我叫李文慧，是南召县向东小学四年级一班的学生。文静、勤奋、好学是我的天性。在学*的过程中，我积极参加学校的各项活动并取得名次，我也能按时并出色的完成老师教给我的各项任务，得到了老师们的一致认可。
我是班里的中队长，我热爱祖国，勤奋学*，立志成才，从入学以来，我总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。我从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐；我热爱劳动，积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动。学*上，我求知欲强，课堂上，我善于质疑，对所学的知识能理解地掌握；课外，我不满足于课堂上所学到的知识，在课外书上追寻到了更多的知识。除此以外，我还大量阅读一些对自己有益的书籍，以开阔自己的视野、增长知识。在学*中一旦碰到“拦路虎”就向父母请教或自己查阅资料解决，并在课余时间学舞蹈来陶冶自己的情操。读书是我课余时间的一大乐趣，从童话故事到四大名著，我都爱不释手，读得津津有味。
对待师长，我发自内心地尊重与敬爱，是他们给予了我知识，帮助我成长，没有老师的辛勤付出，就没有我取得的众多成绩，因此回报老师是我奋斗的一个重要动力。对待同学，我从来都是尽心尽力，以善待人，帮助同学解答难题，我以一颗真诚的心，得到了大家的一致认可。
几年来，我勤勤恳恳地为班级、为同学服务，成了老师的得力小助手。如每天检查作业，对老师交给的任务，我总是做得有条不紊。我处处以身作则，为同学们树立了良好的形象。几年来，我上学从不迟到或早退，上课专心听课，独立思考，认真完成各科作业。我在学校带头不买零食，不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰。并且拿出自己*时的零花钱捐献给今年遭受旱灾和地震的地方。见到有同学违反了学校规定，我勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，我总是主动上前劝阻，并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。
因为我学*成绩优异，各方面表现突出，所以在各级各类比赛中屡获佳绩，但我还有许多不足之处。我相信，凭着自己对知识的追求，我将会以更出色的表现来展现自己的才能。我一定能克服各种困难，取得最终的胜利，做一名德、智、体、美、劳全面发展的优秀少先队员。
赵小敏，女，现年11岁。舞钢市第三小学小学六(2)班班长，学校少先队大队长。在这所学校里，每逢有人提起她，人们总要翘起大拇指称赞。
她热爱祖国，勤奋学*，立志成才，把理想付之于实际行动。从入学以来，她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐;她热爱劳动，积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动，加强体育锻炼，身体素质好。学*上，她求知欲强，课堂上，她敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握;课外，她不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决，功夫不负有心人，她付出了辛勤的劳动，终于获得了丰硕的成果——她从一年级至今学*成绩均能保持在班级的前五名。几年来，她多次获得表彰，自一年级以来，每学期都荣获学校“三好生”的称号，还几次获学校“优秀班干部”的称号。此外，她还多次在校级的征文、演讲比赛中获得好成绩。在成绩面前，她从不骄傲，她说，这算不了什么，俗话说：山外有山，楼外有楼，我还必须不断努力，追求更高的标准。
她无论在家在校，都受到正确思想的教育和熏陶，因此，她像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在家里，她虽然是独生女，但是为了锻炼自己的能力，她常常抢着煮饭、整理房间、拖地板等家务做;在同学中，她是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞卫生，她总带头抢脏活、累活干，老师和同学都很信任她。几年来，她勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了老师的小助手，如每天检查同学佩戴红领巾、纪律、卫生等情况，对老师交给的任务，她总是做得有条不紊。她处处以身作则，为同学们树立了良好的榜样。几年来，她上学从不迟到或早退，上课专心听课，独立思考，认真完成各科作业。在为贫困同学捐款时，她敲碎了自己心爱的储蓄罐，把自己的零用钱全部捐了出来。班上的黑板报和手抄报，都是她带领同学自行设计、编写的。她还主动召集班上的文娱爱好者，自编自演了舞蹈等节目，使所在班的班队活动课充满了生机。作为学校的少先队大队长，她还积极配合大队委、红领巾监督岗队员管理好各个班级。
作为一名大队长，学*要比别人刻苦努力。每天晚上除了完成老师留的各项作业，还要复*其他的内容：背单词、练速算、写日记、练口语……样样都不能少。只有这样才能起到真正的榜样作用，为自己的学*打下基础，赢得更多的掌声!
人的一生，学无止境，她深知，在以后的学*生涯中，她还需要不断寻找自身与优秀学生的差距，向他们学*，向名人名师学*，不断克服缺点，完善自我，努力成为一名祖国建设中的栋梁之材。
王冉玲，她是一位品学兼优的好队员，现任六（一）班学*委员。她有着一双会说话的大眼睛，脸上总是挂着灿烂的微笑，眉宇间透着几分与众不同的灵气。她在校表现优秀，学*认真，助人为乐，文明有礼，班集体荣誉感强。她是老师眼中的好学生，同学心中的榜样，父母身边的乖女儿。她连年被评为校“学*标兵”、“优秀少先队干部”等称号。
一、勤奋学*的排头兵
优秀的成绩是成为好学生的基础。她学*态度端正，讲究学*方法。学*上的她有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头。能学好书本知识，充分利用课堂上40分钟，对老师所讲的内容进行及时理解、消化和吸收，课后独立完成作业，做到当天任务当天完成。保证与老师所教内容同步，并给新知识的学*留有自学的空间。这样她学*起来就会感觉很轻松、很愉快。她常说：“没有完成作业，干什么心里都不踏实。”，她勇于向困难挑战，从不退缩，踏踏实实。偶尔，测试成绩不理想，不用老师、家长督促，自己挤出时间复*，碰到难题直到弄懂才肯罢休。正因为她有这种钻研精神，才使她的各科成绩均名列本班前茅。
二、工作负责的小干部
在学好各门学科的同时，她在学*委员这个职位上，她总是勤勤恳恳，任劳任怨，是班主任的得力助手。她对待工作有着满腔的热情和执着的追求。虽然年纪还小，但自从担任班干部以来，她能够以为同学服务为宗旨，以协助班主任创造性地开展中队工作为己任，一丝不苟地做好本职工作，是一位具有一定管理能力的好干部，是一位能为班级出好点子的小能人。作为班干部，她能积极参加学校组织的各项活动，把班级的工作总是摆在第一位，自觉维护班级。在班级中，每当有什么最脏、最累的活儿，冲在最前面的有她的身影，老师不在的时候她也总能发挥自己的组织能力，带领同学们把班级打扫得干净彻底，总是让老师十分放心。同学们都愿与她交朋友，因为她性格开朗，热情大方，团结他人，通情达理，善解人意。她的这种表现潜移默化地影响着集体中的每一员，她也成为了集体中的领头雁。
三、全面发展的好队员
别看她年纪小却胸怀大志，从入学以来，他总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐； 学*上勤学善思，有独立钻研的精神，年年学业成绩都优秀；她热爱劳动，积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动，加强体育锻炼，身体素质好。俗话说：山外有山，楼外有楼，她还须不断努力，追求更高的标准。
成绩代表过去，王冉玲同学的人生之路才刚刚起步，蜜蜂只有辛勤采蜜，才能酿出甜美的蜜糖，雄鹰只有勇敢地搏击风雨，才能使自己的翅膀更加坚强有力，大浪淘沙，方显真金本色，风雪过后，更见青松伟岸。她会更加努力，为班级争光，为自己的人生添彩，不辜负老师的期望和厚爱。人的一生，学无止境，她深知，在以后的学*生涯中，还需要不断寻找自身与优秀学生的差距，向他们学*，向名人名师学*，不断克服缺点，完善自我，努力成为一名祖国建设中的栋梁之材。
郑xx，女，12岁，是xx县xx中心小学五年级的少先队员，她品学兼优，乐于助人，爱好广泛，是个德、智、体、美全面发展的优秀少先队员。
郑xx同学从小就是个富有爱心的女孩。她爱学校、爱集体，有理想、有抱负。学*上，她认真刻苦，也许她在孩子堆里脑袋瓜不算是最聪明的，但她却是公认的最刻苦的。做事执着，有毅力，遇到难题不会轻易放弃，哪怕不吃饭，也要把问题解决。各门学科都很优秀，尤其课改，她带动同学积极活动、赢得了老师和同学的赞赏。小学五年来，学*成绩一直名列前茅。认真学好课本知识的同时，她还喜欢阅读课外读物，这些年，家里的书橱里摆满了她读过的各种书籍。
从小学一年级开始，她一直任班干部，少先队大队长。是老师的小助手，同学的好榜样。她乐于助人，同学有困难，总是给予热情的帮助；她团结同学，大家都喜欢和她在一起，同学家长有事不在家，她把同学带回家和她同吃同住；帮助同学补课、有些同学家里没有电脑，她就带回来，教她们怎么操作，怎样查资料，办报、绘画等。小小年纪就有很强的责任感，老师布置的任务，还是班级的事，她总是认真完成。学校组织劳动，她最积极，不嫌脏不嫌累，总是冲在最前面。女孩都爱美，她留着半米长的长发，劳动后往往是头发上小脸上一层尘土一层污，她一点也不在乎，总是乐呵呵的……学校组织的各种活动，她更是积极参加，少先队活动她是最踊跃的，宣传倡导各类活动，全校师生没有不夸奖的，尤其在文艺表演队伍里更是佼佼者。
在家里，她是个乖巧懂事的孩子，经常帮爸妈做一些力所能及的家务活：洗衣服、洗碗、整理房间、扫地拖地板，一个人甚至可以单独做饭烧菜了。总是代替父母照顾年迈的爷爷，帮助邻居的奶奶买东西，星期天帮助婶婶们带孩子……
她的兴趣爱好十分广泛：打快板，拉二胡，舞蹈、打羽毛球、乒乓球，踢毽子，练书法……，这些特长爱好让她的生活丰富多彩，其乐无穷。xxxx年快板曾经在县里“飞翔杯”参加过快板表演并收到表彰；她写的作文在中华网获奖；今年还参加了联区的乒乓球比赛并获奖。这些让她多了一些磨练，多了一些能力，更增长了她的智慧与自信。
愿郑xx同学像奋发的“雏鹰”，在未来的人生道路上越飞越高，越飞越远…
班级的少先队组织是班集体的核心，是班级各项活动的积极参与者。积极热情的指导和帮助本校少先队组织开展工作，是学校的重要工作之一。百年大计，教育为本。教育大计，以教人育人为本。特别是在少先队建设上，我校本着务实、创新、以人为本这一思想，充分开展少先队活动。通过活动让学生学会创新、学会生存、学会求知。以培养和造就社会主义建设者和接班人。
一、组织特色活动，丰富少先队的生活，使其在活动中成长。
学校每年都会做好学*雷锋的活动，植树活动，清明节扫墓，国庆节前都会组织“爱我中华，贡献自己”的演讲比赛等等。还组织学生办黑板报宣传先进人物的先进事迹，让全校的学生都向他们学*。特别是汶川大地震的发生，学生自发组织捐款，学雷锋先进集体事迹通过这一次次的活动来培养和提高学生的道德素质。
二、狠抓少先队组织建设，经常对队员进行组织观念教育。
加强中队辅导员队伍建设。由李新玲老师担任大队辅导员，全力负责少先队的活动，我校还大力为中队辅导员的学*、工作创造良好的环境和条件，专门设置少先队活动室，室中队旗排列整齐，并且定期召开辅导员会议，组织学*研究工作和案例分析，提高辅导员的工作水*。抓好少先队干部的培养。每期都要选拔大批思想先进的学生加入少先队，增强对少先队员及干部的培训和少先队工作的经验交流。不断提高干部的工作能力。
三、结合学校的管理制度，开展特色的“手拉手”活动。
我校开展小组管理，我们的每一位少先队员都成为小组中的一员。在小组中，他们是一个荣辱与共、初中先进班集体事迹共同进退的团体。他们之间相互督促、相互监督、相互帮扶，为使每一位成员进步，各中队开展了“手拉手”的活动。使他们找到了成功感和归属感，在小范围内享受学*带来得快乐，逐步在大集体中感受学*带来的乐趣。我校还根据上级部门的要求组织了“手拉手”的共同学法活动。使我们的家长逐渐的学法、懂法。
四、开展心理健康教育，美化学生心理
加强中学生心理健康教育工作的开展和校园精神文明建设。在学校开展师生交流，心理健康咨询，家长学校等活动，使学校的心理健康教育工作得到了有序的进行。组织学生积极写作，积极投稿。我校六年级刘佳敏同学写的庆祝国庆的作文，获得了《小学生学*报》举办的活动优秀奖。
总之，少先队是一个大舞台，只要我们用心去做，先进集体主要事迹相信每个少先队员都能在这个舞台上展示出自己最自信的一面！
——优秀少先队员集体事迹材料范文5份
六（6）中队现有队员40名，这是一个团结友爱的集体；一个奋发向上，勇于挑战的集体；一个有着强大凝聚力、创造力的集体；这是一个“一步一个脚印，踏踏实实地走出自我”的集体。这个温馨和谐的大家庭里，每个人都在不断发掘自己的潜能，提高自身素质，为这个集体增光添彩。
一、良好班风导前进
良好的班风来自于严格、民主的班级制度。每学期初，我们班级根据本班实际情况，利用班会课组织学生学*《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，对守则、规范逐条讲解对照，指出本班存在的问题，让学生人人明白班级存在的问题及自身的不足之处，让学生“通过集体”、“在集体中”受到教育。课后组织学生请他们为班级未来的发展制订出有针对性的班级公约，在班容班貌、清洁卫生、公共财物、两操劳动、课堂纪律等方面都作了明确的规定，如每天穿戴礼仪、勤剪指甲、集合队伍快静齐等，并提出了相应的措施，如不定期抽查，让抽查出来的“行规小标兵”，享有检查的资格，去督促做得不够好的队员。这样，一批又一批的队员合格了，成为了行为标兵、榜样、带头人。由于实施的这些班级制度是由队员们自己提出、制定的，因而效果较好，对于班级工作的展开比较到位。小到卫生用具如何摆放，大到门窗、电灯、多媒体设备的开与关，学生都能各负其责。良好的班风形成于正确的集体舆论。我们中队有意识、有计划地通过对学生守则、道德问题的讨论；书籍、报刊的阅读指导；对电影、电视的评论等来形成学生的是非观；运用典型事例，进行表扬和批评；运用墙报、黑板报、专栏等舆论工具，宣传正确的'舆论导向，批驳错误的舆论；经常性地有计划地组织好各种有益于学生身心健康的集体活动；充分利用班会宣传学校各项规章制度和纪律，如课堂纪律、课间要求、考勤制度、考试纪律等，并教育学生要严格遵守。以无形的力量影响和教育学生。
二、强大聚力推发展
我们有强烈的集体观念，有浓厚的班级情感，有坚强的班委会和集体核心，有自己的班级特色。班干部和课代表起了很好的表率作用，大家分工协作，互相配合，班级事务井井有条。每当开学初，我们班让学生推荐自己信任的班干部，通过学生评选组建班级组织。在管理班级工作中，不断培养班干部自己学会管理班级。定期召开班会，由学生对班干部进行评议，给干部们提出合理的建议。教师趁机抓住典型来教育大家，这样调动班干部的积极性，激活他们的主动性，提高他们的自觉性，他们主动去帮助一个差生，为班级多做一点实事，如班级有劳动任务，他们能积极带头；班级要召开主题班会，他们能精心的布置、具有特色；出现一些偶发事件，他们能反馈、制止。这样，班干部心中有同学、有集体，他们的威信也就树立起来了，增强了班集体的凝聚力。我们中队所表现出来的强大的凝聚力是令人佩服的，无论是哪方面的集体活动，无论是我们的长项还是弱项，同学们都会尽力一搏，发挥出最高水*，争取到最满意的成绩，运动会、主题班会、各类活动、比赛，无一不体现了我们班团结进取的作风。我们之所以有如此强的凝聚力，是因为同学们有着强烈的集体荣誉感，大家将中队视作一个大家庭，真正将自己视做这个家庭中的一员，逐渐形成了“班兴我荣，班衰我耻”的观念，因而在任何时候，只要我们面对有关集体的事，大家都会暂时放下私事，同心协力地完成它。校每周“五章班级”评比就是一个很好的例子，为了集体的荣誉，中队长和中队委员都会牺牲自己的休息时间，主动自觉地为中队的各项工作而尽到自己的职责。
三、浓厚学风激提高
同学们不仅重视自身能力的培养，更重视自身道德修养的培养。学生学*兴趣高、学风浓厚是我们中队建设的突出成果。这和同学们的好学努力分不开。每到下课，讲台上总会围上一圈找老师提问的同学，甚至放学、午休，也有同学去老师办公室寻求解答。大部分同学对作业练*毫不含糊，按时按量按质地完成各科作业，对学*不肯放松。学风浓厚还表现在同学们在学*中的互助上。有的同学某一科强，有的同学另一科好，大家*时聚在一起，讨论学*，各自介绍自己擅长学科的学*经验，向别人请教自己薄弱环节的学*方法，互相之间取长补短，共同提高，同时增进友谊，促进了班级团结。这样的例子在班中随处可见。在这样浓浓的学*氛围下，我们班级的各科成绩一直名列级段前茅。
四、多彩活动展风采
在中队集体生活方面，我们坚持以少先队为核心精心设计和开展丰富多彩的中队活动，丰富队员的学*生活，展现队员的自我风采。如：主题班会、学*竞赛、小组竞争、辩论会、跳绳比赛、下棋比赛、歌咏活动、阅读考级、古诗词朗诵等等，让每位队员在实践中多锻炼，发挥自己的才能。尽量使整个班集体团结起来像一个大家庭，大家每个人都在不断的进步，整个集体也就跟着不断完善。为了配合学校文明教育活动，我们中队进行了“做文明学生，向不良行为告别”的演讲活动，使学生提高了文明素质，自觉培养自己的良好行为；为了抓好清洁卫生，我们中队进行了《只有一个地球》和《学校是我家，精心爱护她》的主题班队会，使学生认识到——学校是我家，精心爱护她——帮助学生树立主人翁意识，把保护校园清洁卫生变成一种自觉的行动。本学期，班级里还开展了“寻找身边的小雷锋”、“我为妈妈做件事”、“创卫护绿我行动”、寻找幸福“美文欣赏”等活动。学生还积极参加学校的合唱、舞蹈、篆刻、书画、科技、电脑等社团活动，在丰富多彩的集体活动中互相帮助，共同切磋，相互鼓励，共同进步，共同成长。
五、团结互助齐前进
团队精神是一个优秀中队所必不可少的素养，我们中队的同学以自己的实际行动见证了这一点。我们中队是一个有着高度凝聚力的集体，全班同学亲如一家，彼此相爱。融融乐乐的学*环境，勤奋浓郁的学*氛围，体现了这个集体的团结。学*上，我们成立了“互帮小组”。在小组里，成绩好的同学会耐心帮助在学*上有困难的同学，仔细辅导，百问不厌；几个尖子学生聚在一起，会共同探讨问题，刻苦钻研，共同进步。生活中，我们互敬互爱，有哪位同学遇到困难，同学们会给她送去温暖和真挚的祝福。今天谁生病请假了，同学们就会纷纷主动替他做值日；谁摔到受伤了，同学们会主动地上去安慰他、递给他创口贴，送他去卫生室处理伤口等。陈ΧΧ同学，有听力障碍，须戴助听器，但由于家境贫寒，全班同学就纷纷伸出援助之手，献出爱心，共捐款3000余元，帮助陈ΧΧ购买了助听器，使她能够和我们一样听到这个悦耳的世界。在学校各项活动中，你都能看见六（6）班的良好形象：运动会上，运动员奋力拼搏、努力追赶的身影，啦啦队员们那整齐的加油声；爱心行动中全班同学毫不犹豫地捐钱、捐物；冬锻跳绳比赛中同学们投入的身影、演讲比赛中取得的优异成绩。六（6）中队是一个整体，向着同一目标，团结前进。
六、永无止境催奋进
我们中队几年来取得了可喜的成绩，多次被评为校五星班级、优秀中队、校运动会团体第一名；冬锻活动先进集体、科技节优秀组织奖，规范汉字书写比赛区一等奖、市二等奖；英语书写比赛鹿一等奖、市三等奖；区优秀红旗中队等等。这些成果的取得离不开我们全体师生的辛勤汗水和奋斗的心血。
共同的奋斗目标是班集体不断奋进的动力，班集体就是在一个接一个的目标的实现中逐步形成和发展的。不断提出新的共同的奋斗目标，寻找鼓舞学生前进的力量，激励和指导全班学生朝着共同的方向前进。进步无止境，我们仍须努力。团结的思想让我们认为自己有能力在各项活动中做得更好。
“自信自强功自成”。这正是xx同学的座右铭。在六年学*生活之中，她好学，积极积极，团结向上，是父母眼中的乖孩子、教师心目中品学兼优的好学生，也是同学们学*的好榜样。她记住自我是一名少年先锋队队员，时刻以队章作为自我行为的准则，努力成为一名优秀的少先队员。
在学*中，她有钻劲儿，不向任何一道难题低头。不耻下问是她的好*惯，正是这种好*惯促使她不断发展，语文、数学等各科的成绩正好比芝麻开花节节高。每当遇到在学*上有困难的同学，她耐心地尽其所能，认真讲解。也许她*成绩并不是班中的第一名，她学*钻进是无人能比的。
在班级中，每当有什么最脏、最累的活儿，冲在最前面的有她的身影，教师不在的时候她也总能发挥自我的组织本事，带领同学们把班级打扫得干净彻底，总是让教师十分放心。同学们都愿与她交朋友，因为她性格开朗，热情大方，团结他人。她的这种表现潜移默化地影响着团体中的每一员，她也成为了团体中的领头雁。
xx，男，现年12岁，中队小队长，在学校里，每逢有人提起他，大家总要翘起大拇指称赞。
一、品学兼优，屡获佳绩。
xx同学钟爱祖国，勤奋好学，把自我的梦想赋予实际行动。从入学以来，他总是在各方面严格要求自我，虚心理解教师的教育和帮忙。他从小就懂得遵守纪律，讲礼貌，钟爱群众，助人为乐，尊老爱幼；他不满足于课本知识，还超多阅读一些有益的书籍，以开阔自我的视野、增长自我的知识，遇到难题就虚心向教师请教或自我查阅资料解决。他酷爱数学，从小就对数学“一见钟情”，常常遇到一些数学难题，但他从不放下，从不气馁，仍然刻苦钻研，甚至有时竟然废寝忘食！就是这股不服输的韧劲，让他成为了“小数学家”。一分耕耘一分收获，几年来，该同学多次获得表彰，。在成绩面前，他从不骄傲，常说，这算不了什么，仍不断发奋前进，追求更高的目标。
二、教师的好助手，同学的好榜样。
xx同学从小受到正确思想的教育和熏陶，像一棵充满性命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。六年来，他作为小队长，勤勤恳恳地为群众，为同学服务，成为教师的好帮手，如每一天督促同学佩戴红领巾、校卡；协助教师组织班级纪律；检查卫生、安全等状况。对教师交给的任务，他总能做得井井有条。作为大队委员，他经常协助大队辅导员，用心参加学校大队部组织的“手拉手，献爱心”，“学雷锋”，“雏鹰假日小队”等有益活动。他处处以身作则，团结友爱，给同学们树立了良好的榜样。教师常夸他是一名挺懂事的“小大人”。他上学从不迟到、早退或逃学；上课认真听讲，独立思考，用心举手发言，敢于质疑，认真、按时完成各科作业，成绩优异。学校开展“与陋*告别”的活动，他带头不买零食，不乱扔纸屑果皮，不随地吐痰。见到有同学违反了学校规定，他勇于上前指正。他经常主动关心班上领悟较差的同学，在他的热心帮忙下，班上几名领悟较差的同学各方面都有较大的提高。
三、父母的好帮手，社会的好公民。
xx同学的父亲是一名种地农民，很少在家，家里的活都压在母亲肩上。他虽然是独生子，可是为了减轻母亲的负担，常常抢着煮饭、洗菜、洗碗、整理房间、拖洗地板等家务做。他说：“父亲、母亲为了这个家，为了供我上学，每一天都起早贪黑，太辛苦了，我已经长大了，能够为他们做点儿事了。”看到儿子那么懂事，父母的脸上常常挂满愉悦甜蜜的笑容。
xx同学还是“雏鹰假日小队”的小队长，常常带着队员到社区帮忙孤寡老人洗衣做饭、打扫卫生；到街道帮忙环卫工人打扫街道，为“创卫”出一份力……成为社会的好公民！邻居们看到他总要夸上几句。
xx同学深知人的生命学无止境，在以后的领悟生涯中还需锲而不舍，向他人领悟，扬长避短，不断自我完善，发奋成为一名祖国建设中的栋梁之材。
xx，女，12岁，402班。2011年9月来到歙州学校就读，入校以来一向担任班长这个职务。她性格开朗，兴趣广泛，品学兼优，各方面表现优异，更是教师的得力助手，深得教师和同学们的喜爱。
她勤奋学*，立志成才，拥有崇高的梦想。来到xx，一向不断努力着，严格要求自我，各方面的表现都很优异。她坚信：只要加倍努力，将会拥有更多更大的的收获。
她总是认真上好每一节课，认真做好每一次作业，认真写好每一个字，认真完成教师布置的辅导学困生的任务。正因为如此，在这努力的背后，她获得了成功，先后多次获得一星奖、二星奖、“三好学生”等荣誉。但她并不骄傲，她始终记着“虚心使人提高，骄傲使人落后”这句话。
我们坚信，只要她认真做好每一件事，那么，最终的成功必将属于她。
他叫xx，今年10岁了，一向担任英语课代表和语文小组长的工作。懂事，听话是他最大的优点。在家里，他是个勤快、懂事的孩子。在学校里，他和同学相处的异常好，从来不和同学闹矛盾，同学请她办事总是尽力而为，是个乐于助人的“小雷锋”。在学校组织的精英教育活动中荣获“演讲比赛一等奖”，现场作文赛屡次获奖，并且多次被评为“三好学生”和“学*标兵”。
尽管他言语不多，但班级工作能一丝不苟地完成。作为小学部的“礼貌小卫士“，他严格要求自我、自我做起、以身作则，对工作认真负责，对同学热情帮忙、团结友爱，他是这么想的，也是这么做的。
蜜蜂仅有辛勤采蜜，才能酿出甜美的蜜糖；雄鹰仅有勇敢地捕击风雨，才能使自我的翅膀更加坚强有力，他会更加努力，为班级争光，为自我的人生添彩，不辜负大家的期望和厚爱。
——少先队员集体事迹材料(五)份
王冉玲，她是一位品学兼优的好队员，现任六（一）班学*委员。她有着一双会说话的大眼睛，脸上总是挂着灿烂的微笑，眉宇间透着几分与众不同的灵气。她在校表现优秀，学*认真，助人为乐，文明有礼，班集体荣誉感强。她是老师眼中的好学生，同学心中的榜样，父母身边的乖女儿。她连年被评为校“学*标兵”、“优秀少先队干部”等称号。
一、勤奋学*的排头兵
优秀的成绩是成为好学生的基础。她学*态度端正，讲究学*方法。学*上的她有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头。能学好书本知识，充分利用课堂上40分钟，对老师所讲的内容进行及时理解、消化和吸收，课后独立完成作业，做到当天任务当天完成。保证与老师所教内容同步，并给新知识的学*留有自学的空间。这样她学*起来就会感觉很轻松、很愉快。她常说：“没有完成作业，干什么心里都不踏实。”，她勇于向困难挑战，从不退缩，踏踏实实。偶尔，测试成绩不理想，不用老师、家长督促，自己挤出时间复*，碰到难题直到弄懂才肯罢休。正因为她有这种钻研精神，才使她的各科成绩均名列本班前茅。
二、工作负责的小干部
在学好各门学科的同时，她在学*委员这个职位上，她总是勤勤恳恳，任劳任怨，是班主任的得力助手。她对待工作有着满腔的热情和执着的追求。虽然年纪还小，但自从担任班干部以来，她能够以为同学服务为宗旨，以协助班主任创造性地开展中队工作为己任，一丝不苟地做好本职工作，是一位具有一定管理能力的好干部，是一位能为班级出好点子的小能人。作为班干部，她能积极参加学校组织的各项活动，把班级的工作总是摆在第一位，自觉维护班级。在班级中，每当有什么最脏、最累的活儿，冲在最前面的有她的身影，老师不在的时候她也总能发挥自己的组织能力，带领同学们把班级打扫得干净彻底，总是让老师十分放心。同学们都愿与她交朋友，因为她性格开朗，热情大方，团结他人，通情达理，善解人意。她的这种表现潜移默化地影响着集体中的每一员，她也成为了集体中的领头雁。
三、全面发展的好队员
别看她年纪小却胸怀大志，从入学以来，他总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐； 学*上勤学善思，有独立钻研的精神，年年学业成绩都优秀；她热爱劳动，积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动，加强体育锻炼，身体素质好。俗话说：山外有山，楼外有楼，她还须不断努力，追求更高的标准。
成绩代表过去，王冉玲同学的人生之路才刚刚起步，蜜蜂只有辛勤采蜜，才能酿出甜美的蜜糖，雄鹰只有勇敢地搏击风雨，才能使自己的翅膀更加坚强有力，大浪淘沙，方显真金本色，风雪过后，更见青松伟岸。她会更加努力，为班级争光，为自己的人生添彩，不辜负老师的期望和厚爱。人的一生，学无止境，她深知，在以后的学*生涯中，还需要不断寻找自身与优秀学生的差距，向他们学*，向名人名师学*，不断克服缺点，完善自我，努力成为一名祖国建设中的栋梁之材。
我们钜桥镇李常村中心校少先队三年级中队有队员15人，期中男生9人，女生6人。中队实行岗位制，每位队员根据自己的实际情况，根据自己的喜好，选择承担中队事物。无论什么时候走进我们三年级中队的班级，你都会深深震撼：桌椅排得整整齐齐，地面扫的干干净净，玻璃擦得亮亮堂堂，这一切无不显示着队员们的认真和细心。
一、校园广播站
我们中队利用校园广播站，广泛宣传好人好事、先进典型、英雄人物，用学生身边的榜样激励学生。由于广播站的大力宣传，每周都有好人好事涌现。
二、开展各种主题活动
在四月份，我们中队开展了“父母爱，祖国情”演讲比赛，此活动的开展就培养了队员们爱父母，爱祖国；感恩父母感恩祖国的情感。
三、培养优秀的班干部
一个成功的班集体，必须有一支能干的班干队伍。班干部作为联系班主任与学生的桥梁，作为班主任的助手，他们工作能力的高低，工作方法的好坏，在同学中威信的高低，往往能够决定一个班级的精神面貌与学*风气。我们班的班干部是通过学生自荐、竞选演讲、民主选举的方式产生，在班主任的培训指导下，现在的班干部们工作认真、责任心强，都能各司其职，互相配合共同为班集体建设做出了自己的贡献。王洋、董建晶已经成为三年级中队两只出色的“领头雁”。
陆慧琳，女，现年12岁。孙浅小学五年级学*委员。她是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年、好学生、优秀少先队员。她勤奋、踏实、懂事、好学，深受同学及老师的赞赏。
一、品学兼优
陆慧琳同学是个品学兼优的好学生，年纪不大的她却非常懂事，在人们眼中，她已经是个“小大人”了。她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐；她热爱劳动，积极带领同学们参加学校组织的各项有益的活动，加强体育锻炼，身体素质好。学*上，她勤奋好学。每次上课的时候总是专心听讲、积极发言，时刻跟着老师的思维，作业总是完成得又好又快，遇到不会的问题就记下来，第二天问老师，正是因为从一年级坚持到现在，所以她的成绩在全班总是名列前茅，多次被评为“三好学生”和“学*标兵”。不止这些，陆慧琳同学还不断的充实自己的课外知识，每到双休日，她就早早地起来看课外书，《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》……同时，她还积极参加一些知识竞赛，多次获校级奖。
二、老师、家长的好助手
陆慧琳同学无论在家还是在学校，都受到正确思想的教育和熏陶，因此，她像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在家里，她是个勤快、懂事的孩子，是爷爷和奶奶的好帮手。放学回家总能看到她帮奶奶洗菜、扫地、做饭。在学校里，她和同学们相处的特别好，从来不和同学闹矛盾，整天乐呵呵的，同学请她办事总是尽力而为。
几年来，她勤勤恳恳地为班级、为同学服务，成了老师的小助手，协助各科老师研究做好转差的工作，积极参加帮助学困生活动，检查监督课外学*活动，配合班主任管理班级工作，开展班级有关活动。有时为了完成学校、班级任务，休息日也全然不顾。
她处处以身作则，为同学们树立了良好的榜样。几年来，她上学从不迟到或早退，上课专心听讲，独立思考，认真完成各科作业。在“学雷锋 献爱心“活动中，她敲碎了自己心爱的储蓄罐，把自己积攒的零花钱全部捐了出来。学校开展“与不文明行为告别”活动中，她带头不买零食，不乱扔纸屑果皮，不随地吐痰。见到有的同学违反了学校规定，她勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，她总是主动上前劝阻，并像个小老师似的跟她们讲些“同学间要团结”、“大事化小小事化了”的道理，常常能使犯错误的同学沉下气来认错并表示坚决改正。
三、乐于助人
陆慧琳同学不仅学*成绩优秀，还乐于助人。她经常与其她班干部一起主动关心班上学*较差的同学。为了帮助后进生，为她们解答疑难，她一遍又一遍地耐心讲解，仔细分析，直到她们弄懂为止。这些年来，班上的几名差生在她的热忱帮助下，各方面都有较大的进步。
乐于助人是陆慧琳同学的一大特点。班里有一位同学，家庭条件很差，在班里*日常常很自卑，陆慧琳知道这个情况后，就主动在思想和生活上帮助她，把她当作自己的亲弟弟，谁要是欺负她，她总是挺身而出保护她，帮助她。生活中，当她有了困难时，陆慧琳都会主动帮助她，红领巾丢了，她就拿出自己的零花钱，帮她买条新的；学*用品缺了，她帮助解决；碰到下雨天，陆慧琳就把自己的伞借给她用，而自己则与别人同打一把伞回家……在陆慧琳兄弟般的帮助下，这位同学克服了自卑心理，脸上渐渐有了笑容。
我们相信，这位勤奋好学、心灵美好、胸怀宽广的小男孩在党的阳光的照耀下，在少先队这块沃土的培育下，一定会像小树苗一样茁壮成长。
六（6）中队现有队员40名，这是一个团结友爱的集体；一个奋发向上，勇于挑战的集体；一个有着强大凝聚力、创造力的集体；这是一个“一步一个脚印，踏踏实实地走出自我”的集体。这个温馨和谐的大家庭里，每个人都在不断发掘自己的潜能，提高自身素质，为这个集体增光添彩。
一、良好班风导前进
良好的班风来自于严格、民主的班级制度。每学期初，我们班级根据本班实际情况，利用班会课组织学生学*《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，对守则、规范逐条讲解对照，指出本班存在的问题，让学生人人明白班级存在的问题及自身的不足之处，让学生“通过集体”、“在集体中”受到教育。课后组织学生请他们为班级未来的发展制订出有针对性的班级公约，在班容班貌、清洁卫生、公共财物、两操劳动、课堂纪律等方面都作了明确的规定，如每天穿戴礼仪、勤剪指甲、集合队伍快静齐等，并提出了相应的措施，如不定期抽查，让抽查出来的“行规小标兵”，享有检查的资格，去督促做得不够好的队员。这样，一批又一批的队员合格了，成为了行为标兵、榜样、带头人。由于实施的这些班级制度是由队员们自己提出、制定的，因而效果较好，对于班级工作的展开比较到位。小到卫生用具如何摆放，大到门窗、电灯、多媒体设备的开与关，学生都能各负其责。良好的班风形成于正确的集体舆论。我们中队有意识、有计划地通过对学生守则、道德问题的讨论；书籍、报刊的阅读指导；对电影、电视的评论等来形成学生的是非观；运用典型事例，进行表扬和批评；运用墙报、黑板报、专栏等舆论工具，宣传正确的舆论导向，批驳错误的舆论；经常性地有计划地组织好各种有益于学生身心健康的集体活动；充分利用班会宣传学校各项规章制度和纪律，如课堂纪律、课间要求、考勤制度、考试纪律等，并教育学生要严格遵守。以无形的力量影响和教育学生。
二、强大聚力推发展
我们有强烈的集体观念，有浓厚的班级情感，有坚强的班委会和集体核心，有自己的班级特色。班干部和课代表起了很好的表率作用，大家分工协作，互相配合，班级事务井井有条。每当开学初，我们班让学生推荐自己信任的班干部，通过学生评选组建班级组织。在管理班级工作中，不断培养班干部自己学会管理班级。定期召开班会，由学生对班干部进行评议，给干部们提出合理的建议。教师趁机抓住典型来教育大家，这样调动班干部的积极性，激活他们的主动性，提高他们的自觉性，他们主动去帮助一个差生，为班级多做一点实事，如班级有劳动任务，他们能积极带头；班级要召开主题班会，他们能精心的布置、具有特色；出现一些偶发事件，他们能反馈、制止。这样，班干部心中有同学、有集体，他们的威信也就树立起来了，增强了班集体的凝聚力。我们中队所表现出来的强大的凝聚力是令人佩服的，无论是哪方面的集体活动，无论是我们的长项还是弱项，同学们都会尽力一搏，发挥出最高水*，争取到最满意的成绩，运动会、主题班会、各类活动、比赛，无一不体现了我们班团结进取的作风。我们之所以有如此强的凝聚力，是因为同学们有着强烈的集体荣誉感，大家将中队视作一个大家庭，真正将自己视做这个家庭中的一员，逐渐形成了“班兴我荣，班衰我耻”的观念，因而在任何时候，只要我们面对有关集体的事，大家都会暂时放下私事，同心协力地完成它。校每周“五章班级”评比就是一个很好的例子，为了集体的荣誉，中队长和中队委员都会牺牲自己的休息时间，主动自觉地为中队的各项工作而尽到自己的职责。
三、浓厚学风激提高
同学们不仅重视自身能力的培养，更重视自身道德修养的培养。学生学*兴趣高、学风浓厚是我们中队建设的突出成果。这和同学们的好学努力分不开。每到下课，讲台上总会围上一圈找老师提问的同学，甚至放学、午休，也有同学去老师办公室寻求解答。大部分同学对作业练*毫不含糊，按时按量按质地完成各科作业，对学*不肯放松。学风浓厚还表现在同学们在学*中的互助上。有的同学某一科强，有的同学另一科好，大家*时聚在一起，讨论学*，各自介绍自己擅长学科的学*经验，向别人请教自己薄弱环节的学*方法，互相之间取长补短，共同提高，同时增进友谊，促进了班级团结。这样的例子在班中随处可见。在这样浓浓的学*氛围下，我们班级的各科成绩一直名列级段前茅。
四、多彩活动展风采
在中队集体生活方面，我们坚持以少先队为核心精心设计和开展丰富多彩的中队活动，丰富队员的学*生活，展现队员的自我风采。如：主题班会、学*竞赛、小组竞争、辩论会、跳绳比赛、下棋比赛、歌咏活动、阅读考级、古诗词朗诵等等，让每位队员在实践中多锻炼，发挥自己的才能。尽量使整个班集体团结起来像一个大家庭，大家每个人都在不断的进步，整个集体也就跟着不断完善。为了配合学校文明教育活动，我们中队进行了“做文明学生，向不良行为告别”的演讲活动，使学生提高了文明素质，自觉培养自己的良好行为；为了抓好清洁卫生，我们中队进行了《只有一个地球》和《学校是我家，精心爱护她》的主题班队会，使学生认识到——学校是我家，精心爱护她——帮助学生树立主人翁意识，把保护校园清洁卫生变成一种自觉的行动。本学期，班级里还开展了“寻找身边的小雷锋”、“我为妈妈做件事”、“创卫护绿我行动”、寻找幸福“美文欣赏”等活动。学生还积极参加学校的合唱、舞蹈、篆刻、书画、科技、电脑等社团活动，在丰富多彩的集体活动中互相帮助，共同切磋，相互鼓励，共同进步，共同成长。
五、团结互助齐前进
团队精神是一个优秀中队所必不可少的素养，我们中队的同学以自己的实际行动见证了这一点。我们中队是一个有着高度凝聚力的集体，全班同学亲如一家，彼此相爱。融融乐乐的学*环境，勤奋浓郁的学*氛围，体现了这个集体的团结。学*上，我们成立了“互帮小组”。在小组里，成绩好的同学会耐心帮助在学*上有困难的同学，仔细辅导，百问不厌；几个尖子学生聚在一起，会共同探讨问题，刻苦钻研，共同进步。生活中，我们互敬互爱，有哪位同学遇到困难，同学们会给她送去温暖和真挚的祝福。今天谁生病请假了，同学们就会纷纷主动替他做值日；谁摔到受伤了，同学们会主动地上去安慰他、递给他创口贴，送他去卫生室处理伤口等。陈ΧΧ同学，有听力障碍，须戴助听器，但由于家境贫寒，全班同学就纷纷伸出援助之手，献出爱心，共捐款3000余元，帮助陈ΧΧ购买了助听器，使她能够和我们一样听到这个悦耳的世界。在学校各项活动中，你都能看见六（6）班的良好形象：运动会上，运动员奋力拼搏、努力追赶的身影，啦啦队员们那整齐的加油声；爱心行动中全班同学毫不犹豫地捐钱、捐物；冬锻跳绳比赛中同学们投入的身影、演讲比赛中取得的优异成绩。六（6）中队是一个整体，向着同一目标，团结前进。
六、永无止境催奋进
我们中队几年来取得了可喜的成绩，多次被评为校五星班级、优秀中队、校运动会团体第一名；冬锻活动先进集体、科技节优秀组织奖，规范汉字书写比赛区一等奖、市二等奖；英语书写比赛鹿一等奖、市三等奖；区优秀红旗中队等等。这些成果的取得离不开我们全体师生的辛勤汗水和奋斗的心血。
共同的奋斗目标是班集体不断奋进的动力，班集体就是在一个接一个的目标的实现中逐步形成和发展的。不断提出新的共同的奋斗目标，寻找鼓舞学生前进的力量，激励和指导全班学生朝着共同的方向前进。进步无止境，我们仍须努力。团结的思想让我们认为自己有能力在各项活动中做得更好。
xx县xx镇xx小学隶属xx县xxxx镇中心小学辖下，在上级领导关心和正确的指导下，xx县xx镇xx小学的德育工作才得以顺利开展。现将我中队开展的工作汇报如下：
我校是一个团结友爱、奋发向上、潮气蓬勃的集体，更是一个凝聚力、生命力、毅力强大的集体。在这个拥有着数百名队员的大家庭里，他们都在不断发展自己的能力，提高自身素质，为这个大家庭增光添彩，虽然目前学校发展尚且滞后，但我们却充满信心，敢于拼搏，在短短一年半中，我们团结一致、携手共进，用坚实的步履踩出了自豪的足迹，展示了我校独特的风采。
一、树立良好的校风班风
良好的校风班风是学校教育工作顺利开展，班级健康发展的前提。为此，我校在开展工作时，秉着“学校是咱家，我爱咱家，我们要为她着想”的理念，靠家庭里的师生共同悉心经营、同心同德，为校争光，以此来增加学生的集体荣誉感、自豪感，形成团结协作、拼搏进取的团队精神，凝聚成强大的集体力量。俗话说：“没有规矩不成方圆。”一个优秀的集体需要一套完善的制度来管理，同样，一个活动的开展也需要一份完善的方案来实施。为此我校常组织召开队会、班会的形式来讨论实际存在的问题，发扬民主的精神，调动广大学生的积极性，让大家一起参与到学校的管理与建设中。我校还根据实际，制定了《学校教育管理工作细则》《学生日常行为规范》等一系列制度，并依据制度成立了“两岗一站”，即‘红领巾’监督岗、卫生监督岗、校园广播站，用于监督学生学*生活中的一日常规，并督促学生做好常规工作，为学校今后的发展奠定了基础。有了好的校风，同样还需要良好的班风做支撑，只有有了好的班风，才会有浓厚的学风，才能营造出一个良好的学*氛围，学生也才会有进步。一个学年下来，真是“一份耕耘，一份收获”，学生在各个方面的能力都得到了提高。
二、注重培养优秀少先队干部
一个成功的集体，必有一支能干的队伍，优秀的中队干部是联系老师与学生的桥梁，是学校辅导员的得力助手，他们能力的高低、工作方法的好坏、在别人心中的威信的大小，能够决定一个集体乃至一个学校的精神面貌与学*风气。我校在挑选学生干部是采用多种方式民主选举产生的，在老师的培训和指导下，他们个个工作认真、责任心强、能各就各位并相互配合，共同为集体建设作出了贡献。
三、力抓班级文化建设，让‘爱’弥漫校园
爱是一个永恒的主题，在当今时代教育体制下，更加需要加强爱的教育，日常生活中，更加需要加强爱的教育，抓住契机，切合实际，用不同的.方式常开展有关爱的方面的教育，让学生初步树立正确的人生观、价值观。此外，我校今昔比较，总结过去的经验，为开展各项活动提供动力；利用教室墙报展示学生绘画、书法、优秀作业等，为学生提供一个安静、和谐美好的学*坏境，进而陶冶学生性情，逐步提升学生的能力与价值。
四、开展丰富多彩的少先队活动
活动的开展是学校德育工作的一面，开展活动是为了让学生在活动中增强凝聚力、集体责任感、荣辱感、使命感等，然学生在活动受到教育并得到启发，同时也让每一位学生能够在活动中认清自我、寻找自我、展示自我。本学期中，我校从实际出发，分别组织开展了“学雷锋”活动、法制教育讲座、“我是小小作家”作文竞赛活动、“我是儿歌明星”比赛等活动，通过各种活动开展，学生在德智体美劳等方面都得到了提高。此外，我校还利用“校园广播站”、**下的讲话规范学生言行举止，加强学生的思想品德教育，一学期下来，取得较好效果。本学期初，恰逢旱季，为响应团县委倡议，我校师生为旱情较重的灾区尽献了自的一分爱心，使每一位同学都体会到“一方有难、八方支援”意义。
——先进少先队员的事迹材料范本5份
吕彦辰同学始终谨记自己是一名少先队员，严格要求自己，热爱少先队，遵守队章；勤奋学*，热爱劳动；勤谨节约，乐于助人，尊老爱幼。
有一次，在放学坐公交车回家。公交车上的人很多，过了几站，终于有了一个座位，他刚坐下，发现上来一位拄着拐杖的老爷爷，他立马站起来，把座位让给了老爷爷。其实上了一下午的课，他也很累，而且当时还有点晕车，如果能有个座位坐一会也会舒服很多。但看到拄着拐杖的老爷爷时，他却毫不犹豫地让了坐。他觉得，这就是作为一名小学生，尤其是一名少先队员，应该做的事情。
我叫郑阳，是一名性格开朗、学*成绩优秀的女生，我今年11岁，现就读于北京市育才学校通州分校小学五年级5班，是一名中队干部。我勤奋好学乐于助人，赢得老师和同学们的赞赏。
我非常热爱少先队组织，具有少先队员的光荣感和使命感，深刻理解、努力饯行队章的要求，积极参加各项活动。作为一名中队委员，我把集体的荣誉看的极为重要，严格要求自己、从我做起，在各种活动中起着模范带头作用
我生活在一个和谐、团结、友爱、积极向上的班集体，班主任严格、认真、富有爱心，同学们聪明、活泼、热情、开朗，我感到非常幸福，也非常愿意为集体贡献智慧和力量。在班里我是老师得力的“小助手”，对于老师交给我的任务，我总能够克服困难，出色的完成，学校组织的各项活动我都积极参加，并在活动中起到模范带头作用。我勤奋学*，立志成材，把理想付之实际行动。入学以来，我总在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。学*方面，我求知欲强学*能力强，学知识快。五年来，我的各学科成绩都十分优秀，学*成绩一直在班里名列前茅，综合素质测评全优，多次荣获综合评价优秀生、三好学生、四好少年。并先后荣获节能环保小卫士，优秀少先队小干部等称号，去年荣获通州区红领巾奖章。
xx同学，曾在西城区力学小学六年级（x）班学*，担任少先队大队副大队长。德智体全面发展，热心做少先队工作，连续多年被学校评为“三好学生”和“好干部”。
她热心做少先队工作，积极主动，认真负责，得到了老师和同学们的信任。她喜爱演讲，*时注意口才训练，在班里和学校召开的大会上经常当主持人，受到了老师和同学们的赞扬。她积极参与学校的广播工作，每次都认真准备，并赋有感情地朗读。
20xx年xx月，她在力学小学组织的“十佳广播员”评比中，荣获“十佳广播员”称号。她还经常参加演讲活动和比赛，例如：20xx年x月，她代表力学小学参加了西城区第二十五届“鲁迅奖章”系列读书活动“好书伴我成长”演讲比赛，获得“读书小状元”称号。
在20xx年x月，她在力学小学“学长征精神，作五星少年”活动中，因表现突出被学校授予“立志勤学好少年”称号；20xx年xx月，她在力学小学“情系奥运文明礼仪伴我行”活动中，因表现突出被学校评为“文明礼仪小使者”等。
彭馨仪，现为四(五)班少先队员举旗手及班级纪律班长，在这几年的学*生活中，她勤奋好学，积极进取，团结同学，乐于助人，是同学们学*的好榜样。她时刻以少先队员的队章来约束自己，是一名合格的少先队员。
在学*中，她善于思考，对所学的知识能够理解掌握，课外她喜欢阅读一些有益的书报、同时喜欢计算机编程、书法和国画，以开阔自己的视野，增长知识。此外，她还积极参加社区活动，和同学一起组织去社区慰问贫困党员家庭看望孤寡老人，用心主动地为那些她们做好每件事情，受到社区和老人的表扬。
人的一生，学无止境，彭馨仪同学深知在以后的学*生活中，她还需要不断努力，不断克服缺点，完善自我，努力成为一名优秀的少先队员!
王璟暄是望湖小学四（7）班小蝴蝶中队的成员。她勤奋乐学，积极进取，团结同学，诚实守信，乐于助人，时刻以少先队员的队章来约束自我，是一名德、智、体、美、劳全面发展的少先队员。她对待每一项班级工作都认认真真，勤勤恳恳地去完成，时刻准备着为班集体贡献自己的一份力量。
在今年的暑期中她担任了班级网上学*小组的组长，每天帮助成绩落后的同学，科学引导他们形成良好的学**惯，毫无保留地分享自己的学*方法，及时解决他们的学*难题。
除了在学*上从不放松外，她还天天坚持锻炼身体，跳绳，跑步，仰卧起坐。经过努力，终于将体育从弱项变成了强项，在本次体能测试中取得了三项全优的好成绩。
——先进集体事迹材料 (菁华5篇)
20xx年社区的“六五”普法工作在农场的正确领导下 ，结合本社区实际情况，紧紧围绕“六五”普法规划确定的目标和任务，稳步推进普法宣传和依法治理工作进程。辖区干部群众法律素质和依法管理水*有了明显提高，法制宣传和依法治理工作有了新的成效，为我社区稳定发展作出了积极的贡献。现将社区20xx年的普法工作总结如下：
一、加强组织领导、确保普法工作有序开展
1、一年来，社区党工委始终高度重视普法工作的开展，把“六五”普法工作列为我社区中心工作来抓，认真对照“六五”普法规划方案组织开展普法活动。
2、强化组织领导，我社区成立了以社区主任为组长，社区党工委*为副组长，社区其他工作人员为成员的普法工作领导小组，经常性地召开会议进行研究部署，严格按照“六五”普法规划及具体实施方案，分年度逐步实施，注重工作开展的连续性，确保了“六五”普法扎实有效开展。
二、根据“六五”普法要求我社区制订了“六五”普法的相关制度、社区干部法律知识学*等系列制度，为学法普法提供了制度保障。
1、大力开展法制宣传工作。“六五”普法重在宣传普及，一年来社区围绕“实现两个转变，两个提高”的普法目标，发挥“六五”普法骨干队伍的作用，调动社区干部的积极性组织开展多种形式，多种内容的法律知识宣传。20xx年，社区通过多种形式，结合社区实际情况开展了学*计划生育、食品卫生法、安全生产法、产品质量法、未成年人保护法、义务教育法等多部法律条例，取得了良好效果。
2、“六五”普法工作开展以来，社区认真按照普法规划和年度实施计划的要求，确定重点学*内容抓好重点对象的学法用法工作。一是抓好干部学法。社区干部既是“六五”普法的重点对象，同时还肩负着向群众宣传有关法律法规的重要职责。二是抓好青少年的法制教育。组织社区的小学生进行法律法规知识培训，以训促学，收到较好效果。进一步增强了学生法制观念和法律意识，预防减少青少年违法犯罪的发生。
三、普法工作取得实效和存在的不足
1、依法行政得到加强。提高全社区干部和社区居民的法律素质，逐步实现由增强公民的法律意识向提高公民的法律素质转变，由注重依靠行政手段管理各项事业向注重运用法律手段管理各项事业的转变，不断提高法制化管理水*。通过学*提高了社区干部依法行政能力的自觉性，行政意识进一步增强，依法治理工作扎实推进。
2、社区领导班子在普法工作中坚持把学法与依法管理相结合，自觉依法规范自身行为，积极推进服务建设，为居民办实事力度进一步加大，依法办事取得了一定的成绩。广大居民学法守法，参政议政意识提高，社会秩序稳定，社会风气好转。
3、部分居民还不能适应新形势发展需要，主动普法的意识还不强，主动学法的不多，虽然依*意识有所提高，但合法权益遭受侵害时，更多的是凭感情靠人际关心来处理。
4、人民群众的.面对面宣传难度大，很难确保居民普及率达到100%，普法的力度、深度有待进一步深化。
四、下一步工作计划
以“*”重要思想和*会议精神关于引导公民自觉守法作为推进公民道德建设工程的重要内容为指导，按照“六五”普法工作的要求部署，以人为本，认真总结这一年来的经验，不断探索新思路，更好地开展依法治理各项工作，为构建和谐社会作出贡献。
xx公司是由原xx实业总公司和xxxx公司通过改制而成，改制后的xx公司全称为“xxx工程有限责任公司”。下属单位有：xx一公司、xx二公司、xx三公司、综合服务中心、xx化工厂、xx涂料厂以及租赁厂点xxx大酒店、xx加油站、xx精细化工厂和xxx演义广场。
全公司在册职工xxx人，其中全民xx人，集体xx人，市场化就业xx人。男职工xx人，女职工xx人。全公司有党员xx人，总支委员会由x人组成，下设xx支部和xx支部共两个支部。
一年来，在xx公司党委的正确领导下，在xx公司领导的关怀和各部门的大力支持下，各项工作均取得了可喜的成绩。上半年实现产值xxxx万元，利润xxx万元，6至12月份实现产值xxxx万元，利润xxx万元。
一、从理顺工作入手，努力提高经营管理水*
今年6月，新班子组成后，为了彻底摸清xx公司的经营管理状况，班子成员放弃休息时间深入各厂点摸情况，搞调研，确定了基本经营管理思路，在此基础上，主要做了以下工作：
(一)、完成了公司的改制工作。xx公司的改制工作从xxxx年开始运作，但一直未完成注册。今年x月中旬，在xx公司领导班子和有关部门的大力支持下，改制工作进入了最后的攻坚阶段，在xx公司的主持下和xx公司全体员工的参与下，选举产生的董事会和监事会加班加点地工作，密切配合，清资产，完善评估以及各种资料，从xx主管部门到市相关部门，一个单位一个单位地跑，一件事一件事地办，集思广义，反复研究，到x月中旬，注册工作完成，为规范经营创造了条件。
(二)、对所属机构和单位进行了组织结构调整。一是精减机关人员，成立“两部一室”，即综合管理部、财务资产部和办公室，对原机关部室的职能进行调整合并，工作指导和生产协调进一步到位。二是成立综合服务中心，车辆实行集中管理，物资材料在严格审批的条件下规范采购，集中管理，堵塞了管理上的漏洞。三是生产管理上管理不到位情况，对原xx公司一分为三，成立xx一公司、xx二公司、xx三公司，改组后的三个xx公司在管理上克服了原来管理过程中的顾此失彼和消极被动的现象，出现了相互竞争的可喜局面。
(三)完善各种制度，规范经营管理行为。新班子组成后，在调查研究的基础上，相继制定各种规章制度17项，仅财务管理制度就11项。各种制度的实施和落实为规范经营管理提供了保障，填塞了漏洞。从6月底开始，在配合xx公司审计的基础上，结合落实规章制度，财务管理工作进一步按规范化、制度化运作，特别是财务管理和合同和管理落实了会签制度，做到了职责落实，层层把关，杜绝了工程转包等损害公司利益的现象。在材料管理上，围绕施工管理建立了一系列规章制度，包括材料的采购制度、出入库管理制度、生产计划的下达制度、施工全过程的自检自查等。针对落实制度和由于一些岗位人员业务技能低在衔接上出现的矛盾，及时进行培训。下半年对各单位核算员和综合服务中心的材料员共集中培训3次，避免了因素质水*不高，责任不到位而造成材料管理出现漏洞。
二、加强基层基础建设，职工队伍素质有了新的提高
由于历史上原因，xx公司厂点多，绝大多数承包厂点亏损，或赢得较少。人员多且男女比例不合理，女职工占职工总数的xx，人员就业技能偏低，很多职工不适应现有岗位的需要。职工的思想观念陈旧，等、靠、要和图安逸、混日子的思想严重。负债较重，资金匮乏，基于甚至出现了无力发工资、交养老保险和税款的困难境地。新班子组成后，面对眼前的诸多困难，在董事长的领导下，摸情况，理思路，大刀阔斧地展开工作。
一是建立健全各种组织，做到尽快进入角色展开工作。新一届公司领导班子组成后，我们在最短的时间内完成了两个支部和总支的组建工作，使支部工作尽快进入角色，承担起工作职责。并对原天茂公司的各类组织机构进行了补充和完善，如，在完善了安全组织机构的同时，对班子成员落实了责任制和承包点，完善综合治理组织机构，确保了公司在工作理顺过程中的安全与稳定。
二是认真抓好形势任务教育，在干部职工的思想观念转变上下功夫。从7月初开始，配合xx公司的调整理顺，公司领导班子包括董事长，下到各单位了解情况，与职工座谈，并召开全体职工大会，向职工通过xx公司的现实状况，领导班子的工作思路和xx公司发展方向，干部职工的责任和义务进一步明确。通过教育，干部职工自觉支持公司的调整和改革，自觉服从大局需要，工作积极性有了明显的提高。
三是制定落实规章制度，很抓干部职工的劳动纪律。企业的发展必须坚持以人为本，必须靠全体职工的共同努力，因此，我们在抓好职工形势任务教育的同时，下力抓了干部职工的劳动纪律，扭转过去那种工作懒散，“各想各的事”的状况。严格执行规章制度，班子成员有一名主抓劳动纪律，与相关职能人员一道，勤检查、抓考核。xx公司机关搬迁后，为抓好干部职工的劳动纪律进一步创造了条件，职工从不适应到适应，从根本上扭转了过去的不利局面。
四是大力抓了内强素质，外树形象的工作。xx公司所属的xx队伍，由于过去历史和管理上的诸多因素，加之人才缺乏和多年职工队伍养成的不良工作作风，如果不加强对队伍的严格要求和培养，练好基本功，整个队伍很难适应市场的要求，不要说创利，生存都成问题。今年x月xx日，经我们反复研究讨论，对原xx公司进行重新改组，将原xx公司分为三个公司，对原有的技术人员进行重新整合配备，重新确定经营指标和考核办法，引进竞争机制，成立招(投)标小组和工程预验收小组，对xx公司承揽的工程实行内部招标，在竞争的同时，锻练队伍。预验收小组在对各公司的工程进行预验收时，发现问题及时整改，在发现问题督促整改的同时，也锻练了自己的工作能力。对施工中出现的问题该整顿的整顿，该处罚的处罚，决不姑息迁就。队伍的整体素质有了明显的提高。
三、班子和党员队伍建设成效显著
加强班子建设，发挥了班子的领导核心作用，作为改制企业，我们较好地处理了班子的集体领导与董事会、监事会的关系，坚持党管干部的原则，在“学*、团结、廉政、务实、创新”上下功夫。新一届领导班子上任后，把加强学*，提高素质，提高能力，加强制度建设，增强团结，规范经营行为，加强廉政建设等作为重要工作来抓。班子成员在落实好职责分工的同时，坚持班子会制度，协调统一。落实党风廉政建设承诺制，注意抓班子成员的作风建设，对个别成员工作作风不扎实等，能够做到及时纠正，做到坚强有力。发挥党员先锋模范作用，开展党员“党组织凝聚力工程”创建活动，进一步增强班子的凝聚力、战斗力和广大党员的先锋模范作用，党组织能够及时了解职工的思想动态，有针对性地进行教育和指导，稳定了职工队伍。“党组织凝聚力工程”活动的开展，不但教育了党员，使党员在职工中树立了良好的形象，而且对全公司的生产经营工作起到了排头兵的作用。
四、精神文明建设促进了各项工作的开展
我们主要抓了以下几个方面的工作：
一是加强职工对政策的理解认识，每月组织职工进行一次集中学*，及时传达上级的文件精神及相关政策，统一职工认识。
二是加强职工的形势任务教育，发动职工提合理化建议，为做好公司的生产工作奠定了基础。
三是发挥工会、共青团、计划生育的职能作用，开展形式多样的学*教育活动，为职工综合素质的提高打下坚实的基础。今年xx的宣传报道报社中稿子21篇，出宣传板报5期。努力开展精神文明“五创建”活动，以“当文明职工，创文明岗位”为侧重点，实现“五创建”活动与生产经营工作的结合。关心职工生活，改善工作生活条件，工会工作在xx公司党政领导班子的支持下，积极开展向职工送温暖活动，如代表公司党政领导班子向每名过生日的职工送去一份贺卡、一份慰问金，表示一份祝福。现已形成制度。今年，我们在资金紧张的情况下，为解决职工的吃饭问题，办起了职工食堂，使困扰多年的老大难问题得到了解决，生活环境的改善调动了职工工作的积极性，促进了生产经营工作的开展。
自20xx年全国第一次经济普查开始以来，民乐县新天镇普查小组，对此项工作高度负责，在时间紧、任务重的情况下，普查人员起早贪黑、加班加点、认真负责，按时按要求圆满完成县经济普查领导小组下达的任务，受到县领导和全镇干部职工的好评。
一、充分认识经济普查工作的难度
该镇法人和产业活动单位有*150家，在册登记的个体经营户有385家，还有为数众多的没有登记的个体户和流动摊位，普查对象的数量是很大的。另外，各单位不仅经济成分、企业产权结构和组织形式较复杂，而且第三产业也较发达。这些行业大都没有建立规范的统计制度，统计基础比较薄弱。因此，他们可能每天都会遇到新情况、新问题，工作量也会因此而增大。虽然他们的工作难度很大，但经常深入到每个村组、单位，进行宣传，做到家喻户晓人人皆知，这在以后的工作中，把情况摸准了，把思路和方法理清楚了，将会对经济普查工作中有很大的帮助。
二、认真对待经济普查工作的关键环节
经济普查工作千头万绪，各项工作环环相扣。为确保高质量完成经济普查工作，积极参加全县经济普查办组织的多次培训。
（一）抓好本镇普查员的培训工作。乡镇经济普查办培训的重点放在普查基本内容、指标含义、入户工作的组织和询问填表的技巧、方法上。通过参加培训，每个普查员能熟练掌握经济普查的工作流程、工作方式与方法，掌握清查、普查登记、审核等技能；熟悉各种调查表式及指标解释，能够解答普查对象提出的有关问题。
（二）做好本镇普查对象的清查工作。普查对象的清查是实施经济普查的基础。针对本镇的特点通过对全镇单位全面清查，确保了普查的对象不重不漏。
（三）深入本镇做好宣传工作。该镇经济普查的对象不仅多，而且构成复杂，他们的配合程度如何，能否如实填报普查数据，就成为这次工作成功与否的关键。解决这个问题就需要强大的宣传攻势，普查的宣传工作就是要使普查对象放下思想包袱，打消思想顾虑，如实回答和填报普查数据。普查小组多次深入单位，走上街头，大力宣传经济普查的意义和重要性
（四）加强对本镇普查数据的审核和评估。普查数据的审核、评估是保证数据质量的重要环节。各工作环节的相关方案中也都有明确的要求。该镇力争使每一名普查员都明白自己的责任和分工，并抓好落实。对每次统计上来的数据进行逐一审查核实，对填写有问题的单位重新进行落实。
（五）认真收集经济普查中的新情况和新问题，及时反映到街道经济普查办寻求解决。经济普查是一项全新的工作，在经济普查过程中，他们遇到了许多新情况和新问题。发现的新情况和新问题，都能认真地记录并及时反馈。
三、经济普查工作的艰辛
10月15日开始清查摸底登记工作，这天是双休日，大家放弃了与家人团聚的机会，普查员加班加点毫无怨言的工作。在工作中结合本镇的实际情况，为了使每一个单位、每一个个体户不漏登，下分了三个小组，每个小组选出一名组长由组长带队，对所管辖区的单位一一核实。在填表登记过程中，多数单位还能配合工作，但有些单位不配合，大家就耐心细致的讲解，做到边宣传边登记。例如，韩营大街有许多摊位，可去登记时，市场的主管人员就是不配合，总是说还没正式营业，摊位没有租出去不用登记了，他们就带着宣传品多次找到市场负责人员宣传、讲解普查的重要性，最终还是把营业的15个摊位的个体户登记上了。还有的单位工商登记在此，可是办公不在这里，为了不漏登，他们就耐心细致地为这些单位讲解经济普查的重要性，直到他们配合登记为止，确保了登记的真实性。
一年来，镇普查办全体成员发挥团队精神，明确职责分工，积极配合，协同作战.遵守组织纪律，勤勤恳恳，扎实工作，顺利完成第一次全国经济普查工作前期的各项工作任务。在县普查办公室的精心指导下，全体普查员团结努力，做到了尽职尽责，认真负责，不计较份内份外，不计较时间，默默奉献。
水力发电厂机械分场发电机班，担负我厂七台发电机机械部分及其机组油、水、风系统、起重量分别为3t—280t的9台起重设备以及8台通风机的检修及维护任务。在各级领导的关怀和全班职工的共同努力下，安全生产与班组建设工作取得了较好的成绩，先后被评为2002年度厂“青年文明号”；2003年度“先进班组”；2004年“先进班值”；2005年“青年文明号”称号。并在2000、2003、2005年发布的技术革新成果获得了厂内qc成果二、三等奖，在日前揭晓的甘肃省电力行业优秀班组评选中榜上有名。
该集体现有员工10名，*均年龄32岁，其中党员2人，大专学历1人，中专学历7人，是一支充满朝气，有着顽强战斗力的年轻队伍，出色地完成着上级交给的每一项任务。
一、完善班组管理制度，提高班组管理水*。
以制度管人，按制度办事一直是发电机班坚持的原则，他们从班组的实际出发，充分利用8小时工作时间，把工作做细，做到家。在基本上实现了修理项目、技术资料、整改内容、机械运行档案、统计报表电脑操作编制后，还不断探索提高修理及机械操作技术水*的有效机制，休假考核等办法，并制订出适合班组各项工作的小制度三十余种：如《发电机班防止机组非计划停运实施细则》、《奖金分配》、《材料工具管理制度》、《设备管理制度》、《各岗位安全职责》、《发电机班安全文明生产制度》、《发电机班工作汇报制度》、《发电机班定期工作制度》、《发电机班安全职责》、《发电机班反违章措施》、《巡回检查制度》、《发电机班反违章措施》、《三违处罚制度》、《技术资料管理制度》、《发电机班现场安全设施专责》、《发电机班经济责任制》、《发电机班核心小组及工作职责》、《发电机班考勤制度》、《发电机班民主管理制度》、《发电机班班组小安规》、《发电机班经济责任制》、《发电机班设备专责分工》、《发电机班“个人控制差错”办法》、《砂轮机使用制度》、《台钻使用管理制度》、《行灯变压器使用管理制度》、《起重机械管理制度》、《发电机班消防管理制度》等等，实现了人员有分工、设备有专责、责任有落实、考核有制度，并结合创建“青年文明号”的要求，进一步促进人员的积极性和加强作业人员的绩效管理。班组管理工作得到了全面提高。
二、同心跨越，努力创建型文明和谐班组。
发电机班以创建“学*型文明和谐班组”为目标，制定了创建计划、活动规划和班组安全活动计划，明确了安全责任的划分，在班组生产工作中，做到了月有计划，日有安排，每天有记录，每月有工作总结。并针对本班组所管辖设备的复杂性、薄弱环节多以及各个检修阶段工作的重点，他们一方面研究分析事故预案，及时采取防范措施；一方面加强现场安全管理方面，做到“五个一”即：每天一次的班前班后会、每天一次设备巡回（除春、秋检和年底大、扩修）、每天一次设备性能汇报会、每星期一次的安全总结会以及每周一次的安全学*。班前会注重实效，由班长认真交代当天的工作任务和安全措施，做到各成员心中有数，根据检修工作的具体情况、班员当天的精神状态及技术水*，合理分配人力，保证现场检修工作安全顺利开展。每周对工作中出现的不安全因素进行汇总分析，认真落实安全生产责任制，加强对危险点的分析，按专业特点和工作性质，明确了控制危险点的做法和措施。严格执行“现场检修工艺卡”、“三级验收制度”，使现场作业走向规范化、标准化。还定期组织成员进行分析讨论，认真总结*几年来安全工作的实践经验，加强了每周五对班员的安全、技术学*和培训，强化了集体安全意识，牢固树立“安全第一、预防为主”的思想。在现场安全管理中，重点落实“三项措施”，严格执行危险点分析预控制度，严抓从检修准备到检修结束的全过程工作成员的安全行为及职责。截止现在，他们还在努力完善“发电机班工作票库”和“危险点预控卡库”；通过这一系列的创建活动，全班人员安全意识明显提高，从根本上杜绝了“三违”现象，保持了该班长周期安全生产记录，在生产班组年终考评中名列前列。
三、加强岗位练兵，努力提高全员技术水*。
如何使全员不断提高技术水*和做到由经验型向科学型的飞跃，是该班一直关注和思考的问题。根据企业的发展要求，经过实践，在企业“人才兴企战略”的大环境中，该班逐步形成了以“学练比”活动为龙头，以职工培训（技术问答，考问讲解，现场问答）为主要方式，以技术比赛、技能比武为主要内容，采取自学、培训相结合的办法提高职工素质。对于自学成材和在各种技能大赛中取得成绩的员工给予一定奖励，培训费用给予报销，突出实效。为使培训机制落到实处，不论工作多忙，都要保证每星期五下午的班组岗位......
没有感人肺腑的故事，也没有惊天动地的伟迹，有的只是一个将青春、职责与奉献完美演绎的年轻小伙，他是XX公司网络部的一名普通员工，自从XX年进入移动网络部工作以来，他用自我的朝气与活力以及对待工作认真负责、任劳任怨的态度获得了领导与同事的一致认可。
他谦虚谨慎、好学上进，在工作中不断学*专业知识，向所能接触到的每一位同事请教，努力汲取着其中的知识与经验，迅速成长为一名能够独挡一面的骨干员工，目前更是负责工程建设中的多项工作，从设计施工、数据规划到设备调试入网、资管流转都能看到他忙碌的身影。
——小学少先队先进集体事迹材料 (菁华5篇)
鲍七小学六（2）班是由四十二个孩子组建的大家庭，在这个大家庭中，来自五湖四海的孩子们快乐，幸福而充实地生活。
我班各项工作开展顺利，各项活动都开展得有声有色。这一切一直受到学校领导和老师们的好评。我非常感谢学校领导、老师们以及我的这些孩子们。如果没有他们的支持、配合。也许也不会得到这次机会。
一个班级的成长不可能只靠几个人的努力就能成功。必须依靠集体中的每一位成员的努力。所以在班级的班队活动中展开了一系列的“小主人”活动。如“我的班级，我做主”“我爱我班”等活动。告诉学生自己就是班级的小主人，哪些行为是爱班的表现，还有班级采取班干部轮流制度，让每一个学生都体会一下管理班级的难度。为学生的自主管理打下基础。班级的一个同学有困难，其他同学热情帮助。上学期，我班的周丽洁同学不幸确诊为患白血病，班里的同学多难受呀，不约而同地买水果、买学*用品去看望她，还纷纷解囊捐助，同学共捐赠980.5元,令人感动。
我班是一个团结和谐的班集体，更是一个全面发展的特色班级。走进我班，首先最抢眼的就是后壁那一块丰富多彩、设计巧妙的黑板报。有图文并茂的手抄报；有正楷端庄、行书流畅的钢笔字毛笔字；有美伦美焕的绘画；还有灵活多样的剪纸。这是我班学生素质全面发展的最好证明。
去年学区艺术节活动中，就有周静、朱琼芳、周冰瑶同学分别获得了摄影二等奖，绘画二等奖，舞蹈比赛三等奖等以及周冰瑶、黄祥熙同学获得瑞安市优秀少先队员的称号，在全国“乾有杯”大赛中获得三等奖，周鑫威同学的作文在全国获奖，周欣如英语口语获三等奖等，这些都是我们班的骄傲，我班的荣誉。
不但在学区和市里有良好的表现，而且在学校也多次获奖，曾艳、冯晓仟同学校作文现场大赛获一等奖，以及“我爱祖国”演讲赛中分别获一等奖、二等奖，在校广播操比赛和小学生行为规范知识竞赛，我班获得一等奖，这些都是我们班的骄傲，我班的荣誉。
其实这些都是靠我们的团队精神，小荷才露尖尖角；合理的竞争、*等、公*、诚实、守信的原则。最重要的是竞争不忘合作，双赢是竞争最理想的结果。积极的合作能消除竞争所产的负面影响。团结就是力量，我们要建造良好的新集体，良好的班级体最重要的是：顾全大局，以集体利益为重。
这一切的成绩，倾注了任教老师为之付出的辛勤劳动和心血；体现了全体同学具有强烈的集体荣誉感和对班级的热爱；记下了师生共同精心打造良好班级形象所做的努力。但，我们清醒地认识到所取得的成绩已成为历史，今后我们将一如既往，从严要求，不断找出努力方向。
现在，我班又是一个毕业班级，能够有这样的成绩，我的付出没有白费。我很幸运能够接到这个班。希望他们能继续向更高的目标迈进，争取再新的辉煌！
我叫赵凌波，2000年2月出生，汉族，是邢台市育才小学五(2)班学生。很幸运被班主任焦老师推荐，参加全市优秀少先队员的评选，我既感到激动，又感到自豪。借些机会，我认真地回想了这五年来的集体生活，我为自己是这个大集体中的一员而骄傲!我们每一天的进步和成长，都是校领导和各位老师辛勤付出的结果，正是你们培育了一代又一代“育才精英”，而我只不过是某一方面的某一个代表罢了。
在学校，我是一名好学生。模范遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和学校的各项规章制度。尊敬师长、团结同学，从不迟到、早退、旷课，学*认真、刻苦，成绩优秀。作为班干部，时刻注意当好班主任的助手，对班工作积极主动，认真负责，有较强的组织能力。热爱班集体，处处为集体着想，为老师分忧，多次组织参加学校和班级文化体育活动，为班级争了光。在抓好自己学*的同时，还积极主动热心地帮助其他同学。明白“一花独放不会香，百花齐放香满园”的道理，当有同学在学*上遇到疑难问题时，耐心地帮助，毫无保留地讲解，促进了全班同学共同提高。
在家里，我是一名好孩子。虽然我和所有同学一样，是爸爸妈妈的心肝宝贝，但我从不娇生惯养，而是经常帮大人做一些力所能及的家务。比如，帮妈妈择菜洗碗，帮爸爸倒茶端水,父母生病时，还为他们端水送药……我知道我的成长也倾注了他们的心血，我要用行动来回报他们，用成绩来证明我是一个最优秀的孩子。在外出活动时，我坚持做到不乱仍杂物，主动清理白色垃圾，在公共汽车上，我积极主动为老人让座，在公园里，我热心帮助小朋友。我觉得，我们也是小公民，增强公民意识，提高道德修养，应从我做起，这也应该是我们小学生必须做到的。
我更是一名优秀的少先队员。五年来，我在各方面都取得了优异的成绩。除学*成绩连年名列前茅并被评为学校三好学生外，我还克服了重重困难，参加了许多业余学*，如书法、舞蹈、奥数、作文、英语等，而且都取得了可喜的成绩，成为同学们学*的榜样。最使我难忘的是2008年收到第一篇作文样刊的晴景，当同学们飞走相告并喊着二(2)班赵凌波时，我感到了自豪，也正是从那时开始，我下定决心，一定要写出更多更好的作文，为班级和学校争光。四年来，“河北省育才小学”的名字数十次在省内外各种报纸杂志上出现，我知道我的愿望实现了，但我决不会骄傲，我会继续努力，争取取得更好的成绩，多为育才小学争光。
一、品学兼优，屡获佳绩。
XXX同学热爱祖国，勤奋学*，立志成才，把理想付之于实际行动。从入学以来，她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐;她热爱劳动，积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动，加强体育锻炼，身体素质好。学*上，她求知欲强，课堂上，她敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握;课外，她不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决，从而赢得了“钻研女孩”的美名。
功夫不负有心人，她付出了辛勤的劳动，终于获得了丰硕的成果--她从一年级至今学*成绩均能保持在年级的前茅。几年来，XXX同学多次获得表彰，自一年级以来，每学期都荣获学校“三好生”的称号，还几次获学校“三好学生”和“学*标兵”的称号。在成绩面前，XXX同学从不骄傲，她说，这算不了什么，俗话说：山外有山，楼外有楼，我还必须不断努力，追求更高的标准。
二、老师的助手，同学的榜样。
几年来，她勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了老师的小助手，如每天检查同学纪律、卫生等情况，对老师交给的任务，她总是做得有条不紊。她处处以身作则，为同学们树立了良好的榜样。几年来，她上学从不迟到或早退，上课专心听课，认真思考，认真完成各科作业。在“帮助贫困生入学”活动中，她敲碎了自己心爱的储蓄罐，把自己积攒了一年多的零用钱全部捐了出来。学校开展“与不文明行为告别”的活动，她带头不买零食，不乱扔纸屑果皮，不随地吐痰。见到有同学违反了学校规定，她勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，她总是主动上前劝阻，并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。她和颜悦色，娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。
在班级里，任一帆同学是个优秀的组织者，她还扮演了“小演员”、“小编辑”的角色。班上的黑板报和手抄报，都是她带领同学自行设计、编写的。在她和全班同学的共同努力下该班次荣获市级“先进班集体”的称号。
三、善待差生，乐于助人。
XXX同学学*认真，成绩优秀。但她并没有因此而满足，她常说，祖国的未来需要大批的建设者，仅靠个别人的本领是不行的，只有让全体同学都进步，那才是一件大乐事。于是，她经常与其他班干部一起主动关心班上学*较差的同学。为了帮助后进生解答疑难，她总是十分耐心地讲解，有些问题，任一帆同学已经讲了三五遍了，可个别差生还是傻乎乎的。对这，她学并不灰心，她反复推敲，改变讲法，直到他们听懂为止。这些年来，班上的几名差生在她的热忱帮助下，各方面都有较大的进步。优秀少先队员主要事迹乐于助人是任一帆同学的一大特点。班上有一些生活较为贫困，因而当她们在生活上有什么困难时，她都能鼎力相助。*时，若遇上哪个同学的学*用品缺了，她总是第一个帮助解决;下雨天，她见同路的同学没带伞，就主动上前招呼，撑伞送他们回家。上五年级后，班上有十多个同学路途遥远，她总是主动代他们做好值日生工作XXX同学就是这么热情，这么富有爱心，她是少先队员的贴心朋友。
xx是xx教育学院实验小学六年级二班学生，今年11岁，少先队中队长，实验小学电视台记者。她是一个品学兼优、乐观向上、团结友善、勤于实践、乐于奉献，并且全面发展、学有所长的好少年。多次被评为实验小学三好学生、优秀学生干部、，老师的好帮手等荣誉称号。
一、品学兼优，屡获佳绩
xx同学热爱祖国，勤奋努力，立志成才，把行动付诸于现实。从入学以来，总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育和帮助，从小就懂得遵守学校的纪律，讲文明，热爱集体，乐于助人；热爱劳动，积极参加少先队开展的各项有益的活动，加强体育锻炼，身体素质好。在学*上，她学*刻苦，思维敏捷，身上总有一股不服输的韧劲。每学期初，她都会为自己制定学*计划和目标，在实行过程中即使遇到挫折，她也能以乐观的心态去面对。她深深懂得作为一名班干部，自身的素质首先要过硬。学*成绩就是一个很重要的方面，所以上课她总是认真听讲记笔记，积极发言，由于有了科学的学*方法和主动求知的勤奋精神，她的学*效率总是很高。有的同学做功课要做很长时间才能完成，而她总能在较短的时间内完成功课，不仅写得漂亮，而且正确率很高，同学们都很佩服她。她的理解能力、分析能力、综合能力很强，各科成绩始终名列前茅。课外，她不满足课堂所学的知识，周六、周日总是坚持早早的爬起来，读自己喜欢的书；每天早晨坚持读背英语，是她最开心做的事情，日积月累，词汇量增大了，现在她已经开始看全英文的书了。除了英文书，她还阅读大量课外书籍，从童话故事到历史读本，从自然科学到文学名著，她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界，充实自己，增长了知识。
功夫不负有心人，她付出了辛勤的劳动，得到了丰硕成果，从一年级到现在，各科成绩一直名列前茅，年年获得班级全优生、三好学生等称号。20xx年，在年级老师的极力推荐下，从二年级直接跳到四年级，在很短的`时间里，很快适应了新的学*环境，再次展现出自己在学*上的优势，成为班级的尖子生。20xx年，获xx*尔自治区现场作文大赛四年级组一等奖；20xx—20xx年，获全国奥林匹克英语竞赛一、二等奖；xx*尔自治区小学数学应用题大赛四年级组二等奖；20xx—20xx年，连续两次获得xx*尔自治区科普知识竞赛一等奖；20xx年，以优异的成绩通过了*音乐家协会钢琴八级考试。20xx年，xx*尔自治区小学数学应用题大赛五年级组一等奖；全国华罗庚杯数学竞赛六年级组二等奖；20xx年第六届小学希望杯全国数学邀请赛三等奖；第四届国际少儿艺术大展赛作文获金奖；迎奥运全国小学生金牌作文大赛获金奖；此外，她还多次在小学生《学*方法报》、校园网上发表自己的文章。在一摞摞奖状和证书面前，她从不骄傲，因为，她还要不断努力，追求更高的目标。
二、老师的助手，同学的榜样。
作为中队长，她不仅是辅导员的得力助手而且是班里的小当家，她积极参加中队活动，除了每周一的中队例会外，班里的板报、收废利旧、帮老师做些力所能及的事情，她都是重要的组织者和参与者，事前精心设计，全面准备。身为班干部，她对班级的事情非常热心。每天都能看见她忙碌的身影，数学老师的眼睛不好，作为数学课代表，每天帮助数学老师查找资料，努力协助老师上好每一节课，热心帮助同学已经养成了*惯。每周的英语节目录排，常常忙碌得连吃饭的时间都挤占掉了。就这样，她依然每天都乐呵呵的，依然忙碌着，充实着自己的学*生活。20xx年9月16日，疯狂英语创办人李阳老师到实验学校演讲助学时，作为实验小学的小记者，她不负众望，用流利的英语采访李阳老师，得到了李阳老师的高度好评，并题词“英语第一主持人”，为实验小学争得了荣誉。
她不仅是老师的得力助手，还是同学们的榜样。年纪不大的她却非常懂事，在同学们的眼里，她学*刻苦、成绩优秀。和同学相处的都很好，从来不和同学闹矛盾，还乐于帮助同学。每学期，老师都安排学*上需要帮助的同学和她坐同桌，她除了在学*上帮助他们，还用自己的言行影响着他们。班里有些学*比较差的同学，学*上有什么疑难、困惑，她都能一遍一遍的耐心讲解，直到他们弄懂为止。有时同学会把电话打到家里，她依然不厌其烦的讲解，从没有怨言。为了给班里的同学补数学，老师要求她每周三提早到学校半个小时，为了不耽误时间，她常常都是吃完早饭就赶到学校去了，自己却挤时间背英语。轮到班级值周时，作为值周长的她，能坚守岗位，安排布置，尽职尽责，每天都是早早的来，晚晚的走，及时发现问题，为老师出谋划策。对待班级的活动，她同样一丝不苟，主题班会、打扫卫生、演讲比赛、故事会等班级活动每次都搞得红红火火，深得老师和同学们的称赞。
三、生活丰富，兴趣广泛。
她从五岁开始学钢琴，7岁顺利通过全国钢琴业余五级考试，九岁又过了八级，至今一直坚持每天练*钢琴。钢琴学*不仅加深了她对音乐的理解也提高了她的文化修养。枯燥的练*曲，她总能忙里偷闲弹弹自己喜欢的曲子。她的兴趣广泛，能唱好听的英文歌曲，遇到爸爸工作不忙的时候，和爸爸赛歌是件最开心的事情。热爱体育运动，精力充沛，经常和妈妈比赛踢毽子，满房子都是她的欢笑声；喜欢旅游，寒暑假和爸爸妈妈看过大海，爬过长城，有时间她还会在互联网上遨游，和同学聊聊qq，也会让她很快乐。
四、善良懂事，富有爱心。
在家里，她是个勤快、懂事的孩子，是爸爸、妈妈的好帮手。哥哥从小身体不好，总是生病住院，懂事的.她，小小的就学会了谦让和关心别人。总是独自一人呆在房子里，不哭不闹，自己和自己玩。爸爸妈妈忙，没有时间照顾她，小小的时候就学会自己的事情自己做，从不依赖别人。此外，她还是一个非常节俭和充满爱心的孩子。她*时不乱花钱，从不随意伸手向爸爸妈妈要钱。每次在外面参加活动的时候，她都是自己坐公共汽车回家！过年的压岁钱、爸爸妈妈给的零花钱自己总是小心翼翼地保存起来。学校组织向贫困小学献爱心的时候，她不仅把钱都拿了出来，还央求妈妈多买一些学*用品，甚至把自己喜欢的书都捐了出来。汶川大地震后，她捐款两次，全家一共捐了*万元。*时上街看见路边讨饭的残疾人、老人，她总是把自己口袋里的钱全部给他们，她觉得这些人太可怜了。小小的她，总是这么善良，善解人意。
如果说勤奋努力、积极向上、乐观开朗、热爱生活、兴趣广泛是xx的真实写照，那么永不服输便是她永远的座右铭。她在努力学*的同时，也在享受着成长的快乐！
桑xx，一个天真活泼的永远带着灿烂笑容的阳光小男生，是岗埠中心小学三年级四班一名学生。
在一次意外的事故当中，他失去了一只手，从此他常常在医院中度过。他这样对我说过，虽然我的手伤了，但是我不会气馁，因为我还有一只手。而每次去医院手术之前，他会想我要一本本的作业，说带到医院做。不论缺多少天课，作业从来不落下。他上小学三年级，其实他在学校学*加起来只有一学期，但是他的各科学*成绩却始终名列前三名。
*时团结同学，学*刻苦，对待工作认真负责，是老师的得力小助手。他乐于助人，勤奋好学。他家离学校很远，每天他总是准时到校温*功课，每当遇到在学*上有困难的同学，他总会耐心地尽其所能，认真讲解。
他学*生活很有规律。早晨六点，准时起床，开始听读英语，完成语文作业中的朗读背诵部分，然后自己洗脸、整理书包。下午放学回家后便立即做作业、预*功课，写日记，每晚都在一定时间上床睡觉。而到双休日，看书和写日记是他必不可少的功课，完成作业后帮奶奶干家务。时有规律地学*，有条理地生活，有目的地锻炼，是他取得好成绩的关
他还一个很有爱心的孩子。从不乱花一分零用钱，每次学校组织捐款，他总是带头用积攒的零用钱为患病的孩子和残疾人献出爱心。该同学在各个方面起到了少先队员的先锋模范作用。
——消防先进集体事迹材料优选【5】份
阿克苏支队库车市大队成立于1979年，下辖2个消防救援站，现有60名指战员，驻守在自治区南疆腹地库车市，承担全市6乡8镇、1。52万*方公里、*60万人口的防火灭火、应急救援任务并参与**处突工作，在新疆属辖区面积大、人口多、安保任务繁重的县级市消防救援大队。
建队41年来，大队先后荣立集体一等功1次、二等功2次、三等功1次，受到地区级以上表彰50余次。他们不辱使命，经历了无数次生与死的考验，用血肉之躯筑起一道铜墙铁壁，守护着龟兹大地这片热土。
1984年9月22日，塔里木油田S2井发生井喷，指战员依靠简陋的防护装备和灭火器材，在烈火炎炎的戈壁荒漠连续奋战58天，5次殊死鏖战降服“火魔”；2010年7月29日，库车市北部山区发生特大洪灾，道路、桥梁被毁，上千群众被困，指战员经过5天5夜的紧急救援，搜遍200余*方公里的受灾区域，成功营救出被困群众293名；2014年7月9日，天山环保库车石化有限公司油库原油储罐爆炸燃烧，严重威胁毗邻4个化工厂和1万余户居民的生命财产安全， 6名党员指战员主动请缨组成攻坚“突击队”，7次登上滚烫的着火罐顶抵*灭火，奋战20小时，终将大火扑灭；2018年6月23日，2名群众被困于库车市喀让古河，随时都有被洪水卷走的危险，指战员奋不顾身，多次逆水施救，他们“以命搏命”的英勇事迹赢得了全国1.2亿各族群众点赞好评。
6.23洪水救援现场
库车是古丝绸之路重要驿站，是国家西气东输重要气源地、国家历史文化名城，古建筑群多，易燃易爆企业多，防火任务尤为繁重。大队着力防范化解辖区重大安全风险，创造了连续41年未发生群死群伤重特大火灾事故的记录。库车老城，是我国保存相对完整的***文化特色“迷宫式”街区，连片建筑达6000余座，均为土木结构，耐火等级极低，大队主动提请**斥资3000余万元新建老城消防站，改造老城消防供水管道，建设市政消火栓244个，配置干粉灭火器2000余具，将老城区的火灾风险降到了最低。
库车城东的经济技术开发区是一个集天然气化工、石油化工、精细化工为一体的国家级化工园区，大队指战员严格执法，为企业查问题、找症结、解难题，确保了园区企业的绝对安全。为深化消防“放管服”改革，大队制定“便民利企十项措施”，推行“网上服务”“预约服务”“上门服务”等举措，率先在全疆开展**“双语”消防安全培训，所有人员均能熟练运用“双语”执勤执法，打通了消防监管的“最后一公里”，提升了各族群众的获得感和满意度，在多年的政风行风评议中名列前茅。
库车生活着***、汉、回、哈萨克等14个民族，少数民族人口占90%以上。历年来，大队积极探索融合共建的发展新路子，指战员爱民、助民的佳话，在库车市这座“全国双拥模范城”里广为流传。41年来，大队共筹集“圆梦助学”爱心基金82万余元，资助贫困学生180余名，帮助贫困群众360余人，开展便民、利民活动5000余次……一份份爱民、助民的善举温暖了整个丝路边城。
年初，疫情发生以来，广泛开展战时政治动员，下发战时工作纪律，狠抓战时政治、执勤、执法及疫情防控工作措施落实。组建党员服务队3支，抽调10名指战员组建疫情处置机动小队，深入一线防疫点开展实战演练22次。组成6个消防技术服务组，深入防疫一线整改隐患360处，提出建议144条，服务复工复产企业300余家，消除隐患700余处。开启“线上消防宣传”模式，利用钉钉直播开设“消防网课”，*万名群众受益。通过物联监管APP、微信群等对医疗机构、酒店、商业综合体进行线上检查和督导提示，让**、队旗在疫情防控上空高高飘扬。
41年的血火历练，41年的竭诚奉献！库车市大队以驻守边疆、服务人民的忠贞不渝铸亮队魂，成为边疆各族人民群众的保护神，为社会稳定和长治久安做出了不可磨灭的贡献。
秉承为百姓办实事的初心使命
阿克苏市依干其乡人民**
新疆阿克苏市依干其乡地处城乡结合部，辖区面积123*方公里，是阿克苏地区的消防安全示范乡，辖区面积大，人员居住分布广，有174个企业，25所学校，常住居民43364人。
从2018年以来，依干其乡先后获得新疆***自治区授予的诸多荣誉。从原来的火灾高发乡到现在的消防安全示范乡，依干其乡成绩的取得是乡**独到的消防宣传形式、初期火灾快速扑灭的行动力、构建火灾防控坚固防线所结出的硕果。
2013年5月，乡**为地处偏远、分散的村子及单位统一安装了一键式火灾报警装置。当任何村发生火灾时，只要一个报警器响起，附*的十户居民家中的报警装置都会响起。派出所接警中心第一时间显示报警地点，通过联通GSM网络与辖区派出所接警中心机相互联通，并与社区负责人、村消防联防队员的手机联通，装置覆盖全乡20个行政村和2个社区，在处置突发火灾时，解决了警讯传播速度不快、警力集中速度过慢、增援力量出动不及时的问题。
乡民们可以立即拿起灭火工具组成第一级救援力量，派出所、消防队为第二级救援力量，当第二级救援力量仍不够时，乡**、治安队员、民兵、相邻村等及时组成第三级救援力量。有了一键式火灾报警装置，配合得当措施、预防及时，依干其乡并未发生重大火灾。
有了技防手段，依干其乡**开始在人防手段上下功夫，消防安全管理工作形成了“消防监督员抓指导、社区民警具体抓、社区居委会主任具体抓”的三级管理模式。社区按照人、地、事、物、组织，针对老幼病残孕等弱势群体、社区重点部位、出租房屋、企业单位建立四类档案，全面掌握了辖区人员、单位、建筑设施、火灾隐患等基本情况。
“没有水、没有站，火灾来了干着看”一直是乡民们心头的一个结，依干其乡**抓住国家加快社会主义新农村建设的有利时机，大力开展村庄消防规划编制工作，积极推进农村消防水源、道路、通信等基础设施建设。两年多的时间里，乡**已先后投入20万元改造农村消防供水管道，新建供水水塔6个、消防水鹤1个，为乡民配置干粉灭火器1000余具。
针对依干其乡远离市区、没有消火栓的实际，乡**建立了微型消防站，配备有8名义务消防队员，以救‘早’、灭‘小’和3分钟到场扑救初起火灾为目标，配备必要的消防器材，采取轮班制，实现24小时全天候执勤，同时大队定期实地进行培训。自这支队伍成立以来，已先后处置各类火灾40余起，营救群众6人，抢救财产损失达200万元。除了每日开展训练，队员们还兼任乡里的普法宣传员，在群众中开展消防宣传教育，提高群众的消防安全意识，发挥日常巡逻、火灾扑救、消防安全宣传的三重作用。*几年来，依干其乡在*安建设方面，先后获得“全国人民调解委员会模范单位”、“阿克苏市*安乡”等殊荣。
依干其乡人民**微型消防站队员正在进行演练，他们把演练现场当成应急现场，进一步提高了 “灭火、抢险、救灾”的实战能力。
阿克苏市依干其乡夏季火灾易发，原先常规的宣传方式效果不明显，村民们又时长忙碌在田间地头，学*消防知识的时间十分有限。为此乡**专门成立了消防文艺演出队，运用小品、快板、情景剧等寓教于乐的形式，向居民传授消防安全知识。不仅给村民们留下深刻的印象，也让消防安全知识深入人心。农忙时节，文艺小分队的队员们还深入田间地头宣传，教育群众自觉防火。如今，消防安全意识已深深扎根于依干其乡乡村心中，消防常识已成村民经常讨论的话题。
阿克苏市依干其乡人民**秉承着为百姓办实事的初心，摘掉了火灾高发势头的帽子，现如今这个隐患“重灾区”变成了全地区消防安全“示范乡”。
“对于消防官兵来说，火情就是命令，警情就是责任。而对于记者而言，第一时间出现在新闻现场，将新闻事件完整地报道出来，就是最大责任。”这是xxxx电视台电视新闻记者谭晓川十年来与广元消防结下不解之缘的真实写照。
谭晓川，今年35岁，是xxxx电视台的一名电视新闻记者，从2006年参加工作开始，就与广元消防结下了不解之缘。
记录消防抒写十年无悔新闻路
在火灾前线、车祸现场，谭晓川和其他记者总能看见一片橘红色的身影，这就是我们消防员，无论何时、无论何地，只要需要他们的时候，他们就会第一时间出现，背负一个新闻工作者的责任。
谭晓川慢慢地与广元消防走在了一起，站在他们的身后，用手中的摄像机记录下了他们执着坚守、无惧生死、勇于奉献、保民*安的感人场景。这一站，就是十年光阴。
噙满泪水见证卫士勇往直前的大无畏精神
忘不了，2008年汶川大地震发生后，作为极重灾区的青川县，在第一时间与外界失去了联系，广元消防的官兵们第一时间挺进灾区，给群众带去了希望，作为随行记者，谭晓川见证了他们面对灾难勇往直前的大无畏精神。
那段时间，谭晓川的眼里含着泪水，心里充满感动，他用手中的摄像机记录下当时的点点滴滴。节目在四川电视台、中央电视台相继播出，在社会上引起了极大反响。
广元温州商城火灾，谭晓川第一时间出现在事故现场，而那个时候，商场内早已经是火光熊熊，浓烟弥漫，而当时，还有部分群众被困在商场内，整个情况万分危急，面对危险，消防战士奋不顾身，冲进火场，与火魔展开殊死搏斗。
谭晓川跟随在战士们后面，依然用自己手中的摄像机记录着火场内的点点滴滴，当消防员杨雯钦等人因为过度劳累直接晕倒在地时，他自己的心也仿佛在抽搐——谭晓川拍摄的新闻素材随后被四川电视台《黄金三十分》栏目采用，并拍摄成了优秀电视专题节目。
灵魂融入致敬百姓心中最可爱的人
京昆高速广元段七盘关至金子山路段，是进出四川的交通要道，更是重要的物流通道，*均每天南来北往的车辆不计其数，由于经常受恶劣天气影响，加上地形复杂，这一路段经常发生交通事故，其中金子山到剑门关路段更是被称之为“魔鬼路段”。
十年时间，谭晓川多次跟随百姓心中最可爱的人消防官兵奔走在这一路段的车祸救援、危化品车处理等系列抢险救援活动中。多条新闻被四川电视台、成都电视台采用，部分新闻在中央电视台播出。
时至今日，谭晓川依然记得，2013年12月25日上午9点多钟，京昆高速七盘关附*发生一起3车相撞的交通事故，一辆载有35吨柴油的油罐车发生泄漏，得知警情后，谭晓川和消防官兵迅速赶往现场，当时，载有35吨柴油的罐体被撕开一大口，罐体内的柴油大量泄漏，地面上，全部都流淌着泄漏出来的柴油，空气中，弥漫着刺鼻的气息，情况很是危险，谭晓川看到，广元的消防员没有一个人退缩，不顾一切冲锋在前。
2014年12月12日晚上9点左右，一辆满载38吨危险化学品精萘的挂车途经京昆高速广元段时起火。现场形成100多米流淌火，消防官兵佩戴空气呼吸器携水枪利用泡沫深入事故现场进行灭火。2011年8月的一个晚上，京昆高速剑阁境内发生多起货车追尾事故，有人员被困，正当消防战士对被困驾驶员进行施救时，一辆不受控制的大货车直接冲破警戒线，消防战士张志恒被刮伤，并重重摔倒在地，头部、四肢都受到不同程度伤害。
在这一个个危险的现场，消防员那一张张年轻而执着的面孔令谭晓川为之动容。
成长与梦想新闻路上传播爱的正能量
在广元，老百姓在遇到一些棘手的问题时，都会第一时间向消防员求助。
2015年11月24日凌晨，甘肃陇星锑业有限公司选矿厂尾矿库泄漏，造成嘉陵江一级支流西汉水出现水污染，并对嘉陵江四川广元段水体锑浓度产生影响。群众饮用水受到严峻考验，从12月6日开始，一个个橄榄绿的身影，每天奔波在送水的路上；一辆辆满载生活用水的消防车，为缺水地区群众带来了希望。谭晓川感受到一股股正能量！
十年时间，谭晓川跟随消防官兵一起，闻警而动，参加了多次抢险救援报道，超过30条新闻在中央电视台播出，四川电视台播出的广元消防新闻也已经超过150条。
十年时间，谭晓川和广元消防人战斗在一起，冲锋在一线，在他看来，这是作为新闻记者的一种职业冲动，更是已经凝固在内心深处的广元消防情。
乌兰察布市四子王旗消防救援大队始建于1983年，下辖1个消防救援站，现有指战员22人，驻守在“神舟家园”的杜尔伯特草原上，在见证和守护中国航天事业快速发展的同时，全力保卫着25513*方公里和21万农牧民群众的*安稳定。建队40年来，大队团结带领全体指战员真抓实干、破浪前行，历年来共圆满完成11次“神舟”系列载人航天飞船和3次“嫦娥”系列返回舱搜救消防安保工作任务，曾荣获“全区消防队伍先进单位”、乌兰察布市“青年文明号”和“文明单位标兵”、自治区十佳“草原119”消防志愿服务组织、**部消防局“抗洪抢险先进集体”等荣誉。
一、突出政治引领，打造对党忠诚的“奋发者”。四子王旗消防救援大队以护航北疆*安为己任，以“人民楷模”都贵玛为榜样，坚持党建引领，践行守望相助，努力打造草原北疆最强战斗堡垒。在总队、支队两级党委的正确领导下，大队始终坚持政治建队，在日常工作中通过集中、自主学*、主题党日活动等形式为抓手，将培育青年指战员高尚情怀、伟大理想及树立正确的世界观、人生观、价值观作为思想建设的总体目标，坚决铸牢了全体指战员对党忠诚的政治信仰。坚持新队员“四个一”教育，建立“联学创新理论、联建先进组织、联带***员，创建一流党组织”的“三联一创”机制，把急难险重任务作为检验党建成效、锻炼党员骨干的重要战场。结合“民族团结进步”创建工作，主动牵头组建“阿穆尔”双语消防志愿服务队，深入辖区开展消防常识宣讲、消防公益服务下乡等活动，带动辐射1000余名志愿者，切实延伸了工作触角，解决了消防末端治理难题，在全区第六届青年志愿者服务项目大赛中“阿穆尔”双语消防志愿服务队获评金奖。积极邀请全国劳动模范朝勒孟进行专题授课，邀请“人民楷模”都贵玛进队站讲述“三千孤儿入内蒙”的传奇佳话，推动身边可见可学的草原英雄人物、红色资源进队站、进生活，以“特殊党课”的教育形式为载体，激活党的基层组织“神经末梢”，提升青年指战员“愿为”“善为”“有为”的思想觉悟。
二、注重摔打锤炼，勇做赴汤蹈火的“逆行者”。四子王旗消防救援大队主动对标“全灾种、大应急”任务需要，多措并举提升队伍战斗力。制定训练奖惩规定，完善训练基础设施，通过班组摆擂台赛、个人争龙虎榜等方式，激励先进、倒逼后进，规范训战一体模式，从大队主官到消防员，人人向全优目标靠齐，人人向训练尖兵迈进，针对性的开展合成训练，稳步提升队伍“专业化”“职业化”发展路线。大队练兵成绩始终名列前茅，特别是在2019年度被评为考核成绩优秀单位。建队以来，大队坚持在实战中培养战斗精神、砥砺血气胆气，先后接处警5000多起，抢救人民群众3000多人，成功处置“3.14”压缩天然气槽车侧翻倒灌事故、“5·13”东八号乡抗洪抢险灾害等一系列急难险重任务，一次又一次出色完成重大灭火救援战斗任务，以实际行动扛起了“主力军、国家队”猎猎战旗。2022年初，面对新冠疫情的再度爆发，大队第一时间召开部署会研究制定工作方案和措施，全体青年指战员积极请战，充分发扬“特别能吃苦、特别能战斗”的品质，勇于担当，勇于冲锋，全身心的投入防控疫情攻坚战中，全体指战员放弃春节休假计划，第一时间归建，连续4个月始终坚守在抗“疫”第一线，累计参与各类勤务30余次，出动车辆60辆次，指战员200人次，搬运各类物资10余吨，洗消杀毒*万*方米，实现了涉疫场所“零火灾”，队伍内部“零疫情”。
三、聚焦主责主业，争当护民*安的“守夜者”。四子王旗消防救援大队始终坚持尽责至善保*安，牢固树立“以人民为中心”的理念，千方百计为群众办实事、解难题，使消防工作真正服务于经济建设、服务于人民群众。以消防安全整治三年行动为抓手，开展高层住宅、老旧居民区、仓储物流、危化场所等9类重点场所分类排查整治，坚持从源头上防范化解重大消防安全风险，监督员对排查发现的火灾隐患整改难易程度及危害后果进行分析研判，逐个制定整改计划和措施，逐个落实整改方案、责任和资金，通过多次上门帮扶、督促整改的方式，全面消除隐患。大队党委坚持履职尽责保*安，紧紧抓住消防安全责任落实这个“牛鼻子”，充分发挥“主推手”作用。经大队党委多次会商并报请旗**，召开**常务会专题研究部署安全整治三年行动和消防安全工作，旗**召开专题会议宣贯自治区《消防安全责任制实施办法》并安排部署全旗社会面火灾防控工作。旗**党政主要领导多次听取工作汇报、带队检查消防安全工作。利用每季度安全生产会议契机，及时向重点行业部门通报火灾情况，推动行业部门落实监管责任。大队始终坚持“本地化、接地气”的宣传工作思路，以贴*生活、贴*实际、贴*群众的宣传教育形式为载体，充分发挥“北疆蓝焰”“阿穆尔志愿服务队”效能，定期深入敬老院、社区、大街小巷开展消防知识普及、紧急逃生技能培训，真心实意地为驻地群众做好事、解难事。*年来，全旗公众消防常识知晓率明显提高，新增受教育群众3万余人，办实事100余次。
时代造就英雄，时代呼唤英雄。四子王旗消防救援大队全体指战员将不忘初心、牢记使命，再接再厉，勇毅前行，坚持对党忠诚不动摇、纪律严明不松懈、赴汤蹈火不畏惧、竭诚为民永不忘，为服务地方经济社会发展、保障人民群众安居乐业作出新的更大的贡献，在全面推进消防救援事业发展的新征程上争先进位、贡献力量，努力做好护民*安的“守夜人”。
“攀枝花支队攀枝花大队中队长丁涛获得中队干部个人综合第一名，荣立个人三等功一次……”7月27日下午，四川森林消防总队在攀枝花举行的训练尖子比武表彰大会，包括xx在内的300余名新消防员参加视频会议，看着比武立功获奖队员胸前挂着的功勋章，新消防员xx心里热血沸腾，暗暗向他们靠拢看齐，决心刻苦训练、顽强拼搏，在今后总队组织的大比武中崭露头角。
xx拼尽全力拿下最后一分。
十天后，伴随裁判员一声“xx，单杠引体向上26次”，他拿下了此次新消防员训练尖子比武竞赛第一枚奖牌，后续比赛中，他陆续取得灭火综合演练单科第二名、全科目综合排名第一名的好成绩。
收获的喜悦
8月6日至7日，四川森林消防总队新训大队40名新入职消防员在成都进行训练尖子比武竞赛。7日晚20时许，以18分49秒完成最后一个课目5000米跑的xx瘫坐在地上，两手撑在身后，尽管大口大口地喘着气，也掩盖不住他嘴角踏实而满足的微笑。
xx的父母
xx出生在四川阿坝州的一个小康家庭，前些年父亲做生意，家里每年都有十几二十万的收入，但好景不长，父亲在2014年查出脑淤血，不久便半身不遂，需要母亲常年照顾，家里也从“高”收入几乎变成了“零”收入。
xx入队时
家里的变故并没有带给他多少消极情绪，性格坚强的他一直怀揣着一个军旅梦，想在今年9月份参军入伍的他，在网上看到招录新消防员的信息时心动了，但这受到了家人的反对，母亲觉得森林消防这个职业太危险，xx作为家里独子不适合做消防员，为此，他反复给家人做工作。终于，今年四月他成为了四川森林消防总队的一员，他和队友这样说：“在这里虽然没有枪，却和在部队里一样，一样规律的生活，一样可以帮助老百姓、保护老百姓，一样有意义。”
骨子里，他就是一个不怕苦、不服输的人。xx在入队前是一名拳击手，从他口中得知，当时的拳击训练强度很大，很多人坚持不下来中途放弃了。无论天晴下雨，晨跑5000米是必备科目，直拳、摆拳、勾拳练到呕吐，一周一次的实战对拳打到整个人虚脱，付出总会有回报，xx先后在2017年和2018年获得四川省青少年拳击比赛的第三名和第五名。入队后他不怕苦、不言累，各项训练课目都以第一的标准来要求自己。
xx 进行灭火心理行为训练
正是由于骨子里这种不服输的劲，让他从阿坝州的大山里一步步走出来，从300多名新入职消防员中脱颖而出，走向充满着鲜花和掌声的领奖台，挂上闪闪发光的奖章。其实，他也一样彷徨过、徘徊过，刚入队时的xx有些不*惯这里的生活，总觉得管理很严格，时间也安排的很紧凑，让他感觉几乎喘不过气来，一两个周后他渐渐适应，到后来开始慢慢喜欢上森林消防这支队伍，自己从一个离不开手机的“低头族”变身早睡早起勤学*的“奋青”，从一名“王者峡谷”的游戏党变身训练场上的“尖刀铁拳”，他感到每一天都过得充实而有意义。
——先进少先队员事迹材料优选【5】篇
xx市实验学校七年级（3）班有这样一位校园之星-——杨悦。她充满爱心，自信向上，虚心好学，是老师心目中的好学生。她孝敬父母，尊重长辈，乖巧懂事，是父母眼中的好孩子。她性格开朗，乐于助人，是同学们的知心朋友。她自强自律，品学兼优，是一位德、智、体、美、劳各方面全面发展的新时代好少年。
一、热心公益，心中有信仰，行动有力量
杨悦不仅在校是一名优秀的少先队员，也是一名热心公益的优秀小公民。小学时期积极参加关爱老人活动，在老师的带领下，到禄脿养老院为老人们送去各种慰问品，陪老人聊天，给他们唱歌、跳舞，为老人们送去了温暖。在校外，多次与爸爸一起参加单位组织的党员学*活动，到xx市哨九孤儿院给小朋友们送去了生活学*用品，还利用自己业余爱好所学古筝演奏，参与了社区志愿服务“小手拉大手，共创文明城”宣传活动。倡议大家摒弃不文明言行，养成良好的日常行为*惯，用实际行动积极传播文明行为，带动家庭成员和身边人一起行动起来，积极参与到社区新时代文明实践活动中。
二、自强自立，努力进取
杨悦从小在父母的悉心照顾熏陶下，成长为一个自信、乐观、热爱生活的女孩。受父母影响，养成了勤劳、朴素、节俭的好作风，生活中从不攀比，从不讨要，也不浪费。从小看惯了爸爸的忙碌，会主动为妈妈分担力所能及的家务。学*方面在老师和学校的精心培育，以及同学的鼓励帮助下。逐渐懂得只有努力学*，不断用知识强大自己。长大以后才能成为对国家和社会有用的人，因为有了这种信念，所以她总是能严格要求自己，在她看似*静温和的外表下，有一种积极向上的信念和不服输的精神。小学四年级因为先天眼疾，住院手术是一个精细的“大工程”，而且是必须分两次完成。特别是第二次手术，4个小时在无麻药支撑的情况下完成了整个手术，因为她的坚强与积极配合，赢得了专家医生的赞赏。手术期间落下的'课程也在她积极的努力自学下，高质量的完成了老师的要求。因为她的努力和不服输，小学六年以来一直保持优异的成绩，获得了一张又一张，一次又一次的表扬和鼓励。升入七年级以来，也获得2021—2022学年学期“优秀学生”和部分学科“学霸奖”。
三、知行合一，勤奋有爱
有梦想总是了不起，她心地善良，追求纯真。在家里，对待家人尊敬孝顺，是个懂得感恩的好孩子，是爸爸妈妈心中的乖乖女。妈妈做家务时，她总爱在一旁帮忙，蛋炒饭、牛奶桃花羹和凉拌小菜都是她的绝活。因为有了她，家里时常充满欢笑，和谐让情亲其乐融融。在学校，她勤奋学*，努力学好每门功课，养成良好的学**惯。她团结同学，尊敬师长，重视爱护班集体荣誉，积极参与学校班级活动，主动承担班级任务。她真诚有爱心，珍惜同学之间的友谊。对于需要帮助的同学，她总是乐于伸出援助的小手。响应老师倡导的一带一活动，优生带差生，努力实现全班共同进步。在社会上，她是一名有爱心、有温度，乐于助人的小公民。乘坐公交车时，每逢遇到老人小孩和有需要帮助的人，她主动积极让座。良好的生活*惯也是父母的骄傲，不管在哪里，垃圾一定不会乱丢。
四、一分耕耘，一分收获
就是这样一名品学兼优，言行知礼，全面发展的小女孩，她收获了满满的荣誉。在校2015年入学—2021年小学阶段，多次获得单科满分的成绩，三科成绩名列前茅的好成绩。继2018—2019，2020—2021年上学期计算比赛中获得“三等奖”，六年级数学竞赛中获得“二等奖”。在2020年迎中秋、庆国庆诗歌朗诵活动中，获得“最佳才艺奖”。在2021年七年级学校举办的“三独”比赛中，荣获古筝独奏“二等奖”。在2020年—2021年上学期六年级听写比赛中获得“第一名”。2021年—2022年期末检测中，获得英语、历史和信息科目的“学霸奖”，各科成绩优异，荣获“优秀学生”奖。校外，她利用学*业余时间，坚持培养兴趣爱好，先后在2017年参加演出舞蹈《快乐的音乐课》，在第三届“云舞之星”中国舞全国邀请赛中，荣获“金奖”。2018年参加第十届“华艺风采”红领巾艺术教育实践提样活动暨红领巾相约中国梦（云南赛区）中，群舞《苗家娃娃爱绣花》荣获小学A组“金奖”。
新时代的中国少年满怀激情热血，她们用实际行动彰显最好的青春正能量，以积极阳光的行动。告诉我们什么才是当代青少年应该有的模样。作为新时代好少年，她希望通过自己的不懈努力，可以成为一名更加全面优秀发展的新时代好少年，为国家社会做贡献，为祖国争光荣。
潘旸，一个活泼、开朗的女孩，现年13岁，在芜湖市第五十中学七（一）班任文娱委员，是一位品学兼优的好学生。在家中，她乖巧听话，总是想方设法为父母分忧解愁，是父母的好帮手；在学校，她勤奋好学，心系集体，积极参加各项活动且成绩显著，是老师的好助手和同学的好榜样；在社会，她乐于助人，热心公益事业，是传递爱心的小天使。
一、品学兼优，屡获佳绩
潘旸同学热爱祖国，勤奋学*。她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、指导。她从小就懂得守纪律、讲文明、爱集体、乐助人。她热爱劳动，加强体育锻炼，身体素质好。学*上，她求知欲强，课堂上，她敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握；课外，她不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以不断开阔自己的视野，增长知识，遇到难题能虚心向老师请教或自己查阅资料来解决。七年来，她的学*成绩一直名列前茅，多次被评为区、学校的“三好学生”、“优秀班干”等，还在市区级素质大赛、演讲比赛和手抄报比赛、英语作文竞赛中获得多个奖项，这一张张鲜红的奖状，都是她努力奋斗的结果。
二、老师的好帮手
潘旸同学不但品学兼优，还具有强烈的集体荣誉感，凡事以集体利益为先。*时她严以律己，甘于奉献，具有较强的组织管理能力和高度的责任感，是老师的得力助手，是班里其他同学的表率。她担任
班级干部，经常组织同学出黑板报，从版面设计到抄写，她绞尽脑汁，查阅资料。在班级日常管理中，她尽职尽责。为了提高班级学*成绩，她把同学们结成对子，采用“以优带差，中游互促”的方式，效果非常显著，班级整体成绩明显得到提升。
三、生活的有心
学校开展的各项公益劳动或实践活动，潘旸更是积极参加、认真准备，锻炼了自己的动手能力，增强了社会责任感。在家里，她还是一个孝敬长辈、尊老爱幼的好孩子，整理房间、拖地板等简单的体力活她样样能干。她不管是在学*还是在生活中都能深受老师和同学的好评。她尊敬师长，是发自内心的尊重与敬爱，她说是老师给予了她知识，帮助她成长，是家长的殷切希望让她快乐成长，没有老师和家长的辛勤付出，就没有她所取得的众多成绩，因此回报老师和家长是她勤奋的动力。
孙旭菲，女，10岁，就读于河口区河安小学四年级六班。是一个爱读书、爱思考、兴趣广泛的女孩，特别擅长写文章、画画、学英语、弹钢琴，喜欢做各种科学小实验。
文章多次在报刊上发表。孙旭菲擅长写作，并积极向报社投稿。她的文章曾多次在全国期刊和各种报纸上发表，并多次在全国、省、市小学生征文比赛中获奖。文章先后发表在《当代小学生》《天天爱学*》《故事作文》《黄河口晚刊》等各种刊物上。因中稿率较高，被全国期刊《天天爱学*》编辑部选为特约小编辑，被东营日报《黄河口晚刊》选为特约小记者。
积极向社会奉献爱心。依靠自己的能力，用自己发表文章获得的稿费和压岁钱，去救助日照白血病女孩国家美和两个山区贫困儿童传龙、浩浩。国家美去世后，她的姐姐郭江燕按照妹妹生前遗愿，专程从日照赶到河口看望孙旭菲，更加坚决了孩子帮助他人的信念。孙旭菲决心以后会用自己的能力去帮助更多的贫困儿童。东营日报社《黄河口晚刊》对此进行了采访，并先后三次专题报道。
创新出版《雏鹰》报刊。为了锻炼自己的写作能力、培养毅力，从二年级开始，创新出版了一份《雏鹰》班刊，每月一期，自己既是记者，又是编辑，并发动全班同学积极投稿，调动了同学们的写作热情，用自己发表文章挣得稿费再给投稿的同学发奖品，调动了全班同学的写作热情，活跃了班级气氛。
学*成绩优异并获得多个奖项。从一年级开始，年年被评为“三好学生”，“背诗小能手”等荣誉称号，学*成绩稳定优秀，名列前茅。曾获东营市首届少儿作文大赛小学组优秀奖、全国中小学生作文大赛小学组三等奖、第三届“扬帆杯”英语风采大赛小组赛第一名，决赛二等奖、中国青少年作家杯作品大赛银奖、《故事作文》2019年绘画大赛中作品“鸡妈妈和鸡宝宝”获得最具想象力奖、河安小学“英语风采”大赛获“最佳风采奖”等。并于2019年12月，在山东电视台“我要上春晚”海选中被选中，春节期间参加了山东电视台少儿频道春节晚会的录制。
王思蕴同学是我校一年一班的班长，三好学生优秀少先队员。该同学养成了良好的学**惯，学*专心，勤学善思，不懂就问，学*成绩始终名列班级前茅。同时养成了爱好阅读的良好*惯，广泛阅读了多种题材的作品，有效拓展了知识面。该同学不仅学*成绩优秀，各方面素质都很突出。她爱好体育活动，喜欢围棋，爱好音乐。经过勤学苦练，她得到省器乐大赛二等奖；参加南昌市三棋比赛获其组别第一名。
她一丝不苟地做着老师交给她的各项事情，出色的完成老师交给她的各项任务，不愧是一个品学兼优的三好学生。常淞熠同学是我校一年一班的班长。
她用实际行动给同学们做出了表率，证明了自己确实是一名品学兼优的好学生。*日里，她处处严格要求自己，珍惜时间，勤奋学*，成绩始终名列前茅.热爱集体，有很强的策划能力与组织能力，为班级开展各项活动做出了很大的贡献，是老师得力的助手。
她多才多艺，艺术修养很高，苦练钢琴，是同龄孩子中的佼佼者。曾获省器乐大赛优胜奖。虽然她取得了很多荣誉，但从不骄傲，而是踏踏实实工作，勤勤恳恳学*，是同学们学*的好榜样，是少先队员的优秀代表。
沐浴着阳光，她踏歌而来，一身阳光灿烂，温暖可馨。她滴溜溜的眼睛会说话，灿烂的微笑总挂在脸上，樱桃小嘴能说会道，眉宇间透着晶莹剔透的灵气。她在学校里，表现优秀，学*认真，助人为乐，文明有礼，班集体荣誉感强。她是老师们眼中的好学生，同学们心中的好榜样，父母身边活泼乖巧的好孩子——她就是xx实验学校三年级（6）班的学生，xx，一个9岁而知书达理、德艺双馨的女孩子。她勤奋好学、品学兼优、乐观向上、尊敬师长、团结同学。她身兼班长、英语科代表、数学科代表、美术科代表、数学组长数职，她积极协助老师把班级管理得秩序井然，营造浓厚的学*氛围，带动同学刻苦学*，被评为“最佳小组长”“优秀学生干部”等荣誉称号。此外，她爱好广泛，在艺术方面很有独特的领悟能力和创新能力，她绘画一绝、主持落落大方、舞蹈翩跹优美、阅读专注而深入、书法轻盈又端庄，是一个德智体美劳全面发展的新时代好少年。
一、勤奋学*排头兵
优秀的成绩是成为好学生的基础。她学*态度端正，讲究学*方法。当每次遇到学*上的难题时，她从不着急，而是多读题目，静下来思考问题。她能学好书本知识，充分利用课堂上40分钟，认真听老师讲课，积极大胆发言，认真做好笔记，不懂的问题勇于提出来，对老师所讲的内容进行及时理解、消化和吸收，下课后总要把上课时的笔记复*复*，回忆老师讲的重要信息。当天的作业当天做好，不拖拉，字体工整。保证与老师所教内容同步，并给新知识的`学*留有自学的空间。每天坚持抽出45分钟来看课外书籍，一旦有好词好句，连忙拿起荧光笔把它画下来，写上自己的感悟，并记录在读书笔记本上。
良好的学**惯使她学*起来就感觉很轻松、很愉快。她勇于向困难挑战，从不退缩，踏踏实实。偶尔，测试成绩没达到自己的目标，不用老师、家长督促，自己都挤出时间复*，碰到难题时，直到弄懂才肯罢休。自律好学的她，每次检测都是班里的排头兵，成绩稳居榜首，名列前茅。
二、任劳任怨班干部
在学好各门学科的同时，她在班长这个神圣的职位上，工作很有热情，勤勤恳恳，任劳任怨，是班主任的得力助手。当每次老师叫她帮忙时，她总是毫不犹豫地去做，她觉得能为老师分忧是件非常快乐的事情，同时，也极大地提升了自己的工作能力。
她把班级的工作总是摆在第一位，自觉维护班级的荣誉。在班级中，每当有什么最脏、最累的活儿，冲在最前面的总是她的身影，老师不在的时候她也总能发挥自己的组织能力，带领同学们把班级打扫得干净彻底，总是让老师十分放心。
同学们都愿与她交朋友，因为她性格开朗，热情大方，团结他人，乐于助人，通情达理，善解人意。她的这种表现深深地影响着班集体中的每一员，她也成为了集体中的领头雁。有作业本要发，她不嫌多；有事情要做，她不嫌累；有活动参加，她不嫌苦。有时，遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，她总是主动上前劝阻，并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“退一步，海阔天空”的道理。她和颜悦色，娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。
她活泼开朗，善于调动起同学参与集体活动的积极性，整个班干部在她的带领下扭成一条绳子，齐心协力地为班集体做贡献。
三、助人为乐好学生
在学校里，助人为乐是她快乐的源泉。当同学在学*上遇到困难时，她不厌其烦地教，细心讲解学*方法，循循善诱，直到同学完全明白。于是，她被同学们称为“救火队”，哪儿需要，哪儿就有她的影子。
她宽容大量、乐于助人。当同学一不小心摔倒时，她会伸出援手，扶他起来；当同学一不小心撞了她，她会微笑的对他说：“下次小心点。”当同学没笔时，她会主动拿一支笔借给他写。
四、优秀文化传承人
在学*之余，她积极参加学校组织的各级各类文体活动，如校园文化艺术节活动、书法竞赛、讲故事、绘画比赛等，小小年纪就在这些领域表现出了极大的天赋和异禀，展现出很好的创新创造力，不仅培养了艺术审美能力，还锻炼了动手动脑能力，在“童心向党献祖国·妙笔生花绘中华”官渡区第三十届青少年美术、书法大赛中荣获一等奖；在学校“班级三独比赛”活动主持工作中荣获最佳主持奖；在“红领巾爱学*”主题宣讲活动中，被评为“红领巾宣讲员”；在“校园文化艺术节”优秀美术作品展中荣获一等奖，参演的节目《红心向党颂祖国》荣获最佳表演奖；在语文“书写比赛”中书写正确、工整、美观，连续两届荣获特等奖；连续两届在学校“书香润童年”亲子阅读展示中表现突出，节目《小壁虎借尾巴》获最佳表演奖，作品《碧玉温泉的传说》获最佳创意奖；在小梅花舞蹈班表现优秀，被评为小小舞蹈家；在xx市第二届青少年科技创新大赛少儿科学幻想画展项目中，作品《水上城市》荣获三等奖；在xx市阳光艺术培训学校圣诞亲子营活动中荣获艺术之星奖；在数学口算竞赛中荣获三等奖；在“我的家乡美如画”班级活动中组织力强，被评为最佳小组长，活动表现优异，被评为最佳表现奖；在“我来讲你来听”讲故事活动中自信勇敢，荣获最具勇气奖。这一连串荣誉奖项的背后是她勤学苦练，锐意进取，革新创造的体现。在这个过程中展现出了顽强的毅力和耐力，其精神意志品质极佳。
总之，在学*上，她尊师重教，刻苦努力，考得好并不会沾沾自喜，考得差也不会悲伤过度，而是百尺竿头更进一步。每当有遇到不懂的地方，她便会下课主动去问同学或向老师请教。与同学和睦相处，从不会因为一点小事而斤斤计较。她一直刻守着”我不是最好的，但一定要努力做得比昨天的我更好”的原则。
在生活上，她自立自强，勤俭节约，自己的房间、学*桌整理得干干净净，衣被叠放得整整齐齐。懂得珍惜父母和他人的劳动成果，帮衬爸爸妈妈做一切家务，帮社区老人提携重物，孝亲敬老，芳名传佳话。
蜜蜂只有辛勤采蜜，才能酿出甜美的蜜糖，雄鹰只有勇敢地搏击风雨，才能使自己的翅膀更加坚强有力。xx为班级争光，是同学们学*的好榜样！是优秀少先队员的模范代表！是新时代的好少年！
——最美少先队员先进事迹材料实用五篇
我叫xxx，女，二年级x班的学生。我爱好广泛、多才多艺，今年国庆在绘画比赛中获得了一等奖。在生活上，我有礼貌、有爱心、讲奉献；在学*上，我有目标、有决心、有收获。
我热爱祖国、热爱劳动、关心集体、乐于助人、尊敬师长、以身作则、模范执行《小学生日常行为规范》。每学期我都被评为优秀少先队员及优秀班干部。
作为优秀班干部，我认真踏实、一丝不苟，处处以身作则。对工作，我认真负责，尽职尽责，老师交给的任务我都乐意接受，并能做到有始有终，是老师们交口称赞的好队员。如果遇到文艺活动就组织同学排练，在今年“庆六一”舞蹈比赛时，我帮助老师组织同学们，刻苦练*指挥动作，即使全身累酸了也还是一遍遍地练*，终于我们班取得了优秀节目的好成绩。对于班集体这个团队的荣誉我倍加爱护，只要是集体活动肯定就少不了我的参与，因为我觉得能为班级尽自己的微博之力是我的荣誉！
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”是我的座右铭。对我来说，学*是一件非常快乐的事。我和同学们一样热爱学*，热爱多姿多彩的校园生活。我是一个虚心好学，勤奋刻苦的学生。我擅长舞蹈、音乐、绘画、手工制作及阅读，从一年级起我就参加各种各样的.艺术活动。同时，我能充分利用课堂的四十分钟，对老师所讲的内容，能进行及时理解、消化和吸收。
我热爱劳动，关心集体，因为我认为劳动既可锻炼身体，又可锻炼人的意志。在学校参加大扫除，我不怕脏，不怕臭，不怕累，每次都和同学们一起把教室及周围的环境整理得干干净净。
我是一个遵守公德、乐于助人、善良的女孩。c无论走在哪里，都会自觉遵守交通规则；无论走在哪里，我都不会随意乱扔垃圾，看到垃圾都要捡起；在公交车上我总是把位置及时让给比我更需要的老人和更小的小朋友。每次在路上遇到乞讨的人，我总会或多或少的给他们一些零钱，去帮助他们。
在父母眼里我是个听话懂事、让人放心、做事独立的女孩。我尊敬老人，“百善孝为先”，一有空我就帮忙扫地，拖地板，洗碗，在父母眼中，我是个勤劳乖巧的孩子，在爷爷、奶奶的眼里，我是他们的心肝宝贝。邻居家的老人，都把我当亲孙女一样看待。
作为一名21世纪的小学生，我沐浴着爱，拥有着一颗感恩之心，能用真实而美好的情感和活动，去感染他人，我相信，我能用勤奋好学、心灵美好、胸怀宽广的心怀，在少先队这块沃土的培育下，一定会像小树苗一样茁壮成长。
小泰，男，出生于2006年12月。青龙山农场学校五年级一班的学生。在五年的学*生活中，他勤奋好学，积极进取，团结向上，是父母眼中的乖孩子、长辈面前的孝顺孩子，老师心目中品学兼优的好学生，也是同学们学*的好榜样。他时刻记住自己是一名少年先锋队队员，并努力成为一名优秀的少先队员。
一、勤奋刻苦，孜孜不倦。
在学*中，他有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头。他求知欲强，课堂上，她他敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握；课外，他大量阅读一些有益的`书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决，正是这种好*惯促使她不断发展，并获得了丰硕的成果——他从一年级至今学*成绩均保持在班级的前列。五年来，小泰同学多次获得表彰，多次荣获过学校"佳木斯市青少年第五届书信大赛三等奖""三好学生"、"优秀少先队员""学*标兵奖""学校文体之星""优秀主持人"的称号。
二、兴趣广泛，全面发展。
除了掌握丰富的文化知识以外，他在音乐、美术、体育等方面也是佼佼者。是学校乒乓球队的队长，他带领青龙山乒乓球队获得"首届中小学生乒乓球赛团体奖。同时也是学校足球队的队员。
三、尊敬师长，团结同学，乐于助人，心地善良，深受同学们的信任。
尊敬师长。对待老师和长辈，彬彬有礼，*时主动问好，就连邻居们都夸奖他懂事，很有礼貌。因为一直都担任班长和大队干部，所以，为班级和学校作了大量工作，成为老师的好帮手。小泰作为五年一班的班长，对于学校和老师布置的任务，从来都主动做，并保质、保量完成。各方面严格要求自己，以身作则，同学有什么学*方面的问题，向他请教，都能耐心帮助别人。从小就不会欺负别人，从来没和同学吵过架。所以，同学关系非常融洽，就连那些班级公认的调皮鬼，都很尊敬他。
总之，小泰同学是一位德、智、体、美、劳各方面都比较优秀的少先队员，愿这只展翅的雏鹰在今后的日子里锻炼得更加坚强！
吴xx同学是一年级（4）班的学*委员，又是个品学兼优的好学生。她热爱祖国，热爱劳动，关心集体，乐于助人，团结同学，以身作则，严格遵守《小学生守则》和学校规章制度。
作为学*委员，她认真负责，尽职尽责，是老师的得力助手。她学*勤奋，有刻苦钻研的精神。上课时，她总能专心听讲，积极发言，回答问题时，她的声音总是那样清脆响亮，表达得流利完整。每次作业她都能做到整洁、质量高，学*肯努力，成绩一直保持在班级的前矛。她优异的成绩是同学的`好榜样，她高度的工作责任心是老师的好帮手，得到了老师和同学们的交口称赞，她的确是个品学兼优的好学生。上学期还被学校评为三好学生。
小徐，男，出生于2001年1月。虹桥一小四年级学生，现为四（1）班小队长，在这几年的学*生活中，他勤奋好学，团结同学，乐于助人，是同学们学*的好榜样。他时刻以少先队员的队章来约束自己，是一名合格的少先队员。
一、勤奋刻苦，孜孜不倦。
在学*中，他求知欲强，善于质疑，对所学的只是能明白的掌握，课外他超多阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野，增长知识，碰到难题就向老师或家长请教，或查阅资料解决，正是这种良好的*惯促使他不断发展，四年来，小徐同学多次被获得“优秀生”的称号。
二、心系灾区同学，慷慨解囊。
2008年四川汶川大地震，小徐同学第一个在班级掀起了向灾区同学捐款的热潮，并积极主动的做了一个大大的募捐箱，同时将自己*时节省下来的零花钱投入到募捐箱里去。
三、老师的'助手，同学们的知己。
身为班上的小队长，小徐同学一向勤勤恳恳的为同学们服务，老师布置的每一项任务他都尽心尽力的完成。前一段时刻学校举行班级广播操比赛，班主任为了同学们在比赛中做的完美。同时又整齐划一就给小徐同学布置了一项特殊任务——购白手套。不到半天的时刻他就买来了物美价廉的白手套，为老师和同学们办了件几经济又实惠的好事。
四、兴趣广泛，全面发展。
小徐同学兴趣广泛，除超多阅读课外书籍知识面较广外，他对网络上的游戏也能玩的出神入化，乒乓球。羽毛球对他来说也是掌握的强项，最让他值得自豪的他此刻已经是一名跆拳道黑带的高手了。当然他在画画上还是很有天赋的，曾在上海大众举办的全市少儿比赛中获得三等奖。
五、积极参加社区活动。
每逢寒暑假期间，小徐同学所在的社区都要组织同学们去敬老院为孤寡老人打扫卫生，洗衣服，每当这时候，小徐同学都会积极主动地为那些孤寡老人做好每件事情，当地报刊曾多次拍摄他为老人做好事的照片做为新闻封面刊登。
这就是小徐同学，一位*凡中透着不*凡的阳光男孩，一位得、智、体、美、劳各方面都很优秀的少先队员，他是同学们的榜样，也是虹桥一小出类拔萃的一名少先队员。人的一生，学无止境，小徐同学深知在以后的学*生活中，他还需要不断寻找自身与优秀学生的差距，向他们学*，不断克服缺点，完善自己，发奋成为一名祖国建设中的栋梁之材！
xx同学系楚雄市东瓜镇永兴期望小学三年级学生。在学校，他是一位听话、好学的好学生，也是班主任教师的小助手，在团体中，他关心同学、爱护幼小；在家里，他是一个听话的、尊敬老人的好孩子。它具有高尚的思想品德与良好的学*行为*惯，是人见人夸的好学生。
四川汶川地震发生以后，学校大队部发出了向地震灾区捐款献爱心的倡议，作为农村学生，在经济条件十分困难的情景下，xx同学把自己积攒多时的压岁钱20元捐给了灾区小朋友，他的`行为受到全校师生的好评。
2014年12月20日午时六时许，xx同学看见同村的两位同学玩危险的游戏“飞镖射活靶”，眼看杯具就要发生，被xx及时制止，避免了一场“人为事故”的发生；事后，完小大队部表扬了他的行为，同时批评教育了其他两位玩危险游戏的同学，给全校师生上了一堂生动的安全教育课。
2014年6月的一个午时，炎热的天气让人们不敢出门，都躲在屋檐下乘凉，几个顽皮的孩子乘大人不备悄悄溜出了家门，他们来到村前的坝塘里，尽情的在水中游玩、嬉戏。随着时间的推移，一个叫小强的孩子由于体力不支渐渐的沉入水中，在场的孩子正玩得高兴，根本没有注意小强的情景。这时，在不远处帮忙妈妈掰玉米的xx看到了这危险的一幕，他放下手中的活儿，不顾自己年小体弱，奋力
地冲向出事地点，他一边跑一边呼喊，向周围的大人求助，在他的努力下，几个在山上放牛的妇女及时的赶到坝塘边，救起了小强，此时的小强已是奄奄一息，之后，在家长和及时赶到的医护人员的全力抢救下，小强最终得救了。事后，小强的家人提着礼品到xx家向他表示感激，可是xx却说：“小强是我的同学，也是我的伙伴，我是少先队员，我不救他谁救他？”多么朴实无华的语言，道出了一个普通少先队员的心声，彰显了一个新世纪、新时期少年儿童的高贵品质和无私无畏可贵精神。
此刻，在xx的家乡常常听到人们这样教育自己的儿女:“小孩子就要像xx一样，从小就要有职责感，一个对社会、学校、伙伴都没有职责感的人，长大以后怎样会有良心呢？”
xx是*凡的，但他的行为却影响着身边的每一个人。从他的身上让我们看到了最朴素的助人为乐与最*常的善良之心。
——少先队员的事迹材料范本5份
陆慧琳，女，现年12岁。孙浅小学五年级学*委员。她是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年、好学生、优秀少先队员。她勤奋、踏实、懂事、好学，深受同学及老师的赞赏。
一、品学兼优
陆慧琳同学是个品学兼优的好学生，年纪不大的她却非常懂事，在人们眼中，她已经是个“小大人”了。她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐；她热爱劳动，积极带领同学们参加学校组织的各项有益的活动，加强体育锻炼，身体素质好。学*上，她勤奋好学。每次上课的时候总是专心听讲、积极发言，时刻跟着老师的思维，作业总是完成得又好又快，遇到不会的问题就记下来，第二天问老师，正是因为从一年级坚持到现在，所以她的成绩在全班总是名列前茅，多次被评为“三好学生”和“学*标兵”。不止这些，陆慧琳同学还不断的充实自己的课外知识，每到双休日，她就早早地起来看课外书，《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》……同时，她还积极参加一些知识竞赛，多次获校级奖。
二、老师、家长的好助手
陆慧琳同学无论在家还是在学校，都受到正确思想的教育和熏陶，因此，她像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在家里，她是个勤快、懂事的孩子，是爷爷和奶奶的好帮手。放学回家总能看到她帮奶奶洗菜、扫地、做饭。在学校里，她和同学们相处的特别好，从来不和同学闹矛盾，整天乐呵呵的，同学请她办事总是尽力而为。
几年来，她勤勤恳恳地为班级、为同学服务，成了老师的小助手，协助各科老师研究做好转差的工作，积极参加帮助学困生活动，检查监督课外学*活动，配合班主任管理班级工作，开展班级有关活动。有时为了完成学校、班级任务，休息日也全然不顾。
她处处以身作则，为同学们树立了良好的榜样。几年来，她上学从不迟到或早退，上课专心听讲，独立思考，认真完成各科作业。在“学雷锋 献爱心“活动中，她敲碎了自己心爱的储蓄罐，把自己积攒的零花钱全部捐了出来。学校开展“与不文明行为告别”活动中，她带头不买零食，不乱扔纸屑果皮，不随地吐痰。见到有的同学违反了学校规定，她勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，她总是主动上前劝阻，并像个小老师似的跟她们讲些“同学间要团结”、“大事化小小事化了”的道理，常常能使犯错误的同学沉下气来认错并表示坚决改正。
三、乐于助人
陆慧琳同学不仅学*成绩优秀，还乐于助人。她经常与其她班干部一起主动关心班上学*较差的同学。为了帮助后进生，为她们解答疑难，她一遍又一遍地耐心讲解，仔细分析，直到她们弄懂为止。这些年来，班上的几名差生在她的热忱帮助下，各方面都有较大的进步。
乐于助人是陆慧琳同学的一大特点。班里有一位同学，家庭条件很差，在班里*日常常很自卑，陆慧琳知道这个情况后，就主动在思想和生活上帮助她，把她当作自己的亲弟弟，谁要是欺负她，她总是挺身而出保护她，帮助她。生活中，当她有了困难时，陆慧琳都会主动帮助她，红领巾丢了，她就拿出自己的零花钱，帮她买条新的；学*用品缺了，她帮助解决；碰到下雨天，陆慧琳就把自己的伞借给她用，而自己则与别人同打一把伞回家……在陆慧琳兄弟般的帮助下，这位同学克服了自卑心理，脸上渐渐有了笑容。
我们相信，这位勤奋好学、心灵美好、胸怀宽广的小男孩在党的阳光的照耀下，在少先队这块沃土的培育下，一定会像小树苗一样茁壮成长。
我叫张梓曼，现在在云硫小学六（2）班担任班长。在六年的学*生活中，我勤奋好学，积极进取，团结向上，我是老师的得力助手，成绩也名列前茅。在老师的心目中我是个认真、负责的好学生，在同学的心目中我好是一个公*公正的好班长。我是一个品学兼优的少先队员。
我勤奋学*。我总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育。我从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐；我能够积极参加少先队开展的活动。在学*上，我上课能认真听课，做好笔记，一遇到不懂的问题就一定会“打破沙煲问到底”，在课堂上，我能够大胆举手发言，并且能流利的回答。在课外，我会经常看一些科技反面颗的书籍和好作文，加以开阔视野，增长知识。“功夫不负有心人”这句话说得真好啊!我付出了那么多的努力，终于取得了成功了！我从一年级到现在都是保持在全班前八名。曾经在四年级时连续两次拿到全级第一。先后多次获得“三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀班干部”等称号。此外，在多次的征文比赛中获得奖项。我曾经在一次“书香月”活动中荣获一等奖。在演讲比赛中，因为我口齿伶俐，所以我也获得好的成绩。俗话说：“山外有山，人外有人”，但是，我决不会在成绩面前骄傲，还需要更加努力，更上一层楼。
我是老师的助手，同学的榜样。每天，我都会检查同学们是否佩戴了红领巾，有没有同学迟到，在上课时有没有同学没有专心听讲，有没有开小差的，搞小动作的，我都会进行详细的记录。老师经常叫我帮助她干活，我一定会尽心尽力地做到最好。我在各方面也以身作则，为同学们树立一个好榜样。这几年来，我上学从来没有迟到早退的现象，每次都是该佩戴红领巾的佩戴红领巾，该穿校服的穿校服，从来没有被学校扣班级的分，拖班级的后腿。我上课专心听讲，独立思考，认真完成好各科的作业。在文明方面我也是个好榜样。我从不随地乱吐痰，乱扔垃圾，反而，我还能主动把地上的垃圾捡起来扔进垃圾桶里面去。
我是“安全管理员”，也是班中的“和事佬”。“安全管理员”是由各班的正班长担任，我就是其中一个。有时候，同学们在下课时在教室、走廊里追逐打闹，我看见后，我会马上制止，并且做好安全教育。我*时还还会观察一下学校里有没有人做一些爬树、爬墙等不安全的行为，如果有的话也要制止。至于“和事佬”就是说化解班级中发生的小矛盾。有些同学因为一些鸡毛蒜皮的小事争吵起来，我会上前阻挠，了解到事情的起因，并和他们讲道理，并且“大事化小，小事化无”。经过我耐心的劝解，大家总能心*气和，恢复团结。
我关心集体，热爱集体。我每天放学后，我都会留下来，帮助大家搞好教室的清洁卫生。每次大扫除时，我都会指挥和帮助同学把教室打扫干净，起带头的作用。我还有很多次自己出钱买一些扫把、拖把、粉笔擦回来，多次得到老师和同学的赞扬。搞好卫生后，我还会检查好卫生，确实搞好了才走。走时还要检查是否关好电灯和风扇。每天一早，我又要早早地回来，检查地上有没有垃圾，插头有没有灰尘，讲台有没有擦干净，黑板有没有擦。如果有的话，我就会和几个同学一起搞好教室的卫生。
我善待差生，乐于助人。我们班有很多同学在学*上比较差，经常拖我们班的后腿。我对于这些同学，我经常会伸出“援助之手”我在利用下课的时间去教他们一些典型的题目如何去做，还要教他们有独立去做作业，不要因为不懂就去抄别人的作业，实在不懂时才去问老师、同学。偶尔会有一些同学遇到一些难题不懂做时，都会来请教我，当然，我也会很乐意去帮助他们。我只会教他们如何去做，并不会直接告诉他答案。
我，就是这样的一名少先队员，优秀吧？也许，在你心中我不那么完美，但是，在我心中，我已经做得十分不错了。但是，我还要再好上加好，做得更好。我还会在以后不懈地努力，争取最大的进步!成为一只展翅飞翔的雏鹰，飞向祖国的蓝天！
王一宁，男，现年10岁。米峪镇寄宿制小学三年级学*委员。他是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年、好学生、优秀少先队员。他勤奋、踏实、懂事、好学，深受同学及老师的赞赏。
一、品学兼优
王一宁同学是个品学兼优的好学生，年纪不大的他却非常懂事，在人们眼中，他已经是个“小大人”了。他总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。他从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐；他热爱劳动，积极带领同学们参加学校组织的各项有益的活动，加强体育锻炼，身体素质好。学*上，他勤奋好学。每次上课的时候总是专心听讲、积极发言，时刻跟着老师的思维，作业总是完成得又好又快，遇到不会的问题就记下来，第二天问老师，正是因为从一年级坚持到现在，所以他的成绩在全班总是名列前茅，多次被评为“三好学生”和“学*标兵”。不止这些，王一宁同学还不断的充实自己的课外知识，每到双休日，他就早早地起来看课外书，《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》……课余时间，他还积极学*电脑知识，上网查阅资料，解决学*中的疑难问题，从而赢得了“电脑通”的美名。同时，他还积极参加一些知识竞赛，多次获校级奖。
二、老师、家长的好助手
王一宁同学无论在家还是在学校，都受到正确思想的教育和熏陶，因此，他像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在家里，他是个勤快、懂事的孩子，是爸爸、妈妈的好帮手。放学回家总能看到他帮妈妈洗菜、扫地、做饭。在学校里，他和同学们相处的特别好，从来不和同学闹矛盾，整天乐呵呵的，同学请他办事总是尽力而为。
几年来，他勤勤恳恳地为班级、为同学服务，成了老师的小助手，协助各科老师研究做好转差的工作，积极参加帮助学困生活动，检查监督课外学*活动，配合班主任管理班级工作，开展班级有关活动，有一次为了出好班级的黑板报，王一宁与其他两位同学一直坚持到晚上7点多才离校回家。有时为了完成学校、班级任务，休息日也全然不顾。
他处处以身作则，为同学们树立了良好的榜样。几年来，他上学从不迟到或早退，上课专心听讲，独立思考，认真完成各科作业。在“学雷锋 献爱心“活动中，他敲碎了自己心爱的储蓄罐，把自己积攒的零花钱全部捐了出来。学校开展“与不文明行为告别”活动中，他带头不买零食，不乱扔纸屑果皮，不随地吐痰。见到有的同学违反了学校规定，他勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，他总是主动上前劝阻，并像个小老师似的跟他们讲些“同学间要团结”、“大事化小小事化了”的道理，常常能使犯错误的同学沉下气来认错并表示坚决改正。
三、乐于助人
王一宁同学不仅学*成绩优秀，还乐于助人。他经常与其他班干部一起主动关心班上学*较差的同学。为了帮助后进生，为他们解答疑难，他一遍又一遍地耐心讲解，仔细分析，直到他们弄懂为止。这些年来，班上的几名差生在他的热忱帮助下，各方面都有较大的进步。
乐于助人是王一宁同学的一大特点。班里有一位同学，家庭条件很差，在班里*日常常很自卑，王一宁知道这个情况后，就主动在思想和生活上帮助他，把他当作自己的亲弟弟，谁要是欺负他，他总是挺身而出保护他，帮助他。生活中，当他有了困难时，王一宁都会主动帮助他，红领巾丢了，他就拿出自己的零花钱，帮他买条新的；学*用品缺了，他帮助解决；碰到下雨天，王一宁就把自己的伞借给他用，而自己则与别人同打一把伞回家……在王一宁兄弟般的帮助下，这位同学克服了自卑心理，脸上渐渐有了笑容。
我们相信，这位勤奋好学、心灵美好、胸怀宽广的小男孩在党的阳光的照耀下，在少先队这块沃土的培育下，一定会像小树苗一样茁壮成长。
赵小敏，女，现年11岁。舞钢市第三小学小学六(2)班班长，学校少先队大队长。在这所学校里，每逢有人提起她，人们总要翘起大拇指称赞。
她热爱祖国，勤奋学*，立志成才，把理想付之于实际行动。从入学以来，她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐;她热爱劳动，积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动，加强体育锻炼，身体素质好。学*上，她求知欲强，课堂上，她敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握;课外，她不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决，功夫不负有心人，她付出了辛勤的劳动，终于获得了丰硕的成果——她从一年级至今学*成绩均能保持在班级的前五名。几年来，她多次获得表彰，自一年级以来，每学期都荣获学校“三好生”的称号，还几次获学校“优秀班干部”的称号。此外，她还多次在校级的征文、演讲比赛中获得好成绩。在成绩面前，她从不骄傲，她说，这算不了什么，俗话说：山外有山，楼外有楼，我还必须不断努力，追求更高的标准。
她无论在家在校，都受到正确思想的教育和熏陶，因此，她像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在家里，她虽然是独生女，但是为了锻炼自己的能力，她常常抢着煮饭、整理房间、拖地板等家务做;在同学中，她是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞卫生，她总带头抢脏活、累活干，老师和同学都很信任她。几年来，她勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了老师的小助手，如每天检查同学佩戴红领巾、纪律、卫生等情况，对老师交给的任务，她总是做得有条不紊。她处处以身作则，为同学们树立了良好的榜样。几年来，她上学从不迟到或早退，上课专心听课，独立思考，认真完成各科作业。在为贫困同学捐款时，她敲碎了自己心爱的储蓄罐，把自己的零用钱全部捐了出来。班上的黑板报和手抄报，都是她带领同学自行设计、编写的。她还主动召集班上的文娱爱好者，自编自演了舞蹈等节目，使所在班的班队活动课充满了生机。作为学校的少先队大队长，她还积极配合大队委、红领巾监督岗队员管理好各个班级。
作为一名大队长，学*要比别人刻苦努力。每天晚上除了完成老师留的各项作业，还要复*其他的内容：背单词、练速算、写日记、练口语……样样都不能少。只有这样才能起到真正的榜样作用，为自己的学*打下基础，赢得更多的掌声!
人的一生，学无止境，她深知，在以后的学*生涯中，她还需要不断寻找自身与优秀学生的差距，向他们学*，向名人名师学*，不断克服缺点，完善自我，努力成为一名祖国建设中的栋梁之材。
冯冰雅同学是逸夫学校小学五年级学生，优秀少先队员，学校中队长，优秀班干部。入校五年来，她始终严格要求自己，刻苦勤奋，积极上进，能兢兢业业干好本职工作，出色地完成老师交给的各项任务。
一、德艺双馨，示范全班
在校5年的学*和生活中，养成了良好的道德品质。她热爱祖国，热爱人民，始终不忘自己是一名中国少年先锋队队员，主动关心国家大事，注意学*时事政策，在家长的引导和教师的培养下，积极提高自己的是非辨别能力。作为一名普通学生，她遵守学校的各项规章制度，热爱学校，关心集体，团结同学，尊敬老师，言谈举止随和大方，为人处世诚实守信，生活俭朴，从不攀比。作为班干部，既是老师的好帮手，又是同学们的好榜样。五年中，她从未迟到早退过，带病上课更是寻常。良好的行为*惯，优秀的道德素养为她赢得了师生们的共同赞誉，成为大家学*的楷模。
二、勤奋学*，兴趣广泛。
她对待学*一丝不苟，从一年级到五年级一直担任班干部，语文、数学、英语的学*成绩在班级乃至全年级都名列前茅，连续五年获得优秀班干部和“三好”学生的荣誉称号，她的兴趣十分广泛，除认真学*课本知识外，还特别喜欢看课外优秀图书、奥数和舞蹈。2011年8月在舞蹈表演赛中获国家级团体一等奖。2013年5月荣获支援
四川雅安地震献爱心捐款活动先进个人。2013年6月荣获第四届全国青少年“春蕾杯”壹等奖。2013年6月1日被评为校级优秀班干部。2013年7月荣获全国“创新杯”作文征文壹等奖。2013年10月在第13届“星星河”全国少年儿童美术书法摄影大赛中荣获美术贰等奖。2013年11月被评为全市优秀少先队员。2013年12月被评为校级“艺体星”。2013年在奥数竞赛中荣获全国《奥林匹克》“希望杯”铜牌奖。各种大大小小奖状30多张整整齐齐贴在她自己小卧室墙壁上。她更喜欢读书，书给了她精神食粮。因为它还从书中学到了许多东西，开阔了视野，增长了知识，丰富了课余时间，同时还提高了写作水*。从书中，懂得了许多做人的道理。她还很喜欢演讲，曾在学校比赛中取得可喜的成绩，成绩面前从不骄傲，反而更加刻苦、认真。尊敬老师，主动问好；孝敬父母，为父母做力所能及的事情，父母每天都很忙，回家及时完成家庭作业，不让父母操心；能主动帮助同学，帮助那些学*上有困难的同学，发现班里的同学有了这样那样的的困难，都能带头想方设法解决。
三、老师的小助手，同学的好伙伴
她是老师得力的小助手。因为她有很强的的领导能力和组织能力，老师交给的任务都会尽心竭力出色地完成。经常带领一些同学排演小节目，老师不在时当小老师，组织主题班会等。还定期带领班上的一些同学出板报，宣传科学知识、弘扬民族精神。她不仅自己进步，还帮助其它同学和她一起进步。她曾经帮助过班上的一位同学。那位同学英语成绩很差，但天赋很高，她主动跟老师提议，跟这位同学一起学*，每天中午都和她一起练*英语单词，在她的不懈帮助下，同学的英语成绩有了长足的进步，由原来的四五十分变成了六七十分，再后来就在班里排五六名了，一次小测验，她的成绩已经达到90分以上了。
四、开发智力，全面发展
学*上，她从不甘落后。她目的明确，态度端正，勤奋刻苦，认真踏实。无论主课、副课都一样对待，遇有不同意见，能大胆提出，积极探讨。体育场上，矫健的身姿赢得同学们的阵阵掌声。在劳动方面，身为独生子女的她，不怕脏，不怕累，常常以自己的满头大汗来换取教室的卫生清洁，获得师生的一致好评。
五、培养能力，勇于创新
作为班主任的得力助手，有自己的一套方法。她大胆心细，敢管理，也善管理，点子多，主意高，无论是班会，还是队会，都能出谋划策。作为一名中队长，是班级与少队部的中介桥梁，在素质教学响遍全国的时候，她又能积极探索，勇于创新，不畏艰难坎坷，在能力的大潮中扬起了一道亮丽的风帆。
总之，冯冰雅同学洋溢着青春朝气，开朗自信，乐于助人，成绩优异，工作出色，综合素质高，不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部，不愧为一名优秀的三好学生。
——学校优秀少先队员先进事迹材料实用5份
毛秀梅，女，现年12岁。锡城镇芹菜塘小学六年级班学生，学*委员,小队长。在这所学校里，每逢有人提起她，人们总要翘起大拇指称赞。
一、品学兼优，屡获佳绩。
毛秀梅同学热爱祖国，勤奋学*，立志成才，把理想付之于实际行动。一年级，她光荣地加入了少先队，心里就多增加了一份责任感。下定决心为队争光，当一个优秀的少先队员，让胸前的红领巾绽放光彩。一直以来，她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐；热爱劳动，积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动，加强体育锻炼，身体素质好。学*上，求知欲强，课堂上，敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握；课外，不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。
功夫不负有心人，付出的辛勤劳动，终于获得了丰硕的`成果。她从一年级至今学*成绩均能保持在年级的前茅。几年来，毛秀梅同学多次获得表彰，自一年级以来，每学期都荣获三好生的称号，还获得了学校优秀队干部的称号。此外，她还多次在校级的征文、演讲、手抄报等比赛中获得好成绩。在成绩面前，毛秀梅同学从不骄傲，她说，这算不了什么，俗话说：山外有山，楼外有楼，我还必须不断努力，追求更高的标准。
二、老师的助手，同学的榜样。
毛秀梅同学无论在家在校，都受到正确思想的教育和熏陶。因此，她像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在家里，为了锻炼自己的能力，她常常抢着煮饭、整理房间、拖地板等家务劳动；在同学中，她是一名挺懂事的小大人，每逢搞卫生，她总带头抢脏活、累活干，老师和同学都很信任他。
几年来，她勤勤恳恳地为班级、为同学服务，成了老师的小助手，如每天检查同学佩戴红领巾、纪律、卫生等情况，对老师交给的任务，总是做得有条不紊。她处处以身作则，为同学们树立了良好的榜样。上学从不迟到或早退，上课专心听课，积极思考，认真完成各科作业。学校开展与不文明行为告别的活动，*时从不吃零食的她主动劝阻周围的同学不买零食，不乱扔纸屑果皮，不随地吐痰。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，她总是主动上前劝阻，并像个小老师似的跟他们讲些同学之间要团结、大事化小、小事化了的道理。她和颜悦色，娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。
在学校里，毛秀梅同学是个优秀的组织者。经常扮演小演员、小广播员、小主持等角色。班上的黑板报、手抄报，都是她带领同学自行设计、编写、组织的。几年来，多次主持学校的升旗仪式，勇于将此项工作视为快乐并认真的对待。认真负责的工作态度获得老师和同学们的一致好评。
三、学*小老师，乐于助人。
毛秀梅同学学*认真，成绩优秀。但她并没有因此而满足，常说：祖国的未来需要大批的建设者，仅靠个别人的本领是不行的，只有让全体同学都进步，那才是一件大乐事。于是，她经常与其他班干部一起主动关心班上学*有困难的同学。为了帮助小伙伴解答疑难，总是十分耐心地讲解，哪怕是三五遍，可个别小伙伴还是不能弄明白。对这，她并不灰心，耐心的反复推敲，改变讲法，直到他们听懂为止。这些年来，班上的几名学*成绩不大理想的同学在她的热忱帮助下，各方面都有较大的进步。
四、兴趣广泛，素质全面。
积极参加课外活动，兴趣爱好广泛。学校每次组织运动会，总是第一个报名参加；开展各类活动，总是踊跃带领同学为老师献计献策，在各种比赛中多次获奖。毛秀梅同学处处以身作则，起少先队员模范带头作用，是少先队员的贴心朋友，学*的楷模。
人的一生，学无止境，毛秀梅同学深知，在以后的学*生涯中，她还需要不断寻找自身与优秀学生的差距，向他们学*，向名人名师学*，不断克服缺点，完善自我，努力成为一名祖国建设中的栋梁之材。
鉴于以上突出事迹，特推荐毛秀梅同学为优秀少先队员。
“自信自强功自成”。这正是徐悲鸿远东艺术学校四年一班王超群同学的座右铭。在四年的学*生活之中，她勤奋好学，积极进取，团结向上，是父母眼中的乖孩子、老师心目中品学兼优的好学生，也是同学们学*的好榜样。她时刻记住自己是一名少年先锋队队员，时刻以队章作为自己行为的准则，努力成为一名优秀的少先队员。
一、勤奋刻苦，孜孜不倦。
在学*中，她有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头。不耻下问是她的好*惯，正是这种好*惯促使她不断发展，语文、数学等各科的成绩正好比芝麻开花节节高。每当遇到在学*上有困难的同学，她总会耐心地尽其所能，认真讲解。也许她的学*成绩并不是班中的第一名，但她的这种学*态度是无人能及的。
二、兴趣广泛，全面发展。
除了掌握丰富的文化知识以外，她在剪纸、琵琶、舞蹈等方面也称得上是佼佼者。她剪出的各种小动物栩栩如生，她那优美的舞姿也曾在五级考级中博得了评委的一致好评。而面对成绩，她并没有骄傲，而是努力地向自己的人生目标——成为一名一专多能的二十一世纪的新少年而奋进。
三、团结友爱，热爱劳动。
在班级中，每当有什么最脏、最累的活儿，冲在最前面的有她的身影，老师不在的时候她也总能发挥自己的组织能力，带领同学们把班级打扫得干净彻底，总是让老师十分放心。同学们都愿与她交朋友，因为她性格开朗，热情大方，团结他人。她的这种表现潜移默化地影响着集体中的每一员，她也成为了集体中的领头雁。
四、踏踏实实，勇于创新。
她无论做什么都踏踏实实。踏踏实实勇于创新是她的特色。在学*中，她思路敏捷，博览课外书籍，以增加自己的知识含量。在班级管理中，她总是从大局出发，为班级的发展出一些好点子。例如：成立班主任信箱，加大老师与同学们之间的联系。
五、积极进取，不断成长。
在四年的学*生活中，她事事都在前，积极参加学校组织的各项活动。如：数奥竞赛、查字典比赛等，并取得较优异的成绩。在*时的工作中她成为了老师的小助手，为老师分担工作，为同学们解决实际困难，也正是在不断地磨练中，使她变得更加成熟，成为了一名懂事的大孩子。
王超群同学在各个方面表面优秀，是同学们的榜样，也是我们徐悲鸿远东艺术学校最出类拔萃的一名优秀的少先队员，相信凭借她的自信与自强，她一定会成就一番伟大的事业的。
冯冰雅同学是逸夫学校小学五年级学生，优秀少先队员，学校中队长，优秀班干部。入校五年来，她始终严格要求自己，刻苦勤奋，积极上进，能兢兢业业干好本职工作，出色地完成老师交给的各项任务。
一、德艺双馨，示范全班
在校5年的学*和生活中，养成了良好的道德品质。她热爱祖国，热爱人民，始终不忘自己是一名中国少年先锋队队员，主动关心国家大事，注意学*时事政策，在家长的引导和教师的培养下，积极提高自己的是非辨别能力。作为一名普通学生，她遵守学校的各项规章制度，热爱学校，关心集体，团结同学，尊敬老师，言谈举止随和大方，为人处世诚实守信，生活俭朴，从不攀比。作为班干部，既是老师的好帮手，又是同学们的好榜样。五年中，她从未迟到早退过，带病上课更是寻常。良好的行为*惯，优秀的道德素养为她赢得了师生们的共同赞誉，成为大家学*的楷模。
二、勤奋学*，兴趣广泛。
她对待学*一丝不苟，从一年级到五年级一直担任班干部，语文、数学、英语的学*成绩在班级乃至全年级都名列前茅，连续五年获得优秀班干部和“三好”学生的荣誉称号，她的兴趣十分广泛，除认真学*课本知识外，还特别喜欢看课外优秀图书、奥数和舞蹈。2011年8月在舞蹈表演赛中获国家级团体一等奖。2013年5月荣获支援四川雅安地震献爱心捐款活动先进个人。2013年6月荣获第四届全国青少年“春蕾杯”壹等奖。2013年6月1日被评为校级优秀班干部。2013年7月荣获全国“创新杯”作文征文壹等奖。2013年10月在第13届“星星河”全国少年儿童美术书法摄影大赛中荣获美术贰等奖。2013年11月被评为全市优秀少先队员。2013年12月被评为校级“艺体星”。2013年在奥数竞赛中荣获全国《奥林匹克》“希望杯”铜牌奖。各种大大小小奖状30多张整整齐齐贴在她自己小卧室墙壁上。她更喜欢读书，书给了她精神食粮。因为它还从书中学到了许多东西，开阔了视野，增长了知识，丰富了课余时间，同时还提高了写作水*。从书中，懂得了许多做人的道理。她还很喜欢演讲，曾在学校比赛中取得可喜的成绩，成绩面前从不骄傲，反而更加刻苦、认真。尊敬老师，主动问好；孝敬父母，为父母做力所能及的事情，父母每天都很忙，回家及时完成家庭作业，不让父母操心；能主动帮助同学，帮助那些学*上有困难的同学，发现班里的同学有了这样那样的的困难，都能带头想方设法解决。
三、老师的小助手，同学的好伙伴
她是老师得力的小助手。因为她有很强的的领导能力和组织能力，老师交给的任务都会尽心竭力出色地完成。经常带领一些同学排演小节目，老师不在时当小老师，组织主题班会等。还定期带领班上的一些同学出板报，宣传科学知识、弘扬民族精神。她不仅自己进步，还帮助其它同学和她一起进步。她曾经帮助过班上的一位同学。那位同学英语成绩很差，但天赋很高，她主动跟老师提议，跟这位同学一起学*，每天中午都和她一起练*英语单词，在她的不懈帮助下，同学的英语成绩有了长足的进步，由原来的四五十分变成了六七十分，再后来就在班里排五六名了，一次小测验，她的成绩已经达到90分以上了。
四、开发智力，全面发展
学*上，她从不甘落后。她目的明确，态度端正，勤奋刻苦，认真踏实。无论主课、副课都一样对待，遇有不同意见，能大胆提出，积极探讨。体育场上，矫健的身姿赢得同学们的阵阵掌声。在劳动方面，身为独生子女的她，不怕脏，不怕累，常常以自己的满头大汗来换取教室的卫生清洁，获得师生的一致好评。
五、培养能力，勇于创新
作为班主任的得力助手，有自己的一套方法。她大胆心细，敢管理，也善管理，点子多，主意高，无论是班会，还是队会，都能出谋划策。作为一名中队长，是班级与少队部的中介桥梁，在素质教学响遍全国的时候，她又能积极探索，勇于创新，不畏艰难坎坷，在能力的大潮中扬起了一道亮丽的风帆。
总之，冯冰雅同学洋溢着青春朝气，开朗自信，乐于助人，成绩优异，工作出色，综合素质高，不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部，不愧为一名优秀的三好学生。
刘文珊，女，现年11岁。扬中新坝中心小学五（1）班中队长，学校少先队大队委员。在这所学校里，每逢有人提起她，人们总要翘起大拇指称赞。
一、品学兼优，屡获佳绩。
刘文珊同学热爱祖国，勤奋学*，立志成才，把理想付之于实际行动。从入学以来，她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐；她热爱劳动，积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动，加强体育锻炼，身体素质好。学*上，她求知欲强，课堂上，她敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握；课外，她不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决，从而赢得了“钻研女孩”的美名。
功夫不负有心人，她付出了辛勤的劳动，终于获得了丰硕的成果——她从一年级至今学*成绩均能保持在班级的前五名。几年来，刘文珊同学多次获得表彰，自一年级以来，每学期都荣获学校“三好生”的称号，还几次获学校“优秀班干部”的称号。此外，她还多次在校级的征文、演讲比赛中获得好成绩。她能歌善舞，富有表演天才，在二00六年扬中电视台《阳光女孩》栏目中，凭着自己的表演天赋，获得了前十名的好成绩，古筝考级9级。在成绩面前，刘文珊同学从不骄傲，她说，这算不了什么，俗话说：山外有山，楼外有楼，我还必须不断努力，追求更高的标准。
二、老师的助手，同学的榜样。
刘文珊同学无论在家在校，都受到正确思想的教育和熏陶，因此，她像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在家里，她虽然是独生女，但是为了锻炼自己的能力，她常常抢着煮饭、整理房间、拖地板等家务做；在同学中，她是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞卫生，她总带头抢脏活、累活干，老师和同学都很信任她；在路上，看到行动不便的老爷爷老奶奶，她就主动过去搀扶他们，或帮着拿东西。
几年来，她勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了老师的小助手，如每天检查同学佩戴红领巾、纪律、卫生等情况，对老师交给的任务，她总是做得有条不紊。她处处以身作则，为同学们树立了良好的榜样。几年来，她上学从不迟到或早退，上课专心听课，独立思考，认真完成各科作业。见到有同学违反了学校规定，她勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，她总是主动上前劝阻，并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。她和颜悦色，娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。
作为学校的少先队大队委员，她还积极配合大队委、红领巾监督岗队员管理好各个班级。你只要一走入我们的校园，就能感受到环境是多么整洁，一切都是那么的井然有序，这可少不了刘文珊同学的一份功劳！她认真负责的工作态度获得老师们的一致好评。
三、善待同学，乐于助人。
乐于助人是刘文珊同学的一大特点。班上有一些外地生生活较为贫困，因而当她们在生活上有什么困难时，她都能鼎力相助。*时，若遇上哪个同学的学*用品缺了，她总是第一个帮助解决；下雨天，她见同路的同学没带伞，就主动上前招呼，撑伞送他们回家。上三年级后，班上有十多个同学路途遥远，刘文珊同学总是主动代他们做好值日生工作……刘文珊同学就是这么热情，这么富有爱心，她是少先队员的贴心朋友。
人的一生，学无止境，刘文珊同学深知，在以后的学*生涯中，她还需要不断寻找自身与优秀学生的差距，向他们学*，向名人名师学*，不断克服缺点，完善自我，努力成为一名祖国建设中的栋梁之材。
李子涵，女，11岁，学校少先队员，任某某、中队长和大队长。她热爱少先队组织，认真细致地做好少先队工作，她多才多艺，是一位德才兼优、全面发展的优秀少先队员。从入学以来，她总是在各方面严格要求自己，虚心接受教师的教育、帮助。她从小就懂礼貌，守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐，学*上勤学好问，有独立钻研与合作精神。她有着一股钻劲儿，不向任何困难低头。正是这些良好的行为*惯，促使她不断发展。
一、品德高尚，讲究文明
热爱祖国，遵守公德，讲究文明，懂礼貌、*礼仪。在家里，孝敬老人，关心父母，听话懂事，并能帮助父母做力所能及的家务;在学校，作为少先队大队长、中队长，模范遵守《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》，热爱少先队工作，具有合作创新精神，起到了模范带头作用;在班级中，作为班长，是老师的得力助手，具有助人为乐的良好品质，主动帮助学*上有困难的同学，老师有意安排几个不想学*，作业拖欠，不自觉的学生轮流跟她同桌，在她的感染、帮助下，他们的学*成绩有了很大进步。同学威信高，年年被评为学校“优秀少先队员”、“优秀学生干部”。
二、勤奋好学，成绩优异
学*中，勤于思考，热爱读书，勇于质疑，注重总结学*方法，有一股钻劲和韧劲，养成了良好的学**惯。上课时，她是最积极发言的一个，而且声音是那么的响亮、清晰，同学们常常忍不住为她鼓掌。自入学以来，学*成绩一直名列前茅，多次总成绩获取年级第一名，年年被评为学校“三好学生”。
三、团结友爱，热爱劳动。
在班级中，每当有什么最脏、最累的活儿，冲在最前面的有她的身影，老师不在的时候她也总能发挥自己的组织能力，带领同学们把班级打扫得干干净净，总是让老师十分放心。同学们都愿与她交朋友，因为她性格开朗，热情大方，团结他人。她的这种表现潜移默化地影响着集体中的每一员，她也成为了集体中的领头雁。
