21天以上,保证下井跟班时间和质量,遇到重要任务,危险系数较高的工作,从来都是将办公地点下放到生产现场;他才会经常和工人同上同下,做到现场交接班甚至是加班,有时一天下两三次井;他才会把自己“钉”在井下生产现场,忘记了自己的病需要休息,甚至忘记了陪年迈的母亲去做一次检查……

  在他眼里任何事只要用心,坚持地去做好,才上对得起领导,下对得起职工。每当工作面过地质变化带时,他就第一时间组织做好临时支护;职工出勤不正常,就电话询问家中是否存在困难;夏季暴雨过后,第一时间询问职工家中房屋情况,让职工感受到企业的温暖。

  他说,从事基层工作多年,感触颇多。最大的梦想就是,企业兴旺,尽全力搞好安全生产,做到零违章,零受伤,零隐患,零事故,多打进尺,增加收入……

  这就是一位煤矿基层党员干部的“中国梦”!

  煤矿先进个人事迹材料 8

  xx,现任xx煤矿综采队生产一班班长。做为综采队的“兵头将尾”,他把担当作为一种责任,深入井下加强现场管理,全年下井240余次,带领全班职工攻难克艰,实现了班组安全生产无事故,曾多次被评为先进工作者,并荣获了陕西省技术能手称号。

  严抓安全提高工效。他始终坚持安全高于一切的理念,认真组织班组职工学*安全规程,严格要求班组职工按章作业,并处处率先垂范。面对困难与挑战,他身先士卒,以身作则,首先将重点工作放在制度的完善和考核上,将原来分章制定的安全、工程质量、生产任务、验收标准、劳动组织、材料考核和文明创建等八大项的内容,全部都融入到每月的生产计划中去,而且每月根据生产条件的变化,不断修改相关内容,制定出详细的考核标准,使职工干活有目标,考核有依据,工分分配有章可循调动了职工的生产积极性。其次,他针对各个生产时期的不同情况,组织开展了“班组安全劳动竞赛、月度优胜班组竞赛、合理化建议金点子工程竞赛”等竞赛活动,有效地调动了全班职工多干标准活,干放心活的积极性,使各项管理步入了制度化和规范化的轨道。使全班管理切实做到了事事有人管、事事有人抓,极大的促进了安全生产和质量标准化工作,为全矿的质量标准化工作做出了表率。

  敬业奉献展现本色。他是曾荣获陕西省技术能手称号的技术“大拿”和综采队里的“能人”,技术上在全矿也是叫得响“一流高手”,可他从不以此自居,而是默默无闻干好本职工作。他的手机总是24小时开机,不管什么时候只要井下采煤机出现什么问题,他总是第一时间赶到现场,保证生产,有时在井下一干就是20个小时。一次,已经下班升井的xx,正准备洗澡,得知井下综采煤机不牵引了,生产停了下来,他二话不说,立刻穿上工作服,准备再次下井。正在洗澡的工友们都叫他吃点东西再下去,可xx说道:“都什么时候了,煤机都不牵引了,我哪里还有心思吃饭。”管理澡堂的工人看到这一幕,把自己刚买的一个烧饼递给xx,说道:“拿着这个烧饼,利用坐人车时吃点吧,工作虽然重要,但也不能饿坏身体啊。”感激的接过烧饼,迅速入罐下井,带领维修班人员迅速抢修设备,经过他和维修人员的齐心奋战,保证了区队的安全生产。

  在xx的带领下,班组职工遵章守纪,严守安全“红线”和“底线”,在他担任生产班长的十年中,他所在的班组从没有发生一起安全事故,并年年顺利完成生产任务,受到了干部职工的一致称赞。

  煤矿先进个人事迹材料 9

  xxx,男,20xx年12月份担任XXX团支部**至今。

  在过去的一年里他热爱学*,乐于奉献,尽心尽责的搞好安全生产和团支部的各项工作,受到了工区干部和广大职工的一致好评。

  他热爱学*,勤奋上进。去年9月份,他走上了机电维护员的岗位,虽然他具有工业电气自动化大专文凭,但他没有放弃对电气知识的学*,用他自己的话说:“理论需要实践来检验,在实际操作中,还要靠各位师傅指教。”他的实际操作水*的确不高,为此他虚心向每一位电工师傅学*,不懂就问,主动要求操作练*。他还借来井下电气维修方面的书籍,每天下班后学*。短短半年的时间,他已经能够独立跟班,处理电气事故。他乐于奉献,不计报酬。日常工作中他用心留意区队的工作部署以及井下生产一线的安全生产动态,编写稿件,向矿广播站投递,让全矿了解综采二队的安全管理和生产动态。为了让工区的职工能够更好地了解上级的精神,出黑板报的`活他全包了。去年,在保持***员先进性教育活动中,他主动积极协助党支部,下载学*资料,编发信息,经常要到深夜才休息,但他从不计较报酬。去年6月份,在矿务集团公司团委和徐州市红十字协会联合举办的捐献造血干细胞活动中,他丝毫没有犹豫带领3名团员就去了太阳宾馆,在那里为需要帮助的人带去了更多的阳光。

  他视团支部如家庭,视团员青年如兄弟。05年8月份,工区分来了40名技校毕业生,他就像迎接自己的兄弟一样,帮着联系安排宿舍,带着去领工作服、领着去熟悉矿内外的环境。由于煤矿生产环境的特殊性,许多青年工人产生了恐惧心理和消极情绪,经常有早上井、旷工以及和班长、老师傅抵触的行为。看到这些情况,xxx到青工的宿舍和他们谈心,耐心细致地做思想工作。青工们倾诉了心声,自然愿意接受xxx的建议。他在做青工的思想工作的同时,又找到各班班长,建议要关心他们,要培养他们,要循序渐进地教育。为了更好地让青工做好安全生产工作,激发他们的工作热情,xxx和班组联合组织青工开展了“学技术,比安全”活动,使青工的爱岗敬业精神、安全意识得到了增强,学*业务技术的积极主动性得到了提高。区队多数青工沉迷于网吧,经过进行两个多月的劝阻工作使青工渐渐远离网络游戏,之后他又组织青工集体参加了社会自考,相互帮着学、比着学,至今该队已有三十余名青工参加了成考和自考。在过去的一年中,他被集团公司团委、矿评分别评为“宣传积极分子”、“文明职工”,虽然自己取得了一定的成绩,但他深知自己要学*的知识、要走的路程还很远,相信在以后的工作中他会有更好的表现,为企业的发展做出更多的贡献。

  煤矿先进个人事迹材料 10

  在煤矿工作过的人都知道,机电车间四大件电工工作点多面广,所管辖维护的电器设备技术含量较高,而作为这个工作的基层班长,不但要自身有过硬的岗位技能,还要有超前的管理意识。在安全中求效益,并时刻绷着一根安全的弦,只有这样才能在根本上杜绝机电事故的发生。机电车间四大件班长李信光同志就是这样做的。

  他所在班组20xx年被评为矿“工人先锋号”班组;在20xx年里他个曾连续二个季度被评为矿优秀班组长;风机温度控制报警器的发明,已获20xx年矿务局科技发明三等奖,个人在矿务局电工技能操作比赛荣获第一名的好成绩。在他带领的班组一年来从未发生过轻伤事故。班前十分安全思想教育,周五安全学*他们班组是在车间做得最好的一个。

  他有强烈的责任感和主人翁精神。二季度是江南的梅雨季节,多雷雨天气。野外架空线路的巡查是电工班每星期安排的重要工作,为了确保煤业的供电系统正常,风里来,雨里去,不知走了多少泥泞小路,但他不厌其烦。5月份碴子山绞车电控系统性的安装后试运行过程中,他发现有几个安全细节问题,此系统中未装设方向闭锁和调绳开关。当时有几个年青人说:“有厂家技术指导,不装也一样运转。”说者无意,听者用心,他推心置腹地对他们说:“你们呀年轻,在矿上工作来日方长,配合好矿井安全生产是我们的职责,绞车的安全运行是来不得半点马虎的。”于是他认真翻阅技术资料,同厂家技术员共同探讨,对碴子山绞车安全回路进行改造。使绞车在更好的安全状态下运行,此改造后运行非常成功。二#暗付井存安全隐患问题,他发现后,马上同领导汇报,在他的带领工作下,8月份猴车全程急停得以完善,为矿井解决了一个多年的隐患。他的这种精神多次得到了车间领导的好评。

  他为人勤恳,在技术上毫无保留地帮助他人,有整体意识。他从事机电工作*20年,练就了高超的技艺和过硬的`本领。进入三季度来,矿西风井线路改造,需要更换1500米高压架空线,开始车间领导干部接受到这次任务都感到棘手,因为这次线路改造需要上杆高空作业,而电工班只有李信光一人熟悉,其他员工都是生手。作为班长的他就就打听到了要线路改造的消息,提前做好了准备,把登杆技术归纳成要领写出来每人发一份,且亲自组织他们登杆实践,他们班的员工很快就学会了,使这西风井改造工程在矿计划时间之前顺利完成。

  李信光带领的班组点多面广,其工作性质可以说是没有时间规定性的,一天二十四小时待命,只要车间电气上值班电工解决不了的问题,首当其冲的就会想到他,而且他所做出的活儿让大家树大拇指。班组工作能有条不紊开展,能把机电事故扼住在萌芽状态,一年以来,他管辖维护的机电设备未有一处失爆现象,设备完好率达98%,在矿旬检和局月检季检中从未发现机电设备隐患,为机电车间乃至尚庄矿的机电标准化工作获得了较好的成绩。

  在技术革新方面,李信光能带领全班人员大胆创新。他与同事们一起刻苦钻研,从实践中摸索经验。在6月份中对煤业的几大提升机的安全回路进行改造,解决了多年来安全回路中闸瓦磨损开关易偏位,误动作的问题,为保证矿提升机安全生产提供了可靠的保障。

  工作兢兢业业,勇于钻研创新,能带领四大件电工们认真维护好机电车间所管辖的电气设备,确保矿机电设备的安全生产,这就是我们矿的先进工作者李信光同志。


学校卫生先进个人事迹材料优选【十】篇(扩展3)

——学校卫生系统先进个人事迹材料通用五篇

  学校卫生系统先进个人事迹材料 1

  我主要负责学校的卫生工作,同时也负责学校的安全档案归集整理。一年来我在自己的岗位上踏踏实实,兢兢业业,为学校的工作贡献了自己的一份力量。

  一、日常卫生工作:

  制定制度及计划,完善管理过程, 学校卫生工作的对象是正处在迅速生长发育过程中的青少年一代,而学生是处在长知识、长身体的时期,他们的学*、劳动、体育锻炼、生活等卫生问题都直接关系到他们的生长发育和身心健康,关系到他们成年后的体质,甚至关系到整个民族的兴衰。为了搞好学校卫生工作,根据《学校卫生工作条例》,根据上级下达的任务指标,根据本校的工作指导思想及工作实际,每学期开学初我校都制定卫生工作相关计划,针对我校的特殊情况,在学校领导的指导下,我参与制定了《薛庄学校值周班制度及值周安排》,设立了“清洁卫生监督岗”,并组织学生干部每天对班级的清洁卫生情况进行检查记录,每周五对一周情况进行总结在下周一的升旗仪式上公布各班卫生得分,每个学期评出文生文明优秀班集体。同时要求教师利用班会课,黑板报等形式对学生进行卫生知识教育,疾病防治宣传、卫生知识专题讲座,把学生卫生健康教育放在首位。

  在学校现代化创建活动中,我校的校园环境起了翻天覆地的变化,这些看得见,摸得着的环境变化对学校的文生工作也提出了更高的要求,因此我对工作不敢有丝毫懈怠,坚持吃苦在前享受在后, 无论严冬酷暑,每天都身体力行,早来晚走。早晨、中午学生值日的

  时候我在值日现场组织指导,课间学生卫生监督的时候我要查看学校里每个监督岗位是否到位,是否履行监督职责。夏天的酷暑,每天不知道衣服要让汗水打透几次;冬天冒着严寒,我的手、脚都有冻伤的痕迹,每天的校园的每个角落我不知道要走多少次,鞋子也不知磨坏了多少双。没有付出哪有收获,不经历风雨怎么见彩虹,在我的精心安排和组织下,学校值周班的同学保质保量的完成学校校园卫生打扫及卫生监督工作,为美化校园奉献出了自己的汗水。在现代化创建和验收中,在学校后期举办的市级现场会中,在县级各届人士到我校参观等活动中,我的工作都受到了领导的高度评价。

  二、 卫生防疫工作:

  重在落实,责任重于泰山。

  学校卫生防疫工作制度化,常态化,在这一年中我体会颇深。我校制定健全了《卫生防疫突发事故安全预案》、《学校定期消毒制度》、《卫生大扫除制度》等卫生防疫方面的制度,预案。并在学校的指导下严格执行,我的'具体做法是:制定签署卫生防疫安全责任书,将卫生防疫责任落实到人,做到人负其责,同时做好对相关人员的培训工作,每个学期的开学初我都要对学校相关从业人员进行培训,让他们知道卫生防疫的重要性,并自觉遵守学校的各项制度,按照操作规程规范自己的工作。 在我的努力下,我校无一例卫生防疫安全事故的发生。

  今后我将一如既往的坚持自己的工作,打造我校的蓝天,绿草,给校园一片春意盎然。

  学校卫生系统先进个人事迹材料 2

  主动请缨彰

  面对当前疫情防控的严峻形势,落实“离校不离教、停课不停学”的工作部属,xx市教体局与xx广播电视台教育频道合作应急开设《xx名师空中课堂》教育教学专栏节目。1月28日,xx中学在接到承担“名师空中课堂”录制工作任务时,第一时间积极响应并在人财物等方面进行统筹部署。xx老师在得知这一消息后,向学校领导主动**:“几位年轻教师上有老下有小,是家里正需要他们的时候。我是党员教师我先上。这次录课是我本专业的事儿,让我来为大家做好技术保障吧!”

  细致入微添

  每次录播前,xx老师早早到校,和学校领导、值班干部一起,认真做好校园消毒和疫情排查工作,细致的清理了录播室的环境卫生,为录播设备进行消毒后,提前调试好各项设备,进行了充分的模拟演练,确保录播工具使用流畅。他细致入微的前期准备工作,降低了参与录课教师感染病毒的风险,极大的节约了大家的时间。

  参与活动的教师夸他是个细心贴心的“后勤兵”,他只说:“这项工作是我的份内事,你们都能在疫情防治期为学生们录课,我只是力所能及的做一点技术保障工作而已,孩子的学*不能耽误啊。”

  持之以恒显

  xx月xx日,xx老师一整天时间都是在录播教室里度过的。作为信息组的资深教师,他利用自己扎实的专业知识,为录课提供了强有力的技术支持。

  考虑到后期还将持续开展录课工作,学校分管领导安排了一张轮流值班表,xx老师对此却提出了反对意见:“现在是特殊时期,这项工作参与的人员越少越好,既然我已介入,就由我来承担到底。我的孩子已经工作了,没有后顾之忧,我是最合适的人选!”看似简单的话语,却饱含着一颗赤诚的党员之心。面对紧迫的疫情局势,他恪尽职守,在自己的岗位上“发光发热”。

  熟悉xx老师的人都知道,其实他自己也有困难,但默默无闻是热心肠的xx老师。在这样一个特殊时期,他对于岗位的坚守并不仅仅是“加班”这么简单,更是将风险主动承担在自己肩上。有位青年老师私信他:“为什么要这么辛苦?论资格,您比谁都老,就算不露面也没有人有异议。论特殊情况,大家也都能体谅你的身体状况。”xx老师说:“xx中学是一个温暖的大家庭,几十年来我也得到学校和同事的关怀和帮助。现在xx中学需要我,我义不容辞!更何况,我一名老党员,这个时候不上,还等到什么时候?”

  虽然受疫情影响,学校不能正常开学,但xx各科名师们通过“在线课堂”,将优质的教育资源分享到千家万户。在抗击疫情最严峻的时刻,xx老师始终以一名党员的身份严格要求自己,临危不惧、身先士卒,用行动为抗击疫情贡献着自己的力量。

  学校卫生系统先进个人事迹材料 3

  2009年7月毕业于陕西师范大学体育教育专业,同年9月参加工作以来,言传身教,始终以严管厚爱为底色,做有温度的教育者。

  冬去春来十三载,一直追求着“好学、乐学、实学”的教学理念,注重课堂教学中的迁移引导、循循善诱、张弛有度,课堂有活力、有创新。*年来,先后多次代表学校参加兵团、师市体育教学竞赛并取得优异成绩,参与研究科研课题,撰写论文若干篇。在校期间早来晚走,用心耕耘,用爱呵护。注重学生良好行为和学**惯的培养,从不放弃任何一名学生。勤与家长沟通,使家长理解支持配合职业学校老师的工作,与任课老师默切配合。在他的用心和努力下,每一届毕业生护资考试成绩名列前茅,三校高职录取人数遥遥领先。一份耕耘一份收获,多年来,在教育教学和班主任工作中均取得可喜的成绩,被评为优秀先进工作者、优秀教师、优秀班主任、2022年度师市级优秀教育工作者。

  初心不改,奋力争先。新冠疫情发生以来,积极响应组织号召,不顾个人安危、得失、闻令而动、逆行而上。随着疫情反复爆发,先后在七星商务宾馆医学隔离点,双拥路检查站、火车站检查站、花园机场检查站防疫工作。

  十三年用一件件小事,一点一滴的行动诠释一名教师对教育事业的忠诚。为人师表是他的形象,做事认真负责是他的工作作风。不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟枝残,种花容易树人难,痴心无悔育幼苗,只为桃李芬芳花满园!

  学校卫生系统先进个人事迹材料 4

  xx,女,xx岁,学校少先队员,任中队长和大队长。她热爱少先队组织,认真细致地做好少先队工作,她多才多艺,是一位德才兼优、全面发展的优秀少先队员。从入学以来,她总是在各方面严格要求自己,虚心接受教师的教育、帮助。她从小就懂礼貌,守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐,学*上勤学好问,有独立钻研与合作精神。她有着一股钻劲儿,不向任何困难低头。正是这些良好的行为*惯,促使她不断发展。

  一、品德高尚,讲究文明

  热爱祖国,遵守公德,讲究文明,懂礼貌、*礼仪。在家里,孝敬老人,关心父母,听话懂事,并能帮助父母做力所能及的家务;在学校,作为少先队大队长、中队长,模范遵守《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》,热爱少先队工作,具有合作创新精神,起到了模范带头作用;在班级中,作为班长,是老师的得力助手,具有助人为乐的良好品质,主动帮助学*上有困难的同学,老师有意安排几个不想学*,作业拖欠,不自觉的学生轮流跟她同桌,在她的感染、帮助下,他们的学*成绩有了很大进步。同学威信高,年年被评为学校“优秀少先队员”、“优秀学生干部”。

  二、勤奋好学,成绩优异

  学*中,勤于思考,热爱读书,勇于质疑,注重总结学*方法,有一股钻劲和韧劲,养成了良好的学**惯。上课时,她是最积极发言的一个,而且声音是那么的响亮、清晰,同学们常常忍不住为她鼓掌。自入学以来,学*成绩一直名列前茅,多次总成绩获取年级第一名,年年被评为学校“三好学生”。

  三、团结友爱,热爱劳动。

  在班级中,每当有什么最脏、最累的活儿,冲在最前面的有她的身影,老师不在的时候她也总能发挥自己的组织能力,带领同学们把班级打扫得干干净净,总是让老师十分放心。同学们都愿与她交朋友,因为她性格开朗,热情大方,团结他人。她的这种表现潜移默化地影响着集体中的每一员,她也成为了集体中的领头雁。

  四、协助师长,关爱同学

  在家里,为了锻炼自己的潜力,她自己学做饭、洗衣、打扫房间、自觉学*,主动为父母分忧解难,努力使父母少操心。每一天放学,她就会像开心果一样愉快地说起班上搞笑的事情,讲自己的进步,逗父母开心。她学*上自觉刻苦,生活上从不乱花一分钱。

  在班务工作上,她任劳任怨,从不推诿。在劳动中,她比谁都用心、卖力。她经常帮忙同学打扫卫生,从不嫌脏,嫌累,脏活、累活抢着干。班上开展的中队活动,她从不推脱。她还是一位乐于助人的小老师,有的同学基础差,在学*中有疑问、困难,她都能一遍又一遍地耐心讲解,仔细分析,直到他们弄懂为止,这一切使她成了许多同学心中的'楷模。

  学校卫生系统先进个人事迹材料 5

  xx,毕业于上海市中医药大学,拥有19年的卫生保健工作经验。19年来,她兢兢业业、孜孜以求,用实际行动践行着一名卫生老师的责任与担当。

  一、立足本职,钻研业务

  作为一名专职保健教师,她立足本职,牵头带领保育员参与幼儿园保教工作,为教育教学添砖加瓦,真正做到保教融合;她心系孩子,深感在幼儿保育、营养工作中的责任重大,潜心研究幼儿菜谱,制定可口的菜谱;她钻研业务、未雨绸缪,运用自己的专业知识,开展各类卫生专题讲座,对保教人员宣讲传染病及相关保健知识;在新冠疫情期间,她更是身先士卒,牵头做好防疫物资准备、新冠肺炎宣教、牵头排摸、*台上报等一系列工作,虽然工作繁多,但是她能做到忙中有序,忙而不乱。

  二、合理安排,统筹兼顾

  作为保健组长,她通过合理安排,统筹兼顾,对保育员进行有效管理,提升保育员队伍整体水*。幼儿园的保育员都是聘用工,流动性大,业务能力参差不齐。她一方面采用结对带教,帮助新保育员尽快熟悉和适应新的工作环境与流程;另一方面,针对全体保育员在操作规范上的共性问题,组织大家交流、研讨,保证操作的规范性。此外,她还主动带教并鼓励保育员参加各类岗位培训,截至目前北蔡幼儿园中高级保育员比例已达70%以上,保育员队伍水*逐年提升。

  三、潜心研究,提升素质

  作为一名临床专业毕业的卫生老师,她潜心课题研究,助推自身专业发展,她先后主持《户外活动中保育支持行为的案例研究》、《幼儿户外活动中保育支持行为运用的适宜性研究》两个上海市教科院普教所基地课题,通过课题研究提升幼儿园保育保健工作质量。她还向全区幼儿园保健老师推广保健工作经验,起到了很好的辐射引领作用。

  路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,在卫生保健这条路上,她将不忘初心,走得铿锵,走出精彩。


学校卫生先进个人事迹材料优选【十】篇(扩展4)

——教师先进个人事迹材料6篇

  作为一名初中语文教师,我对事业怀着满腔的热忱,有着执着的追求,在工作中,谦虚谨慎、脚踏实地、勤奋努力,不断创造着新的业绩,在教书育人取得了突出的成绩。

  在同事眼中,我是一位年轻有朝气、思路开阔、办事果断、敢想敢干的好同志;在师生眼中,我是一位和蔼可亲、真心实意替学生着想的大姐姐。在这么多年的学*和工作的经历中,我领悟到了一个道理:为人要诚心;对人民服务要全心;面对各种诱惑,保持一颗*常心,才能在人生的道路上脚踏实地、勇往直前。

  一、认真学*,信念坚定,坚持教书育人的理念。

  我坚持党的领导,忠诚党的教育事业。自1992年从xx师范学校毕业以来,一直工作在教育教学的第一线。参加工作*十五年来,我连续带了十二年的毕业班语文。连年成绩优秀,在全县排名名列前茅。

  (一)治学严谨,教书育人,是学生的良师益友。

  自担任初中语文教师以来,我一直以一个模范教师的标准来要求自己。在教学中,我认真钻研教材,改进教学模式,更新知识结构,努力提高教学质量。同时,我关爱每一个学生的健康成长,教书育人,公*施教,坚持以诚待人,善待每一位同学的每一份情感,营造*等和谐的教学氛围。因为我的不懈努力,在城镇中学,我不仅课堂教学工作出色,而且能耐心细致地做好学生的思想工作,言传身教,被称为是学生的良师益友。

  (二)言传身教,不厌其烦,以身作则,以人格魅力教育和感染身边的每一位同学。

  在实际工作中,我深知言传身教的作用。*时要求学生做到的,自己要先做到。在心情不好的时候,我也能尽量保持一种好的心境,从不把个人情绪带到工作中去。以自己的敬业精神、对待工作的态度时刻感染着身边的同学,教育着学生们对待每一件工作都要有责任心,要有始有终,爱学好学。

  二、工作认真负责,勤奋务实,无私奉献,注重管理育人。

  自参加工作以来,兢兢业业,从不计较个人得失。不管是从事何种工作,都能本着负责的态度,认真做好每一项工作。并不断改进工作作风,不断完善管理方式,努力提高管理水*。

  (一)担任班主任工作期间,我一方面狠抓班级管理,一方面注重思想工作。每学期开始都制定了详尽的工作计划,各项活动的系统安排、纪律卫生的严格要求、与学生的个别谈话,我都详细地记录在案。尤其是中考前对尖子生的思想状况,学*状态,我都格外关心。亲切的询问,耐心的辅导,使他们在考前能够拥有一个*和的心态。

  (二)担任校语文大组长期间,我认真学*新课标,研究新教材,实施五五教学模式,与全体语文老师共同钻研,互相切磋,整合题组,编写学案,确实起到领头雁的作用。在我的带领下,在全体语文老师的共同努力下,城镇中学的语文已经走出低谷,逐渐走向辉煌。身为教研组长,我还非常关心青年教师的培养。每一次讲公开课,我都热心地帮助他们,积极辅导他们在教学设计、教材钻研、板书设计等方面能力的提高。同时,我尤其注意在本职工作中有所创新。我带领全体语文教师,在全县首次推广统一学案的活动,深得领导和同志们的好评。

  (三)担任语文兼职教研员期间,我积极学*先进的教学理念,承担县教育局,教研室分配的各项任务。组织研讨会,编写试题。从来不曾有丝毫的懈怠。两年多的时间,我编拟试题18份,组织研讨会两次,承担培训任务两次,并积极为教研工作献计献策。在城镇中学,我更是极力推动教学改革,始终站在教改的最前沿,深得领导和同志们的好评。

  三、热爱本职工作,认真履行岗位职责,坚持服务育人。

  (一)关心同学们的学*和生活,切实帮助他们解决实际困难。

  在担任班主任工作期间,我经常下寝室、下班级,了解学生的日常生活和学*情况,和同学们谈心,不厌其烦地做好后进学生的思想工作,有针对性地帮助他们解决存在的问题,争取进步。关心每一位同学的成长。对家庭经济困难的学生,更是给予了更多的关心和帮助,总是尽力帮助他们解决经济困难。天冷了看到有的.同学还是穿着秋衣,就从自己家拿来衣服送给学生;有同学毕业时因经济拮据没有路费回家,找到我时,我总是能尽力地给予资助;有同学生病了,总是不管有多晚,我都会及时地安排好送医院就医,甚至陪床到天亮。

  (二)充分调动同学们的积极性,发挥主观能动性,鼓励同学参与各项活动,参与社会实践,在实践活动中成长成才。

  充分调动同学们的积极性,通过开展各种形式、丰富多彩的活动,提供各种机会让同学们进行自我管理和自我服务,从而锻炼同学们的组织能力、动手能力和思维能力,培养集体主义观念。此外我还非常重视学校开展的各种实践活动。充分调动同学们的积极性,积极投入到各种社会实践活动中去。在*几年新课程推广的课堂教学实践活动中,我带领学生开展形形色色的实践活动:当一回小记者、消灭错别字、当个好导游等系列活动。学生在实践活动中,不仅增长了语文知识,而且更好的锻炼了社会实践活动的能力。

  (三)注重培养学生的兴趣爱好,发展个性,鼓励和引导学生多方面锻炼自己,提高综合素质能力。

  尊重学生个性的存在,鼓励同学个性的发展,在培养学生兴趣爱好的同时,我大力倡导学生积极参加各种类型的活动,在活动中锻炼自己;鼓励学生们拓宽知识面,丰富自己的知识结构。在学校举行的演讲活动、校园文化艺术节、等多项活动中,学生们表现出极高的热情,多次获得多项奖励。这也锻炼了同学们的综合能力,提高了他们的综合素质。

  初中语文教学工作任重而道远,相信将在新的征程中继往开来,在自己的岗位上做出更多的贡献。虽然工作中有苦有乐,有笑有泪,但我无怨无悔。因为我热爱党的教育事业,热爱每一位学生。我将用实际行动践行着一个教师的职责,诠释着“人类灵魂的工程师”这个闪亮的名字。

  xxx,男,彝族,xx县xx镇小学高级教师。xxxx年参加工作,xxxx年加入**。参加工作以来,一向站在小学数学教学前线。在“教书育人”这个*凡而神圣的工作岗位上默默的挥洒汗水,哺育幼苗。他以自我的行动践行着一个教师的职责,他以自我的工作实绩赢得了学生、家长以及学校的信任和肯定。他忠于党的教育事业,勇于挑重担。在新课程改革和推进素质教育中起到模范带头作用。现将他的主要事迹介绍如下:

  一、坚定信念,关心他人

  做为一名教师,他注重师德,学风严谨,一丝不苟;把教书育人贯穿于整个教学工作中。在学*中改造自我的思想,提高政治觉悟,树立正确的人生观、世界观,扎扎实实地做好本职工作,教书育人。进取学*教育教学理论知识并付诸于实践,时时以实际行动影响、带动其他的教师和学生。凭借一颗赤诚的心,他在xx灾区,先后带头捐款、交纳特殊党费等形式向灾区人民捐献爱心xxx余元。

  二、钻研教学,狠抓教学质量

  x教师,今年担任五(1)班数学教学工作,他与班主任团结一致、齐心协力攻难关,狠抓教学质量,使班级的各项工作逐步升级。

  五(1)班上一年的成绩不容乐观,连任他们的班主任和科任教师都被迫“降级”了,好多教师一谈到这个班级都摇头摆手,不敢理解这个差班。作为一名*员,强烈的职责感不容他有所退缩,为了圆满的完成教育教学任务,几乎牺牲了他所有休息的时间。在教学中他发现只做知识点的灌输难以起到良好的教学效果,学生也不易于理解。

  为了解决这个问题,他想尽了办法,收集了很多的资料,做了很多的尝试,尽量将枯燥的数学知识与理论实际相联系,发现数学乐趣,培养学生兴趣,使学生在生活中学*数学,用数学解决生活中问题。他鼓励学生多提问题,不懂就问,与此同时他还注意收集整理学生对教学问题的反馈意见。因为学生是教学的直接施予对象,学生听懂没有,学到没有是教学质量的直接反映。所以,他在完成教学任务的前提下,尽量满足学生对于教学上提出的各种要求。一向以来他认真严谨,谦虚谨慎,不仅仅严格要求自我,还严格要求学生,每一天坚持让学生做5道题,针对不一样层次的学生,他设计了不一样的训练题型,使好、中、差的学生都能够得到训练、发展。当然,辛勤的工作就意味着更多的工作量和精力的投入。可是这也使他得到了极大的锻炼和提高。

  三、做学生的“益友”

  此刻的学生靠硬性要求是不成的,x教师尽力让班干部发挥带头作用。要求班干部时时处处为班级着想,力争帮忙班内有困难的学生,班级中出现和可能出现的个别问题。及时找个别同学谈话,了解情景并解决问题。由于工作扎实到位,班风学风迅速扭转,同学们的学*热情也就高涨起来,成绩也直线上升了。在*时的工作中,他能主动的关心学生,尤其对于班级里的后进生,贫困生,他总是慈父一般亲切,对他们的学*和生活关怀备至,尤其注重关爱那些有问题的孩子,用爱去感化他们的心灵,用心去塑造他们健全的`人格和良好的品质。他本着少惩罚、多肯定;少质问、多鼓励;少训斥、多交谈;少命令、多引发的谈话政策,进行入情、入理、入境、入心的教育,并开展了一系列心理教育活动。让孩子不把学*当成负担,健康欢乐地成长。一位家长说:“x教师不仅仅是孩子的教师,也是孩子的朋友,他使班上的学生树立了学*的信心、生活的信心,身心健康愉悦地成长。”

  x教师就是这样一位把爱无私地洒向每一个学生的心灵,对自我班级学生,无微不至,关怀备至。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,是x教师作为一名*员对生命价值的追求。全心全意为人民服务是我党的一贯宗旨,作为一名教育战线上的*人,长期以来他都恪守着“奉献不言苦,追求无止境”的人生格言。

  xxxx、教育科学系教师。自参加工作以来,林默然老师爱岗敬业,踏实上进,努力钻研,在教育教学、心理咨询、实验室建设等各项工作中均取得了突出的成绩。

  一、业务突出、工作积极。

  作为一名青年教师,林老师认为教学的过程同时也是学*的过程,一个好老师最重要的标准就在于能否把教学、科研和个人学*有力的结合起来。在这一点上,他做到了。

  由于系里教师少,任务重,在*两年的时间里,林老师承接了三门专业课和两门公共课的教学任务,几乎以每个学期开两门新课的进度超负荷的工作。面对学校赋予的任务,林老师没有退缩,也没有敷衍了事,而是认真地准备每一次课,用心的补充自己的专业知识,提升自己的专业水*。上课之余,一方面向老教师学*,一方面大量的阅读提高自己。图书馆和书店成了他最经常流连的地方,两年以来为了准备专业课,他不吝惜自己微薄的工资,仅参考书就买了*三百本,价值上万元。毫不夸张的说,他的个人房间成了小书库,在专业领域内对学生、对教学有帮助的专业书籍在林老师那里都可以找到。

  当然,仅仅学*书本上的知识是不够的,为了把更好的知识教给学生。他同时还注重自己专业技能的提高。他于XX年假期参加了心理咨询师职业资格考试,成为了我国第四批获得国家职业资格认定的二级心理咨询师。不过,他并没有满足于此,他继续不断的外出向专家和同行学*心理咨询与治疗技术。有时候很幸运的得到了学校的支持,而有时候高额的学*费用则要从自己的生活费用中扣除。为了进步,这点艰难和清苦,他都独自承受了。

  时光荏苒,由于节假日大多都泡在了阅读和学*上,虽然生活在以风景优美著称的焦作,埋头苦读的他却从来没有到过焦作的任何一个景点。每当看到其他人轻松过节,外出旅游,他只是一笑而已,因为他明白一个良好的课堂来源于老师丰富的知识积累,这需要他不断地努力/而付出的这一切,当他站在讲台上,看到学生对自己的认可,他觉得值得了。

  尽管努力学*耗费了大量的时间,林老师仍然没有忘记在科研上提高自己。XX年林老师在系领导的鼓励下和系里其他同事一道参与了《大学生心理健康教育》一书的编写,后来该书成为我校选修课教材,深受学生欢迎,XX年在cn刊物上发表关于大学生郁闷现象研究的论文一篇,并且参与了一个省级课题,东西虽少,但是每一分都渗透着他的心血。

  二、善于教书、精于育人。

  知识水*的提高只是积累,他的真正目的在于提高整体上的教学水*,能够以更好更灵活的方式把知识教给自己的学生。

  在心理咨询教学中,xx老师创造性的运用了课前练*,把技能练*和咨询师个人成长课程融入到日常的点滴体验和课前的活动上。让学生在每一次理论学*之前都能够就心理咨询和治疗课程中的某些小技巧进行练*,日积月累,学生不仅仅靠老师讲课来提升自己的知识水*,同时靠自己的体会和练*来改善自己。

  并且在课堂上,x老师采用开放式教学的方法,不仅仅局限在课堂上,而是注意向生活中辐射。在学*的过程中注意利用音像资料和互联网给学生提供更广阔的学*空间以从广度上提升学生的视野,并且把理论知识和学生个人的生活实践想结合,把智育与德育、智育与生活实践教育完好的融合在一起。让学生在课堂上不仅学到了知识而且学会怎样做人,怎样利用学到的东西指导自己的生活。

  在课堂上x老师以老师的态度对待学生,给予学生谆谆教诲,在生活中他则像朋友一样和学生交流,了解学生的喜怒哀乐,和学生分享自己的人生经验,关心学生的大学生活。热爱学生一直是卢老师努力的目标,对他教过的每一个学生他都投注了深深的感情,每当看到学生不好好学*,或者找不到人生的方向,他都会像朋友一样走到学生的身边和他们探讨人生和理想。无怪乎有的学生对他说,“x老师,听你的课和与你一起交流让我的人生有了很大的不同”。

  三、爱岗敬业、无私奉献。

  把自己的全部热情和精力奉献到学校工作和教学中来。是xxx老师一直遵行和实践的信条。

  作为一名专职教师,他并没有让自己游离在学校工作之外。而是充满了热情的投入到系里的工作中去。XX年冬天,教育科学系筹划进一步完善心理实验室和心理咨询室的工作,领导把任务交给了他,对于一个长期在学校的年轻人来说,这是一个全新的任务和陌生的领域。但是他并不叫难叫苦,而是主动迎接挑战。借助于互联网和朋友的帮助,他学*了国内同类院校心理实验室和咨询室的主要配置。然后就是考察市场、选设备、联系厂家、拟定协议与厂家谈判以及创造性的解决资金不足的问题。不停的奔波成了他生活的主要主题。大量的信息传递依靠互联网和电话,不仅耗费了大量的电话费,而且还落下了一个小毛病,只要较长时间的通话就会耳朵疼。对于此,他从来没有抱怨过,也没有要求学校报过一分钱电话费。到了今天,心理实验室和心理咨询室都已经初具规模,他只是为之感到欣慰而从没提到自己的付出。XX年,他还承担了系里信息员的工作以及系部网站的建设,负责系里的新闻宣传,每周还要负责系里的报销工作。大量的工作,让大家经常能够看到他出现在系办公室里,系里有的同事开玩笑说,“办公室里应该有林老师的一张办公桌”,他只是一笑置之。没有过什么怨言,也没有过什么额外的要求。

  心理咨询是xxx老师的专业课,也因为xx老师在专业方面的努力逐渐得到了大家的认可,开始不断地有人找林老师心理咨询,有的是教过的学生,有的则是慕名而来,有时候还要负责为部分学生进行团体训练。无论怎样,他都热情地接待并且尽心得帮助他们,有次一个学生在假期里情绪严重崩溃,给卢老师打电话说想自杀。林老师很快就从家里赶来,并且迅速的通知相关人员,运用智慧和努力挽救了一个年轻的生命。他以前常说:“在这种时候我就是救火队员”,这次他真的做到了。但他并不炫耀自己,只是默默地祝福那些寻求帮助的同学。

  由于承担过于繁重的任务,x老师的身体状况逐渐变得糟糕,开始不停的咳嗽,嗓音也逐渐嘶哑。但是林老师并没有因此停止工作反而更认真地上好每一节课,为了能让学生听清楚就需要更大的声音。到XX年底,医生检查认为是声带息肉,如果不治疗有变哑的可能,需要手术。林老师听了尽管很难过,但是还是坚持把课程上到学期结束,才住进了医院。并且在病床上还不忘为学生改他们的期末考试卷子。有人问他为什么那么认真。他没有说什么,因为,他知道,做为一个好老师就是要对自己的学生负责,对自己的称号负责。

  XX年夏天,全校搞德育评估,而刚好这时候x老师的女儿出生了,一边是需要照顾的妻子和孩子,一边则是系里的工作,这让他为难万分。后来在家里呆了十多天后,他还是选择了工作,抛开需要照顾的妻子和孩子到学校完成自己的工作。虽然内心充满了牵挂,但是他知道作为一个老师首先要做好自己的工作才对得起自己的道德和良心。

  参加工作三年,x老师努力了三年,在这三年里他付出了心血和汗水,但是从来不要求荣誉和报酬,一直坚持做自己该做和需要自己做的工作。

  这就是xxx老师,一个普通的青年教师,没有很惊人的外表和豪迈的言谈,但是他只是用自己的行动默默地努力、以自己的努力践行着师德的标准。

  梦想雄鹰的翅膀,梦想超越的辉煌,却发现我的翅膀早已给了我的学生。在每一次雏鹰展翅的试飞里,我听见理想扣击天堂的回响。这就是我——一名普通小学数学教师兼班主任。我于20xx年9月参加工作,至今已经整整15年了。在这15年的时间里,我把满腔的热血献给了我挚爱的孩子们,把勤劳和智慧融入这小小的三尺讲台,使这块儿沃土上的花儿茁壮成长,竞相绽放。下面,结合自身这15年的辛勤工作,谈一谈对师德的认识和体会。

  一、以德树人,倾注师爱。

  苏霍姆林斯基说:“教师要像对待荷叶上的露珠一样,小心翼翼地保护孩子的心灵。晶莹透亮的露珠是美丽可爱的,却又是十分脆弱的,一不小心露珠滚落,就会破碎不复存在”。因此我对所有学生倾注了全部师爱,去呵护一颗颗童心。

  1、加强自身思想修养和职业道德修养。

  教书育人是教师的天职。教师光具备必要的专业知识是远远不够的,还必须具有高尚的思想水*和道德情操,以身作则,以自身的榜样去感染、熏陶、教育学生。教师的一言一行都会通过学生的眼睛在其心灵上留下深刻的印象,对他们的思想起着无声无息的影响作用。在孩子的眼里,教师是一切美好事物的化身和仿效的榜样,是最有知识、最有教养、品德高尚的人。师德是学生道德的先导。因此,我十分注重自身的思想教育和师德修养,时时刻刻要求做一个一个品德高尚的人。

  2、适时进行思想品德教育。

  我深知:一个人如果思想品德不好是危险品,所以一贯重视学生思想品德教育和良好行为*惯的养成,通过班会课适时对学生进行品德教育。

  20xx年秋,我刚接过三年级二班的班主任,那个班由于换老师频繁,班级纪律涣散,学生没有养成良好的行为*惯,个别学生对别人的东西(中性笔、钢笔、橡皮等)较感兴趣,趁别人不注意时,就顺手牵羊。一次我的一支钢笔放在讲台上不见了,我就委婉的说:“哪位同学用老师的钢笔,不用的时候再还给老师”,一个多星期过去了,这支钢笔还没回来,我利用队日时间,进行了一次品德教育,让学生找一找班内*期有哪些好人好事,并把掌声送给他们,哪些同学表现不好,让表现不好的同学表个态。也许是班会起了作用,第二天上午,我在室外值班,顺手把包放到讲台上,值完班后再拿包时,发现丢失的那支钢笔“物归原主”了。我高兴极了,不仅仅为那支失而复得的钢笔,更为一颗迷失心灵的回归。放学时,我把这件事告诉了全班同学,并告诉同学们,老师为他感到骄傲,因为他能够战胜自己,知错就改。我对同学们说,没有一个人,不会犯错,可怕的是知错不改,我还率先带领全班同学把掌声送给了那个孩子。从此,班里再也没发生过“失窃”现象,拾金不昧却蔚然成风。

  3、尊重学生,保护孩子的自尊心。

  爱学生,就是要尊重学生。老师一个慈祥的微笑,一句爱的话语,都可能激起学生潜在的能量,有可能改变孩子的一生。甚至会影响到家长对老师的看法。那是三年级的时候,我正在进行一次单元测试,突然,有一个女生报告,刘同学尿裤子了,我立即走过去,看到地面上有水,旁边其它同学捂着嘴笑,有的还笑出了声音,这时尿裤子的女孩脸红了,无地自容,我问她:“你怎么不报告呢?”孩子回答说:“我报告了,你没听着。”我立即说:“这不是你的错,都怪老师没听着。以后有要紧的事,大点声。”其它同学停止了笑。事后,这个尿裤子学生的奶奶告诉我,她孙女把此事都告诉了她,她们一家人都非常感激老师。保护了孩子的自尊心,也得到了回报——这个孩子的学*成绩大幅度提高。

  二、不断充电,提高师艺

  教书育人是教师的天职,但教师如果没有扎实的教学技能,空有一腔热情是没法完成教书育人这一使命的。我把练师艺当作不断提高师德修养的一个目标去追求。*时刻苦学*理论和文化知识,不断提升专业水*。教学上更是潜心研究教材教法,广采他山之石。先后参加区、市各种教师培训,多次参加教材培训,聆听专家报告,吃透教材编写意图,自己付诸行动。课前,我围绕课改理念,深刻领会课标内涵,准确把握、认真钻研教材,制定科学、合理的教学目标。课堂中,我把各种教学方法有机地结合起来。一份付出,一份收获。每次大小考试,我所教的班级都是名列前茅。

  三、以人为本,竭尽师责

  人们常说:“教师是蜡烛,燃烧自己,照亮别人”。我用自己的实际行动,为这句话做了最好的演绎。

  工作中,我任劳任怨,勇挑重担。从20xx年到20xx,连续四年担任了两个班的数学课兼一个班的班主任,还担任了学校数学教导工作及学校的图书管理工作,工作量居全校之首,工作任务繁重。但对待教学,我依然兢兢业业,一丝不苟。第一不是我追求的目标,我只想让学生们,学有所成,学有所获。现在所教的班级共有55个孩子,55个孩子就是55份沉甸甸的责任,我尽量不让一个孩子掉队,55本作业厚厚地堆在我面前,我一本本用心地批阅着,我用百分之百的爱心和百分之一百二十的责任心对待孩子们。

  四、立身炼志,正师德。

  班级管理中,我一视同仁,*等对待每一位学生。包括座位,一周一换,每人向后移动一个位,同时向右移动两个位,高的坐矮板凳,矮的坐高板凳,对每一个学生负责。

  我常想:我的肩上有一副担子,一头担着义务,一头担当责任。我靠履行义务领份薪水养家,责任却我明确使命,催我奋进,亮丽我的人生。我不但自觉端正师德、师风,严格执行各种规章、准绳,使上墙的制度、规定不流于形式,用自己的言行做好同行的典范,而且在师德自查自纠活动中帮助其他教师进一步匡正师德,确保了所在集体师德的良好形象

  在与学生亲密交往中,我发现每个学生都有他们可爱的闪光点,善待差生,用自己的爱心去换取他们的信任和信心。从生活和学*上多关心他们,做他们的良师益友,坚持多表扬,少批评,本着“晓之以理,动之以情”的原则,帮助他们形成良好的品格。培养学生勤俭节约的好*惯。树立“我为人人,人人为我”的思想。

  我管理的班级,班风正,学风浓,班级比较和谐,班级凝聚力强。我在十几年的班级管理中,深深感悟到:班级管理事无巨细,班级是一个大家庭,管理好一个班级并非易事,需要班主任付出大量的心血,需要班主任具有高超的管理艺术。遇到问题不能盲目、冲动,要善于动脑,冷静分析,找到解决问题的突破口,对症下药,才能取得事半功倍的效果。

  书山有路,我是拓荒者;学海无涯,我是引路人。从踏上教坛的那天起,我就在青春的芳草地里编织着一个美丽的梦,那就是做一个优秀的小学教师。十几年来,我辛勤耕耘,用爱心、耐心和智慧,把梦想一点点变成现实!

  我喜欢这样一首小诗:“有一首歌最为动人/那就是师德/有一种人生最为美丽/那就是教师/有一种风景最为隽永/那就是师魂/不要说我们一无所有/我们拥有同一颗火热的太阳/我们拥有同一片广博的天空/在同一片天空下/我们用爱撒播着希望”

  如果说,每个孩子都是明天的太阳,那么,我要用满腔的爱托起他们!

  王xx、男、汉族、小学一级教师自20xx年参加工作以来一向担任小学教学工作我始终忠诚于党的教育事业始终以一个优秀教师的标准严格要求自我师德高尚爱岗敬业以“教书育人”为己任在*凡的岗位上做出了不*凡的业绩。把绚丽的青春时光毫不保留的献给了自我所钟爱教育事业。

  一、锐意进取不断超越。

  我从事教育教学工作以来忠诚于党的教育事业教书育人诲人不倦。时时以一个优秀教师的标准要求自我工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤干满点从不迟到早退。以校为家热爱学生、团结同志在*凡的岗位上做出了不*凡的业绩。在教育教学中为了不断提高自我的政治业务素养提高自我的教学认识水*适应新形势下的教育工作要求在教学中我不错过任何一个能够提升自身业务素质的机会用心参加各种政治学*和政治活动用心参加师德师风建设活动向优秀教师、先进教育工作者学*并认真写心得体会。工作期间我既教书又育人经常对学生进行思想品德教育教育学生做人要自立自强诚实守信为人正直;在学*上要用心积极开拓创新待人要宽厚做事要有职责心;在生活上要勤劳节俭生活俭朴。经常教育学生热爱祖国热爱人民热爱群众做一个社会主义合格的接班人。

  二、投身教学改革勇于探索实践

  作为一名青年教师我能够虚心地向富有经验的老教师学*同时自我也认真钻研精益求精因而在业务上迅速成长起来。在教育教学工作方面我认真学*新课标刻苦钻研教材认真制定了课时计划按要求认真备课并根据儿童年龄特征的不一样遵循科学创新的教育原则精心设计每一节课力求使教学方法做到新颖。注重提高课堂教学效率善于引导学生主动去探究恰到好处的激发学生讨论的欲望及时挖掘学生的思维潜力学生成了学*的主人翁变“要我学”为“我要学”适应新课改理念极大培养了学生的学*兴趣。在小学教学工作的十年中所带学科成绩在中心学校始终名列前茅。个性是在20xx年所带的三年级数学成绩名列全县216所学校第11名获20xx年度黎家湾学区专业技术职务考核第二名。

  三、爱心+细心+耐心=学生的良师益友

  在担任一线教师的八年间我坚持“一切为了学生为了学生的一切”从培养和建立新型师生*等关系入手寻找学生心灵世界的窗口在知人的基础上教书育人我的学生既不怕我又格外亲*我有什么心理话都愿意给我说。所以我的话总能说到学生的心坎上。

  “爱是打开学生心灵的金钥匙没有爱就谈不上教育不能让一个差生掉队没有教不好的学生仅有不会教的教师只要对差生有爱心、耐心、恒心就能成为学生的良师益友”我是这样说也是这样做的。

  四、教书育人甘为教育事业献青春。

  十年来有过掌声有过泪水有过荆棘有过鲜花有过坎坷有过欢歌。我始终把培养完善人格的学生看作等同生命一样重要的大事时刻把德育工作放在教学工作的首位予德育工作与教学之中使班上的孩子都能够全面发展健康成长。我在班级管理中注重用爱心和耐心感染学生因材施教主动热情地帮忙学生促使学生构成团结、勤奋、道德的优秀品质。教书与育人并举严格要求学生帮忙学生养成精益求精严肃认真一丝不苟的良好学**惯、健全的品格和健康的人格。我凭着对事业执着的追求和强烈的职责感奋斗在农村教育战线上。

  总之作为一名教师我觉得自我始终要践行为人之道从师之道。个性在实施教师绩效考核的这天我觉得教师更要讲敬业和奉献。也正是这样做的坚守着三尺讲台辛勤耕耘、开拓创新、默默奉献。我相信我的未来不是梦因为在我的心中学生永久是天使我就是为天使修补翅膀的人。

  XX教师是一名普通的教师。XX忠诚于党的教育事业,在10多年的从教生涯中,时时以一个优秀教师的标准要求自我,勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志,在*凡的岗位上从事着不*凡的事业,深受学生、家长、同事、领导的好评,XX在多年的教育教学中,多次得到上级*的各种奖励,也得到了各级领导的认可与好评。

  一、锤炼思想、提高境界

  作为一名教师,XX教师深知学*是终身的事,仅有不断学*才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹,才能做一名合格的中华人民共和国教师。*时XX教师注意学*党的各项时事方针、政策,关心国家大事,并运用学到的政治理论指导自我的工作实践。在三尺讲台上,XX教师认真执行党的教育路线、方针、政策,严格按照党的教育政策、教学大纲教书育人、为人师表,全心全意做好教书育人工作。无论在任何岗位,都以高度的职责感和事业心将全部的热情投入到工作中去,以培养有梦想、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为已任,志存高远、爱岗敬业、乐于奉献,自觉履行教书育人的神圣职责。

  二、业务精湛、投身课改

  作为一名教师,XX教师没有在过去的成绩上停滞不前,高标准严要求对待自我,在教学上XX认真备课、认真上课,开动脑筋、钻研业务,虚心向同行请教;及时批改作业、耐心辅导学生,对学生严而有度,与同学们真诚相处,用爱与学生沟通。因为有了爱和喜欢,同学们总是喜欢上骆教师的课,骆教师本着不让一个学生掉队的信念耕耘在教育的沃土上。苏霍姆林斯基说过:“没有爱,便没有教育。”的确,爱是人类永恒的主题,更是浇灌心灵的甘泉。付教师对班上每一个学生都有着慈母般的爱心,用她的话说“在我心里没有班规,仅有爱心,缺少爱心的班主任工作是苍白无力的,因为爱是教育的源泉,爱是教育的核心。”她一向都在努力走进孩子的世界,去感受他们的学*与生活,了解他们的优点和不足,用真挚的情、浓浓的爱去感染每一个孩子,呵护他们健康成长,做学生的良师益友。

  骆教师勤于学*,精于业务,乐于奉献。欲给学生一滴水,教师先要有一桶水,因为她明白:今日的学*就是为了明天的工作,教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作。教到老,学到老,才会永远站在教育领域的前端。骆教师的工作作风就是无论做哪一项工作都是脚踏实地、尽心尽责,都是高标准严要求,每一项工作都是有计划、有落实、有检查、有总结,骆教师把自我的教学经验与学校的实际工作密切结合起来,促使教育教学水*不断提高。

  三、孜孜以求、诲人不倦、推陈出新、精益求精是骆教师毕生的追求。

  “教无涯,学亦无涯。”骆教师在课后反思,感叹着说:“教学是一门艺术,是一门始终带着遗憾的艺术,为了不留遗憾,仅有不懈追求了。”在教学工作中,她不断提高自身素质和教学水*,刻苦钻研教学,充分利用网络,联系自身教学实际,不断的探索,以“上好每一节课,教好每一个学生”为目的,已探索出切合山区农村实际的教学方法。在新课程教学实践中,她的教学理念不断更新,注重学生多方面本事培养,课堂上,创设情境,激发学生学*热情和内在动力,增强学生合作意识,使学生在自主探究中求知,在合作研究中求索。二十多年来,积累了丰富的教学经验,储存了很多的教学心得,常与学校年青教师交流,把自我成功经验与教学心得与大家共享,毫不吝啬,乐于指导青年教师。

  她就是这样倾注自我全部爱心,为学生的成长铺就一条阳光之路,付出自我全部精力,为党的教育事业增光添彩,是吐尽蚕丝的春蚕,是泪干化灰的蜡炬。冰心老人说:“情在左、爱在右,走在生命的两旁,随时播种,随时开花。”真爱如雨,润物无声,育人无痕,作为人师,她爱生如子,用无私细致的爱心倾听花开的声音。二十多年来,她把自我融入教育事业中,融入她所喜爱的孩子们中间。她用她的言行实践着那句老话:“一切为了孩子,为了孩子的一切。”20xx年被县委、县*授予“优秀班主任”。


学校卫生先进个人事迹材料优选【十】篇(扩展5)

——教师先进个人事迹材料实用十份

  林xx、教育科学系教师。自参加工作以来,林默然老师爱岗敬业,踏实上进,努力钻研,在教育教学、心理咨询、实验室建设等各项工作中均取得了突出的成绩。

  一、业务突出、工作积极。

  作为一名青年教师,林老师认为教学的过程同时也是学*的过程,一个好老师最重要的标准就在于能否把教学、科研和个人学*有力的结合起来。在这一点上,他做到了。

  由于系里教师少,任务重,在*两年的时间里,林老师承接了三门专业课和两门公共课的教学任务,几乎以每个学期开两门新课的进度超负荷的工作。面对学校赋予的任务,林老师没有退缩,也没有敷衍了事,而是认真地准备每一次课,用心的补充自己的专业知识,提升自己的专业水*。上课之余,一方面向老教师学*,一方面大量的阅读提高自己。图书馆和书店成了他最经常流连的地方,两年以来为了准备专业课,他不吝惜自己微薄的工资,仅参考书就买了*三百本,价值上万元。毫不夸张的说,他的个人房间成了小书库,在专业领域内对学生、对教学有帮助的专业书籍在林老师那里都可以找到。

  当然,仅仅学*书本上的知识是不够的,为了把更好的知识教给学生。他同时还注重自己专业技能的提高。他于xx年假期参加了心理咨询师职业资格考试,成为了我国第四批获得国家职业资格认定的二级心理咨询师。不过,他并没有满足于此,他继续不断的外出向专家和同行学*心理咨询与治疗技术。有时候很幸运的得到了学校的支持,而有时候高额的学*费用则要从自己的生活费用中扣除。为了进步,这点艰难和清苦,他都独自承受了。

  时光荏苒,由于节假日大多都泡在了阅读和学*上,虽然生活在以风景优美著称的焦作,埋头苦读的他却从来没有到过焦作的任何一个景点。每当看到其他人轻松过节,外出旅游,他只是一笑而已,因为他明白一个良好的课堂来源于老师丰富的知识积累,这需要他不断地努力/而付出的这一切,当他站在讲台上,看到学生对自己的认可,他觉得值得了。

  尽管努力学*耗费了大量的时间,林老师仍然没有忘记在科研上提高自己。xx年林老师在系领导的鼓励下和系里其他同事一道参与了《大学生心理健康教育》一书的编写,后来该书成为我校选修课教材,深受学生欢迎,xx年在cn刊物上发表关于大学生郁闷现象研究的论文一篇,并且参与了一个省级课题,东西虽少,但是每一分都渗透着他的心血。

  二、善于教书、精于育人。

  知识水*的提高只是积累,他的真正目的在于提高整体上的教学水*,能够以更好更灵活的方式把知识教给自己的学生。

  在心理咨询教学中,林默然老师创造性的运用了课前练*,把技能练*和咨询师个人成长课程融入到日常的点滴体验和课前的活动上。让学生在每一次理论学*之前都能够就心理咨询和治疗课程中的某些小技巧进行练*,日积月累,学生不仅仅靠老师讲课来提升自己的知识水*,同时靠自己的体会和练*来改善自己。

  并且在课堂上,林老师采用开放式教学的方法,不仅仅局限在课堂上,而是注意向生活中辐射。在学*的过程中注意利用音像资料和互联网给学生提供更广阔的学*空间以从广度上提升学生的视野,并且把理论知识和学生个人的生活实践想结合,把智育与德育、智育与生活实践教育完好的融合在一起。让学生在课堂上不仅学到了知识而且学会怎样做人,怎样利用学到的东西指导自己的生活。

  在课堂上林老师以老师的态度对待学生,给予学生谆谆教诲,在生活中他则像朋友一样和学生交流,了解学生的喜怒哀乐,和学生分享自己的人生经验,关心学生的大学生活。热爱学生一直是卢老师努力的目标,对他教过的每一个学生他都投注了深深的感情,每当看到学生不好好学*,或者找不到人生的方向,他都会像朋友一样走到学生的身边和他们探讨人生和理想。无怪乎有的学生对他说,“林老师,听你的课和与你一起交流让我的人生有了很大的不同”。

  三、爱岗敬业、无私奉献。

  把自己的全部热情和精力奉献到学校工作和教学中来。是林默然老师一直遵行和实践的信条。

  作为一名专职教师,他并没有让自己游离在学校工作之外。而是充满了热情的投入到系里的工作中去。xx年冬天,教育科学系筹划进一步完善心理实验室和心理咨询室的工作,领导把任务交给了他,对于一个长期在学校的年轻人来说,这是一个全新的任务和陌生的领域。但是他并不叫难叫苦,而是主动迎接挑战。借助于互联网和朋友的帮助,他学*了国内同类院校心理实验室和咨询室的主要配置。然后就是考察市场、选设备、联系厂家、拟定协议与厂家谈判以及创造性的解决资金不足的问题。不停的奔波成了他生活的主要主题。大量的信息传递依靠互联网和电话,不仅耗费了大量的电话费,而且还落下了一个小毛病,只要较长时间的通话就会耳朵疼。对于此,他从来没有抱怨过,也没有要求学校报过一分钱电话费。到了今天,心理实验室和心理咨询室都已经初具规模,他只是为之感到欣慰而从没提到自己的付出。

  xx年,他还承担了系里信息员的工作以及系部网站的建设,负责系里的新闻宣传,每周还要负责系里的报销工作。大量的工作,让大家经常能够看到他出现在系办公室里,系里有的同事开玩笑说,“办公室里应该有林老师的一张办公桌”,他只是一笑置之。没有过什么怨言,也没有过什么额外的要求。

  心理咨询是林老师的专业课,也因为林老师在专业方面的努力逐渐得到了大家的认可,开始不断地有人找林老师心理咨询,有的是教过的学生,有的则是慕名而来,有时候还要负责为部分学生进行团体训练。无论怎样,他都热情地接待并且尽心得帮助他们,有次一个学生在假期里情绪严重崩溃,给卢老师打电话说想自杀。林老师很快就从家里赶来,并且迅速的通知相关人员,运用智慧和努力挽救了一个年轻的生命。他以前常说:“在这种时候我就是救火队员”,这次他真的做到了。但他并不炫耀自己,只是默默地祝福那些寻求帮助的同学。

  由于承担过于繁重的任务,林老师的身体状况逐渐变得糟糕,开始不停的咳嗽,嗓音也逐渐嘶哑。但是林老师并没有因此停止工作反而更认真地上好每一节课,为了能让学生听清楚就需要更大的声音。到xx年底,医生检查认为是声带息肉,如果不治疗有变哑的可能,需要手术。林老师听了尽管很难过,但是还是坚持把课程上到学期结束,才住进了医院。并且在病床上还不忘为学生改他们的期末考试卷子。有人问他为什么那么认真。他没有说什么,因为,他知道,做为一个好老师就是要对自己的学生负责,对自己的称号负责。

  xx年夏天,全校搞德育评估,而刚好这时候林老师的女儿出生了,一边是需要照顾的妻子和孩子,一边则是系里的工作,这让他为难万分。后来在家里呆了十多天后,他还是选择了工作,抛开需要照顾的妻子和孩子到学校完成自己的工作。虽然内心充满了牵挂,但是他知道作为一个老师首先要做好自己的工作才对得起自己的道德和良心。

  参加工作三年,林老师努力了三年,在这三年里他付出了心血和汗水,但是从来不要求荣誉和报酬,一直坚持做自己该做和需要自己做的工作。

  这就是林默然老师,一个普通的青年教师,没有很惊人的外表和豪迈的言谈,但是他只是用自己的行动默默地努力、以自己的努力践行着师德的标准。

  我叫刘XX,女,生于19XX年,1988年从事教育教学工作,大专学历,小学一级教师。1988年教学以来担任语文学科教学工作和班主任工作。2005年以来担任学校教导主任。曾多次获县、乡“师德先进个人”、“模范、优秀教师”称号,优质课和论文多次获县、市级奖项。目前是学校三年级语文教师兼班主任。在从事教育工作的23年中,我一直站在教育工作的前沿。“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”是我事业追求的目标;“学高为师,德高为范”是我的自律信条。

  一、锐意进取,不断超越。

  我从事教育教学工作以来,忠诚于党的教育事业,教书育人,诲人不倦。时时以一个优秀教师的标准要求自己,工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤,干满点,从不迟到早退。以校为家,热爱学生、团结同志,在*凡的岗位上做出了不*凡的业绩。在多年的教育教学中,为了不断提高自己的政治业务素养,提高自己的教学认识水*,适应新形势下的教育工作要求,在教学中我不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会,积极参加各种政治学*和政治活动,积极参加师德师风建设活动,向优秀教师、先进教育工作者学*,并认真写心得体会。【优秀教师先进个人事迹材料5篇汇集】优秀教师先进个人事迹材料5篇汇集。工作期间,我既教书又育人,经常对学生进行思想品德教育,教育学生做人要自立自强,诚实守信,为人正直;在学*上要积极进取,开拓创新,待人要宽厚,做事要有责任心;在生活上要勤劳节俭,生活俭朴。经常教育学生热爱祖国,热爱人民,热爱集体,做一个社会主义合格的接班人。

  二、认真教学,潜心教研。

  作为一名教师,我不断地刻苦钻研业务,认真研究教材教法,研究新课程标准,注重多方位培养学生的能力和学**惯,对工作讲求实效,对学生因材施教。为了提高自己的教学水*,我坚持经常翻阅《小学语文教师》、《小学教研论坛》、《优秀论文集》等书籍。备课时,我精心设计环节,努力钻研教材,上网查阅资料,了解学生特点,做了大量的课前准备工作,做到备教材,备学生,备资源,结合课堂实际运用课件配合教学,向40分钟课堂要质量。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间,让学生做课堂的主人,而我则循循善诱的引导,做好学生的学*合作伙伴,学*效果事半功倍。教育学生上,我很注重培优扶差的工作,对于后进生,我总是给予特殊的照顾,在课堂上多提问,多巡视,多辅导,对他们的点滴进步给予大力的表扬;课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心和激发他们学*的兴趣。我抓好学生的小组学*活动,选拔优秀的小组长,带领小组成员一起进步。我坚持让学生写周记,写身边事,写心里话,写出自己的真情实感,从中我得到了许多……在日记中,我得到学生的信任,了解学生的'精神世界,及时对学生给予指导和帮助,做到“春风化雨,润物无声”,使他们健康成长。本人所教学科的成绩在乡统考中也名列前茅。

  教研活动是载体,课改教研是先导。为此,我在所从事的教研工作中积极探索,勤于实践,做好新课改的模范带头人。在这方面,我积极观看各种教学观摩课和报告会,如县名师送教课、省模范教师位惠女、潘红艳等的教学观摩课、广东师范大学博导、教授孔凡哲的学术报告等,不断充实自己,借鉴优秀的教学方法,提高自己的教学能力和业务水*,

  俗话说:在其位、务其职、思其政。作为教导主任,我时刻要求自己做到正确定位,牢固树立两种意识,努力做好校长的助手, “上情下达”,“下情上晓”,起到了桥梁沟通作用。在工作中,能以求真务实的态度,顾全大局,融合群体,在校长的指导下,制订好学校教学作计划,并组织实施,使工作更有计划性、针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验,使学校教育教学工作运作正常。

  三、关爱学生,无私忘我。

  作为寄宿制学校的班主任,工作琐细而繁重。尤其是三年级学生年龄小,生活自理能力弱,他们的衣食住行,吃喝拉撒,事无巨细,点点滴滴,班主任都得操心。要让学生成材,身心健康成长,就必须关心爱护他们,做他们的知心人,我把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关心学生的座右铭。班上农村进城务工、父母离异家庭的孩子有四五个,在我细致、耐心地工作下,他们都能自强、愉快地在这个和谐的班级大家庭中生活、学*。还有一些班上的“留守孩”由于远离父母、远离亲情,对他们的健康成长造成了一定的影响。据我调查,有的外出打工的父母半月或一个月给家中打一次电话,有的半年联系一次,相当多的外出打工者一年才返家一次,甚至有的父母常年在外不回来,单纯认为给孩子吃饱、穿暖、满足孩子的各种需求就可以了,而忽视与孩子的心理沟通与交流,导致孩子对父母很陌生,亲情关系出现了障碍,孩子的人生观、价值观也发生了不良的改变。为此,我给学生分组,利用校信通、飞信等形式,让学生每星期一、三、五的课外活动和家长联系,进行交流,汇报他们在校的情况。我心中始终记着这样一句话:做学生生活中的母亲,错误中的大夫,交往中的挚友。短暂的时光里,我不但取得了家长的放心,学生也更有了学*的动力,我所带的班级也很快成为班风正、学风浓的先进班集体。

  作为班主任我更相信学生,尊重学生,我相信每一位学生都有自己的创造强项,每个学生都有一定的长处和闪光点,要善于发现学生的长项,抓住每一个教育良机,适时表扬、鼓励。体贴后进生,培养他们的自信心、自尊心、自强心,不让后进生成为掉队的孤雁。另外,我积极组织开展读书活动、知识竞赛、演讲比赛、文娱表演等形式的主题队会,展示学生各方面的才能,发展个性。让学生自己组织、自己管理、自己发展,逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。通过开展丰富多彩的班级活动,优化了班级文化环境,丰富了学生精神生活,促进了学生综合素质的全面发展。

  一份耕耘,一份收获。*几年来,无论是教学还是教研,无论是纪律还是成绩方面,本人在校、在乡都位居榜首,赢得了学生和家长的普遍赞誉,多次受到上级部门的表彰。每次优秀评选都是我未来工作的新的起点,我会不断完善自身的综合素质,勤奋工作,开拓进取,为学校的教育教学工作做出更大的贡献。二十多年的教育生涯,我始终坚守着一腔热诚一腔爱,我眷恋山区这片黄土,我更眷恋山区的孩子,我庆幸我选择了“教书育人”——这一太阳底下最光辉的事业,我将无怨无悔地耕耘在这片贫瘠的土地上,让娇嫩的生命之花永远绽放在这希望的田野上!

  “问渠那得清如许,为有源头活水来”。爱是教育事业的源头活水,唯有真诚的爱才能让*凡的岗位焕发出光彩。

  自参加工作以来,马老师在教育战线上度过了16年的青春。在这16年中马老师共担任了10年班主任,2年年级组长,带出了7届高考毕业生,每一届的成绩都非常优异。

  马老师带学生有他的诀窍,那就是:身先士卒,十六年如一日。他始终把关心、爱护学生作为自己行为的最高准则,对学生严慈相济,做学生的良师益友。对于后进生,他热心对待,从不放弃,循循诱导,勤于辅导,把他们落下的知识补回来;有的学生的学*信心不足,学*中遇到困难也不敢问老师,他就积极找这些学生谈心,帮助他们解决困难。

  从事教育事业,既要仰望星空,也要脚踏实地。马老师不断探索和实践数学教学模式,改进教学方法,优化教学过程。一份耕耘,一份收获,马老师勤勉的工作换来了丰硕的成果,历届学生高考一本上线人数都达20人以上。

  在20xx学年马老师任高二年级组长。他认真履行工作,积累管理经验,指导各备课组开展教学工作。20xx届的高考中,这届学生文理科一本上线人数达218人,本科上线率达到92.7%。

  欣喜之余,马老师丝毫没有懈怠。“痴心一片终不悔,只为桃李竞相开”,他坚信只要辛勤耕耘,挥洒汗水,满园桃李终会香满天下!

  大家好!我是狮子楼联校西街小学的张清秀,今天我汇报的题目是《爱的无私奉献》。

  陶行知先生说得好:“捧着一颗心来,不带半根草去。”这正是教师无私奉献的典范。说到无私奉献,我们在座的每一位领导和老师,不正是用爱的无私奉献铸就师德,谱写教育新篇章的吗?怎能忘,进行课改、整理档案材料时,领导和同事们加班加点,披星戴月?怎能忘,备课、批改作业时,老师们奋笔疾书,废寝忘食?这些不都是爱的无私奉献,不都是师德的生动写照吗?

  冰心老人说:“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时播种,随时开花。”每个人都需要爱,而教师的爱是成功教育的原动力。

  本着对学生、对事业的热爱,我像所有的同事们一样义无反顾的工作着。记不清有多少个白天,我远离了喧嚣的人群,在知识的海洋里赢取心灵的海阔天空,在希望的花园里播撒知识的种子。记不清多少个宁静的夜晚,我安于寂寞,笔耕不辍。有时,为了备好一堂课我反复钻研教材一遍遍的修改教案;有时,为了准备一篇材料,我翻阅大量书籍,不断学*,以提升教育理念;有时,为了完成学校交给的紧急任务,我放弃休息加班加点直到雄鸡报晓。 “不经一番彻骨寒,那得梅花扑鼻香。”经过坚持不懈的努力,我渐渐品尝到收获的甘甜:我写的论文先后被评为全国优秀奖、省科研论文二等奖、聊城市一等奖。我的课也赢得了上级领导的好评,被评为市、县优质课,教学成绩屡次名列全联校第一,先后获得了省远程研修优秀学员、优秀组长、市优秀教师、市优秀班主任、市首*班主任、市十佳班主任、县教学能手、县先进工作者、县优秀教师、县师德标兵、县优秀班主任等称号。

  有人说开满鲜花的路上布满了荆棘,成功的背后是艰辛的付出。20xx年冬天,我教二年级,儿子当时刚满两周岁,不到上幼儿园的年龄。而婆婆得了癌症,大病初愈无法照料孩子,我只好带着儿子上课。那年学校条件简陋还是*房,为了不影响学生上课,我狠心的把儿子撵出了教室,让他在外面玩。数九寒冬,每每下课出来,我心疼的看到儿子小脸冻得通红,小手冻得冰凉。儿子一见到我,委屈的扑到我怀里喊:“妈妈,外面冷,我想回家。”每每那时我搂着儿子泪流不止。同事们纷纷指责我:“你呀,是一个好老师,却是一个不负责任的妈妈。”是啊,对儿子我充满歉疚,然而对学生、对工作我却问心无愧。也是在那年因为教学出色我被评为县小学语文教学能手。

  “爱心化春雨,才有花枝俏。” 20xx年春天,联校进行演讲比赛。赛前我一遍又一遍地辅导参赛选手吴丽颖和苏怀泽。课前饭后,走廊教室,时时处处都有我们师生练读的声音。苏怀泽的普通话底子不错,但却是个好害羞特别拘束的男生,我首先从姿态入手,告诉他演讲首先要姿态自然,落落大方,并根据他的演讲稿适当的加进了几个动作,然后一边示范一边指导他一遍遍的练*。吴丽莹比较大方,但演讲时缺少感情的跌宕起伏,我就指导她学会根据内容的不同调节气息,激昂处语调要高,语速要稍快,低沉处语调要低,语速放慢。一遍不行两遍,两遍不行三遍,有时学校里的老师和学生都走了,我们还在一遍遍练*。虽然因为缺少休息我感觉口干舌燥很累很累,但我却丝毫没有放松。我想我是他们的老师,我一定尽自己最大的努力把他们辅导好,这是我的义务,也是我的职责。一份耕耘一份收获,在联校举行的决赛中他们两个一举夺魁。紧接着,苏怀泽又在随后的全县普通话比赛中获得二等奖。苏怀泽满怀感激的说:“谢谢您,老师!是您给了我获胜的信心,我的奖品电热风给――给您吧。”他狠狠心又有点不舍地说。“傻小子,这是你出色表现赢得的荣誉老师怎么会要呢。”我摸着他的头,笑着摇了摇头。看着眼前这个腼腆的孩子我的思绪回到两年前,苏怀泽因小时得重感冒落下哮喘的病根,寒冷的冬天常常犯病。记得一次正上着课,他忽然咳嗽着上气不接下气的说:“老师,我……我喉咙憋得慌……”看着他焦黄的小脸,我心里比针扎还难受。我连忙拨通了他爸爸的电话,告诉他孩子现在犯病,请马上到校。接着,我赶紧领苏怀泽到办公室,给他倒了杯热水,一边帮他捶背一边把给儿子买的止咳糖浆拿出来让他喝下。说话间他父亲赶到了,看到这一幕激动的连声说:“谢谢您,张老师。”因为看病,苏怀泽耽误了不少课程。我便主动帮他补课,并根据他喜欢朗读的特点,耐心的一遍又一遍的教给他朗读的技巧,一分耕耘一分收获,如今看到他得了奖我感到无比欣慰。其实,我辅导的学生在全县举行的演讲、普通话比赛中获奖的,苏怀泽已不是第一人。从县里开始进行普通话演讲比赛,我带的学生便陆续获奖。李晨、王华、于淼这些当年的佼佼者已经进入大学校园,有的甚至已经的踏上工作岗位。而每每提及此事,她们的感激之情溢于言表。

  不仅是普通话比赛,只要有益于学生身心健康的活动,我都鼓励并支持学生去积极参与。

  胡庆翔是个只知道调皮捣蛋比吃穿的学生,我发现他有画画天赋、运动潜质,就鼓励他发挥自己的特长,多参加相关的比赛,结果他不负众望在各级绘画比赛中获奖,并在县里组织的短跑、接力、地掷球比赛中一举获奖。岳洋洋、于淼、段红云等热爱写作,我就鼓励他们多读多写,并帮他们修改润色,向报刊杂志投稿,他们的文章先后在《小学语文报》《聊城日报》《新校园》发表,并在省、市、县各级比赛中获奖,其中岳洋洋在全国小学生分年级作文大赛中获优秀奖。

  体育、绘画、书法、演讲比赛、艺术节、文艺汇演各种活动赛场都有我班学生争先恐后、跃跃欲试的身影。

  伟大的教育家苏霍姆林斯基说过这样一句话:“教育的全部技巧在于如何爱学生。”面对不同的学生,教育的方式不同,付出爱心的方式也不尽相同。学生郭宗帅生活在单亲家庭,姐弟三人跟着妈妈在学校附*赁房子住。因为缺少关爱,这孩子任性而又自卑,学*成绩很差。我看在眼里,急在心上。课下,我找他谈心,给他讲保尔的故事,鼓励他树立生活的信心,开导他走出失去亲人的阴影。然后我又组织全班同学开展献爱心活动,向他伸出友爱的手。有了爱心的浇灌,懂事的他开始有说有笑了。见他情绪好转,我及时给他补落下的课程,并鼓励他和班上的同学来一次学*竞赛。这样,不但调动了他学*的积极性,而且在全班形成名争暗赛的学风。有付出就有收获,期末考试他语文竟考了93分,我们班的语文成绩也名列全联校第一。望着学生们笑成一朵朵鲜花的小脸,我也欣慰的笑了,还有什么比这更让我满足的呢?

  我叫漆xx,是xx初级中学校的一名普通艺体教师,在工作岗位上我严谨求实,勤奋刻苦,兢兢业业,努力完成各项工作任务;作为一名***员,能时时刻刻以优秀党员的标准严格要求自己,在政治理论学*、教育教学、联系群众和遵纪守法等各方面都较好的发挥着***员的先锋模范作用,特别是在教育学生,言传身教,以自己的人格魅力去感化学生,赢得师生的好评。

  一、忠诚教育,修师德

  作为一名***员,我认为只有把党组织对党员的要求落实到具体工作中,才能体现党员的先进性,身体力行教师的职业道德,加强师德修养,把为教育事业奋斗终身作为自己的职业理想,才符合新时代对教师的要求。为此,我积极参与学校的教育教学改革和发展事业,着力将教师道德要求转化为个人的内在品质,遵守社会公德,注重家庭美德,强化个人修养,追求健康文明的生活方式,时时处处对自己严格要求,查找不足及时更正。

  曾经有位校长说过:一个优秀教师,要甘于*淡,但是不能甘于*庸,我们要在*凡的工作岗位上做出不*凡的业绩;而一个党员就是一面旗帜,不仅要做好自己的工作,更要在普通教师中树立典范。从此以后,我始终以这句话勉励自己,在教育中始终坚持以一切为了学生,为了学生的一切作为工作信条,以爱作为与学生相处的桥梁;在教学中,敢于创新,敢于突破,积极创设学生喜欢的新课堂。

  二、热爱学生,树师德

  师德之魂是师爱,热爱学生是教师道德的一个标志,也是对老师最基本的要求。作为一名艺体教师,在教育教学过程中,我始终坚持以学生为本的指导思想,关爱学生,努力培养学生正确的人生观、价值观和世界观,用强烈的责任感、使命感、人格魅力和道德风范来影响教育学生。

  我们学校的学生,大多数来自农村,班上有百分之七十是留守学生,家长对孩子疏于关心和教育,有的孩子过早的产生了叛逆和颓废的心理问题。发现问题,我总是先跟班主任老师沟通,及时与家长交流,弄清楚产生问题的原因,帮助孩子发自内心的改变。用包容和爱心去感化他们,把他们引向成功的道路。

  在每学期都参与很多班的班会时,孩子们说:我们都很幸运,也很幸福,因为遇到了爱我们的家长,遇到了特别棒的老师。感动的话语时常萦绕在耳边,我愈发为自己是一名教师而感到自豪。

  三、快乐教学,练师德

  我是一名艺体教师,在教学改革中,我积极探索,勇于实践,虚心向老教师学*,经常共同研究,主动听课,形成自己独特的教学风格,找到一套培养学生各种能力的切实可行的方法。我鼓励学生多参与到课堂中来,让学生成为课堂的主人,给学生多一点思考问题的时间,多一点知识消化反馈的余地,多一点进行活动表现的机会,多一点体验成功的.愉悦环境,让学生动起来,让课堂活起来;**学生的头脑、双手、眼睛、嘴巴和时间,努力做到以学生为主体,在探索中学*,在参与中发展。

  除此之外,我积极参加组内、县学*团队教研组的艺体教研活动,与同行之间探讨新的教学方法,把学到的经验再转换为理论,并指导自己的教学实践。

  回首过去,有付出的艰辛,也有收获的喜悦。作为一名战斗在教育一线的***员,我决心用自己的知识和爱心去点燃红烛的事业,再创辉煌业绩,一路放歌,勤修师德,让自己的教育事业更加辉煌,用爱扬起学生未来理想的风帆。

  20xx年4月,为助推晴隆县的教育脱贫攻坚,黔西南州教育局成立了晴隆县脱贫攻坚“减贫摘帽”同心助攻团,作为教师的他被赋予了一种新的使命,成为了同心助攻团的一名成员。自教育脱贫攻坚工作开展以来,他的舞台不只是教室里的三尺讲台,不只是教书育人,还积极投身到晴隆莲城教育扶贫攻坚的工作中。

  一、迅速进入角色,勇担脱贫攻坚重任。

  新的形势下,脱贫攻坚工作不仅任务重,责任大,而且担子重,压力大。但他敢于担当,紧紧围绕上级关于脱贫攻坚工作安排部署,全面分析脱贫攻坚工作中面临的困难和问题,深刻谋划了全办的`教育脱贫攻坚的开展思路,建议中心校,在全办范围内再进行一轮走访摸排,为莲城办教育精准扶贫和控辍保学奠定了坚实基础。

  二、深入街道走访,掌握相关数据。

  在走访摸排中,他掌握了以下详实的数据,为脱贫攻坚工作奠定坚实的基础。晴隆莲城街道办现有人口10327户37158人,其中建档立卡1381户5523人。共有6-16周岁适龄人口4941人,其中建档立卡892人,非建档立卡4049人。6-16周岁适龄人口建档立卡学生中在校就读848人,在县内就读725人,县外就读123人,其中学前教育8人,义务教育766人,高中、中职73人,大专本科1人。未在校适龄人口中送教上门2人,残疾儿童少年随班就读0人,九年级毕业42人,台账疑似辍学19人,已劝返销号19人。20xx-2020学年,家庭经济困难学生补助1022人,资助金额151.175万元。义务教育阶段和高中以上教育资助做到应助尽助。

  三、不怕吃苦,以身作则,做群众贴心人。

  在脱贫攻坚的道路上,他履职尽责,发挥作用,对自己各方面的要求十分严格,处处以党员的标准对照、检查、规范自己的行为。他严于律己、廉洁自律、以身作则、处事公正,模范遵守各项规章制度。关心群众,对同志以诚相待,善于做细致的思想政治工作,注意倾听群众的意见和要求。在脱贫攻坚的种种难关和困难面前,他没有逃避和退缩,特别是在家中老人、小孩生病等困难的情况下,一直坚守在脱贫攻坚第一线,为了确保晴隆莲城教育扶贫工作能如期完成“减贫摘帽”,不拖全县后腿,他选择直面困难,积极同工作组干部一起开会分析,研究对策,引导贫困对象共同渡过难关,克服脱贫攻坚道路上的种种困难。

  四、为人师表诲而不倦,教育脱贫风雨无阻

  罗颖是他所教班级的一个学生,出生于农村家庭。不知道什么原因,这位同学上课经常走神,经常找各种理由请假,导致学*成绩急剧下降,人也变得沉默寡言。刘安雄老师了解到这个情况后,利用放学之余的时间进行家访。有一次在前往他家的路途中突然下雨,他冒着大雨跑到罗颖同学家,与他的爸爸、姐姐沟通,在交流时肯定了他在学校的优秀表现。通过多次耐心地教育、谈心、辅导,罗颖不再请假,学*有了很大的进步。

  教师的岗位就是战士的阵地,是不能轻易放弃的。我都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去,认真履行教书育人的神圣职责。先进个人事迹材料如下:

  一、爱岗敬业,默默奉献迎难而上,勇挑重担

  在工作中,我勤恳敬业,踏踏实实地教书育人,认认真真地做好本职工作,不辜负领导对她的信任。教学上本着“授之鱼不如授之以渔”的宗旨,注重对学生能力的培养,不仅教他们学*知识,而且让他们在学*过程中学会学*,学会做人。她虚心向经验丰富的教师学*,对自己所任教的语文学科有了很强的驾驭能力。教学中注意分析学生的特点,根据不同学生的学*情况采用灵活多样的教学方法,积极营造一种*等和谐、活跃有序的课堂氛围,力求让每一个学生都能有所收获。

  我处处为学校大局着想,从不因为个人事情耽误学校正常工作、教师先进事迹材料。。而自己在这些年的时间里迎难而上,勇挑重担,欣然承担了好几项教育教学比赛的任务,通过自己刻苦专研也取得了一项项骄人的成绩。工作中,我就是这样对自己严格要求,本着一丝不苟的态度,教学以实为本,育人从实际出发。深信只要踏实肯干,定能赢得学生的认可,同事的认同。

  二、注重自我提高,以身作则、为人师表

  为了促进教学工作,我十分注重自身学识水*与教学水*的提高。在专业知识、教育教学理论、新课程教学改革等方面,学*从不放松,并做到学*有计划、有记载、有实践,在实践运用中不断提高着自身教学能力、素养。

  “学高为师、身正为范”。我在心理经常告诫自己:要求学生做到的自己必须先做到,用自己的言行为学生作出表率,用自己的人格魅力去感染学生、优秀教师事迹、影响学生。我坚持和学生一起到校,和学生一起扫地,和学生坐在一起参与主题班会的讨论,看见地上的垃圾主动捡起来,等等,一言一行潜移默化修养学生的品行。我认为:治学先治人,凡事德为先。每学期一开学,我一定要抽时间与部分学生谈心,做好工作笔记,建好问题学生档案,特别是对“双差生”进行深入细致的了解,寻找他们身上蕴藏的闪光点,以找到教育的着力点。在*常与学生接触的过程中坚持友好、*等的态度,特别是对待差生,我能用爱心、耐心、信心感化他们,激励他们发挥自己的优势,允许其在改正错误中有所反复,并通过班集体的力量,大家互相关心,互相照顾,使其感到集体的温暖,消除厌学心理。还经常安排一些力所能及的工作、优秀教师先进事迹,组织一些他们感兴趣的活动,让他们在活动中发现自身的价值,正确地认识自我,并体会到老师的'关心与期待,从而提高他们的学*自信心,迎头赶上前进的步伐。

  我在教学实践中探索出了一套行之有效的思想教育方法:通理先通心,对学生动之以情,开展以情感人,以感动为先导教育,把动之以情和晓之以理结合起来,使教师的要求转化为学生的需要而被接受,思想工作也就水到渠成。

  三、德高为范,注重德育工作

  教育中最为重要的是品德教育。在教育事业中,“教育无小事,处处是教育”,为人师表尤显重要。在生活中、工作中,我严格要求自己,思想积极、不断进取。在对待学生的问题上,不以成绩定优劣,对每一位学生斗给以他/她应得的关注。我的公正、公*、真诚、无私与爱心赢得学生的钦佩教师先进事迹、喜爱、尊重与亲*。在每一次的学生评议中都得到最高的评价。许多在他人眼中的问题学生在我的面前变的阳光、积极向上。至今,我所教过的学生,其中不乏那些“问题学生”,经常与我联系,致问候及求助,我是他们贴心的朋友。每当此时,我心中就有一种叫“幸福”的情感在涌动。其中,对待中学生“早恋”的看法,曾引起领导的关注并给予高度的评价。

  四、关爱学生,建立良好的师生关系

  我从不歧视任何一个学生,并力求公正地善待每一个学生。*时,她积极地阅读心理学、教育学等方面的著作,努力拉*与学生的心理距离。多年来,她以她的真诚、公*、温和赢得了学生的信任。许多学生利用写日记的机会向她透露内心的烦闷与惆怅。孩子们与父母之间的隔阂,与同学之间的矛盾,与老师之间的磨擦都愿意与她交谈。我明白了教师这个职业是“交心”的职业,“亲其师方可信其道”,她将一腔的真诚扑洒到了班主任工作上。

  前一段时间,我发现班上有一部分学生十分调皮捣蛋。于是我针对这一情况深入关于优秀教师先进事迹材料调查,了解学生的实际情况,有的放矢地开展教育工作。了解到这些淘气的学生多数是因父母离异孩子寄居在爷爷、奶奶家里,受到老人的宠惯或是父母做买卖,无暇顾忌孩子的学*和生活使其养成了自由散漫,懒惰涣散、不求上进的*惯。其中有一个叫王伟的男孩因父母离异从小由奶奶照顾,娇惯成性,经常课间打骂同学,就连班干部也不大敢管他,许多淘气的学生对他都有惧怕感。于是我抓住这个可乘之机,首先找了这个男孩亲切地与他交谈,表扬了他上课积极发言、关心班级等优点,帮助他树立了自信心,消除了自卑感,同时又交给他一个任务、教师先进事迹报告,让他协助班干部管好那些较淘气的同学,他听了之后,感到非常吃惊,并对老师说:“老师,你这样看得起我,我一定好好干。”从那以后,他不但自己不随便打闹,而且经常监督本班的男同学,遇到同学之间发生口角,他就马上加以制止。从此班上杜绝了打架骂人的现象。

  我始终坚信,只有了解了每一个学生的思想状况和心理特点,了解了每一个人成长的不同经历,了解了他们的过去,了解了他们的家庭和周围的环境,才能选择和运用恰当的方法、手段来进行教育。与此同时,自己主动加入学区第二批学科中心组,每次的作业认真完成,受到指导老师的好评和肯定。本学期我主动加入了高效课堂的行列,在课改中带个好头,受到领导的一致好评。

我叫王娟是连云港市徐山中学一名普通的教师,教育战线上的*凡一员。20__年毕业于南师大泰州学院音乐学院,在泰州机电高等职业技术学校工作两年后,于20__年7月来到我的家乡赣榆县,同年9月就职于连云港市徐山中学。进校以后担任了两年生物老师,20__年才正式任教音乐课程。

从教以来我热爱祖国,自觉贯彻当的教育方针,注重师德修养。始终兢兢业业,诚信对人,勤奋工作,无私奉献,以一颗忠诚教育事业的赤诚之心,从事所钟爱的教育事业。教师师德高尚,学生才能“亲其师,信其道”,师德是教师的灵魂。

一、孜孜不倦,爱岗敬业,服从安排


学校卫生先进个人事迹材料优选【十】篇(扩展6)

——铁路先进个人事迹材料优选【5】篇

  中**员是铁路运输处中心站作业区运转一班调车员、副班长,连续六届被评为铁路处生产工作标兵。凭着对东风铁路事业的执着与忠诚,在*凡而艰苦的铁路行车一线上,脚踏实地、无怨无悔地走出了一串串闪光的青春足迹。是铁路处车站工人的楷模。

  调车员,是铁路处工作环境和劳动强度最为恶劣的工种,他们手持着信号灯旗,常年扒乘在日夜穿梭的车列上,顶酷暑、冒严寒,经受着风雨雷电的洗礼,艰辛可在这个岗位上一干就是十六年。十六年来,他辛勤的汗水,洒遍了辖区每一节钢轨、每一根枕木;十六年来,支撑他的不仅是他健康的体魄,更是他“敬业爱岗、用艰辛创造价值”的可贵信念。常说“我不怕艰辛,越是艰辛的岗位,就越需要人员,也越能体现自我价值”。是这样说的,更是这样做的。

  安全生产是铁路运输工作的重中之重,作为班组安全员的,不仅自己严格遵章守纪,加强对各类事故的防控,对班组人员的违章行为和现象敢于制止和帮助纠正,帮助班组成员提高安全意识。中心站作业区铁路线十余条,延绵纵横数十里,分布于闹市区和东风公司各专业厂区,设各类道口几十处,线路上时常有人穿越或行走,几乎每年都要发生数起火车撞压汽车及行人的路外事故,这种恶劣的作业环境是对调车员安全知识和责任心的严峻考验。从连接员到调车员,*六千个日日夜夜,他从未发生任何责任事故,个人安全生产成绩显著。今年,预防路外事故3起,收集上报作业现场安全隐患5处,并协助车站进行整改,为车站的安全工作做出了突出贡献。

  “保证安全,提高效率,还要优质服务”。为加速国铁车辆周转,他非常注重在细节中提高作业效率,积极与站调商讨当班的作业计划、出场迅速,科学控制机车速度,将高效运输体现在工作的每个环节。做为直接面对用户的调车员,始终视用户为上帝,全心全意地为用户服务,尽自己所能将方便留给用户,车辆对位充分考虑货主装卸方便,多次受到用户单位的赞扬。

  “打铁还需自身硬”,能把工作和学*很好地结合起来,努力加强对业务知识的学*。除了积极参加车站组织的培训外,还充分利用业余时间抓紧自学,经过不懈努力,业务水*达到了一个较高的水*。在我处的车务系统技能竞赛中连续三年蝉联调车员第一名,今年撰写的论文《浅谈如何加强车站班组管理》在我处公开发表。

  就是这样情系铁路、把自己无悔的青春奉献企业,在*凡的岗位上尽职尽责、任劳任怨、忘我工作,用实际行动书写了一个新时期东风铁路工人的新形象。

  在实践中,她深深感到客运服务的确是一门艺术,要想不断把自己的服务工作提高到新的.水*,达到新的境界,就必须下苦功夫研究它,琢磨它,哪怕是一个细节,一个手势,一句话,都要不厌其烦地认真琢磨,换位思考,刻苦磨炼,否则就不会达到使每一位旅客都满意和旅客无过错的境界。

  自xx年参加工作以来,她在本职岗位上脚踏实地,一步一个脚印地干好本职工作,范文之演讲稿:个人先进事迹演讲稿。记得她刚参加工作的时候,作为一名新职工看到老师和大姐们热情地、耐心地把一批批旅客送上远去的列车时,她不由被触动了,她暗下决心,一定要向她们学*,干好服务工作,而且要干出自己的样子来,她满怀工作热情,全身心投入到工作中,“我只是做了一些应该做的事,却能给旅客带来极大的方便和对我们由衷的谢意”,她深深感到,急旅客所急,帮旅客所需,使旅客满意才是我们服务的根本目的。

  俗话说:“在家千般好,出门事事难,”帮助旅客排忧解难是我的职责,是这样想的,也是这样做的。记得有一次,正值值班,在候车室她发现一位老大爷倒在地上,脸色蜡黄,嘴角不停地抽动,她急忙替老大爷叫来救护车,经抢救,老人才转危为安。

  原来这位老人因在候车室丢失了钱物,心里一着急,突发心脏病,老人醒来后,大夫感慨地对老人说:“你老好福气呀,如果不是遇到这位好姑娘的及时帮助抢救要车,后果不堪设想。”这位老人满含热泪地说:“好姑娘,你救了俺一条命,菩萨会保佑你的”。

  这件事的发生对她触动很大,事情虽然是应该做的,却赢得了旅客的感谢,这使她进一步认识到服务工作的关键和重要所在,自此,她在工作中经常的发现和帮助一些有困难的旅客。

  勤学苦练基本功,不断提高自身业务技能

  在服务工作中,越来越发现,只有一腔热情是远远不够的。一次,在候车室刚刚清扫完卫生,一名旅客在座*上悠闲地瞌着瓜子,瓜子皮不时地往地面上扔,这时,走过去对旅客说:“同志,我们刚刚清扫完卫生,麻烦您把瓜子皮扔进卫生箱里。”很有礼貌的原以为会得到旅客的支持与配合,谁知旅客竟说:“我不往地面上扔垃圾,你不就失业了吗?”顿时满脸通红。

  通过这件小事,反复揣摩,自己的文明礼貌,为什么会换来旅客的无理。原来,经过分析,发现,尽管自己使用了“十字”文明用语,但此时,却伤及旅客的面子。在实践中,她深深感到客运服务的确是一门艺术,要想不断把自己的服务工作提高到新的水*,达到新的境界,就必须下苦功夫研究它,琢磨它,哪怕是一个细节,一个手势,一句话,都要不厌其烦地认真琢磨,换位思考,刻苦磨炼,否则就不会达到使每一位旅客都满意和旅客无过错的境界。

  为了更好地干好服务工作,她从基础抓起,不断提高自身业务技能,勤学苦练基本功,并打下了坚实的基础。为了练剪票,她自制票样,每天反复练*,拿剪子的手上磨起了茧子,终于练出了一分钟检张票的好成绩,为了熟记全面五大干线的接算站站名和全国接算站示意图,她坚持每晚睡前背一遍,最后达到了分钟内默化全国铁路示意图。

  客运工作看起来容易,干起来却很难,除了掌握本职工作基本业务技能外,她还买了《心理学》、《演讲与口才》、《交谈的艺术》等书籍,认真学*、反复揣摩,通过各种方法使她的服务工作提高到一个新的境界,有些外地旅客得知有许多名胜,在候车时询问,为此,她学*了一些关于旅游景点的地理位置和交通路线。功夫不负有心人,她成功了,她把自己的一言一行、一举一动都和铁路信誉联系起来,为有困难的旅客添一份温暖,送一片真情,用具体行动真正实现了“服务无上限”的服务新理念。

  提炼先进服务方法,提高班组整体服务水*

  面对运输市场的激烈竞争,和班组的同志深深地理解了“旅客是上帝,是我们的衣食父母”的深刻内涵。她带领班组成员,把候车室建成“爱心通道”,让爱贯穿于工作的全过程,共同努力在“优”字上做文章,在“好”字上下功夫,在“全”字上求发展,在“实”字上见精神。

  创出了一个个立得住、叫得响、推得开的“为人民服务没有终点站”的优质服务名牌精品。“青年文明号服务法”“青年文明号五、四、一工作模式”“四项服务原则”等先进的作业、服务方法,都受到了广大旅客及领导的普遍好评。

  作为先进集体的带头人,始终把深化班组建设,提高班组整体水*作为工作的重点,针对服务、管理等方面的不足,在青年文明号的深化创建中,积极引入QC攻关科学管理办法,立项攻关,不断提高班组整体水*。

  一是从完善服务标准入手,改进服务方式,细化作业标准,坚持作业标准化,把各种优质服务法纳入一班作业标准,立项定标。

  二是从优质服务环境入手,创新服务内涵。

  在候车室内开辟了“爱心通道”,实行爱心服务;开展文化候车,增加了候车室的文化氛围;实施延伸服务,满足了不同层次的旅客需求。在带领下,候车室QC小组已连续五年获得xx省及xx局“优秀质量管理小组”称号。她们的攻关课题也多次获得省、局优秀成果奖。

  正是她,一个普普通通的铁路职工,在*凡的岗位上,奉献着自己的青春,把一片真情,献给广大旅客,把自己的光和热贡献给了她所热爱着的铁路事业。

  鲁xx,现任xx电务段车载设备车间检修工区工长。学徒工出身的他,干出了“现代鲁班”的业绩。多年来,鲁xx带领团队完成技术革新100多项,研制各类试验台30多个,多项发明填补了国内铁路系统车载专业技术空白。

  4月,xx畔春意盎然。在中国铁路xx局集团有限公司xx电务段检修基地作业区内,维修人员借助多种车载设备检测台,快速检测东风4D型机车上刚卸下的车载设备。而这些检测台的研制者,是一位获得过全国劳动模范称号的“老铁路”——车载设备车间检修工区工长鲁xx。

  凭着热爱入路,一年半提前出徒

  “我出生在山东xx,骨子里有山东人的倔强。”鲁xx一开口,就透着齐鲁之人的率真、质朴。

  鲁xx出生在铁路世家。20世纪70年代,鲁xx的父母响应国家号召奔赴黑龙江扎根铁路。鲁xx的父亲是一名蒸汽机车电焊工,母亲是一名列车乘务员。受父母影响,鲁xx自幼就对火车有着特殊的感情。别的孩子嫌弃“油包”脏兮兮,鲁xx却整天围着父亲转,看一次火车能高兴好几天。

  一次,父亲带领技术革新小组成员发明了“自动化焊接”技术,大大提高了轮对检修效率,在单位小有名气。“母亲也跟着骄傲,我当时就想,要成为像父亲一样的人。”鲁xx说。

  1982年,正在读高中的鲁xx向着梦想迈出了关键一步。得知铁路招收学徒工,他果断报名并在选拔中脱颖而出。这次来之不易的机会,鲁xx格外珍惜,上班跟师傅学,下班缠着父亲“开小灶”。“钻孔时钻头要垂直、锉刀打磨过的*面要光滑。”在父亲的严苛要求下,鲁xx锉出的铜块误差保持在0.5毫米左右。动手能力不断提升的.同时,鲁xx发现了自己的短板:电子元器件、电路基础等知识储备不足,难以完成复杂的电路检测作业。

  凭着山东人的犟劲儿,加之多年黑土文化熏陶出来的雷厉风行作风,鲁xx报考了xx工人大学电工学专业来“充电”。他白天上班,晚上研究,《电工学》《无线电教程》一本一本地啃,还经常对照书上的知识点比照实物动手实践。

  水滴石穿。3年的学徒期,鲁xx仅用一年半就提前出徒,并实现两级跳,顺利考上了三级工,在同期入路的青工中崭露头角。谁家的收音机、电视机坏了,他都能修。就连一些刁钻的技术难题,鲁xx也能“手到病除”。

  1994年,随着生产力布局调整,鲁xx所在车间整建制划归xx电务段。钳工变身信号工,鲁xx钻研技术的热情依旧。当时,铁路技术装备还不完善,他就自己动手,优化、改造了扳手、螺丝刀等检修工具,工友们用起来事半功倍。他还下功夫探索提高车载设备检修质量、效率。在别人学徒的年纪,鲁xx已成为车间技术“大咖”。

  心系安全,埋头创新*四十年

  因善于钻研、业务过硬,2008年,鲁xx成为xx电务段车载设备车间检修工区工长。工区负责被司机视为“保命”设备的车载设备检修任务,新职工多、素质不均衡,青工提素尤为重要。

  由于车载设备都在机车上,如何进行模拟故障演练成了难题。鲁xx便萌生了自己动手研制模拟“练功台”的念头。高中没毕业的他,开始了艰难的技术创新之路。自购专业书目查资料、进科研单位访专家,鲁xx白天上班收集动态数据,晚上自学攻关,从查看图纸,到设计模拟电路,再到反复测试改进。经过3个多月的潜心打磨,第一代车载设备模拟“练功台”在鲁xx的手中诞生了。“练功台”能模拟各种状态下的机车数据参数,故障演练更加直观,不仅解决了工友们处理故障演练的难题,还填补了全路这一领域空白。工友们实操能力迅速提升,进一步激发了鲁xx的创新热情。

  “对待工作,必须牢固树立安全发展理念,强化综合试验的安全保障措施,特别要坚持故障导向安全。”鲁xx说,正是解决现实问题的紧迫感推动自己的创新脚步39年不曾停歇。曾经有一台新入段的内燃机车电压波动大,鲁xx将万用表、录像机都搬上机车记录运行状态,却一无所获。思来想去,他主动上门向搞创新结识的xx工业大学博士生导师求助。在专业人士的指导下,鲁xx配合两名博士生专门设计了“机车电压波动监测仪程序”,成功在运行的机车上找到了问题源头。科技带来的突破和惊喜,给了鲁xx很大启发,一直犯愁的车载设备配线测试也找到了创新方向。

  和工友们一样,以前,鲁xx最头疼的就是车载设备配线检测。一台车载设备有*90根电缆、几百条连接线,三五名职工用万用表、手摇兆欧表一周时间才能测试完成。“眼睛都看花了,稍不注意就可能出现漏测问题。”鲁xx心有余悸地说。望着成堆的黑乎乎线缆,鲁xx决心研究“车载设备配线综合测试台”,减轻作业强度、提高检修质量。搜集废旧配件、设计图纸、反复测试……鲁xx边干边研究,经过一个多月的不懈努力,“车载设备配线综合测试台”出炉了。“测试台”使配线由人测变为机测,较好地解决了检测配线设备准确率低、劳动强度大的问题。历经10年钻研,鲁xx的“车载设备配线综合测试台”已升级到了第三代,实现智能化。同时,“测试台”还以“CZXL-Ⅰ型车载线缆智能综合检测*台”的“身份”投入市场,赢得了广泛好评。检测人员只需轻点鼠标,密密麻麻的线缆数据就会陆续呈现在电脑屏幕上,对混线、断线、对地绝缘等异常情况实现了一键测试,一人半天时间即可完成一台车载设备配线检测任务,工效是10年前检测水*的70倍,且检测合格率达到了100%。这个填补国内铁路系统车载专业技术空白的发明,目前已经在xx局集团公司管内推广应用,并正在和多个局集团公司洽谈合作,预计创效可达2000万至3000万元。

  从蒸汽机车、内燃机车到电力机车,铁路技术装备水*大幅提升,安全保障能力全面提高。随着智能化新技术的广泛应用,鲁xx的创新之路也朝着高精尖发力。“第一代‘测试台’控制面板上的40多个孔都是我一个个手工钻出来锉*的。现在根本不用动手了,智能化硬件支撑有了翻天覆地的变化,创新想法也更容易实现了。”回忆起10多年来的工装变化,鲁xx言语中透着铁路人的自豪。鲁xx说,最初的“练功台”“测试台”,电路板上布满了一个个焊上的分立电子元件,后来都被大规模集成块取代了,又引入计算机编程系统,早已实现测试智能化。

  截至目前,鲁xx完成各类技术革新100多项,设计研制的各类试验台30多个,有的已更新换代10次以上。鲁xx说:“每当看到自己研发的设备投入应用取得良好成效后,都会有满满的成就感。但冷静后,我会默默告诫自己,创新无止境,自己还得加把劲。只要单位有需要,我会一直努力下去。”

  严管厚爱,言传身教育骨干

  汗水与掌声如影随形。随着在车载设备领域一个个技术瓶颈的打破,鲁xx先后获得了火车头奖章、黑龙江省五一劳动奖章等荣誉,并被评为“十大龙江工匠”。2020年,鲁xx摘取职业生涯最高荣誉——全国劳动模范。以鲁xx名字命名的“劳模创新工作室”先后被授予黑龙江省工人先锋号、火车头劳模创新工作室、黑龙江省劳模和工匠人才创新工作室、全国工人先锋号等荣誉称号。

  面对一摞厚厚的证书和奖状,鲁xx说,自己是xx局集团公司管理人才、专业技术人才“两条腿”走路人才培养机制的受益者,是组织对劳模、工匠的尊重成就了自己。

  “教师是我最在意的身份。”鲁xx说。这几年,鲁xx除了继续创新外,更加注重人才培养。鲁xx说:“多培养技术骨干,培养超过我的工匠。希望车载设备领域人才济济。”为加速工区职工成长成才,他设计出从首*高级技师到中级工逐级帮带的“塔式”教学模式和不定时间、地点、内容、人数、班组的“五不定”教学法,还制定了每天1小时雷打不动的学*制度。曾经零起点的王晶鑫,在鲁xx严苛的训练下,两年时间成长为xx局集团公司的技术骨干,并多次参加全路技术表演,现已是技术要求极高的管控班成员。在xx局集团公司车载系统技术比武中夺冠的信号工付志红、已经走上管理岗位的车间安全员孔德贤,都曾是鲁xx课堂的“旁听生”。

  鲁xx对待徒弟是“严”,对自己却是“狠”。曾经,为了让徒弟们尽快掌握新型电路板的电路构成知识,鲁xx利用年休假,把自己关在房间里,废寝忘食地将专业书籍中15页密密麻麻的电路逐线、逐号、逐标手绘在一张图纸上,仅绘图专用墨水就用了10多瓶。当他将图纸拿到培训课堂时,徒弟们拍手叫好,设备厂家的技术人员也直呼“太神了”。多年来,鲁xx带出高级技师10人、技师4人,有6人在xx局集团公司技术比武中夺冠,6人走上管理岗位。

  2020年11月24日,参加全国劳动模范和先进工作者表彰大会后,身披绶带的鲁xx与远在xx老家的父亲视频连线。一辈子节俭的父亲激动地说:“儿啊,回来奖励你1000元。”那一刻,鲁xx觉得,自己终于成了父亲的样子。

  心心在一艺,其艺必工

  心心在一职,其职必举

  鲁xx40年的创新实践中

  处处都有“用心”的痕迹

  他用心磨砺自己、用心探索技术高地

  创造了一个个常人眼里的“不可能”

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  彭官有,男,汉族,中**员,1981年4月出生,大专学历,现为南昌铁路局向塘机务段团委**。XX年金秋,他凭借出色的工作表现和优异的竞聘成绩在单位众多青年才俊中脱颖而出,顺利进入南昌铁路局原鹰潭机务段团委工作,先后任单位团委干事、副**、**。由于业绩突出,XX年他被单位委以重任,转入行政部门任安全副科长职务。XX年5月,向塘机务段选拔共青团组织负责人,有着丰富团工作经验和行政工作经历的他再次成为单位的最佳人选。重新回到共青团岗位,面对新的工作环境,他把对共青团的满腔热爱,转化为单位团工作如火如荼的生动实践。在他的带领下,单位团委继续保持了“全国五四红旗团委”的传统优势,并被***团委评为11年“铁路春运立功竞赛”青年先进集体。由于工作出色、成绩显著,今年3月份,他代表南昌铁路局34000名团员青年赴京参加全国铁路第八次团员代表大会,期间受到了***党组**、部长xx的亲切接见。今年,他本人还被***团委授予“***优秀团干部”、“***新长征突击手”称号。

  一、因地制宜,构建基层团建工作新格局

  *年来,铁路改革不断向纵深推进。向塘机务段作为南昌铁路局基层单位,先后由7个独立单位合并而成,拥有职工9000余人,其中35岁以下青年3000名,团员800余名。新组建的单位情况复杂、职工队伍思想活跃、团工作基本处于瘫痪局面。加上单位管理跨度大,所辖范围横跨浙、赣、湘、闽、皖、粤、鄂、豫等八省。单位机车和人员流动大、分布广,以向塘为中心,东至浙江金华、西达湖南长沙、南到广东龙川、北至安徽芜湖。面对极其艰难的现状,临危受命的他,没有丝毫怨言和退却。在协助党政展开思想政治工作,稳定青工队伍的同时,他着手对单位团青分布状况认真摸底,开始建立健全车间团组织机构,选拔任用团干新生力量。11年春运前夕,5个车间团总支和18个团支部设置到位,23名真正热爱团工作、有一定工作经历和责任心的车间团总支(支部)**走马上任,单位团建工作新团队组建完成。

  在此基础上,他因地制宜、下大力气激发一线团支部的活力,抓好车间团组织建设。今年1月份始,单位按季开展了创“五四”红旗团支部活动考评,按200元标准给予车间团总支(支部)**考核奖励。同时团委在经费紧张的情况下拿出15000余元拨给车间团组织开展活动,并以“团委搭台、支部唱戏”的方式,将部分主题活动和品牌工作交给车间团组织承办或试点,鼓励、带动一线团支部独立开展活动。今年,赣州运用车间团总支联合当地团组织开展了“共筑绿色环保铁路线”青年志愿服务行动,鹰潭生产基地团总支组织团员青年参加了鹰潭市青年歌手大奖赛,九江运用车间团支部邀请当地人民医院开展了“相约青春、喜迎奥运”青年登山郊游,景德镇运用车间团支部联合**部队举行了“军民一家亲”青年篮球友谊赛活动,车间团总支(支部)组织团日活动的积极性和活动开展频次均高于往年。

  二、融入中心,展示铁路团组织新作为

  当前,铁路改革发展变化很大。生产力布局调整后的向塘机务段,属南昌铁路局第一大基层单位。与此同时,铁路局党群机构调整,站段团委并入党群办合署办公,团委**需兼任其他党群工作。面对铁路发展新形势对团工作带来的新挑战,他及时转变思路、顺应形势,从围绕企业中心开展工作入手,探索新时期铁路基层团组织的新作为。今年初以来,因机车质量不稳定,途中故障时有发生,对铁路行车安全和运输畅通造成很大影响,单位上下将机车质量整治列为了中心工作。针对这种情况,他组织整备、检修等车间团干部召开“诸葛亮”会,专题研究部署团工作对策,相应开展了以整治机车惯性故障、提升机车保洁质量为内容的机车质量集中整治突击奉献活动。62名青年技术骨干、机关干部、指导司机组成机车保洁服务队,深入作业库现场对机车进行集中保洁保养,全面改善机车文明化状态。


学校卫生先进个人事迹材料优选【十】篇(扩展7)

——团员先进个人事迹材料素材优选【5】篇

__自2013年6月担任邓家湾村委会团支部**以来,她认真开展工作,能很好的处理与村民的关系,逐步完成了从教师到农村基层工作的这种环境与角色的转变和适应。在思想、工作等方面取得了较大的进步。该同志在上学的时候就主动向党组织递交了入申请书,向党组织汇报思想,以党员的标准来严格要求自己。

一、思想上积极上进,不断提高政治素养

该同志作为一名***,一直以团员的要求严格规范自己,积极参加团内活动,履行团的义务,并对团支部工作提出了建议和意见,使团支部工作更加顺利的开展。作为邓家湾村的团支部**,热爱本职工作,勤奋扎实,肯学肯干,并在工作中不断提高自己。她作为邓家湾村计生宣传员,在思想教育上起到了模范带头作用。*时积极向妇女群众宣传、党的'方针政策等,这不仅提高了本村育龄妇女的思想政治觉悟,也大大提高了自己的政治思想素质。特别是党的群众路线教育实践活动开展以来,她充分发挥自身的优势,为一些育龄妇女宣传党的政策,少生优生的观念宣传全村。

二、学*上注重实际,不断拓宽知识面

作为农村基层工作者,该同志努力学***政治理论。在*时她积极向身边的同事学*、向富有农村工作经验的农村干部学*、向纯朴的农民学*,结合自身去了解农村工作方法和技巧。在乡、村两级会议中她认真学*会议精神。在下村走访她认真学*镇领导、机关干部、村干部等处理农村纠纷和办理具体事务的方法在与同事相处中她认真交流各自的优秀工作方法。

三、工作上积极配合,努力为邓家湾村发展作贡献

该同志在担任邓家湾村团支部**以来,该同志在工作上积极配合乡村两级干部的各项工作,她能做到一丝不苟,认真踏实,公*公正,在干部与群众之间起到纽带的作用。她协助村民政部门工作,先后参与了村户联防信息数据输入、养老保险、合作医疗等的收取日常性整理工作。每次和*团委组织的青年活动她都积极参加。

总之,该同志有良好道德品质,一种为农村服务的思想态度,一种身体力行的工作作风,她是一名当之无愧的优秀的***。

  团员先进个人事迹材料素材 2

__同学是机械学院车辆一班学生。该生入学以来,思想积极要求进步,学*成绩优异,工作踏实、努力,与同学之间互相帮助,团结友爱,各方面严格要求自己,经过这两年来的大学学*,个人综合素质得到了全面的提高,得到了同学和老师的好评。

思想方面,该生能够坚持正确的人生观和价值观。坚持***的领导,政治立场坚定,自觉服从党的要求,在思想上与***紧紧急保持一致。紧随党员,加强学*,提高思想觉悟,以提高自己的政治素质和理论水*。严格要求自己,通过各方面的学*不断完善自己。积极上进,热爱祖国,始终以党的思想严格要求自己,并不断向党组织靠*,为争取早日加入***而努力。

学*方面,该生一直注重高效率的学*方法。在校期间,学*刻苦。通过自己的努力,曾获得学期三等奖学金。以优异的成绩顺利通过了全国大学生英语等级考试四级,并且在为英语六级而努力着。在勤奋学*的过程中不断探索适合自己的学*方法。针对专业课坚持广泛学*,综合学*的模式,还经常在课余时间去图书馆翻阅专业书籍来完善自己的知识结构,并且有目的的将理论知识系统化运用于实际工作中。 工作方面,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风。一切从实际出发,不断开拓创新。作为一名知行社干事,他认真的做好自己的本职工作,曾获得“优秀干事”称号,并且踏踏实实做好学校、班委分配下来的每一项工作。同时该生还积极参加团组织的活动,积极配合班级负责人做好各项工作。另外他还积极参加社会实践活动,在学*之余,做过各种兼职,如推销员,促销员等。“通过锻炼更好的接触了社会,锻炼了自己”他经常这样说。

生活方面,该生本着严谨踏实的生活方式要求自己,崇尚勤俭节约,不奢侈浪费。与同学之间的关系亲密无间,相处融洽。经常关心同学的生活及学*,处理事情始终坚持集体原则,能很好的站在同学的立场考虑问题。

以上就是该生在思想、学*、工作、生活四个方面的简介,相信,在以后的生活中,他会更加努力地做到实事求是,不骄不躁,始终保持团员的先锋模范作用。

  团员先进个人事迹材料素材 3

__X,男,***,一九__年X月出生,__省__市人。__系__X班学生。

自入学以来参加过系学生会体育部,并在班级里担任文体委员。该生在日常生活中严格要求自己,不但学*成绩优异,而且在学生工作方面起到了很好的模范带头作用,在同学中有着很高的威信和广泛的影响。在政治上____高度一致,认真学_______和“____”重要思想以及党的十 七大精神,严格按照国家的法律法规和党的纪律规范自己的言行。具体事迹如下:

一、努力提高思想政治素质

该生遵纪守法,诚实守信,具有正确的政治方向,坚决拥护***的正确领导,坚持党的基本路线。在*日的生活里认真学*马列主义,***思想,____,“____”重要思想,党的指导理论和思想,拥护和执行党的路线、方针、政策,坚持用科学的理论武装自己的头脑,用马列主义的立场、观点和方法分析问题和解决问题,在政治上始终____一致,自觉践行社会主义荣辱观,勤奋学*、奋发进取,发挥了先锋模范作用。并且将这些理论理解与*日的实践结合,在思想和行动上严格要求自己。为了培养自身鲜明的政治立场,优秀的思想品质,积极主动地宣传和贯彻“____”重要思想,时刻以一个***员的标准严格要求自己,积极参加各种有益的社会活动,并具有强烈的社会责任感。他积极进取,乐于学*,时刻注重提高自身的思想觉悟重视理论学*,培养良好的政治思想素质。

二、加强学*积极参加各类竞赛

在学*上,他勤学苦练、刻苦努力,入校以来成绩优异。他自信、乐观,集体荣誉感强。一直以来,他都积极参加学校组织的各项活动,

从而不断提高自己的知识水*和实践能力。2007年11月参加了“__X技能竞赛”,并获得一等奖。该生还养成了批评与自我批评的优良作风,他不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。在不同形式的学*、工作实践活动中,使得他各方面都得到了锻炼,培养了他实践动手能力及社交能力,使他从幻想到实干、从生涩到娴熟、从慌乱到从容、从幼稚到成熟。

三、积极参加各类文体活动

作为文体委员,该生不但策划组织了各种多彩的文化活动丰富了广大同学的课余、学*生活,而且于07年12月荣获“__X大赛”冠军,积极参加每届校运会,代表系队取得多项好成绩。

  团员先进个人事迹材料素材 4

__,女,1988年2月出生,2009年7月参加工作,***,大学本科学历。2012年11月进入陕钢集团汉中钢铁有限责任公司办公室从事文秘工作。

__在办公室文秘岗位上主要从事收发文管理、档案管理等工作,在2013年公司团组织机构逐步健全后,负责机关团委第一团支部的筹备和成立工作,团支部成立之后,被选为机关团委第一团支部负责人,负责团支部各项工作。参加工作以来,__始终保持青年人的朝气,乐观向上,积极进取。工作主动踏实,敬业奉献,一丝不苟,善于学*,灵活应用,富于创新,短暂两年已从一名文秘岗位的“门外汉”成长成一名资深的业务人员,并以自己的实际工作能力赢得了同事、领导的认可和赞同。__本着勤奋,努力,结合实践创新的原则,在办公室纷繁复杂的工作中精心服务,不仅历练了自己性格,也练就了过硬的专业基本功。在过去的两年多时间里,__收发文件3000余份,经手处理文件百余份,重大公司活动参与服务10余次。

一、积极学*,强化工作能力,提高思想素质

__始终以“知识无止境,学*更无止境”的格言要求着自己,在开展日常工作的同时,不断利用文件、书籍和领导的讲话等提高自己的思想认识,在按要求及时完成上级领导交办的任务的同时,积极做好总结、对比等工作,不断强化自己的工作能力。办公室收发文工作,看似简单枯燥,实际上每一份文件的及时、准确、合理的处理,都会对公司的生产经营、对外沟通、信息传递等方面造成巨大影响,如何根据每一份文件的内容做出最合理的处理方式,对于一个文秘人员是极大的考验。为了对文件做出最合理的处理,每次收到一份文件时,__都会虚心向同事请教,向领导请示,把握文件的精神实质,有选择的传递给相关领导。当一个文件基本处理结束时,她又都会再次对文件进行查阅,将文件中提到的要求一一进行检查,确保文件得以完全处理。同时,她在工作的过程中,总结、摸索方式方法,在避免文件遗落、混淆的基础上,处理文件的速度和能力不断提高。在思想上,她时刻提醒自己,目前所取得的那一点点成绩还远远不够,同时,作为一个***,一名入党积极分子,应该是集体团队的利益在前,所以她努力克服自己的缺点,力争使自己在各项工作中取得新的成绩,努力使自己成为共青团组织的优秀先锋。2013-正是公司全面建成投产后业务的繁忙期,__主动放弃多次节假日休息时间,在加班完成好本职工作任务后,毫无怨言地帮助同事推进工作。在工作之余,__注重提升思想素质,积极投身公司各项活动,善于学*思考。

二、细心体贴,服务至上

__将优质服务的理念贯彻于工作始终,力争把最满意的成果交给服务对象。为了更好的服务企业,服务各业务口人员,她在日常工作中特别注意向各业务口人员和领导同事虚心请教,对于经受的文件、档案认真研究,以增加自己的知识储备,便于编制文件和收文处理时能够准确的做好工作。对文件涉及部门的准确把握,降低了文件不能准确处理,影响处理结果的不利局面出现的频次;对档案的内容的准确把握,增强了对档案分门别类情况的把控,在她不断认真总结、比较的情况下,文件、档案管理工作越来越得到领导、同事的信任,甚至同事们都愿意把工作放心的交到她的手中。__热情为各业务口人员提供咨询服务,想他人之所想,急他人之所急,重视高效沟通,使同事们感受到专业技术人员的严谨、真诚和精益求精的质量。由于所受文件门类多、内容杂,所递交的部门、领导多且流程长短不一,往往可能领导批示后,在经其他领导阅示后又有所修改,__把每次领导的修改都看成是文件处理的一种优化,她对其中的繁琐毫无怨言。__的服务理念不仅是工作上,也体现在日常生活中。道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成。办公室扫地换水这些小事她都是在别人不知道的情况下完成,同事遇到问题她都能第一时间发现并及时尽自己所能地帮助同事,他是同事心中的活雷锋,非常勤劳,乐于助人。

三、乐观向上,燃烧青春

两年多来,__乐观向上,在忘我工作、默默奉献的同时,始终保持着青春激情,充满活力。业余时间热衷于参加读书协会、公司团委举办的各类活动,并积极组织团委活动。在陕钢集团董事长杨海峰发表《用“三维度测评法”提升汉钢生存竞争力》的文章后,组织机关团委第一团支部召开了“三维度测评法”讨论会,会议得到了公司团委的高度赞扬。积极组织支部所属各单位团员青年参加“降本增效、青年先行”活动,发挥青年员工的优势,为公司降本增效做出贡献;为提前做好汛期前的各项准备工作,组织旅游后勤部员工及生活区保安、保洁、维修人员进行义务劳动,对生活区道路及公寓、餐厅等各个区域雨排进行彻底清理疏通;组织团员青年进行团课培训,提升团员青年的思想认识。

今后她将会坚持勤奋努力、踏实争先的优良作风,在学*中求进步,在活动中求积极,认真而努力地做好组织交给的每一件事,带着激情和责任感对待自己的学*生活,不辜负团组织对她的期望,为公司、为国家做出更大的贡献。

  团员先进个人事迹材料素材 5

王顺,高二37班的一个阳光男孩儿!虽然个头不大,身材瘦弱,却配合着班主任老师一路走来,井井有条地开展着班级的各项工作!

作为班长,在班级各项活动的开展过程中,王顺同学都能够率先垂范,身先士卒,彰显出强烈的责任心和领导才能。每天早上,早早地提前进班迎接班级的每一位同学,每天晚上他又是最后一个离开班级,确保班级熄灯落锁后才离开!班级的一些搬书,搬水,搬卷子等脏活累活,他总是冲在前边,带着大家一起干!积极协助团支书开展捐助献爱心等活动!同时兼任生物课代表的他,积极配合老师收发作业,检查作业,在同学和老师之间很好地起到了桥梁的作用!总之,班团只要有活动,都能看到他瘦弱的身影冲在前边!他赢得了大家的认可,赢得了同学们的心,在他的带领下,班级形成了很强的凝聚力和向心力!在班主任心中,他是一个得力干将。

作为学生干部的他,在协助老师很好地完成班级工作的同时,并没有因此耽误学*,在学*上,他依然是大家的领头羊,每次大型考试,他的成绩不仅仅在班级名列前茅,而且每次考试在全年级中几乎都是前十名,这更为他增添了一份人格魅力!

相信王顺同学的前方定会一片光明!希望他越走越好,越走越远!

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