小学三年级童话故事作文6篇

首页 / 童话 / | 2022-09-28 00:00:00 作文,童话故事

小学三年级童话故事作文1

  一天傍晚,夜幕降临,华灯初上,小老鼠满心欢喜的在大铁门旁边等着其他的老鼠来开门。突然,身后的围墙上出现了一只猫高大威猛的影子,它顿时吓得瑟瑟发抖。小老鼠心里想:哎呀,完了!这下可是无路可逃了。

  刹那间,一只大花猫猛扑过来,一把抓住了小老鼠。大花猫愤怒地说:你这个小偷,鬼鬼祟祟的偷东西!看我怎么收拾你!可怜巴巴的小老鼠赶紧求饶说:猫先生啊!我真的没有偷东西,我是去参加我们老鼠家族的舞会的。大花猫听了小老鼠的解释后,觉得错怪了小老鼠,羞愧地说:原来我错怪你了呀!那我就饶你一命吧!小老鼠听见了后感激地说:谢谢你,猫先生!为了表示我的感谢,我邀请你去参加我们的舞会吧!

  不一会儿,小老鼠带着大花猫来到了老鼠家族舞会的会场,别的老鼠一看见大花猫都吓得东躲*。小老鼠赶紧向大家解释:大家别害怕,大花猫是我的朋友,是我邀请它来当我的舞伴的!大家听见小老鼠的话后,小心翼翼的围了上来,惴惴不安地问:猫先生,你真的不是来抓我们的吗?大花猫微笑着摆摆手说:你们放心吧,我只是来陪小老鼠跳舞的,不会抓你们的!这个时候优美动听的音乐响起来了,大家围着大花猫开始翩翩起舞!

小学三年级童话故事作文2

  传说中的深山里,存在着一株幼小的小树苗,它的枝叶鲜绿,树干呈浅褐色,姿态十分诱人。它不是*常的小树,因为它市一棵许愿树。许愿树的幼叶可让人长生不老,果实可让人美梦成真,花朵异常美丽,于是就成为许多人处心积虑,渴望挖掘的宝贝。

  有一天,我去爬山的时候,在山顶上的树上发现一颗果实是金黄色的,花瓣粉绿,看了太漂亮,不知不觉中就把它採回家了。养了一阵子后,结果有一天,树突然发出万丈金光,果实里面跳出了一个又一个我想要的愿望,这时我才恍然大悟,原来这是一颗许愿树。我高兴的手舞足蹈,赶紧跪下来许了一大堆愿望,结果这些愿望非但没有实现,而且树还奄奄一息,好像快要枯萎了。我赶紧浇更多水希望它起死回生。

  第二天,树还是一样没有好起来,我就一直在想:“是不是我太贪心,而许愿树精灵不给我许愿了呢?”我诚心诚意,低头向许愿树认错、忏悔。

  隔天,我的许愿树又再次的活了起来,活得绿意盎然,活得苍翠参天。我马上又再一次的许了一个愿望,希望获得一匹骏马。第二天,那个愿望果然实现了,一匹俊俏的白驹活生生的在我眼前,叫我不敢置信,但它是真实的。我一时被高兴冲昏了头,又再次贪得无厌的许下了更多愿望,但这次许愿树真的枯萎了,任凭我再怎么抢救,再也不会恢复生机了。我不知道如何是好,只能痛哭流涕,但也无济于事。突然一道金光四射,出现了一位白衣仙子,她对我说:“你实在犯了太多错,我无法原谅你了!”说着就消失了。这时我才发现,做人不能太贪心,要知足常乐,这样的生活态度才是最快乐的!

小学三年级童话故事作文3

  有一片森林里住着一只驴和一只骡子,骄傲的骡子看不起驴,常常奚落他。

  有一天,骡子问驴:“你敢不敢和我比一比谁先跑到山脚下吗?”“不敢,骡子兄弟。”驴谦虚地回答。“我就知道你不敢,懦弱的东西。”“我的确不敢和你比,但并不是懦弱,我们的脚长的不一样,你的脚适合走山路,我的脚适合走*路,骡子不在理会驴。

  第二天,骡子刚下山,突然看到一只狮子,狮子想吃掉骡子,这时,刚好在附*散步的驴看见了,急忙跑过去,狮子马上要扑过来了,骡子被驴推走了,自己也赶紧逃走了,狮子没有追上来。

  骡子激动地说:“谢谢你驴,我对你不好,你竟然还救了我。”驴说“没事,俗话说:“知错就改,善莫大焉,改正了就行。”从此以后,他们成了好朋友,和睦相处,不再争吵了。

小学三年级童话故事作文4

  早上,小松鼠和小猴子在草地上玩荡秋千,小松鼠玩小猴子推。

  两只小蚂蚁想回家,可是一条小河挡住了小蚂蚁的去路,小蚂蚁很着急,他们要像个办法,小蚂蚁说:“这条河怎么过呀”?小蚂蚁东张西望,他们看见了小松鼠和小猴子,小蚂蚁跑过去说:“小松鼠小猴子你们能不能帮我们过那条河呀”!小松鼠和小猴子同意了。

  小松鼠和小猴子把他们的秋千木板给了小蚂蚁,小蚂蚁过了河。

  等小蚂蚁过了河,小松鼠和小猴子在开心的跳绳,小蚂蚁挥着手说:“谢谢了再见”

  这个故事讲了一个乐于助人的小松鼠和小猴子。

小学三年级童话故事作文5

  有一天,猫头鹰想去小刺猬家玩,他跟妈妈说:“妈妈,我的作业已经做完了,可以到小刺猬家玩吗?”妈妈说:“好的,但是不要玩太久了。”

  猫头鹰高兴地飞走了过来,一会儿就到了,敲了敲门,门开了,猫头鹰说:“你好,刺猬妈妈,请问小刺猬在家吗?”刺猬妈妈说:“在,怎么了?有什么事情吗?”猫头鹰说:“没什么事情,找他玩。”刺猬妈妈说:“进来吧。”

  小刺猬给猫头鹰的玩具玩,猫头鹰感动的抱了他一下。却被扎地哇哇大哭。可他只哭了一会儿,心想:我要想个办法解决小刺猬扎人的问题。想了几个小时,看到了一棵苹果树,摘了好几个苹果,放到小刺猬身上,这样就不扎手了。

  猫头鹰知道了一个道理,只要善于观察,善于思考,就能解决问题。

小学三年级童话故事作文6

  夏天的一个周末,森林的图书馆里充满了生机。

  小兔、小松鼠和小乌龟在一起看书。大家正看得入神的时候,小刺猬来了,它踮起脚尖,轻轻地走来,生怕吵到学*中的.大家。过了一会儿,小兔换了一个角度来看书。一不小心,小兔的腰被小刺猬身上的刺给刺到了,疼地跳了起来,脸上露出了惊恐的表情,大叫着:哟,真刺人。小兔这一叫倒是没什么关系,只是唰唰唰图书馆的小动物们都把两目光一齐射到了小兔身上,小刺猬委屈地说:对不起,你坐吧!说完就想到其他位置上去看书。你别走,善良的小乌龟开口了,我愿意和你一起坐。小刺猬开心地说:你真的愿意和我一起坐吗小乌龟说:是的,我背上有坚硬的壳。听它这么一说,小刺猬就放心地坐下了,果然,只要小乌龟的壳保护住自己,刺就不会刺到小乌龟了。

  图书馆又恢复了宁静。


小学三年级童话故事作文6篇扩展阅读


小学三年级童话故事作文6篇(扩展1)

——小学三年级童话故事6篇

小学三年级童话故事1

  【*作要求】

  从下面的几组事物中选择一组,以它们为主人公,想像一下,它们之间可能会发生一些什么事,编一个故事,先说说,再写下来。故事要有意义,叙述要清楚,语句要通顺。如果不想写提供的事物,另选其他的编故事也可以。

  1.铅笔、橡皮、转笔刀;

  2.小溪、河流、大海;

  3.眼睛、耳朵、鼻子、嘴。

  【教学理念】

  作文教学应从学生生活出发,选取他们熟悉的题材,营造快乐轻松的课堂。本次*作就是通过创设情境,点拨引路,自选材料等一系列充满童心童趣的教学环节,积极创设生趣盎然的童话氛围,让学生在轻松活泼的氛围中完成“思维——文字”的转化,做到“我手写我口,我手写我心”。

  【教学流程】

  一、忆童话故事,领悟特点

  师:同学们,你们喜欢童话故事吗?

  生:喜欢!

  师:你们都听到过哪些童话故事呢?

  生1:我们二年级时学过童话故事《狼和小羊》。

  生2:还有《骄傲的孔雀》、《骆驼和羊》、《陶罐和铁罐》。

  师:结合我们知道的童话故事,想一想这些童话故事都有些什么特点?

  生:把各种故事拟人化,还告诉我们一些有教育意义的道理。

  (教师板书:1.拟人化。2.告诉道理 3,想象丰富4故事完整)。

  二、编童话故事,学会方法

  1.师生齐编童话故事。

  师:今天老师带来一个童话故事,你们想听吗?

  生:想!

  师:不过我有个要求,每个同学都要认真地听,在听的过程中还要帮我解决问题,可以吗?……(教师说完后,把准备好的氢气球放出来,然后抓住)

  师:(用很神气很骄傲的语气)我是一个漂亮的气球,每天都穿着漂亮的衣服,自由自在地飘来飘去,想去哪里就去哪里,生活过得无忧无虑,别提有多开心了!小朋友们,你们觉得我漂亮吗?

  生:漂亮!

  师:你们羡慕我可以自由自在地飘动吗?

  生:羡慕!

  师:我就知道我的美丽外表可以迷死人了,谁都没有我漂亮!不过呀,我现在要到外面去呼吸新鲜的空气了,不和你们聊了。(教师拿着气球向门口走去)拜拜了,我亲爱的朋友们,来点掌声欢送我好吗?(教师把气球放出教室,同学们看着气球飞上天空)此时教室里有了一些躁动,有惊讶声也有惋惜声。

  师:同学们,气球现在肯定是在快乐地飘着,大家想一想,气球可能会飘过哪里?在那里会碰见什么事物?

  生1:我想那一个红气球可能会飘过果园,看见了许许多多的水果。

  生2:我想那一个蓝气球可能会飘过大海,碰见大鲨鱼。

  生3:我想那个红气球会飘过我们的校园上空,看见我们在上课……

  师:我想那些气球肯定会到过很多地方,而且碰见很多新鲜的事物。也许那一个红气球飘呀飘呀,来到一片绿油油的菜地上空。它低头一看,满地碧绿的青菜,正躺在地上睡大觉呢。它再仔细一看这片绿色,唯有自己是红色的,觉得自己鲜艳的颜色美得很。它很想显示一下自己美丽的外表,于是,它清了清嗓子,对长在地上的青菜们大声地说……红气球会大声地说什么?

  生1:喂,小家伙们,你们知道我是谁吗?

  生2:你们快抬起头来看看,我是赫赫有名的红气球先生。

  师:红气球的大嗓门把青菜们都给吵醒了,一个个抬起头来惊奇地望着它,而红气球发现大家都抬起小脑袋瓜子在认真听它说话,就更来神了。

  2.师生齐编童话故事。

  师:此时的红气球呀很想向大家炫耀自己的美,炫耀自己站得高,炫耀自己无忧无虑,同学们想像一下,它可能又会对青菜们说什么?而青菜们又是怎样表现的?结果呢?请与你的同桌交流交流,可以加上动作神态来说,把这个故事编完。

  学生合作交流。教师巡视引导。

  3.汇报齐编故事情况。(请几名学生站起来说说)

  生1:红气球更来神了,它得意洋洋地说。

  生2:(扮演红气球)瞧瞧你们,一个个胖墩墩的,丑死了,看看我,长得多漂亮,俊俏的脸蛋,苗条的身材,谁见了都喜欢。

  生3:(扮演青菜)你有什么了不起的啊,光有美丽的外表,内心却是空空的。

  生2:哼,我才不跟你们—般见识呢,你们是妒忌我。

  生3:我劝你还是不要得意得太早。我们虽然长得不好看,但可以供人类食用, 补充营养,而你却什么也不能做。

  生2:那又怎样,最后你们还不是被人吃掉,而我却可以自由自在地到处游玩,欣赏到世界各地的美丽风景,那可是多么美好的享受啊……

  生1:红气球话还没有说完,突然刮起了一阵风,它的身子摇晃了一下,被风吹得越来越远,结果飘落到了一棵大树上,“嘭”的一声,它被一根树杈给刺破了,变成碎片落下来。而青菜们却还好好地躺在地上睡大觉呢。

  三、写童话故事,自选内容

  师:今天老师和同学们一起编了这个童话故事,目的是为了给同学们做一个抛砖引玉的作用,其实大家可以写的事物还有很多,

  小游戏:选词组,编故事。

  小黑板出示:(1)蒲扇和空调;(2)鼻子、耳朵、眼睛和嘴巴;(3)小溪、河流、大海;(4)红花和绿叶;(5)铅笔、橡皮、转笔刀。

  1.学生齐读这几组事物。

  2.指名说说你想写哪一组事物,打算写什么。

  生1:我想写铅笔、橡皮、转笔刀之间发生的故事。

  生2:我想写红花和绿叶。

  生3:我想写鼻子、耳朵、眼睛和嘴巴。

  师:选这个内容,你想要告诉大家什么道理呢?

  生1:告诉大家红花有绿叶的陪衬才会更美丽。

  生2:告诉大家鼻子、耳朵、眼睛和嘴巴都是人的器官,他们各有各的用处,人们均缺一不可。

  师:我知道了,同学们心中都有了想法,也清楚自己该怎么写了,现在就请你们把自己想像的童话故事写下来吧。当然,你也可以另选其他题材。

  1、听故事

  同学们,请你们看一看我们的脸上长有哪些器官呢?下面老师就给大家讲一个关于眉毛、眼睛、鼻子和嘴的故事,想听吗?

  眉毛、眼睛、鼻子和嘴吧都很有灵气。*时呀,他们相处得很好。

  可是有一天,站在最底下的嘴巴不服气地发话了,他冲着鼻子就嚷:“鼻子,你有什么能耐站在我的上面去了?”鼻子说:“我能辨别味道啊,然后你才知道可不可以吃啊。所以,就站在你的上面哪。”鼻子又冲着眼睛嚷道:“眼睛,你有什么了不起的?凭什么站在我的上面去了?”眼睛说:“我站得高,能了望四方,看到哪里有食物好不让嘴空着;看到哪里有鲜花,好让你闻到香味啊!所以就应该站在你的上面。”鼻子还是不服气,又冲着眉毛大声嚷道:“眉毛,你有什么本领?凭什么你站得最高。

小学三年级童话故事2

  从前,森林里住着小猪一家,小猪妈妈生下了六兄弟,有一天,老大出去寻找食物,碰到了狡猾的狐狸!狐狸假惺惺地说:“原来是猪老大呀,猪老大怎么一个人来觅食呀。”猪老大心想,狐狸最狡猾了!我还是远离它好!猪老大并没有理会狐狸,狐狸见猪老大不理它,便说:“你不累吗?我家里有食物,你去我家里吃吧!”猪老大心想,原来狐狸这么友好!看来我是误会它了!猪老大连忙跑回家里,把事情经过吿诉了猪老二、猪老三、猪老四……,小猪一家都到狐狸家吃饭了!小猪们刚走进狐狸家就被狐狸精心布置的铁笼子关住了!狐狸见阴谋得逞了,就把小猪一家送给了虎大王作晚餐,这就是小猪贪吃的下场!

小学三年级童话故事3

  从前,森林里住着三只会说话的动物:狮子、兔子和熊。

  有一天,熊在睡大觉,一只狮子正好经过,看到了熊,口水“直流三千尺”呢!狮子一边向熊逼*,一边说:“哎呀,我一出门就碰到了一只又大又肥的熊,运气真好!”

  兔子正好要去找熊玩,可是被狮子发现了,狮子就去抓小兔子,但小兔的速度太快了,就在狮子垂头丧气的时刻,才想起了熊,它一回去,熊却不见了,这是为什么呢?原来,在狮子抓兔子的时候,熊就醒了,它看见狮子在抓兔子,怕狮子会抓它,所以逃走了。而狮子却傻呆呆的站在原地上。

  这个故事告诉我们一个道理:做事要一心一意,不能学狮子那样三心二意。

小学三年级童话故事4

  在一座美丽的森林里有一只聪明的小猴,它是一个发明家,发明了许多好玩的玩具,动物们都非常喜欢它。

  有一天,小猴发明了一台电脑,便把好朋友都请到家里。动物们看了很好奇,小猴告诉它们这是电脑,并且教它们怎么玩,大家玩得开心极了。

  过了几个月后,小猴觉得有些厌烦了,心想:我这么聪明,电脑也是我发明的,为什么要和那些连电脑也不会发明的笨蛋一起玩呢?于是,从那天起,小猴把动物们都赶走了。它把动物们赶走以后,就一个人独享起那台电脑,可时间久了它便觉得头晕眼花,更要命的是它觉得越来越冷,受不了了只好蜷在被窝里,心想:为什么我的房间会这么冷呢?

  渐渐地,小猴的手和脸都冻僵了,喜鹊从它家经过时,看见小猴哆嗦的样子,赶紧用自己的身体给它保暖,小猴惭愧地对喜鹊说:谢谢你,我现在好多了,我知道以前把你们这些好朋友赶走是不对的,你能把别的动物再请来我家玩电脑吗?喜鹊点头答应了。

  动物们很快又来到了小猴家,开心地玩起它们已有非常久没玩的电脑,小猴笑着,暗想:有好东西一定要和大家一起分享才会更加快乐啊!

  从此,小猴让动物们一起玩电脑,动物们喜笑颜开。小猴生活欢乐的气氛中,也感到无比的幸福!

小学三年级童话故事5

  白天松鼠在家里躲着,一直到晚上才出来跟我做游戏。它前几天还要求跟我“开会”了呢!

  终于回来了,我高兴地说。想不到的是松鼠猛地冲了出来,把我吓得脚都发抖了。“开会!开会!”它 又要给我开会了,都不给我时间休息下。

  “蜜蜜主人,求求你就让我去陪你一起上学,好吗?”松鼠苦苦哀求着。

  “可以,但是必须隐身才能去上学。”“好,好!一百个要求都可以。”

  清早,松鼠就爬到我的身上,大喊到,“蜜蜜主人!蜜蜜主人!快起床,太阳晒屁股啦!”

  “什么,什么!太阳都已经出来了!”我赶快往外看,“什么,你敢骗我!”

  “蜜蜜主人,不是的,不是的!我太想看到您的学校啦!才……才这样的吗?”

  “好,我不怪你,但是你必须隐身好吗?”

  “好啦,主人我马上就变。”

  吃完早餐,我背上书包,高高兴兴地上学去了。

  上学的路上,我还一直叮嘱它,你千万不能乱动喔!

  “好,好!我一定不会乱动的啦!”松鼠回答到。

  早读开始啦,我们都在读唐诗,但是松鼠可不听话了,跳出我的书包,还这里跳一下,那里跳一下,把书桌搞得咚咚咚直响。我的同桌小庆奇怪地看着我,我吓了一跳,赶快跟他说,“没什么呢!”“杨溢,林庆生,给我站到后面去!”章老师生气地说。我们俩一起走到后面去还一边嘀嘀咕咕,但是我们没能逃过章老师的火眼金星,直听他大喊到,“站到后面都不够,那就给我站到外面去。”我们只好灰溜溜地走出了教室。

  “这个章老师真讨厌。”小庆说到。

  我继续说:“是啊,是啊,讲几句话怎么啦!”

  “就是,就是,真讨厌!蜜蜜主人!蜜蜜主人!”不知道松鼠什么也跑了出来说到。

  “松鼠,松鼠!你就别再添乱了。”我和小庆异口同声到。

  不一会儿下课了,同学们一阵风地都跑出了教室,我也跟着小庆一起跳长绳去了,而松鼠的事却忘得一干二净啦!小松鼠它突然生气了,变回了原样,还一溜烟地跑到操场上跑步,打篮球。我心想坏了,它一现身,那我不惨了吗?当我还在想的时候,它突然跳起长绳来。跳绳的不跳了,打篮球的不打了,跑步的也停下来了,他们一个个都乐呵呵看着小松鼠。看它玩得那么高兴,我的心也开始软了,算了,就让它尽情地玩吧!

  “蜜蜜主人!我在这呢!”

  我一转头,发现松鼠已经在树上了。它眨巴着眼睛说:“主人,我太想留在这里啦!所以我准备在这颗树上建一个我的家……”

  接下来,大家猜猜看小松鼠会怎样呢?会不会变成校园明星呢?是的,没错,小松鼠的确成了长沙市的体育明星-跳高,爬树,荡秋千,无人能比,无人能及。

小学三年级童话故事6

  一个风和日丽的下午,我和昕昕、思思、檬檬、蕾蕾几个朋友坐在我家床上的被子上吃零食。突然,被子飞起来了,它越飞越快,越飞越高,飞过屋顶,飞过高山,飞向白白的云端。

  刚开始的时候,我们很害怕,担心被子会突然掉下去。为了保持被子受力均衡,我们五个人分别坐在被子的中心和四角。“砰!”的一声响,被子突然长出了一双洁白的翅膀,它轻轻地扇动着,载着我们飞过高高的白白的云层,飞向无边无际的太空。蔚蓝的天空,洁白的云朵,多么美丽的太空啊。我们紧紧拽着被子在太空中飞翔,在宇宙中尽情地遨游。

  飞啊,飞啊。不知过了多久,我们看到一个圆形的球体。“那不是嫦娥姐姐住的月球吗?”我们高兴地呼叫起来。就在我们飞过月球的时候,被子的翅膀突然变得越来越大,被子却开始收缩,四角开始向下倾斜,大家担心坐在四个角边会掉下去,于是五个人都坐到了被子的中心位置。突然不小心,我的零食箱掉下去了,眼睁睁地看着零食掉落,我们却无可奈何。管不了那么多了,这个时候最要紧的是保护好我们的生命。很快,被子克服困难飞过了月球,翅膀开始缩小,很快就恢复了原样,继续朝更遥远的太空飞去。

  “好热,好渴!”不知不觉中,我们飞到了火星旁。火星发出很热的光,热得让我们有点受不了。这时,被子突然变成了“U”型,放在被子四周的水壶纷纷滚落到中间,砸得我们一个个鼻青脸肿。这还不算什么,更让我们难受的是拿起水壶喝完水后还是很渴,被子觉察到我们的处境很危险,赶紧飞离了火星。

  很快,被子又恢复了原来的模样,带着我们飞到了金星的边缘,只见它散发出金黄色的光芒,让我们披上一层金黄色的衣裳,好看极了。这时候,一颗闪着白色光芒的五角星落在我手中,其中一个角上挂着一张纸条,上面写着:

  捡到了这颗星的人:

  你好,这颗星有五个角:第一个是善良角;第二个是聪明角;第三个是希望角;第四个是美丽角;第五个是备用角。备用角具备以上四个角的所有功能,如果四个角出了问题,备用角就会产生作用。

  嫦娥

  就在我看完这封信的时候,被子好像有点累了,准备带着我们返回地面。很快,被子的翅膀开始缩小,直往下掉,我们好紧张,好害怕。这时我突然想起了手中的五角星。“希望角,请把我们安全送回家。”话刚说完,“噌”的一声,五角星用希望角把我们立即送回了家,被子也恢复了原样。

  会飞的被子,真的很有趣,帮我实现了遨游太空的梦想。


小学三年级童话故事作文6篇(扩展2)

——小学三年级童话故事10篇

  小狗提提看到一群小鸭子在河里游泳,十分羡慕,就央求小鸭子教练教它游泳,小鸭子教练则果断的拒绝了它,说它的身型条件不适合游泳,要它改去学*别的技能吧。

  小狗提提不相信非要嚷着让小鸭子教练教它游泳,小鸭子拗不过它,只能答应提提教它游泳。到了河边,小鸭子教练做了游泳示范给小狗提提,小狗看到小鸭子教练在水上游过来又游过去。觉得自己也已经可以游泳了,就下水了,可下水了之后它就后悔了,它只能在水面上不停的扑腾,溅的水花四起,它还感到自己不停的在往水下沉,更不能在水面上游来游去,不一会就遭殃了,直接掉到水下了,这下可怎么办,急得小狗提提直喊救命,还好小鸭子教练请了医生把它救了上来,要不然它就窒息了。

  小狗提提回家后感冒了一场,经过了这次变成了“落汤狗”的教训,小狗提提认清楚了自己的实力,再也不嚷着要学游泳了。

  在一片枫林中,住着一只可爱的小白兔。

  小白兔有一座漂亮的小木屋。春天,小木屋旁就开了许多花,月季、迎春、玫瑰……它们竞相开放,争奇斗艳,让小白兔看得目不暇接。

  一天,大灰狼无意中看见了小白兔的木屋,心想:“连小白兔都可以住这么好的房子,而我只能住破旧的小土窝,我可以先把它吃掉,再把它的房子据为己有。”大灰狼,跑到了小白兔的家门前,假惺惺地说:“小白兔,我看你的房子哪里都很好,就是有一个缺点。”小白兔早就料到是大灰狼要耍花样的,不动声色地说:“什么缺点?”“晚上看不见呀,所以你要加一个窗户,就可以了。”

  小兔家便装了一个玻璃窗,还带了把锁。夜晚,大灰狼破窗而入,让它没有想到的是,小白兔不在家中,它还没反应过来,门和窗都被锁上了。“举起手来。”这次破门而入的是警察。原来,小白兔报了警,大灰狼因此受了惩罚。

  丛林中,住着一匹跑得很快的马。

  有一天,马看到了龟兔赛跑的故事,它笑兔子跑得太慢了,连乌龟都跑不过,于是,它想与兔子比赛跑步。它找到了那只兔子,说:“兔子,你敢和我跑步比赛吗?”“敢!”兔子说。兔子正为和乌龟赛跑输了后悔不已,也想打个翻身仗呢!“既然你这么有信心,那好,一个月后到池塘边来比赛。”马得意洋洋地走了,他想:“兔子怎么会是我的对手呢?这次比赛我赢定了。”马回到家,不锻炼,光大吃二喝,都快成大肥猪了还不锻炼。而兔子,在家里好好地锻炼,他想:“我一定不能输,一定不能让马赢了。”就这样,兔子的跑步速度突飞猛进,而马,则成了大肥猪。

  一个月后,它们来到池塘边。裁判员一声令下,它们就开始跑,兔子像一阵风似的向前冲去。而马,则在后面慢慢地走着。等兔子到终点的时候,马连影都没有,等马到终点的时候,兔子早已拿着奖杯在终点等它了。

  有一只小狗叫斗斗,很可爱,很勇敢。

  有一天,一只狮子来捉斗斗,斗斗说:“你敢吃我?我可比你大得多。”狮子说:“你有什么证据?”斗斗说:“证据?在我家呢。”

  狮子到了斗斗家,斗斗拿出哈哈镜,哇,斗斗象个大力士,斗斗又把狮子领到另一个哈哈镜前面,呵,狮子象个小蚂蚁。狮子吓得浑身发抖,斗斗说:“你以为你是谁?其实你连个小蚂蚁都打不过!”

  从此,狮子再也不敢欺负小动物了。

  从前,森林里住着小猪一家,小猪妈妈生下了六兄弟,有一天,老大出去寻找食物,碰到了狡猾的狐狸!狐狸假惺惺地说:“原来是猪老大呀,猪老大怎么一个人来觅食呀。”猪老大心想,狐狸最狡猾了!我还是远离它好!猪老大并没有理会狐狸,狐狸见猪老大不理它,便说:“你不累吗?我家里有食物,你去我家里吃吧!”猪老大心想,原来狐狸这么友好!看来我是误会它了!猪老大连忙跑回家里,把事情经过吿诉了猪老二、猪老三、猪老四……,小猪一家都到狐狸家吃饭了!小猪们刚走进狐狸家就被狐狸精心布置的铁笼子关住了!狐狸见阴谋得逞了,就把小猪一家送给了虎大王作晚餐,这就是小猪贪吃的下场!

  有一天,蓝莓爷爷想开一个举重会,时间就定在明天的早上,草莓姐姐、雪梨弟弟和蓝莓哥哥都参加了这次举重会。

  晚上的时候,雪梨弟弟和蓝莓哥哥都高兴得睡不好。

  第二天的早上,所有的水果都看见了雪梨弟弟和蓝莓哥哥的脸上都带着一对黑眼圈,雪梨弟弟先开口了,它说:“我的力气可大了!”蓝莓哥哥也得意洋洋地说:“就你这个小崽子,怎么可能比得上我这个高手呢!”草莓姐姐并没有理会它们俩,而是在练*。

  举重会开始了,第一个上场的是雪梨弟弟,它一拿起东西就掉了,把在下面的水果给笑死了,雪梨弟弟不好意思地下去了。第二个上场的是蓝莓哥哥,它的也掉了。最后一个上场的是草莓姐姐,它的并没有掉,还坚持了三分钟!蓝莓爷爷正式宣布:“举重会结束了,最终的冠军是草莓妹妹!”

  1、小学三年级童话小故事文字版:快乐的小公主

  小公主住在一座水晶砌成的宫殿里。她有许多镶着小星星的裙子,还有一屋子的七彩宝石,可是小公主不知道什么是“快乐”,因为她很孤单,没有朋友。

  一天,小公主觉得闷极了,就大声说:“哪怕有一只小老鼠和我一起玩也好嘛!”

  咦,小公主话刚说完,真的跑来一只小老鼠,还穿着蓝格格背带裤呢。

  “小公主,我带你去玩!”小老鼠笑嘻嘻地拉着小公主踏进一座彩色的小房子里。

  真好玩!小房子里有那么多穿背带裤的小老鼠,全都是笑眯眯的。

  小公主说:“你们好!你们愿意做我的朋友吗?”

  “愿意!”小老鼠们喊得又整齐,又响亮。

  小公主真开心,她摘下一个金手镯,送给小老鼠们。

  “一个呼啦圈!”一只小老鼠快活地喊。小老鼠把手镯套在身上,像呼啦圈一样玩起来。

  “我也要玩,我也要玩!”小老鼠们争了起来。

  小公主马上把另一只手镯也摘下来,又摘下两只大耳环,一个金项圈。摘下这些沉甸甸的东西,小公主觉得轻松极了:“全送给你们好啦!”

  小老鼠们玩着美丽的呼啦圈,快活地大喊大叫,唱着古怪的歌。

  忽然,小老鼠们全停下来,一下子钻进另一个房间去了,一会儿,他们抬出了一个大大的呼啦圈儿。

  “这是真正的呼啦圈,转起来呼呼响呢,我们太小了,转不动,送给你吧!”小老鼠们说。

  粉红色的呼啦圈在小公主的腰上旋转着,缀着小星星的大裙子也飞起来了。

  小老鼠们围着小公主,又跳又唱:“嘟嘟嘟,嘟嘟嘟,我们是快乐的小老鼠,我们有个好朋友,她是一位小公主。”

  小公主终于明白了什么是快乐,快乐不在水晶房子中,不在七彩宝石里,快乐在好朋友的关怀中,在好朋友的微笑里。

  2、小学三年级童话小故事文字版:金鸡冠的公鸡

  从前,有一只猫,一只画眉鸟,还有一只公鸡——一只金鸡冠的公鸡,他们一起住在树林子的一间小房子里。

  有一天,猫和画眉鸟到树林子里去砍柴,他们临走的时候,叮嘱公鸡说:“我们走得很远,你在家好好看门,一声也不要响。要是狐狸来了,你可千万不要把头探到窗子外面去。”

  猫和画眉鸟刚走,狐狸就来了。他坐在窗子下面唱起歌来:“公鸡呀公鸡,金鸡冠的公鸡,你的脑袋油光光,你的胡须丝一样,你把头探出窗口,我给你吃颗小豆。”狐狸唱了一遍又一遍,公鸡忍不住了,把头探出窗口。狐狸一把抓住它,走过黑幽幽的森林,跨过急腾腾的河流,翻过高耸耸的山头,飞快地往狐狸洞跑去。

  公鸡“喔喔”大叫:“狐狸抓了我,猫啊,画眉鸟啊,快来救救我吧!”猫和画眉鸟听见了,急忙追来,从狐狸手里把公鸡救回来。

  过了些时候,猫和画眉鸟又要到树林子里去砍柴,临走的时候,他们严厉地叮嘱公鸡说:“你待在家里,千万别把头探到窗子外面,我们这次走得远,听不见你的叫喊声的。”

  他们刚走,狐狸又来了。他坐在窗下唱道:“公鸡呀公鸡,金鸡冠的公鸡,你的脑袋油光光,你的胡须丝一样,你把头探出窗口,我给你吃颗小豆。”可是公鸡一声不响。

  狐狸就接着唱:“孩子们跑啊跑,麦子撒了一地,母**它们捡起来,就是不给公鸡。”公鸡忍不住了,把头探出窗口:“喔喔喔!干吗不给?”狐狸一把抓住他,走过黑幽幽的森林,跨过急腾腾的河流,翻过高耸耸的山头,带回狐狸洞。

  公鸡“喔喔”叫救命:“狐狸抓了我,猫啊,画眉鸟啊,快来救我吧!”猫和画眉鸟听见了,转身就来追赶。猫在地下跑,画眉鸟在天上飞。他们赶上了狐狸,把公鸡救回来了。

  过了些时候,猫和画眉鸟又要到树林子里去砍柴,临走的时候,他们非常严厉地叮嘱公鸡说:“你千万别听狐狸的话,千万别把头探到窗子外面,我们这次走得更加远,听不见你的叫喊声的。”

  猫和画眉鸟这回去砍柴,走得很远很远。狐狸又来了,他坐在窗下唱道:“公鸡呀公鸡,金鸡冠的公鸡,你的脑袋油光光,你的胡须丝一样,你把头探出窗口,我给你吃颗小豆。”可是公鸡一声不响。

  狐狸就接着唱:“孩子们跑啊跑,麦子撒了一地,母**它们捡起来,就是不给公鸡。"

  公鸡还是一声不响,狐狸又接着唱:"孩子们跑啊跑,核桃撒了一地,母**它们捡起来,就是不给公鸡。”可是公鸡忍不住了,把头探出窗口:“喔喔喔!干吗不给?”狐狸一把抓住他,走过黑幽幽的森林,跨过急腾腾的河流,翻过高耸耸的山头,带回狐狸洞。

  公鸡“喔喔”叫救命:“狐狸抓了我,猫啊,画眉鸟啊,快来救我吧!”

  尽管公鸡叫了又叫,喊了又喊,猫和画眉鸟都没有听见。等到他们回到家,发现公鸡不见了都很吃惊。

  猫说:“呀,公鸡不见了!”鸟说:“哼,一定又是狐狸把它骗去了。”猫说:“我们去追!”猫顺手带上了笛子。鸟说:“好,去追!你看,这是狐狸的脚印!”猫说:“好,我们就沿着脚印追!”

  猫和画眉鸟沿着脚印追,走过黑幽幽的森林,跨过急腾腾的河流,翻过高耸耸的山头,到了狐狸洞口。猫开始吹起笛子来。狐狸听见笛声,忍不住要出去看看。于是它爬出洞口,猫和画眉鸟扑上去,猫用爪子抓,画眉鸟用嘴啄,又抓又啄,狐狸痛得逃走了。他们把公鸡救回来了。

  猫说:“公鸡呀,以后可别再上狐狸的当啦!”鸟说:“公鸡呀,以后可别再贪吃啦!”公鸡说:“以后我再也不贪吃了,再也不上狐狸的当乐,谢谢你们,我一定记住你们的话。”猫和画眉鸟说:“不用谢,记住我们的话就好啦!”

  3、小学三年级童话小故事文字版:树洞里的小熊

  在一棵大树里住着一只小熊,小熊在树洞里开了一个小小的零食店。你花上一个森林币,就可以买到好多的零食。萤火虫晚上不在河边住了,他们就住在小熊的树洞里,因为有好多好多零食吃啊。小熊呢,晚上不用点七彩的蜡烛了,许多萤火虫的光亮已经很亮很亮了。

  晚上是小熊睡觉的时间,但是小熊不能睡。他掏出自己的小小记事本,一个一个念:蟋蟀还没有来,他每天晚上都需要一粒润喉片。小田鼠还没有来,他总是在夜里要吃一些爆米花的,要不,他是睡不着觉的。还有那个喜欢在夜里工作的猫头鹰,每天都工作得很晚很晚。他来了,总是嚷嚷着,妈呀,渴死我了,快给我来一杯可口可乐。

  小熊等所有的客人都买着了自己喜欢的东西,他才打一个长长的哈欠去睡觉。小熊要是睡着了,一千个蚂蚁挠他的脚心,也挠不醒他。一万个蚊子在他耳边唱歌,也吵不醒他。胖小猪像敲鼓一样敲他的肚皮,也敲不醒他。所以,小熊不敢睡,睡着了,那些小家伙们就买不到他们想买的东西了。

  冬天来了的时候,树洞里的小熊要长长地睡上一觉,一直睡到春暖花开。小田鼠、猫头鹰、蟋蟀、萤火虫,还有很多很多小伙伴们都不干了,他们说:“不行,冬天,所有的零食店都关门了,我们去哪儿买零食呢?”

  小熊说:“是啊,要是我冬天不睡觉就好了,可是,在冬天,瞌睡虫们把我缠住了。”

  下一个冬天来到的时候,小熊终于想出了一个好办法。他在树洞里放了一个盛钱币的大盒子,那些放零食的柜子也不上锁了。每一个小伙伴都可以买东西了。他们买东西的时候,总要给梦中的小熊留一个纸条。这个说:小熊,我来了!那个说:小熊。谢谢你!春暖花开时,小熊收到的钱币和纸条一样的多。

  小熊高兴地说:“啊,我就梦见他们给我留纸条来着!”

  4、小学三年级童话小故事文字版:小松鼠找花生

  一个阳光明媚的早晨,小松鼠兴高采烈地去外婆家玩。路过鼹鼠家门口时,他被地里的小花吸引了。那小花在微风中摇摆着身子,可爱极了。

  这时候,鼹鼠走了过来。松鼠奇怪的问:“鼹鼠大哥,这地里种的是什么呀?”鼹鼠得意地说:“是花生。”

  小松鼠又问:“鼹鼠大哥,花生好吃吗?你怎么种的那么好啊?”鼹鼠说:“花生好吃极了。皮薄肉又多,我每天浇水、施肥、拔草、捉虫,花生才能长这么好。”松鼠听了也没说什么就走了。

  秋天到了,鼹鼠来到松鼠家高兴地说:“松鼠弟弟,今年我的花生大丰收,我特意带了几个給你尝尝。”鼹鼠刚走,松鼠就拿起花生大口大口的吃了起来。“啊!真是太好吃了,又香又脆。”松鼠自言自语。

  第二年春天,松鼠也开始种花生,时间一天天过去,花生一天天长大,松鼠每天都到田里浇水、施肥、拔草、捉虫。看着绿叶在阳光照射下,像翡翠一样,金黄色的小花放出淡淡的清香。松鼠心里真高兴。

  一转眼又到了秋天,松鼠挎着篮子喜滋滋地来采花生,可眼前的景象让她惊呆了。

  枝上一个花生也没有,花儿掉光了,叶子也掉光了,松鼠伤心地说:“我这么辛苦种出来的花生呢?是不是被人偷了?”小松鼠想:“也许,还有几粒掉在土里吧。于是松鼠掰开土去找,意外发生了,她发现了一串串饱满的花生。小松鼠美滋滋的说:“原来花生长在土里啊!”小松鼠把花生收回家里,欢天喜地的过了一个冬天。

  5、小学三年级童话小故事文字版:猫头鹰和猫

  在很久很久以前的小森林里,有一只猫头鹰和一只猫。他们是邻居关系十分的要好,经常在一起出去寻找食物。

  一天他们来到一棵大树下,突然出现了一只凶猛的狮子,“猫你快逃啊,狮子来了,快跑!”边说猫头鹰也赶紧飞到了高空中,猫一听说出现了狮子赶紧爬上了树。猫看着树下的狮子感觉心惊肉跳的,浑身颤抖着,看到猫头鹰能够在天空上飞翔觉得很是羡慕。

  狮子看见猫爬到了树上,他便在下面等着。猫渐渐的有些饿了,树上没有猫可以吃的。可狮子可不同了,经常会有弱小的动物出现在这里,狮子会抓住一些比较弱小的,所以他比猫好一些。

  猫有些是在受不了,就赶紧向猫头鹰求助。“猫头鹰大哥,你快帮我想想法子救救我行吗?”猫头鹰解释道“这几天你被狮子困到这里我也很是着急,可我也不能打败狮子啊,再说如果我去跟狮子打架的话,不也是自寻死路吗?”

  猫头鹰感到特别伤心对猫说“毛老弟你一定要忍住啊,我去找帮手去。”渐渐地猫头鹰叼来了一些肉分给猫,然后便飞向了远方。

  猫头鹰来到了森林,对老虎大王说“陛下,我知道你是大的,所以我有一件事情不知道你能不能帮帮我。”“什么事啊,直说。”老虎感觉有些好奇。

  “我的猫兄弟被一只狮子围在一棵大树上了,好几天没有进食了,求求您帮帮忙吧!”

  于是老虎对猫头鹰说“让我试试吧,说不定可以帮你。”不仅如此,老虎还送给猫头鹰一块肉,希望她能尽快把他的礼物送到。

  老虎大王不负重任终于战胜了狮子,并且把他赶走了。猫头鹰跟猫都十分的感谢老虎,他不以为然的说“我的子民,当然是我该保护。”说完便走了。

  从此以后猫经常捉一些小动物送给猫头鹰,后来他们终于结婚了,然后一直生活在一起直到白发。

  在一座美丽的森林里有一只聪明的小猴,它是一个发明家,发明了许多好玩的玩具,动物们都非常喜欢它。

  有一天,小猴发明了一台电脑,便把好朋友都请到家里。动物们看了很好奇,小猴告诉它们这是电脑,并且教它们怎么玩,大家玩得开心极了。

  过了几个月后,小猴觉得有些厌烦了,心想:我这么聪明,电脑也是我发明的,为什么要和那些连电脑也不会发明的笨蛋一起玩呢?于是,从那天起,小猴把动物们都赶走了。

  它把动物们赶走以后,就一个人独享起那台电脑,可时间久了它便觉得头晕眼花,更要命的是它觉得越来越冷,受不了了只好?在被窝里,心想:为什么我的房间会这么冷呢?

  渐渐地,小猴的手和脸都冻僵了,喜鹊从它家经过时,看见小猴哆嗦的样子,赶紧用自己的身体给它保暖,小猴惭愧地对喜鹊说:谢谢你,我现在好多了,我知道以前把你们这些好朋友赶走是不对的,你能把别的动物再请来我家玩电脑吗?喜鹊点头答应了。

  动物们很快又来到了小猴家,开心地玩起它们已有非常久没玩的电脑,小猴笑着,暗想:有好东西一定要和大家一起分享才会更加快乐啊!

  不好好学*的小猴


小学三年级童话故事作文6篇(扩展3)

——三年级童话故事作文9篇

  在森林里住着一位啄木鸟,他天天为大树们治病。啄木鸟从小河边飞过,看到小河边的一棵大树,愁眉苦脸的树上的叶子都掉下来了。啄木鸟急忙飞过去问大树:“爷爷你生病了吗?”大树爷爷回答:“我全身痛,我不知道怎么办?”啄木鸟亲切地说:“我可以来帮你来检查一下吗?”“可以。”大树连连点头说道。啄木鸟仔细地检查了,大树发现大树上有蛀虫,安慰大树说:“你身体里长蛀虫了,但是病情不是很严重。”大树说:“你快给我治病吧!”啄木鸟小心翼翼地把蛀虫一条一条地啄出来,然后吞进肚子里去。

  过了一会儿,啄木鸟把大树上的蛀虫,吃完了,啄木鸟开心地说:“你的病已经治好了。”大树爷爷终于露出了笑容,亲切地说:“你真是森林的好医生呀!”啄木鸟回答:“这是我应该做的,我们森林里是一个大家庭,要互相帮助呢!”

  在我们城市很远很远的土地上,有一片古老的大森林,里面有好多好多的 小动物,它们安居乐业。彼此之间要好,就像一个大家庭。

  在这个大家庭里,最令人崇敬的就是松鼠魔法师了,它有着五花八门的魔法,使乡亲们不再受到坏蛋的伤害。

  有一天,又是一个明媚早晨,松鼠魔法师照例早早地起了床,吃了早饭,便拿着飞毯出来散步了,边散步还边唱歌:“吁,我是快乐的魔法师,漫步在大街上……!”路过的人都向它点头哈腰,谁叫它是赫赫有名的魔法师呢!

  突然,从服装店旁闪出一个黑影,松鼠立刻警觉起来,原来是小狐狸,瞧他鬼鬼祟祟的样子,一定在干什么坏事!松鼠从口袋里掏出一样宝贝:“心思探测器”,往小狐狸一瞧,呀,他竟然要偷东西!小松鼠眼珠一转,计上心来。把手中的飞一抛,念着咒语:“……”,那飞毯就直朝小狐狸飞来,小狐狸还没有反应过来,就被飞毯载上天,它急得“哇哇”大叫,好像随时都要把松鼠吞了似的。

  随后,狗警察们跑过来,把小狐狸带走了。

  在一年一届的动物迎春晚会上,小松鼠发表自己的感言:“不要以为你是*凡的,但只要你有一颗惩恶扬善的心,就是好的。”

  一天的早晨,天气晴朗,空气清新,小白兔想去河对岸采蘑菇。

  小兔子来到了绿油油的草地上,可是有一条河挡住了它的去路。这时它看见大象伯伯在喝水,便跑上前对大象伯伯说;“大象伯伯,我想采河对岸的磨菇,可是我又不会游泳,你能帮帮我吗?”大象说:“好的,你骑在我背上吧!”“谢谢你,大象伯伯。”小白兔说着便爬上了大象伯伯的背。

  它们到了河中间,小白兔指着前面有磨菇的草地,大声叫着:“大象伯伯,快看,前面就是河对岸啦!”大象说:“小白兔,你可要坐稳了,千万别摔下来。”到了河对岸,小白兔说:“大象伯伯,我们到了,你把我送下来吧!”于是它采了一筐又大又鲜的磨菇,临走前它对大象说;“大象伯伯谢谢你。”大象说:“不用谢。”

  于是它们高兴的回家了。

  小狐狸在集市上卖苹果,它的苹果又大又红,一会儿就卖出了很多。有一个更大的苹果,熊猫拿起来看看,放下了;老山羊拿起来看看,放下了。原来,上面有一个虫眼,是被虫子蛀过的。

  小狐狸“嘿嘿”一笑,用一张红纸剪了一个“优”字,贴在虫眼上。立刻,烂苹果变成了优质苹果。兔妈妈来买苹果了:“我家的兔儿爷过生日,我要一个贴“优”字的苹果。”

  小狐狸偷偷一乐,把那个苹果卖给了兔妈妈。兔妈妈刚走不远,小狐狸心里有点嘀咕了:“这兔儿爷是我小学的老师呀!这样做太对不起他老人家的教育了。”想到这里,小狐狸脸上发烧,急忙从担子里挑了一个最大最红的苹果,朝兔妈妈追去:“兔妈妈,等一等。”

  雨过天晴,天边出现了一道美丽的彩虹!

  人们都赞美彩虹,多么的美丽。是啊,这么美丽的彩虹可是很难见到一次的!听到人们的赞美,彩虹得意洋洋地说:“哈哈,我是天空中最美的!哈哈哈!”太阳公公听到后,和蔼可亲地说:“彩虹啊,你不要太骄傲了!人外有人,天外有天,你应该谦虚一点儿。”“我不信。”彩虹摆出一副不可一世的样子:“不可能,明明我是最美的,谁敢和我比美。”

  太阳公公叹了口气,他找来了月亮婆婆,对她说:“彩虹太骄傲了,我们应该帮他改掉坏毛病。”太阳公公想到一个好办法,月亮婆婆同意了。

  月亮婆婆用她的.“时间魔法”让时间加快了7小时,这时已经到了晚上,月亮婆婆出现在天空,柔柔的月光让人们赞叹不已:“瞧,今晚的月亮真圆!”“嗯,月光也柔柔的,真美啊!”

  彩虹听了之后,惭愧地低下了头。

  有一天,鸡王感到十分悲伤,因为鸡就这样被人类吃了。它真悲伤啊!

  那天它就下了一个圣旨说:“此刻的鸡不能下蛋”就这样。鸡都停止了下蛋,此刻人们没有鸡蛋吃,也没有鸡吃。人们吸收不了营养。最终找到世界上就只存留着唯一的一个鸡蛋,人们都想买那个鸡蛋,就出了高价去买,有的出20万,有的甚至出800万,就这样被卖走了。鸡王此刻很高兴,因为鸡是很高贵的了,狗都下台了,被淘汰。此刻街上都见人们牵着就鸡走。

  人们没办法,科学家想了一个办法:只要哪个鸡生了鸡蛋,就能当鸡王后。随后,好多鸡开始生蛋,一个,两个,三个。鸡王被气的没办法,就被气死了!

  人们高兴的说:“有鸡蛋了,有鸡蛋了。‘’

  【猪鼻子插葱】

  猪伯伯很多庄稼,被狐狸看到了,于是,便想在秋天偷走庄稼。

  正巧,小鸟听到了,它便告诉了猪伯伯,猪伯伯气得火冒三丈,愤怒地说:“这只可恶的狐狸竟敢来偷我辛辛苦苦种的庄稼。要是让我逮到它,就要扒了它的皮,吃了它的`肉!”小鸟着急地说:“我们应该想一个好主意来对付狐狸。”猪伯伯灵机一动,便想到了一个点子,我和您说:“……”“噢,我知道了,这次准把狐狸吓个半死。”小鸟偷笑道。

  秋天到了,猪伯伯种的庄稼长势喜人,丰收在望啊!狐狸趁猪伯伯回家的时候,偷偷摸摸地拿走果实。它不知道猪伯伯在干什么。突然,猪伯伯走出来,鼻子里插着两根葱,变成了一头大象。“啊,救命!”狐狸吓得一阵风一样跑回家。

  在猪伯伯旁边的小鸟哈哈大笑说:“哈哈,真是猪鼻子插葱——装象啊!”

  星期天下午,天气晴朗。天空飘着朵朵白云,远处有一片茂密的森林。旁边有一片??的草地。小兔子穿着漂亮的衣服到公园里玩,它看见小老虎坐在一块大石头上哭泣,就跑过去问:“小老虎你怎么了?”小老虎说:“今天有一只大狮子想吃我,幸好我躲在一棵大树后面,才没有被那只狮子捉住,你能帮帮我吗?”小兔子想了想说:“我有一个好办法,我帮你。”

  说完它马上去了狮子伯伯家,老虎伯伯看见小白兔来了,高高兴兴的让小白兔进家里。小兔子进来就对狮子说:“狮子伯伯您身怀绝技,无人抵挡,一直统领着森林。不过我听说山上的井里也有一只狮子想占有你的森林。”狮子听完小白兔说的话,很气愤,就马上跑到井边和那只狮子打起来了,打了一会,狮子伯伯没有力气了,就掉井里淹死了。

  小兔子回到家和小老虎说了狮子伯伯的事,小老虎说:“谢谢你!”小白兔说:“不用谢,我们是朋友嘛。”

  今天,风和日丽,阳光明媚,是小白兔妈妈的生日,小白兔对妈妈说:“今天是您的生日,我去上山采野花。”

  小白兔上到了山上一看,哇!好多美丽的花啊,小白兔高兴地跳起舞来。过了一会儿,小白兔开始采野花了。它采着采着,忽然感觉后面有东西,我往后面一看,顿时吓呆了,原来是只大灰狼!大灰狼的口水顺着嘴角流了下去,两个眼睛瞪的非常大。小白兔忽然想起了刚出门时妈妈对自己说的一句话:“遇到大灰狼一定要冷静!”小白兔想了想说:“我听说您是森林中的长跑冠军。”大灰狼笑了笑说:“那是当然的了。”小白兔说:“可以让您吃我是我三生有幸,但是,我有条件,那就是咱们两个比赛跑,如果你赢了的话我就让你吃我包括我的亲人。”大灰狼骄傲的说:“好啊。”

  小白兔和大灰狼一起到了起跑线,然后小白兔开始数数:“321开始。”大灰狼一听马上就冲了出去,并且一会儿就到了终点,而小白兔非常聪明的站在原地,小白兔看见大灰狼跑远后,才不慌不忙的回家了。

  当大灰狼发现上当时,已经晚了!


小学三年级童话故事作文6篇(扩展4)

——小学三年级童话故事9篇

  【*作要求】

  从下面的几组事物中选择一组,以它们为主人公,想像一下,它们之间可能会发生一些什么事,编一个故事,先说说,再写下来。故事要有意义,叙述要清楚,语句要通顺。如果不想写提供的事物,另选其他的编故事也可以。

  1.铅笔、橡皮、转笔刀;

  2.小溪、河流、大海;

  3.眼睛、耳朵、鼻子、嘴。

  【教学理念】

  作文教学应从学生生活出发,选取他们熟悉的题材,营造快乐轻松的课堂。本次*作就是通过创设情境,点拨引路,自选材料等一系列充满童心童趣的教学环节,积极创设生趣盎然的童话氛围,让学生在轻松活泼的氛围中完成“思维——文字”的转化,做到“我手写我口,我手写我心”。

  【教学流程】

  一、忆童话故事,领悟特点

  师:同学们,你们喜欢童话故事吗?

  生:喜欢!

  师:你们都听到过哪些童话故事呢?

  生1:我们二年级时学过童话故事《狼和小羊》。

  生2:还有《骄傲的孔雀》、《骆驼和羊》、《陶罐和铁罐》。

  师:结合我们知道的童话故事,想一想这些童话故事都有些什么特点?

  生:把各种故事拟人化,还告诉我们一些有教育意义的道理。

  (教师板书:1.拟人化。2.告诉道理 3,想象丰富4故事完整)。

  二、编童话故事,学会方法

  1.师生齐编童话故事。

  师:今天老师带来一个童话故事,你们想听吗?

  生:想!

  师:不过我有个要求,每个同学都要认真地听,在听的过程中还要帮我解决问题,可以吗?……(教师说完后,把准备好的氢气球放出来,然后抓住)

  师:(用很神气很骄傲的语气)我是一个漂亮的气球,每天都穿着漂亮的衣服,自由自在地飘来飘去,想去哪里就去哪里,生活过得无忧无虑,别提有多开心了!小朋友们,你们觉得我漂亮吗?

  生:漂亮!

  师:你们羡慕我可以自由自在地飘动吗?

  生:羡慕!

  师:我就知道我的美丽外表可以迷死人了,谁都没有我漂亮!不过呀,我现在要到外面去呼吸新鲜的空气了,不和你们聊了。(教师拿着气球向门口走去)拜拜了,我亲爱的朋友们,来点掌声欢送我好吗?(教师把气球放出教室,同学们看着气球飞上天空)此时教室里有了一些躁动,有惊讶声也有惋惜声。

  师:同学们,气球现在肯定是在快乐地飘着,大家想一想,气球可能会飘过哪里?在那里会碰见什么事物?

  生1:我想那一个红气球可能会飘过果园,看见了许许多多的水果。

  生2:我想那一个蓝气球可能会飘过大海,碰见大鲨鱼。

  生3:我想那个红气球会飘过我们的校园上空,看见我们在上课……

  师:我想那些气球肯定会到过很多地方,而且碰见很多新鲜的事物。也许那一个红气球飘呀飘呀,来到一片绿油油的菜地上空。它低头一看,满地碧绿的青菜,正躺在地上睡大觉呢。它再仔细一看这片绿色,唯有自己是红色的,觉得自己鲜艳的颜色美得很。它很想显示一下自己美丽的外表,于是,它清了清嗓子,对长在地上的青菜们大声地说……红气球会大声地说什么?

  生1:喂,小家伙们,你们知道我是谁吗?

  生2:你们快抬起头来看看,我是赫赫有名的红气球先生。

  师:红气球的大嗓门把青菜们都给吵醒了,一个个抬起头来惊奇地望着它,而红气球发现大家都抬起小脑袋瓜子在认真听它说话,就更来神了。

  2.师生齐编童话故事。

  师:此时的红气球呀很想向大家炫耀自己的美,炫耀自己站得高,炫耀自己无忧无虑,同学们想像一下,它可能又会对青菜们说什么?而青菜们又是怎样表现的?结果呢?请与你的同桌交流交流,可以加上动作神态来说,把这个故事编完。

  学生合作交流。教师巡视引导。

  3.汇报齐编故事情况。(请几名学生站起来说说)

  生1:红气球更来神了,它得意洋洋地说。

  生2:(扮演红气球)瞧瞧你们,一个个胖墩墩的,丑死了,看看我,长得多漂亮,俊俏的脸蛋,苗条的身材,谁见了都喜欢。

  生3:(扮演青菜)你有什么了不起的啊,光有美丽的外表,内心却是空空的。

  生2:哼,我才不跟你们—般见识呢,你们是妒忌我。

  生3:我劝你还是不要得意得太早。我们虽然长得不好看,但可以供人类食用, 补充营养,而你却什么也不能做。

  生2:那又怎样,最后你们还不是被人吃掉,而我却可以自由自在地到处游玩,欣赏到世界各地的美丽风景,那可是多么美好的享受啊……

  生1:红气球话还没有说完,突然刮起了一阵风,它的身子摇晃了一下,被风吹得越来越远,结果飘落到了一棵大树上,“嘭”的一声,它被一根树杈给刺破了,变成碎片落下来。而青菜们却还好好地躺在地上睡大觉呢。

  三、写童话故事,自选内容

  师:今天老师和同学们一起编了这个童话故事,目的是为了给同学们做一个抛砖引玉的作用,其实大家可以写的事物还有很多,

  小游戏:选词组,编故事。

  小黑板出示:(1)蒲扇和空调;(2)鼻子、耳朵、眼睛和嘴巴;(3)小溪、河流、大海;(4)红花和绿叶;(5)铅笔、橡皮、转笔刀。

  1.学生齐读这几组事物。

  2.指名说说你想写哪一组事物,打算写什么。

  生1:我想写铅笔、橡皮、转笔刀之间发生的故事。

  生2:我想写红花和绿叶。

  生3:我想写鼻子、耳朵、眼睛和嘴巴。

  师:选这个内容,你想要告诉大家什么道理呢?

  生1:告诉大家红花有绿叶的陪衬才会更美丽。

  生2:告诉大家鼻子、耳朵、眼睛和嘴巴都是人的器官,他们各有各的用处,人们均缺一不可。

  师:我知道了,同学们心中都有了想法,也清楚自己该怎么写了,现在就请你们把自己想像的童话故事写下来吧。当然,你也可以另选其他题材。

  1、听故事

  同学们,请你们看一看我们的脸上长有哪些器官呢?下面老师就给大家讲一个关于眉毛、眼睛、鼻子和嘴的故事,想听吗?

  眉毛、眼睛、鼻子和嘴吧都很有灵气。*时呀,他们相处得很好。

  可是有一天,站在最底下的嘴巴不服气地发话了,他冲着鼻子就嚷:“鼻子,你有什么能耐站在我的上面去了?”鼻子说:“我能辨别味道啊,然后你才知道可不可以吃啊。所以,就站在你的上面哪。”鼻子又冲着眼睛嚷道:“眼睛,你有什么了不起的?凭什么站在我的上面去了?”眼睛说:“我站得高,能了望四方,看到哪里有食物好不让嘴空着;看到哪里有鲜花,好让你闻到香味啊!所以就应该站在你的上面。”鼻子还是不服气,又冲着眉毛大声嚷道:“眉毛,你有什么本领?凭什么你站得最高。

  周末的一天天气晴朗小熊一家五口打算去河对面玩,熊爸爸先上了船小船飘荡着真舒服,紧接着熊妈妈也座上了船这时小船微微沉下去了一些,可熊爸爸没有察觉让他们的大儿子也坐上了船。

  这时明显感觉到小船下沉了许多,可熊爸爸还是没有察觉到紧接着叫他二儿子也上了船,老二刚刚爬上船整个小船就翻了,他们都掉到水里了。

  这时熊爸爸才意识到是因为船太小载不了那么多人,都是因为自己的'粗心大意才酿成了这样的后果很是后悔啊。

  在一片枫林中,住着一只可爱的小白兔。

  小白兔有一座漂亮的小木屋。春天,小木屋旁就开了许多花,月季、迎春、玫瑰……它们竞相开放,争奇斗艳,让小白兔看得目不暇接。

  一天,大灰狼无意中看见了小白兔的木屋,心想:“连小白兔都可以住这么好的房子,而我只能住破旧的小土窝,我可以先把它吃掉,再把它的房子据为己有。”大灰狼,跑到了小白兔的家门前,假惺惺地说:“小白兔,我看你的房子哪里都很好,就是有一个缺点。”小白兔早就料到是大灰狼要耍花样的,不动声色地说:“什么缺点?”“晚上看不见呀,所以你要加一个窗户,就可以了。”

  小兔家便装了一个玻璃窗,还带了把锁。夜晚,大灰狼破窗而入,让它没有想到的是,小白兔不在家中,它还没反应过来,门和窗都被锁上了。“举起手来。”这次破门而入的是警察。原来,小白兔报了警,大灰狼因此受了惩罚。

  一天阳光明媚的早晨,小老鼠欢欢和贝贝觉得肚子有点饿了,所以就想出去找吃的,它们来到一间房子里,爬上了桌子,“快看呀,这里有一块大西瓜”欢欢惊叫道。“没错,还是切开的呢,又大又红,里面还有黑黑的西瓜子呢!”贝贝说道。“看起来好吃极了”“那咱们开始吃吧”,“好!”

  它们想啊想啊想到了一个办法,欢欢从左边开始吃,贝贝从右边开始吃,它们吃得好开心,一口气把这块大西瓜吃完了,西瓜好甜好甜呀!

  吃完以后看到西瓜皮是弯弯的,两头是跷起来了,好像跷跷板,它们俩在上面开始玩跷跷板的游戏了,好有趣它们玩的好开心啊!

  有一只小狗叫斗斗,很可爱,很勇敢。

  有一天,一只狮子来捉斗斗,斗斗说:“你敢吃我?我可比你大得多。”狮子说:“你有什么证据?”斗斗说:“证据?在我家呢。”

  狮子到了斗斗家,斗斗拿出哈哈镜,哇,斗斗象个大力士,斗斗又把狮子领到另一个哈哈镜前面,呵,狮子象个小蚂蚁。狮子吓得浑身发抖,斗斗说:“你以为你是谁?其实你连个小蚂蚁都打不过!”

  从此,狮子再也不敢欺负小动物了。

  从前森林学校有两位学生,野兔和狐狸。野兔学*十分认真,每次都能回答出老师出的问题。

  狸学*成绩较差些,所以他每见到野兔都打一声招呼,说一声好。野兔也是以礼相答。不久,他们成了好朋友。

  不久,野兔生病了。他的成绩也下降了,落到了狐狸的后面。病好了,野兔就去上学了!他一来到学校,就遇见了狐狸。

  野兔走过去,对狐狸打了一声招呼,可是,狐狸没有去理会他,继续向前走。野兔又走到狐狸面前,说:“狐狸,你好啊!”“你不认识我了吗?我是你的好朋友野兔啊!”“谁知道从哪里跑来一只野兔子,竟然跟我称同学。哼!走开!狐狸不屑一顾的说。野兔感到很委屈,他一声不响的来到了学校,开始努力起来!”

  又过了几天,野兔的成绩又名列前茅了。这天放学后,野兔又遇到了狐狸。“啊,野兔,你好呀,我是你的好朋友狐狸。”狐狸说。但是,野兔走开了,他不愿和多变的狐狸交朋友了。

  对不起,暂时没有道理!

  乌鸦报恩记

  从前,有个人叫云佑,有一天他在森林里打猎时听到“救命!救命!”的求助声,他急急忙忙的上前察看,发现一只老鹰正抓住一只乌鸦,云佑马上射出了几箭,吓走了老鹰,并帮乌鸦敷上草药,等伤好了,便放它走。

  乌鸦飞走的第二天,他梦见,乌鸦告诉他说:“明天一早洪水来袭,快点上山避难吧!”云佑半信半疑的告诉其他族人到山上避难。

  隔天一早,大家到达山顶时,发现山下面都是一片汪洋大海,黄昏夜幕低垂时,大家正要生火煮饭,才发现所有人只顾着逃命,都忘了带最重要的“火种”了,当大家愁眉不展时,天空一声巨响,一道闪电划下,点燃对面山顶的一棵树木,树木着火了!有两名壮汉跳下海中,想游到对面山顶去取火回来,可是海水流动的速度太急了,两名壮汉只好折返回来,有人想打造一艘船去取火,只是这座山根本没有可以造船的材料,大家就一直待在这座山受寒,只见粮食一天比一天少、海水一天比一天高,受不了寒风而生病的人一天比一天多,一直到有一天,受到云佑救助的乌鸦出现了,它带领着乌鸦同伴飞到云佑族人面前说:“不要害怕,我马上就带领我的同伴到对面的山顶取火回来”,它们背着火,忍着疼痛把火种带回来给受难的族人。

相关词条