期末广播稿15篇
在广播站锻炼的学生都知道，我们广播前一般都会预先准备好广播稿，广播稿写得优秀才会有好的节目效果，广播稿我们应该怎么写呢？以下是小编整理的期末广播稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是六（2）班的xx，今天我广播的题目是《遵规守纪高效复*》
同学们，期末将至，我们又将迎来本学期的期末考试。
考试是检测我们一学期的学*成果，考试成绩是对我们一学期的学*情况的鉴定，所以我们要高度的重视，不掉以轻心。
但也不要有过重的心理负担，造成精神上压力过大而不能正常发挥真实的水*。
我们只有做好充分的准备，增强自信心，打一个有备之战，才会取得成功。
那怎样才能发挥出最佳水*，考出优异的成绩呢？建议大家做到以下几点：
1、遵守纪律，保证安全。
本学期快要结束了，同学们更要遵守学校的纪律。
在课间活动时，同学们可以放松一下紧张的情绪，但一定不要进行剧烈活动，更不能打闹，以免出现安全事故，否则会影响你或他人正常的复*与考试。
2、珍惜时间不浪费。
离期末考试*了，时间已经非常紧张，希望在老师的指导下，认认真真听好每一节复*课，扎扎实实做好每一道练*，认认真真完成每一次作业，那么你的复*一定会有明显的效果。
请同学们抓紧点滴时间，把所有与学*无关的'事放一放，聚精会神地投入到总复*中去。
不要抱有任何侥幸心理，不要到了拿成绩报告单时再后悔莫及。
3、全面复*不疏漏。
一个学期中学的东西很多，要在老师的指导下，静下心来，扎扎实实地进行全面和系统的复*，在全面复*的基础上，再找准自己的薄弱点，抓住每门功课的关键点，每个单元、章节的重点和难点，有目的地进行归纳、整理、训练。
同时，还要讲究方法，注重复*的效果。
4、养成良好*惯，提高学*质量。
课上学会听讲，注意力集中，积极参与学*活动，思维随着老师的复*去想、去转。
把重点的和不理解的问题记在笔记本上，及时向老师、同学请教，弄懂为止。
对于老师在复*期间留的作业要独立思考、认真完成。
养成审题*惯，理清解题思路。
学会检查，反复验算，确保正确。
复*得越扎实，越能大大提高学*的质量。
梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。
只有付出辛勤的汗水，才能获得丰富的回报。
因此请同学们充分做好考试的准备，在紧张的复*阶段，端正学*态度，调整心态，迎接期末的考试。
最后，希望同学们好好复*，不辜负家长和老师的期望，在考试中能取得优异的成绩。
(齐)："鸡蛋皮小帽白光光，橘子皮做我的花衣裳。辣椒是我的灯笼裤，蚕豆皮鞋喀喀响"小喇叭开始广播啦。
甲：亲爱的同学们，大家中午好!欢迎大家收听本期节目。
乙：今天我们为大家带来的是《复*进行时......》。
甲：同学们，你们有没有发现，以前上课时同学的回答声，朗读声非常响亮，而最*上课各班都经常静悄悄的，怎么回事呢?
乙：你不知道怎么回事?我们在考试嘛，当然静悄悄的，这是考场的规则。因为期末考要到了，我们正紧张有序地进行复*。
甲：对噢，我们投入紧张而有趣的学*当中不知不觉时间过得这么快离期末考试越来越*了。
乙：期末复*阶段我要教大家一些注意的事项，同学们如果能做到的话，相信你会考出好成绩的，
甲：是什么绝招呢?快说，同学们正迫不及待想学呢!
乙：好，听好了，在这段时间里我们每个人都应该做到学好，休息好，天气一天比一天冷，如果每天不能保证足够的睡眠时间，我们就很难集中精力投入学*，学*效率也低。
甲：是啊，身体是学*的本钱，可别乱吃零食，万一生病了，就会耽误学*了。
乙：复*时，还要注意方法，方法得当，事半功倍呢。
甲：好啊，有好方法就要和大家分享。
乙：1、及时复*。当天的学*内容，当天一定得温*巩固，学*偷不得一点懒。
甲：2、分散复*。复*规定一个时间，中间再休息一会儿，然后再接着复*，这样效果更好。
乙：3、交叉复*。每一门学科相互交叉着学*。复*的方法多种多样，就看你能不能认真学*、积极发现更好的学*的方法。
甲：你说的对，要把知识掌握牢固，就需要我们每个人紧密的配合老师，课堂认真听讲，细心练*，并对知识进行灵活、多变的思考，做到反应敏捷，头脑清醒。争取理想的成绩呈现给老师和我们的爸爸妈妈。
乙：对，成绩好了，也就是新年送给爸爸妈妈最好的礼物，同时也可以过一个愉快的新年假期，我们大家一起努力，从现在开始珍惜时间，认真复*，相信好成绩等着你!
甲：今天的广播到此结束，感谢同学们的收听，
乙：祝大家取得好成绩。再见!请欣赏歌曲《喜气洋洋》。
迎接期末考试红领巾广播稿二
合：亲爱的老师、同学们，早上好，欢迎收听新湖小学红领巾广播。
钱艺梦：我是一(1)班的钱艺梦。
时梅聪：我是一(2)班的时梅聪。
王伊青：我是一(3)班的王伊青。
王伊青：同学们，你们有没有发现，以前上课时同学的回答声，朗读声非常响亮，而最*上课各班都经常静悄悄的，怎么回事呢?
时梅聪：你不知道怎么回事?我们在考试嘛，当然静悄悄的，这是考场的规则。因为期末考要到了，我们正紧张有序地进行复*。
钱艺梦：对噢，我们投入紧张而有趣的学*当中不知不觉时间过得这么快.离期末考试越来越*了。
时梅聪：期末复*阶段我要教大家一些注意的事项，同学们如果能做到的话，相信你会考出好成绩的，这可不是绝招，但一定有用。
钱艺梦：是什么绝招呢?快说，同学们正迫不及待想学呢!
王伊青：好，听好了，在这段时间里，我们每个人都应该做到学好，休息好，天气一天比一天冷，如果每天不能保证足够的睡眠时间，我们很难把精力集中投入到学*中去，学*效率也低钱艺梦：同时我们每个学生要有自己良好的的饮食*惯，做到少生病，因为身体是学*的本钱，万一乱吃零食生病了不能到校学*，那复*时就会少学很多东西。
时梅聪：这几星期，是我们最关键的日子.课本已全部学完，我们都要跟随老师投入紧张的`复*当中去.在这复*阶段，我们如果发现自己前面学的知识还没有掌握牢固，就利用复*这个机会把知识完全弄懂，在利用课外时间进行系统的掌握。
王伊青：你说的对，要把知识掌握牢固就需要我们每个人紧密的配合老师，课堂认真听讲，专心做题，并对知识进行灵活多变的思考.做到反应敏捷，头脑清醒，争取靠出理想的成绩，呈现给老师和我们的爸爸妈妈。
钱艺梦：对，成绩好了，也就是新年送给爸爸妈妈最好的礼物，同时也可以过一个愉快的新年假期，我们大家一起努力，从现在开始努力复*，不贪玩，相信好成绩等着你去考!
合：今天的广播到此结束，感谢同学们的收听，祝大家考出好成绩，给自己一个愉快的心情度寒假。再见!(播放歌曲《读书郎》放完!)
男：敬爱的老师、 女：亲爱的同学们， 合：红领巾广播又和大家见面了。
男：时间过得真快，转眼已进入了本学期就快要结束了，这意味着期终考试又悄悄临*了。 我们将用辛勤的劳动换取丰硕的成果。
女：学校将于下周组织期末考试，考试可以让我们找到学*中存在的不足,离学*要求还有 哪些差距等等，以便在今后的学*中做适当调整。
男：回眸身后，我们每位同学都会有几十双希望的眼睛注视着，全体同学的成功和失败将会 牵动着家长与老师的心。
女： “谁言寸草心，报得三春晖。 ”我想我们所有的同学都会希望通过自己的努力，争取优异 的成绩来向家长汇报。我们要从现在起“温故知新，用科学的方法迎接期终考试。 ”
男：一、首先要正确认识复*、考试的`意义。
男：我国古代伟大教育家孔子就提出了“学而时*之”“温故而知新”的观点，学*要经常 、 复*，温*旧的知识能从中获得新的体会、新的见解、新的知识。
女： “温故”所以能够“知新” ，是因为新旧知识之间存在着内在的必然的联系。同学们只有 以这些知识作为迁移的基础， 才能使自己在学*新知识时， 思维通达， 举一反三， 触类旁通， 不断扩大和加深知识;
男：而离开了这些知识基础，便不可能在新问题面前从旧知识中受到启发，获得新体会，新 知识就成了无源之水、空中楼阁，掌握新知识便只能是美妙的幻想。
女：那么怎样才能做到“温故知新”呢?正确并适当地运用考试，对促进同学们的学*有着 重要意义。 同学们为了要取得一个满意的学*成绩， 就要很好地理解知识， 牢固地掌握知识， 熟练地掌握技能。 这对同学努力学*起着激励作用， 同时也培养了同学们在学*中积极克服 困难的良好学**惯。同学们通过考试，还可以发现自己学*中的优点以及存在的问题。经 常运用考试中所获得的反馈信息，找出原因，纠正错误，改善学*态度，改进学*方法，这 本身也是同学们自我分析、自我教育能力的增长。
男：二、要用科学的方法去迎接挑战。
女：复*的主要功能是使知识系统化、结构化，并进一步巩固知识，切忌为了复*而复*。通过复*，还可以培养综合地分析问题、解决问题的能力。
男：怎样做好复*工作?同学们可以借鉴以下几点： 女：⑴系统地看书和笔记、以及有关的学*参考资料，并随时做些笔记，把复*的内容在脑 中过一遍。 男：⑵复*首先要把握住知识之间的联系。要通过编提纲、列表格、作图等
各位老师，同学们，大家好 我是804班的余雪，今天，我播音的题目是《自信，走过期末》
伴随着清晨的第一缕阳光，我们迎来了一个新的早晨，每一天，都附带着希望的露珠，闪着新鲜的光芒，同学们，下个星期我们将再次迎来令人心动的期末考试，此时的你，是怎样的心情?在过去的时间里，我们收获着快乐，收获着成功。现在，终于，要给自己一个答案了 ....
复*很苦，但不代表是一种折磨，仔细品味，苦中依然存在着甜，得到了你以前所不知道的，你不快乐?懂得了人生需要奋斗，你不快乐?创造了你的世界的真理，你不快乐?相信，都是肯定的!在考场中，让我们以*静的心去对待，特别是初三的朋友们，每一次的考试对你们来说更是意义非凡，所以你们在拼，再奋斗，而我们，总有一天，也会向你们这样，这样用力冲，尽管洒下了汗水和泪水，依然站着，向着远方眺望，然后，会笑笑，擦擦汗，骄傲的宣布：我努力了，我奋斗了，我拼博了，瞧!梦想还很远，但是我已在走向它!” 面对即将到来的考试，我们要对自己有信心，有信心便会有热情、有动力，便会专注其中、倾力去做，因而成功的希望就会大得多。相反，你若总是胆怯，那么即便是最简单的事也谈不上成功，每件事都由信心开始，并由信心跨出第一步。有一句格言说得好：“自信是一根柱子，能撑起精神的广漠的天空，自信是一片阳光，能驱散迷失者眼前的阴影。” 要确立自信心，相信自己的潜能，战胜自己的惰性，以饱满的热情、积极自信的'姿态走进复*，一定能磨练出良好的意志，取得优异的成绩，展示自己最美好的一面。 自信是考场上克敌制胜的一把利剑。如果给我一滴水，我可以还你一个太阳;如果给我一块石头，我可以还你一座大山;如果给我一个支点，我可以还你一个宇宙。那么，就请我们的老师给我们所有的同学一份自信吧，让我们带着自信，考出个人的最佳水*，考出班级的综合水*。回报为我们兢兢业业的老师们 最后，祝同学们在即将到来的期末考试中取得优异的成绩。
忙碌又充实的一个学期转瞬即逝。在这炎热的夏天，我们又迎来了期末考试。期末考试是学校检验一学期以来老师与同学教学成果的一个重要标准，因此，它对于学校、对于全体师生都有重要的意义。
复*计划要科学合理，期末复*内容多，时间紧，要想考出好成绩，就必须制定一份科学合理的复*计划。对今后几天的学*做出科学、合理的安排，做到心中有数，有的放矢。当然，光有计划还不够，还需要同学们集中精力，充分利用时间保证计划的落实。
复*方法要科学有效，除了思想上重视以外，要想取得好成绩，更需要科学合理的学*方法。*常学*好的同学要善于归纳、总结，使自己学*水*再上新台阶。基础差一些的同学更应充分利用这次复*的时机，力争在复*中有较大的提高。复*中遇到新问题或原来没有解决的问题，绝对不能回避，要知难而上，有克服困难的信心和勇气。
当你感觉为时已晚的.时候，或许是最早的时候。请同学们充分利用好零碎时间，学会排除各种干扰，消除各种杂念，请把所有与学*无关的事放一放，全心全意地投入到总复*中去。只要思想不滑坡，办法总比困难多，只要思想不消沉，学*成绩一定行，只要思想跟得上，学*成绩定向上.学*效率很重要。我再给大家讲个故事。有个伐木工人在一家木材厂找到了工作。第一天，老板给他一把利斧，并给他划定了伐木范围。这一天，工人砍了18棵树，老板说：“干得不错！”工人有点沾沾自喜：第二天，他干得更加起劲，但是只砍了15棵树：第三天，他加倍努力，可是只砍了10棵。工人觉得很惭愧，跑到老板那道歉，说自己也不知道怎么，好象力气越来越小了。老板问：“你上一次磨斧子是什么时候？”“磨斧子？”工人诧异地说：“我天天忙着砍树，哪里有工夫磨斧子？”
大家都知道“磨刀不误砍柴工”。但是我们对这句话的理解却停留在表面，而没有在实际的学*中加以应用。在学*时，往往只看重一时需求，却忽视了长远的影响；只注重学*时间的累计，却忽视了学*效率的提高。
最后，祝同学们期末取的自己满意、家长满意、老师满意的好成绩。
本期校园声讯由高xx班xxx编辑，xxx，xxx为您播音，感谢您的收听，我们下期再见。
合：亲爱的老师、同学们，早上好，欢迎收听新湖小学红领巾广播。
钱xx：我是一（1）班的xxx。
时xx：我是一（2）班的xxx。
王xx：我是一（3）班的xxx
王xx：同学们，你们有没有发现，以前上课时同学的回答声，朗读声非常响亮，而最*上课各班都经常静悄悄的，怎么回事呢？
时xx：你不知道怎么回事？我们在考试嘛，当然静悄悄的，这是考场的'规则。因为期末考要到了，我们正紧张有序地进行复*。
钱xx：对噢，我们投入紧张而有趣的学*当中不知不觉时间过得这么快。离期末考试越来越*了。
时xx：期末复*阶段我要教大家一些注意的事项，同学们如果能做到的话，相信你会考出好成绩的，这可不是绝招，但一定有用。
钱xx：是什么绝招呢？快说，同学们正迫不及待想学呢！
王xx：好，听好了，在这段时间里，我们每个人都应该做到学好，休息好，天气一天比一天冷，如果每天不能保证足够的睡眠时间，我们很难把精力集中投入到学*中去，学*效率也低钱xx：同时我们每个学生要有自己良好的的饮食*惯，做到少生病，因为身体是学*的本钱，万一乱吃零食生病了不能到校学*，那复*时就会少学很多东西。
时xx：这几星期，是我们最关键的日子。课本已全部学完，我们都要跟随老师投入紧张的复*当中去。在这复*阶段，我们如果发现自己前面学的知识还没有掌握牢固，就利用复*这个机会把知识完全弄懂，在利用课外时间进行系统的掌握。
王xx：你说的对，要把知识掌握牢固就需要我们每个人紧密的配合老师，课堂认真听讲，专心做题，并对知识进行灵活多变的思考。做到反应敏捷，头脑清醒，争取靠出理想的成绩，呈现给老师和我们的爸爸妈妈。
钱xx：对，成绩好了，也就是新年送给爸爸妈妈最好的礼物，同时也可以过一个愉快的新年假期，我们大家一起努力，从现在开始努力复*，不贪玩，相信好成绩等着你去考！
合：今天的广播到此结束，感谢同学们的收听，祝大家考出好成绩，给自己一个愉快的心情度寒假。再见！（播放歌曲《读书郎》放完！）
甲：尊敬的老师、
乙：亲爱的小伙伴们，
(合)大家好!
甲：我是主持人XXX。
乙：我是主持人XXX。
甲:今天红领巾广播的主题是--期末安全教育
乙：马上就要迎来期末放假了，希望同学们在假期中外出时，与“文明出行 守序有礼”相伴。
甲：在假期高兴之余，我们时刻要牢记“安全”两字，紧绷安全这根弦，时刻不忘安全先行。为了增强同学们的安全防范意识，提高同学们的自护自救能力，减少安全事故的发生，促使同学们的健康成长。现将假期安全有关要求作如下强调，希望同学们认真听，并在假期中保护自己的`安全，过一个有意义的假期，**安安回校上课。
乙：要注意交通安全。放假前安全教育红领巾广播稿。假期车流量大，街道、道路拥挤，因此我们在假期要特别注意交通安全，严格遵守交通规则，文明走路，不随意乘坐“三无”车辆和超载等不合格车辆。满12周岁的学生要文明骑车，不能骑电瓶车、摩托车等机动车辆，未满12周岁的学生不能骑车上路。
甲：要强化自我管理。不看不健康的电影、录像、书刊;不进游戏室、网吧等限制未成年人进入的场所;在家上网时，也要注意网络安全，在网上，不要轻易给出能确定身份的信息，如：家庭地址、学校名称、家庭电话号码、密码、父母身份、家庭经济状况等信息。
乙：要遵纪守法，不打架斗殴，不偷窃，不赌博，不参加迷信邪教活动等。要爱护公物，小区里游乐场所的健身设备、小区的绿化等公共设施要爱护，共同维护社会、家庭的安定和良好秩序,做遵纪守法的小公民。
甲：学生在假日外出时要征得家长或监护人的同意，并向家长或监护人告知去向，注意交通、人身、财产等方面的安全;未经父母同意不得到别人家里过夜，不要与社会闲杂人员以及陌生人交往和随行。自己在家时，如有陌生人来访，不要私自开门，并及时与家长取得联系。在家中玩耍时，不要攀缘登高，更不能在阳台、窗边及楼梯口嬉戏，避免发生坠楼和滚下楼梯的事故。
乙：要注意用电、用火、用气等安全，防止火灾、触电、煤气中毒等事故的发生。禁止燃放烟花爆竹，以免炸伤烧伤。
甲：要注意饮食卫生。假期中不要暴饮暴食，不要食用过期变质食物，不买不食用三无食品，以防发生食物中毒事故。杜绝各种不良嗜好，做到不抽烟，不喝酒。珍爱生命，拒绝x。
乙：要讲社会公德，讲文明礼仪，在家要孝敬父母长辈，多为父母家庭做一些力所能及的家务，多向父母献上一份亲情爱意。
甲：假期里也不能放松学*，要认真完成各学科寒假作业，建议每天安排一定的时间学*、阅读，切不可把寒假作业都堆到最后一天晚上完成。要合理安排自己的学*和复*时间。
乙：最后祝老师、同学们过一个温馨、详和、安全的寒假。
甲：以上就是今天校园广播播音的全部内容，感谢您的关注和收听。让我们下周同一时间再见!
甲：敬爱的老师
乙：亲爱的同学们
合：大家早上好!
甲：我是主持人：管琪逸。
乙：我是主持人：曹清晨。
甲：时光如梭，岁月如歌，弹指一挥间，紧张、忙碌而又充实的一个学期的生活转瞬即逝。不知不觉在寒冷的冬天，我们即将迎来了期末考试。
乙:在四周后，我们预备打一场漂亮的胜仗;在四周后，我们预备收获期末考试的累累硕果。
甲：四周的时间不长，对充满朝气、胸怀理想的我们来说异常宝贵。
甲：在这样一个充满希望，饱含着期待，临*着收获的四周，相信每一个同学内新学期红领巾广播稿心都多了一份紧张、兴奋和期待。
乙：我想，我们的紧张，来源于父母那殷切的期盼，来源于老师那谆谆的话语来源于亲友那关爱的目光。
甲：但有了这份紧张，我们便能产生必要的压力，继而拥有相应的动力; 我们的思维会变得更敏捷、更全面、更深刻。我们的表现会更出色、更优异，更加令人鼓舞。我们蕴藏的潜力也会得到充分的发挥!
甲：我们到了考验自我的时刻
乙：我们到了展示自我风采的时刻。
甲：同学们，付出就有回报，经历了风雨，就能见到属于自已的彩虹!
乙：我们期待，期待在考前复*过程中，我们都能充分利用考试前的每一时刻，上好每一课、抓紧每一秒、练准每一题、迈实每一步;
甲：书山有路，讲究一个“勤”字。勤奋和努力，是通往收获成功的唯一途径。要相信：每一个勤勉的日子都会有回报，每一滴汗水都有一份收成。天*在每个人心里，印记在每个人眼中。在学*上要不得半点投机取巧。
乙：学海无涯，历练一个“苦”字。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。暗香涌动的背后，是艰辛之苦，是坚忍之苦!贪图安逸的`浮躁，即使偶尔碰到好运气，那种好运气，也是来也飘渺去也飘渺的。
甲：学*是实实在在的事情。我们学了多少和掌握了多少，最终要通过考试来加以检验。对待考试，我们要勇敢地面对和认真准备。总有好成绩，那说明我们的勤奋和辛苦并非是白白地付出;偶尔不好，那说明我们阶段性的学*效率、学*方法或者是应试技巧还值得商榷、反思和总结。
乙：我们就要面临期末考试了，同学们要做时间的主人，提高效率，认真复*。我这里收集了一些复*的小窍门，和大家一起分享。
1、做好复*前的准备。我认为最首要的准备是思想上的准备;其次才是方法上的准备、时间上的准备。考试没有捷径，好好看书才是最好的办法。
2、强迫自己学。要在短时间里提高你的成绩，就要学着克制自己，电视、电脑要暂时放一边，跟你的课本一起度过吧!考前的突击很重要，也很有效，如果你认认真真对基础性的东西进行系统地复*，把做过的题目，老师讲过的内容都看一遍，做一遍，再做一些模拟试题，将老师发的试题都系统练一遍，熟练掌握各种题型的演变。肯定能取得好成绩的。
3、注意复*的方法。
你可以找一些跟你要好的同学，朋友一起来复*。朋友在一起的时候不会感到一个人复*时的寂寞，还可以相互讨论下不会做的题。在累了的时候，大家还可以一起玩一下，放松放松，一举多得。成绩也会在这种轻松愉快的气氛中提高。
4、要有自信。
对基础好的同学，我们应该相信我们的实力，应该有能够考好的自信;对基础不够扎实的同学，也不用老是去想成绩的好坏。如果我们前段时间努力了，就有理由相信我们的付出总有回报。每个同学都应该根据自己的实际情况，就这次考试给自己一个合理的心理定位，不要过高也不要过低。过高则会造成过分紧张，过低则会太放松自己，这都不利于考试的发挥。静下心来，认真复*，充满信心，力求考试的正常发挥。胜利往往垂青于有准备的人，只要同学们各方面都准备好了，那就满怀信心的迎接检测，交一份最佳的答卷是我们共同的心愿。 甲：最后提醒大家在紧张复*之余，不要忘记加强体育锻炼哦。下面红领巾广播的全体成员为大家点上一首《童年》，请欣赏。(音乐)
甲：同学们，风，从水面掠过，会留下粼粼波纹，阳光，从云中穿过，会留下丝丝温暖。我们本学期的拼搏，留下的必将是累累硕果。
乙：人生不拼不精彩，考试在即，你做好准备了吗?请记住，“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。”剩下的时间由你来把握。最后，祝同学们期末考试个个都能笑逐颜开。
甲：今天的广播到此结束。
乙：谢谢大家的收听。
甲：敬爱的老师
女：亲爱的同学们
合：大家上午好！
甲：在这紧张而又忙碌的复*中，红领巾广播又和大家见面了。我是主持人宋洪雪
乙：我是主持人马兰兰
甲：时间过得真快，下周二、周三就要进行竞赛和期末考试了，我们将用辛勤的劳动换取丰硕的成果。
乙：考试可以让我们找到学*中存在的不足，离学*要求还有哪些差距等，以便在今后的学*中做适当调整。回眸身后，我们每位同学都会有几十双希望的眼睛注视着，全体同学的成功和失败将会牵动着家长与老师的心。“谁言寸草心，报得三春晖。”我想我们所有的同学都会希望通过自己的努力，争取优异的成绩来向家长汇报。我们要从现在起“温故知新，用科学的方法迎接考试。”
甲：有人把时间比作金钱，无非是极言它的珍贵。可是，同学们，你想过没有：金钱虽然珍贵，它却可以储蓄起来，而时间却没有储存时间的金库；金钱花掉了可以再用劳动去挣来，可时间却如滚滚长江东逝去，奔腾到海不复回。金钱的浪费可以用几十元，几百元，几万元来计算，可是时间却无形无影，无法估价！时间对于每个来说都是公*的，善于利用时间的人，他们合理地规划安排时间，在有效的时间内，创造出巨大的社会价值，反之就碌碌无为。
乙：不少同学都会有这样的'经历：一边学*一边做些与学*不沾边的事，一会儿橡皮丢了，一会儿圆规又不见了，看着书，发一会愣；做着题，发一会呆。渴了，喝口水；饿了，吃个面包；累了，睡会觉，虽然学*几个小时，但还没有别人半小时的学*效率高。新学期红领巾广播稿甲：书山有路，讲究一个“勤”字。勤奋和努力，是通往收获成功的唯一途径。要相信：每一个勤勉的日子都会有回报，每一滴汗水都有一份收成。天*在每个人心里，印记在每个人眼中。在学*上要不得半点投机取巧。
乙：学海无涯，历练一个“苦”字。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。暗香涌动的背后，是艰辛之苦，是坚忍之苦！贪图安逸的浮躁，即使偶尔碰到好运气，那种好运气，也是来也飘渺去也飘渺的。
甲：学*是实实在在的事情。我们学了多少和掌握了多少，最终要通过考试来加以检验。对待考试，我们要勇敢地面对和认真准备。总有好成绩，那说明我们的勤奋和辛苦并非是白白地付出；偶尔不好，那说明我们阶段性的学 *效率、学*方法或者是应试技巧还值得商榷、反思和总结。
乙：我们就要面临期末考试了，同学们要做时间的主人，提高效率，认真复*。我这里收集了一些复*的小窍门，和大家一起分享。
1、做好复*前的准备。
我认为最首要的准备是思想上的准备；其次才是方法上的准备、时间上的准备。考试没有捷径，好好看书才是最好的办法。
2、强迫自己学。
要在短时间里提高你的成绩，就要学着克制自己，电视、电脑要暂时放一边，跟你的课本一起度过吧！考前的突击很重要，也很有效，如果你认认真真对基础性的东西进行系统地复*，把做过的题目，老师讲过的内容都看一遍，做一遍，再做一些模拟试题，将老师发的试题都系统练一遍，熟练掌握各种题型的演变。肯定能取得好成绩的。
3、注意复*的方法。
你可以找一些跟你要好的同学，朋友一起来复*。朋友在一起的时候不会感到一个人复*时的寂寞，还可以相互讨论下不会做的题。在累了的时候，大家还可以一起玩一下，放松放松，一举多得。成绩也会在这种轻松愉快的气氛中提高。
4、要有自信。
对基础好的同学，我们应该相信我们的实力，应该有能够考好的自信；对基础不够扎实的同学，也不用老是去想成绩的好坏。如果我们前段时间努力了，就有理由相信我们的付出总有回报。每个同学都应该根据自己的实际情况，就这次考试给自己一个合理的心理定位，不要过高也不要过低。
过高则会造成过分紧张，过低则会太放松自己，这都不利于考试的发挥。静下心来，认真复*，充满信心，力求考试的正常发挥。胜利往往垂青于有准备的人，只要同学们各方面都准备好了，那就满怀信心的迎接检测，交一份最佳的答卷是我们共同的心愿。
甲：最后提醒大家在紧张复*之余，不要忘记加强体育锻炼哦。下面红领巾广播的全体成员为大家点上一首《童年》，请欣赏。
合：今天的红领巾广播就到这里，再见。
老师们同学们：
大家早上好！还有两个星期我们将进行期末考试，今天播音的题目是：《认真复*，迎接期末考试》。
一个学期即将过去，期末考试冲锋的号角已吹响，我们像远行的航船，伴随着激浪和长风，即将驶向一个安静的港湾；又像冲刺的运动员，伴随着枪声和呐喊，即将冲向终点线；我们更像耕耘者在精心护理和期望着丰硕的收获。
对于我们教师来说，要求我们制定出有针对性的复*计划，我们的任课教师要多下班级、多下课堂，有计划、有针对性地指导学生复*，特别是对那些*时学*存在较多困难、学*成绩不理想的学生，更要采取切实有效的措施，鼓励他们，帮助他们，在复*迎考阶段加把油，争取成绩有所进步。所以我们经常能看到中午休息时间、晚上放学以后，都有我们老师忙碌的身影。
对于我们同学来说，应该统筹自己的学*时间，首先把各科的复*时间，做出合理的安排，不能忙乱而毫无头绪地开始复*。其次，要从教材出发，基础知识要牢固，然后才是不断地加深和拓宽。基础知识都没有掌握好，而去盲目地做那些偏难偏怪的题目，或者是已经掌握好的基础知识，再去反复地复*，都是徒劳无功的。这就要求我们具有查漏补缺的能力。先清楚自己什么地方有问题，再有针对性地加以解决。第三，要保持良好的心态。考试前和考试的过程中，我们的心理是最容易出问题的。没有良好的心态，复*就会陷入“烦躁”的怪圈，从而使复*效率变得低下；考试的时候，则会出现心里紧张和记忆空白的状况，原来得心应手的题目，也变得无从下手，甚至根本就没法做了。第四，应试的技巧要科学合理。先从最简单的题目入手，采取先易后难的策略，不要停留在自己束手无策的题目上，要尽量争取时间。
学*和考试都体现为一种能力，一种吃苦耐劳、果断勇敢、从容不迫的能力。只有经过锻炼和洗礼，我们才能不断地走向睿智和成熟；才能拥有一份属于自己的满意收获；才能有心情去享受，每个露水里铺满阳光的早晨。
最后祝老师们期末工作圆满顺利，每一位同学在期末考试中都能取得好成绩！
学*和考试都体现为一种能力，一种吃苦耐劳、果断勇敢、从容不迫的能力。只有经过锻炼和洗礼，我们才能不断地走向睿智和成熟；才能拥有一份属于自己的满意收获；才能有心情去享受，每个露水里铺满阳光的早晨。
最后祝老师们期末工作圆满顺利，每一位同学在期末考试中都能取得好成绩！
甲：敬爱的老师，亲爱的同学们，中午好！
乙：“心灵之声”广播又和你准时相约了。
甲：我是今天的主持人张欣。
乙：我是今天的主持人史明珠。
甲：时光如梭，转眼间一个学期就要结束了。
乙：期末考试一天天临*，在过去的时间里，我们收获着快乐，收获着成功。面对即将来临的期末考试，同学们，你们准备好了吗？甲：勤奋出天才，这是一面永不褪色的旗帜，它永远激励我们不断地追求、不断地探索。
乙：期末考试，它不仅是对同学们本学期学业成果的一次大检阅，更是对每个同学的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。我们不能要求每个人都成为优胜者，但希望我们每一位同学都成为一名追求进步、超越自我的勇敢者。
甲：俗话说：“复*是医治遗忘的灵丹妙药。”孔子也曾说过“学而时*之，不亦说乎？”可见复*的重要性。为了使同学们能有更好的状态迎接考试，我们给大家支几招。
乙：抓紧时间，认真复*好每一门功课。期末考试是对同学们一个学期来各科所学内容的全面考查，它所覆盖的知识点多，能力要求也更高更全面。这就需要我们花更多的时间来复*和记忆，还要及
时做好查漏补缺的工作，现在的复*时间对我们来说是有限的，时间是紧迫的，让我们抓紧时间，争分夺秒认真复*。从一节课、一个单词、一道题开始吧，因为只有这样，成功才会离我们越来越*！
甲：复*的方法也至关重要，学*的重点不在于数量，而在于效率。科学的学**惯和方法，能使我们既学得有效率，又学得轻松自在。反之，如果你不能掌握好的方法来学*，养成一些对学*不利的坏*惯，如课堂上不能认真、积极主动地去学，课后再怎么恶补，也不会提高成绩。因此，在复*阶段，更需要我们养成良好的学**惯。好*惯，益终身，这样一来，你就能取得事半功倍的效果了。
乙：养成良好*惯，提高学*质量，我们可以这样做：课上认真听讲，用心思考，积极记忆，规范训练、不懂就问、有错必改、积极参与学*活动，搞好堂堂清、单元清。课下养成良好的复**惯，同学们可以把重点的和不理解的问题记在本子上，及时向老师、同学请教，弄懂为止。对于老师在复*期间留的作业要独立思考、认真完成。特别是*时学*成绩不理想的`同学，更要加强学*的自觉性，把更多的时间投入到学*中。我们历来不主张随意延长学*时间打疲劳战，我们提倡劳逸结合，注重提高复*效率是期末复*应该注意遵循的原则。
甲：在抓好期末复*的同时，我们想说，勤奋确实可贵，刻苦也不可缺少，复*方法、学**惯也尤为重要，但是最最关键的还是纪律。常规纪律是搞好学*的前提保证。所以在复*期间，希望每一位同学能一如既往地严格遵守学校的行为规范，为期末考试复*创造一个良好的环境。
甲：同学们!“一分耕耘，一分收获”，我们今天所做出的努力是为了明天的幸福，所有的付出，都会有结果；所有的汗水，都不会白流；所有的努力，都会有回报。我们相信，同学们都是好样的，一定会认真投入复*，一定能向自己的父母交上一份满意的答卷!乙：有一首歌中唱道：“阳光总在风雨后，请相信有彩虹。”我们坚信，经过同学们的刻苦拼搏，积极进取，我们大家就一定能取得理想的成绩。祝愿大家能在期末考试中取得优异的成绩！让我们下学期再见！！！
甲：我是主持人xxx乙：我是主持人xxx，很高兴在这里为大家播出这档节目。
乙：首先，请听校园万花筒。
甲：上个星期六，我们学校举行新年你好20xx元旦大合唱，同学们个个都很兴奋。
乙：可惜的是咱们六年级六个参加语文竞赛的同学没有机会上台参加，但是我想他们会用成绩来弥补的……
甲：对呀，同学们在大合唱的时候也唱得很卖力，可以用一个词语来形容，那就是“相当的好”。
乙：我们还被拍照了噢，相信我们少先队的活动一定会给我们以后留下深刻的回忆！
甲：是的，让我们大家一起努力使我们的少先队活动更加丰富多彩吧！
乙：接下来，让我们走进书香校园版块。首先，请大家欣赏我们为大家诵读的一首古诗：这是唐代孟郊写的《游子吟》。
甲：慈母手中线，游子身上衣。
乙：临行密密缝，意恐迟迟归。
甲：谁言寸草心，报得三春晖。
乙：真是感人的.一首诗，母爱，永远是伟大的，我们要如何来报答我们的母爱，我想只有好好学*，长大了有出息，才是最好的报答。
甲：人文华泰，书香校园，生活在这样的校园中真是幸福，这个学期，在老师的推荐下，我读了好多名著呢，有《读了还想读的经典故事》、有《安徒生童话》、有《格林童话》，还有《一千零一夜》，每一本书，我都认真读了，而且啊，读得是津津有味儿啊！
乙：是啊，我现在也很喜欢看书，妈妈说，现在的我，书看多了，连写日记的水*都提高了不少呢！
乙：下面让我们走进歌曲欣赏栏目，为你安排的是《烛光里的妈妈》，献给妈妈的一首歌，相信同学们听了都会很感动的。播放歌曲（播完）。
甲：多感人的歌曲啊，要是妈妈在我身边，我真想拥抱她。
乙：时间过得可真快！下周再见。
甲：伴随着优美的旋律，我们又在电波中与大家相逢!
乙：本期节目有我们班为大家播出，愿我们共同享受这美好的几分钟!
首先，让我们走进《期末总动员》
敬爱的老师、亲爱的同学们：
时光如梭，岁月如歌，弹指一挥间，紧张、忙碌而又充实的一个学期的生活转瞬即逝。不知不觉在炎热的夏天，我们又迎来了期末考试。
在下周，我们预备打一场漂亮的胜仗;在下周，我们预备收获期末考试的梦想。
一周的时间的确太短，但对充满朝气、胸怀理想的我们来说异常宝贵。我们必将更加努力。因为我们相信，佳绩总是由奋斗者创造，成功总是追随奋斗者的足迹。
同学们：在这样一个充满希望，饱含着期待，临*着收获的一周，相信每一个同学内心都多了一份紧张、兴奋和期待。
我想，我们的紧张，
来源于父母那殷切的期盼
来源于老师那谆谆的话语
来源于亲友那关爱的目光
也来源于我们直面这一收获过程中，我们的理想与现实产生矛盾的担忧与震撼。
但有了这份紧张，我们便能产生必要的压力，继而拥有相应的动力;
我们的思维就会变得更敏捷、更全面、更深刻
我们的表现才会更出色、更优异，更加令人鼓舞。
我们蕴藏的潜力也就能得以充分的发挥!
我想，我们兴奋
是因为，我们到了考验自我的时刻，没有考试的人生是不完整的人生!
我想，我们兴奋
是因为，我们到了展示自我风采的时刻。付出就有回报，经历了风雨，就应该能见到属于自已的彩虹!
凭着这种积极的心态，我们定能够做到认真、细致;也只有做到了认真、细致，才能将我们的所学发挥至极致，才不至于在考试中留有遗憾，我们才能够在期中考试的基础上变得更大、更强。
我们期待
期待在考前复*过程中
我们都能充分利用考试前的每一时刻，上好每一课、抓紧每一秒、练准每一题、迈实每一步;
期待在考试过程中
我们不犯低级的错误，临场不乱，工整作答，最大限度地向卷面要分数!
我们沙小同学诚实守信，没有违规，没有舞弊，文明考试，诚信做人
我们每一位同都能分秒必争，不浪费时间，不放弃考试!
我们的校园氛围庄重、严肃、整洁、和谐、有序
同学们，风，从水面掠过，会留下粼粼波纹，阳光，从云中穿过，定留下丝丝温暖。凡事，做了必将会留下相应的辙迹，我们本学期的拼搏，留下的必将是累累硕果。
亲爱的同学们，考试的号角已经吹响，胜利的旋律已在空间回荡。英雄弯弓，箭在弦上，长风破浪正此时，直挂云帆济沧海，让我们行动起来吧，带上最锐利的头脑，握紧最有力的拳头，拿出我们的智慧，拿出我们的勇气，挑战期末考试，去谱写属于我们的辉煌吧!
听了刚才的考前发言，真是信心倍增。下面我们来讲讲如何复*吧。
复*是巩固和强化所学知识必不可少的手段，是学*过程中至关重要的环节。复*不单是机械的重复，而更应包含着对知识的理解和运用。*常学*好一些的同学应该利用复*之机，在知识的迁移、在能力的训练上下功夫，做到触类旁通、举一反三，使自己在学*上再上新层次，进入更高的学*境界。学*一般的同学更应该加大复*力度，巩固基本知识掌握基本技能，做到温故而知新。如何有效利用时间?如何提高复*效率?在这里提出我们的观点，供大家参考、借鉴。
一、制定合理的复*计划。每位同学应该根据这次复*的课程，制定切实可行的计划。俗话说：“凡事预则立，不预则废。”期末考试科目多，内容庞杂，很多同学复*起来感觉到千头万绪，无从下手。这就要求我们根据学科特点制定出适合于自己的.切实可行的复*计划，对后几天的学*作出详细、科学、合理的安排，以便心中有数。当然，光有计划还不够，还需要同学们集中精力，充分利用时间保证计划的落实。那么时间哪里来呢?有人说一个用“分”计算时间的人，比一个用“时”计算时间的人，时间多出59倍!鲁迅先生正是把别人喝咖啡的时间都用上，把一些零散的时间“焊接”起来，才铸就了令人羡慕的丰碑。我们要充分利用点点滴滴的时间，争取多记几个公式，多背一段文章，多温*一遍老师在课上讲的重点，保持这样的“挤”的恒心与韧劲，才能把有限的时间变成无限的力量!
二、完整的看一遍教材，理清知识要点,构建知识网络。我们*时学*的时候，大脑中接受的是相对单一的知识点,一学期下来，许多同学会感到头脑里装了很多东西，很多很乱。所以在考前我们应该将*时所学*的知识进行整理、归纳理清教材的思路，完整地把教材看一遍。这样我们能够在头脑中构建起一个知识网络,从而形成一个完整的知识体系，便于知识的提取。
三、明确重点,攻克难点,侧重疑点。在对知识点进行梳理的时候我们应抓住重点、难点和疑点。对于重点应吃透,并尽可能在实际中进行运用。对于难点则要努力攻破,一方面可以结合教材中的内容进行理解,另一方面同学之间可以加强交流,在交流中解决这些难点。而复*更重要的是查漏补缺，对于一知半解的疑点决不可轻易放过,任何问题在我们的头脑中都不应是模棱两可的,可以准备一本本子把*时的练*中所出现的错误都记录下来，再进行一次分析,以避免下次再犯同样的错误。
四、讲究方法,适当做题。复*的方法多种多样,不同的方法也许适用于不同的人,我们应在实际运用中找到适合自己的复*方法,同时应注意不断地变换自己的复*方法。有时我们常会感到一种本来十分灵验的方法经过一段时间后变得不再灵验了,这就要求我们及时地改变方法,以不断提高复*的效率。当然复*时适当地做题是必不可少的,可心选做不同类型的题目，在练*中使知识点得到了巩固,运用能力得到了提高。
五、调整心态,考前虚心，考时自信。要有虚心的心态，意识到自己还有许多不明确的知识点，还有没完全掌握的技能方法，这样才能在复*时深入钻研，仔细琢磨。而在考试时同学们应调整好自己的心态,努力放松自己,以必胜的信心,坦然面对考试。在复*的最后阶段，我们可以将一些期末的练*题当作正式的期末考试,利用它们来调整自己的心理状态,并不断积累经验,提高自己的应试技巧,从而使自己在走进正式考场时能进入一个最佳状态。
同学们,学*是一件苦差事,但当你深入其中时你会发现其中包含着许多的乐趣。只要大家合理安排好复*时间,运用恰当的复*方法,相信大家一定会在期末考试中取得理想的成绩。人生不拼不精彩，缺乏竞争和考试的人生不完整!考试在即，你做好准备了吗?请记住，“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。”剩下的时间由你来把握。相信你一定能抓住它，驾御它!
在此，预祝同学们期末考试个个都能笑逐颜开。
最后，让我们一起在歌曲《xxxx》中说再见!
红领巾广播站又和大家见面了，我是xxx同学今天我为大家广播的是：《如何搞好期末复*》期末考试在即，它是我们面临的最大的挑战。俗话说：工欲善其事，必先利其器。下面我将从以下五个方面谈谈如何搞好期末复*。首先，在思想上重视它，不能马虎敷衍。
一、重视合理分配时间。鲁迅先生曾经说过：“我把别人喝咖啡的时间都用在写作上了”。这充分说明时间是做好一切的保证。学期末所剩时间不多，我们每一位同学上课应认真听讲，提高学*效率，还应合理利用课外时间，针对不同科目特点，安排不同的复*内容，合理分配不同科目的复*时间，应做到重点突出，全面兼顾；对于数学学*要多做练*，及时纠错，对语文英语的学*也应加强练*，更要加强对重点知识的背记；做到举一反三。
二、重视自我能力的成长。在复*过程中，应在老师的指导下，自己学会归纳、总结，找规律，抓特点，和同学一起讨论、研究，不放过每一个疑点，不遗漏每一个重点，不忽视每一个考点。
三、重视知识的角色转换。复*时，一定要多思考、多动笔，利用有效、巧妙的记忆方法，把零散的知识连贯起来，把同类知识归结起来，找出知识内在的联系及规律，做到融会贯通，晚上在家复*时采取合理搭配的方法，重视复*效率。
四、重视良好学**惯的培养。实践证明：造成我们考试失分的原因，虽然主要是由于所学知识的缺陷，但不良的学**惯如字迹潦草、粗心漏题等也是重要因素，不仔细审题、答所非问也是我们经常犯的错误。因此，复*时我们要注重比较异同，训练审题能力，养成仔细审题再答题的*惯，避免不必要的失分。
自信是成功的一半，愿同学们调整好状态，全力以赴的去努力，争取在期末时结出累累硕果！
中学期末考试专题广播稿三
合：亲爱的老师、同学们，红领巾广播站又和大家见面了。我是主持人xx，我是主持人xxx。
甲：时光如梭，岁月如歌，弹指一挥间，紧张、忙碌而又充实的一个学期的生活转瞬即逝。不知不觉在寒冷的冬天，我们又迎来了期末考试。
乙：在两周后，我们预备打一场漂亮的胜仗；在两周后，我们预备收获期末考试的梦想。
甲：两周的时间的确太短，但对充满朝气、胸怀理想的我们来说异常宝贵。我们必将更加努力。因为我们相信，佳迹总是由奋斗者创造，成功总是追随奋斗者的足迹。
乙：同学们：在这样一个充满希望，饱含着期待，临*着收获的两周，相信每一个同学内心都多了一份紧张、兴奋和期待。
我想，我们的紧张，
来源于父母那殷切的期盼
来源于老师那谆谆的话语
来源于亲友那关爱的目光
甲：也来源于我们直面这一收获过程中，我们的理想与现实产生矛盾的担忧与震撼。
乙：但有了这份紧张，我们便能产生必要的压力，继而拥有相应的动力；
甲：我们的`思维就会变得更敏捷、更全面、更深刻
乙：我们的表现才会更出色、更优异，更加令人鼓舞。
甲：我们蕴藏的潜力也就能得以充分的发挥！
乙：我想，我们兴奋
甲：是因为，我们到了考验自我的时刻，没有考试的人生是不完整的人生！
乙：我想，我们兴奋
甲：是因为，我们到了展示自我风采的时刻。付出就有回报，经历了风雨，就应该能见到属于自已的彩虹！
乙：凭着这种积极的心态，我们定能够做到认真、细致；也只有做到了认真、细致，才能将我们的所学发挥至极致，才不至于在考试中留有遗憾，我们才能够在期中考试的基础上变得更大、更强。
甲：我们期待
乙：期待在考前复*过程中
甲：我们都能充分利用考试前的每一时刻，上好每一课、抓紧每一秒、练准每一题、迈实每一步；
乙：期待在考试过程中
甲：我们不犯低级的错误，临场不乱，工整作答，最大限度地向卷面要分数！
乙：我们沙小同学诚实守信，没有违规，没有舞弊，文明考试，诚信做人
甲：我们每一位同都能分秒必争，不浪费时间，不放弃考试！
乙：我们的校园氛围庄重、严肃、整洁、和谐、有序
甲：同学们，风，从水面掠过，会留下粼粼波纹，阳光，从云中穿过，定留下丝丝温暖。凡事，做了必将会留下相应的辙迹，我们本学期的拼搏，留下的必将是累累硕果。
乙：亲爱的同学们，考试的号角已经吹响，胜利的旋律已在空间回荡。英雄弯弓，箭在弦上，长风破浪正此时，直挂云帆济沧海，让我们行动起来吧，带上最锐利的头脑，握紧最有力的拳头，拿出我们的智慧，拿出我们的勇气，挑战期末考试，去谱写属于我们的辉吧！
合：红领巾广播之声陪伴你左右，这里有你的心声，这里有你的足迹，这里有你的关怀。我们相约在每周三。感谢大家的收听。再见！
甲：敬爱的老师，
乙：亲爱的同学，
合：大家好！
甲：红领巾广播又和大家见面了！
乙：我是今天的主持人——。
甲：我是主持人——。
乙：今天是本学期我们最后一次播音，希望同学们都能认真听。
甲：同学们，离我们期末考试只有短短的几天的时间了。
乙：是啊，我想同学们应该复*得很充分了吧！一个学期的艰苦努力，一个学期的辛勤汗水，将要在这次考试当中孤注一掷，证实自己的劳动成果。
甲：*时多努力，考时创佳绩。同学们，让我们共同努力，调整好心态，以优异的成绩向关心我们的师长们献上一份厚礼。
（播放音乐。。。）
乙：首先，让我们对全体同学说一声——
合：快期末考试了，你做好准备了吗
甲：同学们，下周三就要进行期末考试了，你们准备好了吗 相信大家一定没有问题。
乙：考试成绩很重要，但你们的快乐，幸福和健康更重要，不要有压力，希望大家在学*中感受快乐，在快乐中体会成就。
甲：接下来，让我们一起来分享几个考试之前的准备小窍门吧，相信会对大家有所帮助：
1，学*要回到课本，回到基础，把更多的时间花在熟悉课文内容，熟练掌握生字词以及课后题上。
乙：2， 必须去翻阅一下这学期做过的《质量检测》和《英才教程》以及一些练*卷，把其中做错的题目拿出来再做一遍。善于分析并改正错误，是推动自己进步的'一个好办法。
甲：3，同学们要遵守考试的一些常识。比如规范，同学们在答题时，要坚决做到审题规范，解题，步骤规范，书写规范。比如检查，做完试卷。检查一至两遍。再比如答题顺序，遇到难题，先放一放，不要去钻牛角尖，考场上，对一道难题花太多时间是不值得的。相反，对基础题和基础分，同学们就一定要想办法把它拿下来。
乙：4，复*过程中，同学们如果发现了不懂的知识，就要积极请教老师，同学把这些知识的缺口给补上。
甲：5， 心态*稳，劳逸结合，张驰有致。有的同学一到大考前就紧张，有的同学一到大考前就兴奋，还有的同学一到大考前就大脑空白，这些可能都是同学们对自己缺少信心的表现。没关系，老师告诉你，深呼吸，对自己说，我能行的
（播放音乐。。。）
乙：下面让我们对本学期的优秀播音员宣读表彰决定：
甲：老师们，同学们大家中午好，本学期，我们红领巾广播站在每个班级的大力支持下，开展的井然有序，在"校园直通车"栏目中，同学们积极投稿，让大家在第一时间里了解了学校的新动态；在"佳作选播"烂目中，同学们将自己的一些优秀日记介绍给大家，展示了自己，提高了大家的阅读水*；在"我们在成长"烂目中，老师们献计献策，给大家介绍了很多的百科知识；在这里我们代表红领巾广播站，感谢老师和同学们的支持，衷心的感谢大家对红领巾广播站的关注和支持。
乙：在今后，红领巾广播站的全体成员会继续努力为大家带来更精彩的节目，同时希望更多的老师，同学们一起来参与，让我们校园里充满书香，充满歌声，充满欢乐。
针对本学期的播音情况我们评选出了一批校级优秀广播员，它们分别是：
根据班级广播的情况，各班也评选出一批优秀的广播员它们分别是：也评选出一批"优秀播音员"，他们是：甲：亲爱的同学扪，考试的号角已经吹响，胜利的旋律在寰宇回荡，长风破浪正此时，直挂云帆济沧海，行动起来吧，我们一定能谱写自己的辉煌。
乙：相信自己吧，付出总有回报，只要我们努力了，我们的成绩一定会步步高。
甲：有一首歌唱得很动人：阳光总在风雨后，乌云上有晴空，珍惜所有的感动，每一份希望在你手中。我想大家都会熟悉这首歌，它的名字就是《阳光总在风雨后》。的确，不经历风雨，怎么见彩虹。
乙：每一次成功，都是*时辛勤努力的结果！不经历期末考试，怎么知道我的优异成绩，因为没有人能随随便便成功。
（播放音乐。。。。。）
甲：时间过得真快呀，今天的播音又要和大家说再见了！
乙：这也是我们大港第三小学 红领巾广播站本学期的最后一次播音。
甲：我们衷心的祝愿同学们能在期末考试中取得理想的成绩！
乙：也提前祝愿大家暑假快乐！
甲：同学们，下学期再见！
同学们，本周三、四、五将进行期末考试，在此，学校想送给同学们三句话:诚信是做人之本,*和是应对之策,方法是决胜之关键。
先说第一句：诚信是做人之本。教育家陶行知说：“千教万教教人求真，千学万学学做真人”。学校教育的目的就是追求***，抵制假恶丑。所以每次考试，我们真心地希望我们的学生亲爱的孩子们：“宁要实事求是的0分，也不要弄虚作假的100分”。
作弊实在是一种自欺欺人的行为，作弊者就如《皇帝的新装》中愚蠢的皇帝，就如“掩耳盗铃”故事中可笑的盗铃者，一时蒙蔽的是别人，终生受骗的是自己，我们必须坚决加以摈弃。我们必须树立这样的观念：真实才是真本事，真本事才是真英雄，我们应该严守考纪，诚信考试，诚实做人，亮出真实的成绩，亮出真实的你!把守好思想的大门，别让错误的思想毒害我们的大脑和血液。我们可以在学识能力上逊于他人，但决不能输在诚信这份答卷上。
第二句话是：*和是应对之策。一位专家说：“考试，六分考实力，四分考心理。”就是说一个人心理调节成功与否，将会极大的影响到他的考试成绩。所以我们要在考前把自己的心理调节在最佳状态，这种状态就是*常心，*和心。首先，目标定位要适当。如果把目标定位过高，就会为难以达到目标而增加考试焦虑，影响正常发挥;但如果定位太低，也会影响潜能的发挥。心理学中有一个定律叫做叶克斯一多得森法则，该法则描述了焦虑程度和效率之间的关系：焦虑程度过高和焦虑程度过低时的效率都很低，而中等焦虑时的效率最高。所以，适度的考试焦虑有利于提高学*效率和学*成绩。其次，对结果的期望值要适当。不与同学攀比，而只与“以前的自己比”，今天比昨天好，明天比今天好。对每个同学来说，只要在考试中发挥出自己的水*就是成功。我们要做到十六个字：强化信心、优化情绪、进入状态、充分发挥，战略上藐视敌人，战术上重视敌人。
第三句话是：方法是决胜之关键。很多同学都有过这样的经历：考前会做，考试出错，考后难过。这实际上是关乎考试方法的问题。我们要调整好临场心态，运用好考试技巧，掌握先易后难，先熟后生的考试方法。拿足基本分，争取得高分。考卷发下后，先浏览一遍题目，做到心中有数，以区别对待各档题目;做容易题时，要争取一次做完做全，不要因为得意而出现了“中间拉空”的情况;做中等题时，要静下心来，尽量少失分;对付难题时，可反复阅读，仔细推敲;如果遇到认为应该能做却怎么也做不出的题目，不能在那儿“死缠烂打”，要学会“绕道”，等其它题目做完后再回过头来集中攻关。最后要掌握复查方法。复查的主要内容包括：审题是否正确、有无漏做题目、问题的阐述解答是否准确、有无笔误，计算结果是否精确等。
三句话虽不是诸葛亮的锦囊妙计，但带着它走进考场，你就是选择了正确的心态，优秀也就垂青于你。同学们，在大家的努力下，这学期我们共同完成了学校很多的大事，现在，让我们再一次携起手来去迎接这次大考，我们要拿出势如破竹的气势，满怀舍我其谁的必胜信念，考试结束后，相信你们一定会为自己、为父母、为学校，以及为关心你们的每一个人交上一份满意的答卷。
合理利用两天时间，预祝同学们在期末考中取得理想的.成绩!
最后讲一下，考试纪律：
考试同样是一次行为*惯规范的考验，期末考试也对我们的诚实守信品格的一次考验。学校要求同学们做到：
(1)考试期间的仪表如常，团员带好团徽，少先队员戴好红领巾。
(2)进考场带好考试要用的物品，如：笔、尺、橡皮等，不能使用修正液、修正带，高中理科允许使用规定型号的计算器。严禁携带手机、小灵通、好译通、mp3、mp4等进入考场，在考试期间一旦发现均以考试作弊论处且该科成绩以零分计算。
(3)提前15分钟进入考场，迟到20分钟将取消考试资格。进入考场后，按照规定的座位就坐，不得随意调换座位，并且保持考场安静，严禁喧哗。
(4)考试时应认真安静地答卷，有不清楚的举手问监考老师，不得交头接耳，不得左顾右盼，不得交换试卷，不得夹带与考试内容有关的东西，一经发现，均以作弊论处，并且该科成绩以零分计算。
(5)考试拿到试卷后，应在规定的地方填写姓名，班级、学号，不能书写在装订密封线外。应在规定时间、规定地方答题，开考铃响前不做试题，结束铃响后立即停止答卷，及时交卷，在监考老师，允许后方能起立离开考常
(6)考试期间请同学们注意保持校园及所在考场的卫生，爱护学校、教室的设施。学校将在考试间隙时间对教室卫生进行检查，对破坏卫生严重的现象与人进行严肃批评和处理。考试期间，请年级组长协调班主任老师妥善安排，每天对考场进行一次较彻底的清扫。
在本学期的期中考试前学校反复强调考试纪律，但还有个别学生考试作弊。学校本着严肃考纪，教育学生的原则，已对考试作弊学生进行了严肃批评教育，并责令这些同学都在班级做出深刻检查。还有该科考试以零分计算，记入成长手册;最后鉴于这些学生对这件事情认识态度较好，学校行政会讨论，对上诉学生进行校级口头警告。肯定有学生会问，如果态度不好呢?学校还可以有警告、严重警告，记过，留校察看等处分，上述处分，一旦实施，要撤销至少12月以后，也就是说对于高三、初三的学生一旦处分公示，在你毕业之前这份处分将来不及撤销，也就意味着这份处分将一直放入你的档案袋里了，不可能撤销了。所以，我提醒同学们，在这次期末考试中，大家要时刻记住要做到诚实守信，自尊自爱，不弄虚作假。诚实考试诚实答题，做一个讲诚信的人，做一个人格上大写的人!让诚信这道灿烂的阳光点燃我们的心灵，照亮我们的人生。
同学们，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，人生不拼不精彩，缺乏竞争和考试的人生不完整!考试在即，你做好准备了吗?请记住，剩下的时间由你来把握。相信你一定能抓住它，驾御它!最后，祝同学们期末考试个个都能笑逐颜开!
——期末广播稿菁选
期末广播稿(15篇)
在学校广播站锻炼的学生，大家广播前一般都会提前做好广播稿，广播稿写得优秀才会有更好的节目效果，那要怎么写好广播稿呢？以下是小编帮大家整理的期末广播稿，仅供参考，大家一起来看看吧。
合：亲爱的老师、同学们，早上好，欢迎收听新湖小学红领巾广播。
浅xx：我是一(1)班的浅xx。
时xx：我是一(2)班的时xx。
王xx：我是一(3)班的王xx。
王xx：同学们，你们有没有发现，以前上课时同学的回答声，朗读声非常响亮，而最*上课各班都经常静悄悄的，怎么回事呢?
时xx：你不知道怎么回事?我们在考试嘛，当然静悄悄的，这是考场的规则。因为期末考要到了，我们正紧张有序地进行复*。
浅xx：对噢，我们投入紧张而有趣的学*当中不知不觉时间过得这么快.离期末考试越来越*了。
时xx：期末复*阶段我要教大家一些注意的事项，同学们如果能做到的话，相信你会考出好成绩的，这可不是绝招，但一定有用。
浅xx：是什么绝招呢?快说，同学们正迫不及待想学呢!
王xx：好，听好了，在这段时间里，我们每个人都应该做到学好，休息好，天气一天比一天冷，如果每天不能保证足够的睡眠时间，我们很难把精力集中投入到学*中去，学*效率也低 浅xx：同时我们每个学生要有自己良好的的饮食*惯，做到少生病，因为身体是学*的本钱，万一乱吃零食生病了不能到校学*，那复*时就会少学很多东西。
时xx：这几星期，是我们最关键的日子.课本已全部学完，我们都要跟随老师投入紧张的复*当中去.在这复*阶段，我们如果发现自己前面学的知识还没有掌握牢固，就利用复*这个机会把知识完全弄懂，在利用课外时间进行系统的掌握。
王xx：你说的对，要把知识掌握牢固就需要我们每个人紧密的配合老师，课堂认真听讲，专心做题，并对知识进行灵活多变的思考.做到反应敏捷，头脑清醒，争取靠出理想的成绩，呈现给老师和我们的爸爸妈妈。
浅xx：对，成绩好了，也就是新年送给爸爸妈妈最好的礼物，同时也可以过一个愉快的新年假期，我们大家一起努力，从现在开始努力复*，不贪玩，相信好成绩等着你去考!
合：今天的广播到此结束，感谢同学们的收听，祝大家考出好成绩，给自己一个愉快的心情度寒假。再见!(播放歌曲《读书郎》放完!)
本学期的期末考试已经临*，各年级、各学科都已经进入到紧张的复*阶段。复*是巩固和强化所学知识必不可少的手段，是学*过程中至关重要的环节。复*不单是机械的重复，而更应包含者对知识的理解和运用。*常学*好一些的同学应该利用复*之机，在知识的迁移、在能力的训练上下功夫，做到触类旁通、举一反三，使自己在学*上再上新层次，进入更高的学*境界。如何提高复*效率?下面谈谈自己的看法：
1、上好复*课。
在复*课上认真参与，开动脑筋与老师一起总结归纳知识规律，进行有目的的练*。
2、敢于提问。
如果感到自己哪方面的知识不过关、有疑问的一定要提出来，问同学、问老师、问家长，弄懂以后还要多练*两次。
3、认真完成作业。
复*期间，老师会根据知识的重难点布置作业。按老师要求，认认真真地做好作业，只有这样复*才能达到事半功倍的效果。
4、自我复*。
每个同学要对自己的知识结构进行认真的分析，找出自己知识上的落后环节，自己制定计划，有选择进行自我复*。
5、给自己定一些时间限制。
连续长时间的学*很容易使自己产生厌烦情绪，这时可以把功课分成若干个部分，把每一部分限定时间，例如一小时内完成这份练*、八点以前做完那份测试等等，这样不仅有助于提高效率，还不会产生疲劳感。
6、复*首先从改正错题开始，当初做错的'题暴露出学*的隐患，再改一遍事倍功半。错题改过后再进入知识归纳、题型归类、查缺补漏、巩固提高阶段。
7、一定要立足课本：问渠那得清如许，为有源头活水来。对课本中基本概念、基础知识掌握不到位是学*中好多问题的根源，所以应从源头抓起。但这绝不是简单的把课本看一遍，做例题就比看例题效果好，做题后发现问题及时回去看书就比单纯的看书效果好。
8、调整心态，考前虚心考时自信
在复*时，要有虚心的心态，意识到自己还有许多不明确的知识点，还有没完全掌握的技能方法，这样才能在复*时深入钻研，仔细琢磨。而在考试时同学们应调整好自己的心态，努力放松自己，以必胜的信心，坦然面对考试。在复*的最后阶段，我们可以将一些期末的练*题当作正式的期末考试，利用它们来调整自己的心理状态，并不断积累经验，提高自己的应试技巧，从而使自己在走进正式考场时能进入一个最佳状态。
同学们，学*是一件"苦差事"，但当你深入其中时你会发现其中包含着许多的乐趣。只要大家合理安排好复*时间，运用恰当的复*方法，相信大家一定会在期末考试中取得理想的成绩。人生不拼不精彩，缺乏竞争和考试的人生不完整!考试在即，你做好准备了吗?请记住，"梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。"剩下的时间由你来把握。相信你一定能抓住它，驾御它。
男:亲爱的老师，亲爱的同学们，我:红领巾电台再次遇见你们。
男:时间过得真快。已经进入这学期了，意味着期末考试又悄悄临*了。我们将用辛勤的工作换来丰硕的成果。女:学校下周组织期末考试。考试可以帮助我们发现学*中的不足，离学*要求还有哪些差距等等，以便我们在以后的学*中做出适当的调整。
m:回头看，我们每个人都会有几十双充满希望的眼睛在注视着。所有学生的成败都会影响家长和老师的心。女:“谁敢说孩子像弱者一样孝顺，能像春天的阳光一样回报母亲的爱？”我想我们所有的同学都会希望通过自己的努力向父母汇报，争取优异的成绩。我们应该从现在开始“学旧迎新，用科学的方法迎接期末考试。”男:首先要正确认识复*和考试的意义。男:中国古代伟大的教育家孔子提出“边学边学”“从过去中学*，了解新的事物。学*，要勤复*。复*旧知识可以获得新的经验、新的`见解和新的知识。女:“回头看”所以你可以“了解新的”，因为新旧知识之间有一种内在的、必然的联系。学生只有把这些知识作为迁移的基础，才能使自己在学*新知识时想好，举一反三，举一反三，不断拓展和深化知识；男:没有这些知识库，面对新问题，不可能从旧知识、新经验中得到启发。新知识成为空中楼阁，掌握新知识只能是美妙的幻想。
女:那我们怎么做呢“从旧中认识新。然后呢？正确恰当地运用考试对学生的学*具有重要意义。为了取得令人满意的学*成绩，学生应该对知识有很好的理解，牢牢掌握知识，熟练掌握技能。这鼓励学生努力学*，同时培养学生积极克服学*困难的良好学**惯。通过考试后，学生也可以在学*中发现自己的优势和问题。经常利用考试中获得的反馈信息，找出原因，纠正错误，改善学*态度，改进学*方法，也是学生自我分析和自我教育能力的成长。
男:第二，要采用科学的方法迎接挑战。女:复*的主要作用是将知识系统化、结构化，进一步巩固知识。千万不要为了复*而复*。通过复*，还可以培养综合分析问题、解决问题的能力。
男:怎么做好复*？学生可以从以下几点学*:女:(1)系统地阅读书籍和笔记，以及相关的学*参考资料，并随时做一些笔记，把复*的内容记在心里。M: (2)复*首先要把握知识之间的联系。通过编制大纲、制表网格、绘图等。
光阴荏苒，期末临*，期末考试也离我们越来越*了。无疑，这是对我们知识、能力和心态的一次综合检验。对我们每一个人都是一次巨大的挑战。是挑战就总有机遇的，升学考试正是一次证明自己实力，实现自己的目标，超越自己的最好机会!
面对挑战，只有勇往直前、义无反顾者才能超越自己。迎接挑战，是一次勇敢的尝试，是对成功的宣言，对理想的追求，对自我的考验。迎接挑战，就要置身于一种境界，一种勇于攀登不认输、矢志不移不动摇的境界。迎接挑战，要有战胜它的信念，相信“会当凌绝顶，一览众山小”;相信“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”;相信汇入大海，就应该掀起波浪，掘起泥土，就应该垒成高山，展翅飞翔，就应该搏击风雨，傲视云霄，翱翔于天地之间!
面对挑战，只有准备充分、胸有成竹者才能超越自己。孙子曰：“胜兵先胜而后求战，败兵先战而后求胜”，就是说胜利的军队总是先创造获胜的条件，而后才寻求同敌决战，而失败的军队总是先同敌人交战，而后企求侥幸取胜。考场如战场，成功者总是准备充分，胸有成竹，在考试中轻轻松松拿高分，而失败者往往是畏畏缩缩，战战兢兢，仓皇应对考试，结果可想而知。所以，我们大家，不能心存侥幸，要根据自己的情况做好了最充分的准备，才能从容自信走入考场，潇洒地挥笔，微笑着离考场而去。我们应该记住，充分的准备和超群的实力是一切的资本，自信的背后是实力，成功的背后是实力，幸运的背后还是实力!
面对挑战，只有善于把握和驾驭时间者才能超越自己。从现在到升学考试还有多少时间?两周?或许可以这么说吧，但要知道:一个用分计算时间的人比一个用时计算时间的人，时间会多出59倍!未必是夸张，至少不容置疑的是，一个时刻注意时光流逝的人必定比一个游手好闲者更会利用时间。升学考试已经迫*，时间不多了，古人云：“凡事预则立，不预则废”，或许我们应该朝自己的目标最后冲刺了吧，或许应该列个复*计划把分分秒秒的时间利用起来了吧，也或许可以考虑把别人喝咖啡的时间用到学*上去吧。所谓“温故而知新”，复*并不是简单机械地浏览，应该有所悟，有所得，相信必将受用于考场。
面对挑战，有耕耘才能收获，有付出总有回报。每个人内心里总有那么一股强烈欲望，期盼收获，渴望成功，我们不需要好高骛远，只需要踏踏实实复*，勤勤恳恳努力，只需要多一点投入，少一点观望，多一点实干，少一点浮躁。滴水能穿石，聚沙可成塔。我们需要的是锲而不舍，钻之不懈，把空虚变为充实，把遗憾变为慰藉，把流逝的光阴变为天生我材，把有限的`时间便为无限的力量!“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出”，悬梁刺股，凿壁偷光，囊萤印雪，这些千古美谈时刻提醒我们要保持一种坚持不懈、拼搏的精神。
人生不拼不精彩!我们只有拼搏才能感受奋斗的艰辛与成功的喜悦，只有拼搏才能激起内心里那份无穷的力量，只有拼搏才能挖掘灵魂处那份蠢动的潜质，只有拼搏才能在自我挑战中实现生命意义的升华，只有拼搏才能在自我超越中展现人生那华彩的篇章!
迎接挑战吧!机遇只青睐那些有准备的人。直面大考，希望我们每一个人都能做好最充分的准备——把握机会，超越自己!
甲：敬爱的老师，亲爱的同学们，中午好！
乙：“心灵之声”广播又和你准时相约了。
甲：我是今天的主持人张欣。
乙：我是今天的主持人史明珠。
甲：时光如梭，转眼间一个学期就要结束了。
乙：期末考试一天天临*，在过去的时间里，我们收获着快乐，收获着成功。面对即将来临的期末考试，同学们，你们准备好了吗？甲：勤奋出天才，这是一面永不褪色的旗帜，它永远激励我们不断地追求、不断地探索。
乙：期末考试，它不仅是对同学们本学期学业成果的一次大检阅，更是对每个同学的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。我们不能要求每个人都成为优胜者，但希望我们每一位同学都成为一名追求进步、超越自我的勇敢者。
甲：俗话说：“复*是医治遗忘的灵丹妙药。”孔子也曾说过“学而时*之，不亦说乎？”可见复*的重要性。为了使同学们能有更好的状态迎接考试，我们给大家支几招。
乙：抓紧时间，认真复*好每一门功课。期末考试是对同学们一个学期来各科所学内容的全面考查，它所覆盖的知识点多，能力要求也更高更全面。这就需要我们花更多的.时间来复*和记忆，还要及
时做好查漏补缺的工作，现在的复*时间对我们来说是有限的，时间是紧迫的，让我们抓紧时间，争分夺秒认真复*。从一节课、一个单词、一道题开始吧，因为只有这样，成功才会离我们越来越*！
甲：复*的方法也至关重要，学*的重点不在于数量，而在于效率。科学的学**惯和方法，能使我们既学得有效率，又学得轻松自在。反之，如果你不能掌握好的方法来学*，养成一些对学*不利的坏*惯，如课堂上不能认真、积极主动地去学，课后再怎么恶补，也不会提高成绩。因此，在复*阶段，更需要我们养成良好的学**惯。好*惯，益终身，这样一来，你就能取得事半功倍的效果了。
乙：养成良好*惯，提高学*质量，我们可以这样做：课上认真听讲，用心思考，积极记忆，规范训练、不懂就问、有错必改、积极参与学*活动，搞好堂堂清、单元清。课下养成良好的复**惯，同学们可以把重点的和不理解的问题记在本子上，及时向老师、同学请教，弄懂为止。对于老师在复*期间留的作业要独立思考、认真完成。特别是*时学*成绩不理想的同学，更要加强学*的自觉性，把更多的时间投入到学*中。我们历来不主张随意延长学*时间打疲劳战，我们提倡劳逸结合，注重提高复*效率是期末复*应该注意遵循的原则。
甲：在抓好期末复*的同时，我们想说，勤奋确实可贵，刻苦也不可缺少，复*方法、学**惯也尤为重要，但是最最关键的还是纪律。常规纪律是搞好学*的前提保证。所以在复*期间，希望每一位同学能一如既往地严格遵守学校的行为规范，为期末考试复*创造一个良好的环境。
甲：同学们!“一分耕耘，一分收获”，我们今天所做出的努力是为了明天的幸福，所有的付出，都会有结果；所有的汗水，都不会白流；所有的努力，都会有回报。我们相信，同学们都是好样的，一定会认真投入复*，一定能向自己的父母交上一份满意的答卷!乙：有一首歌中唱道：“阳光总在风雨后，请相信有彩虹。”我们坚信，经过同学们的刻苦拼搏，积极进取，我们大家就一定能取得理想的成绩。祝愿大家能在期末考试中取得优异的成绩！让我们下学期再见！！！
(齐)："鸡蛋皮小帽白光光，橘子皮做我的花衣裳。辣椒是我的灯笼裤，蚕豆皮鞋喀喀响"小喇叭开始广播啦。
甲：亲爱的同学们，大家中午好!欢迎大家收听本期节目。
乙：今天我们为大家带来的是《复*进行时......》。
甲：同学们，你们有没有发现，以前上课时同学的回答声，朗读声非常响亮，而最*上课各班都经常静悄悄的，怎么回事呢?
乙：你不知道怎么回事?我们在考试嘛，当然静悄悄的，这是考场的规则。因为期末考要到了，我们正紧张有序地进行复*。
甲：对噢，我们投入紧张而有趣的学*当中不知不觉时间过得这么快离期末考试越来越*了。
乙：期末复*阶段我要教大家一些注意的事项，同学们如果能做到的话，相信你会考出好成绩的，
甲：是什么绝招呢?快说，同学们正迫不及待想学呢!
乙：好，听好了，在这段时间里我们每个人都应该做到学好，休息好，天气一天比一天冷，如果每天不能保证足够的睡眠时间，我们就很难集中精力投入学*，学*效率也低。
甲：是啊，身体是学*的本钱，可别乱吃零食，万一生病了，就会耽误学*了。
乙：复*时，还要注意方法，方法得当，事半功倍呢。
甲：好啊，有好方法就要和大家分享。
乙：1、及时复*。当天的学*内容，当天一定得温*巩固，学*偷不得一点懒。
甲：2、分散复*。复*规定一个时间，中间再休息一会儿，然后再接着复*，这样效果更好。
乙：3、交叉复*。每一门学科相互交叉着学*。复*的方法多种多样，就看你能不能认真学*、积极发现更好的学*的方法。
甲：你说的对，要把知识掌握牢固，就需要我们每个人紧密的配合老师，课堂认真听讲，细心练*，并对知识进行灵活、多变的思考，做到反应敏捷，头脑清醒。争取理想的成绩呈现给老师和我们的爸爸妈妈。
乙：对，成绩好了，也就是新年送给爸爸妈妈最好的礼物，同时也可以过一个愉快的新年假期，我们大家一起努力，从现在开始珍惜时间，认真复*，相信好成绩等着你!
甲：今天的广播到此结束，感谢同学们的收听，
乙：祝大家取得好成绩。再见!请欣赏歌曲《喜气洋洋》。
迎接期末考试红领巾广播稿二
合：亲爱的老师、同学们，早上好，欢迎收听新湖小学红领巾广播。
钱xx：我是一(1)班的钱xx。
时xx：我是一(2)班的时xx。
王xx：我是一(3)班的王xx。
王xx：同学们，你们有没有发现，以前上课时同学的回答声，朗读声非常响亮，而最*上课各班都经常静悄悄的，怎么回事呢?
时xx：你不知道怎么回事?我们在考试嘛，当然静悄悄的，这是考场的规则。因为期末考要到了，我们正紧张有序地进行复*。
钱xx：对噢，我们投入紧张而有趣的学*当中不知不觉时间过得这么快.离期末考试越来越*了。
时xx：期末复*阶段我要教大家一些注意的事项，同学们如果能做到的话，相信你会考出好成绩的，这可不是绝招，但一定有用。
钱xx：是什么绝招呢?快说，同学们正迫不及待想学呢!
王xx：好，听好了，在这段时间里，我们每个人都应该做到学好，休息好，天气一天比一天冷，如果每天不能保证足够的睡眠时间，我们很难把精力集中投入到学*中去，学*效率也低钱xx：同时我们每个学生要有自己良好的的饮食*惯，做到少生病，因为身体是学*的本钱，万一乱吃零食生病了不能到校学*，那复*时就会少学很多东西。
时xx：这几星期，是我们最关键的日子.课本已全部学完，我们都要跟随老师投入紧张的复*当中去.在这复*阶段，我们如果发现自己前面学的`知识还没有掌握牢固，就利用复*这个机会把知识完全弄懂，在利用课外时间进行系统的掌握。
王xx：你说的对，要把知识掌握牢固就需要我们每个人紧密的配合老师，课堂认真听讲，专心做题，并对知识进行灵活多变的思考.做到反应敏捷，头脑清醒，争取靠出理想的成绩，呈现给老师和我们的爸爸妈妈。
钱xx：对，成绩好了，也就是新年送给爸爸妈妈最好的礼物，同时也可以过一个愉快的新年假期，我们大家一起努力，从现在开始努力复*，不贪玩，相信好成绩等着你去考!
合：今天的广播到此结束，感谢同学们的收听，祝大家考出好成绩，给自己一个愉快的心情度寒假。再见!(播放歌曲《读书郎》放完!)
(齐)："鸡蛋皮小帽白光光，橘子皮做我的花衣裳。辣椒是我的灯笼裤，蚕豆皮鞋喀喀响"小喇叭开始广播啦。
甲：亲爱的同学们，大家中午好!欢迎大家收听本期节目。
乙：今天我们为大家带来的是《复*进行时......》。
甲：同学们，你们有没有发现，以前上课时同学的回答声，朗读声非常响亮，而最*上课各班都经常静悄悄的，怎么回事呢?
乙：你不知道怎么回事?我们在考试嘛，当然静悄悄的，这是考场的规则。因为期末考要到了，我们正紧张有序地进行复*。
甲：对噢，我们投入紧张而有趣的学*当中不知不觉时间过得这么快离期末考试越来越*了。
乙：期末复*阶段我要教大家一些注意的事项，同学们如果能做到的话，相信你会考出好成绩的，
甲：是什么绝招呢?快说，同学们正迫不及待想学呢!
乙：好，听好了，在这段时间里我们每个人都应该做到学好，休息好，天气一天比一天冷，如果每天不能保证足够的睡眠时间，我们就很难集中精力投入学*，学*效率也低。
甲：是啊，身体是学*的本钱，可别乱吃零食，万一生病了，就会耽误学*了。
乙：复*时，还要注意方法，方法得当，事半功倍呢。
甲：好啊，有好方法就要和大家分享。
乙：1、及时复*。当天的学*内容，当天一定得温*巩固，学*偷不得一点懒。
甲：2、分散复*。复*规定一个时间，中间再休息一会儿，然后再接着复*，这样效果更好。
乙：3、交叉复*。每一门学科相互交叉着学*。复*的方法多种多样，就看你能不能认真学*、积极发现更好的学*的方法。
甲：你说的对，要把知识掌握牢固，就需要我们每个人紧密的配合老师，课堂认真听讲，细心练*，并对知识进行灵活、多变的思考，做到反应敏捷，头脑清醒。争取理想的成绩呈现给老师和我们的爸爸妈妈。
乙：对，成绩好了，也就是新年送给爸爸妈妈最好的礼物，同时也可以过一个愉快的新年假期，我们大家一起努力，从现在开始珍惜时间，认真复*，相信好成绩等着你!
甲：今天的广播到此结束，感谢同学们的收听，
乙：祝大家取得好成绩。再见!请欣赏歌曲《喜气洋洋》。
迎接期末考试红领巾广播稿二
合：亲爱的老师、同学们，早上好，欢迎收听新湖小学红领巾广播。
钱艺梦：我是一(1)班的钱艺梦。
时梅聪：我是一(2)班的时梅聪。
王伊青：我是一(3)班的王伊青。
王伊青：同学们，你们有没有发现，以前上课时同学的回答声，朗读声非常响亮，而最*上课各班都经常静悄悄的.，怎么回事呢?
时梅聪：你不知道怎么回事?我们在考试嘛，当然静悄悄的，这是考场的规则。因为期末考要到了，我们正紧张有序地进行复*。
钱艺梦：对噢，我们投入紧张而有趣的学*当中不知不觉时间过得这么快.离期末考试越来越*了。
时梅聪：期末复*阶段我要教大家一些注意的事项，同学们如果能做到的话，相信你会考出好成绩的，这可不是绝招，但一定有用。
钱艺梦：是什么绝招呢?快说，同学们正迫不及待想学呢!
王伊青：好，听好了，在这段时间里，我们每个人都应该做到学好，休息好，天气一天比一天冷，如果每天不能保证足够的睡眠时间，我们很难把精力集中投入到学*中去，学*效率也低钱艺梦：同时我们每个学生要有自己良好的的饮食*惯，做到少生病，因为身体是学*的本钱，万一乱吃零食生病了不能到校学*，那复*时就会少学很多东西。
时梅聪：这几星期，是我们最关键的日子.课本已全部学完，我们都要跟随老师投入紧张的复*当中去.在这复*阶段，我们如果发现自己前面学的知识还没有掌握牢固，就利用复*这个机会把知识完全弄懂，在利用课外时间进行系统的掌握。
王伊青：你说的对，要把知识掌握牢固就需要我们每个人紧密的配合老师，课堂认真听讲，专心做题，并对知识进行灵活多变的思考.做到反应敏捷，头脑清醒，争取靠出理想的成绩，呈现给老师和我们的爸爸妈妈。
钱艺梦：对，成绩好了，也就是新年送给爸爸妈妈最好的礼物，同时也可以过一个愉快的新年假期，我们大家一起努力，从现在开始努力复*，不贪玩，相信好成绩等着你去考!
合：今天的广播到此结束，感谢同学们的收听，祝大家考出好成绩，给自己一个愉快的心情度寒假。再见!(播放歌曲《读书郎》放完!)
放开场曲《快乐拍手》
男1:祖杰小学
女1:祖杰小学
女1:这是
一起:阳光多雷米广播电台
男士一:在这里，我们将为你打开一扇窗，展示校园的活力和风采。
女1:这里有飞翔的梦，有温暖的祝福。
女2:亲爱的老师们:
男士二:亲爱的同学们:
Co:大家好！
男人1:我是播音员
女1:我是
男人2:我是
女2:我是
女1:祖杰小学阳光多雷米电台，又来了！
男1:今天我们给大家播报。希望你会喜欢。
女2:本期我们为大家安排的节目主要是复*考试的相关知识:“复*，考试的意义”，“用科学的方法迎接挑战”，“复*计划”，“复*考试的金点子”，“每周歌曲”
男2:时间过得真快，已经进入这学期的第19周了，意味着期末考试又悄悄临*了。我们将用辛勤的工作换来丰硕的成果。
女1:可以说这学期我们学*的时间不多，可以在有限的时间内找出学*中的不足，找出学*要求上的差距等等，以便在以后的学*中做出适当的调整。“但有多少爱有寸长的草，报三春晖。”我想我们所有的同学都会希望通过自己的努力向父母汇报，争取优异的成绩。从现在开始要“古为今用，科学迎接期末考试。”
男1:首先要正确认识复*和考试的意义。
中国古代伟大的教育家孔子提出了“师古”和“师新”的观点。学*要经常复*，通过复*旧知识，可以获得新的经验、新的感悟、新的知识。
之所以“回顾过去”能“认识新”，是因为新旧知识之间有着内在的必然联系。这些已有的知识，主要与知识的概念、原理、规律有关，构成了学生学*新知识的基础。学生只有把这些知识作为迁移的基础，才能使自己在学*新知识时想好，举一反三，举一反三，不断拓展和深化知识；没有这些知识库，面对新问题，就不可能从旧知识中得到启发，获得新经验。新知识成为空中楼阁，掌握新知识只能是美妙的幻想。
女2:那么如何才能“师老”呢？正确恰当地运用考试对学生的学*具有重要意义。因为考试是对学生学*进度和成绩的客观检验。为了取得令人满意的学*成绩，学生应该对知识有很好的理解，牢牢掌握知识，熟练掌握技能。这鼓励学生努力学*，同时培养学生积极克服学*困难的良好学**惯。通过考试后，学生也可以在学*中发现自己的优势和问题。经常利用考试中获得的反馈信息，找出原因，纠正错误，改善学*态度，改进学*方法，这也是学生自我分析和自我教育能力的成长。
男2:第二，要用科学的方法迎接挑战。
复*的主要作用是将知识系统化、结构化，进一步巩固知识，避免为了复*而复*。通过复*，还可以培养综合分析问题、解决问题的能力。
如何做好复*？学生可以从以下几点学*:
女1: (1)系统地阅读书籍和笔记，以及相关的学*参考资料，并随时做一些笔记，把复*内容读在脑子里。
⑵复*首先要把握知识之间的联系。需要通过编制大纲、制表网格、绘图等方式，找出知识之间的逻辑联系。
男1: (3)复*要在全面系统复*的基础上把握知识的重点和难点，多花时间复*巩固重点和难点。
⑷复*的时候记得。要运用推理、分类、比较等方法，记住知识的结构和联系，记住重点内容。
⑸在审核过程中，要了解自己不了解的问题，进一步查漏补缺。
女2: [6]通过做综合练*巩固复*内容，通过测试进行检查。
当然，除了以上几点，注意时间的科学安排，劳逸结合，认真复*功课也很重要。我真诚地希望我们所有的学生都能在老师的帮助下充分理解考试的意义，做好复*，在期中考试中取得优异的成绩。
男士二:现在请听6 (1)班黄的复*计划。
同学们，过几天就要期中考试了。你担心如何有效复*吗？今天我教你几招，很有用！
1.复*前做好准备。
我觉得最重要的`准备是思想准备；其次是方法和时间的准备。考试没有捷径。读书好是最好的方法。
逼自己学。要在短时间内提高成绩，就要学会克制自己。你应该暂时把电视和电脑放在一边，和课本一起度过。考前的惊喜很重要，也很有效。如果你认真系统的复*了基础的东西，把你做过的题目和老师说过的都读一遍，做一遍，然后做一些期末模拟试题，系统的练*老师发的所有试题，熟练的掌握各种试题的演变。我相信我能取得好成绩。
2.注意复*的方法。
可以找一些离你比较*的同学朋友来复*。朋友在一起，复*的时候不会感到孤独，可以互相讨论自己做不到的问题。累了可以一起玩，放松一下，一举多得。在这种轻松愉快的氛围中成绩也会提高。
3.要自信。
对于基础好的同学，要相信自己的实力，有自信考好；对于基础不扎实的同学来说，不用一直想着成绩。如果我们前段时间努力了，我们有理由相信我们的努力总会有回报的。每个学生都要根据自己的实际情况给自己一个合理的心理定位，不要太高也不要太低。太高会造成太大的紧张，太低会让自己放松太多，不利于考试。静下心来，认真复*，充满信心，争取考试的正常表现。胜利往往青睐有准备的人。只要同学们各方面都做好了准备，满怀信心迎接期末考试，交上最好的答卷，就是我们共同的心愿。
最后祝同学们考试成绩好。
男1: 3.复*考试的金点子:
首先要树立正确的考试观。把每一次考试都当成一次考验自己学*能力的机会和挑战，主动迎接考试。有些学生在考试前夕一到校就感到压力很大，整天忧心忡忡，生怕考不好成绩。俗话说:不劳无获。如果你在*时的学*中不断积累和巩固，你一定会取得好成绩。
女1:其次要做好全面的复*准备。你应该在考试前几周为自己制定一个详细的复*计划，并对你的薄弱科目进行一次专门的“拾遗补缺”复*。优秀的成绩来自于不懈努力的学*过程。王冕研究了绘画和Xi的书法，没有低下头，也没有用锥刺他的股份。他最终通过把铁棒磨成针取得了巨大的成就。让我们永远记住那句古老的格言:勤奋是勤奋，但被勤奋摧毁了。
男2:第三，要注意劳逸结合和学*效率。有的同学考试的时候特别用功，为了自己加班，经常学*到深夜。其实考前几天，充分保证睡眠时间，提高学*效率才是正道。
女二:期末考试来了，每个班都进入了紧张的复*。希望同学们在学*的同时不要忘记加强体育锻炼，祝期末考试成绩好。下面，祖杰小学阳光多雷米播音全体成员为大家点一首《童年》。
今天的广播就到这里。下次再见。
亲爱的老师和同学们:
大家下午好！
红领巾电台又和你见面了。今天向大家播报:“如何做好期末复*”期末考试在即，这是我们面临的最大挑战。俗话说，如果一个工人想做好工作，他必须首先磨利他的工具。下面我就从以下五个方面谈谈如何做好期末复*。首先要从思想上重视，不能马虎敷衍。
第一，注意时间的合理分配。鲁迅先生曾经说过，“我把别人的咖啡时间都花在写作上”。这充分说明时间是做好一切的保证。期末剩下的时间不多，所以我们每个人都要在课堂上认真听讲，提高学*效率，合理利用课外时间，根据不同科目的特点安排不同的复*内容，合理分配不同科目的复*时间，突出重点，充分考虑；对于数学学*，要多练*，及时纠正错误。还应加强学*汉语和英语的实践，加强关键知识的记忆；从别人那里得出推论。
第二，注重自我能力的成长。在复*过程中，在老师的指导下，要学会总结，发现规律，把握特点，和同学一起讨论学*，不放过每一个疑点，不放过每一个重点，不忽略每一个考点。
第三，重视知识的角色转换。复*的时候一定要多思考，多动笔，利用有效巧妙的记忆方法，把零散的知识联系起来，把相似的知识总结出来，找出知识的内在联系和规律，融会贯通。晚上在家复*时，要采用合理的搭配方法，重视复*效率。
第四，注意培养良好的`学**惯。实践证明，虽然考试失分的主要原因是我们所学知识的缺陷，但潦草、粗心漏题等不良学**惯也是重要因素，我们往往会因不认真审题、答错题而出错。所以复*时要注意比较异同，训练审题能力，养成认真审题再答题的*惯，避免不必要的失分。
自信是成功的一半。希望同学们能调整好状态，全力以赴，争取期末有丰硕的成果。
男：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好!常周小学红领巾广播又和你准时相约了。我是四(3)中队的xxx。
大家好!我是四(3)中队的xxx。
男：今天，红领巾广播的.主题是《共话期末复*
女：很高兴在期末紧张复*
男：期末考试快到了，复*
女：嗨，别抱怨啦!不过，我们就要期末考试了，心里有些紧张，怎么办呢?
男：本学期的期末考试已经临*，各年级、各学科都已经进入到紧张的复参考、借鉴。
女：一、制定合理的复网络。
男：三、明确重点，攻克难点，侧重疑点。
四、讲究方法，适当做题，复*
女：这个我知道。老师曾经告诉我们几种方法，大家听听。
(1)及时复*，不妨每次复写作文等不同的方式变换进行。
男：嗯，说得真好!我还有一点要提醒同学们，那就是注意调整好心态，考前虚心，考时自信。同学们要有虚心的心态，意识到自己还有许多不明确的知识点，还有没完全掌握的技能方法，这样才能在复*
女：同学们，
男：人生不拼不精彩，缺乏竞争和考试的人生不完整!考试在即，你做好准备了吗?请记住，“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。”剩下的时间由你来把握。相信你一定能抓住它，驾驭它!
女：同学们，期末复男：本次播音到此结束，本期的每周一歌请同学们欣赏《歌声与微笑》谢谢大家的收听，再见!
分耕耘一分收获。清晨，你们披星而来，朗朗的读书声划破天空的寂静。中午，大家放弃休息时间，争分夺秒地在教室里攻克难题。晚上，我们戴月而去，露出你们认真投入后满足的笑容。然而，我们不要忘记了总结与反思。我们可以通过总结来帮助我们发现*时学*上的.不足。我们要正确面对考试成绩，胜败乃兵家常事，对于每一次成功不要盲目乐观，对于失败也不要过于悲观，重要的是认真分析试卷，善于总结反思，在反思中前进。
俗话说：态度决定一切。我们在考试过程中不可能一帆风顺，时不时会遇到挫折。考试考的不仅仅是能力，还考察我们是否细心。对于容易的题目，要争取不扣分，我们常常会因为粗心而使本来不该扣的分数白白丢掉，看到一个个红红的叉时才后悔莫及。对于难题我们要尽自己最大的努力去做，要争取尽量少扣分。
“当我冷艳旁观时，生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时，生命是一只金色的蝶。”学*也是这样，当你把学*当作自己成长发展的需要时，才能体验到学*的快乐，当你把学*当作一种负担时，学*就是一种痛苦。
期末考试已经结束，但一次考试并不是句号，更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子，也有阴雨连绵的岁月。你不能左右天气，却可以改变心情;你不能改变容貌，却可以展现笑容;你不能改变世界，却可以改变自我。期末总结之后又是一个新的起点，同学们，让我们携起手来共同努力吧!
今天的播音到此结束，感谢大家的收听!下期再见!
男：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好！常周小学红领巾广播又和你准时相约了。我是四（3）中队的xxx。
女：大家好！我是四（3）中队的xxx。
男：今天，红领巾广播的主题是《共话期末复*》。
女：很高兴在期末紧张复*的时候还能和你相约在广播中！今天我们就来聊聊期末复*的话题吧！
男：期末考试快到了，复*真苦啊！回到家，我总是听到妈妈的唠叨：“今天复*好了没有呀？考试、听写有没有把握呀？一定得考90分以上！”真烦！
女：嗨，别抱怨啦！不过，我们就要期末考试了，心里有些紧张，怎么办呢？
男：本学期的期末考试已经临*，各年级、各学科都已经进入到紧张的复*阶段。复*是巩固和强化所学知识必不可少的手段，是学*过程中至关重要的环节。复*不单是机械的重复，而更应包含着对知识的理解和运用。做到温故而知新。如何有效利用时间？如何提高复*效率？在这里提出我们提几个观点，供同学们参考、借鉴。
女：一、制定合理的复*计划；二、完整地看一遍教材，理清知识要点，构建知识网络
男：三、明确重点，攻克难点，侧重疑点。四、讲究方法，适当做题，复*的方法多种多样，不同的方法也许适用于不同的人，我们应在实际运用中找到适合自己的复*方法，同时应注意不断地变换自己的复*方法。有时我们常会感到一种本来十分灵验的方法，经过一段时间后变得不再灵验了，这就要求我们及时地改变方法，以不断提高复*的效率。
女：这个我知道。老师曾经告诉我们几种方法，大家听听。
（1）及时复*。如果不及时复*，时间一长就忘记了，许多内容最后集中到一小段时间复*，效果自然不好
（2）分散复*。不妨每次复*20分钟。中间休息之后再复*，这样就不会疲劳，复*的效果也会更好。
（3）交叉复*。这20分钟复*语文，休息后换成数学，再之后又变成别的什么，这样复*的好处是不会使我们产生厌倦心理。
（4）多种方式复*。比如复*语文，可以以朗读、背诵、默写、造句、写作文等不同的方式变换进行。复*数学，就可以看书、记公式、做练*题（计算题、应用题），而且*题也要注意变化题型。
（5）灵活应变，自己复*。不能只给自己布置一本书或几道题的作业，而是要尽可能根据自己的实际情况随时作出调整。如果发现某一部分的内容已掌握住，就可以跳过这一段，复*下面的内容。
男：嗯，说得真好！我还有一点要提醒同学们，那就是注意调整好心态，考前虚心，考时自信。同学们要有虚心的心态，意识到自己还有许多不明确的'知识点，还有没完全掌握的技能方法，这样才能在复*时深入钻研，仔细琢磨。从而使自己在走进正式考场时能进入一个最佳状态。
女：同学们，学*其实并不是一件"苦差事"，当你深入其中时，你会发现其中包含着许多的乐趣关于小学生期末考试广播稿广播稿
只要大家合理安排好复*时间，运用恰当的复*方法，相信大家一定会在期末考试中取得理想的成绩。
男：人生不拼不精彩，缺乏竞争和考试的人生不完整！考试在即，你做好准备了吗？请记住，“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。”剩下的时间由你来把握。相信你一定能抓住它，驾驭它！
女：同学们，期末复*，有喜有忧，有笑有泪，既需勤奋，又长知识，让你回味无穷！最后，祝同学们期末考试个个都能笑逐颜开。
男：本次播音到此结束，本期的每周一歌请同学们欣赏《歌声与微笑》谢谢大家的收听，再见！
A、思想重视 期末复*是期末考试取得好成绩的有力保证，首先，应在思想上重视它，不能马虎麻痹。因为期末考试考查面涵盖初一上册书所有语音、语法、词汇、课文内容，全面检测我们听、说、读、写能力，是检验我们一学期英语学*效果的主要形式之一。学*半年英语了，究竟学得怎么样？我们自己想知道，老师、家长也想知道。而这个效果可以通过考试来检验。"复*"不是可有可无，要下功夫搞好。
B、讲究方法 俗话说：工欲善其事，必先利其器。意思是说无论做什么事，都要事先做好准备。期末考试也是一样。要想取得好成绩，除了*时努力学*，打好基础，提高能力外，期末复*方法也很关键。复*方法多种多样，我们应该根据自己的实际情况，选取科学、高效的复*方法。我们这里向大家重点推荐的是英语辅导报社主编包天仁教授独创的英语"四位一体"复*法。 1、按照"循序渐进、阶段侧重、精讲精练、五技并举"的原则，把期末复*分成四个阶段：（1）基础复*；（2）强化能力；（3）查漏补缺；（4）模拟练*。2、拿出一半的时间进行基础知识复*，包括：语音、词汇；语法；课文。对这些内容一项一项地归纳、整理，真正搞清楚，弄明白。然后，侧重听力、阅读理解、完形填空、书面表达等能力测试题型的解题思路、技巧的练*。在此基础上，进行查漏补缺，以求尽善尽美。最后做两套期末考试模拟试题，熟悉考试题型、考场规则。四个阶段，四个方面，环环相扣，逐步深入，四位一体，一气呵成。 3、在复*过程中，要充分发挥我们自己的学*积极性，在老师的指导下，自己归纳、总结，找规律，抓特点，和同学一起讨论、研究，不放过每一个疑点，不遗漏每一个重点，不忽视每一个考点。
C、巧用试题 如《英语辅导报》为我们提供两套主要试题，一是期末复*题，二是期末测试题。期末复*题主要是供我们复*用，这套试题绝不能拿过来做一遍，一对答案了事。应先按上面讲的前三个阶段，逐项进行复*，然后再做题。做完后核对答案，发现问题，查漏补缺。最后，按期末考试的要求，独立做相当于"模拟试题"的"期末测试题"。 期末考试是一种综合测试，与*时的单元测试，单项训练有本质的不同。著名学者王国维有过“古今成大事业、大学问者，必经三种境界”的说法，我认为期末复*也有三个境界，境界不同，复*效果不同，所取的成绩也不同。 唤起记忆是第一境界。通过几个月的学*，对前面一些知识有所遗忘是很正常的'。复*之后，对需要记忆的东西进行巩固加强，对提高成绩有很大帮助。这也就是人们常说的“临阵磨枪，不快也光”。 查缺补漏乃第二境界。在*时的学*中，对某个知识点根本就没搞懂，或者对某个知识点的易错，易混处没弄明白，导致知识链出现断裂。利用复*，正好查缺补漏，把*时缺失遗漏的知识补足补齐，使知识链通畅。 复*的第三个境界是归纳整理，这也是复*的最高境界。*时所学知识是零散的，零乱的，通过归纳整理，一方面可以使知识形成体系，另一方面也能起到查缺补漏的作用。而归纳整理的最好办法就是画知识树。当一个学期所学知识真正在头脑中清楚条理的时候，才能使知识融汇贯通，触类旁通，也才能举一反三，联想创新，学以致用。孔子云：“温故而知新，可以为师矣。”意思是说复*旧的知识时，又领悟到新的东西，可以凭（这一点）做老师了。当学生达到复*的最高境界时，也就离“青出于蓝而胜于蓝”不远了。
当然，要使复*有好的效果，还有两点要做到。首先，要把复*当成一种乐趣，一件愉快的事。孔子云：“学而时*之，不亦说乎？”；其次，在复*中要有主观能动性，既要听老师的话，把老师的复*意图贯彻好，又不能完全听老师的话，要在完成老师意图的基础上有自己的小计划，课堂完成不了的，下课要补充完成，还有能力多复*的要给自己加量。这样，才能在愉快的氛围中让复*更有效，取得满意的成绩
甲：敬爱的老师
乙：亲爱的同学们合：中午好!
甲：我是主持人xxx。
乙：我是主持人xxx。
甲：红领巾广播又和大家见面啦!
乙：今天由我们为大家广播，希望大家能喜欢。
乙：感谢为我们带来的相关报道。
甲：时间过得真快，转眼已进入了本学期的第18周，这意味着期末考试又悄悄临*了。我们将用辛勤的劳动换取丰硕的成果。
乙：是呀，我们学校将于下周三组织期末考试。可以说让我们学*的时间已经不多，我们要在有限的时间里找到学*中存在的不足,找找学*要求还有哪些差距等等，以便在今后的学*中做适当调整。“谁言寸草心，报得三春晖。”我想我们所有的同学都会希望通过自己的努力，争取优异的成绩来向家长汇报。我们要从现在起“温故知新，用科学的方法迎接期末考试。”
甲：为此，本期我们安排的节目主要是为大家带来复*迎考的有关知识：《复*、考试的意义》、《要用科学的方法去迎接挑战》《复*计划》《复*迎考金点子》、《每周一歌》
乙：一、首先要正确认识复*、考试的意义。
“温故”所以能够“知新”，是因为新旧知识之间存在着内在的必然的联系。这些已有的知识，主要是有关知识的概念、原理、规律等，构成了同学们学*新知识的基础。同学们只有以这些知识作为迁移的基础，才能使自己在学*新知识时，思维通达，举一反三，触类旁通，不断扩大和加深知识;而离开了这些知识基础，便不可能在新问题面前从旧知识中受到启发，获得新体会，新知识就成了无源之水、空中楼阁，掌握新知识便只能是美妙的幻想。
甲：那么怎样才能做到“温故知新”呢?正确并适当地运用考试，对促进同学们的学*有着重要意义。因为考试对同学们学*的进步情况及其成绩是一个较为客观的检验。同学们为了要取得一个满意的学*成绩，就要很好地理解知识，牢固地掌握知识，熟练地掌握技能。这对同学努力学*起着激励作用，同时也培养了同学们在学*中积极克服困难的良好学**惯。同学们通过考试，还可以发现自己学*中的优点以及存在的问题。经常运用考试中所获得的反馈信息，找出原因，纠正错误，改善学*态度，改进学*方法，这本身也是同学们自我分析、自我教育能力的增长。
乙：二、要用科学的方法去迎接挑战。
复*的主要功能是使知识系统化、结构化，并进一步巩固知识，切忌为了复*而复*。通过复*，还可以培养综合地分析问题、解决问题的能力。
怎样做好复*工作?同学们可以借鉴以下几点：
甲：⑴系统地看书和笔记、以及有关的.学*参考资料，并随时做些笔记，把复*的内容在脑中过一遍。
⑵复*首先要把握住知识之间的联系。要通过编提纲、列表格、作图等方式找出知识间的逻辑联系。
乙：⑶复*要在全面、系统复*的基础上把握住知识的重点和难点，对重点和难点要花更多的时间复*巩固。
⑷复*也要记忆。要运用推理、归类、对比等方法，要记住知识的结构和联系，对重点内容更要记牢。
⑸在复*过程中，对不懂的问题要搞懂，进一步查漏补缺。
甲：⑹通过做综合性的练*来巩固复*的内容，并通过测验来进行检查。
当然，除了以上几点，注意科学地安排时间，劳逸结合，认真上好复*课等都很重要。衷心地希望我们全体同学能在老师的帮助下充分认识考试的意义，做好复*工作，在期中考试中取得优异的成绩。
乙：下面请听同学的复*计划。
同学们，再过几天就要期中考试了，大家是否在为怎样进行有效的复*而苦恼?今天，我就教大家几招，很有用喔!
1、做好复*前的准备。我认为最首要的准备是思想上的准备;其次才是方法上的准备、时间上的准备。考试没有捷径，好好看书才是最好的办法。
强迫自己学。要在短时间里提高你的成绩，就要学着克制自己，电视、电脑要暂时放一边，跟你的课本一起度过吧!考前的突击很重要，也很有效，如果你认认真真对基础性的东西进行系统的复*，把做过的题目，老师讲过的内容都看一遍，做一遍，再做一些期中模拟试题，将老师发的试题都系统练一遍，熟练掌握各种题型的演变。肯定能取得好成绩的。
2、注意复*的方法。
你可以找一些跟你要好的同学，朋友一起来复*。朋友在一起的时候不会感到一个人复*时的寂寞，还可以相互讨论下不会做的题。在累了的时候，大家还可以一起玩一下，放松放松，一举多得。成绩也会在这种轻松愉快的气氛中提高。
3、要有自信。
对基础好的同学，我们应该相信我们的实力，应该有能够考好的自信;对基础不够扎实的同学，也不用老是去想成绩的好坏。如果我们前段时间努力了，就有理由相信我们的付出总有回报。每个同学都应该根据自己的实际情况，就这次考试给自己一个合理的心理定位，不要过高也不要过低。过高则会造成过分紧张，过低则会太放松自己，这都不利于考试的发挥。静下心来，认真复*，充满信心，力求考试的正常发挥。胜利往往垂青于有准备的人，只要同学们各方面都准备好了，那就满怀信心的迎接期中检测，交一份最佳的答卷是我们共同的心愿。
最后祝同学们在考试中取得好成绩。
甲：三、复*迎考金点子：
首先我们要树立正确的考试观。把每一次考试都当成检验自己学*能力的机会与挑战，积极主动地去迎接考试。有的同学一到考试前夕就感到压力很重，整天忧心忡忡，唯恐自己考不出好成绩。俗话说：一份耕耘一份收获。若你在*时学*中不断地积累巩固就一定能取得佳绩。
乙：其次我们要全面地进行复*准备工作。在考前几周就应该为自己制定一个详细的复*计划，针对自己的薄弱科目实行专项的“拾遗补缺”复*。优异成绩的取得来源于孜孜不倦、勤奋刻苦的学*过程。王冕学画、羲之*字，无不头悬梁、锥刺股，靠着要把铁棒磨成针的精神最终成就伟业。让我们永远记住这句古训：业精于勤而毁于随。
甲：第三，我们要注意劳逸结合，注重学*的效率。有的同学在考试期间非常用功，给自己加班加点，常常学*到深夜。其实在考试前几天要充分保证睡眠时间，便延长学*时间为提高学*效率才是正确的方法。
乙：期末考试就要来到了，每个班级都进入了紧张的复*中，希望同学们在学*之余不要忘记加强体育锻炼，祝同学们在期末考试中取得好的成绩。下面红领巾广播的全体成员为大家点上一首《童年》。这首歌的词曲作者是台湾的罗大佑，至今还深受学子们喜欢，请欣赏。
合：今天的红领巾广播就到这里，我们下周再见。
合：亲爱的老师、同学们，早上好，欢迎收听新湖小学红领巾广播。
钱艺梦：我是一(1)班的钱艺梦。
时梅聪：我是一(2)班的时梅聪。
王伊青：我是一(3)班的王伊青。
王伊青：同学们，你们有没有发现，以前上课时同学的回答声，朗读声非常响亮，而最*上课各班都经常静悄悄的，怎么回事呢?
时梅聪：你不知道怎么回事?我们在考试嘛，当然静悄悄的，这是考场的规则。因为期末考要到了，我们正紧张有序地进行复*。
钱艺梦：对噢，我们投入紧张而有趣的学*当中不知不觉时间过得这么快.离期末考试越来越*了。
时梅聪：期末复*阶段我要教大家一些注意的事项，同学们如果能做到的话，相信你会考出好成绩的，这可不是绝招，但一定有用。
钱艺梦：是什么绝招呢?快说，同学们正迫不及待想学呢!
王伊青：好，听好了，在这段时间里,我们每个人都应该做到学好，休息好，天气一天比一天冷,如果每天不能保证足够的睡眠时间,我们很难把精力集中投入到学*中去,学*效率也低。
钱艺梦：同时我们每个学生要有自己良好的的饮食*惯,做到少生病,因为身体是学*的本钱，万一乱吃零食生病了不能到校学*，那复*时就会少学很多东西。
时梅聪：这几星期,是我们最关键的日子.课本已全部学完,我们都要跟随老师投入紧张的复*当中去.在这复*阶段,我们如果发现自己前面学的知识还没有掌握牢固,就利用复*这个机会把知识完全弄懂,在利用课外时间进行系统的掌握。
王伊青：你说的对，要把知识掌握牢固就需要我们每个人紧密的配合老师,课堂认真听讲,专心做题,并对知识进行灵活多变的思考.做到反应敏捷,头脑清醒,争取靠出理想的成绩,呈现给老师和我们的爸爸妈妈。
钱艺梦：对，成绩好了，也就是新年送给爸爸妈妈最好的礼物，同时也可以过一个愉快的新年假期，我们大家一起努力，从现在开始努力复*，不贪玩，相信好成绩等着你去考!
合：今天的广播到此结束，感谢同学们的收听，祝大家考出好成绩,给自己一个愉快的心情度寒假。再见!
小学生期末考试专栏广播稿二
大家早上好!还有两个星期我们将进行期末考试，今天播音的题目是：《认真复*，迎接期末考试》。
一个学期即将过去，期末考试冲锋的号角已吹响，我们像远行的航船，伴随着激浪和长风，即将驶向一个安静的港湾;又像冲刺的运动员，伴随着枪声和呐喊，即将冲向终点线;我们更像耕耘者在精心护理和期望着丰硕的收获。对于我们教师来说，要求我们制定出有针对性的复*计划，我们的任课教师要多下班级、多下课堂，有计划、有针对性地指导学生复*，特别是对那些*时学*存在较多困难、学*成绩不理想的学生，更要采取切实有效的措施，鼓励他们，帮助他们，在复*迎考阶段加把油，争取成绩有所进步。所以我们经常能看到中午休息时间、晚上放学以后，都有我们老师忙碌的身影。对于我们同学来说，应该统筹自己的学*时间，首先把各科的复*时间，做出合理的安排，不能忙乱而毫无头绪地开始复*。
其次，要从教材出发，基础知识要牢固，然后才是不断地加深和拓宽。基础知识都没有掌握好，而去盲目地做那些偏难偏怪的题目，或者是已经掌握好的基础知识，再去反复地复*，都是徒劳无功的。这就要求我们具有查漏补缺的能力。先清楚自己什么地方有问题，再有针对性地加以解决。
第三，要保持良好的心态。考试前和考试的过程中，我们的心理是最容易出问题的。没有良好的心态，复*就会陷入“烦躁”的怪圈，从而使复*效率变得低下;考试的时候，则会出现心里紧张和记忆空白的状况，原来得心应手的题目，也变得无从下手，甚至根本就没法做了。
第四，应试的技巧要科学合理。先从最简单的题目入手，采取先易后难的策略，不要停留在自己束手无策的题目上，要尽量争取时间。
学*和考试都体现为一种能力，一种吃苦耐劳、果断勇敢、从容不迫的能力。只有经过锻炼和洗礼，我们才能不断地走向睿智和成熟;才能拥有一份属于自己的满意收获;才能有心情去享受，每个露水里铺满阳光的早晨。最后祝老师们期末工作圆满顺利，每一位同学在期末考试中都能取得好成绩!
小学生期末考试专栏广播稿三
合：亲爱的老师、同学们，红领巾广播又和大家见面了。
a:我是今天的主持人四年级四班的，
b：我是今天的主持人:四年级四班的。
a:同学们本学期的期中考试刚刚结束，今天我们就要知道自己的考试成绩了。
b:我们在校学*要面对形形色色的大考小考。一提到考试，有的同学就紧张，甚至惧怕。其实，我们应当正确对待考试与分数。
a:一考试就紧张，说明这部分同学没有认识到考试在学*中的作用。考试是教学过程中的重要环节，对老师的教和同学们的学都起着重要的调节和激励作用。考试是对同学们在一段时间内学*成绩的检查和评定的重要方法之一。考试过程是把知识系统化，加深理解和巩固提高的过程，也是培养大家思维能力、创造精神，锻炼提高学*能力的过程。同时，还可以激发大家的进取精神。认真反思学*过程，发现学*中的薄弱环节，修订学*计划，改进学*方法，从而提高学*成绩。
b:下面给同学们讲两个名人的故事：
第一个是林肯的故事
有一人，在他二十一岁时，做生意失败;二十二岁时，角逐美国州议员落选;二十四岁时，做生意再度失败;二十七岁时，一度精神崩溃;三十四岁时，角逐美国联邦众议员再度落选;四十五岁时，角逐美国联邦参议员落选;四十七岁时，提名副总统落选;四十九岁时，角逐美国联邦参议员再度落选。然而，就是这样一个屡战屡败的人，在他五十二岁时，当选美国第十六任总统!这个人就是林肯。
a:第二个是爱迪生的故事
爱迪生，一生只上过三个月的小学，他的学问是靠母亲的教导和自修得来的。他的成功，应该归功于母亲自小对他的谅解与耐心的教导，才使原来被人认为是低能儿的爱迪生，长大后成为举世闻名的“发明大王”。
爱迪生从小就对很多事物感到好奇，而且喜欢亲自去试验一下，直到明白了其中的道理为止。长大以后，他就根据自己这方面的兴趣，一心一意做研究和发明的工作。他在新泽西州建立了一个实验室，一生共发明了电灯、电报机、留声机、电影机、压碎机等等总计两千余种东西。爱迪生的强烈研究精神，使他对改进人类的生活方式，作出了重大的贡献。
“浪费，最大的浪费莫过于浪费时间了。”爱迪生常对助手说。“人生太短暂了，要多想办法，用极少的时间办更多的事情。”
一天，爱迪生在实验室里工作，他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡，说:“你量量灯泡的容量。”他又低头工作了。
过了好半天，他问:“容量多少?”他没听见回答，转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度，并拿了测得的数字伏在桌上计算。他说:“时间，时间，怎么费那么多的时间呢?”爱迪生走过来，拿起那个空灯泡，向里面斟满了水，交给助手，说：“里面的`水倒在量杯里，马上告诉我它的容量。”
助手立刻读出了数字。
爱迪生说:“这是多么容易的测量方法啊，它又准确，又节省时间，你怎么想不到呢?还去算，那岂不是白白地浪费时间吗?”
助手的脸红了。
爱迪生喃喃地说:“人生太短暂了，太短暂了，要节省时间，多做事情啊!”
b:在这两个故事中我们看到了林肯坚韧的毅力和非凡的勇气，看到了爱迪生做事讲究方法、如何珍惜时间奋发努力。
联系我们自己，考试失败，便从此一蹶不振，自暴自弃，这是不应该的。同学们应该知道：在人生的道路上，我们每个人都会遇到种种意想不到的挫折和坎坷，学*也是如此，不要把分数看得过重，但也不能抱无所谓的态度，而应通过试卷讲评，大家进行反思：若考得分高，则我们总结经验，继续发扬;若考得分较低，则反思为什么会有如此成绩;若是基础差，“欠帐”太多，则要尽快把“欠帐”补起来;若是基础知识掌握有缺陷，则必须认真阅读教材、请教他人，及时把缺陷补上去;若是粗心大意，则要在*时学*中，养成一丝不苟的好*惯。只有这样，每次考试才能成为同学们勤奋学*的“加油站”。
a:下面是“好书推荐”栏目，今天给大家推荐的好书是《青铜葵花》。
《青铜葵花》：一书延续了曹文轩小说一贯采用的童年视角和乡村记忆，讲述了一个乡村男孩与城市女孩的故事，在充满了天灾人祸的岁月里，他们乐观地生活着，从容应对洪水、蝗灾等一切苦难。
一个城里来的女孩子葵花，小时候就失去了母亲。在大麦地与父亲度过的短暂的快乐时光里，她结识了一位性情温和，并且善良的哑巴“哥哥”青铜。意外的命运，使葵花失去父亲，坐在了青铜家的饭桌前。她12岁那年，命运又将她召回了城市，已经成为“亲哥哥”的青铜心中升起莫名的伤感……
文中的葵花接受了失去父亲的苦难，但却得到了另一个家庭的爱与温暖。青铜无时无刻不在照料着“妹妹”，伟大、宽博、无私的爱使她心灵的创伤渐渐愈合。可最后命运又不如她所愿，她离开了自己钟爱的“爸爸”、“妈妈”、“哥哥”。
b:好书就给大家介绍到这里，时间过得真快，红领巾广播又要和大家说再见了。
合：今天的红领巾广播就到这里，我们下次再见。
老师们，同学们，大家好！
时间过的真快，一晃一个学期即将过去，在此，我代表教导处给同学们做期末考试动员，本学期的期末考试具体安排已发到各班张贴出来了，请同学们去看看。期末考试不仅是对同学们一个学期以来学业成果的一次盘点、检阅，更是对每个人的综合素质的一次挑战，是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。也是同学们对老师辛勤工作予以回报的时刻。我们不能要求每个人都成为优胜者，但我们希望大家做一名追求进步、超越自我的勇敢者。为了帮助同学们在这次考试中能考出好成绩，我给大家说二个方面的内容：
一调整心态，诚信考试
考试是紧张的，我们要重视考试，又要正确对待考试。考试既是知识的检测，又是意志的磨练。考试时要沉着冷静，要对自己充满信心，同时要科学对待考试，认真分析试题，仔细推敲，先易后难。考试答题规律以及技巧性方面的内容，希望大家多总结、归纳。
同学们，考试还是一次人的品行的检测。考试是严肃的，来不得半点弄虚作假。学*上有付出才有收获，有勤奋才有成果，考试作弊是自欺欺人的做法，不能弥补自己学*上的漏洞，相反会让自己失去了做人真诚。所以，我希望大家秉承“诚信至上”的原则，以饱满的精神，自信地踏入考场。严肃考场纪律。杜绝作弊，让竞争在*等、公*、和谐中展开，让一切的.付出和回报都是真实的，我想：当我们用诚信的尺度来衡量自身时，我们的微笑会更真诚，我们的生活也更真实。
二我还要给大家几点建议：
①合理安排作息时间。建议同学们不要过分开夜车，否则就会适得其反。
②要强化记忆，熟记概念、公式、定理、原理等。
③注意考试时间，不要迟到和缺考。不在考试时段的同学请不要在考场周围逗留、喧哗，以免影响其他年级考试。同学们，考试对我们来说虽是一种压力，但我们只要学会负重就不会跌倒；考试虽是一种挑战，但他能磨练我们，强劲、坚韧我们的心灵；考试更是一种难得的机遇，因为它能提升我们自身的素质，能让我们的人格在不断的挑战中得到升华，希望同学们端正心态，把考试看作是一个舞台，一个展示自己才华的舞台。
最后，祝同学们学业进步，考试成功！我的讲话完了，谢谢大家。
——期末广播稿菁选
期末广播稿15篇
如果你是广播站的播音员，肯定会知道我们广播前都会提前准备好广播稿，广播稿写得优秀才会有更好的广播效果，如何把广播稿做到重点突出呢？下面是小编帮大家整理的期末广播稿，欢迎大家分享。
传播知识阳光，传递校园心声。中学校园语音广播站现在正在广播。各位老师同学好。我是今天的播音员A，我是今天的播音员b。
b:月考过了，有的同学进了很多地方，有的同学掉了很多地方。不管是退还是进。你要及时从这次月考中反思自己，检讨自己。争取下次期末考试取得好成绩。那么，我们如何迎接期末考试呢？
答:期末考试是我们一个学期学*成绩的展示，是收获的季节，是所有同学收获果实的时候。所以，我们所有的老师和同学，都应该从今天开始，带着成为最好的自信，投身于期末考试的竞争中，把全部的精力都投入到教与学的过程中，以前所未有的毅力，投入到决战中，演奏出每个同学一生的交响乐，写下超越心灵的文字。
b:此时此刻，我们必须明确自己的目标，为期末复*制定计划。学*是一个系统工程，是一个由浅入深，由少到多，逐渐深入的过程。制定好复*计划再学*，让学*有计划、有目的、有针对性，能克服学*中的盲目性和忙乱性。希望同学们尽快定下期末考试目标，并写下来，时不时的提醒自己，督促自己。
答:同学们，让我们从现在开始行动起来，而不是把今天的事情留给明天，因为明天是失败者找借口的日子。明日复明日，明日多少。让我们从现在开始行动。如果我们犹豫不决，成功就会落入他人的怀抱，永远抛弃我们。从现在开始行动。马上行动！我们应该采取行动迎接每一个挑战，实现我们美好的`人生梦想。
同学们，期末考试离我们越来越*了。我们在思想、生活、学*上会遇到这样那样的困难。困难如泉涌。弱了就强了。困难永远是弱者面前不可逾越的山。那些因为一次考试不及格而抑郁的人，在困难面前一定是弱者。为了实现我们心中的目标，我们应该鼓起勇气，面对困难，在思想上、生活上和学*上坚强。我们要记住，失败者总是想尽办法找借口，成功者总是想尽办法找方法。
答:一定要相信自己，我们能行；相信自己，绝不轻易放弃。注意劳逸结合，注意加强体育锻炼，积极调整自己的生物钟，保证复*的效率，保证考试时精力充沛，态度积极。从现在开始，我们将把所有的精力和时间都投入到学*中。
不该看的书一页都看不到，不该交的朋友一个都交不到，不该说的话一个都不会说。从现在开始，放弃一切与学*、考试无关的活动，全身心投入学*。
b:同学们，要以对自己和父母负责的态度，自觉管理好自己的每一天，不留遗憾。我们今天所做的是为了明天的成功。所有的努力都会有结果，所有的汗水都不会白流；一切努力都会有回报。为了自己的成功，让我们努力吧。
答:小电台，心里有你，有我，有他。今天的广播到此结束。谢谢大家的倾听。再见！
乙:再见！
这学期期末考试临*，各科都进入了紧张的复*阶段。为了提高复*效果，让学生能够从头到尾完成这学期的学*任务，我想谈一些看法，寻求一些鼓励。
复*是巩固和加强所学知识不可或缺的手段，是学*过程中至关重要的一环。复*不仅仅是机械的重复，更是对知识的理解和应用。*时学*比较好的同学，要利用复*的机会巩固两个基础(基础知识和基本功)，量力而行，由外向内，加大复*的力度，注重知识的传递和能力的培养。举一反三，举一个例子，回到三个，这样你就能上一个新台阶，进入更高的学*境界。不是现在就是永远。基础差的同学要充分利用期末复*的机会，狠抓基础，查漏补缺，做好复*消化工作。他们宁愿少学点，多学点。在复*中，不仅要懂，还要会做，不仅要会做，还要规范的去做，这样才能防止水穿过土地而淋湿。高三学生的学*已经进入第一轮复*的中后期。经过三次考试，每个学生都找到了自己的学*力量，找到了自己的坐标点，学会了今天学什么，怎么学。要理清思路，克服心理障碍，排除内外干扰，集中精力，用期末考试的成绩来证明自己的学*行为。
当然，在我们做好期末复*的同时，每个学生都要一如既往的遵守学校的日常作息，作息纪律是学好的前提。套路是育人的明确标尺。在期末复*最紧张的时刻，需要提醒学生，学*是有时间保障的，但是学*成效和学*时间并不是成正比的关系，这个道理就不用说了。我们不提倡随意延长学*时间，搞马拉松疲劳战术。劳逸结合，注重提高复*效率，是期末复*应该遵循的原则。
搞好期末复*的关键在于老同学。学校希望在教学第一线教书的老同学好好复*，每科复*起点降低一点，再降低一点，让大部分同学在复*中学有所收获。考的学生也是在教学，教学质量和教学水*很大程度上体现在学生的考试成绩上。希望老同学在这几个复*时间里，努力弥补*时教学中的错误和不足，把教书实施到双基继续，放学*学生掌握和应用指南。学校的中心工作是教学。希望老同志和其他岗位的同志各司其职，各负其责，根据自己的工作实践，做好学期收尾工作，按务实高效卫生服务第一线的要求。最后祝学长们最后的工作圆满顺利！祝学生期末考试成绩好。
甲：敬爱的老师们 乙：亲爱的同学们 甲：：大家早上好! 乙：今天将由我们高一二班为大家主播 我是主持人：徐海宇 我是主持人：郑文雅
甲：：我们广播的的主题是——认真做好复*，迎接期末考试 乙：时间过得真快，转眼已进入了本学期的复*阶段，这意味着期末考试又悄悄临*了，我们将用辛勤的劳动换取丰硕的成果。
甲：：学校将于12月末组织期末考试，考试可以让我们找到学*中存在的不足,回眸身后，我们每位同学都会有几十双希望的眼睛注视着，全体同学的成功和失败将会牵动着家长与老师的心。 乙：我想我们所有的同学都会希望通过自己的努力，争取优异的成绩来向家长汇报。我们要从现在起“温故知新，用科学的方法迎接期末考试。”
甲： 乙：“温故”所以能够“知新”，是因为新旧知识之间存在着内在的必然的联系。这些已有的知识，主要是有关知识的概念、原理、规律等，构成了同学们学*新知识的基础。同学们只有以这些知识作为迁移的基础，才能使自己在学*新知识时，思维通达，举一反三，触类旁通，不断扩大和加深知识;而离开了这些知识基础，便不可能在新问题面前从旧知识中受到启发，获得新体会，新知识就成了无源之水、空中楼阁，掌握新知识便只能是美妙的幻想。
甲：：那么怎样才能做到“温故知新”呢?正确并适当地运用考试，对促进同学们的学*有着重要意义。因为考试对同学们学*的进步情况及其成绩是一个较为客观的检验。同学们为了要取得一个满意的学*成绩，就要很好地理解知识，牢固地掌握知识，熟练地掌握技能。这对同学努力学*起着激励作用，同时也培养了同学们在学*中积极克服困难的`良好学**惯。同学们通过考试，还可以发现自己学*中的优点以及存在的问题。经常运用考试中所获得的反馈信息，找出原因，纠正错误，改善学*态度，改进学*方法，这本身也是同学们自我分析、自我教育能力的增长。
乙：其次，要用科学的方法去迎接挑战。 复*的主要功能是使知识系统化、结构化，并进一步巩固知识，切忌为了复*而复*。通过复*，还可以培养综合地分析问题、解决问题的能力。
甲：期末考试就要来到了，每个班级都进入了紧张的复*中，希望同学们在学*之余不要忘记加强体育锻炼，上好两操，祝同学们在期末考试中取得好的成绩。本次播音到此结束，谢谢收听。
红领巾广播站又和大家见面了，我是xxx同学今天我为大家广播的是：《如何搞好期末复*》期末考试在即，它是我们面临的最大的挑战。俗话说：工欲善其事，必先利其器。下面我将从以下五个方面谈谈如何搞好期末复*。首先，在思想上重视它，不能马虎敷衍。
一、重视合理分配时间。鲁迅先生曾经说过：“我把别人喝咖啡的时间都用在写作上了”。这充分说明时间是做好一切的保证。学期末所剩时间不多，我们每一位同学上课应认真听讲，提高学*效率，还应合理利用课外时间，针对不同科目特点，安排不同的复*内容，合理分配不同科目的复*时间，应做到重点突出，全面兼顾；对于数学学*要多做练*，及时纠错，对语文英语的学*也应加强练*，更要加强对重点知识的背记；做到举一反三。
二、重视自我能力的成长。在复*过程中，应在老师的指导下，自己学会归纳、总结，找规律，抓特点，和同学一起讨论、研究，不放过每一个疑点，不遗漏每一个重点，不忽视每一个考点。
三、重视知识的角色转换。复*时，一定要多思考、多动笔，利用有效、巧妙的记忆方法，把零散的知识连贯起来，把同类知识归结起来，找出知识内在的联系及规律，做到融会贯通，晚上在家复*时采取合理搭配的方法，重视复*效率。
四、重视良好学**惯的'培养。实践证明：造成我们考试失分的原因，虽然主要是由于所学知识的缺陷，但不良的学**惯如字迹潦草、粗心漏题等也是重要因素，不仔细审题、答所非问也是我们经常犯的错误。因此，复*时我们要注重比较异同，训练审题能力，养成仔细审题再答题的*惯，避免不必要的失分。
自信是成功的一半，愿同学们调整好状态，全力以赴的去努力，争取在期末时结出累累硕果！
中学期末考试专题广播稿三
合：亲爱的老师、同学们，红领巾广播站又和大家见面了。我是主持人xx，我是主持人xxx。
甲：时光如梭，岁月如歌，弹指一挥间，紧张、忙碌而又充实的一个学期的生活转瞬即逝。不知不觉在寒冷的冬天，我们又迎来了期末考试。
乙：在两周后，我们预备打一场漂亮的胜仗；在两周后，我们预备收获期末考试的梦想。
甲：两周的时间的确太短，但对充满朝气、胸怀理想的我们来说异常宝贵。我们必将更加努力。因为我们相信，佳迹总是由奋斗者创造，成功总是追随奋斗者的足迹。
乙：同学们：在这样一个充满希望，饱含着期待，临*着收获的两周，相信每一个同学内心都多了一份紧张、兴奋和期待。
我想，我们的紧张，
来源于父母那殷切的期盼
来源于老师那谆谆的话语
来源于亲友那关爱的目光
甲：也来源于我们直面这一收获过程中，我们的理想与现实产生矛盾的担忧与震撼。
乙：但有了这份紧张，我们便能产生必要的压力，继而拥有相应的动力；
甲：我们的思维就会变得更敏捷、更全面、更深刻
乙：我们的表现才会更出色、更优异，更加令人鼓舞。
甲：我们蕴藏的潜力也就能得以充分的发挥！
乙：我想，我们兴奋
甲：是因为，我们到了考验自我的时刻，没有考试的人生是不完整的人生！
乙：我想，我们兴奋
甲：是因为，我们到了展示自我风采的时刻。付出就有回报，经历了风雨，就应该能见到属于自已的彩虹！
乙：凭着这种积极的心态，我们定能够做到认真、细致；也只有做到了认真、细致，才能将我们的所学发挥至极致，才不至于在考试中留有遗憾，我们才能够在期中考试的基础上变得更大、更强。
甲：我们期待
乙：期待在考前复*过程中
甲：我们都能充分利用考试前的每一时刻，上好每一课、抓紧每一秒、练准每一题、迈实每一步；
乙：期待在考试过程中
甲：我们不犯低级的错误，临场不乱，工整作答，最大限度地向卷面要分数！
乙：我们沙小同学诚实守信，没有违规，没有舞弊，文明考试，诚信做人
甲：我们每一位同都能分秒必争，不浪费时间，不放弃考试！
乙：我们的校园氛围庄重、严肃、整洁、和谐、有序
甲：同学们，风，从水面掠过，会留下粼粼波纹，阳光，从云中穿过，定留下丝丝温暖。凡事，做了必将会留下相应的辙迹，我们本学期的拼搏，留下的必将是累累硕果。
乙：亲爱的同学们，考试的号角已经吹响，胜利的旋律已在空间回荡。英雄弯弓，箭在弦上，长风破浪正此时，直挂云帆济沧海，让我们行动起来吧，带上最锐利的头脑，握紧最有力的拳头，拿出我们的智慧，拿出我们的勇气，挑战期末考试，去谱写属于我们的辉吧！
合：红领巾广播之声陪伴你左右，这里有你的心声，这里有你的足迹，这里有你的关怀。我们相约在每周三。感谢大家的收听。再见！
尊敬的老师、亲爱的同学们：
早上好！
光阴易逝，转眼学期就要结束，我们也将迎来这学期的期末考试。考试是检测我们一学期的学*成果的一种手段，所以我们要高度重视，不掉以轻心。但也不要有过重的心理负担。造成精神上压力。为此，我们建议同学们做好以下几点：
1。有效复*知识，查漏洞补不足。为自己制定一个复*计划，明确自己复*什么，复*的重点是什么。课上我们跟着老师认真复*，课外，能力强的同学可采用自学的方式进行复*，学*基础薄弱的同学可请老师进行个别辅导，也可请同学互助，把知识上的漏洞弥补上。
2。养成良好*惯，提高学*质量。课上集中注意力认真听讲，敢于质疑，敢于提问。课下养成良好的复**惯，对于老师在复*期间留的作业要独立思考、认真完成。特别是*时学*成绩不理想的同学，更要加强学*的自觉性，把更多的时间投入到学*中来，不看或少看一点电视节目，改掉懒懒散散的老样子，只要你付出努力，一定会有所改变，复*得越扎实，越能大大提高学*的质量。
3。劳逸结合，科学用脑。“一张一弛是文武之道”，要想提高学*成绩，还要注意劳逸结合，科学用脑。心理学研究证明，谁能在紧张中解脱出来，谁就会在考试中得到好处。因此，同学们要做好种种思想准备，提高对考试失败的心理承受能力，从过度紧张中解脱出来，始终做到心情舒畅，精神愉快。
4。不要做激烈的运动，保持*和心态，克服急躁心态，尤其是课间不打闹，不做一些危险的游戏，使我们大家的校园安静下来，为大家创造一个静心复*的良好环境，避免安全事故的发生。梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。只有付出辛勤的汗水，才能获得丰富的回报。
最后，我们希望同学们好好复*，在考试中能取得优异的成绩，向家长、向老师汇报。谢谢大家！
期末考试主题广播稿3
合：老师，同学们，大家好！又到了红领巾广播时间。
甲：我是xxx
乙：我是xx
甲：我们投入紧张而有趣的学*当中，不知不觉时间过得这么快，离期末考试越来越*了。
甲：期末不仅要复*，还要给自己定目标。这样才有方向、有动力。
甲：期末考试是对我们整个小学阶段学*成果；对我们知识、能力和心态的一次综合检验。对我们每一个人都是一次巨大的挑战。
乙：迎接挑战，要有战胜它的信念，相信“会当凌绝顶，一览众山小”；相信“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”；相信汇入大海，就应该掀起波浪，掘起泥土，就应该垒成高山。
甲：课本已全部学完，我们都要跟随老师投入紧张的复*当中去。在这复*阶段，我们如果发现自己前面学的知识还没有掌握牢固，就利用复*这个机会把知识完全弄懂。
乙：复*，并不是简单地机械般的浏览，应该有所悟、有所得。这样才可以起到复*真正的作用。
甲：温故”之所以能够“知新”，是因为新旧知识之间存在着内在的必然的联系。这些已有的知识，主要是有关知识的概念、原理、规律等，构成了同学们学*新知识的基矗，同学们只有以这些知识作为迁移的基础，才能使自己在学*新知识时，思维通达，举一反三，触类旁通，不断扩大和加深知识。
乙：而离开了这些知识基础，便不可能在新问题面前从旧知识中受到启发，获得新体会，新知识就成了无源之水、空中楼阁，掌握新知识便只能是美妙的幻想。
甲：学*效率是决定学*成绩的重要因素。那么，我们如何提高自己学*效率呢？要自信。很多的科学研究都证明，人的潜力是很大的，但大多数人并没有有效地开发这种潜力，这其中，人的自信力是很重要的一个方面。无论何时何地，你做任何事情，有了这种自信力，你就有了一种必胜的信念，而且能使你很快就摆脱失败的阴影。相反，一个人如果失去了自信，那他就会一事无成，而且很容易陷入永远的自卑之中。
乙：提高学*效率并非一朝一夕之事，需要长期的探索和积累。前人的经验是可以借鉴的，但必须充分结合自己的特点。影响学*效率的因素，有学*之内的，但更多的因素在学*之外。首先要养成良好的学**惯，合理利用时间，另外还要注意"专心、用心、恒心"等基本素质的培养，对于自身的优势、缺陷等更要有深刻的认识。总之，"世上无难事，只怕有心人。"
甲：每个人内心里总有那么一股强烈欲望，期盼收获，渴望成功，我们不需要好高骛（w）远，只需要踏踏实实复*，勤勤恳恳努力，只需要多一点投入，少一点观望，多一点实干，少一点浮躁。滴水能穿石，聚沙可成塔。我们需要的.是锲而不舍，钻之不懈，把空虚变为充实，把遗憾变为慰藉，把流逝的光阴变为天生我材，把有限的时间便为无限的力量！
乙：悬梁刺股，凿壁偷光，囊萤印雪，这些千古美谈时刻提醒我们要保持一种坚持不懈、拼搏的精神。人生不拼不精彩！我们只有拼搏才能感受奋斗的艰辛与成功的喜悦，只有拼搏才能激起内心里那份无穷的力量，只有拼搏才能挖掘灵魂处那份蠢动的潜质，只有拼搏才能在自我挑战中实现生命意义的升华，只有拼搏才能在自我超越中展现人生那华彩的篇章！
合：成绩好了，也就是新年送给爸爸妈妈最好的礼物，同时也可以过一个愉快的新年假期，我们大家一起努力，从现在开始努力复*，不贪玩，相信自己，可以把自己真实的水*发挥出来。
甲：现在到了我们的校园新闻栏目。上周大队部的失物招领处又多了很多被主人丢失的杯子。有纯蓝的保温杯、银白的保温杯、还有黄色小熊保温杯，以及若干个乐扣水杯。遗失的同学可以到大队部来认领。也可关注“后海小学大队部”腾讯微博上查看图片一遍确认。
乙：温馨提示，同学们以后要长长记性。随手带好自己的物品，不要再让它们走丢了哦！
合：红领巾广播结束，谢谢老师和同学们的收听。
甲：伴随着优美的旋律，我们又在电波中与大家相逢!
乙：本期节目有我们班为大家播出，愿我们共同享受这美好的几分钟!
首先，让我们走进《期末总动员》
敬爱的老师、亲爱的同学们：
时光如梭，岁月如歌，弹指一挥间，紧张、忙碌而又充实的一个学期的生活转瞬即逝。不知不觉在炎热的夏天，我们又迎来了期末考试。
在下周，我们预备打一场漂亮的胜仗;在下周，我们预备收获期末考试的梦想。
一周的时间的确太短，但对充满朝气、胸怀理想的我们来说异常宝贵。我们必将更加努力。因为我们相信，佳绩总是由奋斗者创造，成功总是追随奋斗者的足迹。
同学们：在这样一个充满希望，饱含着期待，临*着收获的一周，相信每一个同学内心都多了一份紧张、兴奋和期待。
我想，我们的紧张，
来源于父母那殷切的期盼
来源于老师那谆谆的话语
来源于亲友那关爱的目光
也来源于我们直面这一收获过程中，我们的理想与现实产生矛盾的担忧与震撼。
但有了这份紧张，我们便能产生必要的压力，继而拥有相应的动力;
我们的思维就会变得更敏捷、更全面、更深刻
我们的表现才会更出色、更优异，更加令人鼓舞。
我们蕴藏的.潜力也就能得以充分的发挥!
我想，我们兴奋
是因为，我们到了考验自我的时刻，没有考试的人生是不完整的人生!
我想，我们兴奋
是因为，我们到了展示自我风采的时刻。付出就有回报，经历了风雨，就应该能见到属于自已的彩虹!
凭着这种积极的心态，我们定能够做到认真、细致;也只有做到了认真、细致，才能将我们的所学发挥至极致，才不至于在考试中留有遗憾，我们才能够在期中考试的基础上变得更大、更强。
我们期待
期待在考前复*过程中
我们都能充分利用考试前的每一时刻，上好每一课、抓紧每一秒、练准每一题、迈实每一步;
期待在考试过程中
我们不犯低级的错误，临场不乱，工整作答，最大限度地向卷面要分数!
我们沙小同学诚实守信，没有违规，没有舞弊，文明考试，诚信做人
我们每一位同都能分秒必争，不浪费时间，不放弃考试!
我们的校园氛围庄重、严肃、整洁、和谐、有序
同学们，风，从水面掠过，会留下粼粼波纹，阳光，从云中穿过，定留下丝丝温暖。凡事，做了必将会留下相应的辙迹，我们本学期的拼搏，留下的必将是累累硕果。
亲爱的同学们，考试的号角已经吹响，胜利的旋律已在空间回荡。英雄弯弓，箭在弦上，长风破浪正此时，直挂云帆济沧海，让我们行动起来吧，带上最锐利的头脑，握紧最有力的拳头，拿出我们的智慧，拿出我们的勇气，挑战期末考试，去谱写属于我们的辉煌吧!
听了刚才的考前发言，真是信心倍增。下面我们来讲讲如何复*吧。
复*是巩固和强化所学知识必不可少的手段，是学*过程中至关重要的环节。复*不单是机械的重复，而更应包含着对知识的理解和运用。*常学*好一些的同学应该利用复*之机，在知识的迁移、在能力的训练上下功夫，做到触类旁通、举一反三，使自己在学*上再上新层次，进入更高的学*境界。学*一般的同学更应该加大复*力度，巩固基本知识掌握基本技能，做到温故而知新。如何有效利用时间?如何提高复*效率?在这里提出我们的观点，供大家参考、借鉴。
一、制定合理的复*计划。每位同学应该根据这次复*的课程，制定切实可行的计划。俗话说：“凡事预则立，不预则废。”期末考试科目多，内容庞杂，很多同学复*起来感觉到千头万绪，无从下手。这就要求我们根据学科特点制定出适合于自己的切实可行的复*计划，对后几天的学*作出详细、科学、合理的安排，以便心中有数。当然，光有计划还不够，还需要同学们集中精力，充分利用时间保证计划的落实。那么时间哪里来呢?有人说一个用“分”计算时间的人，比一个用“时”计算时间的人，时间多出59倍!鲁迅先生正是把别人喝咖啡的时间都用上，把一些零散的时间“焊接”起来，才铸就了令人羡慕的丰碑。我们要充分利用点点滴滴的时间，争取多记几个公式，多背一段文章，多温*一遍老师在课上讲的重点，保持这样的“挤”的恒心与韧劲，才能把有限的时间变成无限的力量!
二、完整的看一遍教材，理清知识要点,构建知识网络。我们*时学*的时候，大脑中接受的是相对单一的知识点,一学期下来，许多同学会感到头脑里装了很多东西，很多很乱。所以在考前我们应该将*时所学*的知识进行整理、归纳理清教材的思路，完整地把教材看一遍。这样我们能够在头脑中构建起一个知识网络,从而形成一个完整的知识体系，便于知识的提取。
三、明确重点,攻克难点,侧重疑点。在对知识点进行梳理的时候我们应抓住重点、难点和疑点。对于重点应吃透,并尽可能在实际中进行运用。对于难点则要努力攻破,一方面可以结合教材中的内容进行理解,另一方面同学之间可以加强交流,在交流中解决这些难点。而复*更重要的是查漏补缺，对于一知半解的疑点决不可轻易放过,任何问题在我们的头脑中都不应是模棱两可的,可以准备一本本子把*时的练*中所出现的错误都记录下来，再进行一次分析,以避免下次再犯同样的错误。
四、讲究方法,适当做题。复*的方法多种多样,不同的方法也许适用于不同的人,我们应在实际运用中找到适合自己的复*方法,同时应注意不断地变换自己的复*方法。有时我们常会感到一种本来十分灵验的方法经过一段时间后变得不再灵验了,这就要求我们及时地改变方法,以不断提高复*的效率。当然复*时适当地做题是必不可少的,可心选做不同类型的题目，在练*中使知识点得到了巩固,运用能力得到了提高。
五、调整心态,考前虚心，考时自信。要有虚心的心态，意识到自己还有许多不明确的知识点，还有没完全掌握的技能方法，这样才能在复*时深入钻研，仔细琢磨。而在考试时同学们应调整好自己的心态,努力放松自己,以必胜的信心,坦然面对考试。在复*的最后阶段，我们可以将一些期末的练*题当作正式的期末考试,利用它们来调整自己的心理状态,并不断积累经验,提高自己的应试技巧,从而使自己在走进正式考场时能进入一个最佳状态。
同学们,学*是一件苦差事,但当你深入其中时你会发现其中包含着许多的乐趣。只要大家合理安排好复*时间,运用恰当的复*方法,相信大家一定会在期末考试中取得理想的成绩。人生不拼不精彩，缺乏竞争和考试的人生不完整!考试在即，你做好准备了吗?请记住，“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。”剩下的时间由你来把握。相信你一定能抓住它，驾御它!
在此，预祝同学们期末考试个个都能笑逐颜开。
最后，让我们一起在歌曲《xxxx》中说再见!
合：亲爱的老师、同学们，早上好，欢迎收听新湖小学红领巾广播。
浅xx：我是一(1)班的浅xx。
时xx：我是一(2)班的时xx。
王xx：我是一(3)班的王xx。
王xx：同学们，你们有没有发现，以前上课时同学的回答声，朗读声非常响亮，而最*上课各班都经常静悄悄的，怎么回事呢?
时xx：你不知道怎么回事?我们在考试嘛，当然静悄悄的，这是考场的规则。因为期末考要到了，我们正紧张有序地进行复*。
浅xx：对噢，我们投入紧张而有趣的学*当中不知不觉时间过得这么快.离期末考试越来越*了。
时xx：期末复*阶段我要教大家一些注意的事项，同学们如果能做到的话，相信你会考出好成绩的，这可不是绝招，但一定有用。
浅xx：是什么绝招呢?快说，同学们正迫不及待想学呢!
王xx：好，听好了，在这段时间里，我们每个人都应该做到学好，休息好，天气一天比一天冷，如果每天不能保证足够的睡眠时间，我们很难把精力集中投入到学*中去，学*效率也低 浅xx：同时我们每个学生要有自己良好的的饮食*惯，做到少生病，因为身体是学*的本钱，万一乱吃零食生病了不能到校学*，那复*时就会少学很多东西。
时xx：这几星期，是我们最关键的日子.课本已全部学完，我们都要跟随老师投入紧张的复*当中去.在这复*阶段，我们如果发现自己前面学的知识还没有掌握牢固，就利用复*这个机会把知识完全弄懂，在利用课外时间进行系统的掌握。
王xx：你说的对，要把知识掌握牢固就需要我们每个人紧密的配合老师，课堂认真听讲，专心做题，并对知识进行灵活多变的思考.做到反应敏捷，头脑清醒，争取靠出理想的成绩，呈现给老师和我们的爸爸妈妈。
浅xx：对，成绩好了，也就是新年送给爸爸妈妈最好的礼物，同时也可以过一个愉快的新年假期，我们大家一起努力，从现在开始努力复*，不贪玩，相信好成绩等着你去考!
合：今天的广播到此结束，感谢同学们的收听，祝大家考出好成绩，给自己一个愉快的心情度寒假。再见!(播放歌曲《读书郎》放完!)
本学期的期末考试已经临*，各年级、各学科都已经进入到紧张的复*阶段。复*是巩固和强化所学知识必不可少的手段，是学*过程中至关重要的环节。复*不单是机械的重复，而更应包含者对知识的理解和运用。*常学*好一些的同学应该利用复*之机，在知识的迁移、在能力的训练上下功夫，做到触类旁通、举一反三，使自己在学*上再上新层次，进入更高的学*境界。如何提高复*效率?下面谈谈自己的看法：
1、上好复*课。
在复*课上认真参与，开动脑筋与老师一起总结归纳知识规律，进行有目的的练*。
2、敢于提问。
如果感到自己哪方面的知识不过关、有疑问的一定要提出来，问同学、问老师、问家长，弄懂以后还要多练*两次。
3、认真完成作业。
复*期间，老师会根据知识的重难点布置作业。按老师要求，认认真真地做好作业，只有这样复*才能达到事半功倍的效果。
4、自我复*。
每个同学要对自己的知识结构进行认真的分析，找出自己知识上的落后环节，自己制定计划，有选择进行自我复*。
5、给自己定一些时间限制。
连续长时间的学*很容易使自己产生厌烦情绪，这时可以把功课分成若干个部分，把每一部分限定时间，例如一小时内完成这份练*、八点以前做完那份测试等等，这样不仅有助于提高效率，还不会产生疲劳感。
6、复*首先从改正错题开始，当初做错的题暴露出学*的`隐患，再改一遍事倍功半。错题改过后再进入知识归纳、题型归类、查缺补漏、巩固提高阶段。
7、一定要立足课本：问渠那得清如许，为有源头活水来。对课本中基本概念、基础知识掌握不到位是学*中好多问题的根源，所以应从源头抓起。但这绝不是简单的把课本看一遍，做例题就比看例题效果好，做题后发现问题及时回去看书就比单纯的看书效果好。
8、调整心态，考前虚心考时自信
在复*时，要有虚心的心态，意识到自己还有许多不明确的知识点，还有没完全掌握的技能方法，这样才能在复*时深入钻研，仔细琢磨。而在考试时同学们应调整好自己的心态，努力放松自己，以必胜的信心，坦然面对考试。在复*的最后阶段，我们可以将一些期末的练*题当作正式的期末考试，利用它们来调整自己的心理状态，并不断积累经验，提高自己的应试技巧，从而使自己在走进正式考场时能进入一个最佳状态。
同学们，学*是一件"苦差事"，但当你深入其中时你会发现其中包含着许多的乐趣。只要大家合理安排好复*时间，运用恰当的复*方法，相信大家一定会在期末考试中取得理想的成绩。人生不拼不精彩，缺乏竞争和考试的人生不完整!考试在即，你做好准备了吗?请记住，"梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。"剩下的时间由你来把握。相信你一定能抓住它，驾御它。
大家早上好!还有两个星期我们将进行期末考试，今天播音的题目是：《认真复*，迎接期末考试》。
一个学期即将过去，期末考试冲锋的号角已吹响，我们像远行的航船，伴随着激浪和长风，即将驶向一个安静的港湾;又像冲刺的运动员，伴随着枪声和呐喊，即将冲向终点线;我们更像耕耘者在精心护理和期望着丰硕的收获。
对于我们教师来说，要求我们制定出有针对性的复*计划，我们的任课教师要多下班级、多下课堂，有计划、有针对性地指导学生复*，特别是对那些*时学*存在较多困难、学*成绩不理想的学生，更要采取切实有效的措施，鼓励他们，帮助他们，在复*迎考阶段加把油，争取成绩有所进步。所以我们经常能看到中午休息时间、晚上放学以后，都有我们老师忙碌的身影。
对于我们同学来说，应该统筹自己的学*时间，首先把各科的复*时间，做出合理的安排，不能忙乱而毫无头绪地开始复*。其次，要从教材出发，基础知识要牢固，然后才是不断地加深和拓宽。基础知识都没有掌握好，而去盲目地做那些偏难偏怪的题目，或者是已经掌握好的基础知识，再去反复地复*，都是徒劳无功的。这就要求我们具有查漏补缺的能力。先清楚自己什么地方有问题，再有针对性地加以解决。第三，要保持良好的心态。考试前和考试的过程中，我们的心理是最容易出问题的。没有良好的心态，复*就会陷入“烦躁”的怪圈，从而使复*效率变得低下;考试的时候，则会出现心里紧张和记忆空白的状况，原来得心应手的题目，也变得无从下手，甚至根本就没法做了。第四，应试的技巧要科学合理。先从最简单的题目入手，采取先易后难的策略，不要停留在自己束手无策的题目上，要尽量争取时间。
学*和考试都体现为一种能力，一种吃苦耐劳、果断勇敢、从容不迫的能力。只有经过锻炼和洗礼，我们才能不断地走向睿智和成熟;才能拥有一份属于自己的满意收获;才能有心情去享受，每个露水里铺满阳光的早晨。
最后祝老师们期末工作圆满顺利，每一位同学在期末考试中都能取得好成绩!
学*和考试都体现为一种能力，一种吃苦耐劳、果断勇敢、从容不迫的能力。只有经过锻炼和洗礼，我们才能不断地走向睿智和成熟;才能拥有一份属于自己的满意收获;才能有心情去享受，每个露水里铺满阳光的早晨。
最后祝老师们期末工作圆满顺利，每一位同学在期末考试中都能取得好成绩!
关于期末复*专栏广播稿三
甲：今日的精彩，明日的记忆，将声音释放在校园的每一个角落。
乙：倾听我们的播音，关注我们的节目，聚焦我们的话题，“红领巾校园广播站”是大家永远的朋友。
合：亲爱的队员们、老师们，大家中午好!
甲：我是本期节目主持人
乙：我是本期节目主持人
丙：我是本期节目主持人
甲：光阴似箭，日月如梭，不知不觉中，本学期即将过去，期末考试又悄悄临*了。这意味着展示我们本学期丰硕成果的机会来了!
乙：俗话说“成功总是属于有准备的人的。”队员们，都准备好了吗?
丙：我们不能打无准备之仗，所以我们应该抓紧考前时间，全身心地投入到复*中去。今天我们就和大家一起来聊聊“期末复*”。
甲：首先要正确认识复*、考试的意义。
我国古代伟大教育家孔子就提出了“学而时*之”、“温故而知新”的观点，学*要经常复*，温*旧的知识能从中获得新的体会、新的见解、新的知识。
乙：“温故”所以能够“知新”，是因为新旧知识之间存在着内在的必然的联系。这些已有的知识，主要是有关知识的概念、原理、规律等，构成了队员们学*新知识的基础。队员们只有以这些知识作为迁移的基础，才能使自己在学*新知识时，思维通达，举一反三，不断扩大和加深知识;而离开了这些知识基础，便不可能在新问题面前从旧知识中受到启发，获得新体会，新知识就成了无源之水、空中楼阁，掌握新知识便只能是美妙的幻想。
丙：那么怎样才能做到“温故知新”呢?正确并适当地运用考试，对促进队员们的学*有着重要意义。因为考试对队员们学*的进步情况及其成绩是一个较为客观的检验。队员们为了取得一个满意的学*成绩，就要很好地理解知识，牢固地掌握知识，熟练地掌握技能。这对队员们努力学*起着激励作用，同时也培养了队员们在学*中积极克服困难的良好学**惯。队员们通过考试，还可以发现自己学*中的优点以及存在的问题。经常运用考试中所获得的反馈信息，找出原因，纠正错误，端正学*态度，改进学*方法，这本身也是队员们自我分析、自我教育能力的增长。
甲：要用科学的方法去迎接挑战。
复*的主要功能是使知识系统化、结构化，并进一步巩固知识，通过复*，还可以培养综合地分析问题、解决问题的能力。
乙：怎样做好复*工作?队员们可以借鉴以下几点：
1、要掌握科学复*方法，进行有效复*。
课上学会听讲，注意力集中，积极参与学*活动，跟着老师的思路去想，敢于质疑，敢于提问;对于老师在复*期间留的作业要独立思考、认真完成。养成认真审题的*惯，理清解题思路，学会检查，确保正确。对所学的知识进行系统复*、梳理，把以前积在那里的不懂的、未掌握的知识要抓紧时间向队员、向老师请教，及时解决。该背的抓紧背，该写得一定要写，把要记住的清晰地记住，把要掌握的彻底弄懂，让知识成为我们自己的知识。
丙：复*要有重点、有针对性。
可能这学期时间短的关系，课堂上老师的复*是有限的，这就更需要我们队员特别是高年级的队员学会自己查找知识上的薄弱环节，结合*时作业、练*找到自己知识上的漏洞，明确自己复*的重点是什么，查漏补缺，进行强化训练，把容易做错的题目，反复练*、反复理解，强化记忆，把知识的来龙去脉弄懂、弄清楚，并熟记于心。越是弱的就越要多花时间和精力。
甲：要珍惜时间。
所有队员一定要珍惜点滴时间，充分利用晨读、上课、午读等有限的时间来学*，碰到疑难问题随时“不耻下问”，要“见缝插针”，见时间之缝，插学*之针，把遗憾变成慰藉，把失败变成成功，把流逝的光阴变成有用的财富，把有限的`时间变成无限力量。
乙：队员们，期末考试将*，大家是否在为怎样进行有效的复*而苦恼?现在请大家与我们一起分享我们的复*计划。
丙：做好复*前的准备。
我认为最首要的准备是思想上的准备;其次才是方法上的准备、时间上的准备。考试没有捷径，好好看书才是最好的办法。
甲：强迫自己学。
要在短时间里提高你的成绩，就要学着克制自己，电视、电脑要暂时放一边，跟你的课本一起度过吧!考前的复*很重要，也很有效，如果你认认真真对基础性的知识进行系统的复*，把做过的题目，老师讲过的内容都看一遍，做一遍，再做一些期末模拟试题，将老师发的试题都系统练一遍，熟练掌握各种做题方法。
乙：注意复*的方法。
你可以找一些跟你要好的队员，朋友一起来复*。朋友在一起的时候不会感到一个人复*时的寂寞，还可以相互讨论下不会做的题。在累了的时候，大家还可以一起玩一下，放松放松，一举多得。成绩也会在这种轻松愉快的气氛中提高。
甲：要有自信。
对基础好的队员，我们应该相信我们的实力，应该有能够考好的自信;对基础不够扎实的队员，也不用老是去想成绩的好坏。如果我们前段时间努力了，就有理由相信我们的付出总有回报。每个队员都应该根据自己的实际情况，就这次考试给自己一个合理的心理定位，不要过高也不要过低。过高则会造成过分紧张，过低则会太放松自己，这都不利于考试的发挥。静下心来，认真复*，充满信心，力求考试能正常发挥。胜利往往垂青于有准备的人，只要队员们各方面都准备好了，那就能满怀信心的迎接期末检测，交一份最佳的答卷是我们共同的心愿。
丙：在今天广播的最后和大家分享一个小故事：
故事是这样的：两只青蛙都掉到了同一个奶油盒子里，盒子很深，也很冷，他们无法爬出来。第一只青蛙看看周围高高的墙壁对第二只青蛙说：“这的确是一个悲惨的世界，看来我毫无生还的希望了”，说完它就沉了下去。第二只青蛙却不这样认为，它为了求生，不停地踢、跳，几乎跳了两个小时，目的就是为了求生，尽管它不知道是否能够活下来。当它疲惫得几乎不能再坚持下去的时候，它也没有轻易的放弃，最后使它惊奇的发现自己已经不再下沉了--奶油已经变成了奶酪，已经形成了固体，它正是凭着自己的执着与渴望，最终活了下来。所以啊，队员们，我们要有积极的心态，认真复*，坚持到底。相信我们一定能取得更大的进步!
甲：队员们，又到说再见的时候了。
乙：亲爱的队员们，我们衷心地祝愿：红领巾广播站能成为你的良师益友，愿她能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐;
丙：愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过金色的童年。
甲：感谢大家的收听，本次播音到此结束。
合：下周同一时间我们再会!
(结尾的歌曲)
又一个学期匆匆而过，回顾一学期的广播站工作，真是有酸有甜也有苦，虽然它只是学校的一小块工作，本学期作为学校红领巾广播站的负责人，我一直为广播站活动的顺利开展而努力。红领巾广播站是对队员进行宣传教育的`主阵地，是对队员进行思想道德教育的有效途径，为了使广播站的节目办得更好，努力开展，办得有声有色，这可我就把我们本学期的各工作进行进一步的计划:
下面,我把本学期红领巾广播工作计划列举如下:
1:每一位红领巾广播员，都要熟读红领巾广播稿，在广播的同时希望红领巾广播员记住：一个好的广播稿+一个好的广播员=一个优秀的红领巾广播。
2:为了防止小团体的事情发生，希望每两个月重新分组一次,让每一个广播员都能和其他广播员好好相处。
3: 希望红领巾广播员能轮番打扫广播站，因为红领巾广播站是我们共同的家园，我们都要献一分力。
4：合理分工，细定广播站成员工作职责站长和副站长都须定时检查广播稿，定时开会，并检查广播员广播稿。
在这个学期，我们没有了师兄，师姐们的指导所以我们要提起12分的精神为新的学期打下新的天地!
甲：心与心相贴
乙：手与手相牵
甲：我们相约在一起
合：亲爱的老师、同学们，大家中午好！
乙：伴随着熟悉的音乐，xx小学红领巾广播又和大家见面了。
甲：我是主持人xx。
乙：我是主持人xx。
甲：同学们，时间过得真快，转眼已进入了本学期的第二十周，一学期又将过去了。这意味着期末考试又悄悄临*了，我们将用辛勤的劳动换取丰硕的成果，用我们优异的成绩给这学期画上完满的句号。
乙：学校将于二十一周组织期末考试，考试可以让我们找到学*中存在的不足，离学*要求还有哪些差距等等，以便在今后的学*中做适当调整。回眸身后，有几十双希望的眼睛注视着我们每位同学，全体同学的成功和失败将会牵动着家长与老师的心。我想我们所有的同学都会通过自己的努力，争取优异的成绩来向家长汇报。我们要从现在起"温故知新，用科学的方法迎接期末考试。"
甲：一、首先要正确认识复*、考试的意义。
我国古代伟大教育家孔子就提出了"学而时*之"、"温故而知新"的观点。学*要经常复*，温*旧的知识能从中获得新的体会、新的见解、新的知识。
"温故"所以能够"知新"，是因为新旧知识之间存在着内在的必然的联系。这些已有的知识，主要是有关知识的概念、原理、规律等，构成了同学们学*新知识的基础。同学们只有以这些知识作为迁移的基础，才能使自己在学*新知识时，思维通达，举一反三，触类旁通，不断扩大和加深知识；而离开了这些知识基础，便不可能在新问题面前从旧知识中受到启发，获得新体会，新知识就成了无源之水、空中楼阁，掌握新知识便只能是美妙的幻想。
乙：那么怎样才能做到"温故知新"呢？正确并适当地运用考试，对促进同学们的学*有着重要意义。因为考试对同学们学*的进步情况及其成绩是一个较为客观的检验。同学们为了要取得一个满意的学*成绩，就要很好地理解知识，牢固地掌握知识，熟练地掌握技能。这对同学努力学*起着激励作用，同时也培养了同学们在学*中积极克服困难的良好学**惯。同学们通过考试，还可以发现自己学*中的优点以及存在的问题。经常运用考试中所获得的反馈信息，找出原因，纠正错误，改善学*态度，改进学*方法，这本身也是同学们自我分析、自我教育能力的增长。
甲：二、要用科学的方法去迎接挑战。
复*的主要功能是使知识系统化、结构化，并进一步巩固知识，切忌为了复*而复*。通过复*，还可以培养综合地分析问题、解决问题的能力。
乙：怎样做好复*工作？同学们可以借鉴以下几点：
⑴系统地看书和笔记、以及有关的学*参考资料，并随时做些笔记，把复*的内容在脑中过一遍。
⑵复*首先要把握住知识之间的联系。要通过编提纲、列表格、作图等方式找出知识间的逻辑联系。
⑶复*要在全面、系统复*的基础上把握住知识的重点和难点，对重点和难点要花更多的时间复*巩固。
⑷复*也要记忆。要运用推理、归类、对比等方法，要记住知识的结构和联系，对重点内容更要记牢。
⑸在复*过程中，对不懂的问题要搞懂，进一步查漏补缺。⑹通过做综合性的练*来巩固复*的内容，并通过测验来进行检查。
甲：当然，除了以上几点，注意科学地安排时间，劳逸结合，认真上好复*课等都很重要。衷心地希望我们全体同学能在老师的帮助下充分认识考试的.意义，做好复*工作，在期末考试中取得优异的成绩。
乙：期末考试就要来到了，每个班级都进入了紧张的复*中，希望同学们在学*之余不要忘记加强体育锻炼，祝同学们在期末考试中取得好的成绩。
甲：期末考试结束，就迎来了令所有人为之兴奋的寒假生活，传统的节日春节也将到来。我俩在这里预祝大家
合：新年快乐！猪年吉祥如意，成绩是芝麻开花节节高！
乙：下面为沉浸在紧张复*氛围中的同学们点上一首《我的未来不是梦》，希望它能为大家带走一丝疲倦。
播放音乐：我的未来不是梦。
乙：一学期已将结束，xx小学红领巾广播，这位老朋友也要与大家暂时说声再见了，为了能更好地做好下学期的广播站工作，我们还恳请大家对我们广播站多提一些宝贵建议和新的创意。
甲：谢谢大家对我们广播站的支持。让我们相约在新的一年！
小学期末考试红领巾广播稿三
男：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好！常周小学红领巾广播又和你准时相约了。我是四（3）中队的（）。
大家好！我是四（3）中队的（）。
男：今天，红领巾广播的主题是《共话期末复*》。
女：很高兴在期末紧张复*的时候还能和你相约在广播中！今天我们就来聊聊期末复*的话题吧！
男：期末考试快到了，复*真苦啊！回到家，我总是听到妈妈的唠叨：“今天复*好了没有呀？考试、听写有没有把握呀？一定得考90分以上！”真烦！
女：嗨，别抱怨啦！不过，我们就要期末考试了，心里有些紧张，怎么办呢？
男：本学期的期末考试已经临*，各年级、各学科都已经进入到紧张的复*阶段。复*是巩固和强化所学知识必不可少的手段，是学*过程中至关重要的环节。复*不单是机械的重复，而更应包含着对知识的理解和运用。做到温故而知新。如何有效利用时间？如何提高复*效率？在这里提出我们提几个观点，供同学们参考、借鉴。
女：一、制定合理的复*计划；二、完整地看一遍教材，理清知识要点，构建知识网络。
男：三、明确重点，攻克难点，侧重疑点。四、讲究方法，适当做题，复*的方法多种多样，不同的方法也许适用于不同的人，我们应在实际运用中找到适合自己的复*方法，同时应注意不断地变换自己的复*方法。有时我们常会感到一种本来十分灵验的方法，经过一段时间后变得不再灵验了，这就要求我们及时地改变方法，以不断提高复*的效率。
女：这个我知道。老师曾经告诉我们几种方法，大家听听。
（1）及时复*，如果不及时复*，时间一长就忘记了，许多内容最后集中到一小段时间复*，效果自然不好。新学期红领巾广播稿（2）分散复*
不妨每次复*20分钟。中间休息之后再复*，这样就不会疲劳，复*的效果也会更好。
（3）交叉复*，这20分钟复*语文，休息后换成数学，再之后又变成别的什么，这样复*的好处是不会使我们产生厌倦心理。
（4）多种方式复*，比如复*语文，可以以朗读、背诵、默写、造句、写作文等不同的方式变换进行。复*数学，就可以看书、记公式、做练*题（计算题、应用题），而且*题也要注意变化题型。
（5）灵活应变，自己复*，不能只给自己布置一本书或几道题的作业，而是要尽可能根据自己的实际情况随时作出调整。如果发现某一部分的内容已掌握住，就可以跳过这一段，复*下面的内容。
男：嗯，说得真好！我还有一点要提醒同学们，那就是注意调整好心态，考前虚心，考时自信。同学们要有虚心的心态，意识到自己还有许多不明确的知识点，还有没完全掌握的技能方法，这样才能在复*时深入钻研，仔细琢磨。从而使自己在走进正式考场时能进入一个最佳状态。
女：同学们，学*其实并不是一件"苦差事"，当你深入其中时，你会发现其中包含着许多的乐趣。只要大家合理安排好复*时间，运用恰当的复*方法，相信大家一定会在期末考试中取得理想的成绩。
男：人生不拼不精彩，缺乏竞争和考试的人生不完整！考试在即，你做好准备了吗？请记住，“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。”剩下的时间由你来把握。相信你一定能抓住它，驾驭它！
女：同学们，期末复*，有喜有忧，有笑有泪，既需勤奋，又长知识，让你回味无穷！最后，祝同学们期末考试个个都能笑逐颜开。
男：本次播音到此结束，本期的每周一歌请同学们欣赏《歌声与微笑》谢谢大家的收听，再见！
大家早上好！再过两周我们就要期末考试了。今天广播的题目是“认真复*迎接期末考试”。
一学期即将过去，期末考试的号角已经吹响。我们就像一艘远航的船，伴随着凌厉的波浪和悠长的风，即将驶向一个宁静的港湾；像短跑运动员一样，伴随着枪声和喊声，就要奔向终点；我们更像庄稼人，细心呵护，期待丰硕的收获。对于我们的老师来说，我们需要制定一个有针对性的复*计划。我们老师要多出课，多出课，有计划有针对性的引导学生复*。特别是对于那些*时学*困难较多，学*成绩较差的同学，要采取有效措施鼓励和帮助，在复*和备考阶段多加点油，争取成绩进步。所以经常可以看到我们老师中午很忙，晚上放学也很忙。对于我们的同学来说，我们应该对我们的学*时间进行全面的规划。第一，要合理安排各科的复*时间，不能毫无头绪的匆忙开始复*。
其次，从教材入手，基础知识要扎实，然后不断深化和拓宽。基础知识没有掌握好，一味的做那些难懂又陌生的题目，或者掌握基础知识反复复*都是徒劳的。这需要我们有能力检查泄漏和填补空白。首先要知道自己哪里有问题，然后有针对性的解决。
第三，要保持良好的心态。考试前和考试中，我们的心理是最容易出错的。没有良好的心态，复*就会陷入“烦躁”的怪圈，会使复*效率低下；考试的时候，心里会紧张，记忆空白，原本得心应手的题就变得无从下手，甚至根本做不到。
第四，考试的技巧要科学合理。从最简单的题目入手，采取先容易后难的策略，不要停留在自己做不到的题目上，尽量争取时间。
学*和考试都体现为一种能力，努力，果断，勇敢，不慌不忙。只有经过训练和洗礼，才能继续睿智和成熟；为了有一个自己满意的收获；只有心情好了，我们才能享受每一个被阳光覆盖的清晨。最后，祝老师们期末工作圆满顺利，每个学生都能在期末考试中取得好成绩！
期末考试校园广播范文草稿3亲爱的老师们，同学们，早上好，欢迎来到新湖小学红领巾直播。
钱一蒙:我是一班的钱一蒙。
石美聪:我是一(2)班的石美聪。
王一清:我是1 (3)班的王一清。
王一清:同学们，你们有没有注意到，以前上课的时候同学们的回答和朗读都很大声，但是最*，班上每节课都经常很安静。怎么回事？
石美聪:你不知道发生了什么？我们在考试，当然很安静。这是考场规则。因为期末考试快到了，我们紧张有序地学*。
钱一蒙:是的.，我们从事的是紧张而有趣的学*。不知不觉，时间过得好快。离期末考试越来越*了。
石美聪:我想教你最后复*阶段的一些注意事项。如果学生能做到，我相信你会取得好成绩。这不是什么绝活，但肯定会有用。
钱一蒙:有什么诀窍？加油，同学们等不及要学了！
王一清:好了，听好了。在这段时间里，我们每个人都应该好好学*，好好休息。天气一天比一天冷。如果我们不能保证每天有足够的睡眠时间，我们就很难集中精力学*，学*效率也很低。
钱一蒙:同时，我们每个学生都要有自己良好的饮食*惯，以免生病，因为身体是学*的本钱。万一乱吃零食生病了，就不能上学读书了，复*的时候学的会少很多。
石美聪:这几周是我们最关键的日子。课本都学完了，我们都要跟着老师搞紧张复*。在这个复*阶段，如果发现自己没有掌握之前所学的知识，就会利用复*的机会充分了解知识，利用课外时间系统掌握。
王一清:你说得对。要牢牢掌握知识，我们需要每个人与老师密切合作，上课认真听讲，专心做题，灵活思考知识。我们应该机智、清醒，努力产生理想的结果，并呈现给老师和父母。
钱一蒙:是的，好成绩是爸爸妈妈过年最好的礼物。同时，我们可以有一个快乐的新年假期。我们都一起努力。从现在开始我们要努力学*。我们不想玩。我相信好成绩等着你去考。
结论:今天的播出到此结束。谢谢大家的倾听。祝大家成绩好，寒假愉快。再见！
a：敬爱的老师。
b：亲爱的同学们
齐：大家中午好!红领巾广播又和大家见面了。本期红领巾广播由我们主持xx。甲：时间过得真快，转眼已进入了本学期的最后一周，今天下午就进入期末考试了。考试可以让我们找到学*中存在的不足,离学*要求还有哪些差距等等，以便在今后的学*中做适当调整。
回眸身后，我们每位同学都会有几十双希望的眼睛注视着，全体同学的成功和失败将会牵动着家长与老师的心。我想我们所有的同学都会希望通过自己的努力，争取优异的成绩来向家长汇报。我们将用辛勤的劳动换取丰硕的成果。衷心地希望我们全体同学能在老师的帮助下充分认识考试的意义，轻松迎接期末考试。
a:：在考试中，我们不仅仅要学会如何复*迎考，还要学会在考试时的技巧。下面让xx同学为大家介绍一些考试的技巧。
b：首先要建立、把握良好的考试节奏。好的节奏有利于稳定同学们的考试心态，有利于考试真实水*的发挥。良好的考试节奏表现为：时间分配合理，过程运行流畅、松紧相对适宜。建立和把握良好的考试节奏，主要从以下几个方面入手：
一、拿到试卷之后，可以总体上浏览一下，根据以前积累的考试经验，大致分辨出试卷中难题与容易题，并估计一下试卷中每部分应该分配的时间。
二、按先易后难的顺序、先慢后快的速度开始答题。例如，数学先做会做的题目，再做难题，所谓难题，就是你思考了好几分钟仍然无法做出的题目。
再例如，英语和语文，你可以先把填空、选择、作文等题目做完，然后再做阅读题目。这样做的好处是，先用数道“容易题”的顺利解决来*缓考试刚开始时的最紧张的心情，并完成考试初始阶段的“热身”运动，将自己的“身心”调整到最佳状态，此后就可以逐渐加快解题速度，以更好的状态、最快的速度去完成考题。
三、题目有了思路就赶紧做，不要犹豫。
四、整体把握，不在一道题目上纠缠过多，该放弃的就放弃。分值越大的题目，越不要轻易放弃;分值越小的题目，越不要花太多的时间。对于花了一定时间仍然不能做出来的题目，要勇于放弃。
女：小小的天，有大大的梦想，在考试中，最重要的，那便是培养良好的考试心态、
男：是的，良好的考试心态表现为：积极自信，豁达正向。你应该保持*常心态。因为考试并没有什么了不起，跟*时作业差不多，只不过是“作业”的分量重了，“作业”的时间长了，根本不值得怕，要做到“眼中无考试”。
你可以通过积极的自我暗示、自我鼓励能唤起良好的情绪，可以采用不同的自我暗示语。紧张时，可以默念“放松、放松、放松”。心情烦躁时,可以默念“*静、*静、*静”。心灰意懒时,可以默念“我行、我行、我行”。从而增强自信心。
你也可以通过自我安慰，来稳定情绪，鼓舞士气。如果有题目一时不会做，可以这样想：我做不出的，别人也做不出;别人做的出的，我也做得出;但我做得出的，别人不一定能做得出。书写整洁作为一种常识性的观点：书写一定要认真。你可能没有一手漂亮的字体，但你却不应该书写潦草，字迹模糊。
男：我相信同学们学会这些考试技巧，一定能在考试中取得优异的成绩，下面，让我们一起欣赏歌曲《蜗牛》《超越梦想》《蒲公英的梦想》(齐)：“鸡蛋皮小帽白光光，橘子皮做我的花衣裳。辣椒是我的灯笼裤，蚕豆皮鞋喀喀响。小喇叭开始广播啦。”
a：敬爱的老师。
b：亲爱的同学们
齐：大家中午好!本期我们播音的主题是：欢度腊八节
农历十二月初八，是我国汉族传统的腊八节，这天我国大多数地区都有吃腊八粥的*俗。腊八粥是用八种当年收获的新鲜粮食和瓜果煮成，一般都为甜味粥。而中原地区的许多农家却喜欢吃腊八咸粥，粥内除大米、小米、绿豆、豇豆、花生、大枣等原料外，还要加萝卜、白菜、粉条、海带、豆腐等。
腊八粥也叫"七宝五味粥"。我国喝腊八粥的`的历史，已有一千多年。最早开始于宋代。每逢腊八这一天，不论是朝廷、官府、寺院还是黎民百姓家都要做腊八粥。到了清朝，喝腊八粥的风俗更是盛行。在宫廷，皇帝、皇后、皇子等都要向文武大臣、侍从宫女赐腊八粥，并向各个寺院发放米、果等供僧侣食用。在民间，家家户户也要做腊八粥，祭祀祖先;同时，合家团聚在一起食用，馈赠亲朋好友。中国各地腊八粥的花样，争奇竞巧，品种繁多。其中以北*的最为讲究，搀在白米中的物品较多，如红枣、莲子、核桃、栗子、杏仁、松仁、桂圆、榛子、葡萄、白果、菱角、青丝、玫瑰、红豆、花生……总计不下二十种。人们在腊月初七的晚上，就开始忙碌起来，洗米、泡果、拨皮、去核、精拣然后在半夜时分开始煮，再用微火炖，一直炖到第二天的清晨，腊八粥才算熬好了。
腊八粥熬好之后，要先敬神祭祖。之后要赠送亲友，一定要在中午之前送出去。最后才是全家人食用。吃剩的腊八粥，保存着吃了几天还有剩下来的，却是好兆头，取其“年年有余”的意义。如果把粥送给穷苦的人吃，那更是为自己积德。
腊八粥在民间还有巫术的作用。假如院子里种着花卉和果树，也要在枝干上涂抹一些腊八粥，相信来年多结果实。
腊八这一天，除了祭祖敬神外，还有悼念亡国、寄托哀思的。
传说，腊八节出于人们对忠臣岳飞的怀念。当年，岳飞率部抗金于朱仙镇，正值数九严冬，岳家军衣食不济、挨饿受冻，众百姓相继送粥，岳家军饱餐了一顿百姓送的“千家粥”，结果大胜而归。这天正是十二月初八。岳飞死后，人民为了纪念他，每到腊月初八，便以杂粮豆果煮粥，终于成俗。
过了“腊八节”，便拉开了春节的序幕，欢乐的事会连连不断展现眼前。妇女们忙着做针线，做新鞋、绣枕头，裁新衣，为着过年做打算。民间花会也开始操办，文化活动抓紧了演练。尽管“腊八”时节正值数九严寒，但满怀豪情喜迎新年的京城市民，家家户户积钱备物，尽享辛劳一年的好收成。火热的心温暖着和谐的幸福家园，使生活充满了无限欢乐与温馨。
齐：本期播音到此结束，谢谢大家收听，我们下期再见。
接下来，请欣赏歌曲《事事如愿》。
(齐)："鸡蛋皮小帽白光光，橘子皮做我的花衣裳。辣椒是我的灯笼裤，蚕豆皮鞋喀喀响"小喇叭开始广播啦。
甲：亲爱的同学们，大家中午好!欢迎大家收听本期节目。
乙：今天我们为大家带来的是《复*进行时......》。
甲：同学们，你们有没有发现，以前上课时同学的回答声，朗读声非常响亮，而最*上课各班都经常静悄悄的，怎么回事呢?
乙：你不知道怎么回事?我们在考试嘛，当然静悄悄的，这是考场的规则。因为期末考要到了，我们正紧张有序地进行复*。
甲：对噢，我们投入紧张而有趣的学*当中不知不觉时间过得这么快离期末考试越来越*了。
乙：期末复*阶段我要教大家一些注意的事项，同学们如果能做到的话，相信你会考出好成绩的，
甲：是什么绝招呢?快说，同学们正迫不及待想学呢!
乙：好，听好了，在这段时间里我们每个人都应该做到学好，休息好，天气一天比一天冷，如果每天不能保证足够的睡眠时间，我们就很难集中精力投入学*，学*效率也低。
甲：是啊，身体是学*的本钱，可别乱吃零食，万一生病了，就会耽误学*了。
乙：复*时，还要注意方法，方法得当，事半功倍呢。
甲：好啊，有好方法就要和大家分享。
乙：1、及时复*。当天的学*内容，当天一定得温*巩固，学*偷不得一点懒。
甲：2、分散复*。复*规定一个时间，中间再休息一会儿，然后再接着复*，这样效果更好。
乙：3、交叉复*。每一门学科相互交叉着学*。复*的方法多种多样，就看你能不能认真学*、积极发现更好的学*的方法。
甲：你说的对，要把知识掌握牢固，就需要我们每个人紧密的配合老师，课堂认真听讲，细心练*，并对知识进行灵活、多变的思考，做到反应敏捷，头脑清醒。争取理想的成绩呈现给老师和我们的爸爸妈妈。
乙：对，成绩好了，也就是新年送给爸爸妈妈最好的礼物，同时也可以过一个愉快的新年假期，我们大家一起努力，从现在开始珍惜时间，认真复*，相信好成绩等着你!
甲：今天的'广播到此结束，感谢同学们的收听，
乙：祝大家取得好成绩。再见!请欣赏歌曲《喜气洋洋》。
迎接期末考试红领巾广播稿二
合：亲爱的老师、同学们，早上好，欢迎收听新湖小学红领巾广播。
钱xx：我是一(1)班的钱xx。
时xx：我是一(2)班的时xx。
王xx：我是一(3)班的王xx。
王xx：同学们，你们有没有发现，以前上课时同学的回答声，朗读声非常响亮，而最*上课各班都经常静悄悄的，怎么回事呢?
时xx：你不知道怎么回事?我们在考试嘛，当然静悄悄的，这是考场的规则。因为期末考要到了，我们正紧张有序地进行复*。
钱xx：对噢，我们投入紧张而有趣的学*当中不知不觉时间过得这么快.离期末考试越来越*了。
时xx：期末复*阶段我要教大家一些注意的事项，同学们如果能做到的话，相信你会考出好成绩的，这可不是绝招，但一定有用。
钱xx：是什么绝招呢?快说，同学们正迫不及待想学呢!
王xx：好，听好了，在这段时间里，我们每个人都应该做到学好，休息好，天气一天比一天冷，如果每天不能保证足够的睡眠时间，我们很难把精力集中投入到学*中去，学*效率也低钱xx：同时我们每个学生要有自己良好的的饮食*惯，做到少生病，因为身体是学*的本钱，万一乱吃零食生病了不能到校学*，那复*时就会少学很多东西。
时xx：这几星期，是我们最关键的日子.课本已全部学完，我们都要跟随老师投入紧张的复*当中去.在这复*阶段，我们如果发现自己前面学的知识还没有掌握牢固，就利用复*这个机会把知识完全弄懂，在利用课外时间进行系统的掌握。
王xx：你说的对，要把知识掌握牢固就需要我们每个人紧密的配合老师，课堂认真听讲，专心做题，并对知识进行灵活多变的思考.做到反应敏捷，头脑清醒，争取靠出理想的成绩，呈现给老师和我们的爸爸妈妈。
钱xx：对，成绩好了，也就是新年送给爸爸妈妈最好的礼物，同时也可以过一个愉快的新年假期，我们大家一起努力，从现在开始努力复*，不贪玩，相信好成绩等着你去考!
合：今天的广播到此结束，感谢同学们的收听，祝大家考出好成绩，给自己一个愉快的心情度寒假。再见!(播放歌曲《读书郎》放完!)
尊敬的各位老师们、同学们：大家下午好！
红领巾广播站又和大家见面了，我是五年级（1）班宋飞越同学、张玉明同学，今天我为大家广播的是：《如何做好期末复*》不知不觉，期末将至，目前各年级、各学科都已经进入到紧张的复*阶段。为了提高复*效果，今天利用红领巾广播站这个机会，谈谈如何做好期末复*：首先，全体同学要提高对复*重要性的认识。复*的目的，是梳理清楚已经学过的知识，使它条理化、系统化。通过复*，查漏补缺，巩固已掌握的.知识，补上遗漏和未掌握好的知识，使我们成为一个有知识、有能力的人。
1、上好复*课。每一节复*课都是经过老师精心设计的，大家要认真参与，不应在复*课上出现开小差跑神的现象。
2、敢于提问。如果感到自己哪方面的知识不过关，有疑问的一定要提出来，才能及时有效地弥补自己的知识漏洞。
3、认真完成作业。复*期间，老师会根据知识的重难点，有计划地布置作业，有目的地练*巩固。因此，我们必须按老师要求，认认真真地做好作业。
4、既要会学*，也要会休息。要想取得最佳的学*效果，还必须保证有健康的身体，良好的精神状态。复*期间大家还是像*时那样，每天按时睡觉，保证充足的睡眠，并适当进行锻炼，劳逸结合。同学们!“一份耕耘，一份收获。”你在学*上付出了多少汗水，就会换来多少成果。最后，在这里预祝同学们组织好期末复*，争取发挥出最佳水*！好了，今天就广播到这里，谢谢大家有收听
谢谢大家!
男：人生不拼不精彩，缺乏竞争和考试的人生不完整!考试在即，你做好准备了吗?请记住，“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。”剩下的时间由你来把握。相信你一定能抓住它，驾驭它!
女：同学们，期末复*，有喜有忧，有笑有泪，既需勤奋，又长知识，让你回味无穷!最后，祝同学们期末考试个个都能笑逐颜开。
男：本次播音到此结束，本期的每周一歌请同学们欣赏《歌声与微笑》谢谢大家的收听，再见!
关于小学生期末考试广播稿二
敬爱的老师们，亲爱的同学们，中午好!
在春分送暖，杨柳拂面的三月，新学期第一次红领巾广播又准时和大家见面了，这次的红领巾广播由我们为大家主持，我是五六班的xx，五六班的xx，五六班的xx。首先让我们走进校园通讯
最*我校得益处，少先队向全体队员和老师提出倡议：让我们从唱响第一支歌——**做起，从身边的一点一滴小事做起，坚决抵制一切危害祖国的行为。
合：老师，同学们，大家好!又到了红领巾广播时间。我是xxx我是xx
甲：我们投入紧张而有趣的学*当中,不知不觉时间过得这么快,离期末考试越来越*了。
甲：期末不仅要复*，还要给自己定目标。这样才有方向、有动力。甲：期末考试是对我们整个小学阶段学*成果;对我们知识、能力和心态的一次综合检验。对我们每一个人都是一次巨大的挑战。
乙：迎接挑战，要有战胜它的信念，相信“会当凌绝顶，一览众山小”;
相信“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”;相信汇入大海，就应该掀起波浪，掘起泥土，就应该垒成高山。
甲：课本已全部学完，我们都要跟随老师投入紧张的复*当中去。在这复*阶段，我们如果发现自己前面学的知识还没有掌握牢固，就利用复*这个机会把知识完全弄懂。
乙：复*，并不是简单地机械般的浏览，应该有所悟、有所得。这样才可以起到复*真正的作用。
甲：温故”之所以能够“知新”，是因为新旧知识之间存在着内在的必然的联系。这些已有的知识，主要是有关知识的概念、原理、规律等，构成了同学们学*新知识的基矗，同学们只有以这些知识作为迁移的基础，才能使自己在学*新知识时，思维通达，举一反三，触类旁通，不断扩大和加深知识。
乙：而离开了这些知识基础，便不可能在新问题面前从旧知识中受到启发，获得新体会，新知识就成了无源之水、空中楼阁，掌握新知识便只能是美妙的幻想。
甲：学*效率是决定学*成绩的重要因素。那么，我们如何提高自己学*效率呢?要自信。很多的科学研究都证明，人的潜力是很大的，但大多数人并没有有效地开发这种潜力，这其中，人的自信力是很重要的一个方面。无论何时何地，你做任何事情，有了这种自信力，你就有了一种必胜的信念，而且能使你很快就摆脱失败的阴影。相反，一个人如果失去了自信，那他就会一事无成，而且很容易陷入永远的'自卑之中。
乙：提高学*效率并非一朝一夕之事，需要长期的探索和积累。前人的经验是可以借鉴的，但必须充分结合自己的特点。影响学*效率的因素，有学*之内的，但的因素在学*之外。首先要养成良好的学**惯，合理利用时间，另外还要注意专心、用心、恒心等基本素质的培养，对于自身的优势、缺陷等更要有深刻的认识。总之，世上无难事，只怕有心人。
甲：每个人内心里总有那么一股强烈欲望，期盼收获，渴望成功，我们不需要好高骛( wù)远，只需要踏踏实实复*，勤勤恳恳努力，只需要多一点投入，少一点观望，多一点实干，少一点浮躁。滴水能穿石，聚沙可成塔。我们需要的是锲而不舍，钻之不懈，把空虚变为充实，把遗憾变为慰藉，把流逝的光阴变为天生我材，把有限的时间便为无限的力量!
乙：悬梁刺股，凿壁偷光，囊萤印雪，这些千古美谈时刻提醒我们要保持一种坚持不懈、拼搏的精神。人生不拼不精彩!我们只有拼搏才能感受奋斗的艰辛与成功的喜悦，只有拼搏才能激起内心里那份无穷的力量，只有拼搏才能挖掘灵魂处那份蠢动的潜质，只有拼搏才能在自我挑战中实现生命意义的升华，只有拼搏才能在自我超越中展现人生那华彩的篇章!
合：成绩好了，也就是新年送给爸爸妈妈最好的礼物，同时也可以过一个愉快的新年假期，我们大家一起努力，从现在开始努力复*，不贪玩，相信自己，可以把自己真实的水*发挥出来。甲：现在到了我们的校园新闻栏目。
上周大队部的失物招领处又多了很多被主人丢失的杯子。有纯蓝的保温杯、银白的保温杯、还有黄色小熊保温杯，以及若干个乐扣水杯。遗失的同学可以到大队部来认领。也可关注“后海小学大队部”腾讯微博上查看图片一遍确认。
乙：温馨提示，同学们以后要长长记性。随手带好自己的物品，不要再让它们走丢了哦!
甲：敬爱的老师，亲爱的同学们，中午好！
乙：“心灵之声”广播又和你准时相约了。
甲：我是今天的主持人。
乙：我是今天的主持人。
甲：时光如梭，转眼间一个学期就要结束了。
乙：期末考试一天天临*，在过去的时间里，我们收获着快乐，收获着成功。面对即将来临的期末考试，同学们，你们准备好了吗？
甲：勤奋出天才，这是一面永不褪色的旗帜，它永远激励我们不断地追求、不断地探索。有书好好读，有书赶快读。我们凭着刻苦拼搏、一心向上的精神，一定能取得令人满意的成绩。
乙：期末考试，它不仅是对同学们本学期学业成果的一次大检阅，更是对每个同学的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。我们不能要求每个人都成为优胜者，但希望我们每一位同学都成为一名追求进步、超越自我的勇敢者。
甲：俗话说：“复*是医治遗忘的灵丹妙药。”孔子也曾说过“学而时*之，不亦说乎？”可见复*的重要性。为了使同学们能有更好的状态迎接考试，我们“心灵之声”广播给大家支几招。
乙：抓紧时间，认真复*好每一门功课。期末考试是对同学们一个学期来各科所学内容的全面考查，它所覆盖的知识点多，能力要求也更高更全面。这就需要我们花更多的时间来复*和记忆，还要及时做好查漏补缺的工作，现在的复*时间对我们来说是有限的，时间是紧迫的，让我们抓紧时间，争分夺秒认真复*。从一节课、一个单词、一道题开始吧，因为只有这样，成功才会离我们越来越*！
甲：复*的方法也至关重要，我们不难发现，有些同学*时学*的时候看起来不是特别用功，但考试时往往能拿到高分；我们也看到，有些同学时常埋头苦干，就连下课十分钟也不敢浪费，依旧继续学*，可是他们往往在考试中不能拿高分。其实，这完全在于学**惯和方法的不同。学*的重点不在于数量，而在于效率。好的、科学的学**惯和方法，能使我们既学得有效率，又学得轻松自在。反之，如果你不能掌握好的方法来学*，养成一些对学*不利的坏*惯，如课堂上不能认真、积极主动地去学，课后再怎么恶补，也不会提高成绩。因此，在复*阶段，更需要我们养成良好的学**惯。好*惯，益终身，这样一来，你就能取得事半功倍的效果了。
乙：养成良好*惯，提高学*质量，我们可以这样做：课上认真听讲，用心思考，积极记忆，规范训练、不懂就问、有错必改、积极参与学*活动，搞好堂堂清、单元清。课下养成良好的复**惯，同学们可以把重点的和不理解的问题记在本子上，及时向老师、同学请教，弄懂为止。对于老师在复*期间留的作业要独立思考、认真完成。特别是*时学*成绩不理想的同学，更要加强学*的自觉性，把更多的时间投入到学*中。我们历来不主张随意延长学*时间打疲劳战，我们提倡劳逸结合，注重提高复*效率是期末复*应该注意遵循的原则。
甲：在抓好期末复*的同时，我们想说，勤奋确实可贵，刻苦也不可缺少，复*方法、学**惯也尤为重要，但是最最关键的还是纪律。常规纪律是搞好学*的前提保证。没有一个好的学*环境，我们怎能正常地进行复*？我们的复*效率怎能提高？试想，课堂上闹哄哄，你能看得进书吗？我想，想看书的同学也看不下去了。所以在复*期间，希望每一位同学能一如既往地严格遵守学校的行为规范，为期末考试复*创造一个良好的环境。
乙：在这里，”心灵之声”广播要送给每位同学四个字：
1、静，安静的静。希望校园里、教室里，不管老师在还是不在，时刻都要创设一个安静和谐的氛围。
2、净，干净的净。不随地乱扔纸屑，保持教室、校园的干净整洁。
3、竞，竞争的竞。同学之间比成绩、比行规。实现自我价值。
4、进，进步的进。只要你做到了上面三个jin，定会取得丰硕的成果，为班级、为学校挣得荣誉。
甲：同学们！“一分耕耘，一分收获”，我们今天所做出的努力是为了明天的幸福，所有的付出，都会有结果；所有的汗水，都不会白流；所有的努力，都会有回报。我们相信，同学们都是好样的，一定会认真投入复*，一定能向自己的父母交上一份满意的答卷！
乙：有一首歌中唱道：“阳光总在风雨后，请相信有彩虹。”我们坚信，经过同学们的刻苦拼搏，积极进取，我们大家就一定能取得理想的成绩。努力吧，”心灵之声”广播深深祝福每一位同学！祝愿大家能在期末考试中取得优异的成绩！让我们下学期再见！
期末复*校园广播稿三甲：今日的精彩，明日的记忆，将声音释放在校园的每一个角落。
乙：倾听我们的播音，关注我们的节目，聚焦我们的话题，“红领巾校园广播站”是大家永远的朋友。
合：亲爱的队员们、老师们，大家中午好！
甲：我是本期节目主持人xxx
乙：我是本期节目主持人xxx
丙：我是本期节目主持人xxx
甲：光阴似箭，日月如梭，不知不觉中，本学期即将过去，期末考试又悄悄临*了。这意味着展示我们本学期丰硕成果的机会来了！
乙：俗话说“成功总是属于有准备的人的。”队员们，都准备好了吗？
丙：我们不能打无准备之仗，所以我们应该抓紧考前时间，全身心地投入到复*中去。今天我们就和大家一起来聊聊“期末复*”。
甲：首先要正确认识复*、考试的意义。
我国古代伟大教育家孔子就提出了“学而时*之”、“温故而知新”的观点，学*要经常复*，温*旧的知识能从中获得新的体会、新的见解、新的知识。
乙：“温故”所以能够“知新”，是因为新旧知识之间存在着内在的必然的联系。这些已有的知识，主要是有关知识的概念、原理、规律等，构成了队员们学*新知识的基础。队员们只有以这些知识作为迁移的基础，才能使自己在学*新知识时，思维通达，举一反三，不断扩大和加深知识；而离开了这些知识基础，便不可能在新问题面前从旧知识中受到启发，获得新体会，新知识就成了无源之水、空中楼阁，掌握新知识便只能是美妙的幻想。
丙：那么怎样才能做到“温故知新”呢？正确并适当地运用考试，对促进队员们的学*有着重要意义。因为考试对队员们学*的进步情况及其成绩是一个较为客观的检验。队员们为了取得一个满意的学*成绩，就要很好地理解知识，牢固地掌握知识，熟练地掌握技能。这对队员们努力学*起着激励作用，同时也培养了队员们在学*中积极克服困难的良好学**惯。队员们通过考试，还可以发现自己学*中的优点以及存在的问题。经常运用考试中所获得的反馈信息，找出原因，纠正错误，端正学*态度，改进学*方法，这本身也是队员们自我分析、自我教育能力的增长。
甲：要用科学的方法去迎接挑战。
复*的主要功能是使知识系统化、结构化，并进一步巩固知识，通过复*，还可以培养综合地分析问题、解决问题的能力。
乙：怎样做好复*工作？队员们可以借鉴以下几点：
1、要掌握科学复*方法，进行有效复*。
课上学会听讲，注意力集中，积极参与学*活动，跟着老师的思路去想，敢于质疑，敢于提问；对于老师在复*期间留的作业要独立思考、认真完成。养成认真审题的*惯，理清解题思路，学会检查，确保正确。对所学的知识进行系统复*、梳理，把以前积在那里的不懂的、未掌握的知识要抓紧时间向队员、向老师请教，及时解决。该背的抓紧背，该写得一定要写，把要记住的清晰地记住，把要掌握的彻底弄懂，让知识成为我们自己的知识。
丙：复*要有重点、有针对性。
可能这学期时间短的关系，课堂上老师的复*是有限的，这就更需要我们队员特别是高年级的队员学会自己查找知识上的薄弱环节，结合*时作业、练*找到自己知识上的漏洞，明确自己复*的重点是什么，查漏补缺，进行强化训练，把容易做错的题目，反复练*、反复理解，强化记忆，把知识的来龙去脉弄懂、弄清楚，并熟记于心。越是弱的就越要多花时间和精力。
甲：要珍惜时间。
所有队员一定要珍惜点滴时间，充分利用晨读、上课、午读等有限的时间来学*，碰到疑难问题随时“不耻下问”，要“见缝插针”，见时间之缝，插学*之针，把遗憾变成慰藉，把失败变成成功，把流逝的光阴变成有用的财富，把有限的时间变成无限力量。
乙：队员们，期末考试将*，大家是否在为怎样进行有效的复*而苦恼？现在请大家与我们一起分享我们的复*计划。
丙：做好复*前的准备。
我认为最首要的准备是思想上的准备；其次才是方法上的准备、时间上的准备。考试没有捷径，好好看书才是最好的办法。
甲：强迫自己学。
要在短时间里提高你的成绩，就要学着克制自己，电视、电脑要暂时放一边，跟你的课本一起度过吧！考前的.复*很重要，也很有效，如果你认认真真对基础性的知识进行系统的复*，把做过的题目，老师讲过的内容都看一遍，做一遍，再做一些期末模拟试题，将老师发的试题都系统练一遍，熟练掌握各种做题方法。
乙：注意复*的方法。
你可以找一些跟你要好的队员，朋友一起来复*。朋友在一起的时候不会感到一个人复*时的寂寞，还可以相互讨论下不会做的题。在累了的时候，大家还可以一起玩一下，放松放松，一举多得。成绩也会在这种轻松愉快的气氛中提高。
甲：要有自信。
对基础好的队员，我们应该相信我们的实力，应该有能够考好的自信；对基础不够扎实的队员，也不用老是去想成绩的好坏。如果我们前段时间努力了，就有理由相信我们的付出总有回报。每个队员都应该根据自己的实际情况，就这次考试给自己一个合理的心理定位，不要过高也不要过低。过高则会造成过分紧张，过低则会太放松自己，这都不利于考试的发挥。静下心来，认真复*，充满信心，力求考试能正常发挥。胜利往往垂青于有准备的人，只要队员们各方面都准备好了，那就能满怀信心的迎接期末检测，交一份最佳的答卷是我们共同的心愿。
丙：在今天广播的最后和大家分享一个小故事：
故事是这样的：两只青蛙都掉到了同一个奶油盒子里，盒子很深，也很冷，他们无法爬出来。第一只青蛙看看周围高高的墙壁对第二只青蛙说：“这的确是一个悲惨的世界，看来我毫无生还的希望了”，说完它就沉了下去。第二只青蛙却不这样认为，它为了求生，不停地踢、跳，几乎跳了两个小时，目的就是为了求生，尽管它不知道是否能够活下来。当它疲惫得几乎不能再坚持下去的时候，它也没有轻易的放弃，最后使它惊奇的发现自己已经不再下沉了——奶油已经变成了奶酪，已经形成了固体，它正是凭着自己的执着与渴望，最终活了下来。所以啊，队员们，我们要有积极的心态，认真复*，坚持到底。相信我们一定能取得更大的进步！
甲：队员们，又到说再见的时候了。
乙：亲爱的队员们，我们衷心地祝愿：红领巾广播站能成为你的良师益友，愿她能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐；
丙：愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过金色的童年。
甲：感谢大家的收听，本次播音到此结束。
合：下周同一时间我们再会！
（结尾的歌曲）
——期末广播稿菁选
期末广播稿汇编15篇
有在广播站锻炼的同学们都知道，大家广播前一般都会预先做好广播稿，广播稿写得优秀才会有更好的广播效果，那么广播稿应该怎么写才合适呢？以下是小编精心整理的期末广播稿，欢迎阅读与收藏。
女:亲爱的老师和同学们:大家下午好！
m:红领巾电台第三期开播。欢迎收听！
女:我是播音员
男:我是播音员
女:今天的广播是我们主持的。我很高兴和你在一起，分享这段快乐的时光。
今天，我们在这里和你谈谈学*。
女:首先和同学聊了一下“优秀小学生如何学好数学”。
m:同学们，学好数学，首先要把握课堂。
数学学*侧重日常功夫，不适合突击复*。在*日学*最重要的是上课40分钟。认真听讲，跟紧老师。同时，应该指出的是，许多学生倾向于忽视老师讲的数学思想和方法，而注重问题的答案，如“转化”、“转化”等。数形结合”的思维方法远比解决某个问题重要。
女:第二，高质量完成作业。
高质量意味着高精度和高速度。写作业的时候，有时会重复练*同类型的题，所以要有意识地考查速度和准确性，每次做完都要对这样的题进行更深入的思考，比如考查的内容，运用的数学思维方法，解题的规则和技巧等。另外要认真完成老师布置的思考题。如果不是，千万不要轻易放弃，发扬“钉钉”精神，一有时间就静静地思考，灵感总是会突然向你袭来。最重要的是，这是一个挑战自己的机会。成功会带来自信，自信对于学科学很重要；即使失败了，这个问题也会给你留下深刻的印象。
m:第三，好好思考，多问问题。
首先，对于老师给的定律和定理，不要只知道“为什么”和“知道为什么”，那是最好的理解方式。其次，学*任何学科，尤其是数学，都要持怀疑态度。对于老师的讲解，课本的内容，如果有问题，请和老师提问讨论。总之，思考和提问是消除学*隐患的最好方法。
女:第四，总结对比，理清思路。
(1)知识点的总结和比较。
每次学完一章都要做一个框架图或者在脑子里翻一遍，理清他们的关系。相似的、易混淆的知识点要分开总结比较，有时可以通过联想来区分。
(2)题目总结比较。
学生可以建立自己的题库。比如一个不对，一个精准。对于*时的作业和考试中的错误，有选择地记下来，一边用红笔批注笔记。考前看一下红笔写的内容就行了。也可以写下一些极其巧妙或者难度很大的问题，用红笔标注出这道题所用的方法和思路。时间长了，可以总结出一些类型的解题规则，用红笔记下来。最终，它们会成为你宝贵的财富，对你的数学学*有很大的帮助。
m:第五，有选择地做课外练*。
我们的学生有更多的业余时间。那么，如何科学合理地安排和利用业余时间，对于我们小学生来说就显得尤为重要。记得少做课外练*，多用心。只要每天做两三道题，久而久之思维就会开阔很多。
女:同学们，学数学固然重要，但是努力学*，不断提高的精神更重要。只要你不懈努力，你就能学好数学。相信自己，数学会让你的智慧光芒更加耀眼！
接下来我想和你谈的是“学**惯”问题
女:学**惯是在学*过程中经过反复练*，形成并发展成个人需要的一种自动学*行为模式。良好的学**惯有利于激发我们学*的积极性和主动性；有利于形成学*策略，提高学*效率；有利于培养自学能力，提高自身素质，终身受益。
M: 1、科学安排时间的*惯
小学是人生发展的基本阶段。要科学安排学*、劳动、娱乐、锻炼、交流等活动。要制定活动计划，安排活动时间，包括每日定期安排、每周较大的活动安排、考试复*和周末、寒暑假的特殊安排等。在学*的时候做，在玩耍的时候做，在学*的时候不需要别人督促你主动学*，在你主动的时候，你就会快乐主动。
女:2、预*的*惯
课前准备可以提高课堂学*效率，有助于培养自学能力。预*时，要认真学*，理解并运用预*小技巧，查阅参考书或相关资料进行学*，认真思考相关问题，对不理解的问题进行标注，以便课堂上重点听、学、练。
M: 3、认真倾听的*惯
听课是学好，提高素质的关键。听课要情绪饱满，注意力集中；抓住重点，明确重点；主动参与，思考分析。
女:4、上课记笔记的*惯
在专心听讲的同时，要写简单的笔记或标记。开展“重点内容、难点问题、重点陈述；圈、点、勾、画”写下一些关键词。实验表明，课堂上不听，只能掌握30%的课堂内容，每一个单词都不记得，只能掌握50%。但是，如果你在课堂上勾画出书中的重要内容，写下书中关于要点的关键陈述，然后课后整理出来，你就可以掌握80%的所学内容。
男:5、多思考，善于提问，大胆质疑的*惯
上课认真，有思想。"多思考”即知识的重点、思路、方法、知识之间的联系、与现实生活的联系等。应该认真考虑形成一个体系。"好问题“我们不仅要多问自己几个理由，还要虚心问老师、同学、别人，这样才能提升自己，发现问题，增长知识，创造点什么，千万不要轻易放过任何问题。
女:6、合作讨论的学**惯
要学会协同工作，互相配合，合作完成学*任务。我们应该善于帮助别人，向别人学*。通过协同讨论，我们可以在叙述、解释、验证事实和解决问题等方面调整自己的观点，从而实现知识的科学建构。
M: 7、课后复*的*惯
课后不要匆忙做作业。你首先要认真复*每节课所学的内容，总结知识要点，找出知识之间的关系，理清新旧知识的关系，思考解决问题的方法。主动问，把没学好的补上。注意交替复*不同的学*内容。
女:8、及时完成作业的*惯
按时完成老师布置的作业和自己选择的作业，认真思考，认真写，一丝不苟，针对作业中的问题寻找解决方法。作业完成后，要思考它的主要特点和重点，才能起到举一反三的效果。
作业错了，要及时改正。不迁就，不理解，不耽误。
男:9、不同阶段复*的*惯
经过一段时间的学*，总结所学知识，形成知识网络。这样可以进一步了解知识之间的联系和区别，有利于知识的整体建构。
“让我们荡桨”这首歌
女:时间过得真快。红领巾电台又要告诉大家了。再见”就这样。
男:期待以后我们的思想在这里相遇碰撞，让我们的生活永远充满活力，让我们的活动永远充满活力！
女:广播台全体成员期待全校师生的投稿，欢迎大家的评论和监督。希望大家能提出更多有价值的意见，见证我们成长的过程，让我们一起把校园广播做的更好。
m:这个节目到此结束。谢谢大家的倾听。
女:我们下周同一时间到那里。
复*校园尽头的电台特稿。范雯，二女:生活中，有很多好的诀窍可以让你事半功倍或者摆脱困境。我们为你安排了一个小专栏教你一招。
男:哎，xxx，我发现当我进入紧张复*阶段的时候，很多同学事半功倍，花了很多心血和时间也没有好结果。这是为什么？
女:这可能是复*方法的问题。
男:哦，怎么复*？
女:对。古语有云，审古知新。复*的重要性众所周知，但更重要的是掌握复*的方法
m:有没有好的复*方法介绍给大家？
女:对，我给你介绍一下我的复*方法。
1.及时复*。人总是一开始很快就忘了刚刚学过的东西，过了一段时间就渐渐慢下来。所以一定要注意这个规律，及时复*。每天放学回来，我们都会学到新东西。我们可以先复*那天学的东西，然后做作业。每天晚上睡觉前想一想:“我今天学到了什么！”然后在脑子里把这些东西过一遍。不及时复*，时间长了就忘了，很多内容短时间就复*完了，自然无效。
2.分散复*。如果有60分钟的复*，你会一下子全部做完吗？还是要间隔复*？心理学家对这个问题做了很长时间的`实验，结果表明长期分散复*比集中复*好。对我们来说，身心发展的特点也需要分散审查。所以，我们不妨一次复*20分钟。课间复*，这样我们就不会容易疲劳，复*的效果会更好。
3.交叉审查。当我们同时面对几门课程的复*任务时，最好采用交叉复*的方式，即复*语文10分钟，休息后换成数学，然后变成别的东西，这样复*的好处就是不会让我们厌烦。
男:你说的真有用。我*时都这样。你提醒我的时候，我也想到了两个方法。
女:哦，说说吧。
《M: 1评论》在许多方面。长时间用同样的方式复*是没有效果的。比如复*语文，可以改变朗读、背诵、默写、造句、作文等不同的方式。复*数学的话可以换书，背公式，做题(计算和应用)，注意改变题型。
2.要灵活。我们在复*的时候，要尽量根据复*的实际情况进行调整。如果发现已经掌握了部分内容，可以跳过这一段，复*下面的内容。如果在这方面做了几道题，还犯错误，就需要加强这部分的复*。根据复*时间的长短，也要采取不同的复*策略。如果时间充裕，可以让孩子从头到尾读完这本书；如果时间紧迫，明显不适合*均分配时间，就要检讨自己的薄弱环节，有时候只研究*日安排的错题库。
女:是的，复*的方法很多，只有适合自己的才是最好的。我们希望大家在学*中不断总结学*方法，用更好更合适的学*方法去学*，让我们学的轻松，学的优秀。
男:时间过得真快，同学们。又该说再见了。
女:是的，我们祝亲爱的老师和学生新年快乐。
m:同时，我们真诚地祝愿所有老师和学生在新的学年取得更好的成绩。
女:再见！
男:再见！
a：敬爱的老师。
b：亲爱的同学们
齐：大家中午好!红领巾广播又和大家见面了。本期红领巾广播由我们主持xx。甲：时间过得真快，转眼已进入了本学期的最后一周，今天下午就进入期末考试了。考试可以让我们找到学*中存在的不足,离学*要求还有哪些差距等等，以便在今后的学*中做适当调整。
回眸身后，我们每位同学都会有几十双希望的眼睛注视着，全体同学的成功和失败将会牵动着家长与老师的心。我想我们所有的同学都会希望通过自己的努力，争取优异的成绩来向家长汇报。我们将用辛勤的劳动换取丰硕的成果。衷心地希望我们全体同学能在老师的帮助下充分认识考试的意义，轻松迎接期末考试。
a:：在考试中，我们不仅仅要学会如何复*迎考，还要学会在考试时的技巧。下面让xx同学为大家介绍一些考试的技巧。
b：首先要建立、把握良好的考试节奏。好的节奏有利于稳定同学们的考试心态，有利于考试真实水*的发挥。良好的考试节奏表现为：时间分配合理，过程运行流畅、松紧相对适宜。建立和把握良好的考试节奏，主要从以下几个方面入手：
一、拿到试卷之后，可以总体上浏览一下，根据以前积累的考试经验，大致分辨出试卷中难题与容易题，并估计一下试卷中每部分应该分配的时间。
二、按先易后难的顺序、先慢后快的速度开始答题。例如，数学先做会做的题目，再做难题，所谓难题，就是你思考了好几分钟仍然无法做出的题目。
再例如，英语和语文，你可以先把填空、选择、作文等题目做完，然后再做阅读题目。这样做的好处是，先用数道“容易题”的顺利解决来*缓考试刚开始时的最紧张的心情，并完成考试初始阶段的“热身”运动，将自己的“身心”调整到最佳状态，此后就可以逐渐加快解题速度，以更好的状态、最快的速度去完成考题。
三、题目有了思路就赶紧做，不要犹豫。
四、整体把握，不在一道题目上纠缠过多，该放弃的就放弃。分值越大的题目，越不要轻易放弃;分值越小的题目，越不要花太多的时间。对于花了一定时间仍然不能做出来的题目，要勇于放弃。
女：小小的天，有大大的梦想，在考试中，最重要的，那便是培养良好的考试心态、
男：是的，良好的考试心态表现为：积极自信，豁达正向。你应该保持*常心态。因为考试并没有什么了不起，跟*时作业差不多，只不过是“作业”的分量重了，“作业”的时间长了，根本不值得怕，要做到“眼中无考试”。
你可以通过积极的自我暗示、自我鼓励能唤起良好的情绪，可以采用不同的自我暗示语。紧张时，可以默念“放松、放松、放松”。心情烦躁时,可以默念“*静、*静、*静”。心灰意懒时,可以默念“我行、我行、我行”。从而增强自信心。
你也可以通过自我安慰，来稳定情绪，鼓舞士气。如果有题目一时不会做，可以这样想：我做不出的，别人也做不出;别人做的.出的，我也做得出;但我做得出的，别人不一定能做得出。书写整洁作为一种常识性的观点：书写一定要认真。你可能没有一手漂亮的字体，但你却不应该书写潦草，字迹模糊。
男：我相信同学们学会这些考试技巧，一定能在考试中取得优异的成绩，下面，让我们一起欣赏歌曲《蜗牛》《超越梦想》《蒲公英的梦想》(齐)：“鸡蛋皮小帽白光光，橘子皮做我的花衣裳。辣椒是我的灯笼裤，蚕豆皮鞋喀喀响。小喇叭开始广播啦。”
a：敬爱的老师。
b：亲爱的同学们
齐：大家中午好!本期我们播音的主题是：欢度腊八节
农历十二月初八，是我国汉族传统的腊八节，这天我国大多数地区都有吃腊八粥的*俗。腊八粥是用八种当年收获的新鲜粮食和瓜果煮成，一般都为甜味粥。而中原地区的许多农家却喜欢吃腊八咸粥，粥内除大米、小米、绿豆、豇豆、花生、大枣等原料外，还要加萝卜、白菜、粉条、海带、豆腐等。
腊八粥也叫"七宝五味粥"。我国喝腊八粥的的历史，已有一千多年。最早开始于宋代。每逢腊八这一天，不论是朝廷、官府、寺院还是黎民百姓家都要做腊八粥。到了清朝，喝腊八粥的风俗更是盛行。在宫廷，皇帝、皇后、皇子等都要向文武大臣、侍从宫女赐腊八粥，并向各个寺院发放米、果等供僧侣食用。在民间，家家户户也要做腊八粥，祭祀祖先;同时，合家团聚在一起食用，馈赠亲朋好友。中国各地腊八粥的花样，争奇竞巧，品种繁多。其中以北*的最为讲究，搀在白米中的物品较多，如红枣、莲子、核桃、栗子、杏仁、松仁、桂圆、榛子、葡萄、白果、菱角、青丝、玫瑰、红豆、花生……总计不下二十种。人们在腊月初七的晚上，就开始忙碌起来，洗米、泡果、拨皮、去核、精拣然后在半夜时分开始煮，再用微火炖，一直炖到第二天的清晨，腊八粥才算熬好了。
腊八粥熬好之后，要先敬神祭祖。之后要赠送亲友，一定要在中午之前送出去。最后才是全家人食用。吃剩的腊八粥，保存着吃了几天还有剩下来的，却是好兆头，取其“年年有余”的意义。如果把粥送给穷苦的人吃，那更是为自己积德。
腊八粥在民间还有巫术的作用。假如院子里种着花卉和果树，也要在枝干上涂抹一些腊八粥，相信来年多结果实。
腊八这一天，除了祭祖敬神外，还有悼念亡国、寄托哀思的。
传说，腊八节出于人们对忠臣岳飞的怀念。当年，岳飞率部抗金于朱仙镇，正值数九严冬，岳家军衣食不济、挨饿受冻，众百姓相继送粥，岳家军饱餐了一顿百姓送的“千家粥”，结果大胜而归。这天正是十二月初八。岳飞死后，人民为了纪念他，每到腊月初八，便以杂粮豆果煮粥，终于成俗。
过了“腊八节”，便拉开了春节的序幕，欢乐的事会连连不断展现眼前。妇女们忙着做针线，做新鞋、绣枕头，裁新衣，为着过年做打算。民间花会也开始操办，文化活动抓紧了演练。尽管“腊八”时节正值数九严寒，但满怀豪情喜迎新年的京城市民，家家户户积钱备物，尽享辛劳一年的好收成。火热的心温暖着和谐的幸福家园，使生活充满了无限欢乐与温馨。
齐：本期播音到此结束，谢谢大家收听，我们下期再见。
接下来，请欣赏歌曲《事事如愿》。
本学期的期末考试已经临*，各年极.各学科都已经进入到紧张的复*阶段。为了提高复*效果，使同学们能善始善终的完成本学期的学*任务，特谈几点看法，提几点要求和大家共勉。
复*是巩固和强化所学知识必不可少的手段，是学*过程中至关重要的环节。复*不单是机械的重复，而更应包含者对知识的理解和运用。*常学*好一些的同学应该利用复*之机夯实双基(基本知识，基本技能)，力所能及的，由此及彼，由表及里、加大复*的力度重在知识的迁移、在训练能力上下功夫。做到触类旁通、举一返三使自己在学*上再上新层次，进入更高的学*境界。机不可失、时不待我，原来基础较差的同学应充分利用期末复*的`时机，狠抓基础，查漏补缺，做到复*到位，消化到位，宁可学少点，也要学好点。在复*中不但要听懂，更要会做，不但会做，更要做得规范，防止水过地皮湿，一问三不知，更防止吃夹生饭。高三同学的学*已进入第一轮复*的中后期，经过三次摸底阶段考试，每位同学都摸清了自己的学*实力，找准了自己的坐标点，时至今日学什么，如何学?应理清思路，克服心理障碍，排除内外干扰，集中精力，再须一搏，用期末考试的成绩来验证自己的学*行为。
当然，我们在抓好期末复*的同时，每一位同学应一如既往的遵守好学校的一日常规，常规纪律是搞好学*的前提保证。常规更是育人的明确尺度。在这期末复*最紧张的时刻，需要提醒同学们的一点是：学*是以时间做保证的，但是学*成效和学*时间的长短不是成正比例的关系，这个道理不必多说。我们不主张任意延长学*时间，搞马拉松式的疲劳战术。劳逸结合，注重提高复*效率是期末复*应该注意遵循的原则。
搞好期末复*的关键在老长，学校希望在教学第一线上任教的老长们要把好复*关，把各科复*的起点降低一点，再降低一点，让绝大多数的同学都能在复*中学有所得。考学生也是考教长，教长讲课质量、教学水*的高低，在很大程度上是反映在学生的考试成绩之中。希望老长们在这为数不多的复*时间里，尽力弥补*时教学中的遗误和不足，把“教”落实到“双基”上，把“学”引导到学生的掌握运用上。学校的中心工作是教学，希望其他岗位上的老长们、同志们，各司其职，各负其责，根据自己的工作实际，搞好本学期的收尾工作，按“务实高效”的要求为第一线上的长生服好务。最后祝老长们期末工作圆满顺和!祝同学们期末考试取得好成绩。
甲:敬爱的老师,
乙:亲爱的同学,
合:大家好!
甲:红领巾广播又和大家见面了!
乙:我是今天的主持人——.
甲:我是主持人——.
乙:今天是本学期我们最后一次播音,希望同学们都能认真听.
甲:同学们,离我们期末考试只有短短的几天的时间了.
乙:是啊,我想同学们应该复*得很充分了吧!一个学期的艰苦努力,一个学期的辛勤汗水,将要在这次考试当中孤注一掷,证实自己的劳动成果.
甲:*时多努力,考时创佳绩.同学们,让我们共同努力,调整好心态,以优异的成绩向关心我们的师长们献上一份厚礼.
(播放音乐...)
乙:首先,让我们对全体同学说一声——
合:快期末考试了,你做好准备了吗
甲:同学们,下周三就要进行期末考试了,你们准备好了吗 相信大家一定没有问题. 乙:考试成绩很重要,但你们的快乐,幸福和健康更重要,不要有压力,希望大家在学*中感受快乐,在快乐中体会成就.
甲:接下来,让我们一起来分享几个考试之前的准备小窍门吧,相信会对大家有所帮助:
1,学*要回到课本,回到基础,把更多的时间花在熟悉课文内容,熟练掌握生字词以及课后题上.
乙:2, 必须去翻阅一下这学期做过的《质量检测》和《英才教程》以及一些练*卷,把其中做错的题目拿出来再做一遍.善于分析并改正错误,是推动自己进步的一个好办法.
甲:3,同学们要遵守考试的`一些常识.比如规范,同学们在答题时,要坚决做到审题规范,解题,步骤规范,书写规范.比如检查,做完试卷.检查一至两遍.再比如答题顺序,遇到难题,先放一放,不要去钻牛角尖,考场上,对一道难题花太多时间是不值得的.相反,对基础题和基础分,同学们就一定要想办法把它拿下来.
乙:4,复*过程中,同学们如果发现了不懂的知识,就要积极请教老师,同学把这些知识的缺口给补上.
甲:5, 心态*稳,劳逸结合,张驰有致.有的同学一到大考前就紧张,有的同学一到大考前就兴奋,还有的同学一到大考前就大脑空白,这些可能都是同学们对自己缺少信心的表现.没关系,老师告诉你,深呼吸,对自己说,我能行的
(播放音乐...)
乙:下面让我们对本学期的优秀播音员宣读表彰决定:
甲:老师们,同学们大家中午好,本学期,我们红领巾广播站在每个班级的大力支持下,开展的井然有序,在"校园直通车"栏目中,同学们积极投稿,让大家在第一时间里了解了学校的新动态;在"佳作选播"烂目中,同学们将自己的一些优秀日记介绍给大家,展示了自己,提高了大家的阅读水*;在"我们在成长"烂目中,老师们献计献策,给大家介
绍了很多的百科知识;在这里我们代表红领巾广播站,感谢老师和同学们的支持,衷心的感谢大家对红领巾广播站的关注和支持.
乙:在今后,红领巾广播站的全体成员会继续努力为大家带来更精彩的节目,同时希望更多的老师,同学们一起来参与,让我们校园里充满书香,充满歌声,充满欢乐. 针对本学期的播音情况我们评选出了一批校级优秀广播员,它们分别是:
根据班级广播的情况,各班也评选出一批优秀的广播员它们分别是:也评选出一批"优秀播音员",他们是:甲:亲爱的同学扪,考试的号角已经吹响,胜利的旋律在寰宇回荡,长风破浪正此时,直挂云帆济沧海,行动起来吧,我们一定能谱写自己的辉煌. 乙:相信自己吧,付出总有回报,只要我们努力了,我们的成绩一定会步步高.
甲:有一首歌唱得很动人:阳光总在风雨后,乌云上有晴空,珍惜所有的感动,每一份希望在你手中.我想大家都会熟悉这首歌,它的名字就是《阳光总在风雨后》.的确,不经历风雨,怎么见彩虹.
乙:每一次成功,都是*时辛勤努力的结果!不经历期末考试,怎么知道我的优异成绩,因为没有人能随随便便成功.
(播放音乐.....)
甲:时间过得真快呀,今天的播音又要和大家说再见了!
乙:这也是我们大港第三小学 红领巾广播站本学期的最后一次播音.
甲:我们衷心的祝愿同学们能在期末考试中取得理想的成绩!
乙:也提前祝愿大家暑假快乐!
甲:同学们,下学期再见!
尊敬的老师、亲爱的同学们：
早上好！
光阴易逝，转眼学期就要结束，我们也将迎来这学期的期末考试。考试是检测我们一学期的学*成果的一种手段，所以我们要高度重视，不掉以轻心。但也不要有过重的心理负担。造成精神上压力。为此，我们建议同学们做好以下几点：
1。有效复*知识，查漏洞补不足。为自己制定一个复*计划，明确自己复*什么，复*的重点是什么。课上我们跟着老师认真复*，课外，能力强的同学可采用自学的方式进行复*，学*基础薄弱的同学可请老师进行个别辅导，也可请同学互助，把知识上的漏洞弥补上。
2。养成良好*惯，提高学*质量。课上集中注意力认真听讲，敢于质疑，敢于提问。课下养成良好的复**惯，对于老师在复*期间留的作业要独立思考、认真完成。特别是*时学*成绩不理想的同学，更要加强学*的自觉性，把更多的时间投入到学*中来，不看或少看一点电视节目，改掉懒懒散散的老样子，只要你付出努力，一定会有所改变，复*得越扎实，越能大大提高学*的质量。
3。劳逸结合，科学用脑。“一张一弛是文武之道”，要想提高学*成绩，还要注意劳逸结合，科学用脑。心理学研究证明，谁能在紧张中解脱出来，谁就会在考试中得到好处。因此，同学们要做好种种思想准备，提高对考试失败的心理承受能力，从过度紧张中解脱出来，始终做到心情舒畅，精神愉快。
4。不要做激烈的运动，保持*和心态，克服急躁心态，尤其是课间不打闹，不做一些危险的游戏，使我们大家的校园安静下来，为大家创造一个静心复*的良好环境，避免安全事故的发生。梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。只有付出辛勤的汗水，才能获得丰富的回报。
最后，我们希望同学们好好复*，在考试中能取得优异的成绩，向家长、向老师汇报。谢谢大家！
期末考试主题广播稿3
合：老师，同学们，大家好！又到了红领巾广播时间。
甲：我是xxx
乙：我是xx
甲：我们投入紧张而有趣的学*当中，不知不觉时间过得这么快，离期末考试越来越*了。
甲：期末不仅要复*，还要给自己定目标。这样才有方向、有动力。
甲：期末考试是对我们整个小学阶段学*成果；对我们知识、能力和心态的一次综合检验。对我们每一个人都是一次巨大的挑战。
乙：迎接挑战，要有战胜它的信念，相信“会当凌绝顶，一览众山小”；相信“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”；相信汇入大海，就应该掀起波浪，掘起泥土，就应该垒成高山。
甲：课本已全部学完，我们都要跟随老师投入紧张的复*当中去。在这复*阶段，我们如果发现自己前面学的知识还没有掌握牢固，就利用复*这个机会把知识完全弄懂。
乙：复*，并不是简单地机械般的浏览，应该有所悟、有所得。这样才可以起到复*真正的作用。
甲：温故”之所以能够“知新”，是因为新旧知识之间存在着内在的必然的联系。这些已有的知识，主要是有关知识的概念、原理、规律等，构成了同学们学*新知识的基矗，同学们只有以这些知识作为迁移的基础，才能使自己在学*新知识时，思维通达，举一反三，触类旁通，不断扩大和加深知识。
乙：而离开了这些知识基础，便不可能在新问题面前从旧知识中受到启发，获得新体会，新知识就成了无源之水、空中楼阁，掌握新知识便只能是美妙的幻想。
甲：学*效率是决定学*成绩的重要因素。那么，我们如何提高自己学*效率呢？要自信。很多的科学研究都证明，人的潜力是很大的，但大多数人并没有有效地开发这种潜力，这其中，人的自信力是很重要的一个方面。无论何时何地，你做任何事情，有了这种自信力，你就有了一种必胜的信念，而且能使你很快就摆脱失败的阴影。相反，一个人如果失去了自信，那他就会一事无成，而且很容易陷入永远的自卑之中。
乙：提高学*效率并非一朝一夕之事，需要长期的探索和积累。前人的经验是可以借鉴的，但必须充分结合自己的特点。影响学*效率的因素，有学*之内的，但更多的因素在学*之外。首先要养成良好的学**惯，合理利用时间，另外还要注意"专心、用心、恒心"等基本素质的`培养，对于自身的优势、缺陷等更要有深刻的认识。总之，"世上无难事，只怕有心人。"
甲：每个人内心里总有那么一股强烈欲望，期盼收获，渴望成功，我们不需要好高骛（w）远，只需要踏踏实实复*，勤勤恳恳努力，只需要多一点投入，少一点观望，多一点实干，少一点浮躁。滴水能穿石，聚沙可成塔。我们需要的是锲而不舍，钻之不懈，把空虚变为充实，把遗憾变为慰藉，把流逝的光阴变为天生我材，把有限的时间便为无限的力量！
乙：悬梁刺股，凿壁偷光，囊萤印雪，这些千古美谈时刻提醒我们要保持一种坚持不懈、拼搏的精神。人生不拼不精彩！我们只有拼搏才能感受奋斗的艰辛与成功的喜悦，只有拼搏才能激起内心里那份无穷的力量，只有拼搏才能挖掘灵魂处那份蠢动的潜质，只有拼搏才能在自我挑战中实现生命意义的升华，只有拼搏才能在自我超越中展现人生那华彩的篇章！
合：成绩好了，也就是新年送给爸爸妈妈最好的礼物，同时也可以过一个愉快的新年假期，我们大家一起努力，从现在开始努力复*，不贪玩，相信自己，可以把自己真实的水*发挥出来。
甲：现在到了我们的校园新闻栏目。上周大队部的失物招领处又多了很多被主人丢失的杯子。有纯蓝的保温杯、银白的保温杯、还有黄色小熊保温杯，以及若干个乐扣水杯。遗失的同学可以到大队部来认领。也可关注“后海小学大队部”腾讯微博上查看图片一遍确认。
乙：温馨提示，同学们以后要长长记性。随手带好自己的物品，不要再让它们走丢了哦！
合：红领巾广播结束，谢谢老师和同学们的收听。
女1：xx又和大家见面了！
男1：今天由我们为大家广播，希望大家能喜欢、
女2：本期我们为大家安排的节目主要是复*迎考的有关知识：《复*、考试的意义》、《要用科学的方法去迎接挑战》《复*计划》《复*迎考金点子》、《每周一歌》
男2：时间过得真快，转眼已进入了本学期的第19周，这意味着期末考试又悄悄临*了、我们将用辛勤的劳动换取丰硕的成果、
女1：可以说本学期让我们学*的时间已经不多，在有限的时间里找到学*中存在的不足，找找学*要求还有哪些差距等等，以便在今后的学*中做适当调整、“谁言寸草心，报得三春晖、”我想我们所有的同学都会希望通过自己的努力，争取优异的成绩来向家长汇报、我们要从现在起“温故知新，用科学的方法迎接期末考试、”
男1：一、首先要正确认识复*、考试的意义、
我国古代伟大教育家孔子就提出了“学而时*之”、“温故而知新”的观点，学*要经常复*，温*旧的知识能从中获得新的体会、新的见解、新的知识、
“温故”所以能够“知新”，是因为新旧知识之间存在着内在的必然的联系、这些已有的知识，主要是有关知识的概念、原理、规律等，构成了同学们学*新知识的基础、同学们只有以这些知识作为迁移的基础，才能使自己在学*新知识时，思维通达，举一反三，触类旁通，不断扩大和加深知识；而离开了这些知识基础，便不可能在新问题面前从旧知识中受到启发，获得新体会，新知识就成了无源之水、空中楼阁，掌握新知识便只能是美妙的幻想、
女2：那么怎样才能做到“温故知新”呢？正确并适当地运用考试，对促进同学们的学*有着重要意义、因为考试对同学们学*的进步情况及其成绩是一个较为客观的检验、同学们为了要取得一个满意的学*成绩，就要很好地理解知识，牢固地掌握知识，熟练地掌握技能、这对同学努力学*起着激励作用，同时也培养了同学们在学*中积极克服困难的良好学**惯、同学们通过考试，还可以发现自己学*中的优点以及存在的问题、经常运用考试中所获得的反馈信息，找出原因，纠正错误，改善学*态度，改进学*方法，这本身也是同学们自我分析、自我教育能力的增长、
男2：二、要用科学的方法去迎接挑战、
复*的主要功能是使知识系统化、结构化，并进一步巩固知识，切忌为了复*而复*、通过复*，还可以培养综合地分析问题、解决问题的能力、
怎样做好复*工作？同学们可以借鉴以下几点：
女1：⑴系统地看书和笔记、以及有关的学*参考资料，并随时做些笔记，把复*的内容在脑中过一遍、
⑵复*首先要把握住知识之间的联系、要通过编提纲、列表格、作图等方式找出知识间的逻辑联系、
男1：⑶复*要在全面、系统复*的基础上把握住知识的重点和难点，对重点和难点要花更多的时间复*巩固、
⑷复*也要记忆、要运用推理、归类、对比等方法，要记住知识的结构和联系，对重点内容更要记牢、
⑸在复*过程中，对不懂的问题要搞懂，进一#步查漏补缺、
女2：⑹通过做综合性的练*来巩固复*的内容，并通过测验来进行检查、
当然，除了以上几点，注意科学地安排时间，劳逸结合，认真上好复*课等都很重要、衷心地希望我们全体同学能在老师的帮助下充分认识考试的意义，做好复*工作，在期中考试中取得优异的成绩、
男2：下面请听六（1）班黄淑琪同学的复*计划、
同学们，再过几天就要期中考试了，大家是否在为怎样进行有效的复*而苦恼？今天，我就教大家几招，很有用喔！
1、做好复*前的准备、
我认为最首要的准备是思想上的准备；其次才是方法上的准备、时间上的准备考试没有捷径，好好看书才是最好的办法、
强迫自己学、要在短时间里提高你的成绩，就要学着克制自己，电视、电脑要暂时放一边，跟你的课本一起度过吧！考前的突击很重要，也很有效，如果你认认真真对基础性的`东西进行系统的复*，把做过的题目，老师讲过的内容都看一遍，做一遍，再做一些期末模拟试题，将老师发的试题都系统练一遍，熟练掌握各种题型的演变、肯定能取得好成绩的、
2、注意复*的方法、
你可以找一些跟你要好的同学，朋友一起来复*、朋友在一起的时候不会感到一个人复*时的寂寞，还可以相互讨论下不会做的题、在累了的时候，大家还可以一起玩一下，放松放松，一举多得、成绩也会在这种轻松愉快的气氛中提高、
3、要有自信、
对基础好的同学，我们应该相信我们的实力，应该有能够考好的自信；对基础不够扎实的同学，也不用老是去想成绩的好坏、如果我们前段时间努力了，就有理由相信我们的付出总有回报、每个同学都应该根据自己的实际情况，就这次考试给自己一个合理的心理定位，不要过高也不要过低、过高则会造成过分紧张，过低则会太放松自己，这都不利于考试的发挥、静下心来，认真复*，充满信心，力求考试的正常发挥、胜利往往垂青于有准备的人，只要同学们各方面都准备好了，那就满怀信心的迎接期末检测，交一份最佳的答卷是我们共同的心愿、
最后祝同学们在考试中取得好成绩、
男1：三、复*迎考金点子：
首先我们要树立正确的考试观、把每一次考试都当成检验自己学*能力的机会与挑战，积极主动地去迎接考试、有的同学一到考试前夕就感到压力很重，整天忧心忡忡，唯恐自己考不出好成绩、俗话说：一份耕耘一份收获、若你在*时学*中不断地积累巩固就一定能取得佳绩、
女1：其次我们要全面地进行复*准备工作、在考前几周就应该为自己制定一个详细的复*计划，针对自己的薄弱科目实行专项的“拾遗补缺”复*、优异成绩的取得来源于孜孜不倦、勤奋刻苦的学*过程、王冕学画、羲之*字，无不头悬梁、锥刺股，靠着要把铁棒磨成针的精神最终成就伟业、让我们永远记住这句古训：业精于勤而毁于随、
男2：第三，我们要注意劳逸结合，注重学*的效率、有的同学在考试期间非常用功，给自己加班加点，常常学*到深夜、其实在考试前几天要充分保证睡眠时间，提高学*效率才是正确的方法、
女2：期末考试就要来到了，每个班级都进入了紧张的复*中，希望同学们在学*之余不要忘记加强体育锻炼，祝同学们在期末考试中取得好的成绩、下面xx小学阳光哆来咪广播的全体成员为大家点上一首《童年》、这首歌的词曲作者是台湾的罗大佑，至今还深受学子们喜欢，请欣赏、
合：今天的广播就到这里，我们下次再见、
甲：敬爱的老师，亲爱的同学们，中午好！
乙：“心灵之声”广播又和你准时相约了。
甲：我是今天的主持人张欣。
乙：我是今天的主持人史明珠。
甲：时光如梭，转眼间一个学期就要结束了。
乙：期末考试一天天临*，在过去的时间里，我们收获着快乐，收获着成功。面对即将来临的期末考试，同学们，你们准备好了吗？甲：勤奋出天才，这是一面永不褪色的旗帜，它永远激励我们不断地追求、不断地探索。
乙：期末考试，它不仅是对同学们本学期学业成果的一次大检阅，更是对每个同学的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。我们不能要求每个人都成为优胜者，但希望我们每一位同学都成为一名追求进步、超越自我的勇敢者。
甲：俗话说：“复*是医治遗忘的灵丹妙药。”孔子也曾说过“学而时*之，不亦说乎？”可见复*的`重要性。为了使同学们能有更好的状态迎接考试，我们给大家支几招。
乙：抓紧时间，认真复*好每一门功课。期末考试是对同学们一个学期来各科所学内容的全面考查，它所覆盖的知识点多，能力要求也更高更全面。这就需要我们花更多的时间来复*和记忆，还要及
时做好查漏补缺的工作，现在的复*时间对我们来说是有限的，时间是紧迫的，让我们抓紧时间，争分夺秒认真复*。从一节课、一个单词、一道题开始吧，因为只有这样，成功才会离我们越来越*！
甲：复*的方法也至关重要，学*的重点不在于数量，而在于效率。科学的学**惯和方法，能使我们既学得有效率，又学得轻松自在。反之，如果你不能掌握好的方法来学*，养成一些对学*不利的坏*惯，如课堂上不能认真、积极主动地去学，课后再怎么恶补，也不会提高成绩。因此，在复*阶段，更需要我们养成良好的学**惯。好*惯，益终身，这样一来，你就能取得事半功倍的效果了。
乙：养成良好*惯，提高学*质量，我们可以这样做：课上认真听讲，用心思考，积极记忆，规范训练、不懂就问、有错必改、积极参与学*活动，搞好堂堂清、单元清。课下养成良好的复**惯，同学们可以把重点的和不理解的问题记在本子上，及时向老师、同学请教，弄懂为止。对于老师在复*期间留的作业要独立思考、认真完成。特别是*时学*成绩不理想的同学，更要加强学*的自觉性，把更多的时间投入到学*中。我们历来不主张随意延长学*时间打疲劳战，我们提倡劳逸结合，注重提高复*效率是期末复*应该注意遵循的原则。
甲：在抓好期末复*的同时，我们想说，勤奋确实可贵，刻苦也不可缺少，复*方法、学**惯也尤为重要，但是最最关键的还是纪律。常规纪律是搞好学*的前提保证。所以在复*期间，希望每一位同学能一如既往地严格遵守学校的行为规范，为期末考试复*创造一个良好的环境。
甲：同学们!“一分耕耘，一分收获”，我们今天所做出的努力是为了明天的幸福，所有的付出，都会有结果；所有的汗水，都不会白流；所有的努力，都会有回报。我们相信，同学们都是好样的，一定会认真投入复*，一定能向自己的父母交上一份满意的答卷!乙：有一首歌中唱道：“阳光总在风雨后，请相信有彩虹。”我们坚信，经过同学们的刻苦拼搏，积极进取，我们大家就一定能取得理想的成绩。祝愿大家能在期末考试中取得优异的成绩！让我们下学期再见！！！
a敬爱的老师们！亲爱的同学们！大家好！马渚镇中校园之声广播台又和大家见面了。我是主持人
b：我是主持人 今天广播的主要内容有2个，第一个是校第
xx届学生会的招聘信息。
a:马渚镇中学生会是一个以学生为主体的组织，它在校团委的指导下开展日常工作，是沟通学校与学生的重要桥梁，也是学校管理系统的重要组成部分。它以实现“学生自主管理”为根本宗旨进行工作，开展文体活动，读书活动，综合实践活动，丰富广大同学的课外生活。它也是一个培养同学们的组织管理能力，锻炼胆识、丰富学识的团体。
为了进一步完善学生会的工作，进一步发挥学生会的作用，本学期我校决定重组学生会，让更多的同学都有参与的机会，特向全校学生进行公开招聘。
b:一、招聘条件：
学生会换届将按照德才兼备的原则选拔学生干部，学生干部必须接受监督、考查和考核。
1、 遵纪守法，品行端正，有较高的思想政治觉悟，在校期间未受过任何纪律处分。有较强的责任感和集体荣誉感，能严格要求自己、以身作则，发挥良好的先锋模范带头作用。
2、具有良好的人际关系、团结协作意识以及热心为同学服务的奉献精神。自愿加入学生会，乐意为同学服务。
3、责任心强，踏实认真，有一定组织、管理能力，能独立开展工作。
4、成绩优秀，能协调好功课学*和各项工作之间的关系。
5、有某方面特长（写作、主持、播音、电脑、摄影、书法、乐器等等）
a:二、招聘职务及岗位职责：
本次学生会换届招聘将产生校学生会和校广播台，此次竞聘具体情况如下：
1、**团：（副**1名）
要求七年级的学生，能负责学生会的全面工作，制定本届学生会的重大方案，策划主要活动，协调各部工作。讨论制定学生会工作计划，决定布置各项工作。
2、学*部：（副部长1名）
要求七年级的学生，促进学校整体学*氛围。通过开展各种活动推进同学们的'学*经验交流，为同学们营造良好的学*氛围。
3、文艺部：（副部长2名）
要求七八年级的学生，开展健康有益、丰富多彩的系列文化活动，丰富同学们的文化生活。
4、宣传部：（部长1名，副部长1名）
要求七八年级的学生，发布新闻消息，出好学生会有关海报、公告和通知，定期组织全校、各年级、各班出好黑板报。学校交给宣传部的其他工作等。
b:5、体育部：（副部长2名）
要求七八年级的学生，普及体育常识，组织体育活动，为广大同学提供体育锻炼的机会，促进同学们身心健康，展现我校学生良好的精神风貌。
6.纪检部：（副部长1名）
要求七年级的学生，能检查校园纪律：负责检查校园内违纪现象，符号佩戴、自行车摆设，仪容仪表，不文明言行等，教学楼内纪律检查：负责早晚自*、纠查教学楼内违纪现象。
7、校广播台（播音员4名，）
校广播台是以广播为主要传播手段，服务于学校广大师生的校内媒体。其宗旨是:弘扬时代旋律，传承电大精神。主要负责校园新闻报道、广播节目制作播出。现因工作需要,面向全校七八年级学生招聘播音员4名，2男2女要求政治素质强，思想品德好，学*成绩优良，热爱播音主持编辑工作。组织纪律性强，服从指挥，工作作风踏实，责任心强，有团队精神。语言表达能力强，普通话标准、流畅，音色较好。有相关经历或相关比赛经验者优先。
具体报名办法：有学生自荐 ，班主任推荐，填写报名表。
a：时间过得真快，转眼已进入了本学期的第10周，这意味着期中考试又悄悄临*了。我们将用辛勤的劳动换取丰硕的成果。
b: 学校将于下周组织期中考试，而考试可以让我们找到学*中存在的不足,离学*要求还有哪些差距等等，以便在今后的学*中做适当调整。回眸身后，我们每位同学都会有几十双希望的眼睛注视着，全体同学的成功和失败将会牵动着家长与老师的心。“谁言寸草心，报得三春晖。”我想我们所有的同学都会希望通过自己的努力，争取优异的成绩来向家长汇报。我们要从现在起“温故知新，用科学的方法迎接考试。”
a：有人把时间比作金钱，无非是极言它的珍贵。可是，同学们，你想过没有：金钱虽然珍贵，它却可以储蓄起来，而时间却没有储存时间的金库；金钱花掉了可以再用劳动去挣来，可时间却如滚滚长江东逝去，奔腾到海不复回；金钱的浪费可以用几十元，几百元，几万元来计算，可是时间却无形无影，无法估价！时间对于每个来说都是公*的，善于利用时间的人，他们合理地规划安排时间，在有效的时间内，创造出巨大的社会价值，反之就碌碌无为。
b：不少同学都会有这样的经历：一边学*一边做些与学*不沾边的事，一会儿橡皮丢了，一会儿圆规又不见了，看着书，发一会愣；做着题，发一会呆。渴了，喝口水；饿了，吃个面包；累了，睡会觉，虽然学*几个小时，但还没有别人半小时的学*效率高。
a：书山有路，讲究一个“勤”字。勤奋和努力，是通往收获成功的唯一途径。要相信：每一个勤勉的日子都会有回报，每一滴汗水都有一份收成。天*在每个人心里，印记在每个人眼中。在学*上要不得半点投机取巧。
b：学海无涯，历练一个“苦”字。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。暗香涌动的背后，是艰辛之苦，是坚忍之苦！贪图安逸的浮躁，即使偶尔碰到好运气，那种好运气，也是来也飘渺去也飘渺的。
a：学*是实实在在的事情。我们学了多少和掌握了多少，最终要通过考试来加以检验。对待考试，我们要勇敢地面对和认真准备。总有好成绩，那说明我们的勤奋和辛苦并非是白白地付出；偶尔不好，那说明我们阶段性的学*效率、学*方法或者是应试技巧还值得商榷、反思和总结。
b：我们就要面临期末考试了，同学们要做时间的主人，提高效率，认真复*。我这里收集了一些复*的小窍门，和大家一起分享。
1、改错纠错很重要。复*时，把所有的作业和单元测试卷拿出来，找出原来的错误，一一改正，并分析错误的原因，再做一些同类的题目进行巩固。
2、做好复*前的准备。我认为最首要的准备是思想上的准备；其次才是方法上的准备、时间上的准备。考试没有捷径，好好看书才是最好的办法。
3、认真听课。复*期间，老师讲的内容都是一个学期的精华，不管我们怎么复*，最主要的还是要提高复*的听课效率，吸收知识的精华。向四十五分钟要质量！在复*课的四十分钟里，要控制自己，保证听课率达到100％。
4、要有明确的小目标。有了目标，无论在上课还是做作业就会主动提高效率，去实现自己目标。
a：当然，除了以上几点，注意科学地安排时间，劳逸结合，认真上好复*课等都很重要。衷心地希望我们全体同学能在老师的帮助下充分认识考试的意义，做好复*工作，在期中考试中取得优异的成绩。
b：最后祝同学们在考试中取得优异的成绩。现在每个班级都进入了紧张的复*中，希望同学们在学*之余不要忘记加强体育锻炼哦。下面广播台的全体成员为大家点上一首励志歌曲《爱拼才会赢》，我们就用这首歌来为大家加油鼓劲！
一、开场白
【甲】采撷一缕阳光，编织七彩的花环。
【乙】留住一阵清风，播撒希望的明天。
【甲】付出一份真诚，打造温馨的世界。
【乙】带走一丝烦恼，让快乐与你同行。
【合】尊敬的老师，亲爱的小伙伴们，大家好!红领巾广播又准时和大家见面了。
【甲】我是主持人。
【乙】我是主持人，今天我们播音的主题是《期末复**动员》。
【甲】今天我们为大家准备了《校园芳草地》、《德育之窗》、《故事分享会》、《do re mi点歌台》等栏目。下面请听详细内容：
二、《校园芳草地》
【乙】时间过得真快，转眼已进入了本学期的期末，这意味着期末考试又悄悄临*了。我们将用辛勤的劳动换取丰硕的成果。
【甲】考试可以让我们找到学*中存在的不足,离学*要求还有哪些差距等等，以便在今后的学*中做适当调整。回眸身后，我们每位同学都会有几十双希望的眼睛注视着，全体同学的成功和失败将会牵动着家长与老师的心。我想我们所有的同学都会希望通过自己的努力，争取优异的成绩来向家长汇报。我们要从现在起“温故知新，用科学的方法迎接期末考试。”
【乙】首先要正确认识复*、考试的意义。我国古代伟大教育家孔子就提出了“学而时*之”、“温故而知新”的观点，学*要经常复*，温*旧的知识能从中获得新的体会、新的见解、新的知识。
【甲】“温故”所以能够“知新”，是因为新旧知识之间存在着内在的必然的联系。这些已有的知识，主要是有关知识的概念、原理、规律等，构成了同学们学*新知识的基础。同学们只有以这些知识作为迁移的基础，才能使自己在学*新知识时，思维通达，举一反三，触类旁通，不断扩大和加深知识;而离开了这些知识基础，便不可能在新问题面前从旧知识中受到启发，获得新体会，新知识就成了无源之水、空中楼阁，掌握新知识便只能是美妙的'幻想。
【乙】那么怎样才能做到“温故知新”呢?正确并适当地运用考试，对促进同学们的学*有着重要意义。因为考试对同学们学*的进步情况及其成绩是一个较为客观的检验。同学们为了要取得一个满意的学*成绩，就要很好地理解知识，牢固地掌握知识，熟练地掌握技能。这对同学努力学*起着激励作用，同时也培养了同学们在学*中积极克服困难的良好学**惯。
【甲】同学们通过考试，还可以发现自己学*中的优点以及存在的问题。经常运用考试中所获得的反馈信息，找出原因，纠正错误，改善学*态度，改进学*方法，这本身也是同学们自我分析、自我教育能力的增长。
【乙】复*还需要讲究科学，下面我们就带着大家来说一说如何科学的复*。了解一下几种复*的方法。
【甲】1.及时复*。人们对于刚学过的东西，总是一开始忘得快，过一段时间就逐渐减慢。所以在复*时必须要注意这个规律，及时复*。每天从学校回来都学了一些新东西，自己要先复*当天所学的内容，复*之后再做作业。每天晚上睡觉前想一想：“我今天都学了什么!”然后在头脑里把这些东西过一遍。如果不及时复*，时间一长就容易忘记了，许多内容最后集中到一小段时间复*，效果自然不好。
【乙】2.分散复*。如果有60分钟的复*内容，那么你是一下子复*完呢?还是分成几段间隔复*呢?心理学家很早就对这个问题进行了实验，实验的结果表明：分散复*要比长时间的集中复*效果好。对于小学生来说，其身心发育的特点也要求采用分散复*的方式。所以，不妨每次复*20分钟。中间休息之后再复*，这样孩子就不会疲劳，复*的效果也会更好。
【甲】3.交叉复*。当你同时面临几门课程的复*任务时，最好采用交叉复*的方式，即这30分钟复*语文，休息后换成数学，再之后又变成别的什么，这样复*的好处是不会使自己产生厌倦心理。
【乙】4.多种方式复*。长时间用同一种方式复*效果不好，尤其对于我们小学生更是如此。比如复*语文，你可以朗读、背诵、默写、造句、写作文等不同的方式变换进行。复*数学，你可以看书、记公式、做练*题(计算题、应用题)，而且*题也要注意变化题型。
【甲】5.灵活应变。你在复*时，要尽可能根据自己的实际情况随时作出调整。如果发现某一部分的内容已掌握住，你可以跳过这一段，复*下面的内容。如果你已经做了几道这方面的题目仍然出错，那么你就需要加强对这一部分的复*力度。根据复*时间的长短，你可以采用不同的复*策略。如果时间很宽裕，你可以从头至尾将书过一遍;如果时间紧迫，就得重点复*自己的薄弱环节，有时只研读*日整理的错题库也能达到理想的效果。
【乙】当然，除了要注意科学的复*方法的同时，也要注意科学地安排时间，劳逸结合，认真上好复*课等都很重要。
【甲】同学们，再过不到两个星期就要期末考试了，大家是否在为怎样进行有效的复*而苦恼?今天，我就教大家几招，很有用喔。
【乙】做好复*前的准备。我认为最首要的准备是思想上的准备;其次才是方法上的准备、时间上的准备。考试没有捷径，好好看书才是最好的办法。
【甲】注意复*的方法。你可以找一些跟你要好的同学，朋友一起来复*。朋友在一起的时候不会感到一个人复*时的寂寞，还可以相互讨论下不会做的题。在累了的时候，大家还可以一起玩一下，放松放松，一举多得。成绩也会在这种轻松愉快的气氛中提高。
【乙】要有自信。对基础好的同学，我们应该相信我们的实力，应该有能够考好的自信;对基础不够扎实的同学，也不用老是去想成绩的好坏。如果我们前段时间努力了，就有理由相信我们的付出总有回报。每个同学都应该根据自己的实际情况，就这次考试给自己一个合理的心理定位，不要过高也不要过低。过高则会造成过分紧张，过低则会太放松自己，这都不利于考试的发挥。静下心来，认真复*，充满信心，力求考试的正常发挥。胜利往往垂青于有准备的人，只要同学们各方面都准备好了，那就满怀信心的迎接期中检测，交一份最佳的答卷是我们共同的心愿。
三、音乐《德育之窗》
【甲】接下来让我们一起进入德育之窗，在今天栏目我们将给同学们介绍“守时”的好品格，守时定义：在规定的时间完成安排好的事情，并以此表示重视。同学们，你们知道守时小精灵是什么吗？
【乙】是啊，我知道专注小精灵是小鹿、友善小精灵是海豚、井然有序的小精灵是花栗鼠，那么守时小精灵又是什么呢？
【甲】这个就让我来告诉大家吧，守时小精灵是小燕子，小燕子是动物界里出了名的遵守时间的动物。
【乙】是的，冬季来临时，它们会飞往南方去过冬。而春季到来时，它们又会准时的飞回来。它的身体里仿佛有一个闹钟，时刻提醒着它们，在正确的时间做正确的事情。正是由于燕子的守时，使得他们不断地适应着世界的变化，得以生生不息。所以我们称它为——守时小精灵。
【甲】那我们要怎样才能做到守时呢？接下来我们就来学*一下守时的“五要”吧！第一，我们要再规定的时间达到约定的地点，遵守共同的时间约定。
【乙】第二，我们要为可能出现的意外延误做好准备。
【甲】第三，我们要按时完成学*任务。
【乙】第四，我们要认真遵守并执行“每日时间表”。
【甲】第五，我们要“马上行动”不用“再等一下”当借口。
【乙】努力做到这“五要”你就是个懂得守时的好孩子了，同学们，让我们用实际行动践行守时这个好品格吧！
四、故事分享会
【甲】今天的故事分享会，我们给大家带来一则爱迪生的惜时小故事。
爱迪生一生只上过三个月的小学，他的学问是靠母亲的教导和自修得来的。他的成功，应该归功于母亲自小对他的谅解与耐心的教导，才使原来被人认为是低能儿的爱迪生，长大后成为举世闻名的“发明大王”。
【乙】爱迪生从小就对很多事物感到好奇，而且喜欢亲自去试验一下，直到明白了其中的道理为止。长大以后，他就根据自己这方面的兴趣，一心一意做研究和发明的工作。他在新泽西州建立了一个实验室，一生共发明了电灯、电报机、留声机、电影机、磁力析矿机、压碎机等等总计两千余种东西。爱迪生的强烈研究精神，使他对改进人类的生活方式，作出了重大的贡献。“浪费，最大的浪费莫过于浪费时间了。”爱迪生常对助手说。 “人生太短暂了，要多想办法，用极少的时间办更多的事情。”
【甲】一天，爱迪生在实验室里工作，他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡，说:“你量量灯泡的容量。”他又低头工作了。过了好半天，他问:“容量多少? ”他没听见回答，转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度，并拿了测得的数字伏在桌上计算。他说:“时间，时间，怎么费那么多的时间呢?”爱迪生走过来，拿起那个空灯泡，向里面斟满了水，交给助手，说：“里面的水倒在量杯里，马上告诉我它的容量。”助手立刻读出了数字。爱迪生说:“这是多么容易的测量方法啊，它又准确，又节省时间，你怎么想不到呢？还去算，那岂不是白白地浪费时间吗?”助手的脸红了。爱迪生喃喃地说:“人生太短暂了，太短暂了，要节省时间，多做事情啊!”
【乙】是啊，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。同学们，让我们抓紧一切时间认真复*吧，争取在期末考试中取得好的成绩。
五、音乐《do re mi点歌台》
【甲】用美妙的音乐。
【乙】用跳动的音符。
【甲】点出最美的艺术，这里是《do re mi点歌台》栏目。
【乙】今天我们将再次和大家一起回顾《明日歌》，敬请大家欣赏。
六、结束
【甲】每一次相聚都是那么短暂。
【乙】每一次怀想都是那么香甜。
【甲】让我们手牵着手，肩并着肩。
【乙】一起在红领巾广播里快乐遨游!
【甲】今天的红领巾广播到此结束，感谢大家的收听。老师们，同学们，让我们相约下期，不见不散!
同学们!时间过得飞快，不知不觉又到了期末，在有几天时间我们将进行期末考试。期末考试是检验我们一学期的学*成果，考试成绩是我们一学期学*情况的重要体现，所以我们要高度重视，不掉以轻心。那么，怎样才能发挥最佳水*，考出优异的成绩呢?建议大家做到以下几点：
1、珍惜时间不浪费。离期末考试*了，时间已经非常紧张，希望在老师的指导下，认认真真听好每一节复*课，扎扎实实做好每一道练*，认认真真完成每一次作业，那么你的复*一定会有明显的效果。请同学们抓紧点滴时间，把所有与学*无关的事放一放，聚精会神地投入到总复*中去。不要抱有任何侥幸心理，不要到了拿成绩报告单时再后悔莫及。
2、全面复*不疏漏。一个学期中学的东西很多，要在老师的指导下，静下心来，扎扎实实地进行全面和系统的复*，在全面复*的基础上，再找准自己的薄弱点，抓住每门功课的关键点，每个单元、章节的重点和难点，有目的地进行归纳、整理、训练。同时，还要讲究方法，注重复*的效果。
3、注意身体不生病。要想考出好的成绩，首先要有好的身体。夏季注意肠道疾病，不吃不符合卫生标准的食品，同时要进入汛期请同学们注意做好防暑、防雨工作，做到劳逸结合。只有这样才能收到事半功倍的复*效果。
4、 保持*和心态。同学们，临*考试，请你放下背上的包袱，用*和积极的`心态，坦然的迎接考试，不要因为一次考试成功而趾高气扬，也不要因一次考试的失败而妄自菲薄，只有用积极乐观的心态，不断总结经验教训，才能运筹帷幄，决胜千里之外。
5、认真对待考试。考试既是知识的检测，又是意志的磨炼。考试时要紧张但不能过于紧张，要保持一定的焦虑但不能过于焦虑，要沉着冷静，要对自己充满信心，同时要科学对待考试，认真分析试题，仔细推敲，先易后难。不粗心大意，把会做的题随手做错了，做到基础题不失分，争取战胜难题，并注意把握时间。
6、遵守考试纪律。考试是严肃的，来不得半点弄虚作假，考试作弊是自欺欺人的做法，不能弥补自己学*上的漏洞，相反会让自己失去诚实的宝贵品质。希望大家以诚实守信为荣，自尊自爱，考出自己真是成绩。 长风破浪正此时，直挂云帆济沧海，同学们行动起来吧，我们一定会谱写自己的辉煌。相信自己吧，有耕耘就有收获，希望我们的成绩会步步高。
最后，祝同学们在期末考试中取得优异的成绩! 校园广播陪伴大家度过了充实、愉快的一学期生活，希望每期的内容同学们能喜欢，能从每个感恩、励志的小故事中得到做人、做事的一点点启示，最后我代表学生会宣传部谢谢同学们的收听，我们下学期再见!
男:亲爱的老师，亲爱的同学们，我:红领巾电台再次遇见你们。
男:时间过得真快。已经进入这学期了，意味着期末考试又悄悄临*了。我们将用辛勤的工作换来丰硕的成果。女:学校下周组织期末考试。考试可以帮助我们发现学*中的不足，离学*要求还有哪些差距等等，以便我们在以后的学*中做出适当的调整。
m:回头看，我们每个人都会有几十双充满希望的眼睛在注视着。所有学生的成败都会影响家长和老师的心。女:“谁敢说孩子像弱者一样孝顺，能像春天的阳光一样回报母亲的爱？”我想我们所有的同学都会希望通过自己的努力向父母汇报，争取优异的.成绩。我们应该从现在开始“学旧迎新，用科学的方法迎接期末考试。”男:首先要正确认识复*和考试的意义。男:中国古代伟大的教育家孔子提出“边学边学”“从过去中学*，了解新的事物。学*，要勤复*。复*旧知识可以获得新的经验、新的见解和新的知识。女:“回头看”所以你可以“了解新的”，因为新旧知识之间有一种内在的、必然的联系。学生只有把这些知识作为迁移的基础，才能使自己在学*新知识时想好，举一反三，举一反三，不断拓展和深化知识；男:没有这些知识库，面对新问题，不可能从旧知识、新经验中得到启发。新知识成为空中楼阁，掌握新知识只能是美妙的幻想。
女:那我们怎么做呢“从旧中认识新。然后呢？正确恰当地运用考试对学生的学*具有重要意义。为了取得令人满意的学*成绩，学生应该对知识有很好的理解，牢牢掌握知识，熟练掌握技能。这鼓励学生努力学*，同时培养学生积极克服学*困难的良好学**惯。通过考试后，学生也可以在学*中发现自己的优势和问题。经常利用考试中获得的反馈信息，找出原因，纠正错误，改善学*态度，改进学*方法，也是学生自我分析和自我教育能力的成长。
男:第二，要采用科学的方法迎接挑战。女:复*的主要作用是将知识系统化、结构化，进一步巩固知识。千万不要为了复*而复*。通过复*，还可以培养综合分析问题、解决问题的能力。
男:怎么做好复*？学生可以从以下几点学*:女:(1)系统地阅读书籍和笔记，以及相关的学*参考资料，并随时做一些笔记，把复*的内容记在心里。M: (2)复*首先要把握知识之间的联系。通过编制大纲、制表网格、绘图等。
一、开场白
播放歌曲《中国少年先锋队队歌》
（甲）：采撷一缕阳光，编织七彩的花环。
（乙）：留住一阵清风，播撒希望的明天。
（甲）：付出一份真诚，打造温馨的世界。
（乙）：带走一丝烦恼，让快乐与你同行。
（合）：尊敬的老师，亲爱的小伙伴们，大家好！红领巾广播又准时和大家见面了。
（甲）：我是主持人
（乙）：我是主持人
二、栏目一：新闻袋袋裤
（甲）：这里是新闻袋袋裤时间。先播报几条校内新闻。
二、栏目二：知识百宝箱
正确认识复*、考试的意义
（甲）：知识百宝箱，学*生活好帮手。
（乙）：时间过得真快，转眼已进入了本学期的第十八周，这意味着期末考试又悄悄临*了。我们将用辛勤的劳动换取丰硕的成果。
（甲）：考试可以让我们找到学*中存在的不足，离学*要求还有哪些差距等等，以便在今后的学*中做适当调整。回眸身后，我们每位同学都会有几十双希望的眼睛注视着，全体同学的成功和失败将会牵动着家长与老师的心。我想我们所有的同学都会希望通过自己的努力，争取优异的成绩来向家长汇报。我们要从现在起“温故知新，用科学的方法迎接期末考试。”
（乙）：首先要正确认识复*、考试的意义。我国古代伟大教育家孔子就提出了“学而时*之”、“温故而知新”的观点，学*要经常复*，温*旧的知识能从中获得新的体会、新的见解、新的知识。
（甲）：“温故”所以能够“知新”，是因为新旧知识之间存在着内在的必然的联系。这些已有的知识，主要是有关知识的概念、原理、规律等，构成了同学们学*新知识的基础。同学们只有以这些知识作为迁移的基础，才能使自己在学*新知识时，思维通达，举一反三，触类旁通，不断扩大和加深知识；而离开了这些知识基础，便不可能在新问题面前从旧知识中受到启发，获得新体会，新知识就成了无源之水、空中楼阁，掌握新知识便只能是美妙的幻想。
（乙）：那么怎样才能做到“温故知新”呢？正确并适当地运用考试，对促进同学们的学*有着重要意义。因为考试对同学们学*的进步情况及其成绩是一个较为客观的检验。同学们为了要取得一个满意的学*成绩，就要很好地理解知识，牢固地掌握知识，熟练地掌握技能。这对同学努力学*起着激励作用，同时也培养了同学们在学*中积极克服困难的良好学**惯。
（甲）：同学们通过考试，还可以发现自己学*中的优点以及存在的问题。经常运用考试中所获得的反馈信息，找出原因，纠正错误，改善学*态度，改进学*方法，这本身也是同学们自我分析、自我教育能力的增长。
美文诵读：
在这样一个充满希望，饱含着期待，临*着收获的一周，相信每一个同学内心都多了一份紧张、兴奋和期待。
我想，我们的紧张，
来源于父母那殷切的期盼
来源于老师那谆谆的话语
来源于亲友那关爱的目光
也来源于我们直面这一收获过程中，我们的理想与现实产生矛盾的担忧与震撼。
但有了这份紧张，我们便能产生必要的压力，继而拥有相应的动力；
我们的思维就会变得更敏捷、更全面、更深刻
我们的表现才会更出色、更优异，更加令人鼓舞。
我们蕴藏的潜力也就能得以充分的发挥！
我想，我们兴奋
是因为，我们到了考验自我的时刻，没有考试的人生是不完整的人生！
我想，我们兴奋
是因为，我们到了展示自我风采的时刻。付出就有回报，经历了风雨，就应该能见到属于自已的彩虹！
凭着这种积极的心态，我们定能够做到认真、细致；也只有做到了认真、细致，才能将我们的所学发挥至极致，才不至于在考试中留有遗憾，我们才能够在期中考试的基础上变得更大、更强。
我们期待，
期待在考前复*过程中，
我们都能充分利用考试前的每一时刻，上好每一课、抓紧每一秒、练准每一题、迈实每一步；
期待在考试过程中
我们不犯低级的错误，临场不乱，工整作答，最大限度地向卷面要分数！
我们同学诚实守信，没有违规，没有舞弊，文明考试，诚信做人
我们每一位同都能分秒必争，不浪费时间，不放弃考试！
我们的校园氛围庄重、严肃、整洁、和谐、有序
同学们，风，从水面掠过，会留下粼粼波纹，阳光，从云中穿过，定留下丝丝温暖。凡事，做了必将会留下相应的辙迹，我们本学期的拼搏，留下的必将是累累硕果。
要用科学的方法去迎接挑战
播放音乐：英文版黑鸭子
（乙）：复*还需要讲究科学，下面我们就带着大家来说一说如何科学的复*。了解一下几种复*的方法。
（甲）：1、及时复*。人们对于刚学过的东西，总是一开始忘得快，过一段时间就逐渐减慢。所以在复*时必须要注意这个规律，及时复*。每天从学校回来都学了一些新东西，自己要先复*当天所学的内容，复*之后再做作业。每天晚上睡觉前想一想：“我今天都学了什么！”然后在头脑里把这些东西过一遍。如果不及时复*，时间一长就容易忘记了，许多内容最后集中到一小段时间复*，效果自然不好。
（乙）：2、分散复*。如果有60分钟的复*内容，那么你是一下子复*完呢？还是分成几段间隔复*呢？心理学家很早就对这个问题进行了实验，实验的结果表明：分散复*要比长时间的集中复*效果好。对于小学生来说，其身心发育的特点也要求采用分散复*的方式。所以，不妨每次复*20分钟。中间休息之后再复*，这样孩子就不会疲劳，复*的效果也会更好。
（甲）：3、交叉复*。当你同时面临几门课程的复*任务时，最好采用交叉复*的方式，即这30分钟复*语文，休息后换成数学，再之后又变成别的什么，这样复*的好处是不会使自己产生厌倦心理。
（乙）：4、多种方式复*。长时间用同一种方式复*效果不好，尤其对于我们小学生更是如此。比如复*语文，你可以朗读、背诵、默写、造句、写作文等不同的方式变换进行。复*数学，你可以看书、记公式、做练*题（计算题、应用题），而且*题也要注意变化题型。
（甲）：5、灵活应变。你在复*时，要尽可能根据自己的实际情况随时作出调整。如果发现某一部分的内容已掌握住，你可以跳过这一段，复*下面的内容。如果你已经做了几道这方面的题目仍然出错，那么你就需要加强对这一部分的复*力度。根据复*时间的长短，你可以采用不同的复*策略。如果时间很宽裕，你可以从头至尾将书过一遍；如果时间紧迫，就得重点复*自己的薄弱环节，有时只研读*日整理的错题库也能达到理想的效果。
（乙）：当然，除了要注意科学的.复*方法的同时，也要注意注意科学地安排时间，劳逸结合，认真上好复*课等都很重要。
复*迎考金点子
（甲）：同学们，再过不到两个星期就要期末考试了，大家是否在为怎样进行有效的复*而苦恼？今天，我就教大家几招，很有用喔。
（乙）：做好复*前的准备。我认为最首要的准备是思想上的准备；其次才是方法上的准备、时间上的准备。考试没有捷径，好好看书才是最好的办法。
（甲）：注意复*的方法。你可以找一些跟你要好的同学，朋友一起来复*。朋友在一起的时候不会感到一个人复*时的寂寞，还可以相互讨论下不会做的题。在累了的时候，大家还可以一起玩一下，放松放松，一举多得。成绩也会在这种轻松愉快的气氛中提高。
（乙）：要有自信。对基础好的同学，我们应该相信我们的实力，应该有能够考好的自信；对基础不够扎实的同学，也不用老是去想成绩的好坏。如果我们前段时间努力了，就有理由相信我们的付出总有回报。每个同学都应该根据自己的实际情况，就这次考试给自己一个合理的心理定位，不要过高也不要过低。过高则会造成过分紧张，过低则会太放松自己，这都不利于考试的发挥。静下心来，认真复*，充满信心，力求考试的正常发挥。胜利往往垂青于有准备的人，只要同学们各方面都准备好了，那就满怀信心的迎接期中检测，交一份最佳的答卷是我们共同的心愿。
（甲）：每一次相聚都是那么短暂
（乙）：每一次怀想都是那么香甜
（甲）：让我们手牵手，肩着肩。
（乙）：一起在红领巾广播里快乐遨游！
（合）：今天的红领巾广播到此结束，感谢大家的收听。老师们，同学们，让我们相约下学期，不见不散！
同学们，本周三、四、五将进行期末考试，在此，学校想送给同学们三句话:诚信是做人之本,*和是应对之策,方法是决胜之关键。
先说第一句：诚信是做人之本。教育家陶行知说：“千教万教教人求真，千学万学学做真人”。学校教育的目的就是追求***，抵制假恶丑。所以每次考试，我们真心地希望我们的学生亲爱的孩子们：“宁要实事求是的0分，也不要弄虚作假的100分”。
作弊实在是一种自欺欺人的行为，作弊者就如《皇帝的新装》中愚蠢的皇帝，就如“掩耳盗铃”故事中可笑的盗铃者，一时蒙蔽的是别人，终生受骗的是自己，我们必须坚决加以摈弃。我们必须树立这样的观念：真实才是真本事，真本事才是真英雄，我们应该严守考纪，诚信考试，诚实做人，亮出真实的成绩，亮出真实的你!把守好思想的大门，别让错误的思想毒害我们的大脑和血液。我们可以在学识能力上逊于他人，但决不能输在诚信这份答卷上。
第二句话是：*和是应对之策。一位专家说：“考试，六分考实力，四分考心理。”就是说一个人心理调节成功与否，将会极大的影响到他的考试成绩。所以我们要在考前把自己的心理调节在最佳状态，这种状态就是*常心，*和心。首先，目标定位要适当。如果把目标定位过高，就会为难以达到目标而增加考试焦虑，影响正常发挥;但如果定位太低，也会影响潜能的发挥。心理学中有一个定律叫做叶克斯一多得森法则，该法则描述了焦虑程度和效率之间的关系：焦虑程度过高和焦虑程度过低时的效率都很低，而中等焦虑时的效率最高。所以，适度的考试焦虑有利于提高学*效率和学*成绩。其次，对结果的期望值要适当。不与同学攀比，而只与“以前的自己比”，今天比昨天好，明天比今天好。对每个同学来说，只要在考试中发挥出自己的水*就是成功。我们要做到十六个字：强化信心、优化情绪、进入状态、充分发挥，战略上藐视敌人，战术上重视敌人。
第三句话是：方法是决胜之关键。很多同学都有过这样的经历：考前会做，考试出错，考后难过。这实际上是关乎考试方法的问题。我们要调整好临场心态，运用好考试技巧，掌握先易后难，先熟后生的考试方法。拿足基本分，争取得高分。考卷发下后，先浏览一遍题目，做到心中有数，以区别对待各档题目;做容易题时，要争取一次做完做全，不要因为得意而出现了“中间拉空”的情况;做中等题时，要静下心来，尽量少失分;对付难题时，可反复阅读，仔细推敲;如果遇到认为应该能做却怎么也做不出的题目，不能在那儿“死缠烂打”，要学会“绕道”，等其它题目做完后再回过头来集中攻关。最后要掌握复查方法。复查的主要内容包括：审题是否正确、有无漏做题目、问题的阐述解答是否准确、有无笔误，计算结果是否精确等。
三句话虽不是诸葛亮的锦囊妙计，但带着它走进考场，你就是选择了正确的心态，优秀也就垂青于你。同学们，在大家的努力下，这学期我们共同完成了学校很多的大事，现在，让我们再一次携起手来去迎接这次大考，我们要拿出势如破竹的气势，满怀舍我其谁的必胜信念，考试结束后，相信你们一定会为自己、为父母、为学校，以及为关心你们的每一个人交上一份满意的答卷。
合理利用两天时间，预祝同学们在期末考中取得理想的成绩!
最后讲一下，考试纪律：
考试同样是一次行为*惯规范的考验，期末考试也对我们的诚实守信品格的一次考验。学校要求同学们做到：
(1)考试期间的仪表如常，团员带好团徽，少先队员戴好红领巾。
(2)进考场带好考试要用的物品，如：笔、尺、橡皮等，不能使用修正液、修正带，高中理科允许使用规定型号的计算器。严禁携带手机、小灵通、好译通、mp3、mp4等进入考场，在考试期间一旦发现均以考试作弊论处且该科成绩以零分计算。
(3)提前15分钟进入考场，迟到20分钟将取消考试资格。进入考场后，按照规定的座位就坐，不得随意调换座位，并且保持考场安静，严禁喧哗。
(4)考试时应认真安静地答卷，有不清楚的举手问监考老师，不得交头接耳，不得左顾右盼，不得交换试卷，不得夹带与考试内容有关的东西，一经发现，均以作弊论处，并且该科成绩以零分计算。
(5)考试拿到试卷后，应在规定的`地方填写姓名，班级、学号，不能书写在装订密封线外。应在规定时间、规定地方答题，开考铃响前不做试题，结束铃响后立即停止答卷，及时交卷，在监考老师，允许后方能起立离开考常
(6)考试期间请同学们注意保持校园及所在考场的卫生，爱护学校、教室的设施。学校将在考试间隙时间对教室卫生进行检查，对破坏卫生严重的现象与人进行严肃批评和处理。考试期间，请年级组长协调班主任老师妥善安排，每天对考场进行一次较彻底的清扫。
在本学期的期中考试前学校反复强调考试纪律，但还有个别学生考试作弊。学校本着严肃考纪，教育学生的原则，已对考试作弊学生进行了严肃批评教育，并责令这些同学都在班级做出深刻检查。还有该科考试以零分计算，记入成长手册;最后鉴于这些学生对这件事情认识态度较好，学校行政会讨论，对上诉学生进行校级口头警告。肯定有学生会问，如果态度不好呢?学校还可以有警告、严重警告，记过，留校察看等处分，上述处分，一旦实施，要撤销至少12月以后，也就是说对于高三、初三的学生一旦处分公示，在你毕业之前这份处分将来不及撤销，也就意味着这份处分将一直放入你的档案袋里了，不可能撤销了。所以，我提醒同学们，在这次期末考试中，大家要时刻记住要做到诚实守信，自尊自爱，不弄虚作假。诚实考试诚实答题，做一个讲诚信的人，做一个人格上大写的人!让诚信这道灿烂的阳光点燃我们的心灵，照亮我们的人生。
同学们，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，人生不拼不精彩，缺乏竞争和考试的人生不完整!考试在即，你做好准备了吗?请记住，剩下的时间由你来把握。相信你一定能抓住它，驾御它!最后，祝同学们期末考试个个都能笑逐颜开!
甲：敬爱的老师，
乙：亲爱的同学，
合：大家好!
甲：红领巾广播台 又和大家见面了!
乙：今天是6月#日，星期五。
甲：离我们期末考试的时间只有短短的#天了。
乙：是啊，同学们应该复*得很充分了吧!六年级的大哥哥大姐姐们在这次考试中取得了优异的成绩，为我们学校争光了!我们也要不断努力，向他们学*!
甲：一个学期的艰苦努力，一个学期的辛勤汗水，将要在这次考试当中孤注一掷，证实自己的劳动成果。*时多努力，考时创佳绩。同学们，让我们共同努力，调整好心态，以优异的成绩向关心我们的师长们献上一份厚礼。
(歌曲欣赏)
乙：你知道吗?就是20xx年的今天，诺贝尔奖全基金会成立。
甲：诺贝尔奖是以瑞典著名化学家、工业家、油炸药发明人 阿尔弗雷德贝恩哈德诺贝尔的部分遗产作为基金创立的。诺贝尔奖包括金质奖章、证书和奖金。根据诺贝尔遗嘱，在评选的整个过程中，获奖人不受任何国籍、民族、意识形态和宗教的影响，评选的唯一标准是成就的大小。
乙：奖项有：诺贝尔物理学奖 ，诺贝尔化学奖 ，诺贝尔生理学或医学奖 ，诺贝尔和*奖 ，诺贝尔文学奖 ，诺贝尔经济学奖。
甲：贝尔奖从20xx年颁发以来，一共有六位华人获诺贝尔科学奖，他们分别是李政道、杨振宁、丁肇中、李远哲、朱棣文和崔琦 。
乙：20xx年，李政道和杨振宁因“发现宇称原理的破坏”而被授予诺贝尔物理学奖。
甲：20xx年丁肇中因“发现一类新的基本粒子”而获得诺贝尔物理学奖。
乙：20xx年李远哲因“发明了交叉分子束方法使详细了解化学反应的过程成为可能，为研究化学新领域—反应动力学作出贡献”而获得诺贝尔化学奖。
甲：20xx年朱棣文因“发明了用激光冷却和俘获原子的方法”荣获诺贝尔物理学奖。
乙：20xx年，崔琦与德国的霍斯特斯托尔默和美国的罗伯特劳克林因在量子物理学研究做出的重大贡献而获诺贝尔物理学奖。
(歌曲欣赏)
甲：亲爱的同学扪，考试的号角已经吹响，胜利的旋律在寰宇回荡，长风破浪正此时，直挂云帆济沧海，行动起来吧，我们一定能谱写自己的`辉煌。
乙：相信自己吧，付出总有回报，只要我们努力了，我们的成绩一定会步步高。
甲：有一首歌唱得很动人：阳光总在风雨后，乌云上有晴空，珍惜所有的感动，每一份希望在你手中。我想大家都会熟悉这首歌，它的名字就是《阳光总在风雨后》。的确，不经历风雨，怎么见彩虹。
乙：每一次成功，都是*时辛勤努力的结果!不经历期末考试，怎么知道我的优异成绩，因为没有人能随随便便成功。
(歌曲欣赏：《阳光总在风雨后》)
甲：时间过得真快呀，今天的播音又要和大家说再见了!
乙：这也是我们#红领巾广播台本学期的最后一次播音。
甲：我们衷心的祝愿同学们能在期末考试中取得理想的成绩!
乙：也提前祝愿大家暑假快乐!
甲：再见!
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
时间，是一首无声的歌;时间，是一缕无痕的风;时间，是一张没有回程的车票。向前看，仿佛时间悠悠无边;猛回首，方知生命挥手瞬间。
同学们，时间老人把我们推到了期末考试的前沿，冲刺期末的号角已经吹响。俗话说：三分天注定，七分靠打拼，爱拼才会赢!期末考试的战鼓已经擂响，我们别无选择。
电视剧《亮剑》中李云龙说得好：“古代剑客们在与对手狭路相逢时，无论对手有多么强大，就算对方是天下第一剑客，明知不敌，也要亮出自己的宝剑，即使倒在对手的剑下，也虽败尤荣，这就是亮剑精神!”
同样，亮剑精神也是我们应该崇尚的精神!今天，离期末考试只有一个星期了，是我们亮剑的`时刻了!为了报答家长、亲友的殷殷期望，让我们亮出宝剑!为了回报老师、同学的关怀帮助，让我们亮出宝剑!
“狭路相逢勇者胜”，此时不搏何时搏?卧薪尝胆的勾践，闻鸡起舞的祖狄，面壁静修的达摩，程门立雪的杨时......告诉我们：目标引导行动，行动决定命运。没有经历风雨的果实不会甜美，没有远大目标的人不会成功。
伟人告诉我们：只有勤奋才是通向智慧圣殿的唯一道路。鲁迅说过：“不耻最后。即使慢，驰而不息，定能达到他所向地目标。”在冲刺期末考试的奋斗历程中我们决不气馁。
青春的理想，成功的钥匙，生命的意义，都包含在两个字中——奋斗!阿基米德曾经说过：“给我一个支点，可以撬起地球。”其实，我们可以相信，给谁一个支点，谁都可以把地球撬起来。人本来没有多大的区别，关键在于是否正确地把握一个最佳的支点，让我们用我们奋斗来做支点，迎接命运的撞击。
同学们!一位著名作家说过：“人生的道路很漫长，但关键处就那么几步”。这几步选择好了，享一生幸福;选择不好，成一世遗恨。我认为，接下来的时间如何度过是关键的关键。衷心希望同学们抓住这难得的机会，利用这宝贵的时光，静下心来，沉下心来，吃常人不能吃之苦，忍常人不能忍之痛，最终得到常人不能得到的收获!同学们，请你们把父母的声声叮咛，师长们的殷殷期盼化作动力吧!只要我们增强信心，严格勤奋，团结互助，奋力拼搏，我们就一定能战胜困难，超越自我，获得成功!
秣马厉兵一个星期，敢抒凌云之志;砥砺宝剑一星期，誓酬蹈海雄心。一星期，愿我们奋发图强，持之以恒。举胸中豪情，倾热血满腔，与雷霆碰杯，同日月争光。
同学们，是浆，就要搏击风浪;是船，就要奋勇前进;是雄鹰，就要以飞冲天!
同学们，努力吧，亮出我们的剑吧!用一星期给自己一个机会，用一星期为自己创造一个奇迹，用一星期天为关爱你的人送上一个“惊喜”!
最后祝同学们在即将到来的期末考试中取得优异的成绩!
谢谢大家!
——期末校园广播稿6篇
合：敬爱的老师们、亲爱的同学们，红领巾广播又和大家见面了。我是主持人_______，我是主持人_______。
甲：时间过得真快，转眼已进入了本学期的学期末，这意味着期末考试又悄悄临*了。我们将用辛勤的劳动换取丰硕的成果。
乙:考试可以让我们找到学*中存在的不足,离学*要求还有哪些差距等等，以便在今后的学*中做适当调整。回眸身后，我们每位同学都会有几十双希望的眼睛注视着，全体同学的.成功和失败将会牵动着家长与老师的心。我想我们所有的同学都会希望通过自己的努力，争取优异的成绩来向家长汇报。我们要从现在起“温故知新，用科学的方法迎接期末考试。”
甲:一、首先要正确认识复*、考试的意义。
我国古代伟大教育家孔子就提出了“学而时*之”、“温故而知新”的观点，学*要经常复*，温*旧的知识能从中获得新的体会、新的见解、新的知识。
“温故”所以能够“知新”，是因为新旧知识之间存在着内在的必然的联系。这些已有的知识，主要是有关知识的概念、原理、规律等，构成了同学们学*新知识的基础。同学们只有以这些知识作为迁移的基础，才能使自己在学*新知识时，思维通达，举一反三，触类旁通，不断扩大和加深知识;而离开了这些知识基础，便不可能在新问题面前从旧知识中受到启发，获得新体会，新知识就成了无源之水、空中楼阁，掌握新知识便只能是美妙的幻想。
那么怎样才能做到“温故知新”呢?正确并适当地运用考试，对促进同学们的学*有着重要意义。因为考试对同学们学*的进步情况及其成绩是一个较为客观的检验。同学们为了要取得一个满意的学*成绩，就要很好地理解知识，牢固地掌握知识，熟练地掌握技能。这对同学努力学*起着激励作用，同时也培养了同学们在学*中积极克服困难的良好学**惯。同学们通过考试，还可以发现自己学*中的优点以及存在的问题。经常运用考试中所获得的反馈信息，找出原因，纠正错误，改善学*态度，改进学*方法，这本身也是同学们自我分析、自我教育能力的增长。新学期红领巾广播稿乙:二、要用科学的方法去迎接挑战。
复*的主要功能是使知识系统化、结构化，并进一步巩固知识，切忌为了复*而复*。通过复*，还可以培养综合地分析问题、解决问题的能力。
怎样做好复*工作?同学们可以借鉴以下几点：
乙:⑴系统地看书和笔记、以及有关的学*参考资料，并随时做些笔记，把复*的内容在脑中过一遍。
⑵复*首先要把握住知识之间的联系。要通过编提纲、列表格、作图等方式找出知识间的逻辑联系。
⑶复*要在全面、系统复*的基础上把握住知识的重点和难点，对重点和难点要花更多的时间复*巩固。
⑷复*也要记忆。要运用推理、归类、对比等方法，要记住知识的结构和联系，对重点内容更要记牢。
⑸在复*过程中，对不懂的问题要搞懂，进一步查漏补缺。
⑹通过做综合性的练*来巩固复*的内容，并通过测验来进行检查。
当然，除了以上几点，
注意科学地安排时间，劳逸结合，认真上好复*课等都很重要。衷心地希望我们全体同学能在老师的帮助下充分认识考试的意义，做好复*工作，在期末考试中取得优异的成绩。
下面请听四(1)班的叶维同学的复*计划。
同学们，再过几天就要期末考试了，大家是否在为怎样进行有效的复*而苦恼?今天，我就教大家几招，很有用喔!
1、做好复*前的准备。我认为最首要的准备是思想上的准备;其次才是方法上的准备、时间上的准备。考试没有捷径，好好看书才是最好的办法。
强迫自己学。要在短时间里提高你的成绩，就要学着克制自己，电视、电脑要暂时放一边，跟你的课本一起度过吧!考前的突击很重要，也很有效，如果你认认真真对基础性的东西进行系统的复*，把做过的题目，老师讲过的内容都看一遍，做一遍，再做一些期末模拟试题，将老师发的试题都系统练一遍，熟练掌握各种题型的演变。肯定能取得好成绩的。
2、注意复*的方法。
你可以找一些跟你要好的同学，朋友一起来复*。朋友在一起的时候不会感到一个人复*时的寂寞，还可以相互讨论下不会做的题。在累了的时候，大家还可以一起玩一下，放松放松，一举多得。成绩也会在这种轻松愉快的气氛中提高。
3、要有自信。
对基础好的同学，我们应该相信我们的实力，应该有能够考好的自信;对基础不够扎实的同学，也不用老是去想成绩的好坏。如果我们前段时间努力了，就有理由相信我们的付出总有回报。每个同学都应该根据自己的实际情况，就这次考试给自己一个合理的心理定位，不要过高也不要过低。过高则会造成过分紧张，过低则会太放松自己，这都不利于考试的发挥。静下心来，认真复*，充满信心，力求考试的正常发挥。胜利往往垂青于有准备的人，只要同学们各方面都准备好了，那就满怀信心的迎接期末检测，交一份最佳的答卷是我们共同的心愿。
最后祝同学们在考试中取得好成绩。
合：老师，同学们，大家好!又到了红领巾广播时间。
我是(xx)我是(xxx)
甲：我们投入紧张而有趣的学*当中,不知不觉时间过得这么快,离期末考试越来越*了。
甲：期末不仅要复*，还要给自己定目标。这样才有方向、有动力。
甲：期末考试是对我们整个小学阶段学*成果;对我们知识、能力和心态的一次综合检验。对我们每一个人都是一次巨大的挑战。
乙：迎接挑战，要有战胜它的信念，相信“会当凌绝顶，一览众山小”;相信“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”;相信汇入大海，就应该掀起波浪，掘起泥土，就应该垒成高山。
甲：课本已全部学完，我们都要跟随老师投入紧张的复*当中去。在这复*阶段，我们如果发现自己前面学的知识还没有掌握牢固，就利用复*这个机会把知识完全弄懂。
乙：复*，并不是简单地机械般的浏览，应该有所悟、有所得。这样才可以起到复*真正的作用。
甲：温故”之所以能够“知新”，是因为新旧知识之间存在着内在的必然的联系。这些已有的知识，主要是有关知识的概念、原理、规律等，构成了同学们学*新知识的基矗，同学们只有以这些知识作为迁移的基础，才能使自己在学*新知识时，思维通达，举一反三，触类旁通，不断扩大和加深知识。
乙：而离开了这些知识基础，便不可能在新问题面前从旧知识中受到启发，获得新体会，新知识就成了无源之水、空中楼阁，掌握新知识便只能是美妙的幻想。
甲：学*效率是决定学*成绩的重要因素。那么，我们如何提高自己学*效率呢?要自信。很多的科学研究都证明，人的潜力是很大的，但大多数人并没有有效地开发这种潜力，这其中，人的自信力是很重要的一个方面。无论何时何地，你做任何事情，有了这种自信力，你就有了一种必胜的信念，而且能使你很快就摆脱失败的阴影。相反，一个人如果失去了自信，那他就会一事无成，而且很容易陷入永远的自卑之中。
乙：提高学*效率并非一朝一夕之事，需要长期的探索和积累。前人的经验是可以借鉴的，但必须充分结合自己的特点。影响学*效率的因素，有学*之内的，但更多的因素在学*之外。首先要养成良好的学**惯，合理利用时间，另外还要注意"专心、用心、恒心"等基本素质的培养，对于自身的优势、缺陷等更要有深刻的认识。总之，"世上无难事，只怕有心人。"
甲：每个人内心里总有那么一股强烈欲望，期盼收获，渴望成功，我们不需要好高骛(wù)远，只需要踏踏实实复*，勤勤恳恳努力，只需要多一点投入，少一点观望，多一点实干，少一点浮躁。滴水能穿石，聚沙可成塔。我们需要的是锲而不舍，钻之不懈，把空虚变为充实，把遗憾变为慰藉，把流逝的光阴变为天生我材，把有限的时间便为无限的力量!
乙：悬梁刺股，凿壁偷光，囊萤印雪，这些千古美谈时刻提醒我们要保持一种坚持不懈、拼搏的精神。人生不拼不精彩!我们只有拼搏才能感受奋斗的艰辛与成功的喜悦，只有拼搏才能激起内心里那份无穷的力量，只有拼搏才能挖掘灵魂处那份蠢动的潜质，只有拼搏才能在自我挑战中实现生命意义的升华，只有拼搏才能在自我超越中展现人生那华彩的篇章!
合：成绩好了，也就是新年送给爸爸妈妈的礼物，同时也可以过一个愉快的新年假期，我们大家一起努力，从现在开始努力复*，不贪玩，相信自己，可以把自己真实的水*发挥出来。
甲：现在到了我们的校园新闻栏目。
上周大队部的失物招领处又多了很多被主人丢失的杯子。有纯蓝的保温杯、银白的保温杯、还有黄色小熊保温杯，以及若干个乐扣水杯。遗失的同学可以到大队部来认领。也可关注“后海小学大队部”腾讯微博上查看图片一遍确认。
乙：温馨提示，同学们以后要长长记性。随手带好自己的物品，不要再让它们走丢了哦!
红领巾广播结束，谢谢老师和同学们的收听。
合：老师，同学们，大家好!又到了红领巾广播时间。
我是xx，我是xxx。
甲：我们投入紧张而有趣的学*当中,不知不觉时间过得这么快,离期末考试越来越*了。
甲：期末不仅要复*，还要给自己定目标。这样才有方向、有动力。
甲：期末考试是对我们整个小学阶段学*成果;对我们知识、能力和心态的一次综合检验。对我们每一个人都是一次巨大的挑战。
乙：迎接挑战，要有战胜它的信念，相信“会当凌绝顶，一览众山小”;相信“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”;相信汇入大海，就应该掀起波浪，掘起泥土，就应该垒成高山。
甲：课本已全部学完，我们都要跟随老师投入紧张的复*当中去。在这复*阶段，我们如果发现自己前面学的知识还没有掌握牢固，就利用复*这个机会把知识完全弄懂。
乙：复*，并不是简单地机械般的浏览，应该有所悟、有所得。这样才可以起到复*真正的作用。
甲：温故”之所以能够“知新”，是因为新旧知识之间存在着内在的必然的联系。这些已有的知识，主要是有关知识的概念、原理、规律等，构成了同学们学*新知识的基矗，同学们只有以这些知识作为迁移的基础，才能使自己在学*新知识时，思维通达，举一反三，触类旁通，不断扩大和加深知识。
乙：而离开了这些知识基础，便不可能在新问题面前从旧知识中受到启发，获得新体会，新知识就成了无源之水、空中楼阁，掌握新知识便只能是美妙的幻想。
甲：学*效率是决定学*成绩的重要因素。那么，我们如何提高自己学*效率呢?要自信。很多的科学研究都证明，人的潜力是很大的，但大多数人并没有有效地开发这种潜力，这其中，人的自信力是很重要的一个方面。无论何时何地，你做任何事情，有了这种自信力，你就有了一种必胜的信念，而且能使你很快就摆脱失败的阴影。相反，一个人如果失去了自信，那他就会一事无成，而且很容易陷入永远的自卑之中。
乙：提高学*效率并非一朝一夕之事，需要长期的探索和积累。前人的经验是可以借鉴的，但必须充分结合自己的特点。影响学*效率的因素，有学*之内的，但更多的因素在学*之外。首先要养成良好的学**惯，合理利用时间，另外还要注意"专心、用心、恒心"等基本素质的培养，对于自身的优势、缺陷等更要有深刻的认识。总之，"世上无难事，只怕有心人。"
甲：每个人内心里总有那么一股强烈欲望，期盼收获，渴望成功，我们不需要好高骛远，只需要踏踏实实复*，勤勤恳恳努力，只需要多一点投入，少一点观望，多一点实干，少一点浮躁。滴水能穿石，聚沙可成塔。我们需要的是锲而不舍，钻之不懈，把空虚变为充实，把遗憾变为慰藉，把流逝的光阴变为天生我材，把有限的时间便为无限的力量!
乙：悬梁刺股，凿壁偷光，囊萤印雪，这些千古美谈时刻提醒我们要保持一种坚持不懈、拼搏的精神。人生不拼不精彩!我们只有拼搏才能感受奋斗的艰辛与成功的喜悦，只有拼搏才能激起内心里那份无穷的力量，只有拼搏才能挖掘灵魂处那份蠢动的潜质，只有拼搏才能在自我挑战中实现生命意义的升华，只有拼搏才能在自我超越中展现人生那华彩的篇章!
合：成绩好了，也就是新年送给爸爸妈妈的礼物，同时也可以过一个愉快的新年假期，我们大家一起努力，从现在开始努力复*，不贪玩，相信自己，可以把自己真实的水*发挥出来。
甲：现在到了我们的校园新闻栏目。
上周大队部的失物招领处又多了很多被主人丢失的杯子。有纯蓝的保温杯、银白的保温杯、还有黄色小熊保温杯，以及若干个乐扣水杯。遗失的同学可以到大队部来认领。也可关注“后海小学大队部”腾讯微博上查看图片一遍确认。
乙：温馨提示，同学们以后要长长记性。随手带好自己的物品，不要再让它们走丢了哦!
红领巾广播结束，谢谢老师和同学们的收听。
合：亲爱的老师、同学们，早上好，欢迎收听新湖小学红领巾广播。
c：我是xx。
b：我是xxx。
c：我是xx。
c：同学们，你们有没有发现，以前上课时同学的回答声，朗读声非常响亮，而最*上课各班都经常静悄悄的，怎么回事呢？
b：你不知道怎么回事？我们在考试嘛，当然静悄悄的，这是考场的规则。因为期末考要到了，我们正紧张有序地进行复*。
a：对噢，我们投入紧张而有趣的学*当中不知不觉时间过得这么快。离期末考试越来越*了。
b：期末复*阶段我要教大家一些注意的事项，同学们如果能做到的话，相信你会考出好成绩的，这可不是绝招，但一定有用。
a：是什么绝招呢？快说，同学们正迫不及待想学呢！
c：好，听好了，在这段时间里，我们每个人都应该做到学好，休息好，天气一天比一天冷，如果每天不能保证足够的睡眠时间，我们很难把精力集中投入到学*中去，学*效率也低。
a：同时我们每个学生要有自己良好的的饮食*惯，做到少生病，因为身体是学*的本钱，万一乱吃零食生病了不能到校学*，那复*时就会少学很多东西。
b：这几星期，是我们最关键的日子。课本已全部学完，我们都要跟随老师投入紧张的复*当中去。在这复*阶段，我们如果发现自己前面学的知识还没有掌握牢固，就利用复*这个机会把知识完全弄懂，在利用课外时间进行系统的掌握。
c：你说的对，要把知识掌握牢固就需要我们每个人紧密的配合老师，课堂认真听讲，专心做题，并对知识进行灵活多变的思考。做到反应敏捷，头脑清醒，争取靠出理想的成绩，呈现给老师和我们的爸爸妈妈。
a：对，成绩好了，也就是新年送给爸爸妈妈最好的礼物，同时也可以过一个愉快的新年假期，我们大家一起努力，从现在开始努力复*，不贪玩，相信好成绩等着你去考！
合：今天的广播到此结束，感谢同学们的收听，祝大家考出好成绩，给自己一个愉快的心情度寒假。再见！（播放歌曲《读书郎》放完！
a：敬爱的老师们，亲爱的同学们，大家中午好！我是主持人xx
b：我是xx
合：“春蕾”广播站周五播出又与您见面了。
a：在今天的“知识百宝箱”栏目里，为大家带来的是关于电脑科普方面的小知识，希望大家喜欢。
b：1、“电脑”、“微机”和“计算机”有什么区别？
许多刚刚接触计算机的人往往搞不清这些概念的差别。“计算机”的概念最大，包括大型机、中型机、小型机以微型计算机等。而“微机”是“微型计算机”的简称。
“电脑”是人们对微型计算机的一种比喻的叫法。所以，从概念上讲，“电脑”和“微机”应当是等价的。我们最常见的就是这些被人们称作“电脑”的微型计算机。
一些中型机、小型机一般只能在研究机构或大的网站、商业机构处见到。
实际生活中有一个有趣的现象，就是：往往理工科的学生更多的将微型计算机称作“微机”或“计算机”，而文科学生和家庭用户则更多的将微型计算机称作“电脑”。
2、内存和硬盘有什么区别？
这个简单的问题经常被初学计算机的人混淆。经常听他们说“我的机子内存可大了，是20g。”他们这里所说的“内存”其实是硬盘。他们的理解是：（硬盘）装在机子内部，又能保存数据，不是内存是什么？其实，计算机的内、外之分，不是以机壳来界定的。从计算机的体系结构来讲，硬盘应当是计算机的“外存”。内存应当是计算机内部（在主板上）的一些存储器，用来保存cpu运算的中间数据和计算结果。
3、什么是“防火墙”？
防火墙是一个位于内部网络与internet之间的网络安全系统，是按照一定的安全策略建立起来的硬件和（或）软件的有机组成体，以防止黑客的攻击，保护内部网络的安全运行。防火墙可以被安全在一个单独的路由器中，用来过滤不想要的信息包，也可以被安装在路由器和主机中，发挥更大的网络安全保护作用。防火墙被广泛用来让用户在一个安全屏障后接入互联网，还被用来把一家企业的公共网络服务器和企业内部网络隔开。
另外，防火墙还可以被用来保护企业内部网络某一个部分的安全。例如，一个研究或者会计子网可能很容易受到来自企业内部网络里面的窥探。
a：本学期的期末考试已经临*，各年级、各学科都已经进入到紧张的复*阶段。
在下面的学海拾贝里，我们将给大家介绍期末复*方法。如何有效利用时间？如何提高复*效率？
1、温故知新巧练*
复*中，要做很多的练*，我认为练*方法也要“巧”。首先，对于像概念、法则、单词、生字词这些重要而基础的知识进行记忆巩固，有针对地做练*。二要精练多思，提高练*的效率。练*中要多思考，多联想，多小结，把所学的知识联系起来进行比较，做题不能只看数量不重质量，做过之后发现了错误要及时研究改正，总结经验以免再犯，达到“温故知新”的效果。
2、过电影复*法
我觉得最好的复*方法是认真上好每一节复*课，然后在回家的路上或在家里闲谈时给爸妈讲讲有关上课的内容，这样可以将当天所学的内容在脑子里像放电影一样再过一遍，再一次加深印象，并且用谈话的方式比捧着书本去复*更轻松，收效更好。
3、动动你的手、张张你的嘴
背英语单词有一个小窍门：一边读字母，一边用手在书桌上写字母。手和嘴一起动起来，记得快、记得牢。
4、交流心得
可以和同学一起交流复*的方法，大家互相帮助，这样你就会有更多更好的方法。
5、归类列表法
——中秋广播稿菁选
中秋广播稿19篇
有在广播站锻炼的同学们，大家广播前一般都会提前做好广播稿，优秀的广播稿会带来更好的节目效果，广播稿我们应该怎么写呢？下面是小编精心整理的中秋广播稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
老师:同学们，你们知道9月14号是什么节日吗？(中秋节)是的，中国的传统节日——中秋节快到了。今天我们一年级的小朋友给大家讲一讲中秋节的故事。
许程铮:大家好！我是一(2)班的许。
李:大家好！我是一(2)班的李宜昌。今天，我们给大家讲一讲中秋节的故事。
许程铮:首先介绍一下中秋节的原因。农历八月十五是传统的中秋节。中秋节的流行始于宋代，在明清时期元旦之后，它已经成为中国的主要节日之一。它也是中国仅次于春节的第二大传统节日。
李:这个时候的月亮比其他月份的满月更圆更亮，所以也叫“月夜”和“八月节”。那一夜，人们仰望天空如玉的明月，自然期待着家人团聚。远离家乡的游子也借此机会把心思寄托在家乡和亲人身上。所以中秋节也叫“团圆节”。
(音乐)
许程铮:接下来，我们应该谈谈中秋节的*俗吗？
李:是的`。在中国古代，每年中秋节晚上都要迎接寒冷，向月亮献祭。用月饼、西瓜、苹果、红枣、李子、葡萄搭起一张大香桌，其中月饼、西瓜是绝对不可缺少的。西瓜应该切成莲花形状。月亮下面，月亮的塑像放在月亮的方向，红烛高燃，全家轮流拜月，然后主妇切团圆月饼。切人提前算算全家有多少人。在家的和外地的都要算在一起。切的不要太多也不要太少，大小也要一样。
许程铮:我还知道在唐朝，中秋节赏月和赏月也很流行。在北宋，8月15日晚上，全城的人，无论贫富老少，都要穿上**的衣服，到拜月烧香，表达自己的愿望，祈求月神的保佑。南宋时，人们送月饼作为礼物，这意味着团圆。有的地方还有草龙舞和宝塔搭建活动。明清以来，中秋节的*俗更加流行；很多地方都形成了特殊的风俗，比如烧斗香，树中秋，点塔灯，打天灯，走月，跳火龙等等。
李:其实中秋节有很多*俗，形式也不尽相同，但都承载着人们对生命的无限热爱。在中秋节，人们的主要活动是赏月和吃月饼。
(音乐)
许程铮:你知道与月亮有关的古诗吗？
李:当然！听着:我的床脚闪着如此明亮的光，是不是已经结霜了？抬起头来看，我发现是月光，又沉了回去，我突然想到了家。
许程铮:哦，是大诗人李白写的《静夜思》。我还有李商隐的《嫦娥奔月诗》:云母屏暗，长河渐落，星辰沉。嫦娥我一定后悔当初吃了仙丹，现在一个人，蓝天，夜以继日。
(音乐)
李伟:在中秋节这天，我们代表所有一年级的孩子，祝福所有的老师、哥哥姐姐们
中秋节快乐！
许程铮:我们的故事结束了，今天的广播也结束了。
亲爱的顾客朋友：
您好！
年年中秋明月夜，岁岁月饼有不同。中秋佳节月园月饼方，圆梦中秋
中秋吃月饼。最先见于苏东坡的“小饼如嚼月，中有酥与饴”之句。八月十五日称为中秋，民间以月饼作为礼品互相赠送，取团圆之义。这一天晚上，家家举行赏月助家宴，或者带上装月饼的食盒和酒壶到湖边去通宵游赏。
“年年中秋明月夜，岁岁月饼有不同”，*年来，新款式月饼层出不穷。以下品种就是流金岁月现今的新款苏式月饼：
苏式月饼起源于上海、江浙及周边地区，苏式月饼：松脆、香酥、层酥相叠，重油而不腻，甜咸适口，其主要的特点是饼皮酥松馅料有五仁、豆沙等，甜度略高于其它类月饼，苏式月饼是酥皮的，苏式月饼的酥皮比月饼馅要来得好吃。苏式月饼里的椒盐月饼，口感很好。
苏式月饼和广式月饼的另一个区别是，苏式月饼的'月饼底部，会垫一张正方形的小纸片，它被油沁得透明，像是大鱼的鳞片。别小看这一张纸片，它大有来头，元末的张士诚曾在这张纸片上写了暗号，相约苏州的民众在中秋节起义。
吃月饼讲究多：
（1）不同口味月饼的食用顺序：咸甜月饼同食，应先吃咸的，后吃甜的；鲜、咸、甜、辣等不同口味的月饼同食，应按鲜、咸、甜、辣的顺序吃，味美可口。
（2）配热不配冷：月饼富含脂肪，吃时不宜配冷饮，否则会引起腹泻。最好泡一杯热茶或备一杯开水，边吃边饮，一则可以止渴，二则能去除口中异味，使月饼更为爽口。
（3）月饼与茶的搭配食用：吃月饼时要饮茶，这既有助于消化，解油腻，又能增添品尝时的乐趣和气氛。一般来说，吃甜味月饼饮花茶最好，有香甜兼收之妙；吃咸味月饼饮乌龙茶或绿茶为佳，有清香爽口之感。
现在来“流金岁月”用餐就可以品尝到正宗、美味的各式苏式月饼（包括鲜肉月饼、枣泥月饼、五仁月饼、黑洋酥月饼、苔条月饼）。
一曲霓裳传玉笛；四围云锦拥金徽。
在这月圆花好的良辰美景时刻，我代表商场（超市）月下为你许三愿：
一愿美梦好似月儿圆，
正逢中秋之际，祝您日圆、月圆、梦圆，团团圆圆；官源、财源、路源，左右逢源；人缘、福缘、份缘，缘缘不断；情愿、心愿、意愿，愿愿随心！中秋快乐！
红与白，截然不同的两个世界，在手中传递，传递着成功或失败。
你充满激情地颠簸着，在运动员手中，你简直是一根魔术杖，牵动着全场观众的'心弦。
终点处，你被成功者激动地高高抛起，你被失败者愤恨地甩出很远。但你毫无怨言
你和红色的地面有个约定，那上面，总有你奔跑的身影；
你与绿色的草坪有个约定，那上面，浸着你辛劳的汗渍。
你与我们有个约定，说你一定要赢，也一定会赢。
枪声响了，四百米，九秒却又相几个世纪。你喊着跑着
迈开大步，跨过世纪。
洒了一把硬汗，继续抬起疲惫的脚步，爆发出一片轰鸣声，继续前行。不管你成功与否，你已经拥有了它，记住它，在最后欢呼，在周围震撼。
对接力运动员来说，一根小木棍连接团结和友谊，一根小木棍传递勇气和力量，一根小木棍演绎奋斗和拼搏。
加油！让这激动人心的时刻永远回荡在我们心中！对于400米运动员来说，无论胜负好坏，无悔都是我们的选择。每当运动员在400米跑道上奔跑，我们都为你祝福，为你加油。
永远不要轻易放弃，直到最后一刻，它已经指示了你的信仰，成为我们的信仰。运动员们，飞吧！翅膀属于你。百米运动员最想看的是你的魅力，最想听的是你的气息，最想感受的是你呼啸而过的突如其来的风。今天，你是焦点。今天，你骄傲；今天，我们看到你创造辉煌。
昨天的失败已经过去，胜利不仅仅是一个美好的话题。是体育场的火焰，是无尽的脚步声，是风中飞舞的树叶反射出的金光，可以解读运动员激动的脸庞。
轻快的步伐像鸟儿的`翅膀，清脆的枪声响彻天际。它突然升起跃起的欲望，开始，加速，超越，冲刺，一步步延伸到胜利的曙光。
朋友，用你的力量，用你的精神，去开拓一个属于你的冲刺世界。20xx年3班报道200M到200M运动员，人生起点200M，弯道200M，冲刺200M，辉煌胜利200M。只花了一瞬间，却取得了永恒的胜利，200M，只转了一个弯，却损失了多少汗水。
种子应该有绿色的希望，但种子应该有金色的梦想。不要躺在封闭的温室里，怕秋天薄薄的秋霜。既然已经走上了操场，心里就不要犹豫了。跑道充满阳光。不要害羞。不要紧张。听秋天的鹅在空中为你歌唱。中文系的运动员们，为你们加油，发自内心的呐喊，相信你们会给我们带来汗水浸透的希望。
跳跃杆高高地横在前面，考验着每个运动员的弹跳和勇气。开始像离弦的箭；助跑如风中雁；像小鹿一样跳跃。双臂高举，穿越后脸上洋溢着喜悦。
挑战极限运动，演绎精彩人生这是我们中文系的口号，响亮的口号震撼着每一个运动员的心。这个绿色的操场承载着鲜花和秋息，与时间赛跑，对抗障碍，通过汗水展示能力，将运动发挥到极致融入年轻的身体，诠释当代大学生的魅力和英雄主义。我们的力量是无限的，我们的活力就像初升的太阳。今天阳光灿烂，我相信明天的太阳会更加灿烂；今天是中国学生，明天是运动员。
初中秋季运动会校园转播稿
每一次努力都有收获，每一次痛苦都是幸福的开始，没有哭泣是力量的呼唤。我们有大浪淘沙的魄力，你也不用小荷初静。我们有春天的阳光，所以我们不必羡慕冬天破碎的琼。我们是雨天的伞，寒冬的炭火锅。温暖的不仅仅是你我，而是每个人的内心。运动场上的运动员，掌声属于你们，鲜花属于你们，成功也属于你们！
广阔的绿地是你的舞台。张扬，年轻的心，我们会永远为你加油！泰戈尔在诗中说，天空中没有翅膀的影子，但我已经飞过；艾青对朋友说，也许有人到不了彼岸，但我们共享大海。也许你没有突出的成绩，但是你在运动场上留下了你的足迹。也许你没有奖品，但我们让你在心里挣扎。一切努力都是为了迎接这一刻，一切奋斗都是为了这个命令。
伴随着春天的气息和轻快的脚步，运动会的转播稿迎来了期待已久的运动会。这是展示自己的舞台。我们向往山的执着，向往海的深邃，更迷恋你的速度和激情。来吧，释放你的能量。每一次你的冲刺，都拨动着我们的心弦；你的每一次飞跃都会吸引我们的注意力。每次起飞都会让我们紧张。我们为你呐喊，我们为你骄傲，我们为你疯狂。
青春的步伐、速度、活力、激情都会在你身上得到充分体现。遇见自己，挑战自己，战胜自己！我们相信你能做到。加油，运动员们！结局就在眼前！
主题：温馨的家，需要共同呵护时间：20xx年9月17日
A：敬爱的老师
B：亲爱的同学们
合：大家下午好!
A：憨班小学红领巾广播站正在直播，欢迎您的收听，我是播音员XXX。
B：我是播音员XXX。
A：过后天就是中国传统的节日——中秋节。在此我提前祝大家中秋节快乐。
B：同学们都知道中秋节代表着什么吗?
A：中秋代表着团圆、合家欢聚。
B：每当这天晚上,全家人都会坐在院子里，吃着糍粑或月饼，听着爷爷奶奶讲着《牛郎织女》、《嫦娥奔月》的故事。苏轼的“明月几时有?把酒问青天。”
A：张九龄的“海上生明月，天涯共此时。”更有杜甫的“露从今夜白，月是故乡明。”古往今来，每当在这个夜晚都会引起流浪在外的人对家的无限思念。
B：同学们，如果你们的爸爸妈妈在外打工，我想中秋节那天都一定会给你打电话，说许许多多叮嘱你的话。即使你的爸爸妈妈他没有打电话，但他在心里一定是非常思念家乡的，非常想念你们的'。同学们，你们在这个特殊的日子，想过他了吗?
A：有句俗话说的好：“儿行千里母担心，母行万里儿不愁”，同学们，爸爸妈妈在外打工，最放心不下的是我们。怎样才能让你的爸爸妈妈在外少为你担心呢?那就在家里听爷爷奶奶的话，在学校听老师的话。
B：我们学校的大部分同学都在住校，这样可以免受天晴下雨、风吹雨晒的困扰。到了学校，同学们应该把这里当作自己的家。
A：在这个大家庭里，就要和别的同学友好相处。不管是六年级的大哥哥大姐姐，还是一年级的小弟弟小妹妹，我们每个人都要相互照顾，相互关心。
B：有什么困难自己解决不了的，比如伤风感冒，突生疾病等等应主动向生活老师或班主任报告，心理有疙瘩，有什么想不通的应向老师，向同学倾诉。
A：在这个大家庭里，还应该遵守“家里”的秩序。比如，按时关灯睡觉，按时起床，按时出早操。
B：一切活动听从班主任及生活老师的指挥。只有这样，我们的大家庭才和睦;也只有这样才能让爸爸妈妈不担心。 A：在这个中秋佳节来临之际，让我们用自己的实际行动把我们的学校建设成一个温馨的大家庭吧!
B：今天的播音到此结束，最后，祝各位老师身体健康!祝同学们学*进步!谢谢您的收听，我是播音员XXX。再见! A：我是播音员XXX。再见
在生活中，我们每天都在尝试
在尝试中，我们走上了成功之路
品味失败，走过心灵的雨和晴空
运动员们，不要放弃尝试
比如你成功了。
这是下一次尝试的动机
例如，如果你失败了
只是总结经验，从训练中学*，继续努力
不管你是否失败，重要的是你的'参与精神
努力的背后是胜利
不管成功与否
我们永远赞美你
你将永远是我们的骄傲
运动员加油！
迎面走来的是谁看，不要说那矫健的步伐，不必说那飒爽的英姿，也不要说那整齐的队伍，更不须说那有力的口号，从那气势中我们就已经感受到是高三(2)班的同学们!是雄鹰，就该博击长空，让啸声响彻云霄，;是蛟龙，就应畅游四海，让骇浪直抵龙宫。是勇敢者，就应奔跑跳跃，让青春焕发光彩。真正的'健儿，在那力竭之际，在那坎坷之时，在那荆棘丛中，决不会停止迈动的双脚，挥一把汗水，洒一腔热血，昂首迈出坚毅的步伐。高三(2)班的精神就是让每一个机会成为自己展示的舞台，就是让每一时刻成为进步的阶梯。冬风响起战鼓擂，我们高三2班还怕谁。
迎面走来的.是高三(7)班的队伍，作为一个文科班，他们精神焕发，神采奕奕，全无文科生传统观念中的沉寂，飞跃驰环，在普通班中取得了较好的成绩。体艺会雄心淋漓，文科班胸有成竹，含蓄中充满着爆发力，在这次xx中我们本着"锻炼身体，增强体魄，友谊第一，比赛第二"我们共同虔诚，赛出友谊，赛出风格，为西高更添一份活力，一份运动的精彩!
张:大家好。这次红领巾广播是我们6 (1)班主持的。我们为每个人准备了精彩的节目。希望大家喜欢。
古人云:每逢佳节，思念家人。刚刚过去的中秋节，同学们一定是和家人一起吃月饼找满月了。我们班的何彭云写了最甜蜜的中秋节。请和他分享中秋节的快乐。
许:最甜蜜的中秋节
今年中秋节，家里很热闹，爷爷给我们做了很多好菜，大家都很喜欢。晚饭后，我看到妈妈只是坐在沙发上，好像在想什么。我问妈妈:“妈妈，你在想什么？”妈妈轻轻摇摇头说:“没什么，只是觉得中秋节一家人应该团聚，但是你奶奶出去旅游了，家里只有爷爷一个人。好孤独！”我想了想说:“这有什么好烦的？我们现在就去见爷爷，给他一个大大的惊喜。”
妈妈采纳了我的建议，我们带着爸爸一起开车去了爷爷家。
到了爷爷家，我按了门铃，对着话筒里一个大人的声音说:“喂，有人吗？”收水费！”那边说，“好，我马上开门。“防盗门应声而开，我们走上楼梯，在外面开门，看到是我们！他不小心张大了嘴巴，马上意识到我刚才是在开玩笑，于是马上把我们叫进屋里，说:“进来坐吧，你这个小坏蛋。你想要一些水吗？你吃过晚饭了吗？……"。我看到爷爷着急的样子，说:“爷爷，你不用太忙。”爷爷突然想起了什么，问我们:“今天吃月饼了吗？”我想了想，说:“好像真的没吃过。爷爷，你怎么知道？”爷爷说，“我猜！对了，中秋节怎么能不吃月饼呢？来吃我的月饼吧！“爷爷挑了一个红豆糊味的月饼，这是我最喜欢的！他正要用刀切月饼，我说:“爷爷，让我来！“我拿了一把刀，沿着月饼的图案把它切成四块，每人一片。我和爸妈三次五次两次就轻松吃完了月饼。但是，我爷爷还是拿着月饼，一点都没吃，只是笑着看着我吃。我问爷爷:“爷爷，你怎么不吃？”爷爷说:“太甜了！“我突然明白了，我爷爷得了糖尿病，不能吃甜月饼。我想:还好，我们是有备而来。我从妈妈的包里拿出一大包鲜肉和芥末月饼，说:“爷爷，你可以吃这个！”爷爷笑着接过月饼，咬了一大口。我想，虽然这个月饼不甜，但是我爷爷现在的心一定是甜的。然后，妈妈给了爷爷一件中秋礼物——一件毛衣。我爷爷穿上之后，我绝望地说:“爷爷好帅啊！”爷爷笑得很开心。
在回家的路上，我想起了刚才发生的事情，心里甜甜的。今天，我有了一个好主意。我觉得和家人幸福的生活在一起才是中秋节的深刻意义。
张:送走了中秋节，美好的国庆节和秋假如期而至。十一，我们可以去哪里玩？
何:“十一五”期间，上海世博会无疑将成为旅游热点。上海世博局表示，十一长假的七天是世博会的指定日子。预计10月1日至7日，*均每天接待游客40万至50万左右，甚至可能出现50万至70万以上的游客。需要注意的是，在这七天内，日票相等者不能入园。随着世博会即将结束，很多场馆将被拆除，10月将是最后一次彻底参观世博会的机会。想去的同学要抓住这次长假的机会！
邱:在十一黄金周期间，我们不用走很远就可以吃到各种各样的美食。开封一楼炒牛肚，云南香龙骨，湖南开胃鱼头王...这几天，这些美食都出现在杭州中山南路，这是中国最长的美食夜市街，南宋御街1400米的美食夜市街。项目一期将试运行，晚上6点至第二天凌晨2点开放。今天正式开街，当天的食品、零食、商品都有八折优惠。
张:当然，别忘了注意旅行安全。除了旅游，食品安全也要注意。据杭州新闻网*日报道，根据国家规定，废油只能出售给正规的废油加工单位和废品收购单位。但是杭州只有两家企业有资格进行废油处理。然而，这两家企业只回收了大约一半的废油，另一半的下落不明。27日下午，记者联系绿环总经理敖景波。提到“烤鸭油”时，他肯定地说:“我们从来没有买过一滴‘烤鸭油’！”我们期待“烤鸭油”事件。
他:国庆举国欢庆。你知道国庆节的由来吗？请张玉婷告诉**庆节的由来。
张:在很多人的印象中，1949年10月1日，中华人民共和国成立典礼在广场举行，数十万军民参加。事实上，1949年10月1日在***广场举行的仪式是中华人民共和国***的.成立仪式，而不是成立仪式。中华人民共和国的真正成立是在那一年的10月1日前一周宣布的。那是1949年9月21日。也就是说，中国人民政治协商会议筹备委员会主任***在CPPCC第一次会议的开幕词中宣布了新中国的诞生。十月一日国庆节是因为在**第一届全国委员会第一次会议上，徐光*说，委员马叙伦要求他告诉大家，中华人民共和国成立应该有一个国庆节。所以，我决定把十月一日定为国庆节。
徐:听完新闻和国庆的历史，让我们放松一下。请听这个笑话。
邱:第一，蜈蚣出去被蛇咬了！为了传播抗病毒液，必须马上截肢！蜈蚣安慰自己:“还好，腿多！”医生也安慰道:“对，哥哥，放开，你以后就是蚯蚓了！”
他:第二，兔子在森林里不小心碰到了狮子！小兔子急中生智，故作镇定，用可怕的眼神盯着狮子！突然，我看到狮子双手合十跪了下来！兔子看到了，骄傲地说:“你知道这很神奇！”狮子淡淡地笑了笑:“祈祷完了，你可以吃了！”邱:第三，一个地主和他的妻子是出了名的吝啬。有一天，一个人去镇上，想边走边上厕所，但这时他想:这种好肥料不能比别人便宜。所以我一直抱着。后来憋不住了，就去上厕所了。但是除了几个屁什么都没抽出来。所以心里很得意。回家跟老婆说你的经历。可我老婆却怒不可遏:你这个败家子，怎么能这样生活？省几个屁吹灯就好了！
张:笑话幽默又不失智慧。笑过之后，请让我们为祖国献上一首赞歌:“我爱十月祖国的花朵”。
张:我喜欢我祖国十月的花。
她非常聪明，
因为她在我心里
有56种香味——
他:啊，这香味一年四季都在我心里刻骨铭心。
从春天盛开在北方的桃花，
严冬的海南稻花香，
徐:来自福建的山村，那里的荔枝在夏天长满了树，
秋天，葡萄成熟，吐鲁番水果味十足...
邱:每天都开着五颜六色的花。
每个季节都有丰收在望，
张:在这些香味中，
他:我看到了最美的一幕——
徐:还有她的雪白和绿色。
邱:美得像黎明时的晴空，
我们对未来充满希望...
张:好时光总是过得很快。本期红领巾电台又要和大家说再见了。祝你中秋节快乐！请把我们的祝福带给你亲爱的父母！
颁奖台，一个神圣的地方。承载着所有的希望和梦想，在领奖的那一刻，所有的努力、努力，还有他人的`帮助都得到了肯定。所以，我相信能站在领奖台上的人一定有他们最闪光的地方。因为他们为之努力不懈，于是有了不通话与他人的光辉。站在领奖台上的健儿们，你们是所有人的骄傲，你们的精神代表了奋发向上的奎光学子，我们要再接再厉，再创辉煌！
一、不为鲜花的围绕，不为刹那的荣耀，只有执着的信念，化作不停的奔跑，心中燃烧着梦想，脚下不停的步伐，你用行动述说着过程的重要，没有无尽的终点，没有无法攀登的险峰，希望载着终点在向你微笑，拼搏吧!经历是一种精彩，迸发你全部的能量，成功是你汗水的写照。
二、虽然你们在场上的时间很短暂，但你们的身影依然停留在人们的脑海里，因为你们是赛场上最可爱的人，不为掌声的注释，不为刻意的征服，不为失败的痛苦，只有辛勤的汗水化作成功的脚步。
三、心中坚定的信念，脚下沉稳的步伐，你用行动告诉我们一个不变之理，没有走不完的路，没有过不了的山，成功正在终点冲着你高高的招手，用你那顽强的意志去努力，去迎接终点的鲜花与掌声，相信成功一定是属于你。
四、踏着春天的气息，迈着轻盈的脚步，我们迎来了心仪已久的运动会。这里就是展示自我的舞台。我们向往高山的坚忍不拔，我们渴望大海的博大精深，还有，我们更痴迷于你们的速度激情。来吧，尽情释放你的活力。你的每一次冲刺，都叩动着我们的心弦;你的每一次跨越，都吸引着我们的视线;你的每一次起跳，都绷紧我们的神经。我们为你呐喊，我们为你自豪，我们为你疯狂。
五、青春的脚步，青春的速度，青春的活力，青春的激情，将会在你们的身上尽情体现。迎接自我，挑战自我，战胜自我!我们相信你们一定能行，加油吧，运动员!终点就在眼前!
六、不为掌声的诠释，不为刻意的征服，只有辛勤的汗水化作追求的脚步，心中坚定的信念，脚下沉稳的步伐，你用行动诉说着一个不变的真理，没有比脚更长的路，没有比人更高的山，希望在终点向你招手，努力吧用你坚韧不拔的毅志，去迎接终点的鲜花与掌声，相信成功属于你。
七、伴着轻快地《运动员进行曲》，各个班级组成整齐划一的方阵，踏着“咚咚”的脚步声，气宇轩昂地向我们走来了!他们的脸上，洋溢着青春快乐的光芒;他们的心里，激荡着跳动脉搏的节奏。“青春无畏，逐梦扬威”这是X班嘹亮的口号。我听到这句口号的时候，心中被深深地震动了。是啊，这就是我们的花样年华，这就是我们的勇往直前的青春。在这红绿相间的运动场上，扎根，发芽，开花。最后，结出饱满的甜蜜的果实!
八、你的汗水一滴滴的滴落在红色的跑道上，你的步伐渐渐沉重、缓慢。想起我曾经对你鼓励的话语，此刻都脆弱的不堪一击。努力、坚持。这些话语此时都没有了意义。我只在心底里为你祝福，为你鼓劲。企盼你能微笑着冲过终点，就在眼前的终点!
九、校运会的召开，牵动着全体师生的心。看那*时伏案备课的老师，此刻也在跑道上跃跃欲试。为学*头疼的同学们，也为夺到第一而雀跃欢呼。严格的体育老师们，现在也细致亲切地为运动员们记录成绩。我不能在运动场上显身手，于是我就用手中的笔记录着美好的.瞬间!
十、此时此刻，第59届运动会正如火如荼地进行着。呐喊声此起彼伏，震天的喊声和着跳动的脉搏，那么振奋人心。场上的运动员们向着最后的胜利飞奔着。我想，当运动员们站在跑道上的那一刻，心中揣着的就是集体。集体，重在团结，更重在每个人对它权益的维护。当运动场上每位运动员都在为它而付出的时候，它已经化无形为有形，深深扎根在每一个人的心中。
十一、汗水浸着衣衫，烈日灼着躯体，在这里，在那边，在运动员的每份成绩中，殊不知藏着裁判员的多少付出。正是他们，是他们造就了我们!谢谢你，我们的裁判员，我们会用自己的信念去搏取胜利，为此换来您一点点的欣慰。来吧，让我们为敬爱的裁判员们也来一些掌声吧!
十二、不为掌声的诠释，不为刻意的征服，只有辛勤的汗水化作追求的脚步。心中坚定的信念，脚下沉稳的步伐，你用行动诉说着一个不变的真理。没有比脚更长的路，没有比人更高的山。希望在终点向你招手。努力吧，用你坚韧不拔的毅志去迎接终点的鲜花与掌声。
十三、拼搏者，你是赛场上最亮的点。在你的眼中，不在乎胜利的欢乐和失败的眼泪，完全只是为了展示生命跳跃的节拍。拼搏者，你是生命乐章中最响的音符。在你的心中，只有不停拼搏的信念，用自己坚实的步伐去迈开人生新的旅程。场上的拼搏者，你是我们永远的骄傲!
十四、有多少次挥汗如雨，伤痛曾添满记忆，只因为始终相信，去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己，要成功就得努力。热血在赛场沸腾，巨人在赛场升起。相信自己，你将赢得胜利，创造奇迹;相信自己，梦想在你手中，这是你的天地。当一切过去，你们将是第一。相信自己，你们将超越极限，超越自己!相信自己，加油吧，健儿们，相信你自己。
十五、泰戈尔在诗中说，天空没有翅膀的影子，但我已飞过;艾青对朋友说，也许有人到达不了彼岸，但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩，但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品，但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那，所有的拼搏都是为了这一声令下。
十六、就像花儿准备了春、秋、冬，就是为了红透整个盛夏。就像雪花经历了春、夏、秋就是为了洁白整个严冬。蹲下，昂首，出发……轻轻的一抬脚，便牵动了全场的目光潇洒的迫挥挥手，便满足了那一份无言的等待。迎着朝阳，你们踏歌而去，背着希望，我们等待你们的归来。
十七、心中坚定的信念，脚下沉稳的步伐，你用行动告诉我们一个不变之理，没有走不完的路，没有过不了的山，成功正在终点冲着你高高的招手，用你那顽强的意志去努力，去迎接终点的鲜花与掌声，相信成功一定是属于你
十八、我们向往高山的坚忍不拔，我们渴望大海的博大精深，还有，我们更痴迷于你们的速度激情。来吧，尽情释放你的活力。你的每一次冲刺，都叩动着我们的心弦;你的每一次跨越，都吸引着我们的视线;你的每一次起跳，都绷紧我们的神经。我们为你呐喊，我们为你自豪，我们为你疯狂。
十九、加油吧，运动健儿们!阵阵有力的步伐，声声有劲的呐喊，运动场上洒下我们青春的点点滴滴。旗摇摇，鼓声声，这里挡不助的是青春活力;枪声响起，“预备起跑”，挡不助的是健儿们如火般的气势。英雄舍我其谁，胜利当仁不让，声声誓言浸透着健儿们的昂扬斗志。朋友们，为运动健儿们喝彩，为运动喝彩吧!
二十、在今天的赛场上，我只是个场边的看客。我用眼睛见证了赛场上的是非成败，用心灵感受了运动员的喜怒哀乐。他坚持跑完全程，我学到了坚持的可贵，他摔倒了再站起来，我学会了不怕失败的勇气。场上每一个点滴，都如此的震撼我的心灵。在今天的赛场上，我只是个场边的看客，但我学到了很多！
在电台锻炼的同学，通常在广播前提前准备好电台稿。如果他们不准备广播稿，就不会有好的广播效果。那么问题来了。广播稿应该怎么写？以下为初中中秋红领巾播出稿，由边肖整理，仅供参考。我们来看看。
初中一年级中秋红领巾广播稿保持微风，传播明天的希望。
b:献出你的真心，创造一个爱的世界。
答:绽放最美的笑容，让经典永远与我们同行。
b:当金色的秋天越来越*的时候，《优秀作品欣赏》栏目在这个收获的季节再次与你相遇！
我是智信先生。
我是小毕。
a:小碧，老师考你。你知道中秋节是什么时候吗？
B:农历八月十五是中国传统的中秋节。
答:是的，今年9月12日是农历八月十五，是一年一度的中秋节。中秋节是中国仅次于春节的第二大传统节日。
b:老师，这个节日为什么叫中秋节？
答:没错。8月15日是中秋节，所以它被称为中秋节。8月15日的月亮比其他月份的满月更圆更亮，所以中秋节也被称为“月夜”和“八月节”。那一夜，人们仰望天空如玉的明月，自然期待着家人团聚。远离家乡的游子也借此机会把心思寄托在家乡和亲人身上。所以中秋节也叫“团圆节”。古往今来，人们常常用“满月，缺月”来形容“喜怒哀乐”，而住在另一个国家的游子则是把深深的情意寄托在月亮上。在今天的《优秀作品欣赏》中，我们将欣赏一首流传千古的与中秋有关的诗。
老师，我知道你说的是哪一个！要说中秋，那一定是宋代大文豪苏轼的诗《月亮什么时候有水调之首》吧？
你真聪明。真的是这个。让我们一起享受吧。
月亮是什么时候开始出现的？我从远处拿酒杯。我不知道天上的宫殿，什么月什么时候。我愿带御风回天，又怕在纤玉楼台里，经不住九天寒气。跳舞找影子就像在地球上一样。
月亮变成了猩红色的亭子，低垂在雕花的窗户上，照着困倦的'自己。月亮应该不会对人有什么怨恨，为什么人只有离开的时候才是圆的？人有悲伤和快乐，他们会分开，然后再次相遇。月亮会变暗或发光，会变大或变小。没有什么是完美的，即使是在过去。我们希望彼此长寿，以便分享这美丽的月光，即使我们相隔万里。
这是一个美丽的词。请和我一起读。
答:这个词写在苏轼41岁的中秋节，当时苏轼和他的哥哥苏辙已于1967年失踪。心里很怀念。这是第一个表达兄弟之间这种兄弟情谊的词。
明月什么时候出现的？(我)拿着一杯酒问天空。不知道天上仙宫是什么年代。我想乘着风回到天空，但我害怕美丽的玉制月宫无法忍受天空的寒冷。在想象中，随着月亮起舞，和人一起清除阴影，仿佛骑在云上，留在风中，留在天空，那里就像在地球上一样！
转过猩亭，月光低照在绮的窗前，床上的人惆怅难眠。明月本不该有什么怨念，可是为什么亲人走了明月总会来？人有喜怒哀乐之变，月有阴晴圆缺之变，自古以来难以全面。希望人能*安健康，分享千里之外的皎洁月光。“单鹃”这里指的是“月亮”
第一个字流传很久了，古语有云“人有喜怒哀乐，月有阴晴圆缺，古难完成。希望人长久，在一起千里。”
这是一个美丽的词。请再跟我读一遍那句名言——人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。我们希望彼此长寿，以便分享这美丽的月光，即使我们相隔万里。
答:这个词也被设定为音乐，成为流行歌曲。今天我们根据《水调》改编了这首流行歌曲。大家一起听听。(播放歌曲)
b:同学们，你们知道石的《月亮什么时候会有水调的头》吗？中秋之夜别忘了给亲人背这个词！今天的好作品欣赏到此结束。让我们下周同一时间再见面。
初中中秋红领巾广播稿二每年农历八月十五是中国传统的中秋节，也是中国仅次于春节的第二大传统节日。在中国农历中，一年分为四个季节，每个季节分为三个部分:孟、钟和纪，所以中秋节也叫中秋节。8月15日的月亮比其他月份的满月更圆更亮，所以也被称为月夜、中秋节、中秋节、八月节、八月会、追月节、玩月节、拜月节、女儿节或团圆节，是中国许多民族流行的传统文化节日。中秋节吃月饼的*俗形成于明代。除了赏月、祭月、吃月饼之外，还有香港的跳火龙、安徽的堆塔、广州的树中秋、晋江的烧塔、苏州石湖的赏月、戴的、苗的跳月、董的偷月菜、高山的舞球。
中秋节的传说很丰富。嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔打药等神话故事流传甚广。
相传在古代，天上同时有十个太阳，导致庄稼枯死，人民生活贫困。一个叫后羿的英雄，实力很大。他同情受难的人民，登上昆仑山山顶，带足力量，拉开弓，一口气射下九个以上的太阳，为了人民的利益，严格命令最后一个太阳按时升起和落下。
后羿受到人民的尊敬和爱戴，许多有远大理想的人来参军学艺术，居心不良的孟鹏也进了部队。后来后羿娶了一个美丽善良的妻子叫嫦娥，后羿整天和妻子在一起，人们羡慕这对有才华有魅力的恩爱夫妻。
有一天，后羿去昆仑山向亲友求教。当他碰巧遇到路过的太后时，他向太后要了一包酏剂。据说吃这种药可以瞬间升天成仙。然而后羿舍不得离开妻子，就把长生药交给嫦娥收藏。嫦娥把药藏在梳妆台的宝盒里，不料被反派孟鹏看见了。他想偷长生不老药，自己成仙。
三天后，后羿带领许多人出去打猎，别有用心的孟鹏装病留下来。后羿领着众人离开后不久，孟鹏持剑闯入后园，威胁嫦娥交出长生不老药。嫦娥知道她不是孟鹏的对手。当她遇到危机时，她迅速做出决定，转身打开宝盒，取出长生不老药，一口吞下。嫦娥吞下药，立刻飘离地面，冲出窗外，飞向天空。因为嫦娥关心她的丈夫，她飞到了最*的月亮上，成了一个仙女。
晚上，后羿回家，丫鬟们哭诉白天发生的事。后羿气得心都碎了，抬头望着夜空喊妻子的名字。这时，他惊讶地发现，天上的月亮格外明亮，一个摇曳的身影酷似嫦娥，他想尽办法追月亮，可是追了三步，月亮退了三步，他退了三步，月亮进了三步，可是他无论如何也追不上他。
后羿无奈，思念妻子，只好派人到嫦娥最喜欢的后花园，摆上香案，放上*时最喜欢的蜂蜜和鲜果，在月宫向嫦娥致敬。听到嫦娥奔月的消息后，人们在月亮下竖起香案，向善良的嫦娥祈求好运与和*。
从那以后，拜月的*俗在中秋节就在人们中间传播开来。中秋之夜，月色明亮。满月被认为是团圆的象征，许多学者留下了许多诗歌，其中最著名的是李白的《静夜思》:我的床脚闪着如此明亮的光，会不会已经有霜了？。我抬起头凝视着月亮，低下头，怀旧之情油然而生。
最后，少先队祝全体师生中秋节快乐！家人团聚！快乐健康！
是雄鹰，就该博击长空，让啸声响彻云霄;
是蛟龙，就能畅游四海，惊涛骇浪任我逍遥。
勇敢者，就应奔跑在那运动场上，让年轻的心奋发激昂。
真正的.健儿，在那力竭之际，在那坎坷之时，在那荆棘丛中，决不会停止迈动的双脚，挥一把汗水，洒一腔热血，昂首迈出坚毅的步伐。
我们奋斗，我们拼搏，即使在绿茵场上拼得头破血流。团结一致，奋力拼搏，自强不息，永争第一的精神在这里奔腾流淌。
有多少次挥汗如雨，伤痛曾添满记忆，只因为始终相信，去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己，要成功就得努力。热血在赛场沸腾，巨人在赛场升起。相信自己，你将赢得胜利，创造奇迹;相信自己，梦想在你手中，这是你的天地。当一切过去，你们将是第一。相信自己，你们将超越极限，超越自己!相信自己，加油吧，健儿们，相信你自己。
年轻的我们自信飞扬，青春的气息如同出生的朝阳，蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻，跑道便是我们精彩的舞台，声声加油便是我们最高的奖项!论何成功，谈何荣辱，心中的信念只有一个：拼搏!萧瑟的秋风，挡不住你们破竹的锐气。
不长不短的距离，需要的是全身心全程投入，自始至终你们都在拼全力此时此刻，你们处在最风光的一刻，无论第几坚持胜利的信心，只要跑下来，你们就是英雄。
时间在流逝，赛道在延伸，成功在你面前展现心脏的跳动，热血在沸腾，辉煌在你脚下铸就加油吧，健儿们，这是意志的拼搏。这是速度的'挑战。胜利在向你们招手/胜利在向你们呼唤。
不为鲜花的围绕，不为刹那的荣耀，只有执着的信念，化作不停的奔跑，心中燃烧着梦想，脚下不停的步伐，你用行动述说着过程的重要，没有无尽的终点，没有无法攀登的险峰，希望载着终点在向你微笑，拼搏吧!经历是一种精彩，迸发你全部的能量，成功是你汗水的写照。
虽然你们在场上的时间很短暂，但你们的身影依然停留在人们的脑海里，因为你们是赛场上最可爱的人，不为掌声的注释，不为刻意的征服，不为失败的痛苦，只有辛勤的汗水化作成功的脚步。
心中坚定的信念，脚下沉稳的步伐，你用行动告诉我们一个不变之理，没有走不完的路，没有过不了的山，成功正在终点冲着你高高的招手，用你那顽强的意志去努力，去迎接终点的鲜花与掌声，相信成功一定是属于你。
坚定，执着，耐力与希望，在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量，信念，拼搏与奋斗，在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。
踏着春天的气息，迈着轻盈的脚步，我们迎来了心仪已久的运动会。这里就是展示自我的舞台。我们向往高山的坚忍不拔，我们渴望大海的博大精深，还有，我们更痴迷于你们的速度激情。来吧，尽情释放你的活力。你的每一次冲刺，都叩动着我们的心弦;你的每一次跨越，都吸引着我们的视线;你的每一次起跳，都绷紧我们的神经。我们为你呐喊，我们为你自豪，我们为你疯狂。
青春的脚步，青春的速度，青春的活力，青春的激情，将会在你们的身上尽情体现。迎接自我，挑战自我，战胜自我!我们相信你们一定能行，加油吧，运动员!终点就在眼前!
汗水，泪水;笑声，歌声;我们尽情挥洒。开幕式上，运动场上，我们尽情展现，多少艰辛，多少困苦，我们勇敢承担。因为年轻，因为张扬，因为我们知道：用今天的汗水换来明天的微笑。
人生的路，有坦途，也有坎坷，做过的岁月，有欢笑，也有苦涩，泪水告诉我一个跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，几多成熟。理想毕竟不同于现实，失败是生活的一部分，谁也无法选择，无法抗拒，人生要自己去拼搏，去奋斗，在风雨中百折不饶勇往直前。流泪不是失落，徘徊不是迷惑，成功属于那些战胜失败，坚持不懈，勇于追求梦想的人。
加油吧，运动健儿们!阵阵有力的步伐，声声有劲的呐喊，运动场上洒下我们青春的点点滴滴。旗摇摇，鼓声声，这里挡不助的是青春活力;枪声响起，“预备起跑”，挡不助的是健儿们如火般的气势。英雄舍我其谁，胜利当仁不让，声声誓言浸透着健儿们的昂扬斗志。朋友们，为运动健儿们喝彩，为运动喝彩吧!场上精彩纷呈，空气里的每一个分子浸透着自信。
步子迈开，让我们飞驰在红色跑道上，用我们的泪水和热血，更改历史的记录，起立吧，歌唱吧!为我们的勇士加油!
甲：建设菁菁校园，展示真我风采。
乙：激情多彩、亮丽、智慧人生，共建和谐、人文、书香校园！
甲：亲爱的老师、同学们，大家好！《金色年华》广播站现在开始广播！
甲：再过一个星期就是中秋节了，那可是个全家人团团圆圆的日子呀！
乙：恩，不错，听着都能感到快乐，那咱们今天的《生活知识库》就跟同学们聊聊中秋节的知识吧。
甲：每年农历八月十五日，是我国传统的中秋佳节。这时是一年秋季的中期，所以被称为中秋。这也是我国仅次于春节的第二大传统节日。在中国的农历里，一年分为四季，每季又分为孟、仲、季三个部分，因而中秋也称仲秋。八月十五的月亮比其它几个月的满月更圆，更明亮，所以又叫做月夕、秋节、仲秋节、八月节、八月会、追月节、玩月节、拜月节、女儿节或团圆节，是流行于全国众多民族中的传统文化节日。此夜，人们仰望天空如玉如盘的朗朗明月，自然会期盼家人团聚。远在他乡的游子，也借此寄托自己对故乡和亲人的思念之情。所以，中秋又称“团圆节”。据说此夜月球距地球最*，月亮最大最亮，所以从古至今都有饮宴赏月的*俗。
乙：中秋节有悠久的历史，和其它传统节日一样，也是慢慢发展形成的，古代帝王有春天祭日，秋天祭月的礼制，早在《周礼》一书中，已有“中秋”一词的记载。后来贵族和文人学士也仿效起来，在中秋时节，对着天上又亮又圆一轮皓月，观赏祭拜，寄托情怀，这种*俗就这样传到民间，形成一个传统的活动，一直到了唐代，这种祭月的风俗更为人们重视，中秋节才成为固定的节日，《唐书太宗记》记载有“八月十五中秋节”，这个节日盛行于宋朝，至明清时，已与元旦齐名，成为我国的主要节日之一。
中秋节的传说是非常丰富的，嫦娥奔月，吴刚伐桂，玉兔捣药之类的神话故事流传甚广。
甲：谈到中秋节，自然离不开月饼，下面我们再来聊聊中秋节的月饼。
据说，中秋吃月饼最早可以上溯到周代，源自我们民族拜月的仪式。嫦娥奔月，吴刚折桂，玉兔捣药，都在演绎着农业时代人们对月亮的崇拜。这个传统一直延续到**初期，那时还有卖兔儿爷的，现在早被米老鼠和樱桃小丸子取代了。
乙：传说到了唐代，月饼还不叫月饼，因馅中有核桃芝麻的舶来品而叫做胡饼，是杨贵妃中秋吃饼赏月时，一时心血来潮说就把它叫做月饼吧，便讨好一般把月饼的冠名权归于了杨贵妃。当然，这只是民间传说，其实，我国最早出现月饼的文字记载，是出于苏东坡的诗句：“小饼如嚼月，中有酥和饴。”也就是说从宋代时起，月饼才渐渐大行其市，并且多了团圆的含义，万里此情同皎洁，一年今日最分明。到了清代，有竹枝词写道：“红白翻毛制造精，中秋送礼遍都城。”到了民国，有北*俗曲唱道：“荷花未全卸，又到中秋节，家家户户把月饼切，香蜡纸马兔儿爷，猜拳行令同赏月。”可以想见，在岁月的.更迭变迁中，月饼曾怎样的辉煌与深入人心。
甲：于是，水到渠成一般，传到我们这一代，中秋节理所当然要吃月饼。我们小辈不但要吃出月饼的香甜，还要品出父母和长辈的关爱，更重要的是我们要快快乐乐的长大！
乙：今天的《身边小百灵》是年级班的，她给我们带来的歌曲是《xxx》
甲：金色年华，建设菁菁校园，展示真我风采！
乙：金色年华，激扬多彩、亮丽、智慧人生，共建和谐、人文、书香校园！
甲：亲爱的老师、同学们，本期播音到此结束，感谢大家收听。
合：下次节目再见！
甲：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好!
乙：红领巾广播又和您见面了
甲：我是主持人
乙：我是主持人
甲：明天就是中华民族的传统节日中秋节了，在这里我代表红领巾广播站全体人员祝全校师生中秋快乐，合家团圆，万事如意!
乙：中秋节一直以来被喻为最有人情味、最诗情画意的一个节日。人们常说，每逢佳节倍思亲。中秋时节对亲人的思念当然会更深切，尤其是当一轮明月高高挂起的时刻。
甲：说起中秋的来源，民间一直流传着多个不同的传说和神话故事。其中就有嫦蛾奔月、朱元璋起义、唐明皇游月宫等故事。
乙：最为人们熟悉的当然是嫦娥奔月的传说：嫦娥偷吃了丈夫后羿的不死仙丹，飞升到月宫，奔月后，嫦娥住的月宫其实是一个寂寞的地方，除了一棵桂树和一只兔子，就别无他物。可是又有另一个说法是，在月宫里还有一个叫吴刚的人。
甲：朱元璋成功推翻蒙古人，建立明朝：在民间的传说中是把月饼作为通讯联络工具。朱元璋带头起义，把写有起义时间的字条塞在每个月饼馅里，呼唤众人依照时间起义。
乙：唐明皇游月宫：话说贵为天子的'唐明皇对嫦娥非常的迷恋。一天他真的上了月宫，在月宫里看到了一只玉兔和一群能歌善舞的仙女。
甲：农历八月十五之所以叫中秋，是因为这一天是在三秋之中。这一天，天上的圆月分外明亮特别的大特别的圆，所以有“月到中秋分外明”之说。
乙：中秋夜，除了拜祭、还有就是应节的月饼和灯笼。祭拜的当然是在天上的嫦娥，也有人称她为月娘。时至今天，中秋的原意也已经没有多少人知道，对于新的一代来说，中秋节最令人记取的还是那香甜的月饼和五光十色的灯笼。当然，月圆当空的节日，也是人们喜庆团圆的大好日子。
甲：中秋节并非中华民族所独有，许多国家也有类似中国传统*俗的形形色色的中秋节，而且非常奇特有趣。泰国人将一年一度的中秋节称为“祈月节”。中秋之夜，家家户户都用甘蔗扎拱门，在拜月方桌上供奉观音菩萨和八仙的图像或塑像，八仙桌上的供品主要是寿桃而非月饼。
甲：今天的红领巾广播到此结束，谢谢您的收听!再见!
不祈求太阳的光芒，也不肯用作月亮的伴娘。脚下的路要自己闯，不怕在黑暗中迷失方向；即使生命那么短暂，也无悔无憾，夜空上那道亮线，便是向命运最有力的挑战！磨练的是非凡的毅力，较量的是超常的体力，
拼搏的是出类拔萃的耐力，把长长的跑道跑成一段漫漫的`征程。听，呼啸的风在为你喝彩；看，猎猎的彩旗在为你加油！
加油吧，为了那辉煌的一瞬间！
甲：沐浴着九月金色的阳光，
乙：品尝着秋天成熟的果实，
甲：老师们，同学们，红领巾广播站又和大家见面了。本期红领巾广播由我们五一中队主办，我是主持人（朱津玉）。
乙：我是（许鹤泳）。欢迎你们的收听本期的红领巾广播站《中秋趣话》。
甲：9月22日是中华民族的传统节日中秋节，在这里我代表五（1）班全体同学祝全校的老师和同学们中秋快乐！
乙：中秋节一直以来被喻为最有人情味、最诗情画意的一个节日。人们常说，每逢佳节倍思亲。中秋时节对亲人的思念当然会更深切，尤其是当一轮明月高高挂起的时刻。（朱津玉），我来考考你，你知道为什么叫中秋节呢？
甲：这个可不难，在我国，农历的7、8、9三个月为秋季，农历8月15我国传统的中秋佳节，正好是一年秋季的中期，所以被称为中秋。
乙：那为什么有人又称它团圆节呢？
甲：因为八月十五的月亮比其它几个月的满月更圆、更明亮。人们仰望天空中如玉如盘的朗朗明月，自然会期盼家人团聚。远在他乡的游子，也借此寄托自己对故乡和亲人的思念之情。所以，中秋又称团圆节。
乙：还真难不倒你呀！古往今来，人们常用月亮的圆缺来形容悲欢离合，客居他乡的游子，更是以月来寄托深情。你知道哪些有关的诗词吗？
甲：唐代诗人李白的举头望明月，低头思故乡；杜甫的`露从今夜白，月是故乡明；宋代王安石的春风又绿江南岸，明月何时照我还等诗句，都是千古绝唱。
乙：（朱津玉）你还不赖哦，知道得挺多！那你知道有关中秋的传说故事吗？
甲：中秋节与元宵节和端午节并称为我国三大传统佳节。究中秋节之来源，与嫦娥奔月、吴刚伐桂等神话传说有着密切的关系。
乙：哇！还有神化故事呀！快给我们讲讲吧！
甲：好！那就请我们班的故事大王（张安栋）给大家讲一讲嫦娥奔月的故事吧！
相传，远古时候天上有十个太阳，晒得庄稼枯死，民不聊生，一个名叫后羿的英雄，力大无穷，他一气射下九个太阳，并严令最后一个太阳按时起落，为民造福。
后羿因此受到百姓的尊敬和爱戴，王母娘娘也赐给了他一包长生药，他把不死药交给了自己的妻子嫦娥珍藏。不料被小人xx看见了，趁后羿不在家，他威逼嫦娥交出不死药。在危急之时，嫦娥当机立断吞下药，身子立时飘离地面、冲出窗口，向天上飞去，成为月亮中的神仙。百姓们闻知嫦娥奔月成仙的消息后，纷纷在月下摆设香案，向善良的嫦娥祈求吉祥*安。
乙：听完了如此凄美感人的故事，我们来谈谈中秋的*俗吧。
俗话中有：八月十五月正圆，中秋月饼香又甜。每年这个时候，我都会和爸爸妈妈一起赏月吃月饼呢！
甲：说到吃月饼，我口水都流出来了。那你知道我们如何在赏月、品尝月饼的同时注意健康吗？
乙：专家提示：月饼应与清茶搭配，清茶有助消化，又解油腻；若与汽水、可乐或果汁搭配，则不利健康。专家提醒糖尿病患者，即使是无糖月饼，仍然不能多吃。专家还指出，老年人和婴幼儿消化能力较差，过多食用月饼会加重脾胃负担，引起消化不良和腹泻等。而肥胖的人，一般都有潜在的糖、脂代谢异常和动脉硬化问题，也要像糖尿病人一样，少吃月饼为宜。
甲：哦！（许鹤泳）谢谢你给我们讲的的月饼健康吃法。相信大家会注意的。其实中秋节并非中华民族所独有，许多国家也有类似中国传统*俗的形形色色的中秋节，而且非常奇特有趣。泰国人将一年一度的中秋节称为祈月节。中秋之夜，家家户户都用甘蔗扎拱门，在拜月方桌上供奉观世音和八仙的图像或塑像，八仙桌上的供品主要是寿桃而非月饼。
乙：我还知道日本人称中秋节为月圆节，而且这样的节日有两个，除农历八月十五日外，九月十三日也是。节日这天，成千上万的居民都穿上富有民族特色的服装，吟唱吆喝，扶老携幼，抬着神龛到庙里去进香。孩子们还到野外采集象征吉祥如意的野草装饰家门，迎来幸福；晚上全家聚集在院子里，摆上瓜果、米团子等供奉月神，然后分食、赏月，聆听老人讲述关于月亮的神话。
甲：还有呢，朝鲜的中秋节称为秋文节，也叫秋夕、嘉徘。这一天，他们以松饼为节日食物，家家蒸食并互相馈送。松饼形如半月，用米粉制成，内馅是豆沙、枣泥等，因蒸时垫有松毛而得名。到了晚上，一边赏月，一边进行拔河比赛、摔跤比赛，或者表演歌舞。年轻的姑娘们穿上色彩缤纷的节日盛装，欢聚在大树下做布伦河游戏（荡秋千）。
乙：哎呀，我真是太期待了。中秋佳节快来了，我们将要欣赏到皎洁的月光，品尝到香甜的月饼，最后，我们再为老师、同学们送出祝福，怎么样？
甲：好！请听我们的美好祝福吧！
——广播稿菁选
广播稿范文15篇
在广播站锻炼的学生，大家广播前一般都会提前做好广播稿，优秀的广播稿会带来更好的节目效果，广播稿我们应该怎么写呢？下面是小编为大家整理的广播稿范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
一滴滴汗水，飘在绿茵场上，
伴随着矫健的步伐，奏出希望的乐章。
一种种信念，放在蔚蓝的天空，
伴随着你那深沉的眼光，画出美丽的弧线。
人生能有几回搏？
千百上眼睛注视了你，
为了希望，为了胜利，跑出青春的梦想。
——致铅球运动员
沉甸甸的铅球，
寄托着你的希望，
奋力一抛的瞬间，
一道闪亮的弧线划破美丽的`长空，
希望向前，再向前
自信就是希望
是种子就该有绿色的希望 是种子就该有金色的梦想 不要躺在封闭的暖房
怕什么秋日薄薄的风霜 既然已走上了运动场 心里就不要多想
跑道已洒满阳光 不要羞涩、不要紧张 听秋雁在空中为你歌唱
快去拾取片片金黄 充满信心，就有希望
人不是一件东西，
而是一个置身于不断发展过程中的生命体，
人的生命在运动。
为何不让我们运动起来，
让生命现出光彩呢？
为何不让这个生命展现出无尽的光茫呢？
所以，
让我们运动起来，
一起展示我们的色彩。
让我们解脱过重的学*负担，
飞驰在运动场上。
让我们为自已飞奔吧，
加油吧，
运动员！追梦这一刻，希望在起跑线上放飞，
这一刻，时间在永恒中定格。
那响起的枪声，
是为你们助威的号角；
看台上的.呼声，
是为你们呐喊的旌旗。
勇敢地向着希望起飞吧！
因为，梦，就在前方，就在前方！茫 我在这， 茫茫的跑道中， 寻找着， 你可爱的身影。 我在这， 无声的呐喊中， 祈祷着， 为你送上一份祝福。 无论成绩如何， 我都会驻立在茫茫中， 为你送上一份特别的祝福， 加油吧！ 无论如何。
同样的教养，
同样的暴晒，
没热烈的.欢呼，
没激烈的喝彩。
但你仍用精密的仪表
与细致的耐心，
记录着运动的辉煌。
我们为你自豪，
辛苦了，
敬爱的老师们！
赞三千米
夸夫迫日惊华夏，
*步青云塔黄沙。
毓文男儿集力聚，
气贯神州傲中华。
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家新年好!
“又是一年春草绿，依然十里杏花红”。我们带着对寒假生活的美好记忆，怀着对新年的憧憬，对新学期的向往，又回到了学校，站在了新的起跑线上。
一日之计在于晨，一年之计在于春。面对新学期，我们是否有所感想、有所思索，新学期要有新的目标、新的起点，希望同学们能从新学期开始，从今天做起，做一个有理想的人，要有坦荡做人，积极进取，富有激情、乐观向上的人生态度，从容的走向心中的舞台，用科学的方法、执着的赶劲;勇于为自己喝彩，一步、一步踏踏实实地去演绎自己的.梦想，去实现自己的人生追求，用努力，去铺垫每一次的成功。
要树立自信。有位教育家说过：要培养一个人只要培养他的自信心，要毁灭一个人只要毁灭他的自信心。这就足以说明自信心对于一个人成长的重要性。作为教师，首先要自信，其次才能他信。为此，必须要做到恪守师德，提高师能，锻炼师魂。作为学生，要懂得“我自信，我出色，我努力，我成功”!坚信付出总有回报，一分辛劳一分才，一分耕耘，一分收获。要常怀感恩之心。感恩父母的养育之恩，感恩教师的教育关怀，感恩学校同学的体贴、合作，感恩社会的帮助、和谐。让我们做一个有爱心的人，爱自己，爱老师，爱他人，爱学校。同学们，今天你们以学校为荣，明天母校以你为荣。希望你们志存高远，加强学*，努力提高自己的专业技能和综合素质，以良好的作风和*惯不断的提升自己。作为每一位学生，青春年少，风华正茂，希望你们要好好把握每一天，勤学苦练，不断完善自我。父母养育辛苦，报恩唯有读书!拿出实际行动，以一颗感恩之心，争当一名合格、优秀的学生，让老师放心，让家长放心。
最后，祝全体老师工作顺利，万事如意!祝全体同学健康成长，学*进步!
⒈当一丝丝秋风吹过，便带来了秋的消息。它展开笑颜，轻轻地拂去了夏日的烦躁，它翩翩起舞，托着落叶奔向大地。秋天，创造了无数神奇的礼物，它给予我们深厚的爱意。渐渐地，秋天离我们远去了。
⒉理解你的人生路途，了解你我身边的.感动，用我们的声音牵动你的思绪，用我们的真情波动你心灵的湖湾。
⒋用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫，把握了航向。
5.当世界的第一缕阳光照向大地，天地万物便在沉睡的黑暗中苏醒了。人类的文明，人类的智慧，人类的未来全都沐浴在充满爱的阳光中。一代代华夏儿女在这生机勃勃的世界里出生、成长。
6.有一朵花开的时间需要去等待，有一盏茶浓的间隙需要去品尝，花开花落，茶沉茶浮，文荟精华，与你浪迹文学世界。
7.早晨的空气多么清爽，阳光普照大地，温柔的绿色撒满了整个校园，让红领巾广播站跟大家一起分享快乐吧！
8. 春风轻轻吹，桃花朵朵开，阳光从东边升起来，万物从冰雪的冻结中苏醒过来。
（结束语）时间过得真快，本期节目已经到了尾声，谢谢大家的收听，我们下次再见。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。在经过努力的`训练后，今天，我们终于站在了跑道上。通过不断的自我加压，练*中不断的超越自我，挑战极限。我们自信满满，甚至在长跑的过程中不慎跌倒也毫不犹豫地爬起。继续，看着你们那坚定的步伐，心中充满了希望。加油吧，健儿们!
A:亲爱的老师，同学们大家早上好!XX广播站现在开始播音。我是XXX，今天和我一起为大家广播的是XXX同学。
B：大家好，我是XXX。
当你每天迎着朝阳，走向光明的人生时，你可曾想到在我们周围有一群人却是需要依靠冰冷的轮椅度过人生的每一个台阶;当你和家人齐聚在电视机旁，共同欣赏每一个精彩节目，你可曾想起你周围还有一群人却连聆听鸟语、观看蓝天也是一种奢望。同在一片蓝天下，这些残疾人的生活，较之我们，又是如此的艰苦!面对命运的不公*，他们，更需要家人的亲情和世人的温情。明天是12月3日，是“国际残疾人日”。
A:据统计，我国有6000多万残疾人，尤其是像你们这样年龄的'残疾儿童，他们有的自出生开始便处于一个无声的世界，有的因家境贫困面临失学的困境……他们同样是祖国的未来，同样充满着对未来的美好憧憬，他们中间也不乏身残志坚、学有特长的未来人才，他们渴望社会的关注，热心人的扶助。他们在克服自身困难的时候，需要自尊、自信、自强、自立的乐观向上精神，需要健全人的理解，需要健全人以春天般的温暖激发他们顽强的生命力。
B：有一首小诗这样写道：
——迎接期末考试广播稿菁选
迎接期末考试广播稿14篇
在广播站锻炼的学生，我们广播前都会预先做好广播稿，广播稿写得好才会有好的节目效果，来参考自己需要的广播稿吧！下面是小编精心整理的迎接期末考试广播稿，希望对大家有所帮助。
A:今日的精彩，明日的记忆，将声音释放在校园的每一个角落。
B:倾听我们的播音，关注我们的节目，聚焦我们的话题，“校园广播站”是大家永远的朋友。
合:亲爱的同学们、老师们大家中午好!
A:我是主持人B:我是主持人C:我是主持人
A：光阴似箭，日月如梭，不知不觉中，本学期即将过去，期末考试又悄悄临*了。这意味着展示我们本学期丰硕成果的机会来了!
B：俗话说“成功总是属于有准备的人的。”同学们，都准备好了吗?
C：我们不能打无准备之仗，所以我们应该抓紧考前时间，全身心地投入到复*中去。今天我们就和大家一起来聊聊“期末复*”。
A：首先要正确认识复*、考试的意义。
我国古代伟大教育家孔子就提出了“学而时*之”、“温故而知新”的观点，学*要经常复*，温*旧的知识能从中获得新的体会、新的见解、新的知识。
B：“温故”所以能够“知新”，是因为新旧知识之间存在着内在的必然的联系。这些已有的知识，主要是有关知识的概念、原理、规律等，构成了同学们学*新知识的基础。同学们只有以这些知识作为迁移的基础，才能使自己在学*新知识时，思维通达，举一反三，不断扩大和加深知识;而离开了这些知识基础，便不可能在新问题面前从旧知识中受到启发，获得新体会，新知识就成了无源之水、空中楼阁，掌握新知识便只能是美妙的幻想。
C：那么怎样才能做到“温故知新”呢?正确并适当地运用考试，对促进同学们的学*有着重要意义。因为考试对同学们学*的进步情况及其成绩是一个较为客观的检验。同学们为了要取得一个满意的学*成绩，就要很好地理解知识，牢固地掌握知识，熟练地掌握技能。这对同学努力学*起着激励作用，同时也培养了同学们在学*中积极克服困难的良好学**惯。同学们通过考试，还可以发现自己学*中的优点以及存在的问题。经常运用考试中所获得的反馈信息，找出原因，纠正错误，端正学*态度，改进学*方法，这本身也是同学们自我分析、自我教育能力的增长。
A：其次，要用科学的方法去迎接挑战。
复*的主要功能是使知识系统化、结构化，并进一步巩固知识，通过复*，还可以培养综合地分析问题、解决问题的能力。
B：怎样做好复*工作?同学们可以借鉴以下几点：
1.要掌握科学复*方法，进行有效复*。
课上学会听讲，注意力集中，积极参与学*活动，跟着老师的思路去想，敢于质疑，敢于提问;对于老师在复*期间留的作业要独立思考、认真完成。养成认真审题的*惯，理清解题思路，学会检查，确保正确。对所学的知识进行系统复*、梳理，把以前积在那里的不懂的、未掌握的知识要抓紧时间向同学、老师请教，及时解决。该背的抓紧背，该写得一定要写，把要记住的清晰地记住，把要掌握的彻底弄懂，让知识成为我们自己的知识。
C：2.复*要有重点、有针对性。
可能这学期时间短的关系，课堂上老师的`复*是有限的，这就更需要我们同学特别是高年级的同学学会自己查找知识上的薄弱环节，结合*时作业、练*找到自己知识上的漏洞，明确自己复*的重点是什么，查漏补缺，进行强化训练，把容易做错的题目，反复练*、反复理解，强化记忆，把知识的来龙去脉弄懂、弄清楚，并熟记于心。越是弱的就越要多花时间和精力。
A：3.要珍惜时间。
所有学生一定要珍惜点滴时间，充分利用上课、晨读、午读等有限的时间来学*，碰到疑难问题随时“不耻下问”，要“见缝插针”，见时间之缝，插学*之针，把遗憾变成慰藉，把失败变成成功，把流逝的光阴变成有用的财富，把有限的时间变成无限力量。
男：敬爱的老师、女：亲爱的同学们，合：红领巾广播又和大家见面了。
男：时间过得真快，转眼已进入了本学期就快要结束了，这意味着期终考试又悄悄临*了。我们将用辛勤的劳动换取丰硕的成果。
女：学校将于下周组织期末考试，考试可以让我们找到学*中存在的不足,离学*要求还有哪些差距等等，以便在今后的学*中做适当调整。
男：回眸身后，我们每位同学都会有几十双希望的眼睛注视着，全体同学的成功和失败将会牵动着家长与老师的心。
女：“谁言寸草心，报得三春晖。 ”我想我们所有的.同学都会希望通过自己的努力，争取优异的成绩来向家长汇报。我们要从现在起“温故知新，用科学的方法迎接期终考试。 ”
男：一、首先要正确认识复*、考试的意义。
男：我国古代伟大教育家孔子就提出了“学而时*之”“温故而知新”的观点，学*要经常、复*，温*旧的知识能从中获得新的体会、新的见解、新的知识。
女：“温故”所以能够“知新”，是因为新旧知识之间存在着内在的必然的联系。同学们只有以这些知识作为迁移的基础，才能使自己在学*新知识时，思维通达，举一反三，触类旁通，不断扩大和加深知识;
男：而离开了这些知识基础，便不可能在新问题面前从旧知识中受到启发，获得新体会，新知识就成了无源之水、空中楼阁，掌握新知识便只能是美妙的幻想。
女：那么怎样才能做到“温故知新”呢?正确并适当地运用考试，对促进同学们的学*有着重要意义。同学们为了要取得一个满意的学*成绩，就要很好地理解知识，牢固地掌握知识，熟练地掌握技能。这对同学努力学*起着激励作用，同时也培养了同学们在学*中积极克服困难的良好学**惯。同学们通过考试，还可以发现自己学*中的优点以及存在的问题。经常运用考试中所获得的反馈信息，找出原因，纠正错误，改善学*态度，改进学*方法，这本身也是同学们自我分析、自我教育能力的增长。
男：二、要用科学的方法去迎接挑战。
女：复*的主要功能是使知识系统化、结构化，并进一步巩固知识，切忌为了复*而复*。通过复*，还可以培养综合地分析问题、解决问题的能力。
男：怎样做好复*工作?同学们可以借鉴以下几点：女：⑴系统地看书和笔记、以及有关的学*参考资料，并随时做些笔记，把复*的内容在脑中过一遍。男：⑵复*首先要把握住知识之间的联系。要通过编提纲、列表格、作图等
(齐)："鸡蛋皮小帽白光光，橘子皮做我的花衣裳。辣椒是我的灯笼裤，蚕豆皮鞋喀喀响"小喇叭开始广播啦。
甲：亲爱的同学们，大家中午好!欢迎大家收听本期节目。
乙：今天我们为大家带来的是《复*进行时......》。
甲：同学们，你们有没有发现，以前上课时同学的回答声，朗读声非常响亮，而最*上课各班都经常静悄悄的，怎么回事呢?
乙：你不知道怎么回事?我们在考试嘛，当然静悄悄的，这是考场的规则。因为期末考要到了，我们正紧张有序地进行复*。
甲：对噢，我们投入紧张而有趣的学*当中不知不觉时间过得这么快离期末考试越来越*了。
乙：期末复*阶段我要教大家一些注意的事项，同学们如果能做到的话，相信你会考出好成绩的，
甲：是什么绝招呢?快说，同学们正迫不及待想学呢!
乙：好，听好了，在这段时间里我们每个人都应该做到学好，休息好，天气一天比一天冷，如果每天不能保证足够的睡眠时间，我们就很难集中精力投入学*，学*效率也低。
甲：是啊，身体是学*的本钱，可别乱吃零食，万一生病了，就会耽误学*了。
乙：复*时，还要注意方法，方法得当，事半功倍呢。
甲：好啊，有好方法就要和大家分享。
乙：1、及时复*。当天的.学*内容，当天一定得温*巩固，学*偷不得一点懒。
甲：2、分散复*。复*规定一个时间，中间再休息一会儿，然后再接着复*，这样效果更好。
乙：3、交叉复*。每一门学科相互交叉着学*。复*的方法多种多样，就看你能不能认真学*、积极发现更好的学*的方法。
甲：你说的对，要把知识掌握牢固，就需要我们每个人紧密的配合老师，课堂认真听讲，细心练*，并对知识进行灵活、多变的思考，做到反应敏捷，头脑清醒。争取理想的成绩呈现给老师和我们的爸爸妈妈。
乙：对，成绩好了，也就是新年送给爸爸妈妈最好的礼物，同时也可以过一个愉快的新年假期，我们大家一起努力，从现在开始珍惜时间，认真复*，相信好成绩等着你!
甲：今天的广播到此结束，感谢同学们的收听，
乙：祝大家取得好成绩。再见!请欣赏歌曲《喜气洋洋》。
合：亲爱的老师、同学们，早上好，欢迎收听新湖小学红领巾广播。
c：我是xx。
b：我是xxx。
c：我是xx。
c：同学们，你们有没有发现，以前上课时同学的回答声，朗读声非常响亮，而最*上课各班都经常静悄悄的，怎么回事呢？
b：你不知道怎么回事？我们在考试嘛，当然静悄悄的，这是考场的规则。因为期末考要到了，我们正紧张有序地进行复*。
a：对噢，我们投入紧张而有趣的学*当中不知不觉时间过得这么快。离期末考试越来越*了。
b：期末复*阶段我要教大家一些注意的事项，同学们如果能做到的话，相信你会考出好成绩的，这可不是绝招，但一定有用。
a：是什么绝招呢？快说，同学们正迫不及待想学呢！
c：好，听好了，在这段时间里，我们每个人都应该做到学好，休息好，天气一天比一天冷，如果每天不能保证足够的睡眠时间，我们很难把精力集中投入到学*中去，学*效率也低。
a：同时我们每个学生要有自己良好的的饮食*惯，做到少生病，因为身体是学*的本钱，万一乱吃零食生病了不能到校学*，那复*时就会少学很多东西。
b：这几星期，是我们最关键的日子。课本已全部学完，我们都要跟随老师投入紧张的复*当中去。在这复*阶段，我们如果发现自己前面学的知识还没有掌握牢固，就利用复*这个机会把知识完全弄懂，在利用课外时间进行系统的掌握。
c：你说的对，要把知识掌握牢固就需要我们每个人紧密的配合老师，课堂认真听讲，专心做题，并对知识进行灵活多变的`思考。做到反应敏捷，头脑清醒，争取靠出理想的成绩，呈现给老师和我们的爸爸妈妈。
a：对，成绩好了，也就是新年送给爸爸妈妈最好的礼物，同时也可以过一个愉快的新年假期，我们大家一起努力，从现在开始努力复*，不贪玩，相信好成绩等着你去考！
合：今天的广播到此结束，感谢同学们的收听，祝大家考出好成绩，给自己一个愉快的心情度寒假。再见！（播放歌曲《读书郎》放完！
同学们：
时间过得飞快，不知不觉又到了期末，在有几天时间我们将进行期末考试。期末考试是检验我们一学期的学*成果，考试成绩是我们一学期学*情况的重要体现，所以我们要高度重视，不掉以轻心。那么，怎样才能发挥最佳水*，考出优异的成绩呢?建议大家做到以下几点：
1、珍惜时间不浪费。离期末考试*了，时间已经非常紧张，希望在老师的指导下，认认真真听好每一节复*课，扎扎实实做好每一道练*，认认真真完成每一次作业，那么你的复*一定会有明显的效果。请同学们抓紧点滴时间，把所有与学*无关的事放一放，聚精会神地投入到总复*中去。不要抱有任何侥幸心理，不要到了拿成绩报告单时再后悔莫及。
2、全面复*不疏漏。一个学期中学的东西很多，要在老师的指导下，静下心来，扎扎实实地进行全面和系统的复*，在全面复*的基础上，再找准自己的薄弱点，抓住每门功课的关键点，每个单元、章节的重点和难点，有目的地进行归纳、整理、训练。同时，还要讲究方法，注重复*的效果。
3、注意身体不生病。要想考出好的成绩，首先要有好的'身体。夏季注意肠道疾病，不吃不符合卫生标准的食品，同时要进入汛期请同学们注意做好防暑、防雨工作，做到劳逸结合。只有这样才能收到事半功倍的复*效果。
4、保持*和心态。同学们，临*考试，请你放下背上的包袱，用*和积极的心态，坦然的迎接考试，不要因为一次考试成功而趾高气扬，也不要因一次考试的失败而妄自菲薄，只有用积极乐观的心态，不断总结经验教训，才能运筹帷幄，决胜千里之外。
5、认真对待考试。考试既是知识的检测，又是意志的磨炼。考试时要紧张但不能过于紧张，要保持一定的焦虑但不能过于焦虑，要沉着冷静，要对自己充满信心，同时要科学对待考试，认真分析试题，仔细推敲，先易后难。不粗心大意，把会做的题随手做错了，做到基础题不失分，争取战胜难题，并注意把握时间。
6、遵守考试纪律。考试是严肃的，来不得半点弄虚作假，考试作弊是自欺欺人的做法，不能弥补自己学*上的漏洞，相反会让自己失去诚实的宝贵品质。希望大家以诚实守信为荣，自尊自爱，考出自己真是成绩。长风破浪正此时，直挂云帆济沧海，同学们行动起来吧，我们一定会谱写自己的辉煌。相信自己吧，有耕耘就有收获，希望我们的成绩会步步高。
最后，祝同学们在期末考试中取得优异的成绩!校园广播陪伴大家度过了充实、愉快的一学期生活，希望每期的内容同学们能喜欢，能从每个感恩、励志的小故事中得到做人、做事的一点点启示，最后我代表学生会宣传部谢谢同学们的收听，我们下学期再见!
甲：敬爱的老师们乙：亲爱的同学们甲：：大家早上好!乙：今天将由我们高一二班为大家主播我是主持人：徐海宇我是主持人：郑文雅
甲：：我们广播的的主题是——认真做好复*，迎接期末考试乙：时间过得真快，转眼已进入了本学期的复*阶段，这意味着期末考试又悄悄临*了，我们将用辛勤的劳动换取丰硕的成果。
甲：：学校将于12月末组织期末考试，考试可以让我们找到学*中存在的不足,回眸身后，我们每位同学都会有几十双希望的眼睛注视着，全体同学的成功和失败将会牵动着家长与老师的.心。乙：我想我们所有的同学都会希望通过自己的努力，争取优异的成绩来向家长汇报。我们要从现在起“温故知新，用科学的方法迎接期末考试。”
甲：乙：“温故”所以能够“知新”，是因为新旧知识之间存在着内在的必然的联系。这些已有的知识，主要是有关知识的概念、原理、规律等，构成了同学们学*新知识的基础。同学们只有以这些知识作为迁移的基础，才能使自己在学*新知识时，思维通达，举一反三，触类旁通，不断扩大和加深知识;而离开了这些知识基础，便不可能在新问题面前从旧知识中受到启发，获得新体会，新知识就成了无源之水、空中楼阁，掌握新知识便只能是美妙的幻想。
甲：：那么怎样才能做到“温故知新”呢?正确并适当地运用考试，对促进同学们的学*有着重要意义。因为考试对同学们学*的进步情况及其成绩是一个较为客观的检验。同学们为了要取得一个满意的学*成绩，就要很好地理解知识，牢固地掌握知识，熟练地掌握技能。这对同学努力学*起着激励作用，同时也培养了同学们在学*中积极克服困难的良好学**惯。同学们通过考试，还可以发现自己学*中的优点以及存在的问题。经常运用考试中所获得的反馈信息，找出原因，纠正错误，改善学*态度，改进学*方法，这本身也是同学们自我分析、自我教育能力的增长。
乙：其次，要用科学的方法去迎接挑战。复*的主要功能是使知识系统化、结构化，并进一步巩固知识，切忌为了复*而复*。通过复*，还可以培养综合地分析问题、解决问题的能力。
甲：期末考试就要来到了，每个班级都进入了紧张的复*中，希望同学们在学*之余不要忘记加强体育锻炼，上好两操，祝同学们在期末考试中取得好的成绩。本次播音到此结束，谢谢收听。
光阴荏苒，期末临*，期末考试也离我们越来越*了。无疑，这是对我们知识、能力和心态的一次综合检验。对我们每一个人都是一次巨大的挑战。是挑战就总有机遇的，升学考试正是一次证明自己实力，实现自己的目标，超越自己的最好机会!
面对挑战，只有勇往直前、义无反顾者才能超越自己。迎接挑战，是一次勇敢的尝试，是对成功的宣言，对理想的追求，对自我的考验。迎接挑战，就要置身于一种境界，一种勇于攀登不认输、矢志不移不动摇的境界。迎接挑战，要有战胜它的信念，相信“会当凌绝顶，一览众山小”;相信“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”;相信汇入大海，就应该掀起波浪，掘起泥土，就应该垒成高山，展翅飞翔，就应该搏击风雨，傲视云霄，翱翔于天地之间!
面对挑战，只有准备充分、胸有成竹者才能超越自己。孙子曰：“胜兵先胜而后求战，败兵先战而后求胜”，就是说胜利的军队总是先创造获胜的条件，而后才寻求同敌决战，而失败的军队总是先同敌人交战，而后企求侥幸取胜。考场如战场，成功者总是准备充分，胸有成竹，在考试中轻轻松松拿高分，而失败者往往是畏畏缩缩，战战兢兢，仓皇应对考试，结果可想而知。所以，我们大家，不能心存侥幸，要根据自己的情况做好了最充分的`准备，才能从容自信走入考场，潇洒地挥笔，微笑着离考场而去。我们应该记住，充分的准备和超群的实力是一切的资本，自信的背后是实力，成功的背后是实力，幸运的背后还是实力!
面对挑战，只有善于把握和驾驭时间者才能超越自己。从现在到升学考试还有多少时间?两周?或许可以这么说吧，但要知道:一个用分计算时间的人比一个用时计算时间的人，时间会多出59倍!未必是夸张，至少不容置疑的是，一个时刻注意时光流逝的人必定比一个游手好闲者更会利用时间。升学考试已经迫*，时间不多了，古人云：“凡事预则立，不预则废”，或许我们应该朝自己的目标最后冲刺了吧，或许应该列个复*计划把分分秒秒的时间利用起来了吧，也或许可以考虑把别人喝咖啡的时间用到学*上去吧。所谓“温故而知新”，复*并不是简单机械地浏览，应该有所悟，有所得，相信必将受用于考场。
面对挑战，有耕耘才能收获，有付出总有回报。每个人内心里总有那么一股强烈欲望，期盼收获，渴望成功，我们不需要好高骛远，只需要踏踏实实复*，勤勤恳恳努力，只需要多一点投入，少一点观望，多一点实干，少一点浮躁。滴水能穿石，聚沙可成塔。我们需要的是锲而不舍，钻之不懈，把空虚变为充实，把遗憾变为慰藉，把流逝的光阴变为天生我材，把有限的时间便为无限的力量!“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出”，悬梁刺股，凿壁偷光，囊萤印雪，这些千古美谈时刻提醒我们要保持一种坚持不懈、拼搏的精神。
人生不拼不精彩!我们只有拼搏才能感受奋斗的艰辛与成功的喜悦，只有拼搏才能激起内心里那份无穷的力量，只有拼搏才能挖掘灵魂处那份蠢动的潜质，只有拼搏才能在自我挑战中实现生命意义的升华，只有拼搏才能在自我超越中展现人生那华彩的篇章!
迎接挑战吧!机遇只青睐那些有准备的人。直面大考，希望我们每一个人都能做好最充分的准备——把握机会，超越自己!
合：亲爱的老师、同学们，早上好，欢迎收听新湖小学红领巾广播。
a：我是一(1)班的a。
b：我是一(2)班的b。
c：我是一(3)班的c。
c：同学们，你们有没有发现，以前上课时同学的回答声，朗读声非常响亮，而最*上课各班都经常静悄悄的，怎么回事呢?
b：你不知道怎么回事?我们在考试嘛，当然静悄悄的，这是考场的规则。因为期末考要到了，我们正紧张有序地进行复*。
a：对噢，我们投入紧张而有趣的学*当中不知不觉时间过得这么快.离期末考试越来越*了。
b：期末复*阶段我要教大家一些注意的事项，同学们如果能做到的话，相信你会考出好成绩的，这可不是绝招，但一定有用。
a：是什么绝招呢?快说，同学们正迫不及待想学呢!
c：好，听好了，在这段时间里，我们每个人都应该做到学好，休息好，天气一天比一天冷，如果每天不能保证足够的'睡眠时间，我们很难把精力集中投入到学*中去，学*效率也低a：同时我们每个学生要有自己良好的的饮食*惯，做到少生病，因为身体是学*的本钱，万一乱吃零食生病了不能到校学*，那复*时就会少学很多东西。
b：这几星期，是我们最关键的日子.课本已全部学完，我们都要跟随老师投入紧张的复*当中去.在这复*阶段，我们如果发现自己前面学的知识还没有掌握牢固，就利用复*这个机会把知识完全弄懂，在利用课外时间进行系统的掌握。
c：你说的对，要把知识掌握牢固就需要我们每个人紧密的配合老师，课堂认真听讲，专心做题，并对知识进行灵活多变的思考.做到反应敏捷，头脑清醒，争取靠出理想的成绩，呈现给老师和我们的爸爸妈妈。
a：对，成绩好了，也就是新年送给爸爸妈妈最好的礼物，同时也可以过一个愉快的新年假期，我们大家一起努力，从现在开始努力复*，不贪玩，相信好成绩等着你去考!
合：今天的广播到此结束，感谢同学们的收听，祝大家考出好成绩，给自己一个愉快的心情度寒假。再见!(播放歌曲《读书郎》放完!)
女：亲爱的老师，同学们，现在是中午12点50分，校园午间休闲风节目又与您见面了，大家好，我是主持人xx
男：大家好，我是主持人xx
女：时间如梭，不知不觉，一学期的学*即将结束，意味着我们又即将迎来期末考试，为此，我们精心策划了《午间休闲风之备战期末考试》专题节目。
男：考试可以让我们找到学*中存在的不足，离学*要求还有哪些差距等等，以便在今后的学*中做适当调整。回眸身后，我们每位同学都会有几十双希望的眼睛注视着，全体同学的成功和失败将会牵动着家长与老师的心。我想我们所有的同学都会希望通过自己的努力，争取优异的成绩来向家长汇报。我们要从现在起“温故知新，用科学的方法迎接期中考试。”
女：要正确认识复*、考试的意义。我国古代伟大教育家孔子就提出了“学而时*之”、“温故而知新”的观点，学*要经常复*，温*旧的知识能从中获得新的体会、新的见解、新的知识。“温故”所以能够“知新”，是因为新旧知识之间存在着内在的必然的联系。这些已有的知识，主要是有关知识的概念、原理、规律等，构成了同学们学*新知识的基础。同学们只有以这些知识作为迁移的基础，才能使自己在学*新知识时，思维通达，举一反三，触类旁通，不断扩大和加深知识；而离开了这些知识基础，便不可能在新问题面前从旧知识中受到启发，获得新体会，新知识就成了无源之水、空中楼阁，掌握新知识便只能是美妙的幻想。
男：那么怎样才能做到“温故知新”呢？正确并适当地运用考试，对促进同学们的学*有着重要意义。因为考试对同学们学*的进步情况及其成绩是一个较为客观的`检验。同学们为了要取得一个满意的学*成绩，就要很好地理解知识，牢固地掌握知识，熟练地掌握技能。这对同学努力学*起着激励作用，同时也培养了同学们在学*中积极克服困难的良好学**惯。同学们通过考试，还可以发现自己学*中的优点以及存在的问题。经常运用考试中所获得的反馈信息，找出原因，纠正错误，改善学*态度，改进学*方法，这本身也是同学们自我分析、自我教育能力的增长。
女：听了这么多，下面让我们在一首《flyaway》中学会面对每一个挑战。《flyaway》播放中......
男：不管未来有多困难，nothing i will be afarid。在即将到来的期末考试中，我们还应该正确的学*用科学的方法去迎接挑战。
女：复*的主要功能是使知识系统化、结构化，并进一步巩固知识，切忌为了复*而复*。通过复*，还可以培养综合地分析问题、解决问题的能力。怎样做好复*工作？同学们可以借鉴以下几点：
男：
(1)系统地看书和笔记、以及有关的学*参考资料，并随时做些笔记，把复*的内容在脑中过一遍。
(2)复*首先要把握住知识之间的联系。要通过编提纲、列表格、作图等方式找出知识间的逻辑联系。
(3)复*要在全面、系统复*的基础上把握住知识的重点和难点，对重点和难点要花更多的时间复*巩固。
(4)复*也要记忆。要运用推理、归类、对比等方法，要记住知识的结构和联系，对重点内容更要记牢。
(5)在复*过程中，对不懂的问题要搞懂，进一步查漏补缺。
(6)通过做综合性的练*来巩固复*的内容，并通过测验来进行检查。
女：当然，除了以上几点，注意科学地安排时间，劳逸结合，认真上好复*课等都很重要。衷心地希望我们全体同学能在老师的帮助下充分认识考试的意义，做好复*工作，下面让我们在一首《蒲公英的梦想》放松一下。歌曲播放中......
男：在考试中，我们不仅仅要学会如何复*迎考，还要学会在考试时的技巧。下面让xx同学为大家介绍一些考试的技巧。
女：首先要建立、把握良好的考试节奏。好的节奏有利于稳定同学们的考试心态，有利于考试真实水*的发挥。良好的考试节奏表现为：时间分配合理，过程运行流畅、松紧相对适宜。
建立和把握良好的考试节奏，主要从以下几个方面入手：
一、拿到试卷之后，可以总体上浏览一下，根据以前积累的考试经验，大致分辨出试卷中难题与容易题（如果命题正常的话，应该是容易是在前，难题在后），并估计一下试卷中每部分应该分配的时间。
二、按先易后难的顺序、先慢后快的速度开始答题。
例如，数学先做会做的题目，再做难题，所谓难题，就是你思考了好几分钟仍然无法做出的题目。再例如，英语和语文，你可以先把填空、选择、作文等题目做完，然后再做阅读题目。这样做的好处是，先用数道“容易题”的顺利解决来*缓考试刚开始时的最紧张的心情，并完成考试初始阶段的“热身”运动，将自己的“身心”调整到最佳状态，此后就可以逐渐加快解题速度，以更好的状态、最快的速度去解决余下的“低档题”和“中档题”，直至碰到需要仔细思考和推敲的“高档题”时，再放缓做题速度。
三、题目有了思路就赶紧做，不要犹豫。
四、整体把握、抓大放小、不在一道题目上纠缠过多，该放弃的就放弃。
分值越大的题目，越不要轻易放弃；分值越小的题目，越不要花太多的时间。对于花了一定时间仍然不能做出来的题目，要勇于放弃。男：我相信同学们学会这些考试技巧，一定能在考试中取得优异的成绩，下面，让我们一起欣赏歌曲《蜗牛》。歌曲播放中。
女：小小的天，有大大的梦想，在考试中，最重要的，那便是培养良好的考试心态。
男：是的，良好的考试心态表现为：积极自信，豁达正向。你应该保持*常心态，也就是跟*常差不多的心态。因为考试并没有什么了不起，跟*时作业差不多，只不过是“作业”的分量重了，“作业”的时间长了，根本不值得怕，要做到“眼中无考试”。你可以通过积极的自我暗示、自我鼓励能唤起良好的情绪，可以采用不同的自我暗示语。紧张时，可以默念“放松、放松、放松”。心情烦躁时，可以默念“*静、*静、*静”。心灰意懒时，可以默念“我行、我行、我行”。从而增强自信心。你也可以通过自我安慰，来稳定情绪，鼓舞士气。如果有题目一时不会做，可以这样想：我做不出的，别人也做不出；别人做的出的，我也做得出；但我做得出的，别人不一定能做得出。
女：期末考就要来临，安心备考，成就辉煌！化努力与执著为隐形的翅膀，种下曾经失败的种，努力开出勇敢的花。扬起希望的风帆，带着最初的梦想与终级的誓言，乘着隐形的翅膀，忘却悲伤，满怀激情，飞翔，到那一片属于你的蓝天，畅游，去那一片为你盛开的希望花海。
男：下面，让我们在一首《超越梦想》中结束今天的节目，同学们，再见！
女：再见！
本学期的期末考试已经临*，各年级、各学科都已经进入到紧张的复*阶段。复*是巩固和强化所学知识必不可少的手段，是学*过程中至关重要的环节。复*不单是机械的重复，而更应包含者对知识的理解和运用。*常学*好一些的同学应该利用复*之机，在知识的迁移、在能力的训练上下功夫，做到触类旁通、举一反三，使自己在学*上再上新层次，进入更高的学*境界。如何提高复*效率?下面谈谈自己的看法：
1、上好复*课。
在复*课上认真参与，开动脑筋与老师一起总结归纳知识规律，进行有目的的练*。
2、敢于提问。
如果感到自己哪方面的知识不过关、有疑问的一定要提出来，问同学、问老师、问家长，弄懂以后还要多练*两次。
3、认真完成作业。
复*期间，老师会根据知识的重难点布置作业。按老师要求，认认真真地做好作业，只有这样复*才能达到事半功倍的效果。
4、自我复*。
每个同学要对自己的知识结构进行认真的分析，找出自己知识上的落后环节，自己制定计划，有选择进行自我复*。
5、给自己定一些时间限制。
连续长时间的.学*很容易使自己产生厌烦情绪，这时可以把功课分成若干个部分，把每一部分限定时间，例如一小时内完成这份练*、八点以前做完那份测试等等，这样不仅有助于提高效率，还不会产生疲劳感。
6、复*首先从改正错题开始，当初做错的题暴露出学*的隐患，再改一遍事倍功半。错题改过后再进入知识归纳、题型归类、查缺补漏、巩固提高阶段。
7、一定要立足课本：问渠那得清如许，为有源头活水来。对课本中基本概念、基础知识掌握不到位是学*中好多问题的根源，所以应从源头抓起。但这绝不是简单的把课本看一遍，做例题就比看例题效果好，做题后发现问题及时回去看书就比单纯的看书效果好。
8、调整心态，考前虚心考时自信
在复*时，要有虚心的心态，意识到自己还有许多不明确的知识点，还有没完全掌握的技能方法，这样才能在复*时深入钻研，仔细琢磨。而在考试时同学们应调整好自己的心态，努力放松自己，以必胜的信心，坦然面对考试。在复*的最后阶段，我们可以将一些期末的练*题当作正式的期末考试，利用它们来调整自己的心理状态，并不断积累经验，提高自己的应试技巧，从而使自己在走进正式考场时能进入一个最佳状态。
同学们，学*是一件"苦差事"，但当你深入其中时你会发现其中包含着许多的乐趣。只要大家合理安排好复*时间，运用恰当的复*方法，相信大家一定会在期末考试中取得理想的成绩。人生不拼不精彩，缺乏竞争和考试的人生不完整!考试在即，你做好准备了吗?请记住，“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。”剩下的时间由你来把握。相信你一定能抓住它，驾御它。
各位老师、同学们：
上午好！
紧张而又充实的一个学期行将过往，本周五起我们将迎来期末考试，今天我就期末留意事项作几点要求：
一、期末温*方面
每个学生都必须以认真、严厉、负责的态度对待期末考试，以强烈的进取心和高度的责任感来端正考风考纪。要重视考前的温*。每位同学都应当在老师的指导下，把所学的知识认真整理、回类，并争取做到融会贯通。要公道安排温*时间，科学制定温*计划，切实重视温*效果。剩下最后几天时间，上课、自修、课外时间，都要安排好，多少时间温*哪个科目，都要清清楚楚，做到温*到位，消化到位，力争在最后几天中有较大的'进步。温*阶段应劳逸结合，科学用脑，进步效力。同时，要科学、公道地安排好温*考试期间的饮食，多吃有营养的蔬菜、水果，不要再拿方便面作为主食。
二、期末考试方面
每场考试都必须按时进进考场，进进考场后要服从监考老师安排，按指定坐位就座，考试期间不得做与考试无关的事，应严守考纪，严禁做弊。考试时要克服紧张的心理,考出自己的真实水*。交卷后必须立即离开教学楼，并保持安静，以避免影响他人考试。另外，在此提示个别同学，在以往的期末考试期间，校园内总会出现一些纸飞机或碎纸片，假如本学期再发生类似事件的，学校将严厉处理。
三、期末管理工作
期末期间，同学们在思想意识上不要造成松懈，个别同学上阶段对自己要求涣散，出现了打架斗殴等严重违纪现象，将遭到学校的严厉处理，还有部份同学存在仪容仪表不整、双拥路吸烟、电瓶车违规带人，乃至带两个人等现象，既不安全，又严重侵害了学校形象，希看同学们在本学期的最后几天一定要严格要求自己，也希看全体老师和学生干部加强催促管理，在学期结束阶段保持安全、整洁、文明的校园环境。
最后：祝老师们期末工作美满顺利！祝同学们考试获得优秀成绩！
谢谢大家！
女：老师们
男：同学们
合：大家好!
女：当清晨的第一缕阳光照在你身上
男：当清脆的鸟鸣啁啾在你的耳旁
女：当芬芳的花儿向着你绽放
男：新的一天又开始了，欢迎收听
合：“雏燕”广播站。
一、开场白
男：给你的天空划一道绚丽的亮色
女：给你的世界奏一曲动听的欢歌
男：尊敬的老师亲爱的同学
合：大家上午好!
男：伴着熟悉的乐曲
女：聆听着动人的旋律
男：“雏燕”广播站又如期和你们见面了
男：我是今天的主持人——
女：我是今天的主持人——
男：本期的校园广播主题是：微笑迎接期末
女:敬爱的老师、亲爱的同学们：时光如梭，岁月如歌，弹指一挥间，紧张、忙碌而又充实的一个学期的生活转瞬即逝。不知不觉在炎热的夏天，我们又迎来了期末。
男：我们预备打一场漂亮的胜仗;我们预备收获累累的硕果。
女：六月对于充满朝气、胸怀理想的我们来说异常宝贵。我们必将更加努力。因为我们相信，佳绩总是由奋斗者创造，成功总是追随奋斗者的足迹。
——广播稿菁选
广播稿范文13篇
在学校广播站锻炼的学生，我们广播前都会预先做好广播稿，没有广播稿就不会有好的节目效果，广播稿应该怎么写才好呢？下面是小编为大家整理的广播稿范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
扬起风帆
虽然你我都已尽力
最终事实却是残酷的
毕竟冠军只有一个
然而我们就这样心灰意冷了？
不！决不！
我们会再次扬起风帆
向着终点冲刺
我们坚信
致失败者
过去的，让它过去
不要去思念，不要去挽留
更不要去追溯那不该你的邂逅
让金色的阳光
埋没心中的内疚
淡紫色的咖啡
涂抹脸上的哀愁
请相信
人生并不是失败的象征
即使你处于无底的深渊
致无名英雄
纵然失败，纵然离终点还差那么一点点，纵然暂时落后于人，仍然坚持到底，仍然奋斗着。“没有*地，不是高点”，毕竟比赛是残酷的。有胜利者，也终究会有失败者。他们也是英雄，即使是无名的。
英雄泪洒赛场，那么凝重，那么浑重。纵然其间夹杂一些辛酸，一点儿遗憾。
但是重在参与，参与了，就是一次飞跃，就是迈出了一步，就是有勇气向别人挑战，关键的是克服自己内心的挣扎，向自己挑战。
失败在于坚持
运动的笑，在于锐意进取奋力争先的活力，在于坚持不懈拼搏到底的.韧性，在于夙愿得偿后的释然与欣然。但谁又曾想到，壮志未酬时的悲壮与奋起往往能令观众产生心灵深处的共鸣。
体育竞赛总是难免胜负，但胜负间的差距并非天堂与地狱般悬殊万里，我们不止一次目睹田坛名将在一步之遥处折戟，但他重新站起跨出的第一步又何尝不会赢得发自内心的喝彩。在胜利者被鲜花和赞扬淹没的同时，对失败者的掌声更使人发自内心得感动，比赛中得每一个脚印，都铭刻着*日辛勤的汗水，竞技的真谛正体现在一个个脚印中，付出不需要用收获来衡量，胜利可喜，败亦无憾，沙场老将抱憾结束告别比赛，失败在于遗憾和坚持。初生牛犊雄心受挫，失败在于振作和希望。体育精神在胜利者与失败者身上得到共同体现——冲击无限，超越自我，无论胜负，更高，更快，更强的体育精神都在拼搏中超越中发扬光大。
微微的风，远远的地方吹来一阵微风，夹着轻轻的私语。侧耳仔细听，那是同学们的加油声，裁判的枪声，就像一种音乐，为我校第十六届运动会伴奏的 音乐。夏夜蛙虫的鸣唱，春晨鸟雀的啾唧，这些自然的.声音都不及一声枪响令人震惊，似乎身体里的血液都为之沸腾。我们怀着期待的心情，绚丽的梦理，像每一个 传说里的英雄一样，把梦想和汗水一起调和密封，然后潜心等待那注定的时刻。加油啊，二(3)班，我们或许会忘记童年生活的美好点滴，但我们不会忘记操场上 有你那矫健的身影。
一位名人曾经说过：“风采来源于精神，冬季校运会广播稿。”那么运动真正的风采理应来源于拼搏，不断超越自我的精神和那种“友谊第1，比赛第2”的运动品质。
还记得奥林匹克的口号吗？更高、更快、更强，正是因为有了动力，才让我们的运动变的精彩，变的绚丽，变的引人。大家记忆尤新的永远是最有风采的一面，乔丹的灌蓝，巴乔的`射门。这所有的一切都让我们深深感受到一种精神的存在，那是勇攀高峰的精神，那是不断超越的精神，更是人类挑战极限的精神。
除了超越的精神外，还有一种风采感动着我们，那是运动最本质的品格，也是人类在竞争中的最真实，自然的情感流露。那是一种团结奋进的精神，它让本来残酷的竞争带上了人为的印记，捎上了一片真情。它让运动除了成绩外多了一种品质值得歌颂，相信那才是最感人的东西，它长存于我们运动史，深烙在我们思想中。
亲爱的同学们：
虽然我不知道是谁向我提供了帮助，但我仍然要说声：谢谢！
下午上完电教课后，同学们大多把书本放在操场边上，直接去上体育课，当然我也不例外。
体育课后我一心只想着吃饭，就抛下书本走了。等我回到教室，它们已好好地放在桌子上了，但我没意识到自己的错误。
后来我听见有人惊呼：“唉呀！我的'物理书还在操场上。”一下子引发了我同样的感受。正是欲去找，我记起书本曾出现在桌子上。我恍然大悟：已经有人给我带回来了。再看看刚才呼叫的同学，他也在讲台上找到了自己的书。看来热心肠的人决不在少数。
我认为所有自己没把自己的书带回来的学生都得感谢大家。不要说我这是小题大做，换了我们会这样吗？我们55颗心从全县四面八方聚集在一起，这是一种缘分，而更难能可贵的是大家能够团结友爱，互相帮助，这种班集体肯定有很大的潜力。
回头想想我自己：别人如此讲奉献，我却跑得最快。从未想过给别人带书，自己*时还动不动大发肝火，对同学们冷眼相待，更显得无地自容。试问自己：何时才能少索取，多些关心？
再次感谢那些充满爱心的同学！
祝大家期末考试马到成功！
保护环境，从身边的小事做起。
环境是人类生存的基本条件，是人类赖以生存的基础。当前生态环境日趋恶劣，一次又一次给人类敲响了警钟，为了我们这一代和将来的世世代代，保护和改善人类环境，已经成为人类一个紧迫的目标。
俗话说：“千里之行，始于足下。首先我们要爱惜纸张：纸作为我国的四大发明之一，其基本材料是植物纤维，而各类废纸竟占了每个家庭垃圾总量的21%，特别是我们浪费纸张尤为厉害。我们要知道浪费纸张就是浪费木材，就是破坏环境，也等于是危害了我们的身体。
其次我们要节约用水：地球作为一个蓝色的星球，虽然地球表面70%以上被水覆盖，但世界上许多国家城市缺水问题日趋严重。以我国为例，全国660多个城市，有400多个城市常年供水不足，由于缺水，我国农村粮食产量减少，西北沙漠化严重，沙尘暴频繁发生。我们还要珍惜能源：我们每天都在消耗大量的`能源，而地球上储存的能源是有限的。因而我们要珍惜现有能源，积极利用可再生能源。人们总有一个错误的思想，认为大自然的资源是用之不完的，但正因为人类的盲目开发，不合理利用，地球上的资源已到了受破坏程度非常严重的地步。
小朋友，我问你，自我保护可知道?
随你问，随你考，安全保护有八条。
最关键，不碰插座不玩电，
过马路，两边看，红灯亮走斑马线。
星期天，去郊游，小河边上不能走。
任宗康坐汽车，坐火车，头手不伸窗外边。
你的家，住高楼，不爬阳台翻筋斗。
煤气灶，有危险，千万不能去开关，
水果刀，大人用，等我长大才能动。
家里人，都不在，谁叫我都不离开。
我是妈妈的乖宝宝，自我保护最安全。
同学们，在校园里，你们是否经常看到这样的情景：
楼梯上，一位同学不是走下楼，而是坐在扶手上滑了下去;校园里，几位同学横冲直撞，根本不去顾及身边的小同学;栏杆上，有同学踮起脚尖，甚至爬上栏杆，好奇地向下张望……
每当看到这样的情景，我们就应该问问自己，这样做对吗?
从楼梯扶手上滑下来，很可能会摔下来。
在校园里飞奔的同学一旦相撞，往往会撞伤对方，还可能头破血流;栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……
赵诣： 同学们，我们的生命是最宝贵的。
我们的生命也是脆弱的。
生命如果发生什么意外，会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去，将永远无法挽回。
因此，我们应该好好珍惜我们生命中的每一天，在活动中注意活动安全，在外出中注意交通安全，使自己*安健康地成长。
下面进入“小白鸽”栏目，让我们来学*一下《小学生安全守则》吧!
小学生安全教育
随着经济的日益发展，*湖已变得越来越美丽，马路上车辆川流不息的景象随处可见。
然而由于有些人交通 安全意识的淡薄，在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。
当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下，当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中，当你面对那些触目惊心的场景时，能不感到痛心疾首吗?道路交通安全事故依然是各种事故领域的'“头号杀手”。
而导致悲剧发生的一个重要原因，就是我们欠缺安全防卫知识，自我保护能力差，因此对少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫。
有专家指出，通过安全教育，提高我们小学生的自我保护能力，80%的意外伤害事故是可以避免的。
为加强对中小学生的安全教育，国家教委、**部等六部委联合发出通知，把每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日，建立全国中小学生安全教育制度，敦促安全教育工作的开展。
红灯短暂而生命长久，为了更好地宣传交通安全法规，增强学生交通安全意识，为了更好地宣传交通安全知识，更好地珍视我们生命，在此，学校向全体师生发出倡议：
1、我们要认真学*交通安全的法律法规，遵守交通规则，加强安全意识，树立交通安全文明公德;
2、当我们徒步行走于人来车往的马路时，请时刻保持清醒的头脑，不在马路上嬉戏打闹;
3、当我们时马路时，多一份谦让与耐心，不闯红灯，走人行横道，绝不能为贪一时之快，横穿马路;
4、严禁12周岁以下的学生骑自行车。
放学回家一定要排好路队。
记得有一个故事。
几个学者与一个老者同船共渡。
学者们问老者是否懂得什么是哲学，老者连连摇头。
学者们纷纷叹息：那你已经失去了一半的生命。
这时一个巨浪打来，小船被掀翻了，老者问：“你们会不会游泳啊?”学者们异口同声地说不会。
老者叹口气说：“那你们就失去了全部的生命。
虽然这只是一个故事，但其中蕴含的哲理却耐人寻味。
灾难的发生对每个人来说，不分贫富贵贱，不论性别年龄。
孩子、学子、工人、知识分子，人民公仆……无论咿呀学语，还是学富五车，无论幼小纤弱，还是身强力壮，如果缺少应有的警惕，不懂起码的安全常识，那么，危险一旦降临，本可能逃离的厄运，却都会在意料之外、客观之中发生了。
遵章守纪，就是尊重生命，尊重自我。
当我们能做到这一切的时候，我们的社会便向文明的彼岸又靠*了一步。
重视交通安全，是我们每个人的义务，更是我们每个人的责任。
让我们携起手来呵护这文明之花，让我们远离伤痛，珍爱彼此的生命吧。
90后劳动达人刘二龙今年才22岁，他是所有达人中最小的一个，也是从业时间最短的一个，才仅仅4年，经过不懈的努力，他可以在2分钟时间内蒙眼剔骨并且骨不沾肉。在现场，他仅用了1分多钟就将1/4只猪分解好。刘二龙目前是集团企业最年轻的解猪技能冠军，能将一头猪的肉分解到40多个部分。他在提高自身技能的同时也提升服务意识，学*熟知猪各个部分的肉质及食疗功效，经常给顾客提供购买和食用意见。很多人不理解，作为90后很少会从事这个行当，会觉得没有出息，而刘二龙却不这么看，他喜欢这份工作，认为行行出状元，再不起眼的工作，只要做细，做精，都可以有一翻成就，古有庖丁解牛，今有二龙解猪。
与两位80、90后劳动达人相比，我们做得还不够，同一时代的我们也应该向他们学*，学*他们耐得住寂寞，学*他们持之以恒，脚踏实地的工作态度。这与在学*上的道理是一致的。世界上有“一劳永逸”的话，却没有“一劳永逸”的工作和学*。只要我们肯努力，肯善于发现同用能实现自身的`价值。
我想：劳动的价值就在于过程，在于在所有的体力劳动与脑力劳动的过程中倾其所能，追求卓越。学*最多的就是脑力劳动，希望我们都能在学*劳动中，找到自己的一方天地，大展宏图，大显身手。各班可举行学*能手大比武。在阅读，在协作，在数学，在英语朗读等方面突出的学生就可以评选为班级学*高手。
夏季天气炎热，且是安全事故易发生的季节，所以我们作为生产一线的职工要做到以下几点生产注意事项。
第一，用电安全。天气炎热，工人穿着单薄且皮肤多汗，相应的增加了触电的危险，另外夏季潮湿多雨，电气设备的绝缘性能有所降低，是触电事故的易发季节，所以，抓好用电安全尤其重要。 第二，防暑降温。夏季天气高温干燥，连续超负荷的工作易造成中暑事故的发生，只有切实做好防暑降温工作，才能消除季节性的安全隐患，生产一线的`职工必须配备必要的防暑药品，并且有专人负责做好含盐饮料和茶水供应。
第三，装备作业安全。气焊、气割是我们每天必须操作的，夏季气温较高，尤其是使用气瓶作业的员工，将气瓶置于露天，***体在烈日曝晒下升温，体积膨胀严重的易发生气瓶爆炸事故，造**员伤亡和财产损失。一旦爆炸还会带来二次事故（火灾等），使损失变大。可见压力容器在夏季作业中的使用和存放非常重要。
第四，个人防护用品的穿戴。为了保护好特种作业人员在施工过程中的人身安全，作业人员必须穿戴好个人防护用品，佩戴好安全帽、安全带、安全鞋，这些东西天气炎热穿戴在身上让人觉得更热，于是一些人在工作中放弃穿戴，一旦危险来了，连最基本的防护作用都没有，使得原本不是伤害很大的事故变得严重。
第五，防雷电安全。夏季雷雨天气增多，生产过程中还有很多注意事项，以上只是其中的几个方面，“安全生产、预防为主”的方针
要求我们做好安全预防措施，尽量避免或减少危险事故的发生，在工作中只要我们牢记安全这根弦，切实做好各项安全预防措施，尤其是有针对性的安全保护措施，我们的安全生产才能防患于未然。
最后，特种作业人员应注意的安全。像我们这样的特种作业人员，在船上施工时，闷舱作业必须遵循挂牌、通风、双人制及照明。每个人在自己的工作完毕后必须切断电源、气源、余火。每个人使用的设备必须完好，如割刀皮带不漏气、电焊皮带不露铜、电源线有良好的漏气保护装置、千斤顶、葫芦经常检查保养，不得带病工作等。
只有切实做好以上工作，才能确保安全生产。
船三车间、装配二组
——期末考试主题广播稿菁选
期末考试主题广播稿
在学校广播站锻炼的同学们都知道，我们广播前一般都会提前准备好广播稿，好的广播稿会带来更好的节目效果，那么问题来了，广播稿应该怎么写？以下是小编帮大家整理的期末考试主题广播稿，希望对大家有所帮助。
合：老师，同学们，大家好！又到了红领巾广播时间。
我是xxx我是xx
甲：我们投入紧张而有趣的学*当中，不知不觉时间过得这么快，离期末考试越来越*了。
甲：期末不仅要复*，还要给自己定目标。这样才有方向、有动力。
甲：期末考试是对我们整个小学阶段学*成果；对我们知识、能力和心态的一次综合检验。对我们每一个人都是一次巨大的挑战。
乙：迎接挑战，要有战胜它的信念，相信“会当凌绝顶，一览众山小”；相信“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”；相信汇入大海，就应该掀起波浪，掘起泥土，就应该垒成高山。
甲：课本已全部学完，我们都要跟随老师投入紧张的复*当中去。在这复*阶段，我们如果发现自己前面学的知识还没有掌握牢固，就利用复*这个机会把知识完全弄懂。
乙：复*，并不是简单地机械般的浏览，应该有所悟、有所得。这样才可以起到复*真正的作用。
甲：温故”之所以能够“知新”，是因为新旧知识之间存在着内在的必然的联系。这些已有的知识，主要是有关知识的概念、原理、规律等，构成了同学们学*新知识的基矗，同学们只有以这些知识作为迁移的基础，才能使自己在学*新知识时，思维通达，举一反三，触类旁通，不断扩大和加深知识。
乙：而离开了这些知识基础，便不可能在新问题面前从旧知识中受到启发，获得新体会，新知识就成了无源之水、空中楼阁，掌握新知识便只能是美妙的幻想。
甲：学*效率是决定学*成绩的重要因素。那么，我们如何提高自己学*效率呢？要自信。很多的科学研究都证明，人的潜力是很大的，但大多数人并没有有效地开发这种潜力，这其中，人的自信力是很重要的一个方面。无论何时何地，你做任何事情，有了这种自信力，你就有了一种必胜的信念，而且能使你很快就摆脱失败的阴影。相反，一个人如果失去了自信，那他就会一事无成，而且很容易陷入永远的自卑之中。
乙：提高学*效率并非一朝一夕之事，需要长期的探索和积累。前人的经验是可以借鉴的，但必须充分结合自己的特点。影响学*效率的因素，有学*之内的，但更多的因素在学*之外。首先要养成良好的学**惯，合理利用时间，另外还要注意"专心、用心、恒心"等基本素质的培养，对于自身的优势、缺陷等更要有深刻的认识。总之，"世上无难事，只怕有心人。"
甲：每个人内心里总有那么一股强烈欲望，期盼收获，渴望成功，我们不需要好高骛（ wù）远，只需要踏踏实实复*，勤勤恳恳努力，只需要多一点投入，少一点观望，多一点实干，少一点浮躁。滴水能穿石，聚沙可成塔。我们需要的是锲而不舍，钻之不懈，把空虚变为充实，把遗憾变为慰藉，把流逝的光阴变为天生我材，把有限的.时间便为无限的力量！
乙：悬梁刺股，凿壁偷光，囊萤印雪，这些千古美谈时刻提醒我们要保持一种坚持不懈、拼搏的精神。人生不拼不精彩！我们只有拼搏才能感受奋斗的艰辛与成功的喜悦，只有拼搏才能激起内心里那份无穷的力量，只有拼搏才能挖掘灵魂处那份蠢动的潜质，只有拼搏才能在自我挑战中实现生命意义的升华，只有拼搏才能在自我超越中展现人生那华彩的篇章！
合：成绩好了，也就是新年送给爸爸妈妈最好的礼物，同时也可以过一个愉快的新年假期，我们大家一起努力，从现在开始努力复*，不贪玩，相信自己，可以把自己真实的水*发挥出来。
甲：现在到了我们的校园新闻栏目。
上周大队部的失物招领处又多了很多被主人丢失的杯子。有纯蓝的保温杯、银白的保温杯、还有黄色小熊保温杯，以及若干个乐扣水杯。遗失的同学可以到大队部来认领。也可关注“后海小学大队部”腾讯微博上查看图片一遍确认。
乙：温馨提示，同学们以后要长长记性。随手带好自己的物品，不要再让它们走丢了哦！
红领巾广播结束，谢谢老师和同学们的收听。
同学们：
时间过得飞快，不知不觉又到了期末，在有几天时间我们将进行期末考试。期末考试是检验我们一学期的学*成果，考试成绩是我们一学期学*情况的重要体现，所以我们要高度重视，不掉以轻心。那么，怎样才能发挥最佳水*，考出优异的成绩呢？建议大家做到以下几点：
1、珍惜时间不浪费。离期末考试*了，时间已经非常紧张，希望在老师的指导下，认认真真听好每一节复*课，扎扎实实做好每一道练*，认认真真完成每一次作业，那么你的复*一定会有明显的效果。请同学们抓紧点滴时间，把所有与学*无关的事放一放，聚精会神地投入到总复*中去。不要抱有任何侥幸心理，不要到了拿成绩报告单时再后悔莫及。
2、全面复*不疏漏。一个学期中学的东西很多，要在老师的指导下，静下心来，扎扎实实地进行全面和系统的复*，在全面复*的基础上，再找准自己的薄弱点，抓住每门功课的关键点，每个单元、章节的重点和难点，有目的地进行归纳、整理、训练。同时，还要讲究方法，注重复*的效果。
3、注意身体不生病。要想考出好的成绩，首先要有好的身体。夏季注意肠道疾病，不吃不符合卫生标准的食品，同时要进入汛期请同学们注意做好防暑、防雨工作，做到劳逸结合。只有这样才能收到事半功倍的复*效果。
4、保持*和心态。同学们，临*考试，请你放下背上的包袱，用*和积极的心态，坦然的迎接考试，不要因为一次考试成功而趾高气扬，也不要因一次考试的失败而妄自菲薄，只有用积极乐观的心态，不断总结经验教训，才能运筹帷幄，决胜千里之外。
5、认真对待考试。考试既是知识的检测，又是意志的磨炼。考试时要紧张但不能过于紧张，要保持一定的焦虑但不能过于焦虑，要沉着冷静，要对自己充满信心，同时要科学对待考试，认真分析试题，仔细推敲，先易后难。不粗心大意，把会做的题随手做错了，做到基础题不失分，争取战胜难题，并注意把握时间。
6、遵守考试纪律。考试是严肃的，来不得半点弄虚作假，考试作弊是自欺欺人的做法，不能弥补自己学*上的漏洞，相反会让自己失去诚实的.宝贵品质。希望大家以诚实守信为荣，自尊自爱，考出自己真是成绩。长风破浪正此时，直挂云帆济沧海，同学们行动起来吧，我们一定会谱写自己的辉煌。相信自己吧，有耕耘就有收获，希望我们的成绩会步步高。
最后，祝同学们在期末考试中取得优异的成绩！校园广播陪伴大家度过了充实、愉快的一学期生活，希望每期的内容同学们能喜欢，能从每个感恩、励志的小故事中得到做人、做事的一点点启示，最后我代表学生会宣传部谢谢同学们的收听，我们下学期再见！
女1：xx又和大家见面了！
男1：今天由我们为大家广播，希望大家能喜欢、
女2：本期我们为大家安排的节目主要是复*迎考的有关知识：《复*、考试的意义》、《要用科学的方法去迎接挑战》《复*计划》《复*迎考金点子》、《每周一歌》
男2：时间过得真快，转眼已进入了本学期的第19周，这意味着期末考试又悄悄临*了、我们将用辛勤的劳动换取丰硕的成果、
女1：可以说本学期让我们学*的时间已经不多，在有限的时间里找到学*中存在的不足，找找学*要求还有哪些差距等等，以便在今后的学*中做适当调整、“谁言寸草心，报得三春晖、”我想我们所有的同学都会希望通过自己的努力，争取优异的成绩来向家长汇报、我们要从现在起“温故知新，用科学的方法迎接期末考试、”
男1：一、首先要正确认识复*、考试的意义、
我国古代伟大教育家孔子就提出了“学而时*之”、“温故而知新”的观点，学*要经常复*，温*旧的知识能从中获得新的体会、新的见解、新的知识、
“温故”所以能够“知新”，是因为新旧知识之间存在着内在的必然的联系、这些已有的知识，主要是有关知识的概念、原理、规律等，构成了同学们学*新知识的基础、同学们只有以这些知识作为迁移的基础，才能使自己在学*新知识时，思维通达，举一反三，触类旁通，不断扩大和加深知识；而离开了这些知识基础，便不可能在新问题面前从旧知识中受到启发，获得新体会，新知识就成了无源之水、空中楼阁，掌握新知识便只能是美妙的幻想、
女2：那么怎样才能做到“温故知新”呢？正确并适当地运用考试，对促进同学们的学*有着重要意义、因为考试对同学们学*的进步情况及其成绩是一个较为客观的检验、同学们为了要取得一个满意的学*成绩，就要很好地理解知识，牢固地掌握知识，熟练地掌握技能、这对同学努力学*起着激励作用，同时也培养了同学们在学*中积极克服困难的良好学**惯、同学们通过考试，还可以发现自己学*中的优点以及存在的问题、经常运用考试中所获得的反馈信息，找出原因，纠正错误，改善学*态度，改进学*方法，这本身也是同学们自我分析、自我教育能力的增长、
男2：二、要用科学的方法去迎接挑战、
复*的主要功能是使知识系统化、结构化，并进一步巩固知识，切忌为了复*而复*、通过复*，还可以培养综合地分析问题、解决问题的能力、
怎样做好复*工作？同学们可以借鉴以下几点：
女1：⑴系统地看书和笔记、以及有关的学*参考资料，并随时做些笔记，把复*的内容在脑中过一遍、
⑵复*首先要把握住知识之间的联系、要通过编提纲、列表格、作图等方式找出知识间的逻辑联系、
男1：⑶复*要在全面、系统复*的基础上把握住知识的重点和难点，对重点和难点要花更多的时间复*巩固、
⑷复*也要记忆、要运用推理、归类、对比等方法，要记住知识的结构和联系，对重点内容更要记牢、
⑸在复*过程中，对不懂的问题要搞懂，进一#步查漏补缺、
女2：⑹通过做综合性的练*来巩固复*的内容，并通过测验来进行检查、
当然，除了以上几点，注意科学地安排时间，劳逸结合，认真上好复*课等都很重要、衷心地希望我们全体同学能在老师的帮助下充分认识考试的意义，做好复*工作，在期中考试中取得优异的成绩、
男2：下面请听六（1）班黄淑琪同学的复*计划、
同学们，再过几天就要期中考试了，大家是否在为怎样进行有效的复*而苦恼？今天，我就教大家几招，很有用喔！
1、做好复*前的准备、
我认为最首要的'准备是思想上的准备；其次才是方法上的准备、时间上的准备考试没有捷径，好好看书才是最好的办法、
强迫自己学、要在短时间里提高你的成绩，就要学着克制自己，电视、电脑要暂时放一边，跟你的课本一起度过吧！考前的突击很重要，也很有效，如果你认认真真对基础性的东西进行系统的复*，把做过的题目，老师讲过的内容都看一遍，做一遍，再做一些期末模拟试题，将老师发的试题都系统练一遍，熟练掌握各种题型的演变、肯定能取得好成绩的、
2、注意复*的方法、
你可以找一些跟你要好的同学，朋友一起来复*、朋友在一起的时候不会感到一个人复*时的寂寞，还可以相互讨论下不会做的题、在累了的时候，大家还可以一起玩一下，放松放松，一举多得、成绩也会在这种轻松愉快的气氛中提高、
3、要有自信、
对基础好的同学，我们应该相信我们的实力，应该有能够考好的自信；对基础不够扎实的同学，也不用老是去想成绩的好坏、如果我们前段时间努力了，就有理由相信我们的付出总有回报、每个同学都应该根据自己的实际情况，就这次考试给自己一个合理的心理定位，不要过高也不要过低、过高则会造成过分紧张，过低则会太放松自己，这都不利于考试的发挥、静下心来，认真复*，充满信心，力求考试的正常发挥、胜利往往垂青于有准备的人，只要同学们各方面都准备好了，那就满怀信心的迎接期末检测，交一份最佳的答卷是我们共同的心愿、
最后祝同学们在考试中取得好成绩、
男1：三、复*迎考金点子：
首先我们要树立正确的考试观、把每一次考试都当成检验自己学*能力的机会与挑战，积极主动地去迎接考试、有的同学一到考试前夕就感到压力很重，整天忧心忡忡，唯恐自己考不出好成绩、俗话说：一份耕耘一份收获、若你在*时学*中不断地积累巩固就一定能取得佳绩、
女1：其次我们要全面地进行复*准备工作、在考前几周就应该为自己制定一个详细的复*计划，针对自己的薄弱科目实行专项的“拾遗补缺”复*、优异成绩的取得来源于孜孜不倦、勤奋刻苦的学*过程、王冕学画、羲之*字，无不头悬梁、锥刺股，靠着要把铁棒磨成针的精神最终成就伟业、让我们永远记住这句古训：业精于勤而毁于随、
男2：第三，我们要注意劳逸结合，注重学*的效率、有的同学在考试期间非常用功，给自己加班加点，常常学*到深夜、其实在考试前几天要充分保证睡眠时间，提高学*效率才是正确的方法、
女2：期末考试就要来到了，每个班级都进入了紧张的复*中，希望同学们在学*之余不要忘记加强体育锻炼，祝同学们在期末考试中取得好的成绩、下面xx小学阳光哆来咪广播的全体成员为大家点上一首《童年》、这首歌的词曲作者是台湾的罗大佑，至今还深受学子们喜欢，请欣赏、
合：今天的广播就到这里，我们下次再见、
a：敬爱的老师。
b：亲爱的同学们
齐：大家中午好！红领巾广播又和大家见面了。本期红领巾广播由我们主持xx。甲：时间过得真快，转眼已进入了本学期的最后一周，今天下午就进入期末考试了。考试可以让我们找到学*中存在的不足，离学*要求还有哪些差距等等，以便在今后的学*中做适当调整。
