教学目标责任书菁选

教学目标责任书

　　在不断进步的社会中，我们都跟责任书有着直接或间接的联系，签订责任书有助于落实责任。什么样的责任书才是有效的呢？以下是小编精心整理的教学目标责任书，欢迎大家分享。

教学目标责任书1

　　为落实凉州区教育质量工作会议精神，贯彻执行《凉州区教育局关于进一步提高教学质量的意见》和苏局量工作会议上的讲话精神，牢固树立质量意识和竞争意识，我学校要自上而下地掀起一个人人讲质量，人人求质量，人人抓质量的“教育教学质量年”活动。因此，从现在起，人人要树立危机意识，在竞争中求生存，在竞争中求发展，要在不同的岗位上为我校教育质量的进一步提高，作出最大的贡献。结合学校教育教学管理的需要，学校与全体教师签订教育教学质量目标责任书。

　　一、教育教学教研目标

　　1、做好学科教育教学计划总结工作，并根据计划保质保量认真完成教育教学工作，各项工作力求有过程、有成效;

　　2、按时按要求完成各部门安排的资料、表册的上交整理工作; 3、按时按要求参加校内外各种继续教育活动和教研活动; 4、按教导处要求认真备课，按学科特点及教导处要求完成作业量;

　　5、认真完成学校安排的各种教育教学任务;

　　6、积极参加学校安排的教育教学活动。

　　7、教师的教学业绩与学生考试结果挂勾。以教育局组织的考试为依据，如因教学能力太差，学生成绩不能提高，严重影响学生的成长发展，教师本人应承担相应的责任。

　　8、担任教研组长的教师，应随时关注教师的教学情况和学生学*专业的情况，敢于大胆管理教师队伍，并经常开展教学研究和备课、作业检查工作，不断提高教师的教学能力。

　　二、教师个人承诺：

　　1、严格执行课程计划，以人为本，因材施教，在关注学生全面素质的发展的'同时，注重学生个性发展;不把个性、特长的发展同全面发展对立起来，面向全体学生，使学生全面发展，让学生享受优良的教育;注重学生创新精神和实践能力的培养;尽量实施“参与式”教学，用激励的语言或方式对学生做出积极的综合评价;不因循守旧、故步自封，争当创新型的教师。

　　2、严谨笃学，按《教学常规管理条例》认真备课备课，不照抄、照搬备课用书的教案，根据班级和学生实际及新课改要求编写教案，写出教学后记和反思;不重复使用旧教案，不无教案进课堂随心所欲上课。

　　3、热爱学生，严格控制考试次数、作业量，并精心组织日常考试和设计作业。按常规管理要求认真批改作业，不请学生代改试卷、作业;不用作业惩罚学生，不歧视、驱赶学困生，不谩骂、侮辱学生，体罚或变相体罚学生，让学生的人格得到健康发展。依法保障学校、学生的合法权

教学目标责任书2

　　为使兴隆的教育教学工作更上一个台阶，使兴隆的教育质量成为一个闪亮的耀点，特制定《中江县兴隆镇中心学校20xx-20xx学年度教学工作目标责任书》，希望各学校根据目标责任书的内容和要求，认真组织实施，确保各项目标的圆满完成。

　　一、学校校长是本校教学工作目标的第一责任人，对本校的教学工作负总责；教导主任是本校教学工作目标的第二责任人，对本校的教学工作目标具体负责。

　　二、严格执行教学质量下滑和教学事故领导责任追究制。对发生重大教学事故和单科甚至整体质量显著下滑的学校，将严肃追查主要领导、分管领导和直接责任人的责任，并对学校教学工作目标考核实行一票否决。

　　20xx-20xx学年度教学工作目标责任书项目目标任务分值师资培训

　　5分1、有切实可行的教师队伍梯次培训规划，培养骨干教师、学科带头人措施落实，取得明显成效：县级以上骨干教师、学科带头人：镇中10--20人，镇小10—15人，分校3—6人。32、重视继续教育校本培训，建立了校本培训制度，并着力实施；完成课改培训、信息技术培训和骨干教师、干部培训任务；重视教育理论和业务学*，在教职员工中广泛开展活动。2教学管理30分

　　教学管理30分3、积极开展各类示范校创建活动；制定切合实际的*中远期发展规划，并在年度工作中有所实施。严格执行课程计划，开齐课程门类，安全教育、心理健康教育进课表；着力实施课程改革。24、教学常规管理制度完善，领导机构健全；考评细则科学、合理、操作性强，教风正，学风浓，考风严；检查考核落实，激励措施有力、效果明显。每月大型检查至少一次，小型或单项检查每月至少两次，记录详实。学生要100%做作业和交作业。125、在教育教学和公务活动中自觉使用普通话，严禁使用盗版或非正常渠道教材、教辅。16、认真落实特教随班就读工作；特困生、寄宿制学生管理工作有计划、有落实；有经验、有亮点。17、强化行政联系村小、年级、班级、学科制度。行政深入联系工作落实，效果显著。28、重视学科性活动，形式多样，适度适量，有计划、有落实、有记录，效果显著，能激发学生学*积极性，丰富学生课余生活，每周一次，全期至少十五次。29、认真组织好中小学月（周）考、期末统考、毕业班的升学考试（实考、体考），并做好成绩统计、分析工作，有计划、有落实，措施得力、针对性强，效果显著，记录详实。

　　310、幼教布点合理，中心校附设园带头示范作用突出，保教质量高；积极有效地指导村级园（班）；社会力量办学秩序良好，办学行为规范。211、狠抓毕业班工作，有较为科学、合理的计划，目标明确，了解、掌握和解决毕业班的教学进度、学生成绩、问题及时，效果显著，质量提升快。212、各种教学常规资料（包括普九资料）齐全，数据准确，填写规范，装订整齐；按时按量按质完成各种资料及报表。213、教职工劳动管理制度完善，执行情况好，无迟到、早退、旷课（会）现象。1教研工作10分

　　教研工作10分14、学校建立了校本教研制度，促进教师专业化发展；领导蹲点学科教研组，教学研究计划具体，措施落实；大力开展上教研课、示范课、汇报课、优质课活动、主题集体备课；全校性大型学科教研每月至少一次，全期六次；集体备课，每月至少一次，全期六次；积极参加县教师技能大赛：每科至少1人次参赛。315、认真开展新课程教育教学理论学*和教材研究，落实备课要求和备课制度；认真组织开展和参加共同体活动；积极选派教师参加镇、县、市及以上教学研究活动。

　　116、配合业务部门，做好质量监控工作。认真落实“三项制度”（教学监督指导制度、阶段教学效果分析制度、教学工作通报制度），发挥“四个*台”（教学交流*台、考核评估*台、教学质量监控*台、教学效果分析*台）作用，狠抓教学质量过程管理，促进中小学教学质量大幅提升，相应记录详实。417、积极开展幼儿教育、特殊教育教学研究活动；积极参加学科竞赛。118、积极开展教育科研，每校有校级课题，中心校有县级课题，示范学校有市级课题；积极撰写教学经验论文，每年发表教研文章不少于5篇。1电教电仪5分19、充实完善现代教育技术装备，现代教育技术设备配备达［XX］省标，教育技术装备达［XX］省标。

　　120、进一步完善信息技术设备并达到《四川省中小学信息技术教育基本配备标准》；按要求开设好信息技术课；做到学生使用规范的教材，教师按大纲要求传授信息技术；各学科教师积极开展信息技术与学科教学的整合活动。121、大力发展现代远程教育工程建设，进一步规范完善现代远程教育的管理；积极运用现代远程教育设备和现代化教学手段为教育教学服务；充分发挥光盘播放室、卫星接收室、多媒体教室、计算机网络教师的作用。122、开好、上好实验课，实验制度完善，实验报告记录完善，演示分组实验开出率90%；电教课达总课时的15%以上；组织教师、学生积极参加现代教育技术装备有关竞赛活动；做好初中理科实验操作考试工作；重视设备使用，存放规范。123、加强危险化学品的安全管理、采购、使用、贮存，制度齐全，职责分明，人员落实；充实图书室，逐年增加图书，图书管理规范，师生借阅率高，阅览室定时开放，并对学生阅读进行指导。1教学质量50分

　　教学质量50分24、幼儿园入园率达78%以上；义务教育“四率”达国家规定标准，小学一年级入学年龄为6周岁；三类残疾儿童入学率达规定标准；积极开展规范化乡镇幼儿园创建工作，效果明显。

　　825、毕业班合格率、优生率、*均分、升学率达到基本目标任务。中学：各科进入县前5名，同类学校前3名，综合名次进入同类学校前3名；小学：语文、数学均进入县同类学校前6名，综合名次进入县同类学校前5名：兴隆小学前4名、兴安小学前9名。1526、县统考年级优生率、合格率、*均分达到基本目标任务。中学：各科进入县前5名，同类学校前3名，综合名次进入同类学校前2名；小学：语文、数学均进入县同类学校前6名，综合名次进入县同类学校前5名：兴隆小学前4名、兴安小学前9名。1527、完成中小学招生任务和普职高送生任务且符合规定要求。普职高送生任务：普高：145人，职高（含春招）：120人。初一招生：413人。小学送生：镇小268人，分校145人；一年级招生：6周岁以上儿童100%入学；幼儿园招生：镇小280人，分小120人。1028、中小学毕业生接受实用技术培训达100%；“2112”富民工程帮扶贫困户2户，建立示范基本2个。

　　2奖励加分升学考试、县统考：单科获镇、县第一名，中学单科高于御河中学，小学高于实验小学；学校、教师个人获县以上教学综合、学科奖；教师指导学生参加学科竞赛获县以上指导奖。倒扣分降档次至一票否决受到县以上主管部门通报批评的；出现重大教学事故的；迟报、漏报、瞒报、误报等重要教学情况和数据的；越级上报信息，主管部门又不知情的；工作处于被动的；严重违反招生、考试政策，买卖生源的；教学质量明显下滑的；其他事项。考核单位（盖章）：被考核学校（盖章）：

　　考核单位法人代表：被考核学校负责人：

　　部门负责人：第二责任人：

　　教师纪检信访工作目标责任书

　　为了落实教育局、镇**及中心校关于学校纪检信访工作的指示精神，强化学校全体教职工的责任意识，进一步做好我校信访工作，创建*安三小，构建和谐三小，加强和改进对信访工作的领导，创新信访工作机制，全面提升信访工作水*，为学校教学管理，预防和杜绝各类事故的发生，创造良好的教育教学环境，特与各年级教研组长签订本责任书：

　　一、主要目标、职责

　　学校纪检信访工作各年级各年级（班级）责任人：

　　目标和职责：

　　年级第一责任人（教研组长）：

　　年级第二责任人（班主任）：

　　年级第三责任人（课任）：

　　1、各年级教研组长作为本年级纪检、信访工作第一责任人，对本年级内的`纪检、信访、稳定工作的领导、管理及督促落实、隐患的排查和整改、事故的处理负全面责任。全面维护好本年级稳定，确保一方*安。

　　2、根据信访条例中“属地管理，分级负责，谁主管，谁负责，依法、及时、就地解决问题与疏导教育相结合”的原则，分管领导与学校签订责任书。各年级教研组长与班主任签订责任书。班主任与课任签订责任书。做到一级抓一级，层层抓落实。

　　3、各年级教研组长要高度重视综治、信访、稳定工作，要真抓实管。各年级教研组长、班主任、课任要齐抓共管。做到人人有责、责任明确、环环紧扣、层层把关、齐抓共管、措施具体、责任到人、工作到位，不留丝毫不稳定的时间和空间，确保纪检信访工作万无一失。

　　4、各年级包级领导、教研组长、班主任、课任切忌责任书一签了之，一定要勤于排查、勤于督促、勤于落实，做到时时心中有数，全盘监控无误，完成所包年级全年零矛盾、零事故、零风险的任务。

　　5、各年级教研组长为教职工、学生、群众办实事，办好事。时时处处维护学校的教育形象，执行法律法规和领导要求不走样。协助主管领导做好师生的思想教育，杜绝各类不利于学校工作的问题出现。（）

　　6、各年级教研组长、班主任每月不得少于一次定期排查不利于学校稳定的各种因素，做到“信息提前获知，工作力量提前介入”及时发现苗头，及时采取措施就地化解矛盾，及时向学校汇报。

　　7、各年级教研组长按照学校制定的处置突发性事件的工作预案，明确相关责任人责任，做到“发现得早、控制得住、处理得好”，采取事前预防与事后应急相结合，坚持依法管理，分级控制，最大限度地控制事态发展。同时各教研组长督导及时，务求实效。

　　8、各年级教研组长要注意工作方法，防止矛盾激化。要做到热情接待，妥善处理，切忌态度生硬、方法简单粗暴。建立各级联动机制，对群众反映的紧急问题，第一时间做出反映并上报，第一时间开展调查核实，第一时间采取最强有力的措施予以处理。

　　9、教研组长对所包年级进行不间断监控，一旦发现**苗头，立即报告并坚决予以制止。对接触的人和事，及时了解摸清情况，发现问题予以化解。重大问题及时上报，与学校两级联手化解。开展矛盾纠纷摸底排查调处工作。特别是对学生反映一些带有普遍性、苗头性和倾向性的问题，能够解决的要及时给予解决，一时不能解决的，做好解释工作，制止矛盾激化，给信访户无机可乘，避免群访。

　　10、及早做好矛盾纠纷调处，化解内部矛盾，使问题彻底解决，做到小事不出班，大事不出年级。对各类矛盾纠纷要加强稳控工作，强化分层监控措施，确保不失控，进行全面排查稳控，做到即时息诉罢访或限时息诉罢访，不失控漏管，不回流反复。

　　11、积极推进依法治校工作，加强教职工法制教育和师德师风教育，防止各类不稳定因素出现和各类信访事件的发生，对乱办班、乱推销资料和乱体罚学生现象要坚决查处。一旦发生问题和事故要视情节给予直接责任人和有关人员行政处分和刑事处分，绝不姑息迁就。

　　12、坚持依法治校，创建*安校园。强化学生法制教育，以小学安全读本为教材，上好普法课，协助学校定期举办法律知识和安全知识讲座，重点加强“未成年人保护法”、“预防未成年人犯罪法”、“学生伤害处理办法”、心理健康教育、日常行为规范教育、禁毒教育的学*的活动。严肃校风校纪，杜绝学生打架斗殴现象。

　　13、加强矛盾纠纷排查调解工作，各年级教研组长要及时调解教职工中的问题纠纷，对教职工关心的热点、难点问题，积极进行疏导，把隐患消除在萌芽状态，不发生**事件。

　　根据实情认真开展工作，及时调查和处理存在的各种问题，并做好各类综治、纪检、信访工作的工作记录。

　　二、奖惩办法

　　1、纪检、信访工作是一项政治工作，所包年级全年零矛盾、零事故、零风险的将受到学校表彰及嘉奖。

　　2、所包年级全年凡有越级**的，立即按学校规定处理。如出现较大问题和影响学校声誉的，对教研组长实行“一票否决”和罢免制，要给予通报批评并实施责任追究。同时将考评结果作为聘任、考核、评优、评先、绩效工资发放标准的重要依据之一。

　　3、本责任书自签订之日起执行，有效期至20xx年x月x日。

　　汝宁镇第三小学（盖章）：主管领导（签字）：

　　各年级教研组长（签字）：

教学目标责任书3

　　为贯彻落实县教育局教育工作会议要求，深入实施素质教育，严格教学常规管理，切实规范学校管理和教师教学行为，大幅提升我校教育教学质量，现结合我校实际，特制订本计划。

　　一、教学质量问题及原因分析

　　随着新城区的建成与发展，部分学生到城区小学就读，生源萎缩较快、优质生源减少。加之学生来源范围广，课堂效率需要提高。硬件设施还不能满足教学的需要，与城区学校相比，落后很多，如教学设备缺乏。

　　二、质量指标

　　1、总体目标：创建教育现代化，进一步明确学校教学常规管理和教师工作的各项要求，在突出教学质量中心地位的同时，全面实施课程改革，不断提高教学质量，促进学生全面发展，努力完成计划中的.各项目标。

　　2、具体指标

　　⑴、县局教学质量抽、统考位次指标：县局二类学校前五名位次：

　　⑵、学区统考位次指标：

　　①各年级各科以上学期期末质检为基础，位于学区同年级第一名名次必须保持，并享受保持奖、同时享受名次奖。

　　②成绩在原有基数的基础必须上台阶。并享受台阶奖。

　　③凡转化学困生脱困的享受学困生转化奖。

　　④1---4年级提升目标，三名以下至少上升两个台阶。 xxx年级xxx班xxx科xxx基数xxx目标名次xxx年级xxx班xxx科xxx基数xxx目标名次xxx年级xxx班xxx科xxx基数xxx目标名次

　　3、巩固率指标

　　各年级各班巩固率指标保持100%。

　　三、建立学校教学质量抽测反馈制度。

　　学校每月开展一次各年级学科质量抽测。由校长牵头，教导处具体负责，组织监考阅卷，及时登分汇总，要求抽测学科的老师结合抽测成绩深刻分析原因，制定下一步提升教学质量的措施，成绩下滑或滞后按照奖惩办法处理，成绩位居学区倒三以后的，成绩偏低的科任老师，将进行交流，特别差的不予聘任。

　　四、建立期中期末检测和质量分析制度。

　　学校要认真组织期中考试和期末考试，充分利用期中、期末测试成绩分析资料，召开教学质量专题分析会，帮助教师找差距，研对策，为今后的教学教研工作提供可靠的科学依据。

　　五、建立绩效考核制度。

　　学校要根据新的教学和管理要求，重新修订学校绩效考核方案，建立和完善教学质量的绩效考核方案。要进一步细化教师的教学行为规范，严格教学常规管理，将过程性的工作检查与质量考核挂钩，充分发挥绩效工资考核方案在规范教学行为，提升教育教学质量方面的引领和激励作用。

　　学校负责人签名：

　　科任教师签名：

　　20xx年xx月xx日

教学目标责任书4

　　为了加强我校教育教学管理工作，切实提高素质教育的原则和教育局教学质量年活动的要求，结合学校教育教学管理的需要，学校与全体教师签订教育教学质量目标责任书。

　　一、教育教学教研目标

　　1、做好学科教育教学计划总结工作，并根据计划保质保量认真完成教育教学工作，各项工作力求有过程、有成效。

　　2、按时按要求完成各部门安排的资料、表册的.上交整理工作。

　　3、按时按要求参加校内外各种继续教育活动和教研活动。

　　4、按教研组要求认真备课，按学科特点及教研组要求完成作业量。

　　5、认真完成学校安排的各种教育教学任务。

　　6、积极参加学校安排的教育教学活动。

　　7、教师的教学业绩与学生的成绩挂钩。以中心校组织的考试为依据，如因教学能力太差，学生成绩不能提高，严重影响学生的成长发育，教师本人应承担相应的责任。

　　8、教学结果提升质量具体目标：所任（）年级（）学科，力争达到合格率为（）的目标。

　　二、奖励与处罚

　　（1）、排名奖：对学年终中心校统测单科成绩在全乡同年级中居前三名者，享受学区排名奖。

　　（2）、名次上升奖：凡在中心校统测单科成绩在全乡同年级中名次在原基础上上升一个名次，学校奖励现金50元，以此类加。

　　（3）*均成绩提高奖：凡*均分在原基础上提高1分者，学*奖励现金10元，以此类加。

　　（4）毕业班考入城区中学奖：考入城区中学，每生奖励语数代课教师各50元。（以录取通知书的复印件为依据）

　　注：1、凡取得排名奖的不再享受（2）—（3）的奖项。

教学目标责任书5

　　为落实县教育局教育教学会议精神，牢固树立质量意识和竞争意识，我镇各中小学要自上而下地掀起一个人人讲质量，人人求质量，人人抓质量，以质量论英雄的教育教学质量年活动。

　　各校校长为教学质量第一责任人，层层签订《教学质量目标责任书》，明确责任，严格奖惩，并把本学年的质量考核结果，作为教师考核、评摸、末位交流的重要依据，因此，从现在起，人人要树立危机意识，在竞争中求生存，在竞争中求发展，要在不同的岗位上为我镇教育质量的进一步提高，作出最大的贡献。现根据我镇教育水*的发展状况，与各中小学签订教育教学质量管理目标责任书如下：

　　一、教学常规管理。

　　1、学校全面贯彻党的教育方针，依法治校、依法执教，积极实施素质教育，促进学生全面和谐发展，办学有特色。按规定开足、开全课程。

　　2、有完善的教学常规管理制度，具体的检查考评记录，检查记录应包括成绩、问题、整改措施等，要有结合学校实际的教学计划。

　　3、重视课堂教学管理，有教师备课、讲课、批改作业、辅导、评价的基本要求并落实好，相关材料存档。

　　4、学校领导要深入教学第一线，了解课堂教学的实际情况，经常听课、评课、兼课。

　　5、抓学生训练，保证走读生每天有一个小时的作业，双休日及节日有适当训练量，并认真加以检查和讲解；每个单元要搞检测过关，夯实基础，查漏补缺。

　　6、学校应狠抓以校为本的教研活动，大力开展说课、讲课、评课活动，人人参与，记录真实。

　　7、要不断钻研业务，认真开展基本功训练、教师读书、计算机培训、课题研究，同伴互助、专业引领、教学反思、教学案例，有教研活动记录和教师档案。

　　8、各种教育教学档案规范、齐全。

　　9、深入开展教育科研活动，积极申报研究课题和撰写论文，成绩显著。

　　10、积极参加上级组织的各种竞赛，开展校内学科竞赛活动，措施到位，辅导得力，效果突出。

　　11、结合过程性评价并以统考、抽考的综合分对学校进行评价。

　　12、有实验室工作的管理制度、实验操作和安全规则，电教和体育器材管理制度，并逐一落实。

　　13、支持教师进修提高，有符合学校实际的教师培训、进修计划，并能得到实施。

　　14、教师要遵守职业道德规范，提高师德修养，尊重学生人格，举止文明得体，密切家校联系，为人师表，讲究诚信，不体罚或变相体罚学生。

　　15、学校有完善的控辍措施，小学没有辍学现象，初中年辍学率控制在2以内，有详实的学生流动记录。

　　16、有切实可行的提高教学质量的措施和制度，培优补差计划注重实效，落实到位。

　　17、积极参加上级组织的各种竞赛和校内竞赛，初中每期至少组织三科校内竞赛，小学每期至少组织语数两科科竞赛。

　　18、学校严格学籍管理，有完善的入学、转学、休学和借读制度。

　　19、有学生请假、销假制度，发现学生未到校及时与学生家长联系。

　　20、重视学生的发展和综合评价，学生成长记录袋充实多样，每期要有两次德育评估和一次综合素质评价，对学生的评价要重视过程、实行多元化。

　　二、教学质量管理。

　　1、小学一、二、三、四年级我们采用人*、及格率、优秀率、低分率来评价教学效果，一学年考试评比两次，每次把考试结果进行排名，并把每次结果全镇校长会上通报，在初中中招考试中升入重点高中人数不低于下列目标：骆驼坳中学不少于30人，严家坳中学不少于10人，或者按县教育局分配人数按此比例分配指标。

　　2、在县举行的各种统考中，骆驼坳中学不低于第八名，严家坳中学不低于第十名；小学不低于第6名。小学各级各科的*均分、及格率、优秀率、低分率的综合积分分值与镇排第一的学校分值相差不能超过20分。

　　3、对于在其它方面获县以上表彰、肯定的单位，也予以表彰，并在学校考核积分中加分。如文体活动、科研论文、优质课、通讯报导、特色活动等。

　　三、奖惩办法。

　　1、中考奖惩：每超额一个重点高中指标奖200元，每少一个惩100元；综合名次达到规定的名次的奖励300元，每上升一个名次奖300元，在全县排名后8名的惩100至800元。单科名次在全县前5名的奖100至500元；单科名次在全县后5名的惩100至500元 。单科成绩在全县后三名的（多人任教的取名次为后二分之一的任课教师）直接进入末位交流候选对象。

　　2、全县抽考：进入全县前五名的分别奖励100至300元，进入后五名的分别惩100至300元。单科成绩在全县后三名的（多人任教的.取名次为后二分之一的任课教师）直接进入末位交流候选对象。

　　3、在全县大型活动或竞赛中，获得全县前五名的分别奖励100至300元，进入后五名的分别惩100至300元。d对做出突出贡献的校长奖励个人3001000元。对连续两次考试、考核排在末位的学校校长、主任要进行诫勉谈话；对连续两年考试、考核排在末位的、且与倒数第二的积分相差15分的校长、主任学校校长要予以免职。对连续两次考试、考核排在末两位的教师要进行黄牌警告，并确定为末位交流的候选对象。

教学目标责任书6

　　一、教学常规执行目标：

　　1、备课目标：熟悉、钻研课标和教材，认真备课，做到学期初有计划、课后有反思、课外有辅导、期末有总结，转差有措施，备课要做到“五个重视”：重视学情调查、重视兴趣激发、重视过程疏导、重视方法指导、重视能力培养，体现实用性和科学性。同时写好规定篇数的教学反思，体现课改精神。

　　2、上课目标：课堂教学中要体现教师为主导、学生为主体、训练为主线的教学原则，培养学生的创新思维。向课堂40分钟要效益，提前候课，无特殊情况不离开教室和坐着讲课。不私自调课，混课和酒后上课。因地制宜，利用现有条件积极开发教学资源，有效合理的利用各种媒体，上好实验课、体育课、活动课等。

　　3、作业目标：作业和测试作业要数够量足，实行“四精四必制度”。即“精选”、“精编”、“精批”、“精讲”，“有发必收”、“有收必批”、“有批必评”、“有错必纠”。批阅作业要及时，不准请学生代批，每四次作业中要有激励性评语。

　　4、教研培训目标：积极参与各级教育行政部门组织的`教研培训工作。深入实践校本教研工作，认真上好观摩课、竞赛课的听课、说课、议课等系列工作，相应的印证材料要认真整理上交或归档备查。

　　外派培训时，必定积极认真，维护学校荣誉。回校后做好相应后续工作（如按要求拟写实践计划、开展校级培训等）。

　　5、养成教育目标：

　　教书育人、管教管导，对学生全面负责，既要严格要求，大胆管理，又要耐心教育，严禁粗暴管理，要面向全体学生，因材施教，对学生不偏爱、不厌弃，努力做好后进生的辅导和转化工作。教育学生必须坚持“动之以情，晓之以理，导之以行，持之以恒”的疏导方针，严禁体罚和变相体罚学生。认真做好学培优扶困工作，保证辅导效果，提高后进生转化率。

　　6、其他目标：所有工作做到：开始有计划、过程有记录、结束有总结，过后有反思。认真完成上级安排的临时任务，相应的印证材料要认真整理上交或归档备查。

　　二、教学质量达成目标：

　　根据中心校的教学质量考核办法，结合我校实际，所任教班级的学生成绩在上年基础上，考试科目成绩与原基础相比分别达到相应的水*。

　　1、现任教的___年级____原居乡内第___名，本学年拟达_____级水*。【A大幅提升（6分以上）、B必须有所提升（4分以上）、C保持原有水*】。

　　2、任教___（班级）____（学科）_________________（原乡内第___名）。【A大幅提升（6分以上）、B必须有所提升（4分以上）、C保持原有水*】。

　　3、教___（班级）____（学科）_________________（原乡内第___名）。【A大幅提升（6分以上）、B必须有所提升（4分以上）、C保持原有水*】。

　　说明：

　　1、本责任书由教师与学校签订，一学年一签订，一式两份，各执一份。自签订之日起实行。

　　2、在实施过程中出现争议，由学校校委会负责解释和裁决。

　　质量包干负责人：xx小学（章）

　　质量直接责任人（签字）：

　　xxxx年xx月x日

教学目标责任书7

　　为切实加强我校的学校安全工作，进一步落实“安全第一，预防为主”的方针，保护广大师生的人身安全和学校财产安全，维护学校正常的教育教学秩序和社会稳定，特制订西辛庄小学教师工作目标责任书。

　　一、工作目标

　　1、安全意识：认真组织学*贯彻《教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学生伤害事故处理办法》、《中小学幼儿园安全管理办法》等一系列关于学校安全工作的法律法规，学校领导和教师安全意识强，安全工作制度健全，职责明确，措施扎实，努力创建安全文明校园。

　　2、学校管理：学校无重大安全责任事故，无校舍安全事故和重大财产失窃事件，学生无赌博、封建迷信和结帮等违纪、违法和犯罪现象，无打架斗殴、逃学出走等不良事件，学校周边环境状况好。。

　　3、安全保障：学校教育活动场地、设施、设备无安全事故隐患。

　　4、安全教育：加强师生的安全教育、法制教育和心理健康教育，开展针对有效的活动，切实增强师生的安全意识，提高自护自救能力。

　　二、工作职责

　　(一)班主任职责

　　1、坚持对学生进行思想教育，教育学生遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、国家政策法令和学校的一切规章制度，如《校规十不准》等。

　　2、及时检查发现工作中的薄弱环节和身边的各种安全隐患，严格按照相关法规和安全制度，扎实地开展安全教育和防范工作。

　　3、加强升旗、课外活动、课间活动、两操等班级日常管理，建立班级常规和各种记载簿，特别是安全要详细记录。

　　4、经常与科任教师联系，协调各项活动和学生课业负担，了解学生思想动态。

　　5、关心学生的生活和健康，加强生活管理。

　　6、经常与家长保持联系，并认真作好记载，取得家长的支持和配合，指导家长正确教育子女。

　　7、教育学生严禁带易燃、易爆、有害、有毒物品和刀械到校。

　　8、上课期间教师不得叫学生中途离开教室、活动场地，更不得要求学生个人回家。

　　9、建立学生缺勤报告制度，学生旷课、失踪、不明原因、早退，科任教师要及时告诉班主任，班主任必须当天进行家访，在值周行政处作好登记，并按规定及时书面报告校长、分管行政。

　　10、认真做好疾病、传染病、流行性疾病的宣传和预防教育，发现问题要及时处理、报告并做好记载。

　　(二)任课教师职责

　　1、忠诚党的'教育事业，全面贯彻教育方针，面向全体学生，遵循教育规律，做到教书育人，为人师表。

　　2、做好一切课前准备工作，按时进教室上课，做好课堂教学的组织工作，保证学生作业时间，按时下课。

　　3、无特殊情况，不坐着上课，不随便离开教室，不接听电话。

　　4、面向全体学生，充分调动每位学生的积极性，杜绝讽刺、挖苦、体罚及变相体罚学生。

　　5、因事、因公外出需调课的，必须提前调好课值周领导。

　　6、因教学要求需带学生外出的，必须经校长批准。

　　7、学生休息时间不得进行集体补课。

　　8、上课期间教师不得叫学生中途离开教室、活动场地，更不得要求学生个人回家。

　　9、体育课教师上课要在保证学生安全的前提下进行，并有应急方案。

　　10、建立学生缺勤报告制度，学生旷课、失踪、不明原因、早退，科任教师要及时告诉班主任。

　　11、值周人员必须全权负责本周学校一切工作，特别是学校安全工作。 采购人员、保管人员严格按国家规定采购、保管学校财物,索取相关票证。

　　三、考核与奖惩

　　1、将学校安全工作目标责任制列入学校教师考核的重要内容。凡发生重大安全事故的直接责任人，—律取消当年评先评优资格。对安全意识淡薄，玩忽职守造成重大安全事故的，依法追究有关人员的行政、刑事责任，对因体罚、变相体罚、违反教育法规造成的学生致死、致伤残等严重后果的要追究责任人的刑事责任。

　　2、对中心校布置的学校安全工作的任务、要求对执行不力，造成不良后果的，扣除全年安全工作考核奖。

　　3、学校对各责任人的安全工作目标责任制，实行学年度考核和奖励，凡达标的责任人，定为合格。

　　此责任书一式二份，学校与责任人各执一份，自签订之日起生效。

　　西辛庄小学责任人签名___签约人____

教学目标责任书8

　　一、控制目标

　　1、加强安全稳定管理和校园安全防范工作。确保校园无安全责任伤亡事故，无道路交通责任事故，无重大火灾、教学设备等事故。

　　2、确保私办园幼儿的生命安全。

　　二、目标任务

　　以科学发展观为统领，切实落实安全稳定管理责任。

　　1、认真贯彻落实《信访条例》和上级有关安全稳定工作的`各项政策规定，处理好学校、幼儿园及私办园的安全稳定工作。

　　2、落实安全稳定工作主体责任，学校有一名专兼职人员负责幼儿园安全保卫工作，完善安全稳定工作责任制，建立健全各项规章制度。

　　3、成立安全稳定工作领导小组，建立安全稳定组织网络。坚持信访信息及重大事项报告制度，保持信息畅通。

　　4、重视幼儿园门卫管理，建立严格的进出人员登记制度，严禁来访者随便进出校园。

　　5、落实园长接待日活动，做好信访接待工作，有效化解各种矛盾纠纷。

　　6、认真组织*安创建活动，强化人防、物防、技防安全防范措施。加强治安安全管理，加大校园隐患排查力度，每学期开学前、*时不定期对校舍进行安检。建立健全重大隐患和重大危险源监控机制，重大事故隐患按期整治率100％；重大危险源监控率100％。开展幼儿园及周边治安综合治理，净化幼儿园及周边治安环境。

　　7、做好对幼儿园稳控工作，确保幼儿园不发生重大集体及安全事故。

　　8、发生重大责任事件的，要及时启动预案，确保第一时间赶到现场组织处理，及时制止事态发展。

　　9、开展安全宣传教育活动，提高安全意识，按规定开设安全知识课程，提高师生识灾防灾能力。定期组织开展校舍、建筑、食品卫生、交通、消防等安全专项治理，并达到治理目标。严禁使用“三无”车辆接送学生及幼儿。

　　10、建立健全安全稳定应急预案，应急预案制定率达100％。每学期开展不少于2次安全应急演练。

　　11、严格执行安全事故上报制度。对因工作环节失误，上报不及时，错报、误报、漏报或隐瞒不报的，黄市学校将按照《上饶县学校安全管理责任追究办法》，追究有关责任人的责任，并坚决实行“一票否决制”。

　　12、完成上级零时安排的各项安全工作阶段性任务。

　　20xx年x月x日

教学目标责任书9

　　为深入贯彻落实中央、省、市、县教育工作会议精神，大力实施教育“9+3”计划，全面完成县下达的教育目标任务，进一步提高教育教学质量、加快推进教育改革发展。甘棠镇人民**与甘棠镇教育管理中心签定20xx年教育工作目标责任书。

　　一、学前教育。

　　完成375的学前教育招生任务，其中幼儿园招生195人，学前班招生180人；学前教育毛入学（园）率达到72.5%。配合镇**和县教育局做好新建幼儿园的相关工作。

　　二、九年义务教育。

　　进一步加强控辍保学工作，确保小学毕业生整班交接到初中学校就读，小学适龄儿童入学率保持在99.5%以上，初中适龄少年入学率达95%以上，小学辍学率控制在1.8%以内，初中辍学率控制在2.8%以内，义务教育巩固率89.4%以上。加强寄宿制学校管理，争取甘棠中学寄宿率达65%以上。

　　三、高中阶段教育。

　　输送225人到中职学校就读（含社会人员、转业军人等），216人到普通高中学校就读，高中阶段毛入学率达到78%以上。

　　四、特殊教育。

　　加强“三残”儿童随班就读管理，完成随班就读20人，其中新招生3人，“三残”儿童毛入学率达到90%以上。

　　五、队伍建设。

　　根据本镇教育发展实际，认真组织教师参加

　　各级各类培训，努力提高教师整体素质，加强对支教教师、特岗教师的管理。

　　六、工程建设。

　　科学合理高水*完成农村义务教育薄弱学校改造计划项目规划（20xx—20xx年），完成甘棠中学、甘棠小学、礼贤小学的“一校一图一本”规划编制工作；配合上级部门做好甘棠中心幼儿园教育工程项目的征地拆迁、甘棠中学、甘棠小学、礼贤小学三所学校共计108套教师公租房、甘棠小学学生宿舍等教育工程项目。

　　七、安全。

　　认真落实对全镇15所中小学（园）安全工作的督导指导责任。切实开展以“三防”为主的`学校安全能力建设和校园周边治安综合治理，坚持开展学校（园）安全、隐患排查整治和矛盾化解工作，制定各种安全工作应急预案，进一步加强学校食堂卫生安全监管，确保营养改善计划的顺利实施。

　　八、招生考试。

　　认真组织普通班学业水*测试，做好试卷的保密，严格考风考纪。发放一、七年级新生入学通知书，加强对甘棠中学、礼贤小学初中部中考的监督管理，严禁出现失职或违纪违规行为，实行*安考试和公*招生。

　　责任人（签字）：xxx

　　20xx年xx月xx日

教学目标责任书10

　　为了加强学校教师队伍建设，塑造教师良好的形象;为了完成教育教学管理工作和安全工作，全面提高教育教学质量，学校同全体教师签订目标责任书。内容如下：

　　一、师德师风目标责任

　　1、全面贯彻党的教育方针，爱护学生，全面关心学生思想、学*、生活、健康。尊重每个学生的人格，坚持正面教育，严禁体罚与变相体罚学生，或讥讽、歧视、侮辱学生。

　　2、关心学校，处处维护学校集体荣誉，事事为学校着想，爱护公物，关心学校一草一木。认真工作，勇挑工作重担，努力完成本职工作。不在工作时间内从事与教育教学无关的活动，不无故旷课、迟到、早退、缺课、擅自调课或请人代课。不在课堂上抽烟和使用通讯工具。

　　3、加强自身修养，说话和气，以礼待人，尊重别人，言行举止文明，衣着整洁，大方热情接待家长来访。在思想境界、文化修养、道德情操方面言传身教，为人师表，凡要求学生做到的`，自己首先做好，事事处处做学生表率。

　　二、教育教学教研目标责任

　　1、完成各种计划、总结及学校安排的资料、表册的上交整理工作;保质保量认真完成各项工作，力求有过程、有成效。

　　2、开全课程、上足课时;严格按课程表规定的课程上课，不得擅自改变课程设置或课程内容;

　　3、立足课堂，加强课堂教学研究，规范自身课堂教学行为，努力提高课堂教学效率;

　　4、按要求超周备课，按学科特点及教研组要求完成作业量;

　　5、积极参加学校安排的教育教学活动。按时按要求参加校内外各种教育活动和教研活动;

　　6、认真参加课题研究，做到计划、开题、过程资料、经验交流、结题、推广，资料完整;

　　7、全面提高教学质量，参加学校组织的学科测评或相关评比。

　　三、安全工作目标责任

　　1.主动学*，学*贯彻国家有关安全的法律法规，增强安全意识;

　　2.注重教育，经常对学生进行安全教育，增强学生的安全防范意识和自护自救能力。

　　3.坚守岗位，对自己教学活动范围的学生的安全全面负责。

　　4.加强值班教师为安全工作的第一责任人，要切实履行好岗位职责，发现学生进行不安全活动及不良情绪，要及时进行制止和教育。

　　四、教学质量目标责任

　　同组第7名。在全县的质量监测中，单科成绩不低于第15名。

　　五、特别说明：

　　凡具有以下行为之一者，本学年目标责任考核为不合格。

　　X年xx月xx日

教学目标责任书11

　　为全面落实学校教学制度，切实做好学校教学工作，逐步提高xx中学教学质量，办人民满意的教育。xx县xx中学与全体教职工签订教学工作目标责任书，责任书内容如下：

　　一、具体目标

　　(一)教研活动

　　1、落实教学任务。按照教学计划的要求，组织完成教学任务，包括落实课堂教学任务和课外辅导工作。

　　2、开展教学质量检查工作。通过有计划的业务学*和教学研讨活动，教师主动学*教育理论，通过互相听课、观摩教学、教学讨论等形式总结交流教学情况和经验，集体研讨、解决教学活动中出现的各种问题；收集学生的意见和要求，帮助教师改进教学，不断提高课堂教学的效果；教学任务下达后，教师按照课程教学大纲的规定，认真备课，钻研教材，编写教案、撰写讲稿，使用多媒体教学手段，精心组织教学；对青年教师和新开课程教师进行具体指导；安排集体备课，集思广益，不断提高教学质量。

　　3、开展科学研究和各种学术性活动。结合学科特色，制定科学研究计划，积极申报科研项目和参与课题研究工作。积极组织有关学术讲座，参加学术交流，活跃学术氛围，提高学术水*。

　　4、强化学科建设，不断提高本学科在学校地位。按照优先发展，育人为本，改革创新，提高质量的要求，努力提高教研水*。

　　(二)备课

　　1、备课是上好课的前提，凡国家规定开设的所有课程都要备课，各科备课要以“三维教学目标”理念为指导，体现新课改精神，达到规定标准，兼任两科以上教学的教师，主课备课要符合常规要求，其余学科可采用表格式或提纲式备课。

　　2、教研组组织各科教师认真学*课程标准，安排本学期课时，认真研究教材，熟悉教材体系，掌握所教学科的目的要求，切实了解学生学情，每学期学校要组织一次教案展评。

　　3、备课要求，要有全册教材分析，课时分配及教材教学进度表、本学科的授课计划，单元教材分析及安排，章节、篇目分节教案。教案项目：课题、教学目标(知识与能力，过程与方法，情感态度与价值观)、教学重难点、教学方法、课时安排、分节教学设计(内容包括教师活动、学生活动、教学流程设计、作业设计、教学反思等)。教学流程设计，要坚持以新课标为依据，紧扣教材，结合学情，精心设计，既重视备知识、又重视备学情、备教法、备学法，以学生为主体，体现师生双边活动。

　　4、物理、化学、生物等实验课除了写好教案外，还要做好实验器材准备，开始进行实验试做，设计辅导方法。

　　5、备课审批制度，教导主任审批教研组长备课，教研组长审批本组任课教师的备课。每周审批一次。学校抽查。

　　(三)课堂教学

　　1、教师上课要精神饱满，思想集中，仪表端庄，衣着整洁，禁止穿奇装异服。

　　2、要求按时上(下)课，不迟到、不早退、不拖堂、不挤占学生的自*和休息时间。

　　3、课堂教学以提高学生的素质为目的，要面向全体学生，内容要适当，重视基础知识教学和基本技能的.训练，因材施教，教书育人。

　　4、教学方法：要科学、灵活，符合学科要求，易于学生接受，注重启发学生思维，让学生了解知识的内在联系，从教法中体现学法，培养学生正确的学*方法和自觉学*的*惯。

　　5、精心组织教学，发挥学生的主体作用，师生双边活动得当。要精讲精练，讲练结合，当堂消化。

　　6、课堂教学板书字迹工整、规范，语言表达要精练、准确，使用普通话。

　　7、在学校教学设备允许的情况下，要充分利用现代化的教学艺术手段，提高课堂教学效果。

　　(四)作业、辅导

　　1、作业内容要精选，难易要适度，任务适当。

　　2、作业的批阅：作业要求全批全阅，作文批改要有眉批，尾批，批语要准确，及时作好讲评，各科作业的批阅次数按照学校要求的标准。

　　3、教师对学生的辅导要耐心细致，讲究方法，分类指导，突出因材施教。综合实践活动，教师要认真辅导，培养学生的兴趣，发展学生的特长。

　　(五)考试与评价

　　1、按照课程计划和课程标准要求，通过多种形式，测评教学质量。任课教师要做好单元教学效果的检测。

　　2、年级部组织月考、学校每学期组织期中、期末两次考试，严肃考纪考风，对违纪现象要给予必要的教育和处分，教师阅卷要认真负责，保证考试工作的质量。学校对学生的学业成绩应记入学生学籍档案和教师业务档案。

　　3、重视对体、音、美、劳等课程的检测，贯彻教育方针，全面提高教育质量。

　　二、责任追究

　　1、若出现教学重大失误或重大教学事故，学校实行责任追究制。

　　2、教学工作按照(xx县xx中学履职考核方案)、(xx县xx中学中考奖惩方案)、(xx县xx中学绩效工资分配方案)等学校学校管理制度考核兑现奖惩。连续两次全县倒数第一的学校报上级主管部门批准给予解聘。

　　三、教师教学工作目标管理责任书每学年签订一次，一式贰份，一份交学校教导处、一份自己保存。起止时间为9月1日——下年8月31日。

教学目标责任书12

　　教学工作是整个学校工作的中心，其课堂课间的安全特别重要。教导主任是教学工作的第一负责人，应全面负责好课堂教学、课间管理期间的安全工作，其主要职责如下：

　　一、建立健全教学工作总的安全规章制度和安全措施，并适时组织各科教师学*、讨论相关的安全知识。

　　二、督促检查各科教学期间及课间十分的`安全管理工作，对事故隐患及时采取有效治理和防范措施，对无力解决的问题以及各类安全事故实行即时上报制度。

　　三、组织安排各科教师、学科组长进行好各堂课的学生管理，制定安全应急处理预案，定期与不定期的进行安全检查并做好记录。

　　四、安全管理工作是各处室、各学科考核的重要内容，并实行“一票否决”，对与未按责任书的要求对各科教师进行安全宣传、教育、培训、管理而导致的安全事故，教导主任将承担所发生事故的直接责任，严重的还将给予行政处分或免职，对于工作扎实有效，无大小事故发生，则实行奖励。（办法另定）

　　五、本责任书签订后应按各处室分管工作在一周内建章立制，并实行层层签订责任书。

　　责任人：

　　日期：

教学目标责任书13

　　为落实县教育局教育教学会议精神，牢固树立质量意识和竞争意识，我镇各中小学要自上而下地掀起一个人人讲质量，人人求质量，人人抓质量，以质量论英雄的“教育教学质量年”活动。各校校长为教学质量第一责任人，层层签订《教学质量目标责任书》，明确责任，严格奖惩，并把本学年的质量考核结果，作为教师考核、评摸、末位交流的重要依据，因此，从现在起，人人要树立危机意识，在竞争中求生存，在竞争中求发展，要在不同的岗位上为我镇教育质量的进一步提高，作出最大的贡献。现根据我镇教育水*的发展状况，与各中小学签订教育教学质量管理目标责任书如下：

　　一、教学常规管理

　　1、学校全面贯彻党的教育方针，依法治校、依法执教，积极实施素质教育，促进学生全面和谐发展，办学有特色。按规定开足、开全课程。

　　2、有完善的教学常规管理制度，具体的检查考评记录，检查记录应包括成绩、问题、整改措施等，要有结合学校实际的教学计划。

　　3、重视课堂教学管理，有教师备课、讲课、批改作业、辅导、评价的基本要求并落实好，相关材料存档。

　　4、学校领导要深入教学第一线，了解课堂教学的实际情况，经常听课、评课、兼课。

　　5、抓学生训练，保证走读生每天有一个小时的作业，双休日及节日有适当训练量，并认真加以检查和讲解；每个单元要搞检测过关，夯实基础，查漏补缺。

　　6、学校应狠抓以校为本的教研活动，大力开展说课、讲课、评课活动，人人参与，记录真实。

　　7、要不断钻研业务，认真开展基本功训练、教师读书、计算机培训、课题研究，同伴互助、专业引领、教学反思、教学案例，有教研活动记录和教师档案。

　　8、各种教育教学档案规范、齐全。

　　9、深入开展教育科研活动，积极申报研究课题和撰写论文，成绩显著。

　　10、积极参加上级组织的'各种竞赛，开展校内学科竞赛活动，措施到位，辅导得力，效果突出。

　　11、结合过程性评价并以统考、抽考的综合分对学校进行评价。

　　12、有实验室工作的管理制度、实验操作和安全规则，电教和体育器材管理制度，并逐一落实。

　　13、支持教师进修提高，有符合学校实际的教师培训、进修计划，并能得到实施。

　　14、教师要遵守职业道德规范，提高师德修养，尊重学生人格，举止文明得体，密切家校联系，为人师表，讲究诚信，不体罚或变相体罚学生。

　　15、学校有完善的控辍措施，小学没有辍学现象，初中年辍学率控制在2以内，有详实的学生流动记录。

　　16、有切实可行的提高教学质量的措施和制度，培优补差计划注重实效，落实到位。

　　17、积极参加上级组织的各种竞赛和校内竞赛，初中每期至少组织三科校内竞赛，小学每期至少组织语数两科科竞赛。

　　18、学校严格学籍管理，有完善的入学、转学、休学和借读制度。

　　19、有学生请假、销假制度，发现学生未到校及时与学生家长联系。

　　20、重视学生的发展和综合评价，学生成长记录袋充实多样，每期要有两次德育评估和一次综合素质评价，对学生的评价要重视过程、实行多元化。

　　21、小学一、二、三、四年级我们采用人*、及格率、优秀率、低分率来评价教学效果，一学年考试评比两次，每次把考试结果进行排名，并把每次结果全镇校长会上通报，在初中中招考试中升入重点高中人数不低于下列目标：XX中学不少于XX人，XX中学不少于XX人，或者按县教育局分配人数按此比例分配指标。

　　22、在县举行的各种统考中，XX中学不低于第X名，XX中学不低于第X名；小学不低于第X名。小学各级各科的*均分、及格率、优秀率、低分率的综合积分分值与镇排第一的学校分值相差不能超过XX分。

　　23、对于在其它方面获县以上表彰、肯定的单位，也予以表彰，并在学校考核积分中加分。如文体活动、科研论文、优质课、通讯报导、特色活动等。

　　二、奖惩办法

　　a、中考奖惩：每超额一个重点高中指标奖XX元，每少一个惩XX元；综合名次达到规定的名次的奖励XX元，每上升一个名次奖XX元，在全县排名后8名的惩XX至XX元。单科名次在全县前5名的奖XX至XX元；单科名次在全县后5名的惩XX至XX元。单科成绩在全县后三名的（多人任教的取名次为后二分之一的任课教师）直接进入末位交流候选对象。

　　b、全县抽考：进入全县前五名的分别奖励XX至XX元，进入后五名的分别惩XX至XX元。单科成绩在全县后三名的（多人任教的取名次为后二分之一的任课教师）直接进入末位交流候选对象。

　　c、在全县大型活动或竞赛中，获得全县前五名的分别奖励XX至XX元，进入后五名的分别惩XX至XX元。

　　d、对做出突出贡献的校长奖励个人XX—XX元。对连续两次考试、考核排在末位的学校校长、主任要进行诫勉谈话；对连续两年考试、考核排在末位的、且与倒数第二的积分相差15分的校长、主任学校校长要予以免职。对连续两次考试、考核排在末两位的教师要进行黄牌警告，并确定为末位交流的候选对象。

教学目标责任书14

　　为了营造“向管理要质量、以质量求生存”的办学方针，增强教师的质量意识，切实提高教学质量，圆满完成20xx年度教育教学任务，经学校研究决定与各位教师签订成绩目标责任书。

　　一、奖惩办法

　　（一）学校综合考核奖

　　在学期末以教育局（学区）组织的'教学质量统一测查中教师所任学科班级成绩位居为第一、第二、第三名的教师，学校分别奖励300元、240元、180元奖励；成绩位居综合考核倒一、倒二者，分别扣罚奖励工资200元、160元，连续2年考核为倒一的，学校按有关规定取消其年度评优、评先的资格。

　　（二）教学成绩目标制订

　　1、根据上年测查科目的成绩和期中考试成绩，各年级目标制订如下。

　　一年级按均分达90分为目标.二年级语文按学区排名第五为目标，数学学区排名第五为目标。三年级语文按学区排名第六为目标，数学学区排名第六为目标。四年级语文按学区排名第二为目标，数学学区排名第三为目标。五年级语文按学区排名第五为目标，数学学区排名第二为目标。六年级语文按学区排名第五为目标，数学学区排名第六为目标。英语按学区排名第五为目标。

　　以上目标如获得学区同年级学科目标的教师，学校奖励100元。若达不到目标扣罚奖励工资50元，并通报批评。制订学区前三名的科目的学科达到目标奖励200元，达不到扣罚100元。

　　2、进步奖按有关规定执行。以目标为标准进步一名奖励20元以此类推累计。后退一个名次扣罚10元以此类推累计。进步奖不包括前三名的名次，后退名次不包含后两名名次。

　　二、说明

　　本责任书一式两份，学校一份，教师一份。《目标》如有不明之处由校委会负责解释。

　　单位负责人签字：_________

　　教师签字：_________

　　中卫市李嘴小学（盖章）

教学目标责任书15

　　为强化学校教育教学过程管理，加快转变课堂教学发展的方式，缩小学校、班级、学科之间的差距，形成全员抓质量，全力抓质量，全程抓量的学校管理格局，根据开学初全县教育工作会议精神，将学校教育教学工作实行目标化管理，做到学校工作有目标、教师工作有目标、学科教学有目标，现结合我校实际，制定教师教学目标责任书。

　　1、每学期初，教师应根据学校对教学工作提出的`总体目标和要求，认真制定具体教学工作计划，落实好完成教学任务的各项措施，并在整个教学过程中切实实施计划，期末做好总结。

　　2、教师导学案要备写详细，课时要清楚，授课后要有反思。可采取单元备课模式，按实际上课，课课有教案，实行超前备课。

　　3、教师要按课程表上课，不得私自调课、改课、拖课。课堂教学要做到：目标明确，重点突出，难点讲清，板书工整，语言规范，课堂结构合理。切实做到提高课堂教学效果。

　　4、作业布置与批阅：作业布置要精心设计，提倡面批，练*册要教师批阅。作业次数语文、数学不少于80次，英语不少于60次，品德、科学不少于20次。作文8篇，全批全改。

　　5、辅导：认真做好培优扶困工作，提倡教师对学生进行个别辅导和集体辅导。

　　6、考试:教师要认真组织好单元测试，及时分析、总结，发现问题及时弥补。

　　7、教师每学期听课不少于15节，每季度必读一本教育专著，并撰写心得体会。

　　8、各年级分学科指标分如下：

　　9、根据以上教学指标对完成目标的教师进行奖励，未完成目标的进行处罚。

教学目标责任书菁选扩展阅读

教学目标责任书菁选（扩展1）

——教学目标责任书菁选

教学目标责任书

　　在现在社会，接触到责任书的地方越来越多，责任书是在自己的岗位上分内应做的事，没有做好自己的工作应当承担不利后果的文书。那么责任书的格式，你掌握了吗？下面是小编为大家收集的教学目标责任书，欢迎阅读与收藏。

教学目标责任书1

　　为落实县教育局教育教学会议精神，牢固树立质量意识和竞争意识，我镇各中小学要自上而下地掀起一个人人讲质量，人人求质量，人人抓质量，以质量论英雄的“教育教学质量年”活动。各校校长为教学质量第一责任人，层层签订《教学质量目标责任书》，明确责任，严格奖惩，并把本学年的质量考核结果，作为教师考核、评摸、末位交流的重要依据，因此，从现在起，人人要树立危机意识，在竞争中求生存，在竞争中求发展，要在不同的岗位上为我镇教育质量的进一步提高，作出最大的贡献。现根据我镇教育水*的发展状况，与各中小学签订教育教学质量管理目标责任书如下：

　　一、教学常规管理

　　1、学校全面贯彻党的教育方针，依法治校、依法执教，积极实施素质教育，促进学生全面和谐发展，办学有特色。按规定开足、开全课程。

　　2、有完善的教学常规管理制度，具体的检查考评记录，检查记录应包括成绩、问题、整改措施等，要有结合学校实际的教学计划。

　　3、重视课堂教学管理，有教师备课、讲课、批改作业、辅导、评价的基本要求并落实好，相关材料存档。

　　4、学校领导要深入教学第一线，了解课堂教学的实际情况，经常听课、评课、兼课。

　　5、抓学生训练，保证走读生每天有一个小时的'作业，双休日及节日有适当训练量，并认真加以检查和讲解；每个单元要搞检测过关，夯实基础，查漏补缺。

　　6、学校应狠抓以校为本的教研活动，大力开展说课、讲课、评课活动，人人参与，记录真实。

　　7、要不断钻研业务，认真开展基本功训练、教师读书、计算机培训、课题研究，同伴互助、专业引领、教学反思、教学案例，有教研活动记录和教师档案。

　　8、各种教育教学档案规范、齐全。

　　9、深入开展教育科研活动，积极申报研究课题和撰写论文，成绩显著。

　　10、积极参加上级组织的各种竞赛，开展校内学科竞赛活动，措施到位，辅导得力，效果突出。

　　11、结合过程性评价并以统考、抽考的综合分对学校进行评价。

　　12、有实验室工作的管理制度、实验操作和安全规则，电教和体育器材管理制度，并逐一落实。

　　13、支持教师进修提高，有符合学校实际的教师培训、进修计划，并能得到实施。

　　14、教师要遵守职业道德规范，提高师德修养，尊重学生人格，举止文明得体，密切家校联系，为人师表，讲究诚信，不体罚或变相体罚学生。

　　15、学校有完善的控辍措施，小学没有辍学现象，初中年辍学率控制在2以内，有详实的学生流动记录。

　　16、有切实可行的提高教学质量的措施和制度，培优补差计划注重实效，落实到位。

　　17、积极参加上级组织的各种竞赛和校内竞赛，初中每期至少组织三科校内竞赛，小学每期至少组织语数两科科竞赛。

　　18、学校严格学籍管理，有完善的入学、转学、休学和借读制度。

　　19、有学生请假、销假制度，发现学生未到校及时与学生家长联系。

　　20、重视学生的发展和综合评价，学生成长记录袋充实多样，每期要有两次德育评估和一次综合素质评价，对学生的评价要重视过程、实行多元化。

　　21、小学一、二、三、四年级我们采用人*、及格率、优秀率、低分率来评价教学效果，一学年考试评比两次，每次把考试结果进行排名，并把每次结果全镇校长会上通报，在初中中招考试中升入重点高中人数不低于下列目标：XX中学不少于XX人，XX中学不少于XX人，或者按县教育局分配人数按此比例分配指标。

　　22、在县举行的各种统考中，XX中学不低于第X名，XX中学不低于第X名；小学不低于第X名。小学各级各科的*均分、及格率、优秀率、低分率的综合积分分值与镇排第一的学校分值相差不能超过XX分。

　　23、对于在其它方面获县以上表彰、肯定的单位，也予以表彰，并在学校考核积分中加分。如文体活动、科研论文、优质课、通讯报导、特色活动等。

　　二、奖惩办法

　　a、中考奖惩：每超额一个重点高中指标奖XX元，每少一个惩XX元；综合名次达到规定的名次的奖励XX元，每上升一个名次奖XX元，在全县排名后8名的惩XX至XX元。单科名次在全县前5名的奖XX至XX元；单科名次在全县后5名的惩XX至XX元。单科成绩在全县后三名的（多人任教的取名次为后二分之一的任课教师）直接进入末位交流候选对象。

　　b、全县抽考：进入全县前五名的分别奖励XX至XX元，进入后五名的分别惩XX至XX元。单科成绩在全县后三名的（多人任教的取名次为后二分之一的任课教师）直接进入末位交流候选对象。

　　c、在全县大型活动或竞赛中，获得全县前五名的分别奖励XX至XX元，进入后五名的分别惩XX至XX元。

　　d、对做出突出贡献的校长奖励个人XX—XX元。对连续两次考试、考核排在末位的学校校长、主任要进行诫勉谈话；对连续两年考试、考核排在末位的、且与倒数第二的积分相差15分的校长、主任学校校长要予以免职。对连续两次考试、考核排在末两位的教师要进行黄牌警告，并确定为末位交流的候选对象。

教学目标责任书2

　　为切实加强我校的学校安全工作，进一步落实“安全第一，预防为主”的方针，保护广大师生的人身安全和学校财产安全，维护学校正常的教育教学秩序和社会稳定，特制订西辛庄小学教师工作目标责任书。

　　一、工作目标

　　1、安全意识：认真组织学*贯彻《教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学生伤害事故处理办法》、《中小学幼儿园安全管理办法》等一系列关于学校安全工作的法律法规，学校领导和教师安全意识强，安全工作制度健全，职责明确，措施扎实，努力创建安全文明校园。

　　2、学校管理：学校无重大安全责任事故，无校舍安全事故和重大财产失窃事件，学生无赌博、封建迷信和结帮等违纪、违法和犯罪现象，无打架斗殴、逃学出走等不良事件，学校周边环境状况好。。

　　3、安全保障：学校教育活动场地、设施、设备无安全事故隐患。

　　4、安全教育：加强师生的安全教育、法制教育和心理健康教育，开展针对有效的'活动，切实增强师生的安全意识，提高自护自救能力。

　　二、工作职责

　　(一)班主任职责

　　1、坚持对学生进行思想教育，教育学生遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、国家政策法令和学校的一切规章制度，如《校规十不准》等。

　　2、及时检查发现工作中的薄弱环节和身边的各种安全隐患，严格按照相关法规和安全制度，扎实地开展安全教育和防范工作。

　　3、加强升旗、课外活动、课间活动、两操等班级日常管理，建立班级常规和各种记载簿，特别是安全要详细记录。

　　4、经常与科任教师联系，协调各项活动和学生课业负担，了解学生思想动态。

　　5、关心学生的生活和健康，加强生活管理。

　　6、经常与家长保持联系，并认真作好记载，取得家长的支持和配合，指导家长正确教育子女。

　　7、教育学生严禁带易燃、易爆、有害、有毒物品和刀械到校。

　　8、上课期间教师不得叫学生中途离开教室、活动场地，更不得要求学生个人回家。

　　9、建立学生缺勤报告制度，学生旷课、失踪、不明原因、早退，科任教师要及时告诉班主任，班主任必须当天进行家访，在值周行政处作好登记，并按规定及时书面报告校长、分管行政。

　　10、认真做好疾病、传染病、流行性疾病的宣传和预防教育，发现问题要及时处理、报告并做好记载。

　　(二)任课教师职责

　　1、忠诚党的教育事业，全面贯彻教育方针，面向全体学生，遵循教育规律，做到教书育人，为人师表。

　　2、做好一切课前准备工作，按时进教室上课，做好课堂教学的组织工作，保证学生作业时间，按时下课。

　　3、无特殊情况，不坐着上课，不随便离开教室，不接听电话。

　　4、面向全体学生，充分调动每位学生的积极性，杜绝讽刺、挖苦、体罚及变相体罚学生。

　　5、因事、因公外出需调课的，必须提前调好课值周领导。

　　6、因教学要求需带学生外出的，必须经校长批准。

　　7、学生休息时间不得进行集体补课。

　　8、上课期间教师不得叫学生中途离开教室、活动场地，更不得要求学生个人回家。

　　9、体育课教师上课要在保证学生安全的前提下进行，并有应急方案。

　　10、建立学生缺勤报告制度，学生旷课、失踪、不明原因、早退，科任教师要及时告诉班主任。

　　11、值周人员必须全权负责本周学校一切工作，特别是学校安全工作。 采购人员、保管人员严格按国家规定采购、保管学校财物,索取相关票证。

　　三、考核与奖惩

　　1、将学校安全工作目标责任制列入学校教师考核的重要内容。凡发生重大安全事故的直接责任人，—律取消当年评先评优资格。对安全意识淡薄，玩忽职守造成重大安全事故的，依法追究有关人员的行政、刑事责任，对因体罚、变相体罚、违反教育法规造成的学生致死、致伤残等严重后果的要追究责任人的刑事责任。

　　2、对中心校布置的学校安全工作的任务、要求对执行不力，造成不良后果的，扣除全年安全工作考核奖。

　　3、学校对各责任人的安全工作目标责任制，实行学年度考核和奖励，凡达标的责任人，定为合格。

　　此责任书一式二份，学校与责任人各执一份，自签订之日起生效。

　　西辛庄小学责任人签名___签约人____

教学目标责任书3

　　为了加强学校教师队伍建设，塑造教师良好的形象;为了完成教育教学管理工作和安全工作，全面提高教育教学质量，学校同全体教师签订目标责任书。内容如下：

　　一、师德师风目标责任

　　1、全面贯彻党的教育方针，爱护学生，全面关心学生思想、学*、生活、健康。尊重每个学生的人格，坚持正面教育，严禁体罚与变相体罚学生，或讥讽、歧视、侮辱学生。

　　2、关心学校，处处维护学校集体荣誉，事事为学校着想，爱护公物，关心学校一草一木。认真工作，勇挑工作重担，努力完成本职工作。不在工作时间内从事与教育教学无关的活动，不无故旷课、迟到、早退、缺课、擅自调课或请人代课。不在课堂上抽烟和使用通讯工具。

　　3、加强自身修养，说话和气，以礼待人，尊重别人，言行举止文明，衣着整洁，大方热情接待家长来访。在思想境界、文化修养、道德情操方面言传身教，为人师表，凡要求学生做到的，自己首先做好，事事处处做学生表率。

　　二、教育教学教研目标责任

　　1、完成各种计划、总结及学校安排的资料、表册的上交整理工作;保质保量认真完成各项工作，力求有过程、有成效。

　　2、开全课程、上足课时;严格按课程表规定的.课程上课，不得擅自改变课程设置或课程内容;

　　3、立足课堂，加强课堂教学研究，规范自身课堂教学行为，努力提高课堂教学效率;

　　4、按要求超周备课，按学科特点及教研组要求完成作业量;

　　5、积极参加学校安排的教育教学活动。按时按要求参加校内外各种教育活动和教研活动;

　　6、认真参加课题研究，做到计划、开题、过程资料、经验交流、结题、推广，资料完整;

　　7、全面提高教学质量，参加学校组织的学科测评或相关评比。

　　三、安全工作目标责任

　　1.主动学*，学*贯彻国家有关安全的法律法规，增强安全意识;

　　2.注重教育，经常对学生进行安全教育，增强学生的安全防范意识和自护自救能力。

　　3.坚守岗位，对自己教学活动范围的学生的安全全面负责。

　　4.加强值班教师为安全工作的第一责任人，要切实履行好岗位职责，发现学生进行不安全活动及不良情绪，要及时进行制止和教育。

　　四、教学质量目标责任

　　同组第7名。在全县的质量监测中，单科成绩不低于第15名。

　　五、特别说明：

　　凡具有以下行为之一者，本学年目标责任考核为不合格。

　　X年xx月xx日

教学目标责任书4

　　为落实县教育局教育教学会议精神，牢固树立质量意识和竞争意识，我镇各中小学要自上而下地掀起一个人人讲质量，人人求质量，人人抓质量，以质量论英雄的教育教学质量年活动。

　　各校校长为教学质量第一责任人，层层签订《教学质量目标责任书》，明确责任，严格奖惩，并把本学年的质量考核结果，作为教师考核、评摸、末位交流的重要依据，因此，从现在起，人人要树立危机意识，在竞争中求生存，在竞争中求发展，要在不同的岗位上为我镇教育质量的进一步提高，作出最大的贡献。现根据我镇教育水*的发展状况，与各中小学签订教育教学质量管理目标责任书如下：

　　一、教学常规管理。

　　1、学校全面贯彻党的教育方针，依法治校、依法执教，积极实施素质教育，促进学生全面和谐发展，办学有特色。按规定开足、开全课程。

　　2、有完善的教学常规管理制度，具体的检查考评记录，检查记录应包括成绩、问题、整改措施等，要有结合学校实际的教学计划。

　　3、重视课堂教学管理，有教师备课、讲课、批改作业、辅导、评价的基本要求并落实好，相关材料存档。

　　4、学校领导要深入教学第一线，了解课堂教学的实际情况，经常听课、评课、兼课。

　　5、抓学生训练，保证走读生每天有一个小时的作业，双休日及节日有适当训练量，并认真加以检查和讲解；每个单元要搞检测过关，夯实基础，查漏补缺。

　　6、学校应狠抓以校为本的教研活动，大力开展说课、讲课、评课活动，人人参与，记录真实。

　　7、要不断钻研业务，认真开展基本功训练、教师读书、计算机培训、课题研究，同伴互助、专业引领、教学反思、教学案例，有教研活动记录和教师档案。

　　8、各种教育教学档案规范、齐全。

　　9、深入开展教育科研活动，积极申报研究课题和撰写论文，成绩显著。

　　10、积极参加上级组织的各种竞赛，开展校内学科竞赛活动，措施到位，辅导得力，效果突出。

　　11、结合过程性评价并以统考、抽考的综合分对学校进行评价。

　　12、有实验室工作的管理制度、实验操作和安全规则，电教和体育器材管理制度，并逐一落实。

　　13、支持教师进修提高，有符合学校实际的教师培训、进修计划，并能得到实施。

　　14、教师要遵守职业道德规范，提高师德修养，尊重学生人格，举止文明得体，密切家校联系，为人师表，讲究诚信，不体罚或变相体罚学生。

　　15、学校有完善的控辍措施，小学没有辍学现象，初中年辍学率控制在2以内，有详实的学生流动记录。

　　16、有切实可行的提高教学质量的措施和制度，培优补差计划注重实效，落实到位。

　　17、积极参加上级组织的各种竞赛和校内竞赛，初中每期至少组织三科校内竞赛，小学每期至少组织语数两科科竞赛。

　　18、学校严格学籍管理，有完善的入学、转学、休学和借读制度。

　　19、有学生请假、销假制度，发现学生未到校及时与学生家长联系。

　　20、重视学生的发展和综合评价，学生成长记录袋充实多样，每期要有两次德育评估和一次综合素质评价，对学生的评价要重视过程、实行多元化。

　　二、教学质量管理。

　　1、小学一、二、三、四年级我们采用人*、及格率、优秀率、低分率来评价教学效果，一学年考试评比两次，每次把考试结果进行排名，并把每次结果全镇校长会上通报，在初中中招考试中升入重点高中人数不低于下列目标：骆驼坳中学不少于30人，严家坳中学不少于10人，或者按县教育局分配人数按此比例分配指标。

　　2、在县举行的各种统考中，骆驼坳中学不低于第八名，严家坳中学不低于第十名；小学不低于第6名。小学各级各科的*均分、及格率、优秀率、低分率的综合积分分值与镇排第一的`学校分值相差不能超过20分。

　　3、对于在其它方面获县以上表彰、肯定的单位，也予以表彰，并在学校考核积分中加分。如文体活动、科研论文、优质课、通讯报导、特色活动等。

　　三、奖惩办法。

　　1、中考奖惩：每超额一个重点高中指标奖200元，每少一个惩100元；综合名次达到规定的名次的奖励300元，每上升一个名次奖300元，在全县排名后8名的惩100至800元。单科名次在全县前5名的奖100至500元；单科名次在全县后5名的惩100至500元 。单科成绩在全县后三名的（多人任教的取名次为后二分之一的任课教师）直接进入末位交流候选对象。

　　2、全县抽考：进入全县前五名的分别奖励100至300元，进入后五名的分别惩100至300元。单科成绩在全县后三名的（多人任教的取名次为后二分之一的任课教师）直接进入末位交流候选对象。

　　3、在全县大型活动或竞赛中，获得全县前五名的分别奖励100至300元，进入后五名的分别惩100至300元。d对做出突出贡献的校长奖励个人3001000元。对连续两次考试、考核排在末位的学校校长、主任要进行诫勉谈话；对连续两年考试、考核排在末位的、且与倒数第二的积分相差15分的校长、主任学校校长要予以免职。对连续两次考试、考核排在末两位的教师要进行黄牌警告，并确定为末位交流的候选对象。

教学目标责任书5

　　为使兴隆的教育教学工作更上一个台阶，使兴隆的教育质量成为一个闪亮的耀点，特制定《中江县兴隆镇中心学校20xx-20xx学年度教学工作目标责任书》，希望各学校根据目标责任书的内容和要求，认真组织实施，确保各项目标的圆满完成。

　　一、学校校长是本校教学工作目标的第一责任人，对本校的教学工作负总责；教导主任是本校教学工作目标的第二责任人，对本校的教学工作目标具体负责。

　　二、严格执行教学质量下滑和教学事故领导责任追究制。对发生重大教学事故和单科甚至整体质量显著下滑的学校，将严肃追查主要领导、分管领导和直接责任人的责任，并对学校教学工作目标考核实行一票否决。

　　20xx-20xx学年度教学工作目标责任书项目目标任务分值师资培训

　　5分1、有切实可行的教师队伍梯次培训规划，培养骨干教师、学科带头人措施落实，取得明显成效：县级以上骨干教师、学科带头人：镇中10--20人，镇小10—15人，分校3—6人。32、重视继续教育校本培训，建立了校本培训制度，并着力实施；完成课改培训、信息技术培训和骨干教师、干部培训任务；重视教育理论和业务学*，在教职员工中广泛开展活动。2教学管理30分

　　教学管理30分3、积极开展各类示范校创建活动；制定切合实际的*中远期发展规划，并在年度工作中有所实施。严格执行课程计划，开齐课程门类，安全教育、心理健康教育进课表；着力实施课程改革。24、教学常规管理制度完善，领导机构健全；考评细则科学、合理、操作性强，教风正，学风浓，考风严；检查考核落实，激励措施有力、效果明显。每月大型检查至少一次，小型或单项检查每月至少两次，记录详实。学生要100%做作业和交作业。125、在教育教学和公务活动中自觉使用普通话，严禁使用盗版或非正常渠道教材、教辅。16、认真落实特教随班就读工作；特困生、寄宿制学生管理工作有计划、有落实；有经验、有亮点。17、强化行政联系村小、年级、班级、学科制度。行政深入联系工作落实，效果显著。28、重视学科性活动，形式多样，适度适量，有计划、有落实、有记录，效果显著，能激发学生学*积极性，丰富学生课余生活，每周一次，全期至少十五次。29、认真组织好中小学月（周）考、期末统考、毕业班的升学考试（实考、体考），并做好成绩统计、分析工作，有计划、有落实，措施得力、针对性强，效果显著，记录详实。

　　310、幼教布点合理，中心校附设园带头示范作用突出，保教质量高；积极有效地指导村级园（班）；社会力量办学秩序良好，办学行为规范。211、狠抓毕业班工作，有较为科学、合理的计划，目标明确，了解、掌握和解决毕业班的教学进度、学生成绩、问题及时，效果显著，质量提升快。212、各种教学常规资料（包括普九资料）齐全，数据准确，填写规范，装订整齐；按时按量按质完成各种资料及报表。213、教职工劳动管理制度完善，执行情况好，无迟到、早退、旷课（会）现象。1教研工作10分

　　教研工作10分14、学校建立了校本教研制度，促进教师专业化发展；领导蹲点学科教研组，教学研究计划具体，措施落实；大力开展上教研课、示范课、汇报课、优质课活动、主题集体备课；全校性大型学科教研每月至少一次，全期六次；集体备课，每月至少一次，全期六次；积极参加县教师技能大赛：每科至少1人次参赛。315、认真开展新课程教育教学理论学*和教材研究，落实备课要求和备课制度；认真组织开展和参加共同体活动；积极选派教师参加镇、县、市及以上教学研究活动。

　　116、配合业务部门，做好质量监控工作。认真落实“三项制度”（教学监督指导制度、阶段教学效果分析制度、教学工作通报制度），发挥“四个*台”（教学交流*台、考核评估*台、教学质量监控*台、教学效果分析*台）作用，狠抓教学质量过程管理，促进中小学教学质量大幅提升，相应记录详实。417、积极开展幼儿教育、特殊教育教学研究活动；积极参加学科竞赛。118、积极开展教育科研，每校有校级课题，中心校有县级课题，示范学校有市级课题；积极撰写教学经验论文，每年发表教研文章不少于5篇。1电教电仪5分19、充实完善现代教育技术装备，现代教育技术设备配备达［XX］省标，教育技术装备达［XX］省标。

　　120、进一步完善信息技术设备并达到《四川省中小学信息技术教育基本配备标准》；按要求开设好信息技术课；做到学生使用规范的教材，教师按大纲要求传授信息技术；各学科教师积极开展信息技术与学科教学的整合活动。121、大力发展现代远程教育工程建设，进一步规范完善现代远程教育的管理；积极运用现代远程教育设备和现代化教学手段为教育教学服务；充分发挥光盘播放室、卫星接收室、多媒体教室、计算机网络教师的作用。122、开好、上好实验课，实验制度完善，实验报告记录完善，演示分组实验开出率90%；电教课达总课时的15%以上；组织教师、学生积极参加现代教育技术装备有关竞赛活动；做好初中理科实验操作考试工作；重视设备使用，存放规范。123、加强危险化学品的安全管理、采购、使用、贮存，制度齐全，职责分明，人员落实；充实图书室，逐年增加图书，图书管理规范，师生借阅率高，阅览室定时开放，并对学生阅读进行指导。1教学质量50分

　　教学质量50分24、幼儿园入园率达78%以上；义务教育“四率”达国家规定标准，小学一年级入学年龄为6周岁；三类残疾儿童入学率达规定标准；积极开展规范化乡镇幼儿园创建工作，效果明显。

　　825、毕业班合格率、优生率、*均分、升学率达到基本目标任务。中学：各科进入县前5名，同类学校前3名，综合名次进入同类学校前3名；小学：语文、数学均进入县同类学校前6名，综合名次进入县同类学校前5名：兴隆小学前4名、兴安小学前9名。1526、县统考年级优生率、合格率、*均分达到基本目标任务。中学：各科进入县前5名，同类学校前3名，综合名次进入同类学校前2名；小学：语文、数学均进入县同类学校前6名，综合名次进入县同类学校前5名：兴隆小学前4名、兴安小学前9名。1527、完成中小学招生任务和普职高送生任务且符合规定要求。普职高送生任务：普高：145人，职高（含春招）：120人。初一招生：413人。小学送生：镇小268人，分校145人；一年级招生：6周岁以上儿童100%入学；幼儿园招生：镇小280人，分小120人。1028、中小学毕业生接受实用技术培训达100%；“2112”富民工程帮扶贫困户2户，建立示范基本2个。

　　2奖励加分升学考试、县统考：单科获镇、县第一名，中学单科高于御河中学，小学高于实验小学；学校、教师个人获县以上教学综合、学科奖；教师指导学生参加学科竞赛获县以上指导奖。倒扣分降档次至一票否决受到县以上主管部门通报批评的`；出现重大教学事故的；迟报、漏报、瞒报、误报等重要教学情况和数据的；越级上报信息，主管部门又不知情的；工作处于被动的；严重违反招生、考试政策，买卖生源的；教学质量明显下滑的；其他事项。考核单位（盖章）：被考核学校（盖章）：

　　考核单位法人代表：被考核学校负责人：

　　部门负责人：第二责任人：

　　教师纪检信访工作目标责任书

　　为了落实教育局、镇**及中心校关于学校纪检信访工作的指示精神，强化学校全体教职工的责任意识，进一步做好我校信访工作，创建*安三小，构建和谐三小，加强和改进对信访工作的领导，创新信访工作机制，全面提升信访工作水*，为学校教学管理，预防和杜绝各类事故的发生，创造良好的教育教学环境，特与各年级教研组长签订本责任书：

　　一、主要目标、职责

　　学校纪检信访工作各年级各年级（班级）责任人：

　　目标和职责：

　　年级第一责任人（教研组长）：

　　年级第二责任人（班主任）：

　　年级第三责任人（课任）：

　　1、各年级教研组长作为本年级纪检、信访工作第一责任人，对本年级内的纪检、信访、稳定工作的领导、管理及督促落实、隐患的排查和整改、事故的处理负全面责任。全面维护好本年级稳定，确保一方*安。

　　2、根据信访条例中“属地管理，分级负责，谁主管，谁负责，依法、及时、就地解决问题与疏导教育相结合”的原则，分管领导与学校签订责任书。各年级教研组长与班主任签订责任书。班主任与课任签订责任书。做到一级抓一级，层层抓落实。

　　3、各年级教研组长要高度重视综治、信访、稳定工作，要真抓实管。各年级教研组长、班主任、课任要齐抓共管。做到人人有责、责任明确、环环紧扣、层层把关、齐抓共管、措施具体、责任到人、工作到位，不留丝毫不稳定的时间和空间，确保纪检信访工作万无一失。

　　4、各年级包级领导、教研组长、班主任、课任切忌责任书一签了之，一定要勤于排查、勤于督促、勤于落实，做到时时心中有数，全盘监控无误，完成所包年级全年零矛盾、零事故、零风险的任务。

　　5、各年级教研组长为教职工、学生、群众办实事，办好事。时时处处维护学校的教育形象，执行法律法规和领导要求不走样。协助主管领导做好师生的思想教育，杜绝各类不利于学校工作的问题出现。（）

　　6、各年级教研组长、班主任每月不得少于一次定期排查不利于学校稳定的各种因素，做到“信息提前获知，工作力量提前介入”及时发现苗头，及时采取措施就地化解矛盾，及时向学校汇报。

　　7、各年级教研组长按照学校制定的处置突发性事件的工作预案，明确相关责任人责任，做到“发现得早、控制得住、处理得好”，采取事前预防与事后应急相结合，坚持依法管理，分级控制，最大限度地控制事态发展。同时各教研组长督导及时，务求实效。

　　8、各年级教研组长要注意工作方法，防止矛盾激化。要做到热情接待，妥善处理，切忌态度生硬、方法简单粗暴。建立各级联动机制，对群众反映的紧急问题，第一时间做出反映并上报，第一时间开展调查核实，第一时间采取最强有力的措施予以处理。

　　9、教研组长对所包年级进行不间断监控，一旦发现**苗头，立即报告并坚决予以制止。对接触的人和事，及时了解摸清情况，发现问题予以化解。重大问题及时上报，与学校两级联手化解。开展矛盾纠纷摸底排查调处工作。特别是对学生反映一些带有普遍性、苗头性和倾向性的问题，能够解决的要及时给予解决，一时不能解决的，做好解释工作，制止矛盾激化，给信访户无机可乘，避免群访。

　　10、及早做好矛盾纠纷调处，化解内部矛盾，使问题彻底解决，做到小事不出班，大事不出年级。对各类矛盾纠纷要加强稳控工作，强化分层监控措施，确保不失控，进行全面排查稳控，做到即时息诉罢访或限时息诉罢访，不失控漏管，不回流反复。

　　11、积极推进依法治校工作，加强教职工法制教育和师德师风教育，防止各类不稳定因素出现和各类信访事件的发生，对乱办班、乱推销资料和乱体罚学生现象要坚决查处。一旦发生问题和事故要视情节给予直接责任人和有关人员行政处分和刑事处分，绝不姑息迁就。

　　12、坚持依法治校，创建*安校园。强化学生法制教育，以小学安全读本为教材，上好普法课，协助学校定期举办法律知识和安全知识讲座，重点加强“未成年人保护法”、“预防未成年人犯罪法”、“学生伤害处理办法”、心理健康教育、日常行为规范教育、禁毒教育的学*的活动。严肃校风校纪，杜绝学生打架斗殴现象。

　　13、加强矛盾纠纷排查调解工作，各年级教研组长要及时调解教职工中的问题纠纷，对教职工关心的热点、难点问题，积极进行疏导，把隐患消除在萌芽状态，不发生**事件。

　　根据实情认真开展工作，及时调查和处理存在的各种问题，并做好各类综治、纪检、信访工作的工作记录。

　　二、奖惩办法

　　1、纪检、信访工作是一项政治工作，所包年级全年零矛盾、零事故、零风险的将受到学校表彰及嘉奖。

　　2、所包年级全年凡有越级**的，立即按学校规定处理。如出现较大问题和影响学校声誉的，对教研组长实行“一票否决”和罢免制，要给予通报批评并实施责任追究。同时将考评结果作为聘任、考核、评优、评先、绩效工资发放标准的重要依据之一。

　　3、本责任书自签订之日起执行，有效期至20xx年x月x日。

　　汝宁镇第三小学（盖章）：主管领导（签字）：

　　各年级教研组长（签字）：

教学目标责任书6

　　为全面落实学校教学制度，切实做好学校教学工作，逐步提高xx中学教学质量，办人民满意的教育。xx县xx中学与全体教职工签订教学工作目标责任书，责任书内容如下：

　　一、具体目标

　　(一)教研活动

　　1、落实教学任务。按照教学计划的要求，组织完成教学任务，包括落实课堂教学任务和课外辅导工作。

　　2、开展教学质量检查工作。通过有计划的业务学*和教学研讨活动，教师主动学*教育理论，通过互相听课、观摩教学、教学讨论等形式总结交流教学情况和经验，集体研讨、解决教学活动中出现的各种问题；收集学生的意见和要求，帮助教师改进教学，不断提高课堂教学的效果；教学任务下达后，教师按照课程教学大纲的规定，认真备课，钻研教材，编写教案、撰写讲稿，使用多媒体教学手段，精心组织教学；对青年教师和新开课程教师进行具体指导；安排集体备课，集思广益，不断提高教学质量。

　　3、开展科学研究和各种学术性活动。结合学科特色，制定科学研究计划，积极申报科研项目和参与课题研究工作。积极组织有关学术讲座，参加学术交流，活跃学术氛围，提高学术水*。

　　4、强化学科建设，不断提高本学科在学校地位。按照优先发展，育人为本，改革创新，提高质量的要求，努力提高教研水*。

　　(二)备课

　　1、备课是上好课的前提，凡国家规定开设的所有课程都要备课，各科备课要以“三维教学目标”理念为指导，体现新课改精神，达到规定标准，兼任两科以上教学的教师，主课备课要符合常规要求，其余学科可采用表格式或提纲式备课。

　　2、教研组组织各科教师认真学*课程标准，安排本学期课时，认真研究教材，熟悉教材体系，掌握所教学科的目的要求，切实了解学生学情，每学期学校要组织一次教案展评。

　　3、备课要求，要有全册教材分析，课时分配及教材教学进度表、本学科的授课计划，单元教材分析及安排，章节、篇目分节教案。教案项目：课题、教学目标(知识与能力，过程与方法，情感态度与价值观)、教学重难点、教学方法、课时安排、分节教学设计(内容包括教师活动、学生活动、教学流程设计、作业设计、教学反思等)。教学流程设计，要坚持以新课标为依据，紧扣教材，结合学情，精心设计，既重视备知识、又重视备学情、备教法、备学法，以学生为主体，体现师生双边活动。

　　4、物理、化学、生物等实验课除了写好教案外，还要做好实验器材准备，开始进行实验试做，设计辅导方法。

　　5、备课审批制度，教导主任审批教研组长备课，教研组长审批本组任课教师的备课。每周审批一次。学校抽查。

　　(三)课堂教学

　　1、教师上课要精神饱满，思想集中，仪表端庄，衣着整洁，禁止穿奇装异服。

　　2、要求按时上(下)课，不迟到、不早退、不拖堂、不挤占学生的自*和休息时间。

　　3、课堂教学以提高学生的素质为目的，要面向全体学生，内容要适当，重视基础知识教学和基本技能的训练，因材施教，教书育人。

　　4、教学方法：要科学、灵活，符合学科要求，易于学生接受，注重启发学生思维，让学生了解知识的内在联系，从教法中体现学法，培养学生正确的学*方法和自觉学*的*惯。

　　5、精心组织教学，发挥学生的主体作用，师生双边活动得当。要精讲精练，讲练结合，当堂消化。

　　6、课堂教学板书字迹工整、规范，语言表达要精练、准确，使用普通话。

　　7、在学校教学设备允许的情况下，要充分利用现代化的教学艺术手段，提高课堂教学效果。

　　(四)作业、辅导

　　1、作业内容要精选，难易要适度，任务适当。

　　2、作业的.批阅：作业要求全批全阅，作文批改要有眉批，尾批，批语要准确，及时作好讲评，各科作业的批阅次数按照学校要求的标准。

　　3、教师对学生的辅导要耐心细致，讲究方法，分类指导，突出因材施教。综合实践活动，教师要认真辅导，培养学生的兴趣，发展学生的特长。

　　(五)考试与评价

　　1、按照课程计划和课程标准要求，通过多种形式，测评教学质量。任课教师要做好单元教学效果的检测。

　　2、年级部组织月考、学校每学期组织期中、期末两次考试，严肃考纪考风，对违纪现象要给予必要的教育和处分，教师阅卷要认真负责，保证考试工作的质量。学校对学生的学业成绩应记入学生学籍档案和教师业务档案。

　　3、重视对体、音、美、劳等课程的检测，贯彻教育方针，全面提高教育质量。

　　二、责任追究

　　1、若出现教学重大失误或重大教学事故，学校实行责任追究制。

　　2、教学工作按照(xx县xx中学履职考核方案)、(xx县xx中学中考奖惩方案)、(xx县xx中学绩效工资分配方案)等学校学校管理制度考核兑现奖惩。连续两次全县倒数第一的学校报上级主管部门批准给予解聘。

　　三、教师教学工作目标管理责任书每学年签订一次，一式贰份，一份交学校教导处、一份自己保存。起止时间为9月1日——下年8月31日。

教学目标责任书7

　　为了全面落实乡中心校教育工作会精神，全面提高教育教学质量，向全乡父老交上一份满意的答卷，九年级组全体成员特制定目标责任书如下：

　　1.九年级全体教师团结协作，形成合力，全力服务今年中招。

　　2.定期召开分段学生会议，做好学生思想工作，鼓足干劲不松懈，向更高目标奋进。

　　3.学校校长包九年级升学工作，为组长，副校长、主任分包班级，班级成绩和个人奖惩挂钩。具体分工如下：

　　组长：王志奎（校长）

　　成员：李向科（副校长）分包9.1班王国富（副校长）分包9.2班

　　刘卫东（主任）分包9.3班王*（副校长）分包9.4班

　　潘振洋（主任）分包9.5班杨现林（主任）分包9.6班

　　4.九年级复*阶段定期和兄弟学校联考，排名比较，找出位次，制定下一阶段复*重点。

　　5.九年级老师分包升学苗子，做好思想工作，培优补差，其升学成绩和教师奖惩挂钩。

　　6.认真做好理化生实验和体育加试项目的训练，做到每项分数都有明显突破。

　　7.九年级每班升学指标定为4人，全年级保证24人，争取达到30人。全县排位进入前7名。

教学目标责任书8

　　毕业年级教学工作是学校各项工作的重中之重，是衡量一个学校社会满意度最直接的体现。我校一贯重视毕业班的教育教学工作，为此，学校在毕业班教师的调配、教学硬件设施的配置方面都做了大量的倾斜。全体初三教师应该责无旁贷的做好各项教育教学工作，为了进一步贯彻落实各级工作要求，为了让初三教师奋斗有目标、工作有干劲，结合我校工作实际，特制订本责任书。

　　一、总体目标

　　1、xx年普通高中和职业高中录取率均达到全市前列。确保我校位居全市前四名，荣获“泰安市课程与教学先进单位”。

　　2、确保全部学生参加学业考试。

　　3、力争两个学期期末成绩一分两率都在全市先进行列。

　　4、增强师生安全防范意识，确保学生在校和学业考试期间不出任何安全事故。

　　二、班级目标

　　1、每班普通高中和职业高中录取总人数不少于40人。

　　2、每班各学科学业水*考试C级以上人数不少于30人。

　　3、加强班级管理，做到班风正，学风浓。及时关注班级困难学生，让其感受到班级温暖。确保不出现任何安全事故。

　　4、做好与任课教师、学生家长、学生的沟通交流工作，广泛听取意见和建议，全面提高班级综合实力。

　　三、教师目标

　　1、在备课组长的带领下，扎实认真的`开展好教学研究，努力提高教学水*，精心上好每节课，耐心育好每名生。

　　2、确保所教学科班级学生学业考试的C级人数所占比例不低于70%，做好协作组教师的协调工作，确保学生双过线率不低于35%。

　　3、力争期末成绩位居全市前列。

　　四、奖励和惩罚措施

　　详见《xx社区学校xx—xx学年教职工考核细则》

　　五、附则

　　以上数据以泰安市xx年初中学业水*考试网公布成绩为准。

　　校长签名：教师（班主任）签名：

教学目标责任书9

　　为了在本学年度顺利完成学校各项工作，努力实现我校教育教学工作进入全乡前列，使各位教师尽心尽力的干好工作，经学校研究决定与大家签订以下目标。

　　(一)师德表现

　　1、遵纪守法，依法执教观，加强理论学*，完善提高理论水*。

　　2、遵守规章制度、护校护产，无损坏、丢失财物现象。关心学生、团结协作，。

　　3、为人师表，遵守公德，穿着得体，谈吐文明，严禁侮辱学生，严禁体罚和变相体罚。

　　4、以人为本观，管、导结合，做好思想沟通，全面育人，严格理，耐心疏导。

　　5、服从安排，实事求是，恪守“务实、协作”的工作作风。

　　6、廉洁从教，洁身自爱。乐于奉献，。

　　7、尊重家长，主动与学生家长联系，协助学校构建学校、家庭、社会三位一体的立体育人网络。

　　(二)教育教学

　　1、执行课程标准，坚持写课后反思和教育教学论文。

　　2、落实教学常规，积极参与集体备课，严禁备课和上课脱节，做到有计划、有反思、有总结。

　　3、提前候课，无特殊情况不准离开教室和坐着讲课。利用现有电化教学，认真研究每个教学环节，课堂目标实现效率高。注重听“推门”课，促进业务提高。突出学生为主体、训练为主线的原则，培养学生创新思维。利用现有电化教学每学期上课不少于15节;每月听课2节以上，每学期听课不少于10节，做好记录和点评、总评。

　　4、作业量符合要求，禁止拖批、漏批、代批作业现象。作业批改有记录。

　　5、认真辅导，严禁擅自将学生轰出课堂。承认个别差异，帮助困难学生有所提高，确保学生受教育权，让学生体验进步的.快乐。

　　6、认真组织考试，对学生适量考查测试，禁止成绩排名次，严肃考风考纪，加强定量和定性分析，反思不足，改进有措施，有切实可行的整改计划。

　　7、主动开展或参与他人课题研究，吸取先进思想和理念，引领和改进自身方法，提高教学艺术和课堂效益。

　　8、凡事以学校整体利益为重，服从学校管理。分担事务及临时性、突击性工作按时认真完成。

　　(三)安全、卫生管理

　　1、遵循教学常规，按课表上课，提前侯课，不迟到、不早退、不拖堂、中途不无故离开教室，课堂所需物品和教具必须事先备好。

　　2、上课期间其他教师(包括班主任)未经上课教师同意，不得占用上课时间或因某问题将学生叫离教室，特殊情况须征得上课教师同意。

　　3、根据学校需要，按时填写有关表册，及时完成临时工作，明确自身职责，创造性地完成各项目标任务。

　　4、上课期间关闭通讯工具，严禁接、打手机，不说、不做与教学无关的话和事。无特殊原因不得坐着讲课，不在学生课堂喝茶或与他人叙谈家常。

　　(五)具体目标分解

　　1、日常工作必须达到(或基本达到)规定要求，当日工作当日了，方可视为任务完成。

　　2、课堂教学保证上课与备课相统一，教学效果和课堂效率必须不断提高，达到上级要求水准。

　　3、语、数、英、综合实践等学科成绩在调研和期中、期末考试中必须力争达到全区中等或中等偏上水*。

　　2、常识科考查科目达到区教研室规定要求。

　　3、体、卫、艺、技科目组织活动有成效，参加比赛必须保证获奖。

　　4、组织开展相关训练队(或兴趣小组)活动，效果良好。

　　XXX

　　XXXX年XX月XX日

教学目标责任书10

　　教学工作是整个学校工作的中心，其课堂课间的安全特别重要。教导主任是教学工作的第一负责人，应全面负责好课堂教学、课间管理期间的安全工作，其主要职责如下：

　　一、建立健全教学工作总的安全规章制度和安全措施，并适时组织各科教师学*、讨论相关的安全知识。

　　二、督促检查各科教学期间及课间十分的'安全管理工作，对事故隐患及时采取有效治理和防范措施，对无力解决的问题以及各类安全事故实行即时上报制度。

　　三、组织安排各科教师、学科组长进行好各堂课的学生管理，制定安全应急处理预案，定期与不定期的进行安全检查并做好记录。

　　四、安全管理工作是各处室、各学科考核的重要内容，并实行“一票否决”，对与未按责任书的要求对各科教师进行安全宣传、教育、培训、管理而导致的安全事故，教导主任将承担所发生事故的直接责任，严重的还将给予行政处分或免职，对于工作扎实有效，无大小事故发生，则实行奖励。（办法另定）

　　五、本责任书签订后应按各处室分管工作在一周内建章立制，并实行层层签订责任书。

　　责任人：

　　日期：

教学目标责任书11

　　为了营造“向管理要质量、以质量求生存”的办学方针，增强教师的质量意识，切实提高教学质量，圆满完成20xx年度教育教学任务，经学校研究决定与各位教师签订成绩目标责任书。

　　一、奖惩办法

　　（一）学校综合考核奖

　　在学期末以教育局（学区）组织的教学质量统一测查中教师所任学科班级成绩位居为第一、第二、第三名的教师，学校分别奖励300元、240元、180元奖励；成绩位居综合考核倒一、倒二者，分别扣罚奖励工资200元、160元，连续2年考核为倒一的，学校按有关规定取消其年度评优、评先的资格。

　　（二）教学成绩目标制订

　　1、根据上年测查科目的成绩和期中考试成绩，各年级目标制订如下。

　　一年级按均分达90分为目标.二年级语文按学区排名第五为目标，数学学区排名第五为目标。三年级语文按学区排名第六为目标，数学学区排名第六为目标。四年级语文按学区排名第二为目标，数学学区排名第三为目标。五年级语文按学区排名第五为目标，数学学区排名第二为目标。六年级语文按学区排名第五为目标，数学学区排名第六为目标。英语按学区排名第五为目标。

　　以上目标如获得学区同年级学科目标的教师，学校奖励100元。若达不到目标扣罚奖励工资50元，并通报批评。制订学区前三名的'科目的学科达到目标奖励200元，达不到扣罚100元。

　　2、进步奖按有关规定执行。以目标为标准进步一名奖励20元以此类推累计。后退一个名次扣罚10元以此类推累计。进步奖不包括前三名的名次，后退名次不包含后两名名次。

　　二、说明

　　本责任书一式两份，学校一份，教师一份。《目标》如有不明之处由校委会负责解释。

　　单位负责人签字：_________

　　教师签字：_________

　　中卫市李嘴小学（盖章）

教学目标责任书12

　　（一）师德表现

　　1、坚持党的四项基本原则，忠诚党的教育事业。

　　2、遵纪守法，依法执教，加强理论学*，完善提高理论水*。

　　3、遵守规章制度、爱校护产，无损坏、丢失财物现象。关心学生、团结协作，。

　　4、为人师表，遵守公德，穿着得体，谈吐文明，严禁侮辱学生，严禁体罚和变相体罚。

　　5、树立以人为本观，管、导结合，做好思想沟通，全面育人，严格管理，耐心疏导。

　　6、服从领导，团结同志，实事，加强合作，共建和谐。

　　7、爱岗敬业，教书育人，为人师表，廉洁从教，洁身自爱。严禁教职工在校园和上班期间参与各种形式的活动。

　　8、尊重家长，主动与学生家长联系，协助学校构建学校、家庭、社会三位一体的立体育人网络。

　　（二）常规*惯具体要求

　　1、遵循教学常规，按课表上课，提前侯课，不迟到、不早退、不拖堂、中途不无故离开教室，课堂所需物品和教具必须事先准

　　备好。

　　2、上课期间其他教师（包括班主任）未经上课教师同意，不得占用上课时间或因某问题将学生叫离教室，特殊情况须征得上课

　　教师同意。

　　3、根据学校需要，按时填写有关表册，及时完成临时工作，明确自身职责，创造性地完成各项目标任务。

　　4、上课期间关闭通讯工具，严禁接、打手机，不说、不做与教学无关的'话和事。无特殊原因不得坐着讲课，不在学生课堂喝茶或与他人叙谈家常。

　　（三）教育教学

　　1、执行课程标准，坚持写教学随笔和教育教学论文。（随笔每周一篇，案例论文每学期至少一篇。）

　　2、落实教学常规，执行“七认真”要求（一、认真备课。二、认真授课。三、认真布置与批改作业。四、认真辅导。五、认真考评。六、认真实施实践教学。七、认真总结教学经验。）积极参与集体备课，严禁备课和上课脱节，做到有计划、有反思、有总结。

　　3、提前候课，无特殊情况不准离开教室和坐着讲课。利用现有电化教学，认真研究每个教学环节，课堂目标实现效率高。注重听“推门”课，促进业务提高。突出“学生为主体、教师为主导、训练为主线”的原则，培养学生创新思维。坚持听评课制度，每学期听课不少于20节，做好记录和点评、总评。

　　4、作业量符合要求，及时批改作业，禁止拖批、漏批、代批作业现象。作业批改有记录。

　　5、认真辅导，严禁擅自将学生轰出课堂。承认个别差异，帮助困难学生有所提高，确保学生受教育权，让学生体验进步的快乐。

　　6、认真组织考试，对学生适量考查测试，严肃考风考纪，加强定量和定性分析，反思不足，改进有措施，有切实可行的整改计

　　划。

　　7、主动开展或参与他人课题研究，吸取先进思想和理念，引领和改进自身方法，提高教学艺术和课堂效益。

　　8、凡事以学校整体利益为重，服从学校管理。分担事务及临时性、突击性工作按时认真完成。 （四）教育教学效果

　　1、能够圆满完成教育教学任务，教学不欠账，教学工作无失误。

　　2、考试成绩始终处于中上等，或偶尔名次靠后但与第一名成绩非常接*。

教学目标责任书13

　　一、教学常规执行目标：

　　1、备课目标：熟悉、钻研课标和教材，认真备课，做到学期初有计划、课后有反思、课外有辅导、期末有总结，转差有措施，备课要做到“五个重视”：重视学情调查、重视兴趣激发、重视过程疏导、重视方法指导、重视能力培养，体现实用性和科学性。同时写好规定篇数的教学反思，体现课改精神。

　　2、上课目标：课堂教学中要体现教师为主导、学生为主体、训练为主线的教学原则，培养学生的创新思维。向课堂40分钟要效益，提前候课，无特殊情况不离开教室和坐着讲课。不私自调课，混课和酒后上课。因地制宜，利用现有条件积极开发教学资源，有效合理的利用各种媒体，上好实验课、体育课、活动课等。

　　3、作业目标：作业和测试作业要数够量足，实行“四精四必制度”。即“精选”、“精编”、“精批”、“精讲”，“有发必收”、“有收必批”、“有批必评”、“有错必纠”。批阅作业要及时，不准请学生代批，每四次作业中要有激励性评语。

　　4、教研培训目标：积极参与各级教育行政部门组织的教研培训工作。深入实践校本教研工作，认真上好观摩课、竞赛课的听课、说课、议课等系列工作，相应的印证材料要认真整理上交或归档备查。

　　外派培训时，必定积极认真，维护学校荣誉。回校后做好相应后续工作（如按要求拟写实践计划、开展校级培训等）。

　　5、养成教育目标：

　　教书育人、管教管导，对学生全面负责，既要严格要求，大胆管理，又要耐心教育，严禁粗暴管理，要面向全体学生，因材施教，对学生不偏爱、不厌弃，努力做好后进生的辅导和转化工作。教育学生必须坚持“动之以情，晓之以理，导之以行，持之以恒”的疏导方针，严禁体罚和变相体罚学生。认真做好学培优扶困工作，保证辅导效果，提高后进生转化率。

　　6、其他目标：所有工作做到：开始有计划、过程有记录、结束有总结，过后有反思。认真完成上级安排的.临时任务，相应的印证材料要认真整理上交或归档备查。

　　二、教学质量达成目标：

　　根据中心校的教学质量考核办法，结合我校实际，所任教班级的学生成绩在上年基础上，考试科目成绩与原基础相比分别达到相应的水*。

　　1、现任教的___年级____原居乡内第___名，本学年拟达_____级水*。【A大幅提升（6分以上）、B必须有所提升（4分以上）、C保持原有水*】。

　　2、任教___（班级）____（学科）_________________（原乡内第___名）。【A大幅提升（6分以上）、B必须有所提升（4分以上）、C保持原有水*】。

　　3、教___（班级）____（学科）_________________（原乡内第___名）。【A大幅提升（6分以上）、B必须有所提升（4分以上）、C保持原有水*】。

　　说明：

　　1、本责任书由教师与学校签订，一学年一签订，一式两份，各执一份。自签订之日起实行。

　　2、在实施过程中出现争议，由学校校委会负责解释和裁决。

　　质量包干负责人：xx小学（章）

　　质量直接责任人（签字）：

　　xxxx年xx月x日

教学目标责任书14

　　一、控制目标

　　1、加强安全稳定管理和校园安全防范工作。确保校园无安全责任伤亡事故，无道路交通责任事故，无重大火灾、教学设备等事故。

　　2、确保私办园幼儿的生命安全。

　　二、目标任务

　　以科学发展观为统领，切实落实安全稳定管理责任。

　　1、认真贯彻落实《信访条例》和上级有关安全稳定工作的各项政策规定，处理好学校、幼儿园及私办园的安全稳定工作。

　　2、落实安全稳定工作主体责任，学校有一名专兼职人员负责幼儿园安全保卫工作，完善安全稳定工作责任制，建立健全各项规章制度。

　　3、成立安全稳定工作领导小组，建立安全稳定组织网络。坚持信访信息及重大事项报告制度，保持信息畅通。

　　4、重视幼儿园门卫管理，建立严格的进出人员登记制度，严禁来访者随便进出校园。

　　5、落实园长接待日活动，做好信访接待工作，有效化解各种矛盾纠纷。

　　6、认真组织*安创建活动，强化人防、物防、技防安全防范措施。加强治安安全管理，加大校园隐患排查力度，每学期开学前、*时不定期对校舍进行安检。建立健全重大隐患和重大危险源监控机制，重大事故隐患按期整治率100％；重大危险源监控率100％。开展幼儿园及周边治安综合治理，净化幼儿园及周边治安环境。

　　7、做好对幼儿园稳控工作，确保幼儿园不发生重大集体及安全事故。

　　8、发生重大责任事件的`，要及时启动预案，确保第一时间赶到现场组织处理，及时制止事态发展。

　　9、开展安全宣传教育活动，提高安全意识，按规定开设安全知识课程，提高师生识灾防灾能力。定期组织开展校舍、建筑、食品卫生、交通、消防等安全专项治理，并达到治理目标。严禁使用“三无”车辆接送学生及幼儿。

　　10、建立健全安全稳定应急预案，应急预案制定率达100％。每学期开展不少于2次安全应急演练。

　　11、严格执行安全事故上报制度。对因工作环节失误，上报不及时，错报、误报、漏报或隐瞒不报的，黄市学校将按照《上饶县学校安全管理责任追究办法》，追究有关责任人的责任，并坚决实行“一票否决制”。

　　12、完成上级零时安排的各项安全工作阶段性任务。

　　20xx年x月x日

教学目标责任书15

　　为了加强我校教育教学管理工作，切实提高教育教学质量，根据素质教育的原则和教育局提高教育教学质量的要求，结合学校教育教学管理的需要，学校同全体教师签订本教育教学质量目标责任书。期末针对目标进行奖惩。

　　一、教师政治思想目标

　　1、坚持四项基本原则和党的教育方针，认真履行作为教师的.职责；

　　2、服从学校工作安排，一切从学校出发，一切从学生出发，具有集体主义精神；

　　3、从讲政治的高度来对待学校教育教学工作，具有大局观念；

　　4、一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切，对学生具有服务意识，让每一个学生都得到发展；

　　5、团结合作，团结全体教师共同为学校教育教学质量和学校声誉提高服务；

　　6、认真学*理论文化知识，不断提高自己的思想素质和业务素质，努力为本地区的精神文明建设服务；

　　7、履行党和**及学校关于教育教学工作管理的各项规章制度，做到依法办事，为维护学校内部团结作出自己的贡献。

　　8、求同存异，积极为学校的建设发展献计献策，对学校工作认真负责，不做有损学校声誉的事。

　　9、积极参加学校组织的各种政治学*活动和教育教学研究活动。

　　二、教育教学教研目标

　　1、做好教育教学的计划总结工作，并根据计划保质保量认真完成教育教学工作，各项工作力求有过程、有成效；

　　2、按时按要求完成各种计划、总结、心得体会及各部门安排的资料、表册的上交整理工作；

　　3、按时按要求参加校内外各种继续教育活动和教研活动；

　　4、按教研组要求超周备课，按学科特点及教研组要求完成作业量；

　　5、教师校本教研有过程、有成效；

　　6、认真参加专题研究活动，并按专题研究的要求完成研究任务；

　　7、认真参加课题研究，做到计划、开题、过程资料、经验交流、结题、推广，资料完整；

　　8、认真完成学校安排的各种教育教学任务；

　　9、积极参加学校安排的教育教学活动。

　　责任人签字：

　　教师签字：

教学目标责任书菁选（扩展2）

——教学目标责任书菁选

教学目标责任书

　　现如今，大家逐渐认识到责任书的重要性，签订责任书有助于我们更好地履行职责。你所接触过的责任书都是什么样子的呢？以下是小编为大家整理的教学目标责任书，欢迎阅读与收藏。

教学目标责任书1

　　为了全面推动新课程改革，全面推进素质教育，全面提高教学质量，有效提高学校办学水*，树立“以人为本”、“一切为了学生的发展”的教育理念，确保我校教学质量稳中有升;也为了更进一步激活教育资源，调动广大教师敬业执教的积极性，结合我校实际，特制定本责任书：

　　一、具体要求

　　教师是推进课堂教学改革的直接责任人，教师必须改变教学观念，明确教学目标，深入钻研教材，细致研究学情，科学地组织课堂教学。

　　1、教师必须坚持学*教育教学理论，坚持写读书笔记，挖掘教材与学生生活经验的结合点，把全新的教学理念与实际的教学结合起来。

　　2、教师要提前备课一至二节，经常与学年组和学科组的教师进行交流，明确教学重难点，将知识脉络进行梳理，熟悉教材。

　　3、教师必须加强“向40分钟要质量”的思想意识，有效组织教学，消除课堂上的无用功现象。强调精讲精练。“讲”的时间不得超过15分钟。学生学、练时间不得少于25分钟。教师必须自己设计或精选课堂练*题，练*题必须围绕本章本节本课的`内容，针对不同层次的学生进行分层设计，突出重点，突破难点，分别设计基础性练*，提升性练*，能力性练*，分层达标。

　　4、教师必须关爱学生，发挥激励导向功能，与学生*等相处。以人格感染学生，以学识打动学生，以要求规范学生，以行动引导学生，用教师的满腔热情激发学生学*的积极性。

　　5、教师必须熟练运用现代信息技术手段，丰富课堂内容，提高课堂效率。

　　6、教师要加强课堂教学反思，及时总结课堂教学中的经验得失，博采众长，形成自己的教学风格。

　　7、教师要严格控制作业量。作业布置必须坚持“量要适度，质在其中，精心选择，效益当先”的原则，突出巩固与拓展的目的。作业原则上要让学生在学校完成。对学困生提倡教师面批面改，作业批改要及时准确、并能引导学生发现并解决作业中的问题。

　　8、教师要加强课堂教学反思，及时总结课堂教学中的经验得失，坚持撰写教学日志、学*笔记。坚持每学期听课不少于20节，并做好听课记录，写出听课心得。

　　9、教师必须严格执行学校的规章制度，坚决杜绝各类课堂教学事故的发生。如出现无案上课、无故迟到、中途擅自离岗、教学准备不充分、有严重的知识性错误、任意延长讲授时间、没有精心设计课堂练*题，50%的学生不满意或听不懂等教学事故，将被视为不合格课，任课教师说清楚原因，作出深刻的检查反思，并取消当年晋职评模的资格，记入教师考核档案。

　　二、教学目标

　　1、在上级抽测中，教师本人所任学科教学成绩在本次抽测中达镇抽测水*线及以上者，学校将视为合格。

　　2、在上级抽测中，教师本人所任学科教学成绩在本次抽测中名列镇前5名者，学校将给予表彰鼓励。

　　3、在上级抽测中，教师本人所任学科教学成绩在本次抽测中名次上浮二个位次(以镇08-09第一学期抽测成绩为基础)，学校将给予表彰鼓励。

　　4、在上级抽测中，教师本人所任学科教学成绩在本次抽测中高出镇抽测水*线10个百分点以上者，学校将给予表彰鼓励。

　　5、在上级抽测中，教师本人所任学科教学成绩在本次抽测水*线下3个百分点者，将由责任人在学校质量分析会上对测试情况及教学情况做出书面解释说明。

教学目标责任书2

　　为了全面落实乡中心校教育工作会精神，全面提高教育教学质量，向全乡父老交上一份满意的答卷，九年级组全体成员特制定目标责任书如下：

　　1.九年级全体教师团结协作，形成合力，全力服务今年中招。

　　2.定期召开分段学生会议，做好学生思想工作，鼓足干劲不松懈，向更高目标奋进。

　　3.学校校长包九年级升学工作，为组长，副校长、主任分包班级，班级成绩和个人奖惩挂钩。具体分工如下：

　　组长：王志奎（校长）

　　成员：李向科（副校长）分包9.1班王国富（副校长）分包9.2班

　　刘卫东（主任）分包9.3班王*（副校长）分包9.4班

　　潘振洋（主任）分包9.5班杨现林（主任）分包9.6班

　　4.九年级复*阶段定期和兄弟学校联考，排名比较，找出位次，制定下一阶段复*重点。

　　5.九年级老师分包升学苗子，做好思想工作，培优补差，其升学成绩和教师奖惩挂钩。

　　6.认真做好理化生实验和体育加试项目的训练，做到每项分数都有明显突破。

　　7.九年级每班升学指标定为4人，全年级保证24人，争取达到30人。全县排位进入前7名。

教学目标责任书3

　　为全面落实学校教学制度，切实做好学校教学工作，逐步提高xx中学教学质量，办人民满意的教育。xx县xx中学与全体教职工签订教学工作目标责任书，责任书内容如下：

　　一、具体目标

　　(一)教研活动

　　1、落实教学任务。按照教学计划的要求，组织完成教学任务，包括落实课堂教学任务和课外辅导工作。

　　2、开展教学质量检查工作。通过有计划的业务学*和教学研讨活动，教师主动学*教育理论，通过互相听课、观摩教学、教学讨论等形式总结交流教学情况和经验，集体研讨、解决教学活动中出现的各种问题；收集学生的意见和要求，帮助教师改进教学，不断提高课堂教学的效果；教学任务下达后，教师按照课程教学大纲的规定，认真备课，钻研教材，编写教案、撰写讲稿，使用多媒体教学手段，精心组织教学；对青年教师和新开课程教师进行具体指导；安排集体备课，集思广益，不断提高教学质量。

　　3、开展科学研究和各种学术性活动。结合学科特色，制定科学研究计划，积极申报科研项目和参与课题研究工作。积极组织有关学术讲座，参加学术交流，活跃学术氛围，提高学术水*。

　　4、强化学科建设，不断提高本学科在学校地位。按照优先发展，育人为本，改革创新，提高质量的要求，努力提高教研水*。

　　(二)备课

　　1、备课是上好课的前提，凡国家规定开设的所有课程都要备课，各科备课要以“三维教学目标”理念为指导，体现新课改精神，达到规定标准，兼任两科以上教学的教师，主课备课要符合常规要求，其余学科可采用表格式或提纲式备课。

　　2、教研组组织各科教师认真学*课程标准，安排本学期课时，认真研究教材，熟悉教材体系，掌握所教学科的目的要求，切实了解学生学情，每学期学校要组织一次教案展评。

　　3、备课要求，要有全册教材分析，课时分配及教材教学进度表、本学科的授课计划，单元教材分析及安排，章节、篇目分节教案。教案项目：课题、教学目标(知识与能力，过程与方法，情感态度与价值观)、教学重难点、教学方法、课时安排、分节教学设计(内容包括教师活动、学生活动、教学流程设计、作业设计、教学反思等)。教学流程设计，要坚持以新课标为依据，紧扣教材，结合学情，精心设计，既重视备知识、又重视备学情、备教法、备学法，以学生为主体，体现师生双边活动。

　　4、物理、化学、生物等实验课除了写好教案外，还要做好实验器材准备，开始进行实验试做，设计辅导方法。

　　5、备课审批制度，教导主任审批教研组长备课，教研组长审批本组任课教师的`备课。每周审批一次。学校抽查。

　　(三)课堂教学

　　1、教师上课要精神饱满，思想集中，仪表端庄，衣着整洁，禁止穿奇装异服。

　　2、要求按时上(下)课，不迟到、不早退、不拖堂、不挤占学生的自*和休息时间。

　　3、课堂教学以提高学生的素质为目的，要面向全体学生，内容要适当，重视基础知识教学和基本技能的训练，因材施教，教书育人。

　　4、教学方法：要科学、灵活，符合学科要求，易于学生接受，注重启发学生思维，让学生了解知识的内在联系，从教法中体现学法，培养学生正确的学*方法和自觉学*的*惯。

　　5、精心组织教学，发挥学生的主体作用，师生双边活动得当。要精讲精练，讲练结合，当堂消化。

　　6、课堂教学板书字迹工整、规范，语言表达要精练、准确，使用普通话。

　　7、在学校教学设备允许的情况下，要充分利用现代化的教学艺术手段，提高课堂教学效果。

　　(四)作业、辅导

　　1、作业内容要精选，难易要适度，任务适当。

　　2、作业的批阅：作业要求全批全阅，作文批改要有眉批，尾批，批语要准确，及时作好讲评，各科作业的批阅次数按照学校要求的标准。

　　3、教师对学生的辅导要耐心细致，讲究方法，分类指导，突出因材施教。综合实践活动，教师要认真辅导，培养学生的兴趣，发展学生的特长。

　　(五)考试与评价

　　1、按照课程计划和课程标准要求，通过多种形式，测评教学质量。任课教师要做好单元教学效果的检测。

　　2、年级部组织月考、学校每学期组织期中、期末两次考试，严肃考纪考风，对违纪现象要给予必要的教育和处分，教师阅卷要认真负责，保证考试工作的质量。学校对学生的学业成绩应记入学生学籍档案和教师业务档案。

　　3、重视对体、音、美、劳等课程的检测，贯彻教育方针，全面提高教育质量。

　　二、责任追究

　　1、若出现教学重大失误或重大教学事故，学校实行责任追究制。

　　2、教学工作按照(xx县xx中学履职考核方案)、(xx县xx中学中考奖惩方案)、(xx县xx中学绩效工资分配方案)等学校学校管理制度考核兑现奖惩。连续两次全县倒数第一的学校报上级主管部门批准给予解聘。

　　三、教师教学工作目标管理责任书每学年签订一次，一式贰份，一份交学校教导处、一份自己保存。起止时间为9月1日——下年8月31日。

教学目标责任书4

　　为强化学校教育教学过程管理，加快转变课堂教学发展的方式，缩小学校、班级、学科之间的差距，形成全员抓质量，全力抓质量，全程抓量的`学校管理格局，根据开学初全县教育工作会议精神，将学校教育教学工作实行目标化管理，做到学校工作有目标、教师工作有目标、学科教学有目标，现结合我校实际，制定教师教学目标责任书。

　　1、每学期初，教师应根据学校对教学工作提出的总体目标和要求，认真制定具体教学工作计划，落实好完成教学任务的各项措施，并在整个教学过程中切实实施计划，期末做好总结。

　　2、教师导学案要备写详细，课时要清楚，授课后要有反思。可采取单元备课模式，按实际上课，课课有教案，实行超前备课。

　　3、教师要按课程表上课，不得私自调课、改课、拖课。课堂教学要做到：目标明确，重点突出，难点讲清，板书工整，语言规范，课堂结构合理。切实做到提高课堂教学效果。

　　4、作业布置与批阅：作业布置要精心设计，提倡面批，练*册要教师批阅。作业次数语文、数学不少于80次，英语不少于60次，品德、科学不少于20次。作文8篇，全批全改。

　　5、辅导：认真做好培优扶困工作，提倡教师对学生进行个别辅导和集体辅导。

　　6、考试:教师要认真组织好单元测试，及时分析、总结，发现问题及时弥补。

　　7、教师每学期听课不少于15节，每季度必读一本教育专著，并撰写心得体会。

　　8、各年级分学科指标分如下：

　　9、根据以上教学指标对完成目标的教师进行奖励，未完成目标的进行处罚。

教学目标责任书5

　　为落实县教育局教育教学会议精神，牢固树立质量意识和竞争意识，我镇各中小学要自上而下地掀起一个人人讲质量，人人求质量，人人抓质量，以质量论英雄的“教育教学质量年”活动。各校校长为教学质量第一责任人，层层签订《教学质量目标责任书》，明确责任，严格奖惩，并把本学年的质量考核结果，作为教师考核、评摸、末位交流的重要依据，因此，从现在起，人人要树立危机意识，在竞争中求生存，在竞争中求发展，要在不同的岗位上为我镇教育质量的进一步提高，作出最大的贡献。现根据我镇教育水*的发展状况，与各中小学签订教育教学质量管理目标责任书如下：

　　一、教学常规管理

　　1、学校全面贯彻党的教育方针，依法治校、依法执教，积极实施素质教育，促进学生全面和谐发展，办学有特色。按规定开足、开全课程。

　　2、有完善的教学常规管理制度，具体的检查考评记录，检查记录应包括成绩、问题、整改措施等，要有结合学校实际的教学计划。

　　3、重视课堂教学管理，有教师备课、讲课、批改作业、辅导、评价的基本要求并落实好，相关材料存档。

　　4、学校领导要深入教学第一线，了解课堂教学的实际情况，经常听课、评课、兼课。

　　5、抓学生训练，保证走读生每天有一个小时的作业，双休日及节日有适当训练量，并认真加以检查和讲解；每个单元要搞检测过关，夯实基础，查漏补缺。

　　6、学校应狠抓以校为本的教研活动，大力开展说课、讲课、评课活动，人人参与，记录真实。

　　7、要不断钻研业务，认真开展基本功训练、教师读书、计算机培训、课题研究，同伴互助、专业引领、教学反思、教学案例，有教研活动记录和教师档案。

　　8、各种教育教学档案规范、齐全。

　　9、深入开展教育科研活动，积极申报研究课题和撰写论文，成绩显著。

　　10、积极参加上级组织的各种竞赛，开展校内学科竞赛活动，措施到位，辅导得力，效果突出。

　　11、结合过程性评价并以统考、抽考的综合分对学校进行评价。

　　12、有实验室工作的管理制度、实验操作和安全规则，电教和体育器材管理制度，并逐一落实。

　　13、支持教师进修提高，有符合学校实际的教师培训、进修计划，并能得到实施。

　　14、教师要遵守职业道德规范，提高师德修养，尊重学生人格，举止文明得体，密切家校联系，为人师表，讲究诚信，不体罚或变相体罚学生。

　　15、学校有完善的控辍措施，小学没有辍学现象，初中年辍学率控制在2以内，有详实的学生流动记录。

　　16、有切实可行的提高教学质量的措施和制度，培优补差计划注重实效，落实到位。

　　17、积极参加上级组织的各种竞赛和校内竞赛，初中每期至少组织三科校内竞赛，小学每期至少组织语数两科科竞赛。

　　18、学校严格学籍管理，有完善的入学、转学、休学和借读制度。

　　19、有学生请假、销假制度，发现学生未到校及时与学生家长联系。

　　20、重视学生的发展和综合评价，学生成长记录袋充实多样，每期要有两次德育评估和一次综合素质评价，对学生的评价要重视过程、实行多元化。

　　21、小学一、二、三、四年级我们采用人*、及格率、优秀率、低分率来评价教学效果，一学年考试评比两次，每次把考试结果进行排名，并把每次结果全镇校长会上通报，在初中中招考试中升入重点高中人数不低于下列目标：XX中学不少于XX人，XX中学不少于XX人，或者按县教育局分配人数按此比例分配指标。

　　22、在县举行的各种统考中，XX中学不低于第X名，XX中学不低于第X名；小学不低于第X名。小学各级各科的*均分、及格率、优秀率、低分率的综合积分分值与镇排第一的学校分值相差不能超过XX分。

　　23、对于在其它方面获县以上表彰、肯定的单位，也予以表彰，并在学校考核积分中加分。如文体活动、科研论文、优质课、通讯报导、特色活动等。

　　二、奖惩办法

　　a、中考奖惩：每超额一个重点高中指标奖XX元，每少一个惩XX元；综合名次达到规定的名次的奖励XX元，每上升一个名次奖XX元，在全县排名后8名的惩XX至XX元。单科名次在全县前5名的奖XX至XX元；单科名次在全县后5名的惩XX至XX元。单科成绩在全县后三名的（多人任教的取名次为后二分之一的任课教师）直接进入末位交流候选对象。

　　b、全县抽考：进入全县前五名的分别奖励XX至XX元，进入后五名的'分别惩XX至XX元。单科成绩在全县后三名的（多人任教的取名次为后二分之一的任课教师）直接进入末位交流候选对象。

　　c、在全县大型活动或竞赛中，获得全县前五名的分别奖励XX至XX元，进入后五名的分别惩XX至XX元。

　　d、对做出突出贡献的校长奖励个人XX—XX元。对连续两次考试、考核排在末位的学校校长、主任要进行诫勉谈话；对连续两年考试、考核排在末位的、且与倒数第二的积分相差15分的校长、主任学校校长要予以免职。对连续两次考试、考核排在末两位的教师要进行黄牌警告，并确定为末位交流的候选对象。

教学目标责任书6

　　（一）师德表现

　　1、坚持党的四项基本原则，忠诚党的.教育事业。

　　2、遵纪守法，依法执教，加强理论学*，完善提高理论水*。

　　3、遵守规章制度、爱校护产，无损坏、丢失财物现象。关心学生、团结协作，。

　　4、为人师表，遵守公德，穿着得体，谈吐文明，严禁侮辱学生，严禁体罚和变相体罚。

　　5、树立以人为本观，管、导结合，做好思想沟通，全面育人，严格管理，耐心疏导。

　　6、服从领导，团结同志，实事，加强合作，共建和谐。

　　7、爱岗敬业，教书育人，为人师表，廉洁从教，洁身自爱。严禁教职工在校园和上班期间参与各种形式的活动。

　　8、尊重家长，主动与学生家长联系，协助学校构建学校、家庭、社会三位一体的立体育人网络。

　　（二）常规*惯具体要求

　　1、遵循教学常规，按课表上课，提前侯课，不迟到、不早退、不拖堂、中途不无故离开教室，课堂所需物品和教具必须事先准

　　备好。

　　2、上课期间其他教师（包括班主任）未经上课教师同意，不得占用上课时间或因某问题将学生叫离教室，特殊情况须征得上课

　　教师同意。

　　3、根据学校需要，按时填写有关表册，及时完成临时工作，明确自身职责，创造性地完成各项目标任务。

　　4、上课期间关闭通讯工具，严禁接、打手机，不说、不做与教学无关的话和事。无特殊原因不得坐着讲课，不在学生课堂喝茶或与他人叙谈家常。

　　（三）教育教学

　　1、执行课程标准，坚持写教学随笔和教育教学论文。（随笔每周一篇，案例论文每学期至少一篇。）

　　2、落实教学常规，执行“七认真”要求（一、认真备课。二、认真授课。三、认真布置与批改作业。四、认真辅导。五、认真考评。六、认真实施实践教学。七、认真总结教学经验。）积极参与集体备课，严禁备课和上课脱节，做到有计划、有反思、有总结。

　　3、提前候课，无特殊情况不准离开教室和坐着讲课。利用现有电化教学，认真研究每个教学环节，课堂目标实现效率高。注重听“推门”课，促进业务提高。突出“学生为主体、教师为主导、训练为主线”的原则，培养学生创新思维。坚持听评课制度，每学期听课不少于20节，做好记录和点评、总评。

　　4、作业量符合要求，及时批改作业，禁止拖批、漏批、代批作业现象。作业批改有记录。

　　5、认真辅导，严禁擅自将学生轰出课堂。承认个别差异，帮助困难学生有所提高，确保学生受教育权，让学生体验进步的快乐。

　　6、认真组织考试，对学生适量考查测试，严肃考风考纪，加强定量和定性分析，反思不足，改进有措施，有切实可行的整改计

　　划。

　　7、主动开展或参与他人课题研究，吸取先进思想和理念，引领和改进自身方法，提高教学艺术和课堂效益。

　　8、凡事以学校整体利益为重，服从学校管理。分担事务及临时性、突击性工作按时认真完成。 （四）教育教学效果

　　1、能够圆满完成教育教学任务，教学不欠账，教学工作无失误。

　　2、考试成绩始终处于中上等，或偶尔名次靠后但与第一名成绩非常接*。

教学目标责任书7

　　为落实县教育局教育教学会议精神，牢固树立质量意识和竞争意识，我镇各中小学要自上而下地掀起一个人人讲质量，人人求质量，人人抓质量，以质量论英雄的“教育教学质量年”活动。各校校长为教学质量第一责任人，层层签订《教学质量目标责任书》，明确责任，严格奖惩，并把本学年的质量考核结果，作为教师考核、评摸、末位交流的重要依据，因此，从现在起，人人要树立危机意识，在竞争中求生存，在竞争中求发展，要在不同的岗位上为我镇教育质量的进一步提高，作出最大的贡献。现根据我镇教育水*的发展状况，与各中小学签订教育教学质量管理目标责任书如下：

　　一、全面加强教学常规管理

　　1、学校全面贯彻党的教育方针，依法治校、依法执教，积极实施素质教育，促进学生全面和谐发展，办学有特色。按规定开足、开全课程。

　　2、有完善的教学常规管理制度，具体的检查考评记录，检查记录应包括成绩、问题、整改措施等，要有结合学校实际的教学计划。

　　3、重视课堂教学管理，有教师备课、讲课、批改作业、辅导、评价的基本要求并落实好，相关材料存档。

　　4、学校领导要深入教学第一线，了解课堂教学的实际情况，经常听课、评课、兼课。

　　5、抓学生训练，保证走读生每天有一个小时的作业，双休日及节日有适当训练量，并认真加以检查和讲解；每个单元要搞检测过关，夯实基础，查漏补缺。

　　6、学校应狠抓以校为本的教研活动，大力开展说课、讲课、评课活动，人人参与，记录真实。

　　7、要不断钻研业务，认真开展基本功训练、教师读书、计算机培训、课题研究，同伴互助、专业引领、教学反思、教学案例，有教研活动记录和教师档案。

　　8、各种教育教学档案规范、齐全。

　　9、深入开展教育科研活动，积极申报研究课题和撰写论文，成绩显著。

　　10、积极参加上级组织的各种竞赛，开展校内学科竞赛活动，措施到位，辅导得力，效果突出。

　　11、结合过程性评价并以统考、抽考的综合分对学校进行评价。

　　12、有实验室工作的管理制度、实验操作和安全规则，电教和体育器材管理制度，并逐一落实。

　　13、支持教师进修提高，有符合学校实际的教师培训、进修计划，并能得到实施。

　　14、教师要遵守职业道德规范，提高师德修养，尊重学生人格，举止文明得体，密切家校联系，为人师表，讲究诚信，不体罚或变相体罚学生。

　　15、学校有完善的控辍措施，小学没有辍学现象，初中年辍学率控制在2以内，有详实的学生流动记录。

　　16、有切实可行的提高教学质量的措施和制度，培优补差计划注重实效，落实到位。

　　17、积极参加上级组织的各种竞赛和校内竞赛，初中每期至少组织三科校内竞赛，小学每期至少组织语数两科科竞赛。

　　18、学校严格学籍管理，有完善的入学、转学、休学和借读制度。

　　19、有学生请假、销假制度，发现学生未到校及时与学生家长联系。

　　20、重视学生的发展和综合评价，学生成长记录袋充实多样，每期要有两次德育评估和一次综合素质评价，对学生的评价要重视过程、实行多元化。

　　二、重点抓实教学质量管理

　　1、小学一、二、三、四年级我们采用人*、及格率、优秀率、低分率来评价教学效果，一学年考试评比两次，每次把考试结果进行排名，并把每次结果全镇校长会上通报。

　　2、在初中中招考试中升入重点高中人数不低于县教育局分配到各初中的指标人数。

　　3、在县举行的各种统考和竞赛中，驼骆坳中学必须要进入全县乡镇中学前八名，严家坳中学必须要进入全县乡镇中学前十名；小学必须要进入全县乡镇小学前六名。

　　4、小学进行全镇统考或是调考时各年级各学科的*均分、及格率、优秀率、低分率的综合积分分值与镇排第一的学校分值相差不能超过20分。

　　5、对于在教育教学的其它方面获县以上表彰、肯定的单位，中心学校也予以表彰，并在学校考核积分中按照管理方案加分。如文体活动、科研论文、优质课、通讯报导、特色活动、演讲比赛、学科竞赛、实验竞赛等。

　　三、坚决执行教学质量奖惩

　　1、中考完成重点高中人数奖惩：按照县教育局分配到学校的重点高中录取指标数，各学校完成分配的指标数每个指标奖励元，差1人惩500元，差2人惩1200元，差3人惩2100元，差4人惩3200元，差5人惩4500元，差6人惩6000元；依此类推计算。

　　2、中考综合积分排名奖惩：

　　驼骆坳中学进入全县乡镇中学前八名的奖励1600元，在此基础上每上升一个名次加奖500元；驼骆坳中学在全县乡镇中学排名后八名的，倒数第一名惩3000元，倒数第二名惩2800元；依此类推至倒数第八名惩1600元。

　　严家坳中学进入全县乡镇中学前十二名的奖励1000元，在此基础上每上升一个名次加奖500元；严家坳中学在全县乡镇中学排名后十名的，倒数第一名惩3000元，倒数第二名惩2800元；依此类推至倒数第十名的惩1200元。

　　两所中学20xx年的中考综合积分排名在20xx年的基础上，每上升一个名次奖500元，每下降一个名次惩800元，如果各学校排名上升但仍处于以上规定靠后排名的，实行奖惩分开计算。

　　3、中考单科名次排名奖惩：

　　在进入全县前六名的，按照所排名次的前后分别奖励600至100元；单科名次在全县后六名的，按照所排名次的前后分别惩100至600元。单科成绩在全县后三名的（多人任教的学科取名次为后二分之一的任课教师）直接进入末位交流候选对象。

　　4、全县中小学统考或是抽考积分排名奖惩：

　　进入全县前六名的分别奖励100至600元，进入后五名的分别惩100至500元。单科成绩在全县后三名的'（多人任教的学科取名次为后二分之一的任课教师）直接进入末位交流候选对象。

　　5、全县大型活动或竞赛排名奖惩：

　　在全县大型活动或竞赛中，获得全县前六名的分别奖励100至600元，进入后五名的分别惩100至500元。

　　6、关于教研室对初中的年度综合考核积分排名的奖惩：在教研室每年末对初中的年度综合考核积分排名进入全县乡镇初中前六名的分别奖励100至600元，进入后五名的分别惩100至500元。小学的奖惩按照中心学校管理方案执行。

　　7、实行教学质量与专业技术人员年度考核、教师教学质量年度考核、各类模范评比、骨干教师教学能手学科带头人评选、干部考核提拔使用、教师转段转岗交流等六个方面挂钩，具体规定见局下发的相关文件和详细要求，其中小学全镇统考学年*均积分排名居所在年级学科后三分之一的、初中全县统考居后三名的一律不得评为优秀等次、县镇模范、三级和四级教师、骨干教师教学能手学科带头人、不得提拔使用。

　　8、对校长的考核奖惩：

　　对在重大活动中做出突出贡献的校长奖励个人300—1000元。对连续两学期考试、考核排在末位的学校校长、主任要进行诫勉谈话；对连续两年考试、考核排在末位的、且与倒数第二的积分相差15分的校长、主任学校校长要予以免职。对连续两次考试、考核排在末两位的教师要进行黄牌警告，并确定为末位交流的候选对象。

　　驼骆坳镇中心学校中（小）学

　　校长：

教学目标责任书8

　　为了营造“向管理要质量、以质量求生存”的办学方针，增强教师的质量意识，切实提高教学质量，圆满完成20xx年度教育教学任务，经学校研究决定与各位教师签订成绩目标责任书。

　　一、奖惩办法

　　（一）学校综合考核奖

　　在学期末以教育局（学区）组织的教学质量统一测查中教师所任学科班级成绩位居为第一、第二、第三名的教师，学校分别奖励300元、240元、180元奖励；成绩位居综合考核倒一、倒二者，分别扣罚奖励工资200元、160元，连续2年考核为倒一的，学校按有关规定取消其年度评优、评先的`资格。

　　（二）教学成绩目标制订

　　1、根据上年测查科目的成绩和期中考试成绩，各年级目标制订如下。

　　一年级按均分达90分为目标.二年级语文按学区排名第五为目标，数学学区排名第五为目标。三年级语文按学区排名第六为目标，数学学区排名第六为目标。四年级语文按学区排名第二为目标，数学学区排名第三为目标。五年级语文按学区排名第五为目标，数学学区排名第二为目标。六年级语文按学区排名第五为目标，数学学区排名第六为目标。英语按学区排名第五为目标。

　　以上目标如获得学区同年级学科目标的教师，学校奖励100元。若达不到目标扣罚奖励工资50元，并通报批评。制订学区前三名的科目的学科达到目标奖励200元，达不到扣罚100元。

　　2、进步奖按有关规定执行。以目标为标准进步一名奖励20元以此类推累计。后退一个名次扣罚10元以此类推累计。进步奖不包括前三名的名次，后退名次不包含后两名名次。

　　二、说明

　　本责任书一式两份，学校一份，教师一份。《目标》如有不明之处由校委会负责解释。

　　单位负责人签字：_________

　　教师签字：_________

　　中卫市李嘴小学（盖章）

教学目标责任书9

　　为了加强我校教育教学管理工作，切实提高教育教学质量，根据素质教育的原则和教育局提高教育教学质量的要求，结合学校教育教学管理的需要，学校同全体教师签订本教育教学质量目标责任书。期末针对目标进行奖惩。

　　一、教师政治思想目标

　　1、坚持四项基本原则和党的教育方针，认真履行作为教师的职责；

　　2、服从学校工作安排，一切从学校出发，一切从学生出发，具有集体主义精神；

　　3、从讲政治的.高度来对待学校教育教学工作，具有大局观念；

　　4、一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切，对学生具有服务意识，让每一个学生都得到发展；

　　5、团结合作，团结全体教师共同为学校教育教学质量和学校声誉提高服务；

　　6、认真学*理论文化知识，不断提高自己的思想素质和业务素质，努力为本地区的精神文明建设服务；

　　7、履行党和**及学校关于教育教学工作管理的各项规章制度，做到依法办事，为维护学校内部团结作出自己的贡献。

　　8、求同存异，积极为学校的建设发展献计献策，对学校工作认真负责，不做有损学校声誉的事。

　　9、积极参加学校组织的各种政治学*活动和教育教学研究活动。

　　二、教育教学教研目标

　　1、做好教育教学的计划总结工作，并根据计划保质保量认真完成教育教学工作，各项工作力求有过程、有成效；

　　2、按时按要求完成各种计划、总结、心得体会及各部门安排的资料、表册的上交整理工作；

　　3、按时按要求参加校内外各种继续教育活动和教研活动；

　　4、按教研组要求超周备课，按学科特点及教研组要求完成作业量；

　　5、教师校本教研有过程、有成效；

　　6、认真参加专题研究活动，并按专题研究的要求完成研究任务；

　　7、认真参加课题研究，做到计划、开题、过程资料、经验交流、结题、推广，资料完整；

　　8、认真完成学校安排的各种教育教学任务；

　　9、积极参加学校安排的教育教学活动。

　　责任人签字：

　　教师签字：

教学目标责任书10

　　为贯彻落实县教育局教育工作会议要求，深入实施素质教育，严格教学常规管理，切实规范学校管理和教师教学行为，大幅提升我校教育教学质量，现结合我校实际，特制订本计划。

　　一、教学质量问题及原因分析

　　随着新城区的建成与发展，部分学生到城区小学就读，生源萎缩较快、优质生源减少。加之学生来源范围广，课堂效率需要提高。硬件设施还不能满足教学的需要，与城区学校相比，落后很多，如教学设备缺乏。

　　二、质量指标

　　1、总体目标：创建教育现代化，进一步明确学校教学常规管理和教师工作的各项要求，在突出教学质量中心地位的同时，全面实施课程改革，不断提高教学质量，促进学生全面发展，努力完成计划中的.各项目标。

　　2、具体指标

　　⑴、县局教学质量抽、统考位次指标：县局二类学校前五名位次：

　　⑵、学区统考位次指标：

　　①各年级各科以上学期期末质检为基础，位于学区同年级第一名名次必须保持，并享受保持奖、同时享受名次奖。

　　②成绩在原有基数的基础必须上台阶。并享受台阶奖。

　　③凡转化学困生脱困的享受学困生转化奖。

　　④1---4年级提升目标，三名以下至少上升两个台阶。 xxx年级xxx班xxx科xxx基数xxx目标名次xxx年级xxx班xxx科xxx基数xxx目标名次xxx年级xxx班xxx科xxx基数xxx目标名次

　　3、巩固率指标

　　各年级各班巩固率指标保持100%。

　　三、建立学校教学质量抽测反馈制度。

　　学校每月开展一次各年级学科质量抽测。由校长牵头，教导处具体负责，组织监考阅卷，及时登分汇总，要求抽测学科的老师结合抽测成绩深刻分析原因，制定下一步提升教学质量的措施，成绩下滑或滞后按照奖惩办法处理，成绩位居学区倒三以后的，成绩偏低的科任老师，将进行交流，特别差的不予聘任。

　　四、建立期中期末检测和质量分析制度。

　　学校要认真组织期中考试和期末考试，充分利用期中、期末测试成绩分析资料，召开教学质量专题分析会，帮助教师找差距，研对策，为今后的教学教研工作提供可靠的科学依据。

　　五、建立绩效考核制度。

　　学校要根据新的教学和管理要求，重新修订学校绩效考核方案，建立和完善教学质量的绩效考核方案。要进一步细化教师的教学行为规范，严格教学常规管理，将过程性的工作检查与质量考核挂钩，充分发挥绩效工资考核方案在规范教学行为，提升教育教学质量方面的引领和激励作用。

　　学校负责人签名：

　　科任教师签名：

　　20xx年xx月xx日

教学目标责任书11

　　为使兴隆的教育教学工作更上一个台阶，使兴隆的教育质量成为一个闪亮的耀点，特制定《中江县兴隆镇中心学校20xx-20xx学年度教学工作目标责任书》，希望各学校根据目标责任书的内容和要求，认真组织实施，确保各项目标的圆满完成。

　　一、学校校长是本校教学工作目标的第一责任人，对本校的教学工作负总责；教导主任是本校教学工作目标的第二责任人，对本校的教学工作目标具体负责。

　　二、严格执行教学质量下滑和教学事故领导责任追究制。对发生重大教学事故和单科甚至整体质量显著下滑的学校，将严肃追查主要领导、分管领导和直接责任人的责任，并对学校教学工作目标考核实行一票否决。

　　20xx-20xx学年度教学工作目标责任书项目目标任务分值师资培训

　　5分1、有切实可行的教师队伍梯次培训规划，培养骨干教师、学科带头人措施落实，取得明显成效：县级以上骨干教师、学科带头人：镇中10--20人，镇小10—15人，分校3—6人。32、重视继续教育校本培训，建立了校本培训制度，并着力实施；完成课改培训、信息技术培训和骨干教师、干部培训任务；重视教育理论和业务学*，在教职员工中广泛开展活动。2教学管理30分

　　教学管理30分3、积极开展各类示范校创建活动；制定切合实际的*中远期发展规划，并在年度工作中有所实施。严格执行课程计划，开齐课程门类，安全教育、心理健康教育进课表；着力实施课程改革。24、教学常规管理制度完善，领导机构健全；考评细则科学、合理、操作性强，教风正，学风浓，考风严；检查考核落实，激励措施有力、效果明显。每月大型检查至少一次，小型或单项检查每月至少两次，记录详实。学生要100%做作业和交作业。125、在教育教学和公务活动中自觉使用普通话，严禁使用盗版或非正常渠道教材、教辅。16、认真落实特教随班就读工作；特困生、寄宿制学生管理工作有计划、有落实；有经验、有亮点。17、强化行政联系村小、年级、班级、学科制度。行政深入联系工作落实，效果显著。28、重视学科性活动，形式多样，适度适量，有计划、有落实、有记录，效果显著，能激发学生学*积极性，丰富学生课余生活，每周一次，全期至少十五次。29、认真组织好中小学月（周）考、期末统考、毕业班的升学考试（实考、体考），并做好成绩统计、分析工作，有计划、有落实，措施得力、针对性强，效果显著，记录详实。

　　310、幼教布点合理，中心校附设园带头示范作用突出，保教质量高；积极有效地指导村级园（班）；社会力量办学秩序良好，办学行为规范。211、狠抓毕业班工作，有较为科学、合理的计划，目标明确，了解、掌握和解决毕业班的教学进度、学生成绩、问题及时，效果显著，质量提升快。212、各种教学常规资料（包括普九资料）齐全，数据准确，填写规范，装订整齐；按时按量按质完成各种资料及报表。213、教职工劳动管理制度完善，执行情况好，无迟到、早退、旷课（会）现象。1教研工作10分

　　教研工作10分14、学校建立了校本教研制度，促进教师专业化发展；领导蹲点学科教研组，教学研究计划具体，措施落实；大力开展上教研课、示范课、汇报课、优质课活动、主题集体备课；全校性大型学科教研每月至少一次，全期六次；集体备课，每月至少一次，全期六次；积极参加县教师技能大赛：每科至少1人次参赛。315、认真开展新课程教育教学理论学*和教材研究，落实备课要求和备课制度；认真组织开展和参加共同体活动；积极选派教师参加镇、县、市及以上教学研究活动。

　　116、配合业务部门，做好质量监控工作。认真落实“三项制度”（教学监督指导制度、阶段教学效果分析制度、教学工作通报制度），发挥“四个*台”（教学交流*台、考核评估*台、教学质量监控*台、教学效果分析*台）作用，狠抓教学质量过程管理，促进中小学教学质量大幅提升，相应记录详实。417、积极开展幼儿教育、特殊教育教学研究活动；积极参加学科竞赛。118、积极开展教育科研，每校有校级课题，中心校有县级课题，示范学校有市级课题；积极撰写教学经验论文，每年发表教研文章不少于5篇。1电教电仪5分19、充实完善现代教育技术装备，现代教育技术设备配备达［XX］省标，教育技术装备达［XX］省标。

　　120、进一步完善信息技术设备并达到《四川省中小学信息技术教育基本配备标准》；按要求开设好信息技术课；做到学生使用规范的教材，教师按大纲要求传授信息技术；各学科教师积极开展信息技术与学科教学的整合活动。121、大力发展现代远程教育工程建设，进一步规范完善现代远程教育的管理；积极运用现代远程教育设备和现代化教学手段为教育教学服务；充分发挥光盘播放室、卫星接收室、多媒体教室、计算机网络教师的作用。122、开好、上好实验课，实验制度完善，实验报告记录完善，演示分组实验开出率90%；电教课达总课时的15%以上；组织教师、学生积极参加现代教育技术装备有关竞赛活动；做好初中理科实验操作考试工作；重视设备使用，存放规范。123、加强危险化学品的安全管理、采购、使用、贮存，制度齐全，职责分明，人员落实；充实图书室，逐年增加图书，图书管理规范，师生借阅率高，阅览室定时开放，并对学生阅读进行指导。1教学质量50分

　　教学质量50分24、幼儿园入园率达78%以上；义务教育“四率”达国家规定标准，小学一年级入学年龄为6周岁；三类残疾儿童入学率达规定标准；积极开展规范化乡镇幼儿园创建工作，效果明显。

　　825、毕业班合格率、优生率、*均分、升学率达到基本目标任务。中学：各科进入县前5名，同类学校前3名，综合名次进入同类学校前3名；小学：语文、数学均进入县同类学校前6名，综合名次进入县同类学校前5名：兴隆小学前4名、兴安小学前9名。1526、县统考年级优生率、合格率、*均分达到基本目标任务。中学：各科进入县前5名，同类学校前3名，综合名次进入同类学校前2名；小学：语文、数学均进入县同类学校前6名，综合名次进入县同类学校前5名：兴隆小学前4名、兴安小学前9名。1527、完成中小学招生任务和普职高送生任务且符合规定要求。普职高送生任务：普高：145人，职高（含春招）：120人。初一招生：413人。小学送生：镇小268人，分校145人；一年级招生：6周岁以上儿童100%入学；幼儿园招生：镇小280人，分小120人。1028、中小学毕业生接受实用技术培训达100%；“2112”富民工程帮扶贫困户2户，建立示范基本2个。

　　2奖励加分升学考试、县统考：单科获镇、县第一名，中学单科高于御河中学，小学高于实验小学；学校、教师个人获县以上教学综合、学科奖；教师指导学生参加学科竞赛获县以上指导奖。倒扣分降档次至一票否决受到县以上主管部门通报批评的；出现重大教学事故的；迟报、漏报、瞒报、误报等重要教学情况和数据的；越级上报信息，主管部门又不知情的；工作处于被动的；严重违反招生、考试政策，买卖生源的；教学质量明显下滑的；其他事项。考核单位（盖章）：被考核学校（盖章）：

　　考核单位法人代表：被考核学校负责人：

　　部门负责人：第二责任人：

　　教师纪检信访工作目标责任书

　　为了落实教育局、镇**及中心校关于学校纪检信访工作的指示精神，强化学校全体教职工的责任意识，进一步做好我校信访工作，创建*安三小，构建和谐三小，加强和改进对信访工作的领导，创新信访工作机制，全面提升信访工作水*，为学校教学管理，预防和杜绝各类事故的发生，创造良好的教育教学环境，特与各年级教研组长签订本责任书：

　　一、主要目标、职责

　　学校纪检信访工作各年级各年级（班级）责任人：

　　目标和职责：

　　年级第一责任人（教研组长）：

　　年级第二责任人（班主任）：

　　年级第三责任人（课任）：

　　1、各年级教研组长作为本年级纪检、信访工作第一责任人，对本年级内的纪检、信访、稳定工作的领导、管理及督促落实、隐患的排查和整改、事故的处理负全面责任。全面维护好本年级稳定，确保一方*安。

　　2、根据信访条例中“属地管理，分级负责，谁主管，谁负责，依法、及时、就地解决问题与疏导教育相结合”的原则，分管领导与学校签订责任书。各年级教研组长与班主任签订责任书。班主任与课任签订责任书。做到一级抓一级，层层抓落实。

　　3、各年级教研组长要高度重视综治、信访、稳定工作，要真抓实管。各年级教研组长、班主任、课任要齐抓共管。做到人人有责、责任明确、环环紧扣、层层把关、齐抓共管、措施具体、责任到人、工作到位，不留丝毫不稳定的时间和空间，确保纪检信访工作万无一失。

　　4、各年级包级领导、教研组长、班主任、课任切忌责任书一签了之，一定要勤于排查、勤于督促、勤于落实，做到时时心中有数，全盘监控无误，完成所包年级全年零矛盾、零事故、零风险的任务。

　　5、各年级教研组长为教职工、学生、群众办实事，办好事。时时处处维护学校的教育形象，执行法律法规和领导要求不走样。协助主管领导做好师生的思想教育，杜绝各类不利于学校工作的问题出现。（）

　　6、各年级教研组长、班主任每月不得少于一次定期排查不利于学校稳定的各种因素，做到“信息提前获知，工作力量提前介入”及时发现苗头，及时采取措施就地化解矛盾，及时向学校汇报。

　　7、各年级教研组长按照学校制定的'处置突发性事件的工作预案，明确相关责任人责任，做到“发现得早、控制得住、处理得好”，采取事前预防与事后应急相结合，坚持依法管理，分级控制，最大限度地控制事态发展。同时各教研组长督导及时，务求实效。

　　8、各年级教研组长要注意工作方法，防止矛盾激化。要做到热情接待，妥善处理，切忌态度生硬、方法简单粗暴。建立各级联动机制，对群众反映的紧急问题，第一时间做出反映并上报，第一时间开展调查核实，第一时间采取最强有力的措施予以处理。

　　9、教研组长对所包年级进行不间断监控，一旦发现**苗头，立即报告并坚决予以制止。对接触的人和事，及时了解摸清情况，发现问题予以化解。重大问题及时上报，与学校两级联手化解。开展矛盾纠纷摸底排查调处工作。特别是对学生反映一些带有普遍性、苗头性和倾向性的问题，能够解决的要及时给予解决，一时不能解决的，做好解释工作，制止矛盾激化，给信访户无机可乘，避免群访。

　　10、及早做好矛盾纠纷调处，化解内部矛盾，使问题彻底解决，做到小事不出班，大事不出年级。对各类矛盾纠纷要加强稳控工作，强化分层监控措施，确保不失控，进行全面排查稳控，做到即时息诉罢访或限时息诉罢访，不失控漏管，不回流反复。

　　11、积极推进依法治校工作，加强教职工法制教育和师德师风教育，防止各类不稳定因素出现和各类信访事件的发生，对乱办班、乱推销资料和乱体罚学生现象要坚决查处。一旦发生问题和事故要视情节给予直接责任人和有关人员行政处分和刑事处分，绝不姑息迁就。

　　12、坚持依法治校，创建*安校园。强化学生法制教育，以小学安全读本为教材，上好普法课，协助学校定期举办法律知识和安全知识讲座，重点加强“未成年人保护法”、“预防未成年人犯罪法”、“学生伤害处理办法”、心理健康教育、日常行为规范教育、禁毒教育的学*的活动。严肃校风校纪，杜绝学生打架斗殴现象。

　　13、加强矛盾纠纷排查调解工作，各年级教研组长要及时调解教职工中的问题纠纷，对教职工关心的热点、难点问题，积极进行疏导，把隐患消除在萌芽状态，不发生**事件。

　　根据实情认真开展工作，及时调查和处理存在的各种问题，并做好各类综治、纪检、信访工作的工作记录。

　　二、奖惩办法

　　1、纪检、信访工作是一项政治工作，所包年级全年零矛盾、零事故、零风险的将受到学校表彰及嘉奖。

　　2、所包年级全年凡有越级**的，立即按学校规定处理。如出现较大问题和影响学校声誉的，对教研组长实行“一票否决”和罢免制，要给予通报批评并实施责任追究。同时将考评结果作为聘任、考核、评优、评先、绩效工资发放标准的重要依据之一。

　　3、本责任书自签订之日起执行，有效期至20xx年x月x日。

　　汝宁镇第三小学（盖章）：主管领导（签字）：

　　各年级教研组长（签字）：

教学目标责任书12

　　为落实县教育局教育教学会议精神，牢固树立质量意识和竞争意识，我镇各中小学要自上而下地掀起一个人人讲质量，人人求质量，人人抓质量，以质量论英雄的教育教学质量年活动。

　　各校校长为教学质量第一责任人，层层签订《教学质量目标责任书》，明确责任，严格奖惩，并把本学年的质量考核结果，作为教师考核、评摸、末位交流的重要依据，因此，从现在起，人人要树立危机意识，在竞争中求生存，在竞争中求发展，要在不同的岗位上为我镇教育质量的进一步提高，作出最大的贡献。现根据我镇教育水*的发展状况，与各中小学签订教育教学质量管理目标责任书如下：

　　一、教学常规管理。

　　1、学校全面贯彻党的教育方针，依法治校、依法执教，积极实施素质教育，促进学生全面和谐发展，办学有特色。按规定开足、开全课程。

　　2、有完善的教学常规管理制度，具体的检查考评记录，检查记录应包括成绩、问题、整改措施等，要有结合学校实际的教学计划。

　　3、重视课堂教学管理，有教师备课、讲课、批改作业、辅导、评价的基本要求并落实好，相关材料存档。

　　4、学校领导要深入教学第一线，了解课堂教学的实际情况，经常听课、评课、兼课。

　　5、抓学生训练，保证走读生每天有一个小时的作业，双休日及节日有适当训练量，并认真加以检查和讲解；每个单元要搞检测过关，夯实基础，查漏补缺。

　　6、学校应狠抓以校为本的教研活动，大力开展说课、讲课、评课活动，人人参与，记录真实。

　　7、要不断钻研业务，认真开展基本功训练、教师读书、计算机培训、课题研究，同伴互助、专业引领、教学反思、教学案例，有教研活动记录和教师档案。

　　8、各种教育教学档案规范、齐全。

　　9、深入开展教育科研活动，积极申报研究课题和撰写论文，成绩显著。

　　10、积极参加上级组织的各种竞赛，开展校内学科竞赛活动，措施到位，辅导得力，效果突出。

　　11、结合过程性评价并以统考、抽考的综合分对学校进行评价。

　　12、有实验室工作的管理制度、实验操作和安全规则，电教和体育器材管理制度，并逐一落实。

　　13、支持教师进修提高，有符合学校实际的教师培训、进修计划，并能得到实施。

　　14、教师要遵守职业道德规范，提高师德修养，尊重学生人格，举止文明得体，密切家校联系，为人师表，讲究诚信，不体罚或变相体罚学生。

　　15、学校有完善的控辍措施，小学没有辍学现象，初中年辍学率控制在2以内，有详实的学生流动记录。

　　16、有切实可行的提高教学质量的措施和制度，培优补差计划注重实效，落实到位。

　　17、积极参加上级组织的各种竞赛和校内竞赛，初中每期至少组织三科校内竞赛，小学每期至少组织语数两科科竞赛。

　　18、学校严格学籍管理，有完善的入学、转学、休学和借读制度。

　　19、有学生请假、销假制度，发现学生未到校及时与学生家长联系。

　　20、重视学生的发展和综合评价，学生成长记录袋充实多样，每期要有两次德育评估和一次综合素质评价，对学生的评价要重视过程、实行多元化。

　　二、教学质量管理。

　　1、小学一、二、三、四年级我们采用人*、及格率、优秀率、低分率来评价教学效果，一学年考试评比两次，每次把考试结果进行排名，并把每次结果全镇校长会上通报，在初中中招考试中升入重点高中人数不低于下列目标：骆驼坳中学不少于30人，严家坳中学不少于10人，或者按县教育局分配人数按此比例分配指标。

　　2、在县举行的各种统考中，骆驼坳中学不低于第八名，严家坳中学不低于第十名；小学不低于第6名。小学各级各科的`*均分、及格率、优秀率、低分率的综合积分分值与镇排第一的学校分值相差不能超过20分。

　　3、对于在其它方面获县以上表彰、肯定的单位，也予以表彰，并在学校考核积分中加分。如文体活动、科研论文、优质课、通讯报导、特色活动等。

　　三、奖惩办法。

　　1、中考奖惩：每超额一个重点高中指标奖200元，每少一个惩100元；综合名次达到规定的名次的奖励300元，每上升一个名次奖300元，在全县排名后8名的惩100至800元。单科名次在全县前5名的奖100至500元；单科名次在全县后5名的惩100至500元 。单科成绩在全县后三名的（多人任教的取名次为后二分之一的任课教师）直接进入末位交流候选对象。

　　2、全县抽考：进入全县前五名的分别奖励100至300元，进入后五名的分别惩100至300元。单科成绩在全县后三名的（多人任教的取名次为后二分之一的任课教师）直接进入末位交流候选对象。

　　3、在全县大型活动或竞赛中，获得全县前五名的分别奖励100至300元，进入后五名的分别惩100至300元。d对做出突出贡献的校长奖励个人3001000元。对连续两次考试、考核排在末位的学校校长、主任要进行诫勉谈话；对连续两年考试、考核排在末位的、且与倒数第二的积分相差15分的校长、主任学校校长要予以免职。对连续两次考试、考核排在末两位的教师要进行黄牌警告，并确定为末位交流的候选对象。

教学目标责任书13

　　为落实凉州区教育质量工作会议精神，贯彻执行《凉州区教育局关于进一步提高教学质量的意见》和苏局量工作会议上的讲话精神，牢固树立质量意识和竞争意识，我学校要自上而下地掀起一个人人讲质量，人人求质量，人人抓质量的“教育教学质量年”活动。因此，从现在起，人人要树立危机意识，在竞争中求生存，在竞争中求发展，要在不同的岗位上为我校教育质量的进一步提高，作出最大的贡献。结合学校教育教学管理的需要，学校与全体教师签订教育教学质量目标责任书。

　　一、教育教学教研目标

　　1、做好学科教育教学计划总结工作，并根据计划保质保量认真完成教育教学工作，各项工作力求有过程、有成效;

　　2、按时按要求完成各部门安排的资料、表册的.上交整理工作; 3、按时按要求参加校内外各种继续教育活动和教研活动; 4、按教导处要求认真备课，按学科特点及教导处要求完成作业量;

　　5、认真完成学校安排的各种教育教学任务;

　　6、积极参加学校安排的教育教学活动。

　　7、教师的教学业绩与学生考试结果挂勾。以教育局组织的考试为依据，如因教学能力太差，学生成绩不能提高，严重影响学生的成长发展，教师本人应承担相应的责任。

　　8、担任教研组长的教师，应随时关注教师的教学情况和学生学*专业的情况，敢于大胆管理教师队伍，并经常开展教学研究和备课、作业检查工作，不断提高教师的教学能力。

　　二、教师个人承诺：

　　1、严格执行课程计划，以人为本，因材施教，在关注学生全面素质的发展的同时，注重学生个性发展;不把个性、特长的发展同全面发展对立起来，面向全体学生，使学生全面发展，让学生享受优良的教育;注重学生创新精神和实践能力的培养;尽量实施“参与式”教学，用激励的语言或方式对学生做出积极的综合评价;不因循守旧、故步自封，争当创新型的教师。

　　2、严谨笃学，按《教学常规管理条例》认真备课备课，不照抄、照搬备课用书的教案，根据班级和学生实际及新课改要求编写教案，写出教学后记和反思;不重复使用旧教案，不无教案进课堂随心所欲上课。

　　3、热爱学生，严格控制考试次数、作业量，并精心组织日常考试和设计作业。按常规管理要求认真批改作业，不请学生代改试卷、作业;不用作业惩罚学生，不歧视、驱赶学困生，不谩骂、侮辱学生，体罚或变相体罚学生，让学生的人格得到健康发展。依法保障学校、学生的合法权

教学目标责任书14

　　为切实加强我校的学校安全工作，进一步落实“安全第一，预防为主”的方针，保护广大师生的人身安全和学校财产安全，维护学校正常的教育教学秩序和社会稳定，特制订西辛庄小学教师工作目标责任书。

　　一、工作目标

　　1、安全意识：认真组织学*贯彻《教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学生伤害事故处理办法》、《中小学幼儿园安全管理办法》等一系列关于学校安全工作的法律法规，学校领导和教师安全意识强，安全工作制度健全，职责明确，措施扎实，努力创建安全文明校园。

　　2、学校管理：学校无重大安全责任事故，无校舍安全事故和重大财产失窃事件，学生无赌博、封建迷信和结帮等违纪、违法和犯罪现象，无打架斗殴、逃学出走等不良事件，学校周边环境状况好。。

　　3、安全保障：学校教育活动场地、设施、设备无安全事故隐患。

　　4、安全教育：加强师生的安全教育、法制教育和心理健康教育，开展针对有效的活动，切实增强师生的安全意识，提高自护自救能力。

　　二、工作职责

　　(一)班主任职责

　　1、坚持对学生进行思想教育，教育学生遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、国家政策法令和学校的一切规章制度，如《校规十不准》等。

　　2、及时检查发现工作中的薄弱环节和身边的各种安全隐患，严格按照相关法规和安全制度，扎实地开展安全教育和防范工作。

　　3、加强升旗、课外活动、课间活动、两操等班级日常管理，建立班级常规和各种记载簿，特别是安全要详细记录。

　　4、经常与科任教师联系，协调各项活动和学生课业负担，了解学生思想动态。

　　5、关心学生的生活和健康，加强生活管理。

　　6、经常与家长保持联系，并认真作好记载，取得家长的支持和配合，指导家长正确教育子女。

　　7、教育学生严禁带易燃、易爆、有害、有毒物品和刀械到校。

　　8、上课期间教师不得叫学生中途离开教室、活动场地，更不得要求学生个人回家。

　　9、建立学生缺勤报告制度，学生旷课、失踪、不明原因、早退，科任教师要及时告诉班主任，班主任必须当天进行家访，在值周行政处作好登记，并按规定及时书面报告校长、分管行政。

　　10、认真做好疾病、传染病、流行性疾病的宣传和预防教育，发现问题要及时处理、报告并做好记载。

　　(二)任课教师职责

　　1、忠诚党的教育事业，全面贯彻教育方针，面向全体学生，遵循教育规律，做到教书育人，为人师表。

　　2、做好一切课前准备工作，按时进教室上课，做好课堂教学的组织工作，保证学生作业时间，按时下课。

　　3、无特殊情况，不坐着上课，不随便离开教室，不接听电话。

　　4、面向全体学生，充分调动每位学生的积极性，杜绝讽刺、挖苦、体罚及变相体罚学生。

　　5、因事、因公外出需调课的，必须提前调好课值周领导。

　　6、因教学要求需带学生外出的，必须经校长批准。

　　7、学生休息时间不得进行集体补课。

　　8、上课期间教师不得叫学生中途离开教室、活动场地，更不得要求学生个人回家。

　　9、体育课教师上课要在保证学生安全的'前提下进行，并有应急方案。

　　10、建立学生缺勤报告制度，学生旷课、失踪、不明原因、早退，科任教师要及时告诉班主任。

　　11、值周人员必须全权负责本周学校一切工作，特别是学校安全工作。 采购人员、保管人员严格按国家规定采购、保管学校财物,索取相关票证。

　　三、考核与奖惩

　　1、将学校安全工作目标责任制列入学校教师考核的重要内容。凡发生重大安全事故的直接责任人，—律取消当年评先评优资格。对安全意识淡薄，玩忽职守造成重大安全事故的，依法追究有关人员的行政、刑事责任，对因体罚、变相体罚、违反教育法规造成的学生致死、致伤残等严重后果的要追究责任人的刑事责任。

　　2、对中心校布置的学校安全工作的任务、要求对执行不力，造成不良后果的，扣除全年安全工作考核奖。

　　3、学校对各责任人的安全工作目标责任制，实行学年度考核和奖励，凡达标的责任人，定为合格。

　　此责任书一式二份，学校与责任人各执一份，自签订之日起生效。

　　西辛庄小学责任人签名___签约人____

教学目标责任书15

　　为了加强我校教育教学管理工作，切实提高素质教育的原则和教育局教学质量年活动的要求，结合学校教育教学管理的需要，学校与全体教师签订教育教学质量目标责任书。

　　一、教育教学教研目标

　　1、做好学科教育教学计划总结工作，并根据计划保质保量认真完成教育教学工作，各项工作力求有过程、有成效。

　　2、按时按要求完成各部门安排的资料、表册的上交整理工作。

　　3、按时按要求参加校内外各种继续教育活动和教研活动。

　　4、按教研组要求认真备课，按学科特点及教研组要求完成作业量。

　　5、认真完成学校安排的各种教育教学任务。

　　6、积极参加学校安排的教育教学活动。

　　7、教师的教学业绩与学生的成绩挂钩。以中心校组织的考试为依据，如因教学能力太差，学生成绩不能提高，严重影响学生的'成长发育，教师本人应承担相应的责任。

　　8、教学结果提升质量具体目标：所任（）年级（）学科，力争达到合格率为（）的目标。

　　二、奖励与处罚

　　（1）、排名奖：对学年终中心校统测单科成绩在全乡同年级中居前三名者，享受学区排名奖。

　　（2）、名次上升奖：凡在中心校统测单科成绩在全乡同年级中名次在原基础上上升一个名次，学校奖励现金50元，以此类加。

　　（3）*均成绩提高奖：凡*均分在原基础上提高1分者，学*奖励现金10元，以此类加。

　　（4）毕业班考入城区中学奖：考入城区中学，每生奖励语数代课教师各50元。（以录取通知书的复印件为依据）

　　注：1、凡取得排名奖的不再享受（2）—（3）的奖项。

教学目标责任书菁选（扩展3）

——教学目标责任书菁选

教学目标责任书

　　在不断进步的社会中，很多情况下我们都会接触到责任书，责任书是写明责任、针对不同的部门的文书。那么责任书怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？下面是小编帮大家整理的教学目标责任书，欢迎阅读与收藏。

教学目标责任书1

　　为了加强我校教育教学管理工作，切实提高素质教育的原则和教育局教学质量年活动的要求，结合学校教育教学管理的需要，学校与全体教师签订教育教学质量目标责任书。

　　一、教育教学教研目标

　　1、做好学科教育教学计划总结工作，并根据计划保质保量认真完成教育教学工作，各项工作力求有过程、有成效。

　　2、按时按要求完成各部门安排的.资料、表册的上交整理工作。

　　3、按时按要求参加校内外各种继续教育活动和教研活动。

　　4、按教研组要求认真备课，按学科特点及教研组要求完成作业量。

　　5、认真完成学校安排的各种教育教学任务。

　　6、积极参加学校安排的教育教学活动。

　　7、教师的教学业绩与学生的成绩挂钩。以中心校组织的考试为依据，如因教学能力太差，学生成绩不能提高，严重影响学生的成长发育，教师本人应承担相应的责任。

　　8、教学结果提升质量具体目标：所任（）年级（）学科，力争达到合格率为（）的目标。

　　二、奖励与处罚

　　（1）、排名奖：对学年终中心校统测单科成绩在全乡同年级中居前三名者，享受学区排名奖。

　　（2）、名次上升奖：凡在中心校统测单科成绩在全乡同年级中名次在原基础上上升一个名次，学校奖励现金50元，以此类加。

　　（3）*均成绩提高奖：凡*均分在原基础上提高1分者，学*奖励现金10元，以此类加。

　　（4）毕业班考入城区中学奖：考入城区中学，每生奖励语数代课教师各50元。（以录取通知书的复印件为依据）

　　注：1、凡取得排名奖的不再享受（2）—（3）的奖项。

教学目标责任书2

　　教学工作是整个学校工作的中心，其课堂课间的安全特别重要。教导主任是教学工作的第一负责人，应全面负责好课堂教学、课间管理期间的安全工作，其主要职责如下：

　　一、建立健全教学工作总的安全规章制度和安全措施，并适时组织各科教师学*、讨论相关的安全知识。

　　二、督促检查各科教学期间及课间十分的安全管理工作，对事故隐患及时采取有效治理和防范措施，对无力解决的问题以及各类安全事故实行即时上报制度。

　　三、组织安排各科教师、学科组长进行好各堂课的.学生管理，制定安全应急处理预案，定期与不定期的进行安全检查并做好记录。

　　四、安全管理工作是各处室、各学科考核的重要内容，并实行“一票否决”，对与未按责任书的要求对各科教师进行安全宣传、教育、培训、管理而导致的安全事故，教导主任将承担所发生事故的直接责任，严重的还将给予行政处分或免职，对于工作扎实有效，无大小事故发生，则实行奖励。（办法另定）

　　五、本责任书签订后应按各处室分管工作在一周内建章立制，并实行层层签订责任书。

　　责任人：

　　日期：

教学目标责任书3

　　为使兴隆的教育教学工作更上一个台阶，使兴隆的教育质量成为一个闪亮的耀点，特制定《中江县兴隆镇中心学校20xx-20xx学年度教学工作目标责任书》，希望各学校根据目标责任书的内容和要求，认真组织实施，确保各项目标的圆满完成。

　　一、学校校长是本校教学工作目标的第一责任人，对本校的教学工作负总责；教导主任是本校教学工作目标的第二责任人，对本校的教学工作目标具体负责。

　　二、严格执行教学质量下滑和教学事故领导责任追究制。对发生重大教学事故和单科甚至整体质量显著下滑的学校，将严肃追查主要领导、分管领导和直接责任人的责任，并对学校教学工作目标考核实行一票否决。

　　20xx-20xx学年度教学工作目标责任书项目目标任务分值师资培训

　　5分1、有切实可行的教师队伍梯次培训规划，培养骨干教师、学科带头人措施落实，取得明显成效：县级以上骨干教师、学科带头人：镇中10--20人，镇小10—15人，分校3—6人。32、重视继续教育校本培训，建立了校本培训制度，并着力实施；完成课改培训、信息技术培训和骨干教师、干部培训任务；重视教育理论和业务学*，在教职员工中广泛开展活动。2教学管理30分

　　教学管理30分3、积极开展各类示范校创建活动；制定切合实际的*中远期发展规划，并在年度工作中有所实施。严格执行课程计划，开齐课程门类，安全教育、心理健康教育进课表；着力实施课程改革。24、教学常规管理制度完善，领导机构健全；考评细则科学、合理、操作性强，教风正，学风浓，考风严；检查考核落实，激励措施有力、效果明显。每月大型检查至少一次，小型或单项检查每月至少两次，记录详实。学生要100%做作业和交作业。125、在教育教学和公务活动中自觉使用普通话，严禁使用盗版或非正常渠道教材、教辅。16、认真落实特教随班就读工作；特困生、寄宿制学生管理工作有计划、有落实；有经验、有亮点。17、强化行政联系村小、年级、班级、学科制度。行政深入联系工作落实，效果显著。28、重视学科性活动，形式多样，适度适量，有计划、有落实、有记录，效果显著，能激发学生学*积极性，丰富学生课余生活，每周一次，全期至少十五次。29、认真组织好中小学月（周）考、期末统考、毕业班的升学考试（实考、体考），并做好成绩统计、分析工作，有计划、有落实，措施得力、针对性强，效果显著，记录详实。

　　310、幼教布点合理，中心校附设园带头示范作用突出，保教质量高；积极有效地指导村级园（班）；社会力量办学秩序良好，办学行为规范。211、狠抓毕业班工作，有较为科学、合理的计划，目标明确，了解、掌握和解决毕业班的教学进度、学生成绩、问题及时，效果显著，质量提升快。212、各种教学常规资料（包括普九资料）齐全，数据准确，填写规范，装订整齐；按时按量按质完成各种资料及报表。213、教职工劳动管理制度完善，执行情况好，无迟到、早退、旷课（会）现象。1教研工作10分

　　教研工作10分14、学校建立了校本教研制度，促进教师专业化发展；领导蹲点学科教研组，教学研究计划具体，措施落实；大力开展上教研课、示范课、汇报课、优质课活动、主题集体备课；全校性大型学科教研每月至少一次，全期六次；集体备课，每月至少一次，全期六次；积极参加县教师技能大赛：每科至少1人次参赛。315、认真开展新课程教育教学理论学*和教材研究，落实备课要求和备课制度；认真组织开展和参加共同体活动；积极选派教师参加镇、县、市及以上教学研究活动。

　　116、配合业务部门，做好质量监控工作。认真落实“三项制度”（教学监督指导制度、阶段教学效果分析制度、教学工作通报制度），发挥“四个*台”（教学交流*台、考核评估*台、教学质量监控*台、教学效果分析*台）作用，狠抓教学质量过程管理，促进中小学教学质量大幅提升，相应记录详实。417、积极开展幼儿教育、特殊教育教学研究活动；积极参加学科竞赛。118、积极开展教育科研，每校有校级课题，中心校有县级课题，示范学校有市级课题；积极撰写教学经验论文，每年发表教研文章不少于5篇。1电教电仪5分19、充实完善现代教育技术装备，现代教育技术设备配备达［XX］省标，教育技术装备达［XX］省标。

　　120、进一步完善信息技术设备并达到《四川省中小学信息技术教育基本配备标准》；按要求开设好信息技术课；做到学生使用规范的教材，教师按大纲要求传授信息技术；各学科教师积极开展信息技术与学科教学的整合活动。121、大力发展现代远程教育工程建设，进一步规范完善现代远程教育的管理；积极运用现代远程教育设备和现代化教学手段为教育教学服务；充分发挥光盘播放室、卫星接收室、多媒体教室、计算机网络教师的作用。122、开好、上好实验课，实验制度完善，实验报告记录完善，演示分组实验开出率90%；电教课达总课时的15%以上；组织教师、学生积极参加现代教育技术装备有关竞赛活动；做好初中理科实验操作考试工作；重视设备使用，存放规范。123、加强危险化学品的安全管理、采购、使用、贮存，制度齐全，职责分明，人员落实；充实图书室，逐年增加图书，图书管理规范，师生借阅率高，阅览室定时开放，并对学生阅读进行指导。1教学质量50分

　　教学质量50分24、幼儿园入园率达78%以上；义务教育“四率”达国家规定标准，小学一年级入学年龄为6周岁；三类残疾儿童入学率达规定标准；积极开展规范化乡镇幼儿园创建工作，效果明显。

　　825、毕业班合格率、优生率、*均分、升学率达到基本目标任务。中学：各科进入县前5名，同类学校前3名，综合名次进入同类学校前3名；小学：语文、数学均进入县同类学校前6名，综合名次进入县同类学校前5名：兴隆小学前4名、兴安小学前9名。1526、县统考年级优生率、合格率、*均分达到基本目标任务。中学：各科进入县前5名，同类学校前3名，综合名次进入同类学校前2名；小学：语文、数学均进入县同类学校前6名，综合名次进入县同类学校前5名：兴隆小学前4名、兴安小学前9名。1527、完成中小学招生任务和普职高送生任务且符合规定要求。普职高送生任务：普高：145人，职高（含春招）：120人。初一招生：413人。小学送生：镇小268人，分校145人；一年级招生：6周岁以上儿童100%入学；幼儿园招生：镇小280人，分小120人。1028、中小学毕业生接受实用技术培训达100%；“2112”富民工程帮扶贫困户2户，建立示范基本2个。

　　2奖励加分升学考试、县统考：单科获镇、县第一名，中学单科高于御河中学，小学高于实验小学；学校、教师个人获县以上教学综合、学科奖；教师指导学生参加学科竞赛获县以上指导奖。倒扣分降档次至一票否决受到县以上主管部门通报批评的；出现重大教学事故的；迟报、漏报、瞒报、误报等重要教学情况和数据的；越级上报信息，主管部门又不知情的；工作处于被动的；严重违反招生、考试政策，买卖生源的；教学质量明显下滑的；其他事项。考核单位（盖章）：被考核学校（盖章）：

　　考核单位法人代表：被考核学校负责人：

　　部门负责人：第二责任人：

　　教师纪检信访工作目标责任书

　　为了落实教育局、镇**及中心校关于学校纪检信访工作的'指示精神，强化学校全体教职工的责任意识，进一步做好我校信访工作，创建*安三小，构建和谐三小，加强和改进对信访工作的领导，创新信访工作机制，全面提升信访工作水*，为学校教学管理，预防和杜绝各类事故的发生，创造良好的教育教学环境，特与各年级教研组长签订本责任书：

　　一、主要目标、职责

　　学校纪检信访工作各年级各年级（班级）责任人：

　　目标和职责：

　　年级第一责任人（教研组长）：

　　年级第二责任人（班主任）：

　　年级第三责任人（课任）：

　　1、各年级教研组长作为本年级纪检、信访工作第一责任人，对本年级内的纪检、信访、稳定工作的领导、管理及督促落实、隐患的排查和整改、事故的处理负全面责任。全面维护好本年级稳定，确保一方*安。

　　2、根据信访条例中“属地管理，分级负责，谁主管，谁负责，依法、及时、就地解决问题与疏导教育相结合”的原则，分管领导与学校签订责任书。各年级教研组长与班主任签订责任书。班主任与课任签订责任书。做到一级抓一级，层层抓落实。

　　3、各年级教研组长要高度重视综治、信访、稳定工作，要真抓实管。各年级教研组长、班主任、课任要齐抓共管。做到人人有责、责任明确、环环紧扣、层层把关、齐抓共管、措施具体、责任到人、工作到位，不留丝毫不稳定的时间和空间，确保纪检信访工作万无一失。

　　4、各年级包级领导、教研组长、班主任、课任切忌责任书一签了之，一定要勤于排查、勤于督促、勤于落实，做到时时心中有数，全盘监控无误，完成所包年级全年零矛盾、零事故、零风险的任务。

　　5、各年级教研组长为教职工、学生、群众办实事，办好事。时时处处维护学校的教育形象，执行法律法规和领导要求不走样。协助主管领导做好师生的思想教育，杜绝各类不利于学校工作的问题出现。（）

　　6、各年级教研组长、班主任每月不得少于一次定期排查不利于学校稳定的各种因素，做到“信息提前获知，工作力量提前介入”及时发现苗头，及时采取措施就地化解矛盾，及时向学校汇报。

　　7、各年级教研组长按照学校制定的处置突发性事件的工作预案，明确相关责任人责任，做到“发现得早、控制得住、处理得好”，采取事前预防与事后应急相结合，坚持依法管理，分级控制，最大限度地控制事态发展。同时各教研组长督导及时，务求实效。

　　8、各年级教研组长要注意工作方法，防止矛盾激化。要做到热情接待，妥善处理，切忌态度生硬、方法简单粗暴。建立各级联动机制，对群众反映的紧急问题，第一时间做出反映并上报，第一时间开展调查核实，第一时间采取最强有力的措施予以处理。

　　9、教研组长对所包年级进行不间断监控，一旦发现**苗头，立即报告并坚决予以制止。对接触的人和事，及时了解摸清情况，发现问题予以化解。重大问题及时上报，与学校两级联手化解。开展矛盾纠纷摸底排查调处工作。特别是对学生反映一些带有普遍性、苗头性和倾向性的问题，能够解决的要及时给予解决，一时不能解决的，做好解释工作，制止矛盾激化，给信访户无机可乘，避免群访。

　　10、及早做好矛盾纠纷调处，化解内部矛盾，使问题彻底解决，做到小事不出班，大事不出年级。对各类矛盾纠纷要加强稳控工作，强化分层监控措施，确保不失控，进行全面排查稳控，做到即时息诉罢访或限时息诉罢访，不失控漏管，不回流反复。

　　11、积极推进依法治校工作，加强教职工法制教育和师德师风教育，防止各类不稳定因素出现和各类信访事件的发生，对乱办班、乱推销资料和乱体罚学生现象要坚决查处。一旦发生问题和事故要视情节给予直接责任人和有关人员行政处分和刑事处分，绝不姑息迁就。

　　12、坚持依法治校，创建*安校园。强化学生法制教育，以小学安全读本为教材，上好普法课，协助学校定期举办法律知识和安全知识讲座，重点加强“未成年人保护法”、“预防未成年人犯罪法”、“学生伤害处理办法”、心理健康教育、日常行为规范教育、禁毒教育的学*的活动。严肃校风校纪，杜绝学生打架斗殴现象。

　　13、加强矛盾纠纷排查调解工作，各年级教研组长要及时调解教职工中的问题纠纷，对教职工关心的热点、难点问题，积极进行疏导，把隐患消除在萌芽状态，不发生**事件。

　　根据实情认真开展工作，及时调查和处理存在的各种问题，并做好各类综治、纪检、信访工作的工作记录。

　　二、奖惩办法

　　1、纪检、信访工作是一项政治工作，所包年级全年零矛盾、零事故、零风险的将受到学校表彰及嘉奖。

　　2、所包年级全年凡有越级**的，立即按学校规定处理。如出现较大问题和影响学校声誉的，对教研组长实行“一票否决”和罢免制，要给予通报批评并实施责任追究。同时将考评结果作为聘任、考核、评优、评先、绩效工资发放标准的重要依据之一。

　　3、本责任书自签订之日起执行，有效期至20xx年x月x日。

　　汝宁镇第三小学（盖章）：主管领导（签字）：

　　各年级教研组长（签字）：

教学目标责任书4

　　为了加强学校教师队伍建设，塑造教师良好的形象;为了完成教育教学管理工作和安全工作，全面提高教育教学质量，学校同全体教师签订目标责任书。内容如下：

　　一、师德师风目标责任

　　1、全面贯彻党的教育方针，爱护学生，全面关心学生思想、学*、生活、健康。尊重每个学生的人格，坚持正面教育，严禁体罚与变相体罚学生，或讥讽、歧视、侮辱学生。

　　2、关心学校，处处维护学校集体荣誉，事事为学校着想，爱护公物，关心学校一草一木。认真工作，勇挑工作重担，努力完成本职工作。不在工作时间内从事与教育教学无关的活动，不无故旷课、迟到、早退、缺课、擅自调课或请人代课。不在课堂上抽烟和使用通讯工具。

　　3、加强自身修养，说话和气，以礼待人，尊重别人，言行举止文明，衣着整洁，大方热情接待家长来访。在思想境界、文化修养、道德情操方面言传身教，为人师表，凡要求学生做到的，自己首先做好，事事处处做学生表率。

　　二、教育教学教研目标责任

　　1、完成各种计划、总结及学校安排的资料、表册的上交整理工作；保质保量认真完成各项工作，力求有过程、有成效。

　　2、开全课程、上足课时；严格按课程表规定的课程上课，不得擅自改变课程设置或课程内容；

　　3、立足课堂，加强课堂教学研究，规范自身课堂教学行为，努力提高课堂教学效率；

　　4、按要求超周备课，按学科特点及教研组要求完成作业量；

　　5、积极参加学校安排的.教育教学活动。按时按要求参加校内外各种教育活动和教研活动；

　　6、认真参加课题研究，做到计划、开题、过程资料、经验交流、结题、推广，资料完整；

　　7、全面提高教学质量，参加学校组织的学科测评或相关评比。

　　三、安全工作目标责任

　　1．主动学*，学*贯彻国家有关安全的法律法规，增强安全意识；

　　2．注重教育，经常对学生进行安全教育，增强学生的安全防范意识和自护自救能力。

　　3．坚守岗位，对自己教学活动范围的学生的安全全面负责。

　　4．加强值班教师为安全工作的第一责任人，要切实履行好岗位职责，发现学生进行不安全活动及不良情绪，要及时进行制止和教育。

　　四、教学质量目标责任

　　1、教学成绩定量目标：根据上学年各年级综合成绩制定。本学年各项目标任务务必上升15%，努力消除不达标现象。

　　2、教学成绩名次目标：教学成绩在全县的质检中，单科成绩不低于同组第7名。在全县的质量监测中，单科成绩不低于第15名。

　　五、特别说明：

　　凡具有以下行为之一者，本学年目标责任考核为不合格。

　　（1）拒不服从学校工作安排的。

　　（2）严重违反学校教师办公制度的（未办理手续擅自离岗，上网做与工作无关的事，串办公室闲聊）。

　　（3）玩忽职守，出现安全事故，造成较大影响的。

　　（4）向学生家长索要财物，私自为学生征订教辅，有悖师德的。

　　（5）体罚或变相体罚学生、侮辱、讽刺、挖苦学生，强迫学生转学或退学，造成重大社会影响的。

　　（6）与同事不能友好相处，工作时间严重失态，背后非议他人，造谣中伤，造成恶劣影响的。

　　（7）无理取闹，与学生家长、社群发生争端，造成恶劣影响的。

　　（8）教学态度不端正，能虚作假，质量检测中出现严重违规违纪现象。

　　（9）教学成绩下滑，不能完成教学质量目标的80%。

　　六、说明：

　　1、本责任书由教师与学校签订，一学年一签订，一式两份，各执一份。自签订之日起实行。

　　2、在实施过程中出现争议，由学校校委会负责解释和裁决。

　　校长（签字）：

　　教师（签字）：

　　20xx年11月18日

教学目标责任书5

　　毕业年级教学工作是学校各项工作的重中之重，是衡量一个学校社会满意度最直接的体现。我校一贯重视毕业班的教育教学工作，为此，学校在毕业班教师的调配、教学硬件设施的配置方面都做了大量的倾斜。全体初三教师应该责无旁贷的.做好各项教育教学工作，为了进一步贯彻落实各级工作要求，为了让初三教师奋斗有目标、工作有干劲，结合我校工作实际，特制订本责任书。

　　一、总体目标

　　1、xx年普通高中和职业高中录取率均达到全市前列。确保我校位居全市前四名，荣获“泰安市课程与教学先进单位”。

　　2、确保全部学生参加学业考试。

　　3、力争两个学期期末成绩一分两率都在全市先进行列。

　　4、增强师生安全防范意识，确保学生在校和学业考试期间不出任何安全事故。

　　二、班级目标

　　1、每班普通高中和职业高中录取总人数不少于40人。

　　2、每班各学科学业水*考试C级以上人数不少于30人。

　　3、加强班级管理，做到班风正，学风浓。及时关注班级困难学生，让其感受到班级温暖。确保不出现任何安全事故。

　　4、做好与任课教师、学生家长、学生的沟通交流工作，广泛听取意见和建议，全面提高班级综合实力。

　　三、教师目标

　　1、在备课组长的带领下，扎实认真的开展好教学研究，努力提高教学水*，精心上好每节课，耐心育好每名生。

　　2、确保所教学科班级学生学业考试的C级人数所占比例不低于70%，做好协作组教师的协调工作，确保学生双过线率不低于35%。

　　3、力争期末成绩位居全市前列。

　　四、奖励和惩罚措施

　　详见《xx社区学校xx—xx学年教职工考核细则》

　　五、附则

　　以上数据以泰安市xx年初中学业水*考试网公布成绩为准。

　　校长签名：教师（班主任）签名：

教学目标责任书6

　　为了加强我校教育教学管理工作，切实提高教育教学质量，根据素质教育的原则和教育局提高教育教学质量的要求，结合学校教育教学管理的需要，学校同全体教师签订本教育教学质量目标责任书。期末针对目标进行奖惩。

　　一、教师政治思想目标

　　1、坚持四项基本原则和党的教育方针，认真履行作为教师的职责；

　　2、服从学校工作安排，一切从学校出发，一切从学生出发，具有集体主义精神；

　　3、从讲政治的高度来对待学校教育教学工作，具有大局观念；

　　4、一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切，对学生具有服务意识，让每一个学生都得到发展；

　　5、团结合作，团结全体教师共同为学校教育教学质量和学校声誉提高服务；

　　6、认真学*理论文化知识，不断提高自己的思想素质和业务素质，努力为本地区的精神文明建设服务；

　　7、履行党和**及学校关于教育教学工作管理的各项规章制度，做到依法办事，为维护学校内部团结作出自己的贡献。

　　8、求同存异，积极为学校的建设发展献计献策，对学校工作认真负责，不做有损学校声誉的事。

　　9、积极参加学校组织的'各种政治学*活动和教育教学研究活动。

　　二、教育教学教研目标

　　1、做好教育教学的计划总结工作，并根据计划保质保量认真完成教育教学工作，各项工作力求有过程、有成效；

　　2、按时按要求完成各种计划、总结、心得体会及各部门安排的资料、表册的上交整理工作；

　　3、按时按要求参加校内外各种继续教育活动和教研活动；

　　4、按教研组要求超周备课，按学科特点及教研组要求完成作业量；

　　5、教师校本教研有过程、有成效；

　　6、认真参加专题研究活动，并按专题研究的要求完成研究任务；

　　7、认真参加课题研究，做到计划、开题、过程资料、经验交流、结题、推广，资料完整；

　　8、认真完成学校安排的各种教育教学任务；

　　9、积极参加学校安排的教育教学活动。

　　责任人签字：

　　教师签字：

教学目标责任书7

　　为贯彻落实县教育局教育工作会议要求，深入实施素质教育，严格教学常规管理，切实规范学校管理和教师教学行为，大幅提升我校教育教学质量，现结合我校实际，特制订本计划。

　　一、教学质量问题及原因分析

　　随着新城区的建成与发展，部分学生到城区小学就读，生源萎缩较快、优质生源减少。加之学生来源范围广，课堂效率需要提高。硬件设施还不能满足教学的需要，与城区学校相比，落后很多，如教学设备缺乏。

　　二、质量指标

　　1、总体目标：创建教育现代化，进一步明确学校教学常规管理和教师工作的各项要求，在突出教学质量中心地位的同时，全面实施课程改革，不断提高教学质量，促进学生全面发展，努力完成计划中的各项目标。

　　2、具体指标

　　⑴、县局教学质量抽、统考位次指标：县局二类学校前五名位次：

　　⑵、学区统考位次指标：

　　①各年级各科以上学期期末质检为基础，位于学区同年级第一名名次必须保持，并享受保持奖、同时享受名次奖。

　　②成绩在原有基数的基础必须上台阶。并享受台阶奖。

　　③凡转化学困生脱困的享受学困生转化奖。

　　④1---4年级提升目标，三名以下至少上升两个台阶。 xxx年级xxx班xxx科xxx基数xxx目标名次xxx年级xxx班xxx科xxx基数xxx目标名次xxx年级xxx班xxx科xxx基数xxx目标名次

　　3、巩固率指标

　　各年级各班巩固率指标保持100%。

　　三、建立学校教学质量抽测反馈制度。

　　学校每月开展一次各年级学科质量抽测。由校长牵头，教导处具体负责，组织监考阅卷，及时登分汇总，要求抽测学科的老师结合抽测成绩深刻分析原因，制定下一步提升教学质量的措施，成绩下滑或滞后按照奖惩办法处理，成绩位居学区倒三以后的，成绩偏低的科任老师，将进行交流，特别差的不予聘任。

　　四、建立期中期末检测和质量分析制度。

　　学校要认真组织期中考试和期末考试，充分利用期中、期末测试成绩分析资料，召开教学质量专题分析会，帮助教师找差距，研对策，为今后的教学教研工作提供可靠的.科学依据。

　　五、建立绩效考核制度。

　　学校要根据新的教学和管理要求，重新修订学校绩效考核方案，建立和完善教学质量的绩效考核方案。要进一步细化教师的教学行为规范，严格教学常规管理，将过程性的工作检查与质量考核挂钩，充分发挥绩效工资考核方案在规范教学行为，提升教育教学质量方面的引领和激励作用。

　　学校负责人签名：

　　科任教师签名：

　　20xx年xx月xx日

教学目标责任书8

　　为强化学校教育教学过程管理，加快转变课堂教学发展的方式，缩小学校、班级、学科之间的差距，形成全员抓质量，全力抓质量，全程抓质量的学校管理格局，根据开学初全县教育工作会议精神，将学校教育教学工作实行目标化管理，做到学校工作有目标、教师工作有目标、学科教学有目标，现结合我校实际，制定教师教学目标责任书。

　　1、每学期初，教师应根据学校对教学工作提出的总体目标和要求，认真制定具体教学工作计划，落实好完成教学任务的各项措施，并在整个教学过程中切实实施计划，期末做好总结。

　　2、教师导学案要备写详细，课时要清楚，授课后要有反思。可采取单元备课模式，按实际上课，课课有教案，实行超前备课。

　　3、教师要按课程表上课，不得私自调课、改课、拖课。课堂教学要做到：目标明确，重点突出，难点讲清，板书工整，语言规范，课堂结构合理。切实做到提高课堂教学效果。

　　4、作业布置与批阅：作业布置要精心设计，提倡面批，练*册要教师批阅。作业次数语文、数学不少于80次，英语不少于60次，品德、科学不少于20次。作文8篇，全批全改。

　　5、辅导：认真做好培优扶困工作，提倡教师对学生进行个别辅导和集体辅导。

　　6、考试：教师要认真组织好单元测试，及时分析、总结，发现问题及时弥补。

　　7、教师每学期听课不少于15节，每季度必读一本教育专著，并撰写心得体会。

　　8、各年级分学科指标分如下：

　　9、根据以上教学指标对完成目标的'教师进行奖励，未完成目标的进行处罚。

　　10、各科任教师对自己所任年级科目填写此处：___________。

　　X年XX月XX日

教学目标责任书9

　　为落实县教育局教育教学会议精神，牢固树立质量意识和竞争意识，我镇各中小学要自上而下地掀起一个人人讲质量，人人求质量，人人抓质量，以质量论英雄的“教育教学质量年”活动。各校校长为教学质量第一责任人，层层签订《教学质量目标责任书》，明确责任，严格奖惩，并把本学年的质量考核结果，作为教师考核、评摸、末位交流的重要依据，因此，从现在起，人人要树立危机意识，在竞争中求生存，在竞争中求发展，要在不同的岗位上为我镇教育质量的进一步提高，作出最大的贡献。现根据我镇教育水*的发展状况，与各中小学签订教育教学质量管理目标责任书如下：

　　一、教学常规管理

　　1、学校全面贯彻党的教育方针，依法治校、依法执教，积极实施素质教育，促进学生全面和谐发展，办学有特色。按规定开足、开全课程。

　　2、有完善的教学常规管理制度，具体的检查考评记录，检查记录应包括成绩、问题、整改措施等，要有结合学校实际的教学计划。

　　3、重视课堂教学管理，有教师备课、讲课、批改作业、辅导、评价的基本要求并落实好，相关材料存档。

　　4、学校领导要深入教学第一线，了解课堂教学的实际情况，经常听课、评课、兼课。

　　5、抓学生训练，保证走读生每天有一个小时的作业，双休日及节日有适当训练量，并认真加以检查和讲解；每个单元要搞检测过关，夯实基础，查漏补缺。

　　6、学校应狠抓以校为本的教研活动，大力开展说课、讲课、评课活动，人人参与，记录真实。

　　7、要不断钻研业务，认真开展基本功训练、教师读书、计算机培训、课题研究，同伴互助、专业引领、教学反思、教学案例，有教研活动记录和教师档案。

　　8、各种教育教学档案规范、齐全。

　　9、深入开展教育科研活动，积极申报研究课题和撰写论文，成绩显著。

　　10、积极参加上级组织的各种竞赛，开展校内学科竞赛活动，措施到位，辅导得力，效果突出。

　　11、结合过程性评价并以统考、抽考的综合分对学校进行评价。

　　12、有实验室工作的管理制度、实验操作和安全规则，电教和体育器材管理制度，并逐一落实。

　　13、支持教师进修提高，有符合学校实际的教师培训、进修计划，并能得到实施。

　　14、教师要遵守职业道德规范，提高师德修养，尊重学生人格，举止文明得体，密切家校联系，为人师表，讲究诚信，不体罚或变相体罚学生。

　　15、学校有完善的控辍措施，小学没有辍学现象，初中年辍学率控制在2以内，有详实的学生流动记录。

　　16、有切实可行的提高教学质量的`措施和制度，培优补差计划注重实效，落实到位。

　　17、积极参加上级组织的各种竞赛和校内竞赛，初中每期至少组织三科校内竞赛，小学每期至少组织语数两科科竞赛。

　　18、学校严格学籍管理，有完善的入学、转学、休学和借读制度。

　　19、有学生请假、销假制度，发现学生未到校及时与学生家长联系。

　　20、重视学生的发展和综合评价，学生成长记录袋充实多样，每期要有两次德育评估和一次综合素质评价，对学生的评价要重视过程、实行多元化。

　　21、小学一、二、三、四年级我们采用人*、及格率、优秀率、低分率来评价教学效果，一学年考试评比两次，每次把考试结果进行排名，并把每次结果全镇校长会上通报，在初中中招考试中升入重点高中人数不低于下列目标：XX中学不少于XX人，XX中学不少于XX人，或者按县教育局分配人数按此比例分配指标。

　　22、在县举行的各种统考中，XX中学不低于第X名，XX中学不低于第X名；小学不低于第X名。小学各级各科的*均分、及格率、优秀率、低分率的综合积分分值与镇排第一的学校分值相差不能超过XX分。

　　23、对于在其它方面获县以上表彰、肯定的单位，也予以表彰，并在学校考核积分中加分。如文体活动、科研论文、优质课、通讯报导、特色活动等。

　　二、奖惩办法

　　a、中考奖惩：每超额一个重点高中指标奖XX元，每少一个惩XX元；综合名次达到规定的名次的奖励XX元，每上升一个名次奖XX元，在全县排名后8名的惩XX至XX元。单科名次在全县前5名的奖XX至XX元；单科名次在全县后5名的惩XX至XX元。单科成绩在全县后三名的（多人任教的取名次为后二分之一的任课教师）直接进入末位交流候选对象。

　　b、全县抽考：进入全县前五名的分别奖励XX至XX元，进入后五名的分别惩XX至XX元。单科成绩在全县后三名的（多人任教的取名次为后二分之一的任课教师）直接进入末位交流候选对象。

　　c、在全县大型活动或竞赛中，获得全县前五名的分别奖励XX至XX元，进入后五名的分别惩XX至XX元。

　　d、对做出突出贡献的校长奖励个人XX—XX元。对连续两次考试、考核排在末位的学校校长、主任要进行诫勉谈话；对连续两年考试、考核排在末位的、且与倒数第二的积分相差15分的校长、主任学校校长要予以免职。对连续两次考试、考核排在末两位的教师要进行黄牌警告，并确定为末位交流的候选对象。

教学目标责任书10

　　为切实加强我校的学校安全工作，进一步落实“安全第一，预防为主”的方针，保护广大师生的人身安全和学校财产安全，维护学校正常的教育教学秩序和社会稳定，特制订西辛庄小学教师工作目标责任书。

　　一、工作目标

　　1、安全意识：认真组织学*贯彻《教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学生伤害事故处理办法》、《中小学幼儿园安全管理办法》等一系列关于学校安全工作的法律法规，学校领导和教师安全意识强，安全工作制度健全，职责明确，措施扎实，努力创建安全文明校园。

　　2、学校管理：学校无重大安全责任事故，无校舍安全事故和重大财产失窃事件，学生无赌博、封建迷信和结帮等违纪、违法和犯罪现象，无打架斗殴、逃学出走等不良事件，学校周边环境状况好。。

　　3、安全保障：学校教育活动场地、设施、设备无安全事故隐患。

　　4、安全教育：加强师生的安全教育、法制教育和心理健康教育，开展针对有效的活动，切实增强师生的安全意识，提高自护自救能力。

　　二、工作职责

　　(一)班主任职责

　　1、坚持对学生进行思想教育，教育学生遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、国家政策法令和学校的一切规章制度，如《校规十不准》等。

　　2、及时检查发现工作中的薄弱环节和身边的.各种安全隐患，严格按照相关法规和安全制度，扎实地开展安全教育和防范工作。

　　3、加强升旗、课外活动、课间活动、两操等班级日常管理，建立班级常规和各种记载簿，特别是安全要详细记录。

　　4、经常与科任教师联系，协调各项活动和学生课业负担，了解学生思想动态。

　　5、关心学生的生活和健康，加强生活管理。

　　6、经常与家长保持联系，并认真作好记载，取得家长的支持和配合，指导家长正确教育子女。

　　7、教育学生严禁带易燃、易爆、有害、有毒物品和刀械到校。

　　8、上课期间教师不得叫学生中途离开教室、活动场地，更不得要求学生个人回家。

　　9、建立学生缺勤报告制度，学生旷课、失踪、不明原因、早退，科任教师要及时告诉班主任，班主任必须当天进行家访，在值周行政处作好登记，并按规定及时书面报告校长、分管行政。

　　10、认真做好疾病、传染病、流行性疾病的宣传和预防教育，发现问题要及时处理、报告并做好记载。

　　(二)任课教师职责

　　1、忠诚党的教育事业，全面贯彻教育方针，面向全体学生，遵循教育规律，做到教书育人，为人师表。

　　2、做好一切课前准备工作，按时进教室上课，做好课堂教学的组织工作，保证学生作业时间，按时下课。

　　3、无特殊情况，不坐着上课，不随便离开教室，不接听电话。

　　4、面向全体学生，充分调动每位学生的积极性，杜绝讽刺、挖苦、体罚及变相体罚学生。

　　5、因事、因公外出需调课的，必须提前调好课值周领导。

　　6、因教学要求需带学生外出的，必须经校长批准。

　　7、学生休息时间不得进行集体补课。

　　8、上课期间教师不得叫学生中途离开教室、活动场地，更不得要求学生个人回家。

　　9、体育课教师上课要在保证学生安全的前提下进行，并有应急方案。

　　10、建立学生缺勤报告制度，学生旷课、失踪、不明原因、早退，科任教师要及时告诉班主任。

　　11、值周人员必须全权负责本周学校一切工作，特别是学校安全工作。 采购人员、保管人员严格按国家规定采购、保管学校财物,索取相关票证。

　　三、考核与奖惩

　　1、将学校安全工作目标责任制列入学校教师考核的重要内容。凡发生重大安全事故的直接责任人，—律取消当年评先评优资格。对安全意识淡薄，玩忽职守造成重大安全事故的，依法追究有关人员的行政、刑事责任，对因体罚、变相体罚、违反教育法规造成的学生致死、致伤残等严重后果的要追究责任人的刑事责任。

　　2、对中心校布置的学校安全工作的任务、要求对执行不力，造成不良后果的，扣除全年安全工作考核奖。

　　3、学校对各责任人的安全工作目标责任制，实行学年度考核和奖励，凡达标的责任人，定为合格。

　　此责任书一式二份，学校与责任人各执一份，自签订之日起生效。

　　西辛庄小学责任人签名___签约人____

教学目标责任书11

　　为了营造“向管理要质量、以质量求生存”的办学方针，增强教师的质量意识，切实提高教学质量，圆满完成20xx年度教育教学任务，经学校研究决定与各位教师签订成绩目标责任书。

　　一、奖惩办法

　　（一）学校综合考核奖

　　在学期末以教育局（学区）组织的教学质量统一测查中教师所任学科班级成绩位居为第一、第二、第三名的`教师，学校分别奖励300元、240元、180元奖励；成绩位居综合考核倒一、倒二者，分别扣罚奖励工资200元、160元，连续2年考核为倒一的，学校按有关规定取消其年度评优、评先的资格。

　　（二）教学成绩目标制订

　　1、根据上年测查科目的成绩和期中考试成绩，各年级目标制订如下。

　　一年级按均分达90分为目标.二年级语文按学区排名第五为目标，数学学区排名第五为目标。三年级语文按学区排名第六为目标，数学学区排名第六为目标。四年级语文按学区排名第二为目标，数学学区排名第三为目标。五年级语文按学区排名第五为目标，数学学区排名第二为目标。六年级语文按学区排名第五为目标，数学学区排名第六为目标。英语按学区排名第五为目标。

　　以上目标如获得学区同年级学科目标的教师，学校奖励100元。若达不到目标扣罚奖励工资50元，并通报批评。制订学区前三名的科目的学科达到目标奖励200元，达不到扣罚100元。

　　2、进步奖按有关规定执行。以目标为标准进步一名奖励20元以此类推累计。后退一个名次扣罚10元以此类推累计。进步奖不包括前三名的名次，后退名次不包含后两名名次。

　　二、说明

　　本责任书一式两份，学校一份，教师一份。《目标》如有不明之处由校委会负责解释。

　　单位负责人签字：_________

　　教师签字：_________

　　中卫市李嘴小学（盖章）

教学目标责任书12

　　为了确保我校XXX年中考目标任务圆满完成，增强初三年级全体教师的责任感和使命感，充分调动全体教师的工作积极性和主动性，发挥教师团结协作的群体功能和拼搏精神，创造性地开展中考工作，力争20xx年中考取得优异成绩，特制定九年级教师教育教学目标责任书。

　　一、责任及其要求：

　　1、以“有效课堂教学”为目标，落实“先学后教，精讲多练，以练促学”。认真钻研教材，精心备课。备课研究中考动向，课前出示考点目标，围绕中考考点设计教学流程。

　　2、争取指标完成。各科任教师根据自身实际情况加强管理，做好临界生、偏科生、弱科生等帮扶工作，力争使后进生转化为中等生，中等生转化为优秀生。

　　3、提高教学质量。全体教师在完成教学任务的同时，努力提高学生的整体水*，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义接班人。

　　4、发扬团队精神。同学科教师须团结协作，密切交流，加强集体备课，保持同学科教学进度相一致，同时根据教学计划狠抓落实，同时对各个阶段的教学任务落实情况及时反馈，同时做好各次月测质量分析，建立师生错题收集本，学科教师利用课堂、自*、课外等时段对师生收集的错题有针对性的辅导，查漏补缺。

　　5、深化班级管理。班主任和科任教师联手，及时了解学生的动态，做好学生消极情绪或不良行为的疏导和纠正工作，深入了解学生思想，精细管理，并加强学生对学生心理辅导，同时耐心细致做好学生的思想教育工作，学生学*以激励、表扬为主，不讽刺、挖苦、打击学生的学*积极性，使学生保持一个健康的心理，激发学生奋战中考的正能量。

　　6、防范教学事故。班主任和科任教师关注学生，及时排查学生中存在的.矛盾，发现问题及时与学生、班主任进行沟通，避免重大违纪违规事件发生。

　　二、教学质量目标责任

　　教学质量定量目标：

　　年级： 九年级 科目：

　　三、奖惩方案

　　为了激励教师，保持教师的的积极性，对完成芒卡中学九年级教师教育教学目标的教师学校给以奖励，具体奖励措施以《沧源佤族自治县芒卡中学XXX—XXX学年年级目标奖励方案》中第七条为准。

　　科任教师签名： 校长签名：

　　九年级组：

　　年 月 日

教学目标责任书13

　　为了全面落实乡中心校教育工作会精神，全面提高教育教学质量，向全乡父老交上一份满意的答卷，九年级组全体成员特制定目标责任书如下：

　　1.九年级全体教师团结协作，形成合力，全力服务今年中招。

　　2.定期召开分段学生会议，做好学生思想工作，鼓足干劲不松懈，向更高目标奋进。

　　3.学校校长包九年级升学工作，为组长，副校长、主任分包班级，班级成绩和个人奖惩挂钩。具体分工如下：

　　组长：王志奎（校长）

　　成员：李向科（副校长）分包9.1班王国富（副校长）分包9.2班

　　刘卫东（主任）分包9.3班王*（副校长）分包9.4班

　　潘振洋（主任）分包9.5班杨现林（主任）分包9.6班

　　4.九年级复*阶段定期和兄弟学校联考，排名比较，找出位次，制定下一阶段复*重点。

　　5.九年级老师分包升学苗子，做好思想工作，培优补差，其升学成绩和教师奖惩挂钩。

　　6.认真做好理化生实验和体育加试项目的训练，做到每项分数都有明显突破。

　　7.九年级每班升学指标定为4人，全年级保证24人，争取达到30人。全县排位进入前7名。

教学目标责任书14

　　一、控制目标

　　1、加强安全稳定管理和校园安全防范工作。确保校园无安全责任伤亡事故，无道路交通责任事故，无重大火灾、教学设备等事故。

　　2、确保私办园幼儿的生命安全。

　　二、目标任务

　　以科学发展观为统领，切实落实安全稳定管理责任。

　　1、认真贯彻落实《信访条例》和上级有关安全稳定工作的各项政策规定，处理好学校、幼儿园及私办园的安全稳定工作。

　　2、落实安全稳定工作主体责任，学校有一名专兼职人员负责幼儿园安全保卫工作，完善安全稳定工作责任制，建立健全各项规章制度。

　　3、成立安全稳定工作领导小组，建立安全稳定组织网络。坚持信访信息及重大事项报告制度，保持信息畅通。

　　4、重视幼儿园门卫管理，建立严格的进出人员登记制度，严禁来访者随便进出校园。

　　5、落实园长接待日活动，做好信访接待工作，有效化解各种矛盾纠纷。

　　6、认真组织*安创建活动，强化人防、物防、技防安全防范措施。加强治安安全管理，加大校园隐患排查力度，每学期开学前、*时不定期对校舍进行安检。建立健全重大隐患和重大危险源监控机制，重大事故隐患按期整治率100％；重大危险源监控率100％。开展幼儿园及周边治安综合治理，净化幼儿园及周边治安环境。

　　7、做好对幼儿园稳控工作，确保幼儿园不发生重大集体及安全事故。

　　8、发生重大责任事件的`，要及时启动预案，确保第一时间赶到现场组织处理，及时制止事态发展。

　　9、开展安全宣传教育活动，提高安全意识，按规定开设安全知识课程，提高师生识灾防灾能力。定期组织开展校舍、建筑、食品卫生、交通、消防等安全专项治理，并达到治理目标。严禁使用“三无”车辆接送学生及幼儿。

　　10、建立健全安全稳定应急预案，应急预案制定率达100％。每学期开展不少于2次安全应急演练。

　　11、严格执行安全事故上报制度。对因工作环节失误，上报不及时，错报、误报、漏报或隐瞒不报的，黄市学校将按照《上饶县学校安全管理责任追究办法》，追究有关责任人的责任，并坚决实行“一票否决制”。

　　12、完成上级零时安排的各项安全工作阶段性任务。

　　20xx年x月x日

教学目标责任书15

　　为落实凉州区教育质量工作会议精神，贯彻执行《凉州区教育局关于进一步提高教学质量的意见》和苏局量工作会议上的讲话精神，牢固树立质量意识和竞争意识，我学校要自上而下地掀起一个人人讲质量，人人求质量，人人抓质量的“教育教学质量年”活动。因此，从现在起，人人要树立危机意识，在竞争中求生存，在竞争中求发展，要在不同的岗位上为我校教育质量的进一步提高，作出最大的贡献。结合学校教育教学管理的需要，学校与全体教师签订教育教学质量目标责任书。

　　一、教育教学教研目标

　　1、做好学科教育教学计划总结工作，并根据计划保质保量认真完成教育教学工作，各项工作力求有过程、有成效;

　　2、按时按要求完成各部门安排的资料、表册的上交整理工作;

　　3、按时按要求参加校内外各种继续教育活动和教研活动;

　　4、按教导处要求认真备课，按学科特点及教导处要求完成作业量;

　　5、认真完成学校安排的各种教育教学任务;

　　6、积极参加学校安排的教育教学活动。

　　7、教师的教学业绩与学生考试结果挂勾。以教育局组织的考试为依据，如因教学能力太差，学生成绩不能提高，严重影响学生的成长发展，教师本人应承担相应的责任。

　　8、担任教研组长的教师，应随时关注教师的教学情况和学生学*专业的情况，敢于大胆管理教师队伍，并经常开展教学研究和备课、作业检查工作，不断提高教师的教学能力。

　　二、教师个人承诺：

　　1、严格执行课程计划，以人为本，因材施教，在关注学生全面素质的发展的同时，注重学生个性发展;不把个性、特长的发展同全面发展对立起来，面向全体学生，使学生全面发展，让学生享受优良的教育;注重学生创新精神和实践能力的培养;尽量实施“参与式”教学，用激励的`语言或方式对学生做出积极的综合评价;不因循守旧、故步自封，争当创新型的教师。

　　2、严谨笃学，按《教学常规管理条例》认真备课备课，不照抄、照搬备课用书的教案，根据班级和学生实际及新课改要求编写教案，写出教学后记和反思;不重复使用旧教案，不无教案进课堂随心所欲上课。

　　3、热爱学生，严格控制考试次数、作业量，并精心组织日常考试和设计作业。按常规管理要求认真批改作业，不请学生代改试卷、作业;不用作业惩罚学生，不歧视、驱赶学困生，不谩骂、侮辱学生，体罚或变相体罚学生，让学生的人格得到健康发展。依法保障学校、学生的合法权益，在紧急时刻坚持“学生为先”的原则。

　　4、遵章守纪，教师必须预备铃前到达教室，准时上课、下课、不拖课，不私自调课，严格履行请假手续。

　　5、严格执行作息时间。

　　6、认真学*新《新课程标准》，用全新的教学理念指导教学实践;自觉参加校本培训，并按要求写出学*心得和教学典型个案。

　　7、加强学*，不断提高能力，掌握现代教育技术，并能在教学中熟练运用。

　　8、加强教育教学的理论学*，积极参加学校的教研教改实践活动，做到一学期上好一节公开课、主评一节公开课、编写一份最佳教案、撰写一篇教学经验总结、听课15节以上，真正做到教育理论与教育实践相结合，提高实施素质教育和新课程改革的能力。同时做好年轻教师传帮带工作。

　　9、抓好班级管理、培养学生良好的生活、学*及热爱集体的文明行为*惯，做好学生巩固工作，落实安全责任制。

　　10、敬业奉献，服从学校分配，乐意接受各项任务;不搞有偿家教，对学*困难的学生进行义务无偿辅导。

　　11、廉洁从教，不以任何名义替书商等商贩宣传、暗示推销图书资料及其他产品;不要求学生到指定书店购买学*资料、教辅读物和自立名目乱收费、乱罚款;

　　12、为人师表，教师个人仪表整洁、大方，不穿戴分散学生注意力的服饰;不在教室或学生面前吸烟、喝酒，不在上课时间使用手机;教师不无故中途离开课堂，不在上课时做与教学无关的事。

　　13、按“联校联生、强教为民”的要求，做好学困生、特困生的帮扶工作，按计划填好帮扶记载、收集好有关帮扶资料。

　　三、奖励与处罚：

　　1、奖励：按照《教学质量评价方案》规定，学年考试成绩综合测评对班级单科进入全区同层次学校前三名的教师进行表彰，并分别记一、二、三等奖;(依据教育局的奖励，学校按相关要求全部分解到学科人头进行奖励，同时在评优评先和晋级时优先考虑)。

　　2、处罚：成绩综合测评没有进入学校下达的目标，校长对任课教师进行戒免谈话。班级单科成绩在全区同层次学校处于后三名，该科教师应主动找主管教学领导谈话，在质量分析会上说明原因，并要写出书面分析材料。

　　本责任书一式两份，责任双方各一份，自签订之日起生效。对于认真履行承诺的教师，学校在评优评先、职称和岗位竞聘方面给予优先照顾;对违反责任书规定内容的进行严肃处理，情节严重或在社会上造成不良影响的，由上级依法追究责任。

　　X年XX月XX日

教学目标责任书菁选（扩展4）

——目标责任书 (菁选6篇)

　　一、基本情况：

　　姓名：__________任课班级：____________主任教科目：___________

　　二、岗位目标：

　　、全面贯彻党的教育方针。努力学*教育理论，积极开展教育教学研究，认真总结经验，在实践中不断完善提高理论水*和教学业务能力。

　　2、关心儿童，热爱儿童。言行一致，表里如一，以身作则，言传身教，为人师表。

　　3、遵守学校的规章制度，遵守《济宁市中小学教师职业道德规范》。爱护学校，搞好教师之间的团结、协作，做到互帮互学、共同提高，维护其他教师在学生中的威信。

　　4、熟悉、钻研课标和教材，认真备课，做到学期初有计划、课后有辅导、期末有总结，有工作改进措施，对学生要进行适量的考查测试。

　　5、课堂教学中要体现教师为主导、学生为主体、训练为主线的教学原则，有效合理的'利用各种媒体，培养学生的创新思维。

　　6、积极投身新一轮基础教育课程改革实验工作，开展素质教育，以优化课堂结构为核心，要求讲授正确无误、文道结合、激发学生兴趣，作业练*的质和量安排恰当，批阅有章，当堂教学效果达到教案设计目的。

　　7、教书育人、管教管导，对学生全面负责，既要严格要求，大胆管理，又要耐心教育，不得擅自将学生轰出课堂。面向全体学生，因材施教，对学生不偏爱、不厌弃，努力做好后进生的辅导和转化工作。教育学生必须坚持“动之以情，晓之以理，导之以行，持之以恒”的疏导方针，严禁体罚和变相体罚学生。

　　8、学*和应用教育学、儿童心理学基本原理，探索教学规律，积极改进教法，提高课堂教学效率。善于总结教育教学经验，每学期每人至少发表或向学校提交一篇论文

　　9、善于思考，在实践中探求、感悟。要坚持用脑子工作，力争做到：反思昨天——在反思中扬长；审视今天——在审视中甄别；前瞻明天——在前瞻中创新。时刻把工作与思考相结合，在思考中工作，在工作中思考，创造性地开展工作。

　　0、严格要求学生，要求学生作业书写格式规范化，培养学生良好的学**惯和行为*惯。积极组织、辅导学生开展第二课堂活动，发展学生的特长、爱好。

　　、按教务处编排的课表上课，不迟到、不早退、不压堂、中途不无故离开教室，课堂所需物品和教具应事先准备好。

　　2、上课期间其他教师（包括班主任）未经上课教师同意，不得占用上课时间或因某问题将学生叫离教室，特殊情况须征得上课教师同意。

　　3、服从学校安排，按时填写有关表册，根据学校需要做一些临时工作，尊重科学、实事求是、不掩饰错误、不弄虚作假。

　　4、礼貌接待家长，学生未到校、发生不安全事故或生病等特殊情况，要及时和家长取得联系。

　　5、按时组织放学，静校后不得留置学生，未经学校或当班领导同意，不得私自组织活动。 6、教育教学效果要确保质量，在各级各类考察中能够达到上级规定要求。考察学生不以分数作为主要依据，评价合理、科学。

　　责任人签名：______________校长签名：_____________

　　20xx年xx月xx日

　　为充分调动DZ公司管理人员积极性，确保集团下达给__公司年度经营目标的实现，集团(以下简称甲方)授权给以SSS为第一责任人的__公司管委会(以下简称乙方)负责该公司的'经营管理。按照责、权、利对等的原则，双方在*等的基础上签订20__年度经营目标责任书，以明确双方的责任、权利和义务，本责任书一经签字即对双方具有法律约束力，甲乙双方应共同遵守。

　　一、目的

　　在完善__公司管委会领导下总经理负责制的经营管理机制的基础上，在充分调动DZ公司经营管理人员积极性的同时，建立集团对__公司的经营目标责任考核体系，以加强集团公司对子公司的有效监控，同时推动DZ公司经营管理工作逐步向理性、科学、精细和规范的方向发展。通过推行目标责任体系，用科学的指标评价体系替代粗线条的考评，将有力地推动__公司管理手段和经营风格的转变，增强__公司管理层的抗风险意识和能力。

　　二、20__年经营考核年度期间：20__年10月__日至20__年12月31日。

　　三、双方的权利和义务

　　(一)甲方的权利和义务

　　1、甲方有权对乙方的经营活动进行检查和监督，并提出改进意见。

　　2、甲方有义务为乙方在经营过程中提供必要的服务和支持。

　　3、甲方有权在乙方生产经营活动出现失控和重大失误时，对本责任书提出修订或决定终止本责任书的执行。

　　(二)乙方的权利和义务

　　1、乙方应严格遵守国家各项法律、法规及集团公司制订的各项经营政策和管理规定。2、乙方享有集团授权范围内独立开展经营管理活动，进行正常的经营决策的权利。

　　3、乙方应在市场竞争中积极拓展经营范围，加强内部管理，降低营运成本，加强市场体系建设，提升营销管理水*，提高市场占有率，增强行业市场地位，提高盈利能力。

　　4、乙方必须保障经营资产的安全与完整，不得使经营资产遭受损失。

　　5、乙方必须定期或不定期地按甲方要求报送(提交)与经营活动有关的各项文件和资料，包括：

　　(1)年度和月度的经营计划及投资计划。(2)年度和月度工作计划。(3)年度和月度的财务预算和财务会计报表。(4)年度销售政策。(5)甲方要求提供的其它文件和资料

　　下属公司____年度经营目标责任书

　　为充分调动下属公司管理人员积极性，确保总部下达给下属公司年度经营目标的实现，总部(以下简称甲方)授权给以____为第一责任人的有限责任公司(以下简称乙方)负责该公司的经营管理。按照责、权、利对等的原则，双方在协商一致的基础上签订____年度经营目标责任书，以明确双方的责任、权利和义务。本责任书一经签字即对甲乙双方具有法律约束力，甲乙双方应共同遵守。

　　一、目的在完善公司以经理负责制为主要内容的经营管理机制的基础上，充分调动下属公司经营管理人员积极性，充分挖掘人力资源潜力；建立总部对下属公司的经营目标责任考核体系，以加强总公司对下属公司的有效监控；推动下属公司乃至整个__集团经营管理工作逐步向理性、科学、精细和规范的方向发展，用科学的指标评价体系替代粗线条的考评；推动下属公司管理手段和经营风格的转变，增强下属公司管理层的责任意识和经营管理能力。

　　二、____年年度考核期间：____年1月1日至____年12月31日。

　　三、甲方的权利和义务

　　1、甲方必须为乙方经营过程活动提供必要资金、设备、后勤等支持和保障；

　　2、甲方有责任努力降低公共费用开支，减轻下属公司公共分摊费用负担；

　　3、甲方必须按双方商定的工资标准和方式按月向乙方垫支高层管理人员的工资(具体标准和方式等另行规定)；

　　4、甲方有权对乙方的经营管理活动过程进行检查和监督，并提出改进意见；

　　5、甲方有权在乙方生产经营活动出现失控或重大失误而乙方又无有效解决办法时，修订责任书有关条款或决定终止本责任书的执行。

　　6、连续两月未完成相关业绩指标，甲方有权向乙方提出警告；

　　7、连续三月未完成相关业绩指标，甲方有权终止本责任书(新建公司适当放宽2-3月)；8、甲方有权对乙方的经营业绩进行定期的审计与考核；

　　四、乙方的权利和义务

　　1、乙方应严格遵守国家各项法律、法规及集团公司制订的各项管理规定。

　　2、乙方应在计划年度内完成下列主要经营管理指标，见附表：

　　项目指标标准权重指标数净利润率45%3__万元销售收入45%6__0万元注：(1)、净利润率=税前利润总额/实际销售收入；(2)、净利润=销售收入—销售成本—管理费用—销售费用—财务费用—公共分摊费用—税金；(3)、销售成本：直接材料、直接工资、直接费用(水电费用、维修费、固定资产折旧、生产人员差旅费)；(4)、管理费用(标准待定)：差旅费、电话费、招待费、办公费；(5)、销售费用(按销售1%-1.2%)：佣金、回扣、商检报关费、业务提成；(6)、财务费用(按实际发生额计)：汇兑损益、利息、银行手续费；(7)、公共费用摊销(按实际发生费用)：职能部门的费用及上缴国家的各项规费等；(8)、税金(按实际发生额)(9)、应分担的固定资产原值：2__4年度折旧：(10)、其它各项费用依实际发生情况负担。(11)、以上金额数均以到帐为准。

　　3、乙方应在双方签字生效后半个月以内向甲方提供具体的可操作的、可测量的、可实现的、有时间性的目标实施详细计划，在获得甲方批准后以此作为对乙方进行绩效考评、监督和控制的依据。

　　4、乙方必须定期或不定期地按甲方要求报送(提交)与经营活动有关的各项文件和资料，包括：

　　(1)年度、月度等各项工作计划执行情况的分析报告。(2)各种财务报表。(3)年度销售政策及实施情况的跟踪报告。(4)甲方要求提供的其它文件和资料。(5)考核当月未完成业绩指标，乙方必须向总裁说明未完成成绩的原因，并拿出改进措施。

　　5、乙方享有生产经营管理人员的指挥权；

　　6、乙方享有高层经营管理人员任用和辞退建议权以及中层和普通员工的任用和辞退决定权；

　　7、乙方拥有中层及以下全体员工的考评指标体系设计，考评方式和分配方案决定权，但是方案必须提交总裁核准后方可实施；

　　8、乙方拥有对集团公司公共分摊费用的异议权，但是在获得合理解释后必须承担相应分摊份额；

　　9、乙方拥有原材料采购规模、时机、定价和产品销售定价等建议权，但是每项建议须有书面分析报告，获总裁核准后执行；

　　10、乙方在核定的费用管理额度内享有6__元以下(含6__元)单据报销终审权；6__元以上的单据报销审核权；

　　11、乙方应接受甲方对其工作能力和态度的考核，占整个考核分值10%，表率作用；工作安全意识；工作认真程度；工作计划性、安排的合理性和有效性；工作主动性、事业心；是否廉洁、诚信正直；对公司的战略、决策的执行程度(细则另行规定)；

　　12、乙方高层管理人员实得工资跟考核结果挂钩，实得工资=考核分值__双方商定岗位工资，考核总分值不足50%，按50%计算。其中：考核分值=实际完成利润指标÷利润考核指标×1__分×45%+实际完成销售收入指标÷销售收入考核指标×1__×45%+乙方高层管理人员工作能力与制度考核分(百分制)×10%

　　13、完成年度计划指标，甲方奖励乙方所在单位轿车一辆(10万元左右)。三年后，轿车产权归乙方第一责任人所有。

　　14、净利润超额部分的30%作为对乙方所在的单位的奖励，具体奖金分配方案由乙方确定报集团审批。

　　五、其它本责任书相关内容分别由集团人力资源部、财务核算中心负责解释、修订。本责任书由集团总裁和下属公司第一负责人签署后即生效，并对双方都具有法律约束力。本责任书一式四份，集团办公室、人力资源部、财务核算中心、下属公司各持一份。

　　为加强工程的规范化管理，提高公司工程项目的管理水*，建立以项目经理为核心的责任体系，强化对工程的质量安全、工期、经济成本控制、文明生产、规范化管理、标准化操作，从而使公司工程项目管理达到一个新的起点，使公司在激烈的市场竞争中的大潮中，勇立潮头，满足对社会的责任和公司的社会形象得到进一步的提升，特制订工程项目目标责任书。

　　甲方：________________________________有限公司

　　乙方：________________________________工程项目部

　　项目经理：

　　一、项目名称：

　　二、项目地址：

　　三、项目建设方：

　　四、项目承建方：

　　五、目标责任书签订时间：________年________月________日

　　六、工程项目承包价：________万元，包括：设计、施工、安装、调试、电控、照明、道路、绿化（规划范围内）、二个生产期达标、工程项目承接（建），见附录。土建：安装：

　　七、质量

　　严格按照图纸技术要求和施工工艺规范进行控制。

　　八、工期

　　遵循施工规范，制定施工方案和计划，确保在________年________月________日工程交付。

　　九、安全

　　严格遵循施工安全规范的各项要求，加强安全生产各类事故的`监控，方案、预案的编制，认真做好安全生产的记录，做到可控、能控、在控、不发生人身轻伤以上的生产事故，造成责任事故，将实施连座叠加制处罚。

　　十、文明生产

　　严格按照建筑安装施工现场文明生产管理的各要求执行，切实做好文明生产，严控三废及超标因素，做到规范施工，标准操控，文明生产，不出现因管控不力造成的罚据，一旦发生，将由项目部承担全部责任。

　　十一、施工现场管理

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——招生目标责任书菁选

招生目标责任书通用

　　随着社会一步步向前发展，责任书使用的频率越来越高，责任书可以让大家知道完成目标是每个人的事，要同心同德、团结一致。拟定责任书的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的招生目标责任书通用，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　为了明确驻地办安全领导小组成员责任，规范监理人员安全监理职责，建立有效的安全生产管理机制，确保G30乌-赛高速公路项目任务的顺利实现，结合各自的职责。驻地办安全领导小组组长与安全领导小组成员签订《安全生产责任书》，如下：

　　1、贯彻执行《中华人民共和国安全生产法》和国家有关安全生产的法律、行政法规、国家标准或行业管理标准。执行国家劳动保护、环境保护政策、法规和上级有关安全生产的规章制度。

　　2、审核承包人施工组织设计、施工方案时应先考虑安全技术措施，并将其作为科学指导安全生产的依据。督促施工单位实施各项安全技术措施。

　　3、驻地监理办按照"一岗双责"的原则层层签订责任书，既由驻地与各监理组长、专业监理工程师签订，各专业监理工程师与各自监理员签订。

　　4、每个现场监理人员是各自所管辖区内安全生产管理的直接责任人，每个现场监理人员都要各负其责。

　　5、监理人员应将巡视、检查、旁站过程中发现的有关施工安全隐患、事故苗头、监理的指令及施工单位处理的措施和结果等详尽、及时记入安全管理台账。

　　6、安全监理台账是监理人员履行职责与否的重要记录和证明，安全监理台账具体应由安全监理人员统一整理，驻地监理工程师定期检查。

　　7、进入施工现场首先要做好对自身的安全防护，防止意外交通事故发生。积极参加安全教育和安全培训，遵守交通规则和交通秩序。

　　8、监理人员应当按照法律、法规和工程建设强制性标准实施监理，并对建设安全生产承担监理责任。

　　9、监理人员必须严格遵守"安全生产十不准"，督促施工单位文明施工。

　　10、在实施监理过程中，发现存在安全隐患，应当要求施工单位整改，情况严重的，应当要求施工单位暂时停止施工，并及时向驻地和安全监理工程师报告。

　　11、凡违反上述规定的，将依照相关法律、法规和制度进行处理。

　　12、本责任书自签之日起执行。

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——企业目标责任书菁选

企业目标责任书14篇

　　现如今，责任书起到的作用越来越大，签订责任书可以有效强化及责任，明确目标方向。责任书到底怎么拟定才合适呢？以下是小编收集整理的企业目标责任书，欢迎阅读与收藏。

　　一、经济目标

　　1．销售额：确保万元；

　　力争万元。

　　2．回款率：确保95；

　　力争100。

　　3．新开发市场年销售额10万元以上的市场不少于两个；

　　4．收集并开发成功年销售额1万元以上的新产品不少于两个。

　　二、管理目标

　　1．建立健全销售部门的考核制度、分配制度，完善公司营销体系；

　　2．服从董事会、总经理的.管理，服从监事会的监督；

　　3．全年错发产品次数为零；

　　4．顾客投诉次数为零。

　　三、安全目标

　　1．杜绝一切中大型安全事故；

　　2．送货驾驶员违章操作事故为零。

　　四、成本目标

　　1．全年的销售业务费控制在万元（包括）；

　　2．全年的运输费控制在万元（包括）；

　　3．全年的差旅费用控制在万元。

　　五、精神文明目标

　　1．办公室窗明几净、地面无污渍、无垃圾；

　　2．无打架斗殴；

　　3．严格遵守国家法律法规及公司的各项管理制度。

　　六、其它目标

　　1．开展市场调研，收集和掌握同行业产品销售市场占有情况和发展态势，全年市场调研报告不少于两篇；

　　2．开展产品宣传、广告和推销活动，进行顾客访问，每年顾客满意度调查不少于一次；

　　3．年月销售计划符合公司要求；

　　4．售前沟通、产品发交结算、售后服务等符合公司要求。

　　七、目标责任书评分标准

　　1．经济指标（25分）

　　2．管理指标（20分）

　　3．安全管理指标（15分）

　　4．主要成本指标（25分）

　　5．精神文明建设（5分）

　　6．其它目标（10分）

　　为认真贯彻“安全第一，预防为主”的方针，做好公司20xx年度安全生产工作，强化企业内部安全管理，落实单位负责人安全生产责任制，保证完成上级下达的安全控制指标，确保公司及全体职工的生命财产安全，减少事故和职业病的'发生，依据《中华人民共和国安全生产法》及其他有关安全生产的法律法规，按照“管生产必须管安全”和“谁主管、谁负责”的原则，特制订20xx年安全生产目标责任书。

　　一、工作目标：

　　1.安全事故为“0”。

　　2.职业病事故为“0”。

　　3.伤害事故为“0”。

　　4.安全隐患的整改率达100%

　　5.法规规定的各项卫生标准

　　二、职工工作任务：

　　1、*时要认真学*贯彻执行国家和上级安全生产方针、政策、法律、法规、制度和标准，坚决服从厂（公司）安全生产领导小组的领导，争做好安全生产工作的模范。

　　2、认真学*和严格遵守企业安全生产领导小组颁布的各项规章制度，遵守劳动纪律，不违章作业，并有权劝阻制止他人违章作业。

　　3、精心操作，做好各项记录，交接班必须交接安全生产情况，交班要为接班创造安全生产的良好条件。

　　4、正确分析、判断和处理各种事故苗头，把事故消灭在萌芽状态。发生事故，要果断正确处理，及时如实地向上级报告，严格保护现场，做好详细记录。

　　5、作业前认真做好安全检查工作，发现异常情况，及时处理和报告。

　　6、加强设备维护，保持作业现场整洁，搞好文明生产。

　　7、上岗必须按规定着装，妥善保管、正确使用各种防护用品和消防器材。

　　8、积极参加各种安全活动。

　　9、有权拒绝违章作业的指令。

　　三、附则

　　1.本责任书有效期限为一年，即：20xx年1月1日至20xx年12月31日。

　　2.本责任书一式两份，双方各执一份。

　　安全生产办公室负责人签字：

　　责任人签字：

　　为进一步搞好我镇安全生产管理工作，保障人民生命财产安全，维护社会稳定。根据岑溪市人民**要求，特制定如下安全生产目标管理责任书：

　　一、责任目标

　　1、死亡重伤事故为0；

　　2、重大设备事故为0；

　　3、重大爆炸事故为0；

　　4、重大以上生产事故隐患查出率为100；

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——财务目标管理责任书菁选

财务目标管理责任书7篇

　　在现在的社会生活中，我们都跟责任书有着直接或间接的联系，通过签订责任书，我们可以清楚地认识到自己的责任和职责。那么责任书怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？以下是小编为大家整理的财务目标管理责任书，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　为了全面提升各项工作管理水*，确保各项工作的顺利完成，做到工作有目标、管理有责任、考核有标准、奖惩有依据，特签订本责任状。

　　考核期间：20xx年1月1日至20xx年12月31日

　　一、主要职责

　　1、组织编制财务、资金、审计等规章制度及业务操作流程;

　　2、对公司资金的及时安排进行组织、计划控制与管理;

　　3、财务监控;

　　4、审计管理;

　　二、工作目标(50分)

　　1、财务预算与控制，对预算执行过程出现的`问题及时解决，每出现一次失误扣5分;

　　2、财务分析，每月(每季)至少提供一次财务分析报告并提出相关决策建议，一次未提供扣5分;

　　3、成本控制，对各部门的成本进行控制，未能按照财务会计制度进行有效控制扣5分;

　　4、分管部门人员管理，部门培训计划完成率100%，未完成该项计划扣5分;

　　5、及时公正的对下属进行考核，未按期对下属进行考核出现一次扣5分;

　　6、资金利用率达到100%，未达到扣5分;

　　7、做好财务室及库房、油库的监督、检查和指导，共计10分。

　　三、绩效指标(50分)

　　序号、考核指标、单位、目标值、分值、备注

　　1、净利润万元每减少一个百分点扣2分扣完为止

　　2、回款率80%亿元每减少一个百分点扣2分扣完为止

　　3、成本每减少一个百分点扣2分扣完为止

　　4、管理费用万元每减少一个百分点扣2分扣完为止

　　5、收入万元每减少一个百分点扣2分扣完为止

　　四、薪酬体系由基本月薪+效益工资组成

　　1、基本月薪为10000元;

　　2、效益工资为8万元，公司根据本人年底各项工作考核结果发放。

　　五、违规责任及责任书的终止

　　1、责任人在工作期内若出现重大责任事故，公司有权对责任人提出终止聘用合同;

　　2、本公司生产经营环境发生重大变化或发生其他情况时有权修改责任书。

　　为了全面提升各项工作管理水*，确保各项工作的顺利完成，做到工作有目标、管理有责任、考核有标准、奖惩有依据，特签订本责任状。

　　考核期间：20xx年1月1日至20xx年12月31日

　　一、主要职责

　　1、组织编制财务、资金、审计等规章制度及业务操作流程;

　　2、对公司资金的及时安排进行组织、计划控制与管理;

　　3、财务监控;

　　4、审计管理;

　　二、工作目标(50分)

　　1、财务预算与控制，对预算执行过程出现的问题及时解决，每出现一次失误扣5分;

　　2、财务分析，每月(每季)至少提供一次财务分析报告并提出相关决策建议，一次未提供扣5分;

　　3、成本控制，对各部门的成本进行控制，未能按照财务会计制度进行有效控制扣5分;

　　4、分管部门人员管理，部门培训计划完成率100%，未完成该项计划扣5分;

　　5、及时公正的对下属进行考核，未按期对下属进行考核出现一次扣5分;

　　6、资金利用率达到100%，未达到扣5分;

　　7、做好财务室及库房、油库的'监督、检查和指导，共计10分。

　　三、绩效指标(50分)

　　四、薪酬体系由基本月薪+效益工资组成

　　1、基本月薪为10000元;

　　2、效益工资为8万元，公司根据本人年底各项工作考核结果发放。

　　五、违规责任及责任书的终止

　　1、责任人在工作期内若出现重大责任事故，公司有权对责任人提出终止聘用合同;

　　2、本公司生产经营环境发生重大变化或发生其他情况时有权修改责任书。

　　为贯彻***生产法律、法规和政策，落实“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产方针，按照“谁主管、谁负责”的原则，不断强化“没有不可预防的事故”的安全理念，促进安全生产保障能力持续增强，提高项目部总体安全生产水*，确保项目部全年施工安全生产，特制定《20xx年度财务部安全目标责任书》。

　　一、安全生产目标

　　防止资金流失、被盗、被抢事故发生，确保项目部财务安全。

　　二、安全生产工作要求

　　1、教育本部门职员提高安全责任意识。

　　2、严格遵守国家及各级**、主管部门制定的安全生产法律、法规并自觉接受监督。

　　3、财务部要做好财务帐簿、保险柜的管理工作，做好防火、防盗、防破坏工作，积极协助其它部门做好安全生产工作。

　　4、严格执行《安全投入保障制度》，确定安全费用提取标准，专项用于安全生产，保证资金到位。

　　5、根据项目实际情况及安全技术措施经费的需要，按计划及时提取安全技术措施经费、劳保保护经费及其它安全生产所需经费，保证专款专用。

　　6、按照国家对劳动保护用品的'有关规定，负责审查购置劳动用品的合法性，保证其符合标准。

　　7、协助安全主管部门办理安全奖、罚款的手续。

　　8、按照安全生产的需要，制定安全设施的经费预算。

　　9、对审定的安全生产所需经费，列入年度预算，落实资金并专项立账使用，督促、检查安全经费的使用情况。

　　10、负责安全生产奖、罚款的收付工作，保证奖罚兑现

　　三、责任形式

　　1、部门负责人和项目经理签订本责任书

　　2、部门负责人向项目部缴纳安全抵押金

　　四、考核办法

　　年终，项目部安全生产领导小组结合工程局安全生产考核目标进行考核。

　　五、奖惩办法

　　1、参照《工程局安全责任考核奖励制度》有关规定进行奖罚。

　　2、对所缴纳安全生产风险抵押金按比例进行奖罚。奖励主体为部门第一责任人。

　　3、当年不发生本部门范围内的重大安全责任事故，以部门日常安全隐患整改情况及安全控制情况的好坏，作为本部门评先的综合依据，被评为安全先进部门的，项目部通报表彰，并进行奖励。

　　4、凡当年发生本部门范围内的安全责任事故，依据项目部安全主管部门的处理意见对部门负责人实施处理，取消评选资格，记入年终目标考核。

　　5、凡当年发生本部门范围内的安全责任事故，部门负责人及部门职员的年终奖金将受到一定程度的影响。

　　6、在半年之内不发生本部门范围内的安全责任事故，部门负责人将受到适当的奖励。

　　本责任书从20xx年1月1日起至20xx年12月31日止，期限一年。

　　为全面贯彻落实乡政有关做好社会稳定工作会议精神，切实做好全村社会稳定工作，特制定维护社会稳定工作目标责任书：

　　一、通过各组的共同努力保证全村不出大事，坚决不许发生政治性问题，要防止发生重大的恶性案件和治安问题，确保全村社会安全稳定。

　　二、各组必须树立发展是第一要务，稳定是第一责任的.理念，严格落实**工作责任制，确保各项工作落到实处。

　　三、各组要把稳定工作的重心从事后处理，转移到事前排查化解上来做到发现得早，控制得住，处理得好，确保信息传递畅通有效地报送**信息。

　　四、要加强群众思想道德和法律教育，使群众懂得用法律规范自己的行为，学会如何运用法律维护自身的合法权益，增强群众的法律意识和团结意识，杜绝违法乱纪现象发生。

　　五、把**教育和群众日常生产，生活结合起来，结合实际，规范管理，彻底消除不利于的因素。

　　六、不制造矛盾，不挑拨是非，不搞小集团，不拉帮结派，不造谣，地任何事情在不明真相下不乱说，不私自接受任何形式的采访发表议论。

　　七、各组要切实落实安全稳定责任追究制，对没有履行好职责而导致责任事故发生的组，要严格，按照相关规定追究责任。

　　八、各组要加强社会管理创新工作建设，切实维护全村神龛稳定，正确引导和教育群众依法依规进行**，不得发生非正常到上级**。

　　为了加快优质教育建设步伐，提高办学水*和教育质量，办有特色的学校,经党支部、校长室研究决定，对条线实行年度工作目标管理，由校长与条线负责人签定目标管理责任状。

　　一、主要目标：

　　1、根据国家统一编制的德育大纲和学校工作计划制定出政教处工作计划和政教处的各项规章制度。负责收交班主任工作计划。

　　2、认真组织好政教职工每周的.政治学*及考勤工作，搞好班主任培训和学生干部培训工作。

　　3、在学生中抓好《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的贯彻实施，安排好学生的思想政治教育和日常行为规范的训练活动(查班会)。

　　4、规划并实施校园文化建设，定期更换画廊中内容，建立稳定、协调、高效的思想品德教育秩序。

　　5、办好家长学校，指导班主任与家长加强联系，积极开展社区教育活动，建立好学校、社会、家庭三结合的教育网络。

　　6、积极开展学生的社会实践活动，加强指导，讲求实效。搞好宿舍管理，领导保卫科工作，做好对本处室人员及三位年级主任的考勤工作。

　　7、做好学校安全、学生公共卫生和个人卫生的组织检查工作，建立健全卫生保健制度，定期对学生进行体格检查。

　　8、搞好学校文体节活动。

　　9、定期召开班主任工作经验交流会，认真组织指导学生的评优、表扬、奖励和处分工作，指导班主任做好学生操行等第评定和写好评语。

　　10、收存各班主任工作总结，做好政教处计划、总结等资料归档和统计报表工作。

　　二、考核办法：

　　本责任状于每学期进行考核，考核结果，作为每学期绩效工资发放依据，年终对全年情况汇总作为年度考核奖发放依据，对成绩显著的进行奖励，并注重考核结果的使用。

　　李文丽任河北盛泽房地产开发有限公司财务总监，主管财务部。根据公司有关制度及20xx年度经营发展计划，与公司签订本岗位年度目标责任书。

　　一、管理目标

　　1、团结带领分管部门员工做好年度各部门工作;

　　2、提高自身素养和业务能力，加强对分管部门的管理;

　　3、忠于职守，切实履行管理职责。

　　二、业务目标

　　1、从公司全局利益出发，制定财务方面的规章制度和业务流程，并监督严格执行，保证公司不发生违反财经纪律的'问题。

　　2、加强公司财务结算中心的运作和管理，建立分公司(项目部)财务管控机制，提高服务保障水*，确保财务结(核)算真实、准确、及时。

　　3、负责项目综合成本控制指标体系建设，动态掌握项目成本执行情况，加强分析与控制，降低资金风险，提供决策参考。

　　4、负责处理公司税务事项，加强与税务部门的沟通和协调，确保公司依法履行纳税义务，不发生被税务机关查处、处罚问题。

　　5、加强与金融机构的协调合作，加强资本运作，在融资、按揭、担保等方面与有关机构开展合作。其中：年融资额不低于3亿元，按揭回款不超过2个月、动态余额不高于5000万元。

　　6、拓宽融资渠道，协助拟定公司上市规划方案，做好前期准备工作。

　　三、职业操守目标

　　认同公司管理理念，忠于公司利益，执行公司制度，保守公司机密，恪守职业道德，履行岗位职责，全力为公司效力。

　　四、工作权限与权利

　　1、拥有管理、监督分管部门工作和员工的权利;

　　2、向公司提出工作建议或业务实施方案;

　　3、对分管部门及人员岗位设置、招聘辞退及考核奖惩的建议权利，对公司涉及本人的处罚决定有解释和申诉权利。

　　4、行政管理费用500元以内的审批权。

　　五、薪酬待遇

　　认同公司岗位薪酬制度，薪酬由基本薪酬、考核工资和特别奖励三部分组成，其中：前两项年度总额为xx元。

　　六、责任条款

　　认同和执行公司《中高层人员考核奖惩办法》中相关条款(附件)。

　　七、有效期限

　　本责任书执行期一年，自20xx年1月1日起至20xx年12月31日止，期满后可以续订。未尽事宜可另行协商签订补充文件。

　　本责任书一式两份，双方各执一份，签章有效。

　　为认真贯彻落实《卫生局关于继续做好创建无烟医疗卫生系统工作的通知及商州区卫生局关于印发《卫生系统控烟工作方案》通知的工作要求，实现20xx年全镇卫生系统全面禁烟的.目标，结合我镇实际。卫生院与各科室及各村卫生室签订目标责任书：

　　一、工作目标

　　全镇所有医疗卫生机构，具体包括：镇卫生院、村卫生室、门诊部、诊所等公共场所和工作场所全面禁烟。

　　二、主要任务

　　1、成立控烟组织，制定控烟工作计划，将无烟机构建设纳入本单位日常工作;

　　2、建立健全控烟考评奖惩制度;

　　3、所属区域有明显的禁烟标识，室内完全禁烟;

　　4、各单位设有控烟监督员;

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——安全目标责任书菁选

安全目标责任书15篇

　　在不断进步的时代，责任书起到的作用越来越大，责任书有助于增强我们的市场竞争意识、责任意识和安全意识。责任书到底怎么拟定才合适呢？下面是小编帮大家整理的安全目标责任书，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　为有效防范特大安全事故的发生，确保校园的安全稳定，根据林区教育局目标责任书和有关文件精神，特签订班主任安全目标责任书。

　　一、班主任必须加强对全体学生的安全教育，关心爱护学生，负责本班一切活动的安全。

　　二、充分发挥班委会的作用，加强安全工作的督查力度，协助寝室管理员做好宿舍安全管理工作，做好校外住宿、留守学生的登记，随时掌握学生的思想动态。

　　三、加强与家长的联系和沟通，班主任必须掌握全班同学的通讯录，了解熟悉学生家庭状况，有的放矢地做好安全思想教育工作。

　　四、若遇暴雨冰雪天气，要协助学校解决学生在校的'饮食住宿出行问题，并及时通知家长做好接送工作。

　　五、加强学生的交通安全教育，由班主任负责落实本班学生的乘车登记工作。放假前离校的必须履行请假手续，完善班主任、校领导、陪伴人签字的程序。

　　六、加强学生的卫生安全教育，勤换衣、勤洗澡、有病早治，无病早防，做好学生的晨、午检及情况上报工作，防止传染病的发生，要加强对传染病学生的监护和隔离，保持与家长的联系和沟通。

　　七、加强护林防火的学传教育，严格控制火源，定期对班级进行火源清理和路队火源清查。

　　八、要加强对学生青春期教育，严禁吸烟酗酒，在校玩牌，结伙打架闹事，定期对班级的管制刀具进行清理。要教育学生自尊自重，建立正当和谐的同学关系、师生关系。

　　九、班级实行安全事故“一票否决”，若发生安全事故，取消班主任评功表模、职称晋升等资格。

　　十、本责任书有关内容与班主任工作考核挂钩。本责任书一式二份，由民族学校分管领导与班主任签订。本责任书在责任人担任班主任期间始终有效。

　　分管领导签（章）： 班主任签字：

　　甲方：xxx

　　乙方：xx

　　一、乙方履以下安全生产职责：

　　1、认真遵守安全生产规章制度和安全操作规程，正确使用和佩戴劳动防护用品；

　　2．认真做好班前班后的交接，并做好安全记录和提醒下一班人员应注意的事项；

　　3．做好作业前和作业后的安全检查，发现事故隐患立即排除或上报；

　　4．有权越级报告安全生产真实情况，遇有严重危及人身的不安全作业而无保证措施时，有权拒绝作业（施工），同时立即报告上级有关部门处理。不违章指挥，不违章作业，不违反劳动纪律；

　　5．认真参加班前会、积极参加单位、部门、工段、班组组织的安全教育培训，掌握操作技能和安全防护知识；

　　6．维护保养好使用的设备和各种安全防护装置，认真进行巡回检查，发现问题及时处理并报告；

　　7．对各级提出的`生产安全事故隐患，按规定及时整改；

　　8．发生事故或未遂事故，立即向班组长报告，保护现场，积极施救。参加有关事故分析，吸取事故教训，积极提出预防措施和促进安全生产、改善劳动条件合理意见。

　　9．其他安全生产责任：对铲车驾驶员进行安全提醒和行为检查，积极参加本工段应急演练；

　　二、乙方履行以下环保责任：

　　贯彻执行《中华人民共和国环境保护法》等法律、法规及部门规章、条例；确保管辖范围内噪声、粉尘、废气达标排放，杜绝重大环保责任事故发生；定期对管辖范围内现场设备设施跑冒滴漏、卫生死角情况进行排查、治理、整改，保持生产作业现场及设备设施环境卫生干净整洁。

　　三、乙方履行以下森林防火责任：：

　　对所属员工加强教育，提高森林防火意识；自己率先做到、同时教育和劝阻家人不带火种进入林区，不带火种进山进行野外用火及在林区上坟烧纸、燃放烟花爆竹，不带火种到山林远足和野炊，拒绝并制止未成年人、老年人参加森林火灾的扑救；

　　四、乙方履行以下消防安全责任：

　　对管辖范围内消防安全工作负责；定期检查消防器材确保配备齐全有效；确保消防通道畅通；不违规使用（比如公司寝室）大功率电器和炊具等；人员离开工作场所时，所有办公电器设备和取暖设备必须关闭；对易燃爆场定期开展专项治理，排查火灾隐患并及时整改；组织或参加消防演练，提高火灾扑灭初起火灾的能力。

　　五、乙方履行以下交通安全责任：

　　学*、宣传交通安全法等法规；

　　驾驶或搭乘摩托车时会戴好头盔并要求同车人员也戴好头盔；

　　驾车或乘车时系好安全带；

　　驾车时不接听手机、收发短信、进食或与他人交谈，乘车时不与驾驶员交谈或有其他分散驾驶员注意力的行为。

　　启动车辆前检查车况，不驾驶安全设施不全或有其他安全隐患的车辆；

　　驾车过程中不超速行驶或强行超车，主动避让行人，遇有行人或可能有行人的路段主动减速，与其他车辆保持安全车距；

　　停车时规范停车；

　　不携带易燃易爆危险物品上车，不向车外抛洒物品，爱护车内公共卫生，不随意在车内丢弃垃圾或其他物品；

　　不随意横穿马路；

　　排队候车；

　　不在机动车道上停车或拦车，车辆停稳后再上下车。

　　不在酒后驾车，不疲劳驾驶，不搭乘此类人员驾驶的车辆；

　　保证所驾车辆证照齐全有效，不自用租用无牌无证注销报废的病车；

　　禁止货运车辆超载、超限进出公司或本岗位管辖范围。

　　六、乙方管辖范围内或本人完成如下年度安全生产指标：

　　重伤以上事故：0

　　职业病和3人以上中毒责任事故：0

　　轻伤：0

　　新员工职业健康体检：100%

　　设备责任事故：0

　　负主要责任的交通事故：0

　　担责的自然灾害事故：0

　　质量事故：0

　　火灾事故：0

　　环保保事故和环保处罚：0

　　参加公司部门工段安全培训或组织班组培训：100%

　　新员工三级培训：100%

　　参加公司部门工段安全会议或组织班组会议：100%

　　参加或组织工段班组安全检查：100%

　　按风险管控清单检查登记：100%

　　隐患整改：100%

　　本人隐患上报：≥12

　　特种作业持证率：100%

　　为了实现以上指标，本人接受月度和年度安环专项考核。

　　七、考核期限与其他说明

　　1、自20xx年3月4日起至20xx年12月31日止。

　　2、《责任书》签字人如发生工作变动，接任人为自然签字人。

　　3、本《责任书》由安环办存档。

　　4、本《责任书》由甲方负责解释与修订。

　　为了加强安全生产管理，全面贯彻落实安全第一，预防为主，综合治理的方针，落实安全生产责任制，抓好安全生产日常监管工作，确保全局管养路段安全畅通，确保养护人员作业安全，确保全年不发生各类安全责任事故。现根据安全管理的有关规定及标准，特制定安全生产目标管理责任书，具体内容如下：

　　一、工作目标

　　1.重伤、群伤、较大及重特大安全事故为零。

　　2.预防发生人员轻伤和一般安全事故，轻伤、负伤率控制在2以下。 3.做好公路管理、养护和超限超载治理的各项安全工作。

　　4.所管养路段无安全隐患，无危险涵洞、危险桥梁、危险路段和路侧险要路段，确保公路畅通。

　　5.安全工作做到人见人管，形成一个群防群治，人人维护的安全管理格局。

　　二、责任内容

　　1、认真贯彻落实市公路局和县委、县**对安全生产工作的要求，并结合公路养护工作实际，做到有部署、有措施、有检查、有落实，并按要求总结上报。

　　2、实行安全生产目标管理，层层签订安全生产目标管理责任书，落实安全生产责任;安全生产宣传、教育培训工作有计划、有布置，并按要求开展宣传培训和宣传报道工作，认真开展安全生产月活动。

　　3、做到工作有安排、有总结;每月召开一次安全生产工作会议，组织职工认真学*《安全生产法》、《道路交通安全法》和《公路法》，研究部署安全生产工作。

　　4.本着一级抓一级，一级对一级负责的原则，各项目经理部负责人、作业点负责人为本管辖路段安全生产工作第一责任人，负责日常安全生产工作。

　　5.按照局文件要求，结合实际制定落实好各项管理责任制，加强对各作业点施工作业安全以及道路安全状况的督促和检查。 5.防患于未然，开展定期或不定期的安全生产自检，及时消除道路安全隐患，发现问题，及时处理，杜绝安全责任事故发生。

　　三、实施要求

　　各科室(项目部)负责人要加强对管辖路段安全管理工作的.组织领导，切实加大工作力度，督促落实安全管理工作措施，确保各项安全管理责任目标实现。

　　四、考核与奖励

　　局将于年终对各科室(项目部)完成上述责任目标的情况组织考评。工作成绩显著，给予通报表扬，并在年度评优评先方面给予优先考虑;对由于

　　工作失职，不履行责任，导致发生严重后果、影响恶劣的安全责任事故，依照有关规定追究有关人员责任。

　　签名：小编

　　日期：年 月 日

　　_____街小区一标段________为确保工程施工期间的安全，减少安全事件（故）的发生。根据国家施工安全的有关法规、规定及JGJ—99《建筑施工安全生产检查标准》，结合本工程项目的实际情况，甲方与乙方安全生产责任书。

　　一、指导思想

　　施工企业应教育本企业员工树立起“安全第一，预防为主”的思想意识，强化安全的管理监督，积极开展施工现场安全达标及文明施工活动，努力提高施工队伍的整体安全素质，确保施工现场施工生产的安全。

　　二、目标和任务

　　1、施工单位应成立公司、项目部二级安全领导小组，公司负责人为公司一级的安全责任人，项目经理为项目部的安全责任人。

　　2、项目部应设设置专项资金作为安全施工措施费，该项措施费要专款专用，不得移动他用。

　　3、项目部要设有专职安全员管理施工现场的安全生产事物，安全员要求持证上岗。

　　4、杜绝重伤以上事故、火灾事故、重大设备事故。轻伤事故率要控制在2‰以内，一般隐患整改率90%以上，重大隐患整改率100%，工人安全教育率达100%，特种作业持证上岗率100%。

　　5、专职安全员要做好安全监督检查工作，发现问题及时反馈，协助落实整改措施，及时制止违章指挥及违章作业的行为，作好安全教育及安全宣传工作。

　　6、现场电工必须持证上岗，负责对现场用电线路、设备的检查维修，并作好记录，确保机具不带病运转，漏电动作无误。严格按《施工现场临时用电安全技术规范》进行布设施工用电线路设备，安装施工机具。

　　7、对于购置的安全防护用品必须有厂家许可证、产品合格证，要求合格率达100%。

　　8、作好入场工人的安全教育工作，教育工人要遵守施工安全操作规程及厂区的安全管理规定。

　　三、措施和要求

　　1、牢固树立“安全第一，预防为主”的方针，严格执行安全技术规程、安全操作规程及JGJ59-99《建筑施工安全检查评分标准》，落实施工组织设计及施工方案的措施方案，制定分部分项安全技术措施，落实安全生产工作。

　　2、抓好安全生产责任制落实工作，要进一步提高认识，明确责任，针对存在问题，积极采取有效措施加以解决。

　　3、作好分部分项的安全技术交底工作，安全技术交底应全面、具体，并要有针对性，并做好安全交底记录。

　　4、专职安全员每天要对施工现场进行安全巡视检查，对于发现的安全隐患应立即提出整改，对于整改情况要全程追踪，并应及时反馈；对违章指挥、违章作业的.人和行为，要坚决制止，督促工人严格遵守安全操作规程，严格按照规定佩带安全防护用品。

　　5、认真实施安全技术措施方案，作好安全防护设施的搭设与维修，安全防护设施的搭设不得滞后于工程的施工进度。

　　6、大力做好安全宣传教育教育工作，切实做好岗前培训，不断加强工人的自我安全防护意识和能力。

　　7、各级安全责任人要严格按照各自的安全岗位职责范围，开展好各项安全生产工作，做到“齐抓共管”。

　　建设单位（公章）： 施工单位（公章）：

　　________开发有限公司 ______建设工程有限公司

　　负责人（签名）： 负责人（签名）：

　　日期： 日期：

　　为加强我公司综合安全管理，落实安全管理责任，强化各部门主管的安全意识和法制责任观念，有效控制各类伤亡和其它重大事故，预防或减少一般安全事故，保障公司生产经营顺利进行，公司各级层人员签订以下安全目标管理责任书。

　　一、安全控制目标

　　1、群伤、重伤、较大及重、特大安全事故(包括各种质量等其它重大以上安全事故)为零。

　　2、无重大XX、XX。

　　3、预防发生人员轻伤(工伤)和其它一般安全事故。

　　4、现场违纪现象做到人见人管，形成一个群防群治，人人维护的安全管理格局。

　　二、安全管理职责

　　(一)严格执行公司各种安全规章制度，并结合工厂实际，建立、健全本部门具有可操作性的各种安全管理制度(包括日常巡检、各岗位操作规程)；全面落实部门安全管理职责；组织好日常安全生产，管理好辖区内的'各种机器、电气设备和生产成品、物资；做好安全综合检查，彻底整改隐患事故、各种消防器材设施须保持完好状态；

　　(二)采取有效措施，切实加强日常综合安全检查、教育、规范和隐患整改，确保各种生产成品的质量，把事故隐患消灭在萌芽状态。

　　(三)加强重大危险源及重点区域的安全管理。对车间不定期巡检时，对重大危险源和重点区域进行安全隐患排查，做到及时发现隐患和彻底整改，对其实行登记、建档，并按公司有关制度要求及时控制处理，并上报公司。

　　(四)外出业务人员加强对人身及财产的安全。

　　(五)按照公司有关安全规章制度的要求，及时、准确地报告安全事故，配合公司做好安全事故调查，并认真落实公司的处理意见和整改要求，形成教育和整改记录。

　　三、安全奖惩

　　奖惩原则：依据谁主管谁负责的原则，层层落实。

　　(一)安全负责人员实施日常安全监督管理，并做好各种日常安全管理台帐，公司年终对各部门进行安全考核。

　　(二)发生“安全控制目标”第1、2条和第4条损失重大的安全事故，按照公司《公司奖惩管理规定》或依据××安全主管部门的处理意见对第一安全责任人和直接责任人实施处理。

　　(三)全面完成了“安全控制目标”，年终由公司进行通报表彰。

　　(四)未发生“安全控制目标”第1、2条和第4条损失严重的安全事故，以部门发生一般安全事故最低率和日常消防器材设施完好率及安全隐患整改率的高低，作为部门评先的综合依据，被评为安全先进部门的，公司通报表彰，并进行奖励。

　　(五)执行安全问题一票否决制。对于隐患整改多次不及时、弄虚作假、隐瞒事故的部门(包括车间或班组)，年终取消评先资格，对其直接主管，根据公司有关规定，给予严肃处理。

　　管理部门（签字）：xxx

　　XX年XX月XX日

　　责任部门（签字）：xxx

　　XX年XX月XX日

　　为加强安全、环保、职业卫生监督管理，防止和减少各类事故的发生，确保20xx年公司各项生产经营任务的顺利完成。

　　公司经理与生产技术部签定安全、环保、职业卫生管理目标责任书。具体内容如下：

　　一、管理目标：

　　“无事故、无污染、无伤害”

　　1、杜绝发生各类上报火灾、爆炸、中毒、人身伤害、生产、设备、交通、环境污染事故；

　　2、安全标准化管理体系的`有效运行；

　　3、清洁生产工作取得成效；

　　4、全年工业废水计划排放量≤38000吨，工业废水减排目标≥20xx吨，外排工业废水达标率≥98%，COD ≤150mg/L；

　　5、尘、毒作业点检测率100%，合格率≥98%。

　　二、检查考核标准：

　　1、制定完善的工艺技术管理考核标准，做好对车间检查考核。

　　2、及时正确处理生产过程中的不安全因素、险情和事故。防治因生产指挥失误造成停车或生产降负荷。

　　3、编制、审核公司各类开停工方案、工艺操作规程、操作法，落实有关安全、环保、职业卫生防范措施。

　　4、认真抓好各类人员的公司级安全教育工作，做到安全教育合格率达到100%；抓好班组安全学*，督促公司安全管理人员按要求认真参加班组安全活动。

　　5、严格加强现场安全监督管理，纠正各类违章违规现象和行为（含外来施工及其他外来人员）。

　　6、认真抓好“查隐患、抓整改”活动，开展危害辩识和风险评价，对事故隐患要按照“四定”要求，认真落实整改。做好全年不同季节的“四防”检查及落实。每月进行一次安全检查，对于查出的问题做好记录。

　　7、加强消防、气防管理。抓好消气防设施的检查、维护、问题整改，组织职工学*掌握消防、气防知识，会正确使用消气防设施。

　　8、严格事故管理。按照“四不放过”的原则，组织事故调查分析，制定有效安全防范措施，防治类似事故再次发生。

　　9、加强环保设施的运行管理，保证环保设施的正常运行。环保设施发生故障，应及时督促车间进行维修。

　　10、按要求组织员工进行职业健康查体，对查体结果进行分析，有针对性地对职业性危害因素实施治理。

　　三、考核奖惩办法：

　　1、发生各类上报事故一票否决；并按照《安全生产法》事故行政责任追究规定的有关条款追究责任。

　　2、“安全标准化”、“清洁生产”工作按公司统一要求开展，未按要求完成工作任务的扣减责任奖50%。

　　3、因生产指挥失误造成停车或生产降负荷，依据公司工艺管理的相应条款考核。

　　4、重点工作目标按xx号文件要求检查考核，有一项不落实扣奖20%，二项不落实扣奖50%，三项不落实否决。

　　5、目标责任书每半年考核兑现一次。

　　工程名称：

　　为确保 建设工程安全生产责任、建筑面积： *方米，地上 层，公寓及商业框加结构 *方米，地上 层建设工程施工安全， 房地产开发有限公司向 建设工程质量安全监督站特定本《建设单位安全责任书》。

　　1、建设单位必须遵守安全生产法律、法规，保证建设工程安全生产，依法承担建设工程安全生产责任。

　　2、建设单位不得对勘察、设计、施工、监理等单位提出不符合工程安全生产法律、法规和强制性标准的要求，不得压缩合同约定的工期。

　　3、建设单位在发包施工签定合同时，应当确定工程安全作业环境及安全施工措施所需费用;因建设单位不按时支付或克扣施工安全措施费造成的安全事故，建设单位依法承担安全责任。

　　4、建设单位在报监申请领取施工许可证时，应当提供建设工程有关安全施工措施的资料，并检查安全措施费用的使用。

　　5、建设单位在接到监理单位发现存在安全隐患的报告，应即会同其要求施工单位整改，施工单位拒不整改，应书面向有关主管部门报告。

　　6、建设单位发包工程未经建设主管部门批准和报监，不得施工。擅自施工的按违法、违规处理。

　　7、建设单位在我区从事建设工程活动，必须遵守国家、陕西省、西安市有关施工安全的法律、法规、规章、技术标准的规定。严格执行基本建设程序，坚持先勘察、后设计、再施工的原则。

　　9、建设单位应向有关的勘察、设计、施工、工程监理等单位提供与建设工程相关的真实、准确、齐全的原始资料，尤其是地下管线资料。

　　10、建设单位应组织有资质的鉴定单位对施工活动中可能影响的周边建筑物、构筑物进行安全鉴定，并制定相应的安全措施。

　　11、建设单位应在工程开工前，按规定办理施工许可手续和安全监督手续，开工时保证以上手续齐全。

　　12、建设单位应积极协助和鼓励施工单位实施安全施工，不得明示或者暗示设计单位或者施工单位违反工程建设安全的强制性标准，不得扣减工程安全费用。

　　13、建设单位不得违法肢解发包工程，任意缩短工期，由此产生的.安全事故将追究建设单位责任。

　　14、建设单位对施工中的安全隐患必须认真及时处理、积极主动协助有关单位处理好安全隐患。

　　15、建设单位要经常检查工程监理合同的落实情况，发现监理失职行为要按合同相关要求办理。

　　16、安全监督站依法检查监督建设工程的生产条件和安全生产的文件资料，对检查中发现的安全隐患，责令相关各方立即排除，重大安全事故隐患排除前和排除过程中无法保证安全的，责令从危险区内撤出作业人员或暂停施工，整改完善安全措施后，即监理验收合格后由监督站复查。

　　建设单位签字： 房地产开发有限公司

　　(公 章)

　　年 月 日

　　一、为进一步完善针对施工现场的管理体制，秉承“谁主管、谁负责”的原则。贯彻上级部门及公司安全生产文明施工的精神，指定本安全生产文明施工承包合同。

　　二、根据jgj59-99《建筑施工安全检查标准》、gb/t50326-XX《建筑工程项目管理规范》、***第15号令《建设工程施工现场管理规定》以及公司年度安全工作计划的要求，为全面贯彻安全生产文明施工工作计划，层层落实安全生产和环境保护工作，防止发生安全事故，做好安全生产工作，保持良好的现场作业环境、卫生条件的工作秩序。

　　1、项目部安全生产文明施工管理目标：

　　(1)实现安全生产“零”事故;

　　(2)轻伤频率控制在3‰以下;

　　(3)隐患整改率达到99%以上;

　　(4)施工现场安全管理、文明施工、脚手架、施工用电、“三宝四口”防护、施工机具等项目中，合格率达到100%，其中优良率达到30%以上;

　　(5)力争安全文明工地;

　　(6)执行公司环境目标、指标及管理方案;

教学目标责任书菁选（扩展9）

——生产目标责任书菁选

生产目标责任书

　　在快速变化和不断变革的今天，需要使用责任书的场合越来越多，责任书是照规定的工作标准进行考核及奖惩而建立起来的制度。一般责任书是怎么制定的呢？以下是小编收集整理的生产目标责任书，欢迎大家分享。

　　为了生产安全化，增强各部门安全生产的主动性和自觉性，消除和控制生产系统中的各种有害与危险因素，防止各类安全生产事故的发生，创造安全舒适的'劳动条件，保护从业人员在生产工作过程中的安全与健康，为确保此工作取得实效，公司现与各单位从业人员签定安全生产规范化管理工作目标责任书。

　　一、责任目标

　　依谁主管，谁负责原则，实行一岗双责制，消除生产中的各类危险因素，避免职业性工伤事故的发生，实现安全生产规范化。

　　二、责任要求和范围

　　1、具体组织贯彻安全政策法规、上级指示，组织实施总经理对安全工作的决议和安全指令。

　　2、领导制造部的安全生产工作，解决本部门的安全生产问题。

　　3、负责本部门新入职员工“三级培训”中的车间级教育及定期安全培训；负责组织班组级教育。

　　4、负责组织厂区日常安全生产的检查与监督，落实重大事故隐患的整改，组织制订对重大灾害性事故的预防措施和反事故方案。

　　5、负责本部门安全事故调查，书写安全事故报告；参于对重大事故和恶性未遂事故的调查处理。

　　6、参与制订、修改公司的安全规章制度、安全技术规程和安全技术措施计划，并认真组织落实。

　　7、遇到生产中的异常情况，应及时处理，危险紧急情况，先处理，后报告,但严禁违章指挥。

　　企业主要负责人： 制造部主管：

　　年 月 日 年 月 日

　　根据安全生产、环境保护有关规定，结合车间的生产实际情况，车间与员工签订《安全生产责任书》和《环境保护责任书》，把安全、环保责任落实到每位员工，与其签订安全、环保责任书。

　　一。必须做到安全生产，始终坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，努力学*业务、安全知识，提高自己的操作技能。

　　二、安全生产要求

　　1。 员工自觉对本单位安全工作进行检查，判断和处理生产过程中的异常情况，发现不安全隐患要及时处理。不能处理的'事故隐患或者其他不安全因素，应当立即向现场安全生产管理人员或者车间负责人报告。

　　2。职工发现直接危及人身安全的紧急情况时，有权停止作业或者在采取可能的应急措施后撤离作业场所。

　　3。职工在作业过程中，应当严格遵守车间的安全生产规章制度和操作规程，服从管理，正确佩戴和使用劳动防护用品。

　　4。职工应当接受安全生产教育和培训和安全应急演练，掌握本职工作所需的安全生产知识，提高安全生产技能，增强事故预防和应急处理能力。

　　5。 职工对车间安全生产工作中存在的问题提出批评、检举；有权拒绝违章指挥和强令冒险作业。

　　6。认真执行交接班制度，接班前必须认真检查本岗位的设备和安全设施是否完好。

　　三、奖惩

　　1。杜绝轻伤事故发生，确保全年无重伤事故，发生重伤事故车间研究处理。

　　2。因违章作业（操作）造成事故的，一次罚款50元，情节较重的另行研究处理。

　　3。因工作责任心不强造成环保污染事故的，一次罚款100元，情节较重的另行研究处理。

　　4。职工对安全生产安全隐患和“三违”行为进行举报的，车间将给予特殊奖励。

　　车间主任（签字）： 职 工（签字）：

　　甲方：企业(部门、车间)

　　乙方：车间(部门、车间、班组、员工)

　　为了认真落实“安全第一、预防为主、综合治理”的.安全生产管理方针，树立“安全生产、人人有责”的观念，保障职工人身安全和企业财产安全，切实保证企业稳步健康发展，特订立年度安全生产目标责任书。

　　1、控制指标

　　(1)事故起数、受伤人员、直接经济损失各低于上年%。

　　(2)职工事故死亡人数等于零。

　　2、工作目标

　　(1)要继续建立和完善安全生产工作机构。企业要建立安全生产领导小组，各车间负责人兼任企业领导小组成员;建立企业事故应急指挥部等安全生产组织机构。

　　(2)要继续建立和健全安全生产责任制，做到逐级落实，明确责任。

　　(3)要继续建立和健全安全生产管理制度、安全操作规程，并把制度和规程要规范地悬挂在各车间醒目处。职工按照操作规程生产，严禁违章作业行为。

　　(4)要开展安全生产宣传教育和安全知识培训。企业安全领导小组对职工教育培训每月一次，对新职工在上岗前要先进行上岗培训，并有记录。同时要积极利用大幅标语、醒目标志进行宣传，提高职工及业务往来客人的安全生产意识和安全技术的知识。

　　(5)要定期开展安全生产检查，企业、车间、班组各做好记录。

　　(6)对特种作业人员要按规定进行专业安全培训，做到持证上岗率为100%。

　　(7)做好安全生产档案管理。企业对安全生产会议、教育培训、检查及隐患整改，都要有建立台帐记录并归档。

　　(8)按规定配置灭火器，灭火器由车间安全员兼管，做到经常检查，定期充装。对职工要进行灭火器使用方法培训。电工对电器设备、线路要经常检修。非电工发现隐患，要及时报告电工去整修，严禁擅自操作。对易燃易爆物品要定位堆放，严格管理。对生产设备要经常检查，发现设备故障及时抢修。对不完好设备立即向企业安全管理机构报告，同时停止生产。

　　为了全面贯彻实施《安全生产法》，督促社区单位落实安全生产责任状，强化安全生产管理，遏制安全事故的发生、保障我社区经济建设的健康发展，根据区、办事处关于建立安全生产责任制的要求，结合我社区实际，现制订XX年度安全生产责任状。

　　一、责任对象

　　社区 各 企业单位主要负责人是安全生产第一责任人，对本单位安全生产工作负全面责任；分管安全生产工作的领导人是安全生产的直接责任人；其他领导人对其分管的安全生产工作负责。

　　二、工作目标

　　1、认真贯彻执行党和国家关于安全生产的方针、政策、法律、法规和技术标准，制订安全生产年度规划。及时召开企业安全生产工作会议，贯彻落实上级有关精神，落实实施《安全生产法》，做到有计划、有措施、有检查、有效果；安全生产工作会议每月至少召开一次，研究解决安全生产工作的问题；每月组织安排一次全面或专项安全大检查，对检查中存在的问题进行督办，并保存整理好检查整改工作记录。

　　2、切实加强安全生产管理机构建设，成立安全生产管理专班，配备专人负责安全生产管理工作，配齐必要的安全设施，使安全生产管理工作运转良好。

　　3、建立健全安全生产责任制网络，按照安全生产责任目标考核要求，结合本单位实际和行业特点，制定安全生产责任状，安全生产目标责任状具体落实到车间、班组和个人。

　　4、认真开发安全生产宣传教育，积极参加安全培训考核工作。

　　5、扎实做好事故隐患整改和危险源监控工作。对本单位安全危险源进行普查、登记、建档；对安全隐患要认真制定整改计划，严格落实措施、整改期限、责任区域及责任人。

　　6、建立和完善事故报告制度，做好事故分析和事故调查处理工作，发生事故后按规定及时上报，无漏报、误报、迟报、瞒报现象。

　　7、按照区、办事处统一部署，扎实有效地按（！）期完成安全生产专项整治工作，杜绝安全生产事故的`发生。

　　三、考核与奖惩

　　1、按照安全生产目标责任状要求，对生产安全工作做的好单位，且在本年度单位未发生任何大小安全生产事故，将给予一定的精神奖励，并作为上级**年度评先的依据。

　　2、对于*时在生产过程中，对安全工作不重视，安全生产管理不严，抓的不紧，措施不到位所造成的安全生产事故，单位不得被评为本年度的先进单位，负责人不得被评为先进个人，并且追究法律责任

　　为贯彻落实“安全第一，预防为主”的方针，坚持安全生产，文明施工，努力实现_年度安全生产无事故，现由工程处安全生产第一责任人和直接责任人（简称甲方），代表工程处与项目部安全生产责任人和直接责任人（简称乙方）签定_年度安全生产目标管理承包责任书，内容如下：

　　1、承包范围

　　凡乙方承建的工程项目中职工人身安全和生活设施，生产设施，机电设备及施工安全等；

　　2、目标管理承包内容

　　（1）坚持实现“五无”,即全年无死亡事故，无重伤事故，无重大设施事故，无重大生产胜火灾事故，无中毒、倒塌等事故的发生；

　　（2）减少轻伤事故，一般事故频率控制在1.5%.以内；

　　（3）坚持“一标三规范”,现场自检达标率100%,优良率80%以上，并积极创建安全标准化样板工地。

　　3、合同执行时间

　　自_年元月l日至12月3!日止。

　　4、双方责任

　　甲方；

　　（1）坚持贯彻“安全第一，预防为主”的方针，把安全工作放在一切工作的首位来抓，认真贯彻国家和地方颁布的各项安全法规、标准、条例、决定等，并帮助督促付诸实施。

　　（2）负责编制单位工程施工组织设计方案中安全技术措施和专项安全技术方案。

　　（3）经常深入施工现场，针对现场安全管理、设施等方面存在的问题及时提出整改意见，发现重大隐患责令停工整顿并给予经济处罚等。

　　（4）负责组织专职安技人员和特种作业人员的培训和考核，帮助他们不断提高安全意识和素质。

　　（5）组织每月安全生产大检查，公布检查结果，提出整改意见。

　　（6）负责重伤以上事故调查工作。

　　（7）工程处安全科负责对本合同进行检查实施。

　　乙方：

　　（1）坚持贯彻“安全第一，预防为主”的方针，把安全工作放在一切工作的首位来抓，认真贯彻安全生产“五同时”,按工程处统一布置，组织好各项安全活动。

　　（2）健全组织，完善制度，按需配备专（兼）职安全员，落实安全生产责任制，做到横到边，竖到底，专管成线，群管成网。

　　（3）经常性对职工进行安全意识教育、行为教育、纪律教育，严格执行安全法规和安全纪律，按章办事，按章指挥，按章操作，不断提高管理水*。

　　（4）保证各项安全技术措施经费的落实，确保施工安全可靠胜，施工中必须做到一遵、两反、三严、四防、十不准等有关规定。

　　（5）关心职工，不断改善作业环境和生活环境，减轻劳动强度，降低噪声，减少尘毒危害。

　　（6）坚持事故报告制度，发生事故及时报告，不隐瞒；要认真组织专业人员对事故进行调查、分析，查明原因，分清责任，按照“三不放过”的`原则，严肃处理，并落实防范措施，教育职工吸取教训，杜绝类似事故的再次发生。

　　5、考核

　　（1）施工现场：由工程处组织项目部有关人员，结合工程处定期和不定期的对项目部施工现场检查分值，按年度每次检查得分之和与*时抽查得分和的*均值为年终评分值的1/2

　　计分。

　　（2）安全目标：按事故次数扣分后为准。

　　（3）评定标准：

　　I）施工现场：安全检查年终标准分为50分（按***颁JGJ59-99内容执行），计分方式为每次检查和*时抽查总分*均值的1/2

　　2）安全目标：年终标准分50分，计分为扣分后的实得分。

　　扣分内容

　　①发生死亡事故一人或一次重伤二人以上（含二人）扣50分；

　　②发生重伤事故一人或一次轻伤三人以上（含三人）扣10分；

　　③发生轻伤事故一人扣l分；

　　④发生火灾设备事故，一次造成直接经济损失一万元以上、二万元以下扣6分，直接经济损失超过二万元每增加一万元加扣3分；

　　⑤发生生产性中毒一次扣3分，多人食物中毒扣4分；

　　⑥发生井架、脚手架、塔吊、电梯倒塌扣30分，发生临时设施及建筑物倒塌扣10分；

　　⑦隐瞒事故不报查出后每起扣5分，因**有关部门而发现隐瞒的每起扣10分（按发现时间算）；

　　⑧工程处安全科日常检查中凡发隐患整改通知书l份扣I.5分，一次罚款200元以上（含200元）扣1.5分，年度累计发整改单5份或罚款5次者加倍扣分，上级部门检查发整改单、罚款单每次扣3分。

　　上述八项为年终检查一次胜扣分。

　　6、奖励与处罚

　　（I）年终实得总分80分以上者予以奖励，按项目部报表的*均人数受奖，等级如下

　　①获分90分以上者为一等奖，按每人奖励奖金x元；

　　②获分85-90分者为二等奖，按每人奖励奖金x元；

　　③获分80-84分者为三等奖，按每人奖励奖金x元；

　　④获分70-79分者不奖不罚。

　　（2）处罚

　　①年终实得总分低于70分者，处罚第一责任人x元，直接责任人x元，安全员x元；

　　②发生死亡事故一人次处罚x元；

　　③发生重伤事故处罚x元，发生重大火灾、设备事故处罚x元；

　　④发生多人轻伤事故、设备事故处罚x元；

　　⑤隐瞒事故不报查出后，处罚责任人x元

　　（3）奖罚对象

　　①奖励：项目经理部安全生产第一责任人、直接责任人、专职安全员，按责任和贡献大小进行奖励，不搞*均摊派。

　　②处罚：根据本合同规定进行处罚由工程处安全责任人研究确定，安全科负责执行，罚款在一周内上缴财务科。

　　7、说明

　　（1）重伤事故按劳动部[60]中劳保久字第56号试行《关于重伤事故范围的意见》的通知执行。

　　（2）实施安全否决权，凡发生死亡事故、重伤事故或年终考核得分85分以下者，该单位不得被评为先进单位。

　　（3）各项目经理部签订的安全目标管理承包合同须报工程处安全科备案。

　　工程处安全生产第一责任人：项目经理部安全生产第一责任人：

　　工程处安全生产直接责任人：项目经理部安全生产直接责任人：

　　安全经理与安全科长安全目标责任书

　　监理单位总监理工程师责任书

　　村安全生产责任书

　　甲方：________公司总经理

　　乙方：________公司安全管理办公室

　　为贯彻落实公司“安全第一、预防为主、综合治理；控制风险、科学管理、关注健康”的安全生产方针，坚持“谁主管、谁负责”的原则，不断强化“没有不可预防的事故”的安全理念，将“以人为本”作为安全生产基础和前提，狠抓“三基”工作，促进安全生产保障能力持续增强，提高公司总体安全生产水*，确保公司各项事务健康稳定地发展，特制定《____年度安全管理办公室目标责任书》。

　　一、工作目标

　　1、人身伤亡事故为零；

　　2、急性中毒事故为零；

　　3、火灾事故为零

　　4、爆炸事故为零；

　　5、生产事故为零；

　　6、设备事故为零；

　　7、职工工作、生活环境符合国家法律。

　　二、工作任务

　　1、秉持公司“安全第一、预防为主、综合治理；控制风险、科学管理、关注健康”的安全生产方针，认真贯彻执行国家及地方有关安全生产的法律法规和制度规定，严格遵守公司有关安全生产的各项制度规定，切实将“没有不可预防的事故”的安全理念落实到工作当中，确保安全生产的顺利进行。

　　2、认真落实安全生产责任制，不断完善安全生产规章制度，监督检查安全生产规章制度的落实情况，全面推动安全标准化工作的管理和运行。

　　3、进一步加强安全培训教育，不断提高公司全体人员的安全意识和安全技能，对从业人员的资质进行严格的监督检查，未取得相应资质或未通过有关考核的人员不得上岗，最大限度地降低违章违纪的几率，进而控制全公司生产经营活动的风险。

　　4、不断提高本部门业务技能，有效指导其他部门的安全生产管理工作，促进公司总体安全管理水*跃上新的台阶。

　　5、不断完善安全基础建设，加强隐患排查和整改工作，提倡采用先进的`、科学的措施进行整改。对于不能立即进行整改的组织相关技术人员列出整改方案，限期进行整改。

　　6、进一步加强应急机制建设，完善应急救援预案，组织一次应急救援演练，制定演练计划和方案，对演练结果进行总结，发现不足并进行改进。改进后的应急救援预案，及时组织公司员工培训学*，有效地提高应对和处置突发事件的能力。

　　7、在抓好常规检查的同时，扎实组织开展季节性检查和各项专业检查，提高检查质量和效果，对检查出的问题要追根究底，做到举一反三。

　　8、完善劳保用品发放标准，加强监督检查。

　　9、发生事故后及时上报，并严格按照“四不放过”原则对事故进行调查处理，组织召开事故分析会，监督检查事故处理落实情况。

　　10、建立并完善安全生产绩效考核制度，依据制度内容及标准于年末对公司的安全工作进行综合考核和奖惩，提出进一步完善安全工作的计划和措施，不断提高安全管理绩效，实现安全生产的长效机制。

　　三、奖惩规定

　　控制指标没有完成、工作目标没有落实到位的，甲方按规定给予乙方处罚，完成控制指标和落实工作目标的，甲方按规定给予乙方奖励。

　　上述安全生产目标管理责任书中规定的各项要求，本着“谁主管、谁负责”的原则，责任书签字人如工作变动，接任人为自然签字人。

　　本责任书经甲、乙双方签字生效，责任书一式二份，甲、乙双方各存一份，其中甲方一份留存公司备案。

　　甲方（签字）：

　　乙方（签字）：

　　人是生产力中起决定作用的因素，安全生产要体现“以人为本，关爱生命”的思想，安全生产责任制度是建筑生产中最基本的安全管理制度，它将各种不同的安全责任落实到负有安全管理责任的人员和具体岗位人员身上的一种制度，其制定要体现“安全第一，预防为主”的***生产方针，为落实班组安全生产责任制，加强企业的安全生产管理工作，提高经济效益。经与班组协商签定安全生产目标责任书。

　　一、安全指标

　　该项目施工期间，杜绝死亡和重大安全生产事故，一般事故控制在施工人员总数的1‰以内。

　　二、班组长安全生产责任制

　　1、认真遵守安全生产规程和有关安全生产制度，根据班组的具体生产任务，对本班组生产中的安全生产负责。

　　2、经常组织本班组员工学*安全生产规程、规章制度、工地劳动纪律。经常检查本班组实际操作中的执行规章制度情况。

　　3、对新进场人员进行现场安全生产教育，使其熟悉相关任务的安全生产要求。

　　4、开展好班前、班后的安全生产活动，班前检查作业环境是否处于安全状态，交待完成该任务存在的安全隐患及应注意的事项，班组长检查生产中的安全执行情况，班后做好安全讲评和总结工作。

　　5、服从工地专职安全人员的指导，不得违章指挥、违章操作和违反劳动纪律。

　　6、各班组长为项目部的兼职安全人员，积极提出安全生产的合理化建议，参加项目部每周一次的安全生产大检查，及时整改本班组存在的安全生产中的事故隐患，分析安全事故的原因。

　　7、发生重大安全事故或重大未遂事故，保护好现场，及时上报项目部，做好定人、定措施、定时间的整改与验收。

　　三、作业人员安全生产责任制

　　1、遵守安全技术操作规程，积极参加劳动纪律、接受安全生产知识教育培训。

　　2、认真学*和掌握本工种的安全操作规程及有关安全知识，自觉遵守劳动纪律，安全生产各项管理制度。

　　3、正确使用个人劳保用品和安全设施，安全生产设施未经工地负责人同意不得擅自拆除。

　　4、服从项目安全人员的指挥，坚守岗位，持证上岗。

　　5、有权拒绝违章指挥，提出安全生产、改造劳动条件的合理化建议。

　　6、有权越级报告违章生产的'情况，遇到危及自身安全和安全措施不落实的情况，有权拒绝施工。

　　四、安全保护措施

　　（一）、项目部对班组的安全保证

　　1、做好班组人员入场前的安全教育，做好记录、签字手续。

　　2、严格按照有关安全法律的现场安全施工，杜绝违章指挥。

　　3、确保一切机械设备的安全运行，保证夜间施工有足够的照明设备。

　　4、项目部提供合格的“三宝”，并指导施工人员正确使用。

　　5、建立健全安全生产责任制，指定专职安全员指导、检查落实各项安全管理制度。

　　6、项目部专职安全人员随时抽查班组的班前、班后安全活动，做到有针对性的现场安全交底教育，并做好每天的安全生产日志，对不安全的行为立即制止，自身不能解决的要及时上报。

　　7、危险部位设置安全标志

　　8、经常检查安全生产情况，及时纠正违章指挥、违章作业、违反劳动纪律的现象。

　　（二）、班组的安全保证措施和安全要求

　　1、班组长对其成员进场前必须做好安全教育并做好签字手续报项目部存档。

　　2、按项目部要求参加安全教育活动，做好记录存档。

　　3、正确合理使用建筑“三宝”。

　　一、安全生产职责：

　　1、认真贯彻国家“安全第一，预防为主，综合治理”的安全生产方针；深化安全生产的“双基”工作。

　　2、认真贯彻中交二航局质量、环境、职业安全健康“一体化”管理方针：诚信守法，科学管理，精心施工，顾客满意，以人为本，预防为主，保护环境，追求卓越。

　　3、严格遵守国家及各级**、主管部门制定的安全生产法律、法规并自觉接受监督。

　　4、检查指导施工时，同时检查指导现场安全生产，对安全生产设施不符合规定、违反安全技术规程、施工设备工具状况不良或使用不当要及时制止并向施工负责人反映，落实整改；

　　5、根据工程项目、施工现场的实际情况，制定有针对性的施工方法；对危险性大的分部、分项工程，制定专项施工方案，供领导决策。

　　6、认真开展自查自纠工作，发现隐患及时消除，坚决将隐患消灭在萌芽状态，对一些较大隐患要及时报告上级部门，采取措施予以控制。

　　7、参与制定本单位安全教育培训计划及内容，定期对作业人员进行安全培训。

　　8、加强对原材料和工程质量的检测和管理，为安全生产提供必要的技术支持和信息保证。

　　9、加强对监视和测量设备的管理，定期校验、维护、保养，确保安全有效。

　　二、目标：

　　1、安全事故发生率为零。

　　2、不发生工程技术安全责任事故。

　　3、隐患整改率100%。

　　4、设施设备完好运转率100%。

　　5、重大危险源按要求辨识率100%。

　　6、实验废弃物及垃圾收集及时率100%。

　　7、监视和测量设备送检及时率100%。

　　三、奖惩办法：

　　1、年内项目部将对以上目标进行考核，达到目标要求的，进行表彰奖励，达不到目标要求的，项目部视情节给予处罚。

　　2、自觉履行法定义务，完成年度目标；本部门未发生安全事故；无重大安全隐患，一般隐患整改及时；可评为安全工作先进集体。

　　3、对未达标的部门及发生安全事故的部门和个人，实行一票否决，项目部给予取消其评比先进的.资格。

　　4、对于玩忽职守，工作不负责任造成一定后果的人员，项目部将根据情节轻重严肃处理，直至追究刑事责任。

　　5、因管理不力致使区域内存在的重大安全隐患不能及时整改或造成重大安全事故的，对有关责任人员按照***《关于特大安全事故行政责任追究的规定》给予行政处分；构成犯罪的，上报司法机关依法追究其刑事责任。

　　部门负责人签字： 日期：

　　一 职责

　　设备物资部负责本单位的安全生产工作，贯彻执行上级的安全生产 劳动保护的方针 政策 法规和标准，检查公司有关职能部门执行安全生产制定和规定的情况，催促和协助这些部门采取整改措施，防止发生伤亡事故和职业病，保障职工的安全 健康和生产经营的顺利进行。其主要职责是：

　　1.认真贯彻执行国家 北京市安全法律法规 规章 国家标准 行业标准及公司安全生产管理制度;

　　2.协助安全生产委员会制定本公司的年度安全生产工作计划和中长期规划，编制安全生产资金投入年度计划;

　　3.汇总和审核相关部门的安全技术措施计划，并催促有关部门切实按期执行;

　　4.组织和协助有关部门制定或修订安全生产规章制度 安全生产操作规程 安全生产责任制和应急预案;

　　5.组织制定开展安全生产标准化活动，组织年度自评;

　　6.协助有关部门对职工进行安全生产宣传，教育和培训工作;

　　7.指导各部门和班组安全员工作;

　　8.经常进行现场检查，协助解决问题，遇到特殊紧急的不安全情况，有权指令先行停止作业，并立即报告公司领导，钻研处理;

　　9.定期组织公司级综合大检查，做好记录，并向主管领导汇报;

　　10.催促和检查公司职工正确使用个体防护装备;

　　11.定期召开安全生产工作会议，做好记录，对安全生产工作的意见和建议以及存在的问题及时向主管领导汇报;

　　12.负责对凶险作业的审批和监管工作;

　　13.参加审批新建 改建 扩建和大修的`计划，并按规定报**相关部门审批，参加工程验收及试运行工作;

　　14.组织制定生产安全事故应急预案，协助主管领导组织应急预案的演练，并做好记录;

　　15.组织伤亡事故的调查和处理，进行伤亡事故统计，分析和报告，协助有关部门提出事故的防范措施，并且催促有关部门按期实施;

　　16.负责统计和收集安全生产资料及其档案管理;

　　17.组织或者参与本单位安全生产宣传教育和培训，如实记录安全生产教育和培训情况;

　　18.提出改进本单位安全生产管理的建议，催促落实本单位安全生产整改措施。

　　二 目标

　　(1)安全生产目标

　　1.重伤 死亡重大交通事故 火灾发生率为0;

　　2.重大设备事故为0;

　　3.轻伤事故每年操纵在2起以内(含2起);

　　4.事故隐患排查率98% 一般事故隐患管理率98% 重大事故隐患监控率100%;

　　5.安全生产责任事故为0;

　　(2)安全教育目标

　　1.“三级”安全教育率100%;

　　2.在职员工安全教育培训率100%。

　　(3)职业健康目标

　　1.有毒有害作业人员体检率100%。

　　三 奖惩考核办法

　　依据[安全生产责任制的制定 评审 修订及考核管理制度]，每年12月30号对责任制落实情况和安全生产目标完成情况进行考核，考核采取打分制，考核结果经过安全生产第一负责人认可。

　　四 说明

　　主要负责人和安全管理人员签订安全生产责任书，安全管理人员逐条完成履职和目标，由总经理和设备物资部领导年终进行考核。

　　安全生产管理部(设备物资部)负责人签字：

　　主要负责人签字：

　　20xx年度安全生产目标责任书范文为全面落实《中华人民共和国安全生产法》《中华人民共和国突发事件应对法》和《中华人民共和国消防法》赋予各厅直单位的安全、应急、消防责任，保障人民生命财产安全，提升安全、应急、消防水*，促进科学发展、安全发展，现结合实际工作情况，×××与你单位签订本目标责任书。

　　一、工作目标

　　1、避免发生一般安全责任事故，杜绝较大以上安全责任事故，杜绝发生中（投）毒、被盗等事故。

　　2、单位各部门安全管理员参加安全教育培训率达100%。

　　二、工作责任

　　1、贯彻落实国家、省、部和省厅关于安全工作各项方针政策和决策部署，制定单位本年度安全生产工作要点。

　　2、进一步健全安全生产责任体系，研究制定《领导干部安全生产重点工作责任清单》，进一步压实领导干部安全生产责任，明确安全监管职责。

　　3、定期召开安全生产会议，每季度召开安全生产工作专题会议。

　　4、积极组织开展“安全生产月”活动，加强安全生产培训，宣传安全生产相关法律法规知识，进一步增强从业人员的安全意识，努力营造良好的安全生产氛围。

　　5、开展季节和经常性安全检查，做好防火、防中毒工作，对发现的事故隐患和问题进行积极整改，及时通报隐患整治情况，确保办公区域、车辆和生产经营区域无安全隐患。

　　6、部署年内消防安全工作，组织开展消防安全专项检查和火灾隐患专项整治活动，重大火灾隐患按期整改率达到100%。

　　7、按期组织开展消防安全宣传活动，认真做好职工劳动保护和防火、防盗、防意外事故工作。

　　8、加强安全生产形势分析研判，提前部署做好重大节假日、重大活动、重点时段安全生产工作。

　　10、高度重视应急值守工作，及时报送事故信息，不出现迟报、瞒报、漏报等情况。

　　三、结果运用

　　1、安全应急消防工作情况将抄送相关部门，作为目标责任考核的.重要依据。

　　2、未完成工作目标和主要任务，取消本单位评选省厅先进单位的资格，并通报批评。

　　3、对工作失职或管理不到位，导致发生重大以上事故的，按照有关法律法规规定追究责任。

　　公司各部门安全生产目标责任书

　　副总经理安全生产目标责任书

　　一、副总经理安全生产职责：

　　1、认真贯彻“安全第一，预防为主”的安全生产方针，深化安全生产的“双基”工作;

　　2、严格遵守国家及各级**、主管部门制定的安全生产法律、法规并自觉接受监督;

　　3、参与公司的安全生产管理工作;

　　4、协助总经理工作，为总经理决策提供技术支持;

　　5、负责指导、督促安全生产培训、教育活动;

　　6、定期、不定期组织、参加安全生产大检查;

　　7、参与各类事件、事故的调查及处理工作;

　　8、 对公司存在的安全隐患、风险危害等提出整改意见和建议;

　　9、监管生产部门的一切运作;

　　10、 执行总经理赋予的其它临时性工作。

　　二、目标：

　　1、所分管的部门无安全、环保、职业健康安全事故。

　　2、参加公司组织的各类安全生产大检查活动达90%。

　　3、按计划参加培训率达90%。

　　三、奖惩办法：

　　1、年内公司将对以上目标进行考核，达到目标要求的，进行表彰奖励，达不到目标要求的，公司视情节给予处罚。

　　2、自觉履行法定义务，完成年度目标，可评为安全生产工作先进个人。

　　3、对未达标的'个人，实行一票否决，公司给予取消其评比先进的资格。

　　4、对于玩忽职守，工作不负责任造成一定后果的人员，公司将根据情节轻重严肃处理，直至追究刑事责任。

　　5、因管理不力致使区域内存在的重大安全隐患不能及时整改或造成重大安全事故的，对有关责任人员按照***《关于特大安全事故行政责任追究的规定》给予行政处分;构成犯罪的，依法追究刑事责任。

　　为全面落实县委、县**和市卫计委关于切实做好安全生产和消防工作一系列重要指示精神，牢固树立安全发展理念，始终把人民群众生命安全放在第一位。坚持安全生产和消防高标准、严要求，加大安全生产和消防指标考核权重，实行安全生产和消防重大安全生产事故风险“一票否决”。责任重于泰山，安全高于一切。将安全责任落实到岗位、落实到人头，坚持管行业必须管安全、管业务必须管安全。严格按照《安全生产法》、《消防法》、《消防安全责任制实施办法》等有关安全生产法律、法规要求。加强督促检查、严格考核奖惩。为此，特制订本目标责任书。

　　一、责任目标

　　（一）各医疗卫生计生机构要把安全生产和消防工作列入党政工作的第一任务，抓好抓实安全生产和消防工作，建立党政一把手负总责，日常工作专人负责，具体任务专人落实的“一岗双责”的安全生产工作机制。要把安全生产与日常工作同研究、同部署、同检查、同考核，认真落实安全生产责任制。

　　（二）安全生产组织机构健全，重要部门、重点部位安全管理制度、消防安全制度、消防安全操作规程、内保制度等各项规章制度完善，并装框上墙;对消防设备、设施有专人负责，并定期检测和维修保养，要确保消防设备、设施的完好有效；按照有关规定，为专职（兼职）消防人员和内保人员配备防护和通信器材。

　　（三）实行重大事故登记、报告、整改和销案制度。杜绝虚报、谎报和拖延不报，按照“四不放过”原则，严格查处瞒报、虚报和事故责任者。

　　（四）对安全生产负责人、管理人员、从业人员和特种从业人员每半年进行一次安全生产知识培训，加强安全生产宣传教育，全员要熟练掌握“三会”、“四个能力”。特种作业人员持证上岗率要达到100%。按照县安委会要求，及时安排有关人员参加年度安全生产培训。

　　（五）对门诊、病房、办公楼、仓库、锅炉房、配电房等重点部位，危险化学品、毒种菌种、毒麻药品、易燃易爆等危险物品，高压氧舱、供氧系统，各种电器，要严格安全管理，坚持月月有检查、有记录。并根据季节特点和安全状况需要，及时开展隐患排查整治工作，并做好记录、建立专档，事故隐患整改率达到100%。对上级机关及各级消防、安监部门检查出的安全隐患下达书面整改通知，要按照标准、时限要求进行整改，并即时申请销案。

　　（六）要积极组织开展《安全生产法》、《消防法》等相关法律、法规的学*和宣传，认真组织开展好“安全生产月”、“11.9”消防宣传日活动。

　　（七）严禁在医院病房走道、疏散楼道堆放物品，照成安全通道堵塞；严禁将疏散楼梯们锁闭。单位内部在房屋新建、改建、扩建等工程，要按照程序及时向有关部门申报审批，施工期间及非施工期间必须确保安全出口和消防通道畅通无阻，严禁将安全疏散出口、消防通道锁闭、堵塞。各项安全管理制度健全并上墙，有专人对工程施工安全全程监管。

　　（八）各单位开展安全生产大检查，做到“全覆盖，零容忍，严执法，重实 效”。要采用不发通知，不打招呼，不用陪同和接待，直奔现场，暗查暗访，做好检查不择不扣，不留死角，不走过场，务必见到实效。对自查和上级有关部门检查出的安全隐患不按照要求及时整改而发生安全事故者，将依照相关法律、法规予以从重处理。

　　二、考核与奖惩

　　县卫计委将在年终对安全生产目标完成情况实施检查考核，对完成全年目标任务，成绩突出的有关单位和人员依照县委、县**有关规定进行表彰奖励；对没有完成责任目标任务的`单位建议实行一票否决，不得参与其他方面的评先，并进行通报批评；发生重特大安全事故和火灾事故及群死、群伤事故的，将依法追究责任人及相关人员的行政和法律责任。

　　三、签订时间

　　为安全使用叉车，杜绝叉车安全事故，确保安全生产目标的实现，根据公司安全生产和设备使用管理相关规定，与叉车操作员签订安全生产、职业健康、环境保护管理目标责任书。

　　一、岗位职责

　　1.叉车必须树立为生产服务的观点，听从车间主任和公司专管员的指挥，忠于职守，热爱驾驶工作。

　　2.加强业务学*，不断提高驾驶业务水*，掌握叉车性能、结构、原理等知识。正确使用叉车，确保叉车安全、稳定运行。

　　3.认真做好叉车本班的检点工作，作到班前仔细检查柴油、机油、水以及紧固件和传动系统是否正常，在确定叉车完好正常的'情况下方可启动运行。

　　4.本班工作结束后，应对叉车清扫、擦拭，冬季应及时排空冷却水，将叉车正常转交下班。

　　5.做好日常维护和定期维护工作，配合维修工检查和修理好自己使用的叉车，参加所使用叉车的修理和验收工作。

　　6.严格遵守公司各项管理制度，认真履行交接班制度，完成领导布置的各项任务。