师范大学求职信菁选

首页 / 条据书信 / | 2023-03-04 00:00:00

师范大学求职信

  时间一晃而过,我们找工作的日子已悄悄来临,此时此刻需要开始写求职信了哦。为了让您不再为写求职信头疼,下面是小编帮大家整理的师范大学求职信,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

师范大学求职信1

尊敬的领导:

  您好!

  感谢您在百忙之中审阅我的求职信,给予我毛遂自荐的机会。

  “勤奋创新,为人师表”,作为师范大学生的我,时刻牢记这一校训,为培养良好的个人修养,我不断磨练自己,积极参加校内外各项活动,自觉培养各方面的能力。

  XX年X月初,我们进行了为期XX天的`教育实*,通过实地教学,使我不断在实践中完善自己,并结合当地的实际情况,自己创新了一种教学方法,受到许多老师的认可和赞扬。

  知识就是力量,随着社会的高速发展,在大学所学的东西已远远不能满足社会的需要,为充实自己、完善自己,我以满腔热情、积极进取的创业精神,为成为一名优秀的人民教师而奋斗着。虽然,我是一个即将毕业的教学新手,但我相信,有你们的栽培和熏陶,我也会和你们一样,做得比别人更好,我能用我出色的表现证明我的能力,证明您明智的选择。

  如果您对我的申请感兴趣,在您方便之时与我联系,我正期待您的答复。

  此致

敬礼!

  求职人:

  XXXX年XX月XX日

师范大学求职信2

尊敬的领导:

  您好!很感谢您能在百忙之中抽出时间来阅读我的自荐信!我是华南师范大学南海校区(学院)英语系的一名学生,将于XX年6月毕业。

  在踏入大学校门的那一刻起,我就把“立志、遵纪、知礼、明德、勤奋、创新”作为自己的座右铭,并时刻严格要求自己成为一名优秀的当代大学生。

  经历了三年的大学生活,我具备了扎实的专业基础知识,从听、说、读、写几方面训练基本技能,在达到自如地运用英语的基础上,我涉猎了英美概况、英美文学等相关专业知识。同时,选择了教育方向专业的我还自学了部分经贸英语知识,这些努力不仅使我的专业水*有相应提高,而且扩展了视野、丰富了头脑。深知语言交际作用的重要性,我特别注重学以致用。除了积极地、有选择地参加院、校组织的活动外,我还时常参加英语角。

  在工作上,我曾担任班上的文体委员,积极鼓励同学们参加学院的田径运动会。这锻炼了我的组织能力,同时使我积累了宝贵的经验。我还参加了校第八期入党积极分子学*班,并顺利通过党校结业考核,获得证书。

  除了读书,适当的体育运动对我来说也是必不可少的,强健的身体是进行工作的前担。因此,每天我都会进行适量的体育活动,例如打羽毛球、跑步等。此外,我曾多次参加院、校的田径运动会,并获奖,还被评为“文体优秀奖”。作为新世纪的大学生,我有着一种敢于自荐、敢于探索、善于创新的精神。诚实正直的`品格使我懂得了如何用真心与付出去获取别人的回报,我会用努力与智慧去争取我的空间,让社会来容纳我。

  大学三年里,有收获也有遗憾,但欣慰的是,这些经历使我学会了冷静、执着,使我变得愈加独立、坚韧;教我学会在人生的坐标上寻找适合自己的位置,并不断调整和完善自我;更让我意识到要勇于在人生的不同阶段迎接新的挑战。所以当又一次走到人生的十字路口时,我诚挚地希望能加入你们这群充满生命力、竞争力和挑战力的精英当中,在各方英才的领导和帮助下,为公司的再度发展和腾飞推波助澜!

  或许在贵公司的求职者中我并不是最优秀的,但我相信自己的综合实力,更相信您的慧眼。大学之道,止于至善。恳切盼望您详考、慎虑,使我与贵公司共同发展,求至善、创辉煌!

祝贵公司事业一浪高过一浪,明天更胜今天!

师范大学求职信3

尊敬的领导:

  您好!

  我是XX幼儿高等师范学校涉外文秘专业XX届。首先,向您辛勤的工作致以深深的敬意!同时也真诚的感谢您在百忙之中抽空垂阅我的求职信。

  在学校期间,我不断积极进取,立足基础扎实,努力专业知识,成绩优异。积极参与学校的各种活动,担任班级班长一职使我的组织领导能力和团结协作精神得到了锻炼,同时也得到老师和同学们的.认可,作为XX年的毕业生,在这样一个竞争激烈的里,不仅要掌握好专业知识,更加做到与社会与时代接轨。因此,学*之余,我注重知识与能力的*衡发展。

  回首昨天,曲折坎坷外,得失荣辱间,都是一个奋进勃发的身影,都是一份无悔无愧的心情。

  走出校园的我谈不上十分的成熟和足够的经验,但我有过人的胆识和自信心,正所谓:“是龙,就应该去大海搏击,是鹰,就应该去长空翱翔。”面临人生的重大抉择之际,我希望能加盟于归单位,展示自己的才能,实现个人的理想与价值。

此致

敬礼!

师范大学求职信4

尊敬的领导:

  您好!非常感谢您在百忙之中垂阅我的求职信!

  我叫XX,来自XX,今年XX岁,现为XX师范大学外国语学院英语专业毕业学生。

  在校四年里,我惜时如金,不断从各方面严格地要求。因为自己深知就是“知识就是力量”的,我利用本专业知识和自己感兴趣的领域的,对有关信息进行分析并得出自己的结论,掌握相关领域的动态,熟悉相关企业的用人需求和管理风格,更主要是可以培养提升自己分析信息的水*。除了完成大学里面的教学大纲要求,并且取得成绩优秀总评之外,我还大量涉猎各方面的知识,通过看报、听广播、看电视、上网、与老师、同学讨论等等,不仅扩大自己的知识面、增长见识,而且帮助自己正确地树立了人生观、价值观:对社会做出自己的贡献!

  身在知识经济时代,社会将更加需要“专业突出,素质全面”的`复合性人才。课外的我积极投身于各种班级、学院及社交活动,从不同层次、不同角度锻炼自己,例如培养自己的沟通能力,创新能力,团队合作精神,增强自己的责任心和自信心等个人技能,个人技能的形成更多依赖于自我的修养,而从我一进校园,我就尝试对未来的职业生涯进行规划,这可以帮助自己更好的了解自己。

  诚实正直的我,使我懂得如何用真心与付出去获取别人的回报,我会用努力与智慧去争取我的空间,让社会来容纳我。尊敬的领导,相信你伯乐的慧眼,相信我的能力,我真诚地希望能够成为你的麾下,共同创造美好的未来。

  祝贵单位事业蒸蒸日上!也祝您身体健康,工作顺利!热切期盼您的回音,谢谢!

此致

师范大学求职信5

尊敬的领导:

  您好!

  我是一个性格开朗、极富耐心和责任心的师范大学生,怀着对贵校的尊重与向往,我真诚地写了这封求职信,向您展示一个完全真实的`我,希望贵校能接纳我成为其中的一员。

  我十分珍惜在校的学*时间,不断从各个方面完善自己。一方面,我刻苦攻读,每个学期都以优秀的成绩完成规定学科的学*,大学二年级,我以良好的成绩通过了英语专业四级的考试。另一方面,为早日成为合格的人民教师,我认真学*教学法,借鉴中外教学经验,努力探索一种既符合国情教育,又能发挥学生主观能动性的教学方法,从而提高教学质量和学生的英语水*。在大四开学初的实*中,我的方法得到初步验证,受到师生的一致赞扬,以优秀的实*成绩完成了实*工作。

  求职人:XXX

  XX年X月X日

师范大学求职信6

尊敬的领导:

  你好!感谢您在百忙之中抽时间翻阅我的自荐材料。

  我叫xx,是一名就读于华中师范大学化学学院化学教育专业的学生。华中师范大学是湖北省师范类最高学府,有着百年的历史。学校坚持“忠诚博雅 朴实刚毅”的教学思想,为社会培养了大量人才,赢得了社会各界的赞誉。我在这四年里受益匪浅,不仅学到了扎实的专业知识,还培养了我认真踏实的作风,诚实守信的品格,积极乐观的.生活态度,顽强拼搏的毅力和耐心,使我对以后的工作、生活充满信心。

  四年的大学生活一晃而过,在这四年中,我学*勤奋刻苦,顺利完成所修专业的全部课程,成绩优异。思想上,我严格要求自己,坚持正确的政治方向,注重道德品质修养,积极向党组织靠拢,现是一名要求上进转正的预备党员。

  我不求流光溢彩,但求在适合自己的位置上发挥的淋漓尽致。临毕业之际,得知贵校招贤纳才,衷心的希望贵单位给我一个实现自身价值的机会。如果能来贵校任教,我将以我最大的热诚、执着与务实的精神为贵校教育事业贡献自己的微薄之力。

  此致!

敬礼!

  自荐人:xx

  日期:20xx年xx月xx日

师范大学求职信7

尊敬的校领导:

  你好!首先感谢您能抽出宝贵的时间来看我的求职信,我将感到无比的荣幸!

  我是XX师范学院数学与应用数学专业20xx届的应届毕业生。我喜爱教师这份职业并为其投入了很高的精力和热情。

  在四年的大学生活中,我勤奋刻苦,力求向上,努力学*基础与专业知识,课余时间积极的去拓宽自己的知识,并积极参加学校的各种体育活动。尤其热爱运动和自身的锻炼。作为即将要跨出校门,迈向社会的大学生,我以满腔的热情与信心去迎接这一切。

  我们也知道当今社会需要高质量的复合型人才,因此我时刻注意自身的全面提高,建立合理的知识结构。在学*专业知识的同时,我也努力学*课外知识,提高自身综合素质。

  四年大学生活的学*和锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的,但所谓士为知已者死,我相信自己的饱满的`工作热情以及认真好学的态度完全可以弥补暂时的不足。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕.

  希望通过我的这封自荐信,能使您对我有一个更全面深入的了解,我愿意以极大的热情与责任心投入到贵校的发展建设中去。您的选择是我的期望。给我一次机会还您一份惊喜。 期待您的回复。

  最后祝贵校的事业蒸蒸日上-- 稳步发展!

  此致

敬礼

  求职者:XXX

  20xx年X月X日

师范大学求职信8

尊敬的领导:

  您好!

  请允许我向您介绍一下自己的情况。只有不懈地跋涉,才能从沙漠走向绿洲,是我坚定的信念。大学四年,我刻苦勤奋,以二十一世纪大学生的标准要求自己,不断地从各方面发展完善自我,使自身成为一名时代要求的合格师范大学生。我注重合理的知识结构的构建,广泛学*学科基础知识和技能、专业理论和学科前沿知识。在所修的三十多门专业课中达到三分之二优,在班级排名第五,从中练就了较强的创新能力和科学研究能力。同时,摄取其它领域知识来充实自身,广泛读书涉猎社会、思想、文化等各科各类内容,从中学会观察和独立思考,并系统性地辅修了汉语言文学专业,进一步增强了我的文学底蕴和修养。在XX学校实*期间,充分表现了较高的综合素质,赢得了实*单位的认可和好评。大学四年,在担任班委,寝室长以及文学社编辑过程中,琐碎繁忙的管理工作锻炼了我的组织管理能力,培养了我脚踏实地、认真负责的工作作风和善于创新的工作思维方式。我以身作则、务实求真的工作原则、诚实宽容的.做人原则以及工作能力赢得了师生的信任和支持。

  XX师大四年的培养和自己勤奋刻苦的努力,已使我成长为全面发展的`大学生,在今后的工作和学*中,我将以自己对教育事业的无限热爱和执着,勇于创新合作的工作意识为基石,不断学*进取,成为一名创新型、科研型教师,将自己的教学个性渗透于课堂教学和管理工作中。

  我坚信无悔于贵校的选择,希望您能给我一个机会,我有信心、有能力证明:您将无悔于对我的选择!

此致

敬礼!

  自荐人:XXX

  XXXX年XX月XX日

师范大学求职信9

尊敬的领导:

  您好!感谢您在百忙之中审阅我的求职信!我是一个性格开朗、极富耐心和责任心的师范大学生。开朗的性格使我充满活力,而且从容自信的面对学*、工作与生活。我具有爱心和强烈的职业道德感,勇于超越自我是我的人生信条,具有远大的目标是我不断前进的动力,能在*凡的教育岗位上做出不*凡的业继。

  我来自农村,艰苦的条件磨练出我顽强拼搏、不怕吃苦的坚韧个性。我很*凡,但我不甘*庸。未来的道路上充满了机遇与挑战,我正激越豪情、满怀斗志准备迎接。我坚定地认为:天生我材必有用,付出总会有回报!我通过各种渠道了解到,贵校有雄厚的教育师资和广阔的发展前景,并且十分重视人才,所以我渴望成为贵校教师队伍的.一员。诚盼领导予以重视,考察为谢。作为新世纪的大学毕业生,我充分熟悉到,教师优秀的综合素质,丰富的实践经验以及良好的团队精神对一个学校生存和发展的重要性,因此我在四年的大学生活中,不断的提高自己,充实自己,完善自己。我始终以端正的学*态度学完了本专业的所有的课程,使自己在专业知识方面,思考问题方面,理论发掘方面都取得了长足的进步。

师范大学求职信10

尊敬的领导:

  您好!

  感谢您百忙之中阅读我的简历。

  我叫***,重庆师范大学物理(师范)专业20xx届毕业生。经过大学四年学*和锻炼,我收获了扎实的'专业知识,并具备了一定的综合素质:

  热情、自信、乐观;虚心好学、善于交际、踏实上进,有创新意识;

  通过策划各类学生活动,具备一定的活动策划和组织号召能力;

  通过策划、开展大量的调研活动,具有一定的调研写作能力和文字功底;

  通过起草学生会公文(文件、通知、规章制度),具有一定的公文写作能力;

  通过参加大量社会实践、青年志愿者活动、家教,具有一定的社会实践能力;

  通过主持各类工作会议、发表演讲、培训干事,具有良好沟通技巧及表达能力;

  师范院校良好的文化氛围养成了我严谨的生活作风和积极的生活态度,使我成为一个有信心和勇气做好每一件工作的大学生。

  我无意以一纸苍白的简历来吹嘘,只想得到一个展示自我的舞台。

  此致

  敬礼!

  求职者:XXX

  20xx年X月X日


师范大学求职信菁选扩展阅读


师范大学求职信菁选(扩展1)

——师范大学求职信9篇

师范大学求职信1

  尊敬的xxx公司领导:

  您好!

  首先感谢您在百忙之中抽出宝贵的时间审阅我的求职信,希望这份求职信能为一位满怀信心、满腔热情即将走向社会的大学生开启一扇希望之门,更希望能为你带来一份喜悦!

  我叫xxx,出生于山清水秀的四川,因为我的生活环境,铸就了我坚忍不拔、吃苦耐劳的性格。漫漫的求学路也教会了我为人处事的道理。这数年的求学历程,也是我不断总结自己、提高自己的过程。

  在小的时候我就对音乐产生了浓厚的兴趣,当我学到中学时,自学笛子、洞箫,后在师从xx老师系统学*笛子,从此我就开始学*正规音乐课程,在指导老师的细心指导下,我的专业成绩有了明显的提高。

  当我xxxx年进入xxx师范学院音乐系,声乐师从于于xxx老师,后又跟随xxx老师学*;钢琴师从于xxx老师;舞蹈师从于xxx老师。在老师们的辛苦教导下,我的专业技能有了更进一步的提高,其它专业课程在任课老师的指导下都取得了优异的成绩,曾被学校评为“优秀学生干部”。其选修乐器手风琴,经过三年的学*有了明显的进步。在取得这些成绩的同时,我深深明白这些都是老师辛勤培育的成果。实践出真知,那么在*两个月的实*中,让我深刻的体会到了“学高为师,身正为范”的内涵,并积累了宝贵的育材经验,使自己更为成熟,也更有信心。

  在大学三年里,我参加了许多的社会实践,如参加学校的文艺演出,受到学校的表彰。在此过程中我体会到了专业实践的重要性,以后的路还长,我还会继续在工作中不断学*、提高自己的专业知识技能。

  大学三年里,我在学*音乐课程的同时,还辅修了美术课程,学*了素描、色彩、图案等,并取得了较好的成绩,相信在以后的教学中,将音乐与美术完美结合,可以达到良好的教学效果。

  三年的大学生活转瞬即逝,我相信机遇和挑战并存,有付出就有收获,年轻的我渴望挑战,勇于拼搏!我对自己的未来充满了激情和信心。但我的未来需要你的`支持和厚爱。恳切盼望您的详考、慎虑,使我与贵校共进步、求至善。我坚信您的正确领导和我的努力奋斗会使贵校的明天更加辉煌!殷切期盼您的佳音。

  祝愿贵校桃李满天下!

  此致

  敬礼!

师范大学求职信2

尊敬的领导:

  您好!感谢您在百忙之中审阅我的求职信!我是一个性格开朗、极富耐心和责任心的师范大学生。开朗的性格使我充满活力,而且从容自信的面对学*、工作与生活。我具有爱心和强烈的职业道德感,勇于超越自我是我的人生信条,具有远大的目标是我不断前进的动力,能在*凡的教育岗位上做出不*凡的业继。

  我来自农村,艰苦的条件磨练出我顽强拼搏、不怕吃苦的坚韧个性。我很*凡,但我不甘*庸。未来的道路上充满了机遇与挑战,我正激越豪情、满怀斗志准备迎接。我坚定地认为:天生我材必有用,付出总会有回报!我通过各种渠道了解到,贵校有雄厚的教育师资和广阔的发展前景,并且十分重视人才,所以我渴望成为贵校教师队伍的一员。诚盼领导予以重视,考察为谢。作为新世纪的.大学毕业生,我充分熟悉到,教师优秀的综合素质,丰富的实践经验以及良好的团队精神对一个学校生存和发展的重要性,因此我在四年的大学生活中,不断的提高自己,充实自己,完善自己。我始终以端正的学*态度学完了本专业的所有的课程,使自己在专业知识方面,思考问题方面,理论发掘方面都取得了长足的进步。

  四年的大学生活,铸就了我老实,踏实,务实的工作作风,增强了我的时间观念,组织观念和集体荣誉感。造就我较强的组织、治理、协调能力。大学期间,我本着务实求学的精神,曾获得国家及院级奖学金,通过了省vb二级考试,并在积极预备国家计算机二级考试(c语言),以及大学英语四级考试。经过四年的学*,我系统地把握了有关计算机软硬件、计算机网络、计算机应用理论知识,有较强的动手操作能力。广泛阅读了经济、治理、法律、以及文学等方面的书籍,从而使自己的知识面得以大幅扩展。学以致用,通过大学的学*我可以从事数学教育及相关专业工作,也能够胜任有关的治理工作。

  当然,大学教育的指导方针是素质教育,只要贵校需要,我果断服从贵校的安排,因为我相信贵校的用人环境。十多年的寒窗苦读,现在的我已豪情满怀、信心十足。事业上的成功需要知识、毅力、汗水、机会的完美结合。同样,一个单位的荣誉需要承载她的载体——人的无私奉献。我恳请贵单位给我一个机会,让我有幸成为你们中的一员,我将以百倍的热情和勤奋踏实的工作来回报您的知遇之恩。“自强不息”是我的奋斗动力,“勇攀高峰”是我的人生态度。不求安逸生活,用自己所学干一番事业,我愿与大家一起铸造学校事业的大厦!如蒙录用,定当勤勉做事,不负众望。切盼贵校的回音。最后祝贵校桃李满天下!

  此致!

敬礼!

  求职人:xx

  xx年xx月xx日

师范大学求职信3

尊敬的领导:

  您好!感谢您在百忙之中审阅我的求职信!我是一个性格开朗、极富耐心和责任心的师范大学生。开朗的性格使我充满活力,而且从容自信的面对学*、工作与生活。我具有爱心和强烈的职业道德感,勇于超越自我是我的人生信条,具有远大的目标是我不断前进的动力,能在*凡的教育岗位上做出不*凡的业继。

  我来自农村,艰苦的条件磨练出我顽强拼搏、不怕吃苦的坚韧个性。我很*凡,但我不甘*庸。未来的道路上充满了机遇与挑战,我正激越豪情、满怀斗志准备迎接。我坚定地认为:天生我材必有用,付出总会有回报!我通过各种渠道了解到,贵校有雄厚的教育师资和广阔的发展前景,并且十分重视人才,所以我渴望成为贵校教师队伍的一员。诚盼领导予以重视,考察为谢。作为新世纪的大学毕业生,我充分熟悉到,教师优秀的综合素质,丰富的实践经验以及良好的团队精神对一个学校生存和发展的重要性,因此我在四年的大学生活中,不断的提高自己,充实自己,完善自己。我始终以端正的学*态度学完了本专业的所有的课程,使自己在专业知识方面,思考问题方面,理论发掘方面都取得了长足的进步。

  四年的大学生活,铸就了我老实,踏实,务实的工作作风,增强了我的`时间观念,组织观念和集体荣誉感。造就我较强的组织、治理、协调能力。大学期间,我本着务实求学的精神,曾获得国家及院级奖学金,通过了省vb二级考试,并在积极预备国家计算机二级考试(c语言),以及大学英语四级考试。经过四年的学*,我系统地把握了有关计算机软硬件、计算机网络、计算机应用理论知识,有较强的动手操作能力。广泛阅读了经济、治理、法律、以及文学等方面的书籍,从而使自己的知识面得以大幅扩展。学以致用,通过大学的学*我可以从事数学教育及相关专业工作,也能够胜任有关的治理工作。

  当然,大学教育的指导方针是素质教育,只要贵校需要,我果断服从贵校的安排,因为我相信贵校的用人环境。十多年的寒窗苦读,现在的我已豪情满怀、信心十足。事业上的成功需要知识、毅力、汗水、机会的完美结合。同样,一个单位的荣誉需要承载她的载体——人的无私奉献。我恳请贵单位给我一个机会,让我有幸成为你们中的一员,我将以百倍的热情和勤奋踏实的工作来回报您的知遇之恩。“自强不息”是我的奋斗动力,“勇攀高峰”是我的人生态度。不求安逸生活,用自己所学干一番事业,我愿与大家一起铸造学校事业的大厦!如蒙录用,定当勤勉做事,不负众望。切盼贵校的回音。最后祝贵校桃李满天下!

  此致!

敬礼!

  求职人:xx

  xx年xx月xx日

师范大学求职信4

公司领导:

  您好!

  欣闻贵公司将要招聘新员工,特拟此求职信进行自荐。我目前就读于鞍山师范大学,是08商务经济与代理专业的学生。

  人们都说大学是社会的后花园,那么今天的我就是即将步入社会大观园的求索者之一了。校园生活将成为回忆,而社会则是我的下一个驿站,但我想在人生的大课堂里学*门是核心课。

  昨日之日,是我的校园学*阶段。我出生于安庆市太湖县的大山深处,从小与大山、父母和老黄牛的相处,使我懂得了劳动的意义、生活的艰辛,让我明白了吃苦耐劳、乐观豁达并不是无谓的空谈,而是生活的本身。步入学校后,山里孩子往外走,特别是在鞍师的三年学*中我掌握了一定的专业理论知识,综合素质也有了很大的提升,还通过积极主动的参与各种实*活动,增强自己的责任心、交际能力和学*能力,培养了团队精神。

  今日之日,是我迈步社会寻求职业的关键时刻。“德者,才之帅也。”这份简历,于您是千万份中普通的一页,于我则是倾注了很多的难得机会。您和我是机会的双方,我渴望我的忠诚与活力能得到您的肯定,我较丰富的社会经历与乐于助人的性格能获得您的欣赏,我较强的沟通、交际能力与环境适应能力能得到您的亲睐!

  明日之日,是我为事业奋斗拼搏的年代。我将走上工作岗位更多的接受应用教育,而非学校里的专业和素质教育。我真诚的希望贵公司能给予我机会为公司的发展与繁荣尽绵薄之力!

  从某种意思上说,我更愿把这封信看做和您交流的私人信件。我愿您此刻有一个不错的心情,在这里我还想说说我的感受:有几分紧张与忐忑,但更多的是开始新生活的欣喜与对即将扮演的新的角色的热切期盼!

  随信附上个人求职简历,期待与您相见!

  此致

敬礼!

师范大学求职信5

尊敬的领导:

  您好!非常感谢您能在百忙中惠阅我的自荐材料。

  20xx年,我将毕业于华南师范大学数学系数学与数学应用专业。我自幼在山清水秀的韶关长大,家乡的山赐给了我健壮的体魄,水更赋予了我灵气和智慧。现在我惴着梦想,踏出校园,步入社会,在纷繁的市场中充满自信地找寻着人生的新起点。我鼓足勇气叩响贵单位的大门,我深信门里必定是一个充满着生机与活力的世界。

  四年的大学生活是美好的、令人难忘的,它不仅给了我一个新的生活环境,更给了我一个汲取知识、不断充实自己、完善自我的广阔空间。在以知识经济为主体的21世纪,高素质人才是社会的要求,也是贵校招聘人才的首选目标,我懂得:只有不懈努力地辛勤耕耘,才会有好的收获,才能把自己培养成一个符合社会需求的人才。因此,我的大学四年没有虚度:我努力学*科学文化知识,系统地学*和掌握了三十几门专业课程,并获得“二等奖学金”;在学*理论知识的同时,我注重理论与实践相结合,积极参加义教活动和初中、高中家教的工作;在教育实*中,采用以教师为主导,学生为主体的启发式教法,再加上扎实的专业基础和出色的教师技能,赢得了领导、老师和学生、家长的好评,并获得了“优秀实*生”的荣誉称号。

  四年的大学生活,开阔了我的视野,也提高了我的人生价值。作为数学系的学生,数学是我的专业,也是我的特长,但是现代教学改革的发展趋势越来越需要能熟练使用计算机的综合型人才,因此计算机又是我的一大特色。在校期间,我努力学*计算机知识,掌握了Basic、VB、C等程序设计语言,Dreamweaver、Firework、Flash网页设计三剑客,常用的Offices办公系列更是不在话下,善长程序设计及网页设计,还有一定的机房管理经验;除此以外,参与创立了“数学系计算机俱乐部”这个社团组织,担任俱乐部会长主要负责人一职,在职期间俱乐部不断壮大和繁荣,招收会员达200多人,开展了“数学系第一届程序设计大赛”、“嘉俊杯网页设计大赛”等活动,活跃了全系学*计算机的氛围。还负责系刊“太阳雨”、“数海泛洲”的刊物的编辑和排版。代表本班参加“嘉俊杯网页设计大赛”,获得了特等奖的好成绩。负责开发调试“体育系成绩评估系统”,获得了专家的鉴定,现已得到了广泛的应用。

  大教育家夸美纽斯曾经说过:“教师是太阳底下最光辉的.职业。”当初选择师范专业的时候,我就深深地理解了这句话的含义。做一名人民教师一直以来是我的梦想,多年来我一直为了这个梦想在努力着。现在我热切期望成为贵校中的成员之一,为贵校的发展贡献自己的菲薄力量。

  我不求安逸的生活和优厚的待遇,只愿能用自己的所学,干出一番事业,愿意用一颗饱蘸真诚的心去开启那扇走入社会、走向生活的大门。我相信贵校能够提供一个展现自我的机会!若蒙不弃,定竭尽所能,倾洒青春热血,用自己的智慧与才华为贵校教育事业的蓬勃发展添砖加瓦,增添艳丽奇葩。

  期盼您的答复!随函奉上成绩单,请收阅。

  祝贵校教育事业蒸蒸日上,蓬勃发展!

  此致

敬礼!

诚挚的求职人:林x

20xx年12月1日

师范大学求职信6

尊敬的校领导:

  你好!首先感谢您能抽出宝贵的时间来看我的求职信,我将感到无比的荣幸!

  我是XX师范学院数学与应用数学专业20xx届的应届毕业生。我喜爱教师这份职业并为其投入了很高的精力和热情。

  在四年的大学生活中,我勤奋刻苦,力求向上,努力学*基础与专业知识,课余时间积极的去拓宽自己的知识,并积极参加学校的各种体育活动。尤其热爱运动和自身的锻炼。作为即将要跨出校门,迈向社会的大学生,我以满腔的热情与信心去迎接这一切。

  我们也知道当今社会需要高质量的复合型人才,因此我时刻注意自身的全面提高,建立合理的知识结构。在学*专业知识的同时,我也努力学*课外知识,提高自身综合素质。

  四年大学生活的学*和锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的,但所谓士为知已者死,我相信自己的饱满的工作热情以及认真好学的态度完全可以弥补暂时的不足。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕.

  希望通过我的这封自荐信,能使您对我有一个更全面深入的了解,我愿意以极大的热情与责任心投入到贵校的发展建设中去。您的选择是我的期望。给我一次机会还您一份惊喜。 期待您的回复。

  最后祝贵校的事业蒸蒸日上-- 稳步发展!

  此致

敬礼

  求职者:XXX

  20xx年X月X日

师范大学求职信7

尊敬的领导:

  您好!感谢您在百忙之中审阅我的求职信!

  我是一个性格开朗、极富耐心和责任心的师范大学生。开朗的性格使我充满活力,而且从容自信的面对学*、工作与生活。我具有爱心和强烈的职业道德感,勇于超越自我是我的人生信条,具有远大的目标是我不断前进的动力,能在*凡的教育岗位上做出不*凡的业继。我来自农村,艰苦的条件磨练出我顽强拼搏、不怕吃苦的坚韧个性。我很*凡,但我不甘*庸。未来的道路上充满了机遇与挑战,我正激越豪情、满怀斗志准备迎接。我坚定地认为:天生我材必有用,付出总会有回报!

  我通过各种渠道了解到,贵校有雄厚的教育师资和广阔的发展前景,并且十分重视人才,所以我渴望成为贵校教师队伍的一员。诚盼领导予以重视,考察为谢。

  作为新世纪的大学毕业生,我充分熟悉到,教师优秀 的综合素质,丰富的实践经验以及良好的团队精神对一个学校生存和发展的重要性,因此我在四年的大学生活中,不断的提高自己,充实自己,完善自己。我始终以端正的学*态度学完了本专业的所有的课程,使自己在专业知识方面,思考问题方面,理论发掘方面都取得了长足的进步。四年的大学生活,铸就了我老实,踏实,务实的工作作风,增强了我的时间观念,组织观念和集体荣誉感。造就我较强的组织、治理、协调能力。

  大学期间,我本着务实求学的精神,曾获得国家及院级奖学金,通过了省vb二级考试,并在积极预备国家计算机二级考试(c语言),以及大学英语四级考试。

  二十一世纪呼唤复合型教师,只有理论与实际相结合,才是创造成功的唯一源泉。大学四年是我逐渐溶入社会的四年。在搞好学*的同时,能彻底完成好各项任务,积极开展好各项活动,起到了很好的模范带头作用和上传下达的骨干作用。工作上胆大心细有魄力。暑期有社会实践经历。虽然我是一名师范生,但是我并没有师范生通有的书生气息,我对自己有着极为清醒的认识,我觉得自己并不适合在教师岗位上工作一辈子,我应该趁着年轻,敢打敢拼的姿态,勇猛的开始努力开拓自己的将来的道路,在自己人生路上不断进步!

  经过四年的学*,我系统地把握了有关计算机软硬件、计算机网络、计算机应用理论知识,有较强的动手操作能力。广泛阅读了经济、治理、法律、以及文学等方面的书籍,从而使自己的知识面得以大幅扩展。

  学以致用,通过大学的学*我可以从事数学教育及相关专业工作,也能够胜任有关的治理工作。当然,大学教育的指导方针是素质教育,只要贵校需要,我果断服从贵校的安排,因为我相信贵校的用人环境。十多年的寒窗苦读,现在的我已豪情满怀、信心十足。事业上的成功需要知识、毅力、汗水、机会的完美结合。同样,一个单位的荣誉需要承载她的载体——人的无私奉献。我恳请贵单位给我一个机会,让我有幸成为你们中的一员,我将以百倍的热情和勤奋踏实的工作来回报您的知遇之恩。

  “自强不息”是我的奋斗动力,“勇攀高峰”是我的人生态度。不求安逸生活,用自己所学干一番事业,我愿与大家一起铸造学校事业的大厦!如蒙录用,定当勤勉做事,不负众望。切盼贵校的回音。

  最后祝贵校桃李满天下!

  此致

  求职者:XXX

  20xx年X月X日

师范大学求职信8

尊敬的领导:

  您好!

  感谢您百忙之中阅读我的简历。

  我叫***,重庆师范大学物理(师范)专业20xx届毕业生。经过大学四年学*和锻炼,我收获了扎实的专业知识,并具备了一定的综合素质:

  热情、自信、乐观;虚心好学、善于交际、踏实上进,有创新意识;

  通过策划各类学生活动,具备一定的活动策划和组织号召能力;

  通过策划、开展大量的调研活动,具有一定的调研写作能力和文字功底;

  通过起草学生会公文(文件、通知、规章制度),具有一定的公文写作能力;

  通过参加大量社会实践、青年志愿者活动、家教,具有一定的社会实践能力;

  通过主持各类工作会议、发表演讲、培训干事,具有良好沟通技巧及表达能力;

  师范院校良好的文化氛围养成了我严谨的生活作风和积极的生活态度,使我成为一个有信心和勇气做好每一件工作的大学生。

  我无意以一纸苍白的简历来吹嘘,只想得到一个展示自我的舞台。

  此致

  敬礼!

  求职者:XXX

  20xx年X月X日

师范大学求职信9

尊敬的领导:

  您好!感谢您在百忙之中审阅我的求职信!我是一个性格开朗、极富耐心和责任心的师范大学生。开朗的性格使我充满活力,而且从容自信的面对学*、工作与生活。我具有爱心和强烈的职业道德感,勇于超越自我是我的人生信条,具有远大的目标是我不断前进的动力,能在*凡的教育岗位上做出不*凡的业继。

  我来自农村,艰苦的条件磨练出我顽强拼搏、不怕吃苦的坚韧个性。我很*凡,但我不甘*庸。未来的道路上充满了机遇与挑战,我正激越豪情、满怀斗志准备迎接。我坚定地认为:天生我材必有用,付出总会有回报!我通过各种渠道了解到,贵校有雄厚的教育师资和广阔的发展前景,并且十分重视人才,所以我渴望成为贵校教师队伍的一员。诚盼领导予以重视,考察为谢。作为新世纪的大学毕业生,我充分熟悉到,教师优秀的综合素质,丰富的实践经验以及良好的团队精神对一个学校生存和发展的重要性,因此我在四年的大学生活中,不断的提高自己,充实自己,完善自己。我始终以端正的学*态度学完了本专业的所有的课程,使自己在专业知识方面,思考问题方面,理论发掘方面都取得了长足的进步。

  四年的大学生活,铸就了我老实,踏实,务实的工作作风,增强了我的时间观念,组织观念和集体荣誉感。造就我较强的组织、治理、协调能力。大学期间,我本着务实求学的精神,曾获得国家及院级奖学金,通过了省vb二级考试,并在积极预备国家计算机二级考试(c语言),以及大学英语四级考试。经过四年的学*,我系统地把握了有关计算机软硬件、计算机网络、计算机应用理论知识,有较强的动手操作能力。广泛阅读了经济、治理、法律、以及文学等方面的书籍,从而使自己的知识面得以大幅扩展。学以致用,通过大学的学*我可以从事数学教育及相关专业工作,也能够胜任有关的治理工作。

  当然,大学教育的指导方针是素质教育,只要贵校需要,我果断服从贵校的安排,因为我相信贵校的用人环境。十多年的寒窗苦读,现在的我已豪情满怀、信心十足。事业上的'成功需要知识、毅力、汗水、机会的完美结合。同样,一个单位的荣誉需要承载她的载体——人的无私奉献。我恳请贵单位给我一个机会,让我有幸成为你们中的一员,我将以百倍的热情和勤奋踏实的工作来回报您的知遇之恩。“自强不息”是我的奋斗动力,“勇攀高峰”是我的人生态度。不求安逸生活,用自己所学干一番事业,我愿与大家一起铸造学校事业的大厦!如蒙录用,定当勤勉做事,不负众望。切盼贵校的回音。最后祝贵校桃李满天下!

  此致!

敬礼!

  求职人:xx

  xx年xx月xx日


师范大学求职信菁选(扩展2)

——师范大学求职信菁选

师范大学求职信

  日子如同白驹过隙,又将迎来自己找工作的生活,让我们一起来学*写求职信吧。相信写求职信是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的师范大学求职信,仅供参考,大家一起来看看吧。

师范大学求职信1

尊敬的领导:

  您好!

  感谢您百忙之中阅读我的简历。

  我叫***,重庆师范大学物理(师范)专业20xx届毕业生。经过大学四年学*和锻炼,我收获了扎实的专业知识,并具备了一定的综合素质:

  热情、自信、乐观;虚心好学、善于交际、踏实上进,有创新意识;

  通过策划各类学生活动,具备一定的活动策划和组织号召能力;

  通过策划、开展大量的调研活动,具有一定的调研写作能力和文字功底;

  通过起草学生会公文(文件、通知、规章制度),具有一定的公文写作能力;

  通过参加大量社会实践、青年志愿者活动、家教,具有一定的社会实践能力;

  通过主持各类工作会议、发表演讲、培训干事,具有良好沟通技巧及表达能力;

  师范院校良好的'文化氛围养成了我严谨的生活作风和积极的生活态度,使我成为一个有信心和勇气做好每一件工作的大学生。

  我无意以一纸苍白的简历来吹嘘,只想得到一个展示自我的舞台。

  此致

  敬礼!

  求职者:XXX

  20xx年X月X日

师范大学求职信2

尊敬的学校领导:

  您好!

  我叫某某,是桂西师范学院汉语言文学专业应届本科毕业生。值此择业之际,我怀着一颗赤诚的心和对教育工作的执著追求,真诚地向您推荐自己,以下是我的个人自我介绍。

  大学四年里,我时刻按照“宽专业、厚基础、强能力、高素质”标准去锻炼及发展自我。学*上,我刻苦努力,圆满完成了学校开设的.语言文学、教育学等课程,每科成绩都达到优良以上,可以说对从事教育工作所必须掌握的相关知识有了相当程度的理解和掌握。并且在一个多月的教育实*工作中表现出色、获得了学校最高级别“双优”实*成绩,相信有能力胜任中学语文的教育工作。

  “万丈高楼*地起”,所以我对于师范生“三字一话”的基本技能尤为重视。通过努力,我顺利通过了全国普通话等级考试,并以优异的成绩获得甲级乙等证书;*时坚持勤练书法,钢笔字、粉笔尤佳。课余,我还通过书刊网络等媒介涉猎各方面的知识,不断扩充知识面。期间,我还以优异的成绩通过了国家英语四六级考试、国家计算机水*考试、且能闲熟操作Word等办公软件及CAI课件的制作,网络检索信息的能力也较强。

  此外,我还一直担任学生干部工作,曾当过三年班长和社团部门负责人,有较强的班级管理能力、活动组织策划能力和人际交往能力。同时积极参加各种公共文体社会实践活动,在文艺和体育方面较有特长。因品学兼优,被评为校级“三好学生”“优秀团员”。

  我正处于人生中精力充沛的时期,并且热爱教育事业,决心做一位优秀的人民教师。希望贵校能提供一个让我发挥专长的*台,我定会竭尽全力的在工作中取得好的成绩。随信附上我的个人简历表,以便你能更好的了解我。

此致

敬礼

求职人:xxx

  20xx年xx月xx日

师范大学求职信3

尊敬的校领导:

  你好!首先感谢您能抽出宝贵的时间来看我的求职信,我将感到无比的荣幸!

  我是XX师范学院数学与应用数学专业20xx届的应届毕业生。我喜爱教师这份职业并为其投入了很高的精力和热情。

  在四年的大学生活中,我勤奋刻苦,力求向上,努力学*基础与专业知识,课余时间积极的去拓宽自己的知识,并积极参加学校的各种体育活动。尤其热爱运动和自身的锻炼。作为即将要跨出校门,迈向社会的大学生,我以满腔的热情与信心去迎接这一切。

  我们也知道当今社会需要高质量的复合型人才,因此我时刻注意自身的全面提高,建立合理的知识结构。在学*专业知识的同时,我也努力学*课外知识,提高自身综合素质。

  四年大学生活的学*和锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的,但所谓士为知已者死,我相信自己的饱满的'工作热情以及认真好学的态度完全可以弥补暂时的不足。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕.

  希望通过我的这封自荐信,能使您对我有一个更全面深入的了解,我愿意以极大的热情与责任心投入到贵校的发展建设中去。您的选择是我的期望。给我一次机会还您一份惊喜。 期待您的回复。

  最后祝贵校的事业蒸蒸日上-- 稳步发展!

  此致

敬礼

  求职者:XXX

  20xx年X月X日

师范大学求职信4

尊敬的领导:

  您好!

  非常感谢您能在百忙中惠阅我的自荐材料。

  20xx年,我将毕业于华南师范大学数学系数学与数学应用专业。我自幼在山清水秀的韶关长大,家乡的山赐给了我健壮的体魄,水更赋予了我灵气和智慧。现在我惴着梦想,踏出校园,步入社会,在纷繁的市场中充满自信地找寻着人生的新起点。我鼓足勇气叩响贵单位的大门,我深信门里必定是一个充满着生机与活力的世界。

  四年的大学生活是美好的、令人难忘的,它不仅给了我一个新的生活环境,更给了我一个汲取知识、不断充实自己、完善自我的广阔空间。在以知识经济为主体的21世纪,高素质人才是社会的要求,也是贵校招聘人才的首选目标,我懂得:只有不懈努力地辛勤耕耘,才会有好的收获,才能把自己培养成一个符合社会需求的人才。因此,我的大学四年没有虚度:我努力学*科学文化知识,系统地学*和掌握了三十几门专业课程,并获得“二等奖学金”;在学*理论知识的同时,我注重理论与实践相结合,积极参加义教活动和初中、高中家教的工作;在教育实*中,采用以教师为主导,学生为主体的启发式教法,再加上扎实的专业基础和出色的教师技能,赢得了领导、老师和学生、家长的好评,并获得了“优秀实*生”的荣誉称号。

  四年的大学生活,开阔了我的视野,也提高了我的人生价值。作为数学系的'学生,数学是我的专业,也是我的特长,但是现代教学改革的发展趋势越来越需要能熟练使用计算机的综合型人才,因此计算机又是我的一大特色。在校期间,我努力学*计算机知识,掌握了Basic、VB、C等程序设计语言,Dreamweaver、Firework、Flash网页设计三剑客,常用的Offices办公系列更是不在话下,善长程序设计及网页设计,还有一定的机房管理经验;除此以外,参与创立了“数学系计算机俱乐部”这个社团组织,担任俱乐部会长主要负责人一职,在职期间俱乐部不断壮大和繁荣,招收会员达200多人,开展了“数学系第一届程序设计大赛”、“嘉俊杯网页设计大赛”等活动,活跃了全系学*计算机的氛围。还负责系刊“太阳雨”、“数海泛洲”的刊物的编辑和排版。代表本班参加“嘉俊杯网页设计大赛”,获得了特等奖的好成绩。负责开发调试“体育系成绩评估系统”,获得了专家的鉴定,现已得到了广泛的应用。

  大教育家夸美纽斯曾经说过:“教师是太阳底下最光辉的职业。”当初选择师范专业的时候,我就深深地理解了这句话的含义。做一名人民教师一直以来是我的梦想,多年来我一直为了这个梦想在努力着。现在我热切期望成为贵校中的成员之一,为贵校的发展贡献自己的菲薄力量。

  我不求安逸的生活和优厚的待遇,只愿能用自己的所学,干出一番事业,愿意用一颗饱蘸真诚的心去开启那扇走入社会、走向生活的大门。我相信贵校能够提供一个展现自我的机会!若蒙不弃,定竭尽所能,倾洒青春热血,用自己的智慧与才华为贵校教育事业的蓬勃发展添砖加瓦,增添艳丽奇葩。

  期盼您的答复!随函奉上成绩单,请收阅。

  祝贵校教育事业蒸蒸日上,蓬勃发展!

此致

敬礼!

  求职人:xxx

  20xx年xx月xx日

师范大学求职信5

尊敬的领导:

  您好!

  感谢您在百忙之中审阅我的求职信,给予我毛遂自荐的机会。

  “勤奋创新,为人师表”,作为师范大学生的我,时刻牢记这一校训,为培养良好的个人修养,我不断磨练自己,积极参加校内外各项活动,自觉培养各方面的能力。

  XX年X月初,我们进行了为期XX天的教育实*,通过实地教学,使我不断在实践中完善自己,并结合当地的实际情况,自己创新了一种教学方法,受到许多老师的认可和赞扬。

  知识就是力量,随着社会的高速发展,在大学所学的`东西已远远不能满足社会的需要,为充实自己、完善自己,我以满腔热情、积极进取的创业精神,为成为一名优秀的人民教师而奋斗着。虽然,我是一个即将毕业的教学新手,但我相信,有你们的栽培和熏陶,我也会和你们一样,做得比别人更好,我能用我出色的表现证明我的能力,证明您明智的选择。

  如果您对我的申请感兴趣,在您方便之时与我联系,我正期待您的答复。

  此致

敬礼!

  求职人:

  XXXX年XX月XX日

师范大学求职信6

尊敬的领导:

  您好!非常感谢您在百忙之中垂阅我的求职信!

  我叫XX,来自XX,今年XX岁,现为XX师范大学外国语学院英语专业毕业学生。

  在校四年里,我惜时如金,不断从各方面严格地要求。因为自己深知就是“知识就是力量”的,我利用本专业知识和自己感兴趣的领域的,对有关信息进行分析并得出自己的结论,掌握相关领域的动态,熟悉相关企业的用人需求和管理风格,更主要是可以培养提升自己分析信息的水*。除了完成大学里面的教学大纲要求,并且取得成绩优秀总评之外,我还大量涉猎各方面的知识,通过看报、听广播、看电视、上网、与老师、同学讨论等等,不仅扩大自己的知识面、增长见识,而且帮助自己正确地树立了人生观、价值观:对社会做出自己的贡献!

  身在知识经济时代,社会将更加需要“专业突出,素质全面”的复合性人才。课外的我积极投身于各种班级、学院及社交活动,从不同层次、不同角度锻炼自己,例如培养自己的沟通能力,创新能力,团队合作精神,增强自己的责任心和自信心等个人技能,个人技能的形成更多依赖于自我的修养,而从我一进校园,我就尝试对未来的职业生涯进行规划,这可以帮助自己更好的.了解自己。

  诚实正直的我,使我懂得如何用真心与付出去获取别人的回报,我会用努力与智慧去争取我的空间,让社会来容纳我。尊敬的领导,相信你伯乐的慧眼,相信我的能力,我真诚地希望能够成为你的麾下,共同创造美好的未来。

  祝贵单位事业蒸蒸日上!也祝您身体健康,工作顺利!热切期盼您的回音,谢谢!

此致

师范大学求职信7

尊敬的领导:

  您好!

  我是一个性格开朗、极富耐心和责任心的师范大学生,怀着对贵校的尊重与向往,我真诚地写了这封求职信,向您展示一个完全真实的我,希望贵校能接纳我成为其中的一员。

  我十分珍惜在校的学*时间,不断从各个方面完善自己。一方面,我刻苦攻读,每个学期都以优秀的成绩完成规定学科的学*,大学二年级,我以良好的成绩通过了英语专业四级的考试。另一方面,为早日成为合格的`人民教师,我认真学*教学法,借鉴中外教学经验,努力探索一种既符合国情教育,又能发挥学生主观能动性的教学方法,从而提高教学质量和学生的英语水*。在大四开学初的实*中,我的方法得到初步验证,受到师生的一致赞扬,以优秀的实*成绩完成了实*工作。

  求职人:XXX

  XX年X月X日

师范大学求职信8

尊敬的领导:

  您好!

  感谢您在百忙之中审阅我的求职信!我是一个性格开朗、极富耐心和责任心的师范大学生。开朗的性格使我充满活力,而且从容自信的面对学*、工作与生活。我具有爱心和强烈的职业道德感,勇于超越自我是我的人生信条,具有远大的目标是我不断前进的动力,能在*凡的教育岗位上做出不*凡的业继。

  我来自农村,艰苦的条件磨练出我顽强拼搏、不怕吃苦的坚韧个性。我很*凡,但我不甘*庸。未来的道路上充满了机遇与挑战,我正激越豪情、满怀斗志准备迎接。我坚定地认为:天生我材必有用,付出总会有回报!我通过各种渠道了解到,贵校有雄厚的教育师资和广阔的发展前景,并且十分重视人才,所以我渴望成为贵校教师队伍的一员。诚盼领导予以重视,考察为谢。作为新世纪的大学毕业生,我充分熟悉到,教师优秀的综合素质,丰富的实践经验以及良好的团队精神对一个学校生存和发展的重要性,因此我在四年的大学生活中,不断的提高自己,充实自己,完善自己。我始终以端正的学*态度学完了本专业的所有的课程,使自己在专业知识方面,思考问题方面,理论发掘方面都取得了长足的进步。

  四年的大学生活,铸就了我老实,踏实,务实的工作作风,增强了我的时间观念,组织观念和集体荣誉感。造就我较强的组织、治理、协调能力。大学期间,我本着务实求学的精神,曾获得国家及院级奖学金,通过了省vb二级考试,并在积极预备国家计算机二级考试(c语言),以及大学英语四级考试。经过四年的学*,我系统地把握了有关计算机软硬件、计算机网络、计算机应用理论知识,有较强的动手操作能力。广泛阅读了经济、治理、法律、以及文学等方面的书籍,从而使自己的知识面得以大幅扩展。学以致用,通过大学的学*我可以从事数学教育及相关专业工作,也能够胜任有关的治理工作。

  当然,大学教育的`指导方针是素质教育,只要贵校需要,我果断服从贵校的安排,因为我相信贵校的用人环境。十多年的寒窗苦读,现在的我已豪情满怀、信心十足。事业上的成功需要知识、毅力、汗水、机会的完美结合。同样,一个单位的荣誉需要承载她的载体——人的无私奉献。我恳请贵单位给我一个机会,让我有幸成为你们中的一员,我将以百倍的热情和勤奋踏实的工作来回报您的知遇之恩。“自强不息”是我的奋斗动力,“勇攀高峰”是我的人生态度。不求安逸生活,用自己所学干一番事业,我愿与大家一起铸造学校事业的大厦!如蒙录用,定当勤勉做事,不负众望。切盼贵校的回音。最后祝贵校桃李满天下!

  此致!

敬礼!

 求职人:xxx

  20xx年xx月xx日

师范大学求职信9

尊敬的领导:

  你好!感谢您在百忙之中抽时间翻阅我的自荐材料。

  我叫xx,是一名就读于华中师范大学化学学院化学教育专业的学生。华中师范大学是湖北省师范类最高学府,有着百年的历史。学校坚持“忠诚博雅 朴实刚毅”的教学思想,为社会培养了大量人才,赢得了社会各界的赞誉。我在这四年里受益匪浅,不仅学到了扎实的.专业知识,还培养了我认真踏实的作风,诚实守信的品格,积极乐观的生活态度,顽强拼搏的毅力和耐心,使我对以后的工作、生活充满信心。

  四年的大学生活一晃而过,在这四年中,我学*勤奋刻苦,顺利完成所修专业的全部课程,成绩优异。思想上,我严格要求自己,坚持正确的政治方向,注重道德品质修养,积极向党组织靠拢,现是一名要求上进转正的预备党员。

  我不求流光溢彩,但求在适合自己的位置上发挥的淋漓尽致。临毕业之际,得知贵校招贤纳才,衷心的希望贵单位给我一个实现自身价值的机会。如果能来贵校任教,我将以我最大的热诚、执着与务实的精神为贵校教育事业贡献自己的微薄之力。

  此致!

敬礼!

  自荐人:xx

  日期:20xx年xx月xx日

师范大学求职信10

尊敬的领导:

  你好!

  感谢您在百忙之中抽时间翻阅我的自荐材料。

  我叫xx,是一名就读于华中师范大学化学学院化学教育专业的学生。华中师范大学是湖北省师范类最高学府,有着百年的历史。学校坚持“忠诚博雅朴实刚毅”的教学思想,为社会培养了大量人才,赢得了社会各界的赞誉。我在这四年里受益匪浅,不仅学到了扎实的专业知识,还培养了我认真踏实的作风,诚实守信的品格,积极乐观的生活态度,顽强拼搏的毅力和耐心,使我对以后的工作、生活充满信心。

  四年的大学生活一晃而过,在这四年中,我学*勤奋刻苦,顺利完成所修专业的.全部课程,成绩优异。思想上,我严格要求自己,坚持正确的政治方向,注重道德品质修养,积极向党组织靠拢,现是一名要求上进转正的预备党员。

  我不求流光溢彩,但求在适合自己的位置上发挥的淋漓尽致。临毕业之际,得知贵校招贤纳才,衷心的希望贵单位给我一个实现自身价值的机会。如果能来贵校任教,我将以我最大的热诚、执着与务实的精神为贵校教育事业贡献自己的微薄之力。

  此致!

敬礼!

 求职人:xxx

  20xx年xx月xx日

师范大学求职信11

尊敬的领导:

  您好!很感谢您能在百忙之中抽出时间来阅读我的自荐信!我是华南师范大学南海校区(学院)英语系的一名学生,将于XX年6月毕业。

  在踏入大学校门的那一刻起,我就把“立志、遵纪、知礼、明德、勤奋、创新”作为自己的座右铭,并时刻严格要求自己成为一名优秀的当代大学生。

  经历了三年的大学生活,我具备了扎实的专业基础知识,从听、说、读、写几方面训练基本技能,在达到自如地运用英语的基础上,我涉猎了英美概况、英美文学等相关专业知识。同时,选择了教育方向专业的我还自学了部分经贸英语知识,这些努力不仅使我的专业水*有相应提高,而且扩展了视野、丰富了头脑。深知语言交际作用的重要性,我特别注重学以致用。除了积极地、有选择地参加院、校组织的活动外,我还时常参加英语角。

  在工作上,我曾担任班上的文体委员,积极鼓励同学们参加学院的田径运动会。这锻炼了我的`组织能力,同时使我积累了宝贵的经验。我还参加了校第八期入党积极分子学*班,并顺利通过党校结业考核,获得证书。

  除了读书,适当的体育运动对我来说也是必不可少的,强健的身体是进行工作的前担。因此,每天我都会进行适量的体育活动,例如打羽毛球、跑步等。此外,我曾多次参加院、校的田径运动会,并获奖,还被评为“文体优秀奖”。作为新世纪的大学生,我有着一种敢于自荐、敢于探索、善于创新的精神。诚实正直的品格使我懂得了如何用真心与付出去获取别人的回报,我会用努力与智慧去争取我的空间,让社会来容纳我。

  大学三年里,有收获也有遗憾,但欣慰的是,这些经历使我学会了冷静、执着,使我变得愈加独立、坚韧;教我学会在人生的坐标上寻找适合自己的位置,并不断调整和完善自我;更让我意识到要勇于在人生的不同阶段迎接新的挑战。所以当又一次走到人生的十字路口时,我诚挚地希望能加入你们这群充满生命力、竞争力和挑战力的精英当中,在各方英才的领导和帮助下,为公司的再度发展和腾飞推波助澜!

  或许在贵公司的求职者中我并不是最优秀的,但我相信自己的综合实力,更相信您的慧眼。大学之道,止于至善。恳切盼望您详考、慎虑,使我与贵公司共同发展,求至善、创辉煌!

祝贵公司事业一浪高过一浪,明天更胜今天!

师范大学求职信12

尊敬的领导:

  您好!

  我是XX幼儿高等师范学校涉外文秘专业XX届。首先,向您辛勤的工作致以深深的敬意!同时也真诚的感谢您在百忙之中抽空垂阅我的求职信。

  在学校期间,我不断积极进取,立足基础扎实,努力专业知识,成绩优异。积极参与学校的各种活动,担任班级班长一职使我的`组织领导能力和团结协作精神得到了锻炼,同时也得到老师和同学们的认可,作为XX年的毕业生,在这样一个竞争激烈的里,不仅要掌握好专业知识,更加做到与社会与时代接轨。因此,学*之余,我注重知识与能力的*衡发展。

  回首昨天,曲折坎坷外,得失荣辱间,都是一个奋进勃发的身影,都是一份无悔无愧的心情。

  走出校园的我谈不上十分的成熟和足够的经验,但我有过人的胆识和自信心,正所谓:“是龙,就应该去大海搏击,是鹰,就应该去长空翱翔。”面临人生的重大抉择之际,我希望能加盟于归单位,展示自己的才能,实现个人的理想与价值。

此致

敬礼!

师范大学求职信13

尊敬的领导:

  您好!

  请允许我向您介绍一下自己的情况。只有不懈地跋涉,才能从沙漠走向绿洲,是我坚定的信念。大学四年,我刻苦勤奋,以二十一世纪大学生的标准要求自己,不断地从各方面发展完善自我,使自身成为一名时代要求的合格师范大学生。我注重合理的知识结构的构建,广泛学*学科基础知识和技能、专业理论和学科前沿知识。在所修的三十多门专业课中达到三分之二优,在班级排名第五,从中练就了较强的创新能力和科学研究能力。同时,摄取其它领域知识来充实自身,广泛读书涉猎社会、思想、文化等各科各类内容,从中学会观察和独立思考,并系统性地辅修了汉语言文学专业,进一步增强了我的.文学底蕴和修养。在XX学校实*期间,充分表现了较高的综合素质,赢得了实*单位的认可和好评。大学四年,在担任班委,寝室长以及文学社编辑过程中,琐碎繁忙的管理工作锻炼了我的组织管理能力,培养了我脚踏实地、认真负责的工作作风和善于创新的工作思维方式。我以身作则、务实求真的工作原则、诚实宽容的.做人原则以及工作能力赢得了师生的信任和支持。

  XX师大四年的培养和自己勤奋刻苦的努力,已使我成长为全面发展的大学生,在今后的工作和学*中,我将以自己对教育事业的无限热爱和执着,勇于创新合作的工作意识为基石,不断学*进取,成为一名创新型、科研型教师,将自己的教学个性渗透于课堂教学和管理工作中。

  我坚信无悔于贵校的选择,希望您能给我一个机会,我有信心、有能力证明:您将无悔于对我的选择!

此致

敬礼!

 求职人:xxx

  20xx年xx月xx日


师范大学求职信菁选(扩展3)

——师范大学生求职信菁选

师范大学生求职信

  时光在流逝,从不停歇,我们找工作的日子已悄悄来临,你的求职信写好了吗?相信写求职信是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的师范大学生求职信,希望对大家有所帮助。

师范大学生求职信1

尊敬的园长:

  您好!

  首先,我真诚的谢谢您在百忙之中阅读我的,这是对一个即将迈出校门的学子而言,将是一份莫大的鼓舞,你给我机会的同时,你也多了份选择,即将走向社会的我,怀着一颗赤诚的心,诚挚的'向你推荐自己!

  我叫xx,现年xx岁,来自xx省xx市xx县的一名农家子弟,现就读xx师范大学xx初等学院,是xx级即将毕业的幼师生,在校期间我不断进取要求自己全面发展,用勤奋、踏实、上进的,证明了我的能力。赢得了各位老师和同学的信任和赞赏,先后被校评为“优秀学生”“优秀团员”“优秀演员”“校园之星”等荣誉称号,我明白作为幼师生必需全面发展,所以我*时坚持学*功课,三笔字、、琴法,手风琴、、等技能的自我加强。

  学*期间表现图出,在10年秋季荣获:西华师范大学“立志奖学金”。我除了培养自己的技能,还注重思想素质和综合素质的培养,我参加了校团委开设的“业余党校学*”,通过长时间的德育,和党校考试,并颁发毕业证书。三年的阆师生活让我具备了幼师的基本技能,同时也培养了幼师的基本素质,爱心、耐心、责任心!

  “剑鸣厘中,期之以声”。对于刚踏入社会的学子而言,也许我的还不足,让你犹豫不决。请相信我的干劲与勤奋踏实,将弥补我暂时的不足,在职业安排上听从上级领导的安排,在工作中尽职尽责,吃苦耐劳。用自己的爱去感化幼儿,让幼儿体验,‘幼儿园就是我们温馨的家’。勤奋上进是我工作的态度!遇事稳重、沉着是我做事的心态!诚实守信是我做人的原则!

  “器必试而先知其利钝,马必骑而后知其良笃”和其她同学比起来,我还有不足。但我会不断丰富自己,加强自己的能力!我一直认为:用心看世界,美与奇尽收眼底,用微笑走人生,曲与折都是点缀!”用自己的勤奋踏实做一名合格的幼儿教师,再次谢谢园长的阅读!

此致

敬礼!

求职人:xxx

  20xx年x月x日

师范大学生求职信2

尊敬的领导:

  您好!

  感谢您在百忙之中审阅我的求职信,给予我毛遂自荐的机会。

  “勤奋创新,为人师表”,作为师范大学生的我,时刻牢记这一校训,为培养良好的个人修养,我不断磨练自己,积极参加校内外各项活动,自觉培养各方面的能力。

  XX年X月初,我们进行了为期XX天的.教育实*,通过实地教学,使我不断在实践中完善自己,并结合当地的实际情况,自己创新了一种教学方法,受到许多老师的认可和赞扬。

  知识就是力量,随着社会的高速发展,在大学所学的东西已远远不能满足社会的需要,为充实自己、完善自己,我以满腔热情、积极进取的创业精神,为成为一名优秀的人民教师而奋斗着。虽然,我是一个即将毕业的教学新手,但我相信,有你们的栽培和熏陶,我也会和你们一样,做得比别人更好,我能用我出色的表现证明我的能力,证明您明智的选择。

  如果您对我的申请感兴趣,在您方便之时与我联系,我正期待您的答复。

  此致

敬礼!

  求职人:

  XXXX年XX月XX日

师范大学生求职信3

尊敬的领导:

  你好!

  我是xx大学xx系毕业生。在这四年里,我深知知识就是力量,所以努力钻研专业知识,不敢懈怠,要为以后的教学打下坚实的理论基础;现在是新的世纪,新的起点,新的挑战。发展愈来愈快的社会要求有愈来愈高素质的人才。因此除了专业课外,我还参加了英语高级口语培训班,提高自己的外语水*,为加强和完善能力,我积极参加各种活动,磨练自己。

  “勤奋创新,为人师表”,作为一名师范院校的学生,将谨记这一校训。今年九月份开始的为期四十多天的教育实*中,我刻苦钻研教材,反复思考各种教学方法,以灵活的`方式和通俗流畅的语言,调动学生们的学*积极性,成功地完成了教学任务,深受老师和学生们的好评。在那里,我出色地完成了由学生向老师角色转换的第一步。

  久闻贵校师资力量雄厚,桃李满天下,我非常地渴望能成为贵校的一员,这将是我一生的荣誉。虽然,我是一个即将毕业的教学新手,但我相信,有你们的栽培和熏陶,我也会和你们一样,做得比别人更好。我将用我出色的表现证明我的能力,证明您无悔的选择!

此致

敬礼!

  求职人:xxx

  20xx年x月x日

师范大学生求职信4

尊敬的校领导:

  你好!首先感谢您能抽出宝贵的时间来看我的求职信,我将感到无比的荣幸!

  我是XX师范学院数学与应用数学专业20xx届的应届毕业生。我喜爱教师这份职业并为其投入了很高的精力和热情。

  在四年的大学生活中,我勤奋刻苦,力求向上,努力学*基础与专业知识,课余时间积极的去拓宽自己的知识,并积极参加学校的各种体育活动。尤其热爱运动和自身的锻炼。作为即将要跨出校门,迈向社会的大学生,我以满腔的热情与信心去迎接这一切。

  我们也知道当今社会需要高质量的复合型人才,因此我时刻注意自身的全面提高,建立合理的知识结构。在学*专业知识的同时,我也努力学*课外知识,提高自身综合素质。

  四年大学生活的学*和锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的,但所谓士为知已者死,我相信自己的饱满的工作热情以及认真好学的态度完全可以弥补暂时的不足。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕.

  希望通过我的`这封自荐信,能使您对我有一个更全面深入的了解,我愿意以极大的热情与责任心投入到贵校的发展建设中去。您的选择是我的期望。给我一次机会还您一份惊喜。 期待您的回复。

  最后祝贵校的事业蒸蒸日上-- 稳步发展!

  此致

敬礼

  求职者:XXX

  20xx年X月X日

师范大学生求职信5

  尊敬的校领导:

  您好!

  首先感谢您在百忙之中浏览我的自荐书和个人简历。

  我是广州师范学校的XX年应届毕业生,怀着对贵校的尊重与向往,我真挚地写了这封自荐信,向您展示一个完全真实与自信的我,希望贵校能接纳我成为其中的一员。 本人最大的优势是:沉着冷静、条理清楚、立场坚定、顽强向上、乐于助人和关心他人、适应能力和幽默感、乐观和友爱。

  从小我就十分崇拜教师这职业,随着年龄的增长、认识的提高,我更萌发了要做一名优秀的人民教师。经历了三年的幼师生活,面对新的机遇和挑战,我更坚定了自信、自强、勤奋、谦虚的人生信条。

  我十分珍惜在校的学*时间,不断从各方面完善自己,每个学期都以较好的成绩完成规定学科的学*,同时也具备了一定的语言听、说、读写的能力,良好的教师素质,具有良好的语音面貌,自然、大方、的教态,并在教学中善于创新,在课余时间我阅读了大量的书籍,对专业课的一些练*,我相信皇天不负有心人,只要自己努力了,就一定会有收获!

  步入21世纪的中国,竞争会越来越激烈,对大批优秀人才的'需要,是教师面临严峻的考验,作为一名有志的年轻人,我希望自己能成为教师战线上的新生活,更愿意在教育领域奉献一切“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,我相信,在老一辈教师的鼓励和帮助下,在自己的勤奋和努力下,也许我不一定会成为最好的,但我一定会是最努力的。

  虽然我们未曾谋面,但请您相信,您的选择不会错,希望贵校能给我一次展现自我的机会,能让我成为贵校的一员。

  此致

  敬礼!

师范大学生求职信6

尊敬的校领导:

  您好!

  首先,向您辛勤的工作致以深深的敬意,感谢您百忙之中的阅读。

  满怀着激动和希望向您递呈了这份简历,面对机遇与挑战,在四年和高校生活的磨砺后,我充满信心的向您展现我的风采。

  我是xx大学xx系生。在这四年里,我深知知识就是力量,所以努力钻研专业知识,不敢懈怠,要为以后的教学打下坚实的理论基础;现在是新的世纪,新的起点,新的挑战。发展愈来愈快的社会要求有愈来愈高素质的人才。因此除了专业课外,我还参加了高级口语培训班,提高自己的外语水*,为加强和完善能力,我积极参加各种活动,磨练自己。

  “勤奋创新,为人师表”,作为一名师范院校的学生,将谨记这一校训。在今年九月份开始的为期四十多天的教育中,我刻苦钻研教材,反复思考各种,以灵活的.方式和通俗流畅的语言,调动学生们的学*积极性,地完成了教学任务,深受老师和学生们的好评。在那里,我出色地完成了由学生向老师角色转换的第一步。

  久闻贵校师资力量雄厚,桃李满,我非常地渴望能成为贵校的一员,这将是我一生的荣誉。虽然,我是一个即将毕业的教学新手,但我相信,有你们的栽培和熏陶,我也会和你们一样,做得比别人更好。我将用我出色的表现证明我的能力,证明您无悔的选择!

  我随时恭候在您方便的时候前去,最后真诚地谢谢您的阅读。

此致

敬礼!

  求职人:xxx

  20xx年x月x日

师范大学生求职信7

尊敬的学校领导:

  您好!

  我叫xxx,是xx师范学院汉专业应届本科毕业生。值此择业之际,我怀着一颗赤诚的心和对教育工作的执著追求,真诚地向您推荐自己,以下是我的个人。

  大学四年里,我时刻按照“宽专业、厚基础、强能力、高素质”标准去锻炼及发展自我。学*上,我刻苦努力,圆满完成了学校开设的语言文学、教育学等课程,每科成绩都达到优良以上,可以说对从事教育工作所必须掌握的`相关知识有了相当程度的理解和掌握。并且在一个多月的教育实*工作中表现出色、获得了学校最高级别“双优”实*成绩,相信有能力胜任中的教育工作。

  “万丈高楼*地起”,所以我对于师范生“三字一话”的基本技能尤为重视。通过努力,我顺利通过了全国普通话等级考试,并以优异的成绩获得甲级乙等证书;*时坚持勤练,钢笔字、粉笔尤佳。课余,我还通过书刊网络等媒介涉猎各方面的知识,不断扩充知识面。期间,我还以优异的成绩通过了国家英语四六级考试、国家水*考试、且能闲熟操作等及xx课件的制作,网络检索信息的能力也较强。

  此外,我还一直担任学生干部工作,曾当过三年班长和社团部门负责人,有较强的班级管理能力、活动组织策划能力和能力。同时积极参加各种公共文体活动,在文艺和方面较有特长。因品学兼优,被评为校级“三好学生”“优秀团员”。

  我正处于人生中精力充沛的时期,并且热爱教育事业,决心做一位优秀的人民教师。希望贵校能提供一个让我发挥专长的*台,我定会竭尽全力的在工作中取得好的成绩。随信附上我的表,以便你能更好的了解我。

此致

敬礼!

  求职人:xxx

  20xx年x月x日

师范大学生求职信8

尊敬的学校领导:

  您好!我叫xx,是xxx学院汉语言文学专业应届本科毕业生。值此择业之际,我怀着一颗赤诚的心和对教育工作的执著追求,真诚地向您推荐自己,以下是我的个人自我介绍。

  大学四年里,我时刻按照“宽专业、厚基础、强能力、高素质”标准去锻炼及发展自我。学*上,我刻苦努力,圆满完成了学校开设的语言文学、教育学等课程,每科成绩都达到优良以上,可以说对从事教育工作所必须掌握的相关知识有了相当程度的理解和掌握。并且在一个多月的教育实*工作中表现出色、获得了学校最高级别“双优”实*成绩,相信有能力胜任中学语文的教育工作。

  “万丈高楼*地起”,所以我对于师范生“三字一话”的基本技能尤为重视。通过努力,我顺利通过了全国普通话等级考试,并以优异的成绩获得甲级乙等证书。*时坚持勤练书法,钢笔字、粉笔尤佳。课余,我还通过书刊网络等媒介涉猎各方面的知识,不断扩充知识面。期间,我还以优异的成绩通过了国家英语四六级考试、国家计算机水*考试、且能闲熟操作Word等办公软件及CAI课件的制作,网络检索信息的能力也较强。

  此外,我还一直担任学生干部工作,曾当过三年班长和社团部门负责人,有较强的.班级管理能力、活动组织策划能力和人际交往能力。同时积极参加各种公共文体社会实践活动,在文艺和体育方面较有特长。因品学兼优,被评为校级“三好学生”“优秀团员”。

  我正处于人生中精力充沛的时期,并且热爱教育事业,决心做一位优秀的人民教师。希望贵校能提供一个让我发挥专长的*台,我定会竭尽全力的在工作中取得好的成绩。随信附上我的个人简历表,以便你能更好的了解我。

  xxx

  20xx年x月x日

师范大学生求职信9

尊敬的领导:

  您好!

  感谢您百忙之中阅读我的简历。

  我叫***,重庆师范大学物理(师范)专业20xx届毕业生。经过大学四年学*和锻炼,我收获了扎实的专业知识,并具备了一定的'综合素质:

  热情、自信、乐观;虚心好学、善于交际、踏实上进,有创新意识;

  通过策划各类学生活动,具备一定的活动策划和组织号召能力;

  通过策划、开展大量的调研活动,具有一定的调研写作能力和文字功底;

  通过起草学生会公文(文件、通知、规章制度),具有一定的公文写作能力;

  通过参加大量社会实践、青年志愿者活动、家教,具有一定的社会实践能力;

  通过主持各类工作会议、发表演讲、培训干事,具有良好沟通技巧及表达能力;

  师范院校良好的文化氛围养成了我严谨的生活作风和积极的生活态度,使我成为一个有信心和勇气做好每一件工作的大学生。

  我无意以一纸苍白的简历来吹嘘,只想得到一个展示自我的舞台。

  此致

  敬礼!

  求职者:XXX

  20xx年X月X日

师范大学生求职信10

尊敬的领导:

  您好!

  感谢您百忙之中阅读我的简历。

  我叫***,重庆师范大学物理(师范)专业20xx届毕业生。经过大学四年学*和锻炼,我收获了扎实的专业知识,并具备了一定的综合素质:

  热情、自信、乐观;虚心好学、善于交际、踏实上进,有创新意识;

  通过策划各类学生活动,具备一定的活动策划和组织号召能力; 通过策划、开展大量的'调研活动,具有一定的调研写作能力和文字功底;通过起草学生会公文(文件、通知、规章制度),具有一定的公文写作能力;通过参加大量社会实践、青年志愿者活动、家教,具有一定的社会实践能力; 通过主持各类工作会议、发表演讲、培训干事,具有良好沟通技巧及表达能力;

  师范院校良好的文化氛围养成了我严谨的生活作风和积极的生活态度,使我成为一个有信心和勇气做好每一件工作的大学生。

  我无意以一纸苍白的简历来吹嘘,只想得到一个展示自我的舞台。

  此致

敬礼!

  应聘人:***

  20xx年10月

师范大学生求职信11

尊敬的各位领导:

  您们好!

  非常感谢您们在百忙之中看我的求职信。

  我叫xxx,是四川师范大学学*师范专业的学生,今年大三,再过一年我即将踏入社会,面临着找工作等面临的前未所有的挑战了,所谓要善于“未雨绸缪”,我相信这一点。我并不是过早的把自己处于恐慌之中,因为*年工作难找。我觉得并不是工作本身很难,一方面,应届毕业生一开始去适应一个新的环境,多多少少会有些矛盾。另一方面,作为雇佣方,他们都希望聘用有经验的并且能够对其创造利润的工人,这是很容易理解的,而我们大学生又不可避免的缺乏工作经验,以及相关的技巧。

  同样的,我缺乏这些,但是我相信经验是堆积而来的,技巧是学来的,锻炼而来的。我没有什么值得可夸耀自己的本事,但我学会了怎样为人,怎样好学上进,学校里的一切与社会是有些差距的,无论是研究生,本科生,进入社会,一切都得从零学起。

  我有良好的心理状态,性格开朗,善于交际,有一些学校里学到的'文笔以及一些零碎地打工经验,我相信给我一个*台,我就会有施展自己的机会。

  我的理想职业就是当教师,因为我适合,我是学***政治教育专业的,可从事的工作面是很广的。我相信你的信任+我的努力=成功。

  此致

敬礼!

  求职者:

师范大学生求职信12

尊敬的校领导:

  您好!

  首先,真诚地感谢你从百忙之中抽出时间来看我的求职信!为一个即将毕业的学生打开了一扇通往成功的希望之路,我将会以我最大的努力来帮助贵校,为贵校提供自己最大的工作业绩!

  我是XX师范学校的一名毕业生,怀着对贵校的尊重与向往,我真挚地写了这封求职信,向您展示一个完全真实的我,希望贵校能接纳我成为其中的一员。

  我是一个性格开朗、极富耐心和责任心的师范学生。开朗的性格使我充满活力,而且从容自信的面对学*、工作与生活。我具有爱心和强烈的职业道德感,勇于超越自我是我的人生信条,具有远大的目标是我不断前进的动力,能在*凡的教育岗位上做出不*凡的业绩是我的人生追求。

  我来自农村,艰苦的条件磨练出我顽强拼搏、不怕吃苦的坚韧个性。我很*凡,但我不甘*庸。未来的道路上充满了机遇与挑战,我正激越豪情、满怀斗志准备迎接。我坚定地认为:天生我材必有用,付出总会有回报!

  我深深地懂得:昨天的成绩已成为历史,在这个竞争激烈的.今天,只有脚踏实地、坚持不懈地努力,才能获得明天的辉煌;只有不断培养能力,提高素质,挖掘内在的潜能,才能使自己立于不败之地。本着检验自我、锻炼自我、展现自我的目的,我来了。也许我并不完美,但我很自信:给我一次机会,我会尽我最大的努力让你满意。

  从小我就有当一名老师的愿望,如今愿望即将实现了,非常的开心,我怀着满腔的热情与信心去挑战第一份工作。我相信自己饱满的工作热情以及认真好学的态度完全可以使我更快的适应这份新工作。

  希望通过我的这封自荐信,能使您对我有一个更全面深入的了解,我愿意以极大的热情与责任心投入到贵校的发展建设中去。您的选择是我的期望。给我一次机会还您一份惊喜。期待您的回复!

  最后衷心的希望能得到您的赏识与任用!谢谢!

  此致

敬礼!

  自荐人:XXX

  XXXX年XX月XX日

师范大学生求职信13

尊敬的领导:

  您好!

  首先感谢您百忙之中抽出宝贵的时间来阅读这封求职信。

  我是广西大学20xx届师范学院专业应届毕业生。喜闻贵单位招聘语文课程的教师,我以满腔的热诚和百倍的信心诚挚地向您承上简历一份,希望能得到您的赏识,成为贵单位的一份子。

  四年的大学生涯,是我用青春与激情打造的一段光辉历程。面对严峻的就业形势,从步入大学的那一天起就未敢怠慢,一贯严格的要求自己,认真学*了所学专业的全部课程。系统的学科专业基础课,完整的教育学、心理学和计算机基础课的学*使我对胜任语文教育工作充满自信。我不仅熟悉汉语言文学的各种知识,具备相关的`语文教学能力和管理班级的能力,而且能熟练地掌握计算机基本操作技能,熟悉word操作,excel表格的制作,ppt的制作与计算机其他基本程序制作。除此之外,我还具备较高的普通话表达能力。最重要的是我对教育事业有一种特别的崇敬之情,我会把它当成自己毕生的事业。

  大学阶段是我个人慢慢成熟的阶段。大学四年我积极的利用经历了挫折与成功,养成了坚韧和自信,对生活充满信心,对事业执着追求。学*实践的过程培养了我团队协作的精神,学生干部的经历培养了我的组织与协调能力,树立了我尽职尽责、兢兢业业的敬业精神。

  我坚信:不断的总结、剖析,完善自我,挖掘潜能,在今后的工作岗位上就一定能干出一番成绩。诚然,在学识渊博,阅历丰富的前辈面前,我还只是一只渴望翱翔蓝天的雏鹰,但在您赐予的人生蓝图和事业空间里,经过勤修苦炼,明天的我也会展翅高飞。敬候您的佳音!

此致

敬礼!

求职人:xxx

  20xx年xx月xx日

师范大学生求职信14

尊敬的xxx公司领导:

  您好!

  感谢您能在百忙之中看完这份简短的求职信。

  我叫,是XX师范学院汉语言文学专业的一名应届本科毕业生。值此择业之际,我怀着一颗赤诚的心和对教育工作的执著追求,真诚地向您推荐自己。

  大学四年里,我时刻按照“宽专业、厚基础、强能力、高素质”标准去锻炼及发展自我。学*上,我刻苦努力,圆满完成了学校开设的语言文学、教育学等课程,每科成绩都达到优良以上,可以说对从事教育工作所必须掌握的相关知识有了相当程度的理解和掌握。

  “万丈高楼*地起”,所以我对于师范生“三字一话”的基本技能尤为重视。通过努力,我顺利通过了全国普通话等级考试,并以优异的成绩获得甲级乙等证书;*时坚持勤练书法,钢笔字、粉笔尤佳。课余,我还通过书刊网络等媒介涉猎各方面的知识,不断扩充知识面。期间,我还以优异的成绩通过了国家英语四、六级考试、国家计算机水*考试、且能闲熟操作Word等办公软件及CAI课件的'制作,网络检索信息的能力也较强。

  此外,我还一直担任学生干部工作,曾当过三年班长和社团部门负责人,有较强的班级管理能力、活动组织策划能力和人际交往能力。同时积极参加各种公共文体社会实践活动,在文艺和体育方面较有特长。因品学兼优,被评为校级“三好学生”“优秀团员”。

  我正处于人生中精力充沛的时期,并且热爱教育事业,决心做一位优秀的人民教师。希望贵校能提供一个让我发挥专长的*台,我定会竭尽全力的在工作中取得好的成绩。

  此致

敬礼!

  求职人:

  XXXX年X月X日

师范大学生求职信15

尊敬的领导:

  您好!

  感谢您在百忙之中审阅我的求职信!我是一个性格开朗、极富耐心和责任心的师范大学生。开朗的性格使我充满活力,而且从容自信的面对学*、工作与生活。我具有爱心和强烈的职业道德感,勇于超越自我是我的人生信条,具有远大的目标是我不断前进的动力,能在*凡的教育岗位上做出不*凡的业继。我来自农村,艰苦的条件磨练出我顽强拼搏、不怕吃苦的坚韧个性。我很*凡,但我不甘*庸。未来的道路上充满了机遇与挑战,我正激越豪情、满怀斗志准备迎接。

  我坚定地认为:天生我材必有用,付出总会有回报!我通过各种渠道了解到,贵校有雄厚的教育师资和广阔的发展前景,并且十分重视人才,所以我渴望成为贵校教师队伍的一员。诚盼领导予以重视,考察为谢。作为新世纪的`大学毕业生,我充分熟悉到,教师优秀的综合素质,丰富的实践经验以及良好的团队精神对一个学校生存和发展的重要性,因此我在四年的大学生活中,不断的提高自己,充实自己,完善自己。我始终以端正的学*态度学完了本专业的所有的课程,

  使自己在专业知识方面,思考问题方面,理论发掘方面都取得了长足的进步。四年的大学生活,铸就了我老实,踏实,务实的工作作风,增强了我的时间观念,组织观念和集体荣誉感。造就我较强的组织、治理、协调能力。大学期间,我本着务实求学的精神,曾获得国家及院级奖学金,通过了省vb二级考试,并在积极预备国家计算机二级考试(c语言),以及大学英语四级考试。经过四年的学*,我系统地把握了有关计算机软硬件、计算机网络、计算机应用理论知识,有较强的动手操作能力。

  广泛阅读了经济、治理、法律、以及文学等方面的书籍,从而使自己的知识面得以大幅扩展。大学生学以致用,通过大学的学*我可以从事数学教育及相关专业工作,也能够胜任有关的治理工作。当然,大学教育的指导方针是素质教育,只要贵校需要,我果断服从贵校的安排,因为我相信贵校的用人环境。十多年的寒窗苦读,现在的我已豪情满怀、信心十足。事业上的成功需要知识、毅力、汗水、机会的完美结合。同样,一个单位的荣誉需要承载她的载体——人的无私奉献。我恳请贵单位给我一个机会,让我有幸成为你们中的一员,我将以百倍的热情和勤奋踏实的工作来回报您的知遇之恩。“自强不息”是我的奋斗动力,“勇攀高峰”是我的人生态度。不求安逸生活,用自己所学干一番事业,我愿与大家一起铸造学校事业的大厦!如蒙录用,定当勤勉做事,不负众望。切盼贵校的回音。最后祝贵校桃李满天下!

  此致

敬礼!

  求职人:XXXX

  年XX月XX日


师范大学求职信菁选(扩展4)

——师范大学求职信6篇

尊敬的领导:

  您好!感谢您在百忙之中审阅我的求职信!我是一个性格开朗、极富耐心和责任心的师范大学生。开朗的性格使我充满活力,而且从容自信的面对学*、工作与生活。我具有爱心和强烈的职业道德感,勇于超越自我是我的人生信条,具有远大的目标是我不断前进的动力,能在*凡的教育岗位上做出不*凡的业继。

  我来自农村,艰苦的条件磨练出我顽强拼搏、不怕吃苦的坚韧个性。我很*凡,但我不甘*庸。未来的道路上充满了机遇与挑战,我正激越豪情、满怀斗志准备迎接。我坚定地认为:天生我材必有用,付出总会有回报!我通过各种渠道了解到,贵校有雄厚的教育师资和广阔的发展前景,并且十分重视人才,所以我渴望成为贵校教师队伍的一员。诚盼领导予以重视,考察为谢。作为新世纪的大学毕业生,我充分熟悉到,教师优秀的综合素质,丰富的实践经验以及良好的团队精神对一个学校生存和发展的重要性,因此我在四年的大学生活中,不断的提高自己,充实自己,完善自己。我始终以端正的学*态度学完了本专业的所有的课程,使自己在专业知识方面,思考问题方面,理论发掘方面都取得了长足的进步。

  四年的`大学生活,铸就了我老实,踏实,务实的工作作风,增强了我的时间观念,组织观念和集体荣誉感。造就我较强的组织、治理、协调能力。大学期间,我本着务实求学的精神,曾获得国家及院级奖学金,通过了省vb二级考试,并在积极预备国家计算机二级考试(c语言),以及大学英语四级考试。经过四年的学*,我系统地把握了有关计算机软硬件、计算机网络、计算机应用理论知识,有较强的动手操作能力。广泛阅读了经济、治理、法律、以及文学等方面的书籍,从而使自己的知识面得以大幅扩展。学以致用,通过大学的学*我可以从事数学教育及相关专业工作,也能够胜任有关的治理工作。

  当然,大学教育的指导方针是素质教育,只要贵校需要,我果断服从贵校的安排,因为我相信贵校的用人环境。十多年的寒窗苦读,现在的我已豪情满怀、信心十足。事业上的成功需要知识、毅力、汗水、机会的完美结合。同样,一个单位的荣誉需要承载她的载体——人的无私奉献。我恳请贵单位给我一个机会,让我有幸成为你们中的一员,我将以百倍的热情和勤奋踏实的工作来回报您的知遇之恩。“自强不息”是我的奋斗动力,“勇攀高峰”是我的人生态度。不求安逸生活,用自己所学干一番事业,我愿与大家一起铸造学校事业的大厦!如蒙录用,定当勤勉做事,不负众望。切盼贵校的回音。最后祝贵校桃李满天下!

  此致!

敬礼!

公司领导:

  您好!

  欣闻贵公司将要招聘新员工,特拟此求职信进行自荐。我目前就读于鞍山师范大学,是08商务经济与代理专业的学生。

  人们都说大学是社会的后花园,那么今天的我就是即将步入社会大观园的求索者之一了。校园生活将成为回忆,而社会则是我的下一个驿站,但我想在人生的大课堂里学*门是核心课。

  昨日之日,是我的校园学*阶段。我出生于安庆市太湖县的大山深处,从小与大山、父母和老黄牛的相处,使我懂得了劳动的意义、生活的艰辛,让我明白了吃苦耐劳、乐观豁达并不是无谓的空谈,而是生活的本身。步入学校后,山里孩子往外走,特别是在鞍师的三年学*中我掌握了一定的专业理论知识,综合素质也有了很大的提升,还通过积极主动的参与各种实*活动,增强自己的责任心、交际能力和学*能力,培养了团队精神。

  今日之日,是我迈步社会寻求职业的关键时刻。“德者,才之帅也。”这份简历,于您是千万份中普通的一页,于我则是倾注了很多的难得机会。您和我是机会的双方,我渴望我的忠诚与活力能得到您的肯定,我较丰富的社会经历与乐于助人的性格能获得您的欣赏,我较强的沟通、交际能力与环境适应能力能得到您的亲睐!

  明日之日,是我为事业奋斗拼搏的年代。我将走上工作岗位更多的接受应用教育,而非学校里的专业和素质教育。我真诚的希望贵公司能给予我机会为公司的发展与繁荣尽绵薄之力!

  从某种意思上说,我更愿把这封信看做和您交流的私人信件。我愿您此刻有一个不错的心情,在这里我还想说说我的感受:有几分紧张与忐忑,但更多的'是开始新生活的欣喜与对即将扮演的新的角色的热切期盼!

  随信附上个人求职简历,期待与您相见!

  此致

敬礼!

尊敬的领导:

  你好!感谢您在百忙之中抽时间翻阅我的自荐材料。

  我叫xx,是一名就读于华中师范大学化学学院化学教育专业的学生。华中师范大学是湖北省师范类最高学府,有着百年的历史。学校坚持“忠诚博雅 朴实刚毅”的教学思想,为社会培养了大量人才,赢得了社会各界的赞誉。我在这四年里受益非浅,不仅学到了扎实的专业知识,还培养了我认真踏实的作风,诚实守信的品格,积极乐观的生活态度,顽强拼搏的毅力和耐心,使我对以后的工作、生活充满信心。

  四年的大学生活一晃而过,在这四年中,我学*勤奋刻苦,顺利完成所修专业的.全部课程,成绩优异。思想上,我严格要求自己,坚持正确的政治方向,注重道德品质修养,积极向党组织靠拢,现是一名要求上进转正的预备党员。

  我不求流光溢彩,但求在适合自己的位置上发挥的淋漓尽致。临毕业之际,得知贵校招贤纳才,衷心的希望贵单位给我一个实现自身价值的机会。如果能来贵校任教,我将以我最大的热诚、执着与务实的精神为贵校教育事业贡献自己的微薄之力。

  此致!

敬礼!

尊敬的领导:

  您好!感谢您在百忙之中审阅我的求职信!我是一个性格开朗、极富耐心和责任心的师范大学生。开朗的性格使我充满活力,而且从容自信的面对学*、工作与生活。我具有爱心和强烈的职业道德感,勇于超越自我是我的人生信条,具有远大的目标是我不断前进的动力,能在*凡的教育岗位上做出不*凡的业继。

  我来自农村,艰苦的条件磨练出我顽强拼搏、不怕吃苦的坚韧个性。我很*凡,但我不甘*庸。未来的道路上充满了机遇与挑战,我正激越豪情、满怀斗志准备迎接。我坚定地认为:天生我材必有用,付出总会有回报!我通过各种渠道了解到,贵校有雄厚的教育师资和广阔的发展前景,并且十分重视人才,所以我渴望成为贵校教师队伍的一员。诚盼领导予以重视,考察为谢。作为新世纪的大学毕业生,我充分熟悉到,教师优秀的综合素质,丰富的实践经验以及良好的团队精神对一个学校生存和发展的重要性,因此我在四年的大学生活中,不断的提高自己,充实自己,完善自己。我始终以端正的学*态度学完了本专业的所有的课程,使自己在专业知识方面,思考问题方面,理论发掘方面都取得了长足的进步。

  四年的大学生活,铸就了我老实,踏实,务实的工作作风,增强了我的时间观念,组织观念和集体荣誉感。造就我较强的组织、治理、协调能力。大学期间,我本着务实求学的精神,曾获得国家及院级奖学金,通过了省vb二级考试,并在积极预备国家计算机二级考试(c语言),以及大学英语四级考试。经过四年的学*,我系统地把握了有关计算机软硬件、计算机网络、计算机应用理论知识,有较强的动手操作能力。广泛阅读了经济、治理、法律、以及文学等方面的书籍,从而使自己的知识面得以大幅扩展。学以致用,通过大学的学*我可以从事数学教育及相关专业工作,也能够胜任有关的治理工作。

  当然,大学教育的指导方针是素质教育,只要贵校需要,我果断服从贵校的安排,因为我相信贵校的用人环境。十多年的寒窗苦读,现在的我已豪情满怀、信心十足。事业上的成功需要知识、毅力、汗水、机会的完美结合。同样,一个单位的荣誉需要承载她的载体——人的无私奉献。我恳请贵单位给我一个机会,让我有幸成为你们中的一员,我将以百倍的热情和勤奋踏实的工作来回报您的知遇之恩。“自强不息”是我的奋斗动力,“勇攀高峰”是我的人生态度。不求安逸生活,用自己所学干一番事业,我愿与大家一起铸造学校事业的.大厦!如蒙录用,定当勤勉做事,不负众望。切盼贵校的回音。最后祝贵校桃李满天下!

  此致!

敬礼!

  尊敬的xxx公司领导:

  您好!

  首先感谢您在百忙之中抽出宝贵的时间审阅我的求职信,希望这份求职信能为一位满怀信心、满腔热情即将走向社会的大学生开启一扇希望之门,更希望能为你带来一份喜悦!

  我叫xxx,出生于山清水秀的`四川,因为我的生活环境,铸就了我坚忍不拔、吃苦耐劳的性格。漫漫的求学路也教会了我为人处事的道理。这数年的求学历程,也是我不断总结自己、提高自己的过程。

  在小的时候我就对音乐产生了浓厚的兴趣,当我学到中学时,自学笛子、洞箫,后在师从xx老师系统学*笛子,从此我就开始学*正规音乐课程,在指导老师的细心指导下,我的专业成绩有了明显的提高。

  当我xxxx年进入xxx师范学院音乐系,声乐师从于于xxx老师,后又跟随xxx老师学*;钢琴师从于xxx老师;舞蹈师从于xxx老师。在老师们的辛苦教导下,我的专业技能有了更进一步的提高,其它专业课程在任课老师的指导下都取得了优异的成绩,曾被学校评为“优秀学生干部”。其选修乐器手风琴,经过三年的学*有了明显的进步。在取得这些成绩的同时,我深深明白这些都是老师辛勤培育的成果。实践出真知,那么在*两个月的实*中,让我深刻的体会到了“学高为师,身正为范”的内涵,并积累了宝贵的育材经验,使自己更为成熟,也更有信心。

  在大学三年里,我参加了许多的社会实践,如参加学校的文艺演出,受到学校的表彰。在此过程中我体会到了专业实践的重要性,以后的路还长,我还会继续在工作中不断学*、提高自己的专业知识技能。

  大学三年里,我在学*音乐课程的同时,还辅修了美术课程,学*了素描、色彩、图案等,并取得了较好的成绩,相信在以后的教学中,将音乐与美术完美结合,可以达到良好的教学效果。

  三年的大学生活转瞬即逝,我相信机遇和挑战并存,有付出就有收获,年轻的我渴望挑战,勇于拼搏!我对自己的未来充满了激情和信心。但我的未来需要你的支持和厚爱。恳切盼望您的详考、慎虑,使我与贵校共进步、求至善。我坚信您的正确领导和我的努力奋斗会使贵校的明天更加辉煌!殷切期盼您的佳音。

  祝愿贵校桃李满天下!

  此致

  敬礼!

  尊敬的xxx公司领导:

  您好!

  首先感谢您在百忙之中抽出宝贵的时间审阅我的求职信,希望这份求职信能为一位满怀信心、满腔热情即将走向社会的大学生开启一扇希望之门,更希望能为你带来一份喜悦!

  我叫xxx,出生于山清水秀的四川,因为我的生活环境,铸就了我坚忍不拔、吃苦耐劳的性格。漫漫的求学路也教会了我为人处事的道理。这数年的求学历程,也是我不断总结自己、提高自己的过程。

  在小的时候我就对音乐产生了浓厚的兴趣,当我学到中学时,自学笛子、洞箫,后在师从xx老师系统学*笛子,从此我就开始学*正规音乐课程,在指导老师的细心指导下,我的专业成绩有了明显的提高。

  当我xxxx年进入xxx师范学院音乐系,声乐师从于于xxx老师,后又跟随xxx老师学*;钢琴师从于xxx老师;舞蹈师从于xxx老师。在老师们的辛苦教导下,我的专业技能有了更进一步的提高,其它专业课程在任课老师的指导下都取得了优异的成绩,曾被学校评为“优秀学生干部”。其选修乐器手风琴,经过三年的学*有了明显的进步。在取得这些成绩的同时,我深深明白这些都是老师辛勤培育的成果。实践出真知,那么在*两个月的实*中,让我深刻的体会到了“学高为师,身正为范”的内涵,并积累了宝贵的育材经验,使自己更为成熟,也更有信心。

  在大学三年里,我参加了许多的社会实践,如参加学校的文艺演出,受到学校的表彰。在此过程中我体会到了专业实践的重要性,以后的路还长,我还会继续在工作中不断学*、提高自己的专业知识技能。

  大学三年里,我在学*音乐课程的同时,还辅修了美术课程,学*了素描、色彩、图案等,并取得了较好的成绩,相信在以后的教学中,将音乐与美术完美结合,可以达到良好的教学效果。

  三年的大学生活转瞬即逝,我相信机遇和挑战并存,有付出就有收获,年轻的我渴望挑战,勇于拼搏!我对自己的未来充满了激情和信心。但我的未来需要你的支持和厚爱。恳切盼望您的详考、慎虑,使我与贵校共进步、求至善。我坚信您的正确领导和我的努力奋斗会使贵校的明天更加辉煌!殷切期盼您的佳音。

  祝愿贵校桃李满天下!

  此致


师范大学求职信菁选(扩展5)

——师范大学生实**结菁选

【精】师范大学生实**结

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,让我们抽出时间写写总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗?以下是小编帮大家整理的师范大学生实**结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

  实*辛苦得超过我的想象,不过我觉得自己的自主实*很充实。在中秋假期前我就已经实*了三天,那三天还比较空,而且除了听课和班队课时,我也很少在教室里露面。熟悉学校环境、办公室老师、学生们之余,我批完作业后还能看看自己带的书。但是9月25号中秋假期回来后,就再也没有一分钟是闲着的。

  指导老师只有34岁,20岁就毕业于上海师大。他大智若愚,却又深藏不露。他这位老师人很和蔼,对我也很照顾。经过教育局网站,我了解到他原来也算是台州地区34个教研员之一,温岭里面算是不错的英语老师。也参加过市教师招聘考试的面试考官,还被安排到瑞安去当面试考官过。每次在温岭市评奖都是一等奖,拿到台州市评价也都是一等或者二等的。尽管他很牛逼,但是他还是很放心我的工作,几乎把所有的一切都放手给我管。

  对于上课,我和指导老师采取了“aa制”政策。他上2课时的sectiona,我也上2课时的sectionb和self-check。第五课时是把本单元积压下来的报纸和讲义都讲掉。由于*时的作业批改我们采取的是我包揽政策,所以他也不知道学生们的作业对错情况和上交情况,有时我会把具体的告诉他,让指导老师去反馈给学生们。有时候指导老师直接让我去教室里利用下午作业整理课,来给学生们作业反馈,批评不上交作业者,并把学生们的易错题讲掉。

  跟着身为项目经理的叔叔在工地上晃荡,我们踏上用钢管和铁网搭接成的梯子,开始觉得很危险,四周都有伸出来的钢管或铁条。二三楼的模板和支架已经拆了,我们可以清楚地看到支撑上部重量的柱子很大,大到使我们都觉得层高变小了。在承重柱的四周有很多构造柱,它们是用来加大墙的强度的,以避免因墙身过长导致容易坍塌。一路上去,我们看到上面几层楼板的支架还没有拆,这些支架是用钢管和模板组成的,钢管很密,可见要承受完全没有强度的混凝土板和梁需要很大的支撑力。看着他检查已完工的房屋,可自己却什么都不懂,问他在看什么,为什么要看。随着时间的推移,问的问题就越多。想想自己大学也半年读下来了,怎么感觉就跟没学没什么一样。我不知道这是个人问题还是大家都一样。

  其实真正在学校工作才十几天,中秋到国庆中间有一周,国庆到现在有7天。这两周里面,我上了6节正式的课,4节讲练*课(被我乘以2了,因为两个班),另外还监考了6节课(因为考了三个单元了)。这个学校很以人为本,对老师管得不严。所以在我讲练*或者监考的那些天,指导老师一般是只现身一会,形式一下就没有人影了的。但是为什么他的班级还会在这么懒的老师指导下依旧这么好呢,我觉得主要是开学前几天的.德育教育抓得很好。我们这里进度很慢,比潇文那里满三个单元,比牟彤那里慢一学期(他们下册都教了一半了),但是我发现我指导老师也没有白白慢的,还是有很大收获的,我们这个班级和隔壁8班相比,集体凝聚力很强,成绩好,上课纪律也好。----大家不闲麻烦的话,我在最后面附录了我不小心复制来的文字,这样的东西教室里到处都贴着打印稿,学生们都以这些为榜样的。

  *时批作业一般是每天批4-7个小时,5个小时属于正常现象,我中间还要听一节课,还要趁每个课间拉几个基础差的学生来办公室订正试卷、默写纸之类的,每天坐公交车首班车从家里出发,每晚等天黑了坐末班车回家成了我的*惯。

  前两天上的四节课,把我忙得半死了。我很傻,课件每个内容和动画效果都是自己设计的,第一份课件做了我八个小时(当然包括搜索资料下载别人的教案等等的时间),然后写教案和对着镜子试讲又是两个小时。第二份稍微快一点,但是自我感觉内容涉及不如第一节课好。

  两天里简简单单的四节课,可苦了我这个新手。前天我弄到凌晨2点才去睡,然后六点起床就去上班了。早上批作业到11点,午饭后,安全起见,我决定去教室拷贝ppt看效果。没有想到我的ppt版本太高,教室里不能播放,一放就死机。回到办公室用指导老师的电脑,还是被我弄死机。最后指导老师说让我用他去年的ppt算了,我实在不甘心,我的ppt可是我花了n小时的成果啊。想到这里,我就开始发抖了,手已经抖得不听使唤,连鼠标都难以控制。这是我第一次在指导老师听课时上讲台呀,怎么可以这么对我。就这样心砰动不停的,重新把每页ppt上的文本框和图片都黏贴到了新建ppt里,总算是在中午搞定了。可是不幸的事情又发生了,课前五分钟我走到教室,指导老师借我的放ppt的感应器被我一个学生碰掉了,放电池的弹簧不知道跑哪里去了。感应器不能用,我就要死板地站在电脑前面控制课堂,还不好向指导老师交代。再次发抖了。还好学生们主动帮我找,课前1分钟终于又恢复了*静。所以建议同学们在上课前一定要提前很多时间去试试设备哦。

  那天下午2节课顺利上完,傍晚七点到家,继续准备次日的ppt到晚上12点,困得实在难以睁眼,先去睡觉,四点爬起来试讲。上完这两天的课,我到家躺在床上是真的连动都不能动了,全身软绵绵的,一点力气也没有。

  如果测站点密度不够,不能满足测图需要,则可采用支导线增设测站点。支导线测设时水*角观测用测回法,一个测回方向值读至1,边长用钢尺或皮尺往返丈量,量距时边长量至0、05米,其相对误差应Q1/500,满足要求后,可取中数。

  由我开始上课的单元考试成绩也出来了,每个班95分以上30人,90分以上41人,80人以上49人,80分以下每班只有4人。说实话,这个成绩算比上个单元进步了很多了,而且这次也领先在其他班级前列。指导老师说离不开我的付出,很希望我实*一直进行下去不要回学校了呵。因为他是一个很懒惰的老师,*时不会逼学生课间来背书重默或者订正每道题目的,我在这里为他做免费劳动力,他是求之不得的。指导老师半年前也带了一个徒弟,今年暑假考了全温岭市中学组英语招聘考里第一,真希望我也能有幸考得这么好啊。

  整个办公室干净而整洁,只有我和白主任俩个人。白主任交给我的任务就是看书,俩本很厚的《北京市城市管理综合行政执法手册》和一本《北京城管》的杂志。我打开书,发现书中的内容都是行政许可、行政复议、行政诉讼等内容,都是刚刚学过了,这让我第一次觉得在校园里学到的知识,可以在工作中得到体现和运用。

  外观检测ok后可流至下一站别进行检测,这一站别需要一定时间去熟悉,此外,做外观检测必须做到细心认真。同时,车间内有着各项严格的规章制度,这些制度严格要求每位员工,帮助我该掉了之前养成的懒散等毛病。

  现代的龙泉青瓷继承了中国传统的艺术风格,在继承和仿古的基础上,更有新的突破,发展出了紫铜色釉、高温黑色釉、虎斑色釉、赫色釉、茶叶未色釉、乌金釉和天青釉等。在工艺美术设计装饰上也注入了新的理念。

  开始工作的头两天法官就叮嘱我要认真跟随**员学*,服从她的安排,因为大多数情况下法官都处于忙碌状态,基本无暇顾及我们,只会再闲谈交流中不时教导我们几句。

  对了,虽然在初中实*,但是这里很多都并不是我想象的那样,只有亲自经历了才敢相信自己的眼睛。更奇怪的是,本以为初一可以中英结合的,但是我上完课后,指导老师说最好不要冒出中文,这样的英语课肯定不好的。为此我认真观察了他的课到底有没有中文,我就不相信一些一定要用中文的地方他不用。结果果然没有中文,他可以通过一些方法演示给学生们,让学生明白本节课的语法。不愧是教了十几年的老师啊,跟我们这些新手来说就是不一样。口语固然也重要,但是口语不好的同学也不要灰心,做了老师之后,你会发现一节课的好坏可以从很多很多方面考评的哦,口语只是其中一点。当然,口语好的同学,也是占了优势的啦。

  一个半月的教育实*,体味是酸甜苦辣咸样样皆有。不管是在与盐步三中的老师交流总结,还是对亲人朋友,自己对实*说的最大的一句话便是自己收获了很多,也成熟了许多。教育实*对于一个师范生来说是非常重要的一个教学环节,它是对师范生是否掌握师范技能的实践检验。在学院领导的关心和张老师细微的指导下,我们圆满地完成了教育实*任务。

  教育实*的内容分为教学工作实*和班主任工作实*,而教学课堂工作实*是我这次教育实*的重点。在这次教育实*中,我明白了从事教师职业艰辛与责任,同时也体会到了作为一个老师的乐趣。在这次教育实*中,自己将从大学课堂上所学到的师范技能应用到实践中,在实践中虚心听取指导老师的意见和建议,认真总结教学过程中的得与失,不断提高自己的教学技能。在这次教育实*中,遇到了许多突发的事情,也遇到了一些苦难,我也从中学会了如何去面对突发事情,怎样去解决所遇到的苦难。作为实*小组的组长,我觉得我们小组是非常棒的,能妥善的处理遇到的困难,形成了一个团结合作的团队。

  一个半月的教育实*分前后两个时期,前期是进行见*任务,后期是为完成实*任务。从一踏入武胜中学,我们便从一个学生变成了具有双重身份的人,既是老师,也是一个来学*的学生。一开始,工作便是紧张的了,每一天的时间都排的满满的,没有在大学里那样具有许多自己支配的时间。刚开始的时候,我还不太适应,感觉很辛苦。第一次走进教室面对学生的时候,看着台下渴望的眼睛,自己有点紧张。凡是刚开始的时候都是比较苦难的,我去实*也不例外。第一个星期和指导老师见面交流,并确定自己要上哪一些课文,然后要将你初步的教案给指导老师看。每天还要去听指导老师上课,当然,有时也会去听其他语文老师的课,了解老师们是怎样去教学的,以及他们的教学思路。一个星期的见*对我们后面的实*具有很大地帮助。第一个星期是我们见*的一周,是我们适应角色转换的一周,也是我们了解实*学校的一周。新鲜而忙碌,这便是我第一周的实*的总结。

  我在教学实*中遇到一件比较特别的事情,就是我的指导老师在我们去实*的第二周要去湛江支教,而会从湛江那一边调一个老师来做我们的指导老师。这个给我们的.课程安排增添了难度,也给我们教学定位出了一道难题。我要上的第一节课安排在我们实*的第二周的星期五,整个一周都在忙着准备教案,因为是第一次上课,所以自己有点不知所措,对教学设计也把握不准,在指导老师的耐心指导了,我反复的修改教案,尽量要求能做到更好。因为是第一次上课,自己有点紧张,自己也害怕出错,所以那节课自己将教案背熟了。不过这样的教学效果是不好的,自己一节课下来像自己在讲台上背书一样。课后,指导老师也给我提出了许多宝贵的意见和建议,我也认真的总结了这次教学,从中吸取教训。 在教学实*中,我一共上了12个课时。但是上课课时的安排并不是*均的,我的课主要集中在实*的第三周,那一周我一共上了7节课。这一周很辛苦,自己感觉是身心疲惫。密集的上课,令自己的咽喉都不太舒服,可是自己还是必须要完成教学实*任务。一开始的时候,我将教案写成了教学实录,所以写一个教案需要很长的时间,而且效果也不好,重点不够突出,学生的主体性不明显。教

  案常不合格,需要反复的修改,最惨的一次是指导老师说,你这个不能说是教案,只能算是你收集的资料吧。经过老师的悉心指导,我不断改正,不断地完善自己,自己也做得更好了。一个星期下来,自己对课文的把握越来越好了,基本能掌握到课文的重点、难点,自己在讲台上上课也越来越好了。刚开始的时候,老师对我提的意见是很多的,我的不足很多,到后来,老师对我提的意见少了很多,说我上课越来越好了。

  教学实*,主要就是将自己所学的理论知识运用到教学实践中,经验的积累和吸取教训就是我们最应该做的。刚上课的时候,我很难把握课堂,对课堂的突**况有点不知所措,对学生的回答引导不够好,课堂衔接太过生硬了。在后来的实*中,自己不断改正这些不足,让自己做到更好,课堂调控能力也有了很大的提高。在对教材的把握上,刚开始的时候自己比较片面的看一篇课文,在指导老师的指导下,自己了解到,要全面的看待一篇课文,要知道它的教学重点,需要从整一个单元去设计它,从整一本教材去把握它。从刚开始的时候自己不太清楚应该怎样去写一篇课文的教案,而现在自己拿到一篇课文基本能够知道该如何去把握这篇课文,这都是从这次实*中的所得到的收获。

  在实*的最后一个星期,我原指导老师从湛江回来了,他听了我的一节课,给了我很多建议和意见:自己对诗歌节奏划分指导不细致,没有去质疑学生的回答,对学生的引导做的还不够深入,指导不够位,自己对某些知识不够熟悉。当然老师也肯定了我这节课的优点。这个指导老师对我的指导非常详细,虽然他只听了我一节的课,却让我从中的获得了宝贵的经验,我也从两个不同的指导老师中学到了两种不同的教学理念。在教学实*中,自己的师范技能有了质的提高,但是自己也深知,自己在教学中还存在许多不足,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

  实*的另一个部分是班主任工作实*。从严格意义上来说,我6个星期都在见*班主任工作,因为我做的多是协助原班主任工作的事情,并没有太多自己独立完成班级工作机会。原班主任告诉我,作为一个班主任,最主要的就是抓班里的常规工作,这也是班主任工作最重要的事。盐步三中初一级的常规工作有早上6:50分要去看学生早读,第二节课下课后做课间操,这个班主任需要到场管理的,第四节下课后要进行每日一歌的活动,12:30分要去管理学生午休,13:35分要管理学生的午读,晚上需要去看看学生自修。的确,常规工作是班主任工作中最重要的工作,也是管理好班级的基础工作。在实*期间,我基本能做到坚持执行班主任常规工作,了解学生,管理班级的正常运行。我所在的实*班级是全年级最活跃的一个班级,管理有点困难,常会遇到一些阻力,自己努力去克服它。积极主动和学生沟通交流,和班干部建立良好的关系,多让班干部去管理班级。非常开心的是,我那班的班干部非常得力,没有老师在的时候,也能将班级管理的井然有序,这也算是我的一个心得。我在课余时间常和学生谈心,和学生建立了良好的友谊,自己比较关心后进生情况,主动和他们交流沟通,积极鼓励他们。在班主任实*中,我在班级召开了一个以“肯定自己,超越自我”为主题的班会,学生们反映强烈。自己与原班主任相处的比较融洽,原班主任也对我提出了许多宝贵的建议和意见,为我的班主任实*提供了悉心的指导。班主任实*是我第一次担任班主任这一角色,也让自己了解到这个角色的责任,为自己以后的班主任工作提供了宝贵经验、教训。但是,自己在班主任实*中,也深知自己还有许多工作没有做好,离一个好的班主任还有很大的距离,自己没有威严,和学生的关系处理的也不够好,对一些突**况处理不当。我会在以后的工作不断改正,让自己做到更好。

  在这次实*中,有一个人我不能不说,她就是我们的带队老师马蔚彤老师,虽然她对我们要求严格,但是我知道她都是为我们好。的确,若没有马老师的悉心指导,严格要求,我们的实*很难取得圆满的成功的。若没有她,我们很多同学可能都会被指导老师批的一塌糊涂的,正是有她的严格要求,所以我们才能不断完善自己,做到更好再展现在指导老师的面前。她每天都陪在我们身边,和我们在一起,关心我们,照顾我们,像我们的妈妈一样。她告诉我,她一共听了我们274次课,这个数包括为我们上台前的试讲。6个星期,听了274次课,她*均听了每一位实*生13.7次的课,这个并不是每一个带队老师都可以做到的。记得实**结会上,盐步三中的老师说马老师是他们见过最负责的带队老师,盐步三中的老师还说,因为有她,所以觉得我们是他们带过的最好的实*生。谢谢您,马老师。

  实*是个收获和痛苦并存的过程,过程是艰辛的,收获是丰富的。不但在教师技能上有了质的提高,自己整个人都成长了不少。这次实*是第一次以老师的身份出现在学校,是自己学*做老师的实践,从中所获得的宝贵经验、教训将会为自己在以后的工作、生活提供巨大的帮助。铭记实*,它将会成为我人生中最重要的回忆之一。

  我,把我当做他们的大姐姐。下课时也会和我谈心。有空余时间我就和学生们一起玩,和他们打成一片,这样就加强了我与学生们之间的感情。而在上课时,我对他们提出了很高的要求,又要有一定的严肃度,这样在学生面前保持了一定的威信。

  我的指导老师吴小芸是一位很优秀、很有责任心的老师。在整个实*期间,吴小芸老师给了我许多指导和鼓励。在她的帮助之下,我逐渐成长、蜕变,教学经验也丰富了。从她那里我学到了很多在学校学不到的东西。例如:她对教学工作认真、负责的态度、对学生的爱,以及生活中的善解人意等等。她让我知道做一名老师要有责任心,要心里永远装着那一群可爱活泼的小精灵。并且让我深刻体会到做一名老师容易,但做一名好老师很难。教学工作是复杂而又繁琐。你不仅要管理好整个班集体,还要提高整体教学水*。而且还要顾及班里的每一名学生,不能让一名学生落伍。这就要求教师不能只为了完成教学任务,还要多关心、留意学生,经常与学生进行交流,给予学生帮助。做学生学*上的良师,生活中的益友。

  这次实*体验使我受益颇多,也对自己做了一场绝好的检验。作为一名语文老师,基础知识要扎实,知识面要宽广,*时要做有心人,多多细心观察生活,留意身边的事情,并将它们灵活的运用渗透于教学之中。并且经过这段时间的实*,觉得自己过的也充实了,我在实*的道路上不断成长,思想上成熟了,知识上实践了,经验上也丰富了。实*工作还有几天就要结束了,我还真有点舍不得。但我相信这不是终点,而是另一个新的起点。在实*中获得的经验和体会,对于我今后走上工作岗位,会有很大的帮助。经过这次实*,也提高了我的专业水*,教学水*。知识是永无止境的,我会时刻不忘超越自己,面对教育事业,我将带着满腔热情,不断前行。相信今后无论什么时候回想起这段经历,都会觉得是快乐的,而且永远铭记于心。三个月的实*工作快要结束了,在这三个月的时间里,我经历了从学生到老师的角色转换。教学理论一点点转化为教学实践,模拟教学变为真正面对面的教学,尽管生涩、但在慢慢的成熟之中,让我的实*生活充满未知、惊喜、快乐,当然也少不了有挫折和困难。

  这三个月的实*,令我感触颇多。我实*的班级是xx二小的四年级一班。一大群九、十岁的小孩子,既活泼可爱,又调皮好动。记得2月17日在我第一次踏进教室的那一刻,我感觉到了他们用热情目光注视着我,经过指导老师吴小芸老师的介绍,他们便报以热情的掌声以示欢迎,下课后,就有同学围过来和我聊天。这让我很是受宠若惊。

  刚开始实*,我的主要任务是听课,听吴小芸老师讲课,再回顾我的任课老师的授课方式,我从中吸取了许多经验,发现了每个老师都会有不同的教学风格,或许这就是教无定论的真正含义。我深深佩服老师在课堂上的应对自如,她通过讲述她身边的故事和例子,加上幽默风趣的语言,虽然没有多媒体的帮衬,但课堂气氛依然活跃。

  在听课过程中,我深感,教学是一门艺术,课堂语言是这种艺术的传达方式。听课的过程,是积累经验的过程。在了解教学流程的同时,也应注意教学方式和组织教学能力的积累。听了两周的课之后,第三周我正式走上讲台,开始我自己的`第一篇“处女作”——《蝙蝠和雷达》。当然,刚开始时心情特别紧张,由于经验不足和应变能力不强,课堂上出现了“填鸭式教学、讲课重点不突出、讲课顺序不清楚、学生跟不上、讲课速度太快、学生没有兴趣”等等一系列问题。以至于我一课时就讲完了两课时的内容。针对以上出现的这些问题,指导老师要求我多听课、多上课,多向经验丰富的老师学*,并且面对面地指出教案的不足以及上课时存在的缺点。她没有丝毫的架子,更多的是朋友的亲切交谈。

  为了弥补自己的不足,我严格按照指导老师的要求,认真仔细地备好课,写好教案,积极向其他老师学*,多多向人请教,把握好每次上课的机会,锻炼和培养自己的授课能力。

  随着时间的推移,通过听课和实践,我开始有了一些进步。这时指导老师给了我多次机会,从上课到做练*册再到口语交际,分不同层面锻炼和培养我的授课能力。

  在上课的过程中,我遇到了许多困难:譬如课堂秩序、学生不配合等。在我上课时,学生要么就不举手发言,要么就是告状,要么就是开小差,还有的上课讲话。学生的不配合常常令我痛心疾首。当时有人建议我使用强制的方法,如罚站、罚抄写等。诚然,这种方法可以勉强维持课堂秩序。然而,这也无疑加深了老师与学生之间的隔阂,甚至使学生产生厌学的心理。作为一名教育工作者,就要想方设法创设民主和谐的教学气氛,在教学活动中建立*等的师生关系,而且教师要把自己当成教学活动中的一员、学生们的良师益友。后来我发现这样做取得的教学效果还不错,有几个很调皮的学生在上我的课时认真多了,还积极举手回答问题。

  九、十岁的小孩子很好动,而且注意力非常容易分散,这样很容易开小差、做小动作,影响教学效果。而且有一个严重的问题就是,指导老师在后面听课的时候,班上就很安静,没有同学敢说话、开小差,但是一旦指导老师不在的话,班上就闹哄哄的。为了改善这种情况,我给每个小组在黑板上加“正”字,哪个小组认真听课,就给哪个小组加一个“正”字,然后下课的时候统计哪个小组的“正”字是最多的,让他们比赛,看看是哪个小组得的“正”字最多。这种方法取得的效果果然好。以前常常因为学生在下面开小差、做小动作,我喊破嗓子都没办法控制,现在却可以很好地控制课堂,直接向课堂要效益了。

  小学四年级的学

  生喜欢炫耀自己,于是我根据他们的个性和年龄特点,非常注重鼓励他们。只要他们答完问题,我都用鼓励性的语言对他们说:“表扬某某同学”、“真棒”、“还不错”等等。他们得到老师的赞扬,积极性提高了,久而久之,就养成了敢于举手回答问题的*惯了,而且,同学回答问题很好的,我就叫全班同学“竖起大拇指或者是鼓掌!”等动作来鼓励他们,这样,充分活跃了课堂气氛,学生情绪饱满,起到了很好的教学效果。 批改作业,纠正学生的错误,弥补其中的不足,是非常重要的。尤其是对于作文的批改,更是认真严格。在批改之后,我都会指出其优点和不足,写上激励的评语,并且评语中强调订正的重要性,并根据各个学生的情况加以勉励之,开导之。对那些在我要求订正之后依然不订正的学生,我在作业上写明。我的指导思想是不断给学生纠正错误的机会,直至认识了错误并改正为止。对于个别情况的学生,我会辅导他们,直到他们主动改正错误。身为一位教育工作者,就是要有足够的耐心和毅力去爱护每一个学生。

  在实*的这三个月里,我与学生们建立起了良好的关系。在学生面前,我既是他们的实*老师,又是他们的知心朋友,由于我年纪和他们差距不大,他们有什么疑问都会来问我

  转眼间,到高中实*已有了一个星期,在这一个星期里,点点滴滴还是那么的记忆犹新。我感觉自己在慢慢的适应这一个新的生活,是对自己工作能力的挑战,也是对自己童心的测验,呵呵。

  这一个星期里我们真正做的事情并不多,因为学校似乎对我们不放心,而且我们都是处于磨合期,我们是正在逐步的适应这样的学*空间,而对方学校也在适应我们的学*态度和工作能力,所以这一个星期里我们在积极地想到什么就去问老师,开始是老师可能还有些不*惯,只是说让我们尽量的多听听课,作业并没有让我们批,只是在第三天的时候帮老师批了作业,这才发现原来不是想象得那么简单,学生的作业当中有好些问题出现,而自己对作业的把握并不是很好,所以偶尔出现了错误,还好在批完后及时的检查了一下,这样才没有闹出什么笑话。

  第四天同样是听课,但多听了一节其他老师的课,明显的`感觉到了风格的不同,一个是在讲题中渗透新的知识,另一个是按照传统的讲课方式来对待学生,而这两个班的学生自然也是有着不同的作风,后者就是偏向于讨论型,因为老师在讲课时似乎是在和学生商量如何来思考问题。

  当然,我们在学校里练的最多的也是这种风格,因为针对的主要是初中生。比较下来,我觉得高中也应该是要讲求方法,不然学生会觉得课上的知识多得不得了,以至于不能消化。而实际上学生反映也是如此。但由于老师给班级的压力比较大,所以学生的学*还是比较刻苦的,成绩排下来还是比较不错。但我想,尽管现在的高考形势是越来越严峻,但是,我们不能这样的摧残学生啊。我只能这样感慨:现在的学生实在太累了!

  第五天,我帮老师去看班,学生真的是很乖,相比较于我们高中时代,我也不得不佩服他们。

  他们的意志力挺好,两堂课下来,没有学生说话调侃的。我看到的景象都是他们安静的自*,没有说哪个学生对我这个实*老师感到好奇来问问题,倒不是我对他们凶,也不是我管他们,而是在班级里我感到跟他们通过聊天来了解情况都是在耽误他们,他们的时间真的是太宝贵了。

  有个学生说得好,一天里有24小时,但是对于我来说,即使有48小时都觉得少。哎,真的是从心底里佩服他们。第六天,我们参加了学校的升旗仪式,似乎一下子回到了我们的初高中时代,那场面,似青春的舞动的音符在不停的跳动,而又不失严肃,同时又是富有生气和活泼。和煦的阳光似乎都忍不住要挥动他们的手臂来抚摸这帮少年。就在那一刹那,我更加喜欢这里,喜欢这里的学生,喜欢老师这份职业。

  我现在无悔于自己的选择,无悔于选择示范这个专业,无悔于选择太高这所高中,在以后的日子里,我会继续努力实*,多多积累经验,做好当一个老师的准备,不辜负人们教师这一光荣的称呼。

  实*对于我们体育教育专业的师范生来说,是一门必修课,也是我们将来踏上社会的一个转折点,是必须要经历的。在这段实*期间,我经历了很多人生中的第一次:第一次真正站上讲台,第一次在这么多学生面前讲授知识,第一次体会到为人师表的滋味……那么多的第一次让我也学会很多东西。这段充满酸、甜、苦、辣的实*生活,将成为我人生中一次刻苦铭心的经历,也将成为我今后走上工作岗位的一笔巨大财富。现对这段实*生活的感想以及收获总结如下:

  生活篇

  还记得XX月XX日的下午两点多钟,我们实*队的12个队员怀着憧憬,带着一份喜悦终于来到了顺德郑裕彤中学。这间中学是我们实*队三个实*点之中环境最好的一个了,我很幸运能够在那么好的环境中实*,真希望能够快点进入实*阶段,其实现在已经是处在实*阶段了,确切点说,应该是希望早点可以上课,当个真正的老师,这是在来实*前就已经那么期待了。我们利用一个下午加晚上的时间,把行李搬上宿舍楼后,打扫了一遍宿舍,要呆在这两个多月呢!然后把电脑搬到了我们的办公室,以方便我们以后工作,工作环境不错吧!

  晚餐时间到了,我们一行人来到饭堂,我们被安排在一张大圆桌用餐,往后的日子都是在这张大圆桌上用餐了。在用餐礼节方面,我觉得我们已经做到很有礼貌。来到了顺德这个美食天堂就一定离不开吃,在实*的第一个星期六、日,我们几个队员一起去品尝了大良著名的特产,然后去逛街,对附*的环境做了“摸底” 调查。在这里,有位我们湛师的师姐,她毕业于物理学院。我们来了两个礼拜后,她非常热诚地邀请我们吃饭,那天,我们每个人都很开心。以后的每个星期六、日,我们的队员或多或小都会出去走走,轻松一下。随着时间的流逝,记载着我们实*队员的生活照片就越来越多了。我们实*队员从一开始的陌生到逐渐的认识,再到现在深厚的感情,这一切一切永远都会藏进我记忆的深处!

  教学工作篇

  作为一名体育教师,首先上好课是最基本的要求。在实*前我做了比较充分的'准备,但真正的中学教学对我来说还是第一次。从学生转变为老师,就需要慢慢的摸索与积累。实*的第第二天,我希望听听指导老师的课。出乎意料的是,指导老师让我直接就开始上课。我当时在想,这是指导老师在考验我吗?对于听课,我是想先认真做好听课笔记,听课的重点是注意指导老师讲解思路与组织学生的方法跟自己的想法的差别,以吸收老师的优点。但是遗憾的是,指导老师直接就把课交给了我,是想看看我的能力吧?。

  过了两天,我已经能够把课上得很好了,学生们也很喜欢上我的课,也 许是所教授的学生是高三学生的原因,我们彼此配合得很默契。指导老师也很满意,还跟在后面当起了学生。那时候我真的很意外,我害怕自己做得不好,害怕自己的教案会出现大的错误,害怕自己会怯场。事实证明,我真的能应付过来。接下来的时间,我为了写教案与备课而忙了起来。对于写教案,我现在已经能够随心所欲了,已经能够驾轻就熟了。我感到很幸运,在校外实*能够教授自己的专业,那是很幸运的了,要知道,很多同学出去实*并不是教授自己的专业,因此对实*有一定的阻碍,所以我很幸运。郑裕彤中学的体育课是选项教学,上课是按年级来上的,每个星期我需要交两份教案给指导老师,日子就是在这样的写教案、上交教案的过程中度过的。

  在教育实*过程中,我深深感觉到作为一名老师的辛苦,更感觉到作为一名老师的能力我还差很多。经过我的充足准备与不断改进,以及指导老师的悉心指导,我的教学技能水*得到了很大的提高,上课也能得心应手了。在实*的中后期,公开课就成为我的一个最为重要的任务。虽然我还是比较害怕上公开课的,但公开课是检验一个老师教学质量的重要途径。为了备好公开课,每天都会忙个不停,还经常向指导老师请教,在备课当中我深深地会到上好一个好的体育课要做的准备工作真是很多很多。公开课的时候,实*学校的体育老师都过来听课,而我也好好地完成了上课的内容,也得到了老师的较高的评价。虽然现在的我与指导老师还不能相比较,但是我从指导老师身上学到了许多的教学经验,也学到了许多运动队训练的经验,我真的很感谢我的指导老师。

  在实*过程中,我认真工作,任劳任怨,老师吩咐的任务,有效率有质量的完成。学校田径运动会的秩序册编排工作,校运会的鲜花队排练,顺德区运动会鲜花队的排练,几千份奖状的盖章,组织课间操等等大大小小工作,我都积极主动做好!

  做一名好的班主任的确很难。不但教学工作复杂而又繁琐,而且还要管理好整个集体,提高整体教学水*,同时又要顾及班中每一名学生,不能让一名学生落伍。这就要求教师不能只为了了完成教学任务,而且还要多关心留意学生,经常与学生交流,给予学生帮助,让他们感觉老师是在关心他,照顾他。

  一个班级就像一个大家庭,而班主任就是这个家庭的家长。在注重教学工作的同时,也要努力地做好班主任的工作。对于原班主任交付了一些工作任务,我都按时认真的完成。早上去看他们早读,课间操,晚上晚修前到班上去维持纪律等等。在这同时,我有了一些领悟,要做好班主任就必须要多一点了解学生,关心学生,信任学生。

  这段时间的班主任实*中,我逐渐记住每一个学生的名字,并初步了解他们的性格,特长以及优缺点,这是作为一个班主任的基本要求。关心学生就不但要关心学生的学*,生活以及思想情感,而且也应该相信学生的能力,让他们有发挥个人的空间。但信任不等于放纵。所以我注意把握了一个度,多与学生沟通,从心了解学生,做好学生的思想工作,与学生打成一片。而我在上课时,经常要求他们上课要有上课的样子,一定要认真听课,下了课我们可以有说有笑。但是这就要求我们在学生面前保留一定的严肃。在这期间,我认真准备并召开了一次题为“凝聚班魂,营造快乐大家庭”的主题班会。让学生有所感有所悟,让他们在活动中体会 “团结就是力量”,珍惜集体的团结,促进同学间更进一步的了解,能够自觉维护集体的荣誉。

  虽然班主任工作是辛苦与繁琐的,但是每天早上来到班上看到学生的时候,我就情不自禁地想起当年的我为了考上理想的大学在那里奋斗着的情景。这就让我充满了动力继续迎接新一天的工作。而我又从原任班主任那里学*了班级管理方法和学生教育方法,这是以后当班主任的一笔宝贵的财富。

  “学高为师,德高为范。”教师是一项很神圣的工作。从小学到大学,我能在高等学府学*,是由无数个老师接棒的努力。9月1日,我和其他同学带着兴奋的心情,来到了天河职业高级中学,正式开始我们的实*教师生活。虽然我读的是英语翻译,并不是师范专业,但丝毫没有影响我去学校实*的决定。

  实*的内容由班主任和任课老师两部分组成。我被分配到0701电气班,担任实*班主任和英语老师。由于电气专业的特殊性,全班都是男学生。开始我真的十分郁闷,不知道该如何开展工作。幸好带我的班主任谭老师是一位严格、负责和经验丰富的老教师,她在我以后的工作中给了许多宝贵的经验。第一天,我认识了班干部,接下来的任务就是争取在最短的时间认识全班同学。班主任的常规工作包括考勤,检查卫生和每周的班会课。开学的第一周,我主要听课,空余时间比较多。每天都自己记录班上学生出勤和检查卫生。随着教学任务的增加,我发现时间越来越紧,不可能每项工作都亲力亲为。于是,我慢慢将部分常规工作让班干承担,如早读和课间操的考勤,检查卫生等。经过一个星期后,发现这种做法对的学生成长有积极的`影响。一方面可以培养班干部的责任心,从而实现学生的自主管理;另一方面可以加强师生之间的信任,减轻班主任的工作负担。

  班风建设是班级管理的核心,也是难点。如何形成良好的班风,是我最大的困惑。俗话说:无规矩不成方圆。谭老师在电气班一年级的时候已经制定了一套规章制度,尽管是全男班,课堂纪律和考勤基本达到了学校的要求。谭老师谈到,职中的学生和其他普通中学的学生不同,他们有着许多坏*惯,而且这些*惯并不是职中三年就可以改掉,对他们只能够是降低要求。我寻思着电气班的学生大部分以前是成绩差,淘气,常常被忽略的弱势群体。此外,他们多数在家是最小或者是独生子,在与别人交流的过程中欠缺一定的语言艺术。围绕学生的特点,我在第一次班会课前半部分主要是对上周的班里的考勤和学*简要做了总结,下半部分分别从事例和他们身边的小事情引导他们应该珍惜时间,努力学*,将来报答自己的父母。第三周,我开展了“合作、沟通、尊重”的主题班会。将班上同学分成五组,通过游戏和情景互动进行,场面十分热烈。两次班会后,学生的转变并没有预期中转变得好。于是,我在课后常常到班上和学生谈话,互相交流,慢慢地引导他们建立一个正确的价值观。

  课堂教学是实*生活的另一个重头戏。我担任0701电气班英语课和0703商务英语班阅读课的老师。两个班学生的个性特点和英语基础十分不同。电气班学生的注意力只能维持在20分钟,并且课堂纪律比较差;专业能够涉及英语的并不多,普遍同学认为英语对他们以后的工作没有用处,对英语处于放弃的状态。课堂纪律和培养学*英语的兴趣是我的首要任务。电气班的课程可以分为一级公共英语备考和英语教材的UNIT ONE。公共考试分为笔试和口语两部分。口语部分,采用多媒体教学,老师带读重要的句子,然后根据提供的情景和试题两人对话。课后,同学们的接受效果比较明显,学会了英语基本的提问方法。笔试部分,我让学生先做题然后对答案,讲解题目。但一节课下来,班上睡倒了一大部分学生。一是试题难度高,学生的词汇量少,听不懂,干脆就睡觉。二是传统的授课方式沉闷,不能激发学生的学*兴趣。通过和教学指导老师的讨论,针对电气班我调整了教学方式。UNIT ONE授课中,主要以对话的方式引导学生开口讲英语。如果有语法错误,将正确的句子重读几次,让学生有深刻的影响。从网上搜索生动有趣的例句和日常生活用语,张贴在学*园地,供学生课后阅读。课后和学生多交流,发现他们喜欢的话题和内容。在讲课时适当地谈谈他们喜欢的话题,吸引学生的注意力,让他们跟着老师思路上课。两节堂课时,我利用一节课的时间给学生播放英语的短片,丰富了课外知识。上电气班的课,我学会如何管理课堂。相反,商务英语班的学生对英语的学*热情高,基础比同级其他专业的学生好,但由于阅读课的内容限制,上课的气氛会沉闷一些。我考虑更多的是如何让学生更好地吸收知识。备课中,最让人头痛的是教材内容的掌握和熟悉程度。教材的内容涉及的市场营销知识多,而且广泛,如:电子商务和成功的营销策略,这些题材对我来说十分陌生。我必须在讲课前自学部分营销知识,然后才能开始设计教学方案,适当地渗透部分商务知识。商务阅读课都是两节连堂课,如果单纯的做练*会让学生感到无趣,课堂气氛沉闷。因此,我采取边讲边练,对教材和单词练*做了一部分的整合。授课的重点放在帮助学生扩大词汇量,训练阅读技巧和增加商务知识。如:讲解词的搭配、前后缀和反义词,配合PPT上的练*巩固单词。完成课文的讲解后,补充相关的商务知识。

  一、总体概况

  XX市156中学是一所重点初中,是我的初中母校。该校生源较好,有四处校址,我在熟悉的总校实*。我的指导教师是化学组组长、经验丰富的高级教师——霍丽老师;我实*的班级是初三"15班和17班两个重点班,同时因为化学组的一位老师急性阑尾炎,我替其代四个班的课10节。

  我实*的基本内容包括两部分:班主任工作、课堂教学。主要做了如下工作:

  (1)班主任工作:指导学生完成主题班会《理想》及组织学生参加校拔河比赛、运动会。

  (2)化学教学工作:完成教案数为7课时,上课节数为26节,听课36节。

  二、班主任工作

  班主任工作实*的目的在于初步掌握班主任工作的内容、特点和做法。

  首先我了解整个班级的情况。刚开始见*时,我急着找班主任了解班级情况。但其并没有直接告诉我,而是让我自己去发现、了解。这让我学会用自己的眼睛用心去观察了解班级,了解学生,这也是对我工作的一个考验。

  其次,我熟悉和掌握学生情况。为了增进对学生的了解,我抓住机会和孩子们接触交流。我一直保持跟班,通过采取主动关心他们的学*、生活,慢慢的和他们交流。师生之间就应该多交流,只有这样,你才能了解学生。

  最后是开展活动,学生是主体,因此开展的活动就应该迎合学生的兴趣。就这样,我指导学生完成了主题班会《理想》,组织学生参加校拔河比赛、运动会,并取得了不错的成绩。

  在这过程中,我充分体会到“爱心”在师生中的关键作用,只有你对学生付出真爱,你才能取得学生对你的尊重和信任,同时对学生的爱一定要有一个度,而且必须跟严结合,只有这样学生才能理解你的爱。

  三、化学教学工作

  教学更是实*的中心任务,是我们了解教学各个环节的重要途径。

  第一周我认真听指导老师上课。现在听课的.感觉不同于以前:以前是为了学*知识;现在学*教学方法。目的不一样,上课的注意点就不一样,现在注意的是指导老师的上课方式,上课的思想思路。同时,批改6个班级的作业了解学生。

  我给自己定下一个教学目标:一定要让学生对我的化学课感兴趣。依据新课标,我认真写了第一个教案:《物质的变化和性质》(课时1)。指导老师对我的教案非常满意。第一关就这样顺利通过啦!

  虽然在大学里的两周模拟试教中,我取得了全班最好的成绩——a,可是我依然根据在大学所学的教育知识和听课所学到的基础上备课,和指导老师探讨教案的可行性,做足了上讲台的准备。……接下来,我激动而紧张地期待第一节课的到来。

  第二周周四上午第四节课,走进初三"15班的教室,站在讲台上,掌声四起,我第一次感到为人师长的骄傲。第一次站在讲台上,第一次直视68双眼睛,我的心砰砰直跳。但同学们信任的眼光,完美的配合,使我紧张的心放松下来,轻松的完成了第一次新授课;而指导老师给予我的肯定,更增加了我的信心。但同时老师也指出了我的一些不足:语速稍快、操作中存在的不足……而我的优点就是,和蔼可亲,课堂气氛活跃,注重情景的设计,讲解条理分明。于是,我再一次备课,带着老师的指点,带着自己的经验。因为第二天,我将在另一个班上这节课。

  就这样,在经验的积累中,在反复的磨合中,我完成了7课时的教案,上了26节课,并听课36节,最多时,一天要上6节课。共2页,当前第1页12师范专业大学生教育实**结

  还记得中秋节一个学生送来一块月饼,说:“张老师,我喜欢你的微笑,当你微笑着走*我时,使我感到了从来没有过的亲切,我很喜欢你。”就在那一刹那,我真正爱上了教师这个职业。

  尽管听了无数次“老师好”,但每每回应的时候我依然带着欣喜的笑容。每当站在讲台上,被一双双纯净的眼睛聚精会神地望着时,作为一名教师的价值感和成就感就油然而生了。

  在给孩子们上最后一节课时,我故作若无其事地讲课,却不敢多说一句话,也不敢多看他们的眼睛,就怕自己包藏不住脆弱的眼泪,那一节课气氛很沉重。或许孩子们也知道我们要分别了,他们都很认真地听讲,谁也不说话,可我却从他们的眼里读到了浓浓的依依不舍。

  上课过程中,我尽量克制自己的情绪,告诉自己不要当着学生的面流下泪水,我做到了,可是我却语无伦次了,一点儿也不在状态,遗憾……

  下课时,所有的学生将我围成一团,要我的签名和祝福,争着与我合影,书、笔记本、桌布、笔袋、练*册……能签的地方我都签了。还有同学到办公室找到我,送来了照片、祝福、桌垫、笔记本……看着这些可爱的孩子,我的眼睛湿润了……

  一位学生这样说:“老师,我们太喜欢你了,周杰伦签售也不过如此呀!你应该参加‘快乐男声’的比赛,我们都是你的fans!”

  回到家,我的手机响个不停,是学生们的祝福,是大家滚烫的心!

  “老师啊!额是15班滴!你手机能收照片吗??额把额滴照片给你发过去好不好内?!! ”

  “张学长啊我是十五班的我也姓张啊叫惜羽呵呵你好像一个可爱的哥哥很有责任心地教我们我可是一直认真听讲啊谢谢你希望你能找到自己心怡的职业!……我觉得吧你这人挺重感情要别的老师可能就不会这样的……你也挺有童心的嘛”

  ……

  看着这些短信,我的眼睛又湿润了!

  我爱上了这些孩子,爱上了这三尺讲台,爱上了教师这一职业!

  四、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬身

  教育实*令我感受颇多。知识学问浩如烟海,我深深地体会到教学相长的深刻内涵。备课、上课、改作业……日复一日,无数琐碎*凡的事构成的我实*生涯的主旋律。

  短短的四周时间,让我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣,也更让我体会到教师肩负的责任。我清楚的知道:教师的职责不仅仅是教书,更重要的是育人。老师的言行,使我想到了传统医学中"望、闻、问、切"四诊法。于是,我总结出四点:细心"望"其表;耐心"闻"其声;真心"问"其想;准确"切"其脉。

  事实告诉我,做老师就应该对自己有信心,应有勇气去尝试。即便在尝试中失败,也能让自己成长,没有锻炼的机会,谈何积累和成长?而这一切,只能靠自己去争取。

  实*结束了,我的教学实践技能得到明显提高。我第一次发现自己真的长大了,不是一名学生,而是一名老师;第一次发现自己的言行举止在学生中引起那样大的影响。

  结束时,同学们争抢着要我的地址、电话、博客、qq号、邮箱、照片,甚至相约“十一”。也许,随着岁月的流逝,我会淡忘他们的脸孔,但这种美好难忘的师生之情将永驻我心。在这段时光中,我付出了很多,但得到学到的更多,这些都使我终身受用。

  实*的经历虽已经过去,可我还会回头去看一下我在那里留下的脚印,我相信那不会是我旅途的归宿,而是我充满挑战和希望的开始!

  实*时间已经结束了,但是实*学到的东西却是我一直以来不断的发展得到的宝贵财富。在之前的实*中,我通过教育学生,自己的思想素质和个人能力都得到了巨大的提高,这些都是我一直以来不断的进步之后得到的成果,相信只要我努力,我就会成为一名好的教师的。

  翻开人生的扉页,实*生活绝对是短暂而精彩的一笔,它如划过夜空的流星,如瞬间绽放的昙花,这刹那间的美丽却成为我记忆中的永恒,它将是我宝贵的精神财富,永远珍藏于心间,细细品尝,久久地回味。

  时间的脚步轻轻悄悄地走到今天,不知不觉已是实*的最后一周。驻足于这一点,方觉时间易逝,更能体会光阴似箭,日月如梭的真正内涵。于是也更加珍惜与他们这群活泼可爱的孩子们共处的最后一星期。

  实*对于我来说是异常辛苦的,用累、苦、酸、痛等诸如此类的词都不为过。或许正是有了这些生理功能的酸痛反应才更好地说明了实*有效。这是指导老师对我的信任,才放心把手头的工作,手头的课程移交给我,她在一旁指导。她既是我的教学指导老师也是班主任指导,双重身份集于一身,这样交流起来更方便,快捷。指导老师给我制造了许多机会,让我尝试不同文体的教学及各种班主任工作,内容包括作文批改与评讲、监考、改卷、评卷,练*课、读报课、晚自修、班会课、早操,确定贫困生人选、感化后进生、做好学生的思想工作等。

  由于上的课比较多(有三十节课左右),班主任工作也比较忙,每天都觉得是在匆匆中度过的。早上起来胡乱吃点东西踩着自行车赶去学校,中午回家忙完家里活后不是该作文就是备课。由于所带两个班的学生已形成了创作投稿的风气,不少学生都会找老师帮忙修改,这是一项不轻松的工作。为了鼓励他们,激发他们的写作兴趣,尽力帮助他们,给他们意见,帮他们修改,一遍两遍直至整体感觉不错为止。俗话说,两周能够养成一个*惯。在实*的这几周里,我养成了不午休的*惯,就忙着给学生修改作文。有的学生是急性子,上午拿来,下午希望老师改好,然后再结合老师的意见自行修改,这种精神值得表扬,但有时催的太急,我总觉得修改得不够细致,过于粗糙。午休没了,晚上也得用上,经常备课到深夜,由于每天都有语文课,连续几课时就得熬上好几个晚上。现在知道为什么每当我走过老师的窗前时你的房间总亮着灯,总看见您伏案备课的身影了。直至现在才能体会老师的艰辛与伟大,认真备课就是为了能上好每一堂课,为了传授更多的知识给学生。

  精神的疲惫是身体上所承受的痛苦,我们知道,痛苦与快乐是相生相成的,痛苦的'背面是快乐,越过痛苦就能收获快乐。学生快乐所以我快乐,这是我实*的信条。每堂课上,看到学生稚气可爱的脸上绽开惬意的笑容,我觉得累也值得!听到学生们恭恭敬敬地道一声老师好,我觉得苦也应该!这时什么酸痛早就抛到九霄云外去了。我就是在这样紧张,快节奏的实*生活中充实着,快乐着。这种苦中有乐的实*生活其实是一种享受。所以在最后一星期里,我要继续与他们为伍,共同学*,共同进步,共同分享这美好的每一分一秒。希望这份美好都能留在我们彼此的记忆里,永不褪色。

  能力与身高不成正比

  实*是忙碌的、紧张的、充实的,它带给我知识、能力与为人处世的道理,是一堂生动有趣的人生大课。它首先让我明白了能力与身高不成正比。

  造成我实*前忐忑的原因之一就是身高。个头不高常常困扰着我。0月5日报到的第一天,走在实*学校的校道上,望着个头高我一截的他们,心里*添了几丝悲伤。

  踏入高一年级语文办公室,我恭敬地打听指导老师,正当我用目光四处搜寻时,一位娇小可仁的女教师端着一杯热茶过来,小妹,请喝茶。原来她就是我的指导老师巫老师。我简直不敢相信我的眼睛,令我惊讶的不仅是她的性别,还有她的年龄与个头。在教务处主任办公室,一听巫老师,直觉告诉我是位男性。顿时心里觉得挺别扭。现在一看是如此年轻的女性,心想交流起来肯定比较顺畅。再看老师个头也不高,心里也找到一个*衡点,有了些许的信心。

  班长是我接触到的第一位学生,她是一名女生,将*一米七的个头当我未见其人之时,早已耳闻指导老师的介绍,她在珠江三角地区读书多年,思想、待人处世方面较有经验。一看其人,心里有无形的压力,她不仅个高,更让人心慌的是她那怀疑的目光。

  紧接着就是巫老师的课,趁热打铁,马上去听课。原以为知识来报个到,8号才正式实*,在穿着方面比学生还学生,当站在讲台上做自我介绍时,台下6双(共63位学生,一位同学请假三天)好奇的眼睛向我投来怀疑的目光,我的心跳得厉害,台上的一秒钟是如此的漫长。自我介绍是在我毫无准备的状态下进行的,现在回想起来手心还会冒汗呢。

  这节课让我更加信服了一点能力与身高不成正比,伟大的总设计师***是个很好的例子。但更贴*我生活的例子就是这节课,我感受到了金星老师授课的能力。她从容大方,深情款款、语言幽默地讲课,技巧与能力让我打心底佩服,同学们与她关系也很融洽,让我深信她的管理能力。这既是我的压力又是我的动力和榜样。我知道唯有实力才能说明一切,因此现在我要做的只能是以较高的讲课水*让学生、老师信服,得到他们的认可。

  有志不在年高,有志更不在身高,能力与身高不成正比,这天的经历为我奠定了初步的信心。

  老师是人类灵魂的工程师,多么伟大与崇高。课堂上,课后走廊、校道上,迎面走来的学生亲切地叫一声老师,多么神圣的名字,这时我心想这是对我的尊敬与认可吗?起初,他们叫我老师我心里特别地别扭,周身不自在,后来在课堂上听惯了,每次喊老师好时我都感到无比的骄傲与自豪,内心有抑制不住的欣喜。

  我上的第一堂课是朱自清先生的《荷塘月色》,给另外一班上课时,跟我同实*的同学来听课,有了她的支持和鼓励,我也比较放松和镇定,加上已讲给老师听了一遍,对授课的内容就更加地熟悉了,讲起来也比较顺畅。课后这位听课的同学告诉我,后面有位学生向她打听我是否是老师,她的回答:你说是不是?那位学生说:我看像老师。有了这句话,我已十分满足,这是对我教学的初步肯定。

  为了带动课堂气氛,我认真地备课,想些能够提高学*兴趣的方法,像比较有意思的导入,有意义的教学方式,体现互动性与探究性、自主性。这些方法运用于教学都收到了一定效果。

  一天下午放学,我与另一实*老师骑车在校道上交谈着,前面走着两位男生,我们经过他们时,一男生连续叫了好几声老师,我以为叫我身边的实*老师宇亭,也没回头看,后来喊声不断,见她也没应,便问:叫你是吧?她说:是叫你吧?一回头,那男生笑,我定睛一看有点眼熟便停下了车,哦,原来是紫维,真的很抱歉,于是跟他聊了会。他的军训作文被选中后是我改的,老师也说他是位男生但字却秀气的像女生。再者,今早的课堂气氛很不错,特别在练*仿写句子部分时,大家能积极主动地发表自己的看法,帮同学出谋划策,修改句子。紫维同学是其中一位,便也特地留意了他。在课堂外,有学生认得,记得,我心里美滋滋的。

  这一次实*时间虽然不是很长,但是我知道,这些都是我一直以来不断努力的一个小发展而已,这些都是曾经我们不断成长的轨迹。我相信在以后我的教学生涯中,我会继续不断的努力,很多的事情都是需要我做出一些牺牲,但是收获却是很大的,我知道目前我会继续不断的努力,我会成功的!

  实*是大学教育最后一个极为重要的实践性教学环节。通过实*,使我们在社会实践中接触与本专业相关的实际工作,增强感性认识,培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,去独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践结合起来,提高实践动手能力,为我们毕业后走上工作岗位打下一定的基础;同时可以检验教学效果,为进一步提高教育教学质量,培养合格人才积累经验,并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。

  为期五周的实*即将画上句点。5月26日,我们在老师的带领下进驻哈尔滨市香红小学校实*点。刚开始时,我们对这个校园的一切都充满了陌生感,但是在香红小学老师的帮助和指导下,我们很快融入了这里的教学工作和生活。我们从英语教学指导老师身上窥到了上好每堂英语课的真谛和成为一个优秀英语教师所应具备的素养。这次实*令我感受颇多。一方面,我深感知识学问浩如烟海,使得我不得不勤奋学*;另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。备课、上课、改作业……日复一日,无数琐碎*凡的事构成的我实*生涯的主旋律。与此同时,我们与学生之间建立起了深厚的情谊。

  五周里,我经历了从学生到教师的角色转换,并顺利地完成了实*任务。观察老师如何设计课堂环节,如何备课,如何讲授新课,如何驾驭课堂,如何掌控时间,如何批改作业。我每天做听课笔记,学*老师的教学方法和教学技巧,一路走来,深受其教。两周内,我们的实*流程基本是:听课,参加集体备课,小组备课,模拟讲课,我感到每天都有新感受、新收获,此次实*,受益很多。

  初为人师,总是有些紧张。我带着羞涩与忐忑抱着课本和教案走上讲台时,尽管我做了很多准备,但当我真正面对那么多双眼睛时,我还是紧张了。虽然,我知道我的这节课上得并不成功。我是用心的,但用心不一定等于成功,我毕竟是一名实*生,在知识的构建上还存在着许多断章,还缺乏教学经验,实*,就像进了社会大熔炉一般,千淘万漉虽辛苦,就算被磨练得遍体鳞伤,也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔炉的准备。我在实*中逐渐变得“勇敢”。虽然开始也会有顾忌,怕“主动出击”会招惹“不知天高地厚”的蔑视。但事实告诉我,应该对自己有信心,应有勇气去尝试。即便在尝试中失败,也能让自己成长,没有锻炼的机会,谈何积累和成长?而这一切,只能靠自己去争取。等待,只能让你在沉默中消亡,只有主动,才能为自己创造良机。实*,陪伴我经受了挫折,也经受了欢乐!

  在实*工作中让我认识自我的角色定位。不应该做怎样的人,而且是做怎样的教师。教师的职责是神圣的,既教书又育人。高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,爱孩子的人,才能教育孩子”。爱孩子是教师应具备的美德,是教师的天职,作为一名小学教师,当然更应该把热爱学生放在第一位。热爱学生包括尊重信任学生、爱护学生,只要是我的学生,成绩好坏,我都要一视同仁。对性格孤僻的学生,更多给以热情帮助。意图使恢复自信,走出自我评价的误区。,教师的真诚学生是能感受到的。我深深地体会到教师应该刻苦学*,提高自身的科学文化素养。在*时的工作中,还要边教边学,学校安排我听课的.机会,向老师学*,吸取他人先进的教育教学经验,现代教育教学的新理念。学*现代教育教学理论,学*新课程标准。根据学生的情况组织教学。尽量面向全体学生,因材施教,让每个学生成为真正的学*主人。实*工作,有了收获,但也发现了问题。今后的路,我会走好每一步,努力实践,善于总结经验,相信一切问题都会迎刃而解,我也相信有耕耘总会有收获!

  一个多月实*是短暂的,更是难忘的。香红小学领导的关怀老师一言一行、学生的勤奋刻苦,甚至是这里的一草一木都已经深深地印刻在我们的脑海之中。我们从一些小小的悲伤和困惑中收获着,成长着。这一个月的实*生活将会是我们教师生涯的起点,也注定会成为我们人生当中一抹别样的色彩。

  实*的经历虽已经过去,可我还会回头去看一下我在那里留下的脚印,我相信那不会是我旅途的归宿,而是我充满挑战和希望的开始!

  几个多月的实*工作已经过去,从中我体会到作为一名人民教师是很不容易的,其中又有不少酸甜苦辣。回顾和学生们一起走过的日子,不禁想起自己的中学时代,也深感如今的学生比我们过去多了一份顽皮,一份灵活,一份大胆。学生的能力一代比一代强,规定也越来越高。因此,要想在学生中树立起好老师的形象,还需要走一段不寻常的摸索之路。下面谈谈本人在实*工作中的一点体会。

  *两个月的实*,令我感慨颇多。我开始走上讲台时心情特别紧张,为了弥补自己的不足,我严格按照学校和指导老师的要求,认真仔细地备好课,写好教案,积极向其他老师学*,多多向人请教,把握好每次上课的机会,锻炼和培养自己的授课能力。俗话说:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”兴趣对于学生来说是至关重要的。我的体会是必须把学生的学*兴趣调动起来,使他们在快乐中主动学*。因为课堂都是以学生讲为主,充分调动了他们学*的.主动性和积极性,由“要我学”转化为“我要学”的教学方式,激发了学生浓厚的学*兴趣。我非常注重鼓励他们,只要他们答完问题,我都会对他们用鼓励性的语言,他们得到老师的赞扬,积极性提高了,这样,充分活跃了课堂气氛,学生情绪饱满,起到了很好的教学效果。整个实*期间,我觉得班主任的工作最令我难以忘怀。我特别注重对后进生的工作,因为我相信没有教不好的学生,只有教不好的老师,因此,我非常注重我自身素质的提高。在这方面,我绝不训斥他们,而是耐心地教育他们,跟他们聊天,了解他们,对症下药。制造机会让他们参加班里的活动,让他们知道,老师是重视他们的。学*成绩好只是孩子健康成长的一个方面,不能因为成绩不理想就怀疑孩子的能力,因为才能是多方面的。在我的悉心努力下,班里的几位后进生成绩都有了显著的进步。

  *两个月实*生活已经结束了,使我的教学经验得到了一个质的飞跃,我学到了很多书本上学不到的知识。在此次实*中,我也看到了自己的不足之处。我将全面严格要求自己,不断追求进步,不断完善自己,不断超越自己。

  不教书的老师不是老师,不做班主任的老师不是完整的老师。在与学生将*两个月的接触中,我通过日常工作、主题班会、个别教育、活动指导等方面工作进行磨练。*两个月的班主任工作实*,我主要做了以下工作:

  (一)班主任工作见*

  在见面会上我就向王老师了解了班主任工作的要求和规定,并在见*阶段详细了解实*班级高二九班的学生情况,了解了学生的基本状况,包括男生和女生的人数,以及宿舍安排等,逐步熟悉班主任工作的基本范围、内容和方法。

  (二)拟订班主任工作实*计划

  通过第一周的观摩,我根据原班主任王亮老师的工作计划,学校的安排,以及九班学生的具体情况拟订了相应的工作计划,积极配合老师的.相关工作。

  (三)日常工作

  班主任的日常工作相当繁杂,所有的日常工作都是很细小的,但我努力学*去做好。在原班主任老师的指导下,我从细节做起,努力抓好班级日常管理工作。主要包括早读、课间操、晚读、晚修等。我耐心细致地开展工作,遇到特殊情况,都尽量考虑周到,细心对待,及时请示原班主任或办公室中其他老师。

  从九月一号起,从我背上行囊,踏上旅途起,我神秘的多彩之旅也就开始了。为什么我要把我的顶岗实*生活,这段不同寻常的人生之旅,称为多彩之旅呢,因为作为师大的顶岗实*生,我把锻炼自己、提高自己作为我的努力目标,我努力认真履行职责,有所收获、有所锻炼的同时,我又以我的实际行动展现大学生的风采——有知识,有文化素养的人,所具有的独特的气质与魅力。

  以下我把我的顶岗实*生活总结在六个大方面:

  一、为人处世,

  二、教育教学活动,

  三、教学观念,

  四、服务当地,

  五、心怀感恩,

  一、在态度、待人、信用方面,我要遵循自己的原则——不卑不亢、热情谦逊。

  正确的评价自己,古语说:“人贵有自知之明”,在人际交往中,我努力正确认识自己,争取行为表现的得体、自然,有些小事积极主动的去帮忙,尤其是在现代媒体应用方面,尽我所能,当然结果也受到了别人肯定的评价,同时我也学会了和别人交换意见,经常找机会与别的老教师,有经验的教师谈话、聊天,不管是从教学方面,还是为人处世方面,我都学会了很多。我还努力的做到讲信用、守时间。自己说能办到的事情一定办到,自己没有把握的事情,又不好拒绝的,在话里留有余地。也许我在这些方面做的还不够好,但我在不断努力着。

  二、我在新天地里的打拼了,即我的教育教学方面。


师范大学求职信菁选(扩展6)

——师范应届生求职信菁选

师范应届生求职信

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,找工作对于我们说已越来越*,现在的你想必是在写求职信吧。写求职信需要注意哪些问题呢?以下是小编收集整理的师范应届生求职信,希望对大家有所帮助。

尊敬的领导:

  您好!感谢您在百忙之中审阅我的求职自荐材料!

  我是xx学院数学与应用数学专业20xx应届本科毕业生。我通过各种渠道了解到,贵校有雄厚的教育师资和广阔的发展前景,并且十分重视人才,所以我渴望成为贵校教师队伍的一员。诚盼领导予以重视,考察为谢。

  作为新世纪的大学毕业生,我充分认识到,教师优秀的综合素质,丰富的实践经验以及良好的团队精神对一个学校生存和发展的重要性,因此我在四年的大学生活中,不断的提高自己,充实自己,完善自己。我始终以端正的学*态度学完了本专业的所有的课程,使自己在专业知识方面,思考问题方面,理论发掘方面都取得了长足的进步。四年的`大学生活,铸就了我诚实,踏实,务实的工作作风,增强了我的时间观念,组织观念和集体荣誉感。造就我较强的组织、管理、协调能力。

  大学期间,我本着务实求学的精神,曾获得国家及院级奖学金,通过了省VB二级考试,并在积极准备国家计算机二级考试(C语言),以及大学英语四级考试。

  二十一世纪呼唤复合型教师,只有理论与实际相结合,才是创造成功的唯一源泉。大学四年是我逐渐溶入社会的四年。在搞好学*的同时,能彻底完成好各项任务,积极开展好各项活动,起到了很好的模范带头作用和上传下达的骨干作用。工作上胆大心细有魄力。暑期有社会实践经历。

  经过四年的学*,我系统地掌握了有关计算机软硬件、计算机网络、计算机应用理论知识,有较强的动手操作能力。广泛阅读了经济、管理、法律、以及文学等方面的书籍,从而使自己的知识面得以大幅扩展。

  学以致用,通过大学的学*我可以从事数学教育及相关专业工作,也能够胜任有关的管理工作。当然,大学教育的指导方针是素质教育,只要贵校需要,我坚决服从贵校的安排,因为我相信贵校的用人环境。

  "自强不息"是我的奋斗动力,"勇攀高峰"是我的人生态度。不求安逸生活,用自己所学干一番事业,我愿与大家一起铸造学校事业的大厦!如蒙录用,定当勤勉做事,不负众望。切盼贵校的回音。

  后附求职简历表,盼面谈!最后祝贵校桃李满天下!

敬礼!

尊敬的老师:

  您好!

  首先,真诚地感谢你从百忙之中抽出时间来看我的自荐材料!为一个即将毕业的学生打开了一扇通往成功的希望之路,我将会以我的努力来帮助公司,为公司作出自己的工作业绩!

  我叫xxx,是毕业生,我是一个性格开朗、极富耐心和责任心的师范大学生。开朗的性格使我充满活力,而且从容自信的面对学*、工作与生活。我具有爱心和强烈的职业道德感,勇于超越自我是我的人生信条,具有远大的目标是我不断前进的动力,我从小的理想就是当一名教师,能在*凡的教育岗位上做出不*凡的.业绩是我的人生追求。

  虽然我是一名师范生,但是我并没有师范生通有的书生气息,我对自己有着极为清醒的认识。我有自己的教育理念、教育想法。我能够别出心裁的培养学生,我相信我会在教育事业上有所发展。看到贵公司需要有经验者,虽然我是一名应届毕业生,但是我不缺乏经验。在学校时就积极参加校内校外的各项活动,在空余时间也做过家教,尤其是暑期举办小型辅导班更是为我的教育之路增添了丰富的经验。更何来自况,大学四年,老师教会了我许多关于教育教学方面的知识,可以说,我的基础比别人的应该更牢固些。而且在实*期间,我的教学表现受到指导老师和其他数学老师的一致好评。

  我来自农村,艰苦的条件磨练出我顽强拼搏、不怕吃苦的坚韧个性。我很*凡,但我不甘*庸。未来的道路上充满了机遇与挑战,我正激越豪情、满怀斗志准备迎接。我坚定地认为:天生我材必有用,付出总会有回报!

  本着检验自我、锻炼自我、展现自我的目的,我来了。也许我并不完美,但我很自信:给我一次机会,我会尽我的努力让你满意。我将以自己的青春和智慧无悔地奉献给贵单位。敢于创新,勇于开拓是我执著的追求。天道酬勤是我的人生信念。

  我希望能够任聘上贵公司的数学教师职位,我会凭借我自己不断的努力来为公司作出自己的业绩的。以后的工作道路还有很长,我会在贵公司努力提高自己的工作能力,为公司发展做出自己的拼搏!

  最后,祝贵单位事业更上一层楼!全体员工健康进步!

敬礼!

尊敬的XXX:

  您好!

  感谢您在百忙中抽出宝贵时间来阅读本人的求职信!在本人即将完成学业踏上社会之际,有幸得到这么一个向贵公司展示自我的宝贵机会,真是万分感谢!

  我是湖北第二师范学院财会系的一名学生,湖北第二师范学院是我国优秀教师的重点培养基地,具有悠久的历史和优良的传统,并且以治学严谨、育人有方而著称,在这样的学*环境下,无论是在知识能力,还是在个人素质修养方面,我都受益匪浅。

  四年来,在师友的严格教益以及个人的努力下,我具备了扎实的专业基础知识,系统的掌握了会计原理等有关理论;熟悉涉外工作常用礼仪;具备较好的英语听、说、读、写、译等能力;熟练操作计算机办公软件。同时,我利用课余时间广泛的涉猎了大量书籍,不但充实了。也培养了自己多方面的技能。

  此外,我还积极的参加了各种社会活动,抓住机会锻炼自己。大学四年,我深深感受到,与优秀学生共事,使我在竞争中获益;向实际困难挑战,让我在挫折中成长。我热爱贵单位所从事的,殷切的期望能够在您的`领导下,为这一光荣的事业添砖加瓦,并且在实践中不断学*,进步。

  收笔之际,郑重的提一个小小的要求:无论您是否选择我,尊敬的领导,希望您能够接受我诚恳的谢意!

  祝愿贵单位事业蒸蒸日上!

  敬的公司领导:

  您好!

  欣闻贵公司将要招聘新员工,特拟此求职信进行自荐。我目前就读于鞍山师范大学,是12级汉文教育方向的学生。

  人们都说大学是社会的后花园,那么今天的我就是即将步入社会大观园的求索者之一了。校园生活将成为回忆,而社会则是我的下一个驿站,但我想在人生的大课堂里学***门是核心课。

  昨日之日,是我的校园学*阶段。我出生于安庆市太湖县的大山深处,从小与大山、父母和老黄牛的相处,使我懂得了劳动的意义、生活的艰辛,让我明白了吃苦耐劳、乐观豁达并不是无谓的空谈,而是生活的本身。步入学校后,山里孩子往外走,特别是在鞍师的三年学*中我掌握了一定的专业理论知识,综合素质也有了很大的提升,还通过积极主动的参与各种实*活动,增强自己的责任心、交际能力和学*能力,培养了团队精神。

  今日之日,是我迈步社会寻求职业的关键时刻。“德者,才之帅也。”这份简历,于您是千万份中普通的一页,于我则是倾注了很多的难得机会。您和我是机会的双方,我渴望我的忠诚与活力能得到您的肯定,我较丰富的社会经历与乐于助人的性格能获得您的欣赏,我较强的沟通、交际能力与环境适应能力能得到您的亲睐!

  明日之日,是我为事业奋斗拼搏的年代。我将走上工作岗位更多的接受应用教育,而非学校里的专业和素质教育。我真诚的`希望贵公司能给予我机会为公司的发展与繁荣尽绵薄之力!

  从某种意思上说,我更愿把这封信看做和您交流的私人信件。我愿您此刻有一个不错的心情,在这里我还想说说我的感受:有几分紧张与忐忑,但更多的是开始新生活的欣喜与对即将扮演的新的角色的热切期盼!

  随信附上个人求职简历,期待与您相见!

  此致

  敬礼!

  求职者:×××

尊敬的领导:

  您好!

  感谢您在百忙之中抽出时间来阅读我的求职材料。我是师范学院外语系英语本科专业的一名应届毕业生。幕名求职,我以积极务实的态度向您毛遂自荐,希望能加入贵校这片生机盎然的大地,用我所学,奉我所能。

  在校领导和老师的引导下,我努力学好专业知识,训练专业技能,专业水*每一年都有明显提高,并将于今年7月份获得英语专业的学士学位。同时,我已经以良好的成绩通过了教师资格证考试、全国英语公共六级考试,全国普通话考试和国家计算机二级、省计算机一级考试。我能够熟练运用相关的英语教学法进行英语教学,并能运用英语自如的进行听、说、读、写。我擅长演讲,是系辩论队的成员之一,学*之余积极参加院系的演讲比赛并且获得过系中文演讲赛三等奖。我深知"工欲善其事,必先利其器",面对如此严峻的竞争,一定的工作经验是非常重要的。这几年来,做家教和推销工作让我受益匪浅。做家教让我巩固了专业知识,学会如何与家长和和孩子沟通;为移动公司推销业务锻炼了我的'口才,吃苦耐劳的精神并且拓宽了我的人际关系网。我想,通过这些工作所得来的经验对于我今后无论从事什么工作都是非常有用处的。

  我深知自己只是一名普通的大学生,但是正是这份*凡磨砺了我,丰富了我、发展了我,并教会了我在*凡中用勤奋和汗水实现自我。从我的简历中,您将可以看出我是一个勤奋、务实、积极向上的人,有能力学*和吸收新知识、适应新环境,能胜任您给予我的信任和机会!希望贵校能给我一个展现自我的机会,选择接纳我,我将与您同舟共济,共创美好的明天。时间匆匆,学识伊始,但只要奋斗信心不止,前进动力不衰,凭着我对事业的执着与热情,凭着我对工作的认真与负责,我相信,我能在这一个文明、团结、进步的集体中竭尽绵力,不负您的期望与厚爱。

  真诚并热切的盼望您的答复。本人乐意随时接受面试,如蒙录用,定当不负所望!

  最后预祝贵校蓬勃发展,蒸蒸日上!

敬礼!

尊敬的领导:


师范大学求职信菁选(扩展7)

——师范生求职信菁选

师范生求职信15篇

  时间稍纵即逝,又将迎来自己找工作的生活,现在的你想必是在写求职信吧。相信很多人都十分头疼怎么写一封精彩的求职信吧,下面是小编为大家收集的师范生求职信,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

尊敬的领导:

  您好!感谢您在百忙之中审阅我的求职自荐材料!

  我是重庆师范大学生物科学专业,XXX级应届本科毕业生。我通过各种渠道了解到,贵校有雄厚的教育师资和广阔的发展前景,并且十分重视人才,所以我渴望成为贵校教师队伍的一员。诚盼领导予以重视,考察为谢。

  作为新世纪的大学毕业生,我充分认识到,教师优秀的综合素质,丰富的实践经验以及良好的团队精神对一个学校生存和发展的重要性,因此我在四年的大学生活中,不断的提高自己,充实自己,完善自己。我始终以端正的学*态度学完了本专业的所有的课程,使自己在专业知识方面,思考问题方面,理论发掘方面都取得了长足的进步。四年的大学生活,铸就了我诚实,踏实,务实的工作作风,增强了我的时间观念,组织观念和集体荣誉感。造就我较强的组织、管理、协调能力。

  二十一世纪呼唤复合型教师,只有理论与实际相结合,才是创造成功的源泉。大学四年是我逐渐溶入社会的'四年。在搞好学*的同时,能彻底完成好各项任务,积极开展好各项活动,起到了很好的模范带头作用和上传下达的骨干作用。工作上胆大心细有魄力。暑期有社会实践经历。

  经过四年的学*,我系统地掌握了有关生物学科的理论知识,广泛阅读了经济、管理、法律、以及文学等方面的书籍,从而使自己的知识面得以大幅扩展。学以致用,通过大学的学*我有信心做好生物教学工作,也能够胜任有关的管理工作。

  “自强不息”是我的奋斗动力,“勇攀高峰”是我的人生态度。不求安逸生活,用自己所学干一番事业,我愿与大家一起铸造学校事业的大厦!如蒙录用,定当勤勉做事,不负众望。切盼贵校的回音。

  附:简历、推荐表、获奖情况等

  此致

敬礼!

尊敬的学校领导:

  您好!感谢您在百忙之中收阅我的自荐材料!

  我叫xx,来自xx数学与应用数学专业xx届毕业生,值此择业之际,我怀着一颗赤诚的心和对教育工作的执著追求,真诚地向您推荐自己。

  自从高考时我填报了师范专业,我就下定决心要成为一名优秀的人民教师。经过大学四年的锻炼,我认为自己能够胜任教师这个职业,因为我有我的优势:

  (一)学*能力强

  在大学四年中,我勤奋学*、积极主动,对专业知识有了更深刻的理解,成绩优异,连续三年获得奖学金,并顺利通过了英语四级、普通话二级、三笔字、国家计算机C语言二级考试,能熟练操作Word、Excel、PowerPoint等系列办公常用软件,会用Author ware、Flash等相关软件制作简易课件。

  (二)教师素质好,教学经验丰富

  在*时,我都勤练师范生技能,练字、做高考题、备课写教案、讲课、说课,除此之外,我还利用课余时间当家教,参加义务支教,进一步的`锻炼自己的教师技能。

  在学校的教学实*活动中,在实*期间,我认真听好每一堂课,做好听课笔记,从中吸取精华,同时认真备课,虚心请教。由于取得了很好的课堂教学效果,因此我获得了指导老师和同学们的一致好评。其间,我还进行了自*辅导,组织考试及进行班级管理工作,都取得了很好的效果。

  (三)综合素质高

  我的大学生活丰富多彩,我总是尽力从各方面提升自己,积极的参加学校组织的各项活动,如学校的毕业晚会,义务支教,以及电子课件大赛等,把每次锻炼的机会都当作一次进取,综合素质在不断地提高。

  在人生的道路上,我将践行陶行知先生的“生活即教育,教学合一”的教育思想,做到“终生学*”“教学相长”,并充分激发学生的创新能力,培养社会新人。我相信,凭着自强不息、顽强钻研的学*精神,认真塌实、高度负责的工作态度,我一定能胜任自己的工作,作为“人类灵魂的工程师”的准老师,我一定会努力拼搏,修正不足,创造成功!我真诚的恭候您的佳音,祝您工作顺利,祝愿贵校的事业蒸蒸日上!

尊敬的领导:

  您好!

  真诚地感谢您在百忙之中浏览这份求职材料,我是黔南民族师范学院生命科学系生物科学专业11届毕业生。

  黔南民族师范学院浓厚的学*、创新氛围,无论是在知识能力,还是在个人素质修养方面,我都受益匪浅。

  四年来,在师友的严格教益及个人的'努力下,我以“严”字当头,在学*上勤奋严谨,对课堂知识不懂就问,力求深刻理解。我具备了扎实的专业基础知识,不忘拓展自己的知识面,我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍,不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。更重要的是,严谨的学风和端正的学*态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。同时,为了全面提升个人素质,我积极参加各种活动,这些经历使我认识到团结合作的重要性,也学到了很多社交方面的知识,增加了阅历,相信这对我今后投身社会将起重要作用。我会本着对学生负责、对学校、对党和国家负责的精神,以全部精力投入到教学中去。

  手捧菲薄求职之书,心怀自信诚挚之念,我期待着能为成为贵校的一名教员!

  最后,衷心祝愿贵校事业发达、蒸蒸日上!

敬礼!

尊敬的校领导:

  你好!

  首先感谢您能抽出宝贵的时间来看我的求职信,我将感到无比的荣幸!

  我是xxx师范学院数学与应用数学专业20xx届的应届毕业生。我喜爱教师这份职业并为其投入了很高的精力和热情。

  在四年的.大学生活中,我勤奋刻苦,力求向上,努力学*基础与专业知识,课余时间积极的去拓宽自己的知识,并积极参加学校的各种体育活动。尤其热爱运动和自身的锻炼。作为即将要跨出校门,迈向社会的大学生,我以满腔的热情与信心去迎接这一切。

  我们也知道当今社会需要高质量的复合型人才,因此我时刻注意自身的全面提高,建立合理的知识结构。在学*专业知识的同时,我也努力学*课外知识,提高自身综合素质。

  四年大学生活的学*和锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的,但所谓士为知已者死,我相信自己的饱满的工作热情以及认真好学的态度完全可以弥补暂时的不足。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;

  面对现在,我努力拼搏;

  面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

  希望通过我的这封自荐信,能使您对我有一个更全面深入的了解,我愿意以极大的热情与责任心投入到贵校的发展建设中去。您的选择是我的期望。给我一次机会还您一份惊喜。期待您的回复。

  最后祝贵校的事业蒸蒸日上,稳步发展!

敬礼!

尊敬的新方向教育领导:

  您好!

  我是一个性格开朗、极富耐心和责任心的师范大学生,怀着对贵公司的尊重与向往,真诚地写了这封求职信,向您展示一个完全真实的我,希望贵公司能接纳我成为其中的一员。我十分珍惜在校的学*时间,不断从各个方面完善自己。一方面,我刻苦攻读,每个学期都以优秀的成绩完成规定学科的学*,大学二年级,我以良好的成绩通过了计算机二级c语言的考试。另一方面,为早日成为合格的人民教师,我认真学*中学教学法,从大二开始,本人一直通过带家教来提升自己的教学经验,不断提高自己的教师专业素养。在大四开学初的实*中,由于本人对待工作认真,最终以优秀的实*成绩完成了实*工作。

  在课余时间里,我喜欢阅读各类书籍,从书中汲取养料来充实自己、更新观念、开拓胸怀,除了读书,适当的体育运动对我来说也是必不可少的,因为身体是革命的本钱,所以每天我都会进行适量的体育活动。

  开朗的性格使我充满活力,而且从容自信的面对学*、工作与生活。我具有爱心和强烈的职业道德感,勇于超越自我是我的人生信条,具有远大的.目标是我不断前进的动力,能在*凡的教育岗位上做出不*凡的业绩。考虑到贵公司的综合实力,我毫不犹豫地选择了贵公司,因为我相信贵公司在阁下您的领导下具有广阔的发展前景和美好的未来。同时我也期盼着得到贵公司的肯定及阁下的认同,成为一名优秀的教师。我一定会为之而努力!感谢阅读我的求职信,盼望着早日得到您的佳音!祝贵公司事业蒸蒸日上!

敬礼!

尊敬的校领导:

  您好!

  首先感谢您能抽出宝贵的时间来看我的求职信,我将感到无比的荣幸!

  我是嘉应学院梅州师范分院初等教育理科方向20xx届的应届毕业生。我喜爱教师这份职业并为其投入了很高的精力和热情。经历了五年的高校教育和高校生活,面对新的机遇和挑战,我更坚定了“自信、自强、勤奋、谦虚”的人生信条。

  在学校的生活中,我勤奋刻苦,力求向上,努力学*基础与专业知识,课余时间积极的去拓宽自己的知识,并积极参加学校的各种体育活动。尤其热爱羽毛球和乒乓球运动。我认为:“作为一名师范毕业生一定要让自己的生命在课堂焕发亮丽的光彩,一定要让孩子因为我的存在而感到幸福!”。五年多来,在院领导和老师的引导下,我努力学好专业知识,训练专业技能,专业水*每一年都有明显提高;在学*上,我从没有掉以轻心,不仅做到了别人都在做的事,而且还做了很多别人没有做的事,比如说在爱看书这方面大下功夫,为自己的精神生活摄取定量的营养,调整知识结构的同时,扩充了视野。作为即将要跨出校门,迈向社会的大学生,我以满腔的热情与信心去迎接这一切。

  我也知道当今社会需要高质量的复合型人才,因此我时刻注意自身的全面提高,建立合理的知识结构。在学*专业知识的同时,我也努力学*课外知识,提高自身综合素质。在激烈的人才竞争中,虽然我只是一名大专生,但我有颗真挚的心和拼搏进取的精神,进入学校

  以后,我抓紧每一天进行专业知识的积累和教学基本功的培养,不断充实自己的头脑。在学校期间我在不耽误学业的情况下报考了湛江师范学院的自考本科。学高为师,身正为范。作为师范生,我在思想上积极要求进步,乐观向上,对大是大非保持清醒认识,不畏难繁,有信心、有责任感。在能力培养上,校内积极参加各项活动,校外广泛尝试,多次进行教学实践,既实践了所学,又锻炼了能力。

  大学生活的学*和锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的,但所谓士为知已者死,我相信自己的.饱满的工作热情以及认真好学的态度完全可以弥补暂时的不足。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕.

  基于我的专业,我想应聘的职务是:小学数学教师

  希望通过我的这封自荐信,能使您对我有一个更全面深入的了解,我愿意以极大的热情与责任心投入到贵校的发展建设中去。您的选择是我的期望。给我一次机会还您一份惊喜。期待您的回复。

  最后祝贵校的事业蒸蒸日上——稳步发展!

敬礼!

尊敬的领导:

  您好!首先感谢您在百忙之中阅览我的自荐信。我真诚的渴望能加入贵公司,为贵公司的长远发展贡献自己的青春和智慧!

  我叫**,是一名*师范大学*系**届毕业生。经过四年的认真学*和不懈努力,我已具备了系统的专业知识和一定的教学实际能力,现在正准备以高昂的热情与所学的知识投入到社会之中,服务于教育事业,实现自身的价值。

  贵校良好的管理体制,浓厚的教学氛围和积极进取的精神使我将其作为自己的首选目标,相信在贵校领导的帮助指导下,通过自身的努力,我会成为一名合格的`人民教师,希望贵校能给我提供一个施展才华的机会!

  大学的四年时光里,我本着自强不息,学以致用的原则,一直以认真的态度对待学*。在学好专业课的同时,我也注重综合知识和综合技能的培养与提高,广泛的涉猎了文学,哲学,心理学,教育学等方面的书籍,计算机理论与操作也具有一定的水*。在教师技能方面,我勤学苦练,不断提高自身的整体水*,并在教育实*中取得优异成绩。这些都为我成为一名合格的人民教师打下了坚实的基础。

  在思想方面我积极向党组织靠拢,关心集体,团结同学,并加入“*”协会,多次参加了义务劳动和社会活动。同时我也积极参加各种文艺汇演,中小学实践教学,足球赛等课外活动。力求使自己成为高素质的复合型人才!

  我相信命运之神会垂青有准备之人,回首过去深感母校培育之恩,注目将来唯有以学识与真诚回报祖国的教育事业。我将以爱心,热心,敬业之心来实现自己的奋斗目标:做名合格的人民教师。

尊敬的领导:

  您好!感谢您在百忙之中审阅我的求职信!

  我是一个性格开朗、极富耐心和责任心的师范大学生。开朗的性格使我充满活力,而且从容自信的面对学*、工作与生活。我具有爱心和强烈的职业道德感,勇于超越自我是我的人生信条,具有远大的目标是我不断前进的动力,能在*凡的教育岗位上做出不*凡的业继。我来自农村,艰苦的条件磨练出我顽强拼搏、不怕吃苦的坚韧个性。我很*凡,但我不甘*庸。未来的道路上充满了机遇与挑战,我正激越豪情、满怀斗志准备迎接。我坚定地认为:天生我材必有用,付出总会有回报!

  我通过各种渠道了解到,贵校有雄厚的教育师资和广阔的发展前景,并且十分重视人才,所以我渴望成为贵校教师队伍的一员。诚盼领导予以重视,考察为谢。

  作为新世纪的大学毕业生,我充分熟悉到,教师优秀 的综合素质,丰富的实践经验以及良好的团队精神对一个学校生存和发展的重要性,因此我在四年的大学生活中,不断的提高自己,充实自己,完善自己。我始终以端正的学*态度学完了本专业的所有的课程,使自己在专业知识方面,思考问题方面,理论发掘方面都取得了长足的进步。四年的大学生活,铸就了我老实,踏实,务实的工作作风,增强了我的时间观念,组织观念和集体荣誉感。造就我较强的组织、治理、协调能力。

  大学期间,我本着务实求学的精神,曾获得国家及院级奖学金,通过了省vb二级考试,并在积极预备国家计算机二级考试(c语言),以及大学英语四级考试。

  二十一世纪呼唤复合型教师,只有理论与实际相结合,才是创造成功的唯一源泉。大学四年是我逐渐溶入社会的四年。在搞好学*的同时,能彻底完成好各项任务,积极开展好各项活动,起到了很好的模范带头作用和上传下达的骨干作用。工作上胆大心细有魄力。暑期有社会实践经历。虽然我是一名师范生,但是我并没有师范生通有的书生气息,我对自己有着极为清醒的认识,我觉得自己并不适合在教师岗位上工作一辈子,我应该趁着年轻,敢打敢拼的姿态,勇猛的开始努力开拓自己的将来的道路,在自己人生路上不断进步!

  经过四年的学*,我系统地把握了有关计算机软硬件、计算机网络、计算机应用理论知识,有较强的动手操作能力。广泛阅读了经济、治理、法律、以及文学等方面的书籍,从而使自己的知识面得以大幅扩展。

  学以致用,通过大学的学*我可以从事数学教育及相关专业工作,也能够胜任有关的治理工作。当然,大学教育的指导方针是素质教育,只要贵校需要,我果断服从贵校的安排,因为我相信贵校的用人环境。十多年的.寒窗苦读,现在的我已豪情满怀、信心十足。事业上的成功需要知识、毅力、汗水、机会的完美结合。同样,一个单位的荣誉需要承载她的载体——人的无私奉献。我恳请贵单位给我一个机会,让我有幸成为你们中的一员,我将以百倍的热情和勤奋踏实的工作来回报您的知遇之恩。

  “自强不息”是我的奋斗动力,“勇攀高峰”是我的人生态度。不求安逸生活,用自己所学干一番事业,我愿与大家一起铸造学校事业的大厦!如蒙录用,定当勤勉做事,不负众望。切盼贵校的回音。

  最后祝贵校桃李满天下!

  此致

  敬礼!

尊敬的校领导:

  您好!

  首先感谢您在百忙之中浏览我的自荐信和个人简历。

  我是广州师范学校的20xx年应届毕业生,怀着对贵校的尊重与向往,我真挚地写了这封自荐信,向您展示一个完全真实与自信的我,希望贵校能接纳我成为其中的一员。本人最大的优势是:沉着冷静、条理清楚、立场坚定、顽强向上、乐于助人和关心他人、适应能力和幽默感、乐观和友爱。

  从小我就十分崇拜教师这职业,随着年龄的增长、认识的`提高,我更萌发了要做一名优秀的人民教师。经历了三年的幼师生活,面对新的机遇和挑战,我更坚定了自信、自强、勤奋、谦虚的人生信条。

  我十分珍惜在校的学*时间,不断从各方面完善自己,每个学期都以较好的成绩完成规定学科的学*,同时也具备了一定的语言听、说、读写的能力,良好的教师素质,具有良好的语音面貌,自然、大方、的教态,并在教学中善于创新,在课余时间我阅读了大量的书籍,对专业课的一些练*,我相信皇天不负有心人,只要自己努力了,就一定会有收获!

  步入21世纪的中国,竞争会越来越激烈,对大批优秀人才的需要,是教师面临严峻的考验,作为一名有志的年轻人,我希望自己能成为教师战线上的新生活,更愿意在教育领域奉献一切“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,我相信,在老一辈教师的鼓励和帮助下,在自己的勤奋和努力下,也许我不一定会成为最好的,但我一定会是最努力的。

  虽然我们未曾谋面,但请您相信,您的选择不会错,希望贵校能给我一次展现自我的机会,能让我成为贵校的一员。

尊敬的HR:

  您好,非常感谢您百忙之中浏览我的求职信。我相信,如果您肯在我的这封信上多花几分钟的时间,我们将不会仅拥有一面之缘。

  我叫XX,是一名XX师范大学XX系XX届毕业生。经过四年的认真学*和不懈努力,我已具备了系统的专业知识和一定的教学实际能力,现在正准备以高昂的热情与所学的知识投入到社会之中,服务于教育事业,实现自身的价值。以下是我的个人自我介绍:

  大学的四年时光里,我本着自强不息,学以致用的.原则,一直以认真的态度对待学*。在学好专业课的同时,我也注重综合知识和综合技能的培养与提高,广泛的涉猎了文学,哲学,心理学,教育学等方面的书籍,计算机理论与操作也具有一定的水*。在教师技能方面,我勤学苦练,不断提高自身的整体水*,并在教育实*中取得优异成绩。这些都为我成为一名合格的人民教师打下了坚实的基础。

  在思想方面我积极向党组织靠拢,关心集体,团结同学,并加入“XX”协会,多次参加了义务劳动和社会活动。同时我也积极参加“行走在团旗下”文艺汇演,中小学实践教学,足球赛等课外活动。力求使自己成为高素质的复合型人才。

  我相信命运之神会垂青有准备之人,回首过去深感母校培育之恩,注目将来唯有以学识与真诚回报祖国的教育事业。我将以爱心,热心,敬业之心来实现自己的奋斗目标:做名合格的人民教师。

  我定会以饱满的热情和坚韧的性格勤奋工作,为贵单位的发展尽自己的绵薄之力!如果我能喜获您的赏识,我一定会尽职尽责地用实际行动向您证明:贵单位的过去,我来不及参与;但贵单位的未来,我愿奉献我毕生的心血和汗水!

敬礼!

尊敬的领导:

  您好!

  听闻贵公司将要招聘新员工,特拟此求职信进行自荐。我目前就读于XX师范大学,是商务经济与代理专业的学生。

  人们都说大学是社会的后花园,那么今天的我就是即将步入社会大观园的求索者之一。校园生活将成为回忆,而社会则是我的下一个驿站。

  昨日之日,是我的校园学*阶段。我出生于XX县的大山深处,懂得了劳动的意义、生活的艰辛,让我明白了吃苦耐劳、乐观豁达并不是无谓的空谈,而是生活的本身。在三年的学*中我掌握了一定的专业理论知识,综合素质也有了很大的提升,还通过积极主动的参与各种实*活动,增强自己的责任心、交际能力和学*能力,培养了团队精神。

  今日之日,是我迈步社会寻求职业的关键时刻。“德者,才之帅也。”这份简历,于您是千万份中普通的一页,于我则是倾注了很多的难得机会。您和我是机会的双方,我渴望我的忠诚与活力能得到您的肯定,我较丰富的社会经历与乐于助人的'性格能获得您的欣赏,我较强的沟通、交际能力与环境适应能力能够得到您的青睐!

  明日之日,是我为事业奋斗拼搏的年代。我将走上工作岗位更多的接受应用教育,而非学校里的专业和素质教育。我真诚的希望贵公司能给予我机会为公司的发展与繁荣尽绵薄之力!


师范大学求职信菁选(扩展8)

——师范生求职信菁选

师范生求职信

  时间一晃而过,前方等待着我们的将是新的工作机会和挑战,一起来写一封求职信,为找工作加油吧。为了让您不再为写求职信头疼,下面是小编收集整理的师范生求职信,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

亲爱的领导:

  请原谅我占用了您的一些时间来看这封你可能没有意想到的信,我写信来意在询问在您学校的英语老师是否有空缺的职位。

  我是湖北理工学院外国语学院20xx级英语教育班的一名在校大学生,还有将*一年的时间我就要毕业了,作为一名英语专业的学生,在毕业前我将接受足足三年的专业培养和训练。在大一的时候我就轻松的'通过了大学英语四级,并报名参加了今年六月中旬的大学英语六级考试,目前正在紧凑的备考当中,我对自己充满了信心。我知道要把教育专业学好不能仅仅把眼光局限在课堂里理论知识的学*上,实践锻炼必不可少,因此我曾走出校园在黄石市天骄教育培训中心任小学英语代课教师半年有余.因此我觉得我的基本知识和工作经验是值得相信的。

  在校的两年里我曾担任过系实践部副部长,组织和参加过多次校内外志愿者活动,同时我还是班上的团支书,这些经历都大大促成了我良好的组织和领导能力。同时我具有良好的团队合作精神和抗压能力,较强的适应能力和自学能力。我相信我一定能以我先进的教学理念、活跃但松弛有度课堂气氛,耐心、热情、责任心和友好成功地教好学生。

  非常感谢您抽出时间来。我特别乐意有机会亲自和您谈论关于我的更多细节。我随时可以接受面试,您可以在任何时间联系我,我的移动电话号码:XXXXXXXXXX。我期待着你的消息。

  此致

敬礼!

  尊敬的学校领导:下载求职信

  您好! 十分感谢您对我的信任并在百忙中抽空来阅读我的求职信。今天,我怀着一颗赤诚的心向您推荐自己,我自信能给您一个惊喜,希望我的表现能令您满意。

  我叫林源,是广东教育学院20xx届英语教育专业毕业生。我深知:作为一名师范生,不仅要具有深厚的专业理论知识,同时还应当具有娴熟的教学技能。大学四年里,我始终以“进德修业,为人师表”为奋斗目标,经过学校的悉心栽培和自身的锐意进取,我已具备了扎实的专业知识和教学技能,学业成绩名列前茅,获得学院三奖学金。同时,我还不断拓展知识面,注重提高计算机应用水*,能熟练制作教学课件,并慢慢形成适合自己的高效率的学*方法,以确保跟上知识日新月异的时代。此外,我大量阅读了历史、教育、心理等书籍,开拓视野,积累了作为一个教师所必需的广泛知识。读书期间,利用寒暑假从事家教工作,在试讲和教育实*期间积极锻炼自己,对板书、教案等多加揣摩,进一步掌握了中学生的学*和心理规律。在广州天秀中学实*期间得到了师生的一致好评,并被评为优秀实*生。

  作为新时代的青年,我感到:要适应时代的发展,就要使自己成为一名高素质的综合人才。所以课余时间,我积极参加学院各种社团活动,先后担任过院、班上的各种职位,组织策划过校园各种类型的文化活动,得到了领导、老师、同学的'一致好评。 在这些活动中,培养了我的交际能力、创造能力、组织能力以及团队协作精神。另一方面,我积极地参加各种有利于提高自身综合素质的校园文化活动,取得了优异的成绩。我还大胆地走出校园,参与各种服务社区表演活动、进行社会实践、暑期“三下乡”活动……借以丰富的社会经验来充实教学、科研修养。

  辛勤付出收获了累累的硕果,由于我综合能力强,表现突出,连年被评为优秀学生干部、社团工作先进个人、优秀团员、优秀社联干部、优秀个人等称号。陶行知先生曾经说过:“捧着一颗心来,不带半根草去。”现在的我,就捧着一颗炽热的心,企盼加入贵校的教师队伍行列。为此,恳请贵校给我一个面试的机会,我定当竭尽所学,将最优秀的一面展现!

  感谢您在百忙中所给予我的关注,愿贵单位事业蒸蒸日上,屡创佳绩;祝您的事业百尺竿头,更进一步!真诚的学子,恳盼您的回音,等待您的考验。

尊敬的校领导 :

  您好!

  首先感谢您在百忙之中浏览我的自荐信。

  我是三峡师范学校的毕业生,怀着对贵校的尊重与向往,我真挚地写了这封自荐信,向您展示一个完全真实与自信的我,希望贵校能接纳我成为其中的一员。

  从小我就十分崇拜教师这职业,随着年龄的增长、认识的提高,我更萌发了要做一名优秀的人民教师。经历了三年的幼师生活,面对新的机遇和挑战,我更坚定了自信、自强、勤奋、谦虚的人生信条。

  我十分珍惜在校的学*时间,不断从各方面完善自己,每个学期都以较好的成绩完成规定学科的学*,同时也具备了一定的语言听、说、读写的能力,良好的教师素质,具有良好的语音面貌,自然、大方、的教态,并在教学中善于创新,在课余时间我阅读了大量的`书籍,对专业课的一些练*,我相信皇天不负有心人,只要自己努力了,就一定会有收获!

  步入21世纪的中国,竞争会越来越激烈,对大批优秀人才的需要,是教师面临严峻的考验,作为一名有志的年轻人,我希望自己能成为教师战线上的新生活,更愿意在教育领域奉献一切“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,我相信,在老一辈教师的鼓励和帮助下,在自己的勤奋和努力下,也许我不一定会成为最好的,但我一定会是最努力的。

  虽然我们未曾谋面,但请您相信,您的选择不会错,希望贵校能给我一次展现自我的机会,能让我成为贵校的一员。

敬礼

尊敬的校领导:

  您好!

  首先感谢您能抽出宝贵的时间来看我的求职信,我将感到无比的荣幸!

  我是嘉应学院梅州师范分院初等教育理科方向20xx届的应届毕业生。我喜爱教师这份职业并为其投入了很高的精力和热情。经历了五年的高校教育和高校生活,面对新的机遇和挑战,我更坚定了“自信、自强、勤奋、谦虚”的人生信条。

  在学校的生活中,我勤奋刻苦,力求向上,努力学*基础与专业知识,课余时间积极的去拓宽自己的知识,并积极参加学校的各种体育活动。尤其热爱羽毛球和乒乓球运动。我认为:“作为一名师范毕业生一定要让自己的生命在课堂焕发亮丽的光彩,一定要让孩子因为我的存在而感到幸福!”。五年多来,在院领导和老师的引导下,我努力学好专业知识,训练专业技能,专业水*每一年都有明显提高;在学*上,我从没有掉以轻心,不仅做到了别人都在做的事,而且还做了很多别人没有做的事,比如说在爱看书这方面大下功夫,为自己的精神生活摄取定量的营养,调整知识结构的同时,扩充了视野。作为即将要跨出校门,迈向社会的大学生,我以满腔的热情与信心去迎接这一切。

  我也知道当今社会需要高质量的复合型人才,因此我时刻注意自身的全面提高,建立合理的知识结构。在学*专业知识的同时,我也努力学*课外知识,提高自身综合素质。在激烈的人才竞争中,虽然我只是一名大专生,但我有颗真挚的心和拼搏进取的精神,进入学校

  以后,我抓紧每一天进行专业知识的积累和教学基本功的培养,不断充实自己的头脑。在学校期间我在不耽误学业的情况下报考了湛江师范学院的自考本科。学高为师,身正为范。作为师范生,我在思想上积极要求进步,乐观向上,对大是大非保持清醒认识,不畏难繁,有信心、有责任感。在能力培养上,校内积极参加各项活动,校外广泛尝试,多次进行教学实践,既实践了所学,又锻炼了能力。

  大学生活的`学*和锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的,但所谓士为知已者死,我相信自己的饱满的工作热情以及认真好学的态度完全可以弥补暂时的不足。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕.

  基于我的专业,我想应聘的职务是:小学数学教师

  希望通过我的这封自荐信,能使您对我有一个更全面深入的了解,我愿意以极大的热情与责任心投入到贵校的发展建设中去。您的选择是我的期望。给我一次机会还您一份惊喜。期待您的回复。

  最后祝贵校的事业蒸蒸日上——稳步发展!

敬礼!

尊敬的领导:

  您好!当您翻开这一页的时候,在即将投身社会之际,我希望在贵校谋求到一份与专业和兴趣相符的工作,终生学*,不断提高,实现自己的人生价值。我怀着一颗赤诚的心和对教育工作的执著追求,真诚地向您推荐自己。

  我叫方超,是一名江苏师范大学数学与应用数学专业的应届毕业生。经过四年的认真学*和不懈努力,我已具备了系统的专业知识和一定的教学实际能力,做一名优秀的教师是我一直以来的理想,现在正准备以高昂的热情与所学的知识投入到社会之中,服务于教育事业,实现自身的价值。

  贵校,江苏省溧阳中学,是我的母校。对这里的一切我都无比熟悉,这也将成为我以后工作的优势。也正是这里良好的管理体制,浓厚的教学氛围和积极进取的精神使我能够进入大学学*,选择了师范专业以后我变将这里作为自己毕业后的首选目标,相信在母校领导的帮助指导下,通过自身的努力,我会成为一名合格的人民教师,希望母校能给我提供一个施展才华的机会!

  大学的四年时光里,我本着自强不息,学以致用的原则,一直以认真的态度对待学*。在学好专业课的同时,我也注重综合知识和综合技能的培养与提高,广泛的涉猎了文学,哲学,心理学,教育学等方面的书籍,计算机理论与操作也具有一定的水*。在教师技能方面,我勤学苦练,不断提高自身的整体水*,并在教育实*中取得优异成绩。这些都为我成为一名合格的人民教师打下了坚实的基础。同时我也担任了校数学建模协会的`会长,这对我以后从事数学教学和竞赛辅导工作将会有很大的帮助。

  在思想方面我积极向党组织靠拢,关心集体,团结同学,多次参加了义务劳动和社会活动。同时我也积极参加文艺汇演,中小学实践教学,足球赛等课外活动。力求使自己成为高素质的复合型人才!

  我相信命运之神会垂青有准备之人,回首过去深感母校培育之恩,注目将来唯有以学识与真诚回报祖国的教育事业。我将以爱心,热心,敬业之心来实现自己的奋斗目标:做名合格的人民教师。

  我或许不是令您满意的,但我相信依靠努力,我将成为最合适的!我或许不是最优秀的,但我会自强不息,我是有潜力的!最后,诚挚希望贵校能够垂惠!

敬礼!

尊敬的领导:

  您好!

  真诚地感谢您在百忙之中浏览这份求职自荐信。这里有一颗热情而赤诚的心渴望得到您的了解与帮助。在此,请允许我向您作个简单的自我介绍。我叫xxx,21岁,来自江西赣县,是江西赣南师范学院师范外语系20xx届师范毕业生。

  大学五年光阴,刻苦认真学*,在学好专业课的同时,也注重综合知识和专业技能的培养与提高。视图书馆为第二课堂,不断给自己补充知识能量。在教师技能方面,我勤学苦练,不断提高自身学教的整体素质。20xx年在赣县桃源小学实*期间担任实*班主任和英语教师时得到老师的好评,并取得取了优异的成绩。这些都为我成为一名合格优秀的人民教师打下了坚实的基础。

  在思想方面我积极向党组织靠拢,关心集体,团结同学,参加了多次义务劳动和社会活动。同时我也积极参加学校开展的各项活动(比如多次参加各个演讲比赛并获得奖励)。力求使自己成为高素质的综合型人才!

  在管理方面,我也给自己奠定了坚实的基础,在20xx~20xx年度之间,担任了班上的英语课代表,并且学到了很多管理,处理问题的方法。20xx年在校第五届英语口语大赛中荣获二等奖。总之,经过四年的不懈努力,我已具备了系统全面的专业知识和基本的实际教学能力,现在正准备以高昂的热情与所学的知识投入到社会之中,服务社会,努力实现自身的价值。

  贵校良好的管理体制,积极进取的'精神使我将其作为自己的首选目标,相信在贵校领导和老师的帮助指导下,通过自身的努力,我会成为一名优秀合格的人民教师,希望贵校能给我提供一个施展才华的机会!

  下页附个人履历表,期待与您的面谈!祝贵校再创佳绩!

尊敬的领导:

  您好!

  感谢您在百忙中给予我关注,当你翻开这份求职材料的时候,你已经为我打开通往机遇与成功的大门,希望它能给你一份怦然的惊喜。我相信它能够有助于您在激烈的市场竞争与知识经济的大潮中寻找到综合性的合格人才。

  我叫林xx,是河南科技学院信息工程学院计算机科学系教育技术学专业20xx届毕业生。教育技术学是个新兴蓬勃发展的专业,属于教育学分支下的一个二级学科。教育技术专业定位为理学专业,强调学生对现代教育信息技术的操作能力,突出培养学生对数字媒体的设计、开发、运用能力。

  积极、上进的我,能吃苦耐劳,有较强的适应能力,自学能力和自制力。在校学*期间,我严格要求自己,努力学*,圆满完成大学的全部课程多次获得奖学金并顺利地通过了计算机二级C、英语四级等等级考试。课余时间在深透课本知识的同时,进行多种常用计算机软件的学*和运用,注重把理论与实践相结合,经常帮助老师和同学解决一些计算机方面的问题师范生求职信师范生求职信。通过4年的专业学*,学有所成,正在寻求一片发展空间。

  通过一系列的'学*,我已具有较好的计算机应用能力和理论水*。在技术应用方面,可以使用所学软件制作基本的教育媒体(幻灯投影、电视电声教材、计算机课件)作品,软硬件的使用与维护,具备基本的摄像和摄影技能;在计算机网络方面,可以熟练应用时下流行的网页编辑工具进行网页制作,局域网的简单配置和管理,具备一定的建站和网站管理维护能力;在专业理论方面,掌握教育技术学科的基本理论和基本知识,了解教育技术学理论前沿、应用前景、发展动态,掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。

  我为人作风严谨、待人真诚热情,而且注重团队精神,有很强的集体荣誉感,我想,这些都将成为我不断取得进步的阶梯。

  再回首,一切都属于过去;向前望,机遇与挑战并存。敢于挑战,因为我有自信,敢于面对,因为我有实力!我渴望人尽其才,怀着自信的我向您推荐自己。真切的希望与贵单位携手共进,共同扬起希望的风帆,创造人生事业的辉煌!

  给我一个机会,我将还您一份惊喜。

  再一次感谢您阅读我的自荐信,祝愿贵单位不断发展前进!

敬礼

尊敬的xx:

  我是XX大学XX系毕业生。在这四年里,我深知知识就是力量,所以努力钻研专业知识,不敢懈怠,要为以后的打下坚实的理论基础;现在是新的世纪,新的起点,新的挑战。发展愈来愈快的社会要求有愈来愈高素质的人才。因此除了专业课外,我还参加了英语高级口语培训班,提高的外语水*,为加强和完善能力,我积极参加活动,磨练自己。

  “勤奋创新,为人师表”,作为一名师范院校的`,将谨记这一校训。在今年九月份开始的为期四十多天的教育实*中,我刻苦钻研教材,反复思考各种教学方法,以灵活的方式和通俗流畅的语言,调动学生们的学*积极性,成功地完成了教学任务,深受和学生们的好评。在那里,我出色地完成了由学生向老师角色转换的第一步。

  久闻贵校师资力量雄厚,桃李满天下,我非常地渴望能成为贵校的一员,这将是我一生的荣誉。虽然,我是一个即将毕业的教学新手,但我相信,有你们的栽培和熏陶,我也会和你们一样,做得比别人更好。我将用我出色的表现证明我的能力,证明您无悔的选择!

  我随时恭候在您方便的时候前去面试,最后真诚地谢谢您的阅读。

敬礼!

尊敬的领导:

  大学四年里,我一直从各方面不断努力,提升自己多方面的能力。学*上认真刻苦,成绩名列前茅。多次荣获奖学金及优秀学生称号。在学好专业课的同时,我还在课余时间学*了计算机c语言。外语方面我的成绩也在年级前列。并在XX年全国大学生英语竞赛中荣获c类一等奖。顺利通过英语四、六级考试。本着对外语的兴趣,我不光努力继续提升自己的英语水*,还在课余时间学*了初级德语。此外,我从大一开始就一直担任副班长一职,工作认真努力,能很好地服务于同学,也受到了师生的好评,锻炼了自己的组织领导能力。

  作为一名师范生,我也时刻锻炼自己的`师范技能。普通话达到二级甲等水*。同时通过实践来提升自己讲课、组织领导等能力。在XX年先后在西安市五环小学和陕西省泾阳县燕王中学进行实*,在实*期间我认真备课,由于自己对教材准确的领会和讲解,取得了良好的课堂教学效果,因此我获得了指导老师和同学们的一致好评。其间,我还进行了自*辅导,班级管理工作等,取得了良好的效果。出色地完成实*工作。对教育教学工作也有了更深的理解和更多的热爱。

  我正处于人生中精力充沛的时期,并且热爱教育事业,决心做一位优秀的人民教师。希望贵校能提供一个让我发挥专长的*台,我定会竭尽全力的在工作中取得好的成绩。最后祝贵校再创佳绩!

尊敬的领导:

  您好!感谢您在百忙之中审阅我的求职信!

  我是一个性格开朗、极富耐心和责任心的师范大学生。开朗的性格使我充满活力,而且从容自信的面对学*、工作与生活。我具有爱心和强烈的职业道德感,勇于超越自我是我的人生信条,具有远大的目标是我不断前进的动力,能在*凡的教育岗位上做出不*凡的业继。我来自农村,艰苦的条件磨练出我顽强拼搏、不怕吃苦的坚韧个性。我很*凡,但我不甘*庸。未来的道路上充满了机遇与挑战,我正激越豪情、满怀斗志准备迎接。我坚定地认为:天生我材必有用,付出总会有回报!

  我通过各种渠道了解到,贵校有雄厚的教育师资和广阔的发展前景,并且十分重视人才,所以我渴望成为贵校教师队伍的一员。诚盼领导予以重视,考察为谢。

  作为新世纪的大学毕业生,我充分熟悉到,教师优秀 的`综合素质,丰富的实践经验以及良好的团队精神对一个学校生存和发展的重要性,因此我在四年的大学生活中,不断的提高自己,充实自己,完善自己。我始终以端正的学*态度学完了本专业的所有的课程,使自己在专业知识方面,思考问题方面,理论发掘方面都取得了长足的进步。四年的大学生活,铸就了我老实,踏实,务实的工作作风,增强了我的时间观念,组织观念和集体荣誉感。造就我较强的组织、治理、协调能力。

  大学期间,我本着务实求学的精神,曾获得国家及院级奖学金,通过了省vb二级考试,并在积极预备国家计算机二级考试(c语言),以及大学英语四级考试。

  二十一世纪呼唤复合型教师,只有理论与实际相结合,才是创造成功的唯一源泉。大学四年是我逐渐溶入社会的四年。在搞好学*的同时,能彻底完成好各项任务,积极开展好各项活动,起到了很好的模范带头作用和上传下达的骨干作用。工作上胆大心细有魄力。暑期有社会实践经历。虽然我是一名师范生,但是我并没有师范生通有的书生气息,我对自己有着极为清醒的认识,我觉得自己并不适合在教师岗位上工作一辈子,我应该趁着年轻,敢打敢拼的姿态,勇猛的开始努力开拓自己的将来的道路,在自己人生路上不断进步!

  经过四年的学*,我系统地把握了有关计算机软硬件、计算机网络、计算机应用理论知识,有较强的动手操作能力。广泛阅读了经济、治理、法律、以及文学等方面的书籍,从而使自己的知识面得以大幅扩展。

  学以致用,通过大学的学*我可以从事数学教育及相关专业工作,也能够胜任有关的治理工作。当然,大学教育的指导方针是素质教育,只要贵校需要,我果断服从贵校的安排,因为我相信贵校的用人环境。十多年的寒窗苦读,现在的我已豪情满怀、信心十足。事业上的成功需要知识、毅力、汗水、机会的完美结合。同样,一个单位的荣誉需要承载她的载体——人的无私奉献。我恳请贵单位给我一个机会,让我有幸成为你们中的一员,我将以百倍的热情和勤奋踏实的工作来回报您的知遇之恩。

  “自强不息”是我的奋斗动力,“勇攀高峰”是我的人生态度。不求安逸生活,用自己所学干一番事业,我愿与大家一起铸造学校事业的大厦!如蒙录用,定当勤勉做事,不负众望。切盼贵校的回音。

  最后祝贵校桃李满天下!

  此致

  敬礼!

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