儿科医生晋升高级职称述职报告通用5篇

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  儿科医生晋升高级职称述职报告 1

  我叫xx,现任x大学附属x医院儿科护士长,x年,在院领导班子的正确领导下,在科室主任以及科室全体医护人员的共同努力下,我做到严以律己、率先垂范,以院为家,奋力进取,顽强拼搏,儿科圆满完成了今年年度目标任务*万元。为了更好地做好明年儿科的护理工作,我比照护士长工作职责,作如下述职报告,敬请领导和同志们批评指正。

  一、以科室为家,团结带领科室护理人员

  高标准完成工作任务一年来,在工作当中,作为一名医院的中层干部,我时刻按照护士长职责,严以律己,勤恳做事,爱岗敬业,乐于奉献,坚持以科室为家,每天早来10分钟,晚走10分钟,严格按照操作规范,合理安排护士和护工的排班,培养护理人员的全面素质,使她们都能很好地完成自己的本职工作,积极组织科室护理人员学*基础护理技能,针对儿科患儿特点,研究、摸索出了一套行之有效的护理工作方法,并在实际工作中应用,发挥了积极作用,牢固树立宗旨意识和服务意识,在护理工作中创造性地开展工作,始终坚持以病人为中心,为患儿提供安全、优质、满意的护理服务,科室全年没有出现一次工作上的失误,基本做到了让领导和同志们满意,让自己满意和让患者满意的“三满意”,患者满意率基本达到95%以上。科室工作多次受到院领导班子的好评,我自己也多次因为工作表现出色受到院领导班子的表彰。

  二、坚持经常不断的业务知识学*

  手把手地对新进护理人员搞好传、帮、带一年来,我在认真做好自己值班工作的同时,适时抓好科室护理人员的业务学*和技能培训,手把手地对新进人员和护工的业务知识和技能培训进行传、帮、带,以临床护理工作量为基础,根据患儿特点、护理等级、床位使用率等,科学调配人力、实行弹性排班,实施责任制整体护理。经过我们的共同努力,科室全体护理人员能够熟练掌握仪器操作技能和儿科护理知识,人人都能够胜任独立上岗值班,个个成为儿科患儿护理的行家里手。成绩的取得,来源于领导们的关心支持和科室同志们的不懈努力,我决心在明年的工作当中继续保持和发扬。

  同时也应该看到:成绩面前还存在一定的差距,归纳起来,有以下几点:

  1、在实际工作当中,有时候自己的工作的方式方法不够得当,有急躁情绪和急于求成的思想。

  2、工作中大多只是简单的执行任务和做好常规性的工作,创新精神和争先意识不够。

  三、以身作则,恪尽职守

  争取样样工作走在前一年来,我坚持做到以身作则,模范带领科室全体护理人员,按照科室主任的工作安排和要求,有条不紊地开展好护理工作,样样工作走在同志们的前面,要求同志们做到的自己首先做到,要求同志们不做的自己首先不做,坚持每天早来晚走,检查督促值班人员认真搞好交接班,并做好护理记录。为了科室工作,我常年坚持一天24小时保持通讯工具畅通,不论是节假日或礼拜天,甚至是凌晨一两点钟,只要电话一响,随时保持联络,及时耐心地为值班护士解疑释惑,特殊情况下,保证随叫随到。一年来,已经记不清牺牲了多少个休息天和节假日,反正是没有休息过一个完整的礼拜天。工作中,时刻做到想为患者家属之所想,急为患者家属之所急,把患儿家属当做自己的亲人,始终让患儿在这里花最少的钱享受质的服务,并且发挥革命的人道主义精神,针对极个别患者家属家庭极度贫困的实际,积极主动和科室主任商议,在条件允许的范围内,给予降低收费或者减免部分医疗费用,使患儿家属感激不尽,同时也极大地提升了我院的外部形象,树立了我院“白衣天使”救死扶伤的良好医德和以实际行动抵制“一切向钱看”不良风气的精神风貌。

  四、下一步工作打算

  1、进一步加强业务知识的学*和人员进修、培训,进一步熟练专业技能。

  2、进一步加大科室管理力度,和科室主任一起狠抓基础护理、护患沟通等全面工作,为争创保健院先进科室做好准备。总之,一年来,我和科室主任及全体科室医护人员同心同德,克服困难,知难而上,以医院大局为重,内强素质,外树形象,不断提高医疗护理水*,切实为患儿提供优质的护理服务,做出了显著的成绩。在今后的工作中,我将继续努力,奋发进取,更好地为患者服务,为医院的争创“三级医院”的建设做出自己新的贡献。

  儿科医生晋升高级职称述职报告 2

  今天下午在医院一会议室里华西护理学院的陈红主任深入浅出给我们上了一堂生动的讲课——作为一名普通的护士,应该怎么开展优质护理服务活动,感触颇深。

  是的,在这次活动中,我也有过许多的迷茫,护士的地位、护士的价值、护士的付出与得到不成正比、护士的满意等等,这些究竟在哪里能够得到体现?我们工作时勤勤恳恳的付出,希望能够得到病人的认可,社会的承认,可是为什么那么难?夯实基础护理,基础护理又是什么?是生活护理吗?曾经我也有过梦想和激情,我也深深地热爱着这个职业,但当医疗的发展不能满足人民的需求时,一切都发生了改变。这有许多方方面面的原因,作为一名护士,我也在思考,思考我们自己的路应该怎么样走?前段时间,东院长曾经给迷茫的我们指出了一条三专的发展道路,是的,护理事业要发展,就必须要有自己的特色,护理事业要得到社会的尊重,首先我们自己得尊重护士这个职业。在急诊科工作久了,每天面对形形色色的病人,有时真的很麻木,每天机械的重复着输液、肌肉注射这些工作,不知道自己的价值在哪里?如果再被病人无端指责、醉酒病人无理取闹的话,觉得委屈,更觉得前途暗淡无光,可是只要一句病人的“谢谢了”便让所有的阴霾一扫而光。是的,能被病人真诚的理解和信任,能得到病人的认可,比什么都强,而这些简简单单用手去工作肯定是实现不了的,我们用匠人的标准严格要求自己,为病人做每项操作时规范操作,能为与病人建立良好的关系打下坚实的基础,用专家的眼光和标准去评估病人的需求,尽可能去满足病人疾病时的心理需要,能进一步与病人建立信任关系;如果在病人疾病过程中,能够用心去付出,去理解病人,设身处地的为病人着想,病人会真诚的谢谢你,因为他感受到了你的真心,感受到了你的爱,感受到了你专业特色的魅力服务!

  有一次在急诊科上夜班,一名患儿高热不退,持续40度多,家长很着急,一次一次地去找医生,吃药、打针、输液、物理降温都用上了,患儿还是高烧不退。患儿家长开始对急诊科有意见了,认为将小孩送到医院来就该让体温降下去,关键是家长担心患儿高热惊厥,将心比心,如果你家的小孩也高热不退,你肯定也会很着急的,在这种情况下,我了解情况,去做患儿家长的思想工作,仔细地询问他们为患儿做的每一步降温措施,发现他们给小孩喂药的剂量不对,应该是5ml,喂成了4ml,当然量不够,退热效果肯定不好,而且患儿喝了还吐了,那更是一点效果都没有了。当我把这些讲给家长听的时候,家长马上就给患儿喂了5ml,可是没过多久,患儿就又吐了,我在想,患儿为什么会吐,是因为他疾病的原因吗?还是因为喂得太急了?亦或是因为味道的原因?原来是喂得急再加上患儿不喜欢这种味道,一喝下去就忍受不了全吐了,知道了原因,我采取了另一种方法,首先是做患儿的工作,取得他的配合,再将药分成五等份,每一等份喝了后马上喝点水,患儿没有不适感觉赶快喝剩余量,就这样患儿很快将退热药全喝完了,而且没有再吐。半个小时后,患儿热退了,甜甜的睡着了。家长高兴极了,言语间我能感受到家长的信任和深深的谢意,那一刻我感觉到了我的价值,我为患儿解除了病痛,虽然疾病仍然有反复,但是在那一刻,我和患儿及患儿的家长的心是相通的,我们一起共同战胜了疾病!这只是急诊科的一件小事,可是就是这些小事让我觉得我的工作是有价值的,我只要用心的工作就能得到病人的认可,这对我们这时候迷茫的心灵来说是一剂良药,这同时也甘甜了我的心,给了我希望。优质护理活动是什么?是我与病人之间心灵相通的那把钥匙,用好了这把钥匙,病人和我感受到的就是灿烂的阳光。

  护士的工作是普通而*凡的,这里没有鲜花,这里也没有掌声,要得到病人的认可,社会的承认,优质护理活动势在必行,而这项活动的有效性则依靠每一名护士来保证。一个人的力量是微小的,一个群体的力量是巨大的,工作每天都在做,工作做好则靠每一名护士姐妹的努力,工作做细也要靠大家的众志成城,也许我们的工作现在得不到病人的认可,但是只要我们每名护士姐妹们都在真诚的付出,都在用真心为病人解除病痛的折磨,都用好了那把钥匙,我们的价值实现,病人、社会对我们的认可都将会实现!

  儿科医生晋升高级职称述职报告 3

  我叫xx,性别,xx岁,工作于xx医院xx科,现职称为住院医师。在卫生局、医院和科主任的领导下,我认真开展xx医疗工作,全面履行了医师岗位职责。现申报主治医师职称,特向各位领导汇报*年的工作如下:

  一、思想政治方面

  始终把坚定正确的政治方向放在首位,坚持四项基本原则,拥护***的基本路线、方针和政策,认真学*“三个代表”重要思想、科学发展观和“八荣八耻”,切实贯彻党的教育方针。*时认真参加政治学*,关心国家大事,努力提高自身素质。

  二、医德医风方面

  作为一名医务人员,始终铭记健康所系、性命相托的誓言,坚守为人民服务的信念,忠于社会主义医疗事业。

  在执业中,严格遵守法律、法规及医疗核心制度,遵守技术操作规范。不利用职务之便谋取私利,不做损害患者利益的事情。关心、爱护、尊重患者,不怕脏,不怕累,尽职尽责为患者服务。

  三、业务工作方面

  20xx年xx本科毕业,我走上了超声波医师的工作岗位。多年医疗工作中,越来越深切地认识到作为一个合格的医生应具备过硬的专业素质。通过不懈努力,20xx年取得了硕士学历和学位。在工作之余不断学*,汲取新的营养,通过阅读大量书籍及期刊、积极参加学术会议和学*班来开阔视野,扩大知识面,努力提高业务水*,已在核心期刊发表相关医学论文x篇。

  工作中始终坚持用新的理论和技术指导业务工作,不但能够熟练掌握常见病、多发病的诊疗,而且能结合其他临床资料,开拓思路,诊断部分疑难病例。坚持精益求精、一丝不苟的原则,认真分析、诊疗每一个病例,在最大程度上避免漏诊误诊。

  作为医院一员,爱护集体利益和荣誉;对同事坦诚相待,相互学*,共同提高;充分尊重领导和年长的同志,积极主动完成领导布置的任务。xx年被评为医院先进个人。

  总之,自参加工作以来,各级领导和同事给予我很大的关心和帮助,让我时刻都能感受集体的温暖,使我在各个方面都取得了不小的进步。工作虽然取得了一定成绩,但也存在许多不足之处,创新能力等方面与组织的要求还差得很远,与其它同志相比还有差距,在今后工作中,要继续努力,克服不足,使个人业务水*再上台阶。

  我将一如既往地努力奋斗在医疗卫生第一线,为人民群众的健康服务。

  儿科医生晋升高级职称述职报告 4

  在这个阳光明媚的七月,我正式来xxxx医院参加工作,从20xx年07月02日开始报到、体检、个人信息录入、心理测试后,接受了为期三周的新员工岗前培训,让我对本院的服务理念、相关制度、软硬件设备、科室诊疗系统都有了一个大致的认识。于20xx年08月03日正式进入xxxx科参加临床工作。下面我将*五个月的基本情况总结如下:

  一、工作方面

  本人热爱本职工作,在工作中严格要求自己,树立良好的医生形象。在xxxx主任的正确领导、xxxx医生的认真带教和本人认真努力下,较好的完成了科室年度工作。截止到20xx年xxxx月xxxx日,我共上班xxxx天,其中夜班xxxx天,出勤率100%,接诊xxxx人次,无医疗事故及服务投诉。现已能独立完成诊疗工作,并能处理相关并发症,规范书写相关病历文书,严格执行本院各种工作制度、诊疗常规和操作规程,一丝不苟的处理每一位病人。本人有较强的事业心和责任心,有敢于吃苦、甘于奉献的敬业精神。

  二、学*方面

  本人努力提高自身的业务水*,利用业余时间不断加强医学理论知识学*,了解有关卫生知识和《侵权责任法》等相关法律,查看订阅医学杂志及核心期刊,了解医学前沿动态和技术,通过各种培训和业务专业讲座,丰富了自己的理论知识,开阔了视野,扩大了知识面,争取明年顺利通过国家执业医师资格考试。

  回顾一年来的工作,我得到了较大的锻炼,取得了一些进步,但我也深刻认识到自己的不足之处:在思想、工作和学*方面都有很多需要提升空间和今后仍需努力的方向,也希望科室领导和同事给我批评指正,我会虚心学*改正。

  最后,我要感谢我们这个团结奋进、充满活力的科室团队。

  儿科医生晋升高级职称述职报告 5

  我叫xxx,今年33岁,护理本科学历,xx年8月参加工作至今,一直在手术室从事护理工作,现任手术室副护士长。xx年取得主管护师资格。xx年,我到临沂市人民医院手术室进修学*,xx年xx月到烟台毓璜顶医院进修学*关节镜手术操作和器械消毒灭菌技术。参加工作以来,在各级领导的正确领导和同事们的大力帮助下,我始终严格要求自己,努力提高自身综合素质,兢兢业业,尽职尽责,熟练掌握了手术室的各项操作技术。我一直在履行着手术室护士的职责,并且负责组织本科室各级护理人员的业务学*,督促所属人员从事执行无菌技术操作规程,对精密仪器的维护和保养。认真执行手术室工作制度,在抢救中,不断提高经验水*。手术中不断适应各个手术医生的喜好和*惯,尽量让每一位进入手术室的医生都有一个满意的心情。

  本着“以病人为中心”的服务理念,以认真负责的工作态度,发扬救死扶伤的革命精神,尽职尽责、踏踏实实做好护理工作,认真地完成了工作任务。现述职报告如下:

  一、尽职尽责,搞好护理工作。

  俗话说:“三分治疗,七分护理”,经过xx年的护理工作实践,我越来越感觉出护理工作的重要性。在日常工作中,我坚持着装整洁大方,用语文明规范,态度和蔼,礼貌待患。严格遵守医德规范和操作规程,认真书写护理记录,千方百计减少病人的痛苦,安安全全做好自己的工作。无论是职工家属,还是地方患者,我都坚持视病人如亲人,做到态度好、话语亲、动作柔,耐心回答病人及其家属关于病情的咨询,以及家庭治疗、保健方面的注意事项等,没有发生一起与病人的言语冲突,没有发生一起因服务态度、服务效率、服务质量等问题引发的纠纷,受到病人及其家属的一致好评。

  二、发挥作用,做好帮带工作。

  对于病人来说,护理工作不是一个护士能够主管负责的,而是一个需要团队轮值配合的工作。*年来,医院为护理队伍补充了新生力量,工作中,自己能够充分发挥自己年资较高、经验丰富的优势,主动搞好帮带工作,为年轻护士讲解业务技术、与病人沟通等方面的知识,解决护理业务上的疑难问题,指导落实护理措施,帮助年轻护士尽快成长,为整体护理水*的提高做出了自己的贡献。

  三、不断学*,提高思想业务水*。

  在过去的一年里,我能够通过报刊、电视、参加政治学*等方式,认真学*党的方针路线政策,学*上级的各项指示精神和规章制度,通过学*,提高了自己的政治理论水*,进一步端正了服务态度,增强了做好本职工作、自觉维护医院良好形象的积极性。同时,自己积极主动地参加医院和科室组织的业务学*和技能培训,并坚持自学了相关的业务书籍,通过不停地学*新知识,更新自己的知识积累,较好地提高了自己的专业修养和业务能力,适应了不断提高的医疗专业发展的需要。

  随着社会的发展进步、人们生活品质提升,病人对护理质量的要求也越来越高。在今后的工作中,我将进一步牢固树立“为病人服务、树医院形象”的思想,立足岗位,勤奋工作,履尽职责,为提升社区医务人员整体形象增光添彩。

  在“感动服务一百天”和“感受亲情护理”中,我由于工作突出,奉献进取,连年被评为优秀护士长及优秀***员等诸多荣誉称号。我所带的科室也连年被评为先进科精湛的技术是我们的核心,热情的服务是我们的宗旨,同事之间相互督促,保障最高效,最积极的`工作热情,我会进一步努力学*手术室护理知识,总结经验,取长补短,全心全意为患者服务,再次我申请晋升主管护师,望各位领导评委提出宝贵意见。


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儿科医生晋升高级职称述职报告通用5篇(扩展1)

——医生晋升副高级职称述职报告(精选5篇)

  医生晋升副高级职称述职报告 1

  在紧张忙碌的工作中,20xx年即将过去,这一年来我一直秉承“质量第一、服务临床”的理念,踏踏实实,勤奋工作。这一年里我取得了很大的进步,也存在一些缺点。

  一、政治思想方面:

  来到医院的一年多来,医院组织了许多集体政治思想教育活动,我坚持每次大会到位并做学*笔记,在科里,以毛主任为代表的.党员们个个以身作则,不仅在工作中给我指导,还在生活中给我帮助,以党员模范带头作用激励我向党组织靠拢,在放射科党支部的鼓励下,我向党组织递交了申请书。

  二、工作勤务方面:

  一年前,我只是一个有理论知识的医学生,来到放射科,科室同事们非常关心我的成长,给予我很大帮助,使我很快适应了放射科的工作,走上了工作岗位。毛主任坚持每天早交-班带领我读片并要求我对疑难杂症及典型病例做好统计工作,让我积累了经验;xx主任亲手指导我做透视、各种造影检查并带我做了两例介入治疗手术,让我掌握了基本影像检查以及影像诊断和治疗技术,基本达到影像诊断医师的要求。医院作为空降兵十五军的保障单位成立了空降医疗队,我作为医院的生力军,参加了去年2个月的空降兵伞降技术训练和今年4个月的空降兵后装“两成一力”演练,安全圆满的完成了任务,为医院争了光。

  三、专业学*方面:

  我在毛主任、辛主任的指导下,对放射诊断进行了理论联系实际,结合实践巩固和加深理论的学*,辛主任还督促我学*《中华放射学杂志》,积累影像资料,并要求我学*钻研影像诊断技术。今年我对基础医学知识和临床医学知识进行了复*与梳理,报名并参加了国家执业医师资格考试。

  医生晋升副高级职称述职报告 2

  我叫xx,男,汉族,xxxx年出生。行医9年来,我在各级领导的关心帮助下,认真做好本职工作,真正履行了一名乡镇卫生院医生的岗位职责要求。

  自从选择了医生这个职业,从某种意义上来说,就是选择了奉献。医务工作者从事的是救死扶伤的职业,曾被誉白衣天使和生命的守护神,可只有医务工作者才知道实际工作中的艰辛。特别是乡村的医务工作,*时经常加班加点,早出晚归。

  特别是新型农村合作医疗新政策的出台,要求我们付出比*时更多的心血和汗水。面对家人的埋怨,朋友的责备和外人的不解,有时我甚至对自己从事的职业动摇过,可每当看到患者康复的笑脸,看到一个个危在旦夕的患者重获新生,所有的怨气都会烟消云散。

  俗话说活到老,学到老,我深切的体会到一个合格的乡村医生应具备的素质和条件。努力提高自身的业务水*,不断加强业务理论学*,通过阅读大量业务杂志及书刊,学*有关医疗卫生知识,写下了大量的读书笔记,丰富了自己的理论知识。

  经常参加卫生局及卫生所行业举办的学*活动,并经常阅读医学杂志、报刊和网络信息,学*了大量新的医疗知识和医疗技术,从而极大地开阔了视野,很好地扩大了知识面。始终坚持用新的理论技术指导业务工作,能熟练掌握乡村卫生所的常见病、多发病诊治技术,能熟练诊断处理一些常见病、多发病。

  工作中严格执行各种工作制度、诊疗常规和操作规程,一丝不苟接待并认真负责地处理每一位病人,在程度上避免了误诊误治。

  在今后的工作中,我将以锲而不舍得追求和永远向上得执着脚踏实地得去努力工作,严格要求自己,钻研业务,尽职尽责,为乡镇卫生院医务工作贡献自己全部的力量!

  医生晋升副高级职称述职报告 3

  我作为一名基层医院的医学影像医生,兼负普放与CT的技术操作及诊断工作,责任繁重且琐碎。现将20xx年-20xx年这三年职责工作做如下报告。

  一放射工作。

  在这三年里琐碎的事情很多,我的工作也像大家想的那样每天在重复着机械般的工作,但我没有简单去机械重复,对待每一个患者认真做好检查及诊断工作,最高限度要求自己,尽最大能力做到不误诊、漏诊,不出任何技术差错。同时也在不断贯彻院内的思想,工作不只是要把表面的东西做好,还要深入到里面去,看到真正的有内涵的东西,这样我们才能够提高,才能把工作真正做好。工作之余认真做好科内相关器械的检修及保养工作,最大限度减少因器械设备故障原因所引起的损失;随着设备不断更新替换,认真学*、钻研,以最快的.时间适应新的环境。

  二CT室工作。

  自CT机投入使用至今,为开展更多的检查项目、最大限度利用设备,工作中不断地摸索、探讨CT机的应用及操作;为减少误诊、漏诊,定制不同影响杂志及书籍,工作中若遇到解决不了的主动请教老师及上级同仁;因CT机老化等原因,设备经常出现不同故障,为不影响正常机器运转及收入,在技术工程师技术指导下认真做好检修工作,实在处理不行最快速度请求现场维修。

  三进修工作。

  20xx年上半年我曾到xx医院放射科或CT室进修学*。在这期间我遵守各科室规章制度,认真学*各种常见病、多发病及各种疑难病症的诊断与鉴别......

  述职完毕,请予以评议。

  医生晋升副高级职称述职报告 4

  医务工作者从事的是救死扶伤的职业,是“生命的守护神”。责任重大,所以,在具备职业道德的同时,更要具备高、精、尖的专业素质,在工作中要急患者之所急,想患者之所想。

  一年来,不断努力提高自身的业务水*,不断加强业务理论学*,通过阅读大量业务杂志及书刊,学*有关医疗卫生知识,写下了大量的读书笔记,丰富了自己的理论知识。经常参加卫生局举办的学术会议,并经常阅读杂志、报刊和网络信息,学*了大量新的医疗知识和医疗技术,从而极大地开阔了视野,很好地扩大了知识面,始终坚持用新的理论技术指导业务工作,能熟练掌握常见病、多发病诊治技术,能熟练诊断处理一些常见病、多发病。工作中严格执行各种工作制度、诊疗常规和操作规程,一丝不苟接待并认真负责地处理每一位病人,在最大程度上避免了误诊误治。

  一年来,能认认真真工作,踏踏实实做事,从未发生一起差错事故,也从未同病人发生一起纠纷。总之,尽我之最大能力完成作为一个医生的各项工作和任务。 热情接待每一位前来就诊的患者,坚持把工作献给社会,把爱心捧给患者,受到了师生员工的一致好评。同时,严格要求自己,不骄傲自满,对比自己年长的前辈充分尊重,对年轻同事真诚地对待,坚持以工作为重,遵守各项纪律,兢兢业业,任劳任怨,树立了自身良好形象。坚持“精益求精,一丝不苟”的原则,坚持业务学*不放松。认真参加卫生局的`各期学*,认真参加市内的每次学*。

  积极主动去参加并通过了全国职业医师考试。我要正确面对现实,继续不断加强业务理论学*,并坚持学*各种医学理论研究的最新成果,不断汲取新的营养,促进自己业务水*的不断提高。始终坚持用新的理论技术指导业务工作,从而使自己能够熟练掌握多种常见病、多发病的诊断和处理技术和方法。

  一年来,在各级领导的帮助和同事们的支持下,工作虽然取得了一定成绩,但与其它同道相比还有差距,自己尚须进一步加强理论学*,并坚持理论联系实际并为实际服务的原则。我决定,在今后工作中,要继续努力学*,继续努力工作,努力克服理论上的不足和实际能力的不足,以期能够创造更加优异的工作成绩。

  医生晋升副高级职称述职报告 5

  20xx年度以来,作为一名妇产科医生,在上级主管部门的领导下。在院长的支持配合下,我院妇产科工作取得了必须的成绩,现将个人今年以来的工作状况总结如下:

  一、在政治思想方面

  始终坚持全心全意为人民服务的主导思想,坚持改革、发展和进步,不断提高自己的政治理论水*。用心参加各项政治活动、维护领导、团结同志,具有良好的职业道德和敬业精神,工作任劳任怨、呕心沥血、多次到上级医院培训学*。

  在工作期间,用心围绕妇幼卫生工作方针,以提高管理水*和业务潜力为前提,以增强理论知识和提高业务技能为基础,坚持走临床和社会工作相结合的道路,用心配合全院职工齐心协力、努力工作,认真完成了各项工作任务。

  二、在工作中

  本人深切的认识到一个合格的妇产科医生应具备的素质和条件,努力提高自身的业务水*,不断加强业务理论学*,学*有关妇幼卫生知识,丰富了自己的理论知识。经常参加培训学*聆听上级专家学者的讲课,上半年到中医院进修学*新的医疗知识和医疗技术,从而开阔了视野,扩大了知识面。

  始终坚持用新的理论及技术应用到工作中去,能熟练掌握妇产科的常见病、多发病及疑难病症的诊治技术,能熟练诊断处理产科疾病、宫颈糜烂、等及其他产科并发症及合并症,熟练诊治妇科各种急症、重症,独立进行妇产科常用手术及各种计划生育手术。

  工作中严格执行各种工作制度、诊疗常规和操作规程,一丝不苟的处理每一位病人,在程度上避免了误诊误治。

  自从事妇产科以来,本人诊治的妇产科疾病诊断治疗准确率在xx%以上、独立完成数例其他妇产科手术,病人都能按时出院,从无差错事故的发生。真正发挥了业务骨干作用。本人在工作期间,格按照上级妇幼工作要求,认真制定了切实可行的工作指标和计划。

  医患沟通到位,科室人员相互理解,团结一致,对住院分娩病人的孕妇,观察产程严密,耐心做好医患沟通让孕妇及家属了解产程过程及可能发生的状况,让其心理有数,并有一个心理准备及理解过程,手术病人严格把握手术指针,对危重病人进行尽快治疗,手术严格无菌操作,无一例产褥感染。

  严格自己遵守排班制度及首诊负责制定,杜绝了医疗事故的发生。科室消毒职责明确,正规,及时记录。

  总之,在这一年中无论在工作中或技术水*上都有很大的提高,自己也还有很多不足之处,需要进一步提高各种业务素质和理论水*,提高文字水*和综合素质,使自己圆满出色地完成本职工作;期望在明年的工作中再接再厉。


儿科医生晋升高级职称述职报告通用5篇(扩展2)

——晋升高级职称述职报告范本五份

  晋升高级职称述职报告 1

尊敬的各位领导、各位老师:

  下午好!

  很荣幸能在这里述职,作为一个有着二十多年教龄的老教师,我历时两年四进考场,拿下计算机五个模块的合格证书,创造了我这个年龄段教师独立作战的小小记录,三年来我锲而不舍的报了12门继续教育课程,亲历亲为地修得246个学时,展示了我这个年龄段教师吃苦耐劳的秉性,我十分珍惜这样的机会,也感谢各位领导老师多年来对我的帮助和鼓励。

  我是1997年12月晋升中级职称的,XX年符合高级教师晋升条件,参加校内排队,XX年通过了黄冈市晋升高级职称水*能力测试,加入了学校候排的第一梯队,但同年8月我南下深圳,教学生涯由此翻开了新的一页。

  五年中,我担任了三年备课组长、半年科组长,四年班主任、一年年级组长,现任高二、(11)两个理科班的数学教学,从粉笔加黑板到自如运用现代信息技术,在高中新一轮课程改革中,我服从安排努力拼搏,取得了长足的进步。

  一是常规教学日益成熟。累计承担了5次全校公开课,3次市区教学视导课,1次国家级示范高中迎评课,今年3月获学校教案评比一等奖,6月获学校优质课大赛二等奖。

  二是教学成绩名列前茅。我所任教的班级成绩每期考试均位居学校同类班级前列,多次获得学校奖励。XX年6月在第xx届“希望杯”全国数学邀请赛中,被评为“数学竞赛优秀辅导员”。XX年3月在深圳市高三数学研讨会上作了题为《实施“三中”战略提高复*质效》的经验发言,受到大会好评。在XX—XX学年高考工作中成绩突出,被深圳市宝安区教育局评为“高考先进个人”。

  三是教学研究颇有心得。本人爱好写作,笔耕不辍,撰写的教学反思《学生启发了我》登载于校刊,教学论文《高中数学概念课教学方法初探》在省教育学会主办的《广东教学》上发表,《浅谈高中数学课堂中的'直观教学》在广西教育学院主办的《中学数学参考》上发表,另有一篇“教师博客”被《宝安教育》刊用,一篇教学论文在《深圳教研》上登载。

  四是热心指导青年教师。从教案编写到课堂教学,指导结对教师调整教学标高、规范课堂结构,很高兴的看到她们在学校和宝安区高中综合素质大赛中获奖,她们为学校赢得了荣誉。

  五是班级管理卓有成效。本人秉承教书育人的神圣使命,努力做学生的良师益友,XX--XX、XX--XX、XX--XX三个学年度均被评为“街道优秀班主任”,连续五年考核被评为称职以上,其中刚刚过去的一学年度被评为“优秀”等次。

  以上是我对五年来教育教学工作的自我表扬,工作中还存在许多错误和不足,敬请领导老师批评指正。

  现特申报晋升中学数学高级教师职称。

  谢谢。

  晋升高级职称述职报告 2

  尊敬的各位领导、各位老师:

  下午好!

  很荣幸能在这里述职,作为一个有着二十多年教龄的老教师,我历时两年四进考场,拿下计算机五个模块的合格证书,创造了我这个年龄段教师独立作战的小小记录,三年来我锲而不舍的报了12门继续教育课程,亲历亲为地修得246个学时,展示了我这个年龄段教师吃苦耐劳的秉性,我十分珍惜这样的机会,也感谢各位领导老师多年来对我的帮助和鼓励。

  我是1997年12月晋升中级职称的,XX年符合高级教师晋升条件,参加校内排队,XX年通过了黄冈市晋升高级职称水*能力测试,加入了学校候排的第一梯队,但同年8月我南下深圳,教学生涯由此翻开了新的一页。

  五年中,我担任了三年备课组长、半年科组长,四年班主任、一年年级组长,现任高二(8)、(11)两个理科班的数学教学,从粉笔加黑板到自如运用现代信息技术,在高中新一轮课程改革中,我服从安排努力拼搏,取得了长足的进步。

  一是常规教学日益成熟。累计承担了5次全校公开课,3次市区教学视导课,1次国家级示范高中迎评课,今年3月获学校教案评比一等奖,6月获学校优质课大赛二等奖。

  二是教学成绩名列前茅。我所任教的班级成绩每期考试均位居学校同类班级前列,多次获得学校奖励。XX年6月在第xx届“希望杯”全国数学邀请赛中,被评为“数学竞赛优秀辅导员”。XX年3月在深圳市高三数学研讨会上作了题为《实施“三中”战略提高复*质效》的经验发言,受到大会好评。在XX—XX学年高考工作中成绩突出,被深圳市宝安区教育局评为“高考先进个人”。

  三是教学研究颇有心得。本人爱好写作,笔耕不辍,撰写的教学反思《学生启发了我》登载于校刊,教学论文《高中数学概念课教学方法初探》在省教育学会主办的《广东教学》上发表,《浅谈高中数学课堂中的直观教学》在广西教育学院主办的《中学数学参考》上发表,另有一篇“教师博客”被《宝安教育》刊用,一篇教学论文在《深圳教研》上登载。

  四是热心指导青年教师。从教案编写到课堂教学,指导结对教师调整教学标高、规范课堂结构,很高兴的'看到她们在学校和宝安区高中综合素质大赛中获奖,她们为学校赢得了荣誉。

  五是班级管理卓有成效。本人秉承教书育人的神圣使命,努力做学生的良师益友,XX--XX、XX--XX、XX--XX三个学年度均被评为“街道优秀班主任”,连续五年考核被评为称职以上,其中刚刚过去的一学年度被评为“优秀”等次。

  以上是我对五年来教育教学工作的自我表扬,工作中还存在许多错误和不足,敬请领导老师批评指正。

  现特申报晋升中学数学高级教师职称。

  谢谢。

  晋升高级职称述职报告 3

尊敬的各位领导、各位老师:

  下午好!

  很荣幸能在这里述职,作为一个有着二十多年教龄的老教师,我历时两年四进考场,拿下计算机五个模块的合格证书,创造了我这个年龄段教师独立作战的小小记录,三年来我锲而不舍的报了12门继续教育课程,亲历亲为地修得246个学时,展示了我这个年龄段教师吃苦耐劳的秉性,我十分珍惜这样的机会,也感谢各位领导老师多年来对我的帮助和鼓励,晋升高级职称述职报告。

  我是1997年12月晋升中级职称的,XX年符合高级教师晋升条件,参加校内排队,XX年通过了黄冈市晋升高级职称水*能力测试,加入了学校候排的第一梯队,但同年8月我南下深圳,教学生涯由此翻开了新的一页。

  五年中,我担任了三年备课组长、半年科组长,四年班主任、一年年级组长,现任高二(8)、(11)两个理科班的数学教学,从粉笔加黑板到自如运用现代信息技术,在高中新一轮课程改革中,我服从安排努力拼搏,取得了长足的进步。

  一是常规教学日益成熟。累计承担了5次全校公开课,3次市区教学视导课,1次国家级示范高中迎评课,今年3月获学校教案评比一等奖,6月获学校优质课大赛二等奖。

  二是教学成绩名列前茅。我所任教的班级成绩每期考试均位居学校同类班级前列,多次获得学校奖励。XX年6月在第xx届“希望杯”全国数学邀请赛中,被评为“数学竞赛优秀辅导员”。XX年3月在深圳市高三数学研讨会上作了题为《实施“三中”战略提高复*质效》的经验发言,受到大会好评,述职报告《晋升高级职称述职报告》。在XX―XX学年高考工作中成绩突出,被深圳市宝安区教育局评为“高考先进个人”。

  三是教学研究颇有心得。本人爱好写作,笔耕不辍,撰写的教学反思《学生启发了我》登载于校刊,教学论文《高中数学概念课教学方法初探》在省教育学会主办的《广东教学》上发表,《浅谈高中数学课堂中的直观教学》在广西教育学院主办的《中学数学参考》上发表,另有一篇“教师博客”被《宝安教育》刊用,一篇教学论文在《深圳教研》上登载。

  四是热心指导青年教师。从教案编写到课堂教学,指导结对教师调整教学标高、规范课堂结构,很高兴的看到她们在学校和宝安区高中综合素质大赛中获奖,她们为学校赢得了荣誉。

  五是班级管理卓有成效。本人秉承教书育人的神圣使命,努力做学生的良师益友,XX――XX、XX――XX、XX――XX三个学年度均被评为“街道优秀班主任”,连续五年考核被评为称职以上,其中刚刚过去的一学年度被评为“优秀”等次。

  以上是我对五年来教育教学工作的自我表扬,工作中还存在许多错误和不足,敬请领导老师批评指正。

  现特申报晋升中学数学高级教师职称。

  谢谢。

  xx

  20xx年xx月xx日

  晋升高级职称述职报告 4

很荣幸能在这里述职,作为一个有着二十多年教龄的老教师,我历时两年四进考场,拿下计算机五个模块的合格证书,创造了我这个年龄段教师独立作战的小小记录,三年来我锲而不舍的报了12门继续教育课程,亲历亲为地修得246个学时,展示了我这个年龄段教师吃苦耐劳的秉性,我十分珍惜这样的.机会,也感谢各位领导老师多年来对我的帮助和鼓励。

我是1997年12月晋升中级职称的,XX年符合高级教师晋升条件,参加校内排队,XX年通过了黄冈市晋升高级职称水*能力测试,加入了学校候排的第一梯队,但同年8月我南下深圳,教学生涯由此翻开了新的一页。

五年中,我担任了三年备课组长、半年科组长,四年班主任、一年年级组长,现任高二(8)、(11)两个理科班的数学教学,从粉笔加黑板到自如运用现代信息技术,在高中新一轮课程改革中,我服从安排努力拼搏,取得了长足的进步。

一是常规教学日益成熟。累计承担了5次全校公开课,3次市区教学视导课,1次国家级示范高中迎评课,今年3月获学校教案评比一等奖,6月获学校优质课大赛二等奖。

二是教学成绩名列前茅。我所任教的班级成绩每期考试均位居学校同类班级前列,多次获得学校奖励。XX年6月在第xx届“希望杯”全国数学邀请赛中,被评为“数学竞赛优秀辅导员”。XX年3月在深圳市高三数学研讨会上作了题为《实施“三中”战略提高复*质效》的经验发言,受到大会好评。在XX—XX学年高考工作中成绩突出,被深圳市宝安区教育局评为“高考先进个人”。

三是教学研究颇有心得。本人爱好写作,笔耕不辍,撰写的教学反思《学生启发了我》登载于校刊,教学论文《高中数学概念课教学方法初探》在省教育学会主办的《广东教学》上发表,《浅谈高中数学课堂中的直观教学》在广西教育学院主办的《中学数学参考》上发表,另有一篇“教师博客”被《宝安教育》刊用,一篇教学论文在《深圳教研》上登载。

四是热心指导青年教师。从教案编写到课堂教学,指导结对教师调整教学标高、规范课堂结构,很高兴的看到她们在学校和宝安区高中综合素质大赛中获奖,她们为学校赢得了荣誉。

五是班级管理卓有成效。本人秉承教书育人的神圣使命,努力做学生的良师益友,XX--XX、XX--XX、XX--XX三个学年度均被评为“街道优秀班主任”,连续五年考核被评为称职以上,其中刚刚过去的一学年度被评为“优秀”等次。

以上是我对五年来教育教学工作的自我表扬,工作中还存在许多错误和不足,敬请领导老师批评指正。

现特申报晋升中学数学高级教师职称。

谢谢。

  晋升高级职称述职报告 5

尊敬的领导:

  我叫王茂群,20xx年6月毕业于安徽师大物理学专业,同年进入一所国家示范高中任教,20xx年7月到我校工作。在我校工作期间,我能立足本职,从德能勤绩方面要求自己。于德,能抵制诱惑,自觉维护教师的尊严;于能,能站稳讲台,得到学生的认可;于勤,能按时到岗,极少请假,绝无缺岗;于绩,有一定的工作成效。根据晋升条件,特述职如下:

  一、教学方面:

  20xx—20xx学年,感谢学校的信任,在毕业年级担任三个班的物理老师。从那时刻起,我就真切感受到我们168中学的文化。我便向物理组的两位同仁,以及其他老师们学*,努力向他们靠*。幸得老师们的共同努力,高考成绩理想,为学校连续获得“合肥市教学质量综合一等奖”贡献了自己的力量。

  20xx年至如今,我担任20xx届年级的物理教学工作,我严格要求自己,精心备课,所带班级的物理成绩一直在年级名列前茅。我还负责这个年级的物理的学业水*测试,据目前掌握的情况来看,通过率和优秀率都很高。

  除了教学工作,我还担任物理竞赛教练工作。从高一开始,我一直陪伴着学生。尤其是在这个暑假,我一直没有休息,和学生一起认真准备第29届中学物理竞赛。付出是有汇报的,在刚结束的预赛中,我负责的这个年级,共有57名学生达到90分以上,其中最高分176分,在合肥名列前茅。140分以上共有11人,100分以上35人。为学生参加复赛奠定了很好的基础。

  20xx年开始我担任6班的班主任工作。在工作中,我任劳任怨,积极和任课教师、家长和学生沟通,克服了各种困难,取得了良好地效果。尤其是有段时间,有两位老师由于怀孕,在长达一个月时间里两门学科无老师正常上课,我积极和学生沟通交流,安排学生自主学*,没有给学校添麻烦。

  由于工作认真,获得了学校和同仁的认可,来我校后的连续三年里,年度考核均获优秀等次。20xx—20xx学年度我还获得优秀班主任称号。

  我有三大爱好,陪学生、读书和码字。在和学生共同成长过程中,我还不停的看书。三年来,我读过的书占满了**房所有的课桌、板凳和床底。我开了教育教学博客,在上面分享着我的每日工作、每日所思、每日所读,和很多热爱学生的老师一起研究。三年来,我在《班主任之友》、《青年教师》、《信息教研周刊》(已得到录取通知,样刊两个星期后寄)期刊上各发表文章一篇,在另两本省级期刊发表文章两篇;还有一些随笔、语录、班会材料、备课材料被如《新教师》、《中学生阅读》、《百名智慧班主任工作妙招》等书刊收录;三年来,获奖情况也颇为喜人,其中国家级二等奖一篇,省级三等奖一篇,市级二等奖一篇(均为教育主管部门组织的评选)。

  在168中学只有一种人——肯干而且能干的人;在168中学只有三种教师——优秀的教师,非常优秀的教师,极为优秀的教师!在这里,我唯有向其他教师学*,把学生当成自己的事业,用严实精细作为自己的行为准则,在成就学生中成就自己,在成就学校中成就自己,才能这片热土上书写自己的传奇。

  此致

敬礼!

  XXX

  XXXX年XX月XX日


儿科医生晋升高级职称述职报告通用5篇(扩展3)

——医生晋升高级职称工作述职报告范本五份

  医生晋升高级职称工作述职报告 1

尊敬的领导:

  您好!

  今年以来,在医院党支部的领导下,认真开展"创先争优"和学*型党组织建设活动,现将学*和工作情况汇报如下:

  一、思想方面

  我始终以一名党员的标准严格要求自己,认真贯彻执行党的基本路线和各项方针政策,坚持用党的思想理论武装自己的头脑,始终保持坚定正确的政治立场和方向。树立正确的`世界观、人生观和价值观,坚定***理想和社会主义信念,努力使自己成为一名合格的党员。

  二、学*方面

  积极学*医院的各项规章制度,认真学*医院和党支部下发的各种学*材料,认真做好学*笔记,通过学*增长了知识,并把学到的理论、方法运用到日常的工作当中。

  三、工作方面

  积极主动,认真负责,坚持诚信、礼貌待人,脚踏实地做好自己的本职工作,能够圆满完成上级交给的各项工作任务。

  四、廉洁自律方面

  认真学*《党风廉政建设汇编》,严格遵守党的纪律和党风廉政建设的有关规定,时时处处坚持用**和党的各项规定严格要求自己,使自己的言行符合高尚的人生观、崇高的精神境界和道德情操。

  五、存在的问题与不足

  1、在学*方面不能够长期坚持,学*的面比较窄。

  2、工作繁重时会闹点小情绪,影响工作的正常开展。

  3、组织党员开会学*的时间和次数少。

  为此,我将在今后的生活、工作和学*中,时时予以对照检查,严格要求自己,不断完善自己,加强修养,锤炼党性,争做一名优秀的党员。

  六、今后的努力方向

  1、加强学*,牢固树立终身学*的观念,从而不断提高自身的综合素质。

  2、提高工作能力,进一步树立服务意识,坚持服务宗旨,在自己负责的各项工作中,力争把工作做在前面,掌握工作的主动权。

  3、尽量抽出时间组织党员开会学*,进一步提高院办党小组党员的综合素质。

  医生晋升高级职称工作述职报告 2

  在这个阳光明媚的七月,我正式来xxxx医院参加工作,从20xx年07月02日开始报到、体检、个人信息录入、心理测试后,接受了为期三周的新员工岗前培训,让我对本院的服务理念、相关制度、软硬件设备、科室诊疗系统都有了一个大致的认识。于20xx年08月03日正式进入xxxx科参加临床工作。下面我将*五个月的基本情况总结如下:

  一、工作方面

  本人热爱本职工作,在工作中严格要求自己,树立良好的'医生形象。在xxxx主任的正确领导、xxxx医生的认真带教和本人认真努力下,较好的完成了科室年度工作。截止到20xx年xx月xx日,我共上班xxxx天,其中夜班xxxx天,出勤率100%,接诊xxxx人次,无医疗事故及服务投诉。现已能独立完成诊疗工作,并能处理相关并发症,规范书写相关病历文书,严格执行本院各种工作制度、诊疗常规和操作规程,一丝不苟的处理每一位病人。本人有较强的事业心和责任心,有敢于吃苦、甘于奉献的敬业精神。

  二、学*方面

  本人努力提高自身的业务水*,利用业余时间不断加强医学理论知识学*,了解有关卫生知识和《侵权责任法》等相关法律,查看订阅医学杂志及核心期刊,了解医学前沿动态和技术,通过各种培训和业务专业讲座,丰富了自己的理论知识,开阔了视野,扩大了知识面,争取明年顺利通过国家执业医师资格考试。

  回顾一年来的工作,我得到了较大的锻炼,取得了一些进步,但我也深刻认识到自己的不足之处:在思想、工作和学*方面都有很多需要提升空间和今后仍需努力的方向,也希望科室领导和同事给我批评指正,我会虚心学*改正。

  最后,我要感谢我们这个团结奋进、充满活力的科室团队。

  医生晋升高级职称工作述职报告 3

尊敬的领导:

  您好!

  本人自从事医疗工作以来,在医院的领导下,紧紧围绕农村卫生发展大局,认真开展各项医疗工作,全面贯彻执行各级领导安排和布置的各项任务,能够认真并负责地做好医疗工作,在工作中,深切的认识到一个合格的基层医生应具备的条件。努力提高自身的业务水*,不断加强业务理论学*,始终坚持用新的理论技术指导业务工作,能熟练掌握基层卫生院的常见病、多发病。工作中严格执行各种工作制度、诊疗常规和操作规程,一丝不苟接待并认真负责地处理每一位病人,在程度上避免了误诊误治。自参加工作十多年来,本人认认真真工作,踏踏实实做事,从未发生一起差错事故。现将本人任职以来的工作情况总结如下:

  一、思想方面:

加强政治业务学*,不断提高自身素质

  参加工作以来,能够积极参加医院组织的各项学*活动,做到思想上,政治上时刻同***保持高度一致。同时,坚持学以致用、用有所成的原则,把学*与工作有机结合,做到学*工作化、工作学*化,两者相互促进,共同提高。特别是通过参加医院组织的各项评比活动,对照先进找差距,查问题,找不足,自己在思想、作风、纪律以及工作标准、工作质量和工作效率等方面都有了很大提高。

  二、工作方面

  认真负责地做好医疗工作。

  "救死扶作,治病救人"是医疗工作者的职责所在,也是社会文明的重要组成部分,医疗工作的进步在社会发展中具有不可替代的作用,为此,我以对患者负责的精神,积极做好各项工作。一是坚持业务学*不放松。坚持学*理论研究的新成果,不断吸取新的营养,促进自己业务水*的不断提高。二是坚持"精益求精,一丝不苟"的`原则,热情接待每一位患者,坚持把工作献给社会,把爱心捧给患者,从而保证了各项工作的质量。

  三、学*方面

  面对新知识,新技术不断的涌现,我每周花一定时间通过网络和电子书刊了解最新的医学动态,及时为自己充电。积极参加院科组织的疑难病历讨论,经常复*所学的知识,做到温故而知新,及时将所学知识应用到临床,努力使自己在科技日新月异的今天不致落伍。

  回首过去的工作,总的感觉是忙与累,但我觉得很充实;尽管付出了很多,但面对患者的赞许、夸奖和认可,我觉得所有的付出都值得。

  在今后的工作中,我将以锲而不舍得追求和永远向上得执着脚踏实地得去努力工作,严格要求自己,钻研业务,尽职尽责,为卫生事业贡献毕生力量!

  医生晋升高级职称工作述职报告 4

尊敬的各位院领导:

  本人XX,工作在XX市中医医院,在外科任职住院医师,在工作过程中,我始终坚持以病人为中心,全心全意为病人服务的思想,待病人胜亲人,在院领导、科主任、多位上级医师的指导下,我努力工作、学*,将书本理论与临床实践相结合,努力钻研外科专业知识体系,在实践过程中我取得了一些成绩,同时也逐渐认识到外科工作的复杂性、多样性,了解了外科手术的一些新进展。

  在政治思想方面,我始终坚持党的路线、方针、政策,认真学*马列主义、***思想和***理论以及“三个代表”重要思想,始终坚持全心全意为人民服务的主导思想,坚持改革、发展和进步,不断提高自己的政治理论水*。积极参加各项政治活动、维护领导、团结同志,具有良好的职业道德和敬业精神,工作任劳任怨、积极主动,取得了同事们的一致好评与认可。

  在外科实践工作中,我深切体会到作为外科医生的应具备的素质和条件,在上级医师的指导下,我逐渐对外科常见病、多发病的诊断、治疗有了较多的认识,作为住院医师对病人从入院-住院-诊断-治疗及手术-出院-复查有了很好的掌握,经过不断的学*和训练,我已能掌握国家规定的住院医师所能承担的`丁类手术如:阑尾切除术、一次性疝修补术、胆囊造瘘术、各种体表肿痛的切除术、等等,并在此基础上我能胜任乙丙类手术的第一助手,并努力学*,正在为进级主治医师而努力掌握相关的诊疗技术操作等等,通过不断的学*,我争取早日进级外科主治医师。

  外科工作是复杂多样的,在工作中也产生了一些经验教训,如对于一些不常见的病状缺少认识,这些经历教训我视为宝贵的经验,更对自己以后的诊治水*有了清醒的认识,提出了更多的要求,在以后的工作中要更细心全面询问查体,积极学*先进的临床知识,争取早日成为病人心目中满意放心的医师。

  综上所述,我认为我在任职期间很好的尽到了住院医师的职责,在以后的工作中我还要不断努力,加强我的自身能力。更好的为人民服务。

此致

敬礼!

  述职人:xx

  20xx年x月x日

  医生晋升高级职称工作述职报告 5

  作为一名医生,我的工作职责就是“竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维系医术的圣洁和荣誉,救死扶伤”。作为一名基层的医务工作者新手,我不辞艰辛,执着追求。乡镇医疗卫生工作是预防为主、防治结合的卫生机构,是农村三级卫生服务网的枢纽,是新型农村合作医疗制度的重要服务载体。从20xx年至今,三年来的的实践工作,我对自己工作有很多的思考和感受,在这里我作一下简单的陈述:

  一、努力学*,不断提高政治理论水*和业务素质

  在实践的工作中,把“实践”作为检验理论的唯一标准,工作中的点点滴滴,使我越来越深刻地认识到在当今残酷的社会竞争中,知识更新的必要性,现实驱使着我,只有抓紧一切可以利用的时间努力学*,才能适应日趋激烈的竞争,胜任本职工作,否则,终究要被现实所淘汰。努力学*各种科学理论知识,学*各种法律、法规和党政策,领会上级部门重大会议精神,在政治上、思想上始终同党同组织保持一致,保证在实践工作上不偏离正确的轨道。同时,在实践中不断总结经验教训并结合本职工作,我认真学*有关国家医疗卫生政策,医疗卫生理论及技能,不断武装自己的头脑。并根据工作中实际情况,努力用理论指导实践,以客观事实为依据,解决自己在工作中遇到的问题。希望,将来回首自己所做的工作时不因碌碌无为而后悔,不因虚度时光而羞愧。

  二、恪尽职守,踏实工作

  当我们步入神圣的医学学府的时候起,我就谨庄严宣誓过:“我志愿献身医学,热爱祖国,忠于人民,恪守医德,尊师守纪,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,全面发展。我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维系医术的圣洁和荣誉,救死扶伤,不辞艰辛,执着追求。为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生”。

  今天,我不断的努力着。基层医疗工作,更使用我深深的体会到,作为一名基层医疗工作者,肩负的重任和应尽的职责。按照分工,摆正位置,做到不越位,不离任,严格遵守职责,完成本职工作。只有把位置任准,把职责搞清,团结同志、诚恳待人,脚踏实地,忠于职守、勤奋工作,一步一个脚印,认认真真工作,才能完成好本职工作,做好我作为一名基层医疗报务工作者的本职工作。

  在门诊,往院的诊疗工作中,我随时肩负着湖潮乡4149户,共1万7千多口人及处来人口的健康。360天,天天随诊。那怕是节假日,休息日,时时应诊。不管是在任何时候,不耽误病人治疗,不推诿病人,理智诊疗。*等待人,不欺贫爱富,关心,体贴,同情每一位就诊的患者。做到合理检查、合理治疗,合理收费。在新型农村合作医疗的诊疗中,严格按照新型农村合作医疗就诊规则,开展门诊,往院的诊疗工作。

  相关政策宣传及居民健康教育方面,从XX年新合医在我乡开展以来,本人认真学*新型农村合作医疗政策及相关新型农村合医疗会议精神与新型农村合作医疗诊疗制度,组织村医生及本院职工进行培训学*,并利用赶集、到卫生室督导检查和下村体验时间及*时诊疗工作中,以发放宣传资料等方法宣传新合医工作。以电话、现场咨询及发放资料等方式,开展居民健康教育工作。

  安全生产**管理、新型农村合医疗管理。创造安全舒适的工作环境,是日常工作正常开展的前提,20xx年的本院的安全生产**管理,本人通过职工的会议培训,使全院职工安全认识有明显提升,通过组织安全生产隐患排查,使我院的事故发生率全年为零,保证了我院日常工作正学开展。在日常的工作中注意搜集、汇总、反馈及时上报各新型农村合医疗管理方面的意见和材料,为院领导班子更好地决策,并协助管理我院及我乡的新合医及乡村一体化工作。


儿科医生晋升高级职称述职报告通用5篇(扩展4)

——中学高级职称述职报告6篇

  又是一年初秋,窗外徐徐的秋风掠过耳畔,所有记忆的短片,霎时被这秋风拼接成一部黑白的老电影,缓慢而清晰地播放着。

  十四年前的那个秋天,初为人师的我怀着一腔热血踏上了三尺讲台,从此与小学教育结下了不解之缘。十四年来,我一直担任小学语文教学工作,其间还担任过班主任、教研组长、教学处副主任,校刊主编,年级组长、科组长等职。

  作为语文教师,我积极投身课程改革,努力钻研教育教学艺术,曾经多次在校、街道、县、地、市级主讲公开课、竞赛课。xx年6月,我主讲的公开课《丰碑》获得湖北省麻城市优质课竞赛一等奖,xx年5月在湖北省优质课竞赛中获省级说课比赛一等奖。xx年10月,在沙井街道主讲观摩课《威尼斯的小艇》,xx年6月,我所主讲的《鸟的天堂》在“宝安区高效阅读观摩课”中获一等奖,xx年10月,主讲xx街道小学语文教学研讨课《“精彩极了”和“糟糕透了”》,xx年10月,主讲的《慈母情深》参加xx街道录像课观摩,受到好评。

  一个优秀的教师,除了要深入课堂培养学生外,还要懂得反思课堂研究如何培养学生。为此,我*时注重在研究中工作,在工作中研究,主动去读教育理论,掌握先进思想,并将自己的所得所思所想及时地写出来,我所撰写的教学设计、教学反思、教育论文、下水文曾三十余次获得各级奖劢。xx年七月,我所撰写的教育论文《以价值教育为导向实现课程功能的转变〉获湖北省麻城市二等奖,教学设计《丰碑》获黄冈市一等奖,xx年1月论文《浅谈活动课中小学生的个性发展》获全国教师优秀论文一等奖,并被收入《教育教学论坛》一书中。在全国第二、三届语文教师范文写作比赛中,我所撰写的《瞧我们这一家子》、《我的同桌》分别获得三等奖,《我们的教学楼》获湖北省一等奖。xx年6月,我所撰写的教学反思《第一场雪》获沙井街道一等奖。教学论文《浅谈“高效阅读教学”》获沙井街道一等奖。xx年3月,我所撰写的《一堂重视情感体验的阅读课》获xx街道教学反思比赛一等奖。xx年5月,我命制的期末测试题在xx街道语文学科创新试卷评选中获一等奖。

  与此同时,课余的我还喜欢舞文弄墨,品文吟诵,努力提高自己的综合素质.xx年7月,我在普通话考核成绩为93.8分,评定为一级乙等后,又通过专场封闭训练测评,最终获得湖北省普通话水*测试员资格。xx年11月,我参加宝安区第二届综合素质大赛,文表达获一等奖。xx年6月,在xx街道教育系统开展的“十坚持十不准”演讲比赛中,获第二名,xx年7月,在“我为**添光彩”主题演讲比赛中获xx街道一等奖。

  担任过语文教研组长,教学副主任、级组长、科组长的我,不仅肩负着自我提升的义务,还有领导团队成员共同进步的责任。为了与时代同步,我这几年分别带领自己所在的团队承担过以下课题的研究:开放式教学、信息技术与语文学科整合教学、高效阅读教学,取得了一定的成效。xx年所撰写的论文《依托现代信息技术促进学生全面发展》获湖北省电教论文评比二等奖,并在湖北省教育厅湖北教育信息网上刊登,在全市进行广泛交流。

  为了提高学生的写作能力,激发学生学*语文的兴趣,我于xx年创办了校报《春苗》,并亲自担任主编。和其他老师一起负责选稿组稿、编辑排版、打印发行等工作,并在校报上开辟了“海霞姐姐”信箱,开通了电话热线,为孩子们排忧解难,为学校开辟了一个舆论的窗口,为孩子们提供了一个展示自我的.*台。在此基础上,我所辅导学生写的作文有十余人次发表在《宝安日报》、《深圳日报》等各级各类报刊上。

  在十四年的班主任生涯中,我天天立足课堂。上课、备课、批改、辅导、谈心、家访样样不落;读、议、思、辩,与学生融合在一起。孩子们动口、动手、动脑,不亦乐乎。我呢?协助、指导、示范、研究,乐在其中。所带的班级多次被所在学校评为“五星级班级”、“书香班级”、“特色中队”,xx年5月,我所带的六(3)班又被xx街道评为“先进中队”。

  有人说生命是河,岁月如歌。我倒觉得生命是镜子,不磨不亮;岁月是树苗,不栽培不长。因此,我总在用心地磨,细心地栽。但愿获得的是一面亮镜,是一棵绿树。

  又是一年初秋,窗外徐徐的秋风掠过耳畔,所有记忆的短片,霎时被这秋风拼接成一部黑白的老电影,缓慢而清晰地播放着。

  十四年前的那个秋天,初为人师的我怀着一腔热血踏上了三尺讲台,从此与小学教育结下了不解之缘。十四年来,我一直担任小学语文教学工作,其间还担任过班主任、教研组长、教学处副主任,校刊主编,年级组长、科组长等职。

  作为语文教师,我积极投身课程改革,努力钻研教育教学艺术,曾经多次在校、街道、县、地、市级主讲公开课、竞赛课。xx年6月,我主讲的公开课《丰碑》获得湖北省麻城市优质课竞赛一等奖,xx年5月在湖北省优质课竞赛中获省级说课比赛一等奖。xx年10月,在沙井街道主讲观摩课《威尼斯的小艇》,xx年6月,我所主讲的《鸟的天堂》在“宝安区高效阅读观摩课”中获一等奖,xx年10月,主讲xx街道小学语文教学研讨课《“精彩极了”和“糟糕透了”》,xx年10月,主讲的《慈母情深》参加xx街道录像课观摩,受到好评。

  一个优秀的教师,除了要深入课堂培养学生外,还要懂得反思课堂研究如何培养学生。为此,我*时注重在研究中工作,在工作中研究,主动去读教育理论,掌握先进思想,并将自己的所得所思所想及时地写出来,我所撰写的教学设计、教学反思、教育论文、下水文曾三十余次获得各级奖劢。xx年七月,我所撰写的教育论文《以价值教育为导向实现课程功能的转变〉获湖北省麻城市二等奖,教学设计《丰碑》获黄冈市一等奖,xx年1月论文《浅谈活动课中小学生的个性发展》获全国教师优秀论文一等奖,并被收入《教育教学论坛》一书中。在全国第二、三届语文教师范文写作比赛中,我所撰写的《瞧我们这一家子》、《我的同桌》分别获得三等奖,《我们的教学楼》获湖北省一等奖。xx年6月,我所撰写的教学反思《第一场雪》获沙井街道一等奖。教学论文《浅谈“高效阅读教学”》获沙井街道一等奖。xx年3月,我所撰写的《一堂重视情感体验的阅读课》获xx街道教学反思比赛一等奖。xx年5月,我命制的期末测试题在xx街道语文学科创新试卷评选中获一等奖。

  与此同时,课余的我还喜欢舞文弄墨,品文吟诵,努力提高自己的综合素质.xx年7月,我在普通话考核成绩为93.8分,评定为一级乙等后,又通过专场封闭训练测评,最终获得湖北省普通话水*测试员资格。xx年11月,我参加宝安区第二届综合素质大赛,文表达获一等奖。xx年6月,在xx街道教育系统开展的.“十坚持十不准”演讲比赛中,获第二名,xx年7月,在“我为**添光彩”主题演讲比赛中获xx街道一等奖。

  担任过语文教研组长,教学副主任、级组长、科组长的我,不仅肩负着自我提升的义务,还有领导团队成员共同进步的责任。为了与时代同步,我这几年分别带领自己所在的团队承担过以下课题的研究:开放式教学、信息技术与语文学科整合教学、高效阅读教学,取得了一定的成效。xx年所撰写的论文《依托现代信息技术促进学生全面发展》获湖北省电教论文评比二等奖,并在湖北省教育厅湖北教育信息网上刊登,在全市进行广泛交流。

  为了提高学生的写作能力,激发学生学*语文的兴趣,我于xx年创办了校报《春苗》,并亲自担任主编。和其他老师一起负责选稿组稿、编辑排版、打印发行等工作,并在校报上开辟了“海霞姐姐”信箱,开通了电话热线,为孩子们排忧解难,为学校开辟了一个舆论的窗口,为孩子们提供了一个展示自我的*台。在此基础上,我所辅导学生写的作文有十余人次发表在《宝安日报》、《深圳日报》等各级各类报刊上。

  在十四年的班主任生涯中,我天天立足课堂。上课、备课、批改、辅导、谈心、家访样样不落;读、议、思、辩,与学生融合在一起。孩子们动口、动手、动脑,不亦乐乎。我呢?协助、指导、示范、研究,乐在其中。所带的班级多次被所在学校评为“五星级班级”、“书香班级”、“特色中队”,xx年5月,我所带的六(3)班又被xx街道评为“先进中队”。

  有人说生命是河,岁月如歌。我倒觉得生命是镜子,不磨不亮;岁月是树苗,不栽培不长。因此,我总在用心地磨,细心地栽。但愿获得的是一面亮镜,是一棵绿树。

  我从1994年工作至今,已有18个年头。回顾这18年的工作,我始终能勤勤恳恳、兢兢业业,无论是班主任工作,还是连续6年的毕业班教学,特别是三年的跨年级教学,我都能全身心地投入工作,并取得一定的成绩。我是20xx年8月被评为中学一级教师,下面就把任现职以来的工作情况作以总结。

  首先,思想品德方面,我热爱自己的事业,爱岗敬业,具有良好的职业道德,在工作中能全心、全情投入。我始终告诉自己:用关爱去打动学生,用执着去感染学生。同时,我能和同事团结合作,师生关系融洽,尽心尽力完成本职工作。

  其次,教育教学方面,经过18年的磨砺,使我具备坚实的教学功底和较强的教学能力。我每年都至少满工作量,连续三年跨年级教学,当组内老师生病时,我能在领导的安排下顶上,三个月肩负三个班的教学任务。连续6年的初三教学,使我得到锻炼和成长,使我对整个三年的教学有了全面、系统的把握,自己的专业水*有了很大提高,所教班级的教学成绩都较起点有很大进步,其中,20xx、20xx的`两年中考,所教班级在中考中取得优异成绩,20xx年所教学生陈曦获得118分的好成绩。同时,我始终坚信课堂教学是主阵地,20xx年在校教师基本功竞赛中获一等奖,无论组内示范课还是对外交流课都能获得同行的肯定和好评。

  班主任工作中,我有激情,讲方法,所带班级班风正,学*氛围浓厚,形成积极、乐观、向上的班级文化,得到所有任课老师的肯定和认可,经常被老师选为开课班级。我始终坚持:身教重于言教,以自己的言行、人格引领学生;爱的力量是无穷的,让学生在被关爱和理解中成长。历年,所带班级次次获得流动红旗,模范班级的称号。两次被评为教育局优秀嘉奖,20xx学年被评为z市优秀少先队辅导员。

  指导青年教师工作,现后指导了z等多位教师,其中苏洪老师能很快适应初中教学工作,并取得很大进步,z老师能很快进入班主任的角色,为今后的班主任工作积累了经验,z老师获得校教师基本功竞赛一等奖,教育局考核优秀。

  教科研工作,在教育教学改革的背景下,我积极学*先进的教育教学理念。参加了省级课题《信息技术与初中数学课程整合》,于20xx年结题。作为课题组主要成员,我积极撰写论文、案例、开课。我有三篇论文发表在省级刊物,同时经常撰写教育教学案例。去年成为校青年教师基本功竞赛评委,期中考试试卷命题组成员。

  已取得的荣誉,使我振奋,同时也激励我继续前行。在今后的工作中我将一如既往地全心投入、乐于奉献、完善自己,通过努力取得更好的成绩。

  教育工作教书育人是教师的天职。十几年来,我始终工作在教育教学的第一线。在班主任工作中,我每天早来晚走、周六周日也难得休息,每天在校工作时间*均在十个小时以上。每接一个班,都从整顿班风入手,培养学生的集体荣誉感,与学生建立“师生+朋友”的关系,在日常管理上坚持“五个一”(每天和一名学生谈心、每周和一位家长座谈、参加一次学生活动、开展一次自我批评、听一次本班的文化课)和“三到位”(课间操到位、自*课到位、集体活动到位),使班级工作顺利开展。李宏波同学获得蓟县乒乓球单打冠军、市锦赛第七的好成绩;班长程梁杰被评为市级优秀学生干部和第二届天津市十优中学生。在全体师生的共同努力下,我班先后获得99年度校级文明班集体、20xx年度三好班集体、20xx年度优秀团支部等荣誉称号。在20xx年天津市第十四届科技活动周活动中,我班的话剧《超越时间与空间的对话》受到与会专家的好评,我获得了指导教师奖。在多年的班主任工作中,我始终坚持利用假期进行家访,千方百计地做好后进生的思想教育工作,并取得了初步的经验。20xx年4月,我在校“关爱后进生研讨会”上作了典型发言;20xx年10月在校班主任工作会上交流了家访的经验。几年来,我先后获得了先进青年教工(1994)、校师德标兵(20xx)等荣誉称号。

  教学工作

  在教学工作中,我积极投身教改,把提高课堂效益和培养学生的创新精神、实践能力,作为始终不渝的追求目标。我自觉更新教学观念,在教法上不断进行改革探索。研究和运用思路教学、诱思探究教学法,不断改进和完善英语教学模式并在教学中尝试运用。我认真研究高中学生的年龄特点和认知规律,学*运用电教媒体和现代教育技术,采用启发式和讨论式教学方法,充分重视学生的主动性,在教学中摒弃传统,代之以丰富多彩的英语课堂活动、灵活多样的授课方法,在传授知识的同时,提高学生的综合能力,收到了良好的教学效果:

  94年高考,我所教的183班一次上线率达90,为完成学校交给年级的一次上线率80的升学任务做出了应有的贡献。

  95年我辅导的'学生吴李敬、孟磊、程艳获得第二届全国中学生奥林匹克英语竞赛市级三等奖。

  97年我班英语会考合格率达100,优秀率90以上,获天津市会考综合成绩第一名,我指导的学生姜艳华获首届天津市中学生英语演讲赛高中组市级二等奖。这一年,我班同时创造了高考一次上线率100的优异成绩。

  98年英语会考我所教的9608、9610两个班合格率100,优秀率90以上,我指导的耿朝阳同学获全国中学生外语竞赛高中组二等奖。在大家的共同努力下,高中外语组被评为市级优秀教研组。

  99年我成功地上了一节校级英语研讨课,受到领导和同行的好评。我辅导的付大鹏同学在全国中学生英语能力竞赛中获高中组市级二等奖。我所教的9608班高考一次上线率100。

  20xx年10月,在我校青年教师思路教学展示周活动中,上校级展示课一节。我辅导的付大鹏、戴杰两位同学在全国中学生英语能力竞赛中分别获高中组市级二、三等奖。

  20xx年1月,在全国首届中学英语教师教学技能大赛中荣获高中教师组三等奖,20xx年5月在我校做县级公开课一节。

  教科研工作

  96年我加入一中青年教师教学研究会和班主任工作研究会,98年被聘为全国教育科学“九五”规划重点课题《诱思探究教学深化探索》课题组骨干实验教师、天津教科院“九五”重点课题《教法与学法的相互关系及其改革的研究》课题组成员。在教育教学实践中,我大胆改革、不断推陈出新,积极投身教科研,结合教学实践和自己、学科组以及学校的科研课题,撰写了多篇教育科研论文:

  94年参加编写了天津出版社出版的《最新英语阅读理解》一书;

  论文《阅读理解能力的培养与高中英语教学》96年获校级二等奖;

  论文《面向21世纪高中英语教学改革的探索》获天津市第六届中小学教研教改双成果论文评比市级三等奖;

  论文《结合高考能力要求开展高中英语书面表达教学》,获第一届新世纪杯教科研论文评比县级一等奖,被认定为县级教育教学成果;

  论文《试谈外语语言教学中思想品德教育》,获第一届新世纪杯教科研论文评比县级三等奖;

  论文《英语教学中录像使用技巧》获99年度应用现代教育技术优秀论文评选县级三等奖;

  论文《书面表达六步法》在市级刊物《英语周报》第22期高中教师版上发表;

  论文《高中英语课怎样培养学生的创新能力》获天津市第八届中小学教研教改双成果论文评比市级三等奖;

  论文《家访刍议》,获第二届新世纪杯教科研论文评比市级级三等奖。

  综上所述,我觉得自己完全符合一级教师的申报条件,请评委审议,谢谢大家。

各位评委:

  我叫xxx,88年毕业于天津师大中文系,本科,学士学位,20xx年取得北京师范大学英语研究生班毕业证书。毕业13年来始终在蓟县一中任教,19XX年被评定为中教二级职称,去年被高聘为骨干教师,现任高二年级9906班主任。下面,我将本人的工作业绩简要汇报如下:

  教育工作

  教书育人是教师的天职。十几年来,我始终工作在教育教学的第一线。在班主任工作中,我每天早来晚走、周六周日也难得休息,每天在校工作时间*均在十个小时以上。每接一个班,都从整顿班风入手,培养学生的集体荣誉感,与学生建立“师生+朋友”的关系,在日常管理上坚持“五个一”(每天和一名学生谈心、每周和一位家长座谈、参加一次学生活动、开展一次自我批评、听一次本班的文化课)和“三到位”(课间操到位、自*课到位、集体活动到位),使班级工作顺利开展。李宏波同学获得蓟县乒乓球单打冠军、市锦赛第七的好成绩;班长程梁杰被评为市级优秀学生干部和第二届天津市十优中学生。在全体师生的共同努力下,我班先后获得99年度校级文明班集体、20xx年度三好班集体、20xx年度优秀团支部等荣誉称号。在20xx年天津市第十四届科技活动周活动中,我班的话剧《超越时间与空间的对话》受到与会专家的好评,我获得了指导教师奖。在多年的班主任工作中,我始终坚持利用假期进行家访,千方百计地做好后进生的思想教育工作,并取得了初步的经验。20xx年4月,我在校“关爱后进生研讨会”上作了典型发言;20xx年10月在校班主任工作会上交流了家访的经验。几年来,我先后获得了先进青年教工(1994)、校师德标兵(20xx)等荣誉称号。

  教学工作

  在教学工作中,我积极投身教改,把提高课堂效益和培养学生的创新精神、实践能力,作为始终不渝的追求目标。我自觉更新教学观念,在教法上不断进行改革探索。研究和运用思路教学、诱思探究教学法,不断改进和完善英语教学模式并在教学中尝试运用。我认真研究高中学生的年龄特点和认知规律,学*运用电教媒体和现代教育技术,采用启发式和讨论式教学方法,充分重视学生的主**,在教学中摒弃传统讲法,代之以丰富多彩的英语课堂活动、灵活多样的授课方法,在传授知识的同时,提高学生的综合能力,收到了良好的教学效果:

  94年高考,我所教的183班一次上线率达90%,为完成学校交给年级的一次上线率80%的升学任务做出了应有的贡献。

  95年我辅导的学生吴李敬、孟磊、程艳获得第二届全国中学生奥林匹克英语竞赛市级三等奖。

  97年我班英语会考合格率达100%,优秀率90%以上,获天津市会考综合成绩第一名,我指导的学生姜艳华获首届天津市中学生英语演讲赛高中组市级二等奖。这一年,我班同时创造了高考一次上线率100%的优异成绩。

  98年英语会考我所教的9608、9610两个班合格率100%,优秀率90%以上,我指导的耿朝阳同学获全国中学生外语竞赛高中组二等奖。在大家的共同努力下,高中外语组被评为市级优秀教研组。

  99年我成功地上了一节校级英语研讨课,受到领导和同行的好评。我辅导的付大鹏同学在全国中学生英语能力竞赛中获高中组市级二等奖。我所教的9608班高考一次上线率100%。

  20xx年10月,在我校青年教师思路教学展示周活动中,上校级展示课一节。我辅导的付大鹏、戴杰两位同学在全国中学生英语能力竞赛中分别获高中组市级二、三等奖。

  20xx年1月,在全国首届中学英语教师教学技能大赛中荣获高中教师组三等奖,20xx年5月在我校做县级公开课一节。

  教科研工作

  96年我加入一中青年教师教学研究会和班主任工作研究会,98年被聘为全国教育科学“九五”规划教育部重点课题《诱思探究教学深化探索》课题组骨干实验教师、天津教科院“九五”重点课题《教法与学法的相互关系及其改革的研究》课题组成员。在教育教学实践中,我大胆改革、不断推陈出新,积极投身教科研,结合教学实践和自己、学科组以及学校的科研课题,撰写了多篇教育科研论文:

  94年参加编写了天津人民出版社出版的《最新英语阅读理解》一书;

  论文《阅读理解能力的培养与高中英语教学》96年获校级二等奖;

  论文《面向21世纪高中英语教学改革的探索》获天津市第六届中小学教研教改双成果论文评比市级三等奖;

  论文《结合高考能力要求开展高中英语书面表达教学》,获第一届新世纪杯教科研论文评比县级一等奖,被认定为县级教育教学成果;

  论文《试谈外语语言教学中思想品德教育》,获第一届新世纪杯教科研论文评比县级三等奖;

  论文《英语教学中录像使用技巧》获99年度应用现代教育技术优秀论文评选县级三等奖;

  论文《书面表达六步法》在市级刊物《英语周报》第22期高中教师版上发表;

  论文《高中英语课怎样培养学生的创新能力》获天津市第八届中小学教研教改双成果论文评比市级三等奖;

  论文《家访刍议》,获第二届新世纪杯教科研论文评比市级级三等奖。

  综上所述,我觉得自己完全符合一级教师的申报条件,请评委审议,谢谢大家。

  一、为人师表

  “学高为师,备德高为范”,惟德才兼备方能成为一个合格的教师,为此,自从我选择这个职业的那一天起,我就爱上了这份职业,我一心一意地赴在这份事业上,尽管不少人认为我不懂生活,太痴于此工作,劝我多休息一下,不要太累,我回答说:“衣袋渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。

  做学*型老师是师德之首

  我认为,一个不爱学*的老师是无论如何培养不出爱学*的学生的,教师的言行举止,无不在不经意经影响着学生的行为。于是我参加工作以来就不断学*,没有一天放弃过学*,尤其是*几年来,因经济条件好点后,我从家务劳动中脱产出来,做一个专业的教育者,誓在教学上形成自己独特的风格,于是我真正做到如古人一样,两耳不闻窗外事,一心只教自己的书。于是我抓住一起机会外出培训,在网上学*,到图书室借书学*,自己买书学*,无论是班事、校事、国家大事,我事事关心,事事学*,还不断利用一切机会,与邻*学校教学交流。《班主任之友》、《教师博览》、《教师月刊》、《教师职业道德修养》、《好学生好学法》、《差异教学策略》、《教师课堂教学常见的技能问题》、《有效教学的理念与实践》等教学书籍常伴我身边,我是反复读、写、记、思、再应用,最*潘泽远老师的素质作文教学法,阅读教学法更是我学*的主要内容。我主张语文大世界,语文即生活,语文老师应是一个杂家,于是我除了学*专业书籍外还广泛且较为深入地学*书法,一学就是六年,学*摄影一学就是十年,天天坚持,永不放弃,所以同行们无不为我的专一精神佩服。我还爱学*于丹的《<庄子>心得》,《家庭》杂志和教育学心里学故事。我只要一有空就拿起书来看,有时看到一则广告也要驻足品尝,听到街上卖打药的吹嘘也要听听他们的独特的语言,我常常在学校的操场上看书,一会儿在树下学*,一会儿边走边读,我的学**惯潜移默化地影响着我的一批又一批的学生。

  宽容,勤劳,一丝不苟,严以律已,宽以待人是一个好老师的又一重要品德。

  有怎样的老师就有怎样的学生,严格说,有怎样的班主任就有怎样的学生。我培养的学生,大度,能干事,爱干事,会做事,乐于合作。为此,班主任老师必须做这几点。

  我想一个好老师只要做到两点就行,一是能干事,二是爱干事。能干事是能力问题,靠学*获得,可爱干事是品德问题,得从小培养。培养的重要方法就言传身教,试想一个乱扔拉圾的老师可能培养出不乱扔拉圾的学生吗?一个心胸狭窄,自私自利的老师能培养出心胸宽广,舍己为人的学生吗?所以,我认为最好的师德莫过于老师的言行举止。我经常给学生说,要么你就当领导,要么你就乖乖服从别人的领导,你既不是领导,又不服从别人的领导,你就像孔乙己一样,注定悲惨的命运。如果你这个老师就是一个自己不是领导的老师,又不听领导安排的老师会培养得出这样的学生吗?

  所以我想作为一个老师要处处成为学生的概模,就是从学*和修养上努力打造自己,只有自己专业成长了,德高了,方能培养出合格的学生,我自始自终都在按照我上面的想法去提升自己。

  二、做一个有真才实学的老师是我给自己定下的诺言

  因为我的不断学*,所以人们戏称我为“鲁有才”;为我爱学*,同事们称我的大脑是“电脑”;因为我的勤学故,我县教研室主任陈莲丽老师在我们同事的面前称我为务川的“土专家”;因为我的博学,同学们称我为“万精油”;也因为我的不断学*有……

  镇里、学校要举行大型篮球赛了,要一个好的解说员他就是我;镇里、学校要举办大型文文艺活动了,要一个主持人和主持人负责人那人一定是我;镇里、学校要举行大型歌咏比赛了,要一个指挥,那个人就一定是我。要写标语了,要笔毛法拿得出来的人是也非我莫属,和重要的活动要照和录制专题片,谁当摄影师,也非我莫属。

  以上就是我“杂”的能力。

  我更加注重的是专业方面的能力,这是我此身引以为傲的。我出生于遥远的小山村,从教于遥远的小山村,杂根于遥远的小山村,可我的思想和教学方法远运是时代的前列,故我的相馆名叫“前沿”,我的教学理念是“三个面向”。我因专业能力较强,故一直是我镇的学科带头人,我镇小学校长前年专门带领中心完小的所有语文老师来我校听我的公开课,学*我的教法;我们毗邻学校涪洋中学语文教研组指名来我校听我的课。自我县中英西南项目实施以来,我外出当一次培训者,就在全县“一鸣惊人”,与我一起上课的培训老师,该他们上的课也不上,要专门听我的课。我的课件制作书法作品在大坪搞培训时,初中老师们围着索要一干二净;我在毛天中学搞培训时,下课后居然有两位年轻美丽的女老师要我签名;我前年在濯水中学参加全县教师优质课大赛时,一节课后,好多学生围着要我签名,弄得我当时措手不及,还延误了我的吃饭时间……

  因为我的好学,我有太多的经验值得我校的老师学*,2000年9月我对我校全体老师作培训。每学期我都在学校搞一次大型的学术讲座。我们组所有的语文老师在我的指导下快速成长,我校*40岁的徐老师还叫我师傅呢。

  因为我的勤奋,去年秋天我被县教研室聘请去给全县语文科骨干教师上中考复*课。

  我在教学上无论是哪一块都有自己的适合学生实际的独特的`教学心得,我正在写自己的书,在我的有生之年我还要完成三件事,一是在教学上有自己的实用的专著;能够靠卖毛笔字求生;能够在省摄影*会上有自己的大名。

  也许正是我上面的优点,学校一直让我当语文教研组长,同时任办公室主任,还当特优班班主任和初三重点班两个班语文,我常叹,任重而道远啊!

  我的办公室工作

  “做细做精,守时诚信”是我办公室工作的格言。服务于学校,服务好学生是我工作的宗旨,故,自我任办公主任一来,给领导和老师们的第一好印象就办公室比以前卫生整洁多了;第二个印象是我经常在办公室,为老师们提供了方便;第三个印象是办事及时,从不拖拉;第四个印象是勤劳。以前未解决的事如收发短信有问题的事,传真机不能收发的事,写标语和表扬的事,就餐排报销的事,来人接待的事等等都一一得到解决。

  教研级工作,风声水起

  我的教研工作指导思想是:“教师最大的快乐就是教研,教研要做实,要有用,杜绝形而上学上的东西,要走出去,也要请进来,要有自己的经费等”。

  *些年来我带领我组老师把素质作文杂根我校,每年均举办一次书法展,大大提高了我校学生的书写水*,每年搞一次演讲比赛,我校语文老师和学生获得多个大奖。我带领导我校语文组老师除了去附*所有学校教学交流外,还去了较远的湄潭天成中学,凤冈的凤山中学等学校教学交流,还带领老师们去凡净山,海南学*。我组在我的精心策划下,还有了自己的小金库,且钱还不少哟,这就是外出活动公用金费哈。

  班主任工作-----一枝独秀

  我沿用魏书生老师的班级管理方法班级自主管理,班上事事有人做,人人有事做的办法培养学生的管理能力和自主能力,同时我还深化学生的评价体系,对学生的每一点成长和失误均有档案,每月一次等级评比,由班委组织考评。

  我的班会课已有自己独特的套路,即每周由班长组织班委会成员召开会议,会议围绕成绩、问题和解决办法三个方面总结,并在班会课上由班长向全班同学公布并安排下周工作。同样由学*委员召集科代表开会,会议同样围绕取得的成绩,存在的问题和解决的办法三方面总结,在班会课上由学*委员向全班交待并布置下周工作。班会课的流程也是按全班读誓言,唱班歌,学*委员讲话,班长讲话,班主任讲话和征求全班学生意见等环节构成。


儿科医生晋升高级职称述职报告通用5篇(扩展5)

——高级职称晋升述职报告 (菁华6篇)

  1988年8月,我怀着对教育事业的热爱,走进和溪镇米粮学校,正式成为一名光荣的人民教师。在这26个春秋里,我始终坚持拥护党的领导,爱岗敬业,认真贯彻执行党的教育方针,在自己的岗位上,处处严格要求自己,积极参加各种培训,努力提高自己的知识水*和业务能力。教学过程中,理论联系实际,不断探索所任学科教学上的困惑,*年来,教学中取得了较好成绩,受到家长和学生好评,具体体现在以下几方面。

  一、加强学*,虚心请教,不断提高思想认识和业务水*。

  我深知要给学生一杯水,自己要有一桶水,更要成为长流水。为了提高自己的业务水*,利用业余时间不断学*。从1994年春季开始,我就参加了正安电大工作站主办的函授学*,并于1997年12月毕业;先后参加市级、县级骨干教师培训和国家级教师培训,通过培训,不仅更新了教育理念,而且提升了驾驭课堂能力,改变了陈旧的教学方法。同时,还增强了教育工作的紧迫感和责任感。如:撰写的论文《中学数学教学中加强情感教育探究》,20xx年在《贵州大学学报》增刊上发表,撰写的论文《如何在数学课堂教学中教学生“说”数学》,在《新校园》xx年第102期发表。

  二、用细心、耐心、爱心、童心做实做好做好班主任工作。

  在从事班主任工作期间,坚持做到两个字: “爱” 和“严”,爱就是要走进学生心灵,用真心善待学生,细心观察了解学生,期待学生的改变要有耐心,人们常说:没有爱就没有教育,正说明了这一道理。严就是爱要分清是非,爱要有度,不能盲目的爱,不能偏爱。这使我在班主任工作中取得了较好的成绩,既改变了一大批后进生,又培养了一批优秀的学生。

  教育是教师的本职工作,是一项艰巨、复杂而又讲究细致的工作,教书育人,是教师全身心地把知识、智慧、爱心、时间奉献给每一位学生。当素质教育逐步替代应试教育的时候,教师必须在教给学生知识的同时,也要教会学生做人的道理。去年我带的六(1)班,班上的梅知柿同学,成绩较差,也爱打架,同学们都不喜欢他,在家访中我了解到,他的父母经常在外打工,和奶奶一起生活的他,常常不回家吃饭。为此,我经常找他谈心,教育同学们学会原谅他的过错,不要做一个斤斤计较的人,也不要做一个专门指责别人的人。好几次打架过后,我和同学们都没有过分的指责他,而是给他机会希望他能改正,他望着我流下了眼泪。在后来的日子里,从未打过一次架。学*上也有了稍微的进步。。我的付出也得

  到了回报,一次,我的钥匙不见了,学生们比我还紧张,一次又一次的帮我寻找,终于在一个拾破烂的阿姨手里找到,这事让我倍受感动。

  “严是爱,松是害”,在对学生关心爱护的同时,也不忘对他们严格要求。我班制定了严格的班级文明公约,在班宣读、张贴后,师生一起严格遵守。在班级管理中,措施得当,奖惩分明,学生们劳动的积极性大大提高,一个学期下来,几乎每次都评上了卫生班。

  三、以课堂为主阵地,全面发展学生,让学生学到应该学到的知识。

  在教学中,上过初中数学,也上过小学数学,但我坚持课外刻苦钻研、虚心求教、认真备课,课内不断改进自己的.教学方式,调动学生积极性,激发学生求知欲,培养学生良好的学风和学**惯,帮助学生提高学*成绩,培养学生自学和独立思考的能力,在数学教学中渗透思想品德教育。因此,所任的初三数学科在20xx年中考超市*均分,20xx年所任的六年级综合科获县级教学质量优秀奖,其他年度也先后获镇级优秀教学质量奖,20xx年、20xx年被评为镇级优秀教师、先进教育工作者。

  陶行知先生说:“捧着一颗心来,不带半根草去”,我深感一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的光荣,在26年来,在教育、教学、自身素养等各方面都有很大的提高。但成绩属于过去,未来才属于自己,在实施、探究素质教育的今天,我不会骄傲,只有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩。

  述职人:xx

  xx年10月2日

  本人于1991年7月毕业于黑龙江省依兰师范学校,分配到佳木斯市中伏中学任教,20xx年在华南师范大学教育管理专业函授本科毕业,20xx年1月,参加研究生考试,被西北师范大学录取为教育管理专业硕士研究生。1999年8月至今在珠海市香洲一小(期间一年时间借调至香洲教育办公室任语文教研员,后因取消该单位回到一小)及前山中学任教。20xx年12月经珠海市小学高级教师资格评审委员会评审通过,取得小学高级教师资格,20xx年5月经珠海市中学一级教师任职资格评审委员会评审通过,取得中学语文一级教师资格,现申报中学语文高级教师资格。

  现将本人任现职以来的工作情况总结如下:

  一、政治思想素质

  身为一名教师,本人热爱祖国,拥护**的领导,坚持四项基本原则,坚持党的教育方针政策,认真贯彻教书育人的思想。自参加工作以来,我一直坚持在三尺讲台上默默耕耘,无私奉献。思想上,我积极要求进步,20xx年光荣加入了**,并时刻不忘在党的教育事业中发挥党员的先锋模范作用。工作多年来本人严于律己,以身作则,不断加强自身的综合素质。在教育教学工作中,我顾全大局,勇挑重担,始终把最饱满的热情投入到工作当中。

  我非常注重自己的道德品质修养和良好行为*惯的养成,以自己德清、身正的人格魅力在学生中树立威信。对学生既充满爱心,又坚持原则,教育学生学做真人,从而更好地完成时代赋予我的光荣使命。

  二、教学教研方面

  1.教学上大胆创新,形成特色

  本人具有坚实的理论基础和专业知识,努力运用现代教学理论指导教学,能胜任中学语文教学工作。工作认真负责、踏实,关爱学生,深入钻研教材,深刻领会语文新课标的要求。在教学过程中加强德育渗透,做到寓教育于教学中,对学生进行道德行为、人生观、世界观、价值观等的培养。十分重视因材施教,在教学上设计多层次多形式的问题让不同层次的学生都有机会参与,避免优秀学生一言堂而后进生冷眼旁观的局面。对差生不歧视、不放弃,多给他们表现的`机会,让他们有成就感,对他们小小的进步及时表扬,以此激励他们上进。根据语文学科的特点,实行了课前演讲、硬笔书法比赛等常规活动来锻炼学生的语文综合能力和培养他们良

  好的学**惯。

  在新的课程改革下,我和同年级备课组的同事们做了一些探索:在语文教学方面采用编写讲学稿的形式,并进行“探究式教学”和“小组合作学*”的试验,边实践边总结。教学实践证明,效果是很显著的。

  “小组合作学*”充分发挥了学生的主体地位,生生互动大大提高学生的参与意识,促进学生个性与群体的协调发展,利于培养学生自主探究意识和合作精神。

  “探究式教学”则注重学生的探究发现,目的是让学生通过独立自主发现问题、提出问题,针对问题搜集相关信息来解决问题并在同伴中交流分享。学生的学*不再局限于一本书,而是拓展、延伸到现实生活、网络世界等各个角落。在学*过程中学生的能动性和创造性得到发挥,教科书或老师不再是绝对权威。

  我曾多次承担教改公开课或研讨课。其中在20xx年4月执教的《黄河颂》及20xx年5月执教的《云南的歌会》作为研讨课受到本年级及全校语文教师的好评。我撰写的《中学语文教学中应重视对学生“发现”意识的培养》一文入编由教师教育研究编辑部编写、由*文联出版社出版的《教育改革与创新问题研究》一书,并获“20xx全国教育改革与创新”优秀学术成果评选活动一等奖。

  2.深入钻研,善于总结

  多年来,本人始终把教研放在重要位置,认真钻研业务,了解语文教学最新的发展趋势,不断更新知识。订阅大量专业杂志,以及通过互联网及时消化最新的语文教学参考资料。加强继续教育,不断提高个人素质,完成了“英特尔”未来教育培训,新课程培训等,学*新教学教育理论,与时俱进。除参加统一组织进修活动外,还进行有计划自学并通过了计算机应用能力考试,自学了《爱的教育》、《魏书生教育丛书》等。积极参加校内外教研活动,主动承担教改任务,确立和参与科研课题的研究。先后参加了“欣赏型德育教育”及“语文个性化教学与个性化写作”的子课题研究工作。虽然每一阶段的试验都付出了艰辛和汗水,但都取得了可喜的成就,为学生主动学*、合作学*创造极好的条件,对激发学生的学*积极性起到了极大的促进作用。同时,自己通过研究试验,使自己的专业知识不断提升,使自己不断向研究型教师这一目标迈进。

  三、德育方面

  自20xx年3月19日起,本人开始担任前山中学团委*一职,20xx年9月,学校任命我兼任学生心理与活动指导中心主任,这两个部门都是为了配合学校德育

  处做好德育工作。学校团委组织全校团员学生利用课余时间开展了丰富多彩的文体活动,包括“动感百分百文艺比赛”、“校长杯球类比赛”、“青春活力100分文艺比赛”等,还组建了“前山中学义工服务队”及“前山中学红十字会”,不定时地开展活动,极大地丰富了同学们的课余生活。20xx——20xx年连续三年获得珠海市香洲区年度考核第一名,并于20xx年被评为珠海市先进基层团组织。

  在做学生思想工作上,我热爱关心学生,做学生的引路人,对学生实行“做人、知识”双方面教育。工作有计划、重点,有组织落实措施并检查总结,充分利用各种机会对学生进行思想教育。

  四、业绩方面:

  20xx年参加香洲教办论文评比获一等奖;论文参加由《小学语文教师》编辑部及上海师大联合举办的“学*《语文课程标准》”论文评比获一等奖;参加香洲区学**精神演讲比赛获一等奖。

  20xx年参加珠海市语文作文教学优质课竞赛获一等奖;在“*名师”“新课标”作文教学示范暨中南地区作文教学观摩研讨会赛讲中获二等奖。

  20xx年在香洲区德育论文评比中获二等奖;在香洲区“祖国颂”演讲比赛中获一等奖。

  20xx年在香洲区中学语文教师教学基本功比赛中获第一名;在珠海市中学语文教师教学基本功比赛中获第一名;在前山中学“裕辉杯”青年教师教学基本功比赛中获第一名;被评为珠海市优秀团干部。

  20xx年在珠海初中语文中青年教师阅读教学竞赛中获一等奖;在珠海市中小学“树立社会主义荣辱观”演讲比赛中获第一名;在“学*贯彻党的章程,牢固树立社会主义荣辱观”演讲比赛中获优秀奖;在“昌乐二中杯”第三届全国中小学教师“知荣明耻,为人师表”演讲比赛中获二等奖。

  20xx年获得共青团珠海市委颁发的“青年岗位能手”称号;在*北戴河培训基地参加培训学*并结业。

  20xx年获吉大街道办**思想专题演讲比赛一等奖;获得珠海市年度考核优秀等次;被上海榜书研究会吸收为会员。

  20xx年参加“第六期全国少年军校示范校校长研修班”;参加珠海市中小学教师中华经典诵读大赛获诗词组一等奖;参加广东省中小学教师中华经典诵读大赛获诗词组二等奖;撰写的《中学语文教学中应重视对学生“发现”意识的培养》一文入

  编由教师教育研究编辑部编写、由*文联出版社出版的《教育改革与创新问题研究》一书,并获“20xx全国教育改革与创新”优秀学术成果评选活动一等奖;被评为前山中学先进教师。

  20xx年论文《对中学生加强艰苦奋斗教育势在必行》一文发表在《珠海教育》第三期上;被珠海市书法家协会吸收为会员。

  教育教学这门艺术永无止境,我将在今后的工作中虚心学*,勇于创新,再创佳绩。以上为本人的述职报告,恳请组织审批为盼。

  本人于1991年7月毕业于黑龙江省依兰师范学校,分配到佳木斯市中伏中学任教,20xx年在华南师范大学教育管理专业函授本科毕业,20xx年1月,参加研究生考试,被西北师范大学录取为教育管理专业硕士研究生。1999年8月至今在珠海市香洲一小(期间一年时间借调至香洲教育办公室任语文教研员,后因取消该单位回到一小)及前山中学任教。20xx年12月经珠海市小学高级教师资格评审委员会评审通过,取得小学高级教师资格,20xx年5月经珠海市中学一级教师任职资格评审委员会评审通过,取得中学语文一级教师资格,现申报中学语文高级教师资格。

  现将本人任现职以来的工作情况总结如下:

  一、政治思想素质

  身为一名教师,本人热爱祖国,拥护**的领导,坚持四项基本原则,坚持党的教育方针政策,认真贯彻教书育人的思想。自参加工作以来,我一直坚持在三尺讲台上默默耕耘,无私奉献。思想上,我积极要求进步,20xx年光荣加入了**,并时刻不忘在党的教育事业中发挥党员的先锋模范作用。工作多年来本人严于律己,以身作则,不断加强自身的综合素质。在教育教学工作中,我顾全大局,勇挑重担,始终把最饱满的热情投入到工作当中。

  我非常注重自己的道德品质修养和良好行为*惯的养成,以自己德清、身正的人格魅力在学生中树立威信。对学生既充满爱心,又坚持原则,教育学生学做真人,从而更好地完成时代赋予我的光荣使命。

  二、教学教研方面

  1.教学上大胆创新,形成特色

  本人具有坚实的理论基础和专业知识,努力运用现代教学理论指导教学,能胜任中学语文教学工作。工作认真负责、踏实,关爱学生,深入钻研教材,深刻领会语文新课标的要求。在教学过程中加强德育渗透,做到寓教育于教学中,对学生进行道德行为、人生观、世界观、价值观等的培养。十分重视因材施教,在教学上设计多层次多形式的问题让不同层次的学生都有机会参与,避免优秀学生一言堂而后进生冷眼旁观的局面。对差生不歧视、不放弃,多给他们表现的机会,让他们有成就感,对他们小小的进步及时表扬,以此激励他们上进。根据语文学科的特点,实行了课前演讲、硬笔书法比赛等常规活动来锻炼学生的语文综合能力和培养他们良

  好的学**惯。

  在新的课程改革下,我和同年级备课组的同事们做了一些探索:在语文教学方面采用编写讲学稿的形式,并进行“探究式教学”和“小组合作学*”的试验,边实践边总结。教学实践证明,效果是很显著的。

  “小组合作学*”充分发挥了学生的主体地位,生生互动大大提高学生的参与意识,促进学生个性与群体的协调发展,利于培养学生自主探究意识和合作精神。

  “探究式教学”则注重学生的探究发现,目的是让学生通过独立自主发现问题、提出问题,针对问题搜集相关信息来解决问题并在同伴中交流分享。学生的学*不再局限于一本书,而是拓展、延伸到现实生活、网络世界等各个角落。在学*过程中学生的能动性和创造性得到发挥,教科书或老师不再是绝对权威。

  我曾多次承担教改公开课或研讨课。其中在20xx年4月执教的《黄河颂》及20xx年5月执教的.《云南的歌会》作为研讨课受到本年级及全校语文教师的好评。我撰写的《中学语文教学中应重视对学生“发现”意识的培养》一文入编由教师教育研究编辑部编写、由*文联出版社出版的《教育改革与创新问题研究》一书,并获“20xx全国教育改革与创新”优秀学术成果评选活动一等奖。

  2.深入钻研,善于总结

  多年来,本人始终把教研放在重要位置,认真钻研业务,了解语文教学最新的发展趋势,不断更新知识。订阅大量专业杂志,以及通过互联网及时消化最新的语文教学参考资料。加强继续教育,不断提高个人素质,完成了“英特尔”未来教育培训,新课程培训等,学*新教学教育理论,与时俱进。除参加统一组织进修活动外,还进行有计划自学并通过了计算机应用能力考试,自学了《爱的教育》、《魏书生教育丛书》等。积极参加校内外教研活动,主动承担教改任务,确立和参与科研课题的研究。先后参加了“欣赏型德育教育”及“语文个性化教学与个性化写作”的子课题研究工作。虽然每一阶段的试验都付出了艰辛和汗水,但都取得了可喜的成就,为学生主动学*、合作学*创造极好的条件,对激发学生的学*积极性起到了极大的促进作用。同时,自己通过研究试验,使自己的专业知识不断提升,使自己不断向研究型教师这一目标迈进。

  三、德育方面

  自20xx年3月19日起,本人开始担任前山中学团委*一职,20xx年9月,学校任命我兼任学生心理与活动指导中心主任,这两个部门都是为了配合学校德育

  处做好德育工作。学校团委组织全校团员学生利用课余时间开展了丰富多彩的文体活动,包括“动感百分百文艺比赛”、“校长杯球类比赛”、“青春活力100分文艺比赛”等,还组建了“前山中学义工服务队”及“前山中学红十字会”,不定时地开展活动,极大地丰富了同学们的课余生活。20xx——20xx年连续三年获得珠海市香洲区年度考核第一名,并于20xx年被评为珠海市先进基层团组织。

  在做学生思想工作上,我热爱关心学生,做学生的引路人,对学生实行“做人、知识”双方面教育。工作有计划、重点,有组织落实措施并检查总结,充分利用各种机会对学生进行思想教育。

  四、业绩方面:

  20xx年参加香洲教办论文评比获一等奖;论文参加由《小学语文教师》编辑部及上海师大联合举办的“学*《语文课程标准》”论文评比获一等奖;参加香洲区学**精神演讲比赛获一等奖。

  20xx年参加珠海市语文作文教学优质课竞赛获一等奖;在“*名师”“新课标”作文教学示范暨中南地区作文教学观摩研讨会赛讲中获二等奖。

  20xx年在香洲区德育论文评比中获二等奖;在香洲区“祖国颂”演讲比赛中获一等奖。

  20xx年在香洲区中学语文教师教学基本功比赛中获第一名;在珠海市中学语文教师教学基本功比赛中获第一名;在前山中学“裕辉杯”青年教师教学基本功比赛中获第一名;被评为珠海市优秀团干部。

  20xx年在珠海初中语文中青年教师阅读教学竞赛中获一等奖;在珠海市中小学“树立社会主义荣辱观”演讲比赛中获第一名;在“学*贯彻党的章程,牢固树立社会主义荣辱观”演讲比赛中获优秀奖;在“昌乐二中杯”第三届全国中小学教师“知荣明耻,为人师表”演讲比赛中获二等奖。

  20xx年获得共青团珠海市委颁发的“青年岗位能手”称号;在*北戴河培训基地参加培训学*并结业。

  20xx年获吉大街道办**思想专题演讲比赛一等奖;获得珠海市年度考核优秀等次;被上海榜书研究会吸收为会员。

  20xx年参加“第六期全国少年军校示范校校长研修班”;参加珠海市中小学教师中华经典诵读大赛获诗词组一等奖;参加广东省中小学教师中华经典诵读大赛获诗词组二等奖;撰写的《中学语文教学中应重视对学生“发现”意识的培养》一文入

  编由教师教育研究编辑部编写、由*文联出版社出版的《教育改革与创新问题研究》一书,并获“20xx全国教育改革与创新”优秀学术成果评选活动一等奖;被评为前山中学先进教师。

  20xx年论文《对中学生加强艰苦奋斗教育势在必行》一文发表在《珠海教育》第三期上;被珠海市书法家协会吸收为会员。

  教育教学这门艺术永无止境,我将在今后的工作中虚心学*,勇于创新,再创佳绩。以上为本人的述职报告,恳请组织审批为盼。

各位领导、各位代表:

  首先,感谢局党委以及班子成员一直以来对我工作的关心指导,感谢各位领导及同事们对我工作的支持帮助。

  我是一名工程师,主要负责维修一些设备比如计算机、接收机、网络设备,微波天线,天线放大器等。

  几年来,在局党委的正确领导下,在各位领导和同志们的支持帮助下,按照分工创造性的开展工作,我能认真履行职责,忠于职守,务实工作,在加强技术管理能力建设、科技工作等方面取得了明显成效,圆满完成了局党委交给的各项工作任务,曾获得维修奖二等奖,曾获得维修奖三等奖四次。现简要作如下述职报告,请审议。

  一、加强学*,提高政策理论水*

  采取中心组集中学、业余时间自己学的方式,对报告和十八届四中全会精神进行了系统的学*,并撰写了心得体会。结合局党委开展的“争先创优”活动,以局党委活动精神为武器,以“创先争优”为目标,积极参与,努力创先争优、推进科学发展、形成党员带头、全员广泛参与、持续推进的良好氛围。

  把事业放在第一位,吃苦耐劳,加强学*,为局的系统发展贡献力量。切实转变作风,真抓实干,树立责任感,紧迫感,危机感,增强服务意识,以“三高”指导思想为方向,以争先创优为动力,发挥党员五带头作用,严格按照局的总体工作思路,全方位抓好网络工程质量。

  二、尽职尽责、真抓实干,不断增强自身执行力

  几年来,我注重从大局入手,统筹规划,合理安排,积极协调各级、各部门关系,为领导当好参谋助手,推动负责的各项工作有序开展。

  (一)严密做好明文、密文传真电报的接收工作,传真电报是上级*机关工作安排及敌情、社情以及*机关内部重大动态通报,及时安全地接收并送达领导审阅意义非常重大。无论是在日常工作还是在休息、节假日都能保证及时接收,没有发生过漏接、迟接现象,较好地完成了传真接收工作,到目前共接收明文传真电报479份,密文传真电报146份。对每份电报都认真进行登记,并及时送领导签阅,未发生任何泄密、丢失等事故。

  (二)做好电视电话会议观看收听工作

  每当接到上级*机关关于召开电视电话会议的通知时,我都能做到提前调试,认真部署,并打扫好会议室内的卫生,今年共接受电视电话会议69场(次)。

  (三)做好网络维护工作,确保我局各项工作的正常开展

  我科肩负着对全局每台电脑进行维护的重任,我们的维护工作关系着全局各项工作的正常开展。为此,只要哪台电脑出现故障,我都及时派人维护,加班加点是常有的事。每当出现的技术问题,维护人员无法解决时,我就请电信、电脑公司等部门的一些工程师帮助解决。我局局域网现有电脑172台,我们的任务就是让每一台电脑正常工作。

  (四)做好ip电话的安装工作,按照*部及*厅的安排部署,局党委也高度重视,现已完成局机关及各科所队ip电话的安装工作,并投入使用。

  (五)发挥网络视频监控系统作用,推动*安建设

  积极与电信局协商,提出新的方案,将原来的网络传输改为网络加光纤视频传输。我们计划安装40个点,分三期完成,现已完成第一期工程(11个点)。现已投入使用的11个点图像十分清晰,它具有对监控范围内发生的突发事件、治安案件、刑事案件提供第一手资料的功能。下一步加快第二期、第三期工程的进度,为*安、和谐建设发挥积极的作用。

  (六)积极做好“三台合一”的前期准备工作


儿科医生晋升高级职称述职报告通用5篇(扩展6)

——高级职称述职报告 (菁华6篇)

  我于xx年6月毕业于广东教育学院政治系,被分配到茂南区七中学任教了3年,xx年8月至今在茂名市第七中学任教了11年,一直担任中学政治教学工作,20xx年12月被聘任为中学政治一级教师,20xx年7月取得了由湛江师范学院颁发的思想政治教育专业的本科毕业证书。任现职以来,政治思想觉悟高,忠诚党的教育事业,教育教学成绩显著,是学校的骨干教师。现申报中学政治高级教师资格,具体述职如下:

  一、思想正确,师德高尚

  任现职以来,我热爱社会主义祖国,遵纪守法,认真贯彻执行党的教育方针,有强烈的事业心和高度的责任感,师德高尚,服从领导的安排,勇挑重担,从不计较个人得失,从不迟到,更不因事缺*,出色完成各项工作任务。热爱学生,既传授文化知识,又实施素质教育。以身作则,品德言行堪为学生表率。

  二、教学严谨,开拓进取

  任教以来,我能胜任初一到高三的循环教学,具有系统的、坚实的理论基础和专业知识,熟练掌握教育学和教育心理学;熟练掌握中学政治各年级的课程,能独立开设时政和生活热点知识讲座,课题研究和课程研究。如每年都对本校学生开设“创新与发展”的专题讲座、每学期担任六个班的政治教学工作,每周不少于12节课。工作严谨认真,任劳任怨,在教学中勇于探索,敢于创新。

  我熟悉中学政治教学大纲,明确教学目标与教学任务,深入钻研教材,备好每一节课。运用流利的普通话进行教学,板书正确规范。对学生的作业精批细改,每次检测后及时查漏补缺。因材施教,既培养尖子生,又兼顾差生,常给差生“开小灶”,使差生更容易接受和理解新的知识,逐渐把成绩赶上去。为了提高自身素质和专业技术水*,我博览群书,每年都订阅《思想政治课教学》、《中学政治及其他各科教与学》等优秀政治月刊,精读《班主任工作手册》、《怎样当个好老师》、《*著名特级教师教学思想录》等经典著作,从教育学、心理学、教学法著作中吸取营养,借鉴老教师在教学中的宝贵经验。积极参加继续教育, 20xx年7月参加《专业技术人员权益保护法》的学*,20xx年1月参加《计算机网络应用》学*,并通过了这两门课程的考试。

  我能从政治教材特点出发,结合时事教育,联系学生关心的热点问题,从高中学生的思想实际出发,从多方面、多角度进行启发式教学,培养学生的学*兴趣。

  任现职以来,我从事了两年高三毕业班的教学工作,对毕业班的备考工作起步快,准备充足。我能有计划、系统地与学生复*,并把知识面由课内拓展到课外。在提高学生学*能力的同时,我也注重去培养学生考试前的良好心理素质,让学生在考试前能轻松上阵,考出实力,考出水*。

  我能积极追踪本学科的教研信息和教改动态,参与教研教改活动。团结政治科组全体教师,进行集体备课,编制教案,研讨教学。每学期至少承担一次校级以上的公开课,每周星期五下午都进行听课、评课或说课活动。积极参加创新教学尝试,如在20xx年向全区公开的创新性教学中,利用多媒体创设情景,以学生为主体,通过让学生讨论、尝试、演讲的学法,突出自主探究学*,培养了学生的合作精神、表达能力和创新能力,提高了学生的思想觉悟和自我教育能力。我的创新教学方法得到了区领导的肯定,还在区、校内交流推广,深受欢迎和好评。常到附*的兄弟名校,如茂名一中、实验中学、高州中学等地去观摩教学、取经,收益较大。20xx年3月到市一中观摩市教育局举办的中学政治教师说课比赛。20xx年2月参加茂南区教育局组织的省优秀课例研讨会。到实验中学、十六中等学校参加区优秀课例研讨会。我每年都参加茂南区中学政治科组的测试命题工作。曾参加茂南区高三政治教师的高三备考联校活动。20xx年、20xx年还参加了由茂南区教育局主办的高考总结会,在会上我就自己担任高三毕业班取得的成绩作了经验交流,并提出不少关于教研教改的意见,得到了区领导和老师们的好评。我还热心指导青年教师如何备课、上课和撰写论文,培养他们成为教学上的骨干。如20xx年指导青年教师吴莲娣参加区优质课例评比获一等奖。

  三、管理扎实,关爱学生

  从教以来,我担任了12年班主任,班主任工作虽然辛苦,但能尽职尽责,每接一个班,就管好一个班。心里时时装着学生,处处为学生着想,成为学生的良师益友。

  德育是素质教育之首。我善用班会课和政治课加强学生的品德教育,我选择名人典范的故事和先进事迹让学生进行学*与讨论,用正面人物的优良道德行为以及艰辛的奋斗过程去影响学生,让学生在真实亲切的榜样感召下树立正确的人生观,并激起强烈的进取心和坚强的意志力,从而去完成繁重的学业。

  为了增强学生竞争意识和集体荣誉感,我要求学生积极参加学校举行的文艺汇演、运动会等带有评比性的活动。例如,20xx年元旦学校举行文艺汇演,我鼓励同学们团结拼搏,获取成功。演出的同学克服了羞涩,反复地操练着一个个的舞蹈动作,从拙笨到娴熟,短短四周内编出了两个有一定观赏性的节目,均获得一等奖。为了巩固成绩,发扬光大,我以“两个一等奖的背后”为题进行总结,使学生们深刻地领会到:获得的荣誉是班集体的骄傲;这次的成功是由敢于竞争的拼搏精神铸成的;只要大家发扬这种精神,学*成绩亦能同样辉煌。

  俗话说:“十个手指有长有短”,一个班避免不了没有“双差生”,我不会歧视他们,相反给予更多的关怀和鼓励。我客观地分析这些“双差生”的现状,找出其学*差、纪律差的原因,有针对性地用一把钥匙开一把锁的办法,千方百计地帮助他们。利用课余时间找他们谈心,通过电访、家访等形式了解他们的家庭环境情况和他们在家里的表现,与家长密切配合做好教育转化工作。我从各个方面挖掘他们身上的积极因素,调动他们的上进心,用祖国的前途、老师的期望、父母的寄托等,激发他们树立学*的信心,加强他们的纪律观念,从根本上医治他们的懒散、自暴自弃的心理缺陷。例如,20xx年我担任高一(2)班班主任时,我班的梁锋是一位有名的“双差生”,我找他谈话,指出他不仅使自己少学了知识,还破坏了课堂气氛,影响了大家听课;同时,一个班有迟到的同学,就会影响班级荣誉。在劳动中,我发现梁锋同学比较积极,我就抓住了这个闪光点,及时表扬了他,使他克服了自卑感,自觉遵守纪律,更加努力学*,成绩有所提高。

  要管理好班,关爱学生是非常重要的。学生离开家庭,特别是住宿生,难免会遇到各种困难。我通过勤走课室宿舍,深入了解情况,发现问题,悉心解决。学生思想上有包袱,我帮助他们分担;学生身上有毛病,我送给他们温暖;学生经济上有困难,我慷慨解囊。用爱的雨露滋润每一个学生的心田,我的言传身教在学生中起了潜移默化的作用,学生也常常做好事,多次主动为扶贫、救灾和希望工程捐款。如20xx年4月,为捐款救助得白血病的本校学生陈婵及得了恶性乳腺肿瘤的本校教师邓琼英,我班捐款3157元,受到学校领导的表扬。为了增进师生之间的感情,又让学生得到劳逸结合,我常常与他们一起开展丰富多彩的课外活动,如组织学*小组,书法比赛、唱歌比赛和蓝球比赛等等,实实在在成为学生的贴心人。

  我于1991年6月毕业于广东教育学院政治系,被分配到茂南区七中学任教了3年,1994年8月至今在茂名市第七中学任教了11年,一直担任中学政治教学工作,20xx年12月被聘任为中学政治一级教师,20xx年7月取得了由湛江师范学院颁发的思想政治教育专业的本科毕业证书。任现职以来,政治思想觉悟高,忠诚党的教育事业,教育教学成绩显著,是学校的骨干教师。现申报中学政治高级教师资格,具体述职如下:

  一、思想正确,师德高尚

  任现职以来,我热爱社会主义祖国,遵纪守法,认真贯彻执行党的教育方针,有强烈的事业心和高度的责任感,师德高尚,服从领导的安排,勇挑重担,从不计较个人得失,从不迟到,更不因事缺*,出色完成各项工作任务。热爱学生,既传授文化知识,又实施素质教育。以身作则,品德言行堪为学生表率。

  二、教学严谨,开拓进取

  任教以来,我能胜任初一到高三的循环教学,具有系统的、坚实的理论基础和专业知识,熟练掌握教育学和教育心理学;熟练掌握中学政治各年级的课程,能独立开设时政和生活热点知识讲座,课题研究和课程研究。如每年都对本校学生开设“创新与发展”的专题讲座.每学期担任六个班的政治教学工作,每周不少于12节课。工作严谨认真,任劳任怨,在教学中勇于探索,敢于创新。

  我熟悉中学政治教学大纲,明确教学目标与教学任务,深入钻研教材,备好每一节课。运用流利的普通话进行教学,板书正确规范。对学生的作业精批细改,每次检测后及时查漏补缺。因材施教,既培养尖子生,又兼顾差生,常给差生“开小灶”,使差生更容易接受和理解新的知识,逐渐把成绩赶上去。为了提高自身素质和专业技术水*,我博览群书,每年都订阅《思想政治课教学》、《中学政治及其他各科教与学》等优秀政治月刊,精读《班主任工作手册》、《怎样当个好老师》、《*著名特级教师教学思想录》等经典著作,从教育学、心理学、教学法著作中吸取营养,借鉴老教师在教学中的宝贵经验。积极参加继续教育, 20xx年7月参加《专业技术人员权益保护法》的学*,20xx年1月参加《计算机网络应用》学*,并通过了这两门课程的考试。

  我能从政治教材特点出发,结合时事教育,联系学生关心的热点问题,从高中学生的思想实际出发,从多方面、多角度进行启发式教学,培养学生的学*兴趣。

  任现职以来,我从事了两年高三毕业班的教学工作,对毕业班的备考工作起步快,准备充足。我能有计划、系统地与学生复*,并把知识面由课内拓展到课外。在提高学生学*能力的同时,我也注重去培养学生考试前的良好心理素质,让学生在考试前能轻松上阵,考出实力,考出水*。

  我能积极追踪本学科的教研信息和教改动态,参与教研教改活动。团结政治科组全体教师,进行集体备课,编制教案,研讨教学。每学期至少承担一次校级以上的公开课,每周星期五下午都进行听课、评课或说课活动。积极参加创新教学尝试,如在20xx年向全区公开的创新性教学中,利用多媒体创设情景,以学生为主体,通过让学生讨论、尝试、演讲的学法,突出自主探究学*,培养了学生的合作精神、表达能力和创新能力,提高了学生的思想觉悟和自我教育能力。我的创新教学方法得到了区领导的肯定,还在区、校内交流推广,深受欢迎和好评。常到附*的兄弟名校,如茂名一中、实验中学、高州中学等地去观摩教学、取经,收益较大。20xx年3月到市一中观摩市教育局举办的中学政治教师说课比赛。20xx年2月参加茂南区教育局组织的省优秀课例研讨会。到实验中学、十六中等学校参加区优秀课例研讨会。我每年都参加茂南区中学政治科组的测试命题工作。曾参加茂南区高三政治教师的高三备考联校活动。20xx年、20xx年还参加了由茂南区教育局主办的高考总结会,在会上我就自己担任高三毕业班取得的成绩作了经验交流,并提出不少关于教研教改的意见,得到了区领导和老师们的好评。我还热心指导青年教师如何备课、上课和撰写论文,培养他们成为教学上的骨干。如20xx年指导青年教师吴莲娣参加区优质课例评比获一等奖。

  三、管理扎实,关爱学生

  从教以来,我担任了12年班主任,班主任工作虽然辛苦,但能尽职尽责,每接一个班,就管好一个班。心里时时装着学生,处处为学生着想,成为学生的良师益友。

  德育是素质教育之首。我善用班会课和政治课加强学生的品德教育,我选择名人典范的故事和先进事迹让学生进行学*与讨论,用正面人物的优良道德行为以及艰辛的奋斗过程去影响学生,让学生在真实亲切的榜样感召下树立正确的人生观,并激起强烈的进取心和坚强的意志力,从而去完成繁重的学业。

  为了增强学生竞争意识和集体荣誉感,我要求学生积极参加学校举行的文艺汇演、运动会等带有评比性的活动。例如,20xx年元旦学校举行文艺汇演,我鼓励同学们团结拼搏,获取成功。演出的同学克服了羞涩,反复地操练着一个个的舞蹈动作,从拙笨到娴熟,短短四周内编出了两个有一定观赏性的节目,均获得一等奖。为了巩固成绩,发扬光大,我以“两个一等奖的背后”为题进行总结,使学生们深刻地领会到:获得的荣誉是班集体的骄傲;这次的成功是由敢于竞争的拼搏精神铸成的;只要大家发扬这种精神,学*成绩亦能同样辉煌。

  俗话说:“十个手指有长有短”,一个班避免不了没有“双差生”,我不会歧视他们,相反给予更多的关怀和鼓励。我客观地分析这些“双差生”的现状,找出其学*差、纪律差的原因,有针对性地用一把钥匙开一把锁的办法,千方百计地帮助他们。利用课余时间找他们谈心,通过电访、家访等形式了解他们的家庭环境情况和他们在家里的表现,与家长密切配合做好教育转化工作。我从各个方面挖掘他们身上的积极因素,调动他们的上进心,用祖国的前途、老师的期望、父母的寄托等,激发他们树立学*的信心,加强他们的纪律观念,从根本上医治他们的懒散、自暴自弃的心理缺陷。例如,20xx年我担任高一(2)班班主任时,我班的梁锋是一位有名的“双差生”,我找他谈话,指出他不仅使自己少学了知识,还破坏了课堂气氛,影响了大家听课;同时,一个班有迟到的同学,就会影响班级荣誉。在劳动中,我发现梁锋同学比较积极,我就抓住了这个闪光点,及时表扬了他,使他克服了自卑感,自觉遵守纪律,更加努力学*,成绩有所提高。

  要管理好班,关爱学生是非常重要的。学生离开家庭,特别是住宿生,难免会遇到各种困难。我通过勤走课室宿舍,深入了解情况,发现问题,悉心解决。学生思想上有包袱,我帮助他们分担;学生身上有毛病,我送给他们温暖;学生经济上有困难,我慷慨解囊。用爱的雨露滋润每一个学生的心田,我的言传身教在学生中起了潜移默化的作用,学生也常常做好事,多次主动为扶贫、救灾和希望工程捐款。如20xx年4月,为捐款救助得白血病的本校学生陈婵及得了恶性乳腺肿瘤的本校教师邓琼英,我班捐款3157元,受到学校领导的表扬。为了增进师生之间的感情,又让学生得到劳逸结合,我常常与他们一起开展丰富多彩的课外活动,如组织学*小组,书法比赛、唱歌比赛和蓝球比赛等等,实实在在成为学生的贴心人。

  尊敬的各位领导、老师:

  大家好!

  今天,当我又一次站在这里的时候,内心不知道是高兴,还是有些许失落。但同时也增添了几分自信和沉着。屈指算来,自己在教育这片沃土上已经耕耘十七个年头了。闲暇时,我总喜欢回顾这段经历,梳理自己十七年来的心路历程,回味十七年来领导对我的帮助,同事对我的关心,以及自己每一点教学经验的积累是啊,在自己成长的过程中,身边的每一个人都在感染着我,经历的每一次活动都在锤炼着我。这个过程,让我在敬佩中思考,在思考中转变,在转变中成熟,在成熟中发展。

  下面,我就自己十七年来的工作向大家做一简要汇报!

  一、端正思想,在踏实工作中完善自己

  十七年前,19岁的我被分配到地处古田县泮洋乡偏僻的吾墩小学工作,一个人带了三个年级的复式班,一共十几个学生。说实话当时我也曾哭过鼻子,但怀着初为人师的热情,在教学经验丰富、善良友善的老教师的关心帮助下,自己很快就成长起来。从此,我真心热爱自己的本职工作,热爱学校,热爱自己的学生。面对教师职业的神圣,我丝毫不敢放松和懈

  怠,紧跟时代的脚步,不断学*,不断反思,不断改进。在每一日*凡和琐碎的忙碌中,我全身心投入,去争取每一小点的进步。我坚信,无论做什么事,只要坚持不懈,就一定会有收获。功夫不负有心人,20xx年所带班级被评为“县级先进班集体”;我先后获得了乡“优秀教师”县“先进教师”, “教坛新秀”等荣誉称号。

  二、珍惜机会,在交流学*中提升自己

  这些年,我有幸参加了各种培训。每次,我都深深地感到了自己的教育教学水*和城里教师还有很大差距。于是,像刚参加工作一样,我又开始了新一轮的学*。不仅学*如何备课、上课,还学*如何进行充满智慧的管理班级。几年的时间,经过自己的不懈努力,无论是教育教学水*,还是管理班级的能力,均有了较大提高。我所辅导的学生,在各级各类活动中获得过多种奖项。不仅如此,我踏实认真的工作精神,也得到了家长与领导的一致好评。

  20xx年,我还有幸参加了市农村骨干教师教育教学能力提升活动,在宁德市参加了全国教育教学研讨活动,有幸听到了数学王子张齐华、顾青松等老师的课。对此,我心中充满感激。所以,我把每一份珍惜都落实到了研修学*的每一个细节。向老师们虚心请教,向身边的老师学*,激动而兴奋地整理反思在繁忙的学*过程中,我还光荣的参加了全县青年教师教学风采展示的任务,使自己的教育教学水*得到了进一步提升。我的认真与努力,得到了大家的充分肯定。最终,我荣幸地被评为了教坛新秀。

  三、乐于奉献,在直面挑战中锤炼自己

  怀揣着领导对我的信任,今年我接管了现在的幼儿中班。一年来,自己顶着门外汉的压力,竭尽全力地开展各项工作。不为别的,只想为自己所在的团队增添一抹亮色,努力为学校争得荣誉。然而,面对城乡差异,我不得不时刻提醒自己:只有加倍的付出,才能取得好成绩。于是,我不断的向其他两位老师学*,遇到自己外出听课,一定更加认真学*。这些年中,每遇课间,我很少回办公室休息,不是检测辅导需努力生,就是在班里判阅试卷作业等;为了鼓励学生间的互帮互助,我还开展了“一帮一”的活动,并为学生自费购买奖品时间一长,我经常是声音沙哑、面容疲惫。爱人看在眼里,心疼之余,主动承担起了家里的大部分家务和辅导女儿的任务。功夫不负有心人,在领导、同事和自己的共同努力下,我班的数学抽测成绩也比较好,我心中也倍感欣慰。

  四、进取创新,在不断钻研中锤炼自己

  经过几年班主任工作的历练,让我对班级管理工作有了全新的认识与思考。要想做好班级的管理工作,就要有切合实际的制度作保障,并持之以恒的坚持下去。于是,我带领学生们,一同走进了我们的“小组赛”。一路走来,学生由最初的好奇、被动参与,到后来的热情高涨、建言献策,这其中,倾注了我巨大的热忱和心血。制定评比制度、培养小干部、定期为学生购买并发放各类小奖品、家长会通报学生情况日复一日,在琐碎的投入中,我收获了学生的信任与尊重,学生获得了成长中的独特体验与弥足珍贵的团队意识与合作精神。在这种不懈的坚持中,班里涌现出了许多好人好事,不完成作业的现象几乎不见,曾获得县优秀中队的荣誉称号,学*中互相监督、互相帮助的风气已逐渐形成

  除此之外,在教育教学方面,自己也没有停下钻研的脚步,并取得了一定的

  成绩:在古田县教师进修学校、县教育局组织的青年教师教学风采展示活动中评为“教坛新秀”;在古田县进修校、县教育局组织的县科学优质课展评大赛中获县级三等奖;论文多次在古田教育上发表。在教师基本功比赛中多次获校级二等奖三等奖;所辅导的学生,多人次在市、县、校级的各项比赛中分获一、二、三等奖。

  过去的十七年,我默默地在教育的这片沃土上耕耘着,兢兢业业,任劳任怨,不求桃李满天下,但愿梅花绽枝头。今后的每一天,我也会充满热情的认真面对,

  相信自己,不懈努力,为自己的每一个学生的成长和发展奠基!谢谢大家!

尊敬的各位评委:

  大家好!我叫王淑艳,今年46岁。1987年大本毕业,学士学位。任教22年曾担任初中生物、化学、劳动技术等学科的教学、兼任生物、劳技、科技课外小组辅导员、县级兼职教研员等工作。现任县级研究性学*学科兼职教研员和市级和国家级科技辅导员。02年被评为中学一级教师。现申报中学高级教师职务,述职如下:

  一、教育方面:

  服从领导,踏实工作,耐心做学生思想工作。03-04年分别被评为校级“三育人”先进个人、校级优秀教师、校级师德骨干教师。03年、06年教师业绩考核为优秀。02至06被评为县级骨干教师。04年获得*经济咨询中心,北京教育研究院颁发的教育成就奖。

  二、教学方面:

  01年获得生物学科第四届“双优课”县级一等奖,03年说课县级一等奖,教学软件县级二等奖。03、04年教学设计3次被评为校级一等奖。04年青年教师课堂教学设计竞赛校级一等奖、县级二等奖。04年参加县级骨干教师举办英特尔未来教育信息化教学设计大赛获得县级二等奖。06年课件县级三等奖。04至06学年,指导《燕山植被调查》科技实践活动,获得科技大赛市级三等奖。06年代表我校、我县的新课程教学改革成果在渔阳宾馆参展。07年成为天津市青少年科技教育协会会员,承担天津市青少年科技辅导工作。06—07学年度获校级优秀教案。07年博客,被评为县级优秀博客,填补了我校的一项空白,受到校领导的表扬。07至08连续两年辅导科技大赛有两名同学获得市级一等奖,07年至今发动辅导了全国举办的节水、节粮、和节约纸张保护环境的大型科技活动,上交了大量真实可靠数据资料,使我校在网上有名。08年第六届“双优课”县级三等奖。07至09参加了县级以上初中生物课堂训练,单元测验的出题工作。08年9月起从事生物教学和实验室管理工作,兢兢业业,任劳任怨,虽然我身患高血压,糖尿病,但仍坚守在工作第一线配合学校和教师很好完成了教学工作和上级各类检查工作,受到领导好评。

  三、教科研方面:

  04年,有三条人生格言发表,05年被评为我校教研教改积极分子,04年至今承担了两项县级课题的研究并参加了四项县级以上课题的研究和整理工作,有四项课题结题。撰写多篇论文,其中获得国家级两篇,市级奖三篇,县级一等奖三篇,二等奖7篇,三等奖3篇。05年《信息技术与学科整合的研究》教科研成果被评为县级一等奖。07年教学叙事案例获市级三等奖。05年至08年从事《科学素养在学科课堂教学中的体现与渗透》国家级课题研究过程中,撰写的论文先后获得市级三等奖,国家级一等奖。08年承担《中学研究性学*与中学学科教学改革的教学策略》县级骨干教师课题研究,撰写的论文于09年1月获得*教育学会、*教育学刊杂志社等单位举办的征文大奖赛全国一等奖 。

  述职完毕,谢谢大家!

  一、基本情况

  本人19XX年出生, 20XX年7月毕业于xx师范学校,毕业后通过xx市教师编制考试,取得教师编制,被分配到全州中心小学工作。20XX年我通过了南京师范大学汉语言文学专业的本科自考。20XX到20XX年一直担任低年级班主任工作, 从事语文教学。20XX年下半年和20XX年上半年,学校安排我从事数学教学。20XX年工作调动到了xx市经济开发区中心小学,于是20XX年下半年到现在,又重新担任语文教学和班主任工作。20XX年8月经初级专业技术职务资格评审委员会评定为小学一级教师,现任职已满5年,现申报小学高级教师。

  二、申报理由

  我忠诚党的教育事业,有强烈的责任感和事业心,品行堪为师生的表率。以“教书育人”为己任,按照教育教学常规培养学生,关心、爱护学生,自觉实施新课程,取得了显著的成绩。在工作岗位上勤恳踏实,埋头苦干,并能与同事团结协作,共同把工作做好。在晋升小学一级教师之后的这几年中,因为自己的努力,所以工作方面取得了一些成绩和荣誉。在担任班主任工作期间,所教班级的经常获得文明班级称号。同时,我本人也受到了大家的认可, 20XX获司徒镇级“优秀教师”,20XX考核优秀,20XX又被学校授予“人们满意教师”的称号。

  以下是我就任现职5年来的工作的一个总结:

  一、倾心教育,为人师表

  我深深认识到“教书育人”的重要性和艰巨性。多年来,我能以工作为首,尽职尽责, 自参加工作以来,我吃苦耐劳,从不在工作上挑剔,服从领导安排,事事顾全大局、毫无怨言,真正做到了爱岗敬业、以校为家。在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归,严格按照学校的要求做好各项工作,甚至还放弃节假日的休息,回校做好有关工作。在工作中,本人从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益,受到学校同事、学生和家长的好评。在教学的同时能认真总结工作经验,积极撰写论文,提高理论素养。 参加工作以来,特别是任小学一级教师后,辛勤耕耘,无私奉献,用自己的行动去履行一个人民教师的职责。

  二、精心施教,形成特色

  教学是学校的中心任务,学校以教学为主,这是办好学校最基本的规律。作为一名教学工作者,我能够严格要求自己,始终以一丝不苟的工作态度,切实抓好教学工作中的各个环节,特别是备、辅、考三个环节。教学过程中,能根据学生的具体情况,及时调整教学计划和状态,改进教学方法,自始至终以培养学生的思维能力,提高学生分析、解决问题的能力为宗旨,根据学生的个性差异,因材施教,使学生的个性、特长顺利发展,知识水*明显得到提高。

  在新课程改革的形势下,我能认真学*新教学理念,在语文教学中结合别人的经验形成自己的独特的教学模式。在教学中我能引导学生会学、乐学、善学、肯学、能学,形成了自己的教学特色。自己服从学校安排,从语文改行教数学,自己认真专研教材,积极参加各种活动,在20XX年小学数学青年教师课评比,获得片级二等奖,并有多篇数学论文获奖。

  三、教研科研,学*不止

  任现职以来,我始终把教研科研放在重要的位置,把成为一个学者型的教师作为自己的奋斗目标。不断鞭策自己,勤奋学*,努力提高自己的理论水*,把握最新的改革趋势,理解国家基础课程改革的发展方向。我能积极参加科研组、备课组活动,不放过任何一个学*机会,注意以他人之长补自己之短;与其他老师一起钻研教材、教法与学法,共同开发教学研究专题。我先后出过多次教研课,每节课均受到广泛的好评。20XX年所上的语文课《小松树和大松树》以新颖的教学方法,获得了校级新秀杯三等奖成绩。

  同时,我根据自己研究的所得撰写了多篇论文。《认识人民币》在第五届“蓝天杯”教学设计中获三等奖,《巧中取胜》获江苏省第九届“蓝天杯”三等奖,《浅谈低年级语文教学的评价方式》获镇江市二等奖,更有多篇论文获xx市获奖。在工作中我能立足实际搞科研,不断解决实践中的热点、难点和焦点问题,使自己的教学管理和课堂教学更优化,更理性。


儿科医生晋升高级职称述职报告通用5篇(扩展7)

——教师高级职称述职报告 (菁华5篇)

各位领导、同事:

  大家下午好!首先做一下自我介绍,本人姓名xx,*党员,xxxx年加入**,xxxx年大学毕业,同期进入xxxx工作,在校工作xx年。

  站在这里的每个同事都符合了高级教师竞聘竞聘的基本要求,而我在工作的13年中,也获得了一些荣誉,其中包括xxxxx等荣誉。我始终认为,荣誉的获得虽然与自身努力有关,但更重要的是领导能够信任的把这个机会交给你,同事能够真诚的竭尽全力支持和帮助你,所以我从来没有因为这些荣誉沾沾自喜。相反,我觉得真正能默默无闻,尽心尽力的工作在教育第一线的人才是最值得敬佩和骄傲的。

  每年走上这个讲台前我都在想,面对同事该说些什么呢?今天,我想和大家一起分享一下我的一些感受。人们常说,教师要“爱校如家、爱生如子”,我始终认为这只是一句口号,没有人能真正做到这一点。但最*,我对这句话有了新的感悟。前不久,在博园高中面临教师短缺的困难时,受学校领导的信任和重托,在6月3日刚刚送走了一批高三的孩子们的第二天,我便走入了新高三的课堂。说实话,在刚刚接到这个任务时,我也犹豫过,但这个犹豫也仅仅持续了几秒钟。作为党员,要无条件的服从组织的安排;作为教师,更不应该选择学生或主动放弃任何一个学生。于是,我调整好心态,以最佳的状态,完成了和新学生的第一次见面。正是这一次的见面,给了我很大的震撼。看到一张张可爱的面孔,但大多却已失去这个年龄本该有的天真快乐。有的迫不及待的想从你那里汲取知识却已力不从心;有的想努力给老师留下好印象,但却实在坚持不住,抵挡不过困意,即便睡也要坐着睡的孩子;有的自暴自弃但仍渴望老师关注的略带自卑的眼神,我忽然感觉特别心疼。这和我几年前第一次为博园兼课时的感受截然不同,后来回到家,看到儿子我才想明白,原来是因为现在的我已为人母,看到他们就会情不自禁的像看到自己的孩子一样会心疼,会恨铁不成钢。当下课,学生三五成群的围到身边,当听到他们说:“老师,我们都喜欢你”这简单的一句话时,我就好像听到了儿子说:“妈妈,我爱你”一样整个心都放开了,生气、抱怨、犹豫、一切的不确定都烟消云散了,觉得比任何荣誉都来得珍贵。

  所以,我就想到了曾经被自己视为口号的这句话:爱校如家,爱生如子。虽然我们可能做不到这一点,但这句话却为我们的职业道路指引了方向,一个让自己的心*静下来,让自己的心灵得到净化的正确的方向。所以,在今后的工作道路上,我会像对待自己的.孩子一样,多给这些孩子们一份温暖,虽然我的力量微不足道,但只要能影响一个人,改变一个人,对我而言那便是成功。正所谓“亦师、亦友、亦父母”。

  今天已经是我第3次站在这个位置竞聘高级教师职称,与最初的两次比较,此刻的心情更多的是紧张和迫切,看着和自己同期毕业的同事,陆续进入高级教师的行列,心情真的很复杂。一方面真心的替他们感到高兴,另一方面,当自己一个人静下来的时候也总是会*惯的反省自己的不足,也让我切实体会到了曾经目睹的老前辈一年一年为少之又少的这个高级岗位不断努力的残酷考验。所以,今天,我也自私的说一句,如果各位同事觉得我符合高级教师的资格请你为我投出宝贵的一票,我一定不会辜负各位领导和同事的信任。

  谢谢大家!

  尊敬的`各位领导、老师:

  大家好!

  今天,当我又一次站在这里的时候,内心不知道是高兴,还是有些许失落。但同时也增添了几分自信和沉着。屈指算来,自己在教育这片沃土上已经耕耘十七个年头了。闲暇时,我总喜欢回顾这段经历,梳理自己十七年来的心路历程,回味十七年来领导对我的帮助,同事对我的关心,以及自己每一点教学经验的积累是啊,在自己成长的过程中,身边的每一个人都在感染着我,经历的每一次活动都在锤炼着我。这个过程,让我在敬佩中思考,在思考中转变,在转变中成熟,在成熟中发展。

  下面,我就自己十七年来的工作向大家做一简要汇报!

  一、端正思想,在踏实工作中完善自己

  十七年前,19岁的我被分配到地处古田县泮洋乡偏僻的吾墩小学工作,一个人带了三个年级的复式班,一共十几个学生。说实话当时我也曾哭过鼻子,但怀着初为人师的热情,在教学经验丰富、善良友善的老教师的关心帮助下,自己很快就成长起来。从此,我真心热爱自己的本职工作,热爱学校,热爱自己的学生。面对教师职业的神圣,我丝毫不敢放松和懈

  怠,紧跟时代的脚步,不断学*,不断反思,不断改进。在每一日*凡和琐碎的忙碌中,我全身心投入,去争取每一小点的进步。我坚信,无论做什么事,只要坚持不懈,就一定会有收获。功夫不负有心人,20xx年所带班级被评为“县级先进班集体”;我先后获得了乡“优秀教师”县“先进教师”, “教坛新秀”等荣誉称号。

  二、珍惜机会,在交流学*中提升自己

  这些年,我有幸参加了各种培训。每次,我都深深地感到了自己的教育教学水*和城里教师还有很大差距。于是,像刚参加工作一样,我又开始了新一轮的学*。不仅学*如何备课、上课,还学*如何进行充满智慧的管理班级。几年的时间,经过自己的不懈努力,无论是教育教学水*,还是管理班级的能力,均有了较大提高。我所辅导的学生,在各级各类活动中获得过多种奖项。不仅如此,我踏实认真的工作精神,也得到了家长与领导的一致好评。

  20xx年,我还有幸参加了市农村骨干教师教育教学能力提升活动,在宁德市参加了全国教育教学研讨活动,有幸听到了数学王子张齐华、顾青松等老师的课。对此,我心中充满感激。所以,我把每一份珍惜都落实到了研修学*的每一个细节。向老师们虚心请教,向身边的老师学*,激动而兴奋地整理反思在繁忙的学*过程中,我还光荣的参加了全县青年教师教学风采展示的任务,使自己的教育教学水*得到了进一步提升。我的认真与努力,得到了大家的充分肯定。最终,我荣幸地被评为了教坛新秀。

  三、乐于奉献,在直面挑战中锤炼自己

  怀揣着领导对我的信任,今年我接管了现在的幼儿中班。一年来,自己顶着门外汉的压力,竭尽全力地开展各项工作。不为别的,只想为自己所在的团队增添一抹亮色,努力为学校争得荣誉。然而,面对城乡差异,我不得不时刻提醒自己:只有加倍的付出,才能取得好成绩。于是,我不断的向其他两位老师学*,遇到自己外出听课,一定更加认真学*。这些年中,每遇课间,我很少回办公室休息,不是检测辅导需努力生,就是在班里判阅试卷作业等;为了鼓励学生间的互帮互助,我还开展了“一帮一”的活动,并为学生自费购买奖品时间一长,我经常是声音沙哑、面容疲惫。爱人看在眼里,心疼之余,主动承担起了家里的大部分家务和辅导女儿的任务。功夫不负有心人,在领导、同事和自己的共同努力下,我班的数学抽测成绩也比较好,我心中也倍感欣慰。

  四、进取创新,在不断钻研中锤炼自己

  经过几年班主任工作的历练,让我对班级管理工作有了全新的认识与思考。要想做好班级的管理工作,就要有切合实际的制度作保障,并持之以恒的坚持下去。于是,我带领学生们,一同走进了我们的“小组赛”。一路走来,学生由最初的好奇、被动参与,到后来的热情高涨、建言献策,这其中,倾注了我巨大的热忱和心血。制定评比制度、培养小干部、定期为学生购买并发放各类小奖品、家长会通报学生情况日复一日,在琐碎的投入中,我收获了学生的信任与尊重,学生获得了成长中的独特体验与弥足珍贵的团队意识与合作精神。在这种不懈的坚持中,班里涌现出了许多好人好事,不完成作业的现象几乎不见,曾获得县优秀中队的荣誉称号,学*中互相监督、互相帮助的风气已逐渐形成

  除此之外,在教育教学方面,自己也没有停下钻研的脚步,并取得了一定的

  成绩:在古田县教师进修学校、县教育局组织的青年教师教学风采展示活动中评为“教坛新秀”;在古田县进修校、县教育局组织的县科学优质课展评大赛中获县级三等奖;论文多次在古田教育上发表。在教师基本功比赛中多次获校级二等奖三等奖;所辅导的学生,多人次在市、县、校级的各项比赛中分获一、二、三等奖。

  过去的十七年,我默默地在教育的这片沃土上耕耘着,兢兢业业,任劳任怨,不求桃李满天下,但愿梅花绽枝头。今后的每一天,我也会充满热情的认真面对,

  相信自己,不懈努力,为自己的每一个学生的成长和发展奠基!谢谢大家!

尊敬的各位领导、评委: 大家好!

  今天,当我又一次站在这里的时候,内心增添了几分自信和沉着,我衷心地感谢文教又给予了我一次机会,更感谢在座的各位老师一如继往地对我支持、鼓励和帮助。下面我将工作和学*情况向大家作以汇报

  一、爱岗敬业,努力学*,提高自己的政治思想素质。

  认真学*党的路线、方针和政策,热爱党的教育事业,热爱本职工作。为适应新时期教学工作的要求,我认真贯彻落实文教系统的各项指示精神,不断提高自己的思想道德修养。干好本职工作,恪尽一个教师的职责。提出了"学校无小事,事事教育人,学校无闲人,人人教育人" "没有爱,就没有教育。" 的教育口号,并一直努力实践着 热爱学生,以情动心、以严导行的行动,我问心无愧地说,我长期早到校,晚离校,每遇雨雪更是早早守在校门口望着学生来,看着学生去,每天总要抽出时间,走到学生中间,对个别末到校学生我能及时发现,问清情况,全校在校400多学生,我能叫出每个学生的姓名,我心目中没有好学生和差学生之分,我在文教的正确领导下真正把学校当成了为孩子铸基的地方,放飞理想的地方,全身心投入到了学校教学和管理之中。

  二、钻研教学,探索课改,努力做到"学高为师"。

  我坚持"脚踏实地、积极进取"的工作作风,恪守"学高为师、德高为范"的教育理念,扎扎实实教好学,营造轻松、活泼、上进的学*氛围,用学生乐于接受的方法来教书育人,全面提高学生的学*能力。备课时,我不但备学生,而且备教材、备教法,根据教材内容和学生的实际,设计课的'类型,拟定适用的教学方法,并对教学过程的程序、时间安排等都作了详细的记录。认真写好教案,每一课都做到"有备而来",每堂课都做好充分的准备,课后及时对该课作出总结,写好教学后记。授课时,努力使讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。充分考虑每一个层次学生的学*需求和学*能力,让各个层次的学生都得到提高。此外,我十分重视学困生的转化工作。我从学*、学*态度入手,通过各种途径激发学困生的求知欲和上进心,首先解决他们的畏难情绪或厌学情绪。而后,再从学*方法与学*勤苦的角度来引导他们一点一点地求得进步,并一再地强化他们成功的喜悦,真正使学生乐学,爱学。

  三、率先垂范,以德服人,努力做到"德高为范"。

  在先前任一般教师及班主任工作中,我注重用文明的行为影响学生,用高尚的思想引导学生。我坚持德育为首的原则,耐心而细致地为学生摆事实讲道理,做到以情动人,以理服人。对学生出现的各种问题,我尽可能做到及时预见,妥善解决。榜样的力量是无

  穷的,渐渐地,班级就形成了和谐向上的风气和良好的竞争氛围。工作也是任劳任怨,宽以待人,热情关心每一位同事,乐于把自己探索出的教学的新方法、新体会与全体老师共享,共同研讨,共同提高,促进了教育教学工作的不断提高。任校长后,又提出了教学上要有爱心、细心、耐心,管理上要有人性、民主、精细的教学思路,为提升学校形象,还制定了一系列制度,并注入人性化管理,无论当老师,还是在领导岗位,我不喜欢官僚作风,喜欢和群众打成一片,不管对领导还是下属,我如果做的不够好,总会真诚地检讨自己,虚心学*,做为校长,工作中时时严格要求自己,从不疲倦,这不仅有领导的严格要求,也因为每天要面对着几百双精敏的,善于窥视优缺点的眼睛,我不敢怠慢,因为我把她们作为我的监督,我希望我对学生和自己的心灵影响深远

  四、勤学勤问,主动充电,多种途径提高自身素质

  成功的教育源于执教者先进的教学理念、深厚的人文底蕴、丰富的学科专业知识和过硬的教学基本功。所以在工作之余,我不断通过各种方式为自身充电。*时博览群书,吸取新鲜血液,做了大量教学笔记与课后感悟,积极参加各级培训和研讨活动,参加各级公开课、观摩课活动。长期的积累,使我总结出不少教育教学的心得体会,撰写的多篇论文先后获奖并发表。我带领的集体一直保持着优秀,南街小学先后多次被县委*授予先进集体,20xx年民主评议荣获满意学校,我也多次被评为优秀教师、德育先进工作者、巾帼建功明星,还被市*评为劳动模范,

  总之,在教育教学工作中,我真正地做到了"学高为师,德高为范",育人为先,求知为次,不断地提高了学生的综合素质,切实履行了一名小学高级教师应尽的职,但与领导和评委的要求还有一定差距,希望各位领导和评委对我工作中的不足给予批评指正,我会在今后的工作中更加努力,按照领导的要求更加高标准地完成领导交办的各项任务

  1988年8月,我怀着对教育事业的热爱,走进和溪镇米粮学校,正式成为一名光荣的人民教师。在这26个春秋里,我始终坚持拥护党的领导,爱岗敬业,认真贯彻执行党的教育方针,在自己的岗位上,处处严格要求自己,积极参加各种培训,努力提高自己的知识水*和业务能力。教学过程中,理论联系实际,不断探索所任学科教学上的困惑,*年来,教学中取得了较好成绩,受到家长和学生好评,具体体现在以下几方面。

  一、加强学*,虚心请教,不断提高思想认识和业务水*。

  我深知要给学生一杯水,自己要有一桶水,更要成为长流水。为了提高自己的业务水*,利用业余时间不断学*。从1994年春季开始,我就参加了正安电大工作站主办的函授学*,并于1997年12月毕业;先后参加市级、县级骨干教师培训和国家级教师培训,通过培训,不仅更新了教育理念,而且提升了驾驭课堂能力,改变了陈旧的教学方法。同时,还增强了教育工作的'紧迫感和责任感。如:撰写的论文《中学数学教学中加强情感教育探究》,20xx年在《贵州大学学报》增刊上发表,撰写的论文《如何在数学课堂教学中教学生“说”数学》,在《新校园》xx年第102期发表。

  二、用细心、耐心、爱心、童心做实做好做好班主任工作。

  在从事班主任工作期间,坚持做到两个字: “爱” 和“严”,爱就是要走进学生心灵,用真心善待学生,细心观察了解学生,期待学生的改变要有耐心,人们常说:没有爱就没有教育,正说明了这一道理。严就是爱要分清是非,爱要有度,不能盲目的爱,不能偏爱。这使我在班主任工作中取得了较好的成绩,既改变了一大批后进生,又培养了一批优秀的学生。

  教育是教师的本职工作,是一项艰巨、复杂而又讲究细致的工作,教书育人,是教师全身心地把知识、智慧、爱心、时间奉献给每一位学生。当素质教育逐步替代应试教育的时候,教师必须在教给学生知识的同时,也要教会学生做人的道理。去年我带的六(1)班,班上的梅知柿同学,成绩较差,也爱打架,同学们都不喜欢他,在家访中我了解到,他的父母经常在外打工,和奶奶一起生活的他,常常不回家吃饭。为此,我经常找他谈心,教育同学们学会原谅他的过错,不要做一个斤斤计较的人,也不要做一个专门指责别人的人。好几次打架过后,我和同学们都没有过分的指责他,而是给他机会希望他能改正,他望着我流下了眼泪。在后来的日子里,从未打过一次架。学*上也有了稍微的进步。。我的付出也得

  到了回报,一次,我的钥匙不见了,学生们比我还紧张,一次又一次的帮我寻找,终于在一个拾破烂的阿姨手里找到,这事让我倍受感动。

  “严是爱,松是害”,在对学生关心爱护的同时,也不忘对他们严格要求。我班制定了严格的班级文明公约,在班宣读、张贴后,师生一起严格遵守。在班级管理中,措施得当,奖惩分明,学生们劳动的积极性大大提高,一个学期下来,几乎每次都评上了卫生班。

  三、以课堂为主阵地,全面发展学生,让学生学到应该学到的知识。

  在教学中,上过初中数学,也上过小学数学,但我坚持课外刻苦钻研、虚心求教、认真备课,课内不断改进自己的教学方式,调动学生积极性,激发学生求知欲,培养学生良好的学风和学**惯,帮助学生提高学*成绩,培养学生自学和独立思考的能力,在数学教学中渗透思想品德教育。因此,所任的初三数学科在20xx年中考超市*均分,20xx年所任的六年级综合科获县级教学质量优秀奖,其他年度也先后获镇级优秀教学质量奖,20xx年、20xx年被评为镇级优秀教师、先进教育工作者。

  陶行知先生说:“捧着一颗心来,不带半根草去”,我深感一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的光荣,在26年来,在教育、教学、自身素养等各方面都有很大的提高。但成绩属于过去,未来才属于自己,在实施、探究素质教育的今天,我不会骄傲,只有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩。

  述职人:xx

  xx年10月2日

尊敬的各位领导,同志们:

  大家好!我是xxx。自20xx年毕业以来,我一直担任英语教学工作,期间绝大多数时间都奋斗在班主任的工作岗位上。作为一名教师,我深知教书育人的重要性和艰巨性,16年如一日,我的身心紧紧地和我的学生们捆绑在一起,我爱我的学生,我热爱我的事业。尽管我的身体不是很好,也曾多次生病住院,但是这些都不会影响我的工作热情。在xx年的中考中,我所带的四年九班取得了非常优异的成绩。61人报考,省市重点43人,所占比例为70.49%;升学人数为53人,所占比例为86.89%。现在所带的四年十一班班风正,学风浓,英语成绩名列学年前茅。我有信心在明年的中考中,11班会取得优异的成绩,向母校交上满意的答卷。此外,我也曾多次为学校承担困难,半路接班。我常说这样一句话:我就是##中一块儿砖,哪里需要哪里搬。的确如此,只要领导信任我,无论到哪个岗位上,我都会尽心尽力,让领导放心。

  在教学工作中,我严格要求自己,一丝不苟,认真执教。俗话说:活到老,学到老。因此我从来不敢懈怠自满。课前认真备课,精心准备,生怕讲错一个知识点。课上力求精,准,细。课后认真批改作业,查缺补漏。一分耕耘一分收获,学生们的中考成绩最能证明一切。

  下面是我在xx到xx五年期间的获奖情况:

  (一)德育奖励  

  1、xx年被评为xxx市优秀班主任 

  2、xx年南岗区教育系统转化后进学生先进个人 

  3、xx年南岗区教育系统职业道德先进个人 

  4、xx年在南岗区青少年中华魂主题读书教育活动中被评为优秀指导教师。

  5、xx年荣获xxx市师德先进个人称号 

  6、xx年在南岗区班主任专业技能大赛中获得一等奖。 

  7、xx年被评为xxx市优秀教师 

  8、xx年被评为xxx市优秀教师 

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