南瓜四年级作文优选【五】篇

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  南瓜四年级作文 1

  由于11月1日是万圣节,我在那天把家里的一个小南瓜掏空,刻上嘴和眼睛,做了南瓜灯。但是,我一直没在他的里面装蜡烛,今天晚上,我把家里的所有的蜡烛都找了出来,选了一个苹果形状的蜡烛, 向爸爸借了一个打火机点燃了蜡烛,然后我想方设法想把燃烧的蜡烛放进南瓜灯的肚子里,但是蜡烛放进去后,火熄灭了,可是从嘴巴也放不进去,这时,爸爸帮我用筷子撑开了南瓜的嘴,我趁机把点 燃的蜡烛小心的塞进了南瓜的肚子里,南瓜灯终于做好了。

  我突发奇想,鸡蛋放在蜡烛上燃烧会怎样?我把这一想法告诉了爸爸和妈妈,他们都说没问题,于是我就从冰箱里拿出一只鸡蛋,小心翼翼的 把它放在了火上烘烤,刚一放上去鸡蛋的被烘烤黑了,然后就“啪”的一下就爆炸了,变成了炸“蛋”。蛋黄和蛋清炸了我满身,吓死我了!今天我懂得了不能把鸡蛋直接放在火上烤,真是水火不容。 下一个万圣节我还要做一个南瓜灯。

  南瓜四年级作文 2

  “咚咚咚,咚咚咚”“来了。”我急忙去开门,一开门,眏入眼帘的是爸爸手上的一个大南瓜,便问道:“老爸老爸,这是我们自己种的吗?”“是呀!”爸爸回答道。

  我兴奋地捧起这个大南瓜,仔细地端详着,黄绿相间,好像一个大灯笼。

  霎时间,我的脑袋像过电影一样,浮现出两个月前的情景:我们一家三口从老家拿来了两株南瓜苗,把它种到了我们的“绿色菜园”中。

  过了几天,嫩绿的瓜苗抽出了一条条好似绿蛇般的瓜藤。渐渐的,瓜藤上长出一朵朵金黄耀眼的小花,它们散发着迷人的芳香,吸引来了许多蝴蝶与蜜蜂,那些蝴蝶小姐们环绕四周,好像在比谁的衣着漂亮呢!蜜蜂先生们则没那么自大,它们在这朵花上停停,又在那朵花上停停,真像一位”勤劳的环保小卫士“。

  可是,小花慢慢地谢了,那些蝴蝶小姐们和蜜蜂先生们也不见了踪影。但我意外地发现了“绿蛇”的下面长出了一个个“小青果”,它慢慢地长大,变黄,就变成了现在的样子。想想南瓜生长的过程是多么地艰辛呀!

  想到这些,我陷入了深深的沉思中:从那幼小的瓜苗到一条条“绿蛇”,再从一条条“绿蛇”到环绕四周、纵横交错的“蜘蛛网”,这不正代表着我们中华民族从贫穷走向小康,再从小康走向富裕吗?

  南瓜四年级作文 3

  爸爸见我爱吃南瓜饼,可自己又没做过。因此,我们开始学做南瓜饼。

  下午,我跟爸爸开始在厨房内叮叮咚咚地捣鼓起来。爸爸拿着一本菜谱,看着书上面所说的配料,准备起来。做南瓜饼当然需要南瓜,所以,爸爸选出外婆从乡下带来的又大又黄的南瓜,还有糯米粉、白砂糖。

  开始做南瓜饼了。爸爸先把南瓜削好皮,切成小块放到锅里,闷上十几分钟,让南瓜熟透后搅拌成南瓜糊,就可以放入糯米粉和白砂糖搅拌成形。正准备做饼时,爸爸无可奈何地说:“没有做饼的模子,只能找另外圆形的东西凑合凑合吧。”我在柜子上面找到了一个瓶子的盖子,问:“爸爸,这个可以吗?”爸爸看了看点点头说:“嗯,可以啊。”于是,我拿着南瓜面像搓胶泥一样,搓得圆圆的,压在盖子上压*,然后爸爸把南瓜饼用力抖出来,第一个南瓜饼做好了,接着我们又做了几个,直到把南瓜面用完了。剩下的就是煮南瓜饼了。

  爸爸把南瓜饼小心翼翼地放进锅里蒸了起来。在蒸南瓜饼的时候,我的心扑腾扑腾地跳着,盼望着南瓜饼快点熟。

  南瓜饼熟了,我尝了一个,“哇!真好吃。”我开心地说道。

  我跟爸爸做的南瓜饼无任何食品添加剂,纯属天然的,十分好吃。欢迎大家来品尝。

  南瓜四年级作文 4

  今天,我放学回家,发现厨房有一个南瓜。我突然想起今天是西方的“万圣节”,我正好可以用它做一个南瓜灯。

  我找来了壁纸刀和雕刻刀,又找了一张纸。我先在纸上画出了十几种图案,最终选了一个比较传统的鬼脸图案。首先,我把南瓜掏空,用铅笔在南瓜上仔细的画上图案,再用小刀刻出浅浅的线。接着就是刻刀上场了,我用刻刀一点一点刻下了图案,最后用壁纸刀修边,一个鬼脸就刻好了。我感觉剩下的地方有些浪费,就在剩余的地方刻了两张“脸”,这下我的南瓜灯成了一个又可怕又可笑的“多面怪”。

  我觉得还是少了些什么?对!南瓜灯、南瓜灯,少了蜡烛怎么行?我又把底部开了个盖,在盖上钻出一个眼,把蜡烛插了进去。为了使南瓜灯的透光效果更好看,我还在南瓜空余的地方刻了一些小眼。这一回,我的南瓜灯可真的会“金”光四射了!我又在南瓜藤上穿了一根铁丝环把它吊起来。这一下,我的美丽的南瓜灯就大功告成了!我满意的笑了。

  今天,刚好是奶奶的生日,我就用我亲手做的南瓜灯,给全家过了一次烛光晚餐。南瓜在桌子上方闪闪发光,南瓜灯里象飞出了许多萤火虫,烛光从我刻出的图案中射了出来,太美了!

  这就是我新奇的“南瓜灯”!

  南瓜四年级作文 5

  星期天,老师给我们布置了手工作业,我想做个特别的手工,在妈妈的提醒下我要做南瓜灯,我先准备了一个又大又圆金黄色的南瓜、一把锋利的刀、一个勺子,还有一根蜡烛和牙签。我叫妈妈和我一 起做,我先让妈妈用刀把南瓜顶部切开,然后我把南瓜里面的子和瓤用勺子掏出来,还挺难掏的。掏干净后我们开始开小窗户,妈妈用小刀小心翼翼的在南瓜瓣上开了一个个棱形的透光窗。

  我用牙签从南瓜底部**去来固定蜡烛,我把蜡烛插在牙签上,不小心用力太大把蜡烛分了两半。妈妈把断的一半切下来,上面没断的再小心的插上去,成功了!成功了!我高兴的喊了起来。在妈妈的 帮助下南瓜灯做好了。可是,新的问题出现了,南瓜灯的底部是尖的站不住,这下可把我难住了,怎样才能让南瓜灯站住呢?我想了个办法,用果冻盒让南瓜座在果冻盒上,这样南瓜灯就稳稳的站在那 了。我和妈妈迫不及待的把家里所有的灯都关了,我把蜡烛点燃,啊,真美!南瓜灯透过棱形的小窗户发出淡黄色柔和的光,照得整个屋子美丽极了,看着自己做的南瓜灯,我心里得意极了,真想马上 带到学校给同学们展现一下。


南瓜四年级作文优选【五】篇扩展阅读


南瓜四年级作文优选【五】篇(扩展1)

——四年级南瓜作文6篇

四年级南瓜作文1

  我要制作一个南瓜灯,妈妈带我到杭州街大棚买了两个南瓜、四根蜡烛。回到家我和妈妈又准备了小刀和勺子这两样工具。

  我开始做南瓜灯了。首先,我要抠一个南瓜盖,这可花了好大的劲儿。妈妈怎么也弄不好南瓜盖,我就让妈妈给我试试,最后还是我给南瓜盖启开的'的呢!接下来,妈妈让我用勺子把南瓜的瓤都挖出来。瓤挖出来了,现在就剩下南瓜壳了。下面的任务是在南瓜壳上刻星星。第一颗星星是妈妈给我示范的,原来她是想让我制作星星呀!可是等我回身拿蜡烛,一转眼的功夫,妈妈已经把第二颗星星刻完了。第三颗才是我做的,我用小刀把星星先画出来,然后一点一点、小心翼翼地把角刻开,生怕把南瓜弄坏了。刻完后我想把星星抠出来,但我不知怎么办好。于是我开动脑筋想出了一个很好的办法,把星星分成两半,用小刀一挑一半星星就出来了,再用小刀又一挑,另一半星星也出来了。

  之后,我给妈妈写了一个大大的“星”字,让妈妈刻下来,结果妈妈刻错了,差一点把星星里面的笔画都给刻下来,幸亏补救及时,才完好无损。南瓜壳刻好了图案,要盖南瓜盖儿了,结果才发现南瓜头掏大了,南瓜盖小了,盖不上。这时我想到一个绝妙的办法,用一个小桔子画上笑脸当盖子。最后我们又给蜡烛安上了底座,把它们放到了刻好图案的南瓜里,点燃蜡烛盖上桔子盖,这样一个漂亮的南瓜灯就做好了。

  为了让南瓜灯的效果更好,我们把家里的灯都关掉了,这时更美的景象出现了啊,火光从抠下来的星星里映出来,美妙绝伦。

四年级南瓜作文2

  自从我家西面有了一片菜园后,我每天放学就一定会去菜园里看我的南瓜。

  南瓜要有新鲜的空气才能结出好瓜,我把南瓜栽在小树旁,让它天天有新鲜空气。南瓜周围有许多杂草,我将它们斩草除根,让南瓜藤顺利的爬上了树。可是有的南瓜藤偏偏要和我作对,到处乱爬。我想:你和我做对还嫩了点。于是我便把藤条放在一起,又绕了几圈,“哈哈”“你给我乖乖的长南瓜!”我大喝。

  每天我放学我都去菜地里看南瓜。

  因为我希望南瓜能在树的枝头开出一朵鹅黄色的南瓜花儿,太阳照着,很美丽。秋天再结个大大的'秋南瓜,远看像一个大灯笼。我敢想象,就敢做。

  我经常给南瓜浇半桶水,给它拔草。

  虽然开了许多小花,但全是雄花,我晕!

  暑假里烈日炎炎,南瓜都快被烈焰烧死了。我也没有管了,太让我失望了。我想……

  一场秋雨后……

  这几天妈妈从菜园里翻来了两个大南瓜,“哇”我的劳动没有白费。在餐桌上它是最受欢迎的菜,味道甜甜的,真是无污染纯绿色食品。

四年级南瓜作文3

  放学后我来到朗文少儿英语,第一节课要做南瓜灯,上节课渠老师就告诉我们这节课准备好南瓜、刀子、勺子、蜡烛,渠老师拿着我的南瓜做示范,告诉我们先把南瓜的盖子去掉,然后用小勺把芯掏空,再用小刀刻出眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵,我拿着南瓜按老师教我的'步骤一步一步地走,我把眼睛、鼻子、嘴巴全刻成三角形,还做了几个巨齿的牙齿,又刻出两个长方形的耳朵,最后将蜡烛点燃滴上几滴在南瓜的中央,将蜡烛固定好,再将蜡烛点燃盖上盖子,看到我们做的南瓜灯发出的光真是漂亮,大家都对自己的作品爱不释手,整个教室在几个南瓜灯下显得那么耀眼。

  看到我们做的南瓜灯栩栩如生,像一个活灵活现的小怪物,我真高兴。

四年级南瓜作文4

  早晨,兔妈妈要做南瓜饼给小兔吃。她看冰箱里的南瓜用完了,于是叫小兔去南瓜地里摘个南瓜来,小兔答应着高兴地跑出去了。

  小兔到了南瓜地里,挑了个最大的.南瓜,想叫妈妈多做些南瓜。小兔想把它推回家,可是推呀推呀,都推地满头大汗,南瓜就是不走。他想呀想:能有什么办法呢?这时,熊猫伯伯骑着自行车过来,小兔赶紧跑过去说:“熊猫伯伯,您能不能帮我运下南瓜?”熊猫伯伯说:“不好意思,我现在有急事,不能帮你运南瓜。”熊猫伯伯骑走了。小兔看到熊猫伯伯的自行车的轮胎在那滚动着,想了想:自行车的轮胎是圆的,南瓜也是圆的,那么我也可以让它滚回去。于是小兔把南瓜竖起来,滚了回家。

  回到家,兔妈妈出来一看南瓜很大,路又这么远,就奇怪地问小兔:“你是怎么把这么大的南瓜运回来的?”小兔说:“妈妈,我不是把它抱着运回来的,我是把它滚回来的。”兔妈妈高兴地说“你真棒!”

四年级南瓜作文5

  今天,我和梁清源以及她姐姐一起去阿斯顿英语学校做南瓜灯。

  老师布瑞娜先给我们发锯刀,手套和南瓜,然后教我们怎么做。我们要先把南瓜的顶部去掉。还没搞几下,哈哈,梁清源的刀断了!布瑞娜只好给她换了把刀。

  还真难切!南瓜的皮很厚,刀不容易切进去。而且,我这南瓜“发育不良”,凹凹凸凸的,就更不好切了。还是妈妈憋足了劲,帮我切了个口子。

  该我切了,还没开始,妈妈就唠唠叨叨:“哎,刀子要有个角度!”“别切到手了!”“左手戴手套,右手切!”……唉,就算我切不好,也不用那么婆婆妈妈吧?我拿刀在妈妈切的口子上磨呀磨,磨 呀磨,刀子终于伸进了南瓜肚里。然后,用刀在南瓜顶部划了一圈印子,再按照圈子的印子反反复复切几遍,南瓜的“头”成功取下了!

  第二个步骤是掏内瓤。哇塞!里面全是瓜子瓜瓤,金灿灿的。我掏!我掏!终于掏空了。

  接下来,我要做眼睛,鼻子和嘴巴,我在南瓜上画了一双三角形眼睛,椭圆鼻子和大笑的嘴巴。可能是老天爷看我太累了,我刻一下,一只眼睛掉了下来;我又刻了一下,另一只眼睛掉了下来;我刻了 五下,嘴巴掉了;我又刻五下,鼻子掉了下来!呀!天助我也!

  我想了想,又用黑卡纸给它做了卷发。加上后,也不象鬼了,像个南瓜女孩!

  嗨,你想看吗?那快来我们家吧!

四年级南瓜作文6

  今天,爸爸去小菜场买了个南瓜,准备做南瓜灯,一开始,爸爸还不会做,他在网上查了一查如何做的方法,爸爸研究了半天,于是他叫我去准备一些材料,一把剪刀、一张纸……

  我们才开始做南瓜灯,第一步我们在南瓜的顶部,用小刀将瓜切除一块,爸爸伸手进去掏空瓜瓤。第二步我们用勺子将瓜籽和瓜瓤小心掏出来。然后我们把准备进行雕刻的那块瓜皮刮薄。第三步我们粘上事先准备好的纸脸谱。第四步沿纸脸谱的虚线边,用小刀在南瓜皮上描出脸谱。完成之后,撕下纸脸谱。终于我们漂亮的南瓜灯做好了。

  原来制作一个精美的南瓜灯多么不容易啊!但是我觉得非常好玩!


南瓜四年级作文优选【五】篇(扩展2)

——四年级南瓜作文 (菁华5篇)

四年级南瓜作文1

  一年一度的“万圣节”马上要到了,为了迎接它的到来,学校要我们每个人自己制作一盏南瓜灯。

  今天是星期六,我和妈妈先去江南豪园农贸市场挑选做灯的材料——南瓜。市场里的南瓜可真多呀!有红的,黄的,绿的,我们一眼就相中了那种红色的日本南瓜,才花费了我们五块多真便宜啊。

  回到家我们就动手制作南瓜灯了。我按照老师教的方法,先用铅笔把南瓜的顶盖戳出一个个洞,再把南瓜前面也戳出眼睛、鼻子、嘴巴的.轮廓。第二步:把盖子打开,挖出南瓜里面的肉和籽。第三步:按照眼睛、鼻子、嘴巴的轮廓,用小刀雕出一个个洞来。第四步:拿一根牙签,再拿一根蜡烛。把牙签的一头插在蜡烛的底部,另一头**南瓜里。一个可爱的南瓜灯就完成了!

  南瓜灯看起来很好做,做起来很难,不信的话你们自己去做做看。

四年级南瓜作文2

  我要制作一个南瓜灯,妈妈带我到杭州街大棚买了两个南瓜、四根蜡烛。回到家我和妈妈又准备了小刀和勺子这两样工具。

  我开始做南瓜灯了。首先,我要抠一个南瓜盖,这可花了好大的劲儿。妈妈怎么也弄不好南瓜盖,我就让妈妈给我试试,最后还是我给南瓜盖启开的'的呢!接下来,妈妈让我用勺子把南瓜的瓤都挖出来。瓤挖出来了,现在就剩下南瓜壳了。下面的任务是在南瓜壳上刻星星。第一颗星星是妈妈给我示范的,原来她是想让我制作星星呀!可是等我回身拿蜡烛,一转眼的功夫,妈妈已经把第二颗星星刻完了。第三颗才是我做的,我用小刀把星星先画出来,然后一点一点、小心翼翼地把角刻开,生怕把南瓜弄坏了。刻完后我想把星星抠出来,但我不知怎么办好。于是我开动脑筋想出了一个很好的办法,把星星分成两半,用小刀一挑一半星星就出来了,再用小刀又一挑,另一半星星也出来了。

  之后,我给妈妈写了一个大大的“星”字,让妈妈刻下来,结果妈妈刻错了,差一点把星星里面的笔画都给刻下来,幸亏补救及时,才完好无损。南瓜壳刻好了图案,要盖南瓜盖儿了,结果才发现南瓜头掏大了,南瓜盖小了,盖不上。这时我想到一个绝妙的办法,用一个小桔子画上笑脸当盖子。最后我们又给蜡烛安上了底座,把它们放到了刻好图案的南瓜里,点燃蜡烛盖上桔子盖,这样一个漂亮的南瓜灯就做好了。

  为了让南瓜灯的效果更好,我们把家里的灯都关掉了,这时更美的景象出现了啊,火光从抠下来的星星里映出来,美妙绝伦。

四年级南瓜作文3

  自从我家西面有了一片菜园后,我每天放学就一定会去菜园里看我的南瓜。

  南瓜要有新鲜的空气才能结出好瓜,我把南瓜栽在小树旁,让它天天有新鲜空气。南瓜周围有许多杂草,我将它们斩草除根,让南瓜藤顺利的爬上了树。可是有的南瓜藤偏偏要和我作对,到处乱爬。我想:你和我做对还嫩了点。于是我便把藤条放在一起,又绕了几圈,“哈哈”“你给我乖乖的长南瓜!”我大喝。

  每天我放学我都去菜地里看南瓜。

  因为我希望南瓜能在树的枝头开出一朵鹅黄色的南瓜花儿,太阳照着,很美丽。秋天再结个大大的'秋南瓜,远看像一个大灯笼。我敢想象,就敢做。

  我经常给南瓜浇半桶水,给它拔草。

  虽然开了许多小花,但全是雄花,我晕!

  暑假里烈日炎炎,南瓜都快被烈焰烧死了。我也没有管了,太让我失望了。我想……

  一场秋雨后……

  这几天妈妈从菜园里翻来了两个大南瓜,“哇”我的劳动没有白费。在餐桌上它是最受欢迎的菜,味道甜甜的,真是无污染纯绿色食品。

四年级南瓜作文4

  快乐的记忆总是刻骨铭心,每当看到那张小巧玲珑的南瓜灯照片,我就会不由自主想起去年的万圣节……

  众人皆知,万圣节是来自西方的节日。在这天,西方的人们家家户户门口都放着各种各样的南瓜灯,欢天喜地的孩子们会打扮成怪模怪样的鬼怪模样,挨家挨户地索要糖果。主人如果不给糖,孩子们就会在他家大闹天空般地捣乱。东方也有一些人乐此不疲地过上了这样有趣的节日。

  按照我的提议,老爸和我按时准备好了做南瓜灯的材料:一个又圆又扁的大南,小刀、勺子、笔、纸、蜡烛。好了,一不做,二不休,我和老爸热火朝天地开工了。

  首先,我用小刀割掉了南瓜的顶端,割掉的部分就成了天然灯盖,切口部分大小正是我期盼已久的拳头一般大小!

  然后,用勺子将南瓜里面的瓜子、瓜瓤刮干净。我拿着勺子,开始认认真真地工作起来,“啊!粘乎乎的!弄了我一手!”我感觉有些不爽,立即去洗手。随后接着刮瓜瓤,费了九牛二虎之力,终于将将瓜瓤刮得一干二净了。

  接着,我们把一根细细长长的白蜡烛拿出来,打开灯盖,小心翼翼地将蜡烛放了进去。我开始仔仔细细地打量着自己的作品。看着看着,总觉得少了点什么。我突然恍然大悟。

  对了!南瓜灯配上脸部不就天衣无缝了吗?于是,我又准备南瓜的外侧用刀雕刻出了一幅造型奇特的面部图案。刻好以后,一张狰狞无比的面孔赫然出现在我们面前,老爸大呼“精彩!”

  最后,我兴高采烈地点燃了蜡烛,盖上了灯盖,关上了房间电灯,房间开始亮堂起来,放眼望去,那个南瓜灯还真像一个活灵活现的鬼怪站在那里呢!这时的我,心里真是美滋滋的!

  万圣节真有趣儿,真好玩儿,我喜欢万圣节!

四年级南瓜作文5

  今天妈妈买了一只大南瓜,一到家,妈妈就把南瓜用水洗了一下,准备用它来烧南瓜粥,因为那是我最爱吃的一种粥,所以妈妈只要有时间就会为我烧这种粥。今天我决定和妈妈一起来烧南瓜粥。

  我们先把南瓜切开,接着拿调羹将南瓜里的籽一点一点地挖去,*时我看妈妈一刮就干净了,我就对妈妈说:“这点小事让我来吧!”妈妈笑着答应了。可是里面的籽儿今天不知这么啦,就是不听我的话,我费了九牛二虎之力,也没把籽儿刮干净。妈妈看着我笑着说:“傻孩子,光用蛮劲是不行的,要用巧劲和正确的方法才行,你看我怎么弄。”只见妈妈一只手按着南瓜,一只手拿着调羹轻轻地在南瓜里面刮了几下,嘿!籽儿乖乖地跑了出来。然后拿刀把皮儿刨去,最后把南瓜切成小块,同糯米一起放入锅中煮。先用旺火将它煮开,接着妈妈把锅子放进早已准备好的电焐窠里等一个小时,最后南瓜粥就熟了。我不明白妈妈为什么要这样做。妈妈说:“这样可以节约能源。”妈妈真是个既能干又聪明的好妈妈。

  一个小时后,我迫不及待地等在电焐窠旁边,当妈妈打开锅盖时一阵香气扑鼻而来,金灿灿的颜色馋的我口水都快流出来了。煮熟的南瓜粥依个人口味可以放一些冰糖,味道就更好了。吃着自己和妈妈合做的南瓜粥心里特别甜!


南瓜四年级作文优选【五】篇(扩展3)

——四年级南瓜作文300字6篇

  一个烈日炎炎的`夏日,我闲得没事干,坐在课桌前看着《我们爱科学》这本科普书。突然,我看见了书中的一个小制作,这时,我心中产生了一个小念头,决定学着书上做一个南瓜灯。

  我三下五除二地整理好课桌,随手拿了个袋子,又从钱包中抓了50元钱,向超市跑去,我急切地在琳琅满目的商品中寻找着所需要的物品,如:南瓜、打火机、水彩笔、小刀和蜡烛。

  一切准备就序,我开始动手了!

  首先,我选了一个滚圆的南瓜,在南瓜顶部约二寸处,用小刀轻轻切开一点儿,用手将南瓜中的瓜籽和瓜瓤小心翼翼地掏出来。

  接着将南瓜的皮轻轻刮薄。再贴上已经准备好的贴贴纸,并用水彩笔画出五官。

  下一步是雕刻,为了把线刻直,我在南瓜上画上线条,再用小刀沿着线条切开。

  最后下一步非常简单,刚才南瓜的轮廓已经完工了,再在上端四周均匀地钻上4个小孔,穿上一尺来长的尼龙线,把四条线集中起来打一个结,用一根较粗的小棒挑着就成了。

  最后在这个灯罩中放进一盏小小的蜡烛,用打火机点着后,南瓜灯就大功告成啦!

  你看,这个南瓜灯的制做简单吧!它既漂亮,又可以照明,真可谓一举两得啊!你也动手试试吧!

  以往的暑假清闲的时候,我最喜欢和姥姥一块在后院捣鼓些花花草草。

  又是一个夏天,姥姥在后院晒着南瓜子,说可以炒着吃。可是天有不测风云,南瓜子还没有在地上铺均匀,隆隆的闷雷就响了起来。由于南瓜子太多,只收回来一部分,其余的都在留在外面让雨淋个透湿。

  第二天早上,雨后的空气又清新又凉爽。我来到后院捡昨天的南瓜子,却惊奇的发现:潮湿的南瓜子全部长出了嫩绿的小芽!而且长得还挺快,一夜之间已经长得有小手指头那么高了!又细又白的根茎上挂满了晶莹的水珠,死死地巴在坚硬的洋灰地上,有的还钻进了地缝。我喜出望外地跑回屋去叫姥姥,小心翼翼地把它们移进花池里。

  不过很可惜啊,在盛夏毒辣的阳光下,这些之前既顽强又皮实的小苗全都偃旗息鼓,一棵也没活成。不过我想,它们毕竟是从坚硬的洋灰地上长起来的,光靠那点可怜的`雨水和尘土,竟然存活快一个月,也算是“不枉此生”啦!我相信,他们那令人震撼的顽强的生存毅力将于人世间永存。

  早晨,兔妈妈要做南瓜饼给小兔吃。她看冰箱里的南瓜用完了,于是叫小兔去南瓜地里摘个南瓜来,小兔答应着高兴地跑出去了。

  小兔到了南瓜地里,挑了个最大的南瓜,想叫妈妈多做些南瓜。小兔想把它推回家,可是推呀推呀,都推地满头大汗,南瓜就是不走。他想呀想:能有什么办法呢?这时,熊猫伯伯骑着自行车过来,小兔赶紧跑过去说:“熊猫伯伯,您能不能帮我运下南瓜?”熊猫伯伯说:“不好意思,我现在有急事,不能帮你运南瓜。”熊猫伯伯骑走了。小兔看到熊猫伯伯的自行车的'轮胎在那滚动着,想了想:自行车的轮胎是圆的,南瓜也是圆的,那么我也可以让它滚回去。于是小兔把南瓜竖起来,滚了回家。

  回到家,兔妈妈出来一看南瓜很大,路又这么远,就奇怪地问小兔:“你是怎么把这么大的南瓜运回来的?”小兔说:“妈妈,我不是把它抱着运回来的,我是把它滚回来的。”兔妈妈高兴地说“你真棒!”

  星期天,老师给我们布置了手工作业,我想做个特别的手工,在妈妈的提醒下我要做南瓜灯,我先准备了一个又大又圆金黄色的南瓜、一把锋利的刀、一个勺子,还有一根蜡烛和牙签。我叫妈妈和我一 起做,我先让妈妈用刀把南瓜顶部切开,然后我把南瓜里面的子和瓤用勺子掏出来,还挺难掏的。掏干净后我们开始开小窗户,妈妈用小刀小心翼翼的在南瓜瓣上开了一个个棱形的透光窗。

  我用牙签从南瓜底部**去来固定蜡烛,我把蜡烛插在牙签上,不小心用力太大把蜡烛分了两半。妈妈把断的一半切下来,上面没断的再小心的插上去,成功了!成功了!我高兴的喊了起来。在妈妈的 帮助下南瓜灯做好了。可是,新的问题出现了,南瓜灯的底部是尖的站不住,这下可把我难住了,怎样才能让南瓜灯站住呢?我想了个办法,用果冻盒让南瓜座在果冻盒上,这样南瓜灯就稳稳的站在那 了。我和妈妈迫不及待的把家里所有的`灯都关了,我把蜡烛点燃,啊,真美!南瓜灯透过棱形的小窗户发出淡黄色柔和的光,照得整个屋子美丽极了,看着自己做的南瓜灯,我心里得意极了,真想马上 带到学校给同学们展现一下。

  爸爸见我爱吃南瓜饼,可自己又没做过。因此,我们开始学做南瓜饼。

  下午,我跟爸爸开始在厨房内叮叮咚咚地捣鼓起来。爸爸拿着一本菜谱,看着书上面所说的配料,准备起来。做南瓜饼当然需要南瓜,所以,爸爸选出外婆从乡下带来的又大又黄的南瓜,还有糯米粉、白砂糖。

  开始做南瓜饼了。爸爸先把南瓜削好皮,切成小块放到锅里,闷上十几分钟,让南瓜熟透后搅拌成南瓜糊,就可以放入糯米粉和白砂糖搅拌成形。正准备做饼时,爸爸无可奈何地说:“没有做饼的模子,只能找另外圆形的东西凑合凑合吧。”我在柜子上面找到了一个瓶子的`盖子,问:“爸爸,这个可以吗?”爸爸看了看点点头说:“嗯,可以啊。”于是,我拿着南瓜面像搓胶泥一样,搓得圆圆的,压在盖子上压*,然后爸爸把南瓜饼用力抖出来,第一个南瓜饼做好了,接着我们又做了几个,直到把南瓜面用完了。剩下的就是煮南瓜饼了。

  爸爸把南瓜饼小心翼翼地放进锅里蒸了起来。在蒸南瓜饼的时候,我的心扑腾扑腾地跳着,盼望着南瓜饼快点熟。

  南瓜饼熟了,我尝了一个,“哇!真好吃。”我开心地说道。

  我跟爸爸做的南瓜饼无任何食品添加剂,纯属天然的,十分好吃。欢迎大家来品尝。

  一年一度的“万圣节”马上要到了,为了迎接它的到来,学校要我们每个人自己制作一盏南瓜灯。

  今天是星期六,我和妈妈先去江南豪园农贸市场挑选做灯的材料——南瓜。市场里的南瓜可真多呀!有红的,黄的,绿的,我们一眼就相中了那种红色的日本南瓜,才花费了我们五块多真便宜啊。

  回到家我们就动手制作南瓜灯了。我按照老师教的方法,先用铅笔把南瓜的顶盖戳出一个个洞,再把南瓜前面也戳出眼睛、鼻子、嘴巴的轮廓。第二步:把盖子打开,挖出南瓜里面的肉和籽。第三步:按照眼睛、鼻子、嘴巴的轮廓,用小刀雕出一个个洞来。第四步:拿一根牙签,再拿一根蜡烛。把牙签的一头插在蜡烛的底部,另一头**南瓜里。一个可爱的南瓜灯就完成了!

  南瓜灯看起来很好做,做起来很难,不信的话你们自己去做做看。


南瓜四年级作文优选【五】篇(扩展4)

——四年级南瓜作文合集二十篇

  硕果累累的秋天,小兔子大清早就连蹦带跳的来到了自家的南瓜地,准备摘一个大南瓜给兔妈妈过生日。

  很快,小兔挑选到了一个又大又重的南瓜,它十分高兴。可是,麻烦也来了。南瓜那么重,自己这么小,怎么把它搬回家呢?正当小兔犯愁的时候,蹲在一旁的南瓜哥哥得意洋洋的说:“笨兔子,你长得这么瘦弱,现在搬不动我吧!”小兔听了气的`直跺脚,大声的说:“南瓜,你别得意的太早。我是搬不动你,但我可以去找小熊借车子,待会我就回来,今天我吃定你了。”南瓜打了个哈欠说:“那你把车子借回来再说吧!让我先睡一觉。”

  “咚咚咚”小兔轻轻地敲了敲小熊家的门,“小熊,你在家吗?”小兔喊道。“小兔,你来了。”小熊高兴的打开门。“小熊,你能把车子借我一下吗?我要把南瓜运回家给我妈妈过生日。”小兔说。“当然可以啦”小熊点点头说。

  小兔推着车子回到了南瓜地,使出全身的劲把大南瓜抱上了车,然后一边哼着歌一边推着车子回家了。

  “妈妈,我把南瓜运回来了,快开门。”小兔高兴地在门外大喊着。“哦,真的吗?你是怎么做到的?”兔妈妈笑容满面的打开家门。小兔把事情的经过一五一十的告诉了兔妈妈,兔妈妈拍着手说:“你真是个爱动脑筋的好孩子。哦,还得感谢小熊,今晚我们做南瓜饼,也给他送点过去。”

  小朋友们,你们在生活中如果遇到什么困难,也要动脑筋想办法哟!

  快乐的记忆总是刻骨铭心,每当看到那张小巧玲珑的.南瓜灯照片,我就会不由自主想起去年的万圣节……

  众人皆知,万圣节是来自西方的节日。在这天,西方的人们家家户户门口都放着各种各样的南瓜灯,欢天喜地的孩子们会打扮成怪模怪样的鬼怪模样,挨家挨户地索要糖果。主人如果不给糖,孩子们就会在他家大闹天空般地捣乱。东方也有一些人乐此不疲地过上了这样有趣的节日。

  按照我的提议,老爸和我按时准备好了做南瓜灯的材料:一个又圆又扁的大南,小刀、勺子、笔、纸、蜡烛。好了,一不做,二不休,我和老爸热火朝天地开工了。

  首先,我用小刀割掉了南瓜的顶端,割掉的部分就成了天然灯盖,切口部分大小正是我期盼已久的拳头一般大小!

  然后,用勺子将南瓜里面的瓜子、瓜瓤刮干净。我拿着勺子,开始认认真真地工作起来,“啊!粘乎乎的!弄了我一手!”我感觉有些不爽,立即去洗手。随后接着刮瓜瓤,费了九牛二虎之力,终于将将瓜瓤刮得一干二净了。

  接着,我们把一根细细长长的白蜡烛拿出来,打开灯盖,小心翼翼地将蜡烛放了进去。我开始仔仔细细地打量着自己的作品。看着看着,总觉得少了点什么。我突然恍然大悟。

  对了!南瓜灯配上脸部不就天衣无缝了吗?于是,我又准备南瓜的外侧用刀雕刻出了一幅造型奇特的面部图案。刻好以后,一张狰狞无比的面孔赫然出现在我们面前,老爸大呼“精彩!”

  最后,我兴高采烈地点燃了蜡烛,盖上了灯盖,关上了房间电灯,房间开始亮堂起来,放眼望去,那个南瓜灯还真像一个活灵活现的鬼怪站在那里呢!这时的我,心里真是美滋滋的!

  万圣节真有趣儿,真好玩儿,我喜欢万圣节!

  今天,我放学回家,发现厨房有一个南瓜。我突然想起今天是西方的“万圣节”,我正好可以用它做一个南瓜灯。

  我找来了壁纸刀和雕刻刀,又找了一张纸。我先在纸上画出了十几种图案,最终选了一个比较传统的鬼脸图案。首先,我把南瓜掏空,用铅笔在南瓜上仔细的画上图案,再用小刀刻出浅浅的线。接着就是刻刀上场了,我用刻刀一点一点刻下了图案,最后用壁纸刀修边,一个鬼脸就刻好了。我感觉剩下的地方有些浪费,就在剩余的地方刻了两张“脸”,这下我的南瓜灯成了一个又可怕又可笑的“多面怪”。

  我觉得还是少了些什么?对!南瓜灯、南瓜灯,少了蜡烛怎么行?我又把底部开了个盖,在盖上钻出一个眼,把蜡烛插了进去。为了使南瓜灯的透光效果更好看,我还在南瓜空余的地方刻了一些小眼。这一回,我的南瓜灯可真的会“金”光四射了!我又在南瓜藤上穿了一根铁丝环把它吊起来。这一下,我的美丽的南瓜灯就大功告成了!我满意的笑了。

  今天,刚好是奶奶的生日,我就用我亲手做的南瓜灯,给全家过了一次烛光晚餐。南瓜在桌子上方闪闪发光,南瓜灯里象飞出了许多萤火虫,烛光从我刻出的图案中射了出来,太美了!

  这就是我新奇的“南瓜灯”!

  由于11月1日是万圣节,我在那天把家里的一个小南瓜掏空,刻上嘴和眼睛,做了南瓜灯。但是,我一直没在他的里面装蜡烛,今天晚上,我把家里的所有的`蜡烛都找了出来,选了一个苹果形状的蜡烛, 向爸爸借了一个打火机点燃了蜡烛,然后我想方设法想把燃烧的蜡烛放进南瓜灯的肚子里,但是蜡烛放进去后,火熄灭了,可是从嘴巴也放不进去,这时,爸爸帮我用筷子撑开了南瓜的嘴,我趁机把点 燃的蜡烛小心的塞进了南瓜的肚子里,南瓜灯终于做好了。

  我突发奇想,鸡蛋放在蜡烛上燃烧会怎样?我把这一想法告诉了爸爸和妈妈,他们都说没问题,于是我就从冰箱里拿出一只鸡蛋,小心翼翼的 把它放在了火上烘烤,刚一放上去鸡蛋的被烘烤黑了,然后就“啪”的一下就爆炸了,变成了炸“蛋”。蛋黄和蛋清炸了我满身,吓死我了!今天我懂得了不能把鸡蛋直接放在火上烤,真是水火不容。 下一个万圣节我还要做一个南瓜灯。

  以往的暑假清闲的时候,我最喜欢和姥姥一块在后院捣鼓些花花草草。

  又是一个夏天,姥姥在后院晒着南瓜子,说可以炒着吃。可是天有不测风云,南瓜子还没有在地上铺均匀,隆隆的闷雷就响了起来。由于南瓜子太多,只收回来一部分,其余的都在留在外面让雨淋个透湿。

  第二天早上,雨后的空气又清新又凉爽。我来到后院捡昨天的南瓜子,却惊奇的发现:潮湿的南瓜子全部长出了嫩绿的小芽!而且长得还挺快,一夜之间已经长得有小手指头那么高了!又细又白的根茎上挂满了晶莹的水珠,死死地巴在坚硬的洋灰地上,有的还钻进了地缝。我喜出望外地跑回屋去叫姥姥,小心翼翼地把它们移进花池里。

  不过很可惜啊,在盛夏毒辣的阳光下,这些之前既顽强又皮实的'小苗全都偃旗息鼓,一棵也没活成。不过我想,它们毕竟是从坚硬的洋灰地上长起来的,光靠那点可怜的雨水和尘土,竟然存活快一个月,也算是“不枉此生”啦!我相信,他们那令人震撼的顽强的生存毅力将于人世间永存。

  我要制作一个南瓜灯,妈妈带我到杭州街大棚买了两个南瓜、四根蜡烛。回到家我和妈妈又准备了小刀和勺子这两样工具。

  我开始做南瓜灯了。首先,我要抠一个南瓜盖,这可花了好大的劲儿。妈妈怎么也弄不好南瓜盖,我就让妈妈给我试试,最后还是我给南瓜盖启开的的呢!接下来,妈妈让我用勺子把南瓜的瓤都挖出来。瓤挖出来了,现在就剩下南瓜壳了。下面的任务是在南瓜壳上刻星星。第一颗星星是妈妈给我示范的,原来她是想让我制作星星呀!可是等我回身拿蜡烛,一转眼的功夫,妈妈已经把第二颗星星刻完了。第三颗才是我做的',我用小刀把星星先画出来,然后一点一点、小心翼翼地把角刻开,生怕把南瓜弄坏了。刻完后我想把星星抠出来,但我不知怎么办好。于是我开动脑筋想出了一个很好的办法,把星星分成两半,用小刀一挑一半星星就出来了,再用小刀又一挑,另一半星星也出来了。

  之后,我给妈妈写了一个大大的“星”字,让妈妈刻下来,结果妈妈刻错了,差一点把星星里面的笔画都给刻下来,幸亏补救及时,才完好无损。南瓜壳刻好了图案,要盖南瓜盖儿了,结果才发现南瓜头掏大了,南瓜盖小了,盖不上。这时我想到一个绝妙的办法,用一个小桔子画上笑脸当盖子。最后我们又给蜡烛安上了底座,把它们放到了刻好图案的南瓜里,点燃蜡烛盖上桔子盖,这样一个漂亮的南瓜灯就做好了。

  为了让南瓜灯的效果更好,我们把家里的灯都关掉了,这时更美的景象出现了啊,火光从抠下来的星星里映出来,美妙绝伦。

  说起万圣节,你会想到什么?是女巫,魔鬼,蜘蛛,还是南瓜灯?对了,今天我和同学们就要在英语学校一起制作南瓜灯!

  做南瓜灯首先要有好南瓜呀!我们挑了一种又小又美观的南瓜来做,非常适合!制作南瓜灯要先把南瓜上的顶切掉作为盖子,这可不是我们的活,交给大人就行了。

  有了盖子,接下来就要我们来大显身手了!拿起一把小刻刀,用力的插下去,慢慢把南瓜中间挖空。前一分钟还井然有序的`教室瞬间变成了喧闹的“菜场”,各种声音此起彼伏。“老师,我没有刻刀!”“老师,之后怎么办?”“老师,我的南瓜还没切呢,快帮我!”大家的叫喊声中夹杂着挖南瓜,切南瓜的“啪啪”声,这些声音竟奇妙地融为一体,组成一只独特的“南瓜灯交响曲”。

  待到“南瓜灯交响曲”渐渐*息,我们的南瓜中间也挖得差不多了,这个时候就应该请汤勺上场了。虽然已经大致挖空了,但南瓜的“肚子”里还是有许多顽固不走的小残渣粘在周围,只有等到勺大侠上场才罢休。就像那些*房中的只怕猫,不怕人的老鼠一般。

  把南瓜肚子清理完毕之后,就可以开始给南瓜“整容”了。两个三角形当作眼睛,鼻子用一个小三角形代替,大嘴巴里两颗大门牙,可呆萌了,仿佛一个一二年线的小朋友睁着大眼,盯着别人家孩子手上的新奇玩意,裂着嘴傻笑呢!

  把点燃的小蜡烛放入做工精美的南瓜灯中,盖上盖子,温柔的火光似乎是在赞扬我们!最后,大家穿上道具服,拿着南瓜灯,用相机记录下了这美好的瞬间。

  一年一度的“万圣节”马上要到了,为了迎接它的到来,学校要我们每个人自己制作一盏南瓜灯。

  今天是星期六,我和妈妈先去江南豪园农贸市场挑选做灯的材料――南瓜。市场里的南瓜可真多呀!有红的,黄的,绿的,我们一眼就相中了那种红色的日本南瓜,才花费了我们五块多真便宜啊。

  回到家我们就动手制作南瓜灯了。我按照老师教的方法,先用铅笔把南瓜的顶盖戳出一个个洞,再把南瓜前面也戳出眼睛、鼻子、嘴巴的轮廓。第二步:把盖子打开,挖出南瓜里面的.肉和籽。第三步:按照眼睛、鼻子、嘴巴的轮廓,用小刀雕出一个个洞来。第四步:拿一根牙签,再拿一根蜡烛。把牙签的一头插在蜡烛的底部,另一头**南瓜里。一个可爱的南瓜灯就完成了!

  南瓜灯看起来很好做,做起来很难,不信的话你们自己去做做看。

  一个烈日炎炎的夏日,我闲得没事干,坐在课桌前看着《我们爱科学》这本科普书。突然,我看见了书中的一个小制作,这时,我心中产生了一个小念头,决定学着书上做一个南瓜灯。

  我三下五除二地整理好课桌,随手拿了个袋子,又从钱包中抓了50元钱,向超市跑去,我急切地在琳琅满目的商品中寻找着所需要的物品,如:南瓜、打火机、水彩笔、小刀和蜡烛。

  一切准备就序,我开始动手了!

  首先,我选了一个滚圆的南瓜,在南瓜顶部约二寸处,用小刀轻轻切开一点儿,用手将南瓜中的瓜籽和瓜瓤小心翼翼地掏出来。

  接着将南瓜的皮轻轻刮薄。再贴上已经准备好的贴贴纸,并用水彩笔画出五官。

  下一步是雕刻,为了把线刻直,我在南瓜上画上线条,再用小刀沿着线条切开。

  最后下一步非常简单,刚才南瓜的轮廓已经完工了,再在上端四周均匀地钻上4个小孔,穿上一尺来长的尼龙线,把四条线集中起来打一个结,用一根较粗的小棒挑着就成了。

  最后在这个灯罩中放进一盏小小的.蜡烛,用打火机点着后,南瓜灯就大功告成啦!

  你看,这个南瓜灯的制做简单吧!它既漂亮,又可以照明,真可谓一举两得啊!你也动手试试吧!

  在一个阳光明媚、万里无云的早晨,胖熊叔叔送给小白兔一个南瓜,南瓜圆圆的、大大的、黄黄的,小白兔看了十分高兴,它心想:太好了,要是妈妈看见我带来了这么大的一个南瓜,肯定会很开心的!小白兔刚要动手把这个大南瓜搬起来拿回家去,可是南瓜又大又重,小白兔这弱小的身躯怎么能搬得动这个“庞然大物”呢?就在小白兔眉头紧皱,急得团团转的时候,突然,从不远处骑来了一辆崭新的'自行车。

  噢,原来是小山羊咩咩。它见到小白兔高兴地说:“嗨。小白兔,这是我新买的自行车哦!”小白兔看见看见小山羊咩咩自行车上的轮胎圆滚滚的,速度飞快。顿时,小白兔灵机一动,眼睛一亮,她兴奋地说“我知道怎么把南瓜运回家了!”于是,小白兔迫不及待地把南瓜像自行车轮胎一样竖起来,然后悠闲自得地把南瓜滚了起来,一边走着,一边哼着歌。

  不知不觉中,小白兔到家了,它激动地推开门,大喊一声:“妈妈,我给您带来了一个大南瓜!”妈妈听到了声音,赶紧跑了过来,她见到了小白兔,身边放着一个大南瓜,感到十分惊讶,她说:“孩子,你那么小,是怎么把这个大南瓜运来的呀?我没在做梦吧!”于是,小白兔把事情的经过井井有条,一五一十地说了一遍,妈妈听了,对小白兔夸奖道:“我的乖孩子长大了,学会自己动脑筋了。为了奖励你,妈妈今天给你做一顿丰盛的南瓜大宴!”小白兔听了,开心地笑了。

  上个周末璇璇受小伙伴邀请到中山公园玩,因为妈妈有事,所以全全交给同学的妈妈代劳了。听璇璇说他们七八个同学先是玩大摇绳、然后野餐、再到欢动世界,玩得不亦乐乎。虽然玩了大半天时 间,但仍然意犹未尽。

  于是这个周末,孩子们继续谋划,将活动地点转移到璇璇家里,加上滢滢妈妈出了个好主意:因为第二天就是万圣节了,孩子们自己动手,每人制作一个南瓜灯吧。一致赞同!一 大早我驱车去了早市,整个市场转下来,淘到两个相貌周正的南瓜。加上一鸣妈妈前一天晚上买的`,正好每人一个。滢滢妈妈提前上网学*了制作方法,给我们理论指导。铅笔、水果刀、美工刀、凡士 林,一鸣妈妈们准备的很充分。于是,于是就有了下面的照片。事实证明这个想法让开心的聚会变得更加充实更有意义。四个女孩子看书、交流、玩游戏、动手DIY,哪一样也没耽误。

  以往的暑假清闲的时候,我最喜欢和姥姥一块在后院捣鼓些花花草草。

  又是一个夏天,姥姥在后院晒着南瓜子,说可以炒着吃。可是天有不测风云,南瓜子还没有在地上铺均匀,隆隆的闷雷就响了起来。由于南瓜子太多,只收回来一部分,其余的都在留在外面让雨淋个透湿。

  第二天早上,雨后的空气又清新又凉爽。我来到后院捡昨天的南瓜子,却惊奇的发现:潮湿的南瓜子全部长出了嫩绿的小芽!而且长得还挺快,一夜之间已经长得有小手指头那么高了!又细又白的根茎上挂满了晶莹的水珠,死死地巴在坚硬的洋灰地上,有的还钻进了地缝。我喜出望外地跑回屋去叫姥姥,小心翼翼地把它们移进花池里。

  不过很可惜啊,在盛夏毒辣的阳光下,这些之前既顽强又皮实的小苗全都偃旗息鼓,一棵也没活成。不过我想,它们毕竟是从坚硬的洋灰地上长起来的,光靠那点可怜的雨水和尘土,竟然存活快一个月,也算是“不枉此生”啦!我相信,他们那令人震撼的顽强的生存毅力将于人世间永存。

  放学后我来到朗文少儿英语,第一节课要做南瓜灯,上节课渠老师就告诉我们这节课准备好南瓜、刀子、勺子、蜡烛,渠老师拿着我的南瓜做示范,告诉我们先把南瓜的.盖子去掉,然后用小勺把芯掏空,再用小刀刻出眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵,我拿着南瓜按老师教我的步骤一步一步地走,我把眼睛、鼻子、嘴巴全刻成三角形,还做了几个巨齿的牙齿,又刻出两个长方形的耳朵,最后将蜡烛点燃滴上几滴在南瓜的中央,将蜡烛固定好,再将蜡烛点燃盖上盖子,看到我们做的南瓜灯发出的光真是漂亮,大家都对自己的作品爱不释手,整个教室在几个南瓜灯下显得那么耀眼。

  看到我们做的南瓜灯栩栩如生,像一个活灵活现的小怪物,我真高兴。

  星期天,老师给我们布置了手工作业,我想做个特别的手工,在妈妈的提醒下我要做南瓜灯,我先准备了一个又大又圆金黄色的南瓜、一把锋利的刀、一个勺子,还有一根蜡烛和牙签。我叫妈妈和我一 起做,我先让妈妈用刀把南瓜顶部切开,然后我把南瓜里面的子和瓤用勺子掏出来,还挺难掏的。掏干净后我们开始开小窗户,妈妈用小刀小心翼翼的在南瓜瓣上开了一个个棱形的透光窗。

  我用牙签从南瓜底部**去来固定蜡烛,我把蜡烛插在牙签上,不小心用力太大把蜡烛分了两半。妈妈把断的一半切下来,上面没断的再小心的插上去,成功了!成功了!我高兴的'喊了起来。在妈妈的 帮助下南瓜灯做好了。可是,新的问题出现了,南瓜灯的底部是尖的站不住,这下可把我难住了,怎样才能让南瓜灯站住呢?我想了个办法,用果冻盒让南瓜座在果冻盒上,这样南瓜灯就稳稳的站在那 了。我和妈妈迫不及待的把家里所有的灯都关了,我把蜡烛点燃,啊,真美!南瓜灯透过棱形的小窗户发出淡黄色柔和的光,照得整个屋子美丽极了,看着自己做的南瓜灯,我心里得意极了,真想马上 带到学校给同学们展现一下。

  今天,我放学回家,发现厨房有一个南瓜。我突然想起今天是西方的“万圣节”,我正好可以用它做一个南瓜灯。

  我找来了壁纸刀和雕刻刀,又找了一张纸。我先在纸上画出了十几种图案,最终选了一个比较传统的鬼脸图案。首先,我把南瓜掏空,用铅笔在南瓜上仔细的画上图案,再用小刀刻出浅浅的线。接着就是刻刀上场了,我用刻刀一点一点刻下了图案,最后用壁纸刀修边,一个鬼脸就刻好了。我感觉剩下的地方有些浪费,就在剩余的地方刻了两张“脸”,这下我的南瓜灯成了一个又可怕又可笑的“多面怪”。

  我觉得还是少了些什么?对!南瓜灯、南瓜灯,少了蜡烛怎么行?我又把底部开了个盖,在盖上钻出一个眼,把蜡烛插了进去。为了使南瓜灯的透光效果更好看,我还在南瓜空余的'地方刻了一些小眼。这一回,我的南瓜灯可真的会“金”光四射了!我又在南瓜藤上穿了一根铁丝环把它吊起来。这一下,我的美丽的南瓜灯就大功告成了!我满意的笑了。

  今天,刚好是奶奶的生日,我就用我亲手做的南瓜灯,给全家过了一次烛光晚餐。南瓜在桌子上方闪闪发光,南瓜灯里象飞出了许多萤火虫,烛光从我刻出的图案中射了出来,太美了!


南瓜四年级作文优选【五】篇(扩展5)

——景观四年级作文优选【五】份

  星期天,我们一家三口去了天鹅湖。一路上,我们有说有笑,很快就达到了“目的”。

  天鹅湖其实是一个人工湖。我们买了票和地图,来到北斗城。里面有一只大鸵鸟,身高2米多,体重两个孩子。它的嘴很尖,像一根粗针。如果你再走进去,你会看到一只关在笼子里的小红狐。它用眼睛看着我,我不理它,因为它经常欺骗和报复森林里的其他小动物。我又看到几只小猴子开心地玩耍。我从妈妈的包里拿出一点花生给他们吃。在我拔出开花的生皮之前,它一把抓住它,直接塞进了我的嘴里。看到他们的姿势,我觉得他们吃东西的表情真的很可爱。

  我们向南走,看到另一个高大的擎天柱,上面写着:“天涯海角,南方的柱子。”

  我爱东营天鹅湖!

  说到自然景观,我想到了举世闻名的九寨沟。

  九寨沟位于四川省阿坝藏族羌族自治州九寨沟县。九寨沟位于海拔两公里以上,分布着108个湖泊。九寨沟水深1000多公里,总面积6万多公顷。三条主沟呈锯齿形,总长60多公里。由于交通不便,人们很难起床。这里保留了原有的自然景观,有自己独特的风景。

  九寨沟有美丽的四季。

  随着春天的到来,九寨沟的冰雪消融,泉水暴涨,山花盛开,远山的雪衬托出童话世界,温柔而美丽。

  夏天,九寨沟藏在青翠的树荫下,风吹着树梢,像流水一样吹着你自由的心灵。

  九寨沟的秋天是最灿烂的季节。五颜六色的红叶就像天使手中的一幅画。

  九寨沟冬天特别安静。瀑布湖泊清澈纯净。就像是在做一首暖心的曲子。

  九寨沟神奇而美丽,是真正的“人间仙境”。

  我的家乡有许多风景胜地——智圣汤泉、竹泉、红石寨、影视基地……我最喜欢的不是这些景点,而是西山公园。

  我一进大门,看到许多人在玩,又走了一会儿,看到了一个铜像,这个铜像据说诸葛亮,他身做战车上,右手拿着一本用竹子刻的书,左手放在战车上,好像在观察敌情,又好像在想着什么。

  过来一会儿,我们往里走了一点,又发现了一个庙,庙的柱子上拴着三匹马,一匹是张飞的,一匹是关羽的,还有一匹是刘备的,这三匹马头抬的高高的,神奇极了。

  再走了一会儿,就是八卦迷宫了,我走进去,左拐右拐的,真的迷路了,还好找到了爸爸,爸爸又把我带出了迷宫。

  我喜欢家乡的西山公园,也喜欢迷人的西山公园!我们这一天也玩的充实开心。

  听说雾凇和雨凇是泰山冬季奇特的自然景观,这个季节是游览泰山的最好时机,游程就像在童话里进行一样,而今天我就要和我的爸爸妈妈随着导游阿姨进入“童话世界”的旅程。

  我知道雾凇像冰但不是冰,像霜但也不是霜,可总是迎风怒放,千姿百态,使得松枝、树丛像结满毛绒绒的小冰挂一样,让大地和山峦铺裹上了洁白的毡毯,想把整个世界都变得冰清玉洁一样。

  那我就在想雾凇是怎么样形成的呢?我去问导游阿姨, 阿姨说:“雾凇的形成是因为冬季潮湿气流缓行过山,抬升冷却凝结成雾,即形成茸毛状蓬凇白色冰粒层。”

  阿姨顺便告诉我雨凇的形成。雨凇的形成是雨滴仍保持着液体,当液态雨滴降落在冰点以下的地面时,就急速结成冰。

  哦!原来雾凇和雨凇是这样形成的,我下次一定要更加了解这种有趣的形成。

  我家的风景很美。我们家有几棵大树。向前看我房间的窗户,有一个小公园。经常有很多朋友去那里玩。哥哥也经常想去那里玩,但每次回家都是大男人。

  我们阳台窗户对面的风景也不错。我和哥哥经常去那里玩球,因为那里通常没有人进出,所以我喜欢和哥哥在那里踢足球

  我家的风景很美。我们家有几棵大树。向前看我房间的窗户,有一个小公园。经常有很多朋友去那里玩。哥哥也经常想去那里玩,但每次回家都是大男人。

  我们阳台窗户对面的风景也不错。我和哥哥经常去那里玩球,因为那里通常没有人进出,所以我喜欢和哥哥在那里踢足球

  我家的风景很美。我们家有几棵大树。向前看我房间的窗户,有一个小公园。经常有很多朋友去那里玩。哥哥也经常想去那里玩,但每次回家都是大男人。

  我们阳台窗户对面的风景也不错。我和哥哥经常去那里玩球,因为那里通常没有人进出,所以我喜欢和哥哥在那里踢足球


南瓜四年级作文优选【五】篇(扩展6)

——草莓作文四年级优选【五】份

  今天一早,我睡眼朦胧地爬下了床,走到窗户边来看望我的小草莓。

  当我看到向阳的叶丛时心里一惊,想到:莫非我心爱的小草莓病了?旁边的叶子绿油油的,看起来很健康,可是中间的“叶子”发白,看起来好像没有营养。乍一看,哈!原来这几片叶子中间长了一颗萌萌哒的小草莓。小草莓青里透白,白里透青,手摸上去嫩嫩的。

  小草莓被簇拥在茂密的叶丛里,如果你不仔细看一定认不出那是草莓,而是像生病了的叶子似的。它的上面有几粒小小的籽,棕白色的,显然没有成熟。我用小手轻轻掂了掂小草莓,好轻呀,轻得我用一根手指一掂也感觉不到手上有东西。这时,一阵微风吹过,小草莓从叶丛中探出了小脑蛋,在“音乐”下摇头晃脑的,可爱极了。

  我如痴如醉地望着由活泼的小草莓和安静的叶丛组成的一幅图画,陶醉其中。是呀,我照顾着这盆小植株,让它结出了甜蜜的果实。我付出了劳动,回报我的是小草莓可爱而又甜美的笑容……

  星期六的上午,爸爸妈妈带我去了中牟摘草莓。

  草莓园的温度比外面高了许多,进入塑料大棚,只见一排排秧苗整整齐齐地排列在田埂上,红红的小草莓露出一个个调皮的小脑袋对我嘻嘻地笑,好像在对我说:“来呀,来呀,我等你等了很久了!”

  “采摘喽!”我们一家三口拿起小盆就以一秒钟十米的速度奔向草莓园深处。

  我先观察观察第一排,一个草莓,两个草莓……个个都是晶莹剔透、又红又大的极品好草莓。摘下一颗,拿到鼻子边闻一闻,还散发着泥土的芳香,放进嘴里尝一尝,真是又香又甜,人间美味。因为没有洗,感觉好像还有一些小小的泥土颗粒在我的舌尖上跳跃呢!

  我像辛勤的小蜜蜂一样,在田埂间小心翼翼地跳来跳去,目光急切地寻找下一个目标。不一会儿,我的小盆里已经有了半盆草莓了,它们好像都在微笑着对我说:“哈哈,你摘到我们了!”

  下面,请看看我的劳动果实吧!

  草莓作文四年级 3

  我最喜欢吃的水果就数草莓了,每次看到草莓,嘴里就不由得直流口水。

  你瞧!它就像一颗颗小小的爱心桃,又像一个调皮可爱的小姑娘戴着一顶绿色的小草帽,露出了红红的笑脸一样。妈妈给我洗了一盘子草莓,我拿了一个放在嘴里,哇!酸中带甜的汁水好爽口 啊,由不得你不停下手来。不一会儿,所有的草莓就全都下肚了,我吵着还要吃。爸爸说:“草莓好吃,但不能多吃,吃多了肚子会受不了的!”接着爸爸还告诉我要多吃水果,因为水果里含有非常多的 维生素,是专门让我们长身体的。

  我听了爸爸的话,心想以后要多吃水果,但不能贪吃,要做到让自己更健康活泼,更聪明可爱。

  我家的阳台种了一盆草莓,有趣极了!

  草莓刚长出来,叶子是嫩绿色的,在阳光的照耀下,绿得发亮,看了使人非常舒服!叶尖儿一顺朝下,一阵微风轻轻拂过,叶子翩翩起舞。草莓开旳花是白色的,就像亭亭如玉的姑娘一样,漂亮极了!

  等花凋谢了,就会长出圆溜溜嫩绿色的果实,身上长着小毛刺和芝麻粒,很可爱!小草莓害羞地躲在绿叶后面,过几天换上了一件粉红色的衣裳,如果往嘴里送一个肯定是酸掉牙了。

  这时草莓换了个姿势,它躺在叶子上一边沐浴着温暖的阳光,一边睡懒觉,像一位公子似的。没过几天草莓成熟了,身上散发着诱人的香味,使人垂涎三尺。当你再往嘴里送一个,就会觉得甘甜可口。

  草莓在农村也许是一种不起眼的水果,但是结出的果实却让人回味无穷。其实,我们人也一样,在不起眼的岗位上,只要努力付出,就会做出对社会有用的奉献。

  我们要学*草莓的精神,虽然*凡,但是只要发挥自己最大的力量,就会对社会有所贡献。

  今天下午放学,妈妈来接我时,我看见妈妈手里拎了一个袋子,里面的东西是红色的,我猜肯定是草莓,因为妈妈知道我最爱吃草莓了。打开袋子,我看了看,果然是又红又大的草莓。

  我特别喜欢吃草莓,尤其是现在这个季节的草莓,大大的、红红的,吃在嘴里甜甜的,还有奶油的香味,这就是昌*区的特产奶油草莓。

  回到家,我迫不及待的让妈妈给我洗草莓,妈妈洗好草莓,又把草莓的托瓣用刀切下去,一个个草莓象洗了藻一样,干干净净的,我拿起草莓直接放在口中,啊!太甜了,草莓真是人间美味呀!

  尽管现在的草莓不便宜,但因为是我爱吃的,妈妈总是买给我吃。谢谢妈妈!等我长大挣了钱,也要报答妈妈,给妈妈买她爱吃的东西。


南瓜四年级作文优选【五】篇(扩展7)

——烧南瓜粥四年级作文实用五份

  “皮蛋瘦肉粥”,在我家,它可是嘲笑我的经典话语,也难怪——

  上学前,我往镜子旁一站,哇,真是个帅小伙子:红领巾戴得整整齐齐,外衣穿得端端正正,拉链拉得一丝不苟,裤子毫无褶皱,鞋子自然轻松地穿在脚上,鞋带规规矩矩地躺在上面,整一个文质彬彬、埋首书海的好学生的形象。

  当然,你不能被假象所迷惑。一到学校,我的嘴闲不下来,手脚停不下来,直到老师驾到。上课时,我明明专注于老师的讲解,嘴却不知不觉练啃红领巾的功夫。下课后,我跟同学们玩“鬼抓人”的游戏,搞得衣服歪歪扭扭,沾满了灰尘。午饭后也要“撒野”,在教室里“横冲直撞”,碰歪了桌子,撞倒了同学,作个揖鞠个躬赶紧溜。论“皮”,我说第二,没人敢说第一。

  放学后,一站在镜子前,哦,真是一只“小邋遢”:看脸上沾了几滴墨水,红领巾皱巴巴地斜系在胳肢窝里;再看外套拉链早已散开,里面的T恤东倒西歪;然后看裤子上脏兮兮的,散开的鞋带好像还被谁踩了几脚,灰不溜秋……整个像大闹天宫,顽劣不堪的孩童。

  这样的我,又皮又瘦,家人们半开玩笑地说:把你这个“皮蛋瘦肉”熬成粥算了!于是“皮蛋瘦肉粥”这个雅号就一直保留到了今天。

  小时候,妈妈总是唠叨,让我你多穿衣服,好好学*。就在那每天清晨一碗热腾腾的皮蛋粥中,使我懂得了妈妈对我的爱。

  清晨,晶莹透亮的露珠歇在嫩绿的树叶上,鸟儿又在树上放声歌唱,那声音是那么明亮,温暖。微风轻轻地抚摸着大地,抚摸着万物,滋润着万物。

  屋子里,桌子上的一碗热腾腾的皮蛋粥散发着一股家的味道。妈妈从厨房里走了出来,脸上的汗珠既晶莹又透亮。

  “快喝吧,免得凉了。”

  “我不是说不吃皮蛋的吗?怎么又有皮蛋!”我不屑地看了看那碗粥里的皮蛋。妈妈呆住了,不知怎样才好。

  我走回了房间,丢下妈妈一个人在那忙碌。当我出来时,妈妈已经走了,客厅早已空无一人。我坐在了桌旁,静静地看着那碗皮蛋粥,端起了它,手中暖暖的,轻轻地喝一口,那粥里没了皮蛋,只有那妈妈对我无尽的爱。

  以后的每天清晨,都有一碗没了皮蛋的皮蛋粥。妈妈知道我不吃皮蛋,就帮我一一挑出来,她知道我怕烫,就每天一大早一口口吹冷……

  妈妈对我的爱,就在每天一碗没有皮蛋的皮蛋粥里。

  冬天的一个早晨,我刚刚起床就闻到了喷香米粥的味道。我穿好鞋子上了楼,叫道:“妈妈,熬什么粥啊,太香了!”

  可是没有人回答。我跑到厨房,没有人。我看到炉子上炖着一锅热粥,原来妈妈煮了绿豆粥,怪不得这么香。妈妈真是好,她就知道我最喜欢吃绿豆粥。

  我跑到卫生间,卫生间也没有人。我又到邻居家问阿姨:“你看见我妈妈了吗?”阿姨说没看见。我不禁有点慌了,妈妈,你在哪儿啊。过了一会妈妈从外面回来了。我问妈妈:“你去哪了?”妈妈说:“给你买油条和烧卖去了啊,我的宝贝女儿——你不是最喜欢吃吗。”我抬头看妈妈,我发现她前额上的刘海亮晶晶的,我上去一摸,硬硬的,冰冰凉,原来是薄薄的冰花!在这一刻妈妈感动了我,今天外面天寒地冻,妈妈为了让我填饱肚子,而且不让我迟到,这么早冒着严寒,为我买好吃的。妈妈拿出油条和烧卖摆在餐桌上,我看见了妈妈的手上全是口子——妈妈*时在冷水中为我们一家人洗了多少衣服、淘了多少顿米啊。

  吃着妈妈为我买的烧卖,喝着喷香的绿豆粥,我的眼睛湿润了……

  我的家乡是拥有“长寿之乡”美誉的如皋市,告诉你,我们这里的长寿老人都是靠吃糁儿粥长寿的。俗话说得好:“糁儿粥,米打底,喝了能活九十九。”

  糁儿粥是一道色、香、味俱全的美味。糁儿粥分两种:一种是大麦粥,另一种是玉米粥。大麦粥白里透红,犹如小婴儿那红扑扑的脸蛋儿;玉米粥是金黄色的,就像黄金一样。

  糁儿粥煮熟的时候,你只要揭开锅,就会闻到一股扑鼻而来的清香,那是大自然赋予它的香味。

  大麦粥性凉,适合春、夏季节使用,在你大汗淋漓的时候,喝上一碗,你就会立刻凉爽全身,仿佛在清澈见底的泉水里畅快地游泳。玉米粥性热,适合秋、冬季节食用。在那大雪纷飞、天寒地冻的时候,你喝上一碗热气腾腾的玉米粥,你的身体立刻就会暖和起来,神清气爽。告诉你一个自制的方法,煮粥的时间越长,就会越好。草草地熬一碗的味道与精心地熬一碗的味道,简直就是天壤之别,还有,熬完后,不要放置太长的时间,不然糁儿粥就会与粥分离了,那味道就算不上美味了,怎么样,流口水了吧,那就赶快来我的家乡,尝尝这个美味吧,我保证让你终身难忘。

  今天晚上,我和妈妈、姑姑、舅舅、还有朱哥哥一起打算去吃火锅。但是,到了那家店时、她又说没有这个、又说没有那个,无奈,我们只好改变主意——吃虾粥;

  当她把那满满、香喷喷的一盆虾粥端上来时,我真是很不得立刻把它吞下去呀!由于我太着急了,刚刚把装着虾粥的汤勺放入嘴里便把舌头烫个“半生熟”。

  于是,我不敢大意了,我先是把虾粥吹凉、再是慢慢放入嘴里细细品味“其实,也不是很好吃嘛!”我想;

  接着、我想:“我只想着喝粥,却不吃饭,这跟‘只喝水,不吃饭’有什么分别呢?”于是,我拿起虾,望油里一沾,哈哈!我的“杰作”便完成了!再把它放进嘴里一吞,更是美味地不知道应该如何形容。

  但是,就当我在慢慢吞吞地品味着这一样又一样的食品时,他们却要买单走人。哎!没办法!如果能回到刚才该多好呀!我一定要慢慢地品味那些美味的食品,哎!可惜,可惜那一切都已经太晚了!哎……“小淇,你怎么了?别发呆啦!走啦!”妈妈说。

  这时我才犹如刚睡醒似的回到生活中。“哦”我答道。那又有什么办法呢?我只好依依不舍地回家了……


南瓜四年级作文优选【五】篇(扩展8)

——感谢-四年级作文优选【五】篇

  大自然,它带给我们无数的快乐和憧憬。它常给予人们希望和光明,也给予了万物无限生机;它掌控着风雨雷电,让大地风调雨顺,让一方百姓过着安居乐业的生活。

  之所以我要感谢大自然,是因为它给予人们的欢乐,远远多于灾难。你看,每到春回大地时,到处都是生机盎然。大地上,花团锦簇,美不胜收,再加上一旁忙碌的小蜜蜂,更为大地增添了几分青春活力;在充满泥土气息的田地里,农民们正在辛苦地劳作着,享受着这让人陶醉的春意。

  夏天也在大自然的带领下,来到了大地。天空中炙热的太阳照射着大地,瓦蓝的天空没有一丝云彩。树林便成为了人们喜爱之地,大人的聊天声,孩子们的欢笑声,都从凉爽的树林中传了出来,让人感觉温馨而美好。

  秋天来了,大自然也没停下忙碌的脚步,它把树木花草刷上了金黄色,并给大地穿上了金袍。在一望无际的田地里,农民们在这秋高气爽的季节,笑呵呵地收着他们的劳动果实,看着这丰收喜悦的场景,也勾起我千丝万缕的秋思。

  转眼间,冬天也跟着大自然来到了。在一片白雪世界里,人们都围坐在火炉边,一边观赏这美丽的雪景,一边谈天说地,一切都显得很和谐……

  如果没有大自然,那一切美好而温馨的事物便不复存在,一切美丽的景色也不会在我们的眼前。就是因为这些,我要感谢大自然,赞扬大自然,更应该保护大自然。

  首先,我祝愿全国的母亲节日快乐,是你们带来了希望和快乐。当那操场上传来无比欢乐的笑声,我的心里就有一股酸酸的感受。因为直到现在,母亲依旧是那么和蔼可亲。

  我从小就跟外婆和外公生活在一起,爸爸妈妈都在外地工作。虽然妈妈不经常陪在我的身边,但是我知道妈妈也是为了我,为了我能穿上漂亮衣服,也为了我能好好学*。我也明白了:母爱是深沉的,母爱是细腻的,母爱也是无私的而伟大的。我要用心去体会,去感受才能有资格接受这份爱,这份无价的爱。而今年的母亲节,让我想起一哲人说的一句话;母爱是一本读不完的书。是啊!母亲给予我的爱,让我一辈子也忘不了!

  记得我 岁的那一年我去广州,妈妈当天还买了几个漂亮的'碗。因为那时还小,所以刚进

  家门,就觉得很好奇,结果,我刚刚进了厨房,“啪”的一声巨响,我不小心把碗打破了,可能妈妈也听见了,便从客厅里走了进来。妈妈并没有责怪我的意思,反而安慰我说:"没关系的,别自责了。"我立刻感觉到了妈妈对我的爱和安慰。

  如今,妈妈已经放心了,因为我已经长大了,我已经懂事了,不需要妈妈来担心我了。

  今年的母亲节,我虽然不能和妈妈一起过母亲节,但是我也送了妈妈礼物。妈妈看不见我亲手做的礼物,但是我知道妈妈知道我的心意。

  今天是母亲节,我在这祝天下的妈妈都快快乐乐,幸幸福福,健健康康的。并且也对我的妈妈说声:“妈妈,母亲节快乐!

  老师是一台电脑,教我很多知识;老师是一颗糖,让我吃下去很舒服;老师是一艘船,让我度过大河。

  今天,我就遇到了一位与我年纪差不多大的老师。她的脸颊红彤彤的,脸上呈梨黄色,颇像著名的“苹果梨”。她说话很有特点,声音很细,像蚊子叫的那种声音,她虽然是个小孩,但是声音却像大人一样。他是就是大名鼎鼎、教出无数才子的梅老师。

  很多人以为小孩不会讲课,但是他讲的却不赖。她先教我们审题,她说:“因为题目为感谢所以应该写感激别人的作文。”她审得很好,我很感激她,因为她教了我不会的地方。再教我们选材,她教的很认真,一个一个地提问,好像已经沉浸在了当一位老师的乐趣里。就像真的老师在讲课一样。梅老师写的字很漂亮,犹如仙女下凡。而我写的就没她那么漂亮,虽然冯老师也经常夸我。这些都不算什么,最重要的是梅老师可以用最简洁的话语、最活跃的气氛来教我们。她要是看到我们闷闷不乐,就会故意的说一句“下一步是什么呀!”。谢谢!是你教了我:没有最好,只有更好。

  梅老师上课时是老师,下课时是我们的朋友。“我们一起玩吧!”梅老师像一只蝴蝶,翩翩起舞的找我们玩。让我们瞬时忘记疲劳,像走进森林,像游过小河,像进了花的乐园……

  谢谢你梅老师!仅仅一堂课就让我明白许多道理。

  在我们的脑海里,记录着从小到大所学的知识,那都是您辛勤教育的结果。

  谢谢您,我的老师。是您把我领进知识的世界,让我在成长的路上,吮吸文化的甘霖。谢谢您,让我坐在教室学*知识,教会我们同学之间应该和*相处。

  记得有一次,您教了我们一首词。主要写的是田园风光。老师您耐心的给我们讲解。我们举手问问题,老师您则是娓娓而谈的说,在我们如痴如醉的时候戛然而止。吴音是什么意思?后来,吴音等词的意思,我们都记在脑子里了,但是为了防止忘掉,我们还是记在了书上。老师还问我们这首词主要表达了什么?我虽然还没说出来,但是后来,我知道我是对的。

  老师经常用激将法让我们提高学*兴趣,让我们爱学*,能更好的学*。

  老师您不仅博学幽默,还非常严厉。老师您让我知道了许多知识;您让我们懂得。理解了做人的道理和基础,还告诉我们不要忘恩负义,要知恩图报。老师,我永远也不会忘记您,我会报答您的教导之恩的。

  谢谢您,我的老师。

  从上学到现在我对“感恩”这个词语还不太理解。但是读了《让小学生受益一生的100个感恩故事》后,我渐渐的明白了。感恩就像一个轻轻的拥抱,一张小小的纸条,一份感激的心情……如春日柔风,如冬日暖阳。感恩不仅能给他人带来快乐,也能给自己带来幸福和希望。

  就像“海马爸爸”里的故事让我明白,每一位家长对孩子付出全部的爱,但是不求回报的,妈妈常说,只要我听话、懂事就好了。最好的感恩方式其实并不是报恩,而是把自己变成一个爱的链条,让爱在自己的手中继续传递。我从妈妈口中知道我来到这个世界也不容易,妈妈受了很多的苦,但是妈妈却认为我给她带来了无穷的欢乐。妈妈每天送我上学,帮助我巩固知识,教一些我不会的知识,我知道这就是爱。爸爸晚上回家后,总喜欢摸摸我的额头,或者问问我的学*情况,我知道这就是爱。一个人,在父母爱的沐浴下,能够理解爱,懂得爱,并且学会报答爱,就一定是一个懂得感恩父母的人。实际上,感恩本身的就是爱对爱的反哺,就是心对心的馈赠。

  父母的爱,是浓郁的芬芳;儿女的感恩,是清雅的馨香。这个世界,即使落红成泥,即使岁月老去,因为有爱,有感恩,尘世的屋檐下,也依旧会暗香浮动。在感恩中成长,我会更加健康,更加快乐的成长。


南瓜四年级作文优选【五】篇(扩展9)

——谢谢四年级作文优选【五】篇

  四年级新学期开始的时侯,我们迎来了新老师——蒋老师。蒋老师中等身材,和蔼可亲的面庞,一双大大的眼睛盛满了笑意,眼镜后面透出的目光总是那么炯炯有神,那么和善。她的声音很好听,清脆响亮,每次都把语文课讲得生动有趣,把批评教育说的真诚亲切,让人听了非常舒服。每次看到她,心里都暖融融的.

  有一次上课的时侯,我偷偷和同学说话,蒋老师瞪了我好几次,我还是不停地做小动作.下课的时侯老师让我去她办公室.我吓坏了,忐忑不安地想:这次肯定要挨打挨骂了.

  "贾思飞,你三年级的时侯,不按时做完作业,上课也经常捣乱,但是我看你成绩还不错,我相信你会是一个学*优秀的好学生,希望你能再接再励……"当蒋老师亲切的说完这些话时,我心里悬着的石头也终于落了下来,一股暖流涌上心头:谢谢你对我的信任和鼓励,我一定会好好学*,长大了以后回报你.

  从那以后我上课认真听讲,回家后认真做作业,成绩和表现都有了很大的进步,同学们也不再像以前那样睢不起我了,爸爸妈妈也比以前更爱我了.后来老师还让我担任了小组长,我自己心里也美滋滋的,每天都很快乐.这一切都是老师辛勤教育的结果:谢谢您,老师!

  妈妈,记得您以前那光滑美丽的双手吗?为什么如今变得像树皮般粗糙了? 岁月的风铃摇啊摇,一眨眼,我就长大了,是因为从你有了我以后,您就开始为我计划着,为我忙碌着,为我操碎了心啊,你每天忙完自己的工作,还要忙家务活,当然我也是你的一大负担。记得暑假的一天晚上,我从睡梦中醒来,朦胧中看见您房间门缝中透出灯光,好奇的我偷偷地走过去,从门缝中,我透过灯光看见您在为我缝补中午摔跤摔破的裤脚,那时我心里暗暗地想:早知道,今天就不去疯玩了。您这么晚还在为我忙啊!因为事情多,您如今的手也就变得更粗糙了,我听说女人都爱美,妈妈你难受吗?

  妈妈记得您以前那张美丽无暇的脸吗?可是如今却变得那么憔悴,额头上还多挂了几条“五线谱”。为什么呢?是因为您要考虑的事情太多了,不懂事的我,常常要您操心,加上工作的事情,您常对着电脑忙到三更半夜才睡,有时忙到天亮,第二天一早就给我准备早餐……所以皱纹就不假思索地跳动起来,像一组快乐的五线谱跳跃在你的额头上。

  妈妈,我爱您,我要认真学*,以优异的成绩报答您,我要努力不让“五线谱”再跳到您的脸上,妈妈:相信我一定行!

  妈妈的爱是夜空中的明星,给我带来光明;妈妈的爱是船上的风帆,让我这艘小船不被风雨吹翻;妈妈的爱是风雨中的一把大伞,为我遮风挡雨……谢谢您,亲爱妈妈。

  还记得小时候,是您教会我走路,是您在我生病的时候守在我身边,一刻不离,是您每天给我烧我爱吃的饭菜……

  有一次,您让我去菜场买菜,我来到了您常常去的摊位,刚到那里,卖菜阿姨就说:“是不是要买韭菜啊?”我心里一惊,难道阿姨会读心术?我正纳闷,阿姨又抓起几个西红柿:“再那几个西红柿吧!你老妈说你最喜欢番茄蛋汤!”顿时,我恍然大悟,原来每次妈妈过来买菜,都是买我爱吃的东西,难怪连卖菜阿姨都知道我喜欢吃什么了!她的心里只有我,而我又为妈妈做过什么呢?我甚至连妈妈爱吃什么菜都不知道,想来真是太惭愧了!

  我放下菜,和阿姨说明原因,因为我要回家去问清楚妈妈喜欢吃什么菜。妈妈经我这一问,愣了,然后语重心长地说:“宝贝,只要你吃得好,我就吃得好!”

  我的泪像泉水一样涌了出来,我真后悔自己没有关心过妈妈,我后悔自己没有为妈妈做过什么,我后悔自己让妈妈操碎了心……

  11月4日是感恩节,那天妈妈收到很多的短信,有妈妈的同事、学生、朋友。其实,我也很想对妈妈说声谢谢,因为从我出生到现在,妈妈为我做的太多太多。

  记得我小时侯,有一个很怪的*惯,晚上睡着后,只要一到半夜十二点,就会自己醒来,比我们家的小闹钟还准时。不管春夏秋冬,每次醒来后就变着法子玩,但我不高兴也不喜欢一个人玩儿,所以爸爸妈妈只好无奈的起床陪我玩爸爸经常要加班,所以妈妈陪我比较多,直到两个小时后,我才重新睡觉,等我睡着了,妈妈才安心。那时侯,妈妈正在自学考试,白天要上班,全靠晚上来学*,所以她睡眠的时间就被我耽误了,常常因为睡眠不足眼睛周围都起了黑眼圈。现在想想也真难为情,那时的我可真不懂事!

  上托班以前我一直保持着这个怪*惯,使妈妈没有―天睡过:安稳觉,我觉得很对不起妈妈,但妈妈还是认真学*,所以,她每次考试都能圆满通过。

  这件事虽然过去了很多年,但现在想起来还是让我感动不已,妈妈为我付出了很多,我非常感激妈妈这么多年来对我的细心照顾,我真心地对妈妈说:妈妈,谢谢您!

  奶奶,谢谢你,这么多年来,你一直无微不至的照顾我。上幼儿园,你骑自行车接送我,再大点,我上了一年级,你天天坐公交车接送我,四年级了,我自己坐公交车回家,你都要在家门口的车站张望。现在,我11岁,五年级。这十一年来,有欢笑,有泪水,更多的是感动。

  最值得我学*的是奶奶的坚强。

  两周前,牙医发现我是严重的牙龈炎,需要立刻洗牙,我吓得发抖,但不得不躺下洗,开始,机器没有碰到牙龈,不觉得疼,但慢慢地钩子勾到了牙龈,血呼呼地往外冒,一小会儿,很多血流到了舌头上,我开始紧张的小声叫唤了几声,奶奶坐在我旁边,握住了我的手,我使劲握着奶奶的手,强忍住痛,不叫了。终于,医生给我上了几滴药,洗完了牙,奶奶的手却被我握麻了。

  我洗完牙,去一边找乐子,奶奶又让医生看了看他的烤瓷牙,我和奶奶就回家了。

  奶奶,我不曾见过你哭,因为你从来没有时间哭,我哭的时候,你把我劝好,还要给一家人做饭、打扫卫生,毫无怨言,奶奶,谢谢你!

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