勤劳节俭事迹材料 (菁华5篇)

首页 / 事迹材料 / | 2022-10-03 00:00:00 事迹材料

勤劳节俭事迹材料1

  她叫张梅,20xx年10月2日出生,她有一个快乐的家庭,从一年级开始,她每天就自己穿衣服,洗漱干净,和小朋友一起上学,不用父母操心、代劳。

  在学校上课时,她认真听讲,做好笔记,遇到难题总会独立思考,实在不会就请教老师和同学。学校举行活动,她总是积极参加,与同学们一起为班级出黑板报、参加演讲比赛、绘画比赛、作文竞赛,运动场上的竞技,各种社会实践活动、义务劳动……哪一样都少不了她。同学们遇到困难,她上前去帮助她们,她是勤劳善良,乐于助人,不论在何时何地,只要周围的人有需要,她就会伸出援助之手。

  勤劳节俭,是中华民族最基本的传统美德,所谓勤劳节俭,勤劳指的是人们对待劳动的态度与品格,作为道德规范,它要求人们热爱劳动,积极参加劳动,用自己的双手创造和丰富自己的生活,所谓节俭,指的是人们对待个人生活欲望的态度,它要求人们节制自己的生活欲望,约束自己的消费行为,节约生活,节约财用,勤劳节俭,是她们的祖先在长期生产生活实践中总结出来的。不讲吃穿,不乱花钱,不摆阔气,爱惜劳动成果,节约用电,用水,用粮,养成良好的艰苦奋斗的勤俭*惯。

  但是,现在富裕的人越来越多,生活中自然出现了铺张浪费。其实,浪费是一种不文明的行为,是一种罪过,想想旧社会的苦日子,想想三年自然灾害给神州大地带来的饥荒,她们没有理由摆阔,没有理由花钱如流水,人们要做到节俭并不难,只要把钱花到刀口上,把有些能用的'物品“废品利用”从思想上提高认识,做一个节俭的公民是完全能实现的,她在*时就把自己用过的旧本订起来,做草稿纸用,用过的旧书她都细心的包好书皮,送给邻居家的小弟弟,*时她还经常在小区里捡拾塑料瓶,无偿的送给废品收购站的老奶奶。

  节俭,勤劳是一个人必须具备的品质。最*,她发现一个令人头痛的问题。现在的人似乎特别“懒”。马路上,公园里,小区中随处可见垃圾的踪影,有些人丢垃圾,觉得走到卫生房太累,就随手把垃圾往草坪里一丢,万事大吉。于是,人们相互效仿,你丢一包,她扔一袋,花坛、草坪就变成了垃圾场。唉,现在的人啊,为什么这么懒,先辈们留给她们的勤劳品质哪去了?你的公民道德呢?你的社会责任呢?你想过周围的人对你的评价吗?您想过自己的生存环境了吗?

  她想:只有一如既往的弘扬和培育民族精神,公民的素质才能不断地提高,社会会更进步,人们才会更安居乐业。

勤劳节俭事迹材料2

  今年13岁的易斯,现就读于XX县城关中学x级1班。她乐于助人、品学兼优,曾荣获“三好学生”、“学*标兵”、“优秀学生干部”、“人才艺术大赛一等奖”等多项荣誉。20xx年9月,她以初中新生第一名的成绩升入城关中学。前不久,她还被评为“XX省美德少年”。

  热爱劳动 吃苦耐劳

  居住在县城文星街A栋楼房的住户,几乎都认识易斯。因为所住单元楼住户多,物业管理工作人员每周只对楼道打扫一次,楼道很容易脏。从小学一年级开始,易斯只要看到楼梯脏了,就会主动拿着扫帚等工具,从自家门前一直打扫到楼底,一坚持就是6年。直到现在学*变得更紧张了,打扫的次数才有所减少。

  在学校,易斯也是劳动的一把好手,干活从不怕脏、怕累。20xx年刚上初中的时候,学校要进行义务劳动,每次中午一回家,她就把所有的劳动工具整齐地摆放在家门口,以免出门忘记。

  厉行节约 点滴做起

  她出生于书香之家,父母都是教师,良好的家庭氛围培养了她热爱读书的好*惯。广泛的课外阅读让她认识到,地球上的资源是有限的,必须节约。

  在家里,哪个房间里没人、开着灯,她总是第一个前去关灯,还不忘批评道:“节约光荣、浪费可耻哟!”甚至家里人洗澡、洗衣服,她也常常会提醒,别洗得太久,我国是全球人均水资源最贫乏的国家之一,您的浪费正是别人的眼泪!20xx年春节期间,她在老师的带领下到中央电视台参加“20xx魅力校园”新春音乐会。午餐时桌上有两种汤,一种棕色,一种白色。她看大家都在喝棕色汤,也舀了半碗,结果一尝,呀,好酸!像是放了很多醋。”老师见状提议她尝尝白色汤的味道。她一抬头看见墙上写着“尽量吃好,不浪费粮食”她想:“要是白色汤也不好喝,咋办?”她硬着头皮将棕色汤喝完便没敢再尝白色汤了。老师直夸她是个懂得节约的好孩子。

  处处热心 乐于助人

  初中一年级时的一天中午,易斯拿着崭新的黑板擦进了家门,妈妈何翠兰误以为她把学校的黑板擦带回家,大声地训斥道:“你拿这个干什么?”易斯看着妈妈生气的脸,立即明白了她生气的原因。原来班上的黑板擦坏了,易斯用零花钱买了一个新的,准备吃完饭带到学校去。在明白女儿的良苦用心后,何翠兰惭愧地低下了头。

  “就是班上的清洁用具坏了,易斯都会带回家让她爸爸修好后再送回来。”班主任曾小红告诉记者。

  *时,易斯还会利用课余时间热情为同学补*。最*,班上的谢小可参加了今年岳池县中小学生艺术节等活动,由于排练时间紧,耽误了一些课程,易斯每周末利用休息时间主动为她补课,使谢小可的课程一节也没有落下。

勤劳节俭事迹材料3

  她叫xx,x年10月2日出生,她有一个快乐的家庭,从一年级开始,她每天就自己穿衣服,洗漱干净,和小朋友一起上学,不用父母操心、代劳。

  在学校上课时,她认真听讲,做好笔记,遇到难题总会独立思考,实在不会就请教老师和同学。学校举行活动,她总是积极参加,与同学们一起为班级出黑板报、参加演讲比赛、绘画比赛、作文竞赛,运动场上的竞技,各种社会实践活动、义务劳动……哪一样都少不了她。同学们遇到困难,她上前去帮助她们,她是勤劳善良,乐于助人,不论在何时何地,只要周围的人有需要,她就会伸出援助之手。

  勤劳节俭,是中华民族最基本的传统美德,所谓勤劳节俭,勤劳指的是人们对待劳动的态度与品格,作为道德规范,它要求人们热爱劳动,积极参加劳动,用自己的双手创造和丰富自己的生活,所谓节俭,指的是人们对待个人生活欲望的态度,它要求人们节制自己的生活欲望,约束自己的消费行为,节约生活,节约财用,勤劳节俭,是她们的祖先在长期生产生活实践中总结出来的。不讲吃穿,不乱花钱,不摆阔气,爱惜劳动成果,节约用电,用水,用粮,养成良好的艰苦奋斗的勤俭*惯。

  但是,现在富裕的人越来越多,生活中自然出现了铺张浪费。其实,浪费是一种不文明的行为,是一种罪过,想想旧社会的苦日子,想想三年自然灾害给神州大地带来的饥荒,她们没有理由摆阔,没有理由花钱如流水,人们要做到节俭并不难,只要把钱花到刀口上,把有些能用的物品“废品利用”从思想上提高认识,做一个节俭的公民是完全能实现的,她在*时就把自己用过的旧本订起来,做草稿纸用,用过的旧书她都细心的包好书皮,送给邻居家的小弟弟,*时她还经常在小区里捡拾塑料瓶,无偿的送给废品收购站的老奶奶。

  节俭,勤劳是一个人必须具备的品质。最*,她发现一个令人头痛的问题。现在的人似乎特别“懒”。马路上,公园里,小区中随处可见垃圾的踪影,有些人丢垃圾,觉得走到卫生房太累,就随手把垃圾往草坪里一丢,万事大吉。于是,人们相互效仿,你丢一包,她扔一袋,花坛、草坪就变成了垃圾场。唉,现在的人啊,为什么这么懒,先辈们留给她们的勤劳品质哪去了?你的公民道德呢?你的社会责任呢?你想过周围的人对你的评价吗?您想过自己的生存环境了吗?

  她想:只有一如既往的弘扬和培育民族精神,公民的素质才能不断地提高,社会会更进步,人们才会更安居乐业。

勤劳节俭事迹材料4

  他叫李杰垚,龙凤小学一个普通的少先队员,出生于一个经济不怎么宽裕的家庭,生活的困难使他明白上学的重要性,更让他非常珍惜这来之不易的学*机会。因此,在学*生活中,他更加懂得勤俭节约的重要性。

  生活中,当李杰垚走过洗手池的时候,他会主动扭紧滴水的开关;当他看到课桌上的剩饭,他会主动邀请小伙伴一起诵读唐诗《锄禾》;当他丢垃圾,看见有的同学随手乱丢,一走了之的时候,他会一边制止一边拣起可回收的垃圾。就个人而言,他觉得节约是一种品质,会改变我们每个人的生活;节约是一种高尚,只有做到节约,才能使我们的生活更美好。

  学*中,一块橡皮,李杰垚要用到不能再用为止;一枝铅笔,他要用到握不住为止;一张纸,他都不会随便丢弃。因为他知道,这些点点滴滴,在有些人眼中,是微不足道的,但它却是来之不易。教室里,他建议同学们把废旧纸张扔在一个角落里,收集起来。收集变卖的钱,捐给了比自己更需要的人。在他的带动下,同学们也都养成不乱丢弃学*用品的*惯。

  家庭中,李杰垚承担了力所能及的家务活,自已的房间整理得整整齐齐,衣物也不需要父母料理。因为来自农村,家里偶尔会给零用钱,但他将这些零用钱小心地一点一点积攒起来,用于日后购买学*用品,从不舍得乱用。他衣着朴素,只求保暖、干净就行,从不与同学们攀比,从小养成了勤劳简朴的良好*惯。

  工作中,作为一名班(队)干部,李杰垚积极向学校大队部献计献策,倡议开展“争做绿色小使者”环保活动,号召同学们从我做起,从点滴小事做起,通过举办环保知识竞赛,开展节约用水、收捡塑料品、回收废旧电池等环保实践活动,同学们的环保意识普遍增强,使环保成为大家的自觉行动。

  李杰垚是一个很*凡很普通的人,但他努力做一名优秀的少先队员。思想积极上进、不断进取;学*刻苦努力、成绩优异;工作认真负责、热情服务;生活勤俭节约,尊重长辈……国为他要以自己的实际行动,感染和影响了周围许多同龄孩子,做一个勤俭节约的人,做一个为别人的劳动成果负责任的人。

勤劳节俭事迹材料5

  她叫张梅,20xx年10月2日出生,她有一个快乐的家庭,从一年级开始,她每天就自己穿衣服,洗漱干净,和小朋友一起上学,不用父母操心、代劳。

  在学校上课时,她认真听讲,做好笔记,遇到难题总会独立思考,实在不会就请教老师和同学。学校举行活动,她总是积极参加,与同学们一起为班级出黑板报、参加演讲比赛、绘画比赛、作文竞赛,运动场上的竞技,各种社会实践活动、义务劳动……哪一样都少不了她。同学们遇到困难,她上前去帮助她们,她是勤劳善良,乐于助人,不论在何时何地,只要周围的人有需要,她就会伸出援助之手。

  勤劳节俭,是中华民族最基本的传统美德,所谓勤劳节俭,勤劳指的是人们对待劳动的态度与品格,作为道德规范,它要求人们热爱劳动,积极参加劳动,用自己的双手创造和丰富自己的生活,所谓节俭,指的是人们对待个人生活欲望的态度,它要求人们节制自己的生活欲望,约束自己的消费行为,节约生活,节约财用,勤劳节俭,是她们的祖先在长期生产生活实践中总结出来的。不讲吃穿,不乱花钱,不摆阔气,爱惜劳动成果,节约用电,用水,用粮,养成良好的艰苦奋斗的勤俭*惯。

  但是,现在富裕的人越来越多,生活中自然出现了铺张浪费。其实,浪费是一种不文明的行为,是一种罪过,想想旧社会的苦日子,想想三年自然灾害给神州大地带来的饥荒,她们没有理由摆阔,没有理由花钱如流水,人们要做到节俭并不难,只要把钱花到刀口上,把有些能用的物品“废品利用”从思想上提高认识,做一个节俭的公民是完全能实现的,她在*时就把自己用过的旧本订起来,做草稿纸用,用过的旧书她都细心的包好书皮,送给邻居家的小弟弟,*时她还经常在小区里捡拾塑料瓶,无偿的送给废品收购站的老奶奶。

  节俭,勤劳是一个人必须具备的品质。最*,她发现一个令人头痛的问题。现在的人似乎特别“懒”。马路上,公园里,小区中随处可见垃圾的踪影,有些人丢垃圾,觉得走到卫生房太累,就随手把垃圾往草坪里一丢,万事大吉。于是,人们相互效仿,你丢一包,她扔一袋,花坛、草坪就变成了垃圾场。唉,现在的人啊,为什么这么懒,先辈们留给她们的勤劳品质哪去了?你的公民道德呢?你的社会责任呢?你想过周围的人对你的评价吗?您想过自己的生存环境了吗?

  她想:只有一如既往的弘扬和培育民族精神,公民的素质才能不断地提高,社会会更进步,人们才会更安居乐业。


勤劳节俭事迹材料 (菁华5篇)扩展阅读


勤劳节俭事迹材料 (菁华5篇)(扩展1)

——勤劳节俭事迹材料通用5篇

  勤劳节俭事迹材料 1

  他叫郭东杰,今年12岁,他是一个性格开朗、独立自强的阳光男孩。从他踏进这个学校的第一步,他便勤奋向上,积极学*,友好待人,团结互助,文明有礼,赢得了老师的称赞和同学的尊重。他的座右铭是:古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。

  一、尊敬长辈、孝顺父母

  在学校中,他遇到老师便热情地与他们打招呼,跟他们共同探讨学*上的问题。遇见校长,他会亲切地叫一声:“校长好”。行为文明,举止得体体现了一名小学生的道德。

  每天放学回家后,他都会帮助父母做些力所能及的家务活。*时上街,他是一个文明小市民,主动为老人让座,热心参与公益活动,为灾区捐出他的零花钱……他的爷爷很爱抽烟,但每次都会被他及时劝阻。有一次,爷爷带他去吃早点,遇见一个老同事,他笑呵呵地对他说:“你爷爷今天能不能抽一根烟呢?”说着,还主动拿出一根烟递给爷爷,可是爷爷为了遵守他们的约定,并没有抽同事的烟,这使他非常高兴。

  使他感到更幸福的是:他还有*90岁的太奶,身体依然非常健康。他一有空闲就去和太奶聊天,她每次都把好吃的拿出来招待他,他认真地听老人家对他的教导,从中他懂得了更多做人做事的道理,他深刻体会到亲人对他的爱。

  二、家虽贫、志不屈

  他的家庭条件并不优越,但他却发誓一定要考上一所名牌大学。在学校里,他勤奋学*,迎难而上,努力学好每一门功课。无论什么题,越难他高兴,因为它可以激发他的学*兴趣,锻炼他的思维能力,所以他的学*成绩一直名列前茅。在六年的小学学*中,他养成了良好的学**惯,他曾被评为学校的“优秀学生干部”、“诚信小标兵”。他积极参与学校组织的各项活动,并表现出色,在奥数比赛和风筝比赛中,均获得三等奖的好成绩。

  三、热爱集体、团结同学

  他在班级担任劳动委员,主要负责班级分担区的卫生检查工作。为了让学校有一个整洁的学*环境,他任劳任怨,不怕吃苦,脏活累活他都抢着干,起到了良好的带头作用,培养了同学们热爱劳动的品质,同时也是老师的小助手。只要同学向他寻求帮助时,他都耐心解答。他和同学们一起互相学*,共同进步,与同学们在互学互比中取长补短,一起进取;与同学们在交流探求中,学*、借鉴,共同提高。

  无论学*,还是生活,遇到困难,他不退缩。他的理想就是为科学的发展、祖国的腾飞做出贡献,为社会主义大厦的建设垒上自己的一块砖。一份耕耘,一份收获。学*、生活、成长的路是漫长的,但他懂得不经历风雨,怎么能见到彩虹。他就是这样一个有理想、有追求、有礼貌、有责任心的好孩子,他用行动和毅力赢得了大家的敬佩和喜爱,他自己的一言一行,真实、集中地展现了新时代少先队员应该具备的美德。他要用无限的爱让金色的童年熠熠生辉,用自己的爱心、恒心、诚心托起更加灿烂、美好的明天。

  勤劳节俭事迹材料 2

  我是一名交通系统的普通干部职工,主要从事公路工程建设工作。十年来在个人的工作岗位上,能做到吃苦耐劳,勤勤恳恳,不畏艰辛,爱岗敬业,在艰苦的工作环境下为我县公路交通事业发展作出了很大的贡献。在这次的“勤俭之星”的推荐活动中,我为能有幸被推荐感到荣幸,但本人深深感到,个人存在的不足,有些行为或许出于本能,出于责任心,但并非个人有意识地有深刻认识地去完成每件事,在今后我一定注意个人言行,在今后的工作做得更好。

  一、在本职工作上能做到足够刻苦,不畏艰辛

  我出身于农村家庭,父母都是普通百姓,小时候的生活经历,给予了我艰苦朴素吃苦耐劳的精神。自20xx年8月我学校毕业分配至景县交通局机械站从事公路机械化施工摊铺机作业工作以来,认真钻研专业业务知识,扎实肯干,团结同事,促进了我局公路建设大型摊铺施工作业从无到有从不足到逐步完善过程的进行。十几年工作以来,无论是酷暑高温沥青烟雾的艰苦环境的逼迫,无论是工作任务艰巨身心疲惫,工作时间较长劳心劳力的影响,还是工作回家后撇家舍业遭家人抱怨,满身油污遭家人埋怨的困惑,我都一步步坚持下来,一路走来,不畏艰苦,勇于承担,这就是工作,也是责任,做了就要做好。小人物自有小人物的艰辛,小人物自有小人物的光彩,没那么轰轰烈烈,却也发光发热。

  二、在工作生活上注意节俭,珍惜资源,拒绝浪费

  在实际工作中,我认识到勤俭节约的必要,严格要求自己,注意车辆的维护保养,只有良好的保养才能保证机械的使用寿命,才能保证机械使用的经济性,我所使用的摊铺机十几年来未发生重大的不良性机械故障;在机械的维修工作中配件的使用能用则用,能修则修,拒绝浪费,曾经有摊铺机的集中润滑分配阀出现故障,我个人在油盆中清洗,拆卸,分析原因,组装恢复使用,在机械的其它部位如液压部件、电路部件等也出现过类似情况,我并没有采取通知维修人员,更换配件的措施,保证了机械维修使用的经济性,拒绝财物浪费。在实际生活中,我注意艰苦朴素的生活作风,在衣食住行方面未养成攀比炫耀的行为,时刻注意身边发生的资源浪费现象,注意用电、用水的节约,杜绝浪费行为,见到生活中水管未关紧,照明电器设施闲暇时未关闭电源,及时采取有效措施,并对浪费资源的行为及时制止,如单位照明设备,下班后仍在使用后,我拿到钥匙后关闭电源等。

  三、注意提高个人业务知识能力和素质修养

  十几年来的工作,使我从一名学校刚毕业的青少年,到一名年*四十岁的交通干部职工,一个人的认识思想都有很大的改变,同时也对个人的不足有了足够深刻的认识,相对于单一工作的知识面狭窄,社会交际能力的欠缺显得尤为突出。针对个人不足采取了一定的措施,先后通过本科路桥专业函授,取得学位证书,二级建造师资格证、中级工程师等,积极参与各种活动,多与领导同事交流,锻炼处理各种复杂问题的能力;提高个人业务能力的同时注意提高社会公德、职业道德、精神文明素质水*以及加强政治理论学*,关注时事,学*领会上级领导的文件精神,提高政治修养。

  四、在工作生活中起到了一定的模范带头作用

  在工作中,我多与同事们交流,学*老同志的工作经验,带领新同事做好本职工作以身作则,不艰辛苦,吃苦耐劳,得到了大部分干部职工和上级领导的肯定和认可,起到了一定的模范作用。在生活中时常教育家人和子女,“一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰”,在*常的日常生活*惯中养成节约勤俭的好*惯。

  勤俭是中华民族的优良传统,成由勤俭败由奢,是句古老实用警言名句,勤俭反映一个人的精神世界,反映一个人的行为准则,反映一个人的素质修养,是现代社会社会公德,职业道德,家庭美德,个人品德的具体表现。虽然我因“勤俭之星“活动被推荐,但更多是因为个人行为*惯和家庭条件因素影响使然,在个人思想认识和模范践行方面存在严重不足,在以后的个人工作生活实践中,一定要严格要求自己,改正不足,提高认识,完善自我。

  勤劳节俭事迹材料 3

  孙雅琪,女,9岁,家住*阴县财源街,现为龙山小学三年级(3)班学生。 她学*成绩优异,却一如既往地努力,力争上游;她在班内身居要职,却总能做到谦虚、团结同学;她身体柔弱,却在劳动中勇挑重任

  (一)在家里勤快懂事,为家分忧。

  俗话说“穷人的孩子早当家”,她从小知道:长辈体弱多病,家境困难,便很懂事。每天放学回家做完作业就帮助妈妈干些力所能及的家务活,如扫地、擦桌凳、洗碗等。生活中,她主动地帮助承担力所能及的家务,自已的房间整理得整整齐齐,衣物也不需要父母料理。

  (二)在学校勤奋刻苦,品学兼优

  她深知家境困难,读书不易。于是她带着一颗感恩的心,努力学*,奋发向上。她将华罗庚“勤能补拙是良训,一分辛劳一分才”作为自己的座右铭,她虽天资不占太多优势,但她却用比别人更多的努力,以勤补拙。

  (三)勤俭节约,朴实无华

  在学*方面,她勤俭节约地使用学*用具,不浪费纸张,不追求时尚学*用品,将用过的纸张用来当草稿纸,并感染着身边的同学,时常鼓励他们要勤俭节约。另外,有时她会看到厕所的水龙头没关上,就马上走过去关上它,以防水资源的浪费。每次下课时,她都会主动关闭电灯、电扇等,不让资源流失走。而且,同学们在饮水机那里接水时,通常会有水漏出来,她总会及时提醒他们,要节约用;生活中,当她走过洗手池的时候,她会主动扭紧滴水的开关;当她看到饭桌上的剩饭,她就想到农民伯伯背朝天的艰辛汗水;当她丢垃圾,看见有的同学随手乱丢,一走了之的时候,她会一边制止一边拣起可回收的垃圾。就个人而言,她觉得节约是一种品质,会改变我们每个人的生活;节约是一种高尚,只有做到节约,才能使我们的生活更美好。

  学*中,一块橡皮,她要用到不能再用为止;一枝铅笔,她要用到握不住为止;一张纸,她都不会随便丢弃。因为她知道,这些点点滴滴,在有些人眼中,是微不足道的,但它却是来之不易。教室里,她建议同学们把废旧纸张扔在一个角落里,收集起来。收集变卖的钱,捐给比自己更需要的人。她要以自己的实际行动,感染和影响了周围许多同龄孩子,做一个勤俭节约的人,做一个为别人的劳动成果负责任的人。 勤俭是财富的源泉。用勤劳的双手创造财富,用节俭的精神使用财富。勤俭是永不过时的价值观。

  在学校,她是尊敬师长、团结同学、品学兼优的好学生;在家里,她是勤快懂事,孝顺长辈的好孩子。多次被学校评为三好学生的光荣称号。一个小学生,一个女孩子,她选择了一条其他孩子都做不到、难以坚持的“节俭”之路,她秉承了中华民族的传统美德,也体会着生活的快乐。

  勤劳节俭事迹材料 4

  今年13岁的易斯,现就读于XX县城关中学x级1班。她乐于助人、品学兼优,曾荣获“三好学生”、“学*标兵”、“优秀学生干部”、“人才艺术大赛一等奖”等多项荣誉。20xx年9月,她以初中新生第一名的成绩升入城关中学。前不久,她还被评为“XX省美德少年”。

  热爱劳动 吃苦耐劳

  居住在县城文星街A栋楼房的住户,几乎都认识易斯。因为所住单元楼住户多,物业管理工作人员每周只对楼道打扫一次,楼道很容易脏。从小学一年级开始,易斯只要看到楼梯脏了,就会主动拿着扫帚等工具,从自家门前一直打扫到楼底,一坚持就是6年。直到现在学*变得更紧张了,打扫的次数才有所减少。

  在学校,易斯也是劳动的一把好手,干活从不怕脏、怕累。20xx年刚上初中的时候,学校要进行义务劳动,每次中午一回家,她就把所有的劳动工具整齐地摆放在家门口,以免出门忘记。

  厉行节约 点滴做起

  她出生于书香之家,父母都是教师,良好的家庭氛围培养了她热爱读书的好*惯。广泛的课外阅读让她认识到,地球上的资源是有限的,必须节约。

  在家里,哪个房间里没人、开着灯,她总是第一个前去关灯,还不忘批评道:“节约光荣、浪费可耻哟!”甚至家里人洗澡、洗衣服,她也常常会提醒,别洗得太久,我国是全球人均水资源最贫乏的国家之一,您的浪费正是别人的眼泪!20xx年春节期间,她在老师的带领下到中央电视台参加“20xx魅力校园”新春音乐会。午餐时桌上有两种汤,一种棕色,一种白色。她看大家都在喝棕色汤,也舀了半碗,结果一尝,呀,好酸!像是放了很多醋。”老师见状提议她尝尝白色汤的味道。她一抬头看见墙上写着“尽量吃好,不浪费粮食”她想:“要是白色汤也不好喝,咋办?”她硬着头皮将棕色汤喝完便没敢再尝白色汤了。老师直夸她是个懂得节约的好孩子。

  处处热心 乐于助人

  初中一年级时的一天中午,易斯拿着崭新的黑板擦进了家门,妈妈何翠兰误以为她把学校的黑板擦带回家,大声地训斥道:“你拿这个干什么?”易斯看着妈妈生气的脸,立即明白了她生气的原因。原来班上的黑板擦坏了,易斯用零花钱买了一个新的,准备吃完饭带到学校去。在明白女儿的良苦用心后,何翠兰惭愧地低下了头。

  “就是班上的清洁用具坏了,易斯都会带回家让她爸爸修好后再送回来。”班主任曾小红告诉记者。

  *时,易斯还会利用课余时间热情为同学补*。最*,班上的谢小可参加了今年岳池县中小学生艺术节等活动,由于排练时间紧,耽误了一些课程,易斯每周末利用休息时间主动为她补课,使谢小可的课程一节也没有落下。

  勤劳节俭事迹材料 5

  她叫xx,x年10月2日出生,她有一个快乐的家庭,从一年级开始,她每天就自己穿衣服,洗漱干净,和小朋友一起上学,不用父母操心、代劳。

  在学校上课时,她认真听讲,做好笔记,遇到难题总会独立思考,实在不会就请教老师和同学。学校举行活动,她总是积极参加,与同学们一起为班级出黑板报、参加演讲比赛、绘画比赛、作文竞赛,运动场上的竞技,各种社会实践活动、义务劳动……哪一样都少不了她。同学们遇到困难,她上前去帮助她们,她是勤劳善良,乐于助人,不论在何时何地,只要周围的人有需要,她就会伸出援助之手。

  勤劳节俭,是中华民族最基本的传统美德,所谓勤劳节俭,勤劳指的是人们对待劳动的态度与品格,作为道德规范,它要求人们热爱劳动,积极参加劳动,用自己的双手创造和丰富自己的生活,所谓节俭,指的是人们对待个人生活欲望的态度,它要求人们节制自己的生活欲望,约束自己的消费行为,节约生活,节约财用,勤劳节俭,是她们的祖先在长期生产生活实践中总结出来的。不讲吃穿,不乱花钱,不摆阔气,爱惜劳动成果,节约用电,用水,用粮,养成良好的艰苦奋斗的勤俭*惯。

  但是,现在富裕的人越来越多,生活中自然出现了铺张浪费。其实,浪费是一种不文明的行为,是一种罪过,想想旧社会的苦日子,想想三年自然灾害给神州大地带来的饥荒,她们没有理由摆阔,没有理由花钱如流水,人们要做到节俭并不难,只要把钱花到刀口上,把有些能用的物品“废品利用”从思想上提高认识,做一个节俭的公民是完全能实现的,她在*时就把自己用过的旧本订起来,做草稿纸用,用过的旧书她都细心的包好书皮,送给邻居家的小弟弟,*时她还经常在小区里捡拾塑料瓶,无偿的送给废品收购站的老奶奶。

  节俭,勤劳是一个人必须具备的品质。最*,她发现一个令人头痛的问题。现在的人似乎特别“懒”。马路上,公园里,小区中随处可见垃圾的踪影,有些人丢垃圾,觉得走到卫生房太累,就随手把垃圾往草坪里一丢,万事大吉。于是,人们相互效仿,你丢一包,她扔一袋,花坛、草坪就变成了垃圾场。唉,现在的人啊,为什么这么懒,先辈们留给她们的勤劳品质哪去了?你的公民道德呢?你的社会责任呢?你想过周围的人对你的评价吗?您想过自己的生存环境了吗?

  她想:只有一如既往的弘扬和培育民族精神,公民的素质才能不断地提高,社会会更进步,人们才会更安居乐业。


勤劳节俭事迹材料 (菁华5篇)(扩展2)

——勤劳节俭之星事迹材料(五)份

  勤劳节俭之星事迹材料 1

  梁丹,女,现年14岁,苍溪县雍河乡桃园村人,现于我校八年级八班就读,担任学生会学*部部长,八年级八班语文科代表,女生416号寝室室长,***。该同学沉稳大方,坚强乐观,严于律已,宽以待人,尊敬老师,孝敬长辈,勤劳节俭,勤奋学*,富有责任感,工作踏实认真,独立自强。

  梁丹同学家境贫寒,祖父祖母均年逾七十,体弱多病,父母都是残疾人,父亲尚能坚持劳动,母亲仅勉强能自理生活。出生于这样一个家庭,梁丹同学并没有怨天尤人,而是用她那稚嫩的肩膀默默为撑起这个家而不懈努力。

  梁丹同学从小就很节约,当别的'孩子都随意地花钱买零食的时候,她却把父亲偶尔给她的零花钱偷偷地存在起来。当她远离家乡来到白水镇读书的时候,在学校食堂吃饭吃的最简单、花钱最少,决不浪费,从不吃零食,更不与他人攀比,学*用具和一些生活用品都是她从生活费中节约出来钱买的。她怕家人责怪她对自己太苛刻,从不说起自己悄悄存钱的.事,直到祖母一次生病无钱治疗时,她才把已存下的200多元钱拿出来给祖母治病。此后,她更注意自己每一分钱是否花得得当。她常常把亲戚给的压岁钱和自己从牙缝里挤出来的钱交给了父亲,用于家庭开支。正因为她从小养成了节约的好*惯,在学校她也分注重节约用水用电,当很多学生把矿泉水瓶乱扔乱放时,她却组织一些同学把这些瓶子收集起来,并整整齐齐地摆放在教室后的角落里,积多了就卖了买清洁扫除的工具。在她的带动下,该班大多数学生都养成了节约的好*惯。

  她不但节俭,而且很勤劳。节假日回家,做饭、给祖父祖母洗衣服、割猪草等家务活,只要她能做的,她都抢着去做,农忙时节,她还要和父亲一起生产劳动。尽管很苦很累,她却从不埋怨,因为她知道,单凭父亲一人之力维持家庭开支是很困难的。在假日空闲时她常常拾破烂、挖药材卖钱,补贴家用,节余的就存起来。如今,她自己已有3000多元的存款。她说,今后求学的路还长,不能把家庭的担子全压在身有残疾的父亲肩上。

  她作为一名学生干部,能坚持原则,以身作则,有较强的组织管理能力,是老师的好助手。她热爱集体,关心他人,富有爱心,尽管她的生活很艰辛,但她十分热心公益活动,曾多次向灾区及需要帮助的人捐款。

  总之,梁丹在家是一个勤劳节俭、孝敬长辈的好孩子,在校是一个品学兼优的好学生,在生活中,她是一个乐观自信、自强不息的人。正如她自己在演讲中说:“为了以后充满未知的路,为了感恩、为了回报,我一定做一个勤劳节俭的人、一个有良知的人。”在我校校级“美德少年”评选活动中,她勤劳节俭、自强不息的事迹感动了全校师生。因此,特推荐她为勤劳节俭“美德少年”候选人。

  勤劳节俭之星事迹材料 2

  李佳禾,是弓棚子镇第一中心小学六年级一班的学生。她品学兼优,*凡实在,勤劳节俭。她虽生长在小乡镇里,可在所有人的心里她就是个“小天使”。怎么说呢?

  在学*时,她节俭地使用学*文具,不浪费纸张,将用过的纸张用来当草稿纸;不浪费铅笔,有的同学用的铅笔掉到地上就不要了,她把它捡起来还给其他同学继续用,她还告诉身边的同学要勤俭节约,时常鼓励他们节俭。另外,有时她会看到厕所的水龙头没关上,就马上走过去关上它,以防水资源的浪费。每次她们班出去上体育课或做操时,她都会主动关闭电灯、电扇等,不让资源流失走。而且,同学们在饮水机那里接水时,通常会有水漏出来,她总会及时提醒他们,要节约用水。

  生活中,她主动地帮助承担力所能及的家务,自已的房间整理得整整齐齐,衣物也不需要父母料理。家里偶尔会给零用钱,但她将这些零用钱小心地一点一点积攒起来,用于日后购买学*用品,从不舍得乱用。记得2008年汶川大地震时。当时她才7岁,学校组织全校师生为灾区人民捐款,她把自己积攒下来的27元钱全部捐了出来,分文不剩。也许对于某些人来说这些钱并不能代表什么,但对一个7岁孩子来说这是她仅有的一份力量。她*日里衣着朴素不求豪华高档、干净就行,从不与同学们攀比,吃饭时,从不挑食,她也不会浪费粮食,不浪费一粒米,珍惜劳动人民的劳动成果。她也不会像有些同学一样,吃着那些奢侈品,从不像家长索要小零食,有的同学问她,

  她总会笑着对同学说:“我妈妈说吃小零食影响身体健康,买小零食的钱还不如买点学*上有用的东西或是捐给灾区的小伙伴。”其实哪个小孩子不爱吃零食,而她却从小就养成了勤俭节约的良好*惯。

  在学校里,她爱护公物,崇尚节能环保。校园里的一花一木都有她洒下的汗水,她常利用课余时间浇水拔草;教室里的桌椅板凳哪个坏了她都和同学们想办法修好;垃圾角的畚斗或扫把脱节了,她觉得扔掉怪可惜的,干脆就废品再利用,把这些东西整成一个多功能的垃圾桶等,尽管外观是如此丑。*时生活或学*中的一些废旧物品,她就和同学们一起一刀一剪把米袋或旧光碟或废品等制作面一件件可爱的环保小衣服,在“庆六一”活动中来个“瞧,我们的低碳生活”时装秀表演,真是一举两得啊!她,就是这样一个小小少年,勤劳节俭,真正实在,**凡凡。

  在以后的日子里,她仍会以“勤俭节约”作为自己的基本准则,对事事要求节俭,以更加严格的标准要求自己,树立榜样,并去感染周围的人,使我们的社会变成一个节约型的社会。

  勤劳节俭之星事迹材料 3

  梁丹,女,现年14岁,苍溪县雍河乡桃园村人,现于我校八年级八班就读,担任学生会学*部部长,八年级八班语文科代表,女生416号寝室室长,***。该同学沉稳大方,坚强乐观,严于律已,宽以待人,尊敬老师,孝敬长辈,勤劳节俭,勤奋学*,富有责任感,工作踏实认真,独立自强。

  梁丹同学家境贫寒,祖父祖母均年逾七十,体弱多病,父母都是残疾人,父亲尚能坚持劳动,母亲仅勉强能自理生活。出生于这样一个家庭,梁丹同学并没有怨天尤人,而是用她那稚嫩的肩膀默默为撑起这个家而不懈努力。

  梁丹同学从小就很节约,当别的孩子都随意地花钱买零食的时候,她却把父亲偶尔给她的零花钱偷偷地存在起来。当她远离家乡来到白水镇读书的时候,在学校食堂吃饭吃的最简单、花钱最少,决不浪费,从不吃零食,更不与他人攀比,学*用具和一些生活用品都是她从生活费中节约出来钱买的。她怕家人责怪她对自己太苛刻,从不说起自己悄悄存钱的事,直到祖母一次生病无钱治疗时,她才把已存下的200多元钱拿出来给祖母治病。此后,她更注意自己每一分钱是否花得得当。她常常把亲戚给的压岁钱和自己从牙缝里挤出来的钱交给了父亲,用于家庭开支。正因为她从小养成了节约的好*惯,在学校她也分注重节约用水用电,当很多学生把矿泉水瓶乱扔乱放时,她却组织一些同学把这些瓶子收集起来,并整整齐齐地摆放在教室后的角落里,积多了就卖了买清洁扫除的工具。在她的带动下,该班大多数学生都养成了节约的好*惯。

  她不但节俭,而且很勤劳。节假日回家,做饭、给祖父祖母洗衣服、割猪草等家务活,只要她能做的,她都抢着去做,农忙时节,她还要和父亲一起生产劳动。尽管很苦很累,她却从不埋怨,因为她知道,单凭父亲一人之力维持家庭开支是很困难的。在假日空闲时她常常拾破烂、挖药材卖钱,补贴家用,节余的就存起来。如今,她自己已有3000多元的存款。她说,今后求学的路还长,不能把家庭的担子全压在身有残疾的父亲肩上。

  她作为一名学生干部,能坚持原则,以身作则,有较强的组织管理能力,是老师的好助手。她热爱集体,关心他人,富有爱心,尽管她的生活很艰辛,但她十分热心公益活动,曾多次向灾区及需要帮助的人捐款。

  总之,梁丹在家是一个勤劳节俭、孝敬长辈的好孩子,在校是一个品学兼优的好学生,在生活中,她是一个乐观自信、自强不息的人。正如她自己在演讲中说:“为了以后充满未知的路,为了感恩、为了回报,我一定做一个勤劳节俭的人、一个有良知的人。”在我校校级“美德少年”评选活动中,她勤劳节俭、自强不息的事迹感动了全校师生。因此,特推荐她为勤劳节俭“美德少年”候选人。

  勤劳节俭之星事迹材料 4

  他叫李杰垚,龙凤小学一个普通的少先队员,出生于一个经济不怎么宽裕的家庭,生活的困难使他明白上学的重要性,更让他非常珍惜这来之不易的学*机会。因此,在学*生活中,他更加懂得勤俭节约的重要性。

  生活中,当李杰垚走过洗手池的时候,他会主动扭紧滴水的开关;当他看到课桌上的剩饭,他会主动邀请小伙伴一起诵读唐诗《锄禾》;当他丢垃圾,看见有的同学随手乱丢,一走了之的时候,他会一边制止一边拣起可回收的垃圾。就个人而言,他觉得节约是一种品质,会改变我们每个人的生活;节约是一种高尚,只有做到节约,才能使我们的生活更美好。

  学*中,一块橡皮,李杰垚要用到不能再用为止;一枝铅笔,他要用到握不住为止;一张纸,他都不会随便丢弃。因为他知道,这些点点滴滴,在有些人眼中,是微不足道的,但它却是来之不易。教室里,他建议同学们把废旧纸张扔在一个角落里,收集起来。收集变卖的钱,捐给了比自己更需要的人。在他的带动下,同学们也都养成不乱丢弃学*用品的*惯。

  家庭中,李杰垚承担了力所能及的家务活,自已的房间整理得整整齐齐,衣物也不需要父母料理。因为来自农村,家里偶尔会给零用钱,但他将这些零用钱小心地一点一点积攒起来,用于日后购买学*用品,从不舍得乱用。他衣着朴素,只求保暖、干净就行,从不与同学们攀比,从小养成了勤劳简朴的良好*惯。

  工作中,作为一名班(队)干部,李杰垚积极向学校大队部献计献策,倡议开展“争做绿色小使者”环保活动,号召同学们从我做起,从点滴小事做起,通过举办环保知识竞赛,开展节约用水、收捡塑料品、回收废旧电池等环保实践活动,同学们的环保意识普遍增强,使环保成为大家的自觉行动。

  李杰垚是一个很*凡很普通的人,但他努力做一名优秀的少先队员。思想积极上进、不断进取;学*刻苦努力、成绩优异;工作认真负责、热情服务;生活勤俭节约,尊重长辈……国为他要以自己的实际行动,感染和影响了周围许多同龄孩子,做一个勤俭节约的人,做一个为别人的劳动成果负责任的人。

  勤劳节俭之星事迹材料 5

  杨顺翩是一名来自于山区的留守儿童,在她的成长过程中只有年迈的爷爷奶奶的陪伴,姐姐已经在读高二,姐妹俩成绩优秀,在校经常得到表扬,父母常年在浙江打工,并没有多少时间和精力来照顾姐妹两人,留守的生活让她深深的体会到贫穷的艰辛,深刻感受到父母各种不容易和辛酸,因此她非常珍惜这来之不易的学*机会,在学*生活中,她更加懂得勤俭节约的重要性。

  在学*方面,她勤俭节约地使用学*用具,不浪费纸张,不追求时尚学*用品,经常会看到她将用过的纸张用来当草稿纸,并感染着身边的同学,时常鼓励他们要勤俭节约。另外,她看到班级有些同学乱扔塑料瓶和废纸,她就将塑料瓶和废纸收集在教室的角落,筹集到一定的量送去废品站卖得的钱都充作班费,她的行为让班里的同学都受到感染。

  在校生活中她经常主动关闭点灯、电扇,提醒同学接水的时候不要让饮水机漏水,主动关闭学校操场上的水龙头,节约水电资源。每次轮到她值日打扫卫生时她总是将洗过衣服的水留着冲洗厕所,帮助学校的绿化带浇水。

  在校期间从来没有见过她吃零食、喝饮料,每次吃饭都会到食堂去吃,吃饭时,从来不会浪费粮食,不浪费一粒米,要尊重劳动人民的劳动成果,对的起“天地粮心“。她从来不攀比不炫耀,在校期间从来都是一身校服,父母过节买的新衣服她总是舍不得穿,还一直让父母把给她买衣服的钱给爷爷奶奶买补品。开学时父母送她上学,因为长期见不到她,所以给的零花钱比较多一点,她一直都把零花钱存起来,说要做下学期的学费和生活费用。

  在家生活期间,她总是在家给年迈的爷爷奶奶做好饭,等待务农的爷爷奶奶回家吃饭,只要一放假,家里的清洁打扫等家务都是她是和姐姐两人分担。她还利用空余时间收集废铁、废纸、塑料瓶子送去废品站,补贴家用。没到种菜的季节,她总是提着竹筐、收集粪球给自己的菜园子做肥料,既让周围的生活环境更美好,又可以让自己家的菜长得更好。

  在学校见到的她是一个*凡普通的孩子,她成绩优秀,生活简朴,行为举止活泼可爱,艰苦的生活并没有让她变得沉默,反而她一直在用自己的行动感染的周围的一群人,让自己优异的品行闪光发亮。


勤劳节俭事迹材料 (菁华5篇)(扩展3)

——五四表彰事迹材料 (菁华5篇)

  许铭仁是云南云勇律师事务所律师,他是广东人,却无比喜欢丽江这座城市。"留下来做律师吧!"这一留便是七年。在执业时他是当事人合法权益的"贴心人",时刻保持敬业精神,处处维护当事人合法权益,代理了200余起案件,都得到了当事人的肯定。

  许铭仁在办案中很"较真",敢啃"硬骨头".在他代理的一起工伤案件中,人社局对李某某作出工伤认定后,用人单位不服,向市人民*提起行政复议。随后复议机关撤销了人社局的工伤认定,但作为人社局的代理人,认为人社局的工伤认定是正确的,因而在复议机关作出撤销工伤认定并责令重新作出具体行政行为的决定后,在人社局补充调查的情况下,再次建议人社局作出工伤的认定。随后几经复议和诉讼,虽然均认为人社局作出的工伤认定主要事实不清,证据不足,适用法律不当,应予以撤销,但许铭仁还是坚持认为人社局作出的工伤认定事实清楚,证据确实充分,适用法律得当,依法应予以维持工伤认定。经过不懈的努力,他的代理意见被省高院采纳,并最终认定李某某的受伤属工伤,李某某最终也得到了应有的赔偿,有效地维护了法律的正确实施和劳动者的合法权益。

  用心用情办好每一起法律援助案件。许铭仁在一起玛卡种植纠纷的法律援助案件的代理过程中,他考虑到玛卡容易腐烂变质,如按部就班地按程序处理,判决下来玛卡定会腐烂变质。为了减少各方经济损失,他积极寻求司法所、社区等部门的协助。在他的主导下,通过多方坚持不懈的努力,最终当事人双方达成和解,为申请法律援助的农民工挽回了几十万元的经济损失,获得当事人和各部门的高度赞誉。

  怀揣着"人民律师职业就是我出彩人生的地方,我要一如既往热爱律师事业"的信念,许铭仁毫无怨言地扎根边疆,七年如一日。作为党支部副*,在他的带领下,云南云勇律师事务所党支部被丽江市委组织部确定为"基层党建工作示范点""丽江先锋示范点",被丽江市司法局党委确定为"丽江市律师行业党建工作示范点",被丽江市委授予"先进基层党组织"称号,先后被省司法厅党委、省律协党委和省律协行业党委分别授予"先进基层党组织""先进党支部""先进党组织"荣誉,律所多次被评为"云南省优秀律师事务所",他本人也因突出的贡献被评为"优秀党务工作者"!

  朱金浩,男,汉族,1974年4月出生于海宁市盐官镇联农村一个普通的农民家庭。那么,无任何社会背景的他,何以能在如此短的时间内白手起家,从一个农家子弟成长为驰骋商场、拥有骄人业绩的青年企业家?他究竟是怎样一步步走向成功的呢?

  一、敢为人先,开拓致富路

  1993年高中毕业后,19岁的朱金浩幸运地进了当时屈指可数的镇办企业“宏运塑料厂”当起了工人。可仅过一年多,踌躇满志的他抱着趁年轻干一番事业的信念,毅然放弃了那份安逸工作,用东借西凑到的共计XX0元资金作创业基金,购置了几台小型冲床、钻床、车床等加工设备,在家中成立了“新生五金厂”,雇了几名工人开始帮附*的五金厂加工插销、拉手等小五金产品。为了工厂能顺利运转,他四处揽活干,因为年纪轻、脑子活,又能虚心请教,很快熟悉了产品生产流程,掌握了技术。藉着质量可靠,为人诚实守信,创业伊始就小有收获,但他并不以此为满足。当时,盐官、丰士大大小小五金厂家众多,产品多以内销为主,竞争力不高。他坚信创业不能随大流,须更新观念另辟蹊径、突出产品差别化,提升市场竞争力。

  1999年,在自身积累资金远远满足不了发展需求时,痛下决心把全厂资产都抵押到信用社贷款,向丁桥镇一新村村委会租用了XX*方米标准厂房,新购置各类先进设备,工厂也更名为“海宁市捷盛五金机械有限公司”。且在不断刻苦钻研技术、工艺的同时,还自学经济学、管理学、市场营销和英语等。凭借过硬的质量、合理的价格、良好的信誉,公司在国内五金行业中崭露头角。可乐于进取的他,又计划进*外市场,开始生产抽屉滑轨、三角支架等外销产品,凭借自身懂英语、会计算机的优势,XX年成为丁桥镇第一批利用“阿里巴巴”诚信通网络*台做起了“外贸”生意的企业,当年创下了外贸销售超百万的佳绩,随之公司业务蒸蒸日上,短短三、四年时间产值翻了两番多,XX年实现销售产值1200万余元。

  二、奋力拼搏,争得大发展

  XX年,正值而立之年的朱金浩已拥有一家颇具规模的“海宁市捷盛五金机械有限公司”,为周边农村富余劳动力提供就业岗位200多个,资产逾千万元,按说应该知足了。可他仍然没有,他的那种高瞻远瞩似乎永远不会满足。为了接受更大的挑战,向更高的目标迈进。通过广泛的市场考察和科学论证,决定抓住全球产业用特种纺织品蓬勃发展的契机,决策投资3500多万元在丁桥镇钱江工业园再创办一家占地面积2万余*方米的“浙江博泰塑胶有限公司”,新建现代化标准厂房和生产车间,从国外进口国际先进设备,同时不拘一格引进各类优秀人才。博泰一期《年产1200万米产业用特种纺织品项目》于XX年3月顺利投产,主要生产各类广告膜、投影膜、地板膜、装饰膜、透明膜等产品,当年实现销售*亿元,公司被评为二oo六年度丁桥镇“八强企业”、“企业信用等级十大杰出”。

  多年的摸爬滚打,使他练就了敢于超越、不断前进,敢于作为、把握主动并永不言败的自信。XX年4月,投资1900万元的博泰二期《年新增2880万*方米高档柔性灯箱广告布技改项目》又建设完成,新增压延生产线一条和贴合生产线二条。贴合线主要生产各类广告灯箱布、蓬盖材料、车贴、单透、双面喷等系列产品。在同行企业普遍不景气生产任务不足的情况下,博泰塑胶这后起之秀XX年实现销售亿元,创利税千万余元。如今,博泰公司厂区面积4万多*方米,固定资产5000多万元。

  三、奉献社会,从个人企业家到社会企业家。

  坚持“守法、守信;尽责、尽心”,历经十余年的艰辛创业,朱金浩带领公司员工创下了不斐的业绩。同时兼任二家企业的总经理,朱金浩在工作极其繁忙之际,仍坚持完成了浙江工业大学的mba研究生课程学*,并善于将学到的现代企业管理方法运用到实际工作中。不断创新管理机制,善于听取不同意见,在公司内设立“总经理信箱”;还不忘关心员工的生活,当遇到有员工婚丧嫁娶、生病住院或家庭遇到困难都要亲自或委托工会及时送上企业的关怀;并坚持和员工同吃大食堂,不断要求改进伙食,在员工中树立了较高的威信。在做强、做大企业的同时还努力承担社会责任,热心社会公益事业,积极参与新农村建设。分别于XX年、XX年支持丁桥镇新农村建设捐助3万元和5万元;另外因捐资消防事业、支持消防建设,受聘为“海宁市*局丁桥派出所行风监督员”;还积极支持行业健康发展,成为“海宁市工商业联合会(总商会)会员”。并于XX年光荣地当选为丁桥镇第十四届*和海宁市第十三届*。

  这就是自强不息、奋进不止、永不满足的朱金浩:从一名高中生到善于经营管理的研究生;从一名农村青年到青年企业家、青年致富带头人;从一名普通群众到丁桥镇*、海宁市*。他的成长历程充分体现了他学*成才、创业致富、政治进步的优良品质和在社会主义新农村建设与推进“社会和谐”中所做出的积极贡献。

  我们殷切期待着,朱金浩的创业艳阳能给正在创业和准备创业的有志青年点燃成功的希望!

  XXX,男,1981年出生,*,龙井市三合村人,一名看似普通且文质彬彬的农村青年,却有着一股吃苦耐劳、永不服输的创业精神。通过他不懈的努力,他经营的苹果梨合作社正在一步步的发展壮大,为农种植提供了很好的范例,成为了农村青年创业致富的带头人。

  XXX说过,他的内心里很早就有了要创业的想法,农村是个很广阔的市场,作为一名农村出来的大学生,有责任、有义务带领农民脱贫致富。他是这么想的,更是这么做的。大学毕业后,他一直边工作边构思着自己的创业梦想。终于在2008年,他说服了他的两个朋友,在父母的不解和反对下,在他的三合村老家合伙创立了一个苹果梨合作社,分批种植了50株苹果梨树。然而,他们的一番创业激情刚刚开始就被一场病虫害浇凉了心。初期由于树种选择不好、技术的不熟练,又遭遇了病虫害,很多树苗甚至病死,产量很低,没赚到什么钱,还倒贴了不少钱。那段日子,各种负面的语言铺天盖地而来,父母更加不理解为什么他们辛辛苦苦培养出来的孩子不在城市里工作安家,偏要回到村里创建什么苹果梨合作社。每次去往合作社的路上,身边的村民都会对他指指点点,对家里的小孩子说以后不能像他一样。粱作魁他自己也开始怀疑,自己所坚持的,所走的道路到底正不正确。但是他又想到,年轻人就该坚持自己的梦想,既然自己相信方向没有错,那么迟早有一天自己会成功。

  XXX说,那时候我的信念是,既然你选择了,就一定要做出成绩,绝对不能轻言放弃。凭着一股坚强的信念,他独自挑起了这副重担,打药、施肥、除虫等等都亲力亲为。他开始思索问题的关键所在,更加意识到学*种植技术尤其是树种选择、种植、剪枝、病虫害防治等基本技术的重要性。于是,他只要一有时间就到网络上、书本中学*查阅相关树种选择、种植、剪枝、病虫害防治等基本技术,每天坚持写读书笔记,不懂的地方请教家乡有经验的老种植户,向推广站的技术员咨询相关方面的`知识,通过学*,使他对的种植技术有了较为完善的了解。终于,“皇天不负有心人”,苹果梨合作社种植的苹果梨有了很大的成功。到20xx年年底,彻底扭亏为盈。20xx年后,他的苹果梨种植业已经形成模式,降低了风险,提高了利润,达到年产量xxx千斤。

  “要想挣到钱,销售是关键”。在以前,由于信息闭塞,销售渠道单一,村民主要采取农户分散销售的办法。粱作魁建立苹果梨合作社以后,通过他对网络及市场的了解,为苹果梨的销售提供了很多信息,极大的保障了苹果梨合作社的销售渠道,增强了社员对种植的信心,对增收致富的信心。

  在他的示范带动下,很多村民们也纷纷开始发展种植,并加入苹果梨合作社,只要有人想要加入,粱作魁都会很热心的给村民们进行详细的讲解,遇到技术难题时,XXX还会在山上给他们手把手做示范,不断的提升了村民们的技术水*和种植经验。

  经过这几年的辛苦努力,XXX的苹果梨合作社渐渐走上了正轨。XXX不仅吃苦耐劳、勤奋好学,而且淳朴善良、热心助人。他富了不忘本,一心想着让村民也能过上好日子。他建立的苹果梨合作社,让村里的很多困难户和种植户都加入到到苹果梨合作社,无私向村民传授养殖技术,指导村民科学养殖,替村民解决销路等等,得到了村民们的交口称赞,充分展现了一名新时代青年的风采。

  女,35岁,*党员。1992年毕业于怀化学院,现在怀化市实验学校任教,担任大队辅导员,中教一级职称。

  一、政治立场坚定,思想上与时俱进

  老师积极拥护**的领导,努力践行“*”重要思想,坚决贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,政治立场坚定。在教育教学工作中全面贯彻落实科学发展观。

  二、示范引领作用明显:

  个人和部门的专题报道:怀化电视台时政频道为少先队大队部做了专题采访报道,并且怀化市少儿频道《大篷车》节目为吴老师做了个人专题事迹报道。

  吴老师组织的少先队教育活动,在怀化电视台报道达到70-80次,所组织的活动多次荣获省和国家奖项。报道的活动和事迹在全地区起到了示范和引领作用。

  吴老师具有很强的组织和领导能力。每次参加省辅导员培训班,团市委都任命吴老师为怀化地区辅导员们的领队,在省辅导员培训班上6次连续被任命为班长。在大队辅导员队伍中是只领头雁。

  三、教育研究不断创新,工作成绩突出:

  (一)、不断创新少先队文化。老师通过创新管理机制、优化组织结构、完善各项制度、构建活动体系、丰富评价与激励措施,不断实现少先队文化的创新。

  (二)、贴*时代,拓宽思路,大胆探索,发挥少先队强大的育人力量,并取得可喜成绩。

  A、为了配合和推进新课程改革,吴老师以探索性活动为突破口,配合新课改,促进学生学*方式的改变,使少先队工作与新课改有机结合,取得了突出成绩,在全地区少先队工作会议上,进行了经验介绍和推广。

  B、在迈向新世纪的征程中,以牢固树立社会主义荣辱观为核心,潜移默化地培育学生的政治思想。吴老师以“祖国的昨天”、“祖国今天”、“祖国的明天”为三大主题内容,开展了“弘扬和培育民族精神”系列教育活动。不仅提高了学生的政治思想素质,而且得到了社会的高度评价。此项活动荣获了全国“民族精神代代传”活动评比二等奖。

  C、抓住时代的脉搏,与时俱进,坚持不懈的在体验教育活动中开创新局面。围绕构建社会主义和谐社会的大局,吴老师以“新世纪我能行”为主题,贯穿少年儿童思想道德教育,开展丰富多彩的主题教育活动。此活动得到了社会和电视台的高度关注,市电视台为“新世纪我能行”活动做了10多期活动专题报道。得到了很高的社会评价。同时对全地区的少先队活动起到了示范和引领作用。

  D、注重社区实践,谱写素质教育新篇章。吴老师为了拓宽学校德育教育的途径,组织队员以年级为单位选定不同的主题,每月进入社区开展一次活动,学校教育与社会实践互动,既培养学生能力又增长了学生才干。市电视台为每个年级都做了专题报道。推广和宣传了这一实效性活动。并且在省综合实践活动研讨会上,吴老师代表怀化做了经验介绍发言。这一活动获得了省活动研究成果二等奖。

  (三) 取得的成绩:

  1.个人省、市、校级奖:多次评为省、市优秀辅导员,十佳辅导员。2001年10月在市少代会评为优秀辅导员,2002年被团市委评为“十佳少先队辅导员”,2003年3月被团省委评为“省优秀辅导员”等,2004年12月被团省委评为省“十佳辅导员”。2000、2001、2002、2003、2004、2005年参加过的省、市军训中均被评为优秀辅导员。2005年6月被评为湖南省绿色学校优秀教师。95年7月、2001年1月、7月先后3次被本校评为先进个人和先进工作者,2005年元月被评为校优秀*员。99年4月、93年5月、94年5月、新星杯教学比武荣获优质课奖。2007年5月荣获团省委授予的“五四青年奖章”荣誉。2007年8月在“*.湖南金旋律声乐大赛”怀化赛区选拔赛中荣获一等奖。2007年11月,在“*.湖南金旋律声乐大赛”湖南赛区荣获美声组优秀奖。

  2.所负责的少先队大队部所荣获的集体嘉奖:2001年12月被*评为“全国红旗大队”,2003年3月被团省委评为“省红领巾示范学校”,2002年1月被团市委评为“少先队工作先进单位”等。

  3.教育研究成果奖:A.全国级:2004年9月,与储学德校长共同整理和编写的《培养品德陶冶情操班队会活动集锦》一书在2004年全国的发展与创新成果评比中荣获全国二等奖。B.全国级:《弘扬民族精神培育爱国情怀》民族精神活动,荣获全国民族精神活动评比二等奖。C.省级:2006年10月代表怀化在省综合实践活动展示活动中做了经验介绍发言,《积极开展综合实践活动全面提高学生综合素质》荣获省二等奖。D.市级:2006年在市综合实践活动评选中,《少先队积极开展综合实践活动开启德育工作新思路》荣获得综合实践成果一等奖。

  4.教育研究论文在省级获奖:2001年12月撰写的论文《新世纪我能行教育活动初探》在全省论文评选活动种被评为一等奖。

  5.教育论文发表:A.与校赵勇*一起写的《少先队活动社会化初探》论文发表于2006.2期《怀化教育》B.论文《综合实践活动的几点体会》发表与《怀化教育》2006年12月期刊.C.与储学德一起写的《适应新课改要求创新少先队工作》论文发表于《怀化教育》2005.4期。

  6.其他奖项:A.94年5月:怀化市小学生合唱比赛中辅导合唱获一等奖。B.94年10月:第二届怀化市小学生声乐、器乐比赛辅导的合唱、独唱获一等奖。C.95年4月:怀化市小学生合唱比赛辅导的合唱获一等奖。D.95年10月:市小学生音乐比赛中,合唱、独唱获一等奖,评为优秀辅导奖。E.97年9月:怀化市声乐、器乐、舞蹈汇演,荣获三项比赛总分第一名。F.98年6月1日:“手拉手,心连心”六一文艺汇演中,获优秀节目奖。G.2005年4月在市直学校艺术节汇演中器乐合奏荣获一等奖。H.2005年5月在全市艺术节汇演中器乐合奏荣获第一名的好成绩。L.在2006年环保日市里大型演出,与谭美琴共同排练的课本剧《我们只有一个地球》获市一等奖。J.2005年7月,在省军训中辅导的合唱比赛获第一名。K.2001年7月:省军训中,在“战地之声”合唱比赛中,为怀化代表队排练并指挥的合唱获一等奖(第一名)。

  老师以一个*员的先进品质不断要求自己,用她点滴的实际行动,在自己的教育岗位上无私奉献;自觉践行社会主义荣辱观,在*凡的岗位上做出了突出的业绩。

  五四青年节即将到来,1919年5月4日这一天在北京举行了一场以青年学生为主的爱国运动,称为五四运动。因为这些爱国青年让国家打开了新民主主义的大门,如今,五四运动传承下来的五四精神依然是现代青年们值得学*的榜样,五四精神包含了爱国、民主、科学、进步的核心内容。

  每个时代的青年都有他自身做出与他人不一样的贡献,而相同的是他们的目标是一致的,那就是为了国家而做出贡献,作为青少年的我们,作为跨越世纪的一代更应该有责任的弘扬五四精神,为国家发展创新,开拓思维。青年身上有着朝气磅礴的青春,青春是什么?青春是疯狂的,青春是热血的,青春是洒脱自由的,青春是充满好奇积极探索的,每个人都会拥有青春,而青春是每个人最好的黄金时间段,在这个年纪,青年的身上都带着个性、洒脱、纯真、热血。青春是如此的美好,然而俗话说一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,再美好的世物总有逝去的时候,在青春逝去之时,我们不妨大胆一点,勇敢一点,积极探索,开拓思维,为国家的发展创新做出贡献。

  在最好的年纪我们更应该好好学*,发挥自身充满热血的力量,向做出伟大贡献的杰出人物为榜样,学*他们身上爱国主义、勇于承担、敢于拼搏、不畏艰难、开拓创新的精神


勤劳节俭事迹材料 (菁华5篇)(扩展4)

——名人事迹材料 (菁华5篇)

  苏东坡在落难的时候,才在岸边写下“大江东去,浪淘尽”,这样完美的诗句。

  受到皇帝赏识时,苏东坡的`书法漂亮、工整、华丽,而且得意。因为他是一个才子,才子总是很得意的。但是他从来没有想过,他让很多人受过伤,他得意的时候,很多人恨得要死,别人没有他的才气,当然要恨他,但是他落难时写的书法,这么笨,这么拙,歪歪倒倒却变成了*书法的。

  他原来是朝廷大员,但因为政治,朋友都避得远远的。当时他的朋友马梦得,不怕政治上受连累,帮苏轼夫妇申请了一块荒芜的旧营地使用,苏轼始号为“东坡”。

  苏东坡开始在那里种田、写诗,他忽然觉得:我何必一定要在政治里争这些东西?

  那时候,他写出了的诗。他有米可吃了,还跟他太太说,让我酿点酒喝好不好?他还是要喝酒!“夜饮东坡醒复醉”是说,晚上就在这个坡地喝酒,醒了又醉,醒了又醉;“归来仿佛三更”说的是,回来已经很晚;“家童鼻息已雷鸣”是说,当地还有一个小孩帮他管管家务;“敲门都不应”是指苏东坡敲门小童都不应。在他之前的诗里,敲门都不应,他肯定就要发脾气了,现在就算了,他颇有兴致地走去听江水的声音,“倚杖听江声”。

  苏轼变成了苏东坡后,他觉得丑都可以是美。他开始欣赏不同的东西,他那时候跑到黄州的夜市喝点酒,碰到一身刺青的壮汉,那个人把他—在地上说:“什么东西,你敢碰我!你不知道我在这里混得怎样!”

  他不知道这个人是苏东坡,然而倒在地上的苏东坡忽然就笑起来,回家写了封信给马梦得说:“自喜渐不为人知。”这真是了不起的生命过程!他过去为什么这么容易得意忘形?他是才子,全天下都要认识他,然后他常常不给人好脸色,可是落难之后,他的生命开始有另外一种包容,有另外一种力量。

  历那些争名争利,最后变成一场虚空。苏东坡写过一首很有名的诗说:“回首向来萧瑟处,也无风雨也无晴。”

  意思是:我回头看我走来的这一生,心很静,也就无所谓了。

  李坚真作为老一辈革命先驱,从早年参加革命活动到建国后历任省纪委*、省委*等领导岗位,始终如一坚守信仰、克己奉公、严于律己,献身祖国革命和建设事业60多年,身后没有为自己的亲人留下一分钱。她自觉带头树立良好家风,通过言传身教,引导家人亲属常怀律己之心,规范言行举止,继承优良品德,并留下不少廉洁家风故事广为传扬。

  这样的钱出不得

  李坚真于1907年出生在丰顺县小胜镇东叶畲小山村,她的弟弟李永良第一次到广州看望她却是在1969年。*时,李坚真对家乡亲属要求很严格,写信或者捎来的话总是:“我很好,你们不用挂念,不要浪费时间、金钱,不要专门到广州来,你们在家要搞好生产,做好工作。”

  这一回,弟弟终于得到姐姐同意,到了广州。他首先感觉就是惊奇:这就是经过长征的姐姐家吗?房子普普通通,家具很旧,几张长条凳,一把藤椅,一张在乡下也常能看见的茶几桌,实在与他想象中姐姐的房子相差太远太远了。

  一天,永良小声地说:“姐姐,老家的房子太旧了,我们住的还是你出生时候住的老房子,现在打算盖一座新的。”同时,提出要大姐帮助盖房子的要求。李坚真听后,笑了笑说:“姐姐没有钱,即使有,也是党和国家的,家里要盖房子,还是自力更生好。”此后,弟弟听从姐姐嘱托,自力更生,真的建起了新房。

  这样的字签不得

  李坚真有个侄子叫建强,他父亲原是丰顺县小胜供销社的干部,1985年,已经是到退休的年龄了。当时,建强很想“顶替”退休的父亲,跳出农门。那个时期前后,许多人也是通过“顶替”,办理“农转非”,吃上了“商品粮”。

  那年建强41岁,已经超过40岁的界限,申请材料被主管部门退了回来。建强心里很不是滋味,日思夜想,最后,想到了姑姑李坚真。认为就是“一岁之差”的事情,只要姑姑说说话,让有关部门照顾自己一回,实现自己的愿望应当不成问题。

  后来,建强带上申请书,到省城找到了李坚真,希望她拿起笔来写下能够解决自己问题的批语。

  出乎建强意料,李坚真听后却是沉默。许久,她才慢慢地说:“*不能世袭,不能是一代做官,就要代代做官。你的事情,你的要求,我不能开口,更不能写字。”

  这样的“好意”领不得

  1973年,亲属得知李坚真将择时回家乡的消息后,决定修缮被烧毁的房子。当地领导得知后,便在她回乡前,从民政部门的救灾款项中拨出400元帮助修建房屋。

  李坚真回到后,公社领导如实向她作了包括修房在内的情况汇报。她一听到从公社民政救灾款中拨出400元帮助修建自家房屋,顿时脸色变了,当场严肃地批评了公社领导。她说:“搞老区建设有老区建设款,群众有困难有困难补助款,遇上灾害有救灾款,你们知不知道救灾款是国家专项开支,任何人都不能随便转移动用,这是一条铁的纪律。你们以我这次回乡之机,随便动用救灾款修建我家老屋,这样做,在社会和群众中会造成怎样的影响,你们想过没有?必须马上将这笔钱收回来。”

  在接见侄儿等亲属时,她还专门就这件事向亲人们语重心长地作了一番解释:“救灾款是救命钱,是党和*关心灾区人民生产生活的一种特殊经费,是体现党和*对灾区人民照顾、关心的原则性问题。公社领导出于一片‘好意’,特批了400元救灾款给我们家修房子,这样的‘好意’,伯母领不得,你们也领不得啊!”后来,这笔已拨下去的款又被公社收了回来。

  一、创业项目简介

  1.1创业项目简介

  本项目设计了一款基于无线远程自动抄表的智能型热(冷)量表,主要用于目前北方集中供暖中的热量计量,南方中央空调的冷量计量。该表主要由进回水温度传感器及流量传感器组成,通过积算器将所测得的温度及流量进行积分运算和修正,得到精确的热量值,用以度量供暖或制冷过程中使用的能量,进而作为收费的标准。

  该表还配有我团队自主设计的基于物联网的远程抄表系统,方便用户网络查询数据、缴费,同时也降低了管理部门的管理费用,提高了工作效率。该无线远程抄表功能还可以运用于水表、电表等仪表,也将在城市智能化进程中的仪表抄表改造工程中发挥重要作用。

  1.2创业项目背景

  从国家“十一五”在15个省市47个城市中进行的热计量改革工作结果来看,热量表能够帮助完成建筑节能的20-50%,故国家“十二五”规划中规定:新建集中供暖住房须安装热计量装置计量热量取代以往按面积收取供暖费用。热量表从20xx年开始升温、20xx、20xx年实现销量100、300万台,而20xx年刚面临着供不应求的局面。同时根据国家热计量协会发在的数据来看,未来5年内,市场对热量表需求将达到2510万台!而目前市场上90%的热量表企业采取的是组装生产销售,缺乏热量表生产的核心技术――积算器,导致其产品生产成本高、精度不够、寿命短,故我团队设计了该款智能热量表克服了以上缺点。同时南方中央空调分户计量也正在开展,该表还能实现了对冷量的计量,以抢占南方对冷量表大量需求的市场。

  1.3创业项目创新型

  在对目前市场上各类热量表进行了分析之后,总结了目前市场上热量表的各种优劣势之后,自主设计了该款无线通信功能智能热量表,克服了市场上诸多热量表的现存的缺点,其具体创新型如下:

  创新性:

  1、 使用无磁式测量技术,利用高等数学积分等知识分析进行积算自主设计。 该创新解决了我国供热水质差对热量表寿命及测量过程中精度的影响。无磁式测量技术将很好解决我国供热水质差对热量表寿命的影响,自主设计积算器,不仅大大提高了目前热量表测量不精确的缺陷,同时为热量表企业提供了核心技术支持,也将降低目前市场上热量表的价格。

  2、 设计基于M-Bus的无线传输及数据处理*台,实现远程抄表。

  完成了对家用仪表的远程自动抄表功能,最终不仅能够实现热量表的远程抄表,还将实现水表、电表、燃气表等的总线式远程抄表。将大大节约人力,物力、财力,提高工作效率,加快了我国在耗能表抄表技术向国外先进技术靠扰的速度。

  3、 添加安全报警装置。

  通过对出水水量的智能分析,建立数据库,让智能热量表实现自动故障判断,自动采取一定措施,如自动关闭流量阀,发出警报等,将大大减少我国每年因为水管爆裂等故障造成的财产损失。

  实用特色:

  1. 为热量表企业提供智能性热量表核心技术支持。

  2. 帮助完成各省市集中供暖建筑节能减排任务的20-50%。

  3. 自主设计的无线远程自动抄表技术,并用于水表、电表、燃气表等,将具有广阔的运用价值、市场前景。

  4. 我国供热水质较差,但无磁式测量技术设计搞高了热量表的精确度及延长了作用寿命。

  无线远程自动抄表技术,在方便用户的同时,降低了抄表过程中的劳动及管理成本,提高了综合管理效率。

  二、创业历程

  2.1市场走访

  为了增大我大学生创业项目成功的几率,我团队多次深入各大建材市场及施工单位进行走访,其中在20xx年10月份到11月份我们走访了位于省*附*的鑫远白天鹅五星级酒店施工工地、湖南高速公路管理局施工工地,湖南亿利达空调公司、湖南红星冷链等,通过前期的市场走访,对我创业项目的市场调研掌握了充足的数据,为我创业项目的后继可行性发展提供了详实有力的论证。

  在20xx年元月到4月份,我创业团队又多次深入各大建材市场及施工单位进行了再次市场调研,补充材料。我团队先后再次调研了三湘大市场(长沙南湖建材市场)、高桥大市场(水暖建材)、红星建材市场、高云建材市场、中南建材等市场。

  2.2项目恰谈

  截止到目前,我们已经与多家公司进行过项目方面的恰谈,也取得了一定成绩。其中在前后两次的市场调研过程中,已经有部分产品经销商有意向和我团队合作进行我产品的供代销,比如三湘大市场李文锁城的一位柜台负责人表示,愿意为我产品提供一个柜台进行展销,长沙建筑工程有限公司的一位周副经理表示,如果施工中需要我们的产品,可以优先考虑我们的产品,与常德的一家水表厂在沟通过程中,对方也有意愿与我方合作进行产品开发与销售。

  同时,我们也在4月份与北京一家公司就我项目的无线远程抄表技术的利用进行过沟通,虽然最终没有能够谈判成功,但是我们相信,只要不放弃,成功的机会就离我们不远。

  三、创业成就

  3.1创业团队介绍

  目前我创业团队有7个人,3位核心骨干,创业团队负责人李双龙主要负责整个项目的研发、销售、团队管理等的总体工作,同时还对项目中的智能热量表部分的硬件选型及制作负全责;以王辉作为创业项目的技术带头人,主要完成所有本项目以及承接各类项目的软件部分;以张良辉作为团队市场开拓的负责人,也负责保障团队的各项工作顺利进行。团队还有来自其它专业的四位同学,他们主要协助完成相关技术研发、完善及市场开拓、服务,保障团队项目从研发、销售到后期报务形成非常稳定有保障的系统。

  3.1公司情况

  目前,我创业团队正在进行公司注册,公司名称为:长沙天任信息科技有限公司。并在今年四月中旬取得了长沙市大学生创业服务中心的《大学生创业证明》、长沙工商行政管理局的《公司核名通知书》。公司前期注册资金为3万元,主要以创业项目中的无线通信功能远程抄表系统的市场销售及提供技术解决方案为主,同时寻求相关热量表厂家进行热量表技术合作,合作进行产品研发销售。等到我创业项目运行稳定后,市场销售渠道打开后,再寻求风险资金的注入,通过风险资金注入,再对公司注册资金进行增值,以达到生产型企业所需要的50万注册资金,进行自主品牌的生产销售。

  3.2已取得的成绩

  经过团队的不断努力,目前我创业项目的社会的认可度也不断拉高,在今年元月份,顺利通过了由湖南共青团、中烟集团资助的湖南省第三届“芙蓉学子”大学生创业资助评审活动,并获得了一万元大学生创业资助,也是我佼在本次活动中两组入围作品中唯一一组产品类(还有一组服务类)作品。同时,在5月份的的全国科技活动周活动中,通过层层选拔,成为唯一晋级“长沙市第九届大学生科技创新创业大赛”决赛的两组作品之一(最终入围两组,还有一组研究生),最终成功获得长沙市第九届大学生科技创新创业大赛的第四名,并可获得由长沙

  市创业办公室提供的大学生创业专项资助资金7-10万元。

  前期的努力让我们更加坚信,只要不断努力,后面的成绩将会更加精彩!

  3.3创业进展

  英国著名科学家焦耳从小就很喜爱物理学,他常常自己动手做一些关于电、热之类的实验。

  有一年放假,焦耳和哥哥一起到郊外旅游。聪明好学的焦耳就是在玩耍的时候,也没有忘记做他的物理实验。

  他找了一匹瘸腿的马,由他哥哥牵着,自己悄悄躲在后面,用伏达电池将电流通到马身上,想试一试动物在受到电流刺激后的反应。结果,他想看到的反应出现了,马收到电击后狂跳起来,差一点把哥哥踢伤。

  尽管已经出现了危险,但这丝毫没有影响到爱做实验的小焦耳的情绪。他和咯咯又划着船来到群山环绕的湖上,焦耳想在这里试一试回声有多大。他们在火枪里塞满了火药,然后扣动扳机。谁知“砰”的一声,从枪口里喷出一条长长的火苗,烧光了焦耳的眉毛,还险些把哥哥吓得掉进湖里。

  这时,天空浓云密布,电闪雷鸣,刚想上岸躲雨的焦耳发现,每次闪电过后好一会儿才能听见轰隆的雷声,这是怎么回事?

  焦耳顾不得躲雨,拉着哥哥爬上一个山头,用怀表认真记录下去每次闪电到雷鸣之间相隔的时间。

  开学后焦耳几乎是迫不及待地把自己做的实验都告诉了老师,并向老师请教。

  老师望着勤学好问的焦耳笑了,耐心地为他讲解:“光和声的传播速度是不一样的,光速快而声速慢,所以人们总是想见闪电再听到雷声,而实际上闪电雷鸣是同时发生的。”

  焦耳听了恍然大悟。从此,他对学*科学知识更加入迷。通过不断地学*和认真地观察计算,他终于发现了热功当量和能量守恒定律,成为一名出色的科学家。

  1940年11月27日,他出生在美国三藩市,英文名字叫布鲁斯·李。因为父亲是演员,他从小就有了跑龙套的机会,于是产生了想当一名演员的梦想。可由于身体虚弱,父亲便让他拜师*武来强身。1961年,他考入华盛顿州立大学主修哲学,后来,他像所有正常人一样结婚生子。但在他内心深处,一刻也不曾放弃当一名演员的梦想。

  一天,他与一位朋友谈到梦想时,随手在一张便笺上写下了自己的人生目标——“我,布鲁斯·李,将会成为全美国薪酬的超级巨星。作为回报,我将奉献出最激动人心、震撼力的演出。从1970年开始,我将会赢得世界性声誉,到1980年,我将会拥有1000万美元的财富,那时候我及家人将会过上愉快、和谐、幸福的生活。”写下这张便笺的时候,他的生活正穷困潦倒,不难想象,如果这张便笺被别人看到,会引起什么样的嘲笑。

  然而,他却把这些话深深铭刻在心底。为实现梦想,他克服了无数次常人难以想象的困难。比如,他曾因脊背神经受伤,在床上躺了4个月,但后来他却奇迹般地站了起来。1971年,命运女神终于向他露出了微笑。他主演的电影《唐山大兄》《精武门》《猛龙过江》均刷新香港票房纪录。1972年,他主演了香港嘉禾公司与美国华纳公司合作的《龙争虎斗》,这部电影使他成为一名国际巨星——被誉为“功夫”。

  1998年,美国《时代》周刊将其评为“20世纪英雄偶像”之一,他是入选的华人。他就是李小龙——一个“最被欧洲人认识的亚洲人”,一个迄今为止在世界上享誉的华人明星。1973年7月,事业刚步入巅峰的他因病身亡。在美国加州举行的“李小龙遗物拍卖会”上,这张便笺被一位收藏家以2。9万美元的高价买走,同时,20xx份获准合法复印的副本也当即被抢购一空,以致拍卖会的主持人大叫:“这就是你以后有必要把想到的事情马上写下来的原因所在。”写下你的梦想,哪怕是在一张不起眼儿的便笺上。


勤劳节俭事迹材料 (菁华5篇)(扩展5)

——少先队事迹材料 (菁华5篇)

  中队辅导员侯雯同志,热爱教育事业,热爱学生,能全面贯彻党的教育方针,注重学生素质的全面提高。她认真履行岗位职责,关爱、帮助学生,组织他们参与各类中队活动,在活动中增长知识、锻炼才干、快乐成长,引领班集体迅速成长为文明守纪、活泼进取、学风浓郁的优秀中队。她善于学*,乐于学*,教育理念新,教学经验丰富,能经常性的在中队内以学生喜闻乐见的形式开展丰富多彩的教育活动,寓教于乐,中队成员上进心强,正气浓,劲头足,成绩好,纪律性强,而且有多人多次在各级各类竞赛中获奖,为学校争光。

  一、以真诚的爱心培育队员们的美好心灵

  老师的关爱像春风吹拂面庞,像雨露滋润心田,像阳光温暖生活,爱心能唤起学生心灵深处的缕缕真情。作为中队辅导员,她一直认为以心灵浇灌心灵,以尊重赢得尊重,才是具有人格魅力的道德教育。

  担任辅导员工作之后,她坚持以身作则,要求队员做到的事自己首先做好榜样。她不只是关心、爱护孩子们的学*和生活,而是更多地从他们的角度出发,理解他们、宽容他们、忽略他们偶尔的小错误,才能深入走进他们的内心世界,赢得他们的尊重、喜爱,使他们乐于接受教育,自觉提高认识,形成良好的品质。在她带领的中队中逐步形成了从自尊自爱到关爱他人的高尚品德,从队员们在爱心捐助活动中的表现便可见:学校组织给二年级三班的一位得白血病的同学捐款时,她带领的中队同学积极拿出自己的零花钱捐款,史士成同学还捐出了妈妈因为有事专门留给他吃午餐的钱,而自己却饿了一中午。在给灾区捐款时,同学们也踊跃参与。当然,队员们都表示这些捐款来自他们*时的积累,代表了他们的一份真心。

  二、以表扬、鼓励激发队员的自信心和荣誉感

  “教育和教学的艺术在于揭示每个儿童的可能性,是他们感到在智力劳动中取得成绩的喜悦。”这意味着教育队员首先要让他们树立自信心和自豪感,而表扬、鼓励、信任就是达到这些目的的手段。当她在工作中面对队员们时,总是尽量发现他们的优点,真诚赞美他们,就像是美妙的音乐在队员的心灵深处奏响,能激发起他们的希望和信心,使他们奋发向上。

  三、以亲身的实践、展示的舞台换来队员品质的提升、才干的增长

  在她刚走上辅导员岗位时,还只是根据学校大队部的工作安排,带领队员们走进少先队活动中。孩子们在活动中表现出的快乐与满足,深深的感染了她。为什么不能自主策划一些中队活动,并带领队员们幸福地徜徉其间呢?有了这样的想法之后,她变得立刻忙碌起来。

  这学期开始,她又鼓励孩子们自己找资料,在班级里出一些有意义的黑板报,带领班级里的孩子主动参与一些有意义的事情。

  3月,他们中队又积极响应“学*雷锋”的号召,走进校园,走进社区,开展争做“环保小雷锋”的系列活动。队员们有的散发宣传资料、提出环保倡议,有的忙着将各个角落的垃圾废物清理干净,有的制作好环保标牌四处安放……他们以各自的`实际行动向雷*致敬。

  因为年轻,领导给了她这样的重任;也因为年轻,她毫无怨言,兢兢业业。不管遇到多大的挫折,积极上进始终是她人生的主旋律。

  虽然工作中有苦有乐,有笑有泪,但该同志无怨无悔。新环境、新问题、新工作必然要求我们结合自己的工作实际,成绩和辉煌是属于过去的,我们相信她会加倍努力,把少先队工作推向高潮,创建一支有特色、团结向上的少先队队伍,培养出优秀的社会主义接班人。

  王一宁,男,现年10岁。米峪镇寄宿制小学三年级学*委员。他是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年、好学生、优秀少先队员。他勤奋、踏实、懂事、好学,深受同学及老师的赞赏。

  一、品学兼优

  王一宁同学是个品学兼优的好学生,年纪不大的他却非常懂事,在人们眼中,他已经是个“小大人”了。他总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。他从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;他热爱劳动,积极带领同学们参加学校组织的各项有益的活动,加强体育锻炼,身体素质好。学*上,他勤奋好学。每次上课的时候总是专心听讲、积极发言,时刻跟着老师的思维,作业总是完成得又好又快,遇到不会的问题就记下来,第二天问老师,正是因为从一年级坚持到现在,所以他的成绩在全班总是名列前茅,多次被评为“三好学生”和“学*标兵”。不止这些,王一宁同学还不断的充实自己的课外知识,每到双休日,他就早早地起来看课外书,《十万个为什么》、《*少儿百科全书》……课余时间,他还积极学*电脑知识,上网查阅资料,解决学*中的疑难问题,从而赢得了“电脑通”的美名。同时,他还积极参加一些知识竞赛,多次获校级奖。

  二、老师、家长的好助手

  王一宁同学无论在家还是在学校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,他像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在家里,他是个勤快、懂事的孩子,是爸爸、妈妈的好帮手。放学回家总能看到他帮妈妈洗菜、扫地、做饭。在学校里,他和同学们相处的特别好,从来不和同学闹矛盾,整天乐呵呵的,同学请他办事总是尽力而为。

  几年来,他勤勤恳恳地为班级、为同学服务,成了老师的小助手,协助各科老师研究做好转差的工作,积极参加帮助学困生活动,检查监督课外学*活动,配合班主任管理班级工作,开展班级有关活动,有一次为了出好班级的'黑板报,王一宁与其他两位同学一直坚持到晚上7点多才离校回家。有时为了完成学校、班级任务,休息日也全然不顾。

  他处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。几年来,他上学从不迟到或早退,上课专心听讲,独立思考,认真完成各科作业。在“学雷锋 献爱心“活动中,他敲碎了自己心爱的储蓄罐,把自己积攒的零花钱全部捐了出来。学校开展“与不文明行为告别”活动中,他带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。见到有的同学违反了学校规定,他勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,他总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟他们讲些“同学间要团结”、“大事化小小事化了”的道理,常常能使犯错误的同学沉下气来认错并表示坚决改正。

  三、乐于助人

  王一宁同学不仅学*成绩优秀,还乐于助人。他经常与其他班干部一起主动关心班上学*较差的同学。为了帮助后进生,为他们解答疑难,他一遍又一遍地耐心讲解,仔细分析,直到他们弄懂为止。这些年来,班上的几名差生在他的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。

  乐于助人是王一宁同学的一大特点。班里有一位同学,家庭条件很差,在班里*日常常很自卑,王一宁知道这个情况后,就主动在思想和生活上帮助他,把他当作自己的亲弟弟,谁要是欺负他,他总是挺身而出保护他,帮助他。生活中,当他有了困难时,王一宁都会主动帮助他,红领巾丢了,他就拿出自己的零花钱,帮他买条新的;学*用品缺了,他帮助解决;碰到下雨天,王一宁就把自己的伞借给他用,而自己则与别人同打一把伞回家……在王一宁兄弟般的帮助下,这位同学克服了自卑心理,脸上渐渐有了笑容。

  我们相信,这位勤奋好学、心灵美好、胸怀宽广的小男孩在党的阳光的照耀下,在少先队这块沃土的培育下,一定会像小树苗一样茁壮成长。

  大家好!我叫xxx,今年十岁了。是站前路小学四(8)班的学*委员,也是本学期西湖区“优秀少先队员”候选人。下方我介绍一下关于我的状况。

  一、勤奋好学,成绩优异。

  在学*上思维敏捷,有一种不服输的劲头。上课时,认真听讲,用心发言,敢于提问,对所学知识都能理解掌握;在课外,我像一条贪得无厌的书虫,总会挤时光遨游在书海中,《*凡的世界》、《鲁滨逊漂流记》、《感动你一生的杂文全集》等等。有时看了之后,就写写心得。由于喜欢博览群书,所以视野开阔了,知识也增长了。碰到难题,总喜欢打破沙锅问到底,或自我查阅资料解决,或向老师请教。经常受到老师各种的表扬,每学年都荣获学校“三好学生”的称号。

  二、关心群众,乐于助人。

  我在各方面严格要求自我,虚心理解老师的教育、帮忙。从小就懂得遵守纪律,讲礼貌,热爱群众,助人为乐,真诚奉献。对于困难同学,总是乐于伸出援助的小手,有时同学忘了带笔,明白后总是赶紧做完作业把笔借给同学使用。用心参与汶川和玉树地震的捐款活动。

  我把班群众当做自我的大家庭,对待同学们就像自我的兄弟姐妹一样。同学们都热情地称呼我为“交友达人”。生活上也不让父母操心,还能体贴父母。父母有时下班晚了,经常淘米、洗碗、替父母减轻些家务负担。

  三、兴趣广泛,爱护环境。

  在紧张的学*之余,我还挤出时光报名参加了不少兴趣班。如:奥数、画画、写作……并且持之以恒,从不间断。由于表现出色,经常受到老师的嘉奖。

  我经常利用节假日随父母外出旅游,去感受大自然的.完美,旅游中了解了很多自然和人文知识,加深了对祖国的热爱之情,拓宽了视野,也长了见识,并且从中体会到保护好环境的重要性。有时,我看到别人乱扔垃圾和杂物,我会加以制止或主动捡起来扔到垃圾箱里去。我期望以我的实际行动来影响周边的人,因为保护好环境人人有责。

  这就是我,一个在祖国蓝天下健康成长,并且期望在德、智、体、美全面发展的小学生。

  “自信自强功自成”。这正是徐悲鸿远东艺术学校四年一班王超群同学的座右铭。在四年的学*生活之中,她勤奋好学,积极进取,团结向上,是父母眼中的乖孩子、老师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学*的好榜样。她时刻记住自己是一名少年先锋队队员,时刻以队章作为自己行为的准则,努力成为一名优秀的少先队员。

  一、勤奋刻苦,孜孜不倦。

  在学*中,她有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。不耻下问是她的好*惯,正是这种好*惯促使她不断发展,语文、数学等各科的成绩正好比芝麻开花节节高。每当遇到在学*上有困难的同学,她总会耐心地尽其所能,认真讲解。也许她的学*成绩并不是班中的第一名,但她的这种学*态度是无人能及的。

  二、兴趣广泛,全面发展。

  除了掌握丰富的文化知识以外,她在剪纸、琵琶、舞蹈等方面也称得上是佼佼者。她剪出的各种小动物栩栩如生,她那优美的舞姿也曾在五级考级中博得了评委的一致好评。而面对成绩,她并没有骄傲,而是努力地向自己的人生目标——成为一名一专多能的二十一世纪的新少年而奋进。

  三、团结友爱,热爱劳动。

  在班级中,每当有什么最脏、最累的活儿,冲在最前面的有她的身影,老师不在的时候她也总能发挥自己的组织能力,带领同学们把班级打扫得干净彻底,总是让老师十分放心。同学们都愿与她交朋友,因为她性格开朗,热情大方,团结他人。她的这种表现潜移默化地影响着集体中的每一员,她也成为了集体中的领头雁。

  四、踏踏实实,勇于创新。

  她无论做什么都踏踏实实。踏踏实实勇于创新是她的特色。在学*中,她思路敏捷,博览课外书籍,以增加自己的知识含量。在班级管理中,她总是从大局出发,为班级的发展出一些好点子。例如:成立班主任信箱,加大老师与同学们之间的联系。

  五、积极进取,不断成长。

  在四年的学*生活中,她事事都在前,积极参加学校组织的各项活动。如:数奥竞赛、查字典比赛等,并取得较优异的成绩。在*时的工作中她成为了老师的小助手,为老师分担工作,为同学们解决实际困难,也正是在不断地磨练中,使她变得更加成熟,成为了一名懂事的大孩子。

  王超群同学在各个方面表面优秀,是同学们的榜样,也是我们徐悲鸿远东艺术学校最出类拔萃的一名优秀的少先队员,相信凭借她的自信与自强,她一定会成就一番伟大的事业的。

  梁木夏,梧州市八会小学五年级的学生,现担任班级学*委员、学校少先队副大队长。聪明、善良,活泼、可爱的她,在学校只要一提起,就会有很多人都认识并知道她。她热爱祖国、热爱劳动、关心集体、乐于助人、尊敬师长、以身作则。两年来,她被学校评为“三好学生”、“优秀少先队员”每学期学*成绩均列年级段前几名。她是一名真正的品学兼优的少先队员。

  爱好广泛、多才多艺、乐于助人的她经常是老师的好帮手,同学们的好榜样,无论是同学、班级,还是学校只要有个大事小情,一定会看到她付出的心血和汗水;无论班组、还是学校的各项活动和比赛,都会看到她踊跃参加的身影,不仅自己能做到,更能积级地组织同学们共同参与。

  年纪不大的她却非常懂事,在人们得眼中,她已经是个“小大人”了。学*刻苦、成绩优秀。每次上课的时候总是专心听讲、积极发言,时刻跟着老师的思维,爱动脑筋的她基本上很少有什么问题能把她难住,作业总是完成得又快又好,遇到不会的问题就记下来第二天问老师,正是因为从一年级坚持到现在,她的成绩在一直名列前茅,多次被评为“三好学生”和“双优生”。不止这些,梁木夏同学还不断的充实自己的课外知识,经常看一些课外科普书,《十万个为什么》、《宇宙百科全书》、《地球百科全书》知识面越来越宽、词汇量也越来越大。

  她从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母。她也一直在行动中不断践行着自己的标准,深受老师和同学的好评。对待师长,她发自内心地尊重与敬爱,是他们给予了她知识,帮助她成长,没有老师的辛勤付出,就没有她取得的众多成绩,因此回报老师是她奋斗的一个重要动力。对待同学,她从来都是尽力帮助,以善待人,帮助同学解答难题,她以一颗真诚的心,得到了大家的认可,只要是班级投票选举班干部,她都能获得绝大多数选票,他已经连续好几年担任学*委员这个职务。

  在家里,她是个勤快、懂事的好孩子,是妈妈的好帮手。放学回家总是完成自己作业的前提下再帮家里做些力所能及的家务,帮妈妈摘菜、扫地、擦地、刷碗、洗衣服,甚至小小年纪就开始自己动手学着做饭、做菜。身高不够,就站在凳子上,那个认真劲儿不亚于一个大厨师。懂事的她为了不给母亲在金钱上增加任何负担,即便是看到什么喜欢的衣服或好玩的玩具也从不开口要,就连自己的生日,妈妈再三问她想要什么她都只是轻轻的摇着头,告诉妈妈她很幸福,什么也不缺。看到喜欢的玩具她只是左看看、右看看、用心的记下玩具的样子,回到家里自己用捡来的纸箱外壳,裁剪出一对美丽的蝴蝶翅膀,利用自己的绘画特长,在上面画满了好多五彩斑斓的图案,真的就象蝴蝶一样飞来飞去,家里很多玩具都是她自己动脑、动手制作完成的。

  在学校里,她勤勤恳恳地为班级、为同学服务,成了老师的小助手。如每天检查同学佩戴红领巾、纪律、卫生等情况,对老师交给的任务,她总是做得有条不紊。她处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。几年来,她上学从不迟到或早退,上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。她在学校带头不买零食,不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰。并且拿出自己*时的零花钱捐献给遭受雪灾和地震的地方。见到有同学违反了学校规定,她勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,她总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。她和颜悦色,娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下心来认错并表示坚决改正。

  梁木夏同学非常热爱少先队组织,积极参加队里组织的各项活动,具有少先队员的光荣感和使命感,在一些活动中总是起带头作用,把集体的荣誉、少先队的荣誉看得极为重要,她严格要求自己、自我做起、以身作则,对工作认真负责,对同学热情帮助、团结友爱,她是这么想的,也是这么做的,学校为了表扬和鼓励,自上学以来,连年被评为“三好学生”、“双优生”。

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