高中读书演讲稿菁选

首页 / 实用文 / | 2023-03-12 00:00:00

高中读书演讲稿13篇

  演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在现在社会,需要使用演讲稿的事情愈发增多,写起演讲稿来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的高中读书演讲稿,欢迎阅读与收藏。

  高中读书演讲稿 篇1

  读书,可以怡情,可以bo彩,可以长才;其怡情,最见于浮躁喧嚣之中,其bo彩,最见于高谈阔论之间;其长才,最见于处世判事之际。

  面对分秒都在变化的世界,面对时刻都在成长的自己,我们需要不断的去阅读。

  阅读,是人接受教育、发展智力、根本途径,阅读是获得知识、获取信息的有效方法,也是人类踏上进步的阶梯。

  三国时的吕蒙行伍出身,最初他只是一介武夫,后在孙权的劝说下,开始手不释卷,废寝忘食的读书。终成一代名将,留下"士别三日当刮目相看"的美谈。而王安石笔下的神童方仲永,虽然先天聪慧,极有天赋,却因断了读书学*,后天没有受到教育,最终变成了一个毫无特色的普通人。

  为什么读书和不读书,会造成截然相反的人生?

  因为狡黠者鄙读书,无知者羡读书,唯明智之士用读书!读书人知道,读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩,凡有所学,皆成性格。相反,人不读书,一日则尘俗其间,二日则照镜面目可憎,三日则对人言语无味。是个知识大爆炸的时代,科技日新月异,知识更新日益加快。什么方式能使我们即能减压又能抒发纠结缠绕的情绪,拨开犹豫彷徨的迷雾,培养纯真高尚的情操?那就是读书!

  阅读是一种享受,享受阳光,明媚;享受空气,清新,享受历练,深邃。阅读是一种情怀,观照自然,渴望倾听,亲*生命,走进心灵。庄子的超脱,陶渊明的隐逸,岳飞的壮怀,路遥的奋力,都会给你一片澄澈之心、*静知心、充沛之心、向上之心。多读书你会发现,书给你勇气,激发你的爱,你的热情,慢慢的呢就会没心强大,敢于担当彰显魅力。

  因此我们要积极加入到阅读的行列中,并使读书成为我们的*惯。要牢牢树立起终身学*的观念,不断地学*、进步,不断地在实践中总结经验教训,通过阅读来开拓视野,更新知识、感悟人生,启迪智慧,超越自我。让青春在时代的进步中焕发绚丽的光彩!

  读书又不仅仅是个人的事,更关系到国家富强、民主、文明和发展的长远大计。从党的***报告中的"开展全民阅读活动",到20xx年的"倡导全民阅读",再到今年"倡导全民阅读,建设学*型社会,提高国民素质",现在全民阅读正受到越来越多的瞩目,作为社会中的一份子,我们更应借"全民阅读"的春风,带动更多的人参与阅读,让五湖四海书香满满,让祖国大地变成富有精神气质、富有创造力、富有文化魅力的东方明珠!

  ***说:读书决定一个人的修养和境界,关系一个民族的素质和力量,影响一个国家的前途和命运。一个不读书的'人、不读书的民族,是没有希望的。作为青年大学生的我们,要不断通过读书来提高自身的素质和本领为实现中华民族伟大复兴奋斗。

  因此,我们更应该把学*视为第一要务,作为一种社会责任,一种高尚的精神追求!

  清代大诗人袁枚有言,"学如弓弩,才如箭镞,识以领之,方能中鹄。"即是说学问的根基如弓,人的才能如箭,学识引导箭头射出,才能命中目标。若没有学问,才能也就不能发挥,而没有学识指导的人生,就没有正确的方向。

  因此,我们要树立远大的目标和理想,就要让勤奋阅读、刻苦学*成为实现理想的动力,切实做到学以立德,工以养技,学以致用,为更好地进行社会主义现代化建设打下坚实的基础!

  作为渤海船舶职业学院的学生,我们不仅深爱着眼前这一片海,更愿意通过不断的阅读学*掌握更多的造船知识和造船技术,为早日实现兴船报国的理想,为保卫祖**亲的万里海疆贡献青春和智慧而奋斗!

  让我们与书香为伴,多读书,读好书,好读书,为国家的强大而读书吧!

  高中读书演讲稿 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《我爱读书》

  如果有人问我:你最喜欢什么?我会不加思考地回答说,读书。是的,我爱读书,所有认识我的人都知道是个小书虫。每当我走进书店,挑选一本好书,孜孜不倦地读着;每当我手捧一本喜爱的书,跟同伴交流书中的精彩片段;每当我为自己准备一个书屋,在知识的海洋里遨游时,我会觉得自己是这个世界上最幸福的人。

  我爱读书,因为读书有无穷的乐趣。

  从呱呱坠地的那天起,作为老师的母亲就用手指着小儿书,用标准的“aoe”把我领进了书的门槛;在我还不识字的时候,每天晚上,妈妈都给我讲故事,把我引入了一个个神奇的世界:我想像不出的鼻子有多长,我羡慕一个筋斗十万八千里,我想坐着雪橇和一起给小朋友送去礼物。后来,我得知妈妈讲的故事是从书上看来的。于是,我对书产生了浓厚的兴趣。

  上学时,我学会了拼音,妈妈给我买了一些带拼音的书。我开始自己读书,让我知道了动物与人之间的关系;让我知道了大自然的美丽与神奇,书告诉我许多以前我从不知道的故事。

  夜深人静,皎洁的月儿升得老高,万籁俱寂,只有时间“滴嗒”的脚步在延续,今夜难眠,昏黄的灯光下我依旧沉醉在的世界》。难忘与书一起走过的每一分钟,有过感伤的`泪水,有过会心的微笑。书如挚友,迷惘时,给予人星光般的鼓舞,失落时,给予人清风般的慰藉,我最愿细听它低诉,聆听它轻唱。

  也许,年幼无知的我,更着迷于嬉戏玩耍的乐趣。但就在偶然的机会,一篇短小精悍牵动了我幼小的心灵。于是伴着编织着我带着几分好奇走进那充满神秘的童话世界里。我任渴望知识的种子悄悄在心中萌芽,时光荏苒,我告别了充满神奇幻想的童话世界,于是,带有精美插图的、便常常搁置在我的床头,还不止一次地走进了我的睡梦。我时常会为的感人悲剧而涕泪交集,为拳打而拍手叫好。“书是人类进步的阶梯。”“读书破万卷,下笔如有神。”“书是人最好的朋友,生活中遇到困难时,就可以向它寻求帮助,它永远不会背叛你。”

  说过:“读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理学使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善辩”。

  当你打开一本好书的时候,马上就会听到许多声音:有智者娓娓的谈心,有勇士激昂的呐喊;有恬美如秋月的小夜曲,有壮烈如大潮的交响乐;有春花凋零的叹息,有小鸟归巢的啾啾,走进浩瀚书海,呼吸那淡淡书香,世间千般乐,书香最迷人!

  同学们,让我们马上行动起来,都来读好书吧!

  高中读书演讲稿 篇3

尊敬的老师同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《我读书我快乐》。

  读书,是一种享受,也是一种快乐。捧起它,它是圣洁的;翻开它,它是万能的;阅读它,它是美妙的。

  小时候,我就和书结下了不解之缘,从漫游书海中尝到了不少快乐。记得我上一年级时,妈妈对我说:“课外书中有好多故事等着和我们交朋友呢!我们赶快去读读吧,会找到很多快乐的。”我有点不相信,不过我还是拿出了妈妈早就为我买来的第一本课外书《白雪公主》,坐在妈妈的膝盖上和妈妈一起读了起来,读着读着,还觉得真有点意思,我一边看一边高兴地拍着手说:“好玩,好玩,看课外书真好玩!”

  从那以后,我真的喜欢上了读书,因为书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时,我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷;当我看到《狼牙山五壮士》时,我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪;当我读到《三国演义》时,我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中。

  现在,当我捧起《钢铁识怎样炼成的.》,深深融入到里面时,我感到自己是多么的幸福,因为我拥有健康的身体,保尔虽然残废,但他那种不向命运低头,坚强的毅志和顽强的精神,深深地把我折服,让我佩服。我对今后的学*、生活充满了希望。我更爱读书了。读《三国演义》、《水浒传》可以让我们对中国名著有所了解;看《十万个为什么》可以使我们的知识更加丰富;读《作文大全》可以提高我们的作文水*;就是看一些漫画、搞笑之类的,也可以让我们更加幽默,更加富有想象力。

  读书,让我知道了什么是酸的,什么是甜的,什么是苦的,什么是辣的。读书让我知道了怎么为人处事,让我知道了世间万千的变化。读书给我的感受就是:它丰富了我的大脑,增长了我的见识。

  读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。

  我爱看书,永远爱看书!同学们,爱书吧!书是智慧的源泉,书是知识的宝库,书是人类进步的阶梯,读书的感觉真好!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  高中读书演讲稿 篇4

  大家上午好,今天我演讲的题目是《我读书,我快乐》。

  高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯。”“书是全世界的营养品。”莎士比亚做了这样的比喻:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”从古至今,无数的学者、哲人都谈过读书使人快乐的话题,尽管他们已经远离了这个时代,但那一篇篇优美的文字和一句句警示后人的箴言,却势不可挡地穿越时空,激励着我在浩瀚的书海中寻找属于自己的快乐。

  俗话说:“万般皆下品,唯有读书高。”读书,可以提升我们的品位,净化我们的心灵,使我们身处逆境而奋斗不息;可以让我们不拘泥于现实世界的狭小,自由驰骋于思想的宇宙之中;可以抒发纠结缠绕的情绪,拨开犹豫彷徨的迷雾,培育纯真高尚的情操……在弥漫着墨香的书斋里,尽情地神游于书海之中,想象自己就变成了脱缰的野马,在狂奔,在疾驰,被保尔柯察金的坚毅与顽强所鼓舞,被简爱的.勇敢、自强所折服,为牛郎与织女的浪漫凄美的爱情潸然泪下!

  读书之乐,乐在足不出户,便可遨游天下,悠然领略醉人的景致。一卷在手,千山万水皆在咫尺之遥。这里有无限神奇的茫茫宇宙,有亲切可感的片片沃土;有熠熠生辉的埃及金字塔,有万里延伸的中国古长城;有直插云霄的东方明珠,有极尽奢华的帆船酒店;有飞流直下的瀑布,有不毛之地的黄沙;有崇山峻岭中的袖珍小路,有繁华都市中的田园人家;有五颜六色的海底世界,有绚烂缤纷的高原鲜花……书中有出乎想象之外的奇特风景,有超越现实世界的视觉震撼。

  读书之乐,乐在陶冶情操,不断超越自我。读书,可以培育纯真高尚的情操,可以塑造乐观向上的心态。心胸因此而更加豁达,境界因此而不断攀高……读书,让我从一本本可爱的书籍中学会分清美丑,识别善恶,明辨是非,走向成熟。更让我从先贤智者的叮咛中顿悟人生的真谛,从伟人的记录中感悟崇高的境界和高尚的情怀,从科学家奋斗的文字里体会攀登的艰辛和执着,从英雄可歌可泣的故事中找到和命运抗争和搏击的无穷力量和坚强意志……

  同志们,热爱读书吧!“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟粟”。读书是发展的起点,是睿智的源泉;读书是一场久旱后的倾盆大雨,滋润着每个干渴的灵魂;读书是黑夜里照耀的灯塔,指明了前进的方向……只有经过书香的滋润和熏陶,我们的生命才会如此丰富多姿,我们的生活才会处处洋溢着无穷无尽的快乐。

  亲爱的朋友们,让我们珍惜美好的时光,与书为友,让读书伴着我们同行,见证我们成长中的快乐!让读书成为我们人生最美好的享受,让中国古代文豪们带我们徜徉在诗词的圣殿中,让鲁迅领我们体会旧中国那段最黑暗的岁月,让余秋雨引我们穿越历史的时空去感受祖国悠远绵长的文化,让中华文化永垂不朽,名贯中西古今!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

  高中读书演讲稿 篇5

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是来自高一(10)班的郭xx。今天我要演讲的题目是《诵读文学经典,弘扬传统文化》。

  时代翻涌奔腾,***滚滚向前,从未停止。发达的科技仿佛为中国的发展注入加速剂,推动着中国飞速前进。然而,高新科技腾飞,并没有带来我们文学艺术的相应蓬勃。拿阅读来说,据统计,xx年我国成年国民人均纸质图书阅读量为4.66本,而以色列人均阅读量超过60本。

  翻开时代画卷,回溯中国历史。五千年文化孕育出无数瑰宝积淀着中华民族最深层的精神追求。

  展开老子的《道德经》:“上善若水,水善利万物而不争,处众人之所恶,故几于道。”水获得老子如此之高评价,是因水滋润万物而无取于万物,且心停留在最低、最潮湿的地方。“予人玫魂,手有余香”是我们传统文化的`美德,作为青少年代的我们,从中学会了以奉献作为*惯,播洒人间大爱。

  翻阅儒家经典著作《论语》。甘于贫苦、矢志追求自己理想的仁者之风跃然于眼底,孔子这样评价他最欣赏的弟子颜回:“贤哉,回也!一箪食、一瓢饮,在陋巷,人不甚其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”住在陋室之中的颜回,每天只靠简单的饮食来维持生活。一般人无法忍受如此清贫的生活,但颜回依热乐在其中,每天认真地读书,独立地思考。不畏艰苦、傲立风霜的仁者之骨更是让人赞叹。

  细品《红楼梦》,无一不为其伟大所折服,曹雪芹披阅十载,增删五次,创出这部宏篇巨著。书中黛玉一角更为妙趣生动,本真的色彩始终闪耀,如星辉、如钻石、如火花,如黑夜中的明灯,教会我们重拾本真永不褪色,常驻心间。

  传统文化是中华民族安身立命的精神财富,也是中华民族再次强起的精神支撑。中华传统文化源远流长,文学经典浩如烟海。“春云夏雨秋夜月,唐诗晋字汉文章”,从《周易》《诗经》《楚辞》,再到唐诗宋词元曲明清小说,古代经典是我们中华民族五千年的骄傲。中华民族有过辉煌灿烂的前天,也有*代受屈辱的昨天,在今天这个民族复兴的伟大时刻,经典著作中的雄心壮志豪情丈,激励我们斗志昂扬,再创辉煌。

  “春读书,兴味长,磨其砚,笔花香”,同学们,本学期学校将开展“弟子规”朗诵比赛,“诗人我知道”、“少年情怀总是诗”、“诗词大‘汇’”知识竞赛等一系列国学经典活动,望我们用如铁般的担当武装如诗青春,拨开青春的迷茫雨雾,阅读文学经典,参加文学竞赛,发扬传统文化,铺陈传奇、激荡国魂!

  高中读书演讲稿 篇6

  书是人类进步的阶梯,是知识的源泉,我们从小就与书结下了不解之缘。从字母到汉语,再到文章,是书给我们造就了学*知识的优越条件,它让我们学会了用语言沟通,云理解人与人之间的情感。书就像我们忠实的好伙伴,伴随着我们成长,它不停地给我们灌注新的知识,让我们了解到这个世界日新月异的变化,书是位美丽的天使,它授于我们很多,但从不需要回报,只是默默无闻地为整个世界增添一道又一道靓丽的彩虹。

  读书使人胸襟开阔,目光远大。读书能活跃我们的思维,陶冶性情。读书使们的思想插上翅膀。读书,我们可以找到另一片快乐天堂。书这位良师益友,给了我一片命运的沃土。在书中,我找到这样一段话:诠释生命,真正提供谢绝采集的金子不畏烈火,真正的生命冷视命运,生命真正的意义不仅在于勇敢地接受命运中的`选择,而且在于大刀阔斧的选择命运,向命运宣战。这才是勇者的风度。书,让我们生命的价值得以体现,我们从书中学到的不仅仅是用来应付考试更多的是心灵的享受。书让我们学会了享受生活,高尔基说过:“书读得越多,书籍也就更加使自己和世界接*,生活对自己来说,也就愈加光明,愈加有意义。”

  在这金秋十月,空气中弥漫着书香的味道,秋天是一个金色的摇篮,我带着信心,载着梦想,来到雄中。这里有完备的提供谢绝采集教学设施,优美的学*环境,一支支循循善诱的教师队伍,一批批勤学向上的学子。整个学校流淌着一股浓浓的书香气息。在这所历经百年沧桑的名校。我尽情地遨游,在书的海洋,享受着读书带来的乐趣。

  生活不能没有书,失去了书。我们的天空仿佛失去了颜色而暗淡无光。生活*淡无奇,我们的心灵也会因此而枯竭,与书相伴,人生的这张白纸,才从此变得色彩缤纷。凡是有书的地方,就有快乐和宝藏。而今,这笔财富,就在我们眼前,同学们,请点亮你们心灵的那盏读书之灯,让我们的生活充满色彩、充满快乐。让书香气息在校园流淌,在我们的心田荡漾,那么这笔财富就将永远属于你!

  高中读书演讲稿 篇7

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  高尔基曾说“书籍是人类进步的阶梯”,书在我们生活中是不可缺少的,但有很多人不爱好读书,宁可花在看一些娱乐节目和电脑游戏上。那我就讲讲读书的好处吧!

  读书可以增长知识,拓宽视野,使人有内涵,举止文雅,我们每个人接触的只是有限的,但书中的知识是无限的',读书能够使我们知道千里之外的事情,“君子不出门,尽闻天下事”就是这个道理。读书可以明志。书籍里有着前人思想的精髓和人生的启迪,读书可以让我们明辨是非、通晓真理。读书可以放松身心、修身养性。在家的空余时间,放上一点音乐,泡上一杯茶,捧上一本书,这样既能学*知识,又能放松身心,令人畅快不已。读书还可以使我们静下心来,洗去尘世的浮华和喧嚣,检视自己的言行,感悟人生的真谛。

  读书是成才的必由之路。很多名人都是读书自学成才的,华罗庚从小喜欢数学,失学以后他开始顽强自学,每天达10个小时以上。他当时的条件很差,自学所需要的书本都很缺乏,手头只有一本代数、一本解析几何、一本五十页的微积分。他站在柜台前,顾客来了,就帮父亲做生意,记帐。顾客一走就又埋头看数学书、钻研数学难题。有时思考数学难题入迷,竟忘记了做生意,怠慢顾客的事常有发生,为此常挨父亲骂,说他看“天书”看呆了。他用5年时间学完了高中和大学低年级的全部数学课程。正是因为他热爱读书、勤奋学*,最终成为了我国著名的数学家。

  人的天资不是最重要的,只要认真看书学*,多思考,就可以不断进步。而不爱读书、思考,即使天资再好也只能在原地踏步,永不前进。我们是祖国未来的接班人,我们应该好好学*,认真读书,获得宝贵的知识,担负起完成中华民族复兴的神圣使命!让我们热爱读书,认真读书,努力读书吧!

  谢谢大家!

  高中读书演讲稿 篇8

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  很荣幸今天能由我来在这个台上为大家演讲。现在的我们,是高中生,是踏在最急促的学*浪潮上的渡海者。我们如何在这最“汹涌”的学*阶段稳住自己的身形?如何去踏着这股巨浪将自己送到下一片学*的“海域”?只能用一句“唯有读书高”作为这些问题的答案。

  所以,今天我给大家带来的演讲题目就是“热爱读书”。

  读书是什么?书,是人类知识的载体,是人们将自己的知识记录下来的“u盘”。而我们,去读取这书中的知识,将这些知识记录在我们自己的脑海中,就是读书。但是,这不过是最基本的“读”而已!真正的读书,不仅仅是将书上记录的东西记录下来,我们因该在记录之后,去解读,去思考!能够在书本中理解出作者当时的心情,去看到作者的所想,这就是我们和只能记录的电脑最不一样的地方。正因为我们是人类,所以才要更多的去好好的运用这颗潜力远强于电子的大脑去学*!

  读书,是总让同学们感到头疼的事情,可是为什么呢?有的人将读书比喻成世界上最享受的事情,但是有些人,却认为读书是最辛苦的事。这其中的最根本的区别,我想就是他们究竟有没有好好的去读取书本中所记录的作者的情感!人类记录情感的方式有很多,但是用文字来表达感情,绝对是最多的!我们在读书的时候,不能只想着怎么去将这些知识去记下来,怎么让这些字段一字不漏的记牢。有时候,我们去好好的看看我们手中的课本,只要带着感情去阅读,你就会发现课文的字里行间中,无不透漏着作者的情感。它们只是仅仅的躺在这些汉字的“缝隙”中,当我们用自己的'感情做为“唱针”,在这些句子间拨动“声响”的时候,这些潜藏着的感情,就会随着我们的阅读慢慢的流露出来。

  读书时,这些句子也不过是作为载体,真正需要我们读的,就是作者刻录在了这些文章中的感情!这,才是读书的乐趣。

  读一本好书,就像是灵魂和思想得到了一次洗涤,就是因为我们通过书和那位伟大的作者进行了感情上的交流,受到他的影响,我们自己也被带到了更高的地方!同学们,读书不是什么痛苦的事情,也许当你真正的将这字里行间中的情感中的故事在脑海放映的时候,你也会爱上这样的感情!

  我的演讲到此结束,谢谢!

  高中读书演讲稿 篇9

  记得很小的时候,我常常走到父亲的书架旁,把架上一摞摞的书一本一本的搬下来,累在地板上。接着,我便爬上最高的一本书,大声喊来父母亲,兴奋地用幼稚的声音叫起来:我长高了。

  后来,我惊奇地发现自己确实长高了,不过这时的我可没有鸦鸦学语时的顽童那么调皮了,总是靠在椅子上,听母亲拿起童话书读一千零一夜的故事。那时,我幼小的心灵中便知道书中藏着许许多多的故事。

  于是,有一天,我好奇地翻开了那些书,一下便对书中漂漂亮亮的插图着了迷。我就站在书架旁,学着父亲一本正经的样子在那儿看。这时便埋下了我阅读的萌芽。

  再后来,上了小学,接触到了书多了,便知道什么是读书,原来小时侯那是读画,读故事,读成长。不过一位圣贤曾说过:凡有所读,皆成性格,记得那时还为这骄傲过一阵子呢。、

  又过去了三四年,短短几年间,阅读已成为我生活中不可或缺的一部分。闲暇之余,随手捻来一本书,或疾声高诵,或微吟默想,自由自在,有滋有味。若读到一篇美文,于其左右,或轻或重,或庄或诣,把自己的'随感写下,其可快意哉!

  少年时的阅读是率性而为,四年前刚到初中的我已是一个青年人,没有了少年时的率性。每当阅读书籍,对其中的一字一句都仔细斟酌,就如同面队美味佳肴,须细细品味,慢慢咀嚼,生怕一不小心把精彩之处给错过了。如果与作者有些不同的观点与看法,也不随意点涂在书上,只另寻一本,专作评论。

  就这样到了初三,繁重课业使我对课外阅读的时间不断减少,最后只得忍痛割舍。可是藕断丝连,我还是挤出那小的可怜的一点时间。以阅读为乐,为我缓解了紧张的气氛,调节了心态。这就像为神经紧绷的考生抹上一缕清凉油,给荒漠上的探险者送上一碗清凉的水,这种感觉沁人心脾且至关重要。

  如今,我已是一名高中生,十多年的阅读经历以及书香校园的气氛使我对阅读倍加喜欢。渐渐地,我发现自己又长高了。

  小时侯,我读画,读故事,读成长。长大了,读书,快意地读,咀嚼式地读,紧张中读,都读得沁人心脾,读得我变高了!

  ——后记

  在这个越来越重视阅读的时代,我相信读者们会赞同文中对读书的诸多看法,但文中不少字词仍值得斟酌,就以下一处愿读者提出自己的看法。

  这处是“读故事”,文中故事是母亲讲给幼年时的我听,但我认为我在听读,也是广义上“读”的一种,这也是为什么我写读画、故事和成长用了*半篇幅的道理。

  关于以上观点,我希望听取读者的意见。文末,我也感谢您读完本文。

  高中读书演讲稿 篇10

各位领导、同事们大家好!

  读书使我们开茅塞,除鄙见,得新知,养性灵,因为书中有着广阔的世界,书中有着永世不朽的精神。

  生命如同四季一样花开花落,聚散离合,挽留与错过,点点滴滴,真情回荡在字里行间。那是千年沧桑锻造出的不朽篇章,百年风雨涤荡出的优美文字。当岁月尘封了所有过往的时间与空间,切断了一切回路,是什么将生活转化为回忆,沉淀为永恒?是书籍,用它优美的文字、浪漫的情怀、真实的故事、动人的情感描绘出来自书海的安慰。

  在人生的海洋中,书承载着人们的探索,在波涛中漂流;在人生的旅途中,书引领着人们走出误区,走入辉煌。读书吧!读书是促使我们从幼稚走向成熟。读书吧!让我们来书写自己的人生篇章!

  读书,为精神打底,为人生奠基。人能走多远?这不要问两脚,而是要问志向;人能攀多高?这不要问双手,而是要问意志;书能看多长多深?不要问眼睛,而是要问热情、耐心与大脑。不只是星光璀璨的演员才钟爱艺术,不只是着作等身的作家才痴迷文学,让爱读书的种子在我们的心里生根发芽吧!蓝天为我们作证,智慧的行囊在我们的眼前,让我们以书籍为伴,与高尚牵手,同成熟相连,为生命添彩!

  古人有句话说:三日不读书,便觉面目可憎,语言乏味。而我觉得,不读书,则是一种生命中不能承受之轻。不能想象不读书的生活是一种怎样残缺无趣的生活,更不能想象没有书籍的世界是一个怎样暗淡无华的世界。

  要知道,今天的我们生活在新世纪的阳光下,我们更应该努力丰满自己的羽翼。站在巨人的肩膀上,我们可以看得更远;以书作垫脚石,我们可以攀得更高!

  读书吧!读书正在悄悄的改变着我们的人生。如果你想继续改变你的人生的话,读书吧!世界每天都在变,你一样可以改变!

  读书是一种生活方式,一种文化,更是我们成长的重要途径。书是知识的宝库,是她,开阔了我的视野,丰富了我的生活;书,是人类的阶梯,是她,帮助我不断提高,不断进步;书,是快乐的源泉,是她,带给我幸福,带给我满足。读书,真好!

  如果把书籍看作是人类的精神粮食,那么,不读书,便等于将自己推向了严重饥荒的境地。也许我可以依靠外部世界集金钱、地位、美貌于一身,但纵使如此也只不过金玉其外而已,我的内心世界仍将是空洞和虚浮的,因为我仍然无法获得足以让心灵真正归于宁静与喜悦的精神财富。书是一缕春风,它能消除你内心的浮躁;书是一支蜡烛,它能使黑暗的心变得明朗,如果说我是一颗成长中的小草,书就是我生活中必不可少的一缕阳光。读书,拨亮的是人的'心灯。

  读书不能改变人生的起点,但有可能改变人生的终点。读书有益于育德、励志、启智、明史,是人的素质全面发展的重要途径。“让读书成为*惯”已是建设“学*型社会”的时代要求。读书对于全面提高干部素质,加强干部的思想道德建设,提高工作质量,培养干部的创新精神和实践能力,具有十分重要的意义。

  读书激励我们成长,读书成就事业,读书改变人生。点燃一盏阅读的心灯,拥有一轮人生的红太阳。朋友们,请以审视的目光阅读书籍,请与书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行!

  “半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来”。朋友们,让我们读书吧!让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步得阶梯,成为知识得富翁,精神得巨人,成为全面建设小康社会的高素质的建设者!

  我的演讲完了,谢谢!

  高中读书演讲稿 篇11

  我爱书,更爱读书。书的内容丰富,让人快乐。古人云:“书是人类进步的阶梯。”我喜欢读各种各样的书。

  我喜欢看童话,听灰姑娘和白雪公主的故事。童话总有美好的结局,坏人总会受到惩罚,而好人总会在童话里快乐的'活着。世界上的一切都是那么美好,人们不禁会说:“如果童话可以变成现实,那该有多美好!”古人云:“书自有颜如玉,书自有金屋。我觉得书是伴随着幸福的。

  读书是一件很有趣的事情,但是现在我们都不想读书,只想玩,不在乎读书。那是因为他们不懂读书的乐趣。当他们这样做的时候,他们可能已经后悔了。所以现在拥有眼前一切的人应该懂得珍惜,不要让它们从我们眼前溜走。

  我喜欢看各种各样的书,因为它们的内容丰富多彩,让人充实快乐。所以,就像冰心说的,“读得好”、“读得好”、“读得多。”

  高中读书演讲稿 篇12

各位同学,各位朋友:

  大家晚上好,非常高兴能在这里认识大家。和大家一起来分享这个演讲,首先要感谢我们的学校给我这次机会,感谢大家给我的支持,我想把最热烈的掌声送给我们的学校,送给大家。我叫xxx,来自xxxx,今天我要跟大家分享的主题是“读书改变人生”。

  人生好比一次长长的旅行,在旅途中有快乐有烦恼,也有很多思想。曾经有人把这一切记下来编成了书。读书就是读许许多多的书,许许多多的人生。生命虽短,却要面临那么多的挑战、进行那么多的尝试,这力量从哪里来?就是读书。

  小时侯,在一本书中我看到这样一句话:“人的一生没有书会非常痛苦”,我当时,并不懂这话的意思,只想读不读书没什么用,把课本里的知识学到就满足了,其实这些还不够。因为我以前看书的时候,只是读那满页的文字,我还没有能力透过文字的栅栏,看到作者的身影。而现在当我重新去读小时侯的那些书刊的时候,就看到了一个个不同的、可敬又可爱的'身影,是他们陪伴了我的童年,我会一生想念他们。

  现在终于明白“人的一生没有书是很苦的”这句话的含义。我还可以这样说:“一个人的有生之年如果没有书,那么他就永远不明白什么是人生。

  在新时代里有一个“读书改变人生“的经典现代版大家想知道吗?……据说黄冈中学的教室里仍然摆着两双鞋。一双是皮鞋,一双是草鞋。言下之意就是,读书读得好的人就穿皮鞋,过好生活;读不好,就穿草鞋,卖苦力……那你们以后是想穿皮鞋还是草鞋呢?[那就好好读书吧]

  “读书虽然不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度;读书虽然不能改变人生的起点,但可以改变人生的终点。”同意吗?

  最后我希望大家都能够成为一个爱好读书的人,也请你们坚信:”读书可以改变人生“,而且我也坚信下一个因读书而改变人生的幸运儿就是你们!

  谢谢大家,我的演讲完了!

  高中读书演讲稿 篇13

  英雄是怎样的?是黄袍加身,位高权重?是手握重兵,开疆辟土?是枪林弹雨,冲锋陷阵?是危难关头杀身成仁,是竞技场上奋勇拼搏?是商战场上神机妙算,还是情感方面的顶天立地?

  是的,这些都可称作英雄。然而,这些英雄,却总是让人却步,让人感到自己的渺小,让人神情激昂,却又举步心慌。常常,这些英雄只能用来敬畏,只能用来欣赏,因为我们只是*凡的人,在我们的生活中,找不到他们的影子,他们只活在我们的神话中。

  当我们困苦时,仰望着英雄,祈求着答案。“爱拼才会赢”,他们总是抛出如此有力的话语。可是,却让我们更加迷茫,拼什么?怎么拼?我们要赢什么?怎样才算赢?

  于是,英雄在我们心中渐渐失落,失落成神话,用来训导小孩儿,失落成谈资,供大人闲时消遣。

  曾几何时,英雄成了一个爱唱高调的威严的长辈。尊重他,是出于面子;念叨他,为教育孩子;歌唱他,是集体活动;学*它,是大会议程。似乎,英雄早已远离了我们的生活,然而,读罗曼·罗兰的《名人传》,我竟一下子找到了我所认同的英雄。

  在我看来,《名人传》是一部独具魅力的人物传记。我们在传记中跟大师接触,分担他们的痛苦,失败,也分享他们的诚挚,成功。在作者看来,真正的伟大是痛苦和孤独,是自我同无形物的抗争。而作者正是紧紧地抓住这些伟大的英雄他们痛苦的心灵,把战胜苦难作为衡量英雄的标尺,着力刻画了他们为了追求***而长期忍受苦难的心路历程,以感人肺腑的'笔墨,写出了他们与命运抗争的崇高勇气和担荷全人类苦难的伟大情怀。

  《名人传》前的序为我们展示了作者的英雄理念:善良,高尚与担当患难,不是丰功伟绩,不是技压群雄,不是独占鳌头,而是“神圣的苦痛的油膏”,是“一种长期的受难”,是“不愧为人的人”。

  是啊,只有具有不畏艰难困苦,为了人类的幸福,坚持与命运抗争的伟大心灵的人才能称作英雄,不论他们最终是成功还是失败,他们都是当之无愧的英雄。

  正如罗曼·罗兰在《贝多芬传》的结尾所写:一个不幸的人,贫穷,残废,孤独,由痛苦造成的人,世界不给他欢乐,他却创造了欢乐来给予世界;他用他的苦难来铸成欢乐,好似他用那句豪语来说明的——那是可以总结他的一生的,可以成为一切英勇心灵的箴言:用痛苦换来欢乐。

  确实,“用痛苦换来欢乐”,便是我心目中的英雄本色。


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——读书演讲稿菁选

【热门】读书演讲稿范文汇总9篇

  演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。在我们*凡的日常里,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?以下是小编整理的读书演讲稿9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

读书演讲稿 篇1

  老师同学们晚上好。

  我来自xx班。今天我演讲的题目是:让年轻的灵魂沐浴在书里。

  炎炎夏日,有一样东西可以带给你清凉;寒冷的冬天,有一样东西可以带给你无限的温暖;当你快乐的时候,它与你共舞;当你难过的时候,它抚*了你心中的伤痛。是谁呀?它是一本承载人类历史几代文明,传播古今中外人文风情的书,是一份没有华而不实外衣的精神食粮,却以其独特的触角,镌刻历史,凝聚智慧,一直魅力无穷!

  书籍是我生命的源泉,让我单调孤独的生活丰富而生动,比如和我一起长大的忠实朋友。随着年龄的增长,我对阅读越来越感兴趣。学*之后,我开始有意识地阅读一些世界名著和教育书籍。当我读一本好书的时候,它就像一股温暖而暖心的气流,慢慢地沐浴着我,不自觉地触动着我的心灵,让我不自觉地陶醉,在沉默中体味人生的真谛。美国诗人狄金森曾说:“没有船能像一本书,没有马能像一首跳跃的诗那样把人带得远远的”。书籍给了我们每个人不同的天空颜色。一千个人读《哈姆雷特》,就会有一千个哈姆雷特形象。书籍的.作用是任何媒体都无法比拟的。看过《简爱》这本书,我被简对爱情的执着所打动,这也是一种信仰,一种对自我实现的执着。由此我想到了我们的现实生活,认识自己的时候的状态,往往是虎头蛇尾,半途而废也不是什么稀奇的事情。有时候我们离成功只有一步之遥。《简爱》教会我坚守信念,不顾困难,一步步实现。

  踏上通达的净土,尝过许多前所未有的滋味。现在站在这里,突然,停止奔跑脚步,在一片宁静中回首,我带着青春的热情而来,犹如和煦的春风,开始新的征程。我的心,如波涛般汹涌,如惊涛拍岸般的激烈。通大祈通中西,力求精进,努力为我们营造一个特色鲜明而又综合实力强的人才基地,使我的大学成为一个绚丽的舞台,就像在一双红舞鞋下衬托出来的美丽,优雅而温馨,充实而忙碌。作为一个大学生,正值青春年华,面对自己的未来,面对前人的希望与后人的责任,我们更要做一个爱读书的人,一个有理想、有责任的人,一个能够在苦难中不断奋斗的人。

  与书为舞,我感慨一滴水就是一片海;与书为舞,我惊叹整个世界就是一本书;与书为舞,我顿悟我们的学*是一门艺术,是一项伟大的工程。与书为舞,我一天天变得充实,一天天懂得人生的真谛,一天天实现自我的价值。书籍中,那些大文学家、大教育家们充满生命激情和智慧的言语,大哲学家、大思想家们超脱的情怀,甚至*民百姓的可贵的品质和真诚的爱心,都会使我们的生命变得特别灵动、乐观、旷达;使我们的感情特别丰富细腻,特别饱满高贵;使我们永远不满现状、不断进取、大胆创造,永远追求那种令我们激情满怀的生命境界;使我们的学*产生那种令人荡气回肠的艺术魅力。我想,如果没有书香滋润,我们的生命将是何等乏味与无聊,我们的学*将是何等的死板与无趣。人的灵魂,只有经过书香沐浴熏陶后,才能充实丰盈。书籍,在宁静中,让我从那字里行间读出一种无言的神圣与庄严,让我有一种摆脱了世俗的喧闹的踏实与坦然。

  盛开的生命,不管其如何短暂,依然灿烂辉煌;蹉跎的岁月,只因为它的漫长而加倍空虚!而身在通大的我们又怎么样呢?有知识才有前途,朝气蓬勃的大学生怎能不对未来充满希望,努力读书?我们将会因读书而充实,因读书而美丽。读书让我们领悟到,做一个有责任心和使命感的大学生是幸福的,就像花儿曾经破碎,但绽放的鲜花让它幸福;就像天空曾受暴雨的冲击,但雨后,美丽的彩虹让它幸福;就像种子曾被泥土埋没,但破土而出的嫩牙让它幸福……睁开久闭的双眼吧,整个世界都将属于我们——新时代的大学生!

  感谢生命让我们在通大相遇,在通大放飞梦想,选择我们所爱的,爱我们所选择的。好好读书,让心灵在书籍的沐浴中,充实温暖;让青春在书籍的沐浴中,焕发光彩!

  我的演讲结束了,谢谢大家!

读书演讲稿 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  小时候,妈妈每天都给我讲故事。在柔和的灯光下,一个个动听的故事陪我进入了甜美的梦乡,那时,书就像一个缤纷的世界,我流连在书的世界里,和小鸟一起飞上蓝天,和小精灵一起唱歌跳舞,和蝴蝶一起玩捉迷藏。随着时光的流逝,我一天天长大,在老师的帮助下,我学会了自己看书,于是我捧起了童话故事,捧起了科幻小说,捧起了百科全书,捧起了世界名著,一本本书成了我的.好伙伴。在书里我认识了海的女儿、白雪公主,认识了小猪威尔伯和小蜘蛛夏洛,认识了《青铜葵花》。我为青铜而感动着,为了妹妹葵花能照一张相片,青铜天天编草鞋卖,有一次他把脚上穿的鞋也卖了,他赤着脚往家走,虽然他很冷,但是他的心里很温暖。

  书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤。书是沙漠里的绿洲,给予我新的希望。同学们,让我们读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

读书演讲稿 篇3

  亲爱的老师、同学们:

  书能让人的一生受益。

  我最早的的读物是《成语故事之拔苗助长》。那是一套书,内容也不错,除了成语故事,还有小博士(就是注释。)、问题、找不同、连一连……这五本成语故事是妈妈送给我的,在四年前,我才刚上一年级,认识的字也不多,就让妈妈讲给我听,开始我觉得成语故事很有趣、很好玩,结果刚听了一个星期,就开始不想听了。二年级的时候,我认识好多字了,就不让妈妈读给我听了,我自己看就行。就在那一瞬间,我发现我长大了。后来我又发现自己看的.要比别人好得多。

  三年级,成语故事对我来说已经是小儿科了,所以我决定去找一块“绿洲”。

  在书店,我发现合我口味的“田地”,《格林童话》和《安徒生童话》!这两本书里的“苗苗”大多处都是童话和故事,我先在书店读上一两章,觉得不错,就买了下来。

  到了家,我如饥似渴的看呀看呀,我一天竟然读完了一本两百多页的《格林童话》!结果我两天读完了两本书。

  渐渐地,我也不怎么爱看童话书了,又改看小说了,于是在书店买下了四本小说:《爆笑派》、《纯真派》、《可爱派》、《传奇派》,我先读《爆笑派》,刚读了几句,我就哈哈大笑,又读了几句,就开始浮想联翩·,紧接着又看了几页,又让我伤心透顶,

  书是人类的好伙伴,也是一种神奇的药,不但可以医愚,还能让人哈哈大笑,也能让人伤心透顶,也能人浮想联翩。

  现在我读什么书呢?三面派!,成语故事、童话、小说我都看,现在不用买书了,班级有了图书角,想看什么就看什么。

  我爱读书。

读书演讲稿 篇4

  各位评委老师,大家好﹗我是**双语学校六年级三班的**。我演讲的题目是《我读书,我快乐》。

  我是一个爱读书的孩子,我读过很多世界名著,比如:《水浒传》、《三国演义》、《简·爱》等等。但让我感触最深的是小林香的故事。

  吴林香是一个在逆境中始终心怀梦想的人,她是全国最美孝心少年。

  她是一个15岁的女孩。外公残疾,外婆全身瘫患,父母离异,妈妈肺癌晚期,还有一个4岁的弟弟。小林香扛起了家里的一切家务,每天早上五点左右起床做饭,然后带着弟弟步行13公里到镇上上学,放学后要给外公、外婆、母亲和弟弟换洗衣服。忙完这一切后,她便在烛光下写作业复*功课。

  一天中午,小林香家飘出一阵炖鸡的`清香,一年多了,这个家庭难得这样打一次“牙祭”。外公三块肉、外婆三块肉、妈妈三块肉,吴林香这样一份份盛到他们碗里。

  “吃鸡肉……”,4岁的弟弟正要用筷子夹走妈妈碗里的鸡肉,吴林香一筷子把肉敲掉了,弟弟哇的一声哭了起来。

  外公走过来,一边把碗里的鸡肉让给小外孙,一边责怪小林香“当姐的不要太狠心,小孩子嘴馋是好事。”

  小林香躲到一边哭了。她说:“自己也是孩子,也想吃好玩好,可是外公、外婆、妈妈更需要补身体。”

  其实,吴林香对弟弟并不狠心。无论是刮风下雨还是酷暑寒冬,她都要背着弟弟一起上学和回家。累了,她就停下来在路边歇息,冷了,她就让弟弟用手捂着自己的脸颊取暖。

  小林香在逆境中始终微笑着,因为她心怀梦想,她相信妈妈的病会好起来的,明天的生活会更好。她在努力实现自己的梦想,她在用行动诠释着中国梦。

  在阅读的过程中,我日渐明白做人的道理,懂得更多为人处事的方法。口头表达能力、书面表达能力相应提高,同时激发了我求知的欲望,读书给我的生活增添了无穷的快乐和趣味,让我在学*中不断成长与进步。

  谢谢大家!

读书演讲稿 篇5

  众所周知,书是人类的灵魂,书是人类智慧的结晶,书是人类知识的宝库。历经苦难的高尔基说:“书籍使我变成了一个幸福的人。”我们又何尝不是呢?

  当捧起《中国上下五千年》,我看到了历史的更替,社会的变革,那过去的世界让我自豪;当捧起《神奇的仿生学》,我知道了动物身上居然有这么多秘密,那科技的世界让我震撼;当捧起《宇宙的奥秘》,我了解了宇宙的浩瀚与神奇,那蓝色星球之外的世界让我憧憬。

  但是,在另外一本书中,我看到了一个“三无”的世界,这本书就是海伦·凯勒的自传——《假如给我三天光明》。作者在几个月大时得了一场重病而丧失了听力和视力,从此,她便生活在那无色、无光、无声的黑暗世界中。然而就是这样一个又瞎有聋的人考上了世界一流的哈佛大学,这无疑是一个奇迹,这只能说明她比别人付出了更多的汗水,克服了无数难以想象的困难,更能说明她是一个坚强的人。在阅读过程中,我的心时刻被牵引着,为她的不幸感到悲伤,为她的勇气感到震撼。看完这本书后的一天,我对妈妈说:“让我失去光明三分钟吧。”妈妈用疑惑的目光看看我又看看我手中的这本书,明白了,她用一块长布条蒙住了我的眼睛,顿时我前面一片漆黑,妈妈在离我远一点的地方对我说:君铭,过来我这。我抬脚不知该往什么方向走,前面会有什么东西挡住我,我伸手摸索着往前走,扑通一声,我摔倒了,小腿破了,流血了,好疼。我终于知道我们是一个健全的孩子是件多么幸福的事。谢谢你,海伦·凯勒,我会永远记住你的那句话,“世界是美好的.,甚至黑暗和沉寂也是如此。无论处于什么样的环境,都要不断努力,都要学会满足”。

  海伦·凯勒生活在“三无”的世界里,但她的世界是色彩斑斓的,是丰富多彩的。这我是从书中感受到的,读书教会了我识别善与恶,欣赏***,未来还会教会我很多很多。德胜的学子们:让我们一起端起书,走进书的海洋,去充实思想,开阔视野,去认识一个个多彩的世界!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

读书演讲稿 篇6

各位老师,亲爱的同学们:

  读书,它是一种享受,也是一种快乐。捧起它,它是圣洁的;翻开它,它是万能的;阅读它,它是美妙的。

  当读到安徒生童话《卖火柴的小女孩》时,我曾悲天悯人的替卖火柴的小女孩做过祈祷;当我看到《狼牙山五壮士》时,我曾为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪;当我读到《三国演义》时我曾对诸葛亮的雄才大略钦佩不已,也对他鞠躬尽猝、死而后已的精神感到无比感动;当我读到《岳飞传》时,我曾为岳飞英勇抗金、奋起杀敌的气概感到无比惊叹,也曾为秦桧这个小人的卑鄙无耻、狡猾奸诈而感到憎恨。从那以后,我便爱上了读书,也深深地陶醉在书的海洋之中。

  现在,当我捧起《钢铁是怎样炼成的》深深地融入到里面时,我感到了自己的生活是多么的'幸福,因为我拥有强健的体魄。保尔虽然残疾,但他不向命运低头的坚强意志和顽强拼搏的精神,深深地将我折服,让我敬佩,使我对今后的生活、学*充满了自信与希望。

  从此,我更爱读书了。读《三国演义》和《水浒传》可以让我对中国名著有所了解,从中我读懂了许多做人处事的道理;读《十万个为什么》可以使我的知识更加丰富;读《古诗选》,从中我读出了李白诗句的豪迈奔放和他对祖国大好河山的热爱之情;读出了杜甫对山河破碎、国土沦陷而自己又无能为力的悲壮与愤慨……

  读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。

  书是智慧的源泉,书是知识的宝库,书是人类进步的阶梯,读书的感觉真好。

读书演讲稿 篇7

亲爱的老师和同学们:

  大家好!

  我叫毕,是石岛实验小学四年级二班的一名学生。今天,我非常高兴和自豪地参加“我学*,我快乐”的主题演讲比赛。我演讲的题目是—— 《我读书我快乐》

  在日常生活中,只要你善于发现,你就可以享受很多乐趣,比如跳绳、游泳、打乒乓球、看电影。这不仅娱乐了我们的身心,还增强了我们的体质。其实除了这些,我们生活中还有一个最大的乐趣,只有用心去感受才能让人感到快乐,那就是读书。

  有一次,晚饭后,我去图书馆看书。我一进去就被一本有趣的谜语书吸引住了。手里忍不住津津有味的看了一遍:七八个兄弟,围着柱子坐着,听说要分开了,衣服都撕破了(打个饭)。这是什么食物?没听说过。我搜了一下肚子,绞尽脑汁也没有想出答案。嘿,回家问问爸爸。我会放下书,准备看别的书。突然看到旁边一个顾客边说边剥糖醋橘子,我就若有所思地说:“橘子,一定是橘子。”我高兴地跑回家,对爸爸说:“爸爸,我给你讲一个谜语,我刚刚在书店的'谜语书里学的。”爸爸笑着说:“别卖关子了,快说。”我把谜语告诉了父亲,父亲笑着说:“这个很简单。我们几乎每天都吃。”“没有,今天没吃。”爸爸愣了一下,说:“我明明刚才吃饭了,我妈放在盘子里了。”为什么盘子里有橘子?我猜错了吗?我又把心中的谜语读了一遍。是的,橘子中间没有小圆柱。这是什么?“孩子,不要只看字面,还需要深入理解和领会意思。”终于在父亲的提示下,我真的找到了——大蒜之谜的答案。

  是的,阅读是一种乐趣。它可以开发我们的智力,让我们理解深刻的真理。没有书的生活就像阳光,没有书的智慧,就像没有翅膀的鸟儿。让我们在书的世界里快乐地飞翔!

  我的演讲结束了,谢谢!

读书演讲稿 篇8

亲爱的同学们:

  大家好!我今天演讲的题目是《读书的乐趣》。

  时间久了,时间匆匆,读书好不读书不累都没关系。阅读只是我们选择的'一种生活方式。古人说,过去有德,在下立功,再站起来。我真诚地希望我所有的朋友,无论你是经常来到这里,还是偶然来到这里,在这个你应该有所作为的时代,为人类的发展做出一点贡献。然而,成功不是人生的目的。一个心里只有成功二字的人,可能注定是不完整的。所以,尽可能多读书,洞察历史,审视人生,然后有所作为。如果你不追求成功,不专注事业,喜欢过优雅的生活,请选择多读书。

  无论你人生的方向是什么,如果你有时间,请拿起你的书,接触它们,靠*它们。我们只有一个人生,但是读书可以开阔视野,体验人生的多种可能,这是最广阔的世界!

读书演讲稿 篇9

亲爱的老师、同学们:

  书是人类进步的阶梯,一本好书可以使人的心灵得到净化,就好比宁静温润的甘泉,时时刻刻滋润着我们。

  从小到大,都有各色各样的好书感染着我。还在上幼儿园时,我就开始“读”一些美妙的童话书。那时的我还小,有不少字我都不认识,那时读书都是妈妈抱着我用温暖人心的甜美声音念给我听。白雪公主、小矮人、灰姑娘、仙女和美人鱼……都住进了我小小的心里,搭建起童话村,每到我进入梦乡,就去童话村找他们玩儿。就这样,童话让小小的我感到了世界的温暖,心中充满了对这个千奇百怪的世界的好奇与神往。

  上了小学,心智要比以前成长了不少,知识也越来越多,于是我不再满足于童话,开始憧憬文学的海洋。我开始试着看注音版的《西游记》。其中,孙悟空的神通广大,妖怪的`奸诈狡猾,都令我记忆犹新。它告诉了我遇到困难不能退缩,要有勇往直前的精神。

  上了五年级后,我开始好奇作为四大文明古国之一的中国是如何发展,建设成现在这个灯火辉煌的模样的。《上下五千年》就是打开历史宝库的钥匙。它让我了解了中华民族从古到今的伟大成就和光辉史诗。三国时期诸葛亮的足智多谋,清代林则徐的英勇无畏让我感到了中国人民的有勇有谋;宋末时代文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,现代***的“为中华之崛起而读书”,让我悟到了五千年来中华民族对于侵略者不变的抗争与决心,令我为做一个中国人而感到自豪。

  书的海洋令人心旷神怡,它时而静谧安逸,时而汹涌澎湃,使我们的文化素养不断的提高。书,可真是个良师益友啊!


高中读书演讲稿菁选(扩展2)

——读书演讲稿菁选

有关读书演讲稿(精选15篇)

  演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。在生活中,演讲稿的使用频率越来越高,那么一般演讲稿是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的有关读书演讲稿,希望对大家有所帮助。

有关读书演讲稿1

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  书是人类进步的阶梯,后人踩着前人的道路走向文明的天堂。

  我喜欢读书,读书使人变得深沉。你会像书中的智者一样说出一些意味深长又令人摸不透的话语。那些孩子便会崇拜那个博学多才的你。每当捧上一本好书,体会里面的高深莫测,你的心便是充实的,是快乐的。

  我不喜欢看毫无悬疑的,毫无保留的,没有悲欢离别的书。我喜欢看《草房子》。这本书的每一个字都让人觉得有种悲壮的美。每一个故事中的结局都不快乐,但引人深思,并有着深刻的意义。男主人公桑桑亲眼目睹了一件件震撼人心的事情,慢慢地,他学会了更多,也懂事了许多。

  这是一本让我痛哭了三天的书,一本令人很快乐又很不快乐的书——《诅咒之石》。大家看这个名字,仿佛不是很柔和,也没有多大的意义。一开始我也是这么想的。作者的笔名叫凤凰,然而这本书也犹如凤凰涅槃般悲壮。一开始,我只是随意翻开,感觉可能不太懂,也不太好看,于是又扔开了。后来,我坚持看下去了一点,发现越来越好看了,没几分钟便爱不释手。这是一篇魔幻小说,里面有讲爱情,亲情,仁慈与放下的仇恨,还有自己与生俱来的伟大使命。也有讲述黑与白共同的`本性,仿佛黑亦白,白亦黑。不管出发点如何,伤害了别人,白亦是黑了。这让我陷入了深深的沉思之中。男主角是白,女主角是黑,黑白本应不两立,但他们却相爱了。男主角卡梅斯有着圣女的血统,女主角维妮为了力量,一次次伤害了卡梅斯,尽管她的心在滴血。最后,他们都死了。临死前,卡梅斯对维妮说了一句话:“我多么希望……不曾与你相识!”就是这句话,让我潸然泪下,它打开了我脆弱的心门,回想起前面书中的一切一切,我感觉黑白混沌,欲望与力量是罪恶的根源。最后,邪恶恐怖的诅咒之石——那个能给维妮带来力量的东西,它在世界上游荡着,不知会带来怎么样的故事。最后一章的题目叫“我们的名字”,这个题目看似*淡又意义非凡。“我的名字……”我这么念叨着,仿佛从中念出了许多。

  妈妈说,在我看过这本书以后长大了许多。是啊,读书让我把许多痛苦都看淡了,我也会思索更多以前从未想到的东西了。

有关读书演讲稿2

  亲爱的老师、同学们:

  书是海洋,我是小鱼,在大海中自由的嬉戏。书是天空,我是小鸟,在天空中自由的飞翔。书是花盆,我是种子,在花盆中茁壮成长!冰心说过“多读书,读好书,和好书交朋友!”朋友们,一起读书吧。

  星期六的晚上,我看了一本书,名叫《两只小花猪》,我和爸爸说好了,只看半小时就去写作业,于是爸爸就去遛狗了。我赶快把书打开,这本书的作者是杨红樱,我非常喜欢杨红樱的作品,于是我津津有味的看,把故事的情节都写了下来,这本书就像磁铁一样吸引着我,使我爱不释手!这本书让我懂得了:要怎么样做人,怎么样度过一个快乐的童年。不知不觉的,半个小时过去了,我还在看书,这时,我有些口渴,我一边看书一边去接水,结果呢我把杯子放到了一旁,用手去接水,水全洒在了地上,我无可奈何的'拿起抹布擦地上的水。这时爸爸回来了说了我一顿,让我回房间睡觉,我钻进了被窝里,拿起书就看,一直把这本书看完。

  书是人类进步的阶梯!书能给我们带来知识,能讲述人生道理。

有关读书演讲稿3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是祥xxx小学一年级一班的xxxx,今天我演讲的题目是《读书,伴着我成长》。

  我爱读书,从小就爱。妈妈说,我还未出生时,碰到好书,妈妈就先买下,一是念给肚子里的我听,二是等我长大后,让我自己读。

  也许在妈妈肚子里时,我就受到读书的熏陶。据妈妈说,在我4岁时,还做过一首小诗呢:

  月亮,你一个人在天上怕不怕?快下来,让我抱抱你吧!

  月亮,你一个在天上跟谁玩?快下来,让我跟你玩吧!

  小时候,我常问爸爸、妈妈一些有趣的问题“为什么我们有影子?”、“为什么天上的星星掉不下来?”爸爸、妈妈总是耐心地给我讲。我问他们“为什么你们什么都懂?”妈妈说“看书看得呗!等你长大了,会看书了,肯定比我们懂得还多!”

  于是,在每个夜晚,在我临睡前,妈妈总是给我读上一会儿书。我经常是伴着读书声进入梦乡。

  现在我长大了,上学了,在老师的帮助下,我学会了认字,可以自己读书了。于是我经常缠着妈妈给我买书、帮助我读书,不断在书里汲取“营养”,丰富了自己的学识,学会了做人的`道理。

  读书,让我知道祖国的疆域辽阔,让我知道祖国的大家庭里有56个民族;读书,让我勤劳勇敢乐于助人,让我知道什么是丑恶,什么是善良。

  同学们,让我们一起来读书吧!读书,会让我们快乐!读书,会让我不断进步!拥有书,我们就拥有美好的明天!

  谢谢大家!我的演讲完毕。

有关读书演讲稿4

  大家好!今天我演讲的题目是《读书好处多多》。

  高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”读不同的书,还可以获得不一样的`好处。读课外书,可以学到课本上没有的知识;读中外名著可以使我们感受到各个国家的 不同;读诗歌散文可以让我们感受优美词句……读书的好处,还有很多呢,只要你认真去读,就可以真正感受到读书的好处。

  我想问一下同学们,如果我们不读书怎能知道重情重义的梁山好汉?怎能知道足智多谋的诸葛亮?又怎能知道儿女情长的贾宝玉……

  总而言之,我们只有读好书,好读书,才能获得终生财富!同学们,让我们一起在书的海洋遨游吧!

有关读书演讲稿5

亲爱的老师、同学们:

  我爱读书,书能帮助我解决对死亡的恐惧,还帮助我控制了自己的脾气。书是一个无声的老师,让我的知识越来越丰富,还有时,书是一个安慰我的'人,让我化解自己的烦恼。

  有一段时间,我一想死就会泪流满面,因为我害怕死。在我看了《写给孩子的哲学启蒙书》后,我不再对死恐惧了!因为有生就有死,不死是因为没有生。与其害怕死,不如快乐的过好每一天。

  当我看完《我不再生气》这本书后,改正了自己爱发脾气的毛病。因为书中告诉我,在发脾气时可以深呼吸,再找一个喜欢的词反复念着。笑一笑,福来到,碰到倒霉事时,多往好处想,会让人不再生气。

  当我看了《爱的教育》这本书后,我知道了怎样爱祖国,怎样爱老师,怎样爱同学,并能体会别人对我的爱。

  自从我爱上了读书,就走进了一个多姿多彩的生活,书中有神奇的天文知识,有丰富的地理知识,有精彩的历史故事,还有好听的神话故事。我建议大家多读书,一起走进一个丰富多彩的世界。

有关读书演讲稿6

亲爱的老师、同学们:

  高尔基说过“书是人类进步的阶梯”。确实,书是我最好的朋友,它伴随着我成长,让我明白一些道理和知识。书,让我受益匪浅!

  我的最大爱好就是喜欢看书、读书。一次,我看《剧院魅影》看得入迷了,被书中的情节深深吸引住了,竟忘记了作业还没写完,就先一睹为快!这本书讲了一个生活在剧院底下的人,他有创造力 ,是发明家,可以自如地摆弄活板暗门,发明了一个出现幻想的房间。作者生动娴熟的语言似乎把我带进了书中的世界。

  书还是我们的老师,像《百科全书》之类的书,教给了我们许多教科书上学不到的.知识,又用活灵活现的图片给予我们动植物或实验过程的精彩片段。

  读书是快乐的,在书中汲取知识,既让我们开阔视野、增长见识,又感到快乐,我对读书越来越有兴趣,真是一举两得呀!

  读书带给了我无穷无尽的乐趣,读书最快乐!

有关读书演讲稿7

亲爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我演讲的题目是“我读书,我快乐”。

  如果要问我最大的幸福是什么?我将毫不犹豫地告诉大家,读书是我最大的乐趣。读书,可以让我们在知识的海洋中畅游;读书,可以让我们与高尚的人交谈;读书,可以陶冶我们的情操。

  睡觉前,我总是喜欢先去知识的海洋里畅游一番,放松已经学*了一天的身心,吸收更多课外知识。睡前翻一翻《我们的母亲叫中国》,这本书告诉了我,中国人口众多,是一个多民族的国家。祖国幅员辽阔,地形多样,山川壮丽,风景秀丽,犹如一幅色彩斑斓的水墨画。同时,里面还介绍了汉字的演变和朝代更替的过程,以及古代的四大发明和古代的宇宙观和道德观。读书,让我享受到了收获丰富知识的乐趣。

  在空闲时间,我总是喜欢看那本我十分珍惜的《名人名言》,它让我和高尚的人尽情交谈;是它,让我有了人生的理想:“人类的心灵需要理想甚于需要物质”。是它,让我对生活充满乐观:“当命运递给你一个酸柠檬时,设法把它制造成甜的柠檬汁”;是它,让我有一颗不怕失败的心:“留得青山在,不怕没柴烧”。

  书,我不仅从你身上读到了哲理,还从你身上读到了乐趣。

  当我周末有空的`时候,我总是喜欢读那本赋予我高尚品格和情操的书——《国学经典》,它涵盖了《三字经》《弟子规》《千字文》《唐诗》《宋词》《论语》《古文观止》等经典作品。《国学经典》是中国传统文化中的瑰宝,是古代先哲智慧的结晶,是我们民族文化的瑰宝,其文学价值和人文精神是不容置疑的。阅读它,可以陶冶我的身心,增长智慧;阅读它,可以让我认识美,欣赏美,感悟美,享受到幸福的生活。书,让我提高了我的人文素养和审美情趣。

  读书的时候,我们的身上会散发出一种独特的香味,正是这种香味,使我们的心灵得到了净化。我希望这种香味能充满生活的每一个角落,让每个人都能体会到其中的乐趣。

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

有关读书演讲稿8

  尊敬的各位领导、各位老师:

  大家下午好!我今天演讲的题目是《沉醉读书,完善自我》。 在我很小的时候就燃起了对教师这个职业的向往,把知识播种在每一个孩子的心田,使他们获得种子的力量,从而在自由的空间恣意的成长。为了实现这个美丽的梦想,我已经奋斗了二十年,而今还要为了这个梦想的延续,我要继续努力,不断的读书。一个人的一生之所以能不断提高,与其始终如一的学*是分不开的,这就要活到老学到老。庄子说,吾生也有涯,而知无涯。知识是没有穷尽的,坚持学*能让人始终处于不败之地。

  对于我们教师来说,学*新的知识来面对新的挑战,更是不可忽视的。通过读书来吸收一些新观念,给自己的教育教学添加一些新的方法,用新理念指导自己的教学,紧跟时代的要求,使自己在教育教学方面不落后于别人,不亏于我的学生。我记得刚刚参加工作时,听得比较多的一句话,就是说要给学生一杯水,教师得有一桶水。但现在的说法又不同了,要给学生一杯水,教师就必须像个源泉,像条生生不息的奔河,得有源源不断的水流给学生,只有这样的老师,才是好老师。教师想要做个源泉,做一条生生不息的奔河,只有自己不断地去学*,去读书。

  《给教师的一百条建议》一书中,谈到这样一个问题:教师的时间从哪里来?一昼夜只有24小时啊!是啊,我们每天都要备课、上课、批改作业、课后辅导,现在还要抽出时间来搞课题研究。教师和所有的人一样,要做家务,也要教育自己的子女,这些都需要时间。

  那么教师的时间到底从哪里来呢?苏霍姆林斯基为我们指明了方向,解决了这个时间问题,那就是读书,每天不间断地读书,跟书籍结下终生的友谊。

  潺潺小溪,每日不断,注入思想的大河。读书不是为了应付明天的课,而是出自内心的`需要和对知识的渴求。如果你想有更多的空闲时间,不至于把备课变成单调乏味的死抠教科书,那你就要多读学术著作。*时要努力提高教育技巧,要做到持之以恒地读书,不断地补充我们知识的大海。因为教师的时间问题是与教育过程的一系列因素密切相关的。教师进行劳动和创造的时间好比一条大河,要靠许多小的溪流来滋养它。因此,我总是对自己说:读书,能使你的知识变得更丰富,若干年以后,“教科书在你眼里看来就浅易得像识字课本一样了”,所以我要时时提醒自己要抓紧时间多读书!

  读书可以开阔人的视野。书本中的知识可谓是包罗万象,他能拓宽我们的视野,让我们的知识更全面,从而能够更深刻的思考问题。记得一位诺贝尔获奖者在复旦做演讲时就曾说过,现代科学已没有明显的界限,你必须对相关的科学都有所了解才行。

  在这方面,伟大的导师***就是一位广泛学*的典范,他虽然只上过中学,但由于他发奋读书,十九岁时就能用十二种语言说话和写文章,在参加工作实践后,他也没有间断过学*和研究,从而被马克斯称为一部真正的百科全书。广博渊深的知识,对***指导国际***运动和准确的传播科学***理论有很大的帮助。从他的

  经历中,我们可以体会到知识的力量,更能体会到书本做为人类掌握知识力量的有力武器的巨大作用。

  读书有助于我们树立正确的人生观。在人的成长过程中,有一位良师益友就能起到很积极的作用,书本就是这样的一位。一本好书就如一个好的导师,它能教你如何做人,做一个于己于社会都有用的人。书籍能安慰我们的心灵,使我们摆脱悲哀和痛苦的羁绊;书籍可以使枯燥乏味的岁月化为令人愉快的时光。书必将各种信念注入我们的脑海,使我们充满崇高的欢乐和思想,从而使我们入神忘情,灵魂升华。

  通过读书,还可以不断地提高我的思想境界,坚定我的志向,使我有了自己的理想信念。 书,是我一生的朋友,有了它,我的不足得已掩盖,我的人生也不寂寞。书可以让我拥有宽阔的胸怀,可以让我拒绝庸俗,可以让我不断的追求完美。

  让我们每个人都来享受读书中的乐趣,享受生活中的每一天,享受喧哗之中的寂寞,静下心来,读一本好书,让自己沉浸书中,享受读书给你带来的乐趣吧。

  我的演讲完了,谢谢大家!

  沉醉读书,完善自我

有关读书演讲稿9

  大家早上好!

  在蓝蓝的天空中,是谁最快乐?是鸟儿,因为蓝天给了鸟儿一双坚硬的翅膀;在茫茫的大海中,是谁最欢畅?是鱼儿。因为大海给了鱼儿一片广阔的世界;在美丽的春日里,是什么令我们最开心?是读一本本好书。因为书给了我们鸟儿一样坚硬的翅膀,鱼儿一样广阔的世界,书给了我们无穷的知识,智慧的脑袋,带给我们享受,带给我们力量,让我们的生活更加充实而精彩。

  有是一年春好处,有一种期盼在春日里绽放,有一个主题在春日里鲜活,有一股清香在春日里飘逸,有一份快乐在春日里蔓延。又一届读书节在春日拉开序幕,这将是我度过的第六个读书节了。回忆过去,每个读书节带给我们的,是笑声,是智慧。笑声来自于同学之间的换书、漂书,我们不仅喜得了书籍、欢笑,还赢得了友谊;智慧来自于一次次的展示、比赛与考级,那一本本经典的名著,那一篇篇优美的诗文,丰富了我们的`阅历,增长了我们的见识,锻炼了我们 的胆魄。在浓浓的书香中,同学们翻阅了一本本薄薄厚厚的书,上至长盛不衰的经典,下至时下流行的小说,一时间,校园里翻书之声不绝于耳,只要多吸几下鼻子,书的芳香便扑面而来……

  回味着美好的书韵,让我们再一次浸泡在书香里吧,再一次站在巨人的肩膀上,我们将看得更远。同学们应该有同感,走进书里去,与书中的任务相识,我们永远都不会孤单。在《水浒传》里,我们能结识忠义宽厚的宋江;在《三国演义》里,我们能认识足智多谋的诸葛亮;在《钢铁是怎样炼成的》一书中,我们能汲取战胜苦难的力量!走进白纸黑字间,世界万物都能找到。看见的,看不见的,潜移默化地影响着我们,感染者我们,改变着我们。它,激发了我们的斗志,让我们拥有了向上的动力;它,给了我们启迪,让我们获得了无穷的智慧。

  当然,读书不是一件轻松的事情,它需要动脑、用心,还要有毅力,但是没有书香的滋润,我们的生命将是何等的乏味,何等苍白啊!只有经过书香熏陶的生命才是斑斓多彩的。“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书”。同学们,我们正如那羽翼未丰,却有鸿鹄之志的雏鸟,让我们用书籍给理想插上高飞的翅膀吧!亦如那扎根沃土,茁壮成长的小树,为了我们的凌云之志,用阅读的根须吸收更多的养分吧!在我们踌躇满志,即将起航的人生之舟上,让我们用知识来编织乘风破浪的风帆吧!让我们以书为眼,拥有更开阔的视野;以书为耳,倾听时代的心跳;以书为镜,照出大千世界的千姿百态,众生万物的真假美丑吧。

  拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!让我们一起,在茫茫书海中扬帆起航,让飘逸的书香浸润锦园小学,让我们一起成为知识的富翁、精神的巨人!

  谢谢!

有关读书演讲稿10

各位老师:

  大家好。

  我今天演讲的题目是:读书助我成长。

  如果人生的丰富可以用色彩来比喻,书就是透射五光十色的水滴;如果世界的广阔可以用无垠来形容,书就是普照大地万物的阳光。教育就是一本书,它用有声的文字印证了文明的进程,以不断生成的理念彰显着精神的升华;教师就是一支笔,只有具备丰厚的文化底蕴,才能描画出知识的浩瀚,只有拥有深沉的人文积淀,才会勾勒出事物复杂的关系。因此,教育是知识的教育,教育是创造的教育,教育是教师与书籍共同谱写的教育!

  作为一名中学教师,我爱读书,喜欢与书相伴,在文字中享受温暖的阳光,在阳光中收获人生的真谛。回首十几年来的从教之路,读书,使我单调孤寂的生活变得丰富生动,在书中,我找到了工作的`自信,教书的底气。读名师的书,看他们成长的足迹,奋斗的艰辛,追求的快乐,可以激励自己奋发有为。读教育学、心理学方面的书,可以让自己始终注意从学生实际出发,遵循教育规律,始终牢记:教育的根本在于人格的塑造。读书促我自省,让我时时扪心自问:今天上的课有哪些新气象?今天的学*有什么新的收获?今天处理问题时是否有了新的方式?读《论语》,我懂得了处人事、求学问的原则。读《简爱》,我感受到了善良、质朴和坚韧的品格。读《窗边的小豆豆》,我被小林校长的耐心、智慧所感动。

  读书,让我深刻体会到了为师之道,在不断学*,自我完善的过程中,我从一个刚走上讲台、缩手缩脚的新教师成长为一个有教学自信、乐于与学生一起分享成长快乐的教师。虽然不能说,读书学*是我生活中唯一的快乐,但我可以说,读书改变了我的生活,带给了我成长的喜悦!

  读书让我认识到,要做一个有激情的人。生活需要激情,教学更需要激情。惟有对教学、对学生满怀热爱,才能保持一以贯之的激情,让自己的课堂充满生机充满活力。

  读书让我认识到,要做一个有思想的人。教师要教书,更要育人。全国特级教师窦桂梅老师说:教育的真谛在于将知识转化为智慧,将文化积淀为人格。她还说:教师因读书铸就备课灵魂,便成就了教育的永恒爱心、理想信念、社会良知以及社会责任心,这才是一个真正的教师不可或缺的精神底子。

  回首走过的岁月,是书籍伴我度过了一个又一个春华秋实的美好岁月;是书籍给我带来了智慧和力量,在我教师成长的路上不断为我“加油”。我越来越深刻的体会到,读书在一个人特别是教师的生命中是多么的不可或缺,如果要把它比之为水,比之为空气,我想一点也不为过,如果要用身体里的某种元素来打比方,就干脆称之为血液吧!

有关读书演讲稿11

尊敬的同学们,老师们:

  大家好!

  有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。这对座右铭激励着多少仁人志士苦其心志,饿其体肤。先其志,后其恒,方能学业有成,必定成就一番事业,成一方栋梁。立志向,明确目标;树恒心,坚持不懈,善始善终,才会舞出你美丽人生。

  燕雀安知鸿鹄之志哉!是啊,家雀怎知鸿鹄的志向呢。家雀在明媚的阳光下无忧无虑的生活,鸿鹄却为自己而烦忧,重重烦恼,敢于天公试比高。不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。浪漫主义色彩的李白,一把佩剑,乘长风,破万里浪,逍遥自在走天涯;古代地理学家徐霞客,一个箩筐,跨峻岭,纵横万里,阅历山川写着作;辛苦的奥运志愿者,一个微笑,献爱心,细心服务,邀八方客聚北京……

  只有恒心才能使你达到目的。成就事业,需立志,但却不能常立志,要立长志。喊破嗓子,不如甩开膀子。用实际行动来证明你的这一切,坚定你的目标,你的信念,要有壮士断腕的决心,必定会成功。

  当铁杵磨成针的时候;当岁月匆匆从碗里溜走的时候;当孟姜女哭倒长城的时候;当日历翻开一页页的时候……现实已悄然而至,为前程为光明,我们努力吧。

  一套完整的构思,一套完整的梦想,就不会盲目的去做,也就不必徘回,掌舵好方向,想成功竞发。

  十年寒窗苦读,尝尽书中酸甜苦辣,宝剑磨砺而出,梅花苦寒而香。还有不到一个月的时间就高考了,节奏加快了,我必须调整好心态,去迎接最后一轮复*,跟上节奏,加快步伐。

  即将高考了,我会努力地拼搏还有这一个月的`日子,决不会辜负父母的期望和老师的栽培。

  决定我的命运的时刻到了,能不能实现这个一直让我魂牵梦绕的大学,就要靠自己努力了。我相信这一份志向,一份恒心,更有一份自信,才会梦想成真。于此同时,请许我向全国即将高考学子们送上祝福:祝你们金榜高中!我的演讲完了,谢谢大家!

有关读书演讲稿12

  1. 我跟大家说,我最怕这种讲堂,原因讲过,作为一个演讲的人,他要很礼貌地照顾每一位,可是当讲堂是这个样子的时候,从左到右,从右到左,我就觉得我自己是一台电风扇。(这留着,然后) 诸位的注目让我觉到一种,生怕收到款子交不出货色的惶恐……来,掌声再热烈一些给我点勇气好不好亲爱的同学们!!!(豁上去) 好了,不掰掰了,我们进入正题。我是来自哪哪的谁,我要向大家谈的书是最初李开复先生在我的印象里不是很深,只知道他是一个了不起的名人。但在一次偶然的机会,让我接触到了<世界因你而不同》。这本书是李开复先生唯一的一本自传,字里行间,是岁月流逝中沉淀下来的宝贵的人生智慧。从小朋友,到11岁的留学生,的大学同学,26岁的副教授,33岁的苹果副总裁,谷歌中国的创始人,他有着太多传奇的经历。为了他,两家最大的IT公司对簿公堂。而他的每一次人生选择,都是一次成功的自我超越。从那以后,他在我心里,成了现实的神话

  于是,我常常反思为什么李开复先生的每一次探险都能取得成功?大脑里总是流连于李开复那些充满传奇色彩的故事,总是陶醉于书中那如明灯般的美丽诗句。心中有股电流冲击着大脑,回忆、思考接连不断。

  通过反思发现,李开复先生每一步始终都跟随者自己的内心(这是中心),就像他所说的,,不要被信条所惑,盲从信条就是活在别人思考的结果里。不要让别人的意见淹没了你内在的心声。最重要的,拥有跟随内心与直觉的勇气,你的内心与直觉多少已经知道你真正想要成为什么样的人。任何其他事物都是次要的。比如与其在公司里当一个随时可被替换的“光鲜零件”,他更愿意在中国做开创性的工作,帮助中国大学生。于是,一种力量驱使他作出了另一个令人激动的选择。(删)他放弃了世界最大、最成功的微软,从这架庞大的机器上把自己替换出来,选择把另一个硅谷童话带回中国。随后他加入了谷歌,为谷歌带去了另一个神话。在他这几次经历中,就很明显体现出了他的想法,反复叩问自己的'内心,向人生更远的方向看去,而不是被眼前的喧嚣所迷惑 正如我们现在,视野要明晰,眼光要端正,不随波逐流,不为所欲为。正当大家沉浸在电脑游戏中你沉浸在高数里,当大家都在泡妹子时你在泡图书馆,你不觉得很爽你不觉得骄傲,你不觉得当大部分人流着泪忏悔青春而你会大踏步走出校园时满怀信心,你不觉得那时和现在的你很自豪吗!!(激动)

  (二者什么二者)李开复先生一直有着一颗勇敢自信的心,在听到著名记者怀特?霍布斯说,“成功就是当你醒来,无论身在何处,无论年龄多大,你很快从床上弹起,因为你迫不及待地想去做你爱做的、你深信的、你有才华做的工作。这工作比你个人伟大、神圣。你迫不及待地要起床,跳进它的怀里。"他选择在大二下半学年进入计算机系,开始研究他最感兴趣的东西。克服种种语言的困难,始终勇敢的走下去。林语堂曾说过绅士的演讲,应当像女孩子穿的迷你裙一样,愈短愈好。可我觉着长裙更适合装扮我高贵的梦想。 不要了以前我常常问为什么我和别人不一样?”读完这本书后我常常问为什么要和别人一样呢?”对啊,为什么要和别人一样?我们每个人,生于不同的院落,经历着不一样的故事;每个人,来自不同的过去,也将走向不同向的远方;每个人,都有着比别人技高一筹的优势,也有着或多或少的人生斑点;每个人,匆匆来到世间又匆匆化为尘土;每个人,人生的足迹都始于自己足下。听听我们自己内心的声音,坚持走好每一段路程。因此,喜欢《世界因你不同》这本书,开始看重自己的价值和选择,开始遵从自己内心的向往。 演讲,对我来说,也是个挑战,可今天,我来了,我站这里了,就是因为这本书赋予了我信心、勇气,和即使做电风扇也坚持下来的乐观。(郑重)

  有太多太多让人难以割舍的情怀,那一缕缕如烟如丝的哲理情愫,恰如绿叶中零星点缀的红花,朵朵绽放着整个春天的节奏。那些故事,都将定格在纸上等待时间将它们逐个洗涮得泛黄,然而那些故事沉淀下来的思考与感伤,却永不褪色。(太文艺了,不要,要不你说个一两句)

  “一个世界有你,一个世界没有你,让两者的不同最大,就是你一生的意义”这就是我所有的感想。

  谢谢各位。在这里表示衷心的感谢。

有关读书演讲稿13

亲爱的老师、同学们:

  书,是一个奇妙的世界,那些天马行空般的叙述在这里幻化为一个个真真实实的人物。当你在这里漫步,那些曾经仅仅是幻想的人物进入你的视线,开始与你交谈、与你行进。有时,我和秀贞一起找“小桂子”;有时,我和以实玛利一起在海上捕鲸;有时,我和加尼诺一起扮女装;有时,我和朴淼一起在竹林中谈古论今。

  翻开落满灰尘、遍布沧桑的书本,对知识有着无限渴求的你,仿佛看到一束金光从书本中迸发。书,对我有着一段非比寻常的因缘。10年前,当我还是襁褓中嗷嗷待哺的婴儿,母亲就在床头跟我念童谣,这使我对文字的好奇心油然而生。中国汉字就是用那些所谓的笔画勾勒的画面。正因如此,中国汉字才吸引了来自世界各地的“求知者”,我也不例外。中国汉字,博大精深,有着不为人知的秘密。我清楚的记得,我从小学三年级开始,读了第一本中外名著《汤姆。索亚历险记》,书中精彩的'情节不时在我脑海里浮现,有清澈见底的密西西比河,有信仰的发源地—教堂,有夜巷里木桶中的鼾声。

  十三年的成长之路,无处不开满象征知识的花草树木,那些身躯上写满汉字的动物在路上窜来窜去,那路的尽头定是一本巨大的书,文字包含一切!冰心奶奶曾经说过:“读书好,多读书,读好书”。这是前者留给我们后辈的宝贵的经验,这短短三言九字,包含了无数人渴望对书的理解,诠释了人与书之间密不可分的关系。

  上了初中,迈入人生中贵为重要的转折点,我开始阅读《城南旧事》、《骆驼祥子》这样的我们中国人用一生谱写的文章。并不是只有书香门第才会产生我们口中的“书虫”,只要你对读书有着浓厚的兴趣,你也可以成为一个“书虫”。但是“书虫”归“书虫”,我们可不要“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”。我们要做一个“如痴如醉”却又“不失理性”的“书虫”。

  也许我们每个人都无法导演自己的生活,但只要你肯读书,必能当一名生活中的编剧,让生活随时掌握于你手中。

  读书伴我成长。

有关读书演讲稿14

老师们,同学们:

  书籍,可以净化灵魂、升化人格。于是有人说,读书会改变人的气质,读书会让人脱俗……

  读书,使我单调孤寂的生活变得丰富生动,在书中,我找到了工作的自信。读古今中外的名著,我了解了历史的兴衰,人生的悲欢离合,我变得乐观、豁达、心胸开阔。读名师的书,看他们成长的足迹,奋斗的艰辛,追求的快乐,我激励自己奋发有为。读《论语》,我懂得了处人事、求学问的原则。读《简爱》,我感受到了善良、质朴和坚韧的品格。读《邓稼先传》我读懂了什么是默默无闻、无私奉献,什么是鞠躬尽瘁,死而后己。读一本好书,就如同邂逅一位伟大的老师,可以和亚历山大大帝一起远征,向苏格拉底请教哲学奥秘……

  你能说这不是一笔永恒的财富吗?不了解这份喜悦,是多么可惜啊!而一旦体验过这种喜悦,人就会不由自主地去主动品味和汲取人类的精神财产,并且逐渐内化,以至运用自如,这种人会成为“心灵巨富”,如果用物质的现金来比喻的话,就好像拥有好几家银行一样,需要多少就提取多少。大家不妨看一看苏霍姆林斯基的“财富”,书中这样写到:“我私人的图书馆,在几间房子和走廊里,从地板直到天花板都摆上了书架……有成千上万的书……每天不读上几页,有时不读上几行,我是无法活下去的……”

  古人云:“至乐莫过于读书”前苏联作家高尔基也说过:“谁要没被一本好书俘虏过,那将是最大的遗憾。”读书能够使你从无知变得聪明,从幼稚走向成熟,使你的内心从贫瘠变得丰富,从枯燥走到宁静。读书长智;读书厚德;读书怡情;读书,能让你的生活变得轻松;读书,能让你了解纷繁复杂的`世界;读书,他会教导你尊重别人,从而获得别人的尊重。多读书,读好书,培养良好的读书*惯,将使我们受益无穷。读书是快乐的,读书是美丽的……

  令人遗憾的是,我们目前的社会并没有养成读书的*惯。根据一次联合国教科文组织的统计,我国国民一年的阅读书量是0.7本,而临*的韩国是7本,日本则有*40个人里每20人拥有一套《普希金全集》。韩国还以书柜代替酒柜。去年联合国在500强企业家的读书调查中,日本企业家一年读50本,而中国企业家读0.5本。难道外国人就不忙?就没有压力?不是的,关键是读书的心态。所以,工作再忙也要读书,工资再低也要买书,交情再浅也要送书,屋子再小也要藏书。读书让我变得淡泊、变得博学、变得睿智。

  我在学*中成长,在成长中自强。成长也是一种美丽,它的美丽就在于我们不断地吐故纳新,在于它新陈代谢中孕育出艳丽的花朵、灿烂的笑容与收获的硕果。我在成长中激励自己,乘风破浪,勇往直前!

  我在学*中成熟自己,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。谢谢大家!

有关读书演讲稿15

亲爱的老师、同学们:

  这个暑假,我读了一本冯骥才写的《俗世奇人》这本书写得栩栩如生,惟妙惟肖,形像的写出了天津水陆码头许多人物,比如苏七块,他才可以给你治病,如果没有就不能给钱,否则决不搭理,因此就叫苏七块。还有我们最熟悉的刷子李,最爱喝酒的.酒婆等。

  我读了这一本书后,感到十分的惊喜,这本书上写了各种各样的人物,而这些各色各样的人物都有着自己独特的特点。在天津水陆码头中,还有许多有特点的人物,闲置一旁,没有被写书上,这些奇人妙事,闻若来闲,倘若废置,岂不可惜。若你读了这一本书,定让你流连忘返,如饥似渴地读着,在书中我还喜欢许多人物,如冯五爷,刷子李,苏七块,大回等。

  其中,我最喜欢的是苏七块,他是一名大夫,本名苏金散,他高袍长,手瘦有劲,五十开外,红唇皓齿,眸子赛灯,下巴儿一绺山羊须浸了油赛的乌黑锃亮。张口说话,声音打胸腔出来带着丹田气,远*一样响。对医治更是干净、麻利、快。有人伤筋断骨来找他,手指一触,隔皮戳肉,不一会,就接上了。可是苏大夫有个规矩,凡是来治病的,就在台上放七元钱,他才肯瞧病,否则决不搭理。因些别人叫他了苏七块。

  《俗世奇人》这一本书中还有许多人物,快来看看吧!


高中读书演讲稿菁选(扩展3)

——读书演讲稿菁选

【实用】读书演讲稿范文集锦八篇

  好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。在充满活力,日益开放的今天,演讲稿应用范围愈来愈广泛,那么一般演讲稿是怎么写的呢?以下是小编精心整理的读书演讲稿9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

读书演讲稿 篇1

亲爱的同学们:

  这个月是四月份,你们知道吗?四月可是一个不同寻常的月份。4月2日,是丹麦童话大师安徒生的诞辰日,1967年国际儿童读物联盟把这一天定为“国际儿童图书日”,以唤起人们对于读书的热爱和对儿童图书的关注。而今天,也就是4月23日,又是每年一度的世界图书和版权日,也就是我们常说的“世界读书日”。

  因为同在1616年4月23日这一天,三位世界级的文学大师去世,他们分别是:英国著名戏剧大师莎士比亚、西班牙作家塞万提斯和另一位剧作家维加。人们为了纪念这些文学巨匠,1995年,联合国教科文组织就将每年的4月23日正式定为“世界图书和版权日”,并在1996年更名为“世界读书日”,以此鼓励人们,特别是年轻人去读书。

  法国著名作家雨果曾说:“书籍是改造灵魂的工具,人类所需要的,是富有启发性的'养料。而阅读,则正是这种养料。”读一本好书,能让我们开阔视野,丰富阅历,益于人生。读书能升华自己的品德与情操,是一件十分愉悦身心的事情。正所谓“读书破万卷,下笔如有神”,当你懂得真正的读书方法,能将书中的名言佳句都深深印入脑海,你的写作水*自然也会提高。

  读书需要只争朝夕。一早到校,可以读书;午间休息,可以读书;睡觉之前,可以读书。只争朝夕,就是在你茫然的时候,可以选择读书;只争朝夕,就是在你沮丧的时候,可以选择读书;只争朝夕,就是在你懒散的时候,可以选择读书;只争朝夕,在你还拥有梦想的时候,赶紧读书

  四月,正是大地一片欣欣向荣的季节,到处春光明媚,一切令人神清气爽。而一个月的时间里,有两个与书有关的节日,让四月越发显得温文尔雅、才情四溢。为此,我由衷地希望同学们在这美丽的季节里能亲*书籍,享受读书的乐趣,养成读书的*惯,让书香弥漫我们的家庭、校园和人生!

  谢谢大家!

读书演讲稿 篇2

尊敬的老师同学们

  大家好

  今天我演讲的题目是(我读书我快乐)

  读书,是一种享受,也是快乐的。捧起它,它是圣洁的,翻开它,它是万能的,阅读它,它是美妙的。

  从小时候起,我就和书结下了不解之缘,从漫游书海中尝到了不少快乐与甜头。记得我刚上小学一年级时,我就闹着妈妈给我买幼儿读物。此后,我每次一做完作业,便拿起幼儿读物看了起来。依靠拼音当拐杖,读了一本又一本书。后来,我发现自己的拼音速度越来越快,越来越熟练。书看得多,懂得的字自然也多,在第一次考试时,题目里的许多字大家不理解,造成了错误,而我书看得多,那些字我都懂,所以考了满分。那时,我是多么快乐呀!受到了老师的称赞,赢得了同学们羡慕的目光,我心里美滋滋的。

  如今,我渐渐长大了,不再是个幼稚无知的小孩。因此,对书的.选择也有所不同。我酷爱科幻和童话故事书,那一本本书都那样生动活泼,语句优美,使我从书中获得不少知识,懂得了不少大道理。

  由于我爱看书,增长了许多知识,我的阅读能力也提高了。在语文考试时,我常常拿了高分。自从我看了书以后,我的写作水*也大大提高了,在今年第九届小作家杯全国小学生新作文大赛中荣获国家级一等奖。

  我爱看书,永远爱看书!同学们,爱书吧!书是智慧的源泉,书是知识的宝库,书是人类进步的阶梯,读书的感觉真好!你们认为呢?

读书演讲稿 篇3

各位领导、老师们,大家好:

  在交流之前,我想先和大家聊个题外话,就是这次读书活动戒了我“迟到的网瘾”。为什么说是“迟到的呢?”因为在我们家有一个约定:为了儿子,不要电视、不装无线,不玩手机,不玩电脑,我们简直成了这个时代的“网络白痴”。所以,下班后,我们大量的时间是外出散步或读书。可是自从年前换了手机,装了无线,家里变了,完全变了,哪知白天与黑夜,哪管下雪还是下雨,我与老公一人一部手机,一头扎了进去,网络中的内容真是花样翻新,我们俩也忙得不亦乐乎。非要熬到实在是睁不开眼,关机时总要狠狠地扔下句话:再不玩了。可是第二天睁开眼的第一个动作是开机、刷屏,忙忙忙。

  有点小庆幸的是,虽然我们已身陷其中,无法自拔,但对儿子的污染不是太彻底,可是他原本安分的心却变得心不在焉了,他在跟我们攀比,你想想,一对痴迷手机的父母对儿子喊一声:“赶快学*去。”这句话还有多少力度?他总是回一句:“你们玩,让我学?”那天,我看到了放在床头柜上,学校发的读书笔记,我打开书,坐在儿子的书桌旁,翻书,摘抄,没想到,儿子静了下来,安心学*了,于是我们家又重新回到了读书、散步的日子。

  看来,书是有魔力的,它不仅能改变我们自己,还能影响孩子,影响一个家庭的氛围,影响我们的个人素养,影响到我们的教育教学,最终影响到我们所教出的所有孩子,真的,让我们一起来读书吧!

  寒假中,在我痛改前非后又读了不少书,有一本对我的影响比较大,是夏昆老师的《中国最美的语文》。

  夏昆是一名语文教师,又不仅是一名语文教师,他将美好的艺术融入生命并影响学生。他执着前行,用实践告诉我们,可以这样做语文教师。

  印象中的夏老师是这样的:一脸胡子、一根辫子、手持一把吉他的一个大叔,像是一个流浪的音乐诗人。但他的的确确是一个真正的语文教师,他给中国教育这片自由美丽的语文教学田野带来了缕缕清风。这清风,让中国的语文界,也感受到了这风的温度和力量。

  经常会在网络中看到他的文字。文如其人,他的思想与他的外形一样,特立独行,充满了冲击力,寒假读到了他的《中国最美的语文》。我拿到书,一看封面,中国红便吸引了眼球,甲骨文体的“中国最美的语文”和楷体的“中国最美的'语文”相映成趣。封面上“以文学之美充盈生命、以音乐之美滋养心灵、以电影之美教化人情”三句话,体现了夏老师语文教学的三大内容、三种方式以及三个目的,最终“培养出一群博学、宽容、幽默、有品位、有责任感的男人”、“培养出美丽、温柔、善良、知性的女人”。我想,如果我们都能如此,我们的教育必将处处充满了温情。

  夏老师的教室里,有林木的叹息,早晨的颜色。

  17年前,当他第一次把吉他带进教室,教学生们唱英语歌的时候,他并没有想到这件事对他和他的学生们的影响会如此深远。他并不是英语老师,而是语文老师。那时候,他刚担任高一的班主任,学生英语水*普遍较差,作为班主任,他帮助任科老师开展教学。他教学生唱英语歌,他带上吉他,在每周的班会课上,讲完有关事务之后就教学生唱英语歌。从《雪绒花》到《昨日重现》,从《无心快语》到《此情可待》,十几首歌教下来,学生的英语水*还真有了些提高。而这时候更有学生表现出对音乐的浓厚兴趣。他干脆就开设了一门鉴赏课:从贝多芬《第五交响曲》中感受与命运的抗争,从柴可夫斯基《天鹅湖》中感受最美好纯洁的爱情,从维瓦尔第《四季》中感受大自然的美好。当这届学生毕业后,他明显看到了他们与其他学生的不同:他们拥有对美的感悟,更拥有对美的珍惜。尽管他们后来都没有从事与音乐有关的职业,但是很多人告诉他,音乐一直陪伴着他们,他们为高中这段音乐之旅感到幸运。

读书演讲稿 篇4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我没有理由不好好读书。

  我出生在一个很普通的农民家中,从小妈妈就对我说:“妞妞,你没有理由不好好读书。”那时,我不知道那句话中蕴含着多少层意思。我听妈妈的话,读了很多书,在那个年龄来说,我读的书已经不少了。渐渐地,我长大了,我不想让妈妈的话一直束缚着我,我忘记了书,忘记了去看我最好的“朋友”,却仍然记得那时读书的味道。

  我喜欢读小说,从酸品到甜。读科幻小说,尤其让我兴奋。像《海底两万里》的叙述,仿佛就是一场梦,但它会带着你走进这个世界,让你的心跟着它的发展起伏跌落,虽然心惊胆颤,却仍忍不住想要靠*。跟随作者,用心去体会作者的'快乐,悲伤,无奈……这时,你会发现,读书不仅增长知识,而且非常有趣,因为,酸已变成了你心底的甜。

  我喜欢读史书,从苦品到甜。说实话,我很讨厌读史书,很枯燥,我记不住人物、时间、事件……因此,我的历史成绩很不好。暑假时,姐姐借来《清朝那些事儿》,让我读一读,我却因为是史书,不愿意去读,放在了一边。后来我看到了《神秘消失的古国》,我抱着消遣的心态去看,看到一半,觉得也挺有趣,虽然记得不牢,却也不会和别人交流时成为一个张口结舌的人。虽然在我读史书的过程中有一点苦,不过,在读完之后,却有一种说不出来的成就感,苦尽甘来的甜,让我回味无穷!

  这些感觉,都是在以前读书时感受到的。现在,每当我看着父亲粗糙如柴温暖的双手,挑起那么多东西,我的心都碎了;每当我看着母亲额上的皱纹,丝丝的白发,为了我又操了多少心,我的心都碎了。我没有理由不好好读书,为了祖国,为了家人,更为了我自己!

读书演讲稿 篇5

  读书的意义在于让人活得有意义,消除愚昧无知。获取新知识,增长知识,拓宽知识。读书的意义在于陶冶情操和兴趣。读书的意义在于明确结合实际。俗话说“读万卷书,行万里路”。

  杜甫曾说:“读书如有神助”。我觉得我说的很有道理。如果我多读书,多积累材料,我会写得像春天一样。其实我之前根本不喜欢读书,从上初中开始,读书就成了我生活中不可或缺的一部分。记得有一天晚上,写完作业后,我舒服地靠在沙发上,认真地看着《盛世繁花》这本书。书中的故事情节跌宕起伏,有时我的心提到了嗓子眼,有时我的脸上露出了幸福的笑容,有时我随着情节的描述哼着小曲,有时我在沙发上轻快地跳舞.我妈叫我睡觉的`时候,我根本没有听到任何人叫我,因为我已经进入了书中描绘的场景,并且陶醉其中。虽然我从梦境世界回到了现实生活,但我的心似乎还停留在有趣的梦里,我仍然想着书中的梦境世界,直到睡着。

  读书使人聪明,读书使人聪明。多读书是成功的条件之一,就像伟大的诺贝尔奖获得者莫言,就是活生生的例子。他通过更多的阅读获得了诺贝尔奖。王一生小时候白天工作,晚上读书。他三年读了几千本书,阅读是他们最好的精神食粮。

  人的一生是有限的。怎样才能让有限的生活丰富多彩?怎样才能让有限的生命洋溢着浓郁的芬芳,闪耀着无限的光辉?怎样才能提高生活质量,增加其价值?那就是读书。

  读书使人进步,让我们在书的天空下翱翔。

读书演讲稿 篇6

  我今天演讲的题目是“改变,从阅读开始”。我觉得我才是应该好好学*,多学点知识的人。美术生从高中开始学美术,文化课比较差。高中和大学的时候,很多时间都给了专业课,我比较懒,只读了屈指可数的几本书。现在在小学二年级做语文老师。面对孩子单纯的求知目光时,我常常感到心慌和愧疚,总觉得自己能带给孩子的太少了。

  所以,读书成了我生活中不可缺少的东西。引用老师恰如其分的比喻,得心应手的诗词歌赋,来源于阅读;灵活多变的教育机智,带语录的课堂讲解,来源于阅读;有趣的师生互动,和谐轻松的教学风格也来源于阅读。我一直相信读书能让我成为一个有魅力的老师!

  首先,阅读并和孩子们一起玩

  为了培养孩子的阅读兴趣,我经常和孩子一起阅读,所以儿童书籍成为我的必读书籍之一。不用说,早上的诵经,读书,写作,绘画,从秋天到冬天,从春天到夏天,从金美伶和谢尔叔到古城和金波,诗印在孩子们的脑海和我的心里。每周一的阅读、写作、画画是孩子最期待的课。每隔一段时间,我会定期给孩子推荐一本书,有些是送到学校的班级,有些是从孩子那里找到的。在推荐给孩子之前,我得再读一遍,然后认真准备一份推荐报价,签上我的名字,在班里传阅。一般班里推荐的书只有一两本,我也不要求买。互相传阅,读得更起劲。真的是“书,读了更好”。书拉*了我和孩子的距离;书成了我和孩子的人生密码。

  二、阅读经典教育著作

  在新教师培训中,有一位校长曾经说过“读书是成为名师的必由之路”。作为老师,你要读经典的教育著作,站在巨人的肩膀上,走得更高,看得更远。因此,我一直在努力阅读苏霍姆林斯基、吴菲、刘铁芳等的作品。提升我的教师专业素质,奠定坚实的理论基础。感谢学校定期给老师送一些书和报纸,提供了浓厚的阅读氛围。《孩子的早期阅读课》为我解决了最实际的困难。我刚上半学期教的`。我想不出怎么读,怎么写,怎么画,怎么背,什么适合读书写字,怎么让它变得精彩。在这本书里,我找到了答案。很多教学案例和分析,以及绘本和儿童诗的推荐,给了我一个方向。关建刚的两个系列的教学作文书,为我即将教初三,面对作文教学打下了基础。教学生一滴水,老师要有一桶水,但你不加一杯水,怎么能不做呢?“问运河哪里清澈,这样才有活水的来源。”只有经常学*,你才能永远是新的。

  第三,不要拘泥于一种模式,广泛阅读

  “读史使人明智,读诗使人机智,数学使人周密,物理使人深刻,伦理使人庄重,逻辑修辞使人雄辩;你学的东西都是性格。”我们不一定局限于教育理论的著作。觉得无聊的时候不妨看看其他作品,对人的成长和气质都有好处。对了,互联网不可忽视。微阅读现在不是很流行吗?偶尔在电脑上看一些短文,会让自己的心胸开阔很多。我也有看电子书的*惯。《明朝那些事》有七份,厚到我也是用手机看的。还有《窗前的小豆豆》等。但是要注意保护眼睛,这样好像会损害视力。

  四、阅读体验—— 《改变,从*惯开始》

  最后,我稍微说了一下最*在看的《改变,从*惯开始》。我在看她的书之前了解了她的故事,了解到古老师用书的力量改变了一个小女孩的真实故事。失去爱人刚一个月,她就拖着病弱的身体回去教书,我真的被她感动了。看完这本书。

  当我写下一封充满真情实感的信时,我觉得顾先生已经不是“普通人”了。这些信表达了顾先生对学生、对教学、对事业的热爱。每周给家长的一封信,信中及时反馈学生的学*情况,给家长提供一些家庭教育方法,精心挑选学生的一些课外读物供家长参考。一封又一封的来信,无疑让家长更加信任老师,在家庭和学校之间架起了一座桥梁。这本书有很多地方值得我们学*,对我们的工作,尤其是对我们的年轻教师有很强的指导作用。

  也许,我们无法衡量生命的长度,但我们可以拓展生命的宽度。一本对人有益的好书,可能是人生的拓展。

  书丰富单纯的人;书,让吵闹的人回归自然。改变,从读书开始。

读书演讲稿 篇7

亲爱的老师、同学们:

  每个人都有自己小时候有趣的事,让人听了一定会哈哈大笑,而我也有关于读书有趣的事。

  记得上二年级的时候,妈妈每天晚上让我8:00就睡觉。到了晚上的时候。我总是睡不着,觉得没意思,这时,我会在妈妈不注意的时候,偷偷地拿几本书放在被窝里,难后锁上门,开始看书。每天晚上 ,妈妈总会*惯地给我盖被子。当妈妈去给我盖被子的时候,发现门被锁上了,这可急坏了妈妈,妈妈急得团团转,最后,干脆用力拍门,大声叫我的名字,然后把我叫醒,我急把书藏进被窝,揉揉眼 ,装作一副很困的样子,然后打开门说:“干吗呀!妈!”妈妈对我说:“我想给你盖盖被,你却把门锁上了,说,为什么要锁门?”我机灵一动,回答到:“晚上我睡觉的'时候,爸爸把电视机的声音 开得太大,我睡不着觉,所以就把门锁上了。”妈妈说:“你先去睡吧!这件事明天再说。”我刚钻进被窝,便听见妈妈训斥爸爸的声音:“你知道新新在睡觉,明天得上学,还把电视声音开得那么大,罚你一个星期不准看电视。”听见妈妈的话后,我在被窝里悄悄地说:“对不起了爸爸,委屈一下了。”

  第二天一早,爸爸冲进我的房间,对我说:“你为什么出卖我?”我把事情的经过告诉了爸爸,还告诉他们不要告诉别人。可爸爸还是把事情告诉了妈妈,换回了一个星期的电视。我却被妈妈批了一顿。

读书演讲稿 篇8

老师和学生:

  大家好!"我是一名来自五年级六班的巨人."

  书籍是人类进步的阶梯,可以帮助我们陶冶情操,增长知识。每次看书都能带给我们不一样的感受。

  看到《红楼梦》的悲剧结局,我忍不住哭了;读《仙女蜜儿》的时候,我明白了,人不仅要看别人的缺点,还要多想想别人的好处;读《西游记》的时候,被生动的人物吸引;我看《满足》的时候就明白了,人不应该一味的索取,而应该懂得付出…

  虽然看了那么多书,但我曾经是一个不爱读书的人。四岁的.时候,我喜欢和父母一起旅行,他们经常带我去玩。但是有一天,我爸妈看到别人家的孩子能背几首古诗词,我还是什么都背不出来。我拒绝让我读书,于是父亲把我锁在屋里,扔掉了一本《格林童话》的书和其他一些童话。刚开始一直哭,希望爸爸能放我出来,但是一点都不用就觉得很无聊。后来我翻开书,里面的人物非常生动,美丽善良的白雪公主,丑小鸭变成了天鹅,善良的乔治,恶毒的猎人,可怜的王子。

  读书很快乐。希望大家都能加入读书的行列,体验读书的乐趣!


高中读书演讲稿菁选(扩展4)

——高中劳动演讲稿菁选

高中劳动演讲稿

  好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。随着社会一步步向前发展,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,在写之前,可以先参考范文,以下是小编为大家收集的高中劳动演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家上午好!

  我是高中二年级的xxx,今天这场演讲,我感到很激动。今天我们的话题就是关于劳动的,而我要讲的题目就是《热爱劳动,锻炼自己的劳动力》。

  我想同学们,进入学校之后,搞劳动是常事吧,毕竟每个班级都是学生自己去搞的劳动,但是大部分人肯定是不喜欢劳动,大家觉得劳动又累又脏,从其中实在学不会什么,那我想你这想法错了,劳动于我们是一种很有用的活动,要知道在学校里,除了学*就是吃饭玩游戏,实在没其他能够锻炼自己的劳动力的,但是如果你去搞劳动的话,就是一个很好的锻炼机会。在学校里的劳动,就是打扫卫生,这些都是些小事,也不大,也就是扫扫地,擦擦窗,并不用多大的动力,就是动动手就行,为什么不做呢?

  我们虽然在高中了,可是劳动却是不能避免的,与其讨厌它却又要做,不如热爱它,这样你在劳动时也就不会不开心了,然后导致在劳动时敷衍的做了。再说了劳动于我们是一种很好的运动,不仅能够体会到日常里方面做家务的'辛苦,还能在这中间得到锻炼,总之是没有坏处的,重点还是多了一项生存技巧的。劳动不只是打扫个卫生而已,也包括洗衣做饭等,这些都是与自己生活息息相关,有什么是不能做的,不去做这些劳动,以后等着就长大了,出了社会什么都不会做,连最基本的养活自己的能力都没有,那可是要被笑话的。现时代的生活,都是要自力更生的,没有劳动力,怎么可能生存下去。

  所以现在我们年纪还比较小,又是在学校,开始培养自己热爱劳动的*惯,不管是哪方面都是有好处的,不但能锻炼自身的劳动力,还能促进生活进步。从现在起,开始去喜欢劳动,在学生时就可以学会很多的技能,未来只能是庆幸自己会这些基本劳动,因为不用担心自己什么都不会做,而让自己生存艰难。

  父母疼宠我们,只是希望我们过得开心,在家不怎么让我们帮忙,也只是希望我们在这段时光是幸福开心的,但绝对不是我们偷懒不劳动的理由,要知道以后父母年老了,什么都不能做,是要我们去照顾他们的,那我们怎么可能没有劳动力呢?所以一定要热爱劳动,才能有自己的劳动力,不用去担心自己生活。

各位领导、各位同事:

  大家晚上好

  此五一劳动节即将来临之际,我们大家有幸聚了一起,这里我给大家演讲题目《劳动者最光荣》,因为果业成立至今所取得各种成绩都果业上下每一位员工辛勤劳动结晶,因此我赞美劳动,赞美劳动者,劳动者最光荣!

  同学们,你们知道明天是什么日子吗?("五一"国际劳动节!)

  "五一"国际劳动节起源于美国。1886年5月1日,美国工人举行大**,要求改善劳动条件,实行每天八小时工作制。工人们团结战斗,夺得了**的胜利。人们为了纪念这次胜利,就把这一天定为国际劳动节,全世界的劳动者从此有了自己的节日。

  现在,劳动者已经成为我们国家的主人,劳动条件极大改善,因此每年的"五一"国际劳动节,成为赞美劳动者、歌颂劳动的节日。

  我们现在还是小学生,纪念"五一"国际劳动节,首先应当牢记自己的学*使命。培养高尚的情操,掌握丰富的知识,学会更多的技能,为将来成为一名优秀的劳动者打下坚实的基础。知识就是力量,今天我们学会的`知识越多,将来就能够为祖国、为人民作出更多的贡献。其次,我们应该从小养成爱劳动的好*惯。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床铺自己折,自己的书包自己理;在学校,积极打扫卫生,时刻保持环境的整洁;在社会上,积极参加力所能及的公益活动,培养自己的适应能力。第三,我们要珍惜劳动成果。"谁知盘中餐,粒粒皆辛苦"。我们要从身边的小事做起,不浪费每一粒米、每一滴水、每一分钱。第四,我们要尊重每一个劳动的人。劳动最光荣,劳动的人最美。无论是白领还是农民工,无论是科学家还是清洁工,他们都是光荣的劳动者,都应该得到我们的尊重。

  我们的幸福生活来源于父母的日夜操劳,来源于老师的辛勤工作,来源于全社会广大劳动者的共同奉献,让我们向他们致敬!向他们问候!祝他们"劳动节"快乐!

  我的讲话完了,谢谢大家!

老师、同学们:

  大家好!

  我是xx,今天很荣幸能够参加班级班干部的竞选,我竞选的职务时劳动委员,现在我站在这里紧张中又带着一丝激动,也是第一次进行班委的竞选,如果有一些卡顿,请大家见谅,那么现在开始我的竞选陈述。

  首先,可能会有人问,班委中这么多职位,为什么会选择劳动委员这个职位呢?那么,我就谈谈个人对于“劳动”这一词的理解,说到劳动,我想大家一定会想到那句“劳动最光荣”,没错,这也是我内心最真实的想法,在每个假期中,我都会跟随组织,进行一些公益性的活动,比如植树、清扫街道等等,或许大家会说,公益活动和劳动有什么关系呢?我认为它们是相容相通的,在进行公益活动中,我真真切切的感受到了那份不容易,就比如清扫街道,我们每一个随手扔下的`垃圾,都会增加环卫工人的工作量,他们用自己的双手把这座城市收拾的干干净净的,在我与一些环卫工人沟通的时候,他们觉得每看到自己打扫过的街道重现整洁的时候,他们感觉到通过自己的努力,让街道变得干净,自己内心还是很自豪的,当时我就在思考,或许这就是劳动所带来的快乐。

  因此今天我站在这里,回到校园中,有这样的一个机会,我也想通过自己的努力,让我们用一个舒适的学*环境,毕竟环境也会影响心情,一个好的学*环境,会让我们*时的学*更加有动力。而且对于这个职位,我自身也存在一定的优势。

  1、我在日常的生活中非常热爱劳动,喜欢便是坚持下去的动力。

  2、我曾经接触过类似的工作,就像我上面说的那样。

  3、我认为自己是一个较为细心的人,那么劳动委员一职主要便是处理班级中的一些琐碎事情,所以我觉得还是要有较高的细心程度。

  如果我成功当选劳动委员,我会从以下几个方面实现我的工作计划。

  1、安排好每日的值日生。

  2、及时对当天环境卫生做好总结,以便日后的工作进展。

  3、定时进行班级大扫除。

  如果我没有成功当选,我也会继续热爱劳动,做好自己的工作。

  以上便是我的竞选发言,真心的希望老师和同学们能够给我这次机会,那么,不管最终结果如何我都会一样好好爱护我们这个大家庭,我的发言结束,谢谢大家!

亲爱的复兴中学的同学们:

  上午好!

  今天我演讲的题目是《从我做起,热爱劳动》。

  轻柔的夏风轻拂过校园里的杨柳,在这个初夏的季节里我们复兴中学迎来了又一个神圣而光荣的五一劳动节。首先祝同学们节日快乐!

  亲爱的同学们,你们想过吗,假如没有劳动这个压舱的货物,任何风暴都会把生活之船掀翻,你们信不信?如果说浩瀚的海洋能掀起惊涛骇浪,那也是因为有劳动这个飓风在推波助澜。很多时候我们总想着不劳而获,让别人去吃苦受累啊,让机器人代替啊,但是在真正的现实当中只有靠自己努力地勤劳奋斗我们才能取得成功。

  劳动是伟大的征服者,它比最辉煌的战役更能建设国家,并使之富强。我们现在强大的祖国的花朵,就是一代又一代勤奋的'人用无数的劳动汗水浇灌出来的。回想那些奋斗的岁月,我仿佛又看到了**带领战士们在野狼成群、荒无人烟的南泥湾开荒中粮的身影,看到了袁隆*院士在一片汪洋中插秧弯下的腰板,也看到了王进喜堵住石油喷井的那个瞬间。是一个个*凡而又伟大的劳动者用辛勤的汗水铸造了这美丽而又富饶的伟大祖国!劳动不仅造就了一个国家,也造就了一段光辉而美好的历史,我们中华民族声声不息、绵延不绝,也是依靠了世世代代的辛勤劳动。世间没有一种真正有价值的东西是可以不经过艰苦辛勤的劳动得到的。

  回想一下自己的家庭,父母也许早被劳作的汗水一遍又一遍的洗礼,而我们此时此刻却是生活在幸福之中,这幸福就是父母用辛勤劳动的汗水创造的。春种一粒粟,秋收万颗子。一粒小小的种子在父母的呵护下能长成参天大树国之栋梁,我们便是父母培育的那一粒种子,我们也是父母劳动成果的享有者。但我们不仅要拥有这辛勤劳动的成果,更要继承父辈们辛勤劳动的品质与传统,不要以学*忙为借口躲避劳动,不要怕苦怕累逃避劳动,更不要完全依赖机器人脱离劳动,人生之路遥远而又漫长,唯有辛勤劳动才是成功的基石与航海的风帆。

  辛勤劳动是我们克服一切困难的利器,就像侠客手中的剑、战士身上的钢刀,我们要挥舞着这利器一路披荆斩棘勇敢向前。如果放弃了劳动,我们会变得懒惰,那么一切的美好理想都会变成镜中花、水中月。

  亲爱的同学们,山的那边总会有意想不到的美丽风光,只有脚踏实地跨越才能去欣赏!劳动,唯有热爱劳动才能让你翻山越岭、跨海渡洋抵达理想的彼岸。

  同学们,从我做起,热爱劳动吧!

  谢谢大家!祝同学们五一快乐!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是xx,很高兴能够有这次演讲的机会,我今天要演讲的主题是:《热爱劳动,从小事做起》。

  勤劳勇敢、自强不息是我们中华民族的的优良传统,勤劳就是说的热爱劳动,正因为有那么多的人热爱劳动,我们才能够一步步地发展到今天这个繁荣的社会;正因为热爱劳动,我们国家才会树立起一座座的钢铁高楼;正因为热爱劳动,我们才能够建设起那么多伟大的工程;正因为热爱劳动,我们才能够养活十多亿的人口……热爱劳动是我们创造财富的不断源泉,是我们每一个学生都应该具备的素质!

  或许说到这里,有很多的同学对我的这个观点有不同的`看法,觉得我们现在还是学生,最主要的事情是学*,劳动并不是现在的我们需要考虑的事情。对于这样的观点,我可以很肯定的说这是狭隘的,是片面的,热爱劳动,并不是要求我们去做多么重体力的活,是要我们去创造多少的价值,不是要我们去种田,不是要我们去扫大街,而是希望我们每一个同学都能够去做一些自己力所能及的事情,在大家需要劳动帮助的时候,自己能够积极向前,而不是退缩一旁装作没看见,也不是希望同学们在家里人需要你帮忙的时候推脱不去做。在校园里面打扫校园卫生是劳动,上完课之后看到黑板脏了,自己及时去擦掉这也是劳动,看到别人在抬水的时候,自己去协助一些还是劳动,在家里面父母在做饭的时候,自己去洗碗或者拖地照样是劳动。劳动并不区分意义的轻重,只是看程度的大小罢了,但是无论大小,他们都是劳动,就隐藏在我们生活的点点滴滴。

  我们作为学生为什么也需要劳动呢?是因为所有的美好都是劳动创造出来的,就连能够帮助我们劳动的机器他不照样也是劳动者制造出来的吗?我们只有先去劳动了,才能够帮助我们创造更好地生活,创造更加美丽的未来,我们身为高中生需要劳动,是因为劳动并不是一蹴而就的,它也有一定的技巧,就像现在许多的同学几乎没有劳动过,让你去买些葱回来,可能你都分不清葱和蒜的区别,这就是缺乏劳动的危害了。我们只有多去劳动,才能够从具体的劳动中学*到更多的生活经验,才能够让我们遇到事情的时候更好地解决事情。

  作为一名学生,我们最主要的事情是学*这不假,但是必要的劳动同样不可或缺,就让我们先从身边的小事开始吧。

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  我是来自x年级x班的xx,今天我演讲的主题是《热爱劳动》。

  勤劳是我们中华民族的传统美德,因为有很多的人热爱劳动,所以我们才会有现在这个幸福的社会。如果土地没有人耕种,或者耕种的人不用心,那肯定没有我们现在这样一个幸福的社会。热爱劳动才能创造财富,从古至今,有哪一个成功的人不是勤劳的呢?我们每一个班级每天都要打扫教室和负责的公共区域的卫生,有一些同学每到打扫卫生的时候就非常的不情愿,还会偷懒。跟一些人,比如环卫工人相比,我们已经是非常幸福的了,我们的打扫任务也不是很累。


高中读书演讲稿菁选(扩展5)

——高中安全演讲稿菁选

高中安全演讲稿

  演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。在现实社会中,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,那么你有了解过演讲稿吗?以下是小编为大家整理的高中安全演讲稿,欢迎大家分享。

尊敬的老师、同学们:

  大家早上好!我今天**下讲话的主题是:期末复*巧复*,暑期安全莫忘记。随着高考硝烟的散去,和中考战争的结束。转眼间,非毕业年级的期末考试又悄然而至。期末考试不仅是对同学们综合素质的一次挑战,更是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验;还是同学们辛勤付出之后获得成就感的满足。在高一期末考试到来之际,我想给学弟学妹们几点复*建议,与大家共勉。1.端正学*态度我们常说"温故而知新",就是提醒我们学*要重视复*,考试复*要着重抓住两点:一要抓基础、不犯概念性错误。二要抓纠错、不犯重复性错误。希望大家将自己*时的错题或容易混淆的概念翻一翻,真正理解,确保考试时胸有成竹。2.以教材为本,整体复*。完整地看教材至少要两到三遍,尤其是文科,要理清知识要点,构建知识网络。3.明确重点,攻克难点,偏重疑点。这里就有一件很重要的事了,那就是错题本。*时就要养成做错题集的*惯,考试前拿出来翻翻,往往能起到很好的作用。4.寻找最适合自己的复*方法,只有最适合自己的才是最好的。5.也是最重要的一点,就是要调整心态,考前虚心,考时自信,考出自己的成绩。对于高二的同学来说,刚刚结束的期末考试很好地检阅我们两年的学*成果,我们要借助本次考试反思、改进和调整学*策略,以便为即将到来的毕业冲刺做好充分的准备。

  期末考试结束后,我们很快将进入暑期生活,在暑假里我们既要劳逸结合,不忘学*,认真完成好各科假期作业,也要多参与社会活动。同时要提高自我保护意识,增强自我保护能力,远离各种安全隐患。不要因为自己的麻痹大意出现不该发生的事情。我们需要注意:

  1.防溺水事故

  防溺水事故是我们夏季在安全方面存在的最大隐患,因为每年在这个季节里我们的周围都会发生许许多多令人惨痛的事故和教训。在防溺水教育方面,我们学校反复强调,一再重申,通过各种教育形式明确要求我们的同学要远离危险的水域,珍爱自己的健康和生命。我相信我们的同学能听从学校、老师和家长的'教育教导,真正做到珍爱生命、远离危险。

  2.要注意交通安全

  大家一定要注意,不仅你注意自己的行为,更要留心那些危险的车辆。要遵守交通规则,严守交通法规。过马路要小心。不攀爬车辆,不乘坐无牌照的营运车,不在公路上嬉戏。

  3.要注意饮食卫生安全

  夏季是各种传染病易发的季节,希望同学们做好各种传染病的防控工作,养成良好的卫生*惯,严防病从口入。注意饮食卫生,不吃腐烂变质的瓜果食物,防止食物中毒。虽然在假期里需要合理补充营养,但也要防止暴饮暴食,少吃零食,少吃冷饮。利用这个假期,好好地调理自己的饮食,培养自己健康良好的饮食*惯。

  4.疫情防控要牢记,假期出行我们要带好口罩,做好疫情防控,不要前往疫情高风险地区。

  最后祝大家在期末考试中都能取得好成绩,拥有一个快乐安全的暑假。我的**下讲话到此结束,谢谢大家!

  老师们、同学们:

  早上好!今天我讲话的主题是:校园安全应从你我做起。

  *年来,全国各地各种校园意外事故频繁发生,所以校园安全应引起我们全体师生的高度重视和警惕。

  校园安全与我们每个师生密切相关。它关系到我们学生能否健康成长,能否顺利完成学业;它关系到我们老师能否在一个宁静、安全的`环境中教书育人,为国家培养和造就各种人才。

  因此,校园安全是我们做好学校各项工作的基础和前提,也是学校教育的首要任务之一,所以校园安全必须长抓不懈,落到实处。为了进一步做好我校的安全教育工作,现提出以下几点要求,希望全校师生都能认真做好。

  第一,我们全校师生都要有高度的安全意识,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。若发现有安全隐患,要及时向学校汇报,防患于未然。

  第二,要注意心理安全。同学之间要互相体谅和互相理解,多看看别人的长处,尊重同学的不同个性;同时自己也要以*和的心态来处理自己面对的困难。

  第三,在各项运动要注意运动安全。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。

老师、同学们:

  早安!本周是安全教育周,本周将开展一系列安全教育的活动,如明天的班会课,明天下午的疏散演*等。今早我要与大家共勉的话题也是有关安全的话题那就是:安全第一*安是福。下面先说三个事例:

  1、有一个女同学,早上来上学,没有吃早饭,就在校门口的小店还是小摊上买了一块面包吃,结果到了上第二节课的时候,这个学生肚子痛得不得了,痛得脸色发白,送到医院一检查,才知道是吃了过期的、变质的面包而造成的。

  2、中午,班级里有四个要好的同学在追跑,你追我跑,玩得很开心。好,事情发生了,由于跑得太快,一个学生在楼梯的拐弯处一滑,摔倒了,一只眼睛刻倒了楼梯上,经医生说,这只眼睛可能会瞎掉,目前还在医院治疗。

  3、放学了,一个男生骑着自行车回家,半路上,他买一瓶饮料,他就一只手抓住车把,一只手拿着瓶子,还不住地东看看西望望,不好了,自行车晃来晃去,被后面开来的汽车一擦,人倒在汽车外边,自行车倒在了汽车轮子底下,自行车压得粉碎,人的手上、脚上擦破了一些皮,出了一点血,算他命大。父母知道这件事后,吓出了一身汗。

  同学们,以上三个事例,都是由于不重视安全而造成的。针对同学们在校园的.实际活动特点,我希望大家具体能做到以下几点:

  1、要注意交通安全。

  严守交通规则,按时回家,不在外逗留。上学、放学路上,必须在人行道内行走,没有人行道的,须靠右边行走;过马路时要先观察两边车辆情况,主动避让机动车辆;不准在公路上追逐打闹,开展各类游戏活动;12周岁以下小学生,不准在公路上骑自行车,更不能骑自行车来学校(从下午开始)。

  2、要注意饮食安全。

  同学们购买袋装食品时,要看包装是否完好,看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品,不随便在外就餐,防止食物中毒;不在路口和街头流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品等,造成食物中毒,同时注意不要暴饮暴食。

  3、要注意在校园内的安全。

  要安全用电,不要用手触摸电线、灯管和插座,发现电器损坏后不要擅自修理,应向老师和学校报告,请专人修理;教室里的扫把、拖把等东西不要在人群中挥动,上下楼梯要轻声、慢步、靠右行,不许将手搭在他人肩上或背上,不许坐在楼梯扶手上往下滑,不准在楼梯、楼道上追逐打闹;不靠*窗户玩耍探望;不靠*正在装修的旧教学楼。

  4、要注意外出安全、交友安全。

  我们每个人都要外出,每天都要经历很多事,一不小心,就会发生意外事故。因此,要学会保护自己,注意安全,学会自护自救,掌握基本的防护知识和逃生本领,记住家长、老师电话号码和急救电话。更要远离网吧或营业性娱乐场所,不和社会上不三不四或行为怪异的陌生人交往,以防上当受骗。

  同学们,生命是世上最宝贵的,它只有一次,它不光光是属于你,也属于每一个家庭,为了疼爱你的爸爸妈妈永远有幸福的笑容,记住珍爱生命,安全第一;为了你美好的家永远保持完整,记住珍爱生命,安全第一;同学们,让我们携起手来,人人在家庭争做“*安家庭”的维护者,在校园争做“*安校园”的参与者,最后祝愿同学们每天高高兴兴上学,**安安回家!以上是我与大家共勉的安全话题,感谢大家的铃听。

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  夏天来到,天气炎热,一些学生喜欢到河边、池塘等有水的地方玩耍、游泳,很容易出现溺水事故。据媒体报道:今年5月?——6月之间在x省各地区连续发生多起学生溺水事故,共造成10名学生及2名幼儿死亡。5月27日下午4点左右,x县发生群体溺水事件。该县中心小学5名六年级女学生游泳时,不幸溺水身亡。为积极落实以“防溺水”为主题的“”活动,创设更安全的学*生活环境,努力杜绝此类悲剧的再次发生,我在此特向全校同学发出以下倡议:

  一、充分认识溺水事故的危害性

  青少年是家庭的希望,祖国的未来。溺水事故会给家庭带来难以挽回的后果,造成无法弥补的损失。同学们一定要充分认识到这一点,深刻认识到溺水事故的危害,远离危险地,从而避免溺水事故的发生。

  二、几点建议

  1.未经家长同意不去。

  2.没有会游泳的成年人陪同不去。

  3.深水的地方不去。

  4.不熟悉的河溪池塘不去。

  5.如遇有人溺水,要找会游泳的`成年人,千万不要去盲目施救。

  三、掌握溺水时自救的五个

  1.遇到意外要沉着镇静,不要惊慌,应当一面呼唤他人相助,一面设法自救。

  2.游泳发生抽筋时,如果离岸很*,应立即,到岸上进行按摩,如果离岸较远,可以采取仰游姿势,仰浮在水面上尽量对抽筋的肢体进行牵引、按摩,以求缓解,如果自行救治不见效,就尽量利用未抽筋的肢体划水靠岸。

  3.游泳遇到水草,应以仰游的姿式从原路游回,万一被水草缠住,不要乱蹦乱蹬,应仰浮在水面上,一手划水,一手解开水草,然后仰游从原路游回。

  4.游泳时陷入漩涡,可以吸气后潜入水下,并用力向外游,待游出漩涡中心再浮出水面。

  5.游泳时如果出现体力不支、过度疲劳的情况,应停止游动,仰浮在水面上恢复体力,待体力恢复后及时返回岸上。

  关注安全就是关注生命,关注安全就是关注我们自己!让我们学会生存,热爱生命,让我们在灿烂的阳光下沐浴一方*安,让生命的一泓清水永流不息。最后,祝愿我们的校园永远*安!祝愿每个同学健康快乐成长。

  谢谢大家!

亲爱的老师们,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  早上好!我今天**下演讲的题目是《珍爱生命,预防溺水》。

  夏天来了,天气很热。一些学生喜欢在有水的地方玩耍和游泳,比如河流和池塘,这些地方容易发生溺水事故。据媒体报道:今年5月——6月期间,多名学生溺死在河流和池塘,各区域5月27日下午4时许,在x县发生一起群体性溺水事件。县中心小学五名六年级女生游泳时溺水身亡。为积极开展以“防溺水”为主题的“安全教育”活动,营造更安全的学*生活环境,努力防止此类悲剧再次发生,特向全校发出如下倡议:

  一、充分认识溺水事故的危险性

  青少年是家庭的希望,是祖国的未来。溺水事故会给家庭带来不可挽回的后果,造成不可挽回的损失。同学们一定要充分认识到这一点,深刻认识到溺水事故的危险性,并远离危险场所,以免发生溺水事故。

  二、一些建议

  1、未经父母同意,不要去。

  2、不能没有会游泳的成年人。

  3、不要深入。

  4、不要去不熟悉的河流和池塘。

  5、万一溺水,要找会游泳的成年人,千万不要盲目救助。

  三、掌握溺水自救的五种方法

  1、遇到意外要保持冷静,不要惊慌,在向他人求救的同时尽量自救。

  2、游泳抽筋时,如果岸边很*,立即去岸边按摩。如果距离岸边较远,可以采取向后游的姿势,在水面上向后漂浮,尽量对抽筋的肢体进行牵拉和按摩,以达到缓解的目的。如果自我治疗失败,尽量用没有抽筋的`四肢划水上岸。

  3、如果在游泳中遇到水生植物,应该从原来的方式游回去。如果你被水生植物缠住了,不要跳和蹬。你应该漂浮在水面上,一只手划水,一只手解开水草,然后从原来的方式游回来。

  4、在漩涡中游泳时,可以吸气潜入水中,用力向外游,游出漩涡中心后再浮出水面。

  5、游泳时如出现体力不支、过度疲劳,应停止游泳,浮回水面恢复体力,体力恢复后及时返回岸边。

  关注安全就是关注生命,关注安全就是关注我们自己!让我们学会生存,热爱生活,让我们沐浴在明媚的阳光中,安然无恙,让生命的清水永远流淌。最后,祝我们的校园永远和*!祝每个学生健康快乐成长。

  谢谢大家!

  老师们、同学们,早上好!

  今天我在**下讲话的题目是:让安全与我们同行。各位老师、同学们,我们生活中什么最重要最有意义?不言而喻是人的生命。生命是宝贵的,一个人只有一次,校园安全关系到所有学生。安全工作一切工作的基础和前提,离开安全,什么都是无源之水,无本之木。为了共同把学校的安全工作做好,我现提出“八不”要求,希望大家铭刻于心并认真做好。

  第一、课间休息有序不打斗。课间主要是休息的,听到下课铃响后,同学们应该轻声漫步走出教室,可以适当活动或做一些有益的游戏,不要做不卫生、不健康、不安全的游戏,更不要打架斗殴、出拳踢脚。

  第二、校园行进有序不追跑。在学校操场、楼梯、走廊过道和拐角处行走时,要做到有秩序不追跑,坚决杜绝“起步就跑”的坏*惯。上下楼梯做到慢步轻声靠右行,不蹦跳、不推搡,不在楼梯扶手上滑行。有的同学把楼梯扶手当作滑滑梯玩,从上向下滑行;还有的同学在楼梯上比跳远,从楼梯上台阶向下台阶蹦跳,这些都是非常危险的。

  第三、中午进餐礼让不争抢。中午在学校吃饭学生,吃饭时应坐在座位上,做到文明进餐不大声喧哗,不要拿着饭盒到处跑动,更不要用饭菜作为武器相互打斗;吃完饭后,要将饭盒轻轻摆放在指定地点,不要故意破坏学校公物。

  第四、放学路队礼让不争先。放学时,应按照快、静、齐的要求排好队,在行进过程中,不要大声说话、不要相互推搡、不要追尾打斗、不要成群结对、不要拖拉掉队,出大门时,要做到礼让不争先,大同学要让小同学,后来的`要让先到的,要始终保持两路纵队出校门。

  第五、上学途中守法不横穿。每位同学都要自觉遵守《道路交通安全法》,注意上学和放学路途中的安全。自己上学和回家的学生,走路要看清左右和前方,不闯红灯,不抢道通行,不横穿马路,不在马路上玩耍、奔跑、嬉闹,放学后不滞留学校玩耍,不在校门外停留买零食;家长来校接的学生,要告诉家长遵守交通规则,不要将车停在学校大门口,不要在马路对面叫喊学生名字,最好在校外公路东边等候学生。家长没有及时来接的,要进校门耐心等,不要随便出校门,或在家长指定地点耐心等候。

  第六、校园活动守规不贪玩。校园活动时,要遵守学校规定,做有意义和有益于身体健康的活动,不撑坐在过道栏杆和教室窗台上,不在教室、走廊过道上追跑打架,不到单杠、双杠和爬杆上玩耍。

  第七、电器设施禁用不触摸。任何人不得接触、触摸学校的开关、插座、电源和带电电器,更不得使用、操作带电电器。

  第八、建筑工地避让不围观。建筑工地上有许多大型机械和建筑材料,具有造成意外伤害的潜在安全隐患,请同学们课间、放学后,不得靠*工地,不得在工地周围玩耍,不得围观大型机械,更不得进入工地。

  以上“八不”的要求,大家记住了吗?能做到吗?

  同学们,生命是美好的,生活是多彩的,而要拥有这一切的前提就是安全。所以我们一定要增强安全意识,提高自我防范能力,做到警钟长鸣,让安全与我们永相随。

  谢谢大家!

各位领导、各位老师、同学们:

  大家早上好!

  过去的一周,可以说绵绵秋雨,洁净了我们的校园,滋润了我们的心田,让我们每天都呼吸着清新舒适的空气,我们的各项教育教学工作有了新的起色,早操和体育课秩序井然,晨读书声琅琅,尤其是各班对预防甲型流感的高度重视,室内外卫生大有改观。然而,不论是课间纪律、路队纪律,还存在着相当大的隐患,因此今天我讲话的主题是《珍爱生命,安全第一》。

  校园安全涉及到青少年生活和学*方面的安全隐患有20种之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗殴、体育运动损伤、火灾火险、溺水、吸毒、自杀等等。这些都时刻威胁着我们学生的健康成长。同学们,一人安全,全家幸福;

  生命至上,安全为天;

  安全第一,预防为主;

  安全责任,重于泰山。为了让学校安全警钟长鸣,为了我们能有一个舒心、优雅、文明的学*环境,我谨代表学校向大家发出以下倡议:

  一、加强宣传教育。各级各班要充分利用班会、晨会,认真组织开展安全教育主题班会,提高我们的.安全、文明意识,要时时想安全,事事讲安全,树立自我安全意识,让安全走进我们的生活,走进我们的心中。

  二、做好秋季流感等防病工作。秋季虽然不是多种传染病流行的季节,但同样要加强预防。尤其是*期内甲型流感在省、市部分学校已经发现,我们不得不提高警惕。各班一定要按学校的要求做好每日晨、午检,及时填写晨、午检表,一旦发现有甲型流感或传染病发生,要在半小时内向校医室报告,并立即采取正确的防控措施,不能任之蔓延。同时,我们一定要注意个人卫生,勤洗手,勤锻炼,不暴饮暴食;

  室内要勤通风,勤洒扫,勤消毒。

  三、注意课间活动安全。请同学们课间不要在楼道或操场上,做那些剧烈的、过激、过猛的运动,避免发生各种伤害事故;

  上下楼梯做到“右行礼让”;


高中读书演讲稿菁选(扩展6)

——读书演讲稿菁选

关于读书演讲稿

  演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。在不断进步的时代,演讲稿对我们的作用越来越大,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,下面是小编整理的关于读书演讲稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!我叫杨心如,今年8岁,来自泰师附校二年级七班。今天我演讲的题目是《读书,真好!》。

  我爱读书,从小就爱。

  记得小时候,我常常缠着爸爸妈妈问他们一个又一个稀奇古怪的问题,“太阳为什么白天出来,月亮为什么到晚上才出来?”“为什么小鸟能飞,我怎么就不能飞?”他们常常被我问得哭笑不得:“快长大吧!书,会给你满意的回答。”在每个夜晚,在柔和的`灯光下,妈妈开始给我讲书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——我梦见自己变成了故事中的小鹿斑比、美丽的白雪公主、善良的小矮人……

  上学了,在老师的帮助下,我学会自己看书了,只要一有时间,我就缠着妈妈带我去书店买书,一本又一本的书买回来之后,我像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。在这里,我发现了一个又一个秘密:猿人是人类的祖先;恐龙高大可怕;远古时代,人们钻木取火……哦,世界原来这么奇妙!读书,真好!

  我最喜欢读的一本书是《进取故事》,里面有好多古今中外名人的故事,有诸葛亮不想下课的故事,有孔子学琴的故事等等,一个个故事使我懂得了许多做人的道理。

  我爱读书。书是知识的宝库,是她,开阔了我的视野,丰富了我的生活;书,是人类进步的阶梯,是她,帮助我不断提高,不断进步;书,是快乐的源泉,是她,带给我幸福,带给我满足。读书,真好!

  同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!

  我的演讲完了,谢谢大家!

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  现在的社会,媒体纷繁。但是成功靠的只能是千方百计,每一种媒体都要接触,但任何媒体都不能替代书籍,不仅因为它是最早的,更是因为它可以丰富文化内涵,提高语言文字运用能力。

  我只要一有时间,手里都有一本书,看见书就像饥饿的人扑在面包上一样,爱不释手。爸妈每个礼拜会给我20到40的零花钱,我想反正我也不用买什么零食吃,攒起来买书好了。一到星期天我就去新华书店,每逢生日或者学*上取得一点点进步,爸妈问我要什么礼物时,我总是不假思索的脱口而出:“书,书,书,我要书。”

  在我的房间里,放着两只大书柜,那里面全是书。曾经多少次一个人关在房间里,沉浸于书的`海洋,在那里熬游徜徉,流连忘返。读到高兴处,我会情不自禁地手舞足蹈,脸上洋溢着欣喜的神情,读到悲伤处,我便为主人公的不幸遭遇而伤心不已,读到优美的词句,我会洞里摘录,细细品味。

  我爱读书,是书籍于我知识和智慧,也给予了我力量和勇气,我就像一只小蜜蜂,在书的百花园里不知疲倦地飞来飞去,采集花粉。读书成了我每天的必修课,读书时我常常废寝忘食,仿佛进入了另一个世界,这里的世界很精彩。

  同学们,书默不作声,却带着神秘的笑容等待着我们,当你打开一本书的时候,马上就会听到许多声音,有智者娓娓的谈心,有甜美如秋夜的小夜曲,有春花凋零的叹息,让我们一起走进书里去吧!

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天4月23日,是个特殊的日子。大家知道今天是什么节日吗?今天是联合国确定的“世界读书日”。下面先由我简单的跟大家介绍这个读书节的由来。

  “世界读书日”全称“世界图书与版权日”,又译“世界图书日”,最初的创意来自于国际出版商协会。1972年,联合国教科文组织向全世界发出了“走向阅读社会”的召唤,要求社会成员人人读书,使图书成为生活的必需品,读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。于是,1995年10月25日——11月16日召开的联合国教科文组织通过决议,正式确定每年4月23日为“世界读书日”。今天我演讲的题目是跟读书有关的:让我们热爱读书,一生都充满书香。

  要知道读书是成长的基石,读书是精彩人生的开始。古今中外多少志士伟人都是勤奋读书的楷模。***的“为中华之崛起而读书。”鲁迅少年时,冬天晚上读书冷,就把辣椒放在口中,用辣椒驱寒,坚持读书。国家领导一生爱读书,无论是战争年代还是和*时期,只要一有闲暇时间他就读书。而且他不动笔墨不看书,读书时在重要的地方划上圈、横线、点等各种符号,在书上空白的地方写上批语,有时还把书中重要的内容摘录下来,或随时写下读书的心得体会,并把学*所得运用到实践中去,指导中国革命。他们之所以能成为伟大的人物,是他们热爱学*,博览群书,又善于思考的结果。希望同学们向这些伟人学*,趁着少年时光,多读书,读好书,勤思考,为自己的人生打下扎实的文化基础。

  同学们,你们正处在读书、求知的黄金阶段。你们知道应该选择哪些书来读,利用哪种方式读书比较科学吗?在这里我提出一些建议:

  首先,要精读课堂上的`书,尤其是语文课本,仔细品味文章中的妙词佳句,认真揣摩文章蕴含的道理,感悟文章表达的感情。

  其次,要泛读课外书。从文学类到科技类,从中国名著到外国名著,从汉语文章到英语文章。只要有书的地方,就要有你们的身影。

  英国文学家培根曾说过:读书足以怡情,足以博采,足以长才。同学们,你们应该结合自己实际去制定自己的读书计划?读书,需要时间。时间在哪里?它就在我们每一个人的双手里。你一松手,它就从指缝间溜走了。因此,读书需要只争朝夕。一早到校,可以读书;午间休息,可以读书;睡觉之前,你也可以读书。

  当你在茫然的时候,可以选择读书;当你心情沮丧的时候,可以选择读书;当你还拥有梦想的时候,应该赶紧读书。选择读书,就选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择读书,就选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;太阳每天都是新的,生活永远充满希望,从今天从现在就开始吧,把握每个瞬间,不要再犹豫!

  最后,我想引用一句话。“人生应该读几本垫底的书。”这是人民教育家陶行知先生曾经说过的一句名言。今天,我们又迎来了一个“世界阅读日”。同学们,让我们和书籍交朋友吧,让书籍成为我们成长的基石,让书香溢满我们的童年!

  我的演讲完毕,谢谢大家。

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家下午好!

  今天我演讲的题目是:读书让我快乐地成长

  如果我是一棵小树,那么书就是灿烂的阳光,它照耀着我,让我快乐地成长;如果我是一条小鱼,那么书就是清清的溪流,它滋润着我,让我快乐的成长;如果我是一只小鸟,那么书就是碧蓝的天空,它支撑着我,让我快乐的成长!……

  从小,我就很喜欢看书。记得还在幼儿园时,我便早早地学起了a、o、e。为什么?只是为了能早点捧起我心爱的书本,在书的世界中翱翔。那时,书就像一个缤纷世界,让我流连忘返。在书中,我和小鸟一起飞上蓝天,和小精灵一起唱歌跳舞,和蝴蝶们一起玩捉迷藏……随着时光的流逝,我一天天地长大,一本本书更是成了我的好伙伴:我捧起了童话故事,捧起了科幻小说,捧起了百科全书,捧起了世界名著。我常常静静地坐在书桌旁,时而深思,时而幻想,时而快乐,时而忧伤。

  在《水浒传》里,我结识了忠义宽容的宋江;

  在《三国演义》里,我认识了足智多谋的诸葛亮;

  在《鲁滨逊漂流记》里,我懂得了遇事要坚强;

  在《钢铁是怎样炼成的》里,我汲取了战胜困难的力量!

  读《中**宝》和《中**恨》,让我知道了中华民族曾经有过的辉煌历史,也让我知道了中华民族曾经遭受的屈辱!更让我在心中立下了和***一样的志愿——为中华之崛起而读书!努力读书,振兴中华!书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤。书犹如冬日里的阳光,带给我春的.温暖;书又似沙漠里的绿洲,给予我新的希望!就这样,书陪伴我度过了一年又一年,我在书香中渐渐成长!

  花朵离不开阳光的呵护,草儿离不开雨露的滋润,做为一名小学生,我更离不开书的滋养。

  今天,我已成长为一名四年级的小学生,这与我天天读书是分不开的:因为读书我掌握了许多知识,老师都对我竖起了大拇指,还因为读书,我学会了做人,成了老师和同学们都喜爱的学生……

  今天,我仍旧坚定不移的做着一件事:读书!我读书,带着我的梦想去读书,带着我的追求去读书,让我们在快乐的读书氛围中健康成长!

  雄鹰要到宽阔的碧空中搏击风雨,鱼儿要到无边无际的海洋里劈波斩浪,我也要到丰富的书籍里去获取精神食粮,在这海阔天空中快乐的成长!

  我的演讲完了,谢谢大家!

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是五年级四班的任宜谦,今天我演讲的题目是《读书,真好》。

  我爱读书,从小就爱。

  记得小时候,我常常缠着爸爸妈妈问他们一个又一个稀奇古怪的问题。“一年中为什么有时冷,有时热?”“为什么妈妈能生宝宝,爸爸却不能?”他们常常被我问得哭笑不得:“快快长大吧,书,会给你满意的回答。”爸爸不耐烦地说。于是,在每个夜晚,在柔和的灯光下,妈妈开始给我读书上有趣的故事,听着听着,我不知不觉进入甜美的梦乡——在幽蓝的夜空中,我仿佛成一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔…忽然,我梦见自己变成《西游记》中神通广大的美猴王、《白雪公主》中善良的小矮人…..

  上学,在老师的帮助下,我学会自己看书。只要一有时间我就看书,像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。在这里,我发现一个又一个惊人的秘密:猿人是人类的祖先;远古时代,人们钻木取火;百慕大三角的秘密至今无人揭晓…哦,世界原来这么奇妙!读书,真好!

  我爱读书,因为书使我懂得做人的道理。通过读书,我知道什么是善良,什么是丑恶。当神农氏重获新生时,我快乐无比;当白雪公主逃脱恶人的诡计之后,我禁不住大声叫好;当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局时,我悬着的心才渐渐*静。我为卖火柴的小女孩冻死街头而哭泣,为岳飞将军的壮志未酬而鸣不*,为阿q的悲惨遭遇而叹息。我喜欢他们,因为在这里,我可以学到课本上没有的东西。

  我爱读书,我的.成长也离不开书,书使我成长的更快。当我坐在教室里,聆听老师的讲解,在知识的海洋里遨游时,我的大脑日益充实。课间,我喜欢和同学为某道数学题争得面红耳赤,对,成功的喜悦让我欢喜,错,失败使我获得经验。学*是艰苦的,可我愿意,因为读书是享受。

  我爱读书,书是收获希望的土地。我要辛勤耕耘,以获得更多的粮食。

  生活里没有书籍,就像自然界没有阳光;智慧里没有书籍,就像鸟儿没有翅膀。奋发的种子爱跟阳光交朋友,勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友,活泼的鱼儿爱跟溪水交朋友,有为的孩子爱跟好书交朋友。好书,能使你畅游美丽多姿的知识海洋;好书,能带你探寻古今中外的历史沧桑;好书,能使你明辨是非,分清美丑;为你指出生活方向,教你做人的道理。

  高尔基曾经说过:书是人类进步的阶梯,书是人终生的伴侣,最诚挚的朋友。在我们成长的道路上,书使我们从无知走向成熟。书给我们精神的食粮;书给我们知识;书给我们力量。书中有打开我们心窗的朋友,书中有温暖我们童年的名字,书为我们插上想象的翅膀,书香盈盈的童年最美丽,书香陪伴的人生最甜蜜。

  同学们,让我们爱读书吧!“读书好,好读书,读好书。”让我们都和好书交朋友,让我们在读书中寻找快乐!

  我的演讲完,谢谢大家!

亲爱的老师和同学们:

  大家好!

  现在媒体不计其数。然而,成功只有通过一切可能的手段才能实现,每一种媒体都必须接触。但是,没有任何一种媒体可以取代书籍,不仅仅是因为它最早,还因为它可以丰富文化内涵,提高语言文字运用能力。

  每当我有时间,我手里就有一本书,看到它,我就像一个饥饿的人扑到面包上一样,放不下。我爸妈每周会给我20到40块零花钱。反正我觉得我不需要买什么零食。我会存钱买书。星期天,我去新华书店。每次生日或者学*都有一点进步。父母问我要什么礼物,我总是不假思索地脱口而出:“书,书,书,我要书。”

  在我的房间里,有两个大书柜,里面装满了书。有多少次一个人被关在一个房间里,沉浸在书的`海洋里,在那里游泳,缠绵。看到开心的事情,我就忍不住手舞足蹈,脸上洋溢着喜悦。当我读到悲伤的东西时,我为主人公的不幸感到悲伤。当我读到美好的文字时,我会从洞穴中提取出来,细细品味。

  我热爱阅读,是书籍给了我知识和智慧,也给了我力量和勇气。我像一只蜜蜂,不知疲倦地在书园里飞翔,采集花粉。阅读已经成为我每天的必修课。读书的时候经常忘了吃饭睡觉,仿佛进入了另一个世界。这里的世界很美好。

  同学们,书是沉默的,但它正带着神秘的微笑等着我们。当你翻开一本书,你会立刻听到很多声音,比如智者的倾诉,秋夜般甜美的小夜曲,感叹春花凋零。让我们一起走进书里!

亲爱的老师、同学们:

  我非常喜欢看书,是个十足的小书迷。

  我看的书可多了:《知识大全》、《水浒传》、《草房子》,我都看,因此,我手中只要一有书,就忘了吃忘了睡,有时甚至连老师的话也会忘记,就拿那一次来说吧!

  我按照老时间去学校,*日一向比我晚到的`老师今日却比我早到,我一进校门就看到了老师。老师一看见我,就像看见救星似的,朝我跑来,并把我拉到了一旁。我感到莫名奇妙,后来才知道,老师要给我个任务,我听了便答应了,老师正准备离去,却突然转身,嘱咐我说:“千万要记住,不要忘记,听明白了吗?”我故意拖长音:“听——明——白——了。”我看着老师走远了,便去了教室。下课了,同学们都去玩了,只有我在教室里看书,此时的我看着书早已将老师的任务抛到九霄云外去了,可是我读着读着,隐隐约约觉得有什么东西忘做了,可就是想不起来,后来才发现我把老师的任务忘记了,但此时已经来不及了。

  看书虽然有坏处但也有好处:书让我增加了知识,并让我知道了很多好词好句,让我一生受用。

  我喜欢读书!

亲爱的老师和同学们:

  大家好!

  走在书里,看到万千风景,令人陶醉,令人怀念。我的生活在充满笔墨的文章中逐渐丰富起来。因为有学者的陪伴,假期丰富多彩。

  时光飞逝,光阴似箭,节日的喧嚣渐渐散去,无拘无束无忧无虑的假期结束了。这个寒假,有书香相伴,我不孤独。

  在漫长的冬天里,捧一杯香茶,品味一本好书,是多么美妙啊!假期里,我读了许多名著。打开《雨季不再来》,和三毛一起走上迷茫悲伤的成长之路;仔细阅读《哭泣的骆驼》和《撒哈拉的故事》,和三毛一起在茫茫大漠中追寻生命的真谛。我慢慢走进了三毛的生活,那一望无垠的黄沙,甚至到了天边,让人心惊让人畏惧,然而三毛选择了这片广阔的、赤裸的沙漠。她说,“撒哈拉之心,是我在这世上的名字。”后来,我又读了余秋雨的书,在篇篇经典《文化之旅》中,我体味到了生命的意义,随余秋雨的脚步,我看到了中华几千年文化的精髓所在;品读曹文轩的《山羊不吃天堂草》,我感受到了道德和正义的昂扬旋律;再次阅读《假如给我三天光明》,我又一次被海伦的坚忍不拔与自强不息所深深折服;郭敬明的《临界·爵迹》给人以心灵上的极大震撼,单纯质朴的麒零,孤傲脱群的银尘,神秘莫测的漆拉,英雄主义的吉尔伽美什。虽然角色繁多复杂,但是这些人的形象已铭记于心。一页页翻过故事,王爵与使徒从书页中走出,栩栩如生。

  我常常是拿起书就不愿意放下,沉浸在书的海洋里,与书中的人物一起快乐一起忧愁,把一切世俗与烦恼抛之九霄云外。这时的我,像最单纯的'风最开心的云。读书的感觉,奇妙而美好。

  蓦然惊觉,我所珍爱的书,我读懂你的同时你也在深深的读我。互读中你我竟然那么意相似,心相通,情相连。我也在读你中,悄然撕开了自己心空的阴霾而彩霞满天!展读心空的白云,我将心语诉给灿星,心际尤加亮堂、明净,心绪一片悠然。寒风刺骨的冬季,有书香做伴,心田已盈满盎然春意。

  谢谢大家!

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  书就像一杯香醇甘甜的美酒,让人喝完之后神清气爽,仿佛接受了一次知识的洗礼。书中的精华和所有知识点全部收进囊中。古文说“书中自有颜如玉,书中字有黄金屋。”这话一点都不假。书就好比一座装满黄金白银的丰富宝库,自己那探索知识的渴望就是开启这座贵重金库的一把钥匙。

  书,掀起了我儿时的回忆,就像春风拂过杨柳,轻轻扬扬的打开了我存往已久的回忆。三四岁时,爸爸妈妈便开始让我接触书的芳香。每次去书店,那些花花绿绿的书一下子就吸引了我的眼球,仿佛饥饿的人看到了那大片大片的面包。对于我来说,这些书都令我充满了好奇心。《伊索寓言》《安徒生童话》……每一个故事都是那么的精彩,每一个故事都能让我回味已久,甚至它们让我感觉到我也处在那么一个精彩的世界里……我想走进开满鲜花的大森林,与白雪公主一起做游戏;我想去富丽堂皇的海底王宫,去寻找化做泡沫的小美人鱼;我想去找寻丑小鸭,问问它变成白天鹅后的故事。童话为我展现出一个五彩斑斓的奇妙世界,教给了我什么是真、善、美,什么是假、丑、恶。书,教给了我人生的第一课。


高中读书演讲稿菁选(扩展7)

——读书演讲稿 菁选

读书演讲稿

  演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在现实社会中,演讲稿的使用频率越来越高,你所见过的演讲稿是什么样的呢?以下是小编为大家收集的 读书演讲稿 ,希望能够帮助到大家。

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我热爱读书,书就像一个百宝箱,里面有我想要的一切,遇到失败、挫折,她给我力量;而我犹豫退缩时,她给我勇气和信心。书中还有减压室,升入八年级后,学业紧张得不得了,老师们轮番上阵加班、补课、辅导,每个人都泡在书山题海里,废寝忘食地做题、检测。每当我感到压力过大、心情好时,便忙里偷闲阅读一些《情感读本》、《心灵鸡汤》等,欣赏别人的智慧,听取有用的经验,使疲惫的身心有所依托,紧张的大脑放松下来。对于我这个馋嘴的女孩来说,书有时又好似一块糖。好书需要慢慢品味,细品、慢品、常品,越品越觉得香甜、醇厚,越品越绵软悠长。

  我热爱读书,我不仅爱看有插图的文章,也喜欢漫画、笑话,因为我家开饭馆,所以偶尔还看看菜谱。书中有小世界,有丑小鸭的蜕变,有七个小矮人的善良,有孙悟空的勇敢机智。开心不开心都找她,体味人间冷暖世故,感受悲欢离合。成功人士的箴言让我意气风发,失败之人的劝告让我引以为戒,如何为人处世、何为立足社会的规则,都是“书”这位无言的老师告诉我的。这位老师还能带我领略祖国风光呢,小时候的我,有一个梦想,希望有一天能走遍全世界,遍观风土人情。可惜一个乡下孩子,没钱没时间,只能整天做白日梦。有了书,我看到了莱茵湖的`梦幻,欣赏了金字塔的辉煌,认识了新加坡多元交融的文化,惊叹于美国奇怪的螃蟹保护法。足不出户就能知天下事,除了亲爱的书,谁有如此本事!

  喜欢翻书的声音,它比微风吹落露珠更轻柔,比春日花香更迷人,我愿今生与书为伴,绽放灵魂的光芒。与朱自清漫步在清华园看看大学风光吧,与鲁迅留连在百草园一起捉鸟吧,与飞夺泸定桥的勇士们一起高唱凯歌吧,跟随汤姆索亚去探险吧,坐上神秘的UFO穿越时光吧,跟随列夫托尔斯泰感叹社会不公吧,与鲁宾逊体验孤岛生活吧——漫步在书的世界里,你看,文字像精灵跳跃在白色的纸上,阳光下,坐在秋千上,捧起心爱的《红楼梦》,静静读,细细品,阳光是明亮的,秋千是摇摆的,我是享受的,世间万物都为我一个人静了下来。在书的世界里,小说是树,高大丰富;诗歌是小草,惹人爱恋;我最爱的散文是鲜花,花香四溢中,我无法自拔。

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!我是xx年级xx班的xxx。今天我演讲的题目是《读书伴我快乐成长》。

  如果我是一棵小树,那么书就是灿烂的阳光,它照耀着我,让我快乐地成长;如果我是一只小鸟,那么书就是任凭我高飞的天空;如果我是一条小鱼,那么书就是任我遨游的河流。古今中外,有不少的爱书人士,他们写出了家喻户晓的名言。例如:***说的'“为中华之崛起而读书”,杜甫说的“读书破万卷,下笔如有神”,高尔基说的“书籍是人类进步的阶梯”。

  记得小时候,晚上睡觉前,妈妈经常给我讲书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的天空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……上学了,在老师的帮助下,我学会自己看书了,只要一有时间我就跑到图书馆,像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。随着时光的流逝,我一天一天的长大,一本本书更是成了我形影不离的好伙伴,我捧起了童话故事,捧起了科幻小说,捧起了百科全书,捧起了世界名著。在书里,我发现了一个有一个秘密:猿人是人类的祖先,恐龙高大可怕,远古时代人们钻木取火……

  哦,世界原来这么奇妙!从《水浒传》中,我结识了忠义宽容的宋江;在《三国演义》里,我认识了足智多谋的诸葛亮;在《钢铁是怎样炼成的》里,我吸取了战胜困难的力量……书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识!

尊敬的各位领导、亲爱的同学们:

  大家好,作为一名普通的小学教师,今天能和大家一起走进这片书香浓郁的境地,心里非常激动。其实对于每一个爱读书的人来说,只要拥有一本好书就是一个好日子。读书是一件令人惬意的事情,可以在痛苦中得到安慰,可以在孤独中赶走寂寞,可以在彷徨中寻找到目标,可以在疑惑中找到答案。

  以一颗闲适安静的心,在无人的家中或办公室里,泡上一杯茶,再翻看一本书,不匆忙,不焦灼,任思维游离逻辑的轨迹向着更广袤更深邃的空间伸展,我且奢侈地享受这无拘无束的自在从容 就像是走进了一个广阔多彩的世界,那点点文字如汩汩清泉流入心间,浸润心田。这虽不是禅境,但我却于独处之际体悟到一种纯真,一种净化,一种清心怡情的.雅致。

  书香校园,书写着一个个读书故事,成就着一个个幸福人生!

  悠闲时读书,会添一份文苑漫步的雅致;苦闷时读书,会多一份从容淡定的情怀;迷惘时读书,会有一种柳暗花明的惊喜。对我而言,读书已变成一种幸福的享受。

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好,我是五六班的xxx,今天我演讲的题目是《我爱读书》。

  走进浩瀚书海,呼吸那淡淡书香,世间千般乐,书香最 迷人!当你打开一本好书的时候,马上就会听到许多声音:有智者娓娓的谈心,有勇士激昂的呐喊;有恬美如秋月的小夜曲,有壮烈如大潮的交响乐;有春花凋零的叹息,有小鸟归巢的啾啾……

  书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的'忧伤。书是冬日里的阳光,带给我春的温暖;书是沙漠里的绿洲,给予我新的希望。书陪伴我度过了一年又一年,我在书香中渐渐成长。

  读书,真好!

  我的演讲完毕,谢谢大家。

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  书是知识的宝库,书是知识的源泉,书是知识的天地,书是人类进步的.阶梯,书还是智慧的结晶,我最喜欢读《哈利波特》。

  有一次,我看见我们图书角也有这本书,我非常的高兴,可是,等到我去图书角拿书的时候,这本书已经被别人拿走了,我就只好随便拿了一本书,这本书是《白猫的礼物》

  放假的时候,我就和妈妈去新华书店去看书,我就在那里找到了这本书,我就坐在地上,看这本书,这本书一共有七册,我就拿了其中的一册坐在地上看,一会儿,到中午了,妈妈来到我身边,就说:“到中午了,我们回家吃饭了。”妈妈和我说话,我居然没有听见,妈妈就没有喊我,自己就去别的地方了,当我看完了这本书时,再去找妈妈,就找不到了,我一边着急一边找妈妈,一会儿,妈妈回来了,我说:“妈妈你走怎么也不叫我一声啊!”妈妈说:“我叫你好几声,你都不听,我也只好走了。”

  当我看完这本书时,我还想再看一遍,真的非常好看,想把它买回家,在家看个够。

  我从这本书是,学到了很多知识,告诉我们怎样做人,我们应该感谢书。

  书是人类必不可少的物品,精神食粮,伟大的文学家高尔基曾经说过“我扑在书本上,就像饥饿的人扑在面包上。”

  《哈利波特》这本书告诉了我,做人要勇敢坚强,永不放弃,永不言败,他给我的启发很深。

  书就像见多识广的朋友,以为什么都懂得朋友,书将会永远陪伴着我们。读书会给我们带来无穷的乐趣,我喜欢读书。

老师们、同学们:

  大家好!

  今天我演讲的主题是“我读书,我快乐”。

  我很爱读书,读书使我的生活更加充实、快乐。记得有一天我丢了一枝钢笔,很不高兴,回到家里,依然气呼呼的,这时妈妈递给我一本书——睡前故事,这是我早就盼望得到的,我立刻把不开心的事抛到了九霄云外,津津有味地看了起来,看到有趣处还“咯咯咯”开心地笑了。

  世上的书浩如烟海,我们一辈子也读不完,所以,我们要有选择的读书。那么,我们该看哪些书呢?我们就要看对自己有帮助的.,适合自己看的。发明电灯的爱迪生大家都应该知道吧,以前他在图书馆看书时,曾发誓一定要把图书馆的书全部看完。一位年迈的图书管理员知道了,对爱迪生说:“图书馆里有许多书,有些书对你毫无用处,你不必费力把它们全部看完,要看一些对你有用的书。这样,说不定还能达到出奇不意的效果哩!”就这样,爱迪生听从了图书管理员的意见,选择了自然科学类的书,最终成为了一位了不起的科学家。

  哥德曾说过“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”的确是这样。小时候,我们可以和安徒生、格林兄弟交谈,通过一个个生动、感人的故事,时而品尝到辛酸的泪水,时而绽开甜美的笑容;上学了,我们可以与杨红樱、汤素兰等儿童作家交谈,与作家笔下的小主人公一起体会学*与生活的丰富多彩;等到上了中、高年级时,我们就可以与司马迁、高尔基等作家交谈,这样,我们就可以掌握更多的历史知识,阅历人情世故,懂得社会的冷暖。

  最后我要提醒自己也提醒同学们的是,作为一名学生,在尽可能广泛阅读的同时,一定要处理好课内和课外的关系,不能因为沉迷于课外书的世界而影响到正常功课的学*,因为只有把课内书读好了,才能更好地读好课外书,才能更加全面的从书中汲取营养。

  “读史使人明智,读诗使人聪慧”。广泛的阅读可以开阔我们的视野,增加我们的知识,帮助我们健康成长。同学们,让我们快乐地成长,快乐的读书吧!谢谢大家。

  我的演讲结束了,谢谢大家!

亲爱的老师和同学们:

  大家好!

  这个寒假,我读了一本书,受益匪浅。它的名字是《傅雷家书》。这不仅给我留下了深刻的印象,也给了我很多启发,甚至改变了我对父亲的看法。对我来说,这本书不仅仅是一封家书,更是一个父亲对孩子的沉重的爱。

  这本书是我妈妈在我_ _岁生日时给我的。虽然这本书主要表达了父亲的爱,但我没想到父亲会给我生日礼物,因为他经常记不起我的生日是什么时候。所以在看这本书之前,我一直以为父亲不爱我。

  一开始我对这本书的印象是枯燥乏味的,因为我觉得家书里应该没什么可看的,所以一直没有意识到妈妈给我的这本书的意义。直到这个寒假,真的`没事干,就在一个角落开了《傅雷家书》。

  本来只是想随便翻翻,但是看完开头,被里面的内容深深吸引,被傅雷的文笔和思想深深震撼。在我们这个充满高科技和信息的时代,很少有人使用字母,更不用说写这么多字母了。在那个年代,信件是一种常见的交流方式,但正是因为它们不同于我们现在的时代,傅雷才表现出他对儿子深厚的父爱。傅雷对儿子的爱已经远远超过了这些信的内容。我在信外看到的是一个父亲,对儿子最真实最原始的爱。

  书中有一句话让我记忆深刻,是傅雷走后写给傅聪的:“你走后的第二天,想写一封信,万一你太无聊了,就这样。但没有一天不想起你。”。当我看到傅雷如此直白地向儿子表达爱意时,我的心久久不能*静。记不清是感动还是温暖还是一些感情。只知道看到那些句子的时候,感觉窗外的阳光特别刺眼。

  我觉得我有这样一个父亲是多么幸运和幸福。但是看完这本书,我慢慢想起了父亲为我做的一切,我突然觉得父亲是我这么幸运的存在。

  在我印象中,父亲一直是沉默寡言的。他不会像傅雷那样直接对我表达爱意,而是会在我背后默默的关心我。虽然他从来没提过我的生日,但他会记得提醒妈妈给我打电话。

  可能世界上所有的父亲爱的都是一样的,只是有时候表达方式不一样。

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  每当我陶醉在书的海洋之中时,一种奇妙的感觉充溢着我的心房。我似乎听到自己从心底发出的由衷的赞叹:“读书的感觉真好!”

  很小的时候,因为父母外出打工,我跟随奶奶生活,奶奶既要种地,还要忙家务,根本没有时间陪我玩。妈妈很舍得给我买书,那些花花绿绿的书,摆满了我的小书桌,所以书成了我的的伙伴。

  那是一个满是彩图和拼音的世界。在书中,我认识了聪明美丽的`白雪公主,知道卖火柴的小女孩非常可怜,明白丑小鸭历经千辛万苦、重重磨难之后变成了白天鹅……那时我常常想:也许哪一天我也会变成一只美丽的白天鹅。我时常沉浸在幸福的幻想中。

  慢慢地长大,我的书变大了变厚了,我知道了猿人是人类的祖先,我们的祖先们是靠钻木取火,知道轩辕大战蚩统一华夏,我们的祖先发明了指南针、火药……我为自己是华夏子孙自豪。

  这个学期,我作文又有了进步,老师把我的文章变成电子版,发表在学校的网站里。这一切都要感谢读书给我带来的成就感。

  读书的感觉真好!

  谢谢大家!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  人的时间和精力是有限的,想把每一种知识都实践是不太可能的,而读书则是用有限的生命获取无穷知识和力量的'重要途径,因此,我爱读书。

  我从书里知道了海伦凯勒是如何从一个又哑又瞎的顽童到一名哈佛大学的学生;知道了高尔基是如何在逆境中奋斗不息而成为一名伟大的思想家;知道了福克先生是如何排除困难在八十天内环游地球的。


高中读书演讲稿菁选(扩展8)

——高中演讲稿菁选

高中演讲稿

  演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在不断进步的时代,能够利用到演讲稿的场合越来越多,还是对演讲稿一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的高中演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

  同学们、老师们:

  新的一年又开始了,今天我们一中这个大家在享受温暖的、快乐的、休闲的寒假生活后,又相聚校园,我们又要全心地投入紧张繁忙工作学*中。

  本学期我们工作的目标是,教育质量要有新突破,教师队伍整体水*再新上台阶,校园育人的氛围更浓,校园环境更美,师生文明程度和道德素养更高。

  我们工作的标准是:学校教育工作更出色,家长更放心,社会更满意。

  为此,我们的教师必须遵循教育规律和学生成长规律,教育让学生更有尊严,我们在务实有效地工作中获得尊严。每个学生要通过努力积极上进使自己更有尊严,通过学*是自己的能力更强,为社会、家庭担当更大的责任。每个一中人要有尊严地生活,有尊严地工作,有尊严地学*。

  刚才,我们将上学期在常规考核中取得优胜的班级发了奖。这个奖含金量很高,取得这个奖不容易,大家看到操场西边照壁后的常规量化考核表,每周评比,每月评比,最后学期评比,学年也要评比,她里面包含着班集体所有人的辛勤努力,包含着班主任和全班同学的心血和汗水,体现一个班的班风,体现一个班级体的凝聚力和执行力。

  下面,我具体讲五个方面工作。

  教育质量新突破。我们一方面面向全体抓好整体质量夯实基础,一方面全力保证高三年级在今年的高考中再次取得优异成绩。重点在上线人数上突破,在全县优秀率上再突破。在此,我要表扬上学期取得优异成绩的同学。特别要表扬的是高一年级xxx同学,8门学科,总分770分,其中三个满分,两个98分,三个90分以上。对于有能力的同学要把对学科满分作为追求。

  安全工作提高认识。学生安全牵连社会稳定,家庭幸福,学校安宁,事关重大。安全教育是对生命的尊重,对生命的敬畏,是学校对社会的责任,是教育最重要的内容。生命不保,教育何益?要在校园安全,路途安全,消防安全,用电安全,人身安全,应急逃生,危机避险等等基础上,加强学生耐挫折的教育,重点对离家出走离校出走的事前教育。

  财产爱护意识要增强。校园上学年添置一些新设施,教室电子白板全覆盖,使用、管理是一大问题,这些设施设备的添置来之不易,请用心爱护。我们看看各卫生责任去的`垃圾桶的是否完整,看看操场条凳是否完好,教室门窗是否无损。谁损坏加倍赔偿。现在,公共设施损坏成了社会一大问题。问题在哪里?都说在教育,大家想想是否从我们自己做起。

  自觉养成良好的文明举止。我们学校常年抓这项工作很有成效,在校园很少有说脏话,很少有随地吐痰的,打架斗殴事件也很少,说明一点我们在进步,我们的文明素质在提高。但是,我们还存在乱丢乱扔,公众场合高声喧哗,乱插队等不文明现象依然发生在我们的身边,我们必须要改变这些现象。行为是一个人个人修养的外显,请大家加强自身修养,以不妨碍人,不危害人,不影响人为行为原则,尊重人就是尊重自己。

  养成良好的生活学**惯。学*学*学*惯,生活*惯是生存之道,学**惯是立身之道,每个老师要着力培养良好的*惯为己任。就像刷牙洗脸洗脚一样,整齐是*惯,爱美是*惯,洗碗是*惯,复*是*惯,坐姿是*惯,写字是*惯,站队是*惯,*惯长期坚持的结果,是长期修炼的结果。工作学*优秀的一定是好*惯的。

  当然,本学期我们要做的工作很多,在此我不一一讲出来。总之,希望我们全体师生本着把事情做到精致的态度,把每项工作做实!

尊敬的各位领导、各位家长,亲爱的老师们,可爱的同学们:

  大家好!

  今天,我演讲的题目是《挑战,绚烂青春》。

  挑战,是桑迪亚哥与鲨鱼搏斗日夜后,说出“人可以被打败,但不可以被打倒”的霸气;挑战,是巴顿将军率领不到百人深入纳粹后方的勇敢;挑战,李阳大声喊出:“我们永不言败,我们深喊为赢”的豪情。青春,需要挑战;挑战,绚烂青春!

  我乐于挑战,更享受挑战的过程。分班前,我毅然选择了物理奥赛,之前,我并未进行过与奥赛有关的学*,甚至可以说是一无所知。可我就是想挑战自己的能力,挑战自己的智力,我心说:奥赛,奥赛,说长了是奥林匹克竞赛,简约些就是AS!在座的同学们,你们有没有打过CS?

  场下很多同学回应,更多是男生:打过!

  就是!拿出打CS的意志攻克这AS又有何妨?!在我心中,生活不应是风*浪静时的千帆竞发,而应是一叶孤帆在狂风骤雨中破浪前行!

  身为一名奥赛生,我们要面对不仅是要钻研高考知识,更是攻克奥赛难题。怀着一颗寻求挑战的心,正课以外的所有时间,在奥赛的世界中遨游变成了我的全部。课间、自*、吃饭,甚至是睡觉,我脑海中闪现的永远是*衡的钢梯、旋转的行星、转动的弹簧、滚动的小球……时时刻刻,寻求思路;分分秒秒,演算推导。在喧嚣中守着沉默,在沉默中挑战自我。要说,我学的*乎疯狂,以我们每一个奥赛人心中的梦想,不止是获得亚洲金牌,不止是获得国际金牌,不止是进入贝尔实验室,进入国家实验室,而是以我们的实力,让世人知道,中国的科技将举世无双!

  今天的我们,攻克一道道奥赛难题;未来的我们,将攻克一个个尖端项目,迸发出改变世界的'力量。

  学*挑战之外,精神更需挑战。愈是恐惧什么,我们愈是要追寻什么!几年前,我是极其恐高的,我偏要每天爬上33层的楼顶!说真的,开始我甚至连眼睛都不敢睁开,恐惧、颤栗,但我一定要克服。挑战的信念前,一切都是如此的渺小,精神的懦弱我们更要战胜。

  一年前,我可形容成身高压缩10%,而体重却增加了25%,可我偏要每天跑上3000米,证明自己的实力。固然精疲力竭,可要放弃,免谈!强者,勇于把自己的弱点摆在最容易让人看到的地方,然后,让千万人见证着自己如何把弱点踩在脚下,如何登上巅峰!我渴望成为强者,以这样努力拼搏着,努力张开羽翼,飞向碧空。

  现在的我们,每天面临无数挑战,挑战面前有人退缩,有人放弃,甚至有人逃避现实。可是,这样我们放下的岂止是尊严、岂止是信念,放下的更是我们的未来。同学们,当你想要放弃的时候,请你轻轻闭上你的双眼,静静回忆你最初的理想,它或绚丽、或朴实、或华美、或有几分幼稚,但它们无与伦比、独一无二。一路坚持,一路坎坷,我们经历无数走到了现在。我们哭过,我们笑过,我们甚至可以放弃一切!睁开双眼,看看眼前的挑战,它们不正是追梦路上的一块块基石,助我们成长的力量。再想我们的国家、我们的民族,不正是在挑战中不断壮大!而面对未来的无数挑战,这责任是在我们的肩上!没有挑战,我们何来成长?没有挑战,我们何来绚烂的青春?没有挑战,我们何以让我们的国家登临天下,让万国来朝?

  让我们为亲人,为自己,为我们的未来,挑战自我,挑战极限,挑战我们的未来!让挑战点燃我们的青春,不要Forget(这个真的没有听清)!

  全班高喊:不要Forget!

  我的演讲到此结束!谢谢大家!

尊敬的各位同学、老师们:

  你们好!

  在这秋高气爽的时节,我们迎来了第xx个教师节,迎来了我院教师节表彰大会的隆重召开。此时此刻,请允许我代表我院万余名学生向我们敬爱的老师表示最由衷的感激和最真挚的祝福:老师,你们辛苦了!

  教师是阳光下高尚的职业,是人类灵魂的工程师。如果说花的事业是美丽的,果的事业是尊贵的,那么,教师所从事的.或许恰似根的事业吧!他默默地供给着枝叶的生长,他无私的付出着,奉献着,从不露出地面来炫耀自己;只是期待用自己的奉献来成就花的美丽,果的尊贵,这才是世界最*凡最伟大的事业。

  在教学上,你们兢兢业业,因材施教,做到了教书育人;培养了大批高技能,高素质人才。经年累月,你们默默无闻;为了我们,你们牺牲了多少个业余时间,不仅教给了我们科学知识,还教给了我们做人的道理,是我们生命中不可缺少的良师益友!

  在“校园文化节”“校园卡拉OK大赛”“校园技能节”等活动中,我们敬爱的老师,与我们融为一体,共同努力,编排、表演了丰富多彩的文艺节目,制造出了许多精美的工件。

  一年来,想学校教学设施不断更新,校园环境越加美化,校园布局更加合理;一年来,你们与我们共同奋进,在各级各类比赛中屡创佳绩,捷报频传!一年来,因为有你们——老师,与我们的朝夕相处,我们才更深深的感受到了什么叫奉献,什么叫学高为师,身正为范!

  在这个收获的季节,我们不会忘记,当群星闪亮的时候,是你们还在不辞辛劳地在灯下奋笔疾书编写教案或批改作业;当万家灯火辉煌,家人共享天伦之乐的时候,是你们还在孜孜不倦地为学生排忧解难。多少朵含苞欲放的花朵在你们的手中欣然绽放,多少颗枝零叶乱的小树在你们的剪裁下茁壮成长。三尺讲台是你们为我们指点迷津,开拓视野的灯塔。不求回报是你们奉献精神的代名词,默默无闻是你们敬业爱业的真实写照。

  我们能回报你们的就是牢记你们的教导,努力拼搏,奋发向上,认真踏实的学好你们教给我们的知识技能。成为有益于社会,服务于社会、奉献于社会的高技能、高素质的复合型人才。

  最后,请允许我再次代表全校同学向我们敬爱的老师们,致以最衷心的感谢、最崇高的敬意和最真诚的祝福,祝你们身体健康,工作顺利,万事如意!并再道一声:谢谢!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!

  我是xx班的xxx,我今天演讲的题目是《超越自我,放飞梦想》。我们都曾有过梦想,有过美好的梦想。梦想是天上的北斗,梦想是航海的灯塔,梦想是心中的太阳。

  我们正年轻,年轻的岁月里总能够创造奇迹,“没有做不到,就怕想不到”。海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。这个世界许诺我们无数机遇,无数可能,无数希望,只要你不甘*庸,敢于走别人没有走过的道路,带着激情,带着梦想,不畏惧挫折和失败,不断超越自我,就一定能够一步一步走进自己梦想的天堂。

  我有一个梦想——当主持人的梦想。

  有人问我:你为什么想当主持人呢?我这样回答:不为什么,只因热爱。大概是受姐姐的影响吧,每当听到她声情并茂地高声朗读那一篇篇优美的文章时,我的心受到了极大的感染。这种感觉多么神圣呐,于是整天缠着姐姐教我如何朗读,如何抑扬顿挫,如何打动别人。

  起初,我的朗读叫人惨不忍闻,存在一些致命伤,比如,*舌翘舌分不清,前后鼻音总混淆,等等。在姐姐的.帮助下,经过一段时间的刻苦练*,这些个问题我差不多解决了。可是旧的问题去了,新的问题来了,我对于文章中蕴含的感情总是难以把握,我朗读的语气表情常常出现偏差。姐姐说,要细心体会每一篇文章中所蕴涵的情感,多读一些课外文章,每一篇要多读几遍,“文章不厌百回读,熟读深思子自知”。我似乎懂得了一些东西,于是,选择一些优美的范文来练*朗读,再细心地体会、揣摩,这样我不仅练*了朗读能力,矫正了原来的不足,还开阔了视眼,拓宽了知识面。

  渐渐地,我走上了学校的演讲台,并且很快喜欢上了它,甚至开始享受着在台上的每一分每一秒。追寻梦想的道路从来都布满荆棘,初上演讲台,少不了各种嘲笑和轻视,也遭遇种种挫折和不顺,但我始终坚信,未来的某一天我可以成为一名主持人,我的美梦可以成真。

  没有理由,只是相信。

  功夫不负有心人,在第xx届校园文化艺术节上,我的演讲得到了老师和同学们的认可,我获得了比赛的一等奖,真感到无比的高兴,我似乎离实现理想的道路又*了一步。总让自己的心充满期待,总是让梦想牵连着未来。年轻的心,是一首纯真浪漫的歌谣,是一条绚丽缤纷的彩带,是一泓永不停歇的溪流,是一线射向未来的希望之光!

  青春如梦,岁月如歌,时不我待,不容蹉跎。

  同学们,让我们洒一路汗水,饮一路风尘,舞动青春,放飞梦想吧。

  “长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,让承载着我们青春梦想的那只小白鸽,迎着朝阳,在无垠的蓝天展翅翱翔!

  谢谢大家!

各位老师、同学们:

  大家好!

  高中是一个梦,一个七彩的梦。他携着机会向我们走来,唤醒了沉睡在我们心底的另一个梦,让无数个心愿在多姿多彩中迸发出自己的力量。

  我们是幸运的。也许你会说:“这种被书海囚禁着,被压力囚禁着的命运早已失去了自由,哪有幸运可言啊?”那么让我告诉你:我们能同在这一片蓝天下就是我们的幸运,能在美丽的一中相聚就是我们的幸运,赶上了日新月异的新时代更是我们的幸运。比起父辈们那贫寒的岁月,你还能说我们不幸运吗?

  当然,生命是不可能由幸运构成的。人的一生总是在接受新的事物,而在这接受的过程中,总是有这般那般的烦恼萦绕着。我们在成长,在繁忙的学业中,在对假若的渴望中,在一次次的成功与失败中,我们如同春天抽芽的麦苗,承受着挣脱陈皮的痛,编织着成长的心曲。

  要收获是必须要付出的,是必须承受磨难的。风*浪静造就不了人才,只有波涛汹涌的大海才能创造出沙滩的'光洁与柔软。

  因为选择了天空,雄鹰才能振翅高飞于天地之间;因为选择了陆地,猎豹才能任意驰骋于原野之上;因为选择了大海,巨鲸才能凶猛搏击于浪涛之间;因为选择了高中,选择了继续求知,这就意味着我们将继续选择艰辛。选择艰辛吧,它会是风景里最美的一朵花,它会让那朵花结出果实,也许你会错过一段季节,也许你会迷失一段方向,错过了太阳,但你还会迷失月亮吗?也许还有荒漠沼泽,也许还有雨雪风霜,但对于坚定的信念,艰辛也是一道绚丽的风光。

  请不要拒绝选择,自从我们选择了生命以后,选择便与我们时常相伴了。

  如果你选择了高山,那么便无愧地做其中一块坚硬的岩石;如果你选择了海洋,那么便无愧地做其中一朵洁白的浪花;如果你选择了蓝天,那么便无愧地做其中一片飘逸的白云。我们是飞鹰,我们绝不会对温暖的巢穴心存留恋,我们只选择蓝天;我们是海燕,我们对蜷缩的海鸥不屑一顾,我们只选择挑战,面对着肆虐的巨浪,我们会大喊:“让暴风雨来得更猛烈些吧。”

  高一学友们,你看到高二迎接我们的微笑了吗?你听到高三的声声呼唤了吗?那么挺起胸膛,抬起头来,用你那坚定的信念作出选择吧!然后再做一个无愧于自己的你,无愧于父母的孩子,无愧于老师的学生,无愧于学校的莘莘学子。

  各位老师,各位同学:

  大家好。

  假期的余温还未完全过去,新的学期已经来到我们面前。

  在过去的一个学期中,我们成功的举办了60周年校庆的系列活动,顺利地通过了“实验性示范性高中规划”的评审,并圆满完成了各项既定的任务。可以说,我们取得了令人欣喜的成绩。

  可是,这些,都已经成为了过去式。在新的学期里,我们将面临新的挑战。

  高一的同学,在经过一个学期后,已经完全适应了高中的学*生活,在新的学期中应该在学业等各方面努力争取更大的进步。

  高二的同学,也将面临选科的重大抉择。如何充分发挥自己的优势,扬长避短,为高三的学*打下基础,将是一个重要课题。

  高三的同学,已经进入了最后一百多天的冲刺阶段,将要为自己心目中理想的高校最后一搏。

  我坚信,只要我们努力,目标一定可以达到。

  作为杨思的一位成员,我们应该自豪,骄傲,能在这里与大家一起学*生活,我们是幸福的。

  但是,在幸福的同时,我们的肩上也同样担负着历史赋予我们的重任。如何更好地发展我们的学校,是我们几代杨思人的`努力目标。

  上学期,我们在“实验性示范性高中规划”的评审中取得了优异的成绩,我们要牢牢把握好这个契机,争取更大的突破。相信只要我们全校师生团结一心,共同努力,我们一定能把我们可爱的杨思建设的更好。

  各位同学,我们是学校历史的创造者,是学校发展的生力军,我们要把握现在,眺望未来,我们要争做学校的主人,为学校的发展曾晖。在此,谈几点认识与大家共勉。

  一:身为一名杨思学子,要学会做人。

  我们成长在一个具有悠久历史的文明古国,我们历来十分重视立身处世之道。树立正确的世界观,人生观,价值观是我们成才的导向。学校在教育教学过程中,以各种形式进行世界观,人生观,价值观教育,这是学校教育的责任,也是我们自我修养的任务。我们要深刻理解学校提出的“尊重教育”的内涵,认真学*,加强修养,实践体验,在这个人生重要时期塑造健全的人格。

  二:身为一名杨思学子,要把握成才之路。

  我校一向注重自主学*和探索研究性学*。我们所学的不仅仅是知识,而更应该是如何学*知识。这样,当我们跨入社会后,即使没有老师,没有书本,我们同样可以不断充实自己。这,才是我们的成才之路。

  三:身为一名杨思学子,要具备多种能力。


高中读书演讲稿菁选(扩展9)

——读书演讲稿菁选

关于读书演讲稿(汇编15篇)

  演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。在充满活力,日益开放的今天,接触并使用演讲稿的人越来越多,为了让您在写演讲稿时更加简单方便,下面是小编精心整理的关于读书演讲稿,欢迎大家分享。

尊敬的各位领导、老师:

  大家下午好!

  “阅读”这个名词在学生年代常常提起,而我早已告别了学生时代,成为了一名普通的人民教师。从此以后,我也阅读,只不过阅读的是教科书,以及与教科书有关的教学参考书,其次就是阅读学生的作业了。而其他的书籍早已被我淡忘了。记得20xx年初,我冒着严寒去参加中心校组织的阅读年的集中培训,通过那次培训,让我认识到了阅读的重要性。教师不光要教书育人,还要不断地学*,更新知识、观念,顺应时代的要求。“活到老学到老”这句话用在我们教师的身上非常贴切。

  也就在那时,撒局长的讲话激发了我的读书热情,那一天回家后,我翻箱倒柜,去找我从教后订购的各种书籍,费了不少的功夫,终于把那些书找出来了,哇!我的书还真不少,有《赏识你的学生》、《如何帮助害羞的孩子》、《现代教育技术》、《新课程的教学策略与方法》、《告诉你的孩子,你真棒!》等等。每一本书都很新,没有翻动过的痕迹,每一本书又很“旧”,都沾满了灰尘。看了看这些又新又旧的书,都觉得自己太不懂得珍惜了。于是我下定决心:一定要好好地读书,坚持读书,读好书。

  每天,我都抽出一点时间来看看书,做做笔记,写写感想。就这样坚持了下来。那一本本新书变成了旧书,里面多了一些符号和阅读的痕迹,也不再沾满灰尘,我也颇有收获。

  通过阅读,让我掌握了大量的`教育教学理论知识,为我的教学工作起到指导的作用。阅读了一些关于课改新理念的书籍后,掌握了大量关于新课改的知识,让我更新了观念,转换角色,顺应时代的要求;阅读了一些优秀教师的课堂实例和论著,让我看到了他人的成功之处,汲取他人成功的经验,内化成自己的知识,指导我的教育教学,让我的教学少走了很多的弯路;阅读了《赏识你的学生》,让我懂得了去赏识、去宽容、去理解、去信任我的学生;阅读了《新时期班主任工作创新》,让我对班主任工作有了一个全新的认识,做一个好的班主任、建设一个好的班集体,成为了我的工作动力;阅读了20xx年修订的《中小学教师职业道德规范》,更坚定了我的信念:爱学生就是爱自己的事业,爱学生就是忠于党的教育事业?只要是好书,我就读;只要读好书,我就会有收获。

  阅读能提高自身的文化修养和文化水*,满足教学的需要。现代科学文化知识浩如烟海,仅凭我原来在学校和从教后所学到专业的知识是远远不够的。怎么办,唯一的途径就是去读书。我行动,我收获。阅读了《少儿百科全书》我能在教学中轻松地满足学生的好奇心;阅读了《三国演义》,在教学《三顾茅庐》时谈起三国里的故事来滔滔不绝;阅读了《脑筋急转弯》、《猜谜语》、《成语故事》?与学生打成一片不难,让我成了孩子们的良师益友?阅读能拓宽知识视野,能拥有渊博的知识,才在教学中渗透天文地理、渗透中外,渗透古今,才能激发学生的兴趣,更能让我教学起来游刃有余。

  阅读能提高自身的修养,让自己的心灵得到净化。回想起过去,放学的铃声一响,我也和学生一样匆忙的离开学校,回到家,顾不上休息,马上支起麻将桌,“哗哗啦啦”的声音响起来了,或与村民打起六人千分,蹲脚盆、贴白条?不亦乐乎。美好的业余时间就这样流逝。自从我爱上阅读后,摸麻将手生了,打千分没兴趣了。有时间就去书店逛逛,去旧书摊看看,遇到好书就买下来,没几年我的书柜竟然装满了书,有空的时候翻翻看看,睡前瞄上几眼,乐在其中。

  阅读能提高我的写作能力。以前一提要写什么总结、反思、论文之类的,就头疼。如今,通过阅读,积累知识,写起文章来就简单多了,要理论去找找笔记,要事例去看看教学随笔,真应验古人说的一句话——“读书破万卷,下笔如有神”

  “书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”,读好书,坚持读书,能让你终身受益。从现在开始,拿起书,去书的海洋里遨游,会有更多的惊喜!会有更多的收获!

  我爱书,特别是好书。应该说,每一本出自不同作者的书,都自有它独特的风格,或深沉、或轻快、或悲伤、或欢愉。

  是书让我慢慢认识这个世界,是书使我懂得了做人的道理,是书让我开阔了视野,也是书教了我无数的知识。我和书之间的故事也随着读书数量的`增多而渐渐增多。

  自从上了三年级我们学*了作文以后,爸爸妈妈就给我买来了好的好作文书,让我从中受到启发。我从此以后便爱上了作文书。不久,从《小学生作文宝典》中我懂得了写作文不能搬硬套,要灵活应用。一天,妈妈出去了,叫我如果下雨就收衣服。我正拿着一本作文书津津有味地读着,我在书里遨游,完全忘记了自己,忘记了周围,忘记了所有。当我看见一篇描写悲惨的作文时,真如身临其境,耳边还响起了凄凉的哭声,我被这一切感动了,我也哭了……

  妈妈回来了,走到阳台去了,衣服已经湿得能出水了,我依然在看书,“啊,怎么啦?衣服怎么湿透了!你是怎么搞的?”这时我才恍然大悟,“我,我……我忘记了。”我搔着头说。弄得妈妈哭笑不得:“你呀!不知道怎么说!”我不好意思地笑了笑。

  是啊,书,毕生是我的至爱,它让我拥有了一份最恬静的情感和一个最原始的兴趣。

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  “书籍是人类进步的阶梯。读过一本好书,就像交了一个益友。我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”这些都是名人的读书格言,细细品味一番后,觉得确实如此。

  读书不仅是一种美妙的精神享受,还能提供给我们的一种不可缺少的营养原料。它既可以丰富我们的大脑,又给我们的生活增添了不少的欢声笑语。在家里读书,是提供给自己绝妙独特的享受;在学校读书,是提供给自己一份欢笑和知识。

  天蓝天蓝的晴空,偶尔有几缕浮云掠过,像大海中溅起的几朵小浪花了,给蓝天增添了不少美景。凉爽的秋风夹杂着泥土的芬芳气息扑鼻而来。此时美景,如果不带一本好书出来阅读,那真是大煞风景。

  坐在院子阴凉处,捧一本好书静静阅读,悠悠的思绪伴随着淡淡的书香。于是,烦燥的心灵得到安慰,沉醉在自由自在的愉悦中。当几缕阳光照射在我的脸颊和书面时,书中那看似*淡无奇的文字,却透着令人无法抗拒的魔力,慢慢地吸引着我,感染着我,把美渗透进我的灵魂,镇定住我的脚步,迷惑着我的双眼。让我根本没有理由挪动脚步,直到阳光投射到另一个角落。

  书就是社会,一本好书就是一个好的'社会,它能陶冶人的感情与气氛,使人高尚。“读书好,好读书,读好书,”阅读是塑造一个人内在品格的重要途径。阅读,是用心的读,每次阅读,都是我们心灵的一次旅行。好的阅读带给心灵的美满,提高人的内在修养和外在气质。

  读书,总让我随着文字曲折起伏,沉浸在那朦胧的世界里,忘却一切烦恼,只去享受那份难得与难忘的快乐。读书,不仅丰富了我的大脑,还给予了我一种享受,让我品味美好幸福生活。

  读书使我无比快乐和幸福,它是一种享受,一种美的享受。

  像久旱初逢甘霖,像蝴蝶飞过花丛,每当回忆起小的时候,我就觉的有一种美好的情感跃入我的心房。

  小时侯,我无意中看到培根的这句话:“读书可以作为消遣,可以作为装饰,也可以增长才干。”那时我粗识文字,却不懂这句话的意思,读书怎么可以增长才干呢?

  一个念头在我幼小的脑中萌生:我只要多读书,不就了解这之中的原委了吗?

  至此,我的生活逐渐日益充盈起来,恰似一幅幅流光溢彩的画页。因为我识字不多,我的阅读范围选择连环画。

  稍微大一点后,我喜欢上了读故事,后来连故事也不能满足我的需求。我便喜欢上了读小说。书中的各种人物的遭遇,他们的悲欢离合,令我牵肠挂肚。当我在《红岩》中读到江姐受到十指连心的痛苦时,我泪落如珠,感同身受。

  读书丰富了我的课余生活,也每时每刻地影响着我的.学*。

  因为我喜欢读书,我对在语文课上所学的修辞手法和结构,特别敏感。而且我阅读古诗文,自己大概也能理解—二。

  通过阅读书籍,我也养成了作读书笔记的*惯,把书中优美的语句,精彩的段落,简练的成语也都摘抄了下来,丰富和锻炼了我的记忆力

  小时候写作文时,写说话的动态,一个说字使全部解决。后来通过摘抄增多了各种词句脑子里贮存了许多精美的动态词语和静态片段,不在是一个说字的搪塞了。

  现在,我更喜欢上了读四大名著虽然内容有些难理解,生字多,却也提高了我的生字兴趣,不认识的字就查字典并记在本子上。《西游记》也正如鲁迅先生的神魔皆有情,精魅亦通世故。

  随着我亿一天天的长大,读书也显得尤为不足。读书关系到一个人的思想境界和修养,关系到一个民族的素质关系到一个国家的兴旺发达。一个不读书的人是没有前途的,一个不读书的民族也是没有前途的。

  在这里我倡议大家多读书,读好书,好读书,共筑我们美好的未来,共筑我们灿烂的中华文明。

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天4月23日,是个特殊的日子。大家知道今天是什么节日吗?今天是联合国确定的“世界读书日”。下面先由我简单的跟大家介绍这个读书节的由来。

  “世界读书日”全称“世界图书与版权日”,又译“世界图书日”,最初的创意来自于国际出版商协会。1972年,联合国教科文组织向全世界发出了“走向阅读社会”的召唤,要求社会成员人人读书,使图书成为生活的必需品,读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。于是,1995年10月25日——11月16日召开的联合国教科文组织通过决议,正式确定每年4月23日为“世界读书日”。今天我演讲的题目是跟读书有关的:让我们热爱读书,一生都充满书香。

  要知道读书是成长的基石,读书是精彩人生的开始。古今中外多少志士伟人都是勤奋读书的楷模。***的“为中华之崛起而读书。”鲁迅少年时,冬天晚上读书冷,就把辣椒放在口中,用辣椒驱寒,坚持读书。国家领导一生爱读书,无论是战争年代还是和*时期,只要一有闲暇时间他就读书。而且他不动笔墨不看书,读书时在重要的地方划上圈、横线、点等各种符号,在书上空白的地方写上批语,有时还把书中重要的内容摘录下来,或随时写下读书的.心得体会,并把学*所得运用到实践中去,指导中国革命。他们之所以能成为伟大的人物,是他们热爱学*,博览群书,又善于思考的结果。希望同学们向这些伟人学*,趁着少年时光,多读书,读好书,勤思考,为自己的人生打下扎实的文化基础。

  同学们,你们正处在读书、求知的黄金阶段。你们知道应该选择哪些书来读,利用哪种方式读书比较科学吗?在这里我提出一些建议:

  首先,要精读课堂上的书,尤其是语文课本,仔细品味文章中的妙词佳句,认真揣摩文章蕴含的道理,感悟文章表达的感情。

  其次,要泛读课外书。从文学类到科技类,从中国名著到外国名著,从汉语文章到英语文章。只要有书的地方,就要有你们的身影。

  英国文学家培根曾说过:读书足以怡情,足以博采,足以长才。同学们,你们应该结合自己实际去制定自己的读书计划?读书,需要时间。时间在哪里?它就在我们每一个人的双手里。你一松手,它就从指缝间溜走了。因此,读书需要只争朝夕。一早到校,可以读书;午间休息,可以读书;睡觉之前,你也可以读书。

  当你在茫然的时候,可以选择读书;当你心情沮丧的时候,可以选择读书;当你还拥有梦想的时候,应该赶紧读书。选择读书,就选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择读书,就选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;太阳每天都是新的,生活永远充满希望,从今天从现在就开始吧,把握每个瞬间,不要再犹豫!

  最后,我想引用一句话。“人生应该读几本垫底的书。”这是人民教育家陶行知先生曾经说过的一句名言。今天,我们又迎来了一个“世界阅读日”。同学们,让我们和书籍交朋友吧,让书籍成为我们成长的基石,让书香溢满我们的童年!

  我的演讲完毕,谢谢大家。

亲爱的老师和同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《书的启示》。

  读书写字如神。以上是唐代诗人杜甫的话。是的,书籍是人类进步的阶梯。当今社会是高科技社会,一切都离不开书本。我们现在是学*的大好时机,同学们一定不能错过!我们必须知道,只有读一本好书,我们才能知道更多的知识;只有读好书,才能武装头脑;只有读好书,我们才能克服许多困难,在生活中变得坚强。

  以我为例。以前我对读书一点兴趣都没有。我做完作业就知道怎么玩了。老师布置作文的时候,我好担心,不知道怎么写。看的时候不会总结文章的'主题,所以语文成绩一直没上去;数学题不会完全回答。

  一次偶然的机会,我对书产生了兴趣。

  现在上作文课,不会像以前那样担心作文了,语文成绩也提高了,更爱看书了。但是我也想告诉同学们,读书其实是很快乐的,那我们就赶紧在书里旅行吧!

  我的演讲结束了。

  谢谢大家。

各位老师,各位同学,

  大家好。

  如果我是一棵小树,那么书就是灿烂的阳光,它照耀着我,让我快乐地成长;如果我是一只小鸟,那么书就是任凭我高飞的天空;如果我是一条小鱼,那么书就是任我遨游的大海。古今中外,有不少的爱书人士,他们写出了家喻户晓的名言。例如:***说的“为中华之崛起而读书”,杜甫说的“读书破万卷,下笔如有神”,高尔基说的“书籍是人类进步的阶梯”。记得小时候,晚上睡觉前,妈妈经常给我讲书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在蔚蓝色的天空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……上学了,在老师的帮助下,我学会自己看书了,只要一有时间我就跑到书店,像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。随着时光的流逝,我一天一天的长大,一本本书更是成了我形影不离的好伙伴,我捧起了童话故事,捧起了科幻小说,捧起了百科全书,捧起了世界。在书里,我发现了一个又一个秘密:猿人是人类的祖先,恐龙高大可怕,远古时代人们钻木取火……哦,世界原来这么奇妙!从《水浒传》中,我“结识”了忠义宽容的宋江;在《三国演义》里,我认识了足智多谋的诸葛亮;在《钢铁是怎样炼成的》的这本书里里,我吸取了战胜困难的'力量……

  书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤。书是冬日里的阳光,带给我春的温暖;书是沙漠里的绿洲,给予我新的希望。就这样,书陪伴我度过了一年又一年,我在书香中渐渐成长。读书,真好!

  新学期,我们班级的书柜又更新了,又有很多好看的书籍充实了班级的小“图书馆”,一有空,我就会在书柜前转悠,寻觅自己喜爱的图书。

  同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!

  我的演讲到此结束!谢谢大家!

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《我爱读书》。

  鱼儿爱在大海里自由自在地游来游去;蜜蜂爱在五彩缤纷的花海里欢快地采蜜;我爱读书,我爱在丰富的知识的大海里慢慢地遨游。一走进书店,我就会马上被书里精彩的内容给吸引住;一走进超市,我就直奔书架,琳琅满目的商品没有使我停下脚步;一上街,我的脑海里只有看书、买书;在家里,我对书更是爱不释手,因此,大家都叫我“小书迷”。

  我爱书,更爱读书,因为读书有无穷的乐趣。

  从我懂事的那天起,作为老师的妈妈就用手指着小儿书,用标准的'“aoe”把我领入了书的世界。小时候,每到晚上,我最盼望的就是妈妈给我讲故事了。妈妈讲的故事让我看到了一个个精彩、奇妙的世界。我多么想摸一摸皮诺曹的长鼻子;多么想与孙悟空一起去西天取经;多么想与长袜子皮皮成好朋友,与她一起开心地玩耍……后来,我得知妈妈讲的故事是从书上看来的。由此,我对书产生了深厚的兴趣。从此我爱上了书,爱上了读书。

  上了小学后,我学会了拼音。妈妈给我买了一些带拼音的书。我开心极了!从此,我就开始自己读书。《昆虫记》让我发现世间万物如此有趣,如此奇妙;《十万个为什么》让知道了大自然的美丽与神奇……读书,开阔了我的视野,增长了我的知识。

  这个学期,学校开展了“朝阳读书活动”,我读到了很多的好书。从《爱的教育》这本书中,我认识了一群活泼向上的少年,他们来自不同的家庭,但他们心中都充满着爱。我从他们身上学会了爱;《假如给我三天光明》让我懂得了要珍惜生命,自强不息;《安徒生童话》里的故事很有趣,很生动,我为丑小鸭变成白天鹅感到高兴……一做完作业,我就迫不及待地走进书的世界,当我看到卖火柴的小女孩在除夕之夜被冻死时,心里十分难过,几颗伤心的“金豆豆”从我的眼眶里流了出来;当我看到两个坏商人被一位智慧的老人捉弄了一顿时,我情不自禁地笑了,几颗开心的“金豆豆”又从我的眼眶里流了出来……书是我的开心果,是我的好朋友,每当我不高兴时,我就走进书的海洋,烦恼便被抛到九霄云外去了。

  “读书有三到,谓心到,眼到,口到。”我一边认真读书,一边细细品尝优美的语句,再把它们摘录下来。读书既让我感到快乐,又教给了我做人的道理;既丰富了我的知识,又提高了我的写作水*。“读书破万卷,下笔如有神。”现在我写起作文来得心应手,十分轻松。

  高尔基说得好:“书是人类进步的阶梯。”好书,如长者,谆谆教导;如朋友,心心相印;能积累语言,丰富知识,而且能陶冶情操,受益终生。我爱书,更爱读书。同学们,让我们一起迎着朝阳,都来读好书吧!

亲爱的老师们,同学们:

  大家好!

  在成长的过程中,有的人以“人生有几场争斗,此时却没有争斗”为座右铭,有的人则在自己的书上写着“不劳无获”。而我最喜欢的校园警句是“理想的书是智慧的钥匙”,付诸行动。只有多读书,才能踏入智慧的殿堂。

  高尔基说:“我像一个饥饿的人扑向面包一样扑向书本。”刘翔说:“书还是药,好书能治愚。”而我想说:“书是我的导师,没有书我无法成长。”是的,因为和好书做朋友,就是要陪伴真理,也就是和***同行,让我们可以向别人学*,启迪智慧,在知识的海洋中畅游。

  读书的方法在于循序渐进。在书中,你可以领略到陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的悠闲自然;听听王维“松树林里的月光,小溪里的`水晶石”的清澈;喜欢背诵李白的诗《飞下三千尺,疑银河堕九天》。读鲁迅的书,要看他手里拿着笔,肩上带头,腰板挺直;读莎士比亚的书,一定要读一代艺术大师的智慧;读高尔基的书,必须读出他对革命的无限热爱。读书,读书不仅仅是书,还有时间和空间。

  谢谢大家。

尊敬的老师,亲爱的同学们

  大家早上好!

  我是来自一年级舞蹈班博览群书的一名小姑娘,很高兴能与大家分享我的快乐,我今天演讲的题目是《我读书我快乐》。演讲之前,我想先请大家猜一个谜语“我有一个好朋友,四四方方笨笨身,天南地北都知晓,从未开口说过话,从不打架从不吵,我们永远是朋友。”大家猜猜是谁呢,我很自豪地告诉大家,是书!

  现在,我就开始讲我和我朋友的故事了。

  在没有出生时,妈妈就给我讲了安徒生爷爷的童话,我认识了勇敢的《丑小鸭》,不管别人怎么嘲笑它,它都没有对生活失去信心,最后终于变成了美丽的白天鹅,我真为它高兴。在妈妈的肚子里我就开始上了喜欢读书。

  出生后,我就在爸爸妈妈的陪伴下开始读书了,现在,我已拥有许许多多的书了。五岁,我就读了爸爸从日本带回来的《窗边的小豆豆》,喜欢小豆豆的电车教室,羡慕小豆豆每天都能享受到山之味,海之味,更希望长大了能像小林宗校长一样有一个自己的学校,让更多的孩子能自由自在的成长。

  升上一年级啦,我读的书越来越多,我的世界变得奇妙起来。《环游世界八十天》《三国演义》《圣经》《十万个为什么》等等,都能让能深深地陶醉。每个周末妈妈都会带我去公园门口的小报亭买书,这时候我就像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉,《意林》《小读者》甚至是《青年文摘》那都是我采的.花粉。我读书的速度越来越快了。梅老师借给我的《老鼠记者》一共20册,我三天就读完了,妈妈说我如饥似渴。我还把妈妈的《教育女孩的八十个细节》《没有任何借口》厚厚的书都啃完了。大人们都说我知识面广,能言善辩,我很自豪。所以我要感谢书这个朋友,这个朋友给我带来知识,带来精彩的故事,带来大自然的奥秘,还有生活中的趣事和做人的道理。读书真好!

  同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

各位老师,各位同学:

  大家好!

  今天我讲话的题目是《今天,你读书了吗?》

  同学们,你们听过《喝墨水》的故事吗?**爷爷小时候由于读书太入神了,竟然拿馅饼蘸墨汁吃,而且还吃得津津有味,直到妈妈进屋发现他满嘴都是墨汁而大声惊叫起来,他才察觉到。**爷爷读书是多么痴迷啊!同学们,你们喜欢读书吗?开学到现在,你们读了几本课外书呢?

  我国自古有凿壁偷光、囊萤映雪、悬梁刺股的感人故事。这些读书故事表现了古人对读书的渴望和对知识的向往。我国文学大师鲁迅、郭沫若、茅盾和老舍先生,以及巴金爷爷,都是学贯中西、博古通今。能达到如此境界,与他们在学生时代大量阅读各种文学名著是分不开的。

  同学们,你们正处在读书、求知的.黄金阶段。你们知道应该选择哪些书来读,利用哪种方式读书最科学吗?首先,要精读课堂上的书,尤其是语文课本,仔细品味文章中的妙词佳句,认真揣摩文章蕴含的道理,感悟文章表达的感情。其次,要泛读课外书。从文学类到科技类,从中国名著到外国名著,从汉语文章到英语文章……只要有书的地方,就要有你们的身影。

  选择读书,就选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;

  选择读书,就选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;

  太阳每天都是新的,生活永远充满希望,现在就开始吧,把握每个瞬间,不要再犹豫——读书吧,同学们!

亲爱的老师、同学们:

  我从小就喜欢读书,对书总是如醉如痴,爱不释手,常常置身于书海之中。

  每到双休日,我把老师布置的作业写完后,就和妈妈一起来到书店进行“免费阅读”,找到自己喜欢的《苹果树上的外婆》,我便贪婪地吮吸着书中的养料,树上的外婆十分搞笑,刚搬来的'奶奶患有风湿病,因此,安迪才会每天往后花园的奶奶家帮奶奶做事……正看着入迷嗓子发干、发痒,饿的饥肠辘辘,前胸贴后背了,我还在书店里继续看书水也来不及喝,站着看书累了;就蹲着看;蹲着看累了;就靠在书柜旁边休息一会儿,妈妈的喊声传来,我才觉已经站在这里看了三个多钟头了,我合上书,依依不舍的把书放回书架。

  我低着头走出书店,虽然我已经筋疲力尽了,可内心却十分高兴,这时,我会想起老师对我们说的话:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈了一次长话,使你受益匪浅。

  同学们,爱上读书吧!多读书,读好书,和好书交上朋友。

各位同学,各位朋友:

  大家晚上好,非常高兴能在这里认识大家。和的大家一起来分享这个演讲,首先要感谢我们的学校给我这次机会,感谢大家给我的支持,我想把最热烈的掌声送给我们的学校,送给大家。。我叫,来自,今天我要跟大家分享的主题是“读书改变人生”。

  人生好比一次长长的旅行,在旅途中有快乐有烦恼,也有很多思想。曾经有人把这一切记下来编成了书。读书就是读许许多多的书,许许多多的人生。生命虽短,却要面临那么多的挑战、进行那么多的尝试,这力量从哪里来?就是读书。

  小时侯,在一本书中我看到这样一句话:“人的一生没有书会非常痛苦”,我当时,并不懂这话的.意思,只想读不读书没什么用,把课本里的知识学到就满足了,其实这些还不够。因为我以前看书的时候,只是读那满页的文字,我还没有能力透过文字的栅栏,看到作者的身影。而现在当我重新去读小时侯的那些书刊的时候,就看到了一个个不同的、可敬又可爱的身影,是他们陪伴了我的童年,我会一生想念他们。

  现在终于明白“人的一生没有书是很苦的”这句话的含义。我还可以这样说:“一个人的有生之年如果没有书,那么他就永远不明白什么是人生。”

  在新时代里有一个"读书改变人生"的经典现代版大家想知道吗?据说黄冈中学的教室里仍然摆着两双鞋。一双是皮鞋,一双是草鞋。言下之意就是,读书读得好的人就穿皮鞋,过好生活;读不好,就穿草鞋,卖苦力...那你们以后是想穿皮鞋还是草鞋呢?[那就好好读书吧]

  “读书虽然不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度;读书虽然不能改变人生的起点,但可以改变人生的终点。”同意吗?

  最后我希望大家都能够成为一个爱好读书的人,也请你们坚信:“读书可以改变人生”,而且我也坚信下一个因读书而改变人生的幸运儿就是你们。【就让我们为能成为“下一个因读书而改变人生幸运儿”而鼓掌吧】


高中读书演讲稿菁选(扩展10)

——高中教师演讲稿菁选

高中教师演讲稿

  演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在日新月异的现代社会中,越来越多人会去使用演讲稿,大家知道演讲稿的格式吗?下面是小编收集整理的高中教师演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

尊敬的各位评委、各位老师:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《宽容,一种无声的教育》。

  有一句名言说得好“海纳百川,有容乃大。”宽容是一种修养,一种品质,是经过成百上千次的磨练形成的。苏霍姆林斯基在《给教师的一百条建议》中有一句经典的话:“有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈。”宽容是一种非凡的气度,宽容更是一种智慧与力量。宽容,对于教师来说,更彰显了教师的人格魅力。

  英国谚语说得形象:“世上没有不生杂草的花园。”***人说得风趣:“月亮的脸上也是有雀斑的。”说到底,人非圣贤,孰能无过,金无足赤,人无完人。生活中需要我们相互宽容。宽容是一种无声的教育。如果能宽容地对待别人的错处,那么被宽容的人就能认识到自己的不是,无声地达到教育效果。

  今年我教小学二年级,有一天一大早就接到一位学生家长的'电话,说是孩子新买的从国外旅游带回来的文具盒不翼而飞了。于是我们几位任课老师在班级里进行调查。经了解,这位学生的文具盒在大课间做操前还在,做完操就不见了。做操时应该不会有其他班级的孩子来我们教室,这文具盒可能是自己班的孩子拿的。当天班会课上,以此为契机进行以诚信为主题的班会教育。班会课上我以诚信故事导入,晓之以理,动之以情,并郑重承诺“每个人都会有犯错的时候,老师现在不想批评谁,只想给犯错的同学一个机会,如果哪位同学拿了那个文具盒,请在放学前主动找老师承认错误。知错能改就是好孩子,老师保证帮你保密,继往不究,就当什么事都没发生过。”当时教室里一片寂静,我心里也没底,会不会有人来承认。

  课后,我一直关注着办公室门口的动静,多么期待有学生主动承认并说明原委。可是,原本进进出出及其热闹的办公室门口此刻却出奇的安静。同事无意间的一句话让我内心开始激动不已,她说:“下午哪个班的学生怎么一直在办公室附*徘徊张望,是身体不舒服吗?”我猛地从座位上站起,小跑出门,果真,我们班的一个男生正在那角落转圈。他看到我后,小脑袋低垂着,一言不发,环顾四周,小心翼翼从怀里摸出一个文具盒递给我,轻轻地说:“老师,我错了!”我没有责备,我相信他真的是知错了。我把他请进办公室内,找了个学生椅让他坐下,以*等的姿态让他说说整个事情的来龙去脉。这件事就此画上句号,他每次见到我都会对我微微一笑,一切尽在不言中。

  苏霍姆林斯基曾经说:“教师的每一次尊重与宽容,都会使学生终身难忘,都会促使他去思考,在思考中做人,在思考中做事。”“真正的教育智慧在于教师从来不伤害学生的自尊心,而是经常激发他要做一个好学生的愿望。”孩子的自尊心如同早晨树叶上的露珠,轻轻一抖,他就会滑落。孩子虽然是单纯的,但是他们也是有思想、有个性和有自尊的人。因此,作为教育工作者在教育行为中,必须注意自己的言语行为,因为有时一个不恰当的行为,甚至一句不十分恰当的话语都会给他们带来极大的伤害,甚至影响他们的一生。

  多年的德育生涯教会了我根据学生情况,分析其原因,以感化的方式,滋润孩子的心田。但是宽容也绝不是包庇、纵容,教师要牢固把握宽容的尺度,严慈相济,用一颗诚挚的爱心去感化每一个学生,一颗永不疲倦的耐心去等待学生改正错误,提升自我。

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  告别了炎夏的不安与躁动,凉爽怡人的秋天向我们展开了笑颜;告别了假期的安静与沉寂,期待的校园又充满了欢声笑语。

  今天我十分荣幸地代表高三教师在这里发言。首先,请允许我代表所有的师生对全体高一新生表示热烈的欢迎,并祝贺同学们即将开始新一个阶段的学*,预祝同学们在新的学期里学业取得更大进步。

  金秋九月,对于学生,对于教师,无疑都是个激动人心的季节,因为它是个收获的季节。我们为今年我校在高考中取得喜人的成绩感到骄傲。但是成绩来之不易,未来更需努力。

  同学们,杰出的革命家***先生说:“昨天唤不回来,明天还不确定,你确实有把握的就是今天。”所以把握每个“今天”,就是把握住你人生的机遇。在此,希望高一年级的同学们尽快适应新的环境,在*时努力做到:学会做人,学会做事,学会学*,学会合作。努力做到:自尊、自信、自主、自强。

  规划好三年的高中生活,将来带着绅士的风度、淑女的风范、智者的学识走出这所校园,走向理想的高校;高二的同学们,你们已经经历了一年的历练,不再是一个懵懂的孩子,学校的规章制度已经了解,不能再以鲁莽为勇气,要学会用心去规划自己的未来。你们正处在承上启下的关键阶段,在这一年里,各个学科都要结束新的课程,所以,千万不可掉以轻心,只有打好高二的基础,才能在高三的复*中游刃有余。希望你们再接再厉,努力拼搏,为以后的学*打好坚实的.基础,争取在各项常规工作中为高一做好榜样!

  作为一名高三的教师,我更想对高三的全体同学说几句话。 高三的同学们,高三的学*是辛苦的。但是,没有经过拼搏诠释的青春,只会是苍白的;没有经过奋斗考验的青春,只能是缺憾的。正所谓:不苦不累,高三无味;不拼不博,高三白活”。 同学们,生活中不可能永远阳光灿烂。学*中,你一定会遇到很多困难,请不要泄气,拿出你“今日寒窗苦读必定有我,明朝独占鳌头舍我其谁”的勇气!去迎接人生风雨的洗礼!

  展望新的学期,我们全体教师早已经做好了准备:学而不厌,不断提高业务水*和业务素养,使自己在教育教学的岗位上不断进步,不断提高;诲人不倦,我们依然会孜孜不倦,以敬业务实的工作精神开拓进取;爱岗敬业,立足于讲台,向课堂教学要效率、要质量;为人师表,树立正确的思想,培养高尚的情操,在辛勤耕耘的学校大舞台上,做一名品、德、才、行优秀的教师。

  如果说今天的三中是一条奋进的河,那就让我们每个三中人争做那潮头一朵朵奋勇向前的浪花,唱出激荡的生命之歌!就请用我们的勤奋和汗水,用我们的智慧和热情,抓住这宝贵的今天,师生团结一心,努力在今朝,去创造美好的明天!

  最后深深地祝福我们的全体师生,在新的学期里工作顺利、学*进步,祝福我们的学校越来越辉煌!

老师们、同学们:

  站在鲜艳的红旗下,我们又迎来了一个难忘的教师节,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心,祝关心、爱护我们成长的一中全体老师们节日快乐、幸福安康!我们甚至希望我们的问候和祝福能抚*园丁脸上的皱纹,擦去园丁双鬓的微霜,让园丁们那智慧的双眸永放光芒!

  当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大,不仅仅在于传授我们的科学文化知识,更在于给我们树立了一个做人的典范。

  感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学*并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!

  感谢您——老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀乐。

  感谢您——老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去卡动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,由此营造我们的一生。不管我们建造什么,你总帮助我们垒好基础,你为成长的我们做到了!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。

  感谢您从不对我们冷嘲热讽,在我们尝试时,您总是殷切关注着,即使结果是那么微不足道,也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,向天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,们中体验都令我们着迷,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。

  突然有一天我们却发现您老了,倦了,累了。你又何尝不需要他人的理解、抚慰和支持,而这时你却是如此沉默、恬静、刚毅而令人肃穆。

  红烛啊,你摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇,可在学生的眼里却是那么的坚定:您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳,您可知道在学生的眼里,它您的脚下铸成了世间最完美的雕塑。

  亲爱的老师们,你们的光热是有限的,可正是你们有限的`光热融会在一起引燃了祖国腾飞的万丈光芒!

  “静静的深夜群星在闪耀,老师的床前灯光仍在亮,每当我轻轻走过你床前,明亮的灯光照耀我心房,……”小时候,母亲就教会了我这首歌,当时只是觉得上口,后来背着书包上学了,有了知识,满满的我就懂得的了其中的真谛,懂得了教师这一职业的神圣与高尚。现在,每当想起这首歌时,总有一股暖流在心中荡漾。

  人们常说,学生是祖国的花朵,老师是辛勤的园丁。一点也不假。当你放下一天的工作和家人团聚时,你可曾想过他们仍在灯下认真的批改着作业;当你还在睡梦中陶醉时,他们早已站在了三尺讲台,开始了一天的早自*;当你在雨天接孩子回家时,他们还在送学生回家的途中,而自己的孩子早已被淋感冒了。这就是*凡而又伟大的老师。家人的怨言,孩子的不满,他们没有过多的解释,因为这是选择,这就是他们的事业,学校就是他们的第二家,所有的学生都是他的孩子。他们懂得,学生是祖国的希望,祖国的明天寄托在他们身上,——这就是我们最可爱而又最可敬的人。

  有人将老师比作蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,他们是我么们成长路上得指明灯。为了学生,他们不知牺牲了多少个日日夜夜,为了学生,他们放弃了休息日和家人团聚。有人讥笑老师傻,说这个职业又累又不挣钱。我曾经问过自己的一位老师,当初为什么选择这一职业。他只是略笑,我喜欢这个职业,喜欢我的学生,看到学生成长、进步是我的快乐。多么朴实的话语,学生小小的进步是对他们的回报,因为他们深深的懂得:祖国的繁荣,民族的昌盛,都在下一代这些学生身上,他们懂得学生就是一切。为了祖国的明天,他们仍在自己的岗位上默默的耕耘着。

  静谧的夜晚,当人们都准备入睡时,他们又要为新一天备课了,偶尔热一阵凉风吹来,亲爱的老师,该关上窗,添件衣服了。

  此刻,站在这里,没有华丽的词藻,所有的语言都化作最最真挚的祝福。作为一名学生,我想对所有的老师说,老师,您辛苦了,多注意您的身体。想对所有的学生说,闲暇的时候,常回校看看,常到老师那儿坐坐,别忘了成长路上那一盏盏指明灯

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  在第__个教师节来临之际,请允许我代表全体学生向全体老师致以节日的问候:老师,您辛苦了!老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!

  您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字概括——燃烧!不停的燃烧!您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……您像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。

  您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学*的榜样。您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

  假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您——我的胸怀博大,知识精深的老师。教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。这无私的奉献,令人永志不忘。

  春蚕一生没说过自诩的.话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您的评价。您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您的爱,天下最伟大。

  萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的身影!

  亲爱的老师,我们衷心祝愿您幸福快乐到永远!

  谢谢大家!

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!今天,能够站在这里代表教师发言,我感到非常荣幸。在此,我代表新教师向在场的各位领导、老师和同学们致以新学期最美好的祝愿!

  伴着秋天的脚步,迎着喜庆的笑脸,迎来了20xx年秋季新学期,校园又充满了欢声笑语。很高兴,能在这个丰收的季节和你们相聚在一起,共同成长。

  xx有着优良的传统,温馨的校园氛围,井然的工作秩序,还有校领导无微不至的关怀。作为新教师,想到以后将在这里与许许多多的老师、同学一起为自己的'理想和未来拼搏,倍感责任重大。我们将在这里,和老师们一起架起让学子们向上攀登的人梯。

  作为新教师,青春是我们的资本,自信是我们的个性,拼搏是我们的誓言。然而在教育事业上我们毕竟还是稚嫩的,需要我们自己去发扬苦干精神,不断去探究教学与班级管理的方法。

  在以后的学*工作中,我们不辜负领导与其他教师们的厚望。教学上,勤恳钻研,踏实肯干,虚心多向其他有经验的老师们学*请教,争取在最短的时间内让自己的教学工作步入正轨。

  同时我也要代表新教师向各位同学表态:虽然我们是新教师,但是我们会和校领导、老教师一样,热诚、坦诚、真诚的面对每一位学子,教好书,育好人。在学*上、生活中都将尽我们最大努力去帮助每一位同学。课堂上我们是知识的传授者,生活中我们就是你们的好朋友。在此我也真诚希望广大同学学会求知,学会做人,学会生活,做到自强、求实、创新,努力走向成功,迈向辉煌!

  “海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,成为一名新教师是我们的机遇也是我们的挑战。作为xx血液中的新鲜成分,我希望我们的努力会给xx的教育教学工作带来更多的生机与活力。

  最后,祝全体教职工工作顺利!万事如意!同学们幸福快乐,学有所成!

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