上课传纸条检讨书菁选

首页 / 条据书信 / | 2023-03-09 00:00:00

上课传纸条检讨书

  我们在犯错后,避免再次犯错,为此要写检讨书来自我悔过,写检讨书的时候要注意内容的完整。相信很多朋友都对写检讨书感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的上课传纸条检讨书,欢迎阅读与收藏。

上课传纸条检讨书1

尊敬的老师:

  我没有控制住自己的贪玩个性,上课传纸条。现在想起我当时的行为,可真是千般懊恼。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。我要避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。我要避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。我在上课的时候传纸条是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的'恶劣影响。

  作为一名当代学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。同学之间本应该互相学*,互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。在同学们中间造成了不良的影响,由于我在上课的时候传纸条,有可能影响班级纪律性。都没有好好听课,这实际上也是对别的同学的父母的不负责。影响个人综合水*的提高,如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误。思想觉悟不高。我还没有达到一个现代学生应具有的认识问题水*,为能对老师的辛勤劳作作出回报,我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误,为此,我一定会在以后的几年里更严格地要求自己,在认真完成作业,在上课的时候不传纸条地同时,使自己的言行都与一个现代中学生相符。

  我觉得有必要对我们的行为作出检讨,所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果。

  望老师能念在我认识深刻而且*时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步。

  今后我一定会好好学*,上课不传纸条,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!请老师相信我!

  检讨人:

  20xx年xx月xx日

上课传纸条检讨书2

亲爱的老师:

  您好!今天因为在课上传纸条影响了班级正常的上课纪律,现在内心感觉到非常的愧疚,在此特向老师您表达我深深的歉意:老师,对不起,我保证以后绝对不会再发生类似的`情况!

  上课传纸条这件事从自己的方面来讲,说明自己没有专心听讲,没有珍惜课堂上向老师学*的机会,没有珍惜课堂上宝贵的时间;从别人的角度来看,上课传纸条影响了别人的正常上课,使同学也无法专心听讲;从集体的角度来看,上课传纸条,严重影响班级正常的上课纪律,影响了老师您上课的情绪,使您无法正常开展教学工作。对我的行为造成以上不好的影响,我内心非常难过,希望老师您能够原谅,给我一次改过自新的机会!

  如果老师能够原谅,我将在以后的学*过程中更加严格要求自己,认真遵守课堂纪律,认真听讲;如果老师您不能原谅我,说明我还做得不够,我将继续努力,以期早点得到老师您的原谅!

  此致

敬礼!

  姓名:

  日期:

上课传纸条检讨书3

  我和学生传纸条

  俄国教育家乌申斯基曾说过:“如果教育学希望从一切方面去教育人,那么就必须首先也从一切方面了解人。”的确,作为教师要想所有的学生对你多一份亲*、敬爱与信任,使每位学生都能得到你*等的关注,这就需要我们的老师躬下身来主动去亲*每一位孩子的心灵,用他们心灵深处的能源,照亮他们的精神世界。由于我不是班主任,*时和学生的接触时间较少,和学生谈话的机会不如班主任多,因此我选择了一种特殊的方式——传纸条。

  每次布置作业,学生上交作业本,我批改完以后,针对学生的作业以及*时的表现,我会写一段小评语,开始,课代表交作业时会和我说说,老师你太认真了,班上好多学生都很感动,后来他们有时也给我写个纸条夹在作业本里,话题是学*中遇到的问题、给老师提提意见,甚至对身边发生的事发表一下看法,畅谈开心事,倾述苦恼事……对每位学生的纸条,我都十分专注地欣赏;对每位学生遇到的苦恼,我都朋友样的'给以真诚地帮助。比如,刘乃源同学,他是我第一个写字条的学生,该学生成绩很好,但是作业书写很乱,而且步骤很不规范,因此我针对这种情况,给他这样写道:“老师不想当着全班同学的面点你的缺点,你的聪明足够你学好数学,但是你的书写态度很让老师担心,可能你自己没注意到,希望通过老师的提醒,你能认识到自己的不足,把这个坏毛病改掉,老师相信你!”第二天他给我回了一个小纸条:“谢谢你,老师,你没有让我在同学面前丢面子,我会改掉的”。而且还把前一天的作业重新做了一遍,这比我直接让他重写一遍好多了。从此我就有和学生传纸条的*惯了。

  比如上课好多学生爱随意讲话,或搞小动作,或开小差,导致我每节课都不能很好地完成教学任务。原本笑脸的我却怎么也笑不起来。刚开始,我还信心十足,以为凭借我循循善诱的教学方式,兢兢业业的工作作风和风趣激励的谈吐,能够转变他们的学*态度,提高他们的数学成绩。可几个月过去了,情况没有多大改变。因此我给班上有威望的几个学生分别写了纸条,希望他们帮帮老师,他们觉得老师有困难了会想到他们,说明老师很看好他们的能力,于是对班级进行整顿,慢慢的我的数学课上纪律非常好。

  总而言之,与每位学生传纸条,受益最大的其实是我,因为经常同学生们真诚而*等的交流,不仅使我更深刻地理解了教育认识了自我,与孩子们有了心灵1

  深处的沟通,能洞察到他们的观点、态度和内心活动,摸清他们行为表现的内在原因,随时反思调控自己的教育行为,更好地为所有学生的全面发展服务,而且最让我幸福的是身边多了几十个最纯真无邪的朋友,时时都能给予我鼓励与鞭策,使自己愈来愈真切地感受教育的无穷魅力,并深深地爱上她。

  检讨人:XXX

上课传纸条检讨书4

尊敬的XX老师,全体同学:

  X月X日,上口语课的时候,我又一次的说话再一次的犯了错误。所以,我检讨。

  事情的经过是这样的,X月X日(简单而深刻陈述传纸条经过)。

  我上课传纸条,不是一次两次了,谢谢老师给我一次次改过的机会,可是,上课传纸条,已经在我上初中的时候就已经形成了,所以,改起来,也不是一天,两天就能够改掉的,但我可以肯定的是,现在上课的时候,我已经克制了自己不去说那些十分无聊的话,但是,虽然现在有时候还会说,不过我真的是已经用心去改掉他们了,所以,请老师再给我一些机会。慢慢地改掉它们,只有这样,在学*上,才能够更加用心的去学,学的自然也会扎实。

  我上课说这几句话,对我自己有着极大的随时,我破坏了老师的正常讲课的秩序,搞坏了老师这一晚上的心情,无论是语文老师,还是班任柯老师,上一天的课,已经很累了,我却惹两位老师生了气,为了教导我,教导我下次不要再犯类似的错误,而且,我不仅影响了老师的正常休息,还影响了其他同学的正常听讲,现在,又是期末复*的阶段,大家都在抓紧时间听讲,但我却又耽误了大家的宝贵时间。

  学校,是一个神圣的地方,上课也不是练口才的时候。做为一个智商没有任何问题的中学生,来到学校就是应该努力学*的,将来才能考上重点学校,才有机会不北大清华,以后的生活才能够美好。只有努力学*,才能使父母欣慰。

  上课说话,真的不好。它直接影响到了我今后的生活,我学的很失败,我觉得很无奈,那个曾经充满理想的孩子在变坏,望着鲜红的六十五分激动不已,这算不算堕落?我不信地问自己,天空依然是一闪一闪亮晶晶,我睁开眼睛,却看不到光明,手中的七色花瓣没有了幸福的征兆,许下最后一个愿望,希望上课说话的毛病快点死掉,十四年之前,我还不会说话,但是在十四年以后,我却止不住的一句又一句的说话。真的很无奈,真的不应该。

  上课说话,这样做很不对,这样做也十分不好,这样做对我是有害无利的,对我的父母也是不好的,对同学也是有影响的,对老师是不尊敬的,对班级的荣誉是有害的,对学校的名声是有损的,请允许我道歉。

  从小了说,影响到了学校,但从大了讲,*惯随意讲话会惹事生非,俗话说"百病从寒起,百祸从口出"。更对不起生我,养我的父母,对不起老师的教诲。

  如果老师再给我一次机会,我一定回好好把握,上课都不说与课堂无关的话了,如果一定要加个期限,那我希望是这一学期!

  多亏了老师的及时教诲,老师就是希望的火花,是黑暗的黎明,是我们心中的日月,是照亮大地的`阳光,是冬天里的一丝温暖,是酷暑中的一块阴凉,是伤痛时的止痛药,是迷途中的指南针,是我学*生活中的向导。

  我总结了一下,我上课爱说话的原因,主要有以下几点:

  1。老师讲课时的有些内容,让我联想到了什么,便会和前后左右说出来自己的那个想法。

  2。同学上课时无意说的一句搞笑话,我也会跟着凑热闹。

  3。还愿意接老师话把儿。

  综上所诉,我对上课说话的这种行为深深地做出了检讨,我保证在今后的学*中,不会再犯类似的毛病,请尊敬的老师给我一次改过自新的机会。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

上课传纸条检讨书5

亲爱的老师:

  您好!

  今天因为在课上传纸条影响了班级正常的上课纪律,现在内心感觉到非常的愧疚,在此特向老师您表达我深深的歉意:老师,对不起,我保证以后绝对不会再发生类似的`情况!

  上课传纸条这件事从自己的方面来讲,说明自己没有专心听讲,没有珍惜课堂上向老师学*的’机会,没有珍惜课堂上宝贵的时间;从别人的角度来看,上课传纸条影响了别人的正常上课,使同学也无法专心听讲;从集体的角度来看,上课传纸条,严重影响班级正常的上课纪律,影响了老师您上课的情绪,使您无法正常开展教学工作。对我的行为造成以上不好的影响,我内心非常难过,希望老师您能够原谅,给我一次改过自新的机会!

  如果老师能够原谅,我将在以后的学*过程中更加严格要求自己,认真遵守课堂纪律,认真听讲;如果老师您不能原谅我,说明我还做得不够,我将继续努力,以期早点得到老师您的原谅!

此致

敬礼!

xxx

  20xx年x月x日

上课传纸条检讨书6

亲爱的老师:

  您好!首先,我在这里要告诉你,我很抱歉,我让你对我的殷切希望。我上课传纸条,伤了你的心,让我羞愧。

  我的自我控制能力是比较差的.,有时是学校无法控制自己,没有办法好好听讲,我自己有一个很好的反射。您*时会经常告诫我们认真聆听的类,我不能改变的传音符的问题。不过,我不应该给自己找理由,放心,老师,我会改正。在*时,我总是不能集中精力在课堂上不认真听讲。我会从痛苦的经验中学*。这个假期,我一定要审查的时间,我决定了未来,如果有什么不明白的问题或错误记录。而且,如果你不明白的问题,我将百度知道的。同时,我要经常了解本贴去了解一些学*方法。我一定要全面发展。

  老师,我知道,的语言是苍白无力。请放心,我一定会自己的实际行动来履行我的诺言。老师,请不要生气。看我的实际行动吧!

 检讨人:xx

  20xx年x月x日

上课传纸条检讨书7

尊敬的班主任老师:

  您好,在此我怀着无比愧疚、懊悔的心情向您递交我的这份检讨书,以深刻反省在我身上存在的早恋问题错误。

  根据您的指示,我要向您完全、清楚得坦白错误经过:早在初三上学期的时候我就跟xx同学有了一定接触交往,逐渐得升级为亲密朋友关系,到了如今已经演变到了上课递送小纸条的程度了。

  老师批评我以后,这几天里我对错误进行了深刻的反省与思考,从而深深得觉得自己早恋的行为真是后果严重,影响不好。首先,早恋分散我的思想精力,直接得降低了我的学*状态水*,严重影响到我的学*成绩。其次,早恋影响了双方正常的学*生活,也影响到了其他同学的一个正常上课。就拿这次上课递纸条的行为来说,我就影响到了很多同学,让他们上课分心了。还有我早恋的行为也有可能带坏学校的班风校风,给其他同学树立了不良示范也给校长与老师们的管理教育工作造成困扰与压力。总而言之我早恋的错误是严重的',绝对要认真改正。

  而造成我犯错的原因,我也仔细反省思考过了。主要还是因为我沉迷网络电视剧,看了一些讲男女关系的电视剧以后内心就按耐不住了懵懂的青春躁动。所以从今往后我在没上大学以前坚决得不在看这些电视剧了。

  最后,我要以最诚挚最坦实的态度向您保证:从今以后我再也不与xx同学继续这种早恋关系,努力将关系恢复到正常*淡的同学关系;从今以后我要把主要精力放在学*上,眼看中考临*了,我要抓紧时间复*,争取在中考中冲上一个高分为学校争光为老师奋斗在父母脸上贴笑容。

  检讨人:

  20xx年xx月xx日

上课传纸条检讨书8

尊敬的老师:

  您好!

  实在是非常的抱歉,因为我在学校纪律上的疏忽,竟让作为学生的自己在课堂上犯下这样严重的错误!对此,我感到十分的惭愧,十分的后悔!

  回顾这次的错误,在x月x日上午,你本在讲台上妙语连珠的为我们带来丰富的xx课知识,但就在大家都津津有味的听着您的教导的时候,我和xx同学却心不在焉!表面上,我们是在认真的看着黑板,看着讲台,但其实我们却还在向着刚才的课间的时候没有说完的课外话题!这本身就是非常过严重,非常糟糕的走神行为了,但在一段时间后,我竟然因为实在忍不住心中那痒痒的感觉,竟在草稿纸上写下自己的想法,并撕下来丢给xx同学!显然,在这个时候我还没有意识到自己在做的是怎样的事情,只以为自己将心中的话说了出来,自己心中的想法终于得到了抒发。但很快,xx同学又给我“回信”,甚至慢慢开始了你一言我一语的交流!

  多与同学交流,虽然不是坏事。但就像你常说的`那句话:“做什么事情,都要分清场合与时间!”在这个神圣的课堂上,你在讲台上挥洒汗水和努力,其他同学也在台下安静有序的奋斗学*。但我们两人,却因为个人的想法,不仅自己不认真听课,还通过在老师不注意的时候扔纸条的行为来聊天!虽然一开始老师您没有察觉,但俗话也说:“常在河边走,哪有不湿鞋?”在我们这样的你来我往下,很快就被老师您锐利的眼神发现了马脚。在此,我真的感到很抱歉,很惭愧。

  在您批评我们的时候我就感动十分懊悔!虽算不上您的优秀学生,但经过了这么多年的课堂学*,竟还在上课的时候传小纸条。这一被您发现,我才感到自己实在是幼稚。

  作为一名学生,我们正式在学*的关键时期,但我如今的行为,不仅暴露出自己在学*上的不重视,还让我认识到自身对课堂,对班级,更是对老师的不尊重!

  课堂不是一个人的课堂,正因如此,我们才有了纪律和规定!我对纪律的不重视,就是对大家的不重视,是给整个班级带来不良影响的行为!对此,我十分后悔!

  如今,我已经充分认识到了自己的错误,还望您能给我一次改正的机会,我一定会认真悔过,并在今后的校园生活中严格的要求自己,认真遵守学校纪律,努力提高自己的成绩!望您能原谅!

  此致

敬礼!

  检讨人:

  年月日

上课传纸条检讨书9

X老师:

  你好!

  对于今天我没遵守课堂纪律自我做出了深刻的反省。首先,造成自修讲话最直接的原因是我们自我约束力差了,作业完成以后,就觉得没事可做;间接原因是我们希望做点课业之外的事情,不免相互交流,说话声音无所顾忌之时,慢慢的自*课就沸腾了。当然,这不能成为自*课不遵守纪律的理由。寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。 这次上自*讲话违背了教育管理体制,影响了老师的工作正常运转,此乃不忠,一罪也。又有辜负了伟大父母对我殷切希望,好浪费在校学*的时间,乃不孝,二罪也。 更让老师您为此事殚精竭虑,伤心失望,此乃不仁,三罪也......在写此检讨之时,我深感自己的无知,后悔之极。

  最后,麻烦老师及同学费时来检阅本人所做之检讨,交了这份检讨,我正处在老师对我的考验之中,我现在彻底理解老师教育我们的苦口婆心, 自*课不遵守纪律,决不是一件可忽略的小事!只要我们都有很好的`约束能力、自主学*能力,在自*课上就没有任何借口,任何理由可以为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由在正常的自*课堂上不遵守纪律了。

  为了老师辛苦地花了*常所没有的,大量时间和大量耐性给我的教导,为了不再让老师和我丧失宝贵的时间,我依循老师写了这份检讨,检讨自己的错误,由于本人第一次写检讨且加脑袋愚钝,虽用整个午休时间和不让精神休憩外加眼酸怀着沉重复杂的心情写这篇检讨,但还是写得不好,只怿自己才蔬学浅,不能更好的运用我们深厚的汉语言文化,敬请老师谅解。 为了感谢老师的淳淳教导,我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前,我尽我之所能克制自己,绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧!

  学生:XXX

  年月日

上课传纸条检讨书10

尊敬的班主任老师:

  我霹雳组全体成员向您认错了,我们愿意每节课都认真听讲,课堂上积极发言,宁愿扣100德育分。

  我们愿意竭尽全力去考试!我只是希望您不要生气!我们知道,上数学课传递了纸条,我们的`放纵,使得班主任老师您非常生气!我们愿意受到惩罚。

  然而,俗话说:“笑一笑,十年少。”老师,希望您不要生气,我们不喜欢您生气,一想起您生气的样子,我们心里就非常难过。可是我们这次真是不应该的成为了导火索。

  事实上,我们犯了严重错误,既然我们犯了错误,我们就必须纠正错误,我们希望您给我们改正的机会。我们知道你是慷慨大肚的,你的心灵就跟您的姓名一样软。

  在此,我们希望您能够惩罚我们,就是不愿意看到您发怒、心情不好。因为发怒只会让你眉头多生几根皱纹,并不能够解决实质问题。

  此致

敬礼! 

检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

上课传纸条检讨书11

尊敬的老师:

  您好!

  真的非常的抱歉,作为一名xx班的学生,但我在您的课堂上却没有严格的遵守课堂纪律,不仅违反了课堂的规定,甚至还给同学们的学*带来了不好的影响!对此,我真的非常抱歉!

  回顾当时的情景,在您的课堂上,我竟因为一时对知识点的不理解,就放弃了听您讲解这个题目!这时让我一直不敢说出口!我也知道,在这种情况下因该好好的向您请教,但我却胆怯,不敢在大家的面前问出这个问题!这使得我错过了重要的学*!并在之后都没能弄懂!

  且在我在课堂走神的时候,因为过于无聊,我甚至开始向其他的.同学说话、用笔记本写字聊天!xx同学与我*时玩的较好,但是我们的座位却相隔甚远。当时为了能和他说上话,我甚至开始让中间的同学帮我们传递纸条!!这时的我,殊不知自己早就将自己一人的学*问题,渐渐地,扩散到了班级中来!影响到了班级上很多的同学!也只有当您及时的拦下了这份纸条后,我们这样的行为才得以制止。真的很抱歉。

  其实,当你看了纸条后也应该明白,我们所说的,都是些没有一的闲话!可就为了这些闲话,我竟在课堂上主动的放弃了学*!甚至还引导朋友一起讲心思走出课堂!还影响了周围不少的同学!!这实在是不应该!也不正常的!可我却没能及时的发现自己的问题,给大家带来了这样的麻烦!我真的很对不起大家!

  之后,在您的批评声中,我彻底的反思了自己的问题!作为一名学生,我真的很惭愧自己竟忘记了自身的职责!我们学生的责任是学*,来到学校的目的,更是为了学*知识!可如今的我,竟因为“无知”而不敢提问!甚至因为这一点小小的挫折,而放弃整个课堂!更可恶的是,竟因为自己一人的问题,影响了整个班级!这是多么严重的恶循环啊!而这一切的起因,都是因为我在学*上的不主动!以及对自我管理的不严谨!

  如今,经过了此次的检讨和反思,我非常深刻的认识到了这些错误,并决定要严格的改正这些问题!今后,我一定会认真的要求自己,做到有疑就问!绝不将让问题耽误自己,更不会让自己的坏*惯去影响他人!我一定会对自己严格管理,望您原谅。

此致

敬礼!

 检讨人:xx

  20xx年x月x日

上课传纸条检讨书12

尊敬的老师:

  您好!

  对不起,在上课的时间我和其他的同学传纸条,影响了课堂秩序。虽然我并没有在上课的时候和同学说话,发出声音,但让其他同学帮我传纸条,也影响到了其他同学认真听课,所以我这样的行为还是错误的。

  说实话,您所教的课程一向都是我的一个难点,我上课的时候根本就听不懂。我也努力过,想要把这一门学科学好,甚至还报了补*班。但可能是我没有天分,怎么都学不会。所以我也是抱着自暴自弃的想法,直接放弃了这一门学科,上课就没有认真听讲了。这次犯了这样的一个错,也是我对自己放纵的结果。虽然我并没有做出上课讲话这种扰乱课堂秩序的事情,但上课跟同学传纸条也好不到哪里去。这次并不是我第一次上课跟别人传纸条了,以前上课的时候我不是传纸条就是发呆、打瞌睡,或者做别的事,就是没有认真听课。

  我已经知道我这样的行为是不对的了,我上课跟同学传纸条,会影响到他的学*。就像老师您看到的那样,我们传的纸条也没有说什么很重要的事情,只是一些中午吃什么的琐碎的事情。我们只是把上课讲话的内容写到了纸上,虽然没有发出声音而影响到周围其他的同学的学*,但因为跟我传纸条的同学隔了几个座位,所以还是影响到了几位同学的。

  我也知道,因为学不会而不学的'做法是错误的。成绩不可能短时间得到提高,而我因为没有看到成效就选择放弃,这是不应该的。可能我的成绩有一些起色,但因为我没有发现,也没有坚持,所以在考试的时候还是回到了原点。我知道,我不应该一个人努力,因为知识对我来说确实很有难度。但我不应该自己一个人努力,在我成绩得不到提高的时候,我应该寻求老师的帮助。我有问题的一些地方可以问老师,我想老师对教学是很有一套的,因为我们班有很多成绩非常好的同学,所以寻求老师的帮助是的方法。

  我以后一定不会再像现在这样直接放弃了,我会重新开始努力的学,争取把成绩提高上去。在上课的时候,我也会好好的听课,不会做这些影响到自己和他人学*的事。我保证,我以后绝对不会在上课的时候跟同学传纸条了。请老师相信我,我不会再做这样的事了。

此致

敬礼!

 检讨人:xx

  20xx年x月x日

上课传纸条检讨书13

尊敬的老师:

  您好!

  我是xxx,在今天您上的课上,我因为坐在后面听得不是很清楚,再有就是自己也觉得课很无聊,所以就在上课时跟同学传小纸条打发时间,我以为这样做不会让您发现,也不会造成很大的影响,但是我这行为始终是错的额,很抱歉老师,在此向您去检讨。

  今天上午您有两节课,原本您的课还好,但是因为最*班上换了位置,因此我就坐到了后面,这样我就很难去集中我自己的注意力上课了,因为后面离讲台有些远,而您的声音本来就不是特别的大,因此就传不到我那里去,如此我今天上课一下子就不想去听课了,但是又不能跟人家讲话,会打扰到大家上课,所以就想到了用传纸条去打发这个漫长时间,就跟坐在隔着我前两排的'朋友传起了纸条去聊天,那时我以为我们只要不发声打扰大家上课,就没有错,哪知我们那样隔一个人传纸条,坐在我们中间的那个人也要帮我把纸条传给他,如此也是对他的影响,原来是我对此事太浅薄了,就没有注意到这个问题,直到我们这样做的声响太大了,影响到了小范围的人,才被您发现,我们也才止住了传纸条这行为。

  现在我去想想,我才发觉到对传纸条的行为不是很了解,只是觉得好玩能打发上课无聊的时间,但实际上,是做与课堂没有任何关系的事情,这已经是违犯课堂和班级的纪律了,也是一种对老师您上课的不重视以及不尊重,您该是失望又伤心的,是我太自以为是了,也是自己所做之事没有很好的概念。我已经是个小学生了,要开始在去学*到一些道理,甚至开学学校就已经说过一些违反上课的一些事情,还是因为自己对这些事不怎么去看重,没有充分的把学校的规则放心上。在您课上传纸条,自己觉得很好玩,可是却影响了班上同学的上课注意力,也间接影响到他人的一个学*,我这事做得特别不道义,只顾着自己开心,不去顾忌他人的感受。我今天在上课去传纸条聊天的事情,是对自己的学*不负责。

  现我已意识到,因此我就会去改,也希望老师您看在我努力去改的份上原谅我,我以后一定把学*弄好,让您看到我的改变,一定不会让您去失望的。

此致

敬礼!

 检讨人:xx

  20xx年x月x日

上课传纸条检讨书14

XX老师:

  你好!

  对于今天我没遵守课堂纪律自我做出了深刻的反省。首先,造成自修讲话最直接的原因是我们自我约束力差了,作业完成以后,就觉得没事可做;间接原因是我们希望做点课业之外的事情,不免相互交流,说话声音无所顾忌之时,慢慢的自*课就沸腾了。当然,这不能成为自*课不遵守纪律的理由。寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。这次上自*讲话违背了教育管理体制,影响了老师的工作正常运转,此乃不忠,一罪也。又有辜负了伟大父母对我殷切希望,好浪费在校学*的时间,乃不孝,二罪也。更让老师您为此事殚精竭虑,伤心失望,此乃不仁,三罪也……在写此检讨之时,我深感自己的无知,后悔之极。

  最后,麻烦老师及同学费时来检阅本人所做之检讨,交了这份检讨,我正处在老师对我的考验之中,我现在彻底理解老师教育我们的苦口婆心,自*课不遵守纪律,决不是一件可忽略的小事!只要我们都有很好的约束能力、自主学*能力,在自*课上就没有任何借口,任何理由可以为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的'担子要挑,就没有理由在正常的自*课堂上不遵守纪律了。

  为了老师辛苦地花了*常所没有的,大量时间和大量耐性给我的教导,为了不再让老师和我丧失宝贵的时间,我依循老师写了这份检讨,检讨自己的错误,由于本人第一次写检讨且加脑袋愚钝,虽用整个午休时间和不让精神休憩外加眼酸怀着沉重复杂的心情写这篇检讨,但还是写得不好,只怿自己才蔬学浅,不能更好的运用我们深厚的汉语言文化,敬请老师谅解。为了感谢老师的淳淳教导,我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前,我尽我之所能克制自己,绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧!

  检讨人:

  20xx年xx月xx日

上课传纸条检讨书15

尊敬的老师:

  您好!

  老师对不起,我知道我这样的行为是不遵守课堂纪律的行为,我是不应该在课堂上跟同学传纸条的,在上课的时候我就应该要认真的听讲,而不是做这样会影响到自己认真学*的事情。现在我已经认识到了自己的错误,也对自己的行为进行了深刻的反省,之后我是绝对不会再犯这样的错误了,希望老师您能够相信我,我是真的下定决心要改变自己了。

  我知道上课认真的听讲是我们学生必须要做到的一个事情,不管自己想不想听都要认真的听讲,因为只有这样我们才能够把知识学懂。若是像我一样因为之前的没有听懂现在也不继续听,还在课堂上跟同桌写小纸条,那样我的成绩也只会越来越差,是不可能有提高的。上课是必须要认真的听的,这样才能够学到知识。我以后是绝对不会再做这样的违反课堂纪律的事情了,我是一定会认真的`听讲的,我向老师您保证,如果我下次再犯我自愿把上课的笔记抄写十遍,让我能够记住教训不要再犯错。

  在上课的时候传纸条不仅是会影响到我自己的学*的行为,也是对老师的不尊重,老师花了很多的时间来给我们准备这堂课,但我却没有认真的听,辜负了老师的良苦用心。我知道在上课的时候讲话是不对的,也知道这样的行为是违反纪律的,但是我却没有认识到在上课的时候传纸条的行为也是很错误的,同样的也是会违反课堂的纪律的。有什么事情想要跟同桌说的可以在课下的时候说,我们说的事情也并不是什么重要的事情,完全可以在下课的时候再聊,没有必要这样的去浪费我们的上课时间。这样的行为也是会影响到跟我传纸条的同学的学*的,若是没有我打扰她,她是一定会认真的听课的。

  要想提高自己的成绩就应该要去改变我对学*的态度,这样才能够让自己学得越来越好。我以后是绝对不会像现在这样的去对待学*了,我会努力的让自己的成绩能够得到提高。在上课的时候我是一定会好好的听课的,不会做这样错误的事情,也不会做其他的违反课堂纪律的事情。在之后我一定会提高对自己的要求,让自己安心的学*。我是真的知道错了,希望老师能够相信我,让我证明自己是能够做到自己说的。

  此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日


上课传纸条检讨书菁选扩展阅读


上课传纸条检讨书菁选(扩展1)

——上课传纸条检讨书6篇

上课传纸条检讨书1

尊敬的老师:

  您好!

  真的非常的抱歉,作为一名xx班的学生,但我在您的课堂上却没有严格的遵守课堂纪律,不仅违反了课堂的规定,甚至还给同学们的学*带来了不好的影响!对此,我真的非常抱歉!

  回顾当时的情景,在您的课堂上,我竟因为一时对知识点的不理解,就放弃了听您讲解这个题目!这时让我一直不敢说出口!我也知道,在这种情况下因该好好的向您请教,但我却胆怯,不敢在大家的面前问出这个问题!这使得我错过了重要的学*!并在之后都没能弄懂!

  且在我在课堂走神的时候,因为过于无聊,我甚至开始向其他的同学说话、用笔记本写字聊天!xx同学与我*时玩的较好,但是我们的座位却相隔甚远。当时为了能和他说上话,我甚至开始让中间的同学帮我们传递纸条!!这时的我,殊不知自己早就将自己一人的学*问题,渐渐地,扩散到了班级中来!影响到了班级上很多的同学!也只有当您及时的拦下了这份纸条后,我们这样的行为才得以制止。真的很抱歉。

  其实,当你看了纸条后也应该明白,我们所说的,都是些没有一的闲话!可就为了这些闲话,我竟在课堂上主动的放弃了学*!甚至还引导朋友一起讲心思走出课堂!还影响了周围不少的同学!!这实在是不应该!也不正常的!可我却没能及时的发现自己的问题,给大家带来了这样的麻烦!我真的很对不起大家!

  之后,在您的批评声中,我彻底的反思了自己的问题!作为一名学生,我真的很惭愧自己竟忘记了自身的职责!我们学生的责任是学*,来到学校的`目的,更是为了学*知识!可如今的我,竟因为“无知”而不敢提问!甚至因为这一点小小的挫折,而放弃整个课堂!更可恶的是,竟因为自己一人的问题,影响了整个班级!这是多么严重的恶循环啊!而这一切的起因,都是因为我在学*上的不主动!以及对自我管理的不严谨!

  如今,经过了此次的检讨和反思,我非常深刻的认识到了这些错误,并决定要严格的改正这些问题!今后,我一定会认真的要求自己,做到有疑就问!绝不将让问题耽误自己,更不会让自己的坏*惯去影响他人!我一定会对自己严格管理,望您原谅。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

上课传纸条检讨书2

尊敬的老师:

  您好!

  实在是非常的抱歉,因为我在学校纪律上的疏忽,竟让作为学生的自己在课堂上犯下这样严重的错误!对此,我感到十分的惭愧,十分的后悔!

  回顾这次的错误,在x月x日上午,你本在讲台上妙语连珠的为我们带来丰富的xx课知识,但就在大家都津津有味的听着您的教导的时候,我和xx同学却心不在焉!表面上,我们是在认真的看着黑板,看着讲台,但其实我们却还在向着刚才的课间的时候没有说完的课外话题!这本身就是非常过严重,非常糟糕的走神行为了,但在一段时间后,我竟然因为实在忍不住心中那痒痒的感觉,竟在草稿纸上写下自己的想法,并撕下来丢给xx同学!显然,在这个时候我还没有意识到自己在做的是怎样的'事情,只以为自己将心中的话说了出来,自己心中的想法终于得到了抒发。但很快,xx同学又给我“回信”,甚至慢慢开始了你一言我一语的交流!

  多与同学交流,虽然不是坏事。但就像你常说的那句话:“做什么事情,都要分清场合与时间!”在这个神圣的课堂上,你在讲台上挥洒汗水和努力,其他同学也在台下安静有序的奋斗学*。但我们两人,却因为个人的想法,不仅自己不认真听课,还通过在老师不注意的时候扔纸条的行为来聊天!虽然一开始老师您没有察觉,但俗话也说:“常在河边走,哪有不湿鞋?”在我们这样的你来我往下,很快就被老师您锐利的眼神发现了马脚。在此,我真的感到很抱歉,很惭愧。

  在您批评我们的时候我就感动十分懊悔!虽算不上您的优秀学生,但经过了这么多年的课堂学*,竟还在上课的时候传小纸条。这一被您发现,我才感到自己实在是幼稚。

  作为一名学生,我们正式在学*的关键时期,但我如今的行为,不仅暴露出自己在学*上的不重视,还让我认识到自身对课堂,对班级,更是对老师的不尊重!

  课堂不是一个人的课堂,正因如此,我们才有了纪律和规定!我对纪律的不重视,就是对大家的不重视,是给整个班级带来不良影响的行为!对此,我十分后悔!

  如今,我已经充分认识到了自己的错误,还望您能给我一次改正的机会,我一定会认真悔过,并在今后的校园生活中严格的要求自己,认真遵守学校纪律,努力提高自己的成绩!望您能原谅!

  此致

敬礼!

  检讨人:

  年月日

上课传纸条检讨书3

尊敬的老师:

  由于我在考试的时候使用小纸条传答案,造成严重的作弊行为。今天,我怀着无比愧疚和懊悔的心情在此做深刻的检讨。事情经过是这样的。

  XXXX年XX月XX日上午,数学考试。由于这门课*时没有学好,加上考试前复*不充分,等到快考试的时候,我还有很多东西没记好,等到考试的时候,我发现很多题目都不会做,我一时糊涂,就用小纸条向同学发了考题,希望他能给我发答案。正在这时,老师您发现了我的行为,就将我的小纸条和卷子一起没收了。当时我脑中一片空白,心中涌起愧疚,后悔,不安各种情绪。回来后我寝食难安。然后江辅导员找我谈过了话,我才认识到自己犯下了一个极大的错误。

  对不起!我不仅对不起长期默默支持我的家人,对不起和我同甘共苦的同学,更对不起细心教导我的老师,辅导员。我的作弊行为严重影响了考试的公*,影响了学校,学院和班级的荣誉,也影响了我个人的形象。我很后悔我所造成的这些严重后果,如果早知道后果这么严重,我绝不会做这种事的。

  发生这件事情,所有的问题都在我。监考老师是很尽责的,老师和辅导员也对我进行了耐心的教育。这些都让我深刻认识到自己的错误。首先,我没有好好学*。由于上大四以来,我一直无心学*,导致我此们课没有学好,如果我好好学*,就不能犯下这么严重的错误。21世纪是知识的世纪,是人才的世纪,作为一个学生,一个大学生,尤其是这么好的一个学校的大学生,我应该努力学好科学文化知识,提高自身素质,而我却马马虎虎,虚度光阴,实在是枉为大学生。其次,我没有注意自己的道德素质的修养。考试作弊是一种严重的原则性问题。这是我个人诚信的倒退,以及做事不认真踏实,不考虑后果的结果。古人说“人无信不立”,一个人要是没有信用如何能够立足埃我现在才深刻体会到思想道德的重要性。最后,我没有听从老师的教诲。老师是人类灵魂的塑造师,老师教我们知识,教我们如何做人,如何做事。老师们经常教育我,考试千万要诚信,万万不可作弊。而我却没有听进去,这也导致了我犯下如此重大错误。如今大错已成,我深深懊悔不已。

  从今往后,我要牢记这次教训,努力消除影响,牢记老师们对我的教诲,改过自新,努力学*,诚信做人,坚决不犯类似错误。我还要改善现在的生活方式,努力学好剩余的课程。犯下如此严重的.错误,我愿意承担一切后果与责任。只是我即将毕业,面临找工作的压力,我知道这件事对我将来会产生极大影响。望老师能看在我是初次犯错,诚心悔改的份上,从轻处理为盼。

检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

上课传纸条检讨书4

尊敬的老师:

  您好!

  我是xxx,在今天您上的课上,我因为坐在后面听得不是很清楚,再有就是自己也觉得课很无聊,所以就在上课时跟同学传小纸条打发时间,我以为这样做不会让您发现,也不会造成很大的影响,但是我这行为始终是错的额,很抱歉老师,在此向您去检讨。

  今天上午您有两节课,原本您的课还好,但是因为最*班上换了位置,因此我就坐到了后面,这样我就很难去集中我自己的注意力上课了,因为后面离讲台有些远,而您的声音本来就不是特别的大,因此就传不到我那里去,如此我今天上课一下子就不想去听课了,但是又不能跟人家讲话,会打扰到大家上课,所以就想到了用传纸条去打发这个漫长时间,就跟坐在隔着我前两排的朋友传起了纸条去聊天,那时我以为我们只要不发声打扰大家上课,就没有错,哪知我们那样隔一个人传纸条,坐在我们中间的那个人也要帮我把纸条传给他,如此也是对他的影响,原来是我对此事太浅薄了,就没有注意到这个问题,直到我们这样做的声响太大了,影响到了小范围的人,才被您发现,我们也才止住了传纸条这行为。

  现在我去想想,我才发觉到对传纸条的行为不是很了解,只是觉得好玩能打发上课无聊的时间,但实际上,是做与课堂没有任何关系的事情,这已经是违犯课堂和班级的纪律了,也是一种对老师您上课的不重视以及不尊重,您该是失望又伤心的,是我太自以为是了,也是自己所做之事没有很好的概念。我已经是个小学生了,要开始在去学*到一些道理,甚至开学学校就已经说过一些违反上课的一些事情,还是因为自己对这些事不怎么去看重,没有充分的把学校的规则放心上。在您课上传纸条,自己觉得很好玩,可是却影响了班上同学的上课注意力,也间接影响到他人的一个学*,我这事做得特别不道义,只顾着自己开心,不去顾忌他人的感受。我今天在上课去传纸条聊天的事情,是对自己的学*不负责。

  现我已意识到,因此我就会去改,也希望老师您看在我努力去改的份上原谅我,我以后一定把学*弄好,让您看到我的改变,一定不会让您去失望的。

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

上课传纸条检讨书5

亲爱的老师:

  您好!首先,我在这里要告诉你,我很抱歉,我让你对我的殷切希望。我上课传纸条,伤了你的心,让我羞愧。

  我的自我控制能力是比较差的,有时是学校无法控制自己,没有办法好好听讲,我自己有一个很好的反射。您*时会经常告诫我们认真聆听的类,我不能改变的传音符的问题。不过,我不应该给自己找理由,放心,老师,我会改正。在*时,我总是不能集中精力在课堂上不认真听讲。我会从痛苦的经验中学*。这个假期,我一定要审查的时间,我决定了未来,如果有什么不明白的问题或错误记录。而且,如果你不明白的问题,我将百度知道的。同时,我要经常了解本贴去了解一些学*方法。我一定要全面发展。

  这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。

  老师,我知道,唯一的语言是苍白无力。请放心,我一定会自己的实际行动来履行我的诺言。老师,请不要生气。看我的实际行动吧!

检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

上课传纸条检讨书6

尊敬的班主任老师:

  您好,在此我怀着无比愧疚、懊悔的心情向您递交我的这份检讨书,以深刻反省在我身上存在的早恋问题错误。

  根据您的指示,我要向您完全、清楚得坦白错误经过:早在初三上学期的时候我就跟xx同学有了一定接触交往,逐渐得升级为亲密朋友关系,到了如今已经演变到了上课递送小纸条的程度了。

  老师批评我以后,这几天里我对错误进行了深刻的反省与思考,从而深深得觉得自己早恋的行为真是后果严重,影响不好。首先,早恋分散我的思想精力,直接得降低了我的学*状态水*,严重影响到我的学*成绩。其次,早恋影响了双方正常的学*生活,也影响到了其他同学的一个正常上课。就拿这次上课递纸条的行为来说,我就影响到了很多同学,让他们上课分心了。还有我早恋的行为也有可能带坏学校的班风校风,给其他同学树立了不良示范也给校长与老师们的管理教育工作造成困扰与压力。总而言之我早恋的错误是严重的,绝对要认真改正。

  而造成我犯错的原因,我也仔细反省思考过了。主要还是因为我沉迷网络电视剧,看了一些讲男女关系的电视剧以后内心就按耐不住了懵懂的青春躁动。所以从今往后我在没上大学以前坚决得不在看这些电视剧了。

  最后,我要以最诚挚最坦实的态度向您保证:从今以后我再也不与xx同学继续这种早恋关系,努力将关系恢复到正常*淡的同学关系;从今以后我要把主要精力放在学*上,眼看中考临*了,我要抓紧时间复*,争取在中考中冲上一个高分为学校争光为老师奋斗在父母脸上贴笑容。

  检讨人:

  20xx年xx月xx日


上课传纸条检讨书菁选(扩展2)

——上课传纸条的检讨书菁选

上课传纸条的检讨书

  在某件事出现失误后,为了避免再次出现相同情况,常常要求写检讨书,以对出现的过错进行悔过,请注意写检讨书要注意正确的格式。检讨书的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的上课传纸条的检讨书,希望对大家有所帮助。

上课传纸条的检讨书1

尊敬的班主任老师:

  您好,在此我怀着无比愧疚、懊悔的心情向您递交我的这份检讨书,以深刻反省在我身上存在的早恋问题错误。

  根据您的指示,我要向您完全、清楚得坦白错误经过:早在初三上学期的时候我就跟xx同学有了一定接触交往,逐渐得升级为亲密朋友关系,到了如今已经演变到了上课递送小纸条的程度了。

  老师批评我以后,这几天里我对错误进行了深刻的反省与思考,从而深深得觉得自己早恋的'行为真是后果严重,影响不好。首先,早恋分散我的思想精力,直接得降低了我的学*状态水*,严重影响到我的学*成绩。其次,早恋影响了双方正常的学*生活,也影响到了其他同学的一个正常上课。就拿这次上课递纸条的行为来说,我就影响到了很多同学,让他们上课分心了。还有我早恋的行为也有可能带坏学校的班风校风,给其他同学树立了不良示范也给校长与老师们的管理教育工作造成困扰与压力。总而言之我早恋的错误是严重的,绝对要认真改正。

  而造成我犯错的原因,我也仔细反省思考过了。主要还是因为我沉迷网络电视剧,看了一些讲男女关系的电视剧以后内心就按耐不住了懵懂的青春躁动。所以从今往后我在没上大学以前坚决得不在看这些电视剧了。

  最后,我要以最诚挚最坦实的态度向您保证:从今以后我再也不与xx同学继续这种早恋关系,努力将关系恢复到正常*淡的同学关系;从今以后我要把主要精力放在学*上,眼看中考临*了,我要抓紧时间复*,争取在中考中冲上一个高分为学校争光为老师奋斗在父母脸上贴笑容。

  检讨人:

  20xx年xx月xx日

上课传纸条的检讨书2

X老师:

  你好!

  对于今天我没遵守课堂纪律自我做出了深刻的反省。首先,造成自修讲话最直接的原因是我们自我约束力差了,作业完成以后,就觉得没事可做;间接原因是我们希望做点课业之外的事情,不免相互交流,说话声音无所顾忌之时,慢慢的自*课就沸腾了。当然,这不能成为自*课不遵守纪律的理由。寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。 这次上自*讲话违背了教育管理体制,影响了老师的工作正常运转,此乃不忠,一罪也。又有辜负了伟大父母对我殷切希望,好浪费在校学*的时间,乃不孝,二罪也。 更让老师您为此事殚精竭虑,伤心失望,此乃不仁,三罪也......在写此检讨之时,我深感自己的无知,后悔之极。

  最后,麻烦老师及同学费时来检阅本人所做之检讨,交了这份检讨,我正处在老师对我的考验之中,我现在彻底理解老师教育我们的'苦口婆心, 自*课不遵守纪律,决不是一件可忽略的小事!只要我们都有很好的约束能力、自主学*能力,在自*课上就没有任何借口,任何理由可以为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由在正常的自*课堂上不遵守纪律了。

  为了老师辛苦地花了*常所没有的,大量时间和大量耐性给我的教导,为了不再让老师和我丧失宝贵的时间,我依循老师写了这份检讨,检讨自己的错误,由于本人第一次写检讨且加脑袋愚钝,虽用整个午休时间和不让精神休憩外加眼酸怀着沉重复杂的心情写这篇检讨,但还是写得不好,只怿自己才蔬学浅,不能更好的运用我们深厚的汉语言文化,敬请老师谅解。 为了感谢老师的淳淳教导,我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前,我尽我之所能克制自己,绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧!

  学生:XXX

  年月日

上课传纸条的检讨书3

尊敬的老师:

  您好!

  俄国教育家乌申斯基曾说过:“如果教育学希望从一切方面去教育人,那么就必须首先也从一切方面了解人。”的确,作为教师要想所有的学生对你多一份亲*、敬爱与信任,使每位学生都能得到你*等的关注,这就需要我们的老师躬下身来主动去亲*每一位孩子的心灵,用他们心灵深处的能源,照亮他们的精神世界。由于我不是班主任,*时和学生的接触时间较少,和学生谈话的机会不如班主任多,因此我选择了一种特殊的方式——传纸条。

  每次布置作业,学生上交作业本,我批改完以后,针对学生的作业以及*时的表现,我会写一段小评语,开始,课代表交作业时会和我说说,老师你太认真了,班上好多学生都很感动,后来他们有时也给我写个纸条夹在作业本里,话题是学*中遇到的问题、给老师提提意见,甚至对身边发生的事发表一下看法,畅谈开心事,倾述苦恼事……对每位学生的纸条,我都十分专注地欣赏;对每位学生遇到的苦恼,我都朋友样的给以真诚地帮助。比如,刘乃源同学,他是我第一个写字条的学生,该学生成绩很好,但是作业书写很乱,而且步骤很不规范,因此我针对这种情况,给他这样写道:“老师不想当着全班同学的面点你的缺点,你的聪明足够你学好数学,但是你的书写态度很让老师担心,可能你自己没注意到,希望通过老师的提醒,你能认识到自己的不足,把这个坏毛病改掉,老师相信你!”第二天他给我回了一个小纸条:“谢谢你,老师,你没有让我在同学面前丢面子,我会改掉的”。而且还把前一天的作业重新做了一遍,这比我直接让他重写一遍好多了。从此我就有和学生传纸条的*惯了。

  比如上课好多学生爱随意讲话,或搞小动作,或开小差,导致我每节课都不能很好地完成教学任务。原本笑脸的`我却怎么也笑不起来。刚开始,我还信心十足,以为凭借我循循善诱的教学方式,兢兢业业的工作作风和风趣激励的谈吐,能够转变他们的学*态度,提高他们的数学成绩。可几个月过去了,情况没有多大改变。因此我给班上有威望的几个学生分别写了纸条,希望他们帮帮老师,他们觉得老师有困难了会想到他们,说明老师很看好他们的能力,于是对班级进行整顿,慢慢的我的数学课上纪律非常好。

  总而言之,与每位学生传纸条,受益最大的其实是我,因为经常同学生们真诚而*等的交流,不仅使我更深刻地理解了教育认识了自我,与孩子们有了心灵1

  深处的沟通,能洞察到他们的观点、态度和内心活动,摸清他们行为表现的内在原因,随时反思调控自己的教育行为,更好地为所有学生的全面发展服务,而且最让我幸福的是身边多了几十个最纯真无邪的朋友,时时都能给予我鼓励与鞭策,使自己愈来愈真切地感受教育的无穷魅力,并深深地爱上她。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

上课传纸条的检讨书4

尊敬的老师:

  您好!

  真的非常的抱歉,作为一名xx班的学生,但我在您的课堂上却没有严格的遵守课堂纪律,不仅违反了课堂的规定,甚至还给同学们的学*带来了不好的影响!对此,我真的非常抱歉!

  回顾当时的情景,在您的课堂上,我竟因为一时对知识点的不理解,就放弃了听您讲解这个题目!这时让我一直不敢说出口!我也知道,在这种情况下因该好好的向您请教,但我却胆怯,不敢在大家的面前问出这个问题!这使得我错过了重要的学*!并在之后都没能弄懂!

  且在我在课堂走神的时候,因为过于无聊,我甚至开始向其他的同学说话、用笔记本写字聊天!xx同学与我*时玩的较好,但是我们的座位却相隔甚远。当时为了能和他说上话,我甚至开始让中间的同学帮我们传递纸条!!这时的我,殊不知自己早就将自己一人的`学*问题,渐渐地,扩散到了班级中来!影响到了班级上很多的同学!也只有当您及时的拦下了这份纸条后,我们这样的行为才得以制止。真的很抱歉。

  其实,当你看了纸条后也应该明白,我们所说的,都是些没有一的闲话!可就为了这些闲话,我竟在课堂上主动的放弃了学*!甚至还引导朋友一起讲心思走出课堂!还影响了周围不少的同学!!这实在是不应该!也不正常的!可我却没能及时的发现自己的问题,给大家带来了这样的麻烦!我真的很对不起大家!

  之后,在您的批评声中,我彻底的反思了自己的问题!作为一名学生,我真的很惭愧自己竟忘记了自身的职责!我们学生的责任是学*,来到学校的目的,更是为了学*知识!可如今的我,竟因为“无知”而不敢提问!甚至因为这一点小小的挫折,而放弃整个课堂!更可恶的是,竟因为自己一人的问题,影响了整个班级!这是多么严重的恶循环啊!而这一切的起因,都是因为我在学*上的不主动!以及对自我管理的不严谨!

  如今,经过了此次的检讨和反思,我非常深刻的认识到了这些错误,并决定要严格的改正这些问题!今后,我一定会认真的要求自己,做到有疑就问!绝不将让问题耽误自己,更不会让自己的坏*惯去影响他人!我一定会对自己严格管理,望您原谅。

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

上课传纸条的检讨书5

尊敬的班主任老师:

  全体成员向您认错了,我们愿意每节课都认真听讲,课堂上积极发言,宁愿扣100德育分。我们愿意竭尽全力去考试!我只是希望您不要生气!我们知道,上数学课传递了纸条,我们的放纵,使得班主任老师您非常生气!我们愿意受到惩罚。

  然而,俗话说:“笑一笑,十年少。”老师,希望您不要生气,我们不喜欢您生气,一想起您生气的`样子,我们心里就非常难过。可是我们这次真是不应该的成为了导火索。

  事实上,我们犯了严重错误,既然我们犯了错误,我们就必须纠正错误,我们希望您给我们改正的机会。我们知道你是慷慨大肚的,你的心灵就跟您的姓名一样软。

  在此,我们希望您能够惩罚我们,就是不愿意看到您发怒、心情不好。因为发怒只会让你眉头多生几根皱纹,并不能够解决实质问题。

  检讨人:xxx

  xx年xx月xx日

上课传纸条的检讨书6

尊敬的老师:

  您好!

  对不起,在上课的时间我和其他的同学传纸条,影响了课堂秩序。虽然我并没有在上课的时候和同学说话,发出声音,但让其他同学帮我传纸条,也影响到了其他同学认真听课,所以我这样的行为还是错误的。

  说实话,您所教的课程一向都是我的一个难点,我上课的时候根本就听不懂。我也努力过,想要把这一门学科学好,甚至还报了补*班。但可能是我没有天分,怎么都学不会。所以我也是抱着自暴自弃的想法,直接放弃了这一门学科,上课就没有认真听讲了。这次犯了这样的一个错,也是我对自己放纵的结果。虽然我并没有做出上课讲话这种扰乱课堂秩序的事情,但上课跟同学传纸条也好不到哪里去。这次并不是我第一次上课跟别人传纸条了,以前上课的时候我不是传纸条就是发呆、打瞌睡,或者做别的事,就是没有认真听课。

  我已经知道我这样的行为是不对的了,我上课跟同学传纸条,会影响到他的`学*。就像老师您看到的那样,我们传的纸条也没有说什么很重要的事情,只是一些中午吃什么的琐碎的事情。我们只是把上课讲话的内容写到了纸上,虽然没有发出声音而影响到周围其他的同学的学*,但因为跟我传纸条的同学隔了几个座位,所以还是影响到了几位同学的。

  我也知道,因为学不会而不学的做法是错误的。成绩不可能短时间得到提高,而我因为没有看到成效就选择放弃,这是不应该的。可能我的成绩有一些起色,但因为我没有发现,也没有坚持,所以在考试的时候还是回到了原点。我知道,我不应该一个人努力,因为知识对我来说确实很有难度。但我不应该自己一个人努力,在我成绩得不到提高的时候,我应该寻求老师的帮助。我有问题的一些地方可以问老师,我想老师对教学是很有一套的,因为我们班有很多成绩非常好的同学,所以寻求老师的帮助是最好的方法。

  我以后一定不会再像现在这样直接放弃了,我会重新开始努力的学,争取把成绩提高上去。在上课的时候,我也会好好的听课,不会做这些影响到自己和他人学*的事。我保证,我以后绝对不会在上课的时候跟同学传纸条了。请老师相信我,我不会再做这样的事了。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

上课传纸条的检讨书7

尊敬的老师:

  您好!

  我是xxx,在今天您上的课上,我因为坐在后面听得不是很清楚,再有就是自己也觉得课很无聊,所以就在上课时跟同学传小纸条打发时间,我以为这样做不会让您发现,也不会造成很大的影响,但是我这行为始终是错的额,很抱歉老师,在此向您去检讨。

  今天上午您有两节课,原本您的课还好,但是因为最*班上换了位置,因此我就坐到了后面,这样我就很难去集中我自己的注意力上课了,因为后面离讲台有些远,而您的声音本来就不是特别的大,因此就传不到我那里去,如此我今天上课一下子就不想去听课了,但是又不能跟人家讲话,会打扰到大家上课,所以就想到了用传纸条去打发这个漫长时间,就跟坐在隔着我前两排的朋友传起了纸条去聊天,那时我以为我们只要不发声打扰大家上课,就没有错,哪知我们那样隔一个人传纸条,坐在我们中间的那个人也要帮我把纸条传给他,如此也是对他的影响,原来是我对此事太浅薄了,就没有注意到这个问题,直到我们这样做的声响太大了,影响到了小范围的人,才被您发现,我们也才止住了传纸条这行为。

  现在我去想想,我才发觉到对传纸条的行为不是很了解,只是觉得好玩能打发上课无聊的时间,但实际上,是做与课堂没有任何关系的事情,这已经是违犯课堂和班级的纪律了,也是一种对老师您上课的不重视以及不尊重,您该是失望又伤心的,是我太自以为是了,也是自己所做之事没有很好的概念。我已经是个小学生了,要开始在去学*到一些道理,甚至开学学校就已经说过一些违反上课的一些事情,还是因为自己对这些事不怎么去看重,没有充分的把学校的规则放心上。在您课上传纸条,自己觉得很好玩,可是却影响了班上同学的上课注意力,也间接影响到他人的`一个学*,我这事做得特别不道义,只顾着自己开心,不去顾忌他人的感受。我今天在上课去传纸条聊天的事情,是对自己的学*不负责。

  现我已意识到,因此我就会去改,也希望老师您看在我努力去改的份上原谅我,我以后一定把学*弄好,让您看到我的改变,一定不会让您去失望的。

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

上课传纸条的检讨书8

尊敬的老师:

  我没有控制住自己的贪玩个性,上课传纸条。现在想起我当时的行为,可真是千般懊恼。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。我要避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。我要避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。我在上课的时候传纸条是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。

  作为一名当代学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。同学之间本应该互相学*,互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。在同学们中间造成了不良的影响,由于我在上课的'时候传纸条,有可能影响班级纪律性。都没有好好听课,这实际上也是对别的同学的父母的不负责。影响个人综合水*的提高,如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误。思想觉悟不高。我还没有达到一个现代学生应具有的认识问题水*,为能对老师的辛勤劳作作出回报,我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误,为此,我一定会在以后的几年里更严格地要求自己,在认真完成作业,在上课的时候不传纸条地同时,使自己的言行都与一个现代中学生相符。

  我觉得有必要对我们的行为作出检讨,所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果。

  望老师能念在我认识深刻而且*时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步。

  今后我一定会好好学*,上课不传纸条,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!请老师相信我!

  检讨人:

  20xx年xx月xx日

上课传纸条的检讨书9

XX老师:

  你好!

  对于今天我没遵守课堂纪律自我做出了深刻的反省。首先,造成自修讲话最直接的原因是我们自我约束力差了,作业完成以后,就觉得没事可做;间接原因是我们希望做点课业之外的事情,不免相互交流,说话声音无所顾忌之时,慢慢的自*课就沸腾了。当然,这不能成为自*课不遵守纪律的理由。寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。这次上自*讲话违背了教育管理体制,影响了老师的工作正常运转,此乃不忠,一罪也。又有辜负了伟大父母对我殷切希望,好浪费在校学*的时间,乃不孝,二罪也。更让老师您为此事殚精竭虑,伤心失望,此乃不仁,三罪也……在写此检讨之时,我深感自己的无知,后悔之极。

  最后,麻烦老师及同学费时来检阅本人所做之检讨,交了这份检讨,我正处在老师对我的考验之中,我现在彻底理解老师教育我们的苦口婆心,自*课不遵守纪律,决不是一件可忽略的小事!只要我们都有很好的约束能力、自主学*能力,在自*课上就没有任何借口,任何理由可以为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由在正常的自*课堂上不遵守纪律了。

  为了老师辛苦地花了*常所没有的,大量时间和大量耐性给我的教导,为了不再让老师和我丧失宝贵的时间,我依循老师写了这份检讨,检讨自己的`错误,由于本人第一次写检讨且加脑袋愚钝,虽用整个午休时间和不让精神休憩外加眼酸怀着沉重复杂的心情写这篇检讨,但还是写得不好,只怿自己才蔬学浅,不能更好的运用我们深厚的汉语言文化,敬请老师谅解。为了感谢老师的淳淳教导,我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前,我尽我之所能克制自己,绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧!

  检讨人:

  20xx年xx月xx日

上课传纸条的检讨书10

亲爱的老师:

  您好!首先,我在这里要告诉你,我很抱歉,我让你对我的殷切希望。我上课传纸条,伤了你的心,让我羞愧。

  我的自我控制能力是比较差的,有时是学校无法控制自己,没有办法好好听讲,我自己有一个很好的反射。您*时会经常告诫我们认真聆听的类,我不能改变的传音符的问题。不过,我不应该给自己找理由,放心,老师,我会改正。在*时,我总是不能集中精力在课堂上不认真听讲。我会从痛苦的经验中学*。这个假期,我一定要审查的时间,我决定了未来,如果有什么不明白的问题或错误记录。而且,如果你不明白的问题,我将百度知道的.。同时,我要经常了解本贴去了解一些学*方法。我一定要全面发展。

  这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。

  老师,我知道,唯一的语言是苍白无力。请放心,我一定会自己的实际行动来履行我的诺言。老师,请不要生气。看我的实际行动吧!

  检讨人:

  20xx年X月XX日

上课传纸条的检讨书11

尊敬的老师:

  您好!

  实在是非常的抱歉,因为我在学校纪律上的疏忽,竟让作为学生的自己在课堂上犯下这样严重的错误!对此,我感到十分的惭愧,十分的后悔!

  回顾这次的错误,在x月x日上午,你本在讲台上妙语连珠的为我们带来丰富的xx课知识,但就在大家都津津有味的听着您的教导的时候,我和xx同学却心不在焉!表面上,我们是在认真的看着黑板,看着讲台,但其实我们却还在向着刚才的课间的时候没有说完的课外话题!这本身就是非常过严重,非常糟糕的走神行为了,但在一段时间后,我竟然因为实在忍不住心中那痒痒的感觉,竟在草稿纸上写下自己的想法,并撕下来丢给xx同学!显然,在这个时候我还没有意识到自己在做的是怎样的事情,只以为自己将心中的话说了出来,自己心中的想法终于得到了抒发。但很快,xx同学又给我“回信”,甚至慢慢开始了你一言我一语的交流!

  多与同学交流,虽然不是坏事。但就像你常说的那句话:“做什么事情,都要分清场合与时间!”在这个神圣的`课堂上,你在讲台上挥洒汗水和努力,其他同学也在台下安静有序的奋斗学*。但我们两人,却因为个人的想法,不仅自己不认真听课,还通过在老师不注意的时候扔纸条的行为来聊天!虽然一开始老师您没有察觉,但俗话也说:“常在河边走,哪有不湿鞋?”在我们这样的你来我往下,很快就被老师您锐利的眼神发现了马脚。在此,我真的感到很抱歉,很惭愧。

  在您批评我们的时候我就感动十分懊悔!虽算不上您的优秀学生,但经过了这么多年的课堂学*,竟还在上课的时候传小纸条。这一被您发现,我才感到自己实在是幼稚。

  作为一名学生,我们正式在学*的关键时期,但我如今的行为,不仅暴露出自己在学*上的不重视,还让我认识到自身对课堂,对班级,更是对老师的不尊重!

  课堂不是一个人的课堂,正因如此,我们才有了纪律和规定!我对纪律的不重视,就是对大家的不重视,是给整个班级带来不良影响的行为!对此,我十分后悔!

  如今,我已经充分认识到了自己的错误,还望您能给我一次改正的机会,我一定会认真悔过,并在今后的校园生活中严格的要求自己,认真遵守学校纪律,努力提高自己的成绩!望您能原谅!

  此致

敬礼!

  检讨人:

  年月日

上课传纸条的检讨书12

尊敬的班主任老师:

  您好,感谢您能够在百忙之中抽空阅读我的检讨书,我不甚惭愧。在此,我向您递交我的这篇“课堂上扔纸团砸同学的检讨书”,以深刻反省我在课堂上违反纪律,乱扔纸团的错误行为。

  事到如今,我也没有什么好隐瞒了,我就将我自己知道的所有细节都一一跟您透露:今天上午也就是20xx年xx月xx日早上6点45分,我起床来到学校小卖部买嵌糕吃,结果在舀汤的时候突然间赵同学舀的汤洒在我脸上,他不仅没有道歉反而嘲笑我起来。当然我气不打一处来,就想上前给他一拳,可想着嵌糕这么好吃我就先吃了,吃完嵌糕我得到了美味的享受,心里也宽了不少,琢磨着我也是大人有大量我就忍了这口气。回到教室,谁曾想赵同学居然在我同桌前后桌宣传这件事,说“舀汤洒我脸上我还很享受的舔汤喝”。这样的说辞严重地与事实不符,这是对我极大的侮辱,我怒火中烧,可是已经上课了。于是,我上课时候越想越生气,揉搓一团纸就往赵同学脑袋上砸去,结果越砸越开心,我连续砸两三回,最终让您给发现。

  现在看来我的错误主要是这样的:违反课堂纪律、小肚鸡肠、跟小孩子一般见识、当面事情应该当面谈、不应该秋后算账。

  错误已然发生,那么我今后的改正做法:首先,我就是应该就违反课堂纪律的'行为向老师与同学道歉。其次,我已经买嵌糕的时候就避让同学了,尽量就不舀汤了。再有,我已经要防小人,不去招惹像赵同学之类的顽皮捣蛋分子。然后,我要从此次错误当中吸取教训,今后不再犯此类错误了。

  最后,我恳请老师您的原谅,希望您能够原谅我。

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

上课传纸条的检讨书13

亲爱的老师:

  您好!今天因为在课上传纸条影响了班级正常的上课纪律,现在内心感觉到非常的愧疚,在此特向老师您表达我深深的歉意:老师,对不起,我保证以后绝对不会再发生类似的情况!

  上课传纸条这件事从自己的方面来讲,说明自己没有专心听讲,没有珍惜课堂上向老师学*的机会,没有珍惜课堂上宝贵的'时间;从别人的角度来看,上课传纸条影响了别人的正常上课,使同学也无法专心听讲;从集体的角度来看,上课传纸条,严重影响班级正常的上课纪律,影响了老师您上课的情绪,使您无法正常开展教学工作。对我的行为造成以上不好的影响,我内心非常难过,希望老师您能够原谅,给我一次改过自新的机会!

  如果老师能够原谅,我将在以后的学*过程中更加严格要求自己,认真遵守课堂纪律,认真听讲;如果老师您不能原谅我,说明我还做得不够,我将继续努力,以期早点得到老师您的原谅!

  此致

敬礼!

  姓名:

  日期:

上课传纸条的检讨书14

尊敬的老师:

  您好!

  老师对不起,我知道我这样的行为是不遵守课堂纪律的行为,我是不应该在课堂上跟同学传纸条的,在上课的时候我就应该要认真的听讲,而不是做这样会影响到自己认真学*的事情。现在我已经认识到了自己的错误,也对自己的行为进行了深刻的反省,之后我是绝对不会再犯这样的错误了,希望老师您能够相信我,我是真的下定决心要改变自己了。

  我知道上课认真的听讲是我们学生必须要做到的一个事情,不管自己想不想听都要认真的听讲,因为只有这样我们才能够把知识学懂。若是像我一样因为之前的没有听懂现在也不继续听,还在课堂上跟同桌写小纸条,那样我的成绩也只会越来越差,是不可能有提高的。上课是必须要认真的听的,这样才能够学到知识。我以后是绝对不会再做这样的违反课堂纪律的事情了,我是一定会认真的听讲的,我向老师您保证,如果我下次再犯我自愿把上课的笔记抄写十遍,让我能够记住教训不要再犯错。

  在上课的时候传纸条不仅是会影响到我自己的学*的行为,也是对老师的不尊重,老师花了很多的时间来给我们准备这堂课,但我却没有认真的听,辜负了老师的良苦用心。我知道在上课的时候讲话是不对的,也知道这样的行为是违反纪律的,但是我却没有认识到在上课的时候传纸条的行为也是很错误的,同样的也是会违反课堂的纪律的。有什么事情想要跟同桌说的可以在课下的'时候说,我们说的事情也并不是什么重要的事情,完全可以在下课的时候再聊,没有必要这样的去浪费我们的上课时间。这样的行为也是会影响到跟我传纸条的同学的学*的,若是没有我打扰她,她是一定会认真的听课的。

  要想提高自己的成绩就应该要去改变我对学*的态度,这样才能够让自己学得越来越好。我以后是绝对不会像现在这样的去对待学*了,我会努力的让自己的成绩能够得到提高。在上课的时候我是一定会好好的听课的,不会做这样错误的事情,也不会做其他的违反课堂纪律的事情。在之后我一定会提高对自己的要求,让自己安心的学*。我是真的知道错了,希望老师能够相信我,让我证明自己是能够做到自己说的。

  此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

上课传纸条的检讨书15

尊敬的XX老师,全体同学:

  X月X日,上口语课的时候,我又一次的说话再一次的犯了错误。所以,我检讨。

  事情的经过是这样的,X月X日(简单而深刻陈述传纸条经过)。

  我上课传纸条,不是一次两次了,谢谢老师给我一次次改过的机会,可是,上课传纸条,已经在我上初中的时候就已经形成了,所以,改起来,也不是一天,两天就能够改掉的,但我可以肯定的是,现在上课的时候,我已经克制了自己不去说那些十分无聊的话,但是,虽然现在有时候还会说,不过我真的是已经用心去改掉他们了,所以,请老师再给我一些机会。慢慢地改掉它们,只有这样,在学*上,才能够更加用心的去学,学的自然也会扎实。

  我上课说这几句话,对我自己有着极大的随时,我破坏了老师的正常讲课的秩序,搞坏了老师这一晚上的心情,无论是语文老师,还是班任柯老师,上一天的课,已经很累了,我却惹两位老师生了气,为了教导我,教导我下次不要再犯类似的错误,而且,我不仅影响了老师的正常休息,还影响了其他同学的正常听讲,现在,又是期末复*的阶段,大家都在抓紧时间听讲,但我却又耽误了大家的宝贵时间。

  学校,是一个神圣的地方,上课也不是练口才的时候。做为一个智商没有任何问题的中学生,来到学校就是应该努力学*的,将来才能考上重点学校,才有机会不北大清华,以后的生活才能够美好。只有努力学*,才能使父母欣慰。

  上课说话,真的不好。它直接影响到了我今后的生活,我学的很失败,我觉得很无奈,那个曾经充满理想的孩子在变坏,望着鲜红的六十五分激动不已,这算不算堕落?我不信地问自己,天空依然是一闪一闪亮晶晶,我睁开眼睛,却看不到光明,手中的七色花瓣没有了幸福的征兆,许下最后一个愿望,希望上课说话的毛病快点死掉,十四年之前,我还不会说话,但是在十四年以后,我却止不住的一句又一句的.说话。真的很无奈,真的不应该。

  上课说话,这样做很不对,这样做也十分不好,这样做对我是有害无利的,对我的父母也是不好的,对同学也是有影响的,对老师是不尊敬的,对班级的荣誉是有害的,对学校的名声是有损的,请允许我道歉。

  从小了说,影响到了学校,但从大了讲,*惯随意讲话会惹事生非,俗话说"百病从寒起,百祸从口出"。更对不起生我,养我的父母,对不起老师的教诲。

  如果老师再给我一次机会,我一定回好好把握,上课都不说与课堂无关的话了,如果一定要加个期限,那我希望是这一学期!

  多亏了老师的及时教诲,老师就是希望的火花,是黑暗的黎明,是我们心中的日月,是照亮大地的阳光,是冬天里的一丝温暖,是酷暑中的一块阴凉,是伤痛时的止痛药,是迷途中的指南针,是我学*生活中的向导。

  我总结了一下,我上课爱说话的原因,主要有以下几点:

  1。老师讲课时的有些内容,让我联想到了什么,便会和前后左右说出来自己的那个想法。

  2。同学上课时无意说的一句搞笑话,我也会跟着凑热闹。

  3。还愿意接老师话把儿。

  综上所诉,我对上课说话的这种行为深深地做出了检讨,我保证在今后的学*中,不会再犯类似的毛病,请尊敬的老师给我一次改过自新的机会。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日


上课传纸条检讨书菁选(扩展3)

——上课传纸条检讨书菁选

上课传纸条检讨书

  在不小心犯错后,为了避免今后再出此类事件,常常要求写检讨书,以对出现的过错进行悔过,我们在写检讨书的时候要注意语言的得体性。相信很多朋友都对写检讨书感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的上课传纸条检讨书,欢迎大家分享。

上课传纸条检讨书1

X老师:

  你好!

  对于今天我没遵守课堂纪律自我做出了深刻的反省。首先,造成自修讲话最直接的原因是我们自我约束力差了,作业完成以后,就觉得没事可做;间接原因是我们希望做点课业之外的事情,不免相互交流,说话声音无所顾忌之时,慢慢的自*课就沸腾了。当然,这不能成为自*课不遵守纪律的理由。寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。 这次上自*讲话违背了教育管理体制,影响了老师的工作正常运转,此乃不忠,一罪也。又有辜负了伟大父母对我殷切希望,好浪费在校学*的时间,乃不孝,二罪也。 更让老师您为此事殚精竭虑,伤心失望,此乃不仁,三罪也......在写此检讨之时,我深感自己的无知,后悔之极。

  最后,麻烦老师及同学费时来检阅本人所做之检讨,交了这份检讨,我正处在老师对我的考验之中,我现在彻底理解老师教育我们的苦口婆心, 自*课不遵守纪律,决不是一件可忽略的小事!只要我们都有很好的约束能力、自主学*能力,在自*课上就没有任何借口,任何理由可以为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由在正常的自*课堂上不遵守纪律了。

  为了老师辛苦地花了*常所没有的',大量时间和大量耐性给我的教导,为了不再让老师和我丧失宝贵的时间,我依循老师写了这份检讨,检讨自己的错误,由于本人第一次写检讨且加脑袋愚钝,虽用整个午休时间和不让精神休憩外加眼酸怀着沉重复杂的心情写这篇检讨,但还是写得不好,只怿自己才蔬学浅,不能更好的运用我们深厚的汉语言文化,敬请老师谅解。 为了感谢老师的淳淳教导,我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前,我尽我之所能克制自己,绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧!

  学生:XXX

  年月日

上课传纸条检讨书2

XX老师:

  你好!

  对于今天我没遵守课堂纪律自我做出了深刻的反省。首先,造成自修讲话最直接的原因是我们自我约束力差了,作业完成以后,就觉得没事可做;间接原因是我们希望做点课业之外的事情,不免相互交流,说话声音无所顾忌之时,慢慢的自*课就沸腾了。当然,这不能成为自*课不遵守纪律的理由。寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。这次上自*讲话违背了教育管理体制,影响了老师的.工作正常运转,此乃不忠,一罪也。又有辜负了伟大父母对我殷切希望,好浪费在校学*的时间,乃不孝,二罪也。更让老师您为此事殚精竭虑,伤心失望,此乃不仁,三罪也……在写此检讨之时,我深感自己的无知,后悔之极。

  最后,麻烦老师及同学费时来检阅本人所做之检讨,交了这份检讨,我正处在老师对我的考验之中,我现在彻底理解老师教育我们的苦口婆心,自*课不遵守纪律,决不是一件可忽略的小事!只要我们都有很好的约束能力、自主学*能力,在自*课上就没有任何借口,任何理由可以为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由在正常的自*课堂上不遵守纪律了。

  为了老师辛苦地花了*常所没有的,大量时间和大量耐性给我的教导,为了不再让老师和我丧失宝贵的时间,我依循老师写了这份检讨,检讨自己的错误,由于本人第一次写检讨且加脑袋愚钝,虽用整个午休时间和不让精神休憩外加眼酸怀着沉重复杂的心情写这篇检讨,但还是写得不好,只怿自己才蔬学浅,不能更好的运用我们深厚的汉语言文化,敬请老师谅解。为了感谢老师的淳淳教导,我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前,我尽我之所能克制自己,绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧!

  检讨人:

  20xx年xx月xx日

上课传纸条检讨书3

尊敬的老师:

  您好!

  老师对不起,我知道我这样的行为是不遵守课堂纪律的行为,我是不应该在课堂上跟同学传纸条的,在上课的时候我就应该要认真的听讲,而不是做这样会影响到自己认真学*的事情。现在我已经认识到了自己的错误,也对自己的行为进行了深刻的反省,之后我是绝对不会再犯这样的错误了,希望老师您能够相信我,我是真的下定决心要改变自己了。

  我知道上课认真的听讲是我们学生必须要做到的一个事情,不管自己想不想听都要认真的听讲,因为只有这样我们才能够把知识学懂。若是像我一样因为之前的没有听懂现在也不继续听,还在课堂上跟同桌写小纸条,那样我的成绩也只会越来越差,是不可能有提高的。上课是必须要认真的听的,这样才能够学到知识。我以后是绝对不会再做这样的违反课堂纪律的事情了,我是一定会认真的听讲的,我向老师您保证,如果我下次再犯我自愿把上课的笔记抄写十遍,让我能够记住教训不要再犯错。

  在上课的时候传纸条不仅是会影响到我自己的学*的行为,也是对老师的不尊重,老师花了很多的时间来给我们准备这堂课,但我却没有认真的听,辜负了老师的良苦用心。我知道在上课的时候讲话是不对的,也知道这样的行为是违反纪律的,但是我却没有认识到在上课的时候传纸条的行为也是很错误的,同样的也是会违反课堂的纪律的。有什么事情想要跟同桌说的可以在课下的时候说,我们说的'事情也并不是什么重要的事情,完全可以在下课的时候再聊,没有必要这样的去浪费我们的上课时间。这样的行为也是会影响到跟我传纸条的同学的学*的,若是没有我打扰她,她是一定会认真的听课的。

  要想提高自己的成绩就应该要去改变我对学*的态度,这样才能够让自己学得越来越好。我以后是绝对不会像现在这样的去对待学*了,我会努力的让自己的成绩能够得到提高。在上课的时候我是一定会好好的听课的,不会做这样错误的事情,也不会做其他的违反课堂纪律的事情。在之后我一定会提高对自己的要求,让自己安心的学*。我是真的知道错了,希望老师能够相信我,让我证明自己是能够做到自己说的。

  此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

上课传纸条检讨书4

亲爱的老师:

  您好!首先,我在这里要告诉你,我很抱歉,我让你对我的殷切希望。我上课传纸条,伤了你的心,让我羞愧。

  我的自我控制能力是比较差的,有时是学校无法控制自己,没有办法好好听讲,我自己有一个很好的反射。您*时会经常告诫我们认真聆听的类,我不能改变的传音符的问题。不过,我不应该给自己找理由,放心,老师,我会改正。在*时,我总是不能集中精力在课堂上不认真听讲。我会从痛苦的经验中学*。这个假期,我一定要审查的时间,我决定了未来,如果有什么不明白的问题或错误记录。而且,如果你不明白的问题,我将百度知道的。同时,我要经常了解本贴去了解一些学*方法。我一定要全面发展。

  这次的`事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。

  老师,我知道,唯一的语言是苍白无力。请放心,我一定会自己的实际行动来履行我的诺言。老师,请不要生气。看我的实际行动吧!

  检讨人:

  20xx年X月XX日

上课传纸条检讨书5

尊敬的老师:

  我没有控制住自己的贪玩个性,上课传纸条。现在想起我当时的行为,可真是千般懊恼。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。我要避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。我要避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。我在上课的时候传纸条是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。

  作为一名当代学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。同学之间本应该互相学*,互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。在同学们中间造成了不良的影响,由于我在上课的时候传纸条,有可能影响班级纪律性。都没有好好听课,这实际上也是对别的同学的父母的不负责。影响个人综合水*的提高,如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误。思想觉悟不高。我还没有达到一个现代学生应具有的认识问题水*,为能对老师的辛勤劳作作出回报,我越来越清晰的感觉到自己所犯的.错误,为此,我一定会在以后的几年里更严格地要求自己,在认真完成作业,在上课的时候不传纸条地同时,使自己的言行都与一个现代中学生相符。

  我觉得有必要对我们的行为作出检讨,所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果。

  望老师能念在我认识深刻而且*时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步。

  今后我一定会好好学*,上课不传纸条,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!请老师相信我!

  检讨人:

  20xx年xx月xx日

上课传纸条检讨书6

亲爱的老师:

  您好!

  今天因为在课上传纸条影响了班级正常的上课纪律,现在内心感觉到非常的愧疚,在此特向老师您表达我深深的歉意:老师,对不起,我保证以后绝对不会再发生类似的情况!

  上课传纸条这件事从自己的方面来讲,说明自己没有专心听讲,没有珍惜课堂上向老师学*的’机会,没有珍惜课堂上宝贵的时间;从别人的.角度来看,上课传纸条影响了别人的正常上课,使同学也无法专心听讲;从集体的角度来看,上课传纸条,严重影响班级正常的上课纪律,影响了老师您上课的情绪,使您无法正常开展教学工作。对我的行为造成以上不好的影响,我内心非常难过,希望老师您能够原谅,给我一次改过自新的机会!

  如果老师能够原谅,我将在以后的学*过程中更加严格要求自己,认真遵守课堂纪律,认真听讲;如果老师您不能原谅我,说明我还做得不够,我将继续努力,以期早点得到老师您的原谅!

此致

敬礼!

xxx

  20xx年x月x日

上课传纸条检讨书7

尊敬的班主任老师:

  您好!

  感谢您能够在百忙之中抽空阅读我的检讨书,我不甚惭愧。在此,我向您递交我的这篇“课堂上扔纸团砸同学的检讨书”,以深刻反省我在课堂上违反纪律,乱扔纸团的错误行为。

  事到如今,我也没有什么好隐瞒了,我就将我自己知道的.所有细节都一一跟您透露:今天上午也就是20xx年xx月xx日早上6点45分,我起床来到学校小卖部买嵌糕吃,结果在舀汤的时候突然间赵同学舀的汤洒在我脸上,他不仅没有道歉反而嘲笑我起来。当然我气不打一处来,就想上前给他一拳,可想着嵌糕这么好吃我就先吃了,吃完嵌糕我得到了美味的享受,心里也宽了不少,琢磨着我也是大人有大量我就忍了这口气。回到教室,谁曾想赵同学居然在我同桌前后桌宣传这件事,说“舀汤洒我脸上我还很享受的舔汤喝”。这样的说辞严重地与事实不符,这是对我极大的侮辱,我怒火中烧,可是已经上课了。于是,我上课时候越想越生气,揉搓一团纸就往赵同学脑袋上砸去,结果越砸越开心,我连续砸两三回,最终让您给发现。

  现在看来我的错误主要是这样的:违反课堂纪律、小肚鸡肠、跟小孩子一般见识、当面事情应该当面谈、不应该秋后算账。

  错误已然发生,那么我今后的改正做法:首先,我就是应该就违反课堂纪律的行为向老师与同学道歉。其次,我已经买嵌糕的时候就避让同学了,尽量就不舀汤了。再有,我已经要防小人,不去招惹像赵同学之类的顽皮捣蛋分子。然后,我要从此次错误当中吸取教训,今后不再犯此类错误了。

  最后,我恳请老师您的原谅,希望您能够原谅我。

检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

上课传纸条检讨书8

尊敬的XX老师,全体同学:

  X月X日,上口语课的时候,我又一次的说话再一次的犯了错误。所以,我检讨。

  事情的经过是这样的,X月X日(简单而深刻陈述传纸条经过)。

  我上课传纸条,不是一次两次了,谢谢老师给我一次次改过的机会,可是,上课传纸条,已经在我上初中的时候就已经形成了,所以,改起来,也不是一天,两天就能够改掉的,但我可以肯定的是,现在上课的时候,我已经克制了自己不去说那些十分无聊的话,但是,虽然现在有时候还会说,不过我真的是已经用心去改掉他们了,所以,请老师再给我一些机会。慢慢地改掉它们,只有这样,在学*上,才能够更加用心的去学,学的自然也会扎实。

  我上课说这几句话,对我自己有着极大的随时,我破坏了老师的正常讲课的秩序,搞坏了老师这一晚上的心情,无论是语文老师,还是班任柯老师,上一天的课,已经很累了,我却惹两位老师生了气,为了教导我,教导我下次不要再犯类似的错误,而且,我不仅影响了老师的正常休息,还影响了其他同学的正常听讲,现在,又是期末复*的阶段,大家都在抓紧时间听讲,但我却又耽误了大家的宝贵时间。

  学校,是一个神圣的地方,上课也不是练口才的时候。做为一个智商没有任何问题的中学生,来到学校就是应该努力学*的,将来才能考上重点学校,才有机会不北大清华,以后的生活才能够美好。只有努力学*,才能使父母欣慰。

  上课说话,真的不好。它直接影响到了我今后的生活,我学的很失败,我觉得很无奈,那个曾经充满理想的孩子在变坏,望着鲜红的六十五分激动不已,这算不算堕落?我不信地问自己,天空依然是一闪一闪亮晶晶,我睁开眼睛,却看不到光明,手中的七色花瓣没有了幸福的征兆,许下最后一个愿望,希望上课说话的毛病快点死掉,十四年之前,我还不会说话,但是在十四年以后,我却止不住的一句又一句的说话。真的很无奈,真的不应该。

  上课说话,这样做很不对,这样做也十分不好,这样做对我是有害无利的,对我的父母也是不好的,对同学也是有影响的.,对老师是不尊敬的,对班级的荣誉是有害的,对学校的名声是有损的,请允许我道歉。

  从小了说,影响到了学校,但从大了讲,*惯随意讲话会惹事生非,俗话说"百病从寒起,百祸从口出"。更对不起生我,养我的父母,对不起老师的教诲。

  如果老师再给我一次机会,我一定回好好把握,上课都不说与课堂无关的话了,如果一定要加个期限,那我希望是这一学期!

  多亏了老师的及时教诲,老师就是希望的火花,是黑暗的黎明,是我们心中的日月,是照亮大地的阳光,是冬天里的一丝温暖,是酷暑中的一块阴凉,是伤痛时的止痛药,是迷途中的指南针,是我学*生活中的向导。

  我总结了一下,我上课爱说话的原因,主要有以下几点:

  1。老师讲课时的有些内容,让我联想到了什么,便会和前后左右说出来自己的那个想法。

  2。同学上课时无意说的一句搞笑话,我也会跟着凑热闹。

  3。还愿意接老师话把儿。

  综上所诉,我对上课说话的这种行为深深地做出了检讨,我保证在今后的学*中,不会再犯类似的毛病,请尊敬的老师给我一次改过自新的机会。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

上课传纸条检讨书9

尊敬的老师:

  您好!

  真的非常的抱歉,作为一名xx班的学生,但我在您的课堂上却没有严格的遵守课堂纪律,不仅违反了课堂的规定,甚至还给同学们的学*带来了不好的影响!对此,我真的非常抱歉!

  回顾当时的情景,在您的课堂上,我竟因为一时对知识点的不理解,就放弃了听您讲解这个题目!这时让我一直不敢说出口!我也知道,在这种情况下因该好好的向您请教,但我却胆怯,不敢在大家的面前问出这个问题!这使得我错过了重要的学*!并在之后都没能弄懂!

  且在我在课堂走神的时候,因为过于无聊,我甚至开始向其他的同学说话、用笔记本写字聊天!xx同学与我*时玩的较好,但是我们的座位却相隔甚远。当时为了能和他说上话,我甚至开始让中间的同学帮我们传递纸条!!这时的我,殊不知自己早就将自己一人的学*问题,渐渐地,扩散到了班级中来!影响到了班级上很多的同学!也只有当您及时的拦下了这份纸条后,我们这样的行为才得以制止。真的很抱歉。

  其实,当你看了纸条后也应该明白,我们所说的,都是些没有一的闲话!可就为了这些闲话,我竟在课堂上主动的放弃了学*!甚至还引导朋友一起讲心思走出课堂!还影响了周围不少的同学!!这实在是不应该!也不正常的!可我却没能及时的发现自己的问题,给大家带来了这样的麻烦!我真的很对不起大家!

  之后,在您的批评声中,我彻底的反思了自己的'问题!作为一名学生,我真的很惭愧自己竟忘记了自身的职责!我们学生的责任是学*,来到学校的目的,更是为了学*知识!可如今的我,竟因为“无知”而不敢提问!甚至因为这一点小小的挫折,而放弃整个课堂!更可恶的是,竟因为自己一人的问题,影响了整个班级!这是多么严重的恶循环啊!而这一切的起因,都是因为我在学*上的不主动!以及对自我管理的不严谨!

  如今,经过了此次的检讨和反思,我非常深刻的认识到了这些错误,并决定要严格的改正这些问题!今后,我一定会认真的要求自己,做到有疑就问!绝不将让问题耽误自己,更不会让自己的坏*惯去影响他人!我一定会对自己严格管理,望您原谅。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

上课传纸条检讨书10

尊敬的老师:

  您好!

  实在是非常的抱歉,因为我在学校纪律上的疏忽,竟让作为学生的自己在课堂上犯下这样严重的错误!对此,我感到十分的惭愧,十分的后悔!

  回顾这次的错误,在x月x日上午,你本在讲台上妙语连珠的为我们带来丰富的xx课知识,但就在大家都津津有味的听着您的教导的时候,我和xx同学却心不在焉!表面上,我们是在认真的看着黑板,看着讲台,但其实我们却还在向着刚才的课间的时候没有说完的课外话题!这本身就是非常过严重,非常糟糕的走神行为了,但在一段时间后,我竟然因为实在忍不住心中那痒痒的感觉,竟在草稿纸上写下自己的想法,并撕下来丢给xx同学!显然,在这个时候我还没有意识到自己在做的是怎样的事情,只以为自己将心中的话说了出来,自己心中的想法终于得到了抒发。但很快,xx同学又给我“回信”,甚至慢慢开始了你一言我一语的交流!

  多与同学交流,虽然不是坏事。但就像你常说的那句话:“做什么事情,都要分清场合与时间!”在这个神圣的课堂上,你在讲台上挥洒汗水和努力,其他同学也在台下安静有序的奋斗学*。但我们两人,却因为个人的想法,不仅自己不认真听课,还通过在老师不注意的时候扔纸条的行为来聊天!虽然一开始老师您没有察觉,但俗话也说:“常在河边走,哪有不湿鞋?”在我们这样的你来我往下,很快就被老师您锐利的眼神发现了马脚。在此,我真的'感到很抱歉,很惭愧。

  在您批评我们的时候我就感动十分懊悔!虽算不上您的优秀学生,但经过了这么多年的课堂学*,竟还在上课的时候传小纸条。这一被您发现,我才感到自己实在是幼稚。

  作为一名学生,我们正式在学*的关键时期,但我如今的行为,不仅暴露出自己在学*上的不重视,还让我认识到自身对课堂,对班级,更是对老师的不尊重!

  课堂不是一个人的课堂,正因如此,我们才有了纪律和规定!我对纪律的不重视,就是对大家的不重视,是给整个班级带来不良影响的行为!对此,我十分后悔!

  如今,我已经充分认识到了自己的错误,还望您能给我一次改正的机会,我一定会认真悔过,并在今后的校园生活中严格的要求自己,认真遵守学校纪律,努力提高自己的成绩!望您能原谅!

  此致

敬礼!

  检讨人:

  年月日

上课传纸条检讨书11

尊敬的班主任老师:

  我霹雳组全体成员向您认错了,我们愿意每节课都认真听讲,课堂上积极发言,宁愿扣100德育分。

  我们愿意竭尽全力去考试!我只是希望您不要生气!我们知道,上数学课传递了纸条,我们的放纵,使得班主任老师您非常生气!我们愿意受到惩罚。

  然而,俗话说:“笑一笑,十年少。”老师,希望您不要生气,我们不喜欢您生气,一想起您生气的样子,我们心里就非常难过。可是我们这次真是不应该的.成为了导火索。

  事实上,我们犯了严重错误,既然我们犯了错误,我们就必须纠正错误,我们希望您给我们改正的机会。我们知道你是慷慨大肚的,你的心灵就跟您的姓名一样软。

  在此,我们希望您能够惩罚我们,就是不愿意看到您发怒、心情不好。因为发怒只会让你眉头多生几根皱纹,并不能够解决实质问题。

  此致

敬礼! 

检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

上课传纸条检讨书12

亲爱的老师:

  您好!今天因为在课上传纸条影响了班级正常的上课纪律,现在内心感觉到非常的愧疚,在此特向老师您表达我深深的歉意:老师,对不起,我保证以后绝对不会再发生类似的情况!

  上课传纸条这件事从自己的方面来讲,说明自己没有专心听讲,没有珍惜课堂上向老师学*的机会,没有珍惜课堂上宝贵的'时间;从别人的角度来看,上课传纸条影响了别人的正常上课,使同学也无法专心听讲;从集体的角度来看,上课传纸条,严重影响班级正常的上课纪律,影响了老师您上课的情绪,使您无法正常开展教学工作。对我的行为造成以上不好的影响,我内心非常难过,希望老师您能够原谅,给我一次改过自新的机会!

  如果老师能够原谅,我将在以后的学*过程中更加严格要求自己,认真遵守课堂纪律,认真听讲;如果老师您不能原谅我,说明我还做得不够,我将继续努力,以期早点得到老师您的原谅!

  此致

敬礼!

  姓名:

  日期:

上课传纸条检讨书13

尊敬的班主任老师:

  您好,在此我怀着无比愧疚、懊悔的心情向您递交我的这份检讨书,以深刻反省在我身上存在的早恋问题错误。

  根据您的指示,我要向您完全、清楚得坦白错误经过:早在初三上学期的时候我就跟xx同学有了一定接触交往,逐渐得升级为亲密朋友关系,到了如今已经演变到了上课递送小纸条的程度了。

  老师批评我以后,这几天里我对错误进行了深刻的反省与思考,从而深深得觉得自己早恋的行为真是后果严重,影响不好。首先,早恋分散我的思想精力,直接得降低了我的学*状态水*,严重影响到我的学*成绩。其次,早恋影响了双方正常的学*生活,也影响到了其他同学的一个正常上课。就拿这次上课递纸条的行为来说,我就影响到了很多同学,让他们上课分心了。还有我早恋的行为也有可能带坏学校的'班风校风,给其他同学树立了不良示范也给校长与老师们的管理教育工作造成困扰与压力。总而言之我早恋的错误是严重的,绝对要认真改正。

  而造成我犯错的原因,我也仔细反省思考过了。主要还是因为我沉迷网络电视剧,看了一些讲男女关系的电视剧以后内心就按耐不住了懵懂的青春躁动。所以从今往后我在没上大学以前坚决得不在看这些电视剧了。

  最后,我要以最诚挚最坦实的态度向您保证:从今以后我再也不与xx同学继续这种早恋关系,努力将关系恢复到正常*淡的同学关系;从今以后我要把主要精力放在学*上,眼看中考临*了,我要抓紧时间复*,争取在中考中冲上一个高分为学校争光为老师奋斗在父母脸上贴笑容。

  检讨人:

  20xx年xx月xx日

上课传纸条检讨书14

尊敬的老师:

  您好!

  俄国教育家乌申斯基曾说过:“如果教育学希望从一切方面去教育人,那么就必须首先也从一切方面了解人。”的确,作为教师要想所有的学生对你多一份亲*、敬爱与信任,使每位学生都能得到你*等的关注,这就需要我们的老师躬下身来主动去亲*每一位孩子的心灵,用他们心灵深处的能源,照亮他们的精神世界。由于我不是班主任,*时和学生的接触时间较少,和学生谈话的机会不如班主任多,因此我选择了一种特殊的方式——传纸条。

  每次布置作业,学生上交作业本,我批改完以后,针对学生的作业以及*时的表现,我会写一段小评语,开始,课代表交作业时会和我说说,老师你太认真了,班上好多学生都很感动,后来他们有时也给我写个纸条夹在作业本里,话题是学*中遇到的问题、给老师提提意见,甚至对身边发生的事发表一下看法,畅谈开心事,倾述苦恼事……对每位学生的纸条,我都十分专注地欣赏;对每位学生遇到的苦恼,我都朋友样的给以真诚地帮助。比如,刘乃源同学,他是我第一个写字条的.学生,该学生成绩很好,但是作业书写很乱,而且步骤很不规范,因此我针对这种情况,给他这样写道:“老师不想当着全班同学的面点你的缺点,你的聪明足够你学好数学,但是你的书写态度很让老师担心,可能你自己没注意到,希望通过老师的提醒,你能认识到自己的不足,把这个坏毛病改掉,老师相信你!”第二天他给我回了一个小纸条:“谢谢你,老师,你没有让我在同学面前丢面子,我会改掉的”。而且还把前一天的作业重新做了一遍,这比我直接让他重写一遍好多了。从此我就有和学生传纸条的*惯了。

  比如上课好多学生爱随意讲话,或搞小动作,或开小差,导致我每节课都不能很好地完成教学任务。原本笑脸的我却怎么也笑不起来。刚开始,我还信心十足,以为凭借我循循善诱的教学方式,兢兢业业的工作作风和风趣激励的谈吐,能够转变他们的学*态度,提高他们的数学成绩。可几个月过去了,情况没有多大改变。因此我给班上有威望的几个学生分别写了纸条,希望他们帮帮老师,他们觉得老师有困难了会想到他们,说明老师很看好他们的能力,于是对班级进行整顿,慢慢的我的数学课上纪律非常好。

  总而言之,与每位学生传纸条,受益最大的其实是我,因为经常同学生们真诚而*等的交流,不仅使我更深刻地理解了教育认识了自我,与孩子们有了心灵1

  深处的沟通,能洞察到他们的观点、态度和内心活动,摸清他们行为表现的内在原因,随时反思调控自己的教育行为,更好地为所有学生的全面发展服务,而且最让我幸福的是身边多了几十个最纯真无邪的朋友,时时都能给予我鼓励与鞭策,使自己愈来愈真切地感受教育的无穷魅力,并深深地爱上她。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

上课传纸条检讨书15

尊敬的老师:

  您好!

  对不起,在上课的时间我和其他的同学传纸条,影响了课堂秩序。虽然我并没有在上课的时候和同学说话,发出声音,但让其他同学帮我传纸条,也影响到了其他同学认真听课,所以我这样的行为还是错误的。

  说实话,您所教的课程一向都是我的一个难点,我上课的时候根本就听不懂。我也努力过,想要把这一门学科学好,甚至还报了补*班。但可能是我没有天分,怎么都学不会。所以我也是抱着自暴自弃的想法,直接放弃了这一门学科,上课就没有认真听讲了。这次犯了这样的一个错,也是我对自己放纵的结果。虽然我并没有做出上课讲话这种扰乱课堂秩序的事情,但上课跟同学传纸条也好不到哪里去。这次并不是我第一次上课跟别人传纸条了,以前上课的时候我不是传纸条就是发呆、打瞌睡,或者做别的事,就是没有认真听课。

  我已经知道我这样的.行为是不对的了,我上课跟同学传纸条,会影响到他的学*。就像老师您看到的那样,我们传的纸条也没有说什么很重要的事情,只是一些中午吃什么的琐碎的事情。我们只是把上课讲话的内容写到了纸上,虽然没有发出声音而影响到周围其他的同学的学*,但因为跟我传纸条的同学隔了几个座位,所以还是影响到了几位同学的。

  我也知道,因为学不会而不学的做法是错误的。成绩不可能短时间得到提高,而我因为没有看到成效就选择放弃,这是不应该的。可能我的成绩有一些起色,但因为我没有发现,也没有坚持,所以在考试的时候还是回到了原点。我知道,我不应该一个人努力,因为知识对我来说确实很有难度。但我不应该自己一个人努力,在我成绩得不到提高的时候,我应该寻求老师的帮助。我有问题的一些地方可以问老师,我想老师对教学是很有一套的,因为我们班有很多成绩非常好的同学,所以寻求老师的帮助是最好的方法。

  我以后一定不会再像现在这样直接放弃了,我会重新开始努力的学,争取把成绩提高上去。在上课的时候,我也会好好的听课,不会做这些影响到自己和他人学*的事。我保证,我以后绝对不会在上课的时候跟同学传纸条了。请老师相信我,我不会再做这样的事了。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日


上课传纸条检讨书菁选(扩展4)

——上课睡觉检讨书菁选

关于上课睡觉检讨书

  在不小心犯错后,为了表明自己悔改的决心,就需要写一份自我检讨书好好进行自我检讨,在写检讨书的时候要注意用语诚恳。想写检讨书却不知道该请教谁?下面是小编为大家整理的关于上课睡觉检讨书,仅供参考,欢迎大家阅读。

  我错了!我在课堂上睡觉是不对的。

  我在课堂上睡觉不仅影响老师对同学们传授知识,影响了老师的教学情绪,影响了同学们的听课效果,辜负了老师对我的期望,辜负了父母的辛勤劳动,也浪费了自己的宝贵时间。耽误了学*知识的大好年华。

  父母辛辛苦苦工作把我送到学校让我学*知识,老师在课堂上一站就是45分钟给我传授知识,不仅劳累还要吃粉笔灰,这么辛苦只是为了让我能够学到知识,今后做一个对社会有用的'人,可我却在课堂上睡觉,这是很严重的错误。

  发生这种事主要是我在思想上没有重视课堂的神圣和严肃性,思想深处没有端正”学*是为自己学的”这一基本观点,没有深刻认识到老师教学的辛苦和父母的辛劳。没有为自将来考虑。

  今后我会端正思想,培养兴趣,彻底改掉这种坏毛病,认真学*,努力上进,为将来成为一个有用的人加油!

  希望老师和同学们原谅我,看我今后的行动,监督我,帮助我改掉毛病,和同学们一起进步!

  前言:很多同学会写“上课睡觉被逮的检讨书”,我很纳闷了,“上课睡觉被逮”是对的,“上课睡觉”是错的。不应该是“对的事情”+检讨书,而应该是“错的事情”+检讨书。因此,上课睡觉的`检讨书,而不应该是“上课睡觉被逮的检讨书”。写检讨书就应该是明辨是非以后才写,千万可别在对于错误认识还糊里糊涂的时候就动笔写,那样写的检讨书没有丝毫效果。

  关于我在上课睡觉的事情,在此递交我的检讨,以深刻我的错误行为。对于我的行为给您造成的影响,给班级同学树立的不良范例,在此向您们致以深深的歉意与无比的意。

  20xx年4月17日我在您的课堂上呼呼大睡也就罢了,期间我还发出了几声“嗷嗷嗷”的呼声,直接引得班级哄堂大笑,严重地影响了您的课堂教课心情,给您造成了严重害,更加使得您感到很尴尬与气愤。

  经过您的批评,我感受到了您的愤怒,我知道自己的行为是很过分的。导致我课堂睡觉的原因很多,其中重要的一条还是因为我最*患上了失眠,晚上经常睡不着,白天又昏昏欲睡,加上现在正是春末夏初时候,我每年的这个时候经常容易“春困”。实不相瞒,“春困”是一种轻微病症,您要是不相信我可以出具医院。

  可是不管怎么样,我上课睡觉就是不对的,违反了学*规定、违反了班级纪律。在此,我要好好就这个错误申明与检讨。

  我最后郑重地向您保证:今后我一定要“头悬梁,锥刺骨”,确保在您的课堂上不睡觉了。

  您好!

  我在深刻反省自身错误,充分认识错误的基础上向您递交这篇“上课睡觉检讨书”,以表达我对错误的认知与反省态度,提出相应、切实的改正措施,最大程度地纠正自身错误,弥补错误带来的不良影响。

  回顾错误,我感到深深的悲痛,4月5日下午语文课,老师讲本学期重点学*课程之一的'《刻舟求剑》。然而,我听到第一小段就呼呼大睡,甚至还进入了深度睡觉发出了嘴巴吮吮的声音,严重地影响了班级上课秩序,直接损害了学风,潜移默化地伤害到班风。

  我的错误是严重的,造成的后果是相当恶劣的。因此,我必须就错误进行深刻的反思。幸运的是,经过昨天整晚的面壁思过,我思想上终于有所觉悟。正所谓“关键在思想,根本是觉悟”,我现在觉悟提高了,我认为自身可以克服错误,重新做回好学生。

  至于反省错误,我就不多写了,总之是以后上课遵守课堂纪律、尊敬老师不顶撞云云的话。

尊敬的任课老师:

  您好,我在深刻反省自身错误,充分认识错误的基础上向您递交这篇“上课睡觉的检讨书”,以表达我对错误的认知与反省态度,提出相应、切实的改正措施,程度地纠正自身错误,弥补错误带来的不良影响。

  回顾错误,我感到深深的悲痛,xx年x月xx日下午xx课,老师讲本学期重点学*课程。然而,我听到第一小段就呼呼大睡,甚至还进入了深度睡觉发出了嘴巴吮吮的声音,严重地影响了班级上课秩序,直接损害了学风,潜移默化地伤害到班风。

  我的错误是严重的,造成的后果是相当恶劣的。因此,我必须就错误进行深刻的`反思。幸运的是,经过昨天整晚的面壁思过,我思想上终于有所觉悟。正所谓“关键在思想,根本是觉悟”,我现在觉悟提高了,我认为自身可以克服错误,重新做回好学生。

  至于反省错误,我就不多写了,总之是以后上课遵守课堂纪律、尊敬老师不顶撞云云的话。

  非常抱歉!

尊敬的xx老师:

  您好!

  我在深刻反省自身错误,充分认识错误的基础上向您递交这篇“上课睡觉的检讨书”,以表达我对错误的.认知与反省态度,提出相应、切实的改正措施,最大程度地纠正自身错误,弥补错误带来的不良影响。

  回顾错误,我感到深深的悲痛,xxxx年xx月xx日下午xx课,老师讲本学期重点学*课程。然而,我听到第一小段就呼呼大睡,甚至还进入了深度睡觉发出了嘴巴吮吮的声音,严重地影响了班级上课秩序,直接损害了学风,潜移默化地伤害到班风。

  我的错误是严重的,造成的后果是相当恶劣的。因此,我必须就错误进行深刻的反思。幸运的是,经过昨天整晚的面壁思过,我思想上终于有所觉悟。正所谓“关键在思想,根本是觉悟”,我现在觉悟提高了,我认为自身可以克服错误,重新做回好学生。

敬礼!

尊敬的学校老师:

  关于今天上课时候睡觉的事情,我感到非常后悔,对于自身所犯的错误感到深深的烦恼与内疚,特此检讨!

  回顾错误,我当时由于感到学*听不进去,慢慢地就产生了倦意就爬在桌子上睡了起来。面对错误,这已经不是我第一次在课堂上睡觉了,我的上课睡

  觉行为给周围同学做了非常不好的范例,让周围同学受到了我的影响,同时我的行为还影响老师的教学心情,从而就严重地降低了老师的教学水*,进一步来说让全班同学都受到了我的不好影响。

  面对错误,我感到愧疚。经过领导的批评以后,我更是认识到了自身错误的严重性。我屡教不改,经常违反学校纪律,充分说明我是一个不懂事的青年,没有意识到“遵守纪律,积极上进”才是一名青年学生的.正途。而我这样上课睡觉,也充分暴露出我“怕懒得、不求学”的不好学*品行,我这样的品行倘若继续存在,在今后就很难立足社会,更是无法适应当今社会对于人才的要求。

  作为员工,以后保证每天都按时上班,工作积极。以后绝对不会再犯同样的错误。我已经深刻认识到自己的错误,写下这篇检讨,希望得到领导的原谅,保证绝对不会再犯类似错误,希望领导给我一个改过的机会。

  在此,我向您保证:今后我一定要认清错误,彻底改正这个上课睡觉的坏毛病,即使听不进,我也努力看书,争取理解知识。

  总而言之,上课睡觉违反课堂纪律,就是一种违纪违规行为,我错了,我深深地感到了自责,今天班主任给我父母打电话以后,晚上我的心情也不好受。

  在此,我向您保证:今后我一定要认清错误,彻底改正这个上课睡觉的坏毛病,即使听不进,我也努力看书,争取理解知识。

亲爱的老师和同学们:

  今早在我刚踏进这个班级的时候,您就已经三令五申,一再强调,全班同学,不得迟到,不得旷课。其时,老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。

  然而,正如高尔基说过的那样xxx当你把一件是看得十分重要的时候,磨难和失败就接踵而来了。比如有一次早晨出操,我在5:50点就飞快的洗漱完毕,穿戴整齐,看着时间还多,我甚至还在头上打了一点摩丝,可当我来到操场上,却发现一个人也没有,正当我着急的环顾四周看看有没有人的时候xx我醒了,原来刚才的镜头全都是梦,一看表,妈呀都6:30了,而那天正赶上您体贴入微的来给我们点名,我却没能赶上去聆听您关怀的教诲,深感惋惜,深感惋惜呀!只怪我把起床这件事情看得太重,竟然夜有所思晨有所梦!唉,无奈呀无奈。又有一次,我正兴致高昂的洗澡,准备洗完澡了要去上课,谁知当我洗完澡来到宿舍房间门前,发现里面一个人也没有,我又忘带钥匙被反锁在门外不得入门穿衣,全身只着一条裤衩,连出门打电话求援的机会都没有啊!硬生生又旷了一堂老师给我们精心预备的无比生动的课,错过了一次老师呕心沥血给我们制做的知识大餐。郁闷呀郁闷!这枚小小的钥匙在我的求学路上狠狠的拌了我一跤!但归根结底,还是由于我的'粗心大意,对舍友的出门时间了解不足所造成的。忆起当时,环顾现在,我当时就应该不顾有伤风化,跑出去给舍友打电话,拼死也要上课的!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些诸如记错课表、钟表停走,闹铃坏掉的事情我就不想多说了,我知道这些理由说出来都是不能成立的,因为,这所有的问题都只能归结于我,还未能达到一个现代大学生该具有地认识问题的水*。未能对老师们的辛勤劳作做出回报,我越来越清晰地感觉到我是一个罪人。

  课堂上,我没有控制住自己的贪玩、睡的个性,就不自觉地睡着了,在此过程中,老师发现了我的这一严重错误,并及时地对我进行了指出和纠正。

  现在想起我当时的行为,可真是千般懊恼,万番悔恨。在目前的情况下,尤其是xx期间xxx可写什么大检查、百日活动之类xxx,我利用这宝贵的学*时间来XX,真是极其不该。这样的行为,不但使对教员/老师的不尊重,对我们这个集体的`不负责,更是对自身的要求不严,约束不够。这不但使教员/老师对我产生了极为不良的印象,

  同时也令教员/老师对我们整个XX这个集体留下了极坏的印象,使我们的集体在校园内丢了脸,掉了队。在校内进行“……”xxx特别活动名,如“百日安全大检查”之类xxx的时候,我竟犯了这样的错误,使我们的这个集体的形象受到极大损坏,究其根本,谈其关键,在于*日里我一罐对自己放松要求,放低标准,从而导致了自己在不经意间再次犯错,,违法了队/班规,破坏了队/班纪。

  我的这一行为,对不起XX,对不起XX,……xxx写领导级别或姓名,按级别从高到低写,最好全部写到,但切忌一定要从高到低写xxx。如果自己*时能像其他同学一样,向骨干/班干部多学*,对自己要求严格,对自身提高标准,想必就不会犯下此类严重错误。

  世上是没有后悔药的,事已至此,多说无意,唯有以此教训为诫,以此事件为警,借作此次检查为契机,从现在起,提高对自身的要求,加强自我约束,强化自身责任感,深化集体主义荣誉感,在学校内在XXn内xxx写班级名xxx,争当一名作风优良,学*踏实的学员/学生,为我校我班/队争光添彩,同时也为自己留下一笔宝贵的财富。

  今天的XX课上(写课程名),我没有控制住自己的贪玩/贪睡/……的个性,就不自觉地XX(写罪名),在此过程中,XX(写领导的级别及姓名)发现了我的这一严重错误,并及时地对我进行了指出和纠正。

  我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔向你们写下这份检讨书,我为自己睡岗行为感到了深深地愧疚和不安,在此,我向各位领导做出深刻检讨:

  现在想起我当时的行为,可真是千般懊恼,万番悔恨。在目前的情况下,尤其是xx期间(可写什么大检查、百日活动之类),我利用这宝贵的学*时间来XX,真是极其不该。这样的行为,不但使对教员/老师的.不尊重,对我们这个集体的不负责,更是对自身的要求不严,约束不够。这不但使教员/老师对我产生了极为不良的印象,同时也令教员/老师对我们整个XX这个集体留下了极坏的印象,使我们的集体在校园内丢了脸,掉了队。在校内进行“……”(特别活动名,如“百日安全大检查”之类)的时候,我竟犯了这样的错误,使我们的这个集体的形象受到极大损坏,究其根本,谈其关键,在于*日里我一罐对自己放松要求,放低标准,从而导致了自己在不经意间再次犯错,,违法了队/班规,破坏了队/班纪。

  如果自己*时能像其他同学一样,向骨干/班干部多学*,对自己要求严格,对自身提高标准,想必就不会犯下此类严重错误。世上是没有后悔药的,事已至此,多说无意,唯有以此教训为诫,以此事件为警,借作此次检查为契机,从现在起,提高对自身的要求,加强自我约束,强化自身责任感,深化集体主义荣誉感,争当一名作风优良,学*踏实的学员/学生,为我校我班/队争光添彩,同时也为自己留下一笔宝贵的财富。

尊敬的辅导员:

  您好!

  在此,我怀着非常繁重的心情向您做出深刻的检讨!身为一名大二的学生,还要为迟到而写检讨书,觉得十分的无奈和后悔!今天写下这份检讨书,是对我以后不再迟到而做出的信心。

  不晓得是您荣幸还是我不幸,第一次迟到就被点名了,但无论如何,冲撞了学院的铁律,就要承当起自己犯下的'错误!但我能够保障,迟到,一次罢了,相对不会有下次。我不再是小学生了,自己的学*跟本人的将来我很明白,思维上的觉醒仍是很强烈的,你感到是吗?

  500字的检讨书我当初真的不知道该怎么写下去了,也不想为自己的迟到找更多堂而皇之的理由。如果还想要听我说什么迟到犯下了一个重大的错误,对不起父母对不起学校的话,那辅导员着实是太不给力了!

  假如我是惯性迟到,或者我会昧着良心说那些书面语,但仅仅一次的迟到,而我自己也知道迟到的不好了。特懊悔迟到的,课就少听一点,而后整节课就似乎缺了点什么似的。所认为了自己的测验还有未来着想,我也不允许自己再次迟到了!


上课传纸条检讨书菁选(扩展5)

——初中学生考试传纸条作弊检讨书范文五份

  数学是我的弱项,这也是*时的我没努力学*,这次测试一时头脑发热才产生了作弊的念头。

  在这种综合考核学生整体能力和学*成绩效率的时候,我没有摆正自己的位置,没有很好的认识考试的重要性。而是采取了作弊方式来应对,而且在作弊中存在着侥幸心理,以为这样做无人知晓,想以虚假的方式骗取对自己一年学*的评估,这是对自己的不负责任,同时也伤害和连累了同学,以自己侥幸的方式是不可能通过对个人的考核的,我在此次考试中不光失去了对自己评价的机会,更加失去了对个人道德的考核机会,我因为一时的不理智,而犯下了如此大的错误,这会是我一生的教训,更会是我在以后成长中的一个警钟,以后我会在这个警示牌下认认真真学*,坦率做人,坦诚做事,完全按照国家所培养的合格,优秀毕业生的方向努力。

  我保证:在以后的学*生活中,认真、努力、刻苦、超越;在学*中勇于向前,奋发努力,我非常感谢老师您停下手中繁重的工作,为我考试作弊的事,耐心教导;我对于考试作弊感到非常羞愧;老师已经将学院的规定和原则告诉我,我知道考试作弊是可耻的,对于自己犯下的错误不该再找任何理由,一时的虚荣心作祟,让我悔恨终生!

XXX:

  本人因在学校的期中考试中作弊了,严重影响了学校的考风考纪,特写次保证书承认并检讨自己这种不规范的行为。

  首先我承认在考试中确有作弊行为。其原因是担心自己考不好,担心及不了格,会被父母责罚。究其根本是因为*时学学不努力,考试前没有认真复*。这种行为于己,于学校,于社会都是不对的。首先这样的侥幸心理误导我*时学*懒散,不脚踏实地的学好。对于学校败坏了学校的考风。对于社会,将来进入社会也会成为社会发展的累赘。

  其次,我要感谢监考老师严格监考,感谢学校对自己不规范的行为严惩不贷。这样才更加让我一意识到问题的严重性。这次经历过后,我认真反省自己,分析问题。我大彻大悟的认识到自己是不对的。考试的目的在于检验自己的能力和学*成果。我应该认真对待,严格遵守考纪考规,通过考试发现自己所存在的缺陷。

  最后我在这里向学校保证,下不为例。一定遵守考场纪律。

  XXX

  20xx年X月XX日

尊敬的老师:

  由于这天我在物理考试中作弊,严重了违反了学校的考试纪律,在此,我向老师做出深刻的检讨。

  作为一名学生,就应好好学*,认真对待考试,而我居然在考试中企图采取作弊手段来获得好成绩。我的这种行为不仅仅深深伤害了老师对我的辛苦教育,更是不尊重老师劳动成果的表现。同时我对不起挣钱供我上学的父母,对不起自己。我深知自己违反了学校的的教学规章制度,扰乱了正常的教学考试纪律。

  长时刻对自己的放任,使我养成了松散的坏*惯。这天发生的事,犹如当头一棒,给了我深深的警钟。老师的教育点醒了我,我才发现自己犯了多么严重的的错误,我真心的想要写一份自讨书、期望求得老师的原谅!

  同时我十分感谢老师对我的教育,感谢老师把我从错误的深渊拉回到正确的轨道上。如果不是老师的悉心教导,我肯定会继续犯错误下去,肯定会一错再错,我谨记老师对我的教诲,从今以后,改过自新,上课时刻再也不做任何有关违反课堂秩序的行为,不说影响课堂纪律的废话。

  再次为自己的行为向老师说声对不起,并保证以后必须认真学*,好好考试,绝不再犯。

  此致

敬礼

  检讨人:

日期:

尊敬的老师:

  人总会犯错误的,但给我印象最深刻的一次还是一次写作文时,不是我自己写的,完全是照本宣科,从网上照抄下来的。

  我还记得那篇作文题目是《给自己的新年礼物》,当时我脑袋是一团浆糊,不知道从何写起。这时,我就想到是不是可以从网上找一下,抄一份下来,看到我写得不错,说不定还可以得到老师的表扬呢。怀着这份心思,我就到百度中去搜。别说,还真让我找到了,当时我高兴坏了。一笔一笔的,我就从网上摘抄下来了。可惜啊,我怎么一个字都没改呢,被同学们抓个正着,他们以前在网上就看过这篇作文。当时,我就想,我怎么这么倒霉啊,这回啊,别说被老师夸奖了,不被骂就算上帝保佑了,我哭死。以后发生了什么事,大家都知道了。没办法,我只好在网上发布道歉信,公布自己的“罪行”,向全体同学和老师道歉,保证以后不再犯类似错误。

  通过这件事,我总结出来。网上的资料是给你自己借签的,是学*他们好的文笔。但归根结底,作文还是要靠自己一步步写出来的。就象做人一样,作事一定要脚踏实地。

  此致

敬礼!

  检讨人xxx

  x年x月x日

尊敬的学院领导:

  你们好!

  我于《微机原理》的补考中自带答案造成弊行为,当时监考老师对我进行了教育,于是监考老师将此事告知系里,在学校老师的教育和同学们的帮助下,我这样意识到自己错误的严重性。

  刚开学的时候,我们就学了《学生手册》,这本身就是学校对学生负责的表现。我也深知作弊后果的严重性,但对“60分”的渴望让我挺而走险,错误的性质很严重。考试作弊损害了多方的利益,在学校造成极坏的影响。此举本身就违背了做学生的原则,另外,作弊本身就是对监考老师的不尊重。所以,当监考老师把这件事告知学校,也是为了让我深刻的认识到这点。想起了德国的一句谚语:“在这世界上,除了你自己,就再也没有人为你伤心了。”我对不起我自己,我的宗教,我的民族,我的家乡。我背叛了它们。

  深刻反思,恳请老师相信我能深刻吸取教训,改正错误,把今后的事情加倍干好。同时也真诚的希望老师和同学们能继续关心和支持我,并对我的问题酌情处理。

  XXX

  年月日


上课传纸条检讨书菁选(扩展6)

——初中生上课传纸条检讨书合集五篇

尊敬的班主任老师:

  全体成员向您认错了,我们愿意每节课都认真听讲,课堂上积极发言,宁愿扣100德育分。我们愿意竭尽全力去考试!我只是希望您不要生气!我们知道,上数学课传递了纸条,我们的放纵,使得班主任老师您非常生气!我们愿意受到惩罚。

  然而,俗话说:“笑一笑,十年少。”老师,希望您不要生气,我们不喜欢您生气,一想起您生气的样子,我们心里就非常难过。可是我们这次真是不应该的成为了导火索。

  事实上,我们犯了严重错误,既然我们犯了错误,我们就必须纠正错误,我们希望您给我们改正的机会。我们知道你是慷慨大肚的,你的心灵就跟您的姓名一样软。

  在此,我们希望您能够惩罚我们,就是不愿意看到您发怒、心情不好。因为发怒只会让你眉头多生几根皱纹,并不能够解决实质问题。

  检讨人:

  20xx年xx月xx日

尊敬的老师:

  您好!

  老师对不起,我知道我这样的行为是不遵守课堂纪律的行为,我是不应该在课堂上跟同学传纸条的,在上课的时候我就应该要认真的听讲,而不是做这样会影响到自己认真学*的事情。现在我已经认识到了自己的错误,也对自己的行为进行了深刻的反省,之后我是绝对不会再犯这样的错误了,希望老师您能够相信我,我是真的下定决心要改变自己了。

  我知道上课认真的听讲是我们学生必须要做到的一个事情,不管自己想不想听都要认真的听讲,因为只有这样我们才能够把知识学懂。若是像我一样因为之前的没有听懂现在也不继续听,还在课堂上跟同桌写小纸条,那样我的成绩也只会越来越差,是不可能有提高的。上课是必须要认真的听的,这样才能够学到知识。我以后是绝对不会再做这样的违反课堂纪律的事情了,我是一定会认真的听讲的,我向老师您保证,如果我下次再犯我自愿把上课的笔记抄写十遍,让我能够记住教训不要再犯错。

  在上课的时候传纸条不仅是会影响到我自己的学*的行为,也是对老师的不尊重,老师花了很多的时间来给我们准备这堂课,但我却没有认真的听,辜负了老师的良苦用心。我知道在上课的时候讲话是不对的,也知道这样的行为是违反纪律的,但是我却没有认识到在上课的时候传纸条的行为也是很错误的,同样的也是会违反课堂的纪律的。有什么事情想要跟同桌说的可以在课下的时候说,我们说的事情也并不是什么重要的事情,完全可以在下课的时候再聊,没有必要这样的去浪费我们的上课时间。这样的行为也是会影响到跟我传纸条的同学的学*的,若是没有我打扰她,她是一定会认真的听课的。

  要想提高自己的成绩就应该要去改变我对学*的态度,这样才能够让自己学得越来越好。我以后是绝对不会像现在这样的去对待学*了,我会努力的让自己的成绩能够得到提高。在上课的时候我是一定会好好的听课的,不会做这样错误的事情,也不会做其他的违反课堂纪律的事情。在之后我一定会提高对自己的要求,让自己安心的学*。我是真的知道错了,希望老师能够相信我,让我证明自己是能够做到自己说的。

  此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

亲爱的老师:

  您好!首先,我在这里要告诉你,我很抱歉,我让你对我的殷切希望。我上课传纸条,伤了你的心,让我羞愧。

  我的自我控制能力是比较差的,有时是学校无法控制自己,没有办法好好听讲,我自己有一个很好的反射。您*时会经常告诫我们认真聆听的类,我不能改变的传音符的问题。不过,我不应该给自己找理由,放心,老师,我会改正。在*时,我总是不能集中精力在课堂上不认真听讲。我会从痛苦的经验中学*。这个假期,我一定要审查的时间,我决定了未来,如果有什么不明白的问题或错误记录。而且,如果你不明白的问题,我将百度知道的。同时,我要经常了解本贴去了解一些学*方法。我一定要全面发展。

  老师,我知道,唯一的语言是苍白无力。请放心,我一定会自己的实际行动来履行我的诺言。老师,请不要生气。看我的实际行动吧!

  检讨人:

  20xx年xx月xx日

尊敬的班主任老师:

  您好,在此我怀着无比愧疚、懊悔的心情向您递交我的这份检讨书,以深刻反省在我身上存在的早恋问题错误。

  根据您的指示,我要向您完全、清楚得坦白错误经过:早在初三上学期的时候我就跟xx同学有了一定接触交往,逐渐得升级为亲密朋友关系,到了如今已经演变到了上课递送小纸条的程度了。

  老师批评我以后,这几天里我对错误进行了深刻的反省与思考,从而深深得觉得自己早恋的行为真是后果严重,影响不好。首先,早恋分散我的思想精力,直接得降低了我的学*状态水*,严重影响到我的学*成绩。其次,早恋影响了双方正常的学*生活,也影响到了其他同学的一个正常上课。就拿这次上课递纸条的行为来说,我就影响到了很多同学,让他们上课分心了。还有我早恋的行为也有可能带坏学校的班风校风,给其他同学树立了不良示范也给校长与老师们的管理教育工作造成困扰与压力。总而言之我早恋的错误是严重的,绝对要认真改正。

  而造成我犯错的原因,我也仔细反省思考过了。主要还是因为我沉迷网络电视剧,看了一些讲男女关系的电视剧以后内心就按耐不住了懵懂的青春躁动。所以从今往后我在没上大学以前坚决得不在看这些电视剧了。

  最后,我要以最诚挚最坦实的态度向您保证:从今以后我再也不与xx同学继续这种早恋关系,努力将关系恢复到正常*淡的同学关系;从今以后我要把主要精力放在学*上,眼看中考临*了,我要抓紧时间复*,争取在中考中冲上一个高分为学校争光为老师奋斗在父母脸上贴笑容。

  检讨人:

  20xx年xx月xx日

初中生上课传纸条检讨书

  在有过错的情况下,为了避免今后再出现此类事件,往往要写检讨书来自我悔悟,请注意写检讨书要注意正确的格式。来参考自己需要的检讨书吧!以下是小编帮大家整理的初中生上课传纸条检讨书,欢迎阅读与收藏。

尊敬的老师:

  您好!

  老师对不起,我知道我这样的行为是不遵守课堂纪律的行为,我是不应该在课堂上跟同学传纸条的,在上课的时候我就应该要认真的听讲,而不是做这样会影响到自己认真学*的事情。现在我已经认识到了自己的错误,也对自己的行为进行了深刻的反省,之后我是绝对不会再犯这样的错误了,希望老师您能够相信我,我是真的下定决心要改变自己了。

  我知道上课认真的听讲是我们学生必须要做到的一个事情,不管自己想不想听都要认真的听讲,因为只有这样我们才能够把知识学懂。若是像我一样因为之前的没有听懂现在也不继续听,还在课堂上跟同桌写小纸条,那样我的成绩也只会越来越差,是不可能有提高的。上课是必须要认真的听的,这样才能够学到知识。我以后是绝对不会再做这样的违反课堂纪律的事情了,我是一定会认真的听讲的,我向老师您保证,如果我下次再犯我自愿把上课的笔记抄写十遍,让我能够记住教训不要再犯错。

  在上课的时候传纸条不仅是会影响到我自己的学*的行为,也是对老师的不尊重,老师花了很多的时间来给我们准备这堂课,但我却没有认真的听,辜负了老师的良苦用心。我知道在上课的时候讲话是不对的,也知道这样的行为是违反纪律的,但是我却没有认识到在上课的时候传纸条的行为也是很错误的,同样的也是会违反课堂的纪律的。有什么事情想要跟同桌说的可以在课下的时候说,我们说的事情也并不是什么重要的事情,完全可以在下课的时候再聊,没有必要这样的去浪费我们的上课时间。这样的行为也是会影响到跟我传纸条的同学的.学*的,若是没有我打扰她,她是一定会认真的听课的。

  要想提高自己的成绩就应该要去改变我对学*的态度,这样才能够让自己学得越来越好。我以后是绝对不会像现在这样的去对待学*了,我会努力的让自己的成绩能够得到提高。在上课的时候我是一定会好好的听课的,不会做这样错误的事情,也不会做其他的违反课堂纪律的事情。在之后我一定会提高对自己的要求,让自己安心的学*。我是真的知道错了,希望老师能够相信我,让我证明自己是能够做到自己说的。

  此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

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