歌咏比赛策划书菁选

首页 / 实用文 / | 2023-02-21 00:00:00

歌咏比赛策划书

  时间流逝了,匆匆的流逝了,工作已经告一段落了,我们又将接触新的知识,学*新的技能,迎来新的工作目标,做好策划,才能轻装上阵,在今后奋勇争先。相信许多人会觉得策划书很难写吧,下面是小编精心整理的歌咏比赛策划书,欢迎阅读与收藏。

歌咏比赛策划书1

  一、活动背景

  新年伊始,万象更新,学院的“三创”佳绩,文秘专业一年来的可喜丰收,都让我们热情满腔。此刻,歌为心声,就让我们用最质朴却最真诚的方式在学院美丽的天幕下,歌唱伟大的祖国,歌唱欣欣向荣的学院,唱出我们青年人的热情与朝气,唱出我们文秘专业学生的真我风采,唱响我们每一颗青春驿动的心!

  二、活动主题

  飞扬人文 激情文秘

  三、活动目的

  1.为了活跃我校校园艺术氛围,营造一个良好的音乐艺术环境,调动学生学*音乐的兴趣;

  2.为了缓解同学们的学*压力,增进09、10级的同学之间的友谊与思想交流,丰富同学们的校园生活,提高同学们的综合素质水*;

  3.给学生们营造一个舞台,让他们在这个舞台上展示才艺、表现自我,张扬个性。

  四、活动时间

  xx年1月6日下午13:00

  五、活动地点

  三教b栋301

  六、组织机构

  主办单位:人文系文秘专业

  承办单位:绿叶秘书事务所

  七、参与人员

  文秘专业09、10级全体学生

  八、参赛方式

  自由报名,可个人或者组合的形式

  九、 活动内容

  (一)活动前期准备工作

  1、1月5日中午 筛选节目,定节目名单。

  2、1月6日之前 收集参赛歌曲背景音乐。

  3、1月6日之前 通知各班学生制作一张“姓名卡”,用作于抽奖环节。

  4、活动前期分工:

  时间

  事项

  负责部门

  成员

  策划书的拟写

  评分表的制作

  文书部

  陈丹微、周丽、罗灿

  踩点、申请场地

  布置会场

  准备道具(音响等设备)

  会务部

  何冰、刘婕、彭瑛

  制作海报

  口头宣传工作

  宣传部

  袁金花、王进

  通知各个班级

  送请柬邀请评委老师

  购买奖品

  公关部

  陈美琼、梁梦君

  (二)活动比赛阶段

  1、活动当天所有部门成员提前30分钟到达现场,(为比赛做准备)观赏人员和参赛选手可陆续入常

  2、会务部在现场引导各班级及评委按指定位置就坐,安排接待人员收集抽奖环节时用的“姓名卡”,公关部门负责茶水等后勤工作。

  3、会务部组织参赛选手在赛区按抽签顺序参加比赛。

  4、正式比赛前10分钟一切准备工作就绪。

  5、正式比赛开始,以事务所的节目开常

  6、主持人登场并邀请主办活动方负责人上台致词。

  7、参赛选手按节目单顺序登台表演。

  8、活动过程中,宣传部人员负责摄影及维持现场秩序工作;文书部周丽负责简讯的写作;会务部负责现场设备的调节(若有院团委专业人员,此项可免)。

  9、节目中间穿插游戏“击鼓传唱”。(备用节目:我爱记歌词、对歌、歌词接龙等)

  10、 单曲之后,三个班的大合唱登台。

  11、 活动最后,设置“幸运你我他”环节,抽取3名幸运者进行“破气球”游戏或其他表演,赠送奖品。

  12、 比赛结束后、评委按照相关评分标准评出一、二、三等奖及其他相关奖项,并递交结果,由主持人公布结果。(若有颁奖仪式,事先要邀请礼仪队成员的协助)

  (三)活动后期工作

  事务所全体成员一起留下清理会常

  十、比赛要求:

  1、本次活动,所参赛歌曲内容要健康向上,形式多样,达到主题要求。(美声、通俗、民歌、流行歌曲均可,戏剧除外)

  2、参赛时,先自我介绍,再展示节目。(配乐、乐器或表演时用的道具自备)

  3、参与者必须接受活动组织者的统一指挥,严密组织,分工协作,精心实施。

  4、本次活动要求组织者和参与者之间应相互配合、相互支持,保证活动各环节顺利完成。

  5、遇各类突发问题,有关方面应本着相互理解的原则,友好协商解决。

  6、工作人员应认真对待自己所承担的每一项任务,耐心处理面临的工作。

  7、如果活动中出现各种自己不能解决的突发性问题,请找老师。

  十一、评委构成

  文秘专业谭泽媛老师、邓雪强老师、周扬莉老师

  十二、评分标准(总分10分)

  (为确保本次大赛的公正,公开,公*,以下是详细的评分的`细则)

  1.音准:能准确把握歌曲的旋律,有较好的音准,咬字清晰(2分)

  2.节奏:对歌曲整体结构,节奏感把握到位(2分)

  3.音色:选手音色好,演唱方式符合歌曲特色(2分)

  4.舞台表现力:演绎歌曲时感情充沛,能展现歌曲的意境(2)

  (个人)演唱时的白哦请,手势,动作,舞蹈搭配

  (组合)组合的配合形式,包括唱法配合舞蹈动作配合

  5.有较好的舞台气质,演绎歌曲时轻松自然(1分)

  6.歌曲的选择,歌曲选择高雅,有较高的欣赏性(1分)

  十三、奖项设置:

  名次:一等奖两名,二等奖四名, 三等奖六名

  综合奖项:班级合唱

  奖品:荣誉证书、棉手套、挂件、脸帕等。

  十四、活动注意事项:

  1、评委绝对要做到公*、公正。

  2、参赛选手必须准时到达比赛现场,如迟到5分钟视自动弃权。

  3、参赛歌曲形式多样,不做形式上的要求。

  4、参赛选手的着装、碟片及其他道具一律自备。

  5、参赛的选手必须服从评委的安排,如有问题可以向组委会提出。

  6、主办单位的人员要认真对待自己手里的工作、热情解决选手提出的问题。

  7、选手以个人为单位,不限名额,鼓励以组合形式报名参赛

  本次活动的最终解释权归组委会。

  人文系文秘专业绿叶秘书事务所

歌咏比赛策划书2

  为纪念“一二九”爱国运动,丰富同学们的课余生活,更好体现素质教育,集合学校实际情况,定于十二月九日举行纪念“一二九”歌咏比赛及个人卡拉OK比赛庆祝活动,具体安排如下:

  歌咏比赛:

  一、具体要求。

  1、各班每位同学必须参加,不得缺*。

  2、参赛曲目为两首。(歌颂祖国、歌颂社会、歌颂校园等积极、健康、向上的歌曲)

  3、评分标准:精神面貌(15分);服装(5分);歌曲内容(20分);歌曲处理(50分);指挥(10分)。

  4、计分方法:七名评为打分,去掉分和最低分,取剩下的总分作为参赛班级的最后得分。

  二、人员安排。

  1、评委:略

  2、安全及纪律维护:(1)赵某某(政教主任)——会场

  (2)熊某某 向大贵——外围

  (3)方某某——宿舍安全

  (4)各班班主任负责本班纪律

  3、宣 传:刘某某(党支部**),主要负责写活动标语。

  4、主 持:贾某某 娄某某

  5、计 分:裴某某 曹某某

  6、影像资料:某某

  7、音响调试及控制:彭某某

  8、奖状及奖品:由学校统筹安排。

  9、舞台的.搭建:由总务处具体安排。

  三、评奖办法。

  所有参赛班级取一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,分别奖励现金100元,80元,60元及奖状。

  个人卡拉OK比赛

  一、具体要求。

  1、每班准备2歌参赛节目。

  2、参赛歌曲内容必须健康。

  3、评分标准:精神面貌(10) 歌曲内容(5) 歌曲音准(40) 表情动作(25) 歌曲熟悉(伴奏的配合;歌词的连贯)(20)

  4、计分办法:100分制。七位评委打分,去掉和最低,取剩下的总分位参赛选手的最后得分。

  二、人员安排。

  1、评委:略

  2、安全及纪律维护:(1)赵某某(政教主任)——会场

  (2)熊某某 向大贵——外围

  (3)方某某——宿舍安全

  (4)各班班主任负责本班纪律

  3、宣 传:刘某某(党支部**),主要负责写活动标语。

  4、主 持:贾某某

  5、计 分:曹某某 裴某某

  6、影像资料:陈某某

  7、音响调试及控制:彭某某

  8、奖状及奖品:奖品由学校统筹安排,奖状由贾某某填写。

  三、评奖办法

  所有参赛选手取一等奖两名,二等奖三名,三等奖5名,分别给予奖励现金50远,30元,20元及奖状()。

  备注:

  1、比赛视天气情况而定,如遇下雨比赛将延期举行,各班继续上课,所以请通知各班同学务必带好书。

  2、请安排到的各位老师务必做好自己对应的工作,按时到岗。

  3、活动当天实行签到、签退,签到地点在校长室。

歌咏比赛策划书3

  为纪念五四运动94周年,弘扬“爱国、进步、民主、科学”的'“五四精神”,提升集体凝聚力,丰富学生课余生活,努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围,树立当代中学生意气风发,积极向上的精神风貌,我校定于五月份举行“自信自强、青春飞扬”红五月歌咏比赛活动。

  二、活动主题:“唱励志之歌,扬传统美德”

  三、活动时间: 20xx年5月30日下午14:55

  四、活动地点:校运动场

  五、活动要求:班班有歌声,人人唱祖国,班班上台演,人人都参与

  六、 比赛规则:

  1、本次比赛以团支部(班级)为单位,每个团支部出两个节目合唱节目:一个必唱曲目《南昌三中校歌》或《**》,一个自选曲目。

  2、 比赛形式:

  (1) 自选歌曲内容要求符合本次比赛主题,思想性强,内涵积极向上。

  (2) 自选曲目要自备伴奏带,演唱形式可根据歌曲内容适当变化,如二部、三部、领唱、轮唱等,可适当增加造型、伴舞、朗诵。

  (3) 各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备服装道具,力求表演有创意,体现本班特色。

  (4) 合唱歌曲必须每班有一名指挥,指挥手势要到位,节拍感强。

  3、 比赛顺序:各班按抽签顺序为比赛顺序,班主任组织本班学生准时上场。

  4、 计分办法:评委现场打分,取*均分为最后得分。

  七、活动前期准备工作:

  1、 时间:20xx年5月6日—27日,为各参赛班演练时间

  2、组织:由班主任老师全面发动学生参与、练*。各班一定要高度重视,精心组织,做到班班有歌声、人人都参与。

  3、 培训指挥,由音乐老师进行协助。

  4、 5月27日之前,各团支部上报参赛自选曲目给文艺部。

  5、 5月28日上午课间操时间各班文艺委员或团支书到团委办公室抽签决定比赛顺序,同时上交伴奏光盘。

  八、 奖励办法

  1、 评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名

  2、 全校评选出 “最佳组织奖”、“最佳风貌奖”

  九、工作人员

  1、评委嘉宾:xxx xxxx xxxx

  2、节目编排:何xx、校学生会文艺部

  3、音响道具:雷x、徐跃勇、校学生会文艺部、生活部

  4、摄影摄像:梁x、校学生会社团部

  5、计分统计:校学生会秘书处、组织部

  6、舞台监督:校学生会宣传部

  7、场下纪律:秦x、何x、校学生会自律部、体育部

  8、节目主持:高一(3)班 尹xx、高一(5)班 袁x

  高一(11)班 彭xx、高一(14)班 李xx

  附件:合唱评分标准:(100分)

  1. 声音宏亮,节奏准确,吐字清晰,技术处理得当。 (60分)

  2. 有创意,能够体现班级特色。 (10分)

  3. 演唱时精神饱满,着装统一美观。(10分)

  4. 指挥准确,富有激情。(10分)

  5. 合唱人数符合规定,站位整齐合理,进、退场速度快秩序好。(10分)

  南xxx政教处

  20xx-5-7

歌咏比赛策划书4

  一、活动主题:党在我心中

  二、活动背景: 活动背景

  为纪念五四运动XX周年,弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四 精神”,提升集体凝聚力,展示学院团员青年良好的精神风貌,拟于*期开 展红五月歌咏比赛活动。 “以激情五月,立志青年”为主题,举办班级合唱大赛。促使班级同学 培养团队精神,增强集体荣誉感和责任感,丰富同学课余生活,也增强同学 们对我们五四运动的了解,加强青年志气。

  三、活动时间:20xx 年 5 月 26 日晚 19:00 活动时间:

  四、活动地点: 活动地点:

  初赛预赛:各系自行安排 决赛:学院体育馆

  五、活动形式:

  1.本次比赛以(团支部)班级为单位,以合唱的形式参加比赛活动。各 系团总支事先组织本系各相关(团支部)班级做好准备工作。院团委举办决 赛,预赛由各系团总支自己举办,挑选最好的队伍参加此次的决赛(机电系 4 队,电力系 4 队,信息系 3 队,管理系 2 队,自动化系 3 队)。各代表队 可以选择伴奏或清唱的方式演唱,也可适当增加造型、朗诵、伴舞等,以全 面展示参赛队伍的精神风貌。

  2.每个代表队需演唱一首曲目, 所选歌曲必须从团委提供的曲目中挑选, 紧扣“爱国、青春、责任、奉献”主题的曲目。

  六、活动前期准备

  (一)赛前的准备工作

  1、布置场地,以严肃爱国为主要元素、形成大合唱的气氛(宣传组)

  2、对每个参赛团体进行抽签(时间另行通知)而决定出场顺序,并着手安 排整个晚会流程。

  3、开展活动前,首先收集参赛班级伴奏音乐,并彩排,让其有所了解。

  (二)宣传

  1、由宣传部设计及画好宣传画,贴于主校区男普前的宣传栏,第一食堂前 的宣传栏,图书馆边上的宣传栏,南辉楼下的宣传栏,清源校区的宣传栏(共 处);再如横幅(横幅挂于莲花池到男普之间的通道,三条)等增加活动气氛。

  2、提前几天或一周,由学校广播部播放爱国激励歌曲,使全校感觉到“红五 月”大合唱节日的.到来。

  七、活动流程

  1、主持人报幕,介绍本次大赛出*领导、嘉宾(19:00—19:10)

  2、领导上台致歌咏比赛开幕词(19:10—19:20)

  3、主持人介绍本次大赛评分规则(19:20—19:30)

  4、各代表队根据抽签顺序队伍一一进行歌曲演唱。(19:30—20:20)

  5、主持人公布成绩,院领导上台颁奖。(21:35—21:50)

  八、评分标准及奖项设置

  1、每个代表队需演唱一首曲目,必须从必选歌曲中挑选。

  2、比赛本着“公*、公正、公开”的原则,由评委打分,后取总分(评分表 见附件 1)

  3、记分员根据各评委给分去掉一个最高分、去掉一个最低分后,取*均分

  4、本次比赛将决出一等奖 2 名,二等奖 3 名,三等奖 5 名,优秀奖 6 名

  九、工作安排

  1.外联部:负责拉赞助

  2、宣传部:负责决赛当天的舞台布置。

  3、组织部:根据座位安排表组织参赛代表队、观众有秩序的进场入座。

  4、实践部:会场的桌椅布置和后台道具的安排。

  5、办公室:负责比赛时的计分工作,赛后的宣传报告稿,及评委和嘉宾邀 请。

  6.社团联合会:负责购买道具和分发道具。

  7、文娱部:主持策划,负责整个活动抽签、活动现场、后台、音控等各方 面组织工作。

  8、体育馆工作人员:负责活动灯光、音响部分。

  十、应急事件处理: 应急事件处理:

  1、 若比赛前停电, 比赛最多推迟1小时举行, 此间观众自由处理自己的时间; 如果仍没有正常供电,则由主持人宣布比赛改天举办。

  2、在停电期间,由现场专门人员负责演选手的组织与服装道具的看管工作;

  由礼仪队负责领导及来宾的服务工作;由校园110负责现场秩序的维持;并有专 人负责舞台、音箱设备、灯光设备等的看管。

  3、工作人员在主持人宣布比赛改天举办或闭幕后,清理会场。

  4、台上一个班级演唱时,其后一个班级在后台准备,前班级由于各种原因 无法按时出演时,下个班级即时跟进。

  5、任一班级在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由班级的负 责人迅速组织班级同学重演此节目;若重演仍出现问题,则该班级立即退场,视 具体情况决定其再次重演或取消。

  6、灯光一半以内无法正常使用时,正常使用剩余照灯。 7、其它紧急情况发生时,由负责人当场处理。

  十一、经费预算:

歌咏比赛策划书5

  为丰富全校师生的精神文化生活,增强学生的荣誉感,展示我校学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,营造浓郁的校园文化氛围,熏陶学生的艺术修养,学校决定举办迎“五四”歌咏比赛,现将方案公布如下:

  一、活动主题:歌颂祖国,唱响青春。

  二、比赛时间:XX年5月8号下午(2:30—4:50)

  三、比赛地点:学校综合楼*台

  四、参赛对象:全校学生

  五、领导小组:

  六、奖项设置:

  1、团体奖:比赛全校共设一等奖二名;二等奖四名;三等奖五名。

  2、最佳指挥奖一名。

  七、参赛注意事项:

  1、每班演唱的歌曲要求是学校推荐的歌曲当中的一首,演唱时间控制在5分钟以内,于4月28日前写好100字以内串词并上报张琳艳老师处。

  2、比赛以大合唱形式进行,要求全班同学全部参加,鼓励班主任、任课教师积极参加,每个参赛队伍服装整齐统一,有指挥。

  3、音乐伴奏形式和歌曲于4月28日前上报王丽老师处。

  4、比赛顺序由各班赛前抽签决定。

  5、各班充分利用下午10分钟唱歌时间组织学生进行训练。

  歌曲推荐:

  《国家》、《我相信》、《团结就是力量》、《龙的传人》、《保卫黄河》、《大中国》、《明天会更好》、《改变自己》、《一起来更精彩》、《歌唱祖国》、《精忠报国》、《众人划桨开大船》、《***》

  注:彩排时间为5月6号下午第七节课,按歌咏比赛顺序在综合楼前进行,合唱队列为四排,从正对舞台的左边入场,右边出场,请各班抓紧排练,主持好本次彩排工作,为5月7日的`正式比赛作准备。

  评分标准

  1、按10分制打分(保留两位小数),最低8.00分,满分10分,最终得分为去掉最高分和最低分的*均分(保留三位小数,)

  2、歌曲紧扣主题,内容健康。(2分)

  3、合唱人数是全班学生,队列整齐,进退场秩序良好。(1分)

  4、演出服装整齐统一得体,充分展现石中人积极向上的精神面貌。(1分)

  5、演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风,动作表情自然大方。(2分)

  6、演唱时声音宏亮协调,节奏准确,声情并茂,吐词清晰,没有走音和忘词等现象,强弱对比得当。(2分)

  7、合唱歌曲有一定难度,能体现一定合唱艺术性,有感染力。(1分)

  8、指挥手势正确,节奏准确,姿势优美(1分)。

歌咏比赛策划书6

  一、策划前言

  唱歌是表达情感的极佳方式,让我们的歌声唱响青春,唱响每一颗心。我们商协人满腔热情,决心用最质朴最真诚的方式去歌唱。比赛也为同学们提供了一个表演的舞台,让他们尽情讴歌,尽情欢畅,唱出我们青年人的热情与朝气,唱出我们商协人的风采,唱出学校蒸蒸日上的赞歌。

  为了全面提高协会会员的综合素质,体现社团丰富多彩的文化内涵;为了展现新一代大学生蓬勃向上的精神风貌;为了营造清新文明的校园文化氛围。因此策划“商协k歌校园行”活动。

  二、策划总纲

  (一)活动主题:商协k歌校园行。

  (二)活动宗旨:深化素质教育,繁荣校园文化。

  (三)活动时间:xx月xx号(18:00—21:00)。

  (四)活动地点:老干中心。

  (五)主办单位:商务协会。

  (六)活动对象:全院学生。

  三、策划意义

  1、为学生提供一个展现自己才艺的舞台,秀出自己完美的人生。

  2、体现电院学生的.全面素质的发展,展现学生音乐方面的青春活力。

  3、k歌赛面向其他社团和学生会部门,促进团队发展。

  4、相互合作,相互学*,达到资源共享,共同进步。

  5、促进彼此间的了解,拉*心与心的距离。

  6、让快乐感伴随着我们难忘的成长岁月,让我们的心轻舞飞扬。

  7、促进商协内部成员的交流,锻炼商协成员的团队协作精神。

  四、活动流程

  1、前期策划(负责:歌舞组)

  1)策划书要详细。

  2)安排细节要责任到人。

  2、前期宣传(负责:宣传组)

  1)校内宣传板宣传———2块(策划前言总纲意义等相关内容)。

  2)校内海报宣传——————10张(贴在个宿舍门口及人流量大的宣传栏)。

  3)人工口头宣传——————到各系班级及宿舍。

  3、前期动员(负责:高校界)

  1)与其他部门沟通。

  2)与会员讲解活动的重要性及意义。

  4、前期安排(见人员分配)

  5、现场环节(见比赛流程)

  6、后期安排(负责:编辑组和记录组)

  1)院报、校风、记者站(写文章)。

  2)整理大家活动心得体会。

  3)活动记录。

  五、选手要求

  1、每名选手各自准备歌曲一首。

  2、歌曲形式不限(民族、通俗、美声等)进行比赛。

  3、参寒服装及伴奏道具自准备。

  4、比赛前2天上报歌曲名及相关信息到主持人。

  5、上报后不得随便取消。

  六、奖项设置

  一等奖:一名(颁发荣誉证书及物质奖励)

  二等奖:三名(颁发荣誉证书及物质奖励)

  三等奖:五名(颁发荣誉证书及物质奖励)

  优秀奖:四名(颁发荣誉证书及物质奖励)

  七、评委安排

  电力系文艺部部长

  动力系文艺部部长

  建设系文艺部部长

  信息系文艺部部长

  经管系文艺部部长

  机电系文艺部部长

  商协理事会的会长

  商协理事会副会长

  商协理事会副会长

  歌手大赛一等奖者

  八、参赛名额

  按部门总人数的20%报名

  九、经费预算

  略

  十、注意事项

  1、主持人注意把握整个活动流程时间安排。

  2、主持人在互动交流环节要注意会场气氛,使其轻松愉悦。

  3、主持人方面不要出现冷场。

  4、主持人善于随机应变,穿着得体,谈吐幽默和谐。

歌咏比赛策划书7

  红色是**的颜色,是民生职校的炮火连天,是井冈山上的星星之火,是雪山草地的赤胆忠心,是新世纪中国人民红红火火的日子,是新世纪中国不断提升的综合国力。为热情歌颂新中国成立以来特别是改革开放以来取得的辉煌成就,充分反映我校青年学生热爱祖国、热爱社会主义的澎湃激情以及乐观开朗、积极向上的`精神风貌,在“元旦”来临之际,我校特隆重举办了“唱响红歌、辉煌民生” 歌咏比赛,具体活动策划书如下:

  一、活动主题

  为了隆重庆祝xx年元旦,此次“辉煌民生、唱响红歌”歌咏比赛以歌颂党、歌颂祖国、构建河蟹校园为主题。

  二、活动目的

  通过此次歌咏比赛,通过学*、颂唱红歌的形式,一方面,增加同学们对老一辈无产阶级创作的歌曲增加了解,以形式带动内容,增强同学们的爱国主义热情,使之从歌曲中悟得新世纪幸福生活的来之不易,从而更加刻苦学*,奋发图强;另一方面,通过合唱的形式,增强同学们团队意识,学*团结协作的精神,增进同学间的友谊。

  三、活动安排

  (一)活动负责人

  教务处主任 阳子荣

  科任教师 蔡清金

  (二)实施人员及任务分工

  1、评 委:龙继军 史双* 肖邦萹 周 涛 杨爱文 阳子荣

  2、计 分:财务处 郭 丽

  3、安全维护: 钱教官 严教官等

  4、场地布置: 陈培林 学生会成员

  5、主 持 人: 肖 彬 蔡清金

  (三)时间、地点

  时 间:拟定于xx年1月1日之前

  地 点:初定于教学楼下的舞台(若有变动另行通知)。

  四、奖励办法

  大赛共设一等奖2名,二等奖3名、三等奖4名、组织奖及优秀奖若干名(具体奖项名额根据各班报名情况进行调整)。本次歌咏比赛作为群众性文艺活动,评奖以班级为单位。

  五、参赛要求及评分标准

  (一)参赛要求:

  1、演唱歌曲范围须是歌颂党、歌唱祖国、颂唱学校为主,歌曲内容必须青春阳光、健康向上。

  2、每班必须在以下设定歌曲内选择(两首)作为全班合唱的必唱歌曲:《歌唱祖国》、《红旗飘飘》、《没有***就没有新中国》、《中国共青团团歌》、《民生职校军事化》;在必唱歌曲以外,各班自由选择其它歌曲演唱,但内容须符合比赛主题、健康向上,非必唱歌曲演唱过程中各班可随意安排合唱人数。

  3、各参赛班级自备演唱光碟及相关演出道具。

  4、各班参赛歌曲不得超过5首,务于xx年12月25日之前将歌唱曲目、参赛形式、参赛人数上报到教学楼四楼405办公室蔡清金老师处。

  (二)评分标准

  比赛现场亮分,采取十分制。去掉一个最低分、一个最高分,取其余评委打分的*均分为最终成绩。最终成绩的解释权归裁判组。

  (三)评分细则

  1、服装整齐,精神饱满,上下场井然有序;(1分)

  2、歌词内容积极向上,符合主题,演唱形式新颖多样、别具一格;(2分)

  3、演唱时声音整齐、和谐、优美,能够表现出歌曲所表达的精神风格;(3分)

  4、以班级为单位参赛,参赛形式可以是独唱(0.5分)、二重唱(1分)、小组唱(1.5分)及大合唱(2分)等;(2分)

  5、有串词、合唱指挥、伴舞、领唱优秀,各加0.5分;(2分)

  六、比赛仪程

  1、校领导讲话

  2、主持人至开场白(介绍评委和计分员、宣读评分标准和评分细则、公布出场顺序)

  3、比赛开始,按顺序依次进行

  4、主持人致结束语

  5、颁奖

  6、校领导和获胜班级班主任合影

  7、结束退场

  七、 活动注意事项:

  1、做文明观众,学生在观看演出期间不随意走动,不喧哗,不起哄。

  2、学生不得带零食到活动现场,注意保持场地的清洁,不随地丢垃圾、杂物 。

  3、学生进尝离场应听从指挥,要切实注意活动安全。

  希望各班对此项活动高度重视,

  策划人:蔡XX

  xx年12月15日

歌咏比赛策划书8

  为纪念五四运动xx周年,弘扬“爱国、进步、民主、科学”的`“五四精神”,提升集体凝聚力,丰富学生课余生活,努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围,树立当代中学生意气风发,积极向上的精神风貌,我校定于五月份举行“自信自强、青春飞扬”红五月歌咏比赛活动。

  1、活动主题:

  “唱励志之歌,扬传统美德”

  2、活动时间:

  20xx年5月30日下午14:55

  3、活动地点:

  校运动场

  4、活动要求:

  班班有歌声,人人唱祖国,班班上台演,人人都参与

  5、比赛规则:

  1、本次比赛以团支部(班级)为单位,每个团支部出两个节目合唱节目:一个必唱曲目《南昌三中校歌》或《**》,一个自选曲目。

  2、比赛形式:

  (1)自选歌曲内容要求符合本次比赛主题,思想性强,内涵积极向上。

  (2)自选曲目要自备伴奏带,演唱形式可根据歌曲内容适当变化,如二部、三部、领唱、轮唱等,可适当增加造型、伴舞、朗诵。

  (3)各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备服装道具,力求表演有创意,体现本班特色。

  (4)合唱歌曲必须每班有一名指挥,指挥手势要到位,节拍感强。

  3、比赛顺序:各班按抽签顺序为比赛顺序,班主任组织本班学生准时上场。

  4、计分办法:评委现场打分,取*均分为最后得分。

  6、活动前期准备工作:

  1、时间:20xx年5月6日—27日,为各参赛班演练时间

  2、组织:由班主任老师全面发动学生参与、练*。各班一定要高度重视,精心组织,做到班班有歌声、人人都参与。

  3、培训指挥,由音乐老师进行协助。

  4、5月27日之前,各团支部上报参赛自选曲目给文艺部。

  5、5月28日上午课间操时间各班文艺委员或团支书到团委办公室抽签决定比赛顺序,同时上交伴奏光盘。

  7、奖励办法

  1、评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名

  2、全校评选出“最佳组织奖”、“最佳风貌奖”

  8、工作人员

  1、评委嘉宾:

  2、节目编排:何xx、校学生会文艺部

  3、音响道具:雷x、徐跃勇、校学生会文艺部、生活部

  4、摄影摄像:梁x、校学生会社团部

  5、计分统计:校学生会秘书处、组织部

  6、舞台监督:校学生会宣传部

  7、场下纪律:秦x、何x、校学生会自律部、体育部

  8、节目主持:高一(3)班尹xx、高一(5)班袁x

  高一(11)班彭xx、高一(14)班李xx

歌咏比赛策划书9

  一、活动安排:

  1、各系以系为单位派队参加,各参赛队人数最少20人,最多50人;

  2、每个参赛队需演唱歌曲两首,伴奏形式不限;

  3、各参赛队比赛顺序5月3日下午三点在院团委办公室抽取;

  4、比赛时间:5月4日下午4:30;

  5、比赛地点:学院主楼前。

  二、活动要求:

  1、所有参赛队要求统一服装;

  2、所有参赛队应按照抽签顺序准时参加比赛;

  3、所有参赛队需注意赛场秩序。

  三、评分标准:

  比赛采取10分制。去掉一个最高分和一个最低分后,取*均值保留两位小数。若遇分数相同,看第三位小数决定胜出。

  1、指挥标准,动作和乐律和谐;(1分)

  2、音准律动感强,节奏准确;(2分)

  3、声音洪亮,音乐优美;(2分)

  4、服装整齐,上下场队形有创意、新颖;(1分)

  5、声情并茂,强弱对比得当;(2分)

  6、舞台形象,感情投入,整体效果,歌曲完整性;(2分)

  四、评奖等次:

  比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名。

歌咏比赛策划书10

  一、活动宗旨

  为加强爱国主义教育,庆祝、纪念“五四”运动xxx周年,引导广大师生弘扬伟大的“五四”精神,团结进取、锐利创新,唱响青春和爱国主旋律,构建和谐校园,丰富校园文化生活,激励同学们具有积极向上、乐观进取的精神,增强集体主义观念。xx中学校团委特举办五四青年节大型歌咏比赛活动。

  二、活动名称

  “唱响青春的旋律”——xx中学五四青年节歌咏比赛

  三、活动目的

  纪念“五四”运动xxx周年,增强学生的爱国主义热情,发扬团结协作的精神,充分展示我校广大青年学生的青春风采,丰富校园文化生活。

  四、活动主题:

  迎五四,歌祖国,颂青春。

  五、活动对象:

  xx中学7---9年级全体学生。

  六、活动形式:

  以班级为单位合唱。(各班级所选曲目不得重复,同一曲目先报者优先,后报者视为重复)。

  七、活动相关安排:

  1:节目主持:

  2:评委:

  八、比赛要求

  1、曲目选择必须切合主题,内容健康向上,能展示青年学生的时代风采。连上下场每班7分钟。

  2、演唱形式多样化,可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同形式的演唱形式。

  3、演唱者表情自然、大方,着装要统一、整洁、美观。

  4、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

  5、各参赛班级必须有一名指挥,指挥手势要到位,节拍感强。

  6、赛前以抽签形式决定比赛顺序。

  7、原则上要求全班全员参加。

  8、班级合唱,由各班音乐教师负责,各位班主任全面配合。

  九、奖项设置

  评选出一等奖2名,二等奖4名、三等奖8名,以及精神文明奖若干名,分别颁发奖状奖品。

  十、评分标准

  (一)评分办法

  由学校评委分别对各个参赛队进行现场评分,总分采取10分制;参赛队最终得分为去除1个最高分和1个最低分后其余评委评分的*均分。并于下一参赛班级演唱结束后公布上一参赛班级的分数。

  (二)合唱评分标准(共计10分)

  1、选曲得当,紧扣主题。(1分)

  2、服装整洁、统一。(1分)

  3、出入场井然有序、队形优美。(1分)

  4、指挥准确,动作优美、富有感染力。(2分)

  5、演唱技巧:能准确地把握音准节奏,咬、吐字准确、清晰,演唱的`歌曲必须完整流畅,声音整齐、音色统一,无中途重唱、停唱现象,声情并茂,富有感染力,能够较好地表现出歌曲的情绪,表现歌曲的音乐形象。

  (3)艺术处理形式新颖,有创意。(2分)

  十一、其他注意事项

  1、各班应谨记安全第一,注意维持会场秩序。

  2、比赛演出期间,各班级要保持文明,维护演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有违反者,取消改班级的评奖资格。

  3、本着友谊第一,比赛第二的原则,尊重评委的评比结果。

  十二、活动安排暂定如下

  1、上交曲目时间:各班于4月28日前将参赛曲目及伴奏交至校团总支。

  2、抽签时间:待定。

  3、比赛时间:待定。

歌咏比赛策划书11

  为了纪念“五·四”运动**周年,积极响应县教育局和关工委的号召,配合我校20xx年的工作要点,动员和引导我校广大团员师生继承和弘扬“五四”精神,增强爱国意识、爱校意识,我校校团委决定举行20xx年新团员入团仪式暨“庆五四”大合唱比赛。现制定方案如下:

  一、活动主题:

  唱响职中,炫我风采

  二、活动宗旨:

  通过“庆五四”大合唱活动,激励广大师生立足岗位、树立目标、发奋努力、积极进取,增强青年师生主人翁意识、责任意识和发展意识,激发青年师生爱生活、爱学*的热情,培养团结协作精神,丰富校园文化,增进友谊,加深交流,共建文明和谐校园。

  三、活动时间:

  4月29日晚上6:30

  四、组织机构及工作人员安排

  组 长:颜学勤 蔡德和

  副 组 长:夏志华 陈永泽 刘建湘 谭伏云 朱桂昭

  导 演:占玲玲 陈三普

  艺术总监:易艳珍、黄慧、刘彦

  成 员:陈建新 蔡拥军 王伏初 贺年辉 李向阳 叫福民 易卫星 刘雄心

  邓育新 王腾飞 陈正德 王浩峰 彭桂云 易天荣 文 辉 刘建宇

  及各班班主任

  评 委:待定

  主 持:胡香艳 朱玮 董丽梅 陈晓芳

  礼仪颁奖:谢小芳 礼仪队(卢小琴等 )

  设计策划:罗耀武 谭伟健

  准备组

  组长:贺年辉

  职责:负责大合唱比赛场地布置、台上灯光音响、采购等布置

  成员:刘建宇 罗正德 周石娥 蔡亦红 易自然 汤为之 艾秋艳 杨友松 谢超群

  宣传组

  组长:陈建新

  职责:负责晚会通知、标语、网上宣传及工作人员到岗情况

  成员:刘雄心 谭德宇 汪继红 贺三华 陈凌云 周向红 刘利*

  组织组

  组长:王伏初

  职责:负责学生组织学生入场、会场纪律、学生人数登记及学生安全

  成员:王 朴 欧泽树 刘新云 贺玉林 罗伟成 刘志刚 蔡艳飞 文莲姑

  学生干部及全体班主任

  后勤组

  职责:负责比赛物品采购等

  组长:叫福明

  成员:彭桂云 易自然 田道生 文小春(男) 温建华 罗国良 易建东 文荣姑

  五、比赛形式及内容:

  1、参赛对象:全体师生

  2、比赛形式:

  以班为单位组队参加,每队人数为40-60人,各班班主任为领队,具体队伍分配见附表一。

  3、演唱曲目:每队须准备两首歌曲,一首必唱,一首自选。

  (1)必唱曲目——校歌;

  (2)自选曲目要求:主题积极向上,反映时代精神风貌,歌唱祖国、歌唱青春,也可演唱原创歌曲。

  4、每队自备伴奏音乐,自带指挥一人,各班演职人员仅限本班学生,不得外请。如有作弊,取消评选资格。

  5、在舞台及音响支持范围内,鼓励有创意的表演编排,可邀请专业老师指导,可邀请各班的任课老师参与本班的合唱队

  6、各班请务必将参赛队名称及比赛曲目于4月26日前报至校团委。

  7、各班代表队在比赛前期进行抽签排序,时间地点另行通知。

  六、场地布置:

  场地布置(见*面图)及班级安排(由王朴老师安排)

  七、实施步骤

  (一)、准备阶段

  组 长:占玲玲

  副 组 长:陈三普、易艳珍、黄慧、刘彦

  成 员:各班班主任、学生干部

  具体工作安排:

  时间

  活动内容

  负责人

  4月3号

  召开班长、团支部**、文娱委员会议

  占玲玲

  4月7日至比赛

  一、二年级学生分班分队合练。

  各班主任

  4月底

  召开一次班主任、工作人员会议

  谭伏云

  4月

  节目质量督查

  刘彦、黄慧、易艳珍、各班班主任

  4月至5月

  宣传(横幅、标语、网络宣传)

  陈建新 谢锟

  4月24至28号

  确定好新老团员讲话

  占玲玲、杨晚珍

  4月27号前

  学生工作安排(台上调度、节目准备跟踪)

  陈正德、陈三普

  4月27号前

  学生工作安排(台下调度、纪律卫生、班主任到位检查)

  刘志刚、欧泽瑞

  4月28号

  新团员培训、考试、确定好新团员名单

  各班班主任、团支部**

  4月28号前

  议定评委及评分标准

  占玲玲

  4月28号前

  打印评分表、节目单

  陈三普

  4月28号前

  确定好主持人(教师2人、学生2人)及台词

  刘雄心、杨晚珍

  4月28号前

  灯光

  罗正德、罗国良

  4月28号

  请购礼花、盆景等

  蔡亦红、易自然、孟多奇

  4月29号前

  舞台设计布置

  罗耀武、谭伟健

  4月29号前

  音响

  占玲玲、蔡可飞

  4月29号下午

  分队排练

  陈三普,各班班主任

  4月29号晚

  场地准备划分及班级安排

  王朴、钱江林、文新江

  4月29号晚

  内围纪律

  刘志刚、罗伟成、学生干部

  4月29号晚

  外围纪律

  欧泽瑞、学生干部

  4月29号晚

  礼仪颁奖准备

  谢小芳、卢小琴

  4月29号晚

  巡逻(寝室、教室、公共区域)

  贺玉林、刘新云、学生干部

  4月29号晚

  统分

  陈建伟、吴育*

  4月29号晚

  奖品

  左亦桃、孟多奇

  4月29号晚

  各班卫生纪律评分

  占玲玲、陈三普及评委

  (二)、活动阶段

  活动程序:

  一)、学生进入会场整理好队伍坐好。(王朴)

  二)、宣布会场纪律要求进入晚会准备阶段。(王伏初)

  1、宣布纪律

  2、全体齐唱校歌《放飞梦想》乐队伴奏。

  3、主持人出场同时燃放礼花(需要拉幕人员配合、需要舞台灯光配合)

  4、介绍嘉宾及评委

  三)、新团员宣誓

  (1)、新团员入团宣誓仪式

  介绍本次团员发展情况(本次发展团员全校共收入团申请书50份,经各班团支部初审,学校团委团课培训、考试等三个程序最后确定本次入团人数为x人);

  (2)、新团员集体宣誓(领誓人:胡湘宁);

  (3)、新老团员代表讲话;

  (4)、校团委**讲话;

  四)、大合唱比赛

  五)、学校领导讲话

  六)、颁奖 三等奖:刘建湘 谭伏云 朱桂昭

  二等奖:夏志华 陈永泽

  一等奖:蔡**

  特等奖:颜校长

  七)、主持人出场,宣布晚会

  (三)、结束阶段

  1、班主任组织好本班学生整理各位置的.卫生;

  2、班主任下寝清查本班人数;

  3、活动结束,请全体学生会成员协助工作人员做好现场扫尾工作。

  八、评分与奖励

  (一)、评分标准:

  1、精神饱满、声音宏亮、整齐、有气势(1分)

  2、吐字清晰、声情并茂、音准、节奏正确(2分)

  3、歌曲表达、艺术处理恰当、整体效果好(1分)

  4、队列整齐、服装统一、表演形式变化有创意(2分)

  5、领唱效果好(1分)

  6、指挥手势强弱分明、动作自如(1分)

  7、队伍上下台整齐、迅速、安静(1分)

  8、演唱曲目的难度(1分)

  9、班主任参与的在总得分上加0.5分,任课老师参与的在总得分上加0.1分/人

  10、尊重评委的其他意见。

  (二)、奖励办法:设特等奖1名,一等奖1名,二等奖2名,三等奖4名,按学校制定的奖励方案进行奖励。

  九、活动经费预算:

  1、舞台布置300元

  2、伴奏乐队工资和乐器租金20xx元

  3、主持人服装、化妆500元

  4、奖品、奖金800元

  5、梯台运费200元

  6、合计:3800元

  十、晚会注意事项:

  1、比赛全过程由现场【导演】统一协调指挥。所有工作人员及演员需服从指挥,工作人员不得擅自离开工作岗位。

  2、工作人员和演员必须提前半小时到达演出现场,及时换好演出服装作好候场准备

  3、5:30工作人员进就位,做好晚会开始的准备工作,确保晚会顺利进行。

  4、大合唱约在16个左右;时间约需3小时。

  5、为确保安全及比赛顺利进行,请各位老师带好自家小孩,不得随意串走。

  6、烦请各位班主任自始至终坚持带班,管理好本班纪律及卫生。

  7、策划方案仅供参考,现场主持和导演灵活掌握。

歌咏比赛策划书12

  主办单位:古蔺县广播电视台 古蔺县文化馆

  承办单位:凤凰家居城

  活动时间:XX月XX-17日

  活动地点:凤凰家居城广场

  活动主题:凤凰好声音歌手大赛

  一、 大赛概要

  1、 参赛选手到凤凰家居城前台现场报名。

  2、 进入初赛现场清唱、演唱民族、通俗、流行等类型歌曲。

  3、 评委现场听唱,商议或直接决定进入决赛选手。

  4、 进入决赛选手进行现场演唱。

  5、 评委现场评分,决出参赛选手名次。

  二、 大赛要求

  1、 凡是爱好唱歌者(含在古蔺学*生活的外来人员),不分年

  龄,男女不限;

  2、 参赛者可单人参赛,也可采取对唱(包括男女对唱)或组合

  形式参赛;

  3、 自备演唱歌曲不低于5首;

  4、 自备演出服装和道具;

  5、 遵守大赛章程和有关规定。

  三、 人员配备

  1、 现场督导1名

  2、 催场2名

  3、 评委5名

  4、 主持人1名

  5、 记录员1名

  6、 外联1名

  7、 内勤1名

  8、 安保人员10名

  四、 时间安排

  (20xx年XX月XX日——20xx年XX月17日)

  1、 宣传和报名(20xx年XX月25日——20xx年XX月XX日)

  参赛选手到凤凰家居城前台处报名,携带照片和相关证件,认真填写报名表。预计报名人数100-200人。

  2、 初赛(20xx年XX月XX日、16日每天上午下午各2小时) 按照报名选手编号一次进入海选现场进行无伴奏清唱,时长1分钟之内,三名评委根据演唱水*决定该名参赛选手是否直接进入决赛、淘汰或待定。进入决赛总名额为25名。

  3、 决赛(20xx年XX月17日晚19:30-22:00)

  第一轮比赛:进入决赛选手通过抽签进行第一轮演唱,五名

  评委现场打分,去掉一个最高分和最低分再计算处*均分。每五位选手演唱完毕宣布一次得分。第一轮结束后得分前10位选手进入第二轮比赛。

  第二轮比赛:通过选手编号从小到大进行第二轮演唱,五名

  评委现场打分,去掉一个最高分和最低分再计算处*均分。每五位选手演唱完毕宣布一次得分。第二轮结束后得分前3位选手进入第三轮比赛。

  第三轮比赛:通过现场抽签第三轮终决选,五名评委现场打

  分,去掉一个最高分和最低分再计算处*均分。三位选手演唱全部结束宣布得分。依得分高低分出冠亚季军。同时评选出最佳人气、最佳台风奖。

  五、 奖项设置

  冠军1名:奖励5000元(奖杯)

  亚军1名:奖励20xx元(证书)

  季军1名:奖励1000元 (证书)

  最佳台风奖:奖励500元(证书)

  最佳人气奖:奖劢500元(证书)

歌咏比赛策划书13

  【活动背景】:五四青年节来临之际,为大力弘扬五四精神,中国语言文学学院通过举办以“湘楚之风”--迎五四·贺青春 为主题的合唱比赛,热情讴歌中国青年运动88周年的辉煌历程!

  【活动宗旨】:此次合唱比赛以弘扬五四精神、展现大学生风貌为宗旨,通过比赛反映校园生活和当代青年学生积极向上的精神,丰富校园文化生活,陶冶情操,提高艺术修养,推动校园精神文明建设,构建和谐校园,促进学生全面发展!

  【活动时间】:两个半小时(具体日期待定)

  【活动地点】:大学生活动中心(五食堂三楼)

  【活动对象】:中国语言文学学院(同时欢迎各兄弟院系莅临指导)

  前期准备策划

  1.宣传

  宣传方式:(1)印传单。大概内容——介绍本次活动的具体情况、报名方式、报名时间、报名条件。以此来号召同学们的积极参加。

  (2)做海报。分为两种:一是活动举办前在各主要教学楼张贴海报,宣传本次活动,吸引本院系与其他院系学生前来观看;二是活动结束后将本次活动的`获奖名单以海报形式张贴公示,以示对获奖同学的精神嘉奖。

  (3)通过校园网络资源(BBS、爱晚红枫、望麓自卑、院网站)。在网站上公布报名相关信息、获奖名单。

  (4)利用人脉宣传。让承办方以日常交流的方式向熟悉的同学宣传,争取更多人参加与支持。

  宣传对象:本院系各年级学生为主,兼全校其他院系学生。

  2.报名

  报名方式:电话报名、QQ报名、定点报名。

  报名条件:(1)以团体方式报名( 两人或两人以上,以班级形式集体报名也可以)。

  (2)参赛者自备背景音乐、服装等。

  (3)节目为歌曲类,风格不限。

  合唱大赛流程

  一、 开场舞(请舞蹈协会的人士)

  二、 主持人(班内两个、院内两个)致发言辞,介绍领导、嘉宾、评委及比赛规则。

  三、 比赛形式:

  1. 主持人报幕后第一组上台演唱,演唱结束评委开始打分。主持人再次报幕第二组上,第二组演唱结束后,主持人宣布第一组成绩,并介绍下一组上场。以此类推,每隔一场宣布一次成绩。

  2. 每三次节目评委点评一次。

  3. 从班内选三名同学负责统计分数,及时交给主持人公布

  4. 评委点评后进行一个互动活动,即歌唱接龙,有奖品。

  四、 在比赛中间加入武术表演同时以古筝伴奏,体现文武融洽的主题。(请武术协会成员及古筝演奏者)

  五、 各组演唱结束后,主持人请特邀嘉宾(郭建勋教授或胡遂教授)演唱古词曲。

  六、 评委对最后一组进行点评,公布比赛成绩。

  七、 请权威人士(郭建勋教授等专业人士)上台对本次活动发表讲话。

  八、 主持人公布奖项、嘉宾颁奖。(比赛设一、二、三等奖,均颁发荣誉证书)

  九、 主持人宣布本次大赛圆满结束。

  合唱比赛准备工作

  1. 提前预约嘉宾评委、预订赛场。

  2. 对赛场的布置工作要提前做好,做好赛前的音响设备及灯光调试。

  3. 积极寻找协办单位,同文学院外联部联系,向主办过此类活动的前辈请教。

  4. 做好节目单嘉宾评委每人一份

  5. 与文学院新闻中心合作,扩大活动的前期及后期宣传,在比赛中请院新闻中心记者拍照。

  6. 提前购买获奖证书,在比赛结果公布后当场填写,但请求院领导提前盖章,以显示正式性。

  7. 个人参赛属于表演性质,集体参赛列入评比范围。

  8. 聘请司仪,负责茶水等工作。

  对突发事件的应急处理

  1. 出现同分情况,时间允许即进行现场PK,不允许则宣布同时获奖(证书要多备一个)。

  2. 请懂技术的人员随时及解决设备出现的问题。

  3. 准备笔记本电脑,提前将各组的背景音乐拷贝。

  4. 主持人把握对赛场秩序的控制,及时应变。

  后期工作

  1.整理场地 比赛结束后,相关工作人员清理场地,做好场 地、设施的交接工作。

  2.公布获奖名单 比赛结束后,在一周内通过海报、网络等形式向全校公布获奖名单,向获奖者表示祝贺,向对本次活动给予支持的人表示感谢,同时扩大文学院的影响。

  3.活动总结 在活动结束后,相关负责人及时总结经验教训。

  经费预算 (总计:535.00元)

歌咏比赛策划书14

  一、活动引言

  歌手大赛是各大高校的传统文化,它能进一步丰富校园文化生活,营造积极向上,百花齐放,格调高雅,健康文明的校园文化氛围,丰富高校学生的业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示高校师生团结创新,锐意进取,蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台,激发广大学生爱校和热爱艺术,勤奋学*,努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设。

  通过本次动感地带“校园好声音”歌手大赛,为大学生提供了更为广阔的展示*台,塑造更多校园明星,学子们可以尽情表演,尽情表现,用才艺show出他们的精彩!

  二、大赛组织

  本次大赛由团市委、广播电视台主办,都市生活广播承办,XXXXXX公司冠名协办

  三、大赛主题

  主题:耀舞扬歌,乐动校园!

  (待定)口号:我的声音,我做主!

  四、活动时间

  9月-11月,具体时间待定

  五、参与对象

  本次活动面向高等院校的在校大学生。

  六、活动形式

  活动分为线上与线下两部分:

  线下活动为本次活动的主体活动,主要是通过比赛演出的活动形式,扩大活动的社会影响力,让参赛者的`表演才华得到更充分的展现与交流,给人以最直观的信息传达。

  线上活动的主要目的是为线下活动造势,线上活动包括:网络大投票、分享无线音乐两项。线上活动以XX无线音乐俱乐部和XX无线音乐微博为核心的承载*台。

  七、报名方式

  由各学校自行组织报名,参赛者必须是在校大学生。

  八、活动阶段

  (1)预赛阶段:9月X日-10月X日,在各高校举办,选出50强

  (2)复赛阶段:10月底,举办2场,在一所高校举办,选出20强

  (3)决赛:11月X日(都市生活广播五周年庆典日,选出前三名和10强。

  九、奖项设置

  (1)活动大奖

  彩铃签约歌手权益:可将自己的原创歌曲制作彩铃由XX无线音乐俱乐部发布,客户下载彩铃即可享受分成。所有前三强选手均可优先参与组织的歌友会、演唱会等活动并有机会与明星同台表演以及互动。

  中国XX无线音乐会员客户权益:享受定购彩铃、下载振铃、点播歌曲等,信息费折扣服务(普通会员9折,高级会员7折)。享受免费会员音乐周刊(彩信杂志、短信杂志)、无线音乐俱乐部彩信杂志(仅限安徽无线音乐俱乐部会员),享受中国XX组织的各类音乐活动。

  (2)复赛奖:所有从海选进入复赛的选手(合计50名)均免费赠送一份动感地带无线音乐咪咕纪念品一份,如选手是XX用户则每人免费赠送50元话费。

  (3)投票幸运奖:根据在复赛阶段投票的XX用户进行幸运抽奖 。

歌咏比赛策划书15

  一、活动主题:

  弘扬时代主旋律,唱响军营主题曲

  二、活动主旨:

  以“唱响军营”为主旋律,给新生一个充分展示自我的舞台,通过这次比赛,使二0一一级新生用更加饱满的热情,高昂奋进的歌声,唱出我们当代大学生那种敢为人先,内创一流,外争排头的崭新精神风貌,唱出我校新生对我校无限热爱的真挚感情。以一个军人的`角色,以一个军人的气魄,以一个军人的气质奏响时代的最强音。

  三、活动之前的准备

  1、根据老师的要求,我系部对此次比赛进行了精心的策划,并在比赛准备期间安排工作人员下连教歌。

  2、提前向学校申请了活动场地,并在活动之前布置好会场,安排好功放和音响,准备好活动的必需物品。

  3、提前向全体同学通知活动的时间、地点。

  四、比赛时间:

  五、比赛地点:

  六、比赛要求及注意事项:

  1、以各连为单位全员参加,保证人数,统一着装。

  2、参赛营唱两首歌曲。一首规定曲目,另一首为自选军旅歌曲。

  3、各连于10月18日下午2时在教官指挥下按指定位置整队站好。

  5、公*竞争,服从评委裁判,比赛中不得出现喝倒彩或攻击性言论,否则成绩取消。

  七、评分标准及奖项设置

  (一)评分标准:

  1、队形整齐,服装统一,精神饱满,上下场井然有序。(10分)

  2、演出形式新颖,有创新性。(10分)

  3、指挥图式准确,全体配合默契,整体协调好。(10分)

  4、歌曲演唱音色优美,声部和谐,演出效果出色。(10分)

  5、能够准确把握歌曲的主题思想,通过合唱进行体现,具有良好感染力。(10分)

  (二)奖项设置:

  一等奖(1名)、二等奖(2名)、三等奖(3名)优秀奖(4名)


歌咏比赛策划书菁选扩展阅读


歌咏比赛策划书菁选(扩展1)

——五四歌咏比赛策划书3篇

五四歌咏比赛策划书1

  为更好地践行社会主义核心价值观,引导广大师生弘扬伟大的“五四”精神,团结进取、锐利创新,唱响青春和爱国主旋律,构建和谐校园,展示我校青年学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,推进我校大学生艺术文化素质教育,增强集体主义观念。校团委决定举办以“诗意青春,歌颂五四”为主题的校园合唱比赛。现将比赛的相关事项通知如下:

  一.活动主题:

  诗意青春,歌颂五四

  二.活动时间:

  20xx年5月9日(暂定)

  三.活动地点:

  大学生活动中心报告厅

  四.参赛对象:

  xx学院各学院团总支

  五.主办单位:

  共青团xx学院委员会

  六.承办单位:

  xx学院大学生艺术团

  七、合唱节目报送数量及要求

  各团总支至少报送参赛队伍1支,合唱节目要求详见附件1

  八.活动安排:

  1.报送表于4月5日前发于邮箱xx

  2.音乐伴奏于4月23日前发于邮箱xx

  3.上场顺序抽签时间4月24日

  4.一彩时间4月26日(周日)

  5.5月9日晚7:00正式比赛

  备注:

  校艺术团策划部负责人联系方式

  xx

  校艺术团合唱队将会协助各院进行排练,如有需要请联系合唱队负责人

  xx

  合唱节目要求

  一、合唱的内容与形式应坚持以先进文化为导向,弘扬伟大中华民族精神,面向全体高校师生,坚持思想与艺术相结合。

  二、演唱的曲目尽量为二声部以上的多声部合唱作品,体现时代特征,突出校园特色,强调学生特点。

  三、演唱歌曲两首(其中至少一首*作品,提倡创新),演唱时间不超过8分钟。

  四、合唱队人数不超过40人,指挥1人,可以钢琴伴奏。

  五、合唱团要求服装整齐,队形有变化,可根据歌曲内容与风格编排适当动作和表演。

五四歌咏比赛策划书2

  为了纪念“五·四”运动**周年,积极响应县教育局和关工委的号召,配合我校20xx年的工作要点,动员和引导我校广大团员师生继承和弘扬“五四”精神,增强爱国意识、爱校意识,我校校团委决定举行20xx年新团员入团仪式暨“庆五四”大合唱比赛。现制定方案如下:

  一、活动主题:

  唱响职中,炫我风采

  二、活动宗旨:

  通过“庆五四”大合唱活动,激励广大师生立足岗位、树立目标、发奋努力、积极进取,增强青年师生主人翁意识、责任意识和发展意识,激发青年师生爱生活、爱学*的热情,培养团结协作精神,丰富校园文化,增进友谊,加深交流,共建文明和谐校园。

  三、活动时间:

  4月29日晚上6:30

  四、组织机构及工作人员安排

  组 长:颜学勤 蔡德和

  副 组 长:夏志华 陈永泽 刘建湘 谭伏云 朱桂昭

  导 演:占玲玲 陈三普

  艺术总监:易艳珍、黄慧、刘彦

  成 员:陈建新 蔡拥军 王伏初 贺年辉 李向阳 叫福民 易卫星 刘雄心

  邓育新 王腾飞 陈正德 王浩峰 彭桂云 易天荣 文 辉 刘建宇

  及各班班主任

  评 委:待定

  主 持:胡香艳 朱玮 董丽梅 陈晓芳

  礼仪颁奖:谢小芳 礼仪队(卢小琴等 )

  设计策划:罗耀武 谭伟健

  准备组

  组长:贺年辉

  职责:负责大合唱比赛场地布置、台上灯光音响、采购等布置

  成员:刘建宇 罗正德 周石娥 蔡亦红 易自然 汤为之 艾秋艳 杨友松 谢超群

  宣传组

  组长:陈建新

  职责:负责晚会通知、标语、网上宣传及工作人员到岗情况

  成员:刘雄心 谭德宇 汪继红 贺三华 陈凌云 周向红 刘利*

  组织组

  组长:王伏初

  职责:负责学生组织学生入场、会场纪律、学生人数登记及学生安全

  成员:王 朴 欧泽树 刘新云 贺玉林 罗伟成 刘志刚 蔡艳飞 文莲姑

  学生干部及全体班主任

  后勤组

  职责:负责比赛物品采购等

  组长:叫福明

  成员:彭桂云 易自然 田道生 文小春(男) 温建华 罗国良 易建东 文荣姑

  五、比赛形式及内容:

  1、参赛对象:全体师生

  2、比赛形式:

  以班为单位组队参加,每队人数为40-60人,各班班主任为领队,具体队伍分配见附表一。

  3、演唱曲目:每队须准备两首歌曲,一首必唱,一首自选。

  (1)必唱曲目——校歌;

  (2)自选曲目要求:主题积极向上,反映时代精神风貌,歌唱祖国、歌唱青春,也可演唱原创歌曲。

  4、每队自备伴奏音乐,自带指挥一人,各班演职人员仅限本班学生,不得外请。如有作弊,取消评选资格。

  5、在舞台及音响支持范围内,鼓励有创意的表演编排,可邀请专业老师指导,可邀请各班的任课老师参与本班的合唱队

  6、各班请务必将参赛队名称及比赛曲目于4月26日前报至校团委。

  7、各班代表队在比赛前期进行抽签排序,时间地点另行通知。

  六、场地布置:

  场地布置(见*面图)及班级安排(由王朴老师安排)

  七、实施步骤

  (一)、准备阶段

  组 长:占玲玲

  副 组 长:陈三普、易艳珍、黄慧、刘彦

  成 员:各班班主任、学生干部

  具体工作安排:

  时间

  活动内容

  负责人

  4月3号

  召开班长、团支部*、文娱委员会议

  占玲玲

  4月7日至比赛

  一、二年级学生分班分队合练。

  各班主任

  4月底

  召开一次班主任、工作人员会议

  谭伏云

  4月

  节目质量督查

  刘彦、黄慧、易艳珍、各班班主任

  4月至5月

  宣传(横幅、标语、网络宣传)

  陈建新 谢锟

  4月24至28号

  确定好新老团员讲话

  占玲玲、杨晚珍

  4月27号前

  学生工作安排(台上调度、节目准备跟踪)

  陈正德、陈三普

  4月27号前

  学生工作安排(台下调度、纪律卫生、班主任到位检查)

  刘志刚、欧泽瑞

  4月28号

  新团员培训、考试、确定好新团员名单

  各班班主任、团支部*

  4月28号前

  议定评委及评分标准

  占玲玲

  4月28号前

  打印评分表、节目单

  陈三普

  4月28号前

  确定好主持人(教师2人、学生2人)及台词

  刘雄心、杨晚珍

  4月28号前

  灯光

  罗正德、罗国良

  4月28号

  请购礼花、盆景等

  蔡亦红、易自然、孟多奇

  4月29号前

  舞台设计布置

  罗耀武、谭伟健

  4月29号前

  音响

  占玲玲、蔡可飞

  4月29号下午

  分队排练

  陈三普,各班班主任

  4月29号晚

  场地准备划分及班级安排

  王朴、钱江林、文新江

  4月29号晚

  内围纪律

  刘志刚、罗伟成、学生干部

  4月29号晚

  外围纪律

  欧泽瑞、学生干部

  4月29号晚

  礼仪颁奖准备

  谢小芳、卢小琴

  4月29号晚

  巡逻(寝室、教室、公共区域)

  贺玉林、刘新云、学生干部

  4月29号晚

  统分

  陈建伟、吴育*

  4月29号晚

  奖品

  左亦桃、孟多奇

  4月29号晚

  各班卫生纪律评分

  占玲玲、陈三普及评委

  (二)、活动阶段

  活动程序:

  一)、学生进入会场整理好队伍坐好。(王朴)

  二)、宣布会场纪律要求进入晚会准备阶段。(王伏初)

  1、宣布纪律

  2、全体齐唱校歌《放飞梦想》乐队伴奏。

  3、主持人出场同时燃放礼花(需要拉幕人员配合、需要舞台灯光配合)

  4、介绍嘉宾及评委

  三)、新团员宣誓

  (1)、新团员入团宣誓仪式

  介绍本次团员发展情况(本次发展团员全校共收入团申请书50份,经各班团支部初审,学校团委团课培训、考试等三个程序最后确定本次入团人数为x人);

  (2)、新团员集体宣誓(领誓人:胡湘宁);

  (3)、新老团员代表讲话;

  (4)、校团委*讲话;

  四)、大合唱比赛

  五)、学校领导讲话

  六)、颁奖 三等奖:刘建湘 谭伏云 朱桂昭

  二等奖:夏志华 陈永泽

  一等奖:蔡*

  特等奖:颜校长

  七)、主持人出场,宣布晚会

  (三)、结束阶段

  1、班主任组织好本班学生整理各位置的卫生;

  2、班主任下寝清查本班人数;

  3、活动结束,请全体学生会成员协助工作人员做好现场扫尾工作。

  八、评分与奖励

  (一)、评分标准:

  1、精神饱满、声音宏亮、整齐、有气势(1分)

  2、吐字清晰、声情并茂、音准、节奏正确(2分)

  3、歌曲表达、艺术处理恰当、整体效果好(1分)

  4、队列整齐、服装统一、表演形式变化有创意(2分)

  5、领唱效果好(1分)

  6、指挥手势强弱分明、动作自如(1分)

  7、队伍上下台整齐、迅速、安静(1分)

  8、演唱曲目的难度(1分)

  9、班主任参与的在总得分上加0.5分,任课老师参与的在总得分上加0.1分/人

  10、尊重评委的其他意见。

  (二)、奖励办法:设特等奖1名,一等奖1名,二等奖2名,三等奖4名,按学校制定的奖励方案进行奖励。

  九、活动经费预算:

  1、舞台布置300元

  2、伴奏乐队工资和乐器租金20xx元

  3、主持人服装、化妆500元

  4、奖品、奖金800元

  5、梯台运费200元

  6、合计:3800元

  十、晚会注意事项:

  1、比赛全过程由现场【导演】统一协调指挥。所有工作人员及演员需服从指挥,工作人员不得擅自离开工作岗位。

  2、工作人员和演员必须提前半小时到达演出现场,及时换好演出服装作好候场准备

  3、5:30工作人员进就位,做好晚会开始的准备工作,确保晚会顺利进行。

  4、大合唱约在16个左右;时间约需3小时。

  5、为确保安全及比赛顺利进行,请各位老师带好自家小孩,不得随意串走。

  6、烦请各位班主任自始至终坚持带班,管理好本班纪律及卫生。

  7、策划方案仅供参考,现场主持和导演灵活掌握。

五四歌咏比赛策划书3

  【活动背景】:五四青年节来临之际,为大力弘扬五四精神,*语言文学学院通过举办以“湘楚之风”--迎五四·贺青春 为主题的合唱比赛,热情讴歌*青年运动88周年的辉煌历程!

  【活动宗旨】:此次合唱比赛以弘扬五四精神、展现大学生风貌为宗旨,通过比赛反映校园生活和当代青年学生积极向上的精神,丰富校园文化生活,陶冶情操,提高艺术修养,推动校园精神文明建设,构建和谐校园,促进学生全面发展!

  【活动时间】:两个半小时(具体日期待定)

  【活动地点】:大学生活动中心(五食堂三楼)

  【活动对象】:*语言文学学院(同时欢迎各兄弟院系莅临指导)

  前期准备策划

  1.宣传

  宣传方式:(1)印传单。大概内容——介绍本次活动的具体情况、报名方式、报名时间、报名条件。以此来号召同学们的积极参加。

  (2)做海报。分为两种:一是活动举办前在各主要教学楼张贴海报,宣传本次活动,吸引本院系与其他院系学生前来观看;二是活动结束后将本次活动的获奖名单以海报形式张贴公示,以示对获奖同学的精神嘉奖。

  (3)通过校园网络资源(BBS、爱晚红枫、望麓自卑、院网站)。在网站上公布报名相关信息、获奖名单。

  (4)利用人脉宣传。让承办方以日常交流的方式向熟悉的同学宣传,争取更多人参加与支持。

  宣传对象:本院系各年级学生为主,兼全校其他院系学生。

  2.报名

  报名方式:电话报名、QQ报名、定点报名。

  报名条件:(1)以团体方式报名( 两人或两人以上,以班级形式集体报名也可以)。

  (2)参赛者自备背景音乐、服装等。

  (3)节目为歌曲类,风格不限。

  合唱大赛流程

  一、 开场舞(请舞蹈协会的人士)

  二、 主持人(班内两个、院内两个)致发言辞,介绍领导、嘉宾、评委及比赛规则。

  三、 比赛形式:

  1. 主持人报幕后第一组上台演唱,演唱结束评委开始打分。主持人再次报幕第二组上,第二组演唱结束后,主持人宣布第一组成绩,并介绍下一组上场。以此类推,每隔一场宣布一次成绩。

  2. 每三次节目评委点评一次。

  3. 从班内选三名同学负责统计分数,及时交给主持人公布

  4. 评委点评后进行一个互动活动,即歌唱接龙,有奖品。

  四、 在比赛中间加入武术表演同时以古筝伴奏,体现文武融洽的主题。(请武术协会成员及古筝演奏者)

  五、 各组演唱结束后,主持人请特邀嘉宾(郭建勋教授或胡遂教授)演唱古词曲。

  六、 评委对最后一组进行点评,公布比赛成绩。

  七、 请权威人士(郭建勋教授等专业人士)上台对本次活动发表讲话。

  八、 主持人公布奖项、嘉宾颁奖。(比赛设一、二、三等奖,均颁发荣誉证书)

  九、 主持人宣布本次大赛圆满结束。

  合唱比赛准备工作

  1. 提前预约嘉宾评委、预订赛场。

  2. 对赛场的布置工作要提前做好,做好赛前的音响设备及灯光调试。

  3. 积极寻找协办单位,同文学院外联部联系,向主办过此类活动的前辈请教。

  4. 做好节目单嘉宾评委每人一份

  5. 与文学院新闻中心合作,扩大活动的前期及后期宣传,在比赛中请院新闻中心记者拍照。

  6. 提前购买获奖证书,在比赛结果公布后当场填写,但请求院领导提前盖章,以显示正式性。

  7. 个人参赛属于表演性质,集体参赛列入评比范围。

  8. 聘请司仪,负责茶水等工作。

  对突发事件的应急处理

  1. 出现同分情况,时间允许即进行现场PK,不允许则宣布同时获奖(证书要多备一个)。

  2. 请懂技术的人员随时及解决设备出现的问题。

  3. 准备笔记本电脑,提前将各组的背景音乐拷贝。

  4. 主持人把握对赛场秩序的控制,及时应变。

  后期工作

  1.整理场地 比赛结束后,相关工作人员清理场地,做好场 地、设施的交接工作。

  2.公布获奖名单 比赛结束后,在一周内通过海报、网络等形式向全校公布获奖名单,向获奖者表示祝贺,向对本次活动给予支持的人表示感谢,同时扩大文学院的影响。

  3.活动总结 在活动结束后,相关负责人及时总结经验教训。

  经费预算 (总计:535.00元)


歌咏比赛策划书菁选(扩展2)

——歌咏比赛策划书菁选

歌咏比赛策划书

  时间流逝了,匆匆的流逝了,工作已经告一段落了,我们又将接触新的知识,学*新的技能,迎来新的工作目标,做好策划,才能轻装上阵,在今后奋勇争先。相信许多人会觉得策划书很难写吧,下面是小编精心整理的歌咏比赛策划书,欢迎阅读与收藏。

歌咏比赛策划书1

  一、活动背景

  新年伊始,万象更新,学院的“三创”佳绩,文秘专业一年来的可喜丰收,都让我们热情满腔。此刻,歌为心声,就让我们用最质朴却最真诚的方式在学院美丽的天幕下,歌唱伟大的祖国,歌唱欣欣向荣的学院,唱出我们青年人的热情与朝气,唱出我们文秘专业学生的真我风采,唱响我们每一颗青春驿动的心!

  二、活动主题

  飞扬人文 激情文秘

  三、活动目的

  1.为了活跃我校校园艺术氛围,营造一个良好的音乐艺术环境,调动学生学*音乐的兴趣;

  2.为了缓解同学们的学*压力,增进09、10级的同学之间的友谊与思想交流,丰富同学们的校园生活,提高同学们的综合素质水*;

  3.给学生们营造一个舞台,让他们在这个舞台上展示才艺、表现自我,张扬个性。

  四、活动时间

  xx年1月6日下午13:00

  五、活动地点

  三教b栋301

  六、组织机构

  主办单位:人文系文秘专业

  承办单位:绿叶秘书事务所

  七、参与人员

  文秘专业09、10级全体学生

  八、参赛方式

  自由报名,可个人或者组合的形式

  九、 活动内容

  (一)活动前期准备工作

  1、1月5日中午 筛选节目,定节目名单。

  2、1月6日之前 收集参赛歌曲背景音乐。

  3、1月6日之前 通知各班学生制作一张“姓名卡”,用作于抽奖环节。

  4、活动前期分工:

  时间

  事项

  负责部门

  成员

  策划书的拟写

  评分表的制作

  文书部

  陈丹微、周丽、罗灿

  踩点、申请场地

  布置会场

  准备道具(音响等设备)

  会务部

  何冰、刘婕、彭瑛

  制作海报

  口头宣传工作

  宣传部

  袁金花、王进

  通知各个班级

  送请柬邀请评委老师

  购买奖品

  公关部

  陈美琼、梁梦君

  (二)活动比赛阶段

  1、活动当天所有部门成员提前30分钟到达现场,(为比赛做准备)观赏人员和参赛选手可陆续入常

  2、会务部在现场引导各班级及评委按指定位置就坐,安排接待人员收集抽奖环节时用的“姓名卡”,公关部门负责茶水等后勤工作。

  3、会务部组织参赛选手在赛区按抽签顺序参加比赛。

  4、正式比赛前10分钟一切准备工作就绪。

  5、正式比赛开始,以事务所的节目开常

  6、主持人登场并邀请主办活动方负责人上台致词。

  7、参赛选手按节目单顺序登台表演。

  8、活动过程中,宣传部人员负责摄影及维持现场秩序工作;文书部周丽负责简讯的写作;会务部负责现场设备的调节(若有院团委专业人员,此项可免)。

  9、节目中间穿插游戏“击鼓传唱”。(备用节目:我爱记歌词、对歌、歌词接龙等)

  10、 单曲之后,三个班的大合唱登台。

  11、 活动最后,设置“幸运你我他”环节,抽取3名幸运者进行“破气球”游戏或其他表演,赠送奖品。

  12、 比赛结束后、评委按照相关评分标准评出一、二、三等奖及其他相关奖项,并递交结果,由主持人公布结果。(若有颁奖仪式,事先要邀请礼仪队成员的协助)

  (三)活动后期工作

  事务所全体成员一起留下清理会常

  十、比赛要求:

  1、本次活动,所参赛歌曲内容要健康向上,形式多样,达到主题要求。(美声、通俗、民歌、流行歌曲均可,戏剧除外)

  2、参赛时,先自我介绍,再展示节目。(配乐、乐器或表演时用的道具自备)

  3、参与者必须接受活动组织者的统一指挥,严密组织,分工协作,精心实施。

  4、本次活动要求组织者和参与者之间应相互配合、相互支持,保证活动各环节顺利完成。

  5、遇各类突发问题,有关方面应本着相互理解的原则,友好协商解决。

  6、工作人员应认真对待自己所承担的每一项任务,耐心处理面临的工作。

  7、如果活动中出现各种自己不能解决的突发性问题,请找老师。

  十一、评委构成

  文秘专业谭泽媛老师、邓雪强老师、周扬莉老师

  十二、评分标准(总分10分)

  (为确保本次大赛的公正,公开,公*,以下是详细的.评分的细则)

  1.音准:能准确把握歌曲的旋律,有较好的音准,咬字清晰(2分)

  2.节奏:对歌曲整体结构,节奏感把握到位(2分)

  3.音色:选手音色好,演唱方式符合歌曲特色(2分)

  4.舞台表现力:演绎歌曲时感情充沛,能展现歌曲的意境(2)

  (个人)演唱时的白哦请,手势,动作,舞蹈搭配

  (组合)组合的配合形式,包括唱法配合舞蹈动作配合

  5.有较好的舞台气质,演绎歌曲时轻松自然(1分)

  6.歌曲的选择,歌曲选择高雅,有较高的欣赏性(1分)

  十三、奖项设置:

  名次:一等奖两名,二等奖四名, 三等奖六名

  综合奖项:班级合唱

  奖品:荣誉证书、棉手套、挂件、脸帕等。

  十四、活动注意事项:

  1、评委绝对要做到公*、公正。

  2、参赛选手必须准时到达比赛现场,如迟到5分钟视自动弃权。

  3、参赛歌曲形式多样,不做形式上的要求。

  4、参赛选手的着装、碟片及其他道具一律自备。

  5、参赛的选手必须服从评委的安排,如有问题可以向组委会提出。

  6、主办单位的人员要认真对待自己手里的工作、热情解决选手提出的问题。

  7、选手以个人为单位,不限名额,鼓励以组合形式报名参赛

  本次活动的最终解释权归组委会。

  人文系文秘专业绿叶秘书事务所

歌咏比赛策划书2

  为纪念“一二九”爱国运动,丰富同学们的课余生活,更好体现素质教育,集合学校实际情况,定于十二月九日举行纪念“一二九”歌咏比赛及个人卡拉OK比赛庆祝活动,具体安排如下:

  歌咏比赛:

  一、具体要求。

  1、各班每位同学必须参加,不得缺*。

  2、参赛曲目为两首。(歌颂祖国、歌颂社会、歌颂校园等积极、健康、向上的歌曲)

  3、评分标准:精神面貌(15分);服装(5分);歌曲内容(20分);歌曲处理(50分);指挥(10分)。

  4、计分方法:七名评为打分,去掉分和最低分,取剩下的总分作为参赛班级的最后得分。

  二、人员安排。

  1、评委:略

  2、安全及纪律维护:(1)赵某某(政教主任)——会场

  (2)熊某某 向大贵——外围

  (3)方某某——宿舍安全

  (4)各班班主任负责本班纪律

  3、宣 传:刘某某(党支部**),主要负责写活动标语。

  4、主 持:贾某某 娄某某

  5、计 分:裴某某 曹某某

  6、影像资料:某某

  7、音响调试及控制:彭某某

  8、奖状及奖品:由学校统筹安排。

  9、舞台的搭建:由总务处具体安排。

  三、评奖办法。

  所有参赛班级取一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,分别奖励现金100元,80元,60元及奖状。

  个人卡拉OK比赛

  一、具体要求。

  1、每班准备2歌参赛节目。

  2、参赛歌曲内容必须健康。

  3、评分标准:精神面貌(10) 歌曲内容(5) 歌曲音准(40) 表情动作(25) 歌曲熟悉(伴奏的配合;歌词的'连贯)(20)

  4、计分办法:100分制。七位评委打分,去掉和最低,取剩下的总分位参赛选手的最后得分。

  二、人员安排。

  1、评委:略

  2、安全及纪律维护:(1)赵某某(政教主任)——会场

  (2)熊某某 向大贵——外围

  (3)方某某——宿舍安全

  (4)各班班主任负责本班纪律

  3、宣 传:刘某某(党支部**),主要负责写活动标语。

  4、主 持:贾某某

  5、计 分:曹某某 裴某某

  6、影像资料:陈某某

  7、音响调试及控制:彭某某

  8、奖状及奖品:奖品由学校统筹安排,奖状由贾某某填写。

  三、评奖办法

  所有参赛选手取一等奖两名,二等奖三名,三等奖5名,分别给予奖励现金50远,30元,20元及奖状()。

  备注:

  1、比赛视天气情况而定,如遇下雨比赛将延期举行,各班继续上课,所以请通知各班同学务必带好书。

  2、请安排到的各位老师务必做好自己对应的工作,按时到岗。

  3、活动当天实行签到、签退,签到地点在校长室。

歌咏比赛策划书3

  为纪念五四运动94周年,弘扬“爱国、进步、民主、科学”的'“五四精神”,提升集体凝聚力,丰富学生课余生活,努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围,树立当代中学生意气风发,积极向上的精神风貌,我校定于五月份举行“自信自强、青春飞扬”红五月歌咏比赛活动。

  二、活动主题:“唱励志之歌,扬传统美德”

  三、活动时间: 20xx年5月30日下午14:55

  四、活动地点:校运动场

  五、活动要求:班班有歌声,人人唱祖国,班班上台演,人人都参与

  六、 比赛规则:

  1、本次比赛以团支部(班级)为单位,每个团支部出两个节目合唱节目:一个必唱曲目《南昌三中校歌》或《**》,一个自选曲目。

  2、 比赛形式:

  (1) 自选歌曲内容要求符合本次比赛主题,思想性强,内涵积极向上。

  (2) 自选曲目要自备伴奏带,演唱形式可根据歌曲内容适当变化,如二部、三部、领唱、轮唱等,可适当增加造型、伴舞、朗诵。

  (3) 各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备服装道具,力求表演有创意,体现本班特色。

  (4) 合唱歌曲必须每班有一名指挥,指挥手势要到位,节拍感强。

  3、 比赛顺序:各班按抽签顺序为比赛顺序,班主任组织本班学生准时上场。

  4、 计分办法:评委现场打分,取*均分为最后得分。

  七、活动前期准备工作:

  1、 时间:20xx年5月6日—27日,为各参赛班演练时间

  2、组织:由班主任老师全面发动学生参与、练*。各班一定要高度重视,精心组织,做到班班有歌声、人人都参与。

  3、 培训指挥,由音乐老师进行协助。

  4、 5月27日之前,各团支部上报参赛自选曲目给文艺部。

  5、 5月28日上午课间操时间各班文艺委员或团支书到团委办公室抽签决定比赛顺序,同时上交伴奏光盘。

  八、 奖励办法

  1、 评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名

  2、 全校评选出 “最佳组织奖”、“最佳风貌奖”

  九、工作人员

  1、评委嘉宾:xxx xxxx xxxx

  2、节目编排:何xx、校学生会文艺部

  3、音响道具:雷x、徐跃勇、校学生会文艺部、生活部

  4、摄影摄像:梁x、校学生会社团部

  5、计分统计:校学生会秘书处、组织部

  6、舞台监督:校学生会宣传部

  7、场下纪律:秦x、何x、校学生会自律部、体育部

  8、节目主持:高一(3)班 尹xx、高一(5)班 袁x

  高一(11)班 彭xx、高一(14)班 李xx

  附件:合唱评分标准:(100分)

  1. 声音宏亮,节奏准确,吐字清晰,技术处理得当。 (60分)

  2. 有创意,能够体现班级特色。 (10分)

  3. 演唱时精神饱满,着装统一美观。(10分)

  4. 指挥准确,富有激情。(10分)

  5. 合唱人数符合规定,站位整齐合理,进、退场速度快秩序好。(10分)

  南xxx政教处

  20xx-5-7

歌咏比赛策划书4

  一、活动主题:党在我心中

  二、活动背景: 活动背景

  为纪念五四运动XX周年,弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四 精神”,提升集体凝聚力,展示学院团员青年良好的精神风貌,拟于*期开 展红五月歌咏比赛活动。 “以激情五月,立志青年”为主题,举办班级合唱大赛。促使班级同学 培养团队精神,增强集体荣誉感和责任感,丰富同学课余生活,也增强同学 们对我们五四运动的了解,加强青年志气。

  三、活动时间:20xx 年 5 月 26 日晚 19:00 活动时间:

  四、活动地点: 活动地点:

  初赛预赛:各系自行安排 决赛:学院体育馆

  五、活动形式:

  1.本次比赛以(团支部)班级为单位,以合唱的形式参加比赛活动。各 系团总支事先组织本系各相关(团支部)班级做好准备工作。院团委举办决 赛,预赛由各系团总支自己举办,挑选最好的队伍参加此次的决赛(机电系 4 队,电力系 4 队,信息系 3 队,管理系 2 队,自动化系 3 队)。各代表队 可以选择伴奏或清唱的方式演唱,也可适当增加造型、朗诵、伴舞等,以全 面展示参赛队伍的精神风貌。

  2.每个代表队需演唱一首曲目, 所选歌曲必须从团委提供的曲目中挑选, 紧扣“爱国、青春、责任、奉献”主题的曲目。

  六、活动前期准备

  (一)赛前的准备工作

  1、布置场地,以严肃爱国为主要元素、形成大合唱的气氛(宣传组)

  2、对每个参赛团体进行抽签(时间另行通知)而决定出场顺序,并着手安 排整个晚会流程。

  3、开展活动前,首先收集参赛班级伴奏音乐,并彩排,让其有所了解。

  (二)宣传

  1、由宣传部设计及画好宣传画,贴于主校区男普前的`宣传栏,第一食堂前 的宣传栏,图书馆边上的宣传栏,南辉楼下的宣传栏,清源校区的宣传栏(共 处);再如横幅(横幅挂于莲花池到男普之间的通道,三条)等增加活动气氛。

  2、提前几天或一周,由学校广播部播放爱国激励歌曲,使全校感觉到“红五 月”大合唱节日的到来。

  七、活动流程

  1、主持人报幕,介绍本次大赛出*领导、嘉宾(19:00—19:10)

  2、领导上台致歌咏比赛开幕词(19:10—19:20)

  3、主持人介绍本次大赛评分规则(19:20—19:30)

  4、各代表队根据抽签顺序队伍一一进行歌曲演唱。(19:30—20:20)

  5、主持人公布成绩,院领导上台颁奖。(21:35—21:50)

  八、评分标准及奖项设置

  1、每个代表队需演唱一首曲目,必须从必选歌曲中挑选。

  2、比赛本着“公*、公正、公开”的原则,由评委打分,后取总分(评分表 见附件 1)

  3、记分员根据各评委给分去掉一个最高分、去掉一个最低分后,取*均分

  4、本次比赛将决出一等奖 2 名,二等奖 3 名,三等奖 5 名,优秀奖 6 名

  九、工作安排

  1.外联部:负责拉赞助

  2、宣传部:负责决赛当天的舞台布置。

  3、组织部:根据座位安排表组织参赛代表队、观众有秩序的进场入座。

  4、实践部:会场的桌椅布置和后台道具的安排。

  5、办公室:负责比赛时的计分工作,赛后的宣传报告稿,及评委和嘉宾邀 请。

  6.社团联合会:负责购买道具和分发道具。

  7、文娱部:主持策划,负责整个活动抽签、活动现场、后台、音控等各方 面组织工作。

  8、体育馆工作人员:负责活动灯光、音响部分。

  十、应急事件处理: 应急事件处理:

  1、 若比赛前停电, 比赛最多推迟1小时举行, 此间观众自由处理自己的时间; 如果仍没有正常供电,则由主持人宣布比赛改天举办。

  2、在停电期间,由现场专门人员负责演选手的组织与服装道具的看管工作;

  由礼仪队负责领导及来宾的服务工作;由校园110负责现场秩序的维持;并有专 人负责舞台、音箱设备、灯光设备等的看管。

  3、工作人员在主持人宣布比赛改天举办或闭幕后,清理会场。

  4、台上一个班级演唱时,其后一个班级在后台准备,前班级由于各种原因 无法按时出演时,下个班级即时跟进。

  5、任一班级在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由班级的负 责人迅速组织班级同学重演此节目;若重演仍出现问题,则该班级立即退场,视 具体情况决定其再次重演或取消。

  6、灯光一半以内无法正常使用时,正常使用剩余照灯。 7、其它紧急情况发生时,由负责人当场处理。

  十一、经费预算:

歌咏比赛策划书5

  为丰富全校师生的精神文化生活,增强学生的荣誉感,展示我校学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,营造浓郁的校园文化氛围,熏陶学生的艺术修养,学校决定举办迎“五四”歌咏比赛,现将方案公布如下:

  一、活动主题:歌颂祖国,唱响青春。

  二、比赛时间:XX年5月8号下午(2:30—4:50)

  三、比赛地点:学校综合楼*台

  四、参赛对象:全校学生

  五、领导小组:

  六、奖项设置:

  1、团体奖:比赛全校共设一等奖二名;二等奖四名;三等奖五名。

  2、最佳指挥奖一名。

  七、参赛注意事项:

  1、每班演唱的歌曲要求是学校推荐的歌曲当中的一首,演唱时间控制在5分钟以内,于4月28日前写好100字以内串词并上报张琳艳老师处。

  2、比赛以大合唱形式进行,要求全班同学全部参加,鼓励班主任、任课教师积极参加,每个参赛队伍服装整齐统一,有指挥。

  3、音乐伴奏形式和歌曲于4月28日前上报王丽老师处。

  4、比赛顺序由各班赛前抽签决定。

  5、各班充分利用下午10分钟唱歌时间组织学生进行训练。

  歌曲推荐:

  《国家》、《我相信》、《团结就是力量》、《龙的传人》、《保卫黄河》、《大中国》、《明天会更好》、《改变自己》、《一起来更精彩》、《歌唱祖国》、《精忠报国》、《众人划桨开大船》、《***》

  注:彩排时间为5月6号下午第七节课,按歌咏比赛顺序在综合楼前进行,合唱队列为四排,从正对舞台的`左边入场,右边出场,请各班抓紧排练,主持好本次彩排工作,为5月7日的正式比赛作准备。

  评分标准

  1、按10分制打分(保留两位小数),最低8.00分,满分10分,最终得分为去掉最高分和最低分的*均分(保留三位小数,)

  2、歌曲紧扣主题,内容健康。(2分)

  3、合唱人数是全班学生,队列整齐,进退场秩序良好。(1分)

  4、演出服装整齐统一得体,充分展现石中人积极向上的精神面貌。(1分)

  5、演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风,动作表情自然大方。(2分)

  6、演唱时声音宏亮协调,节奏准确,声情并茂,吐词清晰,没有走音和忘词等现象,强弱对比得当。(2分)

  7、合唱歌曲有一定难度,能体现一定合唱艺术性,有感染力。(1分)

  8、指挥手势正确,节奏准确,姿势优美(1分)。

歌咏比赛策划书6

  一、策划前言

  唱歌是表达情感的极佳方式,让我们的歌声唱响青春,唱响每一颗心。我们商协人满腔热情,决心用最质朴最真诚的方式去歌唱。比赛也为同学们提供了一个表演的舞台,让他们尽情讴歌,尽情欢畅,唱出我们青年人的热情与朝气,唱出我们商协人的风采,唱出学校蒸蒸日上的赞歌。

  为了全面提高协会会员的综合素质,体现社团丰富多彩的文化内涵;为了展现新一代大学生蓬勃向上的.精神风貌;为了营造清新文明的校园文化氛围。因此策划“商协k歌校园行”活动。

  二、策划总纲

  (一)活动主题:商协k歌校园行。

  (二)活动宗旨:深化素质教育,繁荣校园文化。

  (三)活动时间:xx月xx号(18:00—21:00)。

  (四)活动地点:老干中心。

  (五)主办单位:商务协会。

  (六)活动对象:全院学生。

  三、策划意义

  1、为学生提供一个展现自己才艺的舞台,秀出自己完美的人生。

  2、体现电院学生的全面素质的发展,展现学生音乐方面的青春活力。

  3、k歌赛面向其他社团和学生会部门,促进团队发展。

  4、相互合作,相互学*,达到资源共享,共同进步。

  5、促进彼此间的了解,拉*心与心的距离。

  6、让快乐感伴随着我们难忘的成长岁月,让我们的心轻舞飞扬。

  7、促进商协内部成员的交流,锻炼商协成员的团队协作精神。

  四、活动流程

  1、前期策划(负责:歌舞组)

  1)策划书要详细。

  2)安排细节要责任到人。

  2、前期宣传(负责:宣传组)

  1)校内宣传板宣传———2块(策划前言总纲意义等相关内容)。

  2)校内海报宣传——————10张(贴在个宿舍门口及人流量大的宣传栏)。

  3)人工口头宣传——————到各系班级及宿舍。

  3、前期动员(负责:高校界)

  1)与其他部门沟通。

  2)与会员讲解活动的重要性及意义。

  4、前期安排(见人员分配)

  5、现场环节(见比赛流程)

  6、后期安排(负责:编辑组和记录组)

  1)院报、校风、记者站(写文章)。

  2)整理大家活动心得体会。

  3)活动记录。

  五、选手要求

  1、每名选手各自准备歌曲一首。

  2、歌曲形式不限(民族、通俗、美声等)进行比赛。

  3、参寒服装及伴奏道具自准备。

  4、比赛前2天上报歌曲名及相关信息到主持人。

  5、上报后不得随便取消。

  六、奖项设置

  一等奖:一名(颁发荣誉证书及物质奖励)

  二等奖:三名(颁发荣誉证书及物质奖励)

  三等奖:五名(颁发荣誉证书及物质奖励)

  优秀奖:四名(颁发荣誉证书及物质奖励)

  七、评委安排

  电力系文艺部部长

  动力系文艺部部长

  建设系文艺部部长

  信息系文艺部部长

  经管系文艺部部长

  机电系文艺部部长

  商协理事会的会长

  商协理事会副会长

  商协理事会副会长

  歌手大赛一等奖者

  八、参赛名额

  按部门总人数的20%报名

  九、经费预算

  略

  十、注意事项

  1、主持人注意把握整个活动流程时间安排。

  2、主持人在互动交流环节要注意会场气氛,使其轻松愉悦。

  3、主持人方面不要出现冷场。

  4、主持人善于随机应变,穿着得体,谈吐幽默和谐。

歌咏比赛策划书7

  红色是**的颜色,是民生职校的炮火连天,是井冈山上的星星之火,是雪山草地的赤胆忠心,是新世纪中国人民红红火火的日子,是新世纪中国不断提升的'综合国力。为热情歌颂新中国成立以来特别是改革开放以来取得的辉煌成就,充分反映我校青年学生热爱祖国、热爱社会主义的澎湃激情以及乐观开朗、积极向上的精神风貌,在“元旦”来临之际,我校特隆重举办了“唱响红歌、辉煌民生” 歌咏比赛,具体活动策划书如下:

  一、活动主题

  为了隆重庆祝xx年元旦,此次“辉煌民生、唱响红歌”歌咏比赛以歌颂党、歌颂祖国、构建河蟹校园为主题。

  二、活动目的

  通过此次歌咏比赛,通过学*、颂唱红歌的形式,一方面,增加同学们对老一辈无产阶级创作的歌曲增加了解,以形式带动内容,增强同学们的爱国主义热情,使之从歌曲中悟得新世纪幸福生活的来之不易,从而更加刻苦学*,奋发图强;另一方面,通过合唱的形式,增强同学们团队意识,学*团结协作的精神,增进同学间的友谊。

  三、活动安排

  (一)活动负责人

  教务处主任 阳子荣

  科任教师 蔡清金

  (二)实施人员及任务分工

  1、评 委:龙继军 史双* 肖邦萹 周 涛 杨爱文 阳子荣

  2、计 分:财务处 郭 丽

  3、安全维护: 钱教官 严教官等

  4、场地布置: 陈培林 学生会成员

  5、主 持 人: 肖 彬 蔡清金

  (三)时间、地点

  时 间:拟定于xx年1月1日之前

  地 点:初定于教学楼下的舞台(若有变动另行通知)。

  四、奖励办法

  大赛共设一等奖2名,二等奖3名、三等奖4名、组织奖及优秀奖若干名(具体奖项名额根据各班报名情况进行调整)。本次歌咏比赛作为群众性文艺活动,评奖以班级为单位。

  五、参赛要求及评分标准

  (一)参赛要求:

  1、演唱歌曲范围须是歌颂党、歌唱祖国、颂唱学校为主,歌曲内容必须青春阳光、健康向上。

  2、每班必须在以下设定歌曲内选择(两首)作为全班合唱的必唱歌曲:《歌唱祖国》、《红旗飘飘》、《没有***就没有新中国》、《中国共青团团歌》、《民生职校军事化》;在必唱歌曲以外,各班自由选择其它歌曲演唱,但内容须符合比赛主题、健康向上,非必唱歌曲演唱过程中各班可随意安排合唱人数。

  3、各参赛班级自备演唱光碟及相关演出道具。

  4、各班参赛歌曲不得超过5首,务于xx年12月25日之前将歌唱曲目、参赛形式、参赛人数上报到教学楼四楼405办公室蔡清金老师处。

  (二)评分标准

  比赛现场亮分,采取十分制。去掉一个最低分、一个最高分,取其余评委打分的*均分为最终成绩。最终成绩的解释权归裁判组。

  (三)评分细则

  1、服装整齐,精神饱满,上下场井然有序;(1分)

  2、歌词内容积极向上,符合主题,演唱形式新颖多样、别具一格;(2分)

  3、演唱时声音整齐、和谐、优美,能够表现出歌曲所表达的精神风格;(3分)

  4、以班级为单位参赛,参赛形式可以是独唱(0.5分)、二重唱(1分)、小组唱(1.5分)及大合唱(2分)等;(2分)

  5、有串词、合唱指挥、伴舞、领唱优秀,各加0.5分;(2分)

  六、比赛仪程

  1、校领导讲话

  2、主持人至开场白(介绍评委和计分员、宣读评分标准和评分细则、公布出场顺序)

  3、比赛开始,按顺序依次进行

  4、主持人致结束语

  5、颁奖

  6、校领导和获胜班级班主任合影

  7、结束退场

  七、 活动注意事项:

  1、做文明观众,学生在观看演出期间不随意走动,不喧哗,不起哄。

  2、学生不得带零食到活动现场,注意保持场地的清洁,不随地丢垃圾、杂物 。

  3、学生进尝离场应听从指挥,要切实注意活动安全。

  希望各班对此项活动高度重视,

  策划人:蔡XX

  xx年12月15日

歌咏比赛策划书8

  为纪念五四运动xx周年,弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四精神”,提升集体凝聚力,丰富学生课余生活,努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围,树立当代中学生意气风发,积极向上的.精神风貌,我校定于五月份举行“自信自强、青春飞扬”红五月歌咏比赛活动。

  1、活动主题:

  “唱励志之歌,扬传统美德”

  2、活动时间:

  20xx年5月30日下午14:55

  3、活动地点:

  校运动场

  4、活动要求:

  班班有歌声,人人唱祖国,班班上台演,人人都参与

  5、比赛规则:

  1、本次比赛以团支部(班级)为单位,每个团支部出两个节目合唱节目:一个必唱曲目《南昌三中校歌》或《**》,一个自选曲目。

  2、比赛形式:

  (1)自选歌曲内容要求符合本次比赛主题,思想性强,内涵积极向上。

  (2)自选曲目要自备伴奏带,演唱形式可根据歌曲内容适当变化,如二部、三部、领唱、轮唱等,可适当增加造型、伴舞、朗诵。

  (3)各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备服装道具,力求表演有创意,体现本班特色。

  (4)合唱歌曲必须每班有一名指挥,指挥手势要到位,节拍感强。

  3、比赛顺序:各班按抽签顺序为比赛顺序,班主任组织本班学生准时上场。

  4、计分办法:评委现场打分,取*均分为最后得分。

  6、活动前期准备工作:

  1、时间:20xx年5月6日—27日,为各参赛班演练时间

  2、组织:由班主任老师全面发动学生参与、练*。各班一定要高度重视,精心组织,做到班班有歌声、人人都参与。

  3、培训指挥,由音乐老师进行协助。

  4、5月27日之前,各团支部上报参赛自选曲目给文艺部。

  5、5月28日上午课间操时间各班文艺委员或团支书到团委办公室抽签决定比赛顺序,同时上交伴奏光盘。

  7、奖励办法

  1、评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名

  2、全校评选出“最佳组织奖”、“最佳风貌奖”

  8、工作人员

  1、评委嘉宾:

  2、节目编排:何xx、校学生会文艺部

  3、音响道具:雷x、徐跃勇、校学生会文艺部、生活部

  4、摄影摄像:梁x、校学生会社团部

  5、计分统计:校学生会秘书处、组织部

  6、舞台监督:校学生会宣传部

  7、场下纪律:秦x、何x、校学生会自律部、体育部

  8、节目主持:高一(3)班尹xx、高一(5)班袁x

  高一(11)班彭xx、高一(14)班李xx

歌咏比赛策划书9

  一、活动安排:

  1、各系以系为单位派队参加,各参赛队人数最少20人,最多50人;

  2、每个参赛队需演唱歌曲两首,伴奏形式不限;

  3、各参赛队比赛顺序5月3日下午三点在院团委办公室抽取;

  4、比赛时间:5月4日下午4:30;

  5、比赛地点:学院主楼前。

  二、活动要求:

  1、所有参赛队要求统一服装;

  2、所有参赛队应按照抽签顺序准时参加比赛;

  3、所有参赛队需注意赛场秩序。

  三、评分标准:

  比赛采取10分制。去掉一个最高分和一个最低分后,取*均值保留两位小数。若遇分数相同,看第三位小数决定胜出。

  1、指挥标准,动作和乐律和谐;(1分)

  2、音准律动感强,节奏准确;(2分)

  3、声音洪亮,音乐优美;(2分)

  4、服装整齐,上下场队形有创意、新颖;(1分)

  5、声情并茂,强弱对比得当;(2分)

  6、舞台形象,感情投入,整体效果,歌曲完整性;(2分)

  四、评奖等次:

  比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名。

歌咏比赛策划书10

  一、活动宗旨

  为加强爱国主义教育,庆祝、纪念“五四”运动xxx周年,引导广大师生弘扬伟大的“五四”精神,团结进取、锐利创新,唱响青春和爱国主旋律,构建和谐校园,丰富校园文化生活,激励同学们具有积极向上、乐观进取的精神,增强集体主义观念。xx中学校团委特举办五四青年节大型歌咏比赛活动。

  二、活动名称

  “唱响青春的旋律”——xx中学五四青年节歌咏比赛

  三、活动目的`

  纪念“五四”运动xxx周年,增强学生的爱国主义热情,发扬团结协作的精神,充分展示我校广大青年学生的青春风采,丰富校园文化生活。

  四、活动主题:

  迎五四,歌祖国,颂青春。

  五、活动对象:

  xx中学7---9年级全体学生。

  六、活动形式:

  以班级为单位合唱。(各班级所选曲目不得重复,同一曲目先报者优先,后报者视为重复)。

  七、活动相关安排:

  1:节目主持:

  2:评委:

  八、比赛要求

  1、曲目选择必须切合主题,内容健康向上,能展示青年学生的时代风采。连上下场每班7分钟。

  2、演唱形式多样化,可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同形式的演唱形式。

  3、演唱者表情自然、大方,着装要统一、整洁、美观。

  4、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

  5、各参赛班级必须有一名指挥,指挥手势要到位,节拍感强。

  6、赛前以抽签形式决定比赛顺序。

  7、原则上要求全班全员参加。

  8、班级合唱,由各班音乐教师负责,各位班主任全面配合。

  九、奖项设置

  评选出一等奖2名,二等奖4名、三等奖8名,以及精神文明奖若干名,分别颁发奖状奖品。

  十、评分标准

  (一)评分办法

  由学校评委分别对各个参赛队进行现场评分,总分采取10分制;参赛队最终得分为去除1个最高分和1个最低分后其余评委评分的*均分。并于下一参赛班级演唱结束后公布上一参赛班级的分数。

  (二)合唱评分标准(共计10分)

  1、选曲得当,紧扣主题。(1分)

  2、服装整洁、统一。(1分)

  3、出入场井然有序、队形优美。(1分)

  4、指挥准确,动作优美、富有感染力。(2分)

  5、演唱技巧:能准确地把握音准节奏,咬、吐字准确、清晰,演唱的歌曲必须完整流畅,声音整齐、音色统一,无中途重唱、停唱现象,声情并茂,富有感染力,能够较好地表现出歌曲的情绪,表现歌曲的音乐形象。

  (3)艺术处理形式新颖,有创意。(2分)

  十一、其他注意事项

  1、各班应谨记安全第一,注意维持会场秩序。

  2、比赛演出期间,各班级要保持文明,维护演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有违反者,取消改班级的评奖资格。

  3、本着友谊第一,比赛第二的原则,尊重评委的评比结果。

  十二、活动安排暂定如下

  1、上交曲目时间:各班于4月28日前将参赛曲目及伴奏交至校团总支。

  2、抽签时间:待定。

  3、比赛时间:待定。

歌咏比赛策划书11

  为了纪念“五·四”运动**周年,积极响应县教育局和关工委的号召,配合我校20xx年的工作要点,动员和引导我校广大团员师生继承和弘扬“五四”精神,增强爱国意识、爱校意识,我校校团委决定举行20xx年新团员入团仪式暨“庆五四”大合唱比赛。现制定方案如下:

  一、活动主题:

  唱响职中,炫我风采

  二、活动宗旨:

  通过“庆五四”大合唱活动,激励广大师生立足岗位、树立目标、发奋努力、积极进取,增强青年师生主人翁意识、责任意识和发展意识,激发青年师生爱生活、爱学*的热情,培养团结协作精神,丰富校园文化,增进友谊,加深交流,共建文明和谐校园。

  三、活动时间:

  4月29日晚上6:30

  四、组织机构及工作人员安排

  组 长:颜学勤 蔡德和

  副 组 长:夏志华 陈永泽 刘建湘 谭伏云 朱桂昭

  导 演:占玲玲 陈三普

  艺术总监:易艳珍、黄慧、刘彦

  成 员:陈建新 蔡拥军 王伏初 贺年辉 李向阳 叫福民 易卫星 刘雄心

  邓育新 王腾飞 陈正德 王浩峰 彭桂云 易天荣 文 辉 刘建宇

  及各班班主任

  评 委:待定

  主 持:胡香艳 朱玮 董丽梅 陈晓芳

  礼仪颁奖:谢小芳 礼仪队(卢小琴等 )

  设计策划:罗耀武 谭伟健

  准备组

  组长:贺年辉

  职责:负责大合唱比赛场地布置、台上灯光音响、采购等布置

  成员:刘建宇 罗正德 周石娥 蔡亦红 易自然 汤为之 艾秋艳 杨友松 谢超群

  宣传组

  组长:陈建新

  职责:负责晚会通知、标语、网上宣传及工作人员到岗情况

  成员:刘雄心 谭德宇 汪继红 贺三华 陈凌云 周向红 刘利*

  组织组

  组长:王伏初

  职责:负责学生组织学生入场、会场纪律、学生人数登记及学生安全

  成员:王 朴 欧泽树 刘新云 贺玉林 罗伟成 刘志刚 蔡艳飞 文莲姑

  学生干部及全体班主任

  后勤组

  职责:负责比赛物品采购等

  组长:叫福明

  成员:彭桂云 易自然 田道生 文小春(男) 温建华 罗国良 易建东 文荣姑

  五、比赛形式及内容:

  1、参赛对象:全体师生

  2、比赛形式:

  以班为单位组队参加,每队人数为40-60人,各班班主任为领队,具体队伍分配见附表一。

  3、演唱曲目:每队须准备两首歌曲,一首必唱,一首自选。

  (1)必唱曲目——校歌;

  (2)自选曲目要求:主题积极向上,反映时代精神风貌,歌唱祖国、歌唱青春,也可演唱原创歌曲。

  4、每队自备伴奏音乐,自带指挥一人,各班演职人员仅限本班学生,不得外请。如有作弊,取消评选资格。

  5、在舞台及音响支持范围内,鼓励有创意的表演编排,可邀请专业老师指导,可邀请各班的任课老师参与本班的合唱队

  6、各班请务必将参赛队名称及比赛曲目于4月26日前报至校团委。

  7、各班代表队在比赛前期进行抽签排序,时间地点另行通知。

  六、场地布置:

  场地布置(见*面图)及班级安排(由王朴老师安排)

  七、实施步骤

  (一)、准备阶段

  组 长:占玲玲

  副 组 长:陈三普、易艳珍、黄慧、刘彦

  成 员:各班班主任、学生干部

  具体工作安排:

  时间

  活动内容

  负责人

  4月3号

  召开班长、团支部**、文娱委员会议

  占玲玲

  4月7日至比赛

  一、二年级学生分班分队合练。

  各班主任

  4月底

  召开一次班主任、工作人员会议

  谭伏云

  4月

  节目质量督查

  刘彦、黄慧、易艳珍、各班班主任

  4月至5月

  宣传(横幅、标语、网络宣传)

  陈建新 谢锟

  4月24至28号

  确定好新老团员讲话

  占玲玲、杨晚珍

  4月27号前

  学生工作安排(台上调度、节目准备跟踪)

  陈正德、陈三普

  4月27号前

  学生工作安排(台下调度、纪律卫生、班主任到位检查)

  刘志刚、欧泽瑞

  4月28号

  新团员培训、考试、确定好新团员名单

  各班班主任、团支部**

  4月28号前

  议定评委及评分标准

  占玲玲

  4月28号前

  打印评分表、节目单

  陈三普

  4月28号前

  确定好主持人(教师2人、学生2人)及台词

  刘雄心、杨晚珍

  4月28号前

  灯光

  罗正德、罗国良

  4月28号

  请购礼花、盆景等

  蔡亦红、易自然、孟多奇

  4月29号前

  舞台设计布置

  罗耀武、谭伟健

  4月29号前

  音响

  占玲玲、蔡可飞

  4月29号下午

  分队排练

  陈三普,各班班主任

  4月29号晚

  场地准备划分及班级安排

  王朴、钱江林、文新江

  4月29号晚

  内围纪律

  刘志刚、罗伟成、学生干部

  4月29号晚

  外围纪律

  欧泽瑞、学生干部

  4月29号晚

  礼仪颁奖准备

  谢小芳、卢小琴

  4月29号晚

  巡逻(寝室、教室、公共区域)

  贺玉林、刘新云、学生干部

  4月29号晚

  统分

  陈建伟、吴育*

  4月29号晚

  奖品

  左亦桃、孟多奇

  4月29号晚

  各班卫生纪律评分

  占玲玲、陈三普及评委

  (二)、活动阶段

  活动程序:

  一)、学生进入会场整理好队伍坐好。(王朴)

  二)、宣布会场纪律要求进入晚会准备阶段。(王伏初)

  1、宣布纪律

  2、全体齐唱校歌《放飞梦想》乐队伴奏。

  3、主持人出场同时燃放礼花(需要拉幕人员配合、需要舞台灯光配合)

  4、介绍嘉宾及评委

  三)、新团员宣誓

  (1)、新团员入团宣誓仪式

  介绍本次团员发展情况(本次发展团员全校共收入团申请书50份,经各班团支部初审,学校团委团课培训、考试等三个程序最后确定本次入团人数为x人);

  (2)、新团员集体宣誓(领誓人:胡湘宁);

  (3)、新老团员代表讲话;

  (4)、校团委**讲话;

  四)、大合唱比赛

  五)、学校领导讲话

  六)、颁奖 三等奖:刘建湘 谭伏云 朱桂昭

  二等奖:夏志华 陈永泽

  一等奖:蔡**

  特等奖:颜校长

  七)、主持人出场,宣布晚会

  (三)、结束阶段

  1、班主任组织好本班学生整理各位置的卫生;

  2、班主任下寝清查本班人数;

  3、活动结束,请全体学生会成员协助工作人员做好现场扫尾工作。

  八、评分与奖励

  (一)、评分标准:

  1、精神饱满、声音宏亮、整齐、有气势(1分)

  2、吐字清晰、声情并茂、音准、节奏正确(2分)

  3、歌曲表达、艺术处理恰当、整体效果好(1分)

  4、队列整齐、服装统一、表演形式变化有创意(2分)

  5、领唱效果好(1分)

  6、指挥手势强弱分明、动作自如(1分)

  7、队伍上下台整齐、迅速、安静(1分)

  8、演唱曲目的难度(1分)

  9、班主任参与的.在总得分上加0.5分,任课老师参与的在总得分上加0.1分/人

  10、尊重评委的其他意见。

  (二)、奖励办法:设特等奖1名,一等奖1名,二等奖2名,三等奖4名,按学校制定的奖励方案进行奖励。

  九、活动经费预算:

  1、舞台布置300元

  2、伴奏乐队工资和乐器租金20xx元

  3、主持人服装、化妆500元

  4、奖品、奖金800元

  5、梯台运费200元

  6、合计:3800元

  十、晚会注意事项:

  1、比赛全过程由现场【导演】统一协调指挥。所有工作人员及演员需服从指挥,工作人员不得擅自离开工作岗位。

  2、工作人员和演员必须提前半小时到达演出现场,及时换好演出服装作好候场准备

  3、5:30工作人员进就位,做好晚会开始的准备工作,确保晚会顺利进行。

  4、大合唱约在16个左右;时间约需3小时。

  5、为确保安全及比赛顺利进行,请各位老师带好自家小孩,不得随意串走。

  6、烦请各位班主任自始至终坚持带班,管理好本班纪律及卫生。

  7、策划方案仅供参考,现场主持和导演灵活掌握。

歌咏比赛策划书12

  主办单位:古蔺县广播电视台 古蔺县文化馆

  承办单位:凤凰家居城

  活动时间:XX月XX-17日

  活动地点:凤凰家居城广场

  活动主题:凤凰好声音歌手大赛

  一、 大赛概要

  1、 参赛选手到凤凰家居城前台现场报名。

  2、 进入初赛现场清唱、演唱民族、通俗、流行等类型歌曲。

  3、 评委现场听唱,商议或直接决定进入决赛选手。

  4、 进入决赛选手进行现场演唱。

  5、 评委现场评分,决出参赛选手名次。

  二、 大赛要求

  1、 凡是爱好唱歌者(含在古蔺学*生活的外来人员),不分年

  龄,男女不限;

  2、 参赛者可单人参赛,也可采取对唱(包括男女对唱)或组合

  形式参赛;

  3、 自备演唱歌曲不低于5首;

  4、 自备演出服装和道具;

  5、 遵守大赛章程和有关规定。

  三、 人员配备

  1、 现场督导1名

  2、 催场2名

  3、 评委5名

  4、 主持人1名

  5、 记录员1名

  6、 外联1名

  7、 内勤1名

  8、 安保人员10名

  四、 时间安排

  (20xx年XX月XX日——20xx年XX月17日)

  1、 宣传和报名(20xx年XX月25日——20xx年XX月XX日)

  参赛选手到凤凰家居城前台处报名,携带照片和相关证件,认真填写报名表。预计报名人数100-200人。

  2、 初赛(20xx年XX月XX日、16日每天上午下午各2小时) 按照报名选手编号一次进入海选现场进行无伴奏清唱,时长1分钟之内,三名评委根据演唱水*决定该名参赛选手是否直接进入决赛、淘汰或待定。进入决赛总名额为25名。

  3、 决赛(20xx年XX月17日晚19:30-22:00)

  第一轮比赛:进入决赛选手通过抽签进行第一轮演唱,五名

  评委现场打分,去掉一个最高分和最低分再计算处*均分。每五位选手演唱完毕宣布一次得分。第一轮结束后得分前10位选手进入第二轮比赛。

  第二轮比赛:通过选手编号从小到大进行第二轮演唱,五名

  评委现场打分,去掉一个最高分和最低分再计算处*均分。每五位选手演唱完毕宣布一次得分。第二轮结束后得分前3位选手进入第三轮比赛。

  第三轮比赛:通过现场抽签第三轮终决选,五名评委现场打

  分,去掉一个最高分和最低分再计算处*均分。三位选手演唱全部结束宣布得分。依得分高低分出冠亚季军。同时评选出最佳人气、最佳台风奖。

  五、 奖项设置

  冠军1名:奖励5000元(奖杯)

  亚军1名:奖励20xx元(证书)

  季军1名:奖励1000元 (证书)

  最佳台风奖:奖励500元(证书)

  最佳人气奖:奖劢500元(证书)

歌咏比赛策划书13

  【活动背景】:五四青年节来临之际,为大力弘扬五四精神,中国语言文学学院通过举办以“湘楚之风”--迎五四·贺青春 为主题的合唱比赛,热情讴歌中国青年运动88周年的辉煌历程!

  【活动宗旨】:此次合唱比赛以弘扬五四精神、展现大学生风貌为宗旨,通过比赛反映校园生活和当代青年学生积极向上的精神,丰富校园文化生活,陶冶情操,提高艺术修养,推动校园精神文明建设,构建和谐校园,促进学生全面发展!

  【活动时间】:两个半小时(具体日期待定)

  【活动地点】:大学生活动中心(五食堂三楼)

  【活动对象】:中国语言文学学院(同时欢迎各兄弟院系莅临指导)

  前期准备策划

  1.宣传

  宣传方式:(1)印传单。大概内容——介绍本次活动的具体情况、报名方式、报名时间、报名条件。以此来号召同学们的积极参加。

  (2)做海报。分为两种:一是活动举办前在各主要教学楼张贴海报,宣传本次活动,吸引本院系与其他院系学生前来观看;二是活动结束后将本次活动的.获奖名单以海报形式张贴公示,以示对获奖同学的精神嘉奖。

  (3)通过校园网络资源(BBS、爱晚红枫、望麓自卑、院网站)。在网站上公布报名相关信息、获奖名单。

  (4)利用人脉宣传。让承办方以日常交流的方式向熟悉的同学宣传,争取更多人参加与支持。

  宣传对象:本院系各年级学生为主,兼全校其他院系学生。

  2.报名

  报名方式:电话报名、QQ报名、定点报名。

  报名条件:(1)以团体方式报名( 两人或两人以上,以班级形式集体报名也可以)。

  (2)参赛者自备背景音乐、服装等。

  (3)节目为歌曲类,风格不限。

  合唱大赛流程

  一、 开场舞(请舞蹈协会的人士)

  二、 主持人(班内两个、院内两个)致发言辞,介绍领导、嘉宾、评委及比赛规则。

  三、 比赛形式:

  1. 主持人报幕后第一组上台演唱,演唱结束评委开始打分。主持人再次报幕第二组上,第二组演唱结束后,主持人宣布第一组成绩,并介绍下一组上场。以此类推,每隔一场宣布一次成绩。

  2. 每三次节目评委点评一次。

  3. 从班内选三名同学负责统计分数,及时交给主持人公布

  4. 评委点评后进行一个互动活动,即歌唱接龙,有奖品。

  四、 在比赛中间加入武术表演同时以古筝伴奏,体现文武融洽的主题。(请武术协会成员及古筝演奏者)

  五、 各组演唱结束后,主持人请特邀嘉宾(郭建勋教授或胡遂教授)演唱古词曲。

  六、 评委对最后一组进行点评,公布比赛成绩。

  七、 请权威人士(郭建勋教授等专业人士)上台对本次活动发表讲话。

  八、 主持人公布奖项、嘉宾颁奖。(比赛设一、二、三等奖,均颁发荣誉证书)

  九、 主持人宣布本次大赛圆满结束。

  合唱比赛准备工作

  1. 提前预约嘉宾评委、预订赛场。

  2. 对赛场的布置工作要提前做好,做好赛前的音响设备及灯光调试。

  3. 积极寻找协办单位,同文学院外联部联系,向主办过此类活动的前辈请教。

  4. 做好节目单嘉宾评委每人一份

  5. 与文学院新闻中心合作,扩大活动的前期及后期宣传,在比赛中请院新闻中心记者拍照。

  6. 提前购买获奖证书,在比赛结果公布后当场填写,但请求院领导提前盖章,以显示正式性。

  7. 个人参赛属于表演性质,集体参赛列入评比范围。

  8. 聘请司仪,负责茶水等工作。

  对突发事件的应急处理

  1. 出现同分情况,时间允许即进行现场PK,不允许则宣布同时获奖(证书要多备一个)。

  2. 请懂技术的人员随时及解决设备出现的问题。

  3. 准备笔记本电脑,提前将各组的背景音乐拷贝。

  4. 主持人把握对赛场秩序的控制,及时应变。

  后期工作

  1.整理场地 比赛结束后,相关工作人员清理场地,做好场 地、设施的交接工作。

  2.公布获奖名单 比赛结束后,在一周内通过海报、网络等形式向全校公布获奖名单,向获奖者表示祝贺,向对本次活动给予支持的人表示感谢,同时扩大文学院的影响。

  3.活动总结 在活动结束后,相关负责人及时总结经验教训。

  经费预算 (总计:535.00元)

歌咏比赛策划书14

  一、活动引言

  歌手大赛是各大高校的传统文化,它能进一步丰富校园文化生活,营造积极向上,百花齐放,格调高雅,健康文明的校园文化氛围,丰富高校学生的业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示高校师生团结创新,锐意进取,蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台,激发广大学生爱校和热爱艺术,勤奋学*,努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设。

  通过本次动感地带“校园好声音”歌手大赛,为大学生提供了更为广阔的展示*台,塑造更多校园明星,学子们可以尽情表演,尽情表现,用才艺show出他们的精彩!

  二、大赛组织

  本次大赛由团市委、广播电视台主办,都市生活广播承办,XXXXXX公司冠名协办

  三、大赛主题

  主题:耀舞扬歌,乐动校园!

  (待定)口号:我的声音,我做主!

  四、活动时间

  9月-11月,具体时间待定

  五、参与对象

  本次活动面向高等院校的在校大学生。

  六、活动形式

  活动分为线上与线下两部分:

  线下活动为本次活动的主体活动,主要是通过比赛演出的`活动形式,扩大活动的社会影响力,让参赛者的表演才华得到更充分的展现与交流,给人以最直观的信息传达。

  线上活动的主要目的是为线下活动造势,线上活动包括:网络大投票、分享无线音乐两项。线上活动以XX无线音乐俱乐部和XX无线音乐微博为核心的承载*台。

  七、报名方式

  由各学校自行组织报名,参赛者必须是在校大学生。

  八、活动阶段

  (1)预赛阶段:9月X日-10月X日,在各高校举办,选出50强

  (2)复赛阶段:10月底,举办2场,在一所高校举办,选出20强

  (3)决赛:11月X日(都市生活广播五周年庆典日,选出前三名和10强。

  九、奖项设置

  (1)活动大奖

  彩铃签约歌手权益:可将自己的原创歌曲制作彩铃由XX无线音乐俱乐部发布,客户下载彩铃即可享受分成。所有前三强选手均可优先参与组织的歌友会、演唱会等活动并有机会与明星同台表演以及互动。

  中国XX无线音乐会员客户权益:享受定购彩铃、下载振铃、点播歌曲等,信息费折扣服务(普通会员9折,高级会员7折)。享受免费会员音乐周刊(彩信杂志、短信杂志)、无线音乐俱乐部彩信杂志(仅限安徽无线音乐俱乐部会员),享受中国XX组织的各类音乐活动。

  (2)复赛奖:所有从海选进入复赛的选手(合计50名)均免费赠送一份动感地带无线音乐咪咕纪念品一份,如选手是XX用户则每人免费赠送50元话费。

  (3)投票幸运奖:根据在复赛阶段投票的XX用户进行幸运抽奖 。

歌咏比赛策划书15

  一、活动主题:

  弘扬时代主旋律,唱响军营主题曲

  二、活动主旨:

  以“唱响军营”为主旋律,给新生一个充分展示自我的舞台,通过这次比赛,使二0一一级新生用更加饱满的热情,高昂奋进的歌声,唱出我们当代大学生那种敢为人先,内创一流,外争排头的崭新精神风貌,唱出我校新生对我校无限热爱的真挚感情。以一个军人的角色,以一个军人的气魄,以一个军人的气质奏响时代的最强音。

  三、活动之前的准备

  1、根据老师的.要求,我系部对此次比赛进行了精心的策划,并在比赛准备期间安排工作人员下连教歌。

  2、提前向学校申请了活动场地,并在活动之前布置好会场,安排好功放和音响,准备好活动的必需物品。

  3、提前向全体同学通知活动的时间、地点。

  四、比赛时间:

  五、比赛地点:

  六、比赛要求及注意事项:

  1、以各连为单位全员参加,保证人数,统一着装。

  2、参赛营唱两首歌曲。一首规定曲目,另一首为自选军旅歌曲。

  3、各连于10月18日下午2时在教官指挥下按指定位置整队站好。

  5、公*竞争,服从评委裁判,比赛中不得出现喝倒彩或攻击性言论,否则成绩取消。

  七、评分标准及奖项设置

  (一)评分标准:

  1、队形整齐,服装统一,精神饱满,上下场井然有序。(10分)

  2、演出形式新颖,有创新性。(10分)

  3、指挥图式准确,全体配合默契,整体协调好。(10分)

  4、歌曲演唱音色优美,声部和谐,演出效果出色。(10分)

  5、能够准确把握歌曲的主题思想,通过合唱进行体现,具有良好感染力。(10分)

  (二)奖项设置:

  一等奖(1名)、二等奖(2名)、三等奖(3名)优秀奖(4名)


歌咏比赛策划书菁选(扩展3)

——比赛策划书菁选

比赛策划书

  伴着时间的流逝,辛苦的工作已经告一段落,你有制定过下阶段的工作目标吗?是不是要好好写一份策划书了。那么我们该怎么去写策划书呢?以下是小编收集整理的比赛策划书,希望能够帮助到大家。

  为弘扬武术文化,发扬武术精神;为学院挖掘武术性人才;同时也为全面贯彻教育方针;丰富同学们的业余文化生活·培养同学们勇于奋斗、顽强拼搏的优良品质;并推动学院武术文化的发展。特承办“力气大比拼”比赛,具体规程如下:

  活动主题:扳腕联赛

  主办方:院团委●社团部

  活动时间:二零一一年四月十五日到五月十日

  策划承办方:双截棍协会

  赞助单位:

  参赛资格:全院所有社员自愿参加

  参赛场地:篮球场和大礼堂前

  器材设备:院团委社团部提供(桌子、椅子、记分牌、秒表)

  报名方式:各个社团采取自愿报名,每个社团可报2项目,每个项目可报5—15人,各个社团负责人将报名名单及相应项目发到双截棍协会负责人项伟男处。

  比赛规则:比赛采取随机抽取号码,比赛统一以1:vs:2,3vs4,……..而确定比赛对手。

  比赛口号:鼓起我的勇气,挑战你的力气,攻克你的底气。

  比赛流程:比赛之前先进行点名报到,讲述比赛规则,组织分组并进行比赛,比赛过程中参赛人员不宜乱跑,以免不能及时参赛,超过五分钟未检查参赛资格的算自动弃权。比赛过程中初赛、采取三局两胜淘汰赛制;复赛采取一局定输赢淘汰赛制,决赛采取三局两胜循环赛制。通过初赛、复赛、决赛最后得出前三名。

  比赛赛程:比赛采用淘汰制和循环制。

  比赛项目:男子扳腕赛、女子扳腕赛

  扳腕比赛细则:

  1、本次比赛根据扳腕规则比赛。

  2、参赛人员须提前15分钟到达比赛场地,向裁判员提交人员名单和

  社团社牌,非则不得参赛。

  3、在比赛开始时,迟到15分钟的.人员做弃权处理并判对方以3:0处理。

  一、挑选场地

  任何一场正式比赛开始之前,参赛双方首先要做的是在裁判员的主持下,通过由裁判员抛硬币确定比赛场地。硬币决定的胜者具有挑选场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。(注:这里用硬币代替挑边器)

  二、场地交换

  1、每场第一局比赛结束,比赛双方应交换场地进行第二局的比赛。如第二局未能决出胜负第三局继续,无需交换场地。

  2、在比赛中,如有选手未按规则规定。按时、正确的交换场地,一经发现,应立即交换、已得分数有效,并继续进行比赛。

  三、局数及局数时间

  1、每场比赛以三局两胜制决定胜负。比赛时先倒者为负方,反方为胜方。

  2、男子比赛时每局以10秒为限。如每局10秒未分出胜负者,此局比赛取消,比赛从新开始。

  3、女子比赛时每局以15秒为限。如每局15秒未分出胜负者,此局比赛取消,比赛从新开始。

  四、合理的握手

  1、双方握手必须由裁判员发号施令。如裁判员未发号施令,比赛胜负无效。

  2、握方和被握方必须在裁判员喊出准备开始后的5秒内做好准备手势。

  3、双方在比赛前、比赛后、比赛中,握手姿势必须在同一*面。

  五、比赛的连续性即对不端行为的处罚

  (一)一场比赛应从每一局开始连续进行直至整场比赛结束。比赛中裁判有

  权暂定比赛。但有两种情况除外:第一,每场比赛的第二局与第三局之间,允许有间歇1分钟的休息;第二,比赛中遇到运动员无法控制的情况发生时,裁判员可根据实际需要暂时停止比赛,双方所得分数有效,比赛恢复时从该分数起算。

  (二)下列三种情况发生时,裁判员可给予警告或违例等处罚

  1、运动员为恢复体力或喘息而使比赛中断。

  2、除第二局与第三局之间1分钟的间歇外,比赛进行中,运动员接受场外指导或未经裁判员同意擅自离开场地。

  3、运动员在比赛中故意延长比赛准备时间,以及有其它不利于比赛的行为。

  六、奖励

  本次比赛共有两个比赛项目,每个项目取前三个名次;并分别颁发荣誉证书和奖品。

  一、活动名称

  球谊协会乒乓球友谊联赛。

  二、活动口号

  展个人风采,显“国球”魅力。

  三、活动目的

  1、弘扬我国国球文化,丰富校园文化生活,展现大学生蓬勃向上的精神风貌。

  2、为广大乒乓球爱好者提供相互交流*台,提高乒乓竞技水*。

  3、展现个人竞技能力,增强同学体质,激发同学的学*热情。

  四、活动组织

  主办方:团委、社团部。

  承办方:球谊协会。

  五、活动时间及地点

  时间:20xx年xx月x日下午x点开始。

  地点:动科楼二三四层走廊。

  六、比赛项目

  男子单打、女子单打。

  七、参赛单位及参赛形式

  1、xx生物学院各社团以社团为单位报名。

  2、比赛为单淘汰赛,比赛对手及比赛顺序由抽签产生。

  3、比赛分男子组和女子组,男女各32人。

  八、报名方式

  1、各社团限报2男2女各社团把参赛人员名单统一交到球谊协会联系人:xx。联系方式:xx。

  2、报名截止日期:20xx年xx月x日上午12点

  九、竞赛方法和规定

  1、比赛采取国际通用的11分制,比赛用球为40mm白色三星球,比赛执行中国乒协最新审定的《乒乓球竞赛规则》。

  2、比赛采用三局两胜制,采用每球得分制。每局11分,10*后必须有一方超出对方2分,本局才算结束,超出一方为胜。

  3、每场比赛可叫1次暂停,时间为半分钟,选手可进行休息或场外指导。

  十、注意事项

  1、参赛队伍自备球拍、饮用水。

  2、各社团参赛人员必须严格按相关规定进行比赛。比赛开始前10分钟到达赛场。

  3、如有特殊情况不能到达者,应提前与组委会负责人联系,若超过赛程规定开赛时间15分钟未能到场比赛者,按弃权处理。

  4、比赛时期、地点均以比赛日程为准,如果有变更,以组委会电话通知为准。

  5、比赛本着“友谊第一,比赛第二”的.原则,队员必须尊重观众、尊重对手、服从裁判的判决。若比赛中出现争议,参赛选手应当听从裁判的判定,不得发生争吵,如发生恶性的事件,将取消比赛资格,并查证学号,直接上报学院,按《学生手册》进行处理。

  十一、录取名次与奖励

  本次比赛取前3名。凡获得排名前3的比赛人员,颁发获奖证书。

  十二、工作计划

  1、申请审批

  在20xx年xx月x日前落实策划的审批和场地申请工作,确定活动执行总计划,细化各项工作。

  3、宣传工作

  在20xx年xx月x日落实赛事通知,以条幅、海报的形式在食堂和男、女生宿舍楼下进行宣传。

  4、裁判培训

  在20xx年xx月x日中午本次比赛的裁判员进行裁判培训。

  5、抽签分组

  在20xx年xx月x日晚上召开各参赛队员会议,并当众抽签。

  6、赛前会议

  在20xx年xx月x日晚上召开赛前准备会议,对各项工作做出明确安排,组织分工,保证每项工作都顺利进行。

  7、活动流程

  12:45工作人员到达比赛现场12:55裁判长讲话并宣布比赛开始比赛及时做好记录并填写积分表,赛程结束整理场地。

  十三、财务预算附件

  略。

  一、活动宗旨

  滔滔江河水,淹不尽浩浩中华魂;巍巍昆仑山,锁不住阵阵中华风。经历了六十一年的秋冬春夏,沐浴了六十一载的雨露朝霞,今天,共和国这条冲天腾飞的巨龙,正在叱咤时代的风云;今天,共和国这只威风凛凛的`雄狮,正在舞动神州的雄风;今天,共和国这个古老而又文明的国度,刚过了她的六十一华诞!

  云南经济管理职业学院历史悠久、传承厚重。在祖国又过了一个生日的今天,也为进一步继承爱国主义精神,弘扬独特的学院文化,展现新时期经管院校的人知性、健康和时尚的精神气质,多角度挖掘新时代大学生的魅力、潜力与创造力,经管院校学院特举办为祖国的配乐诗朗诵比赛。

  二、组织机构

  主办单位:云南经济管理职业学院

  三、活动时间和地点

  活动时间:xx年10月25《待定》 活动地点:云南经济管理职业学院《安宁校区》 旗杆前 《待定》

  四、参与活动相关人员构成

  1、云南经济管理职业学院全体教职员。

  2、云南经济管理职业学院董事长,院长,以及系领导、老师及学生代表。

  3、云南经济管理职业学院全体同学。

  4,云南经济管理职业学院已退休的老教授代表。

  五 、《1》活动筹备;横幅:,策划及主持人培训

  音响:统计:评委另定。

  《2》活动形式及内容:

  1、参加对象: xx级全体学生

  2、 朗诵内容:

  3、参加班级自备伴奏带,要求配乐。

  4、选择的内容要求健康向上。

  5、队列、朗读、表演等形式各班自行设计。

  6、服装要统一,各班要提前做好准备

  7。表演时间:八分钟以内

  六、评分标准:

  1、内容健康,突出主题。

  2、恰当、熟练地运用重音、停顿、语气、语调、节奏等多种朗读技巧。

  3、声音宏亮,感情真挚,充沛,具有较强的感染力。

  4、参赛者服装统一,仪态大方、自然。具有丰富的表演力。

  5、配乐旋律与诗情配合协调。

  七、评奖方式:

  每个系段评出“最佳组织奖”、“最佳风采奖”各一个。

  八、宣传策划

  广泛运用多种宣传手段,充分调动各方面的积极性,全方位、多角度、宽口径的将宣传工作落实到实处:

  1、可邀请云南省各大媒体对本次活动进行宣传。

  2、充分利用学院的学生会工作网站、学院的广播站广播、校报等校内媒体;

  3、大量使用横幅、展板、传单等手段在校内人流量大的区域进行宣传活动;

  4、组织向相关各职能部门、院系及学院已退休老教授代表派送请柬。

  作为新时代的主人,大学生有着强的展现自我独特一面的欲望与能力,普通的比赛已不能满足我们日益膨胀的需求,新颖创新的舞蹈比赛,正好表现当代大学生实际生活以及需求,为广大学子提供一个展示自我风采的舞台,锻炼自我能力的`空间,走向自我超越的契机。同时也展示我院莘莘学子的独特风采,丰富同学们的课余生活,活跃学院的教学氛围,特策划举办我院的品牌活动“舞蹈大赛”。

  主办单位:院团委

  承办单位:院人文社科学部分团委

  活动主题:舞蹈大赛

  活动地点:搭台(操场)

  到场观众:文华学院全体学生

  活动目的:展示当代大学生风采,提高同学们的综合素质,给大家一个展示自我的*台

  活动模式:舞蹈可分为个人,团体表演。舞蹈种类多样化,可分为民族,现代,街舞,国标等。通过比赛选出冠亚季军,最佳人气,最佳风采,最佳组织及优秀奖。

  活动流程:

  1、前期宣传(3月15号启动)

  组织报名、广播、海报、横幅、展台(组织最佳人气奖投票团)

  2、初赛海选

  把不同类型的舞蹈进行分组选拔,选出形式多样化的舞蹈进入决赛

  参赛条件:个人/团体舞蹈(5分钟内)

  具备一定的舞蹈基础及舞台应变能力

  参赛方式:在各学部文艺部长处报名

  初赛时间:3月23号星期四(暂定)

  3、复赛选拔

  (1)个人自选舞蹈展示(5分钟内)

  (2)预备若干舞曲,选手现场抽签根据音乐临场自由发挥

  (3)评委提问

  复赛时间:4月6号星期四(暂定)

  4、人气投票团评委征集(选出最佳人气奖)

  5、决赛

  舞蹈展示即兴舞蹈表演舞蹈情景剧问答

  评委老师:待定

  嘉宾邀请:待定

  决赛时间:4月底(待定)

  经费预算:

  宣传:横幅海报展台摄影广播等:200

  舞台:背景幕布气球彩纸台签礼炮灯光泡泡机喷雾等:1500

  舞台搭建以及音响设备等:6000

  嘉宾用水请帖:100

  场地布置:1000

  奖品:500

  dv制作:200

  广播音效:60

  总计:9560

  决赛流程:

  1、开场:集体舞

  2、参赛表演:4个人/团体舞蹈一组评委亮分

  每一个人/团体舞蹈表演前,插入dv短片(走入生活,父母,老师,朋友)现场拉票

  3、情景剧场:合作完成,舞蹈表演或短剧歌舞。

  4、终极pk:评委给出分数最高的前5名参赛个人/团体代表,根据现场所给音乐进行现场舞蹈动作展示由人气投票团给予相应投票加分。附加问答。

  5、领导讲话

  6、颁奖颁发冠亚季军,最佳人气,最佳风采,最佳组织及优秀奖

  7、谢幕12组个人/团体选手

  一、活动主题:拼战亚运·盘看世博

  二、活动时间:20xx年5月16日早上:8:30~10:40

  三、活动地点:二饭一楼

  四、活动对象:工程学院大一、大二学生,每班一队,以及大三、大四学生,每班不多于一队。4人为一队,自由组合,自选出一名队长。

  五、大赛评委:院学工办老师,二饭经理,我院文娱部部长,校监管

  部代表,院**团代表。

  嘉宾:各监管部部长,院学工办老师。

  六、参赛要求:

  1、参赛选手应当在比赛正式开始前的十五分钟到场,进行签到后,按编号进入选手准备区。在正式比赛开始五分种后,禁止迟到的参赛选手进场。

  2、参赛选手的作品材料以及制作工具由参赛选手自主准备,大赛只提供必要的工具(托盘、圆盘、止血贴、纸巾、一次性手套)。

  3、比赛时间为五十分钟。比赛剩余10分钟会给与提醒,比赛结束后经工作人员提醒后还继续制作的选手将在最后总分中扣分,超过5分钟的队伍取消作品评比资格。

  4、比赛结束后,应在10分钟内收拾完作品残屑,保持比赛场地的清洁。如不清理,工作人员会进行一次警告,警告后还没清理的,将在最后的总分中扣分。

  5、选手制作时不应在桌面上直接进行切割工序,凡是切割工序应在有垫底的情况下进行,一经发现直接在桌面上切割的选手将被取消比赛资格。

  6、各选手的工具自备,且应妥善保管,不得用于玩闹,以避免发生意外。用制作工具(如小刀)玩闹的选手经工作人员提醒没有停止的将取消比赛资格。

  七、前期工作

  1、宣传板报制作(宣传部)、宣传单的制作(5月4日晚完成)以及横幅的制作————宜旺和自辉负责

  2、场地的申请————晓龙师兄

  3、器材的借用(托盘60个,圆盘60个,筷子60双,垃圾桶4个)————志鹏和刘涛负责

  4、音响(一套),麦克风(一对)的租借————晓龙师兄

  5、评委与嘉宾的邀请————淑玲

  6、主持人的邀请————杨颍

  7、表演嘉宾的邀请————东东向文娱部邀请

  8、礼仪生的邀请————淑玲

  9、摄影人员的`邀请————志鹏

  10、编号的制作————宜旺,新强,赵冬冬

  11、奖品(比赛奖品和游戏奖品)、药品、饮用水及纸巾的购买————宜旺,新强,赵冬冬,淑玲

  12、奖状的制作————自辉向秘书部拿

  13、比赛现场布局规划————杨颍,淑玲,冬冬,自辉

  14、班长的通知————淑玲,刘涛,宜旺发飞信,自辉发报名单

  八、活动流程

  1、7:00工作人员在二饭集中,由实践部进行考勤

  2、7:05场地布置(比赛场地的卫生清理以及桌子的摆放及编号)3、7:35音响及桌椅的搬运

  4、8:00音响试调

  5、8:00礼仪生、主持人、拍摄人员到场

  6、8:10参赛队伍签到并进场

  7、8:25老师及嘉宾到场完毕

  8、8:30主持人开场白,介绍评委与参赛选手

  9、8:40比赛开始

  10、8:45~9:15比赛过程中穿插的节目表演

  1)吃香蕉比赛(8:50~9:00)

  规则:两人一组,参赛选手和观众都可参与,一人剥香蕉且喂另外一个人吃,最快吃完五条香蕉者为赢。

  2)主持人采访选手(9:00~9:15)

  3)趣味问答(水果谜语及其他,具体待定)(9:15~9:25)

  12、9:30选手制作结束,端上作品

  13、9:35评委打分,选手陈述自己作品

  14、10:10计分,主持人采访观众和评委

  15、10:20计分结束,主持人宣布成绩,并由嘉宾颁奖,合影16、10:30致结束词

  九、奖项设置:一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀奖四名

  十、活动预算:

  一等奖:价值15元的奖品(15 *1=15元)

  二等奖:价值10元的奖品(10*3=30元)

  三等奖:价值8元的奖品(8*5=40元)

  优秀奖:价值5元的奖品(5*10=50元)

  现场游戏的奖品(25元)

  评委小礼物:价值8元的礼品(8*5=40元)

  主持人小礼物:价值8元的礼品(8*2=16元)

  表演嘉宾小礼物:价值5元的礼品(5*2=10元)

  礼仪生小礼物:价值5元的礼品(5*2=10元)

  音响设备及场地布置(60元)

  茶水,纸巾,止血帖等(20元)

  总计:316元

  20xx年4月28日

  一、活动目的:

  为了丰富员工的业余生活,让员工能够充分、健康的利用业余时间,同时给员工展示自我的舞台,公司特此开展“唱响新发地秀出我梦想”新发地首届员工歌唱赛。希望同仁们通过歌唱展现自己的风采,同时能够更好的融入到新发地家庭中来。

  二、活动地点:

  五楼金殿

  三、活动时间:

  5月xx日10:0013:40

  四、筹备单位及分工

  企业***:负责比赛的组织协调工作,包括主持人的人选,初赛选手的选拔工作,负责统计选手的名单、联系方式以及收选手伴奏、评邀请等。

  策划部:负责对外的宣传工作(背景等)、拍摄此次活动的全过程,并将照片和报道发送到企业网站和企业宣传栏上。

  餐饮部:比赛现场评及观众座椅的摆放

  行政部:比赛时负责选手签到号码牌的发放及负责统计选手分数。保安部:负责维持现场秩序。

  酒店工程部:负责现场设备的`调试(音响、灯光)、歌手歌曲伴奏播放等。

  评人员名单(暂定):

  徐伟华、林豪源、薛庭祥、汪海、刘勇、李书迪、申东华、黄咏红主持人名单(暂定):乔勇、赵梅

  五、评分内容:

  包括5个项目:歌曲内容、音色音质、演唱技巧、仪表仪态、歌手台风a)、歌曲内容:要求参赛曲目内容健康,积极向上(1分)

  b)、音色音质:要求发音清楚,音色清晰而有质感(2.5分)

  c)、演唱技巧:要求整首歌曲的演唱富有感情,音乐节奏感强,歌曲演唱完整(2.5分)

  d)、仪表仪态:要求参赛选手着装方,仪态稳重(2分)

  e)、歌手台风:要求歌手有舞台表现力及艺术感染力,在台上台风稳,有自己的特色(2分)

  六、活动流程

  (一)赛前安排:

  1、餐饮部提前负责布置会场,酒店工程部负责设备的调试。

  2、参赛人员在比赛前半小时到达会场,行政部、保安部负责维持现场秩序和引导。

  3、正式比赛前先召集选手抽签,以4人为一组,分为A至H共8组,演唱顺序为A1、A2、A3、A4,以此类推。

  (二)比赛流程:

  1、开场,介绍评。

  2、第一轮,分组对抗。

  按赛前抽签的顺序,每组选手依次上台演唱准备的曲目,评老师根据选手在台上表现,按照评分细则,分别对选手的`表现进行打分,由学*部的同学负责统计比分(去掉一个最高分,去掉一个最低分)。每组演唱结束后,由主持人统一报分,每组得分最高的选手获得进入第二轮决赛的资格。

  3、第一轮比赛结束,嘉宾献上舞蹈活跃气氛,第二轮进入决赛的八名选手进行再次抽签。

  4、第二轮进入决赛的八名选手根据抽签顺序依次演唱歌曲,由评进行打分,得分最高的选手获得一等奖,得分第二和第三高的为二等奖,得分第四至第六高的为三等奖。其他奖项由评商定后选出。

  5、行政部和人事部统计选手得分,并汇总。嘉宾献上舞蹈。根据评意见,另行选出其它如“最佳人气奖”等奖项。

  6、公布成绩。

  7、领导颁奖。

  8、领导总结。

  9、活动结束。

  一等奖1名奖金500元

  二等奖2名奖金300元

  三等奖3名奖金200元

  最佳人气奖1名奖金200元

  最佳舞台表现奖1名奖金200元

  部门奖励:最佳组织奖1名(评选标准为1、参赛选手人数占部门总人数比例2、活动现场为本参赛选手后援支持3、参赛选手获得奖项比例4、与年终优秀部门评选挂钩)

  (三)赛后安排

  所有员工留下,负责清理会场。

  一、活动主题

  博识通达,贯穿古今。

  二、活动简介

  知识竞赛主要是指以知识问答、知识比拼为主要内容的活动。活动不仅可以丰富学生的课余生活,而且在活动过程中可是促进学生之间的交流,相互学*。同时也促进了同学之间的情感交流。

  三、活动具体内容及赛制

  (一)承办单位:

  能源与环境学院素拓部,学*部

  物资准备:办公室

  (二)竞赛时间:

  20xx年4月21日

  (三)活动地点:

  旧大活

  (四)活动对象:

  能源与环境学院20x级新生

  (五)竞赛赛制:

  全场比赛赛题内容围绕自然科学,体育娱乐,专业知识,生活常识,科技发展,人文素养,法制安全等知识点对参赛选手进行多方面问答,考验选手的综合素质。一共有24名选手,分为8组(7个班以及学生会),每组3人。比赛采用积分制,在四个环节的比赛全部结束后,总积分最高的一组获胜。第一个环节比赛结束后,分数排名最后的队伍可获得一枚“免答金牌”能够免答题一题,倒数第二、三名各得一次场外求助机会(仅在二、三环节使用)。

  四、比赛规则

  第一环节 必答题

  主持人分别对每队提出10个问题。团队有三分钟时间回答,如果回答正确每题得10分,答错不扣分。本回合结束后计算各队的'分数并确立“免答金牌”及场外求助机会得主。(每组题目都应从易到难)

  第二环节选答题

  本环节用于发挥团队的特长。由主办方将所有题目归类,分为历史类,体育类,生活类,科学类,趣味答题类(比如猜谜,脑筋急转弯等),诗歌歌曲类,专业知识类,人文素养类,法制安全类(可再添加)。开始前,各队派一个人出来抽签,由第一队开始,每队选择一类专场题目作答,同一类题目只能被选择一次。答对得十分,答错则扣五分,每队答五个题目。

  第三环节 嘉宾抽对号风险答题

  本环节由嘉宾选择题目组号,指定某支队伍回答。每支队伍有三分钟时间作答(每组共有十道题),答对得十分,答错则扣五分。

  第四环节 团队抢答题

  将由主持人任选五题让队伍作抢答(双方队伍在主持人读完题目后,各方各派一个代表负责抢答,抢答方式:主持人会公布一个讨论组或者群每支队伍派一名代表加群,抢答开始时工作人员或同时发送一个简单的算术题,各队代表答题按照先后正确与否确定回答问题的队伍)主持人拿话筒让这个该组作答,答对加20分,答错扣10分,最后计算积分取出前三名。

  五、互动游戏

  夹气球

  每队派出两名队员,两名队员背靠背夹住一只气球在起点向终点跑,终点还要放一个椅子,到了终点后要把气球放到椅子上然后坐爆,再返回起点继续夹气球。如果在跑动时气球落地,两人要从起点重新出发。在五分钟内爆破的气球最多那组胜出。最后获胜者得到一份小礼品,倒数前三的小组各进行一次真心话或大冒险(纯属娱乐,不过度)

  附题目:

  A) 真心话

  1.在现场所有同学中,你看哪位异性同学最舒服?

  2.你最怕的事情或东西是什么(说出三件)

  3.你的初恋是几岁?

  4.谈过几次恋爱?

  5.打算什么时候结婚?

  6.对梦中情人有什么要求(在一分钟内说出五条)

  7.朋友和男/女朋友那个重要?

  8.结婚后希望生男孩还是女孩(只能选择一个,说出原因)。

  9.从小到大最丢脸出丑的事情是什么?

  10.最欣赏自己哪个部位?对自己那个部位最不满意?

  11.哭得最伤心的是哪一次?为什么?

  12.最喜欢在座哪位异性,为什么?

  13.愿意为爱情牺牲到什么程度?

  B)大冒险

  1被惩罚者去隔壁组找一位陌生同学表白

  2.学超级名模走秀,绕桌子或教室一圈

  3.背一位异性绕场一周


歌咏比赛策划书菁选(扩展4)

——比赛策划书菁选

比赛策划书12篇

  时间过得太快,让人不知所措,工作已经告一段落了,我们又迎来一个新的工作阶段,要定下新的目标了,为此需要好好地进行策划,写一份策划书了。写策划书需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家收集的比赛策划书,仅供参考,希望能够帮助到大家。

  为提高学生的学*积极性,学校决定组织开展乐安寺乡中心小学“中国汉字听写大赛”的活动。具体方案如下:

  一、活动主题:

  感悟汉字深厚底蕴、弘扬中华传统文明

  二、参加对象:

  选手:一至六年级,每班在初选中选出的8名优秀学生参加校级汉字听写比赛;

  观众:除参加比赛外的学生及全校教职工;

  考官:高洁;宣读比赛词语及词义

  主持人:徐刚;主持整个比赛流程

  裁判:黎安国、柳淬连、刘培先;判定词语的正误

  计分员:曹小凤、李敏;统计班级及个人的得分情况

  计时员:赵灿、杨蓉、徐清香;统计学生听写所用时间

  摄像:冯先勇

  后勤人员:彭洪彬、李友东;音响的'安装、调控及带领五六年级学生提前布置好活动场地

  三:活动器材及比赛用品:

  音响、黑板、粉笔、记分牌、比赛所用词语等

  四、活动时间及地点:

  (一)班级初赛时间:

  20xx年11月12日前

  地点:各班教室

  (二)校级比赛

  时间:20xx年11月19日下午14:00开始(如遇下雨天可推迟举行)

  地点:学校操场

  五、活动步骤:

  (一)班级初赛阶段

  1.各班按照参赛规则,在班级内组织开展此项活动。

  2.听写时间、范围由各班班主任及本班语文教师统一。

  3.在班级活动的基础上,每班评出8名优秀选手,上报教导处。

  (二)校级比赛阶段

  1.一至六年级每班评出的8名优秀选手参加。

  2.由文科教研组组织准备各年级各40个词语,共240个词语。

  3.听写大赛采用积分制:考官随机抽取听写内容,每班8位选手按照主持人念取姓名依次上台听取考官所念词语。在考官念完后的40秒内书写在黑板上(字尽量写大点)。每听写完一词,裁判根据参赛选手书写是否正确决定选手得分。每写对一词得5分,班级总分为200分,个人总分为分25分,按照得分的多少来判定获胜的班级和个人。如出现分数相同的班级和个人,将采取由教导处单独准备的词语进行复赛,直至分出胜负。

  4.比赛将采取三组选手同时听写的方式进行比赛。

  5.听写范围为:小学阶段语文课本中本学期已学过的字词。(校级比赛的具体流程见附表1)

  六、活动要求:

  1.统一思想,提高认识。通过此次活动让学生感悟汉字的深厚底蕴,弘扬中华传统文明,向全社会倡导规范书写汉字、保护汉字的意识,倡导爱汉字、爱汉语、爱中国文化的价值观。

  2.精心组织,抓好落实。

  3.广泛宣传,做好保障。各班要积极利用主题班会、**下讲话、黑板报等形式,紧扣“感悟汉字的深厚底蕴,弘扬中华传统文明”这一主题,指导学生积极参加活动。

  七、校级比赛安全:

  由值周欧子琼统筹管理全校学生的秩序及安全工作。赵勇、龚述成、袁文德、蒋小兰、王强、罗成贵配合欧子琼的工作。

  八、奖励办法:

  设团体奖一、二、三等奖及优秀奖若干,设个人奖一、二、三等奖。

  为加强同学间的交流,同时增强大家的群众荣誉感,提高同学们的身体素质,体现团结、奋进、健康的.精神风貌,校团委、学生会、体育组特举办此次比赛。

  一、比赛时间:

  11月26日16:05

  二、比赛地点:

  初中部操场。

  三、比赛形式:

  1、参赛队伍:初一、初二年级各班。

  2、按年级进行分组,12支队伍进行淘汰赛,赛前抽签定位,每场比赛均采用三局两胜制,胜者进入复赛,输者淘汰。

  四、组织机构:

  略。

  五、比赛规则:

  1、每班男、女生参加人数各10人,共计20人。

  2、比赛前,裁判员清点各班参赛人数,参赛队员服从裁判员管理。

  3、各组在听到裁判员的哨音后方可开始比赛,非参赛队员不准帮忙,如发现弄虚作假,取消比赛资格。

  4、各班务必准时参赛不准无故缺*,迟到五分钟做弃权处理。

  5、比赛务必服从裁判员裁决。

  六、录取名次及奖励:

  1、比赛取第一名、第二名、最佳表现奖、精神礼貌奖、团结奋进奖。

  2、第一名:羽毛球拍1副、羽毛球1桶;第二名:篮球1个、皮筋包3个;最佳表现奖、精神礼貌奖、团结奋进奖:大跳绳:1根、小跳绳1根。

  七、比赛器材:

  拔河绳:2根;标志桶:8个。

  活动目的:

  军训,渗着泪水和汗水,透着深呼吸,高度紧张的思想和敏捷有 力的动作无一不构成一道道美丽的风景线。穿上军装,由原来的懒散步伐到几天后的整齐划一,有原来的'娇生惯养到几天后的坚强独立。军训这几天,带给我们的除了肌肉的酸痛,更多的是对生活的认识,它让我们学会了太多*时在学*中学不到的东西。军训磨练了我们的意志,把我们的部分生活推到了极限,我们的精神面貌也焕然一新。亲爱的朋友,相信你的军训也会给你留下很深的印象,那么把你军训的所感,所思,所想写下来,与我们一起分享吧。

  活动主题:今年大一,我们军训

  活动时间:9月2日至九月29日

  活动形式:1.军训期间以文字形式写出的随笔,可以是军训期间的心得,感 言、趣事;

  2.军训期间的照片;

  3.和军训有关的视频。

  活动流程; 1.宣传阶段:9月2日至9月12日

  2.收稿阶段:9月2日至9月20日

  3.评稿阶段:9月20日至9月24日

  4.颁奖阶段:9月26至9月29日

  活动安排:在九月二日之前,由策划部的成员设计并喷绘完成两块宣传板, 向学联处接两块板及支架,在九月二日将宣传板放到二餐门口,每天中午及晚上派出两名同学值班,收取稿件。收稿截止后进行评选,先每部派出代表经行初评,随后将优秀作品由各部部长以及社长、老师经行复评,并选出一二三等奖和优秀奖。最后向获奖人员发放奖品。

  一活动主题:畅想金职,舞动机电

  二活动目的:时间如白驹过隙,转眼间,你们的大学生活已经来到,走*时,你是否感觉压力很大,亦或感觉就很轻松。作文是一片神奇的`空间,思维的触角伸向四面八方。我想,你们可以在这金职的土地上洒下种子,在机电收获果实。

  三主办方:xx职业技术学院机电工程学院团委学生会

  承办方:xx职业技术学院机电工程学院团委组织部

  xx职业技术学院机电工程学院团委综合办公室

  四活动对象:xx职业技术学院机电工程学院全体11级新生

  六活动地点:待定

  七活动时间:待定

  八活动安排:

  (一)宣传阶段:

  1。准备宣传单,利用晚自修时间到班级宣传。由各班班长统计报名(要有报名者的班级、姓名、短号),以班级为单位统一在12日前报到负责人手里。2。海报宣传(可以放在机电、东教楼下进行活动的宣传)

  (二)宣传口号:畅想,收获成功

  (三)写作要求:1。体裁、题材不限。实际可观。(1000字左右,诗歌不少于20行)

  2。文章内容积极向上,须自我原创,不得抄袭,套改。

  (四)作品处理:所有作品在规定时间内完成的,由组织部干事统一收齐,由负责活动的部门完成初审。届时选出20篇优秀作品,由团委学生会各部门正副部通过打分完成评定。最终评出一等奖、二等奖。三等奖。优秀作品将在展板上进行展出。

  (五)奖项设置:一等奖1名二等奖3名三等奖6名

  (六)注意事项:

  1。活动负责人要做好活动的宣传,使更多的人加入到这次现场作文的活动来。

  2。做好各班的报名工作,及时与参加者取得联系,确保参加者准时参加。

  3。活动结束后,所有作品都将放入活动档案袋存档。

  4。现场作文限时2个小时,自带黑笔,稿件由活动负责方同意发放。活动30分钟前不得交卷,否则将定为自动放弃比赛资格。

  十活动预算:奖状的购买(50元)奖品(100元)

  十二.评委设定:xx职业技术学院机电工程学院团委学生会各部门正副部

  十五。活动负责人:xx

  一、活动背景

  在人的一生,大学是我们心灵中特为重要的一个地方,在这里我们有一个新的起点。在这里,我们放飞青春,我们畅说理想,不管是老生还是刚刚踏入大学的新生,都有着自己的憧憬与向往,有着自己的梦想。 当梦想与现实碰撞,现实被照亮,梦想最终也将回归现实,如何改变与努力,这是需要我们思考的。

  二、活动目的

  为了丰富大学生的生活,锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力,给大家提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,明确自己的梦想与现实的距离,所以一场别开生面的演讲比赛等待着大家。

  三、演讲主题

  以"当梦想照进现实(从三方面入手:梦想·差距·努力)"为主题,尽情发挥各参赛选手的自身风采、主张观点及演讲才能,以新颖的角度和方式,阐述对"当梦想照进现实"的理解。

  四、组织单位

  主办单位:南航金城学院经济系职业规划发展部

  五、参与对象

  经济系大一、大二全体同学

  六、活动流程

  (一)前期宣传宣传及报名

  1.11月17日起,每班发放报名表,每个班至少推荐三位选手参加初赛。部门干事到大一各班级进行宣传报名,大二的直接直接各班班长进行宣传,11月12日收报名表。

  2.与宣传部合作,制作海报。

  3. 制作地贴,分别贴在1,12,13,15号楼前,横幅宣传

  4.活动相关教室、横幅申请。

  5.活动相关礼品购买。

  6.、活动相关人员的联系。【嘉宾和记者团】

  (二)活动准备:

  1.选择主持人(形象气质佳,能调动现场气氛,懂得随机应变,有一定控制活动时间长度的能力)

  2.邀请嘉宾(大四学长两名)

  3.报名表

  4.主持人稿

  5.PPT

  6.摄影机或者数码相机【记者团】

  7.背景音乐的挑选

  (三)初赛:

  1.时间和地点:11月20日,A1楼教室。

  2.比赛流程:每位选手围绕“梦想”自由演讲三分钟。

  3.评选由部门内部评选出16-20人进入复赛。

  (四)复赛:

  1、时间和地点:11月26日,A1楼教室

  2.比赛流程:在初赛后通知进入复赛的选手,让选手自己选择题目进行演讲,每人演讲3-4分钟。

  题目:1.如果我高考多考了50分

  2.梦想在现实中涅槃

  3.梦,前进的方向

  4.梦想,让我们在一起

  5.青春梦,不落

  3.评选:由4位大三学长作为导师,在复赛的选手中各自挑选2位选手作为自己的`学员,当场宣布结果,共8位成员进入决赛。

  (五)决赛:

  1.时间和地点:12月3日,A1楼教室

  2.评委:辅导员与学生干部。

  3.比赛流程:

  (1)主持人开场白。

  (2)命题演讲。第一轮由每组导师的两位选手pk,每人5-6分钟。8人依次演讲。

  (4)宣布4人胜出,淘汰4名选手,获得优秀奖。

  (5)第二轮即兴演讲。采用播放一段视频,在播放视频后由本部门干事带来一个魔术表演,此时选手根据视频内容准备即兴演讲,魔术结束后选手依次进行演讲,每人时间约3为分钟,选手照此依次进行。

  (6)评委评分并点评,主持人宣布比赛成绩和名次。

  (7)活动参与者合影,主持人宣布活动结束。

  (六)、活动后期:

  1、活动会场的清理。

  2、部门开例会时,各个部员写活动总结。

  七、活动的注意点:

  (一)、设备

  1、活动当天的灯光,音效,PPT等的提前调试。

  (二)、冷场

  1、活动中的互动环节可能会出现冷场。所以本部门可以提前想几个问题作为救急。

  (三)、会场秩序

  1、安静时,活动正常进行。

  2、嘈杂时,可安排专门人员负责管理。

  八、参赛要求

  (1)本次比赛演讲稿的内容必须围绕"当梦想照进现实"的主题,结合实际,突出亮点,主题鲜明,积极向上,切忌空谈理论。

  (2)参赛语言可采用中文或者英文,采用站立式脱稿演讲。

  (3)参赛选手必须在赛前15分钟入场,找相关人员签到。

  (4)比赛顺序由抽签决定。

  (5)比赛开始后,各参赛选手不得无故退出比赛。

  (6)每位选手的演讲时间限定在6分钟内。

  九、奖项设置

  一等奖(1名):证书+奖品。

  二等奖(1名):证书。

  三等奖(2名):证书。

  优秀奖(4名):证书。

  活动目的:为丰富同学们的`校园文化生活,彰显同学们手工制作的水*,为文化艺术节增添一道亮丽的风景线,为此读者协会将举办书签大赛。

  主办单位:读者协会

  活动主题:永恒的记忆,签系你我

  活动对象:全院学生

  活动时间:20xx年4月15日至20xx年5月1日

  参赛方式:参赛者按照活动要求自行制作书签作品,并在规定的时间内交到活动负责人手中。

  活动要求:

  1)作品大小为一般书签大小规格,主题不限。如:感悟青春、人生、发现生活、纪念等为主题。

  2)作品可以是单幅作品,也可以是成套作品;可以是个人独立创作,也可以是小组集体创作。

  3)所上交作品须附上该作品的解析,并注明所在系别、专业、姓名及联系电话。

  4)作品上交至活动负责人

  吴晓珊 15259576321 1#408

  庄鹏远 15960572185 3#609

  活动流程:

  1)宣传及征集作品;

  2)由全体会员及会长评选出优秀作品,将优秀作品放于社区门口进行投票选举,选出获奖作品;

  3)颁发奖状与奖品;

  奖项设置:

  一等奖1名(奖状+奖金100)

  二等奖2名(奖状+奖金80)

  三等奖3名(奖状+精美杯子一套)

  优秀奖3名(奖状)

  最佳创意奖1名(奖状+漂亮杯子一个)

  活动经费:

  海报、打印等宣传费用50元总计:450元

  奖状、奖品及奖金400元

  总经费:肆佰伍拾元人民币整

  领导审批:

  福建师范大学闽南科技学院

  社团联合会 读者协会

  20xx年4月3日

  一、活动背景

  20xx年九月,我校迎来一批来自祖国五湖四海的莘莘学子,他们怀揣着梦想,心中饱含着希望,踏进了扬州大学的校门,从此进入了他们人生中最为精彩和闪烁着青春活力的崭新阶段。对于刚刚经历了高考重重考验的大一新生们,进入大学一切都是新鲜的,一切都是充满了神秘,好奇心不断被新环境的事物牵动着,为了让新同学们更好地融入扬州大学这个大家庭,更快地适应大学生活,也为了使他们在专业之外得到更多的专长发展和锻炼,展现同学们的才艺,此次活动应时而生。

  二、活动主题

  “艺”路有你精“才”无限

  三、活动目的

  1、给新生一个展示自我的舞台、闪耀自我的机会,让他们尽情的释放自己的才艺。

  2、促进新生之间以及新老生之间的沟通与交流,通过这个形式使新生及新老生更加了解彼此。

  3、面向学校,向学校展示学院新生的魅力。同时也让新生了解学院的文化。

  4、通过这次比赛,我们也充当“星探”的角色,发现有文艺细胞的新生并加以培养。

  四、主办单位

  扬州大学旅游烹饪学院团委、扬州大学旅游烹饪学院社团联合会。

  五、活动时间

  海选:20xx年10月10日

  决赛:20xx年10月14日

  六、活动地点

  海选地点:笃行楼笃行楼N302

  决赛地点:昭文馆报告厅

  七、活动对象

  旅游烹饪学院全体大一新生

  八、活动形式

  1、器乐类

  如弦乐、弹拨乐、电子琴、电声乐队、架子鼓、扬琴等。(参赛选手自备乐器)

  2、形体类

  如民族舞、现代舞、芭蕾舞、国际舞、拉丁舞、恰恰舞、牛仔舞、武术套路和器械等。(参赛选手自备服装、伴奏带)

  3、声乐类

  民族唱法、美声唱法、通俗唱法、原创歌曲、乐队、京剧、地方戏种等。(参赛选手自备服装伴奏伴奏带)

  4、曲艺类

  小品表演、相声、二人转、快书、戏曲、魔术等。(参赛选手自备服装、表演道具)

  九、宣传方式

  1、张贴海报1张

  张贴在宿舍楼下,主要宣传比赛时间,报名方式,以及比赛奖项。

  2、印制宣传单,在新生班级中进行宣传

  传单内容:活动主题,活动目的,比赛赛制,报名时间、比赛地点、报名方式,奖项设置。

  3、院内到各个班通知宣传委员,在班级中宣传活动

  4、报名方式:在班长处填写报名表(各班班长或负责人于10月8日早上7:30前提醒同学把报名表准备好,届时会有相关大赛负责人去收)

  十、赛前准备

  1、活动举办前一周在院内进行相应的问卷调查,根据问卷调查进行活动形式以及内容上的微调。

  2、活动举办申请及活动场地申请工作,于10月9日之前完成。

  3、活动宣传工作:由院社联骨干交流中心、活动部负责。

  4、资金来源:

  (1)寻找有意向的活动赞助商,尽可能为本次活动提供更大赞助并和赞助商达成完善的协议。

  (2)向院团委申请一定活动资金并邀请领导出*比赛。

  5、人员物资准备工作:

  (1)评委、主持人的确定;

  (2)节目和演出人员的确定,以及各节目负责人做好演出前的组织训练工作;

  (3)海报、宣传资料的制作。

  十一、活动流程

  1、活动发起与报名:发起动员本次活动,在宣传栏内张贴海报,并由相关负责人通知宣传到本院同学本次活动情况,在几天时间内(9月28日至10月8日)完成各班级的参与报名。

  2、比赛前期准备:由各参赛者在一星期时间内,根据报名参赛的表演,进行需要表演节目的准备,包括人力准备,和道具准备;自带音乐伴奏。

  3、海选:

  (1)海选时间:10月10日晚19:00-21:30

  (2)海选地点:笃行楼N302

  (3)评委:以演出部门为主,部长以上成员和特约老师组成评委团。

  (4)海选流程:参赛者按照所选的`参赛形式,以抽签的方式轮流表演。每表演完一个节目,由评委根据选手的表现打分,最后将成绩从高到低排名,采取淘汰制,由此产生进入决赛的名单。海选评分细则以及评分表详见后附录。

  (5)注意事项:控制好会场次序,多发掘特色人才。

  (6)比赛内容节目内容:健康向上、富有思想性;形式活泼、主题突出、艺术强;服装整齐、动作大方、整体效果好、组织有序、参与面广。拒绝低俗、不良导向。

  4、决赛前期准备:由各参赛者在3天时间内,根据报名参赛的表演,进行需要表演的准备,包括表演的分组,人力准备,和道具准备。(选手必须有号码牌)

  5、决赛:

  (1)决赛时间:10月14日晚19:00-22:00

  根据赛前分好的小组分别进行组内比赛(上场顺序抽签决定),事先分好的5组选手进行组内合作又竞争。每组胜出的选手进入下一轮,第一轮胜出的5位选手进行比赛,评委打分,由高到低。每位选手需要准备两个节目,一个为小组合作节目。另一个为第二轮单独表演节目。

  (2)决赛地点:昭文馆报告厅

  (3)评委:由相关老师组成的专业评审团和由学生组成的大众评审团。(秉着公开公正的原则大众评委团由学院团支部相关人员组成,评委人数待定)

  (4)评分原则:以各评委裁判评定为主,大众评审为辅。

  (5)决赛流程:

  1)开场整体亮相,开场舞,带动整场气氛。主持人上台,介绍到场嘉宾。(分组情况开场要让评委清楚,评委需要了解两组中双方选手)

  2)活动特邀嘉宾致辞。

  3)主持人宣布大赛开始。

  4)第一轮

  分好组的5组选手通过赛前抽签,轮流上台,两两之间既是合作又是竞争对手。评委投票现场投票制,从每组选出一方进入下一轮,另一方在第一轮淘汰,没有机会进入第二轮。5组两两之间在第一轮不存在竞争,是*行关系。选出配合最佳默契组合。(若两组选手都表现十分良好,可以同时进入下一轮)

  5)互动(蹲蹲乐有奖竞猜)

  6)舞蹈选手进行现场斗舞(事先跟舞蹈类选手说明情况,嘉宾也可以上台即兴参与斗舞)或者为嘉宾表演

  7)第二轮

  第一轮胜出的5位选手进入第二轮,进行比赛。由评委根据打分表打分,分数由高到低,选出前三名。

  8)由院团委老师,院社联**等为获奖选手颁发奖品及奖状。

  9)主持人宣布大赛结束,工作人员留下打扫会场卫生。

  6、决赛评比:

  由主办方邀请的评委对各作品决赛依据评分细则进行评分(满分10分制,允许出现0.5分)。

  7、现场公布决赛赛评比结果:

  由主办方将已经评分完成后的5个表演作品整理出先后排名,根据先后排名决定各奖项归属,现场公布结果。

  9、现场颁奖:

  现场公布结果后,由主办方向各获奖者颁奖。

  10、活动结束:

  现场环节结束后由主办方进行活动总结,宣布活动圆满结束。工作人员清扫会场。

  前言

  为配合铜仁学院数计系学生会相关要求,加强数计系凝聚力,丰富学生的课余生活,增进班级之间和班级内部的团结,使学生们体会集体的力量。希望数计系老师能够同意拔河比赛开展。

  数计系现在学*都很匆忙,很少有时间课余锻炼,希望这次比赛能活跃数计系各班气氛,体现学生活泼向上的精神风貌。这次比赛秉着“友谊第一,比赛第二”的原则,重在参与,量力而行,为创建数计系文化建设增添了一抹亮色!

  活动细则

  一、活动目的:

  增强学生体育锻炼的意识,以组织比赛的'形式为*时缺乏体育锻的大学生们创造运动机会,提供展现个人、集体风采的舞台。通过拔河比赛,发扬团队精神,增强组织凝聚力,使学生们体会集体的力量。

  二、活动主题:“激情盛夏,唱响数计”

  三、活动宗旨:“积极、向上、团结、奋进、运动、健康”

  四、主办单位:数计系团总支系学生会


歌咏比赛策划书菁选(扩展5)

——比赛策划书菁选

比赛策划书

  时光如流水般匆匆流动,一段时间的工作已经结束了,我们的工作将会有更高的难度,更高的工作目标,想必现在的你有必要写一写策划书了。你知道写策划书需要注意哪些问题吗?下面是小编帮大家整理的比赛策划书,仅供参考,希望能够帮助到大家。

  一、活动主题

  以响应南昌航空学继续教育学院第二届“自学成才”科技文化节,团学生会学*部、宣传部组织举办的以现场书法比赛的比赛活动。

  二、活动背景

  寒风瑟瑟,万木尽枯,可是学*永不止步。只有奋勇前进,才能更加美好的未来。由我继续教育学院组织的型活动“自学成才”科技文化节,是为了更好的调动学院全体师生的学*工作积极性,展现我院良好学*环境、学*氛围。现特举办“自学成才”科技文化节现场书法比赛,以做更好的表现。

  三、活动目的

  为了丰富校园文化生活,营造浓厚校园文化气氛,展现中国文化的博精深,提升当代学生的个人文化修养、审美情趣,特提供一个自我展现的*台,以便促进书法绘画方面有爱好的`同学老师间的交流,培养学生各方面的兴趣,为学生活动增添生气,展现我院良好的学*环境制造一个舞台。

  四、举办单位

  南昌航空学继续教育学院团学生会学*部、宣传部。

  五、责任人

  宣传部部长孙华阳、学*部部长郭俊*。

  六、评组

  两位老师和四位学生。

  七、作品要求

  书法比赛由分为硬笔书法比赛、毛笔书法比赛和自由绘画比赛的形式进行比赛。

  1、硬笔书法比赛作品要求:以抽题形式作为比赛题型,进行比赛。比赛工具只要求带统一的水笔(水笔为0.5mm)。比赛中途不得声喧哗、随意走动。比赛用纸不得随意乱改乱画,不得随意抛弃在比赛场地。

  2、毛笔书法比赛作品要求:以自己座右铭、人生格言为写作题材,要展现当代学生的价值观。比赛工具只要求除纸墨以外的工具。比赛题材不得超过四尺整张。比赛中途不得声喧哗、随意走动。比赛用纸不得随意乱改乱画,不得随意抛弃在比赛场地。

  3、自由绘画比赛要求:绘画以自由构想题材,但要求展现当代学生的学*以及梦想为主。比赛以水彩、素描等绘画手段进行比赛。工具要求除纸张以外比赛要用所有工具。比赛中途不得声喧哗、随意走动。比赛用纸不得随意乱改乱画,不得随意抛弃在比赛场地。

  八、比赛时间地点

  硬笔书法比赛和毛笔书法比赛于xx年11月20日晚18:30分别于金球教学楼512、513教室进行比赛。

  自由绘画比赛于xx年11月21日下午14:30于金球教学楼513进行比赛。

  20xx年11月22、23日于金球教学楼一楼厅进行作品展出。

  九、前期准备

  1、准备详细的活动策划书,申请比赛场地,安排比赛时间地点。

  2、做好比赛前期宣传工作,以海报、通知等形式进行比赛活动的宣传工作,宣传胜作良好的辅助。

  3、报名工作,以比赛通知的下发、海报的通知进行报名,通知的下发为每班级、专业一份报名通知和报名表格下发比赛报名通知,以比赛海报的'形式对有兴趣和爱好的同学进行报名通知,尽可能的做到全院师生人尽皆知,最化的进行报名参与。确定报名时间,报名地点,以便更好的做好报名工作。(报名时间及地点见报名通知)

  4、做好人力、物力资源的分配。

  十、活动进行

  1、本活动计划于xx年11月17日到20日进行报名,xx年11月20日到23日进行比赛,及相关活动。

  2、比赛前请工作人员布置好比赛用桌。

  3、比赛活动前1小时工作人员进入比赛场地,商讨比赛进程和注意事项,并布置比赛场地。

  4、比赛前15分钟比赛选手进入比赛场地进行准备比赛,并签到。

  5、比赛选手进行比赛题材抽取,并准备开赛。

  6、比赛前10分钟评嘉宾进入比赛场地做好准备工作。

  7、比赛开始,介绍到场评及嘉宾。

  8、由嘉宾讲话。

  9、由评宣布比赛规则。

  10、比赛开始,个工作人员做好本职工作。

  11、比赛中有先行比赛完的同学,请工作人员安排其等待比赛结束。

  12、比赛结束由嘉宾总结。

  13、工作人员安全引导比赛人员,嘉宾有序离开比赛场上。

  14、由评分别评出一等奖1名总共3名。

  二等奖2名总共6名。

  三等奖3名总共9名。

  15、工作人员打扫比赛场地,并恢复比赛场地。

  16、工作人员于第二天以短信的形式通知获奖选手。

  17、工作人员于xx年11月24、25日展览比赛作品,展览时间为2天。

  18、又学生会统一颁发证书。

  十一、活动资源

  1、学生会学*部、宣传部全体人员:

  2、比赛场地的调配利用。

  3、摄像师一名:

  4、评及嘉宾:

  5、各班班主任名单和电话:

  6、海报、报名海报个一份:

  7、比赛所需水:

  8、比赛用纸:

  9、比赛用墨等。

  十二、活动经费

  1、比赛用纸:硬笔a4纸张50份。毛笔宣纸4尺小30份。绘画绘画纸30份。

  2、宣传:宣传海报1份。通知海报1份。

  3、报名表:比赛报名通知60份。比赛报名表150份。

  4、比赛用墨:3瓶。

  十三、活动细节

  1、比赛选手未到场、比赛选手迟到的处理办法。

  2、天气原因使作品的展出不能正常进行。

  3、同学们撕毁展览作品等。

  十四、活动总结

  在活动结束后负责人以书面的形式作总结。

  为提高我院学生热爱篮球的兴趣,丰富我院大学生课外活动,增强同学之间的.相互联系,进一步促进学生德智体全面发展,加深各班之间的友谊,加强班内团结,为此,我院特策划20xx-20xx年迎新各班级及各年级篮球赛。现将有关事宜通知如下:

  一、主办单位:

  技术师范学院团总支

  二、承办单位:

  技术师范学院男、女子篮球队及体育部

  四、参赛对象:

  技术师范学院全体师生

  五、比赛地点:

  本校室内及室外篮球场

  六、比赛时间:

  20xx年11月1日至30日

  七、比赛队伍:

  大一大二各班为一队(每队至少5人)

  八、比赛方法:

  比赛为循环赛,取前三名

  九、奖项设置:

  一等奖:一名(奖状+奖品)

  二等奖:一名(奖状+奖品)

  组织奖:一名(奖状+奖品)

  十、活动经费:

  记分用笔4支、裁判用哨8个,预计20元左右(奖金、奖状除外);

  十一、工作人员:

  设裁判8人(每场比赛,主裁一名,副裁一名),记分员每场比赛2人(具体人员由体育部安排),其他学生会成员帮忙比赛器材的搬运和突发事件的处理;

  十二、比赛要求:

  1、比赛队伍务必在比赛前10分钟到场,填写有关比赛资料,如果在比赛开始后,10分钟内未到达比赛场地或运动员人数不足5人,则以该队弃权论;

  2、各队上场队员必须统一着装;

  3、比赛时必须以友谊第一、比赛第二,在公*、公正、公开的宗旨下进行,比赛裁判必须严格公正执法,比赛双方队员必须尊重主裁判的一切判罚,不得攻击、干扰主裁判,不得打假球,如有上列情况者,视情节严重程度给球队乃至球队予处罚;

  3、各队队长,负责突发事件。比如:发生暴力事件,篮球损坏等;

  十三、比赛规则:

  1、比赛场地为一个标准篮球场;

  2、场比赛每队上场队员为5名,比赛时间为上下半场,各为20分钟,中间休息10分钟,设加时赛,即如果两队在常规比赛中*分,则进行加时赛,每次5分钟,直至分出胜负为至。每队上下半场各有2次暂停机会,加时赛各有1次暂停机会,下半场的最后5分钟将会采用犯规、出界停表,替补队员人数和替换上场人数均不限,被替换下场的球员可以再次上场;

  十四、注意事项:

  1、各队队员必须提前30分钟入场,迟到10分钟视为弃权;

  2、各队队员必须服从裁判指挥;

  3、各队以班级为单位,设队长一名;

  4、严禁非本班级(班主任除外)人员参加本班比赛;

  十五、常务布置及宣传工作:

  负责人:

  成员:技术师范学院团总支学生会(体育部、自愿者服务团、篮球队全体成员);

  未尽事宜请联系王某:

  李某:

  备注:

  一、活动主题

  弘扬体育精神,构建和谐我系

  二、活动宗旨

  友谊第一、比赛第二

  三、活动目的

  为迎接14级新生的到来,丰富同学们的课余文化生活、加强同学们之间的团结、提高学生身体素质、培养积极向上的进取精神,将我系建设成为一个团结友爱、互助和谐的集体。我系团总支学生会特策划举行“迎新杯”拔河比赛。

  四、活动对象:

  xxx

  五、活动时间:

  20xx年xx月xx日

  六、活动地点:

  xxx

  七、主办单位:

  xxx

  八、活动流程:

  (一)报名:以班为单位,于11月17号前报上一个参赛名单(男生八人,女生七人比赛期间不可换人,若发现有不是参赛队员的,此队直接取消参赛资格)

  (二)比赛规则:

  1、拔河道为水泥地上画3条直线,间隔为200CM,拔河绳中间系一红布条,布条上挂一小重物垂直于中线。居中的线为中线,两边的线为河界。除参赛队领队、工作人员、选手以外,其他人员一律不得进入比赛场地。

  2、以各班为单位参赛,共若干支队。每支参赛队由领队1人,参赛选手15人组成,在当场比赛中不得更换比赛选手。

  3、每场比赛会派2个比赛纪律员,清点对方人数是否正确,监督是否有违反现象,如发现有违反现象立即取消比赛。

  4、比赛抽签决定,经行循环赛,赢一场计一分,输一场不计分,最后按照积分排名(积分相同的班级进行比赛,胜的排前面)。

  5、总负责:

  6、具体负责:

  7、后勤及安全:

  8、计分记录

  9、组织部:

  10、各部门协调和配合好相关工作,由各部部长负责。

  (三)比赛方式:

  1、每场比赛都采用三局两胜的方式来进行比赛,比赛双方由各自抽签决定,并且每队选出一个领队负责本队的通知工作。

  2、比赛开始前,各队按照每15人一个纵队以站立的姿势准备好,比赛开始后,两边的运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的`河界线为赢。

  3、每局比赛期间不算时间,直到裁判分出胜负为止。每一局胜负判定,当中心标志被拉到一方的白色线时比赛结束。

  九、比赛注意事项:

  1、各参赛队必须提前十分钟到达比赛现场进行热身运动,比赛开始10分钟参赛队未到达现场或参赛人数不够15人,则当作自动弃权处理,其对手直接获胜。其对应的参赛队伍将会自动进入下一场比赛。

  2、获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场,必须在比赛现场旁边等候工作人员作出下一轮场的比赛安排。

  3、各队啦啦队必须服从裁判和工作人的员指挥,站在规定的赛道外。比赛时不得有冒名顶替,拉拉队不可上场帮忙。一经发现立即取消比赛资格。

  4、为保证比赛的安全,参赛队员一律不得穿钉鞋或赤脚参加比赛;不准带手套;裁判未判胜负前,手不能松开绳子。

  5、比赛应本着“友谊第一,比赛第二”的精神,重在参与,注意安全,量力而行。比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各领队谨记,转告给各队参赛者。

  6、比赛过程中对裁判判定有异议时,只有领队有权提出**申请。

  十、赛程安排

  1、各领队在比赛开始前抽签决定接下来的比赛顺序。

  (1)、五个班的情况

  (2)、四个班的情况

  2、积分相同的班级经行比赛,胜的排前面

  十一、奖项设置:

  第一名,第二名,第三名,最佳组织奖。

  (一)活动主题:

  “创意”舞蹈大赛

  (二)活动时间

  (三)活动地点

  (四)到场观众:

  音乐学院全体学生

  (五)活动目的:

  展示当代大学生风采,提高同学们的综合素质,给大家一个展示自我的*台。

  (六)活动模式

  舞蹈可分为个人,团体表演。舞蹈种类多样化,可分为民族,现代,街舞,国标等(独特为主)。通过比赛选出一、二、三名,最佳人气,最佳风采,最佳组织及优秀奖。

  (七)活动流程

  (1)前期宣传

  (2)组织报名 广播 海报 横幅 展台(组织最佳人气奖投票团)

  (3)初赛海选,把不同类型的舞蹈进行分组选拔,选出形式多样化独特的舞蹈进入决赛

  (八)参赛条件

  个人/团体舞蹈(5分钟内)具备一定的.舞蹈基础及舞台应变能力参赛方式:在音乐学院文艺部处报名

  (九)复赛选拔

  (1)个人自选舞蹈展示(5分钟内)

  (2)预备若干舞曲,选手现场抽签根据音乐临场自由发挥

  (3)评委提问

  (十)决赛选拔

  (1)人气投票团评委征集(选出最佳人气奖)

  (2)决赛 舞蹈展示 即兴舞蹈表演 舞蹈情景剧

  (3)终极 P K:评委给出分数最高的前5名参赛个人/团体代表,根据现场所给音乐进行现场舞蹈动作展示 由人气投票团给予相应投票加分。

  (4)附加问答。领导讲话 颁奖 颁发一、二、三名,最佳人气,最佳风采,最佳组织及优秀奖

  (十一)评委老师:待定

  嘉宾邀请:待定

  决赛时间:待定

  一、活动名称:拔河友谊赛

  二、活动宗旨:增进同学之间的交流、集体荣誉感及凝聚力。

  三、活动目的:丰富学生的校园生活,增强师生之间的相互了解,促进同学之间的友好相处,使校园气氛更加活跃。

  四、活动对象:各系的所有班级

  六、活动地点:本校操场

  七、主办单位:北京青年政治学院

  八、活动策划:学生会体育部

  九、参赛要求:

  1、以班级为单位组成各参赛队伍。

  2。每班限报一队,每队共20人,男生10人,女生5人及老师一名,还有5人自行安排。

  3。参赛队员必须是本班人员,其余人不的参加。

  十、活动流程:

  第一轮:比赛均采取淘汰制,每队抽成组,每组比赛采用三局两胜制,每局后双方交换场地,当两局即分出胜负时,比赛宣布结束,各取前八名参加第二轮比赛。

  第二轮:比赛均采取积分制,由队长进行抽签分组,每对按三局两胜制进行拔河比赛。按胜一场得3分,*一场得2分,负一场得1分,各取积分前四者进入第三轮。

  第三轮:比赛均采取积分制,由队长进行抽签分组,每对按三局两胜制进行拔河比赛。按胜一场得3分,*一场得2分,负一场得1分,分别决出冠军、亚军、季军。

  十一、注意事项:

  2、比赛前5分钟点名检录,三次点名不到的`队伍视自动弃权。

  3、参加人员不得冒名顶替,啦啦队不得上场帮忙,一经发现取消该队所以成绩及参赛资格。

  4、比赛前由各队负责人抽签次定对阵(抽签时间另行通知)。

  5、必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥,遵守比赛规则,友谊第一,比赛第二。

  一、主办单位:

  五邑大学体育部。

  二、协助单位:

  学生会体育部游泳协会。

  三、比赛主题:

  友谊第一赛出精彩赛出激情。

  四、比赛目的:

  为*一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、健康文明的校园气氛。通过开展游泳比赛,增强各班级之间的相互联系,陶冶学生的高尚情操,展示各自体育才华,发扬团队精神,增强组织凝聚力,培养学生的集体荣誉感、热爱集体的组织观念及不怕吃苦、勇于拼搏的奋斗精神,激发广大学生热爱校园和体育努力成才的激情,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设。

  五、比赛地点:

  五邑大学游泳池。

  六、比赛时间:

  20xx年11月10号星期二下午15:00—16:30。

  七、竞赛项目(男、女子相同):

  50米自由泳、100米自由泳、

  50米蛙泳、100米蛙泳、

  200米蛙泳、4×50米自由泳接力、

  2×100米混双自由泳接力。

  八、报方式及方法:

  (一)报名方法:以院、系为单位报名,各队报领队1人,教练1,运动员20人,男、女比例不限,参赛运动员每人限报两项(接力除外),每项参加人数不限。

  (二)报名人数不足3人(队)的项目,取消该项目比赛(提前通知报名单位,可以改报名项目)。

  (三)参赛运动员必须是五邑大学在校学生,参赛者需提交有效健康证明。

  (四)报名截至时间为6月5号。

  各个院的体育部在6月7号前整理名单(电子版)上交名单到邮箱xxxxxxx@qq.com。

  (五)健康证明和纸质版报名表在6月10号前交到学生会办公室体育部抽屉(无法提交健康证明的参赛者视为弃权)。

  九、竞赛方法:

  (一)执行国家体育总局审定的最新《游泳竞赛规则》。

  (二)各单项只进行一次性的决赛,按成绩取前8名计入团体总分。

  十、录取名次和计分办法:

  (一)男、女各单项按成绩录取前8名。

  (二)前8名按9、7、6、5、4、3、2、1计分,接力比赛按单项得分加倍计分,破校纪录加9分。

  (三)男、女团体取前三名(按各单位男、女子在单项比赛中得分累计总和)。如遇总分相等,则以破校纪录多者名次列前,再相等则以获第一名多者名次列前,以此类推。

  十一、开幕式:

  1.所有工作人员2点30分准时到达布置会场

  2.2点45分开始参赛者签到

  3.3点开幕式准时开始

  4.3点20分比赛正式开始十一、闭幕式(颁奖):

  1.6点开始闭幕式

  2.领导致辞

  3.主持人宣布名次

  4.领导颁奖

  5.合影留念(主持人宣布比赛完满结束)

  未尽事宜另行通知,本规程的'解释权属于主办单位。

  五邑大学体育部

  20xx年5月

  一、前期准备:

  1、把方案交给老师审核。

  2、分好参赛人员的组别。

  3、申请场地。

  4、安排场地。

  5、宣传:线上:采用微信*台、微博*台大力宣传该活动。线下:新闻部跟踪拍照班级相传,新闻部网络部推送物资准备。

  6、人员安排。

  所有工作人员2点30准时布置现场安排好参赛者的签到顺序维持好比赛现场秩序。随时保持警惕三、后期准备。

  1、收集各项比赛的前八名参赛者的资料。

  2、收拾现场。

  3、进行线上宣传。

  4、反思与总结。

  一、活动背景

  新年伊始,万象更新,学院的“三创”佳绩,文秘专业一年来的可喜丰收,都让我们热情满腔。此刻,歌为心声,就让我们用最质朴却最真诚的方式在学院美丽的天幕下,歌唱伟大的祖国,歌唱欣欣向荣的学院,唱出我们青年人的热情与朝气,唱出我们文秘专业学生的真我风采,唱响我们每一颗青春驿动的心!

  二、活动主题

  飞扬人文 激情文秘

  三、活动目的

  1.为了活跃我校校园艺术氛围,营造一个良好的音乐艺术环境,调动学生学*音乐的兴趣;

  2.为了缓解同学们的学*压力,增进09、10级的同学之间的友谊与思想交流,丰富同学们的校园生活,提高同学们的综合素质水*;

  3.给学生们营造一个舞台,让他们在这个舞台上展示才艺、表现自我,张扬个性。

  四、活动时间

  xx年1月6日下午13:00

  五、活动地点

  三教b栋301

  六、组织机构

  主办单位:人文系文秘专业

  承办单位:绿叶秘书事务所

  七、参与人员

  文秘专业09、10级全体学生

  八、参赛方式

  自由报名,可个人或者组合的形式

  九、 活动内容

  (一)活动前期准备工作

  1、1月5日中午 筛选节目,定节目名单。

  2、1月6日之前 收集参赛歌曲背景音乐。

  3、1月6日之前 通知各班学生制作一张“姓名卡”,用作于抽奖环节。

  4、活动前期分工:

  时间

  事项

  负责部门

  成员

  策划书的拟写

  评分表的制作

  文书部

  陈丹微、周丽、罗灿

  踩点、申请场地

  布置会场

  准备道具(音响等设备)

  会务部

  何冰、刘婕、彭瑛

  制作海报

  口头宣传工作

  宣传部

  袁金花、王进

  通知各个班级

  送请柬邀请评委老师

  购买奖品

  公关部

  陈美琼、梁梦君

  (二)活动比赛阶段

  1、活动当天所有部门成员提前30分钟到达现场,(为比赛做准备)观赏人员和参赛选手可陆续入常

  2、会务部在现场引导各班级及评委按指定位置就坐,安排接待人员收集抽奖环节时用的“姓名卡”,公关部门负责茶水等后勤工作。

  3、会务部组织参赛选手在赛区按抽签顺序参加比赛。

  4、正式比赛前10分钟一切准备工作就绪。

  5、正式比赛开始,以事务所的节目开常

  6、主持人登场并邀请主办活动方负责人上台致词。

  7、参赛选手按节目单顺序登台表演。

  8、活动过程中,宣传部人员负责摄影及维持现场秩序工作;文书部周丽负责简讯的写作;会务部负责现场设备的调节(若有院团委专业人员,此项可免)。

  9、节目中间穿插游戏“击鼓传唱”。(备用节目:我爱记歌词、对歌、歌词接龙等)

  10、 单曲之后,三个班的大合唱登台。

  11、 活动最后,设置“幸运你我他”环节,抽取3名幸运者进行“破气球”游戏或其他表演,赠送奖品。

  12、 比赛结束后、评委按照相关评分标准评出一、二、三等奖及其他相关奖项,并递交结果,由主持人公布结果。(若有颁奖仪式,事先要邀请礼仪队成员的协助)

  (三)活动后期工作

  事务所全体成员一起留下清理会常

  十、比赛要求:

  1、本次活动,所参赛歌曲内容要健康向上,形式多样,达到主题要求。(美声、通俗、民歌、流行歌曲均可,戏剧除外)

  2、参赛时,先自我介绍,再展示节目。(配乐、乐器或表演时用的道具自备)

  3、参与者必须接受活动组织者的统一指挥,严密组织,分工协作,精心实施。

  4、本次活动要求组织者和参与者之间应相互配合、相互支持,保证活动各环节顺利完成。

  5、遇各类突发问题,有关方面应本着相互理解的原则,友好协商解决。

  6、工作人员应认真对待自己所承担的.每一项任务,耐心处理面临的工作。

  7、如果活动中出现各种自己不能解决的突发性问题,请找老师。

  十一、评委构成

  文秘专业谭泽媛老师、邓雪强老师、周扬莉老师

  十二、评分标准(总分10分)

  (为确保本次大赛的公正,公开,公*,以下是详细的评分的细则)

  1.音准:能准确把握歌曲的旋律,有较好的音准,咬字清晰(2分)

  2.节奏:对歌曲整体结构,节奏感把握到位(2分)

  3.音色:选手音色好,演唱方式符合歌曲特色(2分)

  4.舞台表现力:演绎歌曲时感情充沛,能展现歌曲的意境(2)

  (个人)演唱时的白哦请,手势,动作,舞蹈搭配

  (组合)组合的配合形式,包括唱法配合舞蹈动作配合

  5.有较好的舞台气质,演绎歌曲时轻松自然(1分)

  6.歌曲的选择,歌曲选择高雅,有较高的欣赏性(1分)

  十三、奖项设置:

  名次:一等奖两名,二等奖四名, 三等奖六名

  综合奖项:班级合唱

  奖品:荣誉证书、棉手套、挂件、脸帕等。

  十四、活动注意事项:

  1、评委绝对要做到公*、公正。

  2、参赛选手必须准时到达比赛现场,如迟到5分钟视自动弃权。

  3、参赛歌曲形式多样,不做形式上的要求。

  4、参赛选手的着装、碟片及其他道具一律自备。

  5、参赛的选手必须服从评委的安排,如有问题可以向组委会提出。

  6、主办单位的人员要认真对待自己手里的工作、热情解决选手提出的问题。

  7、选手以个人为单位,不限名额,鼓励以组合形式报名参赛

  本次活动的最终解释权归组委会。

  人文系文秘专业绿叶秘书事务所

  一、 活动目的:

  插花(flower arrangement)起源于佛教中的供花。插花是一门艺术,同雕塑、盆景、造园、建筑等一样,均属于造型艺术的范畴。以花感人,以花育人。

  二、活动主题

  信手拈花,感恩父母

  三、活动时间

  四、活动地点

  待定

  五、主办单位

  主办单位:

  承办单位:

  六、活动对象

  海洋旅游学院全体同学

  七、活动内容

  (一)前期筹划

  1、前期准备策划

  宣传: 展板、插花样品展示 录音

  报名: 发消息至各班级

  2、具体分工

  (1)策划组

  职责:团委及学生会结合实际情况,统筹兼顾,不断进行方案的修改与完善,并提出合理可行性建议。

  (2)宣传组

  职责:1前期展板宣传;后期成果展示;决赛当天照相拍摄;整个大赛期间的DV拍摄。

  2、前期宣传通知撰写;决赛主持词(包含主持人在决赛期间询问参赛选手的与

  插花有关的问题);后期稿件宣传。

  3、通知各班级

  4、决赛前联系评委老师。

  5、前期网络组去实验室拍摄学院现有花器照片,以便供参赛者选用。

  6、决赛场地设计,轻音乐准备(文艺部)

  (1)礼仪组

  职责:;决赛现场作品展示、颁奖;决赛期间礼仪表演

  (2)后勤组

  职责:

  主导决赛当天会场布置(待定),维持现场秩序,组织观众。

  提供决赛会场布置的相关物品,进行整个大赛的花费预算、统计、整合。

  (3)计分组

  职责:出初赛知识竞赛的题目;决赛期间成绩统计、计算。

  2、时间安排

  3、宣传阶段-----繁花似锦

  (1)宣传栏宣传:通过张贴海报介绍活动信息,吸引同学们关注此次活动。

  (2)宿舍宣传栏宣传:以通知的形式介绍活动信息,并附报名方式(包括电子邮件报名,申请比赛用邮箱,报名要写好自己的姓名、专业班级、联系方式等)。

  4、评委组成

  专业指导老师:待定

  评委老师:待定

  (二)初赛阶段-----百花齐放

  (1)整理并上传初赛资料

  (2)初赛——知识大比拼

  各参赛队伍选一名代表参加理论知识考试,考试形式为闭卷,考试内容主客观结合,分插花基本知识(50分)、原创的`插花作品构思(50分),最终根据考试分数选出10支队伍进入复赛。

  注: 作品构思可交彩图(要求原创、插花实验课作业未上交过、标记出花材、花器和作品名称、写出作品立意等)

  (3)以海报形式公布复赛队伍名单

  (三)决赛阶段------步步莲花

  (1)比赛地点

  待定

  (2)决赛宣传:在各宿舍宣传栏公示决赛的参赛者名单,并公布决赛时间、地点,决赛举办方可提供的花材、花器名称及数量。

  (3)比赛流程

  1、入场音乐,视频播放。

  2、主持人介绍前期比赛情况。

  3、参赛人员上场并作简短的自我展示;

  4、命题插花环节——参赛选手根据老师命题进行插花设计,限时20分钟(期间播放插花学*视频);礼仪引领,绕现场一周进行第一环节作品展示,评委老师打分,计分。(插花命题在确定决赛名单后即公布,给参赛者思考时间,决赛当天只需现场制作)

  5、互动,根据上一环节的视频出题,并予以奖励,选手进行下一环节赛程准备;

  6、礼仪公布第一轮成绩;

  7、主持简短介绍进入自由插花环节——选手自选立意,独立构思,自由创作,进行插花设计,限时20分钟(期间播放PPt及轻音乐);第二环节作品展示;评委打分,计分。(注:需说明作品立意以及使用素材)

  8、,互动环节,两部分问题,第一部分与插花有关,奖励精美礼品。第二部分与赞助有关,详细问题待定,奖励赞助方赞助物品。专业老师做插花表演。(待定)

  9、得出两次打分之和后,公布比赛结果,并由专业评审老师点评;颁发证书及奖励等;[授予第一名“花王”称号]

  注:在两个命题插花和自由插花环节比赛期间,主持人可自行询问参赛者问题(如设计礼仪、所用花材名称等),以抵消冷场的可能。

  插花大赛决赛命题插花环节的花材、花器由举办方提供,自由插花环节花材及特殊的花器由参赛选手自行准备。

  (4)比赛规则

  ①参赛人员在比赛前20分钟入场,主持人读比赛规则(5分钟)进行赛前准备;准备过程中不许选手争抢花盆、花材,如果发生争抢现象,取消比赛资格。(看管器材由自律会负责并维持现场秩序)

  ②命题插花:承办方提供花材与工具,由专业老师命题,选手利用所供花材现场发挥;自由插花:(花材统一现场修剪),独立构思制作插花作品(二选一);

  ③作品完成时间均限制为20分钟;

  ④比赛过程中,组队选手之间可互相讨论,也可以自己携带少许器材,但不可向周围观众求助。

  (5)作品评选标准(详情见附录一、二)

  ①创意:主要评价设计的主题是否得以合理的表现,命名是否合乎作品情景。(10分)

  ②色彩:评价作品使用的色彩及各色彩之间的协调性,与主题相关的颜色使用是否恰当,色彩的过渡是否给人美感。(20分)

  ③构图:主要评价作品构图*衡是否恰当,使用的材料是否恰当,是否每个要素都融洽地结合在一起并产生合适的效果。作品在视觉和实质上都须保持*衡。(30分)

  ④技巧:主要评价参赛者在设计构图上表现出的专业化技巧,使用枝剪、胶条、绳子及其他设计材料时,是否正确和专业。(20分)

  ⑤清洁:主要评价参赛者在操作过程中和作品完成后对废弃材料的处

  理。(20分)

  (6)评分标准:

  1、专业评委评分满分为100分,第一、二环节分占60%、40%。超过规定时间1-10分钟者,每超过1分钟扣1分。超过11分钟未完成作品者不参加评分。

  2、评委打分与附加分值之和为最终选手得分

  为了营造一种积极向上、格调高雅、健康礼貌的校园文化氛围,展现同学们的青春风采,提高同学们的综合素质,提高我院的文艺水*,展现当代大学生的精神风貌,展示我院莘莘学子的独特风采,丰富同学们的课余生活,活跃学院的教学氛围,特举办我们学院一年一度的品牌活动“校园青年歌手大赛”。

  一、主办单位:

  xxxx技术学院团委

  二、承办单位:

  院团委社团部

  三、协办单位:

  各个社团部门

  四、比赛目的:

  活跃校园文化,丰富同学们的日常文化生活,充实校园文化氛围,为同学们带给一块展示自我的舞台,发挥学生特长,培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识,让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美的意识。并将此活动以每年一届的方式固定下来,保证活动的连续性和教育效果的持续性

  五、活动主题:

  音乐点亮青春歌声唱响未来!

  六、参赛对象:

  全院在籍学生

  七、活动地点:

  校园广场

  八、活动流程

  (一)前期宣传:

  广播宣传:透过广播站每一天广播此活动,让更多人了解,并且积极加入。

  (二)通知工作:通知时光为20xx年11月10日中午12:30,

  由院团委社团部召开会议并下发通知,通知各个社团。

  (三)报名工作

  1、报名时光:20xx年11月10日-11月14日

  2、报名地点:各班班长

  3、报名对象:本次大赛以全院学生为主,音乐协会为辅

  (四)比赛工作

  1、时光:20xx年11月15日-20xx年11月25日一轮淘汰赛:各系自行组织,时光自定二轮淘汰赛时光:11月22日14:30-18:30决赛时光:11月25日14:30-18:30

  2、地点:初赛不予限制,复赛在会议大厅,决赛在校园广场。

  3、方式:比赛分为一轮淘汰赛,二轮淘汰赛,决赛三个部分,其中初赛由各系自行举办不做安排,每系推选2人进入复赛,最终选出15人进入决赛。(音乐协会5名)

  九、比赛后期宣传:

  广播宣传:透过广播站把歌手的'资料宣传出去,共5次宣传,每次5~6人。让更多的人了解歌手的基本状况;

  十、比赛规则

  (一)比赛原则:本着公*、公开、公正的原则

  (二)比赛方法:初赛为清唱或伴奏演唱,复赛、决赛为伴奏演唱

  (三)比赛评委:由特邀评委组成

  1、初赛:各系自行安排,不做要求。

  2、复赛:院及各系的文艺部部长

  3、决赛:特邀评委:学院领导、特邀老师及往届歌手大赛的冠军得主

  4、评分方式:去最高分、最低分后取*均分,详见评分细则。

  注:评分细则A。音质(2分)可沙哑声,可圆润声(要贴合个人风格)。

  B、唱功(3分)1、吐字清晰度;2、字、句间连续是否自然;3、换气是否自然;

  4、重厚音,轻柔音的转换及区分是否自然;5、乐感好坏(歌声是否与伴奏融洽)。

  C、形象(2分)1、着装打扮;2、精神状态及气质;

  D、台风(1分)1、动作(是否自然是否与曲风相配);2、神态表情;3、互动潜力。

  十一、奖项设置:

  一等奖1名二等奖2名三等奖3名

  最具风采奖2名最佳参与奖4名(男女第一名授予飙歌天王(后)称号)

  十二、具体工作安排

  〈1〉社团部负责整体策划,培训主持人,礼仪,VCD的收取及发放,发送请柬等。

  〈2〉组织部负责全场布置,前期宣传,记分,准备荣誉证书等。〈3〉体育部负责会场座位安排。〈4〉各部门负责维持后场秩序。〈5〉记者站负责留下大赛精彩瞬间。〈6〉生活部和秘书处负责会场卫生。〈7〉其它部门工作另行通知

  扩展资料:歌唱比赛策划书

  “心灵的呼唤”诚信感恩歌曲比赛

  一·活动目的:

  怀有一颗感恩的心,拥有一份诚信的态度,是品德之网不可或缺的纲,失去了它也就失去了许多美德。感恩与诚信,是人生的立脚点,是人生永久的伴侣。人,无恩不立,无信不立。要赢得别人的尊重和信任,关键在于心怀感恩、拥有诚信,能缓急与共、生死相托。感恩与诚信,能耐久,经得起时间的考验。让我们的歌声唱响在每一颗驿动的心里的那份诚信与感恩,长处内心深处激动、热情、期盼以及幻想呼唤同时,比赛也为同学们提供了一个表演的舞台,让他们尽情讴歌,尽情欢畅,唱出我们大学生的热情与朝气,唱出我们物理系的风采。这样也有利于促进同学间的学术和情感等方面的交流,提高同学们的活动积极性及参与度。与此同时,丰富同学们的课余生活、让同学们对大学生活有个美好的回忆也是举行这个歌曲比赛的初衷。

  二·活动主题:

  心灵的呼唤,拥有诚信,学会感恩

  三·活动单位:

  东昌学院 物理系 文艺部

  四·活动对象:

  物理系全体学生

  五·活动时间:12.20

  六·活动地点:北多功能厅

  七·活动开展:

  (一)活动准备工作:

  1·活动宣传:通过在宣传栏上贴通知,海报,个班下通知,引起同学们的关注,2·工作准备:召开文艺部会议,商讨活动内容,组织工作人员,做好大量的宣传工作,申请教室,(如有需要还要提前购买或租借物资),明确分工

  (二)活动流程:

  1·报名 :

  报名方式:各班报名由班长或文艺委员统计后上交文艺部,或在报名处报名。

  2·预赛:

  预赛地点及时间:12.15 一号楼#314教室

  预赛流程:赛前20分钟报名选手到达比赛地点进行出场顺序抽签,按照抽签结果进行比赛,选手首先进行自我介绍,然后演唱参赛歌曲,由学生评委选出13位选手进入复赛。结果在2--3天后公布。

  3·复赛:

  赛前准备:所需物品,场景布置,音响调试,观众邀请,参赛流程,应邀嘉宾及评委,复赛流程:邀请艺术团以一段舞蹈表演拉开序幕。表演结束后主持人上场作开场白,包括介绍比赛规则及现场秩序,开场嘉宾及评委。然后进行比赛,每组选手演唱完后由评委打分,比赛中场有请美术系唱将演唱《星光》;最后根据各位评委的*均分选出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名;最后进行根据动作猜歌名的活动,并邀请王斐**讲话。

  一、时间及地点

  20xx年3月中旬,比赛地点另行通知。

  二、参赛对象

  凡于年龄在3至13周岁之间的青少年儿童,均可报名参加。具体年龄组划分:幼儿组:3—6岁儿童组:7—13岁,民汉不限。

  三、主持人比赛:

  主持人比赛每位参赛选手需交纳100元参赛费

  四、参赛要求

  1、少儿艺术大赛

  (1)、参赛节目内容健康向上,题材新颖,形式多样,富有情趣及鲜明的时代精神和民族特色,符合青少年儿童的年龄特点表演节目限时5分钟。

  2、主持人大赛

  (1)、主持人比赛参赛选手要求形象端庄、讲普通话、鼓励创新,有鲜明的个性。

  (2)、主持人比赛分现场主持、即兴采访、才艺展示等,每位选手表演限时8分钟。

  (3)、凡进入决赛的少儿目主持人,每组将有1到2名会成为塔城地区广播电台《哆睐咪123》的特邀主持人。

  3、参赛的小主持人的'服装、道具及其它乐器自备。

  4、塔城地区电视台将对本次比赛的所有项目进行实况录像。

  六、报名方式:

  1、由学校或全地区各个培训班可以报名参加,学生也可以个人名义直接报名参加。

  3、参赛单位及个人请与2月15日前将到地区老电视台二楼办公室填写报名表及参赛事项

  现将具体事项通知如下:

  1.参赛对象:3---13周岁在校学生。

  2.赛程安排:

  (1).报名:报名截止时间:2月1日-----2月28日报名办法:选手凭相关证件在指定地点报名。也可由学校统一报名,报名时填写报名表并缴纳报名费100元。

  报名地点:地区老电视台二楼办公室

  报名电话:15XXXXXX2

  (2).海选:海选时间:3月7日---8日(周六、周日)。海选地点:地区老电视台,海选通过电话形式通知决赛时间,按评委评分30人进入决赛。

  (3).复选:复选时间3月14日——15日(周六、周日)地点另行通知。

  (4)决赛:决赛时间:3月22日(周日)地点另行通知。

  (5).比赛将邀请地区广播电视台主播、主编组成评委班子,本着公开、公正、公*的原则最终选出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,并分别予以奖励。获一、二、三等奖的选手同时还有机会成为塔城地区人民广播电台特邀“小主持人”,根据电台少儿栏目《哆睐咪123》需要,安排主持。

  比赛注意事项

  1.自我介绍:简短语言介绍自己(时间不超过1分钟)

  2.模拟主持:任意选定一种节目形式进行模拟主持(时间不超过3分钟)

  3.才艺展示:唱歌、舞蹈、小品、朗诵等,形式不限(时间不超过5分钟)海选内容:

  1:个性化自我介绍,限时在1分钟以内,

  2:随机抽取考条,读绕口令(年龄小的小朋友读文章)限时3分钟。

  3:才艺表演唱歌、舞蹈、小品、朗诵等,形式不限,限时5分钟。

  复赛内容:

  比赛环节第一环节:印象100分(时间:40秒)主要内容:富有创意的自我介绍。

  第二环节:绕舌100秀主要内容:绕口令(时间:1分钟)两轮结束后,第三轮模拟主持——测试主持和临场组织能力(时间:2分钟)在2分钟的时间里面,由参赛选手进行自命题主持。参赛选手可提前准备自命题内容,设计并主持一台晚会的开场,要求内容符合所选晚会主题,形式新颖、语言精练、举止得体。

  (任选其一)备选项:

  1、艺术节开幕式。

  2、艺术节闭幕式。

  3、主持人大赛。

  4、卡拉ok大赛。

  5、节庆日开场。

  6、主题班队会开场,或学*内容、休闲娱乐、生活饮食、新闻焦点等。

  第四轮才艺百分百(时间:3分钟)主要内容:各选手展示除主持以外的个人才艺一项,如舞蹈、器乐、小品、唱歌、朗诵等,形式不限,表演道具器材

  决赛内容:

  1.挑战第一关:个性空间——测试表现力同组选手共同登台,每人进行1分钟极具个人特色的自我介绍。(满分5分)

  2.挑战第二关:模拟主持——测试主持和临场组织能力在3分钟的时间里面,由参赛选手进行自命题节目内容(片段)主持。不限制主持的内容和形式,可根据选手特点自定,如学*内容、休闲娱乐、生活饮食、新闻焦点等。道具自备,若需有人协助,从现场观众中随机选择。(满分5分)

  3.挑战第三关:非常展示——测试个人才艺各选手展示除主持以外的个人才艺一项,如舞蹈、器乐、小品等,时间不超过5分钟。(满分5分

  4.挑战第四关:知识问答——测试文化知识素养同组选手共同登台,自选题号,现场回答考题,思考时间为30秒。(答对加5分,答错不得分,有所涉及酌情加分)四项成绩满分为20分,当场亮分

  5.凡参加决赛的选手,均可作为学校“小主持人后备人才推荐库”储备名单,为今后电台主持推荐人才备用。

  注:在海选中落选的小朋友,可以得到一张自己参加比赛的录制影碟!而参加复选和决赛的小朋友可根据电台购买,节目全程的录制影碟,而购买影碟时要提前通知电台工作人员!而晋级到复赛和决赛的小朋友将交50元比赛费用。

  一、活动背景:

  国际劳动节的意义在于劳动者通过斗争,用顽强、英勇不屈的奋斗精神,争取到了自己的追求,是人类文明民主的历史性进步,是五一劳动节的`精髓所在。我系以“积极、向上、团结、奋进、运动、健康”为目标,秉着宣扬勤劳团结奉献的精神,开展机电系年级拔河对抗赛,以此促进全系各年级的相互交流,向全校展现机电系各年级、各专业自力更生、勇于拼搏的精神面貌。

  二、活动主题:

  团结奋进,积极向上,健康活力。

  三、参赛对象:

  机电系09、10、11级全体学生

  四、活动时间地点:

  20xx年5月4日南区室外篮球场旁

  五、前期准备:

  1、主办及承办方与五·一期间做好宣传,并于5月3日前做好其他各项筹备工作。

  2、五一假期期间各年级做好动员工作,积极宣传。

  3、5月3日各年级应组好本年级的3个队伍,并把各个专业参赛人员汇总发至10级团总支学生会(负责人:陈鸿源,邮箱:596699xxx@qq。com)。

  六、活动流程:

  总流程约一个半小时:

  1、工作人员安排到场,组织各年级参赛队员整队集合。

  2、比赛按组并列进行开始。

  3、16:20——17:20

  4、宣布比赛结果,并进行颁奖仪式。

  七、比赛要求:

  1、活动以年级为单位,各年级按专业组成3个队伍,每个队伍20人(不少于2名女生),分别为机械队、车辆队、工业队(11级专升本与11级机械队为同一队伍),各年级间采取同专业循环赛(如:11机械VS10机械、11机械VS09机械、10机械VS09机械),每个队伍比赛两场。

  2、活动以积分制进行评比,胜方得1分,负方不得分。各年级按累计总分列出名次。

  3、每组比赛后,间隔10分钟队员休息恢复体力与工作人员准备。

  4、比赛当天,各参赛队员自觉听从裁判安排,遵守活动秩序。

  一、活动目的

  本次辩论赛的主要目的是丰富和想象所有商学院学生的课余生活,活跃校园氛围,开拓思路,反映大学生积极向上的精神状态和商学院学生自强不息、超越自我的精神面貌,本着“的精神培养和探索辩论人才。公*竞争,争创第一;提高学生的思维、听、说、组织和团队合作能力。

  二、活动的目的

  关注社会,追求卓越;锻炼口才,超越自己。

  三、活动安排

  组织者:想象商学院

  策划人:刘双桥周金刚

  四、工字续时间

  辩论规则培训:20xx年11月26-31日;

  材料准备:11月28日~ 12月1日,20xx

  比赛时间:预赛,12月2日,20xx,19:00 —;晚上九点

  决赛,12月9日,20xx,19:00 —;21:00。

  五、事件安排

  1.本次比赛分为预赛和决赛两部分

  2.想象一下,商学院的第五名学生分成四组,每组选出4人组成参与团队

  3.两场预赛,第一场:第一组vs第四组;第二场:第二组vs第三组;

  4.在决赛中,赢得预赛的两个小组将在最后进行比赛。

  六、活动地点

  西校区3角T1教室

  七、资源需求

  人力资源:想象一下商学院的'所有成员。

  材料资源:8套活动桌、1张演讲桌、4张评委牌、2个计时器、1台笔记本电脑(内置计时器软件)、4台投影仪、窗帘和时间提示卡(2张红黄纸)、白纸、10张评委评分表、4支钢笔、矿泉水、奖品、胶棒、剪刀和1台相机。

  要准备的活动

  八、人员安排

  1.负责人需要负责比赛的准备工作,包括通知相关团队、分配任务给人员、准备材料、组织辩论赛规则的培训、邀请评委和嘉宾;

  2.负责人必须亲临比赛现场,并负责现场的统筹安排。如有问题,及时联系想象商学院;

  3.各组工作人员和其他同学在各组总负责人和助理的安排下宣传比赛,吸引更多同学关注比赛;

  4.工作人员应统一穿正装;

  5.负责人必须在比赛前配合工作人员购买或借用比赛所需的物品。

  一、活动目的

  书画乃中国优秀传统文化之一,流传至今已有悠久辉煌的历史,但就目前形势来看,它以渐渐成为“被人们遗忘的角落”,即将消失在大多数人的视线里,为了弘扬民族文化之精髓,为了丰富我系学生的课余生活,提高我系学生的综合素质,更为了拯救徘徊在“文化边缘”的书画艺术。宣传部筹办了此次书画大赛,为广大书画爱好者提供了一个展现自我的舞台,让大家秀出自我,超越自我,书写人生,画出智慧。最终将祖国的传统文化精髓传承发扬光大。

  二、主办单位:生物工程系团总支。

  承办单位:生物工程系学生会宣传部

  三、获奖作品展出时间:20xx年10月19日(星期三)。

  活动参与对象:生物工程系全体书画艺术爱好者。

  四、活动安排:

  1. 作品要求:

  主题鲜明,内容健康向上,能展现当代大学生综合素质。用艺术的美感感悟人生!

  2. 作品类别:

  书法类:毛笔、钢笔、篆刻、卡-通字体。

  绘画类:国画、素描、水粉、漫画、卡-通、手工艺彩绘(剪纸)。

  3.作品规格:


歌咏比赛策划书菁选(扩展6)

——比赛策划书菁选

比赛策划书

  时光如流水般匆匆流动,一段时间的工作已经结束了,我们的工作将会有更高的难度,更高的工作目标,不妨坐下来好好写写策划书吧。那么你会写策划书吗?下面是小编为大家整理的比赛策划书,仅供参考,大家一起来看看吧。

  一、活动主题:“魅力歌声,活力舞台”

  二、活动背景:歌唱是表达情感的极佳方式,让我们的歌声唱响在春天的溪兜湖畔,唱响在每一颗驿动的心里。所以生物技术系举办歌唱比赛来丰富同学们的大学生活,陶冶同学们的生活情操,比赛也为同学们提供了一个展现自我的`舞台,同时展现我系学生多才多艺的一面。

  三、活动目的及意义:举办此项比赛,可以使怀有艺术梦想的学生充分展示音乐天赋,引领学生对音乐的欣赏潮流,发掘更多音乐新秀,从而为同学们提供一个释放激情,展示风采的舞台。同时也可以丰富同学们的课余生活,发掘许多优秀的同学,努力提高同学们的综合素质,给同学们一个展示自己的舞台,大赛的举办也给我们学生会工作者带来了很多在学生工作中的经验。

  四、主办单位:

  五、承办单位:

  六、协办单位:

  七、参与人员:

  八、活动开展:

  1、活动时间:20xx年3月27日

  2、活动地点:图书馆四楼

  3、报名方式:向各班文娱委员报名,再由各班文娱委员统一汇总交到文娱部联系方式:吴坤熙1864970379

  报名截止日期至:3月15日

  4、活动前期宣传:海报

  九、活动实施:

  ①在比赛开始前几天就应完成宣传、报名工作。

  ②主持人介绍开展本次活动的意义、背景及主题;主持人介绍到场领导嘉宾、评委老师及参赛选手。

  ③主持人宣读竞赛规则及流程。

  十、活动流程:

  1、参赛选手以抽签方式决定比赛入场顺序。选手自备歌曲进行清唱,曲风、曲种不限。

  2、评分方式:

  评委根据选手的音色音准(4分)、节奏感(2分)、演唱技巧(2分)、台风(2分)进行四方面评分(总分10分)(歌曲曲风有新颖的特点,评委可另加分数)去掉评委小组的一个最高分和一个最低分,取其余评分的*均值为选手的最后得分。

  根据以上评分由高到低,一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优秀奖五名、

  十一、活动分工:

  宣传工作:宣传部出海报舞台布置:宣传部

  生活部:负责购买活动所需品网络部:负责现场拍照

  劳动部、实践部、体育部道具场务(包括桌椅的摆放搬动等)其他部门协助控制会场秩序以及赛后会场的清理,打扫工作。

  总指挥:文娱部

  十二、活动资金安排:

  水、果盘100口哨、气球、彩带、荧光棒、奖品等200横幅100

  共计400元

  一、承办单位

  中文1033、1034班

  协办单位:中文系学生会体育部

  二、参赛单位:

  中文系非毕业班

  三、比赛办法

  1、竞赛规则:采用国际排球最想规则(本次不设自由球员)

  2、第一阶段:由抽签分两小组进行单循环方法比赛,小组前两名进入第二阶段比赛。

  3、单循环积分比赛名次的`决定方法:胜一场得2分,负一场得1分,弃权得0分(原则上不允许弃权现象,如果弃权则裁判该队停赛一次)

  4、第二阶段采用交叉单淘汰方法比赛。A,B两组分别有前两名出线。A组第一名跟B组第二名,B组第一名跟A组第二名分别进行比赛,胜出的两支队伍争夺第一名,输的两支队伍争夺第三名。

  四、比赛细则:

  1、由于课程问题,比赛时间不固定,根据各班课程另订(雨天除外)。到时球队要准时到场,无故迟到10分钟者,当作自动弃权处理。

  2、网离地面高度为2、24米,各方每个球最多只能击3次(拦网除外),除拦网球员外,其他球员不得连击2次。

  3、比赛实行5场3胜制,直接得分,不争发球权。

  4、获发球权一方,应在主裁判鸣哨后方可发球,否则发球无效。

  5、全队不得触网。

  6、若有意触犯,谩骂裁判,情节严重者,自动出场,并不得参加下一场比赛。

  五、奖励方法

  1、奖励前四名代表队,奖励队伍获得必须的奖励。

  2、设精神礼貌风尚奖两名。(评选小组名单由中文系组织部安排)

  3、设“优秀运动员”奖。(由各班评选上送,每个班两名,即每支队伍四名)

  六、裁判工作:

  由裁判协会担任

  七、规程解释权:

  规程解释权为裁判委员、中文系1033、1034班所有

  一、指导思想

  为了迎接校园文化艺术节的到来,丰富校园文化生活,培养和挖掘我校文艺人才,展示我校同学们的艺术才华和精神风貌,学校决定举办校园舞蹈比赛。现将有关事项通知如下:

  二、比赛时间

  一、二年级x月x号上午x:x

  三、四年级下午x: x

  五年级x月x号上午x: x

  三、比赛地点

  汶源讲堂

  四、参赛形式

  表演形式不限,可一人也可多人,节目时间3—5分钟。

  五、评分标准

  1、舞蹈内容健康向上,符合儿童特点和校园特色。(1分)

  2、肢体动作协调,具有美感。(3分)

  3、恰当把握旋律节奏,舞蹈编排及动作设计恰到好处。(3分)

  4、具有一定的舞台表现力,综合素质佳。(2分)

  5、参赛选手服装统一,妆容整洁。(1分)

  六、评委

  xx。

  七、计分员

  xxx。

  八、其他要求

  1.参赛顺序由各级部抽签决定,于x月x日上午大课间交到音乐组办公室。

  2.每位参赛选手必须自备音乐。服装、化妆自行准备。

  3.各级部准备一名主持人播报本组节目。

  4.参赛选手必须按时到场,服从组织者的`安排,否则视为弃权。

  5.参赛选手于x月x号到xx讲堂站位,试音乐。

  九、评奖方式

  1、评委评比打分,采用十分制。

  2、按级部评选出:一等奖x名、二等奖x名、三等奖x名。

  一、活动主题:我是偶像——请给我一首歌的时间

  二、活动宗旨:公*、公正、公开、展示**部全体员工的人文艺术精神。张扬个性,表达自我,释放激情,创建员工交流*台,丰富员工业余生活,活跃**部文化氛围,促进**部文明建设。

  三、活动目的:“我是偶像——请给我一首歌的时间”歌唱大赛是给所有在职员工提供一个展示自我的机会,为广大员工搭建一个张扬个性的舞台,这里不设门槛,没有高度,不分专业与非专业,是一个丰富公司文化,活跃公司气氛,展示**部特色的全民娱乐活动,只要你想唱你就可以来唱,这里有让你展现自我的最好舞台。

  四、活动时间和地点:

  预赛:时间:待定

  地点:待定

  决赛:时间:待定

  地点:待定

  五、活动报名:

  1、参赛对象:株洲电力机车有限公司全体职工

  2、报名方式:填写活动报名表。(见附录)

  六、活动宣传:

  ①事业部内部宣传:通过事业部例会、OA等下达通知,组织各分工会、分团支部积极宣传,动员广大员工踊跃参加。

  ②事业部外部宣传:通过邀请函、海报等形式。

  七、活动流程:

  第一阶段:选手报名(选手在规定时间内递交报名表)。

  第二阶段:预赛。预赛后确定决赛选手名单,并及时通知。

  第三阶段:决赛。(进入决赛阶段的人数10人)

  预赛流程

  1:参赛选手(可以一个人或是团队)进行自我介绍2分钟。(方式自由,鼓励形式多样)

  2:自我介绍完毕后唱一首赛前准备好的歌曲。(歌曲自定)

  3:由评委选出10名参赛选手进入决赛。

  4:每位入选决赛阶段选手须在决赛前组合各自的亲友团。(决赛中亲友团需配合选手完成第一轮比赛)

  决赛流程

  1.选手亮相。

  2.第一轮展示:10位选手进行第一轮自选歌唱展示,然后与亲友团合作表演(鼓励形式多样,时间3至5分钟)。第一轮结果由评委投票+大众评委投票决出,选出6人进入第二轮。大众评委票数最多的获“最佳人气奖”。

  注:评委所投的票为“月亮票”,大众评委所投的票为“星星票”,一个月亮票=10张星星票。大众评委人数定为30人,每位大众评委时领取2张票,作为第1轮和第3轮的投票。

  3.针锋对决:胜出的6名选手随机分为两组(现场准备写有3A和3B的6张纸片,选手随机抽取),分好后的AB组随机选出一首给定的歌曲,由小组合作完成(准备时间2分钟,表演时间4分钟),表演完后由评委团投票,优胜组全部进入第三轮。

  3.贵人相助:胜出的6名选手

  4.终极PK:进入第3轮的选手每人演唱一首自选的歌曲并进行拉票活动,由评委和大众评委共同投票结果决定冠、亚、季军。

  5.颁奖

  八、奖项设立:

  1.冠军一名,亚军一名,季军一名,优秀奖七名。

  2.最佳人气奖一名。

  注意:

  1. 选手抽签时间和地点。

  2. 选手决赛阶段两首自选歌曲的汇总及汇总人员安排。

  3. 伴奏碟由活动组织单位统一制作。

  4. 专业评委和大众评委的确定。

  5. 人员安排:

  (1)节目组

  任务:

  a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作;

  b、主持人的选择、形象设计及台词审核;

  c、负责节目的.编排及晚会全流程的衔接;

  d、准备好晚会所需的一切服装道具;

  (2)宣传组

  任务:

  a、海报绘制、横幅制作等;

  b、现场背景布置及摄影;

  (3)礼仪组

  任务:

  a、确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬;

  b、物品购买及工作证制作:包括晚会小礼品及请柬等;

  (4)后勤组

  任务:

  接待领导及评委。晚会期间,负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况

  九、经费预算:

  略

  附一:**部“我是偶像——请给我一首歌的时间”歌唱大赛评委评分细则

  1、歌曲内容健康,积极向上。(2分)

  2、选手具备一定的音乐素质,音色统一,气息流畅,咬字吐字清晰。(2分)

  3、正确把握歌曲的旋律和节奏,歌曲完整。(2分)

  4、理解歌曲内涵,把握对乐曲旋律和歌词的理解,情感投入到位。(2分)

  5、服装整齐,台风好。(2分)

  备注:起评分为7分,精确至小数点后两位。

  附二:参赛选手须知

  1、所有选手从晚会开始到结束一直在后台准备,表演完后,也回到后台等候,不要离开后台。不得在台下与台上穿梭,也不得在观众*等待,

  2、选手在上台前在工作人员处领取话筒,下台后必须归还到工作人员手上

  3、选手上台表演时,需要何时放音乐,请向音控室旁的音控协助示意

  4、选手自带演出服装

  5、所有参赛选手在比赛提前1个小时到场签到,注意每个选手必须在比赛的前两个选手上场时,提前到前台候场。

  一.活动前言

  我国是风筝的故乡,至今,每年全国许多城市都要举办各种大型风筝文化活动。风筝是友谊的象征,和*的使者。每年阳春三月,更是放风筝的最佳时节。追逐风筝,嬉戏春风,放飞心情,享受快乐。给学生一片天空,让他们放飞理想、放飞希望;给校园一片天空,让她充满欢乐、充满希望;给文化一片天空,让她尽显美丽、尽显生机。

  二.活动主题 青春作伴,放飞三月

  三.活动目的

  为了缓解紧张的学*和生活带来的压力,感受就为的.童贞,童趣,给学生提供一个展示自我才华的舞台,张扬个性,激发学生对科学技术的热爱,培养学生的动手、动脑和审美等综合能力,体现创新精神和创新意识,深入开展我校学生课外活动,决定在3月24日策划举办“风筝节”。

  四. 活动组织

  总领事处 周伟老师、车霞老师,神农3,4班班委,伏羲1,2班班委

  (一)活动设想

  本次活动中,既要引导学生自主学*与风筝有关的知识,了解中华民族悠久的风筝文化及历史,领略世界各地的风筝节风光;还要让学生在活动中陶冶情操,学会放风筝得技巧,充分活动身体的各个关节,从而达到健体强身的效果。通过放风筝比赛,在实践中增才智,长见识,真正体现自我意识,提高校园周末生活的乐趣。

  (二)具体实施

  1活动时间 3-24 (星期六) 上午 9:00-11:30 下午 2:30-4:00

  2活动地点 本校操场

  3报名方式 下发表格至各领事处,由各班班长登记人员名单和详细信息

  4参赛办法及规则

  1).放风筝注意事项

  ⅰ,注意剪短手指甲;

  ⅱ,放飞前最好先做一下颈部肩部运动,以防拉伤;

  ⅲ,放飞前要熟悉放飞周边的环境; ⅳ,放飞工具(拐子和线)可自带;

  ⅴ,风筝都是未经调试的,需放飞前自己调整;

  ⅵ,风筝样式不同,比赛前请根据个人喜好自行选择

  2).本次活动分为预赛和初赛。分别在上午和下午举行。

  3). 比赛方式:3-5人为一组,每组选出一名最佳选手,进入下午复赛。

  4). 比赛规则:

  1.在规定的时间、规定的范围内进行放飞 。

  2.选手放飞时间为15分钟,看谁放的风筝高(相同高度则看远度)。

  3.放飞过程中若发生缠绕,要收起风筝重新放飞。

  4.所放风筝必须完整收回,否则不能获奖

  5).奖项设计:本次活动评选最佳风筝手,优秀协作小组等

  总领事处值班小组

  一.活动目的

  红色文化承载了我们党波澜壮阔的革命史,艰苦卓绝的斗争史,可歌可泣的英雄史,体现了中华民族优秀的.精神品质,是一笔极为宝贵的精神财富。我们准备开展一系列革命传统教育活动,使学生重温红色历史,激发爱国热情,增强精神力量,传承红色精神。

  二.前期宣传

  喷绘、条幅、广播、网络全方位的宣传活动。

  (1)制作大型喷绘

  在活动前期悬挂于长廊东入口处,在启动仪式时用于宣传

  (2)制作宣传条幅


歌咏比赛策划书菁选(扩展7)

——比赛策划书菁选

比赛策划书精选14篇

  时光在流逝,从不来停歇,一段时间的工作已经告一段落,我们又将迎来新的工作内容,有新的工作目标,何不赶紧趁现在写写策划书。现在你是否对策划书一筹莫展呢?以下是小编为大家整理的比赛策划书,欢迎大家分享。

  主办单位:古蔺县广播电视台 古蔺县文化馆

  承办单位:凤凰家居城

  活动时间:XX月XX-17日

  活动地点:凤凰家居城广场

  活动主题:凤凰好声音歌手大赛

  一、 大赛概要

  1、 参赛选手到凤凰家居城前台现场报名。

  2、 进入初赛现场清唱、演唱民族、通俗、流行等类型歌曲。

  3、 评委现场听唱,商议或直接决定进入决赛选手。

  4、 进入决赛选手进行现场演唱。

  5、 评委现场评分,决出参赛选手名次。

  二、 大赛要求

  1、 凡是爱好唱歌者(含在古蔺学*生活的外来人员),不分年

  龄,男女不限;

  2、 参赛者可单人参赛,也可采取对唱(包括男女对唱)或组合

  形式参赛;

  3、 自备演唱歌曲不低于5首;

  4、 自备演出服装和道具;

  5、 遵守大赛章程和有关规定。

  三、 人员配备

  1、 现场督导1名

  2、 催场2名

  3、 评委5名

  4、 主持人1名

  5、 记录员1名

  6、 外联1名

  7、 内勤1名

  8、 安保人员10名

  四、 时间安排

  (20xx年XX月XX日——20xx年XX月17日)

  1、 宣传和报名(20xx年XX月25日——20xx年XX月XX日)

  参赛选手到凤凰家居城前台处报名,携带照片和相关证件,认真填写报名表。预计报名人数100-200人。

  2、 初赛(20xx年XX月XX日、16日每天上午下午各2小时) 按照报名选手编号一次进入海选现场进行无伴奏清唱,时长1分钟之内,三名评委根据演唱水*决定该名参赛选手是否直接进入决赛、淘汰或待定。进入决赛总名额为25名。

  3、 决赛(20xx年XX月17日晚19:30-22:00)

  第一轮比赛:进入决赛选手通过抽签进行第一轮演唱,五名

  评委现场打分,去掉一个最高分和最低分再计算处*均分。每五位选手演唱完毕宣布一次得分。第一轮结束后得分前10位选手进入第二轮比赛。

  第二轮比赛:通过选手编号从小到大进行第二轮演唱,五名

  评委现场打分,去掉一个最高分和最低分再计算处*均分。每五位选手演唱完毕宣布一次得分。第二轮结束后得分前3位选手进入第三轮比赛。

  第三轮比赛:通过现场抽签第三轮终决选,五名评委现场打

  分,去掉一个最高分和最低分再计算处*均分。三位选手演唱全部结束宣布得分。依得分高低分出冠亚季军。同时评选出最佳人气、最佳台风奖。

  五、 奖项设置

  冠军1名:奖励5000元(奖杯)

  亚军1名:奖励20xx元(证书)

  季军1名:奖励1000元 (证书)

  最佳台风奖:奖励500元(证书)

  最佳人气奖:奖劢500元(证书)

  xxxx集团的创立与发展凝聚了我们全体员工的智慧与汗水,也承载了我们的梦想。自XX年成立至今,几经风雨、几经坎坷!在全体世雄员工的.奋力拼搏下,公司得以迅速发展壮大。但商海无常,市场瞬息万变,我们也到了二次创业的关键时刻。此时此刻,为了更好地统一我们的思想,集合我们的智慧,明确我们的发展方向,清晰我们的定位,集团公司特组织和策划了此次演讲比赛。

  一、主题

  见证世雄,展望世雄

  二、总顾问

  xxx

  三、总指导

  xxx

  四、策划

  集团公司办公室

  五、赛事安排

  1、比赛时间:XX年9月28日

  2、比赛地点:世雄大酒店七楼会议室

  3、参赛选手:各子公司、各部门选派的员工代表(2-3名)

  4、比赛形式:①主题演讲; ②即兴演讲

  六、比赛要求

  脱稿演讲

  七、奖励

  (一)大赛设一等奖 1名 ,奖金200元;二等奖 2名,奖金150元;三等奖 3名,奖金100元;优胜奖6名,奖金50元

  (二)颁发获奖荣誉证书

  八、操作要求

  (详见具体工作安排部分)

  九、比赛程序

  (一)宣布比赛开始(向木见常务副总经理)

  (二)全体起立

  (三)主持人介绍来宾,评委及本次大赛情况

  (四)比赛开始 (5―6分钟/人)

  (五)公司领导讲话 (同时统分)

  (六)发奖仪式(谢总、舒总、向总、彭助理为获奖选手颁奖)

  (七)参赛选手与领导、嘉宾、评委合影

  (八)领导、嘉宾和评委退场

  (九)比赛结束,其他员工按序退场

  十、大赛评委

  (待定)

  十一、特邀嘉宾

  (待定)

  一、活动宗旨

  滔滔江河水,淹不尽浩浩中华魂;巍巍昆仑山,锁不住阵阵中华风。经历了六十一年的秋冬春夏,沐浴了六十一载的雨露朝霞,今天,共和国这条冲天腾飞的巨龙,正在叱咤时代的风云;今天,共和国这只威风凛凛的雄狮,正在舞动神州的雄风;今天,共和国这个古老而又文明的国度,刚过了她的六十一华诞!

  云南经济管理职业学院历史悠久、传承厚重。在祖国又过了一个生日的今天,也为进一步继承爱国主义精神,弘扬独特的学院文化,展现新时期经管院校的人知性、健康和时尚的.精神气质,多角度挖掘新时代大学生的魅力、潜力与创造力,经管院校学院特举办为祖国的配乐诗朗诵比赛。

  二、组织机构

  主办单位:云南经济管理职业学院

  三、活动时间和地点

  活动时间:xx年10月25《待定》 活动地点:云南经济管理职业学院《安宁校区》 旗杆前 《待定》

  四、参与活动相关人员构成

  1、云南经济管理职业学院全体教职员。

  2、云南经济管理职业学院董事长,院长,以及系领导、老师及学生代表。

  3、云南经济管理职业学院全体同学。

  4,云南经济管理职业学院已退休的老教授代表。

  五 、《1》活动筹备;横幅:,策划及主持人培训

  音响:统计:评委另定。

  《2》活动形式及内容:

  1、参加对象: xx级全体学生

  2、 朗诵内容:

  3、参加班级自备伴奏带,要求配乐。

  4、选择的内容要求健康向上。

  5、队列、朗读、表演等形式各班自行设计。

  6、服装要统一,各班要提前做好准备

  7。表演时间:八分钟以内

  六、评分标准:

  1、内容健康,突出主题。

  2、恰当、熟练地运用重音、停顿、语气、语调、节奏等多种朗读技巧。

  3、声音宏亮,感情真挚,充沛,具有较强的感染力。

  4、参赛者服装统一,仪态大方、自然。具有丰富的表演力。

  5、配乐旋律与诗情配合协调。

  七、评奖方式:

  每个系段评出“最佳组织奖”、“最佳风采奖”各一个。

  八、宣传策划

  广泛运用多种宣传手段,充分调动各方面的积极性,全方位、多角度、宽口径的将宣传工作落实到实处:

  1、可邀请云南省各大媒体对本次活动进行宣传。

  2、充分利用学院的学生会工作网站、学院的广播站广播、校报等校内媒体;

  3、大量使用横幅、展板、传单等手段在校内人流量大的区域进行宣传活动;

  4、组织向相关各职能部门、院系及学院已退休老教授代表派送请柬。

  一、活动意义:

  《影视大爆炸》兼具娱乐性和益智性,结合了大学生最喜爱的娱乐方式——卡拉OK和风靡欧美的歌词记忆游戏,节目选取中国各个年代脍炙人口的流行经典歌曲及影视歌曲,通过设计唱歌游戏,让参赛者现场回忆歌词,并大声唱出,唱对歌词最多的参赛者,就是当场比赛的冠军。《影视大爆炸》并非以考验参与者演唱水准为终极目的,而是借助唱歌这个低门槛、易传播、有基础的娱乐方式,来吸引同学的关注度与参与性。从某种层面上看,这是一个挑战记忆力的节目。

  二、活动对象:

  苏州科技学院全体学生

  三、活动时间:

  12月6号

  四、活动地点:

  阶梯教室

  五、活动宣传:

  1、系宣传部制作海报,为“影视大爆炸”大赛宣传做好宣传。

  2、在比赛前以摆台的形式公布比赛时间、地点以及规

  则。

  3、活动前3天到各班宣传及发宣传单

  六、参赛方式:

  1、报名地点:食堂门口

  2、报名要求:

  ①本次活动采用两个人一组报名参赛的`方式。

  ②需在报名时填写本人详细联系资料。

  七、活动规则策划:

  第一轮:我爱猜歌名:

  所有选手分多组,每组两人,共分为三轮,轮流作答,由电脑随机播放一段音乐,需选手在5秒内说出歌名,然后由主持人判断是否为正确答案,工作人员相应计分。本活动实行积分制,猜对一次即可获得5分,猜错不计分。每轮每组一次机会,每轮的歌曲难度依次上升,三轮完成后,累计小组得分。

  第二轮:“我爱接歌词”

  首先由工作人员放一段歌曲,之后参赛者根据大屏幕上空缺的歌词段,需在音乐结束后唱出歌词。本活动实行积分制,每一组接一首歌的三句话,每句5分, 每组选手轮流作答,各有一次机会,共两轮,第二轮比第一轮难度有所上升。两轮音乐后累计小组得分。

  第三轮:影视大PK

  本环节共一轮,由工作人员放一小段影视片段,之后每一组参赛者需在10秒时间内猜出该片段的电影名称。若回答正确,得10分,回答错误不计分,每组轮流作答。

  八、活动流程:

  第一项:主持人登台,宣读活动规则及注意事项

  第二项:主持人宣布活动正式开始

  第三项:活动环节

  1、“我爱猜歌名”

  2、“我爱记歌词”

  3、“影视大PK ”


歌咏比赛策划书菁选(扩展8)

——书法比赛策划书菁选

书法比赛策划书通用15篇

  时间稍纵即逝,辛苦的工作已经告一段落了,又迎来了一个全新的起点和新的目标,何不赶紧趁现在写写策划书。一起来参考策划书是怎么写的吧,以下是小编整理的书法比赛策划书,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  一、活动主题:

  书法,是我们中华民族独有的传统艺术,源远流长,非常具有艺术魅力。它是一种集肢体和脑力于一体,将全身体力和思维运用于笔端的一种艺术。书法,横如列阵排云,直如倒笋垂露,戈如百钧弩发,点如危峰卵石,牵如万岁枯藤,纵如行云流水书法,不仅可以陶冶情操,修身养性,还可以书会友,与人交流!

  为了更好地在同学培养“和谐”精神和“奥运”参与意识,书法协会举办以“书法与奥运同行,青春与梦想腾飞”为宗旨的`书法活动。让选手们在书法比赛中,挥毫泼墨,抒发自己的爱国情怀,以实际行动迎接北京20xx年。

  二、活动目的:

  丰富同学的文化生活及广大同学的课余生活,加强文化交流,提高大学生的书法水*,同时让同学们养成合作与竞争的精神。另外,也使系书协、团总支学生会这个团队更加团结,合作更加紧密。

  三、比赛内容:

  粉笔字、钢笔字、毛笔字

  四、比赛细则

  a、内容健康向上的诗、文,要求作品具有美观性、完整性、艺术性、健康性,整体协调,无错别字;

  b、作品正、草、隶、篆各书体不限,尺寸大小不限;

  c、作品要求参赛者自己完成,反对代笔;

  d、参赛者必须在现场有限时间内完成;

  e、根据参赛同学所写字体的有关规定及书写格式的规范性进行打分,汇总后再取*均值、(这样得出的分值就是该参赛同学这轮比赛的最终得分)

  五、活动对象:

  数学与计算机系全体同学

  六、活动地点:

  数计楼204、203教室

  一、活动目的:

  挖掘大学生艺术潜力、扩展高校社团活动影响力、丰富高校校园生活、加强社会同高校间的艺术交流、为高校艺术群体提供一个充分展现自我的舞台、引导和帮助大学生成长、推出艺术新人形成优势循环、用笔体现出大学生的.潜在内涵和艺术造诣。

  二、活动宗旨:

  发扬艺术之光,传承书法风采,共创魅力校园

  三、主办单位:

  电子商务系团总支学生会

  四、活动时间:

  拟定在成功策划后的第二周{一周时间报名}

  五、活动地点:

  拟定初赛在阶梯教室决赛在新行政楼大厅。

  六、比赛形式:

  面向全院,比赛有专业的人员参加评定,大赛遵守公*、公正、公开的原则,反映选手的真实水*。

  七、参赛人员:

  职教城新区的全体同学皆可

  八、报名方式:

  班级上报名单,个人名义联系我系学生会报名。

  九、比赛要求:

  1、主题要求健康积极,能体现出当代大学生的精神风貌,书法分为毛笔、钢笔、软笔。(学生自带除纸张以外的写字工具“毛笔可由主办方提供”)。

  2、参赛人员在自己的作品反面注明参赛人,班级及联系方式,

  十、活动流程:

  1、学*部做好该活动注意事项的安排、物资(毛笔、钢笔、软笔、纸张)

  2、宣传部负责海报问题

  3、本次比赛分为两场,初赛和决赛

  初赛:XXX日举行毛笔第一场、xxx日举行钢笔第一场、XXX日举行软笔第一场

  决赛:XXX日举行毛笔决赛、xxx日举行钢笔决赛

  XXX日举行软笔决赛

  4、其他部门成员协助

  奖项名额:三种书法:一等奖各一名

  二等奖各两名

  最佳奖各一名

  注:附带比赛所需的物资申请如下:

  1、关于比赛所需的《发扬艺术之光,传承书法风采,共创魅力校园》长条红色横幅。on

  2、毛笔二十支、软笔二十支、A4纸六十张、8开纸五十张、16开六十张

  3、优胜者奖品:笔记本十二本、奖状十二张、钢笔八支、精品毛笔四支。

  4、桌布、评委牌、选手牌等辅助用品。

  一、活动地点:

  二、活动时间:

  三、面向对象:

  四、办方:

  五、活动目的:

  丰富校庆文化,展示矿大学子对母校的热爱、祝福和期望。弘扬中国传统文化艺术,体现时代鲜明特色,展现大学生的自主创新能力。同时也可以更好地宣传书法协会,扩大书法协会的影响力,使大部分的同学都能在一定程度上了解书法协会。

  六、活动流程:

  (一)、前期准备:

  1、宣传部写好宣传单,组织部协助在公教区、宿舍楼等地贴好宣传单,宣传我们的活动。

  2、在一食堂,二食堂前分别张贴海报和手写通知。

  3、提前制作宣传单与海报。

  4、提前批好活动场地和条幅。在活动当天即10点提早两小时布置活动现场,包括桌椅及音响的摆放、条幅的悬挂等。

  5、音响器材租用

  准备时间:四月10日

  借用物品:音响、麦、调音器

  注意事项:音响、麦、调音器可以向校内乐团借,借用是态度一定要诚恳,和对方说明用途,讨论好借用时间,签写借条。

  (二)、活动过程:

  一、作品征集:

  本次活动需要参赛者上交一张写在a4纸上的作品。a4纸左边由钢笔书写汉语作品,右边由钢笔书写英语作品(内容要一样),并从中对折。

  交作品时间:4月11日——4月18日

  交作品地点:男生交到书法协会活动室桃二b209(开门时间晚上7:00-9:00)

  女生交到(联系人:电话:)

  二、书画作品展示:

  在二食堂前进行征集作品的`展示。

  (三)、活动后期:

  1、整理收拾现场,将桌椅等放回原处。

  2、宣传部要及时上传照片与稿件。

  3、进行活动资料汇总,做好相应的活动总结。

  七、注意事项:

  1、提前安排好人员的工作,确保都能准时到常

  2、活动中各项工作必须要做的迅速准确。

  3、桌椅以及其他必备设施必须提前准备好。

  4、确保人员的到位,各司其职。

  八、奖项设置:

  一、活动名称:

  江汉艺术职业学院教育系书法大赛

  二、活动目的:

  1弘扬和继承中国的'传统书法艺术,促进传统书法的传播和渗透。

  2丰富大学生的课余文化生活,提高个人修养,展现个人魅力。

  3增强同学们对书法艺术的学*兴趣,提高审美能力。

  三、活动主题

  浴墨林之风 炼职业技能 扬国学文化

  四、活动时间

  11月26日晚7:30

  五、活动地点

  多媒体教室南109

  六、参赛对象:

  教育系各班推荐的选手

  七、参赛程序:

  推举选手以现场赛的形式进行(主持人上台讲话→领导致辞→宣读书法规则及评分标准(见附件)→宣布比赛开始→比赛结束→公布比赛结果→颁奖)

  八、赛前准备:

  1、通知各班比赛细则及物品筹备(毛笔、生宣纸、墨汁、钢笔、胶版纸或钢板纸)和报名时间(11月20号之前)、报名方式(每班至少推选3名参赛者)

  2、邀请评委老师杜继峰副主任、朱明言副主任、张久霞**、伍立福老师

  3、奖项设置:一等奖3名(按专业分,每个专业各一名)

  二等奖7名 三等奖10名

  九、比赛项目及要求:

  1、比赛项目:毛笔字、钢笔字、粉笔字

  2、比赛要求:

  ⑴本次比赛只有3项,每个选手至少选两项参赛(作品字体不限,尺寸大小不限,初教专业三项必须全选)

  ⑵各班推举的参赛选手名单于11月20号之前交到学*部

  ⑶比赛开始前点名,未到的视为自动弃权

  ⑷比赛过程要保持安静,喧哗者扣分

  十、后期工作:

  1学*部及时完成活动总结并写书面材料上交系部

  2新闻编辑部写新闻稿。

  3宣传部协助学*部将优秀书法作品做成展板在展厅展示

  十一、主办方:学*部


歌咏比赛策划书菁选(扩展9)

——棋艺比赛策划书菁选

棋艺比赛策划书

  不经意间,工作已经告一段落,又迎来了一个全新的起点和新的目标,是时候开始制定策划书了。策划书怎么写才更有新意呢?下面是小编为大家整理的棋艺比赛策划书,欢迎阅读与收藏。

  一、活动主题:

  小棋盘、大世界——棋艺争霸赛

  二、比赛棋种:

  中国象棋、围棋、国际象棋、军旗、跳棋、五子棋

  三、活动时间:

  20xx年11月26日8:00—11:00

  四、活动地点:

  xxx

  五、活动对象:

  福建江夏学院纵横棋社11届全体新生

  六、主办单位:

  福建江夏学院纵横棋社

  七、活动内容:

  (一)活动前期:

  1、负责人就该活动召开会议,分配工作

  2、策划部拟写本次活动策划书

  3、宣传部制作宣传海报

  4、办公室制作比赛表格,确定比赛人员名单

  5、裁判组选定裁判人员

  6、安排拍照人员对本次活动进行拍照留念

  7、由外联部对本次活动场地进行申请

  8、制作号码牌、购买奖状和小奖品

  (二)、活动过程:

  1、前期准备

  1)宣传部将海报放于江夏学院生活区门口

  2)在11月25日通知参赛人员

  3)布置活动现场

  2、正式活动

  1)于26日早上8:00所有参赛人员和负责人到场

  2)参赛人员有秩序的进行抽签,按抽到的号码入*

  3)各种棋种的负责人对于比赛规则进行宣读

  4)8:30棋艺比赛正式开始

  5)裁判组人员对比赛结果进行记录

  6)第一轮获胜的选手再次抽签进行第二轮比赛,依次类推

  7)经过多轮比赛,决出前三甲

  8)由纵横棋社社长对获胜选手进行颁奖

  (三)活动后期

  1、对所有参赛选手进行拍照留念

  2、清理现场,保持活动现场的.干净整洁

  3、将拍下的照片进行收集、整理

  4、就本次活动召开总结大会,总结个中得失

  5、由办公室拟写会议记录和活动总结

  八、注意事项

  1、比赛当天各负责人必须佩戴工作证

  2、比赛开始后,迟到15分钟视为弃权

  3、参赛者必须听从指挥

  4、在比赛过程中,所有到场的人员必须将手机调为静

  音或振动状态,以免打扰其他选手下棋

  以上为本次策划,望领导批复

  一、活动名称:

  棋艺争锋比赛

  二、活动主题、活动口号:

  精通棋类是一种才艺,敢于展现是一种勇气,棋逢敌手是一种渴望,挑战自我,赛出风格,赛出水*。

  三、活动目标:

  丰富同学们的课余文化生活,提高同学们的思维能力,增强同学们的综合素质,培养同学们对棋艺的'浓厚兴趣,传扬中国博大精深的象棋文化,以棋会友,激励更多人去认识、了解棋类文化。

  四、组织部门:莫言社博弈部

  总负责人: 黄钰舒 霍凤铟 总裁判长: 黄天立 陈慧琳

  工作人员: 莫言社全体社员 相关工作人员安排

  五、活动时间计划、方式:

  第三周:1.通过方案 2.确定时间、地点 3.宣传 4.报名

  第四周:1.整理报名名单 2.制定出分组表(处理因人数而产生的地点、时间变动)3.通报分组名单 4.购买所需材料

  第六周:开始比赛

  第七周:1.出新闻稿 2.写活动总结

  方式:比赛以一对一淘汰制方式进行,按初赛、半决赛、决赛的流程实施

  六、时间、地点:

  第六周星期一至五16:50~17:40

  七、经费预计支出项目:(价格有细微出入,网价未计邮费)

  1) 相应购买棋类的支出

  2) 计时器的购买

  3) 相应奖励支出

  (具体支出情况稍后公布)

  一、活动主题:

  以棋会友,棋乐无穷

  二、活动目的:

  培养同学们对智力经济文化活动的热情,在校内营造体育类节目艺术氛围。秉承“以棋交友,以棋会友,繁荣校园文化”的宗旨,本着“比赛与娱乐相结合、交流与推广相结合”的活动精神,让在校大学生对传统文化有更深入的了解!

  三、活动背景:

  千百年来,中国象棋文化、五子棋文化、跳棋文化传承至今,必有其精髓之处。当代大学生单调生活需要一些文化元素来丰富、充实,为进一步提升大学生个人素养,丰富学生社区文化,同时为广大棋艺爱好者提供一个积极发展自我、充分展示才艺和思维能力的机会,学生社区自律委员会准备举行一次棋艺比赛,使广大棋艺爱好者能够更好的`交流和沟通,将棋艺文化发扬光大。

  四、比赛项目如下:

  (一)象棋

  (二)五子棋

  (三)跳棋

  五、活动地点:

  初赛:2#105

  复赛:宜海(人工湖)

  六、活动时间:

  初赛:20xx年10月16日下午两点

  复赛:20xx年10月23日下午两点

  七、活动对象:兰州理工大学西校区全体师生

  八、主办单位:兰州理工大学学生处

  九、承办单位:兰州理工大学学生处学生社区自律委员会

  十、活动内容

  (一)活动前期:

  1、负责人就该活动召开会议,分配工作

  2、拟写本次活动策划书

  3、制作宣传海报

  4、制作比赛表格,确定比赛人员名单

  5、选定裁判人员

  6、安排拍照人员对本次活动进行拍照留念

  7、对本次活动场地进行申请

  8、制作号码牌、购买奖状和小奖品

  (二)、活动过程:初赛

  1、于16日下午2:00所有参赛人员和负责人到场

  2、参赛人员有秩序的进行抽签,按抽到的号码入*

  3、各种棋种的负责人对于比赛规则进行宣读

  4、2:30棋艺比赛正式开始

  5、裁判组人员对比赛结果进行记录复赛

  1、第一轮获胜的选手再次抽签进行第二轮决赛

  2、经过多轮比赛,决出前三甲

  3、由学生处老师对获胜选手进行颁奖

  (三)活动后期

  1、对所有参赛选手进行拍照留念

  2、清理现场,保持活动现场的干净整洁

  3、将拍下的照片进行收集、整理

  4、就本次活动召开总结大会,总结个中得失

  5、拟写会议记录和活动总结

  十一、注意事项

  1、比赛当天各负责人必须佩戴工作证

  2、比赛开始后,迟到15分钟视为弃权

  3、参赛者必须听从指挥

  4、在比赛过程中,所有到场的人员必须将手机调为静音或振动状态,以免打扰其他选手下棋

  十二、奖项设置:

  象棋:

  一等奖一名

  二等奖两名

  三等奖三名

  优秀奖若干;

  五子棋:

  一等奖一名

  二等奖两名

  三等奖三名

  优秀奖若干;

  跳棋比赛:

  一等奖一名

  二等奖两名

  三等奖三名

  优秀奖若干;

  十三、活动经费预算(见附表)

  一、活动目的:

  培养同学们对智力经济文化活动的热情,在校内营造体育类节目艺术氛围。秉承“以棋交友,以棋会友,繁荣校园文化”的宗旨,本着“比赛与娱乐相结合、交流与推广相结合”的活动精神,让在校大学生对传统文化有更深入的了解!

  二、活动范围:

  活动的举办是面向全系范围的,本次活动将有很大的影响力和号召性。

  三、活动背景:

  (一)棋类是一种古老的智力游戏,人类往往通过对棋艺来参透人生的哲理,来提高自己的觉悟能力、思维能力和生活乐趣。

  (二)对于传统来说,一个人的文化素养,“棋”是衡量的标准之一。在本系举办棋类大赛是为了更好的体现我系学生具备优厚文化氛围。

  (三)棋类不仅是休闲游戏,还属于体育竞技项目,在上世纪1956年,国家体委就将我国传统棋艺中的象棋列入体育竞技项目。现在是网络发达的.时代,棋类游戏也在网络中迅速发展和拓宽领域。棋类游戏的奥妙,仍然是我们很多精英所要探索和追求的项目之一。

  四、活动项目:

  本次比赛根据我系的实际情况以及同学自身的条件和同学们的建议,进行比赛项目如下:

  (一)象棋

  (二)跳棋

  (三)五子棋

  五、活动时间:

  20xx年5月(时间待定)

  六、奖项设置:

  象棋:

  一等奖一名,

  二等奖两名,

  三等奖三名,

  优秀奖若干;

  跳棋:

  一等奖一名,

  二等奖两名,

  三等奖三名,

  优秀奖若干;

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